課前演講五分鐘小故事(優(yōu)秀17篇)

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    時間管理是有效的時間安排和合理分配的一種方法,它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量??偨Y(jié)可以幫助我們找到自身的優(yōu)勢和不足,更好地發(fā)展個人能力。這是一份關(guān)于寫好議論文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR>    課前演講五分鐘小故事篇一
    親愛的家長朋友:
    大家好!歡迎各位來參加我們得元旦匯報會,首先我代表我們班的兩位老師向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您對我們小二班工作的支持與配合。
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間小二班的寶貝們已快樂的度過了小班的第一個學(xué)期,在這一學(xué)期中,我們驚喜的發(fā)現(xiàn)寶貝們在各個方面都取得了不同程度的進步。相信各位家長一定也感受到了自己孩子的進步。寶寶們?nèi)〉玫某煽兂宋覀兝蠋熢谟變簣@中對孩子的關(guān)懷和教育也離不開各位家長對我們工作的密切配合!為了給孩子創(chuàng)設(shè)節(jié)日氣氛、學(xué)習(xí)環(huán)境等在老師的提議下不少家長為孩子準備了很多的裝飾素材。因為你們的支持才營造了我們美麗的教室、歡快的節(jié)日氣氛。這一切的一切在這里我們想對您真誠的說一聲:“謝謝”!
    有了家長的配合我們會把工作做的更細更好,讓我們共同為了孩子搭建一座通往未來的橋梁!
    謝謝大家!
    課前演講五分鐘小故事篇二
    閱盡紅塵離殤苦,花葉怎道是疏途。孓影疏,枉回顧,淚眼凝望無從訴;夢里依稀霓裳舞,月下瑤琴他人撫,風(fēng)吹楚,飛雪嗚,今生誰把良人負。唯有七恨擬成書!
    一恨花蝶意,獨臥草木凄,春風(fēng)復(fù)無情,凝眸心無力,花飛去,逐流水,恨為他人做嫁衣。
    二恨青絲毀,縷縷化成灰,物是人已非,枉把日夜隨。青絲燃,肝腸斷,恨把柔情挽手摧。
    三恨擬長書,鉛華唯墨苦,紅顏試新妝,真心覆黃土。素筆疾,徒枉然,恨墨已遲盡數(shù)輸。
    四恨畫成空,半箋染枯榮,千頁情難繪,陌路且相同。欲相送,終自毀,恨付心思勞無功。
    五恨生無戀,未央仍未眠,燈火映闌珊,孓影伴身前。月清寒,襲人冷,恨與韶華負當年。
    六恨無人懂,殘詞對梧桐,心有鴻鵬志,何處訪伯公。琴有音,難自鳴,恨是子期覓無蹤。
    七恨水東流,欲語何來休,沉浮花落去,輕影夢空留,生未盡,死難眠,恨且芳華不長久。
    風(fēng)無情,水無義,葬了落花意;易相守,難相依,折了雙飛翼;夢長醒,恨長離,醉了癡人憶。愛如花,意似酒,生死誓同歡;緣如風(fēng),情似水,曲終人便散,一個人,一座城,空城舊夢;一顆心,一份情,一夢浮生。寂寞孤城,你說許我來世今生?你說許我海誓山盟?君可知,千里之外,那獨守空城的女子,在月下椅窗繡凄著涼,夜夜思君泣,朝朝盼君回。胭脂淚,人憔悴,玉鏡臺前花容毀,燈火燭前待君歸。君知否?飛花一夜醉千杯,酒染淚。
    綺夢輕語,皓月蒼蒼,一曲清幽花含玉,半盞流光詩言語,凌淵飛澗,青山滿月,崖前危坐琴輕撫,不與浮生共此時,素錦霓裳,漫舞天長。幾經(jīng)歲月,幾經(jīng)霜,半點凝嫣,半點涼,幾世唏噓,幾世悲,可笑,惶惶廿十載,書劍兩無成。
    花前撫琴音波繞,月下伊人舞姿妙,美景良宵,歲月安好,怎把塵世擾?
    風(fēng)起流云行縹緲,雪落無痕世影飄,空城寂寥,歲月蕭條,怎把紅塵傲?
    花前月下傾城貌,風(fēng)起雪落紅顏老,風(fēng)花飛嘯,雪月寒霄,怎把浮云掃?
    月下紅花滿地傷,落花不知蝶斷腸。荷塘鴛鴦尚成雙,夜下纏綿共天長。奈何蝴蝶仍相望,誰解生死兩茫茫。來去總彷徨,蝶影伴花旁。
    小河細水尚流淌,落花有意落寒溏。只道春風(fēng)亦蒼涼,兩情不在怎相望。風(fēng)吹落花紛飛揚,小河琉光正蕩漾。飛花逐波浪,枯蝶夢一場。
    風(fēng)情不解蝶心惘,暗送飛花入寒溏,不待流水繞身旁,紅花已是瓣漸黃。夢蝶此生以成枉,風(fēng)吹落花誰人葬。癡情憐花殤,殘影共孤光。
    提筆入目,往事沉浮,記憶又堪幾許回顧;云巔水霧,玉樓寒苦,皓月又經(jīng)幾轉(zhuǎn)成弧;陌上小路,凄風(fēng)寒楚,紅花又渡幾番寒暑;思緒流轉(zhuǎn)至何處,素筆在手豈能輸,纖影嬌如故,素手輕紗霓裳舞。陌上看花人影疏,誰人花下拋榮辱,淚眼傾玉珠,仍把落花輕輕數(shù)。落花有意隨流水,流水無心戀落花,落花無心恨流水,流水有意棄落花!流水一生自繁華,落花一世誰人掛?天亦落淚殘芭蕉,難舍難分夕陽下,微雨輕燕雙飛去,落花孤影獨寂寥,羅衣彩帶人如柳,獨笑前庭柳暗花。
    課前演講五分鐘小故事篇三
    隨著社會歷史的演進,在當下這個高科技、高信息、高效率的現(xiàn)代社會,口語交際成為了人們最基本和最重要的交際形式,口才的重要性日益凸顯。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課前五分鐘演講小故事,希望能幫到你喲。
    非常高興,自己有幸讀了《“輸”在起跑線上的哈佛男孩》一書。我堅信:此書對我的影響將會深入貫徹整整一生!
    本書介紹了名叫于智博的大哥哥,曾在國內(nèi)高中成績倒數(shù)。到了國外后,靠著自己小時候無論是父母有意識培養(yǎng)的,還是自己無意間養(yǎng)成的軟實力,從最適合自己的學(xué)院開始,歷經(jīng)在諸多世界名企的工作經(jīng)驗,也踏踏實實地靠著努力與意志進入了哈佛商學(xué)院,成為花旗銀行“全球領(lǐng)袖計劃成員”,不斷創(chuàng)造著屬于自己的那份輝煌。
    這么一個后勁十足的人物,給我的最深印象便是:他活得很真實。
    首先,于智博常常投身于公益事業(yè),為整個社會貢獻出哪怕一絲微不足道的力量,他也能因此收獲到因幫助別人而汲取的快樂和滿足。我相對他,就顯得對這個社會“冷酷無情”了,一到假日小隊時間,似乎就是我最難以接受的,滿心認為這簡直是無聊透頂,是浪費時間,不僅損失了自己做作業(yè)的時間,還是消耗完成自己興趣愛好的時間。實際上假日小隊活動就是一種對社會愛的奉獻。愛,也是一種能力。犧牲自己的時間,去付出愛,更是自己胸襟的淋漓體現(xiàn)。當然,公益事業(yè)也能鍛煉我們的社會實踐能力——哈佛不喜歡書呆子,而是喜歡具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人才。沒有良好的社會實踐能力,你想當領(lǐng)袖?一紙空談!從小做起,多接觸接觸社會,收獲是永遠“宅”在家中無法獲得的,并且也將使你獲益頗豐。更重要的是,經(jīng)過一些實踐的磨礪,你將來一定會在大家面前展現(xiàn)出一個真實的自己。
    其次,我認為是更重要的一點,就是個性塑造能力。你,是獨一無二的!你也因獨特而寶貴,所以屬于你自己的那個通過努力后獲得的真實人生才是自己想要的,才是最成功的。在中國這個人口眾多的國家,中、高考也就成了相對最公平的人才選拔方法,這也是國家的無奈,才出臺這一政策。但是,都以統(tǒng)一標準要求學(xué)生,真的無異于流水線生產(chǎn)產(chǎn)品,各個雷同、無特點,創(chuàng)新型人才少之又少。但我們又為何不妨抽空來鍛煉自己的運動能力,陶冶自己的情操愛好呢?這更有利于學(xué)習(xí)效率的提升!比一直泡在題海之中的結(jié)果當然是好很多的。20xx北京人大附中同學(xué)李澤高考前還在打羽毛球,依舊斬獲高考狀元。真正只會讀書的人是不會成功的。即使一時會在那個膚淺的成績檔案上走在別人前面,但走入社會,被別人拉開的差距不會只是一點點。不要違背自己的意愿去做事,朝著適合自己、屬于自己的那條道路前進,不隨波逐流,這才是有個性的人。往往有個性的人是個多元的人他有多種才能,例如:耳熟能詳?shù)膯滩妓梗粌H創(chuàng)新意識極強,而且還有那甚至可謂為不可思議的演講天賦,似乎就注定他這生會有神奇的現(xiàn)實扭曲立場,這樣奠定了他個性化的成功人生。每個人對成功的定義是不一樣的,但每個人追求成功的心是一樣的;每個人的外貌、興趣是不一樣的,但每個人擁有真實自己的意愿是一樣的。
    投身公益,做自己喜歡做的事,是過真實的生活;塑造個性化的自己,是做本真的自己。本真的生活,本真的自己——鑄就真實的人生。
    《朝抵抗力最大的路徑走》,一篇寓意深刻的文章,讓人閱讀之后,感想良多。
    作者從一次自身作詩填詞的失敗中,明白“在立身處世的任何方面,貪婪取巧都不會有大成就,要有大成就,必定朝抵抗力最大的路徑走?!比缓箨U述了人的抵抗力,就是人的惰性;通過物與人的比較,說明人可以以自己的意志力克服抵抗力。從簡單的生活小事和孔子改革天下的偉大決心中,我們也明白了唯有朝抵抗力最大的路徑走,拋棄懶惰,才能成就大事。同理,對于民族,國家,也亦如此。
    作者由自己的錯誤推及到他人,社會,乃至民族與國家,作詩填詞“意境要經(jīng)過洗練,表現(xiàn)意境的詞句也要經(jīng)過推敲,才能脫去渣滓,達到精妙境界”,而我們的國家要改變腐敗的社會現(xiàn)象,就不要逃避挫折,迎難而上,不要朝抵抗力最低的路徑走——懶,要擁有堅強的意志力,才能使我們國家振興起來。
    通讀文章,作者所要談的道理顯而易見,有如題目所講一樣。抵抗力,一般來說就是做事情所遇到的困難,阻擾。作者在作詩填詞時的抵抗力是沒有下真功夫,認真專研。對于一般人來講,抵抗力是惰性。對于我們學(xué)生來講,抵抗力就是學(xué)習(xí)中的困難。我想很多人都有過許許多多面對困難的經(jīng)歷,然而怎么選擇,都有很多不同的答案。
    首先,我是很贊同作者的想法,任何人都會遇到困難,而且遇到的困難會有很多種,很復(fù)雜。如果想把事情做好,朝抵抗力最大的路徑走,是一個很好的選擇。先不說事情是否會成功,在這個過程中你磨練了自己的意志力,鍛煉了自己的毅力,也是一種收獲。也許最終事情會失敗,但是比起選擇朝抵抗力最低的路徑走的人,你還是成功的,至少你比他們更有勇氣,更加堅強。當然,如果你成功了,相信也是對困難非常漂亮的一擊,你不但收獲了成功,以及精神上的提高,而且還會獲得別人的尊敬。不是每一個人都會選擇抵抗力最大的路徑,更別說選擇了的每一個人都會成功。所以,你可以自信的告訴別人和自己,你是成功的!
    但是,有時候選擇抵抗力最大的路徑走,也未必是好事。有時候遇到的事情,簡簡單單的方法就可以解決,也就沒有必要去選擇挑戰(zhàn)困難,特別是在時間限定的情況下。例如,你要過一條河,你可以坐船過去,也可以自己劃船過去,甚至可以自己游泳過去。過河的方法有很多,在平常的情況下,你選擇哪一種似乎都沒有問題,你可以選擇抵抗力最大的一種方法。但是,如果你是有急事要到河對岸去完成,難道你還會選擇游泳過去嗎?還是選擇別的比游泳更具難度的方法?所以說,選擇抵抗力最大的路徑走,并不是時時都適用。雖然我舉的例子不太貼切,但是道理是一樣的。當然并不是這么說,就給自己理由去選擇抵抗力最低的路徑。人應(yīng)當自強不息,挑戰(zhàn)極限,戰(zhàn)勝自我。“生命就是一種奮斗”,沒有奮斗,就沒有追求。就算你朝抵抗力最低的路徑走,就算你可以擺脫困難,那也只是一時的,而且會比別人得到的更少,甚至?xí)ァK说某晒κ菉^斗和汗水鑄成的,無堅不摧,而你的或許就是無比脆弱了。你也失去了鍛煉自己身體心理的機會,一旦再遇困難而無法逃避的時候,或許就崩潰了。
    世上無難事,只怕有心人。人們也常說,解決的方法總比問題多。只在乎你如何選擇而已。絕大多數(shù)成功的人,都經(jīng)歷過許許多多的磨難。他們之所以被人們贊頌著,就是因為他們戰(zhàn)勝了許多常人無法想象也無法戰(zhàn)勝的困難,就是因為他們選擇了抵抗力最大的路徑,于是也走出了一條條通往成功的道路。相信我們都會明白,選擇怎樣的道路,會成就我們怎樣的人生。
    “我的天空里沒有太陽,總是黑夜,但并不暗,因為有東西代替了太陽。雖然沒有太陽那么明亮,但對我來說已經(jīng)足夠。憑借著這份光,我便能把黑夜當成白天。我從來就沒有太陽,所以不怕失去……”。恰似交響曲最終的樂章一般,雪穗的這句話結(jié)束了這段悲慟絕望的罪惡愛情救贖曲,但是那久久縈繞在耳畔的無望卻堅守的凄涼愛情的音符,卻仍舊一次又一次敲痛了無數(shù)人的心。
    男主人公亮司和女主人公雪穗是在一個圖書館里認識的,兩人都擁有糟糕的家庭環(huán)境,擁有不堪回首的遭遇,幼小孤獨的兩顆心從此走到了一起。雪穗的母親為了金錢將女兒的肉體出賣給亮司患有戀童癖的父親,亮司為了保護雪穗而殺死了他的父親,從此兩人并肩走向了不歸路?!爸幌M苁譅渴衷谔栂律⒉健?,這個如此簡單的夢想,既像一個美麗的幌子,又像是讓人欲罷不能的罌粟,隨著無數(shù)凌亂、壓抑、悲涼的故事片段像紀錄片一樣被不斷的還原:沒有癡癡相思,沒有??菔癄€,只剩下一個冰冷絕望的詭計,最后一絲溫情也被完全拋棄。最后,只剩下所有人在這哀柔、悲戚、絕望的罪惡救贖愛情中動容。
    雪穗說她的天空沒有太陽,卻有東西代替了太陽。
    亮司說他想在白天走路。
    太陽究竟是什么?有很多人說,這溫暖明亮的太陽是來自于社會對于罪孽纏身卻又渴求博得一絲溫情的兩個人的容納。而我認為卻不然,所謂的“太陽”,應(yīng)該是我們的人性。我們每個人的頭頂上都有一個太陽。無論是多么十惡不赦的人,亦或是作惡多端的人都擁有太陽。因為荀子論述“人性本惡”,故所以然,惡也是人性的一部分。然而,在雪穗和亮司的頭頂上卻沒有了太陽,在他們還很小很小的時候就沒有了那顆太陽,他們對彼此的刻骨銘心的愛代替了太陽,而這,也成為了他們生命中的唯一的光,成為了他們殘存的最后一絲人性,正是因為有了這種愛,才成為他們可以繼續(xù)走下去的勇氣。
    即使在熬過了十五年的追訴期后,兩個人也不可能在一起幸福的平靜的生活。那只是是一種不可能的奢望,再或者說,那是一種心中永遠都觸摸不到的希冀:假如一切都不曾發(fā)生,假如桐原洋介的獸行,亮司的弒父,雪穗的殺母,以及之后的所有的罪行都不曾發(fā)生,那么亮司跟雪穗只是兩個普通而又幸福的孩子,他們頭頂上有著萬丈光芒太陽,他們牽著手,緩緩地在溫暖白日里漫步。而現(xiàn)在,他們不再是孩子,他們變成了失去了大半靈魂的空殼,他們早已忘記了如何去享受幸福。一個要不斷的“奪取”,一直到死。一個要不斷的“贖罪”,一直到死。他們所保留著的唯一一絲的可以稱之為靈魂的東西,便是他們彼此的愛,所謂的太陽。彼此相愛的人,卻無法在一起,希望手牽手在太陽下散步,即便付出了那么多人的生命,最后還是辦不到。
    讀罷此書,不得不深深佩服東野君的細致而又冷靜的構(gòu)思及推理?!栋滓剐小肥菛|野君筆下被稱為“最絕望的念想、最悲慟的守望”。
    所以說,東野圭吾所寫的其實是一本關(guān)于愛的小說。小說最后,亮司的死帶走了雪穗的靈魂,當愛消失的時候,故事也就結(jié)束了。
    無邊的長夜盡了,似暖非暖的白日即將來臨。我在漫漫深夜里讀完了這本書,雖然有點累,卻格外的興奮。這是對人性和人生絕望徹底的赤裸裸的質(zhì)問。它逼著我們不得不去深深的懷疑:在人生的進程中,真的深刻的最痛苦的傷害究竟是什么?究竟是來自社會,抑或根本是我們自身?悲嘆也好,控訴也罷,是否有真正的用處?亮司的白夜中僅存的一點暗淡的光,難道僅僅是呼吸生存的條件嗎?其實不然,在這個萬物生息的地球上,我們每一個人恰似一粒小小的星辰,都是艱難地在白夜中踽踽前行。白夜行,白夜行,這簡簡單單三個字便道出了人生的本質(zhì)。
    課前演講五分鐘小故事篇四
    即興演講是不是很讓你害怕呢,突然的邀請讓你措手不及,不但毫無準備,更是不知說些什么,沒關(guān)系,下面是本站小編為你的整理了幾篇課前五分鐘演講故事,快來本站。
    當嘲笑彌漫周圍,困難繚繞生活,黑暗籠罩白天,我們?yōu)榱藸幙跉猓瑘詮姷刈哌^每個春夏秋冬,拒絕失敗,我們爭口氣,迎上勝利。
    爭口氣,或許你就能像花兒一樣燦爛地怒放美麗;或許你就能像蒼鷹一樣快樂地翱翔自由;或許你就能像魚兒一樣悠閑地漫游快活。
    童第周從不及格的差生到出類拔萃的生物學(xué)家,這是他的爭氣造就了成功;詹天佑由被諷刺、嘲笑到連外國工程師也豎起大拇指的著名工程師,這是他的爭氣建造了中國的第一條鐵路;海倫·凱勒從無法上學(xué)、身患疾病成為知識淵博的女作家,這是爭氣塑造了她的才氣;劉翔由無名小卒的參賽選手到?jīng)_出亞洲的跨欄得勝者,這是爭氣,成就了他的超越。
    爭氣是一種絕處逢生,是一種勇敢正直,是一種頑強不屈。松樹不泄氣,于是爭氣地從懸崖峭壁的縫隙中探出頭來張望;蓮花不泄氣,于是爭氣地從淤泥中挺直身桿沐浴陽光;梅花不泄氣,于是爭氣地從寒風(fēng)凜冽的冬天打起精神,綻放芬芳。
    不爭氣如一條毒蛇一樣,吞蝕我們的心靈,抹掉我們的前途,扼殺我們的成功。
    三國時的劉禪因不爭氣,國家亡了,落得個“扶不起的阿斗”的名聲。清朝末年的皇帝因不爭氣,喪權(quán)辱國,落得個“弱國無外交”的下場。
    不爭氣的船,航不過洶涌的大海;不爭氣的樹苗,長不成參天的大樹;不爭氣的鳥兒,飛不上廣袤的天空。
    爭氣凝聚了汗水和淚水,只有付出勞動才會有勝利的收獲。為了爭氣,這是心中的信念,并付諸于行動之上,勝利就會迎上來。
    一個集體如果不爭氣意味著紀律渙散;一個社會如果不爭氣意味著經(jīng)濟蕭條;一個民族如果不爭氣意味著卑躬屈膝;一個國家如要不爭氣意味著位低權(quán)弱。
    中國絕不能失敗,身為龍的傳人,我位定要爭氣!面臨美國的“霸權(quán)主義”我們要爭氣;面臨“分裂”我們更應(yīng)爭氣,捍衛(wèi)我們的祖國,壯大我們的實力。
    爭氣讓我們充滿力量,爭氣讓我們迎上勝利!
    寂寞,是街景繁華過后的帷帳,曲終人散,才悟得“人間有味是清歡”;。
    寂寞,是為伊消得人憔悴的牽掛,香消玉殞,才留下“文人英雄應(yīng)如是”;。
    寂寞,是問君能有幾多愁的惆悵,一江春水,才放下“流水落花春去也,天上人間?!?BR>    ——小引。
    納蘭是寂寞的,所以通曉“人生若只如初見”的絕美;黛玉是孤獨的,所以感懷“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的心傷。陶潛是寂寞的,所以耘耔“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;蘇軾是寂寞的,所以才吟出“行到水窮處,坐看云起時”的達觀。
    一直無法忘懷三毛那個謎一樣的女子,她說:“寂寞如隨,寂寞如影,不必化解,己成共出”。為了她心底的愛不再膨脹,為了她心底的痛不再洶涌,她毅然的放下流年盛放的春光,去選擇與她愛的人靜靜的享受靈魂的逍遙,有人說她化作了一只不死鳥,在撒哈拉沙漠里與心靈的伴侶吟唱。
    一直無法釋懷蘇軾的遭遇,他歌:“歸去,也無風(fēng)雨也無晴”,為了排憂解難,想必他內(nèi)心做了無數(shù)的精神斗爭,為了心中的清歡,他在多個寐不能眠的月蝕之夜,戰(zhàn)勝了小我做到寵辱不驚,后人敬仰他的豁達,看來不知道蘇子背后的寂寞是他所鑄造的天上人間。
    一直向往桃花源地,那個落英紛飛的季節(jié),那個“不足為外人道也”的阡陌交通。為了內(nèi)心留得清澈,陶潛開荒南野過著“采菊東籬下,悠然見南山”的農(nóng)翁生活,過慣了紙醉金迷的達官顯貴縱然嫌之落寞,可這里的心安又何必求得向庸俗無聊之仕所垂青。
    三毛的寂寞歸依了沙漠,歸依了她靈魂的追逐,歸依了心愛的伴侶。
    蘇東坡的寂寞歸依了赤壁,歸依了他遺世獨立的胸襟,歸依了人世難得的清歡。
    陶潛的寂寞歸依了桃花源,歸依了他南山西疇的安適,歸依了人間的真意。
    隨著細雨閑花皆寂寞,文人英雄如是說:“你不懂我的快樂,就如同你不同我的寂寞。”也許正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心,才留得世間冷而清明的真性情得以歸依。
    一碧深澗的清澄是水的作品,春日滴綠的風(fēng)華是水的姿態(tài),虛懷若谷的心境是水的靈性。
    水,嬉戲在清澈小溪,一路歡歌笑語;水,澎湃在蔚藍大海,形成驚濤駭浪;水,靜默在如鏡湖面,制造風(fēng)情無限。它波瀾壯闊,深不可測;它溫柔恬美,柔中帶剛。
    水能使所有干涸的土地重新煥發(fā)生機,也能摧毀一切堅固的壁壘。它的能力是無法估量的,它在一定程度上與人精神相通,從而使人的靈魂得到升華。
    “天之道,損有余而補不足?!彼钠沸栽诂F(xiàn)實世界中隨處可尋。善良的人都會在社會的蔭掩下豐富自己的精神世界,他們像魚兒一樣游動在水的內(nèi)部,身上沒有標簽,只有水。
    課前演講五分鐘小故事篇五
    好的演講感人至深,令人回味無窮,甚至終生難忘;差的演講味同嚼蠟,令人如坐針氈,甚至適得其反。以下是本站小編為大家整理的課前五分鐘小演講,歡迎大家閱讀。
    印象中的外公是個傳統(tǒng)的人,有著大男人主義和重男輕女的封建思想。隨著我年輪的增長才知道,雖然他意氣風(fēng)發(fā)的時候有什么不如意的事就拿外婆出氣,甚至打罵,但他的晚年是頹廢不堪的。雖然他身健力壯的時候沒人敢叛逆他,但他晚年的時候卻是孤獨、寂寞的。
    年過八旬的外公幸好在學(xué)校找到一份看門的工作,每天的任務(wù)就是幫人開門,洗車、煮開水、掃地,那時的月薪只有三百塊。說真的買把鹽都不夠咸呢,但他每天都恭恭敬敬地對人與工作。是什么把他的棱角磨平了?或許這份工作于他的年紀是來之不易的,或許是嘗過諸多的人情冷暖,或許為了心中唯一牽掛的卻一直活在地獄里多年的孫子——也就是我的表哥。幾年來他省吃儉用的,竟然也能湊到一萬多,那是令我震驚的,那點錢夠他吃用就謝天謝地了。
    20xx年,媽媽要做一個投資,苦于資金。迫于無奈找到了外公。媽媽哀求了好久,外公從始到終都不多話,唯一的就是低聲地說,他僅有的積儲是要留給正要出獄的孫子,媽媽最后鄭重地承諾表哥要用錢的時候一定會及時歸還,外公就不妥協(xié),就怕有個萬一。就這樣,兩人站在窄的小宿舍里,昏黃的燈光打在他們僵持的身影,一夜惆悵。
    20xx年是一個團聚的流年,表哥回來了,外公也因為腿病而辭工回家了??赏夤玫降牟⒉皇菓?yīng)有的天倫之樂而是一連串的嫌棄與疏離。表嫂說他老了,分開吃飯比較衛(wèi)生,接著是分開煮飯比較方便,最后甚至還冠冕堂皇地說外公一個老人未免吃得也太多了,每天連米缸和油都用線打著記號。下雨了,表嫂把全家人的衣服都收了進來,遠遠望去似乎忘了收那幾件黑黑的,打著補丁的大號衣服,迎著雨夾著風(fēng)在吹蕩著,一直搖曳到外公的心坎,狠狠地鞭笞著。而大舅和表哥卻一個字眼都沒有蹦出來,就是他們無言的炮彈轟炸著年邁的外公,助長別人變本加厲地欺負他。前兩年的冬天異常的寒冷,我和媽媽就來到了外公的房間,看他是否缺少保暖的衣物。一開始我覺得我們的做法是多余的,大舅他們家那么多人,怎么也不會冷著外公??赏拇采弦豢矗乙苫罅?,心酸了。只有那兩張還不夠手掌厚的被子,幾件大衣鋪在窄小的床上。我問外公,他們沒有幫你準備棉被嗎?他支支吾吾了半天,都回答不上我的疑問。那你為什么不用我們上次給你買的電熱墊呢?他說不冷。不冷?那為何連僅有的幾件大衣都拿出來蓋呢。不過這句話我沒有說出口,我知道有些事深挖下去只會讓已腐爛的傷痕再次流膿。
    雖然他一直充當著沉默與忍讓的角色以求在喧嘩鼎沸之中得到片刻的寧靜,但是戰(zhàn)火還是不留情面的在外公一次忍不住的嘮叨里徹底爆發(fā)了。因為表嫂的懶惰成性,把家里弄得亂七八糟的,外公看不過眼而語重心長地勸誡她,說她就算不把他當作一回事,也要體貼一些大舅他們,就不要讓他們辛苦勞作回來還要為家務(wù)活而操心。這一說就讓脾氣暴躁的表嫂惱羞成怒而對外公大聲咒罵,說他憑什么管他們,老不死的,還真以為自己是慈禧啊!聽言,外公的背脊倏然僵硬了,莫名的苦澀與心寒撲面襲來,雖然早已知道自己在他們心目中沒有什么分量,但被他們這樣當面捅破,自己的心就如一滴薄弱的水珠被人放進油鍋里煎炸般倏忽翻騰,痛得直抵靈魂,還真是可笑呀!
    梧桐樹下的蟬鳴,一層又一層地在這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的上空回響。隔天,外公就拖著不靈活的腿,蹣跚地走出自己一手一腳建成的新屋,就在幾米遠的不能遮風(fēng)擋雨的廢棄小屋里搭個床架就這樣定下來了,大舅和表哥他們隨意勸了外公幾句要他回家里來的話語,之后就不了了之了。
    外公每天買菜做飯都要花大半天的時間,余下的時光就是整天地坐在用竹子搭成的床,沉默地看著落日余暉,似乎任何事都驚動不了這個風(fēng)燭殘年的老人。唯一陪著他的就是,在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著灰色的癩蛤蟆。
    什么,冥想了許久也不曾知曉。而父親更像是一根擎天的柱子,苦撐著一個叫做“家”的天地。
    抬眼望向窗外,暮色暗淡,殘陽如血,如鑲金邊的落日,此時正圓,光芒四射,刺人眼膜如夢似幻,好不真實。最后一絲殘陽打在地上與昏暗淡黃的田地融為一體,金光璀璨,白日里瑰麗的嬌艷卻絲毫不減。母親就像那抹余輝般嬌艷,只是比那余暉多了些樸實,多了些蕭瑟。記憶中,母親如同天下所有的母親偉大,忙忙碌碌,嘮嘮叨叨都是為了子女。記得很清楚,在那個拮據(jù)的年代我上了小學(xué),家里農(nóng)忙,父親母親沒有很多時間教育我,送我上學(xué)。于是六歲的我,顫顫巍巍騎著自行車在學(xué)校與家直線穿行著。但冬天里中午僅有的休息時間不足以回家吃過飯再去學(xué)校,母親便不辭辛苦,寒冷的冬日每天堅持將午飯送到學(xué)校,看著我吃完。刮風(fēng)下雪亦是如此。只是那時的我幼稚的以為母親的分內(nèi)事里包括這些,都是該做的。所以我堅持著我的執(zhí)拗,桀驁。那些年,我不懂拮據(jù),不懂生活??傄詾槟赣H是吝嗇的,總也要摳那么幾塊幾毛錢?;蛘吣莻€年紀的我們都是幼稚的。幼稚到認為學(xué)習(xí)是給老師,父母學(xué)的。幼稚到認為父母付出的愛都是分內(nèi)事。幼稚到認為父母總是給不了我想要的。初中時,班主任總會說母親是個有氣質(zhì)的女人。
    他,是這個世界上最遷就我的人,而他卻總是不懂如何表達愛。我是女孩子,很多時候我知道父親的關(guān)愛很難說出口??倳砩锨那牡膯柲赣H我最近發(fā)生了什么事情。第二天母親會偷偷的告訴我昨晚父親都說了些什么。然后告訴我:其實你爸還是很關(guān)心你的。這些我都懂,父親和全天下的父親一樣,如勤耕的黃牛,踏實,默默無聞,付出的卻比誰都多。初二那年,只記得那天晚上風(fēng)很大很大,像一把鋒利的劍在夜空里飛舞,吹打著樹葉,發(fā)出尖厲的叫聲。那一晚我沒有回家,忘記告訴父母。第二天回家時,母親紅腫的雙眼告訴我她一夜沒有合眼,哭了又哭,姨媽悄悄的告訴我父親騎車找了我一個晚上。我能想象得到,路旁的大樹被風(fēng)刮得左搖右擺,發(fā)出嗚嗚的聲音,大街上塵土飛揚,撒落在地上的碎紙,被風(fēng)卷上了天,在灰暗的天空的高處飄舞著。別人都在家里鎖好門窗做著美夢,只有父親蕭瑟孤寂的背影匆匆在樹影下閃過……想到這我不禁潸然淚下……那一刻,我恨透了自己,恨自己的不懂事,恨自己的幼稚。那時我才真正認識到那個個不高,背還有些微駝的男人很愛我這個女兒。平時與父親說話是不多的,只有家里要買什么東西,或者什么別的重要些的事情父親才會與我商量。所以,記事起,總覺得父親離我那么遠??粗鴦e人家兒女與自己的父母挽著胳膊談笑,總覺得我的父親有些老古董了。父親嗜煙酒,而我和母親對他的總結(jié)是:兩天一小醉三天一大醉。不過父親的幽默也展現(xiàn)在酒后,有時興致來了唱個小曲,還會跳個舞什么的,于是就有了他第一個網(wǎng)名:酒舞至尊。父親的時兒一本正經(jīng),時兒小幽默總是他與母親之間的調(diào)和劑。我也清楚很多時候父親獨自頂著一片天,壓力大了會喝喝酒,放松放松。而我和母親更多的時候是在擔心著他的身體,也希望父親能夠一切安好,這個家總也是不能少了他。
    我的母親就是生活在拮據(jù)年代的普通婦女,我不想用過多華麗的詞藻遮蓋了母親的勤勞樸實,不想用過多修飾的詞匯裝束母親的偉大。我的父親也只是這樣普通家庭里的頂梁柱,沒有什么與眾不同,只是這片天地里少不了他的支撐。我效仿著父親母親,學(xué)會生活,學(xué)會面對。
    我的父親母親,給予我的愛,平凡卻也偉大著……。
    “頒獎辭:一個半跪的身姿,樹起了一個“的姐”的道德高度,一個攙扶的的動作,扶起了曾被冷漠傷害的人性良知。她的的義無反顧,撫慰了我們的道德焦慮,她的俠肝義膽,叩問著我們的世道良心。她贏得了尊敬的掌聲,引領(lǐng)更多向善的心靈,她向世人展示了一座城市的風(fēng)骨和品質(zhì)。”
    20xx年10月7日上午10時許,出租車司機慕春華看到一名老人摔倒在路邊,她沒有猶豫而是下車扶起老人進行救助,在她看來,也是一件平常的小事。但但這樣一件舉手之勞的小事卻將青島人心向善、樂于助人的精神向全國傳播開來。
    20xx年,三名青島出租車司機先后撿到巨款主動交還失主,青島市民自發(fā)地系起紅飄帶向他們表示敬意。從那時起,紅飄帶就成了這座城市的文明標志,講述著一個有一個動人的故事。提到它,人們總會想到助人為樂、拾金不昧、見義勇為等美德。
    10月24日10點半,在青島火車站附近費縣路南側(cè)的2路公交車站,一位姓張的年輕女子在等車時突然遭遇搶劫,肩膀和胳膊被刀扎傷。她忍著疼痛在路邊攔了一輛出租車。車門還未打開,她就說到:“我不想流血,可我沒有辦法?!薄安灰o,你先上來,上車再說?!边@位司機立即讓她上了車。他就是青島紅飄帶車隊的任錫桂師傅。
    隨后,任師傅用最快的速度將她帶到離事發(fā)地最近的青島市第九人民醫(yī)院急診室。他不但沒有要小張的錢,還第一時間趕去掛號。雖說把小張送到醫(yī)院,任師傅就可以去跑他的出租車了,而他一直沒有走,他向警方報了警,還給小張的朋友打了電話,和一部人員一起安慰情緒不穩(wěn)的小張。小張的傷勢很嚴重,左肩出血象噴泉一樣,大夫表示要趕緊包扎止血后送到青醫(yī)附院去。
    情況緊急,任師傅二話沒說,又急忙將小張送到另一家更大的醫(yī)院,小張的傷口得到及時處理,情況逐漸穩(wěn)定,直到小張的朋友趕到醫(yī)院任師傅才離開,這期間他前前后后忙活了三個多小時,不僅沒有正常營運,還墊付了掛號費。而任錫桂說:“一般這個情況,那么急,尤其是個女孩,誰碰上都可能救她一把。這也是本能。”
    目前,小張在親戚家中養(yǎng)傷,警方也正在追捕作案嫌疑人,小張說她傷好了一定要好好謝謝任師傅。而這件事也改變了她以前的一些看法,他感覺,還是好人多,社會還是溫暖的。
    正是這些默默無聞、樂于助人、無私奉獻、出租車好司機,他們往返于各條街巷,播撒愛的種子,把島城人民的點滴愛心連成一個環(huán),把小溪匯成一片愛的汪洋。
    在青島市道路運輸管理局,我們了解到,從今年一月到十月中旬,光是經(jīng)過各類媒體報道的青島出租行業(yè)的好人好事就有500多件。青島出租車司機不僅在路上遇到緊急情況經(jīng)常出手相救,見義勇為,還主動幫助那些需要幫助的人。
    66歲的張秀清患有尿毒癥,她的老伴十幾年前就去世了,三個女兒工作忙碌,身邊只有一個保姆照料她的生活,她每周要到醫(yī)院做三次透析,醫(yī)院附近因為修路,打車非常困難,一次偶然的機會她搭乘了孫丕峰師傅的出租車,孫師傅了解到張大媽的情況,主動要求在張大媽透析之后到醫(yī)院接她回家,每周一三五三次,分文不收。因為怕有事耽誤了接張大媽,孫師傅就通本公司的另外七位司機商量著“輪班”接老人。有一次他們公司的出租車都去參與市里的活動了,孫師傅借了朋友的私家車將老人接回家。
    因為做透析的時間不固定,每天下午五點多孫師傅他們都要早早到醫(yī)院等候張大媽,經(jīng)常一等就是一兩個小時,而這段時間也是出租車最好賺錢的黃金時間。張大媽曾經(jīng)讓孫師傅他們不要再接了,但這個行動一直堅持到現(xiàn)在。
    感謝紅飄帶們?nèi)找沟膱允?,感謝你們無私的奉獻,才給我們的社會營造出一片愛心和諧的新天地。
    課前演講五分鐘小故事篇六
    生活中處處是哲理,處處是學(xué)問,我們不能忽視那些小故事,因為它們也蘊含著哲理。以下是小編為大家整理推薦的高中生課前五分鐘哲理故事
    演講稿
    ,看看你是不是也是得到這樣的感悟吧!
    不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色! 在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句
    開場白
    ,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。 面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”
    一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
    “朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶?!?BR>    提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
    別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。 珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。
    那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
    提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
    不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。
    春秋戰(zhàn)國時期,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來?!?BR>    那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。
    驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直胯著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。 結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。 拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”
    把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上…… 提示:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
    課前演講五分鐘小故事篇七
    同學(xué)們:
    萬物都擁有生命,都充滿了生機。生命是頑強的,也是脆弱的,有時一個不經(jīng)意的動作,可能會對一個生命造成傷害。
    生命是五彩的,也是繽紛的,無生命的世界是枯燥而乏味的,而正是這些五彩繽紛的生命,組成了我們五彩繽紛的世界。
    一只撲動的小飛蛾,是生命;一只奔跑的小老鼠,是生命;一只活潑可愛的小黃雞,也是是生命啊!我們要珍惜每一個生命。
    上個星期天,媽媽給我了一個很大的驚喜——給我了兩只可愛的小黃雞。它們好可愛,好活潑。一身黃黃的絨毛,一雙炯炯有神的眼睛,一張小巧的嘴巴,加上一對短小的爪子,湊成了活潑可愛的小雞。看到這只小雞,我就興高采烈地和它玩了起來。它跟著我跑前跑后,我們真是一見如故。等它們稍稍安靜了,媽媽找來一個紙盒,在里面鋪了好幾層紙,最上面鋪上又軟又舒服的衛(wèi)生紙。我小心翼翼地抱起兩只小雞,輕輕地放進了它的臥室里。并找了一個三角形的小盒子當它們的飯碗,用涼開水拌了些小米放入飯碗里,它們兩個互不相讓地爭著吃,看見它們開心的'樣子,我的心里比吃了蜜還甜。
    自從小雞到我家落戶以后,我每天放學(xué)的第一件事就是去看那兩只可愛的小雞。我對他們照顧得無微不至,晚上,我把它們放入另一個盒子里,并用瓶子將沙子帶回家給小黃雞用,還常將它們放到陽臺上,給它們很大的活動空間,為的是讓它們自由??!
    就這樣,小雞在我的照顧下,快快樂樂地生活了一周。周日又到了,媽媽看見天氣很暖和,看見小雞身上有點臟,提議給小雞洗澡,我同意了。媽媽和我開始用溫水給小雞洗澡,剛放進水里,我就發(fā)覺小雞渾身發(fā)抖,直打顫。我連忙拿衛(wèi)生紙給小雞擦,可是晚了,一只小雞躺下了,另一只也直發(fā)抖。
    我傷心,難過,哭了起來。我趕緊給它們擦身子,給它們喂食,可都無濟于事,我能做的只有哭了,哭得眼睛都紅腫了,媽媽也很難過,說對不起。我強忍著淚水,跪在在小雞面前,和它們說話。
    我向它們道歉,發(fā)誓再也不給它們洗澡了,只希望它們能好起來。我用布將它們包起來暖和一下。當我吃完午飯,有一只已經(jīng)站起來了,但另一只還是躺著,已經(jīng)奄奄一息了。時間一分一秒地過去了,站著的小黃雞逐漸恢復(fù)了原樣,又活過來了,另一只仍然躺著。晚上,小黃雞叫得好慘,叫得我心痛,叫得我撕心裂肺,叫得我直流眼淚。
    活著的小黃雞開始往外跳,它想找到另一只雞,我便將奄奄一息的小雞放了進去,它安靜了。像往常一樣。但我卻躲在房間里哭泣。我自言自語,希望那只小雞站起來,堅強地站起來,去陪伴等候它的那只小雞??伤鼪]有起來,只是瞪著眼睛,晃了晃頭。就這樣,一個活生生的小生命去了,永遠地去了。我更加傷心起來,除了哭,還是哭。
    此時此刻,我無法形容我悲痛的心情,一個小生命就這樣泯滅了。生命原來是這么脆弱,不堪一擊。我們要真愛生命!生命是無價的,是珍貴的,更是五彩繽紛的。
    這時,那只活著的小雞叫了,是欣慰地叫了,是為自己還活著而叫了。我知道它是在為我喝彩,為大家喝彩,為世界上所有的生命喝彩?。∩挥幸淮?,大家珍惜自己的生命吧!
    課前演講五分鐘小故事篇八
    尊敬的老師:
    大家好!
    追求夢想,是每個人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個追求夢想的機會分到了每個人的手里。只有每個人努力去爭取自己追求夢想的機會,你才不枉老天對你的賞賜。
    從小到大,夢想不停變化。每當夢想改變時,就說明我們的知識增加了,對社會的理解也改變了。夢想的改變,這在我們的成長過程中會經(jīng)歷無數(shù)次。但我們追求夢想的腳步,永遠都不能停止!
    夢想的.路上會有嘲笑,會有失敗,……但我們都不能放棄,即使失敗了,我們依然要微笑,然后重新開始。一個人如果連夢想都放棄了,那么這個人活在這個世上就沒有什么意義了吧,我們的人生不要沒有意義,我們要實現(xiàn)我們的夢想!
    夢想,一個很美麗的詞語,我們?yōu)閴粝敫冻隽四敲炊啵芏嗳硕紩f不值得,但是,等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來,風(fēng)雨過后會有彩虹,我們堅信只要努力,就一定會取得成功。
    “夢想其實并不遙遠,只要我們努力一下,再努力一下,夢想就會實現(xiàn)?!?BR>    課前演講五分鐘小故事篇九
    大家好!
    在一次討論會上,一位的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
    面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
    “現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”
    這個故事告訴我們:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
    課前演講五分鐘小故事篇十
    演講稿。
    也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是本站小編為你整理的幾篇課前五分鐘演講短故事,希望能幫到你喲。
    萬物都擁有生命,都充滿了生機。生命是頑強的,也是脆弱的,有時一個不經(jīng)意的動作,可能會對一個生命造成傷害。
    生命是五彩的,也是繽紛的,無生命的世界是枯燥而乏味的,而正是這些五彩繽紛的生命,組成了我們五彩繽紛的世界。
    一只撲動的小飛蛾,是生命;一只奔跑的小老鼠,是生命;一只活潑可愛的小黃雞,也是是生命啊!我們要珍惜每一個生命。
    上個星期天,媽媽給我了一個很大的驚喜——給我了兩只可愛的小黃雞。它們好可愛,好活潑。一身黃黃的絨毛,一雙炯炯有神的眼睛,一張小巧的嘴巴,加上一對短小的爪子,湊成了活潑可愛的小雞??吹竭@只小雞,我就興高采烈地和它玩了起來。它跟著我跑前跑后,我們真是一見如故。等它們稍稍安靜了,媽媽找來一個紙盒,在里面鋪了好幾層紙,最上面鋪上又軟又舒服的衛(wèi)生紙。我小心翼翼地抱起兩只小雞,輕輕地放進了它的臥室里。并找了一個三角形的小盒子當它們的飯碗,用涼開水拌了些小米放入飯碗里,它們兩個互不相讓地爭著吃,看見它們開心的樣子,我的心里比吃了蜜還甜。
    自從小雞到我家落戶以后,我每天放學(xué)的第一件事就是去看那兩只可愛的小雞。我對他們照顧得無微不至,晚上,我把它們放入另一個盒子里,并用瓶子將沙子帶回家給小黃雞用,還常將它們放到陽臺上,給它們很大的活動空間,為的是讓它們自由啊!
    就這樣,小雞在我的照顧下,快快樂樂地生活了一周。周日又到了,媽媽看見天氣很暖和,看見小雞身上有點臟,提議給小雞洗澡,我同意了。媽媽和我開始用溫水給小雞洗澡,剛放進水里,我就發(fā)覺小雞渾身發(fā)抖,直打顫。我連忙拿衛(wèi)生紙給小雞擦,可是晚了,一只小雞躺下了,另一只也直發(fā)抖。
    我傷心,難過,哭了起來。我趕緊給它們擦身子,給它們喂食,可都無濟于事,我能做的只有哭了,哭得眼睛都紅腫了,媽媽也很難過,說對不起。我強忍著淚水,跪在在小雞面前,和它們說話。
    我向它們道歉,發(fā)誓再也不給它們洗澡了,只希望它們能好起來。我用布將它們包起來暖和一下。當我吃完午飯,有一只已經(jīng)站起來了,但另一只還是躺著,已經(jīng)奄奄一息了。時間一分一秒地過去了,站著的小黃雞逐漸恢復(fù)了原樣,又活過來了,另一只仍然躺著。晚上,小黃雞叫得好慘,叫得我心痛,叫得我撕心裂肺,叫得我直流眼淚。
    活著的小黃雞開始往外跳,它想找到另一只雞,我便將奄奄一息的小雞放了進去,它安靜了。像往常一樣。但我卻躲在房間里哭泣。我自言自語,希望那只小雞站起來,堅強地站起來,去陪伴等候它的那只小雞??伤鼪]有起來,只是瞪著眼睛,晃了晃頭。就這樣,一個活生生的小生命去了,永遠地去了。我更加傷心起來,除了哭,還是哭。
    此時此刻,我無法形容我悲痛的心情,一個小生命就這樣泯滅了。生命原來是這么脆弱,不堪一擊。我們要真愛生命!生命是無價的,是珍貴的,更是五彩繽紛的。
    這時,那只活著的小雞叫了,是欣慰地叫了,是為自己還活著而叫了。我知道它是在為我喝彩,為大家喝彩,為世界上所有的生命喝彩啊!生命只有一次,大家珍惜自己的生命吧!
    “明天就要考試了,還沒復(fù)習(xí)好,怎么辦呀?”從早上開始,他一直都在想著這個問題。他不知道怎么辦,只是聲聲嘆息以前學(xué)習(xí)的不認真和咒罵著這該死的應(yīng)試教育。可終究是要考試的呀,他也沒多少心情復(fù)習(xí)了,一天也就這么過去了。
    一陣噩夢把他驚醒。他看了看表——“7:00”,時間不早了,他連忙叫醒其它室友,匆匆地洗漱后直奔教室。他坐在位置上,攤開一本書,心思早已拋到九霄云外去了?!扳彙彙笨荚囶A(yù)備鈴響了,人人都懷著緊張興奮的心情走進了自己的考室。他也來到了考室,放下文具,望了望四周,有的人正拼命地啃食著書本﹑有的人還在和別人爭論著什么問題﹑還有人在高喊:“這次又要掛科了!”他嘆了口氣,坐在了位置上。
    準備考試了,試卷發(fā)了下來。他看了一眼,心中竊喜:“這幾道題我都做過的,太好了!”趁監(jiān)考員不注意,他偷偷地開始做題了?!扳?鈴!”開考鈴把他嚇了一跳。鈴聲完了,周圍死一般的寂靜,他望了望四周,又低下頭做題。
    “糟糕!我的腦袋出什么問題了?怎么想不起這道題的解法了呢?”他用力的拍了拍自己的腦袋,“嘭,嘭?!毕袷琴I西瓜的人檢查西瓜是否熟透時拍打的聲音。周圍的同學(xué)望了他一眼,他也抬起頭看了一下,同學(xué)們的眼睛都顯得暗淡無神。他笑了笑,又低下頭繼續(xù)做題?!拔以趺淳褪亲霾黄疬@道題呢?不行!一定要做起,我可不能掛科呀!”他用手扯著自己的頭發(fā),眼睛里充滿了血絲,幾根頭發(fā)重重地掉在了卷面上,交錯著像個大叉。他看著草稿紙上畫了又畫的推論,就像一個大笑的嘴巴,嘲笑他的愚蠢。他真想立刻把試卷撕掉,但他不能這樣做,只好惱怒的想著題。
    “鈴……鈴……”還剩下十五分鐘的時間了,他望了望四周,同學(xué)們都焦急地趕著做題。他嘆了口氣,放下筆,偷偷地瞧了一下旁邊的一位同學(xué)。那位同學(xué)早已做完了題正玩著筆呢,試卷被扔在了一個很顯眼的地方。他稍稍的抬起了頭,故作輕松的哈了口氣,眼睛卻一直注視著那張試卷?!安?我不能抄!這是作弊!”“但我不抄的話會掛科的!”“不!不行!”“抄吧!其實我是做得起的,只是突然想不起了,借鑒一下沒問題的。”他滿臉痛苦地搖了搖頭,手卻不由自主地拿起了筆。突然,那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了他,他的心猛跳了一下,但那位同學(xué)只是麻木的笑了一下,以至于在他的眼里顯得特別刺眼?!八龅念}正不正確呢?算了!死馬當活馬醫(yī)吧!”他邊想邊抄著題。
    “鈴!鈴!”“啊!”噩夢伴隨著鈴聲把他驚醒,他連忙看了看表——“7:00”,他又驚慌地看了看四周,室友們還在熟睡。他趕緊下床,臉也不洗,口也不漱,直沖出寢室,嘴里還念念有詞:“我沒有作弊……我沒有作弊……”
    那首淡淡的歌兒勾起我童年如夢純真浪漫的回憶。
    在無意間,我添加了《再見小時候》這首歌。漫不經(jīng)心地聽第一次,可就是那一次,便被那獨特的旋律與帶有些許純真的歌詞深深迷住。從此它便成了我的最愛,每次上網(wǎng)總得聽上一小會才過癮,有時甚至還如癡如醉地跟著哼唱起來。
    為了隨時隨地聆聽那美妙的歌聲,我迫不及待地把它下載到了我那部廉價的mp4中。在陽光灑滿大地的午后時光,我?guī)隙鷻C,倚在庭落那木藤邊,靜靜地聽著,仿佛花季路上的那絲絲憂愁就飛到九霄云外,更多的是對小時候那份天真快樂的回憶。
    我的好伙伴兒呵,你還是否和我一樣,常常想起我們的“剪刀石頭布”?
    兒時,我和鄰居小希是好朋友,幸運的是我們小學(xué)時也在同一個班中。在學(xué)校里,我們倆總是形影不離,彼此互幫互助;下課鈴響了,放學(xué)了,我和小希就會和其他伙伴們一起奔去那屬于我們的小天地玩?!蹇诘拇箝艠湎屡c池塘邊上。
    游戲時,我們依舊是老規(guī)矩——用猜拳解決,我們總喜歡一邊揮動著手一邊大聲地喊:“石頭……剪……刀布……”每個人都期待自己是勝利的一方,在出拳前,心里總是波濤洶涌。猜拳分出了輸贏后,我們就開始了老鷹捉小雞的游戲了。暖暖的陽光普照著大地,灑落在我們身上,一切都那么美好。
    小明站在原地不來捉我們,像在思考什么似的,突然,小明趁我們不注意就捉走了小東。小明又再次向我們進攻了,我們在“雞媽媽”英明的帶領(lǐng)下逃過了此劫。也許是因為游戲的刺激吧,我們都時不時地尖叫著。直到太陽落山,灑下一片余輝,游戲便結(jié)束了,我們也散了。但每個人額頭上都是豆粒般大的汗珠,都玩得不亦樂乎。聽,空中還回蕩著我們清朗的笑聲,洋溢著我們天真的快樂。
    分開后,我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”嗎?
    或許人生無不散之宴席,我要隨父母離開那里了,我和小希灑淚告別,那一串串似乎流不止的淚珠從臉頰上滑落,滴在那泥濘的小路上,臉上卻還淚痕斑斑。那天的風(fēng)兒特涼,涼到人的心坎底。就如此一別,自己開始習(xí)慣新生活,習(xí)慣那沒有她相伴的歲月。
    學(xué)校中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人喘不過氣來,城市中的生活方式讓人一時手忙腳亂。在校園里熟悉的人很少,大家都忙,很多時候一個人孤零零的,便避免不了想念起往事的點點滴滴。
    她們的嬉笑讓我想起我們的曾經(jīng),那一聲聲拖得老長的“石頭剪刀布”。
    想起這些往事,心中多了一份道不盡、說不完的寂寞。我懷著沉重的心情,漫步到公園。我隨手從兜里掏出那陳舊的mp4,帶上純白色的耳機,聽著其中的歌曲。
    此時,mp4中又播放起了那首歌,多么熟悉的旋律,動人的歌聲,簡單的歌詞,又想起了兒時那自由自在、無憂無慮的快樂時光。
    “石頭……剪刀……布……”
    課前演講五分鐘小故事篇十一
    做好準備總沒錯,為了面對隨時可能來的演講,還是盡快做好。
    演講稿。
    的準備吧,下面是本站小編為你整理的幾篇五分鐘故事演講稿,希望能幫到你喲。
    老師同學(xué)們好:今天我在國旗下演講的題目是“我與父母牽手讀書”。
    古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯?!弊x書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的人生更美好。
    讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境?!币虼耍瑫缤疑斜夭豢缮俚牧紟熞嬗?。
    自從學(xué)校舉行了我與父母牽手讀書的活動后,讀書的時候,我的身旁總是出現(xiàn)了兩個身影。這到底是怎么回事?原來,媽媽和爸爸知道了學(xué)校這個“我與家長牽手讀書”這個活動后,也加入了我讀書的行業(yè)。
    每天,我都與家長在空閑時讀書。我們一同分享讀書的樂趣,共同討論書的寫作背景,共同討論作者的的思想感情。
    我是在讀書中享受藝術(shù)美,享受其帶來的無窮樂趣。我們時而暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,時而漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維所點燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,時而欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。
    而看書也使我們明白很多道理,比如:《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔責任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利?!度龂萘x》,讓我們領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義。
    我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分,多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都和父母在這片書海之中遨翔。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
    感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
    懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
    感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
    那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
    學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。
    五千年征程,一路風(fēng)雨一路行。每當站在國旗下,看著五星紅旗徐徐升起的時候,我的內(nèi)心,總是充滿自豪,充滿神圣的莊嚴感和使命感。我為我們偉大的祖國感到自豪,我為自己生長在紅旗下感到喜悅。
    緬懷漫漫歲月,凝聚屢屢遐想。翻開歷史厚厚的書頁,我發(fā)現(xiàn),昔日的祖國也曾不堪回首。當時,中國的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國、思想僵化。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國的土地時,當無數(shù)人民被封殺時,當中華民族簽出不平等條約時,中國脫出了世界,世界也甩落了中國。太多太多的苦難和屈辱,太多太多的艱辛和無奈,大山一樣壓迫著中華民族的脊梁。終于,中國人民知道了“落后就要挨打”的含義。于是,中華民族崛起了,中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了。當巍峨的華表披上曙光,當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽,當用無數(shù)革命者鮮血染紅的五星紅旗冉冉升起時,“中國”,這一讓中國人民為之驕傲的名字誕生時,億萬人民歡呼雀躍!“仰天長嘯待時日,巨龍騰飛平地起?!薄皷|方雄獅”咆哮著,前進著,屈辱的歷史一去不復(fù)返,輝煌的前景向我們走來!如今,走向世界的中國,腳步邁得更加堅定、更加鏗鏘、更加豪邁!民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋!
    中華兒女,流金歲月,滄桑巨變。歷史給我們以啟迪:一個走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強;未來給我們以召喚:一個走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。
    今天,我們是祖國的希望,明天,我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于祖國!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    課前演講五分鐘小故事篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    今天我演講的題目是《堅持就是勝利》,愛因斯坦大家都知道,他是偉大的物理學(xué)家、相對論的創(chuàng)立者,現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。
    他取得的`成績?nèi)澜缍加心抗捕?,但是愛因斯坦在小時候可沒有這些令人矚目的光環(huán),他三歲多還不會講話,父母很擔心他是啞巴,曾帶他去給醫(yī)生檢查。
    還好小愛因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經(jīng)過吃力但認真地思考。
    但是他勤奮好學(xué),對自己感興趣的事務(wù)潛心研究,并練習(xí)用自己的方法證明定理。他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書》中如《力與物質(zhì)》等書。13歲時讀了康德的《純粹理性批判》,使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯。他的數(shù)學(xué)物理都很出色,在以后的人生道路中經(jīng)過孜孜不倦的努力愛因斯坦成為了人類歷史中創(chuàng)造性才智的人物之一。他一生中開創(chuàng)了物理學(xué)的四個領(lǐng)域:狹義相對論、廣義相對論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場論。他是量子理論的主要創(chuàng)建者之一。他在分子運動論和量子統(tǒng)計理論等方面也作出重大貢獻。
    由此可見,人的成功不完全取決于天賦,更重要的是后天的努力,如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績。
    謝謝大家。
    課前演講五分鐘小故事篇十三
    江畔小舟,輕搖的蘆葦、南來聚攏的風(fēng)……贛江上一覽無余,視野里找不到期待的身影。
    我在滕王閣的一隅,獨想王勃。
    游人脆脆的思緒如牽強的秋風(fēng),薄薄地依偎在滕王閣穿越時空的堅強里。站在清冷的滕王閣上,睜眼閉眼間全是王勃清瘦憂郁的神情。斜陽擁抱著欲泣的滕王閣,閣影斜斜地躺在江水里蕩漾。帝王君子猶不見,檻外長江空自流。寂寞的閣上,觥籌交錯的場景不復(fù)存在,詩弦管樂也只是附和。我坐在閣的階梯上獨自聽江的聲音,江波的皺褶里藏著絕代的才子王勃。
    閣的憂傷無聲息地讓我追隨。每一寸樓板、每一抹丹朱都在我的心弦上顫動。想為流淚的滕王閣續(xù)一首詩,詩里面是傷痕累累的王勃。流淚的滕王閣日日孤寂地走進我夢中,獨自徘徊復(fù)徘徊。我找不到王勃的詩句,無數(shù)醒著的黑暗的夜里,枕著閣影到天明。
    有人說:所有的風(fēng)景都會拒絕一部分人,偏愛一部分人;所有人,生來都會屬于不同的風(fēng)景。在朝堂上得不到肯定的滕王,一再遭遣受貶,然而層層不得意卻抹不掉他悠游于世,歌舞人生脾性。貶到贛江邊任小刺史,他仍意興遄飛地要為自己建一座閣“拍檀板唱歌,舉金樽喝酒”,吸引文人才子登臨放歌,那個仲秋的日子,王勃的“獨角戲”正上演著。他深望著水天相接的江面,感慨人生如江面枝柯,沉浮復(fù)沉浮,一腔激情和渴望卻在紙上無羈地飄灑,洋洋一派文章,力透紙背的全都是對生活的向往。有人說“厚積”是為了“厚發(fā)”,王勃客居劍南數(shù)年,終有了其顛峰之作。滕王閣只不過是顯其顛峰昂然之勢的一種憑藉罷了。此時的長安,或許已將王勃淡忘得一干二凈。誰會在撫箏時,思緒在箏上游移間想起王勃?如今,贛江畔的孤騖年年此時都要背起王勃饋贈給它們的禮物一上一下翩翩地飛,托起無限秋水長天的風(fēng)情。
    “物是人非事事休”,游人仍在閣上徘徊留連,眺望閣外水云間,心似江水茫茫,欲拍闌干,淺云灰灰地襯著閣,如一雙飽蓄淚水的眼瞼。
    扁舟載著一截悠悠的閣影,憂郁地前行,涌起的江浪層層間依稀可見當年王勃的風(fēng)姿。這個自幼飽讀詩書,貫通五經(jīng)的青年,瑟縮在蜀地的鄉(xiāng)居里,不再想讀書之外的事情。屬地去長安已遙遙又遙矣。無人識君,只有在迷惘中放縱文字:《屬中九日》《盛泉宴》……“每有一文,海內(nèi)驚瞻”。人生有許多門,可其中一些門只對一些人是永遠敞開的;不要試圖去敲門,去敲人生遺憾的門。王勃在劍南之地逍遙了三年,終究不甘寂寞,躊躇北上,到河南任參軍。書生之迂,終惹大禍,龍顏大怒,險丟小命。人生沉浮反復(fù),王勃心冷了。
    一片閣/躲在云層下/疲倦和黃昏的鳥一樣/面對江水慟哭。江水緩緩流,終有溫柔得叫人落淚的時候。一介書生咬文嚼字,終有讓人品錯味的時候。該張皇?迷惘?失落?還是憤懣?畢竟人生不是“數(shù)點扁舟向斜陽”那樣詩意、簡單而直觀——人無語,惟有惆悵地醉去。滕王閣不在出產(chǎn)帝王將相的長安,站在這玲瓏典雅的閣上,贛江無限風(fēng)情一覽無余,王勃的夢魂可以與閣相依偎至永遠了。
    昆德拉說:“生活是棵長滿可能的樹。”王勃在客居劍南的日子里,也許模擬了日后的種種可能,卻沒料到人生最絕望的一種可能就是立在水中候著。
    王勃如斷線的紙鷂一頭栽進江里去了,靈魂可依附在江中魚兒身上?想他經(jīng)行處會不會開出一江的花來,讓魚兒也歡喜,讓魚兒也惆悵。
    斜陽已成余輝,閣上人去,鳥去,空留一片寂寥。
    課前演講五分鐘小故事篇十四
    尊敬的老師:
    大家好!
    有人說:黑即美,光芒縮回自身,消逝!
    不得不承認,我真的不是個勇敢的孩子,我怕黑,出奇的怕,但與之相違背,我愛上了夜——那觸手可及的空洞,真的讓人琢磨不透。第一次用心去感受夜,源于一個故事“盜取天上火種到人間的普羅米修斯,將頭發(fā)染成一片火海,夢想以火的舞蹈,照亮所以黑夜,拯救黑夜中所有的黑色魂靈。他本想讓黑夜跟著他走,到最后他竟被黑夜吞噬”!
    有人說,喜歡夜的人是憂郁的,是孤獨的,其實這并不符合我,我并不憂郁,我對我的朋友說,我會一直用我最明媚的一面面對所有人;我并不孤獨,我有很多朋友,好朋友。我只是很純粹的喜歡夜的靜,很適合想一些事情。
    初中畢業(yè),我順理成章的考進十一班,說實話,這是個讓人驕傲的班級。僅有的兩個加強班之一。再說句實話,這真的不是個讓人開心的班。正如小四所說”高中就是常長達三年的凌遲,最后的最后我們大家一起同歸于盡。”“我發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會有收獲,但每次收獲都是必須要有努力。一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。”我總是很散漫的對待學(xué)習(xí),我只是把學(xué)習(xí)當做生活中的一部分,一小部分。我總是在老師殷切的期盼中游蕩,依舊散漫,依舊選擇順其自然,于是漸漸的那些所謂的棱角就慢慢的一點一點找不見了蹤跡,于是,我喜歡上了夜,我在黑暗的空洞中,點一盞昏暗的燈,默默地固守著我那僅存的驕傲,然后,沉沉的睡去了。莫泊桑說過,人們一般都不喜歡夜,有人詛咒它,說整個的自然界都好像穿了喪服,日黑風(fēng)高,和舉行葬禮的時候一樣地凄慘。如果他還活著,我會告訴他,其實也并非所有人都喜歡這樣形容夜。
    黑暗牽動神經(jīng)緊裹著皮膚!
    黑夜用它的黑遮掩著一切,疾駛而過的摩托車,奪過肩上的挎包,揚長而去。每每看到這樣的畫面,我總固執(zhí)的認為它發(fā)生的幾率很小很小。我總是不會用最壞的惡意來推測中國人的,然而我還不料,也不信,自已竟會經(jīng)歷這樣的一些大起大落。街中寥寥的.幾個行人匆忙的走著,該來的,不在身邊,不該來的,卻蜂擁而至,我握緊電話,感覺手心快要有血滲出來了,恐怖的黑,一寸一寸的逼近,一點一點吞噬我的視線,我撥打著救命稻草搬得號碼,試圖找到一點希望的聲音,卻只聽見我加劇的心跳。
    心頭亮了,才發(fā)現(xiàn)夜的簡單。還好,只是心中微微小小的疼了一下,就像冷鋒過境,在心中并沒有留下什么。
    然后的然后就是那小悲過后的大喜。一盞盞路,劃破了深深的黑,于是夜變得支離破碎。橘黃的燈光下,六個在夜晚中游蕩的孩子,穿梭在忽明忽暗的燈光中,映襯著明明滅滅的悲喜,說著那所謂的悖論,聊的海闊天空,那畫面很美。漸漸的,那一抹小小的傷痕,一退再退,瀕臨荒蕪,像來時一樣順理成章。
    昨天,今天,明天輪回不斷,不變的是我依舊深愛耗盡所有繁華后的夜。
    課前演講五分鐘小故事篇十五
    即興演講要求演講者在很短的時間里把符合主題的材料組合、凝煉在一起,這就使演講者應(yīng)具備較強的綜合能力,有效地發(fā)揮出其知識的廣度和思想的深度。以下是本站小編整理了課前演講五分鐘。
    演講稿。
    供你參考。
    江畔小舟,輕搖的蘆葦、南來聚攏的風(fēng)……贛江上一覽無余,視野里找不到期待的身影。
    我在滕王閣的一隅,獨想王勃。
    游人脆脆的思緒如牽強的秋風(fēng),薄薄地依偎在滕王閣穿越時空的堅強里。站在清冷的滕王閣上,睜眼閉眼間全是王勃清瘦憂郁的神情。斜陽擁抱著欲泣的滕王閣,閣影斜斜地躺在江水里蕩漾。帝王君子猶不見,檻外長江空自流。寂寞的閣上,觥籌交錯的場景不復(fù)存在,詩弦管樂也只是附和。我坐在閣的階梯上獨自聽江的聲音,江波的皺褶里藏著絕代的才子王勃。
    閣的憂傷無聲息地讓我追隨。每一寸樓板、每一抹丹朱都在我的心弦上顫動。想為流淚的滕王閣續(xù)一首詩,詩里面是傷痕累累的王勃。流淚的滕王閣日日孤寂地走進我夢中,獨自徘徊復(fù)徘徊。我找不到王勃的詩句,無數(shù)醒著的黑暗的夜里,枕著閣影到天明。
    有人說:所有的風(fēng)景都會拒絕一部分人,偏愛一部分人;所有人,生來都會屬于不同的風(fēng)景。在朝堂上得不到肯定的滕王,一再遭遣受貶,然而層層不得意卻抹不掉他悠游于世,歌舞人生脾性。貶到贛江邊任小刺史,他仍意興遄飛地要為自己建一座閣“拍檀板唱歌,舉金樽喝酒”,吸引文人才子登臨放歌,那個仲秋的日子,王勃的“獨角戲”正上演著。他深望著水天相接的江面,感慨人生如江面枝柯,沉浮復(fù)沉浮,一腔激情和渴望卻在紙上無羈地飄灑,洋洋一派文章,力透紙背的全都是對生活的向往。有人說“厚積”是為了“厚發(fā)”,王勃客居劍南數(shù)年,終有了其顛峰之作。滕王閣只不過是顯其顛峰昂然之勢的一種憑藉罷了。此時的長安,或許已將王勃淡忘得一干二凈。誰會在撫箏時,思緒在箏上游移間想起王勃?如今,贛江畔的孤騖年年此時都要背起王勃饋贈給它們的禮物一上一下翩翩地飛,托起無限秋水長天的風(fēng)情。
    “物是人非事事休”,游人仍在閣上徘徊留連,眺望閣外水云間,心似江水茫茫,欲拍闌干,淺云灰灰地襯著閣,如一雙飽蓄淚水的眼瞼。
    扁舟載著一截悠悠的閣影,憂郁地前行,涌起的江浪層層間依稀可見當年王勃的風(fēng)姿。這個自幼飽讀詩書,貫通五經(jīng)的青年,瑟縮在蜀地的鄉(xiāng)居里,不再想讀書之外的事情。屬地去長安已遙遙又遙矣。無人識君,只有在迷惘中放縱文字:《屬中九日》《盛泉宴》……“每有一文,海內(nèi)驚瞻”。人生有許多門,可其中一些門只對一些人是永遠敞開的;不要試圖去敲門,去敲人生遺憾的門。王勃在劍南之地逍遙了三年,終究不甘寂寞,躊躇北上,到河南任參軍。書生之迂,終惹大禍,龍顏大怒,險丟小命。人生沉浮反復(fù),王勃心冷了。
    一片閣/躲在云層下/疲倦和黃昏的鳥一樣/面對江水慟哭。江水緩緩流,終有溫柔得叫人落淚的時候。一介書生咬文嚼字,終有讓人品錯味的時候。該張皇?迷惘?失落?還是憤懣?畢竟人生不是“數(shù)點扁舟向斜陽”那樣詩意、簡單而直觀——人無語,惟有惆悵地醉去。滕王閣不在出產(chǎn)帝王將相的長安,站在這玲瓏典雅的閣上,贛江無限風(fēng)情一覽無余,王勃的夢魂可以與閣相依偎至永遠了。
    昆德拉說:“生活是棵長滿可能的樹?!蓖醪诳途觿δ系娜兆永?,也許模擬了日后的種種可能,卻沒料到人生最絕望的一種可能就是立在水中候著。
    王勃如斷線的紙鷂一頭栽進江里去了,靈魂可依附在江中魚兒身上?想他經(jīng)行處會不會開出一江的花來,讓魚兒也歡喜,讓魚兒也惆悵。
    斜陽已成余輝,閣上人去,鳥去,空留一片寂寥。
    又是一場秋雨過了,秋風(fēng)漸緊,挨著秋天的裙裾坐下,在歐陽修厚重的秋聲里解讀落葉。
    一片、兩片、三片、落葉就這樣懷揣著一顆恬淡從容的素心,再走完了一個生命的旅程之后,悄然而落。落葉總給人一種成熟的敦厚的愛與被愛的美感。即使一片不起眼的落葉,只因了她生命中的意蘊,便也有了“浩然養(yǎng)正氣”的風(fēng)骨與“靜思觀大千”的胸懷,落葉坦蕩,自現(xiàn)柔情與風(fēng)骨。
    要完美體驗落葉的風(fēng)韻,就必須從滾滾紅塵的繁雜人士俗物中脫身,用于自己孤獨時刻。在大割大舍,大離大棄,兩袖一甩,便是清風(fēng)明月的心境里,用一雙關(guān)照世界的眼睛,才能解讀落葉的神性之美。夕陽里的落葉輝煌而又壯美,秋雨中的落葉頑強而又凄美,黃昏里的落葉溫婉而柔美。落葉,總以她沉默的、質(zhì)樸的美佇立。足踏意念與意念的空無之境,任憑落葉輕輕拍打肩膀,細聽落葉的傾訴:是枝繁葉茂的回憶?生命成熟的慷慨?凋謝的悲壯?還是對大地的皈依與向往呢?只有一些愛一些傷感,在我的心中慢慢磋磨。無言的巨大不是人人和每時每刻都能感知的。
    一片落葉在秋風(fēng)里輕搖,像一只嬰兒的手,摟著母體久久不愿離開。我的心不禁一沉:愛是有代價的,自然界也是如此。目睹落葉離開的過程使一次靈魂的洗禮。分離后的落葉并非直落,而是繞樹干飄蕩半圈后才依依離去,纏綿在大地的懷抱里。一片落葉和母體的分離過程竟是如此難舍難棄,令我的心境顫不已。看似飄落,不是飄落,是一份纏纏綿綿的牽掛。只為對母體的一片深情,在生命的最后一刻,再深深的愛過一次,含淚寫完最后一片激情,欣然而逝。落葉也是刻骨,使一次內(nèi)在精神生命的完成。順隨生命的瞬息過程,啜飲秋露到最后一滴,隨著秋風(fēng)的搖曳,金黃色的葉片簌然而落,褐紅色的脈絡(luò)清晰可尋。片刻,一切心靈懂得的語言,都在情感的激動中沉默。有時,落葉聚成一堆,互相擁擠著,有著羞澀和甜蜜的呼吸,像是愛情的絮絮地談心。此時的落葉已被歲月侵蝕過,不會再因脫離母體而自苦,反而得到一份坦然、從容、無欲則剛、得失隨緣的果決。
    那翩翩落葉,如頁頁書卷,記載著生命所曾有過的夢。到了該告別什么的年齡就告別什么,這世界沒有什么是永遠的。歲月就是用這樣一直看不見的手,書寫著滄桑世界的一個又一個輪回。我突然想起,莫斯科郊外那片片白樺林樹葉吹奏出那憂郁而略帶感傷的旋律,給我們帶來的是茫茫雪原的遼闊和精神的深邃;北歐落葉那樣驚人的羞澀和內(nèi)心的狂舞,帶來的是對生命的怎樣的一種熱情啊!但落葉在中國文人墨客眼里為何總是飄落、凋零?總是寄寓著對季節(jié)的敏感和人事凄涼的愁緒?也許是不同的人文因素造就不同的心境吧!來時偶然,走是必然,生命的路途總要步入終結(jié)。時間只是一個概念,千萬年與一瞬,沒有本質(zhì)的區(qū)別,不同的只是過程,看是否從容不迫地活出自己的樣式來。若能保持對生活從容的步履,以自己生命的激情愛過恨過,也算沒白到世間一回。落葉做到了!
    落葉也多少暗示了一個生命的過程看那飄然而逝的落葉,我弄不清失去什么,也弄不清需要什么。但我知道,落葉不是美人遲暮不是傷心漂泊,更不是愛情與生命的終結(jié)。慈愛終究是一方沃土,希望是一個有生命的生命。冥冥之中,那片片落葉不正又在孕育一個蓬勃的春天?瀟瀟灑灑的落葉飄揚的永遠是綠色的旗幟。
    一切都在某種契機之中,不能點破,也不能遺忘。有一種情緒,落葉無需知道,而你我卻心里明白。我只想與落葉和和睦睦、朦朦朧朧在暗中進行。
    落葉之美,美在神性與自然。
    一條巨龍屹立在世界的東方,它的心中沉淀著五彩的夢更沉淀著不朽的思想,五千年風(fēng)雨,五千年路途,一顆閃閃發(fā)光的紅星永遠在前方閃耀,指引我們行進的方向,我的夢,中國夢。
    一個青年可以沒有知識,但不能沒有方向。一個地區(qū)可以沒有財富,但不能沒有信仰,一個國家可以沒有經(jīng)濟,但不能沒有夢想。
    夢想是什么?夢想是一顆奮發(fā)向上的恒心,夢想是一種蓬勃向上的意志,夢想是一雙堅硬有力的翅膀。上帝沒有給我們飛行的能力,但卻給我們了一次選擇飛行的權(quán)利。
    縱觀歷史,橫越神舟,曾經(jīng)的中國因為鴉片戰(zhàn)爭而將夢想埋葬,曾經(jīng)的中國因為閉關(guān)鎖國而把夢想深藏,曾經(jīng)的中國因為經(jīng)濟落后任夢想流淌,我們是世界文明的發(fā)源地,同時,我們也是榮辱興衰的承載體。
    那時的我疲憊走在歷史的沙灘上,亡國的心靈的海濤擊傷,失去了對未來的追求與渴望。抬頭仰望蔚藍的天空,依舊那么清澈那么明朗,把憂愁放下,舉目四望,未來的路真的好長。
    縱使時間的沙漏將夢想深藏,縱使遺失的機遇蒼白了等待的向往,只要信心不死,一切便如剛出嫁的新娘,美得讓人頻頻回望。
    我站在時代的前沿,任真實的雙眼久久駐扎在流逝的過去與遙遠的未來,如果說飛翔的大雁是價值,是喜悅,腳下的貝殼是奮斗,是精彩,又何必對逝去的往事耿耿于懷,一抹真實的陽光剔除曾經(jīng)的陰霾,孕育出祖國美好的希冀與光明的未來。
    依稀記得那時的祖國在一次又一次的人權(quán)民主的戰(zhàn)爭中走向勝利,依稀記得那時的祖國在一場又一場艱難困苦的改革中日新月異,依稀記得那時的祖國在一段又一段精彩紛呈的歷史中騰空崛起。
    遙記得當年的神舟五號,在它帶著全國人民的夢想成功升天的那一刻我們是怎樣的心情,驕傲!興奮!自豪!恭喜我們偉大的祖國又向世界強國的領(lǐng)地再次邁出了嶄新的一步,遙記得當時的汶川地震,中國如何讓世界所有的國家刮目相看,我們的溫又是如何讓各國的領(lǐng)導(dǎo)人震驚不已,膛目結(jié)舌。遙記得那艘航空母艦“遼寧號”讓中國海軍敢于在世界海軍的面前挺立卓然,偉大的祖國用自己的行動打敗了外界宣揚的中國不可能擁有航空母艦的不實之說。
    我們重整旗鼓,揚帆起航。我們自強不息,奮發(fā)圖強。我們不懼艱難,逆流而上,因為什么,因為我們是中國人,因為十三億華夏子孫的心中一個共同的夢想,愿偉大的祖國走向繁榮昌盛,愿中華民族永遠屹立在世界的東方。
    青春是一個五彩的花季,同時也是一個喜歡做夢的年紀,這時的我們往往不計較得失,只思考著明天的自己。
    時光就像是流淌在指縫中的沙,不管如何緊握總會從自己的手中一點一點的消失殆盡。轉(zhuǎn)眼間,青春的戲碼基本已經(jīng)被我揮霍殆盡,現(xiàn)在的自己已經(jīng)成功的站在了大學(xué)的校園里,享受著高中拼搏之后的美味,可是時光埋葬了我的誓言,歲月磨平了我的棱角,無奈的我披上厚重的偽裝,帶上了一份不知人生為何物的等待。
    幾度風(fēng)雨,幾度春秋,大學(xué)的我,愈發(fā)的孤單無望。只是懷著那一顆疲憊的心靈在生活中默默的思考:我的生活究竟在哪里起錨,又在哪里下港?在我未來的道路上。。。。
    難道人生真的是“生于憂患,死于安樂”嗎?
    其實未來一直都在,只是夢想的頭顱長滿了青苔,當誓言被青春打敗,才發(fā)現(xiàn)天空多么蒼白。
    一句古話說的好:“老當益壯,不移白首之心,窮且益堅,不墜青云之志”是啊,要想實現(xiàn)夢想不付出努力是不行的,就像霍金,張海迪,海倫凱勒這些為了夢想而奮斗的人們。
    閑暇無事時走向圖書館的學(xué)習(xí)室,打開放在書桌上的書本,腦海中不停的回想著泰戈爾的那句話:只有經(jīng)歷過地獄般的折磨,才有煉出天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。忘記心中的苦悶,投入醞釀中的書本里。為了祖國的明天而奮斗。為了中華的崛起而讀書。
    誰將聲震閃電,必將長久身自緘默。誰將脫穎而出,必將長久如云漂泊。
    讓我們攜起手來,一同行走在時代的天空下,高舉夢想的旗幟,佩戴奮斗的胸花,為了我們的夢,更為了那份中國夢。
    課前演講五分鐘小故事篇十六
    老師,各位同學(xué),大家好!
    這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個道理,當你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。
    我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
    我們剛剛進行了期中考試,由于各個學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)??荚嚭玫耐瑢W(xué)會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識的掌握程度,分數(shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
    在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預(yù)習(xí),準備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復(fù)習(xí),認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
    勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。
    請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。
    課前演講五分鐘小故事篇十七
    老師和學(xué)生們:
    早上好!
    理想。它是第一關(guān),就像一棵大樹,但它只是一粒種子。生活的光澤需要用理想來裝飾,給生活最亮的指示燈。有了它,我們會堅持在自己的道路上越走越遠,有偉大的'理想,可以是一生的理想,可以是一個階段的理想,可以是一年的理想。但是理想很小。哪怕是一個月、一天、一個小時、一分鐘的理想,都能點燃你心中最美的火花,從而一路沖掉塵埃,一路前行。春天的花朵如何綻放,夏天的星星如何在銀輝閃爍,你如何揚帆起航,你如何將一首詩吸引到天空?我覺得答案很簡單,就是讓心里能長成大樹的“種子”生根發(fā)芽。
    奮斗是第二個層次。樹再大,也需要一個過程才能生長。青春本身就是一個璀璨耀眼的詞匯,是在我們這樣一個燦爛的時代背景下產(chǎn)生的。年輕的心不禁憧憬了很多。是的,誰不想做自己的舵手,帶領(lǐng)生命之舟駛向另一片海和天空?從潛心學(xué)習(xí)讀書的學(xué)生,毅然匆忙成為上班族。我們跨過了成年的分割線,生命中最絢爛的篇章就從這里悄然開始了。
    收獲是第三個層面:金秋來了,我們的大樹就真的長大了。它的成長反映了一條光輝的人生道路。無論“樹”是否挺拔,枝葉繁茂,甚至開花結(jié)果。也不說這棵樹最后的收獲是否等于它過去的努力。只要收獲了,就已經(jīng)是結(jié)果了。就像生活一樣,如果你成功了,你會得到鮮花和掌聲。如果失敗了,你會獲得一段時間的經(jīng)驗教訓(xùn),然后重新開始。
    往事如歌。在人生的旅途中,雖然有過坎坷和遺憾,但青春的美好并沒有失去。相信自己,總有希望,讓我們記住那句話:錯過太陽我不會哭,否則,我會錯過月亮和星星。所以,讓我們一起加油吧!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家。