方案的設(shè)計需要考慮到資源的合理利用和目標(biāo)的實現(xiàn)。在制定方案時，我們可以參考一些成功的案例和經(jīng)驗?！镜谌糠帧恳韵率切【帪榇蠹艺淼姆桨阜独?，供大家參考。這些范例涵蓋了不同領(lǐng)域和問題的解決方案，包括項目管理、營銷策劃、團(tuán)隊合作等。通過學(xué)習(xí)這些范例，我們可以了解到不同類型的方案如何制定和實施，以及取得了什么樣的效果。這些范例可以為我們提供啟示和靈感，并幫助我們更好地制定自己的方案。讓我們一起來看看吧，相信你會從中受益匪淺。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇一
一、設(shè)計意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。
春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。
時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。
二、總體活動目標(biāo)：
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。
2.豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。
3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。
三、活動時間。
中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30----17：30。
四、活動準(zhǔn)備：
環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡單，最好再具體些，都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料，列舉出來，最好有圖片也可以附上。
道具準(zhǔn)備：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
五、活動過程：
全園孩子參加，通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。
活動一、美麗圖，我來畫。
時間：14：30----15：30。
活動一、二、三、四是同時進(jìn)行的，所以有一個統(tǒng)一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結(jié)合實際定時間。
活動準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫工具。
活動目標(biāo)：讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。
活動過程：形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后(15：50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
活動二、小故事，大家講。
時間：15：00---15：50。
準(zhǔn)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
目標(biāo)：準(zhǔn)備期親子互動，提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
活動：
1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。
要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇二
20**年6月，板橋中學(xué)將迎來40年華誕。這是板橋中學(xué)教育事業(yè)發(fā)展中的一件盛事，是展現(xiàn)我校教育飛速發(fā)展和提升品位的良好契機(jī)，也是我校發(fā)展史上一個非常重要的里程碑。40周年校慶，是我?；仡櫄v史、總結(jié)經(jīng)驗、凝聚人心、展示成就的歷史時刻，是我校展望明天、開拓未來、與時俱進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點。
通過校慶，回顧辦學(xué)歷史，展示辦學(xué)成就，探索辦學(xué)規(guī)律，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，凝練辦學(xué)思想；通過校慶，加強對外交流，擴(kuò)大社會影響，樹立社會形象，提高學(xué)校的知名度，爭取各界大力支持，優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境，加快學(xué)校建設(shè)，創(chuàng)造發(fā)展契機(jī)；通過校慶，凝聚校友心智，增強學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生和廣大校友為把母校建設(shè)得更美好，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
經(jīng)過上級政府和學(xué)校全校師生的共同努力，借助社會各界的支持，使我校40周年校慶成為：全方位的學(xué)校成果展示會，校友情融母校的團(tuán)圓會，促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的群英會。
以“弘揚傳統(tǒng)、凝聚人心、彰顯風(fēng)范、再創(chuàng)輝煌”為40周年校慶的基本指導(dǎo)思想，本著“隆重?zé)崃?、簡樸?wù)實、有序高效、影響深遠(yuǎn)”的原則舉辦慶典活動，以期達(dá)到繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，弘揚教育精神之目的。
1、在校園網(wǎng)站和有關(guān)新聞媒體上發(fā)布校慶公告和《致校友的一封信》（邀請函）。
2、整體美劃校園。
3 、刊印校史《沙海明珠》。
4、籌劃一臺文藝節(jié)目。
5、精心布置校史陳列館。
6、籌建學(xué)校教育成果展覽室和校慶書畫展室。（或制作反映教育成果展版）
7 、制作一部反映學(xué)校歷史沿革和發(fā)展建設(shè)成就的專題片。
8、整理各種論文集和學(xué)校管理文件匯編。
9、邀請知名校友進(jìn)行理想信念或革命傳統(tǒng)教育報告會。（待定）
10、邀請知名校友進(jìn)行學(xué)術(shù)研討會或報告會。（待定）
（一）啟動階段（20**年4月）
主要任務(wù)：
1、校慶方案（第一稿）的制定：期間召開校慶籌備工作委員會第一次會議；部分退休教師及校友會議等。
2、校慶宣傳工作：在張掖日報、張掖電視臺和臨澤電視臺刊登校慶公告，學(xué)校網(wǎng)站開通校慶專欄。
3、建立校友組織，啟動通訊錄的編寫。
4、募集資金。
（二）籌備階段（20** 年5月）
主要任務(wù)：
1、開始校友尋訪活動。
2、落實領(lǐng)導(dǎo)題詞。（部分可在校慶當(dāng)日校史陳列館現(xiàn)場進(jìn)行）
3、文藝節(jié)目的編排。
（三）慶祝大會階段（20**年6月）。
1、召開慶祝大會（《沙海明珠 ——板橋中學(xué)風(fēng)雨歷程四十年》一書出版發(fā)行儀式）。
2、舉辦展覽：校史展、教育教學(xué)成果展、校慶書畫展。
3、舉行文藝活動。
（一）成立40周年校慶籌備委員會。
為了做好40周年校慶的各項籌備工作，確保校慶系列活動順利進(jìn)行，學(xué)校成立校慶籌備委員會。其主要職責(zé)：
1、確定校慶籌備工作機(jī)構(gòu)，任命相關(guān)工作人員。
2、審定校慶活動方案。
籌委會下設(shè)6個工作小組，即校慶辦公室、校慶宣傳組、校友聯(lián)絡(luò)組、慶典活動組、資金募集與后勤保障組、安全保衛(wèi)組。
（二）各室、組人員及職責(zé)：
1、校慶辦公室
主要任務(wù)：
（1）負(fù)責(zé)校慶總體方案制定。
（2）修訂和充實校慶工作計劃。
（3）負(fù)責(zé)校慶活動的組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和督辦工作。
（4）負(fù)責(zé)確定校慶擬邀請人員名單，及邀請進(jìn)展情況的信息反饋；邀請參加校慶活動的'來賓，做好來賓的向?qū)?、接待工作?BR> （5）有關(guān)單位禮品、賀電、賀函的登記收存等。
（6）印制捐贈榮譽證書。
（7）負(fù)責(zé)慶典活動的總體安排，慶典大會議程的設(shè)計。
（8）負(fù)責(zé)校慶紀(jì)念品的設(shè)計、制作與發(fā)放工作。
2、校慶宣傳組
主要職責(zé)：
（1）策劃在媒體中進(jìn)行校慶宣傳活動。
（2）校慶公告的撰寫、刊發(fā)。
（3）充分運用學(xué)校網(wǎng)站的傳媒作用，搞好對外宣傳與聯(lián)絡(luò)。
（4）負(fù)責(zé)有關(guān)校慶準(zhǔn)備及慶典活動的攝影、錄像。
（5）負(fù)責(zé)有關(guān)校慶進(jìn)展的報道。
（6）邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或知名人士題詞。
（7）負(fù)責(zé)慶典大會的現(xiàn)場及校內(nèi)外校慶氛圍的營造。
（8）起草校領(lǐng)導(dǎo)在校慶慶典大會上的講話（開幕詞、閉幕詞、慶典主持詞等）
3、校友聯(lián)絡(luò)組
主要職責(zé)：
（1）走訪聯(lián)絡(luò)校友，收集校友對校慶的意見和建議。
（2）收集、征集校友個人資料。
（3）負(fù)責(zé)校友聯(lián)誼活動。
4、慶典活動組
主要職責(zé)：
（1）策劃與組織慶典大會，擬訂校慶文藝活動計劃。
（2）校慶慶典活動文藝節(jié)目的編導(dǎo)及演出工作。
（3）教育教學(xué)成果展，校慶書畫展。
（4）文藝演出舞臺設(shè)計工作。
5、資金募集與后勤保障組
主要職責(zé)：
（1）擬訂校慶資金募集方案，吸引熱心人士（包括校友）支持、關(guān)心校慶工作。
（2）校慶捐款登記與捐贈實物的管理
（3）多方籌措資金，為校慶順利開展提供經(jīng)費保障。
（4）校慶期間校園環(huán)境美化、衛(wèi)生保潔工作。
（5）安排來賓的座談會及午宴。
（6）校慶期間水、電等保障工作。
（7）臨時性的勞動工作調(diào)度工作。
（8）負(fù)責(zé)禮儀與學(xué)生志愿者工作。
6、安全保衛(wèi)組
主要職責(zé)：
（1）校慶期間的治安與穩(wěn)定。
（2）主要活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、車輛疏導(dǎo)。
（3）與公安部門的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)。
全校上下要充分認(rèn)識校慶的重要意義，校慶將有利于加強學(xué)校硬件建設(shè)、提高管理水平，校慶是我們總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗、展示辦學(xué)成果、征得社會支持、尋求事業(yè)發(fā)展的良好契機(jī)，是我們承續(xù)傳統(tǒng)、繼往開來、開拓創(chuàng)新、再鑄輝煌的新起點，校慶將對全校師生和學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重要的影響，將載入板橋中學(xué)教育的光輝史冊。
校慶的籌備是一項系統(tǒng)工作，需要全校上下的互相配合、大力支持；需要各方聽從指揮、協(xié)調(diào)一致，形成合力。共同搞好校慶，有利于推動學(xué)校事業(yè)的突破發(fā)展和持續(xù)前進(jìn)。
為確保40周年校慶各項籌備工作的認(rèn)真貫徹落實，按照學(xué)校校慶工作總體方案要求，各組人員要明確職責(zé)、夯實任務(wù)，落實措施、經(jīng)費預(yù)算，妥善安排日程安排，扎實高效開展工作，確保校慶圓滿成功。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇三
中秋節(jié)，又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時已具雛形，時在立秋日；魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗?！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團(tuán)圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓，月亮升起時，獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續(xù)至今。
我們開展此次班會，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財安康——源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增強民族自信心、自尊心和自豪感。
1、通過活動，使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
1、活動主題：月到中秋分外圓。
2、活動對象：全班學(xué)生。
3、活動時間：班會課。
4、活動形式：觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜。
5、活動準(zhǔn)備：
挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時。
收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲。
全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。
競猜規(guī)則宣讀。
準(zhǔn)備書簽。
第一階段：主持人開場白（2分鐘）。
主持人男女：各位老師、同學(xué)，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。
女：提起中秋，大家會想到什么嗎？像中秋的詩歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。
男：那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。
同學(xué)們：低頭思故鄉(xiāng)。
女：海上升明月。
同學(xué)們：天涯共此時。
男：月是故鄉(xiāng)明。
同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃。
男：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。
女：這個我知道，是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的。
男：沒錯，這個故事自古以來就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節(jié)》。
第二階段：女主持人放短片（5分鐘）。
第三階段：競猜（15分鐘）。
必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題。
搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。
第四階段：總結(jié)頒獎（5分鐘）。
糖果：3元。
（一）競猜規(guī)則。
1、每組原始分為100分，各組最后所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成績之和。
2、比賽分兩種題型：
必答題：共有八道燈謎。
（1）每個組必須回答2道燈謎，只能由本組同學(xué)回答，其他組的同學(xué)不得幫忙回答；
（2）每組作答之前，由組長在講臺先抽題，決定本組作答的題目；
（3）必須等主持人念完題目才能開始作答，否則視為答錯處理；
（4）每個組的回答時間為10秒，回答正確得10分，棄權(quán)或回答錯誤不得分。
搶答題：一共有8首與月亮有關(guān)的歌曲，每首歌曲最多播放30秒。
（2）每首歌曲在開始播放時即可開始作答，但每首歌曲的播放時間不會超過30秒；
（3）此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式，答對一道題得10分，答錯倒扣10分。
（二）競猜題目。
謎面謎底。
嫦娥下凡（打一花名）月季。
中秋菊開（打一成語）花好月圓。
舉杯邀明月（打一禮貌用語）。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇四
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，以“美好傳統(tǒng)文化，多彩民俗風(fēng)情”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；我國民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
（1）宣傳。
周一升旗儀式國旗下的講話，以“中秋月寄深情”為主題進(jìn)行演講，宣傳。
（2）主題隊會。
周二以班隊的形式進(jìn)行以班為單位的主題演講比賽（結(jié)合推譜周的活動），并推選出優(yōu)秀者，學(xué)校予以表彰。
（3）創(chuàng)意抒情。
在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
（4）撰寫美文。
以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文向《小學(xué)生導(dǎo)刊》投稿。
延續(xù)“快樂體驗”志愿者活動——分成多個少先隊小組，由老師帶領(lǐng)，向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
20xx年9月8日——9月15日。
天心區(qū)新天小學(xué)大隊部。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇五
一、賞明月寄深情活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日dd中秋節(jié)為契機(jī)，以“美好傳統(tǒng)文化，多彩民俗風(fēng)情”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；我國民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
二、賞明月寄深情活動內(nèi)容：
（1）宣傳。
周一升旗儀式國旗下的講話，以“中秋月寄深情”為主題進(jìn)行演講，宣傳。
（2）主題隊會。
周二以班隊的形式進(jìn)行以班為單位的主題演講比賽（結(jié)合推譜周的活動），并推選出優(yōu)秀者，學(xué)校予以表彰。
（3）創(chuàng)意抒情。
在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
（4）撰寫美文。
以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文向《小學(xué)生導(dǎo)刊》投稿。
2、校外活動：
延續(xù)“快樂體驗”志愿者活動――分成多個少先隊小組，由老師帶領(lǐng)，向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
三、賞明月寄深情活動時間：
20xx年9月8日――9月15日。
天心區(qū)新天小學(xué)大隊部。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇六
通過本次班會活動，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。
1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人;。
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);。
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;。
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;。
2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;。
3.講述中秋的由來、食俗;。
4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;。
5.有關(guān)中秋的民謠表演;。
6.馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;。
7.主持人宣布班會結(jié)束。
女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。
男：當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍(lán)色的夢想。
女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學(xué)老師——。
合：“中秋節(jié)快樂!”
女：下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》。（略）。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇七
同創(chuàng)文明―濃情中秋。
年x月x日。
高二年級。
1、開展以“同創(chuàng)文明?濃情中秋”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。要求：各班于x月x日將報名表格交至高二x班xx處。
比賽時間：x月x日下午16：00
比賽地點：2號樓多功能廳
2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。（1）黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學(xué)生繪畫兩幅格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的手抄報。引導(dǎo)學(xué)生在手抄報中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。要求：各班于x月x日前將手抄報作品兩幅交至高二x班xx處。（2）迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關(guān)的書法作品，于x月x日前將作品交至高二x班xx處。
3、開展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動，志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、吃月餅，使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。各班將志愿者活動記錄表于x月x日前交至高二x班xx處。
4、舉行“藏漢一家親”中秋聯(lián)歡會。漢藏學(xué)生同慶中秋佳節(jié)，齊創(chuàng)和諧校園。參加人員：漢族住校生、西藏班學(xué)生，時間：x月x日，地點：2號樓多功能廳。
中華經(jīng)典詩文誦讀比賽要求：
1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。
2、誦讀要求語音清晰準(zhǔn)確、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方，具有感染力。
3、伴奏音質(zhì)良好，無雜音，必須是mp3格式。
4、誦讀時間不得超過5分鐘。
（1）誦讀比賽
一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。
（2）手抄報、書法比賽
一等獎各1名；二等獎各2名；三等獎各3名。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇八
20xx、9、6―19：00――21：00
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)
月圓，家遠(yuǎn)，人圓
1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅
2、進(jìn)一步加強同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能，
胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳―對獎品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福)
二：簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé))，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三：互動小游戲
1、拍七令
從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)
2、成語接龍
整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字，(比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推―)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰―(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
四：猜燈謎(附：題目，答案另附)
1、天黑之前閑不著―打三字常用語
2、烏云遮不住太陽―打日常用語
3、童年時光已忘懷―打七字口語
4、搬家―打七字常言一
5、卷簾人道雨過天晴―打七字常言
6、兩色茄子分開放―打六字常用語
7、推開又來―打一字
8、八面透風(fēng)―打一六字俗語
9、善飛者必飛珠峰―打一句唐詩
10、彼此各有一半―打一字
11、東征西討―打一字
12、北京午夜―打一動物
13、卷簾人道雨過天晴―打一七字常言
14、夜夜看落花―打一禮貌用語
15、同心改革為祖國―猜一字
16、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明―猜一字
17、心已決斷不宜遲―猜一字
18、休把旁人抬太高―猜一字
五：拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六：活動金費
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購
七：活動組織及后勤服務(wù)
黃志鴻、譚水平、鄭素
答案：
1、白忙活
2、明天會、再見
3、大人不記小人過
4、有所失必有所得
5、打開窗戶說亮話
6、青一塊、紫一塊
7、攤
8、氣不打一處來
9、會當(dāng)凌絕頂
10、跛
11、證
12、燕子
13、打開天窗說亮話
14、多謝
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇九
--工商學(xué)院是20--年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由原--財稅高等?？茖W(xué)校、--商業(yè)高等?？茖W(xué)校和--糧食高等專科學(xué)校實體合并組建的省屬公辦本科院校。原三所高等?？茖W(xué)校成立于上世紀(jì)50年代，在半個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，打造了財會、餐旅、糧食、食品等一批專業(yè)，為國家建設(shè)培養(yǎng)輸送了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。學(xué)院組建后，堅持“突出特色、打造精品、育人為本、名師興?！钡霓k學(xué)理念和“博學(xué)善思、厚德自強”的校訓(xùn)，在服務(wù)地方、貢獻(xiàn)社會的同時，不斷贏得自身的發(fā)展和社會的好評。
學(xué)院坐落在北國春城長春市，設(shè)有正陽、和平、西安三個校區(qū)，本部位于皓月大路1606號，北臨長春公園，環(huán)境優(yōu)美。占地總面積近50萬平方米，建筑面積30.6萬平方米，圖書館藏書100萬冊，各種教學(xué)實驗設(shè)備3000多臺(套)，多媒體教室和語音室座位數(shù)6000多個，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建了良好的數(shù)字化校園技術(shù)平臺和服務(wù)體系。
一、活動背景。
為了回顧學(xué)院歷史，展示辦學(xué)成就，展望美好未來，擴(kuò)大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關(guān)心、支持學(xué)校辦學(xué)的熱情，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展，學(xué)院決定籌備啟動合校周年慶。
二、活動主題。
共建母校，展望未來，提高學(xué)院社會知名度。
三、活動目的。
本活動主以宣傳學(xué)院知名度為目的，讓更多社會在校高中生以及家長了解學(xué)院發(fā)展，同時也為了讓更多的同學(xué)能夠更深的認(rèn)識--工商學(xué)院，對學(xué)院的感情更深。
四、活動對象。
--工商學(xué)院全體師生及能夠請到的長春市各界領(lǐng)導(dǎo)干部和新聞媒介。
五、活動時間。
20--年7月1日上午8：00——12：00。
六、活動地點。
--工商學(xué)院正陽校區(qū)操場。
七、活動內(nèi)容策劃。
(一)慶典前期準(zhǔn)備工作。
1、從學(xué)院各個分院選拔一百人組成方隊練習(xí)方陣走步，教職員工也選一組，并排練一組鼓號隊。
2、要求各個分院出一組優(yōu)秀的文藝節(jié)目，有自己特長想要表演的可積極報名。
3、從學(xué)生中挑選優(yōu)秀女生作為禮儀小姐進(jìn)行培訓(xùn)，以供慶典服務(wù)用。
4、聯(lián)系--大學(xué)等各個院校學(xué)生可為我院慶典友情出演一些節(jié)目。
5、聯(lián)系新聞媒介，爭取可以在長春電視臺新聞廣播可以播報我們的慶典大會。
6、向個層邀請的領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)邀請函。
7、向社會征集發(fā)傳單，公眾吸免費入場觀看節(jié)目。
8、從社會個單位拉贊助。
(二)現(xiàn)場布置。
1、會場主席臺安排10排4列座椅以供院領(lǐng)導(dǎo)、長春市干部及個贊助單位領(lǐng)導(dǎo)干部新聞記者等重要人士就坐。
2、進(jìn)校門擺放校史校情有關(guān)的圖片、大字報，展現(xiàn)一些從我院從去的一些優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀成績，與我院歷年的一些豐功偉業(yè)。
3、臺前劃分一區(qū)域，慶典大會共擺設(shè)800張座椅，并劃分為1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、4區(qū)，中間搭建舞臺以供表演。
4、臺上方由一氣球拱門包圍上方寫上“熱烈慶祝--工商學(xué)院合校四周年”。并用氣球拼成圖案用以裝飾。
5、臺兩側(cè)掛兩條條幅，內(nèi)容向?qū)W院師生進(jìn)行征集，
6、校外大門外布置10個高空氣球和彩帶(左右門各方五個)。
7、貴賓需要經(jīng)過到主席臺的路鋪50米的紅色地毯。
(三)慶典現(xiàn)場。
1、市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參加，全校師生出席。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇十
xxx年，xxxx大學(xué)前身——xxxx，由此拉開了xx一百年的風(fēng)雨兼程。xx人秉承學(xué)校積淀了1的“愛國愛煤”傳統(tǒng)，發(fā)揚“好學(xué)力行，求是創(chuàng)新，艱苦奮斗，自強不息”的xx精神，在建設(shè)高水平大學(xué)的努力之中取得了令人矚目的成就。這是一百多年來社會各界關(guān)注、支持的結(jié)果，更是一百年來一代代xx人自強不息，艱苦奮斗的結(jié)晶。
我們感恩xx，給了我們一個百年的歷史，給了我們一片廣闊的天，給了我們一雙堅強的翅膀，給了我們百年中沉淀的科學(xué)素質(zhì)和人文情懷，感恩xx給了我們一個優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。百年只有一次，我們也可以以這百年華誕為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)校的各項事業(yè)的大提高，使之走上平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展的道路。
當(dāng)面對母校百年華誕時，我們又怎能不熱血沸騰？我們又怎能不盡一份智慧與體貼？山蔥蔥，水溶溶，努力，努力！我的策劃也許過于簡陋，但卻是我對xx百年校慶的一份真實的關(guān)注。
在這里，我寫的并不是嚴(yán)格意義上的策劃，是我的一些想法，沒有具體的時間限制，所有主題都是現(xiàn)在就可以啟動的。
校情校史宣傳。
目的：通過這種形式了解校史校情，掌握校史校情，并把它永駐心間。
活動啟動時間：即日即可。
活動運行時間：校慶慶典即日——校慶慶典結(jié)束。
預(yù)算：20萬元。
負(fù)責(zé)方式：學(xué)校內(nèi)征集，學(xué)校印刷部門，各學(xué)院組織。
活動流程：
1，現(xiàn)在開始著手組織活動，收集材料，評選作品。
2，選拔學(xué)生代表，進(jìn)行校情校史和校園地理的培訓(xùn)，作為校慶時的向?qū)А?BR> 3，校慶前兩個月，將展品試展，求得廣大師生的最后意見。
4，匯集意見，選取有用意見進(jìn)行最后修訂。
5，統(tǒng)計來賓數(shù)量，進(jìn)行集體印制，并做好隨時加印的準(zhǔn)備。
6，校慶前夕，一切就緒。
具體方案：
1，校慶前向全校師生提供校情校史資料，并征集全校師生對于“校情校史”圖文冊的設(shè)計方案，最后匯集成冊，印刷出版，留成紀(jì)念。
2，此外，學(xué)校還要印制校園地圖冊，除詳細(xì)標(biāo)明各建筑的具體方位外，還要在后面介紹各建筑的主要功能，現(xiàn)今情況。比如圖書館的具體情況，各學(xué)院的設(shè)置情況，盡可能介紹出學(xué)校現(xiàn)在的雄厚實力。校慶時設(shè)立發(fā)放點進(jìn)行發(fā)放，并設(shè)立咨詢點具體介紹學(xué)校情況，對來賓進(jìn)行引導(dǎo)。
3，設(shè)計校慶紀(jì)念品，比如發(fā)行紀(jì)念郵票、紀(jì)念信封，在同學(xué)們寄信的同時把xx的校慶傳播出去，我認(rèn)為這是一種無形的力量。
4，統(tǒng)一組織繪制海報，格式和大小要統(tǒng)一。張貼在學(xué)校各處宣傳欄，宣傳xx的校史校情。當(dāng)然可以以時間發(fā)展為線索，制作海報，圖文并茂，形成一個連環(huán)序列，放置于xx主干道沿途的海報支架上，每隔一段即是一個xx的發(fā)展階段，一個xx百年歷程中的美麗火花，讓各位來賓和廣大校友了解百年xx歷史與今日之余，也隨之沿途參觀了xx南湖新校區(qū)的無限風(fēng)光。
5,展辦與校史校情有關(guān)的“老照片”展廳，最好都是黑白照片。除了展出xx現(xiàn)存的黑白照片，訴說百年xx在科技、文化、體育、藝術(shù)、學(xué)生運動等各項成就，展現(xiàn)百年來xx的遷徙史歌以外，還可以收集往屆xx校友現(xiàn)存的反應(yīng)當(dāng)年xx生活的黑白照片，也可以是當(dāng)年的班級合影，可以按照年代、學(xué)院專業(yè)劃分展區(qū)，也可以按照主題劃分展區(qū)，體現(xiàn)xx百年來縱向，橫向的發(fā)展。
6,展辦與校史校情有關(guān)的“彩照”展廳，除了展出與“老照片”展廳中相似的內(nèi)容方面外，還可以展出學(xué)生“魅力xx校園風(fēng)光攝影大賽”的部分獲獎作品，體現(xiàn)xx的另一種美麗。
活動前印制照片相冊，并配以文字說明，活動結(jié)束時作為紀(jì)念品贈與各位來賓和各位校友。
7,制作“百年xx”紀(jì)錄片，在各慶典地點和分會場播放，并在廣播電視等傳播媒體上大力宣傳，以期更大的效應(yīng)。
8,各學(xué)院也可以承擔(dān)本學(xué)院歷史今貌的宣傳，因為各學(xué)院的歷史匯集起來又是另一個角度的xx歷史。
9,邀請部分校友的，講述自己心中的xx和在xx的美好時光。
我認(rèn)為，邀請的校友要選取在校期間在校園里扮演不同角色的，這樣可以為每位同學(xué)尋找一個標(biāo)桿。
以下是我的另外的一些想法，在此，只是簡單提一下：
校友聯(lián)絡(luò)（想法）。
1，聯(lián)系各主要畢業(yè)生輸出單位，登記各屆校友情況。
2，收集各院系教師掌握的各屆優(yōu)秀校友的聯(lián)絡(luò)方式，也可以找到原來的班級負(fù)責(zé)人，收集本班情況。
3，在全國主要報刊雜志上刊登校慶活動啟事，或通過其他傳媒方式召集各地xx學(xué)子。
4，通過各省xx校友會通知各屆校友。
5，發(fā)揮在校學(xué)生的力量，依據(jù)90年校慶存檔資料，分地區(qū)負(fù)責(zé)所在地校友的聯(lián)系情況。
6，建立校友網(wǎng)站，通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系校友，并及時更新內(nèi)容。
人文景觀設(shè)計（想法）。
特點：整體上：開放的，大氣的時代風(fēng)格；布局上：對稱的，和諧的校園風(fēng)格；細(xì)節(jié)上：深邃的，優(yōu)雅的文化風(fēng)格；局部上：精粹的，兼容的通俗風(fēng)格。
目的:以時代為主題。
以xx的博大精深的歷史文化為背景。
以人為本的設(shè)計理念。
活動啟動時間：即日即可。
具體方案：
1，現(xiàn)在學(xué)校花草雖多，顏色搭配也不錯，但是樹木太少，尤其是參天古樹更是少之又少。而枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，才能更好的體現(xiàn)百年學(xué)府的深厚底蘊。另外，在廣闊的草坪上應(yīng)該種植一片能夠開花的樹，形成一定規(guī)模，可以形成xx新景，又可使學(xué)校更顯沉穩(wěn)，更顯濃濃所謂人文情懷，置身其中漫步，讀書也是一種可以調(diào)適的心情。
2，現(xiàn)在的校園植物雖多，但稍顯空曠。在人行道兩旁也應(yīng)種植一些枝繁葉茂的大樹，形成一片綠蔭長廊?，F(xiàn)在雖然也有比較名貴的樹木，但是枝葉稀疏，一到夏天，整個校園都曝曬在烈日驕陽之下。我認(rèn)為，樹陰下應(yīng)該設(shè)置一些座椅，讓匆匆路過的行人也有一份心境坐下來欣賞魅力xx的美麗景致。而此時樹陰是必不可少的，春夏使xx呈現(xiàn)一種清新的涼爽之感，讓浮躁的心平靜下來；秋冬葉落，也不必急掃，踩在厚厚的.落葉上也是一種詩意的體驗。
3，設(shè)計一個可以表現(xiàn)xx百年滄桑歷史和現(xiàn)今勃勃起運的古典與現(xiàn)代結(jié)合的雕塑，建立在xx校園的突出位置，弘揚一種自強不息的xx精神。此外，我認(rèn)為。xx校園里的人文景觀除了題字的石頭外，在必要的地點或比較空曠的地點也可以適當(dāng)設(shè)置小型景觀雕塑，以增強學(xué)校的活潑動律。
4，在建設(shè)的同時要注意保護(hù)和治理。比如，治理曲水，從現(xiàn)在開始注意保持曲水生態(tài)狀況，確保水量和水質(zhì)。還有，現(xiàn)在草坪中的廢棄物比較多，校慶前那么忙，不可能什么事都09年做，所以從現(xiàn)在開始關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生，也可以按班級劃分地塊，保證景觀的完整性。
學(xué)術(shù)論壇（想法）。
1，首先，我認(rèn)為，除了“鏡湖大講堂”外，學(xué)校還應(yīng)該建設(shè)一個規(guī)模更大一些的學(xué)術(shù)報告廳?，F(xiàn)有的教室和各學(xué)院的報告廳無法承受全校師生對學(xué)術(shù)論壇的巨大熱情。當(dāng)然，再大的報告廳也不可能滿足所有人的需要，那么需要一套不錯的音響設(shè)備，可以把聲音傳播出去，或者學(xué)校廣播同步或即后播出錄音，保證做好錄音工作，保證錄音的清晰度和完整性。
2，xx的學(xué)術(shù)論壇要面向廣大學(xué)生。除了少不了的與理工科有關(guān)的科技論壇之外，應(yīng)該更多的邀請人文類的大師、專家，提高xxxx大學(xué)的文科影響力和人文的學(xué)術(shù)氛圍。我覺得，學(xué)術(shù)論壇不必拘泥于專業(yè)的知識，專門的科學(xué)專家，文學(xué)作家，而應(yīng)該是廣納的胸懷，吸納各種類型的言論與論壇，讓廣大xx師生多見大師，多聽大師的言論，多感受大師的思維動態(tài)，以活躍整個xx的思想動律。
3，xx的學(xué)術(shù)論壇還要開展于在校教師與學(xué)術(shù)專家之間，籌備高層學(xué)術(shù)會議，以增強xx教職隊伍與學(xué)術(shù)前沿的交流，聯(lián)系。
4，建立一個學(xué)生與大師交流的平臺與機(jī)制，是長效的，不僅僅作用于校慶時間，也應(yīng)延續(xù)至以后，形成一個良好的學(xué)術(shù)氛圍。
5，我認(rèn)為，開展學(xué)術(shù)論壇也要把視線轉(zhuǎn)到xx自己的無限資源上，xx有那么多院士、教授、副教授等等，那么他們每個人是一個知識庫，合起來就是一個龐大的知識網(wǎng)，在此校慶之際，讓xx的教師把自己最凝練的最拿手的或最前沿的學(xué)術(shù)思想傳播給廣大學(xué)子乃至整個關(guān)注xx發(fā)展的社會，我想這也是宣傳xx的一個不錯的方法。
6，最后，將學(xué)術(shù)報告內(nèi)容印刷，裝訂成集，作為一種紀(jì)念品。
此外，我覺得組織校慶活動分配時不僅要以學(xué)院為單位，還要以人為單位，這樣便于集中和統(tǒng)一分配和管理，提高辦事效率和質(zhì)量。
我認(rèn)為，校慶活動應(yīng)依據(jù)“以工科為主，以礦業(yè)為特色，理工文管經(jīng)教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系”的現(xiàn)狀，做到有重點，有特色，但也要講求廣度，涉及面要廣，體現(xiàn)百年學(xué)府的博納情懷。
因為能力有限，我也僅是就某些方面談了談自己的看法與感受，只希望為母校的百年校慶出自己的一份力。
希望xxxx大學(xué)的百年校慶注重實效，保持特色，辦成精品，以召喚xx時代精神。
“百年xx百年情”，xx生命的一個重要輪回，在此衷心的祝愿xx百年校慶圓滿成功，真心的祝福，xx的明天會更好！
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇十一
xx工商學(xué)院是20xx年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由原xx財稅高等?？茖W(xué)校、xx商業(yè)高等專科學(xué)校和xx糧食高等?？茖W(xué)校實體合并組建的省屬公辦本科院校。原三所高等?？茖W(xué)校成立于上世紀(jì)50年代，在半個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，打造了財會、餐旅、糧食、食品等一批專業(yè)，為國家建設(shè)培養(yǎng)輸送了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。學(xué)院組建后，堅持“突出特色、打造精品、育人為本、名師興校”的辦學(xué)理念和“博學(xué)善思、厚德自強”的校訓(xùn)，在服務(wù)地方、貢獻(xiàn)社會的同時，不斷贏得自身的發(fā)展和社會的好評。
學(xué)院坐落在北國春城長春市，設(shè)有正陽、和平、西安三個校區(qū)，本部位于皓月大路1606號，北臨長春公園，環(huán)境優(yōu)美。占地總面積近50萬平方米，建筑面積30。6萬平方米，圖書館藏書100萬冊，各種教學(xué)實驗設(shè)備3000多臺（套），多媒體教室和語音室座位數(shù)6000多個，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建了良好的數(shù)字化校園技術(shù)平臺和服務(wù)體系。
為了回顧學(xué)院歷史，展示辦學(xué)成就，展望美好未來，擴(kuò)大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關(guān)心、支持學(xué)校辦學(xué)的熱情，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展，學(xué)院決定籌備啟動2019年合校周年慶。
共建母校，展望未來，提高學(xué)院社會知名度。
本活動主以宣傳學(xué)院知名度為目的，讓更多社會在校高中生以及家長了解學(xué)院發(fā)展，同時也為了讓更多的同學(xué)能夠更深的認(rèn)識xx工商學(xué)院，對學(xué)院的感情更深。
xx工商學(xué)院全體師生及能夠請到的長春市各界領(lǐng)導(dǎo)干部和新聞媒介。
20xx年7月1日上午8：00——12：00。
xx工商學(xué)院正陽校區(qū)操場。
（一）慶典前期準(zhǔn)備工作。
1、從學(xué)院各個分院選拔一百人組成方隊練習(xí)方陣走步，教職員工也選一組，并排練一組鼓號隊。
2、要求各個分院出一組優(yōu)秀的文藝節(jié)目，有自己特長想要表演的可積極報名。
3、從學(xué)生中挑選優(yōu)秀女生作為禮儀小姐進(jìn)行培訓(xùn)，以供慶典服務(wù)用。
4、聯(lián)系xx大學(xué)等各個院校學(xué)生可為我院慶典友情出演一些節(jié)目。
5、聯(lián)系新聞媒介，爭取可以在長春電視臺新聞廣播可以播報我們的慶典大會。
6、向個層邀請的領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)邀請函。
7、向社會征集發(fā)傳單，公眾吸免費入場觀看節(jié)目
8、從社會個單位拉贊助。
（二）現(xiàn)場布置。
1、會場主席臺安排10排4列座椅以供院領(lǐng)導(dǎo)、長春市干部及個贊助單位領(lǐng)導(dǎo)干部新聞記者等重要人士就坐。
2、進(jìn)校門擺放校史校情有關(guān)的圖片、大字報，展現(xiàn)一些從我院從去的一些優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀成績，與我院歷年的一些豐功偉業(yè)。
3、主席臺前劃分一區(qū)域，慶典大會共擺設(shè)800張座椅，并劃分為1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、4區(qū)，中間搭建舞臺以供表演。
4、主席臺上方由一氣球拱門包圍上方寫上“熱烈慶祝xx工商學(xué)院合校四周年”。并用氣球拼成圖案用以裝飾。
5、主席臺兩側(cè)掛兩條條幅，內(nèi)容向?qū)W院師生進(jìn)行征集，
6、校外大門外布置10個高空氣球和彩帶（左右門各方五個）
7、貴賓需要經(jīng)過到主席臺的路鋪50米的紅色地毯。
（三）慶典現(xiàn)場。
市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參加，全校師生出席。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇十二
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過深情回顧黨的光輝歷程，描繪96年的光輝成果，謳歌黨的豐功偉績，引導(dǎo)廣大黨員和全體師生了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨;激勵基層黨組織和黨員繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，解放思想、與時俱進(jìn)、永葆先進(jìn)性;激發(fā)教育工作者和少年學(xué)生的愛國、愛校、愛院的信念，更加堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)。
二、活動意義。
這是一次面向全體黨員、師生教育活動，是按照縣委辦、縣政府辦關(guān)于印發(fā)《xx縣開展“歷史的記憶，和諧的家園”口述歷史活動的實施方案》的通知(汶委辦〔20xx〕xx號)要求，結(jié)合學(xué)校教育特點，在全校開展“黨史育人工程”、“知黨愛黨”的學(xué)習(xí)實踐活動。這是一次面向全體青年學(xué)生的大型黨史國情教育，是一次面向全體師生學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、榜樣模范的良好契機(jī)，它幫助廣大師生進(jìn)一步深入領(lǐng)會黨的思想綱領(lǐng)和科學(xué)內(nèi)涵，努力提升黨員思想境界;進(jìn)一步加深師生黨員對黨、對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情，切實增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;進(jìn)一步堅定廣大黨員師生對理想信念的追求，樹立其民族自豪感和歷史責(zé)任感。
三、活動開展時間。
2021年05月-07月。
全體師生。
五、活動內(nèi)容。
“學(xué)黨史、知黨情、強黨性”、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育。
(一)“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”手抄報、黑板報比賽。
1、時間：5月1日-6月28日。
2、主辦、承辦：學(xué)校黨支部、學(xué)校德育處。
(二)“紅領(lǐng)巾心向黨”六一文藝匯演。
1、時間：6月1日9：00時。
2、主辦、承辦：學(xué)校黨支部、學(xué)校德育處。
3、地點：校前廣場。
(三)“建黨97周年入黨積子黨史教育講座。
1、時間：6月8日下午3：30時。
2、地點：學(xué)校小會議室。
3、主辦：學(xué)校黨支部。
(四)撰寫一篇“黨在我心中”講演稿。
1、時間：6月1日-6月30日。
2、對象：全體黨員(包括預(yù)備黨員)、入黨積極分子。
3、主辦、承辦：學(xué)校黨支部。
(五)“譜寫黨史偉業(yè)，謳歌黨建史詩”觀看電影《建黨偉業(yè)》。
1、時間：6月14日。
2、地點：各班。
3、主辦、承辦：黨支部、學(xué)校德育處。
(六)學(xué)典型樹人生標(biāo)桿活動，召開一次“抗震救災(zāi)英雄人物、優(yōu)秀黨員干部故事會”;“重溫入黨誓詞”。
1、時間：7月1日。
2、主辦、承辦：黨支部。
地點：多功能廳。
六、活動要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各部門、年級要正確認(rèn)識慶祝建黨慶?；顒拥闹卮笠饬x，提高認(rèn)識，及時召開會議，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，確?；顒禹樌M(jìn)行。
2、密切配合，確保安全。要做好與有關(guān)職能處室的協(xié)調(diào)，注重活動細(xì)節(jié)，達(dá)到活動目的，做到學(xué)校正常工作和紀(jì)念活動“兩不誤”，確?；顒禹樌_展。
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學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇十三
20xx年金秋十月，本校將迎來xx周年誕辰，屆時舉辦隆重的校慶活動。
半個世紀(jì)以來，學(xué)校勵精圖治，追求卓越，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，積淀了深厚的文化底蘊，取得了豐碩的辦學(xué)成果。為傳承與發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，提升學(xué)校形象，增強師生的榮譽感和責(zé)任心，動員社會各界、海內(nèi)外廣大校友進(jìn)一步關(guān)注、支持我校的發(fā)展，特制定校慶籌備方案（草案）如下：
能源，發(fā)展，合作，進(jìn)步。
回顧歷史，展示成就，凝聚力量，再創(chuàng)輝煌。
隆重?zé)崃遥楹图獞c，豐富多彩，節(jié)儉樸實。
為加強籌備工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，提高工作效率，學(xué)校成立“中國石油大學(xué)（華東）xx周年校慶籌備工作委員會”(簡稱“校慶籌委會”)，負(fù)責(zé)校慶總體工作，作為校慶籌劃與推進(jìn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與決策機(jī)構(gòu)；校慶籌委會主任、副主任組成的主任辦公會作為處理校慶籌備工作的日常議事機(jī)構(gòu)。校慶籌委會主任、副主任分別負(fù)責(zé)檢查、督促和落實校慶籌備方案的實施。
校慶籌委會下設(shè)校慶辦公室(簡稱校慶辦)作為日常辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)校慶統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作；根據(jù)校慶籌備工作的性質(zhì)、類別，校慶辦成立若干個相應(yīng)的專門工作組，由有關(guān)職能部門牽頭，負(fù)責(zé)籌劃并組織落實校慶總體方案的專項籌備工作。
成立校慶籌備委員會。
名譽顧問：xxxxxx。
顧問：xx。
主任：xx。
副主任：xx。
委員：xx。
成立校慶辦公室。
主任：xx。
副主任：xx。
成員：xx。
主要職責(zé)：擬定校慶籌備工作計劃；擬定校慶總體活動策劃方案；籌劃和組織校慶日主題慶典活動；協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)籌備階段各專門工作組之間的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)籌備階段的日常工作等。
校慶辦公室重點抓好下面10件大事：
（2）校慶經(jīng)費的預(yù)算；
（3）建立xx周年校慶網(wǎng)站；
（4）聯(lián)絡(luò)和邀請校友會及校友；
（5）起草并發(fā)布校慶公告；
（6）校慶郵票設(shè)計與發(fā)行；
（7）印發(fā)各類請柬、通知；
（8）設(shè)計校慶紀(jì)念品；
（9）請領(lǐng)導(dǎo)和知名人士題詞；
（10）《校史》《校友名錄》《新的輝煌》等書刊編寫、印制。
校慶辦公室下設(shè)6個專門工作組：
（1）校友聯(lián)絡(luò)組（4）后勤保障組（2）資料編輯組。
（5）秘書接待組（3）宣傳慶典組（6）安全保衛(wèi)組。
1、校友聯(lián)絡(luò)組。
組長：xx。
成員：xx。
主要職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)海內(nèi)外校友聯(lián)絡(luò)的各項工作，掌握知名校友基本情況，寄發(fā)校慶邀請函，確定各地聯(lián)絡(luò)人、校友會負(fù)責(zé)人。確定各班的聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人。
（2）校慶籌備期間來賓及校友的接待工作。
（3）通過各種渠道和方式（如開展座談會等）開展校友尋訪活動，了解畢業(yè)生的工作學(xué)習(xí)情況，以及校友對母校教育和培養(yǎng)工作的看法和建議，委托其他工作組提供校友和來賓情況。
（4）慶祝大會的聯(lián)絡(luò)工作。
（5）收集領(lǐng)導(dǎo)題詞，杰出校友的照片，榮譽證書，個人簡歷。
（6）聯(lián)系校友、收集校友對校慶的意見和建議。
組長：
成員：
主要職責(zé)：
（1）組織大型、高質(zhì)量的校慶文藝匯演。
（2）利用廣播、黑板報、櫥窗出校慶專刊。
（3）制作各種宣傳品（校慶光盤，校慶畫冊，各類校慶紀(jì)念品，紀(jì)念章、紀(jì)念幣等。）。
（4）撰寫和張貼校內(nèi)外校慶宣傳標(biāo)語口號。
（5）宣傳要求：盡量擴(kuò)大校慶的社會影響，把握宣傳的重點，以新穎的創(chuàng)意、有計劃、有步驟、分階段不斷濃厚xx周年校慶氣氛，在20xx年10月形成高潮，達(dá)到有效吸引公眾關(guān)注，凝聚校內(nèi)外石大人、海內(nèi)外石大校友的人心和力量的目的。
組長：
成員：
主要職責(zé)：
（1）協(xié)助校慶辦共同籌劃和組織校慶日主題慶典；
（2）校慶各類會議會場布置；
（3）會務(wù)籌辦，禮儀學(xué)生培訓(xùn)；
（5）負(fù)責(zé)提出校慶日慶典活動整體接待安排并組織實施；
（6）籌劃、設(shè)計校慶系列禮品、紀(jì)念品等；
（7）負(fù)責(zé)嘉賓、校友的接待，高水平做好接待工作。
（8）負(fù)責(zé)各種資料的打字復(fù)印等。
未盡事項請自覺組織落實。
20xx年2月：
召開第一次籌備會議。
成立校慶組織機(jī)構(gòu)，校慶辦制定校慶初步方案。
校友聯(lián)絡(luò)組開始校友摸底工作，編制并發(fā)放“校友聯(lián)絡(luò)表”，及時回收登記。
4月：校友聯(lián)絡(luò)組開始大量收集“校友聯(lián)絡(luò)表”，外出采訪，全面開展校友聯(lián)絡(luò)工作，資料編輯組組織人員收集資料，開始著手編輯。宣傳慶典組開始在各種媒體(新疆日報、烏魯木齊晚報、新疆電視臺、中國教育報、互聯(lián)網(wǎng)）上發(fā)表中國石油大學(xué)（華東）xx周年校慶公告。宣傳慶典組開始組建文藝演出隊，開始校慶節(jié)目的`創(chuàng)作與編排。
5月：資料編輯組、后勤保障組裝修好各展室，宣傳慶典組、資料編輯組開始著手各展室的圖片、作品收集、文稿、解說詞的撰寫與布置工作，開始專題片腳本的創(chuàng)作和攝影攝像，后勤保障組及時對募捐的單位和個人做出反饋，組織人員到各地募捐。
6月：召開第三次籌備工作會議。宣傳慶典組、資料編輯組、后勤保障組開始準(zhǔn)備贈品的定做及紀(jì)念畫冊，組織培訓(xùn)教師、學(xué)生擔(dān)任校慶期間各展室及景點的講解員，資料編輯組開始起草會議材料。
7月：宣傳慶典組完成文藝節(jié)目的制作，編排工作；秘書接待組開始起草慶典活動中領(lǐng)導(dǎo)的講話稿，日程、議程、說明及主持詞。校友聯(lián)絡(luò)組向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)單位發(fā)出校慶邀請函，落實參會領(lǐng)導(dǎo)并打印名簽。后勤保障組建設(shè)好各種校慶工程，備齊校慶所需的一切物品。
8月：召開第四次籌委會。分析、總結(jié)前期籌備工作，安排下階段工作任務(wù)。
9月：宣傳慶典組、資料編輯組完成各展室的室內(nèi)布置，準(zhǔn)備好慶典活動所需的宣傳報道材料，聯(lián)系校慶專題片的播出。全校準(zhǔn)備迎賓工作。
10月：慶典工作。
校慶時間定于20xx年10月1日，具體活動內(nèi)容擬定如下：
1、9月23日，校友到母校報到、登記入??；
2、9月28日，開展學(xué)術(shù)交流、論壇等活動；
3、10月1日上午，校慶慶典與校慶大型文藝演出；
4、10月1日中午、下午，參觀校史陳列室、校友書畫展、校友交流座談等；
5、10月2日晚，校慶會餐；
1、統(tǒng)一思想，要把校慶籌備工作作為學(xué)校當(dāng)前主要工作之一。各部門要高度重視，認(rèn)真做好宣傳動員工作，廣泛發(fā)動師生關(guān)心、支持校慶籌備工作，積極提供信息，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。全體干部教師要以高度責(zé)任感，率先垂范，想方設(shè)法，克服困難，積極完成分擔(dān)的籌備工作任務(wù)。各部門要相互配合，通力合作，共同完成籌備工作任務(wù)。
2、在籌備工作計劃實施中，各籌備組要明確目標(biāo)，明確職責(zé)，明確任務(wù)，責(zé)任到人，規(guī)定時限，抓好落實，確?；I備工作有條不紊，高質(zhì)量地完成。
3、健全籌備工作機(jī)構(gòu)，充實人員，保證經(jīng)費。隨著籌備工作力度加大，校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組下屬的辦公室及各籌備工作小組將根據(jù)工作需要從校內(nèi)各組室抽調(diào)人員，全校師生要積極配合和支持。
4、勤儉辦校慶。實行“突出重點，量力而行，節(jié)約辦事”的原則。
5、加大對外聯(lián)絡(luò)工作力度。有關(guān)工作小組要積極與校友聯(lián)系，宣傳學(xué)校，并向?qū)W校提供校友業(yè)績資料和參加校慶慶典邀請人員的建議名單。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇十四
戰(zhàn)略方向(目的)。
一：通過本次校慶活動為切入，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變信息，擴(kuò)大本校在社會的影響力，提升社會的認(rèn)知與美譽度。
二：通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出強烈的“校園文化氛圍”，加強在校學(xué)生對學(xué)校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。
三：以本次活動為契機(jī)，完善校園的“軟件工程”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”開辟“學(xué)子回音壁”等信息、宣傳、交流平臺。
四：以本次活動為機(jī)遇，充分展現(xiàn)實驗中學(xué)的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
五：借助本次活動，以“學(xué)子夢想的出發(fā)地”“心靈的故里”為主題，加強本校與已畢業(yè)乃至已步入中年的學(xué)子取得聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。
策劃構(gòu)思：
一：針對本次實驗中學(xué)的50年華誕慶典活動，本公司的策劃構(gòu)思之一是不局限于校慶這一活動，(活動方案是重點之一)，充分考慮校方的戰(zhàn)略方向與目的，結(jié)合校方的具體情況，制訂具有前瞻性與完整性，并具有延伸力的可行性系列方案。
二：通過對校方資料的整理與其他渠道獲得的信息互補，進(jìn)行研究，對校方進(jìn)行了解。挖掘活動可利用信息資源，重點突出，做到有的放矢，形成宣傳“尖刀”效應(yīng)。
三：在活動中更多體現(xiàn)“共有的榮譽”“卓越的成就”“真摯的情感”“團(tuán)結(jié)的楷模”的人文主題，以“情感”為凝聚，形成強烈的氛圍統(tǒng)一。
四：在活動中，更多采取“創(chuàng)新性”手法，使本次活動的參與形式、參與范圍、交流的渠道進(jìn)行拓展，做到在校師生的共同關(guān)注，共同參與。
五：運用商業(yè)手法，重點突出實驗中學(xué)的“品牌”內(nèi)涵，完善從各個社會認(rèn)識層面對于本校的了解。針對本校的優(yōu)勢資源，進(jìn)行強勢(差異化)突出，并制訂具有領(lǐng)先性的策劃意見。
第二章：校慶50年籌備工作內(nèi)容與工作組的建立。
針對本次活動，首先按照工作內(nèi)容需求制訂籌備機(jī)構(gòu)的構(gòu)成與分工。(實驗中學(xué)校慶籌備工作組織機(jī)構(gòu)圖)。
成立籌備工作委員會(領(lǐng)導(dǎo)小組)。
外事接待小組校歷編撰小組文本稿件小組節(jié)目編排組財務(wù)監(jiān)察小組。
后勤保障小組校慶宣傳小組制作小組。
具體責(zé)任分工責(zé)任人。
《一》籌備工作委員會。
工作內(nèi)容：
1、負(fù)責(zé)總體策劃、組織、協(xié)調(diào)校慶活動。
2、直接管理組織為校慶籌備工作秘書處。
3、向校慶秘書處制訂籌備工作整體內(nèi)容、工作目標(biāo)、注意事項、工作流程與工作時限等。
4、處理校慶秘書處反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問題，并及時解決與指引。
5、制訂本次校慶活動的主題。
6、對校慶活動中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進(jìn)行決策。
成員組成：
《二》校慶籌備工作秘書處：
工作內(nèi)容：
1、接受校慶籌備工作委員會的直接領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)督與管理校慶籌備各專項小組。
2、根據(jù)校慶籌備工作委員會的整體校慶方案，制訂各籌備專項小組的組成。對其的工作內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃與要求，制訂與傳達(dá)活動的流程與日程安排表。
3、對各籌備工作專項小組的籌備工作進(jìn)行定時監(jiān)督、指導(dǎo)，并對各小組的工作進(jìn)行情況，進(jìn)行協(xié)調(diào)和組織。
4、及時向校慶籌備工作委員會反映各專項小組工作的進(jìn)展情況，對解決不了的問題和矛盾進(jìn)行反映。
5、對于各專項小組在籌備工作中產(chǎn)生的“大問題”與突發(fā)事件在第一時間內(nèi)反映到校慶籌備工作委員會，聽取處理意見，并進(jìn)行執(zhí)行細(xì)則。
成員組成：
《三》專項工作小組。
活動接待小組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、向籌備工作秘書處申領(lǐng)邀請活動人員的相關(guān)資料與名單。
3、負(fù)責(zé)對本次活動所要邀請的各級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友等進(jìn)行聯(lián)系與接待。
4、制訂本次接待活動的工作方案。
5、及時向籌備工作秘書處反映工作的進(jìn)展情況，遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。
6、安排所要邀請人員屆時的參觀、接待與節(jié)目的參與活動。
7、及時完成秘書處對于本項目組的具體要求。
8、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
校歷編撰小組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、通過各種信息渠道對本校的50年發(fā)展歷程與教學(xué)碩果的相關(guān)資料進(jìn)行搜集與整理。
3、編撰“實驗中學(xué)50年”校史，并提交相關(guān)小組進(jìn)行制作。
4、對于校史編撰所需的照片、圖片、資料進(jìn)行搜集，如遇到困難及時向秘書處提出。
5、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求。
6、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
文本稿件小組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、根據(jù)活動主題，撰寫相關(guān)文案。
3、輔助接待小組編寫邀請函、感謝信。
4、輔助節(jié)目編排小組編寫開幕、閉幕詞。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿，晚會主持串詞等。
5、編寫校慶系列活動所需的相關(guān)稿件。
6、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求，遇到問題及時提出。
7、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
節(jié)目編排組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、根據(jù)本次校慶活動的主題，組織“論壇”、“晚會”重點活動的節(jié)目組織編排活動。
3、對于活動所需的設(shè)備、人員、稿件、策劃進(jìn)行要求擬訂，遞交秘書處。
4、制訂節(jié)目的流程、風(fēng)格、形式等細(xì)節(jié)問題。
5、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求，遇到問題及時提出。
6、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
財務(wù)監(jiān)察小組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、建立校慶活動專項帳戶，并擬訂相關(guān)收、支財務(wù)報表。
3、建立相關(guān)財務(wù)制度。
4、擬訂活動各組織的財務(wù)收支項目，并做到核算、監(jiān)察、登帳、記帳記錄。
5、按照活動的階段要求，制訂階段性的財務(wù)支出要求。并及時對財務(wù)狀況對秘書處進(jìn)行反映。
6、及時向籌備工作秘書處反映工作的進(jìn)展情況，遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。
7、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
后勤保障小組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)。
2、密切與各工作小組進(jìn)行聯(lián)系，對各小組工作活動所需的設(shè)備、工具、人員情況做到緊密跟蹤，并及時解決相關(guān)要求。
3、輔助其他工作小組的工作，并對主要活動進(jìn)行安全保衛(wèi)工作。
4、遇到不可解決問題，即使向秘書處反映。
5、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
校慶宣傳小組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、制定校慶活動宣傳的總體方案，包括宣傳的渠道，形式，內(nèi)容。以及宣傳的階段性內(nèi)容要求。
3、對與本次校慶活動進(jìn)行全程的記錄，向秘書處提出宣傳所需的各項軟，硬件材料要求。
4、遇到不可解決問題，即使向秘書處反映。
5、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
制作小組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)。
2、根據(jù)秘書處的匯總的各小組對設(shè)備工具的要求，進(jìn)行制作相關(guān)尚未現(xiàn)有的活動材料要求。
3、圍繞校慶，制作本次活動所需的展板，?；?，陳列欄等展覽工具。
4、制作校慶所需要的畫冊、vcd光盤，校園錄等宣傳聯(lián)系工具。
5、制作相關(guān)活動紀(jì)念品。
6、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
策劃構(gòu)思：本次活動的主要構(gòu)思特點是1階段性2互動性3新穎性4延伸性。
階段性是指：圍繞本次學(xué)校的戰(zhàn)略目的，以“校慶”為機(jī)遇和突破。制訂啟動-推進(jìn)-高潮-延續(xù)的學(xué)校新形象推廣策略。
互動性是指：在系列的“校慶”活動中，充分考慮50年校園的人文特點和資源優(yōu)勢。
以各種形式擴(kuò)大參與的隊伍與范圍，最大化的發(fā)起老、中、青三代實驗人的熱情和參與，以情感為主線進(jìn)行貫穿。
新穎性是指：圍繞細(xì)節(jié)做文章。從形式和內(nèi)容上注重情感交流的因素，并圍繞核心目的的訴求，大膽嘗試新的運做形式。
延續(xù)性是指：以本次活動為契機(jī)，為了爭取“形象”工程的推進(jìn)，制訂相關(guān)的延續(xù)性活動。
校慶活動的階段性安排。
啟動期：(校園內(nèi)部，或部分面向社會)。
啟動期內(nèi)的活動意義：主要是通過廣大在校師生的共同參與，營造出校慶的氛圍。并通過參與的形式，表達(dá)出對校園的熱愛與對本次活動的重視。
時間：7-8月。
a針對“實驗中學(xué)成立50年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其他校園進(jìn)行區(qū)別與突出。
b?；照骷顒樱?vi視覺導(dǎo)入)目的仍是完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。
c“獻(xiàn)給母校的禮物”―紀(jì)念品評比活動，借助本此活動，介入廣大師生對校慶的參與度，并展開評比活動。
d“母校，我為你驕傲”慶祝實驗中學(xué)50周年演講活動，以突出校園50年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)。
e今天是你的生日―我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本此活動在學(xué)生中的情感共鳴。
f以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。
推進(jìn)期：(校園內(nèi)部)。
推進(jìn)期間的活動意義：對學(xué)校發(fā)展取得的成就進(jìn)行一個總結(jié)性的回顧，通過“學(xué)子代表”“教育成果”“優(yōu)秀老師”樹立品牌名校的基礎(chǔ)。通過學(xué)子的成績體現(xiàn)學(xué)校的實力。并為社會拓展活動鑒定基礎(chǔ)。
時間：208-9月。
a“五十年榮譽與夢想”實驗中學(xué)50年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。
回顧50年來學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，在教育設(shè)施，教學(xué)理念，師資力量，教育成果，杰出人才等等綜合反面去反映，體現(xiàn)“奧林匹克之?！薄盃钤！薄懊浦！钡膶嵙?。
b“杰出的實驗人”圖片展(學(xué)子回音壁建設(shè)，如畢業(yè)學(xué)子與老師(母校)的交流。)報道從實驗走出的社會杰出人物(如現(xiàn)任全國政協(xié)常委克尤木。巴吾爾、自治區(qū)政協(xié)副主席吾莆爾。阿不都拉、中國石油管理局局長周源、昌吉州、阿克蘇等州委和行署部分領(lǐng)導(dǎo)，“神州”六號載人飛船總調(diào)度師肖龍、全國第一位精算師薄衛(wèi)民、瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽等等。)以這些杰出的實驗學(xué)子，來體現(xiàn)學(xué)校的影響力度和實力。
c：“昔日的老師，闊別多年的同學(xué)”社會尋找活動。(利用媒介)。
d“獻(xiàn)給母校50歲的禮物”師生紀(jì)念品制作展覽。
e以“中國人、新疆人、實驗人”為題材開展歌唱祖國、歌唱新疆、歌唱母校歌詠比賽可以采取師生共同組成的形式。
高潮期(校園內(nèi)部)。
高潮期間內(nèi)的活動意義：以“共同的母校”為線索，充分拓展三代實驗師生對與學(xué)校的貢獻(xiàn)，回憶往昔，總結(jié)今日，展望未來，凝聚校園文化。
時間：2009年10月。
a“夢想開始的地方”實驗中學(xué)慶祝50周年主題論壇。邀請上級領(lǐng)導(dǎo)，三代學(xué)子的代表、老師代表、家長代表共同圍繞本校的發(fā)展里程進(jìn)行回顧和探討，并對未來進(jìn)行一個展望。屆時開辟校長論壇，對校園的總體發(fā)展和情況做一個介紹，并與大家互動交流。
b“慶祝實驗中學(xué)成立五十周年”文藝演出晚會。體現(xiàn)“榮譽”“團(tuán)結(jié)”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。
c我是“實驗人”大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一，表達(dá)出“我以實驗為榮”的自豪感。
d系列展覽活動(參照推進(jìn)期)。
e校園錄建設(shè)(網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建)。
f領(lǐng)導(dǎo)題詞活動(書法)為了對本次活動進(jìn)行一個總結(jié)，也為了獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。以及對未來工作的指引，樹立“名牌“學(xué)校的形象，屆時邀請部分領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行題詞。
g“學(xué)子榮譽勛章”頒發(fā)活動。對獲得社會成就的學(xué)子和在國內(nèi)比賽活動中取得成績的學(xué)生頒發(fā)本校榮譽勛章，目的是為加強與以畢業(yè)生的情感聯(lián)系，與鼓勵在校師生為校爭光的熱情。
延續(xù)期(校園外部)。
延續(xù)期內(nèi)的活動意義：向社會傳達(dá)本校的悠久歷史、校園文化、優(yōu)勢的資源、杰出的成就，并通過相應(yīng)的活動，拓展影響力度與范圍。向社會(終端)進(jìn)行鞏固。
a“綠色校園”公益環(huán)境活動，以“綠色校園”為切入。在首府開展系列環(huán)境日公益活動，(如植樹、清掃街道等)并在校園內(nèi)部開展“健康成長”為題的中學(xué)生心理輔導(dǎo)講座等。
旨在率先樹立“綠色校園”的社會認(rèn)知，形成本校的“形象推廣戰(zhàn)略”。
b“友誼校園”牽手活動：與其他高校建立友誼校園的牽手活動，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。同時也可考慮與新疆偏遠(yuǎn)地區(qū)的少數(shù)民族中學(xué)建立“愛心工程”，增加社會美譽度。
c“理科挑戰(zhàn)大賽”以本校理科成績的優(yōu)勢為突破，在首府開展挑戰(zhàn)大賽，形成“尖刀”效應(yīng)。
d“示范校園”參觀活動：向社會開辟“示范校園”參觀活動。在活動期內(nèi)，開放校園讓社會(家長，學(xué)生)進(jìn)行參觀。增加對本校的了解與信任。提高“生源”問題。屆時也可通過學(xué)校的宣傳資料，推薦學(xué)校的優(yōu)勢與特色。
e“民族團(tuán)結(jié)日”活動。針對本校的民漢學(xué)生組成的特點，制訂“民族團(tuán)結(jié)情感互動”，向社會拓展與延伸其意義，打造“民族團(tuán)結(jié)”之校的影響。
第四章：關(guān)于校慶活動本公司的服務(wù)領(lǐng)域(略)。
10.“感恩教育”活動實施方案策劃書。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇一
一、設(shè)計意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。
春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。
時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。
二、總體活動目標(biāo)：
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。
2.豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。
3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。
三、活動時間。
中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30----17：30。
四、活動準(zhǔn)備：
環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡單，最好再具體些，都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料，列舉出來，最好有圖片也可以附上。
道具準(zhǔn)備：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
五、活動過程：
全園孩子參加，通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。
活動一、美麗圖，我來畫。
時間：14：30----15：30。
活動一、二、三、四是同時進(jìn)行的，所以有一個統(tǒng)一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結(jié)合實際定時間。
活動準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫工具。
活動目標(biāo)：讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。
活動過程：形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后(15：50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
活動二、小故事，大家講。
時間：15：00---15：50。
準(zhǔn)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
目標(biāo)：準(zhǔn)備期親子互動，提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
活動：
1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。
要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇二
20**年6月，板橋中學(xué)將迎來40年華誕。這是板橋中學(xué)教育事業(yè)發(fā)展中的一件盛事，是展現(xiàn)我校教育飛速發(fā)展和提升品位的良好契機(jī)，也是我校發(fā)展史上一個非常重要的里程碑。40周年校慶，是我?；仡櫄v史、總結(jié)經(jīng)驗、凝聚人心、展示成就的歷史時刻，是我校展望明天、開拓未來、與時俱進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點。
通過校慶，回顧辦學(xué)歷史，展示辦學(xué)成就，探索辦學(xué)規(guī)律，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，凝練辦學(xué)思想；通過校慶，加強對外交流，擴(kuò)大社會影響，樹立社會形象，提高學(xué)校的知名度，爭取各界大力支持，優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境，加快學(xué)校建設(shè)，創(chuàng)造發(fā)展契機(jī)；通過校慶，凝聚校友心智，增強學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生和廣大校友為把母校建設(shè)得更美好，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
經(jīng)過上級政府和學(xué)校全校師生的共同努力，借助社會各界的支持，使我校40周年校慶成為：全方位的學(xué)校成果展示會，校友情融母校的團(tuán)圓會，促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的群英會。
以“弘揚傳統(tǒng)、凝聚人心、彰顯風(fēng)范、再創(chuàng)輝煌”為40周年校慶的基本指導(dǎo)思想，本著“隆重?zé)崃?、簡樸?wù)實、有序高效、影響深遠(yuǎn)”的原則舉辦慶典活動，以期達(dá)到繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，弘揚教育精神之目的。
1、在校園網(wǎng)站和有關(guān)新聞媒體上發(fā)布校慶公告和《致校友的一封信》（邀請函）。
2、整體美劃校園。
3 、刊印校史《沙海明珠》。
4、籌劃一臺文藝節(jié)目。
5、精心布置校史陳列館。
6、籌建學(xué)校教育成果展覽室和校慶書畫展室。（或制作反映教育成果展版）
7 、制作一部反映學(xué)校歷史沿革和發(fā)展建設(shè)成就的專題片。
8、整理各種論文集和學(xué)校管理文件匯編。
9、邀請知名校友進(jìn)行理想信念或革命傳統(tǒng)教育報告會。（待定）
10、邀請知名校友進(jìn)行學(xué)術(shù)研討會或報告會。（待定）
（一）啟動階段（20**年4月）
主要任務(wù)：
1、校慶方案（第一稿）的制定：期間召開校慶籌備工作委員會第一次會議；部分退休教師及校友會議等。
2、校慶宣傳工作：在張掖日報、張掖電視臺和臨澤電視臺刊登校慶公告，學(xué)校網(wǎng)站開通校慶專欄。
3、建立校友組織，啟動通訊錄的編寫。
4、募集資金。
（二）籌備階段（20** 年5月）
主要任務(wù)：
1、開始校友尋訪活動。
2、落實領(lǐng)導(dǎo)題詞。（部分可在校慶當(dāng)日校史陳列館現(xiàn)場進(jìn)行）
3、文藝節(jié)目的編排。
（三）慶祝大會階段（20**年6月）。
1、召開慶祝大會（《沙海明珠 ——板橋中學(xué)風(fēng)雨歷程四十年》一書出版發(fā)行儀式）。
2、舉辦展覽：校史展、教育教學(xué)成果展、校慶書畫展。
3、舉行文藝活動。
（一）成立40周年校慶籌備委員會。
為了做好40周年校慶的各項籌備工作，確保校慶系列活動順利進(jìn)行，學(xué)校成立校慶籌備委員會。其主要職責(zé)：
1、確定校慶籌備工作機(jī)構(gòu)，任命相關(guān)工作人員。
2、審定校慶活動方案。
籌委會下設(shè)6個工作小組，即校慶辦公室、校慶宣傳組、校友聯(lián)絡(luò)組、慶典活動組、資金募集與后勤保障組、安全保衛(wèi)組。
（二）各室、組人員及職責(zé)：
1、校慶辦公室
主要任務(wù)：
（1）負(fù)責(zé)校慶總體方案制定。
（2）修訂和充實校慶工作計劃。
（3）負(fù)責(zé)校慶活動的組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和督辦工作。
（4）負(fù)責(zé)確定校慶擬邀請人員名單，及邀請進(jìn)展情況的信息反饋；邀請參加校慶活動的'來賓，做好來賓的向?qū)?、接待工作?BR> （5）有關(guān)單位禮品、賀電、賀函的登記收存等。
（6）印制捐贈榮譽證書。
（7）負(fù)責(zé)慶典活動的總體安排，慶典大會議程的設(shè)計。
（8）負(fù)責(zé)校慶紀(jì)念品的設(shè)計、制作與發(fā)放工作。
2、校慶宣傳組
主要職責(zé)：
（1）策劃在媒體中進(jìn)行校慶宣傳活動。
（2）校慶公告的撰寫、刊發(fā)。
（3）充分運用學(xué)校網(wǎng)站的傳媒作用，搞好對外宣傳與聯(lián)絡(luò)。
（4）負(fù)責(zé)有關(guān)校慶準(zhǔn)備及慶典活動的攝影、錄像。
（5）負(fù)責(zé)有關(guān)校慶進(jìn)展的報道。
（6）邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或知名人士題詞。
（7）負(fù)責(zé)慶典大會的現(xiàn)場及校內(nèi)外校慶氛圍的營造。
（8）起草校領(lǐng)導(dǎo)在校慶慶典大會上的講話（開幕詞、閉幕詞、慶典主持詞等）
3、校友聯(lián)絡(luò)組
主要職責(zé)：
（1）走訪聯(lián)絡(luò)校友，收集校友對校慶的意見和建議。
（2）收集、征集校友個人資料。
（3）負(fù)責(zé)校友聯(lián)誼活動。
4、慶典活動組
主要職責(zé)：
（1）策劃與組織慶典大會，擬訂校慶文藝活動計劃。
（2）校慶慶典活動文藝節(jié)目的編導(dǎo)及演出工作。
（3）教育教學(xué)成果展，校慶書畫展。
（4）文藝演出舞臺設(shè)計工作。
5、資金募集與后勤保障組
主要職責(zé)：
（1）擬訂校慶資金募集方案，吸引熱心人士（包括校友）支持、關(guān)心校慶工作。
（2）校慶捐款登記與捐贈實物的管理
（3）多方籌措資金，為校慶順利開展提供經(jīng)費保障。
（4）校慶期間校園環(huán)境美化、衛(wèi)生保潔工作。
（5）安排來賓的座談會及午宴。
（6）校慶期間水、電等保障工作。
（7）臨時性的勞動工作調(diào)度工作。
（8）負(fù)責(zé)禮儀與學(xué)生志愿者工作。
6、安全保衛(wèi)組
主要職責(zé)：
（1）校慶期間的治安與穩(wěn)定。
（2）主要活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、車輛疏導(dǎo)。
（3）與公安部門的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)。
全校上下要充分認(rèn)識校慶的重要意義，校慶將有利于加強學(xué)校硬件建設(shè)、提高管理水平，校慶是我們總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗、展示辦學(xué)成果、征得社會支持、尋求事業(yè)發(fā)展的良好契機(jī)，是我們承續(xù)傳統(tǒng)、繼往開來、開拓創(chuàng)新、再鑄輝煌的新起點，校慶將對全校師生和學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重要的影響，將載入板橋中學(xué)教育的光輝史冊。
校慶的籌備是一項系統(tǒng)工作，需要全校上下的互相配合、大力支持；需要各方聽從指揮、協(xié)調(diào)一致，形成合力。共同搞好校慶，有利于推動學(xué)校事業(yè)的突破發(fā)展和持續(xù)前進(jìn)。
為確保40周年校慶各項籌備工作的認(rèn)真貫徹落實，按照學(xué)校校慶工作總體方案要求，各組人員要明確職責(zé)、夯實任務(wù)，落實措施、經(jīng)費預(yù)算，妥善安排日程安排，扎實高效開展工作，確保校慶圓滿成功。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇三
中秋節(jié)，又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時已具雛形，時在立秋日；魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗?！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團(tuán)圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓，月亮升起時，獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續(xù)至今。
我們開展此次班會，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財安康——源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增強民族自信心、自尊心和自豪感。
1、通過活動，使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
1、活動主題：月到中秋分外圓。
2、活動對象：全班學(xué)生。
3、活動時間：班會課。
4、活動形式：觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜。
5、活動準(zhǔn)備：
挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時。
收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲。
全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。
競猜規(guī)則宣讀。
準(zhǔn)備書簽。
第一階段：主持人開場白（2分鐘）。
主持人男女：各位老師、同學(xué)，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。
女：提起中秋，大家會想到什么嗎？像中秋的詩歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。
男：那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。
同學(xué)們：低頭思故鄉(xiāng)。
女：海上升明月。
同學(xué)們：天涯共此時。
男：月是故鄉(xiāng)明。
同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃。
男：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。
女：這個我知道，是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的。
男：沒錯，這個故事自古以來就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節(jié)》。
第二階段：女主持人放短片（5分鐘）。
第三階段：競猜（15分鐘）。
必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題。
搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。
第四階段：總結(jié)頒獎（5分鐘）。
糖果：3元。
（一）競猜規(guī)則。
1、每組原始分為100分，各組最后所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成績之和。
2、比賽分兩種題型：
必答題：共有八道燈謎。
（1）每個組必須回答2道燈謎，只能由本組同學(xué)回答，其他組的同學(xué)不得幫忙回答；
（2）每組作答之前，由組長在講臺先抽題，決定本組作答的題目；
（3）必須等主持人念完題目才能開始作答，否則視為答錯處理；
（4）每個組的回答時間為10秒，回答正確得10分，棄權(quán)或回答錯誤不得分。
搶答題：一共有8首與月亮有關(guān)的歌曲，每首歌曲最多播放30秒。
（2）每首歌曲在開始播放時即可開始作答，但每首歌曲的播放時間不會超過30秒；
（3）此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式，答對一道題得10分，答錯倒扣10分。
（二）競猜題目。
謎面謎底。
嫦娥下凡（打一花名）月季。
中秋菊開（打一成語）花好月圓。
舉杯邀明月（打一禮貌用語）。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇四
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，以“美好傳統(tǒng)文化，多彩民俗風(fēng)情”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；我國民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
（1）宣傳。
周一升旗儀式國旗下的講話，以“中秋月寄深情”為主題進(jìn)行演講，宣傳。
（2）主題隊會。
周二以班隊的形式進(jìn)行以班為單位的主題演講比賽（結(jié)合推譜周的活動），并推選出優(yōu)秀者，學(xué)校予以表彰。
（3）創(chuàng)意抒情。
在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
（4）撰寫美文。
以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文向《小學(xué)生導(dǎo)刊》投稿。
延續(xù)“快樂體驗”志愿者活動——分成多個少先隊小組，由老師帶領(lǐng)，向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
20xx年9月8日——9月15日。
天心區(qū)新天小學(xué)大隊部。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇五
一、賞明月寄深情活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日dd中秋節(jié)為契機(jī)，以“美好傳統(tǒng)文化，多彩民俗風(fēng)情”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；我國民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
二、賞明月寄深情活動內(nèi)容：
（1）宣傳。
周一升旗儀式國旗下的講話，以“中秋月寄深情”為主題進(jìn)行演講，宣傳。
（2）主題隊會。
周二以班隊的形式進(jìn)行以班為單位的主題演講比賽（結(jié)合推譜周的活動），并推選出優(yōu)秀者，學(xué)校予以表彰。
（3）創(chuàng)意抒情。
在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
（4）撰寫美文。
以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文向《小學(xué)生導(dǎo)刊》投稿。
2、校外活動：
延續(xù)“快樂體驗”志愿者活動――分成多個少先隊小組，由老師帶領(lǐng)，向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
三、賞明月寄深情活動時間：
20xx年9月8日――9月15日。
天心區(qū)新天小學(xué)大隊部。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇六
通過本次班會活動，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。
1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人;。
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);。
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;。
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;。
2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;。
3.講述中秋的由來、食俗;。
4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;。
5.有關(guān)中秋的民謠表演;。
6.馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;。
7.主持人宣布班會結(jié)束。
女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。
男：當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍(lán)色的夢想。
女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學(xué)老師——。
合：“中秋節(jié)快樂!”
女：下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》。（略）。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇七
同創(chuàng)文明―濃情中秋。
年x月x日。
高二年級。
1、開展以“同創(chuàng)文明?濃情中秋”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。要求：各班于x月x日將報名表格交至高二x班xx處。
比賽時間：x月x日下午16：00
比賽地點：2號樓多功能廳
2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。（1）黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學(xué)生繪畫兩幅格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的手抄報。引導(dǎo)學(xué)生在手抄報中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。要求：各班于x月x日前將手抄報作品兩幅交至高二x班xx處。（2）迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關(guān)的書法作品，于x月x日前將作品交至高二x班xx處。
3、開展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動，志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、吃月餅，使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。各班將志愿者活動記錄表于x月x日前交至高二x班xx處。
4、舉行“藏漢一家親”中秋聯(lián)歡會。漢藏學(xué)生同慶中秋佳節(jié)，齊創(chuàng)和諧校園。參加人員：漢族住校生、西藏班學(xué)生，時間：x月x日，地點：2號樓多功能廳。
中華經(jīng)典詩文誦讀比賽要求：
1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。
2、誦讀要求語音清晰準(zhǔn)確、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方，具有感染力。
3、伴奏音質(zhì)良好，無雜音，必須是mp3格式。
4、誦讀時間不得超過5分鐘。
（1）誦讀比賽
一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。
（2）手抄報、書法比賽
一等獎各1名；二等獎各2名；三等獎各3名。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇八
20xx、9、6―19：00――21：00
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)
月圓，家遠(yuǎn)，人圓
1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅
2、進(jìn)一步加強同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能，
胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳―對獎品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福)
二：簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé))，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三：互動小游戲
1、拍七令
從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)
2、成語接龍
整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字，(比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推―)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰―(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
四：猜燈謎(附：題目，答案另附)
1、天黑之前閑不著―打三字常用語
2、烏云遮不住太陽―打日常用語
3、童年時光已忘懷―打七字口語
4、搬家―打七字常言一
5、卷簾人道雨過天晴―打七字常言
6、兩色茄子分開放―打六字常用語
7、推開又來―打一字
8、八面透風(fēng)―打一六字俗語
9、善飛者必飛珠峰―打一句唐詩
10、彼此各有一半―打一字
11、東征西討―打一字
12、北京午夜―打一動物
13、卷簾人道雨過天晴―打一七字常言
14、夜夜看落花―打一禮貌用語
15、同心改革為祖國―猜一字
16、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明―猜一字
17、心已決斷不宜遲―猜一字
18、休把旁人抬太高―猜一字
五：拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六：活動金費
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購
七：活動組織及后勤服務(wù)
黃志鴻、譚水平、鄭素
答案：
1、白忙活
2、明天會、再見
3、大人不記小人過
4、有所失必有所得
5、打開窗戶說亮話
6、青一塊、紫一塊
7、攤
8、氣不打一處來
9、會當(dāng)凌絕頂
10、跛
11、證
12、燕子
13、打開天窗說亮話
14、多謝
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇九
--工商學(xué)院是20--年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由原--財稅高等?？茖W(xué)校、--商業(yè)高等?？茖W(xué)校和--糧食高等專科學(xué)校實體合并組建的省屬公辦本科院校。原三所高等?？茖W(xué)校成立于上世紀(jì)50年代，在半個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，打造了財會、餐旅、糧食、食品等一批專業(yè)，為國家建設(shè)培養(yǎng)輸送了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。學(xué)院組建后，堅持“突出特色、打造精品、育人為本、名師興?！钡霓k學(xué)理念和“博學(xué)善思、厚德自強”的校訓(xùn)，在服務(wù)地方、貢獻(xiàn)社會的同時，不斷贏得自身的發(fā)展和社會的好評。
學(xué)院坐落在北國春城長春市，設(shè)有正陽、和平、西安三個校區(qū)，本部位于皓月大路1606號，北臨長春公園，環(huán)境優(yōu)美。占地總面積近50萬平方米，建筑面積30.6萬平方米，圖書館藏書100萬冊，各種教學(xué)實驗設(shè)備3000多臺(套)，多媒體教室和語音室座位數(shù)6000多個，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建了良好的數(shù)字化校園技術(shù)平臺和服務(wù)體系。
一、活動背景。
為了回顧學(xué)院歷史，展示辦學(xué)成就，展望美好未來，擴(kuò)大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關(guān)心、支持學(xué)校辦學(xué)的熱情，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展，學(xué)院決定籌備啟動合校周年慶。
二、活動主題。
共建母校，展望未來，提高學(xué)院社會知名度。
三、活動目的。
本活動主以宣傳學(xué)院知名度為目的，讓更多社會在校高中生以及家長了解學(xué)院發(fā)展，同時也為了讓更多的同學(xué)能夠更深的認(rèn)識--工商學(xué)院，對學(xué)院的感情更深。
四、活動對象。
--工商學(xué)院全體師生及能夠請到的長春市各界領(lǐng)導(dǎo)干部和新聞媒介。
五、活動時間。
20--年7月1日上午8：00——12：00。
六、活動地點。
--工商學(xué)院正陽校區(qū)操場。
七、活動內(nèi)容策劃。
(一)慶典前期準(zhǔn)備工作。
1、從學(xué)院各個分院選拔一百人組成方隊練習(xí)方陣走步，教職員工也選一組，并排練一組鼓號隊。
2、要求各個分院出一組優(yōu)秀的文藝節(jié)目，有自己特長想要表演的可積極報名。
3、從學(xué)生中挑選優(yōu)秀女生作為禮儀小姐進(jìn)行培訓(xùn)，以供慶典服務(wù)用。
4、聯(lián)系--大學(xué)等各個院校學(xué)生可為我院慶典友情出演一些節(jié)目。
5、聯(lián)系新聞媒介，爭取可以在長春電視臺新聞廣播可以播報我們的慶典大會。
6、向個層邀請的領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)邀請函。
7、向社會征集發(fā)傳單，公眾吸免費入場觀看節(jié)目。
8、從社會個單位拉贊助。
(二)現(xiàn)場布置。
1、會場主席臺安排10排4列座椅以供院領(lǐng)導(dǎo)、長春市干部及個贊助單位領(lǐng)導(dǎo)干部新聞記者等重要人士就坐。
2、進(jìn)校門擺放校史校情有關(guān)的圖片、大字報，展現(xiàn)一些從我院從去的一些優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀成績，與我院歷年的一些豐功偉業(yè)。
3、臺前劃分一區(qū)域，慶典大會共擺設(shè)800張座椅，并劃分為1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、4區(qū)，中間搭建舞臺以供表演。
4、臺上方由一氣球拱門包圍上方寫上“熱烈慶祝--工商學(xué)院合校四周年”。并用氣球拼成圖案用以裝飾。
5、臺兩側(cè)掛兩條條幅，內(nèi)容向?qū)W院師生進(jìn)行征集，
6、校外大門外布置10個高空氣球和彩帶(左右門各方五個)。
7、貴賓需要經(jīng)過到主席臺的路鋪50米的紅色地毯。
(三)慶典現(xiàn)場。
1、市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參加，全校師生出席。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇十
xxx年，xxxx大學(xué)前身——xxxx，由此拉開了xx一百年的風(fēng)雨兼程。xx人秉承學(xué)校積淀了1的“愛國愛煤”傳統(tǒng)，發(fā)揚“好學(xué)力行，求是創(chuàng)新，艱苦奮斗，自強不息”的xx精神，在建設(shè)高水平大學(xué)的努力之中取得了令人矚目的成就。這是一百多年來社會各界關(guān)注、支持的結(jié)果，更是一百年來一代代xx人自強不息，艱苦奮斗的結(jié)晶。
我們感恩xx，給了我們一個百年的歷史，給了我們一片廣闊的天，給了我們一雙堅強的翅膀，給了我們百年中沉淀的科學(xué)素質(zhì)和人文情懷，感恩xx給了我們一個優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。百年只有一次，我們也可以以這百年華誕為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)校的各項事業(yè)的大提高，使之走上平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展的道路。
當(dāng)面對母校百年華誕時，我們又怎能不熱血沸騰？我們又怎能不盡一份智慧與體貼？山蔥蔥，水溶溶，努力，努力！我的策劃也許過于簡陋，但卻是我對xx百年校慶的一份真實的關(guān)注。
在這里，我寫的并不是嚴(yán)格意義上的策劃，是我的一些想法，沒有具體的時間限制，所有主題都是現(xiàn)在就可以啟動的。
校情校史宣傳。
目的：通過這種形式了解校史校情，掌握校史校情，并把它永駐心間。
活動啟動時間：即日即可。
活動運行時間：校慶慶典即日——校慶慶典結(jié)束。
預(yù)算：20萬元。
負(fù)責(zé)方式：學(xué)校內(nèi)征集，學(xué)校印刷部門，各學(xué)院組織。
活動流程：
1，現(xiàn)在開始著手組織活動，收集材料，評選作品。
2，選拔學(xué)生代表，進(jìn)行校情校史和校園地理的培訓(xùn)，作為校慶時的向?qū)А?BR> 3，校慶前兩個月，將展品試展，求得廣大師生的最后意見。
4，匯集意見，選取有用意見進(jìn)行最后修訂。
5，統(tǒng)計來賓數(shù)量，進(jìn)行集體印制，并做好隨時加印的準(zhǔn)備。
6，校慶前夕，一切就緒。
具體方案：
1，校慶前向全校師生提供校情校史資料，并征集全校師生對于“校情校史”圖文冊的設(shè)計方案，最后匯集成冊，印刷出版，留成紀(jì)念。
2，此外，學(xué)校還要印制校園地圖冊，除詳細(xì)標(biāo)明各建筑的具體方位外，還要在后面介紹各建筑的主要功能，現(xiàn)今情況。比如圖書館的具體情況，各學(xué)院的設(shè)置情況，盡可能介紹出學(xué)校現(xiàn)在的雄厚實力。校慶時設(shè)立發(fā)放點進(jìn)行發(fā)放，并設(shè)立咨詢點具體介紹學(xué)校情況，對來賓進(jìn)行引導(dǎo)。
3，設(shè)計校慶紀(jì)念品，比如發(fā)行紀(jì)念郵票、紀(jì)念信封，在同學(xué)們寄信的同時把xx的校慶傳播出去，我認(rèn)為這是一種無形的力量。
4，統(tǒng)一組織繪制海報，格式和大小要統(tǒng)一。張貼在學(xué)校各處宣傳欄，宣傳xx的校史校情。當(dāng)然可以以時間發(fā)展為線索，制作海報，圖文并茂，形成一個連環(huán)序列，放置于xx主干道沿途的海報支架上，每隔一段即是一個xx的發(fā)展階段，一個xx百年歷程中的美麗火花，讓各位來賓和廣大校友了解百年xx歷史與今日之余，也隨之沿途參觀了xx南湖新校區(qū)的無限風(fēng)光。
5,展辦與校史校情有關(guān)的“老照片”展廳，最好都是黑白照片。除了展出xx現(xiàn)存的黑白照片，訴說百年xx在科技、文化、體育、藝術(shù)、學(xué)生運動等各項成就，展現(xiàn)百年來xx的遷徙史歌以外，還可以收集往屆xx校友現(xiàn)存的反應(yīng)當(dāng)年xx生活的黑白照片，也可以是當(dāng)年的班級合影，可以按照年代、學(xué)院專業(yè)劃分展區(qū)，也可以按照主題劃分展區(qū)，體現(xiàn)xx百年來縱向，橫向的發(fā)展。
6,展辦與校史校情有關(guān)的“彩照”展廳，除了展出與“老照片”展廳中相似的內(nèi)容方面外，還可以展出學(xué)生“魅力xx校園風(fēng)光攝影大賽”的部分獲獎作品，體現(xiàn)xx的另一種美麗。
活動前印制照片相冊，并配以文字說明，活動結(jié)束時作為紀(jì)念品贈與各位來賓和各位校友。
7,制作“百年xx”紀(jì)錄片，在各慶典地點和分會場播放，并在廣播電視等傳播媒體上大力宣傳，以期更大的效應(yīng)。
8,各學(xué)院也可以承擔(dān)本學(xué)院歷史今貌的宣傳，因為各學(xué)院的歷史匯集起來又是另一個角度的xx歷史。
9,邀請部分校友的，講述自己心中的xx和在xx的美好時光。
我認(rèn)為，邀請的校友要選取在校期間在校園里扮演不同角色的，這樣可以為每位同學(xué)尋找一個標(biāo)桿。
以下是我的另外的一些想法，在此，只是簡單提一下：
校友聯(lián)絡(luò)（想法）。
1，聯(lián)系各主要畢業(yè)生輸出單位，登記各屆校友情況。
2，收集各院系教師掌握的各屆優(yōu)秀校友的聯(lián)絡(luò)方式，也可以找到原來的班級負(fù)責(zé)人，收集本班情況。
3，在全國主要報刊雜志上刊登校慶活動啟事，或通過其他傳媒方式召集各地xx學(xué)子。
4，通過各省xx校友會通知各屆校友。
5，發(fā)揮在校學(xué)生的力量，依據(jù)90年校慶存檔資料，分地區(qū)負(fù)責(zé)所在地校友的聯(lián)系情況。
6，建立校友網(wǎng)站，通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系校友，并及時更新內(nèi)容。
人文景觀設(shè)計（想法）。
特點：整體上：開放的，大氣的時代風(fēng)格；布局上：對稱的，和諧的校園風(fēng)格；細(xì)節(jié)上：深邃的，優(yōu)雅的文化風(fēng)格；局部上：精粹的，兼容的通俗風(fēng)格。
目的:以時代為主題。
以xx的博大精深的歷史文化為背景。
以人為本的設(shè)計理念。
活動啟動時間：即日即可。
具體方案：
1，現(xiàn)在學(xué)校花草雖多，顏色搭配也不錯，但是樹木太少，尤其是參天古樹更是少之又少。而枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，才能更好的體現(xiàn)百年學(xué)府的深厚底蘊。另外，在廣闊的草坪上應(yīng)該種植一片能夠開花的樹，形成一定規(guī)模，可以形成xx新景，又可使學(xué)校更顯沉穩(wěn)，更顯濃濃所謂人文情懷，置身其中漫步，讀書也是一種可以調(diào)適的心情。
2，現(xiàn)在的校園植物雖多，但稍顯空曠。在人行道兩旁也應(yīng)種植一些枝繁葉茂的大樹，形成一片綠蔭長廊?，F(xiàn)在雖然也有比較名貴的樹木，但是枝葉稀疏，一到夏天，整個校園都曝曬在烈日驕陽之下。我認(rèn)為，樹陰下應(yīng)該設(shè)置一些座椅，讓匆匆路過的行人也有一份心境坐下來欣賞魅力xx的美麗景致。而此時樹陰是必不可少的，春夏使xx呈現(xiàn)一種清新的涼爽之感，讓浮躁的心平靜下來；秋冬葉落，也不必急掃，踩在厚厚的.落葉上也是一種詩意的體驗。
3，設(shè)計一個可以表現(xiàn)xx百年滄桑歷史和現(xiàn)今勃勃起運的古典與現(xiàn)代結(jié)合的雕塑，建立在xx校園的突出位置，弘揚一種自強不息的xx精神。此外，我認(rèn)為。xx校園里的人文景觀除了題字的石頭外，在必要的地點或比較空曠的地點也可以適當(dāng)設(shè)置小型景觀雕塑，以增強學(xué)校的活潑動律。
4，在建設(shè)的同時要注意保護(hù)和治理。比如，治理曲水，從現(xiàn)在開始注意保持曲水生態(tài)狀況，確保水量和水質(zhì)。還有，現(xiàn)在草坪中的廢棄物比較多，校慶前那么忙，不可能什么事都09年做，所以從現(xiàn)在開始關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生，也可以按班級劃分地塊，保證景觀的完整性。
學(xué)術(shù)論壇（想法）。
1，首先，我認(rèn)為，除了“鏡湖大講堂”外，學(xué)校還應(yīng)該建設(shè)一個規(guī)模更大一些的學(xué)術(shù)報告廳?，F(xiàn)有的教室和各學(xué)院的報告廳無法承受全校師生對學(xué)術(shù)論壇的巨大熱情。當(dāng)然，再大的報告廳也不可能滿足所有人的需要，那么需要一套不錯的音響設(shè)備，可以把聲音傳播出去，或者學(xué)校廣播同步或即后播出錄音，保證做好錄音工作，保證錄音的清晰度和完整性。
2，xx的學(xué)術(shù)論壇要面向廣大學(xué)生。除了少不了的與理工科有關(guān)的科技論壇之外，應(yīng)該更多的邀請人文類的大師、專家，提高xxxx大學(xué)的文科影響力和人文的學(xué)術(shù)氛圍。我覺得，學(xué)術(shù)論壇不必拘泥于專業(yè)的知識，專門的科學(xué)專家，文學(xué)作家，而應(yīng)該是廣納的胸懷，吸納各種類型的言論與論壇，讓廣大xx師生多見大師，多聽大師的言論，多感受大師的思維動態(tài)，以活躍整個xx的思想動律。
3，xx的學(xué)術(shù)論壇還要開展于在校教師與學(xué)術(shù)專家之間，籌備高層學(xué)術(shù)會議，以增強xx教職隊伍與學(xué)術(shù)前沿的交流，聯(lián)系。
4，建立一個學(xué)生與大師交流的平臺與機(jī)制，是長效的，不僅僅作用于校慶時間，也應(yīng)延續(xù)至以后，形成一個良好的學(xué)術(shù)氛圍。
5，我認(rèn)為，開展學(xué)術(shù)論壇也要把視線轉(zhuǎn)到xx自己的無限資源上，xx有那么多院士、教授、副教授等等，那么他們每個人是一個知識庫，合起來就是一個龐大的知識網(wǎng)，在此校慶之際，讓xx的教師把自己最凝練的最拿手的或最前沿的學(xué)術(shù)思想傳播給廣大學(xué)子乃至整個關(guān)注xx發(fā)展的社會，我想這也是宣傳xx的一個不錯的方法。
6，最后，將學(xué)術(shù)報告內(nèi)容印刷，裝訂成集，作為一種紀(jì)念品。
此外，我覺得組織校慶活動分配時不僅要以學(xué)院為單位，還要以人為單位，這樣便于集中和統(tǒng)一分配和管理，提高辦事效率和質(zhì)量。
我認(rèn)為，校慶活動應(yīng)依據(jù)“以工科為主，以礦業(yè)為特色，理工文管經(jīng)教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系”的現(xiàn)狀，做到有重點，有特色，但也要講求廣度，涉及面要廣，體現(xiàn)百年學(xué)府的博納情懷。
因為能力有限，我也僅是就某些方面談了談自己的看法與感受，只希望為母校的百年校慶出自己的一份力。
希望xxxx大學(xué)的百年校慶注重實效，保持特色，辦成精品，以召喚xx時代精神。
“百年xx百年情”，xx生命的一個重要輪回，在此衷心的祝愿xx百年校慶圓滿成功，真心的祝福，xx的明天會更好！
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇十一
xx工商學(xué)院是20xx年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由原xx財稅高等?？茖W(xué)校、xx商業(yè)高等專科學(xué)校和xx糧食高等?？茖W(xué)校實體合并組建的省屬公辦本科院校。原三所高等?？茖W(xué)校成立于上世紀(jì)50年代，在半個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，打造了財會、餐旅、糧食、食品等一批專業(yè)，為國家建設(shè)培養(yǎng)輸送了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。學(xué)院組建后，堅持“突出特色、打造精品、育人為本、名師興校”的辦學(xué)理念和“博學(xué)善思、厚德自強”的校訓(xùn)，在服務(wù)地方、貢獻(xiàn)社會的同時，不斷贏得自身的發(fā)展和社會的好評。
學(xué)院坐落在北國春城長春市，設(shè)有正陽、和平、西安三個校區(qū)，本部位于皓月大路1606號，北臨長春公園，環(huán)境優(yōu)美。占地總面積近50萬平方米，建筑面積30。6萬平方米，圖書館藏書100萬冊，各種教學(xué)實驗設(shè)備3000多臺（套），多媒體教室和語音室座位數(shù)6000多個，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建了良好的數(shù)字化校園技術(shù)平臺和服務(wù)體系。
為了回顧學(xué)院歷史，展示辦學(xué)成就，展望美好未來，擴(kuò)大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關(guān)心、支持學(xué)校辦學(xué)的熱情，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展，學(xué)院決定籌備啟動2019年合校周年慶。
共建母校，展望未來，提高學(xué)院社會知名度。
本活動主以宣傳學(xué)院知名度為目的，讓更多社會在校高中生以及家長了解學(xué)院發(fā)展，同時也為了讓更多的同學(xué)能夠更深的認(rèn)識xx工商學(xué)院，對學(xué)院的感情更深。
xx工商學(xué)院全體師生及能夠請到的長春市各界領(lǐng)導(dǎo)干部和新聞媒介。
20xx年7月1日上午8：00——12：00。
xx工商學(xué)院正陽校區(qū)操場。
（一）慶典前期準(zhǔn)備工作。
1、從學(xué)院各個分院選拔一百人組成方隊練習(xí)方陣走步，教職員工也選一組，并排練一組鼓號隊。
2、要求各個分院出一組優(yōu)秀的文藝節(jié)目，有自己特長想要表演的可積極報名。
3、從學(xué)生中挑選優(yōu)秀女生作為禮儀小姐進(jìn)行培訓(xùn)，以供慶典服務(wù)用。
4、聯(lián)系xx大學(xué)等各個院校學(xué)生可為我院慶典友情出演一些節(jié)目。
5、聯(lián)系新聞媒介，爭取可以在長春電視臺新聞廣播可以播報我們的慶典大會。
6、向個層邀請的領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)邀請函。
7、向社會征集發(fā)傳單，公眾吸免費入場觀看節(jié)目
8、從社會個單位拉贊助。
（二）現(xiàn)場布置。
1、會場主席臺安排10排4列座椅以供院領(lǐng)導(dǎo)、長春市干部及個贊助單位領(lǐng)導(dǎo)干部新聞記者等重要人士就坐。
2、進(jìn)校門擺放校史校情有關(guān)的圖片、大字報，展現(xiàn)一些從我院從去的一些優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀成績，與我院歷年的一些豐功偉業(yè)。
3、主席臺前劃分一區(qū)域，慶典大會共擺設(shè)800張座椅，并劃分為1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、4區(qū)，中間搭建舞臺以供表演。
4、主席臺上方由一氣球拱門包圍上方寫上“熱烈慶祝xx工商學(xué)院合校四周年”。并用氣球拼成圖案用以裝飾。
5、主席臺兩側(cè)掛兩條條幅，內(nèi)容向?qū)W院師生進(jìn)行征集，
6、校外大門外布置10個高空氣球和彩帶（左右門各方五個）
7、貴賓需要經(jīng)過到主席臺的路鋪50米的紅色地毯。
（三）慶典現(xiàn)場。
市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參加，全校師生出席。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇十二
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過深情回顧黨的光輝歷程，描繪96年的光輝成果，謳歌黨的豐功偉績，引導(dǎo)廣大黨員和全體師生了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨;激勵基層黨組織和黨員繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，解放思想、與時俱進(jìn)、永葆先進(jìn)性;激發(fā)教育工作者和少年學(xué)生的愛國、愛校、愛院的信念，更加堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)。
二、活動意義。
這是一次面向全體黨員、師生教育活動，是按照縣委辦、縣政府辦關(guān)于印發(fā)《xx縣開展“歷史的記憶，和諧的家園”口述歷史活動的實施方案》的通知(汶委辦〔20xx〕xx號)要求，結(jié)合學(xué)校教育特點，在全校開展“黨史育人工程”、“知黨愛黨”的學(xué)習(xí)實踐活動。這是一次面向全體青年學(xué)生的大型黨史國情教育，是一次面向全體師生學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、榜樣模范的良好契機(jī)，它幫助廣大師生進(jìn)一步深入領(lǐng)會黨的思想綱領(lǐng)和科學(xué)內(nèi)涵，努力提升黨員思想境界;進(jìn)一步加深師生黨員對黨、對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情，切實增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;進(jìn)一步堅定廣大黨員師生對理想信念的追求，樹立其民族自豪感和歷史責(zé)任感。
三、活動開展時間。
2021年05月-07月。
全體師生。
五、活動內(nèi)容。
“學(xué)黨史、知黨情、強黨性”、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育。
(一)“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”手抄報、黑板報比賽。
1、時間：5月1日-6月28日。
2、主辦、承辦：學(xué)校黨支部、學(xué)校德育處。
(二)“紅領(lǐng)巾心向黨”六一文藝匯演。
1、時間：6月1日9：00時。
2、主辦、承辦：學(xué)校黨支部、學(xué)校德育處。
3、地點：校前廣場。
(三)“建黨97周年入黨積子黨史教育講座。
1、時間：6月8日下午3：30時。
2、地點：學(xué)校小會議室。
3、主辦：學(xué)校黨支部。
(四)撰寫一篇“黨在我心中”講演稿。
1、時間：6月1日-6月30日。
2、對象：全體黨員(包括預(yù)備黨員)、入黨積極分子。
3、主辦、承辦：學(xué)校黨支部。
(五)“譜寫黨史偉業(yè)，謳歌黨建史詩”觀看電影《建黨偉業(yè)》。
1、時間：6月14日。
2、地點：各班。
3、主辦、承辦：黨支部、學(xué)校德育處。
(六)學(xué)典型樹人生標(biāo)桿活動，召開一次“抗震救災(zāi)英雄人物、優(yōu)秀黨員干部故事會”;“重溫入黨誓詞”。
1、時間：7月1日。
2、主辦、承辦：黨支部。
地點：多功能廳。
六、活動要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各部門、年級要正確認(rèn)識慶祝建黨慶?；顒拥闹卮笠饬x，提高認(rèn)識，及時召開會議，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，確?；顒禹樌M(jìn)行。
2、密切配合，確保安全。要做好與有關(guān)職能處室的協(xié)調(diào)，注重活動細(xì)節(jié)，達(dá)到活動目的，做到學(xué)校正常工作和紀(jì)念活動“兩不誤”，確?；顒禹樌_展。
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學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇十三
20xx年金秋十月，本校將迎來xx周年誕辰，屆時舉辦隆重的校慶活動。
半個世紀(jì)以來，學(xué)校勵精圖治，追求卓越，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，積淀了深厚的文化底蘊，取得了豐碩的辦學(xué)成果。為傳承與發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，提升學(xué)校形象，增強師生的榮譽感和責(zé)任心，動員社會各界、海內(nèi)外廣大校友進(jìn)一步關(guān)注、支持我校的發(fā)展，特制定校慶籌備方案（草案）如下：
能源，發(fā)展，合作，進(jìn)步。
回顧歷史，展示成就，凝聚力量，再創(chuàng)輝煌。
隆重?zé)崃遥楹图獞c，豐富多彩，節(jié)儉樸實。
為加強籌備工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，提高工作效率，學(xué)校成立“中國石油大學(xué)（華東）xx周年校慶籌備工作委員會”(簡稱“校慶籌委會”)，負(fù)責(zé)校慶總體工作，作為校慶籌劃與推進(jìn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與決策機(jī)構(gòu)；校慶籌委會主任、副主任組成的主任辦公會作為處理校慶籌備工作的日常議事機(jī)構(gòu)。校慶籌委會主任、副主任分別負(fù)責(zé)檢查、督促和落實校慶籌備方案的實施。
校慶籌委會下設(shè)校慶辦公室(簡稱校慶辦)作為日常辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)校慶統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作；根據(jù)校慶籌備工作的性質(zhì)、類別，校慶辦成立若干個相應(yīng)的專門工作組，由有關(guān)職能部門牽頭，負(fù)責(zé)籌劃并組織落實校慶總體方案的專項籌備工作。
成立校慶籌備委員會。
名譽顧問：xxxxxx。
顧問：xx。
主任：xx。
副主任：xx。
委員：xx。
成立校慶辦公室。
主任：xx。
副主任：xx。
成員：xx。
主要職責(zé)：擬定校慶籌備工作計劃；擬定校慶總體活動策劃方案；籌劃和組織校慶日主題慶典活動；協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)籌備階段各專門工作組之間的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)籌備階段的日常工作等。
校慶辦公室重點抓好下面10件大事：
（2）校慶經(jīng)費的預(yù)算；
（3）建立xx周年校慶網(wǎng)站；
（4）聯(lián)絡(luò)和邀請校友會及校友；
（5）起草并發(fā)布校慶公告；
（6）校慶郵票設(shè)計與發(fā)行；
（7）印發(fā)各類請柬、通知；
（8）設(shè)計校慶紀(jì)念品；
（9）請領(lǐng)導(dǎo)和知名人士題詞；
（10）《校史》《校友名錄》《新的輝煌》等書刊編寫、印制。
校慶辦公室下設(shè)6個專門工作組：
（1）校友聯(lián)絡(luò)組（4）后勤保障組（2）資料編輯組。
（5）秘書接待組（3）宣傳慶典組（6）安全保衛(wèi)組。
1、校友聯(lián)絡(luò)組。
組長：xx。
成員：xx。
主要職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)海內(nèi)外校友聯(lián)絡(luò)的各項工作，掌握知名校友基本情況，寄發(fā)校慶邀請函，確定各地聯(lián)絡(luò)人、校友會負(fù)責(zé)人。確定各班的聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人。
（2）校慶籌備期間來賓及校友的接待工作。
（3）通過各種渠道和方式（如開展座談會等）開展校友尋訪活動，了解畢業(yè)生的工作學(xué)習(xí)情況，以及校友對母校教育和培養(yǎng)工作的看法和建議，委托其他工作組提供校友和來賓情況。
（4）慶祝大會的聯(lián)絡(luò)工作。
（5）收集領(lǐng)導(dǎo)題詞，杰出校友的照片，榮譽證書，個人簡歷。
（6）聯(lián)系校友、收集校友對校慶的意見和建議。
組長：
成員：
主要職責(zé)：
（1）組織大型、高質(zhì)量的校慶文藝匯演。
（2）利用廣播、黑板報、櫥窗出校慶專刊。
（3）制作各種宣傳品（校慶光盤，校慶畫冊，各類校慶紀(jì)念品，紀(jì)念章、紀(jì)念幣等。）。
（4）撰寫和張貼校內(nèi)外校慶宣傳標(biāo)語口號。
（5）宣傳要求：盡量擴(kuò)大校慶的社會影響，把握宣傳的重點，以新穎的創(chuàng)意、有計劃、有步驟、分階段不斷濃厚xx周年校慶氣氛，在20xx年10月形成高潮，達(dá)到有效吸引公眾關(guān)注，凝聚校內(nèi)外石大人、海內(nèi)外石大校友的人心和力量的目的。
組長：
成員：
主要職責(zé)：
（1）協(xié)助校慶辦共同籌劃和組織校慶日主題慶典；
（2）校慶各類會議會場布置；
（3）會務(wù)籌辦，禮儀學(xué)生培訓(xùn)；
（5）負(fù)責(zé)提出校慶日慶典活動整體接待安排并組織實施；
（6）籌劃、設(shè)計校慶系列禮品、紀(jì)念品等；
（7）負(fù)責(zé)嘉賓、校友的接待，高水平做好接待工作。
（8）負(fù)責(zé)各種資料的打字復(fù)印等。
未盡事項請自覺組織落實。
20xx年2月：
召開第一次籌備會議。
成立校慶組織機(jī)構(gòu)，校慶辦制定校慶初步方案。
校友聯(lián)絡(luò)組開始校友摸底工作，編制并發(fā)放“校友聯(lián)絡(luò)表”，及時回收登記。
4月：校友聯(lián)絡(luò)組開始大量收集“校友聯(lián)絡(luò)表”，外出采訪，全面開展校友聯(lián)絡(luò)工作，資料編輯組組織人員收集資料，開始著手編輯。宣傳慶典組開始在各種媒體(新疆日報、烏魯木齊晚報、新疆電視臺、中國教育報、互聯(lián)網(wǎng)）上發(fā)表中國石油大學(xué)（華東）xx周年校慶公告。宣傳慶典組開始組建文藝演出隊，開始校慶節(jié)目的`創(chuàng)作與編排。
5月：資料編輯組、后勤保障組裝修好各展室，宣傳慶典組、資料編輯組開始著手各展室的圖片、作品收集、文稿、解說詞的撰寫與布置工作，開始專題片腳本的創(chuàng)作和攝影攝像，后勤保障組及時對募捐的單位和個人做出反饋，組織人員到各地募捐。
6月：召開第三次籌備工作會議。宣傳慶典組、資料編輯組、后勤保障組開始準(zhǔn)備贈品的定做及紀(jì)念畫冊，組織培訓(xùn)教師、學(xué)生擔(dān)任校慶期間各展室及景點的講解員，資料編輯組開始起草會議材料。
7月：宣傳慶典組完成文藝節(jié)目的制作，編排工作；秘書接待組開始起草慶典活動中領(lǐng)導(dǎo)的講話稿，日程、議程、說明及主持詞。校友聯(lián)絡(luò)組向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)單位發(fā)出校慶邀請函，落實參會領(lǐng)導(dǎo)并打印名簽。后勤保障組建設(shè)好各種校慶工程，備齊校慶所需的一切物品。
8月：召開第四次籌委會。分析、總結(jié)前期籌備工作，安排下階段工作任務(wù)。
9月：宣傳慶典組、資料編輯組完成各展室的室內(nèi)布置，準(zhǔn)備好慶典活動所需的宣傳報道材料，聯(lián)系校慶專題片的播出。全校準(zhǔn)備迎賓工作。
10月：慶典工作。
校慶時間定于20xx年10月1日，具體活動內(nèi)容擬定如下：
1、9月23日，校友到母校報到、登記入??；
2、9月28日，開展學(xué)術(shù)交流、論壇等活動；
3、10月1日上午，校慶慶典與校慶大型文藝演出；
4、10月1日中午、下午，參觀校史陳列室、校友書畫展、校友交流座談等；
5、10月2日晚，校慶會餐；
1、統(tǒng)一思想，要把校慶籌備工作作為學(xué)校當(dāng)前主要工作之一。各部門要高度重視，認(rèn)真做好宣傳動員工作，廣泛發(fā)動師生關(guān)心、支持校慶籌備工作，積極提供信息，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。全體干部教師要以高度責(zé)任感，率先垂范，想方設(shè)法，克服困難，積極完成分擔(dān)的籌備工作任務(wù)。各部門要相互配合，通力合作，共同完成籌備工作任務(wù)。
2、在籌備工作計劃實施中，各籌備組要明確目標(biāo)，明確職責(zé)，明確任務(wù)，責(zé)任到人，規(guī)定時限，抓好落實，確?；I備工作有條不紊，高質(zhì)量地完成。
3、健全籌備工作機(jī)構(gòu)，充實人員，保證經(jīng)費。隨著籌備工作力度加大，校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組下屬的辦公室及各籌備工作小組將根據(jù)工作需要從校內(nèi)各組室抽調(diào)人員，全校師生要積極配合和支持。
4、勤儉辦校慶。實行“突出重點，量力而行，節(jié)約辦事”的原則。
5、加大對外聯(lián)絡(luò)工作力度。有關(guān)工作小組要積極與校友聯(lián)系，宣傳學(xué)校，并向?qū)W校提供校友業(yè)績資料和參加校慶慶典邀請人員的建議名單。
學(xué)校慶中秋活動方案策劃篇十四
戰(zhàn)略方向(目的)。
一：通過本次校慶活動為切入，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變信息，擴(kuò)大本校在社會的影響力，提升社會的認(rèn)知與美譽度。
二：通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出強烈的“校園文化氛圍”，加強在校學(xué)生對學(xué)校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。
三：以本次活動為契機(jī)，完善校園的“軟件工程”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”開辟“學(xué)子回音壁”等信息、宣傳、交流平臺。
四：以本次活動為機(jī)遇，充分展現(xiàn)實驗中學(xué)的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
五：借助本次活動，以“學(xué)子夢想的出發(fā)地”“心靈的故里”為主題，加強本校與已畢業(yè)乃至已步入中年的學(xué)子取得聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。
策劃構(gòu)思：
一：針對本次實驗中學(xué)的50年華誕慶典活動，本公司的策劃構(gòu)思之一是不局限于校慶這一活動，(活動方案是重點之一)，充分考慮校方的戰(zhàn)略方向與目的，結(jié)合校方的具體情況，制訂具有前瞻性與完整性，并具有延伸力的可行性系列方案。
二：通過對校方資料的整理與其他渠道獲得的信息互補，進(jìn)行研究，對校方進(jìn)行了解。挖掘活動可利用信息資源，重點突出，做到有的放矢，形成宣傳“尖刀”效應(yīng)。
三：在活動中更多體現(xiàn)“共有的榮譽”“卓越的成就”“真摯的情感”“團(tuán)結(jié)的楷模”的人文主題，以“情感”為凝聚，形成強烈的氛圍統(tǒng)一。
四：在活動中，更多采取“創(chuàng)新性”手法，使本次活動的參與形式、參與范圍、交流的渠道進(jìn)行拓展，做到在校師生的共同關(guān)注，共同參與。
五：運用商業(yè)手法，重點突出實驗中學(xué)的“品牌”內(nèi)涵，完善從各個社會認(rèn)識層面對于本校的了解。針對本校的優(yōu)勢資源，進(jìn)行強勢(差異化)突出，并制訂具有領(lǐng)先性的策劃意見。
第二章：校慶50年籌備工作內(nèi)容與工作組的建立。
針對本次活動，首先按照工作內(nèi)容需求制訂籌備機(jī)構(gòu)的構(gòu)成與分工。(實驗中學(xué)校慶籌備工作組織機(jī)構(gòu)圖)。
成立籌備工作委員會(領(lǐng)導(dǎo)小組)。
外事接待小組校歷編撰小組文本稿件小組節(jié)目編排組財務(wù)監(jiān)察小組。
后勤保障小組校慶宣傳小組制作小組。
具體責(zé)任分工責(zé)任人。
《一》籌備工作委員會。
工作內(nèi)容：
1、負(fù)責(zé)總體策劃、組織、協(xié)調(diào)校慶活動。
2、直接管理組織為校慶籌備工作秘書處。
3、向校慶秘書處制訂籌備工作整體內(nèi)容、工作目標(biāo)、注意事項、工作流程與工作時限等。
4、處理校慶秘書處反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問題，并及時解決與指引。
5、制訂本次校慶活動的主題。
6、對校慶活動中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進(jìn)行決策。
成員組成：
《二》校慶籌備工作秘書處：
工作內(nèi)容：
1、接受校慶籌備工作委員會的直接領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)督與管理校慶籌備各專項小組。
2、根據(jù)校慶籌備工作委員會的整體校慶方案，制訂各籌備專項小組的組成。對其的工作內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃與要求，制訂與傳達(dá)活動的流程與日程安排表。
3、對各籌備工作專項小組的籌備工作進(jìn)行定時監(jiān)督、指導(dǎo)，并對各小組的工作進(jìn)行情況，進(jìn)行協(xié)調(diào)和組織。
4、及時向校慶籌備工作委員會反映各專項小組工作的進(jìn)展情況，對解決不了的問題和矛盾進(jìn)行反映。
5、對于各專項小組在籌備工作中產(chǎn)生的“大問題”與突發(fā)事件在第一時間內(nèi)反映到校慶籌備工作委員會，聽取處理意見，并進(jìn)行執(zhí)行細(xì)則。
成員組成：
《三》專項工作小組。
活動接待小組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、向籌備工作秘書處申領(lǐng)邀請活動人員的相關(guān)資料與名單。
3、負(fù)責(zé)對本次活動所要邀請的各級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友等進(jìn)行聯(lián)系與接待。
4、制訂本次接待活動的工作方案。
5、及時向籌備工作秘書處反映工作的進(jìn)展情況，遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。
6、安排所要邀請人員屆時的參觀、接待與節(jié)目的參與活動。
7、及時完成秘書處對于本項目組的具體要求。
8、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
校歷編撰小組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、通過各種信息渠道對本校的50年發(fā)展歷程與教學(xué)碩果的相關(guān)資料進(jìn)行搜集與整理。
3、編撰“實驗中學(xué)50年”校史，并提交相關(guān)小組進(jìn)行制作。
4、對于校史編撰所需的照片、圖片、資料進(jìn)行搜集，如遇到困難及時向秘書處提出。
5、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求。
6、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
文本稿件小組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、根據(jù)活動主題，撰寫相關(guān)文案。
3、輔助接待小組編寫邀請函、感謝信。
4、輔助節(jié)目編排小組編寫開幕、閉幕詞。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿，晚會主持串詞等。
5、編寫校慶系列活動所需的相關(guān)稿件。
6、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求，遇到問題及時提出。
7、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
節(jié)目編排組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、根據(jù)本次校慶活動的主題，組織“論壇”、“晚會”重點活動的節(jié)目組織編排活動。
3、對于活動所需的設(shè)備、人員、稿件、策劃進(jìn)行要求擬訂，遞交秘書處。
4、制訂節(jié)目的流程、風(fēng)格、形式等細(xì)節(jié)問題。
5、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求，遇到問題及時提出。
6、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
財務(wù)監(jiān)察小組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、建立校慶活動專項帳戶，并擬訂相關(guān)收、支財務(wù)報表。
3、建立相關(guān)財務(wù)制度。
4、擬訂活動各組織的財務(wù)收支項目，并做到核算、監(jiān)察、登帳、記帳記錄。
5、按照活動的階段要求，制訂階段性的財務(wù)支出要求。并及時對財務(wù)狀況對秘書處進(jìn)行反映。
6、及時向籌備工作秘書處反映工作的進(jìn)展情況，遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。
7、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
后勤保障小組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)。
2、密切與各工作小組進(jìn)行聯(lián)系，對各小組工作活動所需的設(shè)備、工具、人員情況做到緊密跟蹤，并及時解決相關(guān)要求。
3、輔助其他工作小組的工作，并對主要活動進(jìn)行安全保衛(wèi)工作。
4、遇到不可解決問題，即使向秘書處反映。
5、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
校慶宣傳小組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、制定校慶活動宣傳的總體方案，包括宣傳的渠道，形式，內(nèi)容。以及宣傳的階段性內(nèi)容要求。
3、對與本次校慶活動進(jìn)行全程的記錄，向秘書處提出宣傳所需的各項軟，硬件材料要求。
4、遇到不可解決問題，即使向秘書處反映。
5、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
制作小組。
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)。
2、根據(jù)秘書處的匯總的各小組對設(shè)備工具的要求，進(jìn)行制作相關(guān)尚未現(xiàn)有的活動材料要求。
3、圍繞校慶，制作本次活動所需的展板，?；?，陳列欄等展覽工具。
4、制作校慶所需要的畫冊、vcd光盤，校園錄等宣傳聯(lián)系工具。
5、制作相關(guān)活動紀(jì)念品。
6、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：(組長)。
策劃構(gòu)思：本次活動的主要構(gòu)思特點是1階段性2互動性3新穎性4延伸性。
階段性是指：圍繞本次學(xué)校的戰(zhàn)略目的，以“校慶”為機(jī)遇和突破。制訂啟動-推進(jìn)-高潮-延續(xù)的學(xué)校新形象推廣策略。
互動性是指：在系列的“校慶”活動中，充分考慮50年校園的人文特點和資源優(yōu)勢。
以各種形式擴(kuò)大參與的隊伍與范圍，最大化的發(fā)起老、中、青三代實驗人的熱情和參與，以情感為主線進(jìn)行貫穿。
新穎性是指：圍繞細(xì)節(jié)做文章。從形式和內(nèi)容上注重情感交流的因素，并圍繞核心目的的訴求，大膽嘗試新的運做形式。
延續(xù)性是指：以本次活動為契機(jī)，為了爭取“形象”工程的推進(jìn)，制訂相關(guān)的延續(xù)性活動。
校慶活動的階段性安排。
啟動期：(校園內(nèi)部，或部分面向社會)。
啟動期內(nèi)的活動意義：主要是通過廣大在校師生的共同參與，營造出校慶的氛圍。并通過參與的形式，表達(dá)出對校園的熱愛與對本次活動的重視。
時間：7-8月。
a針對“實驗中學(xué)成立50年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其他校園進(jìn)行區(qū)別與突出。
b?；照骷顒樱?vi視覺導(dǎo)入)目的仍是完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。
c“獻(xiàn)給母校的禮物”―紀(jì)念品評比活動，借助本此活動，介入廣大師生對校慶的參與度，并展開評比活動。
d“母校，我為你驕傲”慶祝實驗中學(xué)50周年演講活動，以突出校園50年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)。
e今天是你的生日―我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本此活動在學(xué)生中的情感共鳴。
f以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。
推進(jìn)期：(校園內(nèi)部)。
推進(jìn)期間的活動意義：對學(xué)校發(fā)展取得的成就進(jìn)行一個總結(jié)性的回顧，通過“學(xué)子代表”“教育成果”“優(yōu)秀老師”樹立品牌名校的基礎(chǔ)。通過學(xué)子的成績體現(xiàn)學(xué)校的實力。并為社會拓展活動鑒定基礎(chǔ)。
時間：208-9月。
a“五十年榮譽與夢想”實驗中學(xué)50年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。
回顧50年來學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，在教育設(shè)施，教學(xué)理念，師資力量，教育成果，杰出人才等等綜合反面去反映，體現(xiàn)“奧林匹克之?！薄盃钤！薄懊浦！钡膶嵙?。
b“杰出的實驗人”圖片展(學(xué)子回音壁建設(shè)，如畢業(yè)學(xué)子與老師(母校)的交流。)報道從實驗走出的社會杰出人物(如現(xiàn)任全國政協(xié)常委克尤木。巴吾爾、自治區(qū)政協(xié)副主席吾莆爾。阿不都拉、中國石油管理局局長周源、昌吉州、阿克蘇等州委和行署部分領(lǐng)導(dǎo)，“神州”六號載人飛船總調(diào)度師肖龍、全國第一位精算師薄衛(wèi)民、瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽等等。)以這些杰出的實驗學(xué)子，來體現(xiàn)學(xué)校的影響力度和實力。
c：“昔日的老師，闊別多年的同學(xué)”社會尋找活動。(利用媒介)。
d“獻(xiàn)給母校50歲的禮物”師生紀(jì)念品制作展覽。
e以“中國人、新疆人、實驗人”為題材開展歌唱祖國、歌唱新疆、歌唱母校歌詠比賽可以采取師生共同組成的形式。
高潮期(校園內(nèi)部)。
高潮期間內(nèi)的活動意義：以“共同的母校”為線索，充分拓展三代實驗師生對與學(xué)校的貢獻(xiàn)，回憶往昔，總結(jié)今日，展望未來，凝聚校園文化。
時間：2009年10月。
a“夢想開始的地方”實驗中學(xué)慶祝50周年主題論壇。邀請上級領(lǐng)導(dǎo)，三代學(xué)子的代表、老師代表、家長代表共同圍繞本校的發(fā)展里程進(jìn)行回顧和探討，并對未來進(jìn)行一個展望。屆時開辟校長論壇，對校園的總體發(fā)展和情況做一個介紹，并與大家互動交流。
b“慶祝實驗中學(xué)成立五十周年”文藝演出晚會。體現(xiàn)“榮譽”“團(tuán)結(jié)”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。
c我是“實驗人”大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一，表達(dá)出“我以實驗為榮”的自豪感。
d系列展覽活動(參照推進(jìn)期)。
e校園錄建設(shè)(網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建)。
f領(lǐng)導(dǎo)題詞活動(書法)為了對本次活動進(jìn)行一個總結(jié)，也為了獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。以及對未來工作的指引，樹立“名牌“學(xué)校的形象，屆時邀請部分領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行題詞。
g“學(xué)子榮譽勛章”頒發(fā)活動。對獲得社會成就的學(xué)子和在國內(nèi)比賽活動中取得成績的學(xué)生頒發(fā)本校榮譽勛章，目的是為加強與以畢業(yè)生的情感聯(lián)系，與鼓勵在校師生為校爭光的熱情。
延續(xù)期(校園外部)。
延續(xù)期內(nèi)的活動意義：向社會傳達(dá)本校的悠久歷史、校園文化、優(yōu)勢的資源、杰出的成就，并通過相應(yīng)的活動，拓展影響力度與范圍。向社會(終端)進(jìn)行鞏固。
a“綠色校園”公益環(huán)境活動，以“綠色校園”為切入。在首府開展系列環(huán)境日公益活動，(如植樹、清掃街道等)并在校園內(nèi)部開展“健康成長”為題的中學(xué)生心理輔導(dǎo)講座等。
旨在率先樹立“綠色校園”的社會認(rèn)知，形成本校的“形象推廣戰(zhàn)略”。
b“友誼校園”牽手活動：與其他高校建立友誼校園的牽手活動，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。同時也可考慮與新疆偏遠(yuǎn)地區(qū)的少數(shù)民族中學(xué)建立“愛心工程”，增加社會美譽度。
c“理科挑戰(zhàn)大賽”以本校理科成績的優(yōu)勢為突破，在首府開展挑戰(zhàn)大賽，形成“尖刀”效應(yīng)。
d“示范校園”參觀活動：向社會開辟“示范校園”參觀活動。在活動期內(nèi)，開放校園讓社會(家長，學(xué)生)進(jìn)行參觀。增加對本校的了解與信任。提高“生源”問題。屆時也可通過學(xué)校的宣傳資料，推薦學(xué)校的優(yōu)勢與特色。
e“民族團(tuán)結(jié)日”活動。針對本校的民漢學(xué)生組成的特點，制訂“民族團(tuán)結(jié)情感互動”，向社會拓展與延伸其意義，打造“民族團(tuán)結(jié)”之校的影響。
第四章：關(guān)于校慶活動本公司的服務(wù)領(lǐng)域(略)。
10.“感恩教育”活動實施方案策劃書。