年級組安全工作總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

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    總結(jié)是對我們成果的肯定,也是對我們經(jīng)驗的總結(jié),有助于我們的成長和進步。寫總結(jié)時要注意準確、簡明地表達自己的觀點和想法,避免冗長和模糊。別人的總結(jié)范文可以給我們提供一些有益的思路和啟示,一起來參考一下。
    年級組安全工作總結(jié)篇一
    學生的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學生的安全工作直接關(guān)系著家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
    1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天1分鐘的安全教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
    4、家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的'聯(lián)系電話,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
    一個學期結(jié)束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。今后,關(guān)注學生的生存環(huán)境,關(guān)注學生的人生安全仍將是未來班級工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
    年級組安全工作總結(jié)篇二
    過去一學期我班的安全工作根據(jù)學校的文件精神,牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全保衛(wèi)工作責任制,強化校園內(nèi)部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治,為學校的教育教學工作提供保障和基礎。
    強化組織領導,落實安全管理責任制。為了確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,實現(xiàn)安全工作目標,我班成立了安全工作領導組,落實目標管理責任制。
    強化宣傳教育,全面樹立安全意識。我班安全工作的重點是及時消除隱患,防患于未然。因此,我班創(chuàng)建安全學校工作重點之一便是加強全校師生的安全教育,強化安全意識。首先必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次嚴格執(zhí)行活動實施方案,認真制訂安全措施,排查安全隱患,及時進行整改,杜絕安全事故的發(fā)生。在安全問題上落實“四不放過”問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。為使通過宣傳,形成人人自覺參與安全管理的良好局面,學校利用校園廣播、班級黑板報等多種形式進行廣泛的宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全”的濃厚氛圍。在強化師生安全意識的同時,學校更注重對師生進行安全知識與法制教育。學校與半嶺村相配合,集中力量整頓校園及周邊治安,開展維護校園及周邊秩序的專項整治活動。全體教師認真學習安全工作文件,進一步提高了全體教師的安全意識。
    (1)、月匯報制度。班主任每月5日把各班上月安全工作情況報送學校,學校匯總形成安全工作小結(jié)上報中心學校。
    (2)、嚴格值班制度。每天都有一名老師及兩名學生值班,嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生進行嚴肅幫教、處理。
    3、安全工作檢查制度。學校安全以防為主。我班嚴格執(zhí)行校園安全定期檢查制度,由學校工作領導組成員對學校安全工作進行每周一次小檢查,每月一次大檢查,并及時做好檢查記錄,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改。
    四
    1、加強值班,嚴格校規(guī)校紀。
    2、加強課間管理,杜絕學生在課余時間滋生事端。
    3、加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
    4、在開學初,加強游泳安全教育,嚴禁學生私自到野外游泳游玩,嚴防事故的發(fā)生。
    5、呼吸道疾病流行時期,嚴格做好預防工作,保障全校師生的身體健康,并制訂了應急預案措施。
    年級組安全工作總結(jié)篇三
    孩子的健康,快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們知識的同時,安全工作是一切工作中的重中之重,我知道,沒有安全,何談教育?學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。作為班主任的我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
    認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
    開展豐富多彩的教育活動。利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。
    加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
    家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一"。學生意識到安全第一,健康第一。
    年級組安全工作總結(jié)篇四
    作為班主任教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。所以我不斷加強自身的安全意識,除了閱讀相關(guān)的安全教育書籍,我還留意電視新聞中發(fā)生在學生身上的一些事件,比如:孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體,引起的中毒事件?;锇榻Y(jié)隊河邊洗澡導致溺亡的事件。雷雨天氣騎自行車遭到雷擊事件??吹竭@些報道之后,我總是第一時間,在班級中或者利用家校通qq群向家長敲警鐘。
    另外,在平時的教育教學工作中,做到心中有數(shù),細心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。及時排查教室的安全隱患,留有記錄,及時通知相關(guān)領導,避免事故發(fā)生。
    2.借助英語課本進行安全教育。
    (1)比如三年級的第一單元介紹學校的知識,我就結(jié)合這一教材特點,向?qū)W生灌輸在校的安全,比如:課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識。我還介紹了運動安全,體育課的注意事項。嚴禁學生帶尖銳器械進校園。
    (2)在第三單元中,我向?qū)W生介紹食品安全方面的知識,第四單元學習交通方面的法律法規(guī)。。
    3.配合學校做好安全演練。本學期每次進行安全疏散演練,我都配合好學校,按照規(guī)定路線和學校領導安排的合理路線及時逃生演練。幾次演練下來,學生們都熟悉了逃生的技巧和路線。最大限度的降低安全隱患。
    安全是一切工作的基礎,沒有安全就沒有工作的順利開展。作為班主任教師,我一定要強調(diào)安全的重要作用。
    年級組安全工作總結(jié)篇五
    安全工作的重要性無需贅言,為確保學生安全,學?!鞍踩逃迸c“安全管理”應雙管齊下。“安全第一,每天進行安全教育”,這是我們學校一再強調(diào)的,學生的安全問題不容忽視。為此,我們學校所有老師特別是班主任經(jīng)過不斷摸索、嘗試,總結(jié)出了一些學生樂于接受,效果顯著的方法。 在班會課、晨會課上,我讓學生對自己平時存在的安全隱患行為進行剖析。課上,學生自己提出情境,然后討論選擇正確科學的行為。發(fā)言針對自己的行為進行,也針對看到的或聽到的行為進行。教師再給予一定的指導和小結(jié)?!鞍踩闭嬲嬲谒麄冇仔〉男撵`里具體化了,“安全”找到了生根發(fā)芽的土壤。下面我把本學期安全教育教學工作總結(jié)如下,以令進步:
    1、遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘“病車”和超載車輛;不在公路上學騎自行車。
    2、在公路上行走要注意來往車輛。做到“一停二看三通過”。
    3、不爬車、追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。
    4、不在汽車的左面招呼車輛或行人。
    1、講究集體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
    2、不吃零食,不喝生水,不吃超保質(zhì)期的食品。
    3、少吃生冷食品。
    4、不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。
    5、天氣炎熱要勤洗頭洗澡換衣服,飯前便后要洗手等。
    1、防溺水安全教育。
    教育學生不去池塘、水庫邊玩耍,以防溺水。天氣炎熱,不獨自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家長,天降暴雨,不得單獨出門或離校。
    2、遇到山洪爆發(fā)、泥石流要繞道而行或由家長護送到校。
    3、預防雷擊和觸電。遇河水猛漲,不要強行通過,要繞道上學或由家長護送。
    4、離校前關(guān)好門窗、電燈。保管好學習用具和生活用品,注意防火防盜。
    5、積極預防手足口病等流行病的傳播;不組織師生集體外出或旅游。
    6、防火安全教育:教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。
    安全第一,不容忽視,我要把這項工作繼續(xù)坐下來,保證孩子健康成長!
    年級組安全工作總結(jié)篇六
    本學期我擔任三年級班主任工作。在這個學期里,為了搞好本班的班風、學風,促進學生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點工作:
    (1)培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。
    偉人毛澤東主席曾經(jīng)指出:"紀律是執(zhí)行路線的保證。"在學校,紀律是教學質(zhì)量的保證。本學期,我結(jié)合學校的班風量化評比,經(jīng)常利用班會課和品德課,教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班定下班規(guī),要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范條例和班風量化標準,并實行班干部分工負責,讓學生自己管理自己。經(jīng)過一個學期的努力,班里有百分之九十以上的同學都能做好,還有幾個紀律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,以后還要加強教育。
    (2)培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。
    即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領巾,不赤腳、不穿拖鞋上學,由班干部督促檢查,結(jié)合評比制度,促使學生自覺自悟,現(xiàn)在同學們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲"老師好!"同學之間團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。
    (3)培養(yǎng)學生積極參與課堂教學活動的習慣。
    現(xiàn)在,在教育報刊上,經(jīng)常提到"要改革課堂教學,調(diào)動學生的學習積極性,老師是課堂教學中的組織者和指導者"等字眼,在課堂教學中,也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學生積極參與課堂教學活動。如讓學生閉上眼睛聽錄音,欣賞課文某個片段。放幻燈投影,要求學生看圖回答有關(guān)問題。分四人小組自讀自議課文,畫出生字詞。分角色朗讀課文,讓學生說出自己喜歡的詞語和句子,用游戲形式鞏固生字,用表演形式體會課文中角色的思想感情。這樣,既調(diào)動了學生參與課堂教學的積極性,又訓練了學生動口、動腦、動手的`能力,也培養(yǎng)了口頭表達和扮演角色的能力。
    要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,本學期開始就改選了班干部,并給他們分工負責,明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班干要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,定期召開班干會議,對工作做得好的干部表揚鼓勵,對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進,真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓,班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學中威信也高。
    老師要教好學生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教。以前有同學在校外經(jīng)常損壞別人的東西,在校內(nèi)也時常與同學爭吵,經(jīng)過老師和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大,基本能遵守學校的學生規(guī)范了。今后還要繼續(xù)做好學生的思想教育和教學工作,為培養(yǎng)新時代接班人努力!
    我這里所說的"因材施教"同教學上的"因材施教"是兩種含義。不同點是,我要真正了解自己的每一個學生,了解他們的家庭,了解他們的性格,了解他的思想等。這樣才會真正做到"因材施教"。我們班有一個叫李鵬飛的學生,他生活在一個單親的家庭中,從小就沒有母親,跟著爸爸長大的,性格比較孤僻平時也愛打架,同學們一提起他面如灰色很是懼怕。有一次他把楊亮同學打了,可是我怎么問楊亮,該同學就是不承認自己被打過。我一看事情不對,在我的班級中怎么會發(fā)生這樣的事情呢當時我沒有想好怎樣來處理這件事,于是冷靜的思考了一下,先讓他們都回去,我們?nèi)齻€人都好好想一想,然后在來共同解決這件事。我想了很長時間,最后我在辦公室沒有人的時候把李鵬飛找來,與他心平氣和的說一些有關(guān)他家里的事情,不提打仗這件事,最后他自己小聲的對我說了一句:"李老師我錯了,你能原諒我嗎"我當時還故做糊涂,結(jié)果他自己就把事情的經(jīng)過對我一五一十的說了一遍??磥?,我還是沒有真正了解自己的學生,從他的談話中,我得知他以前很怕我,不敢和我說實話?;蛟S應該準確的確說這個學生說的是對的,要向以往我可能會把他批評一頓,然后讓他向被打的同學說一句"對不起,下次我在也不打你了!"但是從實際上并沒有幫助學生解決問題,所以才會導致像剛才出現(xiàn)的一幕幕。有時候我自己也深感慚愧,所以說作為一名班主任要想真正了解自己的學生還要在平時的學習生活中多與他們接觸,這樣你才會發(fā)現(xiàn)他們身上也有很多的閃光點。慢慢的我試著改變對他的態(tài)度,盡量把他最好的一面留給學生,讓他在同學面前有自己的尊嚴,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)他變了,變得愛學習了,變得愛說愛笑了,變得愿意與同學們交往了……看到他發(fā)生了那么多變化我的心也在為自己驕傲為自己喝彩,最后我也露出了甜甜的笑容。
    年級組安全工作總結(jié)篇七
    工作總結(jié)。
    “學校。
    安全。
    重于泰山”。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校。
    安全。
    工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的。
    幸福。
    社會的穩(wěn)定。本學期來,學校下發(fā)的《學校安全管理工作的要點》,結(jié)合創(chuàng)建學校安全文明。
    校園。
    以確保。
    校園。
    安全為目的,增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。
    因此,做好安全工作,創(chuàng)造一個安全的。
    學習。
    環(huán)境是十分重要,做好。
    班級。
    安全工作也是完成上級交給的各項工作,所以我校一直十分重視。
    班級。
    的安全,建立建全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時抓,處處有人管。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏。
    生活。
    經(jīng)驗。父母上班,有的在驛站,有的爺爺、奶奶,外公、外婆照管,有些老人的安全意識又不太高,還有一種溺。
    愛
    的趨勢,上學怕他們走累了,就乘車帶人。為了進一步提高本班的安全,具體做法:
    (一)、抓好了安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想,建立建全了各項安全管理制度和規(guī)章,加強了對教室、用電、用水的監(jiān)管;利用晨會、班會,對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育(如在打雷下。
    雨
    時如何防雷擊,如何自我保護等),使學生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識,防患于未然。
    (二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,,加強了飲食(讓學生意識到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和個人衛(wèi)生(主要是做好個人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的監(jiān)管,加強了對學生防病治病常識的宣傳教育,加強了學生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設健康氛圍。
    (三)、抓好教室及環(huán)境管理。學校環(huán)境建設以綠色學校為標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設為優(yōu)美的學習環(huán)境,使學生愛校如家,提高環(huán)保意識。
    因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到現(xiàn)在五十九名學生沒有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,爭創(chuàng)平安校園中的平安班級。
    我們都知道,學校的安全工作關(guān)系到每個老師,學生的幸福和快樂;安全工作是學校順利開展各項工作的基石.我們組的每一位老師都深知它的重要性,所以在忙碌的每一天,我們都從思想上到行動上把"安全工作"做實做細.
    第二,安全員和年級組長認真細致地做好安全檢查工作,每次檢查時,教室里的每個開關(guān),每道門,每扇窗教室門前的班樓梯上的鏡子,每個細節(jié)處都仔細察看,排除了安全隱患.作為安全員,我對年級里學生的意外事件也十分關(guān)注,有哪位孩子不小心磕破了皮,我總是及時為他清洗消毒.
    第三,每一位老師用實際行動演繹著"安全教育責任重于泰山".
    在清晨,老師們都會根據(jù)學生作業(yè)情況,及時查問作業(yè)不準時完成的原因,及時打電話給家長,家校聯(lián)合,防止那些學生假日里整天在外閑逛或是不及時上學在外逗留的情況出現(xiàn).特別是遇上對自己孩子放任自流的家長,老師們更是力勸家長重視孩子的活動與去向,重視安全問題.例如,三(1)班華敏老師代班主任后,發(fā)現(xiàn)班里有些學生早上來得很晚,了解到這些學生進校門之前逗留在小賣部里買玩具,還摸獎,不但學習。
    成績。
    下降了,還帶來許多安全隱患.于是馬上和家長聯(lián)系,教育家長要把孩子送進校門,教育學生要抵制誘-惑,專心學習.
    午會課上,老師們又是經(jīng)常不厭其煩地指導學生怎樣有序地開展課間活動,體活課和體育課怎樣注意安全.
    年級組安全工作總結(jié)篇八
    本學期,我繼續(xù)擔任八年三班班主任工作。在學校領導的支持下,在政教處老師的配合下以及各位任課老師的指導下我基本上順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育教學過程中,有成功的方面也有受挫折的方面,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪。我本學期主要做了以下幾方面工作:
    我們班級發(fā)展的目標都是由師生共同商討確立的,并且分工負責。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠相待,共同決策,使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理,班干部承擔了一些日常事務的管理工作,并有權(quán)獨立處理相關(guān)事務。班主任則激勵和指導學生自主性的發(fā)揮,化解工作中的矛盾。通過自我管理,既加強了班干部隊伍的建設,培養(yǎng)了學生組織管理能力,又提高了全體學生的自覺性,自制力。
    現(xiàn)在初中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校里度過的。班級即是學生的一個大家庭。營造良好的學習環(huán)境,對提高學生的德育素質(zhì),起了相當大的作用。首先對學生進行理想教育,學習目的教育,習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)其自信心及責任意識,其次,建立一些監(jiān)督機制,獎懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,現(xiàn)在班級風氣正,學風濃,凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。
    班級中思想基礎和學習都比較差的學生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學不進去,思想活躍而又任性好動,對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。在教育轉(zhuǎn)化這部分學生時,我從建立和培養(yǎng)感情入手,親近他、關(guān)心他、了解他,努力發(fā)現(xiàn)他身上的`閃光點,如在班級活動中,像打掃衛(wèi)生、主動抬水,拾到東西主動上繳,積極參加學校組織的各項活動等等,都及時表揚,使已經(jīng)失去了上進心和自我認同感,缺乏自信心的同學,從拾自信,使他們在班主任充分理解和信任的基礎上,使性格和人格回到了正確的軌道上來。
    主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育,對良好班風的形成,及至學生的健康成長,都起著重要作用。班會對弘揚集體主義精神,提高自身素質(zhì)能力,促進班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。
    這一個學期的工作我取得了一點成績,但也存在著不足,今后還要繼續(xù)做好學生的思想教育和教學工作,為培養(yǎng)他們成為“四有”新人而努力!
    年級組安全工作總結(jié)篇九
    在課堂教學中,抓住典型事例,創(chuàng)設情境,引導學生對相關(guān)安全問題展開討論,激發(fā)學生安全意識。我在課堂上,利用多媒體課件等教學手段,出示大量的實例和圖片,從表象上積累學生的安全意識。下面是本站小編為大家整理的“三年級安全工作總結(jié)”。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對您有所幫助。請關(guān)注本站!!!
    三年級安全工作總結(jié)(一)
    做好班級安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基礎。所以我一直十分重視班級教育安全工作,平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
    一、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實,做到每周一次班會必提安全工作,教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師,讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
    二、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤 。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。
    三、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師,每天在放學回家的路上,教育學生要好好走路,不要邊走邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,班干部監(jiān)督檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
    四、家校聯(lián)系,保障安全。 學生家長的聯(lián)系電話表格,張貼在教室,出現(xiàn)情況,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一"。學生意識到安全第一,健康第一。 今后,關(guān)注學生的生存環(huán)境,關(guān)注學生的人生安全仍將是未來班級工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
    三年級安全工作總結(jié)(二)
    學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。父母上班,有的在驛站,有的爺爺、奶奶,外公、外婆照管,有些老人的安全意識又不太高,還有一種溺愛的趨勢,上學怕他們走累了,就乘車帶人。為了進一步提高本班的安全,具體做法:
    (一)、抓好了安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想,建立建全了各項安全管理制度和規(guī)章,加強了對教室、用電、用水的監(jiān)管;利用晨會、班會,對學生進行了的'安全防護知識宣傳和教育(如在打雷下雨時如何防雷擊,如何自我保護等),使學生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識,防患于未然。
    (二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,,加強了飲食(讓學生意識到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和個人衛(wèi)生(主要是做好個人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的監(jiān)管,加強了對學生防病治病常識的宣傳教育,加強了學生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設健康氛圍。
    (三)、抓好教室及環(huán)境管理。學校環(huán)境建設以綠色學校為標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設為優(yōu)美的學習環(huán)境,使學生愛校如家,提高環(huán)保意識。
    因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到現(xiàn)在五十九名學生沒有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,爭創(chuàng)平安校園中的平安班級。
    我們都知道,學校的安全工作關(guān)系到每個老師,學生的幸福和快樂;安全工作是學校順利開展各項工作的基石.我們組的每一位老師都深知它的重要性,所以在忙碌的每一天,我們都從思想上到行動上把"安全工作"做實做細.
    安全員和年級組長認真細致地做好安全檢查工作,每次檢查時,教室里的每個開關(guān),每道門,每扇窗教室門前的班樓梯上的鏡子,每個細節(jié)處都仔細察看,排除了安全隱患.作為安全員,我對年級里學生的意外事件也十分關(guān)注,有哪位孩子不小心磕破了皮,我總是及時為他清洗消毒.
    每一位老師用實際行動演繹著"安全教育責任重于泰山"。我們的三年級學生非常活潑好動,奔跑吵鬧,追逐嬉戲是他們的天性;還有個別孩子拖拉作業(yè),特別是回家作業(yè)不做,于是第二天上學遲到或不愿意上學;有些孩子體質(zhì)差,容易生病特別是傳染病……這其中,都隱藏著一些安全隱患。
    三年級安全工作總結(jié)(三)
    一、加強自身安全知識的學習
    作為班主任教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。所以我不斷加強自身的安全意識,除了閱讀相關(guān)的安全教育書籍,我還留意電視新聞中發(fā)生在學生身上的一些事件,比如:孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體,引起的中毒事件?;锇榻Y(jié)隊河邊洗澡導致溺亡的事件。雷雨天氣騎自行車遭到雷擊事件??吹竭@些報道之后,我總是第一時間,在班級中或者利用家校通qq群向家長敲警鐘。
    另外,在平時的教育教學工作中,做到心中有數(shù),細心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。及時排查教室的安全隱患,留有記錄,及時通知相關(guān)領導,避免事故發(fā)生。
    二、培養(yǎng)學生的安全意識
    2.借助英語課本進行安全教育。
    (1)比如三年級的第一單元介紹學校的知識,我就結(jié)合這一教材特點,向?qū)W生灌輸在校的安全,比如:課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識。我還介紹了運動安全,體育課的注意事項。嚴禁學生帶尖銳器械進校園。
    (2)在第三單元中,我向?qū)W生介紹食品安全方面的知識,第四單元學習交通方面的法律法規(guī)。。
    3.配合學校做好安全演練。本學期每次進行安全疏散演練,我都配合好學校,按照規(guī)定路線和學校領導安排的合理路線及時逃生演練。幾次演練下來,學生們都熟悉了逃生的技巧和路線。最大限度的降低安全隱患。
    安全是一切工作的基礎,沒有安全就沒有工作的順利開展。作為班主任教師,我一定要強調(diào)安全的重要作用。
    年級組安全工作總結(jié)篇十
    自從2019年3月份到二分部以來,加入安質(zhì)部擔任安全員,負責施工現(xiàn)場安全巡查、內(nèi)業(yè)資料及新進作業(yè)人員安全教育培訓,回顧本人在2019年的工作,雖然積累了一些經(jīng)驗,但也存在很大不足,現(xiàn)將2019年工作做如下總結(jié)。
    一、加強對新進場作業(yè)人員安全教育工作:在作業(yè)人員未進場前給勞務隊班組負責人要求,作業(yè)人員進場后及時將工人員花名冊及身份證復印件上報項目部后,我與施工隊班組負責人將作業(yè)人員進場安全教育的時間商定后在項目部會議室或施工隊辦公室團體對新進行作業(yè)人員入場安全教育培訓并對其進行安全知識考試,我負責將對職工教育資料及影像資料進行保存。
    二、施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)及現(xiàn)場禮貌施工情景:在對現(xiàn)場進行安全巡視中主要加強對施工現(xiàn)場動態(tài)監(jiān)控,如橋梁、隧道、涵洞、爆破、場站建設等進行重點監(jiān)控,現(xiàn)場高空作業(yè)、臨邊防護、便道防護、高邊坡防護,現(xiàn)場臨時用電、高處作業(yè)在每一天上班前進行檢查。因項目地區(qū)平時塵土天氣比較嚴重,在雨、雪、大霧、大風六級及以上時通知施工隊負責人禁止高空作業(yè)和臨邊作業(yè),以防止在大風中作業(yè)和吊運大型材料時發(fā)生安全事故,在夏季注意高溫作業(yè)和冬季防火情景。在日常巡視中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患處及時通知施工隊進行整改并給施工隊下(工區(qū)監(jiān)督整改)發(fā)安全隱患通知書,并要求施工隊在規(guī)定的時間內(nèi)整改完畢,如未能整改完畢的將跟蹤落實,情節(jié)嚴重將對施工隊進行經(jīng)濟處罰,加強對施工單位落實整改情景的跟蹤檢查,努力將事故隱患消滅在萌芽中,在日常工作中得到了齊部長的幫忙和大力支持下我的工作得到了實質(zhì)性的進展。
    三、安全資料:按照局、公司、項目辦及相關(guān)規(guī)范要求對安全資料進行收集及整理,按照安全資料要求對各現(xiàn)場進行安全檢查,并要求勞務隊按照安全檢查中存在的問題限期進行整改,并在規(guī)定的時間內(nèi)對勞務隊進行整改情景復查。
    四、工作中存在的不足及今后需要努力的方向:
    1、在現(xiàn)場安全生產(chǎn)、禮貌施工中存在的問題:部分安全資料不完整,填寫不仔細,施工現(xiàn)場檢查不到位,如臨邊安全防護不到位、施工現(xiàn)場清理不到位、材料碼放比較混亂、消防滅火器時常短缺、腳手架剪刀撐搭設不到位、腳手架操作平臺木板有的鋪設不嚴密,施工現(xiàn)場用電混亂,特殊工種作業(yè)人員證件未及時收集,職責心不強,對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督檢查要求不嚴,有的地方?jīng)]有按照領導及相關(guān)規(guī)范要求進行管理。
    2、在日常工作中對相關(guān)規(guī)范要求及法律法規(guī)等專業(yè)知識學習的進取性不夠,對相關(guān)文件及施工措施等資料掌握和理解不夠徹底,工作細心度不夠,時常出現(xiàn)漏洞。
    年級組安全工作總結(jié)篇十一
    安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
    學校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,代老師任副組長,各班主任任成員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各班簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
    將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作,開展安全自我防范教育活動,我?;A條件差,籃球架老化也更換,教學樓廁所出現(xiàn)裂縫;時有滲水現(xiàn)象,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內(nèi)容,每學期學校都不準學生購買“三無食品”,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
    學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調(diào)安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、學校教育活動等都提出安全的要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
    今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局。
    年級組安全工作總結(jié)篇十二
    孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡單總結(jié):
    1、校內(nèi)活動安全:
    (1)帶學生熟悉校園環(huán)境告訴學生哪些地方有危險,如:廚房、竹林。
    (2)告訴學生應避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學校圍墻鉆進鉆出,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。
    (3)訓練學生放學時路隊秩序,課間無特殊情況不可走出校園。2、校外活動安全:
    (1)防溺水,不到深水處玩耍。
    (2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災逃生基本常識。
    (3)不攀爬。
    3、交通安全:
    (1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應從車后過馬路。
    4、出行安全:
    (1)放學先回家后外出,外出時要告知家長去處。
    (2)出遠門需有家長陪同。
    5、飲食安全:
    (1)不喝生水。
    (2)不吃過期變質(zhì)食品,教給識別食品保質(zhì)期常識。
    (3)講究個人衛(wèi)生。
    6、兒童常見疾病預防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預防措施。
    1、充分利用晨會時間對學生進行安全教育,做到安全教育經(jīng)?;?。
    2、結(jié)合有關(guān)學科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。
    3、實行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。
    4、實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。5、與家長聯(lián)系,監(jiān)督學生安全。
    6、堅持做好晨檢工作。
    1、學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
    2、學生掌握了一定的安全常識和自護常識。
    3、本學期全班同學平平安安,未發(fā)生安全事故。
    二年級是定型教育階段,這一步明確學生對本專業(yè)的認識,穩(wěn)定學生的專業(yè)思想,增強學生對專業(yè)的信心,興趣和熱愛;進一步端正學生的學習態(tài)度,更自覺努力地學好文化基礎知識,和專業(yè)知識技能,從而使學生自我教育,自我管理的能力得到培養(yǎng)和提高,為下一步走向?qū)嵙?,走向社會奠定基礎。圍繞這一目標,本學期的工作開展如下:
    紀律上放松了要求,想鉆紀律的空子,而部分班委對這些學生無可奈何后,便對自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學們的信任,班級紀律一度下滑。針對這些情況,我多次召開班委會,指導班干部們?nèi)绾卧谕瑢W們當中樹立自己的威信。
    1、統(tǒng)一思想認識,講究團結(jié),嚴格要求自我,做遵守校紀校規(guī),守法的模范。
    班干部是班里的榜樣,是同學門的表率,一舉一動在同學們中有明顯的影響,只有嚴格要求自己,以身作則,才能贏得同學們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀律上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做。我班的學習委員徐小玲同學,在長期管理班級的過程中,在班級中有一定的威信,時間一長,不免有些飄飄然,在學生面前暴露出一些問題,后被學生舉報,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,對其進行教育,我耐心做她的工作,指出她對自己的要求不嚴,對班干部在同學當中的影響力知之不夠,險釀后患,并在班委會上進行討論,使班委們對自己帶頭羊的作用加深了認識和理解,徐小玲同學也認識到錯誤,欣然接受了我和學生的建議,并及時改正并在工作中對自己的言行要求高了,在同學們當中取到了表率作用。
    學生更珍貴,緊迫,這就需要學會處理好學習與工作關(guān)系,懂得科學的學習方法,合理地使用時間,加之他自己的努力,廖紅芳同學在本學期的學習認真努力,趕上了班上的優(yōu)秀學生,在同學當中有較高的威信。
    3、優(yōu)良的個人品德,是班干部在同學中樹立威信的基礎,做為一名班干部,要培養(yǎng)自己勤奮,正直坦誠,謙虛。寬容等優(yōu)秀個人品德,這也是做好一名旅游服務人員的基本要求,要培養(yǎng)自己的原則觀,以旅校日常行為規(guī)范要求,做好班級日常的管理的度量衡,既要嚴格自己,又要不膽地管理同學,使之成為習慣,共同進步。班委經(jīng)過反復的學習實踐與管理,在同學們當中的威信得到了提高,班委之間的團結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。
    本學期學校的活動較多,除了學校的活動,我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報,黑板報,書法比賽和專業(yè)技能競賽等等多項活動,來提高同學們在參與活動中形成自我教育,自我管理的能力,要實現(xiàn)能力的培養(yǎng),班干部是關(guān)鍵,只有班干部成長了才能以點帶面,推動整個班級的成長和良好班風的建設。
    1、指導班干部分工協(xié)作責任到人。
    把每項活動細分到每個干部身上,根據(jù)活動的內(nèi)容及班干部的特點由一位班干帶頭負責,再由她具體地安排班委和同學協(xié)作完成使其學會與人協(xié)作的方法,使自己有限的能力煥發(fā)出無量的能量,使活動完成很更出備,更完美。
    2、指導班干部積極主動地工作。
    3、指導工作方法。
    由于班干部的已知水平有限,許多同學以前沒有擔任過班干部,班干部的工作不知如何開展。我平時就利用課余時間對他們進行培訓學習,及時進行工作匯報。
    4。指導班干部學會及時總結(jié)工作的得失,用以指導下一步的工作。
    本班在本學期各方面均有進步,本人將再接再厲作好班主任工作。
    年級組安全工作總結(jié)篇十三
    一、思想教育常抓不懈:利用班會,早讀對學生的紀律、衛(wèi)生、安全等方面進行點滴教育。本期共召開《勤儉節(jié)約,從我做起》、《雷鋒在我心中》、《緬懷先烈,熱愛祖國》、《消防安全教育》、《防溺水教育》等主題班會,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、安全意識,學習習慣、勞動習慣和文明行為等習慣。
    二、充分發(fā)揮班干部的作用:通過制定班級管理制度,大膽放手使用班干部,對學生各方面做出了嚴格要求,形成了和諧競爭拼搏超越的優(yōu)良班風。
    三、關(guān)心學生身體健康,注意保護好視力,指導開展豐富多彩的家?;顒印8笎廴缟?,母愛如水。借助母親節(jié)、父親節(jié),對學生進行感恩教育,讓學生知恩、懂恩、感恩。
    四、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。臨近畢業(yè),學生思想波動較大,個別學生吸煙,作業(yè)應付甚至不寫非常嚴重,五月份,我就利用中午時間對班里包括留守兒童在內(nèi)的近三分之二學生進行了家訪,詢問了解,摸底排查,時刻關(guān)注學生思想動向,收到了良好的效果。
    五、及時與任課老師溝通交流,了解學生的學習情況,激發(fā)學習興趣,教會學生學習方法,培養(yǎng)刻苦學習的意志,扎實學好各門功課。經(jīng)過一期的不懈努力,我班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等方面都有了較大的轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學工作打好了基礎。
    年級組安全工作總結(jié)篇十四
    安全和我們每個人的生活息息相關(guān)。在各行各業(yè)都重視安全問題的今天,安全教育也必將引起各界的足夠的重視。今天本站小編給大家?guī)砹艘荒昙壈踩?BR>    希望對大家有所幫助。
    **年,#####在局黨組、行政的正確領導下,在有關(guān)股室的支持配合下,緊緊圍繞“監(jiān)察、執(zhí)法、服務”主題,經(jīng)全體同志的共同努力,全面完成了局年初下達的各項工作任務,取得了較好的成績,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、加強理論學習,提高執(zhí)法水平。
    根據(jù)###[]@@號文件關(guān)于印發(fā)《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的通知精神,我#職工積極參加局組織的科學發(fā)展觀學習,準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,緊密聯(lián)系我縣安全生產(chǎn)工作的實際,實現(xiàn)了“一個解決、兩個提升、三個確?!薄T趯茖W發(fā)展觀的認識上,樹立了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。加強業(yè)務知識的學習,增強了分析、組織、表達和應變能力提高,做到了服務高效、作風務實。認真學習安全生產(chǎn)法律法規(guī),自覺運用了科學理論武裝頭腦、指導實踐,努力提高行政執(zhí)法水平。全#職工全年人人書寫。
    心得體會。
    均超一萬字,為全#工作創(chuàng)新意識、發(fā)展意識提高了堅實的理論基礎。
    二、認真開展“三項行動”,全面開展執(zhí)法檢查。
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,認真開展安全生產(chǎn)“三項行動”(即安全生產(chǎn)宣傳教育行動、安全生產(chǎn)執(zhí)法行動、安全生產(chǎn)治理行動)。####緊緊按照###[]@@號《關(guān)于完善##系統(tǒng)內(nèi)部目標管理工作的通知》要求,本著“重點抓、抓重點”的原則,基本完成了各項目標任務,其中:煤礦企業(yè)檢查51礦次,完成任務數(shù)的100%,共查出隱患119條,復查隱患整改達100%;非煤礦山企業(yè)檢查28個次,完成任務數(shù)的110%,共查出隱患175條,復查隱患整改達100%;危險化學品企業(yè)檢查21個次,完成任務數(shù)的110%,共查出隱患107條,復查隱患整改達100%;建筑施工單位檢查10個次,完成任務數(shù)的100%,共查出隱患33條,復查隱患整改達100%;水陸交通企業(yè)檢查10個次,完成任務數(shù)的100%,共查出隱患28條,復查隱患整改達100%;工礦商貿(mào)企業(yè)檢查21個次,完成任務數(shù)的110%,共查出隱患78條,復查隱患整改達100%;完成安全生產(chǎn)信息14條,發(fā)表11條,其中2條國家局網(wǎng)站刊登,完成調(diào)研文章1篇。
    三、及時受理群眾舉報,翔實調(diào)查處理案件。
    四、積極配合相關(guān)部門,認真開展事故調(diào)查。
    全年共受參與事故調(diào)查5起,其中建材企業(yè)1起,爆炸燃燒事故1起,觸電事故1起,機械傷害事故1起,中毒事故1起。同時認真按照“四不放過”的原則,對相關(guān)人員進行調(diào)查詢問取證,對事故原因認真分析,事故責任按照法定原則進行認定,對事故單位和責任人嚴格的進行了經(jīng)濟或行政處罰,為企業(yè)吸取事故教訓,防范事故再次發(fā)生提出意見和建議,達到處理一個事故警醒教育了一片。
    五、加大行政執(zhí)法力度,促進管理水平提高。
    ###圍繞自身工作職責積極參與配合上級部門和有關(guān)股室開展執(zhí)法大檢查,加大執(zhí)法力度。年內(nèi)對建材企業(yè)、危險化學品生產(chǎn)企業(yè)和非煤礦山企業(yè)專項執(zhí)法檢查25個次,發(fā)現(xiàn)隱患189條,督促落實整改189條,實施行政處罰款7.7萬元,直接經(jīng)辦立案查處案件結(jié)案率達100%。同時嚴格行政執(zhí)法責任制,認真制作系列文書,規(guī)范整理,資料齊備,所辦理案件未發(fā)生錯案,為行政訴訟100%勝訴提供了保證。在局領導的帶領下,督促檢查##工作人員執(zhí)法,監(jiān)管主體責任的落實執(zhí)行情況。行政執(zhí)法工作得到了省##局檢查組好評。
    六、按時上報執(zhí)法統(tǒng)計,領導決策提供依據(jù)。
    安全生產(chǎn)行政執(zhí)法統(tǒng)計是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分,是領導科學決策和指導安全生產(chǎn)工作的重要依據(jù).######承擔著國家局網(wǎng)站和四川省安全生產(chǎn)監(jiān)察執(zhí)法總隊網(wǎng)站兩個執(zhí)法統(tǒng)計上報工作。本著“嚴肅、認真、及時、準確”的原則,在每個月初4日前認真收集相關(guān)股室數(shù)據(jù)經(jīng)分管領導審閱后按時完成上報,得到市局好評。
    七、存在主要不足:
    1.工作的創(chuàng)新意識有待進一步加強,。
    2.工作還不夠主動。
    3.對安全管理知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在安全管理的應用。
    4、安全監(jiān)察執(zhí)法力量薄弱,人員專業(yè)不完全對口,裝備缺乏,與現(xiàn)有國家政策對安全工作的要求還有一定的差距。
    1、加強政治理論和業(yè)務學習,進一步規(guī)范執(zhí)法行為.
    2、認真按照局下達的目標任務,保證各項目標任務完成。
    3、建立好舉報案件查處及日常監(jiān)察工作情況工作臺帳。
    4、繼續(xù)抓住煤礦、非煤礦山、危險化學品生產(chǎn)經(jīng)營單位為重點的安全管理對象的監(jiān)察執(zhí)法力度。
    5、增大監(jiān)察覆蓋面,減少監(jiān)察盲區(qū)。嚴格工礦商貿(mào)企業(yè)、水陸交通企業(yè)生產(chǎn)安全的監(jiān)察工作。
    學校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。
    一、組織健全,職責明確。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、制度保證,實施到位。
    1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作。
    規(guī)章制度。
    建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
    2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
    3、護校隊工作制度??茖W、迅速、有效地處置學校突發(fā)性安全事件的發(fā)生,最大限度地降低突發(fā)性安全事件造成的危害,保障師生身體健康和生命安全,確保學校正常的教育教學秩序。
    4、簽訂責任書制度。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡化,保證了我校安全工作扎扎實實開展。明確各自的。
    崗位職責。
    學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
    5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。
    6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,要求年滿12周歲的學生才準騎車上學,而且要求學生家長和學生簽訂安全責任書。
    7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
    8、建立學校安全意外事故處理預案制度:結(jié)合學校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故。
    應急預案。
    預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
    三、加強教育,增強意識。
    1、利用國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前安全主任會利用廣播對學生進行專題安全教育。
    2、學期初,學校組織部分教師對學校周邊進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
    3、加強學校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
    4、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
    5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、周、月”活動為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。
    7、做好“消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全演練,提高安全意識、自我防范和自護自救能力,使學生基本掌握突發(fā)火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
    校園的安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),因此,我校高度重視校園安全工作,堅持落實“生命至上安全第一”的工作方針,把學校安全確確實實的落到實處。為此,從我校的基本情況出發(fā),具體的可以從以下幾方面進行落實到位:
    我校成立有安全工作領導小組,通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領導是直接責任人。建立了學校值班護校隊,校內(nèi)各處室責任人名單及相關(guān)職責張貼在校內(nèi),進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領導小組:依照教育局關(guān)于《學校安全工作意見》,進一步規(guī)范整理學校各項安全管理制度。
    二、把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”
    實行門衛(wèi)24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查,未經(jīng)學校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實值日教師責任,上、放學期間,參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導疏散學生,維持安全有序的入校、離校秩序。
    三、加強技防,提高安全防范能力。
    我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進行24小時視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、電警棒、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應的滅火器、應急燈、應急出口、沙袋等消防器材設施,做到定時檢查與維護。
    四、制定并實施《學生活動安全措施》。
    對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進行了明確規(guī)定,責任落實到人。
    五、加強各種安全教育。
    20xx-20xx學年,我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學生進行安全教育。針對不同季節(jié)和時段,通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。組織實施了學生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關(guān)教育宣傳片。由于我校完善了制度建設,落實了責任,確立了責任追究機制,20xx-20xx學年有效保證了師生平安,保證了教育教學有序開展。總之,安全無小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心,社會滿意。
    年級組安全工作總結(jié)篇十五
    孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份兒童少年的健康關(guān)系到我國的興衰和民族的未來,要提高民族的健康水平,就必須從小做起,使學校成為育人園地,培養(yǎng)有道德、有知識、身心健康的一代新人。健康教育是提高小學生自我保健意識和能力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,接受系統(tǒng)的衛(wèi)生知識教育,建立文明的生活方式在此對一個學期以來的安全,健康工作作簡單總結(jié):
    1、認真做好安全,健康教育工作。我始終把安全,健康工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。針對冬季感冒和腮腺炎等流行病,我及時做好學生的隔離工作,同時開窗通風,進行消毒等預防措施。
    4、家校聯(lián)系,保障安全。
    學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。
    學生意識到安全第一,健康
    第一。
    5、取得成效
    (1) 學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
    ( 2) 學生掌握了一定的安全常識和自護常識。
    (3) 本學期全班同學平平安安,未發(fā)生安全事故。
    總之,所以我一直十分重視教育健康,安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。今后,我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全,健康教育工作。
    年級組安全工作總結(jié)篇十六
    一學期的教學工作又近尾聲,一學期來,我們數(shù)學教研組的全體教師緊緊圍繞教務處工作要求與目標,以整體推進素質(zhì)教育為目標,以課程改革為中心,以課堂教學改革為重點,認真落實“科研興教、科研強師、科研興?!睉?zhàn)略,深入開展教學研究,并在學校領導的大力支持和幫助下,我們加強教研力度,采取課題牽動策略。以課堂教學改革為切入點,以促進學生生動活潑地學習為主攻方向,努力提高課堂教學效率,切實提高教育教學質(zhì)量。已順利完成了一系列工作,現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下:
    一、加強師資隊伍建設,創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型的的教師隊伍。
    1、組織教師認真學習了《新課程標準》,進一步領會新課標的精神,以基礎教育改革的新理念為指導,進一步轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。
    2、創(chuàng)設教師間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、交流的學習型校園文化。本學期每位教師以《新課程》主題,完成了業(yè)務筆記10篇、寫好教后反思20篇以上、上好上足了三堂課(研討課、展示課、創(chuàng)新課)、上交一篇優(yōu)秀教案、撰寫了一篇學科論文(或教學敘事)。
    3、加大對中青年教師的培訓力度,鼓勵中青年教師自覺學習教育教學理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識,同時為青年教師成長搭建平臺。
    4、加強教師網(wǎng)絡技術(shù)培訓,切實轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式,加強信息技術(shù)與課程的整合,進一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應用水平。本學期我們?nèi)M教師的公開課都采用多媒體的輔助教學,老師們都能自制教學課件,熟練操作。同時在平時的教學中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學。教師們還采用電子備課,并能利用網(wǎng)絡技術(shù)上網(wǎng)了解教學信息和新動態(tài)。
    二、加強常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學。
    本學期,教研組加強了課堂教學常規(guī)管理,使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導學生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。
    1、嚴格執(zhí)行課程計劃,各教師應從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。
    2、文化知識考核:平時組內(nèi)單元把關(guān)、期中各年級能認真做好質(zhì)量分析;期末統(tǒng)一進行年段過關(guān)考試。
    3、一學期來教研組共檢查了備課本4次,(學期初、期末進行定期檢查)教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時寫好教后反思。
    4、一學期中全組教師共聽課達140節(jié)以上,并及時寫好聽課反思或隨感。
    5、各年級段針對作業(yè)設計,作業(yè)量等問題進行討論,在平時布置了科學的、有價值作業(yè),結(jié)合班級學生特點推出特色作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè),如:數(shù)學手抄報、單元知識樹、數(shù)學小天地、數(shù)學錯題反思集等。在本學期的期中,學校還對各班特色作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè)進行了集中檢查。
    三、加強課題運作,扎實開展教科研活動。
    1、本學期重點開展了《學生課堂學習狀況評價》實驗課題同時,大力開展教學研討,組內(nèi)教師教研論文已經(jīng)有多篇在市級以上獲獎或交流。
    2、以課堂教學為突破口,積極探索新課程的教學規(guī)律,充分挖掘內(nèi)部優(yōu)勢,繼續(xù)開展好校本課程建設。
    3、大力開展“以校為本”的教學研究,充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學期重點抓好集體備課,注重群策群力,弘揚集體智慧。本學期我們教研組每周集中開展了一次集中備課,做到有記錄,有資料,上課教師能寫好課后反思,聽課教師還能及時寫好聽課反思。共收集以年級組為單位的集體備課和課后反思共十二篇。
    四、大力推進新課程改革,繼續(xù)深化課堂教學改革。
    1、牢固樹立“課堂教學”是素質(zhì)教育的主陣地的思想,積極構(gòu)建新課標下的適應時代和兒童身心發(fā)展的課堂教學理念、方法和評價體系,每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求,切實提高四十分鐘的效益。
    3、組織教師大力開展信息技術(shù)與學科課程整合的研究,重視遠程教育信息的運用,本學期教師講遠程教育課3次。通過培訓,提高了教師的信息素養(yǎng)和網(wǎng)絡技術(shù)的運用水平。
    4、加強課程改革的研究。開展了“與新課程同行,與學生共成長”學習與研究課改沙龍活動,組內(nèi)教師在校園網(wǎng)上發(fā)貼論談或上傳論文。
    5、建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應的評價體系,以激勵廣大教師的課改積極性。新課程起始年級建立“學生成長檔案袋”,其它年級嘗試建立“特長生檔案袋”。對學生評價不僅要關(guān)注學生的學業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的多方面特長和潛能,了解學生發(fā)展的需求,幫助學生認識自我,建立自信。
    五、今后努力的方向。
    1、將繼續(xù)積極開展數(shù)學實踐活動。教師要打破原有課堂模式,室內(nèi)外,課內(nèi)外均可開展數(shù)學實踐活動。課堂上讓學生成為真正主人,可以插嘴,可以下座位交流,總之要營造有利于數(shù)學實踐活動的環(huán)境、氣氛。
    2、要繼續(xù)學習《標準》,實施《標準》。要求每學期每位老師至少上一、二節(jié)時間活動課。要在實踐活動課的資料很下工夫。努力上好實踐活動課,要及時分析數(shù)學實踐活動的過程,成功失敗之處,不斷總結(jié)交流,不斷精益求精,把數(shù)學活動課開展的有水平、有出特色。
    教育改革,教學研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,使我們的教研工作更上一層樓。