一個(gè)好的方案應(yīng)該有清晰的目標(biāo)和可行的操作步驟。制定方案時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況合理設(shè)置各項(xiàng)指標(biāo)和效果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，以便及時(shí)了解方案的進(jìn)展和效果。下面是一些專業(yè)人士分享的方案經(jīng)驗(yàn)和建議，希望對(duì)你有所幫助。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇一
為正確規(guī)范和指導(dǎo)食物中毒事故應(yīng)急處理工作的調(diào)查和處理，及時(shí)控制，有效預(yù)防，積極應(yīng)對(duì)食物中毒事故的發(fā)生，有效提高幼兒園應(yīng)對(duì)食物中毒事件的緊急處置能力，以最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害，切實(shí)保障幼兒的身體健康，通過演練，有效做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早報(bào)告、早治療、早反饋，以提高全體教職工處理食物中毒事件的應(yīng)急能力和自我保護(hù)意識(shí)。
20xx年x月x日。
保健室。
全體后勤人員。
保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對(duì)患兒進(jìn)行初步診斷，并及時(shí)向后勤主任匯報(bào)情況。及時(shí)帶患兒就醫(yī)。后勤主任負(fù)責(zé)將情況匯報(bào)給園長(zhǎng)，并控制現(xiàn)場(chǎng)。后勤保障組組長(zhǎng)及財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)穩(wěn)定師生情緒做好家長(zhǎng)工作。食堂主任負(fù)責(zé)封住食堂留樣冰箱及備餐間。保育員負(fù)責(zé)采集嘔吐物，做好嘔吐物的處理及現(xiàn)場(chǎng)的消毒。其他后勤人員為觀看了解體的演練流程。
發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后，立即啟動(dòng)幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
1、大一班保育員發(fā)現(xiàn)有2位幼兒出現(xiàn)嚴(yán)重嘔吐，立即抱幼兒到保健室通知保健醫(yī)生，并注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，組織其他幼兒盡量遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)。
2、保健醫(yī)立即對(duì)患兒進(jìn)行初步診斷，認(rèn)定為食物中毒疑似病例即刻向后勤主任匯報(bào)，由后勤主任向園長(zhǎng)匯報(bào)并說明現(xiàn)狀。園長(zhǎng)則向食品藥品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗(yàn)所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院和上級(jí)教育處報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容有：發(fā)生中毒的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)及死亡人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物等。若懷疑投毒則向公安部門報(bào)告。
3、后勤主任立即安排通知食堂封存可能引起中毒的食物和飲用水，并封住食堂禁止人員出入發(fā)生病例的班級(jí)。
4、由保健醫(yī)生和班級(jí)一名教師立即陪護(hù)患兒就醫(yī)，由班主任通知患兒家長(zhǎng)說明情況。
5、教師和保育員對(duì)患兒所在班級(jí)的兒童進(jìn)行細(xì)致的觀察。全園各班級(jí)密切觀察在園幼兒，及時(shí)掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級(jí)，不得進(jìn)食、進(jìn)水。病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛(wèi)生部門采樣檢驗(yàn)，為確定食物中毒提供可靠的情況。
6、如實(shí)反映情況。如食堂工作人員、保育員老師及病人等應(yīng)如實(shí)反映本次中毒情況。將病人所吃的食物，進(jìn)餐總?cè)藬?shù)，同時(shí)進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的主要特點(diǎn)，可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門反映。
7、全園教職工各盡其責(zé)，在查明情況之前對(duì)可疑食物應(yīng)立即停止食用。在衛(wèi)生部門已查明情況，確定了食物中毒，既可對(duì)于引起中毒的食物及時(shí)進(jìn)行處理。對(duì)中毒食物可采取煮沸15分鐘后掩埋或焚燒。食品用工具、容器可用1~2%堿水或漂白溶液消毒。病人的排泄物可用20%石灰乳或5%的來蘇溶液進(jìn)行消毒。并繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒和常規(guī)工作。
8、保健醫(yī)隨時(shí)向后勤主任匯報(bào)就診情況，如醫(yī)院確診為食物中毒，后勤主任立即上報(bào)園長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)主部門要求逐級(jí)上報(bào)并按上級(jí)部門指示指導(dǎo)班級(jí)做好一切配合工作。
8、穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。如有個(gè)別家長(zhǎng)來園探視，由幼兒園做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作。事故發(fā)生以后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
9、幼兒園進(jìn)一步調(diào)查事故原因，追究當(dāng)事人責(zé)任。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇二
2018年度。
礦井廣播通信系統(tǒng)主要由地面廣播錄音及控制設(shè)備、井下防爆廣播設(shè)備、防爆顯示屏、電纜等組成。廣播錄音及控制設(shè)備設(shè)置在地面，防爆廣播設(shè)備和防爆顯示屏設(shè)置在井下。由于防爆廣播設(shè)備和防爆顯示屏功率較大，因此需井下供電，當(dāng)井下發(fā)生瓦斯超限停電或故障停電等，會(huì)影響系統(tǒng)正常工作。因此防爆廣播設(shè)備和防爆顯示屏配有不小于2h的備用電源。
行人巷道、采掘工作面等作業(yè)場(chǎng)所應(yīng)設(shè)置廣播擴(kuò)音設(shè)備。當(dāng)煤礦井下發(fā)生瓦斯超限、瓦斯爆炸、瓦斯突出、透水、火災(zāi)、頂板冒落等事故時(shí)，調(diào)度室可通過礦井廣播通信系統(tǒng)，將事故類別、事故地點(diǎn)、逃生和撤離路線等，通知井下作業(yè)人員。
一、礦井廣播通信系統(tǒng)選擇。
依據(jù)礦井的災(zāi)害種類及程度,結(jié)合礦井的建設(shè)規(guī)模,礦井廣播通信系統(tǒng)選用ktk113(a)通信系統(tǒng)。ktk113(a)煤礦井下數(shù)字廣播系統(tǒng)是專為煤礦行業(yè)開發(fā)的語音廣播產(chǎn)品，適用于礦山井下巷道、停車場(chǎng)、候車室、變電所、工作面等場(chǎng)所。本系統(tǒng)為全數(shù)字型系統(tǒng)，地面廣播主機(jī)通過通信電纜連接井下的本安型廣播分站，對(duì)井下安裝的本安型廣播分站進(jìn)行定點(diǎn)、分組、全部語音廣播；也可以通過本安型廣播分站播放背景音樂，為井下工人提供音樂與安全知識(shí)教育，從而提高煤礦安全生產(chǎn)意識(shí)，豐富職工的文化生活。在緊急情況可做為應(yīng)急通信系統(tǒng)，通知區(qū)域或全礦井的人員進(jìn)行緊急撤離，為應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件提供快速應(yīng)急措施，為礦井的安全提供保障。
三、系統(tǒng)主要功能。
1、應(yīng)急救援指揮。
通過麥克風(fēng)可對(duì)全礦井的廣播分站進(jìn)行緊急廣播，做為全礦井下緊急呼叫警示或緊急搶險(xiǎn)撤人呼叫。
2、生產(chǎn)調(diào)度指揮。
日常情況下，通過對(duì)系統(tǒng)的分級(jí)管理，對(duì)井下分別實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)調(diào)度指揮功能，迅捷有效，提高安全生產(chǎn)效率和管理水平。
a)緊急呼叫和雙向通信。
井下人員在遇到緊急情況時(shí)，可通過本安型廣播分站上的緊急呼叫按鈕與地面調(diào)度室進(jìn)行對(duì)講呼救，及時(shí)為地面調(diào)度提供井下緊急情況。同一區(qū)域內(nèi)廣播分站也可做井下小區(qū)會(huì)議用。
b)與安全監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)。
2音廣播組織指揮和疏導(dǎo)人員安全撤離，避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
c)廣播功能。
系統(tǒng)可按煤礦設(shè)置的播放時(shí)間表，通過自動(dòng)播放軟件，全自動(dòng)播背景音樂、溫馨的問候、祝福語、員工上下班音樂鈴聲等。
d)預(yù)排功能。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇三
廣播電視節(jié)目是指電視臺(tái)、廣播電臺(tái)所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式。為廣播節(jié)目制定。
節(jié)目名稱：《明天我就業(yè)》。
播出時(shí)段：7：00到8：00每周周一周五。
時(shí)長(zhǎng)：一個(gè)小時(shí)。
形式：直播。
類別：服務(wù)類訪談式。
節(jié)目風(fēng)格：清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)。
片花：
我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機(jī)會(huì)的腳步應(yīng)和職場(chǎng)的召喚。
感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不同。
欄目的定位：
1、構(gòu)建平臺(tái)了解就業(yè)咨詢。
2、掌握用人方需求。
3、使聽眾認(rèn)知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路。
板塊設(shè)計(jì)：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場(chǎng)招聘，會(huì)在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請(qǐng)聽眾報(bào)名，篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)參與。
板塊一《你我》。
現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場(chǎng)外觀眾以短信形勢(shì)參與現(xiàn)場(chǎng)討論。
板塊二《明天》。
聽眾可以以短信、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目，提出自己的就業(yè)困惑?，F(xiàn)場(chǎng)主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說法，旨在使其正確估價(jià)自己，認(rèn)知自我。提供一些思考的方法。
板塊三《就業(yè)》。
每次節(jié)目將有三位聽眾現(xiàn)場(chǎng)招聘面試，最后專家分析。
文案：
有人說畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問題已成為當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就會(huì)緊鎖眉頭!我們?cè)撘院畏N心態(tài)應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，該做哪些準(zhǔn)備?從何處了解更多就業(yè)咨詢?哪里有資深專家為我點(diǎn)評(píng)?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在這里，就在明天我就業(yè)!
明天我就業(yè)是一個(gè)一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目，旨在為大學(xué)生提供更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專家分析解讀就業(yè)形勢(shì)，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢平臺(tái)。
就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬萬千，就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會(huì)現(xiàn)狀，是由學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的無知，以及公司未能極力宣傳公司所求對(duì)象目標(biāo)。用人和供人方對(duì)于目標(biāo)沒有達(dá)成明確的共識(shí)，可以說雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會(huì)需求脫節(jié)，而真正的人才也因?yàn)閷?duì)形勢(shì)的錯(cuò)誤估計(jì)，對(duì)自己的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個(gè)大背景下，即將面臨的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)幫助他們最大限度的補(bǔ)差，也就是通過專家建議與分析來找到自己未能成功就業(yè)的問題所在，正確估價(jià)自己，并透過強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生!
每年都會(huì)有數(shù)以十萬計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時(shí)，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會(huì)加入我們的聽眾群來，他們關(guān)心孩子，所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。
就業(yè)是一個(gè)社會(huì)性的問題，是一個(gè)重要的民生問題，而現(xiàn)在媒體對(duì)全方位幫助大學(xué)生面對(duì)這一問題的領(lǐng)域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的意義。
學(xué)生就業(yè)，關(guān)系整個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)，以此為題符合時(shí)代的潮流。
由此可見，我們的節(jié)目勢(shì)在必行。
一、欄目構(gòu)思：
我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的內(nèi)容，而生活的樂趣又在于運(yùn)動(dòng)，本節(jié)目所針對(duì)的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾提供旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí)，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在輕松自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心情，掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們提供一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái)，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱：《耳朵去旅行》。
四、節(jié)目種類：生活旅游人文類。
五、風(fēng)格定位：
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語言向聽眾提供最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語：
我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、憧憬、夢(mèng)想、信念……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
七、總時(shí)長(zhǎng)：30分鐘。
八、節(jié)目準(zhǔn)備：
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
九、節(jié)目?jī)?nèi)容：
開頭語：
z：親愛的同學(xué)們，大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
z：您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;。
c：您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;。
z：您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗。
c：我是陳艷。
板塊1：大腳游天下(11分鐘)。
介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng);學(xué)期末，我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。
2、選擇介紹全球"奇、秀、險(xiǎn)"的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就可以去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園(13分鐘)。
充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)。
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個(gè)版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
結(jié)束語：
z：我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
c：我們相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、智慧、熱誠(chéng)……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
c：我是陳艷。
合：我們下周同一時(shí)間再見。
一.節(jié)目名稱：《生活幫你忙》。
二.節(jié)目類別：直播互動(dòng)談話節(jié)目。
按播出的性質(zhì)：服務(wù)性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式：廣播信息服務(wù)類節(jié)目。
三.節(jié)目播出時(shí)段：周一至周五晚20：00—20：30。
四.片花：有煩惱來這里，生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。
標(biāo)志主題音樂：````````````````。
五.節(jié)目構(gòu)想：《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識(shí)，幫助廣大的受眾了解更多的生活常識(shí)，以及幫助解決聽眾在生活中遇到的問題，讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會(huì)碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不知道該怎么解決?比如：在什么樣的場(chǎng)合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領(lǐng)帶比較合適?剛出生的孩子，該取個(gè)什么樣的名字才比較好聽又有內(nèi)涵?等等，從而，這就是我們欄目創(chuàng)建的初衷。希望我們給的訊息在一定程度上給大家?guī)矸奖恪?BR> 我們節(jié)目的。
口號(hào)。
是：用共同的智慧幫您更好的生活。
六.節(jié)目的受眾定位：不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫助的人和想多知道些生活常識(shí)的人都是我們的受眾。
七.節(jié)目特色：節(jié)目采取兩位主播輪流主持的形式，可以互相督促不會(huì)犯錯(cuò)。節(jié)目中播出的內(nèi)容都與我們?nèi)粘Ｉ钌钕⑾⑾嚓P(guān)，對(duì)大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產(chǎn)生“播音內(nèi)容與我們無關(guān)”的想法，就是不會(huì)讓節(jié)目單調(diào)無聊。因此，我們每期的內(nèi)容都會(huì)結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、趣聞等推出大家比較關(guān)心且受眾喜聞樂見并有一定意義的生活常識(shí)來為受眾提供幫助，增長(zhǎng)見識(shí)。每一期節(jié)目我們都會(huì)向受眾介紹新的生活常識(shí)，以讓受眾不斷增長(zhǎng)見識(shí)，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，更好更和諧地生活。節(jié)目的后半部分，是主持人和聽眾的直播互動(dòng)交流。互動(dòng)交流的內(nèi)容有兩方面：1.由聽眾提出他們生活上遇到的問題，然后兩位主持人來幫忙。當(dāng)中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是可以通過交流平臺(tái)幫忙解決。2.由聽眾自愿分享他們?cè)谏钪蟹e累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學(xué)習(xí)。
由于欄目時(shí)間長(zhǎng)短的固定性，一期節(jié)目不可能回答所有聽眾的問題，所以欄目還設(shè)置了郵箱，讓那些在節(jié)目播出時(shí)段里未能獲得幫助的聽眾可以以發(fā)郵件的形式，把自己遇到問題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中，主持人將有選擇性的進(jìn)行解答。當(dāng)然，那些沒有在下一期節(jié)目中解答的問題，欄目的其他工作人員也將對(duì)他們的問題進(jìn)行合理的建議并以郵件形式回復(fù)。
在節(jié)目的尾聲會(huì)給聽眾播報(bào)明日泉州市內(nèi)的天氣情況。(為大家的出行提供方便)。
節(jié)目風(fēng)格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動(dòng)。
八.時(shí)段分析：節(jié)目播出時(shí)段是每周一至周五晚上的8:00—8:30，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時(shí)間，放松心情的時(shí)候。因此，把節(jié)目類型定為輕松溫馨、貼心互動(dòng)型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫助他們解決一天下來碰到的問題;同時(shí)掌握一些有用的生活常識(shí)，學(xué)會(huì)生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而主播的輕松活躍的語氣，也十分貼近累了一天的聽眾。
九.節(jié)目大體流程：找到本期播音的內(nèi)容，熟悉稿件，呼臺(tái)——片花——主持人說話—本期節(jié)目?jī)?nèi)容的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識(shí))——廣告——主播播第二板塊(主播與聽眾互動(dòng)環(huán)節(jié))——明日市內(nèi)天氣概況——結(jié)束語。
前奏片頭--介紹本期內(nèi)容--這一期是《如何取名字》20:00—20:03。
第一部分介紹《如何取名》20:03—20:15。
過渡廣告時(shí)間20:15—20:16。
第二部分生活互幫互助互動(dòng)環(huán)節(jié)20:16—20:29。
尾聲明日市內(nèi)天氣預(yù)報(bào)結(jié)束語20:29—20:30。
十.節(jié)目預(yù)期效果：通過介紹生活常識(shí)及互動(dòng)環(huán)節(jié)幫助大家更好的過好生活的每一天，在目標(biāo)聽眾中最大限度地實(shí)現(xiàn)節(jié)目訴求，培養(yǎng)并逐步擴(kuò)大穩(wěn)定的聽眾群，使泉州廣播夜晚時(shí)段的收聽率進(jìn)一步提升，使節(jié)目主持人的知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提高，使《生活幫你忙》節(jié)目成為廣播界的一個(gè)名牌節(jié)目。在此基礎(chǔ)上，與相關(guān)刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進(jìn)行節(jié)目后期開發(fā)。
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：正式工作人員工資、績(jī)效，兼職(或外聘)人員勞務(wù)費(fèi)。因?yàn)槭且雇碇辈?，需要考慮編播人員的夜餐費(fèi)、夜班補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)以及嘉賓稿費(fèi)。
十二.制作團(tuán)隊(duì)及介紹：監(jiān)制一名(兼任主持人)，主持人一名，編輯、導(dǎo)播三人，編務(wù)二人。
九.工作人員：
主播：車芙蓉海龜愛上魚。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇四
注釋：節(jié)目的構(gòu)想往往是由節(jié)目制作人的突然靈感而來的。但靈感不是“靈光”一閃那么簡(jiǎn)單，往往要經(jīng)過對(duì)事物的調(diào)研、觀察、分析、整理之后才能得出結(jié)論。廣播節(jié)目的創(chuàng)意過程要遵循以下原則：
1。貼合時(shí)代潮流；
2。貼合目標(biāo)聽眾群的需要；
3。貼合電臺(tái)的節(jié)目需要和整體風(fēng)格；
4。經(jīng)費(fèi)來源有保障；
5。有獨(dú)創(chuàng)性。
二、節(jié)目名稱。
注釋：為節(jié)目取名，需要遵循以下原則：
1。與節(jié)目資料相符；
2。簡(jiǎn)介、響亮；
3。易懂；
4。具有時(shí)代感。
注釋：即節(jié)目受眾。目前，廣播電臺(tái)越來越向?qū)I(yè)化靠攏，目標(biāo)聽眾的年齡層、職業(yè)、知識(shí)背景、所在區(qū)域、生活狀態(tài)等情景對(duì)節(jié)目策劃尤為重要。
注釋：即節(jié)目屬于哪種播出性質(zhì)？哪種播出方式？
五、節(jié)目宗旨。
注釋：即制作節(jié)目的目的，而目的的核心在于服務(wù)聽眾，即能給聽眾帶來什么。
注釋：根據(jù)節(jié)目類型所播放的時(shí)段，節(jié)目長(zhǎng)度不等。
七、播出頻率。
注釋：即選擇在哪種類型的頻率播出。每個(gè)頻率的節(jié)目風(fēng)格和宗旨都有相異之處，所以，節(jié)目策劃要與播出頻率的整體構(gòu)架相吻合。
八、播出時(shí)段。
注釋：廣播節(jié)目的播出要講究資料和時(shí)段的完美結(jié)合，好的節(jié)目也應(yīng)當(dāng)在適宜的時(shí)光段播出，才能收到較高的收聽率。
九、預(yù)期效果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
注釋：包括播出時(shí)段費(fèi)、主持費(fèi)、制作費(fèi)、資料費(fèi)等等。
十一、制作團(tuán)隊(duì)介紹。
注釋：制作團(tuán)隊(duì)的人員構(gòu)成是衡量和預(yù)測(cè)節(jié)目制作水平的關(guān)鍵所在；同時(shí)，在有意購(gòu)買節(jié)目的情景下，節(jié)目制作公司的實(shí)力也是預(yù)計(jì)節(jié)目播出效果的佐證。
十二、主持人簡(jiǎn)介。
注釋：主持人是節(jié)目的靈魂，節(jié)目的節(jié)奏和氣氛都需要主持人來把握，主持人的主持風(fēng)格與節(jié)目的風(fēng)格息息相關(guān)。
十三、節(jié)目資料（板塊流程）。
注釋：詳細(xì)說明節(jié)目?jī)?nèi)各部分的進(jìn)程時(shí)光及程序。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇五
（一）宣傳工作圍繞中心，全力為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做好服務(wù)。
突出主題報(bào)道，營(yíng)造發(fā)展氛圍今年以來，我們圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、慶祝建國(guó)60周年等重大主題宣傳，精心組織策劃了《走出**謀發(fā)展》、《項(xiàng)目建設(shè)面對(duì)面》、《科學(xué)發(fā)展在**》、《印象60年》等一批有深度、有影響的系列報(bào)道節(jié)目，為**科學(xué)發(fā)展、率先崛起營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。在此基礎(chǔ)上，我們還充分發(fā)揮廣播電視頻道和欄目的合力，打造品牌欄目?！镀釄@風(fēng)》、《服務(wù)農(nóng)家》、《百姓對(duì)話》等欄目成為全省十佳、優(yōu)秀欄目。
加大新聞改革，創(chuàng)新節(jié)目形式今年以來，我們以新聞的重要性作為新聞排列的依據(jù)，對(duì)會(huì)議新聞、一般事務(wù)性的新聞，在報(bào)道篇幅和時(shí)限上，進(jìn)行壓縮，把時(shí)間讓給經(jīng)濟(jì)新聞和重點(diǎn)報(bào)道，鏡頭面向基層、話筒對(duì)準(zhǔn)群眾。經(jīng)過調(diào)整，整組新聞信息量大，節(jié)奏明快，重點(diǎn)突出，增加了新聞的可視性。
創(chuàng)新外宣理念，展示對(duì)外形象今年以來，我們把對(duì)外宣傳作為展示**形象，擴(kuò)大**知名度的重要工作來抓，調(diào)整外宣思路和方法，創(chuàng)新外宣理念和機(jī)制，拓展送稿渠道和發(fā)稿空間。今年以來，中央電視臺(tái)共發(fā)稿七篇。《**兒童誦唱“弟子規(guī)”，歡度兒童節(jié)》、《**抗旱：紅旗表彰黃旗鞭策》、《**幫助企業(yè)解難題助推全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展》、《農(nóng)民抗旱政府發(fā)紅包》等一批稿件在中央臺(tái)以及省臺(tái)發(fā)表。6月份**發(fā)生風(fēng)雹災(zāi)害稿件中央電視臺(tái)《新聞三十分》、晚7點(diǎn)《新聞聯(lián)播》等欄目進(jìn)行了播出。
注重人才培訓(xùn)，打造專業(yè)隊(duì)伍今年以來，我們分四批派出六人分別到中央電視臺(tái)《經(jīng)濟(jì)新聞聯(lián)播》欄目、中國(guó)傳媒大學(xué)和安徽電視臺(tái)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)，提高了記者的業(yè)務(wù)能力和水平，加強(qiáng)了與中央臺(tái)和省臺(tái)的業(yè)務(wù)交流，實(shí)現(xiàn)了縣級(jí)臺(tái)與中央臺(tái)、省臺(tái)的密切聯(lián)系。
（二）立足縣情，夯實(shí)基礎(chǔ)，做好做強(qiáng)廣電事業(yè)。
安全播出：我們始終把安全播出視為廣播電視的生命，加強(qiáng)攝、錄、編、播等環(huán)節(jié)的把關(guān)，認(rèn)真抓好重播重審工作，確保傳輸傳送安全快捷，制定和完善了安全播出應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真落實(shí)值班巡查制度，全面做好設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，及時(shí)排查和消除事故隱患，突出抓好重大節(jié)日、重要活動(dòng)、重點(diǎn)時(shí)段的安全播出，特別是今年國(guó)慶節(jié)期間，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，實(shí)行24小時(shí)值班制度和日?qǐng)?bào)告制度，嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律，做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，確保廣播電視安全播出。
行政執(zhí)法：認(rèn)真實(shí)施廣播電視“凈化工程”，強(qiáng)化廣播電視廣告播出管理，突出抓好黃金時(shí)段的廣告監(jiān)管，進(jìn)一步加強(qiáng)廣播電視醫(yī)療和藥品廣告監(jiān)管工作。堅(jiān)持不懈地開展查禁非法電視臺(tái)（站）活動(dòng)。今年，依法查處收繳王集、小澗兩處非法電視發(fā)射設(shè)施。同時(shí)，連續(xù)多次在全縣范圍內(nèi)深入開展境內(nèi)外衛(wèi)星電視的治理整頓，認(rèn)真查處了擅自安裝銷售境內(nèi)外衛(wèi)星電視設(shè)施和擅自傳送境外衛(wèi)星電視節(jié)目的行為。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇六
為了貫徹落實(shí)全市消防工作會(huì)議精神，增強(qiáng)干部群眾的安全消防意識(shí)，防止重特大安全消防事故發(fā)生，更好地保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)安全，經(jīng)鄉(xiāng)黨委會(huì)研究，鄉(xiāng)政府與各村簽訂安全消防工作責(zé)任狀。
（1）各村要對(duì)全體村民進(jìn)行消防安全宣傳教育，有墻字、標(biāo)語口號(hào)。
（2）有消防領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任制和安全消防制度。
（3）各屯柴草垛有固定堆放點(diǎn)，柴草垛遠(yuǎn)離村屯、高壓線、光纜200米以上，有專人看護(hù)，玉米稈入戶不超過50捆，稻草不超過200捆。
（4）五級(jí)以上大風(fēng)禁止一切煙火，各村要懸掛防火旗，村屯干部和義務(wù)消防隊(duì)要全部進(jìn)入防火緊急狀態(tài)。
（5）組建10人以上義務(wù)消防隊(duì)伍，村支部書記具體負(fù)責(zé)，市政府下發(fā)的消防泵有專人保管，要定期檢修與之配套的消防水車，消防井要落實(shí)到位人頭，出現(xiàn)火情義務(wù)消防隊(duì)第一時(shí)間到位。
（6）定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行消防安全檢查，確保消防通道暢通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，對(duì)影響消防通道的柴草垛和超標(biāo)進(jìn)屯柴草垛要限時(shí)清理。
（7）出現(xiàn)消防安全事故，村屯干部要第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，組織施救，并及時(shí)向鄉(xiāng)政府報(bào)告。
（8）村屯干部要24小時(shí)保持通訊暢通，杜絕發(fā)生安全消防事故找不到人現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)生一次安全消防事故扣支部書記200元，二次以上支部書記停止工作。
（9）各村要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的人員密集場(chǎng)所，包括禮堂、麻將館、住宿點(diǎn)、加油站、商店負(fù)起監(jiān)管責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。
（10）各村春秋兩季在鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)站的組織下，對(duì)農(nóng)機(jī)作業(yè)車輛駕駛員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，防止由于農(nóng)機(jī)操作不當(dāng)，發(fā)生火災(zāi)傷人等安全事故。
（11）完善消防安全值勤制度，維護(hù)保養(yǎng)消防器材裝備，定期組織培訓(xùn)和消防演練。
（12）一旦發(fā)生安全消防事件，要在鄉(xiāng)村干部的指揮下合理有序進(jìn)行處置，防止不聽指揮、擅自行動(dòng)導(dǎo)致人員傷亡事故發(fā)生。
（13）做好安全消防值班值宿工作，大風(fēng)天和節(jié)假日由主要領(lǐng)導(dǎo)值班。
（14）安全消防工作掛村支部書記工資20xx元，鄉(xiāng)政府定期或不定期對(duì)安全消防工作進(jìn)行檢查，年末對(duì)各單位安全消防工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，兌現(xiàn)責(zé)任制。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇七
為紀(jì)念“汶川大地震二周年和防災(zāi)減災(zāi)日一周年”，進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)，更好地展示平師附小學(xué)生等弱勢(shì)群體的防震減災(zāi)工作成果，特安排學(xué)校進(jìn)行地震應(yīng)急模擬演練。為使演練順利進(jìn)行，制定如下實(shí)施方案：
按照《平師附小破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》中地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)安排，成立演練指揮部，成員如下：
總指揮：陸忠民（校長(zhǎng)）。
指揮：顧巧英、倪培培、孫國(guó)賓。
指揮部下設(shè)3個(gè)小組：
1．疏散組。
組長(zhǎng)：朱建平。
組員：各年級(jí)辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
2．醫(yī)療救助組。
組長(zhǎng)：孫國(guó)賓。
組員：崔曉云、各科任教師。
職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治。
后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
3．安全保障組。
組長(zhǎng)：林常青。
組員：后勤老師及體育教師。
職責(zé)：負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。
4．?dāng)z影組：周云。
疏散演練：一、四年級(jí)師生從教學(xué)樓分別疏散到前后操場(chǎng)。
1．底樓一年級(jí)四個(gè)班級(jí)往前操場(chǎng)空地。一（1）一（2）依次從東側(cè)往校門口疏散，一（4）從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散，一（3）根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。
2．三樓的四（1）、四（2）兩個(gè)班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場(chǎng)。
3．四樓的四（3）、四（4）兩個(gè)班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場(chǎng)。
4．其他各班待疏散完畢后再集中后操場(chǎng)。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。
演練開始啟動(dòng)方式：聽打雷聲為信號(hào)。接著聽總指揮的口令。
疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)。
1．打雷聲響后，意為此時(shí)感知地震發(fā)生，學(xué)生就地躲避，將身體縮成一個(gè)球，用手護(hù)住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。疏散組人員應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)指定地點(diǎn)。
2．第二次打雷聲響后，學(xué)生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學(xué)生以防出現(xiàn)混亂。
負(fù)責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下：
一樓：一年級(jí)各班疏散有各班主任負(fù)責(zé)。
一樓：西樓梯口：楊志強(qiáng)東梯：劉畏軍。
二樓：西樓梯口：陸喜東梯：任敏健。
三樓：西樓梯口：唐建祥東梯：張揚(yáng)。
四樓：西樓梯口：程佳彥東梯：過全新。
現(xiàn)場(chǎng)老師可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整疏散順序。
3．場(chǎng)內(nèi)巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點(diǎn)人數(shù)后向辦公室主任報(bào)告人數(shù)，再由各辦公室主任向總揮校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
4．教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：
每班分兩路縱隊(duì)從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?！?，同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼順序撤出。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇八
校園安全必須作為頭等重要的事情來抓。
冬季是火災(zāi)等各類自然性災(zāi)害高發(fā)的季節(jié)，為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，提高學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全；提高全體師生的安全防范意識(shí)，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)，防患于未然。學(xué)校計(jì)劃以《上海市中小校學(xué)生生命教育綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合安全文明校園的創(chuàng)建，開展“關(guān)注生命質(zhì)量，提高互助自救能力”為主題，以人員疏散、滅火技能演練為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動(dòng)。
一、時(shí)間、地點(diǎn)：
演練時(shí)間：20--年10月31日下午1：20。
地點(diǎn)：三牌樓路58號(hào)，上海市光明初級(jí)中學(xué)校區(qū)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指導(dǎo)：
現(xiàn)場(chǎng)指揮：
消防官兵：
三、參加對(duì)象：光明初中全校師生。
四、場(chǎng)景：
1、校園消防演習(xí)橫幅、消防安全宣傳標(biāo)語，營(yíng)造演習(xí)宣傳氣氛；
2、學(xué)生在第1、4教學(xué)樓各班教室。教師在各自工作崗位。
五、組織實(shí)施安排：
（一）組織準(zhǔn)備工作：
1、消防器械準(zhǔn)備。
光明初中：滅火器。
豫園警署：煙霧彈，演習(xí)用燃燒筒等。
黃浦消防支隊(duì)：演示用消防車；救生繩等。
2、人員組織工作：
光明初中：學(xué)生組織動(dòng)員（班主任）。
教職工組織動(dòng)員（工會(huì)、校辦）。
現(xiàn)場(chǎng)主持解說（大隊(duì)部）。
黃浦消防支隊(duì)：參演官兵。
現(xiàn)場(chǎng)主持解說。
（二）學(xué)生逃生演習(xí)。
1、20--.10.27上午班主任會(huì)議班主任消防演習(xí)組織工作動(dòng)員會(huì)。
4、20--.10.31下午1：30點(diǎn)正消防總指揮宣布消防演習(xí)開始。（民警甲施放煙霧彈，煙霧從學(xué)校教學(xué)樓外向上蔓延。）。
5、學(xué)生被煙霧和火勢(shì)圍困……,教學(xué)樓警鈴在校園響起……學(xué)校廣播響起……。
（2）自救逃生、室外施救和警戒同時(shí)展開。
（3）消防員拿救火繩從樓梯上三樓，自北窗實(shí)施營(yíng)救，教師接應(yīng)。
（三）消防安全技能指導(dǎo)。
1、消防安全知識(shí)教育。
2、消防逃生方法、途徑教導(dǎo)。
3、滅火器種類及使用指導(dǎo)。
4、師生消防滅火實(shí)踐。
（四）紅十字救助技能指導(dǎo)。
1、傷病包扎技能演示。
2、包扎操作要領(lǐng)指導(dǎo)。
六、演練活動(dòng)要求：
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師迅速組織全校學(xué)生疏散，并指揮好樓梯口疏散，班主任及當(dāng)時(shí)任課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排（見附件：防暴、防火應(yīng)急指揮圖）。
（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、在教室的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
七、疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失。
2、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。
（2）疏散時(shí)要盡量降低重心，沿教學(xué)樓墻體移動(dòng)。
（3）各樓層疏散時(shí)間要聽從指揮，防止踐踏事故發(fā)生。
3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；就近原則切斷電源，關(guān)閉電燈。
4、充分發(fā)揮班級(jí)五大員職責(zé)功效，做好傷殘學(xué)生撤離的緊急預(yù)案，落實(shí)到人。
5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗，不得擅自離崗位。
6、疏散集合地點(diǎn)：按1、疏散平面圖，2、各班集中地點(diǎn)位置圖；
7、疏散順序：按早上廣播操順序下樓。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇九
1、為了提高全體職工在突發(fā)性火災(zāi)事故來臨之際的自救能力和防火意識(shí)，最大限度降低火災(zāi)造成的損失，提高項(xiàng)目部的整體應(yīng)急反應(yīng)能力與應(yīng)急技能。
2、通過演習(xí)暴露應(yīng)急預(yù)案的缺陷，從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源（包括人力和設(shè)備等）的不足。
1、發(fā)生火災(zāi)，準(zhǔn)確報(bào)火警；
2、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，滅火組撲滅初期火災(zāi)；
3、搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行疏散救援；
4、醫(yī)療救護(hù)組進(jìn)行傷員急救；
5、安全警戒組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)警戒。
l、總指揮：xx。
協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時(shí)，由副總指揮全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)的指揮工作。
2、滅火組。
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx、xx等，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)滅火，火情控制，撲滅初期火災(zāi)，并預(yù)防火災(zāi)復(fù)燃。
3、搶險(xiǎn)救援組：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx、xx等，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)疏散救援人員并清點(diǎn)人數(shù)，確保無遺漏。
4、醫(yī)療救護(hù)組：
組長(zhǎng)：xx穿白大褂。
組員：xx、xx等抬擔(dān)架。
負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)搶救傷員，如對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)昏迷人員實(shí)施急救，直到醫(yī)院救護(hù)車輛到達(dá)為止等。
5、安全警戒組：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx等4人。
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒，杜絕無關(guān)人員進(jìn)入，防止災(zāi)情擴(kuò)大。
6、通訊聯(lián)絡(luò)組：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx等。
負(fù)責(zé)救援車輛聯(lián)系，等待車輛疏散交通。
1、煙霧彈xx枚。
2、逃生工具毛巾xx條。
3、干粉滅火器xx只。
4、防毒面具x具。
5、擔(dān)架x副。
6、模擬消防車、醫(yī)院120急救車各x輛。
7、急救箱x個(gè)。
8、對(duì)講機(jī)x臺(tái)。
9、消防斧x把。
10、警戒帶xx盤。
11、“xx項(xiàng)目部消防演練”條幅。
需要確定的人員：
1、參加疏散的人員x名協(xié)作人員。
2、傷員x名。
1、準(zhǔn)備要充分，人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員佩戴安全帽，管理人員穿工裝，工人穿反光背心。
3、聽從指揮，不戲鬧，不亂動(dòng)場(chǎng)內(nèi)設(shè)施，注意自身安全。
（1）警戒組組，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)隔離警戒；
（2）滅火組，負(fù)責(zé)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)攜帶消防設(shè)置組織滅火；
（3）搶險(xiǎn)救援組，負(fù)責(zé)救助傷員，疏散現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員；
（4）醫(yī)療救護(hù)組，負(fù)責(zé)到事故現(xiàn)場(chǎng)接應(yīng)傷員，對(duì)傷者進(jìn)行救治；（帶上藥箱和擔(dān)架前往撤離出口）。
（5）通訊聯(lián)絡(luò)組，一人去門口接應(yīng)救援車輛，一人聯(lián)系電工現(xiàn)場(chǎng)斷電；（一人跑向大門口，一人用對(duì)講機(jī)呼叫電工）。
（1）鑒于現(xiàn)場(chǎng)被困傷員已安全脫險(xiǎn)；
（2）火災(zāi)險(xiǎn)情得到有效控制；
（3）作業(yè)人員已疏散至安全場(chǎng)所。
（4）我宣布：關(guān)閉我項(xiàng)目部《xx》，應(yīng)急救援行動(dòng)結(jié)束。
這次火災(zāi)，由于項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)及時(shí)有效，能夠在火災(zāi)發(fā)生后的幾分鐘內(nèi)進(jìn)行人員疏散并控制初期火災(zāi)，從而降低了火災(zāi)事故人員傷亡和更大的財(cái)產(chǎn)損失，本次演練到此結(jié)束，謝謝大家.
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十
本預(yù)案適用于以下情況：
1、在春運(yùn)旅客出行高峰期，當(dāng)運(yùn)力不足時(shí)，及時(shí)調(diào)配運(yùn)力，有效地疏散旅客，防止旅客滯留。
2、對(duì)惡劣氣候后滯留的`旅客，在天氣條件允許時(shí)的迅速疏散。
3、用于旅客集散地點(diǎn)的運(yùn)力支援及其他應(yīng)急之需。
4、其中需要緊急疏散動(dòng)力等情況。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
辦公室設(shè)在春運(yùn)值班室，電話：xx-xx，xx。領(lǐng)導(dǎo)小組在春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
1、辦公室負(fù)責(zé)掌握收集春運(yùn)期間有關(guān)信息，傳達(dá)上級(jí)春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)決定，通知下屬單位及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織對(duì)各成員單位落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
2、縣運(yùn)管所負(fù)責(zé)督促運(yùn)輸企業(yè)加強(qiáng)安全意識(shí)教育，一旦發(fā)生自然災(zāi)害或突發(fā)事件，根據(jù)公路通行條件，及時(shí)發(fā)布停運(yùn)決定，負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)運(yùn)力的統(tǒng)一調(diào)度指揮，維護(hù)應(yīng)急狀態(tài)下的運(yùn)輸市場(chǎng)秩序。
3、客運(yùn)企業(yè)及時(shí)掌握道路信息，如遇自然災(zāi)害、客車停開要提前利用廣播、告示等形式向旅客、駕駛員通報(bào)災(zāi)情，及時(shí)調(diào)整運(yùn)力，疏散滯留旅客。
4、各運(yùn)輸企業(yè)要確保做好春運(yùn)突發(fā)性事件預(yù)防處理工作，建立24小時(shí)值班制度，保持信息暢通。各運(yùn)輸企業(yè)負(fù)責(zé)人、春運(yùn)期間指定的專門聯(lián)絡(luò)人員要將聯(lián)系電話上報(bào)并保持24小時(shí)開機(jī)。
按照需要常備應(yīng)急運(yùn)力儲(chǔ)備23輛。其中由運(yùn)輸公司組織5輛，然后xx集團(tuán)xx分公司組織客車10輛（其中5輛本地車輛、5輛外調(diào)車輛），運(yùn)輸公司和xx集團(tuán)xx分公司的應(yīng)急車輛負(fù)責(zé)長(zhǎng)途旅客的應(yīng)急工作。一運(yùn)公司組織客車8輛，負(fù)責(zé)縣內(nèi)旅客的應(yīng)急工作。由xx縣交通局車隊(duì)組織貨車10輛，然后xx縣第一運(yùn)輸公司組織貨車10輛。
各運(yùn)輸企業(yè)抽調(diào)車輛要在春運(yùn)前上報(bào)應(yīng)急辦公室并做好登記臺(tái)帳等基礎(chǔ)資料，以便需要時(shí)能及時(shí)聯(lián)系，做好應(yīng)急保障工作。應(yīng)急車輛的駕駛?cè)藛T應(yīng)該要求政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高，技術(shù)水平好，身體健康。然后在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，保證及時(shí)運(yùn)送專業(yè)救治和防控等人員，保障一切防控物資和設(shè)備及時(shí)送達(dá)。
1、各單位要建立和完善情報(bào)信息的收集、整理、分析、匯報(bào)制度，確保信息“準(zhǔn)、快、實(shí)”。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮，按照各自職能分配，各司其職，各負(fù)其責(zé)，相互配合協(xié)作，然后嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)案的處置原則、程序、分工要求。
3、各單位要根據(jù)本預(yù)案的'職責(zé)分工，結(jié)合單位實(shí)際制定工作預(yù)案。
4、實(shí)行責(zé)任追究制度，表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作成效明顯，表現(xiàn)突出的單位或個(gè)人。然后對(duì)因玩忽職守、工作不力等原因?qū)е聡?yán)重后果的，將追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員責(zé)任。
應(yīng)急運(yùn)力的調(diào)用堅(jiān)持“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合，屬地為主”的原則，當(dāng)xx縣運(yùn)力出現(xiàn)不足現(xiàn)象時(shí)，有xx運(yùn)管所調(diào)用本轄區(qū)應(yīng)急運(yùn)力，當(dāng)?shù)剡\(yùn)力不足市向是運(yùn)管處申請(qǐng)支援。作為應(yīng)急運(yùn)力儲(chǔ)備的車輛要明確責(zé)任人和聯(lián)系方式，堅(jiān)持值班制度，保證在需要時(shí)能及時(shí)調(diào)動(dòng)，做到人在崗、車在位，一聲令下，立即出動(dòng)。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十一
廣播(broadcasting)是多點(diǎn)投遞的最普遍的形式，它向每一個(gè)目的站投遞一個(gè)分組的拷貝。它可以通過多個(gè)單次分組的投遞完成，也可以通過單獨(dú)的連接傳遞分組的拷貝，直到每個(gè)接收方均收到一個(gè)拷貝為止?，F(xiàn)在，就一起來看看以下三篇文章吧!
一、欄目構(gòu)思：
我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的資料，而生活的樂趣又在于運(yùn)動(dòng)，本節(jié)目所針對(duì)的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾帶給旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí)，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在簡(jiǎn)單自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活情緒，掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們帶給一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái)，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱：《耳朵去旅行》。
四、節(jié)目種類：生活旅游人文類。
五、風(fēng)格定位：
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語言向聽眾帶給最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語：
我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、憧憬、夢(mèng)想、信念……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
七、總時(shí)長(zhǎng)：30分鐘。
八、節(jié)目準(zhǔn)備：
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
九、節(jié)目資料：
開頭語：
z：親愛的同學(xué)們，大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
z：您能夠跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;。
c：您能夠在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;。
z：您能夠在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗。
c：我是陳艷。
板塊1：大腳游天下(11分鐘)。
介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng);學(xué)期末，我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。
2、選取介紹全球"奇、秀、險(xiǎn)"的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就能夠去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園(13分鐘)。
充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)。
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個(gè)版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
結(jié)束語：
z：我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
c：我們相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、智慧、熱誠(chéng)……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
c：我是陳艷。
合：我們下周同一時(shí)間再見。
現(xiàn)代社會(huì)講求物質(zhì)禮貌，精神禮貌，生態(tài)禮貌的和諧統(tǒng)一，這就構(gòu)成了現(xiàn)代社會(huì)娛樂活動(dòng)的時(shí)代特征，即追求健康禮貌，追求文化品味，追求高尚情趣，追求群體效應(yīng)，追求科技新潮。因此，對(duì)大眾媒體來說，適應(yīng)和滿足受眾中對(duì)娛樂節(jié)目的要求，就要順應(yīng)時(shí)代，把握社會(huì)的真正需求和節(jié)目的發(fā)展方向，作出積級(jí)的引導(dǎo)。
娛樂類廣播節(jié)目從類型上歸納，大體有表演，竟技，游戲，博彩幾種。只有抓住資料求新，形式求變，風(fēng)格求活，節(jié)奏求快幾個(gè)特殊要求。才能對(duì)受眾有足夠的吸引力。
與新聞，社會(huì)教育等節(jié)目的策劃比較，娛樂節(jié)目政策條件寬，資料限制少，制做難度輕。但也正是這些"優(yōu)勢(shì)"從另外的方面給娛樂節(jié)目的策劃構(gòu)成新的壓力，控制不好很容易走進(jìn)娛樂失范或娛樂過范的誤區(qū)。
近幾年，各種有關(guān)娛樂節(jié)目的座談會(huì)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，媒體也對(duì)受眾進(jìn)行調(diào)查，找了一些原因。雖然觀眾永久都會(huì)對(duì)娛樂節(jié)目感興趣，但他們感興趣的點(diǎn)，他們欣賞的口味，會(huì)隨著時(shí)代潮流的變遷，發(fā)生相應(yīng)的變化。有一個(gè)時(shí)期，許多人都很苦悶，精神上也比較頹廢，取笑和逗樂的小品能讓他們簡(jiǎn)單，歡樂的歌舞能讓他們忘卻現(xiàn)實(shí)。如今，人們整天處于躁動(dòng)不安的狀態(tài)之中，他們無法沉靜，無法停下匆匆忙忙的腳步。他們不再喜歡柔情小調(diào)的輕歌慢舞，不再欣賞瞎貧，斗嘴的小品相聲，他們需要刺激性對(duì)抗性的娛樂。開汽車，踢足球，玩電腦，蹦極成了時(shí)興的娛樂。因此，娛樂節(jié)目就必需摸準(zhǔn)受眾的需求脈博，增強(qiáng)娛樂節(jié)目的刺激性，對(duì)抗性，竟?fàn)幮?，博彩性，懸念性，才能引發(fā)受眾對(duì)娛樂節(jié)目的巨大興趣和熱情。
當(dāng)前，很多電視臺(tái)都把益智類節(jié)目辦得火爆。如中央電視臺(tái)從法國(guó)引進(jìn)《城市之間》獲得成功后，又從英國(guó)引進(jìn)推出了《幸運(yùn)52》，打出"高起點(diǎn)，高檔次，直接與國(guó)際接軌"的旗號(hào)，更值得關(guān)注的是《開心辭典》不緊深受男女老少的喜愛，還造就了一個(gè)王小丫。
9月1日在貴州e友社區(qū)看到"貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)節(jié)目策劃大賽"的消息后，我在校圖書館查閱了很多資料。如：中國(guó)廣播電視出版社"廣播影視學(xué)術(shù)論著書系"由李東編著的《廣播節(jié)目策劃論》;中國(guó)城市出版社《解密中國(guó)電視》(張錦力編著);岳麓出版社《大眾傳播學(xué)理論》(田中陽主編);中國(guó)廣播電視出版社的《中國(guó)廣播受眾學(xué)》《電視音樂音響》等等。拿下這份策劃稿，雖算不上廢寢忘食，但也付出了很大努力，花費(fèi)了超多的時(shí)間。沒做過廣播節(jié)目策劃，僅憑從書中學(xué)來以及老師授與的一些理論知識(shí)，加上平時(shí)參加多種活動(dòng)積累的經(jīng)驗(yàn)，總覺得有點(diǎn)心有余而力不足。有些環(huán)節(jié)的策劃不夠科學(xué)，許多細(xì)節(jié)問題處理不到位，期望各位專家，各位網(wǎng)友批評(píng)指正，讓我們共同策劃好貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)與貴州e友社區(qū)"網(wǎng)絡(luò)江湖"互動(dòng)播出的午間檔節(jié)目。
一欄目名稱。
《開心互動(dòng)十三點(diǎn)》或《互動(dòng)十三點(diǎn)》(后者比較簡(jiǎn)潔上口)。
二版頭詞。
若節(jié)目一開始就推出節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲，如s·h·e的《秀麗新世界》，那氣氛就直接到達(dá)興奮點(diǎn)，無需版頭詞。片頭曲后由主持人道出《互動(dòng)十三點(diǎn)》。因?yàn)槊恳惶斓墓?jié)目檔資料不同，各形式都還備有宣傳。
口號(hào)。
所以版頭詞免了好戲在后頭。
三節(jié)目種類。
綜藝類(以娛樂為主)。
四風(fēng)格定位。
五主持人要求。
在策劃上為追求風(fēng)格活潑，主持人的主觀素質(zhì)至關(guān)重要。主持人是節(jié)目諸因素中最活躍的。主持人自身能"活"起來，即使節(jié)目不太理想，也能被他調(diào)整得"活"起來。主持人自己不"活"，在好的節(jié)目也會(huì)被搞砸。所以，主持人要把握幾條：
1、具有較高的文化素養(yǎng)，能較好領(lǐng)悟娛樂的含義，掌握節(jié)目資料的內(nèi)在聯(lián)系;。
2、興格比較開朗，外向，能較好適應(yīng)娛樂節(jié)目的風(fēng)格要求。風(fēng)趣幽默而不落俗套。
4、節(jié)目的組織控制潛力強(qiáng)，能保證節(jié)目的有序進(jìn)行，不致因?yàn)榛靵y或技術(shù)故障而影響大家的情緒和節(jié)目氣氛。
此外，思考到《互動(dòng)十三點(diǎn)》。這檔節(jié)目是由廣播，網(wǎng)絡(luò)兩種媒僅介互動(dòng)的產(chǎn)物，所以主持人還要求有號(hào)召力和吸引力，有好人緣和好網(wǎng)緣。這樣才能讓更多的人參與到節(jié)目中來。哦，對(duì)了，普通話好，音質(zhì)好也不能落下。
六目標(biāo)聽眾。
受眾主體估計(jì)是中學(xué)生，大中專院校學(xué)生，年輕一派中敢于挑戰(zhàn)，勇于展現(xiàn)自我的精英。
七節(jié)目資料。
環(huán)節(jié)一：開心甜點(diǎn)。
環(huán)節(jié)二：(是這檔節(jié)目的主體部份，即互動(dòng)環(huán)節(jié)，每一天可采用不同的節(jié)目形式，滿足不同口味)。
1、《我是挑戰(zhàn)王》。
片頭：
(男)我想要成功，但我不怕失敗。
(女)我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覔碛兄腔叟c夢(mèng)想。
(合)我們是挑戰(zhàn)精英。
(老年男性或小孩)那誰是~~~~~~~~~~?
(男女爭(zhēng)搶說)我是挑戰(zhàn)王!
2、《青春演藝廳》。
片頭：生活是多彩的，熱愛生活就要認(rèn)真品味。
青春是飛揚(yáng)的，擁有青春就要展示自我?！?青春演藝廳。
3、《開心男女碰》。
片頭：(女)我是女生——————-[音樂"我是女生，漂亮的女生"]。
(男)我是男生——————-[音樂"對(duì)面的女孩看過來"]。
(男)要有團(tuán)隊(duì)精神，我們合作吧。
(女)哼，我要向你宣戰(zhàn)!
[男孩的驚訝聲"阿~~~~~"，女孩的歡笑聲"嘻嘻哈哈~`~~~"]。
——————————-開心男女碰。
合作方式參賽的雙方合作闖關(guān)，各關(guān)獎(jiǎng)品價(jià)值不同，難度系數(shù)也越來越大，若雙方合作闖入了第三關(guān)，就能夠平分第三關(guān)的獎(jiǎng)品，但在回答問提的過程中，雙方意見務(wù)必達(dá)成一致。
對(duì)抗方式參賽的雙方進(jìn)行智力搶答。答對(duì)一題積一分，積分底的選手自動(dòng)退出。
4、《青青校園行》。
片頭：校園的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。
校園的詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。
校園的景，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
莘莘學(xué)子情，青青校園行。
(用大家熟悉的校園歌曲組合起來，構(gòu)成一段勾起懷念，珍惜，向往的精典旋律作背景音樂)。
流程：各大中專院校各學(xué)院，各年級(jí)，各系，各班，各寢室，各校園團(tuán)體，組合都能夠提出申請(qǐng)。(來信或在網(wǎng)上發(fā)帖子都能夠)節(jié)目制做人員深入到聯(lián)系好的同學(xué)當(dāng)中，把大家準(zhǔn)備好的節(jié)目錄制好，或者與大家一齊聯(lián)歡，還能夠進(jìn)行訪談等，形式不限，同學(xué)怎樣高興怎樣做，只要是反應(yīng)校園生活和學(xué)生思想，積級(jí)健康，青春活力的都行。
5、《深深祝福》。
片頭：傾訴友情——-"朋友一生一齊走，那些日子不再有"周華健。
《朋友》——暫停一秒。
透視親情——-"把愛全給了我，把世界給了我"滿文軍。
《懂你》——-暫停一秒。
聆聽感情——-"我能想到最浪漫的事"趙永華。
《最浪漫的事》——暫停一秒。
領(lǐng)悟真情——-"甜蜜的夢(mèng)阿誰都不會(huì)錯(cuò)過，最后迎來這天這歡聚時(shí)刻"《《同一首歌》》。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深祝福。
流程：網(wǎng)友透過網(wǎng)上發(fā)帖子為親朋好友點(diǎn)歌送祝福。祝福寫得越感人越動(dòng)情，其真情系數(shù)就越高，系數(shù)高的就能夠獲得點(diǎn)播權(quán)。當(dāng)然真情系數(shù)的評(píng)判權(quán)也在網(wǎng)友手中。這一環(huán)節(jié)不理解來信，以降低工作量。
八音樂選取。
1、片頭選用節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲。
a)郭富城《芭拉芭拉櫻之花》。
這首歌音樂一齊氣氛就很足，只是歌曲老了點(diǎn)，有的聽眾聽膩了。
b)kiss組合《跳舞》。
這是青春少女組合的精典舞曲，節(jié)奏感強(qiáng)，是dj使用率較高的歌。
c)s·h·e組合《秀麗新世界》。
2、節(jié)目中。
設(shè)計(jì)制作好節(jié)目的各類"效果錄音播出帶"，節(jié)目播出過程中計(jì)時(shí)，答案正誤選取，效果評(píng)判等許多環(huán)節(jié)都使用效果帶，既省去語言表述的隨意，拖沓，又能夠利用音樂，音響效果的節(jié)奏強(qiáng)化節(jié)目快節(jié)奏的氛圍。
比如：在思考回答的過程中，緊張的音樂伴隨著讀秒的音響，有這樣的效果帶播出，氣氛要好得多。還能夠錄制一些表示大笑，怪笑，爆笑，驚訝的效果帶。甚至加油鼓勵(lì)都提前錄好，用小孩子的聲音說"哇，你好厲害。""哦，我可幫不了你了。""加油加油，勝利就在前方"等等，有天使之音的效果。
3、片尾。
在《《青青校園行》》環(huán)節(jié)這一天的節(jié)目中，結(jié)尾采用青春歌手張瑤的《《有你相隨》》或者群星合唱的《《青春同路人》》以體現(xiàn)校園特色。
一、節(jié)目構(gòu)想。
注釋：節(jié)目的構(gòu)想往往是由節(jié)目制作人的突然靈感而來的。但靈感不是“靈光”一閃那么簡(jiǎn)單，往往要經(jīng)過對(duì)事物的調(diào)研、觀察、分析、整理之后才能得出結(jié)論。廣播節(jié)目的創(chuàng)意過程要遵循以下原則：
1.符合時(shí)代潮流;。
2.符合目標(biāo)聽眾群的需要;。
3.符合電臺(tái)的節(jié)目需要和整體風(fēng)格;。
4.經(jīng)費(fèi)來源有保障;。
5.有獨(dú)創(chuàng)性。
二、節(jié)目名稱。
注釋：為節(jié)目取名，需要遵循以下原則：
1.與節(jié)目?jī)?nèi)容相符;。
2.簡(jiǎn)介、響亮;。
3.易懂;。
4.具有時(shí)代感。
三、節(jié)目對(duì)象。
注釋：即節(jié)目受眾。目前，廣播電臺(tái)越來越向?qū)I(yè)化靠攏，目標(biāo)聽眾的年齡層、職業(yè)、知識(shí)背景、所在區(qū)域、生活狀態(tài)等情況對(duì)節(jié)目策劃尤為重要。
四、節(jié)目類別。
注釋：即節(jié)目屬于哪種播出性質(zhì)?哪種播出方式?
五、節(jié)目宗旨。
注釋：即制作節(jié)目的目的，而目的的核心在于服務(wù)聽眾，即能給聽眾帶來什么。
六、節(jié)目長(zhǎng)度。
注釋：根據(jù)節(jié)目類型所播放的時(shí)段，節(jié)目長(zhǎng)度不等。
七、播出頻率。
注釋：即選擇在哪種類型的頻率播出。每個(gè)頻率的節(jié)目風(fēng)格和宗旨都有相異之處，因此，節(jié)目策劃要與播出頻率的整體構(gòu)架相吻合。
八、播出時(shí)段。
注釋：廣播節(jié)目的播出要講究?jī)?nèi)容和時(shí)段的完美結(jié)合，好的節(jié)目也應(yīng)該在合適的時(shí)間段播出，才能收到較高的收聽率。
九、預(yù)期效果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
注釋：包括播出時(shí)段費(fèi)、主持費(fèi)、制作費(fèi)、資料費(fèi)等等。
十一、制作團(tuán)隊(duì)介紹。
注釋：制作團(tuán)隊(duì)的人員構(gòu)成是衡量和預(yù)測(cè)節(jié)目制作水平的關(guān)鍵所在;同時(shí)，在有意購(gòu)買節(jié)目的情況下，節(jié)目制作公司的實(shí)力也是預(yù)計(jì)節(jié)目播出效果的佐證。
十二、主持人簡(jiǎn)介。
注釋：主持人是節(jié)目的靈魂，節(jié)目的節(jié)奏和氣氛都需要主持人來把握，主持人的主持風(fēng)格與節(jié)目的風(fēng)格息息相關(guān)。
十三、節(jié)目?jī)?nèi)容(板塊流程)。
注釋：詳細(xì)說明節(jié)目?jī)?nèi)各部分的進(jìn)程時(shí)間及程序。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十二
一、目的：
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，強(qiáng)化全體員工的安全意識(shí)，鍛煉員工應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)應(yīng)急反應(yīng)潛力、火場(chǎng)逃生及初期火災(zāi)撲救潛力，檢驗(yàn)公司應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制運(yùn)行狀況，制訂以下火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練制度。
二、組織團(tuán)隊(duì)：
總指揮：
成員：等公司安全小組成員。
三、職責(zé)分工：
1.總指揮：
職責(zé)：演**指揮，確定演**方案，協(xié)調(diào)救援力量撲救火災(zāi)，演**結(jié)點(diǎn)評(píng)。
2.通訊組：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)與各應(yīng)急小組及鄰居企業(yè)和物業(yè)管理的通訊聯(lián)絡(luò)、對(duì)外收發(fā)警報(bào)信號(hào)、獲得總指揮授權(quán)后對(duì)外發(fā)布信息、報(bào)警、引領(lǐng)消防車，救護(hù)車等支援力量。
3.疏散組：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)引導(dǎo)各區(qū)域人員有秩序疏散，疏散意外狀況處理，保護(hù)疏散人群。
4.滅火組：
成員：
職責(zé)：發(fā)現(xiàn)火情立即利用消防設(shè)施、滅火器材進(jìn)行初期火災(zāi)撲救，及時(shí)斷電、斷氣；
5.搶救組：
成員：
職責(zé)：搜救受傷人員，對(duì)受傷人員進(jìn)行及時(shí)救護(hù)，及時(shí)護(hù)送受傷人員就醫(yī)；搶救重要物資，組織轉(zhuǎn)移受傷人員及重要物資。
四、活動(dòng)時(shí)間及參加人員：
公司全體員工、當(dāng)天來訪人員及供應(yīng)商。參加人數(shù)以當(dāng)天實(shí)際狀況為準(zhǔn)。
1.事故報(bào)告、報(bào)警。
2.事故現(xiàn)場(chǎng)安全警戒與緊急疏散。
3.滅火器使用講解與實(shí)際滅火操作。
六、準(zhǔn)備工作：
1.電工/維修組：準(zhǔn)備酒精3瓶、木塊等火種、鐵制燃燒桶2個(gè)、abc干粉滅火器8具，清潔工具1套（掃把、拖把、垃圾袋、撮斗）。
2.倉庫準(zhǔn)備3個(gè)空箱子，貼上標(biāo)識(shí)“重要物資”，放在2f倉貨架上2個(gè)，辦公室內(nèi)放置1個(gè)。另外準(zhǔn)備1張標(biāo)識(shí)“著火點(diǎn)”，貼在倉庫適當(dāng)位置，模擬起火部位。
3.安排3人監(jiān)督演**過程并拍照，為后期演**結(jié)及演**報(bào)告準(zhǔn)備資料。
4.各部門（班組）負(fù)責(zé)人：向員工講解疏散線路、緊急疏散基本方法等各項(xiàng)疏散要求。
5.為安全起見，孕婦不能參加群眾疏散，各部門提前安置好孕婦，天氣炎熱，可安排孕婦提前到會(huì)議室休息。
6.演**當(dāng)天上午各部門統(tǒng)計(jì)當(dāng)天實(shí)際出勤人數(shù)，并報(bào)給應(yīng)急指揮中心，為緊急疏散后集合點(diǎn)名，確認(rèn)失蹤人數(shù)做參考。
7.演**當(dāng)天10:00前人事通知工業(yè)園管理處，避免引起誤會(huì)，造成恐慌。
七、火災(zāi)演練步驟：
1.模擬火災(zāi)場(chǎng)景：模擬2f倉庫因電氣故障引起電線短路，出現(xiàn)明火，引燃倉庫物料，火勢(shì)迅速擴(kuò)大，無法及時(shí)撲滅火災(zāi)，公司應(yīng)急總指揮下令全員緊急疏散。
2.準(zhǔn)備就緒，總指揮宣布：火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練正式開始。
3.倉庫員工發(fā)現(xiàn)火情，立即向倉庫主管報(bào)告，倉庫主管立即組織人員滅火，打電話向總指揮報(bào)警，組織人員搶救重要物資，疏散倉庫員工。
4.倉庫主管報(bào)警同時(shí)，令員工啟動(dòng)手動(dòng)報(bào)警器（或總指揮接到報(bào)警后半分鐘內(nèi)派人在前臺(tái)火警控制器處手動(dòng)啟動(dòng)報(bào)警），警鈴響起，全員按照規(guī)劃的緊急疏散路線開始疏散。人員疏散后，手動(dòng)關(guān)掉報(bào)警。
5.疏散組提前到位，各樓梯口維持秩序，各樓層指派人員分別在4f，5f出口處協(xié)助拉開簾子，2f派人將防火門打開，以便于人員安全快速疏散。注意：各崗位保安協(xié)助維護(hù)疏散秩序，人員疏散完畢后保安要堅(jiān)守崗位，防止外人進(jìn)入公司。
6.警鈴響起后，滅火組、搶救組成員立即自發(fā)趕到現(xiàn)場(chǎng)，支援倉庫員工滅火，搶救重要物資，并將物資轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。
7.疏散組的人員要穩(wěn)定員工的情緒，大聲指揮，提醒職工撤離時(shí)捂住口鼻，彎腰撤離，排好隊(duì)快走，下樓梯時(shí)注意行走安全。
8.人員疏散到樓下后直接有序地前往工業(yè)園籃球場(chǎng)集合，各班組長(zhǎng)、部門主管負(fù)責(zé)維持秩序。
9.迅速整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。集合后各部門立即清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)到演**主持人處，報(bào)告應(yīng)包含：應(yīng)到人數(shù)，實(shí)到人數(shù)，缺席人數(shù)、缺席原因等。主持人將人數(shù)統(tǒng)計(jì)后向演**指揮匯報(bào)。
10.講解滅火器使用流程。
由安全工程師對(duì)火災(zāi)器使用方法進(jìn)行講解、示范。
任選兩名新進(jìn)員工進(jìn)行滅火實(shí)操，并做簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)。
請(qǐng)10名員工自愿上前做滅火實(shí)操。
11.總指揮結(jié)合本次活動(dòng)狀況進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
12.演**結(jié)束，各部門按指定順序排好隊(duì)回到車間。
八、疏散紀(jì)律：
1.各部門不可提前停工集合員工準(zhǔn)備疏散。
2.疏散時(shí)員工要表情嚴(yán)肅、不可嬉笑打鬧。
3.疏散時(shí)應(yīng)排隊(duì)快走，不得狂奔或推擠他人，下樓梯時(shí)不得互相推擠、防止人員跌倒。
4.疏散時(shí)所有人員應(yīng)聽從疏散組人員指揮。
5.每個(gè)樓層有2個(gè)安全出口，根據(jù)所在位置選取最近出口疏散。
6.嚴(yán)禁使用電梯疏散。
7.如有來訪人員應(yīng)告知并帶領(lǐng)其一齊撤離。
8.所有員工直接前往集合地點(diǎn)，**留在洗手間、樓梯口或走廊內(nèi)。
9.疏散組成員對(duì)所負(fù)責(zé)的樓層進(jìn)行檢查，確保無人員在內(nèi)部逗留。
10.保安不參加群眾疏散，堅(jiān)守崗位，防止外人進(jìn)入公司。
九、注意事項(xiàng)：
1.要按照各應(yīng)急小組的分工，確保每個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)任何問題。
2.為維護(hù)公司形象，演**完畢后各部門班組長(zhǎng)維持好秩序，成2人一排的縱隊(duì)有序回到車間（以線為單位線長(zhǎng)站隊(duì)尾維持秩序），5f及4f人員從后門樓梯回到車間，5f人員在前4f人員在后。2f、倉庫、qc、辦公室等人員從前門回到車間。
3.演**結(jié)束人員離場(chǎng)后請(qǐng)保潔人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理。
4.無塵室需要提前準(zhǔn)備好可更換的無塵服。
采購(gòu)、倉庫等相關(guān)部門提前通知送貨，收貨人員演**事宜，提前做好準(zhǔn)備，盡量減少對(duì)收/發(fā)貨的影響。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十三
一、演練目的：
進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指揮長(zhǎng)：陳宏亮。
副指揮長(zhǎng)：張義。
組員：管其義、陳小斌、王志強(qiáng)、汪云鳳、鮑光福、方建中。
三、演練步驟。
利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。
1、演練時(shí)間：20--年10月17日早讀課下課后。
2、演練內(nèi)容：安全教育；消防疏散演練。
3、警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以鈴聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。
五、管理人員職責(zé)。
管理人員及老師應(yīng)做到：
明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點(diǎn)等處，都要有人負(fù)責(zé)。
校長(zhǎng)――總指揮、總負(fù)責(zé)。
教導(dǎo)主任――負(fù)責(zé)意外事故處理。
方小水老師――負(fù)責(zé)后勤保障及警報(bào)信號(hào)。
（1）樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排：
（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
一年級(jí)二年級(jí)：齊秀琴、何巧玲。
三年級(jí)：何磊。
四年級(jí)：汪陽。
五年級(jí)：張孟賢。
六年級(jí)：盛益鐸、各班班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散。要嚴(yán)肅，及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)做出處理。
六、疏散注意事項(xiàng)。
1、要有順序地疏散，在出教室門時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)事故。
2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑、爭(zhēng)先恐后。
4、到達(dá)集中地后，學(xué)生蹲下，保護(hù)頭部。等演練結(jié)束，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
七、演練結(jié)束。
當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十四
立足于防大汛、搶大險(xiǎn)和救大災(zāi)，主動(dòng)防范，積極備汛，完成農(nóng)村公路的防洪安全和搶險(xiǎn)運(yùn)輸?shù)奈镔Y準(zhǔn)備及人員準(zhǔn)備，保證人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，為我市防汛搶險(xiǎn)提供可靠的交通運(yùn)輸保障。
為進(jìn)一步抓好防汛工作，成立古交市交通運(yùn)輸系統(tǒng)防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)防汛工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（一）局領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)各自工作職責(zé)和分工，做好防汛期間的日常值守工作，確保值班期間防汛工作上下銜接、處置及時(shí)，并根據(jù)“一崗雙責(zé)”要求，督促相關(guān)部門做好防汛準(zhǔn)備工作，確保全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)防汛工作的正常、規(guī)范、有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
（二）客運(yùn)辦。
負(fù)責(zé)公交客運(yùn)場(chǎng)站的防汛工作，加強(qiáng)辦公場(chǎng)所和相關(guān)建筑物的地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)、治理。在發(fā)生災(zāi)情時(shí)負(fù)責(zé)組織運(yùn)輸救災(zāi)物資、疏散受災(zāi)人員。
（三）養(yǎng)護(hù)所。
負(fù)責(zé)縣及重要鄉(xiāng)公路的防汛檢查、指導(dǎo)、搶修和地質(zhì)災(zāi)害防治的隱患排查，組織調(diào)用農(nóng)村公路防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍和車輛設(shè)備。負(fù)責(zé)水毀修復(fù)和危橋險(xiǎn)路加固、清淤清障工程的施工組織，防護(hù)保障措施的制定。負(fù)責(zé)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）所管養(yǎng)鄉(xiāng)村公路防汛工作的督促、檢查、指導(dǎo)。
（四）建設(shè)管理科。
負(fù)責(zé)在建工程的防汛工作，組織做好汛期施工安全工作和施工場(chǎng)地防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急工作。
（五）財(cái)務(wù)科。
負(fù)責(zé)防汛搶險(xiǎn)工程資金的落實(shí)和撥付工作。
（六）運(yùn)管所。
負(fù)責(zé)全市道路運(yùn)輸系統(tǒng)的防汛搶險(xiǎn)工作，確保汛期運(yùn)輸安全；并準(zhǔn)備防汛搶險(xiǎn)和突發(fā)性事件應(yīng)急車輛，在發(fā)生災(zāi)情時(shí)負(fù)責(zé)組織運(yùn)力，運(yùn)輸救災(zāi)物資，疏散受災(zāi)人員。
（七）路政所。
負(fù)責(zé)公路搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)的交通指揮、疏導(dǎo)、警戒線設(shè)置等工作。
（八）汽車站。
負(fù)責(zé)汽車站的防汛工作，在發(fā)生災(zāi)情時(shí)，組織搶險(xiǎn)人員對(duì)被困人員、災(zāi)民等進(jìn)行緊急運(yùn)輸轉(zhuǎn)移。
（九）路橋公司。
負(fù)責(zé)所養(yǎng)護(hù)路線汛期的日常巡查和監(jiān)測(cè)，按要求做好應(yīng)急隊(duì)伍搶險(xiǎn)設(shè)備機(jī)具和應(yīng)急物資的準(zhǔn)備工作，服從應(yīng)急搶險(xiǎn)的統(tǒng)一調(diào)度指揮。
（十）局防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。
負(fù)責(zé)防汛信息的宣傳報(bào)道，防汛值班人員的后勤保障工作；負(fù)責(zé)全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)防汛搶險(xiǎn)日常管理工作；收集匯總防汛險(xiǎn)情，并及時(shí)向局防汛領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)；負(fù)責(zé)在汛情發(fā)生時(shí)與各單位防汛組織機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)防汛物資、設(shè)備和人員的調(diào)用。
（一）提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各單位、各科室要充分認(rèn)識(shí)防汛搶險(xiǎn)工作的緊迫性和重要性，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“安全第一，常備不懈”的思想，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全防汛和地質(zhì)災(zāi)害防治指揮機(jī)構(gòu)，落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制，做到領(lǐng)導(dǎo)到位，思想到位，指揮到位，確保防汛搶險(xiǎn)工作的正常進(jìn)行。
（二）立足實(shí)際、預(yù)防為主。
各單位要根據(jù)交通運(yùn)輸實(shí)際，結(jié)合本單位工作職責(zé)，進(jìn)一步完善和修訂相關(guān)預(yù)案和應(yīng)急方案，在雨季來臨前，對(duì)各職責(zé)范圍內(nèi)的防汛安全進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，要認(rèn)真搞好“汛前排查、汛中檢查、汛后核查”三查工作。對(duì)重要隱患點(diǎn)，要制定明確的監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、預(yù)警信號(hào)，人員財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移路線和應(yīng)急搶險(xiǎn)措施。加強(qiáng)汛期道路巡查和搶通保暢工作，加強(qiáng)對(duì)交通運(yùn)輸場(chǎng)站的安全應(yīng)急管理，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，按照“誰管轄、誰負(fù)責(zé)”的原則，確保防洪搶險(xiǎn)工作萬無一失。
（三）強(qiáng)化應(yīng)急、落實(shí)責(zé)任。
各單位要密切關(guān)注天氣變化，認(rèn)真落實(shí)防汛搶險(xiǎn)責(zé)任，各單位要組建應(yīng)急隊(duì)伍，完善應(yīng)急準(zhǔn)備，做好機(jī)械、物資準(zhǔn)備，開展應(yīng)急演練，進(jìn)一步提高突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處置能力。對(duì)存在隱患的重點(diǎn)路段，要設(shè)立明顯的警示標(biāo)志。做到第一時(shí)間報(bào)告災(zāi)情、第一時(shí)間進(jìn)行應(yīng)急調(diào)查、第一時(shí)間實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)。各單位要把防汛工作列入年度目標(biāo)責(zé)任管理，明確職責(zé)，對(duì)履職不到位、不重視的要通報(bào)批評(píng)；對(duì)發(fā)生人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任，確保防汛搶險(xiǎn)工作落到實(shí)處，杜絕安全事故發(fā)生。
（四）注重教育，加強(qiáng)值守。
各單位要落實(shí)好值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度（包括公休日、節(jié)假日），保持24小時(shí)通信暢通，值班人員必須堅(jiān)守崗位，保證防汛指令及時(shí)傳達(dá)和汛情、災(zāi)情信息及時(shí)處置和反饋；保證防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資及時(shí)調(diào)度。
各單位于7月5日前將防汛隊(duì)伍、車輛、設(shè)備及負(fù)責(zé)人和防汛值班表報(bào)局防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十五
一、時(shí)間：
20--年6月25日。
二、地點(diǎn)：
公司庫區(qū)。
三、演習(xí)總指揮：
公司總經(jīng)理，副總指揮：副總經(jīng)理；現(xiàn)場(chǎng)指揮：庫區(qū)主任。
四、參演入員：
庫區(qū)工作人員。
五、演練目的：
由于爆炸物品丟失、被盜、被搶案件時(shí)有發(fā)生，民爆物品非法流入社會(huì)，對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。尤其在今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對(duì)社會(huì)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來了極大的危害。為打擊盜搶民爆物品犯罪行為，開展本次演練，通過演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，安全防范措施。
六、模擬場(chǎng)景設(shè)置：
6月25日氣候炎熱，庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進(jìn)行通風(fēng)散熱，突然庫區(qū)入侵報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào)，庫區(qū)保管員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。
視頻監(jiān)控人員從監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻，立即報(bào)告庫區(qū)主任，并繼續(xù)通過監(jiān)控圖像跟蹤-犯罪嫌疑人。庫區(qū)主任立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，布置庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍攻-的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人守住大門。安排完畢后即刻向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。公司領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告，通知車隊(duì)負(fù)責(zé)人安排未出車人員予以協(xié)助，捉拿犯罪嫌疑人。隨后，向縣公安局治安大隊(duì)報(bào)告。
在庫區(qū)人員的圍追下，犯罪嫌疑人試圖向大門逃跑，看到大門有人把守，倉皇逃向倉庫背后的防護(hù)土堤。
車隊(duì)人員進(jìn)入庫區(qū)，在庫區(qū)主任的指揮下與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護(hù)土堤的兩個(gè)通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況，為防止出現(xiàn)圍追人員受傷，手持滅火器的人，打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開，手中兇器無目標(biāo)的亂動(dòng)。此時(shí)，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。公安人員到達(dá)后，把犯罪嫌疑人交給公安人員。庫區(qū)主任向公安人員匯報(bào)了現(xiàn)場(chǎng)情況。
七、演練前的準(zhǔn)備工作：
1、組織學(xué)習(xí)演練方案和應(yīng)急預(yù)案相關(guān)內(nèi)容，角色安排，熟悉模擬場(chǎng)景、人物角色動(dòng)作、語言。
2、準(zhǔn)備警棍、繩子、頭套等演練器具。
3、在庫區(qū)大門懸掛“2-14年生產(chǎn)安全事故救援應(yīng)急演練”橫幅。
八、演練步驟：
現(xiàn)場(chǎng)指揮召集參演人員集合，安排保管員、監(jiān)控人員、值班員（全部穿防靜電服）到位，其他人員在停車場(chǎng)集中待命后。向總指揮報(bào)告：“演練準(zhǔn)備工作完畢，請(qǐng)指示?！?BR> 王總指揮講話：“今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對(duì)社會(huì)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來了極大的危害。這些爆炸事件都涉及爆炸物品的非法來源，開展本次演練目的，通過演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，提高警惕，警鐘長(zhǎng)嗚，堅(jiān)決打擊盜搶民爆物品的犯罪行為，確保民爆物品的安全，為確保社會(huì)公共安全提供保障，盡職盡責(zé)。希望各位在本次演練中，正常發(fā)揮，減少失誤，演示出良好氣質(zhì)和飽滿精神。”
滕副總指揮宣布：“2-14年事故救援應(yīng)急演練開始?！?BR> 庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進(jìn)行通風(fēng)散熱。
開啟庫區(qū)入侵報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào)，庫區(qū)值班員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。
監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻（在監(jiān)控顯示屏上錄像）。
視頻監(jiān)控人員向庫區(qū)主任報(bào)告：“有人翻越庫區(qū)圍墻”。
庫區(qū)主任立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，召集在值班區(qū)的人員，“庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍追-的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人手持工具守住大門?！卑才磐戤吅蠹纯滔蚬绢I(lǐng)導(dǎo)報(bào)告：“報(bào)告王總，有人翻越庫區(qū)圍墻，已經(jīng)安排人員圍追，請(qǐng)安排人員增援”。
王總電話通知車隊(duì)負(fù)責(zé)人：“所有沒有出車的人員迅速增援庫區(qū)圍追-的犯罪嫌疑人?！避囮?duì)負(fù)責(zé)人答：“是，立刻執(zhí)行”。隨后，王總向縣公安局治安大隊(duì)報(bào)告：“有人翻越我公司庫區(qū)圍墻，現(xiàn)公司人員正在圍追犯罪嫌疑人，請(qǐng)求出警”。
庫區(qū)內(nèi)，在庫區(qū)人員的圍追下犯罪嫌疑人，試圖沖破包圍，向大門奔跑，看到大門有人把守，倉皇逃向倉庫背后的防護(hù)土堤。
車隊(duì)人員在車隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下迅速趕到庫區(qū)大門，留下2人守在門口，其余人員進(jìn)入庫區(qū)。
車隊(duì)負(fù)責(zé)人與庫區(qū)主任簡(jiǎn)要溝通情況，車隊(duì)人員與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護(hù)土堤的兩個(gè)通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況，為防止出現(xiàn)圍追人員受傷，手持滅火器的人，打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開，手中兇器無目標(biāo)的亂動(dòng)。此時(shí)，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。
庫區(qū)主任向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告：“犯罪嫌疑人已經(jīng)被抓獲”。
公安人員到達(dá)值班室，庫區(qū)主任向公安人員簡(jiǎn)要匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況，把犯罪嫌疑人交給公安人員。
滕副總指揮宣布：“演練至此結(jié)束。請(qǐng)王總指揮講話?！?BR> 王總指揮：“通過這次演習(xí)，增強(qiáng)了我們處理緊急情況的能力，在今后的工作中，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，加大安全投入，完善防范措施，加強(qiáng)對(duì)員工的安全培訓(xùn)教育，落實(shí)安全責(zé)任，從根本上消除安全隱患，促進(jìn)公司安全發(fā)展。”
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇一
為正確規(guī)范和指導(dǎo)食物中毒事故應(yīng)急處理工作的調(diào)查和處理，及時(shí)控制，有效預(yù)防，積極應(yīng)對(duì)食物中毒事故的發(fā)生，有效提高幼兒園應(yīng)對(duì)食物中毒事件的緊急處置能力，以最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害，切實(shí)保障幼兒的身體健康，通過演練，有效做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早報(bào)告、早治療、早反饋，以提高全體教職工處理食物中毒事件的應(yīng)急能力和自我保護(hù)意識(shí)。
20xx年x月x日。
保健室。
全體后勤人員。
保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對(duì)患兒進(jìn)行初步診斷，并及時(shí)向后勤主任匯報(bào)情況。及時(shí)帶患兒就醫(yī)。后勤主任負(fù)責(zé)將情況匯報(bào)給園長(zhǎng)，并控制現(xiàn)場(chǎng)。后勤保障組組長(zhǎng)及財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)穩(wěn)定師生情緒做好家長(zhǎng)工作。食堂主任負(fù)責(zé)封住食堂留樣冰箱及備餐間。保育員負(fù)責(zé)采集嘔吐物，做好嘔吐物的處理及現(xiàn)場(chǎng)的消毒。其他后勤人員為觀看了解體的演練流程。
發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后，立即啟動(dòng)幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
1、大一班保育員發(fā)現(xiàn)有2位幼兒出現(xiàn)嚴(yán)重嘔吐，立即抱幼兒到保健室通知保健醫(yī)生，并注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，組織其他幼兒盡量遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)。
2、保健醫(yī)立即對(duì)患兒進(jìn)行初步診斷，認(rèn)定為食物中毒疑似病例即刻向后勤主任匯報(bào)，由后勤主任向園長(zhǎng)匯報(bào)并說明現(xiàn)狀。園長(zhǎng)則向食品藥品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗(yàn)所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院和上級(jí)教育處報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容有：發(fā)生中毒的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)及死亡人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物等。若懷疑投毒則向公安部門報(bào)告。
3、后勤主任立即安排通知食堂封存可能引起中毒的食物和飲用水，并封住食堂禁止人員出入發(fā)生病例的班級(jí)。
4、由保健醫(yī)生和班級(jí)一名教師立即陪護(hù)患兒就醫(yī)，由班主任通知患兒家長(zhǎng)說明情況。
5、教師和保育員對(duì)患兒所在班級(jí)的兒童進(jìn)行細(xì)致的觀察。全園各班級(jí)密切觀察在園幼兒，及時(shí)掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級(jí)，不得進(jìn)食、進(jìn)水。病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛(wèi)生部門采樣檢驗(yàn)，為確定食物中毒提供可靠的情況。
6、如實(shí)反映情況。如食堂工作人員、保育員老師及病人等應(yīng)如實(shí)反映本次中毒情況。將病人所吃的食物，進(jìn)餐總?cè)藬?shù)，同時(shí)進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的主要特點(diǎn)，可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門反映。
7、全園教職工各盡其責(zé)，在查明情況之前對(duì)可疑食物應(yīng)立即停止食用。在衛(wèi)生部門已查明情況，確定了食物中毒，既可對(duì)于引起中毒的食物及時(shí)進(jìn)行處理。對(duì)中毒食物可采取煮沸15分鐘后掩埋或焚燒。食品用工具、容器可用1~2%堿水或漂白溶液消毒。病人的排泄物可用20%石灰乳或5%的來蘇溶液進(jìn)行消毒。并繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒和常規(guī)工作。
8、保健醫(yī)隨時(shí)向后勤主任匯報(bào)就診情況，如醫(yī)院確診為食物中毒，后勤主任立即上報(bào)園長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)主部門要求逐級(jí)上報(bào)并按上級(jí)部門指示指導(dǎo)班級(jí)做好一切配合工作。
8、穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。如有個(gè)別家長(zhǎng)來園探視，由幼兒園做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作。事故發(fā)生以后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
9、幼兒園進(jìn)一步調(diào)查事故原因，追究當(dāng)事人責(zé)任。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇二
2018年度。
礦井廣播通信系統(tǒng)主要由地面廣播錄音及控制設(shè)備、井下防爆廣播設(shè)備、防爆顯示屏、電纜等組成。廣播錄音及控制設(shè)備設(shè)置在地面，防爆廣播設(shè)備和防爆顯示屏設(shè)置在井下。由于防爆廣播設(shè)備和防爆顯示屏功率較大，因此需井下供電，當(dāng)井下發(fā)生瓦斯超限停電或故障停電等，會(huì)影響系統(tǒng)正常工作。因此防爆廣播設(shè)備和防爆顯示屏配有不小于2h的備用電源。
行人巷道、采掘工作面等作業(yè)場(chǎng)所應(yīng)設(shè)置廣播擴(kuò)音設(shè)備。當(dāng)煤礦井下發(fā)生瓦斯超限、瓦斯爆炸、瓦斯突出、透水、火災(zāi)、頂板冒落等事故時(shí)，調(diào)度室可通過礦井廣播通信系統(tǒng)，將事故類別、事故地點(diǎn)、逃生和撤離路線等，通知井下作業(yè)人員。
一、礦井廣播通信系統(tǒng)選擇。
依據(jù)礦井的災(zāi)害種類及程度,結(jié)合礦井的建設(shè)規(guī)模,礦井廣播通信系統(tǒng)選用ktk113(a)通信系統(tǒng)。ktk113(a)煤礦井下數(shù)字廣播系統(tǒng)是專為煤礦行業(yè)開發(fā)的語音廣播產(chǎn)品，適用于礦山井下巷道、停車場(chǎng)、候車室、變電所、工作面等場(chǎng)所。本系統(tǒng)為全數(shù)字型系統(tǒng)，地面廣播主機(jī)通過通信電纜連接井下的本安型廣播分站，對(duì)井下安裝的本安型廣播分站進(jìn)行定點(diǎn)、分組、全部語音廣播；也可以通過本安型廣播分站播放背景音樂，為井下工人提供音樂與安全知識(shí)教育，從而提高煤礦安全生產(chǎn)意識(shí)，豐富職工的文化生活。在緊急情況可做為應(yīng)急通信系統(tǒng)，通知區(qū)域或全礦井的人員進(jìn)行緊急撤離，為應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件提供快速應(yīng)急措施，為礦井的安全提供保障。
三、系統(tǒng)主要功能。
1、應(yīng)急救援指揮。
通過麥克風(fēng)可對(duì)全礦井的廣播分站進(jìn)行緊急廣播，做為全礦井下緊急呼叫警示或緊急搶險(xiǎn)撤人呼叫。
2、生產(chǎn)調(diào)度指揮。
日常情況下，通過對(duì)系統(tǒng)的分級(jí)管理，對(duì)井下分別實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)調(diào)度指揮功能，迅捷有效，提高安全生產(chǎn)效率和管理水平。
a)緊急呼叫和雙向通信。
井下人員在遇到緊急情況時(shí)，可通過本安型廣播分站上的緊急呼叫按鈕與地面調(diào)度室進(jìn)行對(duì)講呼救，及時(shí)為地面調(diào)度提供井下緊急情況。同一區(qū)域內(nèi)廣播分站也可做井下小區(qū)會(huì)議用。
b)與安全監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)。
2音廣播組織指揮和疏導(dǎo)人員安全撤離，避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
c)廣播功能。
系統(tǒng)可按煤礦設(shè)置的播放時(shí)間表，通過自動(dòng)播放軟件，全自動(dòng)播背景音樂、溫馨的問候、祝福語、員工上下班音樂鈴聲等。
d)預(yù)排功能。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇三
廣播電視節(jié)目是指電視臺(tái)、廣播電臺(tái)所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式。為廣播節(jié)目制定。
節(jié)目名稱：《明天我就業(yè)》。
播出時(shí)段：7：00到8：00每周周一周五。
時(shí)長(zhǎng)：一個(gè)小時(shí)。
形式：直播。
類別：服務(wù)類訪談式。
節(jié)目風(fēng)格：清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)。
片花：
我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機(jī)會(huì)的腳步應(yīng)和職場(chǎng)的召喚。
感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不同。
欄目的定位：
1、構(gòu)建平臺(tái)了解就業(yè)咨詢。
2、掌握用人方需求。
3、使聽眾認(rèn)知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路。
板塊設(shè)計(jì)：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場(chǎng)招聘，會(huì)在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請(qǐng)聽眾報(bào)名，篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)參與。
板塊一《你我》。
現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場(chǎng)外觀眾以短信形勢(shì)參與現(xiàn)場(chǎng)討論。
板塊二《明天》。
聽眾可以以短信、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目，提出自己的就業(yè)困惑?，F(xiàn)場(chǎng)主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說法，旨在使其正確估價(jià)自己，認(rèn)知自我。提供一些思考的方法。
板塊三《就業(yè)》。
每次節(jié)目將有三位聽眾現(xiàn)場(chǎng)招聘面試，最后專家分析。
文案：
有人說畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問題已成為當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就會(huì)緊鎖眉頭!我們?cè)撘院畏N心態(tài)應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，該做哪些準(zhǔn)備?從何處了解更多就業(yè)咨詢?哪里有資深專家為我點(diǎn)評(píng)?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在這里，就在明天我就業(yè)!
明天我就業(yè)是一個(gè)一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目，旨在為大學(xué)生提供更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專家分析解讀就業(yè)形勢(shì)，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢平臺(tái)。
就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬萬千，就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會(huì)現(xiàn)狀，是由學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的無知，以及公司未能極力宣傳公司所求對(duì)象目標(biāo)。用人和供人方對(duì)于目標(biāo)沒有達(dá)成明確的共識(shí)，可以說雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會(huì)需求脫節(jié)，而真正的人才也因?yàn)閷?duì)形勢(shì)的錯(cuò)誤估計(jì)，對(duì)自己的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個(gè)大背景下，即將面臨的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)幫助他們最大限度的補(bǔ)差，也就是通過專家建議與分析來找到自己未能成功就業(yè)的問題所在，正確估價(jià)自己，并透過強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生!
每年都會(huì)有數(shù)以十萬計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時(shí)，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會(huì)加入我們的聽眾群來，他們關(guān)心孩子，所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。
就業(yè)是一個(gè)社會(huì)性的問題，是一個(gè)重要的民生問題，而現(xiàn)在媒體對(duì)全方位幫助大學(xué)生面對(duì)這一問題的領(lǐng)域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的意義。
學(xué)生就業(yè)，關(guān)系整個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)，以此為題符合時(shí)代的潮流。
由此可見，我們的節(jié)目勢(shì)在必行。
一、欄目構(gòu)思：
我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的內(nèi)容，而生活的樂趣又在于運(yùn)動(dòng)，本節(jié)目所針對(duì)的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾提供旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí)，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在輕松自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心情，掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們提供一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái)，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱：《耳朵去旅行》。
四、節(jié)目種類：生活旅游人文類。
五、風(fēng)格定位：
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語言向聽眾提供最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語：
我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、憧憬、夢(mèng)想、信念……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
七、總時(shí)長(zhǎng)：30分鐘。
八、節(jié)目準(zhǔn)備：
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
九、節(jié)目?jī)?nèi)容：
開頭語：
z：親愛的同學(xué)們，大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
z：您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;。
c：您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;。
z：您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗。
c：我是陳艷。
板塊1：大腳游天下(11分鐘)。
介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng);學(xué)期末，我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。
2、選擇介紹全球"奇、秀、險(xiǎn)"的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就可以去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園(13分鐘)。
充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)。
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個(gè)版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
結(jié)束語：
z：我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
c：我們相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、智慧、熱誠(chéng)……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
c：我是陳艷。
合：我們下周同一時(shí)間再見。
一.節(jié)目名稱：《生活幫你忙》。
二.節(jié)目類別：直播互動(dòng)談話節(jié)目。
按播出的性質(zhì)：服務(wù)性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式：廣播信息服務(wù)類節(jié)目。
三.節(jié)目播出時(shí)段：周一至周五晚20：00—20：30。
四.片花：有煩惱來這里，生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。
標(biāo)志主題音樂：````````````````。
五.節(jié)目構(gòu)想：《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識(shí)，幫助廣大的受眾了解更多的生活常識(shí)，以及幫助解決聽眾在生活中遇到的問題，讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會(huì)碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不知道該怎么解決?比如：在什么樣的場(chǎng)合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領(lǐng)帶比較合適?剛出生的孩子，該取個(gè)什么樣的名字才比較好聽又有內(nèi)涵?等等，從而，這就是我們欄目創(chuàng)建的初衷。希望我們給的訊息在一定程度上給大家?guī)矸奖恪?BR> 我們節(jié)目的。
口號(hào)。
是：用共同的智慧幫您更好的生活。
六.節(jié)目的受眾定位：不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫助的人和想多知道些生活常識(shí)的人都是我們的受眾。
七.節(jié)目特色：節(jié)目采取兩位主播輪流主持的形式，可以互相督促不會(huì)犯錯(cuò)。節(jié)目中播出的內(nèi)容都與我們?nèi)粘Ｉ钌钕⑾⑾嚓P(guān)，對(duì)大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產(chǎn)生“播音內(nèi)容與我們無關(guān)”的想法，就是不會(huì)讓節(jié)目單調(diào)無聊。因此，我們每期的內(nèi)容都會(huì)結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、趣聞等推出大家比較關(guān)心且受眾喜聞樂見并有一定意義的生活常識(shí)來為受眾提供幫助，增長(zhǎng)見識(shí)。每一期節(jié)目我們都會(huì)向受眾介紹新的生活常識(shí)，以讓受眾不斷增長(zhǎng)見識(shí)，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，更好更和諧地生活。節(jié)目的后半部分，是主持人和聽眾的直播互動(dòng)交流。互動(dòng)交流的內(nèi)容有兩方面：1.由聽眾提出他們生活上遇到的問題，然后兩位主持人來幫忙。當(dāng)中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是可以通過交流平臺(tái)幫忙解決。2.由聽眾自愿分享他們?cè)谏钪蟹e累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學(xué)習(xí)。
由于欄目時(shí)間長(zhǎng)短的固定性，一期節(jié)目不可能回答所有聽眾的問題，所以欄目還設(shè)置了郵箱，讓那些在節(jié)目播出時(shí)段里未能獲得幫助的聽眾可以以發(fā)郵件的形式，把自己遇到問題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中，主持人將有選擇性的進(jìn)行解答。當(dāng)然，那些沒有在下一期節(jié)目中解答的問題，欄目的其他工作人員也將對(duì)他們的問題進(jìn)行合理的建議并以郵件形式回復(fù)。
在節(jié)目的尾聲會(huì)給聽眾播報(bào)明日泉州市內(nèi)的天氣情況。(為大家的出行提供方便)。
節(jié)目風(fēng)格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動(dòng)。
八.時(shí)段分析：節(jié)目播出時(shí)段是每周一至周五晚上的8:00—8:30，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時(shí)間，放松心情的時(shí)候。因此，把節(jié)目類型定為輕松溫馨、貼心互動(dòng)型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫助他們解決一天下來碰到的問題;同時(shí)掌握一些有用的生活常識(shí)，學(xué)會(huì)生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而主播的輕松活躍的語氣，也十分貼近累了一天的聽眾。
九.節(jié)目大體流程：找到本期播音的內(nèi)容，熟悉稿件，呼臺(tái)——片花——主持人說話—本期節(jié)目?jī)?nèi)容的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識(shí))——廣告——主播播第二板塊(主播與聽眾互動(dòng)環(huán)節(jié))——明日市內(nèi)天氣概況——結(jié)束語。
前奏片頭--介紹本期內(nèi)容--這一期是《如何取名字》20:00—20:03。
第一部分介紹《如何取名》20:03—20:15。
過渡廣告時(shí)間20:15—20:16。
第二部分生活互幫互助互動(dòng)環(huán)節(jié)20:16—20:29。
尾聲明日市內(nèi)天氣預(yù)報(bào)結(jié)束語20:29—20:30。
十.節(jié)目預(yù)期效果：通過介紹生活常識(shí)及互動(dòng)環(huán)節(jié)幫助大家更好的過好生活的每一天，在目標(biāo)聽眾中最大限度地實(shí)現(xiàn)節(jié)目訴求，培養(yǎng)并逐步擴(kuò)大穩(wěn)定的聽眾群，使泉州廣播夜晚時(shí)段的收聽率進(jìn)一步提升，使節(jié)目主持人的知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提高，使《生活幫你忙》節(jié)目成為廣播界的一個(gè)名牌節(jié)目。在此基礎(chǔ)上，與相關(guān)刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進(jìn)行節(jié)目后期開發(fā)。
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：正式工作人員工資、績(jī)效，兼職(或外聘)人員勞務(wù)費(fèi)。因?yàn)槭且雇碇辈?，需要考慮編播人員的夜餐費(fèi)、夜班補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)以及嘉賓稿費(fèi)。
十二.制作團(tuán)隊(duì)及介紹：監(jiān)制一名(兼任主持人)，主持人一名，編輯、導(dǎo)播三人，編務(wù)二人。
九.工作人員：
主播：車芙蓉海龜愛上魚。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇四
注釋：節(jié)目的構(gòu)想往往是由節(jié)目制作人的突然靈感而來的。但靈感不是“靈光”一閃那么簡(jiǎn)單，往往要經(jīng)過對(duì)事物的調(diào)研、觀察、分析、整理之后才能得出結(jié)論。廣播節(jié)目的創(chuàng)意過程要遵循以下原則：
1。貼合時(shí)代潮流；
2。貼合目標(biāo)聽眾群的需要；
3。貼合電臺(tái)的節(jié)目需要和整體風(fēng)格；
4。經(jīng)費(fèi)來源有保障；
5。有獨(dú)創(chuàng)性。
二、節(jié)目名稱。
注釋：為節(jié)目取名，需要遵循以下原則：
1。與節(jié)目資料相符；
2。簡(jiǎn)介、響亮；
3。易懂；
4。具有時(shí)代感。
注釋：即節(jié)目受眾。目前，廣播電臺(tái)越來越向?qū)I(yè)化靠攏，目標(biāo)聽眾的年齡層、職業(yè)、知識(shí)背景、所在區(qū)域、生活狀態(tài)等情景對(duì)節(jié)目策劃尤為重要。
注釋：即節(jié)目屬于哪種播出性質(zhì)？哪種播出方式？
五、節(jié)目宗旨。
注釋：即制作節(jié)目的目的，而目的的核心在于服務(wù)聽眾，即能給聽眾帶來什么。
注釋：根據(jù)節(jié)目類型所播放的時(shí)段，節(jié)目長(zhǎng)度不等。
七、播出頻率。
注釋：即選擇在哪種類型的頻率播出。每個(gè)頻率的節(jié)目風(fēng)格和宗旨都有相異之處，所以，節(jié)目策劃要與播出頻率的整體構(gòu)架相吻合。
八、播出時(shí)段。
注釋：廣播節(jié)目的播出要講究資料和時(shí)段的完美結(jié)合，好的節(jié)目也應(yīng)當(dāng)在適宜的時(shí)光段播出，才能收到較高的收聽率。
九、預(yù)期效果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
注釋：包括播出時(shí)段費(fèi)、主持費(fèi)、制作費(fèi)、資料費(fèi)等等。
十一、制作團(tuán)隊(duì)介紹。
注釋：制作團(tuán)隊(duì)的人員構(gòu)成是衡量和預(yù)測(cè)節(jié)目制作水平的關(guān)鍵所在；同時(shí)，在有意購(gòu)買節(jié)目的情景下，節(jié)目制作公司的實(shí)力也是預(yù)計(jì)節(jié)目播出效果的佐證。
十二、主持人簡(jiǎn)介。
注釋：主持人是節(jié)目的靈魂，節(jié)目的節(jié)奏和氣氛都需要主持人來把握，主持人的主持風(fēng)格與節(jié)目的風(fēng)格息息相關(guān)。
十三、節(jié)目資料（板塊流程）。
注釋：詳細(xì)說明節(jié)目?jī)?nèi)各部分的進(jìn)程時(shí)光及程序。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇五
（一）宣傳工作圍繞中心，全力為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做好服務(wù)。
突出主題報(bào)道，營(yíng)造發(fā)展氛圍今年以來，我們圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、慶祝建國(guó)60周年等重大主題宣傳，精心組織策劃了《走出**謀發(fā)展》、《項(xiàng)目建設(shè)面對(duì)面》、《科學(xué)發(fā)展在**》、《印象60年》等一批有深度、有影響的系列報(bào)道節(jié)目，為**科學(xué)發(fā)展、率先崛起營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。在此基礎(chǔ)上，我們還充分發(fā)揮廣播電視頻道和欄目的合力，打造品牌欄目?！镀釄@風(fēng)》、《服務(wù)農(nóng)家》、《百姓對(duì)話》等欄目成為全省十佳、優(yōu)秀欄目。
加大新聞改革，創(chuàng)新節(jié)目形式今年以來，我們以新聞的重要性作為新聞排列的依據(jù)，對(duì)會(huì)議新聞、一般事務(wù)性的新聞，在報(bào)道篇幅和時(shí)限上，進(jìn)行壓縮，把時(shí)間讓給經(jīng)濟(jì)新聞和重點(diǎn)報(bào)道，鏡頭面向基層、話筒對(duì)準(zhǔn)群眾。經(jīng)過調(diào)整，整組新聞信息量大，節(jié)奏明快，重點(diǎn)突出，增加了新聞的可視性。
創(chuàng)新外宣理念，展示對(duì)外形象今年以來，我們把對(duì)外宣傳作為展示**形象，擴(kuò)大**知名度的重要工作來抓，調(diào)整外宣思路和方法，創(chuàng)新外宣理念和機(jī)制，拓展送稿渠道和發(fā)稿空間。今年以來，中央電視臺(tái)共發(fā)稿七篇。《**兒童誦唱“弟子規(guī)”，歡度兒童節(jié)》、《**抗旱：紅旗表彰黃旗鞭策》、《**幫助企業(yè)解難題助推全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展》、《農(nóng)民抗旱政府發(fā)紅包》等一批稿件在中央臺(tái)以及省臺(tái)發(fā)表。6月份**發(fā)生風(fēng)雹災(zāi)害稿件中央電視臺(tái)《新聞三十分》、晚7點(diǎn)《新聞聯(lián)播》等欄目進(jìn)行了播出。
注重人才培訓(xùn)，打造專業(yè)隊(duì)伍今年以來，我們分四批派出六人分別到中央電視臺(tái)《經(jīng)濟(jì)新聞聯(lián)播》欄目、中國(guó)傳媒大學(xué)和安徽電視臺(tái)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)，提高了記者的業(yè)務(wù)能力和水平，加強(qiáng)了與中央臺(tái)和省臺(tái)的業(yè)務(wù)交流，實(shí)現(xiàn)了縣級(jí)臺(tái)與中央臺(tái)、省臺(tái)的密切聯(lián)系。
（二）立足縣情，夯實(shí)基礎(chǔ)，做好做強(qiáng)廣電事業(yè)。
安全播出：我們始終把安全播出視為廣播電視的生命，加強(qiáng)攝、錄、編、播等環(huán)節(jié)的把關(guān)，認(rèn)真抓好重播重審工作，確保傳輸傳送安全快捷，制定和完善了安全播出應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真落實(shí)值班巡查制度，全面做好設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，及時(shí)排查和消除事故隱患，突出抓好重大節(jié)日、重要活動(dòng)、重點(diǎn)時(shí)段的安全播出，特別是今年國(guó)慶節(jié)期間，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，實(shí)行24小時(shí)值班制度和日?qǐng)?bào)告制度，嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律，做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，確保廣播電視安全播出。
行政執(zhí)法：認(rèn)真實(shí)施廣播電視“凈化工程”，強(qiáng)化廣播電視廣告播出管理，突出抓好黃金時(shí)段的廣告監(jiān)管，進(jìn)一步加強(qiáng)廣播電視醫(yī)療和藥品廣告監(jiān)管工作。堅(jiān)持不懈地開展查禁非法電視臺(tái)（站）活動(dòng)。今年，依法查處收繳王集、小澗兩處非法電視發(fā)射設(shè)施。同時(shí)，連續(xù)多次在全縣范圍內(nèi)深入開展境內(nèi)外衛(wèi)星電視的治理整頓，認(rèn)真查處了擅自安裝銷售境內(nèi)外衛(wèi)星電視設(shè)施和擅自傳送境外衛(wèi)星電視節(jié)目的行為。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇六
為了貫徹落實(shí)全市消防工作會(huì)議精神，增強(qiáng)干部群眾的安全消防意識(shí)，防止重特大安全消防事故發(fā)生，更好地保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)安全，經(jīng)鄉(xiāng)黨委會(huì)研究，鄉(xiāng)政府與各村簽訂安全消防工作責(zé)任狀。
（1）各村要對(duì)全體村民進(jìn)行消防安全宣傳教育，有墻字、標(biāo)語口號(hào)。
（2）有消防領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任制和安全消防制度。
（3）各屯柴草垛有固定堆放點(diǎn)，柴草垛遠(yuǎn)離村屯、高壓線、光纜200米以上，有專人看護(hù)，玉米稈入戶不超過50捆，稻草不超過200捆。
（4）五級(jí)以上大風(fēng)禁止一切煙火，各村要懸掛防火旗，村屯干部和義務(wù)消防隊(duì)要全部進(jìn)入防火緊急狀態(tài)。
（5）組建10人以上義務(wù)消防隊(duì)伍，村支部書記具體負(fù)責(zé)，市政府下發(fā)的消防泵有專人保管，要定期檢修與之配套的消防水車，消防井要落實(shí)到位人頭，出現(xiàn)火情義務(wù)消防隊(duì)第一時(shí)間到位。
（6）定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行消防安全檢查，確保消防通道暢通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，對(duì)影響消防通道的柴草垛和超標(biāo)進(jìn)屯柴草垛要限時(shí)清理。
（7）出現(xiàn)消防安全事故，村屯干部要第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，組織施救，并及時(shí)向鄉(xiāng)政府報(bào)告。
（8）村屯干部要24小時(shí)保持通訊暢通，杜絕發(fā)生安全消防事故找不到人現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)生一次安全消防事故扣支部書記200元，二次以上支部書記停止工作。
（9）各村要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的人員密集場(chǎng)所，包括禮堂、麻將館、住宿點(diǎn)、加油站、商店負(fù)起監(jiān)管責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。
（10）各村春秋兩季在鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)站的組織下，對(duì)農(nóng)機(jī)作業(yè)車輛駕駛員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，防止由于農(nóng)機(jī)操作不當(dāng)，發(fā)生火災(zāi)傷人等安全事故。
（11）完善消防安全值勤制度，維護(hù)保養(yǎng)消防器材裝備，定期組織培訓(xùn)和消防演練。
（12）一旦發(fā)生安全消防事件，要在鄉(xiāng)村干部的指揮下合理有序進(jìn)行處置，防止不聽指揮、擅自行動(dòng)導(dǎo)致人員傷亡事故發(fā)生。
（13）做好安全消防值班值宿工作，大風(fēng)天和節(jié)假日由主要領(lǐng)導(dǎo)值班。
（14）安全消防工作掛村支部書記工資20xx元，鄉(xiāng)政府定期或不定期對(duì)安全消防工作進(jìn)行檢查，年末對(duì)各單位安全消防工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，兌現(xiàn)責(zé)任制。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇七
為紀(jì)念“汶川大地震二周年和防災(zāi)減災(zāi)日一周年”，進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)，更好地展示平師附小學(xué)生等弱勢(shì)群體的防震減災(zāi)工作成果，特安排學(xué)校進(jìn)行地震應(yīng)急模擬演練。為使演練順利進(jìn)行，制定如下實(shí)施方案：
按照《平師附小破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》中地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)安排，成立演練指揮部，成員如下：
總指揮：陸忠民（校長(zhǎng)）。
指揮：顧巧英、倪培培、孫國(guó)賓。
指揮部下設(shè)3個(gè)小組：
1．疏散組。
組長(zhǎng)：朱建平。
組員：各年級(jí)辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
2．醫(yī)療救助組。
組長(zhǎng)：孫國(guó)賓。
組員：崔曉云、各科任教師。
職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治。
后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
3．安全保障組。
組長(zhǎng)：林常青。
組員：后勤老師及體育教師。
職責(zé)：負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。
4．?dāng)z影組：周云。
疏散演練：一、四年級(jí)師生從教學(xué)樓分別疏散到前后操場(chǎng)。
1．底樓一年級(jí)四個(gè)班級(jí)往前操場(chǎng)空地。一（1）一（2）依次從東側(cè)往校門口疏散，一（4）從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散，一（3）根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。
2．三樓的四（1）、四（2）兩個(gè)班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場(chǎng)。
3．四樓的四（3）、四（4）兩個(gè)班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場(chǎng)。
4．其他各班待疏散完畢后再集中后操場(chǎng)。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。
演練開始啟動(dòng)方式：聽打雷聲為信號(hào)。接著聽總指揮的口令。
疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)。
1．打雷聲響后，意為此時(shí)感知地震發(fā)生，學(xué)生就地躲避，將身體縮成一個(gè)球，用手護(hù)住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。疏散組人員應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)指定地點(diǎn)。
2．第二次打雷聲響后，學(xué)生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學(xué)生以防出現(xiàn)混亂。
負(fù)責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下：
一樓：一年級(jí)各班疏散有各班主任負(fù)責(zé)。
一樓：西樓梯口：楊志強(qiáng)東梯：劉畏軍。
二樓：西樓梯口：陸喜東梯：任敏健。
三樓：西樓梯口：唐建祥東梯：張揚(yáng)。
四樓：西樓梯口：程佳彥東梯：過全新。
現(xiàn)場(chǎng)老師可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整疏散順序。
3．場(chǎng)內(nèi)巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點(diǎn)人數(shù)后向辦公室主任報(bào)告人數(shù)，再由各辦公室主任向總揮校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
4．教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：
每班分兩路縱隊(duì)從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?！?，同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼順序撤出。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇八
校園安全必須作為頭等重要的事情來抓。
冬季是火災(zāi)等各類自然性災(zāi)害高發(fā)的季節(jié)，為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，提高學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全；提高全體師生的安全防范意識(shí)，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)，防患于未然。學(xué)校計(jì)劃以《上海市中小校學(xué)生生命教育綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合安全文明校園的創(chuàng)建，開展“關(guān)注生命質(zhì)量，提高互助自救能力”為主題，以人員疏散、滅火技能演練為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動(dòng)。
一、時(shí)間、地點(diǎn)：
演練時(shí)間：20--年10月31日下午1：20。
地點(diǎn)：三牌樓路58號(hào)，上海市光明初級(jí)中學(xué)校區(qū)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指導(dǎo)：
現(xiàn)場(chǎng)指揮：
消防官兵：
三、參加對(duì)象：光明初中全校師生。
四、場(chǎng)景：
1、校園消防演習(xí)橫幅、消防安全宣傳標(biāo)語，營(yíng)造演習(xí)宣傳氣氛；
2、學(xué)生在第1、4教學(xué)樓各班教室。教師在各自工作崗位。
五、組織實(shí)施安排：
（一）組織準(zhǔn)備工作：
1、消防器械準(zhǔn)備。
光明初中：滅火器。
豫園警署：煙霧彈，演習(xí)用燃燒筒等。
黃浦消防支隊(duì)：演示用消防車；救生繩等。
2、人員組織工作：
光明初中：學(xué)生組織動(dòng)員（班主任）。
教職工組織動(dòng)員（工會(huì)、校辦）。
現(xiàn)場(chǎng)主持解說（大隊(duì)部）。
黃浦消防支隊(duì)：參演官兵。
現(xiàn)場(chǎng)主持解說。
（二）學(xué)生逃生演習(xí)。
1、20--.10.27上午班主任會(huì)議班主任消防演習(xí)組織工作動(dòng)員會(huì)。
4、20--.10.31下午1：30點(diǎn)正消防總指揮宣布消防演習(xí)開始。（民警甲施放煙霧彈，煙霧從學(xué)校教學(xué)樓外向上蔓延。）。
5、學(xué)生被煙霧和火勢(shì)圍困……,教學(xué)樓警鈴在校園響起……學(xué)校廣播響起……。
（2）自救逃生、室外施救和警戒同時(shí)展開。
（3）消防員拿救火繩從樓梯上三樓，自北窗實(shí)施營(yíng)救，教師接應(yīng)。
（三）消防安全技能指導(dǎo)。
1、消防安全知識(shí)教育。
2、消防逃生方法、途徑教導(dǎo)。
3、滅火器種類及使用指導(dǎo)。
4、師生消防滅火實(shí)踐。
（四）紅十字救助技能指導(dǎo)。
1、傷病包扎技能演示。
2、包扎操作要領(lǐng)指導(dǎo)。
六、演練活動(dòng)要求：
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師迅速組織全校學(xué)生疏散，并指揮好樓梯口疏散，班主任及當(dāng)時(shí)任課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排（見附件：防暴、防火應(yīng)急指揮圖）。
（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、在教室的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
七、疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失。
2、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。
（2）疏散時(shí)要盡量降低重心，沿教學(xué)樓墻體移動(dòng)。
（3）各樓層疏散時(shí)間要聽從指揮，防止踐踏事故發(fā)生。
3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；就近原則切斷電源，關(guān)閉電燈。
4、充分發(fā)揮班級(jí)五大員職責(zé)功效，做好傷殘學(xué)生撤離的緊急預(yù)案，落實(shí)到人。
5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗，不得擅自離崗位。
6、疏散集合地點(diǎn)：按1、疏散平面圖，2、各班集中地點(diǎn)位置圖；
7、疏散順序：按早上廣播操順序下樓。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇九
1、為了提高全體職工在突發(fā)性火災(zāi)事故來臨之際的自救能力和防火意識(shí)，最大限度降低火災(zāi)造成的損失，提高項(xiàng)目部的整體應(yīng)急反應(yīng)能力與應(yīng)急技能。
2、通過演習(xí)暴露應(yīng)急預(yù)案的缺陷，從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源（包括人力和設(shè)備等）的不足。
1、發(fā)生火災(zāi)，準(zhǔn)確報(bào)火警；
2、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，滅火組撲滅初期火災(zāi)；
3、搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行疏散救援；
4、醫(yī)療救護(hù)組進(jìn)行傷員急救；
5、安全警戒組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)警戒。
l、總指揮：xx。
協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時(shí)，由副總指揮全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)的指揮工作。
2、滅火組。
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx、xx等，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)滅火，火情控制，撲滅初期火災(zāi)，并預(yù)防火災(zāi)復(fù)燃。
3、搶險(xiǎn)救援組：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx、xx等，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)疏散救援人員并清點(diǎn)人數(shù)，確保無遺漏。
4、醫(yī)療救護(hù)組：
組長(zhǎng)：xx穿白大褂。
組員：xx、xx等抬擔(dān)架。
負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)搶救傷員，如對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)昏迷人員實(shí)施急救，直到醫(yī)院救護(hù)車輛到達(dá)為止等。
5、安全警戒組：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx等4人。
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒，杜絕無關(guān)人員進(jìn)入，防止災(zāi)情擴(kuò)大。
6、通訊聯(lián)絡(luò)組：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx等。
負(fù)責(zé)救援車輛聯(lián)系，等待車輛疏散交通。
1、煙霧彈xx枚。
2、逃生工具毛巾xx條。
3、干粉滅火器xx只。
4、防毒面具x具。
5、擔(dān)架x副。
6、模擬消防車、醫(yī)院120急救車各x輛。
7、急救箱x個(gè)。
8、對(duì)講機(jī)x臺(tái)。
9、消防斧x把。
10、警戒帶xx盤。
11、“xx項(xiàng)目部消防演練”條幅。
需要確定的人員：
1、參加疏散的人員x名協(xié)作人員。
2、傷員x名。
1、準(zhǔn)備要充分，人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員佩戴安全帽，管理人員穿工裝，工人穿反光背心。
3、聽從指揮，不戲鬧，不亂動(dòng)場(chǎng)內(nèi)設(shè)施，注意自身安全。
（1）警戒組組，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)隔離警戒；
（2）滅火組，負(fù)責(zé)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)攜帶消防設(shè)置組織滅火；
（3）搶險(xiǎn)救援組，負(fù)責(zé)救助傷員，疏散現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員；
（4）醫(yī)療救護(hù)組，負(fù)責(zé)到事故現(xiàn)場(chǎng)接應(yīng)傷員，對(duì)傷者進(jìn)行救治；（帶上藥箱和擔(dān)架前往撤離出口）。
（5）通訊聯(lián)絡(luò)組，一人去門口接應(yīng)救援車輛，一人聯(lián)系電工現(xiàn)場(chǎng)斷電；（一人跑向大門口，一人用對(duì)講機(jī)呼叫電工）。
（1）鑒于現(xiàn)場(chǎng)被困傷員已安全脫險(xiǎn)；
（2）火災(zāi)險(xiǎn)情得到有效控制；
（3）作業(yè)人員已疏散至安全場(chǎng)所。
（4）我宣布：關(guān)閉我項(xiàng)目部《xx》，應(yīng)急救援行動(dòng)結(jié)束。
這次火災(zāi)，由于項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)及時(shí)有效，能夠在火災(zāi)發(fā)生后的幾分鐘內(nèi)進(jìn)行人員疏散并控制初期火災(zāi)，從而降低了火災(zāi)事故人員傷亡和更大的財(cái)產(chǎn)損失，本次演練到此結(jié)束，謝謝大家.
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十
本預(yù)案適用于以下情況：
1、在春運(yùn)旅客出行高峰期，當(dāng)運(yùn)力不足時(shí)，及時(shí)調(diào)配運(yùn)力，有效地疏散旅客，防止旅客滯留。
2、對(duì)惡劣氣候后滯留的`旅客，在天氣條件允許時(shí)的迅速疏散。
3、用于旅客集散地點(diǎn)的運(yùn)力支援及其他應(yīng)急之需。
4、其中需要緊急疏散動(dòng)力等情況。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
辦公室設(shè)在春運(yùn)值班室，電話：xx-xx，xx。領(lǐng)導(dǎo)小組在春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
1、辦公室負(fù)責(zé)掌握收集春運(yùn)期間有關(guān)信息，傳達(dá)上級(jí)春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)決定，通知下屬單位及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織對(duì)各成員單位落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
2、縣運(yùn)管所負(fù)責(zé)督促運(yùn)輸企業(yè)加強(qiáng)安全意識(shí)教育，一旦發(fā)生自然災(zāi)害或突發(fā)事件，根據(jù)公路通行條件，及時(shí)發(fā)布停運(yùn)決定，負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)運(yùn)力的統(tǒng)一調(diào)度指揮，維護(hù)應(yīng)急狀態(tài)下的運(yùn)輸市場(chǎng)秩序。
3、客運(yùn)企業(yè)及時(shí)掌握道路信息，如遇自然災(zāi)害、客車停開要提前利用廣播、告示等形式向旅客、駕駛員通報(bào)災(zāi)情，及時(shí)調(diào)整運(yùn)力，疏散滯留旅客。
4、各運(yùn)輸企業(yè)要確保做好春運(yùn)突發(fā)性事件預(yù)防處理工作，建立24小時(shí)值班制度，保持信息暢通。各運(yùn)輸企業(yè)負(fù)責(zé)人、春運(yùn)期間指定的專門聯(lián)絡(luò)人員要將聯(lián)系電話上報(bào)并保持24小時(shí)開機(jī)。
按照需要常備應(yīng)急運(yùn)力儲(chǔ)備23輛。其中由運(yùn)輸公司組織5輛，然后xx集團(tuán)xx分公司組織客車10輛（其中5輛本地車輛、5輛外調(diào)車輛），運(yùn)輸公司和xx集團(tuán)xx分公司的應(yīng)急車輛負(fù)責(zé)長(zhǎng)途旅客的應(yīng)急工作。一運(yùn)公司組織客車8輛，負(fù)責(zé)縣內(nèi)旅客的應(yīng)急工作。由xx縣交通局車隊(duì)組織貨車10輛，然后xx縣第一運(yùn)輸公司組織貨車10輛。
各運(yùn)輸企業(yè)抽調(diào)車輛要在春運(yùn)前上報(bào)應(yīng)急辦公室并做好登記臺(tái)帳等基礎(chǔ)資料，以便需要時(shí)能及時(shí)聯(lián)系，做好應(yīng)急保障工作。應(yīng)急車輛的駕駛?cè)藛T應(yīng)該要求政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高，技術(shù)水平好，身體健康。然后在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，保證及時(shí)運(yùn)送專業(yè)救治和防控等人員，保障一切防控物資和設(shè)備及時(shí)送達(dá)。
1、各單位要建立和完善情報(bào)信息的收集、整理、分析、匯報(bào)制度，確保信息“準(zhǔn)、快、實(shí)”。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮，按照各自職能分配，各司其職，各負(fù)其責(zé)，相互配合協(xié)作，然后嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)案的處置原則、程序、分工要求。
3、各單位要根據(jù)本預(yù)案的'職責(zé)分工，結(jié)合單位實(shí)際制定工作預(yù)案。
4、實(shí)行責(zé)任追究制度，表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作成效明顯，表現(xiàn)突出的單位或個(gè)人。然后對(duì)因玩忽職守、工作不力等原因?qū)е聡?yán)重后果的，將追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員責(zé)任。
應(yīng)急運(yùn)力的調(diào)用堅(jiān)持“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合，屬地為主”的原則，當(dāng)xx縣運(yùn)力出現(xiàn)不足現(xiàn)象時(shí)，有xx運(yùn)管所調(diào)用本轄區(qū)應(yīng)急運(yùn)力，當(dāng)?shù)剡\(yùn)力不足市向是運(yùn)管處申請(qǐng)支援。作為應(yīng)急運(yùn)力儲(chǔ)備的車輛要明確責(zé)任人和聯(lián)系方式，堅(jiān)持值班制度，保證在需要時(shí)能及時(shí)調(diào)動(dòng)，做到人在崗、車在位，一聲令下，立即出動(dòng)。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十一
廣播(broadcasting)是多點(diǎn)投遞的最普遍的形式，它向每一個(gè)目的站投遞一個(gè)分組的拷貝。它可以通過多個(gè)單次分組的投遞完成，也可以通過單獨(dú)的連接傳遞分組的拷貝，直到每個(gè)接收方均收到一個(gè)拷貝為止?，F(xiàn)在，就一起來看看以下三篇文章吧!
一、欄目構(gòu)思：
我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的資料，而生活的樂趣又在于運(yùn)動(dòng)，本節(jié)目所針對(duì)的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾帶給旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí)，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在簡(jiǎn)單自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活情緒，掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們帶給一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái)，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱：《耳朵去旅行》。
四、節(jié)目種類：生活旅游人文類。
五、風(fēng)格定位：
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語言向聽眾帶給最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語：
我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、憧憬、夢(mèng)想、信念……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
七、總時(shí)長(zhǎng)：30分鐘。
八、節(jié)目準(zhǔn)備：
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
九、節(jié)目資料：
開頭語：
z：親愛的同學(xué)們，大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
z：您能夠跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;。
c：您能夠在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;。
z：您能夠在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗。
c：我是陳艷。
板塊1：大腳游天下(11分鐘)。
介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng);學(xué)期末，我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。
2、選取介紹全球"奇、秀、險(xiǎn)"的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就能夠去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園(13分鐘)。
充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)。
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個(gè)版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
結(jié)束語：
z：我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
c：我們相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、智慧、熱誠(chéng)……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
c：我是陳艷。
合：我們下周同一時(shí)間再見。
現(xiàn)代社會(huì)講求物質(zhì)禮貌，精神禮貌，生態(tài)禮貌的和諧統(tǒng)一，這就構(gòu)成了現(xiàn)代社會(huì)娛樂活動(dòng)的時(shí)代特征，即追求健康禮貌，追求文化品味，追求高尚情趣，追求群體效應(yīng)，追求科技新潮。因此，對(duì)大眾媒體來說，適應(yīng)和滿足受眾中對(duì)娛樂節(jié)目的要求，就要順應(yīng)時(shí)代，把握社會(huì)的真正需求和節(jié)目的發(fā)展方向，作出積級(jí)的引導(dǎo)。
娛樂類廣播節(jié)目從類型上歸納，大體有表演，竟技，游戲，博彩幾種。只有抓住資料求新，形式求變，風(fēng)格求活，節(jié)奏求快幾個(gè)特殊要求。才能對(duì)受眾有足夠的吸引力。
與新聞，社會(huì)教育等節(jié)目的策劃比較，娛樂節(jié)目政策條件寬，資料限制少，制做難度輕。但也正是這些"優(yōu)勢(shì)"從另外的方面給娛樂節(jié)目的策劃構(gòu)成新的壓力，控制不好很容易走進(jìn)娛樂失范或娛樂過范的誤區(qū)。
近幾年，各種有關(guān)娛樂節(jié)目的座談會(huì)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，媒體也對(duì)受眾進(jìn)行調(diào)查，找了一些原因。雖然觀眾永久都會(huì)對(duì)娛樂節(jié)目感興趣，但他們感興趣的點(diǎn)，他們欣賞的口味，會(huì)隨著時(shí)代潮流的變遷，發(fā)生相應(yīng)的變化。有一個(gè)時(shí)期，許多人都很苦悶，精神上也比較頹廢，取笑和逗樂的小品能讓他們簡(jiǎn)單，歡樂的歌舞能讓他們忘卻現(xiàn)實(shí)。如今，人們整天處于躁動(dòng)不安的狀態(tài)之中，他們無法沉靜，無法停下匆匆忙忙的腳步。他們不再喜歡柔情小調(diào)的輕歌慢舞，不再欣賞瞎貧，斗嘴的小品相聲，他們需要刺激性對(duì)抗性的娛樂。開汽車，踢足球，玩電腦，蹦極成了時(shí)興的娛樂。因此，娛樂節(jié)目就必需摸準(zhǔn)受眾的需求脈博，增強(qiáng)娛樂節(jié)目的刺激性，對(duì)抗性，竟?fàn)幮?，博彩性，懸念性，才能引發(fā)受眾對(duì)娛樂節(jié)目的巨大興趣和熱情。
當(dāng)前，很多電視臺(tái)都把益智類節(jié)目辦得火爆。如中央電視臺(tái)從法國(guó)引進(jìn)《城市之間》獲得成功后，又從英國(guó)引進(jìn)推出了《幸運(yùn)52》，打出"高起點(diǎn)，高檔次，直接與國(guó)際接軌"的旗號(hào)，更值得關(guān)注的是《開心辭典》不緊深受男女老少的喜愛，還造就了一個(gè)王小丫。
9月1日在貴州e友社區(qū)看到"貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)節(jié)目策劃大賽"的消息后，我在校圖書館查閱了很多資料。如：中國(guó)廣播電視出版社"廣播影視學(xué)術(shù)論著書系"由李東編著的《廣播節(jié)目策劃論》;中國(guó)城市出版社《解密中國(guó)電視》(張錦力編著);岳麓出版社《大眾傳播學(xué)理論》(田中陽主編);中國(guó)廣播電視出版社的《中國(guó)廣播受眾學(xué)》《電視音樂音響》等等。拿下這份策劃稿，雖算不上廢寢忘食，但也付出了很大努力，花費(fèi)了超多的時(shí)間。沒做過廣播節(jié)目策劃，僅憑從書中學(xué)來以及老師授與的一些理論知識(shí)，加上平時(shí)參加多種活動(dòng)積累的經(jīng)驗(yàn)，總覺得有點(diǎn)心有余而力不足。有些環(huán)節(jié)的策劃不夠科學(xué)，許多細(xì)節(jié)問題處理不到位，期望各位專家，各位網(wǎng)友批評(píng)指正，讓我們共同策劃好貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)與貴州e友社區(qū)"網(wǎng)絡(luò)江湖"互動(dòng)播出的午間檔節(jié)目。
一欄目名稱。
《開心互動(dòng)十三點(diǎn)》或《互動(dòng)十三點(diǎn)》(后者比較簡(jiǎn)潔上口)。
二版頭詞。
若節(jié)目一開始就推出節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲，如s·h·e的《秀麗新世界》，那氣氛就直接到達(dá)興奮點(diǎn)，無需版頭詞。片頭曲后由主持人道出《互動(dòng)十三點(diǎn)》。因?yàn)槊恳惶斓墓?jié)目檔資料不同，各形式都還備有宣傳。
口號(hào)。
所以版頭詞免了好戲在后頭。
三節(jié)目種類。
綜藝類(以娛樂為主)。
四風(fēng)格定位。
五主持人要求。
在策劃上為追求風(fēng)格活潑，主持人的主觀素質(zhì)至關(guān)重要。主持人是節(jié)目諸因素中最活躍的。主持人自身能"活"起來，即使節(jié)目不太理想，也能被他調(diào)整得"活"起來。主持人自己不"活"，在好的節(jié)目也會(huì)被搞砸。所以，主持人要把握幾條：
1、具有較高的文化素養(yǎng)，能較好領(lǐng)悟娛樂的含義，掌握節(jié)目資料的內(nèi)在聯(lián)系;。
2、興格比較開朗，外向，能較好適應(yīng)娛樂節(jié)目的風(fēng)格要求。風(fēng)趣幽默而不落俗套。
4、節(jié)目的組織控制潛力強(qiáng)，能保證節(jié)目的有序進(jìn)行，不致因?yàn)榛靵y或技術(shù)故障而影響大家的情緒和節(jié)目氣氛。
此外，思考到《互動(dòng)十三點(diǎn)》。這檔節(jié)目是由廣播，網(wǎng)絡(luò)兩種媒僅介互動(dòng)的產(chǎn)物，所以主持人還要求有號(hào)召力和吸引力，有好人緣和好網(wǎng)緣。這樣才能讓更多的人參與到節(jié)目中來。哦，對(duì)了，普通話好，音質(zhì)好也不能落下。
六目標(biāo)聽眾。
受眾主體估計(jì)是中學(xué)生，大中專院校學(xué)生，年輕一派中敢于挑戰(zhàn)，勇于展現(xiàn)自我的精英。
七節(jié)目資料。
環(huán)節(jié)一：開心甜點(diǎn)。
環(huán)節(jié)二：(是這檔節(jié)目的主體部份，即互動(dòng)環(huán)節(jié)，每一天可采用不同的節(jié)目形式，滿足不同口味)。
1、《我是挑戰(zhàn)王》。
片頭：
(男)我想要成功，但我不怕失敗。
(女)我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覔碛兄腔叟c夢(mèng)想。
(合)我們是挑戰(zhàn)精英。
(老年男性或小孩)那誰是~~~~~~~~~~?
(男女爭(zhēng)搶說)我是挑戰(zhàn)王!
2、《青春演藝廳》。
片頭：生活是多彩的，熱愛生活就要認(rèn)真品味。
青春是飛揚(yáng)的，擁有青春就要展示自我?！?青春演藝廳。
3、《開心男女碰》。
片頭：(女)我是女生——————-[音樂"我是女生，漂亮的女生"]。
(男)我是男生——————-[音樂"對(duì)面的女孩看過來"]。
(男)要有團(tuán)隊(duì)精神，我們合作吧。
(女)哼，我要向你宣戰(zhàn)!
[男孩的驚訝聲"阿~~~~~"，女孩的歡笑聲"嘻嘻哈哈~`~~~"]。
——————————-開心男女碰。
合作方式參賽的雙方合作闖關(guān)，各關(guān)獎(jiǎng)品價(jià)值不同，難度系數(shù)也越來越大，若雙方合作闖入了第三關(guān)，就能夠平分第三關(guān)的獎(jiǎng)品，但在回答問提的過程中，雙方意見務(wù)必達(dá)成一致。
對(duì)抗方式參賽的雙方進(jìn)行智力搶答。答對(duì)一題積一分，積分底的選手自動(dòng)退出。
4、《青青校園行》。
片頭：校園的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。
校園的詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。
校園的景，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
莘莘學(xué)子情，青青校園行。
(用大家熟悉的校園歌曲組合起來，構(gòu)成一段勾起懷念，珍惜，向往的精典旋律作背景音樂)。
流程：各大中專院校各學(xué)院，各年級(jí)，各系，各班，各寢室，各校園團(tuán)體，組合都能夠提出申請(qǐng)。(來信或在網(wǎng)上發(fā)帖子都能夠)節(jié)目制做人員深入到聯(lián)系好的同學(xué)當(dāng)中，把大家準(zhǔn)備好的節(jié)目錄制好，或者與大家一齊聯(lián)歡，還能夠進(jìn)行訪談等，形式不限，同學(xué)怎樣高興怎樣做，只要是反應(yīng)校園生活和學(xué)生思想，積級(jí)健康，青春活力的都行。
5、《深深祝福》。
片頭：傾訴友情——-"朋友一生一齊走，那些日子不再有"周華健。
《朋友》——暫停一秒。
透視親情——-"把愛全給了我，把世界給了我"滿文軍。
《懂你》——-暫停一秒。
聆聽感情——-"我能想到最浪漫的事"趙永華。
《最浪漫的事》——暫停一秒。
領(lǐng)悟真情——-"甜蜜的夢(mèng)阿誰都不會(huì)錯(cuò)過，最后迎來這天這歡聚時(shí)刻"《《同一首歌》》。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深祝福。
流程：網(wǎng)友透過網(wǎng)上發(fā)帖子為親朋好友點(diǎn)歌送祝福。祝福寫得越感人越動(dòng)情，其真情系數(shù)就越高，系數(shù)高的就能夠獲得點(diǎn)播權(quán)。當(dāng)然真情系數(shù)的評(píng)判權(quán)也在網(wǎng)友手中。這一環(huán)節(jié)不理解來信，以降低工作量。
八音樂選取。
1、片頭選用節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲。
a)郭富城《芭拉芭拉櫻之花》。
這首歌音樂一齊氣氛就很足，只是歌曲老了點(diǎn)，有的聽眾聽膩了。
b)kiss組合《跳舞》。
這是青春少女組合的精典舞曲，節(jié)奏感強(qiáng)，是dj使用率較高的歌。
c)s·h·e組合《秀麗新世界》。
2、節(jié)目中。
設(shè)計(jì)制作好節(jié)目的各類"效果錄音播出帶"，節(jié)目播出過程中計(jì)時(shí)，答案正誤選取，效果評(píng)判等許多環(huán)節(jié)都使用效果帶，既省去語言表述的隨意，拖沓，又能夠利用音樂，音響效果的節(jié)奏強(qiáng)化節(jié)目快節(jié)奏的氛圍。
比如：在思考回答的過程中，緊張的音樂伴隨著讀秒的音響，有這樣的效果帶播出，氣氛要好得多。還能夠錄制一些表示大笑，怪笑，爆笑，驚訝的效果帶。甚至加油鼓勵(lì)都提前錄好，用小孩子的聲音說"哇，你好厲害。""哦，我可幫不了你了。""加油加油，勝利就在前方"等等，有天使之音的效果。
3、片尾。
在《《青青校園行》》環(huán)節(jié)這一天的節(jié)目中，結(jié)尾采用青春歌手張瑤的《《有你相隨》》或者群星合唱的《《青春同路人》》以體現(xiàn)校園特色。
一、節(jié)目構(gòu)想。
注釋：節(jié)目的構(gòu)想往往是由節(jié)目制作人的突然靈感而來的。但靈感不是“靈光”一閃那么簡(jiǎn)單，往往要經(jīng)過對(duì)事物的調(diào)研、觀察、分析、整理之后才能得出結(jié)論。廣播節(jié)目的創(chuàng)意過程要遵循以下原則：
1.符合時(shí)代潮流;。
2.符合目標(biāo)聽眾群的需要;。
3.符合電臺(tái)的節(jié)目需要和整體風(fēng)格;。
4.經(jīng)費(fèi)來源有保障;。
5.有獨(dú)創(chuàng)性。
二、節(jié)目名稱。
注釋：為節(jié)目取名，需要遵循以下原則：
1.與節(jié)目?jī)?nèi)容相符;。
2.簡(jiǎn)介、響亮;。
3.易懂;。
4.具有時(shí)代感。
三、節(jié)目對(duì)象。
注釋：即節(jié)目受眾。目前，廣播電臺(tái)越來越向?qū)I(yè)化靠攏，目標(biāo)聽眾的年齡層、職業(yè)、知識(shí)背景、所在區(qū)域、生活狀態(tài)等情況對(duì)節(jié)目策劃尤為重要。
四、節(jié)目類別。
注釋：即節(jié)目屬于哪種播出性質(zhì)?哪種播出方式?
五、節(jié)目宗旨。
注釋：即制作節(jié)目的目的，而目的的核心在于服務(wù)聽眾，即能給聽眾帶來什么。
六、節(jié)目長(zhǎng)度。
注釋：根據(jù)節(jié)目類型所播放的時(shí)段，節(jié)目長(zhǎng)度不等。
七、播出頻率。
注釋：即選擇在哪種類型的頻率播出。每個(gè)頻率的節(jié)目風(fēng)格和宗旨都有相異之處，因此，節(jié)目策劃要與播出頻率的整體構(gòu)架相吻合。
八、播出時(shí)段。
注釋：廣播節(jié)目的播出要講究?jī)?nèi)容和時(shí)段的完美結(jié)合，好的節(jié)目也應(yīng)該在合適的時(shí)間段播出，才能收到較高的收聽率。
九、預(yù)期效果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
注釋：包括播出時(shí)段費(fèi)、主持費(fèi)、制作費(fèi)、資料費(fèi)等等。
十一、制作團(tuán)隊(duì)介紹。
注釋：制作團(tuán)隊(duì)的人員構(gòu)成是衡量和預(yù)測(cè)節(jié)目制作水平的關(guān)鍵所在;同時(shí)，在有意購(gòu)買節(jié)目的情況下，節(jié)目制作公司的實(shí)力也是預(yù)計(jì)節(jié)目播出效果的佐證。
十二、主持人簡(jiǎn)介。
注釋：主持人是節(jié)目的靈魂，節(jié)目的節(jié)奏和氣氛都需要主持人來把握，主持人的主持風(fēng)格與節(jié)目的風(fēng)格息息相關(guān)。
十三、節(jié)目?jī)?nèi)容(板塊流程)。
注釋：詳細(xì)說明節(jié)目?jī)?nèi)各部分的進(jìn)程時(shí)間及程序。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十二
一、目的：
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，強(qiáng)化全體員工的安全意識(shí)，鍛煉員工應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)應(yīng)急反應(yīng)潛力、火場(chǎng)逃生及初期火災(zāi)撲救潛力，檢驗(yàn)公司應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制運(yùn)行狀況，制訂以下火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練制度。
二、組織團(tuán)隊(duì)：
總指揮：
成員：等公司安全小組成員。
三、職責(zé)分工：
1.總指揮：
職責(zé)：演**指揮，確定演**方案，協(xié)調(diào)救援力量撲救火災(zāi)，演**結(jié)點(diǎn)評(píng)。
2.通訊組：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)與各應(yīng)急小組及鄰居企業(yè)和物業(yè)管理的通訊聯(lián)絡(luò)、對(duì)外收發(fā)警報(bào)信號(hào)、獲得總指揮授權(quán)后對(duì)外發(fā)布信息、報(bào)警、引領(lǐng)消防車，救護(hù)車等支援力量。
3.疏散組：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)引導(dǎo)各區(qū)域人員有秩序疏散，疏散意外狀況處理，保護(hù)疏散人群。
4.滅火組：
成員：
職責(zé)：發(fā)現(xiàn)火情立即利用消防設(shè)施、滅火器材進(jìn)行初期火災(zāi)撲救，及時(shí)斷電、斷氣；
5.搶救組：
成員：
職責(zé)：搜救受傷人員，對(duì)受傷人員進(jìn)行及時(shí)救護(hù)，及時(shí)護(hù)送受傷人員就醫(yī)；搶救重要物資，組織轉(zhuǎn)移受傷人員及重要物資。
四、活動(dòng)時(shí)間及參加人員：
公司全體員工、當(dāng)天來訪人員及供應(yīng)商。參加人數(shù)以當(dāng)天實(shí)際狀況為準(zhǔn)。
1.事故報(bào)告、報(bào)警。
2.事故現(xiàn)場(chǎng)安全警戒與緊急疏散。
3.滅火器使用講解與實(shí)際滅火操作。
六、準(zhǔn)備工作：
1.電工/維修組：準(zhǔn)備酒精3瓶、木塊等火種、鐵制燃燒桶2個(gè)、abc干粉滅火器8具，清潔工具1套（掃把、拖把、垃圾袋、撮斗）。
2.倉庫準(zhǔn)備3個(gè)空箱子，貼上標(biāo)識(shí)“重要物資”，放在2f倉貨架上2個(gè)，辦公室內(nèi)放置1個(gè)。另外準(zhǔn)備1張標(biāo)識(shí)“著火點(diǎn)”，貼在倉庫適當(dāng)位置，模擬起火部位。
3.安排3人監(jiān)督演**過程并拍照，為后期演**結(jié)及演**報(bào)告準(zhǔn)備資料。
4.各部門（班組）負(fù)責(zé)人：向員工講解疏散線路、緊急疏散基本方法等各項(xiàng)疏散要求。
5.為安全起見，孕婦不能參加群眾疏散，各部門提前安置好孕婦，天氣炎熱，可安排孕婦提前到會(huì)議室休息。
6.演**當(dāng)天上午各部門統(tǒng)計(jì)當(dāng)天實(shí)際出勤人數(shù)，并報(bào)給應(yīng)急指揮中心，為緊急疏散后集合點(diǎn)名，確認(rèn)失蹤人數(shù)做參考。
7.演**當(dāng)天10:00前人事通知工業(yè)園管理處，避免引起誤會(huì)，造成恐慌。
七、火災(zāi)演練步驟：
1.模擬火災(zāi)場(chǎng)景：模擬2f倉庫因電氣故障引起電線短路，出現(xiàn)明火，引燃倉庫物料，火勢(shì)迅速擴(kuò)大，無法及時(shí)撲滅火災(zāi)，公司應(yīng)急總指揮下令全員緊急疏散。
2.準(zhǔn)備就緒，總指揮宣布：火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練正式開始。
3.倉庫員工發(fā)現(xiàn)火情，立即向倉庫主管報(bào)告，倉庫主管立即組織人員滅火，打電話向總指揮報(bào)警，組織人員搶救重要物資，疏散倉庫員工。
4.倉庫主管報(bào)警同時(shí)，令員工啟動(dòng)手動(dòng)報(bào)警器（或總指揮接到報(bào)警后半分鐘內(nèi)派人在前臺(tái)火警控制器處手動(dòng)啟動(dòng)報(bào)警），警鈴響起，全員按照規(guī)劃的緊急疏散路線開始疏散。人員疏散后，手動(dòng)關(guān)掉報(bào)警。
5.疏散組提前到位，各樓梯口維持秩序，各樓層指派人員分別在4f，5f出口處協(xié)助拉開簾子，2f派人將防火門打開，以便于人員安全快速疏散。注意：各崗位保安協(xié)助維護(hù)疏散秩序，人員疏散完畢后保安要堅(jiān)守崗位，防止外人進(jìn)入公司。
6.警鈴響起后，滅火組、搶救組成員立即自發(fā)趕到現(xiàn)場(chǎng)，支援倉庫員工滅火，搶救重要物資，并將物資轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。
7.疏散組的人員要穩(wěn)定員工的情緒，大聲指揮，提醒職工撤離時(shí)捂住口鼻，彎腰撤離，排好隊(duì)快走，下樓梯時(shí)注意行走安全。
8.人員疏散到樓下后直接有序地前往工業(yè)園籃球場(chǎng)集合，各班組長(zhǎng)、部門主管負(fù)責(zé)維持秩序。
9.迅速整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。集合后各部門立即清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)到演**主持人處，報(bào)告應(yīng)包含：應(yīng)到人數(shù)，實(shí)到人數(shù)，缺席人數(shù)、缺席原因等。主持人將人數(shù)統(tǒng)計(jì)后向演**指揮匯報(bào)。
10.講解滅火器使用流程。
由安全工程師對(duì)火災(zāi)器使用方法進(jìn)行講解、示范。
任選兩名新進(jìn)員工進(jìn)行滅火實(shí)操，并做簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)。
請(qǐng)10名員工自愿上前做滅火實(shí)操。
11.總指揮結(jié)合本次活動(dòng)狀況進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
12.演**結(jié)束，各部門按指定順序排好隊(duì)回到車間。
八、疏散紀(jì)律：
1.各部門不可提前停工集合員工準(zhǔn)備疏散。
2.疏散時(shí)員工要表情嚴(yán)肅、不可嬉笑打鬧。
3.疏散時(shí)應(yīng)排隊(duì)快走，不得狂奔或推擠他人，下樓梯時(shí)不得互相推擠、防止人員跌倒。
4.疏散時(shí)所有人員應(yīng)聽從疏散組人員指揮。
5.每個(gè)樓層有2個(gè)安全出口，根據(jù)所在位置選取最近出口疏散。
6.嚴(yán)禁使用電梯疏散。
7.如有來訪人員應(yīng)告知并帶領(lǐng)其一齊撤離。
8.所有員工直接前往集合地點(diǎn)，**留在洗手間、樓梯口或走廊內(nèi)。
9.疏散組成員對(duì)所負(fù)責(zé)的樓層進(jìn)行檢查，確保無人員在內(nèi)部逗留。
10.保安不參加群眾疏散，堅(jiān)守崗位，防止外人進(jìn)入公司。
九、注意事項(xiàng)：
1.要按照各應(yīng)急小組的分工，確保每個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)任何問題。
2.為維護(hù)公司形象，演**完畢后各部門班組長(zhǎng)維持好秩序，成2人一排的縱隊(duì)有序回到車間（以線為單位線長(zhǎng)站隊(duì)尾維持秩序），5f及4f人員從后門樓梯回到車間，5f人員在前4f人員在后。2f、倉庫、qc、辦公室等人員從前門回到車間。
3.演**結(jié)束人員離場(chǎng)后請(qǐng)保潔人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理。
4.無塵室需要提前準(zhǔn)備好可更換的無塵服。
采購(gòu)、倉庫等相關(guān)部門提前通知送貨，收貨人員演**事宜，提前做好準(zhǔn)備，盡量減少對(duì)收/發(fā)貨的影響。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十三
一、演練目的：
進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指揮長(zhǎng)：陳宏亮。
副指揮長(zhǎng)：張義。
組員：管其義、陳小斌、王志強(qiáng)、汪云鳳、鮑光福、方建中。
三、演練步驟。
利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。
1、演練時(shí)間：20--年10月17日早讀課下課后。
2、演練內(nèi)容：安全教育；消防疏散演練。
3、警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以鈴聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。
五、管理人員職責(zé)。
管理人員及老師應(yīng)做到：
明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點(diǎn)等處，都要有人負(fù)責(zé)。
校長(zhǎng)――總指揮、總負(fù)責(zé)。
教導(dǎo)主任――負(fù)責(zé)意外事故處理。
方小水老師――負(fù)責(zé)后勤保障及警報(bào)信號(hào)。
（1）樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排：
（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
一年級(jí)二年級(jí)：齊秀琴、何巧玲。
三年級(jí)：何磊。
四年級(jí)：汪陽。
五年級(jí)：張孟賢。
六年級(jí)：盛益鐸、各班班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散。要嚴(yán)肅，及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)做出處理。
六、疏散注意事項(xiàng)。
1、要有順序地疏散，在出教室門時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)事故。
2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑、爭(zhēng)先恐后。
4、到達(dá)集中地后，學(xué)生蹲下，保護(hù)頭部。等演練結(jié)束，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
七、演練結(jié)束。
當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十四
立足于防大汛、搶大險(xiǎn)和救大災(zāi)，主動(dòng)防范，積極備汛，完成農(nóng)村公路的防洪安全和搶險(xiǎn)運(yùn)輸?shù)奈镔Y準(zhǔn)備及人員準(zhǔn)備，保證人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，為我市防汛搶險(xiǎn)提供可靠的交通運(yùn)輸保障。
為進(jìn)一步抓好防汛工作，成立古交市交通運(yùn)輸系統(tǒng)防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)防汛工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（一）局領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)各自工作職責(zé)和分工，做好防汛期間的日常值守工作，確保值班期間防汛工作上下銜接、處置及時(shí)，并根據(jù)“一崗雙責(zé)”要求，督促相關(guān)部門做好防汛準(zhǔn)備工作，確保全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)防汛工作的正常、規(guī)范、有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
（二）客運(yùn)辦。
負(fù)責(zé)公交客運(yùn)場(chǎng)站的防汛工作，加強(qiáng)辦公場(chǎng)所和相關(guān)建筑物的地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)、治理。在發(fā)生災(zāi)情時(shí)負(fù)責(zé)組織運(yùn)輸救災(zāi)物資、疏散受災(zāi)人員。
（三）養(yǎng)護(hù)所。
負(fù)責(zé)縣及重要鄉(xiāng)公路的防汛檢查、指導(dǎo)、搶修和地質(zhì)災(zāi)害防治的隱患排查，組織調(diào)用農(nóng)村公路防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍和車輛設(shè)備。負(fù)責(zé)水毀修復(fù)和危橋險(xiǎn)路加固、清淤清障工程的施工組織，防護(hù)保障措施的制定。負(fù)責(zé)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）所管養(yǎng)鄉(xiāng)村公路防汛工作的督促、檢查、指導(dǎo)。
（四）建設(shè)管理科。
負(fù)責(zé)在建工程的防汛工作，組織做好汛期施工安全工作和施工場(chǎng)地防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急工作。
（五）財(cái)務(wù)科。
負(fù)責(zé)防汛搶險(xiǎn)工程資金的落實(shí)和撥付工作。
（六）運(yùn)管所。
負(fù)責(zé)全市道路運(yùn)輸系統(tǒng)的防汛搶險(xiǎn)工作，確保汛期運(yùn)輸安全；并準(zhǔn)備防汛搶險(xiǎn)和突發(fā)性事件應(yīng)急車輛，在發(fā)生災(zāi)情時(shí)負(fù)責(zé)組織運(yùn)力，運(yùn)輸救災(zāi)物資，疏散受災(zāi)人員。
（七）路政所。
負(fù)責(zé)公路搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)的交通指揮、疏導(dǎo)、警戒線設(shè)置等工作。
（八）汽車站。
負(fù)責(zé)汽車站的防汛工作，在發(fā)生災(zāi)情時(shí)，組織搶險(xiǎn)人員對(duì)被困人員、災(zāi)民等進(jìn)行緊急運(yùn)輸轉(zhuǎn)移。
（九）路橋公司。
負(fù)責(zé)所養(yǎng)護(hù)路線汛期的日常巡查和監(jiān)測(cè)，按要求做好應(yīng)急隊(duì)伍搶險(xiǎn)設(shè)備機(jī)具和應(yīng)急物資的準(zhǔn)備工作，服從應(yīng)急搶險(xiǎn)的統(tǒng)一調(diào)度指揮。
（十）局防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。
負(fù)責(zé)防汛信息的宣傳報(bào)道，防汛值班人員的后勤保障工作；負(fù)責(zé)全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)防汛搶險(xiǎn)日常管理工作；收集匯總防汛險(xiǎn)情，并及時(shí)向局防汛領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)；負(fù)責(zé)在汛情發(fā)生時(shí)與各單位防汛組織機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)防汛物資、設(shè)備和人員的調(diào)用。
（一）提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各單位、各科室要充分認(rèn)識(shí)防汛搶險(xiǎn)工作的緊迫性和重要性，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“安全第一，常備不懈”的思想，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全防汛和地質(zhì)災(zāi)害防治指揮機(jī)構(gòu)，落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制，做到領(lǐng)導(dǎo)到位，思想到位，指揮到位，確保防汛搶險(xiǎn)工作的正常進(jìn)行。
（二）立足實(shí)際、預(yù)防為主。
各單位要根據(jù)交通運(yùn)輸實(shí)際，結(jié)合本單位工作職責(zé)，進(jìn)一步完善和修訂相關(guān)預(yù)案和應(yīng)急方案，在雨季來臨前，對(duì)各職責(zé)范圍內(nèi)的防汛安全進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，要認(rèn)真搞好“汛前排查、汛中檢查、汛后核查”三查工作。對(duì)重要隱患點(diǎn)，要制定明確的監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、預(yù)警信號(hào)，人員財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移路線和應(yīng)急搶險(xiǎn)措施。加強(qiáng)汛期道路巡查和搶通保暢工作，加強(qiáng)對(duì)交通運(yùn)輸場(chǎng)站的安全應(yīng)急管理，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，按照“誰管轄、誰負(fù)責(zé)”的原則，確保防洪搶險(xiǎn)工作萬無一失。
（三）強(qiáng)化應(yīng)急、落實(shí)責(zé)任。
各單位要密切關(guān)注天氣變化，認(rèn)真落實(shí)防汛搶險(xiǎn)責(zé)任，各單位要組建應(yīng)急隊(duì)伍，完善應(yīng)急準(zhǔn)備，做好機(jī)械、物資準(zhǔn)備，開展應(yīng)急演練，進(jìn)一步提高突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處置能力。對(duì)存在隱患的重點(diǎn)路段，要設(shè)立明顯的警示標(biāo)志。做到第一時(shí)間報(bào)告災(zāi)情、第一時(shí)間進(jìn)行應(yīng)急調(diào)查、第一時(shí)間實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)。各單位要把防汛工作列入年度目標(biāo)責(zé)任管理，明確職責(zé)，對(duì)履職不到位、不重視的要通報(bào)批評(píng)；對(duì)發(fā)生人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任，確保防汛搶險(xiǎn)工作落到實(shí)處，杜絕安全事故發(fā)生。
（四）注重教育，加強(qiáng)值守。
各單位要落實(shí)好值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度（包括公休日、節(jié)假日），保持24小時(shí)通信暢通，值班人員必須堅(jiān)守崗位，保證防汛指令及時(shí)傳達(dá)和汛情、災(zāi)情信息及時(shí)處置和反饋；保證防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資及時(shí)調(diào)度。
各單位于7月5日前將防汛隊(duì)伍、車輛、設(shè)備及負(fù)責(zé)人和防汛值班表報(bào)局防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十五
一、時(shí)間：
20--年6月25日。
二、地點(diǎn)：
公司庫區(qū)。
三、演習(xí)總指揮：
公司總經(jīng)理，副總指揮：副總經(jīng)理；現(xiàn)場(chǎng)指揮：庫區(qū)主任。
四、參演入員：
庫區(qū)工作人員。
五、演練目的：
由于爆炸物品丟失、被盜、被搶案件時(shí)有發(fā)生，民爆物品非法流入社會(huì)，對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。尤其在今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對(duì)社會(huì)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來了極大的危害。為打擊盜搶民爆物品犯罪行為，開展本次演練，通過演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，安全防范措施。
六、模擬場(chǎng)景設(shè)置：
6月25日氣候炎熱，庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進(jìn)行通風(fēng)散熱，突然庫區(qū)入侵報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào)，庫區(qū)保管員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。
視頻監(jiān)控人員從監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻，立即報(bào)告庫區(qū)主任，并繼續(xù)通過監(jiān)控圖像跟蹤-犯罪嫌疑人。庫區(qū)主任立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，布置庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍攻-的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人守住大門。安排完畢后即刻向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。公司領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告，通知車隊(duì)負(fù)責(zé)人安排未出車人員予以協(xié)助，捉拿犯罪嫌疑人。隨后，向縣公安局治安大隊(duì)報(bào)告。
在庫區(qū)人員的圍追下，犯罪嫌疑人試圖向大門逃跑，看到大門有人把守，倉皇逃向倉庫背后的防護(hù)土堤。
車隊(duì)人員進(jìn)入庫區(qū)，在庫區(qū)主任的指揮下與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護(hù)土堤的兩個(gè)通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況，為防止出現(xiàn)圍追人員受傷，手持滅火器的人，打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開，手中兇器無目標(biāo)的亂動(dòng)。此時(shí)，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。公安人員到達(dá)后，把犯罪嫌疑人交給公安人員。庫區(qū)主任向公安人員匯報(bào)了現(xiàn)場(chǎng)情況。
七、演練前的準(zhǔn)備工作：
1、組織學(xué)習(xí)演練方案和應(yīng)急預(yù)案相關(guān)內(nèi)容，角色安排，熟悉模擬場(chǎng)景、人物角色動(dòng)作、語言。
2、準(zhǔn)備警棍、繩子、頭套等演練器具。
3、在庫區(qū)大門懸掛“2-14年生產(chǎn)安全事故救援應(yīng)急演練”橫幅。
八、演練步驟：
現(xiàn)場(chǎng)指揮召集參演人員集合，安排保管員、監(jiān)控人員、值班員（全部穿防靜電服）到位，其他人員在停車場(chǎng)集中待命后。向總指揮報(bào)告：“演練準(zhǔn)備工作完畢，請(qǐng)指示?！?BR> 王總指揮講話：“今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對(duì)社會(huì)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來了極大的危害。這些爆炸事件都涉及爆炸物品的非法來源，開展本次演練目的，通過演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，提高警惕，警鐘長(zhǎng)嗚，堅(jiān)決打擊盜搶民爆物品的犯罪行為，確保民爆物品的安全，為確保社會(huì)公共安全提供保障，盡職盡責(zé)。希望各位在本次演練中，正常發(fā)揮，減少失誤，演示出良好氣質(zhì)和飽滿精神。”
滕副總指揮宣布：“2-14年事故救援應(yīng)急演練開始?！?BR> 庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進(jìn)行通風(fēng)散熱。
開啟庫區(qū)入侵報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào)，庫區(qū)值班員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。
監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻（在監(jiān)控顯示屏上錄像）。
視頻監(jiān)控人員向庫區(qū)主任報(bào)告：“有人翻越庫區(qū)圍墻”。
庫區(qū)主任立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，召集在值班區(qū)的人員，“庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍追-的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人手持工具守住大門?！卑才磐戤吅蠹纯滔蚬绢I(lǐng)導(dǎo)報(bào)告：“報(bào)告王總，有人翻越庫區(qū)圍墻，已經(jīng)安排人員圍追，請(qǐng)安排人員增援”。
王總電話通知車隊(duì)負(fù)責(zé)人：“所有沒有出車的人員迅速增援庫區(qū)圍追-的犯罪嫌疑人?！避囮?duì)負(fù)責(zé)人答：“是，立刻執(zhí)行”。隨后，王總向縣公安局治安大隊(duì)報(bào)告：“有人翻越我公司庫區(qū)圍墻，現(xiàn)公司人員正在圍追犯罪嫌疑人，請(qǐng)求出警”。
庫區(qū)內(nèi)，在庫區(qū)人員的圍追下犯罪嫌疑人，試圖沖破包圍，向大門奔跑，看到大門有人把守，倉皇逃向倉庫背后的防護(hù)土堤。
車隊(duì)人員在車隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下迅速趕到庫區(qū)大門，留下2人守在門口，其余人員進(jìn)入庫區(qū)。
車隊(duì)負(fù)責(zé)人與庫區(qū)主任簡(jiǎn)要溝通情況，車隊(duì)人員與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護(hù)土堤的兩個(gè)通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況，為防止出現(xiàn)圍追人員受傷，手持滅火器的人，打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開，手中兇器無目標(biāo)的亂動(dòng)。此時(shí)，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。
庫區(qū)主任向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告：“犯罪嫌疑人已經(jīng)被抓獲”。
公安人員到達(dá)值班室，庫區(qū)主任向公安人員簡(jiǎn)要匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況，把犯罪嫌疑人交給公安人員。
滕副總指揮宣布：“演練至此結(jié)束。請(qǐng)王總指揮講話?！?BR> 王總指揮：“通過這次演習(xí)，增強(qiáng)了我們處理緊急情況的能力，在今后的工作中，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，加大安全投入，完善防范措施，加強(qiáng)對(duì)員工的安全培訓(xùn)教育，落實(shí)安全責(zé)任，從根本上消除安全隱患，促進(jìn)公司安全發(fā)展。”