導(dǎo)游實訓(xùn)的心得體會(匯總20篇)

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    心得體會是我們成長的寶貴財富,值得珍藏和分享。注意語法和拼寫,避免常見錯誤,保持文章的規(guī)范性和專業(yè)性。在這里,大家可以看到一系列關(guān)于心得體會的范文,不同的觀點和見解將為大家?guī)硇碌乃伎肌?BR>    導(dǎo)游實訓(xùn)的心得體會篇一
    鹽城是一座歷史悠久、文化底蘊深厚的城市,擁有許多世界級的自然景觀和人文遺產(chǎn)。在這樣的城市中成為一名合格的導(dǎo)游,需要掌握豐富的知識、有著獨特而精準(zhǔn)的語言表達能力和充分的溝通能力,讓旅游者充分領(lǐng)略到鹽城的文化底蘊和風(fēng)景。本人參加了鹽城導(dǎo)游實訓(xùn)班,其中得到的收獲和感悟,在這里進行分享。
    第二段:實訓(xùn)內(nèi)容。
    在實訓(xùn)中,我們首先要學(xué)習(xí)鹽城的相關(guān)歷史文化、經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r、地理環(huán)境、旅游資源等方面的知識,以此作為導(dǎo)游工作的基礎(chǔ)。同時,我們也要進行實踐操作,帶領(lǐng)游客走進鹽城市各大景點,在現(xiàn)實的操作中不斷錘煉自己的技能,為今后的導(dǎo)游工作做好鋪墊。
    第三段:實訓(xùn)收獲。
    在實訓(xùn)中,收獲最大的是我能夠更加全面地了解鹽城的文化底蘊和旅游資源,掌握鹽城各個景點的介紹要點,為以后的導(dǎo)游工作打下良好的基礎(chǔ)。同時,我也在實踐操作中進一步提升了語言表達能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,更好地為游客們提供了良好的旅游體驗。
    第四段:實訓(xùn)感悟。
    通過實訓(xùn),我深刻體會到了導(dǎo)游這一職業(yè)的重要性及其帶來的重要社會價值。作為一名導(dǎo)游,我們需要做到為游客提供準(zhǔn)確、全面、生動的景點介紹,引導(dǎo)游客領(lǐng)略鹽城的風(fēng)土人情和獨特的文化氣息,也要做好團隊合作和溝通,以此提升整個旅行團隊的士氣和旅行效果。這些都需要我們不斷努力和精進自己。
    第五段:總結(jié)。
    鹽城導(dǎo)游實訓(xùn)給予了我們充分而全面的知識,也讓我們更加理解了導(dǎo)游職業(yè)的操作和意義。在今后的生活和工作中,我將始終保持對鹽城文化的興趣和熱愛,并不斷地去深入了解和學(xué)習(xí),為更好地為游客提供服務(wù)做好鋪墊。同時,我也會在導(dǎo)游工作中不斷提高自身綜合素質(zhì),成為一名更優(yōu)秀的導(dǎo)游,奉獻更多的社會價值。
    導(dǎo)游實訓(xùn)的心得體會篇二
    第一段:引言(150字)。
    鹽城是一個美麗的城市,歷史悠久,文化底蘊深厚,風(fēng)景優(yōu)美,特別是近年來的經(jīng)濟發(fā)展,使得這個城市更加繁榮。作為一名大學(xué)生,我很有幸能夠參加鹽城導(dǎo)游實訓(xùn),深入了解鹽城的文化、歷史和旅游資源。在實訓(xùn)中,不僅是對鹽城這座城市有了更全面的認(rèn)識,同時也培養(yǎng)了我自信、熱情和綜合素質(zhì)。在這篇文章中,我想分享一下我的心得體會。
    第二段:對鹽城旅游資源的認(rèn)識(250字)。
    鹽城是一個旅游資源非常豐富的城市。從鹽城中部的大洋湖畔到南部華麗的海岸線,再到城市內(nèi)部的名勝古跡,鹽城旅游資源如出一轍。大洋湖和磯山灣是鹽城的兩個重要的湖泊,兩個湖都有著豐富的水上娛樂設(shè)施,可供游客享受游泳、劃船、釣魚等活動。鹽城的非常溪、太和河以及林蔭大道都是一些非常適合游覽的精美自然風(fēng)景區(qū)。除此之外,鹽城的天然鹽田也是一個非常獨特的景點,吸引著大量的游客前來參觀。鹽城的城市歷史十分悠久,有著比較多的文化遺跡,比如和悅殿、文昌閣、天保祠以及孔廟等。總之,鹽城旅游資源的豐富性是很能夠滿足游客的需求的。
    第三段:和團隊的合作體驗(250字)。
    實訓(xùn)期間,我們被要求組成一個導(dǎo)游團隊。作為一個團隊,我們需要協(xié)調(diào)合作,確保能夠達到顧客的需求和期望。以我自己為例,我是一個比較害羞的人,但在團隊合作的過程中,我不僅學(xué)會了如何與不同性格的人相處,還在團隊討論中充分表達了自己的觀點。我們學(xué)習(xí)了如何與游客交流,如何解答游客的問題,如何展示鹽城的特色和賣點。通過和團隊的合作,我不僅感受到了團隊協(xié)作的力量,也鍛煉了自己的溝通能力和自信心。
    第四段:通過實訓(xùn)加強了自信心(250字)。
    在實訓(xùn)中,我感受最深的是對自我的提升。我記得在第一次帶領(lǐng)游客參觀時,我非常緊張,但引導(dǎo)導(dǎo)師指引下,我成功地完成了任務(wù),順利地帶領(lǐng)游客完成了行程。通過實訓(xùn),我的自信心得到了提升。我開始勇氣更大地和游客交流,能夠更好地解答游客的問題,并更好地向他們展示鹽城的各種特色。這種成功感讓我非常開心,甚至影響了我進行后續(xù)的學(xué)習(xí)和生活。我明白到,只要勇敢嘗試,難事就一定完成得漂漂亮亮。
    第五段:總結(jié)(300字)。
    通過這次實訓(xùn),我深深地感受到了導(dǎo)游工作的樂趣與挑戰(zhàn)。導(dǎo)游不僅僅需要有豐富的旅游知識,還需要有良好的溝通能力、人際關(guān)系能力,以及較高的心理素質(zhì)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會更努力地學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),更好地為未來的導(dǎo)游生涯打下基礎(chǔ)。總的來說,鹽城導(dǎo)游實訓(xùn)讓我得到一次頗有意義的經(jīng)歷,是值得珍惜的一段人生回憶。我相信在不久的將來,我會成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游,用自己的知識和熱情,為廣大游客奉上最好的旅游體驗。
    導(dǎo)游實訓(xùn)的心得體會篇三
    鄉(xiāng)村旅游是一種新興的旅游方式,以它的獨特風(fēng)格和體驗深受人們的喜愛。作為一名鄉(xiāng)村旅游導(dǎo)游,我參加了一次實訓(xùn)課程,獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。在此,我將分享我的鄉(xiāng)村旅游導(dǎo)游實訓(xùn)心得體會。
    第二段:了解鄉(xiāng)村旅游。
    在鄉(xiāng)村旅游中,我們要注重了解當(dāng)?shù)氐奶厣?,考慮游客的需求和興趣,制定合理的旅游路線和活動安排。在實訓(xùn)中,通過與當(dāng)?shù)鼐用駵贤ǎ私饬水?dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化、特色美食和自然景觀,全面掌握了我們要進行導(dǎo)游服務(wù)的區(qū)域。通過這樣的了解,我們可以更好地為游客提供全面的服務(wù)和體驗。
    第三段:注重安全和服務(wù)。
    作為一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村旅游導(dǎo)游,我們要時刻關(guān)注游客的安全和服務(wù)。在實際操作中,我們要時刻關(guān)注游客的身體狀況,避免疲勞、饑餓和其他身體不適。此外,我們還要注重服務(wù)質(zhì)量,細(xì)心呵護每位游客,讓他們感受到我們的熱情和專業(yè)。只有這樣,游客才會愿意選擇我們的旅游服務(wù),帶動更多的人來到鄉(xiāng)村旅游。
    第四段:把握契機和挑戰(zhàn)。
    隨著鄉(xiāng)村旅游行業(yè)的不斷發(fā)展,我們要把握機會并迎接挑戰(zhàn)。在實訓(xùn)中,我們意識到鄉(xiāng)村旅游服務(wù)需要更多的創(chuàng)意和互動,通過組織體驗式游戲、文化交流活動等方式,讓游客更好地融入當(dāng)?shù)匚幕蜕?。同時,我們要認(rèn)真研究市場需求,結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源和特色,制定具有競爭力的旅游產(chǎn)品,為鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展貢獻力量。
    第五段:總結(jié)。
    鄉(xiāng)村旅游導(dǎo)游實訓(xùn)課程,讓我充分了解了鄉(xiāng)村旅游的特點和服務(wù)要求,也讓我深入認(rèn)識了自己在旅游服務(wù)中的職責(zé)和使命。在未來的工作中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己,以更好的服務(wù)、更熱情的態(tài)度和更專業(yè)的素養(yǎng),實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),為鄉(xiāng)村旅游行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
    導(dǎo)游實訓(xùn)的心得體會篇四
    最近,我參加了鹽城導(dǎo)游實訓(xùn),并在實習(xí)期間深刻地體會到了導(dǎo)游的工作。在實訓(xùn)期間,我不僅學(xué)到了如何為游客提供專業(yè)、周到的服務(wù),還更深刻地體會到了為游客服務(wù)的責(zé)任和使命。今天,我將分享我的實訓(xùn)心得和體會。
    第二段:實訓(xùn)內(nèi)容。
    鹽城導(dǎo)游實訓(xùn)包括了導(dǎo)游的基本知識、基本技能和實踐操作等方面。導(dǎo)游基本知識主要包括景區(qū)的歷史、文化、地理、民俗等方面,這些知識很重要,能夠使我們更好地向游客傳播和介紹景區(qū)的特點和歷史。導(dǎo)游基本技能主要包括語言表達、游客管理和溝通技巧等,這些能力是成為一名優(yōu)秀導(dǎo)游的重要條件。實踐操作階段則包括了為游客提供服務(wù)、設(shè)計旅游路線等操作,以更好地為游客服務(wù)。
    第三段:實訓(xùn)過程。
    在實訓(xùn)過程中,我們接受了嚴(yán)格的培訓(xùn)和考核。實訓(xùn)工作人員為我們設(shè)置了各種場景,如接待游客、現(xiàn)場表演、解答游客問題等,來考核我們的導(dǎo)游基本技能和實踐經(jīng)驗。在實習(xí)過程中,我深刻地體會到導(dǎo)游的使命和責(zé)任,要盡自己最大的努力,讓游客感受到在景區(qū)游玩的愉悅和幸福。
    通過一個月的實訓(xùn),我掌握了導(dǎo)游所需的基本知識和技能,并有了一定的實踐經(jīng)驗。我清楚地知道自己在實習(xí)過程中的優(yōu)點和不足,以及如何改進和提高自己。通過實踐鍛煉,我對待游客更加細(xì)致周到,更加了解游客需求和要求,更能夠滿足游客的期望和預(yù)期。我相信,這些經(jīng)驗和知識將幫助我在以后的導(dǎo)游工作中更好地實踐。
    第五段:結(jié)尾。
    總之,在鹽城導(dǎo)游實訓(xùn)期間,我學(xué)到了很多,通過實踐和經(jīng)驗的積累,我對于導(dǎo)游工作有了更深入的理解和認(rèn)識。我深刻地認(rèn)識到這份工作的責(zé)任和使命,要盡我們最大的努力,將景區(qū)最好的一面展現(xiàn)給游客,讓他們留下美好的印象,享受到一段美好的旅程。我相信,以后的導(dǎo)游工作中,我將更好地發(fā)揮自己的才能和能力,為游客帶來更多的快樂與幸福。
    導(dǎo)游實訓(xùn)的心得體會篇五
    青春活力是激發(fā)游興的根本提高游客滿意度的關(guān)鍵在于激發(fā)旅游者的游興,要想使游客在整個旅游活動過程中始終保持旺盛的精力、高昂的興致,導(dǎo)游自己必須做到青春洋溢、活力四射,具有出色的鼓動能力和誘導(dǎo)作用。
    要安排多彩的節(jié)目、動聽的故事和運用感人至深的情感來憑吊古跡文物,要充分考慮游客人身財產(chǎn)安全、旅游心理和個體細(xì)致生活服務(wù)。
    成功地帶領(lǐng)、組織和引導(dǎo)團隊,需要導(dǎo)游工作團隊(全陪、領(lǐng)隊、地陪、講解員等)、司機和旅游者的互相支持,要詳細(xì)了解旅游過程中的情況,掌握如何將了解到的情況告訴司機、團長和旅游者的渠道和方法,多采取鼓舞、激勵等積極的辦法引導(dǎo)大家順利完成旅游活動。
    要與游客打成一片,以自己的實際行動激發(fā)游客的旅游熱情。要有自知之明,努力克服個人的缺點,充分發(fā)揮優(yōu)點,把全體游客集體利益和圓滿完成帶團任務(wù)放在首位。做到時刻鼓動游客不畏困難艱險,能在氣餒時刻使游客面帶微笑,能在困難中獲得必要的外援,能提高團隊的士氣并使游客始終對自己充滿信心。要善于提高凝聚力和士氣,加強游客的團結(jié)與協(xié)作精神,贏得游客的支持和幫助。觀察能力是服務(wù)出色的基礎(chǔ)敏銳的觀察能力是新形勢下對導(dǎo)游的基本要求,有利于導(dǎo)游選擇對客服務(wù)的適當(dāng)時機和對旅游活動情況做出預(yù)測,通過及時服務(wù)和正確判斷能夠確保導(dǎo)游提供出色的接待服務(wù)。
    導(dǎo)游實訓(xùn)的心得體會篇六
    為期半周的導(dǎo)游詞實訓(xùn)結(jié)束了,在這幾天里,我借助前人的指導(dǎo),認(rèn)真的完成著自己的任務(wù),效果也還不錯。古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。作為一無所有的我,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,努力的將理論與實踐結(jié)合,才是絕知此事的方法。
    導(dǎo)游詞的寫作是此次實訓(xùn)的一個部分,而之前我對此知之甚少,導(dǎo)游詞,是旅游業(yè)對旅游者介紹景點的文字功夫。由此可見,導(dǎo)游詞的重要性了,因此,這也是我此次實訓(xùn)的一個目的,如何寫好導(dǎo)游詞,再者,通過寫導(dǎo)游詞,提高我的寫作能力,豐富知識,增加詞匯,希望下一次寫導(dǎo)游詞時能夠更加得心應(yīng)手。
    通過實訓(xùn),我初步的具有了編寫導(dǎo)游的能力,而且深深的認(rèn)識到,要寫好一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游詞,不僅要有很豐富的知識儲備,還要有出色的文字功底。因為要寫的不僅僅是關(guān)于一個景點的表面,更重要的是要引導(dǎo)游客觀察這個景點,理解這個景點,再進一步發(fā)揚這個景點。一個好的導(dǎo)游詞,一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游文案,可以達到激勵游客,活躍氣氛,深化游覽主題的效果。一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游文案可以將你帶入一個充滿感情色彩的世界,讓你全身心的投入進去,感受它,欣賞它,贊美它,從而讓你忘記疲勞,放松神經(jīng),帶給你無比的快樂。
    此外,在實訓(xùn)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)游詞的編寫存在著很多的問題,最明顯的就是缺乏個性,甚至抄襲,沒有新意,很多導(dǎo)游詞都是換湯不換藥,導(dǎo)游詞的編寫缺乏創(chuàng)新。對于我們而言,如果導(dǎo)游詞缺乏個性,不僅不能起到引導(dǎo)游客的作用,而且缺乏新意的導(dǎo)游詞,也不會給游客留下深刻的印象,吸引游客的目光。如果,這樣,不僅不會給游客帶來快樂,更會讓游客失望。因此,編寫新穎的導(dǎo)游詞是亟待解決的問題。
    此次實訓(xùn),雖然學(xué)到的知識并不多,但是,卻為我們今后的實習(xí)奠定了扎實的基礎(chǔ),也對我們今后的工作積累了經(jīng)驗,我深知,實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    導(dǎo)游實訓(xùn)的心得體會篇七
    在2016年6月至10月,我們在東莞市青年國際旅行社有限公司進行了為期四個月的實習(xí)。針對我們旅游管理專業(yè),畢業(yè)前的專業(yè)實習(xí)是學(xué)校教學(xué)計劃的重要組成部分,是我們學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課以后,親身參加旅游企業(yè)和有關(guān)部門的工作,在實踐中了解旅游服務(wù)生產(chǎn)過程和鍛煉實際工作能力的教學(xué)環(huán)節(jié)。這是我們第一次的社會實習(xí),通過實習(xí),我們可以鞏固和加深對旅游管理專業(yè)有關(guān)基本知識、基本理論的理解,并直接面對旅游企業(yè)的員工和管理人員,進一步學(xué)習(xí)旅游服務(wù)的基本技能、了解經(jīng)營管理的實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,同時鍛煉與人相處和獨立工作的基本能力,為以后的學(xué)習(xí)和將來參加工作打下扎實的基礎(chǔ),真正做到理論與實際相結(jié)合,培養(yǎng)好工作能力,提高自身素質(zhì)。
    02。
    一、實習(xí)單位及崗位介紹。
    實習(xí)單位及崗位介紹。
    實習(xí)單位:東莞市青年國際旅行社有限公司(簡稱東莞青旅)。東莞青旅成立于1997年1月,其前身隸屬于東莞市團委。經(jīng)過19年來的發(fā)展,東莞青旅已經(jīng)發(fā)展成為承接國內(nèi)旅游、出境旅游、東莞地接旅游、機票、酒店、簽證、租車等業(yè)務(wù)的專業(yè)旅游服務(wù)機構(gòu)。東莞青旅本土優(yōu)勢強大,以旅行社為龍頭,發(fā)展成立了東莞城市候機樓、mtc東莞汽車旅游中心,入股東莞首家五銀城酒店。2011年東莞青旅及各分公司營業(yè)規(guī)模突破5億,組團人數(shù)達100萬人次。組團人數(shù)東莞第一,成為名符其實的廣東旅游總評榜歡迎旅行社,廣東省十大組團社、五大地接社,2012年更成為東莞首獲臺灣游組團資格的旅行社。
    總社營業(yè)部于1999年獲"廣東省青年文明號"稱號,2000年被評為市"文明單位"和市直機關(guān)工委"文明單位",2001年分別與東莞軍分區(qū)、武警支隊結(jié)成"軍民共建單位",2003年榮獲"2002-2003年度東莞市消費者滿意單位",2005年成為井岡山旅游局、廬山旅游局東莞地區(qū)組團協(xié)議單位;2003年,東莞青旅創(chuàng)東莞旅游經(jīng)營模式之先河,推出anytravel系統(tǒng),全面實現(xiàn)網(wǎng)上銷售,突破網(wǎng)上支付難關(guān),成為東莞第一家真正的網(wǎng)絡(luò)旅行社。公司經(jīng)營范圍包括專業(yè)國內(nèi)游、商務(wù)自助游、全接觸東莞游、會議接待中心、企業(yè)文化活動策劃中心、禮儀服務(wù)中心、廣東省青少年素質(zhì)訓(xùn)練(東莞)基地、黃埔青少年軍校東莞辦事處、票務(wù)、租車等。
    實習(xí)崗位:導(dǎo)游部。主要是作為導(dǎo)游進行工作,接受部門分配的導(dǎo)游任務(wù),按接待計劃安排組織游客參觀、游覽,負(fù)責(zé)向游客導(dǎo)游、講解、介紹目的地的地方文化和旅游資源。同時按照旅游接待行程,安排好游客的交通、餐飲、住宿,保護游客的人身和財產(chǎn)安全。過程中需要耐心解答游客的問詢,妥善處理旅游相關(guān)服務(wù)方面的協(xié)作關(guān)系以及旅途中發(fā)生的各類問題。
    導(dǎo)游實訓(xùn)的心得體會篇八
    在這次導(dǎo)游實訓(xùn)中,我獲得了一次寶貴的實踐機會,深入了解了導(dǎo)游工作的具體內(nèi)容和挑戰(zhàn)。通過實訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到了導(dǎo)游職業(yè)的責(zé)任與挑戰(zhàn),并親身體驗了導(dǎo)游工作的辛勞與快樂。
    實訓(xùn)期間,我主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)游客參觀當(dāng)?shù)氐闹包c,并幫助他們了解這些景點的歷史和文化背景。同時,我還需要協(xié)助游客解決旅行中遇到的問題,如交通、餐飲等。為了做好自己的工作,我認(rèn)真研究了旅游景點的相關(guān)資料,并制定了詳細(xì)的游覽計劃。此外,我還學(xué)會了如何與游客溝通,如何處理突發(fā)事件,以及如何提高游客的滿意度。
    在這次實訓(xùn)中,我面臨了許多挑戰(zhàn)。例如,由于行程的緊湊和游客數(shù)量的增加,有時會出現(xiàn)時間分配不均的問題。此外,游客對景點歷史文化的了解程度不同,也給我?guī)砹瞬恍〉睦щy。為了解決這些問題,我不斷調(diào)整游覽計劃,合理安排時間,并與游客進行互動,幫助他們更好地理解景點。
    通過這次實訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到了導(dǎo)游職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。導(dǎo)游不僅需要具備專業(yè)的知識,還需要有良好的溝通能力和解決問題的能力。同時,導(dǎo)游還需要具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,以確保游客的滿意度和安全。在實踐中,我也學(xué)會了如何與游客建立良好的關(guān)系,以及如何處理突發(fā)事件。這些經(jīng)驗對我未來的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
    在總結(jié)部分,我認(rèn)為自己在導(dǎo)游工作中取得了明顯的進步,并積累了一定的經(jīng)驗。首先,我學(xué)會了如何更好地與游客溝通,了解他們的需求和興趣。其次,我學(xué)會了如何處理突發(fā)事件,如天氣變化或游客意外受傷等。最后,我學(xué)會了如何提高游客的滿意度,如關(guān)注游客的健康和舒適,為他們提供個性化的旅游體驗。
    展望未來,我希望能夠在導(dǎo)游領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)展,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平。首先,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)知識,拓寬自己的視野,提高自己的專業(yè)能力。其次,我會加強與游客的溝通,了解他們的需求和興趣,為他們提供更好的旅游體驗。最后,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進自己的工作方式和方法,提高自己的服務(wù)水平。
    總之,這次導(dǎo)游實訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識到了導(dǎo)游職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn),也讓我積累了一定的經(jīng)驗。我相信,在未來的工作中,我會不斷進步,為游客提供更好的服務(wù)。
    導(dǎo)游實訓(xùn)的心得體會篇九
    為期半年的導(dǎo)游培訓(xùn)實訓(xùn)結(jié)束了。通過這次實訓(xùn),我受益匪淺,無論在思想上,還是在專業(yè)知識上,都有了一定的進步。
    在這學(xué)習(xí)期間,我們學(xué)習(xí)了旅行社概論、中國旅游地理、旅游市場營銷、旅游政策與法規(guī)、導(dǎo)游基礎(chǔ)、社交禮儀、中國旅游文學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游服務(wù)技能、旅游英語及口語、旅游案例分析、旅游事故分析等多個課程。使我大致的了解了導(dǎo)游的基本流程,也懂得了導(dǎo)游人員的基本職責(zé),對我們今后的導(dǎo)游工作指明了方向。
    首先,實習(xí)使我對導(dǎo)游工作有了新的熟悉。在實習(xí)之前,我一直認(rèn)為導(dǎo)游是一個很輕松的職業(yè),自始至終認(rèn)為,只要自己用點心去做,就可以成為一名出色的導(dǎo)游。但是,經(jīng)過這次實習(xí),我漸漸明白了導(dǎo)游其實是個很復(fù)雜的工作,導(dǎo)游應(yīng)該是旅游服務(wù)行業(yè)中最基層也是最重要的工作之一。要做好導(dǎo)游工作,不僅要有熟練的業(yè)務(wù)技能,還要有良好的組織能力。
    其次,實習(xí)增強了我對導(dǎo)游工作的感性認(rèn)識。實習(xí)中,我跟隨工作人員參觀了旅行社的各個部門,從計調(diào)部、接待部、市場部到財務(wù)部。每個部門都認(rèn)真詳細(xì)的參觀。通過參觀,我對旅行社的整個工作流程,以及每個工作部門的工作任務(wù)、性質(zhì)職責(zé)都有了一定程度的了解。
    再次,實習(xí)增強了我對導(dǎo)游工作的感性認(rèn)識。通過實地跟隨導(dǎo)游講解,我了解到了各地的風(fēng)土人情、歷史文化、地理環(huán)境,增加了我的見識范圍。我還注意觀察導(dǎo)游與游客之間的互動,分析講解時遇到的問題,以及如何解決這些問題。
    最后,實習(xí)增強了我對導(dǎo)游工作的感性認(rèn)識。實習(xí)期間,我跟隨工作人員參觀了旅行社的各個部門,從計調(diào)部、接待部、市場部到財務(wù)部。每個部門都認(rèn)真詳細(xì)的參觀。通過參觀,我對旅行社的整個工作流程,以及每個工作部門的工作任務(wù)、性質(zhì)職責(zé)都有了一定程度的了解。
    實習(xí)讓我懂得旅游不僅是娛樂,旅游還能擴大視野,增長見識,培養(yǎng)能力,人際關(guān)系得到鞏固,為走向社會,走向工作崗位做好準(zhǔn)備。
    此外,這次的導(dǎo)游實訓(xùn),還使我懂得了一些導(dǎo)游服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),以及在實際工作中如何靈活運用所學(xué)知識去解決問題。實習(xí)期間,我親眼看到了導(dǎo)游們?nèi)绾翁幚砜腿送对V,如何靈活應(yīng)對突發(fā)事件,如何解決矛盾,從而使旅游活動得以順利進行。
    總之,這次導(dǎo)游實訓(xùn)對我來說,是一次難忘的經(jīng)歷。我將努力克服實習(xí)中的不足,把實習(xí)中的所學(xué)所想所會運用到實際工作中,在未來的導(dǎo)游工作中,我將本著“客人至上,服務(wù)至上,質(zhì)量至上”的原則,跟團學(xué)習(xí),爭取成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員,為旅游業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    導(dǎo)游實訓(xùn)的心得體會篇十
    為期半年的導(dǎo)游培訓(xùn)實訓(xùn)結(jié)束了。通過這次實訓(xùn),我受益匪淺,無論在道德方面還是在專業(yè)知識上,都有了很大的提高。
    首先是在道德方面。導(dǎo)游應(yīng)該有一個良好的導(dǎo)游形象。導(dǎo)游是旅游社的門面,也是旅游社的窗口。導(dǎo)游的言行舉止會直接影響到旅游社的形象,更重要的是會直接關(guān)系到游客的心情。良好的導(dǎo)游形象,不僅僅得體、大方、漂亮、帥氣,更重要的是應(yīng)該具有涵養(yǎng),飽有內(nèi)涵,豐富知識,知識面廣。這樣和游客交流時,才能有共同的話題,才能有更深一步的了解,才能無障礙的交流,而不是游客問什么,自己答什么,一問一答,這樣的導(dǎo)游不是呆板的機器,而是富有生命機的。一個好的導(dǎo)游應(yīng)該是活的,有生命的,有靈魂的。
    其次是專業(yè)方面。任何職業(yè)都要求有專業(yè)素養(yǎng),導(dǎo)游這一行更是要求專業(yè)素質(zhì)。要想成為一名合格的導(dǎo)游,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,要學(xué)習(xí)旅游專業(yè)知識,包括中國旅游地理,景點,民俗,宗教,餐飲知識,旅游法規(guī)等等。要學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識,包括業(yè)務(wù)知識,業(yè)務(wù)技能等。此外,還要學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué),社交學(xué),信息學(xué),哲學(xué),法律學(xué)等綜合知識,這樣才能保證在服務(wù)時才能有游刃有余。
    再次是在實習(xí)的態(tài)度方面。任何工作都應(yīng)該以一種積極的態(tài)度去對待,只有這樣才能真正意義上的完成工作。實習(xí)期間應(yīng)該對自己工作負(fù)責(zé),不敷衍了事,而且要真正的去熟悉工作對象,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),即使粗略,也應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬虎對待。無論做人做事,我們都應(yīng)該積極向上,尤其是做我們這行的,如果稍有差池,那損失將是無法估量的。
    此外,我學(xué)會了靈活的處理問題,雖然還是存在著這樣或那樣的問題,但是比剛開始實習(xí)的時候已經(jīng)有了很大的進步。我認(rèn)為在處理問題上,首先,要做到細(xì)心,其次,要做到抓住問題的主要矛盾,最后,要及時地采取措施,解決問題。
    總而言之,這次實訓(xùn),對我來說,收獲頗多。
    導(dǎo)游實訓(xùn)的心得體會篇十一
    2017年度導(dǎo)游年審培訓(xùn)與以往不同,多了樂趣,多了享受,更多了收獲,可以這么說為期一天半的培訓(xùn),是心靈在旅游,而臺上的各位老師正是這次浪漫旅行的靈魂導(dǎo)游。培訓(xùn)結(jié)束,我們渾然不覺甚至是戀戀不舍。
    客人一笑,想破腦子在為了表演一個節(jié)目,要學(xué)會幽默,用你的有趣讓客人的旅途更有生趣。.
    一輩子記住愉快的旅游,還有你這個好導(dǎo)游。
    苦差事更深有體會。它需要激情,
    結(jié)束后才能結(jié)束。同樣的景要根據(jù)不同的客人,
    要時刻感染客人,讓客人在你充滿幽默的激情講解中,
    的景,買你推薦的商品。這需要體力,這需要耐心,這需要別的職業(yè)所沒有的特殊素質(zhì)。所以作為一個好導(dǎo)游你要隨時帶團隨時充滿激情,是甚難,卻是你成功的必須。
    當(dāng)然這次培訓(xùn)更讓我體會到了那些老師們有廣博文化知識面.他們上知天文地理,下知雞毛蒜皮,他們進行講解中,非常自然運用所掌握的知識和智慧來應(yīng)對。同樣他們到過的地方更是數(shù)不勝數(shù),誰說導(dǎo)游就不用自己參團旅游,其實需要的,這樣角色的交換更會給你導(dǎo)游工作帶來很大好處。
    當(dāng)然老師們現(xiàn)在的成就那是苦盡甘來,也許可以學(xué)到導(dǎo)游技巧,但是經(jīng)歷是學(xué)不到的,作為導(dǎo)游的我在把我學(xué)到的用到工作中,其實更應(yīng)該擁有自己的特色導(dǎo)游風(fēng)格,這樣才是成功的導(dǎo)游。
    導(dǎo)游實訓(xùn)的心得體會篇十二
    我是一名在20xx年就考取了全國導(dǎo)游證并領(lǐng)到ic的導(dǎo)游,在從事了3年的專職地接導(dǎo)游之后,我轉(zhuǎn)行做了計調(diào),再后來轉(zhuǎn)行到了國企,可我卻一直喜歡旅游,一直不愿意放棄導(dǎo)游證,所以堅持每年參加導(dǎo)游年檢。但是由于紅河州的旅游現(xiàn)狀,州內(nèi)是不大需要兼職導(dǎo)游的,于是我就鮮少有帶團的機會了。雖然已有兩年左右的時間沒帶團了,可我卻一直關(guān)注著我喜愛的這個行業(yè),也關(guān)注著導(dǎo)游這個職業(yè)。我了解到省旅游局一次又一次的出臺新文件,針對導(dǎo)游回扣傭金等問題進行改革,可是越改越怨聲載道,越來越多的導(dǎo)游要么就自己投資組團做老板,要么就像我一樣幾乎徹底離開旅游行業(yè)。是導(dǎo)游員太多了嗎?也不盡然。
    我有不少在昆明做團的同學(xué)說他們都很難找到能上團的導(dǎo)游了,一是因為現(xiàn)在導(dǎo)游上團要墊團款沒有幾個新導(dǎo)游能墊得上,二是有經(jīng)驗的老導(dǎo)游挑團,而且不愿墊團款帶團。有那么一段時間,昆明旅游業(yè)似乎“真空了”,一邊是旅行社急需要有經(jīng)驗?zāi)苻D(zhuǎn)嫁風(fēng)險的“優(yōu)秀”導(dǎo)游,一邊是導(dǎo)游為了規(guī)避旅游局和旅行社硬塞給自己的風(fēng)險而不愿帶團,在團上的幾乎都是在校或剛離校的“菜鳥”,我不敢質(zhì)疑“菜鳥”們的服務(wù)技能水平,我也不擔(dān)心下滑的旅游接待能力,我只是想,如此新規(guī)出臺以后還有多少人敢把導(dǎo)游作為畢生的事業(yè)來規(guī)劃。行業(yè)潛規(guī)則合法話的直接效果是把導(dǎo)游逼到了一個更尷尬的境地——1個團的團款就上萬員,很多旅行社報賬的時候還很拖沓,有時候墊團款五、六萬元卻三個月甚至半年都報不了賬,既然導(dǎo)游的職業(yè)地位和洗碗工差不多,那憑什么要求導(dǎo)游和旅行社甚至和旅游局一起承擔(dān)如此風(fēng)險?如果不將這些風(fēng)險轉(zhuǎn)換成收入,導(dǎo)游是人,究竟可以用什么來生存?社會對導(dǎo)游的關(guān)注似乎由于媒體的添油加醋熱潮連連,在社會對導(dǎo)游有如此諸多要求時,是不是能關(guān)注一下其他旅游環(huán)境?旅游局是不是也應(yīng)該關(guān)注一下旅行社作為雇主的違規(guī)違法問題,他們鉆政策的空子,變著法增加導(dǎo)游的就業(yè)成本,提高導(dǎo)游的就業(yè)風(fēng)險,旅行社和導(dǎo)游比,到底誰是弱勢群體,到底誰更需要被整頓?!
    以上只是我對現(xiàn)在導(dǎo)游的一點粗淺認(rèn)識,最后真心希望有越來越多的導(dǎo)游變的更優(yōu)秀,有越來越多的優(yōu)秀導(dǎo)游能回歸隊伍,有越來越多的人能選擇導(dǎo)游這個職業(yè)。
    導(dǎo)游實訓(xùn)的心得體會篇十三
    在帶團之前你緊張嗎?緊張?恭喜你,答對了,大部分人都會緊張,那是因為重視。
    有不少人問我這樣或那樣的問題,問得最多的就是這個問題了!心理學(xué)我沒研究過,我只能說說我的調(diào)節(jié)方法。
    1、要有充分的準(zhǔn)備——準(zhǔn)備工作最重要,你在上團之前需要了解客人的人數(shù)、來自于什么地方,什么工作單位……雖然書上也這么說,但是你自己要清楚了解這些細(xì)節(jié)有什么用!
    人數(shù)——多少人決定坐多大的車,車決定你的講解環(huán)境,45座金龍上你可以站著講,可以加動作,可以眉飛色舞,指手劃腳的講;可是在15座的面包里你就不行了,只能坐在前面,采用自我陶醉時的講解方法——而且還要注意你的脖子。了解這些之后你可以假想一下致歡迎詞的情景,在腦海里多溫習(xí)兩遍,真正上團的時候也就不那么緊張了。
    來源地——城市也許代表了人的性格,東北人的豪爽,上海人的精明,北京人的自豪感都可以加以利用,投其所好,而且在講解的時候插幾句當(dāng)?shù)氐姆窖?,效果一定不錯,如果你能在上團之前到我們導(dǎo)游棲息地來查查資料,知道當(dāng)?shù)氐拿麆倬皡^(qū)、風(fēng)土人情,揉合到你的導(dǎo)游詞里,一定會給人一種博學(xué)的印象!
    工作單位——這個有助于了解團內(nèi)人員構(gòu)成,一個單位的你自然要搞定領(lǐng)導(dǎo)了,而且他們充實什么行業(yè),對什么感興趣你要有所了解的話,對工作也大有益處。
    有了充分的了解和準(zhǔn)備之后,心里面是不是踏實多了?
    這是個人的心理素質(zhì)問題,不是一朝一夕能改變的,不過也有調(diào)節(jié)的方法。
    導(dǎo)游實訓(xùn)的心得體會篇十四
    作為一名導(dǎo)游,我已經(jīng)有兩年的工作經(jīng)驗了。通過這兩年的工作,我深深地感受到導(dǎo)游這個職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。在這段時間里,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,下面我將分享一下我的心得體會。
    第一段:導(dǎo)游的重要性。
    導(dǎo)游是旅游行業(yè)中不可或缺的一環(huán)。作為導(dǎo)游,我們的任務(wù)不僅僅是向游客介紹旅游景點的歷史和文化,更重要的是要為游客提供全方位的服務(wù)和指導(dǎo)。我們需要熟悉各個景點的信息,包括歷史、地理、人文等方面,以便能夠給游客提供準(zhǔn)確、全面的解說。同時,我們還需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神,以及處理突發(fā)事件和應(yīng)對緊急情況的能力??梢哉f,導(dǎo)游是旅游行業(yè)的推動力量,是連接游客與目的地的橋梁。
    第二段:導(dǎo)游的挑戰(zhàn)性。
    導(dǎo)游的工作不僅僅是坐在車上講解,而是需要經(jīng)常面對各種挑戰(zhàn)。首先,我們需要保持良好的心理素質(zhì),因為常常會遇到一些游客不滿意的情況。例如,有時候景點人滿為患,導(dǎo)致游客無法盡興游玩;有時候天氣突變,導(dǎo)致旅行計劃被迫改變。此外,我們還需要忍受長時間的工作和疲勞,經(jīng)常出差和在外地工作。在這些挑戰(zhàn)面前,我們需要保持樂觀向上的態(tài)度,努力解決問題,給游客留下良好的印象。
    第三段:導(dǎo)游的技巧和技能。
    作為導(dǎo)游,我們需要掌握一些導(dǎo)游的基本技巧和技能。首先,我們需要具備一定的歷史和文化知識,以便能夠正確地為游客解說景點的歷史和文化背景。其次,我們還需要學(xué)會運用一些導(dǎo)游常用的表達和演講技巧,以吸引游客的注意力和激發(fā)他們對景點的興趣。此外,我們還需要具備制定旅行計劃和處理突發(fā)事件的能力。總之,導(dǎo)游需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)和能力,才能更好地為游客服務(wù)。
    第四段:導(dǎo)游的職業(yè)發(fā)展。
    導(dǎo)游是一個職業(yè)的發(fā)展空間非常廣闊的行業(yè)。隨著旅游業(yè)的不斷發(fā)展,導(dǎo)游的需求也在增長。而且,導(dǎo)游的工資待遇也相對較高,尤其是對于有豐富工作經(jīng)驗和專業(yè)技能的導(dǎo)游來說,更能獲得豐厚的回報。此外,導(dǎo)游還可以通過進修和參加導(dǎo)游相關(guān)的培訓(xùn)來提升自己的專業(yè)水平,并且有機會成為旅游公司的核心管理崗位,甚至有些導(dǎo)游還可以成立自己的旅游公司,開展自己的業(yè)務(wù)。
    第五段:我對導(dǎo)游職業(yè)的熱愛和未來展望。
    作為一名導(dǎo)游,我對這份職業(yè)充滿熱愛和激情。我喜歡與不同地區(qū)的游客交流,了解他們的文化和生活習(xí)慣。我享受給游客帶來快樂和滿意的時刻。在未來,我希望自己能夠繼續(xù)提升自己的專業(yè)水平,成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游。我希望通過自己的努力和專業(yè)知識,為更多的游客帶去美好的旅行體驗,并讓他們對目的地有更深入的了解和認(rèn)識。
    總結(jié):
    導(dǎo)游是一份充滿挑戰(zhàn)和機遇的職業(yè)。作為導(dǎo)游,我們需要具備廣泛的知識和技能,不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。只有這樣,才能更好地為游客提供服務(wù),讓他們在旅行中得到滿意和收獲。我相信,隨著旅游業(yè)的發(fā)展和自身的不斷努力,我一定能夠成為一名杰出的導(dǎo)游。這是我對自己的憧憬和期望。
    導(dǎo)游實訓(xùn)的心得體會篇十五
    作為一名導(dǎo)游,我有幸有機會去了許多國家和城市,參觀了很多風(fēng)景名勝和歷史遺跡。通過這些旅行,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中,我將分享我對導(dǎo)游工作的理解和感悟,以及我對這個職業(yè)的熱愛和認(rèn)同。
    首段:導(dǎo)游的角色與使命。
    導(dǎo)游是旅行中的重要角色,他們的任務(wù)不僅僅是帶領(lǐng)游客參觀名勝古跡,更要承擔(dān)引導(dǎo)、解釋、介紹的責(zé)任。導(dǎo)游要充分了解歷史、文化、地理以及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,以便為游客提供全面的信息和服務(wù)。導(dǎo)游的目標(biāo)是讓游客獲得美妙的旅行體驗,同時宣傳和推銷旅游目的地,促進旅游業(yè)的發(fā)展。
    第二段:專業(yè)知識與溝通能力。
    作為一名導(dǎo)游,擁有豐富的專業(yè)知識是必不可少的。導(dǎo)游需要熟悉參觀地點的歷史、背景和故事,以便能夠講解給游客們聽。此外,導(dǎo)游還需要具備良好的溝通能力,能夠與游客們建立良好的關(guān)系,用流利的語言和生動的敘述方式將信息傳達給游客們,使他們獲得更好的旅行體驗。
    第三段:團隊合作與組織能力。
    在導(dǎo)游的工作中,團隊合作是非常重要的一環(huán)。導(dǎo)游需要與司機、景區(qū)工作人員以及其他旅游相關(guān)從業(yè)人員緊密配合,確保行程的順利進行。導(dǎo)游還需要具備出色的組織能力,能夠安排好行程、掌握時間,保證游客們能夠充分的參觀和了解目的地的各個方面。
    第四段:應(yīng)變能力與解決問題的能力。
    在旅行中,導(dǎo)游可能會遇到各種意外情況,如天氣突變、交通擁堵等。在這種情況下,導(dǎo)游需要具備應(yīng)變能力和解決問題的能力,靈活應(yīng)對各種情況,并確保游客們的安全和舒適。此外,導(dǎo)游還需要給予游客們足夠的支持和幫助,以減少他們的困擾和焦慮。
    第五段:對導(dǎo)游職業(yè)的熱愛與認(rèn)同。
    作為一名導(dǎo)游,我深深地?zé)釔酆驼J(rèn)同這個職業(yè)。作為導(dǎo)游,我不僅可以參觀各個國家和城市的美景,還能夠結(jié)識各地的人民和文化。通過工作中與游客們的交流和互動,我增長了見識,拓寬了眼界。我覺得自己正在為旅游業(yè)的發(fā)展和國家的形象推廣做出貢獻,這讓我感到自豪和滿足。
    總結(jié):
    導(dǎo)游工作需要導(dǎo)游們具備豐富的專業(yè)知識、良好的溝通能力、出色的組織能力以及應(yīng)變和問題解決的能力。作為導(dǎo)游,我們不僅僅是參觀地點的引導(dǎo)者,更是旅行中的信息傳遞者和體驗創(chuàng)造者。在這個職業(yè)中,我發(fā)現(xiàn)自己的知識不斷豐富,技能也在不斷提升,這讓我對導(dǎo)游這個職業(yè)更加充滿了熱愛和認(rèn)同。我將繼續(xù)努力,為游客們提供更好的服務(wù),為旅游業(yè)的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻。
    導(dǎo)游實訓(xùn)的心得體會篇十六
    不少人認(rèn)為當(dāng)導(dǎo)游是個苦差事,起的比雞早,睡的比狗晚,跑的比兔快,走的冤枉路比馬多,可我認(rèn)為導(dǎo)游說破了嘴,跑斷了腿,曬破了皮都是為了一個目的讓游客滿意。我是一名新導(dǎo)游,兩年來的工作實踐使我對導(dǎo)游工作有了新的認(rèn)識。
    在介紹帶團認(rèn)識之前我給大家先講下一個帶團的二八定律。
    意大利經(jīng)濟學(xué)家和社會學(xué)家巴萊特創(chuàng)造了著名的巴萊特定律?在任何一個整體中,最重要的部分只占相對小的比例約20%,其余80%盡管是多數(shù),卻是次要的。二八定律中,20%和80%比例不一定準(zhǔn)確,但是它對所有的事情都適用,更適合于旅游團隊。帶一個團,全是陌生面孔,不論是公務(wù)團還是散客團,20%的游客發(fā)表了80%打擾導(dǎo)游的牢騷話,作為導(dǎo)游,千萬注意此時不要厭惡這些“刺頭”,否則場面不可收拾。20%的游客在出團返程時發(fā)表了80%的贊美你的話,是因為你為全團盡心盡力了。外出旅游涉及方方面面,錯綜復(fù)雜,千變?nèi)f化,要始終抓住團隊中20%,把住20%的脈搏,在不可預(yù)測的情況下,你就可以控制全團,否則,導(dǎo)游就要被這20%牽著鼻子走,處于被動。當(dāng)然抓住20%,不等于不管不理另外的80%,要正確處理好20%和80%,就能成功地完成旅行社交給的帶團任務(wù)。
    1、導(dǎo)游是一種腦力勞動和體力勞動雙重消耗的工作,晚上睡覺也不安心,只想著怎樣照顧客人,怎樣避免問題的發(fā)生。白天還要帶著客人參觀游覽,所以當(dāng)導(dǎo)游會是非常好的減肥方法,還能促使我在工作中吸取新的知識,在工作中鍛煉體質(zhì)。
    2、導(dǎo)游是我們年輕人喜歡的工作,許多人也認(rèn)為它就是年輕人的職業(yè),而且許多游客比較喜歡導(dǎo)游是年輕漂亮的姑娘或是英俊瀟灑的小伙,一方面看著“養(yǎng)眼”,另一方面年輕人活潑好動,能令旅游團體的旅游活動氛圍充滿年輕的活力,還能免費“游覽”全國各地。
    3、做導(dǎo)游能夠鍛煉一個人的承受能力,他可以讓你遇到未曾預(yù)料的事情。(舉例)。
    不僅需要各方面的技能,更需要有一顆很強的責(zé)任心。一到夏季總是會連續(xù)出團,記得一次帶團去婁山關(guān),游客都是六十多歲的老人,地接導(dǎo)游是一名二十出頭的年輕小伙,對景點簡單介紹后就再也見不到人影,不知道去哪兒自在了,而我只好總在最明顯的地方照顧我的游客,既是全陪又是地陪,由于游人過多,恐怕自己這個老年團有任何閃失,游程順利結(jié)束后回到家,客人下車后誰都沒有急著回家而是真誠的握著我的手,連連道謝,非常熱情的邀我去家中做客。當(dāng)時我感到非常的欣慰,再苦再累都是值得的。
    總之,做導(dǎo)游能夠提高一個人的綜合能力。這個工作要不斷的積累知識與經(jīng)驗,如在吃、住、行、游、購、娛任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會給旅游活動帶來麻煩,而導(dǎo)游就是要預(yù)見并能解決好這些問題,這就使自己的綜合素質(zhì)不斷提高。
    導(dǎo)游實訓(xùn)的心得體會篇十七
    1月3日,我們一家到佛教圣地——衡山旅游。
    那天上午10點多的時候,我們開車從株洲出發(fā)了。到衡山有100多公里,大概要走一個多小時才能到。山中天氣寒冷,不久就下起了小雨,汽車得小心行駛。大概在11點半的時候,我們到了衡山。
    我們的車開到了衡山腳下,下車買完門票就開車進山了。車只能開到設(shè)在山腰的停車場停放,哇!停車場里人真多、車也很多,簡直是人山人海。
    下了車,我們要從這轉(zhuǎn)坐索道車上山,然后再步行到達祝融峰——我們要去的目的地。這種索道車跟其他一般的纜車不同,乘客是站著的,車很大,一次可以乘50個人。纜車上去的時候,我們有點耳鳴,有點難受,但覺得刺激,有些人還不時尖叫起來。從車內(nèi)往外看,上中云霧繚繞,白茫茫的一片,看不清楚任何景色。
    下了纜車,我們準(zhǔn)備步行上山,我看到這山上的路啊,樹啊,都結(jié)冰了。這時候,路邊出現(xiàn)了很多賣草鞋的人,他們說,一定要穿草鞋,不穿的話,就會滑倒。我爸爸、媽媽都買了草鞋穿上,我沒穿,爸爸說我不用買了,我穿的是運動鞋,不用怕滑。
    山上面非常冷,寒風(fēng)刺骨,凍得我都有一點感冒了。爬到半山坡時,我發(fā)現(xiàn)路上有很多被人們丟掉的草鞋,我想那些游客可能都上當(dāng)受騙了,路并不是那么滑,只是出索道的那個地方比較滑,賣草鞋的人也真會抓住機會做生意,就是這樣兜售草鞋的。
    慢慢地我的`頭發(fā)都結(jié)冰了。我看見別的游客跟我一樣,頭上像是長出了白發(fā)。山上面的樹也結(jié)冰了,銀裝素裹很好看,這是我第一次看到真正雪景呢!那些樹好像突然都老了,長了白頭發(fā)和白胡子。我還在一棵樹旁照了一張相留念呢!
    爬了大概半個小時的山,我們就到了祝融峰峰頂,我們大家累得氣喘吁吁,別的游客爬上來也是氣喘吁吁的。
    我爸爸捐了30元錢在募捐箱里,老師傅就給了爸爸一個護身符、一條手鏈和兩包神茶。我們拜完菩薩,就下山回家了。
    下山回家,在快到坐索道車的時候,我看見還有游客往上爬,他們問我們是不是快到祝融峰峰頂祝融峰峰頂了,我爸爸說:“還遠(yuǎn)著呢!應(yīng)該還要爬半個小時?!蹦切┯稳寺犃税职值幕卮鹁驼f:“加油!”繼續(xù)趕他們的路。
    今天出游,我雖然被凍得感冒了,但是我很開心,我看到了壯觀的景色!
    導(dǎo)游實訓(xùn)的心得體會篇十八
    導(dǎo)游講解的語言藝術(shù)形式,對于取得良好的導(dǎo)游效應(yīng)具有十分重要的作用,在導(dǎo)游講解過程中,每個合格的導(dǎo)游人員幾乎都有自己一套嫻熟的導(dǎo)游方法和技巧,而且各有特色。這里,根據(jù)導(dǎo)游語言所基本具備的理、物、趣、神四個特點,列舉一些實例,著重從語言藝術(shù)的角度,介紹幾種常用的講解藝術(shù)手法。
    1、描繪法。
    描繪法,就是運用具體形象,富有文采的語言對眼前的景觀進行描繪,使其細(xì)微的特點顯現(xiàn)于游客眼前。在旅游過程中,有些景觀沒有導(dǎo)游人員的講解和指點,很難發(fā)現(xiàn)其美的所在,喚起美的感受。而經(jīng)過導(dǎo)游人員一番畫龍點睛或重彩潑墨似的描繪之后,感受就大不一樣。例如:在景色如畫的蘇州西湖洞庭山的石公山上,一位導(dǎo)游員對游客描繪說:“朋友們,我們現(xiàn)在身在仙山妙境,請看,我們的背后是一片蔥翠的叢林,面前是無邊無垠的太湖。青山繞著湖水,湖水映著青山。山石伸進了湖面,湖水‘咬’住了山石,頭上有山,腳下有水。真是天外有天,山外有山,島中有島,湖中有湖,山如青龍伏水,水似碧海浮動?!苯又?,他跌若有致地吟道:“茫茫三千頃,日夜浩青蔥,骨立風(fēng)云外,孤?lián)螡曋?。”這位導(dǎo)游員情景交融的描繪,使游客就像在觀看彩色寬幅風(fēng)景影片的同時,又聽著優(yōu)美的畫外音。
    2、簡述法。
    簡述法,就是用準(zhǔn)確、簡潔、冷靜的語言,把景觀介紹給游客,使他們在具體欣賞品味景觀之前對景觀有一個初步的印象。請看實例:導(dǎo)游人員引領(lǐng)著游客來到岳陽樓前,在登樓之前,導(dǎo)游員介紹說:“這就是馳名中外的岳陽樓,它與武昌的黃鶴樓,南昌的滕王閣合稱江南三大名樓,素有‘洞庭天下水,岳陽天下樓’的美譽。它原是三國時代東吳時魯肅訓(xùn)練水師的閱兵臺。唐代建為岳陽樓,宋代由巴陵縣令滕子京主持重修,整個樓閣為純術(shù)結(jié)構(gòu),重檐盔頂,1984年落架大修后重新開放?,F(xiàn)在樓高20米,由四根楠木柱支撐,樓頂就像古代將軍的頭盔。全樓沒有一顆鐵釘,這在力學(xué)、美學(xué)、建筑學(xué)、工藝學(xué)等方面都有杰出的成就?,F(xiàn)在,樓內(nèi)藏有清代刻的《岳陽樓記》雕屏,大家要想領(lǐng)略‘銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯(《岳陽樓記》)’的風(fēng)光,請隨我登樓觀賞?!?BR>    3、感慨法。
    4、述古法。
    述古法,就是向游客敘述有關(guān)歷史人物、事件、神話故事、軼聞典故等,以豐富游客的歷史知識,使他們運用形象思維更好地了解眼前的景觀。請看實例:坐落在武漢月湖畔的古琴臺,游號事就這么看,沒有多大意思,導(dǎo)游員采取述古式的導(dǎo)游手法后,游客對琴臺的了解就深入透徹多了。導(dǎo)游員說:“這座古琴臺相傳是春秋戰(zhàn)國時期的著名音樂家俞伯牙鼓琴的地方。有一次,楚國的俞伯牙坐船遇風(fēng),阻隔在漢陽,在這里,他遇見了一個叫鐘子期的人,伯牙知道鐘子期喜歡聽琴,就用十弦豎琴彈了兩支曲子,一曲意在高山,一曲意在流水。鐘子期聽完,很快把樂曲的含意說了出來,伯牙十分欽佩,兩人從此成了莫逆之交。一年后,鐘子期病逝,俞伯牙十分難過,特此到鐘子期的墓前彈奏了一曲‘高山流水’,彈完后就把琴摔掉了,發(fā)誓不再鼓琴,這就是后人所說的伯牙摔琴謝知音。北宋時,為了紀(jì)念他倆,就在當(dāng)年他們鼓琴、昕琴的地方建了一座琴臺,取名伯牙臺?!庇慰蛡兗娂姳粚?dǎo)游員述古式的講解所打動,再看古琴臺時,感受就不一樣了。
    5、逗趣法。
    逗趣法,就是用幽默風(fēng)趣的語言進行導(dǎo)游講解,讓游客在樂趣中得到精神享受。例如:在蘇州西園的五百羅漢堂里,導(dǎo)游人員指著那尊"瘋僧"塑像逗趣說:“朋友們,這個瘋和尚有個雅號叫‘九不全’,就是說,有九樣毛?。和嶙?、駝背、斗雞眼、招風(fēng)耳朵、瘸瘸頭、燒腳、雞胸、斜肩腳,外加一個歪鼻頭。大家別看他相貌不完美,但殘而不丑,從正面、左面、右面看,你會找到喜、怒、哀、樂等多種感覺…。另外,那邊還有五百羅漢,大家不妨去找找看,也許能發(fā)現(xiàn)酷似自己的‘光輝形象’。”風(fēng)趣的話,逗得游客樂此不疲,游興頓增。
    6、猜謎法。
    猜謎法,就是根據(jù)旅游景觀的內(nèi)容和特點,以謎語的形式引發(fā)游客的興致。請看實例:有位導(dǎo)游員在杭州九溪十八澗對游客說:“這兒的路處處曲,路邊的溪水叮咚響,遠(yuǎn)近的山巒綠蔥蔥。清代文人俞槌到這里時,詩興大發(fā),揮筆寫道:“曲曲環(huán)環(huán)路,叮咚泉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近山……,前面已用了疊詞,朋友們猜猜看,第四句寫樹時,俞描用的什么疊詞?”游客們議論紛紛,有的說“郁郁蔥蔥樹”,有的說“大大小小樹”,最后在導(dǎo)游員的啟發(fā)下猜出是“高高下下樹”.大家都驚嘆俞槌用詞的精妙。這“高”和“下”貼切傳神,寫活了沿山而長的樹林。游無錫蠢園時,導(dǎo)游員讓游客先看春、夏、秋、冬四個亭中的春亭,指著匾說:“春亭掛的匾額是‘滴翠’,表達了春天的形象,有特色。那么,夏、秋、冬三個亭子會用什么題匾呢?各位朋友是否能猜中?”一石激起千層浪,游客邊猜邊看,猜中的笑逐顏開,未猜中的紛紛敬佩題匾者的文筆之妙。
    7、玄虛法。
    玄虛法,就是指在導(dǎo)游員講解中故意用停頓和“吊胃口”或“賣關(guān)子”來故弄玄虛,以吸引游客,請看實例:一位導(dǎo)游員在講解虎丘塔的建造年代時說:“虎丘塔究竟有多少年呢,幾百年還是幾千年?說法一直不一致。這事直到50年代初才弄清楚?!睂?dǎo)游員停了下來,大家在想,是怎樣搞清楚的呢?“有一次,建筑工人在加固塔基的時候,他們在塔內(nèi)一個窟窿里,發(fā)現(xiàn)了一個石頭箱子?!睂?dǎo)游員停了下來,然后說:“工人們把它搬出來,打開一看,里面還有一個木頭小箱子,大概有這么大……”導(dǎo)游員比畫著,“再把小木箱打開,里面有包東西,是用刺繡的絲織品包著的,解開一看,是一包佛經(jīng),取出這包東西,只見箱底寫著年代,你們猜是什么年代?”游客紛紛猜測,過了一會兒,導(dǎo)游員說:“這年代是中國北宋建隆二年,也就是公元961年。由此可見,虎丘塔距今正好是一千多年的歷史,而蘇州的絲綢刺繡工藝至少也有上千年的歷史?!毙撌降膶?dǎo)游講解把本來不怎么吸引人的建塔年代說得有聲有色,令人著迷。
    8、懸念法。
    懸念法,就是根據(jù)不同的導(dǎo)游內(nèi)容,有意識地創(chuàng)造連環(huán)套似的情境,先抑后揚地提出問題,以造成“欲知結(jié)果如何,且聽下回分解”的懸念,使游客由被動地昕講解變?yōu)橹鲃犹綄ぃ约て鹩渚烤沟暮闷嫘暮颓笾?。例如:在?dǎo)游定陵時,可分為門前、展室和地宮三大部分。在門前,講概況,未尾點出發(fā)掘年代,要想知道發(fā)掘過程嗎?請到展室來;在展室,主要講述發(fā)掘過程,末尾點出地宮內(nèi)所葬何人,要想知道是怎樣入葬的嗎?請隨同一起下地宮。這樣整個導(dǎo)游過程就環(huán)環(huán)相扣,引得游客非聽非看不可。
    9、類比法。
    類比法,就是用游客熟悉的事物進行類比,幫助游客理解和加深印象。由于地理的、歷史的、民族的、文化的以及宗教信仰的差異性,導(dǎo)游員要把每個游覽點解釋得使游客容易理解,一聽就明白,并不是易事。因此,導(dǎo)游人員有時必須借助類比的手法。比如:一批日本客人在參觀乾陵壁畫時,指著侍女壁畫對日本客人說:“中國盛唐時期美女的特征和在日本高松家古墳里發(fā)現(xiàn)的壁畫非常相似?!钡酱说娜毡究腿俗屑?xì)一看,發(fā)現(xiàn)的確如此,經(jīng)過對比,從而對乾陵壁畫有了具體的了解。
    在講解西安半坡文化村時,如果導(dǎo)游員加上這么一句話:"半坡人的生活在很大程度上和當(dāng)今美國居住在‘保留地’的印第安人的生活習(xí)性很相似。"這樣講解,美國客人就會恍然大悟。又如:在講解北京故宮的建造時間時,對外國游客,如果只說“它始建于明代永樂四年,也就是公元1420xx年?!彼麄儾⒉粫卸嗌儆∠?,一下子也難以感到北京故宮歷史的悠久。如果采用類比式,對美國游客說:“故宮在哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸七十年之前就已建成。”對英國游客說:“故宮的建造時間是在莎士比亞誕生之前的一百四十年?!边@樣一比較,他們就能更好地感受到中國文化的悠久歷史。
    10、引用法。
    引用法,就是引用客人本國本土的諺語、俗語、但語、格言等進行講解。這不僅能增強講解語言的生動性,而且能起到言簡意骸,以一當(dāng)十的作用。
    一位導(dǎo)游員帶日本旅行團游覽蘇州拙政園,當(dāng)客人們走過石橋之后,就問他們是否忘記了過橋的一道手續(xù),游客們一時不知其解,于是導(dǎo)游員說:“貴國不是有句叫做‘敲打一下石橋,證實其堅固后再走過去!’的俗語嗎?剛才各位雖然忘記了‘敲打’,雖然也平安地過來了,這說明中國的石橋堅實,無須‘敲打’,就能平安地走來?!边@位導(dǎo)游員引用了日本的俗語,借題發(fā)揮,取得了意想不到的效果。又如另一位導(dǎo)游員接待一些德國客人時,由于天氣炎熱,客人們的情緒低落,導(dǎo)游員便說了兩句德國俚語,“要是神仙來旅游的話,那么他也會笑的?!薄翱诳时人监l(xiāng)更難受。”頓時,氣氛活躍起來,有的客人又一連說出了好幾句俚語,炎熱的天氣給大家?guī)淼木胍庖蚕Я恕?BR>    11、模糊法。
    模糊法,就是運用不確定的或不準(zhǔn)確的語言進行導(dǎo)游講解的一種方法。例如:桂林陽朔鑒山崖壁上有一個草書“帶”字形的石刻。一位導(dǎo)游員在講解時說:“那個‘帶’字形石刻像‘帶’又不是‘帶’,似一個字又不是一個字。這是清代王元仁的手筆,他寫的這字到底有什么含義呢?有人說它包括一帶山河,少年努力‘八個字,也有的說包括’一帶山河,舉世無雙,少年努力,萬古流芳‘十六個字,還有的說是由’一帶山河甲天下,少年努力舉世才‘十四個字組成,其筆意到底是什么,誰也說不清,大家若有興趣,可以仔細(xì)琢磨一下?!睂?dǎo)游員故意采用模糊法進行模棱兩可的講解,讓游客在觀賞中進行選擇性思考,以增添游興??档抡f過:“模糊觀念要比明晰的觀念更富有表現(xiàn)力?!?《康德傳》商務(wù)印書館)此話是很有道理的。如果這位導(dǎo)游員只確切地講一種“帶”的說法,其導(dǎo)游效果就平淡得多了。
    當(dāng)然,在運用模糊法時,要掌握好模糊的程度,如果一昧地"模糊"下去,就會收不到良好的導(dǎo)游效果。
    12、變換法。
    變換法,就是將外國游客難以理解的詞或句子意譯成或變換成他們所熟悉的易懂的詞或句子。例如:“三個臭皮匠,頂一個諸葛亮?!比绻弊g成日語,有的日本人不一定懂,若意譯成日本民諺:“三人湊一塊,可頂上文殊菩薩的智慧?!毙Ч秃玫枚?。再如,"thisisdinling,theoneofzhuyijunandhisempresses,xiaoduanandxiaojing(這是定陵,是朱翔鈞和他的皇后孝端和孝靖的寢陵。)英美客人很難一下理解這句話的實質(zhì)意思,因為他們不熟悉,若變換一種表達方式:"thisisthetombofthethirteenthemperorofmingdynastywherehewasburriedwithhistwoempresses."(這是明朝第十三個皇帝的陵寢,他與他的兩個皇后葬在這里。)他們一聽便懂。
    導(dǎo)游實訓(xùn)的心得體會篇十九
    光陰時間,歲月匆匆,不知不覺中,我哦從事導(dǎo)游工作快三年了,往年是我出團率最高的一年。在不斷的實踐當(dāng)中我總結(jié)了一些經(jīng)驗。也發(fā)現(xiàn)了很多題目。
    我所面臨的最大題目就是知識面不夠廣,假如帶一個長線團(5天以上),就會有江郎才盡的感覺。據(jù)了解這也是大部份導(dǎo)游常常碰到的題目,導(dǎo)游的知識比如是文化大超市,要上知天文地理,下知雞毛蒜皮。假如一個人有一桶水的知識和能力,再往做一杯水的事情,我相信就會做得很出色。想要到達這個效果,我就必須不斷努力,博學(xué)多才,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),這樣的話,我知識桶里的水就會愈來愈滿了。
    在帶團當(dāng)中我也總結(jié)了一些經(jīng)驗:
    1、接團前要了解一些客人當(dāng)?shù)氐馁Y料(如:有名的旅游點、人物、特產(chǎn)等)。以便和客人有共同語言,使他們對我有一種親切感。
    2、和全陪要提早溝通,多發(fā)幾個表示友好的信息,為以后的合作做好展墊。
    3、游客到站后,要表現(xiàn)出非常熱忱的模樣。由于游客看到地接導(dǎo)游后,心里首先會產(chǎn)生安全感,緊隨著是好奇和料想。所以我們要趁熱打鐵,給客人留下良好的印象,對導(dǎo)游來講第一印象非常重要,由于良好的開端是成功的一半。
    4、客人進住賓館后往每一個房間走一走或打電話問一下有無甚么題目。如有即可及時解決,如等到客人來找,那末小題目就變成大題目了。
    5、團隊到來的第一餐一定要用好,用餐前我會給客人先容清楚團隊餐所含的內(nèi)容。用餐當(dāng)中往問候一至二次,有題目及時調(diào)劑。
    6、公司的禮品充分發(fā)揮他的作用,用的恰到好處,對自己和公司都有好處。
    7、講授內(nèi)容我會根據(jù)客人的層次、愛好、繁簡適度,有計劃性的算時間。比如走甚么路,多長時間、應(yīng)講甚么;怎樣的客人合適弄甚么文娛活動等。
    8、開場白非常重要。上車后我不會急著自我先容,因客人初來乍到對陌生的地方會很好奇,我就等個幾分鐘,讓他們看看窗外的風(fēng)景。等他們回過神來肯定會有人說:導(dǎo)游,你姓甚么給我們先容一下吧!這時候全車人的留意力就集中在我的身上了,這樣先容的東西他們也就會印象深入了。伺機還可以跟剛才說話的人開句玩笑,來到達活躍氣氛的目的。剛才說話的那個人肯定很愛出風(fēng)頭,那末行程中很多地方都可以利用他了。不過一定要恰到好處,反之就會是個定時炸彈。
    9、跟客人拉近間隔有個小技能,就是迅速、正確的記住客人的名字或稱呼,在不經(jīng)意時叫他一聲,他會覺得我總是在留意他。就會有一種優(yōu)越感,各個方面他就會配合我了!最最少他不會是第一個反對我的人。
    10、我以為送團總結(jié)不可忽視,行程行將結(jié)束時,我一定會總結(jié)一下整個旅程,里面所有的景點都要說到,幫客人回憶一下,以避免回往以后他們忘記了,反到會說有的景點沒往,這樣就會帶來沒必要要的麻煩。另外再先容一下他們沒往過的地方,??此麄兓蛴H朋好友以后再來。虛心的征求他們的意見和建議,想法讓他們說出心中的不滿,就算有一點小題目,他們回往也不會再提了。最后懷著感激之情。謝謝他們的支持與配合才使這次行程美滿結(jié)束,表現(xiàn)出依依惜別期待重逢的愿看。
    導(dǎo)游實訓(xùn)的心得體會篇二十
    實訓(xùn)目的:通過實訓(xùn)環(huán)節(jié),能夠?qū)⒗碚摵蛯嶋H結(jié)合,更好地加強對專業(yè)知識的了解,達到學(xué)以致用的目的。
    實訓(xùn)內(nèi)容:通過對背景知識的把握和準(zhǔn)備,以及老師上課所授相關(guān)技巧,以更好的寫好導(dǎo)游詞。
    期盼已久的導(dǎo)游實訓(xùn)周終于開始了。一開始所有的實訓(xùn)人員就被分成了兩部分,一部分是要考導(dǎo)游證的同學(xué),一部分是不考導(dǎo)游證的同學(xué)。而我是不考導(dǎo)游證的,所以我被分在非考證班。而在實訓(xùn)期間我們非考證班的同學(xué)和考證班的同學(xué)的實訓(xùn)內(nèi)容是不相同的`。我們非考證班的實訓(xùn)內(nèi)容主要是導(dǎo)游詞創(chuàng)作。
    因為旅游者來到一地,人生地不熟,不懂當(dāng)?shù)厝说膶徝烙^,因而不知道怎樣去欣賞景觀的美妙之處,很難體味人文景觀的內(nèi)在神韻,更無從領(lǐng)略風(fēng)俗民情的無窮奧妙。所以,他們希望有熟悉當(dāng)?shù)厍闆r的人為他們指點和介紹,旅游者想借助的那個人應(yīng)該就是導(dǎo)游員。
    而導(dǎo)游員的工作就是通過內(nèi)容豐富、妙趣橫生的導(dǎo)游講解告訴旅游者應(yīng)具有的審美觀,并介紹相關(guān)知識,告訴他們美在何處,指點他們?nèi)バ蕾p某一景點的美,幫助他們獲得美的享受,使觀光游覽活動達到最佳效果,同時也宣傳了旅游景點的絕勝之處。因此,導(dǎo)游詞的好壞直接影響著導(dǎo)游服務(wù)的好壞。所以導(dǎo)游詞的創(chuàng)作絕不能掉以輕心。
    要寫好導(dǎo)游詞,至關(guān)重要的是掌握豐富的資料,包括現(xiàn)實的、歷史的。只有在大量資料的基礎(chǔ)上,才能整理加工,去偽存真、去粗存精,進行再創(chuàng)造,編寫成具有自己特色的導(dǎo)游詞。
    書本知識和實際情況有時會有差異,所以往往會到實地考察,從而寫成符合實際的導(dǎo)游詞,并在以后的導(dǎo)游講解過程中不斷修改、豐富。
    寫好一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游詞除結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰、主次分明、文字流暢等對一般好文章的要求外,還必須注意以下幾點:
    1、一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游詞必須有豐富的內(nèi)容,融進各種知識并旁證博引、融合貫通。要能從歷史到現(xiàn)實,從傳說到民俗,揮灑自如,娓娓而談。
    2、導(dǎo)游詞的內(nèi)容必須正確無誤,令人信服,切忌弄虛作假,張冠李戴。導(dǎo)游詞若傳遞錯誤的信息,旅游者一旦發(fā)現(xiàn),就會感到受蒙蔽、被愚弄、繼而就有可能全盤否定一國、一地的旅游服務(wù)。
    3、講究口語化,要多用口語詞匯,當(dāng)然也要有淺顯易懂的書面語詞匯,但要避免難懂的書面語詞匯和音節(jié)拗口的詞匯;多用短句,不用長句,以便說起來利索、順口,聽起來輕松、易懂。但強調(diào)導(dǎo)游詞的口語化,并不意味著就可信口開河,不要語言的規(guī)范化了。
    4、導(dǎo)游詞應(yīng)該生動形象、通俗易懂并能夠多方面調(diào)動旅游者的注意力,激發(fā)游客的游興。
    5、導(dǎo)游詞所選用的傳說和故事必須是精華,與景觀密切相關(guān),與新講解的內(nèi)容緊密結(jié)合。