報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要，避免使用過(guò)多的行話和術(shù)語(yǔ)。在報(bào)告寫作完成后，要進(jìn)行仔細(xì)的校對(duì)和修改，確保語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)和格式等方面的準(zhǔn)確性。通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文，我們可以更好地了解報(bào)告的撰寫方式和結(jié)構(gòu)組織。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇一
一、機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)及保險(xiǎn)代理業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況度本機(jī)構(gòu)主營(yíng)業(yè)務(wù)規(guī)模、與保險(xiǎn)代理業(yè)務(wù)相關(guān)的主營(yíng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況；實(shí)現(xiàn)的代理保費(fèi)、手續(xù)費(fèi)收入、代理險(xiǎn)種及各險(xiǎn)種手續(xù)費(fèi)分析。
二、20與保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)合作情況與保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的合作情況；20合作業(yè)務(wù)量前五位保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)及業(yè)務(wù)情況。
三、自查自糾工作開展情況本機(jī)構(gòu)貫徹落實(shí)《關(guān)于開展寧波市車商類保險(xiǎn)兼業(yè)代理機(jī)構(gòu)自查自糾工作的通知》精神，開展代理業(yè)務(wù)自查自糾工作的具體情況。
四、自查自糾工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題自查自糾工作中發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題，包括問(wèn)題表述、相關(guān)數(shù)據(jù)及原因分析。
五、整改措施針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題所采取或下一步將采取的具體整改措施。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇二
為了迎接市教育局對(duì)幼兒園的評(píng)估驗(yàn)收，進(jìn)一步提高我園的辦園質(zhì)量，改善辦園條件，我們對(duì)比《湖北省幼兒園辦園水平綜合評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我園實(shí)際開展了仔細(xì)的自查，現(xiàn)將自評(píng)狀況做如下概述：
基本狀況及設(shè)施設(shè)備。
幼兒園位于武穴市塘下街5號(hào)，占地面積1280平方米，建筑面積1500平方米，戶外活動(dòng)面積400平方米?，F(xiàn)有大、中、小8個(gè)教學(xué)班，本學(xué)期在園幼兒259人，在冊(cè)員工30人，其中園長(zhǎng)2人，專職老師16人，保育老師7人，后勤人員5人，老師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪。幼兒園交通便利，家長(zhǎng)便利接送，園內(nèi)環(huán)境美麗，設(shè)施齊全，無(wú)安全隱患，無(wú)污染，無(wú)噪音；班級(jí)內(nèi)干燥通風(fēng)，光線充分。
幼兒園配有電子監(jiān)控，電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備，每個(gè)班級(jí)還配有液晶電視、冷暖空調(diào)、電子琴、mp3、dcd等，有適合幼兒年齡特點(diǎn)的課桌椅、床等等，有大型多功能玩具及桌面玩具若干；幼兒圖書人均3冊(cè)以上。另外還供應(yīng)了幼兒種植園地、作品展現(xiàn)園地等，這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，使孩子的共性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)生活的抱負(fù)樂(lè)園。
辦園理念與園務(wù)管理。
在辦園中，我們堅(jiān)持正確的辦園理念，仔細(xì)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》。以面對(duì)將來(lái)，服務(wù)家長(zhǎng)，以人為本，全面育人為辦園宗旨，堅(jiān)持保教結(jié)合，既面對(duì)全體幼兒，又注意個(gè)體差異性，對(duì)幼兒實(shí)施德、智、體、美全面進(jìn)展的教育，使每位幼兒身心和諧進(jìn)展。
在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的'樂(lè)觀性，發(fā)揮她們的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，各類工作人員崗位責(zé)任制度健全，職責(zé)明確，檢查措施落實(shí)，激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí)，我園還把團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮求實(shí)、熱忱奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新作為園風(fēng)，在教職工中樂(lè)觀提倡，做到喜愛(ài)幼兒園、喜愛(ài)孩子，樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。
同時(shí)，我們樂(lè)觀做好家長(zhǎng)工作。除班級(jí)門口設(shè)立家園聯(lián)系欄外，我園還建立了網(wǎng)站，班級(jí)博客；不定期的開展家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)；每周發(fā)放一次本周學(xué)習(xí)內(nèi)容，每半月發(fā)放一次家園共育冊(cè)，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現(xiàn)，通過(guò)這些多層次、多途徑的溝通溝通，讓家長(zhǎng)全方位了解幼兒園動(dòng)態(tài)，參加了幼兒園的課程互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了家園共育的目的。
衛(wèi)生保健與安全防護(hù)。
我園廚房按規(guī)定配備有大型自然氣灶、消毒柜、飲水機(jī)、不銹鋼廚具等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施，潔凈衛(wèi)生。經(jīng)衛(wèi)生管理監(jiān)督局檢查合格，獲得衛(wèi)生許可證衛(wèi)生保健合格證。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，制定合理的養(yǎng)分食譜，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園老師、幼兒每學(xué)年體檢一次，體檢率達(dá)100%，并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園從制度上規(guī)定安全措施，從設(shè)施上保證安全無(wú)隱患，從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到常常性檢查，準(zhǔn)時(shí)消退隱患。并常常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)學(xué)問(wèn)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。同時(shí)堅(jiān)持每天晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，準(zhǔn)時(shí)消退隱患。常常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作；堅(jiān)持確認(rèn)接送的幼兒家長(zhǎng)，確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛，車輛均通過(guò)檢驗(yàn)并辦理了校車證，接送車輛有專人負(fù)責(zé)，每天接送完后進(jìn)行點(diǎn)名，確保每位接送幼兒進(jìn)班與公安部門以及街道居委會(huì)常常性的聯(lián)系，配備了警棍等警備器材，制定各種應(yīng)急預(yù)案，以確保準(zhǔn)時(shí)處理突發(fā)大事。由于安全工作常抓不懈，幼兒園自開辦以來(lái)無(wú)一起大小安全事故。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)。
1、我園仔細(xì)貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，遵循孩子的身心進(jìn)展規(guī)律制定一日作息制度，合理支配嬉戲活動(dòng)，戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間，充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替，保教結(jié)合的原則。重視主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓孩子參加布置，體現(xiàn)孩子參加的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習(xí)慣的培育，幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，心情開心。
2、我園立足本園實(shí)際，堅(jiān)持以嬉戲?yàn)榛拘问?，敬重幼兒的?ài)好開展區(qū)域活動(dòng)，為孩子供應(yīng)可操作、可變化的開放性材料，給孩子供應(yīng)樂(lè)觀探究的余地和欲望，體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂(lè)。在組織活動(dòng)過(guò)程中，老師注意觀看幼兒，寫觀看筆記和跟蹤筆記分析討論幼兒，實(shí)行有效的教育方法，更多地通過(guò)啟發(fā)性語(yǔ)言、環(huán)境的設(shè)置和材料關(guān)心幼兒，促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。
幼兒進(jìn)展與辦園效果。
經(jīng)過(guò)師生們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很大的提高，辦園水平也獲得了社會(huì)各界和家長(zhǎng)們的認(rèn)同。
在近幾年的進(jìn)展中，我園榮獲了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)，如黃岡市民辦教育工作先進(jìn)單位、武穴市民辦教育先進(jìn)單位、武穴市教學(xué)教研示范單位、安全工作先進(jìn)單位等等，老師們參與的各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)也紛紛榮獲黃岡市、武穴市二等獎(jiǎng)，幼兒參與的六一競(jìng)賽等活動(dòng)都榮獲一等獎(jiǎng)。
當(dāng)然，我們清晰知道還有許多不足之處，如：環(huán)境場(chǎng)所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、老師整體水平有待加強(qiáng)等等，但我們有信念，通過(guò)我們的努力，在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園思想，發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì)，完善我園不足，獲得社會(huì)的認(rèn)可。
爭(zhēng)創(chuàng)市一級(jí)幼兒園是我園的暫定目標(biāo)，在改革與進(jìn)展的新世紀(jì)，在我園軟硬件環(huán)境已具備的今日，我園根據(jù)相關(guān)程序樂(lè)觀籌備申報(bào)工作，經(jīng)自查，我園已初步達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，懇請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查后予以批準(zhǔn)。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇三
近幾年來(lái)，范鎮(zhèn)中心小學(xué)一如既往地按照瑞昌市物價(jià)局，財(cái)政局，教育體育局等部門的文件精神，進(jìn)一步完善了收費(fèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行了教育收費(fèi)政策，加強(qiáng)了教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查，堅(jiān)決杜絕了教育亂收費(fèi)行為。每次收費(fèi)前都做好宣傳工作，堅(jiān)持收費(fèi)公示，并且給每個(gè)學(xué)生下發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，家長(zhǎng)簽字后由學(xué)生帶回。所有自愿繳費(fèi)項(xiàng)目由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿繳納。收費(fèi)工作結(jié)束后我校對(duì)各班收費(fèi)情況進(jìn)行了匯總、分類，并把有關(guān)款項(xiàng)匯入相關(guān)賬戶，做到了不截留，不挪用。真正做到了不亂收費(fèi)，不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不擴(kuò)大收費(fèi)范圍?，F(xiàn)將有關(guān)收費(fèi)工作匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策。
每次開學(xué)前組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)收費(fèi)文件，掌握有關(guān)收費(fèi)政策、法規(guī)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。在嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策上形成共識(shí)。
二、加大宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)教育收費(fèi)政策的透明度。
開學(xué)前向群眾廣泛宣傳收費(fèi)政策和管理措施。公布舉報(bào)電話，制作收費(fèi)公示牌，堅(jiān)持收費(fèi)公示，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，切實(shí)做到每項(xiàng)收費(fèi)都自主自愿、公開透明。
三、完善收費(fèi)管理制度，加大經(jīng)費(fèi)監(jiān)管力度，堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)行為的發(fā)生。
1、成立了以校長(zhǎng)為首的收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，副校長(zhǎng)及各村小校長(zhǎng)為組織機(jī)構(gòu)成員。有關(guān)人員各負(fù)其責(zé)，做到分工明確、責(zé)任到人。
2、進(jìn)一步完善了收費(fèi)管理制度，簽訂了收費(fèi)責(zé)任狀。從制度上杜絕了違規(guī)收費(fèi)行為的發(fā)生。
3、進(jìn)一步規(guī)范了服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為。一切收費(fèi)項(xiàng)目本著學(xué)生自愿原則和非營(yíng)利原則，堅(jiān)決杜絕強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)、或從中牟取利益的行為發(fā)生，確保學(xué)生的利益不受傷害。
4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行收費(fèi)政策，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不隨意改變收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到收費(fèi)項(xiàng)目明確，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確。除收費(fèi)政策規(guī)定的項(xiàng)目外，不向?qū)W生收取其他任何費(fèi)用。教師也不得以提高教學(xué)質(zhì)量為由，向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料或其它學(xué)習(xí)用品。杜絕教師私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教學(xué)班的.學(xué)生實(shí)行有償家教的現(xiàn)象發(fā)生。
5、加大了查處力度。中心小學(xué)采取查票據(jù)、聽匯報(bào)、訪家長(zhǎng)的形式對(duì)各小學(xué)的收費(fèi)情況進(jìn)行檢查，對(duì)違規(guī)收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)管理混亂的責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，決不姑息。造成重大影響的，將上報(bào)上級(jí)組織處理。
6、開學(xué)后兩周內(nèi)，我校對(duì)各班收費(fèi)情況進(jìn)行了匯總、分類，并把有關(guān)款項(xiàng)匯入相關(guān)賬戶，做到了不截留，不挪用。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇四
范文一：
市扶貧辦：
根據(jù)市扶貧辦《2016年扶貧開發(fā)工作考核細(xì)則。
》的要求，我們對(duì)2016年的扶貧開發(fā)工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)重視情況。
今年以來(lái)，縣委、縣政府非常重視扶貧開發(fā)工作，年初，調(diào)整充實(shí)了全縣扶貧開發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了工作力量。并把扶貧開發(fā)工作擺上了政府的工作日程，做到定期研究部署，幫助解決實(shí)際問(wèn)題?？h政府兩次召開常務(wù)會(huì)議和縣長(zhǎng)協(xié)調(diào)會(huì)議，對(duì)2016年扶貧開發(fā)工作進(jìn)行研究部署。為做好扶貧開發(fā)工作，確定成立了扶貧辦，扶貧辦為正科級(jí)單位，編制4人，按照要求，縣里匹配資金5萬(wàn)元已撥到專戶上。
二、關(guān)于貧困人口減少情況。
三、關(guān)于整村推進(jìn)戰(zhàn)略實(shí)施情況。
四、關(guān)于資金管理情況。
我們與縣財(cái)政局密切配合，對(duì)扶貧資金嚴(yán)格按財(cái)政扶貧資金管理要求，做到了專戶管理，封閉運(yùn)行，全年財(cái)政扶貧資金86.6萬(wàn)元全部到位，沒(méi)有出現(xiàn)滯撥、擠占和挪用現(xiàn)象。
扶貧辦自成立以來(lái)，我們組織全辦人員積極學(xué)習(xí)扶貧業(yè)務(wù)，努力做好扶貧工作，積極為縣委、縣政府當(dāng)好參謀和助手，全年共提出建議6條，被采納4條，得到縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在情況反饋上，做到了與市扶貧辦勤請(qǐng)示、勤匯報(bào)，主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)，并做到報(bào)表及時(shí)，匯報(bào)準(zhǔn)確無(wú)誤。我們對(duì)扶貧工作檔案進(jìn)行了全面歸檔立卷，檔案管理規(guī)范有序。
七、其它工作。
我們對(duì)2016年重點(diǎn)村收尾工作進(jìn)行了督促落實(shí)，現(xiàn)已完成全部工作。全年沒(méi)有發(fā)生因扶貧工作造成上訪。同時(shí)，對(duì)兩批重點(diǎn)村全面開展了村屯規(guī)劃工作，達(dá)到了街道拓寬，道路平整，街道樹木整齊劃一。
以上報(bào)告，如有不當(dāng)請(qǐng)指正。
范文二：
市扶貧辦：
根據(jù)市扶貧辦《2016年扶貧開發(fā)工作考核細(xì)則》的'要求，我們對(duì)2016年的扶貧開發(fā)工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)重視情況。
今年以來(lái)，縣委、縣政府非常重視扶貧開發(fā)工作，年初，調(diào)整充實(shí)了全縣扶貧開發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了工作力量。并把扶貧開發(fā)工作擺上了政府的工作日程，做到定期研究部署，幫助解決實(shí)際問(wèn)題?？h政府兩次召開常務(wù)會(huì)議和縣長(zhǎng)協(xié)調(diào)會(huì)議，對(duì)2016年扶貧開發(fā)工作進(jìn)行研究部署。為做好扶貧開發(fā)工作，確定成立了扶貧辦，扶貧辦為正科級(jí)單位，編制4人，按照要求，縣里匹配資金5萬(wàn)元已撥到專戶上。
二、關(guān)于貧困人口減少情況。
我縣2016年貧困人口18969人，到2016年11月15日，貧困人口為17069人，比上年下降10.2%。
三、關(guān)于整村推進(jìn)戰(zhàn)略實(shí)施情況。
為推進(jìn)整村戰(zhàn)略的實(shí)施，共幫助兩個(gè)重點(diǎn)村協(xié)調(diào)信用社小額扶貧貸款132萬(wàn)元。在項(xiàng)目立項(xiàng)上，嚴(yán)格按照省市要求，充分尊重群眾意愿，做到了立項(xiàng)準(zhǔn)確，沒(méi)有項(xiàng)目變更的情況。同時(shí)，我們積極推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施，目前，已購(gòu)進(jìn)黃牛266頭，占應(yīng)購(gòu)進(jìn)的50.8%。畜牧綜合服務(wù)站實(shí)行房屋置換，現(xiàn)已達(dá)到使用狀態(tài)。
四、關(guān)于資金管理情況。
我們與縣財(cái)政局密切配合，對(duì)扶貧資金嚴(yán)格按財(cái)政扶貧資金管理要求，做到了專戶管理，封閉運(yùn)行，全年財(cái)政扶貧資金86.6萬(wàn)元全部到位，沒(méi)有出現(xiàn)滯撥、擠占和挪用現(xiàn)象。
我縣成立了扶貧幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織社會(huì)力量做好幫扶工作。縣主管領(lǐng)導(dǎo)先后兩次到省直幫扶單位匯報(bào)情況，爭(zhēng)取到支持。與市直各幫扶部門經(jīng)常保持聯(lián)系，主動(dòng)溝通情況，共同做好幫扶工作。組織縣直部門積極開展幫扶工作。到2016年12月15日統(tǒng)計(jì)，省、市、縣各項(xiàng)幫扶共折合人民幣296萬(wàn)元。
扶貧辦自成立以來(lái)，我們組織全辦人員積極學(xué)習(xí)扶貧業(yè)務(wù)，努力做好扶貧工作，積極為縣委、縣政府當(dāng)好參謀和助手，全年共提出建議6條，被采納4條，得到縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在情況反饋上，做到了與市扶貧辦勤請(qǐng)示、勤匯報(bào)，主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)，并做到報(bào)表及時(shí)，匯報(bào)準(zhǔn)確無(wú)誤。我們對(duì)扶貧工作檔案進(jìn)行了全面歸檔立卷，檔案管理規(guī)范有序。
七、其它工作。
我們對(duì)2016年重點(diǎn)村收尾工作進(jìn)行了督促落實(shí)，現(xiàn)已完成全部工作。全年沒(méi)有發(fā)生因扶貧工作造成上訪。同時(shí)，對(duì)兩批重點(diǎn)村全面開展了村屯規(guī)劃工作，達(dá)到了街道拓寬，道路平整，街道樹木整齊劃一。
以上報(bào)告，如有不當(dāng)請(qǐng)指正。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇五
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增加師生的安全意識(shí)，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒歡樂(lè)健康成長(zhǎng)，依據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對(duì)自身狀況進(jìn)行具體周密的自查?，F(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?BR> 成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)詳細(xì)安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件，要求老師提高責(zé)任意識(shí)，增加安全常識(shí)，切實(shí)熟悉到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，愛(ài)護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
依據(jù)教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消退一切擔(dān)心全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對(duì)幼兒及老師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案學(xué)問(wèn)教育，確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)需要向教育局、中樞鎮(zhèn)中心學(xué)校部門報(bào)告并獲準(zhǔn)通過(guò)方可進(jìn)行，并要求組織老師明確職責(zé)，細(xì)心組織，周密支配，制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，專人跟班，確保幼兒和老師的人身安全。
幼兒園班車接送幼兒，學(xué)校與司機(jī)及老師簽訂安全責(zé)任狀，老師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，仔細(xì)清點(diǎn)幼兒，留意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、擔(dān)心全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟識(shí)的.幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)厲處理，嚴(yán)格掌握接送人員常規(guī)管理。假如幼兒無(wú)人接送，跟車值班的老師要負(fù)責(zé)究竟，安全無(wú)誤地將幼兒送到家。
對(duì)于未到園的幼兒，老師要準(zhǔn)時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)詳細(xì)狀況進(jìn)行匯報(bào)，有特別狀況應(yīng)立刻請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特別狀況的擴(kuò)散。幼兒午睡值日老師應(yīng)盡職盡責(zé)，依據(jù)季節(jié)變化和幼兒詳細(xì)狀況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了一次深化地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員仔細(xì)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品選購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全，符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)全部專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥當(dāng)保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次修理，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消退了隱患。
各幼兒老師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全學(xué)問(wèn)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)潔的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家進(jìn)步行溝通，讓家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園的教育工作。
結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校內(nèi)設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。老師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深化地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇六
依據(jù)《東湖高新區(qū)教育文化體育局關(guān)于對(duì)全區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)開展20xx年度檢查工作的通知》，我校結(jié)合實(shí)際狀況，現(xiàn)匯報(bào)如下：
武漢光谷為明試驗(yàn)學(xué)校自更名一年以來(lái)，在東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的大力支持下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心下，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，努力探究光谷為明教育模式；始終堅(jiān)持教育教學(xué)的中心地位，以質(zhì)量求生存以特色求進(jìn)展；始終堅(jiān)持老師隊(duì)伍建設(shè)，著力打造一支高飛的雁陣；始終堅(jiān)持同學(xué)的利益高于一切，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，辦學(xué)條件不斷改善，老師隊(duì)伍不斷優(yōu)化，辦學(xué)品質(zhì)不斷提高，經(jīng)受了從“中芯國(guó)際”到“為明學(xué)校”、從“一般教育”到“國(guó)際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的困難歷程，初步形成了光谷為明的特色進(jìn)展模式。
1、班級(jí)狀況：
學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)校有9個(gè)班，173人，一至三班級(jí)均是兩個(gè)班，四五六班級(jí)各一個(gè)班，其中國(guó)際班2個(gè)，詳細(xì)是一班級(jí)二班，三班級(jí)二班。
2、師資狀況：
學(xué)校現(xiàn)有教職工35人，學(xué)校部現(xiàn)有老師18人，其中男老師1人，女老師17人，現(xiàn)懷孕請(qǐng)假3人；高級(jí)老師4人，中級(jí)老師5人，初級(jí)老師2人，無(wú)職稱老師7人；民辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)受11人，公辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)受7人；市級(jí)以上榮譽(yù)或者嘉獎(jiǎng)3人，區(qū)級(jí)以上10人；本科學(xué)歷15人，?？茖W(xué)歷3人；教過(guò)學(xué)校一個(gè)循環(huán)的5人，有班主任工作經(jīng)受的13人。
3、硬件狀況：
學(xué)校占地面積為80畝，建筑面積為29727平方米。學(xué)校有專業(yè)的音樂(lè)教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計(jì)算機(jī)教室，以及大型圖書館和英語(yǔ)閱覽室。還配有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場(chǎng)、1個(gè)小型足球場(chǎng)、2個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)、4個(gè)羽毛球場(chǎng)、1個(gè)室內(nèi)游泳館。學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)模49個(gè)教學(xué)班，能供應(yīng)1764個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位，是一所集學(xué)校、學(xué)校為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國(guó)際化、特色化、精致化的國(guó)有民辦學(xué)校。
1、辦學(xué)模式。
學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)確定五年進(jìn)展為雙軌制辦學(xué)，即優(yōu)質(zhì)課程班、國(guó)際課程班，優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課，國(guó)際課程班的`主要特色是開設(shè)美國(guó)學(xué)科課程。國(guó)際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)分是師資配備不同、教室裝備不同、課程支配不同、體驗(yàn)活動(dòng)不同，國(guó)際班逐步滲透ib課程理念，讓學(xué)校逐步與世界學(xué)校接軌。國(guó)際班的外教為學(xué)科英語(yǔ)老師，優(yōu)質(zhì)班的外教為口語(yǔ)老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過(guò)36人，國(guó)際班每班不超過(guò)25人。
2、課程建設(shè)。
學(xué)校正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系，一體是國(guó)家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國(guó)際課程。國(guó)家課程開全開齊開好，地方整合課程通過(guò)學(xué)科滲透、專題教育、社會(huì)實(shí)踐落實(shí)到位，為明特色課程突出國(guó)學(xué)啟蒙、英語(yǔ)特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運(yùn)動(dòng)，分必修課、選修課、才藝課。為明國(guó)際課程尚在探究階段，現(xiàn)在為語(yǔ)言藝術(shù)、學(xué)科英語(yǔ)、英語(yǔ)活動(dòng)、社會(huì)體驗(yàn)四個(gè)方面；為明特色課程在實(shí)踐的基礎(chǔ)上正逐步完善，現(xiàn)在開設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個(gè)項(xiàng)目。
3、監(jiān)督評(píng)價(jià)。
學(xué)校始終以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為抓手，以常規(guī)教學(xué)管理為中心，強(qiáng)化四清（堂堂清、日日清、周周清、月月清），讓每個(gè)老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上，通過(guò)準(zhǔn)時(shí)反饋全面掌控教學(xué)過(guò)程，快速改進(jìn)已有的問(wèn)題。我們通過(guò)組長(zhǎng)（教研組長(zhǎng)、班級(jí)組長(zhǎng)）、家長(zhǎng)（班級(jí)家委、學(xué)校家委）、主任（教學(xué)主任、學(xué)部主任）三級(jí)監(jiān)控體系，抓好每個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中，我們進(jìn)行階段檢測(cè)反饋，期末參與區(qū)統(tǒng)一的考試，學(xué)年參與區(qū)統(tǒng)一的抽測(cè)和考試。
1、同學(xué)取得的成果。
20xx年“中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)秀作品展現(xiàn)盛會(huì)湖北賽區(qū)決賽，林恩宇獲學(xué)校a組古箏專業(yè)一等獎(jiǎng)，學(xué)校a組書畫專業(yè)二等獎(jiǎng)；袁馨雅獲學(xué)校a組書畫專業(yè)二等獎(jiǎng)；趙梓涵獲學(xué)校a組書畫專業(yè)二等獎(jiǎng)；孫沁萱獲學(xué)校a組聲樂(lè)專業(yè)一等獎(jiǎng)；胡依涵獲學(xué)校b組鋼琴專業(yè)二等獎(jiǎng)；劉奕晨獲區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員；黃爍鑫區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員；付瀟瀟區(qū)優(yōu)秀同學(xué)；劉威毅區(qū)優(yōu)秀同學(xué)。
“查找百老匯珍寶”演員甄選活動(dòng)，付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂(lè)劇小演員；謝維宏獲優(yōu)秀音樂(lè)劇小演員。
勝利晉級(jí)cctv“盼望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽湖北省決賽的，有一班級(jí)的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來(lái)自二班級(jí)的楊佳荷、李錦云等同學(xué)。
“美加杯”湖北省首屆中學(xué)校生英語(yǔ)口語(yǔ)微視大賽，我校五班級(jí)同學(xué)廖昕田勝利晉級(jí)省級(jí)復(fù)賽落地賽，并在小組賽中排名第一。二班級(jí)的肖承玨和三班級(jí)的魏路珈由于表現(xiàn)優(yōu)異而登上了4月10日的武漢晚報(bào)。
長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽，李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學(xué)組成小組參與競(jìng)賽，并榮獲其次名的好成果。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇七
20xx年即將過(guò)去，一年來(lái)，我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《三至六歲幼兒進(jìn)展指南》、《幼兒園管理?xiàng)l例》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策，我園將“規(guī)范、創(chuàng)新、幼兒至上、安全第一、追求歡樂(lè)、體驗(yàn)勝利”做為我園的辦園理念，將“用愛(ài)哺育、專心教育、一切為了孩子”“讓幼兒學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活”做為我園的辦園宗旨，堅(jiān)持“保教結(jié)合”、“寓教于樂(lè)”的辦學(xué)原則，開發(fā)幼兒規(guī)律思維力量，培育幼兒健全人格，促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)進(jìn)展，力爭(zhēng)讓每一個(gè)幼兒在幼兒園這個(gè)溫馨的家園里都能健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，讓每一個(gè)老師都能夠用自己的愛(ài)心、急躁、細(xì)心仔細(xì)的對(duì)待每一個(gè)孩子，為幼兒以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)，圓滿地完成保教任務(wù)?，F(xiàn)將今年自查工作狀況報(bào)告如下：
我園始建于20xx年4月，位于城北區(qū)四季花城小區(qū)，與朝陽(yáng)公園僅一墻之隔，無(wú)噪音、無(wú)污染，幼兒園占地近1800平方米，校舍總面積1185。62平方米，樓內(nèi)一應(yīng)設(shè)施齊全，布局合理、寬敞舒適且日照充分，同時(shí)我園又附帶一個(gè)面積約為平供幼兒戶外活動(dòng)用的后院，及一個(gè)近400平米的露每天臺(tái)，可做幼兒戶外活動(dòng)之用。
為保證幼兒生活環(huán)境質(zhì)量，幾年來(lái)我園不斷對(duì)園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行布置調(diào)整，并依據(jù)《指南》要求在各班創(chuàng)設(shè)了區(qū)角活動(dòng)區(qū)，自20xx年年初開頭，我園全體教職工在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，將幼兒園內(nèi)環(huán)境以樓層為單位重新進(jìn)行了布置和裝飾，為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨而又活潑的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
本年度我園在園幼兒有兩百八十多名，共設(shè)8個(gè)自然班，其中小班兩個(gè)，中班和大班各三個(gè)班，班額達(dá)標(biāo)，每個(gè)班活動(dòng)室平均面積65平方米、寢室平均面積50平方米、盥洗室、教職工廁所等設(shè)施設(shè)備齊全。為適應(yīng)教學(xué)活動(dòng)以及幼兒生活需求各班配備了電子琴、錄音機(jī)、電視機(jī)、消毒柜等。各班還依據(jù)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)需要配置了圖書角及其它區(qū)域活動(dòng)區(qū)，還開拓了養(yǎng)殖區(qū)、種植園地等，并依據(jù)教學(xué)所需每層樓都配備了一臺(tái)投影儀。
為保證幼兒的飲食安全規(guī)范食堂管理，平衡幼兒每日膳，我園的廚房按規(guī)定分為操作間、洗消間、面點(diǎn)間、雜物間等，且各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施齊全，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》每周制定并公示幼兒食譜，每日將食譜通過(guò)校訊通發(fā)布到家長(zhǎng)手機(jī)上，注意幼兒進(jìn)餐護(hù)理工作，制定了完善的廚房消毒制度與記錄。幼兒三天內(nèi)食物均有留樣，嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度。食堂工作人員一律要求持健康證方可上崗，并嚴(yán)格根據(jù)廚房衛(wèi)生要求做好個(gè)人及食堂衛(wèi)生工作。
園內(nèi)還設(shè)置了園長(zhǎng)辦公室、資料室、保健室。舞蹈室等，并配備有數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)、電腦、打印機(jī)等相應(yīng)設(shè)備。
我園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，為了科學(xué)、合理、規(guī)范的管理園所，我園設(shè)置了園長(zhǎng)一名，副園長(zhǎng)一名，教學(xué)主任一名，園務(wù)主任兩名，園內(nèi)管理網(wǎng)絡(luò)清楚，領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理、分工明確，良好的集體使教職工能緊緊分散在一起，有效地促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在幼兒園里，奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、協(xié)作是必不行少的，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與溝通。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水公平方面嚴(yán)格要求自己，不斷增加自身素養(yǎng)，提高自身修養(yǎng)；仔細(xì)學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作。狠抓班級(jí)常規(guī)管理，同時(shí)全園成立了工會(huì)組織、家長(zhǎng)委員會(huì)及伙委會(huì)，實(shí)行民主科學(xué)的管理模式，充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的樂(lè)觀性，發(fā)揮她們的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，建立建全各項(xiàng)規(guī)章制度，各類工作人員崗位責(zé)任制度健全、職責(zé)明確、檢查措施落實(shí)，激勵(lì)機(jī)制完善，與此同時(shí)我園還把“愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”做為園訓(xùn)，在教職工中樂(lè)觀提倡，做到喜愛(ài)幼兒園、喜愛(ài)孩子、樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。
園內(nèi)組織機(jī)構(gòu)健全，分工明確，有詳細(xì)可行的工作方案，保證全園工作方案的落實(shí)，建立了職工代表大會(huì)制度，民主管理意識(shí)強(qiáng)，制度能落實(shí)到實(shí)際工作中，我園有三到五年進(jìn)展規(guī)劃，并有分階段實(shí)施方案，有健全完善的管理制度，有規(guī)范的管理運(yùn)行機(jī)制和科學(xué)合理的管理手段。園務(wù)檔案齊全，檔案管理規(guī)范，由教學(xué)主任和園務(wù)主任依據(jù)各自的分工分管檔案工作。
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，敬重幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，充分關(guān)注幼兒的閱歷，引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異，為每一個(gè)幼兒供應(yīng)發(fā)揮潛能，并在已有水平上得到進(jìn)一步進(jìn)展的機(jī)會(huì)和條件。健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等五個(gè)方面，各方面的內(nèi)容都以進(jìn)展幼兒的學(xué)問(wèn)、技能、力量、情感態(tài)度等為目標(biāo)。結(jié)合《綱要》要求定制度，組織老師爭(zhēng)論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規(guī)細(xì)則》，使老師進(jìn)一步明確了保教職責(zé)，對(duì)常規(guī)管理形成了正確的熟悉。扎實(shí)開展教育教學(xué)討論活動(dòng)，深化實(shí)施幼兒素養(yǎng)教育和特色教育，促進(jìn)了師幼共同進(jìn)展。讓老師們相互觀摩評(píng)比，課后總結(jié)探討，聽課老師相互進(jìn)行評(píng)課，上課的老師進(jìn)行反思，找到自身的不足，努力學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，改進(jìn)自己的教學(xué)方依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3—6歲兒童進(jìn)展指南》要求，堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則，敬重幼兒身心進(jìn)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以嬉戲?yàn)榛净顒?dòng)，面對(duì)全體幼兒，制定相應(yīng)的保教工作方案，將任務(wù)要求落實(shí)到日常保教工作之中，通過(guò)集體學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、教育教學(xué)、活動(dòng)區(qū)、半日活動(dòng)觀摩研討、專家講座、老師相互溝通及外出參觀培訓(xùn)等方式，不斷提高我園老師整體素養(yǎng)，提高我園保教工作的質(zhì)量。
定期對(duì)教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，使每一位老師在公平競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新、敬業(yè)的氛圍內(nèi)都能盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
1、我園仔細(xì)貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3—6歲兒童進(jìn)展指南》為依據(jù)，從健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)五大領(lǐng)域入手，重視啟蒙性教育，堅(jiān)持保教原則，促進(jìn)幼兒全面和諧進(jìn)展，并大力進(jìn)展園本教育家學(xué)活動(dòng)，注意課后延長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)共同參加教育活動(dòng)。主動(dòng)接受上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)管理、以及家長(zhǎng)社會(huì)的監(jiān)督檢查。
2、遵循幼兒身心進(jìn)展規(guī)律，以幼兒生活規(guī)律為依據(jù)，制定一日生活流程，合理支配各項(xiàng)活動(dòng)，充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替，保教結(jié)合的原則，每學(xué)期都會(huì)組織老師制定科學(xué)合理的方案，并定期監(jiān)督方案的執(zhí)行狀況，重視創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓幼兒參加布置，重視幼兒情感教育及良好行為習(xí)慣的培育，幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣、心情開心。
3、立足本園實(shí)際堅(jiān)持以嬉戲?yàn)榛拘问剑粗赜變旱膼?ài)好，開展各種區(qū)域活動(dòng)，為孩子供應(yīng)可操作、可變化的開設(shè)性材料，給幼兒供應(yīng)樂(lè)觀探究的余地和欲望，體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂(lè)，并組織老師定期寫教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教學(xué)總結(jié)提高老師業(yè)務(wù)水平。
4、重視家長(zhǎng)工作利用各種平臺(tái)如：召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，校訊通，建立班級(jí)家長(zhǎng)微信群等準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通溝通促進(jìn)家園共育。
5。加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷增加教科研意識(shí)，定期組織老師進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加大園本教研力度，給老師供應(yīng)外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，重視老師隊(duì)伍建設(shè)。
我園擁有一支年輕、團(tuán)結(jié)、奮斗、進(jìn)取的老師隊(duì)伍，現(xiàn)有老師16名，其中本科學(xué)歷老師1名，?？评蠋煂W(xué)歷4名，中專老師學(xué)歷10名，有老師資格證者7名，具有小教一級(jí)職稱的有2人，小教二級(jí)1名，小教三級(jí)2人，每位老師都有連續(xù)教育培訓(xùn)證書。
另外除擁有一支年輕且布滿活力的老師隊(duì)伍外，我園其他崗位的工作人員也同樣盡職盡責(zé)，為我園的建設(shè)和進(jìn)展奉獻(xiàn)者自己的力氣。
我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校內(nèi)安全，嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)要求，做好各項(xiàng)工作。建立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了嚴(yán)格的安全防護(hù)措施，對(duì)各種活動(dòng)設(shè)施定期檢查和修理，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決；實(shí)行多種形式，常常性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，以增加師生的防范安全意識(shí)，提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量，確保幼兒的安全。制定了切實(shí)有效的安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，并定期組織幼兒及教職工進(jìn)行防地震、防火災(zāi)等安全演練。堅(jiān)持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，消退危急并要求老師制定相應(yīng)的安全教育方案，戶外活動(dòng)時(shí)要求老師檢查場(chǎng)地及教材的安全性并隨時(shí)看護(hù)幼兒活動(dòng)狀況，準(zhǔn)時(shí)排解安全隱患，削減安全事故的發(fā)生。通過(guò)“校訊通”及“班級(jí)微信群”與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同做好幼兒安全工作；堅(jiān)持家長(zhǎng)持接送卡制度接送幼兒，確保幼兒安全離園。
由于我園有校車所以對(duì)于乘坐校車的孩子就又多了一份安全責(zé)任，對(duì)于校車安全我園也非常重視，制定了相關(guān)的安全制度，并與司機(jī)及接送車?yán)蠋熀炗喠讼鄳?yīng)的安全責(zé)任書，建立校車安全臺(tái)帳，確保乘坐校車的幼兒安全。
我園還與派出所、社區(qū)建立長(zhǎng)期和常常性的聯(lián)系，配備防爆器材，制定了各種應(yīng)急方案，以確保準(zhǔn)時(shí)處理突發(fā)大事。
1、制定完善與執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)規(guī)范。
2、依據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容，我園結(jié)合實(shí)際狀況，制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，如：“幼兒健康檢查制度”“晨午檢制度”等，制定年度衛(wèi)生保健工作方案，保健工作措施，并進(jìn)行年度總結(jié)。
3、幼兒入園體檢率達(dá)百分之百，我園每學(xué)期組織老師幼兒體檢一次，受檢率百分之百，預(yù)防接種率百分之百，建立了幼兒健康檔案，并每半年組織幼兒進(jìn)行一次視力和口腔保健檢查，并將結(jié)果準(zhǔn)時(shí)反映個(gè)家長(zhǎng)，食堂人員每年支配一次體檢，要求廚房及老師須持證上崗。
4、做好疾病預(yù)防工作在手足口病。腮腺炎等流行病流行期間，對(duì)幼兒每天進(jìn)行多次觀看，發(fā)覺(jué)病情準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)并向上級(jí)部門報(bào)告。做好了常見病的預(yù)防工作；對(duì)于有些特別的狀況，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好處理工作。
供應(yīng)收費(fèi)憑據(jù)，實(shí)行收費(fèi)公示制度，聘請(qǐng)專業(yè)的財(cái)務(wù)人員作為我園的兼職財(cái)會(huì)，制定并嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，賬目清晰、手續(xù)齊備、專款專用，并且有方案地添置教學(xué)設(shè)備，辦園條件不斷改善。幾年來(lái)我園先后投資40萬(wàn)元將園內(nèi)老舊設(shè)施進(jìn)行整體改造，軟化活動(dòng)場(chǎng)地，并對(duì)園內(nèi)環(huán)境重新裝修，本年度又投入資金將幼兒園內(nèi)部環(huán)境重新進(jìn)行了裝飾，力求為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、舒適的環(huán)境，讓家長(zhǎng)們能夠放心地把孩子交給我們。
一年下來(lái)，我園的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成果，幼兒園的環(huán)境在老師們的裝扮下變得溫馨而富有情趣。師資隊(duì)伍不斷壯大，老師的專業(yè)技能不斷提升，并在中心片區(qū)組織的競(jìng)賽中取得了好成果。家園共建工作在我們的努力下也有了很大的改善，得到了廣闊家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。家長(zhǎng)們也會(huì)很樂(lè)觀主動(dòng)的參加到我們的各種教育活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我園的.園本教育活動(dòng)也取得的了豐碩的成果，在全國(guó)“規(guī)律思維力量”大賽中我園的參賽幼兒大多數(shù)都進(jìn)入了青海賽區(qū)的總決賽而且取得了好名次，更為可喜的是我園的崔凌瑞小伴侶在全國(guó)總決賽中進(jìn)入了前三十強(qiáng)，這也是我們青海的小選手首次進(jìn)入全國(guó)總決賽前三十強(qiáng)。
雖然在這一年里我們的各項(xiàng)作取得了不少的成果，但也有很多不足同時(shí)再版元的過(guò)程中也遇到了一些困難。
1、存在的問(wèn)題：
辦學(xué)條件還有待改善，沒(méi)有專用功能室，教具、學(xué)具、圖書不足。幼兒的養(yǎng)成教育有待完善，有些孩子至今都沒(méi)能養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，衛(wèi)生保健工作還需加強(qiáng)，尤其是應(yīng)對(duì)傳染病的防控工作。有必要開展幼兒心理保健工作，促進(jìn)幼兒心理健康進(jìn)展。家長(zhǎng)聯(lián)系工作還存在一些問(wèn)題，還需要進(jìn)一步改進(jìn)方式方法。
2、遇到的困難。
（1）老師隊(duì)伍的不穩(wěn)定。
（3）幼兒園所處小區(qū)的物業(yè)會(huì)時(shí)不時(shí)給我們出點(diǎn)難題。小區(qū)業(yè)主也會(huì)時(shí)不時(shí)將自家的車輛停在幼兒園大門口不走，嚴(yán)峻影響幼兒出入，還無(wú)法協(xié)調(diào)。
（4）幼兒園校車通道常常會(huì)被占用，不僅影響校車出入而且在上下學(xué)期間會(huì)對(duì)幼兒及家長(zhǎng)的人身安全造成威逼。
時(shí)代在進(jìn)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，“與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素養(yǎng)、保教并重”是我們始終堅(jiān)持并將連續(xù)努力的方向，過(guò)去的成果跟不足只能代表過(guò)去，來(lái)年我們有決心和信念在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，改進(jìn)不足發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻(xiàn)。盡最大努力做好的各項(xiàng)工作，更好的為廣闊幼兒及幼兒家長(zhǎng)服務(wù)。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇八
為了進(jìn)一步貫徹促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，幼兒園嚴(yán)格按照教育局的指示，開展自查工作，按時(shí)參加年檢，做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動(dòng)，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來(lái),我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下：
一、園所場(chǎng)所及設(shè)施。
通過(guò)不斷努力，幼兒園的辦園條件都有了很大的提高，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具4套。各班教室內(nèi)配有電視機(jī)、vcd、錄音機(jī)、電鋼琴、實(shí)物投影儀、衣物櫥、桌面玩具、圖書袋（除正常教學(xué)書本以外，每班訂閱兩種幼兒圖書）等教學(xué)設(shè)備。教室內(nèi)安裝空調(diào)，冬暖夏涼、四季如春。幼兒園積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境，適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。園址附近無(wú)污染,噪音及危險(xiǎn),日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,美化,兒童化,教育化。
二、領(lǐng)導(dǎo)與管理情況。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長(zhǎng)期和短期的發(fā)展規(guī)劃，具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作，各類人員培訓(xùn)有計(jì)劃。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力，效果明顯，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。教師隊(duì)伍穩(wěn)定，整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間，按時(shí)到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作，并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。
全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位，高度負(fù)責(zé)，保證幼兒身邊有人，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，嚴(yán)防幼兒走失。加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。教會(huì)幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發(fā)生。
帶幼兒外出活動(dòng)，必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，選好安全場(chǎng)地，有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，走路時(shí)注意不離隊(duì)、不掉隊(duì)。外來(lái)人員經(jīng)允許方能入園，一般情況當(dāng)班老師不能會(huì)客，建立健全幼兒接送制度，不準(zhǔn)陌生人來(lái)園接幼兒，防止冒領(lǐng)。凡陌生人來(lái)接幼兒，教師必須電話聯(lián)系家長(zhǎng)，家長(zhǎng)同意后方可離園。
一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置，電器設(shè)備應(yīng)安裝合理，嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。
做好防火、防盜工作，下班后應(yīng)關(guān)好門窗，做好巡視工作，安排好節(jié)假日值班人員，切實(shí)做好保衛(wèi)工作。
全體教職工應(yīng)自覺(jué)遵守制度，住園教職工應(yīng)協(xié)助做好保衛(wèi)工作。要注意房屋、場(chǎng)地、家具、玩具、用具的安全，定期進(jìn)行檢查維修，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
四、衛(wèi)生保健情況。
1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點(diǎn)，合理地安排他們一天的生活內(nèi)容。小兒一日生活活動(dòng)，可根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié)，具體訂出一日生活作息制度。要注意動(dòng)靜結(jié)合，要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。
2、飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況，制定適合幼兒的食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食。定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、營(yíng)養(yǎng)量。保證兒童的進(jìn)食量。蛋白質(zhì)攝人量占應(yīng)供給量。
3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔，經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。廚房用具，刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒食物要有防蠅設(shè)備。炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，便后用肥皂洗手。
4、戶外鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)，在正常天氣下，要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng)，加強(qiáng)冬季鍛煉。要?jiǎng)?chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn)。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量要適合各年齡組的特點(diǎn)。對(duì)個(gè)別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查。無(wú)癥狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢，健康檢查合格并且無(wú)嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。
定期體檢制度：三歲以上每年體檢一次，工作人員每年全面體檢一次。堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸：有否發(fā)燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問(wèn)：飲食、睡眠、大小便情況；四查：有無(wú)攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。
要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽(yáng)光充足，冬天也要定時(shí)開窗通風(fēng)換氣。
廁所要清潔通風(fēng)，定時(shí)打掃并消毒。
幼兒每人一巾一杯；日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。
幼兒飯前使后洗手，早晚用流動(dòng)水或干凈水洗手和臉，經(jīng)常保持清潔。
飯后要漱口，大、中班幼兒每日早晚要刷牙。
7、預(yù)防疾病。
貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作，要求麻疹、脊髓灰質(zhì)炎的接種率在95％以上，白百破、卡介苗接種率在90％以上，及時(shí)了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生，控制肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā)。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場(chǎng)所。加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高對(duì)疾病的抵抗力。
五、教育教學(xué)情況。
略
幼兒園的孩子在老師和家長(zhǎng)的精心教育下，身體健康、活潑愉快，各項(xiàng)身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)，積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào)，對(duì)周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。要求幼兒堅(jiān)持講普通話，教育幼兒講話要有禮貌，加強(qiáng)對(duì)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感。
幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的.安全防范意識(shí)。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育，有說(shuō)普通話意識(shí)。作為幼兒園的工作人員，從幼兒的自身出發(fā)，從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā)，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計(jì)劃，采取相應(yīng)的措施，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，為幼兒的全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)和空間，使幼兒園更高更快的發(fā)展。
七、存在問(wèn)題。
1.有些幼兒衛(wèi)生習(xí)慣不是很好,有待改正.
2.幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續(xù)加強(qiáng).
3.加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高教師的教科研水平。
4．基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行擴(kuò)建納入規(guī)劃，建一所高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇九
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了，回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團(tuán)結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績(jī)，以下是我對(duì)本學(xué)期保育方面的工作總結(jié)：
一、建立健全制度：
為了使保育工作能更好的完善，特制定了《保育員崗位職責(zé)》、《保育員工作計(jì)劃》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等，以保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、重視安全。
1、要求教師、保育要有高度的職責(zé)心，隨時(shí)注意糼兒情景，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)解決。
2、每月開展安全教育課，教育糼兒安全常識(shí)。
3、做好家長(zhǎng)工作，讓家長(zhǎng)配合糼兒園搞好安全工作。
4、重視安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，如不能處理要及時(shí)上報(bào)。
2、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)。定期召開保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)，衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情景，指出存在問(wèn)題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、存在問(wèn)題。
保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型，對(duì)“保中有教”存在必須問(wèn)題，也許是年齡偏大的原因，在下學(xué)期中，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，爭(zhēng)取更上一層樓。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇十
孩子是祖國(guó)的將來(lái)，幼兒的安全工作不容忽視，今日跟大家共享一些關(guān)于幼兒園的安全自查報(bào)告。依據(jù)教育局通知精神及要求，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對(duì)比本園的自身狀況仔細(xì)開展了大排查活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)狀況作以下匯報(bào)：
幼兒園成立了由園長(zhǎng)牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，副園長(zhǎng)分管，班組長(zhǎng)詳細(xì)落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；根據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解，詳細(xì)責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》，組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識(shí)，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。
我園高度重視安全工作，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增加教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的緣由，進(jìn)行爭(zhēng)論評(píng)述，除了少數(shù)不行猜測(cè)的突發(fā)大事外，幼兒園許多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家熟悉到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
安全學(xué)問(wèn)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的`嬉戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)诨顒?dòng)室四周和樓梯、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以常常提示幼兒。如當(dāng)心觸電、當(dāng)心危急，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開關(guān)等。其次，開展一系列安全主題活動(dòng)，如遵守交通規(guī)章，給小伴侶介紹交通規(guī)章，熟悉交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高，心理素養(yǎng)、應(yīng)變力量明顯加強(qiáng)。
我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理，凡有人來(lái)訪，仔細(xì)做好登記，嚴(yán)禁身份不明、無(wú)正值事由、推銷商品等人員進(jìn)入園內(nèi)。此外，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長(zhǎng)和孩子們的出入安全。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇十一
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。你所見過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園保教實(shí)習(xí)報(bào)告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，來(lái)到了機(jī)關(guān)荷花幼兒園，隨著時(shí)間飛逝，實(shí)習(xí)生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。
俗話說(shuō)：萬(wàn)事開頭難。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)新工作，面對(duì)性格各異的孩子，的確很難。我覺(jué)得毫無(wú)頭緒，不知道到底該從哪里下手，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過(guò)幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。
最初，保教工作時(shí)，我虛心請(qǐng)教老教師和其他實(shí)習(xí)生，積極配合他們工作。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全，熱時(shí)：提醒幼兒減衣服，喝水時(shí)不擁擠，不說(shuō)話，以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙，安靜進(jìn)餐，不挑食。洗手時(shí)用肥皂，消毒殺菌，睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒。細(xì)心、耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識(shí)、小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個(gè)幼兒真正愛(ài)上幼兒園，喜歡幼兒園。充滿愛(ài)心與童趣的氛圍，在玩樂(lè)中找到真正樂(lè)趣、不斷的增長(zhǎng)知識(shí)。
要成為一名合格的保育教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的.是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn)，我吸取周圍保育教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的水平。不能對(duì)此疏忽!知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來(lái)的，只有不斷的吸娶提高，家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子完全交給你，完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，在這五天里，讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。哎，做什么都不容易啊!曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋?lái)是如此之難!回顧與孩子們一起走過(guò)的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂(lè)，想想要分開，實(shí)習(xí)也落幕尾聲，有多少的不舍。
保育工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要保育工作者耐心、細(xì)心、愛(ài)心、責(zé)任心并重，缺一不可，總之，保育教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好保育教師不容易啊~在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了我自己不足之處，社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)保育教師的要求是越來(lái)越高。我愿意用我的所有熱情與愛(ài)心，換取孩子們的開心以及家長(zhǎng)的誠(chéng)心，實(shí)習(xí)間：讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，做老師難，做個(gè)幼兒保育老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實(shí)自己，全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾天的實(shí)習(xí)過(guò)程，想要當(dāng)一名好教師不容易。總之為了以后努力吧，加油!!
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇十二
莊子幼兒園在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持下，上學(xué)期順利地通過(guò)了規(guī)范幼兒園的驗(yàn)收。全體教師齊心協(xié)力，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持保教結(jié)合原則，以《幼兒園工作規(guī)程》為動(dòng)力，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，“一切為了孩子”。堅(jiān)持以保教質(zhì)量為中心、教育科研為抓手，重視常規(guī)教育，加強(qiáng)幼兒園的內(nèi)涵建設(shè)，各項(xiàng)工作有了一定的提升，現(xiàn)將本學(xué)期來(lái)的工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，確保師幼人身安全。
今年是奧運(yùn)年也是不平凡的一年，在幼兒園所有工作中安全是重中之重。人們常說(shuō)，保教并重。我園在我們學(xué)區(qū)是一所唯一的午休園，我們認(rèn)真遵守上級(jí)的各項(xiàng)指示，從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，消除不安全隱患，落實(shí)安全措施。通過(guò)安全工作會(huì)議、簽定安全協(xié)議、健全安全常規(guī)檢查制度，教師人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識(shí)，掌握了一定的安全自救知識(shí)；及時(shí)修繕設(shè)施設(shè)備。尤其重點(diǎn)抓好幼兒食品安全，幼兒伙食所需用品也一直在定點(diǎn)超市購(gòu)買，并且有購(gòu)物索證，三證齊全。幼兒的飯菜都有飯菜留樣，幼兒的餐具每日消毒一次，都有消毒記錄。保證了幼兒伙食安全。同時(shí)，各班把安全工作納入班級(jí)日常管理日程，在日常活動(dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中，為了讓老師們上好每一節(jié)安全課，我們?cè)诒本┵?gòu)買了幼兒卡-通安全光盤，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣，提高了幼兒自我保護(hù)能力。
本學(xué)期，我縣爆發(fā)了嚴(yán)重的手足口傳染病，造成幼兒死亡病例，我園也出現(xiàn)了兩例患兒在上級(jí)各部門的緊急部署和指導(dǎo)下，我園積極行動(dòng)起來(lái)，按照上學(xué)期制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案。組織教師學(xué)習(xí)，先后召開家長(zhǎng)會(huì)三次，及時(shí)向幼兒及家長(zhǎng)宣傳預(yù)防手足口病的有關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作和檢查，認(rèn)真做好晨檢和幼兒一日生活觀察記錄；對(duì)于未來(lái)園幼兒都當(dāng)天電話回訪了解原因并登記，有效預(yù)防和阻止了手足口病的爆發(fā)和傳染。我園結(jié)合實(shí)際制定幼兒食譜，合理調(diào)配幼兒伙食，既保證科學(xué)營(yíng)養(yǎng)又讓幼兒吃飽吃好，家長(zhǎng)非常滿意。今后的日子里認(rèn)真細(xì)致做好幼兒預(yù)防接種工作，讓全園幼兒麻疹疫苗接種率達(dá)100%。
二、進(jìn)一步健全和完善制度，有效開展教研活動(dòng)促教師成長(zhǎng)。
三、注重家園聯(lián)系，有效開展家園互動(dòng)，獲得家長(zhǎng)支持。
四、今后努力的方向。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇十三
20xx年我校黨建工作的總體要求是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以*理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為動(dòng)力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優(yōu)化校園文化建設(shè)為特色，全面貫徹黨的教育方針，鞏固教育質(zhì)量的品牌效應(yīng)，提高文明學(xué)校成果。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，為教育改革與發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神不斷加強(qiáng)思想政治工作。
1、抓好黨的十八大精神的學(xué)習(xí)貫徹工作。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務(wù)，按照上級(jí)統(tǒng)一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)、宣傳黨的十八大精神，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，用黨的十八大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)教育教學(xué)工作的開展。
2、認(rèn)真做好十八大精神“三進(jìn)”工作。利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳十八大精神，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在進(jìn)行思想品德、語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)時(shí)，融入十八大精神的相關(guān)內(nèi)容，讓課堂成為宣傳十八大精神的主陣地，讓廣大黨員教師成為十八大精神的重要傳播者，真正實(shí)現(xiàn)十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的目標(biāo)。
3、學(xué)習(xí)《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過(guò)發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料、開設(shè)宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識(shí)，在較短時(shí)間，讓所有黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺(jué)遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章。
4、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書育人。學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。
5、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅(jiān)持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上突出德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實(shí)施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面，使德育工作和學(xué)生管理成為學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中的亮點(diǎn)。繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng)，廣泛開展多種形式的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，積極開展“和諧校園”“文明班級(jí)”等創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)文明禮儀、行為養(yǎng)成教育，深化拓展感恩教育、誠(chéng)信教育、國(guó)防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項(xiàng)工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。
6、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。要根據(jù)上級(jí)黨委的年度工作計(jì)劃要求，認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。要在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育，創(chuàng)新民主評(píng)議黨員的方式與形式，要加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì),組織黨員深入開展“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動(dòng);圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
7、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄，為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù);“七一”期間表彰優(yōu)秀黨員。要圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、服務(wù)標(biāo)兵，爭(zhēng)當(dāng)模范黨員，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量再立新功。
8、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象和發(fā)展對(duì)象，進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作，本年度計(jì)劃發(fā)展黨員3名，對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇十四
2020年是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的決勝之年，是開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的重要一年。這一年，在上級(jí)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，我支部按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨、黨管一切的原則，根據(jù)金沙縣教育系統(tǒng)2020年黨的建設(shè)工作要點(diǎn)，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，圍繞幼兒園的中心工作，以幼兒為本、以教師為本，充分發(fā)揮支部凝心聚力的作用，各黨員示范帶頭，率先垂范，引領(lǐng)全體教職工努力、積極、勤奮工作，為孩子的體、智、德、美、勞全面發(fā)展鋪路和奠基。現(xiàn)就2020年黨支部開展黨建工作情況總結(jié)如下：
一、支部開展的黨建工作
(一)支部基本情況
我支部現(xiàn)有正式黨員6名，預(yù)備黨員2名，積極分子1名，其中男性黨員1名;少數(shù)民族黨員1名;其余黨員、預(yù)備黨員、積極分子均為女性。有支部書記1名，黨務(wù)工作者1名。
(二)三會(huì)一課
1.三會(huì)(支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、黨員大會(huì))
我支部共有正式黨員五名，所以我支部只組織召開黨員大會(huì)，每月召開一次黨員大會(huì)，也可以根據(jù)幼兒園實(shí)際工作需要隨時(shí)召開。本學(xué)年，共組織召開黨員大會(huì)12次，根據(jù)“三會(huì)一課”制度要求，結(jié)合幼兒園黨建工作、園務(wù)工作安排，把“兩學(xué)一做”、十九大精神宣講、習(xí)總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的講話、十九屆五中全會(huì)精神、幼兒園“三重一大”項(xiàng)目作為三會(huì)的重點(diǎn)內(nèi)容安排進(jìn)入會(huì)議議事日程，所有黨員參與幼兒園的“三重一大”項(xiàng)目的討論決定之中。在工作過(guò)程之中，如遇幼兒園急需解決的重大事情，可根據(jù)實(shí)際增加的黨員大會(huì)的次數(shù)，所有幼兒園“三重一大”的項(xiàng)目，必須經(jīng)過(guò)召開黨員大會(huì)商議、討論、決定并一致通過(guò)后，方可安排相關(guān)人員執(zhí)行。總之，幼兒園“三重一大”的項(xiàng)目，在召開行政會(huì)議商議后，必須提交支部會(huì)議討論通過(guò)后方可生效，并且要在全體教師大會(huì)上通過(guò)后方可以執(zhí)行，所有幼兒園大小事務(wù)、項(xiàng)目必須及時(shí)開展校務(wù)、黨務(wù)公開、公示，接受廣大教職工、家長(zhǎng)的監(jiān)督，并由黨務(wù)工作者收集好相關(guān)的校務(wù)、黨務(wù)公開、公示圖片和印證資料。
2.一課(上黨課)
本年度，書記在黨員中上黨課四次，書記面對(duì)廣大教職工上黨課2次，普通黨員面對(duì)教師上黨課2次。通過(guò)書記、黨員上黨課的宣傳黨的路線、方針、政策的宣講活動(dòng)、廉潔自律警示教育案例學(xué)習(xí)活動(dòng)、習(xí)近平總書記關(guān)于教育、關(guān)于意識(shí)形態(tài)的講話精神的學(xué)習(xí)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等活動(dòng)的學(xué)習(xí)和宣講，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，示范帶頭講政治，守規(guī)矩，扎實(shí)抓好教職工隊(duì)伍的理想信念、宗旨意識(shí)和組織紀(jì)律作風(fēng)教育，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，提高政治站位，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持以人為本，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，扎實(shí)做好本職工作，爭(zhēng)做自覺(jué)學(xué)習(xí)的表率、服務(wù)群眾的表率、遵紀(jì)守法的表率、弘揚(yáng)正氣的表率，爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、家長(zhǎng)反映好的“五好”黨支部，為幼兒教育事業(yè)的發(fā)展而努力工作。
(三)主題黨日活動(dòng)
年初時(shí)，結(jié)合我支部實(shí)際，制定主題黨日活動(dòng)計(jì)劃根據(jù)計(jì)劃安排，本年度共開展了12次主題黨日活動(dòng)，在每月的10進(jìn)行。其中理論集中學(xué)習(xí)4次，自愿服務(wù)1次、走訪慰問(wèn)2次、集中繳納黨費(fèi)1次、祭奠先烈1次、座談交流2次、學(xué)習(xí)觀摩1次。通過(guò)開展豐富有趣的主題黨日活動(dòng)，能起到凝心聚力作用，輕松交流的作用，體驗(yàn)各項(xiàng)活動(dòng)的樂(lè)趣，感受幫助別人的快樂(lè)，更好的團(tuán)結(jié)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師攜手并進(jìn)，更好的吸引更多的群眾參與其中，使其感受到黨支部開展活動(dòng)的目的和意義所在，積極參與黨支部的工作和活動(dòng)中來(lái)，和黨員一起行動(dòng)起來(lái)，腳踏實(shí)地，積極工作，全心全意為人民服務(wù)。
(四)黨員的教育管理
年初時(shí)，我支部根據(jù)教育局黨委的黨員“雙十分制”的管理考核細(xì)則、**街道教育黨總支的黨員“雙十分制”管理細(xì)則，結(jié)合我支部實(shí)際，制定出適合我支部管理黨員的“雙十分制”管理細(xì)則，在黨員大會(huì)上進(jìn)行宣讀，修訂，全體黨員一致通過(guò)后，每季度就按黨員“雙十分制”管理細(xì)則進(jìn)行記分，對(duì)黨員的思想狀況、工作表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行對(duì)照記分，記分情況在每季度的黨員大會(huì)上進(jìn)行公布，各黨員無(wú)異議，簽字確認(rèn)后在黨務(wù)公開欄進(jìn)行公示，年終時(shí)進(jìn)行匯總。本年度我支部黨員記分情況：陳發(fā)瓊;石佳麗;熊珊;武少華;雷應(yīng)丹;王歡。抓好黨員的教育管理，重在平時(shí)的監(jiān)督管理過(guò)程，所有黨員在平時(shí)的工作中，必須處處帶頭，不怕苦、不怕累，以身作則，敢做敢當(dāng)，敢于直面自身缺點(diǎn)、敢于糾正錯(cuò)誤、善于去發(fā)現(xiàn)身邊黨員、干部、教師存在的問(wèn)題，敢于發(fā)表意見，敢于提出批評(píng)和自我批評(píng)，讓全體黨員干部教師能正視自身存在的問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤和自身存在的問(wèn)題，從而提高工作效益和工作質(zhì)量。
(五)“兩學(xué)一做”
制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃，我支部除了把“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合到“三會(huì)一課”中開展外，還組織了16次專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，每次集中學(xué)習(xí)，全體成員都能按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則、習(xí)近平同志系列講話、“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”主題黨的十九屆五中全會(huì)精神以及省委十二屆七次全會(huì)、市委二屆八次全會(huì)和縣委十二屆九次全會(huì)精神等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓黨員同志明白自己的身份，給自己準(zhǔn)確的定位，知道自己的職責(zé)與使命所在，更好的把握時(shí)代大局，全體黨員要深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的精神和要求，緊跟時(shí)代步伐，更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，在省委、市委、縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、省委、市委、縣委的決策部署上來(lái)，牢記囑托，感恩奮進(jìn)，銳意進(jìn)取，奮勇拼搏，在各自的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，為幼兒教育事業(yè)譜寫新的篇章。
(六)發(fā)展黨員工作
嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的慎重原則，做好發(fā)展黨員工作，做到過(guò)程資料完善，程序清楚。到2020年7月，我支部成功發(fā)展了2名預(yù)備黨員，1名積極分子。2020年下旬，通過(guò)雙培養(yǎng)機(jī)制培養(yǎng)和考察，發(fā)現(xiàn)有意愿向黨組織靠攏的同志有兩名，為了慎重起見，現(xiàn)兩名同志還在培養(yǎng)、考察、鍛煉和學(xué)習(xí)之中，計(jì)劃在2021年把兩位有意愿向黨組織靠攏的同志作為入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)，在村級(jí)幼兒園負(fù)責(zé)人和骨干教師中去培養(yǎng)至少1名以上的同志積極向黨組織靠攏。
(七)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工作
根據(jù)金沙縣中小學(xué)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)要點(diǎn)(試行)內(nèi)容，在全體黨員齊心協(xié)力的共同努力之下，順利通過(guò)了2020年10月黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的驗(yàn)收工作，并得到了驗(yàn)收工作人員的好評(píng)。通過(guò)組織開展黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工作以及各項(xiàng)目資料的收集歸類工作，讓我們支部在抓黨建工作方面有了明確的方向，各項(xiàng)黨建工作任務(wù)做到責(zé)任到人，緊緊圍繞幼兒園的中心工作，做到既分工又合作，有交流、有溝通，全心全意抓好黨建工作，從而達(dá)到促業(yè)務(wù)工作發(fā)展。
(八)一校一品的品牌創(chuàng)建活動(dòng)
我支部通過(guò)召開行政會(huì)議、教師會(huì)議、支部會(huì)議，討論確定我支部黨建品牌主題是“依托“三重”平臺(tái)，筑牢黨建根基”，“三重”是指：一重思想政治教育;二重業(yè)務(wù)能力提升;三重特色發(fā)展(主打幼兒戶外游戲特色活動(dòng))。根據(jù)“三重”主題，制定活動(dòng)方案，按照方案各平臺(tái)負(fù)責(zé)人如實(shí)開展了相關(guān)活動(dòng)。一年來(lái)，“三重”活動(dòng)活動(dòng)取得了一定的成效，各教師能積極加入各項(xiàng)活動(dòng)之中，善于總結(jié)和反思、善于創(chuàng)新和提高、善于觀察和指導(dǎo)，從理論學(xué)習(xí)中提高政治水平，從溝通交流中產(chǎn)生共鳴，從實(shí)踐中去獲得經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中去從提高教師組織活動(dòng)的能力。一校一品創(chuàng)建活動(dòng)收獲了許多，但同時(shí)也存在不足：如宣傳以及品牌的氛圍還不夠濃厚，品牌的內(nèi)涵及“三重”留給教職工的印象還不夠深刻，凸顯一校一品氛圍未有體現(xiàn)，特別是展現(xiàn)孩子們豐富多彩的戶外特色活動(dòng)方面未呈現(xiàn)，在接下來(lái)的工作中注重宣傳和營(yíng)造品牌氛圍，在體現(xiàn)特色方面可結(jié)合我園所開展的一日活動(dòng)，對(duì)教師的各項(xiàng)工作實(shí)行考核激勵(lì)機(jī)制，使教師在各項(xiàng)工作中，能積極的動(dòng)手動(dòng)腦，多思多想，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，有特色、有亮點(diǎn)的組織開展一日活動(dòng)，讓一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)活動(dòng)。
二、意識(shí)形態(tài)工作
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。做好意識(shí)形態(tài)工作，是做好黨建工作的重要政治保證。年初制定意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃每月開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域相關(guān)工作。黨員示范帶頭，在教職工、孩子、家長(zhǎng)中進(jìn)行宣傳教育，通過(guò)集中宣講習(xí)總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)的重要講話精神和學(xué)習(xí)中央和省、市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，使全體教師能自覺(jué)管好自己的手、口、腦、心，無(wú)論在工作中還是生活中，都嚴(yán)于律己，示范帶頭、傳遞正能量。本學(xué)年在教職工中共組織開展宣講學(xué)習(xí)活動(dòng)6次，召開意識(shí)形態(tài)專題研判會(huì)2次。一年來(lái)，我園教師自覺(jué)遵守相關(guān)的法律法規(guī)和幼兒園的規(guī)章制度，沒(méi)有出現(xiàn)妄議中央大政方針情況，也未發(fā)表和轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論，網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正，工作中、生活中傳遞的是正能量、好聲音，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，反對(duì)邪教、反對(duì)封建迷信。在孩子中，把未成年人思想道德建設(shè)、踐行和培育社會(huì)注意核心價(jià)值觀作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行宣講和教育，通過(guò)班會(huì)、晨談、餐前活動(dòng)、戶外活動(dòng)等對(duì)孩子進(jìn)行正面引導(dǎo)教育，讓孩子們?cè)谳p松愉快的活動(dòng)中受到潛移默化的影響，使孩子們成為知禮節(jié)、講誠(chéng)信;尊老幼、有愛(ài)心的文明孩子。在家長(zhǎng)中，通過(guò)小手拉大手，也讓意識(shí)形態(tài)工作入家長(zhǎng)的腦和心，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)自覺(jué)抵制宗教、邪教活動(dòng)，管好自己的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上妄議、發(fā)表、復(fù)制轉(zhuǎn)發(fā)一切不實(shí)言論或錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)的言論等，做好家長(zhǎng)的思想教育工作，形成家園，為孩子營(yíng)造風(fēng)清氣正的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、黨風(fēng)廉政工作
黨風(fēng)廉政工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，我支部把抓好廉政教育工作放在支部工作的首位，本學(xué)年，在教職工中共開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)12次，通過(guò)形式多樣的廉政活動(dòng)，警醒領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)，絕不違反中央八項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)制度，規(guī)范幼兒園的財(cái)經(jīng)管理，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中決策制度，開好“三重一大”會(huì)議，認(rèn)真做好“三重一大”會(huì)議記錄。年初時(shí)，全體黨員干部教師簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任書，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、支部書記上黨課活動(dòng)、黨員上黨課、案例警示、觀看警示教育片、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)，關(guān)愛(ài)病殘兒童、貧困兒童以及留守兒童活動(dòng)、“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”主題教育學(xué)習(xí)等活動(dòng)，警醒全體教職工形成自覺(jué)反“四風(fēng)”的意識(shí)，守住底線、嚴(yán)禁跨越紅線，不搞有償家教、不參與有償補(bǔ)課、不向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)推薦教輔資料，不亂收費(fèi)、不收受家長(zhǎng)的任何禮品、禮物及宴請(qǐng)等活動(dòng)。從思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防變的思想防線，必須修練好內(nèi)功，從加強(qiáng)“敬畏、感恩、知足”這些內(nèi)在的修養(yǎng)上做起，弘揚(yáng)淡薄名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，鍛煉意志品質(zhì)，保持高尚的道德情操，追求積極向上的生活情趣，讓我們的思想和精神達(dá)到更高的境界。
其次，實(shí)在孩子們中間開展廉潔教育活動(dòng)，結(jié)合未成年人思想道德教育、德育工作、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、一評(píng)三管好等活動(dòng)，教育幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得感恩、懂得互助，尊老愛(ài)幼、廉潔自律、無(wú)私奉獻(xiàn)，使孩子知道作為一名中國(guó)的孩子，從小樹立愛(ài)我們的黨，愛(ài)我們的國(guó)家，更要愛(ài)我們身邊的人。
四、師德師風(fēng)建設(shè)工作
年初時(shí)，制定師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃，師德師風(fēng)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，注重師德師風(fēng)常態(tài)化的教育與管理，2020年共開展師德教育周培訓(xùn)兩次。受新冠肺炎疫情影響，春季學(xué)期的錯(cuò)時(shí)分班集中培訓(xùn)于2020年4月27日—5月13日進(jìn)行，為期7天，培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄已經(jīng)歸檔。秋季學(xué)期師德教育周培訓(xùn)為期5天，從2020年8月26日開始-8月30日結(jié)束，內(nèi)容豐富，涉及面廣，既又上級(jí)教育主管部門要求的規(guī)定動(dòng)作，也有結(jié)合我街道實(shí)際，培訓(xùn)教師根據(jù)自身特長(zhǎng)與實(shí)際或分管工作對(duì)大家做了對(duì)工作有幫助的分享，為所有教職工即將上崗的開展的工作提供了有效的支持和幫助，大大提高了各教職工的工作效益。
其次是每月結(jié)合黨建、意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)上級(jí)下發(fā)文件精神做到及時(shí)上傳下達(dá),每月至少開展一次以上的思政課教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，把貫徹落實(shí)黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記在貴州代表團(tuán)重要講話精神、習(xí)近平總書記對(duì)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)工作重要指示精神、上級(jí)下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)工作方面的文件、先進(jìn)典型人物的事跡、警示教育案例、預(yù)防性侵、黨的十九屆五中全會(huì)精神、十九屆五中全會(huì)精神以及省委十二屆七次全會(huì)、市委二屆八次全會(huì)和縣委十二屆九次全會(huì)精神、以及“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”主題活動(dòng)等內(nèi)容作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，全年，共組織集中學(xué)習(xí)14次，自學(xué)4次以上。其次，是按師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃，保質(zhì)保量完成相關(guān)的規(guī)定動(dòng)作，工作中，以新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則為方向標(biāo)，嚴(yán)格按畢節(jié)市師德師風(fēng)42條負(fù)面清單內(nèi)容要求自己，嚴(yán)守師德底線，做一名合格的幼兒園教師。再次，是加強(qiáng)常規(guī)督查，通過(guò)監(jiān)控回放、值周值班人員的督促檢查、課堂巡查、每周對(duì)班主任訪談情況、女性生活指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)情況、校長(zhǎng)訪談情況進(jìn)行督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教職工身上存在的言行不規(guī)范問(wèn)題，組織召開周研判會(huì)，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的教職工提出處理意見，及時(shí)對(duì)教職工進(jìn)行教育、約談、批評(píng)、通報(bào)，并根據(jù)師德師風(fēng)考核細(xì)則，扣除教職工師德師風(fēng)平時(shí)考核扣分，每星期公布一次教職工平時(shí)考核記錄扣分情況每月末進(jìn)行匯總通報(bào)，平時(shí)考核記錄扣分情況納入年終績(jī)效考核之中。本年度，分春秋兩個(gè)學(xué)期進(jìn)行測(cè)評(píng)，春季學(xué)期測(cè)評(píng)工作在6月20日進(jìn)行，秋季學(xué)期在12月23日進(jìn)行，測(cè)評(píng)方式分兩種形式進(jìn)行;一是選取各班4-6名家長(zhǎng)代表測(cè)評(píng)，二是各年級(jí)組選取4-6名教師代表測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)分值各占25%，測(cè)評(píng)工作由領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員組織進(jìn)行。家長(zhǎng)測(cè)評(píng)工作根據(jù)測(cè)評(píng)內(nèi)容，實(shí)事求是對(duì)班級(jí)教師作出公平公正的評(píng)價(jià)，真實(shí)反映對(duì)教師的看法，對(duì)教師工作表現(xiàn)的得肯定，經(jīng)測(cè)評(píng)，所有教師沒(méi)有體罰孩子、訓(xùn)斥家長(zhǎng)、收受禮品、攤派私活給家長(zhǎng)等等違反師德師風(fēng)42條負(fù)面清單情況出現(xiàn)。其次是教師互評(píng)工作，根據(jù)測(cè)評(píng)內(nèi)容，各參評(píng)教師對(duì)被測(cè)評(píng)教師的工作表現(xiàn)作出了公平公正評(píng)價(jià)，從測(cè)評(píng)結(jié)果看，所有教師工作表現(xiàn)良好，所有教師能服從組織安排，能顧全大局，團(tuán)結(jié)同事，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有違反師德師風(fēng)42條負(fù)面清單情況出現(xiàn)，師德師風(fēng)測(cè)評(píng)結(jié)果占年度考核和績(jī)效考核的20%，全體教師測(cè)評(píng)情況在18分以上，全部評(píng)定為優(yōu)秀。
五、脫貧攻堅(jiān)和留守兒童工作
留守兒童工作河教育扶貧工作分別由專人負(fù)責(zé)，本學(xué)年，我園共有留守兒童6人，幼兒園建檔立卡貧困戶的孩子5人，每一名留守兒童和每一名建檔立卡貧困戶孩子分別由有專門的老師包保和關(guān)愛(ài)，定期開展走訪、安全隱患排查、家庭狀況了解、心理輔導(dǎo)等關(guān)愛(ài)工作，保證每一名留守兒童和每一名建檔立卡貧困戶孩子的生活、安全有保障，讓每一名孩子有人管，管得好、使他們身心不受到傷害，在同一片藍(lán)天下健康茁壯的成長(zhǎng)。
六、黨建帶關(guān)鍵工作
“聽黨話、跟黨走”是我園關(guān)工委工作的初心，我園黨支部非常重視關(guān)心下一代工作，做到認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)、支持、實(shí)施四到位。本年度，關(guān)工委、工會(huì)在黨建工作的統(tǒng)領(lǐng)下，充分利用關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的力量，家長(zhǎng)學(xué)校的力量，在教職工、在孩子們中間積極開展各種有趣、有意的活動(dòng)，黨組織充分發(fā)揮了傳幫帶的紐帶作用，做好教師、班主任、職工以及家長(zhǎng)的思想工作，幫助大家統(tǒng)一思想，提高政治站位，講誠(chéng)信、講奉獻(xiàn)、自覺(jué)遵守幼兒園的規(guī)章制度，盡心盡力做好自己本職崗位上的全部工作。在孩子們中間，以節(jié)日教育為契機(jī)，充分利用一活動(dòng)各環(huán)節(jié)，開展紅色文化教育，家長(zhǎng)助教活動(dòng)、三愛(ài)三節(jié)、三生.四愛(ài).五心.五好、新時(shí)代好少年、我的中國(guó)夢(mèng)、我為祖國(guó)點(diǎn)贊、扣好人生第一?？圩拥认盗薪逃顒?dòng)，展開對(duì)孩子們的關(guān)心關(guān)愛(ài)教育，讓孩子從小受到傳統(tǒng)文化、紅色文化、愛(ài)國(guó)主義、民族精神教育、誠(chéng)信教育、道德教育的熏陶，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)在家鄉(xiāng)的美好情感。
轉(zhuǎn)瞬即逝，2020年即將過(guò)去，讓我們記住刻骨銘心的2020年，2021年即將到來(lái)，讓我們展望未來(lái)，攜手并肩，感恩奮進(jìn)，砥礪前行。在新的一年里，我支部會(huì)一如既往發(fā)揮凝心聚力、傳幫帶作用，攜黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教師之手，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全心全力抓好幼兒園的全部工作。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇十五
為切實(shí)做好我校防汛前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做好防汛自救工作，努力減輕學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命財(cái)產(chǎn)的損失，我校于20xx年4月10日對(duì)學(xué)校校內(nèi)及周邊進(jìn)行了防汛防洪安全工作檢查，自查情況總結(jié)如下。
防汛工作是學(xué)校安全工作的重要組成部分，結(jié)合我校工作實(shí)際，成立了由校長(zhǎng)崔志昌任組長(zhǎng)，安辦主任羅永毅為副主長(zhǎng)，各班班主任為成員的防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和防汛工作指揮部門布置的工作和任務(wù)；
2、傳達(dá)上級(jí)防汛工作指揮部門發(fā)布的汛情預(yù)報(bào)、指示、通知、通告；
1、是全面檢查學(xué)校排澇設(shè)施，及時(shí)疏通排水管渠，保證排澇設(shè)施能夠隨時(shí)投入使用；
3、重點(diǎn)檢查學(xué)校教室，寢室、教師宿舍的屋面情況，及時(shí)補(bǔ)漏。
3、利用每周升旗儀式和班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)厲杜絕事故的發(fā)生。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇十六
為了切實(shí)做好今年的防汛工作，確保我園全體師生安全防汛和幼兒園財(cái)產(chǎn)等不受損失，結(jié)合我園實(shí)際情況，具體做了以下工作：
1、成立了防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。
通過(guò)多種形式對(duì)師生做好防汛抗臺(tái)工作的宣傳教育，堅(jiān)持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”，的方針，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保幼兒園財(cái)產(chǎn)等不受損失，師生無(wú)傷亡。
2、大力宣傳防汛工作的`重要性，我園通過(guò)幼兒園廣播、各班宣傳欄、防汛工作圖片等形式大力宣傳防汛工作的內(nèi)容，提高全體師生的防汛意識(shí)，確保師生無(wú)傷亡，校舍無(wú)塌方。
3、防汛期間要求堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
4、組織后勤處相關(guān)人員對(duì)全園所有校舍進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修復(fù)。各班做了具體的排查工作，班主任及時(shí)了解幼兒家庭居住條件，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識(shí)。
5.強(qiáng)調(diào)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī)，保證通訊工具暢通，及時(shí)聯(lián)系，每當(dāng)遇到特大暴雨，都應(yīng)注意觀察水位上漲情況，并將幼兒園的情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
6.做好避險(xiǎn)看護(hù)工作，汛期期間，視情況可提前放學(xué)，遇險(xiǎn)情幼兒在沒(méi)家長(zhǎng)接送的情況下，老師要全力看護(hù)，確保無(wú)人員傷亡。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)防汛重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查。
1、成立了幼兒園汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)工作制度，明確責(zé)任。園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排全園汛期安全工作的預(yù)防和緊急情況處理工作。
2、對(duì)園舍進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3、幼兒園安排教師到轄區(qū)村莊與村委聯(lián)系，進(jìn)行全面排查。
二、加強(qiáng)對(duì)師生汛期安全教育。
1、各班對(duì)幼兒進(jìn)行汛期安全知識(shí)教育活動(dòng)，并利用宣傳欄和致家長(zhǎng)一封信等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，做到家喻戶曉，提高全社會(huì)防范幼兒溺水事故的意識(shí)。
2、反復(fù)宣傳，嚴(yán)禁幼兒下水，同時(shí)要求家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任，管教好自己的孩子，確保不出事故。
根據(jù)我園實(shí)際，制定防汛安全預(yù)案，防止在災(zāi)害發(fā)生時(shí)及時(shí)有效妥善的得到處理。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇十七
感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任和肯定，我于20xx年9月，競(jìng)聘成為了土右旗幼兒園保教副主任。首先要感謝趙園給予強(qiáng)有力的指導(dǎo)與支持，還有認(rèn)真工作在一線的姐妹們的理解、配合，促使我在工作摸索和成長(zhǎng)的路上得以不斷的進(jìn)步，現(xiàn)將我一學(xué)期來(lái)的工作情況做如下述職：
一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作使我感到：這個(gè)崗位不僅僅是一種職務(wù)，而是一種責(zé)任。之前在教師崗時(shí)，覺(jué)得“主任每天啥也不干?。亢孟窬褪遣贾萌蝿?wù)，上下嘴皮一動(dòng)，干活的還不是我們？”可真正當(dāng)我在這個(gè)崗位時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，知道要干什么，怎么干，單單去干某件事本身并不難，關(guān)鍵是“要干什么”這件事的提出的合理性、意義、可實(shí)施性等等的前期工作就會(huì)讓人絞盡腦汁，動(dòng)盡心思。這時(shí)就會(huì)覺(jué)得那個(gè)自以為是的自己肚子里的東西真少啊，“因此，我對(duì)自己提出：知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處，對(duì)照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的理論水平，并在日常的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教育理念。通過(guò)半學(xué)期的積累，內(nèi)在的自我更替，我覺(jué)得自己更成熟了，看問(wèn)題也跟深刻了。
雖然我已擁有7年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)，但在管理工作上的經(jīng)驗(yàn)不足，好在趙園、楊園在每項(xiàng)的業(yè)務(wù)上總是很細(xì)心地向我說(shuō)明，并鼓勵(lì)我在實(shí)踐工作中放手實(shí)踐，大膽探索，針對(duì)我在工作中有不足給給予實(shí)效性的指導(dǎo)，使我的業(yè)務(wù)能力在一個(gè)學(xué)期中得到了充分的學(xué)習(xí)與煅煉，不斷地成長(zhǎng)。
同時(shí)，做為同在一線的教師，我時(shí)刻持以學(xué)習(xí)與研討的態(tài)度深入教學(xué)第一線，努力做到在思想上引導(dǎo)教師，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。在一日活動(dòng)中與老師們互相學(xué)習(xí)，交流心得，為教師們出點(diǎn)子、提建議，聽取教師們?cè)诮虒W(xué)方面的建議和想法，改進(jìn)自己在工作上的不足，努力使自己的保教工作水平不斷提高。
我記得在競(jìng)聘保教主任時(shí)，曾經(jīng)對(duì)保教主任的職責(zé)作了一個(gè)詳細(xì)的了解，使我懂得作為一個(gè)環(huán)節(jié)干部，首先是輔助的作用。因此，我會(huì)找準(zhǔn)定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無(wú)，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮輔助的作用，積極承擔(dān)園內(nèi)的各項(xiàng)工作。同時(shí)與其他環(huán)節(jié)干部一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理。因此，本學(xué)期，在我、云主任、姜老師，我們?nèi)斯餐膱F(tuán)結(jié)努力下，做到無(wú)一安全事故發(fā)生、無(wú)一家長(zhǎng)投訴，各項(xiàng)活動(dòng)高效、優(yōu)質(zhì)的開展開來(lái)。受到大家一致的認(rèn)可。
“在研討中發(fā)展，在反思中成長(zhǎng)?！边@是我園對(duì)廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。我們十分重視各種形式的研討活動(dòng)，使每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。本學(xué)期有很多新老師上崗，其中有很多是以前根本沒(méi)有接觸到這個(gè)行業(yè)的，那我這學(xué)期的教研重點(diǎn)就是課堂時(shí)效性的培養(yǎng)，通過(guò)第一輪的新教師初試小刀，第二輪的老教師示范，第三輪的逐個(gè)跟進(jìn)，第四輪的新教師展示，讓給每一位新老師都對(duì)教材有了把握，對(duì)各領(lǐng)域目標(biāo)也有了一個(gè)根本的認(rèn)識(shí)。而老教師在這幾輪的聽課、評(píng)課中，既凸顯了個(gè)人的優(yōu)勢(shì)同時(shí)也吸納了新教師的一些教法、思路，為個(gè)人的成長(zhǎng)注入了新的活力。
以上是我對(duì)上學(xué)期的工作述職。當(dāng)然，我的工作中也有很多不足的地方。比如定下的計(jì)劃往往因?yàn)楦鞣N原因推遲甚至不能實(shí)施；對(duì)老師提出要求往往因?yàn)楦鞣N理由檢查不到位；在組織工作上往往抓大框，忽視細(xì)節(jié)；與園長(zhǎng)、老師的溝通不夠；處理事情優(yōu)柔寡斷等等，我認(rèn)為，反思就會(huì)使人進(jìn)步。在新學(xué)年我將著力克服這些缺點(diǎn)，做到凡事心中有數(shù)、凡話說(shuō)在明處，工作及早規(guī)劃，管理穩(wěn)扎穩(wěn)打。謝謝大家！
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇十八
為了切實(shí)做好今年的防汛工作，確保我園全體師生安全防汛和幼兒園財(cái)產(chǎn)等不受損失，結(jié)合我園實(shí)際情況，具體做了以下工作：
1、成立了防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。
通過(guò)多種形式對(duì)師生做好防汛抗臺(tái)工作的宣傳教育，堅(jiān)持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”，的方針，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保幼兒園財(cái)產(chǎn)等不受損失，師生無(wú)傷亡。
2、大力宣傳防汛工作的`重要性，我園通過(guò)幼兒園廣播、各班宣傳欄、防汛工作圖片等形式大力宣傳防汛工作的內(nèi)容，提高全體師生的防汛意識(shí)，確保師生無(wú)傷亡，校舍無(wú)塌方。
3、防汛期間要求堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
4、組織后勤處相關(guān)人員對(duì)全園所有校舍進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修復(fù)。各班做了具體的排查工作，班主任及時(shí)了解幼兒家庭居住條件，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識(shí)。
5.強(qiáng)調(diào)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī)，保證通訊工具暢通，及時(shí)聯(lián)系，每當(dāng)遇到特大暴雨，都應(yīng)注意觀察水位上漲情況，并將幼兒園的情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
6.做好避險(xiǎn)看護(hù)工作，汛期期間，視情況可提前放學(xué)，遇險(xiǎn)情幼兒在沒(méi)家長(zhǎng)接送的情況下，老師要全力看護(hù)，確保無(wú)人員傷亡。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)防汛重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查。
1、成立了幼兒園汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)工作制度，明確責(zé)任。園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排全園汛期安全工作的預(yù)防和緊急情況處理工作。
2、對(duì)園舍進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3、幼兒園安排教師到轄區(qū)村莊與村委聯(lián)系，進(jìn)行全面排查。
二、加強(qiáng)對(duì)師生汛期安全教育。
1、各班對(duì)幼兒進(jìn)行汛期安全知識(shí)教育活動(dòng)，并利用宣傳欄和致家長(zhǎng)一封信等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，做到家喻戶曉，提高全社會(huì)防范幼兒溺水事故的意識(shí)。
2、反復(fù)宣傳，嚴(yán)禁幼兒下水，同時(shí)要求家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任，管教好自己的孩子，確保不出事故。
根據(jù)我園實(shí)際，制定防汛安全預(yù)案，防止在災(zāi)害發(fā)生時(shí)及時(shí)有效妥善的得到處理。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇十九
幼兒園黨支部成立于2017年，當(dāng)時(shí)有3名黨員，現(xiàn)任黨支部書記 同志由企業(yè)工委任命，自2017年幼兒園成立以來(lái)，業(yè)務(wù)方面由教育局管理，黨務(wù)方面由 管理，2017年幼兒園黨支部正式歸屬民政局管理。幼兒園黨支部現(xiàn)有黨員9名，在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，黨支部在各個(gè)方面都發(fā)揮著巨大的戰(zhàn)斗堡壘作用，為幼兒園的發(fā)展創(chuàng)造著良好的政治和組織環(huán)境。
幼兒園先后獲得在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫友愛(ài)的良好氛圍。
二、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做表率，愛(ài)崗敬業(yè)鑄師魂
(一)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高辦園質(zhì)量
服務(wù)好家長(zhǎng)，同時(shí)培養(yǎng)出我們自己的一批教師，真正起到示范和榜樣的作用。
1、“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步”在這個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中，作為幼兒教師更要不斷的更新觀念，積極學(xué)習(xí)，為此制定和完善了學(xué)習(xí)規(guī)劃和制度，每月確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以學(xué)習(xí)帶動(dòng)全園的政治學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)教育有了組織保證。學(xué)習(xí)的形式采勸三結(jié)合”的辦法進(jìn)行，一是集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合;二是理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合;三是理論學(xué)習(xí)與黨性黨風(fēng)教育相結(jié)合。要求把黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)和科學(xué)發(fā)展觀及《做最好的黨員》一書的內(nèi)容作為黨內(nèi)“三會(huì)一課”、黨員培訓(xùn)、職工學(xué)習(xí)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試內(nèi)容，堅(jiān)持每周四下午的學(xué)習(xí)時(shí)間，作到有記錄，有考勤。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論的方式，真正把我園黨員干部和職工的思想統(tǒng)一起來(lái)，齊心協(xié)力地搞好幼兒園的各項(xiàng)工作。
2、近年來(lái)我園始終堅(jiān)持多方式的促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。先后開展了“教師崗位大練兵”“教學(xué)觀摩會(huì)”等活動(dòng)，在提高本單位教師的專業(yè)技能的同時(shí)，帶動(dòng)周邊幼兒園共同進(jìn)步，收到了良好的效果。
3、堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去“的學(xué)習(xí)理念，我園不定期邀請(qǐng)到了幼兒園優(yōu)秀教師前來(lái)開展教師崗位互換學(xué)習(xí)，并邀請(qǐng)了姐妹園所教師共同觀摩，幾年來(lái)不斷委派我園優(yōu)秀教師赴省外學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。以便更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量;行參觀學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)資源互補(bǔ)。
(二)、展示教師風(fēng)采，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)
1、一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)一個(gè)集體會(huì)起著重要的作用，幼兒園黨
支部一班人，無(wú)論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面。她們以身作則，率先垂范，加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè)，有力地推動(dòng)了全園精神文明活動(dòng)的深入開展。在黨建活動(dòng)中，我園黨支部積極開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)當(dāng)先鋒 ”的演講比賽。
2、師德建設(shè)是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的一個(gè)重要部分，為加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，展示我園教師風(fēng)采，激勵(lì)廣大教師更好地愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人，2017年3月6日，在黨支部的組織下，開展了“慶三八師德演講比賽”， 本次活動(dòng)旨在抓好教師的師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、師德修養(yǎng)及各方面的能力，更進(jìn)一步增加教師文化素養(yǎng)，提升教師的文化底蘊(yùn)。
(三)開展多種活動(dòng)促進(jìn)幼兒發(fā)展，增進(jìn)家園聯(lián)系
為增加幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)校園之外的生活學(xué)習(xí)，我園于6月陸續(xù)開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)主要安排為：小班組：公園郊游;中班組：逛超市;大班組：參觀小學(xué)。小班幼兒是學(xué)習(xí)社會(huì)交往的關(guān)鍵期，此次活動(dòng)可以讓幼兒體驗(yàn)到與集體在一起的快樂(lè)，對(duì)于少數(shù)民族孩子來(lái)說(shuō)，更是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳時(shí)期，我們相信在游戲中，在寬松、自由的`環(huán)境中，更有利于培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力及語(yǔ)言表達(dá)能力;中班組要求：在尊重幼兒自主權(quán)利的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)揮了幼兒的主導(dǎo)作用，為幼兒提供了一個(gè)自由、寬松的自主環(huán)境，讓幼兒在親身的體驗(yàn)中快樂(lè)的學(xué)習(xí)，更加強(qiáng)化了幼兒對(duì)活動(dòng)課《認(rèn)識(shí)人民幣》的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的教育目標(biāo)，同時(shí)也增加了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒體驗(yàn)到了自己購(gòu)物成就感、購(gòu)物的樂(lè)趣，感受著成長(zhǎng)的快樂(lè);大班組要求：讓幼兒更全面深切的感受到了幼兒園與小學(xué)的不同，不但提前熟悉了小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，更對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有了初步的體驗(yàn)，強(qiáng)烈的激發(fā)了孩子入小學(xué)的興趣，消除陌生感，為孩子順利升入小學(xué)，適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境做好準(zhǔn)備工作。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇一
一、機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)及保險(xiǎn)代理業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況度本機(jī)構(gòu)主營(yíng)業(yè)務(wù)規(guī)模、與保險(xiǎn)代理業(yè)務(wù)相關(guān)的主營(yíng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況；實(shí)現(xiàn)的代理保費(fèi)、手續(xù)費(fèi)收入、代理險(xiǎn)種及各險(xiǎn)種手續(xù)費(fèi)分析。
二、20與保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)合作情況與保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的合作情況；20合作業(yè)務(wù)量前五位保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)及業(yè)務(wù)情況。
三、自查自糾工作開展情況本機(jī)構(gòu)貫徹落實(shí)《關(guān)于開展寧波市車商類保險(xiǎn)兼業(yè)代理機(jī)構(gòu)自查自糾工作的通知》精神，開展代理業(yè)務(wù)自查自糾工作的具體情況。
四、自查自糾工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題自查自糾工作中發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題，包括問(wèn)題表述、相關(guān)數(shù)據(jù)及原因分析。
五、整改措施針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題所采取或下一步將采取的具體整改措施。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇二
為了迎接市教育局對(duì)幼兒園的評(píng)估驗(yàn)收，進(jìn)一步提高我園的辦園質(zhì)量，改善辦園條件，我們對(duì)比《湖北省幼兒園辦園水平綜合評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我園實(shí)際開展了仔細(xì)的自查，現(xiàn)將自評(píng)狀況做如下概述：
基本狀況及設(shè)施設(shè)備。
幼兒園位于武穴市塘下街5號(hào)，占地面積1280平方米，建筑面積1500平方米，戶外活動(dòng)面積400平方米?，F(xiàn)有大、中、小8個(gè)教學(xué)班，本學(xué)期在園幼兒259人，在冊(cè)員工30人，其中園長(zhǎng)2人，專職老師16人，保育老師7人，后勤人員5人，老師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪。幼兒園交通便利，家長(zhǎng)便利接送，園內(nèi)環(huán)境美麗，設(shè)施齊全，無(wú)安全隱患，無(wú)污染，無(wú)噪音；班級(jí)內(nèi)干燥通風(fēng)，光線充分。
幼兒園配有電子監(jiān)控，電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備，每個(gè)班級(jí)還配有液晶電視、冷暖空調(diào)、電子琴、mp3、dcd等，有適合幼兒年齡特點(diǎn)的課桌椅、床等等，有大型多功能玩具及桌面玩具若干；幼兒圖書人均3冊(cè)以上。另外還供應(yīng)了幼兒種植園地、作品展現(xiàn)園地等，這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，使孩子的共性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)生活的抱負(fù)樂(lè)園。
辦園理念與園務(wù)管理。
在辦園中，我們堅(jiān)持正確的辦園理念，仔細(xì)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》。以面對(duì)將來(lái)，服務(wù)家長(zhǎng)，以人為本，全面育人為辦園宗旨，堅(jiān)持保教結(jié)合，既面對(duì)全體幼兒，又注意個(gè)體差異性，對(duì)幼兒實(shí)施德、智、體、美全面進(jìn)展的教育，使每位幼兒身心和諧進(jìn)展。
在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的'樂(lè)觀性，發(fā)揮她們的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，各類工作人員崗位責(zé)任制度健全，職責(zé)明確，檢查措施落實(shí)，激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí)，我園還把團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮求實(shí)、熱忱奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新作為園風(fēng)，在教職工中樂(lè)觀提倡，做到喜愛(ài)幼兒園、喜愛(ài)孩子，樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。
同時(shí)，我們樂(lè)觀做好家長(zhǎng)工作。除班級(jí)門口設(shè)立家園聯(lián)系欄外，我園還建立了網(wǎng)站，班級(jí)博客；不定期的開展家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)；每周發(fā)放一次本周學(xué)習(xí)內(nèi)容，每半月發(fā)放一次家園共育冊(cè)，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現(xiàn)，通過(guò)這些多層次、多途徑的溝通溝通，讓家長(zhǎng)全方位了解幼兒園動(dòng)態(tài)，參加了幼兒園的課程互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了家園共育的目的。
衛(wèi)生保健與安全防護(hù)。
我園廚房按規(guī)定配備有大型自然氣灶、消毒柜、飲水機(jī)、不銹鋼廚具等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施，潔凈衛(wèi)生。經(jīng)衛(wèi)生管理監(jiān)督局檢查合格，獲得衛(wèi)生許可證衛(wèi)生保健合格證。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，制定合理的養(yǎng)分食譜，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園老師、幼兒每學(xué)年體檢一次，體檢率達(dá)100%，并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園從制度上規(guī)定安全措施，從設(shè)施上保證安全無(wú)隱患，從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到常常性檢查，準(zhǔn)時(shí)消退隱患。并常常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)學(xué)問(wèn)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。同時(shí)堅(jiān)持每天晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，準(zhǔn)時(shí)消退隱患。常常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作；堅(jiān)持確認(rèn)接送的幼兒家長(zhǎng)，確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛，車輛均通過(guò)檢驗(yàn)并辦理了校車證，接送車輛有專人負(fù)責(zé)，每天接送完后進(jìn)行點(diǎn)名，確保每位接送幼兒進(jìn)班與公安部門以及街道居委會(huì)常常性的聯(lián)系，配備了警棍等警備器材，制定各種應(yīng)急預(yù)案，以確保準(zhǔn)時(shí)處理突發(fā)大事。由于安全工作常抓不懈，幼兒園自開辦以來(lái)無(wú)一起大小安全事故。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)。
1、我園仔細(xì)貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，遵循孩子的身心進(jìn)展規(guī)律制定一日作息制度，合理支配嬉戲活動(dòng)，戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間，充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替，保教結(jié)合的原則。重視主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓孩子參加布置，體現(xiàn)孩子參加的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習(xí)慣的培育，幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，心情開心。
2、我園立足本園實(shí)際，堅(jiān)持以嬉戲?yàn)榛拘问?，敬重幼兒的?ài)好開展區(qū)域活動(dòng)，為孩子供應(yīng)可操作、可變化的開放性材料，給孩子供應(yīng)樂(lè)觀探究的余地和欲望，體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂(lè)。在組織活動(dòng)過(guò)程中，老師注意觀看幼兒，寫觀看筆記和跟蹤筆記分析討論幼兒，實(shí)行有效的教育方法，更多地通過(guò)啟發(fā)性語(yǔ)言、環(huán)境的設(shè)置和材料關(guān)心幼兒，促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。
幼兒進(jìn)展與辦園效果。
經(jīng)過(guò)師生們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很大的提高，辦園水平也獲得了社會(huì)各界和家長(zhǎng)們的認(rèn)同。
在近幾年的進(jìn)展中，我園榮獲了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)，如黃岡市民辦教育工作先進(jìn)單位、武穴市民辦教育先進(jìn)單位、武穴市教學(xué)教研示范單位、安全工作先進(jìn)單位等等，老師們參與的各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)也紛紛榮獲黃岡市、武穴市二等獎(jiǎng)，幼兒參與的六一競(jìng)賽等活動(dòng)都榮獲一等獎(jiǎng)。
當(dāng)然，我們清晰知道還有許多不足之處，如：環(huán)境場(chǎng)所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、老師整體水平有待加強(qiáng)等等，但我們有信念，通過(guò)我們的努力，在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園思想，發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì)，完善我園不足，獲得社會(huì)的認(rèn)可。
爭(zhēng)創(chuàng)市一級(jí)幼兒園是我園的暫定目標(biāo)，在改革與進(jìn)展的新世紀(jì)，在我園軟硬件環(huán)境已具備的今日，我園根據(jù)相關(guān)程序樂(lè)觀籌備申報(bào)工作，經(jīng)自查，我園已初步達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，懇請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查后予以批準(zhǔn)。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇三
近幾年來(lái)，范鎮(zhèn)中心小學(xué)一如既往地按照瑞昌市物價(jià)局，財(cái)政局，教育體育局等部門的文件精神，進(jìn)一步完善了收費(fèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行了教育收費(fèi)政策，加強(qiáng)了教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查，堅(jiān)決杜絕了教育亂收費(fèi)行為。每次收費(fèi)前都做好宣傳工作，堅(jiān)持收費(fèi)公示，并且給每個(gè)學(xué)生下發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，家長(zhǎng)簽字后由學(xué)生帶回。所有自愿繳費(fèi)項(xiàng)目由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿繳納。收費(fèi)工作結(jié)束后我校對(duì)各班收費(fèi)情況進(jìn)行了匯總、分類，并把有關(guān)款項(xiàng)匯入相關(guān)賬戶，做到了不截留，不挪用。真正做到了不亂收費(fèi)，不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不擴(kuò)大收費(fèi)范圍?，F(xiàn)將有關(guān)收費(fèi)工作匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策。
每次開學(xué)前組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)收費(fèi)文件，掌握有關(guān)收費(fèi)政策、法規(guī)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。在嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策上形成共識(shí)。
二、加大宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)教育收費(fèi)政策的透明度。
開學(xué)前向群眾廣泛宣傳收費(fèi)政策和管理措施。公布舉報(bào)電話，制作收費(fèi)公示牌，堅(jiān)持收費(fèi)公示，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，切實(shí)做到每項(xiàng)收費(fèi)都自主自愿、公開透明。
三、完善收費(fèi)管理制度，加大經(jīng)費(fèi)監(jiān)管力度，堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)行為的發(fā)生。
1、成立了以校長(zhǎng)為首的收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，副校長(zhǎng)及各村小校長(zhǎng)為組織機(jī)構(gòu)成員。有關(guān)人員各負(fù)其責(zé)，做到分工明確、責(zé)任到人。
2、進(jìn)一步完善了收費(fèi)管理制度，簽訂了收費(fèi)責(zé)任狀。從制度上杜絕了違規(guī)收費(fèi)行為的發(fā)生。
3、進(jìn)一步規(guī)范了服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為。一切收費(fèi)項(xiàng)目本著學(xué)生自愿原則和非營(yíng)利原則，堅(jiān)決杜絕強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)、或從中牟取利益的行為發(fā)生，確保學(xué)生的利益不受傷害。
4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行收費(fèi)政策，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不隨意改變收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到收費(fèi)項(xiàng)目明確，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確。除收費(fèi)政策規(guī)定的項(xiàng)目外，不向?qū)W生收取其他任何費(fèi)用。教師也不得以提高教學(xué)質(zhì)量為由，向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料或其它學(xué)習(xí)用品。杜絕教師私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教學(xué)班的.學(xué)生實(shí)行有償家教的現(xiàn)象發(fā)生。
5、加大了查處力度。中心小學(xué)采取查票據(jù)、聽匯報(bào)、訪家長(zhǎng)的形式對(duì)各小學(xué)的收費(fèi)情況進(jìn)行檢查，對(duì)違規(guī)收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)管理混亂的責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，決不姑息。造成重大影響的，將上報(bào)上級(jí)組織處理。
6、開學(xué)后兩周內(nèi)，我校對(duì)各班收費(fèi)情況進(jìn)行了匯總、分類，并把有關(guān)款項(xiàng)匯入相關(guān)賬戶，做到了不截留，不挪用。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇四
范文一：
市扶貧辦：
根據(jù)市扶貧辦《2016年扶貧開發(fā)工作考核細(xì)則。
》的要求，我們對(duì)2016年的扶貧開發(fā)工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)重視情況。
今年以來(lái)，縣委、縣政府非常重視扶貧開發(fā)工作，年初，調(diào)整充實(shí)了全縣扶貧開發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了工作力量。并把扶貧開發(fā)工作擺上了政府的工作日程，做到定期研究部署，幫助解決實(shí)際問(wèn)題?？h政府兩次召開常務(wù)會(huì)議和縣長(zhǎng)協(xié)調(diào)會(huì)議，對(duì)2016年扶貧開發(fā)工作進(jìn)行研究部署。為做好扶貧開發(fā)工作，確定成立了扶貧辦，扶貧辦為正科級(jí)單位，編制4人，按照要求，縣里匹配資金5萬(wàn)元已撥到專戶上。
二、關(guān)于貧困人口減少情況。
三、關(guān)于整村推進(jìn)戰(zhàn)略實(shí)施情況。
四、關(guān)于資金管理情況。
我們與縣財(cái)政局密切配合，對(duì)扶貧資金嚴(yán)格按財(cái)政扶貧資金管理要求，做到了專戶管理，封閉運(yùn)行，全年財(cái)政扶貧資金86.6萬(wàn)元全部到位，沒(méi)有出現(xiàn)滯撥、擠占和挪用現(xiàn)象。
扶貧辦自成立以來(lái)，我們組織全辦人員積極學(xué)習(xí)扶貧業(yè)務(wù)，努力做好扶貧工作，積極為縣委、縣政府當(dāng)好參謀和助手，全年共提出建議6條，被采納4條，得到縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在情況反饋上，做到了與市扶貧辦勤請(qǐng)示、勤匯報(bào)，主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)，并做到報(bào)表及時(shí)，匯報(bào)準(zhǔn)確無(wú)誤。我們對(duì)扶貧工作檔案進(jìn)行了全面歸檔立卷，檔案管理規(guī)范有序。
七、其它工作。
我們對(duì)2016年重點(diǎn)村收尾工作進(jìn)行了督促落實(shí)，現(xiàn)已完成全部工作。全年沒(méi)有發(fā)生因扶貧工作造成上訪。同時(shí)，對(duì)兩批重點(diǎn)村全面開展了村屯規(guī)劃工作，達(dá)到了街道拓寬，道路平整，街道樹木整齊劃一。
以上報(bào)告，如有不當(dāng)請(qǐng)指正。
范文二：
市扶貧辦：
根據(jù)市扶貧辦《2016年扶貧開發(fā)工作考核細(xì)則》的'要求，我們對(duì)2016年的扶貧開發(fā)工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)重視情況。
今年以來(lái)，縣委、縣政府非常重視扶貧開發(fā)工作，年初，調(diào)整充實(shí)了全縣扶貧開發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了工作力量。并把扶貧開發(fā)工作擺上了政府的工作日程，做到定期研究部署，幫助解決實(shí)際問(wèn)題?？h政府兩次召開常務(wù)會(huì)議和縣長(zhǎng)協(xié)調(diào)會(huì)議，對(duì)2016年扶貧開發(fā)工作進(jìn)行研究部署。為做好扶貧開發(fā)工作，確定成立了扶貧辦，扶貧辦為正科級(jí)單位，編制4人，按照要求，縣里匹配資金5萬(wàn)元已撥到專戶上。
二、關(guān)于貧困人口減少情況。
我縣2016年貧困人口18969人，到2016年11月15日，貧困人口為17069人，比上年下降10.2%。
三、關(guān)于整村推進(jìn)戰(zhàn)略實(shí)施情況。
為推進(jìn)整村戰(zhàn)略的實(shí)施，共幫助兩個(gè)重點(diǎn)村協(xié)調(diào)信用社小額扶貧貸款132萬(wàn)元。在項(xiàng)目立項(xiàng)上，嚴(yán)格按照省市要求，充分尊重群眾意愿，做到了立項(xiàng)準(zhǔn)確，沒(méi)有項(xiàng)目變更的情況。同時(shí)，我們積極推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施，目前，已購(gòu)進(jìn)黃牛266頭，占應(yīng)購(gòu)進(jìn)的50.8%。畜牧綜合服務(wù)站實(shí)行房屋置換，現(xiàn)已達(dá)到使用狀態(tài)。
四、關(guān)于資金管理情況。
我們與縣財(cái)政局密切配合，對(duì)扶貧資金嚴(yán)格按財(cái)政扶貧資金管理要求，做到了專戶管理，封閉運(yùn)行，全年財(cái)政扶貧資金86.6萬(wàn)元全部到位，沒(méi)有出現(xiàn)滯撥、擠占和挪用現(xiàn)象。
我縣成立了扶貧幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織社會(huì)力量做好幫扶工作。縣主管領(lǐng)導(dǎo)先后兩次到省直幫扶單位匯報(bào)情況，爭(zhēng)取到支持。與市直各幫扶部門經(jīng)常保持聯(lián)系，主動(dòng)溝通情況，共同做好幫扶工作。組織縣直部門積極開展幫扶工作。到2016年12月15日統(tǒng)計(jì)，省、市、縣各項(xiàng)幫扶共折合人民幣296萬(wàn)元。
扶貧辦自成立以來(lái)，我們組織全辦人員積極學(xué)習(xí)扶貧業(yè)務(wù)，努力做好扶貧工作，積極為縣委、縣政府當(dāng)好參謀和助手，全年共提出建議6條，被采納4條，得到縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在情況反饋上，做到了與市扶貧辦勤請(qǐng)示、勤匯報(bào)，主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)，并做到報(bào)表及時(shí)，匯報(bào)準(zhǔn)確無(wú)誤。我們對(duì)扶貧工作檔案進(jìn)行了全面歸檔立卷，檔案管理規(guī)范有序。
七、其它工作。
我們對(duì)2016年重點(diǎn)村收尾工作進(jìn)行了督促落實(shí)，現(xiàn)已完成全部工作。全年沒(méi)有發(fā)生因扶貧工作造成上訪。同時(shí)，對(duì)兩批重點(diǎn)村全面開展了村屯規(guī)劃工作，達(dá)到了街道拓寬，道路平整，街道樹木整齊劃一。
以上報(bào)告，如有不當(dāng)請(qǐng)指正。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇五
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增加師生的安全意識(shí)，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒歡樂(lè)健康成長(zhǎng)，依據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對(duì)自身狀況進(jìn)行具體周密的自查?，F(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?BR> 成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)詳細(xì)安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件，要求老師提高責(zé)任意識(shí)，增加安全常識(shí)，切實(shí)熟悉到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，愛(ài)護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
依據(jù)教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消退一切擔(dān)心全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對(duì)幼兒及老師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案學(xué)問(wèn)教育，確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)需要向教育局、中樞鎮(zhèn)中心學(xué)校部門報(bào)告并獲準(zhǔn)通過(guò)方可進(jìn)行，并要求組織老師明確職責(zé)，細(xì)心組織，周密支配，制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，專人跟班，確保幼兒和老師的人身安全。
幼兒園班車接送幼兒，學(xué)校與司機(jī)及老師簽訂安全責(zé)任狀，老師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，仔細(xì)清點(diǎn)幼兒，留意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、擔(dān)心全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟識(shí)的.幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)厲處理，嚴(yán)格掌握接送人員常規(guī)管理。假如幼兒無(wú)人接送，跟車值班的老師要負(fù)責(zé)究竟，安全無(wú)誤地將幼兒送到家。
對(duì)于未到園的幼兒，老師要準(zhǔn)時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)詳細(xì)狀況進(jìn)行匯報(bào)，有特別狀況應(yīng)立刻請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特別狀況的擴(kuò)散。幼兒午睡值日老師應(yīng)盡職盡責(zé)，依據(jù)季節(jié)變化和幼兒詳細(xì)狀況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了一次深化地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員仔細(xì)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品選購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全，符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)全部專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥當(dāng)保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次修理，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消退了隱患。
各幼兒老師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全學(xué)問(wèn)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)潔的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家進(jìn)步行溝通，讓家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園的教育工作。
結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校內(nèi)設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。老師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深化地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇六
依據(jù)《東湖高新區(qū)教育文化體育局關(guān)于對(duì)全區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)開展20xx年度檢查工作的通知》，我校結(jié)合實(shí)際狀況，現(xiàn)匯報(bào)如下：
武漢光谷為明試驗(yàn)學(xué)校自更名一年以來(lái)，在東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的大力支持下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心下，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，努力探究光谷為明教育模式；始終堅(jiān)持教育教學(xué)的中心地位，以質(zhì)量求生存以特色求進(jìn)展；始終堅(jiān)持老師隊(duì)伍建設(shè)，著力打造一支高飛的雁陣；始終堅(jiān)持同學(xué)的利益高于一切，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，辦學(xué)條件不斷改善，老師隊(duì)伍不斷優(yōu)化，辦學(xué)品質(zhì)不斷提高，經(jīng)受了從“中芯國(guó)際”到“為明學(xué)校”、從“一般教育”到“國(guó)際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的困難歷程，初步形成了光谷為明的特色進(jìn)展模式。
1、班級(jí)狀況：
學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)校有9個(gè)班，173人，一至三班級(jí)均是兩個(gè)班，四五六班級(jí)各一個(gè)班，其中國(guó)際班2個(gè)，詳細(xì)是一班級(jí)二班，三班級(jí)二班。
2、師資狀況：
學(xué)校現(xiàn)有教職工35人，學(xué)校部現(xiàn)有老師18人，其中男老師1人，女老師17人，現(xiàn)懷孕請(qǐng)假3人；高級(jí)老師4人，中級(jí)老師5人，初級(jí)老師2人，無(wú)職稱老師7人；民辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)受11人，公辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)受7人；市級(jí)以上榮譽(yù)或者嘉獎(jiǎng)3人，區(qū)級(jí)以上10人；本科學(xué)歷15人，?？茖W(xué)歷3人；教過(guò)學(xué)校一個(gè)循環(huán)的5人，有班主任工作經(jīng)受的13人。
3、硬件狀況：
學(xué)校占地面積為80畝，建筑面積為29727平方米。學(xué)校有專業(yè)的音樂(lè)教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計(jì)算機(jī)教室，以及大型圖書館和英語(yǔ)閱覽室。還配有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場(chǎng)、1個(gè)小型足球場(chǎng)、2個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)、4個(gè)羽毛球場(chǎng)、1個(gè)室內(nèi)游泳館。學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)模49個(gè)教學(xué)班，能供應(yīng)1764個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位，是一所集學(xué)校、學(xué)校為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國(guó)際化、特色化、精致化的國(guó)有民辦學(xué)校。
1、辦學(xué)模式。
學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)確定五年進(jìn)展為雙軌制辦學(xué)，即優(yōu)質(zhì)課程班、國(guó)際課程班，優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課，國(guó)際課程班的`主要特色是開設(shè)美國(guó)學(xué)科課程。國(guó)際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)分是師資配備不同、教室裝備不同、課程支配不同、體驗(yàn)活動(dòng)不同，國(guó)際班逐步滲透ib課程理念，讓學(xué)校逐步與世界學(xué)校接軌。國(guó)際班的外教為學(xué)科英語(yǔ)老師，優(yōu)質(zhì)班的外教為口語(yǔ)老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過(guò)36人，國(guó)際班每班不超過(guò)25人。
2、課程建設(shè)。
學(xué)校正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系，一體是國(guó)家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國(guó)際課程。國(guó)家課程開全開齊開好，地方整合課程通過(guò)學(xué)科滲透、專題教育、社會(huì)實(shí)踐落實(shí)到位，為明特色課程突出國(guó)學(xué)啟蒙、英語(yǔ)特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運(yùn)動(dòng)，分必修課、選修課、才藝課。為明國(guó)際課程尚在探究階段，現(xiàn)在為語(yǔ)言藝術(shù)、學(xué)科英語(yǔ)、英語(yǔ)活動(dòng)、社會(huì)體驗(yàn)四個(gè)方面；為明特色課程在實(shí)踐的基礎(chǔ)上正逐步完善，現(xiàn)在開設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個(gè)項(xiàng)目。
3、監(jiān)督評(píng)價(jià)。
學(xué)校始終以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為抓手，以常規(guī)教學(xué)管理為中心，強(qiáng)化四清（堂堂清、日日清、周周清、月月清），讓每個(gè)老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上，通過(guò)準(zhǔn)時(shí)反饋全面掌控教學(xué)過(guò)程，快速改進(jìn)已有的問(wèn)題。我們通過(guò)組長(zhǎng)（教研組長(zhǎng)、班級(jí)組長(zhǎng)）、家長(zhǎng)（班級(jí)家委、學(xué)校家委）、主任（教學(xué)主任、學(xué)部主任）三級(jí)監(jiān)控體系，抓好每個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中，我們進(jìn)行階段檢測(cè)反饋，期末參與區(qū)統(tǒng)一的考試，學(xué)年參與區(qū)統(tǒng)一的抽測(cè)和考試。
1、同學(xué)取得的成果。
20xx年“中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)秀作品展現(xiàn)盛會(huì)湖北賽區(qū)決賽，林恩宇獲學(xué)校a組古箏專業(yè)一等獎(jiǎng)，學(xué)校a組書畫專業(yè)二等獎(jiǎng)；袁馨雅獲學(xué)校a組書畫專業(yè)二等獎(jiǎng)；趙梓涵獲學(xué)校a組書畫專業(yè)二等獎(jiǎng)；孫沁萱獲學(xué)校a組聲樂(lè)專業(yè)一等獎(jiǎng)；胡依涵獲學(xué)校b組鋼琴專業(yè)二等獎(jiǎng)；劉奕晨獲區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員；黃爍鑫區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員；付瀟瀟區(qū)優(yōu)秀同學(xué)；劉威毅區(qū)優(yōu)秀同學(xué)。
“查找百老匯珍寶”演員甄選活動(dòng)，付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂(lè)劇小演員；謝維宏獲優(yōu)秀音樂(lè)劇小演員。
勝利晉級(jí)cctv“盼望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽湖北省決賽的，有一班級(jí)的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來(lái)自二班級(jí)的楊佳荷、李錦云等同學(xué)。
“美加杯”湖北省首屆中學(xué)校生英語(yǔ)口語(yǔ)微視大賽，我校五班級(jí)同學(xué)廖昕田勝利晉級(jí)省級(jí)復(fù)賽落地賽，并在小組賽中排名第一。二班級(jí)的肖承玨和三班級(jí)的魏路珈由于表現(xiàn)優(yōu)異而登上了4月10日的武漢晚報(bào)。
長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽，李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學(xué)組成小組參與競(jìng)賽，并榮獲其次名的好成果。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇七
20xx年即將過(guò)去，一年來(lái)，我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《三至六歲幼兒進(jìn)展指南》、《幼兒園管理?xiàng)l例》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策，我園將“規(guī)范、創(chuàng)新、幼兒至上、安全第一、追求歡樂(lè)、體驗(yàn)勝利”做為我園的辦園理念，將“用愛(ài)哺育、專心教育、一切為了孩子”“讓幼兒學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活”做為我園的辦園宗旨，堅(jiān)持“保教結(jié)合”、“寓教于樂(lè)”的辦學(xué)原則，開發(fā)幼兒規(guī)律思維力量，培育幼兒健全人格，促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)進(jìn)展，力爭(zhēng)讓每一個(gè)幼兒在幼兒園這個(gè)溫馨的家園里都能健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，讓每一個(gè)老師都能夠用自己的愛(ài)心、急躁、細(xì)心仔細(xì)的對(duì)待每一個(gè)孩子，為幼兒以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)，圓滿地完成保教任務(wù)?，F(xiàn)將今年自查工作狀況報(bào)告如下：
我園始建于20xx年4月，位于城北區(qū)四季花城小區(qū)，與朝陽(yáng)公園僅一墻之隔，無(wú)噪音、無(wú)污染，幼兒園占地近1800平方米，校舍總面積1185。62平方米，樓內(nèi)一應(yīng)設(shè)施齊全，布局合理、寬敞舒適且日照充分，同時(shí)我園又附帶一個(gè)面積約為平供幼兒戶外活動(dòng)用的后院，及一個(gè)近400平米的露每天臺(tái)，可做幼兒戶外活動(dòng)之用。
為保證幼兒生活環(huán)境質(zhì)量，幾年來(lái)我園不斷對(duì)園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行布置調(diào)整，并依據(jù)《指南》要求在各班創(chuàng)設(shè)了區(qū)角活動(dòng)區(qū)，自20xx年年初開頭，我園全體教職工在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，將幼兒園內(nèi)環(huán)境以樓層為單位重新進(jìn)行了布置和裝飾，為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨而又活潑的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
本年度我園在園幼兒有兩百八十多名，共設(shè)8個(gè)自然班，其中小班兩個(gè)，中班和大班各三個(gè)班，班額達(dá)標(biāo)，每個(gè)班活動(dòng)室平均面積65平方米、寢室平均面積50平方米、盥洗室、教職工廁所等設(shè)施設(shè)備齊全。為適應(yīng)教學(xué)活動(dòng)以及幼兒生活需求各班配備了電子琴、錄音機(jī)、電視機(jī)、消毒柜等。各班還依據(jù)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)需要配置了圖書角及其它區(qū)域活動(dòng)區(qū)，還開拓了養(yǎng)殖區(qū)、種植園地等，并依據(jù)教學(xué)所需每層樓都配備了一臺(tái)投影儀。
為保證幼兒的飲食安全規(guī)范食堂管理，平衡幼兒每日膳，我園的廚房按規(guī)定分為操作間、洗消間、面點(diǎn)間、雜物間等，且各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施齊全，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》每周制定并公示幼兒食譜，每日將食譜通過(guò)校訊通發(fā)布到家長(zhǎng)手機(jī)上，注意幼兒進(jìn)餐護(hù)理工作，制定了完善的廚房消毒制度與記錄。幼兒三天內(nèi)食物均有留樣，嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度。食堂工作人員一律要求持健康證方可上崗，并嚴(yán)格根據(jù)廚房衛(wèi)生要求做好個(gè)人及食堂衛(wèi)生工作。
園內(nèi)還設(shè)置了園長(zhǎng)辦公室、資料室、保健室。舞蹈室等，并配備有數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)、電腦、打印機(jī)等相應(yīng)設(shè)備。
我園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，為了科學(xué)、合理、規(guī)范的管理園所，我園設(shè)置了園長(zhǎng)一名，副園長(zhǎng)一名，教學(xué)主任一名，園務(wù)主任兩名，園內(nèi)管理網(wǎng)絡(luò)清楚，領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理、分工明確，良好的集體使教職工能緊緊分散在一起，有效地促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在幼兒園里，奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、協(xié)作是必不行少的，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與溝通。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水公平方面嚴(yán)格要求自己，不斷增加自身素養(yǎng)，提高自身修養(yǎng)；仔細(xì)學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作。狠抓班級(jí)常規(guī)管理，同時(shí)全園成立了工會(huì)組織、家長(zhǎng)委員會(huì)及伙委會(huì)，實(shí)行民主科學(xué)的管理模式，充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的樂(lè)觀性，發(fā)揮她們的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，建立建全各項(xiàng)規(guī)章制度，各類工作人員崗位責(zé)任制度健全、職責(zé)明確、檢查措施落實(shí)，激勵(lì)機(jī)制完善，與此同時(shí)我園還把“愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”做為園訓(xùn)，在教職工中樂(lè)觀提倡，做到喜愛(ài)幼兒園、喜愛(ài)孩子、樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。
園內(nèi)組織機(jī)構(gòu)健全，分工明確，有詳細(xì)可行的工作方案，保證全園工作方案的落實(shí)，建立了職工代表大會(huì)制度，民主管理意識(shí)強(qiáng)，制度能落實(shí)到實(shí)際工作中，我園有三到五年進(jìn)展規(guī)劃，并有分階段實(shí)施方案，有健全完善的管理制度，有規(guī)范的管理運(yùn)行機(jī)制和科學(xué)合理的管理手段。園務(wù)檔案齊全，檔案管理規(guī)范，由教學(xué)主任和園務(wù)主任依據(jù)各自的分工分管檔案工作。
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，敬重幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，充分關(guān)注幼兒的閱歷，引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異，為每一個(gè)幼兒供應(yīng)發(fā)揮潛能，并在已有水平上得到進(jìn)一步進(jìn)展的機(jī)會(huì)和條件。健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等五個(gè)方面，各方面的內(nèi)容都以進(jìn)展幼兒的學(xué)問(wèn)、技能、力量、情感態(tài)度等為目標(biāo)。結(jié)合《綱要》要求定制度，組織老師爭(zhēng)論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規(guī)細(xì)則》，使老師進(jìn)一步明確了保教職責(zé)，對(duì)常規(guī)管理形成了正確的熟悉。扎實(shí)開展教育教學(xué)討論活動(dòng)，深化實(shí)施幼兒素養(yǎng)教育和特色教育，促進(jìn)了師幼共同進(jìn)展。讓老師們相互觀摩評(píng)比，課后總結(jié)探討，聽課老師相互進(jìn)行評(píng)課，上課的老師進(jìn)行反思，找到自身的不足，努力學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，改進(jìn)自己的教學(xué)方依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3—6歲兒童進(jìn)展指南》要求，堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則，敬重幼兒身心進(jìn)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以嬉戲?yàn)榛净顒?dòng)，面對(duì)全體幼兒，制定相應(yīng)的保教工作方案，將任務(wù)要求落實(shí)到日常保教工作之中，通過(guò)集體學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、教育教學(xué)、活動(dòng)區(qū)、半日活動(dòng)觀摩研討、專家講座、老師相互溝通及外出參觀培訓(xùn)等方式，不斷提高我園老師整體素養(yǎng)，提高我園保教工作的質(zhì)量。
定期對(duì)教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，使每一位老師在公平競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新、敬業(yè)的氛圍內(nèi)都能盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
1、我園仔細(xì)貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3—6歲兒童進(jìn)展指南》為依據(jù)，從健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)五大領(lǐng)域入手，重視啟蒙性教育，堅(jiān)持保教原則，促進(jìn)幼兒全面和諧進(jìn)展，并大力進(jìn)展園本教育家學(xué)活動(dòng)，注意課后延長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)共同參加教育活動(dòng)。主動(dòng)接受上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)管理、以及家長(zhǎng)社會(huì)的監(jiān)督檢查。
2、遵循幼兒身心進(jìn)展規(guī)律，以幼兒生活規(guī)律為依據(jù)，制定一日生活流程，合理支配各項(xiàng)活動(dòng)，充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替，保教結(jié)合的原則，每學(xué)期都會(huì)組織老師制定科學(xué)合理的方案，并定期監(jiān)督方案的執(zhí)行狀況，重視創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓幼兒參加布置，重視幼兒情感教育及良好行為習(xí)慣的培育，幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣、心情開心。
3、立足本園實(shí)際堅(jiān)持以嬉戲?yàn)榛拘问剑粗赜變旱膼?ài)好，開展各種區(qū)域活動(dòng)，為孩子供應(yīng)可操作、可變化的開設(shè)性材料，給幼兒供應(yīng)樂(lè)觀探究的余地和欲望，體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂(lè)，并組織老師定期寫教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教學(xué)總結(jié)提高老師業(yè)務(wù)水平。
4、重視家長(zhǎng)工作利用各種平臺(tái)如：召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，校訊通，建立班級(jí)家長(zhǎng)微信群等準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通溝通促進(jìn)家園共育。
5。加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷增加教科研意識(shí)，定期組織老師進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加大園本教研力度，給老師供應(yīng)外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，重視老師隊(duì)伍建設(shè)。
我園擁有一支年輕、團(tuán)結(jié)、奮斗、進(jìn)取的老師隊(duì)伍，現(xiàn)有老師16名，其中本科學(xué)歷老師1名，?？评蠋煂W(xué)歷4名，中專老師學(xué)歷10名，有老師資格證者7名，具有小教一級(jí)職稱的有2人，小教二級(jí)1名，小教三級(jí)2人，每位老師都有連續(xù)教育培訓(xùn)證書。
另外除擁有一支年輕且布滿活力的老師隊(duì)伍外，我園其他崗位的工作人員也同樣盡職盡責(zé)，為我園的建設(shè)和進(jìn)展奉獻(xiàn)者自己的力氣。
我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校內(nèi)安全，嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)要求，做好各項(xiàng)工作。建立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了嚴(yán)格的安全防護(hù)措施，對(duì)各種活動(dòng)設(shè)施定期檢查和修理，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決；實(shí)行多種形式，常常性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，以增加師生的防范安全意識(shí)，提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量，確保幼兒的安全。制定了切實(shí)有效的安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，并定期組織幼兒及教職工進(jìn)行防地震、防火災(zāi)等安全演練。堅(jiān)持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，消退危急并要求老師制定相應(yīng)的安全教育方案，戶外活動(dòng)時(shí)要求老師檢查場(chǎng)地及教材的安全性并隨時(shí)看護(hù)幼兒活動(dòng)狀況，準(zhǔn)時(shí)排解安全隱患，削減安全事故的發(fā)生。通過(guò)“校訊通”及“班級(jí)微信群”與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同做好幼兒安全工作；堅(jiān)持家長(zhǎng)持接送卡制度接送幼兒，確保幼兒安全離園。
由于我園有校車所以對(duì)于乘坐校車的孩子就又多了一份安全責(zé)任，對(duì)于校車安全我園也非常重視，制定了相關(guān)的安全制度，并與司機(jī)及接送車?yán)蠋熀炗喠讼鄳?yīng)的安全責(zé)任書，建立校車安全臺(tái)帳，確保乘坐校車的幼兒安全。
我園還與派出所、社區(qū)建立長(zhǎng)期和常常性的聯(lián)系，配備防爆器材，制定了各種應(yīng)急方案，以確保準(zhǔn)時(shí)處理突發(fā)大事。
1、制定完善與執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)規(guī)范。
2、依據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容，我園結(jié)合實(shí)際狀況，制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，如：“幼兒健康檢查制度”“晨午檢制度”等，制定年度衛(wèi)生保健工作方案，保健工作措施，并進(jìn)行年度總結(jié)。
3、幼兒入園體檢率達(dá)百分之百，我園每學(xué)期組織老師幼兒體檢一次，受檢率百分之百，預(yù)防接種率百分之百，建立了幼兒健康檔案，并每半年組織幼兒進(jìn)行一次視力和口腔保健檢查，并將結(jié)果準(zhǔn)時(shí)反映個(gè)家長(zhǎng)，食堂人員每年支配一次體檢，要求廚房及老師須持證上崗。
4、做好疾病預(yù)防工作在手足口病。腮腺炎等流行病流行期間，對(duì)幼兒每天進(jìn)行多次觀看，發(fā)覺(jué)病情準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)并向上級(jí)部門報(bào)告。做好了常見病的預(yù)防工作；對(duì)于有些特別的狀況，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好處理工作。
供應(yīng)收費(fèi)憑據(jù)，實(shí)行收費(fèi)公示制度，聘請(qǐng)專業(yè)的財(cái)務(wù)人員作為我園的兼職財(cái)會(huì)，制定并嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，賬目清晰、手續(xù)齊備、專款專用，并且有方案地添置教學(xué)設(shè)備，辦園條件不斷改善。幾年來(lái)我園先后投資40萬(wàn)元將園內(nèi)老舊設(shè)施進(jìn)行整體改造，軟化活動(dòng)場(chǎng)地，并對(duì)園內(nèi)環(huán)境重新裝修，本年度又投入資金將幼兒園內(nèi)部環(huán)境重新進(jìn)行了裝飾，力求為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、舒適的環(huán)境，讓家長(zhǎng)們能夠放心地把孩子交給我們。
一年下來(lái)，我園的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成果，幼兒園的環(huán)境在老師們的裝扮下變得溫馨而富有情趣。師資隊(duì)伍不斷壯大，老師的專業(yè)技能不斷提升，并在中心片區(qū)組織的競(jìng)賽中取得了好成果。家園共建工作在我們的努力下也有了很大的改善，得到了廣闊家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。家長(zhǎng)們也會(huì)很樂(lè)觀主動(dòng)的參加到我們的各種教育活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我園的.園本教育活動(dòng)也取得的了豐碩的成果，在全國(guó)“規(guī)律思維力量”大賽中我園的參賽幼兒大多數(shù)都進(jìn)入了青海賽區(qū)的總決賽而且取得了好名次，更為可喜的是我園的崔凌瑞小伴侶在全國(guó)總決賽中進(jìn)入了前三十強(qiáng)，這也是我們青海的小選手首次進(jìn)入全國(guó)總決賽前三十強(qiáng)。
雖然在這一年里我們的各項(xiàng)作取得了不少的成果，但也有很多不足同時(shí)再版元的過(guò)程中也遇到了一些困難。
1、存在的問(wèn)題：
辦學(xué)條件還有待改善，沒(méi)有專用功能室，教具、學(xué)具、圖書不足。幼兒的養(yǎng)成教育有待完善，有些孩子至今都沒(méi)能養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，衛(wèi)生保健工作還需加強(qiáng)，尤其是應(yīng)對(duì)傳染病的防控工作。有必要開展幼兒心理保健工作，促進(jìn)幼兒心理健康進(jìn)展。家長(zhǎng)聯(lián)系工作還存在一些問(wèn)題，還需要進(jìn)一步改進(jìn)方式方法。
2、遇到的困難。
（1）老師隊(duì)伍的不穩(wěn)定。
（3）幼兒園所處小區(qū)的物業(yè)會(huì)時(shí)不時(shí)給我們出點(diǎn)難題。小區(qū)業(yè)主也會(huì)時(shí)不時(shí)將自家的車輛停在幼兒園大門口不走，嚴(yán)峻影響幼兒出入，還無(wú)法協(xié)調(diào)。
（4）幼兒園校車通道常常會(huì)被占用，不僅影響校車出入而且在上下學(xué)期間會(huì)對(duì)幼兒及家長(zhǎng)的人身安全造成威逼。
時(shí)代在進(jìn)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，“與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素養(yǎng)、保教并重”是我們始終堅(jiān)持并將連續(xù)努力的方向，過(guò)去的成果跟不足只能代表過(guò)去，來(lái)年我們有決心和信念在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，改進(jìn)不足發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻(xiàn)。盡最大努力做好的各項(xiàng)工作，更好的為廣闊幼兒及幼兒家長(zhǎng)服務(wù)。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇八
為了進(jìn)一步貫徹促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，幼兒園嚴(yán)格按照教育局的指示，開展自查工作，按時(shí)參加年檢，做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動(dòng)，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來(lái),我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下：
一、園所場(chǎng)所及設(shè)施。
通過(guò)不斷努力，幼兒園的辦園條件都有了很大的提高，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具4套。各班教室內(nèi)配有電視機(jī)、vcd、錄音機(jī)、電鋼琴、實(shí)物投影儀、衣物櫥、桌面玩具、圖書袋（除正常教學(xué)書本以外，每班訂閱兩種幼兒圖書）等教學(xué)設(shè)備。教室內(nèi)安裝空調(diào)，冬暖夏涼、四季如春。幼兒園積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境，適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。園址附近無(wú)污染,噪音及危險(xiǎn),日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,美化,兒童化,教育化。
二、領(lǐng)導(dǎo)與管理情況。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長(zhǎng)期和短期的發(fā)展規(guī)劃，具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作，各類人員培訓(xùn)有計(jì)劃。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力，效果明顯，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。教師隊(duì)伍穩(wěn)定，整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間，按時(shí)到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作，并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。
全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位，高度負(fù)責(zé)，保證幼兒身邊有人，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，嚴(yán)防幼兒走失。加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。教會(huì)幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發(fā)生。
帶幼兒外出活動(dòng)，必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，選好安全場(chǎng)地，有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，走路時(shí)注意不離隊(duì)、不掉隊(duì)。外來(lái)人員經(jīng)允許方能入園，一般情況當(dāng)班老師不能會(huì)客，建立健全幼兒接送制度，不準(zhǔn)陌生人來(lái)園接幼兒，防止冒領(lǐng)。凡陌生人來(lái)接幼兒，教師必須電話聯(lián)系家長(zhǎng)，家長(zhǎng)同意后方可離園。
一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置，電器設(shè)備應(yīng)安裝合理，嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。
做好防火、防盜工作，下班后應(yīng)關(guān)好門窗，做好巡視工作，安排好節(jié)假日值班人員，切實(shí)做好保衛(wèi)工作。
全體教職工應(yīng)自覺(jué)遵守制度，住園教職工應(yīng)協(xié)助做好保衛(wèi)工作。要注意房屋、場(chǎng)地、家具、玩具、用具的安全，定期進(jìn)行檢查維修，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
四、衛(wèi)生保健情況。
1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點(diǎn)，合理地安排他們一天的生活內(nèi)容。小兒一日生活活動(dòng)，可根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié)，具體訂出一日生活作息制度。要注意動(dòng)靜結(jié)合，要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。
2、飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況，制定適合幼兒的食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食。定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、營(yíng)養(yǎng)量。保證兒童的進(jìn)食量。蛋白質(zhì)攝人量占應(yīng)供給量。
3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔，經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。廚房用具，刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒食物要有防蠅設(shè)備。炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，便后用肥皂洗手。
4、戶外鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)，在正常天氣下，要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng)，加強(qiáng)冬季鍛煉。要?jiǎng)?chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn)。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量要適合各年齡組的特點(diǎn)。對(duì)個(gè)別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查。無(wú)癥狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢，健康檢查合格并且無(wú)嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。
定期體檢制度：三歲以上每年體檢一次，工作人員每年全面體檢一次。堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸：有否發(fā)燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問(wèn)：飲食、睡眠、大小便情況；四查：有無(wú)攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。
要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽(yáng)光充足，冬天也要定時(shí)開窗通風(fēng)換氣。
廁所要清潔通風(fēng)，定時(shí)打掃并消毒。
幼兒每人一巾一杯；日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。
幼兒飯前使后洗手，早晚用流動(dòng)水或干凈水洗手和臉，經(jīng)常保持清潔。
飯后要漱口，大、中班幼兒每日早晚要刷牙。
7、預(yù)防疾病。
貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作，要求麻疹、脊髓灰質(zhì)炎的接種率在95％以上，白百破、卡介苗接種率在90％以上，及時(shí)了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生，控制肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā)。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場(chǎng)所。加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高對(duì)疾病的抵抗力。
五、教育教學(xué)情況。
略
幼兒園的孩子在老師和家長(zhǎng)的精心教育下，身體健康、活潑愉快，各項(xiàng)身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)，積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào)，對(duì)周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。要求幼兒堅(jiān)持講普通話，教育幼兒講話要有禮貌，加強(qiáng)對(duì)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感。
幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的.安全防范意識(shí)。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育，有說(shuō)普通話意識(shí)。作為幼兒園的工作人員，從幼兒的自身出發(fā)，從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā)，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計(jì)劃，采取相應(yīng)的措施，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，為幼兒的全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)和空間，使幼兒園更高更快的發(fā)展。
七、存在問(wèn)題。
1.有些幼兒衛(wèi)生習(xí)慣不是很好,有待改正.
2.幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續(xù)加強(qiáng).
3.加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高教師的教科研水平。
4．基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行擴(kuò)建納入規(guī)劃，建一所高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇九
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了，回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團(tuán)結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績(jī)，以下是我對(duì)本學(xué)期保育方面的工作總結(jié)：
一、建立健全制度：
為了使保育工作能更好的完善，特制定了《保育員崗位職責(zé)》、《保育員工作計(jì)劃》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等，以保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、重視安全。
1、要求教師、保育要有高度的職責(zé)心，隨時(shí)注意糼兒情景，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)解決。
2、每月開展安全教育課，教育糼兒安全常識(shí)。
3、做好家長(zhǎng)工作，讓家長(zhǎng)配合糼兒園搞好安全工作。
4、重視安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，如不能處理要及時(shí)上報(bào)。
2、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)。定期召開保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)，衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情景，指出存在問(wèn)題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、存在問(wèn)題。
保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型，對(duì)“保中有教”存在必須問(wèn)題，也許是年齡偏大的原因，在下學(xué)期中，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，爭(zhēng)取更上一層樓。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇十
孩子是祖國(guó)的將來(lái)，幼兒的安全工作不容忽視，今日跟大家共享一些關(guān)于幼兒園的安全自查報(bào)告。依據(jù)教育局通知精神及要求，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對(duì)比本園的自身狀況仔細(xì)開展了大排查活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)狀況作以下匯報(bào)：
幼兒園成立了由園長(zhǎng)牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，副園長(zhǎng)分管，班組長(zhǎng)詳細(xì)落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；根據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解，詳細(xì)責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》，組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識(shí)，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。
我園高度重視安全工作，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增加教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的緣由，進(jìn)行爭(zhēng)論評(píng)述，除了少數(shù)不行猜測(cè)的突發(fā)大事外，幼兒園許多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家熟悉到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
安全學(xué)問(wèn)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的`嬉戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)诨顒?dòng)室四周和樓梯、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以常常提示幼兒。如當(dāng)心觸電、當(dāng)心危急，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開關(guān)等。其次，開展一系列安全主題活動(dòng)，如遵守交通規(guī)章，給小伴侶介紹交通規(guī)章，熟悉交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高，心理素養(yǎng)、應(yīng)變力量明顯加強(qiáng)。
我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理，凡有人來(lái)訪，仔細(xì)做好登記，嚴(yán)禁身份不明、無(wú)正值事由、推銷商品等人員進(jìn)入園內(nèi)。此外，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長(zhǎng)和孩子們的出入安全。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇十一
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。你所見過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園保教實(shí)習(xí)報(bào)告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，來(lái)到了機(jī)關(guān)荷花幼兒園，隨著時(shí)間飛逝，實(shí)習(xí)生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。
俗話說(shuō)：萬(wàn)事開頭難。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)新工作，面對(duì)性格各異的孩子，的確很難。我覺(jué)得毫無(wú)頭緒，不知道到底該從哪里下手，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過(guò)幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。
最初，保教工作時(shí)，我虛心請(qǐng)教老教師和其他實(shí)習(xí)生，積極配合他們工作。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全，熱時(shí)：提醒幼兒減衣服，喝水時(shí)不擁擠，不說(shuō)話，以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙，安靜進(jìn)餐，不挑食。洗手時(shí)用肥皂，消毒殺菌，睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒。細(xì)心、耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識(shí)、小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個(gè)幼兒真正愛(ài)上幼兒園，喜歡幼兒園。充滿愛(ài)心與童趣的氛圍，在玩樂(lè)中找到真正樂(lè)趣、不斷的增長(zhǎng)知識(shí)。
要成為一名合格的保育教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的.是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn)，我吸取周圍保育教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的水平。不能對(duì)此疏忽!知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來(lái)的，只有不斷的吸娶提高，家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子完全交給你，完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，在這五天里，讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。哎，做什么都不容易啊!曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋?lái)是如此之難!回顧與孩子們一起走過(guò)的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂(lè)，想想要分開，實(shí)習(xí)也落幕尾聲，有多少的不舍。
保育工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要保育工作者耐心、細(xì)心、愛(ài)心、責(zé)任心并重，缺一不可，總之，保育教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好保育教師不容易啊~在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了我自己不足之處，社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)保育教師的要求是越來(lái)越高。我愿意用我的所有熱情與愛(ài)心，換取孩子們的開心以及家長(zhǎng)的誠(chéng)心，實(shí)習(xí)間：讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，做老師難，做個(gè)幼兒保育老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實(shí)自己，全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾天的實(shí)習(xí)過(guò)程，想要當(dāng)一名好教師不容易。總之為了以后努力吧，加油!!
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇十二
莊子幼兒園在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持下，上學(xué)期順利地通過(guò)了規(guī)范幼兒園的驗(yàn)收。全體教師齊心協(xié)力，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持保教結(jié)合原則，以《幼兒園工作規(guī)程》為動(dòng)力，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，“一切為了孩子”。堅(jiān)持以保教質(zhì)量為中心、教育科研為抓手，重視常規(guī)教育，加強(qiáng)幼兒園的內(nèi)涵建設(shè)，各項(xiàng)工作有了一定的提升，現(xiàn)將本學(xué)期來(lái)的工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，確保師幼人身安全。
今年是奧運(yùn)年也是不平凡的一年，在幼兒園所有工作中安全是重中之重。人們常說(shuō)，保教并重。我園在我們學(xué)區(qū)是一所唯一的午休園，我們認(rèn)真遵守上級(jí)的各項(xiàng)指示，從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，消除不安全隱患，落實(shí)安全措施。通過(guò)安全工作會(huì)議、簽定安全協(xié)議、健全安全常規(guī)檢查制度，教師人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識(shí)，掌握了一定的安全自救知識(shí)；及時(shí)修繕設(shè)施設(shè)備。尤其重點(diǎn)抓好幼兒食品安全，幼兒伙食所需用品也一直在定點(diǎn)超市購(gòu)買，并且有購(gòu)物索證，三證齊全。幼兒的飯菜都有飯菜留樣，幼兒的餐具每日消毒一次，都有消毒記錄。保證了幼兒伙食安全。同時(shí)，各班把安全工作納入班級(jí)日常管理日程，在日常活動(dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中，為了讓老師們上好每一節(jié)安全課，我們?cè)诒本┵?gòu)買了幼兒卡-通安全光盤，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣，提高了幼兒自我保護(hù)能力。
本學(xué)期，我縣爆發(fā)了嚴(yán)重的手足口傳染病，造成幼兒死亡病例，我園也出現(xiàn)了兩例患兒在上級(jí)各部門的緊急部署和指導(dǎo)下，我園積極行動(dòng)起來(lái)，按照上學(xué)期制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案。組織教師學(xué)習(xí)，先后召開家長(zhǎng)會(huì)三次，及時(shí)向幼兒及家長(zhǎng)宣傳預(yù)防手足口病的有關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作和檢查，認(rèn)真做好晨檢和幼兒一日生活觀察記錄；對(duì)于未來(lái)園幼兒都當(dāng)天電話回訪了解原因并登記，有效預(yù)防和阻止了手足口病的爆發(fā)和傳染。我園結(jié)合實(shí)際制定幼兒食譜，合理調(diào)配幼兒伙食，既保證科學(xué)營(yíng)養(yǎng)又讓幼兒吃飽吃好，家長(zhǎng)非常滿意。今后的日子里認(rèn)真細(xì)致做好幼兒預(yù)防接種工作，讓全園幼兒麻疹疫苗接種率達(dá)100%。
二、進(jìn)一步健全和完善制度，有效開展教研活動(dòng)促教師成長(zhǎng)。
三、注重家園聯(lián)系，有效開展家園互動(dòng)，獲得家長(zhǎng)支持。
四、今后努力的方向。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇十三
20xx年我校黨建工作的總體要求是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以*理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為動(dòng)力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優(yōu)化校園文化建設(shè)為特色，全面貫徹黨的教育方針，鞏固教育質(zhì)量的品牌效應(yīng)，提高文明學(xué)校成果。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，為教育改革與發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神不斷加強(qiáng)思想政治工作。
1、抓好黨的十八大精神的學(xué)習(xí)貫徹工作。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務(wù)，按照上級(jí)統(tǒng)一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)、宣傳黨的十八大精神，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，用黨的十八大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)教育教學(xué)工作的開展。
2、認(rèn)真做好十八大精神“三進(jìn)”工作。利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳十八大精神，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在進(jìn)行思想品德、語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)時(shí)，融入十八大精神的相關(guān)內(nèi)容，讓課堂成為宣傳十八大精神的主陣地，讓廣大黨員教師成為十八大精神的重要傳播者，真正實(shí)現(xiàn)十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的目標(biāo)。
3、學(xué)習(xí)《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過(guò)發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料、開設(shè)宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識(shí)，在較短時(shí)間，讓所有黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺(jué)遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章。
4、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書育人。學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。
5、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅(jiān)持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上突出德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實(shí)施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面，使德育工作和學(xué)生管理成為學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中的亮點(diǎn)。繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng)，廣泛開展多種形式的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，積極開展“和諧校園”“文明班級(jí)”等創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)文明禮儀、行為養(yǎng)成教育，深化拓展感恩教育、誠(chéng)信教育、國(guó)防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項(xiàng)工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。
6、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。要根據(jù)上級(jí)黨委的年度工作計(jì)劃要求，認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。要在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育，創(chuàng)新民主評(píng)議黨員的方式與形式，要加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì),組織黨員深入開展“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動(dòng);圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
7、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄，為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù);“七一”期間表彰優(yōu)秀黨員。要圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、服務(wù)標(biāo)兵，爭(zhēng)當(dāng)模范黨員，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量再立新功。
8、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象和發(fā)展對(duì)象，進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作，本年度計(jì)劃發(fā)展黨員3名，對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇十四
2020年是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的決勝之年，是開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的重要一年。這一年，在上級(jí)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，我支部按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨、黨管一切的原則，根據(jù)金沙縣教育系統(tǒng)2020年黨的建設(shè)工作要點(diǎn)，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，圍繞幼兒園的中心工作，以幼兒為本、以教師為本，充分發(fā)揮支部凝心聚力的作用，各黨員示范帶頭，率先垂范，引領(lǐng)全體教職工努力、積極、勤奮工作，為孩子的體、智、德、美、勞全面發(fā)展鋪路和奠基。現(xiàn)就2020年黨支部開展黨建工作情況總結(jié)如下：
一、支部開展的黨建工作
(一)支部基本情況
我支部現(xiàn)有正式黨員6名，預(yù)備黨員2名，積極分子1名，其中男性黨員1名;少數(shù)民族黨員1名;其余黨員、預(yù)備黨員、積極分子均為女性。有支部書記1名，黨務(wù)工作者1名。
(二)三會(huì)一課
1.三會(huì)(支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、黨員大會(huì))
我支部共有正式黨員五名，所以我支部只組織召開黨員大會(huì)，每月召開一次黨員大會(huì)，也可以根據(jù)幼兒園實(shí)際工作需要隨時(shí)召開。本學(xué)年，共組織召開黨員大會(huì)12次，根據(jù)“三會(huì)一課”制度要求，結(jié)合幼兒園黨建工作、園務(wù)工作安排，把“兩學(xué)一做”、十九大精神宣講、習(xí)總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的講話、十九屆五中全會(huì)精神、幼兒園“三重一大”項(xiàng)目作為三會(huì)的重點(diǎn)內(nèi)容安排進(jìn)入會(huì)議議事日程，所有黨員參與幼兒園的“三重一大”項(xiàng)目的討論決定之中。在工作過(guò)程之中，如遇幼兒園急需解決的重大事情，可根據(jù)實(shí)際增加的黨員大會(huì)的次數(shù)，所有幼兒園“三重一大”的項(xiàng)目，必須經(jīng)過(guò)召開黨員大會(huì)商議、討論、決定并一致通過(guò)后，方可安排相關(guān)人員執(zhí)行。總之，幼兒園“三重一大”的項(xiàng)目，在召開行政會(huì)議商議后，必須提交支部會(huì)議討論通過(guò)后方可生效，并且要在全體教師大會(huì)上通過(guò)后方可以執(zhí)行，所有幼兒園大小事務(wù)、項(xiàng)目必須及時(shí)開展校務(wù)、黨務(wù)公開、公示，接受廣大教職工、家長(zhǎng)的監(jiān)督，并由黨務(wù)工作者收集好相關(guān)的校務(wù)、黨務(wù)公開、公示圖片和印證資料。
2.一課(上黨課)
本年度，書記在黨員中上黨課四次，書記面對(duì)廣大教職工上黨課2次，普通黨員面對(duì)教師上黨課2次。通過(guò)書記、黨員上黨課的宣傳黨的路線、方針、政策的宣講活動(dòng)、廉潔自律警示教育案例學(xué)習(xí)活動(dòng)、習(xí)近平總書記關(guān)于教育、關(guān)于意識(shí)形態(tài)的講話精神的學(xué)習(xí)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等活動(dòng)的學(xué)習(xí)和宣講，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，示范帶頭講政治，守規(guī)矩，扎實(shí)抓好教職工隊(duì)伍的理想信念、宗旨意識(shí)和組織紀(jì)律作風(fēng)教育，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，提高政治站位，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持以人為本，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，扎實(shí)做好本職工作，爭(zhēng)做自覺(jué)學(xué)習(xí)的表率、服務(wù)群眾的表率、遵紀(jì)守法的表率、弘揚(yáng)正氣的表率，爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、家長(zhǎng)反映好的“五好”黨支部，為幼兒教育事業(yè)的發(fā)展而努力工作。
(三)主題黨日活動(dòng)
年初時(shí)，結(jié)合我支部實(shí)際，制定主題黨日活動(dòng)計(jì)劃根據(jù)計(jì)劃安排，本年度共開展了12次主題黨日活動(dòng)，在每月的10進(jìn)行。其中理論集中學(xué)習(xí)4次，自愿服務(wù)1次、走訪慰問(wèn)2次、集中繳納黨費(fèi)1次、祭奠先烈1次、座談交流2次、學(xué)習(xí)觀摩1次。通過(guò)開展豐富有趣的主題黨日活動(dòng)，能起到凝心聚力作用，輕松交流的作用，體驗(yàn)各項(xiàng)活動(dòng)的樂(lè)趣，感受幫助別人的快樂(lè)，更好的團(tuán)結(jié)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師攜手并進(jìn)，更好的吸引更多的群眾參與其中，使其感受到黨支部開展活動(dòng)的目的和意義所在，積極參與黨支部的工作和活動(dòng)中來(lái)，和黨員一起行動(dòng)起來(lái)，腳踏實(shí)地，積極工作，全心全意為人民服務(wù)。
(四)黨員的教育管理
年初時(shí)，我支部根據(jù)教育局黨委的黨員“雙十分制”的管理考核細(xì)則、**街道教育黨總支的黨員“雙十分制”管理細(xì)則，結(jié)合我支部實(shí)際，制定出適合我支部管理黨員的“雙十分制”管理細(xì)則，在黨員大會(huì)上進(jìn)行宣讀，修訂，全體黨員一致通過(guò)后，每季度就按黨員“雙十分制”管理細(xì)則進(jìn)行記分，對(duì)黨員的思想狀況、工作表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行對(duì)照記分，記分情況在每季度的黨員大會(huì)上進(jìn)行公布，各黨員無(wú)異議，簽字確認(rèn)后在黨務(wù)公開欄進(jìn)行公示，年終時(shí)進(jìn)行匯總。本年度我支部黨員記分情況：陳發(fā)瓊;石佳麗;熊珊;武少華;雷應(yīng)丹;王歡。抓好黨員的教育管理，重在平時(shí)的監(jiān)督管理過(guò)程，所有黨員在平時(shí)的工作中，必須處處帶頭，不怕苦、不怕累，以身作則，敢做敢當(dāng)，敢于直面自身缺點(diǎn)、敢于糾正錯(cuò)誤、善于去發(fā)現(xiàn)身邊黨員、干部、教師存在的問(wèn)題，敢于發(fā)表意見，敢于提出批評(píng)和自我批評(píng)，讓全體黨員干部教師能正視自身存在的問(wèn)題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤和自身存在的問(wèn)題，從而提高工作效益和工作質(zhì)量。
(五)“兩學(xué)一做”
制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃，我支部除了把“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合到“三會(huì)一課”中開展外，還組織了16次專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，每次集中學(xué)習(xí)，全體成員都能按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則、習(xí)近平同志系列講話、“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”主題黨的十九屆五中全會(huì)精神以及省委十二屆七次全會(huì)、市委二屆八次全會(huì)和縣委十二屆九次全會(huì)精神等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓黨員同志明白自己的身份，給自己準(zhǔn)確的定位，知道自己的職責(zé)與使命所在，更好的把握時(shí)代大局，全體黨員要深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的精神和要求，緊跟時(shí)代步伐，更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，在省委、市委、縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、省委、市委、縣委的決策部署上來(lái)，牢記囑托，感恩奮進(jìn)，銳意進(jìn)取，奮勇拼搏，在各自的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，為幼兒教育事業(yè)譜寫新的篇章。
(六)發(fā)展黨員工作
嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的慎重原則，做好發(fā)展黨員工作，做到過(guò)程資料完善，程序清楚。到2020年7月，我支部成功發(fā)展了2名預(yù)備黨員，1名積極分子。2020年下旬，通過(guò)雙培養(yǎng)機(jī)制培養(yǎng)和考察，發(fā)現(xiàn)有意愿向黨組織靠攏的同志有兩名，為了慎重起見，現(xiàn)兩名同志還在培養(yǎng)、考察、鍛煉和學(xué)習(xí)之中，計(jì)劃在2021年把兩位有意愿向黨組織靠攏的同志作為入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)，在村級(jí)幼兒園負(fù)責(zé)人和骨干教師中去培養(yǎng)至少1名以上的同志積極向黨組織靠攏。
(七)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工作
根據(jù)金沙縣中小學(xué)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)要點(diǎn)(試行)內(nèi)容，在全體黨員齊心協(xié)力的共同努力之下，順利通過(guò)了2020年10月黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的驗(yàn)收工作，并得到了驗(yàn)收工作人員的好評(píng)。通過(guò)組織開展黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工作以及各項(xiàng)目資料的收集歸類工作，讓我們支部在抓黨建工作方面有了明確的方向，各項(xiàng)黨建工作任務(wù)做到責(zé)任到人，緊緊圍繞幼兒園的中心工作，做到既分工又合作，有交流、有溝通，全心全意抓好黨建工作，從而達(dá)到促業(yè)務(wù)工作發(fā)展。
(八)一校一品的品牌創(chuàng)建活動(dòng)
我支部通過(guò)召開行政會(huì)議、教師會(huì)議、支部會(huì)議，討論確定我支部黨建品牌主題是“依托“三重”平臺(tái)，筑牢黨建根基”，“三重”是指：一重思想政治教育;二重業(yè)務(wù)能力提升;三重特色發(fā)展(主打幼兒戶外游戲特色活動(dòng))。根據(jù)“三重”主題，制定活動(dòng)方案，按照方案各平臺(tái)負(fù)責(zé)人如實(shí)開展了相關(guān)活動(dòng)。一年來(lái)，“三重”活動(dòng)活動(dòng)取得了一定的成效，各教師能積極加入各項(xiàng)活動(dòng)之中，善于總結(jié)和反思、善于創(chuàng)新和提高、善于觀察和指導(dǎo)，從理論學(xué)習(xí)中提高政治水平，從溝通交流中產(chǎn)生共鳴，從實(shí)踐中去獲得經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中去從提高教師組織活動(dòng)的能力。一校一品創(chuàng)建活動(dòng)收獲了許多，但同時(shí)也存在不足：如宣傳以及品牌的氛圍還不夠濃厚，品牌的內(nèi)涵及“三重”留給教職工的印象還不夠深刻，凸顯一校一品氛圍未有體現(xiàn)，特別是展現(xiàn)孩子們豐富多彩的戶外特色活動(dòng)方面未呈現(xiàn)，在接下來(lái)的工作中注重宣傳和營(yíng)造品牌氛圍，在體現(xiàn)特色方面可結(jié)合我園所開展的一日活動(dòng)，對(duì)教師的各項(xiàng)工作實(shí)行考核激勵(lì)機(jī)制，使教師在各項(xiàng)工作中，能積極的動(dòng)手動(dòng)腦，多思多想，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，有特色、有亮點(diǎn)的組織開展一日活動(dòng)，讓一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)活動(dòng)。
二、意識(shí)形態(tài)工作
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。做好意識(shí)形態(tài)工作，是做好黨建工作的重要政治保證。年初制定意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃每月開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域相關(guān)工作。黨員示范帶頭，在教職工、孩子、家長(zhǎng)中進(jìn)行宣傳教育，通過(guò)集中宣講習(xí)總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)的重要講話精神和學(xué)習(xí)中央和省、市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，使全體教師能自覺(jué)管好自己的手、口、腦、心，無(wú)論在工作中還是生活中，都嚴(yán)于律己，示范帶頭、傳遞正能量。本學(xué)年在教職工中共組織開展宣講學(xué)習(xí)活動(dòng)6次，召開意識(shí)形態(tài)專題研判會(huì)2次。一年來(lái)，我園教師自覺(jué)遵守相關(guān)的法律法規(guī)和幼兒園的規(guī)章制度，沒(méi)有出現(xiàn)妄議中央大政方針情況，也未發(fā)表和轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論，網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正，工作中、生活中傳遞的是正能量、好聲音，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，反對(duì)邪教、反對(duì)封建迷信。在孩子中，把未成年人思想道德建設(shè)、踐行和培育社會(huì)注意核心價(jià)值觀作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行宣講和教育，通過(guò)班會(huì)、晨談、餐前活動(dòng)、戶外活動(dòng)等對(duì)孩子進(jìn)行正面引導(dǎo)教育，讓孩子們?cè)谳p松愉快的活動(dòng)中受到潛移默化的影響，使孩子們成為知禮節(jié)、講誠(chéng)信;尊老幼、有愛(ài)心的文明孩子。在家長(zhǎng)中，通過(guò)小手拉大手，也讓意識(shí)形態(tài)工作入家長(zhǎng)的腦和心，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)自覺(jué)抵制宗教、邪教活動(dòng)，管好自己的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上妄議、發(fā)表、復(fù)制轉(zhuǎn)發(fā)一切不實(shí)言論或錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)的言論等，做好家長(zhǎng)的思想教育工作，形成家園，為孩子營(yíng)造風(fēng)清氣正的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、黨風(fēng)廉政工作
黨風(fēng)廉政工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，我支部把抓好廉政教育工作放在支部工作的首位，本學(xué)年，在教職工中共開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)12次，通過(guò)形式多樣的廉政活動(dòng)，警醒領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)，絕不違反中央八項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)制度，規(guī)范幼兒園的財(cái)經(jīng)管理，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中決策制度，開好“三重一大”會(huì)議，認(rèn)真做好“三重一大”會(huì)議記錄。年初時(shí)，全體黨員干部教師簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任書，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、支部書記上黨課活動(dòng)、黨員上黨課、案例警示、觀看警示教育片、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)，關(guān)愛(ài)病殘兒童、貧困兒童以及留守兒童活動(dòng)、“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”主題教育學(xué)習(xí)等活動(dòng)，警醒全體教職工形成自覺(jué)反“四風(fēng)”的意識(shí)，守住底線、嚴(yán)禁跨越紅線，不搞有償家教、不參與有償補(bǔ)課、不向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)推薦教輔資料，不亂收費(fèi)、不收受家長(zhǎng)的任何禮品、禮物及宴請(qǐng)等活動(dòng)。從思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防變的思想防線，必須修練好內(nèi)功，從加強(qiáng)“敬畏、感恩、知足”這些內(nèi)在的修養(yǎng)上做起，弘揚(yáng)淡薄名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，鍛煉意志品質(zhì)，保持高尚的道德情操，追求積極向上的生活情趣，讓我們的思想和精神達(dá)到更高的境界。
其次，實(shí)在孩子們中間開展廉潔教育活動(dòng)，結(jié)合未成年人思想道德教育、德育工作、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、一評(píng)三管好等活動(dòng)，教育幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得感恩、懂得互助，尊老愛(ài)幼、廉潔自律、無(wú)私奉獻(xiàn)，使孩子知道作為一名中國(guó)的孩子，從小樹立愛(ài)我們的黨，愛(ài)我們的國(guó)家，更要愛(ài)我們身邊的人。
四、師德師風(fēng)建設(shè)工作
年初時(shí)，制定師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃，師德師風(fēng)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，注重師德師風(fēng)常態(tài)化的教育與管理，2020年共開展師德教育周培訓(xùn)兩次。受新冠肺炎疫情影響，春季學(xué)期的錯(cuò)時(shí)分班集中培訓(xùn)于2020年4月27日—5月13日進(jìn)行，為期7天，培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄已經(jīng)歸檔。秋季學(xué)期師德教育周培訓(xùn)為期5天，從2020年8月26日開始-8月30日結(jié)束，內(nèi)容豐富，涉及面廣，既又上級(jí)教育主管部門要求的規(guī)定動(dòng)作，也有結(jié)合我街道實(shí)際，培訓(xùn)教師根據(jù)自身特長(zhǎng)與實(shí)際或分管工作對(duì)大家做了對(duì)工作有幫助的分享，為所有教職工即將上崗的開展的工作提供了有效的支持和幫助，大大提高了各教職工的工作效益。
其次是每月結(jié)合黨建、意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)上級(jí)下發(fā)文件精神做到及時(shí)上傳下達(dá),每月至少開展一次以上的思政課教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，把貫徹落實(shí)黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記在貴州代表團(tuán)重要講話精神、習(xí)近平總書記對(duì)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)工作重要指示精神、上級(jí)下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)工作方面的文件、先進(jìn)典型人物的事跡、警示教育案例、預(yù)防性侵、黨的十九屆五中全會(huì)精神、十九屆五中全會(huì)精神以及省委十二屆七次全會(huì)、市委二屆八次全會(huì)和縣委十二屆九次全會(huì)精神、以及“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”主題活動(dòng)等內(nèi)容作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，全年，共組織集中學(xué)習(xí)14次，自學(xué)4次以上。其次，是按師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃，保質(zhì)保量完成相關(guān)的規(guī)定動(dòng)作，工作中，以新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則為方向標(biāo)，嚴(yán)格按畢節(jié)市師德師風(fēng)42條負(fù)面清單內(nèi)容要求自己，嚴(yán)守師德底線，做一名合格的幼兒園教師。再次，是加強(qiáng)常規(guī)督查，通過(guò)監(jiān)控回放、值周值班人員的督促檢查、課堂巡查、每周對(duì)班主任訪談情況、女性生活指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)情況、校長(zhǎng)訪談情況進(jìn)行督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教職工身上存在的言行不規(guī)范問(wèn)題，組織召開周研判會(huì)，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的教職工提出處理意見，及時(shí)對(duì)教職工進(jìn)行教育、約談、批評(píng)、通報(bào)，并根據(jù)師德師風(fēng)考核細(xì)則，扣除教職工師德師風(fēng)平時(shí)考核扣分，每星期公布一次教職工平時(shí)考核記錄扣分情況每月末進(jìn)行匯總通報(bào)，平時(shí)考核記錄扣分情況納入年終績(jī)效考核之中。本年度，分春秋兩個(gè)學(xué)期進(jìn)行測(cè)評(píng)，春季學(xué)期測(cè)評(píng)工作在6月20日進(jìn)行，秋季學(xué)期在12月23日進(jìn)行，測(cè)評(píng)方式分兩種形式進(jìn)行;一是選取各班4-6名家長(zhǎng)代表測(cè)評(píng)，二是各年級(jí)組選取4-6名教師代表測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)分值各占25%，測(cè)評(píng)工作由領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員組織進(jìn)行。家長(zhǎng)測(cè)評(píng)工作根據(jù)測(cè)評(píng)內(nèi)容，實(shí)事求是對(duì)班級(jí)教師作出公平公正的評(píng)價(jià)，真實(shí)反映對(duì)教師的看法，對(duì)教師工作表現(xiàn)的得肯定，經(jīng)測(cè)評(píng)，所有教師沒(méi)有體罰孩子、訓(xùn)斥家長(zhǎng)、收受禮品、攤派私活給家長(zhǎng)等等違反師德師風(fēng)42條負(fù)面清單情況出現(xiàn)。其次是教師互評(píng)工作，根據(jù)測(cè)評(píng)內(nèi)容，各參評(píng)教師對(duì)被測(cè)評(píng)教師的工作表現(xiàn)作出了公平公正評(píng)價(jià)，從測(cè)評(píng)結(jié)果看，所有教師工作表現(xiàn)良好，所有教師能服從組織安排，能顧全大局，團(tuán)結(jié)同事，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有違反師德師風(fēng)42條負(fù)面清單情況出現(xiàn)，師德師風(fēng)測(cè)評(píng)結(jié)果占年度考核和績(jī)效考核的20%，全體教師測(cè)評(píng)情況在18分以上，全部評(píng)定為優(yōu)秀。
五、脫貧攻堅(jiān)和留守兒童工作
留守兒童工作河教育扶貧工作分別由專人負(fù)責(zé)，本學(xué)年，我園共有留守兒童6人，幼兒園建檔立卡貧困戶的孩子5人，每一名留守兒童和每一名建檔立卡貧困戶孩子分別由有專門的老師包保和關(guān)愛(ài)，定期開展走訪、安全隱患排查、家庭狀況了解、心理輔導(dǎo)等關(guān)愛(ài)工作，保證每一名留守兒童和每一名建檔立卡貧困戶孩子的生活、安全有保障，讓每一名孩子有人管，管得好、使他們身心不受到傷害，在同一片藍(lán)天下健康茁壯的成長(zhǎng)。
六、黨建帶關(guān)鍵工作
“聽黨話、跟黨走”是我園關(guān)工委工作的初心，我園黨支部非常重視關(guān)心下一代工作，做到認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)、支持、實(shí)施四到位。本年度，關(guān)工委、工會(huì)在黨建工作的統(tǒng)領(lǐng)下，充分利用關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的力量，家長(zhǎng)學(xué)校的力量，在教職工、在孩子們中間積極開展各種有趣、有意的活動(dòng)，黨組織充分發(fā)揮了傳幫帶的紐帶作用，做好教師、班主任、職工以及家長(zhǎng)的思想工作，幫助大家統(tǒng)一思想，提高政治站位，講誠(chéng)信、講奉獻(xiàn)、自覺(jué)遵守幼兒園的規(guī)章制度，盡心盡力做好自己本職崗位上的全部工作。在孩子們中間，以節(jié)日教育為契機(jī)，充分利用一活動(dòng)各環(huán)節(jié)，開展紅色文化教育，家長(zhǎng)助教活動(dòng)、三愛(ài)三節(jié)、三生.四愛(ài).五心.五好、新時(shí)代好少年、我的中國(guó)夢(mèng)、我為祖國(guó)點(diǎn)贊、扣好人生第一?？圩拥认盗薪逃顒?dòng)，展開對(duì)孩子們的關(guān)心關(guān)愛(ài)教育，讓孩子從小受到傳統(tǒng)文化、紅色文化、愛(ài)國(guó)主義、民族精神教育、誠(chéng)信教育、道德教育的熏陶，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)在家鄉(xiāng)的美好情感。
轉(zhuǎn)瞬即逝，2020年即將過(guò)去，讓我們記住刻骨銘心的2020年，2021年即將到來(lái)，讓我們展望未來(lái)，攜手并肩，感恩奮進(jìn)，砥礪前行。在新的一年里，我支部會(huì)一如既往發(fā)揮凝心聚力、傳幫帶作用，攜黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教師之手，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全心全力抓好幼兒園的全部工作。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇十五
為切實(shí)做好我校防汛前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做好防汛自救工作，努力減輕學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命財(cái)產(chǎn)的損失，我校于20xx年4月10日對(duì)學(xué)校校內(nèi)及周邊進(jìn)行了防汛防洪安全工作檢查，自查情況總結(jié)如下。
防汛工作是學(xué)校安全工作的重要組成部分，結(jié)合我校工作實(shí)際，成立了由校長(zhǎng)崔志昌任組長(zhǎng)，安辦主任羅永毅為副主長(zhǎng)，各班班主任為成員的防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和防汛工作指揮部門布置的工作和任務(wù)；
2、傳達(dá)上級(jí)防汛工作指揮部門發(fā)布的汛情預(yù)報(bào)、指示、通知、通告；
1、是全面檢查學(xué)校排澇設(shè)施，及時(shí)疏通排水管渠，保證排澇設(shè)施能夠隨時(shí)投入使用；
3、重點(diǎn)檢查學(xué)校教室，寢室、教師宿舍的屋面情況，及時(shí)補(bǔ)漏。
3、利用每周升旗儀式和班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)厲杜絕事故的發(fā)生。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇十六
為了切實(shí)做好今年的防汛工作，確保我園全體師生安全防汛和幼兒園財(cái)產(chǎn)等不受損失，結(jié)合我園實(shí)際情況，具體做了以下工作：
1、成立了防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。
通過(guò)多種形式對(duì)師生做好防汛抗臺(tái)工作的宣傳教育，堅(jiān)持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”，的方針，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保幼兒園財(cái)產(chǎn)等不受損失，師生無(wú)傷亡。
2、大力宣傳防汛工作的`重要性，我園通過(guò)幼兒園廣播、各班宣傳欄、防汛工作圖片等形式大力宣傳防汛工作的內(nèi)容，提高全體師生的防汛意識(shí)，確保師生無(wú)傷亡，校舍無(wú)塌方。
3、防汛期間要求堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
4、組織后勤處相關(guān)人員對(duì)全園所有校舍進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修復(fù)。各班做了具體的排查工作，班主任及時(shí)了解幼兒家庭居住條件，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識(shí)。
5.強(qiáng)調(diào)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī)，保證通訊工具暢通，及時(shí)聯(lián)系，每當(dāng)遇到特大暴雨，都應(yīng)注意觀察水位上漲情況，并將幼兒園的情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
6.做好避險(xiǎn)看護(hù)工作，汛期期間，視情況可提前放學(xué)，遇險(xiǎn)情幼兒在沒(méi)家長(zhǎng)接送的情況下，老師要全力看護(hù)，確保無(wú)人員傷亡。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)防汛重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查。
1、成立了幼兒園汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)工作制度，明確責(zé)任。園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排全園汛期安全工作的預(yù)防和緊急情況處理工作。
2、對(duì)園舍進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3、幼兒園安排教師到轄區(qū)村莊與村委聯(lián)系，進(jìn)行全面排查。
二、加強(qiáng)對(duì)師生汛期安全教育。
1、各班對(duì)幼兒進(jìn)行汛期安全知識(shí)教育活動(dòng)，并利用宣傳欄和致家長(zhǎng)一封信等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，做到家喻戶曉，提高全社會(huì)防范幼兒溺水事故的意識(shí)。
2、反復(fù)宣傳，嚴(yán)禁幼兒下水，同時(shí)要求家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任，管教好自己的孩子，確保不出事故。
根據(jù)我園實(shí)際，制定防汛安全預(yù)案，防止在災(zāi)害發(fā)生時(shí)及時(shí)有效妥善的得到處理。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇十七
感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任和肯定，我于20xx年9月，競(jìng)聘成為了土右旗幼兒園保教副主任。首先要感謝趙園給予強(qiáng)有力的指導(dǎo)與支持，還有認(rèn)真工作在一線的姐妹們的理解、配合，促使我在工作摸索和成長(zhǎng)的路上得以不斷的進(jìn)步，現(xiàn)將我一學(xué)期來(lái)的工作情況做如下述職：
一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作使我感到：這個(gè)崗位不僅僅是一種職務(wù)，而是一種責(zé)任。之前在教師崗時(shí)，覺(jué)得“主任每天啥也不干?。亢孟窬褪遣贾萌蝿?wù)，上下嘴皮一動(dòng)，干活的還不是我們？”可真正當(dāng)我在這個(gè)崗位時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，知道要干什么，怎么干，單單去干某件事本身并不難，關(guān)鍵是“要干什么”這件事的提出的合理性、意義、可實(shí)施性等等的前期工作就會(huì)讓人絞盡腦汁，動(dòng)盡心思。這時(shí)就會(huì)覺(jué)得那個(gè)自以為是的自己肚子里的東西真少啊，“因此，我對(duì)自己提出：知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處，對(duì)照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的理論水平，并在日常的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教育理念。通過(guò)半學(xué)期的積累，內(nèi)在的自我更替，我覺(jué)得自己更成熟了，看問(wèn)題也跟深刻了。
雖然我已擁有7年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)，但在管理工作上的經(jīng)驗(yàn)不足，好在趙園、楊園在每項(xiàng)的業(yè)務(wù)上總是很細(xì)心地向我說(shuō)明，并鼓勵(lì)我在實(shí)踐工作中放手實(shí)踐，大膽探索，針對(duì)我在工作中有不足給給予實(shí)效性的指導(dǎo)，使我的業(yè)務(wù)能力在一個(gè)學(xué)期中得到了充分的學(xué)習(xí)與煅煉，不斷地成長(zhǎng)。
同時(shí)，做為同在一線的教師，我時(shí)刻持以學(xué)習(xí)與研討的態(tài)度深入教學(xué)第一線，努力做到在思想上引導(dǎo)教師，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。在一日活動(dòng)中與老師們互相學(xué)習(xí)，交流心得，為教師們出點(diǎn)子、提建議，聽取教師們?cè)诮虒W(xué)方面的建議和想法，改進(jìn)自己在工作上的不足，努力使自己的保教工作水平不斷提高。
我記得在競(jìng)聘保教主任時(shí)，曾經(jīng)對(duì)保教主任的職責(zé)作了一個(gè)詳細(xì)的了解，使我懂得作為一個(gè)環(huán)節(jié)干部，首先是輔助的作用。因此，我會(huì)找準(zhǔn)定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無(wú)，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮輔助的作用，積極承擔(dān)園內(nèi)的各項(xiàng)工作。同時(shí)與其他環(huán)節(jié)干部一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理。因此，本學(xué)期，在我、云主任、姜老師，我們?nèi)斯餐膱F(tuán)結(jié)努力下，做到無(wú)一安全事故發(fā)生、無(wú)一家長(zhǎng)投訴，各項(xiàng)活動(dòng)高效、優(yōu)質(zhì)的開展開來(lái)。受到大家一致的認(rèn)可。
“在研討中發(fā)展，在反思中成長(zhǎng)?！边@是我園對(duì)廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。我們十分重視各種形式的研討活動(dòng)，使每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。本學(xué)期有很多新老師上崗，其中有很多是以前根本沒(méi)有接觸到這個(gè)行業(yè)的，那我這學(xué)期的教研重點(diǎn)就是課堂時(shí)效性的培養(yǎng)，通過(guò)第一輪的新教師初試小刀，第二輪的老教師示范，第三輪的逐個(gè)跟進(jìn)，第四輪的新教師展示，讓給每一位新老師都對(duì)教材有了把握，對(duì)各領(lǐng)域目標(biāo)也有了一個(gè)根本的認(rèn)識(shí)。而老教師在這幾輪的聽課、評(píng)課中，既凸顯了個(gè)人的優(yōu)勢(shì)同時(shí)也吸納了新教師的一些教法、思路，為個(gè)人的成長(zhǎng)注入了新的活力。
以上是我對(duì)上學(xué)期的工作述職。當(dāng)然，我的工作中也有很多不足的地方。比如定下的計(jì)劃往往因?yàn)楦鞣N原因推遲甚至不能實(shí)施；對(duì)老師提出要求往往因?yàn)楦鞣N理由檢查不到位；在組織工作上往往抓大框，忽視細(xì)節(jié)；與園長(zhǎng)、老師的溝通不夠；處理事情優(yōu)柔寡斷等等，我認(rèn)為，反思就會(huì)使人進(jìn)步。在新學(xué)年我將著力克服這些缺點(diǎn)，做到凡事心中有數(shù)、凡話說(shuō)在明處，工作及早規(guī)劃，管理穩(wěn)扎穩(wěn)打。謝謝大家！
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇十八
為了切實(shí)做好今年的防汛工作，確保我園全體師生安全防汛和幼兒園財(cái)產(chǎn)等不受損失，結(jié)合我園實(shí)際情況，具體做了以下工作：
1、成立了防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。
通過(guò)多種形式對(duì)師生做好防汛抗臺(tái)工作的宣傳教育，堅(jiān)持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”，的方針，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保幼兒園財(cái)產(chǎn)等不受損失，師生無(wú)傷亡。
2、大力宣傳防汛工作的`重要性，我園通過(guò)幼兒園廣播、各班宣傳欄、防汛工作圖片等形式大力宣傳防汛工作的內(nèi)容，提高全體師生的防汛意識(shí)，確保師生無(wú)傷亡，校舍無(wú)塌方。
3、防汛期間要求堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
4、組織后勤處相關(guān)人員對(duì)全園所有校舍進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修復(fù)。各班做了具體的排查工作，班主任及時(shí)了解幼兒家庭居住條件，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識(shí)。
5.強(qiáng)調(diào)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī)，保證通訊工具暢通，及時(shí)聯(lián)系，每當(dāng)遇到特大暴雨，都應(yīng)注意觀察水位上漲情況，并將幼兒園的情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
6.做好避險(xiǎn)看護(hù)工作，汛期期間，視情況可提前放學(xué)，遇險(xiǎn)情幼兒在沒(méi)家長(zhǎng)接送的情況下，老師要全力看護(hù)，確保無(wú)人員傷亡。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)防汛重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查。
1、成立了幼兒園汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)工作制度，明確責(zé)任。園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排全園汛期安全工作的預(yù)防和緊急情況處理工作。
2、對(duì)園舍進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3、幼兒園安排教師到轄區(qū)村莊與村委聯(lián)系，進(jìn)行全面排查。
二、加強(qiáng)對(duì)師生汛期安全教育。
1、各班對(duì)幼兒進(jìn)行汛期安全知識(shí)教育活動(dòng)，并利用宣傳欄和致家長(zhǎng)一封信等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，做到家喻戶曉，提高全社會(huì)防范幼兒溺水事故的意識(shí)。
2、反復(fù)宣傳，嚴(yán)禁幼兒下水，同時(shí)要求家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任，管教好自己的孩子，確保不出事故。
根據(jù)我園實(shí)際，制定防汛安全預(yù)案，防止在災(zāi)害發(fā)生時(shí)及時(shí)有效妥善的得到處理。
幼兒園保教工作情況報(bào)告篇十九
幼兒園黨支部成立于2017年，當(dāng)時(shí)有3名黨員，現(xiàn)任黨支部書記 同志由企業(yè)工委任命，自2017年幼兒園成立以來(lái)，業(yè)務(wù)方面由教育局管理，黨務(wù)方面由 管理，2017年幼兒園黨支部正式歸屬民政局管理。幼兒園黨支部現(xiàn)有黨員9名，在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，黨支部在各個(gè)方面都發(fā)揮著巨大的戰(zhàn)斗堡壘作用，為幼兒園的發(fā)展創(chuàng)造著良好的政治和組織環(huán)境。
幼兒園先后獲得在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫友愛(ài)的良好氛圍。
二、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做表率，愛(ài)崗敬業(yè)鑄師魂
(一)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高辦園質(zhì)量
服務(wù)好家長(zhǎng)，同時(shí)培養(yǎng)出我們自己的一批教師，真正起到示范和榜樣的作用。
1、“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步”在這個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中，作為幼兒教師更要不斷的更新觀念，積極學(xué)習(xí)，為此制定和完善了學(xué)習(xí)規(guī)劃和制度，每月確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以學(xué)習(xí)帶動(dòng)全園的政治學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)教育有了組織保證。學(xué)習(xí)的形式采勸三結(jié)合”的辦法進(jìn)行，一是集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合;二是理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合;三是理論學(xué)習(xí)與黨性黨風(fēng)教育相結(jié)合。要求把黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)和科學(xué)發(fā)展觀及《做最好的黨員》一書的內(nèi)容作為黨內(nèi)“三會(huì)一課”、黨員培訓(xùn)、職工學(xué)習(xí)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試內(nèi)容，堅(jiān)持每周四下午的學(xué)習(xí)時(shí)間，作到有記錄，有考勤。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論的方式，真正把我園黨員干部和職工的思想統(tǒng)一起來(lái)，齊心協(xié)力地搞好幼兒園的各項(xiàng)工作。
2、近年來(lái)我園始終堅(jiān)持多方式的促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。先后開展了“教師崗位大練兵”“教學(xué)觀摩會(huì)”等活動(dòng)，在提高本單位教師的專業(yè)技能的同時(shí)，帶動(dòng)周邊幼兒園共同進(jìn)步，收到了良好的效果。
3、堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去“的學(xué)習(xí)理念，我園不定期邀請(qǐng)到了幼兒園優(yōu)秀教師前來(lái)開展教師崗位互換學(xué)習(xí)，并邀請(qǐng)了姐妹園所教師共同觀摩，幾年來(lái)不斷委派我園優(yōu)秀教師赴省外學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。以便更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量;行參觀學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)資源互補(bǔ)。
(二)、展示教師風(fēng)采，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)
1、一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)一個(gè)集體會(huì)起著重要的作用，幼兒園黨
支部一班人，無(wú)論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面。她們以身作則，率先垂范，加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè)，有力地推動(dòng)了全園精神文明活動(dòng)的深入開展。在黨建活動(dòng)中，我園黨支部積極開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)當(dāng)先鋒 ”的演講比賽。
2、師德建設(shè)是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的一個(gè)重要部分，為加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，展示我園教師風(fēng)采，激勵(lì)廣大教師更好地愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人，2017年3月6日，在黨支部的組織下，開展了“慶三八師德演講比賽”， 本次活動(dòng)旨在抓好教師的師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、師德修養(yǎng)及各方面的能力，更進(jìn)一步增加教師文化素養(yǎng)，提升教師的文化底蘊(yùn)。
(三)開展多種活動(dòng)促進(jìn)幼兒發(fā)展，增進(jìn)家園聯(lián)系
為增加幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)校園之外的生活學(xué)習(xí)，我園于6月陸續(xù)開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)主要安排為：小班組：公園郊游;中班組：逛超市;大班組：參觀小學(xué)。小班幼兒是學(xué)習(xí)社會(huì)交往的關(guān)鍵期，此次活動(dòng)可以讓幼兒體驗(yàn)到與集體在一起的快樂(lè)，對(duì)于少數(shù)民族孩子來(lái)說(shuō)，更是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳時(shí)期，我們相信在游戲中，在寬松、自由的`環(huán)境中，更有利于培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力及語(yǔ)言表達(dá)能力;中班組要求：在尊重幼兒自主權(quán)利的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)揮了幼兒的主導(dǎo)作用，為幼兒提供了一個(gè)自由、寬松的自主環(huán)境，讓幼兒在親身的體驗(yàn)中快樂(lè)的學(xué)習(xí)，更加強(qiáng)化了幼兒對(duì)活動(dòng)課《認(rèn)識(shí)人民幣》的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的教育目標(biāo)，同時(shí)也增加了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒體驗(yàn)到了自己購(gòu)物成就感、購(gòu)物的樂(lè)趣，感受著成長(zhǎng)的快樂(lè);大班組要求：讓幼兒更全面深切的感受到了幼兒園與小學(xué)的不同，不但提前熟悉了小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，更對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有了初步的體驗(yàn)，強(qiáng)烈的激發(fā)了孩子入小學(xué)的興趣，消除陌生感，為孩子順利升入小學(xué)，適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境做好準(zhǔn)備工作。