安全的心的體會(huì)大全(18篇)

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    有了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們可以利用總結(jié)來(lái)梳理思路。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要客觀、冷靜地觀察和思考,避免個(gè)人主觀色彩過(guò)重。以下是一些專(zhuān)業(yè)人士的觀點(diǎn)和建議,值得借鑒。
    安全的心的體會(huì)篇一
    安全然而社會(huì)禮貌和進(jìn)步的重要標(biāo)志,然而堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求,然而堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展的前提條件,然而鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)生存發(fā)展的基本要求,個(gè)性對(duì)于我們水電氣管理部門(mén)來(lái)說(shuō),安全然而永恒的主題。
    我從一開(kāi)始工作就在柳鋼動(dòng)力廠的煤氣公司工作,民用煤氣管理行業(yè)然而一個(gè)特殊的行業(yè),安全包含的好處尤為深刻。我們天天都在煤氣管理崗位工作,時(shí)時(shí)處處談到的都然而安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的完美前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和職責(zé),每一個(gè)柳鋼職工都能感受到這份職責(zé)的重大。在年復(fù)一年的工作中,我耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來(lái)的深刻含義。安全就意味著職責(zé),一個(gè)人的安全不僅僅然而對(duì)自我負(fù)責(zé),更多地然而對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會(huì)到安全生產(chǎn)帶給我們鋼鐵企業(yè)的勃勃生機(jī)。如果說(shuō)還有什么能夠和幸福等同的話,我會(huì)毫不猶豫地回答——安全!雖然然而兩個(gè)普通的字眼,但卻涉及到我們每個(gè)人。
    如今,我在水電氣管理部門(mén)工作,更能感受到安全職責(zé)的重大,水電氣管理工作聯(lián)系著千家萬(wàn)戶(hù)人民群眾的幸福生活,安全更然而我們平時(shí)工作的重中之重,然而我們一切工作的核心,也然而我們職責(zé)的核心,我們務(wù)必樹(shù)立“沒(méi)有安全就沒(méi)有效益,沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”的觀念,把安全作為第一要素,把安全作為第一需要,把安全作為應(yīng)盡的首要職責(zé)。所以在工作中,我們的首要職責(zé),就然而安全,首先然而對(duì)自我的崗位安全職責(zé)制有正確的認(rèn)識(shí),有熟練的安全理論水平和強(qiáng)烈的安全意識(shí);其次,要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)格按安全流程辦事,保證不出現(xiàn)違規(guī)操作;再次,要有過(guò)硬的安全基本技能,有安全應(yīng)急潛力,要透過(guò)不斷的練習(xí)各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,不斷提高自我的安全技能,提高處理突發(fā)事件的潛力,熟悉安全設(shè)備的特性和使用方法,練好基本功。
    當(dāng)前,“安全生產(chǎn)月”主題活動(dòng)已經(jīng)全面展開(kāi),我決心在這次活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全理論,用心參加安全討論,加強(qiáng)安全技能訓(xùn)練,使自我的安全水平有更大提高。
    作為一名抄表工,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出以下推薦:
    1、對(duì)用戶(hù)使用水電氣狀況進(jìn)行定期檢查,并做好相應(yīng)記錄,防患于未然,杜絕違規(guī)使用水電、煤氣行為。
    2、透過(guò)發(fā)放宣傳資料、由抄表員向用戶(hù)宣講等宣傳形式普及水電氣安全使用常識(shí),重點(diǎn)宣傳違規(guī)使用水電、煤氣行為的危害性,增強(qiáng)用戶(hù)的安全意識(shí),有效遏制事故的發(fā)生。
    安全的心的體會(huì)篇二
    交通安全一定要注意,不要再釀成又一個(gè)悲劇了。
    前不久,在五四路與華林路口發(fā)生了一起車(chē)禍。延安中學(xué)高二的許杭被一輛車(chē)速超過(guò)70碼的的'士將年輕的生命定格在了18歲。雖然的士司機(jī)撞人的不對(duì),但不同的是:許杭的電動(dòng)車(chē)曾經(jīng)被改裝過(guò),并且,許杭是在紅燈時(shí)闖過(guò)的,闖紅燈時(shí)還一邊聽(tīng)著音樂(lè),造成了這一次的車(chē)禍,使許杭的家人與的士司機(jī)后悔不已。也因?yàn)檫@次的事故,引起了社會(huì)的關(guān)注和深思,記者們來(lái)了一次大調(diào)查,發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的中學(xué)生在改裝電摩,并要求車(chē)速越來(lái)越快,而這一切的原因是怕自己落伍,但他們卻不知道他們的行為早已埋下的禍根。
    其實(shí),我們屏東中學(xué)一直再?gòu)?qiáng)調(diào)不要騎電摩上學(xué),并一直在嚴(yán)厲打擊那些騎電摩的同學(xué)。但學(xué)校對(duì)面,那一排的電摩似乎格外的刺眼,而在我身邊,就經(jīng)??匆?jiàn)一個(gè)同學(xué)騎著電摩,載著另一個(gè)同學(xué),以比自行車(chē)靈活、快的速度,在自行車(chē)群中穿梭者。
    記得有一次,我騎車(chē)回家,經(jīng)過(guò)校門(mén)口時(shí),在我右邊的一輛電摩以一種極快的速度,超過(guò)我與我前面的車(chē)。我當(dāng)時(shí)嚇了一跳,下意識(shí)向左拐,可一輛以較快的速度迎面開(kāi)來(lái),我又立馬右拐了一下,差一點(diǎn)就造成了一場(chǎng)車(chē)禍。
    買(mǎi)電摩并不是完全沒(méi)有好處,只是不要為了像不落伍之類(lèi)的原因去改裝車(chē)子,這樣既沒(méi)有個(gè)性又埋下了車(chē)禍的禍根。生命是萬(wàn)物之本,不要為了一些吧重要的原因而放棄了自己的生命,將痛苦留給了你的家人,這是最殘忍的殘忍。為了自己,為了別人,為了家人。不要去改裝車(chē)子,甚至別去買(mǎi)電摩。安安分分的騎自行車(chē)或坐公交車(chē)多好。
    記住,生命永遠(yuǎn)第一,不要把你一時(shí)的快樂(lè)建立在家人永久的痛苦之中。
    安全的心的體會(huì)篇三
    對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最寶貴的就是生命,生命是革命的本錢(qián),生命是珍貴的,是公平的。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命只有一次,只要失去了就不會(huì)再擁有,所以我們必須要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。就在上個(gè)禮拜三,學(xué)校組織我們看了安全教育視頻。看了視頻之后,我感到非常悲傷。一年當(dāng)中竟然有好幾十萬(wàn)學(xué)生因?yàn)榉N種意外事故而死亡。
    一個(gè)個(gè)脆弱的生命,一枝枝未來(lái)祖國(guó)美麗的花朵就這么被奪取了生命。我們的不小心有可能就會(huì)讓悲劇的發(fā)生。每個(gè)人都不希望悲劇發(fā)生,那就讓我們一起努力,讓悲劇遠(yuǎn)離我們,讓我們一起把握生命。
    安全的心的體會(huì)篇四
    為了提高班組新進(jìn)員工的消防安全意識(shí),班組安全員馬景濤利用生產(chǎn)間隙,特地組織了一次消防安全培訓(xùn)。
    這次培訓(xùn)安全員給我們講解了,消防設(shè)施的使用方法和點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn),也學(xué)習(xí)了發(fā)生火災(zāi)后的處置流程,讓我們新進(jìn)班組的三位新員工深刻的熟悉到了消防安全的重要性和必要性,也給自己增加了不少見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論學(xué)問(wèn),讓我們?cè)谔岣呦腊踩珜W(xué)問(wèn)的`同時(shí),增加了消防安全意識(shí)感和使命感。
    災(zāi)難無(wú)情,火更無(wú)情,想象一下,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi),在等待消防救助的時(shí)間里,假如能實(shí)行一些自救措施,結(jié)果可能將完全不同,所以把握消防安全學(xué)問(wèn)是必定的有用的。
    現(xiàn)實(shí)生活中火災(zāi)的發(fā)生是最常見(jiàn)、最突出的。根本上都是從麻痹和熟悉不到所引發(fā)的,有疏忽而無(wú)視所造成的危害的是一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題。我們要時(shí)刻提示,警覺(jué)安全消防隱患與存在問(wèn)題和漏洞,必需作到位,作到徹底,“安全就是效益”“消防安全就是其他工作的保障”讓消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,作到居安思危,防患于未然。
    安全的心的體會(huì)篇五
    我?guī)е┰S期待,走出大學(xué)校門(mén);七月,在天津接受一周的工作培訓(xùn)后于月底分配到十四項(xiàng)目部,來(lái)到了廣西。
    我大學(xué)修的是安全工程,所以理所當(dāng)然被分配到安全部門(mén)從事安全工作,進(jìn)項(xiàng)目部的第一天便是拜師學(xué)技,帶我的師父是擁有四年安全工作經(jīng)驗(yàn)杜師父,這里叫杜師父有點(diǎn)對(duì)他不尊重,平時(shí)都是直接叫師父,前面不帶姓。
    剛進(jìn)工地,傻乎乎的,一片茫然,不知道自己會(huì)干些什么,該干些什么,還好有師父給我捋了捋,“安全工作,重點(diǎn)在內(nèi)業(yè),內(nèi)業(yè)主導(dǎo)外業(yè),內(nèi)業(yè)控制外業(yè),所以你現(xiàn)在的工作就是最快速度熟悉安技內(nèi)業(yè)的操作流程,只要你能把內(nèi)業(yè)資料很熟悉的弄好,那么安全工作也就干好百分之八十了”,當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這般話,大腦如撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天般有條理,自以為是的認(rèn)為讀了這么多年書(shū),搞好內(nèi)業(yè)資料,對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該不算什么難題。
    進(jìn)入項(xiàng)目部就進(jìn)入了13年的下半年,這個(gè)時(shí)間段也是廣西地區(qū)氣溫和降雨相對(duì)適宜施工生產(chǎn)的時(shí)間段,即項(xiàng)目部進(jìn)入了大忙季節(jié),然而大忙季節(jié)對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的安全要求更為突出,安全員必須和施工員一樣時(shí)時(shí)刻刻在現(xiàn)場(chǎng)盯著,那時(shí)候,交通橋成了我們幾個(gè)新來(lái)學(xué)生每天盯現(xiàn)場(chǎng)碰頭的據(jù)點(diǎn)。忙歸忙,但我們每次忙完現(xiàn)場(chǎng)碰頭后都會(huì)很歡樂(lè)高談闊論一番,其實(shí)說(shuō)白了就是吹牛皮、聊夢(mèng)想、聊感想、聊妹紙。那段日子,每天風(fēng)吹日曬,皮膚短時(shí)間內(nèi)就從白皙變成了暗黑,然而,當(dāng)你投入到工作中,投入到一群和你一起風(fēng)吹日曬談笑風(fēng)生的伙伴中時(shí),一切的艱苦都顯得微不足道。
    那時(shí)候,我作為一個(gè)安全員,每天的工作就是監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng),查隱患,然后向師傅匯報(bào),再由他把所有查出的隱患整理成隱患整改通知單,親手下發(fā)給每個(gè)施工員,每個(gè)協(xié)作隊(duì)伍,并督促整改,由于我是新來(lái)的大學(xué)生所以師傅不會(huì)把這些需要給施工員和協(xié)作隊(duì)伍施壓,同時(shí),還要平息他們的各種怨言,有事甚至是反抗和極度的牢騷的工作交給我,在他看來(lái),我們是初生牛犢,有的是魯莽,需要經(jīng)過(guò)工作氛圍的磨練和陶冶才能在處理問(wèn)題上變得穩(wěn)重和有分寸,不然從之過(guò)早容易自怨自艾,甚至?xí)?duì)人際造成影響。
    現(xiàn)在想想,事實(shí)確實(shí)正是這樣,13年春節(jié)前幾乎工作都是單調(diào)的盯現(xiàn)場(chǎng)搞些冗雜的內(nèi)業(yè)資料,當(dāng)時(shí),有些憤慨,感覺(jué)自己滿(mǎn)身才華(最起碼是有點(diǎn)才華)無(wú)用武之地,對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)也不深刻,只是感覺(jué)安全是服從于施工生產(chǎn)的,至要保證不出大事故,沒(méi)必要這么較真,一些安全措施防護(hù)有時(shí)候自己都覺(jué)得多余,那時(shí)就是這種錯(cuò)誤思想,覺(jué)得安全體現(xiàn)不了個(gè)人價(jià)值而且技術(shù)含量低,能研究的東西太少。
    14年初,春節(jié)假期過(guò)完后返回項(xiàng)目部,沒(méi)過(guò)幾天,接到通知,百色頭塘碼頭工地開(kāi)工,每個(gè)部門(mén)需要抽調(diào)一個(gè)人去組成百色項(xiàng)目部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督生產(chǎn),我理所當(dāng)然的被納入了這個(gè)行列。14年3月初我來(lái)到了百色,成為了百色工地的安全工作主持者。
    工作方式,一下和在梧州的安全工作有了翻天覆地的變化,那時(shí)候才感覺(jué)到工作上的緊迫性,沒(méi)周要組織安全教育會(huì)、安全交底會(huì),監(jiān)理業(yè)主下發(fā)的整改通知要負(fù)責(zé)讓隊(duì)伍在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,各種演練、組織、協(xié)調(diào)瞬間讓我感覺(jué)像籠子里的小鳥(niǎo),想從籠子里逃出來(lái),而籠子上的格柵很多,又不知哪個(gè)才能逃出來(lái),所以只能一個(gè)一個(gè)試,試到最后沒(méi)能逃出來(lái)還碰的滿(mǎn)頭傷痕。那段時(shí)間也正應(yīng)了我?guī)煾敢痪湓?,初生牛犢有的只是魯莽,不能采取一個(gè)理智從容的方式方法去處理安全工作上的問(wèn)題,到頭來(lái)只會(huì)四處碰壁。出來(lái)兩個(gè)月里和分包隊(duì)伍分管安全的老李超過(guò)兩次架,因?yàn)橐庖?jiàn)不一致而引起的矛盾不知道多少次。
    成長(zhǎng)自古都是一個(gè)緩慢的過(guò)程,經(jīng)驗(yàn)上的缺乏會(huì)在問(wèn)題出現(xiàn)后的數(shù)日顯現(xiàn),急功近利只會(huì)一誤百誤,進(jìn)項(xiàng)目部的時(shí)候師父說(shuō)過(guò)安全是內(nèi)業(yè)主導(dǎo)外業(yè),做好內(nèi)業(yè)安全工作就基本做好了,現(xiàn)在想想,從一個(gè)安全員的角度去想這個(gè)問(wèn)題確實(shí)如此,然而從一個(gè)安全負(fù)責(zé)人的角度去想這個(gè)問(wèn)題,未免有點(diǎn)片面了。
    通過(guò)近期的安全主持工作(也是親身處理幾起小事故),我的思想也開(kāi)始三百六十度轉(zhuǎn)變,安全至關(guān)重要,一絲一毫馬虎不得,從事安全工作本身就是一個(gè)不斷進(jìn)行安全教育與再教育的過(guò)程,人人需要有一個(gè)極高的安全意識(shí),安全工作者更需高人一等,徹底的超前安全意識(shí)。
    目前,怎么與分包隊(duì)伍建立一個(gè)和諧的安全關(guān)系,以及以怎樣的一個(gè)溝通方式去和他們溝通,讓他們心甘情愿的投資安全防護(hù),是我目前工作上的最大難題,我想怎么才能讓這個(gè)難題不在這樣深刻的困擾我,那就是學(xué)習(xí),雖然師父不在身邊,但我會(huì)通過(guò)各種方式,各種渠道去活的這方面的信息,提升自己,超越自己,進(jìn)步是亙古不變的目標(biāo)。
    安全的心的體會(huì)篇六
    對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),安全都是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。不管是在生活中,還是在工作中,安全都是人們最關(guān)注的一個(gè)方面。為了確保自己的安全,不少人會(huì)采取各種措施來(lái)保護(hù)自己。但是,事實(shí)上,有些時(shí)候我們并不知道安全的具體要領(lǐng),也不知道如何才能讓自己更加安全,因此在這篇文章中,我想分享一些我的安全心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>    第二段:保護(hù)個(gè)人隱私。
    當(dāng)談到安全時(shí),很多人首先想到的是保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)和身體安全,而經(jīng)常被忽視的是保護(hù)個(gè)人隱私。在現(xiàn)代社會(huì)中,無(wú)論是線上還是線下,我們都要意識(shí)到保護(hù)個(gè)人隱私的重要性。我們應(yīng)該避免隨意透露自己的身份信息、聯(lián)系方式和其它敏感信息。另外,使用強(qiáng)密碼來(lái)保護(hù)自己的賬戶(hù)也是非常重要的。
    第三段:注意未知人士。
    在我們的日常生活中,我們會(huì)接觸到很多未知人士。這些未知人士可能是街頭小販、社交媒體上的網(wǎng)友、電話營(yíng)銷(xiāo)人員等等。我們應(yīng)該保持警惕,避免不必要的交流,也盡量避免跟陌生人約會(huì)、單獨(dú)出行等危險(xiǎn)行為。此外,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有可疑人士時(shí),應(yīng)該盡快報(bào)警或者向相關(guān)的機(jī)構(gòu)尋求幫助。
    第四段:避免危險(xiǎn)場(chǎng)所。
    除了人之外,場(chǎng)所也是影響安全的重要因素之一。在我們的日常生活中,我們應(yīng)該盡量避免進(jìn)入不安全的場(chǎng)所,比如說(shuō)人跡罕至的偏僻區(qū)域、街頭巷尾的黑暗角落和沒(méi)有人手進(jìn)入的封閉場(chǎng)所。如必須進(jìn)入這些場(chǎng)所,我們應(yīng)該做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,比如說(shuō)走在明亮的路燈下、攜帶防身工具等等。
    第五段:意識(shí)到危險(xiǎn)性。
    最后,意識(shí)到危險(xiǎn)性是我們確保安全的重要前提。我們應(yīng)該意識(shí)到危險(xiǎn)因素的存在,并積極采取措施來(lái)化解這些危險(xiǎn)因素。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)警惕以及如何求救和自救。同時(shí),我們也應(yīng)該注重相關(guān)的知識(shí)普及,營(yíng)造良好的安全氛圍,促進(jìn)全社會(huì)更加安全穩(wěn)定。
    結(jié)語(yǔ):
    總之,安全對(duì)于每個(gè)人都是至關(guān)重要的。在這篇文章中,我分享了一些自己在日常生活中的安全心得,希望對(duì)大家有所幫助。僅有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,力求將自己的安全掌握在自己手中,讓自己更加安全、更加穩(wěn)定。
    安全的心的體會(huì)篇七
    隨著科技的飛速發(fā)展,人們的生活變得越來(lái)越方便。不過(guò),同時(shí)也帶來(lái)了一些安全隱患。為了保障自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,我們需要時(shí)刻保持警覺(jué),增強(qiáng)安全意識(shí)。今天,我將分享一些自己的安全心得體會(huì),希望能夠引起大家的重視,共同維護(hù)社會(huì)的安全穩(wěn)定。
    第二段:家庭安全。
    家庭是每個(gè)人的港灣,安全是家庭幸福的保障。我們需要從以下幾個(gè)方面著手:
    首先,要了解防盜技巧,提高居民警惕度。我們要及時(shí)裝好防盜鎖,遏制盜竊。其次,要密切關(guān)注身邊環(huán)境,注意是否存在安全隱患。比如鐵門(mén)是否破損、窗戶(hù)是否閑置等,及時(shí)進(jìn)行維修、加強(qiáng)防護(hù)。此外,我們也需要加強(qiáng)家庭安全教育,讓家人養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,靈活運(yùn)用現(xiàn)有設(shè)備增強(qiáng)防范措施。
    第三段:出行安全。
    隨著生活水平的提高,我們有了更多的出行需求。而在出行過(guò)程中,安全隱患也不可避免。為了防范潛在的安全威脅,我們需要從以下幾個(gè)方面注意:
    首先,要提高交通安全意識(shí)。少開(kāi)車(chē)換乘地鐵、公交,在駕車(chē)時(shí)注意避免疲勞駕駛、遵守交通規(guī)則。其次,選擇正規(guī)的交通工具,提高認(rèn)知準(zhǔn)確性。比如,購(gòu)買(mǎi)正規(guī)車(chē)票,盡量避免乘坐黑出租、黑車(chē)、私家車(chē)。此外,為了避免突發(fā)狀況,我們還需注意天氣狀況以及路線的安全問(wèn)題。
    第四段:網(wǎng)絡(luò)安全。
    隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,我們大多數(shù)人的生活離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。然而網(wǎng)絡(luò)的普及也伴隨著危險(xiǎn),我們需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高我們的安全防范意識(shí):
    首先,我們要提升網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)知,保護(hù)個(gè)人信息。在使用各類(lèi)網(wǎng)站平臺(tái)、社交軟件時(shí),我們要注意保護(hù)私人信息,不輕易把個(gè)人信息提供給第三方,隨意注冊(cè)使用軟件。其次,要特別注意網(wǎng)絡(luò)釣魚(yú)、網(wǎng)站欺詐等非法陷阱。不要輕易相信網(wǎng)上信息,避免自己上當(dāng)受騙。最后,在保護(hù)自身個(gè)人信息的同時(shí),我們也需要時(shí)刻保護(hù)他人的網(wǎng)絡(luò)安全。
    第五段:總結(jié)。
    在社會(huì)大環(huán)境的背景下,安全問(wèn)題是一個(gè)個(gè)體和集體面臨的共同問(wèn)題。我們需要加強(qiáng)安全意識(shí),提高安全防范能力。通過(guò)了解家庭安全、出行安全和網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),我們可以加強(qiáng)自身安全和他人安全的防范措施。希望這篇文章能引起大家的重視,共同為爭(zhēng)取安全保障付出努力。
    安全的心的體會(huì)篇八
    對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就然而善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自我的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我然而個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之?!钡欢?,在你高興之時(shí),你然而否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽晕业氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)到達(dá)16000多人,平均每一天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每一天就有一個(gè)班級(jí)消失。
    中小學(xué)生然而祖國(guó)的未來(lái),透過(guò)加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變潛力,對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)潛力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的用心影響。
    校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,然而我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,然而學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,務(wù)必長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
    團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往然而從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不禮貌,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,然而一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做禮貌小學(xué)生。
    請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
    上學(xué)、放學(xué)要做到禮貌行路,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
    拒絕三無(wú)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不理解陌生人接送與來(lái)訪。
    學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
    注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
    八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
    遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不一樣社會(huì)閑雜人員交往。
    老師們、同學(xué)們,法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝然而用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都然而唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。
    百善禮貌為先,萬(wàn)思安全最重。禮貌在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們用心行動(dòng)起來(lái),在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,做到警鐘常鳴,永記心間。
    安全的心的體會(huì)篇九
    在安全管理中,看似偶然的事故會(huì)在瞬間釀成悲劇性的災(zāi)難。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不是遠(yuǎn)方的高山讓你走了很遠(yuǎn)的路,而是鞋里的一粒沙子讓你倒下。在日復(fù)一日的單調(diào)乏味中,精神麻痹使人不自覺(jué)地變得懶惰,放松警惕。酒后工作、經(jīng)驗(yàn)主義、野蠻操作、粗心大意等都是藏在鞋里的沙粒,稍有不。慎就會(huì)讓你摔倒一旦發(fā)生意外,留下的只有白發(fā)蒼蒼的人寄給黑發(fā)人的眼淚,孩子們的.哭泣,妻子孤獨(dú)的枕邊,悲傷的淚水之夜。
    在檢查工地的過(guò)程中,幾乎每天都能看到工人們的違規(guī)行為,令人震驚。這并不是因?yàn)槿藗儾粣?ài)惜生命,而是因?yàn)榘踩R(shí)和安全意識(shí)存在問(wèn)題。意識(shí)淡薄,違法作業(yè),違反勞動(dòng)紀(jì)律,安全知識(shí)缺乏,安全意識(shí)淡薄,我們總能看到血雨腥風(fēng)的教訓(xùn),青春年少的生命離我們很遠(yuǎn)。
    安全,多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含著許多祝福和期待,飽含著血淚和心痛!如果每個(gè)人都牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)的觀念,加強(qiáng)自己的安全意識(shí),就能保證安全。沒(méi)有安全,就沒(méi)有企業(yè)的發(fā)展;沒(méi)有安全,就不可能有個(gè)人生存;沒(méi)有安全感和幸福,未來(lái)從何而來(lái)?所以,為了企業(yè),為了家庭,更重要的是為了自己,我們希望每個(gè)人都能堅(jiān)定自己的理念。請(qǐng)記住,安全規(guī)章制度不是卑鄙的繩索,而是生命的保證。聽(tīng)安全第一的建議是幼稚的;不懂得預(yù)防的人是幼稚的;不深入一線,消除各種安全隱患,給別人一個(gè)安全的空間,就是幼稚。
    國(guó)務(wù)院確定今年為安全生產(chǎn)年,要求深入開(kāi)展三項(xiàng)行動(dòng),全面加強(qiáng)三項(xiàng)建設(shè),堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)三個(gè)壓下來(lái),并將安全生產(chǎn)月的主題定為關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展。三項(xiàng)行動(dòng)的第一項(xiàng),就是廣泛開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng),著力增強(qiáng)全社會(huì)安全發(fā)展意識(shí)。就是要按照三項(xiàng)行動(dòng)的要求,強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任意識(shí),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),有了安全才能有收獲,有幸福。
    真情是一首無(wú)言的歌,平安是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,世上沒(méi)有比生命更重要的的東西。為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛(ài)人的牽掛,為了兒女的成長(zhǎng),請(qǐng)注意安全!
    安全的心的體會(huì)篇十
    對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自我的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。”但是,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽晕业氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?。?jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)到達(dá)16000多人,平均每一天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每一天就有一個(gè)班級(jí)消失。
    中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),透過(guò)加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變潛力,對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)潛力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的用心影響。
    校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,務(wù)必長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
    團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不禮貌,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做禮貌小學(xué)生。
    請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
    上學(xué)、放學(xué)要做到禮貌行路,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
    拒絕三無(wú)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不理解陌生人接送與來(lái)訪。
    學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的`主人。
    注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
    遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不一樣社會(huì)閑雜人員交往。
    老師們、同學(xué)們,法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。
    百善禮貌為先,萬(wàn)思安全最重。禮貌在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們用心行動(dòng)起來(lái),在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,做到警鐘常鳴,永記心間。
    安全的心的體會(huì)篇十一
    在國(guó)家級(jí)學(xué)校安全教育學(xué)習(xí)模塊中,聽(tīng)了幾位教授和專(zhuān)家的講座后,收益很大。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)。確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的.重大。
    孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!有位教授說(shuō):教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓:
    1、構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。
    2、健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。
    3、建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。
    4、加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。
    5、事故發(fā)生以后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。我校值周四處巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反饋、改正。每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報(bào)人數(shù)。另外,我們還利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)以提高學(xué)生的安全意識(shí)和掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。
    只要學(xué)校的一切規(guī)制度都落到實(shí)處,學(xué)生懂得安全知識(shí),有安全防范意識(shí),并有一定的自救自護(hù)能力。我想,危險(xiǎn)定會(huì)遠(yuǎn)離我們。讓我們大家一起努力,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠健康而茁壯的成長(zhǎng),使他們成為國(guó)家興旺和社會(huì)建設(shè)的棟梁之才。
    安全的心的體會(huì)篇十二
    消防安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該重視和關(guān)注的問(wèn)題。近年來(lái),火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了巨大的損失。為了提高自身的消防安全意識(shí),我參加了一次消防安全培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻領(lǐng)悟到了一些消防安全心得體會(huì),并將在以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討。
    首先,正確使用和放置滅火器是保障消防安全的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中,我了解到滅火器是初期火災(zāi)撲滅的有效工具。在遇到火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該迅速向滅火器的方向靠近,確保自身安全的前提下,將火災(zāi)首先撲滅。同時(shí),我們還應(yīng)該掌握正確的滅火器使用方法。在水、二氧化碳、泡沫滅火器等各類(lèi)型滅火器中,我們應(yīng)該了解每種滅火器的適用范圍,并熟悉使用方法。此外,在放置滅火器時(shí),我們還應(yīng)該將其擺放在易于獲取和使用的地方,避免冷門(mén)角落或高處,以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)采取措施。
    其次,合理規(guī)劃室內(nèi)布局和電線電纜的安裝對(duì)消防安全至關(guān)重要。在培訓(xùn)中,我了解到很多火災(zāi)是由于電氣線路故障引發(fā)的。為了避免這種情況的發(fā)生,我們應(yīng)該對(duì)室內(nèi)布局進(jìn)行合理規(guī)劃,確保電線電纜的安全。在房屋裝修時(shí),我們應(yīng)該選擇合格的電線電纜,并由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行安裝。此外,我們還應(yīng)該避免長(zhǎng)時(shí)間使用過(guò)載或老化的電器,以減少火災(zāi)的發(fā)生。在日常生活中,我們還應(yīng)該經(jīng)常檢查電線電纜的使用情況,如發(fā)現(xiàn)老化或損壞,及時(shí)更換或修復(fù),保障家庭電氣安全。
    再次,加強(qiáng)火災(zāi)逃生演練,掌握正確的逃生技巧也是提高消防安全的重要方面。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練,通過(guò)模擬真實(shí)火災(zāi)場(chǎng)景,讓我們體驗(yàn)到逃生的緊迫感和壓力。在逃生演練中,我們應(yīng)該保持冷靜,快速逃生,并避免產(chǎn)生恐慌。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們首先應(yīng)該搜尋逃生通道,盡量避免進(jìn)入煙霧彌漫的區(qū)域,因?yàn)闊熿F是導(dǎo)致窒息的主要原因。如果無(wú)法避免煙霧,我們應(yīng)該趴下,并用濕毛巾或衣物捂住口鼻。此外,我們還應(yīng)該根據(jù)逃生口和樓梯的位置預(yù)先制定逃生計(jì)劃,并進(jìn)行逃生演練,以提高應(yīng)急逃生的效率。
    最后,加強(qiáng)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳對(duì)于提高消防安全意識(shí)非常重要。在培訓(xùn)中,我們不僅了解到滅火器的使用方法和逃生技巧,還學(xué)習(xí)到了很多與消防安全相關(guān)的知識(shí)。比如,我們應(yīng)該定期檢查火警報(bào)警器和消防栓等設(shè)備的有效性,并及時(shí)維護(hù)和修理。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的燃燒原理和火勢(shì)擴(kuò)散規(guī)律,以便在遇到火災(zāi)時(shí)能夠采取正確的措施。此外,我們還應(yīng)該利用各種渠道,宣傳消防知識(shí),提高大家的消防安全意識(shí),使每個(gè)人都能夠成為消防安全的宣傳員和執(zhí)行者。
    總而言之,消防安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視的問(wèn)題。通過(guò)參加消防安全培訓(xùn),我們不僅增強(qiáng)了自身的消防安全意識(shí),還掌握了一些消防安全心得體會(huì)。通過(guò)正確使用和放置滅火器,合理規(guī)劃室內(nèi)布局和電線電纜的安裝,加強(qiáng)火災(zāi)逃生演練,掌握正確的逃生技巧,以及加強(qiáng)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳,我們能夠更好地保障自身的消防安全。只有每個(gè)人都能夠時(shí)刻保持警惕和關(guān)注,才能夠共同營(yíng)造一個(gè)安全的消防環(huán)境。
    安全的心的體會(huì)篇十三
    剛進(jìn)入夏季5月份時(shí),學(xué)校發(fā)放了關(guān)于夏季安全的一封信,進(jìn)入6月份學(xué)校又發(fā)放了一封關(guān)于夏季安全的一封信,頭幾天同學(xué)們又和學(xué)校簽訂了承諾書(shū);要求同學(xué)們一定要按照承諾書(shū)中你的承諾、要求自己。并要求同學(xué)之間互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有違反承諾書(shū)中要求的.并報(bào)告老師(或?qū)W校)的開(kāi)學(xué)后學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    安全的心的體會(huì)篇十四
    目前防洪、道口、防斷安全管理已走在了工務(wù)八大安全的前列,要更好地總結(jié)防洪已有的成績(jī),重點(diǎn)要抓標(biāo)準(zhǔn)化防洪,通過(guò)一路走來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從防洪組織、防洪職責(zé)、防洪專(zhuān)業(yè)化管理、防洪隊(duì)伍建設(shè)、防洪安全文化等方面去思考并務(wù)實(shí)的開(kāi)展工作。
    二是防洪職責(zé)。就是段里防洪管理團(tuán)隊(duì)相關(guān)人員個(gè)體職責(zé)的清晰化、明確化,防洪工作局里有一個(gè)防洪領(lǐng)導(dǎo)小組,站段防洪小組,怎么輻射到車(chē)間、到班組,相應(yīng)人員在日常、汛期、應(yīng)急情況下的職責(zé)如何體現(xiàn),也應(yīng)進(jìn)行思考。
    三是專(zhuān)業(yè)化管理。就是圍繞防洪七個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),不斷完善防洪規(guī)章制度和措施,優(yōu)化防洪工作的一些做法,既保證行車(chē)安全,又提高工作效率。
    四是防洪隊(duì)伍建設(shè)。主要是提高這只隊(duì)伍、特別是防洪相關(guān)從業(yè)人員素質(zhì),應(yīng)通過(guò)采取制作掛圖、多媒體式等多樣方式進(jìn)行培訓(xùn)。要形成路局、站段有針對(duì)性考核管理制度,對(duì)防洪隊(duì)伍進(jìn)行管理、考核,確保隊(duì)伍作風(fēng)過(guò)硬,紀(jì)律嚴(yán)格。
    五是防洪安全文化。就是要把這幾年防洪安全文化逐步形成站段自身的防洪理念,把防洪理念和要求覆蓋到路局其他專(zhuān)業(yè)方面和病害點(diǎn)沿線村莊,讓全員防洪、主動(dòng)防洪的理念得到更廣泛的認(rèn)可和落實(shí)。
    近幾年防洪標(biāo)準(zhǔn)化管理這方經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)都有,如何進(jìn)一步的規(guī)范應(yīng)該成為一項(xiàng)主要工作。標(biāo)準(zhǔn)化管理就像工廠里面組裝一個(gè)機(jī)器一樣,每一個(gè)程序都相對(duì)清晰,防洪管理涉及的七個(gè)環(huán)節(jié),各項(xiàng)工作要通過(guò)防洪檢查表來(lái)進(jìn)行日常管理,規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。防洪檢查表中每個(gè)程序也要相對(duì)清晰,防洪檢查表的制定是防洪標(biāo)準(zhǔn)化的主要抓手,應(yīng)重點(diǎn)做好。
    一是抓好防洪工作排查、整治、監(jiān)控、行車(chē)、預(yù)案、應(yīng)急、總結(jié)七個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),既要在執(zhí)行層面又要在管理層面。抓好管理層面排查環(huán)節(jié)的制度、標(biāo)準(zhǔn)建設(shè);整治環(huán)節(jié)的規(guī)劃、方案把關(guān)及效果評(píng)價(jià);監(jiān)控環(huán)節(jié)的雨情預(yù)警、預(yù)報(bào)、響應(yīng)制度建設(shè),看守設(shè)置、方式確定的`合理性;行車(chē)環(huán)節(jié)的措施完善;預(yù)案環(huán)節(jié)的預(yù)案缺、漏制定,時(shí)效性、操作性欠缺的修訂;應(yīng)急環(huán)節(jié)的儲(chǔ)備材料類(lèi)型、數(shù)量、存放地點(diǎn)的修訂完善;分析環(huán)節(jié)的水害分析制度制定,對(duì)分析項(xiàng)目、內(nèi)容及要求等進(jìn)行規(guī)范。
    二是結(jié)合汛前檢查查找管理問(wèn)題,做好漏洞補(bǔ)強(qiáng)。每一年開(kāi)展的防洪安全大檢查工作,不是一個(gè)簡(jiǎn)單的設(shè)備檢查,排查上要從查設(shè)備拓展到查管理,要通過(guò)自查方式發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行修正,不斷提高管理水平。
    一查排查環(huán)節(jié)的隱患認(rèn)知是否齊全,設(shè)備風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)是否齊全、準(zhǔn)確;。
    二查整治環(huán)節(jié)的設(shè)備整治方案制定是否合理,整治是否全面、效果是否達(dá)到預(yù)期要求;。
    三查監(jiān)控環(huán)節(jié)的看守點(diǎn)設(shè)置是否合理、看守方式定位是否準(zhǔn)確等。
    要進(jìn)一步抓科學(xué)化防洪,在要在以下方面進(jìn)一步加強(qiáng)。
    三是加強(qiáng)水害分析。水害分析首先要明確目的和針對(duì)性,分析才能有意義。
    3、要將各種影響元素有效疊加進(jìn)行水害分析。如將水害發(fā)生在紅、橙、綠防洪區(qū)段的情況,在三級(jí)雨量警戒期間的情況,是否在i、ii、iii級(jí)防洪地點(diǎn),當(dāng)時(shí)雨量如何等諸多因素疊加起來(lái)綜合分析,看得出什么結(jié)論、有什么經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    四是實(shí)現(xiàn)主動(dòng)防洪。如何抓好分級(jí)響應(yīng)也是防洪工作的重點(diǎn),分級(jí)響應(yīng)不光指應(yīng)急搶險(xiǎn)性質(zhì)方面的響應(yīng),還包括出巡等其他方面的響應(yīng),還要進(jìn)一步把周邊群眾防洪聯(lián)防互控的響應(yīng)方式進(jìn)一步拓展,響應(yīng)得好才是主動(dòng)防洪、全員防洪。
    五是完善科技手段。用好既有的防洪監(jiān)控設(shè)備,進(jìn)一步深入研究、開(kāi)發(fā)相關(guān)防洪設(shè)備。
    1、要運(yùn)用好工務(wù)設(shè)備動(dòng)態(tài)巡檢系統(tǒng),切實(shí)達(dá)到使用效果,加強(qiáng)對(duì)防洪作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、紀(jì)律化的卡控,解決防洪出巡不到位的問(wèn)題;二要將高鐵橋梁異物侵限監(jiān)控系統(tǒng)創(chuàng)造條件擴(kuò)展應(yīng)用到重點(diǎn)病害監(jiān)控。
    要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不等不靠想辦法上防洪科技手段,如使用小型車(chē)輛進(jìn)行改造后當(dāng)巡道車(chē)在線上跑,解決巡查困難的問(wèn)題,研究解決自行進(jìn)行技術(shù)審查的問(wèn)題。諸如此類(lèi)的東西,都是體現(xiàn)科學(xué)防洪,只有在這一方面發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷深化,才有可能進(jìn)一步抓好防洪工作。
    安全的心的體會(huì)篇十五
    在霧中行車(chē),應(yīng)打開(kāi)霧燈、近光燈,但別開(kāi)遠(yuǎn)光燈。勤按喇叭,示意己車(chē)的位置。如發(fā)現(xiàn)來(lái)車(chē)多開(kāi)著示寬燈或前霧燈,前方路段可能有霧或下雨。如已感到大霧影響視線,請(qǐng)打開(kāi)霧燈,控制車(chē)速。
    霧中行車(chē)盡量盯住路中的分道線行駛,但注意不要軋線,否則對(duì)會(huì)車(chē)將很危險(xiǎn)。千萬(wàn)不要沿路邊行駛,除了提防路側(cè)排水溝以外,在路邊等待霧散的人也不希望看到有車(chē)突然從霧中沖過(guò)來(lái)。
    遇到大霧時(shí),水汽凝結(jié)的風(fēng)擋曲面會(huì)使你僅有的視線受損。來(lái)車(chē)射出的燈光也會(huì)晃眼。使用空調(diào)的除霧擋,可以快速除霧;也可在風(fēng)擋上涂一些甘油、酒精、鹽水甚至洗潔精;如果想用手擦去風(fēng)擋上的霧氣,請(qǐng)停車(chē)后擦拭,切忌邊走邊擦。
    霧太大時(shí),可將車(chē)緊靠路邊停放,打開(kāi)霧燈、近光燈和雙閃燈。所有人都要從右側(cè)下車(chē),千萬(wàn)不要坐在車(chē)上。如果是停在高速路緊急停車(chē)港灣,人最好到路基外面等候,避免被莽撞的車(chē)碰到。
    另外,交通法規(guī)規(guī)定:機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)入高速公路,遇有大霧或能見(jiàn)度低時(shí),應(yīng)保持低速行駛,并保持安全車(chē)距。遇有能見(jiàn)度小于50米時(shí),交管部門(mén)將依照規(guī)定采取局部或全部封閉高速公路的措施,司機(jī)應(yīng)服從執(zhí)勤交警的指揮。
    安全的心的體會(huì)篇十六
    生活中我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)注意交通安全。只要平時(shí)多留心一些,就能避免很多不必要的悲劇發(fā)生。
    社會(huì)中不注意交通安全的現(xiàn)象很普遍,我們經(jīng)??梢钥吹接行┤诉咈T著自行車(chē)邊聽(tīng)著音樂(lè)。更有甚者,左手拿著手機(jī)聽(tīng)電話,右手扶著方向盤(pán)在馬路上駕著汽車(chē)奔馳。每天都會(huì)有人酒后駕駛,超車(chē)爭(zhēng)道。當(dāng)然,還有些行人也沒(méi)有交通安全意識(shí),經(jīng)常闖紅燈,在馬路上嬉戲打鬧。
    不注意交通安全,會(huì)給我們帶來(lái)很多麻煩,甚至是悲劇。對(duì)于交通,我倒是有很多的交通。我的一位表叔是位交警,他與我交談時(shí),經(jīng)常談及他的交通。每年,在他執(zhí)勤的地點(diǎn),都會(huì)發(fā)生10起以上的重大交通事故。那場(chǎng)面真是觸目驚心,讓人不忍目睹。每一次重大的交通意外,都會(huì)有人出現(xiàn)不同程度的損傷,有人因傷及臟腑而飽受痛楚,還有人因此喪失了寶貴的生命。
    交通工具的發(fā)達(dá)除了給我們帶來(lái)便利和快捷之外,同時(shí)也埋下了安全隱患。它就像一把雙刃劍,有利也有弊,能助人,也能害人。只有我們經(jīng)??偨Y(jié)交通,增強(qiáng)交通安全意識(shí),并付諸實(shí)踐,才能有效地避免更多悲劇的發(fā)生。
    安全的心的體會(huì)篇十七
    幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn),提高全體教職工的安全意識(shí),是確保幼兒園各項(xiàng)安全的根底,幼兒園的安全治理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的安康和生命。所以我們不能掉以輕心,時(shí)時(shí)刻刻專(zhuān)心去做、用高度的自任感去對(duì)待。本周對(duì)教師和生活教師進(jìn)展了各種事故處理的培訓(xùn),在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大,有效地增加了我的安全意識(shí)和法制觀念為此我們積極實(shí)行各種安全措施,把安全工作納入班級(jí)會(huì)議日程。同時(shí),我認(rèn)為要把幼兒園安全治理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提高熟悉,更新觀念,用學(xué)問(wèn)理論指導(dǎo)實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,堅(jiān)固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全治理長(zhǎng)效機(jī)制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
    為幼兒供應(yīng)安全的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和消遣場(chǎng)所是每個(gè)教師和家長(zhǎng)的責(zé)任。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切力量愛(ài)護(hù)好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人。我班現(xiàn)有幼兒38名,其中男小朋友居多,女小朋友較少?,F(xiàn)在都市孩子生活閱歷貧乏、自我愛(ài)護(hù)力量有限,缺乏防范的根本意識(shí)。家長(zhǎng)在此方面的意識(shí)教育比擬薄弱而且簡(jiǎn)單無(wú)視小細(xì)節(jié),且幼兒期是人一生中最簡(jiǎn)單消失事故和危急的時(shí)期,孩子們的細(xì)節(jié)安全意識(shí)薄弱需要不斷培育訓(xùn)練。所以要努力提高幼兒安全意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。防止幼兒意外事故的`發(fā)生。
    依據(jù)以上狀況我班級(jí)教師安全教育盼望能做到無(wú)處不在,每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下:
    1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺(jué)即時(shí)教育幼兒并與其家長(zhǎng)溝通。上課時(shí),必需讓幼兒進(jìn)教室聽(tīng)課。下課時(shí),不得離開(kāi)教室。下課時(shí)間如有幼兒離園,教師要準(zhǔn)時(shí)查找,加強(qiáng)治理。
    2、午飯時(shí)留意,預(yù)防燙傷幼兒??隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o幼兒,并為幼兒端到面前。
    3、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,肯定要加倍照看好幼兒,不無(wú)視午休的幼兒,巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。
    4、把好幼兒離園關(guān),肯定要看卡放人,不熟悉的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
    5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)慎重選擇活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)之前仔細(xì)而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素。
    安全的心的體會(huì)篇十八
    通過(guò)201x年7月5日這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)教育視頻后,讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題,增強(qiáng)自己的防范意識(shí),提高預(yù)防事故的能力,時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長(zhǎng)鳴!
    我們要吸取安全事故的教訓(xùn),對(duì)安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái),杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn),我們要重視!重視!再重視!
    通過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)公司和對(duì)個(gè)人都是百益無(wú)一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),及時(shí)掌握工作情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時(shí)勸誡,這樣才能營(yíng)造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開(kāi),才能杜絕安全事故的發(fā)生。
    我想通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),我們作為員工的有了更清醒的工作目標(biāo),安全生產(chǎn)重在防范,安全責(zé)任重于泰山,我們千萬(wàn)不能有絲毫的松懈,安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴!