最新大學(xué)述學(xué)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    大學(xué)述學(xué)報(bào)告篇一
    我始終堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、指導(dǎo)實(shí)踐和推動(dòng)工作的重要舉措,牢固樹立“學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)”的思想,重視和加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷以科學(xué)的理論武裝頭腦,全面提高自身整體素質(zhì)和工作能力。一是注重政治理論學(xué)習(xí)。我始終注重學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),參加黨工委組織的集中學(xué)習(xí)的同時(shí)積極開(kāi)展自學(xué),先后學(xué)習(xí)了黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及習(xí)近平總書記系列講話精神等內(nèi)容,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和扎實(shí)開(kāi)展工作,成效明顯,我的政治覺(jué)悟、精神境界和工作能力均有所提高。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。能夠緊密結(jié)合職責(zé)崗位和實(shí)際工作的需求,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)相結(jié)合,注重加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急和安全監(jiān)管、食品安全以及武裝工作等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)文件,看報(bào)紙等形式,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平;通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),經(jīng)常在網(wǎng)上查閱業(yè)務(wù)知識(shí),使自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力有了一定的提高;經(jīng)常同身邊的同事、社區(qū)干部共同研究探討工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,有力地提高了自己的工作及辦事能力。三是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。在全面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持“學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合”,能夠及時(shí)地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐,注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)水平和業(yè)務(wù)技能。
    大學(xué)述學(xué)報(bào)告篇二
    自擔(dān)任街道黨工委委員、武裝部長(zhǎng)以來(lái),按照街道黨工委總體工作部署,我能夠擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,不折不扣地完成分管工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù);樹立上下一盤棋的大局意識(shí),注重協(xié)調(diào)上下級(jí),同級(jí)之間的關(guān)系,既講原則,又講風(fēng)格,不斷創(chuàng)新思路,狠抓工作落實(shí),與應(yīng)急和安全監(jiān)管辦公全體工作人員,扎實(shí)工作,分管工作有了新的進(jìn)展。
    認(rèn)真籌劃抓落實(shí),促進(jìn)應(yīng)急和安全監(jiān)管工作上臺(tái)階。
    1.持續(xù)開(kāi)展日常隱患排查。根據(jù)上級(jí)工作要求,結(jié)合轄區(qū)特點(diǎn),街道開(kāi)展“防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保平安”專項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)展橫到邊,豎到底,無(wú)死角的排查工作,每個(gè)網(wǎng)格長(zhǎng)每天對(duì)本網(wǎng)格進(jìn)行至少一次的全方位安全隱患排查工作(包含轄區(qū)單位、沿街店面、院落、棟樓),對(duì)排查出的能夠立即整改的安全隱患令其立即整改,對(duì)排查出的不能立即整改,且問(wèn)題比較突出的安全隱患列入到周排查工作中去,上報(bào)街道應(yīng)急和安全監(jiān)管辦公室。同時(shí),由各個(gè)社區(qū)的專職安全員對(duì)轄區(qū)建立“一企一檔”的企業(yè)進(jìn)行有重點(diǎn)有針對(duì)的排查,對(duì)排查出的安全隱患能立即整改的令其立即整改,不能立即整改的上報(bào)至應(yīng)急和安全監(jiān)管辦公室。由應(yīng)急和安全監(jiān)管辦公室牽頭帶領(lǐng)各社區(qū)安全員將排查過(guò)程中上報(bào)的比較突出的安全隱患進(jìn)行復(fù)查,直至安全隱患完全整改完畢,確保安全監(jiān)管不留死角。對(duì)于街道解決不了的問(wèn)題,由街道主動(dòng)聯(lián)系市燃?xì)廪k、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)質(zhì)監(jiān)局、區(qū)消防大隊(duì)等相關(guān)主管單位進(jìn)行聯(lián)合檢查,確保隱患整改到位。對(duì)排查中出現(xiàn)的整改不到位或者拒不整改的安全隱患,街道應(yīng)急和安全監(jiān)管辦公室以書面形式上報(bào)至相關(guān)主管部門,截止目前共排查出安全隱患×條,督促整改×條。
    2.突出專項(xiàng)排查整治。應(yīng)急和安全監(jiān)管辦公室不斷完善安全隱患排查體系,除了完成日常排查工作外,還進(jìn)行專項(xiàng)排查,從專項(xiàng)領(lǐng)域入手,對(duì)轄區(qū)進(jìn)行專項(xiàng)排查,分別開(kāi)展了飛線充電專項(xiàng)排查、罐裝液化氣專項(xiàng)排查、建筑施工領(lǐng)域?qū)m?xiàng)排查、教育場(chǎng)所專項(xiàng)排查和餐飲酒店場(chǎng)所等×次專項(xiàng)排查。
    3.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。應(yīng)急和安全監(jiān)管辦公室定期組織工作人員學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記、李克強(qiáng)總理關(guān)于安全生產(chǎn)系列重要講話精神;對(duì)安全生產(chǎn)管理人員和社區(qū)安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),例如《×省安全生產(chǎn)條例》解讀、近期典型安全生產(chǎn)事故案例剖析等;聘請(qǐng)消協(xié)、派出所等單位,為社區(qū)安全員、網(wǎng)格長(zhǎng)等工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),針對(duì)日常工作中發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo),既進(jìn)行安全生產(chǎn)理論的培訓(xùn),又注重實(shí)際操作指導(dǎo),有效地提高了隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
    4.注重安全宣傳教育。組織每個(gè)社區(qū)通過(guò)知識(shí)講座、觀看警示教育片、等不同的形式每月至少開(kāi)展×次“安全課堂”,內(nèi)容包括警示教育、科普教育和應(yīng)急避險(xiǎn)教育等,通過(guò)“安全課堂”營(yíng)造人人重視安全、人人關(guān)心安全的良好氛圍,切實(shí)提高群眾的消防安全意識(shí)和自防自救能力。今年來(lái)合計(jì)開(kāi)展×余次,發(fā)放小禮品×余份,受教人次達(dá)×余人。把社區(qū)文化活動(dòng)與安全生產(chǎn)宣傳相結(jié)合,并安排社區(qū)工作人員為群眾發(fā)放宣傳冊(cè),累計(jì)發(fā)放宣傳彩頁(yè)×余張;利用“安全生產(chǎn)宣傳一面墻”在居民住宅區(qū)出、入口等醒目位置廣泛普及用火、用電、用氣安全常識(shí),以及電動(dòng)自行車安全存放、安全充電和火場(chǎng)自救逃生等常識(shí)知識(shí),提醒居民“三清三關(guān)”,提高全民安全生產(chǎn)意識(shí);利用社區(qū)微博和微信公眾號(hào)定期向轄區(qū)群眾推送安全常識(shí)知識(shí),還利用轄區(qū)單位led大屏幕、電梯間樓宇廣告等方式宣傳安全生產(chǎn)工作,在我轄區(qū)形成立體全方位的宣傳模式。
    5.認(rèn)真開(kāi)展消防安全應(yīng)急演練。每季度組織各社區(qū)、轄區(qū)居民和轄區(qū)重點(diǎn)單位至少開(kāi)展一次應(yīng)急救援演練。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練,鍛練各轄區(qū)單位有效組織、迅速應(yīng)對(duì)事故警報(bào)的響應(yīng)力;同時(shí)增強(qiáng)企業(yè)員工和轄區(qū)居民的安全防范意識(shí)和應(yīng)急自救能力;提高街道和各社區(qū)有效組織抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。今年以來(lái)累計(jì)演練×次,參加人員×余名,使用滅火器×余個(gè)。
    (二)以保障群眾舌尖上的安全為己任,緊抓食品安全工作不放松。
    餐桌上的安全一直是群眾關(guān)注的焦點(diǎn),直接關(guān)系到群眾的飲食安全,辦事處做為最基層政府,食品安全責(zé)任重大,為此,我經(jīng)常性地帶領(lǐng)辦事處食安辦工作人員聯(lián)合工商、衛(wèi)生防疫和城管三個(gè)部門,對(duì)全轄區(qū)餐飲服務(wù)企業(yè)逐一摸排,對(duì)問(wèn)題企業(yè)進(jìn)行督促整改。同時(shí),為使食安工作深入人心,形成社會(huì)各界齊抓共管的局面,大力開(kāi)展經(jīng)常性地食安宣傳工作,把各居民院落的信息公開(kāi)欄、led顯示屏、飯店餐桌以及公共場(chǎng)所的醒目位置做為宣傳陣地。街道、社區(qū)還積極張貼宣傳海報(bào)×余份,有效地宣傳了食品安全工作。
    以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為目標(biāo),圓滿完成武裝部民兵整組和征兵等各項(xiàng)任務(wù)。
    按照上級(jí)要求,街道積極開(kāi)展民兵各項(xiàng)訓(xùn)練及活動(dòng),準(zhǔn)備民兵整組迎檢工作,我們把素質(zhì)過(guò)硬、思想過(guò)硬的人員加入基干民兵隊(duì)伍,同時(shí)加大青年民兵之家和武裝庫(kù)室建設(shè),基本實(shí)現(xiàn)了硬件建設(shè)正規(guī)化、軟件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。街道武裝部積極開(kāi)展兵役登記、征兵政策宣傳,尤其是把征兵優(yōu)惠政策和當(dāng)兵的好處講清楚、并以本轄區(qū)現(xiàn)役軍人作為榜樣開(kāi)展宣傳,調(diào)動(dòng)適齡青年參軍入伍的積極性。×年,共完成×名適齡青年的兵役登記,向上級(jí)軍事部門上報(bào)預(yù)征對(duì)象×人次,向部隊(duì)輸送優(yōu)秀青年×名,圓滿完成征兵工作任務(wù)。辦事處武裝部充分利用春節(jié)慰問(wèn)軍屬的有力時(shí)機(jī)開(kāi)展兵役登記、征兵政策宣傳,尤其是把征兵優(yōu)惠政策和當(dāng)兵的好處講清楚、并以本轄區(qū)現(xiàn)役軍人作為榜樣開(kāi)展宣傳,調(diào)動(dòng)適齡青年參軍入伍的積極性。
    大學(xué)述學(xué)報(bào)告篇三
    堅(jiān)持嚴(yán)格遵守有關(guān)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,做到廉潔自律和管好帶好隊(duì)伍。
    (一)加強(qiáng)自身建設(shè)。貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,在住房、辦公用房、用車、公務(wù)接待、家屬子女從業(yè)等方面嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部插手過(guò)問(wèn)和干預(yù)案件情況報(bào)告規(guī)定,公正廉潔司法。
    (二)落實(shí)兩個(gè)責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)伍的從嚴(yán)要求、從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督。多次研究安排黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,對(duì)分管部門中存在的苗頭性、傾向性問(wèn)題,及時(shí)談話、提醒,經(jīng)常進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政教育。與分管部門干警談心,了解、掌握分管部門干警的思想狀況,及時(shí)進(jìn)行提醒談話,防微杜漸。完善管理機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,努力帶出過(guò)硬隊(duì)伍、樹立良好形象。
    (三)嚴(yán)格履行意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。召開(kāi)專題會(huì)議,出臺(tái)相關(guān)規(guī)定,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行部署,加強(qiáng)與干警談心談話,把握干警思想狀態(tài),確保干警在大是大非面前始終保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定。牢牢把握輿論宣傳主動(dòng)權(quán),通過(guò)院“兩微一端”等平臺(tái)對(duì)我院工作進(jìn)行宣傳,今年以來(lái),共發(fā)表信息70余篇。
    (三)提升隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)教育培訓(xùn),開(kāi)展崗位練兵,組織精品案件評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)高素質(zhì)檢察隊(duì)伍建設(shè)。分管部門x名干警被榮記個(gè)人三等功和其他省市級(jí)榮譽(yù)。
    牢記使命,忠誠(chéng)履職,廉潔自律扎實(shí)工作,努力在新時(shí)代新征程中做出更大貢獻(xiàn)。
    大學(xué)述學(xué)報(bào)告篇四
    xxxx年上半年,本人擔(dān)任環(huán)化學(xué)院團(tuán)委書記一職,期間從思想引領(lǐng)、組織建設(shè)、文體活動(dòng)、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等基礎(chǔ)性工作和金字塔型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系建設(shè)、全程化就業(yè)指導(dǎo)體系建設(shè)等特色工作兩方面開(kāi)展團(tuán)學(xué)工作。環(huán)化學(xué)院bxxxxxx團(tuán)支部獲“全國(guó)活力團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)院在“xx”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得學(xué)生組第五名,太極拳比賽第四名的成績(jī)。學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)獲校xxxx年“學(xué)雷鋒活動(dòng)月優(yōu)秀志愿服務(wù)團(tuán)體”、“第五屆全國(guó)大學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀協(xié)辦單位”等榮譽(yù)。本人獲xx省優(yōu)秀共青團(tuán)干部榮譽(yù)稱號(hào)。
    xxxx年下半年,本人擔(dān)任校團(tuán)委副書記,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,圓滿完成我職責(zé)范圍內(nèi)分管的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本人履職盡責(zé)、理論學(xué)習(xí)、廉潔從政等情況匯報(bào)如下:
    一、用心用腦用情,積極主動(dòng)作為,以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xxx周年為契機(jī),引導(dǎo)凝聚青年聽(tīng)黨話,跟黨走。
    一是通過(guò)組織“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我”“學(xué)習(xí)十九屆六中全會(huì)精神”等主題團(tuán)日活動(dòng),組織全校團(tuán)支部開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)。組織我校青年講師團(tuán)成員開(kāi)展xx次黨史學(xué)習(xí)主題團(tuán)課。圓滿完成黨史學(xué)習(xí)“紅色文化節(jié)”系列活動(dòng)并形成總結(jié)。
    二是積極推動(dòng)“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)絡(luò)主題團(tuán)課學(xué)習(xí),連續(xù)推送xx期青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上主題團(tuán)課,累計(jì)組織xx萬(wàn)余人次,參與率平均x%。
    三是利用重大節(jié)慶日開(kāi)展。
    主題教育。
    活動(dòng)。舉辦國(guó)慶節(jié)、國(guó)家公祭日、“國(guó)旗下的演講”等xx次主題教育。舉辦“奮進(jìn)新時(shí)代啟航新征程”xx周年校慶晚會(huì),將百年黨史與我校xx年校史有機(jī)結(jié)合,發(fā)出我校師生奮斗新征程的時(shí)代強(qiáng)音,晚會(huì)直播量達(dá)xx萬(wàn)。
    四是積極組織開(kāi)展以“永遠(yuǎn)跟黨走,奮進(jìn)新時(shí)代”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐主題緊扣黨史學(xué)習(xí)教育,從學(xué)得深,悟得透,辦得好,助出彩四個(gè)方面發(fā)力,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)黨史,強(qiáng)信念,跟黨走。央廣網(wǎng)等多家媒體對(duì)我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了共計(jì)xx篇報(bào)道。我校團(tuán)委被評(píng)為“xxxx年全省暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀單位”、兩支團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、一個(gè)項(xiàng)目被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀品牌項(xiàng)目。在第十七屆“挑戰(zhàn)杯”紅色專項(xiàng)活動(dòng)中,由社會(huì)實(shí)踐直接轉(zhuǎn)化的《虎將雄風(fēng)展,紅色基因傳》獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)。
    二、堅(jiān)持立德樹人,提高政治素養(yǎng),做為證為德的“明白人”
    一是緊跟中央精神學(xué)懂。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)研討和個(gè)人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,全面系統(tǒng)進(jìn)行了黨史學(xué)習(xí)。今年共參加線上線下集體學(xué)習(xí)x次,前往xx省團(tuán)校參加新任職團(tuán)干部培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。
    二是緊扣黨性修養(yǎng)學(xué)深。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)省高校紀(jì)工委、駐廳紀(jì)檢監(jiān)察組在全省教育系統(tǒng)范圍內(nèi)重點(diǎn)選取的嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案件,認(rèn)真開(kāi)展黨性“體檢”,做到對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。
    三是緊盯業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)通。潛心研學(xué)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于共青團(tuán)改革及習(xí)近平青年系列講話等重要論述,研究把握“十四五”時(shí)期共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的方向,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成推動(dòng)工作前進(jìn)的動(dòng)能。
    三、扎實(shí)履職盡責(zé)、力求工作實(shí)效,做勤政有為的“實(shí)干者”
    深化社團(tuán)管理。根據(jù)團(tuán)中央xxxx年新下發(fā)的社團(tuán)管理制度,進(jìn)一步修訂社團(tuán)管理辦法。目前學(xué)校xx個(gè)社團(tuán)運(yùn)轉(zhuǎn)良好,社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,理論性社團(tuán)“燈塔研習(xí)社”被評(píng)為xx省首批示范性青年馬克思主義社團(tuán)。
    宣傳和意識(shí)形態(tài)工作。始終堅(jiān)持把宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)和頭等大事,嚴(yán)格三審三校,做好正面發(fā)聲。切實(shí)做好全校團(tuán)屬新媒體平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管工作,團(tuán)屬新媒體未發(fā)生任何輿情。
    積極開(kāi)展學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。積極推動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)常態(tài)化機(jī)制建立。組織志愿者協(xié)助上級(jí)部門完成好文明校園、交通引導(dǎo)、會(huì)務(wù)服務(wù)等多項(xiàng)志愿服務(wù)。暑期面對(duì)xx省汛情和疫情的雙重壓力,響應(yīng)校黨委號(hào)召,動(dòng)員xxxx余名團(tuán)員青年參與防汛抗疫志愿服務(wù)。“向日葵支教團(tuán)”在xxxx年度xx省“四個(gè)優(yōu)秀”先進(jìn)典型評(píng)比中被評(píng)為“優(yōu)秀志愿服務(wù)項(xiàng)目”,在xxxx年度xx省社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰中被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀品牌項(xiàng)目并獲xx省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng)。
    創(chuàng)新大學(xué)生公共藝術(shù)教育模式,開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)。持續(xù)做好“大學(xué)生管樂(lè)團(tuán)”建設(shè),每周定時(shí)排練,全年共參加校級(jí)大型文藝晚會(huì)x次。籌備并開(kāi)展xxxx年迎新年管樂(lè)音樂(lè)會(huì)等校園文化活動(dòng),活躍校園文化氛圍。
    扎實(shí)推進(jìn)“千校萬(wàn)崗”大學(xué)生就業(yè)服務(wù)工作。結(jié)合我為群眾辦實(shí)事,本年度共組織我校團(tuán)干部幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生xx名。xx名學(xué)生現(xiàn)均已落實(shí)工作。
    積極配合學(xué)校各部門做好學(xué)校中心工作。配合黨委宣傳部做好學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”系列普法活動(dòng),在全校范圍組織憲法晨讀活動(dòng);配合黨委宣傳部開(kāi)展結(jié)對(duì)孟津新時(shí)代文明實(shí)踐中心和鄉(xiāng)村少年宮系列志愿服務(wù)活動(dòng);協(xié)助黨委統(tǒng)戰(zhàn)部開(kāi)展“中華民族一家親,同心共筑中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽;協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展“普通話推廣”主題宣傳等。
    四、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,注重底線思維,做廉潔自律的“清白人”
    本人嚴(yán)格遵守中央、省委和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和有關(guān)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)有關(guān)法規(guī),堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)謀劃工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,時(shí)刻保持清醒頭腦,守住底線。作為團(tuán)委班子成員,能夠擺正位置,主動(dòng)當(dāng)好助手和參謀,自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié),做到盡職盡責(zé),不越權(quán)。工作中,能夠自覺(jué)遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律準(zhǔn)則,帶頭遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神,對(duì)于工作中涉及到的學(xué)生干部任用等,堅(jiān)決做到公開(kāi)公平公正,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的工作能夠做到親自部署、親自過(guò)問(wèn)、親自協(xié)調(diào)、親自督辦,做到清正廉潔。
    一年來(lái),本人認(rèn)真履職、嚴(yán)格自律,各項(xiàng)工作取得了一些成績(jī),但深知與學(xué)校的要求和青年團(tuán)員的期望還有一定差距。xxxx年,我將繼續(xù)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,以迎接中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立xxx周年為契機(jī)謀劃工作,不松勁、不停步、再出發(fā),努力為我校建設(shè)特色鮮明的一流高水平應(yīng)用型大學(xué)作出新的更大貢獻(xiàn)。
    大學(xué)述學(xué)報(bào)告篇五
    一年來(lái),本人能夠堅(jiān)決貫徹落實(shí)五條禁令等各種規(guī)章制度,作為中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),我堅(jiān)持從我做起,以身作則,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。本人能夠自覺(jué)遵守考勤制度,在工作中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),生活上低標(biāo)準(zhǔn),吃苦在前,享受在后,只講奉獻(xiàn),不求回報(bào),用心參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)、勞動(dòng),全年基本上未請(qǐng)過(guò)事假、病假。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行上級(jí)的決定,能夠做到“令行禁止”,......
    已經(jīng)過(guò)去了,這一年中,在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和各位同志的支持下,我恪守“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的信條,認(rèn)真履行職能職責(zé),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中隊(duì)民警,創(chuàng)新理念,放膽實(shí)干,兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)工作,圓滿完成了全年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將本人今年的工作狀況匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、勤于思考,不斷提高自己的政治理論水平。
    一年來(lái),我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻體會(huì)十七大會(huì)議精神、十七屆四中、五中、六中全會(huì)精神、深入理會(huì)科學(xué)發(fā)展觀,講政治、講正氣。透過(guò)這一年的政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治敏銳力和鑒別力,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行大隊(duì)決策部署的自覺(jué)性,增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)實(shí)踐潛力,為不斷提高自身的執(zhí)政潛力奠定了基礎(chǔ)。
    二、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)潛力水平,更好的做好本職工作,力爭(zhēng)為大隊(duì)工作添磚加瓦。
    一年來(lái),透過(guò)大隊(duì)組織與自己學(xué)習(xí)《道路交通安全法》《安全法實(shí)施條例》《違法處理程序》等業(yè)務(wù)知識(shí),使得自己的業(yè)務(wù)潛力進(jìn)一步提高,更好的帶領(lǐng)中隊(duì)做好大隊(duì)秩序工作,為大隊(duì)的全年工作盡綿薄之力。
    三、帶領(lǐng)中隊(duì),發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)完成大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。
    一年來(lái),我團(tuán)結(jié)中隊(duì)同志,和中隊(duì)同志共甘苦,大事講原則、小事講細(xì)則,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)工作往實(shí)里干的精神,排除困難,堅(jiān)決執(zhí)行大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),始終把“防事故、保暢通、促平安”作為工作的首要任務(wù),及時(shí)掌握路面秩序狀況,按月分析交通安全形勢(shì),為大隊(duì)交通秩序管理取得了第一手材料,更好的配合了事故預(yù)防工作。
    一年來(lái),我?guī)ьI(lǐng)一中隊(duì),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和中隊(duì)同志的用心努力下,共開(kāi)展了《春運(yùn)專項(xiàng)行動(dòng)》、《涉牌涉證專項(xiàng)行動(dòng)》、《酒后駕駛專項(xiàng)行動(dòng)》、《冬季重特大事故預(yù)防專項(xiàng)行動(dòng)》等10個(gè)專項(xiàng)行動(dòng),每個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)都有方案,有總結(jié),及時(shí)上報(bào)了支隊(duì)所需要的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。按月制定值班表,按周制定勤務(wù)計(jì)劃,嚴(yán)格落實(shí)備勤制度,帶領(lǐng)中隊(duì)及時(shí)出警,及時(shí)處置事故現(xiàn)場(chǎng)。,我和中隊(duì)民警共查處了簡(jiǎn)易違法行為2257個(gè),一般違法行為42個(gè)非現(xiàn)場(chǎng)違法行為160個(gè),圓滿完成了大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
    四、用心遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自身的組織紀(jì)律性。
    一年來(lái),本人能夠堅(jiān)決貫徹落實(shí)五條禁令等各種規(guī)章制度,作為中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),我堅(jiān)持從我做起,以身作則,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。本人能夠自覺(jué)遵守考勤制度,在工作中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),生活上低標(biāo)準(zhǔn),吃苦在前,享受在后,只講奉獻(xiàn),不求回報(bào),用心參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)、勞動(dòng),全年基本上未請(qǐng)過(guò)事假、病假。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行上級(jí)的決定,能夠做到“令行禁止”,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自身的組織紀(jì)律性得到進(jìn)一步提高。
    五、回顧全年的工作,在取得必須成績(jī)的同時(shí),也存在著不足之處,本人的政治理論學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還要進(jìn)一步提高,對(duì)轄區(qū)的交通秩序管理還要進(jìn)一步加大資料的收集,加強(qiáng)對(duì)交通形式的研判,在以后的工作中,我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),求實(shí)創(chuàng)新,彌補(bǔ)不足,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!
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    大學(xué)述學(xué)報(bào)告篇六
    一是堅(jiān)持抓黨建、帶隊(duì)建、促工作。牢固樹立“抓好黨建是最大政績(jī)”的理念,定期聽(tīng)取分管部門黨建工作匯報(bào),研究解決實(shí)際問(wèn)題。落實(shí)“三會(huì)一課”制度,積極參加所在黨支部民生生活會(huì),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,對(duì)分管部門干警講黨課。針對(duì)檢察改革干警思想波動(dòng),開(kāi)展談心活動(dòng),及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài),鼓舞精神士氣。進(jìn)一步加強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)黨建工作,豐富黨員活動(dòng)內(nèi)容和教育形式,強(qiáng)化黨員黨性修養(yǎng),x月x日上午,x區(qū)檢察院黨員干警一行x余人到x村黨員政治生活館和x村黨員政治生活館舉行黨史教育活動(dòng)。本次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)使黨員干警受益匪淺,干警們紛紛表示要以這次參觀活動(dòng)為契機(jī),將學(xué)習(xí)成果落實(shí)在實(shí)際工作中,立足本職,深化認(rèn)識(shí),以更加優(yōu)異的業(yè)績(jī)踐行黨史的莊嚴(yán)承諾。
    二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大等重要會(huì)議精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,及時(shí)用最新理論成果武裝頭腦,堅(jiān)定理想信念。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是新時(shí)代新形勢(shì)下黨的思想建設(shè)的重要內(nèi)容。
    三是扎實(shí)開(kāi)展黨史教育活動(dòng)。堅(jiān)持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的具體步驟,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,始終做到以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
    四是加強(qiáng)工作調(diào)研。聯(lián)系檢察工作、隊(duì)伍和思想實(shí)際,講黨課,干警交流學(xué)習(xí)。
    五是深入糾“四風(fēng)”、持續(xù)轉(zhuǎn)作風(fēng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我嚴(yán)格按照安排部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神,對(duì)照方案,以查找自身問(wèn)題為切入點(diǎn),對(duì)自己徹底開(kāi)展了一次大排查、大檢修、大掃除,著力糾四風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、惠民生、促攻堅(jiān),認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)廉潔自律。
    大學(xué)述學(xué)報(bào)告篇七
    根據(jù)黨組分工,今年我主要分管第一檢察部、第四檢察部、辦公室。工作中,注重做好以下幾點(diǎn):
    (一)強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),發(fā)揮檢察職能服務(wù)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和做好職務(wù)犯罪檢察工作。一是發(fā)揮刑事檢察職能,維護(hù)社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。充分發(fā)揮檢察機(jī)關(guān)批捕、起訴的職能作用,嚴(yán)厲打擊侵害民營(yíng)企業(yè)合法權(quán)益的各類犯罪,特別是對(duì)嚴(yán)重影響企業(yè)健康發(fā)展的涉黑涉惡犯罪;依法保障民營(yíng)企業(yè)以及企業(yè)家的人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、創(chuàng)新權(quán)和自主經(jīng)營(yíng)權(quán),為民營(yíng)企業(yè)營(yíng)造一個(gè)平安穩(wěn)定的投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境。嚴(yán)厲打擊涉眾型犯罪。辦理非法吸收公眾存款案件3件3人,涉案金額共計(jì)2000余萬(wàn)元,受害人共計(jì)500余人。
    (二)發(fā)揮民事檢察、行政檢察職能,促進(jìn)市場(chǎng)秩序公平有序。對(duì)涉及企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛、股權(quán)糾紛、產(chǎn)權(quán)糾紛、借貸糾紛等民事案件加強(qiáng)審判監(jiān)督,對(duì)審判程序、審判結(jié)果、執(zhí)行活動(dòng)進(jìn)行全方位監(jiān)督。充分發(fā)揮民事再審檢察建議的作用,嚴(yán)厲打擊利用虛假訴訟、惡意訴訟而逃避債務(wù)、損害企業(yè)利益的行為。強(qiáng)化對(duì)行政訴訟的檢察監(jiān)督,依法保障民營(yíng)企業(yè)家的申請(qǐng)監(jiān)督權(quán),積極通過(guò)抗訴、再審檢察建議加強(qiáng)對(duì)涉及民營(yíng)企業(yè)的行政案件的審判監(jiān)督。
    大學(xué)述學(xué)報(bào)告篇八
    2017年以來(lái),本人在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的態(tài)度帶領(lǐng)執(zhí)法監(jiān)察分局全體黨員干部,圍繞加強(qiáng)土地管理、查辦涉土案件這一中心工作,貫徹剛性執(zhí)法、主動(dòng)服務(wù)理念,努力化解土地信訪糾紛,進(jìn)取探索土地管理新思路,切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí),做到認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,加強(qiáng)廉潔自律,狠抓作風(fēng)建設(shè),在執(zhí)法監(jiān)察分局全體同志的努力和配合下,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)結(jié)合年度干部考核工作要求,將本人一年來(lái)學(xué)習(xí)、工作、以及道德、廉政建設(shè)方面情景報(bào)告如下:。
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),重視道德修養(yǎng),提升自身綜合素質(zhì)。
    為更好適應(yīng)工作需求,本人進(jìn)取參加國(guó)土系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)持團(tuán)體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合,重點(diǎn)加強(qiáng)了黨的方針政策的學(xué)習(xí),尤其是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等新形勢(shì)下的新理論,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)國(guó)土執(zhí)法監(jiān)察工作。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了宗旨觀念、廉政思想。同時(shí)按照忠于國(guó)家、服務(wù)人民、恪盡職守、公正廉潔的公務(wù)員職業(yè)道德要求,不斷提高自身道德水平,做到在思想上、行動(dòng)上同局黨組堅(jiān)持一致,進(jìn)一步拓寬了視野,開(kāi)闊了眼界,強(qiáng)化了理論基礎(chǔ),提高了自身素質(zhì),掌握了工作的主動(dòng)權(quán)。
    二、認(rèn)真履行工作職責(zé),推進(jìn)執(zhí)法監(jiān)察各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
    上級(jí)力量及時(shí)查處各類違法用地行為。四是信訪維穩(wěn)工作扎實(shí)有效。立足把信訪維穩(wěn)工作列為執(zhí)法監(jiān)察工作的重中之重來(lái)抓,從全面清理信訪積案入手,逐案落實(shí)職責(zé)單位和職責(zé)人,認(rèn)真組織涉土案件查處工作。同時(shí)注意改善工作方式,認(rèn)真組織排查涉土矛盾糾紛,尤其是注意做好特殊時(shí)期敏感事項(xiàng)重點(diǎn)排查工作,變上訪為下訪,盡力化解群眾矛盾,滿足群眾的合理訴求,提高信訪案件辦結(jié)率。2014年,共受理各類信訪件多宗(含重復(fù)信件),都已基本落實(shí)立案查處。
    三、改善工作作風(fēng),樹立服務(wù)意識(shí)。
    嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》、中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“十項(xiàng)規(guī)定”,努力做到:一是認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作中堅(jiān)持民主集中制,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,決不推諉,勇于擔(dān)當(dāng);二是嚴(yán)格要求自已,堅(jiān)決執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉政紀(jì)律和道德紀(jì)律,要求其他同志做到的,自已首先做到,要求別人不做的,自已堅(jiān)決不做。工作透明,不謀私利;三是改善工作作風(fēng),自覺(jué)按照“庸懶散奢”專項(xiàng)活動(dòng)以及“四風(fēng)”檢查活動(dòng)要求,逐項(xiàng)比較,查找自身存在的不足,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做到自我批評(píng)深刻、落實(shí)整改徹底,從思想深處切實(shí)樹立服務(wù)意識(shí);四是按照局黨組工作部署,開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè),主動(dòng)聽(tīng)取群眾意見(jiàn),做好部門廉政風(fēng)險(xiǎn)防范。
    四、存在問(wèn)題和不足。
    一是學(xué)習(xí)上有差距。自我雖然注重了理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的深度和系統(tǒng)性上還有差距;二是思想上有不足。有時(shí)會(huì)以年齡、身體原因?yàn)榻杩?,?yīng)對(duì)繁重工作,艱苦奮斗思想不夠;三是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作創(chuàng)新措施不足,這些問(wèn)題需要在今后工作中加以改善,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和工作本事。
    在今后的工作中,本人將繼續(xù)加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),強(qiáng)化廉政思想和宗旨意識(shí),不斷改善工作作風(fēng),認(rèn)真反思自身存在的問(wèn)題,努力做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)決履行好黨和人民群眾賦予的工作職責(zé)。
    大學(xué)述學(xué)報(bào)告篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是20__年7月來(lái)到公司的員工。非常感激公司能夠給予我在中鐵建設(shè)工作及學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但在這里,我將很遺憾的向公司提出辭職申請(qǐng)。
    我來(lái)公司有將近4個(gè)月的時(shí)間,在這短短不到半年的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)到了許多業(yè)務(wù)知識(shí),也深深的體會(huì)到了中鐵建設(shè)拼搏進(jìn)取的企業(yè)精神。
    我們的員工都十分敬業(yè),加班工作已經(jīng)不是新鮮事,甚至有些員工為了及時(shí)完成任務(wù)通宵工作。我所在項(xiàng)目部的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),并不乏對(duì)員工的體恤與理解。
    所以我相信,有這樣優(yōu)秀的員工和領(lǐng)導(dǎo),再乘著建設(shè)行業(yè)大力發(fā)展的東風(fēng),中鐵建設(shè)一定能夠蓬勃發(fā)展,實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的偉大目標(biāo)。每當(dāng)別人問(wèn)我在中鐵建設(shè)的工作怎么樣的時(shí)候,我都會(huì)回答中鐵建設(shè)的工作是相當(dāng)不錯(cuò)的。
    作為一個(gè)新員工能夠在前線擔(dān)任預(yù)算員崗位,并可以協(xié)助成本經(jīng)理承擔(dān)一些例如算量、對(duì)量等任務(wù),已經(jīng)說(shuō)是公司為我提供的很好的鍛煉機(jī)會(huì)了。
    說(shuō)實(shí)話在這段時(shí)間里,我還是學(xué)到了很多有用的東西,這些東西為我將來(lái)的工作前景也注定是有很大作用的。
    然而,一個(gè)好的工作并不一定適合每一個(gè)人。從小到大我都是被父母嬌生慣養(yǎng)的孩子,作為獨(dú)生子女的我很少在外面吃苦,所以沒(méi)有形成良好的抗壓能力。
    而中鐵建設(shè)為我提供的工作機(jī)會(huì)是一個(gè)需要吃苦耐勞、能承受壓力的鍛煉機(jī)會(huì)。我并沒(méi)好好把握住這個(gè)機(jī)會(huì),而選擇在中途放棄,自己也覺(jué)得挺可惜。
    對(duì)于我的行為給公司造成的影響我表示深深的歉意。最后,在中鐵建設(shè)的剩余日子里,我一定會(huì)站好最后一班崗,做好交接班工作,努力把我對(duì)公司的影響降到最低。
    任何時(shí)間任何地點(diǎn),我都將銘記“中鐵建設(shè)”優(yōu)秀的企業(yè)精神!
    祝中鐵建設(shè)蓬勃發(fā)展,也祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!
    此致
    敬禮!
    尊敬的人力資源部:
    您好!
    ___是我進(jìn)入公司的第一天,來(lái)到公司也一年有余。正是在這里我開(kāi)始踏上社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變?;叵胫@一年的在公司的這些時(shí)間我學(xué)到了很多東西,同事們也都很照顧我。不管是在技術(shù)上的還是為人處事,都讓我受益非淺。
    公司的整體實(shí)力特別好,這讓我很是欽佩。尤其是市場(chǎng)部員工辦事能力都特別強(qiáng),這使得公司一直處于一個(gè)非常良好的運(yùn)營(yíng)狀態(tài)。
    在過(guò)去的一年多里,公司給予了我許多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我對(duì)公司給予的照顧表示忠心的感謝!但是時(shí)間能反映一個(gè)人的價(jià)值!
    我的指導(dǎo)師父與我親切交談關(guān)于自己的工作,其中談?wù)摰搅宋覍?duì)造價(jià)的興趣愛(ài)好不濃重,誠(chéng)懇的婉勸我從事自己有興趣的職業(yè)。經(jīng)過(guò)一些時(shí)日的思考,我想:生活應(yīng)該是在選擇到適合自己的道路以后,再持之以恒地堅(jiān)持!才能有良好的收益!
    因此,我決定接受師父的建議,離開(kāi)公司去尋找感興趣并適合自己的工作。在此我鄭重向公司提出辭職,望公司給予批準(zhǔn)!
    祝公司穩(wěn)步發(fā)展、事業(yè)蒸蒸日上,同時(shí)也祝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康、前程似錦!
    此致
    敬禮!
    辭職人:
    __年_月_日。
    大學(xué)述學(xué)報(bào)告篇十
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們真正走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
    一、綜述。
    實(shí)習(xí)單位基本情況:
    實(shí)習(xí)崗位描述:
    二、主體。
    實(shí)習(xí)過(guò)程介紹:
    (1)了解過(guò)程。
    起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
    作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
    (2)摸索過(guò)程。
    對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。
    在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
    (3)實(shí)際操作。
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排,接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。
    在所開(kāi)的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
    實(shí)習(xí)體會(huì):
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù)。
    對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的建議:
    在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課,實(shí)踐課,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。
    三、總結(jié)。
    對(duì)學(xué)校現(xiàn)行的教法、課程、管理的評(píng)價(jià)。
    學(xué)校的教育,對(duì)理論知識(shí)的教育是很豐富和完善的,但在實(shí)踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動(dòng)手能力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。
    實(shí)習(xí)收獲:
    實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
    一、實(shí)習(xí)目的。
    這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)及興趣愛(ài)好尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。
    因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習(xí)單位,所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺(jué)找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時(shí)候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒(méi)想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對(duì)自己說(shuō),這次一定好好的做。
    三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
    “川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營(yíng)南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場(chǎng),規(guī)模屬于中小級(jí),一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
    而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡(jiǎn)單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點(diǎn)開(kāi)飯,十一點(diǎn)迎客,下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間,下午五點(diǎn)上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺(tái)均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點(diǎn)就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時(shí)大廳里也必須留一個(gè)人,這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,同樣也是三天一倒。
    服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來(lái)后倒茶水點(diǎn)菜,說(shuō)到點(diǎn)菜,現(xiàn)在一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機(jī)差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會(huì)。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過(guò)來(lái)去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺(tái)、撤臺(tái)和擺臺(tái),大致就這樣。
    四、實(shí)習(xí)體會(huì)實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。
    近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:。
    第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門后,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來(lái)。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了他們對(duì)我的信任。還有對(duì)我們服務(wù)員而言,跟客人交流更得真誠(chéng),客人來(lái)后首先向他們問(wèn)好,然后問(wèn)幾位,把客人帶到相應(yīng)的樓層,再者點(diǎn)菜更得細(xì)心和真誠(chéng),詢問(wèn)客人有沒(méi)有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺(jué)得服務(wù)好,下次才會(huì)關(guān)顧,生意才會(huì)好,生意好了老板高興了,我們的日子就會(huì)更好。
    第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。
    第三是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)主動(dòng)的幫同事打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫老板做些力所能及的事,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老板請(qǐng)教問(wèn)題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和老板及同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。
    第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離。
    在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,得去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)上的人都寧愿回校讀書。在這我要說(shuō)的是,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
    回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
    大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從二0xx年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
    實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
    再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。
    “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
    學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
    一.實(shí)習(xí)目的。
    實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。
    通過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
    到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì),用真情寫出有生命力的新聞作品。
    二.實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:
    1.實(shí)地采訪。
    只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。
    2.訪后寫作。
    新聞寫作是新聞制作的第二步,是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái),到群眾觀眾去”,把時(shí)代精神寫到作品中,寫一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。
    3.編輯整理。
    當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”,可以通過(guò)素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語(yǔ),熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
    三.實(shí)習(xí)收獲。
    在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”,認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
    四.實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題。
    以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問(wèn)題,包括文化知識(shí)的欠缺,真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
    五.對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見(jiàn)。
    實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過(guò)程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:
    1.盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠(yuǎn),只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。
    2.盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題,所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面,開(kāi)闊眼界,使報(bào)道更有特色。
    3.在采訪,寫作,編輯等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運(yùn)用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。
    4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開(kāi)拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要?jiǎng)?chuàng)新思維,更新觀點(diǎn)。
    5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程,運(yùn)用到實(shí)踐中去,應(yīng)該多動(dòng)手操作。
    實(shí)習(xí),是非常重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升能力,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),深刻體會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
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    大學(xué)述學(xué)報(bào)告篇十一
    臨猗縣光榮院位于縣城建設(shè)北路328號(hào),創(chuàng)建于1981年,占地面積3.6畝,建筑面積2300平方米,共有房舍50余間,可容納60人入住。現(xiàn)入住老人38名,工作人員7人。每個(gè)房間配有空調(diào)、彩電、沙發(fā)、茶幾等設(shè)施,另外還有游藝室、書法室、娛樂(lè)室、洗浴室等,院里對(duì)入住老人實(shí)行親情化服務(wù),規(guī)范化管理,集吃、住、玩于一體,院務(wù)公開(kāi),民主管理,是一個(gè)集老人娛樂(lè)與養(yǎng)老為一體的多功能敬老院。
    工作人員盡職盡責(zé)未發(fā)生過(guò)一起責(zé)任事故全面完成服務(wù)管理等日常事務(wù)老人之間和睦相處管理進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)進(jìn)一步細(xì)化生活進(jìn)一步提高文化娛樂(lè)豐富多彩精神文明初顯成效受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)一年來(lái)主要做了以下幾方面工作。
    一、人人參與民主管理,一就是成立一個(gè)老人管理委員會(huì),四就是成立四個(gè)小組,即伙食小組、衛(wèi)生小組、監(jiān)督小組、文體小組,成員全部由老人組成,充分調(diào)動(dòng)老人的積極性,讓每人位老人切切實(shí)實(shí)感到自己是這個(gè)大家庭的一分子,享受家庭的溫暖與幸福,踐行老有所為。
    二、開(kāi)展“講文明,樹新風(fēng),做和諧院民,建文明窗口”的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),每位老人對(duì)照生活服務(wù)管理人人發(fā)言談感受,通過(guò)討論,老人們逐漸樹立了以院為家,我愛(ài)敬老院,我愛(ài)我家的大家庭觀念和集體意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),工作服務(wù)人員進(jìn)一步明確責(zé)任,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做到了服務(wù)“零差錯(cuò)”,事故“零報(bào)告”,老人滿意率不斷提高。
    三、以建黨__周年為契機(jī),開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),學(xué)紅歌、唱紅歌、歌頌黨、歌頌祖國(guó),娛樂(lè)室、書法室、麻將室經(jīng)常性地開(kāi)展活動(dòng),既活躍了氣氛,豐富了老人的精神文化生活,又踐行了老有所樂(lè),提升了老人的幸福指數(shù),207月28日,縣委趙書記攜四大班子領(lǐng)導(dǎo)來(lái)院看望慰問(wèn),與老人們共同聯(lián)歡,祝老人們健康長(zhǎng)壽。
    四、硬件設(shè)施進(jìn)一步改善,硬化了大門口路面,解決了西郊巷道硬化問(wèn)題,增加了臺(tái)太陽(yáng)能,維修安裝了不銹鋼扶手。4月25日,縣中心敬老院為全院老人和工作人員進(jìn)行了全面體檢,5月13日組織全院老人赴處女泉、福山參觀學(xué)習(xí)。全年各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界幫扶慰問(wèn)共30次。
    當(dāng)前,我們的中心工作是安全過(guò)冬,溫暖過(guò)冬,讓老人們快樂(lè)過(guò)年。冬季是各類事故的高發(fā)期,院里多次召開(kāi)會(huì)議安排部署,進(jìn)行安全隱患大檢查,嚴(yán)格請(qǐng)銷假,減少外出,防摔滑,防丟失,防火防電,防盜,防止一切責(zé)任事故的發(fā)生,以實(shí)際行動(dòng)迎接,向十八大獻(xiàn)禮。
    大學(xué)述學(xué)報(bào)告篇十二
    一年來(lái),在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和科室同志們的大力支持幫助下,我加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí),努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,積極地開(kāi)展工作,較好地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將xx年度的學(xué)習(xí)、工作、廉政情況做簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)。去年,在抓好離退休干部政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),注重加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),自覺(jué)投入到學(xué)習(xí)“”重要思想的活動(dòng)中去。首先,把學(xué)習(xí)、踐行“”貫穿全年工作的始終,堅(jiān)持用“”統(tǒng)領(lǐng)全盤工作、衡量自我的思想與工作;其次,以樹立正確地“三觀”為根本,以艱苦奮斗、廉潔奉公為重點(diǎn),以全心全意為離退休老同志服好務(wù)為目標(biāo),增強(qiáng)為離退休老同志服好務(wù)的責(zé)任感和維持我局改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的使命感;再次,以學(xué)習(xí)系統(tǒng)內(nèi)外涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和局紀(jì)委開(kāi)展的廉政教育為內(nèi)容,對(duì)自己進(jìn)行示范和警示教育,不斷警醒自己該干什么和不干什么。通過(guò)學(xué)習(xí),一是堅(jiān)定了正確的政治方向。自己能緊密地團(tuán)結(jié)在局黨委的周圍,保證了局黨委對(duì)離退休工作的安排部署和目標(biāo)任務(wù)的全面落實(shí)和完成。二是提高了思想政治素質(zhì)。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)風(fēng),在實(shí)踐中學(xué),在實(shí)干中用,不斷改造自己的主觀世界和客觀世界,從而進(jìn)一步提高了思想政治覺(jué)悟和道德品質(zhì)修養(yǎng),做到了與人為善,和睦相處。三是提高了政策理論水平。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了政策觀念,能正確理解和掌握黨和國(guó)家有關(guān)離退休政策、法規(guī),并能結(jié)合工作實(shí)際及時(shí)貫徹執(zhí)行,為搞好離退休工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一年來(lái),利用工作和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí),堅(jiān)持開(kāi)展月必學(xué)活動(dòng)和老干支部的學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間寫心得體會(huì),全年做筆記、寫心得達(dá)3萬(wàn)字以上。辦黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)??钠冢诰W(wǎng)上發(fā)表文章多篇。參加省廳組織的老干工作培訓(xùn)二次。
    勤奮敬業(yè),增強(qiáng)組織工作能力。我作為一名科室的主要干部,應(yīng)比一般干部更要愛(ài)崗敬業(yè),勤奮從政,盡職盡責(zé),做到事事、處處為人表率,身體力行,而且還應(yīng)具有較強(qiáng)的組織工作才能。通過(guò)一年來(lái)的工作實(shí)踐,自己的組織工作能力又有了新的提高。一是全盤組織能力得到提高。對(duì)科室的工作計(jì)劃能做到統(tǒng)籌考慮,思路清晰,條理清楚;對(duì)需要辦理的工作任務(wù),能周密安排,協(xié)調(diào)有度,措施有力,落到實(shí)處;二是辦事能力得到明顯提高。能熟練地指導(dǎo)局屬各單位開(kāi)展離退休管理工作;能草擬各類工作文件,觀點(diǎn)正確,文字簡(jiǎn)練;能組織并主持離退休管理工作會(huì)議和各類文體活動(dòng);三是能整合和協(xié)調(diào)局內(nèi)外的各方面積極因素,包括調(diào)動(dòng)廣大離退休干部的積極因素,把單位的離退休事情辦好。四是能耐心細(xì)致地開(kāi)展思想政治工作。針對(duì)離退休管理工作的特殊性和復(fù)雜性,我對(duì)來(lái)信來(lái)訪工作特別注重,對(duì)于來(lái)訪的離退休人員,無(wú)論親疏,都能以誠(chéng)相待,熱情接待,對(duì)符合政策規(guī)定的事,嚴(yán)格按照程序,盡快、果斷地辦理;對(duì)不太合理的要求,我也能向他們耐心做解釋說(shuō)服工作,既不敷衍了事,又不放棄原則亂辦,讓他們高興而來(lái)、滿意而去。
    一年來(lái),除妥善處理日常工作外,我先后二十多次到基層單位去調(diào)查、走訪、慰問(wèn)、看望老同志,盡最大努力幫助基層單位和特困戶以及遺屬解決各種特殊困難;八次組織老同志們開(kāi)展太極拳、門球、棋牌、釣魚等文體比賽;多次協(xié)調(diào)基層單位解決離退休老同志們要求參觀水利建設(shè)的事宜,并得到了各基層單位的大力支持;積極開(kāi)展老干支部的黨建工作,定報(bào)辦刊送雜志,完善制度,組織多種形式的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),使基層黨組織的工作得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。
    我積極履行廉政職責(zé),在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,在廉潔自律方面,嚴(yán)格遵守中央、省廳制止奢侈浪費(fèi)的有關(guān)規(guī)定。沒(méi)有違反局干部廉潔自律十不準(zhǔn)的行為,自己經(jīng)常以孔繁森等先進(jìn)人物為榜樣,潔身自好;并以我們身邊發(fā)生的反面典型為教材,反復(fù)教育和警示自己要經(jīng)得住改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn),在金錢、物質(zhì)、榮譽(yù)的面前,保持冷靜,不動(dòng)聲色,不為所誘,做廉潔自律的表率。
    一年來(lái),雖然嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)工作,勤政廉政,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),但與組織的要求還有差距。個(gè)人覺(jué)得在以下幾個(gè)方面仍有不足之處。一是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、連續(xù)性還不夠,對(duì)新知識(shí)、新理論、新法規(guī)的掌握還不夠徹底。二是由于科室人員少,日常工作繁忙,深入基層調(diào)查研究的工作還達(dá)不到上級(jí)的要求。三是對(duì)復(fù)雜局面的把握上,棘手問(wèn)題的處理上,還缺乏主動(dòng)精神。
    在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我將以“”重要思想和xx大精神為指針,按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和局黨委提出新的工作要求,勤奮不習(xí),刻苦工作,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷創(chuàng)造更好的成績(jī)。
    大學(xué)述學(xué)報(bào)告篇十三
    你們好!
    我叫劉明朝,現(xiàn)擔(dān)任開(kāi)拓一隊(duì)主管,自今年三月份任職以來(lái),我認(rèn)真履行主管崗位職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)井下文明生產(chǎn)和日常質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,勤勤懇懇,認(rèn)真做好自己的本職工作,通過(guò)將近一年時(shí)間的努力和拼搏,雖然取得了一定進(jìn)步,但也有很多不足之處,下面將本人一年來(lái)的業(yè)務(wù)思想和工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)及專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高處理業(yè)務(wù)工作能力。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)煤礦相關(guān)的規(guī)程措施。
    參加工作以來(lái),我始終不忘“活到老、學(xué)到老”的精神,學(xué)習(xí)和掌握作業(yè)規(guī)程以及相關(guān)的安全技術(shù)措施。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》,以《煤礦安全規(guī)程》作為安全生產(chǎn)的準(zhǔn)繩、衡量標(biāo)準(zhǔn),努力為今后工作的開(kāi)展提供可靠的依據(jù)。
    加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自己業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真落實(shí)、礦下發(fā)的各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)格自覺(jué)遵守礦各項(xiàng)管理規(guī)章制度。
    以煤礦“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的重要思想為指針,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,努力把自己鍛煉成為一個(gè)政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良的管理者。
    二、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    我時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作,無(wú)論大小,均認(rèn)真按質(zhì)按量完成。
    任職兩個(gè)月后,我區(qū)隊(duì)所管轄的。
    巷道面臨著質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化最低谷,底板措施巷巷道變形嚴(yán)重,失修巷道過(guò)長(zhǎng),在礦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)三個(gè)月日日夜夜的共同努力,將底板措施巷修理成標(biāo)準(zhǔn)化巷道,這段時(shí)間我有壓力,但也有進(jìn)步,在我跟班期間,嚴(yán)格對(duì)工程質(zhì)量把關(guān),絕不放過(guò)每一根錨桿和錨索,達(dá)到零失效,從而達(dá)到零安全事故的指標(biāo)。
    三、不足之處及今后的努力方向。
    工作中還存在很多缺點(diǎn),在全隊(duì)施工過(guò)程中,有時(shí)在施工組織方面做的不好,不能夠最有效率的合理分配人工,在今后工作中,我要提高自身素質(zhì),為適應(yīng)現(xiàn)代化礦井的需要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)職工團(tuán)結(jié),帶好隊(duì)伍。
    廉潔自律,虛心接受職工的建議和意見(jiàn),集思廣益,搞好區(qū)隊(duì)工作。
    認(rèn)真履行崗位職責(zé),與職工同甘共苦,使今后的工作能夠更進(jìn)一步。
    最后我誠(chéng)心的懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能給我提出寶貴意見(jiàn)、今后在工作中大膽創(chuàng)新、努力拼搏。
    大學(xué)述學(xué)報(bào)告篇十四
    《今日美國(guó)》18日?qǐng)?bào)道,美國(guó)一份針對(duì)大學(xué)生的調(diào)研報(bào)告顯示:近一半美國(guó)大學(xué)生在大學(xué)前兩年幾乎一無(wú)所獲,36%的大學(xué)生讀了四年等于“白讀”。造成這種局面的最主要原因是,今天的大學(xué)老師和大學(xué)生,未把教學(xué)和學(xué)習(xí)放在首位。
    一、老師忙學(xué)術(shù)研究 學(xué)生忙交際活動(dòng)
    這項(xiàng)調(diào)研由美國(guó)社會(huì)科學(xué)研究委員會(huì)研究員埃斯特、美國(guó)最大私立大學(xué)紐約大學(xué)的教授理查德·阿如姆等人合作完成。
    調(diào)研人員在2005年-2009年,跟蹤調(diào)研了美國(guó)29所大學(xué)的超過(guò)3000個(gè)全日制大學(xué)生,調(diào)研基于這些大學(xué)生的成績(jī)單,對(duì)他們的問(wèn)卷調(diào)查,以及對(duì)他們的學(xué)術(shù)評(píng)估:衡量學(xué)生批判性思維、分析推理能力和寫作技能的一種標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試。調(diào)研報(bào)告已被寫入理查德教授本月與人合著出版的書籍《隨波逐流的大學(xué):校園里學(xué)到的很有限》。
    報(bào)告指出,大學(xué)老師更喜歡聚焦在他們的學(xué)術(shù)研究上,而不是給年輕的大學(xué)生上課;大學(xué)生也不喜歡上課,而是喜歡參加交際活動(dòng)。
    報(bào)告中的數(shù)據(jù)顯示:45%的美國(guó)大學(xué)生在大學(xué)前兩年,學(xué)習(xí)上沒(méi)有“有意義的”收獲;36%的美國(guó)大學(xué)生,經(jīng)過(guò)大學(xué)4年學(xué)習(xí)后,幾乎毫無(wú)改變,仍在原地踏步。
    大多數(shù)美國(guó)大學(xué)生畢業(yè)時(shí),仍不能分辨閱讀材料中的哪些部分是事實(shí)、哪些部分是觀點(diǎn)。這些畢業(yè)生,無(wú)法分析鄰近地區(qū)犯罪率上升的原因,也無(wú)法拋開(kāi)情緒性言辭、政治性謊言的干擾,進(jìn)而理性決策。
    理查德說(shuō):“這真是讓人震驚、困惑的數(shù)據(jù)?!彼f(shuō),接受調(diào)查的3000多個(gè)大學(xué)生,平均績(jī)點(diǎn)是3.2(編者注:績(jī)點(diǎn)是大學(xué)生成績(jī)的一個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),簡(jiǎn)單折算,績(jī)點(diǎn)3.2大約是百分制的82分),“現(xiàn)在的大學(xué)生不用很努力,就能找到通過(guò)考試獲得較好成績(jī)的辦法”。
    二、學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間太少了 每周只有不到12小時(shí)
    調(diào)研報(bào)告說(shuō),美國(guó)現(xiàn)在的大學(xué)生,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間,比幾十年前的美國(guó)大學(xué)生要少一半以上。
    每周168小時(shí),美國(guó)現(xiàn)在的大學(xué)生,用于學(xué)習(xí)(課外學(xué)習(xí))的時(shí)間只有7%(不到12小時(shí))。反過(guò)來(lái),他們每周花51%的時(shí)間(85小時(shí))用于交際等大學(xué)課程之外的活動(dòng)。
    報(bào)告指出:35%的受訪美國(guó)大學(xué)生,每周單獨(dú)學(xué)習(xí)的時(shí)間少于5小時(shí);盡管團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)越來(lái)越普遍,但大學(xué)生在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中的收獲,遠(yuǎn)比單獨(dú)學(xué)習(xí)的收獲少。美國(guó)賓夕法尼亞州哈弗福德學(xué)院的院長(zhǎng)斯蒂芬·埃默森說(shuō),對(duì)這個(gè)結(jié)論并不驚奇,“我們學(xué)院最出色的學(xué)生,不靠團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),雖然他們可能會(huì)在實(shí)驗(yàn)室跟同學(xué)一起完成實(shí)驗(yàn),但當(dāng)進(jìn)行其他學(xué)習(xí)項(xiàng)目時(shí),他們是單獨(dú)學(xué)習(xí)的”。
    報(bào)告說(shuō),如果老師對(duì)學(xué)生要求得多,學(xué)生收獲也會(huì)更大。明顯的例子是傳統(tǒng)文科專業(yè),比如社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)、自然科學(xué)和數(shù)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,在批判性思維、分析推理能力和寫作技能方面,要比商科、教育學(xué)、社會(huì)服務(wù)、通信等專業(yè)的大學(xué)生有更明顯收獲。報(bào)告指出,不排除這些收獲較少專業(yè)的大學(xué)生,讀大學(xué)期間正在開(kāi)發(fā)他們有關(guān)未來(lái)職業(yè)方面的專業(yè)技能。
    報(bào)告說(shuō),文科專業(yè)的大學(xué)生收獲較大,一個(gè)原因是這些專業(yè)的老師布置了較多的閱讀、寫作任務(wù)。這樣一來(lái),學(xué)生也不可避免地會(huì)花更多時(shí)間在學(xué)習(xí)上。
    三、大學(xué)想改進(jìn)教學(xué) 學(xué)生瞄準(zhǔn)找工作
    理查德教授的調(diào)研報(bào)告,引起大學(xué)、家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)注。
    美國(guó)高等教育數(shù)據(jù)分享公司的主管查爾斯·布萊奇說(shuō),美國(guó)大學(xué)意識(shí)到了自己有不足,正在改進(jìn)中,“我不想讓外界覺(jué)得大學(xué)管理者對(duì)這些短處視而不見(jiàn)”。這家公司提供的數(shù)據(jù),被美國(guó)130所私立大學(xué)用來(lái)改善教學(xué)質(zhì)量。
    印第安納州立大學(xué)的校長(zhǎng)丹尼爾·布拉德利說(shuō):“我們過(guò)去的教學(xué)時(shí)間不夠,學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間也不夠。”這所大學(xué)是全美71家簽署“誓言改進(jìn)學(xué)生閱讀能力”的大學(xué)之一。
    《今日美國(guó)》網(wǎng)站上,家長(zhǎng)“金杰42”留言:“在為兒子上大學(xué)砸了15萬(wàn)美元后,我真的在想是否讓兒子去讀一年制的技術(shù)課程更好?!?BR>    印第安納州德堡大學(xué)的大四女生克里斯蒂娜,是一個(gè)學(xué)生組織的主席??死锼沟倌日f(shuō),理查德教授的調(diào)研報(bào)告,并未真實(shí)反映她的情況:每周有30小時(shí)學(xué)習(xí),自信學(xué)到了很多;她和她的同學(xué),很多時(shí)候“身兼數(shù)職”——除了學(xué)習(xí)任務(wù),還有非學(xué)術(shù)方面的任務(wù),比如兼職——一方面可以賺錢交學(xué)費(fèi),另一方面,只是成績(jī)好的畢業(yè)生,在目前這種經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下已不管用。
    一、畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率(近三年)
    2007年整體來(lái)說(shuō)全國(guó)的情況不是很好,也就大約 70%左右,相比之下,全國(guó)的211高校,985高校的就業(yè)情況要好點(diǎn),可以達(dá)到80%以上!
    據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì),2008年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬(wàn)人,比2007年增加64萬(wàn)人。而全國(guó)高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加,“2008年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%?!比肆Y源和社會(huì)保障部勞動(dòng)科學(xué)研究所研究員說(shuō)。
    “2009年高校畢業(yè)生就業(yè)率為87%?!痹趪?guó)家人力資源和社會(huì)保障部(簡(jiǎn)稱人保部)召開(kāi)的2009年四季度新聞發(fā)布會(huì)上,人保部發(fā)言人尹成基表示。
    二、大學(xué)生就業(yè)趨勢(shì)的研究
    多數(shù)學(xué)生對(duì)于“務(wù)實(shí)”有新的認(rèn)識(shí),就業(yè)期望趨向現(xiàn)實(shí),主要表現(xiàn)在工作單位、工作區(qū)域等方面。
    (1)就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇
    大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項(xiàng)是“先就業(yè)后擇業(yè)”、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”,它們分別為41.76%、28.57%、27.84%。調(diào)查顯示,在面得就業(yè)壓力時(shí),多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。
    在此問(wèn)題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造”,這選項(xiàng)占27.84%,有過(guò)四分之一學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且越演越烈。究其原因:一是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;二是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才;三是心理因素,有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時(shí)就業(yè)等因素。這一現(xiàn)象值得認(rèn)真分析研究,其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)人才素質(zhì)的提高,改善我國(guó)人才結(jié)構(gòu),增強(qiáng)我國(guó)高級(jí)人才的科技實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。憂慮的是它反映出大學(xué)生心理素質(zhì)方面的欠缺,社會(huì)壓力的承受力不夠,面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),有相當(dāng)部分的大學(xué)生選擇了回避的方式,職業(yè)期望趨于“非風(fēng)險(xiǎn)化”。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的評(píng)價(jià)中看出。22.92%的同學(xué)對(duì)就業(yè)前景持有“不容樂(lè)觀”的評(píng)價(jià),這里除了客觀實(shí)在的因素影響外,更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)因素問(wèn)題。由此可見(jiàn),高校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)工作是必要的。
    (2)就業(yè)取向:就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)
    調(diào)查結(jié)果表明:學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時(shí),選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)占66.54%。這說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題:一是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與國(guó)際接軌更便捷,更能為就業(yè)者提供再學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),這與學(xué)生的“自我發(fā)展”、“自我實(shí)現(xiàn)”的需要密切相關(guān)。二是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)機(jī)會(huì)較其他不發(fā)達(dá)地區(qū)的高,且就業(yè)崗位多元化,這是吸引學(xué)生的一個(gè)重要原因。
    (3)職業(yè)價(jià)值:結(jié)合專業(yè)特色,務(wù)實(shí)肯干
    作為師范院校的學(xué)生在選擇就業(yè)崗位上,更多的是趨向于“學(xué)?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)”、“行政機(jī)關(guān)或事業(yè)單位”
    三、影響大學(xué)生就業(yè)的因素
    1、客觀原因
    導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)“困難”的原因是多方面的,本人認(rèn)為根本性的原因在于現(xiàn)行就業(yè)制度、高校人才培養(yǎng)模式和人才結(jié)構(gòu)、用人單位現(xiàn)狀及用人單位的陳舊觀念、以及大學(xué)生本身存在的問(wèn)題等等??陀^認(rèn)識(shí)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的原因,正確分析大學(xué)生就業(yè)的障礙,尋求解決大學(xué)生就業(yè)難的對(duì)策,是應(yīng)對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的根本辦法。
    (1) 政策方面的原因
    第一,勞動(dòng)、人事制度、戶籍、檔案管理制度和社會(huì)保障制度的'改革不到位、不完善是導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的客觀原因。盡管我國(guó)己進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期,但目前的人事管理制度仍然有較強(qiáng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)色彩,使不少缺位以待的用人單位受到用人的限制。據(jù)調(diào)查,不少中小型私營(yíng)(股份)企業(yè)急需大學(xué)水平的管理技術(shù)人員,卻因沒(méi)有申報(bào)用人指標(biāo)的途徑,不能解決大學(xué)生的派遣、戶口、編制、檔案管理等問(wèn)題,導(dǎo)致一些大學(xué)生擔(dān)心喪失自己的“身份”而望職興嘆,企業(yè)也就招不到人。2004年就業(yè)的部委屬高校畢業(yè)生到教學(xué)科研等事業(yè)單位為31.6%,到國(guó)有企業(yè)為31.5%,到民營(yíng)三資企業(yè)為26.2%,其他就業(yè)為10.7%。而從當(dāng)前城鎮(zhèn)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求狀況看,個(gè)體私營(yíng)和股份企業(yè)提供的就業(yè)崗位己經(jīng)占60%,但是,由于很大一部分個(gè)體私營(yíng)企業(yè)不能解決“三險(xiǎn)一金”(三險(xiǎn):醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn);一金:住房公積金)而被大學(xué)畢業(yè)生放棄。
    第二,就業(yè)程序復(fù)雜、就業(yè)渠道不暢,阻礙了大學(xué)畢業(yè)生的順利就業(yè)。我國(guó)人事制度改革相對(duì)滯后,整個(gè)社會(huì)缺乏順利就業(yè)的軟環(huán)境,影響畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)中供需主體的體制性、機(jī)制性的障礙仍存在。很多地方對(duì)于錄用大學(xué)生有戶口、用人指標(biāo)的限制,有的還有干部身份的要求;民營(yíng)、外資企業(yè)不能根據(jù)需要招聘大學(xué)生,企業(yè)的用人自主權(quán)沒(méi)有到位;有些高校畢業(yè)生還面臨出地出系統(tǒng)等要交費(fèi)的障礙;高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)不成熟,供需見(jiàn)面會(huì)還很不完善,處于“粗放”的運(yùn)作和初級(jí)的中介形式。缺少統(tǒng)一平臺(tái)的互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布渠道,信息化管理手段得不到充分利用。
    (2)高校方面的原因
    第一,高校大規(guī)模擴(kuò)招,造成就業(yè)市場(chǎng)“供大于求”。造成目前畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,很多畢業(yè)生找不到工作的情況,許多人認(rèn)為是因?yàn)槲覈?guó)高等教育培養(yǎng)的人太多了,用不完了,過(guò)剩了。其實(shí),我國(guó)受過(guò)高等教育的人口僅占總?cè)丝诘?%左右,而發(fā)達(dá)國(guó)家的這個(gè)數(shù)字己經(jīng)達(dá)到1/3。因此,我國(guó)的人才過(guò)剩是相對(duì)過(guò)剩。而且,社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的需求跟不上高校教育擴(kuò)招的步伐,也為高校畢業(yè)生“供大于求”制造了假象。我國(guó)的大學(xué)畢業(yè)生在大城市、大企業(yè)、大公司,人才濟(jì)濟(jì),人滿為患,是過(guò)剩了。而一些中小企業(yè),事業(yè)單位,偏遠(yuǎn)地區(qū),經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)則是人才稀疏,人才缺乏。
    第二,高等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、層次結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、教學(xué)水平與社會(huì)需求不相適應(yīng)。在大學(xué)生就業(yè)己經(jīng)市場(chǎng)化的情況下,大學(xué)的專業(yè)設(shè)置和調(diào)整卻顯得十分滯后,致使畢業(yè)生專業(yè)結(jié)構(gòu)與市場(chǎng)供求出現(xiàn)了錯(cuò)位,從源頭講,這已成為制約大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要原因。大學(xué)的專業(yè)及課程設(shè)置滯后于社會(huì)的發(fā)展是教育的特點(diǎn),但沒(méi)能夠以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向進(jìn)行規(guī)劃并主動(dòng)調(diào)整,進(jìn)一步放大了專業(yè)及課程設(shè)置的盲目性,專業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴(yán)重,造成供給結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡。不少學(xué)校專業(yè)劃分過(guò)細(xì),難以跟上市場(chǎng)變化的步伐;一些高職、高專教育專業(yè)缺乏特色,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
    (3)用人單位方面的原因
    首先,政府機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位進(jìn)行的機(jī)構(gòu)改革大大沖擊了大學(xué)生就業(yè)。政府機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位曾經(jīng)是接收大學(xué)畢業(yè)生的主渠道,主力軍。1998年以后,隨著政府機(jī)關(guān)進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革,精簡(jiǎn)人員。精簡(jiǎn)下來(lái)的人員多數(shù)要流向事業(yè)單位,而事業(yè)單位本身也在進(jìn)行定編定員,另外,國(guó)有大中型企業(yè)多數(shù)存在冗員過(guò)多,超編運(yùn)轉(zhuǎn),包袱過(guò)重的問(wèn)題,繼而實(shí)行分流下崗,減員增效。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的游戲規(guī)則是“適者生存,不適者淘汰”,許多企業(yè)由于經(jīng)營(yíng)不善也在面臨著破產(chǎn)倒閉。面臨著自身的生存危機(jī),接納大學(xué)畢業(yè)生的容量相當(dāng)有限,很難給大學(xué)生就業(yè)提供暢通的就業(yè)之路。
    其次,多數(shù)用人單位都走入了重“名牌”輕“一般”、“惟學(xué)歷是瞻”的怪圈。隨著大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)由“賣方市場(chǎng)”轉(zhuǎn)化為“買方市場(chǎng)”,用人單位也逐漸提高了用人的標(biāo)準(zhǔn)。他們將目光鎖定在少數(shù)的名牌大學(xué)畢業(yè)生身上,放在了研究生、博士生身上。相對(duì)于名牌、重點(diǎn)院校的大學(xué)生而言,不少一般本科院校、??圃盒5漠厴I(yè)生,在就業(yè)市場(chǎng)上存在一定的“品牌劣勢(shì)”。從中國(guó)高等學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀分析,高等學(xué)校之間的資源分配不均,辦學(xué)質(zhì)量差異較大,導(dǎo)致了用人單位對(duì)重“名牌”輕“一般”的怪現(xiàn)象找到理由和借口。
    2、 主觀原因
    (1)不切實(shí)際的就業(yè)期望值
    不切實(shí)際的就業(yè)期望值,是導(dǎo)致就業(yè)難的主觀原因,畢業(yè)生就業(yè)期望值始終居高不下。非大城市、大機(jī)關(guān)、大公司、大院所、大企業(yè)不去,希望能去的單位名聲好、工作條件好、待遇好、甚至有出國(guó)機(jī)會(huì)等等。舉個(gè)例子:《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)》雜志對(duì)全國(guó)28所大學(xué)、3萬(wàn)多名大學(xué)生作過(guò)“您最想到下列哪個(gè)城市工作?”的調(diào)查。在列出的分布在全國(guó)各地的八大城市中,想到上海發(fā)展的大學(xué)生最多,獲選率為32.3%,緊隨其后的是北京(27.7%),兩個(gè)城市的獲選率之和達(dá)到了60%,成為大學(xué)生心目中發(fā)展事業(yè)的最理想城市:另外,像深圳這樣的特區(qū)城市也較受歡迎,獲選率為12.1%:但是一些欠發(fā)達(dá)的西部地區(qū)和內(nèi)陸開(kāi)放程度較小的城市則對(duì)大學(xué)生的吸引力很小,只有0.94%和0.52%的大學(xué)生愿意到重慶和武漢去上作。而目前實(shí)際最需要畢業(yè)生的恰恰是那些邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小城市和基層一線的中小單位。畢業(yè)生想去的單位去不了,而能去的單位畢業(yè)生又不予選擇。于是出現(xiàn)了“有人無(wú)業(yè)、有業(yè)無(wú)人”的現(xiàn)象。
    (2)自身綜合素質(zhì)達(dá)不到用人單位的要求
    畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求也存在較大差距,加大了畢業(yè)生就業(yè)難度?,F(xiàn)在用人單位對(duì)高校畢業(yè)生的敬業(yè)精神、職業(yè)道德、思想道德覺(jué)悟和能力素質(zhì)水平都提出了越來(lái)越高的要求,不僅要求畢業(yè)生誠(chéng)實(shí)守信,勤奮敬業(yè),而且還要求具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力也是用人單位看好的主要方面。用人單位重視人品和能力,對(duì)專業(yè)的要求反而有所淡化。不少用人單位對(duì)畢業(yè)生持“寧缺勿濫”的態(tài)度。因此,學(xué)生干和學(xué)生黨員以及那些綜合素質(zhì)好、動(dòng)手能力強(qiáng)、敬業(yè)精神好以及“一專多能”的畢業(yè)生越來(lái)越受歡迎。用人單位看重的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
    (3) 大學(xué)生誠(chéng)信缺失造成就業(yè)危機(jī)
    誠(chéng)信是一個(gè)人立足于社會(huì)的基本要求。在就業(yè)情況日趨嚴(yán)峻的形勢(shì)下,畢業(yè)生面對(duì)巨大的就業(yè)壓力,為了能夠在社會(huì)中尋求一席立足之地,有些學(xué)生不從筑高自身的實(shí)力出發(fā),而是挖空心思如何包裝自己。正常的包裝無(wú)可厚非,但是失真的包裝會(huì)演變成偽裝。這樣一來(lái)就業(yè)誠(chéng)信缺失成為一種普遍現(xiàn)象,使得用人單位對(duì)大學(xué)生的實(shí)際能力產(chǎn)生懷疑,結(jié)果只能是大學(xué)生搬起石頭砸自己的腳[15]。
    四、促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的措施
    1、 改善高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制
    改善高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制必須加大人事制度、戶籍制度和社會(huì)保障制度的改革力度。要加大用人機(jī)制、單位編制等制度的改革,擴(kuò)大機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)單位的用人自主權(quán),使用人單位真正做到有用的人進(jìn),無(wú)用的人能出;加強(qiáng)戶籍制度的改革,為邊遠(yuǎn)地區(qū)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村的大學(xué)畢業(yè)生開(kāi)方便之門,使人才能合理流動(dòng);要建立起完善的與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的社會(huì)保障制度,成立專門的管理部門,對(duì)未就業(yè)的大學(xué)生提供服務(wù)。
    2、 調(diào)整高校專業(yè)和課程設(shè)置
    在當(dāng)前飛速變化的時(shí)代,大學(xué)要適應(yīng)時(shí)代的要求,就必須把握時(shí)代的脈搏,不斷調(diào)整課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。當(dāng)今世界正由工業(yè)化社會(huì)走向市場(chǎng)、信息社會(huì),科技發(fā)展日新月異,各國(guó)間生產(chǎn)、流通、運(yùn)輸、資訊領(lǐng)域的相互依存關(guān)系日益緊密,整個(gè)世界將如同一個(gè)地球村,誰(shuí)都無(wú)法完全正確的預(yù)料未來(lái)世界的變化。這就決定現(xiàn)代大學(xué)必須是面對(duì)未來(lái)開(kāi)放式的,其課程也應(yīng)從過(guò)去那種封閉狀態(tài)走出來(lái)。
    在課程布局上,應(yīng)適當(dāng)減少某些必修課,增加選修課的比重。一方面,讓學(xué)生根據(jù)自身的需要和興趣來(lái)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性,發(fā)揮他們的所長(zhǎng)。另一方面,這也有利于向?qū)W生提供反映社會(huì)文化各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的最新成果。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)知識(shí)急劇增加和迅速老化,選修課的開(kāi)設(shè)有助于彌補(bǔ)必修課無(wú)法及時(shí)反映這一動(dòng)態(tài)的缺陷。
    3 、把就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿于大學(xué)生活的始終
    當(dāng)前我國(guó)很多高校的就業(yè)指導(dǎo)課都是針對(duì)畢業(yè)生開(kāi)設(shè)的,通過(guò)幾次的座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、講座等等就算完成就業(yè)指導(dǎo)上作了。
    對(duì)于一年級(jí)的新生,應(yīng)該著重進(jìn)行心理指導(dǎo),重點(diǎn)幫助大學(xué)生盡快了解自己的個(gè)性特點(diǎn),結(jié)合入學(xué)的專業(yè)思想教育,逐步引導(dǎo)他們根據(jù)自身的特點(diǎn)初步設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展的方向。在這個(gè)階段,要向他們介紹本專業(yè)就業(yè)的大致情況,讓他們了解自己所學(xué)專業(yè)及適應(yīng)職業(yè)的特點(diǎn)和對(duì)人才素質(zhì)的要求,引導(dǎo)他們盡早適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成獨(dú)立思考、自覺(jué)學(xué)習(xí)、努力奮斗的良好習(xí)慣。
    對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生,應(yīng)著重綜合能力的培養(yǎng)。在這個(gè)階段,要通過(guò)對(duì)社會(huì)各種職業(yè)的全面了解,幫助他們分析自我的能力、優(yōu)勢(shì)和存在的缺陷,引導(dǎo)大學(xué)生要根據(jù)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要完善自己,培養(yǎng)科學(xué)的思維方式,打好專業(yè)基礎(chǔ),建立合理知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)。要對(duì)其加強(qiáng)理想信念教育,樹立正確的成才觀,激發(fā)成才意識(shí)和行為。
    對(duì)于三年級(jí)的同學(xué),要給予一定的實(shí)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們直接地去體會(huì)社會(huì)對(duì)人才的要求,幫助他們認(rèn)清專業(yè)所適應(yīng)的工作領(lǐng)域,并與自己的特點(diǎn)和能力相對(duì)照,繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展與其職業(yè)目標(biāo)相適應(yīng)的素質(zhì)優(yōu)勢(shì),對(duì)其原定的職業(yè)目標(biāo)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。對(duì)于大三的學(xué)生,還有一個(gè)重要指導(dǎo)內(nèi)容就是要逐漸分析整個(gè)社會(huì)及大學(xué)生就業(yè)形勢(shì),對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)觀教育,幫助他們樹立正確的就業(yè)觀。對(duì)畢業(yè)生的指導(dǎo)是大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的重點(diǎn),這一階段,指導(dǎo)的重點(diǎn)在于傳達(dá)就業(yè)方針政策、分析預(yù)測(cè)就業(yè)形勢(shì)、指導(dǎo)大學(xué)生作好如何獲取就業(yè)信息、如何進(jìn)行面試,如何克服心理障礙等就業(yè)準(zhǔn)備,處理大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的各種臨時(shí)性問(wèn)題。
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    在思想道德中,社會(huì)公德是最基本的,也是最貼近我們生活實(shí)際的。它在第一時(shí)間體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)涵養(yǎng),同時(shí)又無(wú)處不在地伴隨我們每一天的生活。針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的社會(huì)公德?tīng)顩r,我們做了一次社會(huì)調(diào)查。
    總體情況:
    調(diào)查顯示,現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)整體上比較強(qiáng)。南開(kāi)大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院院長(zhǎng)武東生說(shuō):“今天的大學(xué)生是值得肯定的,與八九十年代相比,社會(huì)的進(jìn)步在大學(xué)生身上得到了充分的體現(xiàn)?!倍覀兊恼{(diào)查結(jié)果顯示,有49.2%的人對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的總體評(píng)價(jià)是“思想先進(jìn),有知識(shí),有文化,但對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力差”。只有17.79%的人認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生“思想素質(zhì)好,專業(yè)水平高和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能力強(qiáng),有社會(huì)責(zé)任感?!边@就表明,在公德認(rèn)識(shí)方面,大學(xué)生普遍表現(xiàn)得好。對(duì)基本的公德行為和范疇,他們都有比較清晰的認(rèn)識(shí),但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高,而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長(zhǎng)愈趨明顯。
    助人為樂(lè)
    在社會(huì)公共生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和問(wèn)題,總有需要他人幫助和關(guān)心的時(shí)候。因此,在社會(huì)公共生活中倡導(dǎo)的助人為樂(lè)精神,是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn),也是社會(huì)主義人道主義的基本要求。助人為樂(lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,我國(guó)自古就有“君子成人之美”、“為善最樂(lè)”、“博施濟(jì)眾”等廣為流傳的格言。人有三樂(lè):自得其樂(lè),知足常樂(lè),助人為樂(lè)。把幫助別人當(dāng)成自己最快樂(lè)的事情,是博愛(ài)的表現(xiàn),也是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂(lè)的習(xí)慣,將是一生受用不盡的精神財(cái)富。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”,積極參與公益事業(yè),力所能及地關(guān)心和幫助他人。
    在本次調(diào)查當(dāng)中,對(duì)于社會(huì)公益活動(dòng)有57.75%的人選擇“經(jīng)常參加”,有37.97%的人選擇“沒(méi)興趣,出于任務(wù),偶爾應(yīng)付”,另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動(dòng)是大學(xué)生社會(huì)公德的良好表現(xiàn),它體現(xiàn)了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。對(duì)于不太喜歡參與社會(huì)公益活動(dòng)的同學(xué),社會(huì)也應(yīng)該給予積極的鼓勵(lì)與引導(dǎo)。
    代大學(xué)生中,大部分同學(xué)很少接觸社會(huì),很少涉及世事紛爭(zhēng),也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個(gè)關(guān)于無(wú)償獻(xiàn)血的個(gè)人訪談中,接受采訪者回答每個(gè)問(wèn)題都干脆利落,毫不猶豫。獻(xiàn)血時(shí)她自主爭(zhēng)先,她覺(jué)得這是很有意義的事情。當(dāng)我們問(wèn)到:“有人說(shuō)獻(xiàn)血很危險(xiǎn),甚至有可能感染疾病,你想過(guò)嗎?”她回答很干脆:“沒(méi)有,沒(méi)想過(guò)。我只覺(jué)得我自己身體很好,抽點(diǎn)血沒(méi)關(guān)系,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,正等著我們獻(xiàn)血來(lái)?yè)尵饶?”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示,對(duì)于無(wú)償獻(xiàn)血,有58.63%的同學(xué)積極參與,還有36.31%的同學(xué)想去,但沒(méi)時(shí)間,只有10.06%的同學(xué)認(rèn)為這是醫(yī)院在掙錢,不去獻(xiàn)。
    文明禮貌
    文明禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,而且體現(xiàn)在日常生活中的細(xì)微之處。比如:尊重師長(zhǎng),主動(dòng)讓座等。在我們的調(diào)查中,84.54%的被調(diào)查者在路上見(jiàn)到老師都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。這說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生對(duì)尊師重教的認(rèn)知程度較高,且能付諸行動(dòng)。而在公交車上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)只有49.47%的被調(diào)查者會(huì)積極讓座,48.47%的人會(huì)視情況而定,偶爾讓座。這說(shuō)明廣大大學(xué)生對(duì)讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,二者之和占了97.94%,但能始終如一,堅(jiān)持將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說(shuō)明在新的時(shí)代背景下,大學(xué)生在文明禮貌這一點(diǎn)上的素質(zhì)還需提高一個(gè)新的檔次。
    環(huán)境保護(hù)
    環(huán)境保護(hù)也是社會(huì)公德的一個(gè)重要組成部分,是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,大學(xué)生逐漸意識(shí)到愛(ài)護(hù)公物保護(hù)環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解,當(dāng)外出制造了垃圾卻暫時(shí)找不到垃圾箱時(shí),有87.05%的同學(xué)會(huì)“找到垃圾箱后再丟”,有6.22%的人選擇“隨手丟掉”,另外有6.74%的人可能礙于面子,會(huì)“找個(gè)角落再丟”。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,大部分同學(xué)還做得不錯(cuò),即能“獨(dú)善其身”。然而對(duì)于真正以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待環(huán)境保護(hù)時(shí),我們大學(xué)生做得還遠(yuǎn)不夠,即不能“兼濟(jì)天下”。比如,當(dāng)看到地上有垃圾時(shí),只有5.73%的人會(huì)馬上弄干凈,而有80.21%的人想弄干凈但最終沒(méi)做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生愛(ài)面子,覺(jué)得那些俗規(guī)矩太死板了,大家都不去做而我一個(gè)人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時(shí)候盡量逃避。對(duì)于以上這些現(xiàn)象,我們每一位有責(zé)任感的大學(xué)生都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),不要以為是丟面子的事情,其實(shí)往往是那些最要面子的人最沒(méi)面子。21世紀(jì)需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外,對(duì)于校園盛行的“課桌文化”,我們應(yīng)持堅(jiān)決反對(duì)的態(tài)度。在我們做任何事情前應(yīng)想想它可能造成的后果與影響,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
    遵紀(jì)守法
    遵紀(jì)守法的實(shí)踐是提高人們社會(huì)公德水平的一個(gè)重要途徑。在社會(huì)公共生活領(lǐng)域中,人員構(gòu)成復(fù)雜,素質(zhì)參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀(jì)律與法規(guī)來(lái)維持。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)全面了解各項(xiàng)法律法規(guī),熟知校紀(jì)校規(guī),牢固法制觀念,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,自覺(jué)遵守相關(guān)紀(jì)律和法規(guī)。然而,當(dāng)代大學(xué)生遵紀(jì)守法狀況并不是很好,安全事故時(shí)有發(fā)生,考試作弊更是屢見(jiàn)不鮮。在我們關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中,竟有93.2%的同學(xué)認(rèn)為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。在2003年南京某高校的一次調(diào)查中,居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學(xué)生的存在!這反映出的不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)道德問(wèn)題,同時(shí)也反映出當(dāng)代大學(xué)生的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)。許多大學(xué)生過(guò)早的有了世故圓滑、投機(jī)取巧的意識(shí)。誠(chéng)然,要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會(huì)的正確引導(dǎo),更主要的還是大學(xué)生自己增強(qiáng)思想道德與法律意識(shí),自覺(jué)自主地成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。
    大學(xué)述學(xué)報(bào)告篇十五
    xx年鎮(zhèn)班子換屆以來(lái),我負(fù)責(zé)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)和鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會(huì)工作,掛鉤市客運(yùn)中心、市小五金市場(chǎng)、汽車檢測(cè)中心和相關(guān)道路等建設(shè)項(xiàng)目?,F(xiàn)將一階段來(lái)的工作匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),牢固樹立廉潔奉公的思想意識(shí)。
    重視政治學(xué)習(xí),抓好理論學(xué)習(xí),積極參加市委組織部門、鎮(zhèn)黨委等組織的政治理論學(xué)習(xí),善始善終參加泉州市委黨校的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx精神和中紀(jì)委全會(huì)精神,樹立正確的人生觀價(jià)值觀,保持較強(qiáng)的道德水準(zhǔn)。能服從領(lǐng)導(dǎo)、服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合支持同事開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,推進(jìn)工作的開(kāi)展。注重學(xué)習(xí)農(nóng)村工作所需的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),掌握電子政務(wù)等知識(shí),不斷拓寬自己的知識(shí)面,使自己能較好地適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村工作的需要。工作上能廉潔奉公,嚴(yán)格要求自己。遇到重大事項(xiàng)能主動(dòng)公開(kāi)與有關(guān)部門及人員通氣、主動(dòng)請(qǐng)示匯報(bào),嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī),依法辦事,確保公平、公正處理工作事務(wù),同時(shí)能督促有關(guān)部門規(guī)范辦事程序,依法行政。
    二、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),服務(wù)基層服務(wù)群眾,在實(shí)踐中鍛煉自己,提高自己的工作能力。
    積極參加上級(jí)組織的人大、計(jì)生協(xié)會(huì)業(yè)務(wù)培訓(xùn),還認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),全面掌握人大、計(jì)生協(xié)會(huì)的政策、法規(guī),明確自已的崗位職責(zé)。講究工作方法,能深入基層,深入群眾,了解民情民意,針對(duì)難點(diǎn)熱點(diǎn)癥結(jié)所在,化解矛盾,協(xié)助解決難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題,推進(jìn)工作的順利開(kāi)展,如本人掛鉤的客運(yùn)中心、協(xié)助黨委政府抓村級(jí)換屆選舉難點(diǎn)村等,都能較好地完成和推進(jìn)工作的順利進(jìn)行。注重工作實(shí)效,能結(jié)合黨委政府各個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),創(chuàng)造性開(kāi)展人大、計(jì)生協(xié)會(huì)工作。如每季度召開(kāi)的鎮(zhèn)人大例會(huì),能結(jié)合鎮(zhèn)在征地、項(xiàng)目建設(shè)等存在的問(wèn)題進(jìn)行討論,建言建策,使人大工作能緊緊服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
    三、努力履行自己的職責(zé),較好地完成目標(biāo)任務(wù)。
    1、協(xié)助抓好村級(jí)換屆選舉的掃尾工作。村級(jí)換屆有龍穴、后宅、鋪錦等三個(gè)復(fù)雜村未能如期完成換屆選舉工作,能深入群眾,廣泛聽(tīng)取人大代表和群眾的意見(jiàn),針對(duì)各村的實(shí)際情況,加強(qiáng)法律法規(guī)的宣傳教育,以理服人,化解矛盾,引導(dǎo)村民依法參加選舉,創(chuàng)造公平公正的競(jìng)選環(huán)境,終于在春節(jié)前后較好地完成了三個(gè)村委會(huì)的換屆選舉。
    2、組織選舉市鎮(zhèn)人大代表,圓滿完成鎮(zhèn)五屆人大一次二次會(huì)議各項(xiàng)議程。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好協(xié)調(diào),提出市鎮(zhèn)人大代表侯選人,對(duì)于難以協(xié)調(diào)的選區(qū),能充分發(fā)揚(yáng)**,在我市首次采用預(yù)選侯選人,終于如期選如數(shù)選舉產(chǎn)生市鎮(zhèn)人大代表。如期召開(kāi)了寶蓋鎮(zhèn)第五屆人民代表大會(huì)一次二次會(huì)議,會(huì)議開(kāi)得圓滿成功。
    3、充揮發(fā)揮各級(jí)人大代表的作用,使征地工作有突破性進(jìn)展,促進(jìn)項(xiàng)目落地。通過(guò)組織代表深入的調(diào)查研究,尋找矛盾根源,加強(qiáng)宣傳教育,積極主動(dòng)落實(shí)村民的合理要求,化解疑慮,促進(jìn)難點(diǎn)問(wèn)題的解決。能監(jiān)督檢查鎮(zhèn)村為民辦實(shí)事、重點(diǎn)工程的進(jìn)展,積極出謀獻(xiàn)策,督促有關(guān)部門辦理代表的議案建議,促進(jìn)了全鎮(zhèn)的市政程、企業(yè)工程建設(shè)的順利進(jìn)展,推進(jìn)社會(huì)事業(yè)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
    4、掛鉤聯(lián)系的客運(yùn)中心項(xiàng)目、檢測(cè)中心等,通過(guò)一階段來(lái)的共同努力,能攻堅(jiān)克難,理順該村征地工作的基礎(chǔ)上,組織鎮(zhèn)村干部理順有關(guān)拆遷補(bǔ)償,讓該村的市政項(xiàng)目能順利進(jìn)行。
    5、組織搞好鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會(huì)和指導(dǎo)村計(jì)生協(xié)會(huì)完成換屆工作,組織成立鎮(zhèn)生育關(guān)懷基金和督促各村成立生育關(guān)懷基金,我鎮(zhèn)塘頭村在全市率先籌集生育關(guān)懷基金200多萬(wàn)元,其他各村也相繼建立生育關(guān)懷基金。在搞好協(xié)會(huì)日常工作的同時(shí),注重抓好生育關(guān)懷典型點(diǎn)的建設(shè)。
    四、存在問(wèn)題:
    有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,要求不夠嚴(yán),只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬;組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等,還有待于進(jìn)一步提高;向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)較少;在平常的工作中較少開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
    大學(xué)述學(xué)報(bào)告篇十六
    20xx年,本人在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞黨委中心工作,不斷總結(jié)行之有效的工作思路方法,用創(chuàng)新的思維、方法解決和處理發(fā)展中的問(wèn)題;牢固樹立事業(yè)至上的使命感,用心工作,用心落實(shí)。在全年的工作中干出了新水平,創(chuàng)出了新業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)了新突破。
    改革開(kāi)放的新形勢(shì)下,在新農(nóng)村建設(shè)中,各種新情況、新問(wèn)題不斷出現(xiàn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的修養(yǎng)和能力也都提出了更高的要求。因此,我時(shí)刻的把加強(qiáng)學(xué)習(xí)放在首要位置,并貫穿在全年的工作過(guò)程中。
    (一)認(rèn)真籌備,精心組織,開(kāi)好鎮(zhèn)人大一屆四次例會(huì)。
    為確保鎮(zhèn)人大一屆四次例會(huì)的召開(kāi)和補(bǔ)選工作成功,我鎮(zhèn)人大一屆三次會(huì)議主席團(tuán)高度重視,召開(kāi)專門會(huì)議,認(rèn)真研究制訂會(huì)議計(jì)劃、會(huì)議方案,并向黨委作了匯報(bào),圍繞會(huì)議做好五項(xiàng)工作,一是組織成立了由鎮(zhèn)黨委書記為組長(zhǎng)的領(lǐng)悟班子,下設(shè)×個(gè)工作小組,具體負(fù)責(zé)各相關(guān)工作;二是做好會(huì)前的調(diào)研工作,主席團(tuán)成員深入到村、相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位開(kāi)展調(diào)查研究,了解掌握基層情況,為看懂草人大主席團(tuán)工作報(bào)告征求意見(jiàn)、建議;三是以“代表之家”召開(kāi)各小組代表會(huì)議,征求代表意見(jiàn),同時(shí)要求各代表做好會(huì)前的調(diào)研走訪群眾工作,了解收集社情民意,確保代表議案、建議的質(zhì)量;四是召開(kāi)主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)議,征求代表對(duì)人大主席團(tuán)報(bào)告、政府工作報(bào)告的建議;意見(jiàn);五是營(yíng)造氛圍,加大宣傳力度,利用各種輿論宣傳工作,廣泛宣傳開(kāi)展人民代表大會(huì)的重要含義、目的、任務(wù),由于各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分,確保了鎮(zhèn)人大一屆四次例會(huì)的成功召開(kāi)和選舉工作的圓滿成功。
    (二)加強(qiáng)對(duì)代表提案的督辦力度,確保提案得到有效的辦理。
    一是抓好對(duì)鎮(zhèn)人大一屆四次會(huì)議代表建議、意見(jiàn)、批評(píng)的督辦工作,我鎮(zhèn)人大一屆四次會(huì)議期間共收到代表建議、批評(píng)、意見(jiàn)×件,按照建議、意見(jiàn)的內(nèi)容進(jìn)行分類,并召開(kāi)了政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人參加的辦理工作督辦會(huì),明確了要求和辦結(jié)時(shí)間,同時(shí)同政府繼續(xù)簽訂了代表建議辦理責(zé)任書。
    (三)組織代表開(kāi)展調(diào)研視察工作。
    今年以來(lái),我們圍繞政府的中心工作,組織代表開(kāi)展視察,結(jié)合防汛工作,開(kāi)展水利設(shè)施建設(shè)的視察;結(jié)合安全生產(chǎn)月活動(dòng),開(kāi)展《安全生產(chǎn)法》的視察;結(jié)合農(nóng)村創(chuàng)建“五化三有”、“三清一綠”活動(dòng),開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境綜合整治的視察;結(jié)合村務(wù)公開(kāi)情況,組織開(kāi)展村務(wù)公開(kāi)落實(shí)情況的視察;結(jié)合校園維穩(wěn)工作,組織開(kāi)展校園周邊安全情況的視察。對(duì)視察中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門反饋,并要求其限期整改,及時(shí)消除各種隱患。
    (四)抓好對(duì)為民辦實(shí)事工程的督辦力度。
    我鎮(zhèn)人大根據(jù)市人大關(guān)于組織代表開(kāi)展民生工程督查的實(shí)施,結(jié)合我鎮(zhèn)xx年實(shí)施的民生工程,制訂了我鎮(zhèn)人大組織市、鎮(zhèn)兩級(jí)人大代表上下聯(lián)動(dòng),開(kāi)展民生工程督查的實(shí)施意見(jiàn),對(duì)督查工作提出了具體要求。
    (五)以“代表之家”為載體,組織代表開(kāi)展培訓(xùn)教育活動(dòng)。
    今年來(lái),我們鎮(zhèn)人大以“代表之家”為載體,組織代表開(kāi)展活動(dòng)。一是結(jié)合市人大xx年人大工作實(shí)施意見(jiàn),我鎮(zhèn)人大xx年人大工作要點(diǎn),組織代表學(xué)習(xí),使人大代表明確今年市鎮(zhèn)人大的重點(diǎn)工作、監(jiān)督的重點(diǎn)、代表自身建設(shè)的要求等精神;二是組織代表開(kāi)展調(diào)查研究,結(jié)合鎮(zhèn)人大一屆四次會(huì)議的召開(kāi),各小組組織代表深入到選區(qū)選民當(dāng)中開(kāi)展調(diào)查研究,傾聽(tīng)民聲民意,了解社情民情,由于會(huì)前各小組掌握情況比較全面,會(huì)議期間代表們所提的建議、批評(píng)、意見(jiàn)以數(shù)量上、質(zhì)量上都有質(zhì)和量的變化。
    (六)抓好民主與法制建設(shè),推進(jìn)依法治鎮(zhèn)工作。
    推進(jìn)民主與法制建設(shè)是人大工作的重要內(nèi)容,隨著社會(huì)主義政治文明建設(shè)的不斷加強(qiáng),加強(qiáng)民主與法制建設(shè)是社會(huì)進(jìn)展與發(fā)展的需要。我鎮(zhèn)人大堅(jiān)持把民主與法制建設(shè)建設(shè)作為工作的重點(diǎn),常抓不懈,在工作中,一是結(jié)合“xx”普法宣傳,督促司法認(rèn)真抓好全鎮(zhèn)法律法規(guī)的宣傳工作,在中、小學(xué)開(kāi)展法律知識(shí)講座×次,利用櫥窗開(kāi)辟法制宣傳教育,印發(fā)×問(wèn)的《法律知識(shí)問(wèn)答》,印發(fā)《朱林法制宣傳》資料;二是正確對(duì)待并認(rèn)真處理人民來(lái)信來(lái)訪工作,協(xié)調(diào)處理各類矛盾×次;三是督促司法、綜治部門認(rèn)真做好人民來(lái)信來(lái)訪工作,確保社會(huì)穩(wěn)定。
    觀、地位觀、利益觀,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了廉政建設(shè)的重要性,廉潔自律的必要和違法違紀(jì)的危害性,增強(qiáng)了在新形勢(shì)下拒腐防變的能力,積極做“xxxx’’的忠實(shí)實(shí)踐者。進(jìn)一步確定了立黨為公、執(zhí)政為民、艱苦奮斗、淡泊名利的人生觀和世界觀,自己的思想境界和道德修養(yǎng)得到了很大提高,搞好廉政建設(shè)的自覺(jué)性和主動(dòng)性得到了增強(qiáng)。
    在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制中,時(shí)刻按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,認(rèn)真履行廉政工作職責(zé),全面落實(shí)職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),在貫徹民主集中制中,時(shí)刻注重用黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)嚴(yán)格約束自己,要求自己,主動(dòng)接受黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)教育,自覺(jué)遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做,不該拿的堅(jiān)決不拿,對(duì)上級(jí)做的黨風(fēng)廉政建設(shè)要求堅(jiān)決貫徹執(zhí)行,對(duì)同事相互尊重,相互支持,真誠(chéng)對(duì)待,經(jīng)常溝通通氣,大事講原則,小事講風(fēng)格,從來(lái)不搞一言堂,營(yíng)造了融洽和諧的同志式工作關(guān)系,在具體工作中,帶頭執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)廉政制度和規(guī)定,嚴(yán)格遵守黨的工作和紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,自覺(jué)接受人民群眾和各方面的監(jiān)督。在生活中,能夠做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)同志、廉潔奉獻(xiàn),在支部全體黨員干部和群眾中,樹立了勤儉樸實(shí),勤政廉政的良好形象。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,使自己成為學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的模范。一是自覺(jué)樹立社會(huì)主義法治理念,不斷增強(qiáng)依法行政、依法管理的意識(shí)。在參與重大事項(xiàng)決策的過(guò)程中,能積極比對(duì)相關(guān)法律、法規(guī)。二是注重加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。今年以來(lái)積極參加鎮(zhèn)黨委舉辦的學(xué)習(xí)班和學(xué)法·會(huì)議,參加各類形式的法律培訓(xùn)班,主要學(xué)習(xí)憲法、地方組織法、選舉法、代表法、監(jiān)督法等法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)提高了代表的自身法律素質(zhì)和依法履職能力。三是在項(xiàng)目合作協(xié)議訂立過(guò)程中,事先向黨委主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),再與法律顧問(wèn)溝通,確保合法性。四是無(wú)論在工作還是生活中,都能自覺(jué)遵守法律,遵守規(guī)章制度,從不做逾越規(guī)章之事。
    回顧一年來(lái)的工作,本人盡自己的努力,基本完成黨委交給的任務(wù),在今年的工作中取得了一些成績(jī)。這也是黨委政府及黃花村兩委成員同心同德、整體聯(lián)動(dòng)、共同努力、廣大人民群眾大力支持的結(jié)果。同時(shí),自己也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的差距,覺(jué)得還存在一些有待提高的地方。一是理論學(xué)習(xí)的深度不夠,深入思考少,結(jié)合實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)踐不多;二是攻堅(jiān)克難的毅力和韌勁需進(jìn)一步增強(qiáng),不斷加快破解難題的速度;三是在新形勢(shì)下,解決集體增收的辦法還不多,群眾收入增長(zhǎng)點(diǎn)還顯不足。
    今后,我將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和廉潔從政意識(shí),自我加壓,不斷提高自身素質(zhì),做勤政廉政的表率。
    大學(xué)述學(xué)報(bào)告篇十七
    我配的是小(1)班,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情況:
    一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作。
    社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    二、關(guān)心孩子,熱心工作。
    “愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來(lái),使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
    三、手腳勤快、經(jīng)常反思。
    雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識(shí)等等,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
    四、工作效果及努力方向。
    由于剛進(jìn)入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,也對(duì)得起自己的本職崗位。
    五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。
    我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
    時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
    一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了一定的成績(jī),在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平。
    二我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛(ài)幼兒,這學(xué)期我是小班的保育老師,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,面對(duì)陌生的幼兒園,難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛(ài)護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開(kāi)學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開(kāi)始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說(shuō)“我不餓”,就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。
    首先,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法。
    其次,我們班有幾個(gè)幼兒比較挑食,剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,他根本不會(huì)自己吃飯。聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),他們?cè)诩依锒疾粣?ài)吃飯,吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來(lái)補(bǔ)充,我們就及時(shí)和家長(zhǎng)交流。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來(lái)我給幼兒講道理,鼓勵(lì)他們,漸漸的他們有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他們的飯,都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化讓我非常開(kāi)興。
    三在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時(shí),我來(lái)回巡視,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時(shí)把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過(guò)頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。
    活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,我及時(shí)給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧。
    我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作,減少有害細(xì)菌的滋生。
    四做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物。
    五什么工作做得在好安全沒(méi)做好等于什么都沒(méi)做好,在這方面我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
    1幼兒喝的水不要太燙,頭天下班前打點(diǎn)開(kāi)水冷卻下來(lái),第二天再打點(diǎn)開(kāi)水對(duì)一些。
    2盥洗室要保持干燥,幼兒入廁時(shí)不要擁擠打鬧。
    3幼兒戶外活動(dòng)時(shí),提前檢查戶外活動(dòng)場(chǎng)地有無(wú)安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除。
    4在給幼兒端飯菜、湯時(shí)不要從幼兒的頭上端過(guò)。
    5危險(xiǎn)物品不要放在幼兒夠到的地方。
    6檢查幼兒入園時(shí)口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險(xiǎn)物品。
    7幼兒午睡時(shí)要加強(qiáng)巡視。
    8配合班上老師做好幼兒安全工作。
    總之,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的,他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長(zhǎng)的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛(ài)心,細(xì)心,耐心去照顧他們。
    當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿?、不斷的加?qiáng).。在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo)。