2023年高考學(xué)校疫情防控工作實施方案（精選17篇）

    制定方案需要綜合考慮各種因素，并保證能夠達到預(yù)期目標。制定方案時，需要考慮各種因素，例如時間、資源和人力的限制。方案的實施過程中，需要密切關(guān)注各種反饋和數(shù)據(jù)指標。
    高考學(xué)校疫情防控工作實施方案篇一
    我校為做好疫情期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，1月28日，心理健康教育中心開通“疫情防控線上心理咨詢熱線”，為同學(xué)們做好心理防護，截至2月19日，共解答涉及疫情的相關(guān)心理問題32件。
    熱線咨詢共涉及因疫情引起的害怕、緊張、專升本焦慮、自學(xué)考試焦慮、擔(dān)心家長的安全、開課以來網(wǎng)絡(luò)課程焦慮等幾大類。具體包括：因害怕影響專升本咨詢19件，自學(xué)考試6件，因疫情造成害怕、緊張4件，因為疫情期間網(wǎng)課焦慮、緊張2件，因擔(dān)心家長外出工作的安全情況緊張1件。咨詢中心的各位老師針對不同的問題，給出建設(shè)性的意見。
    老師們積極利用郵件、微信、qq等方式為同學(xué)們提供心理援助，減輕學(xué)生們面對疫情時的恐慌情緒和心理負擔(dān)，做好疫情防控心理疏導(dǎo)，得到同學(xué)和家長的一致好評。
    后期，心理健康中心的老師們將繼續(xù)加強集體學(xué)習(xí)，主動關(guān)注學(xué)生，加強與學(xué)生及家長的跟進、追蹤工作，將根據(jù)學(xué)生及家長關(guān)注的不同問題，切實做到幫助學(xué)生及家長解決思想問題、心理困惑，助力學(xué)生成長，為疫情防控做好心理支援。
    為更好地幫助xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問題的師生度過心理難關(guān)，及早預(yù)防、及時疏導(dǎo)、有效干預(yù)、快速控制師生中可能出現(xiàn)的心理危機事件，降低xx小學(xué)師生心理危機事件的發(fā)生率，減少師生因心理危機帶來的各種傷害，構(gòu)建平安、友善、和諧、穩(wěn)定的心理健康氛圍，根據(jù)省、市、區(qū)疫情防控指揮部及南縣教育局有關(guān)要求，特在xx小學(xué)開展心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作，并制定本方案。
    組長：xxxx。
    副組長：xxxx。
    成員：xxxx。
    (一)加大宣傳力度。疫情期間，xx小學(xué)已針對學(xué)生可能出現(xiàn)的不良情緒和行為，制作了《xx小學(xué)新冠肺炎疫情防控宣傳手冊》，向廣大師生普及?什么是新型冠狀病毒?等科普知識，并就如何進行科學(xué)、有效、安全的疫情防護提出針對性建議，同時要求各班主任利用學(xué)生家長微信群向本班全體學(xué)生發(fā)出一封公開信，為全體學(xué)生注入一劑心理預(yù)防針，也讓學(xué)生感受到學(xué)校的關(guān)懷和保護。同時，鼓勵各班主任和心理健康教育教師要充分利用微信、線上教學(xué)平臺等方式向廣大家長、學(xué)生、教師推廣心理健康知識的相關(guān)宣傳。
    (二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理納入學(xué)校疫情防控整體部署，并根據(jù)疫情防控工作的推進情況，及時調(diào)整心理健康教育工作重點，以切實減輕疫情所致的心理傷害、促進社會穩(wěn)定為目標，把握在開學(xué)前、開學(xué)后等關(guān)鍵時間點提供有關(guān)疫情防控心理調(diào)適的正確信息，及時調(diào)整師生心理狀態(tài)，有特殊情況的，積極進行心理干預(yù)。
    (三)及時進行研判。各班主任要及時摸清本班疫情情況，積極關(guān)注學(xué)生(特別是留守、單親等特殊家庭的學(xué)生)、教師疫情及其心理狀態(tài)，掌握受疫情影響的師生的心理健康動態(tài)變化，及時識別高危人群，避免極端事件、群體心理危機事件的發(fā)生。針對不同人群實施分類干預(yù)，嚴格保護受助者的個人隱私，避免求助者因前來咨詢而受到再次傷害。
    (四)開展有序服務(wù)。開學(xué)前，學(xué)校要通過微信群等形式不定期向廣大師生和家長推送防疫心理知識，普及心理健康教育，特別是為被疫情困擾、被隔離的教師和學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)、心理疏導(dǎo)。開學(xué)后，面向全體學(xué)生開設(shè)防疫心理健康教育團體輔導(dǎo);對因疫情導(dǎo)致心理困惑的學(xué)生及時開展個別心理輔導(dǎo)，做好一定時期內(nèi)的跟蹤;對出現(xiàn)有嚴重心理障礙的學(xué)生積極開展轉(zhuǎn)介工作。在個體心理咨詢過程中遵循心理咨詢中的保密原則和保密例外，并做好相關(guān)記錄。
    xx小學(xué)因面對疫情產(chǎn)生不良情緒、急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的全體師生。
    (一)平臺互助。在開學(xué)前，利用微信公眾平臺，引導(dǎo)學(xué)生正確認識冠狀病毒，做好疫情防控知識的相關(guān)宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生家長及時關(guān)注孩子情緒，引導(dǎo)廣大師生做好情緒調(diào)控，普及心理健康維護常識，合理看待疫情。各班主任要及時關(guān)注學(xué)生疫情及其心理狀態(tài)，全面收集相關(guān)信息。開學(xué)后，學(xué)校心理健康老師、各班主任面向全體學(xué)生積極開展生命教育等心理健康團體輔導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好心態(tài)，珍愛生命，積極面對學(xué)習(xí)生活。
    (二)技術(shù)支持。嘗試開通網(wǎng)絡(luò)心理支持服務(wù)，開通心理熱線、微信群等溝通方式，積極為廣大師生做好服務(wù)。xx小學(xué)心理健康教育老師、班主任要認真研讀國家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預(yù)指導(dǎo)原則》，積極關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展變化，對有需求的師生開展線上個體輔導(dǎo)或者進行電話咨詢，引導(dǎo)師生積極面對學(xué)習(xí)生活。開學(xué)后，要針對本次疫情認真開展團體心理輔導(dǎo)或個體心理輔導(dǎo)，時刻關(guān)注師生心理狀態(tài)。
    (三)分類干預(yù)。
    1.疑似感染師生。
    干預(yù)措施：
    (1)政策宣教，密切觀察，及早求治;。
    (2)為人為己采取必要的保護措施;。
    (3)服從大局安排，按照規(guī)定報告?zhèn)€人情況;。
    (4)使用減壓放松行為，減少應(yīng)激反應(yīng);。
    (6)鼓勵使用心理援助熱線或在線心理干預(yù)等及時尋求社會幫助，調(diào)整心態(tài)。
    原則：健康宣教，鼓勵配合、順應(yīng)變化。
    2.無感染但情緒波動明顯，正常學(xué)習(xí)、生活遭受明顯影響的師生。
    干預(yù)措施：
    (1)引導(dǎo)適度瀏覽相關(guān)信息，正視疫情;。
    (2)引導(dǎo)接納自身情緒，管理自身情緒和壓力，提供心理支持;。
    (4)引導(dǎo)來訪者正視身體發(fā)出的信號，做好自我癥狀識別與求助;。
    (5)對由此次疫情出現(xiàn)嚴重心理障礙的學(xué)生，及時做好轉(zhuǎn)介工作。
    原則：健康宣教，指導(dǎo)積極應(yīng)對，消除恐懼，科學(xué)防范。
    xxx大學(xué)把為學(xué)生提供心理支持和疏導(dǎo)貫穿疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的始終，突出“四個精準”，全力保障學(xué)生心理健康。
    1.精準引導(dǎo)，戴上“心理口罩”。學(xué)校及時發(fā)出一封公開信，倡導(dǎo)學(xué)生在突如其來的考驗面前保持理性平和、積極樂觀的心態(tài)。全校上下聯(lián)動、同頻共振，構(gòu)建全方位、全覆蓋、全天候的宣傳矩陣，大力宣傳疫情防控工作部署和防控知識，著力講好xx師生抗擊疫情的感人故事，及時了解學(xué)生的心理需求，精準推送心理調(diào)適系列科普及心理減壓文章，為廣大學(xué)生戴上“心理口罩”。
    2.精準摸排，構(gòu)筑“心理防線”。學(xué)校充分發(fā)揮“四級”預(yù)警防控體系的信息聯(lián)動，開放線上心理測試平臺，對學(xué)生心理需求進行調(diào)研，對疫情嚴重地區(qū)學(xué)生逐一了解情況，按照“一人一策”建立學(xué)生臺賬，嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，安排輔導(dǎo)員、心理委員等專人加強與重點疫情防控地區(qū)有來往學(xué)生的溝通交流，做到動態(tài)第一時間掌握、信息第一時間上報、措施第一時間到位、問題第一時間解決。
    3.精準幫扶，開好“心理處方”。學(xué)校開通xx大學(xué)心理咨詢預(yù)約熱線，為產(chǎn)生焦慮、壓抑等問題的學(xué)生提供線上幫扶。加強對特殊群體的重點支持，對有需要的學(xué)生及時給予跟蹤心理幫扶。學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心將不同時期同學(xué)們普遍存在的典型問題和困惑制作成圖文并茂的微信推文予以解答和疏導(dǎo)。
    4.精準疏導(dǎo)，做好心理主題教育。學(xué)校組織開展線上“用‘心’戰(zhàn)‘疫’”主題班會，同學(xué)們分享、討論個人學(xué)習(xí)心得和心情小故事，傳遞積極力量;開展“逆境攜行，你我同心”心理健康教育主題活動，引導(dǎo)學(xué)生正確認識逆境與挫折，及時調(diào)整負面情緒，相互給予關(guān)愛支持。鼓勵學(xué)生發(fā)揮專業(yè)所長，為抗“疫”加油。
    高考學(xué)校疫情防控工作實施方案篇二
    以基礎(chǔ)教育課程改革精神為指導(dǎo)，以新理念、新理論為依據(jù)，以實施主體性教育為目標，結(jié)合我校多年來開展教育科研的實際情況，切實加強教育研究工作，注重實效，走有我校特色的教育科研路子。
    二、工作目標。
    三、工作要求。
    1、進一步明確學(xué)校的教育理念與目標，以“科研興校，科研興教，教研興師”為動力，統(tǒng)一認識，扎扎實實開展教育科研，促進我校教育科研工作上臺階，促進我校教育教學(xué)工作提高新水平。
    3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭垂范，自覺開展教育科研；鼓勵教師申報課題，參與科研，從而把課題研究引向深入，形成層層有課題、科科有課題的氛圍。
    4、以科研促教學(xué)，教科研與教學(xué)相互促進，相得益彰。每學(xué)年組織至少2次課題會議，各年級結(jié)合課題研究開展匯報課、研討課等各類公開教學(xué)活動。
    5、積極參加市教育部門組織的課題研討活動。以教科研理念、方法、手段豐富和發(fā)展課堂教學(xué)，推動課程改革和素質(zhì)教育的實施，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
    四、工作措施。
    1、成立教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對教育科研工作的管理和領(lǐng)導(dǎo)。其主要職能是：組織全校教師開展教育科研專題學(xué)習(xí)，負責(zé)學(xué)校教育科研理論知識的普及，負責(zé)學(xué)校教育科研的規(guī)劃和管理，負責(zé)學(xué)校各級教育科研課題的立項、研究與指導(dǎo)，以及學(xué)校各項教育科研成果的鑒定和獎勵。
    2、教育科研管理制度化。
    制定《教科研實施方案》、《教科研管理及獎勵制度》等。激勵教師積極參加教科研活動，促進我校教研工作迅速發(fā)展，從而推動教育教學(xué)工作。
    3、認真開展校本培訓(xùn)活動，提升教師個人素質(zhì)。
    為了切實轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，開闊眼界，提高修養(yǎng)，學(xué)校要認真開展以“助學(xué)、自學(xué)、互學(xué)”等形式多樣的校本培訓(xùn)活動，繼續(xù)加強教師的理論學(xué)習(xí)，全面深化新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革。
    （1）名家助學(xué)。我校將邀請專家、行家來校作講座與指導(dǎo)，從宏觀上給教師建立新的教育理念。其次，針對學(xué)校的自身師資資源，組織校內(nèi)名師、骨干教師定期為全校教師舉辦講座或獻課。從微觀上感受新課程理念。
    （2）激發(fā)自學(xué)。只有不斷地汲取，才能提高自身的理論知識水平。因此，每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專著，寫好不少于1500字的讀書心得體會。
    （3）交流互學(xué)。學(xué)習(xí)的個體是獨立的，但集體的智慧常常能碰撞出知識的火花。加強每政治學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)為人師表，幫助教師樹立正確的教育觀、人生觀和價值觀；要利用教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間，組織教師學(xué)習(xí)新教材、新課標、新教法、教育理論等，或者利用網(wǎng)絡(luò)資源觀摩名師優(yōu)秀教學(xué)錄像課。
    4、搭好教研平臺，建好教研隊伍。
    建設(shè)一支高水平的教研及教師隊伍是提高教研水平，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，要在“量”上抓好普及，在“質(zhì)”上抓好提高。
    （1）每月召開一次教研會議，對與會人員進行教研工作和教育理論的專門培訓(xùn)，使他們成為學(xué)校教研工作的內(nèi)行。
    （2）加強中青年教師培養(yǎng)，通過聽課、上課、說課、評課等指導(dǎo)他們不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)水平。
    （3）抓好教師教學(xué)、教研能力的培養(yǎng)。學(xué)校給每位教師提供上公開課、說課、觀摩優(yōu)質(zhì)課、匯報課的機會，讓青年教師在不斷的比較中健康成長，學(xué)校通過隨堂課評價，促進教師認真上課，提高教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
    （4）建立健全中青年教師的個人專業(yè)成長方案，確定分層培養(yǎng)對象，認真組織實施成長方案，盡可能多地培養(yǎng)出不同層次的名師。
    高考學(xué)校疫情防控工作實施方案篇三
    為深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于20xx年高考工作的決策部署和省委省政府的工作要求，保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康，保障鐵嶺市20xx年普通高考安全有序組織，依據(jù)《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作指導(dǎo)意見》，結(jié)合我市實際，市招考委、市教育局、市衛(wèi)健委特制訂本工作方案。
    深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要講話和指示批示精神，全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于堅持打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署，落實市疫情防控指揮部和市招考委的工作要求，統(tǒng)籌處理好普通高考與疫情防控關(guān)系，把廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康放在第一位，確保實現(xiàn)健康高考工作目標。
    在市疫情防控指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，進一步明確市、縣（市）區(qū)教育局、衛(wèi)健委、招生考試機構(gòu)、疾控中心和醫(yī)院職責(zé)，明確部門人員分工，落實疫情防控任務(wù)，準確把握普通高考面臨的疫情防控形勢，加強部門協(xié)作，落實部門責(zé)任，制定組考防疫工作方案和預(yù)案，完善工作流程，搞好疫情防控演練，強化應(yīng)急處置，確?？荚嚻陂g疫情防控措施科學(xué)、精準、有效，確保廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康。
    1、市、縣（市）區(qū)成立疫情防控專家指導(dǎo)組。負責(zé)考區(qū)、考點的疫情防控指導(dǎo)工作，對考點疫情防控組無法認定的特殊考生情況進行綜合研判，并提出明確的指導(dǎo)意見。只有一個考點的考區(qū)，專家組成員直接負責(zé)考點的疫情防控工作。市、縣（市）區(qū)衛(wèi)健委統(tǒng)籌安排各考區(qū)考點醫(yī)療救治定點醫(yī)院，應(yīng)對和處置考試期間各考點出現(xiàn)的疾病和疫情突發(fā)狀況，如遇考生需在救治定點醫(yī)院考試，衛(wèi)健和招生考試部門共同組織并設(shè)立臨時考場，考試全程要錄像。
    2、將我市學(xué)?！?+4”疫情防控包保辦法落實到高考疫情防控中。由衛(wèi)健委人員擔(dān)任疫情防控副主考，疾控人員和醫(yī)生為考點疫情防控組成員，對發(fā)熱考生的情況進行研判。另外兩名市場監(jiān)管部門人員負責(zé)考點監(jiān)食工作。疫情防控組協(xié)助考點主考負責(zé)考點疫情防控的組織實施和指導(dǎo)監(jiān)督工作。
    3、對考生的防疫要求。
    本地在校應(yīng)屆畢業(yè)生要求。本地在校應(yīng)屆畢業(yè)生由所在學(xué)校負責(zé)從考前第14天開始（6月23日至7月6日），每日測量體溫、記錄并進行健康狀況監(jiān)測。體溫測量記錄以及出現(xiàn)身體異常情況的，要及時報告當?shù)亟逃趾驼猩荚嚈C構(gòu)，并報市招生考試機構(gòu)。
    考前第14天和考前第3天，由市招生考試機構(gòu)會同市衛(wèi)健委對所有考生進行健康狀態(tài)數(shù)據(jù)篩查。
    除本地在校應(yīng)屆畢業(yè)生外的其他考生要求。從考前14天開始（6月23日至7月6日）由報名點或縣（市）區(qū)招生考試機構(gòu)負責(zé)組織考生進行每日體溫測量、記錄、上報工作。
    建議在外省的考生提前14天返回鐵嶺，按要求做好每日體溫測量和記錄，并每日上報報名點或縣（市）區(qū)招生考試機構(gòu)。從境外和國內(nèi)疫情中高風(fēng)險地區(qū)返回的考生，須提供屬地14天集中隔離醫(yī)學(xué)證明和核酸檢測報告。所有考生要提早做好考試準備和疫情防控準備，以免耽誤考試。
    對考前考生為身體狀況異常的；考生為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似患者、確診病例密切接觸者的；考生為已治愈未超過14天的、不能排除感染可能并發(fā)熱的；通過篩查發(fā)現(xiàn)考前14天內(nèi)有境外或非低風(fēng)險地區(qū)活動軌跡的，由市教育行政部門、招生考試機構(gòu)會同市專家組逐一專業(yè)評估，教育行政部門、招生考試機構(gòu)依據(jù)專業(yè)評估建議，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下，綜合研判評估是否具備正常參加考試的條件，是否需要啟用備用隔離考場并啟用備用試卷，是否可以在隔離或救治場所參加考試。不能正常參加考試的，由市招生考試機構(gòu)向省招考辦請示，為考生申請啟用備用隔離考場并啟用備用試卷或在隔離、救治場所參加考試。
    考試當天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者，由考點主考和疫情防控組進行具體研判，確定其是否在本考場繼續(xù)參加考試，須安排在備用隔離考場參加考試的，要逐級上報，由市招考辦報請省招考辦批準，方可啟用備用試卷?？忌鷱钠胀紙鲛D(zhuǎn)移至備用隔離考場（未出考點）所耽誤的時間，經(jīng)省招考辦批準予以補齊。當科目考試結(jié)束時，由負責(zé)研判的專業(yè)人員當場分別向考生本人及所在考場所有考生進行解釋和說明，避免其他考生恐慌。
    4、對考試工作人員的防疫要求。
    各縣（市）區(qū)招生考試機構(gòu)要組織、安排考試工作人員所在單位從考前14天（6月23日至7月6日）對所有抽調(diào)考試工作人員進行每日體溫測量、記錄和健康狀況監(jiān)測，體溫測量記錄報告本地招生考試機構(gòu)存檔備查。出現(xiàn)身體異常的考試工作人員要及時診療，考前3天內(nèi)有發(fā)熱癥狀的不得參與考試工作。
    除必備的考試工作人員外，各縣（市）區(qū)教育局、招生考試機構(gòu)要預(yù)留一定數(shù)量的備用工作人員，以備臨時代替因“考前3天內(nèi)有發(fā)熱癥狀不能參加考試工作”的工作人員。同時做好備用考試工作人員的考前14天體溫監(jiān)測和記錄工作。
    根據(jù)疫情動態(tài)情況，各縣（市）區(qū)招考委要按照“非低風(fēng)險地區(qū)每考場20名考生”的標準預(yù)留監(jiān)考人員，并做好預(yù)留監(jiān)考人員的考前14天體溫監(jiān)測和記錄?？荚嚻陂g預(yù)留監(jiān)考人員能夠隨時可以上崗執(zhí)行監(jiān)考任務(wù)。
    5、對考點的防疫要求。
    各考點要按照“每10個普通考場設(shè)1個備用隔離考場”的標準進行考場布置，每個考點至少需要配備3個備用隔離考場。
    各考點要設(shè)置體溫檢測點。體溫檢測由考點學(xué)校人員負責(zé)，體溫檢測點要設(shè)在寬敞的入口處或考點與樓門間指定區(qū)域。原則上我市各考點采用大通量非接觸式體溫檢測設(shè)備（例紅外線體溫檢測儀或檢測門）檢測的辦法，并準備足夠數(shù)量的手持式體溫檢測儀做補充。檢測點要設(shè)立多條體溫檢測通道，對所有進入考點人員（考生和考試工作人員）進行體溫測量。同時，設(shè)置通風(fēng)良好的臨時隔離室，沒有隔離室必須設(shè)置涼棚，供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調(diào)整使用。各考點負責(zé)體溫檢測的老師要提前上崗，對進入考點的考生進入體溫測量，務(wù)必保證在考生入考場鈴響前，已到考點的考生全部體溫檢測結(jié)束，不影響考生正常入場時間。
    各考點要設(shè)立衛(wèi)生防疫室并準備充足的防疫用品。包括口罩（一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩）、一次性手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等。各考點要按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩，并為考生準備一定數(shù)量的備用口罩。要按照考場數(shù)準備充足的消毒劑。備用隔離考場除上述物品外，還需準備防護服、醫(yī)用防護口罩、護目鏡等。
    各考點備用隔離考場要按照標準化考場的要求設(shè)置。要選擇通風(fēng)良好、相對獨立的教室，并設(shè)置專用防疫通道，配備速干手消毒劑、個人防護用品等，桌椅表面光滑易于清潔。考試當天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者，須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當備用隔離考場不夠用時，在不影響考生正?？荚嚨那闆r下，經(jīng)綜合研判風(fēng)險后，可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間（最多不超過4人）。
    考點入口負責(zé)體溫測量的工作人員要佩戴一次性使用醫(yī)用口罩和一次性手套；普通考場監(jiān)考員全程佩戴一次性使用醫(yī)用口罩。隔離考場的監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等，必要時可穿戴防護服。
    考試場所要及時通風(fēng)和消殺?？记?，考點要在當?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控中心指導(dǎo)下，指定專人對考點、考試場所、通道、區(qū)域、桌椅等進行清潔消毒，明確張貼完成標識。同時要進行至少一次徹底的衛(wèi)生大掃除和至少一次預(yù)防性消毒，消毒后要進行通風(fēng)。每天考試結(jié)束后，要對考場做一次預(yù)防性消毒。
    6、運送、保管、整理、分發(fā)試卷疫情防控要求。
    要完善試卷運送、保管、整理、分發(fā)工作方案和應(yīng)急預(yù)案。提前14天對所有參與人員進行日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測，身體異常的要及時診療，參與相關(guān)工作前3天內(nèi)有發(fā)熱癥狀的不得參加。對試卷運送車輛、試卷保管場所進行徹底消毒，試卷保密室存放試卷前開窗通風(fēng)，沒有窗戶的保密室可采用風(fēng)扇等設(shè)備加強機械通風(fēng)。領(lǐng)取試卷需在外住宿和餐飲的，要選擇衛(wèi)生條件達標的賓館和飯店，采用分餐制用餐。試卷進入各考區(qū)保密室后，試卷安保人員每天仍須監(jiān)測健康狀況并作好記錄。
    1、要做好《鐵嶺市高考考生疫情防控十項提醒》、《致廣大高考考生及考生家長的一封信》的宣傳，提高考生及家長的公共衛(wèi)生知識水平、健康意識和自我防護能力，告知考生和家長所采取的有關(guān)措施；對于考生出現(xiàn)的焦慮、焦躁情緒，各地應(yīng)在考前進行心理疏解和輔導(dǎo)，緩解壓力，消除顧慮。
    2、各地招生考試機構(gòu)要在考務(wù)培訓(xùn)中增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置等內(nèi)容，考試工作人員應(yīng)掌握防疫基本技能和考點內(nèi)處置流程。
    3、考前，考點要組織考試工作人員、考生進行包括入場體溫檢測、突發(fā)異常情況處置在內(nèi)的全過程模擬演練。調(diào)試設(shè)備，熟悉檢測操作；為滿足疫情防控要求，可將考生進入考點時間適當提前，設(shè)定合理的進入考點、進入考場開始時間，控制入場、離場進度。7月3日前各考點要組織一次有考生參加的入點測溫實戰(zhàn)演練。7月6日下午各考點主考組織一次疫情防控和突發(fā)狀況演練。
    4、提醒考生赴考點出行時提前準備好口罩（一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩）、手套、紙巾、速干手消毒劑等防護物資。如考生乘坐私家車、步行、騎自行車赴考點途中，可不必佩戴口罩。如考生乘坐出租車或網(wǎng)約車赴考點，提前預(yù)約車輛，乘坐時在后排落座并全程佩戴口罩，下車后應(yīng)及時做好手衛(wèi)生。如考生乘坐公共交通工具赴考點，全程佩戴口罩，可佩戴一次性手套，并做好手衛(wèi)生。途中盡量避免用手接觸其他物品，與周圍乘客盡可能保持安全距離。如考生乘坐班車赴考點，宜全程佩戴口罩，保持開窗通風(fēng)、分散就座，途中避免在車上飲食和用手接觸其他物品，下車后做好手衛(wèi)生。進入考點時與他人間隔要保持1米以上，不扎堆、不聚集?？忌M入考場就座后，可以自主決定是否佩戴口罩。
    高考學(xué)校疫情防控工作實施方案篇四
    實施計劃是指從目標、要求、工作內(nèi)容、方法和工作步驟等方面對某項工作作出全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應(yīng)用寫作風(fēng)格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    為了做好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，預(yù)防和控制傳染病發(fā)生和流行，保障師生健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，制定本預(yù)案。
    組長：xx。
    副組長：xx。
    成員：xx各班班主任。
    1：全面負責(zé)預(yù)防控制傳染病的管理指揮工作。
    2：具體負責(zé)學(xué)生傳染病預(yù)防控制工作的落實，做好班主任、學(xué)生、家長的宣傳教育工作。做好學(xué)生日常的健康管理教育，保證教育教學(xué)秩序正常開展。負責(zé)四年級師生的傳染病防控工作。
    3：負責(zé)五年級師生的傳染病防控工作。
    4：負責(zé)一年級師生的傳染病防控工作。
    5：負責(zé)三年級師生的傳染病防控工作。
    6：負責(zé)師生傳染病防控工作常用藥品的準備；負責(zé)二年級師生的傳染病防控工作。
    7：負責(zé)六年級師生的傳染病防控工作。
    8：具體負責(zé)學(xué)校傳染病防控知識宣傳教育，利用廣播、板報、加大宣傳力度。
    9：負責(zé)東涪村的師生的防傳工作。
    班主任：具體負責(zé)本班學(xué)生的防傳工作。
    在學(xué)校“防傳”小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各相關(guān)部門分工協(xié)作，共同配合做好學(xué)校防傳工作。
    1、班主任或任課教師發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，應(yīng)立刻將其隔離，不得與其他人接觸。應(yīng)急隔離室設(shè)在衛(wèi)生室。
    2、向衛(wèi)生室老師匯報，并向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報。
    3、通知學(xué)生家長，立刻送疑似病人到醫(yī)院就診。
    4、由傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長上報衛(wèi)生防疫站及教育局主管部門。
    5、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。
    6、教師要加強宣傳教育，安定學(xué)生情緒，穩(wěn)定學(xué)校秩序。
    7、如發(fā)生傳染病，除隔離病人外，要對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察，對病人到過的地方進行消毒。
    8、對疑似傳染病癥狀者和傳染病患者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    為做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為配合學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)，保障全校師生的用餐安全，有效防控新冠肺炎疫情，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，制定本工作方案，具體內(nèi)容如下：
    1、學(xué)校要安排專人對食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進行全面摸排，要建立臺賬；特別是從湖北或重點疫區(qū)返廣的，做好登記。
    2、做好相關(guān)食堂工作人員食品安全及防疫知識培訓(xùn)，并組織進行考核。
    3、食堂工作人員要保持良好個人衛(wèi)生，常洗手消毒，穿戴整潔的工作衣帽，不留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進行操作時佩戴口罩、工作服、手套等個人防護用品。
    4、強化配送人員健康監(jiān)測、洗手消毒和配送設(shè)施的清洗消毒，配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。
    5、對符合返校返崗條件的食堂工作人員，學(xué)校要通過工作微信群、電話或召開視頻會議的形式，傳達開學(xué)前后新冠肺炎疫情防控工作要求，并開展疫情防護知識教育和操作規(guī)范培訓(xùn)。
    省市外未返回的食堂工作人員，須接到市教體局通知后，方可返茌；返回后，須在家進行居家醫(yī)學(xué)觀察14天。省市外返回未履行居家醫(yī)學(xué)觀察14天制度的食堂工作人員，一律不得到校工作。解除居家醫(yī)學(xué)觀察后，工作人員須提供衛(wèi)健或所轄村（社區(qū)）等相關(guān)單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明，方可返校上崗。
    設(shè)施設(shè)備清洗消毒及環(huán)境清掃。
    1、全面檢查檢修食堂設(shè)施設(shè)備（包括用電線路），對存在故障或安全隱患的，要立即安排人員進行維修或更換，確保開學(xué)后各類設(shè)施設(shè)備能正常運轉(zhuǎn)。進校維修人員必須進行體溫檢測和身份核實登記，體溫低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套，方可進入校園。
    2、對食品庫房、烹飪間、備餐間、專間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區(qū)域進行全面保潔，確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。
    3、食堂重點區(qū)域和各類餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進行全面清洗、消毒。準備醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設(shè)備、保潔設(shè)備數(shù)量充足。
    食品原料采購。
    1、對供貨商加強監(jiān)督，明確雙方責(zé)任和義務(wù)。
    2、制定原料采購控制清單，除原禁止使用的原料外，不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等，嚴禁采購食用野生動物，嚴禁在學(xué)校食堂、廚房飼養(yǎng)和宰殺禽畜。
    3、健全原材料驗收流程，嚴格食品及原料進貨渠道，做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。
    4、要求供貨商的原料運輸車輛應(yīng)具備相關(guān)溫度、濕度及分隔功能，車輛及運輸容器定期清洗、消毒。
    5、選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商（有效期內(nèi)的營業(yè)執(zhí)照、食品流通許可證或食品經(jīng)營許可證），鼓勵選擇在**市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)和流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開戶的供應(yīng)商，實施定點采購。
    6、采購預(yù)包裝食品應(yīng)當向供應(yīng)商索取**市流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開具的《供貨（上市）憑證》，如供應(yīng)商無法出具《供貨（上市）憑證》，必須索取食品生產(chǎn)許可證、檢驗合格證明和載明食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)批號、保質(zhì)期、供貨者名稱及聯(lián)系方式、進貨日期等內(nèi)容的供貨憑證；生鮮食品索取**市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開具的《**市生鮮食品上市憑證》，肉類、禽類及其產(chǎn)品還應(yīng)索取動物檢疫合格證明和檢驗合格證明。
    為全面落實上級部門防疫工作要求，充分保障全體師生的生命安全和身體健康，建設(shè)學(xué)校疫情防控長效機制，有序推進學(xué)校開學(xué)復(fù)課，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合學(xué)校實際，特制訂《學(xué)校開學(xué)復(fù)課師生返校方案》。
    學(xué)校對師生返校工作應(yīng)高度重視，周密布置，精心安排,組織有序,狠抓落實，確保學(xué)習(xí)教育教學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進行。
    切實加強領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任層層落實，各部門在學(xué)校統(tǒng)部署下，密切配合做好師生返校工作。建立專人專班負責(zé)的疫情常態(tài)化防控工作機制和應(yīng)急保障機制，學(xué)校黨組織書記、校長任指揮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)，成立應(yīng)急處置、物資保障等工作組，責(zé)任到人。
    1.嚴抓防控日常規(guī)范。
    2.健康返校。
    3.錯峰返校。
    1.建立完善疫情防控日常規(guī)范。細化工作要求，責(zé)任層層落實，強化防疫指導(dǎo)，嚴格監(jiān)督執(zhí)行。具體為：
    校門開啟準備全，錯峰上學(xué)早初檢。
    學(xué)生進班再復(fù)驗，師生上課遵規(guī)范。
    課間無縫兩操嚴，午間錯時宜分散。
    應(yīng)急發(fā)現(xiàn)有預(yù)案，錯時接送有點線。
    進校統(tǒng)計及時傳，全面消殺有重點。
    2.全員摸排師生員工。開學(xué)復(fù)課之前，充分利用“一人一碼”、“綠碼通行”等智控手段，全面排摸師生“健康碼”申領(lǐng)與健康狀況，在家?guī)熒柽B續(xù)報告健康狀況14天，作為教職員工有序返崗和學(xué)生安全返校的健康憑證，“健康碼”信息不準確或不符合條件的師生不得返校。開學(xué)復(fù)課前，需積極配合屬地防疫部門按統(tǒng)一要求做好全員核酸檢測工作，醫(yī)學(xué)檢測鑒定為陰性，方可返校。
    3.做好外地返回師生相關(guān)工作。從外地返回的師生，應(yīng)嚴守14天隔離規(guī)定。隔離期滿后，需積極配合屬地防疫部門按統(tǒng)要求做好核酸檢測工作，醫(yī)學(xué)檢測鑒定為陰性，方可返校。
    4.嚴格落實晨午檢和“四個一律”。師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀或疑似感染時，啟動本校應(yīng)急處置機制后：一律由學(xué)校第一時間進行隔離并組織核酸檢測，不得自行就醫(yī)或由家長接回；一律在就診醫(yī)院留觀，核酸檢測結(jié)果未出之前保持相對隔離；家庭成員中有密接、次密接者和中高風(fēng)險地區(qū)、“同時空”伴隨人員等情況的，一律在3天內(nèi)進行3次核酸檢測；師生及其共同生活的家庭成員中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的，一律對本人及其共同生活的家庭成員在3天內(nèi)進行3次核酸檢測。
    5.全面掌握本校師生員工因病缺課/缺勤情況。追蹤缺課/缺勤人員，為新冠疑似病例、確診病例和無癥狀感染者時，第一時間向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門報告。因其他疾病導(dǎo)致缺課缺勤師生，要求居家隔離治療，作為重點人員記錄報告，執(zhí)醫(yī)院病愈診斷證明，方可申請返校。
    6.實行分批錯峰返校，并實行錯峰上下學(xué)。進校時間擬定為：執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)、值班教師7:10,五六年級7:30,三四年級7:50,一二年級8:10。返校時，師生保持秩序，佩戴口罩，保證安全距離。下午及時課后服務(wù)后按照實際實行錯峰離校。
    7.返校離校時，應(yīng)注意交通安全。盡量采取步行、騎車、私家車接送，盡量避免乘坐公交車，返校途中注意不要聚集談?wù)?、玩鬧。未返校年級師生，仍有序開展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)，確保離校期間停課不停學(xué)。
    8.校園實行封閉管理。非必要不入校，入校人員需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)批準，嚴格執(zhí)行“測溫+健康碼+行程碼+48小時內(nèi)核酸證明”制度，建立信息登記臺賬。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和專班人員24小時“雙值班”制度，落實“一日兩報告”制度，暢通信息報送渠道。
    9.落實好全員核算檢測。設(shè)置核酸檢測采集點，地點放在校內(nèi)空曠、通風(fēng)良好的場地，并劃分等候區(qū)、采集區(qū)、臨時隔離區(qū)。每天對全體教職員工、保安保潔等進行一次核酸檢測，每天抽檢不低于20%的學(xué)生，全體學(xué)生5天內(nèi)完成1次全員核酸檢測。
    10.防疫物資按要求配備充足。做好疫情防控日常物品儲備出入庫登記記錄，建立應(yīng)急處置物品需求清單，與屬地政府有關(guān)部門對接，隨用隨補。確保水龍頭數(shù)量是否充足、布局是否合理，是否配備肥皂、洗手液等。建立外寄物品管理制度。設(shè)置外寄物品接收統(tǒng)一隔離場所，所有外寄物品做到統(tǒng)一消殺、統(tǒng)一靜置，登記留存提取人信息。建立廢棄口罩集中處理制度，廢棄口罩垃圾桶設(shè)置位置、數(shù)量按要求規(guī)范管理。
    11.加強家校社政協(xié)調(diào)溝通。通過線上家長會、致家長一封信、微信公眾號等形式，提醒學(xué)生家長及共同生活的家庭成員嚴格落實日常疫情防控要求。建立與衛(wèi)生、公安等部門聯(lián)防聯(lián)控機制，建立疫情報告制度，責(zé)任具體到人，明確報送途徑、流程。建立輿情應(yīng)對制度，安排專人應(yīng)對輿情，熟悉處置輿情的流程和要點。
    12.加強日常安全工作。建立健全消防安全隱患臺賬以及消防應(yīng)急預(yù)案，提高消防安全精細化管理水平。加強用電線路等設(shè)施設(shè)備隱患排查，確保符合標準化、規(guī)范化。對基礎(chǔ)設(shè)施、視頻監(jiān)控、消防器材、實驗設(shè)備、危化物品、安全通道等進行全方位排查。清理學(xué)校周邊流動攤點，加強學(xué)校周邊安全管理、整治，營造安全環(huán)境。做好供水設(shè)施的清潔、消毒，對水嘴要進行徹底清洗消毒，排空供水管道陳水。
    13.切實做好校園全面消毒工作。做好消毒記錄含有地點、時間、消毒劑等信息，相關(guān)人員會進行操作演示，操作符合規(guī)定，消毒劑選用、作業(yè)時間、個人防護科學(xué)、規(guī)范。
    14.做好教學(xué)準備工作。制定線上教學(xué)和復(fù)課后的教學(xué)銜接計劃，建立健康教育制度，籌備好“復(fù)學(xué)第一課”，將日常防控基本知識、在校居家“一日常規(guī)”、家校疫情聯(lián)防聯(lián)控措施、防疫法規(guī)法治常識、抗疫典型思政案例、心理健康知識納入其中。
    15.加強心理健康教育工作。學(xué)校設(shè)置心理健康專職教師，成立心理健康名師工作室，定期開展心理健康培訓(xùn)。負責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒，對隔離進行醫(yī)學(xué)觀察師生進行心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)師生不恐慌、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。
    在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園，開始正常的學(xué)習(xí)生活。為確保師生生命健康，確保校園安全，學(xué)校將面臨“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬無一失，保質(zhì)保量完成教學(xué)計劃，特制訂本工作方案。
    堅持安全第一、生命至上的原則。強化安全意識，落實安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工，班主任，教師，門衛(wèi)責(zé)任必須落實到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng)，對學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護扎實到位的.情況下，有計劃開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。
    確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，期中、期末考試各學(xué)科三率達到良好以上，畢業(yè)班成績繼續(xù)保持全縣前列。
    （一）建立疫情防控機構(gòu)，落實強化工作責(zé)任。
    學(xué)校成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長由分管安全副校長承擔(dān)，全體班主任及教師為組員。強化學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查，消除隱患。開學(xué)第一天講好安全第一課，學(xué)校與各部門、教師、家長簽訂好安全目標責(zé)任書，各司其職，各負其責(zé)。
    校長為防控工作的第一責(zé)任人，全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度：學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開學(xué)工作方案；學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強與縣疾控中心、當?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向中心校報送信息。
    （二）做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴防死守，堅決把疫情拒之校門之外。
    開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護人報告學(xué)校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。
    學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍。
    （三）堅持，例會制度、日報告、零報告制度。
    建立例會機制：堅持每天召開工作例會，匯報各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時總結(jié)，研究方法。各班主任要加強責(zé)任意識，分工負責(zé)，對學(xué)生要逐個認真進行體溫監(jiān)測，仔細填寫，登記造冊，定時向?qū)W校匯報。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級報告。
    （四）做好校園疫情發(fā)生預(yù)案，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報，做好科學(xué)應(yīng)對。
    對出現(xiàn)的校園疫情，要第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，科學(xué)處置，并及時上報上級部門。決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象發(fā)生，貽誤病情，造成不可挽回的損失。
    （五）加強學(xué)生課堂防護措施，確保師生上課安全。
    課堂教學(xué)是師生容易聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，每個學(xué)生進行全身消毒，每節(jié)課活動之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次，上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實際，可以采用室外授課方式，盡可能讓學(xué)生保持距離，以避免疫情發(fā)生。
    （六）增強時間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進度。
    由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級部署，不得不推遲開學(xué)時間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。
    開學(xué)后，各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計一定針對性的測試，對學(xué)生學(xué)習(xí)效果進行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過內(nèi)容，要按照教材，有計劃的重新開始，認真講授，使學(xué)生弄懂弄會，學(xué)有所得。
    針對延遲其間，教學(xué)時間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計劃進行教學(xué)。珍惜時間，把握春季美好時光，在不增加學(xué)生負擔(dān)的情況下，不失去的時間補回來。
    （七）加強常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量。
    1、進一步明確常規(guī)教學(xué)管理實施細則，認真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實施細則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實用，通過常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、強化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細、落得實、有成效。
    3、認真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級精神，科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認真組織六年級期末質(zhì)量評估，穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。
    （八）創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量。
    1、扎實開展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動。本學(xué)期，認真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動，整合教研力量，建立學(xué)片教研組，發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用，提高小學(xué)教研活動的質(zhì)量。
    2、繼續(xù)開展周教研日活動，豐富周教研日活動的內(nèi)容，提高周教研日活動的質(zhì)量。本學(xué)期，周教研日活動突出以下主題：小升初試題研究及信息采集交流，經(jīng)典誦讀、聽評課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動要充分準備，嚴密組織，確保周教研日活動扎實有效開展，不流于形式，不走過場。
    3、發(fā)揚專業(yè)引領(lǐng)功能，建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。各校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手，提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    （九）開展書香校園活動。
    教育部20xx年工作要點明確要求把立德樹人當作學(xué)校工作重點，認真踐行社會主義核心價值觀，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期，學(xué)校在開展讀書活動時，要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容，同時，也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂，塑造學(xué)生高尚的靈魂，培養(yǎng)學(xué)生健全的個性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開展課外閱讀考級活動，通過閱讀考級，擴大學(xué)生閱讀面，同時要鼓勵學(xué)生踴躍向報刑雜志投稿，爭取在《作文指導(dǎo)報》等cn刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國學(xué)啟蒙讀本內(nèi)容，考察學(xué)生背誦和閱讀情況。
    （十）加強畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點，抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
    加強畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個到位：
    一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位；
    二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位；
    三是檢查計劃、教案作業(yè)、單元題、過關(guān)卷必須落實到位；
    四是教師之間相互聽評課必須落實到位；
    五是專題研究，集體備課，必須落實到位；
    六是開好班級教導(dǎo)會，明確目標任務(wù)，培優(yōu)補差必須落實到位；
    七是后勤保障，教學(xué)資料，獎勵基金，特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實到位；
    八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，必須落實到位。
    總之，在新的學(xué)期，擺在我們面前的是時間較短、工作繁重，任務(wù)艱巨，希望廣大師生釋放正能量，堅定信心，振奮精神，積極進取，務(wù)實拼搏，以飽滿的激情、昂揚的斗志、扎實的行動，凝聚新活力，合力推進我校教育工作再上新臺階、譜寫教育新篇章！
    各學(xué)校要按照開學(xué)前準備、開學(xué)報到、開學(xué)后日常防控三個階段，分別制定開學(xué)報到、校園管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急、宣傳教育等各個方面工作方案，盯緊抓牢學(xué)生、教師、校園、家庭四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，周密制定校園防疫、復(fù)學(xué)復(fù)課、物資保障、應(yīng)急處置等方案，做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理，確保復(fù)學(xué)復(fù)課萬無一失。
    結(jié)合學(xué)校實際，通過召開網(wǎng)絡(luò)會議、錯時錯峰開會等形式，重點圍繞報到接待、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，分類分次組織教職員工疫情防控知識、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn)，開展開學(xué)全流程演練，做好與疾控中心、定點醫(yī)院銜接溝通。
    各學(xué)校要對師生員工開展摸底排查，特別是14日內(nèi)自疫情嚴重省份和國（境）外返回的人員情況，建立工作臺賬，實現(xiàn)排查全覆蓋，對省外、國（境）外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察，提出分期分批返校人員名單，嚴禁師生員工帶病返崗返校。加強留學(xué)生管理，認真排查留學(xué)生返校行程、接受檢疫情況，按要求做好隔離觀察，禁止疫情高風(fēng)險國家和地區(qū)留學(xué)生提前返校。
    開學(xué)前開展校園環(huán)境整治行動，加強校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會議室、廁所、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對獨立的臨時隔離觀察室，一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，立即進行隔離。切實做好安全管理，組織開展開學(xué)前安全隱患排查，加強消防、實驗室、?；?、食品安全、校舍等管理。
    多措并舉籌措防控物資，確保口罩、測溫儀、消毒液等物資儲備充足、臺賬齊備。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全，數(shù)量充足。強化校車配備和管理，嚴格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù)，落實乘車登記、體溫檢測制度，按時通風(fēng)、消毒。
    嚴把校門關(guān)，充分利用信息化手段，加強校園管理。師生員工進出校園嚴格體溫檢測和登記，了解疫情高風(fēng)險地區(qū)或有報告地區(qū)旅居史，以及相關(guān)人員接觸情況，體溫正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，嚴禁一切無關(guān)人員進入校園。進入宿舍區(qū)必須實名驗證并檢測體溫。
    各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式，學(xué)生集中地點可安排專用車輛接站，要在校門設(shè)立測溫區(qū)、報到處和臨時隔離區(qū)，驗證健康登記卡。精準掌握未能按時返校師生情況，按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作，嚴格落實復(fù)課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛力度，確保開學(xué)后一個也不“掉隊”。
    暫停聚集性校園活動，減少線下會議數(shù)量，原則上所有活動都以班級為單位舉辦，并控制室內(nèi)文體活動規(guī)模。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實行線上線下相結(jié)合，線下服務(wù)預(yù)約辦理。加強教室、實驗室、圖書館、體育館等重點場所管理，避免扎堆聚集。實行錯時洗浴，建立分班級、分樓層定時洗浴制度，加強浴室消毒、通風(fēng)。實行錯峰就餐，進入食堂前做好體溫檢測，排隊、就座保持安全距離，固定座位，不面對面就餐。
    對后勤人員加強防護教育、管理和培訓(xùn)，上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實行集中住宿、封閉管理。做好防護教育，課前講授防控知識，提醒、督促、幫助學(xué)生做好防護，發(fā)現(xiàn)異常立即報告。必須做好課堂管理，實行單人單桌。必須做好日常防護，在教學(xué)區(qū)域和實驗室、宿舍等室內(nèi)聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。
    為貫徹落實教育部、省委省政府關(guān)于教育系統(tǒng)疫情防控工作部署，依據(jù)《浙江省教育廳疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室辦公室關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控有關(guān)工作的通知》(浙教防控辦函〔20xx〕44號)等文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定學(xué)校20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作方案。
    深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話重要指示批示精神和黨中央決策部署，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以更大的努力、更有力的措施，堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照進一步落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略,鞏固疫情防控成果，加強疫情常態(tài)化防控，精準謀劃20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控有關(guān)工作，確保學(xué)校秋季開學(xué)期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。
    1、堅持“以人為本”。始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，以確保疫情不向校園蔓延為第一原則，重視對師生的人文關(guān)懷，回應(yīng)好師生的關(guān)切、服務(wù)好師生的需求、凝聚好師生的力量。
    2、堅持“問題導(dǎo)向”。時刻保持敏銳的問題意識、憂患意識，強化風(fēng)險預(yù)判、隱患查找和漏洞堵塞。樹立全局觀念，科學(xué)研判形勢，密切關(guān)注疫情動態(tài)，根據(jù)形勢變化及時調(diào)整各專項工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，確保學(xué)校安全穩(wěn)定、運行有序。
    3、堅持“兩手發(fā)力”。堅決做到“兩手硬、兩戰(zhàn)贏”。繼續(xù)將疫情防控作為當前最重要的工作來抓，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。切實加強與地方政府和疫情防控相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系，齊心協(xié)力做好疫情防控工作。正確處理疫情防控和學(xué)校工作正常運行的關(guān)系，認真統(tǒng)籌好秋季學(xué)期工作任務(wù)，保證學(xué)校各項工作高效穩(wěn)定運行，確保完成學(xué)校20xx年目標任務(wù)。
    20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作在學(xué)校新冠狀肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展，由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各專項小組負責(zé)制定各專項工作方案。各部門(二級學(xué)院)各負其責(zé)，根據(jù)學(xué)?？傮w要求和相關(guān)專項方案，落實好本部門暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控相關(guān)工作。
    (一)持續(xù)加強暑期校園管控工作。
    要始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續(xù)鞏固防控工作成效，抓好常態(tài)化疫情防控。
    1、完善疫情防控體系。要按照《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于建立健全疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校教育教學(xué)和管理機制的通知》《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好校園疫情防控有關(guān)工作的通知》等要求，加強暑期疫情防控體系。一要繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。各部門(二級學(xué)院)繼續(xù)做好教職員工和學(xué)生健康打卡，建立離杭、離省教職員工和學(xué)生“一人一檔”信息臺賬，確保隨時掌握離校教職員工和學(xué)生去向動態(tài)和身體狀況。按要求做好統(tǒng)計信息上報工作。二要加強暑期應(yīng)急值班值守。每天(含節(jié)假日)安排1名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班，1名部門(二級學(xué)院)黨政負責(zé)人24小時在?？傊蛋啵Ｐl(wèi)值班人員24小時在崗。三要加強信息報送工作。認真做好重大突發(fā)事件和緊急敏感情況信息報送工作，遇緊急情況、突發(fā)事件，要第一時間按規(guī)定程序處置并報告。(牽頭部門：辦公室、學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處)。
    2、實行校園封閉管理。一是嚴格校園人員管理。根據(jù)工作需要，合理確定暑期在校工作人數(shù)，如有校內(nèi)工程項目或其他工作項目的部門(二級學(xué)院)，需提前向人事處報送加班人員名單，并嚴格做好每周進校人員的審批工作;其他無關(guān)人員一律不準進校。二是守好學(xué)?！按箝T”。人員出入校門須實行嚴格登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。留校工作人員和校內(nèi)居住人員執(zhí)行晨午晚檢制度，盡量減少外出，外出實行報備。暑期到校工作的教職員工盡量實行“兩點一線”上下班模式。確需離開杭州或離杭返家后再次離開居住地的，均須向?qū)W校報告并辦理審批手續(xù)。(牽頭部門：學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處)。
    3、加強暑期培訓(xùn)班管理。暑期原則上不舉辦各類集中性的培訓(xùn)、活動，確需在暑期組織開展各類培訓(xùn)班、考試和集中活動的部門(二級學(xué)院)，需嚴格按規(guī)定做好疫情防控工作預(yù)案，報分管院領(lǐng)導(dǎo)審批，并報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案后方可組織實施，在組織實施過程中，要按照誰牽頭誰負責(zé)的原則，細化防控措施，抓好責(zé)任落實。(牽頭部門：辦公室)。
    4、加強校園安全整治。加強夏季學(xué)校食源性疾病防控工作，重點對學(xué)校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設(shè)備進行傳染源檢測排查。加強防臺、防汛工作，做好實驗室防爆、防火、防泄漏等安全工作。對教室、宿舍、圖書館、體育館等場所以及校車，在秋季學(xué)期開學(xué)前要進行全面消殺，并開展一次全面的校園衛(wèi)生整治工作。(牽頭部門：資產(chǎn)處、后勤公司)。
    (二)加強師生防疫安全指導(dǎo)。
    各部門(二級學(xué)院)要督促教職員工和學(xué)生按照“非必要、不安排”原則，盡量減少不必要外出，切實做好自我防護。
    1、妥善做好期末工作。要以疫情防控為前提，科學(xué)安排期末考試、學(xué)生畢業(yè)和就業(yè)招聘等各項工作，確保疫情防控慎終如始。繼續(xù)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和幫扶，努力幫助畢業(yè)生平穩(wěn)就業(yè)。(牽頭部門：教務(wù)處、招生就業(yè)處)。
    2、有序安排學(xué)生離校。制定離校學(xué)生“一人一檔”信息臺賬，逐人發(fā)放離校通知，向?qū)W生、家長告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求，確保離校學(xué)生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。對春季學(xué)期未返校學(xué)生，要逐人通知暑期疫情防控要求并督促落實。(牽頭部門：學(xué)工部(保衛(wèi)處))。
    3、落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。堅決避免前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)，原則上不跨省域長途旅行，不參加集聚性活動。外出時盡量避免乘坐公共交通，如乘坐公共交通工具，需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，隨時保持手衛(wèi)生。(牽頭部門：人事處、學(xué)工部(保衛(wèi)處))。
    4、指導(dǎo)做好家庭教育。及時通過云班會、云家訪等方式與學(xué)生、家長保持聯(lián)系，向?qū)W生、家長發(fā)送風(fēng)險提示或安全預(yù)警。指導(dǎo)家長在做好疫情防控前提下，配合做好居家學(xué)習(xí)、近視防控、心理健康教育、體育鍛煉和思想品德教育等工作，促進學(xué)生全面發(fā)展。(牽頭部門：學(xué)工部(保衛(wèi)處))。
    (三)認真謀劃秋季開學(xué)工作。
    要將20xx年暑期和秋季學(xué)期工作一體化研究部署，應(yīng)各地疫情變化，統(tǒng)籌設(shè)計教育教學(xué)計劃，努力完成20xx年教育改革發(fā)展目標任務(wù)。
    1、全面排摸師生健康情況。一是繼續(xù)嚴格落實“日報告、零報告”制度。要密切監(jiān)測教職員工、學(xué)生的健康狀態(tài)，繼續(xù)做好教職員工、學(xué)生的每日健康打卡、日常體溫檢測和信息統(tǒng)計上報工作;做好后勤員工及校內(nèi)運營商家工作人員的體溫檢測和信息統(tǒng)計上報工作。二是全面掌握新生健康情況。在發(fā)放新生錄取通知書時，應(yīng)同步發(fā)放疫情防控的相關(guān)要求，提示學(xué)生及時真實準確報告?zhèn)€人健康情況，采取一人一表，逐一登記，全面掌握新生的健康狀況和旅行史。(牽頭部門：辦公室、人事處、學(xué)工部(保衛(wèi)處))。
    2、合理安排秋季返校報到。按照“錯區(qū)、分批、錯時、錯峰”返校原則，制定秋季開學(xué)返校工作方案和新生報到方案。做到蕭山校區(qū)和上虞校區(qū)之間、老生返校和新生報到之間，實行“錯區(qū)、分批、錯時、錯峰”返校報到，確保新學(xué)期開學(xué)報到平穩(wěn)、有序、安全。原則上要求教職員工(含后勤、商業(yè)街等校內(nèi)從業(yè)人員)在8月20日之前返杭，重點地區(qū)返杭教職員工還需按照省疫情防控辦的規(guī)定進行核酸和血清檢測，并做好醫(yī)學(xué)觀察，提前做好開學(xué)準備。對留學(xué)生繼續(xù)按省疫情防控辦要求執(zhí)行。(牽頭部門：學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處、國際交流中心)。
    3、合理安排教育教學(xué)。繼續(xù)按照錯時、錯峰安排課時，科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容、授課方式。合理組織重考、重修、補修、學(xué)業(yè)警示、延長學(xué)制等教學(xué)工作安排。加強繼續(xù)教育管理，在嚴格滿足疫情防控要求的前提下，有序組織各類繼續(xù)教育和培訓(xùn)業(yè)務(wù)。做好留學(xué)生授課計劃的設(shè)計與實施。(牽頭部門：教務(wù)處、繼續(xù)教育學(xué)院、國際交流中心)。
    4、提升校園防控水平。充分認識疫情防控常態(tài)化下學(xué)校運行的壓力挑戰(zhàn)，科學(xué)預(yù)判、排查風(fēng)險。一是制定專項工作方案。學(xué)校疫情防控開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組各專項工作組要認真制定《暑期和秋季學(xué)期開學(xué)期間工作方案》，并按照疫情防控形式及時調(diào)整、完善。二是完善“三碼”智控措施。進一步推進“健康碼”“座位碼”“校園碼”系統(tǒng)的使用，管控聚集性活動。憑碼在校園內(nèi)通行，實現(xiàn)校內(nèi)活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是加強屬地管理。主動對接屬地衛(wèi)生健康部門和醫(yī)療機構(gòu)，協(xié)同抗疫。同時，還要配齊備足防控物資，大力開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。(牽頭部門：辦公室、學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處、資產(chǎn)處)。
    5、持續(xù)做好宣傳教育工作。做好秋季學(xué)期三個校區(qū)科學(xué)防控校園氛圍布置，做好科學(xué)防控知識宣傳。統(tǒng)籌做好新學(xué)期師生返校防控培訓(xùn)，關(guān)注師生心理健康。進一步做好輿情監(jiān)管工作，強化意識形態(tài)陣地管理，及時監(jiān)測、收集、整理輿情信息，做好輿情處置，警惕負面輿情發(fā)酵。有針對性地做好大型活動管控工作，防范過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。(牽頭部門：宣傳部、學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處)。
    6、持續(xù)加強督查指導(dǎo)。重點監(jiān)督學(xué)校各部門、黨員干部履行疫情防控主體責(zé)任和擔(dān)當作為情況，以及疫情防控重要措施執(zhí)行落實情況。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴、不敢擔(dān)當、落實不力的要嚴肅處理，嚴肅問責(zé)，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。(牽頭部門：紀檢監(jiān)察室)。
    高考學(xué)校疫情防控工作實施方案篇五
    為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合本校實際，特制定本工作方案。
    1.學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前收集匯總每名學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集每名學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、于咳等可疑癥狀，應(yīng)。
    報告。
    學(xué)?；蛴杀O(jiān)護人。
    報告。
    學(xué)校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。
    2．加強宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對教職員工、學(xué)生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校實施各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會和聚餐，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。
    通過家長微信群轉(zhuǎn)發(fā)致全縣學(xué)生家長的一封信，新型冠狀病毒防護指南、上級下達的與學(xué)生有關(guān)的文件等對學(xué)生生活進行指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員所在具體地理位置，要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度，如有異常必須及時報告。
    3．開學(xué)前要根據(jù)有關(guān)部門要求和疫情防控。
    方案。
    對全體教職員工進行疫情防控制度和知識技能培訓(xùn)。
    4.學(xué)生應(yīng)學(xué)會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴口罩。
    5．學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避免接觸公共物品和公共部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴噫時，應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
    6.學(xué)生就餐要吃熟食，不要到路邊無證攤點就餐，防止暴飲暴食，注意食品保質(zhì)期?？墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物；盡量避免前往售賣活體動物（禽類、海產(chǎn)品、野生動物等）的市場。
    7.學(xué)生居家應(yīng)注意加強開窗通風(fēng)、日常清潔及預(yù)防性消毒。
    8．建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本校教職員工和學(xué)生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況，精準掌握疫情防控重點地區(qū)教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各年級、班級的分布情況，特別是要精準掌握舞一名確診及疑似病例教職員工、學(xué)生的康復(fù)情況，精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。
    對有疫情高發(fā)地區(qū)居住吏或旅行史的教職員工、學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學(xué)。根據(jù)疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準安排學(xué)生分年級、分班級、分期、分批有序返校，保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。
    9.學(xué)校應(yīng)加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題，做好疫情防控應(yīng)對準備，配合有關(guān)部門做好聯(lián)防聯(lián)控。在衛(wèi)生室（保健室）附近設(shè)置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的教職員工、學(xué)生，優(yōu)化工作流程，做好環(huán)境消毒，避免交叉感染。
    學(xué)校要加大師生健康教育宣傳力度，通過黑板報、手抄報、團隊活動等積極開展健康教育宣傳工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要告知學(xué)生留意自己及同學(xué)的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)自己或同學(xué)身體不適，要立即報告班主任。同時要正常佩戴醫(yī)用口罩上學(xué)。
    10.加強校車安全衛(wèi)生檢查。重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)院于并及時通風(fēng)換氣。
    11.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。
    12.學(xué)校應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示“，宣傳指引學(xué)生學(xué)會正確洗手方法。
    13.學(xué)校應(yīng)配備足量的體溫計、消毒液、口罩等防護物資。
    14．開學(xué)前一天，學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次按有關(guān)操作規(guī)范對校園環(huán)境進行預(yù)防性消毒，做好開學(xué)準備。
    15.學(xué)校應(yīng)加強值班值守，按要求及時向有關(guān)部門報送疫情防控信息。
    l．教職員工、學(xué)生返校當天監(jiān)測體溫和健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。嚴格入校管理，建立入校體溫檢測制度，進入校內(nèi)的所有人員，均須佩戴口罩，接受體溫檢測，體溫正常方可入校。
    2．教職員工、學(xué)生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。
    3．教職員工和學(xué)生在教學(xué)、辦公、生活區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話簡等物品后，應(yīng)在流動水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭。
    4.學(xué)校應(yīng)保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔，教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內(nèi)場所須定時通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)至少3次，每次30分鐘以上，通風(fēng)時注意保暖）。每日對電梯、樓梯扶手進行清潔、消毒。
    5.學(xué)生放學(xué)回到家后，用75％酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風(fēng)處。
    6.學(xué)校應(yīng)做好教職員工和學(xué)生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
    7.學(xué)校不組織聚集性活動。
    l．上好開學(xué)第一課。學(xué)校要在開學(xué)后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課，重點宣傳普及新冠肺炎防控知識。同時，在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄，提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識。
    2．學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測教職員工、學(xué)生的健康狀態(tài)，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。做好教職員工和學(xué)生因病缺勤的追訪工作。
    在校門以及圖書室、教室、宿舍等人員密集場所入口處設(shè)置手持式紅外額溫儀，有條件的學(xué)?？稍谛ｉT入口設(shè)置紅外熱成像儀，并對進入人員進行體溫檢測。
    3．對出現(xiàn)可疑癥狀的教職員工、學(xué)生，學(xué)校應(yīng)立即向當?shù)匦l(wèi)生部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前，學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域，并做好個人防護（戴好口罩，保持手衛(wèi)生，與他人盡量避免近距離接觸）。
    4.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問題，應(yīng)盡快進行心理疏導(dǎo)。
    學(xué)校（應(yīng)急組）領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關(guān)注教職工微信群動態(tài)，及時響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向?qū)W校匯報；所有教職工切實提高政治意識。
    5．學(xué)校應(yīng)對學(xué)生宿舍實行專人負責(zé)制，保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，做好記錄。對學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生知識手冊，做好引導(dǎo)；宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗學(xué)生信息，控制進出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。
    6．走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。學(xué)生放學(xué)回到家后，用75％酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風(fēng)處。
    7.教職員工和學(xué)生在教學(xué)、辦公、生活區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，排隊乘坐，避免擁擠，盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話簡等物品后，應(yīng)在流動水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液、消毒濕紙巾擦拭。
    8.師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手，傳遞時應(yīng)佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，避免握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。
    9．加強對集體配餐單位監(jiān)控管理，尤其督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。
    10．食堂進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。
    11.餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
    12．教職員工和學(xué)生就餐排隊時應(yīng)與他人保持一定的距離，排隊時應(yīng)佩戴口罩，進食前方可摘掉口罩并洗手。就餐時應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。延長供餐時間，錯峰就餐，提倡就餐人員打包分餐回辦公室、宿舍等地分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時洗手。配餐時注意縈素搭配，合理營養(yǎng)。
    13.學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)師生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅持做好課間操，適量活動，保持身體健康。
    14.學(xué)校應(yīng)保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔，教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內(nèi)場所須定時通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)至少3次，每次30分鐘以上，通風(fēng)時注意保暖），對教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動區(qū)域，應(yīng)加強清潔、消毒，配備洗手液、手消毒劑等。
    15.加強校車安全衛(wèi)生檢查。重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。
    16.學(xué)校不組織聚集性活動，必要的小型會議應(yīng)控制時間，定時開窗通風(fēng)，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結(jié)束后對場地、家具進行消毒。
    17.學(xué)校及時核查、補充疫情防控物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保疫情防控物資充足。
    18.學(xué)校應(yīng)加強值班值守，按要求及時向有關(guān)部門報送疫情防控信息。
    高考學(xué)校疫情防控工作實施方案篇六
    在延期開學(xué)期間，老師不停教，學(xué)生不停學(xué)。充分利用教學(xué)平臺，從網(wǎng)絡(luò)精品課程、學(xué)習(xí)資源傳遞、直播教學(xué)三種大的類型，實施網(wǎng)上教學(xué)。下面是小編為大家整理的學(xué)校疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作實施方案3篇，以供大家參考借鑒!
    根據(jù)__。
    省教育廳《關(guān)于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》文件精神要求，需各教學(xué)單位做好“延遲開學(xué)”、“全面停課”等情況的教學(xué)預(yù)案，為了確保停課不停學(xué)、停課不停教、不影響新學(xué)期教學(xué)計劃和進度，特制訂我校疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作實施方案。
    一、總體目標。
    針對疫情防控工作實際，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，利用超星網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、學(xué)習(xí)通app實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動，消減疫情對教學(xué)活動的影響，有效實現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”。
    二、工作思路。
    遵循“延遲開學(xué)不停學(xué)、計劃不變變模式”的基本思路，堅持“只改變教學(xué)模式，不改變教學(xué)目標”的原則，結(jié)合我校教學(xué)實際，力爭有效、有序、保質(zhì)、保量落實2019-2020學(xué)年第二學(xué)期人才培養(yǎng)方案與教學(xué)計劃。2019-2020學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)計劃共計19周，因疫情暫定前3周進行網(wǎng)上教學(xué)。
    三、本學(xué)期教學(xué)安排調(diào)整。
    1.本學(xué)期正式開課時間為2月17日。全體專兼職教師于2020年2月17日起至正式開學(xué)(具體時間待定)期間，對全體學(xué)生進行網(wǎng)上授課。各院系應(yīng)于2月10日前通知到所屬學(xué)生，按時加入超星網(wǎng)絡(luò)課程，督促學(xué)生按時進入網(wǎng)絡(luò)課堂上課。
    2.各教學(xué)單位需根據(jù)人才培養(yǎng)方案中本學(xué)期教學(xué)計劃制定前3周的網(wǎng)上教學(xué)計劃，全體專兼職教師根據(jù)2019-2020學(xué)年第二學(xué)期課表，于2020年2月15日前建立與所授班級課程一一對應(yīng)的超星網(wǎng)絡(luò)課程。如因教師網(wǎng)上建課不足不能執(zhí)行本學(xué)期教學(xué)計劃，要求相關(guān)院系在每個班級遴選出不少于3門課程(不含公共課)進行網(wǎng)上教學(xué)(周課時不少于24學(xué)時)，并于2月10日前報教務(wù)處備案。各教學(xué)單位于2月15日前將教師所建課信息統(tǒng)計表(見附件1)、網(wǎng)上教學(xué)排課表發(fā)教務(wù)處。
    3.提前做好網(wǎng)絡(luò)選修課選課學(xué)生的信息錄入和開課準備工作，網(wǎng)上選課時間：2月17—22日，網(wǎng)上學(xué)習(xí)考試時間：2月26日—5月31日，由學(xué)生按照常規(guī)要求開展網(wǎng)上自學(xué)活動。
    4.2020屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)相關(guān)工作目前還有旅游管理系未進行完畢(原計劃是在2020年4月下旬進行畢業(yè)答辯)，按原定計劃執(zhí)行，請指導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)、電話等通訊工具對學(xué)生進行遠程指導(dǎo)，保證畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量。
    5.調(diào)整實踐教學(xué)活動。疫情防控期間，各院系暫停組織學(xué)生在學(xué)校、生源居住地或赴外地開展包括頂崗實習(xí)、技能競賽集訓(xùn)等在內(nèi)的所有實習(xí)、實訓(xùn)、實踐活動;暫停一切團體或個人組織的社會實踐活動。校外實習(xí)實訓(xùn)活動開展時間，在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后另行通知。本學(xué)期已簽訂實習(xí)協(xié)議的學(xué)生，各院系應(yīng)與實習(xí)單位積極協(xié)調(diào)，調(diào)整好實習(xí)時間，待實習(xí)單位恢復(fù)生產(chǎn)后，經(jīng)學(xué)校通知再開始實習(xí)。各院系要嚴格要求實習(xí)師生按照實習(xí)崗位所在地政府及教育部門的要求，堅決做好疫情防控工作;要積極協(xié)調(diào)實習(xí)單位切實做好師生安全防護工作，并安排專人加強日常管理和預(yù)防教育，確保師生生命安全和身體健康。
    四、做好網(wǎng)上教學(xué)的相關(guān)準備和實施工作。
    (一)開展師生全員培訓(xùn)工作(2月3日—2月15日)。
    1.由教務(wù)處、現(xiàn)代技術(shù)教育中心負責(zé)組織全校教師進行網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)，各教學(xué)單位須做好教師培訓(xùn)的動員工作，所有教師均須參加培訓(xùn)，培訓(xùn)操作要點見(附件2)。2月10日前，所有教師需在平臺上建成本人所教授課程的2個課時授課內(nèi)容(含課前預(yù)習(xí)、網(wǎng)上授課、ppt及文字資料、作業(yè)題庫等);培訓(xùn)結(jié)束后，教師能開展網(wǎng)上教學(xué)(含直播課程、交流互動、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果并及時反饋指導(dǎo)等)。通過培訓(xùn)各教學(xué)單位遴選出部分信息素養(yǎng)高、有在線課程教學(xué)基礎(chǔ)、有熱情的教師和已經(jīng)實施網(wǎng)上教學(xué)的課程在2月11日—15日進行開課示范，在各單位分享開課經(jīng)驗，引導(dǎo)其他教師能夠正常有序開展網(wǎng)上教學(xué)。
    2.各院系要及早組織學(xué)生網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)防控疫情健康教育課程，引導(dǎo)學(xué)生掌握新型冠狀病毒感染的肺炎知識，提高個人防護意識和能力;要加大宣傳力度，引導(dǎo)師生理性認識疫情，做到不造謠不傳謠;要充分發(fā)揮團學(xué)系統(tǒng)尤其是輔導(dǎo)員的作用，重視學(xué)生心理健康疏導(dǎo)，堅定戰(zhàn)勝疫情的信心，減少學(xué)生恐慌心理;要注意引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式;同時做好學(xué)生教育與培訓(xùn)工作，讓他們了解本學(xué)期教學(xué)的新模式，并學(xué)會操作。
    (二)開展網(wǎng)上教學(xué)的備課、建課、調(diào)試和模擬運行(2月10日—2月15日)。
    1.全體專兼職教師參加網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)后，需盡快熟悉網(wǎng)上教學(xué)方法，并根據(jù)網(wǎng)上教學(xué)要求做好建課備課，整理好課程教學(xué)ppt、練習(xí)題、電子教材、推薦參考文獻等教學(xué)資料，確保在2020年2月15日至學(xué)生入校期間能順利開展線上教學(xué)，完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。建議各教學(xué)單位凡開設(shè)的同一門課程實施統(tǒng)一建課，分班教學(xué)管理。
    2.超星網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺可供任課教師選擇多種授課形式，任課教師可根據(jù)課程性質(zhì)、教學(xué)內(nèi)容等自主選擇微課、直播、開展實時語音討論，開展各種線上互動，測試，布置作業(yè)任務(wù)等形式開展教學(xué)活動。請各任課老師在開課前制定詳細的授課活動安排(具體到每課時)，并報所在教學(xué)單位備案。
    3.網(wǎng)上教學(xué)課表排定下發(fā)后，各教學(xué)單位需在開課前進行兩天時間的網(wǎng)上教學(xué)模擬運行，讓每位任課教師按照網(wǎng)上教學(xué)課表提前熟悉教學(xué)過程，確保正式開課的有序運行。
    (三)實施網(wǎng)上教學(xué)(2月17日—3月6日)。
    1.教師授課時間按照學(xué)校課表排定的時間，每次直播或建課的教學(xué)內(nèi)容均應(yīng)包含此次課程正常線下授課的所有知識點，一般要求一個課時分兩個知識點，每門網(wǎng)上課程的開課標準包含：課前資源上傳(視頻、題庫、電子教案)，課中教學(xué)設(shè)計(簽到、測驗、討論、搶答、問卷等互動)，課后(作業(yè)、答疑、討論)等內(nèi)容，每次課程至少保證對學(xué)生“線上面對面”集中輔導(dǎo)答疑時間不少于30分鐘。
    2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間，任課教師可以根據(jù)學(xué)生參與在線學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況等記錄考勤，并依據(jù)考勤、作業(yè)和考試等綜合測評情況，對學(xué)生成績進行評定。學(xué)生的考勤、作業(yè)、課堂互動和考試等綜合測評情況均按照原正常教學(xué)中學(xué)業(yè)成績考核方式進行考核，對于在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過程中違反學(xué)籍管理規(guī)定的，均按照原管理規(guī)定執(zhí)行。
    3.各教學(xué)單位要加強所屬課程的教學(xué)管理，并指定專人作為本單位的平臺管理員，開展日常教學(xué)管理工作。教務(wù)處、現(xiàn)教中心將通過大數(shù)據(jù)教學(xué)平臺，檢查各班的教學(xué)開展情況，并不定期對網(wǎng)上教學(xué)工作進行抽查，包括老師在線時長、上傳學(xué)習(xí)資源以及對學(xué)生提問的回復(fù)等。教務(wù)處還將加強學(xué)生評課監(jiān)控，實施多種手段保障網(wǎng)上教學(xué)質(zhì)量。
    4.各教學(xué)單位需建立起包括主任、教學(xué)副主任、教研室主任、任課教師、教學(xué)秘書、班主任、輔導(dǎo)員等組成的教學(xué)工作保障團隊，落實網(wǎng)上教學(xué)安排，對網(wǎng)上教學(xué)期間學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行跟蹤，與教務(wù)處合作，及時了解、發(fā)現(xiàn)和解決師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)中的問題。
    工作安排表：
    略
    五、工作要求。
    1.各教學(xué)單位主要負責(zé)人要重視網(wǎng)上教學(xué)工作，帶頭學(xué)習(xí)，以身作則，親自參與，理清思路，注重開展工作的形式、手段和方法，讓所有教師都按照上級要求行動起來。
    2.對確有困難不能參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)的學(xué)生，相關(guān)教學(xué)單位應(yīng)做好預(yù)案并加強一對一的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。對確有困難不能進行網(wǎng)上教學(xué)的教師，各單位應(yīng)及時通知代課教師，確保在線教學(xué)不空堂。
    3.所有授課教師要牢固樹立責(zé)任意識，使命意識。根據(jù)教學(xué)計劃優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。要積極主動和學(xué)生對接，并做好對學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)。要根據(jù)網(wǎng)上教學(xué)開展情況，適當布置作業(yè)，并做好在線輔導(dǎo)。要嚴格對學(xué)生的學(xué)業(yè)要求，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)的考核，創(chuàng)新考核和考試方式。教師網(wǎng)上教學(xué)的工作量均按照原正常教學(xué)的工作量計入。
    4.所有學(xué)生應(yīng)珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)生應(yīng)充分利用在線資源認真學(xué)習(xí)，積極與授課教師進行遠程互動和交流，按時完成授課教師布置的作業(yè)。認真準備相應(yīng)的課程考核，課程考核、考試合格者才可獲得相應(yīng)的成績和學(xué)分。
    5.網(wǎng)上教學(xué)的管理由教務(wù)處、現(xiàn)教中心共同負責(zé)管理，確保課程能按課表規(guī)定時間授課。在網(wǎng)上教學(xué)實施過程中，如有任何問題、困難、故障和不足，請及時與教務(wù)處、現(xiàn)教中心聯(lián)系或聯(lián)系超星工作人員，以利于不斷優(yōu)化和完善教學(xué)過程。
    6.各教學(xué)單位須高度重視，認清形勢，下定決心，鼓勵引導(dǎo)全體教師積極參與網(wǎng)上教學(xué)工作的開展，抓住機遇，順應(yīng)時代要求，利用網(wǎng)上教學(xué)提升職業(yè)教育水平。
    根據(jù)教育部、__。
    省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染疫情防控工作的總體部署和有關(guān)工作要求，依照《教育部應(yīng)對新型冠狀病毒感染疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作的指導(dǎo)意見》(教高廳〔2020〕2號)和《春季學(xué)期延期開學(xué)期間教育教學(xué)工作方案》(吉防辦發(fā)〔2020〕36號)文件精神，按照學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組部署，特制定我校在疫情防控期間開展研究生教育教學(xué)工作的具體實施方案，具體內(nèi)容如下。
    一、總體要求。
    在研究生延期返校期間，科學(xué)運用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”手段，合理安排教學(xué)內(nèi)容，做到“停課不停教、不停學(xué)、不停研”的總體要求，各研究生培養(yǎng)單位2020年春季學(xué)期第1-10周有教學(xué)任務(wù)的任課教師和學(xué)生，自3月2日起按照教學(xué)計劃開始進行網(wǎng)上教學(xué)活動(上課時間以研究生管理系統(tǒng)為準)。研究生學(xué)業(yè)指導(dǎo)轉(zhuǎn)為線上指導(dǎo)，質(zhì)量規(guī)定不變、必要流程不省。待學(xué)生返校后再根據(jù)實際情況恢復(fù)線下教學(xué)或線上線下混合教學(xué)模式。春季學(xué)位論文送審工作，對部分工作環(huán)節(jié)適當進行壓縮，以確保論文送審時間，對畢業(yè)生堅持標準，不放松要求，不因為疫情影響而降低學(xué)位論文質(zhì)量。
    二、理論課程教學(xué)安排。
    (一)在線教學(xué)方式。
    根據(jù)我校研究生課程的教學(xué)實際，推薦幾種可操作性高的線上教學(xué)方式。
    1.直接選用線上教學(xué)平臺已有的在線課程任課教師可選用各類教學(xué)平臺的優(yōu)質(zhì)在線課程資源，并輔助線上教學(xué)工作。教師可以通過教育部推薦的愛課程(中國大學(xué)mooc)、學(xué)堂在線、智慧樹、超星學(xué)習(xí)通等平臺提供的課程資源，充分利用線上教學(xué)優(yōu)勢，按照教學(xué)計劃對學(xué)生進行輔導(dǎo)、答疑，并完成測驗及考試等教學(xué)環(huán)節(jié)。
    2.借助專業(yè)線上教學(xué)平臺自主建課教師將自制教學(xué)課件等上傳至平臺，同時輔助進行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)。學(xué)校已部署雨課堂專業(yè)版，同時也鼓勵教師根據(jù)各個線上平臺的熟練程度，選擇超星學(xué)習(xí)通、智慧樹等其他較為成熟的平臺。
    3.利用其他網(wǎng)絡(luò)平臺、途徑開展在線教學(xué)任課教師可利用釘釘教育直播、微信群、qq群、新媒體、視頻會議等平臺，運用適當?shù)臄?shù)字化教學(xué)工具，制作帶講課音頻的ppt課件上傳到平臺供選課學(xué)生學(xué)習(xí)，組織線上討論、答疑輔導(dǎo)等教學(xué)活動，布置在線作業(yè)，在線測驗等學(xué)習(xí)考核。
    以上各種在線教學(xué)方式，教師可以充分利用微信或qq課程群，以便靈活通知學(xué)生具體授課方式。在線教學(xué)和輔導(dǎo)期間，任課教師應(yīng)記錄學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況、考勤等信息，可作為學(xué)生期末成績綜合評定的參考。
    各類在線教學(xué)平臺特點及使用流程請參考附件1-6。
    (二)線上教學(xué)各階段任務(wù)。
    1.準備階段(2020.02.10—2020.02.17)。
    各研究生培養(yǎng)單位應(yīng)動員任課教師做好線上教學(xué)準備，逐門落實每門課程的線上教學(xué)方式，審核通過后匯總報研究生院備案。研究生院根據(jù)教師選擇線上教學(xué)方式匯總情況，聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)授課平臺，做好數(shù)據(jù)對接和培訓(xùn)準備工作。
    2.培訓(xùn)演練階段(2020.02.17—2020.03.01)。
    研究生院通過和平臺聯(lián)系、網(wǎng)上查閱操作流程、實際操作歸納等方式，編寫《研究生任課教師線上教學(xué)工作指南》并下發(fā)給研究生培養(yǎng)單位，指導(dǎo)各學(xué)院組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)。
    各研究生培養(yǎng)單位通過學(xué)院網(wǎng)站、教師群、公眾號等多種方式，做好文件、通知等信息傳達工作，及時通知任課教師參加線上教學(xué)平臺使用培訓(xùn)，要求務(wù)必逐課、逐教師、逐學(xué)生落實。幫助師生熟悉平臺使用方法，確保線上教學(xué)工作順利開展。負責(zé)審查每門課程的過程管理，形成學(xué)院總體的研究生教育教學(xué)工作方案，方案電子版報研究生院備案。
    授課教師準備借助平臺建課的，學(xué)習(xí)的平臺使用方法，自建課程資源。所有任課教師，需根據(jù)平臺特點，準備網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，完成錄制知識點、ppt文件。制定課程具體時間表、任務(wù)表、過程管理及考核評價方案，做線上教學(xué)準備工作。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的平臺的具體操作使用方法、擬采用的視頻會議軟件或小程序的使用方法，進行模擬訓(xùn)練。
    3.線上授課階段(2020.03.02—學(xué)生返校)。
    授課教師按照春季學(xué)期課表和課程知識點計劃，開展線上教學(xué)、作業(yè)檢查和輔導(dǎo)答疑等教學(xué)工作。
    研究生培養(yǎng)單位集中力量做好線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理工作。組織已有經(jīng)驗的教師通過網(wǎng)絡(luò)進行線上教學(xué)的經(jīng)驗分享與指導(dǎo)培訓(xùn)。及時了解研究生的學(xué)習(xí)效果，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，適時調(diào)整教學(xué)時間方式方法。調(diào)整后的教學(xué)安排應(yīng)及時向各培養(yǎng)單位秘書處報備。
    4.線上教學(xué)與線下教學(xué)銜接階段(學(xué)生返校后—本學(xué)期末)。
    視情況調(diào)整教學(xué)計劃做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與常規(guī)教學(xué)銜接，建議采用“線上教學(xué)”+“線下小班/分組教學(xué)”的混合式教學(xué)模式。直接選用在線課程的，學(xué)院統(tǒng)一組織進行課程置換和學(xué)分認定的工作。若有無法如期返校的學(xué)生，須及時與導(dǎo)師溝通，由導(dǎo)師向?qū)W院說明具體情況，待疫情結(jié)束后再視情況完成課程教學(xué)活動。
    (三)加強對研究生線上教學(xué)活動的質(zhì)量監(jiān)控。
    1.各研究生培養(yǎng)單位要做好任課教師的思想總動員工作，統(tǒng)一目標、認識，要將思想落實到行動中，保證教學(xué)的效果。提高教師的網(wǎng)絡(luò)安全意識，確保教學(xué)活動的科學(xué)規(guī)范、安全有序。加強對任課教師上傳線上平臺課件的審核，確保意識形態(tài)安全、確保教學(xué)內(nèi)容符合課程要求。
    2.各研究生培養(yǎng)單位應(yīng)加強對研究生線上課程的監(jiān)督管理。院級領(lǐng)導(dǎo)、各系主任可通過掃碼方式加入線上平臺授課班級或者微信、qq群，承擔(dān)起監(jiān)督課程教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量的首要責(zé)任。
    3.各研究生培養(yǎng)單位應(yīng)加強對研究生線上教學(xué)過程的規(guī)范管理。對研究生線上課程學(xué)習(xí)提出明確要求，綜合在線考勤、在線學(xué)習(xí)、實時互動答疑、自學(xué)內(nèi)容檢測、在線考核等環(huán)節(jié)對研究生線上學(xué)習(xí)情況進行監(jiān)控和成績認定。
    三、實踐教學(xué)與學(xué)業(yè)指導(dǎo)。
    (一)本學(xué)期暫停學(xué)生外出開展專業(yè)實習(xí)或?qū)I(yè)實踐活動，可以順延至下學(xué)期進行。
    (二)導(dǎo)師根據(jù)研究生的培養(yǎng)計劃安排好學(xué)生學(xué)習(xí)科研等方面的內(nèi)容及進度,通過移動電話、通訊軟件、電子郵件等線上方式對研究生進行學(xué)習(xí)安排、在線答疑、日常指導(dǎo)。導(dǎo)師通過文獻閱讀、在線學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)整理、論文修改等多種方式督促學(xué)生積極開展自學(xué)。
    四、研究生學(xué)位工作安排。
    (一)論文寫作與指導(dǎo)。
    強化研究生導(dǎo)師職責(zé)，研究生指導(dǎo)教師可通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式，指導(dǎo)2020年春季擬申請學(xué)位的研究生完成論文撰寫、修改、完善等工作，保證學(xué)位論文質(zhì)量。
    (二)答辯資格審核工作。
    論文答辯資格審核的各環(huán)節(jié)皆在研究生教務(wù)管理系統(tǒng)中進行。各培養(yǎng)單位督促研究生及時在線錄入科研成果，研究生指導(dǎo)教師、學(xué)院按時完成審核工作。導(dǎo)師、學(xué)位評定分委員會按培養(yǎng)計劃要求進行送審資格審核，待研究生院審核通過后，學(xué)生方可上傳送審論文，導(dǎo)師，院系審核后可進行送審。
    (三)學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測和預(yù)答辯工作。
    研究生學(xué)位論文的學(xué)術(shù)不端行為檢測工作在4月20日進行，申請人在系統(tǒng)上傳查重版本論文，由各培養(yǎng)單位按照學(xué)術(shù)不端檢測技術(shù)要求進行和開展，檢測結(jié)果錄入系統(tǒng)。預(yù)答辯可以采用通訊評議、視頻答辯等形式進行，各培養(yǎng)單位保存好預(yù)答辯評議材料或視頻記錄。
    (四)學(xué)位論文送審工作。
    學(xué)位論文送審各環(huán)節(jié)通過研究生教務(wù)管理系統(tǒng)線上進行，送審論文提交起始日為4月29日。本次學(xué)位論文送審堅持管理規(guī)定不變、必要流程不省、切實保證質(zhì)量的基本原則，送審工作由各研究生培養(yǎng)單位負責(zé)，研究生院不再進行抽審工作。
    (五)學(xué)位論文答辯工作。
    各培養(yǎng)單位應(yīng)嚴格按照學(xué)校工作的統(tǒng)一部署，科學(xué)合理安排答辯計劃，只有通過論文評閱的學(xué)位論文方可進入論文答辯階段。學(xué)校將根據(jù)疫情發(fā)展情況和上級文件精神，決定論文答辯的具體形式。
    (六)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)支持。
    在學(xué)術(shù)不端行為檢測、論文送審期間，網(wǎng)絡(luò)中心、南軟系統(tǒng)和知網(wǎng)需提供必要的技術(shù)支撐，確保師生在校內(nèi)、校外均能順暢登錄，確保研究生教務(wù)管理系統(tǒng)的各項功能運行正常。
    本實施方案根據(jù)疫情發(fā)展情況和上級主管部門及學(xué)?？傮w要求進行動態(tài)調(diào)整。
    附件1：雨課堂相關(guān)培訓(xùn)資料。
    附件2：超星學(xué)習(xí)通操作手冊。
    附件3：智慧樹平臺操作說明。
    附件4：騰訊會議使用指南。
    附件5：qq群、微信群視頻教學(xué)。
    附件6：含同步音頻的ppt錄制方法。
    一、指導(dǎo)思想。
    為了切實扛起教學(xué)環(huán)節(jié)疫情防控主體責(zé)任，把思想統(tǒng)一到中央和省委的決策部署和學(xué)校防控疫情的具體要求上來。我院本著對師生身體健康和生命安全高度負責(zé)的態(tài)度，院領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負總責(zé)，切實落實責(zé)任，密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，科學(xué)研判教師和學(xué)生居住地的疫情形勢，做好疫情防控期間教育教學(xué)活動;根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處的具體要求制定__。
    二、總體目標。
    針對疫情防控工作實際，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，積極開展線上授課和線上學(xué)習(xí)，有效實現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”，消減疫情對教學(xué)活動的影響，在做好疫情防控的前提下，實現(xiàn)我院教學(xué)工作有序進行，完成教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量。
    三、成立經(jīng)濟學(xué)院教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌推遲開學(xué)期間教學(xué)工作，制定經(jīng)濟學(xué)院疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作實施方案。我院根據(jù)學(xué)校要求，決定成立經(jīng)濟學(xué)院網(wǎng)上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真落實校網(wǎng)上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，確保我院網(wǎng)上教學(xué)活動的有序開展。
    __。
    組長：__。
    副組長：__。
    領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)我院疫情防控期間教育教學(xué)活動，制定網(wǎng)上教學(xué)實施方案，有效實現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”，確保網(wǎng)上教學(xué)活動有序開展。
    具體分工：
    (3)院黨政辦做好后勤保障工作;。
    (5)院教學(xué)督導(dǎo)小組負責(zé)對網(wǎng)上教學(xué)工作的監(jiān)督與檢查;。
    (6)各年級輔導(dǎo)員負責(zé)聯(lián)系學(xué)生、傳達相關(guān)通知;。
    四、做好前期準備工作。
    1.制定專項方案。
    根據(jù)學(xué)校的要求，按照“理論課、必修課、全程課”優(yōu)先的原則，合理調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)，盡可能減少疫情對教學(xué)活動的影響，確保疫情防控和教學(xué)活動兩不誤，實現(xiàn)推遲開學(xué)不停課，網(wǎng)上教學(xué)保質(zhì)量。調(diào)整實踐教學(xué)活動，疫情防控期間，暫停組織學(xué)生實驗、實習(xí)、實訓(xùn)等活動。有條件的教學(xué)單位，可利用國家級、省級、校級虛擬仿真示范教學(xué)中心和實驗教學(xué)項目開展實驗教學(xué)。原則上網(wǎng)上教學(xué)按課程表時間進行，我院網(wǎng)上教學(xué)預(yù)案決定如下：
    總體目標：完成教學(xué)計劃，保證教學(xué)效果，可行合理。
    (1)短期預(yù)案。
    推遲2周開課，為保證教學(xué)質(zhì)量，也給學(xué)生適應(yīng)期，理論課不必全部開，保證每個班有4門課，最多5門。先開課時較多的必修課，本院或本校的在線課一流課程等課程。
    (2)中期預(yù)案。
    如果第3周還無法開學(xué)，可以再加網(wǎng)上課，針對教學(xué)學(xué)時較短的課程，例如有的課程教學(xué)周次8周10周可以完成，推遲開課不影響教學(xué)正常進度的，推遲到第四周之后進行。
    (3)長期預(yù)案。
    按推遲4周以上，原則上理論課均應(yīng)開展網(wǎng)上教學(xué)。
    本項工作以教研室為單位，各教研室主任為負責(zé)人，進行統(tǒng)籌安排，詳細安排1.7日前完成。
    2.做好教師線上授課能力提升培訓(xùn)。
    為提升我院教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實施能力與水平，1月31日到2月9日，我院根據(jù)學(xué)校要求以教研室為單位，各教研室主任為負責(zé)人，組織承擔(dān)我院教學(xué)任務(wù)的任課自學(xué)超星泛雅、中國大學(xué)mooc網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的使用。我院任課教師應(yīng)認真閱讀使用說明，盡快熟悉線上教學(xué)方法，并根據(jù)線上教學(xué)要求做好建課準備工作。任課教師應(yīng)能盡快熟悉掌握線上教學(xué)資源的設(shè)計與授課方法，熟練地在平臺上開展直播授課、同步課堂、教學(xué)互動、考核評價等教學(xué)活動。
    3.做好課程資源建設(shè)與引用準備。
    堅持“只改變教學(xué)模式，不改變教學(xué)目標”的原則，內(nèi)外挖掘潛力，在平臺完善和資源豐富上下功夫。課程資源優(yōu)先選用我校、我院自建的精品在線開放課程、線上線下混合式課程、自制微視頻、爾雅通識課等，自制課程資源不足的課程，應(yīng)引入、選用中國大學(xué)mooc等平臺中的國家級、省級精品在線開放課程等優(yōu)質(zhì)課程資源。我院任課教師根據(jù)課程特點和教學(xué)資源情況，選用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，2月10日前做好建課備課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，制定教學(xué)進度表和線上教學(xué)方案，整理好教學(xué)資料，做好開展直播、自主學(xué)習(xí)、線上作業(yè)、答疑、討論等教學(xué)活動的全面準備工作，于2月15日啟動實施，2月17日開始正式網(wǎng)上教學(xué)。我院各教研室應(yīng)明確課程負責(zé)人，組建教學(xué)團隊，保證課程建設(shè)與教學(xué)質(zhì)量。
    4.協(xié)調(diào)教材發(fā)放。
    與教務(wù)處及時聯(lián)系，及時為教師發(fā)放教材，任課老師聯(lián)系出版社索要教材電子稿。該項工作__。
    負責(zé)聯(lián)系。
    5.做好學(xué)生在線培訓(xùn)與管理工作。
    我院學(xué)工辦在原定開學(xué)時間的基礎(chǔ)上，提前1周通知學(xué)生做好在線學(xué)習(xí)準備，學(xué)習(xí)所用教學(xué)平臺在線學(xué)習(xí)操作手冊，熟悉在線學(xué)習(xí)方式。指定各年級輔導(dǎo)員、班主任負責(zé)聯(lián)系所有學(xué)生(包括校企合作班學(xué)生)，將調(diào)整后的教學(xué)方案，及時通知到學(xué)生班級和每一位學(xué)生;學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或qq群。任課教師要指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)，做好學(xué)生的輔導(dǎo)，該項工作胡芳負責(zé)。
    五、線上教學(xué)模式。
    可采用“網(wǎng)絡(luò)直播課”、“mooc”、“利用線上資源協(xié)助授課”等多種方式。
    1.直播教學(xué)。可使用手機直播、電腦直播或智慧教室直播，開展講授式、師生互動式直播。
    2.錄制速課(微視頻)。用ppt+錄音即可制作自己的速課，建設(shè)簡易在線課程。教師運用手機移動端，選擇錄制速課同時選擇同步課堂，教師可邊口述講課邊用手機播放ppt，運用白板功能手寫演示等各種方式開展教學(xué)。
    3.混合教學(xué)模式。利用超星、mooc等優(yōu)質(zhì)線上課程資源協(xié)助，開展混合教學(xué)。學(xué)生線上學(xué)習(xí)課程資源，教師組織線上互動和直播，通過視頻學(xué)習(xí)、討論互動、直播授課等方式進行教學(xué)。
    任課教師應(yīng)及時發(fā)布并批改網(wǎng)上作業(yè)，開通網(wǎng)上答疑通道，及時為學(xué)生做好答疑輔導(dǎo)。學(xué)生應(yīng)通過學(xué)習(xí)的平臺完成任課教師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)，及時與任課教師進行溝通交流，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    六、做好網(wǎng)上畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)工作。
    通過我校畢業(yè)設(shè)計(論文)管理系統(tǒng)、以及師生自建的qq群、微信群等開展畢業(yè)設(shè)計(論文)線上指導(dǎo)工作。學(xué)生要按照指導(dǎo)教師的要求，開展查閱文獻、準備開題報告等畢業(yè)設(shè)計(論文)的前期工作，未完成開題的需要按計劃以在線方式組織完成開題該項工作，要求最晚在2月10日前完成。因為往年畢業(yè)論文答辯時間在五月初，因此要求我院17級畢業(yè)生在4月初完成論文初稿，盡量不推遲畢業(yè)生的畢業(yè)時間。若疫情延續(xù)時間較長，中長期方案可以考慮通過網(wǎng)絡(luò)開展論文預(yù)答辯、評審等活動完成畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。
    七、做好網(wǎng)上教學(xué)運行監(jiān)控。
    采用院部監(jiān)控督導(dǎo)網(wǎng)上教學(xué)過程，監(jiān)控網(wǎng)上教學(xué)秩序和質(zhì)量。對我院教師網(wǎng)上教學(xué)行為的督導(dǎo)檢查，并及時協(xié)助解決問題。確保網(wǎng)上教學(xué)政治方向不偏、教學(xué)質(zhì)量不減，本項工作由院教學(xué)督導(dǎo)小組落實。
    八、加強心理疏導(dǎo)。
    我院學(xué)工辦要積極組織學(xué)生在線學(xué)習(xí)防控疫情健康教育課程，引導(dǎo)學(xué)生掌握新型冠狀病毒感染的肺炎知識，提高個人防護意識和能力;要加大宣傳力度，引導(dǎo)師生理性認識疫情，做到不造謠不傳謠;要充分發(fā)揮團學(xué)系統(tǒng)尤其是輔導(dǎo)員的作用，重視學(xué)生心理健康疏導(dǎo)，堅定戰(zhàn)勝疫情的信心，減少學(xué)生恐慌心理;要注意引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，本項工作由胡芳負責(zé)。
    九、強化保障，督促責(zé)任落實。
    強化政治責(zé)任。疫情是命令，防控是責(zé)任。我院院長為第一責(zé)任人。院黨總支要把穩(wěn)政治方向，確保課程內(nèi)容導(dǎo)向正確。
    對教學(xué)工作組織不力、效果差的教師，我院將在教學(xué)例會中給予通報批評。
    十、其他工作。
    根據(jù)學(xué)校教務(wù)處要求，暫時取消原定補考安排、轉(zhuǎn)專業(yè)、教材發(fā)放等工作，具體開展時間另行通知。
    高考學(xué)校疫情防控工作實施方案篇七
    為做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為配合學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)，保障全校師生的用餐安全，有效防控新冠肺炎疫情，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，制定本工作方案，具體內(nèi)容如下：
    1、學(xué)校要安排專人對食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進行全面摸排，要建立臺賬；特別是從湖北或重點疫區(qū)返廣的，做好登記。
    2、做好相關(guān)食堂工作人員食品安全及防疫知識培訓(xùn)，并組織進行考核。
    3、食堂工作人員要保持良好個人衛(wèi)生，常洗手消毒，穿戴整潔的工作衣帽，不留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進行操作時佩戴口罩、工作服、手套等個人防護用品。
    4、強化配送人員健康監(jiān)測、洗手消毒和配送設(shè)施的清洗消毒，配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。
    5、對符合返校返崗條件的食堂工作人員，學(xué)校要通過工作微信群、電話或召開視頻會議的形式，傳達開學(xué)前后新冠肺炎疫情防控工作要求，并開展疫情防護知識教育和操作規(guī)范培訓(xùn)。
    省市外未返回的食堂工作人員，須接到市教體局通知后，方可返茌；返回后，須在家進行居家醫(yī)學(xué)觀察14天。省市外返回未履行居家醫(yī)學(xué)觀察14天制度的食堂工作人員，一律不得到校工作。解除居家醫(yī)學(xué)觀察后，工作人員須提供衛(wèi)健或所轄村（社區(qū)）等相關(guān)單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明，方可返校上崗。
    設(shè)施設(shè)備清洗消毒及環(huán)境清掃。
    1、全面檢查檢修食堂設(shè)施設(shè)備（包括用電線路），對存在故障或安全隱患的，要立即安排人員進行維修或更換，確保開學(xué)后各類設(shè)施設(shè)備能正常運轉(zhuǎn)。進校維修人員必須進行體溫檢測和身份核實登記，體溫低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套，方可進入校園。
    2、對食品庫房、烹飪間、備餐間、專間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區(qū)域進行全面保潔，確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。
    3、食堂重點區(qū)域和各類餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進行全面清洗、消毒。準備醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設(shè)備、保潔設(shè)備數(shù)量充足。
    食品原料采購。
    1、對供貨商加強監(jiān)督，明確雙方責(zé)任和義務(wù)。
    2、制定原料采購控制清單，除原禁止使用的原料外，不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等，嚴禁采購食用野生動物，嚴禁在學(xué)校食堂、廚房飼養(yǎng)和宰殺禽畜。
    3、健全原材料驗收流程，嚴格食品及原料進貨渠道，做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。
    4、要求供貨商的原料運輸車輛應(yīng)具備相關(guān)溫度、濕度及分隔功能，車輛及運輸容器定期清洗、消毒。
    5、選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商（有效期內(nèi)的營業(yè)執(zhí)照、食品流通許可證或食品經(jīng)營許可證），鼓勵選擇在**市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)和流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開戶的供應(yīng)商，實施定點采購。
    6、采購預(yù)包裝食品應(yīng)當向供應(yīng)商索取**市流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開具的《供貨（上市）憑證》，如供應(yīng)商無法出具《供貨（上市）憑證》，必須索取食品生產(chǎn)許可證、檢驗合格證明和載明食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)批號、保質(zhì)期、供貨者名稱及聯(lián)系方式、進貨日期等內(nèi)容的供貨憑證；生鮮食品索取**市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開具的《**市生鮮食品上市憑證》，肉類、禽類及其產(chǎn)品還應(yīng)索取動物檢疫合格證明和檢驗合格證明。
    各學(xué)校要按照開學(xué)前準備、開學(xué)報到、開學(xué)后日常防控三個階段，分別制定開學(xué)報到、校園管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急、宣傳教育等各個方面工作方案，盯緊抓牢學(xué)生、教師、校園、家庭四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，周密制定校園防疫、復(fù)學(xué)復(fù)課、物資保障、應(yīng)急處置等方案，做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理，確保復(fù)學(xué)復(fù)課萬無一失。
    結(jié)合學(xué)校實際，通過召開網(wǎng)絡(luò)會議、錯時錯峰開會等形式，重點圍繞報到接待、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，分類分次組織教職員工疫情防控知識、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn)，開展開學(xué)全流程演練，做好與疾控中心、定點醫(yī)院銜接溝通。
    各學(xué)校要對師生員工開展摸底排查，特別是14日內(nèi)自疫情嚴重省份和國（境）外返回的人員情況，建立工作臺賬，實現(xiàn)排查全覆蓋，對省外、國（境）外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察，提出分期分批返校人員名單，嚴禁師生員工帶病返崗返校。加強留學(xué)生管理，認真排查留學(xué)生返校行程、接受檢疫情況，按要求做好隔離觀察，禁止疫情高風(fēng)險國家和地區(qū)留學(xué)生提前返校。
    開學(xué)前開展校園環(huán)境整治行動，加強校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會議室、廁所、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對獨立的臨時隔離觀察室，一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，立即進行隔離。切實做好安全管理，組織開展開學(xué)前安全隱患排查，加強消防、實驗室、?；贰⑹称钒踩?、校舍等管理。
    多措并舉籌措防控物資，確?？谡帧y溫儀、消毒液等物資儲備充足、臺賬齊備。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全，數(shù)量充足。強化校車配備和管理，嚴格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù)，落實乘車登記、體溫檢測制度，按時通風(fēng)、消毒。
    嚴把校門關(guān)，充分利用信息化手段，加強校園管理。師生員工進出校園嚴格體溫檢測和登記，了解疫情高風(fēng)險地區(qū)或有報告地區(qū)旅居史，以及相關(guān)人員接觸情況，體溫正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，嚴禁一切無關(guān)人員進入校園。進入宿舍區(qū)必須實名驗證并檢測體溫。
    各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式，學(xué)生集中地點可安排專用車輛接站，要在校門設(shè)立測溫區(qū)、報到處和臨時隔離區(qū)，驗證健康登記卡。精準掌握未能按時返校師生情況，按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作，嚴格落實復(fù)課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛力度，確保開學(xué)后一個也不“掉隊”。
    暫停聚集性校園活動，減少線下會議數(shù)量，原則上所有活動都以班級為單位舉辦，并控制室內(nèi)文體活動規(guī)模。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實行線上線下相結(jié)合，線下服務(wù)預(yù)約辦理。加強教室、實驗室、圖書館、體育館等重點場所管理，避免扎堆聚集。實行錯時洗浴，建立分班級、分樓層定時洗浴制度，加強浴室消毒、通風(fēng)。實行錯峰就餐，進入食堂前做好體溫檢測，排隊、就座保持安全距離，固定座位，不面對面就餐。
    對后勤人員加強防護教育、管理和培訓(xùn)，上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實行集中住宿、封閉管理。做好防護教育，課前講授防控知識，提醒、督促、幫助學(xué)生做好防護，發(fā)現(xiàn)異常立即報告。必須做好課堂管理，實行單人單桌。必須做好日常防護，在教學(xué)區(qū)域和實驗室、宿舍等室內(nèi)聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。
    在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園，開始正常的學(xué)習(xí)生活。為確保師生生命健康，確保校園安全，學(xué)校將面臨“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬無一失，保質(zhì)保量完成教學(xué)計劃，特制訂本工作方案。
    堅持安全第一、生命至上的原則。強化安全意識，落實安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工，班主任，教師，門衛(wèi)責(zé)任必須落實到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng)，對學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護扎實到位的.情況下，有計劃開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。
    確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，期中、期末考試各學(xué)科三率達到良好以上，畢業(yè)班成績繼續(xù)保持全縣前列。
    （一）建立疫情防控機構(gòu)，落實強化工作責(zé)任。
    學(xué)校成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長由分管安全副校長承擔(dān)，全體班主任及教師為組員。強化學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查，消除隱患。開學(xué)第一天講好安全第一課，學(xué)校與各部門、教師、家長簽訂好安全目標責(zé)任書，各司其職，各負其責(zé)。
    校長為防控工作的第一責(zé)任人，全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度：學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開學(xué)工作方案；學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強與縣疾控中心、當?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向中心校報送信息。
    （二）做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴防死守，堅決把疫情拒之校門之外。
    開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護人報告學(xué)校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。
    學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍。
    （三）堅持，例會制度、日報告、零報告制度。
    建立例會機制：堅持每天召開工作例會，匯報各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時總結(jié)，研究方法。各班主任要加強責(zé)任意識，分工負責(zé)，對學(xué)生要逐個認真進行體溫監(jiān)測，仔細填寫，登記造冊，定時向?qū)W校匯報。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級報告。
    （四）做好校園疫情發(fā)生預(yù)案，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報，做好科學(xué)應(yīng)對。
    對出現(xiàn)的校園疫情，要第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，科學(xué)處置，并及時上報上級部門。決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象發(fā)生，貽誤病情，造成不可挽回的損失。
    （五）加強學(xué)生課堂防護措施，確保師生上課安全。
    課堂教學(xué)是師生容易聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，每個學(xué)生進行全身消毒，每節(jié)課活動之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次，上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實際，可以采用室外授課方式，盡可能讓學(xué)生保持距離，以避免疫情發(fā)生。
    （六）增強時間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進度。
    由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級部署，不得不推遲開學(xué)時間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。
    開學(xué)后，各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計一定針對性的測試，對學(xué)生學(xué)習(xí)效果進行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過內(nèi)容，要按照教材，有計劃的重新開始，認真講授，使學(xué)生弄懂弄會，學(xué)有所得。
    針對延遲其間，教學(xué)時間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計劃進行教學(xué)。珍惜時間，把握春季美好時光，在不增加學(xué)生負擔(dān)的情況下，不失去的時間補回來。
    （七）加強常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量。
    1、進一步明確常規(guī)教學(xué)管理實施細則，認真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實施細則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實用，通過常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、強化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細、落得實、有成效。
    3、認真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級精神，科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認真組織六年級期末質(zhì)量評估，穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。
    （八）創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量。
    1、扎實開展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動。本學(xué)期，認真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動，整合教研力量，建立學(xué)片教研組，發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用，提高小學(xué)教研活動的質(zhì)量。
    2、繼續(xù)開展周教研日活動，豐富周教研日活動的內(nèi)容，提高周教研日活動的質(zhì)量。本學(xué)期，周教研日活動突出以下主題：小升初試題研究及信息采集交流，經(jīng)典誦讀、聽評課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動要充分準備，嚴密組織，確保周教研日活動扎實有效開展，不流于形式，不走過場。
    3、發(fā)揚專業(yè)引領(lǐng)功能，建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。各校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手，提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    （九）開展書香校園活動。
    教育部20xx年工作要點明確要求把立德樹人當作學(xué)校工作重點，認真踐行社會主義核心價值觀，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期，學(xué)校在開展讀書活動時，要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容，同時，也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂，塑造學(xué)生高尚的靈魂，培養(yǎng)學(xué)生健全的個性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開展課外閱讀考級活動，通過閱讀考級，擴大學(xué)生閱讀面，同時要鼓勵學(xué)生踴躍向報刑雜志投稿，爭取在《作文指導(dǎo)報》等cn刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國學(xué)啟蒙讀本內(nèi)容，考察學(xué)生背誦和閱讀情況。
    （十）加強畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點，抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
    加強畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個到位：
    一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位；
    二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位；
    三是檢查計劃、教案作業(yè)、單元題、過關(guān)卷必須落實到位；
    四是教師之間相互聽評課必須落實到位；
    五是專題研究，集體備課，必須落實到位；
    六是開好班級教導(dǎo)會，明確目標任務(wù)，培優(yōu)補差必須落實到位；
    七是后勤保障，教學(xué)資料，獎勵基金，特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實到位；
    八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，必須落實到位。
    總之，在新的學(xué)期，擺在我們面前的是時間較短、工作繁重，任務(wù)艱巨，希望廣大師生釋放正能量，堅定信心，振奮精神，積極進取，務(wù)實拼搏，以飽滿的激情、昂揚的斗志、扎實的行動，凝聚新活力，合力推進我校教育工作再上新臺階、譜寫教育新篇章！
    高考學(xué)校疫情防控工作實施方案篇八
    為認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強建筑工地疫情防控措施的通知》(滬建辦綜〔20__〕3號)和《關(guān)于進一步統(tǒng)籌推進建筑工地疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作的通知》(滬建辦綜〔20__〕4號)，進一步做好疫情防控和復(fù)工管理工作，特制定本方案。具體如下：
    一、督查范圍
    全市所有在監(jiān)房屋建筑和市政非交通類工程建筑工地。
    二、督查時間
    3月10日起至疫情結(jié)束，每周三天(周二、周三和周四)。
    三、督查重點
    1.疫情防控措施落實情況
    2.人員到崗履職情況
    3.復(fù)工條件落實和保持情況
    以上內(nèi)容詳見督查表(附表一)
    四、督查組織
    1、督查共分12個檢查組，每組2-3人，由上海市建設(shè)工程安全質(zhì)量監(jiān)督總站(以下簡稱“總站”)、上海市建筑建材業(yè)市場管理總站(以下簡稱“管理總站”)、上海市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)管理委員會行政服務(wù)中心(以下簡稱“行政服務(wù)中心”)、上海市建設(shè)工程設(shè)計文件審查管理事務(wù)中心(以下簡稱“審圖中心”)等單位抽調(diào)人員組成，其中管理總站、行政服務(wù)中心、審圖中心等共計8人，總站不少于16人(巡查科3人、質(zhì)量、安全各2人、市場科、技信科、執(zhí)法科各抽1人、監(jiān)管科不少于6人等)搭配組成。
    2、第一到第九組各對口一片區(qū)域(見下表)，第十到十二組直接對口總站直管工程。
    3、總站負責(zé)將各組片區(qū)內(nèi)復(fù)工工地詳細清單分發(fā)到各組組長，管理總站、行政服務(wù)中心、審圖中心聯(lián)系人每周五向總站提供下周二三四參與督查人員名單和聯(lián)系電話，服從督查安排。
    4、組長科室負責(zé)本組督察實施，行政措施單開具，每日情況快報檢查數(shù)據(jù)匯總和檢查情況總結(jié)工作。
    高考學(xué)校疫情防控工作實施方案篇九
    通知要求，各單位要堅決克服松懈麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，認真落實常態(tài)化疫情防控措施，扎實做好全市教育系統(tǒng)外防輸入、內(nèi)防反彈工作。深刻吸取個別地區(qū)疫情反彈教訓(xùn)，思想上一刻不放松，措施上一點不松懈，持續(xù)增強疫情防控意識，繼續(xù)通過各種方式加強對師生及學(xué)生家長疫情防控的宣傳教育工作，教育引導(dǎo)師生及學(xué)生家長盡量不出市、不外出、不聚集，尤其是不到中高風(fēng)險地區(qū)去、不與中高風(fēng)險地區(qū)人員接觸。
    持續(xù)完善師生健康檔案。
    各中小學(xué)校要對逐人建立的健康檔案進行動態(tài)管理，每日(含暑期)根據(jù)師生健康、活動變化情況對健康檔案進行更新，精準掌握每一名學(xué)生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點人”和“重點單位”，緊盯假期及雙休日外出人員、學(xué)校臨時員工、發(fā)熱等身體不適人員，一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關(guān)措施。緊盯人數(shù)較多、師生來源廣泛的學(xué)校和幼兒園，在思想認識上進一步提高，在防控措施上從嚴要求。
    開學(xué)后，持續(xù)落實校園全封閉管理，恢復(fù)校門口測量體溫措施，體溫正常的方可入校園，體溫超過37、3℃的人員及時上報主管部門。開學(xué)前15天持續(xù)落實學(xué)生居家健康狀況摸排，開學(xué)后持續(xù)落實上午、下午師生進入校園和教室的健康監(jiān)測制度。堅持學(xué)校晨午晚檢制度，持續(xù)落實通風(fēng)消毒制度，持續(xù)落實缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度，人數(shù)較多的學(xué)校持續(xù)落實“錯峰”制度，持續(xù)落實物資保障制度，持續(xù)落實校園衛(wèi)生管理制度，大力開展校園愛國衛(wèi)生運動。持續(xù)做好應(yīng)急處置工作，校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員時，立即轉(zhuǎn)至學(xué)校隔離觀察室，并向?qū)W校疫情報告人報告，通知學(xué)生家長或教職員工家屬跟進。對校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏。
    持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制。
    各縣區(qū)要切實落實屬地管理責(zé)任，縣區(qū)教體局要切實落實教育主管責(zé)任，各級各類學(xué)校切實落實第一責(zé)任人責(zé)任，將學(xué)校納入整體防控工作體系中，持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制。各學(xué)校、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校級領(lǐng)導(dǎo)包抓年級、中層干部包抓班級、班主任包抓學(xué)生的工作機制，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。持續(xù)強化黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強化督導(dǎo)檢查，成立監(jiān)督檢查組，采取暗訪形式督辦學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機構(gòu)工作落實。
    市教育體育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)負責(zé)人表示，我市將嚴格落實好省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實做好20__年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》，各地各校時刻保持應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)，克服麻痹松懈思想，持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控，全力確保廣大師生生命安全和身體健康。
    高考學(xué)校疫情防控工作實施方案篇十
    根據(jù)《江蘇省學(xué)校及幼托機構(gòu)新型冠狀病毒感染的肺炎防控衛(wèi)生學(xué)技術(shù)指南(試行)》《江蘇省中小學(xué)校防控指導(dǎo)手冊(第一版)》和相關(guān)文件精神，制定本指南。本指南適用于全市各級各類校外培訓(xùn)機構(gòu)，包括學(xué)科類和非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)、成人非學(xué)歷文化教育機構(gòu)、早教托幼機構(gòu)、青少年宮、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)、托管機構(gòu)等。
    一、總體工作要求。
    1、全面暫停線下培訓(xùn)活動。各類培訓(xùn)機構(gòu)在疫情一級響應(yīng)解除前，全面暫停線下教育培訓(xùn)活動，涉及與機構(gòu)有關(guān)的所有集體活動一律停止。各培訓(xùn)機構(gòu)要在門前醒目處張貼暫停培訓(xùn)公告，并通過電話、微信等方式做好學(xué)生及家長的解釋工作。
    2、明確機構(gòu)主體責(zé)任。培訓(xùn)機構(gòu)法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責(zé)任人，要將疫情防控責(zé)任分解落實到中層管理人員、一線員工，明確各自職責(zé)。
    3、科學(xué)制定“兩案九制”。培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在衛(wèi)生健康部門的技術(shù)指導(dǎo)下，制定科學(xué)完善、易于操作的“兩案九制”，張貼上墻，嚴格執(zhí)行。
    4、提倡線上教學(xué)和辦公。提倡運用網(wǎng)絡(luò)通訊軟件、教學(xué)平臺開展員工教研和學(xué)生線上教學(xué)，鼓勵培訓(xùn)機構(gòu)免費開放優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源。線上教學(xué)人員應(yīng)居家進行，不得集中辦公。網(wǎng)上教學(xué)不得提前教授新學(xué)期課程。
    二、線下培訓(xùn)復(fù)課前準備工作。
    5、開展師生員工健康排查。要每天排查師生員工健康狀況和行程動向，做好三類人員情況跟蹤，及時報送主管機關(guān)，動員在疫情重點地區(qū)員工暫不返宿。
    6、做好復(fù)課前返校人員疫情篩查。詳細統(tǒng)計每一名師生員工的疫情篩查情況，對出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的，主動報告主管機關(guān)和所在社區(qū)，要求及時就醫(yī)，確保每一名師生復(fù)課前居家隔離時間不少于連續(xù)14天。
    7、做好防控物資儲備。儲備不低于15日用量的醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、體溫檢測設(shè)備，配備必要的防護設(shè)施，科學(xué)、安全進行存儲。
    8、做好環(huán)境衛(wèi)生整治。培訓(xùn)機構(gòu)要加強場所內(nèi)外的保潔和消毒，加強各類場所的消毒與通風(fēng)，徹底消除衛(wèi)生死角，保持環(huán)境整潔。
    9、強化疫情防控知識培訓(xùn)。要組織員工對“兩案九制”的培訓(xùn)，讓員工熟悉預(yù)案的操作流程。要在機構(gòu)顯著位置張貼防疫常識、宣傳圖標。
    10、嚴格線下復(fù)課備案審批。待全市培訓(xùn)機構(gòu)線下復(fù)課時間公布后，各機構(gòu)向?qū)徟?登記)機關(guān)提出復(fù)課申請，經(jīng)審批(登記)機關(guān)評估備案后方可復(fù)課。未經(jīng)備案的機構(gòu)不得線下復(fù)課。
    三、線下培訓(xùn)復(fù)課后工作要求。
    11、落實安全防疫管理制度。嚴格落實防疫工作各項制度要求。定期排查并消除各類安全隱患，提供餐飲服務(wù)的機構(gòu)須經(jīng)市場監(jiān)管部門備案后方可經(jīng)營。
    12、做好機構(gòu)消毒通風(fēng)。嚴格執(zhí)行同一時段生均面積不低于3平方米的規(guī)定。落實“消殺記錄制度”，每天開展清潔和消毒工作，加大重點部位消毒次數(shù)。機構(gòu)內(nèi)部各房間，每天至少通風(fēng)三次，每次至少30分鐘。
    13、加強門衛(wèi)管理。要安排專職安保人員進行防控，嚴控人員出入，閑雜人員不得進入機構(gòu)，確需進入的按規(guī)定進行登記檢測后進入。
    14、開展缺課登記。嚴格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度，及時將學(xué)生因病缺課的信息上報至主管部門。
    15、做好疫情防控操作。每天按規(guī)定監(jiān)測進入機構(gòu)的教職員工和學(xué)生健康狀況，體溫超過37.3℃的發(fā)熱者、咳嗽者，須按疫情處置流程立即就近送至定點醫(yī)院就診，同時向?qū)徟?登記)機關(guān)報告。出現(xiàn)可疑或確診病例的，按衛(wèi)健部門要求采取部分停課、全部停課和其他防控措施。被停課的機構(gòu)，須經(jīng)衛(wèi)健部門同意后方可繼續(xù)復(fù)課。師生病愈或隔離期滿后，須提供醫(yī)院治愈證明方可參加線下培訓(xùn)活動。
    四、落實培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)防聯(lián)控責(zé)任。
    16、強化部門監(jiān)管責(zé)任。教育部門加強有辦學(xué)許可的文化類機構(gòu)監(jiān)管，市場監(jiān)管部門加強直接登記的非文化學(xué)科類營利性培訓(xùn)機構(gòu)、托管機構(gòu)監(jiān)管，民政部門加強直接登記的非文化學(xué)科類非營利性培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管，人社部門加強職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管，衛(wèi)健部門加強早教托幼機構(gòu)監(jiān)管和各培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作指導(dǎo)。
    17、建立信息共享機制。培訓(xùn)機構(gòu)不得接收隔離觀察期未滿的學(xué)生參加線下培訓(xùn)活動。培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽學(xué)生，要通過審批登記部門協(xié)調(diào)通知學(xué)校加強對此類學(xué)生健康狀況監(jiān)測。
    18、加大違規(guī)機構(gòu)處罰力度。對疫情防控期間卷款潛逃的機構(gòu)、擅自提前復(fù)課的機構(gòu)、未按規(guī)定要求進行疫情防控而造成疫情蔓延的機構(gòu)，由公安機關(guān)依法予以處罰;對疫情防控工作要求執(zhí)行不力、防控措施不嚴的機構(gòu)，由審批登記機關(guān)予以納入黑名單、降低年檢等次直至吊銷證照處罰。
    高考學(xué)校疫情防控工作實施方案篇十一
    根據(jù)萬源市應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情應(yīng)急指揮部《關(guān)于從嚴從實加強全市農(nóng)村地區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的緊急通知》(萬市疫應(yīng)急指辦法〔20__〕13號)文件要示，為切實做好全市農(nóng)村地區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，全力以赴推動農(nóng)村地區(qū)各項防控措施落地落實，堅決打贏農(nóng)村疫情防控阻擊戰(zhàn)。結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)就做好全市農(nóng)村地區(qū)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作有關(guān)事宜，制定如下方案：
    一、工作力量組織。
    (一)在現(xiàn)有應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)機制下，鎮(zhèn)上組建由鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實“一把手”負責(zé)制應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情黨員防疫工作隊，著力構(gòu)建“指揮部統(tǒng)一指揮、班子成員包片、村社具體落實”的聯(lián)防聯(lián)控機制。
    (二)實行轄區(qū)包片責(zé)任制，班子成員包村(班子成員不在的由駐村負責(zé)人負責(zé))、村支兩委班子成員包社、社干部負包戶，各村(社區(qū))組建由村組干部、黨員、群眾志愿者等至少10人以上的工作服務(wù)隊。
    (三)各工作服務(wù)隊下轄3個小組(1、人員排查監(jiān)測組，2、卡口值守勸導(dǎo)組，3、消殺服務(wù)保障組)開展人員排查、檢測值守、宣傳勸導(dǎo)、防疫消殺、服務(wù)保障工作，每個小組由黨員帶隊，在保障工作力量的同時，適當控制人數(shù)。
    (四)工作服務(wù)隊成員要按照統(tǒng)籌安排、職責(zé)分工、紀律規(guī)范開展工作，佩戴口罩和統(tǒng)一標識，做好自身防護。
    二、人員調(diào)查摸排。
    (二)對非重點疫區(qū)返回的其他村(居)民，要居家隔離14天，并密切關(guān)注其健康狀況，如有發(fā)熱、干咳、胸悶等癥狀的，要落實專人引導(dǎo)其到指定的醫(yī)療發(fā)熱門診就診。
    (三)群眾到藥店購買退燒、咳類藥品實行實名登記，并由藥店向當?shù)卮?、社實時報告，由村、社安排醫(yī)療人員對其進行體溫檢測和診斷并及時上報白沙鎮(zhèn)人民政府。
    (四)如本村(社)有與確診、疑似病例有密切接觸都，則要全力配合當?shù)卣歪t(yī)療主管部門做好轉(zhuǎn)移隔離工作。
    三、檢測點設(shè)置。
    (一)鄉(xiāng)級檢測點。鄉(xiāng)級檢測點設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)進出主要通道上，我鎮(zhèn)于荊橋高速路口設(shè)置檢測點。原則上每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)不超過2個，鄉(xiāng)際交界處設(shè)置1個共用檢測點。檢測點實行24小時輪班值守，對進出人員進行勸導(dǎo)，盡量不外出，確因特殊事宜進出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的，必須進行體溫監(jiān)測、信息登記等，并按《進鄉(xiāng)入村管理流程》分類處置。
    (二)村級檢測點。每個自然村原則上只設(shè)1個進村路口，安排專人對進出人員進行勸導(dǎo)，確因特殊事宜進出村的，按《進鄉(xiāng)村入村管理流程》分類處置。其余路口設(shè)置安全隔離欄，隔離設(shè)施前設(shè)置“禁止通行”“掉頭”等標識，標明進村路線，并加強巡查維護。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)主干道途經(jīng)并已設(shè)鄉(xiāng)級檢測點的，村上不再設(shè)置檢測點。
    (三)檢測點信息登記的主要內(nèi)容包括姓名、身份證、戶口所在地、常住地、聯(lián)系電話、車牌號碼以及近期是否接觸湖北、重慶、安康等重點疫區(qū)人員，從湖北、重慶、安康等重點疫區(qū)返回或有接觸史人員等情況。登記結(jié)束后，實行實名簽字制度。
    四、居家隔離觀察。
    (一)對“特殊類(a類)”“一類”“密切接觸類”“新回白沙類”和武漢市返(來)白的重點人員要做好居家隔離管控，及時發(fā)放告知書、張貼居家隔離觀察告示，并進行“一對一”實時動態(tài)監(jiān)控，不準外出，不準外來探視，由村(社區(qū))醫(yī)生負責(zé)每天早晚測量體溫各1次，并建立登記臺賬，詢問其有無其它呼吸道癥狀，每天上報黨政辦。
    (二)其他返(來)白人員，由其自行測量體溫，自覺按照居家隔離觀察要求，做好居家隔離和個人防護，村醫(yī)負責(zé)抽查測量，并建立臺賬。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告，對有發(fā)熱、咳嗽、胸悶等癥狀的，政府派專人和村醫(yī)負責(zé)將其送到指定的醫(yī)療發(fā)熱門診進行診療。
    (三)各村(社區(qū))應(yīng)做好居家隔離觀察人員健康宣教、法律宣教、心理疏導(dǎo)以及鄰里關(guān)系調(diào)解，特別是對轉(zhuǎn)移隔離人員的家庭要落實專人關(guān)心幫助。
    (四)居家隔離觀察期限為14天。期滿后，由村(社區(qū))上報，我鎮(zhèn)提供居家隔離觀察的期滿證明，經(jīng)體檢無異常后，報白沙鎮(zhèn)應(yīng)對疫情應(yīng)急指揮部同意，方可解除居家隔離觀察。
    (五)在保護公民隱私的前提下，將本村(社區(qū))可疑人員的姓名、性別、家庭住址、務(wù)工地點、返鄉(xiāng)時間、監(jiān)測責(zé)任人姓名及號碼等基本信息，按組別在村內(nèi)和居住相對集中的醒目位置公布，每日動態(tài)更新，發(fā)動群眾互相監(jiān)督、主動報告(白沙鎮(zhèn)：)。
    五、強化宣傳勸導(dǎo)。
    (一)各村(社區(qū))要利用村村響、宣傳車、移動“小喇叭”、微信(qq)群等媒介，循環(huán)播放疫情防控公告、應(yīng)急管控措施以及相關(guān)防疫知識，時間段為每天早上8點至晚上8點。
    (二)在村人員原則上在家留守，出門必須佩戴口罩。人與人交流保持1.5米以上距離。
    (三)宣傳勸導(dǎo)小分隊對聚集聊天、走親訪友、集會娛樂等行為要及時勸導(dǎo)制止，如有不配合的，立即報告當?shù)嘏沙鏊?，必要時可采取強制措施。轄區(qū)內(nèi)所有工程建設(shè)一律停工，“紅事”一律停辦、“白事”必須從簡，并報村(社區(qū))備案，村(社區(qū))干部全程參與管理。對確需從事務(wù)農(nóng)活動的村民，務(wù)必佩戴口罩，且禁止聚集性務(wù)農(nóng)，不請幫工。同時，按照“三不走三緩走”原則和“有計劃、有安排、不盲目”等要求，加強農(nóng)民工從離家到務(wù)工地的全過程管理服務(wù)。
    高考學(xué)校疫情防控工作實施方案篇十二
    針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，按照黨中央決策部署，要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。根據(jù)教育部“推遲開學(xué)不停學(xué)”要求，以及《省教育廳關(guān)于做好疫情防控期間高校教學(xué)工作的通知》精神，結(jié)合目前公布的情況，黃岡市是此次新型肺炎疫情的重災(zāi)區(qū)，疫情出現(xiàn)較早，感染人數(shù)較多。我校師生是遏制疫情擴散的重點人群，為確保廣大師生的身體健康和生命安全，現(xiàn)就黃岡師范學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作制定如下方案。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)
    學(xué)校高度重視疫情防控期間教學(xué)工作，為全力落實聯(lián)防聯(lián)控的要求，減少疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響，防止學(xué)生產(chǎn)生焦慮情緒，按照“推遲開學(xué)不停學(xué)”的要求，采取科學(xué)有效措施，認真安排疫情防控期間的教學(xué)工作。
    成立黃岡師范學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管教學(xué)工作校領(lǐng)導(dǎo)王鋒為組長，教務(wù)處處長項俊、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估中心主任童保紅為副組長，成員由各教學(xué)學(xué)院分管教學(xué)工作副院長組成。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：制定教學(xué)工作方案，出臺相關(guān)配套措施，指導(dǎo)教學(xué)與管理，全面領(lǐng)導(dǎo)疫情防控期間教學(xué)組織工作。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作專班，負責(zé)落實工作方案，對工作進度進行跟進督導(dǎo)，指導(dǎo)教學(xué)學(xué)院和教師做好各項教學(xué)工作的組織實施。工作專班負責(zé)人由教務(wù)處處長項俊擔(dān)任，成員由教務(wù)處副處長、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估中心副主任、教務(wù)處各科室負責(zé)人組成。
    教學(xué)學(xué)院分別成立教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)組織實施本學(xué)院各專業(yè)各項教學(xué)工作。負責(zé)與本學(xué)院學(xué)生保持聯(lián)系，指導(dǎo)學(xué)生在特殊時期不離家、不返校，做到教師不停教、學(xué)生不停學(xué)，確保教學(xué)工作要求、教學(xué)質(zhì)量標準不降低。各教學(xué)學(xué)院、各專業(yè)要制定具體實施方案，各專業(yè)實施方案同時報本學(xué)院備案。
    二、具體措施
    1、適當調(diào)整春季學(xué)期教學(xué)計劃
    各學(xué)院要根據(jù)延遲開學(xué)時間長短，做好暑假順延預(yù)案和計劃調(diào)整，合理調(diào)整理論教學(xué)、實踐教學(xué)的時間安排。非師范專業(yè)暫停組織學(xué)生赴外地實習(xí)實訓(xùn)，實習(xí)實訓(xùn)延后安排。理論學(xué)習(xí)要對課程、教學(xué)時間或教學(xué)日歷進行適當調(diào)整，在疫情期間采取學(xué)生自學(xué)、為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程等教學(xué)方式，組織好學(xué)生學(xué)習(xí)活動。通過教學(xué)內(nèi)容、時間、方式的科學(xué)安排，保證教學(xué)工作正常進行。此項工作須于2月5日前完成。
    2、充分利用網(wǎng)絡(luò)課程開展理論教學(xué)
    疫情防控延遲開學(xué)期間，學(xué)校主要利用中國大學(xué)mooc平臺、超星慕課平臺等組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，組織開展以理論知識為主的教學(xué)和學(xué)習(xí)。
    (1)部分全校性通識課、公共課(主要是大一、大二課程)以及部分專業(yè)課(主要是大三課程)，要根據(jù)春季學(xué)期開設(shè)課程情況，與中國大學(xué)mooc平臺免費提供課程資源對接，組織學(xué)生在線自主學(xué)習(xí)。各學(xué)院要盡快研究指定供學(xué)生線上學(xué)習(xí)的具體課程名單，并于2月5日前報教務(wù)處。
    2月15日前，學(xué)院要組織相關(guān)課程主講教師及時調(diào)整授課計劃，教師要根據(jù)春季學(xué)期任課班級情況，在超星“一平三端”平臺組建班級，并確保通知到班級所在學(xué)生，為學(xué)生線上學(xué)習(xí)布置課外習(xí)題作業(yè)、做課外指導(dǎo)、答疑等做準備，對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行跟蹤、管理，對學(xué)生在此期間學(xué)習(xí)過程進行合理的教學(xué)評價。學(xué)生在中國大學(xué)mooc平臺線上學(xué)習(xí)和考試成績與春季期末線下考試成績按一定比例折算，評定學(xué)生該門課程綜合成績。
    (2)延遲開學(xué)期間，已在校內(nèi)“超星慕課平臺”建好課程的教師，根據(jù)春季學(xué)期教學(xué)任務(wù)，進一步完善線上課程建設(shè)，可下載“學(xué)習(xí)通”app對學(xué)生進行直播授課、輔導(dǎo)、答疑。學(xué)院要統(tǒng)計此類課程名單，與學(xué)生線上課程名單一并報教務(wù)處。
    (3)未列入線上學(xué)習(xí)的課程，以及暫未達到超星“一平三端”建課要求的課程，在延遲開學(xué)期間，教師登錄正方教務(wù)管理系統(tǒng)，根據(jù)春季學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排，做好課程教案、授課計劃、課程大綱、教學(xué)ppt等各項課堂教學(xué)準備工作;同時要充分利用中國大學(xué)mooc平臺免費提供的課程資源，優(yōu)先選擇國家級精品課程，作為主講課程建設(shè)樣板，為線上線下混合式課程建設(shè)做好充分準備。
    (4)春季學(xué)期校級選修課由教務(wù)處組織學(xué)生線上選課。延遲開學(xué)期間組織學(xué)生自主線上學(xué)習(xí)、考試。重視學(xué)生心理健康疏導(dǎo)，組織全校學(xué)生在線學(xué)習(xí)聞玉梅院士《新春第一課：旅游發(fā)熱與病毒》等網(wǎng)絡(luò)課程;重視學(xué)生安全教育，組織全校學(xué)生登錄我校慕課平臺，完成超星安全教育事業(yè)部發(fā)布的《新型冠狀病毒防疫公益課程》學(xué)習(xí)，并給予學(xué)分認定。除了上述安全課、心理課外，校級選修課要結(jié)合通識課模塊由教務(wù)處進行分類列出選課清單供學(xué)生選課，每位學(xué)生可再選1門課。
    3、調(diào)整實驗實習(xí)實訓(xùn)等實踐教學(xué)活動安排
    暫停組織學(xué)生在學(xué)校、生源居住地或赴外地開展包括畢業(yè)實習(xí)、技能競賽集訓(xùn)等在內(nèi)的所有實驗、實習(xí)、實訓(xùn)、實踐活動;暫停一切團體或個人的社會實踐活動。校外實習(xí)實訓(xùn)活動開展時間，在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后安排。
    4、科學(xué)組織畢業(yè)設(shè)計(論文)
    延遲開學(xué)期間，教師要安排好所指導(dǎo)大四學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)，提出任務(wù)要求，利用信息技術(shù)開展遠程指導(dǎo)，要求學(xué)生按照老師布置的任務(wù)要求，開展查閱文獻、撰寫開題報告、文獻綜述、畢業(yè)論文初稿等畢業(yè)論文(設(shè)計)前期工作。學(xué)位論文預(yù)答辯、評審，充分利用網(wǎng)絡(luò)視頻、音頻和電話等方式進行。
    三、工作保障機制
    相關(guān)教師要將調(diào)整后的授課計劃及時通知到所授課學(xué)生班級以及每一位學(xué)生。學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或qq群。任課教師要組織學(xué)生在線自學(xué)、完成作業(yè)，做好在線教學(xué)、考核、輔導(dǎo)等工作。
    各學(xué)院要指定輔導(dǎo)員、班主任和專任教師負責(zé)聯(lián)系在家(或?qū)嬍?的學(xué)生，指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排假期和學(xué)校后續(xù)教學(xué)，做好學(xué)生學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)“不斷線”。
    教務(wù)處要加大與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺、教學(xué)學(xué)院之間的聯(lián)系與溝通，做好課程資源的開放、選課、學(xué)分認定等工作，組織做好超星“一平三端”直播互動教學(xué)的培訓(xùn)工作，同時將會同教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估中心組織在線監(jiān)督，確保教學(xué)保質(zhì)保量完成。
    四、工作進度及要求
    高考學(xué)校疫情防控工作實施方案篇十三
    近年來,我縣家長學(xué)校工作成果顯著,在實踐中也摸索到了一些規(guī)律。家長學(xué)校是全民終身學(xué)習(xí)的一種實現(xiàn)形式,特別是對提高全民學(xué)習(xí)意識,建立學(xué)習(xí)型社會,具有重要作用。為此,團縣委聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣教育局共同組織了一部分基礎(chǔ)較好的家長學(xué)校進行實踐研究,探索對家長學(xué)校工作的管理與指導(dǎo)的規(guī)律,以提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮更大的社會效益,為使全縣家教事業(yè)深入發(fā)展,團縣委從縣情實際出發(fā),實現(xiàn)自立創(chuàng)新,為辦好具有特色的家長學(xué)校,特制定本方案:。
    一、指導(dǎo)思想。
    要以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),落實科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)黨和國家相關(guān)方針政策,立足創(chuàng)新,求真務(wù)實,在實踐中不斷探索規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)全縣家長學(xué)校持續(xù)發(fā)展,提高廣大家長綜合素質(zhì),提升家教整體水準,同時幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。
    二、工作目標。
    1、團縣委和縣教育局結(jié)合本縣實際，根據(jù)縣城內(nèi)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)家長學(xué)校的實際情況,總結(jié)出符合我縣實際的家長學(xué)校工作管理和指導(dǎo)經(jīng)驗,理順管理體制規(guī)范指導(dǎo)運行。
    2、指導(dǎo)家長學(xué)校以讀本為本,在普及家教知識的基礎(chǔ)上,使廣大家長更新家教觀念,改進家教方法,提高家教能力。
    3、通過培訓(xùn)和實踐,培養(yǎng)和鍛煉一支高素質(zhì)的家長學(xué)校校長和教師隊伍。
    三、具體措施。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。
    本項工作在由團縣委和縣教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下,由團縣委學(xué)校部和縣教育局家庭教育指導(dǎo)組組織實施。指導(dǎo)組由團縣委書記于麗榮、副書記龐威和教育局主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,下設(shè)指導(dǎo)組辦公室,委派團縣委學(xué)校部部長和教育局教育股同志負責(zé)具體工作。
    此項實驗工作納入團縣委議事日程,納入目標責(zé)任制考核內(nèi)容,切實抓好。
    各實驗校在原有的基礎(chǔ)上進一步建全組織機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理。
    2、做好家長學(xué)?；窘ㄔO(shè)工作。
    (1)抓好家長學(xué)校專兼職教師隊伍建設(shè)。
    (2)培訓(xùn)一支高素質(zhì)的家長學(xué)校教師隊伍。要選聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、"五老"及專業(yè)人士為家長學(xué)校教師,經(jīng)過系統(tǒng)提高,承擔(dān)家長學(xué)校教學(xué)任務(wù)。
    (3)提高家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。家長學(xué)校要有工作計劃和教育計劃。使用省編家長學(xué)校通用教材,要有明確的培養(yǎng)目標和質(zhì)量標準。
    (4)要建立健全各種規(guī)章制度,做好家長學(xué)校日常的教學(xué)工作和研究工作。特別要建立科學(xué)管理和評估制度,保證家長學(xué)校工作的科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范。
    (5)各家長學(xué)校都要開設(shè)教學(xué)場所,有專用教學(xué)設(shè)備,選配專人負責(zé)管理,選配專人管理家長學(xué)校的全面工作。
    3、隨時溝通上下互動。
    團縣委學(xué)校部隨時匯報請示領(lǐng)導(dǎo)組,得到及時指導(dǎo)。并有計劃的到各家長學(xué)校了解情況互通信息,傳遞經(jīng)驗。各家長學(xué)校要定期向指導(dǎo)組匯報工作進展情況,遇到新問題及時研究解決,確保工作順利進行。
    4家長學(xué)校工作實施方案教育是一個立體化的工程，家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一位老師，家長的世界觀、道德觀和家庭環(huán)境對孩子起著潛移默化的作用，而家長教育方法的好壞直接關(guān)系到對子女的教育。為提高家長的自身素質(zhì)，幫助家長了解和掌握現(xiàn)代家教知識，提高家庭教育的針對性、時效性，使學(xué)校教育和家庭教育有機結(jié)合，使我社區(qū)學(xué)校家庭工作再上新臺階，特制定本年度社區(qū)家長學(xué)校工作實施方案如下：
    一、社區(qū)家長學(xué)校組織機構(gòu)：
    校長：馬強。
    副校長：丁海毅。
    成員：馬波(負責(zé)具體工作)。
    二、家長學(xué)校主要措施：
    3、定期召開家長會議，讓家長了解教育信息以及教育方法;。
    4、動員家長撰寫家庭教育論文，組織家庭教育經(jīng)驗交流會，努力調(diào)高家長素質(zhì);。
    5、充分利用宣傳媒體，設(shè)立“家長學(xué)?！本W(wǎng)站，使教師、家長、學(xué)生共同受教育。
    三、家長學(xué)校的具體要求。
    3、加強社區(qū)家長學(xué)校班主任工作，努力提高班主任素質(zhì)。定期組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識，研究家長學(xué)校工作方法，提高班主任工作能力。學(xué)期末召開一次班主任經(jīng)驗交流會。
    四、參加對象。
    1、舉辦第一期家長學(xué)校培訓(xùn)：對象是五、六年級家長;。
    2、舉辦第二期家長學(xué)校培訓(xùn)：對象是三、四年級家長;。
    3、舉辦第三期家長學(xué)校培訓(xùn)：對象是一、二年級家長。
    五、教學(xué)內(nèi)容。
    1、以《小學(xué)生家長手冊》為主要材料。
    第一講：讓天下家長俱歡顏。
    第二講：讓孩子擁有成功的學(xué)校生活。(一小校長主講)。
    第三講：讓孩子擁有幸福的人生。(一小教師主講)。
    第四講：孩子邁向成功的第一步。(一小教師主講)。
    第五講：讓孩子做一個受歡迎的人。(一小教師主講)。
    第六講：讓孩子平安，家庭快樂。(一小教師主講)。
    第七講：增進彼此感情，讓家庭更和睦。(一小教師主講)。
    第八講：孩子眼中的父母。(一小教師主講)。
    2、根據(jù)學(xué)校實際補充教材。
    (1)怎樣做一名合格的小學(xué)生家長。
    (2)適應(yīng)時代需要，轉(zhuǎn)變家教觀念。
    (3)加強自身修養(yǎng)，搞好家庭教育。
    (4)重視從小培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣。
    3、采用講座、走訪、問卷、經(jīng)驗交流會、描繪等形式進行教學(xué)。
    六、授課方式。
    毅采用集中講座的形式為主。
    七、授課地點。
    富興社區(qū)黨員活動室。
    高考學(xué)校疫情防控工作實施方案篇十四
    1)現(xiàn)場建立以項目經(jīng)理為首的防疫工作小組，遵守《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院第376號令《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，加強領(lǐng)導(dǎo)、強化責(zé)任，把預(yù)防食物中毒、預(yù)防傳染性疾病(如傳染性非典型肺炎和其他害蟲，以防止對施工人員、現(xiàn)場和工程造成任何危害。
    2)建立應(yīng)對食物中毒、傳染性疾病的應(yīng)急機制，編制應(yīng)急預(yù)案。
    3)現(xiàn)場全封閉，項目實行準軍事化管理，嚴防死守，嚴格實行出入登記制，避免群體出入，嚴禁外來人員在工地留宿。
    4)加強分包隊伍管理，保持勞務(wù)隊伍穩(wěn)定，避免頻繁調(diào)動。項目每天根據(jù)民建隊花名冊認真對民工逐人清理核對，發(fā)現(xiàn)外來人員一律清退。
    5)請專業(yè)衛(wèi)生防疫部門定期對現(xiàn)場、工人生活基地和工程進行防疫和衛(wèi)生的專業(yè)檢查、消毒和處理，包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅和其他害蟲，以防止對施工人員、現(xiàn)場和工程造成任何危害。
    6)加強職工、民建隊工人宿舍管理，改善職工居住條件。堅持每天打掃衛(wèi)生，確保室內(nèi)通風(fēng)良好、空氣流動，人均面積不少于2m2。
    7)食堂工作人員加強注重個人衛(wèi)生，工作時，戴上口罩和手套;食堂內(nèi)做到保持通風(fēng)、換氣，定期對室內(nèi)外環(huán)境進行消毒，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。食堂內(nèi)生熟食品嚴格分開，決不允許出售剩余菜飯。
    8)現(xiàn)場設(shè)專用隔離間，如有疫情發(fā)生，立即進行隔離，并上報防疫部門。
    2、防疫應(yīng)急預(yù)案。
    1)如該工地被市衛(wèi)生行政部門確定為受傳染性疾病污染的建筑工地，立即采取隔離控制管理，停止與外界的一切交往，杜絕疫情進一步擴散。
    2)成立疫情管理機構(gòu)。
    3)成立疫情隔離控制指揮部、負責(zé)隔離控制協(xié)調(diào)指揮工作，指揮部由建設(shè)單位、總包單位、監(jiān)理單位、分包單位的主要負責(zé)人和政府、衛(wèi)生防疫部門、公安機關(guān)負責(zé)人共同組成，總承包單位負責(zé)人負總責(zé)。
    4)成立現(xiàn)場應(yīng)急管理機構(gòu)，對工地疫情防治、隔離控制、生活保障、治安保衛(wèi)及對外聯(lián)系實施具體管理。現(xiàn)場應(yīng)急管理機構(gòu)由建設(shè)單位、總承包單位、監(jiān)理單位和分包單位項目負責(zé)人組成，總承包單位項目負責(zé)人總負責(zé)。
    5)對疫情工地實行嚴格封閉管理。
    6)工地大門、圍擋的設(shè)置牢固嚴密，并保證切斷工地與外界的直接接觸。
    7)加強現(xiàn)場保衛(wèi)，做到每日24小時巡邏檢查和門衛(wèi)24小時值班，配備足夠的保安人員，保證發(fā)生疫情后，工地人員不外出。
    8)工地內(nèi)采取嚴密的隔離措施：
    對于與疫情密切接觸者，進行重點隔離，密切接觸者嚴格按防疫部門要求采取嚴密的隔離措施。
    加強對疫情密切接觸者隔離區(qū)的管理，不得與隔離人員接觸，隔離人員不得到隔離區(qū)外活動。
    配合衛(wèi)生防疫部門，做好對隔離區(qū)的消毒工作。
    對隔離區(qū)人員每天進行體檢，并認真做好記錄。
    做好對隔離人員的宣傳教育工作。普及預(yù)防知識，做好隔離區(qū)人員思想工作，排除恐慌心理，積極服從和配合衛(wèi)生防疫部門做好防治工作。杜絕私自出走或不服從管理的事件發(fā)生。
    10)做好后勤保障工作：
    保證隔離區(qū)內(nèi)人員的生活物資供應(yīng)，并隨時與政府及有關(guān)部門聯(lián)系，解決使用高峰期間的物資供應(yīng)困難。
    11)建立應(yīng)對食物中毒、傳染性疾病的應(yīng)急機制，編制應(yīng)急預(yù)案。
    12)現(xiàn)場全封閉，項目實行準軍事化管理，嚴防死守，嚴格實行出入登記制，避免群體出入，嚴禁外來人員在工地留宿。
    13)加強分包隊伍管理，保持勞務(wù)隊伍穩(wěn)定，避免頻繁調(diào)動。項目每天根據(jù)民建隊花名冊認真對民工逐人清理核對，發(fā)現(xiàn)外來人員一律清退。
    14)請專業(yè)衛(wèi)生防疫部門定期對現(xiàn)場、工人生活基地和工程進行防疫和衛(wèi)生的專業(yè)檢查、消毒和處理，包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅。
    高考學(xué)校疫情防控工作實施方案篇十五
    堅持注重科學(xué)、嚴守公平、切實可行、保證安全的原則，一手抓疫情防控，一手抓考試管理，做深、做細、做實高考各項工作，努力實現(xiàn)“健康考試”“公平考試”目標。
    二、考前準備。
    (一)考區(qū)準備。
    1.建立完善疫情防控聯(lián)合工作機制和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作機制。普通高考以縣(區(qū))為考區(qū)，各考區(qū)要成立由教育、衛(wèi)生健康、公安、疾控機構(gòu)等高招委成員單位(部門)組成的普通高考疫情防控和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)任務(wù)，制定普通高考防疫工作實施細則和突發(fā)事件處置預(yù)案。
    2.建立高考期間疫情防控的定期會商、監(jiān)測、預(yù)警、處置、督查機制。形成教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。
    3.制定高考期間考生和考試工作人員防疫評估制度。對考前和考試中監(jiān)測、檢查發(fā)現(xiàn)考生和考試工作人員身體狀況異常的，須經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)等專業(yè)評估，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下，綜合研判評估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件，明確相關(guān)標準，對不具備相關(guān)條件的考生不得與健康考生同場參加考試、考試工作人員不得承擔(dān)考試工作。
    4.完善支撐保障制度。各市、縣(區(qū))教育行政部門要會同屬地人社、財政等部門出臺考試工作人員和專項資金保障政策，確保組考經(jīng)費、必要的防疫和考務(wù)設(shè)施設(shè)備、物資物品等保障到位。
    5.落實考務(wù)環(huán)節(jié)防疫措施。一是完善試卷運送、保管、整理、分發(fā)等環(huán)節(jié)疫情防控方案。做好車輛、保密室等場所的定期消毒工作;二是要加強宣傳引導(dǎo)。各考區(qū)要聯(lián)合屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)加大宣傳力度，提高考生、家長及考試工作人員的健康意識和自我防護能力;三是完善應(yīng)急工作預(yù)案。各市、縣(區(qū))考試機構(gòu)要結(jié)合本地實際，針對公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害等突發(fā)事件完善應(yīng)急預(yù)案，增設(shè)備用考試場所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險區(qū)域等，制定應(yīng)急疏散辦法，組織開展應(yīng)急處置培訓(xùn)和演練;四是要完善重大情況快速報告制度。各考區(qū)要按照高考信息報送相關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)行零報告、快速報告等要求;五是配備必要的防疫設(shè)備設(shè)施和物資物品等。各考區(qū)教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測和健康監(jiān)測等設(shè)備設(shè)施，必要的防護、消毒用品用具，并協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)進行技術(shù)指導(dǎo)。
    6.落實陪考、送考家長的防疫措施。各地教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)加強對陪考考生家長的管理，加強場外疏導(dǎo)，勸導(dǎo)陪考、送考家長不在場外聚集，嚴格落實疫情防控要求。
    7.落實考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣(區(qū))教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、文旅、交通、衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)等有關(guān)部門，加強對考生和考試工作人員入住的賓館(酒店)、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。
    (二)考點準備。
    1.嚴格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和個人家庭責(zé)任，扎實做好考點、考場疫情防控各項工作安排。加強主考、副主考、監(jiān)考等工作人員針對防疫組考工作職責(zé)。
    2.落實考點學(xué)校主體責(zé)任，考點學(xué)校校長是本考點疫情防控第一責(zé)任人。增設(shè)一名由當?shù)匦l(wèi)健部門或疾控機構(gòu)指派的專業(yè)人員擔(dān)任副主考，負責(zé)考點防疫工作，指導(dǎo)做好人員、物資、場地、監(jiān)測等防控條件準備，細化各項防控措施，完善防疫制度，組織防疫培訓(xùn)，開展防疫演練。
    3.考務(wù)培訓(xùn)中增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置等內(nèi)容?？荚嚻陂g，各考點學(xué)校要主動協(xié)調(diào)當?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)派出專業(yè)人員到考點現(xiàn)場指導(dǎo)，并負責(zé)異常人員處置。
    4.各考區(qū)在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備，指導(dǎo)考點學(xué)校建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，對考點環(huán)境進行徹底清潔，對風(fēng)扇等降溫設(shè)施、物體表面進行預(yù)防性消毒處理，對考場、考務(wù)辦公室、保管室、視頻監(jiān)控室等場所全面清潔消毒并開窗通風(fēng)，并明確張貼完成標識。做好隔離考場的設(shè)置和啟用準備。
    (三)考試工作人員準備。
    1.考試工作人員要做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報考點學(xué)校，出現(xiàn)發(fā)熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。
    2.考試工作人員要認真學(xué)習(xí)各項防疫制度，掌握個人防護與消毒等知識和技能，熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。
    3.考試工作人員、考生進入考點時，必須接受體溫檢測，接受身份識別和驗證，考生可以佩戴口罩參加考試。
    4.對異地交叉監(jiān)考人員的防疫管理，要強化派出地責(zé)任，由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監(jiān)測工作，由派出地領(lǐng)隊負責(zé)匯總派出人員的考前身體監(jiān)測情況，監(jiān)測情況報派出地考試機構(gòu)。
    5.各中學(xué)或報名點在考前3天核發(fā)準考證時，要逐一檢測考生體溫，通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以后的行程情況，對有異常情況的考生須登記并及時上報屬地招生考試機構(gòu)，進一步做好檢測排查工作，消除安全隱患。
    (四)考生準備。
    1.考生從5月23日開始，做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告，確保開考前身體狀況良好。
    2.在省外學(xué)習(xí)、工作的考生，須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監(jiān)測和行蹤報告，按照屬地化要求和規(guī)定進行管理。
    3.考生在考試期間自行準備口罩等個人防護用品。
    4.考生在考試期間乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴口罩，注意做好往返途中的個人防護。
    5.做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛(wèi)生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。
    三、考中管理。
    (一)考點管理要求。
    1.考點學(xué)校實行閉環(huán)管理，所有人員出入須接受體溫檢測，接受身份識別和驗證。
    2.盡量控制和減少校內(nèi)人員聚集，進入考點和考場時嚴格控制入場速度，加大人員間距，防止人員擁擠。增設(shè)備用考試場所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險區(qū)域等，制定應(yīng)急疏散辦法。
    3.在各地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)派專業(yè)人員到考點現(xiàn)場指導(dǎo)下，對考務(wù)辦公室、考場、考生集中食宿場所等環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)等處理，做好每日定期消毒并記錄，明確完成標識，確保環(huán)境衛(wèi)生整潔。
    4.考試期間考點內(nèi)發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的，按照防疫評估要求和應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。
    5.重點加強對隔離考場的管控。單獨隔離考生的考場工作人員要在衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下，嚴格做好防護措施。對于異?？忌脑嚲?、答卷等考試材料和用品，要在衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下進行消毒，并按省級考試機構(gòu)要求，單獨記錄、封裝、處理并上報。
    6.嚴格執(zhí)行零報告、快速報告等要求。
    (二)涉考人員管理。
    1.每場考試開考前，在考點的入口處對所有考試工作人員及考生逐一進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)異常者，立即送醫(yī)療組診斷。
    2.嚴格落實學(xué)校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴口罩。食堂工作人員還應(yīng)當穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當定期洗滌、消毒。
    3.考生進入考場前要佩戴口罩，進入考場后由考生自行決定是否佩戴;備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩。考點入口負責(zé)體溫測量的工作人員要佩戴一次性醫(yī)用口罩和一次性手套;普通考場監(jiān)考員全程佩戴一次性醫(yī)用口罩。備用隔離考場的監(jiān)考員及工作人員應(yīng)根據(jù)屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等。
    4.考生進入考場時，在接受安檢后，先經(jīng)速干手消毒劑消毒，再進行指紋比對驗證身份。指紋比對不成功的，進行人臉識別。
    四、入闈命題。
    1.加強源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點人員密切接觸史等，所有入闈命題人員需體溫檢測正常、健康碼綠色、核酸檢測呈陰性方可入闈。
    2.加強宣傳教育。組織入闈人員學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識，保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，增強體質(zhì)和免疫力，提高入闈人員的防病能力。
    3.加強闈內(nèi)日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測，做好健康檢測，建立健康臺賬，及時上報。入闈人員在公共區(qū)域或與人交流時須自覺佩戴口罩，避免非工作性的人員接觸和聚集，做到非必需不聚集。
    4.加強后勤防護。加強對食宿、辦公等場所的環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)處理，加強廢棄口罩規(guī)范處置，采用分時段供應(yīng)、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。
    5.加強異常應(yīng)急處置。規(guī)范設(shè)置隔離觀察室，發(fā)現(xiàn)異常癥狀人員第一時間帶至觀察室進行留觀處理，并立即撥打120由救護車按照保密要求和程序接至當?shù)蒯t(yī)院就診排查，同時向疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
    五、應(yīng)急處置。
    6月6日前，如考生或考試工作人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)立即報告本單位領(lǐng)導(dǎo)和當?shù)乜荚嚈C構(gòu)負責(zé)人，并按規(guī)定及時就醫(yī)。
    2.考前考試工作人員或考生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者，應(yīng)立即報告本單位領(lǐng)導(dǎo)和當?shù)乜荚嚈C構(gòu)負責(zé)人，并按規(guī)定及時就醫(yī)。前往醫(yī)院途中和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當全程佩戴口罩?？紖^(qū)考務(wù)辦公室配合相關(guān)部門做好后續(xù)工作，對相關(guān)場所進行消毒處理。
    高考學(xué)校疫情防控工作實施方案篇十六
    以國務(wù)院、省、市、區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關(guān)會議精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防疫工作的`統(tǒng)一指導(dǎo)，建立健全防疫體系，加強對防疫活動的管理，預(yù)防、控制疫病，保護人體健康，維護公共衛(wèi)生安全。
    二、工作原則
    切實落實防控工作責(zé)任制，聯(lián)防聯(lián)控，形成防控合力，做到早發(fā)現(xiàn)、快報告、嚴處理。落實各項防控措施，做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作，有效預(yù)防和控制疫病的發(fā)生和流行。
    三、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有：防控指揮辦公室、疫情排查報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
    (一)防控指揮辦公室
    負責(zé)應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調(diào)查信息，進行綜合分析，并報告，包括鎮(zhèn)內(nèi)新型冠狀病毒疫情動態(tài)、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負責(zé)對新型冠狀病毒的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、防控知識及醫(yī)療常識培訓(xùn)等工作;統(tǒng)籌安排現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查處理，密切接觸者標本的`采集及包裝運輸送樣工作。負責(zé)新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進行決策，負責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員，部署防控處置工作。(黨政辦公室、衛(wèi)生院。)
    (二)疫情排查報告組
    負責(zé)組織村街對疑似患者、重點區(qū)域返(來)廣人員、上級推送人員及密切接觸人員排查，掌管報告和審核工作，實行24小時值班制，對信息進行統(tǒng)計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況，向區(qū)衛(wèi)健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態(tài)。(應(yīng)急管理辦公室、黨建辦、退役軍人服務(wù)中心)
    (三)疫情處置組
    負責(zé)對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施，對疫點或疫區(qū)進行管控并隨時和終末消毒處理，負責(zé)培訓(xùn)各村衛(wèi)生室消毒處理，控制疫情進一步蔓延。負責(zé)流行病學(xué)調(diào)查、危害評估等工作;根據(jù)防控工作的需要，負責(zé)及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資品目錄;對不配合接受隔離治療的患者，必要時由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強制措施。(綜合行政執(zhí)法隊、衛(wèi)生院、派出所。)
    (四)維穩(wěn)宣傳組
    負責(zé)會同相關(guān)部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導(dǎo)方案，負責(zé)鎮(zhèn)微信公眾號、微信矩陣宣傳管理，指導(dǎo)村街及相關(guān)部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識的宣傳教育等工作;負責(zé)開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急知識普及、心理危機干預(yù)及防控技術(shù)支持;消除公眾恐慌，維護社會穩(wěn)定，以利于疫情的控制。(行政綜合服務(wù)中心)
    (五)后勤保障組
    負責(zé)新型冠狀病毒疫情控制所需設(shè)施、設(shè)備、藥品、檢驗試劑、現(xiàn)場工作人員防護用品等物資的儲備和調(diào)運工作，以滿足疫情處置需要。(黨政綜合辦公室)
    四、防控措施
    (一)提高意識，落實責(zé)任
    各科室、村街、有關(guān)部門及要進一步提高意識，落實新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作責(zé)任制，落實好排查制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早處置，切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。
    (二)積極宣傳提高疫病防控能力
    加強值班值守工作，嚴格落實在崗值班制度，做好防疫護具、消毒藥品等采購和儲備。發(fā)現(xiàn)疫情地區(qū)人員和車輛要及時上報鎮(zhèn)排查報告組及組織部。二是加強區(qū)域防控信息宣傳。各村額吉要密切關(guān)注政府權(quán)威部門]發(fā)布的相關(guān)信息，及時通過宣傳欄、電子屏、微信矩陣、廣播等多種渠道，宣傳疫情預(yù)防等知識，引導(dǎo)群眾積極參與疫情防控工作。
    (三)是強化消毒清潔防控手段
    加強衛(wèi)生保潔、病媒消殺工作，生活垃圾做到日產(chǎn)日清。對公共場所及高頻次接觸的設(shè)施設(shè)備要重點清潔和定期消毒，強化人員流動密集公共區(qū)域通風(fēng)消毒殺菌，確?？諝饬魍?。村街工作人員要加強自身防控，正確佩戴防護口罩，勤洗手，接觸生活垃圾的清潔人員應(yīng)戴橡膠手套等，以身示范做好疫病防范工作。
    (四)強化應(yīng)急值守與應(yīng)急保障
    要切實落實24小時專人值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，及時接聽和處置疫情舉報信息，確保信息暢通，有效應(yīng)對，規(guī)范處置。
    高考學(xué)校疫情防控工作實施方案篇十七
    為確保我縣20__年高考、中考和學(xué)考招生工作安全、平穩(wěn)、順利，根據(jù)教育部辦公廳、國家衛(wèi)生健康委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作指導(dǎo)意見》(教學(xué)廳〔20__〕__號)和省招委、省教育廳、省衛(wèi)健委《關(guān)于做好教育考試招生期間新冠肺炎疫情防控工作的指導(dǎo)意見的通知》(皖招委〔20__〕__號)文件精神，特制如下實施方案。
    一、總體要求。
    1、高考、中考和學(xué)考屬國家教育考試，關(guān)系廣大考生切身利益，關(guān)系科學(xué)公平選拔人才，關(guān)系社會和諧穩(wěn)定。今年高考、中考和學(xué)考是疫情防控常態(tài)下的大規(guī)模現(xiàn)場考試，必須按照黨中央關(guān)于抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控工作的決策部署，高度重視疫情防控工作，不麻痹、不僥幸、不松懈，緊繃疫情防控之弦。
    2、加強部門合作，建立聯(lián)防聯(lián)控機制，周密部署防控措施。
    3、堅持安全第一、生命至上，統(tǒng)籌做好疫情防控措施和考務(wù)組織工作，堅決防止疫情在考場和校園發(fā)生，確?？忌眢w健康、確保學(xué)校安全穩(wěn)定、確?？荚嚬焦?。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。
    組長：喻輝。
    副組長：
    成員：
    職責(zé)：負責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署高考、中考和學(xué)考疫情防控工作;聽取工作匯報，確定相關(guān)工作方案，部署應(yīng)急處置工作;研究解決疫情處置工作中的重大問題。
    2、疫情處置工作小組及職責(zé)。
    組長：
    副組長：
    成員：
    職責(zé)：負責(zé)分析、研究防控工作形勢，提出高考、中考和學(xué)考疫情防控工作措施和建議;指導(dǎo)學(xué)校各單位做好疫情防控工作;負責(zé)疫情處置、管理工作;領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他任務(wù)。
    (一)準備工作。
    1、考點準備：
    (1)考點增設(shè)一名副主考(由縣衛(wèi)健委安排)專職負責(zé)涉疫常規(guī)工作和突發(fā)事件處置;完善考點內(nèi)、考場內(nèi)防疫工作流程和處置流程。
    (2)考試區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管理，設(shè)立入考點安檢通道，在考點入口處設(shè)立多條測量體溫點，進行身份查驗、體溫測量、分流引導(dǎo)。同時，設(shè)置涼棚和體溫異常者復(fù)檢室等，供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調(diào)整使用。
    (3)考場設(shè)置符合防疫要求?？荚嚽耙惶?，在防疫副主考指導(dǎo)下對考點、考試場所、通道、區(qū)域、桌椅等進行清潔消毒，明確張貼完成標識，落實通風(fēng)換氣等措施。
    (4)考點要配備口罩、一次性手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等。各考點要按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩，并為考生準備一定數(shù)量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。要配備數(shù)量充足的速干手消毒劑、含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑。
    設(shè)置醫(yī)療服務(wù)站、健康觀察室，并配備專業(yè)醫(yī)生、護士和衛(wèi)生防疫人員，安排應(yīng)急車輛，配齊必要的醫(yī)療用品、疫情防控和防護用品。
    (5)考點應(yīng)安排專人負責(zé)對所有參與考試的工作人員進行體溫和“安康碼”信息監(jiān)測登記工作。
    (6)每個考點設(shè)置3個備用隔離考場，布置按照標準化考場的要求執(zhí)行。備用隔離考場應(yīng)選擇通風(fēng)良好、相對獨立的、桌椅表面光滑易于清潔、使用分體式空調(diào)的教室，并設(shè)置專用防疫特殊通道，配備速干手消毒劑、一次性工作帽、一次性手套、防護服、醫(yī)用防護口罩、防護面屏或護目鏡、工作鞋等。同時配備具備防疫條件的監(jiān)考員和工作人員。備用隔離考場應(yīng)做明確標識，在外圍設(shè)置警戒線。
    2、考試工作人員準備：
    (1)各單位考試前全面掌握全體工作人員健康狀況及外出去向，進入考點時需要測量體溫掃碼，有異常體溫者不得進入考點，并立即向考點主考報告。視情況予以醫(yī)學(xué)干預(yù)，采取必要措施。
    (2)做好相關(guān)培訓(xùn)：做好考務(wù)人員疫情防控、健康監(jiān)測和考試安全培訓(xùn)工作，確保各項措施落實到位。要求認真學(xué)習(xí)相關(guān)防治知識，考試過程中，所有人員必須嚴格按照要求做好個人防護措施。
    3、報名點學(xué)校準備：
    (1)根據(jù)本報名點所有考生的身體狀況、活動軌跡等信息，精準掌握每個考生的健康情況。要按照關(guān)口前移的要求，提前2周做好考生安康碼核驗工作。
    (2)教育學(xué)生按照防疫工作要求，考試前2周，不得離開報名地(東至)，避免與外地來東至人員接觸，不去人群流動性較大的場所聚集;在外地的考生考前2周返回東至，并按疫情防控要求完成風(fēng)險排查。
    (3)組織考生簽訂20__年安徽省普通高等學(xué)校招生考試考生健康承諾書，承擔(dān)疫情防控社會責(zé)任。
    (4)赴考時，要做好個人安全防范，最好采用步行、自行車、私家車等方式，乘坐公共交通時應(yīng)注意個人防護，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品，并做到勤洗手和佩戴口罩?？荚嚂r有序進出考點、考場，做好個人防護，與他人保持安全距離。
    (二)考試前。
    1、進入考點：
    (1)在考點入口處設(shè)立測溫點。因增加體溫檢測，考生入場時間較正常時間提前10-20分鐘，考點要安排工作人員(佩戴一次性使用醫(yī)用口罩和一次性手套)在入口處組織考生排隊有序測溫進入考點。為避免有的考生聚集，視考生流量適時增加測溫通道。
    (2)考生進入考點自覺接受體溫測量，進入考場前要佩戴口罩;考試當天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者，須按照要求在備用隔離考場參加考試。
    2、進入考場：
    (1)考生、考試工作人員進入考場前宜用速干手消毒劑進行手消毒或者洗手。
    (2)入考點進行體溫檢測后的考生進入考場時，要佩戴口罩，有序接受監(jiān)考員乙在視頻監(jiān)控下的指定位置接受考試違禁物品檢查。通過檢查后，方可進入考場。就座后，考生可以自主決定是否繼續(xù)佩戴。
    (三)考試中。
    (1)考試期間，考生如佩戴口罩參加考試，在接受身份識別和驗證時須摘除口罩。
    (2)監(jiān)考教師在對考生身份識別和驗證期間需要佩戴口罩，其他考試期間也必須全程佩戴口罩。
    (3)考試過程中，監(jiān)考教師巡視時注意和考生保持安全距離;如考試過程中，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生身體出現(xiàn)異常情況時，按應(yīng)急預(yù)案處理。
    (4)隔離考場的監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等，必要時可穿戴防護服。
    (四)考試后。
    (1)考生在每科考試結(jié)束不擅自離開座位，散場時按監(jiān)考員的指令有序離場，不擁擠，保持人員間距。
    (2)考試結(jié)束后，考點要適度控制人流量，實行錯峰離場，避免人員聚集或踩踏事件的發(fā)生。
    (3)隔離考場考試的考生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，應(yīng)由專業(yè)人員及時做好考場的終末消毒。其他情況，隔離考場可按如下方式進行消毒：加強對門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒，每科考試后，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭，或用有效的消毒濕巾擦拭。
    四、考試保障工作。
    1、考試每天須對考試場地、試卷分發(fā)回收室、洗手間等場所進行全面消毒。
    2、接送試卷的車輛使用一次，消毒一次。乘車人員要進行體溫檢測和“安康碼”核驗。車輛行駛途中要開窗通風(fēng)。
    3、集中接送考生的車輛應(yīng)按規(guī)定嚴格消毒并相對固定，乘車人員也應(yīng)盡量相對固定，且人與人之間保持安全距離。
    4、接待考生集中食宿的賓館、招待所必須符合衛(wèi)生健康部門規(guī)定的衛(wèi)生安全條件，且通風(fēng)、衛(wèi)生條件較好，并按要求及時進行全面消毒。
    5、集中食宿的考生須實行錯峰就餐，就餐時須保持安全距離。