方案的制定應該考慮到各種可能的情況和影響因素。方案的可行性要經過實際的數據和調研結果來支持，不能憑空假設或主觀臆斷。方案的評估應當持續(xù)進行，及時總結和改進。
新員工試用期轉正考核方案篇一
作為一名企業(yè)的司機，要很好的為領導和同事服務，促進著企業(yè)工作的正常開展，在后勤工作中起著重要作用。在試用期的.這段時間里，我在工作里有了很多的體會，下面就我在試用期的工作做如下總結：
1、有時間觀念，服從領導，隨叫隨到，圓滿地完成任務，確保不因自我而影響單位工作的正常開展。
2、確保行車存車安全。不開快車，不酒后駕車，不私自出車等。下車后上好鎖，鎖好車門，開啟防盜報警等。認真做好安全防范措施，消除安全隱患，時刻提高警惕，杜絕了任何安全事故的發(fā)生。
3、愛護車輛，注意保養(yǎng)，定期檢查，及時維修。定期對汽車進行保養(yǎng)，堅持車身光潔。及時打掃車輛，堅持衛(wèi)生。對車輛進行正規(guī)的定期檢查和維修，以確保車輛在行駛中不出現故障，增強安全性。
4、行車前搞清地形路線，少跑冤枉路，行車中做到不急加速，不急剎車，不強行超車。避免不必要的高速行車和在高檔位上的低速駕駛，充分保證了行車的經濟性。
腳踏實地，轉正后繼續(xù)做好今后的各項工作。更加嚴格要求自我，全心全意完成好每一項工作任務，在確保行車安全、加強節(jié)儉、注意防盜的基礎上，進一步做到熱情服務。
新員工試用期轉正考核方案篇二
時間過得真快，轉眼為期三個月的試用期屆滿，回顧這三個月，禁不住心里一陣感慨。年初，基于自己職業(yè)生涯發(fā)展的規(guī)劃，我決定換個工作平臺。經過謹慎考量，我選擇了xx集團。幸運的是，經過面試，也遞給了我橄欖枝，使我有機會加入這個專業(yè)、激情、敬業(yè)的團隊。
入職伊始，我滿心的忐忑不安。工作五年，第一次換工作，不同行業(yè)、不同企業(yè)性質、不同工作內容，心里充滿了各種對未知的擔心。幸而這里有一群專業(yè)又熱心的同事，當我工作上遇到困難或不解的時候，每個人都會不吝賜教。這里，特別要鳴謝和兩位同事，從業(yè)務內容到工作方式，給了我很多幫助和指導，在他們的幫助下我打消了剛開始時的各種擔心并很快融入到工作環(huán)境和角色中，逐漸開始獨立承擔崗位工作。
在三個月的試用期間，我的工作主要總結如下：
我的崗位為績效薪酬專員，試用期間主要協(xié)助負責集團本部及下屬二級公司績效管理及相關工作。具體工作職責為：
(一)集團及下屬二級公司績效管理制度的.建立健全;。
(二)集團及下屬二級公司績效考核指標的制定、審核、調整和目標承諾書的。
簽訂;。
(三)集團及下屬二級公司績效達成過程的監(jiān)督和績效完成情況的回顧;。
(四)集團及下屬公司平衡計分卡工具的開發(fā)、導入和運用;。
(五)員工社保公積金相關事項、獵頭費用的報銷、資金計劃的編制以及其他與績效薪酬相關的日常工作。
(一)完成集團20xx年上半年績效回顧，并對上半年績效達成過程中存在的。
問題進行梳理，經與相關部門溝通后制定后續(xù)的改進計劃和安排。在組內同事的幫助下，通過學習和溝通完成的上半年績效回顧報告，為集團下半年工作開展的重點和改進的方向提供了指導。同時，在完成上半年績效回顧的過程中，我對各個部門的每一項指標都進行了深入學習，并就存有疑問的指標內容向各個部門的相關領導和同事進行求教和溝通，這個過程使我快速熟悉各部門業(yè)務，這個過程也是我在業(yè)務上進步最快的階段。
(二)協(xié)助完成桂林、蘇州、南京和北京四家城市公司平衡計分卡工具的導入、
開發(fā)工作，并運用平衡計分卡工具完成四家公司上半年績效回顧工作。平衡計分卡作為一種戰(zhàn)略和績效管理工具，如果運用得當，將會對公司的管理產生積極深遠的影響。目前，四家城市公司的平衡計分卡的開發(fā)和導入工作已經全部完成，三家公司已經運用平衡計分卡工具完成上半年績效回顧工作。后續(xù)工作中將重點關注bsc指標的設置與二級公司業(yè)務的相關度。
(三)協(xié)助《xx集團下屬二級公司績效考核辦法》(20xx版)的修改工作，并。
完成宣講資料的制作。
(四)協(xié)助完成集團上半年bsc回顧。
對于本崗位而言，本人具有的優(yōu)勢如下：
(二)熱愛人力資源管理專業(yè)。業(yè)余時間我一直在專業(yè)方面保持不斷地、系統(tǒng)地學習。除了讀書外，我也經常會參加一些人力資源管理方面的講座、沙龍等活動，通過參加活動結識各個行業(yè)的同行并就一些日常工作中的困惑進行求教和討論，這使我在專業(yè)度上提升很大。
對于本崗位而言，本人存在的不足和改進計劃如下：
(二)績效管理工作經驗不足，思考的深入度和開闊度不夠。另外在新的工作環(huán)境下，應轉變以前的工作思維和方式，積極適應新環(huán)境新氛圍。
(一)工作計劃：
3.基于行業(yè)和企業(yè)現狀，深入思考績效管理工作未來的模式。這需要在日常工作中不斷學習和積累。
(二)個人能力和職業(yè)規(guī)劃方面：
1.深入學習行業(yè)知識和集團及各部門業(yè)務知識，充實績效管理工作開展的個人知識儲備;。
2.在人力資源管理幾大模塊中，績效薪酬模塊是我個人最喜歡的模塊之一。因為我之前的工作經驗主要集中在薪酬管理方面，專業(yè)面相對較狹窄，所以我希望自己在未來兩年著重在績效管理模塊深入學習和實踐，并能成為薪酬績效管理領域的“專家”，為蓬勃發(fā)展貢獻自己的一份力量。
首先，企業(yè)文化和核心價值觀是我非常認同的。由此，也能感受到獨特和魅力。事實上，越走近，越能被她的獨特內涵所感染。這里的同事愛工作、愛生活，有品位、有追求，他們用xx人專屬的獨特氣質和正能量感染和打動著我。
向的管理方式。沒有繁文縟節(jié)，所有管理動作的落地都要求有實際意義并產生良性結果。有幸加入，我心里充滿感激。也希望在今后職業(yè)發(fā)展的道路上，能與并行相伴，共同成長!
新員工試用期轉正考核方案篇三
規(guī)范公司新員工入職及試用期管理，提高工作效率；明確新員工試用期培訓流程及要求，提高試用期員工轉正合格率；明確新員工試用期考核流程及標準，有效鑒別新員工的適用性，降低公司人力成本。
二、 范圍
適用于公司全體新員工入職及試用期管理。
三、 管理原則
1. 完善新員工入職報到流程，讓新員工在短時間內融入公司的
工作氛圍。
2. 建立新員工試用期輔導員制度，幫助新員工迅速融入團隊，
進入工作角色，增強新員工對公司的歸屬感和認同感。
3. 建立完善的新員工培訓及考核制度，培訓與考核相結合，提
高新員工的工作效率。
4. 明確新員工試用期各階段的工作目標，并及時溝通與指導。
第二章 新員工入職管理
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一、 新員工入職前的準備
1、 人事行政部按照人員招聘管理制度中相關規(guī)定，做好錄用
通知的發(fā)送、入職報到時間的確認、辦公物品準備等，以
及通知用人部門新員工報到時間及相關事宜。
2、 用人部門協(xié)助人事行政部做好新員工辦公位置的安排（包
括辦公桌椅、電腦等）及確定新員工試用期輔導員。
二、 入職指引
1. 人事行政部：新員工入職當天辦妥相關入職手續(xù)后，由人事行
政部負責對新員工進行如下指引：
人事行政部代表公司對新員工表示熱烈歡迎，并向新員工
簡單介紹公司基本情況、組織架構、人事行政規(guī)章制度
等內容；
與新員工進行溝通，了解其需求，并解答新員工提出的問
題；
人事行政部負責將新員工帶到所屬部門，并介紹給所屬部
門全體員工；
新員工入職當天下班前，由人事行政部負責跟進新員工當
天工作及其他情況，并及時反饋員工所屬部門負責人
2、 部門負責人
向新員工介紹部門組織架構、各崗位職責，以及新員工試
用期主要工作內容、考核目標及標準等；
將新員工介紹給新員工試用期間輔導員認識；
與新員工溝通，及時解答新員工提出的問題。
第三章 新員工試用期輔導
一、 試用期在崗輔導員輔導
1、 輔導員基本條件
公司正式員工，認同公司企業(yè)文化，嚴格遵守公司規(guī)章
制度，有良好的工作業(yè)績；
現崗位專業(yè)人士或熟悉新員工崗位的工作職責與工作
方法等；
責任心強，有較強的計劃性和溝通能力。
2. 輔導員職責
對新員工進行工作流程、工作方法的指導，幫助其提高工
作技能，迅速進入工作角色；
及時了解新員工思想動態(tài)，為新員工解答疑難，幫助其快
速融入團隊；
向部門負責人或人事行政部及時匯報新員工的工作及思
想動態(tài)等情況；
對新員工試用期考核評估結果提出建議。
二、 試用期部門負責人工作指導
1、 試用期工作計劃的審批 、工作目標的跟進和指導。
2、 新員工所在部門負責人需定期與新員工就工作計劃完成情況
進行溝通，并提供幫助和指導。
3、 新員工思想動態(tài)跟進。定期與新員工進行溝通，了解其工作
思想動態(tài)，并及時對新員工進行指導，如發(fā)現新員工有異常情況（例如：明顯不勝任崗位、不適應企業(yè)文化等需辭退或表現特別突出需提前轉正等），應及時向人事行政部反饋。
4、 對于關鍵崗位（如經理級及以上級別管理人員或重要專業(yè)技
術崗位員工），人事行政部每月負責跟進及溝通，及時了解其思想動態(tài)和工作中存在的問題。
第四章 新員工試用期轉正
一、 試用期轉正考核及結果運用
1、 考核時間
新員工試用期滿前十五日內進行轉正考核，試用期滿前2個工作日務必結束。
2、 考核要素
工作態(tài)度：包括責任心、團隊合作性、主動性、紀律性等
內容。
工作能力：主要指專業(yè)知識及業(yè)務能力等試用員工崗位所
要求具備的能力。
工作績效：新員工是否能按時保質保量地完成考核期內所
安排的工作和學習任務，達成每月工作目標。
3. 考核流程及結果運用（注：可根據具體崗位來確定）
超過試用期滿前五個工作日），由人事行政部將試用期不合格的事實和理由通知相關員工，并辦理辭退手續(xù)。
二、 定崗定薪
員工試用期滿或提前轉正的，按照入職時確定的薪資，并結合試用期考核結果，進行定級定薪。
三、 員工轉正溝通
直屬上級溝通：
員工轉正后，所在部門直屬上級與員工進行面談，傳達轉正及定崗定薪結果，肯定工作成績，并就工作期望、主要工作目標、工作改進方向、崗位規(guī)劃等內容與員工進行溝通，并了解員工需求及想法。對員工提出的合理需求及建議，直屬上級予以積極配合。
人事行政部溝通：
第五章 附則
一、 本制度將于最終簽批生效后起執(zhí)行。
二、 本制度為公司內部管理文件，任何人不得隨意復印和外傳
三、 人事行政部對本制度有最終解釋權。
一、目的
1.1考核目的：考核評價新員工在試用期期間的工作表現，為新員
工轉正及轉正后的薪資評級提供依據。
二、原則
2.1考核原則：公平、公正、客觀、嚴謹
三、考核對象
3.1考核對象：集團總部新入職試用期員工（后統(tǒng)稱新員工）
四、考核方法及具體內容
4.1考核時間：為新員工試用期，考核大體分兩個階段。
4.2考核具體實施辦法
4.2.1第一階段為期一個月，由人事部培訓專員主要負責。培訓專
員每周至少與新員工及其部門領導和同事溝通訪談一次，幫助新員工解決在工作中碰到的問題。新員工要求每周提交一份新員工試用期工作學習心得（表格見附件一）。培訓專員每周結合該新員工在此期間內的工作學習表現，填寫訪談及評價表（表格見附件一）。
4.2.2培訓專員將一個月內的新員工工作學習心得匯總及其訪談
評價內容，移交人事專員。
4.2.3第二階段為新員工至轉正為止，由人事部人事專員負責。人
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月結合新員工在此期間內的工作情況，填寫訪談及評價表（表格見附件二）。
4.2.4試用期最后一周人事專員將根據該新員工試用期內表現結
合該新員工所屬部門和人事部意見，要求員工填寫員工轉正申請表（表格見附件三），所屬部門領導和人事部對該新員工進行考核評價，確定是否將其轉正。
五、其他
5.1考核過程中填寫表格統(tǒng)一由人事部人事專員歸檔管理并加入員工個人檔案，作為今后員工晉升及調薪的依據。
5.2試用期到期后，如考核人員未通過考核，人事部可視情況延遲試用期時間。
5.3考核內容不限于以上所述，人事部可根據新員工崗位增加其它考核內容。
附件
附件一：新員工試用期工作學習心得
新員工試用期工作學習心得
附件二：新員工試用期月工作總結
新員試用期月工作總結
1.0 目的
1.1 完善現有考評體系，明確公司價值導向，不斷增強公司的整體核心競爭力；
1.2 通過對試用期員工的考核溝通，使其盡快了解公司，明確崗位職責，融入公司文化，并為新員工的去留及轉正定級提供依據。
2.0 定義
2.1 試用期是指在勞動合同期限內所規(guī)定的一個階段試用時間段，在此階段，用人部門可全面考察被錄用員工是否真正符合聘用條件，滿足公司崗位需求。同時被錄用者也可進一步了解公司的工作條件及環(huán)境，自己能否適合或勝任所承擔的工作，從而決定是否繼續(xù)保持勞動關系。
2.2公司所有編制內人員新簽勞動合同期限統(tǒng)一為3-5年，試用期內根據員工技能熟練和工作表現為1-3個月。
3.0 基本原則
考核要堅持實事求是、客觀公正、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，注重工作實績和擬任崗位相關的實踐經驗。
3.1 實事求是原則：考核要以日常管理中的觀察、記錄為基礎、定量與定性相結合，強調以數據和事實說話。
采取自評和本部門主管及相關部門同事、直接上級、人力資源部共同承擔考核責任，原則上直接上級為一級考核者，對考核的公正、合理執(zhí)行負責，本部門及相關部門同事為二級考核者主要負責反饋，人力資源部為三級考核者，對考核進行監(jiān)督、指導。
5.0 考核內容及辦法
5.1 考核主要由思想態(tài)度、道德品質、組織紀律、專業(yè)技能、綜合能力、組織管理能力、工作態(tài)度、工作效率、工作實績以及用人部門確定的考核內容等方面的要素組成。在考核中，被考核人員在試用期間，有下列情形之一者，即解除勞動合同。
1）發(fā)現與招聘職位任職資格條件不符、有弄虛作假行為者；
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2）違犯國家法律、法規(guī)，并受到處罰者；
3）工作不負責任，推諉扯皮，消極被動，貽誤工作，造成一定損失及后果者；
4）業(yè)務素質差、工作能力弱、不勝任本職工作，經常完不成工作任務者;
6）違反職業(yè)紀律、違背職業(yè)道德，以職務之便謀取私利，造成一定影響者；
7）紀律渙散，經常無故遲到、早退，工作時間擅離職守者；
8）不服從工作安排，影響正常工作秩序者；
9）思想作風不正，造成不良影響者；
10）因病長期不能堅持正常工作者；
11）本人自愿放棄錄用資格者；
12）因其他問題不適合錄用者
5.2 考核內容：
5.2.1 第一部分：日常工作表現。
考核時間：新員工試用期的每月25日。
考核形式：提交《月度工作小結》及《述職報告》。
考核辦法：新員工試用期前五個月必須按時提交《月度工作小結》，真實反映月度工作情況，由新員工直接上級對新員工月度表現出具評價意見（優(yōu)秀、良好、注意、不合格），人力資源部根據評價考核并跟蹤。第六個月提交《述職報告》，綜合反映試用期工作內容及成績。
5.2.2 第二部分：培訓學習情況。
考核時間：新員工試用期每次培訓及培訓結束后一周內。
考核形式：新員工《培訓記錄表》、培訓考核成績或培訓總結、提案。
考核辦法：新員工試用期必須參加至少一期新員工培訓，出勤率必須達到實際培訓課時的90％； 培訓結束后，人力資源部或培訓組織部門采取適當形式對培訓效果進行考核：如考試，考試成績以百分制形式納入試用期考核范圍；也可以在培訓結束后或申請轉正前，以“培訓總結”形式反映試用期自己的學習情況，或以“提案”形式對公司的管理發(fā)展諫言獻策。新員工直接上級及人力資源部對相關材料進行評價，評價結果納入試用期考核范圍。
5.2.3 第三部分：轉正綜合評估。
考核時間：新員工試用期第六個月。
考核形式：第一種情況：一線員工；第二種情況：管理人員。
考核辦法：
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一線員工：轉正當月，提交《員工轉正審批表》、《述職報告》報批。
管理人員：申請轉正當月，填寫《試用期綜合考評表（上級/同級/下級）》。由相關人員對其試用期表現進行綜合評估。具體評估辦法如下：
1）部門經理、副經理及主管崗位新員工，由其直接上級1名、同級2名、直接下級2名共5名分別評估；所占權重分別為0.5，0.2，0.3，同一級別內的評價得分取平均值。
2）部門主管以下職位新員工，由其直接上級1名、本部門同級2名分別評估；所占權重分別為0.6，0.4，同一級別內的評價得分取平均值。
3）各級別評估人由人力資源部根據該員工實際工作情況指派，優(yōu)先指派同部門人員，本部門人員不足的從其他部門指派，考評人員至少3人；特殊情況、特殊人員可擴大考評人數及范圍。
4）評估結果體現為百分制的分數，作為轉正審批的重要參考。
5.2.4 以上三部分內容在新員工試用期第六個月申請轉正時，由人力資源部匯總整理，形成《試用期考核情況匯總表》，作為新員工轉正審批參考。
6.0 轉正審批
6.1 試用期新員工須在試用期滿一個月前（第五個月）提出轉正申請。一線員工可以申請?zhí)崆稗D正。
6.2 管理人員轉正須提供的材料有：《述職報告》、《轉正評估報告》（附件6）、一線員工需要提供《員工轉正審批表（一線員工）》（附件7）、《試用期考核情況匯總表》。
6.3 作為審批參考的材料有：《月度工作小結》、培訓考勤、培訓考核成績、培訓總結或提案、《試用期綜合考評表》。
6.4 具體審批新員工轉正時，應注意以下幾點：
6.4.1 試用期員工轉正審批結果應為：按期轉正、有條件轉正（調崗、培訓等）、試用不合格五種。
6.4.2 “日常工作表現”（不含《述職報告》）考核結果體現為：優(yōu)秀——相對于試用期而言各方面都表現突出，尤其是工作績效方面一定遠超出了試用期員工的要求；良好——各方面基本滿足對試用期員工的目標要求；注意——對試用期來說，還存在較大完善空間；不合格——達不到對試用期員工的基本要求。
1）第一、二月度的《月度工作小結》連續(xù)為“不合格”，視為試用期不合格，不再聘用；
2）所有《月度工作小結》中若累計出現三次“注意”或“不合格”，視為試用期不合格，不再聘用。
3）新員工當月《月度工作小結》為“注意”或“不合格”的，不能參加公司當月任合評優(yōu)活動。
6.4.3 試用期間，培訓出勤率達不到實際培訓課時的90％或培訓考核不及格應有條件轉正或延期轉正。
6.4.4 “轉正綜合評估”考核結果體現為百分制，60分以下視為試用期不合格，60分（含）-75分（不含），應考慮以調崗、加強培訓等形式有條件轉正，75分以上按期轉正。
7.0 反饋責任
考核責任人必須就考核結果向被考核者進行正式面對面的反饋溝通，內容包括肯定成績，指出不足，改進措施，共同制定下一步學習工作目標或改進計劃。反饋是雙向的，考核者應注意留出充足的時間讓被考核者發(fā)表意見?？己苏吆捅豢己苏唠p方都對考核結果負有反饋、溝通的責任。
8.0 投訴責任
反饋時，被考核者如果不認可考核結果。在與考核者進行溝通后不能達成共識，可向人力資源部投訴。投訴的受理者須在一周內做出處理，并將處理意見反饋給投訴人。
9.0 薪酬
試用期員工的職位及薪酬級別的主要決定依據為對其試用期的綜合評定結果，參照公司崗位描述，薪酬方案執(zhí)行。
10.0 解釋、修訂
10.1 本管理辦法由人力資源部負責解釋、修訂。
10.2 各職能部門可在本辦法的原則范圍內細化執(zhí)行。
第一條 考核目的
為了更好規(guī)范公司人力資源管理，保障員工工作的積極性，增強員工歸屬感特制定此制度，對新入職試用期滿員工進行轉正考核，以推動公司人力資源管理不斷改進，為公司輸送優(yōu)秀員工。
第二條 考核原則
（三）堅持做到以事實為依據，避免主觀臆斷和個人感情-色彩；
（四）堅持交流和溝通，及時把考核結果反饋給員工，開誠布公地進行績效面談溝通，肯定成績，指出需要努力改進的薄弱環(huán)節(jié)，提出應努力和改進的方向。
第三條 考核范圍
新入職試用期滿的員工。
第四條 考核種類
試用期滿員工轉正考核采取試用期滿一次性考核方式。包涵：主管領導評分、書面考核、實際操作考核等多種方法.
第五條 考核內容
（一）人品考核：人品考核是本司員工聘用的最重要的考核內容，需要任職者具有責任心強，謙虛誠信，尊重領導，服從管理的優(yōu)秀品質。
（二）崗位職責履行以及領導交辦任務完成情況：
（三）工作態(tài)度：
考核內容為試用期內員工工作積極性、主動性、協(xié)助性、對待工作的責任心等態(tài)度情況。
（四）工作能力、鉆研學習能力：
考核內容為試用期內員工對本職工作掌握熟練程度，工作協(xié)調能力，與他人溝通能力等，是否具備主動鉆研學習能力，及領悟力和決策力。
（五）遵章守紀：
考核內容為試用期內員工對公司各項規(guī)章制度遵守情況，日常工作報告、計劃、工作日記是否及時全面、細致認真填報。日常紀律、考勤制度、宿舍管理制度等遵守情況。
第六條 考核細則
（一）新入職試用期滿員工轉正考核得分由（1）人品考核（2）崗位職責履行以及領導交辦任務完成情況；（3）工作態(tài)度；（4）工作能力 ；（5）遵章守紀 五部分考核結果組成，各項工作考核得分加權平均即為試用期滿員工考核得分（考核評分標準詳見《員工轉正考核表》 ）。
（二）考核結果在80分以上（含80分）者，具備轉正資格，副總經理審核批準后可以轉正，考核結果在60—79分者，可酌情考慮延續(xù)適用或者調崗，考核結果低于 60 分（不含60 分）的個人，公司予以解雇處理。
（三）考核者需在兩個工作日內完成對被考核者的考核，考核結束后人事部將《員工轉正考核表》提交副總經理審批后存檔備案。
第七條 考核面談
（一）員工轉正考核結果由人事部向被考核對象告知考核結果；
（二）由人事部和被考核對象所在部門的負責人協(xié)同與被考核者進行轉正后工作目標和工作要求的溝通。
第八條
2
本考核制度未盡事宜，按有關法律、行政法規(guī)和規(guī)范性文件。本制度如與國家日后頒布的法律、行政法規(guī)和規(guī)范性文件或修改后的公司章程相沖突，按國家有關法律、行政法規(guī)和規(guī)范性文件及公司章程的規(guī)定執(zhí)行，并及時修訂本制度報董事長審核通過。
第九條 本制度由人事部負責解釋和修訂。
第十條 本制度經公司董事長審核批準后實施。
3
1.0 目的
1.1 完善現有考評體系，明確公司價值導向，不斷增強公司的整體核心競爭力；
1.2 通過對試用期員工的考核溝通，使其盡快了解公司，明確崗位職責，融入公司文化，并為新員工的去留及轉正定級提供依據。
2.0 定義
2.1 試用期是指在勞動合同期限內所規(guī)定的一個階段試用時間段，在此階段，用人部門可全面考察被錄用員工是否真正符合聘用條件，滿足公司崗位需求。同時被錄用者也可進一步了解公司的工作條件及環(huán)境，自己能否適合或勝任所承擔的工作，從而決定是否繼續(xù)保持勞動關系。
3.0 基本原則
考核要堅持實事求是、客觀公正、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，注重工作實績和擬任崗位相關的實踐經驗。
3.1 實事求是原則：考核要以日常管理中的觀察、記錄為基礎、定量與定性相結合，強調以數據和事實說話。
3.3 效率優(yōu)先原則：對于考核結果、證明不符合錄用條件或能力明顯不適應工作需求、工作缺乏責任心和主動性的員工要及時按規(guī)定中止試用期。用人部門未按公司規(guī)定而隨意辭退員工或符合公司辭退條件而未及時提出辭退建議，致使造成不良后果或不良影響的，相關人員必須承擔管理責任。
4.0 考核責任
本部門及相關部門同事、直接上級、人力資源部共同承擔考核責任，原則上直接上級為一級考核者，對考核的公正、合理執(zhí)行負責，本部門及相關部門同事為二級考核者主要負責反饋，人力資源部為三級考核者，對考核進行監(jiān)督、指導。
5.0 考核內容及辦法
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員在試用期間，有下列情形之一者，即解除勞動合同。
1）發(fā)現與招聘職位任職資格條件不符、有弄虛作假行為者；
2）違犯國家法律、法規(guī)，并受到處罰者；
3）工作不負責任，推諉扯皮，消極被動，貽誤工作，造成一定損失及后果者；
4）業(yè)務素質差、工作能力弱、不勝任本職工作，經常完不成工作任務者;
6）違反職業(yè)紀律、違背職業(yè)道德，以職務之便謀取私利，造成一定影響者；
7）紀律渙散，經常無故遲到、早退，工作時間擅離職守者；
8）不服從工作安排，影響正常工作秩序者；
9）思想作風不正，造成不良影響者；
10）因病長期不能堅持正常工作者；
11）本人自愿放棄錄用資格者；
12）因其他問題不適合錄用者
5.2 考核內容：
5.2.1 第一部分：日常工作表現。
考核時間：新員工試用期的每月25日。
考核形式：提交《月度工作小結》及《述職報告》。
考核辦法：新員工試用期前五個月必須按時提交《月度工作小結》，真實反映月度工作情況，由新員工直接上級對新員工月度表現出具評價意見（優(yōu)秀、良好、注意、不合格），人力資源部根據評價考核并跟蹤。第六個月提交《述職報告》，綜合反映試用期工作內容及成績。
5.2.2 第二部分：培訓學習情況。
考核時間：新員工試用期每次培訓及培訓結束后一周內。
考核形式：新員工《培訓記錄表》、培訓考核成績或培訓總結、提案。
考核辦法：新員工試用期必須參加至少一期新員工培訓，出勤率必須達到實際培訓課時的90％； 培訓結束后，人力資源部或培訓組織部門采取適當形式對培訓效果進行考核：如考試，考試成績以百分制形式納入試用期考核范圍；也可以在培訓結束后或申請轉正前，以“培訓總結”形式反映試用期自己的學習情況，或以“提案”形式對公司的管理發(fā)展諫言獻策。新員工直接上級及人力資源部對相關材料進行評價，評價結果納入試用期考核范圍。
5.2.3 第三部分：轉正綜合評估。
考核時間：新員工試用期第六個月。
共4頁 第2頁
考核形式：第一種情況：一線員工；第二種情況：管理人員。
考核辦法：
一線員工：轉正當月，提交《員工轉正審批表》、《述職報告》報批。
管理人員：申請轉正當月，填寫《試用期綜合考評表（上級/同級/下級）》。由相關人員對其試用期表現進行綜合評估。具體評估辦法如下：
1）部門經理、副經理及主管崗位新員工，由其直接上級1名、同級2名、直接下級2名共5名分別評估；所占權重分別為0.5，0.2，0.3，同一級別內的評價得分取平均值。
2）部門主管以下職位新員工，由其直接上級1名、本部門同級2名分別評估；所占權重分別為0.6，0.4，同一級別內的評價得分取平均值。
3）各級別評估人由人力資源部根據該員工實際工作情況指派，優(yōu)先指派同部門人員，本部門人員不足的從其他部門指派，考評人員至少3人；特殊情況、特殊人員可擴大考評人數及范圍。
4）評估結果體現為百分制的分數，作為轉正審批的重要參考。
5.2.4 以上三部分內容在新員工試用期第六個月申請轉正時，由人力資源部匯總整理，形成《試用期考核情況匯總表》，作為新員工轉正審批參考。
6.0 轉正審批
6.1 試用期新員工須在試用期滿一個月前（第五個月）提出轉正申請。一線員工可以申請?zhí)崆稗D正。
6.2 管理人員轉正須提供的材料有：《述職報告》、《轉正評估報告》（附件6）、一線員工需要提供《員工轉正審批表（一線員工）》（附件7）、《試用期考核情況匯總表》。
6.3 作為審批參考的材料有：《月度工作小結》、培訓考勤、培訓考核成績、培訓總結或提案、《試用期綜合考評表》。
6.4 具體審批新員工轉正時，應注意以下幾點：
6.4.1 試用期員工轉正審批結果應為：按期轉正、有條件轉正（調崗、培訓等）、試用不合格五種。
6.4.2 “日常工作表現”（不含《述職報告》）考核結果體現為：優(yōu)秀——相對于試用期而言各方面都表現突出，尤其是工作績效方面一定遠超出了試用期員工的要求；良好——各方面基本滿足對試用期員工的目標要求；注意——對試用期來說，還存在較大完善空間；不合格——達不到對試用期員工的基本要求。
1）第一、二月度的《月度工作小結》連續(xù)為“不合格”，視為試用期不合格，不再聘用；
2）所有《月度工作小結》中若累計出現三次“注意”或“不合格”，視為試用期不合格，不再聘用。
3）新員工當月《月度工作小結》為“注意”或“不合格”的，不能參加公司當月任合評優(yōu)活動。
6.4.3 試用期間，培訓出勤率達不到實際培訓課時的90％或培訓考核不及格應有條件轉正或延期轉正。
6.4.4 “轉正綜合評估”考核結果體現為百分制，60分以下視為試用期不合格，60分（含）-75分（不含），應考慮以調崗、加強培訓等形式有條件轉正，75分以上按期轉正。
7.0 反饋責任
考核責任人必須就考核結果向被考核者進行正式面對面的反饋溝通，內容包括肯定成績，指出不足，改進措施，共同制定下一步學習工作目標或改進計劃。反饋是雙向的，考核者應注意留出充足的時間讓被考核者發(fā)表意見?？己苏吆捅豢己苏唠p方都對考核結果負有反饋、溝通的責任。
8.0 投訴責任
反饋時，被考核者如果不認可考核結果。在與考核者進行溝通后不能達成共識，可向人力資源部投訴。投訴的受理者須在一周內做出處理，并將處理意見反饋給投訴人。
9.0 薪酬
試用期員工的職位及薪酬級別的主要決定依據為對其試用期的綜合評定結果，參照公司崗位描述，薪酬方案執(zhí)行。
10.0 解釋、修訂
10.1 本管理辦法由人力資源部負責解釋、修訂。
10.2 各職能部門可在本辦法的原則范圍內細化執(zhí)行。
新員工試用期轉正考核方案篇四
進入貴公司工作已經快兩個月了，在公司領導和廣大同事的支持和幫助及部門經理對我的正確指揮下，我堅持不斷的學習行業(yè)理論知識、提煉以往工作經驗、加強自身思想修養(yǎng)、嚴格遵守各種規(guī)章制度、提高綜合業(yè)務素質。對自己的工作總結如下：
一、加強業(yè)務學習，提高業(yè)務素質
通過公司精心安排、組織的新員工培訓，充分了解公司的基本狀況。結合自己工作崗位，通過公司內部網、互聯(lián)網以及領導、同事的介紹，學習相關行業(yè)知識、公司成功案例等，為以后的實際工作做準備。期間，在部門領導的指導下，編寫了《淺議市場營銷與管理咨詢》，并作為項目組成員參與編寫了《xx公司企業(yè)文化建設項目建議書》、《xx公司企業(yè)文化建設項目調研方案及調研提綱》、《xx公司企業(yè)文化建設項目調研報告提綱》等相關文件。
二、改變思想，轉換角色，嚴于律己
一位優(yōu)秀的管理咨詢顧問，不僅要掌握各行各業(yè)豐富的理論知識和實戰(zhàn)經驗，還必須能從中提煉出其精華之所在，同時結合客戶的實際狀況，提供整體解決方案。從自身角度考慮，一要改變思想，采勸空杯理論”的工作態(tài)度，不斷提高;二要轉換角色，盡快的進入工作狀態(tài);三要嚴于律己，不僅要遵守各種規(guī)章制度，也要把公司的企業(yè)精神、工作作風融入日常工作，并嚴格執(zhí)行。
三、體會與感悟
公司從上到下全體員工的工作精神，使我感受頗深，正所謂：一言九鼎德勝天下。平時領導的指導與支持，方法方式獨具匠心，恰到好處。給出了思路與方向，耐心觀察，并及時指導，但不大包大攬，親歷親為，培養(yǎng)后備人才。作為管理咨詢顧問，對于客戶企業(yè)，不是代替他們去做，而是引到思路，塑造其行為規(guī)范，并形成管理制度甚至員工習慣、企業(yè)精神。
總之，工作上雖有不足，但在公司領導及同事的關懷與呵護下，不斷提高、成長。對于接下來的工作，充分信心!
2.
時間一晃而過，轉眼間到公司兩個月了。算算來了60天1440個小時86400分5184000秒左右。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關心，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了人“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣。在對培訓學院肅然起敬的同時，也為我有機會成方陣培訓學院的一份子而自豪。在這短短的兩個月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷指導下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進步，現將我的工作情況作如實匯報。
一、通過培訓學習和日常工作積累使我對方陣教育有了一定的認識。
在8月底9月初的學習交流中認識了一些新同事，我拿到的'第一份資料就是介紹方陣教育.員工手冊，當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大，和幾位老師交談后，感覺幾位老師很和藹可親。對其它方面就不太知道了，特別是對項目策劃行業(yè)幾乎一無所知。通過兩個月的親身體會，對策劃行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被熊主任通俗的解釋為“細節(jié)決定成敗，思路決定出路，”確實是很恰當，我對這一理念非常認同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹，這是方陣培訓學院能發(fā)展壯大的重要原因。在簡短的時間實現跨越發(fā)展的確很不容易，爭做到百年方陣的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力。就像我們的劉老師一樣，他常常說到：只要你用心學習，沒有什么不可能的?，F在的我雖然還處于學習階段行業(yè)，我相信今后還將更加輝煌。
二、遵守各項規(guī)章制度，認真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
方陣教育.員工手冊中寫到愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這兩個月的時間里，我能遵守公司的轉 各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，兩個月里一直保持一個觀念早到不遲到。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。
根據目前工作分工，我的主要工作任務是(1)負責公司考務工作;(2)負責策劃中的協(xié)助工作;(3)辦公室部分打印和臨時工作;(4)負責領導布置考核的相關工作及任務。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里，很多工作我只是按部就班的工作，大部分工作都是自己以時間來鍛煉自己的能力，以致做事沒什么效率感。現在親手做，無論是以什么身份來學習，我領悟到了，從自己什么都不會的情況下，發(fā)現很多看似簡單的工作，其實里面還有很多技巧。在些默默的祈禱祝福我的或者說我們的明天會更好。
四、不足和需改進方面。
雖然來了近兩個月，對公司業(yè)務還不是太了解，對報考流程基本熟知，對公司人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃?？偨Y個人身上不足和需改進方面：
1. 工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急;2. 對流程不夠熟悉;3. 工作不夠精細化;4. 工作方式不夠靈活5. 缺乏工作經驗，尤其是現場經驗;6. 缺少平時工作的知識總結7. 做事不夠果斷，拘泥細節(jié)，有拖沓現象。在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養(yǎng)成良好的工作習慣，成為公司一名優(yōu)秀的職業(yè)化員工，隨著對公司和工作的進一步熟悉，同時，我也希望領導今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。學無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，并用于指導實踐。在今后工作中，要努力當好領導的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實，盡心盡力發(fā)展貢獻自己的力量。
五、幾點學習建議。
公司正處于部門申請期，是一個非常關鍵的時期，這一時期應該從管理上下工夫。領導干部定期參加外培，這樣可以開闊視野、學習管理理論。公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為，好的制度可以激勵員工，好的制度可以強化管理。從現在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永遠留在。以下幾點是我學習的重點應不斷提高的地方：
1、 要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水;2、 工作要注重實效、注重結果，一切工作圍繞著目標的完成;3、 要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;4、 把握一切機會提高專業(yè)能力，加強平時知識總結工作;5、 精細化工作方式的思考和實踐。
作為一個新員工，所有的地方都是需要學習的多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個員工學習他們身上的最優(yōu)秀工作習慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實際工作不斷的進步，不論在什么環(huán)境下，我都相信這兩點：一是三人行必有我?guī)?，二是天道酬勤?BR> 注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索新員工試用期考核總結。
新員工試用期轉正考核方案篇五
根據公司《管理手冊》有關規(guī)定，我事業(yè)部按照公司要求，對20xx年新入職員工在20xx年1月9xx10日進行了試用期考核，并對考核成績優(yōu)秀的員工向公司提交了提前轉正申請?，F將20xx年度新員工試用期考核總結如下：
1.學習通知，成立組織。我部首先認真學習了公司《關于開展20xx年度新員工試用期考核的通知》，并按文件要求成立了新員工考核組織，組織討論了新員工考核的具體時間、地點、內容、方式等，基本確定了20xx屆新員工考核的大體步驟。
2.制定方案，發(fā)布通知。我部根據公司文件要求，結合我部實際情況，制定了事業(yè)部新員工考核方案，在公司原有的考核要求上加入了項目自主考核部分和實踐能力考核部分，這也是我部在新員工考核工作上力求創(chuàng)新，培養(yǎng)實踐型專業(yè)人才，更加公平、公正的選拔優(yōu)秀人才的首次嘗試。隨后我部還制定了具體的考核時間、考核步驟，發(fā)布了新員工考核通知。
3.收集意見，制定表格。根據各項目部在自主考核時反饋的各種意見和建議，事業(yè)部制定了新員工考核的評分表格，有助于評委打分、統(tǒng)計得分的同時，節(jié)約了紙張。
由于我部制定了詳細的考核方案，并要求各部門和各項目相關負責人重視，所以在新員工考核過程中，保持了高效、準確、合理的工作狀態(tài)。
1.成長手冊評分。
新員工成長手冊是了解新員工學習、生活，檢查工作情況的輔助工具，我部組織考核小組認真檢查手冊完成情況，按照公司評分標準嚴格打分，并制作了方便評委打分的評分表格，快速、客觀、準確的對新員工成長手冊進行評分。
2.項目自主考核。
我部指導各項目獨立開展項目自主考核工作，根據公司和事業(yè)部的基本要求，對新員工進行初步評判，并要求各項目按從高到低的順序強制排序，作為各項目經理修正考核分數的依據。各項目基本都按時開展自主考核工作，部分項目如友邦、亞運城項目還組織了新員工筆試考核，使新員工考核工作更加公平、公正。
3.實踐考核。
在項目自主考核全部結束并得出結果后，我部開展了實踐考核，我部將此項考核分為兩部分，一部分是考核現場管理人員的實踐能力，另一部分是考核非現場管理人員的業(yè)務能力。我部根據不同崗位，制定考核任務書，將新員工集中到項目，跟據各崗位考核任務書的要求，新員工獨立完成項目檢測并形成個人報告，此項考核的開展，有利于考察新員工的現場實踐能力，體現現場實踐的重要性，發(fā)掘員工自我學習的內在源動力。
4.個人考核匯報。
新員工提前一周上交了個人總結，并集中在事業(yè)部機關進行個人ppt演講匯報。我部為更加全面的對新員工進行考核，還組織工程、商務、綜合辦等部門和項目編制了問答題庫，并制作成ppt，力求公平的對新員工進行專業(yè)知識考核。
我部在對新員工的所有考核結束后，進行了分數統(tǒng)計，成績調整，并進行了公示，在公司規(guī)定的時間內將考核結果上報公司人力資源部。
1.提前制定了詳細的新員工考核方案，制作了便于評委評分和統(tǒng)計得分的評分表格。
2.結合實際，加入了項目自主考核和實踐考核版塊，使考核工作更加透明和公平。
3.初步建立了新員工問答題庫，并在匯報考核中加入了問答環(huán)節(jié)，更加全面的考核員工專業(yè)知識。
我部本次開展的新員工考核工作，得到了事業(yè)部領導和各部門、各項目的大力支持，秉持著公平、公正、公開的原則，較好的結合了公司文件要求和事業(yè)部實際情況，將實踐能力做為了新員工考核的一部分，合理選拔優(yōu)秀的實踐型人才，同時我部嚴格按照公司時間要求，按時上報考核結果和相關考核資料，努力做好新員工考核的各項工作。
新員工試用期轉正考核方案篇六
3個月試用期已經過去，我對自己所從事的會計工作已經比較熟悉，也能勝任這項工作。以前在會計師事務所做業(yè)務助理工作時，對會計的工作情況比較了解。而且在這兩個月里，我在公司x總和x會計的領導下，在公司同仁的幫助下，在新的崗位中，我對本公司經營模式和管理制度有了全新的認識和深入的學習。
一、新開始。
一個人面對新的城市、新的工作，一切都將是新開始，都有一個從生疏到熟悉及精通的過程，萬事開頭難，一個良好的心態(tài)——虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本。剛開始的幾天是關鍵，于是我努力把自己的心態(tài)調整到，以適應新的環(huán)境、應對新的工作挑戰(zhàn)。
二、做好工作。
要作好會計工作絕不可以用“輕松”來形容，絕非“雕蟲小技”，它是經濟工作的x線，財務收支的關口，在公司的經營管理中占有重要的地位。作為一個合格的會計，必須具備以下的基本要求：
1.學習、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務水平和知識技能。
2.學會制訂本職崗位工作內部控制制度，發(fā)揮財務控制、監(jiān)督的作用。
3.會計人員要恪守良好的職業(yè)道德。
4.會計人員要有較強的安全意識，現金、有價證券、票據、各種印鑒，既要有內部的保管分工，各負其責，并相互牽制。
5.很好的溝通能力。特別是和工商、稅務、社保等單位的外聯(lián)溝通能力。
當然，在今后的工作中除了恪守以上的基本四點外，我還要不斷的努力學習國家出臺的新的財經法律法規(guī)和先進的企業(yè)管理制度，以適應不斷變化的社會環(huán)境和今后公司開展的工作。
以上是我對本人兩個月工作的一些體會和總結。在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏，與時俱進，做好本職工作，與公司的發(fā)展同步。同時，我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心，這是對我工作的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝！
新員工試用期轉正考核方案篇七
時間到了某月中旬，由于工作需求，我和另外兩名同事被派到西南xxxxxx公司進行為期一年的學習。
現在在西南分公司學習已有半個月的時間，我深刻的感受到公司對自己在外學習的深切希望，同時也感覺到了自己身上的壓力和責任。在啟程來成都前就暗下決心，一定要好好學習，不辜負各位領導和公司的厚望。
在西南公司我們三人都努力的學習，積極的工作，主動的尋找各種方式以使自己能在最短的時間里融入到這個新的集體。
在此期間我們快速的適應新的'工作和生活環(huán)境，按照公司的安排我們首先是適應公司的工作環(huán)境和工作節(jié)奏，并且自學三維繪圖軟件autoplant為以后的工作做好準備;然后是公司會組織一個集體的軟件培訓學習;最后會分派到各個不同的項目組進行正式的項目設計工作。
總之，在這三個月的時間里，自己成長了很多，無論是在實際工作方面、理論知識方面還是待人接物方面。都已更加的成熟和穩(wěn)重。自覺已達到公司的要求，并卻還在快速的成長和提高，因此特寫總結以申請轉正。
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
新員工試用期轉正考核方案篇八
1.工作成績進步大，悟性較強，能很快適應新的崗位，能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
2.該員工平時工作認真，有高速度高效率高質量的工作表現，且在日常生活中能與其他同事團結友愛，互助進取!
3.某某在我司工作期間，嚴格遵守我司的各種規(guī)章制度，積極主動向同事請教工作的各種知識，服從安排，踏實肯干，開拓視野，豐富了工作經驗，為我司創(chuàng)造了更多的價值。望在以后的工作學習中更加的努力。
4.工作認真，負責;工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。同時具有優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
6.工作認真，積極勤奮，進步很快。在短時間內掌握工作要點，在內勤中起了榜樣作用，今年完成了公司制定的任務，態(tài)度端正，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責，業(yè)務水平也在學習中不斷提高，關心同事，非常值得大家學習，新晉社會如此努力難能可貴。
8.工作態(tài)度熱忱思維敏捷進取向上。
9.行事果斷準確，企圖心強，機伶敏捷。
10.為人隨和模范員工。
11.格外出色善于社交觀察能力強。
12.專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
14.優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
15.工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。
新員工試用期轉正考核方案篇九
尊敬的領導：
我于20年某月某日成為公司全球編輯設計中心中學教研室的一名試用員工，到現在三個月試用期已滿，根據公司的規(guī)章制度，現申請轉為公司正式員工。
雖然是第一次接觸編輯這個職業(yè)，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)精神，讓我很快喜歡上了這份工作。同時，公司提供的一系列完整的培訓課程以及公司許多老同事和資深編輯的無私幫助和耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了編輯出版的流程，為以后能快速地上手工作打下了基礎。
總結三個月的工作：忙碌伴隨著充實，學習伴隨著收獲。在主任悉心的培養(yǎng)下，我從最基本的一些校對工作做起，踏踏實實的學習，一步一個腳印的前進，到現在已經能夠比較獨立承擔一些項目。其中主要完成的項目有：《高中單詞速成》(第一級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第三級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第二級)初稿一校、《某年江蘇夏令營牛津英語專用教材》基礎班初稿二校、《中考聽力突破》(第二版)成書校對及監(jiān)聽、《中考聽力突破》(第三版)再版編輯、《初中英語聽力突破》(七年級全冊)第三版成書校對及監(jiān)聽、《初中英語聽力突破》(八年級全冊)第三版成書校對及監(jiān)聽?？梢哉f，這三個月的工作對于我來說是意義重大的。
在中學教研室的工作中，我嚴格要求自己，認真及時做好主任布置的每一項任務，碰到有不懂和不清楚的問題就虛心向主任、王媛姐和阿霞學習請教。同時，我也積極學習新知識，新技能，注重自身發(fā)展和進步，不斷提高和充實自己，希望能盡早獨立承擔完整的項目，在工作中獨擋一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免會出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成長、不斷成熟。在此，我要特別感謝本部門的劉主任、王媛姐和阿霞對我的入職指引和幫助，感謝她們對我工作中出現的`失誤和不足的提醒和指正。
雖然三個月時間不算長，但我已經深深被報社良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。報社的領導注重人性化管理，工作環(huán)境寬松，在這樣的氛圍中，可以極大地激發(fā)我的自身潛力，使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。
我深知作為一名編輯，不僅需要有耐心、細致的工作態(tài)度，還要具有較強的責任心，能夠為自己所編輯的書籍負起全部責任，并在工作中不斷進取，努力提高自己的業(yè)務素質和專業(yè)素質，力爭使書籍的質量登上一個新的臺階，為公司的發(fā)展打開一個更加廣闊的渠道。我深信我一定能做到這些。
這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展和美好前景，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
特此申請。
請予批準!
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
新員工試用期轉正考核方案篇十
尊敬的領導：
時光飛逝，轉眼間我的工作試用期已接近尾聲。在這段時間里身邊的同事給予了我很多的幫助，讓我充分感受到了領導們對我信任，和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時，也為我有機會成為公司正式員工而感到光榮和興奮。
在這一個多月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步。初到公司時，我對于公司的了解僅僅局限于朋友的介紹，知道公司是做什么行業(yè)的，除此之外別無所知。通過這一個月的努力，我對于自己的崗位有了很深的了解。
試用期這一個月的工作還是很充實的，每天都要進行測繪、制圖，和車間領導溝通，大概算了一下一個月畫了有四十多張圖紙，經常還要跑到現場去熟悉設備。
我所在的.機電技術部是一個專業(yè)性很強的部門，我要認真學習崗位職能，做好自己的本職工作，努力完成好各項工作任務。我將努力提高業(yè)務水平，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項專業(yè)技能。
2、提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
申請人。
20xx年x月x日。
新員工試用期轉正考核方案篇十一
1. 該員工進廠五年以來，工作態(tài)度良好，團結同事，服從安排，責任心強，能獨立完成組長分配的各項工作，認真執(zhí)行重點檢驗規(guī)定，能及時發(fā)現質量問題。
對新入職同事能主動熱情給予引導，無保留的培養(yǎng)新手，在本部門起到模范帶頭作用。
2. xxx工作能力尚能勝任目前工作崗位。
聰明，好學，常讀書主動充實自己。
對技術問題有獨立見解，雖然想法和思路有明顯的書本痕跡，相信經過半年一年的時間思路會更加清晰。
考核合格，成績優(yōu)秀，給予轉正。
3. 該組長服從上級安排，按時完成生產任務。
能夠以身作則身先士卒，發(fā)揮了領頭羊的作用。
他在用人留人方面具有一定的經驗，具有一定的溝通技巧，為車間員工隊伍的穩(wěn)定做出了成績。
在他的領導下，班組生產效率提高，所織疵片最少，受到部門員工的一致好評。
4. xxx工作中能良好的與同事進行溝通，與客戶進行交流日常行政事務工作思路清晰，有條不紊，嚴格遵守公司的規(guī)章制度及勞動紀律，能主動工作，積極思考，發(fā)現問題，超額完成公司安排的工作，積極置身于工作團隊中，對現行工作提出合理化建議和意見。
在工作中言談舉止遵照以公司利益為重的原則，主動維護公司良好形象，能根據工作的實際狀況，及時修正工作目標的偏差，指導團隊工作，提高工作效率。
5. 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數客戶的好評。
6. 專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
7. 優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
8. 雖然年齡長了一點，但是對工作的熱情不減。
雖然事務日漸繁重，但是毫無怨言。
她沒有光鮮的外表，但賬目卻異常的工整。
她沒有夸夸其談，卻總是得到大家的稱贊。
——---她就是財務部：徐雪芬
9. 她沒有把學歷當成能力，她沒有把專業(yè)當成砝碼;她毅然投入到市場的第一線，短短的時間，她跑遍了n家客戶，一路灑下了業(yè)務的種子。
在她的身上，正是印證了那句話：精明的人在聰明地等，智慧的人在老實地做;——她就是國內事業(yè)部：聶蓉蓉。
10. 在艱苦的條件下，很多人選擇了離開;在繁重且重復的工作中，很多人選擇了放棄;他沒有去表白自己，也沒有標榜自己。
人生就像一次長跑，勝利只屬于堅持下來的.人。
——-他就是實驗室：桂冠。
11. 良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經理工作;工作出色，業(yè)務熟悉，為我們成立起榜樣。
12. 張**是綜合部的一名員工，xx年月來到公司，主要負責公司電腦打印機等設備的技術維護工作，幾年來始終在自己的崗位上努力的工作著。
特別是在xx年的工作中表現較為突出，得到了員工的一致好評，被評選為xx年度公司優(yōu)秀員工。
13. 工作認真負責，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作。
14. 在后期的工作中，實現了三部接入養(yǎng)老網和醫(yī)療網，解決了只能回總部進行入庫工作的問題。
調整了二部養(yǎng)老及醫(yī)療網絡ip地址，使業(yè)務二部每臺機器可以同時登陸?zhàn)B老及醫(yī)療系統(tǒng)。
15. 從南匯到南通，從手動到自動，從反應到分離，從濃縮到干燥，這一干就是年。
耐得住寂寞，經得起誘惑;吃得了苦，受得了累。
一心與博程一起成長的人——他就是生產部王彬!
16. 工作態(tài)度端正，業(yè)績比較突出。
17. 工作認真，負責;工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
18. 該員工工作認真負責，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起到帶頭作用成長員工。
19. 具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，工作認真負責，積極主動，服從整體安排;樂于助人，勤懇務實，善于學習，注重個人成長;悟性較強，能很快適應角色，快速開展工作，并根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài)。
望在以后的工作學習中取得更好的成績。
20. 該員工平時工作仔細認真負責，不但執(zhí)行力強，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動協(xié)助其他同事工作，并且能按時完成上級領導安排的相關工作!
1. 該同事工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
2. 該同事工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數客戶的好評。
3. 該同事工作認真刻苦，服務態(tài)度非常好，使經理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到，有一定的領導能力，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，業(yè)務水平也在不斷提高，關心每一位合鑫人，是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。
4. 該同事工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導，并提出建設性意見;高度敬業(yè)，表現出色。
5. 該同事良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
6. 工作認真，積極勤奮，進步很快。
在短時間內掌握工作要點，在內勤中起了榜樣作用。
8. 良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
9. xx有良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經理工作;工作出色，業(yè)務熟悉，為我們成立起榜樣。
10. 她工作認真，負責;工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
11. 領導個人素質高，理性思考和工作能力相匹配，為大家樹立了學習的榜樣。
12. 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數客戶的好評。
13. xxx今年工作成績進步大，工作認真，業(yè)務知識扎實，業(yè)績發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務。
14. 此同事在工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責，業(yè)務水平也在學習中不斷提高，關心同事，非常值得大家學習，新晉社會如此努力難能可貴。
15. xxx工作成績進步大，悟性較強，能很快適應新的崗位，能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
新員工試用期轉正考核方案篇十二
尊敬的領導：
我于x月x日成為公司的試用員工，到今天6個月試用期已滿，根據公司的規(guī)章制度，現申請轉為公司正式員工。
作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在輪崗實習期間，我先后在工程部、成本部、企發(fā)部和辦公室等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大；但是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這六個月，我現在已經能夠獨立處理公司的帳務，整理部門內部各種資料，進行各項稅務申報，協(xié)助進行資金分析，從整體上把握公司的財務運作流程。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
新員工試用期轉正考核方案篇十三
1.x_在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。
2.同志自去年畢業(yè)開始在***我公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
3.xxx同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績?？己撕细?，成績優(yōu)秀，給予轉正。
4.xxx同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評?？己撕细瘢煽儍?yōu)秀，給予轉正。
5.xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中?？己撕细?，成績優(yōu)秀，給予轉正。
6.該同志在試用期間，工作認真積極肯干，完成預定的考核任務，且成績優(yōu)異，予以轉正。
7.該員工自入廠年多以來，在本職崗位上思想態(tài)度端正，服從管理，凡事能以大局出發(fā)，不搞個人主義，本位主義。工作中不怕苦不怕累，做事?lián)屧趧e人前頭，具有團隊合作精神，積極配合倉庫的管理工作，發(fā)揮了一定的模范帶頭作用。
9.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
10.辦事方法有改進，工作有進步，該員工做事情踏踏實實做人本分，能夠虛心接受市場招商經理的建議，努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種，并積極和經理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮，不記個人得失。
11.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經理工作;工作出色，業(yè)務熟悉，為我們成立起榜樣。
12.xxx同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。xxx同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才?？己撕细瘢煽儍?yōu)秀，給予轉正。
13.該員工熱愛本職工作，作風正派，團結同事，善于管理。帶領全體人員嚴格執(zhí)行《鍋爐安全操作規(guī)程》進行操作，努力降低原燃料消耗，出色完成了全年工作任務。未發(fā)生過違紀現象，消防事故和工傷事故為零，設備完好率%。特別是在節(jié)能環(huán)保工作中，他作出了一定的貢獻。
14.xxx同學工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。xxx同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。
15.xx_能夠嚴格要求自己，嚴格遵守人力資源企化部各項規(guī)章制度，做到不遲到不早退，堅守工作崗位，增強職業(yè)道德修養(yǎng)，遵照崗位行為規(guī)范要求，恪守新聞職業(yè)道德，具備了網站編輯工作者的條件。考核合格，予以轉正。
新員工試用期轉正考核方案篇一
作為一名企業(yè)的司機，要很好的為領導和同事服務，促進著企業(yè)工作的正常開展，在后勤工作中起著重要作用。在試用期的.這段時間里，我在工作里有了很多的體會，下面就我在試用期的工作做如下總結：
1、有時間觀念，服從領導，隨叫隨到，圓滿地完成任務，確保不因自我而影響單位工作的正常開展。
2、確保行車存車安全。不開快車，不酒后駕車，不私自出車等。下車后上好鎖，鎖好車門，開啟防盜報警等。認真做好安全防范措施，消除安全隱患，時刻提高警惕，杜絕了任何安全事故的發(fā)生。
3、愛護車輛，注意保養(yǎng)，定期檢查，及時維修。定期對汽車進行保養(yǎng)，堅持車身光潔。及時打掃車輛，堅持衛(wèi)生。對車輛進行正規(guī)的定期檢查和維修，以確保車輛在行駛中不出現故障，增強安全性。
4、行車前搞清地形路線，少跑冤枉路，行車中做到不急加速，不急剎車，不強行超車。避免不必要的高速行車和在高檔位上的低速駕駛，充分保證了行車的經濟性。
腳踏實地，轉正后繼續(xù)做好今后的各項工作。更加嚴格要求自我，全心全意完成好每一項工作任務，在確保行車安全、加強節(jié)儉、注意防盜的基礎上，進一步做到熱情服務。
新員工試用期轉正考核方案篇二
時間過得真快，轉眼為期三個月的試用期屆滿，回顧這三個月，禁不住心里一陣感慨。年初，基于自己職業(yè)生涯發(fā)展的規(guī)劃，我決定換個工作平臺。經過謹慎考量，我選擇了xx集團。幸運的是，經過面試，也遞給了我橄欖枝，使我有機會加入這個專業(yè)、激情、敬業(yè)的團隊。
入職伊始，我滿心的忐忑不安。工作五年，第一次換工作，不同行業(yè)、不同企業(yè)性質、不同工作內容，心里充滿了各種對未知的擔心。幸而這里有一群專業(yè)又熱心的同事，當我工作上遇到困難或不解的時候，每個人都會不吝賜教。這里，特別要鳴謝和兩位同事，從業(yè)務內容到工作方式，給了我很多幫助和指導，在他們的幫助下我打消了剛開始時的各種擔心并很快融入到工作環(huán)境和角色中，逐漸開始獨立承擔崗位工作。
在三個月的試用期間，我的工作主要總結如下：
我的崗位為績效薪酬專員，試用期間主要協(xié)助負責集團本部及下屬二級公司績效管理及相關工作。具體工作職責為：
(一)集團及下屬二級公司績效管理制度的.建立健全;。
(二)集團及下屬二級公司績效考核指標的制定、審核、調整和目標承諾書的。
簽訂;。
(三)集團及下屬二級公司績效達成過程的監(jiān)督和績效完成情況的回顧;。
(四)集團及下屬公司平衡計分卡工具的開發(fā)、導入和運用;。
(五)員工社保公積金相關事項、獵頭費用的報銷、資金計劃的編制以及其他與績效薪酬相關的日常工作。
(一)完成集團20xx年上半年績效回顧，并對上半年績效達成過程中存在的。
問題進行梳理，經與相關部門溝通后制定后續(xù)的改進計劃和安排。在組內同事的幫助下，通過學習和溝通完成的上半年績效回顧報告，為集團下半年工作開展的重點和改進的方向提供了指導。同時，在完成上半年績效回顧的過程中，我對各個部門的每一項指標都進行了深入學習，并就存有疑問的指標內容向各個部門的相關領導和同事進行求教和溝通，這個過程使我快速熟悉各部門業(yè)務，這個過程也是我在業(yè)務上進步最快的階段。
(二)協(xié)助完成桂林、蘇州、南京和北京四家城市公司平衡計分卡工具的導入、
開發(fā)工作，并運用平衡計分卡工具完成四家公司上半年績效回顧工作。平衡計分卡作為一種戰(zhàn)略和績效管理工具，如果運用得當，將會對公司的管理產生積極深遠的影響。目前，四家城市公司的平衡計分卡的開發(fā)和導入工作已經全部完成，三家公司已經運用平衡計分卡工具完成上半年績效回顧工作。后續(xù)工作中將重點關注bsc指標的設置與二級公司業(yè)務的相關度。
(三)協(xié)助《xx集團下屬二級公司績效考核辦法》(20xx版)的修改工作，并。
完成宣講資料的制作。
(四)協(xié)助完成集團上半年bsc回顧。
對于本崗位而言，本人具有的優(yōu)勢如下：
(二)熱愛人力資源管理專業(yè)。業(yè)余時間我一直在專業(yè)方面保持不斷地、系統(tǒng)地學習。除了讀書外，我也經常會參加一些人力資源管理方面的講座、沙龍等活動，通過參加活動結識各個行業(yè)的同行并就一些日常工作中的困惑進行求教和討論，這使我在專業(yè)度上提升很大。
對于本崗位而言，本人存在的不足和改進計劃如下：
(二)績效管理工作經驗不足，思考的深入度和開闊度不夠。另外在新的工作環(huán)境下，應轉變以前的工作思維和方式，積極適應新環(huán)境新氛圍。
(一)工作計劃：
3.基于行業(yè)和企業(yè)現狀，深入思考績效管理工作未來的模式。這需要在日常工作中不斷學習和積累。
(二)個人能力和職業(yè)規(guī)劃方面：
1.深入學習行業(yè)知識和集團及各部門業(yè)務知識，充實績效管理工作開展的個人知識儲備;。
2.在人力資源管理幾大模塊中，績效薪酬模塊是我個人最喜歡的模塊之一。因為我之前的工作經驗主要集中在薪酬管理方面，專業(yè)面相對較狹窄，所以我希望自己在未來兩年著重在績效管理模塊深入學習和實踐，并能成為薪酬績效管理領域的“專家”，為蓬勃發(fā)展貢獻自己的一份力量。
首先，企業(yè)文化和核心價值觀是我非常認同的。由此，也能感受到獨特和魅力。事實上，越走近，越能被她的獨特內涵所感染。這里的同事愛工作、愛生活，有品位、有追求，他們用xx人專屬的獨特氣質和正能量感染和打動著我。
向的管理方式。沒有繁文縟節(jié)，所有管理動作的落地都要求有實際意義并產生良性結果。有幸加入，我心里充滿感激。也希望在今后職業(yè)發(fā)展的道路上，能與并行相伴，共同成長!
新員工試用期轉正考核方案篇三
規(guī)范公司新員工入職及試用期管理，提高工作效率；明確新員工試用期培訓流程及要求，提高試用期員工轉正合格率；明確新員工試用期考核流程及標準，有效鑒別新員工的適用性，降低公司人力成本。
二、 范圍
適用于公司全體新員工入職及試用期管理。
三、 管理原則
1. 完善新員工入職報到流程，讓新員工在短時間內融入公司的
工作氛圍。
2. 建立新員工試用期輔導員制度，幫助新員工迅速融入團隊，
進入工作角色，增強新員工對公司的歸屬感和認同感。
3. 建立完善的新員工培訓及考核制度，培訓與考核相結合，提
高新員工的工作效率。
4. 明確新員工試用期各階段的工作目標，并及時溝通與指導。
第二章 新員工入職管理
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一、 新員工入職前的準備
1、 人事行政部按照人員招聘管理制度中相關規(guī)定，做好錄用
通知的發(fā)送、入職報到時間的確認、辦公物品準備等，以
及通知用人部門新員工報到時間及相關事宜。
2、 用人部門協(xié)助人事行政部做好新員工辦公位置的安排（包
括辦公桌椅、電腦等）及確定新員工試用期輔導員。
二、 入職指引
1. 人事行政部：新員工入職當天辦妥相關入職手續(xù)后，由人事行
政部負責對新員工進行如下指引：
人事行政部代表公司對新員工表示熱烈歡迎，并向新員工
簡單介紹公司基本情況、組織架構、人事行政規(guī)章制度
等內容；
與新員工進行溝通，了解其需求，并解答新員工提出的問
題；
人事行政部負責將新員工帶到所屬部門，并介紹給所屬部
門全體員工；
新員工入職當天下班前，由人事行政部負責跟進新員工當
天工作及其他情況，并及時反饋員工所屬部門負責人
2、 部門負責人
向新員工介紹部門組織架構、各崗位職責，以及新員工試
用期主要工作內容、考核目標及標準等；
將新員工介紹給新員工試用期間輔導員認識；
與新員工溝通，及時解答新員工提出的問題。
第三章 新員工試用期輔導
一、 試用期在崗輔導員輔導
1、 輔導員基本條件
公司正式員工，認同公司企業(yè)文化，嚴格遵守公司規(guī)章
制度，有良好的工作業(yè)績；
現崗位專業(yè)人士或熟悉新員工崗位的工作職責與工作
方法等；
責任心強，有較強的計劃性和溝通能力。
2. 輔導員職責
對新員工進行工作流程、工作方法的指導，幫助其提高工
作技能，迅速進入工作角色；
及時了解新員工思想動態(tài)，為新員工解答疑難，幫助其快
速融入團隊；
向部門負責人或人事行政部及時匯報新員工的工作及思
想動態(tài)等情況；
對新員工試用期考核評估結果提出建議。
二、 試用期部門負責人工作指導
1、 試用期工作計劃的審批 、工作目標的跟進和指導。
2、 新員工所在部門負責人需定期與新員工就工作計劃完成情況
進行溝通，并提供幫助和指導。
3、 新員工思想動態(tài)跟進。定期與新員工進行溝通，了解其工作
思想動態(tài)，并及時對新員工進行指導，如發(fā)現新員工有異常情況（例如：明顯不勝任崗位、不適應企業(yè)文化等需辭退或表現特別突出需提前轉正等），應及時向人事行政部反饋。
4、 對于關鍵崗位（如經理級及以上級別管理人員或重要專業(yè)技
術崗位員工），人事行政部每月負責跟進及溝通，及時了解其思想動態(tài)和工作中存在的問題。
第四章 新員工試用期轉正
一、 試用期轉正考核及結果運用
1、 考核時間
新員工試用期滿前十五日內進行轉正考核，試用期滿前2個工作日務必結束。
2、 考核要素
工作態(tài)度：包括責任心、團隊合作性、主動性、紀律性等
內容。
工作能力：主要指專業(yè)知識及業(yè)務能力等試用員工崗位所
要求具備的能力。
工作績效：新員工是否能按時保質保量地完成考核期內所
安排的工作和學習任務，達成每月工作目標。
3. 考核流程及結果運用（注：可根據具體崗位來確定）
超過試用期滿前五個工作日），由人事行政部將試用期不合格的事實和理由通知相關員工，并辦理辭退手續(xù)。
二、 定崗定薪
員工試用期滿或提前轉正的，按照入職時確定的薪資，并結合試用期考核結果，進行定級定薪。
三、 員工轉正溝通
直屬上級溝通：
員工轉正后，所在部門直屬上級與員工進行面談，傳達轉正及定崗定薪結果，肯定工作成績，并就工作期望、主要工作目標、工作改進方向、崗位規(guī)劃等內容與員工進行溝通，并了解員工需求及想法。對員工提出的合理需求及建議，直屬上級予以積極配合。
人事行政部溝通：
第五章 附則
一、 本制度將于最終簽批生效后起執(zhí)行。
二、 本制度為公司內部管理文件，任何人不得隨意復印和外傳
三、 人事行政部對本制度有最終解釋權。
一、目的
1.1考核目的：考核評價新員工在試用期期間的工作表現，為新員
工轉正及轉正后的薪資評級提供依據。
二、原則
2.1考核原則：公平、公正、客觀、嚴謹
三、考核對象
3.1考核對象：集團總部新入職試用期員工（后統(tǒng)稱新員工）
四、考核方法及具體內容
4.1考核時間：為新員工試用期，考核大體分兩個階段。
4.2考核具體實施辦法
4.2.1第一階段為期一個月，由人事部培訓專員主要負責。培訓專
員每周至少與新員工及其部門領導和同事溝通訪談一次，幫助新員工解決在工作中碰到的問題。新員工要求每周提交一份新員工試用期工作學習心得（表格見附件一）。培訓專員每周結合該新員工在此期間內的工作學習表現，填寫訪談及評價表（表格見附件一）。
4.2.2培訓專員將一個月內的新員工工作學習心得匯總及其訪談
評價內容，移交人事專員。
4.2.3第二階段為新員工至轉正為止，由人事部人事專員負責。人
第 2 頁 共 5 頁
月結合新員工在此期間內的工作情況，填寫訪談及評價表（表格見附件二）。
4.2.4試用期最后一周人事專員將根據該新員工試用期內表現結
合該新員工所屬部門和人事部意見，要求員工填寫員工轉正申請表（表格見附件三），所屬部門領導和人事部對該新員工進行考核評價，確定是否將其轉正。
五、其他
5.1考核過程中填寫表格統(tǒng)一由人事部人事專員歸檔管理并加入員工個人檔案，作為今后員工晉升及調薪的依據。
5.2試用期到期后，如考核人員未通過考核，人事部可視情況延遲試用期時間。
5.3考核內容不限于以上所述，人事部可根據新員工崗位增加其它考核內容。
附件
附件一：新員工試用期工作學習心得
新員工試用期工作學習心得
附件二：新員工試用期月工作總結
新員試用期月工作總結
1.0 目的
1.1 完善現有考評體系，明確公司價值導向，不斷增強公司的整體核心競爭力；
1.2 通過對試用期員工的考核溝通，使其盡快了解公司，明確崗位職責，融入公司文化，并為新員工的去留及轉正定級提供依據。
2.0 定義
2.1 試用期是指在勞動合同期限內所規(guī)定的一個階段試用時間段，在此階段，用人部門可全面考察被錄用員工是否真正符合聘用條件，滿足公司崗位需求。同時被錄用者也可進一步了解公司的工作條件及環(huán)境，自己能否適合或勝任所承擔的工作，從而決定是否繼續(xù)保持勞動關系。
2.2公司所有編制內人員新簽勞動合同期限統(tǒng)一為3-5年，試用期內根據員工技能熟練和工作表現為1-3個月。
3.0 基本原則
考核要堅持實事求是、客觀公正、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，注重工作實績和擬任崗位相關的實踐經驗。
3.1 實事求是原則：考核要以日常管理中的觀察、記錄為基礎、定量與定性相結合，強調以數據和事實說話。
采取自評和本部門主管及相關部門同事、直接上級、人力資源部共同承擔考核責任，原則上直接上級為一級考核者，對考核的公正、合理執(zhí)行負責，本部門及相關部門同事為二級考核者主要負責反饋，人力資源部為三級考核者，對考核進行監(jiān)督、指導。
5.0 考核內容及辦法
5.1 考核主要由思想態(tài)度、道德品質、組織紀律、專業(yè)技能、綜合能力、組織管理能力、工作態(tài)度、工作效率、工作實績以及用人部門確定的考核內容等方面的要素組成。在考核中，被考核人員在試用期間，有下列情形之一者，即解除勞動合同。
1）發(fā)現與招聘職位任職資格條件不符、有弄虛作假行為者；
共4頁 第1頁
2）違犯國家法律、法規(guī)，并受到處罰者；
3）工作不負責任，推諉扯皮，消極被動，貽誤工作，造成一定損失及后果者；
4）業(yè)務素質差、工作能力弱、不勝任本職工作，經常完不成工作任務者;
6）違反職業(yè)紀律、違背職業(yè)道德，以職務之便謀取私利，造成一定影響者；
7）紀律渙散，經常無故遲到、早退，工作時間擅離職守者；
8）不服從工作安排，影響正常工作秩序者；
9）思想作風不正，造成不良影響者；
10）因病長期不能堅持正常工作者；
11）本人自愿放棄錄用資格者；
12）因其他問題不適合錄用者
5.2 考核內容：
5.2.1 第一部分：日常工作表現。
考核時間：新員工試用期的每月25日。
考核形式：提交《月度工作小結》及《述職報告》。
考核辦法：新員工試用期前五個月必須按時提交《月度工作小結》，真實反映月度工作情況，由新員工直接上級對新員工月度表現出具評價意見（優(yōu)秀、良好、注意、不合格），人力資源部根據評價考核并跟蹤。第六個月提交《述職報告》，綜合反映試用期工作內容及成績。
5.2.2 第二部分：培訓學習情況。
考核時間：新員工試用期每次培訓及培訓結束后一周內。
考核形式：新員工《培訓記錄表》、培訓考核成績或培訓總結、提案。
考核辦法：新員工試用期必須參加至少一期新員工培訓，出勤率必須達到實際培訓課時的90％； 培訓結束后，人力資源部或培訓組織部門采取適當形式對培訓效果進行考核：如考試，考試成績以百分制形式納入試用期考核范圍；也可以在培訓結束后或申請轉正前，以“培訓總結”形式反映試用期自己的學習情況，或以“提案”形式對公司的管理發(fā)展諫言獻策。新員工直接上級及人力資源部對相關材料進行評價，評價結果納入試用期考核范圍。
5.2.3 第三部分：轉正綜合評估。
考核時間：新員工試用期第六個月。
考核形式：第一種情況：一線員工；第二種情況：管理人員。
考核辦法：
共4頁 第2頁
一線員工：轉正當月，提交《員工轉正審批表》、《述職報告》報批。
管理人員：申請轉正當月，填寫《試用期綜合考評表（上級/同級/下級）》。由相關人員對其試用期表現進行綜合評估。具體評估辦法如下：
1）部門經理、副經理及主管崗位新員工，由其直接上級1名、同級2名、直接下級2名共5名分別評估；所占權重分別為0.5，0.2，0.3，同一級別內的評價得分取平均值。
2）部門主管以下職位新員工，由其直接上級1名、本部門同級2名分別評估；所占權重分別為0.6，0.4，同一級別內的評價得分取平均值。
3）各級別評估人由人力資源部根據該員工實際工作情況指派，優(yōu)先指派同部門人員，本部門人員不足的從其他部門指派，考評人員至少3人；特殊情況、特殊人員可擴大考評人數及范圍。
4）評估結果體現為百分制的分數，作為轉正審批的重要參考。
5.2.4 以上三部分內容在新員工試用期第六個月申請轉正時，由人力資源部匯總整理，形成《試用期考核情況匯總表》，作為新員工轉正審批參考。
6.0 轉正審批
6.1 試用期新員工須在試用期滿一個月前（第五個月）提出轉正申請。一線員工可以申請?zhí)崆稗D正。
6.2 管理人員轉正須提供的材料有：《述職報告》、《轉正評估報告》（附件6）、一線員工需要提供《員工轉正審批表（一線員工）》（附件7）、《試用期考核情況匯總表》。
6.3 作為審批參考的材料有：《月度工作小結》、培訓考勤、培訓考核成績、培訓總結或提案、《試用期綜合考評表》。
6.4 具體審批新員工轉正時，應注意以下幾點：
6.4.1 試用期員工轉正審批結果應為：按期轉正、有條件轉正（調崗、培訓等）、試用不合格五種。
6.4.2 “日常工作表現”（不含《述職報告》）考核結果體現為：優(yōu)秀——相對于試用期而言各方面都表現突出，尤其是工作績效方面一定遠超出了試用期員工的要求；良好——各方面基本滿足對試用期員工的目標要求；注意——對試用期來說，還存在較大完善空間；不合格——達不到對試用期員工的基本要求。
1）第一、二月度的《月度工作小結》連續(xù)為“不合格”，視為試用期不合格，不再聘用；
2）所有《月度工作小結》中若累計出現三次“注意”或“不合格”，視為試用期不合格，不再聘用。
3）新員工當月《月度工作小結》為“注意”或“不合格”的，不能參加公司當月任合評優(yōu)活動。
6.4.3 試用期間，培訓出勤率達不到實際培訓課時的90％或培訓考核不及格應有條件轉正或延期轉正。
6.4.4 “轉正綜合評估”考核結果體現為百分制，60分以下視為試用期不合格，60分（含）-75分（不含），應考慮以調崗、加強培訓等形式有條件轉正，75分以上按期轉正。
7.0 反饋責任
考核責任人必須就考核結果向被考核者進行正式面對面的反饋溝通，內容包括肯定成績，指出不足，改進措施，共同制定下一步學習工作目標或改進計劃。反饋是雙向的，考核者應注意留出充足的時間讓被考核者發(fā)表意見?？己苏吆捅豢己苏唠p方都對考核結果負有反饋、溝通的責任。
8.0 投訴責任
反饋時，被考核者如果不認可考核結果。在與考核者進行溝通后不能達成共識，可向人力資源部投訴。投訴的受理者須在一周內做出處理，并將處理意見反饋給投訴人。
9.0 薪酬
試用期員工的職位及薪酬級別的主要決定依據為對其試用期的綜合評定結果，參照公司崗位描述，薪酬方案執(zhí)行。
10.0 解釋、修訂
10.1 本管理辦法由人力資源部負責解釋、修訂。
10.2 各職能部門可在本辦法的原則范圍內細化執(zhí)行。
第一條 考核目的
為了更好規(guī)范公司人力資源管理，保障員工工作的積極性，增強員工歸屬感特制定此制度，對新入職試用期滿員工進行轉正考核，以推動公司人力資源管理不斷改進，為公司輸送優(yōu)秀員工。
第二條 考核原則
（三）堅持做到以事實為依據，避免主觀臆斷和個人感情-色彩；
（四）堅持交流和溝通，及時把考核結果反饋給員工，開誠布公地進行績效面談溝通，肯定成績，指出需要努力改進的薄弱環(huán)節(jié)，提出應努力和改進的方向。
第三條 考核范圍
新入職試用期滿的員工。
第四條 考核種類
試用期滿員工轉正考核采取試用期滿一次性考核方式。包涵：主管領導評分、書面考核、實際操作考核等多種方法.
第五條 考核內容
（一）人品考核：人品考核是本司員工聘用的最重要的考核內容，需要任職者具有責任心強，謙虛誠信，尊重領導，服從管理的優(yōu)秀品質。
（二）崗位職責履行以及領導交辦任務完成情況：
（三）工作態(tài)度：
考核內容為試用期內員工工作積極性、主動性、協(xié)助性、對待工作的責任心等態(tài)度情況。
（四）工作能力、鉆研學習能力：
考核內容為試用期內員工對本職工作掌握熟練程度，工作協(xié)調能力，與他人溝通能力等，是否具備主動鉆研學習能力，及領悟力和決策力。
（五）遵章守紀：
考核內容為試用期內員工對公司各項規(guī)章制度遵守情況，日常工作報告、計劃、工作日記是否及時全面、細致認真填報。日常紀律、考勤制度、宿舍管理制度等遵守情況。
第六條 考核細則
（一）新入職試用期滿員工轉正考核得分由（1）人品考核（2）崗位職責履行以及領導交辦任務完成情況；（3）工作態(tài)度；（4）工作能力 ；（5）遵章守紀 五部分考核結果組成，各項工作考核得分加權平均即為試用期滿員工考核得分（考核評分標準詳見《員工轉正考核表》 ）。
（二）考核結果在80分以上（含80分）者，具備轉正資格，副總經理審核批準后可以轉正，考核結果在60—79分者，可酌情考慮延續(xù)適用或者調崗，考核結果低于 60 分（不含60 分）的個人，公司予以解雇處理。
（三）考核者需在兩個工作日內完成對被考核者的考核，考核結束后人事部將《員工轉正考核表》提交副總經理審批后存檔備案。
第七條 考核面談
（一）員工轉正考核結果由人事部向被考核對象告知考核結果；
（二）由人事部和被考核對象所在部門的負責人協(xié)同與被考核者進行轉正后工作目標和工作要求的溝通。
第八條
2
本考核制度未盡事宜，按有關法律、行政法規(guī)和規(guī)范性文件。本制度如與國家日后頒布的法律、行政法規(guī)和規(guī)范性文件或修改后的公司章程相沖突，按國家有關法律、行政法規(guī)和規(guī)范性文件及公司章程的規(guī)定執(zhí)行，并及時修訂本制度報董事長審核通過。
第九條 本制度由人事部負責解釋和修訂。
第十條 本制度經公司董事長審核批準后實施。
3
1.0 目的
1.1 完善現有考評體系，明確公司價值導向，不斷增強公司的整體核心競爭力；
1.2 通過對試用期員工的考核溝通，使其盡快了解公司，明確崗位職責，融入公司文化，并為新員工的去留及轉正定級提供依據。
2.0 定義
2.1 試用期是指在勞動合同期限內所規(guī)定的一個階段試用時間段，在此階段，用人部門可全面考察被錄用員工是否真正符合聘用條件，滿足公司崗位需求。同時被錄用者也可進一步了解公司的工作條件及環(huán)境，自己能否適合或勝任所承擔的工作，從而決定是否繼續(xù)保持勞動關系。
3.0 基本原則
考核要堅持實事求是、客觀公正、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，注重工作實績和擬任崗位相關的實踐經驗。
3.1 實事求是原則：考核要以日常管理中的觀察、記錄為基礎、定量與定性相結合，強調以數據和事實說話。
3.3 效率優(yōu)先原則：對于考核結果、證明不符合錄用條件或能力明顯不適應工作需求、工作缺乏責任心和主動性的員工要及時按規(guī)定中止試用期。用人部門未按公司規(guī)定而隨意辭退員工或符合公司辭退條件而未及時提出辭退建議，致使造成不良后果或不良影響的，相關人員必須承擔管理責任。
4.0 考核責任
本部門及相關部門同事、直接上級、人力資源部共同承擔考核責任，原則上直接上級為一級考核者，對考核的公正、合理執(zhí)行負責，本部門及相關部門同事為二級考核者主要負責反饋，人力資源部為三級考核者，對考核進行監(jiān)督、指導。
5.0 考核內容及辦法
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員在試用期間，有下列情形之一者，即解除勞動合同。
1）發(fā)現與招聘職位任職資格條件不符、有弄虛作假行為者；
2）違犯國家法律、法規(guī)，并受到處罰者；
3）工作不負責任，推諉扯皮，消極被動，貽誤工作，造成一定損失及后果者；
4）業(yè)務素質差、工作能力弱、不勝任本職工作，經常完不成工作任務者;
6）違反職業(yè)紀律、違背職業(yè)道德，以職務之便謀取私利，造成一定影響者；
7）紀律渙散，經常無故遲到、早退，工作時間擅離職守者；
8）不服從工作安排，影響正常工作秩序者；
9）思想作風不正，造成不良影響者；
10）因病長期不能堅持正常工作者；
11）本人自愿放棄錄用資格者；
12）因其他問題不適合錄用者
5.2 考核內容：
5.2.1 第一部分：日常工作表現。
考核時間：新員工試用期的每月25日。
考核形式：提交《月度工作小結》及《述職報告》。
考核辦法：新員工試用期前五個月必須按時提交《月度工作小結》，真實反映月度工作情況，由新員工直接上級對新員工月度表現出具評價意見（優(yōu)秀、良好、注意、不合格），人力資源部根據評價考核并跟蹤。第六個月提交《述職報告》，綜合反映試用期工作內容及成績。
5.2.2 第二部分：培訓學習情況。
考核時間：新員工試用期每次培訓及培訓結束后一周內。
考核形式：新員工《培訓記錄表》、培訓考核成績或培訓總結、提案。
考核辦法：新員工試用期必須參加至少一期新員工培訓，出勤率必須達到實際培訓課時的90％； 培訓結束后，人力資源部或培訓組織部門采取適當形式對培訓效果進行考核：如考試，考試成績以百分制形式納入試用期考核范圍；也可以在培訓結束后或申請轉正前，以“培訓總結”形式反映試用期自己的學習情況，或以“提案”形式對公司的管理發(fā)展諫言獻策。新員工直接上級及人力資源部對相關材料進行評價，評價結果納入試用期考核范圍。
5.2.3 第三部分：轉正綜合評估。
考核時間：新員工試用期第六個月。
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考核形式：第一種情況：一線員工；第二種情況：管理人員。
考核辦法：
一線員工：轉正當月，提交《員工轉正審批表》、《述職報告》報批。
管理人員：申請轉正當月，填寫《試用期綜合考評表（上級/同級/下級）》。由相關人員對其試用期表現進行綜合評估。具體評估辦法如下：
1）部門經理、副經理及主管崗位新員工，由其直接上級1名、同級2名、直接下級2名共5名分別評估；所占權重分別為0.5，0.2，0.3，同一級別內的評價得分取平均值。
2）部門主管以下職位新員工，由其直接上級1名、本部門同級2名分別評估；所占權重分別為0.6，0.4，同一級別內的評價得分取平均值。
3）各級別評估人由人力資源部根據該員工實際工作情況指派，優(yōu)先指派同部門人員，本部門人員不足的從其他部門指派，考評人員至少3人；特殊情況、特殊人員可擴大考評人數及范圍。
4）評估結果體現為百分制的分數，作為轉正審批的重要參考。
5.2.4 以上三部分內容在新員工試用期第六個月申請轉正時，由人力資源部匯總整理，形成《試用期考核情況匯總表》，作為新員工轉正審批參考。
6.0 轉正審批
6.1 試用期新員工須在試用期滿一個月前（第五個月）提出轉正申請。一線員工可以申請?zhí)崆稗D正。
6.2 管理人員轉正須提供的材料有：《述職報告》、《轉正評估報告》（附件6）、一線員工需要提供《員工轉正審批表（一線員工）》（附件7）、《試用期考核情況匯總表》。
6.3 作為審批參考的材料有：《月度工作小結》、培訓考勤、培訓考核成績、培訓總結或提案、《試用期綜合考評表》。
6.4 具體審批新員工轉正時，應注意以下幾點：
6.4.1 試用期員工轉正審批結果應為：按期轉正、有條件轉正（調崗、培訓等）、試用不合格五種。
6.4.2 “日常工作表現”（不含《述職報告》）考核結果體現為：優(yōu)秀——相對于試用期而言各方面都表現突出，尤其是工作績效方面一定遠超出了試用期員工的要求；良好——各方面基本滿足對試用期員工的目標要求；注意——對試用期來說，還存在較大完善空間；不合格——達不到對試用期員工的基本要求。
1）第一、二月度的《月度工作小結》連續(xù)為“不合格”，視為試用期不合格，不再聘用；
2）所有《月度工作小結》中若累計出現三次“注意”或“不合格”，視為試用期不合格，不再聘用。
3）新員工當月《月度工作小結》為“注意”或“不合格”的，不能參加公司當月任合評優(yōu)活動。
6.4.3 試用期間，培訓出勤率達不到實際培訓課時的90％或培訓考核不及格應有條件轉正或延期轉正。
6.4.4 “轉正綜合評估”考核結果體現為百分制，60分以下視為試用期不合格，60分（含）-75分（不含），應考慮以調崗、加強培訓等形式有條件轉正，75分以上按期轉正。
7.0 反饋責任
考核責任人必須就考核結果向被考核者進行正式面對面的反饋溝通，內容包括肯定成績，指出不足，改進措施，共同制定下一步學習工作目標或改進計劃。反饋是雙向的，考核者應注意留出充足的時間讓被考核者發(fā)表意見?？己苏吆捅豢己苏唠p方都對考核結果負有反饋、溝通的責任。
8.0 投訴責任
反饋時，被考核者如果不認可考核結果。在與考核者進行溝通后不能達成共識，可向人力資源部投訴。投訴的受理者須在一周內做出處理，并將處理意見反饋給投訴人。
9.0 薪酬
試用期員工的職位及薪酬級別的主要決定依據為對其試用期的綜合評定結果，參照公司崗位描述，薪酬方案執(zhí)行。
10.0 解釋、修訂
10.1 本管理辦法由人力資源部負責解釋、修訂。
10.2 各職能部門可在本辦法的原則范圍內細化執(zhí)行。
新員工試用期轉正考核方案篇四
進入貴公司工作已經快兩個月了，在公司領導和廣大同事的支持和幫助及部門經理對我的正確指揮下，我堅持不斷的學習行業(yè)理論知識、提煉以往工作經驗、加強自身思想修養(yǎng)、嚴格遵守各種規(guī)章制度、提高綜合業(yè)務素質。對自己的工作總結如下：
一、加強業(yè)務學習，提高業(yè)務素質
通過公司精心安排、組織的新員工培訓，充分了解公司的基本狀況。結合自己工作崗位，通過公司內部網、互聯(lián)網以及領導、同事的介紹，學習相關行業(yè)知識、公司成功案例等，為以后的實際工作做準備。期間，在部門領導的指導下，編寫了《淺議市場營銷與管理咨詢》，并作為項目組成員參與編寫了《xx公司企業(yè)文化建設項目建議書》、《xx公司企業(yè)文化建設項目調研方案及調研提綱》、《xx公司企業(yè)文化建設項目調研報告提綱》等相關文件。
二、改變思想，轉換角色，嚴于律己
一位優(yōu)秀的管理咨詢顧問，不僅要掌握各行各業(yè)豐富的理論知識和實戰(zhàn)經驗，還必須能從中提煉出其精華之所在，同時結合客戶的實際狀況，提供整體解決方案。從自身角度考慮，一要改變思想，采勸空杯理論”的工作態(tài)度，不斷提高;二要轉換角色，盡快的進入工作狀態(tài);三要嚴于律己，不僅要遵守各種規(guī)章制度，也要把公司的企業(yè)精神、工作作風融入日常工作，并嚴格執(zhí)行。
三、體會與感悟
公司從上到下全體員工的工作精神，使我感受頗深，正所謂：一言九鼎德勝天下。平時領導的指導與支持，方法方式獨具匠心，恰到好處。給出了思路與方向，耐心觀察，并及時指導，但不大包大攬，親歷親為，培養(yǎng)后備人才。作為管理咨詢顧問，對于客戶企業(yè)，不是代替他們去做，而是引到思路，塑造其行為規(guī)范，并形成管理制度甚至員工習慣、企業(yè)精神。
總之，工作上雖有不足，但在公司領導及同事的關懷與呵護下，不斷提高、成長。對于接下來的工作，充分信心!
2.
時間一晃而過，轉眼間到公司兩個月了。算算來了60天1440個小時86400分5184000秒左右。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關心，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了人“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣。在對培訓學院肅然起敬的同時，也為我有機會成方陣培訓學院的一份子而自豪。在這短短的兩個月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷指導下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進步，現將我的工作情況作如實匯報。
一、通過培訓學習和日常工作積累使我對方陣教育有了一定的認識。
在8月底9月初的學習交流中認識了一些新同事，我拿到的'第一份資料就是介紹方陣教育.員工手冊，當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大，和幾位老師交談后，感覺幾位老師很和藹可親。對其它方面就不太知道了，特別是對項目策劃行業(yè)幾乎一無所知。通過兩個月的親身體會，對策劃行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被熊主任通俗的解釋為“細節(jié)決定成敗，思路決定出路，”確實是很恰當，我對這一理念非常認同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹，這是方陣培訓學院能發(fā)展壯大的重要原因。在簡短的時間實現跨越發(fā)展的確很不容易，爭做到百年方陣的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力。就像我們的劉老師一樣，他常常說到：只要你用心學習，沒有什么不可能的?，F在的我雖然還處于學習階段行業(yè)，我相信今后還將更加輝煌。
二、遵守各項規(guī)章制度，認真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
方陣教育.員工手冊中寫到愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這兩個月的時間里，我能遵守公司的轉 各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，兩個月里一直保持一個觀念早到不遲到。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。
根據目前工作分工，我的主要工作任務是(1)負責公司考務工作;(2)負責策劃中的協(xié)助工作;(3)辦公室部分打印和臨時工作;(4)負責領導布置考核的相關工作及任務。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里，很多工作我只是按部就班的工作，大部分工作都是自己以時間來鍛煉自己的能力，以致做事沒什么效率感。現在親手做，無論是以什么身份來學習，我領悟到了，從自己什么都不會的情況下，發(fā)現很多看似簡單的工作，其實里面還有很多技巧。在些默默的祈禱祝福我的或者說我們的明天會更好。
四、不足和需改進方面。
雖然來了近兩個月，對公司業(yè)務還不是太了解，對報考流程基本熟知，對公司人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃?？偨Y個人身上不足和需改進方面：
1. 工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急;2. 對流程不夠熟悉;3. 工作不夠精細化;4. 工作方式不夠靈活5. 缺乏工作經驗，尤其是現場經驗;6. 缺少平時工作的知識總結7. 做事不夠果斷，拘泥細節(jié)，有拖沓現象。在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養(yǎng)成良好的工作習慣，成為公司一名優(yōu)秀的職業(yè)化員工，隨著對公司和工作的進一步熟悉，同時，我也希望領導今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。學無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，并用于指導實踐。在今后工作中，要努力當好領導的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實，盡心盡力發(fā)展貢獻自己的力量。
五、幾點學習建議。
公司正處于部門申請期，是一個非常關鍵的時期，這一時期應該從管理上下工夫。領導干部定期參加外培，這樣可以開闊視野、學習管理理論。公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為，好的制度可以激勵員工，好的制度可以強化管理。從現在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永遠留在。以下幾點是我學習的重點應不斷提高的地方：
1、 要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水;2、 工作要注重實效、注重結果，一切工作圍繞著目標的完成;3、 要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;4、 把握一切機會提高專業(yè)能力，加強平時知識總結工作;5、 精細化工作方式的思考和實踐。
作為一個新員工，所有的地方都是需要學習的多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個員工學習他們身上的最優(yōu)秀工作習慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實際工作不斷的進步，不論在什么環(huán)境下，我都相信這兩點：一是三人行必有我?guī)?，二是天道酬勤?BR> 注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索新員工試用期考核總結。
新員工試用期轉正考核方案篇五
根據公司《管理手冊》有關規(guī)定，我事業(yè)部按照公司要求，對20xx年新入職員工在20xx年1月9xx10日進行了試用期考核，并對考核成績優(yōu)秀的員工向公司提交了提前轉正申請?，F將20xx年度新員工試用期考核總結如下：
1.學習通知，成立組織。我部首先認真學習了公司《關于開展20xx年度新員工試用期考核的通知》，并按文件要求成立了新員工考核組織，組織討論了新員工考核的具體時間、地點、內容、方式等，基本確定了20xx屆新員工考核的大體步驟。
2.制定方案，發(fā)布通知。我部根據公司文件要求，結合我部實際情況，制定了事業(yè)部新員工考核方案，在公司原有的考核要求上加入了項目自主考核部分和實踐能力考核部分，這也是我部在新員工考核工作上力求創(chuàng)新，培養(yǎng)實踐型專業(yè)人才，更加公平、公正的選拔優(yōu)秀人才的首次嘗試。隨后我部還制定了具體的考核時間、考核步驟，發(fā)布了新員工考核通知。
3.收集意見，制定表格。根據各項目部在自主考核時反饋的各種意見和建議，事業(yè)部制定了新員工考核的評分表格，有助于評委打分、統(tǒng)計得分的同時，節(jié)約了紙張。
由于我部制定了詳細的考核方案，并要求各部門和各項目相關負責人重視，所以在新員工考核過程中，保持了高效、準確、合理的工作狀態(tài)。
1.成長手冊評分。
新員工成長手冊是了解新員工學習、生活，檢查工作情況的輔助工具，我部組織考核小組認真檢查手冊完成情況，按照公司評分標準嚴格打分，并制作了方便評委打分的評分表格，快速、客觀、準確的對新員工成長手冊進行評分。
2.項目自主考核。
我部指導各項目獨立開展項目自主考核工作，根據公司和事業(yè)部的基本要求，對新員工進行初步評判，并要求各項目按從高到低的順序強制排序，作為各項目經理修正考核分數的依據。各項目基本都按時開展自主考核工作，部分項目如友邦、亞運城項目還組織了新員工筆試考核，使新員工考核工作更加公平、公正。
3.實踐考核。
在項目自主考核全部結束并得出結果后，我部開展了實踐考核，我部將此項考核分為兩部分，一部分是考核現場管理人員的實踐能力，另一部分是考核非現場管理人員的業(yè)務能力。我部根據不同崗位，制定考核任務書，將新員工集中到項目，跟據各崗位考核任務書的要求，新員工獨立完成項目檢測并形成個人報告，此項考核的開展，有利于考察新員工的現場實踐能力，體現現場實踐的重要性，發(fā)掘員工自我學習的內在源動力。
4.個人考核匯報。
新員工提前一周上交了個人總結，并集中在事業(yè)部機關進行個人ppt演講匯報。我部為更加全面的對新員工進行考核，還組織工程、商務、綜合辦等部門和項目編制了問答題庫，并制作成ppt，力求公平的對新員工進行專業(yè)知識考核。
我部在對新員工的所有考核結束后，進行了分數統(tǒng)計，成績調整，并進行了公示，在公司規(guī)定的時間內將考核結果上報公司人力資源部。
1.提前制定了詳細的新員工考核方案，制作了便于評委評分和統(tǒng)計得分的評分表格。
2.結合實際，加入了項目自主考核和實踐考核版塊，使考核工作更加透明和公平。
3.初步建立了新員工問答題庫，并在匯報考核中加入了問答環(huán)節(jié)，更加全面的考核員工專業(yè)知識。
我部本次開展的新員工考核工作，得到了事業(yè)部領導和各部門、各項目的大力支持，秉持著公平、公正、公開的原則，較好的結合了公司文件要求和事業(yè)部實際情況，將實踐能力做為了新員工考核的一部分，合理選拔優(yōu)秀的實踐型人才，同時我部嚴格按照公司時間要求，按時上報考核結果和相關考核資料，努力做好新員工考核的各項工作。
新員工試用期轉正考核方案篇六
3個月試用期已經過去，我對自己所從事的會計工作已經比較熟悉，也能勝任這項工作。以前在會計師事務所做業(yè)務助理工作時，對會計的工作情況比較了解。而且在這兩個月里，我在公司x總和x會計的領導下，在公司同仁的幫助下，在新的崗位中，我對本公司經營模式和管理制度有了全新的認識和深入的學習。
一、新開始。
一個人面對新的城市、新的工作，一切都將是新開始，都有一個從生疏到熟悉及精通的過程，萬事開頭難，一個良好的心態(tài)——虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本。剛開始的幾天是關鍵，于是我努力把自己的心態(tài)調整到，以適應新的環(huán)境、應對新的工作挑戰(zhàn)。
二、做好工作。
要作好會計工作絕不可以用“輕松”來形容，絕非“雕蟲小技”，它是經濟工作的x線，財務收支的關口，在公司的經營管理中占有重要的地位。作為一個合格的會計，必須具備以下的基本要求：
1.學習、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務水平和知識技能。
2.學會制訂本職崗位工作內部控制制度，發(fā)揮財務控制、監(jiān)督的作用。
3.會計人員要恪守良好的職業(yè)道德。
4.會計人員要有較強的安全意識，現金、有價證券、票據、各種印鑒，既要有內部的保管分工，各負其責，并相互牽制。
5.很好的溝通能力。特別是和工商、稅務、社保等單位的外聯(lián)溝通能力。
當然，在今后的工作中除了恪守以上的基本四點外，我還要不斷的努力學習國家出臺的新的財經法律法規(guī)和先進的企業(yè)管理制度，以適應不斷變化的社會環(huán)境和今后公司開展的工作。
以上是我對本人兩個月工作的一些體會和總結。在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏，與時俱進，做好本職工作，與公司的發(fā)展同步。同時，我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心，這是對我工作的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝！
新員工試用期轉正考核方案篇七
時間到了某月中旬，由于工作需求，我和另外兩名同事被派到西南xxxxxx公司進行為期一年的學習。
現在在西南分公司學習已有半個月的時間，我深刻的感受到公司對自己在外學習的深切希望，同時也感覺到了自己身上的壓力和責任。在啟程來成都前就暗下決心，一定要好好學習，不辜負各位領導和公司的厚望。
在西南公司我們三人都努力的學習，積極的工作，主動的尋找各種方式以使自己能在最短的時間里融入到這個新的集體。
在此期間我們快速的適應新的'工作和生活環(huán)境，按照公司的安排我們首先是適應公司的工作環(huán)境和工作節(jié)奏，并且自學三維繪圖軟件autoplant為以后的工作做好準備;然后是公司會組織一個集體的軟件培訓學習;最后會分派到各個不同的項目組進行正式的項目設計工作。
總之，在這三個月的時間里，自己成長了很多，無論是在實際工作方面、理論知識方面還是待人接物方面。都已更加的成熟和穩(wěn)重。自覺已達到公司的要求，并卻還在快速的成長和提高，因此特寫總結以申請轉正。
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
新員工試用期轉正考核方案篇八
1.工作成績進步大，悟性較強，能很快適應新的崗位，能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
2.該員工平時工作認真，有高速度高效率高質量的工作表現，且在日常生活中能與其他同事團結友愛，互助進取!
3.某某在我司工作期間，嚴格遵守我司的各種規(guī)章制度，積極主動向同事請教工作的各種知識，服從安排，踏實肯干，開拓視野，豐富了工作經驗，為我司創(chuàng)造了更多的價值。望在以后的工作學習中更加的努力。
4.工作認真，負責;工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。同時具有優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
6.工作認真，積極勤奮，進步很快。在短時間內掌握工作要點，在內勤中起了榜樣作用，今年完成了公司制定的任務，態(tài)度端正，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責，業(yè)務水平也在學習中不斷提高，關心同事，非常值得大家學習，新晉社會如此努力難能可貴。
8.工作態(tài)度熱忱思維敏捷進取向上。
9.行事果斷準確，企圖心強，機伶敏捷。
10.為人隨和模范員工。
11.格外出色善于社交觀察能力強。
12.專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
14.優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
15.工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。
新員工試用期轉正考核方案篇九
尊敬的領導：
我于20年某月某日成為公司全球編輯設計中心中學教研室的一名試用員工，到現在三個月試用期已滿，根據公司的規(guī)章制度，現申請轉為公司正式員工。
雖然是第一次接觸編輯這個職業(yè)，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)精神，讓我很快喜歡上了這份工作。同時，公司提供的一系列完整的培訓課程以及公司許多老同事和資深編輯的無私幫助和耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了編輯出版的流程，為以后能快速地上手工作打下了基礎。
總結三個月的工作：忙碌伴隨著充實，學習伴隨著收獲。在主任悉心的培養(yǎng)下，我從最基本的一些校對工作做起，踏踏實實的學習，一步一個腳印的前進，到現在已經能夠比較獨立承擔一些項目。其中主要完成的項目有：《高中單詞速成》(第一級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第三級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第二級)初稿一校、《某年江蘇夏令營牛津英語專用教材》基礎班初稿二校、《中考聽力突破》(第二版)成書校對及監(jiān)聽、《中考聽力突破》(第三版)再版編輯、《初中英語聽力突破》(七年級全冊)第三版成書校對及監(jiān)聽、《初中英語聽力突破》(八年級全冊)第三版成書校對及監(jiān)聽?？梢哉f，這三個月的工作對于我來說是意義重大的。
在中學教研室的工作中，我嚴格要求自己，認真及時做好主任布置的每一項任務，碰到有不懂和不清楚的問題就虛心向主任、王媛姐和阿霞學習請教。同時，我也積極學習新知識，新技能，注重自身發(fā)展和進步，不斷提高和充實自己，希望能盡早獨立承擔完整的項目，在工作中獨擋一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免會出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成長、不斷成熟。在此，我要特別感謝本部門的劉主任、王媛姐和阿霞對我的入職指引和幫助，感謝她們對我工作中出現的`失誤和不足的提醒和指正。
雖然三個月時間不算長，但我已經深深被報社良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。報社的領導注重人性化管理，工作環(huán)境寬松，在這樣的氛圍中，可以極大地激發(fā)我的自身潛力，使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。
我深知作為一名編輯，不僅需要有耐心、細致的工作態(tài)度，還要具有較強的責任心，能夠為自己所編輯的書籍負起全部責任，并在工作中不斷進取，努力提高自己的業(yè)務素質和專業(yè)素質，力爭使書籍的質量登上一個新的臺階，為公司的發(fā)展打開一個更加廣闊的渠道。我深信我一定能做到這些。
這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展和美好前景，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
特此申請。
請予批準!
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
新員工試用期轉正考核方案篇十
尊敬的領導：
時光飛逝，轉眼間我的工作試用期已接近尾聲。在這段時間里身邊的同事給予了我很多的幫助，讓我充分感受到了領導們對我信任，和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時，也為我有機會成為公司正式員工而感到光榮和興奮。
在這一個多月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步。初到公司時，我對于公司的了解僅僅局限于朋友的介紹，知道公司是做什么行業(yè)的，除此之外別無所知。通過這一個月的努力，我對于自己的崗位有了很深的了解。
試用期這一個月的工作還是很充實的，每天都要進行測繪、制圖，和車間領導溝通，大概算了一下一個月畫了有四十多張圖紙，經常還要跑到現場去熟悉設備。
我所在的.機電技術部是一個專業(yè)性很強的部門，我要認真學習崗位職能，做好自己的本職工作，努力完成好各項工作任務。我將努力提高業(yè)務水平，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項專業(yè)技能。
2、提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
申請人。
20xx年x月x日。
新員工試用期轉正考核方案篇十一
1. 該員工進廠五年以來，工作態(tài)度良好，團結同事，服從安排，責任心強，能獨立完成組長分配的各項工作，認真執(zhí)行重點檢驗規(guī)定，能及時發(fā)現質量問題。
對新入職同事能主動熱情給予引導，無保留的培養(yǎng)新手，在本部門起到模范帶頭作用。
2. xxx工作能力尚能勝任目前工作崗位。
聰明，好學，常讀書主動充實自己。
對技術問題有獨立見解，雖然想法和思路有明顯的書本痕跡，相信經過半年一年的時間思路會更加清晰。
考核合格，成績優(yōu)秀，給予轉正。
3. 該組長服從上級安排，按時完成生產任務。
能夠以身作則身先士卒，發(fā)揮了領頭羊的作用。
他在用人留人方面具有一定的經驗，具有一定的溝通技巧，為車間員工隊伍的穩(wěn)定做出了成績。
在他的領導下，班組生產效率提高，所織疵片最少，受到部門員工的一致好評。
4. xxx工作中能良好的與同事進行溝通，與客戶進行交流日常行政事務工作思路清晰，有條不紊，嚴格遵守公司的規(guī)章制度及勞動紀律，能主動工作，積極思考，發(fā)現問題，超額完成公司安排的工作，積極置身于工作團隊中，對現行工作提出合理化建議和意見。
在工作中言談舉止遵照以公司利益為重的原則，主動維護公司良好形象，能根據工作的實際狀況，及時修正工作目標的偏差，指導團隊工作，提高工作效率。
5. 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數客戶的好評。
6. 專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
7. 優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
8. 雖然年齡長了一點，但是對工作的熱情不減。
雖然事務日漸繁重，但是毫無怨言。
她沒有光鮮的外表，但賬目卻異常的工整。
她沒有夸夸其談，卻總是得到大家的稱贊。
——---她就是財務部：徐雪芬
9. 她沒有把學歷當成能力，她沒有把專業(yè)當成砝碼;她毅然投入到市場的第一線，短短的時間，她跑遍了n家客戶，一路灑下了業(yè)務的種子。
在她的身上，正是印證了那句話：精明的人在聰明地等，智慧的人在老實地做;——她就是國內事業(yè)部：聶蓉蓉。
10. 在艱苦的條件下，很多人選擇了離開;在繁重且重復的工作中，很多人選擇了放棄;他沒有去表白自己，也沒有標榜自己。
人生就像一次長跑，勝利只屬于堅持下來的.人。
——-他就是實驗室：桂冠。
11. 良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經理工作;工作出色，業(yè)務熟悉，為我們成立起榜樣。
12. 張**是綜合部的一名員工，xx年月來到公司，主要負責公司電腦打印機等設備的技術維護工作，幾年來始終在自己的崗位上努力的工作著。
特別是在xx年的工作中表現較為突出，得到了員工的一致好評，被評選為xx年度公司優(yōu)秀員工。
13. 工作認真負責，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作。
14. 在后期的工作中，實現了三部接入養(yǎng)老網和醫(yī)療網，解決了只能回總部進行入庫工作的問題。
調整了二部養(yǎng)老及醫(yī)療網絡ip地址，使業(yè)務二部每臺機器可以同時登陸?zhàn)B老及醫(yī)療系統(tǒng)。
15. 從南匯到南通，從手動到自動，從反應到分離，從濃縮到干燥，這一干就是年。
耐得住寂寞，經得起誘惑;吃得了苦，受得了累。
一心與博程一起成長的人——他就是生產部王彬!
16. 工作態(tài)度端正，業(yè)績比較突出。
17. 工作認真，負責;工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
18. 該員工工作認真負責，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起到帶頭作用成長員工。
19. 具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，工作認真負責，積極主動，服從整體安排;樂于助人，勤懇務實，善于學習，注重個人成長;悟性較強，能很快適應角色，快速開展工作，并根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài)。
望在以后的工作學習中取得更好的成績。
20. 該員工平時工作仔細認真負責，不但執(zhí)行力強，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動協(xié)助其他同事工作，并且能按時完成上級領導安排的相關工作!
1. 該同事工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
2. 該同事工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數客戶的好評。
3. 該同事工作認真刻苦，服務態(tài)度非常好，使經理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到，有一定的領導能力，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，業(yè)務水平也在不斷提高，關心每一位合鑫人，是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。
4. 該同事工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導，并提出建設性意見;高度敬業(yè)，表現出色。
5. 該同事良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
6. 工作認真，積極勤奮，進步很快。
在短時間內掌握工作要點，在內勤中起了榜樣作用。
8. 良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
9. xx有良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經理工作;工作出色，業(yè)務熟悉，為我們成立起榜樣。
10. 她工作認真，負責;工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
11. 領導個人素質高，理性思考和工作能力相匹配，為大家樹立了學習的榜樣。
12. 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數客戶的好評。
13. xxx今年工作成績進步大，工作認真，業(yè)務知識扎實，業(yè)績發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務。
14. 此同事在工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責，業(yè)務水平也在學習中不斷提高，關心同事，非常值得大家學習，新晉社會如此努力難能可貴。
15. xxx工作成績進步大，悟性較強，能很快適應新的崗位，能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
新員工試用期轉正考核方案篇十二
尊敬的領導：
我于x月x日成為公司的試用員工，到今天6個月試用期已滿，根據公司的規(guī)章制度，現申請轉為公司正式員工。
作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在輪崗實習期間，我先后在工程部、成本部、企發(fā)部和辦公室等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大；但是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這六個月，我現在已經能夠獨立處理公司的帳務，整理部門內部各種資料，進行各項稅務申報，協(xié)助進行資金分析，從整體上把握公司的財務運作流程。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
新員工試用期轉正考核方案篇十三
1.x_在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。
2.同志自去年畢業(yè)開始在***我公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
3.xxx同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績?？己撕细?，成績優(yōu)秀，給予轉正。
4.xxx同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評?？己撕细瘢煽儍?yōu)秀，給予轉正。
5.xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中?？己撕细?，成績優(yōu)秀，給予轉正。
6.該同志在試用期間，工作認真積極肯干，完成預定的考核任務，且成績優(yōu)異，予以轉正。
7.該員工自入廠年多以來，在本職崗位上思想態(tài)度端正，服從管理，凡事能以大局出發(fā)，不搞個人主義，本位主義。工作中不怕苦不怕累，做事?lián)屧趧e人前頭，具有團隊合作精神，積極配合倉庫的管理工作，發(fā)揮了一定的模范帶頭作用。
9.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
10.辦事方法有改進，工作有進步，該員工做事情踏踏實實做人本分，能夠虛心接受市場招商經理的建議，努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種，并積極和經理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮，不記個人得失。
11.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經理工作;工作出色，業(yè)務熟悉，為我們成立起榜樣。
12.xxx同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。xxx同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才?？己撕细瘢煽儍?yōu)秀，給予轉正。
13.該員工熱愛本職工作，作風正派，團結同事，善于管理。帶領全體人員嚴格執(zhí)行《鍋爐安全操作規(guī)程》進行操作，努力降低原燃料消耗，出色完成了全年工作任務。未發(fā)生過違紀現象，消防事故和工傷事故為零，設備完好率%。特別是在節(jié)能環(huán)保工作中，他作出了一定的貢獻。
14.xxx同學工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。xxx同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。
15.xx_能夠嚴格要求自己，嚴格遵守人力資源企化部各項規(guī)章制度，做到不遲到不早退，堅守工作崗位，增強職業(yè)道德修養(yǎng)，遵照崗位行為規(guī)范要求，恪守新聞職業(yè)道德，具備了網站編輯工作者的條件。考核合格，予以轉正。