總結是提高個人學習和工作效率的重要方法之一，它可以讓我們更有針對性地改進自己的方法和策略。在寫總結時，要注意語言簡練、表達準確?？偨Y是對所做工作的總結與回顧，以便更好地認識和改進自己。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青少年普法活動總結篇一
在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓自己后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強我們青少年的學法、普法意識，預防未成年人犯罪，我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長__老師。
本次報告會的主題是：預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認識到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時沖動而鑄成大錯。
__老師首先給我們講述了一個案例：某學校的學生，利用網(wǎng)絡傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。僅僅是一個在校學生，一個未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?__老師給我們總結了一下，主要是因為不聽家長、老師的教誨，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。
一個個鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認為自己做的是小事，等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是因為一時沖動才犯了罪。
犯了罪，一關就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過，會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒.唐事”來。所以，我們要預防違法犯罪。
預防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
為貫徹落實中央國務院關于開展陽關體育文物精神，切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，現(xiàn)將相關工作總結如下：
一、加強組織領導，健全規(guī)章制度，用制度保證陽光體育活動順利實施。
為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施，我校成立了陽光體育運動領導小組，由校長任組長，體育老師為副組長，班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領導小組，并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案，并逐步逐項落實。
二、打造健康文化，傳播健康理念，用理念引領陽關體育活動開展。
為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來，充分享受運動帶給生命的快樂。學校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽關體育運動，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的關注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動，用教室?guī)訉W生體育活動的開展，以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。
三、強化規(guī)范管理，豐富活動內(nèi)容，用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。
1、我校嚴格落實常規(guī)的要求，認真執(zhí)行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課，確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。
2、精心設計安排大課間活動，突出特色。
目前我校結合自身實際，充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源，利用大課間開展項目進行鍛煉，保證了學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
四、遵循科學規(guī)律，明確活動主題，用主題催動陽光體育活動的全面發(fā)展。
為使我校陽光體育活動科學有序的進行，我們按照教育局的要求，結合我校實際情況，推行陽光體育主題月活動，如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動，提高了鍛煉質(zhì)量，同時也拍養(yǎng)了學生的集體主義觀念，提高了學生的合作能力。
總之，通過系列陽光體育活動，我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下了良好的基礎，而且極大地增強了學生團隊協(xié)作意識。
青少年普法活動總結篇二
為全面推進素質(zhì)教育，進一步加強學校陽光體育運動，深入貫徹落實《中共中央國務院“關于加強青少年體育，增加青少年體質(zhì)的意見”》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定”，牢固樹立“健康第一”的指導思想，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮，我市開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況總結如下：
一、抓管理，完善陽光體育運動管理機制。
為有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我市高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由崔德福局長、丁光富副局長為正、副組長的陽光體育活動工作領導小組，同時成立了指導小組。根據(jù)我市現(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。在全市各級各類學校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機制，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。全市師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高了學生體質(zhì)健康水平。
二、抓宣傳，營造陽光體育運動輿論氛圍。
學期初，各級各類學校將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學發(fā)出倡議，提出了具體目標和參與方案。隨后，我市召開了指導小組長會議，對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解?！坝瓓W運，揚帆船”、“達標爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動，我健康，我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學的心中。全市師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我市陽光體育運動的高潮。并通過媒體報道宣傳了4月29日上午10時陽光體育運動啟動儀式;10月27日下午3：00陽光體育冬季長跑活動起跑儀式和各段活動過程。使學生和家長了解到了陽光體育運動的意義及方案，使家長支持此項工作的開展，得到社會各界及家長的好評。
三、抓落實，促進學生身心健康。
我們堅持“健康第一”的指導思想，學校合理科學的安排30至40分鐘的大課間活動，在全校統(tǒng)一跳課間舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領同學開展一些強度適宜的課間活動，如：調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、單雙扛技巧基本動作、武術等，使大課間活動開展得有聲有色，冬季場地充足的學校進行長跑安排。為保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動，我市嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表，開齊課程，開足課時，除體育課的當天外，每班每天安排一節(jié)體育活動課，由班主任、體育教師任輔導教師。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性，各學校每天由分管主任和體育教師進行檢查，檢查結果納入到對班主任教師、對學校的考核當中。全市除一年一度的體育節(jié)、中小學生田徑運動會、乒乓球比賽、足球比賽、競技比賽外，我們還定期舉行一些校際間的籃球、跳繩、拔河、越野賽等學生喜聞樂見的體育活動，使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。
青少年普法活動總結篇三
三、活動主題：社區(qū)青少年心理輔導及兒童閱讀分享。
四、活動內(nèi)容：
1.通過一些有趣的益智類游戲增進孩子們之間的交流和溝通，讓孩子們在游戲中真實體驗和感悟尊重、信任、獨立、互助、感恩的真諦，提高了他們抗挫折的能力。
2.通過讓兒童挑選自己喜歡的書籍，并認真的進行閱讀。閱讀后進行了讀書分享交流，分享自己的讀書心得，并相互交換圖書閱讀。豐富孩子們的精神世界,提高孩子們的閱讀能力,使孩子在溢滿書香的環(huán)境中茁壯成長。
五、主辦：簡陽市簡城街道川空社區(qū)居民委員會。
六、承辦：__市龍泉驛區(qū)愛心陽光社會工作服務中心。
七、活動流程：
1、宣讀活動規(guī)章制度。
2、組織進行團隊小游戲(解手鏈)。
3、分享與回饋：討論游戲過程并分享心得。
4、青少年心理健康知識普及。
5、兒童挑選書籍，并進行閱讀。
6、進行分享讀書心得，并相互交換圖書閱讀。
7、發(fā)放互動獎品。
8、總結結束活動。
九、活動安全注意事項：
1、5歲以下兒童需家長全程陪同。
2、參加集體活動，帶齊相關物品，聽從工作人員安排。
3、家長應看護好孩子，讓孩子在安全區(qū)域內(nèi)活動。
4、如遇到緊急情況，聽從工作人員的指揮，不要慌張，不要亂跑。
5、妥善保管物品，防止被盜，確保財產(chǎn)安全我運動我健康我快樂。
青少年普法活動總結篇四
為了加強學校法制建設，提高學生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實市、區(qū)教育局的通知精神，開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，推動了我校依法治校的進程，使學生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質(zhì)。活動達到了預期效果，現(xiàn)將“法律進校園”活動完成情況匯報如下：
一.健全法治體制，誓做維護校園穩(wěn)定的護航員。
接上級指示精神后，校領導班子立即集體學習文件，及時安排部署，成立了學?！胺ㄖ芜M校園”活動領導小組，袁校長為組長，劉書記和兩名副校長為副組長，行政其它人員及各部門負責人為成員。同時，還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領導小組下設辦公室。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理，建立學校法治工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善管理制度，并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務，整治重點，對工作進行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、《全校依法執(zhí)教貫徹落實五年計劃》、《全校師生依法執(zhí)教責任制實施和檢查方案》《全校教職工法制建設年度通用考核標準和專用標準》以及年度法制宣傳教育實施方案，確保法制培訓工作扎實推進。領導小組成員按照職責分工層層抓落實，層層簽訂“五五”普法，依法行政責任狀，做到任務落實到人。真正做到學校依法管理、教師依法執(zhí)教、學生自覺守法，為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎。
領導小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學習。加強法制文化建設，大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規(guī)定的法律知識學習內(nèi)容以及學校教育相關的法律法規(guī)。
法律體制的健全，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學習生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。
二.搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員。
通過搭建各種平臺，形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡。主要做法：
1.在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。
2.利用校園廣播站第七節(jié)大課間廣播時間，法制辦公室選拔學生干部定期廣播，進行法制宣傳。
3.利用每周一第七節(jié)課班會，建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學校為每班印發(fā)了宣傳材料，對學生進行專題教育，學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論，班主任大力宣傳相關的法律知識，提高了學生知法、學法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。
4.組織全校學生開展了“法在我心中”演講比賽。
青少年普法活動總結篇五
今年，我街根據(jù)上級有關部門的工作要求，以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據(jù)，以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識，提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題，積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動，調(diào)動廣大青少年參與社區(qū)文化建設的積極性，促進我街青少年健康成長?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
歷年“羊城之夏”青少年時期活動都是我街文化活動的重頭戲，今年，街道領導亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導，并抽出時間出任各項比賽的評委。街道其他部門都積極配合，使該活動的各項工作得以順利開展并圓滿結束。
暑期未到，我街已做好今年“羊城之夏”的前期準備工作，制定有關工作計劃。接到上級的活動通知后，更結合自身實際制定活動的方案及安排好每項活動的人員跟進，充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準備工作。
根據(jù)穗文化158號文及穗天青教字[20xx]02號文的工作要求，圍繞以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識，提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題，積極開展形式多樣的青少年暑期活動，今年參加活動的青少年達100多人，共評出各類獎項前三名共12人，優(yōu)秀獎33人，效果明顯，主要表現(xiàn)在：
（一）活動內(nèi)容豐富
今年的“羊城之夏”，我街共設立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李xx七夕公仔培訓班、法制科普知識競賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動六大活動項目，更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動內(nèi)容及形式的選擇，更大程度地吸引青少年參加活動。
（二）年齡層次豐富
為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動，我街除設立不同的活動項目外，更結合實際安排參加活動青少年的年齡段，使5至18歲的青少年都有機會參加，更好地活躍了本街青少年的暑期活動。
（三）活動內(nèi)容生動，符合青少年的選擇
今年舉辦的一系列活動，我們都結合社會發(fā)展的實際與青少年本身興趣取各的實際設立活動項目，活動內(nèi)容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”，組織青少年到海警x支隊及xx消防中隊參觀，并讓他們登上戰(zhàn)艦實地參觀和親身體會消防逃生模擬通道，讓他們接觸一些實質(zhì)性的東西，加深他們的認識。
另個，我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識競賽”，競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式，有效地調(diào)動比賽現(xiàn)場的氣氛，比賽中選手們激烈作答，臺下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲，活動效果令人非常滿意。
（四）結合特色，創(chuàng)新活動項目
我們結合本街特色，舉辦“李xx七夕公仔培訓班”，使這一民間藝術得以延伸和發(fā)揚。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術為特色的培訓班，讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導下親手做一個七夕公仔，既提高了青少年的手工水平，又使這一民間文化藝術有一個延繼。
（五）關心弱勢群體，開展送溫暖活動
開展青少年暑期活動的同時，我們不忘關心轄內(nèi)的弱勢群體，在8月28日，我們聯(lián)同麥當勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動”，當天參加活動的貧困戶青少年共17人。街道與麥當勞公司都詢問了他們學習和生活情況，勉勵他們要好好學習，與他們開展聯(lián)歡活動并發(fā)放了禮品。
通過舉辦這次青少年暑期活動，使我們積累了更多的經(jīng)驗，提高了我們對青少年活動的認識，加深了民政間的友好互動關系。但從中也存在不少有待改進的地方，如活動的針對性還不夠明確；發(fā)動面還應更深、更廣；宣傳還不夠廣泛；工作人員的文藝水平還有待提高等。
青少年普法活動總結篇六
我校按照市教育局統(tǒng)一安排，本學期開展了“我做合格小公民”法制教育主題活動。采取多手段，各渠道開展了法制教育活動。主要內(nèi)容有：
一、主題班會“以案說法”
各班充分利用班會課向?qū)W生宣傳法制教育。有的同學布置學生在課余時間收集一些青少年違法犯罪的案例，讓學生在班會課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質(zhì)以及從中應該吸取的教訓；有的同學利用多媒體手段，讓學生觀看法制教育的影片，對于影片中的典型案例予以當場點評；有的同學針對一些因小事而鑄成大錯的案例制成小品讓學生上演，使學生有親臨現(xiàn)場的感覺，加深印象。課后讓學生寫心得體會，深層反盛剖析自己存在的不良習慣。
二、利用校園廣播、櫥窗、班級板報宣傳法制。
我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級板報宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理條例》等法律、法規(guī)多部。通過講解《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪法》等法律、使學生了解了我國已步入法制化軌道，自覺地用法律法規(guī)來約束自己的行為，用法律法規(guī)來保護自己。
總之，針對青少年的心理和生理特點，我校沒有采取簡單地講解法律條文，空洞地說教。在法制教育中結合學生特點，除了講解法律條文外，還結合典型案例進行輔導講解，深入淺出、淺顯易懂。對案例的講解做到“兩講三不講一遵守”，即講違法犯罪后給社會、集體、家庭和個人帶來的危害；講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思；不講作案手段，不講破案方法、不講兩性案例，以避免和防止負面效應；講解中還要嚴格遵守《未成年人保護法》的規(guī)定，涉及未成年人的案例，不講時間、地點和姓名，以保護未成年人的合法權益。
通過這一主題教育，學生的法制觀念明顯加強，加上學校的嚴格管理，學生之間的違紀違規(guī)現(xiàn)象也明顯減少，我校的違法犯罪率為0，教育收到了預期的效果。
青少年普法活動總結篇七
20xx年新干縣司法局在縣關工委精心指導和各成員單位大力協(xié)作下，我局狠抓了青少年法制宣傳教育工作，為青少年的健康成長營造良好的法制環(huán)境。
一、20xx年青少年法制教育工作開展情況。
（一）組建普法講師團。我局組建了一支“六五”普法講師團，形成了一支高素質(zhì)的法制宣傳教育骨干隊伍。全體普法講師團成員深入到全縣各中小學開展法制講課。將青少年法制宣傳教育作為重要任務，舉辦專題講座30場次。受教育人數(shù)達5萬余人次。
（三）積極開展青少年法制宣傳教育活動。我局還注意借助社會資源，與愛心陽光義工群合作，今年6月份組織義工成員深入到城鄉(xiāng)5所中小學開展了“關愛留守學生、普法幫教進校園”活動，用縣內(nèi)身邊案例說法，舉辦法制講座，結對幫教千余名留守學生，受教育學生達xxxxx余名；今夏5、6月結合全縣夏季百日嚴打整治和校園周邊環(huán)境專項綜合治理活動，我局要求各基層司法所在全縣中小學校普遍性開展了一場法制講座、召開一次法制主題班會，預防和減少校園違法犯罪現(xiàn)象。我局還挑選法律業(yè)務骨干收集縣內(nèi)案例編寫了兩本青少年法制教育讀物，并將沉謎網(wǎng)癮警示案例編進法制教育讀本，該讀物共印刷5萬冊，人手一冊免費發(fā)放到全縣中小學生手里，各校紛紛安排課時組織學習，取得良好效果。今年7月份，我局還在新干縣報特開辟“法治新干”專欄，刊登50期。其中涉及青少年法制教育12期。
（四）積極為青少年提供法律援助。法律援助中心和縣贛泰律師事務所，開辟了青少年義務法律咨詢熱線，法援律師對初次犯罪的青少年進行“一對一”的正面法制教育和思想工作，促使違法青少年真誠悔過，爭取依法從輕從寬處理，及時給予挽救，防止形成社會“渣滓”。法援律師還認真承辦未成年人的法律援助案件。一年來，共辦理未成年人刑事案件20件，依法維護了被告人的合法權益。通過辦理未成年人法律援助案件，既保障了未成年被告人的辯護權，維護了他們的合法權益，又增強了他們的法制觀念，對減少和預防青少年違法犯罪或重新犯罪起到了很好的效果。
（五）扎實做好青少年刑釋解教人員的幫教工作。各基層司法所安置幫教工作人員，從學習、生活、工作等方面關心和幫助“回歸”青少年，聯(lián)合社區(qū)干部、包片民警、司法所人員、學校老師對失足青少年實施“一助一”結對子的幫教措施。
（六）發(fā)揮基層調(diào)解工作。在矛盾糾紛排調(diào)中，重點關注七類青少年。明確要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、村街民調(diào)會，在進行日常矛盾糾紛排調(diào)工作中將流動務工青年、行為不端的“雙差生”和“流失生”、曾有不良記錄的失足青少年、家庭教育失范的閑散少年、服刑人員子女、流浪兒童、留守兒童等七類青少年作為重點關注對象，掌握苗頭動向，及時幫助解決困難，防患于未然。
（七）積極開展法治學校創(chuàng)建活動，滲透對青少年法制宣傳教育。今年法治縣創(chuàng)建推進會結束后，司法局積極起草“法治學校創(chuàng)建活動”實施細則，并以縣委政府的名義下發(fā)了［2014］117號文件，將其納入全縣普法依法治理綜治目標考評中，我局以“六五”普法為契機，以“法律六進”為載體，將維護未成年人合法權益和預防青少年違法犯罪的法律法規(guī)作為重點，開展了法律進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進社區(qū)、進機關、進學校、進單位活動。積極營造有利于青少年健康成長的良好法制環(huán)境。
1、加強與政法部門、教育、工商、文廣、工青婦等組織合作，發(fā)揮各自優(yōu)勢和職能，配合好職能部門開展網(wǎng)吧、游戲廳專項整治活動，凈化社會法治環(huán)境，預防未成年人違法犯罪。
2、發(fā)揮四支普法宣傳隊伍作用（即普法講師團、法制宣傳員、“五老講師團”、陽光義工群）。普法辦要定期派出宣講團成員為學生上法制課。并進一步加強與社會各界熱愛普法工作的志愿者聯(lián)系，繼續(xù)開展”關愛留守少年，普法幫教活動”；定期舉辦法制教師培訓班，邀請專業(yè)律師和講師團成員給學校兼職法制教師進行授課，提高學校法制教師業(yè)務素質(zhì)。
3、開展形式多樣，豐富多彩的普法宣傳活動。青少年的法制教育需要在社會環(huán)境中耳濡目染，接受熏陶。司法局將積極配合學校開展豐富多彩，形式多樣的青少年法制宣傳教育活動，通過普法宣傳板報勵志網(wǎng)http:///、墻報、報告會、演講會、座談會、主題班會、法制課、知識競賽等生動活潑的形式，弘揚法紀，倡導正氣，努力向青少年灌輸各種社會規(guī)范和價值觀念，提高他們的法律意識，幫助學生辨別是非，正確選擇人生之路。
4、開展實踐性的法制宣傳教育活動，提高法制教育的實效性。如組織開展模擬法庭、觀看法制電影、參觀看守所，與在押少年犯進行座談，旁聽法院公開審判等實地警示教育活動，讓廣大青少年在實踐中得到啟迪，在警示中得到教育。增強法制觀念，遠離誘惑，防范犯罪。
5、切實加強對網(wǎng)吧、游戲廳等文化市場的管理和監(jiān)督，鏟除毒害青少年身心健康的社會丑惡現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)未成年人上網(wǎng)吧、游戲廳的等現(xiàn)象，及時與相關職能部門聯(lián)系，配合好職能部門治理好校園周邊環(huán)境，維護學生的合法權益。
6、預防完善罪后幫教機制，努力減少重新犯罪。對于因沉迷網(wǎng)吧和游戲走向犯罪的未成年人，要堅持“教育感化挽救”的方針政策，并針對其心理、生理特點有針對性地開展耐心細致的教育工作。做好刑釋解教人員的安置幫教工作，做到曉之以理，動之以情，導之以規(guī)，明之以法，使其迷途知返，走自新之路。
一年來，我局青少年普法宣傳工作在縣委、縣政府的高度重視和大力支持下，通過全縣相關單位的共同努力參與，取得一定的成績，但與上級領導的要求相比，還有較大的差距。我們將繼續(xù)努力，進一步強化青少年普法宣傳，維護青少年合法權益，預防和減少青少年違法犯罪，為青少年的健康成長營造良好的法制環(huán)境。
青少年普法活動總結篇八
今年暑假期間，社區(qū)根據(jù)街道婦聯(lián)的工作要求，組織社區(qū)青少年開展了以“當園博小先鋒，建美麗新豐臺，與夢想共成長”為主題的系列社會實踐活動。社區(qū)的青少年們度過了一個寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假，受到了廣大學生和家長們的普遍歡迎。
1.關愛自己，拒絕傷害——暑期安全教育
社區(qū)邀請派出所民警、急救老師、社區(qū)工作者為社區(qū)的中小學生們進行了安全教育。警官就學生的實際情況，結合法律知識，從生命安全、財產(chǎn)安全兩個方面向孩子們講述，并對交通安全、居家安全、消防安全、應急急救知識等與孩子們一同交流。
2.和諧家庭，成長搖籃——家長教育大課堂
與社工事務所協(xié)作，為社區(qū)的青少年和家長開班知識講座。包括：如何與孩子溝通、怎樣批評教育孩子、如何引導孩子的學習興趣、家長為我們的付出等等，通過講座，加強孩子和父母之間的了解和溝通，促進家庭的和諧，孩子的健康成長。家長對此項活動反響極好，得到了極大的啟發(fā)。
3.放飛心靈，健康成長——青少年心靈成長輔導課社區(qū)邀請了社工事務所的工作者，通過各種游戲和活動為社區(qū)青少年上了一堂生動的心靈成長課。通過活動，對青少年自我行為的控制、人生目標的樹立、良好習慣的形成進行了有意識的疏導，為孩子們撐起了一個晴朗純凈的心靈天空。
4.家庭小孝星——組織青少年練習家務勞動
社區(qū)組織青少年進行家務勞動練習，讓大家認識到做力所能及的家務活是一件快樂的事，并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事，并寫出自己的感受。這一活動，受到了家長的好評和歡迎，紛紛反應，孩子在家里知道幫助家長做家務了。
5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物
社區(qū)計劃為青少年購買花種子和小花盆，在回社區(qū)報到時，每人發(fā)放一份，并組織一次講座，講解花草的種植和養(yǎng)護。孩子們拿到花盆和花種子后，很興奮，紛紛表示，一定把自己的花種子養(yǎng)護好，為家庭增添一抹綠色。
6.社區(qū)小小電影院
為了豐富社區(qū)青少年的暑期生活，社區(qū)自放暑假開始，定于每周四上午9點到11點，在社區(qū)文體活動室放映電影。為了結合孩子的需求，影片以孩子喜愛的影片為主，如：《喜羊羊與灰太狼》，《熊出沒》，《草原英雄小姐妹》等畫面生動有趣的影片。播放中，影片里的變幻莫測的故事情節(jié)深深地吸引住了在場的青少年，他們在影片中感受親情和友情的力量，培養(yǎng)明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅強的生活態(tài)度。
7、自己動手，享受快樂——組織青少年開展變廢為寶“diy”活動
為激發(fā)孩子們的動手能力，使他們的個性特長得以良好的發(fā)展，社區(qū)開展了“爭做節(jié)能環(huán)保小使者，變廢為寶diy活動”。活動中，都是用大家日常生活中廢棄的牙膏盒，牛奶盒等制作出的小玩意。社區(qū)工作人員一邊向?qū)W生們講解制作的基本步驟，一邊制作了一個儲物盒當示范。孩子們對社區(qū)工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已，一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后，便拿起了社區(qū)事先為大家準備好的工具和材料，跟著制作起來，在經(jīng)過2個多小時的講解與學習，心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛實用的.儲物盒，每個人臉上露出了滿意又自信的笑容。
本次活動通過手工體驗的方式調(diào)動起了青少年對手工制作的興趣，既培養(yǎng)了審美情趣，又鍛煉了動手能力，為他們提供了一個相互學習、相互交流的平臺。
20xx年的暑假實踐教育活動中，最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學生。同學們通過參加社區(qū)組織的思想道德教育實踐活動，在思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)、實踐能力等方面有了顯著的提高，這為同學們今后的健康成長奠定了良好的基礎。同學們在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時，也在服務實踐中鍛煉了自己，在學習實踐中豐富了自己，在社會交往中完善了自己。
20xx年的暑期社會實踐活動已經(jīng)結束，我們要以今年的暑期實踐教育活動為新的起點，進一步更新觀念。開拓創(chuàng)新，使xxx社區(qū)的暑期實踐教育活動的工作水平更上一層樓。
青少年普法活動總結篇九
按照《省新聞出版廣電總局、教育廳關于組織開展農(nóng)村青少年閱讀活動的通知》要求，我鄉(xiāng)認真開展了農(nóng)家書屋閱讀活動。此次活動進一步激發(fā)了青少年讀書熱情，拓展了青少年的知識面，活躍了讀書文化，營造了濃郁的農(nóng)家書屋氛圍，現(xiàn)將我鄉(xiāng)暑期農(nóng)村青少年閱讀活動總結如下：
首先，我們廣泛動員各村青少年積極投入到讀書活動中去，鼓勵學生踴躍參加。為了讓各村青少年有更多更豐富的書讀，我們制定了農(nóng)家書屋開放時間，保證了學生讀書的時間。并開辟了“閱讀之窗”欄目，及時更新，如閱讀快遞、優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀作文等，既給青少年提供了一個學習交流的機會，也給學生搭建了一個展示才能的舞臺。
其次，在指導青少年閱讀的過程中，我們盡量提供多種機會讓青少年及時運用知識拓展技能，通過墻報、手抄報讓青少年交流從課外閱讀中獲取的最新信息;召開“故事會”，讓青少年講自己感到“最有趣”、“最氣憤”、“最精彩”、“最難忘”的故事;舉行讀書心得交流會，讓青少年聯(lián)系實際談讀書體會，相互交流，促進知識內(nèi)化;同時舉辦各種形式的活動，激發(fā)青少年的讀書熱情，促進青少年自發(fā)地獲取知識，在學習知識的同時，提高自己的能力。
同時我們積極聯(lián)系學校老師，開展師生共讀。從時間上來說，我每兩周設立一節(jié)閱讀指導課，不定時進行閱讀交流課，師生共讀并相機進行指導或交流。從指導內(nèi)容上來說，著重引導青少年進行優(yōu)美詞句的摘抄，進行朗讀練習和講故事訓練，教給青少年背誦方法并幫助青少年選擇材料。教給他們了解主要內(nèi)容，體會思想感情的方法，指導寫好片斷賞析式的讀書筆記以及如何通過人物的語言、動作、心理等體會人物的性格特點，鼓勵他們發(fā)表獨特見解;教給他們現(xiàn)場競技的技巧;組織選擇適合自己特點的文章(或書籍)，進行感情朗讀或復述訓練，也可以進行講故事比賽或讀書心得交流。
通過此次活動，青少年的讀書熱情空前高漲，審美、想象、思維、表達等各方面能力也得到了不同程度的提升。同學們的參賽熱情也大大提高，目前，共收到參賽作文9篇，攝影作品20張，有效的推動了鄉(xiāng)村農(nóng)家書屋事業(yè)的發(fā)展。
根據(jù)團__區(qū)委《關于印發(fā)20__年__青少年禁毒宣傳教育活動工作方案的通知》的精神和要求，為進一步增強青少年防毒、拒毒意識，提高抵制毒品誘惑的能力，廣泛動員青少年積極參與禁毒斗爭，進一步推動我區(qū)青少年禁毒工作，我委在禁毒活動月大力開展青少年禁毒宣傳教育活動。現(xiàn)將活動總結如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識，增強禁毒思想意識。
通過青少年的禁毒宣傳教育活動，進一步統(tǒng)一青少年的禁毒思想，讓青少年意識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會、乃至國家。但并非每一個教育工作者都能認識到目前毒品的出現(xiàn)，但是“防范于未然”總比“亡羊補牢”好的道理，都能意識到毒品離我們很近，就潛伏在我們身邊。為此，我委用各種途徑向廣大青少年宣傳國家禁毒的決心，宣傳毒品預防教育工作的必要性、迫切性。通過宣傳、學習，形成全區(qū)統(tǒng)一認識，共同關注，參與毒品預防教育工作，并做好相關的防范工作。
二、加強領導、明確責任，構建防治艾滋病工作機制。
為切實做好我區(qū)防治艾滋病工作，我委成立了由團區(qū)委書記任組長，副書記任副組長，10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層團委書記為成員的防治艾滋病工作領導小組，防治工作實行領導干部“一把手”負責制、一票否決制和責任追究制。領導小組層層抓落實，一級抓一級，真正做到了各級團組織、少先隊組織齊抓共管的良好工作局面。同時，為確保防艾工作取得實效，團區(qū)委嚴格對照年初簽訂的防治艾滋病工作目標責任書，將各基層團委防艾工作落實情況量化后納入年終考核。
三、大力宣傳，拓展活動，營造禁毒宣傳濃烈氛圍。
開展形式多樣、內(nèi)容豐富、注重實效的禁毒宣傳教育活動，大力宣傳禁毒人民戰(zhàn)爭成果。各村委、各單位通過開展形式多樣的禁毒宣傳教育活動，大力宣傳禁毒人民戰(zhàn)爭取得的顯著成效，弘揚正氣，震懾犯罪。使廣大青少年和職工群眾從思想上引起了高度的重視。通過宣傳教育進一步引導青年大眾形成對毒品的正確認識，筑牢心理防線，增強廣大青少年、團員青年拒絕毒品的能力，營造全社會共同抵御毒品、奉獻愛心的社會氛圍。
四、下一步計劃。
禁毒工作是一項長期性的任務，下一步我們將加強領導，落實責任，狠抓各項工作措施的落實。一是堅持把禁毒宣傳工作作為一項重要任務，切實加強領導，扎扎實實抓好各項工作措施的落實。二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門的配合開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴厲打擊吸毒、販毒活動，確保師生健康和安全。三是想法設法加大禁毒投入，購置有關宣傳圖片、光盤及圖書資料。總之，我們將緊緊依托全體師生，群策群力，持之以恒，扎扎實實地落實好各項禁毒宣傳措施，使我區(qū)的禁毒工作不斷取得新成效、新進展和新突破!
青少年普法活動總結篇十
浦東新區(qū)始終將青少年法制教育工作作為未成年人思想道德建設的重要組成部分，高度重視，不斷探索，自我加壓，積極打造了“浦東新區(qū)法制教育星級示范學?！?、“浦東新區(qū)青少年法制教育網(wǎng)”兩大工作品牌，努力創(chuàng)建具有鮮明浦東特色的青少年法制教育模式。
一、抓住常規(guī)不放松夯實法制教育工作基礎。
青少年學生法制教育是一項系統(tǒng)工程，也是一項極其重要的基礎工程、德政工程。近年來，浦東新區(qū)社發(fā)局、司法局密切配合，將青少年法制教育作為新區(qū)構建社會主義和諧社會的一項重要內(nèi)容，予以高度關注。利用學校教育主渠道，通過形式多樣，生動活潑的法制教育主題實踐活動，在青少年法制教育工作的途徑、手段、方法等方面進行了大量有益的探索，形成了“法制教育星級示范校”、“浦東新區(qū)青少年法制網(wǎng)?！薄ⅰ捌謻|新區(qū)青少年法律知識年度測試”、“動漫法制”等一系列品牌活動，涌現(xiàn)了楊園小學、德州中學等一批特色學校，取得了顯著的成績。
1、努力規(guī)范法制教育常規(guī)，增強法制教育工作的針對性。
近年來，浦東新區(qū)把培養(yǎng)具有現(xiàn)代法制觀念與法律素質(zhì)的合格公民，作為學校，特別是中小學實施素質(zhì)教育的一項重要任務來抓，并努力建設科學、系統(tǒng)的法制教育課程體系及評估標準，全面提高學校法制教育的水平。經(jīng)過多年的努力，目前浦東新區(qū)學校的法制教育意識普遍增強，法制課作為重要課程已納入新區(qū)各中小學的教學計劃，全區(qū)學校法制課開課率達99%，并全面落實了法制教育“計劃、教材、教師、課時”四有要求，新區(qū)先后編輯了青少年自我保護讀本《保護你自己》、《危急時刻》、《浦東新區(qū)中學生國家安全意識教育讀本》、《珍愛生命、遠離毒品——浦東新區(qū)青少年禁毒教育讀本》等一系列區(qū)本法制教材，設置了分層的中小學法制教育內(nèi)容，保證了各校每月有不少于兩課時的法制專題教育課，推行了聘請法制輔導員的做法。同時進一步優(yōu)化法制教育專題課的講課方式與手段，力求使課堂法制教育更具針對性。結合學科特點，在教材和有關法律法規(guī)之間找出相關的內(nèi)涵和結合點，適時、適當?shù)剡M行學科法制教育滲透工作，使學科教學和法制教學你中有我、我中有你、相互結合、相互促進，并努力形成自己的風格。
2、積極倡導法制體驗活動，增強法制教育工作的實效性。
堅持將法制教育與社會實踐相結合，積極開辟“第二課堂”是浦東新區(qū)法制教育工作的又一著力點。通過課外活動、主題班會、專題講座等形式，不斷擴大學生的法律知識面；通過開展學法用法征文、知識競賽、模擬法庭等活動，增加學生的參與程度，以便得到更多法制實踐的體驗；組織旁聽庭審、參觀監(jiān)獄和勞教場所，通過生動具體的案例和當事人的現(xiàn)身說法，使學生感受到法律的公正與威嚴。一系列學生易于接受的社會法制實踐活動，將法律知識深入淺出地融入學生們熟悉的社會生活中，使法制教育變成一種生動直觀的生活體驗。如華師大二附中結合學校案例開展“法在我身邊”電視辯論會，在辯論中明辨是非；建平中學充分利用學校的宣傳陣地，在由學生編輯的《建平通訊》、《今朝》。《紅帆》、《新生代》等校內(nèi)刊物上學生自撰的法制教育文章，讓學生進行自我法制教育；北蔡中學組織學生走出校門進行社會調(diào)查，通過撰寫調(diào)查報告對一些社會現(xiàn)象進行剖析，使學生從中接受到法制方面知識的熏陶；育英學校舉辦演講比賽，他們讓工讀生進行現(xiàn)身說法，從自己失足的軌跡中找出犯錯的原因，告誡其他學生遵紀守法的重要性。這些做法都積累了有益的經(jīng)驗。
二、探索實踐不停步提升法制教育工作內(nèi)涵。
法制教育要取得實效，教育手段方式的創(chuàng)新，與時俱進，增強教育的引導性、互動性和趣味性非常必要。浦東新區(qū)在這些方面進行了積極探索，做法可以概括為“五個一”：
1、依托一項活動謀求新區(qū)青少年法制教育工作新突破。
“一項活動”指浦東新區(qū)法制教育星級示范校評估活動，它是在新區(qū)“三五”開展“法制教育示范?！被顒拥幕A上，于2002年由新區(qū)社會發(fā)展局、司法局共同商定推出的。星級學校創(chuàng)建共設有一星級、二星級、三星級三個等級，每一星級均設定15項具體的創(chuàng)建指標。采取“學校自愿申報———資格審查認定———制定創(chuàng)建計劃———開展創(chuàng)建工作———總結創(chuàng)建經(jīng)驗———進行評估驗收”的流程。圍繞一個原則、突出兩個重點、兼顧三個層面進行。一個原則即通過活動進一步推進浦東新區(qū)青少年法制教育工作，提升浦東新區(qū)青少年法制教育工作內(nèi)涵；兩個重點：學生學法、教師授法；三個層面：組織管理、教育活動、教育效果。
整個創(chuàng)建活動：一是突出創(chuàng)建過程。以2006年浦東新區(qū)法制校評估活動為例，歷時近兩年，整個創(chuàng)建活動與學校日常法制教育工作緊密融合、環(huán)環(huán)緊扣，留下足跡、重在過程，意在推動。
二是實施動態(tài)管理。在近兩年的創(chuàng)建過程中，法制教育具體負責同志全程參與，與近百所申報學校保持良性互動，隨時溝通、指導創(chuàng)建，每所學校創(chuàng)建工作均有案可查。
三是建立有效的評估機制。法制示范校設置初評環(huán)節(jié)，引入淘汰機制。20xx年法制示范校初評時，在申報的60家中，根據(jù)創(chuàng)建工作在初評環(huán)節(jié)中淘汰了32所，有28所學校進入二星級法制示范校復評，在對28所學校進行上門復評后，又對8所工作尚有欠缺的學校發(fā)出整改意見，待改進后再進行復查。所有一整套措施保證了法制教育星級示范?；顒拥膶嵭?。
法制教育星級示范校具有相當?shù)奶栒倭Γ氖痉缎?、群體效應極大地調(diào)動了新區(qū)學校開展法制教育工作的積極性，帶動了工作向縱深發(fā)展，近年新區(qū)先后多次召開全區(qū)中小學校法制宣傳教育工作推進會，總結經(jīng)驗，探討不足，推廣典型，明確要求，以點帶面、逐步推開、不斷提高、全面提升。
2、構建一個平臺打造新區(qū)青少年法制教育工作新載體。
法制教育要貼近學生，必須創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新載體，使他們喜聞樂見。作為與中小學生生活有密切關系的網(wǎng)絡，如何發(fā)揮其教育功能勢在必行。
20xx年9月浦東新區(qū)創(chuàng)辦了全國第一所“青少年法制網(wǎng)校”，實現(xiàn)了法制教育形式的與時俱進。法制網(wǎng)校共設置了九大版塊近二十個欄目。學生只要登陸網(wǎng)校，法治新聞、學校法制動態(tài)、法制教育基本課程、法制在線課堂、法制動漫falsh就一一精彩呈現(xiàn)，青少年法制網(wǎng)校儼然是一個一年365天、一天24個小時永不關門的法制大課堂。目前“浦東新區(qū)青少年法制網(wǎng)校”正努力建成：青少年“學法的平臺”、新區(qū)學校法制教育工作“交流的平臺”、學生校外法制教育“活動的平臺”及教師法制教育教學“資源的平臺”。影響日益擴大，從創(chuàng)辦以來總點擊率超過十二萬人次，平均每天有154人上網(wǎng)學習。
3、完善一套制度確立新區(qū)青少年法制教育工作新機制。
沒有科學的教育評價體系，難以建立正確的質(zhì)量觀，也難以客觀公正地評價法制教育的效益。因此，我們積極探索通過建立法制教育的評價、考評體系，來規(guī)范法制教育過程，增強教育的實效性。強化法制教育示范校評估體系，將法制教育開展好壞作為參評文明單位的必要條件。
我們加大了法制課師資培訓力度，確立輔導員培訓制度。采取脫產(chǎn)進修、短期培訓、專家輔導、以會代訓等方式，有計劃，有針對性地對法制課教師及班主任進行法律知識培訓，使他們能有足夠的能力與水平去勝任學生的法制教育。同時加大法律知識的普及力度，確立法律知識年度測試制度。每年10、11月新區(qū)對全區(qū)小學四年級、初中二年級、高中二年級、職校一年級的學生進行法律知識年度測試，班主任作為第一責任人根據(jù)測試情況有義務對學生進行法律知識的宣導，檢測法制教育效果，激發(fā)教與學兩方面的積極性。
此外我們還確立法制教育聽課交流、每年結合相關“法律紀念日”適時、有重點地開展法制教育主題活動等一系列制度。保證法制教育有序、有效地開展。
4、拓展一些渠道——形成新區(qū)青少年法制教育工作新特色。
近年來，浦東新區(qū)有意識地將法制教育與其他德育活動有機整合，以此提高教育效果。積極探索社工組織在防范青少年犯罪及協(xié)助青少年成長的作用，大力推行“一校一社工”的制度，為青少年提供盡早介入的預防性服務，使正規(guī)與非正規(guī)教育相配合，促進法制教育。目前全區(qū)三分之一學校已配備了社工人員，設立了社會工作室，開設了學校社會工作服務熱線和網(wǎng)絡咨詢信箱，參與學生個案研討治療，處理學生情緒困擾的問題，協(xié)助學生建立家庭關系，和老師協(xié)力解決學生問題，應付學生突發(fā)情緒及行為問題，籌劃及舉辦有關輔導活動。同時進一步發(fā)揮心理健康教育在法制教育中的作用，充分利用選修課、活動課、班會課等時間，采取課堂教學、心理講座、團體輔導、個別咨詢等多種形式對學生進行教育，促進學生心理素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)學生健全的人格。同時法制教育注意與青春期教育的整合，積極開展不同年齡階段的青春期性生理、性心理、性倫理道德教育，幫助學生安全度過青春期。開設了“成長熱線”和青少年保護熱線，有針對性地為學生解疑惑，指方向，及時疏導了學生的心理障礙，消除其不良心理，對預防未成年人的心理惡變起了作用。
5、帶動一批學?！?chuàng)新區(qū)青少年法制教育工作新品牌。
鼓勵學校創(chuàng)建法制活動品牌是近兩年浦東新區(qū)提升法制教育工作內(nèi)涵的舉措。目前一些活動正在成長，濰坊小學突破的傳統(tǒng)法制教育形式，運用卡通片對學生進行法制教育，將原本枯燥無味的法律條文變成生動有趣的動畫故事，使學生有興趣、有熱情，課堂的氣氛活躍，共鳴強烈，受到新聞媒體的廣泛關注，國家司法部王進毅司長專程來浦東濰坊小學聽課、調(diào)研。
唐鎮(zhèn)中心小學針對小學生喜歡玩的天性，師生集思廣益，創(chuàng)造了“交通法規(guī)游戲棋”，用游戲激發(fā)學習法律的熱情?！敖煌ǚㄒ?guī)游戲棋”由學生自己設計，色彩鮮艷，簡單易學，充滿兒童情趣，融學習和娛樂為一體。2至4名學生同時參與，棋盤的每個格子都預先設計了交通法規(guī)及要求，如闖紅燈停一輪、走人行橫道線獎勵前進三步等。棋盤中特別對十字路口、人行天橋、地下通道的交通安全知識進行了強化，寓教于樂，不僅每個參與玩棋的學生都能熟練背誦常用的交規(guī)，而且認真遵守交規(guī)也成了學生的自覺行為。
此外“華師大二附中的“學生法律社團”；德州中學的“法律有話大家說”；建平西校“以案說法”周周看；楊園中心小學、群星職校的“模擬法庭”；凌兆小學“法律課本劇”；金英小學的“法制教育博客”，上南中學的“班級法制博客”；晨陽小學、龔路中心小學的“法律小課題”等豐富了新區(qū)法制教育的形式與途徑。
青少年學生的法制教育是一項重要的長期的工作，需要與時俱進，開拓進取，扎實工作，不懈努力。浦東新區(qū)雖然在以往工作中付出了自己的努力、積累了一些經(jīng)驗，但與時代的要求還有距離。我們將在“五五”普法中進一步加大力度，強化措施，通過抓好幾件具體工作，務求實實在在的效果，將浦東新區(qū)青少年法制教育工作不斷推向深入，為打造“平安浦東”、建設“和諧浦東”作出新的努力！
青少年普法活動總結篇十一
作為教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容。今年本人根據(jù)學校安排認真學習了《六五普法》讀本，對有關法律法規(guī)有了一定的了解。
通過學習，我更新了對法律的認識，法律是反映統(tǒng)治階級意志的，由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和，它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系，又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。同時我也清楚的了解到自己的法律地位，認識到作為一名教師所應盡的責任和義務。
《六五普法》讓教師有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。教師在享有權利的同時，也應履行一定的義務。在工作中，嚴格規(guī)范自己的`思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺、挖苦、威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。面對知識更新周期日益縮短的時代，必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。要不斷用法來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學文化知識的同時，還要保護學生的身心健康，保障學生合法權益，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
雖然在過去的學法守法過程中，我做出了一定的努力，取得了一些成績，但是歷史的車輪滾滾向前，時代在不斷前進，法律也在不斷更新或出臺。在今后的工作中，我將更加努力地學習，堅持學以致用，不斷提升自己的法律素質(zhì)。
青少年普法活動總結篇十二
為了增強青少年法制意識，普及法律知識，預防和減少青少年違法犯罪。我校按照市教育局統(tǒng)一安排，本學期開展了“我做合格小公民”法制教育主題活動。采取多手段，各渠道開展了法制教育活動。主要內(nèi)容有：
一、主題班會“以案說法”
各班充分利用班會課向?qū)W生宣傳法制教育。有的同學布置學生在課余時間收集一些青少年違法犯罪的案例，讓學生在班會課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質(zhì)以及從中應該吸取的教訓；有的同學利用多媒體手段，讓學生觀看法制教育的影片，對于影片中的典型案例予以當場點評；有的同學針對一些因小事而鑄成大錯的案例制成小品讓學生上演，使學生有親臨現(xiàn)場的感覺，加深印象。課后讓學生寫心得體會，深層反盛剖析自己存在的不良習慣。
二、利用校園廣播、櫥窗、班級板報宣傳法制。
我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級板報宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理條例》等法律、法規(guī)多部。通過講解《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪法》等法律、使學生了解了我國已步入法制化軌道，自覺地用法律法規(guī)來約束自己的行為，用法律法規(guī)來保護自己。
總之，針對青少年的心理和生理特點，我校沒有采取簡單地講解法律條文，空洞地說教。在法制教育中結合學生特點，除了講解法律條文外，還結合典型案例進行輔導講解，深入淺出、淺顯易懂。對案例的講解做到“兩講三不講一遵守”，即講違法犯罪后給社會、集體、家庭和個人帶來的危害；講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思；不講作案手段，不講破案方法、不講兩性案例，以避免和防止負面效應；講解中還要嚴格遵守《未成年人保護法》的規(guī)定，涉及未成年人的案例，不講時間、地點和姓名，以保護未成年人的合法權益。
通過這一主題教育，學生的法制觀念明顯加強，加上學校的嚴格管理，學生之間的違紀違規(guī)現(xiàn)象也明顯減少，我校的違法犯罪率為0。教育收到了預期的效果。
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青少年普法活動總結篇十三
為貫徹落實中央國務院關于開展陽關體育文物精神，切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，現(xiàn)將相關工作總結如下：
一、加強組織領導，健全規(guī)章制度，用制度保證陽光體育活動順利實施。
為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施，我校成立了陽光體育運動領導小組，由校長任組長，體育老師為副組長，班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領導小組，并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案，并逐步逐項落實。
二、打造健康文化，傳播健康理念，用理念引領陽關體育活動開展。
為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來，充分享受運動帶給生命的快樂。學校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽關體育運動，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的關注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動，用教室?guī)訉W生體育活動的開展，以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。
三、強化規(guī)范管理，豐富活動內(nèi)容，用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。
1、我校嚴格落實常規(guī)的要求，認真執(zhí)行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課，確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。
2、精心設計安排大課間活動，突出特色。
目前我校結合自身實際，充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源，利用大課間開展項目進行鍛煉，保證了學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
四、遵循科學規(guī)律，明確活動主題，用主題催動陽光體育活動的全面發(fā)展。
為使我校陽光體育活動科學有序的進行，我們按照教育局的要求，結合我校實際情況，推行陽光體育主題月活動，如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動，提高了鍛煉質(zhì)量，同時也拍養(yǎng)了學生的集體主義觀念，提高了學生的合作能力。
總之，通過系列陽光體育活動，我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下了良好的基礎，而且極大地增強了學生團隊協(xié)作意識。
青少年普法活動總結篇十四
今年，我街根據(jù)上級有關部門的工作要求，以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據(jù)，以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識，提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題，積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動，調(diào)動廣大青少年參與社區(qū)文化建設的積極性，促進我街青少年健康成長?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，部門合作。
歷年“羊城之夏”青少年時期活動都是我街文化活動的重頭戲，今年，街道領導亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導，并抽出時間出任各項比賽的評委。街道其他部門都積極配合，使該活動的各項工作得以順利開展并圓滿結束。
二、前期準備工作充分。
暑期未到，我街已做好今年“羊城之夏”的前期準備工作，制定有關工作計劃。接到上級的活動通知后，更結合自身實際制定活動的方案及安排好每項活動的人員跟進，充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準備工作。
三、活動效果明顯。
根據(jù)穗文化[2004]158號文及穗天青教字[2004]02號文的工作要求，圍繞以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識，提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題，積極開展形式多樣的青少年暑期活動，今年參加活動的青少年達100多人，共評出各類獎項前三名共12人，優(yōu)秀獎33人，效果明顯，主要表現(xiàn)在：
（一）活動內(nèi)容豐富。
今年的“羊城之夏”，我街共設立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李xx七夕公仔培訓班、法制科普知識競賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動六大活動項目，更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動內(nèi)容及形式的選擇，更大程度地吸引青少年參加活動。
（二）年齡層次豐富。
為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動，我街除設立不同的活動項目外，更結合實際安排參加活動青少年的年齡段，使5至18歲的'青少年都有機會參加，更好地活躍了本街青少年的暑期活動。
（三）活動內(nèi)容生動，符合青少年的選擇。
今年舉辦的一系列活動，我們都結合社會發(fā)展的實際與青少年本身興趣取各的實際設立活動項目，活動內(nèi)容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”，組織青少年到海警x支隊及xx消防中隊參觀，并讓他們登上戰(zhàn)艦實地參觀和親身體會消防逃生模擬通道，讓他們接觸一些實質(zhì)性的東西，加深他們的認識。
另個，我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識競賽”，競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式，有效地調(diào)動比賽現(xiàn)場的氣氛，比賽中選手們激烈作答，臺下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲，活動效果令人非常滿意。
（四）結合特色，創(chuàng)新活動項目。
我們結合本街特色，舉辦“李xx七夕公仔培訓班”，使這一民間藝術得以延伸和發(fā)揚。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術為特色的培訓班，讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導下親手做一個七夕公仔，既提高了青少年的手工水平，又使這一民間文化藝術有一個延繼。
（五）關心弱勢群體，開展送溫暖活動。
開展青少年暑期活動的同時，我們不忘關心轄內(nèi)的弱勢群體，在8月28日，我們聯(lián)同麥當勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動”，當天參加活動的貧困戶青少年共17人。街道與麥當勞公司都詢問了他們學習和生活情況，勉勵他們要好好學習，與他們開展聯(lián)歡活動并發(fā)放了禮品。
四、活動后的思考。
通過舉辦這次青少年暑期活動，使我們積累了更多的經(jīng)驗，提高了我們對青少年活動的認識，加深了民政間的友好互動關系。但從中也存在不少有待改進的地方，如活動的針對性還不夠明確；發(fā)動面還應更深、更廣；宣傳還不夠廣泛；工作人員的文藝水平還有待提高等。
共青團xx街工作委員會。
xx街文化站。
x年x月x日。
青少年普法活動總結篇十五
今年，我單位在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在依法治區(qū)工作領導小組的業(yè)務指導下，根據(jù)文件要求，積極組織開展了無紙化考試測驗活動，扎實推進“六五”普法規(guī)劃的全面落實，為跨越式發(fā)展提供堅強有力的法治保障?，F(xiàn)將開展無紙化考試活動總結如下：
一、健全組織、明確職責，確保無紙化考試工作有序開展。
加強組織領導是開展工作的基礎和前提，是確保成效的.關鍵環(huán)節(jié)。我單位領導高度重視此次活動，結合單位實際，領導小組組織召開專題會議，布置任務，解決存在問題，立即安裝了普法考試無紙化軟件，并明確了一名副主任主抓考試全面工作，無紙化普法考試信息聯(lián)絡員一名。
二、抓住根本、認真組織，深入開展無紙化考試工作。
1、嚴格按照教材學習。按照規(guī)定的教材，制定學習計劃，結合單位工作實際，突出抓好《無紙化學法用法及考試系統(tǒng)》中的依法治省辦編輯的電子版《公務員學法用法讀本》內(nèi)容的教育。提高公眾安全意識，自覺遵守安全法規(guī)，保障人民群眾生命安全，樹立鄭州良好形象。
2、建立健全普法學習教育制度。在學習教育上抓好教育制度的落實，堅持做到“五定”，即定人員、定時間、定內(nèi)容、定課程、定要求。不斷深化法律知識的學習和宣傳，提高干部職工學法、用法的自覺性。結合“六五”普法規(guī)劃，制定和部署普法教育工作。認真貫徹上級關于開展學法、用法和依法行政的工作意見，根據(jù)本單位的工作職能，尤其重視干部對經(jīng)濟工作法律知識的學習和培訓，提高公務員隊伍的法律素質(zhì)和依法行政水平。
3、保證學習時間，充實學習內(nèi)容。根據(jù)普法工作安排意見，定期安排法律知識學習和討論。每周五單位組織全體人員進行學習，安排專項經(jīng)費購買了法律法規(guī)方面的書籍，從內(nèi)容和形式上保證了普法知識學習的全面性。
4、創(chuàng)新普法形式，開辟普法新陣地。一是建立普法學習園地，按照“六五”普法規(guī)劃要求，及時宣傳各項法律法規(guī)。二是積極開辟普法新陣地，為法制宣傳開辟新途徑。根據(jù)各時期的熱點問題宣傳相關的法律法規(guī)知識，我單位積極要求同志們上網(wǎng)查看有關資料，擴大學習范圍。
三、加強教育，高質(zhì)高量，保證了無紙化考試順利進行。
無紙化普法考試是普法依法治區(qū)工作重要內(nèi)容，也是12.4全國法制宣傳日宣傳活動的重點任務，我單位在不斷提高全辦的法律意識和法制觀念的基礎上，按照考試要求，落實了專人負責，協(xié)調(diào)配合，有序開展無紙化普法考試，此項考試我單位共參加了42名同志，平均成績在95分以上，以較好的成績完成了學法用法無紙化考試工作。
青少年普法活動總結篇十六
[xx]x號文件精神，扎實推進我?！拔逦濉逼辗üぷ鳎行ьA防青少年犯罪，保護青少年合法權益，促進青少年健康成長，我校認真貫徹上級指示，結合本校實際情況，開展“關愛明天、普法先行活動”：
一、任得用班團活動對學生進行法律講座，并結合本班實際情況，做到有的放矢，講解內(nèi)容偏重“成年人保護—法”、及“九年義務教育法”。
二、利用
班級
黑板報做好普法宣傳
三、學校進行板報宣傳與標語宣傳，提高學生的法律意識，做到“學法、知法、守法、護—法、用法”
四、觀看普法dvd教材
五、根據(jù)實際情況開展征文比賽、演講比賽，學生寫好普法
學習
心得。
六、加強家長法律宣傳，尤其是有關學生在校意外傷害事故的處理，整理有關法律文件，向家長發(fā)放《中
小學
生意外傷害事故處理辦法》。
我縣根據(jù)阿里地區(qū)司法處、縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署，緊緊圍繞“學法守法用法，建設美好改則”這一主題，精心組織，周密部署，全面開展了2011年全縣青少年法制宣傳教育活動，取得了好的
成績
。
一、加強領導，落實責任
為全面開展2011年全區(qū)青少年法制宣傳教育活動，根據(jù)縣普法辦《關于開展2011年全縣青少年法制宣傳教育活動的通知》。各中小學校都成立了活動專門領導機構，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。全局形成了縣司法、學校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局，確保了法制宣傳教育的順利開展。
二、開展法律進學校，加強青少年法制宣傳教育
717名學生，利用9個課時，進行《刑法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的講解，并通過以案說法的方式進行法制宣傳教育。增強了青少年的法律意識，加強了學校的法制化管理，提高了抵御違法犯罪的免疫力，促進了社會秩序穩(wěn)定。
三、圍繞中心，突出重點
果。開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護—法，依法辦事。同時，縣司法局征求學校專門為學生安排高質(zhì)量的法制課，認真為學生輔導了《道路交通安全法》、《未成年保護—法》、《義務教育法》等法律法規(guī)。五是通過開展了一系列生動活潑的法制教育實踐活動，對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法制教育，引導廣大青少年學生理解法律精神，尊重法律權威，增強法律意識，不斷提高自覺履行法定義務，正確維護合法權益的素質(zhì)。
四、積極宣傳，效果顯著
依法管理、依法施教，幫助學校建立和完善各項綜合制度。為青少年健康成長營造了良好的法制環(huán)境。
五、工作中存在的問題和不足
近年來，我局各項工作雖然取得了一定的成績，但還存在著許多不足，主要表現(xiàn)在：
（一）普法依法治理工作發(fā)展不夠平衡，對學法用法工作的重要性認識不到位，學法的主動性和自覺性不強。
（二）沒有普法經(jīng)費。普法工作在很大程度上受到限制，很多工作還不能開展。
（三）法制宣傳的手段比較陳舊，普法依法治理工作與新形勢的發(fā)展不相適應，存在形式多、內(nèi)容少，灌輸多、引導少的問題，致使許多青少年難以理解、掌握，工作機制、工作載體需要進一步完善。
為了增強青少年的法制觀念，促進青少年健康成長。同時結合上級主管部門“關于認真開展青少年法制宣傳教育主題活動的通知”，我校結合青少年心理和年齡特點，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的法制宣傳活動，引導教育學生牢固樹立愛國意識、守法意識和公民意識，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣?，F(xiàn)將本次活動的開展情況總結如下。
一、高度重視，專人負責，責任到人。
學校高度重視此項工作，為此，成立了以王校長為核心的領導小組，校團委具體辦公，負責活動的落實、監(jiān)督。各班、各部門積極配合。按階段對學生進行普法知識宣傳。
一、活動形式多樣，內(nèi)容豐富。
1、每天早、晚利用校園廣播對學生進行《憲法》、《刑法》《未成年人保護—法》、《預防未成年人犯罪》等，相關法律法規(guī)的宣傳、學習。
2、各班定時定期召開“法制”為主題的班、團隊會。各班根據(jù)本班情況自選形式，自定內(nèi)容。如：普法知識搶答賽、自編自演法制文藝節(jié)目等。并要求學生把所學的法律知識，向家長宣傳。使法律知識從學校走進家庭，從家庭走向社會，人人做到知法懂法。活動效果好。
3、聘請了棣花派出所所長為法治副校長。對學生進行了法律法規(guī)知識專題講座。對學生進行案例分析，使學生深受教育。
4、校團委牽頭開展了“精彩人生路，法律伴我行”為主題的
征文比賽。并評選出一些優(yōu)秀的作品，在校內(nèi)展覽。
5、每班辦一期以“普法知識”為主題的黑板報。通過評比檢查，本次板報質(zhì)量較高。
青少年普法活動總結篇十七
一年來，我校在認真總結四五普法教育經(jīng)驗的基礎上，進一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略，結合我校法制教育工作的具體實際，切實制定五五普法規(guī)劃，加快學校法治化進程，為創(chuàng)建安全文明單位作出了一定的成績。
我校領導十分重視學校的法制教育，在五五普法期間，組成了由派出所所長為法制副校長的法制教育領導小組，整合法制教育資源，統(tǒng)一協(xié)調(diào)學校的法制教育工作。學校分管領導、年級組長、班主任為具體負責人，形成了主要領導負總責，分管領導負全責，中層干部負重責的工作格局。同時，聘請鎮(zhèn)法律事務所、派出所干警、為校外法制教育輔導員。學校成立了家長學校、社區(qū)工作委員會，構建了學校、家長、社會相聯(lián)系的法律宣傳教育組織網(wǎng)絡。在法制教育工作中，學校實施了條塊承包責任制和目標責任制，綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作層層落實，形成了上下一心、內(nèi)外結合、人防技防、整體聯(lián)動的喜人局面。
學校是教書育人的場所，也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理，是實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務，在三個文明建設中，學校具有特殊的地位和作用。多年來，學校始終把法制教育放在學校工作的首位，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學校管理，分線規(guī)范運作。經(jīng)過多年的探索和實踐，我校法制宣傳已形成特色，在法制宣傳教育中，他們實施了一系列方案。
我校一年來的五五普法教育工作，取得了豐碩的教育成果，加快學校法治化進程，為創(chuàng)建平安校園、平安永和作出了較大的成績。
青少年普法活動總結篇十八
今年，我街根據(jù)上級有關部門的工作要求，以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據(jù)，以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識，提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題，積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動，調(diào)動廣大青少年參與社區(qū)文化建設的積極性，促進我街青少年健康成長?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，部門合作。
歷年“羊城之夏”青少年時期活動都是我街文化活動的重頭戲，今年，街道領導亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導，并抽出時間出任各項比賽的評委。街道其他部門都積極配合，使該活動的各項工作得以順利開展并圓滿結束。
二、前期準備工作充分。
暑期未到，我街已做好今年“羊城之夏”的前期準備工作，制定有關工作計劃。接到上級的活動通知后，更結合自身實際制定活動的方案及安排好每項活動的人員跟進，充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準備工作。
三、活動效果明顯。
根據(jù)穗文化[]158號文及穗天青教字[2004]02號文的工作要求，圍繞以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識，提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題，積極開展形式多樣的青少年暑期活動，今年參加活動的青少年達100多人，共評出各類獎項前三名共12人，優(yōu)秀獎33人，效果明顯，主要表現(xiàn)在：
（一）活動內(nèi)容豐富。
今年的“羊城之夏”，我街共設立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李xx七夕公仔培訓班、法制科普知識競賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動六大活動項目，更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動內(nèi)容及形式的選擇，更大程度地吸引青少年參加活動。
（二）年齡層次豐富。
為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動，我街除設立不同的活動項目外，更結合實際安排參加活動青少年的年齡段，使5至18歲的'青少年都有機會參加，更好地活躍了本街青少年的暑期活動。
（三）活動內(nèi)容生動，符合青少年的選擇。
今年舉辦的一系列活動，我們都結合社會發(fā)展的實際與青少年本身興趣取各的實際設立活動項目，活動內(nèi)容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”，組織青少年到海警x支隊及xx消防中隊參觀，并讓他們登上戰(zhàn)艦實地參觀和親身體會消防逃生模擬通道，讓他們接觸一些實質(zhì)性的東西，加深他們的認識。
另個，我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識競賽”，競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式，有效地調(diào)動比賽現(xiàn)場的氣氛，比賽中選手們激烈作答，臺下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲，活動效果令人非常滿意。
（四）結合特色，創(chuàng)新活動項目。
我們結合本街特色，舉辦“李xx七夕公仔培訓班”，使這一民間藝術得以延伸和發(fā)揚。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術為特色的培訓班，讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導下親手做一個七夕公仔，既提高了青少年的手工水平，又使這一民間文化藝術有一個延繼。
（五）關心弱勢群體，開展送溫暖活動。
開展青少年暑期活動的同時，我們不忘關心轄內(nèi)的弱勢群體，在8月28日，我們聯(lián)同麥當勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動”，當天參加活動的貧困戶青少年共17人。街道與麥當勞公司都詢問了他們學習和生活情況，勉勵他們要好好學習，與他們開展聯(lián)歡活動并發(fā)放了禮品。
四、活動后的思考。
通過舉辦這次青少年暑期活動，使我們積累了更多的經(jīng)驗，提高了我們對青少年活動的認識，加深了民政間的友好互動關系。但從中也存在不少有待改進的地方，如活動的針對性還不夠明確；發(fā)動面還應更深、更廣；宣傳還不夠廣泛；工作人員的文藝水平還有待提高等。
共青團xx街工作委員會。
xx街文化站。
x年x月x日。
青少年普法活動總結篇十九
2xx年度，我分局普法工作在縣委縣政府和縣綜治委的正確領導下，緊緊圍繞提高依法行政潛力，增強全員法律素質(zhì)的目標，認真開展法律法規(guī)的學習教育活動，取得了較好的普法效果，進一步推動了公路的各項工作，現(xiàn)將一年來所做的工作總結如下：
一年來，我局始終把普法教育和依法治理工作作為全局的一項重要工作來抓，一是成立了以第一把手為組長的普法工作領導小組，設立領導小組辦公室，由人教科長具體抓落實工作;二是制訂了年度普法工作計劃，局領導班子，普法辦經(jīng)常會召開會議，對普法工作作部署和安排;三是普法經(jīng)費落實，如購買法律法規(guī)學習資料等。為普法工作的順利開展創(chuàng)造了良好條件。
根據(jù)公路部門建、養(yǎng)、征、管的職能不同，我局根據(jù)不同人員對象，有針對性地開展普法學習和培訓，除了個人自學之外，對工程人員重點抓好有關工程建設方面的法律法規(guī)學習，如《公路法》、《安全生產(chǎn)法》、《招投標法》、《合同法》以及有關工程質(zhì)量，廉政建設方面的法律法規(guī)學習培訓，對征費、路政、行政管理人員重點抓好《公路法》、《省路政管理條例》、《道路交通安全法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī)的學習培訓，對養(yǎng)護工人則重點抓好《公路法》、《安全生產(chǎn)法》、《工會法》等學習培訓，并在4月21日聘請縣電大張如老師對分局機關人員和收費人員進行行政法律法規(guī)的培訓。同時，我們還利用宣傳車、宣傳標語牌、電視媒體、發(fā)送宣傳單等形式加大了對《公路法》、《安徽省路政管理條例》等法律法規(guī)的宣傳力度，使廣大群眾知法、守法，并構成愛路護路意識，另外，還分別組織路政、收費站等部門的執(zhí)法人員到省、市參加執(zhí)法崗位培訓，取得執(zhí)法崗位資格證。
由于我分局領導對普法工作重視，工作措施到位，教育重點突出，全局干部職工的法律意識明顯增強，依法行政的水平進一步提高，廉潔從政的自覺性不斷增強，沒有發(fā)生任何違法違紀現(xiàn)象，從而促進了公路的各項工作，公路建設正朝“速度快、質(zhì)量高、造價低”的目標邁進，公路養(yǎng)護路況質(zhì)量穩(wěn)步提高，規(guī)費征收取得了歷史最好成績，路政管理得到進一步加強，社會治安綜合治理和安全生產(chǎn)工作取得了可喜成效。
青少年普法活動總結篇二十
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們一起來學習寫總結吧?？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的青少年登山活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
因為有緣相聚吉首大學，更因有份我們相遇健強社。茫茫人海，我們更應該珍惜彼此緣分，相互學習，分享快樂。為了促進我們新老校區(qū)之間社員的了解與交流，并且增加我們健強社與健身健美社的團結合作，因此我們特主辦了此次登山活動。我們的目的是走近自然、磨礪意志、培養(yǎng)毅力、鍛煉體魄、快樂行走。
在社長的正確領導，全體成員的積極配合下，登山活動基本上取得了圓滿的成功。在活動中，全體同學精神飽滿，積極踴躍，互相幫助。后山并不是很高，我們很快就到了山頂，上山路上宣傳部為我們拍照。
在山頂處，風景很好，我們各自用手機互拍留念，同學們擺出各種造型，很可愛。在一塊平地上，我們圍成了一圈，組織表演節(jié)目，有體院的同學給我們帶來了精彩的武術表演，有商學院的同學為我們帶來了詩歌朗誦。同時攝影的同學也有拍風景和人物。隨后我們又在聚鳳亭處合影留念。我們下山走了一段很長的臺階，從上面往下看很是壯觀。
以登山為主體，不僅鍛煉了同學們的身體，而且提高了同學們的集體合作能力。通過此次活動的開展，不僅加深了我們的友誼，而且鍛煉了自己，提升了自己的交際能力，促進了社團未來的發(fā)展。但是活動中也有不足，在上山途中由于組織的不夠到位出現(xiàn)了兩隊分離的現(xiàn)象，表演節(jié)目的時候，準備的不充分，節(jié)目銜接的不是很好。
在這次大會中社員積極參與我們組織的`各個小游戲，促進了社員跟干事間的感情。很多同學并沒有融入活動中，與其他同學之間的交流不夠。
下山的時候，隊伍拉得很長，顯得有些凌亂。
這次活動的開展，增進了同學們之間的情感，加強了相互間的交流，同時也起到了鍛煉身體的目的。我們要發(fā)揚其優(yōu)點，改進其不足，爭取下次活動能做得盡善盡美。相信我們的社團會越辦越好！我們每個人都是最棒的！
青少年普法活動總結篇一
在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓自己后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強我們青少年的學法、普法意識，預防未成年人犯罪，我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長__老師。
本次報告會的主題是：預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認識到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時沖動而鑄成大錯。
__老師首先給我們講述了一個案例：某學校的學生，利用網(wǎng)絡傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。僅僅是一個在校學生，一個未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?__老師給我們總結了一下，主要是因為不聽家長、老師的教誨，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。
一個個鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認為自己做的是小事，等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是因為一時沖動才犯了罪。
犯了罪，一關就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過，會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒.唐事”來。所以，我們要預防違法犯罪。
預防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
為貫徹落實中央國務院關于開展陽關體育文物精神，切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，現(xiàn)將相關工作總結如下：
一、加強組織領導，健全規(guī)章制度，用制度保證陽光體育活動順利實施。
為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施，我校成立了陽光體育運動領導小組，由校長任組長，體育老師為副組長，班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領導小組，并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案，并逐步逐項落實。
二、打造健康文化，傳播健康理念，用理念引領陽關體育活動開展。
為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來，充分享受運動帶給生命的快樂。學校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽關體育運動，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的關注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動，用教室?guī)訉W生體育活動的開展，以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。
三、強化規(guī)范管理，豐富活動內(nèi)容，用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。
1、我校嚴格落實常規(guī)的要求，認真執(zhí)行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課，確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。
2、精心設計安排大課間活動，突出特色。
目前我校結合自身實際，充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源，利用大課間開展項目進行鍛煉，保證了學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
四、遵循科學規(guī)律，明確活動主題，用主題催動陽光體育活動的全面發(fā)展。
為使我校陽光體育活動科學有序的進行，我們按照教育局的要求，結合我校實際情況，推行陽光體育主題月活動，如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動，提高了鍛煉質(zhì)量，同時也拍養(yǎng)了學生的集體主義觀念，提高了學生的合作能力。
總之，通過系列陽光體育活動，我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下了良好的基礎，而且極大地增強了學生團隊協(xié)作意識。
青少年普法活動總結篇二
為全面推進素質(zhì)教育，進一步加強學校陽光體育運動，深入貫徹落實《中共中央國務院“關于加強青少年體育，增加青少年體質(zhì)的意見”》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定”，牢固樹立“健康第一”的指導思想，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮，我市開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況總結如下：
一、抓管理，完善陽光體育運動管理機制。
為有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我市高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由崔德福局長、丁光富副局長為正、副組長的陽光體育活動工作領導小組，同時成立了指導小組。根據(jù)我市現(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。在全市各級各類學校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機制，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。全市師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高了學生體質(zhì)健康水平。
二、抓宣傳，營造陽光體育運動輿論氛圍。
學期初，各級各類學校將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學發(fā)出倡議，提出了具體目標和參與方案。隨后，我市召開了指導小組長會議，對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解?！坝瓓W運，揚帆船”、“達標爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動，我健康，我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學的心中。全市師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我市陽光體育運動的高潮。并通過媒體報道宣傳了4月29日上午10時陽光體育運動啟動儀式;10月27日下午3：00陽光體育冬季長跑活動起跑儀式和各段活動過程。使學生和家長了解到了陽光體育運動的意義及方案，使家長支持此項工作的開展，得到社會各界及家長的好評。
三、抓落實，促進學生身心健康。
我們堅持“健康第一”的指導思想，學校合理科學的安排30至40分鐘的大課間活動，在全校統(tǒng)一跳課間舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領同學開展一些強度適宜的課間活動，如：調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、單雙扛技巧基本動作、武術等，使大課間活動開展得有聲有色，冬季場地充足的學校進行長跑安排。為保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動，我市嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表，開齊課程，開足課時，除體育課的當天外，每班每天安排一節(jié)體育活動課，由班主任、體育教師任輔導教師。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性，各學校每天由分管主任和體育教師進行檢查，檢查結果納入到對班主任教師、對學校的考核當中。全市除一年一度的體育節(jié)、中小學生田徑運動會、乒乓球比賽、足球比賽、競技比賽外，我們還定期舉行一些校際間的籃球、跳繩、拔河、越野賽等學生喜聞樂見的體育活動，使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。
青少年普法活動總結篇三
三、活動主題：社區(qū)青少年心理輔導及兒童閱讀分享。
四、活動內(nèi)容：
1.通過一些有趣的益智類游戲增進孩子們之間的交流和溝通，讓孩子們在游戲中真實體驗和感悟尊重、信任、獨立、互助、感恩的真諦，提高了他們抗挫折的能力。
2.通過讓兒童挑選自己喜歡的書籍，并認真的進行閱讀。閱讀后進行了讀書分享交流，分享自己的讀書心得，并相互交換圖書閱讀。豐富孩子們的精神世界,提高孩子們的閱讀能力,使孩子在溢滿書香的環(huán)境中茁壯成長。
五、主辦：簡陽市簡城街道川空社區(qū)居民委員會。
六、承辦：__市龍泉驛區(qū)愛心陽光社會工作服務中心。
七、活動流程：
1、宣讀活動規(guī)章制度。
2、組織進行團隊小游戲(解手鏈)。
3、分享與回饋：討論游戲過程并分享心得。
4、青少年心理健康知識普及。
5、兒童挑選書籍，并進行閱讀。
6、進行分享讀書心得，并相互交換圖書閱讀。
7、發(fā)放互動獎品。
8、總結結束活動。
九、活動安全注意事項：
1、5歲以下兒童需家長全程陪同。
2、參加集體活動，帶齊相關物品，聽從工作人員安排。
3、家長應看護好孩子，讓孩子在安全區(qū)域內(nèi)活動。
4、如遇到緊急情況，聽從工作人員的指揮，不要慌張，不要亂跑。
5、妥善保管物品，防止被盜，確保財產(chǎn)安全我運動我健康我快樂。
青少年普法活動總結篇四
為了加強學校法制建設，提高學生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實市、區(qū)教育局的通知精神，開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，推動了我校依法治校的進程，使學生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質(zhì)。活動達到了預期效果，現(xiàn)將“法律進校園”活動完成情況匯報如下：
一.健全法治體制，誓做維護校園穩(wěn)定的護航員。
接上級指示精神后，校領導班子立即集體學習文件，及時安排部署，成立了學?！胺ㄖ芜M校園”活動領導小組，袁校長為組長，劉書記和兩名副校長為副組長，行政其它人員及各部門負責人為成員。同時，還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領導小組下設辦公室。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理，建立學校法治工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善管理制度，并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務，整治重點，對工作進行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、《全校依法執(zhí)教貫徹落實五年計劃》、《全校師生依法執(zhí)教責任制實施和檢查方案》《全校教職工法制建設年度通用考核標準和專用標準》以及年度法制宣傳教育實施方案，確保法制培訓工作扎實推進。領導小組成員按照職責分工層層抓落實，層層簽訂“五五”普法，依法行政責任狀，做到任務落實到人。真正做到學校依法管理、教師依法執(zhí)教、學生自覺守法，為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎。
領導小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學習。加強法制文化建設，大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規(guī)定的法律知識學習內(nèi)容以及學校教育相關的法律法規(guī)。
法律體制的健全，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學習生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。
二.搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員。
通過搭建各種平臺，形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡。主要做法：
1.在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。
2.利用校園廣播站第七節(jié)大課間廣播時間，法制辦公室選拔學生干部定期廣播，進行法制宣傳。
3.利用每周一第七節(jié)課班會，建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學校為每班印發(fā)了宣傳材料，對學生進行專題教育，學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論，班主任大力宣傳相關的法律知識，提高了學生知法、學法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。
4.組織全校學生開展了“法在我心中”演講比賽。
青少年普法活動總結篇五
今年，我街根據(jù)上級有關部門的工作要求，以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據(jù)，以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識，提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題，積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動，調(diào)動廣大青少年參與社區(qū)文化建設的積極性，促進我街青少年健康成長?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
歷年“羊城之夏”青少年時期活動都是我街文化活動的重頭戲，今年，街道領導亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導，并抽出時間出任各項比賽的評委。街道其他部門都積極配合，使該活動的各項工作得以順利開展并圓滿結束。
暑期未到，我街已做好今年“羊城之夏”的前期準備工作，制定有關工作計劃。接到上級的活動通知后，更結合自身實際制定活動的方案及安排好每項活動的人員跟進，充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準備工作。
根據(jù)穗文化158號文及穗天青教字[20xx]02號文的工作要求，圍繞以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識，提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題，積極開展形式多樣的青少年暑期活動，今年參加活動的青少年達100多人，共評出各類獎項前三名共12人，優(yōu)秀獎33人，效果明顯，主要表現(xiàn)在：
（一）活動內(nèi)容豐富
今年的“羊城之夏”，我街共設立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李xx七夕公仔培訓班、法制科普知識競賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動六大活動項目，更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動內(nèi)容及形式的選擇，更大程度地吸引青少年參加活動。
（二）年齡層次豐富
為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動，我街除設立不同的活動項目外，更結合實際安排參加活動青少年的年齡段，使5至18歲的青少年都有機會參加，更好地活躍了本街青少年的暑期活動。
（三）活動內(nèi)容生動，符合青少年的選擇
今年舉辦的一系列活動，我們都結合社會發(fā)展的實際與青少年本身興趣取各的實際設立活動項目，活動內(nèi)容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”，組織青少年到海警x支隊及xx消防中隊參觀，并讓他們登上戰(zhàn)艦實地參觀和親身體會消防逃生模擬通道，讓他們接觸一些實質(zhì)性的東西，加深他們的認識。
另個，我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識競賽”，競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式，有效地調(diào)動比賽現(xiàn)場的氣氛，比賽中選手們激烈作答，臺下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲，活動效果令人非常滿意。
（四）結合特色，創(chuàng)新活動項目
我們結合本街特色，舉辦“李xx七夕公仔培訓班”，使這一民間藝術得以延伸和發(fā)揚。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術為特色的培訓班，讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導下親手做一個七夕公仔，既提高了青少年的手工水平，又使這一民間文化藝術有一個延繼。
（五）關心弱勢群體，開展送溫暖活動
開展青少年暑期活動的同時，我們不忘關心轄內(nèi)的弱勢群體，在8月28日，我們聯(lián)同麥當勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動”，當天參加活動的貧困戶青少年共17人。街道與麥當勞公司都詢問了他們學習和生活情況，勉勵他們要好好學習，與他們開展聯(lián)歡活動并發(fā)放了禮品。
通過舉辦這次青少年暑期活動，使我們積累了更多的經(jīng)驗，提高了我們對青少年活動的認識，加深了民政間的友好互動關系。但從中也存在不少有待改進的地方，如活動的針對性還不夠明確；發(fā)動面還應更深、更廣；宣傳還不夠廣泛；工作人員的文藝水平還有待提高等。
青少年普法活動總結篇六
我校按照市教育局統(tǒng)一安排，本學期開展了“我做合格小公民”法制教育主題活動。采取多手段，各渠道開展了法制教育活動。主要內(nèi)容有：
一、主題班會“以案說法”
各班充分利用班會課向?qū)W生宣傳法制教育。有的同學布置學生在課余時間收集一些青少年違法犯罪的案例，讓學生在班會課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質(zhì)以及從中應該吸取的教訓；有的同學利用多媒體手段，讓學生觀看法制教育的影片，對于影片中的典型案例予以當場點評；有的同學針對一些因小事而鑄成大錯的案例制成小品讓學生上演，使學生有親臨現(xiàn)場的感覺，加深印象。課后讓學生寫心得體會，深層反盛剖析自己存在的不良習慣。
二、利用校園廣播、櫥窗、班級板報宣傳法制。
我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級板報宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理條例》等法律、法規(guī)多部。通過講解《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪法》等法律、使學生了解了我國已步入法制化軌道，自覺地用法律法規(guī)來約束自己的行為，用法律法規(guī)來保護自己。
總之，針對青少年的心理和生理特點，我校沒有采取簡單地講解法律條文，空洞地說教。在法制教育中結合學生特點，除了講解法律條文外，還結合典型案例進行輔導講解，深入淺出、淺顯易懂。對案例的講解做到“兩講三不講一遵守”，即講違法犯罪后給社會、集體、家庭和個人帶來的危害；講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思；不講作案手段，不講破案方法、不講兩性案例，以避免和防止負面效應；講解中還要嚴格遵守《未成年人保護法》的規(guī)定，涉及未成年人的案例，不講時間、地點和姓名，以保護未成年人的合法權益。
通過這一主題教育，學生的法制觀念明顯加強，加上學校的嚴格管理，學生之間的違紀違規(guī)現(xiàn)象也明顯減少，我校的違法犯罪率為0，教育收到了預期的效果。
青少年普法活動總結篇七
20xx年新干縣司法局在縣關工委精心指導和各成員單位大力協(xié)作下，我局狠抓了青少年法制宣傳教育工作，為青少年的健康成長營造良好的法制環(huán)境。
一、20xx年青少年法制教育工作開展情況。
（一）組建普法講師團。我局組建了一支“六五”普法講師團，形成了一支高素質(zhì)的法制宣傳教育骨干隊伍。全體普法講師團成員深入到全縣各中小學開展法制講課。將青少年法制宣傳教育作為重要任務，舉辦專題講座30場次。受教育人數(shù)達5萬余人次。
（三）積極開展青少年法制宣傳教育活動。我局還注意借助社會資源，與愛心陽光義工群合作，今年6月份組織義工成員深入到城鄉(xiāng)5所中小學開展了“關愛留守學生、普法幫教進校園”活動，用縣內(nèi)身邊案例說法，舉辦法制講座，結對幫教千余名留守學生，受教育學生達xxxxx余名；今夏5、6月結合全縣夏季百日嚴打整治和校園周邊環(huán)境專項綜合治理活動，我局要求各基層司法所在全縣中小學校普遍性開展了一場法制講座、召開一次法制主題班會，預防和減少校園違法犯罪現(xiàn)象。我局還挑選法律業(yè)務骨干收集縣內(nèi)案例編寫了兩本青少年法制教育讀物，并將沉謎網(wǎng)癮警示案例編進法制教育讀本，該讀物共印刷5萬冊，人手一冊免費發(fā)放到全縣中小學生手里，各校紛紛安排課時組織學習，取得良好效果。今年7月份，我局還在新干縣報特開辟“法治新干”專欄，刊登50期。其中涉及青少年法制教育12期。
（四）積極為青少年提供法律援助。法律援助中心和縣贛泰律師事務所，開辟了青少年義務法律咨詢熱線，法援律師對初次犯罪的青少年進行“一對一”的正面法制教育和思想工作，促使違法青少年真誠悔過，爭取依法從輕從寬處理，及時給予挽救，防止形成社會“渣滓”。法援律師還認真承辦未成年人的法律援助案件。一年來，共辦理未成年人刑事案件20件，依法維護了被告人的合法權益。通過辦理未成年人法律援助案件，既保障了未成年被告人的辯護權，維護了他們的合法權益，又增強了他們的法制觀念，對減少和預防青少年違法犯罪或重新犯罪起到了很好的效果。
（五）扎實做好青少年刑釋解教人員的幫教工作。各基層司法所安置幫教工作人員，從學習、生活、工作等方面關心和幫助“回歸”青少年，聯(lián)合社區(qū)干部、包片民警、司法所人員、學校老師對失足青少年實施“一助一”結對子的幫教措施。
（六）發(fā)揮基層調(diào)解工作。在矛盾糾紛排調(diào)中，重點關注七類青少年。明確要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、村街民調(diào)會，在進行日常矛盾糾紛排調(diào)工作中將流動務工青年、行為不端的“雙差生”和“流失生”、曾有不良記錄的失足青少年、家庭教育失范的閑散少年、服刑人員子女、流浪兒童、留守兒童等七類青少年作為重點關注對象，掌握苗頭動向，及時幫助解決困難，防患于未然。
（七）積極開展法治學校創(chuàng)建活動，滲透對青少年法制宣傳教育。今年法治縣創(chuàng)建推進會結束后，司法局積極起草“法治學校創(chuàng)建活動”實施細則，并以縣委政府的名義下發(fā)了［2014］117號文件，將其納入全縣普法依法治理綜治目標考評中，我局以“六五”普法為契機，以“法律六進”為載體，將維護未成年人合法權益和預防青少年違法犯罪的法律法規(guī)作為重點，開展了法律進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進社區(qū)、進機關、進學校、進單位活動。積極營造有利于青少年健康成長的良好法制環(huán)境。
1、加強與政法部門、教育、工商、文廣、工青婦等組織合作，發(fā)揮各自優(yōu)勢和職能，配合好職能部門開展網(wǎng)吧、游戲廳專項整治活動，凈化社會法治環(huán)境，預防未成年人違法犯罪。
2、發(fā)揮四支普法宣傳隊伍作用（即普法講師團、法制宣傳員、“五老講師團”、陽光義工群）。普法辦要定期派出宣講團成員為學生上法制課。并進一步加強與社會各界熱愛普法工作的志愿者聯(lián)系，繼續(xù)開展”關愛留守少年，普法幫教活動”；定期舉辦法制教師培訓班，邀請專業(yè)律師和講師團成員給學校兼職法制教師進行授課，提高學校法制教師業(yè)務素質(zhì)。
3、開展形式多樣，豐富多彩的普法宣傳活動。青少年的法制教育需要在社會環(huán)境中耳濡目染，接受熏陶。司法局將積極配合學校開展豐富多彩，形式多樣的青少年法制宣傳教育活動，通過普法宣傳板報勵志網(wǎng)http:///、墻報、報告會、演講會、座談會、主題班會、法制課、知識競賽等生動活潑的形式，弘揚法紀，倡導正氣，努力向青少年灌輸各種社會規(guī)范和價值觀念，提高他們的法律意識，幫助學生辨別是非，正確選擇人生之路。
4、開展實踐性的法制宣傳教育活動，提高法制教育的實效性。如組織開展模擬法庭、觀看法制電影、參觀看守所，與在押少年犯進行座談，旁聽法院公開審判等實地警示教育活動，讓廣大青少年在實踐中得到啟迪，在警示中得到教育。增強法制觀念，遠離誘惑，防范犯罪。
5、切實加強對網(wǎng)吧、游戲廳等文化市場的管理和監(jiān)督，鏟除毒害青少年身心健康的社會丑惡現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)未成年人上網(wǎng)吧、游戲廳的等現(xiàn)象，及時與相關職能部門聯(lián)系，配合好職能部門治理好校園周邊環(huán)境，維護學生的合法權益。
6、預防完善罪后幫教機制，努力減少重新犯罪。對于因沉迷網(wǎng)吧和游戲走向犯罪的未成年人，要堅持“教育感化挽救”的方針政策，并針對其心理、生理特點有針對性地開展耐心細致的教育工作。做好刑釋解教人員的安置幫教工作，做到曉之以理，動之以情，導之以規(guī)，明之以法，使其迷途知返，走自新之路。
一年來，我局青少年普法宣傳工作在縣委、縣政府的高度重視和大力支持下，通過全縣相關單位的共同努力參與，取得一定的成績，但與上級領導的要求相比，還有較大的差距。我們將繼續(xù)努力，進一步強化青少年普法宣傳，維護青少年合法權益，預防和減少青少年違法犯罪，為青少年的健康成長營造良好的法制環(huán)境。
青少年普法活動總結篇八
今年暑假期間，社區(qū)根據(jù)街道婦聯(lián)的工作要求，組織社區(qū)青少年開展了以“當園博小先鋒，建美麗新豐臺，與夢想共成長”為主題的系列社會實踐活動。社區(qū)的青少年們度過了一個寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假，受到了廣大學生和家長們的普遍歡迎。
1.關愛自己，拒絕傷害——暑期安全教育
社區(qū)邀請派出所民警、急救老師、社區(qū)工作者為社區(qū)的中小學生們進行了安全教育。警官就學生的實際情況，結合法律知識，從生命安全、財產(chǎn)安全兩個方面向孩子們講述，并對交通安全、居家安全、消防安全、應急急救知識等與孩子們一同交流。
2.和諧家庭，成長搖籃——家長教育大課堂
與社工事務所協(xié)作，為社區(qū)的青少年和家長開班知識講座。包括：如何與孩子溝通、怎樣批評教育孩子、如何引導孩子的學習興趣、家長為我們的付出等等，通過講座，加強孩子和父母之間的了解和溝通，促進家庭的和諧，孩子的健康成長。家長對此項活動反響極好，得到了極大的啟發(fā)。
3.放飛心靈，健康成長——青少年心靈成長輔導課社區(qū)邀請了社工事務所的工作者，通過各種游戲和活動為社區(qū)青少年上了一堂生動的心靈成長課。通過活動，對青少年自我行為的控制、人生目標的樹立、良好習慣的形成進行了有意識的疏導，為孩子們撐起了一個晴朗純凈的心靈天空。
4.家庭小孝星——組織青少年練習家務勞動
社區(qū)組織青少年進行家務勞動練習，讓大家認識到做力所能及的家務活是一件快樂的事，并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事，并寫出自己的感受。這一活動，受到了家長的好評和歡迎，紛紛反應，孩子在家里知道幫助家長做家務了。
5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物
社區(qū)計劃為青少年購買花種子和小花盆，在回社區(qū)報到時，每人發(fā)放一份，并組織一次講座，講解花草的種植和養(yǎng)護。孩子們拿到花盆和花種子后，很興奮，紛紛表示，一定把自己的花種子養(yǎng)護好，為家庭增添一抹綠色。
6.社區(qū)小小電影院
為了豐富社區(qū)青少年的暑期生活，社區(qū)自放暑假開始，定于每周四上午9點到11點，在社區(qū)文體活動室放映電影。為了結合孩子的需求，影片以孩子喜愛的影片為主，如：《喜羊羊與灰太狼》，《熊出沒》，《草原英雄小姐妹》等畫面生動有趣的影片。播放中，影片里的變幻莫測的故事情節(jié)深深地吸引住了在場的青少年，他們在影片中感受親情和友情的力量，培養(yǎng)明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅強的生活態(tài)度。
7、自己動手，享受快樂——組織青少年開展變廢為寶“diy”活動
為激發(fā)孩子們的動手能力，使他們的個性特長得以良好的發(fā)展，社區(qū)開展了“爭做節(jié)能環(huán)保小使者，變廢為寶diy活動”。活動中，都是用大家日常生活中廢棄的牙膏盒，牛奶盒等制作出的小玩意。社區(qū)工作人員一邊向?qū)W生們講解制作的基本步驟，一邊制作了一個儲物盒當示范。孩子們對社區(qū)工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已，一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后，便拿起了社區(qū)事先為大家準備好的工具和材料，跟著制作起來，在經(jīng)過2個多小時的講解與學習，心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛實用的.儲物盒，每個人臉上露出了滿意又自信的笑容。
本次活動通過手工體驗的方式調(diào)動起了青少年對手工制作的興趣，既培養(yǎng)了審美情趣，又鍛煉了動手能力，為他們提供了一個相互學習、相互交流的平臺。
20xx年的暑假實踐教育活動中，最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學生。同學們通過參加社區(qū)組織的思想道德教育實踐活動，在思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)、實踐能力等方面有了顯著的提高，這為同學們今后的健康成長奠定了良好的基礎。同學們在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時，也在服務實踐中鍛煉了自己，在學習實踐中豐富了自己，在社會交往中完善了自己。
20xx年的暑期社會實踐活動已經(jīng)結束，我們要以今年的暑期實踐教育活動為新的起點，進一步更新觀念。開拓創(chuàng)新，使xxx社區(qū)的暑期實踐教育活動的工作水平更上一層樓。
青少年普法活動總結篇九
按照《省新聞出版廣電總局、教育廳關于組織開展農(nóng)村青少年閱讀活動的通知》要求，我鄉(xiāng)認真開展了農(nóng)家書屋閱讀活動。此次活動進一步激發(fā)了青少年讀書熱情，拓展了青少年的知識面，活躍了讀書文化，營造了濃郁的農(nóng)家書屋氛圍，現(xiàn)將我鄉(xiāng)暑期農(nóng)村青少年閱讀活動總結如下：
首先，我們廣泛動員各村青少年積極投入到讀書活動中去，鼓勵學生踴躍參加。為了讓各村青少年有更多更豐富的書讀，我們制定了農(nóng)家書屋開放時間，保證了學生讀書的時間。并開辟了“閱讀之窗”欄目，及時更新，如閱讀快遞、優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀作文等，既給青少年提供了一個學習交流的機會，也給學生搭建了一個展示才能的舞臺。
其次，在指導青少年閱讀的過程中，我們盡量提供多種機會讓青少年及時運用知識拓展技能，通過墻報、手抄報讓青少年交流從課外閱讀中獲取的最新信息;召開“故事會”，讓青少年講自己感到“最有趣”、“最氣憤”、“最精彩”、“最難忘”的故事;舉行讀書心得交流會，讓青少年聯(lián)系實際談讀書體會，相互交流，促進知識內(nèi)化;同時舉辦各種形式的活動，激發(fā)青少年的讀書熱情，促進青少年自發(fā)地獲取知識，在學習知識的同時，提高自己的能力。
同時我們積極聯(lián)系學校老師，開展師生共讀。從時間上來說，我每兩周設立一節(jié)閱讀指導課，不定時進行閱讀交流課，師生共讀并相機進行指導或交流。從指導內(nèi)容上來說，著重引導青少年進行優(yōu)美詞句的摘抄，進行朗讀練習和講故事訓練，教給青少年背誦方法并幫助青少年選擇材料。教給他們了解主要內(nèi)容，體會思想感情的方法，指導寫好片斷賞析式的讀書筆記以及如何通過人物的語言、動作、心理等體會人物的性格特點，鼓勵他們發(fā)表獨特見解;教給他們現(xiàn)場競技的技巧;組織選擇適合自己特點的文章(或書籍)，進行感情朗讀或復述訓練，也可以進行講故事比賽或讀書心得交流。
通過此次活動，青少年的讀書熱情空前高漲，審美、想象、思維、表達等各方面能力也得到了不同程度的提升。同學們的參賽熱情也大大提高，目前，共收到參賽作文9篇，攝影作品20張，有效的推動了鄉(xiāng)村農(nóng)家書屋事業(yè)的發(fā)展。
根據(jù)團__區(qū)委《關于印發(fā)20__年__青少年禁毒宣傳教育活動工作方案的通知》的精神和要求，為進一步增強青少年防毒、拒毒意識，提高抵制毒品誘惑的能力，廣泛動員青少年積極參與禁毒斗爭，進一步推動我區(qū)青少年禁毒工作，我委在禁毒活動月大力開展青少年禁毒宣傳教育活動。現(xiàn)將活動總結如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識，增強禁毒思想意識。
通過青少年的禁毒宣傳教育活動，進一步統(tǒng)一青少年的禁毒思想，讓青少年意識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會、乃至國家。但并非每一個教育工作者都能認識到目前毒品的出現(xiàn)，但是“防范于未然”總比“亡羊補牢”好的道理，都能意識到毒品離我們很近，就潛伏在我們身邊。為此，我委用各種途徑向廣大青少年宣傳國家禁毒的決心，宣傳毒品預防教育工作的必要性、迫切性。通過宣傳、學習，形成全區(qū)統(tǒng)一認識，共同關注，參與毒品預防教育工作，并做好相關的防范工作。
二、加強領導、明確責任，構建防治艾滋病工作機制。
為切實做好我區(qū)防治艾滋病工作，我委成立了由團區(qū)委書記任組長，副書記任副組長，10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層團委書記為成員的防治艾滋病工作領導小組，防治工作實行領導干部“一把手”負責制、一票否決制和責任追究制。領導小組層層抓落實，一級抓一級，真正做到了各級團組織、少先隊組織齊抓共管的良好工作局面。同時，為確保防艾工作取得實效，團區(qū)委嚴格對照年初簽訂的防治艾滋病工作目標責任書，將各基層團委防艾工作落實情況量化后納入年終考核。
三、大力宣傳，拓展活動，營造禁毒宣傳濃烈氛圍。
開展形式多樣、內(nèi)容豐富、注重實效的禁毒宣傳教育活動，大力宣傳禁毒人民戰(zhàn)爭成果。各村委、各單位通過開展形式多樣的禁毒宣傳教育活動，大力宣傳禁毒人民戰(zhàn)爭取得的顯著成效，弘揚正氣，震懾犯罪。使廣大青少年和職工群眾從思想上引起了高度的重視。通過宣傳教育進一步引導青年大眾形成對毒品的正確認識，筑牢心理防線，增強廣大青少年、團員青年拒絕毒品的能力，營造全社會共同抵御毒品、奉獻愛心的社會氛圍。
四、下一步計劃。
禁毒工作是一項長期性的任務，下一步我們將加強領導，落實責任，狠抓各項工作措施的落實。一是堅持把禁毒宣傳工作作為一項重要任務，切實加強領導，扎扎實實抓好各項工作措施的落實。二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門的配合開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴厲打擊吸毒、販毒活動，確保師生健康和安全。三是想法設法加大禁毒投入，購置有關宣傳圖片、光盤及圖書資料。總之，我們將緊緊依托全體師生，群策群力，持之以恒，扎扎實實地落實好各項禁毒宣傳措施，使我區(qū)的禁毒工作不斷取得新成效、新進展和新突破!
青少年普法活動總結篇十
浦東新區(qū)始終將青少年法制教育工作作為未成年人思想道德建設的重要組成部分，高度重視，不斷探索，自我加壓，積極打造了“浦東新區(qū)法制教育星級示范學?！?、“浦東新區(qū)青少年法制教育網(wǎng)”兩大工作品牌，努力創(chuàng)建具有鮮明浦東特色的青少年法制教育模式。
一、抓住常規(guī)不放松夯實法制教育工作基礎。
青少年學生法制教育是一項系統(tǒng)工程，也是一項極其重要的基礎工程、德政工程。近年來，浦東新區(qū)社發(fā)局、司法局密切配合，將青少年法制教育作為新區(qū)構建社會主義和諧社會的一項重要內(nèi)容，予以高度關注。利用學校教育主渠道，通過形式多樣，生動活潑的法制教育主題實踐活動，在青少年法制教育工作的途徑、手段、方法等方面進行了大量有益的探索，形成了“法制教育星級示范校”、“浦東新區(qū)青少年法制網(wǎng)?！薄ⅰ捌謻|新區(qū)青少年法律知識年度測試”、“動漫法制”等一系列品牌活動，涌現(xiàn)了楊園小學、德州中學等一批特色學校，取得了顯著的成績。
1、努力規(guī)范法制教育常規(guī)，增強法制教育工作的針對性。
近年來，浦東新區(qū)把培養(yǎng)具有現(xiàn)代法制觀念與法律素質(zhì)的合格公民，作為學校，特別是中小學實施素質(zhì)教育的一項重要任務來抓，并努力建設科學、系統(tǒng)的法制教育課程體系及評估標準，全面提高學校法制教育的水平。經(jīng)過多年的努力，目前浦東新區(qū)學校的法制教育意識普遍增強，法制課作為重要課程已納入新區(qū)各中小學的教學計劃，全區(qū)學校法制課開課率達99%，并全面落實了法制教育“計劃、教材、教師、課時”四有要求，新區(qū)先后編輯了青少年自我保護讀本《保護你自己》、《危急時刻》、《浦東新區(qū)中學生國家安全意識教育讀本》、《珍愛生命、遠離毒品——浦東新區(qū)青少年禁毒教育讀本》等一系列區(qū)本法制教材，設置了分層的中小學法制教育內(nèi)容，保證了各校每月有不少于兩課時的法制專題教育課，推行了聘請法制輔導員的做法。同時進一步優(yōu)化法制教育專題課的講課方式與手段，力求使課堂法制教育更具針對性。結合學科特點，在教材和有關法律法規(guī)之間找出相關的內(nèi)涵和結合點，適時、適當?shù)剡M行學科法制教育滲透工作，使學科教學和法制教學你中有我、我中有你、相互結合、相互促進，并努力形成自己的風格。
2、積極倡導法制體驗活動，增強法制教育工作的實效性。
堅持將法制教育與社會實踐相結合，積極開辟“第二課堂”是浦東新區(qū)法制教育工作的又一著力點。通過課外活動、主題班會、專題講座等形式，不斷擴大學生的法律知識面；通過開展學法用法征文、知識競賽、模擬法庭等活動，增加學生的參與程度，以便得到更多法制實踐的體驗；組織旁聽庭審、參觀監(jiān)獄和勞教場所，通過生動具體的案例和當事人的現(xiàn)身說法，使學生感受到法律的公正與威嚴。一系列學生易于接受的社會法制實踐活動，將法律知識深入淺出地融入學生們熟悉的社會生活中，使法制教育變成一種生動直觀的生活體驗。如華師大二附中結合學校案例開展“法在我身邊”電視辯論會，在辯論中明辨是非；建平中學充分利用學校的宣傳陣地，在由學生編輯的《建平通訊》、《今朝》。《紅帆》、《新生代》等校內(nèi)刊物上學生自撰的法制教育文章，讓學生進行自我法制教育；北蔡中學組織學生走出校門進行社會調(diào)查，通過撰寫調(diào)查報告對一些社會現(xiàn)象進行剖析，使學生從中接受到法制方面知識的熏陶；育英學校舉辦演講比賽，他們讓工讀生進行現(xiàn)身說法，從自己失足的軌跡中找出犯錯的原因，告誡其他學生遵紀守法的重要性。這些做法都積累了有益的經(jīng)驗。
二、探索實踐不停步提升法制教育工作內(nèi)涵。
法制教育要取得實效，教育手段方式的創(chuàng)新，與時俱進，增強教育的引導性、互動性和趣味性非常必要。浦東新區(qū)在這些方面進行了積極探索，做法可以概括為“五個一”：
1、依托一項活動謀求新區(qū)青少年法制教育工作新突破。
“一項活動”指浦東新區(qū)法制教育星級示范校評估活動，它是在新區(qū)“三五”開展“法制教育示范?！被顒拥幕A上，于2002年由新區(qū)社會發(fā)展局、司法局共同商定推出的。星級學校創(chuàng)建共設有一星級、二星級、三星級三個等級，每一星級均設定15項具體的創(chuàng)建指標。采取“學校自愿申報———資格審查認定———制定創(chuàng)建計劃———開展創(chuàng)建工作———總結創(chuàng)建經(jīng)驗———進行評估驗收”的流程。圍繞一個原則、突出兩個重點、兼顧三個層面進行。一個原則即通過活動進一步推進浦東新區(qū)青少年法制教育工作，提升浦東新區(qū)青少年法制教育工作內(nèi)涵；兩個重點：學生學法、教師授法；三個層面：組織管理、教育活動、教育效果。
整個創(chuàng)建活動：一是突出創(chuàng)建過程。以2006年浦東新區(qū)法制校評估活動為例，歷時近兩年，整個創(chuàng)建活動與學校日常法制教育工作緊密融合、環(huán)環(huán)緊扣，留下足跡、重在過程，意在推動。
二是實施動態(tài)管理。在近兩年的創(chuàng)建過程中，法制教育具體負責同志全程參與，與近百所申報學校保持良性互動，隨時溝通、指導創(chuàng)建，每所學校創(chuàng)建工作均有案可查。
三是建立有效的評估機制。法制示范校設置初評環(huán)節(jié)，引入淘汰機制。20xx年法制示范校初評時，在申報的60家中，根據(jù)創(chuàng)建工作在初評環(huán)節(jié)中淘汰了32所，有28所學校進入二星級法制示范校復評，在對28所學校進行上門復評后，又對8所工作尚有欠缺的學校發(fā)出整改意見，待改進后再進行復查。所有一整套措施保證了法制教育星級示范?；顒拥膶嵭?。
法制教育星級示范校具有相當?shù)奶栒倭Γ氖痉缎?、群體效應極大地調(diào)動了新區(qū)學校開展法制教育工作的積極性，帶動了工作向縱深發(fā)展，近年新區(qū)先后多次召開全區(qū)中小學校法制宣傳教育工作推進會，總結經(jīng)驗，探討不足，推廣典型，明確要求，以點帶面、逐步推開、不斷提高、全面提升。
2、構建一個平臺打造新區(qū)青少年法制教育工作新載體。
法制教育要貼近學生，必須創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新載體，使他們喜聞樂見。作為與中小學生生活有密切關系的網(wǎng)絡，如何發(fā)揮其教育功能勢在必行。
20xx年9月浦東新區(qū)創(chuàng)辦了全國第一所“青少年法制網(wǎng)校”，實現(xiàn)了法制教育形式的與時俱進。法制網(wǎng)校共設置了九大版塊近二十個欄目。學生只要登陸網(wǎng)校，法治新聞、學校法制動態(tài)、法制教育基本課程、法制在線課堂、法制動漫falsh就一一精彩呈現(xiàn)，青少年法制網(wǎng)校儼然是一個一年365天、一天24個小時永不關門的法制大課堂。目前“浦東新區(qū)青少年法制網(wǎng)校”正努力建成：青少年“學法的平臺”、新區(qū)學校法制教育工作“交流的平臺”、學生校外法制教育“活動的平臺”及教師法制教育教學“資源的平臺”。影響日益擴大，從創(chuàng)辦以來總點擊率超過十二萬人次，平均每天有154人上網(wǎng)學習。
3、完善一套制度確立新區(qū)青少年法制教育工作新機制。
沒有科學的教育評價體系，難以建立正確的質(zhì)量觀，也難以客觀公正地評價法制教育的效益。因此，我們積極探索通過建立法制教育的評價、考評體系，來規(guī)范法制教育過程，增強教育的實效性。強化法制教育示范校評估體系，將法制教育開展好壞作為參評文明單位的必要條件。
我們加大了法制課師資培訓力度，確立輔導員培訓制度。采取脫產(chǎn)進修、短期培訓、專家輔導、以會代訓等方式，有計劃，有針對性地對法制課教師及班主任進行法律知識培訓，使他們能有足夠的能力與水平去勝任學生的法制教育。同時加大法律知識的普及力度，確立法律知識年度測試制度。每年10、11月新區(qū)對全區(qū)小學四年級、初中二年級、高中二年級、職校一年級的學生進行法律知識年度測試，班主任作為第一責任人根據(jù)測試情況有義務對學生進行法律知識的宣導，檢測法制教育效果，激發(fā)教與學兩方面的積極性。
此外我們還確立法制教育聽課交流、每年結合相關“法律紀念日”適時、有重點地開展法制教育主題活動等一系列制度。保證法制教育有序、有效地開展。
4、拓展一些渠道——形成新區(qū)青少年法制教育工作新特色。
近年來，浦東新區(qū)有意識地將法制教育與其他德育活動有機整合，以此提高教育效果。積極探索社工組織在防范青少年犯罪及協(xié)助青少年成長的作用，大力推行“一校一社工”的制度，為青少年提供盡早介入的預防性服務，使正規(guī)與非正規(guī)教育相配合，促進法制教育。目前全區(qū)三分之一學校已配備了社工人員，設立了社會工作室，開設了學校社會工作服務熱線和網(wǎng)絡咨詢信箱，參與學生個案研討治療，處理學生情緒困擾的問題，協(xié)助學生建立家庭關系，和老師協(xié)力解決學生問題，應付學生突發(fā)情緒及行為問題，籌劃及舉辦有關輔導活動。同時進一步發(fā)揮心理健康教育在法制教育中的作用，充分利用選修課、活動課、班會課等時間，采取課堂教學、心理講座、團體輔導、個別咨詢等多種形式對學生進行教育，促進學生心理素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)學生健全的人格。同時法制教育注意與青春期教育的整合，積極開展不同年齡階段的青春期性生理、性心理、性倫理道德教育，幫助學生安全度過青春期。開設了“成長熱線”和青少年保護熱線，有針對性地為學生解疑惑，指方向，及時疏導了學生的心理障礙，消除其不良心理，對預防未成年人的心理惡變起了作用。
5、帶動一批學?！?chuàng)新區(qū)青少年法制教育工作新品牌。
鼓勵學校創(chuàng)建法制活動品牌是近兩年浦東新區(qū)提升法制教育工作內(nèi)涵的舉措。目前一些活動正在成長，濰坊小學突破的傳統(tǒng)法制教育形式，運用卡通片對學生進行法制教育，將原本枯燥無味的法律條文變成生動有趣的動畫故事，使學生有興趣、有熱情，課堂的氣氛活躍，共鳴強烈，受到新聞媒體的廣泛關注，國家司法部王進毅司長專程來浦東濰坊小學聽課、調(diào)研。
唐鎮(zhèn)中心小學針對小學生喜歡玩的天性，師生集思廣益，創(chuàng)造了“交通法規(guī)游戲棋”，用游戲激發(fā)學習法律的熱情?！敖煌ǚㄒ?guī)游戲棋”由學生自己設計，色彩鮮艷，簡單易學，充滿兒童情趣，融學習和娛樂為一體。2至4名學生同時參與，棋盤的每個格子都預先設計了交通法規(guī)及要求，如闖紅燈停一輪、走人行橫道線獎勵前進三步等。棋盤中特別對十字路口、人行天橋、地下通道的交通安全知識進行了強化，寓教于樂，不僅每個參與玩棋的學生都能熟練背誦常用的交規(guī)，而且認真遵守交規(guī)也成了學生的自覺行為。
此外“華師大二附中的“學生法律社團”；德州中學的“法律有話大家說”；建平西校“以案說法”周周看；楊園中心小學、群星職校的“模擬法庭”；凌兆小學“法律課本劇”；金英小學的“法制教育博客”，上南中學的“班級法制博客”；晨陽小學、龔路中心小學的“法律小課題”等豐富了新區(qū)法制教育的形式與途徑。
青少年學生的法制教育是一項重要的長期的工作，需要與時俱進，開拓進取，扎實工作，不懈努力。浦東新區(qū)雖然在以往工作中付出了自己的努力、積累了一些經(jīng)驗，但與時代的要求還有距離。我們將在“五五”普法中進一步加大力度，強化措施，通過抓好幾件具體工作，務求實實在在的效果，將浦東新區(qū)青少年法制教育工作不斷推向深入，為打造“平安浦東”、建設“和諧浦東”作出新的努力！
青少年普法活動總結篇十一
作為教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容。今年本人根據(jù)學校安排認真學習了《六五普法》讀本，對有關法律法規(guī)有了一定的了解。
通過學習，我更新了對法律的認識，法律是反映統(tǒng)治階級意志的，由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和，它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系，又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。同時我也清楚的了解到自己的法律地位，認識到作為一名教師所應盡的責任和義務。
《六五普法》讓教師有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。教師在享有權利的同時，也應履行一定的義務。在工作中，嚴格規(guī)范自己的`思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺、挖苦、威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。面對知識更新周期日益縮短的時代，必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。要不斷用法來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學文化知識的同時，還要保護學生的身心健康，保障學生合法權益，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
雖然在過去的學法守法過程中，我做出了一定的努力，取得了一些成績，但是歷史的車輪滾滾向前，時代在不斷前進，法律也在不斷更新或出臺。在今后的工作中，我將更加努力地學習，堅持學以致用，不斷提升自己的法律素質(zhì)。
青少年普法活動總結篇十二
為了增強青少年法制意識，普及法律知識，預防和減少青少年違法犯罪。我校按照市教育局統(tǒng)一安排，本學期開展了“我做合格小公民”法制教育主題活動。采取多手段，各渠道開展了法制教育活動。主要內(nèi)容有：
一、主題班會“以案說法”
各班充分利用班會課向?qū)W生宣傳法制教育。有的同學布置學生在課余時間收集一些青少年違法犯罪的案例，讓學生在班會課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質(zhì)以及從中應該吸取的教訓；有的同學利用多媒體手段，讓學生觀看法制教育的影片，對于影片中的典型案例予以當場點評；有的同學針對一些因小事而鑄成大錯的案例制成小品讓學生上演，使學生有親臨現(xiàn)場的感覺，加深印象。課后讓學生寫心得體會，深層反盛剖析自己存在的不良習慣。
二、利用校園廣播、櫥窗、班級板報宣傳法制。
我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級板報宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理條例》等法律、法規(guī)多部。通過講解《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪法》等法律、使學生了解了我國已步入法制化軌道，自覺地用法律法規(guī)來約束自己的行為，用法律法規(guī)來保護自己。
總之，針對青少年的心理和生理特點，我校沒有采取簡單地講解法律條文，空洞地說教。在法制教育中結合學生特點，除了講解法律條文外，還結合典型案例進行輔導講解，深入淺出、淺顯易懂。對案例的講解做到“兩講三不講一遵守”，即講違法犯罪后給社會、集體、家庭和個人帶來的危害；講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思；不講作案手段，不講破案方法、不講兩性案例，以避免和防止負面效應；講解中還要嚴格遵守《未成年人保護法》的規(guī)定，涉及未成年人的案例，不講時間、地點和姓名，以保護未成年人的合法權益。
通過這一主題教育，學生的法制觀念明顯加強，加上學校的嚴格管理，學生之間的違紀違規(guī)現(xiàn)象也明顯減少，我校的違法犯罪率為0。教育收到了預期的效果。
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青少年普法活動總結篇十三
為貫徹落實中央國務院關于開展陽關體育文物精神，切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，現(xiàn)將相關工作總結如下：
一、加強組織領導，健全規(guī)章制度，用制度保證陽光體育活動順利實施。
為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施，我校成立了陽光體育運動領導小組，由校長任組長，體育老師為副組長，班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領導小組，并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案，并逐步逐項落實。
二、打造健康文化，傳播健康理念，用理念引領陽關體育活動開展。
為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來，充分享受運動帶給生命的快樂。學校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽關體育運動，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的關注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動，用教室?guī)訉W生體育活動的開展，以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。
三、強化規(guī)范管理，豐富活動內(nèi)容，用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。
1、我校嚴格落實常規(guī)的要求，認真執(zhí)行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課，確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。
2、精心設計安排大課間活動，突出特色。
目前我校結合自身實際，充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源，利用大課間開展項目進行鍛煉，保證了學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
四、遵循科學規(guī)律，明確活動主題，用主題催動陽光體育活動的全面發(fā)展。
為使我校陽光體育活動科學有序的進行，我們按照教育局的要求，結合我校實際情況，推行陽光體育主題月活動，如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動，提高了鍛煉質(zhì)量，同時也拍養(yǎng)了學生的集體主義觀念，提高了學生的合作能力。
總之，通過系列陽光體育活動，我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下了良好的基礎，而且極大地增強了學生團隊協(xié)作意識。
青少年普法活動總結篇十四
今年，我街根據(jù)上級有關部門的工作要求，以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據(jù)，以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識，提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題，積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動，調(diào)動廣大青少年參與社區(qū)文化建設的積極性，促進我街青少年健康成長?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，部門合作。
歷年“羊城之夏”青少年時期活動都是我街文化活動的重頭戲，今年，街道領導亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導，并抽出時間出任各項比賽的評委。街道其他部門都積極配合，使該活動的各項工作得以順利開展并圓滿結束。
二、前期準備工作充分。
暑期未到，我街已做好今年“羊城之夏”的前期準備工作，制定有關工作計劃。接到上級的活動通知后，更結合自身實際制定活動的方案及安排好每項活動的人員跟進，充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準備工作。
三、活動效果明顯。
根據(jù)穗文化[2004]158號文及穗天青教字[2004]02號文的工作要求，圍繞以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識，提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題，積極開展形式多樣的青少年暑期活動，今年參加活動的青少年達100多人，共評出各類獎項前三名共12人，優(yōu)秀獎33人，效果明顯，主要表現(xiàn)在：
（一）活動內(nèi)容豐富。
今年的“羊城之夏”，我街共設立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李xx七夕公仔培訓班、法制科普知識競賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動六大活動項目，更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動內(nèi)容及形式的選擇，更大程度地吸引青少年參加活動。
（二）年齡層次豐富。
為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動，我街除設立不同的活動項目外，更結合實際安排參加活動青少年的年齡段，使5至18歲的'青少年都有機會參加，更好地活躍了本街青少年的暑期活動。
（三）活動內(nèi)容生動，符合青少年的選擇。
今年舉辦的一系列活動，我們都結合社會發(fā)展的實際與青少年本身興趣取各的實際設立活動項目，活動內(nèi)容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”，組織青少年到海警x支隊及xx消防中隊參觀，并讓他們登上戰(zhàn)艦實地參觀和親身體會消防逃生模擬通道，讓他們接觸一些實質(zhì)性的東西，加深他們的認識。
另個，我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識競賽”，競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式，有效地調(diào)動比賽現(xiàn)場的氣氛，比賽中選手們激烈作答，臺下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲，活動效果令人非常滿意。
（四）結合特色，創(chuàng)新活動項目。
我們結合本街特色，舉辦“李xx七夕公仔培訓班”，使這一民間藝術得以延伸和發(fā)揚。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術為特色的培訓班，讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導下親手做一個七夕公仔，既提高了青少年的手工水平，又使這一民間文化藝術有一個延繼。
（五）關心弱勢群體，開展送溫暖活動。
開展青少年暑期活動的同時，我們不忘關心轄內(nèi)的弱勢群體，在8月28日，我們聯(lián)同麥當勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動”，當天參加活動的貧困戶青少年共17人。街道與麥當勞公司都詢問了他們學習和生活情況，勉勵他們要好好學習，與他們開展聯(lián)歡活動并發(fā)放了禮品。
四、活動后的思考。
通過舉辦這次青少年暑期活動，使我們積累了更多的經(jīng)驗，提高了我們對青少年活動的認識，加深了民政間的友好互動關系。但從中也存在不少有待改進的地方，如活動的針對性還不夠明確；發(fā)動面還應更深、更廣；宣傳還不夠廣泛；工作人員的文藝水平還有待提高等。
共青團xx街工作委員會。
xx街文化站。
x年x月x日。
青少年普法活動總結篇十五
今年，我單位在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在依法治區(qū)工作領導小組的業(yè)務指導下，根據(jù)文件要求，積極組織開展了無紙化考試測驗活動，扎實推進“六五”普法規(guī)劃的全面落實，為跨越式發(fā)展提供堅強有力的法治保障?，F(xiàn)將開展無紙化考試活動總結如下：
一、健全組織、明確職責，確保無紙化考試工作有序開展。
加強組織領導是開展工作的基礎和前提，是確保成效的.關鍵環(huán)節(jié)。我單位領導高度重視此次活動，結合單位實際，領導小組組織召開專題會議，布置任務，解決存在問題，立即安裝了普法考試無紙化軟件，并明確了一名副主任主抓考試全面工作，無紙化普法考試信息聯(lián)絡員一名。
二、抓住根本、認真組織，深入開展無紙化考試工作。
1、嚴格按照教材學習。按照規(guī)定的教材，制定學習計劃，結合單位工作實際，突出抓好《無紙化學法用法及考試系統(tǒng)》中的依法治省辦編輯的電子版《公務員學法用法讀本》內(nèi)容的教育。提高公眾安全意識，自覺遵守安全法規(guī)，保障人民群眾生命安全，樹立鄭州良好形象。
2、建立健全普法學習教育制度。在學習教育上抓好教育制度的落實，堅持做到“五定”，即定人員、定時間、定內(nèi)容、定課程、定要求。不斷深化法律知識的學習和宣傳，提高干部職工學法、用法的自覺性。結合“六五”普法規(guī)劃，制定和部署普法教育工作。認真貫徹上級關于開展學法、用法和依法行政的工作意見，根據(jù)本單位的工作職能，尤其重視干部對經(jīng)濟工作法律知識的學習和培訓，提高公務員隊伍的法律素質(zhì)和依法行政水平。
3、保證學習時間，充實學習內(nèi)容。根據(jù)普法工作安排意見，定期安排法律知識學習和討論。每周五單位組織全體人員進行學習，安排專項經(jīng)費購買了法律法規(guī)方面的書籍，從內(nèi)容和形式上保證了普法知識學習的全面性。
4、創(chuàng)新普法形式，開辟普法新陣地。一是建立普法學習園地，按照“六五”普法規(guī)劃要求，及時宣傳各項法律法規(guī)。二是積極開辟普法新陣地，為法制宣傳開辟新途徑。根據(jù)各時期的熱點問題宣傳相關的法律法規(guī)知識，我單位積極要求同志們上網(wǎng)查看有關資料，擴大學習范圍。
三、加強教育，高質(zhì)高量，保證了無紙化考試順利進行。
無紙化普法考試是普法依法治區(qū)工作重要內(nèi)容，也是12.4全國法制宣傳日宣傳活動的重點任務，我單位在不斷提高全辦的法律意識和法制觀念的基礎上，按照考試要求，落實了專人負責，協(xié)調(diào)配合，有序開展無紙化普法考試，此項考試我單位共參加了42名同志，平均成績在95分以上，以較好的成績完成了學法用法無紙化考試工作。
青少年普法活動總結篇十六
[xx]x號文件精神，扎實推進我?！拔逦濉逼辗üぷ鳎行ьA防青少年犯罪，保護青少年合法權益，促進青少年健康成長，我校認真貫徹上級指示，結合本校實際情況，開展“關愛明天、普法先行活動”：
一、任得用班團活動對學生進行法律講座，并結合本班實際情況，做到有的放矢，講解內(nèi)容偏重“成年人保護—法”、及“九年義務教育法”。
二、利用
班級
黑板報做好普法宣傳
三、學校進行板報宣傳與標語宣傳，提高學生的法律意識，做到“學法、知法、守法、護—法、用法”
四、觀看普法dvd教材
五、根據(jù)實際情況開展征文比賽、演講比賽，學生寫好普法
學習
心得。
六、加強家長法律宣傳，尤其是有關學生在校意外傷害事故的處理，整理有關法律文件，向家長發(fā)放《中
小學
生意外傷害事故處理辦法》。
我縣根據(jù)阿里地區(qū)司法處、縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署，緊緊圍繞“學法守法用法，建設美好改則”這一主題，精心組織，周密部署，全面開展了2011年全縣青少年法制宣傳教育活動，取得了好的
成績
。
一、加強領導，落實責任
為全面開展2011年全區(qū)青少年法制宣傳教育活動，根據(jù)縣普法辦《關于開展2011年全縣青少年法制宣傳教育活動的通知》。各中小學校都成立了活動專門領導機構，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。全局形成了縣司法、學校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局，確保了法制宣傳教育的順利開展。
二、開展法律進學校，加強青少年法制宣傳教育
717名學生，利用9個課時，進行《刑法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的講解，并通過以案說法的方式進行法制宣傳教育。增強了青少年的法律意識，加強了學校的法制化管理，提高了抵御違法犯罪的免疫力，促進了社會秩序穩(wěn)定。
三、圍繞中心，突出重點
果。開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護—法，依法辦事。同時，縣司法局征求學校專門為學生安排高質(zhì)量的法制課，認真為學生輔導了《道路交通安全法》、《未成年保護—法》、《義務教育法》等法律法規(guī)。五是通過開展了一系列生動活潑的法制教育實踐活動，對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法制教育，引導廣大青少年學生理解法律精神，尊重法律權威，增強法律意識，不斷提高自覺履行法定義務，正確維護合法權益的素質(zhì)。
四、積極宣傳，效果顯著
依法管理、依法施教，幫助學校建立和完善各項綜合制度。為青少年健康成長營造了良好的法制環(huán)境。
五、工作中存在的問題和不足
近年來，我局各項工作雖然取得了一定的成績，但還存在著許多不足，主要表現(xiàn)在：
（一）普法依法治理工作發(fā)展不夠平衡，對學法用法工作的重要性認識不到位，學法的主動性和自覺性不強。
（二）沒有普法經(jīng)費。普法工作在很大程度上受到限制，很多工作還不能開展。
（三）法制宣傳的手段比較陳舊，普法依法治理工作與新形勢的發(fā)展不相適應，存在形式多、內(nèi)容少，灌輸多、引導少的問題，致使許多青少年難以理解、掌握，工作機制、工作載體需要進一步完善。
為了增強青少年的法制觀念，促進青少年健康成長。同時結合上級主管部門“關于認真開展青少年法制宣傳教育主題活動的通知”，我校結合青少年心理和年齡特點，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的法制宣傳活動，引導教育學生牢固樹立愛國意識、守法意識和公民意識，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣?，F(xiàn)將本次活動的開展情況總結如下。
一、高度重視，專人負責，責任到人。
學校高度重視此項工作，為此，成立了以王校長為核心的領導小組，校團委具體辦公，負責活動的落實、監(jiān)督。各班、各部門積極配合。按階段對學生進行普法知識宣傳。
一、活動形式多樣，內(nèi)容豐富。
1、每天早、晚利用校園廣播對學生進行《憲法》、《刑法》《未成年人保護—法》、《預防未成年人犯罪》等，相關法律法規(guī)的宣傳、學習。
2、各班定時定期召開“法制”為主題的班、團隊會。各班根據(jù)本班情況自選形式，自定內(nèi)容。如：普法知識搶答賽、自編自演法制文藝節(jié)目等。并要求學生把所學的法律知識，向家長宣傳。使法律知識從學校走進家庭，從家庭走向社會，人人做到知法懂法。活動效果好。
3、聘請了棣花派出所所長為法治副校長。對學生進行了法律法規(guī)知識專題講座。對學生進行案例分析，使學生深受教育。
4、校團委牽頭開展了“精彩人生路，法律伴我行”為主題的
征文比賽。并評選出一些優(yōu)秀的作品，在校內(nèi)展覽。
5、每班辦一期以“普法知識”為主題的黑板報。通過評比檢查，本次板報質(zhì)量較高。
青少年普法活動總結篇十七
一年來，我校在認真總結四五普法教育經(jīng)驗的基礎上，進一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略，結合我校法制教育工作的具體實際，切實制定五五普法規(guī)劃，加快學校法治化進程，為創(chuàng)建安全文明單位作出了一定的成績。
我校領導十分重視學校的法制教育，在五五普法期間，組成了由派出所所長為法制副校長的法制教育領導小組，整合法制教育資源，統(tǒng)一協(xié)調(diào)學校的法制教育工作。學校分管領導、年級組長、班主任為具體負責人，形成了主要領導負總責，分管領導負全責，中層干部負重責的工作格局。同時，聘請鎮(zhèn)法律事務所、派出所干警、為校外法制教育輔導員。學校成立了家長學校、社區(qū)工作委員會，構建了學校、家長、社會相聯(lián)系的法律宣傳教育組織網(wǎng)絡。在法制教育工作中，學校實施了條塊承包責任制和目標責任制，綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作層層落實，形成了上下一心、內(nèi)外結合、人防技防、整體聯(lián)動的喜人局面。
學校是教書育人的場所，也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理，是實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務，在三個文明建設中，學校具有特殊的地位和作用。多年來，學校始終把法制教育放在學校工作的首位，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學校管理，分線規(guī)范運作。經(jīng)過多年的探索和實踐，我校法制宣傳已形成特色，在法制宣傳教育中，他們實施了一系列方案。
我校一年來的五五普法教育工作，取得了豐碩的教育成果，加快學校法治化進程，為創(chuàng)建平安校園、平安永和作出了較大的成績。
青少年普法活動總結篇十八
今年，我街根據(jù)上級有關部門的工作要求，以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據(jù)，以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識，提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題，積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動，調(diào)動廣大青少年參與社區(qū)文化建設的積極性，促進我街青少年健康成長?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，部門合作。
歷年“羊城之夏”青少年時期活動都是我街文化活動的重頭戲，今年，街道領導亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導，并抽出時間出任各項比賽的評委。街道其他部門都積極配合，使該活動的各項工作得以順利開展并圓滿結束。
二、前期準備工作充分。
暑期未到，我街已做好今年“羊城之夏”的前期準備工作，制定有關工作計劃。接到上級的活動通知后，更結合自身實際制定活動的方案及安排好每項活動的人員跟進，充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準備工作。
三、活動效果明顯。
根據(jù)穗文化[]158號文及穗天青教字[2004]02號文的工作要求，圍繞以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識，提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題，積極開展形式多樣的青少年暑期活動，今年參加活動的青少年達100多人，共評出各類獎項前三名共12人，優(yōu)秀獎33人，效果明顯，主要表現(xiàn)在：
（一）活動內(nèi)容豐富。
今年的“羊城之夏”，我街共設立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李xx七夕公仔培訓班、法制科普知識競賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動六大活動項目，更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動內(nèi)容及形式的選擇，更大程度地吸引青少年參加活動。
（二）年齡層次豐富。
為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動，我街除設立不同的活動項目外，更結合實際安排參加活動青少年的年齡段，使5至18歲的'青少年都有機會參加，更好地活躍了本街青少年的暑期活動。
（三）活動內(nèi)容生動，符合青少年的選擇。
今年舉辦的一系列活動，我們都結合社會發(fā)展的實際與青少年本身興趣取各的實際設立活動項目，活動內(nèi)容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”，組織青少年到海警x支隊及xx消防中隊參觀，并讓他們登上戰(zhàn)艦實地參觀和親身體會消防逃生模擬通道，讓他們接觸一些實質(zhì)性的東西，加深他們的認識。
另個，我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識競賽”，競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式，有效地調(diào)動比賽現(xiàn)場的氣氛，比賽中選手們激烈作答，臺下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲，活動效果令人非常滿意。
（四）結合特色，創(chuàng)新活動項目。
我們結合本街特色，舉辦“李xx七夕公仔培訓班”，使這一民間藝術得以延伸和發(fā)揚。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術為特色的培訓班，讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導下親手做一個七夕公仔，既提高了青少年的手工水平，又使這一民間文化藝術有一個延繼。
（五）關心弱勢群體，開展送溫暖活動。
開展青少年暑期活動的同時，我們不忘關心轄內(nèi)的弱勢群體，在8月28日，我們聯(lián)同麥當勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動”，當天參加活動的貧困戶青少年共17人。街道與麥當勞公司都詢問了他們學習和生活情況，勉勵他們要好好學習，與他們開展聯(lián)歡活動并發(fā)放了禮品。
四、活動后的思考。
通過舉辦這次青少年暑期活動，使我們積累了更多的經(jīng)驗，提高了我們對青少年活動的認識，加深了民政間的友好互動關系。但從中也存在不少有待改進的地方，如活動的針對性還不夠明確；發(fā)動面還應更深、更廣；宣傳還不夠廣泛；工作人員的文藝水平還有待提高等。
共青團xx街工作委員會。
xx街文化站。
x年x月x日。
青少年普法活動總結篇十九
2xx年度，我分局普法工作在縣委縣政府和縣綜治委的正確領導下，緊緊圍繞提高依法行政潛力，增強全員法律素質(zhì)的目標，認真開展法律法規(guī)的學習教育活動，取得了較好的普法效果，進一步推動了公路的各項工作，現(xiàn)將一年來所做的工作總結如下：
一年來，我局始終把普法教育和依法治理工作作為全局的一項重要工作來抓，一是成立了以第一把手為組長的普法工作領導小組，設立領導小組辦公室，由人教科長具體抓落實工作;二是制訂了年度普法工作計劃，局領導班子，普法辦經(jīng)常會召開會議，對普法工作作部署和安排;三是普法經(jīng)費落實，如購買法律法規(guī)學習資料等。為普法工作的順利開展創(chuàng)造了良好條件。
根據(jù)公路部門建、養(yǎng)、征、管的職能不同，我局根據(jù)不同人員對象，有針對性地開展普法學習和培訓，除了個人自學之外，對工程人員重點抓好有關工程建設方面的法律法規(guī)學習，如《公路法》、《安全生產(chǎn)法》、《招投標法》、《合同法》以及有關工程質(zhì)量，廉政建設方面的法律法規(guī)學習培訓，對征費、路政、行政管理人員重點抓好《公路法》、《省路政管理條例》、《道路交通安全法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī)的學習培訓，對養(yǎng)護工人則重點抓好《公路法》、《安全生產(chǎn)法》、《工會法》等學習培訓，并在4月21日聘請縣電大張如老師對分局機關人員和收費人員進行行政法律法規(guī)的培訓。同時，我們還利用宣傳車、宣傳標語牌、電視媒體、發(fā)送宣傳單等形式加大了對《公路法》、《安徽省路政管理條例》等法律法規(guī)的宣傳力度，使廣大群眾知法、守法，并構成愛路護路意識，另外，還分別組織路政、收費站等部門的執(zhí)法人員到省、市參加執(zhí)法崗位培訓，取得執(zhí)法崗位資格證。
由于我分局領導對普法工作重視，工作措施到位，教育重點突出，全局干部職工的法律意識明顯增強，依法行政的水平進一步提高，廉潔從政的自覺性不斷增強，沒有發(fā)生任何違法違紀現(xiàn)象，從而促進了公路的各項工作，公路建設正朝“速度快、質(zhì)量高、造價低”的目標邁進，公路養(yǎng)護路況質(zhì)量穩(wěn)步提高，規(guī)費征收取得了歷史最好成績，路政管理得到進一步加強，社會治安綜合治理和安全生產(chǎn)工作取得了可喜成效。
青少年普法活動總結篇二十
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們一起來學習寫總結吧?？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的青少年登山活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
因為有緣相聚吉首大學，更因有份我們相遇健強社。茫茫人海，我們更應該珍惜彼此緣分，相互學習，分享快樂。為了促進我們新老校區(qū)之間社員的了解與交流，并且增加我們健強社與健身健美社的團結合作，因此我們特主辦了此次登山活動。我們的目的是走近自然、磨礪意志、培養(yǎng)毅力、鍛煉體魄、快樂行走。
在社長的正確領導，全體成員的積極配合下，登山活動基本上取得了圓滿的成功。在活動中，全體同學精神飽滿，積極踴躍，互相幫助。后山并不是很高，我們很快就到了山頂，上山路上宣傳部為我們拍照。
在山頂處，風景很好，我們各自用手機互拍留念，同學們擺出各種造型，很可愛。在一塊平地上，我們圍成了一圈，組織表演節(jié)目，有體院的同學給我們帶來了精彩的武術表演，有商學院的同學為我們帶來了詩歌朗誦。同時攝影的同學也有拍風景和人物。隨后我們又在聚鳳亭處合影留念。我們下山走了一段很長的臺階，從上面往下看很是壯觀。
以登山為主體，不僅鍛煉了同學們的身體，而且提高了同學們的集體合作能力。通過此次活動的開展，不僅加深了我們的友誼，而且鍛煉了自己，提升了自己的交際能力，促進了社團未來的發(fā)展。但是活動中也有不足，在上山途中由于組織的不夠到位出現(xiàn)了兩隊分離的現(xiàn)象，表演節(jié)目的時候，準備的不充分，節(jié)目銜接的不是很好。
在這次大會中社員積極參與我們組織的`各個小游戲，促進了社員跟干事間的感情。很多同學并沒有融入活動中，與其他同學之間的交流不夠。
下山的時候，隊伍拉得很長，顯得有些凌亂。
這次活動的開展，增進了同學們之間的情感，加強了相互間的交流，同時也起到了鍛煉身體的目的。我們要發(fā)揚其優(yōu)點，改進其不足，爭取下次活動能做得盡善盡美。相信我們的社團會越辦越好！我們每個人都是最棒的！