教案是教師備課的重要內(nèi)容之一，它要求教師對學(xué)科知識的掌握和教學(xué)方法的熟悉。編寫教案時需要靈活運用不同的教學(xué)方法和手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教案范文可以激發(fā)教師的創(chuàng)新思維和教學(xué)設(shè)計能力。
少先隊知識我知道班會教案篇一
經(jīng)過學(xué)習(xí)，了解少先隊知識，懂得少先隊是一個先進(jìn)的團(tuán)體，要以成為一名少先隊員而驕傲。
一年級四班全體學(xué)生。
一四班教室。
課件。
2、紅領(lǐng)巾的來歷。
3、少先隊隊旗的含義。
4、入隊誓詞。
5、標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。
2）關(guān)于少先隊隊禮標(biāo)準(zhǔn)動作圖片。
一、班主任宣布“我是一名少先隊員“主題班會開始，宣讀班會活動規(guī)則。
中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國革命形勢的發(fā)展而發(fā)展，大體上能夠分為五個階段：即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子軍；1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán)；1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團(tuán)；1946年到1949年建立的少年先鋒隊；1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織--中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。
（2）紅領(lǐng)巾的來歷。
1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標(biāo)志。在一次理解新隊員的大會上，來參加會議的先進(jìn)女工把自我的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
少先隊的隊旗是少先隊組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表.....的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊旗寓意著：在.....的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
（4）入隊誓詞。
我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛.....，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
（5）正確敬隊禮姿勢動作：
第一動：右手五指并攏，直臂向前抬至與肩同高，掌心向左。第二動：右肘開始彎曲，腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動，成敬禮動作。此時，右手拇指距額頭一拳，掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊禮姿勢是五指并攏，高舉過頭，距離額頭一拳遠(yuǎn)。它所代表的意義是：人民的利益高于一切！手：不僅僅五指并攏還要伸直，保證手臂成一條直線；手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時候除了右臂，從頭到腳的其他任何一個部位、甚至一個關(guān)節(jié)都不能動。在敬隊禮時，把右手高舉過頭時，彷佛有個聲音在耳邊：“人民的利益高于一切！”那么，敬的隊禮也必須會更加規(guī)范。
（6）隊歌的來歷。
今日的少先隊隊歌是1978年在共青團(tuán)第十次全國代表大會一中全會上經(jīng)過的。最初的隊歌是另一首。
1978年，在籌備共青團(tuán)第十次全國代表大會期間，共青團(tuán)中央根據(jù)各地反映，將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國少年先鋒隊隊歌。這一決定在同年10月召開的共青團(tuán)第十次全國代表大會的一中全會上經(jīng)過。
齊唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，主題班會在歌聲中結(jié)束。
少先隊知識我知道班會教案篇二
通過莊嚴(yán)地少先隊禮儀，培育加入少先隊組織的光榮感和自豪感。
舉行入隊儀式：出黨旗、團(tuán)旗、隊旗；為新隊員授紅領(lǐng)巾；
為新中隊授中隊旗，聘請輔導(dǎo)員；黨員、團(tuán)員、隊員、代表發(fā)言；呼號；退旗。
中隊交流會。
一、出隊旗（全體起立，行對禮，奏出旗曲。）。
二、宣布少先隊入隊名單。
1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。
2、隊旗（大隊旗、中隊旗）。
3、隊徽。
4、隊的標(biāo)志。
四、紅領(lǐng)巾的結(jié)法。
紅領(lǐng)巾的結(jié)法口訣：
左尖壓右尖，底尖轉(zhuǎn)一圈，
岔上拉底尖，底尖穿過圈。
五、隊禮。
六、隊員、組織介紹。
七、新隊員宣誓、呼號。
八、隊歌學(xué)習(xí)。
九、退隊旗（全體起立，行隊禮，奏退旗曲。）。
少先隊知識我知道班會教案篇三
經(jīng)過活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的觀賞習(xí)慣，懂得遵守紀(jì)律，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)會專心欣賞，做到禮貌喝彩。
一、全體立正、各小隊整隊。
中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊歌。
五、主題活動開始：
甲：我們的節(jié)日是——。
齊：六一兒童節(jié)。
甲：在我們的節(jié)日里，大家最開心的事是什么？（出示幻燈片）。
生：看文藝演出。
甲：隊員們，喜歡看體育比賽嗎？（出示幻燈片）。
齊：喜歡。
甲：隊員們，“講禮貌、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。
（出示主題：我是禮貌的小觀眾）。
乙：（出示幻燈片）隊員們，舉行升旗儀式之前，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做？
生：我們要在教室門前排好隊，然后安安靜靜地來到操場。
（出示幻燈片）排好隊伍進(jìn)場地，安安靜靜守秩序。（齊讀）。
甲：這樣的地方你來過嗎？
生：媽媽經(jīng)常帶我到電影院看電影。
生：暑假里，爸爸曾帶我去劇院看過演出。
甲：那么觀看文藝演出時，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？
生：要專心致志地看，不要亂說話。
生：看到精彩的地方要熱烈鼓掌，爸爸說這是對演員的尊重。
（出示幻燈片）專心致志看節(jié)目，禮貌喝彩來鼓勵.（齊讀）。
（出示幻燈片）撿垃圾。
乙：看了他們的行為，你想說什么？
生：看完演出，不留下一個垃圾。
（出示幻燈片）護(hù)環(huán)境。
甲：隊員們，剛才大家說到的，概括起來就是這十六個字，請大家跟我讀——。
遵守秩序維護(hù)環(huán)境學(xué)會欣賞禮貌喝彩。
乙：這十六個字言簡意賅，具體說來，我們小學(xué)生要做到——?。ㄉ杂衫首x）。
1.準(zhǔn)時入場，對號入座。
2.觀看電影、文藝演出時不隨意走動，不高聲講話。
3.瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺帶離場館或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道觀看。
5.觀看結(jié)束有序離場，不擁堵通道、出口。
甲：這些禮貌觀眾要做到的，說起來簡單，做起來可不是那么容易呀！不信，你聽——。
生1講故事：
生2：天氣很熱，大家都很疲憊，如果人人都不講秩序，不排隊，可想而知將會是多么混亂！生3：排隊雖然是一件很小的事情，也體現(xiàn)了觀賞之禮之遵守秩序。
乙：隊員們，我們平時又做得怎樣樣呢？請看表演《在體育館里》。
生表演。(學(xué)生發(fā)揮)。
那天，我們一進(jìn)入體育館，就吵吵鬧鬧地，整個體育館都彌漫著雜亂的聲音。
坐下后，即便是在比賽時，我們也一向在聊天?！胺吨罴俚侥膬和媪?？”“你到那兒玩了，我也去了。”“哈哈”我們七嘴八舌地討論著各自暑假中的趣事，根本就沒在意運動員們在場上的表現(xiàn)。這時，許多同學(xué)都拿起零食吃了起來，因為他們還沒吃過晚飯就趕來了。吃完的垃圾便手一扔，根本不愛護(hù)環(huán)境。
乙：隊員們，我們錯在哪里？
生5：我們一進(jìn)入體育館，就吵吵鬧鬧，這不貼合“觀賞之禮”中的遵守秩序。
生6：：我們七嘴八舌地討論著各自暑假中的趣事，根本就沒在意運動員們在場上的表現(xiàn)。這不貼合“觀賞之禮”中的專心欣賞。
生7：我們隨地亂扔垃圾，這不貼合“觀賞之禮”中的愛護(hù)環(huán)境。
生反思交流。
乙：下頭這首童謠是我們小學(xué)生如何做禮貌觀眾的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，讓我們一齊打著節(jié)奏唱起來——（生打著節(jié)奏讀）。
看演出，提前等，排好隊，有秩序。
進(jìn)會場，不亂跑，按號坐，守紀(jì)律。
演出時，不走動，輕輕語，姿態(tài)雅。
有垃圾，不亂丟，公共物，愛護(hù)好。
專心看，用心聽，小腦袋，不走神。
演出畢，齊起立，掌聲致，表感激！
齊：禮貌小觀眾！
六：
乙：下頭請輔導(dǎo)員教師講話。
輔導(dǎo)員講話：
期望隊員們牢記觀賞之禮，做一個有禮有節(jié)的小學(xué)生。
七：呼號。
輔導(dǎo)員——準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
生——時刻準(zhǔn)備著！
八：
甲：退旗奏樂敬禮
甲乙：今日的活動到此結(jié)束。
少先隊知識我知道班會教案篇四
主題：
從小來把消防學(xué)，一生受益保平安。
活動目的：
1,通過本次活動，使學(xué)生了解一些常見的防火知識。
2,通過活動使學(xué)生認(rèn)識幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識，增強(qiáng)安全意識，提高日常生活防火的自覺性。
3,通過本次主題班會，學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握一些消防安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
教學(xué)過程。
一、燃燒的概念。
燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素。
1,可燃物2,助燃物3,著火源。
三、防火的基本措施。
1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢蔓延。
四、滅火的基本方法。
1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學(xué)抑制法。
五、滅火器的使用方法。
1,左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器;。
2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;。
3,拔掉安全銷;。
4,左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射,。
六、滅火時應(yīng)注意以下幾點。
1.正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;。
2,如果火勢較大，應(yīng)組織多人撲救;。
3,火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會再燃燒才能離開,。
七、消防方針。
預(yù)防為主，防消結(jié)合。
八、撲救火災(zāi)的一般原則。
1,報警早、損失少;。
2,邊報警、邊撲救;。
3,先控制、后救火;。
4,先救人、后救物;。
5,防中毒、防窒息;。
6,聽指揮、莫驚慌,。
九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?
1,保持鎮(zhèn)靜,。
2,呼喚附近的同事援助。
3,報警;通知消防中心119，報警時要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
4,關(guān)閉火場附近的電器總閘。
5,正確使用滅火器滅火。
6,要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘坐電梯。
十、逃生注意事項。
1,要鎮(zhèn)靜，采取措施自救。
2,或初起時要報警，設(shè)法疏散物資。
3,離開房間時帶上一條濕毛巾，開門時先開一條小縫觀察，離開后要關(guān)門。
4,過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)。
5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙。
6,不要乘坐電梯。
7,在窗邊呼救。
8,自制救生繩索，不到萬不得已不要跳樓。
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少先隊知識我知道班會教案篇五
1、使隊員名禮誠信，做一個誠實守信的人。
2、鍛煉中隊委組織活動的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
3、營造“我口說我心”的自主表達(dá)氛圍。
情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動方式。
1、主持人：誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實，即忠誠老實，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽(yù)，信守承諾，忠實于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。
下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在開始。請各小隊向中隊長報告人數(shù)，輔導(dǎo)員接受中隊長的報告，準(zhǔn)許活動開始，并預(yù)?；顒訄A滿成功。
第一項：出旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《出旗曲》）。
第二項：唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（播放隊歌）。
第三項：請欣賞情景劇《誠信擺渡人》：
2、情景劇表演。
4、隊員各抒己見。
第四項：講“誠信”故事：
5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。
6、曾參殺豬的故事。
7、卓恕交友守信的故事。
第五項：自由討論過程。
8、主此人：同學(xué)們的自由討論很熱烈，也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個同學(xué)的心里面都有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊員們，相信你們內(nèi)心的感覺，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會明白真正的誠信是什么。
第六項：請輔導(dǎo)員總結(jié)講話：
誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
第七項：退旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《退旗曲》）。
9、主持人：下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。
少先隊知識我知道班會教案篇六
1、通過聆聽《中國少年先鋒隊隊歌》，感受歌曲雄壯、神氣的進(jìn)行曲風(fēng)格。
2、能用飽滿的熱情、奮發(fā)向上的情緒演唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、感受二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，能隨著2/4拍的節(jié)拍規(guī)律整齊的踏步。
一、談話導(dǎo)入：（5分鐘）。
1、課前播放歌曲伴奏，創(chuàng)設(shè)情境。
2、上課師生問好。（很高興認(rèn)識大家，這節(jié)課由我和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)）。
師提問：老師有個問題要問大家，為什么你們都戴著紅領(lǐng)巾？
生：因為我們是一名少先隊員。
師：少先隊的另一個名字是中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊是少年兒童的一個先進(jìn)的組織。我們都知道，我們國家有自己的國旗和國歌，可以提問。那么我們中國少年先鋒隊也有自己的隊旗和隊歌，同學(xué)們知道嗎？生：知道或者不知道。好的，下面我們一起來認(rèn)識一下。隊旗展示給同學(xué)們看。認(rèn)識了隊旗，接下來就來聽一下咱們的隊歌，好不好？引出課題。
二、新授：趣學(xué)新歌(25分鐘)。
1、初聽歌曲第一段，感受歌曲的情緒。
師：我們一起來聽一下這首歌曲，聽的時候注意：歌曲唱到了什么？歌曲的情緒是怎樣的？生：回答。教師小結(jié)：同學(xué)們聽的都很仔細(xì)。這是一首雄壯而帶號召性的兒童隊列進(jìn)行曲，歌曲精神飽滿的得塑造了少先隊員蓬勃勇敢前進(jìn)的音樂形象。
2、復(fù)聽歌曲，感知情緒和音樂節(jié)拍特點。
師：讓我們再來聽一聽，感受一下歌曲是幾拍子的？可以引導(dǎo)學(xué)生拍手或者跺腳踏步，感受二拍子的節(jié)拍及強(qiáng)弱規(guī)律。
板書：2拍子強(qiáng)弱拍手、拍肩、拍桌子等，可引導(dǎo)踏步表示。
3、教師范唱（清唱和彈唱都可以）。
師：這首歌曲這么好聽又有氣勢，老師忍不住想唱一下了，老師請同學(xué)們給伴奏好不好？同學(xué)們可以選擇自己喜歡的伴奏方式，比如拍手跺腳踏步等等。生：好。師唱完，謝謝大家為我伴奏。
4、看課本或者課件讀歌詞跟錄音唱。
師：老師唱完了，下面的時間就要交給同學(xué)們了，我們請同學(xué)們分組認(rèn)讀記憶歌詞，請同學(xué)們坐好跟著錄音先小聲唱一遍；問：有那句難唱，讓學(xué)生自己找出來，然后重點難點的句子重點教唱，然后放聲演唱。用形象的不要闖紅燈的形式提示休止符的唱法。師生可進(jìn)行歌詞接龍游戲完整的唱一遍。
5、編排形式表演歌曲。
師：老師這里有幾面小隊旗，下面我們玩一個爭隊旗的游戲好不好？鼓勵有勇。
氣地同學(xué)上臺踏步表演獨唱，表演完學(xué)生給評價，教師發(fā)小隊旗獎勵；分小組演唱，誰是組長要好好負(fù)責(zé)哦，評出最佳小組演唱獎好幾組并發(fā)小隊旗；最后鼓勵所有的同學(xué)，把小隊旗都發(fā)給同學(xué)們。
三、拓展欣賞《閃閃的紅星》片段（5分鐘）。
師：剛才同學(xué)們表現(xiàn)的真不錯，接下來老師想和同學(xué)們一起聽另一首表現(xiàn)少先隊的歌曲，同學(xué)們請認(rèn)真聽。片段欣賞。
四、課堂小結(jié)：
這節(jié)課，很高興和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《中國少年先鋒隊隊歌》，讓我們向著美好的明天，好好學(xué)習(xí)，前進(jìn)前進(jìn)吧！下課?。ㄈw起立，在歌聲中踏步走出教室）。
少先隊知識我知道班會教案篇七
少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的.主陣地，形成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中，建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
建構(gòu)中隊特色管理模式，促進(jìn)各中隊自身特色的形成，同時形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣，緊密結(jié)合的一體化模式，為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。
（一）宣傳發(fā)動階段（三月中旬）。
創(chuàng)建“特色中隊”動員會，介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義，介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。
（二）制定方案階段（三月下旬）。
結(jié)合班級自身特點，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，醞釀活動方案。采取自由申報，于3月31日前交大隊部，經(jīng)評議后，再進(jìn)行實施。上報資料：
1、“特色中隊”名稱、口號。（結(jié)合自身特色，突出中隊個性）。
2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。（注意個性和實效性結(jié)合）。
（三）活動實施階段（四月上旬—六月上旬)。
1、各申報中隊根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項積極準(zhǔn)備。
外觀體現(xiàn)班容班貌，可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地，版面結(jié)合學(xué)生年齡特點，突出童趣，內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。
（1）活動有計劃，有安全保證方案、有記錄。
（2）做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合；中隊活動和小隊活動相結(jié)合；指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合；個性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。
（3）整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向，符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好，有本中隊的鮮明特色，總活動彰顯一個“新”字。
（4）注意充分利用學(xué)校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等）宣傳、交流中隊特色活動。
3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會（結(jié)合班主任例會）。
（四）成果展示階段。
1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。
（五）總結(jié)表彰階段。
1、六月中旬，各中隊總結(jié)本學(xué)期“特色中隊”活動成果，做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合，并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。
2、六月下旬，活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。
3、六月底，少先隊大隊部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊”學(xué)?；顒涌偨Y(jié)。
少先隊知識我知道班會教案篇八
班會目的：
讓學(xué)生學(xué)會尊重國家，尊重國旗，尊重國徽，熱愛祖國，為了國家的富強(qiáng)，民族的振興而努力學(xué)習(xí)。通過本次主題班會，使學(xué)生對國慶xx周年了解，開展的班會活動內(nèi)容中，讓學(xué)生深刻體會到自己作為一個祖國未來的小主人在生活中作出自己的小小貢獻(xiàn)。
活動過程：
（1）引入。
背景音樂：《五星紅旗》。
“同學(xué)們，在樂曲中，在我們的心底里有一種情感油然而生，那是我們的愛國之心，自豪之情。
我們是祖國的小苗苗，未來的小主人，受到了祖**親春天般溫暖無私的愛，才能讓我們在關(guān)愛之中得到生活的快樂。
走入二十一世紀(jì)，祖**親以她滿腔的熱情，矯健的步伐，開創(chuàng)了美好的今天。中國上海世博會的腳步也慢慢地臨近了，瞧瞧海寶正向我們招手。是時候表達(dá)我們心中的那份愛國熱情。用我們的實際行動來報答祖國。（充滿激情）。
（2）配樂詩朗誦。
配樂詩朗誦《我的祖國（學(xué)生仔細(xì)聽）。
總結(jié)：不忘先輩，承前啟后。在華誕xx周年之際，在上海舉辦的世博會為祖國增光添彩。在家門口的盛世，做為上海小主人的我們，正以飽滿的精神，做好東道主的準(zhǔn)備工作，世博園的建設(shè)如火如荼，上海市民的素養(yǎng)全面提升。
（3）國旗知識小競賽。
同學(xué)們踴躍發(fā)言，一顆顆閃亮的小紅星在你們的胸前閃耀?？吹搅送瑢W(xué)們將祖國牢記心中，國家大事時時關(guān)心。希望同學(xué)們時刻牢記著我們是祖國的小苗苗，是祖國的未來，時刻準(zhǔn)備著履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。
（4）全班共立志愿為祖國完成小小一件事。
試問我們能為祖國做什么？
做到不隨地扔垃圾這些都是我們力所能及的事情。充分體現(xiàn)我們是文明的小市民，提升城市想象，成為祖國將來真正的主人。
是的。改正陋習(xí)，秉承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化美德，需要我們的力量。下面請同學(xué)們暢所欲言談?wù)勛约耗茏龅叫┦裁础?BR> （學(xué)生發(fā)言）。
主持人2：同學(xué)們你一言我一語，我們小小的一個舉動，就能為我們的城市，為我們的國家提升形象，是多么有意義的一件事啊！
主持人1：我們要說得出做得到！”同學(xué)們你們說是不是？“（學(xué)生齊說：是?。?BR> （5）學(xué)生齊唱五星歌曲。
主持人1：讓我們齊唱五星歌曲。
（6）結(jié)束。
爭做光榮的少先隊員的目標(biāo)，就在眼前。用我們的點點滴滴來成就自己！最后讓我們向國旗―敬禮！
主持人：三（1）班——《向國旗、敬禮爭做光榮少先隊員》主題隊會到此結(jié)束。
少先隊知識我知道班會教案篇九
一、活動目的：
激發(fā)同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的熱愛，對紅領(lǐng)巾的，培養(yǎng)少先隊員立志報效祖國，為紅領(lǐng)巾爭光彩的思想感情。
二、活動：
201x年10月12日下午。
三、活動地點：
一樓電教教室。
四、人員：
一年級師生。
五、活動過程：
1．小主持人講話，宣布活動開始。
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。梨埠小學(xué)一班“我愛少先隊”主題班會現(xiàn)在開始。
2、隊歌欣賞。
3·隊徽介紹。
4·紅領(lǐng)巾的的認(rèn)識。
5·紅領(lǐng)巾的來歷。
6·紅領(lǐng)巾的結(jié)法。
8·隊禮的認(rèn)識。
9·隊旗下宣誓。
10·隊旗的認(rèn)識。
主持人：《少先隊隊章》規(guī)定：“少先隊員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?！?BR> 主持人：像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。
旁白：黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，要求少先隊員繼承紅旗事業(yè)，要讓革命精神代代相傳。
4、珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
主持人：不對的話，應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該怎樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾呢？（隊員自由發(fā)言）。
主持人：新時代的少先隊員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢？請大家分組。（選派優(yōu)秀隊員代表談感想）。
5、為紅領(lǐng)巾添彩。
（1）給優(yōu)秀隊員頒獎。
隊員們都談得很好，在我們中隊里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭做好事，確實為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩，值得我們學(xué)習(xí)。今天，借這個機(jī)會，讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎和鼓勵。
（教師為其頒獎。（配樂）。
這些隊員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
（2）隊員才藝表演。
（3）合唱：《中國少年先鋒隊對歌》。
6．呼號。（著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；時刻準(zhǔn)備著。）。
7．宣布活動結(jié)束。
中的火炬，在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。，今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)前行。（唱隊歌）。
6．呼號。（著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；時刻準(zhǔn)備著。）。
7．宣布活動結(jié)束。
少先隊知識我知道班會教案篇十
1、學(xué)會歌曲的旋律，并能創(chuàng)編舞蹈動作。
2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊員采茶歌》，表現(xiàn)少先隊員采茶時的歡快心情。
學(xué)會歌曲。
創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。
聽唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導(dǎo)入法。
電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、譜例實物投影、多媒體課件、
1、師生音樂問好?。ǜ惺芤魳氛n堂的魅力）。
2、發(fā)聲訓(xùn)練游戲。（強(qiáng)調(diào)坐姿，安定情緒，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。）。
3、復(fù)習(xí)歌曲《憶江南》。
1、展示課件播放電影《劉三姐》片段《采茶姐妹上茶山》視頻，讓學(xué)生看畫面，融入情景之中，體會采茶的樂趣。
生：高興。
師：接下來我們再來邊拍手邊感受歌曲的`歡快、活潑的情緒。
師：歌曲中唱到了“紅領(lǐng)巾”“茶山”“采茶”那么“紅領(lǐng)巾”是我們脖子里系的紅領(lǐng)巾嗎？“紅領(lǐng)巾”指的就是我們少先隊員，這首歌的名字就是“少先隊員采茶歌”。
那同學(xué)們想不想也和他們一起享受采茶的過程?。?BR> 3、身體感知：教師帶領(lǐng)學(xué)生模仿采茶。
4、學(xué)生在樂曲聲中做采茶動作。（舞蹈化、體現(xiàn)美育與合作創(chuàng)編。）。
1、初聽歌曲：感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格，體會江南歌曲的風(fēng)格特點。（思考：歌曲的速度、情緒是怎樣的？）。
教材簡析：
《采茶歌》是我國南方的一種歌舞體裁，表演形式一般為一男一女，或一男兩女，后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過程，體裁形式多為小調(diào)?！渡傧汝爢T采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊員采茶的過程和歡快的心情。歌曲為兩段體，羽調(diào)式。）。
2、復(fù)聽歌曲：生談自己的感受。（你感覺到少先隊員采茶時的心情怎樣？）。
3、再聽歌曲：學(xué)生心里默唱。
4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律：
（1）教師教唱一遍歌譜，學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律。
（2）學(xué)生齊唱旋律。
5、按節(jié)奏讀歌詞，學(xué)生添加歌詞演唱。
6、教師彈奏旋律，生齊唱歌曲。
1、第一小節(jié)：“茶樹青青”要具有彈跳性，學(xué)生試唱。
2、有圓滑線的地方，要唱得連貫、柔和、跳躍。
3、附點音符的時值要唱足。
4、第二樂段的第一樂句，按頓音唱法演唱，要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感，好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。
5、學(xué)生按剛才的要求試唱，隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。
1、創(chuàng)編采茶動作，并表演。
2、生自由創(chuàng)編，教師參與表演。
3、師生隨錄音邊唱邊表演。
師生音樂再見！
少先隊知識我知道班會教案篇十一
為加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，貫徹落實李源潮同志對少先隊工作的重要要求，落實少先隊的組織定位和根本任務(wù)，把握組織屬性，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感，教育引導(dǎo)少先隊員為實現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備，全國少工委決定，在全隊普遍開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊基本知識學(xué)習(xí)實踐活動。為了響應(yīng)少工委的號召，我校制定了少先隊基本知識講座活動方案。
20xx年11月12日。
教育引導(dǎo)全體少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨對少年兒童的希望，學(xué)習(xí)理解少先隊基本知識，踐行少先隊隊章要求和隊禮精神。重點內(nèi)容是：
1。黨、團(tuán)、隊的關(guān)系和黨對少年兒童的希望。
黨是少先隊組織的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者，黨委托共青團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊。在少先隊隊旗和星星火炬隊徽上，五角星代表黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。黨歷來關(guān)懷少年兒童。20xx年“六一”兒童節(jié)前，參加“快樂童年放飛希望”少先隊主題隊日活動，希望“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才。”每一名少先隊員都要記住，努力去做到。
2。社會主義核心價值觀。
倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。每一名少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員都要記住這24個字并積極踐行。
3。少先隊的組織定位。
少先隊是中國特色社會主義事業(yè)的戰(zhàn)略預(yù)備隊，是少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)的大學(xué)校，是黨領(lǐng)導(dǎo)下的少年兒童群眾組織。每一名少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員都要學(xué)習(xí)和理解。
全面學(xué)習(xí)中國少年先鋒隊章程，知道隊章要求，懂得隊章涵義，自覺在日常生活中做到。重點學(xué)習(xí)、理解和實踐以下內(nèi)容：
——我們的隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。每一名少先隊員都要會唱隊歌。
——我們的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每一名少先隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
——我們的隊禮是右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。每一名少先隊員都要積極踐行隊禮精神，從小學(xué)習(xí)為人民做好事。
——我們的呼號是“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準(zhǔn)備著！”每一名少先隊員都要為實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想做好全面準(zhǔn)備。
——我們的作風(fēng)是誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。每一名少先隊員都要努力做到。
——我們隊員的。權(quán)利和義務(wù)是：隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀(jì)律，服從隊的決議，參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務(wù)。
——我們的入隊誓詞是：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！”每一名少先隊員都要銘記入隊誓詞，做一名合格的少先隊員。
活動地點：三樓會議室。
要求：各班輔導(dǎo)員帶本班學(xué)生有序進(jìn)入會場，并全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全和紀(jì)律。
少先隊知識我知道班會教案篇十二
讓每一個少先隊員更廣泛地了解隊知識，增強(qiáng)對少先隊的熱愛。
活動形式：知識競賽。
參加人員：全中隊隊員。
活動準(zhǔn)備：活動前收集資料。
（一）儀式：（音樂等待）。
1．準(zhǔn)備部分：請小隊匯報人數(shù)。
中隊長：各小隊匯報人數(shù)。
（三級報告：小隊長向中隊長報告，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告）。
（小隊長、中隊長：報告×××，本×隊?wèi)?yīng)到×人，實到×人，報告完畢。）。
中隊輔導(dǎo)員：接受你的報告，并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功！
2．中隊長：四（2）中隊“少先隊知識知多少”主題班會現(xiàn)在開始。全體起立，出旗。（2出旗曲）。
（注：旗手兩手一上一下右握旗桿，向前傾斜，呈馬蹄形行進(jìn)，直角轉(zhuǎn)彎。兩名護(hù)旗手在后，精神抖擻。）。
3．中隊長：禮畢，3唱隊歌。（請坐）。
（二）下面有請中隊長講話。
各位同學(xué)，大家好，首先我想問少先隊員一個問題：每天早晨當(dāng)你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時，是否想過紅領(lǐng)巾的來歷嗎？如果你沒有想過的話，那么就讓我來告訴你吧！1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織，在前蘇聯(lián)的莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標(biāo)志。列寧的夫人克魯普斯卡亞十分關(guān)心下一代的成長，建議共青團(tuán)給少先隊員們設(shè)計一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色時同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。聽了我的介紹，你會不會更加珍惜自己的紅領(lǐng)巾呢？相信大家的回答是肯定的。下面我也來說說，那么就給大家介紹一下隊禮吧。少先隊的隊禮是右手五指并緊，高舉過頭，代表人民的利益高于一切。少先隊員在升國旗時，在隊旗出場和退場時，在烈士墓前掃墓時都應(yīng)當(dāng)敬隊禮。謝謝，我的講話完了。
（三）活動過程：以各小隊為單位進(jìn)行知識競賽。
（四）下面有請中隊輔導(dǎo)員講話。
誠實就是說老實話，做老實人。勇敢就是不怕困難，不怕挫折，不怕危險的一種精神?；顫娋褪浅瘹馀畈?，熱情積極，性格開朗，具有機(jī)智靈活的創(chuàng)新精神。團(tuán)結(jié)就是同心協(xié)力，待人誠懇熱情，富有友愛同情之心，樂于助人，尊重和關(guān)心他人。這都需要大家牢記在心！
最后請同學(xué)們時刻嚴(yán)格要求自己，人人爭做優(yōu)秀的少先隊員。謝謝！
（五）呼號、退旗。
（六）主持人宣布活動結(jié)束。
少先隊知識我知道班會教案篇十三
一、活動目的：
1、談?wù)勛约旱母惺?，體會到作為少先隊員的自豪，并以此激勵自己更好地做好各項工作。
2、通過活動，使學(xué)生進(jìn)一步了解紅領(lǐng)巾，愛護(hù)紅領(lǐng)巾，懂得更加嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名合格的少先隊員。
二、活動時間：201x、10、15。
三、活動準(zhǔn)備：在黑板上寫上主題隊會并配以隊旗插圖。
四、活動過程：
（一）、紅領(lǐng)巾的認(rèn)識。
主持人：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，你們好！從小我就聽聽媽媽講，這是祖國最輝煌的一角，無數(shù)的革命英雄的心靈永不熄滅，五千年的文明染紅了五星紅旗，祖國把它那最有希望的一角系在了我們胸前。
（學(xué)生舉手發(fā)言）。
（二）、知識競賽。
主持人：從同學(xué)們精彩的發(fā)言中，從同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的句句認(rèn)識中，都可以看出紅領(lǐng)巾的意義，看出了我們應(yīng)該為自己是一名優(yōu)秀的少先隊員而自豪！
同學(xué)們，紅領(lǐng)巾的意義非凡，你對隊知識了解多少？讓我們重新回到那神圣的'年代。現(xiàn)在出示題目，進(jìn)行搶答。題目如下：
1、我們的隊名（）。
a、中國少先隊b、中國少年兒童隊c、中國少年先鋒隊。
2、《隊章》規(guī)定的入隊年齡是（）歲。
a、七周歲到十四周歲b、六周歲到十三周歲c、六周歲到十四周歲。
3、是否可以在隊旗上印制或書寫學(xué)校名稱？
a、不可以b、可以c、隨便。
4、中國少年先鋒隊的建隊紀(jì)念日是（）。
a、1949年10月1日b、1954年6月1日c、1949年10月13日。
a、隊旗b、紅領(lǐng)巾c、隊徽。
a、“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
b、“時刻準(zhǔn)備著”
c、“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準(zhǔn)備著”
7、中國少年先鋒隊的隊旗的圖案是（）。
a、火炬b、五角星加火炬和寫有“中國少先隊”c、五角星加火炬。
同學(xué)們，最標(biāo)準(zhǔn)的隊禮該怎么敬呢？我們來一起試一試吧！全體起立，敬禮！禮畢！請坐！很好！
8、同學(xué)們知道這表示的意思嗎？（主持人敬隊禮）少先隊的隊禮表示（）。
a、人民的利益高于一切b、祖國的利益高于一切c、集體的利益高于一切。
a、立正敬禮b、裝做沒看見c、繼續(xù)做自己的事情
主持人1：（小結(jié)）正是因為對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識，才能回答得如此流利、正確。
（三）、談感受。
主持人：同學(xué)們都是少先隊員了，怎樣做一名優(yōu)秀少先隊員呢?
（學(xué)生互相交流，然后舉手發(fā)言）。
1、熱愛祖國.熱愛人民;。
2、好好學(xué)習(xí).天天向上;。
3、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);。
4、每天佩戴好紅領(lǐng)巾.
5、自己的事情自己做，衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。
6、自己的學(xué)習(xí)自己管，不遲到，不早退，不逃學(xué)，按時作息。
7、自己的責(zé)任自己盡，功課自己做，值日自己搞。
8、知道基本禮節(jié)（握手、敬禮等）。
9、會正確使用基本的文明用語（您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見）。
10、遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。
（四）、拓展。
主持人：此時，你最想對胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾說一句話是什么？
生1：紅領(lǐng)巾，我將會像愛護(hù)我的眼睛一樣愛護(hù)你！
生2：我會努力學(xué)習(xí)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷、燦爛！
生3：我會爭取當(dāng)一名文明的少先隊員，講衛(wèi)生，守紀(jì)律。
生4：我會盡我最大的努力，幫助有困難的同學(xué)，不讓少先隊員掉隊！
主持人：這是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的那聲呼喚，更是對紅領(lǐng)巾的承諾??！
全體起立！讓我們一起在隊旗下承諾：
我們是光榮的少年先鋒隊。我們決心做到熱愛祖國，熱愛紅領(lǐng)巾，
勤奮學(xué)習(xí)，努力工作！為自己是一名光榮的少先隊員而自豪！
（五）、活動總結(jié)。
老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解，也知道了作為優(yōu)秀的少先隊員應(yīng)該具備哪些品質(zhì)。希望同學(xué)們做到熱愛領(lǐng)巾，努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。
（六）活動結(jié)束：
活動在隊歌聲中結(jié)束。
少先隊知識我知道班會教案篇十四
一、活動目的：
激發(fā)同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的熱愛，對紅領(lǐng)巾的，培養(yǎng)少先隊員立志報效祖國，為紅領(lǐng)巾爭光彩的思想感情。
二、活動時間：
20xx年4月24日下午。
三、活動地點：
二樓電教平臺。
四、人員：
全體師生。
五、活動過程：
1．小主持人講話，宣布活動開始。
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一（2）班“我愛少先隊”主題班會現(xiàn)在開始。
2、隊歌欣賞。
隊徽介紹。
3、紅領(lǐng)巾的`來歷。
主持人：《少先隊隊章》規(guī)定：“少先隊員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?！笨吹斤h揚的國旗，就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。
主持人：像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。
旁白：黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，要求少先隊員繼承紅旗事業(yè)，要讓革命精神代代相傳。
4、珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
主持人：不對的話，應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該怎樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾呢？（隊員自由發(fā)言）。
主持人：新時代的少先隊員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢？請大家分組。（選派優(yōu)秀隊員代表談感想）。
5、為紅領(lǐng)巾添彩。
（1）給優(yōu)秀隊員頒獎。
隊員們都談得很好，在我們中隊里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭做好事，確實為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩，值得我們學(xué)習(xí)。今天，借這個機(jī)會，讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎和鼓勵。
（教師為其頒獎。（配樂）。
這些隊員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
（2）隊員才藝表演。
（3）合唱：《中國少年先鋒隊對歌》。
主持人：隊員們，讓接過先輩手中的火炬，在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。，今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)前行。（唱隊歌）。
6．呼號。（著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；時刻準(zhǔn)備著。）。
7．宣布活動結(jié)束。
少先隊知識我知道班會教案篇十五
激發(fā)同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的熱愛，對紅領(lǐng)巾的，培養(yǎng)少先隊員立志報效祖國，為紅領(lǐng)巾爭光彩的思想感情。
20xx年4月24日下午。
二樓電教平臺。
全體師生。
1．小主持人講話，宣布活動開始。
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一（2）班“我愛少先隊”主題班會現(xiàn)在開始。
2、隊歌欣賞。
隊徽介紹。
3、紅領(lǐng)巾的來歷。
主持人：《少先隊隊章》規(guī)定：“少先隊員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?！笨吹斤h揚的國旗，就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。
主持人：像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。
旁白：黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，要求少先隊員繼承紅旗事業(yè)，要讓革命精神代代相傳。
4、珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
主持人：不對的話，應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該怎樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾呢？（隊員自由發(fā)言）。
主持人：新時代的少先隊員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢？請大家分組。（選派優(yōu)秀隊員代表談感想）。
5、為紅領(lǐng)巾添彩。
（1）給優(yōu)秀隊員頒獎。
隊員們都談得很好，在我們中隊里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭做好事，確實為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩，值得我們學(xué)習(xí)。今天，借這個機(jī)會，讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎和鼓勵。
（教師為其頒獎。（配樂）。
這些隊員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
（2）隊員才藝表演。
（3）合唱：《中國少年先鋒隊對歌》。
主持人：隊員們，讓接過先輩手中的火炬，在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。，今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)前行。（唱隊歌）。
6．呼號。（著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；時刻準(zhǔn)備著。）。
7．宣布活動結(jié)束。
少先隊知識我知道班會教案篇一
經(jīng)過學(xué)習(xí)，了解少先隊知識，懂得少先隊是一個先進(jìn)的團(tuán)體，要以成為一名少先隊員而驕傲。
一年級四班全體學(xué)生。
一四班教室。
課件。
2、紅領(lǐng)巾的來歷。
3、少先隊隊旗的含義。
4、入隊誓詞。
5、標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。
2）關(guān)于少先隊隊禮標(biāo)準(zhǔn)動作圖片。
一、班主任宣布“我是一名少先隊員“主題班會開始，宣讀班會活動規(guī)則。
中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國革命形勢的發(fā)展而發(fā)展，大體上能夠分為五個階段：即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子軍；1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán)；1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團(tuán)；1946年到1949年建立的少年先鋒隊；1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織--中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。
（2）紅領(lǐng)巾的來歷。
1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標(biāo)志。在一次理解新隊員的大會上，來參加會議的先進(jìn)女工把自我的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
少先隊的隊旗是少先隊組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表.....的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊旗寓意著：在.....的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
（4）入隊誓詞。
我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛.....，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
（5）正確敬隊禮姿勢動作：
第一動：右手五指并攏，直臂向前抬至與肩同高，掌心向左。第二動：右肘開始彎曲，腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動，成敬禮動作。此時，右手拇指距額頭一拳，掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊禮姿勢是五指并攏，高舉過頭，距離額頭一拳遠(yuǎn)。它所代表的意義是：人民的利益高于一切！手：不僅僅五指并攏還要伸直，保證手臂成一條直線；手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時候除了右臂，從頭到腳的其他任何一個部位、甚至一個關(guān)節(jié)都不能動。在敬隊禮時，把右手高舉過頭時，彷佛有個聲音在耳邊：“人民的利益高于一切！”那么，敬的隊禮也必須會更加規(guī)范。
（6）隊歌的來歷。
今日的少先隊隊歌是1978年在共青團(tuán)第十次全國代表大會一中全會上經(jīng)過的。最初的隊歌是另一首。
1978年，在籌備共青團(tuán)第十次全國代表大會期間，共青團(tuán)中央根據(jù)各地反映，將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國少年先鋒隊隊歌。這一決定在同年10月召開的共青團(tuán)第十次全國代表大會的一中全會上經(jīng)過。
齊唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，主題班會在歌聲中結(jié)束。
少先隊知識我知道班會教案篇二
通過莊嚴(yán)地少先隊禮儀，培育加入少先隊組織的光榮感和自豪感。
舉行入隊儀式：出黨旗、團(tuán)旗、隊旗；為新隊員授紅領(lǐng)巾；
為新中隊授中隊旗，聘請輔導(dǎo)員；黨員、團(tuán)員、隊員、代表發(fā)言；呼號；退旗。
中隊交流會。
一、出隊旗（全體起立，行對禮，奏出旗曲。）。
二、宣布少先隊入隊名單。
1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。
2、隊旗（大隊旗、中隊旗）。
3、隊徽。
4、隊的標(biāo)志。
四、紅領(lǐng)巾的結(jié)法。
紅領(lǐng)巾的結(jié)法口訣：
左尖壓右尖，底尖轉(zhuǎn)一圈，
岔上拉底尖，底尖穿過圈。
五、隊禮。
六、隊員、組織介紹。
七、新隊員宣誓、呼號。
八、隊歌學(xué)習(xí)。
九、退隊旗（全體起立，行隊禮，奏退旗曲。）。
少先隊知識我知道班會教案篇三
經(jīng)過活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的觀賞習(xí)慣，懂得遵守紀(jì)律，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)會專心欣賞，做到禮貌喝彩。
一、全體立正、各小隊整隊。
中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊歌。
五、主題活動開始：
甲：我們的節(jié)日是——。
齊：六一兒童節(jié)。
甲：在我們的節(jié)日里，大家最開心的事是什么？（出示幻燈片）。
生：看文藝演出。
甲：隊員們，喜歡看體育比賽嗎？（出示幻燈片）。
齊：喜歡。
甲：隊員們，“講禮貌、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。
（出示主題：我是禮貌的小觀眾）。
乙：（出示幻燈片）隊員們，舉行升旗儀式之前，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做？
生：我們要在教室門前排好隊，然后安安靜靜地來到操場。
（出示幻燈片）排好隊伍進(jìn)場地，安安靜靜守秩序。（齊讀）。
甲：這樣的地方你來過嗎？
生：媽媽經(jīng)常帶我到電影院看電影。
生：暑假里，爸爸曾帶我去劇院看過演出。
甲：那么觀看文藝演出時，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？
生：要專心致志地看，不要亂說話。
生：看到精彩的地方要熱烈鼓掌，爸爸說這是對演員的尊重。
（出示幻燈片）專心致志看節(jié)目，禮貌喝彩來鼓勵.（齊讀）。
（出示幻燈片）撿垃圾。
乙：看了他們的行為，你想說什么？
生：看完演出，不留下一個垃圾。
（出示幻燈片）護(hù)環(huán)境。
甲：隊員們，剛才大家說到的，概括起來就是這十六個字，請大家跟我讀——。
遵守秩序維護(hù)環(huán)境學(xué)會欣賞禮貌喝彩。
乙：這十六個字言簡意賅，具體說來，我們小學(xué)生要做到——?。ㄉ杂衫首x）。
1.準(zhǔn)時入場，對號入座。
2.觀看電影、文藝演出時不隨意走動，不高聲講話。
3.瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺帶離場館或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道觀看。
5.觀看結(jié)束有序離場，不擁堵通道、出口。
甲：這些禮貌觀眾要做到的，說起來簡單，做起來可不是那么容易呀！不信，你聽——。
生1講故事：
生2：天氣很熱，大家都很疲憊，如果人人都不講秩序，不排隊，可想而知將會是多么混亂！生3：排隊雖然是一件很小的事情，也體現(xiàn)了觀賞之禮之遵守秩序。
乙：隊員們，我們平時又做得怎樣樣呢？請看表演《在體育館里》。
生表演。(學(xué)生發(fā)揮)。
那天，我們一進(jìn)入體育館，就吵吵鬧鬧地，整個體育館都彌漫著雜亂的聲音。
坐下后，即便是在比賽時，我們也一向在聊天?！胺吨罴俚侥膬和媪?？”“你到那兒玩了，我也去了。”“哈哈”我們七嘴八舌地討論著各自暑假中的趣事，根本就沒在意運動員們在場上的表現(xiàn)。這時，許多同學(xué)都拿起零食吃了起來，因為他們還沒吃過晚飯就趕來了。吃完的垃圾便手一扔，根本不愛護(hù)環(huán)境。
乙：隊員們，我們錯在哪里？
生5：我們一進(jìn)入體育館，就吵吵鬧鬧，這不貼合“觀賞之禮”中的遵守秩序。
生6：：我們七嘴八舌地討論著各自暑假中的趣事，根本就沒在意運動員們在場上的表現(xiàn)。這不貼合“觀賞之禮”中的專心欣賞。
生7：我們隨地亂扔垃圾，這不貼合“觀賞之禮”中的愛護(hù)環(huán)境。
生反思交流。
乙：下頭這首童謠是我們小學(xué)生如何做禮貌觀眾的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，讓我們一齊打著節(jié)奏唱起來——（生打著節(jié)奏讀）。
看演出，提前等，排好隊，有秩序。
進(jìn)會場，不亂跑，按號坐，守紀(jì)律。
演出時，不走動，輕輕語，姿態(tài)雅。
有垃圾，不亂丟，公共物，愛護(hù)好。
專心看，用心聽，小腦袋，不走神。
演出畢，齊起立，掌聲致，表感激！
齊：禮貌小觀眾！
六：
乙：下頭請輔導(dǎo)員教師講話。
輔導(dǎo)員講話：
期望隊員們牢記觀賞之禮，做一個有禮有節(jié)的小學(xué)生。
七：呼號。
輔導(dǎo)員——準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
生——時刻準(zhǔn)備著！
八：
甲：退旗奏樂敬禮
甲乙：今日的活動到此結(jié)束。
少先隊知識我知道班會教案篇四
主題：
從小來把消防學(xué)，一生受益保平安。
活動目的：
1,通過本次活動，使學(xué)生了解一些常見的防火知識。
2,通過活動使學(xué)生認(rèn)識幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識，增強(qiáng)安全意識，提高日常生活防火的自覺性。
3,通過本次主題班會，學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握一些消防安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
教學(xué)過程。
一、燃燒的概念。
燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素。
1,可燃物2,助燃物3,著火源。
三、防火的基本措施。
1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢蔓延。
四、滅火的基本方法。
1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學(xué)抑制法。
五、滅火器的使用方法。
1,左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器;。
2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;。
3,拔掉安全銷;。
4,左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射,。
六、滅火時應(yīng)注意以下幾點。
1.正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;。
2,如果火勢較大，應(yīng)組織多人撲救;。
3,火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會再燃燒才能離開,。
七、消防方針。
預(yù)防為主，防消結(jié)合。
八、撲救火災(zāi)的一般原則。
1,報警早、損失少;。
2,邊報警、邊撲救;。
3,先控制、后救火;。
4,先救人、后救物;。
5,防中毒、防窒息;。
6,聽指揮、莫驚慌,。
九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?
1,保持鎮(zhèn)靜,。
2,呼喚附近的同事援助。
3,報警;通知消防中心119，報警時要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
4,關(guān)閉火場附近的電器總閘。
5,正確使用滅火器滅火。
6,要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘坐電梯。
十、逃生注意事項。
1,要鎮(zhèn)靜，采取措施自救。
2,或初起時要報警，設(shè)法疏散物資。
3,離開房間時帶上一條濕毛巾，開門時先開一條小縫觀察，離開后要關(guān)門。
4,過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)。
5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙。
6,不要乘坐電梯。
7,在窗邊呼救。
8,自制救生繩索，不到萬不得已不要跳樓。
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少先隊知識我知道班會教案篇五
1、使隊員名禮誠信，做一個誠實守信的人。
2、鍛煉中隊委組織活動的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
3、營造“我口說我心”的自主表達(dá)氛圍。
情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動方式。
1、主持人：誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實，即忠誠老實，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽(yù)，信守承諾，忠實于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。
下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在開始。請各小隊向中隊長報告人數(shù)，輔導(dǎo)員接受中隊長的報告，準(zhǔn)許活動開始，并預(yù)?；顒訄A滿成功。
第一項：出旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《出旗曲》）。
第二項：唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（播放隊歌）。
第三項：請欣賞情景劇《誠信擺渡人》：
2、情景劇表演。
4、隊員各抒己見。
第四項：講“誠信”故事：
5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。
6、曾參殺豬的故事。
7、卓恕交友守信的故事。
第五項：自由討論過程。
8、主此人：同學(xué)們的自由討論很熱烈，也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個同學(xué)的心里面都有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊員們，相信你們內(nèi)心的感覺，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會明白真正的誠信是什么。
第六項：請輔導(dǎo)員總結(jié)講話：
誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
第七項：退旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《退旗曲》）。
9、主持人：下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。
少先隊知識我知道班會教案篇六
1、通過聆聽《中國少年先鋒隊隊歌》，感受歌曲雄壯、神氣的進(jìn)行曲風(fēng)格。
2、能用飽滿的熱情、奮發(fā)向上的情緒演唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、感受二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，能隨著2/4拍的節(jié)拍規(guī)律整齊的踏步。
一、談話導(dǎo)入：（5分鐘）。
1、課前播放歌曲伴奏，創(chuàng)設(shè)情境。
2、上課師生問好。（很高興認(rèn)識大家，這節(jié)課由我和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)）。
師提問：老師有個問題要問大家，為什么你們都戴著紅領(lǐng)巾？
生：因為我們是一名少先隊員。
師：少先隊的另一個名字是中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊是少年兒童的一個先進(jìn)的組織。我們都知道，我們國家有自己的國旗和國歌，可以提問。那么我們中國少年先鋒隊也有自己的隊旗和隊歌，同學(xué)們知道嗎？生：知道或者不知道。好的，下面我們一起來認(rèn)識一下。隊旗展示給同學(xué)們看。認(rèn)識了隊旗，接下來就來聽一下咱們的隊歌，好不好？引出課題。
二、新授：趣學(xué)新歌(25分鐘)。
1、初聽歌曲第一段，感受歌曲的情緒。
師：我們一起來聽一下這首歌曲，聽的時候注意：歌曲唱到了什么？歌曲的情緒是怎樣的？生：回答。教師小結(jié)：同學(xué)們聽的都很仔細(xì)。這是一首雄壯而帶號召性的兒童隊列進(jìn)行曲，歌曲精神飽滿的得塑造了少先隊員蓬勃勇敢前進(jìn)的音樂形象。
2、復(fù)聽歌曲，感知情緒和音樂節(jié)拍特點。
師：讓我們再來聽一聽，感受一下歌曲是幾拍子的？可以引導(dǎo)學(xué)生拍手或者跺腳踏步，感受二拍子的節(jié)拍及強(qiáng)弱規(guī)律。
板書：2拍子強(qiáng)弱拍手、拍肩、拍桌子等，可引導(dǎo)踏步表示。
3、教師范唱（清唱和彈唱都可以）。
師：這首歌曲這么好聽又有氣勢，老師忍不住想唱一下了，老師請同學(xué)們給伴奏好不好？同學(xué)們可以選擇自己喜歡的伴奏方式，比如拍手跺腳踏步等等。生：好。師唱完，謝謝大家為我伴奏。
4、看課本或者課件讀歌詞跟錄音唱。
師：老師唱完了，下面的時間就要交給同學(xué)們了，我們請同學(xué)們分組認(rèn)讀記憶歌詞，請同學(xué)們坐好跟著錄音先小聲唱一遍；問：有那句難唱，讓學(xué)生自己找出來，然后重點難點的句子重點教唱，然后放聲演唱。用形象的不要闖紅燈的形式提示休止符的唱法。師生可進(jìn)行歌詞接龍游戲完整的唱一遍。
5、編排形式表演歌曲。
師：老師這里有幾面小隊旗，下面我們玩一個爭隊旗的游戲好不好？鼓勵有勇。
氣地同學(xué)上臺踏步表演獨唱，表演完學(xué)生給評價，教師發(fā)小隊旗獎勵；分小組演唱，誰是組長要好好負(fù)責(zé)哦，評出最佳小組演唱獎好幾組并發(fā)小隊旗；最后鼓勵所有的同學(xué)，把小隊旗都發(fā)給同學(xué)們。
三、拓展欣賞《閃閃的紅星》片段（5分鐘）。
師：剛才同學(xué)們表現(xiàn)的真不錯，接下來老師想和同學(xué)們一起聽另一首表現(xiàn)少先隊的歌曲，同學(xué)們請認(rèn)真聽。片段欣賞。
四、課堂小結(jié)：
這節(jié)課，很高興和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《中國少年先鋒隊隊歌》，讓我們向著美好的明天，好好學(xué)習(xí)，前進(jìn)前進(jìn)吧！下課?。ㄈw起立，在歌聲中踏步走出教室）。
少先隊知識我知道班會教案篇七
少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的.主陣地，形成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中，建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
建構(gòu)中隊特色管理模式，促進(jìn)各中隊自身特色的形成，同時形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣，緊密結(jié)合的一體化模式，為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。
（一）宣傳發(fā)動階段（三月中旬）。
創(chuàng)建“特色中隊”動員會，介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義，介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。
（二）制定方案階段（三月下旬）。
結(jié)合班級自身特點，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，醞釀活動方案。采取自由申報，于3月31日前交大隊部，經(jīng)評議后，再進(jìn)行實施。上報資料：
1、“特色中隊”名稱、口號。（結(jié)合自身特色，突出中隊個性）。
2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。（注意個性和實效性結(jié)合）。
（三）活動實施階段（四月上旬—六月上旬)。
1、各申報中隊根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項積極準(zhǔn)備。
外觀體現(xiàn)班容班貌，可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地，版面結(jié)合學(xué)生年齡特點，突出童趣，內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。
（1）活動有計劃，有安全保證方案、有記錄。
（2）做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合；中隊活動和小隊活動相結(jié)合；指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合；個性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。
（3）整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向，符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好，有本中隊的鮮明特色，總活動彰顯一個“新”字。
（4）注意充分利用學(xué)校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等）宣傳、交流中隊特色活動。
3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會（結(jié)合班主任例會）。
（四）成果展示階段。
1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。
（五）總結(jié)表彰階段。
1、六月中旬，各中隊總結(jié)本學(xué)期“特色中隊”活動成果，做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合，并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。
2、六月下旬，活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。
3、六月底，少先隊大隊部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊”學(xué)?；顒涌偨Y(jié)。
少先隊知識我知道班會教案篇八
班會目的：
讓學(xué)生學(xué)會尊重國家，尊重國旗，尊重國徽，熱愛祖國，為了國家的富強(qiáng)，民族的振興而努力學(xué)習(xí)。通過本次主題班會，使學(xué)生對國慶xx周年了解，開展的班會活動內(nèi)容中，讓學(xué)生深刻體會到自己作為一個祖國未來的小主人在生活中作出自己的小小貢獻(xiàn)。
活動過程：
（1）引入。
背景音樂：《五星紅旗》。
“同學(xué)們，在樂曲中，在我們的心底里有一種情感油然而生，那是我們的愛國之心，自豪之情。
我們是祖國的小苗苗，未來的小主人，受到了祖**親春天般溫暖無私的愛，才能讓我們在關(guān)愛之中得到生活的快樂。
走入二十一世紀(jì)，祖**親以她滿腔的熱情，矯健的步伐，開創(chuàng)了美好的今天。中國上海世博會的腳步也慢慢地臨近了，瞧瞧海寶正向我們招手。是時候表達(dá)我們心中的那份愛國熱情。用我們的實際行動來報答祖國。（充滿激情）。
（2）配樂詩朗誦。
配樂詩朗誦《我的祖國（學(xué)生仔細(xì)聽）。
總結(jié)：不忘先輩，承前啟后。在華誕xx周年之際，在上海舉辦的世博會為祖國增光添彩。在家門口的盛世，做為上海小主人的我們，正以飽滿的精神，做好東道主的準(zhǔn)備工作，世博園的建設(shè)如火如荼，上海市民的素養(yǎng)全面提升。
（3）國旗知識小競賽。
同學(xué)們踴躍發(fā)言，一顆顆閃亮的小紅星在你們的胸前閃耀?？吹搅送瑢W(xué)們將祖國牢記心中，國家大事時時關(guān)心。希望同學(xué)們時刻牢記著我們是祖國的小苗苗，是祖國的未來，時刻準(zhǔn)備著履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。
（4）全班共立志愿為祖國完成小小一件事。
試問我們能為祖國做什么？
做到不隨地扔垃圾這些都是我們力所能及的事情。充分體現(xiàn)我們是文明的小市民，提升城市想象，成為祖國將來真正的主人。
是的。改正陋習(xí)，秉承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化美德，需要我們的力量。下面請同學(xué)們暢所欲言談?wù)勛约耗茏龅叫┦裁础?BR> （學(xué)生發(fā)言）。
主持人2：同學(xué)們你一言我一語，我們小小的一個舉動，就能為我們的城市，為我們的國家提升形象，是多么有意義的一件事啊！
主持人1：我們要說得出做得到！”同學(xué)們你們說是不是？“（學(xué)生齊說：是?。?BR> （5）學(xué)生齊唱五星歌曲。
主持人1：讓我們齊唱五星歌曲。
（6）結(jié)束。
爭做光榮的少先隊員的目標(biāo)，就在眼前。用我們的點點滴滴來成就自己！最后讓我們向國旗―敬禮！
主持人：三（1）班——《向國旗、敬禮爭做光榮少先隊員》主題隊會到此結(jié)束。
少先隊知識我知道班會教案篇九
一、活動目的：
激發(fā)同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的熱愛，對紅領(lǐng)巾的，培養(yǎng)少先隊員立志報效祖國，為紅領(lǐng)巾爭光彩的思想感情。
二、活動：
201x年10月12日下午。
三、活動地點：
一樓電教教室。
四、人員：
一年級師生。
五、活動過程：
1．小主持人講話，宣布活動開始。
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。梨埠小學(xué)一班“我愛少先隊”主題班會現(xiàn)在開始。
2、隊歌欣賞。
3·隊徽介紹。
4·紅領(lǐng)巾的的認(rèn)識。
5·紅領(lǐng)巾的來歷。
6·紅領(lǐng)巾的結(jié)法。
8·隊禮的認(rèn)識。
9·隊旗下宣誓。
10·隊旗的認(rèn)識。
主持人：《少先隊隊章》規(guī)定：“少先隊員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?！?BR> 主持人：像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。
旁白：黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，要求少先隊員繼承紅旗事業(yè)，要讓革命精神代代相傳。
4、珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
主持人：不對的話，應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該怎樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾呢？（隊員自由發(fā)言）。
主持人：新時代的少先隊員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢？請大家分組。（選派優(yōu)秀隊員代表談感想）。
5、為紅領(lǐng)巾添彩。
（1）給優(yōu)秀隊員頒獎。
隊員們都談得很好，在我們中隊里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭做好事，確實為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩，值得我們學(xué)習(xí)。今天，借這個機(jī)會，讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎和鼓勵。
（教師為其頒獎。（配樂）。
這些隊員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
（2）隊員才藝表演。
（3）合唱：《中國少年先鋒隊對歌》。
6．呼號。（著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；時刻準(zhǔn)備著。）。
7．宣布活動結(jié)束。
中的火炬，在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。，今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)前行。（唱隊歌）。
6．呼號。（著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；時刻準(zhǔn)備著。）。
7．宣布活動結(jié)束。
少先隊知識我知道班會教案篇十
1、學(xué)會歌曲的旋律，并能創(chuàng)編舞蹈動作。
2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊員采茶歌》，表現(xiàn)少先隊員采茶時的歡快心情。
學(xué)會歌曲。
創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。
聽唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導(dǎo)入法。
電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、譜例實物投影、多媒體課件、
1、師生音樂問好?。ǜ惺芤魳氛n堂的魅力）。
2、發(fā)聲訓(xùn)練游戲。（強(qiáng)調(diào)坐姿，安定情緒，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。）。
3、復(fù)習(xí)歌曲《憶江南》。
1、展示課件播放電影《劉三姐》片段《采茶姐妹上茶山》視頻，讓學(xué)生看畫面，融入情景之中，體會采茶的樂趣。
生：高興。
師：接下來我們再來邊拍手邊感受歌曲的`歡快、活潑的情緒。
師：歌曲中唱到了“紅領(lǐng)巾”“茶山”“采茶”那么“紅領(lǐng)巾”是我們脖子里系的紅領(lǐng)巾嗎？“紅領(lǐng)巾”指的就是我們少先隊員，這首歌的名字就是“少先隊員采茶歌”。
那同學(xué)們想不想也和他們一起享受采茶的過程?。?BR> 3、身體感知：教師帶領(lǐng)學(xué)生模仿采茶。
4、學(xué)生在樂曲聲中做采茶動作。（舞蹈化、體現(xiàn)美育與合作創(chuàng)編。）。
1、初聽歌曲：感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格，體會江南歌曲的風(fēng)格特點。（思考：歌曲的速度、情緒是怎樣的？）。
教材簡析：
《采茶歌》是我國南方的一種歌舞體裁，表演形式一般為一男一女，或一男兩女，后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過程，體裁形式多為小調(diào)?！渡傧汝爢T采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊員采茶的過程和歡快的心情。歌曲為兩段體，羽調(diào)式。）。
2、復(fù)聽歌曲：生談自己的感受。（你感覺到少先隊員采茶時的心情怎樣？）。
3、再聽歌曲：學(xué)生心里默唱。
4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律：
（1）教師教唱一遍歌譜，學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律。
（2）學(xué)生齊唱旋律。
5、按節(jié)奏讀歌詞，學(xué)生添加歌詞演唱。
6、教師彈奏旋律，生齊唱歌曲。
1、第一小節(jié)：“茶樹青青”要具有彈跳性，學(xué)生試唱。
2、有圓滑線的地方，要唱得連貫、柔和、跳躍。
3、附點音符的時值要唱足。
4、第二樂段的第一樂句，按頓音唱法演唱，要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感，好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。
5、學(xué)生按剛才的要求試唱，隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。
1、創(chuàng)編采茶動作，并表演。
2、生自由創(chuàng)編，教師參與表演。
3、師生隨錄音邊唱邊表演。
師生音樂再見！
少先隊知識我知道班會教案篇十一
為加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，貫徹落實李源潮同志對少先隊工作的重要要求，落實少先隊的組織定位和根本任務(wù)，把握組織屬性，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感，教育引導(dǎo)少先隊員為實現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備，全國少工委決定，在全隊普遍開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊基本知識學(xué)習(xí)實踐活動。為了響應(yīng)少工委的號召，我校制定了少先隊基本知識講座活動方案。
20xx年11月12日。
教育引導(dǎo)全體少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨對少年兒童的希望，學(xué)習(xí)理解少先隊基本知識，踐行少先隊隊章要求和隊禮精神。重點內(nèi)容是：
1。黨、團(tuán)、隊的關(guān)系和黨對少年兒童的希望。
黨是少先隊組織的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者，黨委托共青團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊。在少先隊隊旗和星星火炬隊徽上，五角星代表黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。黨歷來關(guān)懷少年兒童。20xx年“六一”兒童節(jié)前，參加“快樂童年放飛希望”少先隊主題隊日活動，希望“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才。”每一名少先隊員都要記住，努力去做到。
2。社會主義核心價值觀。
倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。每一名少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員都要記住這24個字并積極踐行。
3。少先隊的組織定位。
少先隊是中國特色社會主義事業(yè)的戰(zhàn)略預(yù)備隊，是少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)的大學(xué)校，是黨領(lǐng)導(dǎo)下的少年兒童群眾組織。每一名少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員都要學(xué)習(xí)和理解。
全面學(xué)習(xí)中國少年先鋒隊章程，知道隊章要求，懂得隊章涵義，自覺在日常生活中做到。重點學(xué)習(xí)、理解和實踐以下內(nèi)容：
——我們的隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。每一名少先隊員都要會唱隊歌。
——我們的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每一名少先隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
——我們的隊禮是右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。每一名少先隊員都要積極踐行隊禮精神，從小學(xué)習(xí)為人民做好事。
——我們的呼號是“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準(zhǔn)備著！”每一名少先隊員都要為實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想做好全面準(zhǔn)備。
——我們的作風(fēng)是誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。每一名少先隊員都要努力做到。
——我們隊員的。權(quán)利和義務(wù)是：隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀(jì)律，服從隊的決議，參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務(wù)。
——我們的入隊誓詞是：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！”每一名少先隊員都要銘記入隊誓詞，做一名合格的少先隊員。
活動地點：三樓會議室。
要求：各班輔導(dǎo)員帶本班學(xué)生有序進(jìn)入會場，并全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全和紀(jì)律。
少先隊知識我知道班會教案篇十二
讓每一個少先隊員更廣泛地了解隊知識，增強(qiáng)對少先隊的熱愛。
活動形式：知識競賽。
參加人員：全中隊隊員。
活動準(zhǔn)備：活動前收集資料。
（一）儀式：（音樂等待）。
1．準(zhǔn)備部分：請小隊匯報人數(shù)。
中隊長：各小隊匯報人數(shù)。
（三級報告：小隊長向中隊長報告，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告）。
（小隊長、中隊長：報告×××，本×隊?wèi)?yīng)到×人，實到×人，報告完畢。）。
中隊輔導(dǎo)員：接受你的報告，并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功！
2．中隊長：四（2）中隊“少先隊知識知多少”主題班會現(xiàn)在開始。全體起立，出旗。（2出旗曲）。
（注：旗手兩手一上一下右握旗桿，向前傾斜，呈馬蹄形行進(jìn)，直角轉(zhuǎn)彎。兩名護(hù)旗手在后，精神抖擻。）。
3．中隊長：禮畢，3唱隊歌。（請坐）。
（二）下面有請中隊長講話。
各位同學(xué)，大家好，首先我想問少先隊員一個問題：每天早晨當(dāng)你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時，是否想過紅領(lǐng)巾的來歷嗎？如果你沒有想過的話，那么就讓我來告訴你吧！1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織，在前蘇聯(lián)的莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標(biāo)志。列寧的夫人克魯普斯卡亞十分關(guān)心下一代的成長，建議共青團(tuán)給少先隊員們設(shè)計一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色時同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。聽了我的介紹，你會不會更加珍惜自己的紅領(lǐng)巾呢？相信大家的回答是肯定的。下面我也來說說，那么就給大家介紹一下隊禮吧。少先隊的隊禮是右手五指并緊，高舉過頭，代表人民的利益高于一切。少先隊員在升國旗時，在隊旗出場和退場時，在烈士墓前掃墓時都應(yīng)當(dāng)敬隊禮。謝謝，我的講話完了。
（三）活動過程：以各小隊為單位進(jìn)行知識競賽。
（四）下面有請中隊輔導(dǎo)員講話。
誠實就是說老實話，做老實人。勇敢就是不怕困難，不怕挫折，不怕危險的一種精神?；顫娋褪浅瘹馀畈?，熱情積極，性格開朗，具有機(jī)智靈活的創(chuàng)新精神。團(tuán)結(jié)就是同心協(xié)力，待人誠懇熱情，富有友愛同情之心，樂于助人，尊重和關(guān)心他人。這都需要大家牢記在心！
最后請同學(xué)們時刻嚴(yán)格要求自己，人人爭做優(yōu)秀的少先隊員。謝謝！
（五）呼號、退旗。
（六）主持人宣布活動結(jié)束。
少先隊知識我知道班會教案篇十三
一、活動目的：
1、談?wù)勛约旱母惺?，體會到作為少先隊員的自豪，并以此激勵自己更好地做好各項工作。
2、通過活動，使學(xué)生進(jìn)一步了解紅領(lǐng)巾，愛護(hù)紅領(lǐng)巾，懂得更加嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名合格的少先隊員。
二、活動時間：201x、10、15。
三、活動準(zhǔn)備：在黑板上寫上主題隊會并配以隊旗插圖。
四、活動過程：
（一）、紅領(lǐng)巾的認(rèn)識。
主持人：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，你們好！從小我就聽聽媽媽講，這是祖國最輝煌的一角，無數(shù)的革命英雄的心靈永不熄滅，五千年的文明染紅了五星紅旗，祖國把它那最有希望的一角系在了我們胸前。
（學(xué)生舉手發(fā)言）。
（二）、知識競賽。
主持人：從同學(xué)們精彩的發(fā)言中，從同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的句句認(rèn)識中，都可以看出紅領(lǐng)巾的意義，看出了我們應(yīng)該為自己是一名優(yōu)秀的少先隊員而自豪！
同學(xué)們，紅領(lǐng)巾的意義非凡，你對隊知識了解多少？讓我們重新回到那神圣的'年代。現(xiàn)在出示題目，進(jìn)行搶答。題目如下：
1、我們的隊名（）。
a、中國少先隊b、中國少年兒童隊c、中國少年先鋒隊。
2、《隊章》規(guī)定的入隊年齡是（）歲。
a、七周歲到十四周歲b、六周歲到十三周歲c、六周歲到十四周歲。
3、是否可以在隊旗上印制或書寫學(xué)校名稱？
a、不可以b、可以c、隨便。
4、中國少年先鋒隊的建隊紀(jì)念日是（）。
a、1949年10月1日b、1954年6月1日c、1949年10月13日。
a、隊旗b、紅領(lǐng)巾c、隊徽。
a、“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
b、“時刻準(zhǔn)備著”
c、“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準(zhǔn)備著”
7、中國少年先鋒隊的隊旗的圖案是（）。
a、火炬b、五角星加火炬和寫有“中國少先隊”c、五角星加火炬。
同學(xué)們，最標(biāo)準(zhǔn)的隊禮該怎么敬呢？我們來一起試一試吧！全體起立，敬禮！禮畢！請坐！很好！
8、同學(xué)們知道這表示的意思嗎？（主持人敬隊禮）少先隊的隊禮表示（）。
a、人民的利益高于一切b、祖國的利益高于一切c、集體的利益高于一切。
a、立正敬禮b、裝做沒看見c、繼續(xù)做自己的事情
主持人1：（小結(jié)）正是因為對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識，才能回答得如此流利、正確。
（三）、談感受。
主持人：同學(xué)們都是少先隊員了，怎樣做一名優(yōu)秀少先隊員呢?
（學(xué)生互相交流，然后舉手發(fā)言）。
1、熱愛祖國.熱愛人民;。
2、好好學(xué)習(xí).天天向上;。
3、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);。
4、每天佩戴好紅領(lǐng)巾.
5、自己的事情自己做，衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。
6、自己的學(xué)習(xí)自己管，不遲到，不早退，不逃學(xué)，按時作息。
7、自己的責(zé)任自己盡，功課自己做，值日自己搞。
8、知道基本禮節(jié)（握手、敬禮等）。
9、會正確使用基本的文明用語（您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見）。
10、遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。
（四）、拓展。
主持人：此時，你最想對胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾說一句話是什么？
生1：紅領(lǐng)巾，我將會像愛護(hù)我的眼睛一樣愛護(hù)你！
生2：我會努力學(xué)習(xí)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷、燦爛！
生3：我會爭取當(dāng)一名文明的少先隊員，講衛(wèi)生，守紀(jì)律。
生4：我會盡我最大的努力，幫助有困難的同學(xué)，不讓少先隊員掉隊！
主持人：這是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的那聲呼喚，更是對紅領(lǐng)巾的承諾??！
全體起立！讓我們一起在隊旗下承諾：
我們是光榮的少年先鋒隊。我們決心做到熱愛祖國，熱愛紅領(lǐng)巾，
勤奮學(xué)習(xí)，努力工作！為自己是一名光榮的少先隊員而自豪！
（五）、活動總結(jié)。
老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解，也知道了作為優(yōu)秀的少先隊員應(yīng)該具備哪些品質(zhì)。希望同學(xué)們做到熱愛領(lǐng)巾，努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。
（六）活動結(jié)束：
活動在隊歌聲中結(jié)束。
少先隊知識我知道班會教案篇十四
一、活動目的：
激發(fā)同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的熱愛，對紅領(lǐng)巾的，培養(yǎng)少先隊員立志報效祖國，為紅領(lǐng)巾爭光彩的思想感情。
二、活動時間：
20xx年4月24日下午。
三、活動地點：
二樓電教平臺。
四、人員：
全體師生。
五、活動過程：
1．小主持人講話，宣布活動開始。
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一（2）班“我愛少先隊”主題班會現(xiàn)在開始。
2、隊歌欣賞。
隊徽介紹。
3、紅領(lǐng)巾的`來歷。
主持人：《少先隊隊章》規(guī)定：“少先隊員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?！笨吹斤h揚的國旗，就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。
主持人：像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。
旁白：黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，要求少先隊員繼承紅旗事業(yè)，要讓革命精神代代相傳。
4、珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
主持人：不對的話，應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該怎樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾呢？（隊員自由發(fā)言）。
主持人：新時代的少先隊員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢？請大家分組。（選派優(yōu)秀隊員代表談感想）。
5、為紅領(lǐng)巾添彩。
（1）給優(yōu)秀隊員頒獎。
隊員們都談得很好，在我們中隊里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭做好事，確實為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩，值得我們學(xué)習(xí)。今天，借這個機(jī)會，讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎和鼓勵。
（教師為其頒獎。（配樂）。
這些隊員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
（2）隊員才藝表演。
（3）合唱：《中國少年先鋒隊對歌》。
主持人：隊員們，讓接過先輩手中的火炬，在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。，今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)前行。（唱隊歌）。
6．呼號。（著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；時刻準(zhǔn)備著。）。
7．宣布活動結(jié)束。
少先隊知識我知道班會教案篇十五
激發(fā)同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的熱愛，對紅領(lǐng)巾的，培養(yǎng)少先隊員立志報效祖國，為紅領(lǐng)巾爭光彩的思想感情。
20xx年4月24日下午。
二樓電教平臺。
全體師生。
1．小主持人講話，宣布活動開始。
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一（2）班“我愛少先隊”主題班會現(xiàn)在開始。
2、隊歌欣賞。
隊徽介紹。
3、紅領(lǐng)巾的來歷。
主持人：《少先隊隊章》規(guī)定：“少先隊員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?！笨吹斤h揚的國旗，就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。
主持人：像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。
旁白：黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，要求少先隊員繼承紅旗事業(yè)，要讓革命精神代代相傳。
4、珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
主持人：不對的話，應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該怎樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾呢？（隊員自由發(fā)言）。
主持人：新時代的少先隊員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢？請大家分組。（選派優(yōu)秀隊員代表談感想）。
5、為紅領(lǐng)巾添彩。
（1）給優(yōu)秀隊員頒獎。
隊員們都談得很好，在我們中隊里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭做好事，確實為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩，值得我們學(xué)習(xí)。今天，借這個機(jī)會，讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎和鼓勵。
（教師為其頒獎。（配樂）。
這些隊員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
（2）隊員才藝表演。
（3）合唱：《中國少年先鋒隊對歌》。
主持人：隊員們，讓接過先輩手中的火炬，在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。，今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)前行。（唱隊歌）。
6．呼號。（著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；時刻準(zhǔn)備著。）。
7．宣布活動結(jié)束。