演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳達特定主題的書面材料，它可以用來演示觀點、解釋概念或者影響他人的思想。在日常生活和工作中，我們可能會需要準備一篇演講稿來展示自己的能力或者表達某種觀點。在結尾部分，要總結演講內(nèi)容，強調(diào)核心思想，并留下深刻印象給聽眾。演講稿是有效傳達信息和影響他人的重要工具，在這里我們?yōu)槟峁┮恍┠０搴头段?，希望能對您的寫作有所啟發(fā)。
演講稿我的閱讀故事篇一
大家聽說過“鐵杵磨成針”的故事吧。在我身上也發(fā)生過一次“鐵杵磨成針”事。
四年級的時候，我不愛看書，不管媽媽怎么說，我還是不愛看書。當時我想，為什么要讀書呢？書有那么好看嗎？媽媽反復給我解開了這個“謎”。她并送給我一句毛澤東的名言警句：“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。”、“世上無難事，只要肯登攀。”只要你肯做就會成功。于是我嘗試著開始閱讀。
我有時利用課余時間也會讀書，體育課上也會讀書，閱讀課上更是如此……。
現(xiàn)在，高年級了我給自己增加了閱讀書的數(shù)量，也增加了讀書內(nèi)容的難度……。
在自己的堅持下，我的習作水平有了提高，語文成績也“更上一層樓”。
演講稿我的閱讀故事篇二
各位領導，各位同學：
大家好！
我是七（2）班柏曄，我今天分享的題目是《閱讀家園豐富了我的生活》。
我喜歡閱讀，因為它可以幫我忘記時間沉醉于另一個世界，讓我無法自拔，我喜歡那種感覺。我想一直在讀書的世界里，直到“閱讀家園”的出現(xiàn)。
《朝花夕拾》是一本回憶性散文集，但其中最膾炙人口的無疑是長媽媽了。
長媽媽是魯迅家的保姆，是一個迷信“愚昧”的中年婦女。一開始魯迅對她還是非常尊重的，呼喚她時不帶長字，叫阿媽。可知道了是長媽媽害死了他最愛的隱鼠一事時，他便開始憎惡長媽媽，也從此叫他阿長。長媽媽封建，迷信總是逼著魯迅干他不愿意干的事這使魯迅十分厭惡，例如正月初一的早上，讓魯迅起床時必須吃福橘并給他送上祝福。后來聽長媽媽講起以前的故事時，魯迅便對她產(chǎn)生一點尊重。后來阿長在魯迅還不知情的情況下，買來了魯迅日思夜想的《山海經(jīng)》，讓魯迅對她刮目相看，并對她的看法改變，以至于魯迅在長媽媽死后，還祈禱“仁厚黑暗”的地母能在地下永安長媽媽的魂靈。
別人不肯做，或不能做的事，她卻能做成功，即使不知道她長的不好，身份卑微，但這些絲毫不能掩飾她的淳樸善良，不能掩飾她的真城待人。
直到長媽媽辭世，我終于不知道她的名字，她的經(jīng)歷，萬分慚愧。
《朝花夕拾》記錄了魯迅他溫馨的童年，以及它記敘了許多人的嘴臉。
讀到這里，體現(xiàn)魯迅在人物描寫上的獨特風格，善于正反兩方面進行描寫。淡妝濃抹總相宜，《朝花夕拾》是魯迅的生活寫真，也是中國社會的寫真。
每個人的身邊總會有這樣的人，即使相貌不好，習慣不好，甚至讓你極其厭惡，但包裹不住的就是他們對你濃濃的愛，你做錯了，他們會好不留情的指出，但他們也必定會包容，你不想做的，或許會逼你去做，但必定是有益的，你夢寐以求的，他們或許表面不以為然，但必定會竭盡全力滿足。
所以珍惜每一個你遇見的人，珍惜每一段經(jīng)歷的時光，珍惜每一顆純樸的心，不要成為了過往云煙才懂得后悔，珍惜愛你的人就是珍惜你自己，這樣才不會留下無法挽回的遺憾。
感謝“閱讀家園”豐富了我的生活。
我的分享結束，謝謝大家！
演講稿我的閱讀故事篇三
早晨，我們頂著朝陽上課，傍晚，我們隨著夕陽回家，太陽，每時每刻，每分每秒都給予我力量，但是，在心中，還有一屢陽光滋潤這我，這就是古詩詞它照耀著我，帶領著我前進，滋潤著我的人生。
自從小時侯咿呀學語開始，“窗前明月光，疑是地上霜”便描繪出了我的心思，“生當作人杰，死亦為鬼雄”，成了我的志向，“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏”是我的性格，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”成了我的座佑銘，激勵我奮進。
長大了，詩詞的接觸面廣了，也涉獵了歷史，品讀了人物，從“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”中品出了黃巢的霸氣；從“天生我材必有用，千金散盡還復來”中看破了李白的人生哲理，從“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”中領略到辛棄疾的風度，還從“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”中頓悟了蘇軾身在高處的孤寂。
詩也影響著我，我羨慕李白貴妃研磨，力士脫靴的肆意，欣賞杜甫身系天下，憂國憂民的情懷，向往蘇軾詩情畫意，春華秋月的生活，學習王昌齡不與世俗同流合污的精神?！昂魞簩⒊鰮Q美酒，與爾同銷萬古愁”，多么倜儻；國破山河在，城春草木深”多么憂郁；“明月幾時有，把酒問青天，”多么雅致，“洛陽親友如相知，一片冰心在玉壺?！倍嗝锤呱小?BR> 詩也是人性的表達，精神的寄托，如果沒有詩，誰能夠知道一代梟雄曹操看到“百骨露于野，千里無雞鳴”后發(fā)出“周公吐哺，天下歸心”的感慨，怎么能看出龔自珍“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的哀求，又怎能看出毛主席“數(shù)風流人物，還看今朝”的傲氣。
我的生活充滿詩意，詩詞點綴了我的'生活，增添了我的生命色彩。啊，古詩詞，你是七彩之光匯集后的亮點，是中國文化的燦爛光輝，我的詩詞，我的太陽！
演講稿我的閱讀故事篇四
今天來參賽的都是演講高手，一種是真正的演講高手，另一種是準備成為演講高手，而我是屬于后者，評委老師是高手中的高手。我想問大家有沒有在公眾場合演講出糗過？有的請舉手示意一下……很多，這種不堪回首的經(jīng)歷沒什么不好意思的，我也曾經(jīng)因為不會演講出糗過。
這件事發(fā)生在的冬天，我從溫州風塵仆仆的趕到上海參加總公司喬遷儀式上，先是開香檳慶祝，氣氛很是熱烈，正當我跟同事們聊得起勁的時候，主持人過來通知我上臺講幾句，我頓時從不亦樂乎到哀哉嗚呼了。自己從放松的心態(tài)一下子緊繃了起來，趕緊假裝去洗手間，然后在洗手間想該講些什么好呢？那時候還不懂得演講的三要素，一口氣想了五點，走出洗手間在聽臺上人講話時候還一直默念要講的內(nèi)容。那時真得好期望臺上的人能多講幾句，能拖延一時是一時，很想逃避不敢去面對?？稍搧淼目傔€是要來，當主持人報到我名字的時候真?zhèn)€身體的血液都好象凝固了，我膽顫驚驚的走上了講臺，一開始還算熟練的講了三點，到第四點的時候，因為缺乏上臺講話的經(jīng)驗緊張忘詞了，越緊張就越想不起話來，越想不起話就越緊張，這是一個惡性循環(huán)，就一直第三點第三點，甚至后來都忘了講到第幾點了。那么寒冷的冬天額頭上都像泉水般涌出的汗珠順著太陽穴，臉頰流淌了下來，還不敢用手去擦汗水。后來我都不知道怎么結束我的演講，就知道我下來后響起熱烈的掌聲。這讓我想起《阿甘正傳》里臺下民眾只聽得阿甘演講的最后一句話就響起了掌聲那場景。
回到溫州，這件事一直是個陰影留在了我心里，既然抹不去就勇敢去面對吧。我雖然曾經(jīng)不幸，但我還算是幸運的，我一直在尋找靈丹妙藥，在一次偶然的機會很榮幸成為魏老師的學生，從接觸演講到學演講到愛上演講，后來竟然成為了演講協(xié)會的一員。
我這出糗的.經(jīng)歷講出來，是因為我出糗過，不希望更多的人重蹈覆轍，不希望更多的人因為不會演講而求職面試不順利，不希望更多的人因為不會演講而失去了很多升職的機會。我這幾年在協(xié)會不但學會了演講，還認識了很多愛好學習的朋友。在這氛圍想不學習都難，所以我也希望幫助更多還不會演講或者想提升演講的人一起加入?yún)f(xié)會，在這個大平臺上不斷的歷練，總有一天會趕上評委老師，成為高手中的高手，你們說好不好？所以我希望大家跟我一起完成一個大工程，就是參加100次演講活動，參加100次演講比賽。我今天來參賽又離我的目標更近一步了，雖然很難進入決賽，甚至可能會墊底，但我畢竟上臺亮劍了就是好樣的，狹路相逢勇者勝！
演講稿我的閱讀故事篇五
在我的書櫥里，至今仍保留著雖然有些陳舊卻不失經(jīng)典的故事書。在浩瀚無垠的書海中，它們仿佛是一枚枚色彩絢麗的貝殼，而我是一位光著腳丫的拾貝者。這些經(jīng)典作品不僅培養(yǎng)了我的閱讀興趣，而且讓我從小就摸觸到了書的靈魂，使我踏上了美妙的經(jīng)典閱讀之路。
我的經(jīng)典之路，由淺入深，循序漸進，蘊涵著成長的力量。經(jīng)典陶冶著我，激勵著我，是我永遠的良師益灰。
演講稿我的閱讀故事篇六
尊敬的家長，老師，大家晚上好！
我是啟寬的媽媽，首先要感謝學校給我這個機會讓我來跟大家分享我的育兒故事。說實話，剛接到這個通知，作為一個新手媽媽也沒有什么經(jīng)驗可談。不知道要說些什么好，李老師鼓勵我讓我說說最近把重心轉移到家庭來，給寬寬帶來的變化。我就從以下幾個方面來談談吧，如下這些是我發(fā)自內(nèi)心的個人感想，大家可以幫我分析，如有不對的地方我們一起改正。
首先:我為什么把重心轉移到家庭？原因有幾個：
第一，自從懷上了女兒，我讓自己放慢了節(jié)奏，爺爺去世之后我更加覺得親情和家庭的重要性，之前認為非常重要的事業(yè)，現(xiàn)在看來那就是一堆零，如果沒有家庭的這個一，它沒有任何意義。
第二，自從懷上寬寬的那一年就開始創(chuàng)業(yè)，有時在車間忙到晚上12點。把他生下來沒有多久又投入到工作之中，各種原因，5個月大就送回了老家給奶奶帶。直到他滿一歲才接過來，也沒有過星期天，晚上依然要加班，到了兩歲左右周末才有時間陪他去公園玩。為了早點讓公司穩(wěn)定下來，我們一直在忙碌著，感覺根本停不下來。每天背負著工作的壓力，錯過了很多陪伴的快樂。他的生活都是奶奶在照顧，他一天天地長大，和我們之間沒有什么親密感。而且特別依賴奶奶，吃飯很慢，做事情拖拉，很多壞習慣。
第三，隨著我女兒的出生，基于寬寬沒有吃到母乳而有點后悔。這次我就選擇堅持母乳喂養(yǎng)，晚上自己帶著睡覺，現(xiàn)在女兒6個月大，奶奶回老家辦事的兩個月，我自己在家?guī)?，也不覺得困乏，也許跟我的心態(tài)轉變很大關系。我反倒收獲了很多，更加感恩父母把我們撫養(yǎng)不容易，更加明白對孩子付出多少，他就能獲得多少安全感。
第四，創(chuàng)業(yè)5年了，工廠打好了牢實的基礎，今年訂單也越來越多，我們的業(yè)務團隊也很穩(wěn)定，招了個得力的助理來幫我處理了很多事情。網(wǎng)絡這么發(fā)達，就算我沒有去公司，在家也可以跟客戶發(fā)郵件。盡量做到事業(yè)和家庭兩不誤！
那接下來我想談的是，我是怎么去做的，為什么這樣做？增強親密度，提升安全感，獲得認同感。
第一:我認識到了親密度的重要性。為什么重要？它是所有教育的基礎。我們家長能獲得孩子多少信任，孩子的心靈就會對我們打開多少角度。因此親密構建良好的溝通橋梁。也是衡量親子關系的重要標準。它產(chǎn)生愛和依戀的養(yǎng)分，就像是樹苗的成長需要澆水和施肥。
那么我是如何提高親密度？
高質(zhì)量的陪伴，以睡前時間為最佳：以前我總是找借口，工作壓力大，回到家就想好好的放松。所以有時就讓他在那玩游戲，自己就在旁邊玩手機。說到玩手機，我們家長都有這樣的體驗，一天不看手機就心慌，都會有手機綜合征。我有次看到一個視頻是，一個小孩子寫的作文里說到一句話，他說，爸爸媽媽，你們把我生下來又不陪我，天天只顧玩手機，玩手機，你們都要成了手機的爸爸媽媽了。他內(nèi)心是不安定的，焦慮的，自己就通過玩網(wǎng)絡游戲來打發(fā)時間。細思極恐，我們多少家長還在一直做傷害孩子心靈的事情，被手機奪走了多少愛。我自那以后，我認為之前的陪伴都是錯誤的，沒有用真心。以前覺得只要我平時沒有陪伴他，星期天帶他出去公園玩那就夠了。但這些都遠遠不夠，我們需要更加深度的陪伴，去了解孩子的內(nèi)心世界，看看他喜歡什么，哪里出問題，行為背后存在的潛意識。今年他奶奶回去建房子，在老家呆一段時間。我自己在家?guī)畠?，同時也能完全的陪伴他，做他喜歡的飯菜。跟他說，什么時候吃完飯，寫完作業(yè)，就可以做你喜歡的事情。他以前一到吃飯就東看西看，指望奶奶來喂?，F(xiàn)在他基本養(yǎng)成了時間觀念和做計劃意識。他現(xiàn)在經(jīng)常會問我，今天我們安排做什么？我會給他做好計劃，放學回來玩一下電腦，吃飯之后做作業(yè)，洗澡睡覺，如果有時間，我會陪他做閱讀或講故事。一到周六周日我就會帶他出去跟他的小伙伴玩，去書店看書，陪他坐公交車，讓他學會吃苦和等待，他和我在一起的時間就很充實。同時我也能發(fā)現(xiàn)他的興趣所在，他非常喜歡閱讀，生活中會主動問我一些不認識的字。我之前給他買過學習漢字的軟件，也有啟蒙的作用，學校的閱讀書發(fā)下來的時候，他都能背誦下來，而且要求我給他讀后面那些沒有教的文章。通過發(fā)現(xiàn)他對閱讀的愛好，我和他之間的溝通的橋梁就搭建好了。他跟我很越來越多話說，會問很多問題，思考很多。到了晚上就和我們睡覺，之前睡覺會說想奶奶，到昨天晚上跟我說，媽媽我以后要跟你們一起睡覺了，因為你們可以跟我說很多有意思的事情。睡前是最好溝通的黃金時間，所以我希望通過我的努力，就算奶奶過來了，他都還愿意繼續(xù)和我們一起睡。他很多心里話都會在睡前跟我說，愿意過來擁抱我，親我，很自然的愛撫。這些都是愛的表現(xiàn)。跟爸爸的關系也好了一點，爸爸每天忙，晚上才有時間回來，對他的要求也很高。爸爸的威嚴讓他有點害怕，昨天晚上有個作業(yè)是對著七色花許愿，他告訴我愿望是希望爸爸對我好一點，也希望死了的公公可以在夢里看到他。我跟他說，你爸爸是世界上最厲害的人，媽媽的愿望是你以你爸爸為榜樣，成為爸爸那樣的人。我們都是很愛你的，不管任何時候。我會發(fā)現(xiàn)孩子的心靈真的很單純，你以為他不在意或不懂，但是其實他會比我們大人還拎得清。
第二：提升安全感，為什么這樣做?很多專家說，夫妻關系是否和諧決定了孩子的安全感。
其實也就是家和萬事興，我一直覺得家是最溫馨的港灣，我們要讓孩子在這里面過得安寧，感受到愛和溫暖。那家庭的和諧很多取決于我們父母，能不能處理好各種家庭的糾紛和矛盾。能不能做到寬容，體貼和愛護彼此。寬寬奶奶，小姑子自從我們結婚之后就一直和我們住在一起，很少發(fā)生矛盾，一直是其樂融融的。我有時在想，婆媳關系在別人那邊好像大難題，在我看來都不難。我都把這些歸于是我的運氣好，我感恩家婆幫我?guī)Ш⒆?，她來這邊付出很多；離開家鄉(xiāng)給我們帶孩子，不喜歡城市生活到接受并愛上跳廣場舞。在創(chuàng)業(yè)時期，她任勞任怨的包攬了所有的家務，帶孩子很辛苦。我們小姑子也是從創(chuàng)業(yè)一路跟著我們，不拋棄不放棄。就算有工作上的矛盾，我們也能很快就化解了。因為我們一家人相聚一起都是上輩子修來的緣分，人生這么短暫何必去斤斤計較。很多人是不是在想，你說得容易做起來難。其實我們大人不能處理好這些關系，就會自帶有很多負能量，在孩子調(diào)皮的`時候，你的壞情緒會控制不了，大發(fā)脾氣。這些會讓我們的孩子緊張，缺乏安全感。那你怎么能要求他能懂得感恩，懂得做人的道理。我們就是孩子最好的榜樣，陪他成長，做父母的這個角色就的不斷的學習和去修煉自己。我現(xiàn)在很少跟寬寬大發(fā)脾氣，心態(tài)平和了很多，積蓄更多的正能量，隨時隨地能讓他感受到愛和安全。也打算有更多的時間帶他去參加一些義工活動，讓他能多些感受。寬寬自小非常有愛心，也很疼妹妹，很懂禮貌，愿意分享，愛交朋友。這些越來越多優(yōu)良的品質(zhì)我覺得都是在足夠的安全感下面滋生出來的。
第三：既要愛孩子也要愛自己，家庭事業(yè)都不誤。為什么呢？為了孩子走得更遠，父母就需要提供更大的舞臺。因為只有自己經(jīng)濟獨立，我們才是一個擁有健康思想的人。不會和社會脫軌，不會浪費生命，不會把所有的精力放在孩子身上給他造成負擔。我們除了是孩子的媽媽，我們還是自己。我看了很多家長辭了工作，一邊責怪孩子不聽話，一邊我為你付出那么多你卻不領情。事實上，孩子有自己的個性，我們需要去尊重他，引導他來發(fā)展，而不能把很多守舊的觀念強加給他做。我們自己要不斷的去學習，不斷的進步，才能有更多新的知識和眼界，來把孩子推向更高一層。寬寬爸爸說，我們的孩子需要做8個字，知書達理，見多識廣。我們一有時間就會帶他們?nèi)ヂ糜?，廣東省內(nèi)大都景點都玩遍了。計劃在未來的幾年，多去省外走走看看。那什么是愛自己？我再忙，我都會抽些時間來給自己，買了一些cd碟子，就算帶女兒在家，一有時間就打掃家里，整理干凈，靜坐聽下來聽聽音樂。有感想的時候，等孩子們都睡覺了，就聽聽英語，看看書，寫寫文章，跟張德芬大師修煉身心靈，跟朋友鄰居互相交流心得。我覺得這就是愛自己，陪伴自己。每一個月的時間，我會去做下按摩護理，消除疲乏，釋放壓力。再有時間我準備多做運動來鍛煉身體，恢復體能。我覺得自己健康了，才能給家人一個穩(wěn)定的靠山。這就是為什么要愛自己！
最后，時間有限，我還是要感謝老師，感謝家長們今天抽出寶貴的時間聽我分享，我希望我們都能成為一個稱職的父母，好好教育我們的孩子，創(chuàng)造美好的生活！謝謝大家！
筆于10月份。
演講稿我的閱讀故事篇七
故事藏在歲月里，故事躲在記憶里，故事靜靜地蜷縮在我的青春生活里。我與我的青春故事在同一條青春隧道上奔跑，故事日益爬滿我稚嫩的面龐，我在故事中茁壯，長成一株堅強的小草。四季變換，花開花落，北雁南回。在四季的青春故事里，我，一株脆弱的小草在風雨飄搖中逐漸茁壯、堅強。春陽和煦，柔風撫面我不定的身姿在風中輕輕搖曳?？傉f少年不識愁滋味，可深入骨髓的愁汁總在我那貧瘠的思想土壤中蔓延，致使那無盡的愁充盈我的每一個細胞，并在那里肆意擴散，如同瘋狂的病菌強行地進駐。
故事里的愁來自考試的失利，源自朋友的爭吵，更來自于前途的渺茫。這條苦酵的愁河好似有無數(shù)的細流注入。從不干涸。只要你隨意撕開一道口，就有傾斜的洪水吞噬掉自己那顆沉重的心。還好，在青春的故事里記錄下了這樣一句話：“給快樂一個航道吧，在愁河里行駛快樂的船。”青春的故事給予了我春天的撫慰，恩賜我春日堅定的信念賦予我最堅強的生命里去扎根土壤，因此，我就仰著自信的臉去迎接每一輪朝陽。
青春的故事總發(fā)生在熱情似火的夏季。夏日炎炎，心躁不安。青春的`我或許擁有太多的活力，總是無法休停片刻。還好，青春的故事告訴我，一顆焦躁的心并不是熱情惹的禍，用熱情去平息焦躁才是真正地充滿熱情。青春的年歲里那顆躁動的心也總能在夏日的綠蔭下得到一片清涼的蔭庇。
秋日的青春故事總是寫滿了沉甸甸的喜悅。金黃的喜色也會慢慢爬上我矮小的身軀，讓我在收獲的秋季里快樂搖擺，去品味這夏天成長拼搏的艱辛，細嚼秋日碩果豐收的滿足。一次次的戰(zhàn)斗換來的一次次的成功總在這一刻顯得格外閃耀，總能給予我這孤獨小草甘甜的乳汁豐實我內(nèi)心對勝利的渴望。我便在秋日的青春的故事里變得豐盈、挺拔，不在大風中軟弱低頭。
寒風凜冽，吹來了嚴冬里青春的故事。冬日的太陽懶了，小草也耷拉著頭，蜷縮著，不愿接受寒風的摧殘。但還好，青春的故事里寫著激人奮進的話：“不論道路多么遙遠與艱難也要去爭取勝利，因為沒有勝利就不能使生存。”小草振奮了，堅強地挺起了身板，去接受每一次磨練。
四季走了一圈又一圈，故事行了一里又一里。我，一株脆弱的小草在故事中生活，在故事中成長，在故事中堅強。
演講稿我的閱讀故事篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
爸爸曾說過：“在未來想吃好、玩好，較強閱讀能力是必須的，而且是no.1?！彼晕乙挥袝r間，爸爸媽媽天天總會叫我讀書，而我最多也就是應付了事。而我有一次那看書的時候想起了穿越火線，我這一想就把手舉成槍的模樣砰砰!砰砰!的的打了起來，結果給我爸爸發(fā)現(xiàn)了被k了一頓，只好又漫不經(jīng)心的看起書來了。
其實說我一點都不愛看書也不對，只不過我愛看的書，都像《阿衰》、《海賊王》之類的漫畫書，爸爸媽媽不讓我看，說那些都是垃圾，看多了，人就會變成像阿衰那樣的倒霉蛋。最后這些書也被爸爸媽媽給撕了。后來爸爸給我買了好多書，比如《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》等。爸爸媽媽還和我一起讀，慢慢我被書中的故事所吸引，開始喜歡看這種大塊頭、沒插圖的書了。學校也給我們發(fā)了很多閱讀材料，不過我不太喜歡看。我還是喜歡看有趣的故事書。
不過到了五年級的時候，作業(yè)比以前多了不少。加上我做作業(yè)磨蹭、而且是相當?shù)哪ゲ?，注意力又不夠集中，改錯又多，忙完作業(yè)已經(jīng)很晚了。哪有時間讀書啊!這就是我悲催的讀書經(jīng)歷。
演講稿我的閱讀故事篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
陽光，是母親那雙溫暖的手，輕輕的撫摸著我;陽光，是老師那親切的話語，溫柔的鼓勵著我;陽光，是同學那默默的幫助，無聲的伴隨著我。
人生不會太平坦，我們總會迷茫，遇到荊棘，但你要相信，在這漫長的道路上，那些溫暖的陽光，會帶著你，走過困惑，走向美好!
演講稿我的閱讀故事篇十
親愛的同學們：
2013年的考研剛結束，大學的時候我做為一名德語專業(yè)的學生，也曾經(jīng)努力嘗試過考研，時隔兩年，現(xiàn)在留學公司歐洲部做了一名德語文案，回過頭來看這段經(jīng)歷，也會有另一番感悟。
研究生考試對于一名考生來說，可以說是一場戰(zhàn)斗，從備戰(zhàn)到上戰(zhàn)場短則4到6個月，長則一到兩年，大部分考生都拿出高考備戰(zhàn)的毅力和決心，但由于國內(nèi)高校研究生招生方面的政策不足，以及政治，英語的復習對整個專業(yè)復習時間的影響，導致在經(jīng)歷苦心備戰(zhàn)，報考，現(xiàn)場確認，專業(yè)復習，上考場，等分數(shù)，等分數(shù)線，復試之后，落榜的考生比考上的要多。
任職德語文案以來，也接手了一部分在考研與留德權衡的在校大學生，我作為一個考研失敗者例子，我個人還是建議如果對考研沒有太大把握的，家里有條件留德的學生可以大膽把留德作為第一選擇。
因為考研過程中對專業(yè)的復習其實是蠻重要的，大家都想要盡量在專業(yè)上少失分，畢竟如果初試成功，在復試中考官也會參考考生的專業(yè)初試分數(shù)來考慮是淘汰還是錄用該考生。而其實專業(yè)復習在考研備戰(zhàn)過程當中時間的分配很受英語和政治的影響。如果考上了，當然皆大歡喜。但我們現(xiàn)在談論的是出國和考研都做打算的一部分考生，一般準備畢業(yè)后趕10月份德國入學的碩士的考生在11月到6月份會進行aps審核，如果剛好早11到2月份之間遇到aps審核，那么專業(yè)復習就很受政治和英語的影響，非德語專業(yè)的學生的專業(yè)復習和考研當中的側重點也不盡相同。再者這兩方面同時準備壓力確實不小。
再說如果沒有考上研究生的如果恰好在3月出了初試結果和國家分數(shù)線以后進行aps考試的話，考研失敗的結果對一個準備了大半年的考生來說心情的影響蠻大的，身邊的同學找工作的也大部分的塵埃落定，上了國家線的同學準備復試，自己一邊沉浸在考研失敗的心情中，一邊還要準備aps審核，其實效果是可想而知的。
所以，我作為一名考研失敗者和德語文案，我更建議那些還在斟酌是該留德還是考研的學子把留德放在考研之前的選擇。
最后，我還是深深地祝福現(xiàn)在還在考驗第一戰(zhàn)場的考研朋友們新年快樂，都能夠如愿在2013年碩士入學考試當中旗開得勝，馬到成功！
演講稿我的閱讀故事篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我讀書，有很多感悟。我覺得，如果我們讀了足夠多的書，而且記住其中的好詞佳句，我們就能寫好作文了。
我平時是這樣讀書的：先從頭到尾粗略地讀一遍，知道書中的大概意思。再從頭到尾地細讀一遍，并找出喜歡的段落多讀幾遍，知道能說出大概意思為止。最后再精讀一遍，把整本書的大概意思說出來。我命名它為三讀法。
這是我的讀書心得與經(jīng)驗，你的呢?
演講稿我的閱讀故事篇十二
親愛的老師、同學們：
大家好!
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這些名人都喜歡看書，我也特別喜歡看書，一看就會被書中的精彩內(nèi)容所吸引，忘記了時間。
記得有一次，我正在書桌旁抱著一本書看，媽媽突然說要帶我去超市買東西，可我像沒聽見似的繼續(xù)看書。媽媽說：“走吧寶貝，媽媽在超市里給你買一本新的書看，好不好?”聽了這句話，我高興地答應了。
一進超市我的目光立刻就射向了我最喜歡的一樣東西——書。我的心里別提有多高興了，立刻向媽媽說：“媽媽，我去看書了，你先去買東西，買完之后來叫我!”“可是......”還沒等媽媽說完，我的腳下像是生了風，飛快地跑去看書了。我從書架上拿了一本《西游記》，翻開書便讀了起來。讀了一會兒，我已經(jīng)完全進入到了故事當中，仿佛正在和孫悟空一起降妖除魔，保護唐僧西天取經(jīng)......
過了一會兒，我感覺有人拉我，抬頭一看，原來是媽媽，媽媽說：“妞妞，我叫你了好幾聲，你都不答應，是看迷了吧?”媽媽看我入了迷就買下了這本書。
書是人類的朋友，它可以給你帶來歡樂和智慧，不會讓你在寂寞中生活。書還像是我們做菜時的調(diào)料，它可以給普通的菜添上許多色彩和鮮味。書，是我們生活中必不可少的，如果我們生活中缺少了它，我們的生活將變得乏味無趣。
演講稿我的閱讀故事篇十三
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。沒錯，閱讀使我們進步，它拓展了我們的知識，開闊了我們的視野，使我們更加有文化、修養(yǎng)。從小到大，我和書之間發(fā)生了許許多多的故事，而書的那份香韻，也伴隨著我成長。
小時候，媽媽常常給我講一些故事，有童話故事，有寓言故事，也有成語故事。小學一二年級，我稍微認了點字，就開始自己讀書，但通常是讀有注音的書。隨著年級的升高，我認識的字也越來越多了，便學著讀些名著，像是中國古典四大名著《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》，外國文學作品《童年》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》、《老人與海》，都是很精彩的書，令我愛不釋手。
小的時候，有一次，我和爸爸媽媽一起去大潤發(fā)購物，正好逛到文具區(qū)，那里有許許多多的書。我看見了一本《女孩成長故事》，便翻開它，想試讀一下，可不知不覺中就入了迷：書中的故事十分有趣，每個人物都各有各的.優(yōu)點，也各有各的缺點，人物形象十分鮮明。我一下子就喜歡上了這本書。我津津有味的看著，卻忘了，這書還不不是我自己的呢。不知不覺中，我差不多都快看了七八個故事了，才猛然醒悟過來。當時，爸爸媽媽還在一旁靜靜看著呢。我便趕緊告訴他們：我想買這本書。爸爸媽媽直接同意了。一回到家，我就捧著新書看了起來，直到吃晚飯了還舍不得放下。
讀書使人快樂，也讓人受益無窮。以前的我不是太喜歡看書，有時也只是看看書里故事的內(nèi)容，卻沒有掌握讀書的方法。到了寫作文的時候，腦袋里就好像有一團漿糊，亂糟糟的，什么也寫不出來，一點兒條理也沒有。后來，我懂得了如何更好的讀書，閱讀時總會做做讀書筆記，摘抄好詞好句，梳理好文章的思路。讀了書以后，我不但從書中學到了許多知識，這些書還教會了我許多人生哲理，我也能盡量把作文寫得更好了。
這就是我的閱讀故事。讀書使我收獲了知識，開闊了視野，強大了內(nèi)心，提高了自我層次，對我們百利而無一害。讓我們一起閱讀吧，讓書香伴隨著我們成長！
演講稿我的閱讀故事篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
這學期，宋老師要求我們每周讀一本書，可是我要寫作業(yè)、練琴、學英語，讀書時間該怎么安排呢?于是我充分利用好清早起床后、午飯后和睡覺前的空閑時間，少看電視、少玩游戲，努力做到每天通讀一本書的目標。遇到好的優(yōu)美詞句和名人名言，我都會摘抄在我的筆記本上，反復誦讀，感觸深的就做一篇讀書筆記。就是在這不知不覺中，感覺我的口語表達能力增強了，作文水平也得到了提高。
高爾基還曾說過：“愛書吧，它是你知識的源泉”。同學們，讓我們攜起手來，做一個熱愛讀書的孩子，在千奇百怪、精彩紛呈的故事里，去星光燦爛的蒼穹遨游，到博大精深的知識海洋遠航，懂得更多做人的道理，掌握更多的科學知識，明德知禮，提升自我。
演講稿我的閱讀故事篇十五
閱讀是我的最愛，書是我最好的朋友，因此大家都叫我“小書迷”、“小書蟲”。但如果你認為我天生就喜歡閱讀的話，那你可就大錯特錯了。下面我還是給大家講一講我的閱讀故事吧!
其實，小時候我并不喜歡閱讀，那時我最喜歡的就是玩、看電視，讀書哪有看電視和玩快樂呢。你說那書不會說也不會動的有什么好看的?爸爸媽媽給我買回的書幾乎都讓我撕掉了，(不喜歡就撕?我也不清楚當時為什么要撕書。)至今還能找到那本被我撕成爛面葉似的帶拼音的繪本《魯濱遜漂流記》。
爸爸媽媽一直為我不愛讀書而絞盡腦汁地想辦法。嘿，老爸還真想出了個好辦法。他帶我去書店辦了一張借書卡，每次可以借兩本書和一碟光盤。那時我們家還沒有電腦，看光盤多過癮啊，中間從不加廣告!人家書店可有規(guī)定，書一定要愛惜好，弄破了要原價賠償。放心，咱不撕也弄不壞，不看就是了。光碟很快就看完了，我就吵著讓爸爸去換書(其實是換光碟)。可把爸爸樂壞了：“我兒子好棒哦!這么快就看完了，我還沒看呢，你給爸爸講一講書里的故事吧，然后我們就去換書，還有好看的光碟呢!”沒想到爸爸來這招!我支支吾吾地說：“?！Ｒ稽c兒了?！闭f完，我紅著臉回去仔細地把書看了一整遍。
第二天，我得意洋洋的給爸爸媽媽講了一遍書里的'小故事。雖然我講得不好，但爸爸媽媽直夸我講得棒極了，當然我又有新光碟看了。
從此以后，光碟越看越多，書也越讀越多。慢慢地我發(fā)現(xiàn)我離不開書了，吃著飯看，走著路看，上課時偷著看，甚至晚上不看一會兒書就睡不著覺!我成了一個十足的書迷。
在閱讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)書中的世界原來是如此豐富、如此奇妙。我可以和各種各樣的人物對話，和書中的人物同呼吸、共命運，我會因他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。書可以讓我足不出戶去游覽祖國的大好河山，游遍整個世界，甚至通過書可以穿越時空，漫步神奇的恐龍世界，還可以盡情地去想象……啊!閱讀帶來的快樂與享受是任何東西都無一能比的!
閱讀其實很快樂!看過我的閱讀故事，你心動了嗎?心動不如行動，快快捧起書本，讓我們一起到書海中遨游吧!
演講稿我的閱讀故事篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
從小，我就酷愛看書。從幼兒讀物，到經(jīng)典童話，最后到一些小說、名著。每當有一本書到我手里，我都會高興一整天。可到我升到四年級時，媽媽就開始反對我讀課外書了，說是到了中高年級，學習緊，只等看正課。媽媽還想方設法地把我的課外書都藏起來，但每次都被我這個“書迷”給全找到了。
好不容易等媽媽睡熟了，我馬上鉆進被窩里，把四周蓋得嚴嚴實實，然后打開手電筒，翻開《綠野仙蹤》，津津有味地看起來。我越看越入迷，仿佛我已經(jīng)變成了故事的主人公。不知不覺，我睡著了，手電筒開了一夜也不知道。結果，我被媽媽逮到了，先是把書撕了個粉碎，又把我臭罵了一頓，最后，在我的屁股上烙上幾個“大燒餅”。雖然疼，但是能看書，我覺得值!
好書是人類最純潔的精華，沒有了書籍我們的靈魂也將是空虛的。讓我們在寶貴的童年里，迎接書籍給我們帶來的心靈日出。
演講稿我的閱讀故事篇十七
上帝要從一些小孩里面挑選幾個出來讓他們成為天使。
他來到人間，給每個小孩一人一個神奇的燭臺。叫他們保持燭臺光亮，一塵不染，說只有這樣燭光才會一直不滅。等過些日子的時候，他再來取回燭臺，如果誰的燭臺上的燭光沒有滅的話，誰就能夠成為天使。
孩子們很高興，每一天都小心又仔細地將燭臺擦得很干凈，他們期待著成為天使。日子很快就過去，已經(jīng)兩個多月了，上帝還是未出現(xiàn)，除了少數(shù)沒有耐心的孩子的燭臺滅了，大多數(shù)孩子的燭光仍然明亮。
有人說上帝會再第100天時到來。到了這天，孩子們很早就懷著激動的心情等待著上帝的到來?？墒?，一直等到天黑，上帝也未出現(xiàn)。很多孩子都說上帝是騙子，生氣的把燭臺扔進了樹林里，水溝里。
又過了兩個月，上帝還是沒有來過。孩子們每天在一起游戲，玩耍，不再去管燭臺了?？墒怯幸粋€被他們稱為“笨笨”的小孩，依然堅持每天把燭臺擦拭的干干凈凈。
在第200天的時候，上帝來了，使帶到天庭。其他的小孩又希望變成天使，紛紛找出燭臺來，可是，無論如何也點不燃了。而“笨笨”的燭光一直未滅，所以只有她長出了一對潔白的翅膀——一位美麗的小天使。
演講稿我的閱讀故事篇十八
我是一個愛讀書的孩子。從上幼兒園中班起，我就喜歡書中的故事，可惜，不認識字，只能看看圖，再后來，我就死纏硬磨媽媽，要媽媽給我讀《安徒生童話》、《格林童話》中故事，媽媽只得每天晚上給我讀一個故事，我聚精會神地聽，隨著故事情節(jié)而想象。雖然媽媽讀了，可我覺得一點也不過癮，非常想讓媽媽給我多讀幾個故事，媽媽卻說：“小孩子的睡眠才是最重要的，等你上小學了，可就沒這么多時間睡覺了。”聽了媽媽的話，我真想早點上學，識字、自己看書，再也不要依賴別人。
上完一年級，我已經(jīng)認識不少字了，于是我逐漸減少讓媽媽讀故事的次數(shù)，開始自己看書。我覺得自己閱讀書比別人讀給自己聽還要快樂。麻煩又來了，媽媽只給我每天晚上閱讀半小時書，我很苦惱，向媽媽哀求多次，媽媽就是“頑固”，唉，沒辦法啊。于是我每天上學時，偷偷帶課外書，有《一千零一夜》、《我的第一本安全護照》《水滸傳》等，這些書帶漢語拼音，我讀得省勁。到二年級，我會帶《紅櫻桃童話》、《金波童話》等一些著名的童話。現(xiàn)在我四年級了，我經(jīng)常看一些小說、散文。
一個星期天，我做完所有作業(yè)，已經(jīng)是晚上十點多了。媽媽大聲對我說：“不要看書了，快上床睡覺去?！蔽乙泊舐曊f道：“不行!”媽媽生氣了，說：“要不然以后不許你看課外書?！币宦牭竭@話，我只好假裝“投降”，收書，關燈，睡下。人在床上心想書，怎么也睡不著。我等爸爸打呼嚕、媽媽進入夢鄉(xiāng)后，我又悄悄地爬了起來，看起了書來。還有幾次也是這樣偷看書，有時我看著看著就睡著了，我有時做夢都在看書。
一次，我作文得了一個“優(yōu)”，我高興地把這個消息告訴媽媽、爸爸，他們開心極了，對我說：“你真棒”。我說“這都是我平時看課外書的好處呀!”爸爸媽媽異口同聲地說：“那以后我們?nèi)揖鸵黄鹱x書，讓我們成為一個充滿知識的家庭?！?BR> 現(xiàn)在，爸爸專心研讀法律書籍，媽媽讀小說，我讀名著……。
演講稿我的閱讀故事篇十九
尊敬的評委老師們：
你們好！
也許沒有人會留意到春天破土而出的第一絲新綠，也不會留意到那蓬勃的生機伴著希望的活力。因為那一點點綠意，太普通太平凡了!然而當那平凡而瑣碎的20__多天從我身邊悄悄走過時，我卻深深地愛上了它，愛上了我鐘情和選擇的幼教事業(yè)。也正是那一個個平凡和普通的日子讓我知道了什么是幸福?什么是快樂?以及那塞滿了心田的幸福滋味!記得當還只能充當姐姐年齡的我第一次推開中班教室的門時，孩子們呼啦一下像小鳥一樣向我撲來，我的心弦被輕輕的撥動了。我用眼睛捕捉著每個純真的心靈，并暗自發(fā)下誓言：“孩子們，你們放心吧，在我這個快樂的老師身邊，你們永遠都會快樂的!
苦
每天清晨，我都會帶給孩子一個全新的笑容，讓他們開心地度過每一天!我們精心布置的教室，是孩子們快樂游戲的天地，一個個生動有趣的活動，讓孩子們知道了一年有四季，天空中有太陽,月亮和星星，明白了"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"的道理，學會了"關于是可愛的太陽做是一只小母鹿;"，更知道了我們都有一個家，名字叫中國……我與孩子們一起嬉戲、一起玩耍，操場上留下了我們用石子堆成的小山，留下了我們用樹葉拼成的美麗圖案，也留下了孩子們那串串歡樂的笑聲!可是，就在這樣一次次快樂的游戲中，我卻品嘗到了那沁人心脾的苦。那是一次令人終生難忘的戶外活動，我和孩子們正玩的起興。突然間，一聲凄厲的尖叫聲，讓我們的活動嘎然而止，接著，我便看到了被絆倒在地的張宇航，以及從他額頭上不斷流下來的鮮血，還沉浸在快樂和笑聲中的我，腦子一片空白!聽著張宇航那樣委屈的哭聲、看著孩子家長那樣焦急與心疼的表情，我的心就像一個被人掏空的瓶子，從高空一下子墜入谷底，摔的粉碎。流入我口中的淚水是咸的，流入我心里的淚水是苦的!正是這苦苦的滋味讓我從此知道了：作為一名幼兒教師，我們不光是教會孩子知識、帶給孩子快樂------更重要的是一種責任，對孩子的責任、對家長的責任!也正是這苦苦的滋味，督促著我不斷的進步、不斷的成熟!
甜
圓圈是人類描述平等的一種象征，而我將這種平等注入了孩子們幼小的心田!當孩子們用渴望的、委屈的、求助的或是俏皮的眼光看著我、并向我傾訴時，我都會蹲下身來認真地聆聽，用心去感知。我用自己最真誠的心，平等地愛著身邊的每一個孩子，無論他相貌如何，無論她是否聰穎。我認為每個孩子都有被愛的權利。尤其是那些常常被遺忘在角落里的“丑小鴨”，更是需要一份特殊的關愛。在我們班最后一排的座位上，坐著一個性格孤僻的小男孩——毛毛。由于父母的離異，毛毛失去了每一個孩子都應該得到的母愛。在孩子們游戲的人群中，從來都看不到他的身影;在孩子們歡樂的笑聲中，也從來沒有毛毛的聲音。他總是一個人坐在小椅子上，呆呆的望著窗外，獨自承受這個年齡不該有的孤獨和寂寞。在一次游戲中，我請小朋友為大家表演節(jié)目，不知是誰唱起了那首《世上只有媽媽好》，接著大家都跟著唱了起來：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶------”突然，我發(fā)現(xiàn)毛毛正用那黑黑的眼睛望著我，眼神中充滿了對母愛的渴望與向往。此時此刻，毛毛的眼神已經(jīng)清楚地告訴了我應該怎樣做，我伸出自己的雙臂，緊緊地將毛毛抱在懷里。在以后的日子里，我對毛毛傾注了更多的關心和照顧，小心翼翼的呵護著他那顆容日受傷的心：輕輕為他擦去流下的鼻涕、蹲下身來辦他卷起拖在地上的褲管——像朋友一樣的和他一起聊天，開始毛毛只是認真聽，漸漸地，毛毛開始把他的一些小秘密告訴我：“張老師，昨天我把爸爸的煙藏起來了!因為我不喜歡爸爸抽煙，煙味太嗆了------”再后來，我們成了無話不談得好朋友，我鼓勵他與小朋友一起玩耍，上課時大膽舉手。當毛毛第一次走到前面，給小朋友們講了《小猴吃西瓜》的故事后，教室里響起了熱烈的掌聲，毛毛的臉上第一次露出了自信的笑容!此時，一絲清涼浮過心頭，我輕輕的松了一口氣。一天，我正給毛毛縫著衣服上掉下來的紐扣，他趁我不注意，在我的臉頰親了一下，然后趴在我耳邊輕輕地叫了一聲“媽媽”?！皨寢?”如此美妙的語言、如此親切的稱呼!頓時，我的心里甜甜的!甜甜的，這是幸福的滋味呀!
酸
“老師、老師你真好，辛勤培育好苗苗，——今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，我回想老師來匯報!”我想大家對這首歌都不陌生吧，這是孩子們畢業(yè)前都要學的一首歌，這也是孩子們在幼兒園學的最后一首歌了!每聽我聽到這首《再見了老師》，就會立刻想起兩年前的那一天。那時一個再平常、在普通不過的一個下午，我象往常一樣在備課室里打著教案，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)窗前出現(xiàn)了一張熟悉的笑臉，那不是王樂陽嗎?就在幾個月前他才剛剛離開了我們幼兒園!“張老師——”，樂樂看見我發(fā)現(xiàn)了她，立刻就跑了過來?！昂⒆?，你怎么來了?”“老師，你看——”王樂陽一臉興奮的指了指胸前的紅領巾，“從今天開始我就是一名少先隊員了!張老師，我給你打個隊禮吧”?？粗鴺窐粪嵵仄涫屡e起的右手，和她跑得滿是汗珠的紅通通的臉頰，我?guī)е拥臏I花緊緊地抱住了眼前這個如此可愛的孩子!事后從王樂陽媽媽的口中得知：第一個看到了樂樂戴上紅領巾的不是爸爸媽媽，也不是爺爺奶奶，而是他的張老師!回想起幾個月前，我和四十多個孩子一起，把那首《再見了老師》還沒唱到一半，便哭作一團的情景，我的心里酸酸的!酸酸的、酸酸的，可愛的孩子們，讓我這個平凡而又普通的老師，體會到了多么幸福的滋味啊!______就像愛碧水藍天的澄澈，就像愛陽光雨露的靈動，我深深地愛著我的事業(yè)、愛著我身邊的每一個孩子。因為孩子們那水晶般的童心、珍珠般的童稚、鉆石樣的童真，讓我真真切切地體會到了那種種只有幼兒教師才能體會到的幸福滋味!
演講稿我的閱讀故事篇一
大家聽說過“鐵杵磨成針”的故事吧。在我身上也發(fā)生過一次“鐵杵磨成針”事。
四年級的時候，我不愛看書，不管媽媽怎么說，我還是不愛看書。當時我想，為什么要讀書呢？書有那么好看嗎？媽媽反復給我解開了這個“謎”。她并送給我一句毛澤東的名言警句：“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。”、“世上無難事，只要肯登攀。”只要你肯做就會成功。于是我嘗試著開始閱讀。
我有時利用課余時間也會讀書，體育課上也會讀書，閱讀課上更是如此……。
現(xiàn)在，高年級了我給自己增加了閱讀書的數(shù)量，也增加了讀書內(nèi)容的難度……。
在自己的堅持下，我的習作水平有了提高，語文成績也“更上一層樓”。
演講稿我的閱讀故事篇二
各位領導，各位同學：
大家好！
我是七（2）班柏曄，我今天分享的題目是《閱讀家園豐富了我的生活》。
我喜歡閱讀，因為它可以幫我忘記時間沉醉于另一個世界，讓我無法自拔，我喜歡那種感覺。我想一直在讀書的世界里，直到“閱讀家園”的出現(xiàn)。
《朝花夕拾》是一本回憶性散文集，但其中最膾炙人口的無疑是長媽媽了。
長媽媽是魯迅家的保姆，是一個迷信“愚昧”的中年婦女。一開始魯迅對她還是非常尊重的，呼喚她時不帶長字，叫阿媽。可知道了是長媽媽害死了他最愛的隱鼠一事時，他便開始憎惡長媽媽，也從此叫他阿長。長媽媽封建，迷信總是逼著魯迅干他不愿意干的事這使魯迅十分厭惡，例如正月初一的早上，讓魯迅起床時必須吃福橘并給他送上祝福。后來聽長媽媽講起以前的故事時，魯迅便對她產(chǎn)生一點尊重。后來阿長在魯迅還不知情的情況下，買來了魯迅日思夜想的《山海經(jīng)》，讓魯迅對她刮目相看，并對她的看法改變，以至于魯迅在長媽媽死后，還祈禱“仁厚黑暗”的地母能在地下永安長媽媽的魂靈。
別人不肯做，或不能做的事，她卻能做成功，即使不知道她長的不好，身份卑微，但這些絲毫不能掩飾她的淳樸善良，不能掩飾她的真城待人。
直到長媽媽辭世，我終于不知道她的名字，她的經(jīng)歷，萬分慚愧。
《朝花夕拾》記錄了魯迅他溫馨的童年，以及它記敘了許多人的嘴臉。
讀到這里，體現(xiàn)魯迅在人物描寫上的獨特風格，善于正反兩方面進行描寫。淡妝濃抹總相宜，《朝花夕拾》是魯迅的生活寫真，也是中國社會的寫真。
每個人的身邊總會有這樣的人，即使相貌不好，習慣不好，甚至讓你極其厭惡，但包裹不住的就是他們對你濃濃的愛，你做錯了，他們會好不留情的指出，但他們也必定會包容，你不想做的，或許會逼你去做，但必定是有益的，你夢寐以求的，他們或許表面不以為然，但必定會竭盡全力滿足。
所以珍惜每一個你遇見的人，珍惜每一段經(jīng)歷的時光，珍惜每一顆純樸的心，不要成為了過往云煙才懂得后悔，珍惜愛你的人就是珍惜你自己，這樣才不會留下無法挽回的遺憾。
感謝“閱讀家園”豐富了我的生活。
我的分享結束，謝謝大家！
演講稿我的閱讀故事篇三
早晨，我們頂著朝陽上課，傍晚，我們隨著夕陽回家，太陽，每時每刻，每分每秒都給予我力量，但是，在心中，還有一屢陽光滋潤這我，這就是古詩詞它照耀著我，帶領著我前進，滋潤著我的人生。
自從小時侯咿呀學語開始，“窗前明月光，疑是地上霜”便描繪出了我的心思，“生當作人杰，死亦為鬼雄”，成了我的志向，“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏”是我的性格，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”成了我的座佑銘，激勵我奮進。
長大了，詩詞的接觸面廣了，也涉獵了歷史，品讀了人物，從“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”中品出了黃巢的霸氣；從“天生我材必有用，千金散盡還復來”中看破了李白的人生哲理，從“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”中領略到辛棄疾的風度，還從“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”中頓悟了蘇軾身在高處的孤寂。
詩也影響著我，我羨慕李白貴妃研磨，力士脫靴的肆意，欣賞杜甫身系天下，憂國憂民的情懷，向往蘇軾詩情畫意，春華秋月的生活，學習王昌齡不與世俗同流合污的精神?！昂魞簩⒊鰮Q美酒，與爾同銷萬古愁”，多么倜儻；國破山河在，城春草木深”多么憂郁；“明月幾時有，把酒問青天，”多么雅致，“洛陽親友如相知，一片冰心在玉壺?！倍嗝锤呱小?BR> 詩也是人性的表達，精神的寄托，如果沒有詩，誰能夠知道一代梟雄曹操看到“百骨露于野，千里無雞鳴”后發(fā)出“周公吐哺，天下歸心”的感慨，怎么能看出龔自珍“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的哀求，又怎能看出毛主席“數(shù)風流人物，還看今朝”的傲氣。
我的生活充滿詩意，詩詞點綴了我的'生活，增添了我的生命色彩。啊，古詩詞，你是七彩之光匯集后的亮點，是中國文化的燦爛光輝，我的詩詞，我的太陽！
演講稿我的閱讀故事篇四
今天來參賽的都是演講高手，一種是真正的演講高手，另一種是準備成為演講高手，而我是屬于后者，評委老師是高手中的高手。我想問大家有沒有在公眾場合演講出糗過？有的請舉手示意一下……很多，這種不堪回首的經(jīng)歷沒什么不好意思的，我也曾經(jīng)因為不會演講出糗過。
這件事發(fā)生在的冬天，我從溫州風塵仆仆的趕到上海參加總公司喬遷儀式上，先是開香檳慶祝，氣氛很是熱烈，正當我跟同事們聊得起勁的時候，主持人過來通知我上臺講幾句，我頓時從不亦樂乎到哀哉嗚呼了。自己從放松的心態(tài)一下子緊繃了起來，趕緊假裝去洗手間，然后在洗手間想該講些什么好呢？那時候還不懂得演講的三要素，一口氣想了五點，走出洗手間在聽臺上人講話時候還一直默念要講的內(nèi)容。那時真得好期望臺上的人能多講幾句，能拖延一時是一時，很想逃避不敢去面對?？稍搧淼目傔€是要來，當主持人報到我名字的時候真?zhèn)€身體的血液都好象凝固了，我膽顫驚驚的走上了講臺，一開始還算熟練的講了三點，到第四點的時候，因為缺乏上臺講話的經(jīng)驗緊張忘詞了，越緊張就越想不起話來，越想不起話就越緊張，這是一個惡性循環(huán)，就一直第三點第三點，甚至后來都忘了講到第幾點了。那么寒冷的冬天額頭上都像泉水般涌出的汗珠順著太陽穴，臉頰流淌了下來，還不敢用手去擦汗水。后來我都不知道怎么結束我的演講，就知道我下來后響起熱烈的掌聲。這讓我想起《阿甘正傳》里臺下民眾只聽得阿甘演講的最后一句話就響起了掌聲那場景。
回到溫州，這件事一直是個陰影留在了我心里，既然抹不去就勇敢去面對吧。我雖然曾經(jīng)不幸，但我還算是幸運的，我一直在尋找靈丹妙藥，在一次偶然的機會很榮幸成為魏老師的學生，從接觸演講到學演講到愛上演講，后來竟然成為了演講協(xié)會的一員。
我這出糗的.經(jīng)歷講出來，是因為我出糗過，不希望更多的人重蹈覆轍，不希望更多的人因為不會演講而求職面試不順利，不希望更多的人因為不會演講而失去了很多升職的機會。我這幾年在協(xié)會不但學會了演講，還認識了很多愛好學習的朋友。在這氛圍想不學習都難，所以我也希望幫助更多還不會演講或者想提升演講的人一起加入?yún)f(xié)會，在這個大平臺上不斷的歷練，總有一天會趕上評委老師，成為高手中的高手，你們說好不好？所以我希望大家跟我一起完成一個大工程，就是參加100次演講活動，參加100次演講比賽。我今天來參賽又離我的目標更近一步了，雖然很難進入決賽，甚至可能會墊底，但我畢竟上臺亮劍了就是好樣的，狹路相逢勇者勝！
演講稿我的閱讀故事篇五
在我的書櫥里，至今仍保留著雖然有些陳舊卻不失經(jīng)典的故事書。在浩瀚無垠的書海中，它們仿佛是一枚枚色彩絢麗的貝殼，而我是一位光著腳丫的拾貝者。這些經(jīng)典作品不僅培養(yǎng)了我的閱讀興趣，而且讓我從小就摸觸到了書的靈魂，使我踏上了美妙的經(jīng)典閱讀之路。
我的經(jīng)典之路，由淺入深，循序漸進，蘊涵著成長的力量。經(jīng)典陶冶著我，激勵著我，是我永遠的良師益灰。
演講稿我的閱讀故事篇六
尊敬的家長，老師，大家晚上好！
我是啟寬的媽媽，首先要感謝學校給我這個機會讓我來跟大家分享我的育兒故事。說實話，剛接到這個通知，作為一個新手媽媽也沒有什么經(jīng)驗可談。不知道要說些什么好，李老師鼓勵我讓我說說最近把重心轉移到家庭來，給寬寬帶來的變化。我就從以下幾個方面來談談吧，如下這些是我發(fā)自內(nèi)心的個人感想，大家可以幫我分析，如有不對的地方我們一起改正。
首先:我為什么把重心轉移到家庭？原因有幾個：
第一，自從懷上了女兒，我讓自己放慢了節(jié)奏，爺爺去世之后我更加覺得親情和家庭的重要性，之前認為非常重要的事業(yè)，現(xiàn)在看來那就是一堆零，如果沒有家庭的這個一，它沒有任何意義。
第二，自從懷上寬寬的那一年就開始創(chuàng)業(yè)，有時在車間忙到晚上12點。把他生下來沒有多久又投入到工作之中，各種原因，5個月大就送回了老家給奶奶帶。直到他滿一歲才接過來，也沒有過星期天，晚上依然要加班，到了兩歲左右周末才有時間陪他去公園玩。為了早點讓公司穩(wěn)定下來，我們一直在忙碌著，感覺根本停不下來。每天背負著工作的壓力，錯過了很多陪伴的快樂。他的生活都是奶奶在照顧，他一天天地長大，和我們之間沒有什么親密感。而且特別依賴奶奶，吃飯很慢，做事情拖拉，很多壞習慣。
第三，隨著我女兒的出生，基于寬寬沒有吃到母乳而有點后悔。這次我就選擇堅持母乳喂養(yǎng)，晚上自己帶著睡覺，現(xiàn)在女兒6個月大，奶奶回老家辦事的兩個月，我自己在家?guī)?，也不覺得困乏，也許跟我的心態(tài)轉變很大關系。我反倒收獲了很多，更加感恩父母把我們撫養(yǎng)不容易，更加明白對孩子付出多少，他就能獲得多少安全感。
第四，創(chuàng)業(yè)5年了，工廠打好了牢實的基礎，今年訂單也越來越多，我們的業(yè)務團隊也很穩(wěn)定，招了個得力的助理來幫我處理了很多事情。網(wǎng)絡這么發(fā)達，就算我沒有去公司，在家也可以跟客戶發(fā)郵件。盡量做到事業(yè)和家庭兩不誤！
那接下來我想談的是，我是怎么去做的，為什么這樣做？增強親密度，提升安全感，獲得認同感。
第一:我認識到了親密度的重要性。為什么重要？它是所有教育的基礎。我們家長能獲得孩子多少信任，孩子的心靈就會對我們打開多少角度。因此親密構建良好的溝通橋梁。也是衡量親子關系的重要標準。它產(chǎn)生愛和依戀的養(yǎng)分，就像是樹苗的成長需要澆水和施肥。
那么我是如何提高親密度？
高質(zhì)量的陪伴，以睡前時間為最佳：以前我總是找借口，工作壓力大，回到家就想好好的放松。所以有時就讓他在那玩游戲，自己就在旁邊玩手機。說到玩手機，我們家長都有這樣的體驗，一天不看手機就心慌，都會有手機綜合征。我有次看到一個視頻是，一個小孩子寫的作文里說到一句話，他說，爸爸媽媽，你們把我生下來又不陪我，天天只顧玩手機，玩手機，你們都要成了手機的爸爸媽媽了。他內(nèi)心是不安定的，焦慮的，自己就通過玩網(wǎng)絡游戲來打發(fā)時間。細思極恐，我們多少家長還在一直做傷害孩子心靈的事情，被手機奪走了多少愛。我自那以后，我認為之前的陪伴都是錯誤的，沒有用真心。以前覺得只要我平時沒有陪伴他，星期天帶他出去公園玩那就夠了。但這些都遠遠不夠，我們需要更加深度的陪伴，去了解孩子的內(nèi)心世界，看看他喜歡什么，哪里出問題，行為背后存在的潛意識。今年他奶奶回去建房子，在老家呆一段時間。我自己在家?guī)畠?，同時也能完全的陪伴他，做他喜歡的飯菜。跟他說，什么時候吃完飯，寫完作業(yè)，就可以做你喜歡的事情。他以前一到吃飯就東看西看，指望奶奶來喂?，F(xiàn)在他基本養(yǎng)成了時間觀念和做計劃意識。他現(xiàn)在經(jīng)常會問我，今天我們安排做什么？我會給他做好計劃，放學回來玩一下電腦，吃飯之后做作業(yè)，洗澡睡覺，如果有時間，我會陪他做閱讀或講故事。一到周六周日我就會帶他出去跟他的小伙伴玩，去書店看書，陪他坐公交車，讓他學會吃苦和等待，他和我在一起的時間就很充實。同時我也能發(fā)現(xiàn)他的興趣所在，他非常喜歡閱讀，生活中會主動問我一些不認識的字。我之前給他買過學習漢字的軟件，也有啟蒙的作用，學校的閱讀書發(fā)下來的時候，他都能背誦下來，而且要求我給他讀后面那些沒有教的文章。通過發(fā)現(xiàn)他對閱讀的愛好，我和他之間的溝通的橋梁就搭建好了。他跟我很越來越多話說，會問很多問題，思考很多。到了晚上就和我們睡覺，之前睡覺會說想奶奶，到昨天晚上跟我說，媽媽我以后要跟你們一起睡覺了，因為你們可以跟我說很多有意思的事情。睡前是最好溝通的黃金時間，所以我希望通過我的努力，就算奶奶過來了，他都還愿意繼續(xù)和我們一起睡。他很多心里話都會在睡前跟我說，愿意過來擁抱我，親我，很自然的愛撫。這些都是愛的表現(xiàn)。跟爸爸的關系也好了一點，爸爸每天忙，晚上才有時間回來，對他的要求也很高。爸爸的威嚴讓他有點害怕，昨天晚上有個作業(yè)是對著七色花許愿，他告訴我愿望是希望爸爸對我好一點，也希望死了的公公可以在夢里看到他。我跟他說，你爸爸是世界上最厲害的人，媽媽的愿望是你以你爸爸為榜樣，成為爸爸那樣的人。我們都是很愛你的，不管任何時候。我會發(fā)現(xiàn)孩子的心靈真的很單純，你以為他不在意或不懂，但是其實他會比我們大人還拎得清。
第二：提升安全感，為什么這樣做?很多專家說，夫妻關系是否和諧決定了孩子的安全感。
其實也就是家和萬事興，我一直覺得家是最溫馨的港灣，我們要讓孩子在這里面過得安寧，感受到愛和溫暖。那家庭的和諧很多取決于我們父母，能不能處理好各種家庭的糾紛和矛盾。能不能做到寬容，體貼和愛護彼此。寬寬奶奶，小姑子自從我們結婚之后就一直和我們住在一起，很少發(fā)生矛盾，一直是其樂融融的。我有時在想，婆媳關系在別人那邊好像大難題，在我看來都不難。我都把這些歸于是我的運氣好，我感恩家婆幫我?guī)Ш⒆?，她來這邊付出很多；離開家鄉(xiāng)給我們帶孩子，不喜歡城市生活到接受并愛上跳廣場舞。在創(chuàng)業(yè)時期，她任勞任怨的包攬了所有的家務，帶孩子很辛苦。我們小姑子也是從創(chuàng)業(yè)一路跟著我們，不拋棄不放棄。就算有工作上的矛盾，我們也能很快就化解了。因為我們一家人相聚一起都是上輩子修來的緣分，人生這么短暫何必去斤斤計較。很多人是不是在想，你說得容易做起來難。其實我們大人不能處理好這些關系，就會自帶有很多負能量，在孩子調(diào)皮的`時候，你的壞情緒會控制不了，大發(fā)脾氣。這些會讓我們的孩子緊張，缺乏安全感。那你怎么能要求他能懂得感恩，懂得做人的道理。我們就是孩子最好的榜樣，陪他成長，做父母的這個角色就的不斷的學習和去修煉自己。我現(xiàn)在很少跟寬寬大發(fā)脾氣，心態(tài)平和了很多，積蓄更多的正能量，隨時隨地能讓他感受到愛和安全。也打算有更多的時間帶他去參加一些義工活動，讓他能多些感受。寬寬自小非常有愛心，也很疼妹妹，很懂禮貌，愿意分享，愛交朋友。這些越來越多優(yōu)良的品質(zhì)我覺得都是在足夠的安全感下面滋生出來的。
第三：既要愛孩子也要愛自己，家庭事業(yè)都不誤。為什么呢？為了孩子走得更遠，父母就需要提供更大的舞臺。因為只有自己經(jīng)濟獨立，我們才是一個擁有健康思想的人。不會和社會脫軌，不會浪費生命，不會把所有的精力放在孩子身上給他造成負擔。我們除了是孩子的媽媽，我們還是自己。我看了很多家長辭了工作，一邊責怪孩子不聽話，一邊我為你付出那么多你卻不領情。事實上，孩子有自己的個性，我們需要去尊重他，引導他來發(fā)展，而不能把很多守舊的觀念強加給他做。我們自己要不斷的去學習，不斷的進步，才能有更多新的知識和眼界，來把孩子推向更高一層。寬寬爸爸說，我們的孩子需要做8個字，知書達理，見多識廣。我們一有時間就會帶他們?nèi)ヂ糜?，廣東省內(nèi)大都景點都玩遍了。計劃在未來的幾年，多去省外走走看看。那什么是愛自己？我再忙，我都會抽些時間來給自己，買了一些cd碟子，就算帶女兒在家，一有時間就打掃家里，整理干凈，靜坐聽下來聽聽音樂。有感想的時候，等孩子們都睡覺了，就聽聽英語，看看書，寫寫文章，跟張德芬大師修煉身心靈，跟朋友鄰居互相交流心得。我覺得這就是愛自己，陪伴自己。每一個月的時間，我會去做下按摩護理，消除疲乏，釋放壓力。再有時間我準備多做運動來鍛煉身體，恢復體能。我覺得自己健康了，才能給家人一個穩(wěn)定的靠山。這就是為什么要愛自己！
最后，時間有限，我還是要感謝老師，感謝家長們今天抽出寶貴的時間聽我分享，我希望我們都能成為一個稱職的父母，好好教育我們的孩子，創(chuàng)造美好的生活！謝謝大家！
筆于10月份。
演講稿我的閱讀故事篇七
故事藏在歲月里，故事躲在記憶里，故事靜靜地蜷縮在我的青春生活里。我與我的青春故事在同一條青春隧道上奔跑，故事日益爬滿我稚嫩的面龐，我在故事中茁壯，長成一株堅強的小草。四季變換，花開花落，北雁南回。在四季的青春故事里，我，一株脆弱的小草在風雨飄搖中逐漸茁壯、堅強。春陽和煦，柔風撫面我不定的身姿在風中輕輕搖曳?？傉f少年不識愁滋味，可深入骨髓的愁汁總在我那貧瘠的思想土壤中蔓延，致使那無盡的愁充盈我的每一個細胞，并在那里肆意擴散，如同瘋狂的病菌強行地進駐。
故事里的愁來自考試的失利，源自朋友的爭吵，更來自于前途的渺茫。這條苦酵的愁河好似有無數(shù)的細流注入。從不干涸。只要你隨意撕開一道口，就有傾斜的洪水吞噬掉自己那顆沉重的心。還好，在青春的故事里記錄下了這樣一句話：“給快樂一個航道吧，在愁河里行駛快樂的船。”青春的故事給予了我春天的撫慰，恩賜我春日堅定的信念賦予我最堅強的生命里去扎根土壤，因此，我就仰著自信的臉去迎接每一輪朝陽。
青春的故事總發(fā)生在熱情似火的夏季。夏日炎炎，心躁不安。青春的`我或許擁有太多的活力，總是無法休停片刻。還好，青春的故事告訴我，一顆焦躁的心并不是熱情惹的禍，用熱情去平息焦躁才是真正地充滿熱情。青春的年歲里那顆躁動的心也總能在夏日的綠蔭下得到一片清涼的蔭庇。
秋日的青春故事總是寫滿了沉甸甸的喜悅。金黃的喜色也會慢慢爬上我矮小的身軀，讓我在收獲的秋季里快樂搖擺，去品味這夏天成長拼搏的艱辛，細嚼秋日碩果豐收的滿足。一次次的戰(zhàn)斗換來的一次次的成功總在這一刻顯得格外閃耀，總能給予我這孤獨小草甘甜的乳汁豐實我內(nèi)心對勝利的渴望。我便在秋日的青春的故事里變得豐盈、挺拔，不在大風中軟弱低頭。
寒風凜冽，吹來了嚴冬里青春的故事。冬日的太陽懶了，小草也耷拉著頭，蜷縮著，不愿接受寒風的摧殘。但還好，青春的故事里寫著激人奮進的話：“不論道路多么遙遠與艱難也要去爭取勝利，因為沒有勝利就不能使生存。”小草振奮了，堅強地挺起了身板，去接受每一次磨練。
四季走了一圈又一圈，故事行了一里又一里。我，一株脆弱的小草在故事中生活，在故事中成長，在故事中堅強。
演講稿我的閱讀故事篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
爸爸曾說過：“在未來想吃好、玩好，較強閱讀能力是必須的，而且是no.1?！彼晕乙挥袝r間，爸爸媽媽天天總會叫我讀書，而我最多也就是應付了事。而我有一次那看書的時候想起了穿越火線，我這一想就把手舉成槍的模樣砰砰!砰砰!的的打了起來，結果給我爸爸發(fā)現(xiàn)了被k了一頓，只好又漫不經(jīng)心的看起書來了。
其實說我一點都不愛看書也不對，只不過我愛看的書，都像《阿衰》、《海賊王》之類的漫畫書，爸爸媽媽不讓我看，說那些都是垃圾，看多了，人就會變成像阿衰那樣的倒霉蛋。最后這些書也被爸爸媽媽給撕了。后來爸爸給我買了好多書，比如《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》等。爸爸媽媽還和我一起讀，慢慢我被書中的故事所吸引，開始喜歡看這種大塊頭、沒插圖的書了。學校也給我們發(fā)了很多閱讀材料，不過我不太喜歡看。我還是喜歡看有趣的故事書。
不過到了五年級的時候，作業(yè)比以前多了不少。加上我做作業(yè)磨蹭、而且是相當?shù)哪ゲ?，注意力又不夠集中，改錯又多，忙完作業(yè)已經(jīng)很晚了。哪有時間讀書啊!這就是我悲催的讀書經(jīng)歷。
演講稿我的閱讀故事篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
陽光，是母親那雙溫暖的手，輕輕的撫摸著我;陽光，是老師那親切的話語，溫柔的鼓勵著我;陽光，是同學那默默的幫助，無聲的伴隨著我。
人生不會太平坦，我們總會迷茫，遇到荊棘，但你要相信，在這漫長的道路上，那些溫暖的陽光，會帶著你，走過困惑，走向美好!
演講稿我的閱讀故事篇十
親愛的同學們：
2013年的考研剛結束，大學的時候我做為一名德語專業(yè)的學生，也曾經(jīng)努力嘗試過考研，時隔兩年，現(xiàn)在留學公司歐洲部做了一名德語文案，回過頭來看這段經(jīng)歷，也會有另一番感悟。
研究生考試對于一名考生來說，可以說是一場戰(zhàn)斗，從備戰(zhàn)到上戰(zhàn)場短則4到6個月，長則一到兩年，大部分考生都拿出高考備戰(zhàn)的毅力和決心，但由于國內(nèi)高校研究生招生方面的政策不足，以及政治，英語的復習對整個專業(yè)復習時間的影響，導致在經(jīng)歷苦心備戰(zhàn)，報考，現(xiàn)場確認，專業(yè)復習，上考場，等分數(shù)，等分數(shù)線，復試之后，落榜的考生比考上的要多。
任職德語文案以來，也接手了一部分在考研與留德權衡的在校大學生，我作為一個考研失敗者例子，我個人還是建議如果對考研沒有太大把握的，家里有條件留德的學生可以大膽把留德作為第一選擇。
因為考研過程中對專業(yè)的復習其實是蠻重要的，大家都想要盡量在專業(yè)上少失分，畢竟如果初試成功，在復試中考官也會參考考生的專業(yè)初試分數(shù)來考慮是淘汰還是錄用該考生。而其實專業(yè)復習在考研備戰(zhàn)過程當中時間的分配很受英語和政治的影響。如果考上了，當然皆大歡喜。但我們現(xiàn)在談論的是出國和考研都做打算的一部分考生，一般準備畢業(yè)后趕10月份德國入學的碩士的考生在11月到6月份會進行aps審核，如果剛好早11到2月份之間遇到aps審核，那么專業(yè)復習就很受政治和英語的影響，非德語專業(yè)的學生的專業(yè)復習和考研當中的側重點也不盡相同。再者這兩方面同時準備壓力確實不小。
再說如果沒有考上研究生的如果恰好在3月出了初試結果和國家分數(shù)線以后進行aps考試的話，考研失敗的結果對一個準備了大半年的考生來說心情的影響蠻大的，身邊的同學找工作的也大部分的塵埃落定，上了國家線的同學準備復試，自己一邊沉浸在考研失敗的心情中，一邊還要準備aps審核，其實效果是可想而知的。
所以，我作為一名考研失敗者和德語文案，我更建議那些還在斟酌是該留德還是考研的學子把留德放在考研之前的選擇。
最后，我還是深深地祝福現(xiàn)在還在考驗第一戰(zhàn)場的考研朋友們新年快樂，都能夠如愿在2013年碩士入學考試當中旗開得勝，馬到成功！
演講稿我的閱讀故事篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我讀書，有很多感悟。我覺得，如果我們讀了足夠多的書，而且記住其中的好詞佳句，我們就能寫好作文了。
我平時是這樣讀書的：先從頭到尾粗略地讀一遍，知道書中的大概意思。再從頭到尾地細讀一遍，并找出喜歡的段落多讀幾遍，知道能說出大概意思為止。最后再精讀一遍，把整本書的大概意思說出來。我命名它為三讀法。
這是我的讀書心得與經(jīng)驗，你的呢?
演講稿我的閱讀故事篇十二
親愛的老師、同學們：
大家好!
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這些名人都喜歡看書，我也特別喜歡看書，一看就會被書中的精彩內(nèi)容所吸引，忘記了時間。
記得有一次，我正在書桌旁抱著一本書看，媽媽突然說要帶我去超市買東西，可我像沒聽見似的繼續(xù)看書。媽媽說：“走吧寶貝，媽媽在超市里給你買一本新的書看，好不好?”聽了這句話，我高興地答應了。
一進超市我的目光立刻就射向了我最喜歡的一樣東西——書。我的心里別提有多高興了，立刻向媽媽說：“媽媽，我去看書了，你先去買東西，買完之后來叫我!”“可是......”還沒等媽媽說完，我的腳下像是生了風，飛快地跑去看書了。我從書架上拿了一本《西游記》，翻開書便讀了起來。讀了一會兒，我已經(jīng)完全進入到了故事當中，仿佛正在和孫悟空一起降妖除魔，保護唐僧西天取經(jīng)......
過了一會兒，我感覺有人拉我，抬頭一看，原來是媽媽，媽媽說：“妞妞，我叫你了好幾聲，你都不答應，是看迷了吧?”媽媽看我入了迷就買下了這本書。
書是人類的朋友，它可以給你帶來歡樂和智慧，不會讓你在寂寞中生活。書還像是我們做菜時的調(diào)料，它可以給普通的菜添上許多色彩和鮮味。書，是我們生活中必不可少的，如果我們生活中缺少了它，我們的生活將變得乏味無趣。
演講稿我的閱讀故事篇十三
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。沒錯，閱讀使我們進步，它拓展了我們的知識，開闊了我們的視野，使我們更加有文化、修養(yǎng)。從小到大，我和書之間發(fā)生了許許多多的故事，而書的那份香韻，也伴隨著我成長。
小時候，媽媽常常給我講一些故事，有童話故事，有寓言故事，也有成語故事。小學一二年級，我稍微認了點字，就開始自己讀書，但通常是讀有注音的書。隨著年級的升高，我認識的字也越來越多了，便學著讀些名著，像是中國古典四大名著《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》，外國文學作品《童年》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》、《老人與海》，都是很精彩的書，令我愛不釋手。
小的時候，有一次，我和爸爸媽媽一起去大潤發(fā)購物，正好逛到文具區(qū)，那里有許許多多的書。我看見了一本《女孩成長故事》，便翻開它，想試讀一下，可不知不覺中就入了迷：書中的故事十分有趣，每個人物都各有各的.優(yōu)點，也各有各的缺點，人物形象十分鮮明。我一下子就喜歡上了這本書。我津津有味的看著，卻忘了，這書還不不是我自己的呢。不知不覺中，我差不多都快看了七八個故事了，才猛然醒悟過來。當時，爸爸媽媽還在一旁靜靜看著呢。我便趕緊告訴他們：我想買這本書。爸爸媽媽直接同意了。一回到家，我就捧著新書看了起來，直到吃晚飯了還舍不得放下。
讀書使人快樂，也讓人受益無窮。以前的我不是太喜歡看書，有時也只是看看書里故事的內(nèi)容，卻沒有掌握讀書的方法。到了寫作文的時候，腦袋里就好像有一團漿糊，亂糟糟的，什么也寫不出來，一點兒條理也沒有。后來，我懂得了如何更好的讀書，閱讀時總會做做讀書筆記，摘抄好詞好句，梳理好文章的思路。讀了書以后，我不但從書中學到了許多知識，這些書還教會了我許多人生哲理，我也能盡量把作文寫得更好了。
這就是我的閱讀故事。讀書使我收獲了知識，開闊了視野，強大了內(nèi)心，提高了自我層次，對我們百利而無一害。讓我們一起閱讀吧，讓書香伴隨著我們成長！
演講稿我的閱讀故事篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
這學期，宋老師要求我們每周讀一本書，可是我要寫作業(yè)、練琴、學英語，讀書時間該怎么安排呢?于是我充分利用好清早起床后、午飯后和睡覺前的空閑時間，少看電視、少玩游戲，努力做到每天通讀一本書的目標。遇到好的優(yōu)美詞句和名人名言，我都會摘抄在我的筆記本上，反復誦讀，感觸深的就做一篇讀書筆記。就是在這不知不覺中，感覺我的口語表達能力增強了，作文水平也得到了提高。
高爾基還曾說過：“愛書吧，它是你知識的源泉”。同學們，讓我們攜起手來，做一個熱愛讀書的孩子，在千奇百怪、精彩紛呈的故事里，去星光燦爛的蒼穹遨游，到博大精深的知識海洋遠航，懂得更多做人的道理，掌握更多的科學知識，明德知禮，提升自我。
演講稿我的閱讀故事篇十五
閱讀是我的最愛，書是我最好的朋友，因此大家都叫我“小書迷”、“小書蟲”。但如果你認為我天生就喜歡閱讀的話，那你可就大錯特錯了。下面我還是給大家講一講我的閱讀故事吧!
其實，小時候我并不喜歡閱讀，那時我最喜歡的就是玩、看電視，讀書哪有看電視和玩快樂呢。你說那書不會說也不會動的有什么好看的?爸爸媽媽給我買回的書幾乎都讓我撕掉了，(不喜歡就撕?我也不清楚當時為什么要撕書。)至今還能找到那本被我撕成爛面葉似的帶拼音的繪本《魯濱遜漂流記》。
爸爸媽媽一直為我不愛讀書而絞盡腦汁地想辦法。嘿，老爸還真想出了個好辦法。他帶我去書店辦了一張借書卡，每次可以借兩本書和一碟光盤。那時我們家還沒有電腦，看光盤多過癮啊，中間從不加廣告!人家書店可有規(guī)定，書一定要愛惜好，弄破了要原價賠償。放心，咱不撕也弄不壞，不看就是了。光碟很快就看完了，我就吵著讓爸爸去換書(其實是換光碟)。可把爸爸樂壞了：“我兒子好棒哦!這么快就看完了，我還沒看呢，你給爸爸講一講書里的故事吧，然后我們就去換書，還有好看的光碟呢!”沒想到爸爸來這招!我支支吾吾地說：“?！Ｒ稽c兒了?！闭f完，我紅著臉回去仔細地把書看了一整遍。
第二天，我得意洋洋的給爸爸媽媽講了一遍書里的'小故事。雖然我講得不好，但爸爸媽媽直夸我講得棒極了，當然我又有新光碟看了。
從此以后，光碟越看越多，書也越讀越多。慢慢地我發(fā)現(xiàn)我離不開書了，吃著飯看，走著路看，上課時偷著看，甚至晚上不看一會兒書就睡不著覺!我成了一個十足的書迷。
在閱讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)書中的世界原來是如此豐富、如此奇妙。我可以和各種各樣的人物對話，和書中的人物同呼吸、共命運，我會因他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。書可以讓我足不出戶去游覽祖國的大好河山，游遍整個世界，甚至通過書可以穿越時空，漫步神奇的恐龍世界，還可以盡情地去想象……啊!閱讀帶來的快樂與享受是任何東西都無一能比的!
閱讀其實很快樂!看過我的閱讀故事，你心動了嗎?心動不如行動，快快捧起書本，讓我們一起到書海中遨游吧!
演講稿我的閱讀故事篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
從小，我就酷愛看書。從幼兒讀物，到經(jīng)典童話，最后到一些小說、名著。每當有一本書到我手里，我都會高興一整天。可到我升到四年級時，媽媽就開始反對我讀課外書了，說是到了中高年級，學習緊，只等看正課。媽媽還想方設法地把我的課外書都藏起來，但每次都被我這個“書迷”給全找到了。
好不容易等媽媽睡熟了，我馬上鉆進被窩里，把四周蓋得嚴嚴實實，然后打開手電筒，翻開《綠野仙蹤》，津津有味地看起來。我越看越入迷，仿佛我已經(jīng)變成了故事的主人公。不知不覺，我睡著了，手電筒開了一夜也不知道。結果，我被媽媽逮到了，先是把書撕了個粉碎，又把我臭罵了一頓，最后，在我的屁股上烙上幾個“大燒餅”。雖然疼，但是能看書，我覺得值!
好書是人類最純潔的精華，沒有了書籍我們的靈魂也將是空虛的。讓我們在寶貴的童年里，迎接書籍給我們帶來的心靈日出。
演講稿我的閱讀故事篇十七
上帝要從一些小孩里面挑選幾個出來讓他們成為天使。
他來到人間，給每個小孩一人一個神奇的燭臺。叫他們保持燭臺光亮，一塵不染，說只有這樣燭光才會一直不滅。等過些日子的時候，他再來取回燭臺，如果誰的燭臺上的燭光沒有滅的話，誰就能夠成為天使。
孩子們很高興，每一天都小心又仔細地將燭臺擦得很干凈，他們期待著成為天使。日子很快就過去，已經(jīng)兩個多月了，上帝還是未出現(xiàn)，除了少數(shù)沒有耐心的孩子的燭臺滅了，大多數(shù)孩子的燭光仍然明亮。
有人說上帝會再第100天時到來。到了這天，孩子們很早就懷著激動的心情等待著上帝的到來?？墒?，一直等到天黑，上帝也未出現(xiàn)。很多孩子都說上帝是騙子，生氣的把燭臺扔進了樹林里，水溝里。
又過了兩個月，上帝還是沒有來過。孩子們每天在一起游戲，玩耍，不再去管燭臺了?？墒怯幸粋€被他們稱為“笨笨”的小孩，依然堅持每天把燭臺擦拭的干干凈凈。
在第200天的時候，上帝來了，使帶到天庭。其他的小孩又希望變成天使，紛紛找出燭臺來，可是，無論如何也點不燃了。而“笨笨”的燭光一直未滅，所以只有她長出了一對潔白的翅膀——一位美麗的小天使。
演講稿我的閱讀故事篇十八
我是一個愛讀書的孩子。從上幼兒園中班起，我就喜歡書中的故事，可惜，不認識字，只能看看圖，再后來，我就死纏硬磨媽媽，要媽媽給我讀《安徒生童話》、《格林童話》中故事，媽媽只得每天晚上給我讀一個故事，我聚精會神地聽，隨著故事情節(jié)而想象。雖然媽媽讀了，可我覺得一點也不過癮，非常想讓媽媽給我多讀幾個故事，媽媽卻說：“小孩子的睡眠才是最重要的，等你上小學了，可就沒這么多時間睡覺了。”聽了媽媽的話，我真想早點上學，識字、自己看書，再也不要依賴別人。
上完一年級，我已經(jīng)認識不少字了，于是我逐漸減少讓媽媽讀故事的次數(shù)，開始自己看書。我覺得自己閱讀書比別人讀給自己聽還要快樂。麻煩又來了，媽媽只給我每天晚上閱讀半小時書，我很苦惱，向媽媽哀求多次，媽媽就是“頑固”，唉，沒辦法啊。于是我每天上學時，偷偷帶課外書，有《一千零一夜》、《我的第一本安全護照》《水滸傳》等，這些書帶漢語拼音，我讀得省勁。到二年級，我會帶《紅櫻桃童話》、《金波童話》等一些著名的童話。現(xiàn)在我四年級了，我經(jīng)常看一些小說、散文。
一個星期天，我做完所有作業(yè)，已經(jīng)是晚上十點多了。媽媽大聲對我說：“不要看書了，快上床睡覺去?！蔽乙泊舐曊f道：“不行!”媽媽生氣了，說：“要不然以后不許你看課外書?！币宦牭竭@話，我只好假裝“投降”，收書，關燈，睡下。人在床上心想書，怎么也睡不著。我等爸爸打呼嚕、媽媽進入夢鄉(xiāng)后，我又悄悄地爬了起來，看起了書來。還有幾次也是這樣偷看書，有時我看著看著就睡著了，我有時做夢都在看書。
一次，我作文得了一個“優(yōu)”，我高興地把這個消息告訴媽媽、爸爸，他們開心極了，對我說：“你真棒”。我說“這都是我平時看課外書的好處呀!”爸爸媽媽異口同聲地說：“那以后我們?nèi)揖鸵黄鹱x書，讓我們成為一個充滿知識的家庭?！?BR> 現(xiàn)在，爸爸專心研讀法律書籍，媽媽讀小說，我讀名著……。
演講稿我的閱讀故事篇十九
尊敬的評委老師們：
你們好！
也許沒有人會留意到春天破土而出的第一絲新綠，也不會留意到那蓬勃的生機伴著希望的活力。因為那一點點綠意，太普通太平凡了!然而當那平凡而瑣碎的20__多天從我身邊悄悄走過時，我卻深深地愛上了它，愛上了我鐘情和選擇的幼教事業(yè)。也正是那一個個平凡和普通的日子讓我知道了什么是幸福?什么是快樂?以及那塞滿了心田的幸福滋味!記得當還只能充當姐姐年齡的我第一次推開中班教室的門時，孩子們呼啦一下像小鳥一樣向我撲來，我的心弦被輕輕的撥動了。我用眼睛捕捉著每個純真的心靈，并暗自發(fā)下誓言：“孩子們，你們放心吧，在我這個快樂的老師身邊，你們永遠都會快樂的!
苦
每天清晨，我都會帶給孩子一個全新的笑容，讓他們開心地度過每一天!我們精心布置的教室，是孩子們快樂游戲的天地，一個個生動有趣的活動，讓孩子們知道了一年有四季，天空中有太陽,月亮和星星，明白了"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"的道理，學會了"關于是可愛的太陽做是一只小母鹿;"，更知道了我們都有一個家，名字叫中國……我與孩子們一起嬉戲、一起玩耍，操場上留下了我們用石子堆成的小山，留下了我們用樹葉拼成的美麗圖案，也留下了孩子們那串串歡樂的笑聲!可是，就在這樣一次次快樂的游戲中，我卻品嘗到了那沁人心脾的苦。那是一次令人終生難忘的戶外活動，我和孩子們正玩的起興。突然間，一聲凄厲的尖叫聲，讓我們的活動嘎然而止，接著，我便看到了被絆倒在地的張宇航，以及從他額頭上不斷流下來的鮮血，還沉浸在快樂和笑聲中的我，腦子一片空白!聽著張宇航那樣委屈的哭聲、看著孩子家長那樣焦急與心疼的表情，我的心就像一個被人掏空的瓶子，從高空一下子墜入谷底，摔的粉碎。流入我口中的淚水是咸的，流入我心里的淚水是苦的!正是這苦苦的滋味讓我從此知道了：作為一名幼兒教師，我們不光是教會孩子知識、帶給孩子快樂------更重要的是一種責任，對孩子的責任、對家長的責任!也正是這苦苦的滋味，督促著我不斷的進步、不斷的成熟!
甜
圓圈是人類描述平等的一種象征，而我將這種平等注入了孩子們幼小的心田!當孩子們用渴望的、委屈的、求助的或是俏皮的眼光看著我、并向我傾訴時，我都會蹲下身來認真地聆聽，用心去感知。我用自己最真誠的心，平等地愛著身邊的每一個孩子，無論他相貌如何，無論她是否聰穎。我認為每個孩子都有被愛的權利。尤其是那些常常被遺忘在角落里的“丑小鴨”，更是需要一份特殊的關愛。在我們班最后一排的座位上，坐著一個性格孤僻的小男孩——毛毛。由于父母的離異，毛毛失去了每一個孩子都應該得到的母愛。在孩子們游戲的人群中，從來都看不到他的身影;在孩子們歡樂的笑聲中，也從來沒有毛毛的聲音。他總是一個人坐在小椅子上，呆呆的望著窗外，獨自承受這個年齡不該有的孤獨和寂寞。在一次游戲中，我請小朋友為大家表演節(jié)目，不知是誰唱起了那首《世上只有媽媽好》，接著大家都跟著唱了起來：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶------”突然，我發(fā)現(xiàn)毛毛正用那黑黑的眼睛望著我，眼神中充滿了對母愛的渴望與向往。此時此刻，毛毛的眼神已經(jīng)清楚地告訴了我應該怎樣做，我伸出自己的雙臂，緊緊地將毛毛抱在懷里。在以后的日子里，我對毛毛傾注了更多的關心和照顧，小心翼翼的呵護著他那顆容日受傷的心：輕輕為他擦去流下的鼻涕、蹲下身來辦他卷起拖在地上的褲管——像朋友一樣的和他一起聊天，開始毛毛只是認真聽，漸漸地，毛毛開始把他的一些小秘密告訴我：“張老師，昨天我把爸爸的煙藏起來了!因為我不喜歡爸爸抽煙，煙味太嗆了------”再后來，我們成了無話不談得好朋友，我鼓勵他與小朋友一起玩耍，上課時大膽舉手。當毛毛第一次走到前面，給小朋友們講了《小猴吃西瓜》的故事后，教室里響起了熱烈的掌聲，毛毛的臉上第一次露出了自信的笑容!此時，一絲清涼浮過心頭，我輕輕的松了一口氣。一天，我正給毛毛縫著衣服上掉下來的紐扣，他趁我不注意，在我的臉頰親了一下，然后趴在我耳邊輕輕地叫了一聲“媽媽”?！皨寢?”如此美妙的語言、如此親切的稱呼!頓時，我的心里甜甜的!甜甜的，這是幸福的滋味呀!
酸
“老師、老師你真好，辛勤培育好苗苗，——今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，我回想老師來匯報!”我想大家對這首歌都不陌生吧，這是孩子們畢業(yè)前都要學的一首歌，這也是孩子們在幼兒園學的最后一首歌了!每聽我聽到這首《再見了老師》，就會立刻想起兩年前的那一天。那時一個再平常、在普通不過的一個下午，我象往常一樣在備課室里打著教案，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)窗前出現(xiàn)了一張熟悉的笑臉，那不是王樂陽嗎?就在幾個月前他才剛剛離開了我們幼兒園!“張老師——”，樂樂看見我發(fā)現(xiàn)了她，立刻就跑了過來?！昂⒆?，你怎么來了?”“老師，你看——”王樂陽一臉興奮的指了指胸前的紅領巾，“從今天開始我就是一名少先隊員了!張老師，我給你打個隊禮吧”?？粗鴺窐粪嵵仄涫屡e起的右手，和她跑得滿是汗珠的紅通通的臉頰，我?guī)е拥臏I花緊緊地抱住了眼前這個如此可愛的孩子!事后從王樂陽媽媽的口中得知：第一個看到了樂樂戴上紅領巾的不是爸爸媽媽，也不是爺爺奶奶，而是他的張老師!回想起幾個月前，我和四十多個孩子一起，把那首《再見了老師》還沒唱到一半，便哭作一團的情景，我的心里酸酸的!酸酸的、酸酸的，可愛的孩子們，讓我這個平凡而又普通的老師，體會到了多么幸福的滋味啊!______就像愛碧水藍天的澄澈，就像愛陽光雨露的靈動，我深深地愛著我的事業(yè)、愛著我身邊的每一個孩子。因為孩子們那水晶般的童心、珍珠般的童稚、鉆石樣的童真，讓我真真切切地體會到了那種種只有幼兒教師才能體會到的幸福滋味!