最新學生在校就餐申請書(專業(yè)13篇)

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    總結是一個對自己的檢閱和思考的過程,有助于我們更好地認識自己。寫一封建議信的時候需要注意什么?接下來是一些關于養(yǎng)成良好學習習慣的實用方法,希望對學生們有所啟發(fā)。
    學生在校就餐申請書篇一
    敬愛的領導老師:
    我是來自__x班的__同學,因家庭條件不是很樂觀,為減免爸爸媽媽的負擔,特此申請生活補助助學金。
    爸爸媽媽快要步入老年了,家庭條件不好,但看到我那么希望繼續(xù)學習,所以才不辭辛苦的為我賺取學費。記得那時剛考完高考,接到的成績并不是很理想,我很傷心,也很難過,自己又知道家庭條件不是很好,但是我還是想繼續(xù)我的學習之路,因為我知道,對于我們這些從農村出來的孩子,只有學習這條路才能讓我看到未來的希望,也只有努力讀書才能改變我將來的命運,改變我以后家里的情況。為此,我苦苦的哀求爸爸媽媽送我去讀書,讓我繼續(xù)我的學業(yè)。
    開學了,爸爸媽媽好不容易東拼西湊的給我弄到了學費,看著這一桌子零零碎碎的錢,我真的心里很難受,并在心中暗想,一定要努力學習,將來要報答我的父母。真的很感謝他們?yōu)槲易龅倪@一切。
    隨著時間的流逝,我一天天的長大,而爸爸媽媽卻被無情的時光印上了深深的皺紋,而且他們的身體也是一天不如一天,整日的操勞,給他們年邁的身體是雪上加霜。老師經常對我們說,出生在農村不是我們的錯,但是走不出農村就是我們的錯。是的,我要珍惜父母給我的這次機會,我要努力學習。將來好好的報答我的父母。
    在此我希望領導老師給予我這次機會,讓我能申請到補助金,能為減少一點我父母的負擔,我深感謝意!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/。
    __年__月__日。
    學生在校就餐申請書篇二
    一些在校學生因家庭經濟困難,申請貧困補助,需要撰寫貧困申請書。下面是小編搜集整理的在校學生貧困申請書,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注貧困申請欄目!
    尊敬的各位領導:
    你們好!
    首先非常榮幸能成為一名學生,同時感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。
    我是一名來自x縣的一個小山村的學生,現就讀于咱們學校生命科學學院園林專業(yè),綜合自身實際情況,特向組織提出“貧困大學生補助”的申請,肯請學??梢院藢Σ⒔o予批準。
    我家有四口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名大學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
    父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難??粗改笧榱宋覄诶?,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。
    一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業(yè)文化知識。因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。
    同時,我非常感謝我們國家給予我們大學生的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好專業(yè)知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。
    我能獲得國家助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。
    再次,真摯的感謝各位領導!
    尊敬的領導:
    你們好!我是xx學院專業(yè)x班的學生,我來自xx省xx市一個偏遠的農村,家里有x口人,人口多,土地少,農業(yè)收入是家里的全部經濟來源。奶奶和媽媽身體不好,需長期打針吃藥,我和弟弟讀書多年已花光家里積蓄,弟弟雖然畢業(yè)了,但任然沒有找到工作,現在正在努力的找工作中,盼望著減輕家庭負擔。雖然家庭條件困難,但我和家人都清楚的知道只有知識才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了將來有更多的機會,在家人的鼓勵下我依然選擇了繼續(xù)求學這條艱苦的道路。
    轉眼間我已經是一名大x的學生了,知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài),以高標準要求自己,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系,勤奮學習、努力進取,爭取在德、智、體、美等方面做到全面發(fā)展。兩年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這兩年中,我在各方面都取得進步,綜合素質得到了很大的提高。
    在思想方面,我作風正派,嚴于律已,遵守校紀校規(guī),積極要求進步。積極向黨組織靠攏,一進入大學我就向校黨委遞交了。
    進入同志戀鍛煉積極參加學校組織的黨校班培訓活動并且取得了結業(yè)證書。認真學習黨的工作路線正確貫徹黨的方針政策時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢以及國內外的局勢變化以黨員的標準嚴格要求自己。
    在學習方面,我克服了大x的浮躁,總結教訓,大x整個學年我始終努力嚴格要求自己,腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦鉆研,虛心向周圍的同學與老師請教,并摸索出一套適合自己的學習方法,在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率。正是靠著自己的不懈努力與奮斗,在學習上取得了比較好的成績。我知道自己在不斷進步,但更認識到不能驕傲,找出自己的不足,還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。
    在生活方面,我艱苦樸素,樂于助人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努,從不與人比吃比穿。家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事。由于家庭經濟情況不是很好,我經常利用節(jié)假日外出做兼職,以減輕家里的負擔,例如發(fā)傳單、做促銷員、當家教等。我為人熱情,很樂于幫助同學,平時積極和同學交流溝通,和同學相處融洽,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
    雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心,更要特加別感謝學校及院領導老師在各方面給我的幫助和支持。我現真心的向學校申請助學金并希望能夠獲得,因為那會對我們在學習生活中提供很大的幫助。真誠希望領導給我一次機會,在以后的學習中我會更加嚴格要求自己,努力學習,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,回報國家和社會。
    再次真摯的感謝各位領導。
    申請人:
    20xx年x月x日。
    學生在校就餐申請書篇三
    尊敬的領導:
    您好!
    我是20xx級中文系語文教育一班的xx。
    因為放假時間比較長,而且大二讀書任務比較重,另外我在學校附近找了一份家教的兼職,所以希望能留校讀書和工作。在此期間我會遵守學校規(guī)章制度,服從相關人員的管理樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假,并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無關,自行負責。
    望校方批準!
    此致!
    敬禮!
    申請人:xx
    20xx年xx月xx日
    學生在校就餐申請書篇四
    敬愛的黨組織:
    為了方便黨組織對我進行考察,我將自己一年來的情況向組織作如下匯報:
    在思想上,我努力與黨組織保持高度一致,主動加強政治學習,除了經常聽廣播、看電視新聞、閱讀報刊關心時政之外,我利用業(yè)余時間認真學習黨史黨章,了解黨的光輝歷史,從而更加珍惜現在的生活。在學習生活之余,我與同志們一起積極響應傳播學院第四黨支部開展的黨建工作,利用自身專業(yè)優(yōu)勢共同完善我黨支部黨建宣傳博客“鐮刀與錘頭”。在今年的兩會期間,我認真聽取了總理的政府工作報告,時刻關注代表提案,并就大學生就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生體制改革等與我們生活息息相關的問題與同學、老師進行了探討。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,經常向老黨員學習經驗,交流心得。按期向組織匯報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質有了長足的進步,希望在以后的學習中得到進一步提高。
    我深知作為一名學生,學業(yè)才是本職。因而一直未敢放松專業(yè)課程的學習。并且,鑒于我專業(yè)實踐性強的特點,我積極參與專業(yè)實踐,認真做好實驗課作業(yè),專業(yè)動手能力得到了很大的提高。通過努力,我在過去的一學年中榮獲專業(yè)三等獎學金,并獲得了老師同學的一致贊許。
    生活中,我時刻以黨員標準嚴格要求自己,從細微做起,從身邊小事做起,不以惡小而為之,不以善小而不為。我與同學們和諧相處,團結共進。在宿舍中,我主動承擔衛(wèi)生打掃任務,與同學們共同營造良好的居住環(huán)境。在生活條件標準上,我以勤儉自持,堅決杜絕鋪張浪費,得到了同學們的認可。
    在這期間,我擔任了校學生會主席的工作。工作上,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。努力做好自身本職工作,為團委老師分憂解難。在我的帶領下,校學生會舉辦了一系列校園文化活動,收到全校師生的一致好評。獲得“省級優(yōu)秀學生干部”的光榮稱號。
    五.缺點與不足。
    1.政治理論基礎不夠扎實,理論聯系實際能力不足。
    2.做事不夠沉穩(wěn)扎實,易急躁。
    3.專業(yè)課程學習不夠嚴謹,偶爾懈怠。
    4.與組織、同志們的交流不夠及時,深度有待提高。
    在今后的工作學習中,自己要進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習上更進一步。
    以上是我一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。
    作為一名預備黨員,我渴望按期轉為中共正式黨員,請組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗。
    此致
    敬禮
    申請人:
    申請期:xx年x月x日。
    學生在校就餐申請書篇五
    尊敬的校領導和老師:
    你們好!
    我母親患有由嚴重風濕性關節(jié)炎引起的心臟病,擔不起重活,家庭唯一的經濟來源是幾畝農田的莊稼收成。大學期間的`高額學費和生活費,使得原本就經濟困難的家庭更加困難。
    思想上,我積極進取,保持與時俱進的作風,并樹立了良好的人生觀與道德觀。
    學習上,我始終保持積極的心態(tài),時刻以高標準要求自己,同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。平時,我認真完成老師布置的作業(yè)和分配的任務,對各門學科進行深入探討,并閱讀大量的課外讀書來提高自己的內涵。我積極參加學校組織的各項與學科相關的競賽,并在首屆高等數學競賽中獲得三等獎。
    工作中,我積極配合組織的一切有益活動,表現突出。我主動參加學校組織的各類活動,并在學期末被憑為“單向積極分子”。我曾利用假期,多次參加社會實踐,有了一定的社會經驗。
    生活中,我生活簡樸,品質優(yōu)良,與同學相處十分融洽,并在力所能及的情況下幫助有需要的同學。
    鑒于以上原因,特提出申請國家勵志獎學金,希望相關領導能夠批準。生活的困難并不會使我意志消磨,反而使我更加努力學習,以此來報答社會,報答所有關心我和給我希望的人。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日
    學生在校就餐申請書篇六
    尊敬的學校領導:
    您好!
    我叫_x來自計算機系x級軟件開發(fā)專業(yè)0x7班,我是一名喜愛讀書、熱愛群眾并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務農,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農業(yè)收入低微,因此全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在__大學讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家里也欠下了必須的債務。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來能夠對國家和社會貢獻出自己的一份力量,因此需要的不僅僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會職責感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學業(yè),光榮的參加了高考。
    當我得到了_x的錄取通知書的時候,全家人都很高興。正因我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生,也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,但是我又不想正因貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。因此我必須要完成我的學業(yè)。故向學校證實我的家庭狀況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫忙我順利完成學業(yè)。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日
    學生在校就餐申請書篇七
    敬愛的學校領導:
    您好!我叫xx,我來自日照市莒縣的一個農村,家有5口人—爺爺、父親、母親、妹妹和我。我父母都是農民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農種田為生,沒有副收入,且由于母親之前因得過血管瘤動過兩次手術不能從事過重的勞動,因此家里開支幾乎由父親一人承擔,結果導致父親患有嚴重的腰椎間盤突出。但因為還要供我和妹妹上學,爺爺又患有腦血栓每年還有大量的醫(yī)藥費,父親的病也只能這樣耽擱著僅靠一點止疼藥來減緩疼痛,家中也一直過著清苦貧困的生活。父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,二十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學的條件和機會。從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大,雖然他們是地道本分的農民。小學,初中,高中,甚至到大學??坪笪铱炭鄬W習,努力奮斗,終于在今年7月份我再次接到了大學的錄取通知書,我雙手捧到了爺爺和父母面前,我們喜極而泣,因為我終于完成了我最初的大學夢!
    但是,相比初中、高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之余,也隨之多了一份憂慮。因為之前每年的學費幾乎都是父親借來的,今年我實在不忍心讓父親再出去給我借學費了,于是我辦了助學貸款,這樣至少可以讓父親暫時只負擔一下上高中的'妹妹的學費。現在爸爸年紀也大了,不能再像以前那樣玩命似的干活賺錢了。所以希望學院能在困難的時期給予我?guī)椭?,我相信自己的明天,我也將更加勤奮努力,以此答謝所有給予我支持和鼓勵的領導和親朋好友。
    為了順利完成學業(yè),我需要和希望得到學校經濟上的幫助,茲申請貧困生助學金。在今后的大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xxxx年xx月xx日。
    學生在校就餐申請書篇八
    我是一名一年級學生。因個人原因,經家長協商同意,自愿申請閱讀。在閱讀期間,遵守下列義務:
    1、工作確保申請的真實性,并承擔虛假申請的所有后果。
    2、我保證遵守學校的規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行學校的'各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,不以任何理由拒絕參加學校的活動。
    3、我在學校里確保了自己的安全和自我安全。我將負責在學校、學校、返回和離開的路上發(fā)生的所有事故。我將對在學校拘留期間發(fā)生的所有事故負責,或者擅自離開學校。
    4、在我的閱讀期間,我保證住在家里,我不會在家里租房或呆在家里。我對學校以外的所有不良后果負責。
    注:走讀生每日到校時間為7點,離校時間為21點00分。
    特此申請!
    申請人:
    家長簽字:
    __年__月___日
    此致
    敬禮!
    申請人:____
    __年__月__日
    學生在校就餐申請書篇九
    為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強學校食堂就餐防控管理,確保師生就餐安全,保障廣大師生員工的.生命健康安全,特制定本預案。
    要求:全過程佩戴口罩、統一著裝。
    見《疫情防控期間學校食堂安全管理工作方案》及《防控新冠病毒學校消毒工作方案》,要求工作人員依據方案嚴格執(zhí)行。
    為切實做好疫情防控,學生就餐全部采用配餐制,由工作人員統一分發(fā),桌與桌之間距離至少間隔1米以上,同學與同學之間間隔至少1米以上。教師就餐采取單隊排隊打菜制,兩人前后距離至少間隔1米以上。
    為阻斷疫情傳播途徑,本學期學校繼續(xù)按上級要求實行封閉式管理,結合上級通知精神和學校實際情況,鑒于大部分學生離家較遠,考慮到交通安全,提倡學生自行帶餐,確實不方便帶餐的同學,經學校統計匯總后,依據就餐人數采取分年級錯時就餐,確保師生用餐安全。
    1、對餐桌座位進行重排。
    現有餐桌分兩種:長方形6人桌、正方形6人桌,平時就餐每桌6人。
    重排以后,滿足桌與桌之間至少間距1米,人與人之間至少間距1米,餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。
    就餐時間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區(qū)域和就餐時間分配,需開學后結合學生報名就餐人數再具體安排。教師就餐與各級部學生就餐時間一致。
    學生在校就餐申請書篇十
    為阻斷疫情傳播途徑,本學期學校按上級要求實行封閉式管理,因為師生人數多,為確保師生用餐安全,早餐、午餐、晚餐,實行分時段、分班級、初高中錯峰取餐、就餐,定人定座,班主任、管理教師管理,團委、年級組加強巡視。
    結合上級通知精神和學校實際情況,特制定本計劃。
    根據學校初三、高三作息時間表,利用兩個年級放學的時間差,安排學生進行分班級到食堂取餐、就餐,有效防止學生在取餐、就餐過程中出現人員扎堆聚集,嚴格做好畢業(yè)班復學防控工作。
    1、要求。
    (1)早上高三先就餐然后初三就餐;
    (2)中午和下午先初三就餐然后高三就餐;
    (3)每天中午和下午最后一節(jié)課的'科任教師必須準時下課;
    (6)取完餐的學生必須馬上回到本班教室就餐,嚴禁在校園內逗留。
    2、流程。
    學校食堂共開設三個窗口,按照一個窗口一個班級排隊。
    中午11:15、下午16:45,初三年級按照《錯峰取餐、就餐安排表》要求,有序快速從指定路線前往食堂,其余班級在教室等候,值日領導、老師指導學生排隊取餐,取完餐后從指定路線返回本班教室就餐;中午11:35、下午17:00,高三開始取餐、就餐。
    為了做好我校復學工作,避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來的交叉感染風險,全校返校師生必須團結一心,聽從學校安排,嚴格按照《食堂錯峰取餐、就餐工作計劃》要求進行取餐、就餐,在努力學習的同時做好防控工作。
    學生在校就餐申請書篇十一
    尊敬的領導:
    我叫x,學號x。我是來自x省x市蘇家屯區(qū)x鎮(zhèn)。
    十五歲那年母親去世,加上那時剛剛蓋了新房,家里欠下了許多債,這些年家里主要經濟來源是十幾畝的耕地,每年的'收入也只能夠生活,所以欠下的債也一直還不上,父親無奈之下把果樹地,房子,拖拉機都賣掉還債,父親現又從新組建一個家庭,在外居住打工,沒有能力全部給予我日常生活開銷,現在我與爺爺奶奶一起生活,兩位老人都已經年近70,卻要為了我,每天奔波,爺爺近期還患上了輕微的血栓,生活很不方便。由于父親在外打工不能回家使一整年的農活落在了爺爺奶奶的身上。
    十一長假這幾天,爺爺身體不好,只有奶奶一個人去收玉米,雖然我回去幫忙,但是還剩下了許多。有時候我覺得因為自己,讓他們這樣大的年紀還不能享福,真的覺得很羞愧,有幾次想和他們商量休學,但怕他們傷心沒敢說。在學?,F在花銷越來越大,食堂飯菜越來越貴,買書,買資料,電費水費等等一系列的花銷讓家里的經濟常亮紅燈。已經大三了,還有一年就要畢業(yè),畢業(yè)后又要面臨還貸的問題,想到這些,我就犯愁。
    所以懇請領導能通過我的申請,謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    學生在校就餐申請書篇十二
    學生資助管理中心:。
    你們好。
    我是xxxx系xx教育專業(yè)xx班的學生,我叫xx。在那里生活了一年多,我平時生活節(jié)儉,但是僅靠自我的節(jié)儉是不行的。家境困難,生活拮據。因此,特向領導申請國家貧困助學金。
    我來自x市x縣x鎮(zhèn)x村。由于經濟落后,家境困難,一向都過著簡樸的生活。我家共有五口人,父親、母親、姐姐、弟弟和我。父母都沒有工作,以務農為生,沒有穩(wěn)定的經濟來源。家里僅有的一塊地在過去的幾年里收成還算能夠,但這兩年的干旱天災無情的奪走我們的.糧食,收獲的小麥僅維持我們一家人的饑飽。父母都近五十歲,身患疾病,不能干活。父親有頸椎病、高血脂等病,常年不離藥。醫(yī)生說父親不能干什么活,尤其是扛重物之類的。但由于我們姐弟上學的壓力,父親依然帶病打著零工。由于年齡增大,許多地方都不用他,他在努力掙錢供我們上學,但是有時仍舊沒有找下做的。父親的冰也隨之加重,努力維持家庭卻把身體垮了,再支付上昂貴的醫(yī)藥費真的很難。母親肢體殘疾,加之年齡大,很多次找工作都以失敗告終,只有在家里操勞。不幸的,今年又被查出嚴重骨刺,吃藥是免不了的,重要的是,有時候母親竟連動也不能動,疼的都流淚,在家里做家務都很難。父母都沒工作,他們微弱的血汗錢也都送給了醫(yī)院。
    家里還有姐姐和弟弟。由于家境困難,姐姐去年大專畢業(yè)后,毅然放下繼續(xù)生造的機會。在外打工,同時在上自考專升本的學校。姐姐自我打工自我上學,但不幸的是,他患有腿上的病,去檢查了許多次都未診斷是什么病,只是吃藥。姐姐委屈著自我,可仍堅持不向父母要錢,自我自立。弟弟現讀初三補習班。不惜的學費、資料書都比一般的貴,他在努力不辜負父母的血汗錢。我此刻上學是貸款,生活費多沒有穩(wěn)定的。父母只為我湊了一部分,我國慶和星期六日自我打工維持自我的生活費。我也只有自我打工給自我生活費,否則父母的醫(yī)藥費怎樣辦?在我心中,父母能維持他們的醫(yī)藥費和弟弟的生活費我就心滿意足了。
    正是這樣的狀況,我才寫下這份貧困助學金。我只期望透過這次機會,減輕父母的一點壓力,緩解一下我們的經濟狀況。我期望各位領導慎重思考,給我這次機會,幫我順利完成學業(yè)。我真誠的期望的但這份助學金,在我最無助時幫忙我,我將終身感謝,一生銘記。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xxxx年xx月xx日。
    學生在校就餐申請書篇十三
    本人是_____系__班學生_____,按學院“關于學生在校外住宿的有關規(guī)定”申請在校外住宿,特慎重承諾如下:
    1、提供的在校外住宿的證明材料等相關信息真實可靠。
    2、保證遵守國家法律法規(guī)、遵守學校的各項規(guī)章制度,不做與學生身份不符的事,不從事任何損害學校形象的活動,按時到校上課和參加學院的各項活動。
    3、學校已經向我詳細說明校外住宿可能產生的后果和我本人應承擔的責任,我承諾將加強人身和財產安全的.自我保護。一旦發(fā)生各類傷害事故,將根據《學生傷害事故處理辦法》(教育部令第12號)第十二條、第十三條、第十四條及其他有關法律的相關規(guī)定承擔責任,不以任何理由要求學校承擔責任。
    4、如果我的居住地點發(fā)生變化,我將立即向學校(報告)居住房屋的詳細地址、有效聯系方式。
    以上內容經本人、家長簽字后即發(fā)生法律效力,對本人產生約束力,本人若有違反本承諾內容的行為,愿意承擔相應的責任。本(承諾書)未盡事宜,遵照《學生傷害事故處理辦法》(教育部令第12號)及其他有關法律的相關規(guī)定執(zhí)行。
    居住地址:
    電話:
    學生簽字:__年__月__日。
    家長簽字:__年__月__日。
    此致
    敬禮!
    申請人:______。
    __年__月__日。