寫總結(jié)不僅可以記錄成果，更是提升自我和發(fā)現(xiàn)潛力的過程。在總結(jié)中，可以重點(diǎn)關(guān)注自己在某一領(lǐng)域或者某一項(xiàng)目上取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。在寫總結(jié)的過程中，我明確了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)一步明確了未來學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇一
為加強(qiáng)和壯大后備干部隊(duì)伍建設(shè)，搞好后備干部的培養(yǎng)選拔與培訓(xùn)，不斷提高他們的素質(zhì)，為干部的年輕化、知識(shí)化、革命化、專業(yè)化創(chuàng)造條件，加速新老干部的更新和轉(zhuǎn)換，__年，我們特制定后備干部選拔培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以“____”重要思想為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行黨的__大精神，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的干部選拔任用方針，堅(jiān)持用好的作風(fēng)，選作風(fēng)好的人，把那些有較高的思想政治文化素質(zhì)，有較強(qiáng)的工作能力，有發(fā)展致富的本領(lǐng)，帶頷人民脫貧致富奔小康，做出一定貢獻(xiàn)的人，人民比較滿意的人作為后備干部選拔的對(duì)象。要不斷拓寬后備干部選拔的渠道，增加選拔培養(yǎng)后備干部工作的透明度，使__年我鄉(xiāng)后備干部選拔、培訓(xùn)工作走上一條正規(guī)化、規(guī)范化的道路，使基層干部后備力量不斷壯大和增強(qiáng)。
二、教育培訓(xùn)的任務(wù)、方法及主要內(nèi)容。
__年我們將根據(jù)我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，適時(shí)進(jìn)行后備干部的培訓(xùn)，全鄉(xiāng)18個(gè)行政村，每個(gè)村培訓(xùn)2—3名，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)包括七站八所人員，按照1：3的比例，預(yù)計(jì)培訓(xùn)25人，全鄉(xiāng)共培訓(xùn)人員65名，按部就班，逐步完成。們將充分利用鄉(xiāng)黨校和培訓(xùn)中心，對(duì)全鄉(xiāng)后備干部進(jìn)行培訓(xùn)，每月一次，并分批定期采用到縣黨校培訓(xùn)，到其它地方參觀學(xué)習(xí)走訪等形式，增強(qiáng)培訓(xùn)的多相關(guān)性和靈活性，以達(dá)到培訓(xùn)的實(shí)際效果.對(duì)后備干部培訓(xùn)的內(nèi)容，包括方方面面，主要進(jìn)行以下幾個(gè)培訓(xùn)：1、思想政治理論的培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)黨的__大會(huì)議精神，以及“____”重要思想;2、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的培訓(xùn);3、管理知識(shí)、科技知識(shí)的培訓(xùn);4、時(shí)常經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，不斷增加廣大后備干部的各方面素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢(shì)、新情況的需要。
針對(duì)村“兩委”班子后繼乏人的現(xiàn)狀，重點(diǎn)加大對(duì)后備干部培養(yǎng)力度，將培養(yǎng)后備干部工作擺上議事日程，將書記、村委會(huì)主任對(duì)后備干部的培養(yǎng)與享受待遇掛鉤，并作為今后基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來考核。做到培養(yǎng)后備干部年初有計(jì)劃，年中有督查，年底有考核，建立了一整套后備干部培養(yǎng)制度。要將正派，年富力強(qiáng)，有實(shí)干精神的后備干部，充實(shí)到村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)班子中。要結(jié)合“____”重要思想和__大精神的學(xué)習(xí)貫徹，按照“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，積極推行公示制、公開選拔制、試用期制、競(jìng)爭(zhēng)上崗制，把那些“靠得注有本事”的優(yōu)秀年輕干部及時(shí)選拔到工作崗位上來。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，用好的制度約束人，用好的作風(fēng)管理人，不斷加強(qiáng)宗旨教育和廉政教育，增強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。不斷加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步做好培養(yǎng)選拔婦女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部的工作，保證各村有5—7名后備干部，建立起村級(jí)后備干部人才庫(kù)，切實(shí)做到后續(xù)有人。
要不斷進(jìn)行探索和研究，依據(jù)新形勢(shì)、研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)新實(shí)踐，使基層組織建設(shè)工作在加強(qiáng)中改進(jìn)，在改進(jìn)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提高，做到常抓不懈、常抓常新，不斷得到發(fā)展。村黨支部書記為具體責(zé)任人的考核制度，強(qiáng)化責(zé)任，完善責(zé)任體系，真正形成“一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委要堅(jiān)持每半年召開一次黨委會(huì)議，每季度召開一次聯(lián)席會(huì)議，專門研究農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨建工作。每個(gè)月聽取一次各單位抓后備干部的匯報(bào)。鄉(xiāng)黨委要籌措基層組織建設(shè)所需的經(jīng)費(fèi)，保證做到有錢建設(shè)。要成立后備干部工作督查組和檢查組，及時(shí)對(duì)后備干部工作進(jìn)行督查和驗(yàn)收。負(fù)責(zé)后備干部的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入農(nóng)村第一線，全面檢查指導(dǎo)后備干部工作，不斷為后備干部工作注入生機(jī)與活力。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇二
縣教育局經(jīng)過公開選拔產(chǎn)生的18名后備干部，其中小學(xué)(幼兒園)10人，中學(xué)8人。
二、培訓(xùn)原則。
按需培訓(xùn)、突出重點(diǎn)、學(xué)以致用、提高質(zhì)量。
三、培訓(xùn)目標(biāo)。
提高后備干部的理論素養(yǎng)、實(shí)踐本事和創(chuàng)新本事，挖掘后備干部潛力，培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展本事的教育后備干部隊(duì)伍。
1、掌握教育法規(guī)，熟悉管理藝術(shù)，提升管理本事。
2、把握教育規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育理論，提升執(zhí)行本事。
3、提高教育科研本事，促進(jìn)自我發(fā)展。
四、培訓(xùn)資料。
具體培訓(xùn)安排見附件。
五、培訓(xùn)方式。
1、讀書學(xué)習(xí)。
2、外出考察。
3、掛職鍛煉。
4、高層研修。
5、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、縣教育局成立教育后備干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事科，具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)組織、考核等工作。同時(shí)，建立學(xué)員個(gè)性檔案，構(gòu)成后備干部資源庫(kù)，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，促進(jìn)后備干部健康成長(zhǎng)，為全縣教育發(fā)展儲(chǔ)備后備力量。
2、培訓(xùn)過程嚴(yán)格實(shí)施點(diǎn)名簽到制度，不得遲到、早退、缺席，如有特殊情景，直接向人事科請(qǐng)假。其他要求，按照《__縣教育系統(tǒng)后備干部培養(yǎng)意見》(蓮教字〔__〕36號(hào))有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇三
我鎮(zhèn)黨委、政府按照__省委組織部和__市委組織部文件的工作要求，認(rèn)真履行工作職責(zé)。遵循嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、嚴(yán)格把關(guān)，積極推進(jìn)村(居)后備干部隊(duì)伍建設(shè)的工作，現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作順利進(jìn)行
為了推進(jìn)工作的有序開展，增強(qiáng)村級(jí)后備干部隊(duì)伍建設(shè)工作的重要性和嚴(yán)肅性，確保選拔培養(yǎng)工作有質(zhì)有量，我鎮(zhèn)落實(shí)三項(xiàng)措施如下：一是黨委書記親自抓，黨委專職副書記具體抓。抓落實(shí)，抓發(fā)展，確保隊(duì)伍建設(shè)工作順利進(jìn)行。黨委召開專題會(huì)議，讓班子深入學(xué)習(xí)理解文件精神，將該項(xiàng)工作列入黨委工作重要議程，并成立后備干部工作小組，主要工作交由組織辦公室負(fù)責(zé)。二是落實(shí)到基層，調(diào)動(dòng)村(居)積極性。為落實(shí)相關(guān)措施，組織辦公室召開村(居)支部書記工作會(huì)議，傳達(dá)文件要求措施和黨委會(huì)議精神，要求把好考察關(guān)，做到知人善用，深入了解和正確識(shí)別，堅(jiān)持“群眾公認(rèn)，注重實(shí)績(jī)”的原則，把德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人選加入到后備干部的隊(duì)伍中來。三是做好宣傳發(fā)動(dòng)。要求各村(居)召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，將后備干部選拔的目的意義、操作規(guī)范等進(jìn)行具體布置，統(tǒng)一各村干部思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們工作的主動(dòng)性和積極性。
二、細(xì)化選拔措施要求，認(rèn)真考察、嚴(yán)格把關(guān)
在后備干部隊(duì)伍選拔對(duì)象上，要求一是年輕黨員，熱心公益事業(yè)，
具有扎根基層帶領(lǐng)群眾致富的人才;二是退伍軍人、大學(xué)生村官、回鄉(xiāng)高校畢業(yè)生;三是農(nóng)村其他具有初中以上學(xué)歷的實(shí)用型人才，具有良好群眾基礎(chǔ)，有志于農(nóng)村發(fā)展的基層一線人才。
鎮(zhèn)、村兩級(jí)黨組織分別抽調(diào)黨員干部組成考察組，對(duì)相關(guān)列入考察的人選進(jìn)行全面深入的考察，廣泛征求各方意見，在確定后備干部人選后發(fā)文公布，并在鎮(zhèn)、村黨務(wù)公開欄進(jìn)行公示。
三、培養(yǎng)使用，注重思想和能力的提高
后備干部人選確定后，鎮(zhèn)黨委和村(居)黨支部積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)對(duì)后備干部的培養(yǎng)使用，主要采取途徑有：一是培訓(xùn)教育。結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際，有針對(duì)性地開展培訓(xùn)活動(dòng)，提高后備干部的理論水平;二是設(shè)崗實(shí)習(xí)。對(duì)一些工作能力強(qiáng)的、群眾公認(rèn)度高的后備干部，適當(dāng)讓其參與村(居)委工作，提高其處理和領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村事務(wù)的能力，幫助其盡快適應(yīng)農(nóng)村工作。結(jié)合理論學(xué)習(xí)和“兩委”幫帶雙管齊下，強(qiáng)化了我鎮(zhèn)后備干部隊(duì)伍的素質(zhì)。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇四
既然承蒙老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛，作為黨壩中心小學(xué)的后備干部，我就有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
按照學(xué)校分工安排，我負(fù)責(zé)協(xié)助教導(dǎo)主任管理好五六年級(jí)的學(xué)生管理工作。學(xué)生管理，說起來就四個(gè)字，可是真正的管理起來卻也著實(shí)不易。在認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)管理工作的中，我更加以身作則，率先垂范。首先管理好自己的班級(jí)，小到孩子們的坐臥行走，大到各種習(xí)慣的養(yǎng)成，無一不親力親為，在曉之以理，動(dòng)之以情的過程中，排除困難，努力創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是對(duì)孩子的終身奠基，尤其是在小學(xué)階段尤為重要。因此，在學(xué)生管理上我狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。但是萬(wàn)事不能急于求成，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成也是需要一個(gè)過程的，所以，我力求從小事做起，從生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴做起，孩子們的一舉手，一投足都是現(xiàn)成的教材。樓道里的奔跑，食堂里的喧嘩，課堂上讀書寫字的姿勢(shì)，如何與他人交往，善于合作，敢于表達(dá)……如此種.種，都是學(xué)生良好行為習(xí)慣的起點(diǎn)和抓點(diǎn)。在班主任會(huì)上，要求各班發(fā)揮班級(jí)干部的積極作用，并且和家長(zhǎng)合作，家校齊抓共管，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下，我們五六年級(jí)學(xué)生管理工作有了一定的成效。在2015屆七年級(jí)新生里，我黨壩中心小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生的良好行為習(xí)慣得到了中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。
總之，在一年的工作中，我的各方面能力得到了顯著的提升，在此過程中，我也成長(zhǎng)了許多，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)以及學(xué)生的認(rèn)可。但是，金無足赤，人無完人，各方面的工作中也存在著很多不足之處，學(xué)生管理是一個(gè)大話題，我做得只是微乎其微的一點(diǎn)，另外，總覺得有時(shí)候自己就是一個(gè)“名不正言不順”的角色，很多工作沒能很好的開展起來，說起來還是主人翁的意識(shí)淺薄。這些，我在以后的工作中一點(diǎn)要極力克服，不管身居何位，都應(yīng)該有主人翁大局意識(shí)，其實(shí)，只要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愛崗敬業(yè)的耐心，就能全心全力的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，為我校明天的發(fā)展盡力!
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇五
時(shí)光如水，歲月如歌，不經(jīng)意中，得腳步漸行漸遠(yuǎn)，在的鐘聲即將敲響的歲尾，回顧這忙碌、緊張而充實(shí)的黨壩中心小學(xué)后備干部的一年的工作，收獲中也流露著不足，現(xiàn)特向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我這一年的工作，不足之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重塑師德修養(yǎng)。
教師肩負(fù)著光榮的職責(zé)和神圣的使命，所以，加強(qiáng)師德修養(yǎng)勢(shì)在必行。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神和思想內(nèi)涵，深入貫徹我縣教育體育局教育系統(tǒng)的“教師十不準(zhǔn)”精神，以正確的愛的教育思想，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。我堅(jiān)信，在在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以大愛為前題的加強(qiáng)以“愛”為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是一名普通人民教師的最基本修養(yǎng)的。讓愛在我們的教育中保駕護(hù)航，教育才會(huì)揚(yáng)帆起航。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。
教育是無形的，也是伴隨著我們一生的。我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究我縣高效課堂的理論知識(shí)，還積極努力的利用網(wǎng)絡(luò)有利條件與主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，與同行們積極探索，在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學(xué)生的高效課堂路子。除此之外，我還認(rèn)真研讀了《現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《20小學(xué)語(yǔ)文(數(shù)學(xué))新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書籍，以及魏書生的民主、科學(xué)的管理理策略。工作之余，為豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)，還認(rèn)真拜讀了《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛》、《余秋雨散文》、《唐詩(shī)三百首》等名家名篇，堅(jiān)持每月兩期的《讀者》閱讀。曾有同事看我讀書，笑侃我說：現(xiàn)在能讀書的人不多了。都說教師是靈魂的工程師，誠(chéng)然，我們不能否認(rèn)這一點(diǎn)，但是，就是教師這一職業(yè)特點(diǎn)就決定了教師除了具備一定的教學(xué)機(jī)智外，還要有深厚的文化內(nèi)涵和文學(xué)素養(yǎng)，而讀書就是最好的補(bǔ)給來源之一。
小學(xué)后備干部工作匯報(bào)小學(xué)后備干部工作匯報(bào)其實(shí)，學(xué)習(xí)不僅是理論上的學(xué)習(xí)，應(yīng)該更多的來源于一線工作實(shí)踐，為更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平，我一直積極努力參加上級(jí)和本校組織種教研部活動(dòng)，一年中，我參加各類培訓(xùn)十余次，積極走進(jìn)一線課堂，聽課八十余節(jié)，原創(chuàng)聽課反思、筆記等萬(wàn)余字，與此同時(shí)，虛心向同行請(qǐng)教，以取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
三、立足課堂，務(wù)實(shí)本職工作。
1、上好每一節(jié)課。
作為教師，認(rèn)真上好每一節(jié)課是教師價(jià)值的最基本的體現(xiàn)。在我縣高效課堂理論的指導(dǎo)下，我認(rèn)真研究教材，研究學(xué)生，全程全面關(guān)注學(xué)生的全體發(fā)展。優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化問題設(shè)計(jì)，優(yōu)化互動(dòng)生成，優(yōu)化學(xué)生的自主體驗(yàn)，優(yōu)化對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)矯正。把課堂還原給學(xué)生，讓他們做學(xué)習(xí)的主人。微笑面對(duì)每一節(jié)課堂，在大語(yǔ)文觀的前提下，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，提升孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)。這也是作為教師最應(yīng)該具備的能力。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理。
作為后備干部，我不僅協(xié)助教導(dǎo)主任認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，而且還要帶好自己的班級(jí)。由于學(xué)校師資緊張，所以在2015年年初，我主動(dòng)擔(dān)任六年一班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。這是一個(gè)全校有名的亂班級(jí)，調(diào)皮的孩子集合的“群調(diào)皮薈萃”班級(jí)，調(diào)皮蛋子們匯集一班，特殊頭型，不穿校服，打架罵人、早戀……真是一個(gè)讓各科任老師都頭疼的班級(jí)。為管理好這個(gè)班級(jí)，我深入了解學(xué)生，走進(jìn)他們的內(nèi)心，課上我們是師生，課下我們是朋友，和孩子們大談讓他們觸目驚心的“愛情”，讓他們明白“愛情”是責(zé)任，他們的愛情還是太“青”。
犯錯(cuò)誤是孩子們不可避免的，我本著允許孩子犯錯(cuò)誤，但是得知道自己錯(cuò)在哪里，知錯(cuò)必#改的原則。我不痛斥犯錯(cuò)誤的額孩子，但是不縱容犯錯(cuò)的孩子。溝通成就了陽(yáng)光，在大愛的前提下，孩子們懂事了，慢慢的調(diào)皮的少了，早戀的收心了，學(xué)習(xí)的盡頭足了，孝親敬老的多了，師生臉上的笑容多了。
今年十月下旬，由于有病假的老師，我又毅然放棄了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。我用我滿腔的愛和對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的精神，全身心的投入到新的工作崗位上，在民主科學(xué)、幽默詼諧、愛意濃濃的氛圍中，我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了，孩子們上課的狀態(tài)精神了，班級(jí)基本上不用老是管理了，我們已經(jīng)是朋友了。
3、做好教研工作。
作為學(xué)校的后備干部，我堅(jiān)持盡心盡力的做好朋友教研組的管理工作，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，積極發(fā)揮老師的特長(zhǎng)，讓教研組真正的“活”起來，認(rèn)真做好學(xué)校的教科研工作。我一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一邊結(jié)合我縣高效課堂模式在實(shí)踐中探索我們自己的小課題“讓閱讀成為學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅”，有效地鼓勵(lì)、培養(yǎng)了學(xué)生讀好書，好讀書的好習(xí)慣，讓書香陪伴孩子們成長(zhǎng)。并且，工作中，我們走出去開眼界，請(qǐng)進(jìn)來茅塞開，積極組織、參加學(xué)校和學(xué)區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的積極作用，帶動(dòng)全校老師積極努力的提升課堂效率。有了努力的方向，所以理念有更新，實(shí)踐有榜樣，我們觀摩名師的課，撰寫聽課反思，手拉手教師結(jié)對(duì)子，面對(duì)面的指導(dǎo)。我們的高效課堂也有了成效。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇六
義、能夠擔(dān)當(dāng)重任、經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)骨干，對(duì)于堅(jiān)定不移?地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，保持黨的路線、方針、政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，確保黨和?國(guó)家的長(zhǎng)治久安，確保社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)具有重要意義。所以我們要按照德才兼?zhèn)?、注重?shí)績(jī)、群眾公認(rèn)原則選拔干部，提高選人用人公信度，這是深化干部人事制度必須堅(jiān)持的方向。
一、抓教育培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)。
針對(duì)部分年輕干部思想不夠解放、視野不夠開闊、政策理論水平不高、成長(zhǎng)環(huán)境單一等現(xiàn)狀，該縣充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)兩級(jí)黨校和遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作用，采取“走出去學(xué)、請(qǐng)進(jìn)來講和三個(gè)幫助三個(gè)提高”的措施(即通過理論培訓(xùn)，幫助其提高政策理論水平;通過外出考察學(xué)習(xí)，幫助其開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí);通過傳、幫、帶，幫助其盡快熟悉工作)，全面提升基層干部的綜合素質(zhì)。
二、抓實(shí)踐鍛煉，豐富工作閱歷。
把基層和一線作為培養(yǎng)干部的主陣地，采取“掛職鍛煉”、“雙向交流”、“實(shí)踐鍛煉”等多種形式，讓閱歷少、工作經(jīng)驗(yàn)不足的年輕干部在基層一線參加實(shí)踐鍛煉，在壓擔(dān)子、交任務(wù)、解難事過程中積累經(jīng)驗(yàn)、磨練意志，在多個(gè)崗位接受鍛煉、經(jīng)受考驗(yàn)、增長(zhǎng)才干。
三、抓選拔使用，激發(fā)干部活力。
在干部選拔使用上和班子配備時(shí)，注重向基層一線干部?jī)A斜，優(yōu)先選拔使用基層一線的干部，特別注重選拔使用在條件相對(duì)艱苦和關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)突出、成績(jī)顯著、群眾公認(rèn)的基層一線干部。對(duì)于思想成熟、工作能力強(qiáng)、業(yè)績(jī)突出的后備干部，在政治上給予充分信任，工作上給予全力支持，選拔上大膽放手使用。
四、抓后備配置，不斷優(yōu)化結(jié)構(gòu)。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)需要，建立了后備干部“推、訓(xùn)、考”選拔機(jī)制，暢通后備干部選拔渠道。“推”即按照“三薦法”推薦后備干部;“訓(xùn)”即對(duì)推薦出來的人員進(jìn)行理論培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉培訓(xùn);“考”即對(duì)經(jīng)過培訓(xùn)的人員進(jìn)行考試篩選。經(jīng)過“推、訓(xùn)、考”合格的干部才能列為后備干部，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，并嚴(yán)格考核，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)群眾公認(rèn)度和組織信任度不高的干部將隨時(shí)被淘汰，使后備干部隊(duì)伍始終保持充足的“源頭活水”，充滿生機(jī)與活力。
五、抓監(jiān)督管理，建立健全機(jī)制。
建立了組織工作巡查制度和組織部長(zhǎng)約談制度。定期開展巡查調(diào)查活動(dòng)和談心談話活動(dòng)，對(duì)后備干部的思想動(dòng)態(tài)、工作情況、生活現(xiàn)狀隨時(shí)跟蹤考察了解，對(duì)出現(xiàn)不良苗頭和傾向的，及時(shí)談話提醒，使問題消除在萌芽狀態(tài)。同時(shí)，積極推行定期匯報(bào)制、專人負(fù)責(zé)制和日常檔案管理制等制度，加強(qiáng)對(duì)后備干部的日常管理力度，切實(shí)做到“同步規(guī)劃、同步培養(yǎng)、同步使用、同步管理”，有效建立合理有效的監(jiān)督管理機(jī)制。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇七
實(shí)施“千名后備干部培養(yǎng)工程”是路局、路局黨委貫徹落實(shí)全路工作會(huì)議精神的重要舉措，目的是為全局各系統(tǒng)培養(yǎng)和儲(chǔ)備后備干部隊(duì)伍。我很榮幸成為路局“千名后備干部”中的一員，現(xiàn)已入大學(xué)培訓(xùn)一個(gè)月之余，下面將自己在思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)生活情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、提高了我的思想認(rèn)識(shí)。
懷著一顆感恩的心對(duì)待這次培訓(xùn)，我從內(nèi)心感激路局給我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，懷著一顆感恩的心好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)路局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)遇，經(jīng)過近一個(gè)月來在吉大的學(xué)習(xí)，我深深感到，吉大做為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)有著雄厚的師資力量和一流的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，老師們精彩的授課，使我感到受益匪淺的同時(shí)，也看到了自身學(xué)識(shí)上的差距，因此，我一定要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充實(shí)自。我看到自身的壓力和責(zé)任，局長(zhǎng)和黨委書記親自為我們做開班報(bào)告，使我看到路局對(duì)我們寄予的厚望，而我在上學(xué)受培的同時(shí)，還有很多同志在負(fù)擔(dān)著我的工作和責(zé)任，所以我沒有理由也沒有權(quán)利不好好學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真完成了階段性學(xué)習(xí)任務(wù)。
路局、路局黨委以及段在安全生產(chǎn)壓力這么繁重的條件下、在這生產(chǎn)大忙時(shí)節(jié)，花這么大的精力、財(cái)力和時(shí)間組織這么大規(guī)模的培訓(xùn)，對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)都是不可多得的機(jī)遇，這一切使我深受感動(dòng)和鼓舞，因此我十分珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因此我非常珍惜每一堂課、每一分鐘，都能認(rèn)真聽講、做好筆記。課后能做到及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，按要求完成每學(xué)科作業(yè)，并撰寫心得體會(huì)，較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，積極參與班委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
從入校那天起，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)員管理手冊(cè)，時(shí)刻牢記自己的'職責(zé)和任務(wù)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，絕不違反學(xué)員手冊(cè)以及吉大的規(guī)定。一個(gè)多月以來，盡管學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重，時(shí)間安排十分緊湊，但是我沒有出現(xiàn)一次遲到早退現(xiàn)象。課上認(rèn)真注意聽講不走動(dòng)、不盹睡，不做與課堂無關(guān)的事，課下認(rèn)真遵守作息時(shí)間和宿舍就寢制度，不打牌、不飲酒，時(shí)刻牢記自己的單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托，不給路局、段領(lǐng)導(dǎo)添亂、抹黑。服從指揮、聽從領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)班委組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)我都能積極參與，參加籃球比賽、拔河比賽等活動(dòng)，在自己身體得到鍛煉的同時(shí)還為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。
通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)、生活談?wù)勛约旱母惺?。首先，感受到路局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次學(xué)習(xí)有跟蹤、有考核、有淘汰，同時(shí)，了解到我們此次學(xué)習(xí)路局在人力和資金的投入都是十分巨大的和對(duì)學(xué)員的期望也是非常高的。為我們爭(zhēng)取了的學(xué)習(xí)、生活條件，為我們創(chuàng)造良的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，解決工學(xué)矛盾，承擔(dān)了大量的安全生產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)和壓力。其次，感受到了學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨。從課程安排上看，我們清醒地認(rèn)識(shí)到這次學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨，課程安排的之多、課時(shí)之緊，并且每個(gè)月都要進(jìn)行一次總結(jié)性的考試，成績(jī)將記入學(xué)員考核表。日常上晚自習(xí)時(shí)有演講，更多課程更注重的是管理實(shí)戰(zhàn)，目的是提高的作為一名后備干部的綜合素質(zhì)，讓我看到了自己的不足和差距。最后，感受到了自己的差距。經(jīng)過一個(gè)多月的生活學(xué)習(xí)，通過與其他兄弟單位的思想交流與溝通。了解了兄弟單位的一些好做法，好的工作思路和管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)到了兄弟單位很多為人之道，對(duì)于我今后的工作學(xué)習(xí)帶來很大的收益。
以上是我在大學(xué)一個(gè)月以來的學(xué)習(xí)生活情況，作為一名后備干部，深感責(zé)任重大，在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)路局、段領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)。
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社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇八
20xx年，我從事管理崗位工作，后通過競(jìng)崗考試經(jīng)組織安排任大隊(duì)長(zhǎng)助理。
一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持下，我認(rèn)真履行工作職責(zé)，較好地完成了崗位職責(zé)和組織賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)。
現(xiàn)將思想、工作情況作匯報(bào)如下：
一、勤于學(xué)習(xí)、善于調(diào)研，全面提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。
一年來，始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。
一是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的會(huì)議和十七屆四、
五、六中全會(huì)精神，加強(qiáng)對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的知識(shí)等篇章的學(xué)習(xí)。
二是學(xué)習(xí)了與業(yè)務(wù)相關(guān)的政策、法規(guī)和條例。
結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安徽省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了城鄉(xiāng)規(guī)劃法;針對(duì)商務(wù)執(zhí)法，學(xué)習(xí)了《生豬屠宰管理?xiàng)l例》、《酒類流通管理辦法》、《成品油市場(chǎng)管理辦法》等有關(guān)條例和法規(guī)。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)生活垃圾處理和農(nóng)村清潔工程工作指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)，為扎實(shí)開展好各項(xiàng)工作打基礎(chǔ)。
四是地向周圍政治素質(zhì)高、理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
同時(shí)也積極參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過實(shí)踐有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)。
二、踏實(shí)苦干，盡心盡力，較好地履行了自己的工作職責(zé)。
從事具體工作，為改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌盡職盡力。
一是勤耕耘寫好各類材料。
在各項(xiàng)工作中，我從事第一項(xiàng)任務(wù)就是各類文件的草擬、各類匯報(bào)材料的編寫。
年初草擬工作實(shí)施意見、考核獎(jiǎng)懲辦法、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)專項(xiàng)工作任務(wù)、動(dòng)員大會(huì)材料等;每個(gè)月對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行明查暗訪、工作考核和專項(xiàng)任務(wù)考核，并第一時(shí)間草擬通報(bào)，做好工作例會(huì)的籌備及相關(guān)材料的準(zhǔn)備;臨時(shí)做好市主管部門和政府領(lǐng)導(dǎo)專項(xiàng)工作匯報(bào)材料的撰寫;每個(gè)月現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的準(zhǔn)備、臺(tái)詞的撰寫等，做好領(lǐng)導(dǎo)督查、調(diào)研等服務(wù)工作和材料編寫，做好宣傳和信息上報(bào)工作。
二是多謀劃當(dāng)好參謀。
根據(jù)工作部署，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重調(diào)研，結(jié)合我縣實(shí)際，大敢進(jìn)言獻(xiàn)策，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，目前工作取得了較好的成績(jī)，得到了各級(jí)各界的肯定與好評(píng)。
一年來，在各項(xiàng)工作中，我始終保持一種積極進(jìn)取、追求卓越的工作態(tài)度和拚搏爭(zhēng)先、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，要么不干，要干就干最好，確保了各項(xiàng)工作的高質(zhì)量;都能充分發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，吃苦在前，享受在后，不提要求，不講條件，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累精神;克服人手少，工作任務(wù)多的困難，放棄休息日，加班加點(diǎn)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
設(shè)的一系列規(guī)定，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，保持本色，清正廉潔。
擺正位置，樹立正確的權(quán)力觀，正確用好黨和人民賦予的權(quán)力，不爭(zhēng)權(quán)、不越權(quán)。
嚴(yán)格按照紀(jì)檢部門的有關(guān)要求，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，端正工作、生活作風(fēng)。
正確對(duì)待權(quán)力，做到制度之內(nèi)回顧總結(jié)一年來的工作，自感存在許多不足之處，主要表現(xiàn)為：理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面;適應(yīng)新形勢(shì)下文明創(chuàng)建工作遇到的新情況、新問題有待加強(qiáng);對(duì)工作中可能出現(xiàn)的問題和困難，缺乏工作的預(yù)見性、超前性和主動(dòng)性。
在今我將后的工作中養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)、狠抓落實(shí)、有所作為，做一名政治堅(jiān)定、作風(fēng)扎實(shí)、工作勤奮、清正廉潔的黨員干部。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇九
工商局后備干部選拔和培訓(xùn)實(shí)施方案為了貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的方針，加強(qiáng)基層青年后備干部建設(shè)，加快高素質(zhì)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部暫行規(guī)定》，經(jīng)局黨組研究決定，在___月至_ 月開展青年后備干部選拔和培訓(xùn)工作?，F(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)以“____”重要思想和黨的__屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以建設(shè)高素質(zhì)的符合“四化”要求的干部隊(duì)伍為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以青年后備干部選拔和培訓(xùn)為重點(diǎn)，加強(qiáng)干部人才的培育，加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的力量，達(dá)到在培訓(xùn)中育人、識(shí)人的目的，促進(jìn)青年干部在思想上、政治上盡快成熟起來，培養(yǎng)一支素質(zhì)高、數(shù)量足、結(jié)構(gòu)合理、年輕優(yōu)秀、能夠擔(dān)當(dāng)基層工商行政管理重任的青年后備干部隊(duì)伍，建立青年后備干部人才庫(kù)，為工商事業(yè)的全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展儲(chǔ)備人才。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)、市局成立黨組書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體黨組成員為成員的后備干部選拔和培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)后備干部選拔和培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)、青年后備干部的選拔 1、選拔原則 (1) 黨管干部的原則; (2) 德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原則; (3) 民主集中制的原則;(4)群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則; (5) 公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則; (6) 注重發(fā)展?jié)摿?、重視培養(yǎng)提高的原則;2、選拔條件具備《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》規(guī)定的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，特別應(yīng)具備以下條件：一是具有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，堅(jiān)持黨的路線、方針，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，清正廉潔，事業(yè)心責(zé)任感強(qiáng);二是具有一定的組織協(xié)調(diào)能力、業(yè)務(wù)工作能力，發(fā)展?jié)摿^大;三是具有大專以上學(xué)歷;四是身體健康;五是年齡在40周歲以下;六是群眾公認(rèn)，得到絕大多數(shù)干部群眾的認(rèn)可 工作實(shí)績(jī)突出、特別優(yōu)秀的干部，可適當(dāng)放寬限制。 3、選拔對(duì)象全市系統(tǒng)符合選拔條件的基層工商管理干部。4、選拔程序和辦法 采取推薦、考察、黨組確定后備干部的程序進(jìn)行。 ( 1 )推薦。采取組織推薦和個(gè)人自薦相結(jié)合的方式。一是組織推薦。由單位召開支部會(huì)議，嚴(yán)格按照條件研究確定青年后備干部推薦人選，并形成書面推薦材料，于 11 月 5日前上報(bào)市局人教科。二是個(gè)人自薦。在各單位認(rèn)真做好宣傳和動(dòng)員工作的基礎(chǔ)上，由個(gè)人自我推薦。 ( 2 )考察。 重點(diǎn)考察推薦人選的德、能、勤、績(jī)、廉方面的情況。( 3)黨組確定后備干部。 根據(jù)推薦材料和考察情況上報(bào)黨組審定。 ( 4 )公示。 (二)、培訓(xùn) 1、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn) 12 月 2 日至 12 月3日，為期二天;局二樓多媒體會(huì)議室。 2、培訓(xùn)方式 由局領(lǐng)導(dǎo)和黨校教師采取集中授課的方式進(jìn)行。 3、培訓(xùn)內(nèi)容 (1)政治理論知識(shí)：正確理解黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù);正確理解和全面把握黨的執(zhí)政能力的科學(xué)內(nèi)涵; ( 2 )鐘國(guó)慶個(gè)人先進(jìn)事跡材料; (3)工商行政管理有關(guān)知識(shí); ( 4 )領(lǐng)導(dǎo)管理知識(shí)：領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法。4、考核方式培訓(xùn)后，每位學(xué)員在臺(tái)上演講，在局黨組面前進(jìn)行自我形象展示，由局黨組“面試”考核。演講題目為“作為青年后備干部，怎樣為工商事業(yè)作貢獻(xiàn)”，內(nèi)容包括自我介紹、培訓(xùn)心得體會(huì)、個(gè)人志向和今后打算、怎樣提高基層特別是邊遠(yuǎn)地區(qū)的執(zhí)法力量、怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)能力等等，時(shí)間為4-5分鐘，字?jǐn)?shù)不少于 1500 字。 (三)、建檔建立青年后備干部檔案，內(nèi)容包括：后備干部簡(jiǎn)要情況表、考察材料、推薦情況、公示情況、年度考核情況、培養(yǎng)和獎(jiǎng)懲情況等。五、工作要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好推薦工作。開展青年后備干部選拔和培訓(xùn)工作，是干部人事制度改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)加強(qiáng)班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)具有非常重要的意義。今后新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部，原則上要從后備干部人才庫(kù)中挑選。各單位要高度重視，從講政治的高度，召開專門會(huì)議，以審慎的態(tài)度，嚴(yán)格按照推薦的條件，做好青年后備干部推薦工作。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)效果。各學(xué)員要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，集中精力投入學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。要自覺遵守紀(jì)律，完成好培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)期間，無極特殊情況，一律不得請(qǐng)假。3、聯(lián)系實(shí)際，提高自身素質(zhì)。各學(xué)員要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，積極思考，研究工作的新思路和新舉措，做到學(xué)以致用。同時(shí)，要把學(xué)習(xí)所得的思想成果，轉(zhuǎn)化為解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)工商工作全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展的能力和水平?；鶎忧嗄旰髠涓刹颗嘤?xùn)日程安排時(shí) 間 培 訓(xùn) 內(nèi) 容 授課人 12 月 2 日 8 ： 00-8 ： 30 局長(zhǎng)培訓(xùn)開學(xué)講話 12 月 2 日 8 ：30-10 ： 00正確理解黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù);正確理解和全面把握黨的執(zhí)政能力的科學(xué)內(nèi)涵。 分管局長(zhǎng) 12 月 2 日 10 ： 00-11： 30鐘國(guó)慶先進(jìn)事跡材料;工商行政管理知識(shí)。 人教科科長(zhǎng) 12 月 2 日 2 ： 30-5 ： 30 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力。 黨校講師 12 月 3 日 8 ：00-11： 30 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法。 黨校講師 12 月 3 日 2 ： 30-5 ： 00 培訓(xùn)考核(學(xué)員演講)。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇十
時(shí)光如水，歲月如歌，不經(jīng)意中，2015年得腳步漸行漸遠(yuǎn)，在2015的鐘聲即將敲響的歲尾，回顧這忙碌、緊張而充實(shí)的黨壩中心小學(xué)后備干部的一年的工作，收獲中也流露著不足，現(xiàn)特向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我這一年的工作，不足之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重塑師德修養(yǎng)。
教師肩負(fù)著光榮的職責(zé)和神圣的使命，所以，加強(qiáng)師德修養(yǎng)勢(shì)在必行。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神和思想內(nèi)涵，深入貫徹我縣教育體育局教育系統(tǒng)的“教師十不準(zhǔn)”精神，以正確的愛的教育思想，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。我堅(jiān)信，在在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以大愛為前題的加強(qiáng)以“愛”為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是一名普通人民教師的最基本修養(yǎng)的。讓愛在我們的教育中保駕護(hù)航，教育才會(huì)揚(yáng)帆起航。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。
教育是無形的，也是伴隨著我們一生的。我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究我縣高效課堂的理論知識(shí)，還積極努力的利用網(wǎng)絡(luò)有利條件與主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，與同行們積極探索，在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學(xué)生的高效課堂路子。除此之外，我還認(rèn)真研讀了《現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《2015年小學(xué)語(yǔ)文(數(shù)學(xué))新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書籍，以及魏書生的民主、科學(xué)的管理理策略。工作之余，為豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)，還認(rèn)真拜讀了《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛》、《余秋雨散文》、《唐詩(shī)三百首》等名家名篇，堅(jiān)持每月兩期的《讀者》閱讀。曾有同事看我讀書，笑侃我說：現(xiàn)在能讀書的人不多了。都說教師是靈魂的工程師，誠(chéng)然，我們不能否認(rèn)這一點(diǎn)，但是，就是教師這一職業(yè)特點(diǎn)就決定了教師除了具備一定的教學(xué)機(jī)智外，還要有深厚的文化內(nèi)涵和文學(xué)素養(yǎng)，而讀書就是最好的補(bǔ)給來源之一。
小學(xué)后備干部工作匯報(bào)小學(xué)后備干部工作匯報(bào)其實(shí)，學(xué)習(xí)不僅是理論上的學(xué)習(xí)，應(yīng)該更多的來源于一線工作實(shí)踐，為更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平，我一直積極努力參加上級(jí)和本校組織種教研部活動(dòng)，一年中，我參加各類培訓(xùn)十余次，積極走進(jìn)一線課堂，聽課八十余節(jié)，原創(chuàng)聽課反思、筆記等萬(wàn)余字，與此同時(shí)，虛心向同行請(qǐng)教，以取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
三、立足課堂，務(wù)實(shí)本職工作。
1、上好每一節(jié)課
作為教師，認(rèn)真上好每一節(jié)課是教師價(jià)值的最基本的體現(xiàn)。在我縣高效課堂理論的指導(dǎo)下，我認(rèn)真研究教材，研究學(xué)生，全程全面關(guān)注學(xué)生的全體發(fā)展。優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化問題設(shè)計(jì)，優(yōu)化互動(dòng)生成，優(yōu)化學(xué)生的自主體驗(yàn)，優(yōu)化對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)矯正。把課堂還原給學(xué)生，讓他們做學(xué)習(xí)的主人。微笑面對(duì)每一節(jié)課堂，在大語(yǔ)文觀的前提下，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，提升孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)。這也是作為教師最應(yīng)該具備的能力。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理
作為后備干部，我不僅協(xié)助教導(dǎo)主任認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，而且還要帶好自己的班級(jí)。由于學(xué)校師資緊張，所以在2015年年初，我主動(dòng)擔(dān)任六年一班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。這是一個(gè)全校有名的亂班級(jí)，調(diào)皮的孩子集合的“群調(diào)皮薈萃”班級(jí)，調(diào)皮蛋子們匯集一班，特殊頭型，不穿校服，打架罵人、早戀……真是一個(gè)讓各科任老師都頭疼的班級(jí)。為管理好這個(gè)班級(jí)，我深入了解學(xué)生，走進(jìn)他們的內(nèi)心，課上我們是師生，課下我們是朋友，和孩子們大談讓他們觸目驚心的“愛情”，讓他們明白“愛情”是責(zé)任，他們的愛情還是太“青”。
犯錯(cuò)誤是孩子們不可避免的，我本著允許孩子犯錯(cuò)誤，但是得知道自己錯(cuò)在哪里，知錯(cuò)必#改的原則。我不痛斥犯錯(cuò)誤的額孩子，但是不縱容犯錯(cuò)的孩子。溝通成就了陽(yáng)光，在大愛的前提下，孩子們懂事了，慢慢的調(diào)皮的少了，早戀的收心了，學(xué)習(xí)的盡頭足了，孝親敬老的多了，師生臉上的笑容多了。
今年十月下旬，由于有病假的老師，我又毅然放棄了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。我用我滿腔的愛和對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的精神，全身心的投入到新的工作崗位上，在民主科學(xué)、幽默詼諧、愛意濃濃的氛圍中，我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了，孩子們上課的狀態(tài)精神了，班級(jí)基本上不用老是管理了，我們已經(jīng)是朋友了。
3、做好教研工作
作為學(xué)校的后備干部，我堅(jiān)持盡心盡力的做好朋友教研組的管理工作，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，積極發(fā)揮老師的特長(zhǎng)，讓教研組真正的“活”起來，認(rèn)真做好學(xué)校的教科研工作。我一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一邊結(jié)合我縣高效課堂模式在實(shí)踐中探索我們自己的小課題“讓閱讀成為學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅”，有效地鼓勵(lì)、培養(yǎng)了學(xué)生讀好書，好讀書的好習(xí)慣，讓書香陪伴孩子們成長(zhǎng)。并且，工作中，我們走出去開眼界，請(qǐng)進(jìn)來茅塞開，積極組織、參加學(xué)校和學(xué)區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的積極作用，帶動(dòng)全校老師積極努力的提升課堂效率。有了努力的方向，所以理念有更新，實(shí)踐有榜樣，我們觀摩名師的課，撰寫聽課反思，手拉手教師結(jié)對(duì)子，面對(duì)面的指導(dǎo)。我們的高效課堂也有了成效。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇十一
加強(qiáng)村級(jí)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，是新形勢(shì)下全面加強(qiáng)村級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，也是立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的治本之策和農(nóng)村黨的事業(yè)發(fā)展的迫切需要。近年來，_市按照黨的xx大提出的“把黨的基層組織建設(shè)成為“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者”的要求，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)整體水平這一戰(zhàn)略任務(wù)，以科學(xué)的發(fā)展觀，創(chuàng)新選用機(jī)制，不斷加大選拔、培養(yǎng)和管理力度，逐步建立了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的村級(jí)后備干部隊(duì)伍，有效解決了村級(jí)組織后繼乏人的問題，為農(nóng)村基層組織建設(shè)注入了生機(jī)與活力。
一、村級(jí)后備干部隊(duì)伍基本情況。
_市下轄_個(gè)農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、_個(gè)行政村，截止目前共有村級(jí)后備干部_人，平均每村_人，其中男性_人，占村級(jí)后備干部總數(shù)的_%;女性_人，占總數(shù)的_%。漢族_人，占總數(shù)的_%;少數(shù)民族_人，占總數(shù)的_%。35歲以下_人，占村級(jí)后備干部總數(shù)的_%;中專以上學(xué)歷_人，占總數(shù)的_%。經(jīng)濟(jì)能人_人，科技帶頭人_人，大部分后備干部都具有財(cái)會(huì)、電腦、水利、園藝等技能，占村級(jí)后備干部總數(shù)的_%。后備干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到了進(jìn)一步優(yōu)化。
二、主要做法。
(一)拓寬視野，創(chuàng)新優(yōu)秀人才脫穎而出的后備干部選用機(jī)制。
部庫(kù)。各鄉(xiāng)、村黨組織按照市委的統(tǒng)一要求，采取組織推薦、群眾舉薦、個(gè)人自薦等多種方式積極選拔村級(jí)后備干部。一是組織推薦。各村村民小組在詳細(xì)了解年輕干部政治思想素質(zhì)及工作表現(xiàn)后，將符合村級(jí)后備干部條件的向村黨支部推薦，村黨支部研究后上報(bào)鄉(xiāng)黨委;二是民主推薦。農(nóng)民群眾對(duì)那些政治思想素質(zhì)優(yōu)秀，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)中能起到帶頭作用的年輕干部，向村黨支部提出，并向鄉(xiāng)黨委推薦;三是自薦，凡是擁護(hù)黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，具有較強(qiáng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和一技之長(zhǎng)，能帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富的大中專畢業(yè)生、退伍軍人均可向村黨支部自薦。在組織推薦、群眾推薦、自薦的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委根據(jù)民主測(cè)評(píng)結(jié)果確定考察范圍、考察對(duì)象，經(jīng)考察研究后(新世紀(jì)范本網(wǎng)http://，原創(chuàng)范本免費(fèi)提供下載基地。)確定為后備干部。
(二)多措并舉，構(gòu)建后備干部迅速成長(zhǎng)的平臺(tái)。
村級(jí)后備干部隊(duì)伍建立后，如何培養(yǎng)管理和使用非常重要。各級(jí)黨組織立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，結(jié)合各村實(shí)際，切實(shí)做好村級(jí)后備干部的培養(yǎng)關(guān)，給后備干部交任務(wù)、壓擔(dān)子，促其盡早成熟。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇十二
冬去春來，在學(xué)校這片土地上，我和在座的每一個(gè)同事一起辛勤的耕耘著。自我參加工作這19年以來，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助，寬容我的錯(cuò)誤，理解我的不足?，F(xiàn)在我就自己在畢業(yè)年級(jí)的履職情況從德能勤績(jī)四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)老師述職。
一、努力學(xué)習(xí)，提升自我。
我不僅堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，并且鄭重的向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)。時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作中，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針及各項(xiàng)政策法規(guī)。始終堅(jiān)持“誠(chéng)心對(duì)人，真心做事”的準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)老師，在工作中特別注重團(tuán)結(jié)班主任隊(duì)伍，增強(qiáng)了畢業(yè)年級(jí)整體工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與鼓勵(lì)，同事們的理解與包容，讓我更加熱愛我的工作，并用實(shí)際行動(dòng)踐行著。20xx年11月參加了德育干部任職資格考試，取得了任職資格證書。今年3月參加了朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)人才考試，并順利通過，進(jìn)入了干部人才庫(kù)。
二、踏實(shí)履職，初見成效。
想意識(shí)方面的教育，強(qiáng)化自己的責(zé)任、誠(chéng)信等意識(shí);第三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)制度，累計(jì)召開40余次，加強(qiáng)對(duì)新班主任工作的培訓(xùn)與指導(dǎo)，使他們的工作能力有了大力提升。校園內(nèi)無一起意外傷害事故，學(xué)生犯罪率為零。
三、勤于工作，樂于奉獻(xiàn)。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，力爭(zhēng)不因身體和個(gè)人原因影響學(xué)校的工作。在工作中我做到：第一、腦勤，對(duì)工作勤于思考，力求學(xué)校德育工作能得到進(jìn)一步規(guī)范，撰寫工作心得日志8篇，案例轉(zhuǎn)化工作總結(jié)3個(gè)，其中一篇獲得朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)管理干部研究成果二等獎(jiǎng)，一篇獲得朝陽(yáng)區(qū)雙困生案例轉(zhuǎn)化三等獎(jiǎng)。第二、嘴勤，我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的德育工作有好處，因此經(jīng)常和教師、學(xué)生進(jìn)行思想溝通，學(xué)生累計(jì)談話達(dá)到100多人次，雙困生輔導(dǎo)體會(huì)記錄69個(gè)。和學(xué)困生家長(zhǎng)溝通累計(jì)50余次，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。第三、腿勤，每天檢查常規(guī)，一天三轉(zhuǎn)，讓校園衛(wèi)生環(huán)境得到了很大的改善，畢業(yè)年級(jí)學(xué)生沒有破壞公物和吸煙現(xiàn)象。
四、全面思考，注重實(shí)效。
1.構(gòu)建家校平臺(tái)合力提升教育。
在畢業(yè)年級(jí)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。本學(xué)年共召開家長(zhǎng)會(huì)8次，并堅(jiān)持做家訪，與家長(zhǎng)共同探討學(xué)生的教育問題。得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，家長(zhǎng)為初三年級(jí)全體教師送錦旗5面。
2.抓好主題活動(dòng)，培養(yǎng)良好品德，提高綜合素質(zhì)。
20xx年10月創(chuàng)建誠(chéng)信水站，目的是培養(yǎng)我們的學(xué)生養(yǎng)成不貪婪、
不自私的良好品質(zhì)，以誠(chéng)信為自己做人的準(zhǔn)則。通過將近一年的實(shí)踐，學(xué)生的誠(chéng)信度高達(dá)99%以上。我們一直堅(jiān)信：一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕，舉手投足可彰顯品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。
在這些工作的保障下，畢業(yè)年級(jí)的德育工作取得了喜人的成績(jī)。學(xué)校在20xx年校園文化檢查中被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀單位;在創(chuàng)建文明城區(qū)活動(dòng)中，我校被評(píng)為優(yōu)秀單位;德育工作得到家長(zhǎng)的好評(píng)，家長(zhǎng)將感謝信送到教委，并送來錦旗。
學(xué)生也取得了許多驕人的成績(jī)，我校7名同學(xué)獲得市級(jí)三好生稱號(hào);12名同學(xué)在春雷杯中獲獎(jiǎng);在書香燕京征文活動(dòng)中有近百名學(xué)生獲獎(jiǎng);在愛眼、環(huán)保、做有責(zé)任感的中學(xué)生征文活動(dòng)中，多人次獲獎(jiǎng);原初二(4)班、原初三(1)班獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體稱號(hào)及區(qū)級(jí)文明示范班級(jí)體稱號(hào)。
畢業(yè)年級(jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)教會(huì)了我奉獻(xiàn)、教會(huì)了我不計(jì)回報(bào)、教會(huì)了我快樂地面對(duì)困難，更教會(huì)了我從學(xué)生、教師的需要考慮工作，同時(shí)擁有了更強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
今后我的工作還會(huì)存在不足之處，請(qǐng)各位同仁及時(shí)批評(píng)指正。我也將進(jìn)一步理清德育工作思路，創(chuàng)新德育工作。使學(xué)生能積極健康的發(fā)展。同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，提高工作實(shí)效。再次感謝給予我支持幫助的全體領(lǐng)導(dǎo)及教職員工。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇十三
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)，進(jìn)一步拓寬村級(jí)干部選人渠道，優(yōu)化村級(jí)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高村級(jí)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，決定在全鄉(xiāng)開展公開選拔村級(jí)后備干部工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制訂實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的村級(jí)后備干部隊(duì)伍，為村(居)“兩委”班子儲(chǔ)備人才，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展供給堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、選拔名額。
全鄉(xiāng)公開選拔村級(jí)后備干部(男女不限)，原則上每個(gè)村(居)委會(huì)選拔1名。
三、選拔條件及待遇。
1、堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先。村?jí)后備干部必須具備“五好”標(biāo)準(zhǔn)，即政治思想好、綜合素質(zhì)好、帶頭作用好、工作作風(fēng)好、群眾評(píng)價(jià)好。
2、參加公開選拔的人員，需具備以下條件：
(4)年齡18--35周歲，高中及以上文化程度，電腦操作熟練，身體健康;。
(5)具有本村(居)戶籍，且在轄范圍內(nèi)居住1年以上并有常住趨勢(shì)。
3、有下列情景之一的，不得確定為村級(jí)后備干部。
(1)長(zhǎng)期外出不能保證至少每個(gè)月15天工作時(shí)間或身患疾病無法履行職責(zé)的;。
(2)有計(jì)劃外生育行為的;。
(3)有違法違紀(jì)行為或正在理解紀(jì)檢、司法部門立案審查的;。
(4)參與非法宗教活動(dòng)和封建迷信的。
4、經(jīng)公開選拔確定為后備干部的人員：
(1)跟班學(xué)習(xí)6個(gè)月，期間享受公益性崗位待遇標(biāo)準(zhǔn);。
(3)經(jīng)考核合格，除換屆選舉外，錄用的后備干部必須在本村(居)委會(huì)服務(wù)3年以上。
四、方法步驟和時(shí)間安排。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20__年1月18日—2月18日)。
1、召開鄉(xiāng)黨政班子會(huì)議，專題研究討論此項(xiàng)工作;。
2、制訂印發(fā)具體的實(shí)施方案;。
3、召開村(居)黨組織書記工作會(huì)，進(jìn)行安排部署;。
5、村(居)召開全體黨員、村(居)民代表會(huì)議，傳達(dá)鄉(xiāng)會(huì)議精神，對(duì)本村(居)的公開選拔村級(jí)后備干部工作進(jìn)行安排。
(二)公開選拔階段(20__年2月19日—3月19日)。
1、報(bào)名(2月20日—3月2日前)：凡貼合條件的均可報(bào)名，必須填寫好《__鄉(xiāng)公開選拔村級(jí)后備干部個(gè)人報(bào)名表》，由其本人同時(shí)攜帶身份證、戶口簿、畢業(yè)證原件以及復(fù)印件各1份，本人近期免冠二寸照片1張，在3月2日前送交各村(居)黨支部書記處、鄉(xiāng)黨政辦報(bào)名。
2、資格審查(3月2日—3月5日)：鄉(xiāng)黨委成立資格審查小組，將各村(居)報(bào)名的人員送交計(jì)生、紀(jì)檢、公安等相關(guān)部門進(jìn)行資格初審，審查小組全面考察初審經(jīng)過人選的政治思想表現(xiàn)、工作本事、帶富幫富本事和在群眾中的威信等，擇優(yōu)確定初步人選。
3、筆試、面試(3月6日—20日)：組織村級(jí)后備干部初步人選進(jìn)行筆試、面試(均實(shí)行百分制)，由鄉(xiāng)黨委命題，人大監(jiān)考，多人閱卷，各村(居)筆試成績(jī)的前3名進(jìn)行面試。
4、確定考察對(duì)象(3月21日—22日):總成績(jī)的前兩名(筆試成績(jī)占60%，面試成績(jī)占40%的之合)確定為考察對(duì)象。
5、考察(3月22—4月5日)：鄉(xiāng)黨委成立考察專班對(duì)考察對(duì)象的政治思想表現(xiàn)、工作本事、帶富幫富本事和在群眾中的威信等進(jìn)行考察，最終擇優(yōu)確定每村(居)委會(huì)1名后備干部。
(三)建章立制和總結(jié)階段(4月5日至4月20日)。
鄉(xiāng)黨委及時(shí)向市委組織部報(bào)送村級(jí)后備干部有關(guān)報(bào)表和材料，并做好文件材料的歸檔工作。
五、村級(jí)后備干部隊(duì)伍的教育、培養(yǎng)。
根據(jù)當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，按照理論和實(shí)踐相結(jié)合的模式，構(gòu)建培養(yǎng)教育網(wǎng)絡(luò)，搭建活動(dòng)平臺(tái)，對(duì)村(居)后備干部進(jìn)行系統(tǒng)化的培養(yǎng)教育。
1、村級(jí)干部聯(lián)系培養(yǎng)。確定村(居)“兩委”班子成員對(duì)村級(jí)后備干部實(shí)行“1+1”結(jié)對(duì)幫扶培養(yǎng)。各村(居)黨支部書記對(duì)后備干部培養(yǎng)管理工作負(fù)有主要職責(zé)，鄉(xiāng)黨委每年要聽取1次村(居)對(duì)后備干部培養(yǎng)管理工作的匯報(bào)，研究解決后備干部工作中的問題。
2、定期進(jìn)行集中培訓(xùn)。鄉(xiāng)組織辦制定合理的教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃，分期分批將后備干部送到上級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)，鄉(xiāng)黨委每年至少集中培訓(xùn)一次，重點(diǎn)對(duì)村級(jí)后備干部進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)以及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。
3、大力鼓勵(lì)學(xué)歷提升。重視村(居)委會(huì)后備干部的學(xué)歷提升，鼓勵(lì)、支持后備干部參加各大專院校的在職學(xué)歷繼續(xù)教育，進(jìn)而提高科學(xué)文化知識(shí)。
4、推行“承諾”實(shí)踐鍛煉。加強(qiáng)村(居)后備干部的實(shí)踐鍛煉。后備干部應(yīng)進(jìn)取參與村(居)各項(xiàng)工作，勇于擔(dān)當(dāng)急、難、險(xiǎn)、重的工作任務(wù)。推行村級(jí)后備干部“承諾制”活動(dòng)，按照“個(gè)人許諾、組織審諾、會(huì)議承諾、年終兌諾”的程序，每年年初為每名村級(jí)后備干部量身定制工作目標(biāo)和承諾資料，在實(shí)際工作中理解鍛煉、提高本事、增長(zhǎng)才干、樹立威信。
六、要求。
1、提高思想認(rèn)識(shí)。村(居)委會(huì)后備干部隊(duì)伍建設(shè)是農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要組成部分，各村(居)黨支部要充分認(rèn)識(shí)公開選拔村級(jí)后備干部工作的重要意義，高度重視并切實(shí)抓好公選工作。
2、做好宣傳發(fā)動(dòng)。各村(居)要采取多種形式，進(jìn)行廣泛、深入的宣傳，動(dòng)員貼合條件的本村青年進(jìn)取踴躍參與，為公開選拔工作營(yíng)造良好的氛圍。
3、嚴(yán)肅組織紀(jì)律。村級(jí)后備干部選拔工作由鄉(xiāng)人大、鄉(xiāng)紀(jì)委全程監(jiān)督，嚴(yán)格按照《實(shí)施方案》規(guī)定的程序要求辦事，理解干部群眾的監(jiān)督，嚴(yán)把資格審查關(guān)，杜絕徇私舞弊，弄虛作假，對(duì)違反相關(guān)紀(jì)律的行為，一經(jīng)核實(shí)將嚴(yán)肅處理。
4、勇于探索創(chuàng)新。各村(居)黨支部要緊密結(jié)合自身實(shí)際，加大創(chuàng)新力度，進(jìn)取探索村級(jí)后備干部選拔、培養(yǎng)和管理使用的新辦法和新舉措，不斷提高村級(jí)后備干部隊(duì)伍建設(shè)水平。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇十四
代企業(yè)管理相匹配的干部隊(duì)伍，逐步創(chuàng)造了一個(gè)公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的用人環(huán)境，建立了一套干部能上能下、能進(jìn)能出、充滿活力的管理機(jī)制，形成了一套紀(jì)律嚴(yán)明的監(jiān)督體系。同時(shí)，也輸出了一批專業(yè)精、能力強(qiáng)的適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的領(lǐng)導(dǎo)干部。下面，我代表__廠就如何加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行匯報(bào)，我的匯報(bào)共分四個(gè)部分：
一、以思想政治教育為切入點(diǎn)，提高干部的綜合素質(zhì)
我們始終從抓好干部的思想教育這個(gè)中心環(huán)節(jié)入手，從現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的需要出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，區(qū)分層次，在廣大干部中進(jìn)行長(zhǎng)期的“六個(gè)教育”、“三個(gè)培訓(xùn)”。“六個(gè)教育”，即：鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育;黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和宗旨教育;中華民族的傳統(tǒng)美德和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育;馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育;反腐敗、反腐蝕的廉潔自律教育;國(guó)情、油情、廠情教育?！叭齻€(gè)培訓(xùn)”，即：深入開展學(xué)法、知法、用法的培訓(xùn)。三年來，共組織干部學(xué)法、知法、用法培訓(xùn)25次，參加人員達(dá)2500多人次，提高了廣大干部的法律意識(shí)和依法辦事能力;強(qiáng)化更新知識(shí)的培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)知識(shí)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)管理、社會(huì)管理知識(shí)，20_年我們辦這類培訓(xùn)班達(dá)34次。通過培訓(xùn)，拓寬了干部的知識(shí)面和視野;以能力建設(shè)為核心，廣泛開展專業(yè)技術(shù)干部的培訓(xùn)。普遍開展了新理論、新技術(shù)、新知識(shí)、新方法的培訓(xùn)，提高了專業(yè)技術(shù)干部的開發(fā)知識(shí)水平、理論聯(lián)系實(shí)際和技術(shù)進(jìn)步的創(chuàng)新能力。
通過用現(xiàn)代科學(xué)文化的新知識(shí)、新技術(shù)充實(shí)干部，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育干部，提高了干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、管理能力和開拓創(chuàng)新意識(shí)。
二、多元化的培養(yǎng)方式，提高干部的綜合能力
干部的培養(yǎng)教育和選拔使用，是干部工作中兩個(gè)相輔相成、缺一不可的有機(jī)組成部分。育人是用人的基礎(chǔ)，用人是育人的目的。如果忽視有計(jì)劃高質(zhì)量的培養(yǎng)教育，就難以產(chǎn)生大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀干部，選拔使用干部也必然停留在低水平。為此，我們不斷地改進(jìn)對(duì)干部的培養(yǎng)教育方式。
一是注重干部的實(shí)際鍛煉，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力。20_年，結(jié)合油田公司選派的4名處級(jí)后備干部，同時(shí)又在廠內(nèi)選拔5名干部，分別以輪崗方式把他們分配到環(huán)境比較惡劣、條件比較艱苦、工作量比較大的站隊(duì)工作，或安排到急、難、險(xiǎn)、重的崗位上接受鍛煉和考驗(yàn)，改進(jìn)了干部下派掛職鍛煉的方法，改變了干部經(jīng)歷單一，缺乏全面領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的狀況，提高了實(shí)際效果，經(jīng)過短期的培養(yǎng)，這4名處級(jí)后備干部中已有2名走上了副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。
二是以點(diǎn)帶面進(jìn)行培養(yǎng)，全面提高干部素質(zhì)。會(huì)戰(zhàn)初期，我們廠干部人員少，經(jīng)驗(yàn)不足，難以適應(yīng)繁重的工作量和新的產(chǎn)能建設(shè)模式，存在許多生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理方面的漏洞。根據(jù)油田開發(fā)建設(shè)的需要，兩年來，公司給我廠選派了各類干部43人，這些支援英臺(tái)建設(shè)的干部在工作中經(jīng)受了鍛煉，他們不僅帶來了先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也激活了干部隊(duì)伍，使這些干部在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，又培養(yǎng)出一大批懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的員工隊(duì)伍。
三是以活動(dòng)為載體，營(yíng)造只有競(jìng)爭(zhēng)才能發(fā)展的人才成長(zhǎng)氛圍。重組改制以來，特別是20_年，我們始終以活動(dòng)為載體，在技術(shù)干部中廣泛開展了采油工程、開發(fā)管理技術(shù)交流會(huì)等活動(dòng)，共有28名優(yōu)秀技術(shù)干部脫穎而出;機(jī)關(guān)干部利用周末論談形式加強(qiáng)交叉業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每名機(jī)關(guān)干部高度重視周末講座并把論談當(dāng)成展現(xiàn)自我水平的舞臺(tái)。通過學(xué)習(xí)，廣大干部對(duì)主體業(yè)務(wù)加深了解，目前已開展6期，共有12名同志會(huì)上進(jìn)行交流，提高了機(jī)關(guān)干部的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，在干部中形成了拓寬知識(shí)面、做復(fù)合性人才的氛圍。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇十五
自從加入學(xué)校后備干部以來，本人一直嚴(yán)格要求自己，以積極的姿態(tài)投入工作中。工作中有諸多收獲和感受，現(xiàn)作如下匯報(bào)。
一、師德修養(yǎng)。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，廉潔自律具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。
二、本職工作。
在本學(xué)期的期中和期末考試中，所教班級(jí)在同類班級(jí)中名列第一。
三、團(tuán)委工作。
本人參加團(tuán)委工作以來，積極主動(dòng)的參與團(tuán)委組織的一系列活動(dòng)。在師父陸書記的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下，在同仁的配合下先后參與完成“新建社團(tuán)”組織工作、“愛心捐款”活動(dòng)、“元旦文藝匯演”活動(dòng)及20xx年全年團(tuán)費(fèi)收取工作。
在社團(tuán)的組建活動(dòng)中，通過走訪調(diào)研，對(duì)新建社團(tuán)進(jìn)行最終的篩選，整合人數(shù)少或只有其名、未見其人的社團(tuán)，確定了本校社團(tuán)的最終名單，并在社團(tuán)活動(dòng)時(shí)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
在12.9愛心捐款活動(dòng)中，配合陸書記召開了捐款動(dòng)員會(huì)，完成了捐款的收取、統(tǒng)計(jì)、公布及存入等一系列工作。做到賬目清明細(xì)致，獲得好評(píng)，在活動(dòng)之后還撰寫了活動(dòng)宣傳稿。
在元旦文藝匯演活動(dòng)中，本人首先參加組織了各班節(jié)目的初選，并對(duì)入選節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，指導(dǎo)其中的節(jié)目，輔助張鴻老師確立節(jié)目單、串詞及主持人的指導(dǎo)。全程參與彩排，并提出自己的建議。在最終的演出中負(fù)責(zé)主持人的交接，節(jié)目分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)公布，調(diào)整個(gè)節(jié)目間的銜接等。同時(shí)還參與了演出，為這次演出的最終成功貢獻(xiàn)了一份力量。
在20xx年全年團(tuán)費(fèi)的收取工作中，本人在陸書記的指導(dǎo)下，首先組織了全校各班團(tuán)支部書記會(huì)議，做出動(dòng)員和任務(wù)的布置，然后完成了團(tuán)費(fèi)的收繳及統(tǒng)計(jì)工作，順利的完成了團(tuán)費(fèi)的收取，并激發(fā)了未入團(tuán)的學(xué)生入團(tuán)的熱情。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)和研究。
積極參加了如皋教研室組織的微課堂建設(shè)活動(dòng)，并高質(zhì)量的完成任務(wù)。
五、取得成績(jī)。
在《青春的應(yīng)答》優(yōu)秀觀后感評(píng)選活動(dòng)中，本班郭?；ㄍ瑢W(xué)獲得三等獎(jiǎng)。
當(dāng)然，在工作和學(xué)習(xí)的過程中，也有很多的問題和不足，雖然有師父的指導(dǎo)，但我認(rèn)為自己還要多學(xué)習(xí)、多思考、多實(shí)踐，同時(shí)，一直對(duì)自己不是黨員而耿耿于懷，要積極向黨組織靠攏，雖然已遞交了一次入黨申請(qǐng)書，也許我做得還不夠，但在新的一年里，我將再接再厲，再次向組織遞交申請(qǐng)，以期獲得組織的認(rèn)可。當(dāng)然，如果我與組織的要求還有一定的距離，我一定會(huì)更加積極主動(dòng)的投入團(tuán)委的工作中，在實(shí)踐中鍛煉自己，提高自己，以獲得成就感和幸福感。
學(xué)校本學(xué)年把后備干部的培養(yǎng)工作作為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，列為黨支部的重點(diǎn)工作，發(fā)展之要，首在用人。打造一支有理想、有才干、有作為、有活力的年輕后備干部隊(duì)伍，對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展、對(duì)黨支部建設(shè)工作都將起到積極的作用。吸納新鮮血液，注重挖掘能力突出的后備干部，養(yǎng)了一批德才兼?zhèn)涞那嗄旮刹?，更有一批后備干部在工作中得到了鍛煉，給教育教學(xué)工作注入了新的血液，使學(xué)校各項(xiàng)工作充滿青春活力。學(xué)校黨支部主要有以下幾點(diǎn)做法：
一、加大后備干部治理論培訓(xùn)力度，提高素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神等一系列黨的理論創(chuàng)新成果，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨、國(guó)家和自治區(qū)近期重要會(huì)議文件、重大決策精神；認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、教育政策法律法規(guī)、專業(yè)知識(shí)等方面知識(shí)，使他們?cè)谡斡X悟、師德修養(yǎng)、專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力上都有所提高。
二、提高學(xué)歷。明確學(xué)校中層班子的職責(zé)，強(qiáng)化黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心，加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。注重在實(shí)際工作中培育后備干部的黨性和領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過黨總支的培養(yǎng)，目前學(xué)校有3人選聘到學(xué)校行政辦公室、黨辦、教導(dǎo)處、德育處、綜治辦、總務(wù)處、各辦公室負(fù)責(zé)人工作，培養(yǎng)了后備干部獨(dú)立工作和協(xié)調(diào)合作的能力，提高服務(wù)教師的水平。
三、加強(qiáng)培養(yǎng)，抓實(shí)各項(xiàng)措施，成立以書記、校長(zhǎng)、工會(huì)主席為主的后備干部培養(yǎng)考核小組，選派師德好、管理精、能力強(qiáng)的中老年領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師與他（她）結(jié)對(duì)子，始終遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，切實(shí)加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)工作。在后備干部的培養(yǎng)上，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，制定相關(guān)制度、措施，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。注重后備干部的考察，鼓勵(lì)有良好政治素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力的后備干部充分發(fā)揮才干，服務(wù)基層，服務(wù)學(xué)校。
四、對(duì)外交流，創(chuàng)造磨練機(jī)會(huì)。學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們營(yíng)造表現(xiàn)自我，鍛煉自己的機(jī)會(huì)，積極鼓勵(lì)他們外出參加市、區(qū)上評(píng)優(yōu)課和基本功競(jìng)賽，參加各級(jí)教育教學(xué)工作研究活動(dòng)，以及外出掛職培訓(xùn)鍛煉。同時(shí)根據(jù)后備干部本人的工作能力、業(yè)務(wù)水平和特長(zhǎng)有意識(shí)讓他們參與學(xué)校各項(xiàng)工作管理，讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能，管理的藝術(shù)，使他們的素質(zhì)得到全面的發(fā)展，在工作中磨練中迅速成長(zhǎng)起來，后備干部成為我校的一個(gè)優(yōu)秀群體。今后，學(xué)校黨支部將以改革的精神、創(chuàng)新的措施，加大選拔力度，不拘一格選拔人才，讓德才兼?zhèn)涞哪苋俗呱蠈W(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上去挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的教育現(xiàn)代化多做貢獻(xiàn)。
一、堅(jiān)持正確的思想，踏實(shí)做事。
一學(xué)年來，我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)江澤民總書記“三個(gè)代表”的思想內(nèi)涵，深入貫徹胡錦濤同志“八榮八恥”的精神，以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。
二、加強(qiáng)以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。
在教育實(shí)踐中，我時(shí)刻提醒自己：我是一民普普通通的人民教師。我要以一顆熱愛學(xué)生的心來進(jìn)行我的教學(xué)工作。有人說，教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件。熱愛教育教學(xué)工作，愛班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生，用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項(xiàng)活動(dòng)。這種愛，不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵(lì)，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中，如教學(xué)過程的安排，教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出，新知識(shí)的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信，加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn)，更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心，保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
現(xiàn)代社會(huì)，日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，就會(huì)被社會(huì)所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中，我不斷地主動(dòng)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疑钌畹闹溃挥邪炎约旱乃季S經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙，新知識(shí)的不斷輸入，對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫助；其次是多學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因?yàn)橹挥性诳茖W(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。在這一學(xué)年，我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書刊；再次是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工，這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識(shí)、技能之外，更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。
四、做好自己的本職工作。
第一，上好每節(jié)課。作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還積極開展教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計(jì)劃地進(jìn)行研究。第二，做好教研組長(zhǎng)工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部，做好年級(jí)組的管理工作，是我工作的一個(gè)重要部分。在年級(jí)組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮各位教師的特長(zhǎng)，把年級(jí)組工作搞得有聲有色；第三，做好學(xué)校教科研工作。在這一學(xué)年中，我個(gè)人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過近一年的研究，有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動(dòng)。在這一年的教學(xué)工作中，我所教的班，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
五、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手工作。
作為一位后備領(lǐng)導(dǎo)干部，我有責(zé)任、有義務(wù)為搞好學(xué)校工作盡自己微薄之一力。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我負(fù)責(zé)對(duì)伙食堂的飲食衛(wèi)生、安全質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。協(xié)同伙食團(tuán)長(zhǎng)，確保師生的飲食衛(wèi)生安全，讓師生吃得安全，吃得放心。作為后備干部，時(shí)刻提醒自己要處處為學(xué)校著想，為教師著想。為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)要求或安排，必要時(shí)會(huì)同校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處、室主任認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。協(xié)同德育處領(lǐng)導(dǎo)督促開展好每一次教育活動(dòng)。從計(jì)劃的落實(shí)到活動(dòng)的組織再到活動(dòng)后的總結(jié)都提出的明確的意見，使每一次活動(dòng)都有主題、有步驟、有成效，營(yíng)造了良好的教育、教研、科研氛圍，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的深入開展。
六、存在的問題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少；對(duì)治理工作零碎的思考多，整體的謀劃少；工作的時(shí)間雖多，但工作的效率低、質(zhì)量差，工作實(shí)績(jī)顯現(xiàn)得少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、治理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。
一學(xué)年來，我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)江澤民總書記“三個(gè)代表”的思想內(nèi)涵，深入貫徹胡錦濤同志“八榮八恥”的精神，以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。
二、加強(qiáng)以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。
在教育實(shí)踐中，我時(shí)刻提醒自己：我是一民普普通通的人民教師。我要以一顆熱愛學(xué)生的心來進(jìn)行我的教學(xué)工作。有人說，教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件。熱愛教育教學(xué)工作，愛班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生，用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項(xiàng)活動(dòng)。這種愛，不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵(lì)，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中，如教學(xué)過程的安排，教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出，新知識(shí)的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信，加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn)，更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心，保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
現(xiàn)代社會(huì)，日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，就會(huì)被社會(huì)所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中，我不斷地主動(dòng)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疑钌畹闹?，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙，新知識(shí)的不斷輸入，對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫助；其次是多學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因?yàn)橹挥性诳茖W(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。在這一學(xué)年，我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書刊；再次是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工，這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識(shí)、技能之外，更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。
四、做好自己的本職工作。
第一，上好每節(jié)課。作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還積極開展教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計(jì)劃地進(jìn)行研究。第二，做好教研組長(zhǎng)工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部，做好年級(jí)組的管理工作，是我工作的一個(gè)重要部分。在年級(jí)組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮各位教師的特長(zhǎng)，把年級(jí)組工作搞得有聲有色；第三，做好學(xué)校教科研工作。在這一學(xué)年中，我個(gè)人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過近一年的研究，有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動(dòng)。在這一年的教學(xué)工作中，我所教的班，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
五、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手工作。
作為一位后備領(lǐng)導(dǎo)干部，我有責(zé)任、有義務(wù)為搞好學(xué)校工作盡自己微薄之一力。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我負(fù)責(zé)對(duì)伙食堂的飲食衛(wèi)生、安全質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。協(xié)同伙食團(tuán)長(zhǎng)，確保師生的飲食衛(wèi)生安全，讓師生吃得安全，吃得放心。作為后備干部，時(shí)刻提醒自己要處處為學(xué)校著想，為教師著想。為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)要求或安排，必要時(shí)會(huì)同校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處、室主任認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。協(xié)同德育處領(lǐng)導(dǎo)督促開展好每一次教育活動(dòng)。從計(jì)劃的落實(shí)到活動(dòng)的組織再到活動(dòng)后的總結(jié)都提出的明確的意見，使每一次活動(dòng)都有主題、有步驟、有成效，營(yíng)造了良好的教育、教研、科研氛圍，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的深入開展。
六、存在的問題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少；對(duì)治理工作零碎的思考多，整體的謀劃少；工作的時(shí)間雖多，但工作的效率低、質(zhì)量差，工作實(shí)績(jī)顯現(xiàn)得少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、治理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。
根據(jù)xx區(qū)教工委的工作計(jì)劃，從全區(qū)中小學(xué)中層干部中選拔100名校級(jí)后備干部，進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，由于領(lǐng)導(dǎo)的支持和本人的努力，有幸地參加了培訓(xùn)班。
區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們培訓(xùn)班非常重視，在開學(xué)典禮儀式上，區(qū)委組織部、區(qū)教委郭主任、董書記、李書記、進(jìn)校干訓(xùn)處謝主任及全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)助理、中小學(xué)校長(zhǎng)都到會(huì)，幾位領(lǐng)導(dǎo)分別講話，對(duì)我們提出了殷切的希望，希望我們年輕的一代能夠在培訓(xùn)中好好學(xué)習(xí)，用江澤民同志“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用，注重實(shí)效，為全面提高自己的理論水平和專業(yè)知識(shí)水平打下良好基礎(chǔ)，并加強(qiáng)各種能力的培養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。然后又對(duì)我們提出了嚴(yán)格要求并且明確表示，如果誰(shuí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)自己放松要求，那么到最后就拿不到結(jié)業(yè)證。并宣布由進(jìn)校干訓(xùn)處謝主任負(fù)責(zé)我們的日常管理工作。領(lǐng)導(dǎo)的希望與支持就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，給了我極大的鼓舞，也增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。
這學(xué)期的第一門課程是由教科研室陳主任給我們講授教育科學(xué)理論，目的是提高我們的教育科研意識(shí)和能力。教科研工作在學(xué)校工作中占有重要地位，隨著時(shí)代的發(fā)展，教師應(yīng)該由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化。不能做一輩子的教書匠，一定要用系統(tǒng)的、科學(xué)的教育教學(xué)理論來指導(dǎo)實(shí)際工作，這樣才能事半功倍。我校對(duì)教科研非常重視，設(shè)有專門的教科研室，有專職領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。實(shí)踐證明，哪個(gè)學(xué)校重視教科研工作，哪個(gè)學(xué)校的教師素質(zhì)就相對(duì)較高，教學(xué)成績(jī)就高，所以教育科研能力不僅是每個(gè)教師必備的能力，更是我們培訓(xùn)班每位學(xué)員必備的能力。我在學(xué)校負(fù)責(zé)政教處工作，這門課程對(duì)于我來說很重要，現(xiàn)在的學(xué)生普遍都不好管理。那么教育他們就要采取科學(xué)、有效的方法。怎樣根據(jù)學(xué)生的年級(jí)特點(diǎn)，年齡特點(diǎn)，采取什么樣的方法，舉行什么樣的活動(dòng)，如何增強(qiáng)教育的實(shí)效性等，都必須動(dòng)腦筋、想辦法，并且還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，避免少走彎路。這其中無一不體現(xiàn)出教育科研的作用。陳主任冒著高溫酷暑并且犧牲了中午休息時(shí)間，兢兢業(yè)業(yè)為我們講課，這種精神也深深地感動(dòng)著我。在幾次課程中，我沒有任何一次缺勤、遲到等并且每次都認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記。我們班中的全部學(xué)員都是這樣，幾次受到陳主任的表?yè)P(yáng)。我感覺在這種氛圍下學(xué)習(xí)確實(shí)能得到很大的提高。通過學(xué)習(xí)，我懂得了怎樣進(jìn)行教育科學(xué)研究的設(shè)計(jì)。如何進(jìn)行教育實(shí)驗(yàn)以及研究結(jié)果的整理，解釋與評(píng)價(jià)等。雖然只有四次課的學(xué)習(xí)，但是我在教科研方面的知識(shí)充實(shí)了很多，切實(shí)地提高了理論水平，比如在工作中遇到難題，如果作為一個(gè)課題進(jìn)行研究，懂得怎樣寫開題論證報(bào)告，怎樣寫課題設(shè)計(jì)方案，怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)及結(jié)題報(bào)告等等。
通過這幾次的學(xué)習(xí)，我覺得培訓(xùn)班最大的特點(diǎn)就是紀(jì)律嚴(yán)明，管理規(guī)范，干訓(xùn)處謝主任、班主任王老師每天八點(diǎn)半必到教室查考勤，收考勤表，有遲到的、不來的嚴(yán)格記錄，納入綜合評(píng)價(jià)。每天學(xué)習(xí)結(jié)束還要作總結(jié)、提要求。在總共四次課中，教工委李書記兩次親自到教室巡視。這充分體現(xiàn)了區(qū)教委對(duì)我們的重視，其中也飽含了對(duì)我們的希望。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都十分重視的基礎(chǔ)上，我們有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？這幾次課的學(xué)習(xí)，學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，還學(xué)到了陳主任嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)，謝主任嚴(yán)格管理的班風(fēng)，學(xué)員們求實(shí)上進(jìn)的學(xué)風(fēng)，對(duì)我平時(shí)的工作都有很好的指導(dǎo)作用。
本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即將結(jié)束，綜上所述，我無論是在專業(yè)知識(shí)上，還是在思想作風(fēng)上，都向老師和學(xué)員學(xué)到了不少東西，獲益誹淺。
校級(jí)后備干部的百名學(xué)員都是本單位各項(xiàng)工作表現(xiàn)突出的佼佼者，可以說是百里挑一。在這種環(huán)境中共同學(xué)習(xí)，既有動(dòng)力也有壓力，對(duì)我來說是一個(gè)促進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，不斷完善自己，爭(zhēng)取早日成熟，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇十六
20xx年3月根據(jù)組織安排，作為科級(jí)后備干部到市民生服務(wù)中心掛職鍛煉，一年來，在組織部和民生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，作為掛職人員和xx局行政審批科科長(zhǎng)，以民生中心為主戰(zhàn)場(chǎng)，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，充分發(fā)揮窗口為農(nóng)服務(wù)的作用，現(xiàn)將一年來掛職工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升理論水平。
一年來，在掛職的崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，全面落實(shí)省、xx市、xx市委工作部署，認(rèn)真踐行一切以群眾滿意為原則的窗口工作標(biāo)準(zhǔn)，在工作中不斷提升自身的理論水平。
二、做好窗口工作，不斷提升服務(wù)水平。
三、梳理權(quán)力事項(xiàng)，切實(shí)做到簡(jiǎn)政放權(quán)。
20xx年下半年，根據(jù)中央、省市要求，各單位要梳理行政權(quán)力事項(xiàng)，該下放的下放，該取消的取消，切實(shí)簡(jiǎn)化辦事流程，方便百姓辦事。為做好這項(xiàng)工作，作為行政審批科長(zhǎng)，用心協(xié)調(diào)各科室，召開座談會(huì)3次，用心向省市主管部門請(qǐng)示，認(rèn)真梳理權(quán)力事項(xiàng)，最終，xx局取消行政許可1項(xiàng)，行政處罰2項(xiàng)，下放到鎮(zhèn)級(jí)服務(wù)中心辦理事項(xiàng)2項(xiàng)，降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)，簡(jiǎn)化辦理流程和時(shí)間5項(xiàng)，極大的方便群眾辦理，深受農(nóng)民歡迎。
四、參與中心管理，切實(shí)做到真掛職。
根據(jù)組織部安排，我到民生服務(wù)中心掛職，除了是農(nóng)機(jī)窗口人員外，還用心參與民生服務(wù)中心建設(shè)上來。一是用心參與中心管理工作。作為一名掛職人員，沒有從心理上認(rèn)為自己是掛職，而是以主人翁的身份參與各項(xiàng)工作。每周排一次班到一樓大廳值班，為辦事群眾做引導(dǎo)員，對(duì)老、弱、病、殘人員進(jìn)行全程協(xié)助辦理，哪里有需要，哪里就有我們的身影。同時(shí)，用心參加中心日常秩序管理，作為樓層管理員對(duì)各單位辦事狀況進(jìn)行檢查督查，確保各窗口規(guī)范化運(yùn)行。二是用心建言獻(xiàn)策。針對(duì)中心運(yùn)行狀況，用心向民生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策，共提各種推薦15余條。
下一步，我將服從組織安排，不管在什么工作崗位，繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深入研究工作實(shí)際，克服困難，全力以赴做好各項(xiàng)工作，為譜寫中國(guó)夢(mèng)美麗xx篇章作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇一
為加強(qiáng)和壯大后備干部隊(duì)伍建設(shè)，搞好后備干部的培養(yǎng)選拔與培訓(xùn)，不斷提高他們的素質(zhì)，為干部的年輕化、知識(shí)化、革命化、專業(yè)化創(chuàng)造條件，加速新老干部的更新和轉(zhuǎn)換，__年，我們特制定后備干部選拔培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以“____”重要思想為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行黨的__大精神，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的干部選拔任用方針，堅(jiān)持用好的作風(fēng)，選作風(fēng)好的人，把那些有較高的思想政治文化素質(zhì)，有較強(qiáng)的工作能力，有發(fā)展致富的本領(lǐng)，帶頷人民脫貧致富奔小康，做出一定貢獻(xiàn)的人，人民比較滿意的人作為后備干部選拔的對(duì)象。要不斷拓寬后備干部選拔的渠道，增加選拔培養(yǎng)后備干部工作的透明度，使__年我鄉(xiāng)后備干部選拔、培訓(xùn)工作走上一條正規(guī)化、規(guī)范化的道路，使基層干部后備力量不斷壯大和增強(qiáng)。
二、教育培訓(xùn)的任務(wù)、方法及主要內(nèi)容。
__年我們將根據(jù)我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，適時(shí)進(jìn)行后備干部的培訓(xùn)，全鄉(xiāng)18個(gè)行政村，每個(gè)村培訓(xùn)2—3名，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)包括七站八所人員，按照1：3的比例，預(yù)計(jì)培訓(xùn)25人，全鄉(xiāng)共培訓(xùn)人員65名，按部就班，逐步完成。們將充分利用鄉(xiāng)黨校和培訓(xùn)中心，對(duì)全鄉(xiāng)后備干部進(jìn)行培訓(xùn)，每月一次，并分批定期采用到縣黨校培訓(xùn)，到其它地方參觀學(xué)習(xí)走訪等形式，增強(qiáng)培訓(xùn)的多相關(guān)性和靈活性，以達(dá)到培訓(xùn)的實(shí)際效果.對(duì)后備干部培訓(xùn)的內(nèi)容，包括方方面面，主要進(jìn)行以下幾個(gè)培訓(xùn)：1、思想政治理論的培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)黨的__大會(huì)議精神，以及“____”重要思想;2、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的培訓(xùn);3、管理知識(shí)、科技知識(shí)的培訓(xùn);4、時(shí)常經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，不斷增加廣大后備干部的各方面素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢(shì)、新情況的需要。
針對(duì)村“兩委”班子后繼乏人的現(xiàn)狀，重點(diǎn)加大對(duì)后備干部培養(yǎng)力度，將培養(yǎng)后備干部工作擺上議事日程，將書記、村委會(huì)主任對(duì)后備干部的培養(yǎng)與享受待遇掛鉤，并作為今后基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來考核。做到培養(yǎng)后備干部年初有計(jì)劃，年中有督查，年底有考核，建立了一整套后備干部培養(yǎng)制度。要將正派，年富力強(qiáng)，有實(shí)干精神的后備干部，充實(shí)到村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)班子中。要結(jié)合“____”重要思想和__大精神的學(xué)習(xí)貫徹，按照“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，積極推行公示制、公開選拔制、試用期制、競(jìng)爭(zhēng)上崗制，把那些“靠得注有本事”的優(yōu)秀年輕干部及時(shí)選拔到工作崗位上來。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，用好的制度約束人，用好的作風(fēng)管理人，不斷加強(qiáng)宗旨教育和廉政教育，增強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。不斷加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步做好培養(yǎng)選拔婦女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部的工作，保證各村有5—7名后備干部，建立起村級(jí)后備干部人才庫(kù)，切實(shí)做到后續(xù)有人。
要不斷進(jìn)行探索和研究，依據(jù)新形勢(shì)、研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)新實(shí)踐，使基層組織建設(shè)工作在加強(qiáng)中改進(jìn)，在改進(jìn)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提高，做到常抓不懈、常抓常新，不斷得到發(fā)展。村黨支部書記為具體責(zé)任人的考核制度，強(qiáng)化責(zé)任，完善責(zé)任體系，真正形成“一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委要堅(jiān)持每半年召開一次黨委會(huì)議，每季度召開一次聯(lián)席會(huì)議，專門研究農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨建工作。每個(gè)月聽取一次各單位抓后備干部的匯報(bào)。鄉(xiāng)黨委要籌措基層組織建設(shè)所需的經(jīng)費(fèi)，保證做到有錢建設(shè)。要成立后備干部工作督查組和檢查組，及時(shí)對(duì)后備干部工作進(jìn)行督查和驗(yàn)收。負(fù)責(zé)后備干部的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入農(nóng)村第一線，全面檢查指導(dǎo)后備干部工作，不斷為后備干部工作注入生機(jī)與活力。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇二
縣教育局經(jīng)過公開選拔產(chǎn)生的18名后備干部，其中小學(xué)(幼兒園)10人，中學(xué)8人。
二、培訓(xùn)原則。
按需培訓(xùn)、突出重點(diǎn)、學(xué)以致用、提高質(zhì)量。
三、培訓(xùn)目標(biāo)。
提高后備干部的理論素養(yǎng)、實(shí)踐本事和創(chuàng)新本事，挖掘后備干部潛力，培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展本事的教育后備干部隊(duì)伍。
1、掌握教育法規(guī)，熟悉管理藝術(shù)，提升管理本事。
2、把握教育規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育理論，提升執(zhí)行本事。
3、提高教育科研本事，促進(jìn)自我發(fā)展。
四、培訓(xùn)資料。
具體培訓(xùn)安排見附件。
五、培訓(xùn)方式。
1、讀書學(xué)習(xí)。
2、外出考察。
3、掛職鍛煉。
4、高層研修。
5、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、縣教育局成立教育后備干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事科，具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)組織、考核等工作。同時(shí)，建立學(xué)員個(gè)性檔案，構(gòu)成后備干部資源庫(kù)，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，促進(jìn)后備干部健康成長(zhǎng)，為全縣教育發(fā)展儲(chǔ)備后備力量。
2、培訓(xùn)過程嚴(yán)格實(shí)施點(diǎn)名簽到制度，不得遲到、早退、缺席，如有特殊情景，直接向人事科請(qǐng)假。其他要求，按照《__縣教育系統(tǒng)后備干部培養(yǎng)意見》(蓮教字〔__〕36號(hào))有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇三
我鎮(zhèn)黨委、政府按照__省委組織部和__市委組織部文件的工作要求，認(rèn)真履行工作職責(zé)。遵循嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、嚴(yán)格把關(guān)，積極推進(jìn)村(居)后備干部隊(duì)伍建設(shè)的工作，現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作順利進(jìn)行
為了推進(jìn)工作的有序開展，增強(qiáng)村級(jí)后備干部隊(duì)伍建設(shè)工作的重要性和嚴(yán)肅性，確保選拔培養(yǎng)工作有質(zhì)有量，我鎮(zhèn)落實(shí)三項(xiàng)措施如下：一是黨委書記親自抓，黨委專職副書記具體抓。抓落實(shí)，抓發(fā)展，確保隊(duì)伍建設(shè)工作順利進(jìn)行。黨委召開專題會(huì)議，讓班子深入學(xué)習(xí)理解文件精神，將該項(xiàng)工作列入黨委工作重要議程，并成立后備干部工作小組，主要工作交由組織辦公室負(fù)責(zé)。二是落實(shí)到基層，調(diào)動(dòng)村(居)積極性。為落實(shí)相關(guān)措施，組織辦公室召開村(居)支部書記工作會(huì)議，傳達(dá)文件要求措施和黨委會(huì)議精神，要求把好考察關(guān)，做到知人善用，深入了解和正確識(shí)別，堅(jiān)持“群眾公認(rèn)，注重實(shí)績(jī)”的原則，把德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人選加入到后備干部的隊(duì)伍中來。三是做好宣傳發(fā)動(dòng)。要求各村(居)召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，將后備干部選拔的目的意義、操作規(guī)范等進(jìn)行具體布置，統(tǒng)一各村干部思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們工作的主動(dòng)性和積極性。
二、細(xì)化選拔措施要求，認(rèn)真考察、嚴(yán)格把關(guān)
在后備干部隊(duì)伍選拔對(duì)象上，要求一是年輕黨員，熱心公益事業(yè)，
具有扎根基層帶領(lǐng)群眾致富的人才;二是退伍軍人、大學(xué)生村官、回鄉(xiāng)高校畢業(yè)生;三是農(nóng)村其他具有初中以上學(xué)歷的實(shí)用型人才，具有良好群眾基礎(chǔ)，有志于農(nóng)村發(fā)展的基層一線人才。
鎮(zhèn)、村兩級(jí)黨組織分別抽調(diào)黨員干部組成考察組，對(duì)相關(guān)列入考察的人選進(jìn)行全面深入的考察，廣泛征求各方意見，在確定后備干部人選后發(fā)文公布，并在鎮(zhèn)、村黨務(wù)公開欄進(jìn)行公示。
三、培養(yǎng)使用，注重思想和能力的提高
后備干部人選確定后，鎮(zhèn)黨委和村(居)黨支部積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)對(duì)后備干部的培養(yǎng)使用，主要采取途徑有：一是培訓(xùn)教育。結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際，有針對(duì)性地開展培訓(xùn)活動(dòng)，提高后備干部的理論水平;二是設(shè)崗實(shí)習(xí)。對(duì)一些工作能力強(qiáng)的、群眾公認(rèn)度高的后備干部，適當(dāng)讓其參與村(居)委工作，提高其處理和領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村事務(wù)的能力，幫助其盡快適應(yīng)農(nóng)村工作。結(jié)合理論學(xué)習(xí)和“兩委”幫帶雙管齊下，強(qiáng)化了我鎮(zhèn)后備干部隊(duì)伍的素質(zhì)。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇四
既然承蒙老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛，作為黨壩中心小學(xué)的后備干部，我就有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
按照學(xué)校分工安排，我負(fù)責(zé)協(xié)助教導(dǎo)主任管理好五六年級(jí)的學(xué)生管理工作。學(xué)生管理，說起來就四個(gè)字，可是真正的管理起來卻也著實(shí)不易。在認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)管理工作的中，我更加以身作則，率先垂范。首先管理好自己的班級(jí)，小到孩子們的坐臥行走，大到各種習(xí)慣的養(yǎng)成，無一不親力親為，在曉之以理，動(dòng)之以情的過程中，排除困難，努力創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是對(duì)孩子的終身奠基，尤其是在小學(xué)階段尤為重要。因此，在學(xué)生管理上我狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。但是萬(wàn)事不能急于求成，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成也是需要一個(gè)過程的，所以，我力求從小事做起，從生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴做起，孩子們的一舉手，一投足都是現(xiàn)成的教材。樓道里的奔跑，食堂里的喧嘩，課堂上讀書寫字的姿勢(shì)，如何與他人交往，善于合作，敢于表達(dá)……如此種.種，都是學(xué)生良好行為習(xí)慣的起點(diǎn)和抓點(diǎn)。在班主任會(huì)上，要求各班發(fā)揮班級(jí)干部的積極作用，并且和家長(zhǎng)合作，家校齊抓共管，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下，我們五六年級(jí)學(xué)生管理工作有了一定的成效。在2015屆七年級(jí)新生里，我黨壩中心小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生的良好行為習(xí)慣得到了中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。
總之，在一年的工作中，我的各方面能力得到了顯著的提升，在此過程中，我也成長(zhǎng)了許多，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)以及學(xué)生的認(rèn)可。但是，金無足赤，人無完人，各方面的工作中也存在著很多不足之處，學(xué)生管理是一個(gè)大話題，我做得只是微乎其微的一點(diǎn)，另外，總覺得有時(shí)候自己就是一個(gè)“名不正言不順”的角色，很多工作沒能很好的開展起來，說起來還是主人翁的意識(shí)淺薄。這些，我在以后的工作中一點(diǎn)要極力克服，不管身居何位，都應(yīng)該有主人翁大局意識(shí)，其實(shí)，只要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愛崗敬業(yè)的耐心，就能全心全力的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，為我校明天的發(fā)展盡力!
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇五
時(shí)光如水，歲月如歌，不經(jīng)意中，得腳步漸行漸遠(yuǎn)，在的鐘聲即將敲響的歲尾，回顧這忙碌、緊張而充實(shí)的黨壩中心小學(xué)后備干部的一年的工作，收獲中也流露著不足，現(xiàn)特向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我這一年的工作，不足之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重塑師德修養(yǎng)。
教師肩負(fù)著光榮的職責(zé)和神圣的使命，所以，加強(qiáng)師德修養(yǎng)勢(shì)在必行。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神和思想內(nèi)涵，深入貫徹我縣教育體育局教育系統(tǒng)的“教師十不準(zhǔn)”精神，以正確的愛的教育思想，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。我堅(jiān)信，在在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以大愛為前題的加強(qiáng)以“愛”為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是一名普通人民教師的最基本修養(yǎng)的。讓愛在我們的教育中保駕護(hù)航，教育才會(huì)揚(yáng)帆起航。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。
教育是無形的，也是伴隨著我們一生的。我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究我縣高效課堂的理論知識(shí)，還積極努力的利用網(wǎng)絡(luò)有利條件與主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，與同行們積極探索，在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學(xué)生的高效課堂路子。除此之外，我還認(rèn)真研讀了《現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《20小學(xué)語(yǔ)文(數(shù)學(xué))新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書籍，以及魏書生的民主、科學(xué)的管理理策略。工作之余，為豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)，還認(rèn)真拜讀了《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛》、《余秋雨散文》、《唐詩(shī)三百首》等名家名篇，堅(jiān)持每月兩期的《讀者》閱讀。曾有同事看我讀書，笑侃我說：現(xiàn)在能讀書的人不多了。都說教師是靈魂的工程師，誠(chéng)然，我們不能否認(rèn)這一點(diǎn)，但是，就是教師這一職業(yè)特點(diǎn)就決定了教師除了具備一定的教學(xué)機(jī)智外，還要有深厚的文化內(nèi)涵和文學(xué)素養(yǎng)，而讀書就是最好的補(bǔ)給來源之一。
小學(xué)后備干部工作匯報(bào)小學(xué)后備干部工作匯報(bào)其實(shí)，學(xué)習(xí)不僅是理論上的學(xué)習(xí)，應(yīng)該更多的來源于一線工作實(shí)踐，為更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平，我一直積極努力參加上級(jí)和本校組織種教研部活動(dòng)，一年中，我參加各類培訓(xùn)十余次，積極走進(jìn)一線課堂，聽課八十余節(jié)，原創(chuàng)聽課反思、筆記等萬(wàn)余字，與此同時(shí)，虛心向同行請(qǐng)教，以取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
三、立足課堂，務(wù)實(shí)本職工作。
1、上好每一節(jié)課。
作為教師，認(rèn)真上好每一節(jié)課是教師價(jià)值的最基本的體現(xiàn)。在我縣高效課堂理論的指導(dǎo)下，我認(rèn)真研究教材，研究學(xué)生，全程全面關(guān)注學(xué)生的全體發(fā)展。優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化問題設(shè)計(jì)，優(yōu)化互動(dòng)生成，優(yōu)化學(xué)生的自主體驗(yàn)，優(yōu)化對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)矯正。把課堂還原給學(xué)生，讓他們做學(xué)習(xí)的主人。微笑面對(duì)每一節(jié)課堂，在大語(yǔ)文觀的前提下，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，提升孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)。這也是作為教師最應(yīng)該具備的能力。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理。
作為后備干部，我不僅協(xié)助教導(dǎo)主任認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，而且還要帶好自己的班級(jí)。由于學(xué)校師資緊張，所以在2015年年初，我主動(dòng)擔(dān)任六年一班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。這是一個(gè)全校有名的亂班級(jí)，調(diào)皮的孩子集合的“群調(diào)皮薈萃”班級(jí)，調(diào)皮蛋子們匯集一班，特殊頭型，不穿校服，打架罵人、早戀……真是一個(gè)讓各科任老師都頭疼的班級(jí)。為管理好這個(gè)班級(jí)，我深入了解學(xué)生，走進(jìn)他們的內(nèi)心，課上我們是師生，課下我們是朋友，和孩子們大談讓他們觸目驚心的“愛情”，讓他們明白“愛情”是責(zé)任，他們的愛情還是太“青”。
犯錯(cuò)誤是孩子們不可避免的，我本著允許孩子犯錯(cuò)誤，但是得知道自己錯(cuò)在哪里，知錯(cuò)必#改的原則。我不痛斥犯錯(cuò)誤的額孩子，但是不縱容犯錯(cuò)的孩子。溝通成就了陽(yáng)光，在大愛的前提下，孩子們懂事了，慢慢的調(diào)皮的少了，早戀的收心了，學(xué)習(xí)的盡頭足了，孝親敬老的多了，師生臉上的笑容多了。
今年十月下旬，由于有病假的老師，我又毅然放棄了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。我用我滿腔的愛和對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的精神，全身心的投入到新的工作崗位上，在民主科學(xué)、幽默詼諧、愛意濃濃的氛圍中，我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了，孩子們上課的狀態(tài)精神了，班級(jí)基本上不用老是管理了，我們已經(jīng)是朋友了。
3、做好教研工作。
作為學(xué)校的后備干部，我堅(jiān)持盡心盡力的做好朋友教研組的管理工作，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，積極發(fā)揮老師的特長(zhǎng)，讓教研組真正的“活”起來，認(rèn)真做好學(xué)校的教科研工作。我一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一邊結(jié)合我縣高效課堂模式在實(shí)踐中探索我們自己的小課題“讓閱讀成為學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅”，有效地鼓勵(lì)、培養(yǎng)了學(xué)生讀好書，好讀書的好習(xí)慣，讓書香陪伴孩子們成長(zhǎng)。并且，工作中，我們走出去開眼界，請(qǐng)進(jìn)來茅塞開，積極組織、參加學(xué)校和學(xué)區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的積極作用，帶動(dòng)全校老師積極努力的提升課堂效率。有了努力的方向，所以理念有更新，實(shí)踐有榜樣，我們觀摩名師的課，撰寫聽課反思，手拉手教師結(jié)對(duì)子，面對(duì)面的指導(dǎo)。我們的高效課堂也有了成效。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇六
義、能夠擔(dān)當(dāng)重任、經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)骨干，對(duì)于堅(jiān)定不移?地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，保持黨的路線、方針、政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，確保黨和?國(guó)家的長(zhǎng)治久安，確保社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)具有重要意義。所以我們要按照德才兼?zhèn)?、注重?shí)績(jī)、群眾公認(rèn)原則選拔干部，提高選人用人公信度，這是深化干部人事制度必須堅(jiān)持的方向。
一、抓教育培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)。
針對(duì)部分年輕干部思想不夠解放、視野不夠開闊、政策理論水平不高、成長(zhǎng)環(huán)境單一等現(xiàn)狀，該縣充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)兩級(jí)黨校和遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作用，采取“走出去學(xué)、請(qǐng)進(jìn)來講和三個(gè)幫助三個(gè)提高”的措施(即通過理論培訓(xùn)，幫助其提高政策理論水平;通過外出考察學(xué)習(xí)，幫助其開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí);通過傳、幫、帶，幫助其盡快熟悉工作)，全面提升基層干部的綜合素質(zhì)。
二、抓實(shí)踐鍛煉，豐富工作閱歷。
把基層和一線作為培養(yǎng)干部的主陣地，采取“掛職鍛煉”、“雙向交流”、“實(shí)踐鍛煉”等多種形式，讓閱歷少、工作經(jīng)驗(yàn)不足的年輕干部在基層一線參加實(shí)踐鍛煉，在壓擔(dān)子、交任務(wù)、解難事過程中積累經(jīng)驗(yàn)、磨練意志，在多個(gè)崗位接受鍛煉、經(jīng)受考驗(yàn)、增長(zhǎng)才干。
三、抓選拔使用，激發(fā)干部活力。
在干部選拔使用上和班子配備時(shí)，注重向基層一線干部?jī)A斜，優(yōu)先選拔使用基層一線的干部，特別注重選拔使用在條件相對(duì)艱苦和關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)突出、成績(jī)顯著、群眾公認(rèn)的基層一線干部。對(duì)于思想成熟、工作能力強(qiáng)、業(yè)績(jī)突出的后備干部，在政治上給予充分信任，工作上給予全力支持，選拔上大膽放手使用。
四、抓后備配置，不斷優(yōu)化結(jié)構(gòu)。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)需要，建立了后備干部“推、訓(xùn)、考”選拔機(jī)制，暢通后備干部選拔渠道。“推”即按照“三薦法”推薦后備干部;“訓(xùn)”即對(duì)推薦出來的人員進(jìn)行理論培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉培訓(xùn);“考”即對(duì)經(jīng)過培訓(xùn)的人員進(jìn)行考試篩選。經(jīng)過“推、訓(xùn)、考”合格的干部才能列為后備干部，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，并嚴(yán)格考核，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)群眾公認(rèn)度和組織信任度不高的干部將隨時(shí)被淘汰，使后備干部隊(duì)伍始終保持充足的“源頭活水”，充滿生機(jī)與活力。
五、抓監(jiān)督管理，建立健全機(jī)制。
建立了組織工作巡查制度和組織部長(zhǎng)約談制度。定期開展巡查調(diào)查活動(dòng)和談心談話活動(dòng)，對(duì)后備干部的思想動(dòng)態(tài)、工作情況、生活現(xiàn)狀隨時(shí)跟蹤考察了解，對(duì)出現(xiàn)不良苗頭和傾向的，及時(shí)談話提醒，使問題消除在萌芽狀態(tài)。同時(shí)，積極推行定期匯報(bào)制、專人負(fù)責(zé)制和日常檔案管理制等制度，加強(qiáng)對(duì)后備干部的日常管理力度，切實(shí)做到“同步規(guī)劃、同步培養(yǎng)、同步使用、同步管理”，有效建立合理有效的監(jiān)督管理機(jī)制。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇七
實(shí)施“千名后備干部培養(yǎng)工程”是路局、路局黨委貫徹落實(shí)全路工作會(huì)議精神的重要舉措，目的是為全局各系統(tǒng)培養(yǎng)和儲(chǔ)備后備干部隊(duì)伍。我很榮幸成為路局“千名后備干部”中的一員，現(xiàn)已入大學(xué)培訓(xùn)一個(gè)月之余，下面將自己在思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)生活情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、提高了我的思想認(rèn)識(shí)。
懷著一顆感恩的心對(duì)待這次培訓(xùn)，我從內(nèi)心感激路局給我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，懷著一顆感恩的心好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)路局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)遇，經(jīng)過近一個(gè)月來在吉大的學(xué)習(xí)，我深深感到，吉大做為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)有著雄厚的師資力量和一流的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，老師們精彩的授課，使我感到受益匪淺的同時(shí)，也看到了自身學(xué)識(shí)上的差距，因此，我一定要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充實(shí)自。我看到自身的壓力和責(zé)任，局長(zhǎng)和黨委書記親自為我們做開班報(bào)告，使我看到路局對(duì)我們寄予的厚望，而我在上學(xué)受培的同時(shí)，還有很多同志在負(fù)擔(dān)著我的工作和責(zé)任，所以我沒有理由也沒有權(quán)利不好好學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真完成了階段性學(xué)習(xí)任務(wù)。
路局、路局黨委以及段在安全生產(chǎn)壓力這么繁重的條件下、在這生產(chǎn)大忙時(shí)節(jié)，花這么大的精力、財(cái)力和時(shí)間組織這么大規(guī)模的培訓(xùn)，對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)都是不可多得的機(jī)遇，這一切使我深受感動(dòng)和鼓舞，因此我十分珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因此我非常珍惜每一堂課、每一分鐘，都能認(rèn)真聽講、做好筆記。課后能做到及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，按要求完成每學(xué)科作業(yè)，并撰寫心得體會(huì)，較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，積極參與班委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
從入校那天起，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)員管理手冊(cè)，時(shí)刻牢記自己的'職責(zé)和任務(wù)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，絕不違反學(xué)員手冊(cè)以及吉大的規(guī)定。一個(gè)多月以來，盡管學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重，時(shí)間安排十分緊湊，但是我沒有出現(xiàn)一次遲到早退現(xiàn)象。課上認(rèn)真注意聽講不走動(dòng)、不盹睡，不做與課堂無關(guān)的事，課下認(rèn)真遵守作息時(shí)間和宿舍就寢制度，不打牌、不飲酒，時(shí)刻牢記自己的單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托，不給路局、段領(lǐng)導(dǎo)添亂、抹黑。服從指揮、聽從領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)班委組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)我都能積極參與，參加籃球比賽、拔河比賽等活動(dòng)，在自己身體得到鍛煉的同時(shí)還為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。
通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)、生活談?wù)勛约旱母惺?。首先，感受到路局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次學(xué)習(xí)有跟蹤、有考核、有淘汰，同時(shí)，了解到我們此次學(xué)習(xí)路局在人力和資金的投入都是十分巨大的和對(duì)學(xué)員的期望也是非常高的。為我們爭(zhēng)取了的學(xué)習(xí)、生活條件，為我們創(chuàng)造良的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，解決工學(xué)矛盾，承擔(dān)了大量的安全生產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)和壓力。其次，感受到了學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨。從課程安排上看，我們清醒地認(rèn)識(shí)到這次學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨，課程安排的之多、課時(shí)之緊，并且每個(gè)月都要進(jìn)行一次總結(jié)性的考試，成績(jī)將記入學(xué)員考核表。日常上晚自習(xí)時(shí)有演講，更多課程更注重的是管理實(shí)戰(zhàn)，目的是提高的作為一名后備干部的綜合素質(zhì)，讓我看到了自己的不足和差距。最后，感受到了自己的差距。經(jīng)過一個(gè)多月的生活學(xué)習(xí)，通過與其他兄弟單位的思想交流與溝通。了解了兄弟單位的一些好做法，好的工作思路和管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)到了兄弟單位很多為人之道，對(duì)于我今后的工作學(xué)習(xí)帶來很大的收益。
以上是我在大學(xué)一個(gè)月以來的學(xué)習(xí)生活情況，作為一名后備干部，深感責(zé)任重大，在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)路局、段領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)。
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社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇八
20xx年，我從事管理崗位工作，后通過競(jìng)崗考試經(jīng)組織安排任大隊(duì)長(zhǎng)助理。
一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持下，我認(rèn)真履行工作職責(zé)，較好地完成了崗位職責(zé)和組織賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)。
現(xiàn)將思想、工作情況作匯報(bào)如下：
一、勤于學(xué)習(xí)、善于調(diào)研，全面提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。
一年來，始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。
一是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的會(huì)議和十七屆四、
五、六中全會(huì)精神，加強(qiáng)對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的知識(shí)等篇章的學(xué)習(xí)。
二是學(xué)習(xí)了與業(yè)務(wù)相關(guān)的政策、法規(guī)和條例。
結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安徽省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了城鄉(xiāng)規(guī)劃法;針對(duì)商務(wù)執(zhí)法，學(xué)習(xí)了《生豬屠宰管理?xiàng)l例》、《酒類流通管理辦法》、《成品油市場(chǎng)管理辦法》等有關(guān)條例和法規(guī)。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)生活垃圾處理和農(nóng)村清潔工程工作指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)，為扎實(shí)開展好各項(xiàng)工作打基礎(chǔ)。
四是地向周圍政治素質(zhì)高、理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
同時(shí)也積極參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過實(shí)踐有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)。
二、踏實(shí)苦干，盡心盡力，較好地履行了自己的工作職責(zé)。
從事具體工作，為改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌盡職盡力。
一是勤耕耘寫好各類材料。
在各項(xiàng)工作中，我從事第一項(xiàng)任務(wù)就是各類文件的草擬、各類匯報(bào)材料的編寫。
年初草擬工作實(shí)施意見、考核獎(jiǎng)懲辦法、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)專項(xiàng)工作任務(wù)、動(dòng)員大會(huì)材料等;每個(gè)月對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行明查暗訪、工作考核和專項(xiàng)任務(wù)考核，并第一時(shí)間草擬通報(bào)，做好工作例會(huì)的籌備及相關(guān)材料的準(zhǔn)備;臨時(shí)做好市主管部門和政府領(lǐng)導(dǎo)專項(xiàng)工作匯報(bào)材料的撰寫;每個(gè)月現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的準(zhǔn)備、臺(tái)詞的撰寫等，做好領(lǐng)導(dǎo)督查、調(diào)研等服務(wù)工作和材料編寫，做好宣傳和信息上報(bào)工作。
二是多謀劃當(dāng)好參謀。
根據(jù)工作部署，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重調(diào)研，結(jié)合我縣實(shí)際，大敢進(jìn)言獻(xiàn)策，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，目前工作取得了較好的成績(jī)，得到了各級(jí)各界的肯定與好評(píng)。
一年來，在各項(xiàng)工作中，我始終保持一種積極進(jìn)取、追求卓越的工作態(tài)度和拚搏爭(zhēng)先、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，要么不干，要干就干最好，確保了各項(xiàng)工作的高質(zhì)量;都能充分發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，吃苦在前，享受在后，不提要求，不講條件，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累精神;克服人手少，工作任務(wù)多的困難，放棄休息日，加班加點(diǎn)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
設(shè)的一系列規(guī)定，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，保持本色，清正廉潔。
擺正位置，樹立正確的權(quán)力觀，正確用好黨和人民賦予的權(quán)力，不爭(zhēng)權(quán)、不越權(quán)。
嚴(yán)格按照紀(jì)檢部門的有關(guān)要求，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，端正工作、生活作風(fēng)。
正確對(duì)待權(quán)力，做到制度之內(nèi)回顧總結(jié)一年來的工作，自感存在許多不足之處，主要表現(xiàn)為：理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面;適應(yīng)新形勢(shì)下文明創(chuàng)建工作遇到的新情況、新問題有待加強(qiáng);對(duì)工作中可能出現(xiàn)的問題和困難，缺乏工作的預(yù)見性、超前性和主動(dòng)性。
在今我將后的工作中養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)、狠抓落實(shí)、有所作為，做一名政治堅(jiān)定、作風(fēng)扎實(shí)、工作勤奮、清正廉潔的黨員干部。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇九
工商局后備干部選拔和培訓(xùn)實(shí)施方案為了貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的方針，加強(qiáng)基層青年后備干部建設(shè)，加快高素質(zhì)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部暫行規(guī)定》，經(jīng)局黨組研究決定，在___月至_ 月開展青年后備干部選拔和培訓(xùn)工作?，F(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)以“____”重要思想和黨的__屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以建設(shè)高素質(zhì)的符合“四化”要求的干部隊(duì)伍為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以青年后備干部選拔和培訓(xùn)為重點(diǎn)，加強(qiáng)干部人才的培育，加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的力量，達(dá)到在培訓(xùn)中育人、識(shí)人的目的，促進(jìn)青年干部在思想上、政治上盡快成熟起來，培養(yǎng)一支素質(zhì)高、數(shù)量足、結(jié)構(gòu)合理、年輕優(yōu)秀、能夠擔(dān)當(dāng)基層工商行政管理重任的青年后備干部隊(duì)伍，建立青年后備干部人才庫(kù)，為工商事業(yè)的全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展儲(chǔ)備人才。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)、市局成立黨組書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體黨組成員為成員的后備干部選拔和培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)后備干部選拔和培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)、青年后備干部的選拔 1、選拔原則 (1) 黨管干部的原則; (2) 德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原則; (3) 民主集中制的原則;(4)群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則; (5) 公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則; (6) 注重發(fā)展?jié)摿?、重視培養(yǎng)提高的原則;2、選拔條件具備《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》規(guī)定的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，特別應(yīng)具備以下條件：一是具有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，堅(jiān)持黨的路線、方針，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，清正廉潔，事業(yè)心責(zé)任感強(qiáng);二是具有一定的組織協(xié)調(diào)能力、業(yè)務(wù)工作能力，發(fā)展?jié)摿^大;三是具有大專以上學(xué)歷;四是身體健康;五是年齡在40周歲以下;六是群眾公認(rèn)，得到絕大多數(shù)干部群眾的認(rèn)可 工作實(shí)績(jī)突出、特別優(yōu)秀的干部，可適當(dāng)放寬限制。 3、選拔對(duì)象全市系統(tǒng)符合選拔條件的基層工商管理干部。4、選拔程序和辦法 采取推薦、考察、黨組確定后備干部的程序進(jìn)行。 ( 1 )推薦。采取組織推薦和個(gè)人自薦相結(jié)合的方式。一是組織推薦。由單位召開支部會(huì)議，嚴(yán)格按照條件研究確定青年后備干部推薦人選，并形成書面推薦材料，于 11 月 5日前上報(bào)市局人教科。二是個(gè)人自薦。在各單位認(rèn)真做好宣傳和動(dòng)員工作的基礎(chǔ)上，由個(gè)人自我推薦。 ( 2 )考察。 重點(diǎn)考察推薦人選的德、能、勤、績(jī)、廉方面的情況。( 3)黨組確定后備干部。 根據(jù)推薦材料和考察情況上報(bào)黨組審定。 ( 4 )公示。 (二)、培訓(xùn) 1、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn) 12 月 2 日至 12 月3日，為期二天;局二樓多媒體會(huì)議室。 2、培訓(xùn)方式 由局領(lǐng)導(dǎo)和黨校教師采取集中授課的方式進(jìn)行。 3、培訓(xùn)內(nèi)容 (1)政治理論知識(shí)：正確理解黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù);正確理解和全面把握黨的執(zhí)政能力的科學(xué)內(nèi)涵; ( 2 )鐘國(guó)慶個(gè)人先進(jìn)事跡材料; (3)工商行政管理有關(guān)知識(shí); ( 4 )領(lǐng)導(dǎo)管理知識(shí)：領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法。4、考核方式培訓(xùn)后，每位學(xué)員在臺(tái)上演講，在局黨組面前進(jìn)行自我形象展示，由局黨組“面試”考核。演講題目為“作為青年后備干部，怎樣為工商事業(yè)作貢獻(xiàn)”，內(nèi)容包括自我介紹、培訓(xùn)心得體會(huì)、個(gè)人志向和今后打算、怎樣提高基層特別是邊遠(yuǎn)地區(qū)的執(zhí)法力量、怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)能力等等，時(shí)間為4-5分鐘，字?jǐn)?shù)不少于 1500 字。 (三)、建檔建立青年后備干部檔案，內(nèi)容包括：后備干部簡(jiǎn)要情況表、考察材料、推薦情況、公示情況、年度考核情況、培養(yǎng)和獎(jiǎng)懲情況等。五、工作要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好推薦工作。開展青年后備干部選拔和培訓(xùn)工作，是干部人事制度改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)加強(qiáng)班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)具有非常重要的意義。今后新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部，原則上要從后備干部人才庫(kù)中挑選。各單位要高度重視，從講政治的高度，召開專門會(huì)議，以審慎的態(tài)度，嚴(yán)格按照推薦的條件，做好青年后備干部推薦工作。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)效果。各學(xué)員要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，集中精力投入學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。要自覺遵守紀(jì)律，完成好培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)期間，無極特殊情況，一律不得請(qǐng)假。3、聯(lián)系實(shí)際，提高自身素質(zhì)。各學(xué)員要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，積極思考，研究工作的新思路和新舉措，做到學(xué)以致用。同時(shí)，要把學(xué)習(xí)所得的思想成果，轉(zhuǎn)化為解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)工商工作全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展的能力和水平?；鶎忧嗄旰髠涓刹颗嘤?xùn)日程安排時(shí) 間 培 訓(xùn) 內(nèi) 容 授課人 12 月 2 日 8 ： 00-8 ： 30 局長(zhǎng)培訓(xùn)開學(xué)講話 12 月 2 日 8 ：30-10 ： 00正確理解黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù);正確理解和全面把握黨的執(zhí)政能力的科學(xué)內(nèi)涵。 分管局長(zhǎng) 12 月 2 日 10 ： 00-11： 30鐘國(guó)慶先進(jìn)事跡材料;工商行政管理知識(shí)。 人教科科長(zhǎng) 12 月 2 日 2 ： 30-5 ： 30 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力。 黨校講師 12 月 3 日 8 ：00-11： 30 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法。 黨校講師 12 月 3 日 2 ： 30-5 ： 00 培訓(xùn)考核(學(xué)員演講)。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇十
時(shí)光如水，歲月如歌，不經(jīng)意中，2015年得腳步漸行漸遠(yuǎn)，在2015的鐘聲即將敲響的歲尾，回顧這忙碌、緊張而充實(shí)的黨壩中心小學(xué)后備干部的一年的工作，收獲中也流露著不足，現(xiàn)特向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我這一年的工作，不足之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重塑師德修養(yǎng)。
教師肩負(fù)著光榮的職責(zé)和神圣的使命，所以，加強(qiáng)師德修養(yǎng)勢(shì)在必行。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神和思想內(nèi)涵，深入貫徹我縣教育體育局教育系統(tǒng)的“教師十不準(zhǔn)”精神，以正確的愛的教育思想，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。我堅(jiān)信，在在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以大愛為前題的加強(qiáng)以“愛”為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是一名普通人民教師的最基本修養(yǎng)的。讓愛在我們的教育中保駕護(hù)航，教育才會(huì)揚(yáng)帆起航。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。
教育是無形的，也是伴隨著我們一生的。我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究我縣高效課堂的理論知識(shí)，還積極努力的利用網(wǎng)絡(luò)有利條件與主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，與同行們積極探索，在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學(xué)生的高效課堂路子。除此之外，我還認(rèn)真研讀了《現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《2015年小學(xué)語(yǔ)文(數(shù)學(xué))新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書籍，以及魏書生的民主、科學(xué)的管理理策略。工作之余，為豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)，還認(rèn)真拜讀了《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛》、《余秋雨散文》、《唐詩(shī)三百首》等名家名篇，堅(jiān)持每月兩期的《讀者》閱讀。曾有同事看我讀書，笑侃我說：現(xiàn)在能讀書的人不多了。都說教師是靈魂的工程師，誠(chéng)然，我們不能否認(rèn)這一點(diǎn)，但是，就是教師這一職業(yè)特點(diǎn)就決定了教師除了具備一定的教學(xué)機(jī)智外，還要有深厚的文化內(nèi)涵和文學(xué)素養(yǎng)，而讀書就是最好的補(bǔ)給來源之一。
小學(xué)后備干部工作匯報(bào)小學(xué)后備干部工作匯報(bào)其實(shí)，學(xué)習(xí)不僅是理論上的學(xué)習(xí)，應(yīng)該更多的來源于一線工作實(shí)踐，為更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平，我一直積極努力參加上級(jí)和本校組織種教研部活動(dòng)，一年中，我參加各類培訓(xùn)十余次，積極走進(jìn)一線課堂，聽課八十余節(jié)，原創(chuàng)聽課反思、筆記等萬(wàn)余字，與此同時(shí)，虛心向同行請(qǐng)教，以取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
三、立足課堂，務(wù)實(shí)本職工作。
1、上好每一節(jié)課
作為教師，認(rèn)真上好每一節(jié)課是教師價(jià)值的最基本的體現(xiàn)。在我縣高效課堂理論的指導(dǎo)下，我認(rèn)真研究教材，研究學(xué)生，全程全面關(guān)注學(xué)生的全體發(fā)展。優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化問題設(shè)計(jì)，優(yōu)化互動(dòng)生成，優(yōu)化學(xué)生的自主體驗(yàn)，優(yōu)化對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)矯正。把課堂還原給學(xué)生，讓他們做學(xué)習(xí)的主人。微笑面對(duì)每一節(jié)課堂，在大語(yǔ)文觀的前提下，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，提升孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)。這也是作為教師最應(yīng)該具備的能力。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理
作為后備干部，我不僅協(xié)助教導(dǎo)主任認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，而且還要帶好自己的班級(jí)。由于學(xué)校師資緊張，所以在2015年年初，我主動(dòng)擔(dān)任六年一班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。這是一個(gè)全校有名的亂班級(jí)，調(diào)皮的孩子集合的“群調(diào)皮薈萃”班級(jí)，調(diào)皮蛋子們匯集一班，特殊頭型，不穿校服，打架罵人、早戀……真是一個(gè)讓各科任老師都頭疼的班級(jí)。為管理好這個(gè)班級(jí)，我深入了解學(xué)生，走進(jìn)他們的內(nèi)心，課上我們是師生，課下我們是朋友，和孩子們大談讓他們觸目驚心的“愛情”，讓他們明白“愛情”是責(zé)任，他們的愛情還是太“青”。
犯錯(cuò)誤是孩子們不可避免的，我本著允許孩子犯錯(cuò)誤，但是得知道自己錯(cuò)在哪里，知錯(cuò)必#改的原則。我不痛斥犯錯(cuò)誤的額孩子，但是不縱容犯錯(cuò)的孩子。溝通成就了陽(yáng)光，在大愛的前提下，孩子們懂事了，慢慢的調(diào)皮的少了，早戀的收心了，學(xué)習(xí)的盡頭足了，孝親敬老的多了，師生臉上的笑容多了。
今年十月下旬，由于有病假的老師，我又毅然放棄了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。我用我滿腔的愛和對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的精神，全身心的投入到新的工作崗位上，在民主科學(xué)、幽默詼諧、愛意濃濃的氛圍中，我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了，孩子們上課的狀態(tài)精神了，班級(jí)基本上不用老是管理了，我們已經(jīng)是朋友了。
3、做好教研工作
作為學(xué)校的后備干部，我堅(jiān)持盡心盡力的做好朋友教研組的管理工作，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，積極發(fā)揮老師的特長(zhǎng)，讓教研組真正的“活”起來，認(rèn)真做好學(xué)校的教科研工作。我一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一邊結(jié)合我縣高效課堂模式在實(shí)踐中探索我們自己的小課題“讓閱讀成為學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅”，有效地鼓勵(lì)、培養(yǎng)了學(xué)生讀好書，好讀書的好習(xí)慣，讓書香陪伴孩子們成長(zhǎng)。并且，工作中，我們走出去開眼界，請(qǐng)進(jìn)來茅塞開，積極組織、參加學(xué)校和學(xué)區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的積極作用，帶動(dòng)全校老師積極努力的提升課堂效率。有了努力的方向，所以理念有更新，實(shí)踐有榜樣，我們觀摩名師的課，撰寫聽課反思，手拉手教師結(jié)對(duì)子，面對(duì)面的指導(dǎo)。我們的高效課堂也有了成效。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇十一
加強(qiáng)村級(jí)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，是新形勢(shì)下全面加強(qiáng)村級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，也是立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的治本之策和農(nóng)村黨的事業(yè)發(fā)展的迫切需要。近年來，_市按照黨的xx大提出的“把黨的基層組織建設(shè)成為“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者”的要求，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)整體水平這一戰(zhàn)略任務(wù)，以科學(xué)的發(fā)展觀，創(chuàng)新選用機(jī)制，不斷加大選拔、培養(yǎng)和管理力度，逐步建立了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的村級(jí)后備干部隊(duì)伍，有效解決了村級(jí)組織后繼乏人的問題，為農(nóng)村基層組織建設(shè)注入了生機(jī)與活力。
一、村級(jí)后備干部隊(duì)伍基本情況。
_市下轄_個(gè)農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、_個(gè)行政村，截止目前共有村級(jí)后備干部_人，平均每村_人，其中男性_人，占村級(jí)后備干部總數(shù)的_%;女性_人，占總數(shù)的_%。漢族_人，占總數(shù)的_%;少數(shù)民族_人，占總數(shù)的_%。35歲以下_人，占村級(jí)后備干部總數(shù)的_%;中專以上學(xué)歷_人，占總數(shù)的_%。經(jīng)濟(jì)能人_人，科技帶頭人_人，大部分后備干部都具有財(cái)會(huì)、電腦、水利、園藝等技能，占村級(jí)后備干部總數(shù)的_%。后備干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到了進(jìn)一步優(yōu)化。
二、主要做法。
(一)拓寬視野，創(chuàng)新優(yōu)秀人才脫穎而出的后備干部選用機(jī)制。
部庫(kù)。各鄉(xiāng)、村黨組織按照市委的統(tǒng)一要求，采取組織推薦、群眾舉薦、個(gè)人自薦等多種方式積極選拔村級(jí)后備干部。一是組織推薦。各村村民小組在詳細(xì)了解年輕干部政治思想素質(zhì)及工作表現(xiàn)后，將符合村級(jí)后備干部條件的向村黨支部推薦，村黨支部研究后上報(bào)鄉(xiāng)黨委;二是民主推薦。農(nóng)民群眾對(duì)那些政治思想素質(zhì)優(yōu)秀，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)中能起到帶頭作用的年輕干部，向村黨支部提出，并向鄉(xiāng)黨委推薦;三是自薦，凡是擁護(hù)黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，具有較強(qiáng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和一技之長(zhǎng)，能帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富的大中專畢業(yè)生、退伍軍人均可向村黨支部自薦。在組織推薦、群眾推薦、自薦的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委根據(jù)民主測(cè)評(píng)結(jié)果確定考察范圍、考察對(duì)象，經(jīng)考察研究后(新世紀(jì)范本網(wǎng)http://，原創(chuàng)范本免費(fèi)提供下載基地。)確定為后備干部。
(二)多措并舉，構(gòu)建后備干部迅速成長(zhǎng)的平臺(tái)。
村級(jí)后備干部隊(duì)伍建立后，如何培養(yǎng)管理和使用非常重要。各級(jí)黨組織立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，結(jié)合各村實(shí)際，切實(shí)做好村級(jí)后備干部的培養(yǎng)關(guān)，給后備干部交任務(wù)、壓擔(dān)子，促其盡早成熟。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇十二
冬去春來，在學(xué)校這片土地上，我和在座的每一個(gè)同事一起辛勤的耕耘著。自我參加工作這19年以來，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助，寬容我的錯(cuò)誤，理解我的不足?，F(xiàn)在我就自己在畢業(yè)年級(jí)的履職情況從德能勤績(jī)四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)老師述職。
一、努力學(xué)習(xí)，提升自我。
我不僅堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，并且鄭重的向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)。時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作中，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針及各項(xiàng)政策法規(guī)。始終堅(jiān)持“誠(chéng)心對(duì)人，真心做事”的準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)老師，在工作中特別注重團(tuán)結(jié)班主任隊(duì)伍，增強(qiáng)了畢業(yè)年級(jí)整體工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與鼓勵(lì)，同事們的理解與包容，讓我更加熱愛我的工作，并用實(shí)際行動(dòng)踐行著。20xx年11月參加了德育干部任職資格考試，取得了任職資格證書。今年3月參加了朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)人才考試，并順利通過，進(jìn)入了干部人才庫(kù)。
二、踏實(shí)履職，初見成效。
想意識(shí)方面的教育，強(qiáng)化自己的責(zé)任、誠(chéng)信等意識(shí);第三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)制度，累計(jì)召開40余次，加強(qiáng)對(duì)新班主任工作的培訓(xùn)與指導(dǎo)，使他們的工作能力有了大力提升。校園內(nèi)無一起意外傷害事故，學(xué)生犯罪率為零。
三、勤于工作，樂于奉獻(xiàn)。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，力爭(zhēng)不因身體和個(gè)人原因影響學(xué)校的工作。在工作中我做到：第一、腦勤，對(duì)工作勤于思考，力求學(xué)校德育工作能得到進(jìn)一步規(guī)范，撰寫工作心得日志8篇，案例轉(zhuǎn)化工作總結(jié)3個(gè)，其中一篇獲得朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)管理干部研究成果二等獎(jiǎng)，一篇獲得朝陽(yáng)區(qū)雙困生案例轉(zhuǎn)化三等獎(jiǎng)。第二、嘴勤，我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的德育工作有好處，因此經(jīng)常和教師、學(xué)生進(jìn)行思想溝通，學(xué)生累計(jì)談話達(dá)到100多人次，雙困生輔導(dǎo)體會(huì)記錄69個(gè)。和學(xué)困生家長(zhǎng)溝通累計(jì)50余次，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。第三、腿勤，每天檢查常規(guī)，一天三轉(zhuǎn)，讓校園衛(wèi)生環(huán)境得到了很大的改善，畢業(yè)年級(jí)學(xué)生沒有破壞公物和吸煙現(xiàn)象。
四、全面思考，注重實(shí)效。
1.構(gòu)建家校平臺(tái)合力提升教育。
在畢業(yè)年級(jí)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。本學(xué)年共召開家長(zhǎng)會(huì)8次，并堅(jiān)持做家訪，與家長(zhǎng)共同探討學(xué)生的教育問題。得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，家長(zhǎng)為初三年級(jí)全體教師送錦旗5面。
2.抓好主題活動(dòng)，培養(yǎng)良好品德，提高綜合素質(zhì)。
20xx年10月創(chuàng)建誠(chéng)信水站，目的是培養(yǎng)我們的學(xué)生養(yǎng)成不貪婪、
不自私的良好品質(zhì)，以誠(chéng)信為自己做人的準(zhǔn)則。通過將近一年的實(shí)踐，學(xué)生的誠(chéng)信度高達(dá)99%以上。我們一直堅(jiān)信：一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕，舉手投足可彰顯品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。
在這些工作的保障下，畢業(yè)年級(jí)的德育工作取得了喜人的成績(jī)。學(xué)校在20xx年校園文化檢查中被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀單位;在創(chuàng)建文明城區(qū)活動(dòng)中，我校被評(píng)為優(yōu)秀單位;德育工作得到家長(zhǎng)的好評(píng)，家長(zhǎng)將感謝信送到教委，并送來錦旗。
學(xué)生也取得了許多驕人的成績(jī)，我校7名同學(xué)獲得市級(jí)三好生稱號(hào);12名同學(xué)在春雷杯中獲獎(jiǎng);在書香燕京征文活動(dòng)中有近百名學(xué)生獲獎(jiǎng);在愛眼、環(huán)保、做有責(zé)任感的中學(xué)生征文活動(dòng)中，多人次獲獎(jiǎng);原初二(4)班、原初三(1)班獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體稱號(hào)及區(qū)級(jí)文明示范班級(jí)體稱號(hào)。
畢業(yè)年級(jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)教會(huì)了我奉獻(xiàn)、教會(huì)了我不計(jì)回報(bào)、教會(huì)了我快樂地面對(duì)困難，更教會(huì)了我從學(xué)生、教師的需要考慮工作，同時(shí)擁有了更強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
今后我的工作還會(huì)存在不足之處，請(qǐng)各位同仁及時(shí)批評(píng)指正。我也將進(jìn)一步理清德育工作思路，創(chuàng)新德育工作。使學(xué)生能積極健康的發(fā)展。同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，提高工作實(shí)效。再次感謝給予我支持幫助的全體領(lǐng)導(dǎo)及教職員工。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇十三
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)，進(jìn)一步拓寬村級(jí)干部選人渠道，優(yōu)化村級(jí)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高村級(jí)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，決定在全鄉(xiāng)開展公開選拔村級(jí)后備干部工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制訂實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的村級(jí)后備干部隊(duì)伍，為村(居)“兩委”班子儲(chǔ)備人才，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展供給堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、選拔名額。
全鄉(xiāng)公開選拔村級(jí)后備干部(男女不限)，原則上每個(gè)村(居)委會(huì)選拔1名。
三、選拔條件及待遇。
1、堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先。村?jí)后備干部必須具備“五好”標(biāo)準(zhǔn)，即政治思想好、綜合素質(zhì)好、帶頭作用好、工作作風(fēng)好、群眾評(píng)價(jià)好。
2、參加公開選拔的人員，需具備以下條件：
(4)年齡18--35周歲，高中及以上文化程度，電腦操作熟練，身體健康;。
(5)具有本村(居)戶籍，且在轄范圍內(nèi)居住1年以上并有常住趨勢(shì)。
3、有下列情景之一的，不得確定為村級(jí)后備干部。
(1)長(zhǎng)期外出不能保證至少每個(gè)月15天工作時(shí)間或身患疾病無法履行職責(zé)的;。
(2)有計(jì)劃外生育行為的;。
(3)有違法違紀(jì)行為或正在理解紀(jì)檢、司法部門立案審查的;。
(4)參與非法宗教活動(dòng)和封建迷信的。
4、經(jīng)公開選拔確定為后備干部的人員：
(1)跟班學(xué)習(xí)6個(gè)月，期間享受公益性崗位待遇標(biāo)準(zhǔn);。
(3)經(jīng)考核合格，除換屆選舉外，錄用的后備干部必須在本村(居)委會(huì)服務(wù)3年以上。
四、方法步驟和時(shí)間安排。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20__年1月18日—2月18日)。
1、召開鄉(xiāng)黨政班子會(huì)議，專題研究討論此項(xiàng)工作;。
2、制訂印發(fā)具體的實(shí)施方案;。
3、召開村(居)黨組織書記工作會(huì)，進(jìn)行安排部署;。
5、村(居)召開全體黨員、村(居)民代表會(huì)議，傳達(dá)鄉(xiāng)會(huì)議精神，對(duì)本村(居)的公開選拔村級(jí)后備干部工作進(jìn)行安排。
(二)公開選拔階段(20__年2月19日—3月19日)。
1、報(bào)名(2月20日—3月2日前)：凡貼合條件的均可報(bào)名，必須填寫好《__鄉(xiāng)公開選拔村級(jí)后備干部個(gè)人報(bào)名表》，由其本人同時(shí)攜帶身份證、戶口簿、畢業(yè)證原件以及復(fù)印件各1份，本人近期免冠二寸照片1張，在3月2日前送交各村(居)黨支部書記處、鄉(xiāng)黨政辦報(bào)名。
2、資格審查(3月2日—3月5日)：鄉(xiāng)黨委成立資格審查小組，將各村(居)報(bào)名的人員送交計(jì)生、紀(jì)檢、公安等相關(guān)部門進(jìn)行資格初審，審查小組全面考察初審經(jīng)過人選的政治思想表現(xiàn)、工作本事、帶富幫富本事和在群眾中的威信等，擇優(yōu)確定初步人選。
3、筆試、面試(3月6日—20日)：組織村級(jí)后備干部初步人選進(jìn)行筆試、面試(均實(shí)行百分制)，由鄉(xiāng)黨委命題，人大監(jiān)考，多人閱卷，各村(居)筆試成績(jī)的前3名進(jìn)行面試。
4、確定考察對(duì)象(3月21日—22日):總成績(jī)的前兩名(筆試成績(jī)占60%，面試成績(jī)占40%的之合)確定為考察對(duì)象。
5、考察(3月22—4月5日)：鄉(xiāng)黨委成立考察專班對(duì)考察對(duì)象的政治思想表現(xiàn)、工作本事、帶富幫富本事和在群眾中的威信等進(jìn)行考察，最終擇優(yōu)確定每村(居)委會(huì)1名后備干部。
(三)建章立制和總結(jié)階段(4月5日至4月20日)。
鄉(xiāng)黨委及時(shí)向市委組織部報(bào)送村級(jí)后備干部有關(guān)報(bào)表和材料，并做好文件材料的歸檔工作。
五、村級(jí)后備干部隊(duì)伍的教育、培養(yǎng)。
根據(jù)當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，按照理論和實(shí)踐相結(jié)合的模式，構(gòu)建培養(yǎng)教育網(wǎng)絡(luò)，搭建活動(dòng)平臺(tái)，對(duì)村(居)后備干部進(jìn)行系統(tǒng)化的培養(yǎng)教育。
1、村級(jí)干部聯(lián)系培養(yǎng)。確定村(居)“兩委”班子成員對(duì)村級(jí)后備干部實(shí)行“1+1”結(jié)對(duì)幫扶培養(yǎng)。各村(居)黨支部書記對(duì)后備干部培養(yǎng)管理工作負(fù)有主要職責(zé)，鄉(xiāng)黨委每年要聽取1次村(居)對(duì)后備干部培養(yǎng)管理工作的匯報(bào)，研究解決后備干部工作中的問題。
2、定期進(jìn)行集中培訓(xùn)。鄉(xiāng)組織辦制定合理的教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃，分期分批將后備干部送到上級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)，鄉(xiāng)黨委每年至少集中培訓(xùn)一次，重點(diǎn)對(duì)村級(jí)后備干部進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)以及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。
3、大力鼓勵(lì)學(xué)歷提升。重視村(居)委會(huì)后備干部的學(xué)歷提升，鼓勵(lì)、支持后備干部參加各大專院校的在職學(xué)歷繼續(xù)教育，進(jìn)而提高科學(xué)文化知識(shí)。
4、推行“承諾”實(shí)踐鍛煉。加強(qiáng)村(居)后備干部的實(shí)踐鍛煉。后備干部應(yīng)進(jìn)取參與村(居)各項(xiàng)工作，勇于擔(dān)當(dāng)急、難、險(xiǎn)、重的工作任務(wù)。推行村級(jí)后備干部“承諾制”活動(dòng)，按照“個(gè)人許諾、組織審諾、會(huì)議承諾、年終兌諾”的程序，每年年初為每名村級(jí)后備干部量身定制工作目標(biāo)和承諾資料，在實(shí)際工作中理解鍛煉、提高本事、增長(zhǎng)才干、樹立威信。
六、要求。
1、提高思想認(rèn)識(shí)。村(居)委會(huì)后備干部隊(duì)伍建設(shè)是農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要組成部分，各村(居)黨支部要充分認(rèn)識(shí)公開選拔村級(jí)后備干部工作的重要意義，高度重視并切實(shí)抓好公選工作。
2、做好宣傳發(fā)動(dòng)。各村(居)要采取多種形式，進(jìn)行廣泛、深入的宣傳，動(dòng)員貼合條件的本村青年進(jìn)取踴躍參與，為公開選拔工作營(yíng)造良好的氛圍。
3、嚴(yán)肅組織紀(jì)律。村級(jí)后備干部選拔工作由鄉(xiāng)人大、鄉(xiāng)紀(jì)委全程監(jiān)督，嚴(yán)格按照《實(shí)施方案》規(guī)定的程序要求辦事，理解干部群眾的監(jiān)督，嚴(yán)把資格審查關(guān)，杜絕徇私舞弊，弄虛作假，對(duì)違反相關(guān)紀(jì)律的行為，一經(jīng)核實(shí)將嚴(yán)肅處理。
4、勇于探索創(chuàng)新。各村(居)黨支部要緊密結(jié)合自身實(shí)際，加大創(chuàng)新力度，進(jìn)取探索村級(jí)后備干部選拔、培養(yǎng)和管理使用的新辦法和新舉措，不斷提高村級(jí)后備干部隊(duì)伍建設(shè)水平。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇十四
代企業(yè)管理相匹配的干部隊(duì)伍，逐步創(chuàng)造了一個(gè)公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的用人環(huán)境，建立了一套干部能上能下、能進(jìn)能出、充滿活力的管理機(jī)制，形成了一套紀(jì)律嚴(yán)明的監(jiān)督體系。同時(shí)，也輸出了一批專業(yè)精、能力強(qiáng)的適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的領(lǐng)導(dǎo)干部。下面，我代表__廠就如何加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行匯報(bào)，我的匯報(bào)共分四個(gè)部分：
一、以思想政治教育為切入點(diǎn)，提高干部的綜合素質(zhì)
我們始終從抓好干部的思想教育這個(gè)中心環(huán)節(jié)入手，從現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的需要出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，區(qū)分層次，在廣大干部中進(jìn)行長(zhǎng)期的“六個(gè)教育”、“三個(gè)培訓(xùn)”。“六個(gè)教育”，即：鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育;黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和宗旨教育;中華民族的傳統(tǒng)美德和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育;馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育;反腐敗、反腐蝕的廉潔自律教育;國(guó)情、油情、廠情教育?！叭齻€(gè)培訓(xùn)”，即：深入開展學(xué)法、知法、用法的培訓(xùn)。三年來，共組織干部學(xué)法、知法、用法培訓(xùn)25次，參加人員達(dá)2500多人次，提高了廣大干部的法律意識(shí)和依法辦事能力;強(qiáng)化更新知識(shí)的培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)知識(shí)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)管理、社會(huì)管理知識(shí)，20_年我們辦這類培訓(xùn)班達(dá)34次。通過培訓(xùn)，拓寬了干部的知識(shí)面和視野;以能力建設(shè)為核心，廣泛開展專業(yè)技術(shù)干部的培訓(xùn)。普遍開展了新理論、新技術(shù)、新知識(shí)、新方法的培訓(xùn)，提高了專業(yè)技術(shù)干部的開發(fā)知識(shí)水平、理論聯(lián)系實(shí)際和技術(shù)進(jìn)步的創(chuàng)新能力。
通過用現(xiàn)代科學(xué)文化的新知識(shí)、新技術(shù)充實(shí)干部，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育干部，提高了干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、管理能力和開拓創(chuàng)新意識(shí)。
二、多元化的培養(yǎng)方式，提高干部的綜合能力
干部的培養(yǎng)教育和選拔使用，是干部工作中兩個(gè)相輔相成、缺一不可的有機(jī)組成部分。育人是用人的基礎(chǔ)，用人是育人的目的。如果忽視有計(jì)劃高質(zhì)量的培養(yǎng)教育，就難以產(chǎn)生大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀干部，選拔使用干部也必然停留在低水平。為此，我們不斷地改進(jìn)對(duì)干部的培養(yǎng)教育方式。
一是注重干部的實(shí)際鍛煉，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力。20_年，結(jié)合油田公司選派的4名處級(jí)后備干部，同時(shí)又在廠內(nèi)選拔5名干部，分別以輪崗方式把他們分配到環(huán)境比較惡劣、條件比較艱苦、工作量比較大的站隊(duì)工作，或安排到急、難、險(xiǎn)、重的崗位上接受鍛煉和考驗(yàn)，改進(jìn)了干部下派掛職鍛煉的方法，改變了干部經(jīng)歷單一，缺乏全面領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的狀況，提高了實(shí)際效果，經(jīng)過短期的培養(yǎng)，這4名處級(jí)后備干部中已有2名走上了副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。
二是以點(diǎn)帶面進(jìn)行培養(yǎng)，全面提高干部素質(zhì)。會(huì)戰(zhàn)初期，我們廠干部人員少，經(jīng)驗(yàn)不足，難以適應(yīng)繁重的工作量和新的產(chǎn)能建設(shè)模式，存在許多生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理方面的漏洞。根據(jù)油田開發(fā)建設(shè)的需要，兩年來，公司給我廠選派了各類干部43人，這些支援英臺(tái)建設(shè)的干部在工作中經(jīng)受了鍛煉，他們不僅帶來了先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也激活了干部隊(duì)伍，使這些干部在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，又培養(yǎng)出一大批懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的員工隊(duì)伍。
三是以活動(dòng)為載體，營(yíng)造只有競(jìng)爭(zhēng)才能發(fā)展的人才成長(zhǎng)氛圍。重組改制以來，特別是20_年，我們始終以活動(dòng)為載體，在技術(shù)干部中廣泛開展了采油工程、開發(fā)管理技術(shù)交流會(huì)等活動(dòng)，共有28名優(yōu)秀技術(shù)干部脫穎而出;機(jī)關(guān)干部利用周末論談形式加強(qiáng)交叉業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每名機(jī)關(guān)干部高度重視周末講座并把論談當(dāng)成展現(xiàn)自我水平的舞臺(tái)。通過學(xué)習(xí)，廣大干部對(duì)主體業(yè)務(wù)加深了解，目前已開展6期，共有12名同志會(huì)上進(jìn)行交流，提高了機(jī)關(guān)干部的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，在干部中形成了拓寬知識(shí)面、做復(fù)合性人才的氛圍。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇十五
自從加入學(xué)校后備干部以來，本人一直嚴(yán)格要求自己，以積極的姿態(tài)投入工作中。工作中有諸多收獲和感受，現(xiàn)作如下匯報(bào)。
一、師德修養(yǎng)。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，廉潔自律具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。
二、本職工作。
在本學(xué)期的期中和期末考試中，所教班級(jí)在同類班級(jí)中名列第一。
三、團(tuán)委工作。
本人參加團(tuán)委工作以來，積極主動(dòng)的參與團(tuán)委組織的一系列活動(dòng)。在師父陸書記的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下，在同仁的配合下先后參與完成“新建社團(tuán)”組織工作、“愛心捐款”活動(dòng)、“元旦文藝匯演”活動(dòng)及20xx年全年團(tuán)費(fèi)收取工作。
在社團(tuán)的組建活動(dòng)中，通過走訪調(diào)研，對(duì)新建社團(tuán)進(jìn)行最終的篩選，整合人數(shù)少或只有其名、未見其人的社團(tuán)，確定了本校社團(tuán)的最終名單，并在社團(tuán)活動(dòng)時(shí)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
在12.9愛心捐款活動(dòng)中，配合陸書記召開了捐款動(dòng)員會(huì)，完成了捐款的收取、統(tǒng)計(jì)、公布及存入等一系列工作。做到賬目清明細(xì)致，獲得好評(píng)，在活動(dòng)之后還撰寫了活動(dòng)宣傳稿。
在元旦文藝匯演活動(dòng)中，本人首先參加組織了各班節(jié)目的初選，并對(duì)入選節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，指導(dǎo)其中的節(jié)目，輔助張鴻老師確立節(jié)目單、串詞及主持人的指導(dǎo)。全程參與彩排，并提出自己的建議。在最終的演出中負(fù)責(zé)主持人的交接，節(jié)目分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)公布，調(diào)整個(gè)節(jié)目間的銜接等。同時(shí)還參與了演出，為這次演出的最終成功貢獻(xiàn)了一份力量。
在20xx年全年團(tuán)費(fèi)的收取工作中，本人在陸書記的指導(dǎo)下，首先組織了全校各班團(tuán)支部書記會(huì)議，做出動(dòng)員和任務(wù)的布置，然后完成了團(tuán)費(fèi)的收繳及統(tǒng)計(jì)工作，順利的完成了團(tuán)費(fèi)的收取，并激發(fā)了未入團(tuán)的學(xué)生入團(tuán)的熱情。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)和研究。
積極參加了如皋教研室組織的微課堂建設(shè)活動(dòng)，并高質(zhì)量的完成任務(wù)。
五、取得成績(jī)。
在《青春的應(yīng)答》優(yōu)秀觀后感評(píng)選活動(dòng)中，本班郭?；ㄍ瑢W(xué)獲得三等獎(jiǎng)。
當(dāng)然，在工作和學(xué)習(xí)的過程中，也有很多的問題和不足，雖然有師父的指導(dǎo)，但我認(rèn)為自己還要多學(xué)習(xí)、多思考、多實(shí)踐，同時(shí)，一直對(duì)自己不是黨員而耿耿于懷，要積極向黨組織靠攏，雖然已遞交了一次入黨申請(qǐng)書，也許我做得還不夠，但在新的一年里，我將再接再厲，再次向組織遞交申請(qǐng)，以期獲得組織的認(rèn)可。當(dāng)然，如果我與組織的要求還有一定的距離，我一定會(huì)更加積極主動(dòng)的投入團(tuán)委的工作中，在實(shí)踐中鍛煉自己，提高自己，以獲得成就感和幸福感。
學(xué)校本學(xué)年把后備干部的培養(yǎng)工作作為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，列為黨支部的重點(diǎn)工作，發(fā)展之要，首在用人。打造一支有理想、有才干、有作為、有活力的年輕后備干部隊(duì)伍，對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展、對(duì)黨支部建設(shè)工作都將起到積極的作用。吸納新鮮血液，注重挖掘能力突出的后備干部，養(yǎng)了一批德才兼?zhèn)涞那嗄旮刹?，更有一批后備干部在工作中得到了鍛煉，給教育教學(xué)工作注入了新的血液，使學(xué)校各項(xiàng)工作充滿青春活力。學(xué)校黨支部主要有以下幾點(diǎn)做法：
一、加大后備干部治理論培訓(xùn)力度，提高素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神等一系列黨的理論創(chuàng)新成果，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨、國(guó)家和自治區(qū)近期重要會(huì)議文件、重大決策精神；認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、教育政策法律法規(guī)、專業(yè)知識(shí)等方面知識(shí)，使他們?cè)谡斡X悟、師德修養(yǎng)、專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力上都有所提高。
二、提高學(xué)歷。明確學(xué)校中層班子的職責(zé)，強(qiáng)化黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心，加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。注重在實(shí)際工作中培育后備干部的黨性和領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過黨總支的培養(yǎng)，目前學(xué)校有3人選聘到學(xué)校行政辦公室、黨辦、教導(dǎo)處、德育處、綜治辦、總務(wù)處、各辦公室負(fù)責(zé)人工作，培養(yǎng)了后備干部獨(dú)立工作和協(xié)調(diào)合作的能力，提高服務(wù)教師的水平。
三、加強(qiáng)培養(yǎng)，抓實(shí)各項(xiàng)措施，成立以書記、校長(zhǎng)、工會(huì)主席為主的后備干部培養(yǎng)考核小組，選派師德好、管理精、能力強(qiáng)的中老年領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師與他（她）結(jié)對(duì)子，始終遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，切實(shí)加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)工作。在后備干部的培養(yǎng)上，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，制定相關(guān)制度、措施，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。注重后備干部的考察，鼓勵(lì)有良好政治素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力的后備干部充分發(fā)揮才干，服務(wù)基層，服務(wù)學(xué)校。
四、對(duì)外交流，創(chuàng)造磨練機(jī)會(huì)。學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們營(yíng)造表現(xiàn)自我，鍛煉自己的機(jī)會(huì)，積極鼓勵(lì)他們外出參加市、區(qū)上評(píng)優(yōu)課和基本功競(jìng)賽，參加各級(jí)教育教學(xué)工作研究活動(dòng)，以及外出掛職培訓(xùn)鍛煉。同時(shí)根據(jù)后備干部本人的工作能力、業(yè)務(wù)水平和特長(zhǎng)有意識(shí)讓他們參與學(xué)校各項(xiàng)工作管理，讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能，管理的藝術(shù)，使他們的素質(zhì)得到全面的發(fā)展，在工作中磨練中迅速成長(zhǎng)起來，后備干部成為我校的一個(gè)優(yōu)秀群體。今后，學(xué)校黨支部將以改革的精神、創(chuàng)新的措施，加大選拔力度，不拘一格選拔人才，讓德才兼?zhèn)涞哪苋俗呱蠈W(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上去挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的教育現(xiàn)代化多做貢獻(xiàn)。
一、堅(jiān)持正確的思想，踏實(shí)做事。
一學(xué)年來，我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)江澤民總書記“三個(gè)代表”的思想內(nèi)涵，深入貫徹胡錦濤同志“八榮八恥”的精神，以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。
二、加強(qiáng)以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。
在教育實(shí)踐中，我時(shí)刻提醒自己：我是一民普普通通的人民教師。我要以一顆熱愛學(xué)生的心來進(jìn)行我的教學(xué)工作。有人說，教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件。熱愛教育教學(xué)工作，愛班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生，用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項(xiàng)活動(dòng)。這種愛，不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵(lì)，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中，如教學(xué)過程的安排，教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出，新知識(shí)的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信，加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn)，更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心，保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
現(xiàn)代社會(huì)，日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，就會(huì)被社會(huì)所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中，我不斷地主動(dòng)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疑钌畹闹溃挥邪炎约旱乃季S經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙，新知識(shí)的不斷輸入，對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫助；其次是多學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因?yàn)橹挥性诳茖W(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。在這一學(xué)年，我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書刊；再次是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工，這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識(shí)、技能之外，更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。
四、做好自己的本職工作。
第一，上好每節(jié)課。作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還積極開展教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計(jì)劃地進(jìn)行研究。第二，做好教研組長(zhǎng)工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部，做好年級(jí)組的管理工作，是我工作的一個(gè)重要部分。在年級(jí)組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮各位教師的特長(zhǎng)，把年級(jí)組工作搞得有聲有色；第三，做好學(xué)校教科研工作。在這一學(xué)年中，我個(gè)人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過近一年的研究，有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動(dòng)。在這一年的教學(xué)工作中，我所教的班，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
五、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手工作。
作為一位后備領(lǐng)導(dǎo)干部，我有責(zé)任、有義務(wù)為搞好學(xué)校工作盡自己微薄之一力。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我負(fù)責(zé)對(duì)伙食堂的飲食衛(wèi)生、安全質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。協(xié)同伙食團(tuán)長(zhǎng)，確保師生的飲食衛(wèi)生安全，讓師生吃得安全，吃得放心。作為后備干部，時(shí)刻提醒自己要處處為學(xué)校著想，為教師著想。為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)要求或安排，必要時(shí)會(huì)同校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處、室主任認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。協(xié)同德育處領(lǐng)導(dǎo)督促開展好每一次教育活動(dòng)。從計(jì)劃的落實(shí)到活動(dòng)的組織再到活動(dòng)后的總結(jié)都提出的明確的意見，使每一次活動(dòng)都有主題、有步驟、有成效，營(yíng)造了良好的教育、教研、科研氛圍，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的深入開展。
六、存在的問題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少；對(duì)治理工作零碎的思考多，整體的謀劃少；工作的時(shí)間雖多，但工作的效率低、質(zhì)量差，工作實(shí)績(jī)顯現(xiàn)得少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、治理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。
一學(xué)年來，我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)江澤民總書記“三個(gè)代表”的思想內(nèi)涵，深入貫徹胡錦濤同志“八榮八恥”的精神，以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。
二、加強(qiáng)以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。
在教育實(shí)踐中，我時(shí)刻提醒自己：我是一民普普通通的人民教師。我要以一顆熱愛學(xué)生的心來進(jìn)行我的教學(xué)工作。有人說，教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件。熱愛教育教學(xué)工作，愛班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生，用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項(xiàng)活動(dòng)。這種愛，不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵(lì)，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中，如教學(xué)過程的安排，教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出，新知識(shí)的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信，加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn)，更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心，保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
現(xiàn)代社會(huì)，日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，就會(huì)被社會(huì)所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中，我不斷地主動(dòng)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疑钌畹闹?，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙，新知識(shí)的不斷輸入，對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫助；其次是多學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因?yàn)橹挥性诳茖W(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。在這一學(xué)年，我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書刊；再次是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工，這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識(shí)、技能之外，更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。
四、做好自己的本職工作。
第一，上好每節(jié)課。作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還積極開展教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計(jì)劃地進(jìn)行研究。第二，做好教研組長(zhǎng)工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部，做好年級(jí)組的管理工作，是我工作的一個(gè)重要部分。在年級(jí)組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮各位教師的特長(zhǎng)，把年級(jí)組工作搞得有聲有色；第三，做好學(xué)校教科研工作。在這一學(xué)年中，我個(gè)人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過近一年的研究，有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動(dòng)。在這一年的教學(xué)工作中，我所教的班，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
五、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手工作。
作為一位后備領(lǐng)導(dǎo)干部，我有責(zé)任、有義務(wù)為搞好學(xué)校工作盡自己微薄之一力。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我負(fù)責(zé)對(duì)伙食堂的飲食衛(wèi)生、安全質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。協(xié)同伙食團(tuán)長(zhǎng)，確保師生的飲食衛(wèi)生安全，讓師生吃得安全，吃得放心。作為后備干部，時(shí)刻提醒自己要處處為學(xué)校著想，為教師著想。為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)要求或安排，必要時(shí)會(huì)同校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處、室主任認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。協(xié)同德育處領(lǐng)導(dǎo)督促開展好每一次教育活動(dòng)。從計(jì)劃的落實(shí)到活動(dòng)的組織再到活動(dòng)后的總結(jié)都提出的明確的意見，使每一次活動(dòng)都有主題、有步驟、有成效，營(yíng)造了良好的教育、教研、科研氛圍，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的深入開展。
六、存在的問題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少；對(duì)治理工作零碎的思考多，整體的謀劃少；工作的時(shí)間雖多，但工作的效率低、質(zhì)量差，工作實(shí)績(jī)顯現(xiàn)得少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、治理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。
根據(jù)xx區(qū)教工委的工作計(jì)劃，從全區(qū)中小學(xué)中層干部中選拔100名校級(jí)后備干部，進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，由于領(lǐng)導(dǎo)的支持和本人的努力，有幸地參加了培訓(xùn)班。
區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們培訓(xùn)班非常重視，在開學(xué)典禮儀式上，區(qū)委組織部、區(qū)教委郭主任、董書記、李書記、進(jìn)校干訓(xùn)處謝主任及全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)助理、中小學(xué)校長(zhǎng)都到會(huì)，幾位領(lǐng)導(dǎo)分別講話，對(duì)我們提出了殷切的希望，希望我們年輕的一代能夠在培訓(xùn)中好好學(xué)習(xí)，用江澤民同志“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用，注重實(shí)效，為全面提高自己的理論水平和專業(yè)知識(shí)水平打下良好基礎(chǔ)，并加強(qiáng)各種能力的培養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。然后又對(duì)我們提出了嚴(yán)格要求并且明確表示，如果誰(shuí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)自己放松要求，那么到最后就拿不到結(jié)業(yè)證。并宣布由進(jìn)校干訓(xùn)處謝主任負(fù)責(zé)我們的日常管理工作。領(lǐng)導(dǎo)的希望與支持就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，給了我極大的鼓舞，也增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。
這學(xué)期的第一門課程是由教科研室陳主任給我們講授教育科學(xué)理論，目的是提高我們的教育科研意識(shí)和能力。教科研工作在學(xué)校工作中占有重要地位，隨著時(shí)代的發(fā)展，教師應(yīng)該由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化。不能做一輩子的教書匠，一定要用系統(tǒng)的、科學(xué)的教育教學(xué)理論來指導(dǎo)實(shí)際工作，這樣才能事半功倍。我校對(duì)教科研非常重視，設(shè)有專門的教科研室，有專職領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。實(shí)踐證明，哪個(gè)學(xué)校重視教科研工作，哪個(gè)學(xué)校的教師素質(zhì)就相對(duì)較高，教學(xué)成績(jī)就高，所以教育科研能力不僅是每個(gè)教師必備的能力，更是我們培訓(xùn)班每位學(xué)員必備的能力。我在學(xué)校負(fù)責(zé)政教處工作，這門課程對(duì)于我來說很重要，現(xiàn)在的學(xué)生普遍都不好管理。那么教育他們就要采取科學(xué)、有效的方法。怎樣根據(jù)學(xué)生的年級(jí)特點(diǎn)，年齡特點(diǎn)，采取什么樣的方法，舉行什么樣的活動(dòng)，如何增強(qiáng)教育的實(shí)效性等，都必須動(dòng)腦筋、想辦法，并且還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，避免少走彎路。這其中無一不體現(xiàn)出教育科研的作用。陳主任冒著高溫酷暑并且犧牲了中午休息時(shí)間，兢兢業(yè)業(yè)為我們講課，這種精神也深深地感動(dòng)著我。在幾次課程中，我沒有任何一次缺勤、遲到等并且每次都認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記。我們班中的全部學(xué)員都是這樣，幾次受到陳主任的表?yè)P(yáng)。我感覺在這種氛圍下學(xué)習(xí)確實(shí)能得到很大的提高。通過學(xué)習(xí)，我懂得了怎樣進(jìn)行教育科學(xué)研究的設(shè)計(jì)。如何進(jìn)行教育實(shí)驗(yàn)以及研究結(jié)果的整理，解釋與評(píng)價(jià)等。雖然只有四次課的學(xué)習(xí)，但是我在教科研方面的知識(shí)充實(shí)了很多，切實(shí)地提高了理論水平，比如在工作中遇到難題，如果作為一個(gè)課題進(jìn)行研究，懂得怎樣寫開題論證報(bào)告，怎樣寫課題設(shè)計(jì)方案，怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)及結(jié)題報(bào)告等等。
通過這幾次的學(xué)習(xí)，我覺得培訓(xùn)班最大的特點(diǎn)就是紀(jì)律嚴(yán)明，管理規(guī)范，干訓(xùn)處謝主任、班主任王老師每天八點(diǎn)半必到教室查考勤，收考勤表，有遲到的、不來的嚴(yán)格記錄，納入綜合評(píng)價(jià)。每天學(xué)習(xí)結(jié)束還要作總結(jié)、提要求。在總共四次課中，教工委李書記兩次親自到教室巡視。這充分體現(xiàn)了區(qū)教委對(duì)我們的重視，其中也飽含了對(duì)我們的希望。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都十分重視的基礎(chǔ)上，我們有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？這幾次課的學(xué)習(xí)，學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，還學(xué)到了陳主任嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)，謝主任嚴(yán)格管理的班風(fēng)，學(xué)員們求實(shí)上進(jìn)的學(xué)風(fēng)，對(duì)我平時(shí)的工作都有很好的指導(dǎo)作用。
本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即將結(jié)束，綜上所述，我無論是在專業(yè)知識(shí)上，還是在思想作風(fēng)上，都向老師和學(xué)員學(xué)到了不少東西，獲益誹淺。
校級(jí)后備干部的百名學(xué)員都是本單位各項(xiàng)工作表現(xiàn)突出的佼佼者，可以說是百里挑一。在這種環(huán)境中共同學(xué)習(xí)，既有動(dòng)力也有壓力，對(duì)我來說是一個(gè)促進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，不斷完善自己，爭(zhēng)取早日成熟，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
社區(qū)后備干部工作總結(jié)篇十六
20xx年3月根據(jù)組織安排，作為科級(jí)后備干部到市民生服務(wù)中心掛職鍛煉，一年來，在組織部和民生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，作為掛職人員和xx局行政審批科科長(zhǎng)，以民生中心為主戰(zhàn)場(chǎng)，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，充分發(fā)揮窗口為農(nóng)服務(wù)的作用，現(xiàn)將一年來掛職工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升理論水平。
一年來，在掛職的崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，全面落實(shí)省、xx市、xx市委工作部署，認(rèn)真踐行一切以群眾滿意為原則的窗口工作標(biāo)準(zhǔn)，在工作中不斷提升自身的理論水平。
二、做好窗口工作，不斷提升服務(wù)水平。
三、梳理權(quán)力事項(xiàng)，切實(shí)做到簡(jiǎn)政放權(quán)。
20xx年下半年，根據(jù)中央、省市要求，各單位要梳理行政權(quán)力事項(xiàng)，該下放的下放，該取消的取消，切實(shí)簡(jiǎn)化辦事流程，方便百姓辦事。為做好這項(xiàng)工作，作為行政審批科長(zhǎng)，用心協(xié)調(diào)各科室，召開座談會(huì)3次，用心向省市主管部門請(qǐng)示，認(rèn)真梳理權(quán)力事項(xiàng)，最終，xx局取消行政許可1項(xiàng)，行政處罰2項(xiàng)，下放到鎮(zhèn)級(jí)服務(wù)中心辦理事項(xiàng)2項(xiàng)，降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)，簡(jiǎn)化辦理流程和時(shí)間5項(xiàng)，極大的方便群眾辦理，深受農(nóng)民歡迎。
四、參與中心管理，切實(shí)做到真掛職。
根據(jù)組織部安排，我到民生服務(wù)中心掛職，除了是農(nóng)機(jī)窗口人員外，還用心參與民生服務(wù)中心建設(shè)上來。一是用心參與中心管理工作。作為一名掛職人員，沒有從心理上認(rèn)為自己是掛職，而是以主人翁的身份參與各項(xiàng)工作。每周排一次班到一樓大廳值班，為辦事群眾做引導(dǎo)員，對(duì)老、弱、病、殘人員進(jìn)行全程協(xié)助辦理，哪里有需要，哪里就有我們的身影。同時(shí)，用心參加中心日常秩序管理，作為樓層管理員對(duì)各單位辦事狀況進(jìn)行檢查督查，確保各窗口規(guī)范化運(yùn)行。二是用心建言獻(xiàn)策。針對(duì)中心運(yùn)行狀況，用心向民生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策，共提各種推薦15余條。
下一步，我將服從組織安排，不管在什么工作崗位，繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深入研究工作實(shí)際，克服困難，全力以赴做好各項(xiàng)工作，為譜寫中國(guó)夢(mèng)美麗xx篇章作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。