演講稿的撰寫需要多次反復(fù)修改，提煉出最精煉、準(zhǔn)確、有力的表達(dá)方式。演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力，可以使用引言、問題或故事等方式。接下來，請聽我為大家?guī)淼木臏?zhǔn)備的演講稿。
生命的價值演講稿初中篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
也許，有很多人會認(rèn)為，人生的美麗是有個好的家庭，并且為它努力拼搏而幸福自由的活著。就好似一間被大家公認(rèn)的小房子，簡單又漂亮，按著它來給自己規(guī)劃人生，就多了許多人羨慕的目光?？晌夷懿荒芴鲞@間讓我感覺到循規(guī)蹈矩的生活，去追求不一樣的人生呢？去追求一個不一樣的我呢？讓我不再因為活在夢里，活在未知中而頹廢，盡管人生是沒有痕跡的。
人生，不像是許多人眼里擁有的成功，世界上存在著那么多的生命，但對于人生的勝敗，只有是否會浪費與是否有價值。是??！人生轉(zhuǎn)瞬即逝，布滿荊棘，所以，我們?nèi)袅⑾铝撕翢o遺憾的人生方向，同時又不屈服地進(jìn)行著，那么不管完成那美好的目標(biāo)需要多少年，我們也要在獨特的方式下感知人生，完成那對人生的價值，對生命的追求！
人生，雖然沒有痕跡，但卻能在美麗的星空下，留下一段燦爛而又短暫的花火。
生命的價值演講稿初中篇二
同學(xué)們：
大家好!很高興老師給我們提供這個平臺，讓我們一起來探討一下生命這個話題。今天我給大家?guī)淼难葜v是《生命的價值》。
還記得張曉風(fēng)的《敬畏生命》，是它告訴我們生命的頑強(qiáng)，生命的寶貴，生命因頑強(qiáng)而更可貴。然而有些人卻視生命如糞土，任由無形的鐵騎蹂躝。前一陣子在報紙上看到廣東工業(yè)大學(xué)的一名女學(xué)生在情人節(jié)之夜跳樓自殺。我并不驚訝，因為這種事件在近幾年已屢見不鮮了。細(xì)細(xì)想來，真是太不可思議了。在根號2gh這么短的時間后，這位女大學(xué)生的腦袋就成了“番茄炒雞蛋”了。我很想知道在做自由落體的過程中，是否惋惜過自己“生如夏花般燦爛”的生命;是否想過身體發(fā)膚均授之于父母，怎可以就怎么縱身一躍便結(jié)束他;是否徹悟了死并不可怕，活著才是最大的勇氣。
相信在坐的各位腦海中依然很清晰地呈現(xiàn)那一場災(zāi)難驚心動魄畫面。災(zāi)難讓我頓悟了生命的脆弱。前一刻還是活生生的生命，下一秒便已成為遺體，這是何等殘酷的事實，不死藥只存在于神話之中，再多泣血的哭號也喚不回逝去的靈魂。難道說，老天爺為13億中國人安排了這次慘痛的經(jīng)歷，也喚不醒人們對生命的覺悟嗎?生命誠可貴啊，我們應(yīng)好好的珍惜他，呵護(hù)他?；钪磺羞€有希望，死了所有都化為虛無了。
痛苦的時候，去想想風(fēng)吧!讓那痛痕與那風(fēng)痕一般灑脫地飛過，成為過眼云煙，化為那嘴角一笑;不平的時候，去看看海吧!把那金錢的面孔，勢利的雙手，虛偽的笑臉，統(tǒng)統(tǒng)投入海中，讓海風(fēng)卷起自己，讓自己飛更高，更遠(yuǎn)···心如衣襟，悠悠揚揚，飄飄蕩蕩。萬不可一道傷心處，就覺得什么完全失去了意義。然后便義無反顧地縱身一躍。親身去體驗自由落體那完全失重的感覺，獻(xiàn)身于科學(xué)研究。
我們都是大學(xué)生了，也已踏入半個社會，不如意事十有八九。我們要學(xué)會如何去面對，去承受，學(xué)會給自己減壓。生命美如斯要懂得細(xì)心去呵護(hù)自己生命，不管是在平時，還是在特殊時期。
走過了嚴(yán)冬，你就會聞到春天的氣息;走過了熾熱的夏天，你就會感覺到秋天的涼爽。
生命的真諦我無法摻透。生命的價值也不是一言兩語就能道哇。今天在這里可能讓你們見笑了。希望多多包涵。若有說得不恰當(dāng)?shù)牡胤?，還望你們及時駁倒;若有可取之處，希望共勉。謝謝!
生命的價值演講稿初中篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今天，就是全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)我市的實際，決定把本周定為全市學(xué)校的“安全教育周”。
今年的宣傳教育主題是“珍愛生命，安全第一”。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到未成年人生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著未成年人的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是未成年人欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。
學(xué)校要貫徹“教育以人為本”的原則，努力構(gòu)建和諧校園。我們要充分認(rèn)識到，安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提；安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時也維系著我們整個社會、整個國家和整個民族。因此，每一個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
我們學(xué)校是泉州市首批20所“平安校園”之一，我們將圍繞這一次的宣傳教育主題開展一系列活動。希望全校師生都能樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，努力提高自我防范和安全自救能力。衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在安全健康的環(huán)境下茁壯成長。珍愛生命，安全第一。老師、同學(xué)們，讓我們從校園做起，讓我們從自身做起，積極投入學(xué)校組織開展的有關(guān)安全教育的一切活動。祝愿我們的校園，永遠(yuǎn)在平安祥和健康快樂的氛圍下繁花似錦！
生命的價值演講稿初中篇四
大家好!我是五年一級的**,今天我要演講的題目是《生命價值》。
萬物都有生命，那生命價值在哪里呢?我記得有位思想家說過，生命的價值不在時間長短，而在于你如何利用它。在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人，問：“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要?”仍然有人舉起手來。他把鈔票扔到地上，用腳踩它，然后再問：“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
讀了這篇文章，使我感觸很深，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為20美元并不因其弄臟、皺而失去價值。這故事在告訴我們，遇到困難與挫折，都要熱愛生命，堅守生命的價值。生活中，我們有過無數(shù)次失敗和挫折，我們從學(xué)步開始，并不因為我們跌了一個又一個的跤而成為爬行動物，我們不改做人勇氣，一如既往的學(xué)習(xí)，最后學(xué)會了走路;學(xué)習(xí)上，我們也經(jīng)歷了從不識字到掌握較多知識的過程，學(xué)習(xí)中有詞義不明白的，有數(shù)學(xué)不會做的，有英語不懂的，我們也不因為困難而退縮，勇敢的邁過一道又一道坎，才有了我們自己的成長與進(jìn)步。其實，人生像一張潔白的紙，全憑人生之筆去描繪，玩忽紙筆者，白紙只能涂成一攤胡亂的墨跡，認(rèn)真書寫者，白紙上才會留下一篇優(yōu)美的文章，才顯出生命的價值。
生命是什么?它如葡萄酸?如草藥苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?我不知道，我只知道許多人渴望生命。
飛蛾撲火那是輕視生命，歌德的“為世界創(chuàng)造價值”那是利用生命，然而，我認(rèn)為，虛度光陰，則是浪費生命。
古人告訴我們，每個人生命的價值不一樣，死也有不同。有的重于泰山，有的輕于鴻毛，關(guān)鍵是要看我們?yōu)槭裁炊?。如果是為正義事業(yè)而死、為人民而死、為國家而死，死得壯烈而自豪，令人敬佩。但倘若是為個人利益而死，或者是因作惡而死，便死的不得其所，死有余辜。
“活著就是為了別人生活得更加美好?！边@是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志的名言。是啊，活著是為自己還是為了別人，是生命有價值的分水嶺。在我國歷史上，就有許多出色人物，如夏禹為了治水，在外九年，三過家門而不入。李時珍為了解除人民疾病的痛苦，情愿餐風(fēng)宿露，出沒于深山老林之中，花了四十年功夫，寫成了《本草綱目》這部著作。他們都名垂千古，博得人民的稱贊。可以說，他們的價值，得到了真正的體現(xiàn)。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生存，還是死亡，是默然忍受命運的無盡折磨，還是奮起反抗……”是啊，活還是死，這是個千古之謎，我們的出生意味著什么?我認(rèn)為，上天要我們出生，就是給了我們一個機(jī)會讓我們體現(xiàn)自己的價值，轟轟烈烈的死，無疑是個凄美絕倫的結(jié)果，但當(dāng)英雄的只是少數(shù)人，其他人呢?尋找吧，總有一天會找到自己價值的。
生命不可能有兩次，但是許多人連一次都不善于度過，我們一步一步、踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負(fù)，才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們一個公平的答案。
生命的價值演講稿初中篇五
在這個世界，每個人都是獨立的個體，可是無論是誰也無法完全脫離這由所有人組成整體，幾乎每個人都是珍惜自己的生命的。在這個整體中我們可以像愛自己一樣愛他人的生命，并去實現(xiàn)各自的價值。
是的，無論是誰都不可能辦完所有的事情的。因此在這個整體之中生活的我們的責(zé)任就是實現(xiàn)并幫助他人實現(xiàn)價值。
完全的把自己身心獨立那不是自由，而是禁錮!
每個人都是夜空中的一顆星，互相照亮，但當(dāng)唯你一人孤芳自賞時，即使你是最亮的那顆，天，也還是暗的。
生命的價值演講稿初中篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果說生命是一張七彩的唱片，那么感激就是一首和諧的歌，它能使你的生命更加絢爛；如果說生命是一首和諧的歌，那么感激就是一個音符，它能使生命更加完美；如果說生命是一個音符，那么感激就是一架鋼琴，它能使你的生命跳動起來。生命對于每個人來說都是無比珍貴的，它是上天賜予每一個人的禮物。生命因其價值而精彩。有些人一生虛度年華，碌碌無為，到頭來則是：“少壯不努力，老大徒傷悲”而有些人抓住時間，珍視生命，在有限的生命里創(chuàng)造了無限的價值，用行動動體現(xiàn)了生命的價值和人生的意義。
在當(dāng)今社會中，有的人因一些小事而選擇輕生，這乃是對生命的不負(fù)責(zé)任，是不理智的做法。正如我們一直說的，當(dāng)上帝關(guān)上一扇門時，他會給你打開另一扇窗，別哭著喊著拍緊閉打的門，不要感嘆命運的不公，應(yīng)該試著找到上帝為你打開的那一扇窗。
在自然界中，同樣有很多珍愛生命的生物，它們雖然弱小，沒有人類無窮的智慧，但是它們對生命的熱愛要比人類強(qiáng)幾千倍甚至幾萬倍！當(dāng)它們遭遇火災(zāi)時，它們會抱成一團(tuán)從大火中逃出來。這樣犧牲的僅僅是外面一層，這些勇士們用它們的生保護(hù)了自己的同伴。它們的團(tuán)結(jié)，它們的無私，它們的勇敢不僅讓我們佩服，更值得我們學(xué)習(xí)。它們就是一個不起眼的群體——螞蟻。
因為有了生命，我們的世界才會如此多彩，生機(jī)勃勃，充滿活力。她無私的'賦予我們感動與感激，只是我們走的太過于匆忙，忽視了她的一切，不懂得珍惜，錯過了太多的美好瞬間，舍棄了太多的天賜良機(jī)，驀然回首時，才發(fā)現(xiàn)行囊空空，一無所獲。
親愛的朋友們，讓我們珍愛唯一的生命，感激生命賦予我們的一切吧！
生命的價值演講稿初中篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
梭羅說：“生命的價值不在于長短，而在于是否真正擁有?！彼罅_的一生，正是踐行這句箴言的一生。他在瓦爾登湖畔的兩年生活，不是漫長的歲月，卻是真正擁有、足抵一生的時光。從《瓦爾登湖》中不難看出，這種遠(yuǎn)離現(xiàn)代生活、回歸寂靜田園的簡陋生活，是詩人志趣所在，亦是他人生價值所在;這時的詩人，無疑是幸福的，因為他享受著有價值的生活。
享受有價值的生活，無須優(yōu)渥的物質(zhì)。錢鐘書夫婦琴瑟相和，每日讀書相對，徜徉于學(xué)術(shù)與知識中。他們的斗室沒有裝潢、無多布置、家具斑駁，但他們的晚年生活是愜意的。別林斯基曾說：“不是生活選擇了我，而是我選擇了生活?！卞X楊夫婦選擇的生活，就是他們最安然自適的生活，就是最有價值的生活。福建大亨曹德旺，在自家豪宅園中的一角，執(zhí)意辟出一塊菜地。他說：“每天看一看菜地，我才能不忘根，不驕不躁?！蓖藞@的生活，可能與巨富身份不相稱，但這就是曹德旺有價值的生活，是他幸福的源泉。此情無關(guān)風(fēng)與月，此意最是吾心知。
享受有價值的生活，必須傾聽內(nèi)心的聲音。丁尼生是維多利亞時代的“桂冠詩人”，這是議會賜封的無上榮耀，是“離地位最近的地方”，卻是“離詩歌最遠(yuǎn)的地方”(丁尼生語)。盛名之下的丁尼生被名聲和吹捧搞得焦頭爛額，詩歌創(chuàng)作難以為繼。丁尼生聽從了內(nèi)心的安排，他歸隱鄉(xiāng)間遠(yuǎn)遁煩雜，于是詩歌的生活又自然歸來。評論家赫爾岑說過：“傾聽內(nèi)心就是尊重自己。”丁尼生尊重自己，傾聽內(nèi)心，未從于物欲雜念之流，延續(xù)了自己有價值的詩意生活。近代胡適博士，禁不住鼓勸投身政界，風(fēng)雨三十年徒費光陰，六十歲才黯然道：“我本志不在此，卻以三十載徒而無功?！边€是近人李敖評價得貼切：“胡先生倘潛心本業(yè)，早已是個大家，這是他的遺憾?！焙m沒有沿循內(nèi)心的聲音，是他的遺憾，也是歷史的遺憾。他錯過了更有價值的生活。
享受有價值的生活，贏得快樂，其實很簡單，因為根本無需錢權(quán)之勞，就像曾被熱議的北京王府井修筆大爺，錢在身外，甘苦自知。享受有價值的生活又很不易，它需要潛心聆聽，靜靜思索，思索那些內(nèi)心中浮現(xiàn)的幸福真諦，聆聽那些生命中真正應(yīng)當(dāng)體味的幸福之音。
生命的價值演講稿初中篇八
大家好，我是五年一班的xx,今天演講的題目是：生命的價值。
清晨，陽光如碎汞般滿地奔跑，野花絢爛地?zé)o邊無際，鳥兒用它嘹亮的嗓音叫醒了大自然沉睡的萬物，一切都充滿活力。那茂盛的青草也抖了抖身上的露珠，看來大家的心情都不錯，可我依舊感到沉悶。我是條平凡的小河，我來自高山，我要奔向大海。原本平凡的我卻又渴望不凡，沒有轟轟烈烈和驚天動地的日子使我不禁產(chǎn)生了疑問：“我生命的價值何在?”為此我感到彷徨，哎，“最近比較煩，比較煩，……”
“小河，你為何愁眉苦臉的?！币黄涞剿械腵楓葉問我?！澳闵膬r值是什么?”我反問到。它把眉頭往上一揚，擺了擺紅黃色的裙襟自豪地說：“當(dāng)然是‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花’了?！薄澳俏业氖鞘裁?”“你?你可比我偉大。你能給干涸的大地孕育新的生命，你那歡快流動的舞姿是林子中不可缺少的一道亮麗風(fēng)景，你更是那些魚兒，水草賴以生存的家園，一切生命都離不開你，你也是人類的好朋友，應(yīng)該知足了吧!其實，你要善于發(fā)現(xiàn)自己的價值，我們的存在都是有一定意義的?！蔽一腥淮笪颍骸鞍?，明白了，生命的價值需要自己去感悟?！薄皩ρ?，不作過你要把我先送上岸去，嘿嘿，謝謝啦!”我將身子輕輕一擺，把它推上岸，“再見，楓葉，去實現(xiàn)你生命的價值吧?！蔽倚睦锸鏁扯嗔?，心中的煩悶已煙消云散。
我繼續(xù)前行。心情好了步子也輕快，不知不覺來到了百合的身邊。它有著明凈的純白色和溫柔的性格，是林子里公認(rèn)的花魁?！鞍俸辖阍?”“小河，有什么事令你這么高興?”“我終于明白生命的價值需要去自己去感悟。”百合笑著說：“對呀，可依我看它還需要自己去創(chuàng)造。試試看吧。”從它甜美的笑容中我明白我要做什么了。我招招手向它告別。
往后的日子里，我不再畏懼閃電和風(fēng)吼，不再擔(dān)心倔強(qiáng)的巖石將我弄得身心疲憊，不在因為自己的價值問題而感到苦惱。只有不斷闖過難關(guān)，不斷戰(zhàn)勝困難，生命才更有價值。
我會快樂的向黎明問好，同夕陽道晚安;我擁抱清晨朦朧的薄霧，我感受著大自然帶給我的清新與自然。不斷成熟的我在永不停歇的實現(xiàn)生命的價值，我會無怨無悔的沖進(jìn)大海的懷抱。即使那是生命的完結(jié)又怎樣哪，我已實現(xiàn)自己生命的價值。朋友，你哪?別再猶豫，趕快行動起來吧。
生命的價值演講稿初中篇九
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好!
生命像花一樣，只開一次就會凋謝。朱自清曾在散文《匆忙》中說：“洗手時，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;悄悄時，便從凝然的雙眼前過去。”人生，就像一首短小的詩，開頭與結(jié)尾的距離如此之近，而大多時候，我們并沒有意識到。這篇文章用夏日最終一朵芳香也松開了干裂的雙臂，漸漸地投入秋風(fēng)的懷抱，飛向遠(yuǎn)方，只留下枯萎的樹枝的傷感情景來表達(dá)對生命的感嘆：生命如花一樣感嘆。
的確，人的一生太短暫了，我們應(yīng)當(dāng)要好好珍惜，生命經(jīng)不起任何的鋪張。海迪姐姐天生的高位截肢，但她卻沒有被這樣的缺陷嚇倒，她卻比正常人更執(zhí)著，堅持地追求著自己的抱負(fù)，她樂觀地面對生活，一個有缺陷的生命卻制造了一個漂亮的人生。是的，生命不在乎它的長短，卻在于它的內(nèi)涵。生命如花，只在于它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉?；ê腿硕紩龅礁鞣N各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。
在現(xiàn)實生活中，還有那么多無知的`人遭受不幸就會產(chǎn)生輕生的念頭，那么多人去任憑損害別人司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。殺人的人的死就比鴻毛還輕。為什么有些人還要自殺?活著可以做很多的事呢?可以關(guān)心人，錢沒了可以再賺，生意工作沒了可以再找，找不到可以再想方法，生命沒了，什么也就都沒了。為什么不能珍惜生命呢?不要遇到點小麻煩就什么死不死的，死了又有什么用?為什么不重新來過?我盼望那些害人或自尋短見的人能夠明白我所說的，我想，你們應(yīng)當(dāng)有面對生活的士氣和信念，假如你們這樣，那對得起生你養(yǎng)你的父母么?對得起愛你的全部人么?為什么不好好珍惜眼前的這一刻，生命不像作業(yè)可以訂正，人死了還訂正什么呢?生命只有一次，世界上給人最公正的就是時間和生命，但也有特別的狀況，都是一樣的，都是公正的，生命就是那么短暫，歲月過得是那么快。有多少時間就活多少時間，哪怕生命是1天，也要好好活下去!
這讓我想起了一個人——海淪凱勒，她天生就是盲、聾、啞的但他為什么能這么頑強(qiáng)地活下來，還努力地考上了世界的哈佛高校，這一切的一切不是別人給的，而是靠自己努力所得到的，珍惜生命很簡潔，只要好好地或下去一切都可以重新開頭的?；钕氯ィ鎸ι罱o你的考驗不要自暴自棄，不要隨便放棄生命!
我的演講完畢，感謝大家!
生命的價值演講稿初中篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生命太廣闊，太偉大，又太狹隘，太渺小。生命誠可貴，可又賤如草芥。經(jīng)常莫名地出神，思想擺脫身體，游離在太空之外，去思考類似于生命這么大的問題。我第一次認(rèn)真地考慮，應(yīng)是那個時候。
那里正在上學(xué)，爺爺一直在住院。從幾年前爺爺?shù)纳碜泳筒淮蠛昧?，一直吃藥控制，也做了幾次手術(shù)，但病情還會反復(fù)，商議就決定住院了。于是周一到周五在學(xué)校，周末去醫(yī)院看爺爺也已是種習(xí)慣。
直到那天，在學(xué)校的我被通知爺爺去世。我不禁愣了一下，然后道：“你在開玩笑吧!”可語氣的肅然，讓我明白了事實，真的就愕然了，沒有電視劇中聲嘶力竭的痛哭流涕，也沒有小說中潸然淚下的傷感場景，就只是愕然。
我驚訝為什么人去世如此突然、匆忙，我驚嘆為什么人的生命竟也是如此脆弱不堪，我也驚愕這就是人世的道么，有生有死，陰陽離別，當(dāng)然這些都沒有答案，一個個問號也隨著爺爺走了。
我才看過他呀，他仍是有活力，有生機(jī)的呀，怎得就走了，不過數(shù)個小時，他就在凌晨的鐘聲中離去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他，心里最多的竟不是傷感，是疑惑，是不解。理應(yīng)懂事的我，還是不住地想，他只是睡了，那樣安祥地熟睡著，直到現(xiàn)在依舊沒有感覺他是去世了，雖然硬實的確如此。
我慢慢走近他的身邊，緩緩坐下，靜靜地望著他，只是凝視，臉略顯蒼白，可和生前無兩樣啊。我不禁想過一會兒，他就會醒來。那時的我總是困惑不解，時常走神，沒有辦法進(jìn)入現(xiàn)實世界。
生命脆弱得超乎我的想象，再強(qiáng)的生命也會有弱點。生命的長度我們無法決定，但我們可以決定寬度。真的，你無法預(yù)計生命的結(jié)局，或悲壯，或平靜，但我們可以讓過程更加精彩。生命的真諦，從古到今，一直被研究，卻從未被解開。我也不明白那是什么，但有一點我確信，只有你發(fā)揮了生命的價值，才能懂得。生命有水，它有盡頭，但沒有人可以在過程中剪斷它。
生命的價值演講稿初中篇十一
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好!
一點一滴，一花一樹，一生死一輪回，皆是定數(shù)。一世一輪回，匆忙如流水般消逝。往事一去不復(fù)返，生命不行以重來，但可以在有限的時間做自己想做的事。
讓生命綻放出光榮，飄散出暗香。
楓葉的飄落是為了迎接冬天;桂花的調(diào)零是為了示意春天的盎然;生命的消逝是為了綻放屬于它的光榮。我們的人生因自己而變得豐富多彩，布滿了無限的遐想。
生命因奉獻(xiàn)而精彩。假如沒有奉獻(xiàn)，那么這個世界將變得灰暗。正因為奉獻(xiàn)，才使得小小的生命得以連續(xù);正因為奉獻(xiàn)才會在生活中涌現(xiàn)出許很多多的最美人士;正因為奉獻(xiàn)，才讓我們清晰的熟悉到了什么是真正的人生，什么是生命的價值。奉獻(xiàn)，是一種品質(zhì)，一種崇高的品質(zhì)。社會因奉獻(xiàn)而美妙和諧。
生命猶如堅韌的松樹，在面對沒有水的絕壁也能春意盎然，懂得在最美的一瞬綻放出自己的光榮，贏得屬于自己的目光。沒有水，沒有光，沒有一切，只有自己，只有自己唯一的盼望——生命。為了生存，松樹可以在懸崖峭壁上永不凋謝，四季長青;可以讓自己的根須懸在半空，可以從巖石的縫隙中查找水源。這一切的一切，皆是只為自己那渺小的生命得以存活。
生命，不僅僅只是讓你得以存活，也能讓你可以為社會，為國家，為世界奉獻(xiàn)出自己的力氣。雖然一個人的力氣猶如一顆塵埃，微乎其微，但是只要人人齊心協(xié)力，那么一顆塵埃也能分散成一塊寬闊的土地。
“最美女老師”、“最美媽媽”這些稱號不僅僅是對他們的稱呼，更是對他們的尊敬和仰慕。他們所做的事給我們上了重要的一課。尊敬他人的生命就是尊敬自己。生命只有一次，讓我們用自己的雙手親自澆灌，細(xì)心呵護(hù)，在最危急的'時刻讓我們挺身而出，讓自己的生命在最重要的時刻綻放屬于它的花朵，飄散出沁人心脾的味道。生命的光華靠自己，生命的力氣是自己堅韌。
生命因自己而精彩，因他人而得以綻放。生命猶如一朵含苞待放的花朵，在雨露和陽光的滋養(yǎng)下，悄無生息的在角落里綻放，散發(fā)出獨特而悠久的芳香。屬于自己的芳香。要懂得觀賞和觀望，才會在微小之處擅長發(fā)掘和觀賞。
讓生命飄出暗香，讓生命得以綻放，讓歲月布滿活力，讓青春綻放光榮。讓我們用自己的雙手使自己的人生一路上布滿暗香吧!
生命的價值演講稿初中篇十二
敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家好!今日我演講的題目是：《珍愛生命，平安自護(hù)》。
信任很多同學(xué)都看過《小鬼當(dāng)家》這部電影。仆人公的機(jī)靈，阻擋了盜賊的得逞，那驚險幽默的鏡頭，總是令我忍俊不禁。但這究竟是經(jīng)過藝術(shù)化的影視作品，現(xiàn)實生活中，哪有這么愚蠢的盜賊，也沒有這么多的巧合，假如我們遇到了盜賊，作為十幾歲的孩子，千萬別逞能，最聰慧的方法，當(dāng)然是選擇直接報警，因為生命如此珍貴，它屬于我們每個人只有一次。
我的愿望也很簡潔，就是平安、健康、歡樂地成長，我不能拿自己的生命開玩笑。
在我們的人生道路上，存在著很多平安隱患，各種威逼時刻伴隨著我們：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、火險、溺水、毒品危害，天災(zāi)人禍等等等等。從網(wǎng)絡(luò)上我了解了，我國每年約有1。6萬名中學(xué)校生非正常死亡，平均每天有40多人，就是說，幾乎每天有一個班的同學(xué)在"消逝'。同學(xué)們，多么觸目驚心的數(shù)字啊!
所以，我是"膽小'的，我不會在橫穿公路時闖紅燈，我不會吃街頭三無小吃，我還會學(xué)習(xí)簡潔的急救學(xué)問和醫(yī)學(xué)常識，我也會主動跟我的爸爸媽媽聊我的網(wǎng)友。我是個愛交伴侶的.學(xué)校生，跟生疏人談天是常有的事。當(dāng)然，我會按老師和父母教給我的方式，與人溝通。
感謝我們的老師和很多叔叔阿姨，將我們的學(xué)校構(gòu)筑成平安的堡壘：我們的老師教會我們自我愛護(hù)，告知我們要遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離一切擔(dān)心全因素，還在放學(xué)之前一再強(qiáng)調(diào)：同學(xué)們，要留意平安。警察叔叔也會在校內(nèi)外巡查，保證我們的生命平安。還有很多的給我們平安的叔叔阿姨。
感謝我們的父母，給我接觸社會的士氣，和健康上網(wǎng)的學(xué)問：他們教會我平安使用家用電器，陪我在熟識的水域里游泳，給我肯定的自由上網(wǎng)時間，同時監(jiān)督我網(wǎng)上交友。還讓我獨自參與旅行團(tuán)，進(jìn)行短時間的旅行。當(dāng)然在上學(xué)之前也會每天叮囑我：快樂，要留意平安;開快樂心上學(xué)，平平安安回家。
同學(xué)們，生命，屬于我們只有一次。在師長的關(guān)心下，我們要珍視生命，學(xué)會生存，學(xué)會自我愛護(hù)。祝福全體老師同學(xué)們：珍視生命，平安健康!
我的演講完了，感謝大家。
生命的價值演講稿初中篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我第一次認(rèn)真地考慮，應(yīng)是那個時候。
那里正在上學(xué)，爺爺一直在住院。從幾年前爺爺?shù)纳碜泳筒淮蠛昧?，一直吃藥控制，也做了幾次手術(shù)，但病情還會反復(fù)，商議就決定住院了。于是周一到周五在學(xué)校，周末去醫(yī)院看爺爺也已是種習(xí)慣。
直到那天，在學(xué)校的我被通知爺爺去世。我不禁愣了一下，然后道：“你在開玩笑吧！”可語氣的肅然，讓我明白了事實，真的就愕然了，沒有電視劇中聲嘶力竭的痛哭流涕，也沒有小說中潸然淚下的傷感場景，就只是愕然。
我驚訝為什么人去世如此突然、匆忙，我驚嘆為什么人的生命竟也是如此脆弱不堪，我也驚愕這就是人世的道么，有生有死，陰陽離別，當(dāng)然這些都沒有答案，一個個問號也隨著爺爺走了。
我才看過他呀，他仍是有活力，有生機(jī)的呀，怎得就走了，不過數(shù)個小時，他就在凌晨的鐘聲中離去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他，心里最多的竟不是傷感，是疑惑，是不解。理應(yīng)懂事的'我，還是不住地想，他只是睡了，那樣安祥地熟睡著，直到現(xiàn)在依舊沒有感覺他是去世了，雖然硬實的確如此。
我慢慢走近他的身邊，緩緩坐下，靜靜地望著他，只是凝視，臉略顯蒼白，可和生前無兩樣啊。我不禁想過一會兒，他就會醒來。那時的我總是困惑不解，時常走神，沒有辦法進(jìn)入現(xiàn)實世界。
生命脆弱得超乎我的想象，再強(qiáng)的生命也會有弱點。生命的長度我們無法決定，但我們可以決定寬度。真的，你無法預(yù)計生命的結(jié)局，或悲壯，或平靜，但我們可以讓過程更加精彩。生命的真諦，從古到今，一直被研究，卻從未被破解。我也不明白那是什么，但有一點我確信，只有你發(fā)揮了生命的價值，才能懂得。生命有水，它有盡頭，但沒有人可以在過程中剪斷它。
生命的價值演講稿初中篇十四
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好！
為發(fā)覺適合你的中心目標(biāo)為何，你必需問問自己這些問題：我知道自己往何處去以及為什么嗎？我為什么要做目前正在做的事？我要忍受些什么以及信任些什么？我每天早晨起床是為了什么？我每天所做的那些事又是為了什么？在我的生命中最重要的價值為何？事實上，你設(shè)定目標(biāo)的理由遠(yuǎn)比目標(biāo)本身來得重要多了。
致力于追求自己的目標(biāo)和生命價值的人很清晰自己為何會有這些幻想。他們之前花了許多時間去思索自己生活的各個重要層面，他們會思索自己是誰，他們想要做什么以及想要做出怎樣的貢獻(xiàn)。假如你沒有明確的`目標(biāo)，也找不出支持你完成幻想的迫切理由，則你就不行能喜愛自己。
沒有幻想、沒有期望，你就不行能完成任何有意義的事。假如你的整個生活只是隨波逐流、毫無目標(biāo)，你就無法真正喜愛自己或是敬重自己。
假如你只是一天混過一天，每天下班和周末假日時，都是用電視和無聊的應(yīng)酬來打發(fā)時間，則你不行能獲得任何的成就感，也不會有滿意感，更別說歡樂了。
我們都需要有目標(biāo)來釋放全部的潛能。而目標(biāo)愈大，所能激發(fā)的潛能也就愈大。討論顯示，很多人之所以不歡樂，覺得壓力大，喜愛爭辯及好辯，都是因為在生活中找不到意義、目標(biāo)和方向。他們覺得生活太無聊了！
生命的價值演講稿初中篇十五
生命需要堅強(qiáng)，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命，那么多人堅強(qiáng)，有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺，因為失戀，因為成績不好，因為自閉，甚至因為賭氣，但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對于他們而言，生命的價值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著，天天都在生死的界限上徘徊著的人，那些在地震中堅強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么?看過一個紀(jì)錄片，在汶川地震中一個女孩失去整個下肢，只剩下半個屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫，寫小說，用樂觀的態(tài)度去對待每個人，她是真正的生命的強(qiáng)者。生命需要堅強(qiáng)!
生命唯有忍耐，才能創(chuàng)造輝煌。
相信大家一定都見過蝴蝶吧，當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，你可曾想到，蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的，當(dāng)它們在蛹中掙扎時，它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰都幫不了它，只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對著名的舞蹈搭檔，他們一個少了一個手臂，一個少了一只腿，卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對于他們，生命的價值是舞蹈。
還有一個著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準(zhǔn)備去參加一個國際的比賽?？删驮谇皫滋?，她被確診為骨癌。她面臨著兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺時，她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力，化身為舞臺上的演出。她將生命的價值定義為燦爛、輝煌。
同學(xué)們，對于那些遭遇不幸的人，那些劫后余生的人，患了絕癥的人，他們選擇了堅強(qiáng)地與死神戰(zhàn)斗，對他們而言，生命的價值是活下去!對于那個快要失去生命的舞蹈演員，她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來，他們都演繹出了生命的價值。
生命的價值演講稿初中篇十六
xxx：
但是在他征服之前，他已經(jīng)死了，英雄們已經(jīng)在他們的大衣上哭了，“你一生窮困潦倒，徘徊了半輩子，徘徊在世界的邊緣。不幸的天賦，野心是很難付出的，野心只能以消沉告終。嫉妒你才華的是上帝嗎？你以國家、命運、民生為己任，軟弱的肩膀承載著沉重的悲傷，像風(fēng)一樣映在你的瞳孔里。你對自己失望過嗎？不，不，你的答案是肯定的。一個人的人生價值不僅僅在于實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，而在這一刻，你比任何人都更想明白這句話。拜武侯諸葛，悼未入門，夢千古名臣，恨無君。你在政治上如此失意，在詩歌上如此驕傲！你實現(xiàn)了你的價值！你的詩一直在沉重的指揮下，你的'悲傷在后人的心中蔓延。千年之前，你好像昨天又見面了。
“悲慘的人生”是你的超脫，“不雨不風(fēng)”是你的豁達(dá)?？茨愕淖?，看你的人。在人生的道路上，誰沒有被淋濕？誰沒被山擋?。窟@條河切斷了道路，所以它涉水而過。你一生都在解釋生命的價值。還是輕于鴻毛還是重于泰山？一切都是自己決定的。看到你如此豪放，你的心似乎漸漸平靜下來；看到你這樣歡樂的心情，阻礙你前進(jìn)的艱辛，只是眼中難以跨越的一座山。你的情緒感染了我們，也感染了千百年后的世界。
也許，暴風(fēng)雨過后，可能不會有彩虹，也不會有陽光。畢竟人生是一個短暫而漫長的過程，在這個過程中發(fā)生了很多意想不到的事情，曾經(jīng)失去過，曾經(jīng)痛哭過，但是誰沒有被否定過呢？人的一生都在成長。也許到了最后一刻，我們才知道如何釋然地面對起起落落。請不要否定自己，否定自己的價值。只因為活在這個世界上的每個人都有一天。
生命的價值演講稿初中篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
為發(fā)現(xiàn)適合你的中心目標(biāo)為何，你必須問問自己這些問題：我知道自己往何處去以及為什么嗎?我為什么要做目前正在做的事?我要忍受些什么以及相信些什么?我每天早晨起床是為了什么?我每天所做的那些事又是為了什么?在我的生命中最重要的價值為何?事實上，你設(shè)定目標(biāo)的理由遠(yuǎn)比目標(biāo)本身來得重要多了。
致力于追求自己的目標(biāo)和生命價值的人很清楚自己為何會有這些夢想。他們之前花了很多時間去思考自己生活的各個重要層面，他們會思考自己是誰，他們想要做什么以及想要做出怎樣的貢獻(xiàn)。如果你沒有明確的目標(biāo)，也找不出支持你完成夢想的迫切理由，則你就不可能喜歡自己。
沒有夢想、沒有期望，你就不可能完成任何有意義的事。如果你的整個生活只是隨波逐流、毫無目標(biāo)，你就無法真正喜歡自己或是尊重自己。
如果你只是一天混過一天，每天下班和周末假日時，都是用電視和無聊的應(yīng)酬來打發(fā)時間，則你不可能獲得任何的成就感，也不會有滿足感，更別說快樂了。
我們都需要有目標(biāo)來釋放全部的潛能。而目標(biāo)愈大，所能激發(fā)的潛能也就愈大。研究顯示，許多人之所以不快樂，覺得壓力大，喜歡爭論及好辯，都是因為在生活中找不到意義、目標(biāo)和方向。他們覺得生活太無聊了!
生命的價值演講稿初中篇十八
不管硬幣有多蹂躪，總有人想得到。人生再曲折，也有輝煌的一面。再短的句子，也會有反思句。對于我們這些無知的人來說，看著眼前的分叉不得不讓我們氣餒；暴風(fēng)雨的來臨也會讓我們跳進(jìn)泥沼；美麗的誘惑必須讓我們事半功倍，屢敗屢敗屢敗屢罵。
早就被記住了。生活中時不時會有黑暗，我們會慢慢受挫。但是這個時候，我們真的跳到了谷底，一文不值？不，不管懸崖多陡，總有人敢爬上去。何必在乎眼前的`流言蜚語，不相信自己，走下去。我們不妨把自己想象成20美元。無論我們被蹂躪多少次，我們自己的價值都不會改變?；仡^看，老路還沒有走出來腳踏實地。慢慢的，你會像蟬一樣變來變?nèi)?，那顆向往未來的心，依然會為之努力。
未來再美好，最好還是看現(xiàn)在的自己，那你就不是“20塊錢”了！
生命的價值演講稿初中篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
也許，有很多人會認(rèn)為，人生的美麗是有個好的家庭，并且為它努力拼搏而幸福自由的活著。就好似一間被大家公認(rèn)的小房子，簡單又漂亮，按著它來給自己規(guī)劃人生，就多了許多人羨慕的目光?？晌夷懿荒芴鲞@間讓我感覺到循規(guī)蹈矩的生活，去追求不一樣的人生呢？去追求一個不一樣的我呢？讓我不再因為活在夢里，活在未知中而頹廢，盡管人生是沒有痕跡的。
人生，不像是許多人眼里擁有的成功，世界上存在著那么多的生命，但對于人生的勝敗，只有是否會浪費與是否有價值。是??！人生轉(zhuǎn)瞬即逝，布滿荊棘，所以，我們?nèi)袅⑾铝撕翢o遺憾的人生方向，同時又不屈服地進(jìn)行著，那么不管完成那美好的目標(biāo)需要多少年，我們也要在獨特的方式下感知人生，完成那對人生的價值，對生命的追求！
人生，雖然沒有痕跡，但卻能在美麗的星空下，留下一段燦爛而又短暫的花火。
生命的價值演講稿初中篇二
同學(xué)們：
大家好!很高興老師給我們提供這個平臺，讓我們一起來探討一下生命這個話題。今天我給大家?guī)淼难葜v是《生命的價值》。
還記得張曉風(fēng)的《敬畏生命》，是它告訴我們生命的頑強(qiáng)，生命的寶貴，生命因頑強(qiáng)而更可貴。然而有些人卻視生命如糞土，任由無形的鐵騎蹂躝。前一陣子在報紙上看到廣東工業(yè)大學(xué)的一名女學(xué)生在情人節(jié)之夜跳樓自殺。我并不驚訝，因為這種事件在近幾年已屢見不鮮了。細(xì)細(xì)想來，真是太不可思議了。在根號2gh這么短的時間后，這位女大學(xué)生的腦袋就成了“番茄炒雞蛋”了。我很想知道在做自由落體的過程中，是否惋惜過自己“生如夏花般燦爛”的生命;是否想過身體發(fā)膚均授之于父母，怎可以就怎么縱身一躍便結(jié)束他;是否徹悟了死并不可怕，活著才是最大的勇氣。
相信在坐的各位腦海中依然很清晰地呈現(xiàn)那一場災(zāi)難驚心動魄畫面。災(zāi)難讓我頓悟了生命的脆弱。前一刻還是活生生的生命，下一秒便已成為遺體，這是何等殘酷的事實，不死藥只存在于神話之中，再多泣血的哭號也喚不回逝去的靈魂。難道說，老天爺為13億中國人安排了這次慘痛的經(jīng)歷，也喚不醒人們對生命的覺悟嗎?生命誠可貴啊，我們應(yīng)好好的珍惜他，呵護(hù)他?；钪磺羞€有希望，死了所有都化為虛無了。
痛苦的時候，去想想風(fēng)吧!讓那痛痕與那風(fēng)痕一般灑脫地飛過，成為過眼云煙，化為那嘴角一笑;不平的時候，去看看海吧!把那金錢的面孔，勢利的雙手，虛偽的笑臉，統(tǒng)統(tǒng)投入海中，讓海風(fēng)卷起自己，讓自己飛更高，更遠(yuǎn)···心如衣襟，悠悠揚揚，飄飄蕩蕩。萬不可一道傷心處，就覺得什么完全失去了意義。然后便義無反顧地縱身一躍。親身去體驗自由落體那完全失重的感覺，獻(xiàn)身于科學(xué)研究。
我們都是大學(xué)生了，也已踏入半個社會，不如意事十有八九。我們要學(xué)會如何去面對，去承受，學(xué)會給自己減壓。生命美如斯要懂得細(xì)心去呵護(hù)自己生命，不管是在平時，還是在特殊時期。
走過了嚴(yán)冬，你就會聞到春天的氣息;走過了熾熱的夏天，你就會感覺到秋天的涼爽。
生命的真諦我無法摻透。生命的價值也不是一言兩語就能道哇。今天在這里可能讓你們見笑了。希望多多包涵。若有說得不恰當(dāng)?shù)牡胤?，還望你們及時駁倒;若有可取之處，希望共勉。謝謝!
生命的價值演講稿初中篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今天，就是全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)我市的實際，決定把本周定為全市學(xué)校的“安全教育周”。
今年的宣傳教育主題是“珍愛生命，安全第一”。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到未成年人生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著未成年人的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是未成年人欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。
學(xué)校要貫徹“教育以人為本”的原則，努力構(gòu)建和諧校園。我們要充分認(rèn)識到，安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提；安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時也維系著我們整個社會、整個國家和整個民族。因此，每一個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
我們學(xué)校是泉州市首批20所“平安校園”之一，我們將圍繞這一次的宣傳教育主題開展一系列活動。希望全校師生都能樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，努力提高自我防范和安全自救能力。衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在安全健康的環(huán)境下茁壯成長。珍愛生命，安全第一。老師、同學(xué)們，讓我們從校園做起，讓我們從自身做起，積極投入學(xué)校組織開展的有關(guān)安全教育的一切活動。祝愿我們的校園，永遠(yuǎn)在平安祥和健康快樂的氛圍下繁花似錦！
生命的價值演講稿初中篇四
大家好!我是五年一級的**,今天我要演講的題目是《生命價值》。
萬物都有生命，那生命價值在哪里呢?我記得有位思想家說過，生命的價值不在時間長短，而在于你如何利用它。在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人，問：“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要?”仍然有人舉起手來。他把鈔票扔到地上，用腳踩它，然后再問：“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
讀了這篇文章，使我感觸很深，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為20美元并不因其弄臟、皺而失去價值。這故事在告訴我們，遇到困難與挫折，都要熱愛生命，堅守生命的價值。生活中，我們有過無數(shù)次失敗和挫折，我們從學(xué)步開始，并不因為我們跌了一個又一個的跤而成為爬行動物，我們不改做人勇氣，一如既往的學(xué)習(xí)，最后學(xué)會了走路;學(xué)習(xí)上，我們也經(jīng)歷了從不識字到掌握較多知識的過程，學(xué)習(xí)中有詞義不明白的，有數(shù)學(xué)不會做的，有英語不懂的，我們也不因為困難而退縮，勇敢的邁過一道又一道坎，才有了我們自己的成長與進(jìn)步。其實，人生像一張潔白的紙，全憑人生之筆去描繪，玩忽紙筆者，白紙只能涂成一攤胡亂的墨跡，認(rèn)真書寫者，白紙上才會留下一篇優(yōu)美的文章，才顯出生命的價值。
生命是什么?它如葡萄酸?如草藥苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?我不知道，我只知道許多人渴望生命。
飛蛾撲火那是輕視生命，歌德的“為世界創(chuàng)造價值”那是利用生命，然而，我認(rèn)為，虛度光陰，則是浪費生命。
古人告訴我們，每個人生命的價值不一樣，死也有不同。有的重于泰山，有的輕于鴻毛，關(guān)鍵是要看我們?yōu)槭裁炊?。如果是為正義事業(yè)而死、為人民而死、為國家而死，死得壯烈而自豪，令人敬佩。但倘若是為個人利益而死，或者是因作惡而死，便死的不得其所，死有余辜。
“活著就是為了別人生活得更加美好?！边@是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志的名言。是啊，活著是為自己還是為了別人，是生命有價值的分水嶺。在我國歷史上，就有許多出色人物，如夏禹為了治水，在外九年，三過家門而不入。李時珍為了解除人民疾病的痛苦，情愿餐風(fēng)宿露，出沒于深山老林之中，花了四十年功夫，寫成了《本草綱目》這部著作。他們都名垂千古，博得人民的稱贊。可以說，他們的價值，得到了真正的體現(xiàn)。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生存，還是死亡，是默然忍受命運的無盡折磨，還是奮起反抗……”是啊，活還是死，這是個千古之謎，我們的出生意味著什么?我認(rèn)為，上天要我們出生，就是給了我們一個機(jī)會讓我們體現(xiàn)自己的價值，轟轟烈烈的死，無疑是個凄美絕倫的結(jié)果，但當(dāng)英雄的只是少數(shù)人，其他人呢?尋找吧，總有一天會找到自己價值的。
生命不可能有兩次，但是許多人連一次都不善于度過，我們一步一步、踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負(fù)，才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們一個公平的答案。
生命的價值演講稿初中篇五
在這個世界，每個人都是獨立的個體，可是無論是誰也無法完全脫離這由所有人組成整體，幾乎每個人都是珍惜自己的生命的。在這個整體中我們可以像愛自己一樣愛他人的生命，并去實現(xiàn)各自的價值。
是的，無論是誰都不可能辦完所有的事情的。因此在這個整體之中生活的我們的責(zé)任就是實現(xiàn)并幫助他人實現(xiàn)價值。
完全的把自己身心獨立那不是自由，而是禁錮!
每個人都是夜空中的一顆星，互相照亮，但當(dāng)唯你一人孤芳自賞時，即使你是最亮的那顆，天，也還是暗的。
生命的價值演講稿初中篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果說生命是一張七彩的唱片，那么感激就是一首和諧的歌，它能使你的生命更加絢爛；如果說生命是一首和諧的歌，那么感激就是一個音符，它能使生命更加完美；如果說生命是一個音符，那么感激就是一架鋼琴，它能使你的生命跳動起來。生命對于每個人來說都是無比珍貴的，它是上天賜予每一個人的禮物。生命因其價值而精彩。有些人一生虛度年華，碌碌無為，到頭來則是：“少壯不努力，老大徒傷悲”而有些人抓住時間，珍視生命，在有限的生命里創(chuàng)造了無限的價值，用行動動體現(xiàn)了生命的價值和人生的意義。
在當(dāng)今社會中，有的人因一些小事而選擇輕生，這乃是對生命的不負(fù)責(zé)任，是不理智的做法。正如我們一直說的，當(dāng)上帝關(guān)上一扇門時，他會給你打開另一扇窗，別哭著喊著拍緊閉打的門，不要感嘆命運的不公，應(yīng)該試著找到上帝為你打開的那一扇窗。
在自然界中，同樣有很多珍愛生命的生物，它們雖然弱小，沒有人類無窮的智慧，但是它們對生命的熱愛要比人類強(qiáng)幾千倍甚至幾萬倍！當(dāng)它們遭遇火災(zāi)時，它們會抱成一團(tuán)從大火中逃出來。這樣犧牲的僅僅是外面一層，這些勇士們用它們的生保護(hù)了自己的同伴。它們的團(tuán)結(jié)，它們的無私，它們的勇敢不僅讓我們佩服，更值得我們學(xué)習(xí)。它們就是一個不起眼的群體——螞蟻。
因為有了生命，我們的世界才會如此多彩，生機(jī)勃勃，充滿活力。她無私的'賦予我們感動與感激，只是我們走的太過于匆忙，忽視了她的一切，不懂得珍惜，錯過了太多的美好瞬間，舍棄了太多的天賜良機(jī)，驀然回首時，才發(fā)現(xiàn)行囊空空，一無所獲。
親愛的朋友們，讓我們珍愛唯一的生命，感激生命賦予我們的一切吧！
生命的價值演講稿初中篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
梭羅說：“生命的價值不在于長短，而在于是否真正擁有?！彼罅_的一生，正是踐行這句箴言的一生。他在瓦爾登湖畔的兩年生活，不是漫長的歲月，卻是真正擁有、足抵一生的時光。從《瓦爾登湖》中不難看出，這種遠(yuǎn)離現(xiàn)代生活、回歸寂靜田園的簡陋生活，是詩人志趣所在，亦是他人生價值所在;這時的詩人，無疑是幸福的，因為他享受著有價值的生活。
享受有價值的生活，無須優(yōu)渥的物質(zhì)。錢鐘書夫婦琴瑟相和，每日讀書相對，徜徉于學(xué)術(shù)與知識中。他們的斗室沒有裝潢、無多布置、家具斑駁，但他們的晚年生活是愜意的。別林斯基曾說：“不是生活選擇了我，而是我選擇了生活?！卞X楊夫婦選擇的生活，就是他們最安然自適的生活，就是最有價值的生活。福建大亨曹德旺，在自家豪宅園中的一角，執(zhí)意辟出一塊菜地。他說：“每天看一看菜地，我才能不忘根，不驕不躁?！蓖藞@的生活，可能與巨富身份不相稱，但這就是曹德旺有價值的生活，是他幸福的源泉。此情無關(guān)風(fēng)與月，此意最是吾心知。
享受有價值的生活，必須傾聽內(nèi)心的聲音。丁尼生是維多利亞時代的“桂冠詩人”，這是議會賜封的無上榮耀，是“離地位最近的地方”，卻是“離詩歌最遠(yuǎn)的地方”(丁尼生語)。盛名之下的丁尼生被名聲和吹捧搞得焦頭爛額，詩歌創(chuàng)作難以為繼。丁尼生聽從了內(nèi)心的安排，他歸隱鄉(xiāng)間遠(yuǎn)遁煩雜，于是詩歌的生活又自然歸來。評論家赫爾岑說過：“傾聽內(nèi)心就是尊重自己。”丁尼生尊重自己，傾聽內(nèi)心，未從于物欲雜念之流，延續(xù)了自己有價值的詩意生活。近代胡適博士，禁不住鼓勸投身政界，風(fēng)雨三十年徒費光陰，六十歲才黯然道：“我本志不在此，卻以三十載徒而無功?！边€是近人李敖評價得貼切：“胡先生倘潛心本業(yè)，早已是個大家，這是他的遺憾?！焙m沒有沿循內(nèi)心的聲音，是他的遺憾，也是歷史的遺憾。他錯過了更有價值的生活。
享受有價值的生活，贏得快樂，其實很簡單，因為根本無需錢權(quán)之勞，就像曾被熱議的北京王府井修筆大爺，錢在身外，甘苦自知。享受有價值的生活又很不易，它需要潛心聆聽，靜靜思索，思索那些內(nèi)心中浮現(xiàn)的幸福真諦，聆聽那些生命中真正應(yīng)當(dāng)體味的幸福之音。
生命的價值演講稿初中篇八
大家好，我是五年一班的xx,今天演講的題目是：生命的價值。
清晨，陽光如碎汞般滿地奔跑，野花絢爛地?zé)o邊無際，鳥兒用它嘹亮的嗓音叫醒了大自然沉睡的萬物，一切都充滿活力。那茂盛的青草也抖了抖身上的露珠，看來大家的心情都不錯，可我依舊感到沉悶。我是條平凡的小河，我來自高山，我要奔向大海。原本平凡的我卻又渴望不凡，沒有轟轟烈烈和驚天動地的日子使我不禁產(chǎn)生了疑問：“我生命的價值何在?”為此我感到彷徨，哎，“最近比較煩，比較煩，……”
“小河，你為何愁眉苦臉的?！币黄涞剿械腵楓葉問我?！澳闵膬r值是什么?”我反問到。它把眉頭往上一揚，擺了擺紅黃色的裙襟自豪地說：“當(dāng)然是‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花’了?！薄澳俏业氖鞘裁?”“你?你可比我偉大。你能給干涸的大地孕育新的生命，你那歡快流動的舞姿是林子中不可缺少的一道亮麗風(fēng)景，你更是那些魚兒，水草賴以生存的家園，一切生命都離不開你，你也是人類的好朋友，應(yīng)該知足了吧!其實，你要善于發(fā)現(xiàn)自己的價值，我們的存在都是有一定意義的?！蔽一腥淮笪颍骸鞍?，明白了，生命的價值需要自己去感悟?！薄皩ρ?，不作過你要把我先送上岸去，嘿嘿，謝謝啦!”我將身子輕輕一擺，把它推上岸，“再見，楓葉，去實現(xiàn)你生命的價值吧?！蔽倚睦锸鏁扯嗔?，心中的煩悶已煙消云散。
我繼續(xù)前行。心情好了步子也輕快，不知不覺來到了百合的身邊。它有著明凈的純白色和溫柔的性格，是林子里公認(rèn)的花魁?！鞍俸辖阍?”“小河，有什么事令你這么高興?”“我終于明白生命的價值需要去自己去感悟。”百合笑著說：“對呀，可依我看它還需要自己去創(chuàng)造。試試看吧。”從它甜美的笑容中我明白我要做什么了。我招招手向它告別。
往后的日子里，我不再畏懼閃電和風(fēng)吼，不再擔(dān)心倔強(qiáng)的巖石將我弄得身心疲憊，不在因為自己的價值問題而感到苦惱。只有不斷闖過難關(guān)，不斷戰(zhàn)勝困難，生命才更有價值。
我會快樂的向黎明問好，同夕陽道晚安;我擁抱清晨朦朧的薄霧，我感受著大自然帶給我的清新與自然。不斷成熟的我在永不停歇的實現(xiàn)生命的價值，我會無怨無悔的沖進(jìn)大海的懷抱。即使那是生命的完結(jié)又怎樣哪，我已實現(xiàn)自己生命的價值。朋友，你哪?別再猶豫，趕快行動起來吧。
生命的價值演講稿初中篇九
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好!
生命像花一樣，只開一次就會凋謝。朱自清曾在散文《匆忙》中說：“洗手時，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;悄悄時，便從凝然的雙眼前過去。”人生，就像一首短小的詩，開頭與結(jié)尾的距離如此之近，而大多時候，我們并沒有意識到。這篇文章用夏日最終一朵芳香也松開了干裂的雙臂，漸漸地投入秋風(fēng)的懷抱，飛向遠(yuǎn)方，只留下枯萎的樹枝的傷感情景來表達(dá)對生命的感嘆：生命如花一樣感嘆。
的確，人的一生太短暫了，我們應(yīng)當(dāng)要好好珍惜，生命經(jīng)不起任何的鋪張。海迪姐姐天生的高位截肢，但她卻沒有被這樣的缺陷嚇倒，她卻比正常人更執(zhí)著，堅持地追求著自己的抱負(fù)，她樂觀地面對生活，一個有缺陷的生命卻制造了一個漂亮的人生。是的，生命不在乎它的長短，卻在于它的內(nèi)涵。生命如花，只在于它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉?；ê腿硕紩龅礁鞣N各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。
在現(xiàn)實生活中，還有那么多無知的`人遭受不幸就會產(chǎn)生輕生的念頭，那么多人去任憑損害別人司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。殺人的人的死就比鴻毛還輕。為什么有些人還要自殺?活著可以做很多的事呢?可以關(guān)心人，錢沒了可以再賺，生意工作沒了可以再找，找不到可以再想方法，生命沒了，什么也就都沒了。為什么不能珍惜生命呢?不要遇到點小麻煩就什么死不死的，死了又有什么用?為什么不重新來過?我盼望那些害人或自尋短見的人能夠明白我所說的，我想，你們應(yīng)當(dāng)有面對生活的士氣和信念，假如你們這樣，那對得起生你養(yǎng)你的父母么?對得起愛你的全部人么?為什么不好好珍惜眼前的這一刻，生命不像作業(yè)可以訂正，人死了還訂正什么呢?生命只有一次，世界上給人最公正的就是時間和生命，但也有特別的狀況，都是一樣的，都是公正的，生命就是那么短暫，歲月過得是那么快。有多少時間就活多少時間，哪怕生命是1天，也要好好活下去!
這讓我想起了一個人——海淪凱勒，她天生就是盲、聾、啞的但他為什么能這么頑強(qiáng)地活下來，還努力地考上了世界的哈佛高校，這一切的一切不是別人給的，而是靠自己努力所得到的，珍惜生命很簡潔，只要好好地或下去一切都可以重新開頭的?；钕氯ィ鎸ι罱o你的考驗不要自暴自棄，不要隨便放棄生命!
我的演講完畢，感謝大家!
生命的價值演講稿初中篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生命太廣闊，太偉大，又太狹隘，太渺小。生命誠可貴，可又賤如草芥。經(jīng)常莫名地出神，思想擺脫身體，游離在太空之外，去思考類似于生命這么大的問題。我第一次認(rèn)真地考慮，應(yīng)是那個時候。
那里正在上學(xué)，爺爺一直在住院。從幾年前爺爺?shù)纳碜泳筒淮蠛昧?，一直吃藥控制，也做了幾次手術(shù)，但病情還會反復(fù)，商議就決定住院了。于是周一到周五在學(xué)校，周末去醫(yī)院看爺爺也已是種習(xí)慣。
直到那天，在學(xué)校的我被通知爺爺去世。我不禁愣了一下，然后道：“你在開玩笑吧!”可語氣的肅然，讓我明白了事實，真的就愕然了，沒有電視劇中聲嘶力竭的痛哭流涕，也沒有小說中潸然淚下的傷感場景，就只是愕然。
我驚訝為什么人去世如此突然、匆忙，我驚嘆為什么人的生命竟也是如此脆弱不堪，我也驚愕這就是人世的道么，有生有死，陰陽離別，當(dāng)然這些都沒有答案，一個個問號也隨著爺爺走了。
我才看過他呀，他仍是有活力，有生機(jī)的呀，怎得就走了，不過數(shù)個小時，他就在凌晨的鐘聲中離去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他，心里最多的竟不是傷感，是疑惑，是不解。理應(yīng)懂事的我，還是不住地想，他只是睡了，那樣安祥地熟睡著，直到現(xiàn)在依舊沒有感覺他是去世了，雖然硬實的確如此。
我慢慢走近他的身邊，緩緩坐下，靜靜地望著他，只是凝視，臉略顯蒼白，可和生前無兩樣啊。我不禁想過一會兒，他就會醒來。那時的我總是困惑不解，時常走神，沒有辦法進(jìn)入現(xiàn)實世界。
生命脆弱得超乎我的想象，再強(qiáng)的生命也會有弱點。生命的長度我們無法決定，但我們可以決定寬度。真的，你無法預(yù)計生命的結(jié)局，或悲壯，或平靜，但我們可以讓過程更加精彩。生命的真諦，從古到今，一直被研究，卻從未被解開。我也不明白那是什么，但有一點我確信，只有你發(fā)揮了生命的價值，才能懂得。生命有水，它有盡頭，但沒有人可以在過程中剪斷它。
生命的價值演講稿初中篇十一
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好!
一點一滴，一花一樹，一生死一輪回，皆是定數(shù)。一世一輪回，匆忙如流水般消逝。往事一去不復(fù)返，生命不行以重來，但可以在有限的時間做自己想做的事。
讓生命綻放出光榮，飄散出暗香。
楓葉的飄落是為了迎接冬天;桂花的調(diào)零是為了示意春天的盎然;生命的消逝是為了綻放屬于它的光榮。我們的人生因自己而變得豐富多彩，布滿了無限的遐想。
生命因奉獻(xiàn)而精彩。假如沒有奉獻(xiàn)，那么這個世界將變得灰暗。正因為奉獻(xiàn)，才使得小小的生命得以連續(xù);正因為奉獻(xiàn)才會在生活中涌現(xiàn)出許很多多的最美人士;正因為奉獻(xiàn)，才讓我們清晰的熟悉到了什么是真正的人生，什么是生命的價值。奉獻(xiàn)，是一種品質(zhì)，一種崇高的品質(zhì)。社會因奉獻(xiàn)而美妙和諧。
生命猶如堅韌的松樹，在面對沒有水的絕壁也能春意盎然，懂得在最美的一瞬綻放出自己的光榮，贏得屬于自己的目光。沒有水，沒有光，沒有一切，只有自己，只有自己唯一的盼望——生命。為了生存，松樹可以在懸崖峭壁上永不凋謝，四季長青;可以讓自己的根須懸在半空，可以從巖石的縫隙中查找水源。這一切的一切，皆是只為自己那渺小的生命得以存活。
生命，不僅僅只是讓你得以存活，也能讓你可以為社會，為國家，為世界奉獻(xiàn)出自己的力氣。雖然一個人的力氣猶如一顆塵埃，微乎其微，但是只要人人齊心協(xié)力，那么一顆塵埃也能分散成一塊寬闊的土地。
“最美女老師”、“最美媽媽”這些稱號不僅僅是對他們的稱呼，更是對他們的尊敬和仰慕。他們所做的事給我們上了重要的一課。尊敬他人的生命就是尊敬自己。生命只有一次，讓我們用自己的雙手親自澆灌，細(xì)心呵護(hù)，在最危急的'時刻讓我們挺身而出，讓自己的生命在最重要的時刻綻放屬于它的花朵，飄散出沁人心脾的味道。生命的光華靠自己，生命的力氣是自己堅韌。
生命因自己而精彩，因他人而得以綻放。生命猶如一朵含苞待放的花朵，在雨露和陽光的滋養(yǎng)下，悄無生息的在角落里綻放，散發(fā)出獨特而悠久的芳香。屬于自己的芳香。要懂得觀賞和觀望，才會在微小之處擅長發(fā)掘和觀賞。
讓生命飄出暗香，讓生命得以綻放，讓歲月布滿活力，讓青春綻放光榮。讓我們用自己的雙手使自己的人生一路上布滿暗香吧!
生命的價值演講稿初中篇十二
敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家好!今日我演講的題目是：《珍愛生命，平安自護(hù)》。
信任很多同學(xué)都看過《小鬼當(dāng)家》這部電影。仆人公的機(jī)靈，阻擋了盜賊的得逞，那驚險幽默的鏡頭，總是令我忍俊不禁。但這究竟是經(jīng)過藝術(shù)化的影視作品，現(xiàn)實生活中，哪有這么愚蠢的盜賊，也沒有這么多的巧合，假如我們遇到了盜賊，作為十幾歲的孩子，千萬別逞能，最聰慧的方法，當(dāng)然是選擇直接報警，因為生命如此珍貴，它屬于我們每個人只有一次。
我的愿望也很簡潔，就是平安、健康、歡樂地成長，我不能拿自己的生命開玩笑。
在我們的人生道路上，存在著很多平安隱患，各種威逼時刻伴隨著我們：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、火險、溺水、毒品危害，天災(zāi)人禍等等等等。從網(wǎng)絡(luò)上我了解了，我國每年約有1。6萬名中學(xué)校生非正常死亡，平均每天有40多人，就是說，幾乎每天有一個班的同學(xué)在"消逝'。同學(xué)們，多么觸目驚心的數(shù)字啊!
所以，我是"膽小'的，我不會在橫穿公路時闖紅燈，我不會吃街頭三無小吃，我還會學(xué)習(xí)簡潔的急救學(xué)問和醫(yī)學(xué)常識，我也會主動跟我的爸爸媽媽聊我的網(wǎng)友。我是個愛交伴侶的.學(xué)校生，跟生疏人談天是常有的事。當(dāng)然，我會按老師和父母教給我的方式，與人溝通。
感謝我們的老師和很多叔叔阿姨，將我們的學(xué)校構(gòu)筑成平安的堡壘：我們的老師教會我們自我愛護(hù)，告知我們要遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離一切擔(dān)心全因素，還在放學(xué)之前一再強(qiáng)調(diào)：同學(xué)們，要留意平安。警察叔叔也會在校內(nèi)外巡查，保證我們的生命平安。還有很多的給我們平安的叔叔阿姨。
感謝我們的父母，給我接觸社會的士氣，和健康上網(wǎng)的學(xué)問：他們教會我平安使用家用電器，陪我在熟識的水域里游泳，給我肯定的自由上網(wǎng)時間，同時監(jiān)督我網(wǎng)上交友。還讓我獨自參與旅行團(tuán)，進(jìn)行短時間的旅行。當(dāng)然在上學(xué)之前也會每天叮囑我：快樂，要留意平安;開快樂心上學(xué)，平平安安回家。
同學(xué)們，生命，屬于我們只有一次。在師長的關(guān)心下，我們要珍視生命，學(xué)會生存，學(xué)會自我愛護(hù)。祝福全體老師同學(xué)們：珍視生命，平安健康!
我的演講完了，感謝大家。
生命的價值演講稿初中篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我第一次認(rèn)真地考慮，應(yīng)是那個時候。
那里正在上學(xué)，爺爺一直在住院。從幾年前爺爺?shù)纳碜泳筒淮蠛昧?，一直吃藥控制，也做了幾次手術(shù)，但病情還會反復(fù)，商議就決定住院了。于是周一到周五在學(xué)校，周末去醫(yī)院看爺爺也已是種習(xí)慣。
直到那天，在學(xué)校的我被通知爺爺去世。我不禁愣了一下，然后道：“你在開玩笑吧！”可語氣的肅然，讓我明白了事實，真的就愕然了，沒有電視劇中聲嘶力竭的痛哭流涕，也沒有小說中潸然淚下的傷感場景，就只是愕然。
我驚訝為什么人去世如此突然、匆忙，我驚嘆為什么人的生命竟也是如此脆弱不堪，我也驚愕這就是人世的道么，有生有死，陰陽離別，當(dāng)然這些都沒有答案，一個個問號也隨著爺爺走了。
我才看過他呀，他仍是有活力，有生機(jī)的呀，怎得就走了，不過數(shù)個小時，他就在凌晨的鐘聲中離去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他，心里最多的竟不是傷感，是疑惑，是不解。理應(yīng)懂事的'我，還是不住地想，他只是睡了，那樣安祥地熟睡著，直到現(xiàn)在依舊沒有感覺他是去世了，雖然硬實的確如此。
我慢慢走近他的身邊，緩緩坐下，靜靜地望著他，只是凝視，臉略顯蒼白，可和生前無兩樣啊。我不禁想過一會兒，他就會醒來。那時的我總是困惑不解，時常走神，沒有辦法進(jìn)入現(xiàn)實世界。
生命脆弱得超乎我的想象，再強(qiáng)的生命也會有弱點。生命的長度我們無法決定，但我們可以決定寬度。真的，你無法預(yù)計生命的結(jié)局，或悲壯，或平靜，但我們可以讓過程更加精彩。生命的真諦，從古到今，一直被研究，卻從未被破解。我也不明白那是什么，但有一點我確信，只有你發(fā)揮了生命的價值，才能懂得。生命有水，它有盡頭，但沒有人可以在過程中剪斷它。
生命的價值演講稿初中篇十四
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好！
為發(fā)覺適合你的中心目標(biāo)為何，你必需問問自己這些問題：我知道自己往何處去以及為什么嗎？我為什么要做目前正在做的事？我要忍受些什么以及信任些什么？我每天早晨起床是為了什么？我每天所做的那些事又是為了什么？在我的生命中最重要的價值為何？事實上，你設(shè)定目標(biāo)的理由遠(yuǎn)比目標(biāo)本身來得重要多了。
致力于追求自己的目標(biāo)和生命價值的人很清晰自己為何會有這些幻想。他們之前花了許多時間去思索自己生活的各個重要層面，他們會思索自己是誰，他們想要做什么以及想要做出怎樣的貢獻(xiàn)。假如你沒有明確的`目標(biāo)，也找不出支持你完成幻想的迫切理由，則你就不行能喜愛自己。
沒有幻想、沒有期望，你就不行能完成任何有意義的事。假如你的整個生活只是隨波逐流、毫無目標(biāo)，你就無法真正喜愛自己或是敬重自己。
假如你只是一天混過一天，每天下班和周末假日時，都是用電視和無聊的應(yīng)酬來打發(fā)時間，則你不行能獲得任何的成就感，也不會有滿意感，更別說歡樂了。
我們都需要有目標(biāo)來釋放全部的潛能。而目標(biāo)愈大，所能激發(fā)的潛能也就愈大。討論顯示，很多人之所以不歡樂，覺得壓力大，喜愛爭辯及好辯，都是因為在生活中找不到意義、目標(biāo)和方向。他們覺得生活太無聊了！
生命的價值演講稿初中篇十五
生命需要堅強(qiáng)，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命，那么多人堅強(qiáng)，有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺，因為失戀，因為成績不好，因為自閉，甚至因為賭氣，但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對于他們而言，生命的價值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著，天天都在生死的界限上徘徊著的人，那些在地震中堅強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么?看過一個紀(jì)錄片，在汶川地震中一個女孩失去整個下肢，只剩下半個屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫，寫小說，用樂觀的態(tài)度去對待每個人，她是真正的生命的強(qiáng)者。生命需要堅強(qiáng)!
生命唯有忍耐，才能創(chuàng)造輝煌。
相信大家一定都見過蝴蝶吧，當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，你可曾想到，蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的，當(dāng)它們在蛹中掙扎時，它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰都幫不了它，只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對著名的舞蹈搭檔，他們一個少了一個手臂，一個少了一只腿，卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對于他們，生命的價值是舞蹈。
還有一個著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準(zhǔn)備去參加一個國際的比賽?？删驮谇皫滋?，她被確診為骨癌。她面臨著兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺時，她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力，化身為舞臺上的演出。她將生命的價值定義為燦爛、輝煌。
同學(xué)們，對于那些遭遇不幸的人，那些劫后余生的人，患了絕癥的人，他們選擇了堅強(qiáng)地與死神戰(zhàn)斗，對他們而言，生命的價值是活下去!對于那個快要失去生命的舞蹈演員，她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來，他們都演繹出了生命的價值。
生命的價值演講稿初中篇十六
xxx：
但是在他征服之前，他已經(jīng)死了，英雄們已經(jīng)在他們的大衣上哭了，“你一生窮困潦倒，徘徊了半輩子，徘徊在世界的邊緣。不幸的天賦，野心是很難付出的，野心只能以消沉告終。嫉妒你才華的是上帝嗎？你以國家、命運、民生為己任，軟弱的肩膀承載著沉重的悲傷，像風(fēng)一樣映在你的瞳孔里。你對自己失望過嗎？不，不，你的答案是肯定的。一個人的人生價值不僅僅在于實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，而在這一刻，你比任何人都更想明白這句話。拜武侯諸葛，悼未入門，夢千古名臣，恨無君。你在政治上如此失意，在詩歌上如此驕傲！你實現(xiàn)了你的價值！你的詩一直在沉重的指揮下，你的'悲傷在后人的心中蔓延。千年之前，你好像昨天又見面了。
“悲慘的人生”是你的超脫，“不雨不風(fēng)”是你的豁達(dá)?？茨愕淖?，看你的人。在人生的道路上，誰沒有被淋濕？誰沒被山擋?。窟@條河切斷了道路，所以它涉水而過。你一生都在解釋生命的價值。還是輕于鴻毛還是重于泰山？一切都是自己決定的。看到你如此豪放，你的心似乎漸漸平靜下來；看到你這樣歡樂的心情，阻礙你前進(jìn)的艱辛，只是眼中難以跨越的一座山。你的情緒感染了我們，也感染了千百年后的世界。
也許，暴風(fēng)雨過后，可能不會有彩虹，也不會有陽光。畢竟人生是一個短暫而漫長的過程，在這個過程中發(fā)生了很多意想不到的事情，曾經(jīng)失去過，曾經(jīng)痛哭過，但是誰沒有被否定過呢？人的一生都在成長。也許到了最后一刻，我們才知道如何釋然地面對起起落落。請不要否定自己，否定自己的價值。只因為活在這個世界上的每個人都有一天。
生命的價值演講稿初中篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
為發(fā)現(xiàn)適合你的中心目標(biāo)為何，你必須問問自己這些問題：我知道自己往何處去以及為什么嗎?我為什么要做目前正在做的事?我要忍受些什么以及相信些什么?我每天早晨起床是為了什么?我每天所做的那些事又是為了什么?在我的生命中最重要的價值為何?事實上，你設(shè)定目標(biāo)的理由遠(yuǎn)比目標(biāo)本身來得重要多了。
致力于追求自己的目標(biāo)和生命價值的人很清楚自己為何會有這些夢想。他們之前花了很多時間去思考自己生活的各個重要層面，他們會思考自己是誰，他們想要做什么以及想要做出怎樣的貢獻(xiàn)。如果你沒有明確的目標(biāo)，也找不出支持你完成夢想的迫切理由，則你就不可能喜歡自己。
沒有夢想、沒有期望，你就不可能完成任何有意義的事。如果你的整個生活只是隨波逐流、毫無目標(biāo)，你就無法真正喜歡自己或是尊重自己。
如果你只是一天混過一天，每天下班和周末假日時，都是用電視和無聊的應(yīng)酬來打發(fā)時間，則你不可能獲得任何的成就感，也不會有滿足感，更別說快樂了。
我們都需要有目標(biāo)來釋放全部的潛能。而目標(biāo)愈大，所能激發(fā)的潛能也就愈大。研究顯示，許多人之所以不快樂，覺得壓力大，喜歡爭論及好辯，都是因為在生活中找不到意義、目標(biāo)和方向。他們覺得生活太無聊了!
生命的價值演講稿初中篇十八
不管硬幣有多蹂躪，總有人想得到。人生再曲折，也有輝煌的一面。再短的句子，也會有反思句。對于我們這些無知的人來說，看著眼前的分叉不得不讓我們氣餒；暴風(fēng)雨的來臨也會讓我們跳進(jìn)泥沼；美麗的誘惑必須讓我們事半功倍，屢敗屢敗屢敗屢罵。
早就被記住了。生活中時不時會有黑暗，我們會慢慢受挫。但是這個時候，我們真的跳到了谷底，一文不值？不，不管懸崖多陡，總有人敢爬上去。何必在乎眼前的`流言蜚語，不相信自己，走下去。我們不妨把自己想象成20美元。無論我們被蹂躪多少次，我們自己的價值都不會改變?；仡^看，老路還沒有走出來腳踏實地。慢慢的，你會像蟬一樣變來變?nèi)?，那顆向往未來的心，依然會為之努力。
未來再美好，最好還是看現(xiàn)在的自己，那你就不是“20塊錢”了！