當(dāng)我和世界不一樣讀后感(專(zhuān)業(yè)16篇)

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    通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以加深對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解,培養(yǎng)思考和寫(xiě)作能力。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以適當(dāng)引用書(shū)中的語(yǔ)句、對(duì)話(huà)或描寫(xiě),加強(qiáng)自己觀(guān)點(diǎn)的支撐和論證。我們一起來(lái)看看以下這些讀后感范文,或許能給我們一些啟發(fā)。
    當(dāng)我和世界不一樣讀后感篇一
    今天上午我們一起觀(guān)看了,澳大利亞,演說(shuō)家尼克·胡哲的演說(shuō)大家都被他深深的感動(dòng)了。
    尼克·胡哲一出生便沒(méi)有四肢了,只有左臀以下長(zhǎng)了一只“小雞腳”,他自許身體的百分之八十都是肺,這也是一種無(wú)奈吧!但他上一年級(jí)的某一天,他一連被十二個(gè)孩子嘲笑到了下午,他暗下決定,如果有一個(gè)人取笑我,我就放棄自己,一個(gè)女孩走過(guò)來(lái)說(shuō)“嘿,尼克,你今天看起來(lái)不錯(cuò)呀,”這句話(huà)鼓舞了他,伴隨著堅(jiān)定的信仰,親友的支持與陪伴,他有了自信,逐漸擺脫了自卑與孤獨(dú),得到了他人的尊重,他不會(huì)因自己的外表而那么自卑了,他也發(fā)現(xiàn)了自己的演講天賦,在這方面,許多人都很尊敬他,也當(dāng)選了小學(xué)、高中的學(xué)生會(huì)主席。
    十九歲時(shí),他向52家學(xué)校推銷(xiāo)了自己的演講,但同樣失敗了52次,可他沒(méi)有放棄,終于他在53次獲得了一個(gè)機(jī)會(huì),開(kāi)始了自己的演講生涯,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,取得了巨大的成功。
    與他一比,我們這一點(diǎn)小小的挫折又算得了什么?我們的確是四只健全,可我們又那么愛(ài)輕言放棄,尼克沒(méi)有四肢,可卻沒(méi)有放棄,取得了成功,挫折是正常的,但要盡全力去將它做好,不要放棄,不可以成為一個(gè)失敗者。
    剛剛結(jié)束了期中考試,我便遇到了一個(gè)小小的挫折——沒(méi)考好,懷著一腔熱血上的考場(chǎng),下來(lái)卻是如此分?jǐn)?shù),何等恥辱,尤其是在物理方面,四道錯(cuò)題,三題是老師反復(fù)說(shuō)的,第一遍不明白,下課應(yīng)該要鉆研,我卻不然后就產(chǎn)生了一個(gè)惡性循環(huán),的確是我自己不夠努力。接下來(lái)我就應(yīng)該,“死磕”數(shù)、物、政、歷等弱項(xiàng),可能在他人的眼中,881。5是一個(gè)傲人的分?jǐn)?shù),在我的眼中,這就是0分,與0分無(wú)何區(qū)別!
    當(dāng)我和世界不一樣讀后感篇二
    今天上午我們一起觀(guān)看了,澳大利亞,演說(shuō)家尼克·胡哲的演說(shuō)大家都被他深深的感動(dòng)了。
    尼克·胡哲一出生便沒(méi)有四肢了,只有左臀以下長(zhǎng)了一只“小雞腳”,他自許身體的百分之八十都是肺,這也是一種無(wú)奈吧!但他上一年級(jí)的某一天,他一連被十二個(gè)孩子嘲笑到了下午,他暗下決定,如果有一個(gè)人取笑我,我就放棄自己,一個(gè)女孩走過(guò)來(lái)說(shuō)“嘿,尼克,你今天看起來(lái)不錯(cuò)呀,”這句話(huà)鼓舞了他,伴隨著堅(jiān)定的信仰,親友的支持與陪伴,他有了自信,逐漸擺脫了自卑與孤獨(dú),得到了他人的尊重,他不會(huì)因自己的外表而那么自卑了,他也發(fā)現(xiàn)了自己的演講天賦,在這方面,許多人都很尊敬他,也當(dāng)選了小學(xué)、高中的學(xué)生會(huì)主席。
    十九歲時(shí),他向52家學(xué)校推銷(xiāo)了自己的演講,但同樣失敗了52次,可他沒(méi)有放棄,終于他在53次獲得了一個(gè)機(jī)會(huì),開(kāi)始了自己的演講生涯,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,取得了巨大的成功。
    與他一比,我們這一點(diǎn)小小的挫折又算得了什么?我們的確是四只健全,可我們又那么愛(ài)輕言放棄,尼克沒(méi)有四肢,可卻沒(méi)有放棄,取得了成功,挫折是正常的,但要盡全力去將它做好,不要放棄,不可以成為一個(gè)失敗者。
    剛剛結(jié)束了期中考試,我便遇到了一個(gè)小小的挫折——沒(méi)考好,懷著一腔熱血上的考場(chǎng),下來(lái)卻是如此分?jǐn)?shù),何等恥辱,尤其是在物理方面,四道錯(cuò)題,三題是老師反復(fù)說(shuō)的,第一遍不明白,下課應(yīng)該要鉆研,我卻不然后就產(chǎn)生了一個(gè)惡性循環(huán),的確是我自己不夠努力。接下來(lái)我就應(yīng)該,“死磕”數(shù)、物、政、歷等弱項(xiàng),可能在他人的眼中,881。5是一個(gè)傲人的分?jǐn)?shù),在我的眼中,這就是0分,與0分無(wú)何區(qū)別!
    后面的路要“鼓足干勁,力爭(zhēng)上游一定要發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)”!
    當(dāng)我和世界不一樣讀后感篇三
    當(dāng)一個(gè)人出生,這便是生命——世界上不會(huì)有任何人與他相同。但任何事物都是可以改變的。我想,能夠改變一個(gè)人生命的,應(yīng)該只有選擇了——生命由選擇組成,每一次作出的選擇都無(wú)法重來(lái)。
    就像沒(méi)有四肢的力克胡哲用生命作出的選擇。
    他一生下來(lái)就沒(méi)有四肢,只有一只“小雞腿”。他剛生下來(lái),父母因?yàn)樗耐獗矶鴩樍艘惶?,甚至忍不住要嘔吐。他的母親無(wú)法接受他的外表,直到他四個(gè)月后才敢抱他。這些事足以使任何一個(gè)人放棄一切,但力克沒(méi)有——這也是一個(gè)選擇,如果他選擇了放棄,那么我也許就不會(huì)寫(xiě)這篇觀(guān)后感了。
    “你不必去取悅別人,你就是你。”不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始過(guò)多的考慮別人的想法——我這么做,別人會(huì)怎么想?我那么做,別人又會(huì)怎么看?就好像我們?yōu)閯e人活著。當(dāng)面對(duì)別人的問(wèn)題,我們?cè)撛趺崔k?是說(shuō)真心話(huà),還是使別人開(kāi)心的話(huà)?我會(huì)選擇后者,而多數(shù)人也會(huì)。“為什么?”如果你這么問(wèn),那么你會(huì)得到這樣的回答:“哦,因?yàn)檫@是別人想要得到的答案呀?!?BR>    從我們來(lái)到這個(gè)世界上,我們就面臨兩個(gè)選擇:一是相信自己,二是相信別人對(duì)你的看法。
    這道題沒(méi)有正確的答案。答案要我們用一生去驗(yàn)證。
    當(dāng)我和世界不一樣讀后感篇四
    上星期三的中午,是令我難以忘懷的一個(gè)中午,由于劉老師花了一節(jié)課的時(shí)間,讓我們看過(guò)一段視頻,全名是《我和世界不一樣》這一段視頻的主人翁,力克胡哲是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的海豚人。
    一播放視頻大家都都瞠目結(jié)舌、詫異極其,原先力克沒(méi)手沒(méi)腳,只有一個(gè)雞中翅。
    力克也常常埋怨為何爸爸媽媽把他生的沒(méi)手沒(méi)腳。因而,學(xué)生們都冷嘲熱諷他、諷刺他,他也剛開(kāi)始自甘墮落,他人抽煙,他也抽煙,他人喝酒,他也喝酒。之后,他想懂了:不能用短暫性的事兒來(lái)填補(bǔ)自身,更不必活在別人的世界里,由于那樣總是給你離理想越走越遠(yuǎn)。力克在想搞清楚以后,一只絕不放棄、不斷學(xué)習(xí)著,之后,他果真學(xué)會(huì)了很多本事,有游水、演說(shuō)、足球隊(duì)不但學(xué)會(huì)了這種,還學(xué)會(huì)了敲鼓、繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)最終變成了知名人士。
    看了后,我明白了:絕不放棄,追求完美總體目標(biāo),持續(xù)試著,堅(jiān)信自己。正所謂:雨后天空見(jiàn)七色彩虹!
    功夫不負(fù)有心人!
    當(dāng)我和世界不一樣讀后感篇五
    今天我去看了賽爾號(hào)大電影。
    這部電影主要講了小默、賽爾和船長(zhǎng)一起到y(tǒng)星球?qū)ふ银P凰神獸的新能源。但在途中遇到了美麗圖海盜的襲擊,在危險(xiǎn)的時(shí)候,雷依和自稱(chēng)神獸大人的恭喜、發(fā)財(cái)、紅包出現(xiàn)幫大家解困并和他們一起尋找鳳凰神獸的故事。
    這部電影告訴我們要勇敢、冷靜。他們剛到達(dá)y星球時(shí),不幸遇到海盜的攻擊,在這種時(shí)候,飛船又已被打壞,如果大家不冷靜,恐怕早被捉走當(dāng)標(biāo)本了;還有在小默去救上錯(cuò)飛船的恭喜、發(fā)財(cái)、紅包時(shí),不勇敢沖進(jìn)黑洞里,就不能遇見(jiàn)鳳凰浴火重生打敗美麗圖拿出新能源。
    這部電影里其實(shí)也有許多搞笑的地方,比如:恭喜在海盜的飛船里遇到了麻煩,它就蕩著一條電線(xiàn)沖過(guò)去,說(shuō):“末日雷電山寨版!”還有在大家遇到海盜攻擊時(shí)要穿隱身衣,恭喜穿反了,結(jié)果被一腳踢上了天。
    這部電影真好看!
    當(dāng)我和世界不一樣讀后感篇六
    前不久我觀(guān)賞了一部令我終生難忘的影片,他的名字叫《我和世界不一樣》,主人公力克以勇敢頑強(qiáng)的精神和卓越的成就,震撼了全世界。
    《我和世界不一樣》這部影片講述了力克傳奇的故事。他一出生就和我們普通人不一樣—沒(méi)有雙臂,沒(méi)有雙腿。但是他卻頑強(qiáng)的活了下來(lái),并且還快樂(lè)的活著每一天。在他25歲時(shí),就已經(jīng)游歷了全世界,并用幽默的話(huà)語(yǔ)來(lái)激勵(lì)每一個(gè)人。他還有這個(gè)"小雞腿"踢球,那電話(huà),打鼓,賽跑,游泳等等,完全和普通人沒(méi)兩樣。
    力克的事跡深深地震撼了我······
    生命,仿佛是一條扯不完的繩索,一條牽在自己手中,另一條牽著命運(yùn)手里。力克是不幸的,同時(shí)又是幸運(yùn)的。假如我是力克,我有會(huì)這么樣呢?可能會(huì)不斷的沉淪,讓陰影伴隨著自己,陷入精神的黑暗的深淵。可能會(huì)······而力克卻以頑強(qiáng)的毅力與命運(yùn)抗?fàn)?,任何挫折都都無(wú)法讓他倒下,他用微笑戰(zhàn)勝了一切,讓逆境變成了順境。
    心有多大,舞臺(tái)就有多大。雖然力克沒(méi)有手也沒(méi)有腿,但力克的內(nèi)心卻是炙熱的。我們會(huì)海倫比起來(lái),簡(jiǎn)直是太幸福了。可我們有些人卻不懂珍惜,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己所擁有的一切東西是多么美好。在遇到挫折時(shí),我們往往會(huì)退縮,沒(méi)有勇往直前的勇氣。
    力克!你使我明白了許多道理。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)勇敢的面對(duì)挫折,勇往直前。我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所擁有的一切,都是那樣的值得珍惜;我們才能學(xué)會(huì)感謝生活,勇敢地面對(duì)生活,勇敢的面對(duì)生活的中的挫折,編織自己多彩的夢(mèng)。
    當(dāng)我和世界不一樣讀后感篇七
    四周暗了下來(lái),一場(chǎng)力克胡哲的演講視頻開(kāi)始播放了,只有臺(tái)前廣播室的窗戶(hù)才透出光亮,忽然發(fā)現(xiàn)第一排的位置也不錯(cuò),拿出試卷,寫(xiě)了起來(lái),漸漸,開(kāi)始被耳旁的聲音所吸引,抬頭向屏幕看去,只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙臂,沒(méi)有雙腿的金發(fā)男子正在一張桌上“走”著,正好看見(jiàn)了他臉上的笑容,不知為什么,只覺(jué)得那是發(fā)自?xún)?nèi)心的,他是真的快樂(lè)。
    有些被震撼,也有一絲好奇,他為什么會(huì)這樣?不知不覺(jué)中停下筆來(lái),仔細(xì)的聽(tīng)著,默默的看著,原來(lái)他天生沒(méi)有手和腳,只有一只“小雞腳”,醫(yī)學(xué)也無(wú)法解釋這是為什么,他說(shuō)也曾奢望過(guò)自己能擁有手和腳,能和正常人一樣,能做大家都能做的事,可那是不可能的,漸漸他學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān)面對(duì);他說(shuō)自己也曾想過(guò)放棄,可在那時(shí)他聽(tīng)到了一句普通的鼓勵(lì),那使他堅(jiān)定了信念,因而他現(xiàn)在來(lái)鼓勵(lì)我們;他說(shuō)他懂我們的自卑,懂我們內(nèi)心的敏感,因?yàn)樗苍菢?,他告訴我們,我們真的很棒!
    力克,你說(shuō)自己是“擁抱機(jī)器”,你愛(ài)我們每一個(gè)人,因?yàn)榫嚯x,我無(wú)法擁抱你,但即使如此,我依然感到了你對(duì)生活的熱愛(ài),你愿與他人分享的大度,還有你對(duì)生命的感恩,我敬佩你。
    上帝是公平的,在他為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),他也一定為你打開(kāi)了一扇窗。
    當(dāng)我和世界不一樣讀后感篇八
    天生殘疾的力克,在這段視頻里表現(xiàn)的極為出色,他的開(kāi)朗證明了他的勇氣,證明了他對(duì)生活的熱愛(ài),讓我看到了殘疾人快樂(lè)的一面。
    視頻中的力克在臺(tái)上幽默的與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng),玩游戲,打鼓,講笑話(huà),他仿佛是一個(gè)笑話(huà)大師,熱的同學(xué)們哈哈大笑。
    也許,這對(duì)你來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但是,對(duì)力克來(lái)講,他已經(jīng)很努力了,別人有手有腳,他沒(méi)手沒(méi)腳,只有一個(gè)類(lèi)似雞爪的腳掌。別人四肢健全,而他四肢不全,在生活中,他還努力發(fā)展自己的愛(ài)好,忍受自己身體的殘缺??傊?,他做到了別人很難做到的事。
    是的,可以。
    我一定要做一個(gè)開(kāi)朗,活潑,幽默,熱愛(ài)生活,擁有夢(mèng)想的人!做別人做不到的事!
    當(dāng)我和世界不一樣讀后感篇九
    心態(tài)決定看世界的眼光,行動(dòng)決定生存的狀態(tài)。想要活出尊嚴(yán),展現(xiàn)不凡,只有改變觀(guān)念,敢于和命運(yùn)抗?fàn)帯?BR>    主人公力克胡哲是一位生下來(lái)就有身體缺陷的人,他沒(méi)有雙臂,有一雙崎形的腳,但是他不放棄,不消沉,樂(lè)觀(guān)、快樂(lè)的過(guò)著每一天。
    在dvd里,他站在講臺(tái)上,下面是一些大學(xué)生,大家都專(zhuān)心志致地聽(tīng)他演講。他的親切,他的幽默,使當(dāng)時(shí)氣氛十分活躍。他和一位同學(xué)玩了幾個(gè)小游戲,看到他準(zhǔn)確的把球踢給那位學(xué)生,我很驚訝,更讓我吃驚的是他竟然能用腳演奏樂(lè)器,這需要付出多大的努力啊!我不由得對(duì)他更加敬佩起來(lái),跟他比起來(lái),我們顯得多么渺小,若是我受了這么大的打擊,或許會(huì)意志消沉,說(shuō)不定連死的念頭都有了。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要等到失去了,才感到后悔。
    我依稀記得力克胡哲還講了一段很感人的話(huà),臺(tái)下無(wú)一人不流淚。我眼睛一熱,淚水便涌上眼眶,不停地打轉(zhuǎn)。力克說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我們雖然不能改變命運(yùn),但是我們可以改變心態(tài),給自己一個(gè)微笑,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)種種困難。因?yàn)椋幢隳阌X(jué)得窮途末路,能阻擋你的依然只是你自己。
    在視頻的最后,每位學(xué)生都和力克擁抱告別,看著這感人的場(chǎng)面,我的眼淚終于流了下來(lái)。他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我感動(dòng),力克的演講令我明白了許多。
    我相信,彩虹是曾經(jīng)失敗的陽(yáng)光,因?yàn)椴粴怵H,所以會(huì)重新綻放屬于自己的光彩。
    當(dāng)我和世界不一樣讀后感篇十
    主人公力克沒(méi)有雙手雙腳,但是他仍然很堅(jiān)強(qiáng)的活著,并且他活的自由自在很快樂(lè),我很佩服他,因?yàn)樗](méi)有對(duì)生活感到絕望,而是很樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活。
    我很佩服他,他很堅(jiān)信,永不放棄,失敗了再來(lái)一次,活出獨(dú)一無(wú)二的自己,做什么是不要怕失敗,不要怕別人說(shuō)你什么,只要自己做的好,就是好樣的,雙臂了在來(lái)一次,不要聽(tīng)于別人對(duì)你的言語(yǔ),做什么事都要做的最好。
    他面對(duì)生活充滿(mǎn)了希望,他還可以做一些高難度的動(dòng)作,他會(huì)踢球,游泳等等體育項(xiàng)目,他沒(méi)有手和腳但仍可以做一些我們大家都覺(jué)得很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,別人刷牙,穿衣服,打電話(huà),我特別的佩服,這些他居然一個(gè)人都能去完成,真是厲害。
    我們大家都應(yīng)該想力克學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神,他沒(méi)有手和腳都能對(duì)生活充滿(mǎn)希望,何況我們有能,所以我們更要對(duì)生活充滿(mǎn)了自信活出自我,做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,為自 樂(lè)觀(guān),使人以發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值。堅(jiān)強(qiáng),使人以完善自身的價(jià)值,當(dāng)樂(lè)觀(guān)與堅(jiān)強(qiáng)并存時(shí),"成功"雖不是功成名就,一夜成名,當(dāng)在你眼中,卻是走出心靈陰影的起始步。
    當(dāng)一個(gè)人具有樂(lè)觀(guān)的心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),盡管他是殘疾人,但仍會(huì)在眾人眼中脫穎而出;但如果一個(gè)人失與了樂(lè)觀(guān)的心態(tài),并不存在堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),他的一生將碌碌無(wú)為,類(lèi)比行尸走肉。
    他便是力克,一個(gè)沒(méi)有雙臂,單有一個(gè)腦袋,一個(gè)身體,及及兩種其短的腳,被上帝奇跡般的"粘合"在一起。
    一個(gè)殘疾人你做到的,我們有什么資格說(shuō):"我不行呢";一個(gè)殘疾人所具有的,我們有什么資格說(shuō):"我沒(méi)有"呢。我們比他自身?xiàng)l件優(yōu)越,當(dāng)就一定比他樂(lè)觀(guān)的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)意志嗎?當(dāng)然,自身?xiàng)l件我們無(wú)法扭變,但我們就注定扭變不了其它了嗎?不,我們可以比他多做許多事,同時(shí)也高過(guò)他許多,許多。
    但我們沒(méi)有,因此,我們不能成功,如果要收獲,要成功,便要高于常人百被的樂(lè)觀(guān)精神及鐵一般的堅(jiān)強(qiáng),去堅(jiān)持,去創(chuàng)造,去努力,去奮斗!
    當(dāng)我和世界不一樣讀后感篇十一
    在巨大的不幸面前,尼克·胡哲表現(xiàn)出異常的頑強(qiáng)與樂(lè)觀(guān)。
    尼克·胡哲(nickvujicic),1982年生于澳大利亞墨爾本,生來(lái)沒(méi)有四肢,但憑借頑強(qiáng)的意志和樂(lè)觀(guān)的信念,在全球演講,鼓舞人心。20獲“澳洲年度青年”稱(chēng)號(hào)。起擔(dān)任國(guó)際公益組織“沒(méi)有四肢的生命”ceo。
    像雕塑一樣活著。
    第一次見(jiàn)到尼克·胡哲,人們都難掩震驚——他就像一尊素描課上的半身雕像,沒(méi)有手和腳。面對(duì)人們訝異的表情,尼克自我介紹時(shí)常以說(shuō)笑開(kāi)場(chǎng)。
    “你們好!我是尼克,澳大利亞人,今年28歲,周游世界分享我的故事。我一年大概飛行120多次,我喜歡做些好玩的事給生活添色。當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我讓朋友把我抱起來(lái)放在飛機(jī)座位上的行李艙里,我請(qǐng)朋友把門(mén)關(guān)上。那次,有位老兄一打開(kāi)門(mén),我就‘嘣’探出頭來(lái),他當(dāng)時(shí)被我嚇得跳起來(lái)。我心想,他們能把我怎么樣?難道用手銬把我的‘手’銬起來(lái)嗎?”
    “我喜歡各種新挑戰(zhàn),例如刷牙,我把牙刷放在架子上,然后靠移動(dòng)嘴巴來(lái)刷,有時(shí)確實(shí)很困難,也很挫敗,但我最終解決了這個(gè)難題。我們很容易在第一次失敗后就決定放棄,生活中有很多我沒(méi)法改變的障礙,但我學(xué)會(huì)積極地看待,一次次嘗試,永不放棄?!?BR>    尼克的生活完全能夠自理,獨(dú)立行走,上下樓梯,下床洗臉,打開(kāi)電器開(kāi)關(guān),操作電腦,甚至每分鐘能擊打43個(gè)字母,他對(duì)自己“謎”一般的身體充滿(mǎn)感恩?!拔腋改附涛也灰驔](méi)有的生氣,反而要為已擁有的感恩。我沒(méi)有手腳,但我很感恩還有這只‘小雞腿’(左腳掌及相連的兩個(gè)趾頭),我家小狗曾誤以為是雞腿差點(diǎn)吃了它。”
    “我用這兩個(gè)寶貴的趾頭做很多事,走路、打字、踢球、游泳、彈奏打擊樂(lè)……我呆在水里可以漂起來(lái),因?yàn)槲疑眢w的80%是肺,‘小雞腿’則像是推進(jìn)器;因?yàn)檫@兩個(gè)趾頭,我還可以做v字,每次拍照,我都會(huì)把它翹起來(lái)。”說(shuō)著說(shuō)著,他便翹起他的兩個(gè)趾頭,綻出滿(mǎn)臉笑容——peace!
    尼克的演講幽默且極具感染力,他回憶出生時(shí)父母和親友的悲痛、自己在學(xué)校飽受歧視的苦楚,分享家人和自己如何建立信心、經(jīng)歷轉(zhuǎn)變?!叭绻阒缾?ài),選擇愛(ài),你就知道生命的價(jià)值在哪里,所以不要低估了自己。”在親友支持下,他克服了各種困境,并通過(guò)奮斗獲得會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)策劃雙學(xué)士學(xué)位,進(jìn)而創(chuàng)辦了“沒(méi)有四肢的人生”(lifewithoutlimbs)非營(yíng)利機(jī)構(gòu),用自己的生命見(jiàn)證激勵(lì)眾人,迄今他已走訪(fǎng)了24個(gè)國(guó)家,贏得全世界的尊重。
    1982年12月4日的那個(gè)清晨,尼克的父母原本懷著滿(mǎn)心歡喜迎接他們的頭生兒子,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì)是個(gè)沒(méi)有四肢的“怪物”,連在場(chǎng)醫(yī)生也震驚得無(wú)言以對(duì)。
    “我的父母毫無(wú)心理準(zhǔn)備,醫(yī)生給不出解釋。我媽媽曾是護(hù)士,她懷我時(shí)非常清楚什么事該做或不該做,她采取了各種預(yù)防措施,頭痛時(shí)她甚至沒(méi)有服止痛藥,她確定自己所做的一切都沒(méi)問(wèn)題。她照過(guò)三次b超,大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以為我只是保持某種姿勢(shì)。他們?cè)酒诖粋€(gè)漂亮又健康的男孩,不過(guò)我確實(shí)很漂亮,(笑)只不過(guò)有些缺陷而已,但當(dāng)時(shí)那是一個(gè)大悲劇?!?BR>    “我父親一開(kāi)始以為我活不了多久,但我其他方面一切正常,并且活了下來(lái)??梢岳斫?,父母非常擔(dān)心我未來(lái)的生活,生下一個(gè)殘缺的孩子,我想他們只是害怕自己不能勝任?!?BR>    這對(duì)夫婦經(jīng)歷了很多艱難的階段,他們無(wú)法接受事實(shí),帶著小尼克看了一個(gè)又一個(gè)醫(yī)生,試著理解到底發(fā)生了什么。尼克的母親回憶:“我以為那是一場(chǎng)噩夢(mèng),我以為當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái),噩夢(mèng)就會(huì)結(jié)束,所以我不確定自己是否要帶他回家,我不愿意照顧他?!?BR>    好幾個(gè)月后,這個(gè)家才進(jìn)入平靜,選擇順?lè)系鄣闹家狻!叭松性S多時(shí)候,我們想尋找答案但卻得不到,就在這種時(shí)候,我們要憑信心相信上帝。我父母認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)——這是我們的骨肉,上帝把這個(gè)孩子賜給我們,就會(huì)給我們足夠的恩典,讓我們擁有智慧、慈悲、憐憫和愛(ài)來(lái)養(yǎng)育他,就好像我有手有腳一樣?!?BR>    至此,這個(gè)在極大不幸中關(guān)乎信心的故事才悄然啟幕。
    事實(shí)上,這是一場(chǎng)艱辛的戰(zhàn)役,供應(yīng)尼克所需的一切,是一場(chǎng)持續(xù)的掙扎,可以尋求幫助的對(duì)象和渠道并不多,這對(duì)夫婦只能獨(dú)自克服各種問(wèn)題,在嘗試和糾錯(cuò)中不斷摸索,找尋或設(shè)計(jì)合適的輪椅設(shè)備,籌集資金支付一切,甚至與社會(huì)的律例抗?fàn)帯?BR>    由于尼克身體上的殘障,澳大利亞當(dāng)時(shí)的法律規(guī)定不允許他進(jìn)入正規(guī)學(xué)校,但他的母親力爭(zhēng)修改法律,經(jīng)歷萬(wàn)般艱難,令尼克成為第一個(gè)進(jìn)入正規(guī)學(xué)校就讀的殘障生。
    上學(xué)后,孩子們都趴在課桌上聽(tīng)課,只有金黃色頭發(fā)的小尼克突兀地“站”在書(shū)桌上,用僅有的兩個(gè)腳趾頭夾住筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)?!皨寢屨f(shuō),上學(xué)第一天,我不停地哭不停地哭,隔天就不愿上學(xué),因?yàn)槠渌⒆訒?huì)嘲笑我,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)、排擠我,我感覺(jué)非常孤單,但家人一直支持我,所有人都說(shuō),尼克,你沒(méi)問(wèn)題,你只是很特別。但是,我不想要特別,我只想跟大家一樣!”
    我不需要手和腳,因?yàn)樯系郾持摇?BR>    盡管并非布道,每次尼克都會(huì)在桌角安放一本《圣經(jīng)》,這是他必用的道具,演講中,這可能是他所指的“目標(biāo)”,又或是令他“站立”起來(lái)的“助力”。
    “giveup(放棄)還是getup(站起來(lái)),這是每個(gè)人必須面臨的選擇?,F(xiàn)在你們看到,我像這樣直接地摔倒了,躺在這兒,臉朝下,沒(méi)手,沒(méi)腳,要爬起來(lái)似乎不可能。我重復(fù)試了一百多次去站起來(lái),你認(rèn)為我就這樣放棄嗎?不!當(dāng)我摔倒了,我嘗試去站起來(lái),一遍又一遍。你要知道,這并不是最后的結(jié)局,你會(huì)找到一個(gè)方法來(lái)完成,就像這樣?!?BR>    他用頭頂著《圣經(jīng)》借力,將自己的軀干艱難地慢慢“撐”起,這一刻,撼動(dòng)人心。
    前兩年,他也曾和北京的大學(xué)生們分享他的信仰,演講結(jié)束后,一位男生舉手求解:“你所愛(ài)和信靠的那位(上帝)并沒(méi)給你手和腳,也沒(méi)給你神跡,你為何還如此相信他?”
    尼克的回答溫柔而敬虔:“不管你是否相信,我們先做個(gè)假設(shè)吧,如果我信仰的是真理,我相信此生結(jié)束后能進(jìn)入天堂,我將有一個(gè)嶄新的身體,那里沒(méi)有悲傷,沒(méi)有淚水,沒(méi)有失落,一切都是完全的,那么,通過(guò)我暫居地上的這具破碎身體所經(jīng)歷的一切,若能鼓勵(lì)一些人認(rèn)識(shí)到我所指的那個(gè)永恒,這就是個(gè)神跡,因?yàn)槲铱梢怨膭?lì)其他人找到那種永生的盼望。”
    “當(dāng)我長(zhǎng)大后,清楚知道自己跟別人不一樣,我開(kāi)始向父母提出問(wèn)題,為什么這一切會(huì)發(fā)生?我想他們看到了我心里的痛苦和挫折感,他們只是回答——只有上帝知道……”
    八歲的尼克祈求上帝讓他長(zhǎng)出四肢來(lái),但并沒(méi)得到回應(yīng)?!拔医o自己下了定論,我永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)婚,不會(huì)有工作,不會(huì)過(guò)上一個(gè)有目標(biāo)的人生。我會(huì)是個(gè)怎樣的丈夫呢?我甚至都無(wú)法牽我妻子的手。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得心灰意冷,我不知如何形容那種感覺(jué),我想結(jié)束自己的生命?!?BR>    十歲時(shí),尼克試圖將自己溺死在浴缸里,但就連自殺也是一項(xiàng)無(wú)法完成的任務(wù):一到水里,他就“像一件救生衣那樣豎直地浮在水面上”,這樣的經(jīng)歷就曾有三次。
    整個(gè)童年,他不僅要挑戰(zhàn)學(xué)習(xí),還要與自卑和孤獨(dú)作斗爭(zhēng)。有一天上學(xué),他先后被12個(gè)孩子嘲笑。到下午2點(diǎn)50分,他坐在輪椅里暗自決定:“如果再多一個(gè)人取笑我,我就放棄自己?!边@時(shí),一個(gè)女孩走過(guò)來(lái):“嗨,尼克,你今天看起來(lái)不錯(cuò)啊。”他已記不清這個(gè)女孩的樣子了,但卻永遠(yuǎn)記得這句鼓勵(lì)“救了我的命”。
    靠著堅(jiān)定的信仰、家人的支持和朋友的陪伴,尼克的信心一天天增長(zhǎng)?!拔蚁嘈懦送獗聿煌?,我跟其他人是一樣的?!彼淖孕藕蜆?lè)觀(guān)漸漸贏得其他學(xué)生的尊重,大家都會(huì)給出“尼克愛(ài)所有人”這樣的評(píng)語(yǔ)?!按送?,我還發(fā)現(xiàn)自己很有演講天賦,許多人在這方面很尊敬我,我被全校學(xué)生票選為小學(xué)的學(xué)生會(huì)主席、高中的學(xué)生會(huì)副主席?!?BR>    19歲那年,尼克開(kāi)始獻(xiàn)身傳道,在亞洲、非洲和美洲傳福音,他的生命見(jiàn)證觸動(dòng)了千百萬(wàn)人的心。
    “邀請(qǐng)耶穌進(jìn)入生命,最大的意義在于他會(huì)與你同在。我想起曾深深感動(dòng)我的一首詩(shī)《腳印》,關(guān)于一個(gè)人跟耶穌一起沿著沙灘行走的動(dòng)人故事,這個(gè)人回頭看并說(shuō):為何在我人生順?biāo)鞎r(shí),我看見(jiàn)兩對(duì)腳印,而在經(jīng)歷艱難時(shí),我卻只看見(jiàn)一對(duì)腳印?耶穌回答道:人生順?biāo)鞎r(shí)我走在你的身旁,但在經(jīng)歷艱難時(shí),是我背著你走。這讓我深受感動(dòng),我知道他掌管一切,我的生命就在他手中,我不需要手和腳,因?yàn)樯系壅持摇!?BR>    當(dāng)我和世界不一樣讀后感篇十二
    當(dāng)我看完這部電影后,我心中一直有一股力量在鼓勵(lì)我說(shuō)不要放棄,堅(jiān)持下去。
    電影中的主人公力克?胡哲,一個(gè)失去雙臂的殘疾人,從小到大在別人歧視的眼光中長(zhǎng)大的人,力克一個(gè)平凡的人,可他卻做出了一件又一件不平凡的事,他一直鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持,永不放棄。力克的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),我們每個(gè)人都要有奮斗的目標(biāo),可能那個(gè)目標(biāo),遙遠(yuǎn)困難,可望不可即,但是,只要我們不斷的努力,揮灑汗水,一直不斷的嘗試,總會(huì)成功的。因?yàn)?,你為了困難的目標(biāo),努力了,奮斗了。不要放棄,也要相信自己是獨(dú)特的,因?yàn)槭澜缟?,沒(méi)有第二個(gè)力克?胡哲,沒(méi)有第二個(gè)你,沒(méi)有第二個(gè)大家,永遠(yuǎn)相信自己,不沮喪,不放棄,不在意別人的眼光,只相信自己,自己是獨(dú)一無(wú)二的,雖然會(huì)有人認(rèn)為自己是有缺點(diǎn)的,自己是不完美的,自己比別人少了一對(duì)雙臂,但是外貌不是最重要的,只要心地,品質(zhì),品格是崇高的,是是善良的,在才是最重要的。
    每個(gè)人都不是十全十美的,可能你會(huì)怨恨,恨自己為什么不像童話(huà)里的公主,王子一樣,那么完美,開(kāi)始,為什么不換一個(gè)角度來(lái)思考,自己有了生命,可以看到世界上美好的一切,幸福的一切,選擇感恩,不要怨恨,怨恨只能讓事物的惡化,而感恩能收到更多的關(guān)心與快樂(lè)。
    永不放棄,追求目標(biāo),選擇感恩,不斷嘗試,相信自己,為目標(biāo),而努力,永遠(yuǎn)以笑容面對(duì)每個(gè)人,每件事,永不放棄。
    當(dāng)我和世界不一樣讀后感篇十三
    所以你帶著面具上學(xué)。
    假裝一切安好,然后你回家。
    躺在床上,沒(méi)有人看見(jiàn)你。
    你不用取悅?cè)魏稳?,你就是你?BR>    然而恐懼來(lái)了。
    當(dāng)踏進(jìn)家門(mén),你便有這種恐懼。
    或許那是個(gè)破碎的家。
    或許你在生命中感到疑惑。
    或許你不肯定將來(lái)的事,而使你恐懼。
    或許你擔(dān)心別人怎樣評(píng)價(jià)你。
    那恐懼會(huì)癱瘓你的生命。
    我今天想問(wèn)大家,你覺(jué)得有希望嗎?
    我在這里,面向著地,沒(méi)有手和腳。
    我應(yīng)該沒(méi)可能自己站起來(lái)。
    但事實(shí)并非如此。
    我嘗試一百次站起來(lái)。
    如果在第一百次我失敗了,我屏棄嘗試,我能再站起來(lái)嗎?
    不能。
    失敗后,我再?lài)L試,一次次。
    我知道只要不斷嘗試,總有站起來(lái)的希望。
    只要你不屏棄,那就不會(huì)是終點(diǎn)。
    只要你還在這里,那你總有再次站起來(lái)的機(jī)會(huì)。
    仍然有希望。
    我說(shuō)我明白你的痛苦。
    我未曾遭受被欺負(fù)的痛苦。
    未曾被叫做胖子或患上飲食失調(diào)癥。
    我未曾經(jīng)歷家庭破碎的痛苦。
    我不明白這些感受。
    但我明白破碎心靈的痛苦。
    我知道孤單是怎么一回事。
    我在耶穌基督里找到力量。
    你也該找出你力量的來(lái)源。
    我想讓你明白一切還未結(jié)束。
    重要的是你選擇如何結(jié)束。
    你會(huì)選擇全力沖過(guò)終點(diǎn)嗎?
    你定會(huì)找到重新站起來(lái)的力量。
    就像如此。
    (然后尼克站了起來(lái))。
    我之所以走出抑郁,成為今天的我。
    就是因?yàn)槲乙钟暨^(guò)。
    八歲時(shí)我只注目于我缺乏的東西。
    我渴望能有手有腳。
    我渴望能做這做那。
    但是我真的又能做什么?
    我只有一個(gè)選擇。
    我可以選擇為沒(méi)有四肢而憤怒。
    或者我可以選擇為仍有“小雞腿”而感恩。
    【注:尼克沒(méi)有手和腳,他把自己臀部以下的一個(gè)帶著兩個(gè)腳趾頭的“腳”稱(chēng)為小雞腿】。
    我仍可以做很多事。
    在家我可以刷牙、梳頭。
    現(xiàn)在甚至能環(huán)游世界,真的不可思議。
    我有一個(gè)問(wèn)題。
    我是誰(shuí)?
    我名叫尼克·胡哲,但尼克·胡哲又是誰(shuí)?
    奇怪的是。
    你身邊的朋友似乎可以決定你是誰(shuí)。
    因而你改變了自己。
    同學(xué)都說(shuō)粗話(huà)。
    所以我開(kāi)始說(shuō)粗話(huà)。
    周?chē)娜碎_(kāi)始吸煙。
    所以我也開(kāi)始吸煙。
    因?yàn)檫@些事很酷。
    每個(gè)人似乎都如此。
    所以我不想離群。
    我想被接納被喜歡。
    所以我開(kāi)始說(shuō)粗話(huà),我開(kāi)始吸煙。
    酒桌上同學(xué)都喝酒。
    你也開(kāi)始喝。
    這沒(méi)什么大不了的',因?yàn)樯磉叺娜硕歼@樣做。
    于是你開(kāi)始失去自己。
    你開(kāi)始把安全感建筑在短暫的事情上。
    你可以讓自己酩酊大醉。
    但是第二天你從頭痛中醒來(lái)。
    這些你依舊要去面對(duì)。
    我告訴你。
    你本來(lái)的樣子已經(jīng)是極美了。
    很多人照鏡子時(shí)。
    希望自己有另一個(gè)體型。
    那不是真的你。
    你只是想成為別人期望的樣子。
    當(dāng)你說(shuō):我有這些,我沒(méi)有那些。
    我會(huì)說(shuō):那又如何?我不在乎!
    人生不會(huì)常常順利,不會(huì)時(shí)刻燦爛。
    當(dāng)你找到生命的目標(biāo)時(shí),就值得好好地過(guò)。
    你會(huì)說(shuō):“尼克,我不知道有什么目標(biāo)”
    父母想我做這些、老師想要我做那些。
    朋友讓我做些別的,我不知道該怎么辦。
    你四分五裂。
    為你自己做抉擇吧。
    如果你一生都充滿(mǎn)痛苦,充滿(mǎn)眼淚。
    到人生的盡頭時(shí)。
    你卻救了別人的性命。
    你的生命過(guò)的有價(jià)值嗎?
    如果你能拯救別人的生命。
    你的痛苦有價(jià)值嗎?
    你遇上很大的困難,你現(xiàn)在想要屏棄。
    有一個(gè)比你年長(zhǎng)十年的人。
    完全經(jīng)歷過(guò)你的困難。
    到你面前說(shuō):
    “我明白你的感受,
    我曾經(jīng)歷跟你一樣的痛苦及困境,
    但我仍。
    然活著。”
    這能鼓勵(lì)你嗎?
    這樣可以救你的生命嗎?
    是的,會(huì)。
    你有權(quán)選擇是去鼓勵(lì)別人,還是推倒別人。
    你有權(quán)選擇走近你的夢(mèng)想,還是以短暫的事情代替。
    你有權(quán)選擇屏棄,還是繼續(xù)前行。
    我想問(wèn)你,你還好嗎?
    你背負(fù)著怎樣的重?fù)?dān)?
    你忍住了何種眼淚?
    你隱藏了什么痛苦,什么恐懼?
    你不需要緊緊抓住這些恐懼。
    你只需每次前行一步。
    不是說(shuō)這些恐懼一天內(nèi)會(huì)全部消失。
    你能原諒傷害你的人嗎?
    因?yàn)獒t(yī)治從寬恕開(kāi)始。
    你能立下心志,當(dāng)有人奚落你。
    你轉(zhuǎn)而能鼓勵(lì)另一個(gè)人?
    想象一下,你在一個(gè)空曠的地方。
    沒(méi)有建筑物,沒(méi)有遮蔽處。
    你頭上正刮著風(fēng)暴。
    那風(fēng)暴就是生命里的逆境。
    你不想告訴別人。
    因?yàn)橐环矫嫠麄儾粫?huì)明白。
    另一方面,他們幫不到你。
    你在風(fēng)暴下,你跪下了。
    你寒冷、你軟弱。
    你以為這是生命的終結(jié)了。
    你不仍在生存嗎?你仍在這里。
    你不用獨(dú)自面對(duì)這一切。
    告訴你信任的人。
    抓住這些你信任的人。
    他們會(huì)對(duì)你說(shuō)。
    他們阻止不了風(fēng)暴。
    但他們會(huì)支持你,給你溫暖,直到風(fēng)暴過(guò)去。
    縱然風(fēng)暴仍在,但他們會(huì)支持你。
    你會(huì)繼續(xù)生活下去。
    他們會(huì)一直陪著你。
    想想你的朋友。
    你看著他們的眼睛。
    知道他們并不開(kāi)心。
    你知道他們的傷痕。
    每一個(gè)人都在嘗試掩飾。
    今天你能鼓勵(lì)一個(gè)人嗎?
    做出選擇。
    做美好的事情。
    抓住希望。
    眼淚能清洗你靈魂的窗子。
    流淚后,你會(huì)感到舒暢和釋放。
    擁抱是一種療傷的方法。
    讓對(duì)方知道你有多么愛(ài)他們。
    不要懷疑話(huà)語(yǔ)的力量。
    不要屏棄自己。
    無(wú)論你的現(xiàn)在如何。
    總有人會(huì)相信你。
    會(huì)愛(ài)你。
    謝謝大家。
    當(dāng)我和世界不一樣讀后感篇十四
    各位xx:
    大家好,其實(shí)《開(kāi)講啦》這個(gè)節(jié)目,今天找我來(lái)演講可以說(shuō)是特別適合,特別對(duì)。因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候,就參加過(guò)演講比賽,然后你們想聽(tīng)聽(tīng)看,我演講比賽的時(shí)候講了什么嗎?老師,各位同學(xué)大家好,我是三年十二班陳信宏,我今天的演講題目是……沒(méi)了!然后我就呆站了三分鐘之后,我就下臺(tái)了,所以我今天非常地緊張。
    其實(shí)坦白講,我小學(xué)的時(shí)候也去參加過(guò)合唱團(tuán)的甄選,然后我只唱了兩個(gè)音,那個(gè)合唱團(tuán)的老師就把我刷掉了,這是真的。所以我要說(shuō)我會(huì)被大家看到,真的因?yàn)槲矣袔讉€(gè)很特別的好朋友。大家知道這個(gè)手勢(shì)是什么意思嗎?(比出一個(gè)贊的手勢(shì))看不出來(lái)對(duì)不對(duì)?這樣子呢?對(duì),其實(shí)從我很小的時(shí)候,我就領(lǐng)悟到了,如果你要做一件讓人家比起大拇指說(shuō)贊的事情的話(huà),你只有大拇指你是辦不到的,你還要有其他四根手指,合起來(lái)之后你才能夠做出一件讓人家比起大拇指說(shuō)贊的事情。這就說(shuō)到我跟這幾位朋友的相處認(rèn)識(shí)的經(jīng)過(guò)了。
    在我進(jìn)入高中的時(shí)候,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的樂(lè)團(tuán)里面的成員叫作怪獸,然后這個(gè)家伙非常地臭屁,因?yàn)樗趧偪忌细咧械哪莻€(gè)暑假,他就先去偷練吉他,然后練到很強(qiáng)之后,他進(jìn)來(lái)呢,就是逢人就彈,所以當(dāng)時(shí)跟他認(rèn)識(shí)之后,就看這個(gè)人特別不順眼。其實(shí)后來(lái)對(duì)這個(gè)人越來(lái)越了解,然后發(fā)現(xiàn)他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),也開(kāi)始去計(jì)劃要組一個(gè)樂(lè)團(tuán),那大家知道要組一個(gè)樂(lè)團(tuán),只有一個(gè)吉他手,一個(gè)主唱是不夠的,而且當(dāng)時(shí)我還不是主唱,我是第二吉他手。后來(lái)我們找了一個(gè)貝斯手,叫作瑪莎,他是我們的學(xué)弟。我們?cè)镜闹鞒?,他跟?lè)團(tuán)里的鍵盤(pán)手,是個(gè)女孩日久生情,然后就走了,也好,我就當(dāng)主唱了。我還記得我的第一把吉他怎么來(lái)的呢,就是我跟我媽說(shuō):“媽?zhuān)憧刹豢山栉义X(qián)買(mǎi)一把吉他,我打工把錢(qián)還你?!蔽覌屨f(shuō):“不行!”我說(shuō):“拜托了,我講一個(gè)原因,你一定會(huì)答應(yīng)我的?!蔽揖驼f(shuō):“如果你不讓我學(xué)吉他,當(dāng)吉他手的話(huà),我就得當(dāng)主唱唱歌了!”我媽從小就聽(tīng)過(guò)我唱歌的破喉嚨,二話(huà)不說(shuō)轉(zhuǎn)頭就去抽屜里拿錢(qián)給我了。
    當(dāng)然一開(kāi)始真的唱得非常不怎么樣,然后為了讓更多的人看到我們的表演,那時(shí)候我就想說(shuō),那我們就動(dòng)手做吧。所以我們辦了野臺(tái)開(kāi)唱這個(gè)活動(dòng),跟很多的朋友一起來(lái)辦,找到很多的樂(lè)團(tuán),大家一起來(lái)共襄盛舉。但是我們自己定了一個(gè)規(guī)定,就是如果你要上臺(tái)演唱的話(huà),至少要有一首自己的創(chuàng)作曲,所以我們后來(lái)又找到了我們的另外一位吉他手,他叫石頭。在半夜我們打給他:“石頭,我們要編一首歌,吉他不夠人彈,不如你就加入五月天吧!”于是呢,他半小時(shí)后就出現(xiàn)在怪獸家。于是我們跟石頭、怪獸、瑪莎就一起開(kāi)始了這段音樂(lè)旅程。
    我講到冠佑我就會(huì)容易出神,講一個(gè)會(huì)讓大家聯(lián)想到冠佑的笑話(huà)好了,有一屋子的人在舉辦全國(guó)最吝嗇大賽,然后大家就輪流舉手發(fā)言,就是說(shuō)他自己小氣吝嗇的事跡,最后有一個(gè)人始終沒(méi)有舉手,主持人就會(huì)問(wèn)他說(shuō):“為什么呢?你為什么不舉手呢?”他就說(shuō):“我的聲音是我自己的聲音,為什么要讓別人聽(tīng)見(jiàn)?”這讓我想起了冠佑,但其實(shí)冠佑不小氣啦!
    事實(shí)上在大家看到我寫(xiě)的歌詞里面,平均我就寫(xiě)了一百句歌詞,九十九句是淘汰的,大家最后只看得到被留下來(lái)的那一句。這個(gè)是我們五月天所存在的一個(gè)特別的地方,就是我們特別不怕失敗。如果說(shuō)失敗給人家的是一種打擊的話(huà),那我們也非常地適合承受這樣子的打擊,其中有很多很特別的回憶,一直走到今天都是今天忘不掉的。大家看到我們?cè)诒本┑镍B(niǎo)巢,辦了三次的鳥(niǎo)巢演唱會(huì),但是我想并不是所有人,都知道我們?yōu)檫@個(gè)演唱會(huì)經(jīng)歷過(guò)什么。我記得有一次,我在北京做通告,上節(jié)目的時(shí)候,我的爺爺傳來(lái)一個(gè)訊息說(shuō):“阿信,奶奶過(guò)世了?!?BR>    我馬上就打給我的爺爺說(shuō):“我要不要趕快趕回家里,陪伴所有的家人?”畢竟是一件非常大的打擊,但是我的爺爺跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你先做好你的事情,奶奶會(huì)了解的。等你做完所有的事情之后,再回來(lái)吧。”于是當(dāng)時(shí)不知道為什么,我也真的就留在北京繼續(xù)地進(jìn)行宣傳了。當(dāng)然回想起來(lái)是非常不孝的事情,當(dāng)時(shí)呢,我們?cè)谝粭l北京的附近的一條河上面,然后河上面有個(gè)小船,我們五個(gè)人在里面,不停地講著笑話(huà),講到天色暗了,這個(gè)通告終于結(jié)束了。然后當(dāng)時(shí)的心情,其實(shí)是非常難以言喻的,不過(guò)受苦受難的,其實(shí)不會(huì)只有我,不會(huì)只有五月天。我想在場(chǎng)的每一個(gè)人,在電視機(jī)前面的每一個(gè)人,應(yīng)該都有很多說(shuō)不完的故事跟辛酸。
    我在大學(xué)的時(shí)候,有一位老師我非常尊敬他,非常敬仰他,他非常地有才華而且非常地?zé)崆?,可是他卻待在一所當(dāng)時(shí)排名還比較靠后的大學(xué)里面,然后在破爛的教室里面,教著我這個(gè)破爛的學(xué)生,我非常地疑惑,我就問(wèn)他說(shuō):“老師,為什么你這么棒,但是你要把時(shí)間都花在我們身上,難道你不想做更偉大的事情嗎?”當(dāng)時(shí)我的老師就跟我說(shuō)了一句話(huà),這句話(huà)到現(xiàn)在還是影響我非常地深。他只看著我的眼睛跟我說(shuō):“阿信,我現(xiàn)在不就正在做了嗎?”講到這里我想問(wèn)大家,你們覺(jué)得偉大是什么?我想問(wèn)你們就是你們的爸爸媽媽他們偉大嗎?為什么?對(duì)。我們要養(yǎng)大一個(gè)小孩就平均要到十八歲。然后這十八歲是將近十五萬(wàn)七千六百八十小時(shí),才能把大家養(yǎng)大,雖然說(shuō)只有一個(gè)人。如果大家有幸在人生的路上繼續(xù)闖蕩,然后繼續(xù)地追逐夢(mèng)想的話(huà),五月天能夠作為你們闖蕩夢(mèng)想的背景音樂(lè),那就是我自己認(rèn)為最偉大的事情了。
    現(xiàn)在松一口氣了,終于講到最后了?;氐浇裉煺f(shuō)的,當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣,我的不一樣不來(lái)自于我的天分,不來(lái)自于我自己個(gè)人,而來(lái)自于我有一群非常好的朋友。今天我?guī)?lái)了雨傘跟香蕉,香蕉代表的是有福同享,而雨傘代表的是有難同當(dāng)。希望你們?cè)谌松穆飞?,遇到非常好的朋友,謝謝你們!
    當(dāng)我和世界不一樣讀后感篇十五
    前注:尼克·胡哲(nickvujicic尼克·武伊契奇)生于澳大利亞,天生沒(méi)有四肢,這種罕見(jiàn)的現(xiàn)象醫(yī)學(xué)上取名“海豹肢癥”,但更不可思議的是﹕騎馬、打鼓、游泳、足球,尼克樣樣皆能,在他看來(lái)是沒(méi)有難成的事。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,是企業(yè)總監(jiān),更于獲得“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。為人樂(lè)觀(guān)幽默、堅(jiān)毅不屈,熱愛(ài)鼓勵(lì)身邊的人,年僅31歲,他已踏遍世界各地,接觸逾百萬(wàn)人,激勵(lì)和啟發(fā)他們的人生。
    by尼克·胡哲。
    當(dāng)你在某時(shí)刻跌倒。
    你感到再無(wú)力氣站起來(lái)。
    所以你帶著面具上學(xué)。
    假裝一切安好,然后你回家。
    躺在床上,沒(méi)有人看見(jiàn)你。
    你不用取悅?cè)魏稳?,你就是你?BR>    然而恐懼來(lái)了。
    當(dāng)踏進(jìn)家門(mén),你便有這種恐懼。
    或許那是個(gè)破碎的家。
    或許你在生命中感到疑惑。
    或許你不肯定將來(lái)的事,而使你恐懼。
    或許你擔(dān)心別人怎樣評(píng)價(jià)你。
    那恐懼會(huì)癱瘓你的生命。
    我今天想問(wèn)大家,你覺(jué)得有希望嗎?
    我在這里,面向著地,沒(méi)有手和腳。
    我應(yīng)該沒(méi)可能自己站起來(lái)。
    但事實(shí)并非如此。
    我嘗試一百次站起來(lái)。
    如果在第一百次我失敗了,我放棄嘗試,我能再站起來(lái)嗎?
    不能。
    失敗后,我再?lài)L試,一次次。
    我知道只要不斷嘗試,總有站起來(lái)的希望。
    只要你不放棄,那就不會(huì)是終點(diǎn)。
    只要你還在這里,那你總有再次站起來(lái)的機(jī)會(huì)。
    仍然有希望。
    我說(shuō)我明白你的痛苦。
    我未曾遭受被虐待的痛苦。
    未曾被叫做胖子或患上飲食失調(diào)癥。
    我未曾經(jīng)歷家庭破碎的痛苦。
    我不明白這些感受。
    但我明白破碎心靈的痛苦。
    我知道孤單是怎么一回事。
    我在耶穌基督里找到力量。
    你也該找出你力量的來(lái)源。
    我想讓你明白一切還未結(jié)束。
    重要的是你選擇如何結(jié)束。
    你會(huì)選擇全力沖過(guò)終點(diǎn)嗎?
    你定會(huì)找到重新站起來(lái)的力量。
    就像如此。
    (然后尼克站了起來(lái))。
    我之所以走出抑郁,成為今天的我。
    就是因?yàn)槲乙钟暨^(guò)。
    八歲時(shí)我只注目于我缺乏的東西。
    我渴望能有手有腳。
    我渴望能做這做那。
    但是我真的又能做什么?
    我只有一個(gè)選擇。
    我可以選擇為沒(méi)有四肢而憤怒。
    或者我可以選擇為仍有“小雞腿”而感恩。
    【注:尼克沒(méi)有手和腳,他把自己臀部以下的一個(gè)帶著兩個(gè)腳趾頭的“腳”稱(chēng)為小雞腿】。
    我仍可以做很多事。
    在家我可以刷牙、梳頭。
    現(xiàn)在甚至能環(huán)游世界,真的不可思議。
    我有一個(gè)問(wèn)題。
    我是誰(shuí)?
    我名叫尼克·胡哲,但尼克·胡哲又是誰(shuí)?
    奇怪的是。
    你身邊的朋友似乎可以決定你是誰(shuí)。
    因而你改變了自己。
    同學(xué)都說(shuō)粗話(huà)。
    所以我開(kāi)始說(shuō)粗話(huà)。
    周?chē)娜碎_(kāi)始吸煙。
    所以我也開(kāi)始吸煙。
    因?yàn)檫@些事很酷。
    每個(gè)人似乎都如此。
    所以我不想離群。
    我想被接納被喜歡。
    所以我開(kāi)始說(shuō)粗話(huà),我開(kāi)始吸煙。
    酒桌上同學(xué)都喝酒。
    你也開(kāi)始喝。
    這沒(méi)什么大不了的,因?yàn)樯磉叺娜硕歼@樣做。
    于是你開(kāi)始失去自己。
    你開(kāi)始把安全感建筑在短暫的事情上。
    你可以讓自己酩酊大醉。
    但是第二天你從頭痛中醒來(lái)。
    這些你依舊要去面對(duì)。
    我告訴你。
    你本來(lái)的樣子已經(jīng)是極美了。
    很多人照鏡子時(shí)。
    希望自己有另一個(gè)體型。
    那不是真的你。
    你只是想成為別人期望的樣子。
    當(dāng)你說(shuō):我有這些,我沒(méi)有那些。
    我會(huì)說(shuō):那又如何?我不在乎!
    人生不會(huì)常常順利,不會(huì)時(shí)刻燦爛。
    當(dāng)你找到生命的目標(biāo)時(shí),就值得好好地過(guò)。
    你會(huì)說(shuō):“尼克,我不知道有什么目標(biāo)”
    父母想我做這些、老師想要我做那些。
    朋友讓我做些別的,我不知道該怎么辦。
    你四分五裂。
    為你自己做抉擇吧。
    如果你一生都充滿(mǎn)痛苦,充滿(mǎn)眼淚。
    到人生的盡頭時(shí)。
    你卻救了別人的性命。
    你的生命過(guò)的有價(jià)值嗎?
    如果你能拯救別人的生命。
    你的痛苦有價(jià)值嗎?
    你遇上很大的困難,你現(xiàn)在想要放棄。
    有一個(gè)比你年長(zhǎng)十年的人。
    完全經(jīng)歷過(guò)你的困難。
    到你面前說(shuō):
    “我明白你的感受,
    我曾經(jīng)歷跟你一樣的痛苦及困境,
    但我仍。
    然活著?!?BR>    這能鼓勵(lì)你嗎?
    這樣可以救你的生命嗎?
    是的,會(huì)。
    你有權(quán)選擇是去鼓勵(lì)別人,還是推倒別人。
    你有權(quán)選擇走近你的夢(mèng)想,還是以短暫的事情代替。
    你有權(quán)選擇放棄,還是繼續(xù)前行。
    我想問(wèn)你,你還好嗎?
    你背負(fù)著怎樣的重?fù)?dān)?
    你忍住了何種眼淚?
    你隱藏了什么痛苦,什么恐懼?
    你不需要緊緊抓住這些恐懼。
    你只需每次前行一步。
    不是說(shuō)這些恐懼一天內(nèi)會(huì)全部消失。
    你能原諒傷害你的人嗎?
    因?yàn)獒t(yī)治從寬恕開(kāi)始。
    你能立下心志,當(dāng)有人奚落你。
    你轉(zhuǎn)而能鼓勵(lì)另一個(gè)人?
    想象一下,你在一個(gè)空曠的地方。
    沒(méi)有建筑物,沒(méi)有遮蔽處。
    你頭上正刮著風(fēng)暴。
    那風(fēng)暴就是生命里的逆境。
    你不想告訴別人。
    因?yàn)橐环矫嫠麄儾粫?huì)明白。
    另一方面,他們幫不到你。
    你在風(fēng)暴下,你跪下了。
    你寒冷、你軟弱。
    你以為這是生命的終結(jié)了。
    你不仍在生存嗎?你仍在這里。
    你不用獨(dú)自面對(duì)這一切。
    告訴你信任的人。
    抓住這些你信任的人。
    他們會(huì)對(duì)你說(shuō)。
    他們阻止不了風(fēng)暴。
    但他們會(huì)支持你,給你溫暖,直到風(fēng)暴過(guò)去。
    縱然風(fēng)暴仍在,但他們會(huì)支持你。
    你會(huì)繼續(xù)生活下去。
    他們會(huì)一直陪著你。
    想想你的朋友。
    你看著他們的眼睛。
    知道他們并不開(kāi)心。
    你知道他們的傷痕。
    每一個(gè)人都在嘗試掩飾。
    今天你能鼓勵(lì)一個(gè)人嗎?
    做出選擇。
    做美好的事情。
    抓住希望。
    眼淚能清洗你靈魂的窗子。
    流淚后,你會(huì)感到舒暢和釋放。
    擁抱是一種療傷的方式。
    讓對(duì)方知道你有多么愛(ài)他們。
    不要懷疑話(huà)語(yǔ)的力量。
    不要放棄自己。
    無(wú)論你的現(xiàn)在如何。
    總有人會(huì)相信你。
    會(huì)愛(ài)你。
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    當(dāng)我和世界不一樣讀后感篇十六
    大家好,其實(shí)《開(kāi)講啦》這個(gè)節(jié)目,今找我來(lái)演講可以說(shuō)是特別適合,特別對(duì)。因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候,就參加過(guò)演講比賽,然后你們想聽(tīng)聽(tīng)看,我演講比賽的時(shí)候講了什么嗎?老師,各位同學(xué)大家好,我是三年十二班陳信宏,我今的演講題目是……沒(méi)了!然后我就呆站了三分鐘之后,我就下臺(tái)了,所以我今非常地緊張。
    其實(shí)坦白講,我小學(xué)的時(shí)候也去參加過(guò)合唱團(tuán)的甄選,然后我只唱了兩個(gè)音,那個(gè)合唱團(tuán)的老師就把我刷掉了,這是真的。所以我要說(shuō)我會(huì)被大家看到,真的因?yàn)槲矣袔讉€(gè)很特別的好朋友。大家知道這個(gè)手勢(shì)是什么意思嗎?(比出一個(gè)贊的手勢(shì))看不出來(lái)對(duì)不對(duì)?這樣子呢?對(duì),其實(shí)從我很小的時(shí)候,我就領(lǐng)悟到了,如果你要做一件讓人家比起大拇指說(shuō)贊的事情的話(huà),你只有大拇指你是辦不到的,你還要有其他四根手指,合起來(lái)之后你才能夠做出一件讓人家比起大拇指說(shuō)贊的事情。這就說(shuō)到我跟這幾位朋友的相處認(rèn)識(shí)的經(jīng)過(guò)了。
    在我進(jìn)入高中的時(shí)候,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的樂(lè)團(tuán)里面的成員叫作怪獸,然后這個(gè)家伙非常地臭屁,因?yàn)樗趧偪忌细咧械哪莻€(gè)暑假,他就先去偷練吉他,然后練到很強(qiáng)之后,他進(jìn)來(lái)呢,就是逢人就彈,所以當(dāng)時(shí)跟他認(rèn)識(shí)之后,就看這個(gè)人特別不順眼。其實(shí)后來(lái)對(duì)這個(gè)人越來(lái)越了解,然后發(fā)現(xiàn)他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),也開(kāi)始去計(jì)劃要組一個(gè)樂(lè)團(tuán),那大家知道要組一個(gè)樂(lè)團(tuán),只有一個(gè)吉他手,一個(gè)主唱是不夠的,而且當(dāng)時(shí)我還不是主唱,我是第二吉他手。后來(lái)我們找了一個(gè)貝斯手,叫作瑪莎,他是我們的學(xué)弟。我們?cè)镜闹鞒?,他跟?lè)團(tuán)里的鍵盤(pán)手,是個(gè)女孩日久生情,然后就走了,也好,我就當(dāng)主唱了。我還記得我的第一把吉他怎么來(lái)的呢,就是我跟我媽說(shuō):“媽?zhuān)憧刹豢山栉义X(qián)買(mǎi)一把吉他,我打工把錢(qián)還你?!蔽覌屨f(shuō):“不行!”我說(shuō):“拜托了,我講一個(gè)原因,你一定會(huì)答應(yīng)我的?!蔽揖驼f(shuō):“如果你不讓我學(xué)吉他,當(dāng)吉他手的話(huà),我就得當(dāng)主唱唱歌了!”我媽從小就聽(tīng)過(guò)我唱歌的破喉嚨,二話(huà)不說(shuō)轉(zhuǎn)頭就去抽屜里拿錢(qián)給我了。
    當(dāng)然一開(kāi)始真的唱得非常不怎么樣,然后為了讓更多的人看到我們的表演,那時(shí)候我就想說(shuō),那我們就動(dòng)手做吧。所以我們辦了野臺(tái)開(kāi)唱這個(gè)活動(dòng),跟很多的朋友一起來(lái)辦,找到很多的樂(lè)團(tuán),大家一起來(lái)共襄盛舉。但是我們自己定了一個(gè)規(guī)定,就是如果你要上臺(tái)演唱的話(huà),至少要有一首自己的創(chuàng)作曲,所以我們后來(lái)又找到了我們的另外一位吉他手,他叫石頭。在半夜我們打給他:“石頭,我們要編一首歌,吉他不夠人彈,不如你就加入五月吧!”于是呢,他半小時(shí)后就出現(xiàn)在怪獸家。于是我們跟石頭、怪獸、瑪莎就一起開(kāi)始了這段音樂(lè)旅程。
    我講到冠佑我就會(huì)容易出神,講一個(gè)會(huì)讓大家聯(lián)想到冠佑的笑話(huà)好了,有一屋子的人在舉辦全國(guó)最吝嗇大賽,然后大家就輪流舉手發(fā)言,就是說(shuō)他自己小氣吝嗇的事跡,最后有一個(gè)人始終沒(méi)有舉手,主持人就會(huì)問(wèn)他說(shuō):“為什么呢?你為什么不舉手呢?”他就說(shuō):“我的聲音是我自己的聲音,為什么要讓別人聽(tīng)見(jiàn)?”這讓我想起了冠佑,但其實(shí)冠佑不小氣啦!
    事實(shí)上在大家看到我寫(xiě)的歌詞里面,平均我就寫(xiě)了一百句歌詞,九十九句是淘汰的,大家最后只看得到被留下來(lái)的那一句。這個(gè)是我們五月所存在的一個(gè)特別的地方,就是我們特別不怕失敗。如果說(shuō)失敗給人家的是一種打擊的話(huà),那我們也非常地適合承受這樣子的打擊,其中有很多很特別的回憶,一直走到今都是今忘不掉的。大家看到我們?cè)诒本┑镍B(niǎo)巢,辦了三次的鳥(niǎo)巢演唱會(huì),但是我想并不是所有人,都知道我們?yōu)檫@個(gè)演唱會(huì)經(jīng)歷過(guò)什么。我記得有一次,我在北京做通告,上節(jié)目的時(shí)候,我的爺爺傳來(lái)一個(gè)訊息說(shuō):“阿信,奶奶過(guò)世了。”
    我馬上就打給我的爺爺說(shuō):“我要不要趕快趕回家里,陪伴所有的家人?”畢竟是一件非常大的打擊,但是我的爺爺跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你先做好你的事情,奶奶會(huì)了解的。等你做完所有的事情之后,再回來(lái)吧?!庇谑钱?dāng)時(shí)不知道為什么,我也真的就留在北京繼續(xù)地進(jìn)行宣傳了。當(dāng)然回想起來(lái)是非常不孝的事情,當(dāng)時(shí)呢,我們?cè)谝粭l北京的附近的一條河上面,然后河上面有個(gè)小船,我們五個(gè)人在里面,不停地講著笑話(huà),講到色暗了,這個(gè)通告終于結(jié)束了。然后當(dāng)時(shí)的心情,其實(shí)是非常難以言喻的,不過(guò)受苦受難的,其實(shí)不會(huì)只有我,不會(huì)只有五月。我想在場(chǎng)的每一個(gè)人,在電視機(jī)前面的每一個(gè)人,應(yīng)該都有很多說(shuō)不完的故事跟辛酸。
    我在大學(xué)的時(shí)候,有一位老師我非常尊敬他,非常敬仰他,他非常地有才華而且非常地?zé)崆?,可是他卻待在一所當(dāng)時(shí)排名還比較靠后的大學(xué)里面,然后在破爛的教室里面,教著我這個(gè)破爛的學(xué)生,我非常地疑惑,我就問(wèn)他說(shuō):“老師,為什么你這么棒,但是你要把時(shí)間都花在我們身上,難道你不想做更偉大的事情嗎?”當(dāng)時(shí)我的老師就跟我說(shuō)了一句話(huà),這句話(huà)到現(xiàn)在還是影響我非常地深。他只看著我的眼睛跟我說(shuō):“阿信,我現(xiàn)在不就正在做了嗎?”講到這里我想問(wèn)大家,你們覺(jué)得偉大是什么?我想問(wèn)你們就是你們的爸爸媽媽他們偉大嗎?為什么?對(duì)。我們要養(yǎng)大一個(gè)小孩就平均要到十八歲。然后這十八歲是將近十五萬(wàn)七千六百八十小時(shí),才能把大家養(yǎng)大,雖然說(shuō)只有一個(gè)人。如果大家有幸在人生的路上繼續(xù)闖蕩,然后繼續(xù)地追逐夢(mèng)想的話(huà),五月能夠作為你們闖蕩夢(mèng)想的背景音樂(lè),那就是我自己認(rèn)為最偉大的事情了。
    現(xiàn)在松一口氣了,終于講到最后了?;氐浇裾f(shuō)的,當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣,我的不一樣不來(lái)自于我的分,不來(lái)自于我自己個(gè)人,而來(lái)自于我有一群非常好的朋友。今我?guī)?lái)了雨傘跟香蕉,香蕉代表的是有福同享,而雨傘代表的是有難同當(dāng)。希望你們?cè)谌松穆飞希龅椒浅:玫呐笥?,謝謝你們!