大學(xué)生個人自我剖析范文（19篇）

    有時候我們需要提前做一些準(zhǔn)備來應(yīng)對未知的情況。"要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要有清晰的目標(biāo)和明確的思路。"以下是小編為大家收集的藝術(shù)欣賞指南，希望能幫助大家更好地欣賞藝術(shù)作品。
    大學(xué)生個人自我剖析篇一
    自學(xué)校支部“兩學(xué)一做”學(xué)教活動開展以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件、講話及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。切實對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，通過認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在一些問題，并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
    一、存在問題
    （一）系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。
    搞教育工作，需要扎實的理論基礎(chǔ)，需要用科學(xué)的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí)，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。
    （二）___模范作用不明顯，科研工作成效不夠顯著。
    在落實教育發(fā)展各項具體科研工作中，還存在被科研課改工作推著走，被動去進(jìn)行研究的情況。教學(xué)上，雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導(dǎo)等這些環(huán)節(jié)，但缺少系統(tǒng)的計劃，教學(xué)即時的總結(jié)和反思，更沒有有目的地去改進(jìn)，沒有形成研究的系列，從而，教學(xué)只停留在原有水平，屬于經(jīng)驗型。
    二、原因分析
    本人存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
    第一、我對政治學(xué)習(xí)“走過場”，停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。工作有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
    第二、不善于反思總結(jié)導(dǎo)致視野思路不開闊。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校的立校之本。“質(zhì)量立校，科研興?！辈皇且粋€空口號，而是要以新的思路來引路，以實際行動來保證，針對教學(xué)中存在的一些問題不能很好的自我反思，致使一些工作不能創(chuàng)造性的做好，做實。
    三、整改措施
    針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，工作干得更出色。
    （一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計劃，擠出時間予以落實，通過學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新文化、新理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導(dǎo)實際工作。
    （二）不斷改進(jìn)方法，提高自己教育教學(xué)科研工作的能力。
    一是要牢固樹立創(chuàng)新意識。放開手腳大膽嘗試課堂教學(xué)改革。打破傳統(tǒng)的教育方法，積極主動的探索自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，主體參與型課堂模式，樹立“讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，讓效果好起來”的課堂理念，激活課堂，激發(fā)學(xué)生主體參與的深度和廣度。
    二是要堅持運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧的方法，干好學(xué)校安排的各項工作，在教學(xué)中不斷反思，在思考和學(xué)習(xí)中改進(jìn)課堂教學(xué)。
    總而言之，作為一名教師，特別是___教師，要端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，真正做到教好書育好人。
    大學(xué)生個人自我剖析篇二
    依據(jù)中心的要求和部署，我圍繞“十個有沒有”以及“機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)再動員大會”，專心對照自己平常的實際工作及思想動態(tài)，排查在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨方面存在的問題，并對此進(jìn)行了專心剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
    一、存在的主要問題。
    1、政治素養(yǎng)不高。不擅長運(yùn)用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的最新理論來武裝自己的頭腦，從政治的角度來觀看、分析問題，解決問題的能力不強(qiáng)。比如說對市委這次部署的作風(fēng)效能建設(shè)月活動，一開頭并沒有引起高度重視，反映了自己缺少政治敏感性。
    2、為民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱忱服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作較多時，性子就會有些急躁，態(tài)度不夠和氣，如遇到需要重復(fù)解釋的問題，嗓門就會比平常高，顯得沒有耐心，沒有調(diào)整好自己的心情。有一次，遇到群眾因身份證重證號到窗口來爭吵，我向他表達(dá)了歉意并提出了解決的方法，但這位群眾還是很感動，認(rèn)為這樣會給他帶來許多麻煩，需要費(fèi)時費(fèi)錢，并質(zhì)問損失誰來彌補(bǔ)？當(dāng)時我認(rèn)為這是歷史遺留問題，并不是自己工作上的過錯，態(tài)度也變得有些冷淡。雖然那位群眾最終還是修改了身份證號碼，但事后一想，假如我當(dāng)時做到換位思索一下，就應(yīng)當(dāng)能理解群眾的想法和著急心理，做到欠下群眾的“工作債”，要用實際行動來還。
    “船到橋頭自然直”，坐等待方法出現(xiàn)，而不是自己查找對策，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
    4、工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作有時抱著應(yīng)付的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。對窗口的工作狀況和自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作若明若暗，沒有深入調(diào)查和全面的把握，以致很少提出針對性強(qiáng)的工作措施。
    二、存在問題的原因。
    1、學(xué)習(xí)目的不夠明確，對理論學(xué)問的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
    2、為群眾服務(wù)意識的淡薄。沒有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念；沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)；沒有堅決任何時候都要以群眾滿足不滿足作為自己得失衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個人利益與集體相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽視了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱忱接待每一位群眾，而不是對群眾使性子，群眾有事問題多，這是相信我的體現(xiàn)，絕不能把這作為不予理睬的借口。
    3、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的凹凸對工作和質(zhì)量起打算性作用，一方面，自認(rèn)為是實踐經(jīng)驗積累豐富，不去鉆研，另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中有時得過且過，難以勝任長遠(yuǎn)工作的需要。
    三、整改措施。
    在今后的工作中，我將進(jìn)一步處理群眾觀念，加強(qiáng)自我改造，提高綜合素養(yǎng)，目前對我而言，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，敏捷運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向四周的同志請教。同時我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，特殊是現(xiàn)代化高科技學(xué)問，堅持理論聯(lián)系實際的原則，勇于實踐，充分發(fā)揮主要作用。
    大學(xué)生個人自我剖析篇三
    按照縣委關(guān)于在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織專題組織生活會和開展民主評議___工作安排，我校黨支部通過認(rèn)真研究討論，周密部署，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育、聽取意見、查擺問題、開展批評，立足實際、注重實踐，扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)教育實踐活動深入開展，取得了初步成效，并根據(jù)有關(guān)要求,召開支委會認(rèn)真討論研究，進(jìn)行反復(fù)修改后，形成我校支部對照檢查材料，匯報如下：
    一、遵守黨的政治紀(jì)律情況和貫徹落實中央“八項規(guī)定”情況。
    我校黨支部多年來一直把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為思想和行動的基本準(zhǔn)則，毫不動搖地堅守黨的領(lǐng)導(dǎo)，在任何情況下都能做到政治觀點(diǎn)不變、政治方向不偏、政治立場不移，始終和黨中央、省委、市委、縣委保持政治上的高度一致，在思想上，做到了立場堅定、旗幟鮮明；在行為上，做到了保持一致、高度統(tǒng)一；在工作上，做到了有令必行、有禁必止；在紀(jì)律上，做到了遵章守法、堅持原則；在生活上，做到了清正從政、務(wù)實為民，但本著實事求是的原則，一分為二分析問題，還存在一些遵守政治紀(jì)律不嚴(yán)、落實中央“八項規(guī)定”不徹底的問題。
    一是思想認(rèn)識深度不夠。對黨的一些重大理論觀點(diǎn)、改革創(chuàng)新的策略和復(fù)雜多變的形勢、任務(wù)認(rèn)識不夠深刻，思想上的先進(jìn)、理論上的清醒與黨的要求、群眾的期盼還有一定的差距。
    二是理論宣講效果不佳。在宣傳宣講黨的理論、方針、政策等方面，由于學(xué)習(xí)不好、理解不深、把握不準(zhǔn)、研究不細(xì)，導(dǎo)致在一些宣傳宣講的過程中存在講不清、講不深、講不好、講不透情況，對黨的理論、政策宣講不到位、效果不佳。
    三是支部班子民主集中制原則堅持不好。召開_________，一般是流于形式、應(yīng)付交差，批評少、表揚(yáng)多，班子成員民主意識不強(qiáng)，民主集中制原則堅持不好，對一些問題不能直面剖析、挖根尋源，而是敷衍了事、一代而過，你好我好大家好，沒有積極的思想斗爭和批評教育，致使會議效果不好，會后依然如故。
    四是支部履行應(yīng)有的組織程序不全，黨內(nèi)生活形式單一，按規(guī)定召開的組織生活會程序不全、質(zhì)量不高，達(dá)不到應(yīng)有的目的，如黨費(fèi)收繳工作始終不能按時完成，組織生活會存在開其它會時一點(diǎn)而代的情況。
    二、“四風(fēng)”方面存在的主要問題。
    經(jīng)過全體___認(rèn)真討論、集中查擺、多種形式征求意見，共征求到針對黨校支部班子的意見建議26條，聚焦“四風(fēng)”問題22條，其中形式主義10條，官僚主義6條，享樂主義4條，奢靡之風(fēng)2條。主要是：
    (一)形式主義方面。
    一是理論學(xué)習(xí)不夠深入，發(fā)揮“參謀助手”作用不好。雖然也經(jīng)常組織___學(xué)習(xí)，也制定了不少規(guī)章制度，但做得不深入、不系統(tǒng)、不透徹，沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個重要的位置，特別是在學(xué)習(xí)的自覺性、主動性方面表現(xiàn)不足，存在實用主義和應(yīng)付檢查的做法，往往以會代學(xué)、以工代學(xué)的情況多，深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)少，研究深討更不夠，學(xué)習(xí)形式單一，讀聽念記為主，沒有真正起到以學(xué)促工的效果。
    二是工作的積極性、主動性、創(chuàng)新性不夠。支部班子思想觀念還不能適應(yīng)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的需要。對涉及干部培訓(xùn)教育工作在全局發(fā)展中的定位認(rèn)識還不夠準(zhǔn)確，站位提不高、眼界放不寬，工作思路不寬不新，工作舉措不實不力，工作亮點(diǎn)不多不特，缺乏“只要努力就能改變，只要努力才能改變”的進(jìn)取精神，導(dǎo)致了工作業(yè)績不大、效果一般、狀態(tài)平平。
    (二)官僚主義方面。
    一是思想工作做得不深不細(xì)。與___干部職工談心交流少，聽取___干部職工的意見少且不及時、不全面，對___干部思想狀況、工作情況、生活情況了解不深不透，幫助干部職工解決實際困難不多不細(xì)，遇到困難和問題，沒有深入細(xì)致地去解決、去化解，有官僚主義作風(fēng)表現(xiàn)。
    二是深入基層、為民服務(wù)的宗旨不夠，群眾意識不強(qiáng)，雖也下基層調(diào)研，但主動性不強(qiáng)、不夠深入，在深入了解、研究基層部門在想什么、盼什么、急什么、要什么等方面做得比較差，習(xí)慣于在辦公室做事，習(xí)慣于常規(guī)式、本本式工作，有時深入基層，也是出于目的性、針對性多，真正與基層溝通思想的少，了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問題少，對重點(diǎn)工作研究多，對支部___干部身邊的一些問題關(guān)心少。
    (三)享樂主義方面。
    一是支部___干部隊伍思想建設(shè)薄弱。部分___干部團(tuán)體意識、大局意識不強(qiáng)，個人主義和自我意識時有表現(xiàn)，存在說的多、做的少，言行不一的問題，干部隊伍長期沒有輪崗交流，部分工作能力和水平下降，干部隊伍缺乏活力。
    二是安于現(xiàn)狀、進(jìn)取精神不強(qiáng)。在工作緊、任務(wù)重、壓力大時，也有過畏難情緒和看一看等一等想法，少數(shù)___奉獻(xiàn)精神不夠、情緒低迷，總想著“多一事不如少一事”，不求上進(jìn)、不思進(jìn)取。
    (四)奢靡之風(fēng)方面。
    一是存在對中央“八項規(guī)定”的重要性認(rèn)識不足。少數(shù)___干部，對廉政風(fēng)險的防范意識有所放松，對服務(wù)群眾的宗旨意識有所淡漠?？傉J(rèn)為黨校是清貧單位，風(fēng)險系數(shù)較低，自律觀念不強(qiáng)，在一定程度上存在作風(fēng)不夠勤儉的問題，在公務(wù)接待中，存在顧情面、大手腳的現(xiàn)象。
    二是存在講面子、講排場現(xiàn)象，有時下基層工作，被動接受了基層安排的迎送和超標(biāo)準(zhǔn)接待，有時礙于情面，也被動接受過少數(shù)土特產(chǎn)產(chǎn)品，和迫于關(guān)系給上級來人也贈送過少數(shù)的土特產(chǎn)品。
    大學(xué)生個人自我剖析篇四
    時下，各地陸續(xù)召開民主生活會。組織上對發(fā)言材料的寫作要求較高，在寫作群眾路線民主生活會對照檢查材料的一些心得與大家分享，希望對大家有啟發(fā)。
    (一)怎么見人1、問題層面：就是要對照自我、解剖自己，要把自己擺進(jìn)去，既從分管、聯(lián)系的工作上查擺分析問題，又要認(rèn)領(lǐng)和分擔(dān)班子集體問題，承擔(dān)的責(zé)任主要包括：領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任、參謀責(zé)任等等。2、原因?qū)用妫杭嚷?lián)系現(xiàn)在的身份和崗位職責(zé)，又聯(lián)系成長經(jīng)歷，主要是黨員成長和工作成長，這是具有個人烙印的內(nèi)容。3、措施層面：要從黨員身份、工作崗位角度去寫，要把自己寫進(jìn)去，不能用班子的、工作的整改代替作風(fēng)的整改。
    (二)怎么見事1、問題層面：每一風(fēng)都要有典型事例，從工作問題入手，深挖執(zhí)行政治紀(jì)律和四風(fēng)方面的突出問題。2、措施層面：要有具體實在整改的內(nèi)容，做什么要多寫點(diǎn)，怎么做要少寫點(diǎn)。
    (三)怎么見思想1、問題層面：所列舉事例，要進(jìn)行分析，剖析當(dāng)時的主觀想法。2、原因?qū)用妫阂俑鶈柕住⒆犯菰?，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、自我約束等方面深挖根源，對照先賢先輩、先鋒先進(jìn)、三嚴(yán)三實、反面典型來剖析自己的變化軌跡。
    正文部分共有3個部分，分別是查找的主要問題(含執(zhí)行政治紀(jì)律的情況、四風(fēng)方面的突出問題)、原因分析、整改措施，這3個部分包含3個基本邏輯：
    第一個邏輯：第一部分查找的問題，是為下一步剖析思想根源、提出整改措施打基礎(chǔ)、做準(zhǔn)備，事例中分析的主觀原因?qū)儆谥苯釉?，有的材料把根本原因?qū)懺诹说谝徊糠帧?BR>    第二個邏輯：剖析原因為找查出問題的根本原因，深層原因，為采取最具針對性、最有效的措施，從根本上解決問題打基礎(chǔ)。
    第三個邏輯：是從分析出的根源上來制定整改措施，具體落點(diǎn)是解決第一部分的問題，包括例子中存在的問題。
    (一)突出問題寫法采取“問題+現(xiàn)象+事例+想法+后果+反思”6個要素的模式來描述。1、問題：就是二級標(biāo)題，盡量往執(zhí)行政治紀(jì)律或三嚴(yán)三實方面靠，四風(fēng)主要利用習(xí)近平同志例舉的25種表現(xiàn)、中央群教辦梳理的37個問題。如果問題寫成“群眾觀念淡薄”，這是原因，不是問題，可以要改成“疏遠(yuǎn)脫離群眾”，這就是中央群教辦指出的“脫離群眾，不接地氣”的具體化。2、現(xiàn)象：就是對問題的具體闡述，一兩句話即可。3、事例：就是要描述時間、地點(diǎn)、人物，要鮮明，具有代表性。4、想法：就是所舉例子要描述當(dāng)初想法。5、后果：就是事例中造成了什么結(jié)果。6、反思：就是認(rèn)識上存在什么偏差，要提升到問題上去，并點(diǎn)明自己應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任。
    (二)剖析根源寫法1、理想信念方面，結(jié)合三關(guān)、三個自信、成長經(jīng)歷來寫，要描述成長過程中是怎么想的，隨著職務(wù)和環(huán)境變化，思想變化前后相互對照，最后說明導(dǎo)致了什么紀(jì)律或四風(fēng)問題。2、宗旨意識方面，結(jié)合工作經(jīng)歷來寫，對照焦裕祿、蘭輝先進(jìn)典型的差距，其他和理想信念的寫法一樣。3、黨性修養(yǎng)方面，要結(jié)合入黨時間、黨齡，三嚴(yán)三實來寫，其他和理想信念的寫法一樣。4、自我約束方面，主要是組織紀(jì)律、法紀(jì)、廉潔的變化，結(jié)合反面典型的警示。其他和理想信念的寫法一樣。
    (三)改進(jìn)措施寫法結(jié)合第二部分?jǐn)M標(biāo)題，扣題要扣根本原因、要把自己扣進(jìn)去，比如，帶頭，作示范，什么方面下功夫等等，3個具體要求。1、對前面提到的執(zhí)行問題要一一作出回應(yīng)，點(diǎn)到即可。2、措施要具體，不能空泛，要能量化和考核，可以限定時間，比如多久解決這些問題，規(guī)定次數(shù)、天數(shù)、達(dá)到什么指標(biāo)等等。3、措施要實，就是要有具體載體或工作內(nèi)容。
    附范文：
    民主生活會自我剖析材料今年以來，雖取得了一定的工作經(jīng)驗并取得了一定的成果，但自身存在著一系列的問題，為了能在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成果，自我剖析是很重要的，只有這樣才能明確整改的目標(biāo)，確定努力的方向。
    一、存在的問題。
    1、政治思想方面存在的問題政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，沒有深刻的體會到黨和國家政策的和精神實質(zhì)，特別是黨的十八大召開以后。對當(dāng)今的政治形勢了解不夠深入，不重視政治理論的學(xué)習(xí)，意識淡化，缺乏創(chuàng)新意識。2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面存在的問題自學(xué)意識不夠強(qiáng)，沒有擠時間學(xué)習(xí)的意識，學(xué)習(xí)上不夠積極，總是得過且過，更沒有時間的緊迫感，認(rèn)為時間還很多所以能托就托，不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時間用于學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。有時只注重實用主義，急用先學(xué)，不注重業(yè)務(wù)知識的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。沒有做到把理論與實際相結(jié)合，特別是對新的工作，沒有以最快的速度進(jìn)入角色，加實現(xiàn)新工作的有利開展。3、紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題工作態(tài)度不是十分堅決。對自己有時要求不嚴(yán)，對于平時的工作也不是做的很到位。
    二、存在問題的主要原因。
    以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點(diǎn)：1、沒有充分認(rèn)識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的。2、對學(xué)習(xí)沒有進(jìn)一步的認(rèn)識，認(rèn)為上班了就不用學(xué)習(xí)了，從而對自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在具體的學(xué)習(xí)中鉆牛角尖，只注重書本上的知識，從而使讀書學(xué)習(xí)缺乏必要的靈活。有時又安于現(xiàn)狀，思想上產(chǎn)生了自滿情緒，認(rèn)為有了工作就失去了學(xué)習(xí)的主動性，自己放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展，緊緊跟上時代發(fā)展和本職崗位的需要。3、對工作的主動性認(rèn)識不夠，認(rèn)為有的工作以有了別的領(lǐng)導(dǎo)去處理，所以就放松了工作要求，自己不去主動在工作中發(fā)現(xiàn)問題，有種依賴別人的思想，這樣無形中降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求，沒有很好地發(fā)揮自身作用，最終造成在個別工作上的被動，增加了工作上的難度，導(dǎo)致了在個別工作上不能達(dá)到很好的要求。
    三、改正方法。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步堅定科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展，以十八大精神為指引，在工作和學(xué)習(xí)中真正做到情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用。2、以后注意做到在工作的時候不忘學(xué)習(xí)，時刻認(rèn)識到只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能充分認(rèn)識到自己不足和自己的缺點(diǎn)，從而能補(bǔ)充自己的不足。在學(xué)習(xí)中要把理論知識與實踐中結(jié)合起來，在實踐中檢驗自己的所學(xué)習(xí)的知識。注意學(xué)習(xí)的靈活性。3、加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念，認(rèn)識到紀(jì)律的重要性。做到充分學(xué)習(xí)政府的各項紀(jì)律，嚴(yán)格按照紀(jì)律辦事。要認(rèn)真學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)，學(xué)習(xí)政府部門規(guī)章制度。真正做到勤勞苦干，少說多干，積極實干，真正做到清清白白做人，踏踏實實做事?？傊?，我將通過這次自我剖析，認(rèn)真整改自身存在的問題和不足，力爭使自己在思想、作風(fēng)、工作等方面都有明顯進(jìn)步，從而在以后的工作和學(xué)習(xí)中能更好辦事，辦好事。
    根據(jù)縣委關(guān)于開好__年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會有關(guān)要求和各級黨委的統(tǒng)一部署，以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)一切工作，不折不扣、全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。通過廣泛征求意見，深入開展談心談話，對照黨章，找準(zhǔn)存在的突出問題，深入具體地進(jìn)行黨性分析。
    一、上年度整改措施落實情況。
    1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提升理論功底。通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。
    2、改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識。牢固樹立群眾觀點(diǎn)，忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。以解決“四風(fēng)”存在的突出問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，以廣大群眾是否滿意作為檢驗標(biāo)準(zhǔn)。
    3、進(jìn)一步解放思想，務(wù)求取得工作實效。進(jìn)一步增強(qiáng)改革意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，善于克服消極思維，破除急躁情緒，積極工作，善于從全局和長遠(yuǎn)的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗。
    4、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己。堅定理想信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐中國特色社會主義理論體系，做到真學(xué)、真信、真用，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時刻保持一名共產(chǎn)黨員的政治本色;嚴(yán)格遵守中央“八項規(guī)定”，從思想上筑起拒腐防變的堅固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感;要嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，積極開展批評與自我批評，按照“自重、自省、自警、自勵”的要求，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督;時刻注意個人形象，謹(jǐn)言慎行，規(guī)范個人行為;提高對奢靡之風(fēng)危害性的思想認(rèn)識，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，杜絕接受或者安排超標(biāo)準(zhǔn)接待，杜絕違法違紀(jì)等行為發(fā)生。
    二、存在問題。
    1、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，自覺在思想上政治上行動上以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在理論學(xué)習(xí)上還不夠主動。理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、自覺性，沒有在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫，理解和把握不夠深入和全面，較少主動寫心得體會，較少探討、談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題應(yīng)該如何尋求解決辦法，沒有做到學(xué)以致用。
    2、嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。本人堅決認(rèn)同全面徹底肅清__，清除___、___、___、__等人在梅州政治生態(tài)上的不良影響，支持營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，堅決擁護(hù)上級決定，與這些人員無往來關(guān)系，以后會更加加強(qiáng)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
    3、認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定。在執(zhí)行上級黨委決策上領(lǐng)會不夠充分不夠透徹，沒有從講政治高度去認(rèn)識把握，沒有從全局出發(fā)分毫不差地執(zhí)行，部分工作落實上有打折扣的現(xiàn)象。在請示報告制度上有所欠缺，自己主動與主要領(lǐng)導(dǎo)請示匯報太少，自認(rèn)為只要做好本職工作就行了。
    4、對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話方面。自己能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對黨忠誠老實，說老實話、辦老實事、做老實人，能如實向組織反映和報告情況，自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨委組織的決策部署上來。但在思想深處對遵守黨的政治紀(jì)律和規(guī)矩意識的重要性認(rèn)識不夠，認(rèn)為只要自己不違反黨規(guī)黨紀(jì)就行，對一些社會上的錯誤言行、負(fù)面言論不能旗幟鮮明地反對和制止，缺乏一定的引導(dǎo)社會先進(jìn)思想建設(shè)的責(zé)任感。
    5、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)不夠，缺乏攻堅克難的精神。有時不能夠旗幟鮮明地批評和糾正所分管部門、領(lǐng)域的違規(guī)言行，存在怕得罪人的思想，缺乏創(chuàng)造性開展工作的魄力，存在急躁畏難情緒。
    6、貪圖安逸，缺乏創(chuàng)先爭優(yōu)的精神。工作上缺乏吃苦耐勞精神，沒有弘揚(yáng)老一輩艱苦奮斗的傳統(tǒng)。創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強(qiáng)，得過且過、無所事事。對工作、對自己要求不高，追求安逸，安于現(xiàn)狀，認(rèn)為先進(jìn)難當(dāng)、比下有余、過得去就好，積極追求先進(jìn)、爭當(dāng)優(yōu)秀的進(jìn)取心不強(qiáng)。
    7、勤儉節(jié)約上不夠。在與同事、朋友打交道時，多少受“人情大過天”的影響，存在講究人情往來的問題，不夠自律，存在相互宴請和送禮現(xiàn)象，甚至有時認(rèn)為現(xiàn)在條件好了，可以吃好、用好一點(diǎn)。
    三、產(chǎn)生問題的原因分析。
    1、政治理論學(xué)習(xí)不深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有將理論學(xué)習(xí)放在一個重要的位置上，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不高、學(xué)習(xí)制度堅持的不好。強(qiáng)調(diào)客觀上的工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。在抽時間和擠時間學(xué)習(xí)上還不夠自覺，致使自己的學(xué)習(xí)無論從廣度和深度上都與工作要求不相稱。三是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。
    2、改造主觀世界不自覺，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
    3、工作作風(fēng)不扎實，工作質(zhì)量有待進(jìn)一步提升。一是工作作風(fēng)上有時比較松懈，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。工作標(biāo)準(zhǔn)上對自己要求的不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握、去努力。二是在具體的工作上思路不寬，只限于宣傳、傳達(dá)上級的有關(guān)文件和一些政策，滿足于一般號召，對于如何結(jié)合本單位的實際進(jìn)行貫徹落實，沒有自己的工作思路。理論學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，沒有真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅定信念、凈化心靈、指揮行動的重要法寶。
    四、整改措施。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升政治理論素養(yǎng)。通過持之以恒學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅定共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
    2、以工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)服務(wù)群眾的能力。一是從鞏固黨的執(zhí)政地位的高度出發(fā)，真正把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實際行動，切實轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，站在群眾立場謀劃工作，多為群眾辦好事、解難事。二是經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入了解轄區(qū)情況。堅持深入農(nóng)戶家中了解群眾的所需所求，切實為群眾解決實際困難，推動工作創(chuàng)新發(fā)展。三是發(fā)揮工作積極性，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。對于上級下發(fā)的任務(wù)，主動尋找方法去解決，按時按質(zhì)完成。對群眾反映的問題，克服等靠要的思想，發(fā)揮主觀能動性，想盡辦法爭取解決。
    3、提高黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。一是堅持“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”，堅定正確的政治方向，提高黨性修養(yǎng)和思想品行，努力保持共產(chǎn)黨人的政治本色。二是堅持向先進(jìn)看齊，以先進(jìn)典型為榜樣，學(xué)習(xí)他們心系群眾、恪盡職守、銳意進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的精神，進(jìn)一步發(fā)揮好黨員先進(jìn)性作用，全心全意為人民服務(wù)，在各項工作中始終保持共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。三是堅持踐行“三嚴(yán)三實”，堅持身體力行、求真務(wù)實、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實地，埋頭苦干，實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。同時要進(jìn)一步深入實際，調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，汲取群眾營養(yǎng)，不斷加深與人民群眾的感情。
    4、加強(qiáng)自我約束，增強(qiáng)拒腐防變能力。一是嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和各項規(guī)章制度，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾的監(jiān)督，始終以最強(qiáng)的黨性原則要求自己，牢固樹立正確的權(quán)力觀和事業(yè)觀，切實打牢廉潔從政的思想基礎(chǔ)。二是自覺遵守改進(jìn)作風(fēng)的“八項規(guī)定”，始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，牢固樹立公仆意識、自省意識和民主意識，正確使用手中的權(quán)力，嚴(yán)于律己、廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè)、干干凈凈地做好各項本職工作。三是繼續(xù)在生活上嚴(yán)格要求自己，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，杜絕接受或者安排超標(biāo)準(zhǔn)接待，杜絕違法違紀(jì)等行為發(fā)生。
    近段時間以來，我對《黨章》、黨的十九大、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真研讀。特別是近兩天來，我原原本本、逐字逐句反復(fù)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記新年賀詞及在全國政協(xié)新年茶話會、在《告臺灣同胞書》發(fā)表40周年紀(jì)念會上的重要講話，對照習(xí)近平同志系列重要講話精神，對照初心和使命，回顧總結(jié)__年全年工作，深刻認(rèn)識到了自身存在的不足，現(xiàn)作對照檢查發(fā)言，請予評議：
    一、存在的問題。
    (一)在理想信念方面，存在的不足：
    我能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，但是在學(xué)懂弄通做實上有差距。一是理論學(xué)習(xí)不夠。特別是近年來，集中精力抓基層后勤基礎(chǔ)建設(shè)，往往因為工作時間緊、任務(wù)重，對理論學(xué)習(xí)抓得不夠嚴(yán)，黨委中心組學(xué)習(xí)有時流于形式、效果不實。二是學(xué)用結(jié)合不夠。對黨的新理論、新知識、新方法，無法做到觸類旁通、舉一反三，對如何運(yùn)用黨的先進(jìn)理論知識指導(dǎo)工作缺少思考和實踐。三是組織生活不濃。我能認(rèn)識到組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要載體，但在實際工作中，落實雙重組織生活制度、以普通黨員身份參加所在支部“三會一課”、民主評議和談心談話上堅持得不夠好、不夠經(jīng)常。有時雖然參加了，但以領(lǐng)導(dǎo)身份指導(dǎo)的多，以普通黨員身份聽取意見少。
    (二)在工作作風(fēng)方面，存在的不足：
    我能努力改革創(chuàng)新、攻堅克難，不斷銳意進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)作為，但與新時代干部擔(dān)當(dāng)作為要求相比，仍有差距。一是干事創(chuàng)業(yè)的精神有所弱化。面對繁重的工作任務(wù)，在個別工作上要求標(biāo)準(zhǔn)有所降低，干事創(chuàng)業(yè)的奮斗精神有所懈怠，拼搏進(jìn)取的勁頭有所弱化，主觀能動性發(fā)揮不夠。特別是同時面對多項重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作時，落實上級文件要求，偶爾有畏難情緒和浮化思想，過多強(qiáng)調(diào)客觀條件、工作精力、基礎(chǔ)實際等因素影響，落實工作不夠深入，貫徹要求不夠徹底，執(zhí)行命令不夠堅決，存在工作任務(wù)只求過得去、不求過得硬的現(xiàn)象，爭先創(chuàng)優(yōu)意識有所減退。二是求真務(wù)實的精神有所虛化。在向上級匯報工作時，有時為了展示自己的“政績”，常常“挑肥揀瘦”、進(jìn)行工作匯報，導(dǎo)致上級領(lǐng)導(dǎo)不能及時傾聽基層最真實的聲音，不利于上級開展好的決策部署。三是精益求精的精神有所退化。在貫徹落實黨的路線方針政策、特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面，存在措施不夠精準(zhǔn)、成效不夠顯著等問題，干工作還存在按照“慣例是什么、以前怎么干、別人怎么辦”的思路，以老觀念看待新問題、以老套路應(yīng)對新情況，缺少創(chuàng)新性招法和舉措。面對嚴(yán)峻的形勢和繁重的工作任務(wù)，在工作上要求標(biāo)準(zhǔn)有所降低，干事創(chuàng)業(yè)、拼搏進(jìn)取的勁頭有所弱化，工作只求過得去、不求過得硬。
    (三)在個人擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)方面，存在的不足：
    我能嚴(yán)格做到“在其位、謀其政、干其事、求其效”，但也存在一些不足。一是推動工作有點(diǎn)到為止的傾向。對一些既定的事項、確定的工作，滿足于會議部署了、文件安排了、口頭通知了，但跟抓不放、督查問效不夠，尤其是逐步推進(jìn)、跟蹤問效不力，致使本能很好完成的任務(wù)推來推去，最終沒了回音、不了了之。二是維護(hù)權(quán)威有明哲保身的苗頭。對社會上的消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識不足、抵制不力，覺得多一事不如少一事，認(rèn)為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一名黨員的身份去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚(yáng)正能量。三是服務(wù)基層有本位主義的現(xiàn)象?？紤]問題有時候沒有從基層角度站位，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心基層群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，“群眾至上，基層第一”的思想還不夠牢固。下基層幫扶督導(dǎo)不夠主動深入，對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng);聯(lián)系群眾不廣泛，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，工作抓細(xì)、抓實、抓具體的實干精神還不夠強(qiáng)。
    (四)在糾正“四風(fēng)”方面，存在的不足：
    一是工作作風(fēng)不務(wù)實。部署工作照抄照搬，辦法不多、決心不大，工作水平長期沒有明顯提高;工作協(xié)調(diào)不夠，聯(lián)動不夠，力量整合不到位;重點(diǎn)工作階段性推進(jìn)不夠，督辦落實力度不大;對從嚴(yán)管理認(rèn)同度低，執(zhí)行制度不經(jīng)常;對問題視而不見、好人主義問題屢禁不止。二是官僚主義有抬頭。有時候?qū)Υ罕姷脑V求，存在“踢皮球、推諉扯皮”等現(xiàn)象，效率低下，不作為、不負(fù)責(zé)任。有時候喜歡拍腦袋決策，搞強(qiáng)迫命令。三是奢靡之風(fēng)有泛濫。自己在生活中能夠堅決做到不奢侈、不攀比，但受到周圍環(huán)境的一些影響，艱苦樸素的意識有所弱化。工作中，對身邊微不廉潔微浪費(fèi)現(xiàn)象，沒能第一時間予以批評教育。
    二、產(chǎn)生問題的原因分析。
    (一)思想認(rèn)知與政治新常態(tài)還未同頻共振。黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。大會提出的堅持全面依法治國、堅持全面從嚴(yán)治黨、維護(hù)國家安全等重大戰(zhàn)略部署，為做好新形勢下教育工作提供了根本遵循。但是，我個人對這些新觀點(diǎn)、新思想和新要求在理解和把握上還未很好地消化吸收，沒有形成思想上和行動上的高度自覺。在推動工作中，時常會忽視基層干部感受，為其辦實事的思想觀念樹立不夠牢固，總認(rèn)為工作一大堆，根本抽不出時間來豐富辦實事的舉措和方式。
    (二)慣性思維與新形勢新要求還不相適應(yīng)。逆水行舟，不進(jìn)則退。參加工作時間不短了，工作經(jīng)驗也很豐富了，職務(wù)級別也到了一定的層次，還有一些過去工作中長期形成的思維方式和行為習(xí)慣，在新形勢下，面對新要求，落實新政策，特別是在推進(jìn)隊站建設(shè)、加大后勤保障力度上，還缺少與時俱進(jìn)的銳氣和革故鼎新的勇氣，有些工作一時難以打破常規(guī)，沖破陳舊觀念的藩籬。貫徹落實上級的決策部署結(jié)合實際工作不夠緊密，工作創(chuàng)造性不足，存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況，有些決策脫離實際，沒有取得好的預(yù)期效果。
    (三)擔(dān)當(dāng)精神與職責(zé)使命還有一定差距。在急難險重任務(wù)面前、在困難挑戰(zhàn)面前，我個人的擔(dān)當(dāng)是沒得說的，態(tài)度鮮明、勇于負(fù)責(zé)、迎難而上。但在一些矛盾和敏感性棘手問題上，在堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng)、整風(fēng)肅紀(jì)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在新的形勢任務(wù)面前，對如何有效應(yīng)對新情況新問題上，思路還不夠?qū)挘椒ㄟ€不夠多，擔(dān)當(dāng)作為還不夠。
    三、整改措施。
    下一步，我將努力從以下幾個方面加以整改：
    (一)狠抓問題整改。對于這次民主生活會查擺出來的問題，要深挖問題根源，對癥開出“藥方”，進(jìn)行認(rèn)真徹底整治，并經(jīng)常進(jìn)行“回頭看”，確保肌體和心靈健康。
    (二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。狠抓《黨章》、黨的十九大及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化宗旨意識及黨性觀念，擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、自覺踐行“三嚴(yán)三實”。
    (三)切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。大力倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，認(rèn)真協(xié)助局黨委抓好重點(diǎn)工作、解決瓶頸難題、推動創(chuàng)新發(fā)展，切實增強(qiáng)敢做善成的勇氣和爭創(chuàng)一流的決心。
    (四)自覺接受監(jiān)督。堅決保持清醒認(rèn)識，始終感恩組織培養(yǎng)，珍惜崗位、珍惜名譽(yù)，牢固樹立底線思維，把自己時刻置于組織和群眾的監(jiān)督之下，真正讓黨紀(jì)國法成為不可觸碰的紅線和底線。
    以上是我的個人剖析，請同志們提出寶貴的批評意見。
    大學(xué)生個人自我剖析篇五
    敬愛的黨組織:。
    我志愿加入中國共青團(tuán),成為一名中國共青團(tuán)員。
    通過對團(tuán)章的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍.因為共青團(tuán)的這些先進(jìn)的特性,我希望可以加入共青團(tuán).
    我一定會努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué),文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng).宣傳,執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí),勞動,工作及其他社會活動中起模范作用.自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國家和人民的利益,為保護(hù)國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭.接受國防教育,增強(qiáng)國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù).虛心學(xué)習(xí),熱心幫助他人.開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié).
    在此本人希望團(tuán)組織能批準(zhǔn)我入團(tuán),加入團(tuán)后我一定會做好我自己,并積極的幫助同學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,做一個將來對社會有用的人。
    但如果我這次不能入團(tuán),我一定不會灰心,也不會沮喪,并且會以團(tuán)員的要求來要求自己,在以后繼續(xù)努力,爭取進(jìn)步,早日加入共青團(tuán).
    此致
    敬禮
    申請人：入團(tuán)申請書。
    11.14。
    大學(xué)生個人自我剖析篇六
    一是學(xué)風(fēng)不夠端正。存在這一問題的根本原因是思想上對于學(xué)習(xí)不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真懂、真用的決心和動力不足。
    無論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么，要求什么學(xué)什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)資料，參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，個人自學(xué)比較少，學(xué)習(xí)效果還不夠明顯，往往是滿足于學(xué)了，明白了，缺少實際應(yīng)用和理論聯(lián)系實際的檢驗，影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒，對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足于完成本職工作，被動的去學(xué)習(xí)，沒有自覺地、理解性的學(xué)習(xí)。這在一定程度上影響和制約了個人素質(zhì)和潛力水平的進(jìn)一步提高。
    二是創(chuàng)新動力不足。自己承擔(dān)的輿情和一點(diǎn)號發(fā)稿工作井然有序，也小有成績。在完成工作的過程中，能夠知恩、知足、知責(zé);應(yīng)對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求，經(jīng)受住工作任務(wù)、特殊狀況的考驗。正是因為這種狀態(tài)，使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務(wù)、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標(biāo)準(zhǔn)有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態(tài)度上比較用心，但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅持不懈的韌勁。
    二、今后改進(jìn)措施與努力方向。
    不忘初心、方得始終，對照檢查目的就是立查立改、見言見行，才能真正踐行不忘初心、方得始終。針對自己存在的上述問題，下一步，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
    (一)進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，筑牢思想根基。以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高自己的思想水平和工作能力作為整改工作的重點(diǎn)。把不斷學(xué)習(xí)作為保持先進(jìn)性的基礎(chǔ)工作抓緊抓實，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，制定短期計劃和長期規(guī)劃，有計劃、有目的、系統(tǒng)的長期堅持學(xué)習(xí)。
    大學(xué)生個人自我剖析篇七
    時光流逝，我已近畢業(yè)。回顧已經(jīng)過去的工作、學(xué)習(xí)，我認(rèn)真反思認(rèn)識，作出自我剖析。
    自從加入黨組織以來，我一直認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識，認(rèn)真貫徹落實黨的最新精神。但是仍然存在著一些問題和不足。
    （一）在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的自覺性不高，缺少一定的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不全面，不透徹，理論與實踐還沒能緊密結(jié)合起來，還缺乏吃苦耐勞的精神，同時鉆研的精神也還不夠，有一定的惰性思想，還需努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    （二）在思想上，對黨內(nèi)一些不良的傾向，只是在討論時發(fā)表看法，沒有一中刻骨銘心的感覺，缺乏責(zé)任感。
    （三）在生活上，不能很好地做到勤儉節(jié)約，多少還存在著貪享受的思想。對同學(xué)的關(guān)心幫助還不夠。
    （四）在作風(fēng)上，缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。總是不能很全面很客觀的審視自己，找出缺點(diǎn)，有時礙于面子，不給他人提出意見，于自己于他人都是不好的，和大家缺乏真誠的交流和溝通，不利于共同進(jìn)步。
    雖然問題很多，但我決不會回避，絕不會放任自由。在以后的學(xué)習(xí)，工作或是人際處理方面，努力改正自己的不足之處，持之以恒地、堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)，自覺加強(qiáng)黨的宗旨、理論學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的言行，踏踏實實地工作，多關(guān)注國內(nèi)外新聞，了解時事，增大自己的視野及知識面。不斷地完善自己，提高自己，以一個___的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    即使解決問題、改正錯誤的道路非常漫長、異常艱辛，我也會發(fā)揚(yáng)“不拋棄、不放棄”的精神。所以，針對以上的問題，我將從以下幾方面具體地加以努力：
    （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，專業(yè)和政治學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn)二不誤，做到二手都要硬，特別要抽出時間系統(tǒng)學(xué)習(xí)保先教材，做到理論聯(lián)系實踐，指導(dǎo)實踐。
    （二）努力學(xué)習(xí)，把作為學(xué)生最重要的事情做好。
    （三）積極參加班級等集體活動。多交流，多探討，自覺融入集體的大家庭，并有爭先、保先的意識。
    （四）增強(qiáng)服務(wù)，奉獻(xiàn)意識，樹立時間觀念、效率觀念，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
    （五）堅持批評與自我批評，對其它同學(xué)能提出反對意見，對自己的缺點(diǎn)與不足也樂意它人提出。
    大學(xué)生個人自我剖析篇八
    我們已經(jīng)踏入人生第20多個年頭了，借就業(yè)指導(dǎo)的課程，回顧了自己的成長歷程。通過這學(xué)期就業(yè)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為此次自我分析非常的有必要。我從何而來，又將往哪里而去？家庭、學(xué)校、社會生活的體驗，形成了今天的我。在每段成長歷程和人生經(jīng)驗中，每步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對人生的機(jī)會。希望在自我分析中能夠更加正確的認(rèn)識自我，完善自我。
    （一）興趣愛好。
    在個人興趣愛好上，我喜歡寫唱歌跳舞，但我并不是個很有藝術(shù)細(xì)胞的人，只是很喜歡，并從其中獲得快樂。我也嘗試過各種體育項目，比如田徑、籃球、跆拳道等。
    專業(yè)興趣上，對于本專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)，我比較偏向于管理方面，對于計算機(jī)編程這一方面并不是很感興趣。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中，我做過一次性格分析和職業(yè)分析，鑒于測評結(jié)果，我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型。我認(rèn)為這很符合我個人的喜好，我自己想進(jìn)入銀行工作。因為首先我是個精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險，通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠說服他人共同達(dá)到組織目標(biāo)，為人務(wù)實，做事有較強(qiáng)的目的性。
    （二）性格特征。
    我是個熱情開朗，很容易和他人交往，合作和適應(yīng)能力比較強(qiáng)。喜歡和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。不會斤斤計較，對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初談見面時，也很能和對方聊得來。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。情緒比較穩(wěn)定，對于生活中的變化和各種問題，一般都能比較沉著地應(yīng)對，但遇到重大挫折時，或在緊急情況下，也可能會有些情緒波動。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法，一方面，對事物有自己的判斷和想法，不會人云亦云，另一方面，也聽得進(jìn)別人的意見，不會固執(zhí)己見。通常比較活潑，輕松愉快，在集體中比較受人歡迎，對人對事非常熱心。有時也可能過分沖動，自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想，雖然不是特別遠(yuǎn)大，但會持續(xù)地去追求?？陀^理智，注重現(xiàn)實，獨(dú)立堅強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅持完成自己計劃的事情，少數(shù)情況下，也可能會情緒失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時，也可能比較緊張。
    （三）能力與品質(zhì)。
    我的人際交往能力比較強(qiáng)，但是創(chuàng)造性很一般，有一定的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。思想道德觀念也比較強(qiáng)，能考慮集體和他人，做事比較認(rèn)真。
    （四）人生觀。
    我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。無論是在高中，還是現(xiàn)在的大學(xué)生括中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我積極參加括動，然后越來越認(rèn)識到品行對個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條。我現(xiàn)在穎悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
    （四）自身優(yōu)勢和不足。
    1、自身的優(yōu)勢。
    有較強(qiáng)的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)集體。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。
    2自身的不足。
    壓力很大時，會過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒?，F(xiàn)實，考慮的東西太多，往往把面單的事情考慮的太過復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng)。
    這一篇自我分析報告到這里就告一段落了。我想每個人通過這篇報告都再次認(rèn)識了自己，其實這個對于自我的分析還是很有必要的，能夠明確自己在畢業(yè)后進(jìn)入社會到底要做什么，為未來設(shè)定了一個明確的方向。我的方向就是進(jìn)入銀行，希望自己也為之努力。同時現(xiàn)在也會不斷的完善自己。
    職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)。
    1.基本目標(biāo)(理想狀況下)：富裕水平，有房有車;身體健康，工作順利;家庭幸福和睦。
    2.具體規(guī)劃。
    (一).即日起至大學(xué)畢業(yè)。
    a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。
    b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識，多參加些社會實踐，拓寬視野。
    c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。
    (二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)。
    目標(biāo)：
    a.找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。
    b.盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。
    c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。
    d.不排除經(jīng)商的可能。
    (三).大學(xué)畢業(yè)后5/10年。
    目標(biāo)：
    a考取公務(wù)員，買套房子(不排除按揭)。
    b.如果對原來工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
    c.看準(zhǔn)時機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。
    d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
    (四).大學(xué)畢業(yè)后10/15年。
    目標(biāo)：
    a.買車;過富裕生活。
    b.在前十年的基礎(chǔ)上，制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步。
    1.樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標(biāo)的實現(xiàn)。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常，在自我調(diào)查、評估、定位之后，根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度，將自我動機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會需要相結(jié)合，來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
    2.職業(yè)選擇:公務(wù)員。
    3.職業(yè)風(fēng)險：公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動，研究公務(wù)員，研究如何做好一個公務(wù)員，但是在我國的公務(wù)員考試方面，行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧，考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求，因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對你的事實操作能力很高，所以一般都需要中文系、計算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會事物，如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的，這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。
    我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信，進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);實踐，實踐，再實踐;鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心，耐心，進(jìn)取心，信心。我對自己有信心。父母，老師的社會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說：“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標(biāo)，只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實際歸實際。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遇到問題，所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
    這項工作只能在計劃的實施當(dāng)中進(jìn)行，但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標(biāo)的實施策略過程。近期目標(biāo)的計劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位，所以這個過程還要考慮到學(xué)生工作因素，以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時，在制訂每年的計劃時，還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應(yīng)該在實踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下，我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃?；蛟S，大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作，那時的我絕不會苦苦的搜索等待，我會先將就的找份工作安定，然后再專心尋找自己中意的工作。
    記得曾聽說過：“一個人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成，而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成。”如果你對自己的人生毫無目標(biāo)，毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向成功，但有一點(diǎn)可以肯定的是：你將會比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記?。寒?dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時，就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始，再加上自己的努力與速度，人生將會飛黃騰達(dá)。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
    人生珍貴的四年大學(xué)生活即將畫上句號，在這特別的日子里，回首四年的大學(xué)校園生活，有過渴望，有過追求，有過成功，也有過失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，超越自我，為實現(xiàn)自我的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)?；厥姿哪甑纳?，從入學(xué)時的懵懂少年，到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年，四年的成長，在此作一個鑒定。
    進(jìn)入大學(xué)就等于半只腳踏進(jìn)了社會，所以在入學(xué)前我就下定決心，在大學(xué)里不能做一個讀死書的書呆子，要抓住每一個機(jī)會鍛煉自己各方面的能力。剛?cè)雽W(xué)后，我參加了院、班里的學(xué)生干部競選，雖然都失敗了，但是我從來不氣餒，我始終堅信：只要自己是真的有能力，遲早有一天別人會發(fā)現(xiàn)的，遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺，時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學(xué)期，雖然我什么職務(wù)都不擔(dān)任，但是我卻協(xié)助老師和班委做了很多事，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。果然，大一第二個學(xué)期，班里的同學(xué)直接推薦我擔(dān)任了班級的團(tuán)支部書記。大二時，被學(xué)院推薦擔(dān)任學(xué)生黨支部書記;大三通過參加競選被選為院分團(tuán)委、學(xué)生會副書記及學(xué)校教學(xué)監(jiān)控處學(xué)生信息員。在四年的學(xué)生干部生涯中，我學(xué)到了很多普通同學(xué)學(xué)不到的東西，讓一個平凡的我變成了老師和同學(xué)們眼中有著一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力、強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊意識、豐富的處事經(jīng)驗、優(yōu)秀的社交能力及良好人際關(guān)系的自信、優(yōu)秀的人。我的能力也受到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同。除了學(xué)生工作之外，我還積極地參加社團(tuán)活動。大一的時候和幾個同學(xué)一起創(chuàng)辦了生命科學(xué)學(xué)院的第一個對外的社團(tuán)：綠野覓蹤協(xié)會，創(chuàng)辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會，但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。
    作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)依然是最重要的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上，我曾經(jīng)迷茫過，但是很快，我也找到了我想要的方向。我沒有放松對自己的要求，在緊張、繁忙的學(xué)生工作中，我更能體會到時間的重要性。我深知自己課后的時間不能和其他同學(xué)的畫等號，于是我珍惜每一堂課的時間，珍惜每一堂課老師講的內(nèi)容，課后在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內(nèi)容。我熱愛自己的專業(yè)，但在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，也不忘記學(xué)習(xí)各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力，我連續(xù)幾年獲得了專業(yè)獎學(xué)金。
    在學(xué)習(xí)知識的期間，我更與老師們建立了濃厚的師生情誼，老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。由于自己熱情誠懇的性格，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)們相處的很好，而且也受到了身邊許多同學(xué)的歡迎，與同學(xué)們建立了深厚的友情。
    四年來，我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內(nèi)的各類活動，我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動，辦家教，禁毒宣傳活動，三峽庫區(qū)居民生活情況調(diào)查等，這些活動不僅增加了我的人生閱歷，也使我鍛煉了自己的交際、辦事能力。xx年暑期社會實踐——三峽庫區(qū)居民生活情況調(diào)查，由于實踐隊所有隊員的共同努力，我們獲得了省級“優(yōu)秀社會實踐隊”的光榮稱號。
    我是一個很熱情開朗、平時大大咧咧，很容易和他人交往的人。平時會有點(diǎn)小幽默，其實幽默是一種自嘲，幽默很容易縮短與周圍人的距離。舉個例子來說，初中的時候我們班的科學(xué)老師上課風(fēng)趣幽默，而隔壁班的那個老師就比較嚴(yán)肅，課堂氣氛就感覺很緊張。所以在私底下我們與我們班科學(xué)老師的關(guān)系會比較親密，像朋友一般。
    老師偶爾幾次走到教室后突然想起忘記帶書了，想喝杯水了，我們都會很樂意去幫他做。合作和適應(yīng)的能力比較強(qiáng)，喜歡和別人共同工作，?樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。不會太斤斤計較?對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時，也能和對方很聊得來。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。
    情緒比較穩(wěn)定?，對于生活中的變化和各種問題，一般都能比較沉著地應(yīng)對。但遇到重大挫折時，或在緊急情況下，也可能會有一些情緒波動，有時會情緒失控或有所懈怠。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法。一方面，對事物有自己的判斷和想法，不會人云亦云;另一方面，也聽得進(jìn)別人的意見，不會固執(zhí)己見。通常活潑任性、輕松愉快，在集體中比較引人注目、受人歡迎、對人對事非常熱心。有時也可能過分沖動，自我約束力比較差。
    有自己的目標(biāo)和理想?雖然不是特別遠(yuǎn)大，但會持續(xù)地去追求。一般情況下，遵紀(jì)守法，對人對事都會負(fù)起自己的責(zé)任。像大多數(shù)人一樣，在通常的交際中，都能表現(xiàn)得比較輕松。但有時在周圍的人都不熟悉的情況下，也可能保持沉默。一般情況下，傾向于認(rèn)為他人是真誠、值得信任的。但對有些人或事也會保持警惕，但當(dāng)完全了解他人之后，會樂于接受和信任他們。能較好地平衡理想和現(xiàn)實，既有自己的理想追求，也會考慮現(xiàn)實可能性。一般情況下能夠腳踏實地，有時也會陷入幻想。待人比較真誠坦率，但也不會過于輕信或感情用事。比較認(rèn)同“害人之心不可有?防人之心不可無”。
    樂觀自信、心平氣和、坦然寧靜、容易適應(yīng)環(huán)境，知足常樂。有時可能過于自負(fù)，自命不凡。既不過于保守，也不過于激進(jìn)，認(rèn)為傳統(tǒng)中有些東西可以保留，也有些東西需要變革。依賴性很強(qiáng)，缺乏主見，在集體中容易隨大流，常常放棄個人的意見而隨聲附和以贏得別人的好感。很多時候意志力不堅定，很少能堅持完成自己計劃的事情，總喜歡用各種各樣的借口來搪塞自己。比如，在平時我計劃過n個減肥計劃，到目前為止還沒有一個成功過。在美食的誘惑下，我就抵擋不住了。
    平時的話，挺喜歡運(yùn)動的，像羽毛球、乒乓球、臺球、排球什么的都會打，但是玩的不精。很喜歡和朋友一起逛逛街啊，看看電影啊，找個環(huán)境比較好的地方吃吃飯、爬爬山等。我這個人不怎么愛看書，最喜歡的事情是騎上一輛山地車，然后漫無目的，自由自在的去大街小巷玩。
    我的專業(yè)注定了我將來要當(dāng)一個小學(xué)老師，但是我的性格決定了我肯定是不甘只當(dāng)一個小學(xué)老師的，對于有些人所說的那樣，他們想沿著教師這條路一直走去，當(dāng)小學(xué)校長，當(dāng)教育局局長等，對于這一點(diǎn)我是沒怎么想過。我想在做好一個盡職盡責(zé)的小學(xué)老師的同時，去開一家甜品店或者服裝店，可以交給自己的朋友打理，自己周末的時候就過去幫忙，自己順便可以好好享受一下。
    1.在日常生活和學(xué)習(xí)中，我最忍受不了自己的一點(diǎn)就是粗心，經(jīng)常丟三落四，所以常常去麻煩別人。粗心這個習(xí)慣總是改不了，但是我覺得身為一個師范生，一個準(zhǔn)教師，做事細(xì)心應(yīng)該是最基本的素質(zhì)，所以在日后的點(diǎn)滴中我都得注意，努力培養(yǎng)自己做事細(xì)心的習(xí)慣。
    2.平時的舉止還不夠文明，對有些老師同學(xué)總是顯得有些沒規(guī)沒矩，老三老四。雖說這是我與他們關(guān)系親密的原因，但是很多時候得注意場合。很多口頭上的粗話不能帶到生活中去，更不能隨意帶到學(xué)習(xí)中去。
    3.對于父母、老師，自我感覺還是小時候比較聽話，長大了開始有點(diǎn)叛逆。越長大越懶惰，以前在學(xué)校里，那時候會因為想得到老師的夸獎和小紅花，經(jīng)常自覺幫忙打掃教室的衛(wèi)生，幫家里洗洗碗，拖拖地。長大后這種事情就很少發(fā)生了。
    4.有的時候，虛榮、好強(qiáng)好勝的心理過于強(qiáng)烈，我也不是很確定這個點(diǎn)到底是個缺點(diǎn)還是我的有點(diǎn)。小學(xué)的時候?qū)τ谀侨龡l杠杠的班長職位看的很重要。高中的時候，尤其是高三那段時期，我跟我同桌的成績差不多，所以每次老師把試卷，甚至是平時作業(yè)發(fā)下來，我都會不自覺的將自己的成績與她比較一番，如果比她好，我會暗暗得意，反之我會給予她一個不屑的表情，但是心里明明會很在意。會讓這一次的落后當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo)。但是很多時候這種比較給自己的內(nèi)心帶來了太多壓力，太多負(fù)擔(dān)。
    這或許就是阿德勒提出來的自卑感和優(yōu)越感吧。阿德勒說自卑感本身并不是變態(tài)的，實際上他是人類個體不斷發(fā)展的動力。人類的全部文化都是以自卑感為基礎(chǔ)的，追求優(yōu)越并不是說人人都天生要尋找在地位上，等級上超過別人，也不是說人們要追求保持自己比別人更重要的態(tài)度，而是個體無論追求什么都想要有能力和有成效的動機(jī)。每個人都有渴望優(yōu)越感的目標(biāo)，對優(yōu)越感的追求是所有人類的通性，它取決于每個人所賦予它的生活意義。
    這一篇自我分析報告是我將近20多年的成長歷程中第一次回頭這么仔細(xì)的看自己，了解自己，寫的時候也帶給了自己很多感動。
    一性格。
    我是一個很熱情開朗、平時大大咧咧，很容易和他人交往的人。平時會有點(diǎn)小幽默，其實幽默是一種自嘲，幽默很容易縮短與周圍人的距離。舉個例子來說，初中的時候我們班的科學(xué)老師上課風(fēng)趣幽默，而隔壁班的那個老師就比較嚴(yán)肅，課堂氣氛就感覺很緊張。所以在私底下我們與我們班科學(xué)老師的關(guān)系會比較親密，像朋友一般。
    老師偶爾幾次走到教室后突然想起忘記帶書了，想喝杯水了，我們都會很樂意去幫他做。合作和適應(yīng)的能力比較強(qiáng)，喜歡和別人共同工作，?樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。不會太斤斤計較?對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時，也能和對方很聊得來。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。
    情緒比較穩(wěn)定?，對于生活中的變化和各種問題，一般都能比較沉著地應(yīng)對。但遇到重大挫折時，或在緊急情況下，也可能會有一些情緒波動，有時會情緒失控或有所懈怠。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法。一方面，對事物有自己的判斷和想法，不會人云亦云;另一方面，也聽得進(jìn)別人的意見，不會固執(zhí)己見。通?；顫娙涡?、輕松愉快，在集體中比較引人注目、受人歡迎、對人對事非常熱心。有時也可能過分沖動，自我約束力比較差。
    有自己的目標(biāo)和理想?雖然不是特別遠(yuǎn)大，但會持續(xù)地去追求。一般情況下，遵紀(jì)守法，對人對事都會負(fù)起自己的責(zé)任。像大多數(shù)人一樣，在通常的交際中，都能表現(xiàn)得比較輕松。但有時在周圍的人都不熟悉的情況下，也可能保持沉默。一般情況下，傾向于認(rèn)為他人是真誠、值得信任的。但對有些人或事也會保持警惕，但當(dāng)完全了解他人之后，會樂于接受和信任他們。能較好地平衡理想和現(xiàn)實，既有自己的理想追求，也會考慮現(xiàn)實可能性。一般情況下能夠腳踏實地，有時也會陷入幻想。待人比較真誠坦率，但也不會過于輕信或感情用事。比較認(rèn)同“害人之心不可有?防人之心不可無”。
    樂觀自信、心平氣和、坦然寧靜、容易適應(yīng)環(huán)境，知足常樂。有時可能過于自負(fù)，自命不凡。既不過于保守，也不過于激進(jìn)，認(rèn)為傳統(tǒng)中有些東西可以保留，也有些東西需要變革。依賴性很強(qiáng)，缺乏主見，在集體中容易隨大流，常常放棄個人的意見而隨聲附和以贏得別人的好感。很多時候意志力不堅定，很少能堅持完成自己計劃的事情，總喜歡用各種各樣的借口來搪塞自己。比如，在平時我計劃過n個減肥計劃，到目前為止還沒有一個成功過。在美食的誘惑下，我就抵擋不住了。
    二興趣。
    平時的話，挺喜歡運(yùn)動的，像羽毛球、乒乓球、臺球、排球什么的都會打，但是玩的不精。很喜歡和朋友一起逛逛街啊，看看電影啊，找個環(huán)境比較好的地方吃吃飯、爬爬山等。我這個人不怎么愛看書，最喜歡的事情是騎上一輛山地車，然后漫無目的，自由自在的去大街小巷玩。
    三職業(yè)理想。
    我的專業(yè)注定了我將來要當(dāng)一個小學(xué)老師，但是我的性格決定了我肯定是不甘只當(dāng)一個小學(xué)老師的，對于有些人所說的那樣，他們想沿著教師這條路一直走去，當(dāng)小學(xué)校長，當(dāng)教育局局長等，對于這一點(diǎn)我是沒怎么想過。我想在做好一個盡職盡責(zé)的小學(xué)老師的同時，去開一家甜品店或者服裝店，可以交給自己的朋友打理，自己周末的時候就過去幫忙，自己順便可以好好享受一下。
    四缺點(diǎn)和自身的不足。
    1.在日常生活和學(xué)習(xí)中，我最忍受不了自己的一點(diǎn)就是粗心，經(jīng)常丟三落四，所以常常去麻煩別人。粗心這個習(xí)慣總是改不了，但是我覺得身為一個師范生，一個準(zhǔn)教師，做事細(xì)心應(yīng)該是最基本的素質(zhì)，所以在日后的點(diǎn)滴中我都得注意，努力培養(yǎng)自己做事細(xì)心的習(xí)慣。
    2.平時的舉止還不夠文明，對有些老師同學(xué)總是顯得有些沒規(guī)沒矩，老三老四。雖說這是我與他們關(guān)系親密的原因，但是很多時候得注意場合。很多口頭上的粗話不能帶到生活中去，更不能隨意帶到學(xué)習(xí)中去。
    3.對于父母、老師，自我感覺還是小時候比較聽話，長大了開始有點(diǎn)叛逆。越長大越懶惰，以前在學(xué)校里，那時候會因為想得到老師的夸獎和小紅花，經(jīng)常自覺幫忙打掃教室的衛(wèi)生，幫家里洗洗碗，拖拖地。長大后這種事情就很少發(fā)生了。
    4.有的時候，虛榮、好強(qiáng)好勝的心理過于強(qiáng)烈，我也不是很確定這個點(diǎn)到底是個缺點(diǎn)還是我的有點(diǎn)。小學(xué)的時候?qū)τ谀侨龡l杠杠的班長職位看的很重要。高中的時候，尤其是高三那段時期，我跟我同桌的成績差不多，所以每次老師把試卷，甚至是平時作業(yè)發(fā)下來，我都會不自覺的將自己的成績與她比較一番，如果比她好，我會暗暗得意，反之我會給予她一個不屑的表情，但是心里明明會很在意。會讓這一次的落后當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo)。但是很多時候這種比較給自己的內(nèi)心帶來了太多壓力，太多負(fù)擔(dān)。
    這或許就是阿德勒提出來的自卑感和優(yōu)越感吧。阿德勒說自卑感本身并不是變態(tài)的，實際上他是人類個體不斷發(fā)展的動力。人類的全部文化都是以自卑感為基礎(chǔ)的，追求優(yōu)越并不是說人人都天生要尋找在地位上，等級上超過別人，也不是說人們要追求保持自己比別人更重要的態(tài)度，而是個體無論追求什么都想要有能力和有成效的動機(jī)。每個人都有渴望優(yōu)越感的目標(biāo)，對優(yōu)越感的追求是所有人類的通性，它取決于每個人所賦予它的生活意義。
    這一篇自我分析報告是我將近20多年的成長歷程中第一次回頭這么仔細(xì)的看自己，了解自己，寫的時候也帶給了自己很多感動。
    時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼大學(xué)三年已經(jīng)悄悄逝去，站在大四的路口，我們即將告別母校，開啟一個新的起點(diǎn)，走上未來的工作崗位。
    然而在求職的這幾個月中，卻是我感受最為深刻的幾個月，也讓我徹底對自己有一個深刻的剖析，作為大學(xué)生黨員，我們到底應(yīng)該在大學(xué)如何提升自己，才能更適應(yīng)這個社會對我們的期望。
    作為一名網(wǎng)絡(luò)工程的學(xué)生，我一直覺得是驕傲的，因為我選擇了一個最熱門，最信奉英雄不問出處的行業(yè)，一個一直在創(chuàng)造奇跡的行業(yè)，并且可以為年輕人提供一個最具發(fā)展?jié)摿Φ钠脚_。
    可是，一次次求職中的失敗，讓我意識到，it屆并不是我想的那么簡單，單純憑借著一股熱情和上課時候老師教給我們的那些只有零星記憶的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法達(dá)到企業(yè)筆試要求的。這就說明了我們在學(xué)習(xí)中，不能僅僅學(xué)習(xí)課堂上的知識，還要在課后不停復(fù)習(xí)，并且時刻關(guān)注行業(yè)最新動態(tài)，這樣才能知道何處需要創(chuàng)新，何時才能創(chuàng)新。企業(yè)招聘應(yīng)屆生的目的，也是寄望于我們更好的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，在風(fēng)起云涌的21世紀(jì)的，創(chuàng)新將是決定一個it企業(yè)成敗的關(guān)鍵。
    同時在這次求職的過程中，我也深深地體會到了一句話“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人”的。在這個方面我深感自己做得不夠好，因此在這里做出三個反思。
    一、自我認(rèn)識不足。兩個多月的招聘會走來，帶給我的卻是一次又一次的迷茫，投過的崗位從要求專業(yè)知識的測試工程師和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維師，到專業(yè)不限的銷售和產(chǎn)品經(jīng)理。因為類型的跨度大，所以在準(zhǔn)備筆試和面試所需要復(fù)習(xí)的東西也很雜，很多，久而久之就會感到力不從心了。并且更糟糕的是拿到offer后發(fā)現(xiàn)，其實自己并不喜歡這個職業(yè)所從事的工作內(nèi)容，也不看好企業(yè)所在的行業(yè)，于是又踏上了求職之路。如此兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因為自我定位的不準(zhǔn)確，錯失了良機(jī)。
    二、對企業(yè)的前期了解不足。在這個學(xué)期初，也就是9月份到10月份的時候，大批知名的企業(yè)來湘招聘，對于應(yīng)屆生來說這是一個非常難得的機(jī)會。然而因為對企業(yè)前期的職位需求了解不足，并且對于具體崗位的工作內(nèi)容也不熟悉，就導(dǎo)致了一個問題，就是了并不適合自己的崗，而錯過了適合自己的崗位，然而企業(yè)給你的機(jī)會只有一次，沒有經(jīng)過相關(guān)崗位的筆試，也很難有面試資格。并且前期的招聘會，我也沒有認(rèn)真在網(wǎng)上搜搜之前招聘的筆試題與面試經(jīng)驗，放棄了與企業(yè)零距離接觸的機(jī)會，聽取前輩們的建議。所以，在后期我也有所改善，每次關(guān)注企業(yè)時也會認(rèn)真學(xué)習(xí)筆試內(nèi)容，而且其實從筆試的內(nèi)容，也可以大概了解到我與企業(yè)的匹配度。
    三、對行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢了解不夠。it行業(yè)是一個瞬息萬變的行業(yè)，其快速地發(fā)展也帶動了社會的發(fā)展。然而在這之前，我卻一直處于閉門造車，并沒有深刻地理解行業(yè)動態(tài)后的內(nèi)涵，缺乏觀察的敏銳性，并且對事實政治沒有進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，為此，也導(dǎo)致了面試過程中的一些尷尬。
    當(dāng)然失敗并不可怕，只有從失敗中一次次彌補(bǔ)自己的不足，我們才會更加強(qiáng)大。雖然此。
    次就業(yè)之旅，并不是那么的順暢，但是卻讓我對自我有了一個全新的認(rèn)識，并且思想上也更加成熟了。每一次應(yīng)聘，也是一次次對自我的剖析與反思。
    就業(yè)并不能跟風(fēng)，人云亦云，亦如我們自己的人生規(guī)劃，只有對自我有了明確的定位，加強(qiáng)專業(yè)方面的學(xué)習(xí)，對企業(yè)有深入的了解，并且保持著對it行業(yè)敏銳的觀察力，加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí)，有自己獨(dú)特的見解。才能獲得一個提升的自己。
    但是我也相信一點(diǎn)，工作沒有貴賤之分，只要能在這個崗位上找到自己的價值，可以發(fā)揮出自己的能力，每天都有提升，并樂在其中，那么我的選擇就是正確的了。
    同時，我還要反思一點(diǎn)，在大學(xué)生活中，我們時常說的應(yīng)注重全面發(fā)展，真的并不只能是說說而已，而是真正的落在實處，例如培養(yǎng)自己邏輯思維的條理性，不斷擴(kuò)充自己知識庫的廣度與深度，多與同學(xué)交流，傾聽他人，并且提供自己力所能及的幫助。對于之后走上未來的工作崗位上時，也不能松懈學(xué)習(xí)，和自我素質(zhì)的提升。學(xué)習(xí)是一件終身的事。
    大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼就過去了，同學(xué)們都開始為就業(yè)而奔走。四年來，我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的人生抱負(fù)聚集理工，伴隨理工度過了四年意義非凡的學(xué)習(xí)生涯。期間，我無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都隨著時間的推移逐漸成熟。特別是在大四這一年，更是讓我不但體會到了即將告別學(xué)生生涯的種種滋味，也更加深刻地認(rèn)識了自己在校期間的知識積累和實踐經(jīng)驗。
    大學(xué)在校期間授予了我豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能，為我畢業(yè)后提供了社會生存的資本，創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會。大四實習(xí)期間，我非常深刻地體會了學(xué)校所授知識的重要性，我很慶幸能成為浙江理工大學(xué)服裝設(shè)計與工程專業(yè)的學(xué)生，百年老校的名牌專業(yè)賦予了我除了專業(yè)知識以外另一層無形的專業(yè)資本。在社會上鍛煉期間，我發(fā)現(xiàn)許多企業(yè)對我校的服裝專業(yè)好評連連，而且我發(fā)現(xiàn)目前還有許多服裝生產(chǎn)企業(yè)在專業(yè)知識方面缺乏一個理論的高度，很多企業(yè)的部門都一直停留在對生產(chǎn)經(jīng)營過去式的經(jīng)驗積累上，而對于服裝這樣一個瞬息萬變的產(chǎn)業(yè)來講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在專業(yè)知識上他們急需新鮮血液的灌輸。這為我們這些新人創(chuàng)造了機(jī)會，也為服裝產(chǎn)業(yè)提供了新的成長條件。
    在社會實踐和生產(chǎn)實習(xí)中，我親身體會了社會競爭和工作要求。我站在學(xué)校與社會的接結(jié)口，即將邁出人生的重要一步，但是我已經(jīng)不再彷徨，而取而代之的是對未來的無限憧憬，我有信心接受社會的考驗。因為我的思想在社會鍛煉中已經(jīng)有了新的進(jìn)步。它讓我對未來的生存形成了新的人生觀和價值觀，在成長的道路上翻開了新的一頁。
    當(dāng)了近十年的共青團(tuán)員，個人認(rèn)識也隨著環(huán)境和時間的變遷一直在潛移默化地改變，以前一直是把讀書學(xué)習(xí)放在首位，要以優(yōu)異的成績回報祖國共青團(tuán)對我們的培養(yǎng)。如今，我們即將告別校園走上社會，要用我們的知識報效祖國，通過我們的努力工作回報社會、奉獻(xiàn)社會，這也是我們做為一名共青團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)和肩負(fù)的使命。也許再過幾年我們大家都即將告別共青團(tuán)員的稱號，但是無論何時何地，我們都會記得曾經(jīng)在共青路上走過，也永遠(yuǎn)將這條路延伸下去。
    通過這一段時間的增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動的開展和自我學(xué)習(xí)，更增進(jìn)了我對共青團(tuán)的認(rèn)識，也對作為一名團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任及團(tuán)員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)也有了更準(zhǔn)確的理解。
    共青團(tuán)在政治上、組織上接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨是共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者，共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量的一部分。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。共青團(tuán)是黨用來團(tuán)結(jié)教育青年一代的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)存在和發(fā)展的根本保證。
    作為黨的助手和后備軍，堅定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念，是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。通過增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動，我們要學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神，在學(xué)習(xí)、工作和生活中認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，發(fā)揮先鋒模范作用。
    “三個代表”重要思想是堅持馬克思主義的世界觀和方法論，創(chuàng)造性地運(yùn)用它們分析當(dāng)今世界和中國的實際，為我們在新的時代條件下運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義和把握社會發(fā)展規(guī)律，更好地推進(jìn)我國社會主義事業(yè)作出了新的理論概括。任何國家只有不斷發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，才能富強(qiáng);只有建設(shè)先進(jìn)文化，并且不斷前進(jìn)，才能成為文明、民主的國家。而先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展和先進(jìn)文化的前進(jìn)方向無一不是為最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿的?！叭齻€代表”是指導(dǎo)黨的建設(shè)的行動綱領(lǐng)，是新時期圍繞黨的政治路線解決黨的建設(shè)問題的偉大創(chuàng)造，也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時代標(biāo)準(zhǔn)，這個標(biāo)準(zhǔn)也適用于我們團(tuán)員青年。
    時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼大學(xué)三年已經(jīng)悄悄逝去，站在大四的路口，我們即將告別母校，開啟一個新的起點(diǎn)，走上未來的工作崗位。
    然而在求職的這幾個月中，卻是我感受最為深刻的幾個月，也讓我徹底對自己有一個深刻的剖析，作為大學(xué)生黨員，我們到底應(yīng)該在大學(xué)如何提升自己，才能更適應(yīng)這個社會對我們的期望。
    作為一名網(wǎng)絡(luò)工程的學(xué)生，我一直覺得是驕傲的，因為我選擇了一個最熱門，最信奉英雄不問出處的行業(yè)，一個一直在創(chuàng)造奇跡的行業(yè)，并且可以為年輕人提供一個最具發(fā)展?jié)摿Φ钠脚_。
    可是，一次次求職中的失敗，讓我意識到，it屆并不是我想的那么簡單，單純憑借著一股熱情和上課時候老師教給我們的那些只有零星記憶的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法達(dá)到企業(yè)筆試要求的。這就說明了我們在學(xué)習(xí)中，不能僅僅學(xué)習(xí)課堂上的知識，還要在課后不停復(fù)習(xí)，并且時刻關(guān)注行業(yè)最新動態(tài)，這樣才能知道何處需要創(chuàng)新，何時才能創(chuàng)新。企業(yè)招聘應(yīng)屆生的目的，也是寄望于我們更好的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，在風(fēng)起云涌的21世紀(jì)的，創(chuàng)新將是決定一個it企業(yè)成敗的關(guān)鍵。
    同時在這次求職的過程中，我也深深地體會到了一句話“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人”的。在這個方面我深感自己做得不夠好，因此在這里做出三個反思。
    一、自我認(rèn)識不足。兩個多月的招聘會走來，帶給我的卻是一次又一次的迷茫，投過的崗位從要求專業(yè)知識的測試工程師和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維師，到專業(yè)不限的銷售和產(chǎn)品經(jīng)理。因為類型的跨度大，所以在準(zhǔn)備筆試和面試所需要復(fù)習(xí)的東西也很雜，很多，久而久之就會感到力不從心了。并且更糟糕的是拿到offer后發(fā)現(xiàn)，其實自己并不喜歡這個職業(yè)所從事的工作內(nèi)容，也不看好企業(yè)所在的行業(yè)，于是又踏上了求職之路。如此兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因為自我定位的不準(zhǔn)確，錯失了良機(jī)。
    二、對企業(yè)的前期了解不足。在這個學(xué)期初，也就是9月份到10月份的時候，大批知名的企業(yè)來湘招聘，對于應(yīng)屆生來說這是一個非常難得的機(jī)會。然而因為對企業(yè)前期的職位需求了解不足，并且對于具體崗位的工作內(nèi)容也不熟悉，就導(dǎo)致了一個問題，就是了并不適合自己的崗，而錯過了適合自己的崗位，然而企業(yè)給你的機(jī)會只有一次，沒有經(jīng)過相關(guān)崗位的筆試，也很難有面試資格。并且前期的招聘會，我也沒有認(rèn)真在網(wǎng)上搜搜之前招聘的筆試題與面試經(jīng)驗，放棄了與企業(yè)零距離接觸的機(jī)會，聽取前輩們的建議。所以，在后期我也有所改善，每次關(guān)注企業(yè)時也會認(rèn)真學(xué)習(xí)筆試內(nèi)容，而且其實從筆試的內(nèi)容，也可以大概了解到我與企業(yè)的匹配度。
    三、對行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢了解不夠。it行業(yè)是一個瞬息萬變的行業(yè)，其快速地發(fā)展也帶動了社會的發(fā)展。然而在這之前，我卻一直處于閉門造車，并沒有深刻地理解行業(yè)動態(tài)后的內(nèi)涵，缺乏觀察的敏銳性，并且對事實政治沒有進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，為此，也導(dǎo)致了面試過程中的一些尷尬。
    當(dāng)然失敗并不可怕，只有從失敗中一次次彌補(bǔ)自己的不足，我們才會更加強(qiáng)大。雖然此。
    次就業(yè)之旅，并不是那么的順暢，但是卻讓我對自我有了一個全新的認(rèn)識，并且思想上也更加成熟了。每一次應(yīng)聘，也是一次次對自我的剖析與反思。
    就業(yè)并不能跟風(fēng)，人云亦云，亦如我們自己的人生規(guī)劃，只有對自我有了明確的定位，加強(qiáng)專業(yè)方面的學(xué)習(xí)，對企業(yè)有深入的了解，并且保持著對it行業(yè)敏銳的觀察力，加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí)，有自己獨(dú)特的見解。才能獲得一個提升的自己。
    但是我也相信一點(diǎn)，工作沒有貴賤之分，只要能在這個崗位上找到自己的價值，可以發(fā)揮出自己的能力，每天都有提升，并樂在其中，那么我的選擇就是正確的了。
    同時，我還要反思一點(diǎn)，在大學(xué)生活中，我們時常說的應(yīng)注重全面發(fā)展，真的并不只能是說說而已，而是真正的落在實處，例如培養(yǎng)自己邏輯思維的條理性，不斷擴(kuò)充自己知識庫的廣度與深度，多與同學(xué)交流，傾聽他人，并且提供自己力所能及的幫助。對于之后走上未來的工作崗位上時，也不能松懈學(xué)習(xí)，和自我素質(zhì)的提升。學(xué)習(xí)是一件終身的事。
    轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)跨入大三的第二個學(xué)期。時光飛逝，在校團(tuán)委的教育和關(guān)心下，我懂得了一個當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和品質(zhì)?？偨Y(jié)半年的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我對自己有如下的評價和認(rèn)識：首先，團(tuán)學(xué)習(xí)和工作中，我身為一名普通團(tuán)員，能夠積極配合團(tuán)總支的各種工作，努力宣傳團(tuán)的知識和精神，能夠以身作則，努力提高自身素質(zhì)，做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，爭取成為優(yōu)秀的中國共青團(tuán)員。在此期間，我注重提高自己的思想政治素質(zhì)能夠積極的參加學(xué)校組織的活動。我深邏輯思維判斷能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛生活，能幫助別人，在各項工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強(qiáng)，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。
    能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。通過對馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來指導(dǎo)實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。
    我是一個很熱情開朗、平時大大咧咧，很容易和他人交往的人。平時會有點(diǎn)小幽默，其實幽默是一種自嘲，幽默很容易縮短與周圍人的距離。舉個例子來說，初中的時候我們班的科學(xué)老師上課風(fēng)趣幽默，而隔壁班的那個老師就比較嚴(yán)肅，課堂氣氛就感覺很緊張。所以在私底下我們與我們班科學(xué)老師的關(guān)系會比較親密，像朋友一般。
    老師偶爾幾次走到教室后突然想起忘記帶書了，想喝杯水了，我們都會很樂意去幫他做。合作和適應(yīng)的能力比較強(qiáng)，喜歡和別人共同工作，?樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。不會太斤斤計較?對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時，也能和對方很聊得來。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。
    情緒比較穩(wěn)定?，對于生活中的變化和各種問題，一般都能比較沉著地應(yīng)對。但遇到重大挫折時，或在緊急情況下，也可能會有一些情緒波動，有時會情緒失控或有所懈怠。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法。一方面，對事物有自己的判斷和想法，不會人云亦云;另一方面，也聽得進(jìn)別人的意見，不會固執(zhí)己見。通?；顫娙涡?、輕松愉快，在集體中比較引人注目、受人歡迎、對人對事非常熱心。有時也可能過分沖動，自我約束力比較差。
    有自己的目標(biāo)和理想?雖然不是特別遠(yuǎn)大，但會持續(xù)地去追求。一般情況下，遵紀(jì)守法，對人對事都會負(fù)起自己的責(zé)任。像大多數(shù)人一樣，在通常的交際中，都能表現(xiàn)得比較輕松。但有時在周圍的人都不熟悉的情況下，也可能保持沉默。一般情況下，傾向于認(rèn)為他人是真誠、值得信任的。但對有些人或事也會保持警惕，但當(dāng)完全了解他人之后，會樂于接受和信任他們。能較好地平衡理想和現(xiàn)實，既有自己的理想追求，也會考慮現(xiàn)實可能性。一般情況下能夠腳踏實地，有時也會陷入幻想。待人比較真誠坦率，但也不會過于輕信或感情用事。比較認(rèn)同“害人之心不可有?防人之心不可無”。
    樂觀自信、心平氣和、坦然寧靜、容易適應(yīng)環(huán)境，知足常樂。有時可能過于自負(fù)，自命不凡。既不過于保守，也不過于激進(jìn)，認(rèn)為傳統(tǒng)中有些東西可以保留，也有些東西需要變革。依賴性很強(qiáng)，缺乏主見，在集體中容易隨大流，常常放棄個人的意見而隨聲附和以贏得別人的好感。很多時候意志力不堅定，很少能堅持完成自己計劃的事情，總喜歡用各種各樣的借口來搪塞自己。比如，在平時我計劃過n個減肥計劃，到目前為止還沒有一個成功過。在美食的誘惑下，我就抵擋不住了。
    平時的話，挺喜歡運(yùn)動的，像羽毛球、乒乓球、臺球、排球什么的都會打，但是玩的不精。很喜歡和朋友一起逛逛街啊，看看電影啊，找個環(huán)境比較好的地方吃吃飯、爬爬山等。我這個人不怎么愛看書，最喜歡的事情是騎上一輛山地車，然后漫無目的，自由自在的去大街小巷玩。
    我的專業(yè)注定了我將來要當(dāng)一個小學(xué)老師，但是我的性格決定了我肯定是不甘只當(dāng)一個小學(xué)老師的，對于有些人所說的那樣，他們想沿著教師這條路一直走去，當(dāng)小學(xué)校長，當(dāng)教育局局長等，對于這一點(diǎn)我是沒怎么想過。我想在做好一個盡職盡責(zé)的小學(xué)老師的同時，去開一家甜品店或者服裝店，可以交給自己的朋友打理，自己周末的時候就過去幫忙，自己順便可以好好享受一下。
    1.在日常生活和學(xué)習(xí)中，我最忍受不了自己的一點(diǎn)就是粗心，經(jīng)常丟三落四，所以常常去麻煩別人。粗心這個習(xí)慣總是改不了，但是我覺得身為一個師范生，一個準(zhǔn)教師，做事細(xì)心應(yīng)該是最基本的素質(zhì)，所以在日后的點(diǎn)滴中我都得注意，努力培養(yǎng)自己做事細(xì)心的習(xí)慣。
    2.平時的舉止還不夠文明，對有些老師同學(xué)總是顯得有些沒規(guī)沒矩，老三老四。雖說這是我與他們關(guān)系親密的原因，但是很多時候得注意場合。很多口頭上的粗話不能帶到生活中去，更不能隨意帶到學(xué)習(xí)中去。
    3.對于父母、老師，自我感覺還是小時候比較聽話，長大了開始有點(diǎn)叛逆。越長大越懶惰，以前在學(xué)校里，那時候會因為想得到老師的夸獎和小紅花，經(jīng)常自覺幫忙打掃教室的衛(wèi)生，幫家里洗洗碗，拖拖地。長大后這種事情就很少發(fā)生了。
    4.有的時候，虛榮、好強(qiáng)好勝的心理過于強(qiáng)烈，我也不是很確定這個點(diǎn)到底是個缺點(diǎn)還是我的有點(diǎn)。小學(xué)的時候?qū)τ谀侨龡l杠杠的班長職位看的很重要。高中的時候，尤其是高三那段時期，我跟我同桌的成績差不多，所以每次老師把試卷，甚至是平時作業(yè)發(fā)下來，我都會不自覺的將自己的成績與她比較一番，如果比她好，我會暗暗得意，反之我會給予她一個不屑的表情，但是心里明明會很在意。會讓這一次的落后當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo)。但是很多時候這種比較給自己的內(nèi)心帶來了太多壓力，太多負(fù)擔(dān)。
    這或許就是阿德勒提出來的自卑感和優(yōu)越感吧。阿德勒說自卑感本身并不是變態(tài)的，實際上他是人類個體不斷發(fā)展的動力。人類的全部文化都是以自卑感為基礎(chǔ)的，追求優(yōu)越并不是說人人都天生要尋找在地位上，等級上超過別人，也不是說人們要追求保持自己比別人更重要的態(tài)度，而是個體無論追求什么都想要有能力和有成效的動機(jī)。每個人都有渴望優(yōu)越感的目標(biāo)，對優(yōu)越感的追求是所有人類的通性，它取決于每個人所賦予它的生活意義。
    這一篇自我分析報告是我將近20多年的成長歷程中第一次回頭這么仔細(xì)的看自己，了解自己，寫的時候也帶給了自己很多感動。
    大學(xué)的美好生活即將結(jié)束，而面對競爭日益激烈的的就業(yè)市場，作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們該怎樣去實現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造自己的未來呢？正確的認(rèn)識自己，明白自己的優(yōu)劣勢，了解自己，知道自己哪方面的能力比較適合工作的需求，哪方面對于工作來說存在不足，從而提高和完善自己各方面工作所需的能力，為即將走入工作崗位做好充分的準(zhǔn)備。
    工作觀：嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真全力以赴，以“高效、優(yōu)異”的工作成績?yōu)槟繕?biāo)，注重團(tuán)隊協(xié)作，為實現(xiàn)自己的職業(yè)理想而奮斗。
    學(xué)習(xí)觀：堅持學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己對知識的認(rèn)識，記住一句：“活到老，學(xué)到老”，同時增強(qiáng)自己對工作環(huán)境的適應(yīng)能力，做到盡早融入自己的工作環(huán)境。
    人際觀：良好的人際關(guān)系是有效的工作能力和取得工作業(yè)績的前提，懂得如何去和不同的人交流，在什么場合下該如何去交流，能隨機(jī)應(yīng)變才能避免過多的錯誤發(fā)生。
    成功觀：在工作中，成功代表的是在某一方面有所突破，但不代表你就是最強(qiáng)的，還需要努力、只有堅持不屑，再接再厲，去爭取取得更多的工作業(yè)績。
    失敗觀：作為剛?cè)肼毜男氯藖碚f，難免會遇到失敗和挫折。但是我們應(yīng)該提前想好將會遇到什么挫折以及解決的辦法，做最壞的打算，去做最全面的分析去解決可能出現(xiàn)的任何問題，盡量避免失敗的發(fā)生。萬一遇到失敗和挫折，我們首先想到的是堅持在成功，而不是放棄。而且我會盡快找去找出造成失敗的原因，做到及時補(bǔ)救。
    最主要的還是格格態(tài)度問題，只有以正確的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，才能做到不卑不亢、不驕不躁、不疾不徐、不矜不伐。
    我的性格開朗、樂觀積極向上，能和朋友們很好的溝通和相處;做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、勤奮、分析能力強(qiáng)，喜歡揣摩他人心理。有一點(diǎn)不足的是我做事太過執(zhí)著，太過于追求完美。
    我喜歡結(jié)交新朋友、投身新環(huán)境，所以我的溝通能力和適應(yīng)能力都不是很差。我喜歡操作些電腦軟件，像pore、ug、3dmax、ps等等軟件，當(dāng)然也喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲啦，“天下貳”就是哥不錯的網(wǎng)絡(luò)游戲。
    我也喜歡運(yùn)動，像羽毛球、乒乓球啦，最喜歡漫步，特別是在雨后的半夜，在燈光下漫步。
    1、溝通能力還行;主張自學(xué)能力，能較快熟悉業(yè)務(wù)和適應(yīng)環(huán)境。
    2、我的專業(yè)是模具設(shè)計制造，當(dāng)然最熟悉還是pore和ug啦，至于office、ps、3dmax思等軟件操作，說不上很熟悉，但也不會差到哪里。
    3、喜歡創(chuàng)新，做事不能一層不變，要有新點(diǎn)子、新思路。同一件事可以用各種創(chuàng)新的方法，當(dāng)這種方式出現(xiàn)錯誤，我們會很快想出其他的新辦法，找機(jī)會再次嘗試。
    1、我習(xí)慣把我的創(chuàng)新想法和別人分享，檢驗我的創(chuàng)新思想能否得到別人的認(rèn)可。
    2、我習(xí)慣在做事之前先整理一個計劃并分析計劃是否可行，做最壞的打算，提前想好將會遇到什么困難以及解決的辦法。
    3、我習(xí)慣把電腦上的文件歸類放置，在我需要使用的時候能很快找到。
    1、進(jìn)入公司后，認(rèn)真對待公司的培訓(xùn)，盡快熟悉業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品知識，三個月內(nèi)通過公司的考核。
    2、四個月內(nèi)，學(xué)習(xí)開發(fā)客戶的相關(guān)知識，初步了解如何談客戶。
    3、第四到第五個月有意識地去模擬談客戶，鍛煉自己談客戶的各方面的能力。
    4、五個月內(nèi)，爭取盡快到個大區(qū)，跟隨經(jīng)理談客戶，提高實踐能力。
    5、自己找機(jī)會去談客戶，爭取第七個月拿到客戶簽單。
    6、一年內(nèi)爭取做到真正的銷售。
    俗話說：“知人者智、自知者明”，以上是我對個人的分析，其對我即將踏入社會有促進(jìn)和導(dǎo)向作用，明白自己、了解自己，方能完善自己。
    大學(xué)生個人自我剖析篇九
    按照集團(tuán)公司“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署和東京城林業(yè)局有限公司“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案要求，結(jié)合工作實際，聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，落實黨建工作的職責(zé)制和意識形態(tài)工作職責(zé)制，嚴(yán)格黨員教育管理監(jiān)督，強(qiáng)化正風(fēng)意識，密切聯(lián)系群眾等方面，對個人生活及工作中存在的突出問題進(jìn)行檢視反思。
    近些年，由于放松對自身的要求，在工作和生活中構(gòu)成了一些倦怠的情緒，主要表此刻以下幾個方面：
    一、學(xué)習(xí)不實、不細(xì)、流于形式。在日常工作和學(xué)習(xí)中，由于對自我要求松懈、逐漸構(gòu)成了倦怠、懶惰的思想，學(xué)習(xí)不深不細(xì)、不嚴(yán)不實導(dǎo)致學(xué)習(xí)流于形式而非真正的融會貫通新思想、新理念，給工作帶來必須的阻力和障礙，未能很好的用先進(jìn)的思想和意識指導(dǎo)自我的社會實踐。
    二、工作落實不細(xì)，得過且過思想有所表露。在工作中未能很好的抓好工作的落實，有時存在得過且過，不重視工作質(zhì)量，而只注重于工作的數(shù)量和形式，未能全面細(xì)致的將工作落實到實處，總以為照搬硬套原有的工作方法，缺乏創(chuàng)新意識。
    三、對個人要求不夠嚴(yán)格。在日常工作中總以為自我從事工作三十多年，立刻頭臨退休年齡，故而在工作和生活中放松了對自我的約束，構(gòu)成散漫的傾向，在必須程度上影響了工作的實效，構(gòu)成工作渙散得過且過的不良傾向。
    四、事不關(guān)己高高掛起，群眾觀念淡漠。由于平時對自我及的要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)不實不細(xì)，經(jīng)過“不忘初心、牢記使命”主題教育使我清楚的認(rèn)識到，作為一名黨員干部，一切工作的出發(fā)點(diǎn)都應(yīng)為了人民的利益，而原先事不關(guān)己高高掛起，漠視群眾的理念是多么的幼稚可笑，多么的荒誕，與我黨的初心背道而馳。
    經(jīng)過學(xué)習(xí)和反思針對我生活及工作中出現(xiàn)的不足與這次學(xué)習(xí)教育活動緊密對照努力改正，爭取早日成為一名合格的...員，為國家的振興、企業(yè)的繁榮做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生個人自我剖析篇十
    對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛思想和鄧?yán)碚搧砦溲b自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。
    (二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對立警為公，執(zhí)法為民的認(rèn)識還不夠深入，總以為自己是在中隊任職，不存在執(zhí)法方面的問題，只要搞好部隊管理和滅火救援就行了，有時對待群眾來隊求助如取鑰匙等小事，不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
    (三)業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：
    常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細(xì)，只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對消防業(yè)務(wù)和法律知識的學(xué)習(xí)好放松了要求，沒有自我加壓和擴(kuò)展自身價值的前瞻性。
    (四)工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在：
    對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時還有弄虛作假現(xiàn)象。
    (五)從紀(jì)律上來看，對自身要求還不夠嚴(yán)格，有時不能按照支隊政治處的請銷假手續(xù)辦事。
    (六)從管理上來看，事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退，有時存在不愿管，怕麻煩的心理。
    二、問題存在的原因：
    (一)對政治學(xué)習(xí)“走過場”。停于形式，敷衍了事，在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理，沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認(rèn)真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng)，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴(yán)要求自己。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛思想及鄧?yán)碚?，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
    (二)為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情接待每一個來隊救助或報警的群眾。
    務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。
    個人自我剖析材料范文公安個人自我剖析材料2通過“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”為主題的民警作風(fēng)整頓活動，使我們每個民警在思想上有明顯提高，政治上有了明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有了明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有了明顯增強(qiáng)，我自己通過學(xué)習(xí)，深刻剖析，找準(zhǔn)了存在的問題，明確了改進(jìn)的辦法，現(xiàn)自我剖析如下：
    觀、急功近利、急躁冒進(jìn)等思想，這適應(yīng)不了新形勢下警務(wù)發(fā)展的需要。
    思想不解放，開拓創(chuàng)新差。一是缺乏開拓創(chuàng)新精神，習(xí)慣于按部就班，領(lǐng)導(dǎo)哪么說就那么做，總認(rèn)為本地方工作缺乏創(chuàng)新的基礎(chǔ)和條件，加之自己思想不解放，封閉自守，循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)、照搬老套，沒有敢撞善干的精神，遇事畏手畏腳，不能大膽、細(xì)致、創(chuàng)新地開展工作。二是面對復(fù)雜的警務(wù)工作，思路窄、辦法少，工作上只求過得去，不求過得好，過得硬，沒得什么轟動效應(yīng)。三是接受新生事物慢，怕費(fèi)力不討好。總是瞻前顧后，缺乏創(chuàng)新意識，這也是自己思想解放不夠，把前進(jìn)的道路上的問題看得太多，想得太復(fù)雜，責(zé)任心不強(qiáng)，事業(yè)進(jìn)取精神差的表現(xiàn)。
    作風(fēng)不扎實，一是不少工作流于形式，二是工作抓得不平衡，好的工作榜上有名，差的工作名落孫山，同時平常在抓工作時也存在孰輕孰重的現(xiàn)象，愛搞錦上添花，缺少雪中送炭的作用，導(dǎo)致工作發(fā)展不平衡。三是工作有時得過且過，做一天和尚撞一天鐘，不求有功，但求無過，工作隨大流，沒有創(chuàng)新精神，有時還有畏難情緒和好人主義思想，遇難事繞道走，平時不正視自己明明存在的突出問題，總是遮遮掩掩，抓不住要領(lǐng)，找不到癥結(jié)，擊不中要害，查擺避重就輕，剖析膚淺空洞。
    形象不注重，自己作為一名國家公務(wù)員和人民警察，應(yīng)。
    該注意形象，但自己有時在飯店等公眾場合下也不注重自己的形象，言語不謹(jǐn)慎，舉止不得體，同時沒有注重與同事的交流與溝通。
    責(zé)任心不強(qiáng)，辦事效率差。由于自己隨大流，不求有功，但求無過的思想作祟，自己胸?zé)o大志、不思進(jìn)取、萎靡不振，工作平平淡淡，缺乏事業(yè)心，責(zé)任感，懈怠了工作，貽誤了事業(yè)。工作上有自滿情緒，自我感覺良好，取得點(diǎn)成績就沾沾自喜，夜郎自大。
    二、存在的問題的原因：
    上述問題存在的原因是多方面的，一是新形勢下警務(wù)工作多，工作難度大，另一方面存在上級政策不配套和政策體制不健全的原因，造成基層工作難搞，但主要的還是主觀上的原因，一是自己缺乏鍛煉，黨性修養(yǎng)方面存在“先天不足”;二是在思想政治上有一個從幼稚到成熟的過程，更重要的還有自己在學(xué)習(xí)上下苦功不夠，造成自己對當(dāng)前的路線、方針、政策學(xué)習(xí)不深，理解不透，對當(dāng)前轉(zhuǎn)型時期所出現(xiàn)的矛盾不能正確對待，喪失工了作信心;三是自己改造世界觀不夠，在工作和生活中，沒有用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    三、
    整改措施：
    列主義，毛澤東思想，特別是要學(xué)好鄧小平理論，并堅持理論聯(lián)系實際的原則，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運(yùn)用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。
    (二)、提高思想情操和道德品質(zhì)第一，正確對待權(quán)和責(zé)。一是正確用權(quán)。把人民賦予我們警察的權(quán)力用在實處，淡泊榮譽(yù)，竭盡全力履行職責(zé)。二是準(zhǔn)確定位。自己的言談舉止應(yīng)與其職務(wù)相稱，嚴(yán)格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點(diǎn)，不虛張聲勢，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實的作風(fēng)，出色的成績，塑造人民警察的光輝形象。
    第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實現(xiàn)自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民警察。
    坐標(biāo)，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，踏踏實實辦事，默默無聞奉獻(xiàn)。
    (三)、提高自身的修養(yǎng)。
    作為一名人民警察自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的按照法律規(guī)范自己的行為，按照人民警察廉潔自律規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽(yù)，以高度的政治責(zé)任感和高尚的道德情操，正確對待自己的職務(wù)，正確行使手中的權(quán)力，時刻把人民的冷暖安危記在心上，真正與群眾同甘共苦，視職務(wù)為責(zé)任，立警為公，執(zhí)法為民，從而讓自己增強(qiáng)黨性，完善自我，提高思想道德素質(zhì)。讓自己真正做一個高尚的、純潔的、有益于人民的人。
    個人自我剖析材料范文公安個人自我剖析材料3根據(jù)縣局對全體民*[五對照、五查擺"的要求和部署，本人認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，排查在*思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨方面存在的問題，并對此進(jìn)行了認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
    一、存在的主要問題1、思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢，習(xí)慣于墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩，遇事求穩(wěn)怕變，主要表現(xiàn)在對發(fā)展機(jī)遇認(rèn)識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢、推動發(fā)展動作較慢。
    2、開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強(qiáng)，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，總認(rèn)為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。
    3、工作作風(fēng)不夠進(jìn)取。滿足于已有的成績，在主動尋求自我突破、自我超越方面做得不夠，缺乏[敢為人先、爭創(chuàng)一流"的勇氣。
    4、對待服務(wù)對象不能始終保持熱情的態(tài)度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為*服務(wù)，沒有正真成為*群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待就群眾。有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距，工作責(zé)任心還需加強(qiáng)。工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。
    5、遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
    在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、群眾工作等諸多方面還有所欠缺。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性，在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
    二、今后努力的方向針對工作中存在的不足，我要從以下四個方面努力:一要提高學(xué)習(xí)能力。我們不僅要深入學(xué)習(xí)*理論和業(yè)務(wù)知識，用知識武裝頭腦，而且還要運(yùn)用落實到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動本職工作結(jié)合起來，在實踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視、功底不夠扎實、工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、解放思想、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
    二要提高工作能力。新形勢下，不僅要主動積極完成自己的工作，更要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律和趨勢，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。
    臺階，要統(tǒng)籌兼顧，著力提高創(chuàng)新能力。要結(jié)合新的要求，順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷。
    總結(jié)。
    鞏固提高，不斷開拓工作新局面。
    四要提高自律能力。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著公安民*的形象。我們一定要堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規(guī)范自己的行為，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。
    大學(xué)生個人自我剖析篇十一
    性格：表現(xiàn)在人對現(xiàn)實態(tài)度和行為方式中的比較穩(wěn)定的獨(dú)特的心理特征的總和。我的性格如下：
    （一）現(xiàn)實態(tài)度特征：
    1，對別人，集體社會的態(tài)度：偏向于愛祖國，愛集體，有同情心，誠實、正直、禮貌。但是行為表現(xiàn)還不夠積極，還有些漠不關(guān)心，也沒有實際行動表現(xiàn)于愛祖國，有同情心。我一向主張每個人都做好最好的自我，獨(dú)立。自我認(rèn)為很誠實，很正直，以后有經(jīng)濟(jì)絕對慷慨資助有需要的人。2，對勞動工作的態(tài)度：偏向于勤勞，但有時也十分懶惰，有責(zé)任心但是還是有點(diǎn)粗心大意，馬虎，節(jié)約。對家庭和父母：思想前衛(wèi)，希望自己為自己、父母而活，不想結(jié)婚，認(rèn)為沒有能力養(yǎng)育孩子而讓孩子不優(yōu)秀是對孩子的命運(yùn)不公，自己也累。3，對自己的態(tài)度：未來的生活有信心，有理想。自信但很客觀，很現(xiàn)實。
    （二）意志特征：
    1，自覺性：對自己要做的事能清楚認(rèn)識，但是不夠堅持，沒有十足的耐性，能把自己的熱情和力量投入，能冷靜分析問題，但是遇到挫折也會氣餒。有時過于獨(dú)斷，武斷，考慮不夠周全。2，堅定性；毅力不夠頑強(qiáng)，但精力比較充沛，能總結(jié)經(jīng)驗，不為不符合實際的愿望所驅(qū)動。但是離不屈不撓，堅持不懈的境界還相差甚遠(yuǎn)，當(dāng)然也不是一遇困難就垂頭喪氣。3，果斷性：能迅速作出決定，當(dāng)機(jī)立斷，積極采取行動，但有時考慮不夠周到，勇氣可嘉，但有時會武斷。4，自制力：很難控制自己的情緒，喜怒哀樂溢于言表，比較難控制自己的言行，比如上網(wǎng)，情緒等。但也不會為所欲為，任意妄為。5，勇敢：堅信自己的正確性，勇于承擔(dān)責(zé)任，愿作出犧牲，但不勇武。
    （三）情緒特征：
    1，情緒強(qiáng)度：很容易看到自己的喜怒哀樂，但是也不太容易手舞足蹈，欣喜若狂。2，情緒穩(wěn)定性：比較穩(wěn)定，不會忽冷忽熱，喜怒無常。3，情緒持久性：情緒持續(xù)時間正常，不會過長或者稍現(xiàn)即逝。4，主導(dǎo)心境：基本上是處于精神飽滿，歡樂愉快之中。不會一直抑郁低沉。氣質(zhì)：不依活動的目的和內(nèi)容轉(zhuǎn)移的典型的、穩(wěn)定的心理活動的動力特征。ps：與我們平時說的氣質(zhì)不同。我的氣質(zhì)：偏向于膽汁質(zhì)和多血質(zhì)：我直率、熱情、精力旺盛、心境變化距離、具有外向型，有時也很敏感、反應(yīng)迅速，喜歡交朋友、但是注意力轉(zhuǎn)移快、沒有固定的愛好。
    （四）能力與智力：
    能力是自己的努力的，智力是天生的，二者綜合可以說就是一個人的實力！對于智力我不想說什么！因為這是天生的、是我不能左右的，但是我的生活經(jīng)歷告訴我，一個人的努力能使他的智力有所提高，具體有多少的提高，這里面的可變的因數(shù)太多了。能力：我是以情商和逆商來比量自己的。
    情商（eq）又稱情緒智力，是近年來心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對應(yīng)的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。以往認(rèn)為，一個人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但現(xiàn)在心理學(xué)家們普遍認(rèn)為，情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重大的影響作用，有時其作用甚至要超過智力水平，有人就說到，態(tài)度決定一切！
    首先：我的認(rèn)識自身的情緒。歷史發(fā)展告訴我們，人最大的困難就是認(rèn)識自己。先前再一本書上記下了這樣一句話：“成功的人不是知道自己有多少缺點(diǎn)，而是知道自己有多優(yōu)點(diǎn)，并立志努力去發(fā)展開發(fā)他們?！蔽抑挥姓J(rèn)識自己，才能成為自己生活的主宰。
    三是自我激勵，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發(fā)。我認(rèn)為這是成功的關(guān)鍵，是動力！倘若我沒有了激勵，我的生活將是一片黑暗和沒有盡頭的低谷。前不久學(xué)校一個研究生跳樓走了，我很為他汗顏和悲哀，要是他自己多一點(diǎn)自我鼓勵和激勵，我相信他會有美好的未來和幸福。人生不如意的事十之八九，有了激勵相伴，這些不順心事變成了提高自己的工具和助推器；生活有了挑戰(zhàn)，生命才多彩，生命才有珍惜和回憶！四是認(rèn)知他人的情緒。我的父母都是普通的家長，他們教導(dǎo)我是老百姓的孩子，我應(yīng)該自己好好的努力，無論在即將畢業(yè)找工作或是在未來的事業(yè)征途上。做人要厚道，多給別人留點(diǎn)余地，也給自己多了一個朋友和條道走。凡事?lián)Q位思考，多為別人想點(diǎn)事。世界是公平的，有得就有失去，熊掌和魚翅不可兼得！大學(xué)四年即將結(jié)束了，我深愛我的.專業(yè)，他很有挑戰(zhàn)性，讓我全方位的提高自己。我相信優(yōu)秀的人都是生活的行家，為自己和他人思考著。換位思考這是與他人正常交往，實現(xiàn)順利溝通的基礎(chǔ)也是我最基本的素養(yǎng)；五是人際關(guān)系的管理。即領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。這可是門大學(xué)問，我的見解由生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷決定了，在老師和長輩看開來很淺薄，需要提高的太多。我很喜歡和樂意比我優(yōu)秀的人和長者交流。古人曰“與賢者人自賢之”，他們的話語讓我反省和思考，這樣會提高我生命的效率！人際關(guān)系的管理就是自己社會角色的扮演和調(diào)節(jié)，此情此景此人是什么身份，言語的表達(dá)和自我禮儀等等。這仿若我們穿衣服，禮服，休閑、整裝在什么場合得體一樣。
    逆商（aq）——作為立體的人構(gòu)成的一個重要側(cè)面。所謂“逆商”是人們面對逆境，在逆境中的成長能力的商數(shù)，用來測量每個人面對逆境時的應(yīng)變和適應(yīng)能力的大小。逆商高的人在面對困難時往往表現(xiàn)出非凡的勇氣和毅力，鍥而不舍地將自己塑造成一個立體的人；相反，那些逆商低的人則常常畏畏縮縮、半途而廢、最終一敗涂地?？煽诳偛霉抛叹S塔說：“一個人即使走到了絕境，只要你有堅定的信念，抱著必勝的決心，你仍然還有成功的可能?！惫抛叹S塔是高逆商的代表，他的一生經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷，但都一次又一次地被他超越了。
    也許有人會說：因為他成功，所以就說他逆商高。的確，人們對成功者的評價往往是“馬后炮”，在他們成功以后再總結(jié)其成功的要素，而不能有“先見之明”。同樣的，以往人們常常憑借直觀感覺來看待一個人對困難的態(tài)度，認(rèn)為這個人持之以恒、堅忍不拔，亦或意志力薄弱、缺乏耐心等等，這種觀察是模糊不清的，對個人的培養(yǎng)鍛煉沒有任何實際意義。
    首先，我心目中的逆商：
    ——逆商告訴你如何在逆境中生存，并如何戰(zhàn)勝它而取得成功；
    ——逆商可以預(yù)測在逆境中你所持的態(tài)度；
    因此，無論在什么樣的情況下，逆商都將決定你面臨逆境時是繼續(xù)成長，還是會一瘸一拐，甚至倒下。逆商是營養(yǎng)豐富的土壤，是成功的基本要素，它決定你的態(tài)度、你的能力、你的表現(xiàn)如何展現(xiàn)，展現(xiàn)到什么程度，就像花園里的土壤成分一樣，逆商也可加強(qiáng)、豐富起來。
    其次，我認(rèn)為高逆商者充滿了人生欲望：欲望是產(chǎn)生成功愿望的最原始火花，是成功的源泉。高逆商者充滿了人生欲望，他們會對成功表現(xiàn)出狂熱的興趣，遭遇逆境時自然就能夠奮勇向前；而低逆商者對事物則不感興趣，缺乏生活激情，自然容易知難而退。
    有了生活的欲望和對成功的追求，就能克服一切艱難險阻，從跌倒中爬起，繼續(xù)前進(jìn)，最終達(dá)到目的。挫折并不可怕，因為他既沒有毀滅希望，也沒有封殺所有通向成功的道路。真正可怕的是，在挫折之后喪失了進(jìn)取精神而自甘于沉淪。
    每個人都會有難題，都會遭遇困境，高逆商者碰到了一個難題，就會認(rèn)為是一種挑戰(zhàn)，是磨練自己意志，增強(qiáng)進(jìn)取欲望的機(jī)會，而低智商者遇到一個困難時，則會認(rèn)為是自己的命不好，認(rèn)為是天意要扼殺他，而怨天尤人。
    逆境如同一把雙刃劍，它既可以為我們所用，也可以把我們扼殺。關(guān)鍵要看你握住的是刀刃還是刀柄。你解決了一個個的難題，就是取得了一個個的勝利，這些勝利就是成功之路上的一個個階梯。每當(dāng)你取得了一個勝利，你就增長了一些智慧，也就向成功的立體人靠近了一步。
    每個人都是宇宙中的一部分，都處在不斷變化的過程中，變化是一條無情的規(guī)律。對于個人來說，重要的只有一點(diǎn)：成敗決定于你的心態(tài)，決定于你有沒有進(jìn)取的欲望。一位斯巴達(dá)人對母親抱怨自己的劍太短了。母親回答說：“兒子，前進(jìn)一步你的劍不就是長的嗎？”
    人在挫折面前不能只是一味地抱怨，而應(yīng)該想方設(shè)法地去尋找解決問題的辦法，并在尋找過程中不斷提高自己的逆商。我很慶幸，我父母是從小不慣我，讓我學(xué)會了獨(dú)立和想辦法。我不敢說我泰山壓頂很從容，但也不至于慌亂得不知道去求生存。
    總結(jié)：我希望自己好男兒處順境不狂，處逆境不慌，雨來了去擋，天塌了去扛。做一個有責(zé)任，有感情，會生活，會學(xué)習(xí)，會工作的普通人！
    大學(xué)生個人自我剖析篇十二
    我通過對__的群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)，對__中央開展這次教育實踐活動的重大意義有了深刻的認(rèn)識和理解，對照__中央的“八項規(guī)定”和省委“九條規(guī)定”，自己近幾年以來在政治思想，組織紀(jì)律，為人民服務(wù)宗旨，實事求是方面存在的不足進(jìn)行認(rèn)真剖析。在自我查找和征求群眾意見的基礎(chǔ)上，為接受__員群眾的評判和監(jiān)督，確保達(dá)到修正不足，糾正缺點(diǎn)，真正切實轉(zhuǎn)變自己作風(fēng)的目的?，F(xiàn)結(jié)合自身的實際，找出存在4個方面的問題，采取了相應(yīng)整改措施，就自己的思想以及做法匯報如下。
    一、存在的突出問題。
    （一）理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對性不強(qiáng)。
    1、是對理論缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。對理論問題進(jìn)行系統(tǒng)性的專題研討較少，存在實用主義、囫圇吞棗等現(xiàn)象，沒有從全面提高自身理論素養(yǎng)的高度去對一些重大的理論問題和實踐問題進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，沒有從不斷改造世界觀，提高理論水平和政治素養(yǎng)方面刻苦學(xué)習(xí)。甚至認(rèn)為只要做好自己的本職工作，學(xué)習(xí)能應(yīng)付過去就行了。
    2、是理論學(xué)習(xí)的針對性不強(qiáng)。一般性的理論學(xué)習(xí)多，學(xué)習(xí)有關(guān)大局的中央和省委的文件的時候多，運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法去認(rèn)識、分析、解決我中心的建設(shè)所面臨的實際問題，研究、總結(jié)和提煉形成中心__成果少，學(xué)習(xí)缺乏針對性。
    3、是對理論學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。平時學(xué)習(xí)，滿足于有一定基礎(chǔ)，而沒有做到有計劃、有步驟地系統(tǒng)安排學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性，存在被動應(yīng)付的情況。沒有根據(jù)角色和任務(wù)的變化及時調(diào)整改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)空對空的情況多，理論聯(lián)系實際，解決實際問題少。
    （二）政治思想意識不夠強(qiáng)，宗旨意識不夠牢。
    1、對__的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不待我的使命感和危機(jī)感。
    2、服務(wù)意識不強(qiáng)。我是中心的副主任，又是工會主席，既要發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)、參謀助手的作用，又要為中心主任，為部室，為中心全體職工服務(wù)的工作職能，認(rèn)識不到位；對工作，不能始終保持一種積極向上的精神，對同事，不能始終保持一種熱情周到的服務(wù)態(tài)度。公仆意識、服務(wù)意識淡化。
    （三）基礎(chǔ)工作不扎實，規(guī)章制度落實不到位。
    1、在工作中，缺乏從小事做起，從基礎(chǔ)性工作做起的思想，對一些基礎(chǔ)性的工作不愿做，工作忙而無序，浮而不實。
    2、抓辦事規(guī)則、管理制度、工作程序、行為規(guī)范等規(guī)章制度的落實工作不到位，執(zhí)行起來不嚴(yán)格。有“怕得罪人”、“多栽花，少栽刺”的思想，怕處理不好與領(lǐng)導(dǎo)、與部門、與同事的關(guān)系，無原則的讓步或妥協(xié)。
    （四）責(zé)任人意識不強(qiáng)，管理不嚴(yán)格，綜合協(xié)調(diào)不到位。
    1、作為中心副主任，第一責(zé)任人的職責(zé)履行不好，統(tǒng)攬全局，負(fù)總責(zé)的意識不強(qiáng)。存在布置多，檢查少，落實責(zé)任制不到位，調(diào)度不及時，督促不到位等問題。特別是在發(fā)揮__支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)__的先鋒模范作用方面，作為支部書記引導(dǎo)不夠，組織不力，致使__支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)__的先鋒模范作用發(fā)揮不夠充分。
    2、與部門同志交心談心不夠。談工作的時候多，談思想的時候少；布置工作的時候多，督促檢查的時候少；對年輕干部批評的時候多，熱情幫助的時候少；對服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、勞動紀(jì)律，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理不夠，獎懲不分明。存在著“工作失之于軟，管理失之于寬”的問題。
    3、綜合協(xié)調(diào)和參謀助手的作用發(fā)揮得不夠好。如在協(xié)調(diào)中心各部室的關(guān)系、統(tǒng)籌各部室力量，形成合力方面，在協(xié)助中心各部室之間加強(qiáng)工作信息、工作情況的交流、溝通，共享信息資源和工作資源，在為中心主任出主意、想辦法等方面都存在問題。造成這一情況的因素固然很多，但我的綜合協(xié)調(diào)工作沒有做好，肯定是其中的一個重要因素。
    （五）廉潔自律有差距，“兩個務(wù)必”的思想不夠牢固。
    建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)從日常工作做起的意識還不強(qiáng)。作為中心副主任，還沒有完全樹立“艱苦奮斗、厲行節(jié)約”的思想。談“開源”的時候多，談“節(jié)流”的時候少，“勤儉辦一切事情”的意識還沒有完全樹立。
    二、整改的目標(biāo)。
    一、牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，自覺成為__的群眾路線教育的擁護(hù)者和實踐者。
    二、進(jìn)一步解放思想，更新觀念，增強(qiáng)發(fā)展意識、服務(wù)意識、競爭意識，發(fā)揮好參謀助手作用，做好服務(wù)、協(xié)調(diào)工作。
    三、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，全面提高自身素質(zhì)，提高自我管理能力，做遵紀(jì)守法的先進(jìn)，樹立好__員的形象。
    四、繼承__的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)務(wù)實、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以廉潔、規(guī)范、公正、高效的工作標(biāo)準(zhǔn)，努力在本職工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績。
    三、整改措施。
    （一）認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識，努力提高理論水平。
    要堅持學(xué)好__的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗和方針政策這門“必修課”，扎實學(xué)好新時期__的建設(shè)新的偉大工程這門“主修課”，刻苦學(xué)好領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)這門“專修課”，主動學(xué)好適應(yīng)新時期__的建設(shè)新的偉大工程所需要的各種知識的“選修課”。
    當(dāng)好主任的助手與參謀，當(dāng)好管理者。要經(jīng)常主動與中心各部室負(fù)責(zé)人交流、溝通，擺正自己的位置，充當(dāng)中心各部室之間的聯(lián)絡(luò)員和播音員；經(jīng)常為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理好內(nèi)外關(guān)系。不越位，不越權(quán)，當(dāng)好主任的參謀與助手。
    （二）牢固樹立宗旨意識，努力做好服務(wù)工作。
    當(dāng)好廳領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)員、辦事員。要把“為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為中心全體職工服務(wù)”的思想，作為一條主線，貫穿和落實在各項工作之中，體現(xiàn)在做人做事的各個方面；要樹立“該辦的事，要不講條件馬上辦；可能辦得到的事，要創(chuàng)造條件盡快辦；在目前的條件下辦不到的事，要耐心講明情況，在條件成熟后立刻辦”的服務(wù)思想，當(dāng)好廳領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)員、辦事員，真正把“工作到位，服務(wù)到位，態(tài)度到位，語言到位”落到實處。
    （三）努力增強(qiáng)責(zé)任意識，嚴(yán)格加強(qiáng)管理。
    要履行好第一責(zé)任人的職責(zé)。在思想上，要克服“多栽花，少栽刺”的錯誤思想，在實際工作中，要敢于堅持原則，不做“好好先生”，不能因為“人情”、“面子”，而作無原則的“變通處理”，要勇于直面問題，承擔(dān)責(zé)任。
    明確工作職責(zé)，規(guī)范工作程序，嚴(yán)格工作要求，完善規(guī)章制度，制定綜合管理長效機(jī)制，加強(qiáng)管理，一切按規(guī)章制度辦事，真正做到“用制度管人管事”，使中心的各項工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。
    要加強(qiáng)思想政治工作，多與部門的同志交心談心。既要談工作，也要談思想；既要有布置，也要有督促檢查；對年輕干部既要有批評，也要有鼓勵；對服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、勞動紀(jì)律，要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，獎懲分明，努力克服過去“工作失之于軟，管理失之于寬”的弱點(diǎn)。
    （四）時刻牢記“兩個務(wù)必”，增強(qiáng)廉潔自律意識。
    作為中心副主任，要時刻牢記自己的責(zé)任，要為領(lǐng)導(dǎo)和同志們管好“家”，理好“財”。要堅持從“兩個務(wù)必”的觀點(diǎn)出發(fā)，發(fā)揚(yáng)__的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。該用的則用，不該用的就不用，該少用的就少用，嚴(yán)禁大手大腳，堅持按“勤儉辦一切事情”的原則，處理行政后勤事務(wù)工作。
    以__員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。要管住自己的“手”，管住自己的“口”。不該“吃”的不吃，不該“拿”的不拿。常思貪欲之害，常懷律己之心。始終堅持用廉政紀(jì)律和規(guī)章制度要求和約束自己，要守得住清貧，抵得住誘惑。要自覺地把律己作為加強(qiáng)__性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，融入自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中，化為自覺的行動和內(nèi)在要求，雖不敢說能每日三省，但也要堅持經(jīng)常性解剖自己，時常提醒自己、檢查自己。要把律己貫穿和落實在做人做事的各個方面，既管工作又管生活，既管思想又管作風(fēng)。努力做到慎獨(dú)、慎始、慎微，自重、自省、自警、自勵，自覺把自己置于__的嚴(yán)格管理和群眾的民主監(jiān)督之下，永葆保持共產(chǎn)__人的先進(jìn)性和純潔性。
    大學(xué)生個人自我剖析篇十三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    根據(jù)黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合本人在開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動中學(xué)習(xí)的體會，對照“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，通過剖析世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況，現(xiàn)將近一個時期本人在思想和工作方面存在的主要問題分析如下：
    一、存在的主要問題。
    面對更快更好的加強(qiáng)小康社會建設(shè)，實現(xiàn)新跨越、取得新進(jìn)展的關(guān)鍵時期。認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想和樹立、落實科學(xué)發(fā)展觀是新時期保持******員先進(jìn)性的重要內(nèi)容。我平時雖然注重學(xué)習(xí)交通安全管理方面的知識，并從中吸取精華充實自己，但由于個人的消極心理，工作熱情不夠，所以不能更深層次地靜下心來學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對新生事物不能及時掌握，影響了更深層次的解放思想。
    由于平常對業(yè)務(wù)知識基本情況已大致掌握，工作一直側(cè)重于在辦公室完成。所以，到基層中隊（室）調(diào)研時間相對較少。大多憑自己主觀經(jīng)驗來指導(dǎo)基層工作，對上級新的思路稍加變動就能達(dá)到事半功倍的效果，所以潛意識對業(yè)務(wù)工作的精力要相對多一些。這樣，就導(dǎo)致對基層深層次的問題不能全面掌握。
    由于自己一味強(qiáng)調(diào)工作，加之深入基層社調(diào)研不夠，這樣就與同事交心談的機(jī)會較少，就不能及時了解他們的意愿與想法，不能從他們的意見和建議中吸取有益的思想和工作方法，也就不能更好地開展工作。
    今年以年來，支隊和區(qū)委區(qū)政府安排的工作較之往年要復(fù)雜艱巨，加之警力嚴(yán)重不足，有時能推則推，能拖則拖，作為基層負(fù)責(zé)人，說明我的思想還不夠解放，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的精神還有差距。
    二、存在上述問題的原因。
    通過認(rèn)真反思，我認(rèn)為存在上述問題的根本原因就是馬列主義理論水平不高，放松了對自己世界觀的改造，從而導(dǎo)致政治敏銳性不強(qiáng)，思想不解放，工作缺乏創(chuàng)新精神。細(xì)想之下，主要原因有：
    （一）學(xué)習(xí)不夠。平時忙于工作，忙于事務(wù)，真正用于學(xué)習(xí)的時間和精力很少。有時側(cè)重了對上級的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí)，而忽視了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，只注重掌握一些基本觀點(diǎn)，而缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)，因而對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)理解得不深不透，特別是對解放思想，實事求是的思想精髓把握得不準(zhǔn)。反映在思想上，對改革開放新形勢下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾，不能自如地運(yùn)用鄧小平理論的基本立場、觀點(diǎn)、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。由于理論學(xué)習(xí)不夠，思想不解放，改革創(chuàng)新意識不強(qiáng)，缺乏開拓進(jìn)取精神，求穩(wěn)怕亂，很難開創(chuàng)新的工作局面。
    （二）自身素質(zhì)有差距。當(dāng)前，改革和發(fā)展已到關(guān)鍵時刻，面對這種緊迫的形勢，我在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細(xì)、缺乏戰(zhàn)略眼光。
    三、今后努力的方向。
    通過近一時期深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和同志們的幫助，使自己在思想上有。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看了很大提高，深刻認(rèn)識到了存在的問題和差距，思想認(rèn)識得到了新的提高；責(zé)任意識得到了新增強(qiáng)；自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn)；奮斗方向確立了新目標(biāo)。今后工作中，我要努力做好以下幾個方面：
    在今后的工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來做好大隊的各項工作。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識，要開動腦筋，著力研究適應(yīng)新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖，爭當(dāng)一名合格的基層大隊帶頭人。
    堅持嚴(yán)以律已，執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，嚴(yán)格約束自己，非份之想不想，非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發(fā)，實事求是的思想路線，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事，努力做出榜樣。
    做為一名******員，在今后工作中，要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，獻(xiàn)身事業(yè)，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)，切實肩負(fù)起交通安全管理工作的神圣使命。在工作中發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。
    今后工作中，我要把領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切期望做為自己干好工作的不竭的精神動力，使足勁，腳踏實地、埋頭若干，努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，無論是內(nèi)業(yè)工作還是外業(yè)工作，都要堅持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強(qiáng)不息，爭創(chuàng)一流。用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流業(yè)績報答黨和人民對我的厚愛。
    實事求是，是我們黨理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系職工的法寶，也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的可靠保證。在今后的作中我要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效，在實踐中，把上級領(lǐng)導(dǎo)的需要同交通安全管理工作的實際緊密結(jié)合進(jìn)來。
    大學(xué)生個人自我剖析篇十四
    按照《“抓思想轉(zhuǎn)作風(fēng)補(bǔ)短板促脫貧”紀(jì)律作風(fēng)整頓實施方案》要求，經(jīng)過深入思考與深刻對照，結(jié)合工作實際，我進(jìn)行了深入剖析，從思想、工作、作風(fēng)三個方面查找自身存在問題，此刻對照檢查如下：
    存在問題。
    （一）思想方面。思想境界高度不夠。參加工作時間相對較短，夢想主義傾向嚴(yán)重，政治思維比較單純，對于工作任務(wù)的完成只是出于高標(biāo)準(zhǔn)、高執(zhí)行、高效果的目的研究，用自我的工作標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人的工作成績，對于村上報來的文件、數(shù)據(jù)有時候流露出不滿情緒，在必須程度上打擊了同事的工作積極性，挫傷了自信心，增加了工作量，造成了與同事之間的距離感，不利于融洽的工作關(guān)系和團(tuán)結(jié)協(xié)作工作氛圍的養(yǎng)成。
    （二）工作方面。為民服務(wù)力度不夠。農(nóng)村工作經(jīng)驗相對不足，平時大部分時間用于辦公室日常事務(wù)，下鄉(xiāng)入戶、走訪群眾、了解民意機(jī)會較少，對于群眾生產(chǎn)生活的真實寫照接觸不深，以至于問題把握不深刻、民意反映不全面、解決措施不精準(zhǔn)，寫出的材料缺乏事實數(shù)據(jù)支撐、缺乏人民群眾溫度、政治站位高度有所欠缺，難以滿足各方需求。由于工作環(huán)境、人生閱歷、崗位等限制，手頭可用的資源比較有限，難以為貧困戶供給實質(zhì)性幫忙，只能經(jīng)過日常關(guān)懷、政策落實等手段落實幫扶工作職責(zé)。
    （三）作風(fēng)方面。工作壓力化解不夠。身心抗壓本事相對較弱，有著年輕干部的通病，應(yīng)對繁重的工作壓力，難免產(chǎn)生思想負(fù)擔(dān)、心理壓力，手頭事務(wù)多、身心疲憊時偶爾出現(xiàn)頭暈耳鳴現(xiàn)象、產(chǎn)生焦躁情緒，對于非自身分內(nèi)的工作拒絕不夠堅決，與同事交往不積極、不主動、不熱情，干群關(guān)系一落千丈，工作質(zhì)量大打折扣。存在個人主義思想，應(yīng)對繁雜凌亂的工作局面，只想著履行好自身義務(wù)、擔(dān)負(fù)起群團(tuán)職責(zé)、干好自我手頭的工作，雖然大部分時間用來干組織日常事務(wù)性工作，但沒有把自我擺在專職組織干部的位置上想問題，沒有花費(fèi)過多的精力去思考組織工作如何出彩。
    原因分析。
    （一）思想不夠成熟?？偢杏X自我還是個小孩，沒有把自我擺在正確的位置上嚴(yán)格自我要求，沒有積極主動的融入政治生活、推動良好的政治生態(tài)營造，習(xí)慣了特立獨(dú)行、雷厲風(fēng)行，沒有花費(fèi)過多的精力與時間去經(jīng)營干群關(guān)系，揣摩人際網(wǎng)絡(luò)，給人感覺不接地氣。
    （二）工作不夠務(wù)實。習(xí)慣了坐在辦公室閉門造車，沒有積極爭取包村駐村工作，創(chuàng)造更多的機(jī)會貼近農(nóng)村、走進(jìn)群眾，對于上報的信息不核查、不求證，對于反映的問題不思考、不回應(yīng)，在潛移默化中放松了自我要求、降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
    （三）作風(fēng)不夠扎實。全心全意為人民服務(wù)的宗旨在日常工作中體現(xiàn)不明顯，對于本職工作以外的其他工作不求冒尖、只求無過，奉行與大部隊堅持一致的原則，按部就班、云淡風(fēng)輕，對于群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題沒有很好的得到解決。
    下一步工作打算。
    （一）端正態(tài)度，主動成長成才。不斷學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，用正確的理論武裝頭腦，提高自身理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。遵紀(jì)守法，廉潔奉公，自覺地融入到當(dāng)前政治環(huán)境，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風(fēng)，百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿完成各項任務(wù)。
    （二）為民服務(wù)，提高工作水平。積極積極，提高服務(wù)本事，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、職責(zé)意識、核心意識、看齊意識，做到干一行愛一行專一行，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自我的工作本事。對于群眾反映的問題，要提高重視，能夠立即解決的、及時想辦法給予答復(fù)；自身解決不了的，向同事咨詢請教、向領(lǐng)導(dǎo)請示反映，想辦法盡量幫其解決。對于別人的批評和指正，決不敷衍，堅決摒棄面子思想，以對組織、對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，克服患得患失的思想顧慮，把自我塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
    （三）求真務(wù)實，勇于擔(dān)當(dāng)作為。加強(qiáng)修養(yǎng)，提高工作水平，在學(xué)習(xí)過程中不斷積累工作經(jīng)驗，增強(qiáng)解決問題的本事和抗壓本事，靈活運(yùn)用合理的方式方法開展工作。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高修養(yǎng)，真正使自我的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改善、行為得到進(jìn)一步規(guī)范、本事得到進(jìn)一步提升。
    大學(xué)生個人自我剖析篇十五
    自從入團(tuán)以來積極參加團(tuán)組織的各類活動,時時刻刻記住作為共青團(tuán)員應(yīng)該做什么,應(yīng)該如何要求自己?；仡欀暗膶W(xué)習(xí)和工作，深覺在團(tuán)組織的培育下，自己在思想、學(xué)習(xí)、工作上都有了很大的進(jìn)步。為了自己的思想和學(xué)習(xí)再上新臺階，現(xiàn)做如下總結(jié)：
    思想上：通過對團(tuán)知識的學(xué)習(xí),我深刻的意識到自己必須端正思想，努力提高自身思想素質(zhì)，樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用。團(tuán)組織使我健康成長，使我正確認(rèn)識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團(tuán)員我們應(yīng)該堅持與時俱進(jìn)，爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
    學(xué)習(xí)上：我始終堅信“不進(jìn)則退”的道理。在大學(xué)期間,我們不能只為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，更不能只為考試而學(xué)習(xí)，而是要在學(xué)習(xí)中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思維習(xí)慣.對待學(xué)習(xí)，我始終保持積極的態(tài)度，成績不夠優(yōu)秀，我會繼續(xù)努力。
    生活上：我始終保持著積極樂觀的生活態(tài)度。在生活中，我合理安排工作、學(xué)習(xí)及娛樂的時間。對待同學(xué)和朋友，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。在課余時間，我努力擴(kuò)展自己的知識面，通過做校外兼職，增長閱歷，加強(qiáng)對社會的適應(yīng)能力。
    工作上：我是班級里的班委，為了不辜負(fù)同學(xué)們對我的期望，我?guī)еで楹拓?zé)任感對待自己的本職工作，積極配合班委會的工作，努力帶動同學(xué)們營造良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。
    轉(zhuǎn)眼之間，我入團(tuán)幾經(jīng)有多年的光景了，在這幾年的時間里，我深深地感受到了共青團(tuán)這個大家庭的溫暖：是團(tuán)組織使我健康的成長，是團(tuán)組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發(fā)展并漸趨完善。自入團(tuán)之日起，我就堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過大學(xué)一年的初期歷練，我更加堅定了要成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的信念。
    作為一名團(tuán)員，我積極參加青年團(tuán)的相關(guān)活動，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)，共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。自從成為共青團(tuán)員的那一刻起我便意識到了我所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，深切地感受到共青團(tuán)員不只是一個稱號，不只是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進(jìn)的青年的使命。因為通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)是：“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手?！边M(jìn)入大學(xué)以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格地要求自己。但我深知更主要的是以身作則：學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，政治上要求先進(jìn)，活動中更要積極。我認(rèn)真貫徹和落實“三個代表”重要思想，樹立科學(xué)發(fā)展觀，積極參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到了很大的鍛煉，這也使我對黨的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高，更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義，更加堅定共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義社會制度終將實現(xiàn)。
    大學(xué)生個人自我剖析篇十六
    根據(jù)公安局、處貫徹部局xxxxxxx精神要求，在切實加強(qiáng)責(zé)任感、危機(jī)感、使命感的“三查找一加強(qiáng)”活動中，進(jìn)行自我反思、自我評價，現(xiàn)將本人剖析如下。以下是的個人自我剖析材料范文公安個人自我剖析材料，希望能幫助到大家!
    一、個人問題表現(xiàn)。
    (一)政治思想意識不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛思想和鄧?yán)碚搧砦溲b自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。
    (二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對立警為公，執(zhí)法為民的認(rèn)識還不夠深入，總以為自己是在中隊任職，不存在執(zhí)法方面的問題，只要搞好部隊管理和滅火救援就行了，有時對待群眾來隊求助如取鑰匙等小事，不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
    (三)業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細(xì)，只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對消防業(yè)務(wù)和法律知識的學(xué)習(xí)好放松了要求，沒有自我加壓和擴(kuò)展自身價值的前瞻性。
    (四)工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時還有弄虛作假現(xiàn)象。
    (五)從紀(jì)律上來看，對自身要求還不夠嚴(yán)格，有時不能按照支隊政治處的請銷假手續(xù)辦。
    事。
    (六)從管理上來看，事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退，有時存在不愿管，怕麻煩的心理。
    二、問題存在的原因。
    (一)對政治學(xué)習(xí)“走過場”。停于形式，敷衍了事，在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理，沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認(rèn)真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng)，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴(yán)要求自己。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛思想及鄧?yán)碚?，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
    (二)為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情接待每一個來隊救助或報警的群眾。
    (三)業(yè)務(wù)水平不高，缺乏敬業(yè)精神。一方面，自認(rèn)為是專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，消防業(yè)務(wù)知識踏實,在中隊干也已有多年，實踐經(jīng)驗積累豐富，不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過,業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。
    根據(jù)縣局對全體民*[五對照、五查擺"的要求和部署，本人認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，排查在*思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨方面存在的問題，并對此進(jìn)行了認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
    一、存在的主要問題。
    1、思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢，習(xí)慣于墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩，遇事求穩(wěn)怕變，主要表現(xiàn)在對發(fā)展機(jī)遇認(rèn)識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢、推動發(fā)展動作較慢。
    2、開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強(qiáng)，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，總認(rèn)為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)，自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。
    3、工作作風(fēng)不夠進(jìn)取。滿足于已有的成績，在主動尋求自我突破、自我超越方面做得不夠，缺乏[敢為人先、爭創(chuàng)一流"的勇氣。
    4、對待服務(wù)對象不能始終保持熱情的態(tài)度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為*服務(wù)，沒有正真成為*群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待就群眾。有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距，工作責(zé)任心還需加強(qiáng)。工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。
    5、遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
    6、業(yè)余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進(jìn)?；仡欁约簭?至今，雖然各方面有一定的提高，但還有很大的提高空間，尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、群眾工作等諸多方面還有所欠缺。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性，在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
    二、今后努力的方向。
    針對工作中存在的不足，我要從以下四個方面努力:。
    一要提高學(xué)習(xí)能力。我們不僅要深入學(xué)習(xí)*理論和業(yè)務(wù)知識，用知識武裝頭腦，而且還要運(yùn)用落實到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動本職工作結(jié)合起來，在實踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視、功底不夠扎實、工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、解放思想、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
    二要提高工作能力。新形勢下，不僅要主動積極完成自己的工作，更要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律和趨勢，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。
    臺階，要統(tǒng)籌兼顧，著力提高創(chuàng)新能力。要結(jié)合新的要求，順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷。
    總結(jié)。
    鞏固提高，不斷開拓工作新局面。
    四要提高自律能力。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著公安民*的形象。我們一定要堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規(guī)范自己的行為，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。
    自8月18號以來,本人認(rèn)真參與了派出所組織開展的學(xué)習(xí)大討論。深刻認(rèn)識此次活動開展的重要性和必要性。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)講話精神，并對照派出所工作實際，查擺自身存在的問題和不足。
    一、存在的主要問題。
    一是為民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問題時，嗓門就會比平時響，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
    二是為民服務(wù)的宗旨意識淡薄。隨著我國法制化進(jìn)程的不斷發(fā)展，人民群眾的法律意識不斷增強(qiáng)，對公安民警的執(zhí)法工作也提出了更高的要求。然而，在我們的隊伍中，由于個別民警執(zhí)法為民意識淡薄，執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不廉等現(xiàn)象時有發(fā)生，加之少數(shù)民警在日常工作中作風(fēng)自由散漫、辦事拖拖拉拉，甚至有極個別民警執(zhí)法犯法、徇私枉法、充當(dāng)保護(hù)傘，利用手中權(quán)力吃、拿、卡、要、報，動搖了做群眾工作的基礎(chǔ)，從而嚴(yán)重影響了警民關(guān)系的發(fā)展。
    三是與群眾溝通不暢。一方面，是群眾不了解民警的工作，有些群眾錯誤地認(rèn)為民警的工作就是有案子辦一辦、沒案子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，對我們的辛勤工作缺乏了解，對我們的工作難度缺乏理解，對我們的工作成績?nèi)狈φJ(rèn)同。另一方面，是警務(wù)公開不夠深入，雖然我們以各種形式進(jìn)行警務(wù)公開宣傳，但隨著群眾的法律意識不斷增強(qiáng)，依法保護(hù)自身利益的愿望逐步加大，群眾更需要了解公安機(jī)關(guān)詳細(xì)的工作職責(zé)、辦事制度、辦案程序等可公開的具體工作內(nèi)容，而在這方面由于我們的工作不夠細(xì)致，致使有些群眾產(chǎn)生猜疑和誤解，進(jìn)而影響到警民關(guān)系。
    四是部分工作職責(zé)不清。近些年來，有些公安機(jī)關(guān)包攬了大量超出職責(zé)范圍的非警務(wù)活動，不僅浪費(fèi)了警力資源、增加了民警負(fù)擔(dān)，也在群眾中造成了公安機(jī)關(guān)是全能服務(wù)單位的錯誤認(rèn)識，無論大事小情都找公安機(jī)關(guān)，認(rèn)為這是民警應(yīng)該做的、必須做的，做得好是天職，做不好就失職，一旦出現(xiàn)工作失誤或超出職責(zé)范圍無法處理的問題，群眾就不滿意。
    二、產(chǎn)生問題的主要原因。
    (一)在思想上。
    雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，能積極參加學(xué)校黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動，但是除了時事和國家大事，其余的學(xué)習(xí)是比較被動的，如:在下班后的空閑時間，我可能會上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料，可能坐在電腦前摸索、學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的電腦知識，也可能看電視或搞搞家庭衛(wèi)生，總之，不會主動去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主動去學(xué)習(xí)黨的基本知識。我經(jīng)常上的網(wǎng)站是“網(wǎng)易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網(wǎng)站、培訓(xùn)網(wǎng)、各大學(xué)的網(wǎng)站等，很少上一些“黨建”的網(wǎng)站，我在“中共在線社區(qū)”也僅僅是一個“熱心會員”(僅位于見習(xí)會員、普通會員之上)。
    對于黨內(nèi)一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學(xué)之、跟之。如:在我們黨內(nèi)有些黨員信仰危機(jī)，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對有些公司的領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如:現(xiàn)在黨內(nèi)有些掌握實權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗，每當(dāng)報刊、電視等新聞媒體在做報道時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺，全然忘記自己也是共產(chǎn)黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應(yīng)該有一種刻骨銘心的感覺。但是，我沒有。
    (二)在作風(fēng)上。
    缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過xxxxx的許多悲慘經(jīng)歷，看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會和滿足自己現(xiàn)在的生活，同時也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結(jié)果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關(guān)心、關(guān)注他人，在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加菲薄，我的這種不誠實的做人方式使得我離群眾越來越遠(yuǎn)，因為溝通少，群眾不了解，遇事也就無法同群眾商量。因為溝通少，也無法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護(hù)群眾的正當(dāng)利益了。
    (三)在工作上。
    自我為中心，缺乏全面系統(tǒng)的考慮問題。由于性格所使，好像全中國就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過夜的。結(jié)果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學(xué)生管理等工作，很多是需要別部門的同事配合的)，我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見也就產(chǎn)生了。
    通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對照先進(jìn)黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造，導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如:雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流，但我常以工作忙或擔(dān)心軋出事非來，而逃避這一問題。
    三、
    下一步努力方向。
    通過教育整頓學(xué)習(xí)，我深刻體會到作為一名公安干警，必須做到堅持嚴(yán)格公正執(zhí)法，樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進(jìn)取、勇于攀登科學(xué)高峰，把創(chuàng)新意思融入習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想體系，一心為民，爭做時代楷模。
    讓人不再發(fā)愁寫公文。
    大學(xué)生個人自我剖析篇十七
    一年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心與幫助下，我的政治思想、工作能力方面都得到很大提高，為了更好的完善自己，按照這次_________的要求，聯(lián)系自己的思想和工作實際，感到在許多方面做的還不夠，需要作出自我批評，也請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評幫助。現(xiàn)在我就全面客觀地做以下自我剖析：
    一、政治思想情況。
    二、主要工作及成績。
    在學(xué)校__組織的領(lǐng)導(dǎo)下，我積極參加了學(xué)校__支部組織的__性實踐活動，特別是認(rèn)真聽取各種報告之后，深刻領(lǐng)會會議精神，并緊密結(jié)合我們教育戰(zhàn)線的工作實際，深入總結(jié)了教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗。歷史和現(xiàn)實充分證實了中國共產(chǎn)__的領(lǐng)導(dǎo)是正確的，老一輩的經(jīng)驗是可貴的。年輕的我們將永遠(yuǎn)堅持__的領(lǐng)導(dǎo)，繼往開來，與時俱進(jìn)，迎著__的旗幟走向美好的未來。
    三、自身存在的問題及不足。
    一是學(xué)習(xí)不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強(qiáng)。我和大家一樣，總感到工作忙忙碌碌，也深知要適應(yīng)新形勢下高效、快捷的工作任務(wù)必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但在實際中，卻總以工作忙為理由和借口，很難靜下心來潛心學(xué)習(xí)。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些政治理論書籍及有關(guān)業(yè)務(wù)知識書籍，但也往往是蜻蜓點(diǎn)水，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)上需要進(jìn)一步加強(qiáng)；二是理論聯(lián)系實際不夠，還不能很好地用理論去指導(dǎo)實際工作。另外，在學(xué)習(xí)過程中，世界觀、人生觀和價值觀的的對照改造還不深刻。真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。
    四、改進(jìn)措施。
    通過這次學(xué)習(xí)，認(rèn)真查擺，我對自己在思想、工作、廉潔自律等方面存在的問題有了更深刻的認(rèn)識。今后我將按照學(xué)校提出的活動的要求，加強(qiáng)自身建設(shè)，抓好教育教學(xué)工作，為我校的教育工作作出更大的貢獻(xiàn)。
    （一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身的__性修養(yǎng)。面對當(dāng)今復(fù)雜變化的世界格局、日新月異的經(jīng)濟(jì)變化和日趨激烈的競爭，我給自己提出了更高的要求。作為現(xiàn)代人，要在知識、能力、道德等各方面進(jìn)一步錘煉自己、完善自己，我將永遠(yuǎn)堅持__的領(lǐng)導(dǎo)，繼往開來，與時俱進(jìn)，迎著__的旗幟走向美好的未來。為了祖國的明天，我愿奉獻(xiàn)出自己的一切。
    通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)立__為公、執(zhí)政為民的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕，努力為學(xué)校教師做好表率。
    （二）強(qiáng)化責(zé)任意識，促進(jìn)求真務(wù)實。要把對上負(fù)責(zé)和對下負(fù)責(zé)結(jié)合起來，把對同志負(fù)責(zé)和對自己負(fù)責(zé)結(jié)合起來，把對__和人民的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)精神和實事求是的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，時刻遵守“四承諾、三樹立、兩禁止”的要求，切實肩負(fù)起__和人民賦予的工作使命。
    （三）堅持從嚴(yán)治學(xué)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和思想水平。作為一名小學(xué)教師，我將以身邊的模范人物為榜樣，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育發(fā)展的緊迫感，增強(qiáng)振興教育的使命感，把好基礎(chǔ)教育這一關(guān)，在增強(qiáng)我國的經(jīng)濟(jì)實力、國防實力、民族凝聚力和民族創(chuàng)新力的大潮中竭盡所能，貢獻(xiàn)出自己的一切力量。
    在工作中我也有不足之處，比如遇事不夠冷靜，有急躁情緒等，在這里，我真誠的希望每一位老__員能夠當(dāng)面提出，加以批評指正，幫助我盡快的成熟起來。
    大學(xué)生個人自我剖析篇十八
    “自我剖析、集中整改”階段，公安分局著力在抓深化、求實效上下功夫，針對執(zhí)法中存在的突出問題，認(rèn)真剖析根源，有針對性地采取整改措施，突出“活、實、嚴(yán)”，有力地推動了大討論活動向縱深方向發(fā)展。
    一、查漏補(bǔ)缺，突出一個“活”字。
    針對部分輔警對“創(chuàng)新服務(wù)、加快發(fā)展”大討論活動認(rèn)識不高，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不善于學(xué)用結(jié)合，沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣等現(xiàn)象，分局采取“兩補(bǔ)”措施，通過輔警自我剖析和整改，使輔警達(dá)到四知(知目的意義，知目標(biāo)任務(wù)，知階段步驟，知工作要求)、四有(有學(xué)習(xí)筆記，有心得體會，有自我剖析，有整改措施)和三提高(目的認(rèn)識提高，參學(xué)意識提高，實踐積極性提高)?！凹醒a(bǔ)”，輔警因公辦案，未能參加集中學(xué)習(xí)，分局組織缺學(xué)人員集中補(bǔ)課，達(dá)到教育學(xué)習(xí)目的?！敖Y(jié)對補(bǔ)”對組織紀(jì)律散漫以及素質(zhì)較低的重點(diǎn)輔警，分局采取“一對一”結(jié)合輔導(dǎo)方式，由所在隊領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督補(bǔ)課，力求提高其政治思想素質(zhì)和工作能力。
    二、對照檢查，突出一個“實”字。
    分局采取多種措施，出實招，認(rèn)真查找執(zhí)法中存在的突出問題和不足，一是互動查。分局采取自己查、組織評、群眾提、相互幫等形式，對照“六查六看”，深刻剖析和深挖問題根源。每名輔警結(jié)合自身實際，寫出了剖析材料。二是開會查。分局先后召開組織生活會和全體人員會議，在逐人剖析根源的基礎(chǔ)上，局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評，深刻分析思想根源，明確努力方向。
    …………余下全文。
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    大學(xué)生個人自我剖析篇十九
    中國共產(chǎn)__是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。__的理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
    工作上，我自擔(dān)任院調(diào)研部部部長以來，我一直都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成每一份工作，不放過任何可以鍛煉的機(jī)會，保證自己能夠完成各項學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。我認(rèn)真做好本職工作，還讓其他同學(xué)一起參與策劃活動，使同學(xué)間更加團(tuán)結(jié)，使班級的凝聚力增強(qiáng)。我積極和同學(xué)們交流意見和建議，宣傳__的思想、理論，堅持正確的原則和立場，對一些消極思想和不良傾向做堅決斗爭；還經(jīng)常鼓勵思想上進(jìn)的同學(xué)積極向__組織靠攏。
    在平時的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處。在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學(xué)，我會毫不猶豫的幫助他們，同時關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué)，及時的解決他們的需要，同學(xué)思想上有疙瘩，我會主動給予開導(dǎo)；遇到個人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時，首先考慮的還是他人利益做到真正體現(xiàn)一名__員的作用，切實體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
    在參加保持共產(chǎn)__員先進(jìn)性教育活動以來，通過三個階段的學(xué)習(xí)教育，使我對這次教育活動的目的和意義有了比較深刻的認(rèn)識，尤其是第二個階段，通過撰寫__性分析材料、向群眾征求意見、參加_________進(jìn)行批評與自我批評，自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點(diǎn)和不足、存在的與__員先進(jìn)性不合拍的地方有了更清醒的認(rèn)識，希望能在今后的工作學(xué)習(xí)生活中得到更大進(jìn)步和提高，時時處處充分發(fā)揮共產(chǎn)__員的先鋒模范作用，做一名合格__員、優(yōu)秀__員。
    半年來，我在__組織、__員同志的幫助下，不斷的成長，同時取得了一定的成績，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足，主要有以下幾點(diǎn)：
    1、理想信念淡化，宗旨意識不強(qiáng)。
    2、沒有很好體現(xiàn)__員的先鋒模范作用。
    3、政策理論水平不能滿足工作需要，理論聯(lián)系實際的能力較差。
    在今后的日子里，我要要時刻牢記自己是一個共產(chǎn)__員，嚴(yán)格要求自己，時刻遵守__的章程，努力做到向孔繁森，任長霞那樣的優(yōu)秀__員學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行__員的義務(wù)，今后要多開展批評與自我批評，多與群眾和__員談心、溝通，積極參加__組織的活動，自覺維護(hù)__的形象。
    二十一世紀(jì)是一個充滿機(jī)遇和希望，充滿風(fēng)險與挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是決定中國前途命運(yùn)的又一個關(guān)鍵的世紀(jì)。所以要做到在前進(jìn)中不退縮，在勝利中不迷失，永葆一名共產(chǎn)__員的先進(jìn)性。