總結是一種思考和反思的方式，通過總結，我們可以更好地了解自己的成長和進步。堅持不懈地反思和總結是寫一篇完美總結的基本要求。這些總結范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，具有一定的可借鑒性。
三年級時間的計算說課稿篇一
6、趙寧筆算一道題，需要5秒，做60道題需要多長時間？
7、同學們去春游，早晨8：20出發(fā)，下午3：20回來，共用了多少時間？
12、李靜每分鐘寫3個大字，從7時20分到7時35分，他可寫多少個大字？
三年級時間的計算說課稿篇二
3)在所有批評家中，最偉大、最正確，最天才的是時間?！獎e林斯基。
4)志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。——魏源。
5)正當利用時間!你要理解什么，不要舍近求遠。——歌德。
6)應當仔細地觀察，為的是理解;應當努力地理解，為的是行動。——羅曼羅蘭。
7)時間是審查一切罪犯的最老練的法官——莎士比亞。
8)光景不待人，須叟發(fā)成絲?！畎住?BR> 9)最不善于利用時間的人最愛抱怨時光短暫?！紖我疇?。
10)使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。——魯迅。
11)庸人費心將是消磨時光，能人費盡心機利用時光?！灞救A。
12)一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦呀!——但丁。
13)時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更好的成績來?！A羅庚。
14)時間就象海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的。——魯迅。
15)人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已——莊子。
17)一年之計在于春，一日之計在于晨。——蕭繹。
19)山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時。不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。——唐李嶠。
20)三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?。
三年級時間的計算說課稿篇三
聽了三年級數(shù)學課改課《數(shù)與計算》后，發(fā)表一點兒自己的粗淺看法：
數(shù)學學習的過程中培養(yǎng)了學生一題多解的能力，例如：0.07元 7角的大小比較，學生在進行比較時，用了兩種不同的方法，一種是把0.07元改寫成0.7角，另一種是把7角改寫成0.7元，殊途同歸，均得到了正確的結論，同時培養(yǎng)了學生的發(fā)散思維，提高了學生的解題能力。
展示交流的環(huán)節(jié)注重了師生互動和生生互動，且展示交流有開頭，有結束，有點評，有補充，相對完整，只是學生在展示過程中的數(shù)學語言不夠精煉，不夠嚴密，還得在平時的教學中繼續(xù)錘煉，加倍努力。
數(shù)學課堂的細節(jié)處理上特別注重了學困生的輔導，我總是抓住難得的契機，對學困生進行個別指導，并給予了飽含真情的激勵性評價，這樣的`做法一定會幫助學生樹立信心，爭取進步奠定基礎。
課堂上，學生就分數(shù)的寫法發(fā)表了這樣的觀點：先寫分母，再寫分數(shù)線，最后寫分子，老師沒有評定正誤，仔細想想，應該當即向學生指明正確的方向：先寫分數(shù)線，再寫分母，最后寫分子。
張老師是一位年近六旬的老老師，能積極參加課改，并能主動臨貼，精神可嘉，我們要以此為榜樣，全身心投入課改工作。
總之，這節(jié)課改課，課改模式較以前有了很大的進步，我相信，長此以往，一定會在課改方面取得更大的成就！面對課改，全力以赴，致力于課堂教學改革，做好做實課改工作！
三年級時間的計算說課稿篇四
學習《時間的計算》這節(jié)課時，我利用學生熟悉的情境，上課的時間引入課題，接著問一節(jié)課40分鐘，什么時候下課呢？學生因為是熟悉很快說出來，然后給出兩個時刻，讓學生計算經(jīng)過的時間，計算經(jīng)過時間要形成了一定的格式，練習時，讓學生說說自己喜歡的電視節(jié)目和電視節(jié)目播放的時間，一下子激起了學生的學習興趣，接著通過電視節(jié)目預報表，讓學生指出喜歡的電視節(jié)目以及說出該節(jié)目開始播放的時間和結束的時間，按照由易到難的過程分別提出4個關于計算經(jīng)過時間的'問題，讓學生自由討論計算方法，教師根據(jù)學生的討論有目地的先解決整時段時間計算，可有利用減法計算，也可以推算，對學生的方法給予肯定。
如何才能在有限的40分鐘里既能讓學生充分感悟，又能很快的掌握一般的計算經(jīng)過時間的方法，我想學生的學具應該得到進一步改進，讓學生自己動手撥鐘，感悟出經(jīng)過時間就是分針和時針在鐘面走過的一段時間，然后得出經(jīng)過時間的計算方法，這樣才能取得更好的效果。但是有些題目，如分減分不夠減要向小時借1小時再減，再用這方法比較麻煩，最后還是決定讓學生改過來，列成幾時幾分-幾時幾分的算式，對此我又用了一節(jié)課的時間與學生糾正，學生容易理解，正確率也有所提高。
只是這部分內容對學生來說還是一個難點。教師也只能對這部分內容，特別是生活中的問題進行更多的練習，講解。
三年級時間的計算說課稿篇五
1、在鐘面上，時針從7走到8的時間是（）小時，時針走1小時，分針正好走（）圈，是（）分。鐘面上一共有（）個大格，（）個小格。
2、時針指在4上，分針指在12上，表示（）時。分針從12走到12，是（）分，是（）小時。
3、7時30分到10時30分，經(jīng)過（）小時。時針從7到11，經(jīng)過了（）小時。分針從2走到6，共走了（）分鐘。
4、學校下午2時上第一節(jié)課，每節(jié)課40分，第一節(jié)下課是（）時（）分，課間休息10分，第二節(jié)是（）時（）分上課，（）時（）分下課。
5、1小時=（）分，120分=（）時。
6、（）時整，時針、分針重合。
7、學校秋游，8:00出發(fā)，9:10到達，路上用了（）時（）分。
8、上午8:00開始下雨，下了4個小時，（）時雨才停止。
1、一節(jié)課的時間是40（）。
2、小學生每天在校時間是6（）。
3、看一場電影要2（）。
4、工人叔叔每天工作8（）。
5、從上海坐火車到北京要17（）。
6、李勇從家走到學校要15（）。
7、我們放學的時間是11（）30（）。
1、分針走一圈是1分。（）。
2、晚上7時新聞聯(lián)播開始。（）。
3、小明下午2：00到校，4：30分放學，下午在校的時間是2小時30分。（）。
4、鐘面上最短的針是分針。（）。
5、電子表上顯示6：45就是6時45分。（）。
6、分針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字是5分鐘。（）。
7、媽媽每天工作8小時。（）。
1、5：559：3512：009：003:00。
2、鐘面上時針和分針形成鈍角的是：
鐘面上時針和分針形成形成銳角的是：
鐘面上時針和分針形成形成直角的是：
1、博物館開放時間是上午8:00~下午4:30。
（1）現(xiàn)在是7:35，離開放還有多長時間？
2、小花貓從一樓到二樓用了1分鐘，按這樣的速度，它上到六樓共要多少時間？
3、鋸一根木頭，每鋸一段要用8分鐘，鋸成5段要用多少分鐘？
4、小明從家到學校走了40分鐘，在7;30到學校，小明在（）時（）分從家出發(fā)。
5、老師從9時40分開始開會，開了40分鐘，會議應在（）時（）分結束。
三年級時間的計算說課稿篇六
1、黑發(fā)不知勤學早，白頭方悔讀書遲。
2、揮霍金錢是敗壞物，虛度年華是敗壞人。
3、誰把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。
4、珍寶丟失了還可以找到，時間丟失了永遠找不到。
5、懶人嘴里明天多。
6、一日無二晨，時過不再臨。
7、時間是寶貴的財富。
8、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
9、少而不學，老而無識。(.)。
10、少壯不努力，老大徒傷悲。
11、太陽落山了，人才感到陽光的可貴。
12、記得少年騎竹馬，轉身便是白頭翁。
13、有錢難買少年時，失落光陰無處尋。
14、節(jié)約時間就是延長壽命。
15、守財奴說金錢是命根，勤奮者看時間是生命。
16、時間是最寶貴的財富。
17、你和時間開玩笑，它卻對你很認真。
18、補漏趁天晴，讀書趁年輕。
19、把握一個今天，勝似兩個明天。
20、清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤一生的事。
三年級時間的計算說課稿篇七
1)歲往弦吐箭。
2)人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。
3)一日無二晨，時過不再臨。
4)時間能使隱藏的事物顯露，也能使燦爛奪目的東西黯然無光。
5)時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。
6)懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。
7)人生太短，要干的事太多，我要爭分奪秒。
8)黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
9)時間是偉大的導師。
10)今日復今日，今日何其少!今日又不為，此事何時了!人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。
11)世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。
12)時間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的。
13)遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。
14)時間是衡量事業(yè)的標準。
15)時間是沒有聲音的銼刀。
16)時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更好的成績來。
17)集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長，卻構成永恒長河中的偉大時代。
18)山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時。不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。
19)時間比理性創(chuàng)造出更多的皈依者。
20)三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。
三年級時間的計算說課稿篇八
1)起早外出的跛子追不上。
2)珍惜時間就是珍惜生命。
3)人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
4)時間像彈簧，可以縮短也可以拉長。
5)生命是以時間為單位，浪費別人的時間等于謀財害命;浪費自己的時間，等于慢性自殺。
6)時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。
7)皇皇三十載，書劍兩無成。
8)時間是一位可愛的戀人，對你是多么的愛慕傾心，每分每秒都在叮囑;勞動、創(chuàng)造、別虛度了一生。
9)浪費時間等于是慢性自殺。
10)最忙的人有最多的時間。
11)尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。
12)浪費時間是一樁大罪過。
13)天可補，?？商?，南山可移。日月既往，不可復追。
14)失掉了現(xiàn)在就等于沒有了未來。
15)把活著的每一天看作生命的最后一天。
17)得時無怠，時不再來。
18)時間是最偉大、公正的裁判。
19)時間最不偏私，給任何人都是二十四小時;時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時。
20)最浪費不起的是時間。
三年級時間的計算說課稿篇九
3、時間乃是最大的革新家（培根）。
4、除了時間，什么也不屬于我。
6、你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間構成生命的材料——（富蘭克林）。
1、浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺?！袑帯?BR> 2、時間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過?！∶乐?。
3、要想成就偉業(yè)，除了夢想，必須行動。
4、年難留，時易損。——南北朝謝惠連。
5、天可補，?？商?，南山可移。日月既往，不可復追。（曾國藩）。
7、努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個悠遠的夢吧，每個夢想都會超越你的目標。
8、取道于“等一等”之路，走進去的只能是“永不”之室。——塞萬提斯。
9、一個人越知道時間的價值，越倍覺失時間的痛苦呀！——但丁。
10、時間是衡量事業(yè)的標準。（培根）。
11、等時間的人，就是浪費時間的人。（伊朗）。
12、浪費時間是一樁大罪過?！R梭。
13、光陰似箭，日月如梭。
15、天地最有情，少年莫浪投?！愐?。
16、春光不自留，浪漫一身官方旗艦店莫怪東風惡。——莎士比亞。
17、起早外出的跛子追不上。（日本）。
18、時間待人是同等的，而時間在每個人手里的價值卻不同?！?。
三年級時間的計算說課稿篇十
白日何短短，百年苦易滿。
蒼穹浩茫茫，萬劫太極長。
麻姑垂兩鬢，一半已成霜。
天公見玉女，大笑億千場。
吾欲攬六龍，回車掛扶桑。
北斗酌美酒，勸龍各一觴。
富貴非所愿，與人駐顏光。
李商隱[唐]。
向晚意不適，驅車登古原。
夕陽無限好，只是近黃昏。
王貞白[唐]。
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
三年級時間的計算說課稿篇十一
3)老當益壯，寧知白首之心;窮且益堅，不墜青云之志——王勃。
4)最浪費不起的是時間——丁肇中。
5)今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人?！璧隆?BR> 6)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！鰪V賢文。
7)余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也。——歐陽修。
8)在所有批評家中，最偉大、最正確，最天才的是時間?！獎e林斯基。
9)志士惜年，賢人惜日，圣人惜時?！涸?。
10)正當利用時間!你要理解什么，不要舍近求遠?！璧隆?BR> 11)應當仔細地觀察，為的是理解;應當努力地理解，為的是行動。——羅曼羅蘭。
12)時間是審查一切罪犯的最老練的法官——莎士比亞。
13)光景不待人，須叟發(fā)成絲。——李白。
14)最不善于利用時間的人最愛抱怨時光短暫。——拉布呂耶爾。
15)使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命?！斞?。
三年級時間的計算說課稿篇十二
1.讀萬卷書，行萬里路。
2.投我以桃，報之以李。
3.學而不厭，誨人不倦。
4.黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
5.橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
6.謙受益，滿招損。
7.良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
8.世上無難事，只怕有心人。
9.聰明在于勤奮，天才在于積累。
10.鍥而不舍，金石可鏤。
11.知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
12.萬事具備，只欠東風。
13.言必行，行必果。
14.吃一塹，長一智。
15.海內存知己，天涯若比鄰。
16.耳聽為虛，眼見為實。
17.路遙知馬力，日久見人心。
18.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
19.熟讀唐詩三百首，不會寫來也會吟。
20.大意失荊州，驕兵必敗。
21.不怕慢，就怕站。
22.機不可失，時不再來。
23.時間像生命，一刻值千金。
24.花兒凋謝不再開，光陰一去不再來。
25.今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。
26.追趕時間的人，生活就會寵愛他;棄時間的人，生活就會冷落他。
27.浪費時間，等于縮短生命。
28.少壯不努力，老大徒傷悲。
29.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——羅懋登。
30.盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。--陶淵明。
三年級時間的計算說課稿篇十三
2)辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀?！既R克。
3)最天才的是時間?！獎e林斯基。
4)從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。——杰弗遜。
5)時間是我的財產(chǎn)，我的田畝是時間。——歌德。
6)合理安排時間，就等于節(jié)約時間?！喔?。
7)春光不自留，莫怪東風惡?！?BR> 莎士比亞。
8)拋棄今天的人，不會有明天;而昨天，不過是行去流水?！s翰·洛克。
9)拋棄時間的人，時間也拋棄他?！勘葋啞?BR> 10)一切節(jié)省，歸根到底都歸結為時間的節(jié)省。——馬克思。
11)利用時間是一個極其高級的規(guī)律。——恩格斯。
12)今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人?！璧?。
13)今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了?！崴固┞妪R。
14)浪費時間是一樁大罪過?！R梭。
15)你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料?！惶m克林。
1)把活著的每一天看作生命的最后一天。--海倫·凱勒。
2)遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過?！勘葋?
3)普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間。——叔本華。
4)黃金時代在我們面前而不在我們背后。——美國作家馬克·吐溫。
5)人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了?！鴦∽骷疑勘葋?
6)只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。——德國詩人歌德。
7)即將來臨的一天，比過去的一年更為悠長?！査固?。
8)集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長，卻構成永恒長河中的偉大時代?！トR徹。
10)完成工作的方法是愛惜每一分鐘。--達爾文。
11)志士惜日短，愁人知夜長。——傅玄。
12)莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛。
13)落日無邊江不盡，此身此日更須忙。——陳師道。
14)吾生也有涯，而知也無涯?！?。
莊子。
15)懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。——西塞羅。
1)沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鐘點。——拜倫。
2)人的全部本領無非是耐心和時間的混合物?！蜖栐恕?BR> 3)任何節(jié)約歸根到底是時間的節(jié)約?！R克思。
4)時間就是能力等等發(fā)展的地盤。——馬克思。
5)時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福?！溄鹞?。
6)時間是偉大的導師?！?。
7)時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來?！縿e林。
9)明日復明日，明日何其多!
10)少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府長歌行》。
13)一萬年太久，只爭朝夕?！珴蓶|。
16)不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光?！既R希特。
19)成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。--愛因斯坦。
20)放棄時間的人，時間也放棄他?！勘葋啞?BR> 三年級時間的計算說課稿篇十四
1)歲往弦吐箭。
2)人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。
3)一日無二晨，時過不再臨。
4)時間能使隱藏的事物顯露，也能使燦爛奪目的東西黯然無光。
5)時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。
6)懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。
7)人生太短，要干的事太多，我要爭分奪秒。
8)黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
10)今日復今日，今日何其少!今日又不為，此事何時了!人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。
11)世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。
12)時間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的。
13)遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。
14)時間是衡量事業(yè)的標準。
15)時間是沒有聲音的銼刀。
16)時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更好的成績來。
17)集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長，卻構成永恒長河中的偉大時代。
18)山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時。不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。
19)時間比理性創(chuàng)造出更多的皈依者。
20)三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。
三年級時間的計算說課稿篇十五
人初生，日初出。上山遲，下山疾。
百年三萬六千朝，夜里分將強半日。
有歌有舞須早為，昨日健于今日時。
人家見生男女好，不知男女催人老。
短歌行，無樂聲。
杜荀鶴[唐]。
何事居窮道不窮，亂時還與靜時同。
家山雖在干戈地，弟侄常修禮樂風。
窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
李隆基[唐]。
寶髻偏宜宮樣，蓮臉嫩，體紅香。眉黛不須張敞畫，天教入鬢長。
莫倚傾國貌，嫁取個，有情郎。彼此當年少，莫負好時光。
司空圖[唐]。
買得杏花，十載歸來方始坼。假山西畔藥闌東，滿枝紅。
旋開旋落旋成空，白發(fā)多情人更惜。黃昏把酒祝東風，且從容。
晏殊[宋]。
小閣重簾有燕過。晚花紅片落庭莎。曲闌干影入涼波。
一霎好風生翠幕，幾回疏雨滴圓荷。酒醒人散得愁多。
三年級時間的計算說課稿篇十六
1)早晨不起誤一天的事，幼時不學誤一生的事。
2)無人能喚回已去的時辰。
3)凡事都要腳踏實地地去工作，不馳于空想，不騖于虛聲，惟以求真的態(tài)度作踏實的功夫。以此態(tài)度求學，則真理可明，以此態(tài)度做事，則功業(yè)可就。
4)辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀。
5)黑夜到臨的時候，沒有人能夠把一角陽光繼續(xù)保留。
6)利用時間是一個極其高級的規(guī)律。
7)敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。
8)應當仔細地觀察，為的是理解;應當努力地理解，為的是行動。
9)時間是金，其值無價。
10)珍惜時間可以使生命變得更有價值。
11)在世界上我們只活一次，所以應該珍惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。
12)時間能緩解極度的悲痛。
13)時間勝守寶石。
14)人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。
15)當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。
16)時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。
17)在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間。
18)誰吝嗇時間，時間對誰就慷慨。
19)吾生也有涯，而知也無涯。
20)勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
三年級時間的計算說課稿篇十七
2)遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。——莎士比亞.
3)普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間?！灞救A。
4)黃金時代在我們面前而不在我們背后。——美國作家馬克·吐溫。
5)人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了?！鴦∽骷疑勘葋?
6)只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用?！聡娙烁璧?。
7)即將來臨的一天，比過去的一年更為悠長?！査固?。
8)集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長，卻構成永恒長河中的偉大時代?！トR徹。
9)以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。--高爾基。
10)完成工作的方法是愛惜每一分鐘。--達爾文。
11)志士惜日短，愁人知夜長?！敌?。
12)莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛。
13)落日無邊江不盡，此身此日更須忙?！悗煹?。
14)吾生也有涯，而知也無涯?！f子。
15)懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長?！魅_。
三年級時間的計算說課稿篇一
6、趙寧筆算一道題，需要5秒，做60道題需要多長時間？
7、同學們去春游，早晨8：20出發(fā)，下午3：20回來，共用了多少時間？
12、李靜每分鐘寫3個大字，從7時20分到7時35分，他可寫多少個大字？
三年級時間的計算說課稿篇二
3)在所有批評家中，最偉大、最正確，最天才的是時間?！獎e林斯基。
4)志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。——魏源。
5)正當利用時間!你要理解什么，不要舍近求遠。——歌德。
6)應當仔細地觀察，為的是理解;應當努力地理解，為的是行動。——羅曼羅蘭。
7)時間是審查一切罪犯的最老練的法官——莎士比亞。
8)光景不待人，須叟發(fā)成絲?！畎住?BR> 9)最不善于利用時間的人最愛抱怨時光短暫?！紖我疇?。
10)使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。——魯迅。
11)庸人費心將是消磨時光，能人費盡心機利用時光?！灞救A。
12)一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦呀!——但丁。
13)時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更好的成績來?！A羅庚。
14)時間就象海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的。——魯迅。
15)人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已——莊子。
17)一年之計在于春，一日之計在于晨。——蕭繹。
19)山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時。不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。——唐李嶠。
20)三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?。
三年級時間的計算說課稿篇三
聽了三年級數(shù)學課改課《數(shù)與計算》后，發(fā)表一點兒自己的粗淺看法：
數(shù)學學習的過程中培養(yǎng)了學生一題多解的能力，例如：0.07元 7角的大小比較，學生在進行比較時，用了兩種不同的方法，一種是把0.07元改寫成0.7角，另一種是把7角改寫成0.7元，殊途同歸，均得到了正確的結論，同時培養(yǎng)了學生的發(fā)散思維，提高了學生的解題能力。
展示交流的環(huán)節(jié)注重了師生互動和生生互動，且展示交流有開頭，有結束，有點評，有補充，相對完整，只是學生在展示過程中的數(shù)學語言不夠精煉，不夠嚴密，還得在平時的教學中繼續(xù)錘煉，加倍努力。
數(shù)學課堂的細節(jié)處理上特別注重了學困生的輔導，我總是抓住難得的契機，對學困生進行個別指導，并給予了飽含真情的激勵性評價，這樣的`做法一定會幫助學生樹立信心，爭取進步奠定基礎。
課堂上，學生就分數(shù)的寫法發(fā)表了這樣的觀點：先寫分母，再寫分數(shù)線，最后寫分子，老師沒有評定正誤，仔細想想，應該當即向學生指明正確的方向：先寫分數(shù)線，再寫分母，最后寫分子。
張老師是一位年近六旬的老老師，能積極參加課改，并能主動臨貼，精神可嘉，我們要以此為榜樣，全身心投入課改工作。
總之，這節(jié)課改課，課改模式較以前有了很大的進步，我相信，長此以往，一定會在課改方面取得更大的成就！面對課改，全力以赴，致力于課堂教學改革，做好做實課改工作！
三年級時間的計算說課稿篇四
學習《時間的計算》這節(jié)課時，我利用學生熟悉的情境，上課的時間引入課題，接著問一節(jié)課40分鐘，什么時候下課呢？學生因為是熟悉很快說出來，然后給出兩個時刻，讓學生計算經(jīng)過的時間，計算經(jīng)過時間要形成了一定的格式，練習時，讓學生說說自己喜歡的電視節(jié)目和電視節(jié)目播放的時間，一下子激起了學生的學習興趣，接著通過電視節(jié)目預報表，讓學生指出喜歡的電視節(jié)目以及說出該節(jié)目開始播放的時間和結束的時間，按照由易到難的過程分別提出4個關于計算經(jīng)過時間的'問題，讓學生自由討論計算方法，教師根據(jù)學生的討論有目地的先解決整時段時間計算，可有利用減法計算，也可以推算，對學生的方法給予肯定。
如何才能在有限的40分鐘里既能讓學生充分感悟，又能很快的掌握一般的計算經(jīng)過時間的方法，我想學生的學具應該得到進一步改進，讓學生自己動手撥鐘，感悟出經(jīng)過時間就是分針和時針在鐘面走過的一段時間，然后得出經(jīng)過時間的計算方法，這樣才能取得更好的效果。但是有些題目，如分減分不夠減要向小時借1小時再減，再用這方法比較麻煩，最后還是決定讓學生改過來，列成幾時幾分-幾時幾分的算式，對此我又用了一節(jié)課的時間與學生糾正，學生容易理解，正確率也有所提高。
只是這部分內容對學生來說還是一個難點。教師也只能對這部分內容，特別是生活中的問題進行更多的練習，講解。
三年級時間的計算說課稿篇五
1、在鐘面上，時針從7走到8的時間是（）小時，時針走1小時，分針正好走（）圈，是（）分。鐘面上一共有（）個大格，（）個小格。
2、時針指在4上，分針指在12上，表示（）時。分針從12走到12，是（）分，是（）小時。
3、7時30分到10時30分，經(jīng)過（）小時。時針從7到11，經(jīng)過了（）小時。分針從2走到6，共走了（）分鐘。
4、學校下午2時上第一節(jié)課，每節(jié)課40分，第一節(jié)下課是（）時（）分，課間休息10分，第二節(jié)是（）時（）分上課，（）時（）分下課。
5、1小時=（）分，120分=（）時。
6、（）時整，時針、分針重合。
7、學校秋游，8:00出發(fā)，9:10到達，路上用了（）時（）分。
8、上午8:00開始下雨，下了4個小時，（）時雨才停止。
1、一節(jié)課的時間是40（）。
2、小學生每天在校時間是6（）。
3、看一場電影要2（）。
4、工人叔叔每天工作8（）。
5、從上海坐火車到北京要17（）。
6、李勇從家走到學校要15（）。
7、我們放學的時間是11（）30（）。
1、分針走一圈是1分。（）。
2、晚上7時新聞聯(lián)播開始。（）。
3、小明下午2：00到校，4：30分放學，下午在校的時間是2小時30分。（）。
4、鐘面上最短的針是分針。（）。
5、電子表上顯示6：45就是6時45分。（）。
6、分針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字是5分鐘。（）。
7、媽媽每天工作8小時。（）。
1、5：559：3512：009：003:00。
2、鐘面上時針和分針形成鈍角的是：
鐘面上時針和分針形成形成銳角的是：
鐘面上時針和分針形成形成直角的是：
1、博物館開放時間是上午8:00~下午4:30。
（1）現(xiàn)在是7:35，離開放還有多長時間？
2、小花貓從一樓到二樓用了1分鐘，按這樣的速度，它上到六樓共要多少時間？
3、鋸一根木頭，每鋸一段要用8分鐘，鋸成5段要用多少分鐘？
4、小明從家到學校走了40分鐘，在7;30到學校，小明在（）時（）分從家出發(fā)。
5、老師從9時40分開始開會，開了40分鐘，會議應在（）時（）分結束。
三年級時間的計算說課稿篇六
1、黑發(fā)不知勤學早，白頭方悔讀書遲。
2、揮霍金錢是敗壞物，虛度年華是敗壞人。
3、誰把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。
4、珍寶丟失了還可以找到，時間丟失了永遠找不到。
5、懶人嘴里明天多。
6、一日無二晨，時過不再臨。
7、時間是寶貴的財富。
8、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
9、少而不學，老而無識。(.)。
10、少壯不努力，老大徒傷悲。
11、太陽落山了，人才感到陽光的可貴。
12、記得少年騎竹馬，轉身便是白頭翁。
13、有錢難買少年時，失落光陰無處尋。
14、節(jié)約時間就是延長壽命。
15、守財奴說金錢是命根，勤奮者看時間是生命。
16、時間是最寶貴的財富。
17、你和時間開玩笑，它卻對你很認真。
18、補漏趁天晴，讀書趁年輕。
19、把握一個今天，勝似兩個明天。
20、清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤一生的事。
三年級時間的計算說課稿篇七
1)歲往弦吐箭。
2)人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。
3)一日無二晨，時過不再臨。
4)時間能使隱藏的事物顯露，也能使燦爛奪目的東西黯然無光。
5)時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。
6)懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。
7)人生太短，要干的事太多，我要爭分奪秒。
8)黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
9)時間是偉大的導師。
10)今日復今日，今日何其少!今日又不為，此事何時了!人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。
11)世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。
12)時間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的。
13)遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。
14)時間是衡量事業(yè)的標準。
15)時間是沒有聲音的銼刀。
16)時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更好的成績來。
17)集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長，卻構成永恒長河中的偉大時代。
18)山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時。不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。
19)時間比理性創(chuàng)造出更多的皈依者。
20)三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。
三年級時間的計算說課稿篇八
1)起早外出的跛子追不上。
2)珍惜時間就是珍惜生命。
3)人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
4)時間像彈簧，可以縮短也可以拉長。
5)生命是以時間為單位，浪費別人的時間等于謀財害命;浪費自己的時間，等于慢性自殺。
6)時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。
7)皇皇三十載，書劍兩無成。
8)時間是一位可愛的戀人，對你是多么的愛慕傾心，每分每秒都在叮囑;勞動、創(chuàng)造、別虛度了一生。
9)浪費時間等于是慢性自殺。
10)最忙的人有最多的時間。
11)尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。
12)浪費時間是一樁大罪過。
13)天可補，?？商?，南山可移。日月既往，不可復追。
14)失掉了現(xiàn)在就等于沒有了未來。
15)把活著的每一天看作生命的最后一天。
17)得時無怠，時不再來。
18)時間是最偉大、公正的裁判。
19)時間最不偏私，給任何人都是二十四小時;時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時。
20)最浪費不起的是時間。
三年級時間的計算說課稿篇九
3、時間乃是最大的革新家（培根）。
4、除了時間，什么也不屬于我。
6、你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間構成生命的材料——（富蘭克林）。
1、浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺?！袑帯?BR> 2、時間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過?！∶乐?。
3、要想成就偉業(yè)，除了夢想，必須行動。
4、年難留，時易損。——南北朝謝惠連。
5、天可補，?？商?，南山可移。日月既往，不可復追。（曾國藩）。
7、努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個悠遠的夢吧，每個夢想都會超越你的目標。
8、取道于“等一等”之路，走進去的只能是“永不”之室。——塞萬提斯。
9、一個人越知道時間的價值，越倍覺失時間的痛苦呀！——但丁。
10、時間是衡量事業(yè)的標準。（培根）。
11、等時間的人，就是浪費時間的人。（伊朗）。
12、浪費時間是一樁大罪過?！R梭。
13、光陰似箭，日月如梭。
15、天地最有情，少年莫浪投?！愐?。
16、春光不自留，浪漫一身官方旗艦店莫怪東風惡。——莎士比亞。
17、起早外出的跛子追不上。（日本）。
18、時間待人是同等的，而時間在每個人手里的價值卻不同?！?。
三年級時間的計算說課稿篇十
白日何短短，百年苦易滿。
蒼穹浩茫茫，萬劫太極長。
麻姑垂兩鬢，一半已成霜。
天公見玉女，大笑億千場。
吾欲攬六龍，回車掛扶桑。
北斗酌美酒，勸龍各一觴。
富貴非所愿，與人駐顏光。
李商隱[唐]。
向晚意不適，驅車登古原。
夕陽無限好，只是近黃昏。
王貞白[唐]。
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
三年級時間的計算說課稿篇十一
3)老當益壯，寧知白首之心;窮且益堅，不墜青云之志——王勃。
4)最浪費不起的是時間——丁肇中。
5)今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人?！璧隆?BR> 6)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！鰪V賢文。
7)余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也。——歐陽修。
8)在所有批評家中，最偉大、最正確，最天才的是時間?！獎e林斯基。
9)志士惜年，賢人惜日，圣人惜時?！涸?。
10)正當利用時間!你要理解什么，不要舍近求遠?！璧隆?BR> 11)應當仔細地觀察，為的是理解;應當努力地理解，為的是行動。——羅曼羅蘭。
12)時間是審查一切罪犯的最老練的法官——莎士比亞。
13)光景不待人，須叟發(fā)成絲。——李白。
14)最不善于利用時間的人最愛抱怨時光短暫。——拉布呂耶爾。
15)使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命?！斞?。
三年級時間的計算說課稿篇十二
1.讀萬卷書，行萬里路。
2.投我以桃，報之以李。
3.學而不厭，誨人不倦。
4.黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
5.橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
6.謙受益，滿招損。
7.良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
8.世上無難事，只怕有心人。
9.聰明在于勤奮，天才在于積累。
10.鍥而不舍，金石可鏤。
11.知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
12.萬事具備，只欠東風。
13.言必行，行必果。
14.吃一塹，長一智。
15.海內存知己，天涯若比鄰。
16.耳聽為虛，眼見為實。
17.路遙知馬力，日久見人心。
18.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
19.熟讀唐詩三百首，不會寫來也會吟。
20.大意失荊州，驕兵必敗。
21.不怕慢，就怕站。
22.機不可失，時不再來。
23.時間像生命，一刻值千金。
24.花兒凋謝不再開，光陰一去不再來。
25.今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。
26.追趕時間的人，生活就會寵愛他;棄時間的人，生活就會冷落他。
27.浪費時間，等于縮短生命。
28.少壯不努力，老大徒傷悲。
29.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——羅懋登。
30.盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。--陶淵明。
三年級時間的計算說課稿篇十三
2)辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀?！既R克。
3)最天才的是時間?！獎e林斯基。
4)從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。——杰弗遜。
5)時間是我的財產(chǎn)，我的田畝是時間。——歌德。
6)合理安排時間，就等于節(jié)約時間?！喔?。
7)春光不自留，莫怪東風惡?！?BR> 莎士比亞。
8)拋棄今天的人，不會有明天;而昨天，不過是行去流水?！s翰·洛克。
9)拋棄時間的人，時間也拋棄他?！勘葋啞?BR> 10)一切節(jié)省，歸根到底都歸結為時間的節(jié)省。——馬克思。
11)利用時間是一個極其高級的規(guī)律。——恩格斯。
12)今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人?！璧?。
13)今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了?！崴固┞妪R。
14)浪費時間是一樁大罪過?！R梭。
15)你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料?！惶m克林。
1)把活著的每一天看作生命的最后一天。--海倫·凱勒。
2)遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過?！勘葋?
3)普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間。——叔本華。
4)黃金時代在我們面前而不在我們背后。——美國作家馬克·吐溫。
5)人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了?！鴦∽骷疑勘葋?
6)只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。——德國詩人歌德。
7)即將來臨的一天，比過去的一年更為悠長?！査固?。
8)集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長，卻構成永恒長河中的偉大時代?！トR徹。
10)完成工作的方法是愛惜每一分鐘。--達爾文。
11)志士惜日短，愁人知夜長。——傅玄。
12)莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛。
13)落日無邊江不盡，此身此日更須忙。——陳師道。
14)吾生也有涯，而知也無涯?！?。
莊子。
15)懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。——西塞羅。
1)沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鐘點。——拜倫。
2)人的全部本領無非是耐心和時間的混合物?！蜖栐恕?BR> 3)任何節(jié)約歸根到底是時間的節(jié)約?！R克思。
4)時間就是能力等等發(fā)展的地盤。——馬克思。
5)時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福?！溄鹞?。
6)時間是偉大的導師?！?。
7)時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來?！縿e林。
9)明日復明日，明日何其多!
10)少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府長歌行》。
13)一萬年太久，只爭朝夕?！珴蓶|。
16)不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光?！既R希特。
19)成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。--愛因斯坦。
20)放棄時間的人，時間也放棄他?！勘葋啞?BR> 三年級時間的計算說課稿篇十四
1)歲往弦吐箭。
2)人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。
3)一日無二晨，時過不再臨。
4)時間能使隱藏的事物顯露，也能使燦爛奪目的東西黯然無光。
5)時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。
6)懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。
7)人生太短，要干的事太多，我要爭分奪秒。
8)黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
10)今日復今日，今日何其少!今日又不為，此事何時了!人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。
11)世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。
12)時間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的。
13)遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。
14)時間是衡量事業(yè)的標準。
15)時間是沒有聲音的銼刀。
16)時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更好的成績來。
17)集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長，卻構成永恒長河中的偉大時代。
18)山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時。不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。
19)時間比理性創(chuàng)造出更多的皈依者。
20)三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。
三年級時間的計算說課稿篇十五
人初生，日初出。上山遲，下山疾。
百年三萬六千朝，夜里分將強半日。
有歌有舞須早為，昨日健于今日時。
人家見生男女好，不知男女催人老。
短歌行，無樂聲。
杜荀鶴[唐]。
何事居窮道不窮，亂時還與靜時同。
家山雖在干戈地，弟侄常修禮樂風。
窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
李隆基[唐]。
寶髻偏宜宮樣，蓮臉嫩，體紅香。眉黛不須張敞畫，天教入鬢長。
莫倚傾國貌，嫁取個，有情郎。彼此當年少，莫負好時光。
司空圖[唐]。
買得杏花，十載歸來方始坼。假山西畔藥闌東，滿枝紅。
旋開旋落旋成空，白發(fā)多情人更惜。黃昏把酒祝東風，且從容。
晏殊[宋]。
小閣重簾有燕過。晚花紅片落庭莎。曲闌干影入涼波。
一霎好風生翠幕，幾回疏雨滴圓荷。酒醒人散得愁多。
三年級時間的計算說課稿篇十六
1)早晨不起誤一天的事，幼時不學誤一生的事。
2)無人能喚回已去的時辰。
3)凡事都要腳踏實地地去工作，不馳于空想，不騖于虛聲，惟以求真的態(tài)度作踏實的功夫。以此態(tài)度求學，則真理可明，以此態(tài)度做事，則功業(yè)可就。
4)辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀。
5)黑夜到臨的時候，沒有人能夠把一角陽光繼續(xù)保留。
6)利用時間是一個極其高級的規(guī)律。
7)敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。
8)應當仔細地觀察，為的是理解;應當努力地理解，為的是行動。
9)時間是金，其值無價。
10)珍惜時間可以使生命變得更有價值。
11)在世界上我們只活一次，所以應該珍惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。
12)時間能緩解極度的悲痛。
13)時間勝守寶石。
14)人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。
15)當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。
16)時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。
17)在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間。
18)誰吝嗇時間，時間對誰就慷慨。
19)吾生也有涯，而知也無涯。
20)勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
三年級時間的計算說課稿篇十七
2)遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。——莎士比亞.
3)普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間?！灞救A。
4)黃金時代在我們面前而不在我們背后。——美國作家馬克·吐溫。
5)人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了?！鴦∽骷疑勘葋?
6)只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用?！聡娙烁璧?。
7)即將來臨的一天，比過去的一年更為悠長?！査固?。
8)集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長，卻構成永恒長河中的偉大時代?！トR徹。
9)以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。--高爾基。
10)完成工作的方法是愛惜每一分鐘。--達爾文。
11)志士惜日短，愁人知夜長?！敌?。
12)莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛。
13)落日無邊江不盡，此身此日更須忙?！悗煹?。
14)吾生也有涯，而知也無涯?！f子。
15)懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長?！魅_。