報告的寫作過程需要收集、整理、分析和歸納大量的信息資料。報告的結(jié)構(gòu)應該合理安排,確保邏輯清晰且條理分明。范文展示了報告的結(jié)構(gòu)和要點,幫助你更好地理解和掌握報告的寫作技巧。
假期的自我總結(jié)報告篇一
暑假末了,我也該總結(jié)總結(jié)了。回顧二個月的假期生活,我感言多多:
感言一:無奈。
原因:上班。
大人自己上班也就算了,可我家老媽必須硬拉我同去她單位上班,說中飯能夠在食堂吃,不用辛辛苦苦從單位騎車回家給我做飯。唉!母命難違,我只好去老媽單位上班了。這不,我答應后可樂了老媽,因為老媽和我每一天可乘著老爸的車到單位,免得她一邊騎著車一邊被酷熱的太陽烤得汗流浹背。再說,老媽單位還有其他一些同學,我們玩玩電腦,打打乒乓球,一齊玩,一齊做作業(yè),不亦樂乎?暑假末了,我也快下崗了,可還沒拿工資呢。
感言二:盡興。
原因:游山玩水。
暑假,我隨老爸游玩了虞山舜水:東到了位于豐惠鎮(zhèn)的仙姑洞,那里古木參天,怪石嶙峋,其中的懸石飛瀑傳說是鳳鳴仙姑得道的地方;西到了東關擔山村,該村是一個新農(nóng)村示范村,一幢幢高樓拔地而起,一條修徹整齊的生態(tài)河道從村中流過,兩旁樹木成蔭;南到了位于章鎮(zhèn)的秀峰寺,一路上多峰聳立,樹木高天,道路蜿蜒曲折,內(nèi)有一池塘,能夠觀賞烏龜、金魚;北到了位于海涂的二號閘,該閘用來防洪蓄水,閘旁幾只白鷺悠閑飛舞,閘外連結(jié)杭州灣,寬闊的錢塘江水面泛著藍光,遠遠望去,天水一線。
感言三:遺憾。
原因:沒去旅游。
暑假,我的一大憾事就是沒去外面旅游,只在上虞這一帶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒踏出上虞半步。唉,白白浪費了這個炎熱的暑假。但是,幸好每周雙休日,老爸帶我去虞山舜水看看,否則如連百官都沒走出,那我更加遺憾了。
我的假期總結(jié)就到此為止吧。但愿下一個假期不再留下任何遺憾。
假期的自我總結(jié)報告篇二
盼望已久的國慶節(jié)總算是來到了,逛街、吃美食、玩游戲等等,這些事對他人可能很具吸引力,但對我來說是極為無聊的,在七天這么長的假期里,我這個“愛狗族”當然也會實行我的“養(yǎng)狗計劃”咯,行動開始!
在愉快的捉狗路上,我的心已是迫不急待、躍躍欲試了,一路哼著小調(diào),蹦蹦跳跳地來到縣政府前的廣場。突然,眼前一亮,兩只超極可愛的小狗出此刻我的前方,喲!這不就是電視里的電視劇常出現(xiàn)的話:“天下掉下個林妹妹”嗎?小狗看見我撒腿就跑,我箭一般地沖過馬路,迎接我的小寵物,經(jīng)過一陣軟磨硬泡,最終,它的主人被我的決心感動了,免費將小狗送給了我,我的心里甜滋滋的,一種抹茶似的味道融在心田……我在家里的院子搭了一個小窩,鋪了幾塊廢紙,然后把小狗放了進去。它們并不興奮,眼神中充滿了恐懼。為了盡快消除它們的恐懼,我決定給它們準備一頓豪華午餐,我迅速找來飯盆,沖好奶粉,加上火腿腸、饅頭和蜂蜜等,放到了兩只小狗面前。
看到我為它們準備的豪華午餐,兩個小家伙也什么都不顧了,以最快的速度擠到飯盆前,一扭一扭地吃了起來。哈哈,別看它們是親兄弟,但在美食面前卻是互不相讓,針鋒相對呀!瞧!小花狗正在專心致志地吃著火腿,小黃狗卻以迅雷不及掩耳之勢擠開了小花狗,自我大吃起來了。小花狗可憐巴巴地看看小黃狗,又回頭望望我,那表情真讓人不禁萌生憐愛之情。不一會兒,兩個小家伙最終因為吃的而撕打起來了,好好的一盆美食讓它們?yōu)⒘艘坏?,真是不知該哭還是該笑??!看來下次我得給它們多準備點食物了。兩只小狗最終吃飽了,差不多要給它們起名字了,瞑目思想了許久,結(jié)果想到了它們給我的第一感受抹茶般甜蜜,因為小黃狗比小花狗大一分鐘,所以我給小黃狗:抹抹,這個“淑女”一點的名字,而小花狗則是茶茶咯。
這個國慶的小長假里,我體會到了養(yǎng)狗的辛苦,可是我很歡樂,抹茶甜味在心里不斷的產(chǎn)生,這是一個收獲頗富的假期,是一個值得回味的假期,是一個充滿抹茶甜味的假期!我喜歡這個假期!
假期的自我總結(jié)報告篇三
今年的寒假就這樣過去了.在有些人看來很漫長,但我卻覺得很充實.看了看最近的文章,發(fā)現(xiàn)這個假期寫的東西好少,但是回想起來又發(fā)生了那么多事.不是因為我偷懶了,確實是假期里一直都在忙,很少有時間去寫.今天就來作個總結(jié)吧.
首先從跳舞說起.這是我在兒時就有的一個夢想,現(xiàn)在終于有機會去實現(xiàn)它.這個假期學的很努力.雖然每次課后都汗流浹背,但是我是從心里的喜歡它,所以覺得很快樂.我甚至還沒過夠在舞館里學習的日子就要和這個舞館暫時說告別了,真是戀戀不舍.值得高興的是,我在2月28日舞館里舉辦的新人街舞大賽中獲得了poppin組的第一名,總算是對我假期的付出有了個交待.我喜歡寒假班的這個集體,大家和諧統(tǒng)一.但無奈的是,隨著寒假的結(jié)束,這個集體也就解散了,希望大家以后都好.今年的暑假我還會回來學習,到時希望你們也在.
再來說說關于跆拳道的吧.年前大家約好回館里一次,集體訓練+吃飯.呵呵,好久好久沒師兄弟這么全過了.老大也很開心,訓我們訓得津津有味.其實我們也很開心,之前的這段時間都是各忙各的,上班的上班,上學的上學,教課的教課,大家湊到一起實屬不易.呵呵,上課就上課吧,老大提出要打?qū)?我是很想啦,確實也好久沒打了.于是套上了護具,我和海亮就對上了!可憐我的小腿迎面骨啊,太脆弱了,被海亮的腿一撞,舊傷復發(fā),又腫了.到現(xiàn)在好像還沒全好.大家都開玩笑說我是玻璃人,呵呵.
第二次去是因為館里要打比賽了,組織教練員陪訓.我真的很感謝老大給我這次機會,可是我最后選擇了離開.不是不想去,是因為那兩天的確是有事串不開.聽說辦的很成功,老大的參賽隊伍也有大豐收.呵呵,為他高興.
再來講講和同學和朋友的聚會.高中前后共聚了兩次.年前一次大聚會,大家隔了兩年大重逢,談天說地,很高興.年后是我們小集體聚會,去鞍山玩.這次寒假小學和初中均沒有聚會.至于朋友,大多數(shù)大家都聚過了,只有少數(shù)大家時間沒有挫開,沒見到面.特別要說的是,我請冰吃了一頓必勝客,是我欠她的生日宴.她去年10月份的生日,一直苦苦等到現(xiàn)在才還上,好可憐.呵呵,閑話不多說,希望你的病早點好吧.
最后說說過年和學車的事.過年對我來說就兩件事,吃年飯和收紅包.我找不到第三件能讓我感覺到年味的事了.從大年三十吃到初八,在不同的地方.估計這回是又胖了.至于學車,因為初八到初十我都有事,所以在我開學之前考不上路了,我也就自動地放棄了,留到了今年暑假再學.
總的說來假期過得很充實.我計劃在今年的暑假,延續(xù)這樣的生活.
假期的自我總結(jié)報告篇四
在這個假期的尾聲,也許有的同學還在為作業(yè)苦惱,也許有的同學正在到外地旅游,也許有的同學還在盡情的享受這個假期,也許有的同學已經(jīng)在為開學作準備了。同學們,那你們有沒有為這個假期做個總結(jié)呢?看看自己在假期中得到了什么,在什么方面進步了,這個假期過的值不值呢?一下就是我自己的假期總結(jié)。
首先是學習方面,自己在這56天的假期中,按照老師的要求完成了作業(yè),也在假期中粗略的看了看初三的物理化學,還在字跡方面有了一些小進步,希望自己能夠堅持下去。并且,在假期中發(fā)現(xiàn)了一些科學小常識,在旅游中也拓寬了視野,學了一些新知識。當然,自己還有很多的不足,還需要以后靠自己的努力來彌補。
其次是身體方面,由于每天堅持鍛煉跑步,已經(jīng)能從之前的3圈逐漸的能跑到10多圈了,盡管跑得非常的慢,但是對我自己來說,還是有一個不小的進步。身體當然要比以前好很多了,抵抗力自然也提高了不少,而且自己還去爬了萬里長城,在龐大的故宮中能堅持游覽。但是,對于一些同學,我還有許多能夠提升的方面,在自己鍛煉時的速度上,長度上和意志力上等等。
其次是在自己的自己的思想上,我發(fā)現(xiàn)我對一些事物的看法有了改變,比如說如果在之前,我可能對向他們考高中因為字體沒考好時會想:反正不是我,不會在我身上發(fā)生的,而且,只要在考試之前把字練兩天就行了,再說了,誰知道他們是不是真是因為字的緣故,說不定是他們找的別的理由呢。但現(xiàn)在我會想:看來字跡真的很重要,自己的字跡不好,以后要努力寫好字了。
總結(jié)這個假期就是一個字,值。
假期的自我總結(jié)報告篇五
在二外的學習生活已然過去一年,我們迎來了第一個暑假。大學里的假期比中學時要長不少,也沒有繁重的家庭作業(yè),于是假期少了一份緊張,多了一份五彩。短暫的暑假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,下方,我來為我的這個暑假做一些總結(jié)。
由于平時讀書時較為疲勞,我在暑假中適當增加了睡眠時光,讓身體作了較大的放松和調(diào)節(jié),為新學期的學習打了體能上的基礎。
新學期計劃7月底十分期望來到北京參加國慶游行訓練,畢竟這是我們祖國60歲大壽,這種經(jīng)歷必會十分獨特而難忘??上У氖俏覂赡昵皥竺麑W車,我務必在今年完成學習任務,所以我只得留在杭州,錯過了這次好機會。幸而我順利一次性考出了駕照,在暑假中也算是有所收獲。
假期我過得比較充實,在充分休息的同時也努力學習,對學過的知識也進行了復習。
又一個新學期來到,為了促進自我的學習,加強學習潛力和效率,在新的學期,我會更為努力,爭取在各方面都有所提高。
假期的自我總結(jié)報告篇六
寒假對于一名初三的學生我來說是一段異常忙碌、有意義而又歡樂的時間吶!眾所周知,假期期間全國人民都得過一個特殊的節(jié)日春節(jié)。那假期忙碌的腳步踏至紛來。
假期是有意義的。雖然我是名初三學生,但我對春節(jié)的了解并不夠多。比如:作揖,其實作揖也是有講究的。男士作揖時就必須右手握拳,再由左手手掌將右拳包覆,拳眼即食指彎曲處,應朝向自我,兩臂微微下垂。習武之人,左手則應為掌,貼于右手拳面,其余相同,女士則左右相反;還有貼春聯(lián),對聯(lián)應從右往左讀,如果該對聯(lián)的末字為仄聲字,應貼于右邊兒;如果該對聯(lián)的末字為平聲,應貼于左邊兒;還有一些對聯(lián)兒只是一個字,但利用該字的諧音和多音也能呈現(xiàn)出其中的許多意義來;對于貼“?!弊謥碚f,應當?shù)怪N的。因為“福倒”諧音即“福到”。其實過年也能增長一點兒課外知識??!假期是歡樂是。因為最終能夠一大家子人團團圓圓了。
在他鄉(xiāng)工作的親人也踏上了回家的征程。在除夕夜,一大家子人圍爐烤著火看著春晚,每個人都在守歲,伴隨著陣陣爆竹聲,我告別了人生中唯一的16歲,迎接自我的人生17歲?;仡^想想都快成年了,但我還正值青春,正充滿朝氣,我正時刻準備著蓄勢待發(fā)呢。想必,春晚也將接近尾聲,我們迎來了20__的頭一天。
初一是最最歡樂的一天,因為我能夠和父母兄妹一齊給親人和親戚,給他們送上新年祝愿。祝他們“新年新氣象,身體健康,萬事順意!”春節(jié)將至,寒假也接近尾聲。假期的一樁樁歡樂之事都歷歷在目?。∵@個假期既有活力也有意義,歡樂假期將快要結(jié)束了,我們又何妨不珍惜剩余的假期呢?只期望時間鐘能夠緩緩轉(zhuǎn)動,但愿歲月長流!
假期的自我總結(jié)報告篇七
在工作中,通過自己不斷的學習,再加上各位老師的幫助,使我提高了業(yè)務技能,且能夠按照正確的儲蓄業(yè)務操作規(guī)程辦事,同時把最方便最可行的方法運用在業(yè)務操作上,以客戶需要為主。在與客戶的溝通中,了解客戶的需求,為客戶解決所需。遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他。工作中,堅持“五無”“六相符”,做到日清月結(jié)。
保質(zhì)、保量的完成各項工作任務。為了迅速適應新時期金融工作的需要,我也積極參加社內(nèi)每階段組織的各種學習,并記好筆記,寫好心得,做好總結(jié),提高自我的政治思想覺悟和干事創(chuàng)業(yè)的責任感和事業(yè)心。工作之余,我也努力做好存款組織工作,用良好的口碑使身邊的'每一位朋友了解到信用社的良好信譽。在安全保衛(wèi)在工作中,我認真聽取領導意見,嚴守安全保衛(wèi)制度和守庫制度,從無出現(xiàn)脫崗、離崗現(xiàn)象。
經(jīng)過__年多的工作時間,我在本職工作上有了一定的進步和提高,但在一些方面還存在著不足。回顧檢查工作以來自身存在的問題,我認為:
1、自己學習到的業(yè)務技能還不夠全面,同時還會出現(xiàn)一些錯帳情況。一些不常見的業(yè)務辦起來還很生蔬。自己還意識到工作努力程度還不夠。
2、自己的心理素質(zhì)、政治素質(zhì)還有待提高,在遇到工作較忙較累的時候,心情會比較急躁、煩亂。
針對以上問題,今后的努力方向是:
1、加快自己熟練操作各種業(yè)務技能的步伐,利用業(yè)余空閑時間多向領導和同事請教,將各種業(yè)務操作流程爛記于心,認真吸取平時工作當中的經(jīng)驗和教訓。堅決做到業(yè)務操作0錯率。客戶滿意100%。
2、是增強大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好,向社內(nèi)的黨員同事學習,努力提高自己的政治思想覺悟。爭取早日加入黨組織。
假期的自我總結(jié)報告篇八
(一)。
短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了,總結(jié)一下這三年中專的生活是很必要的。
回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。
這三年中,我在認真學習專業(yè)知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
(二)。
三年的中專生活一轉(zhuǎn)眼就過了,真是懷念學校的生活。我剛進中專的時候,一點也不習慣。人,又不熟悉多個;地方,又陌生。那個時候,真是很想回家啊!不過,我人緣還算不錯吧!不到一個星期就熟悉了一大堆朋友,有說有笑的,從次這三年也不會寂寞了,有這么多的朋友、同學,我也很快地就開始習慣學校的生活了。
在三年的專業(yè)學習上,我從對會計的陌生到熟悉,在面對的過程中,碰到了很多很多的題目,說難又不是很難,說輕易卻又不是很輕易。到中專二年級第二個學期就開始用賬簿做賬,開始就還可以應付得來,后來越學越多,越學越復雜,就開始有點難度了!我也開始有點討厭會計,不喜歡做賬,很煩很煩!這個時候真的很想出往工作啊。由于工作,每個月都有工資,至少可以不用媽媽的錢,媽媽也不用那么辛勞了??墒俏疫€沒讀完書,出往又能做些什么呢?況且那個時候我還沒有18歲呢?只有繼續(xù)完成我的課程了!不過我還真幸運??!我從小到大碰到的老師都是這么好的,而中專也不例外,也碰到很多好的老師,例如,有我們財電054班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數(shù)學老師等等。各個老師對我都挺好的。他們各都有各的優(yōu)點。實在我運氣也挺好的,這么多個財電班不進,就是分到財電054班,而且我們班的運氣也挺好的,例如比賽,我們一點信心也沒有,卻最后又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了。可是人際關系就差了一點,班里的關系都不是很好。
假期的自我總結(jié)報告篇九
這學期的《應用文寫作》課程已經(jīng)結(jié)束了,在這門課的學習過程中,我學到了很多,對我今后的人生也是受益匪淺。
在以前我從來沒有接觸過應用文寫作,對于公文寫作完全沒有概念。
以前高中也只是寫過作文,日記之類的小文章,寫的都很隨意。
一開始看到這門課的時候,我以為應用文寫作課就是教我們寫!在上了老師的課后,才發(fā)現(xiàn)吉運輝老師講課既幽默又有內(nèi)涵,課堂氛圍非常活躍。
因此,我也對這門課漸漸的產(chǎn)生了興趣,這也許是引起我認真聽課的一個原因吧!我還發(fā)現(xiàn)應用文并非我起初理解的那樣,它的應用具有廣泛性,而且與我今后的事業(yè)也有密切的關系。
通過學習《應用文寫作》,一些最基本的應用文寫作知識已經(jīng)深深地映在我的腦海里了。
現(xiàn)將這學期對應用文寫作課的學習總結(jié)如下:
一、對應用文的了解
應用文具有這五個方面的特點:實用性、真實性、簡明性、時效性、規(guī)范性。
在現(xiàn)代這個高度發(fā)達的社會中,我們要想找一份好工作,有一個好的生活。
這與我們自身的能力有直接的關系,應用文寫作,就很有必要性。
應用文的使用也是十分的廣泛,涉及到社會生活的各個領域,在社會實踐中發(fā)揮著巨大的作用,主要包括:宣傳教育作用、權(quán)威規(guī)范作用、溝通協(xié)調(diào)作用、依據(jù)和憑證作用。
對于它的寫作就有嚴格的規(guī)范要求,在工作中就能明顯的體現(xiàn)出這一點,有一個良好的應用文寫作習慣,就能體現(xiàn)出一個人的文化修養(yǎng)和能力水平。
從而也會更受企業(yè)公司的青睞。
正因為應用文寫作的這些特點和作用,它的實用性就不言而喻了。
而且,兩年后我們就要走向各自的工作崗位,在工作中,我們不免會遇到各種計劃,總結(jié),報告,通知,請示等問題,通過這門課的學習為以后職場寫作實踐打下了良好的基礎。
二、學習的收獲
這學期我們主要學習了應用文寫作基本要求、通告、通知、通報、計劃與總結(jié)等內(nèi)容。
這些都是學習生活中以及今后工作中經(jīng)常用到的。
學習了這門課之后,雖然老師沒有將這本書所有內(nèi)容講完,但是給我們講解了我們要學習的重點部分,收獲了很多。
這門課的針對性很強,而且也很使用,上了應用文寫作課之后,發(fā)現(xiàn)以前寫的請假條都是不符合規(guī)范的,現(xiàn)在想想,學這門課是很有必要的。
了解了一些應用文的寫作格式、語言、注意事項以及用途,我想這對于將來的工作學習會非常重要,這也使得我們以后寫應用文時更加的規(guī)范、標準,更有效率。
學習了各種應用文寫作的方法和規(guī)范的寫作格式,比如像申請書、計劃、總結(jié)等一些常用文體的寫法,以前我們自己寫的時候,會不知道如何下筆,不知道怎樣去寫,完全不知所措。
而現(xiàn)在,我們會自信滿滿的將其寫完,而且寫得很好。
《應用文寫作》這門課程給我們提供了一個學習它的很好的平臺,通過吉老師詳細的講解和自己在課后的練習,我已經(jīng)掌握了它的基本寫作模式和要求,我相信,在今后畢業(yè)論文的寫作上,一定會有不同的亮點。
同時,應用文寫作在將來的公務員考試中也占有非常大的比重,而且,在就業(yè)形勢嚴峻的今天,考公務員日益成為了大學生選擇自己將來人生道路的選擇。
同樣,對那些有考公務員意向的同學來說,學習公文的寫作方法也是十分重要的,那么《應用文寫作》的學習就為那些將來要參加公務員考試的人做好了一個鋪墊。
因此,學習應用文寫作多我們來說是一個不容錯過的機會,我們應該好好把握,認認真真的去學習。
三、學習的經(jīng)驗
這個學期在應用文的學習過程中,我也慢慢的了解了這門學科,總結(jié)了一些經(jīng)驗方法。
首先、要仔細讀懂教材中的內(nèi)容,對每一個章節(jié)的知識做一個總體的把握,特別是那些例文和研究行文結(jié)構(gòu)的例子。
其次、寫作堅持實事求是。
應用文的內(nèi)容要客觀真實,不容虛構(gòu),語言要求簡明扼要,忌浮華、抒情。
格式也需要規(guī)范,以便閱讀、處理和收發(fā)。
如果一份文件全篇都是優(yōu)美的句子、華麗的辭藻,大段大段的描寫抒情,閱讀著就不能很快的看出主要傳達的信息,這樣一來,應用文的作用就無法體現(xiàn)出來。
最后、查漏補缺,注重積累和實踐。
熟悉以前使用過的文種,對于忽略或沒想到的問題,要全面地糾正過來并掌握它。
《應用文寫作》是一門應用性很強的基礎學科,在理解的基礎上要將知識活學活用,在平時注意積累材料。
此外,還有重要的一點就是應用文寫作所站角度的重要性不可忽視。
一般文體的寫作都是站在自己的角度,表達或抒發(fā)自己的感想、心緒,或者闡述自己的觀點。
而應用文寫作一般是要站在某一群體、某一組織的位置上,它所傳達的是被代表的單位所發(fā)出的信息。
所以,在寫作時不要總想著自己,而要考慮文中所代表的單位的立場。
比如:給領導草擬文件,必須要弄清楚領導的意圖,不能輕易下筆,否則,也只是徒增工作量。
四、學習中的不足之處
學習了這門課之后,我發(fā)現(xiàn)自己有許多不足之處,課余時間便將應用文寫作拋之腦后,作為需要反復練習的東西,我沒有付出實踐,僅僅停留在課堂層面。
沒有把所學的知識進一步轉(zhuǎn)化為技能,這是我在這門課程的學習中做得不好的一些地方。
在整個《應用文寫作》課的學習過程中,收獲到的還是多與不足。
課余時間乃至以后,我會進一步學習公文的寫作,爭取將我的應用文寫作能力進一步提高。
xx年是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學和教育工作有力進一步的認識,自己的能力和心理素質(zhì)得到了進一步地提高,在院領導和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了這一年的工作任務。
一、教學任務:1.本年主要繼續(xù)擔任科技英語的教學。
第一學期繼續(xù)承擔的是《電子商務》的教學。
這是我第二次帶這門課,這次除了認真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展和電子商務相關的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。
這次比上次講解更詳細,而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。
第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。
這是我第四次帶這門課。
但是為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網(wǎng)絡的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學的內(nèi)容,使得教學內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎比較薄弱的`特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改,及時了解學生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。
但是教學過程中仍然有許多不足之處。
一方面自己的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到合適的平衡點。
這些問題是在新學年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學更上一個臺階。
2. 擔任了xx班的英語教學工作。
xx班是我從大一第二學期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學生保持交流,了解他們的思想和學習情況,盡快完成我和學生互相的了解與適應。
在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。
結(jié)合上次的經(jīng)驗,針對各個學生鼓勵教學,及時總結(jié)學生成績情況。
在公共英語的教學中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。
公共英語課強調(diào)的是英語基礎詞匯和應用的培養(yǎng),而且小班教學更需要老師及時了解學生學習的反饋情況。
3. 承擔了xx級英語專業(yè)漢英翻譯和xx級英語專業(yè)漢英翻譯的教學任務,翻譯是英語專業(yè)所開設的一門重要的課程。
對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了許多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學生實踐能力。
總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,了解學生的心理狀態(tài),努力提高教學水平。
4.畢業(yè)論文指導
圓滿完成了xx屆畢業(yè)生論文指導的工作。
這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務、企業(yè)管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最后十個學生都在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽。
學生們普遍存在的問題是針對性不強,都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍意義的案例分析。
所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。
學生畢業(yè)論文指導工作不僅幫助學生完成一門學業(yè),我覺得,在這個過程當中,也讓我們老師也看到了學生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學子心靈閃現(xiàn)的火花。
與其說是老師指導學生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。
假期的自我總結(jié)報告篇十
在我成為預備黨員的一年中,無論是學,工作還是生活都磨練和教育了我,覺得自己的思想境界和積極分子轉(zhuǎn)預備黨員時候都有了些許提高,一方面我想是自己的努力,但另一方面也沒有忘記自己心中存在黨的信仰對我的精神上的時刻影響。下面我就從學工作生活三個方面簡短的概括一下這一年的個人情況。
學方面:
在專業(yè)學方面,態(tài)度端正,不曠課不遲到不早退,認真聽課,積極完成老師布置的作業(yè),成績穩(wěn)定,無掛科。進入大四,面臨著考研工作考公的選擇,我選擇了工作,因此在學上有所放松,更多的時間放在工作實上。
工作方面:
我從大三以來一直擔任班級鄧讀小組長,期間保持每學期至少開展兩次鄧讀活動,活動涉及范圍很廣,從介紹金融危機到爬北高峰宣傳黨的知識再到組織班級同學看勵志電影等等。進入大四以后一直忙著實,20__年9月到12月在杭州某工地實做施工員,克服了炎炎的烈日烘烤、磅礴大雨的灌頂而下、深秋晚上的寒氣傾體,在這個過程中我開始認識工作認識社會認識自己,所有的喜怒哀樂獨自體會,磨練中不斷成長。20__寒假回學校后我又在一家送變電設計公司實一個星期,感覺自己不適合這份工作,因此堅定的退出了?,F(xiàn)在重新找了一家施工單位實??偟恼f來我對自己的吃苦能力還是肯定的,很多事情總有個先苦后甜的過程,有一個希望的方向,不管要付出多少我都要努力堅持下去。
生活方面:
作為大四而更多的是作為一個0604班的成員,我積極參加班級的幾乎所有的活動,影象最深的是dv拍攝以及話劇《神話》表演。dv《k計劃》拍攝中我擔任攝影師的工作,一開始我一點也不會,也是在實踐中的摸索中提升了自己的攝影技巧,最后童話般的獲得了攝影的殊榮。對于話劇《神話》,我們因神話結(jié)下了友誼,而又以神話將我們的友誼更加堅固的延續(xù)下去。臨近畢業(yè),也越加珍惜同學之間的這份情意。平時自己也會關注一些國內(nèi)外事,像冬奧會上短道速滑接力賽的現(xiàn)場直播,那種興奮感是壓抑已久的。還有國足結(jié)束了3:0結(jié)束32年恐韓癥等等,也會更加關注中央經(jīng)濟工作會議所提出的民生,就業(yè),房價等問題。也會對有些人強調(diào)的南北之說,雅俗之論會有自己的一番理解。希望自己身為一個黨員能夠以身作則在思想上有一個更高的境界。
在接下來的學工作生活方面,希望自己一如既往以一種端正的態(tài)度去對待,一步一步的腳踏實地的走自己的人生路。
假期的自我總結(jié)報告篇十一
20__年__月,作為一位新人我有幸成為z科學教育電影制片廠重大項目部的一員,回顧這半年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:
1、入職后,我在節(jié)目部總監(jiān)z老師的帶領下,前期主要負責國務院三峽辦《z》外聯(lián)制片工作。在職期間,獨立帶領一個攝制組在湖北、重慶庫區(qū)進行了為期一個月的拍攝,主要負責紀錄片拍攝期間與當?shù)卣膶?,協(xié)調(diào)各方以及幫助導演完成相關工作,并負責劇照拍攝。
2、在工作后期,我主要為紀錄片搜集相關資料,協(xié)助導演進行后期編輯。同時,由于《z》需要出配圖書籍,主要負責書籍的約稿和整理工作。確定約稿對象,與作者進行預約,并將稿件進行整理,配以相關插圖,在前期保證書籍的出版。
3、完成上級交代的其他工作。
總結(jié)是的老師,沒有總結(jié)就沒有進步,通過這幾個月的學習實踐,讓我受益匪淺。首先,這份工作讓我能夠有機會與更多的人進行溝通,通過與他人的交流,我在溝通的技巧上得到了提高,并且經(jīng)過不斷學習、不斷積累,我已初步具備了辦公室工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,認真努力貫徹到實際工作中去。具備較強的責任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
但是在工作過程中,我也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
第二、有些工作還不夠過細,一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;。
第三、自己的水平還不太適應公司工作的要求,對待事情的高度還比較低,在寫作技能也有待提高。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學習、勤奮工作,牢記上級交給我的任務和給予我的悉心教導,爭取自己能夠得到更大進步!
假期的自我總結(jié)報告篇十二
四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。
實習生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領導開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。
一、學習方面。
二、思想方面。
三、工作方面。
大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
三個月的時間是這樣的飛快,眨眼間就來臨了,在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。現(xiàn)在總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。認識并融入這個團隊,學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的'工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
假期的自我總結(jié)報告篇十三
告別20xx年行至年末,回顧一年來的歷程,變化頗多?,F(xiàn)在我將盡量真實、全面的對自我在性格及能力方面的不足做一次剖析。
1.習慣性的惰性
從小便養(yǎng)成的老毛病,主動性缺失。學生時代,師長的評價為“抽一鞭子走一步的牛”?;仡欉^往二十多年,只有在高考前一個月,自覺自愿且富有主動性的有所行事,其余時間,大多是在他人要求或勒令下,被動行事。
工作三年多來,這種惰性對自我及團隊所產(chǎn)生的負面影響,已逐步認知。在二零壹零年下半年開始,我嘗試主動的去分析一些問題,或者提出一些相關的建議,但現(xiàn)在看一看自己提出的問題,實際解決的并不多,歸根到底,還是惰性使然:即便一時主動的發(fā)現(xiàn)了問題,但后續(xù)需要長期主動跟進的實施過程又被惰性束縛,而難以持之有效的作出改進。
我也去嘗試分析過,為什么會出現(xiàn)這么嚴重的惰性,歸結(jié)下來,還是自我追求及外界壓力不夠造成的。我們生活在一個信仰及夢想缺失的年代,如果你現(xiàn)在問我,你的理想是什么,我一定回答不出來。這個問題,有明確答案的時代,恐怕要回顧到童年了,上學以后,就再也沒有了這樣的考量,只知道在機械的學習、行事中尋找偷懶的機會來使自我放松。人只有到了一無所有的時候,才會重獲新生。對員工管理的模式中,有一種是結(jié)合嚴酷的心理學進行的,那便是完全擊毀之前的人格,重塑符合企業(yè)文化的新人格。或許我也需要這樣的歷練。
現(xiàn)在工作交辦單及例會模式的運作,在一定程度上,可以起到一些督促、監(jiān)管的作用。這樣對普遍的惰性現(xiàn)象應該有所約束。在接下來的工作過程中,在發(fā)現(xiàn)問題或機遇之后,我也會嘗試對自我使用“交辦單”,限時且盡可能有條理的強迫自我去主動達成目標。
2.嚴重的不自信及畏難心理
20xx年八月崗位晉升后,面臨對下屬調(diào)配及管理的課題。領導力與自信心是有機結(jié)合的,富有自信心的人,往往可以在其他層面帶動他人的積極性,且更容易被他人信任。而我卻在這一過程中,明顯的感覺到自我缺乏足夠的自信。
造成這一問題的原因有三:第一,自己并未給企業(yè)創(chuàng)造很高的價值,無業(yè)績說服力;第二,閱歷的匱乏,在工作及生活層面上,都不能給員工指導性、前瞻性的建議;第三,作為一個外來人員,難以完全的融合進本土文化,甚至還不能完全聽懂本地方言。
針對自我分析的這幾點原因,如要樹立自信,只有在接下來的工作中,做出讓他人信服的成績。之前,我對成績的理解局限在業(yè)務的拓展層面,但在最近這半年時間中,企業(yè)現(xiàn)實的問題讓我意識到,業(yè)務拓展只是企業(yè)成績的一部分,而員工的捏合、效率的提升、矛盾的化解、團隊的塑造、規(guī)范模式的建立都是企業(yè)必不可少的。因此,在業(yè)務開拓的同時,對上述問題提出建議及解決問題也應當是成績目標之一。而閱歷及本土融合方面,還需要領導的教誨及同事的幫助,自我也在這一時期開始刻意的擴大本地交際圈,在結(jié)識新朋友的過程中,逐漸自我完善。
3.創(chuàng)造力缺失
此處的創(chuàng)造力指的是解決問題的新方法和對預期的建議。每個人的思維模式有區(qū)別,我的創(chuàng)造力大多在圖形、圖像層面,這和用腦習慣有關。邏輯性的創(chuàng)造力我是比較匱乏的。當然這只是一個原因,另一個原因還是前文提到的主動性不足。誠然,只要拼命想,還是可以有一定的邏輯性創(chuàng)造力的,但由于不自信,有了想法后,第一反應是“這個想法或許不對,可能會被否定”,所以又不愿意第一時間作出表述。
之前開玩笑的時候也提到過,自己在夜晚沖澡的時候,邏輯性思維是最敏捷的,往往會對白天出現(xiàn)的問題作出分析,并能有所聯(lián)系,假設解決方案等。所以,在接下來的工作中,我或許應該更看重這一時間段,及時作好筆記,并上報、商討。如果想法幼稚或者不切實際,請領導“多鼓勵、少打擊”,結(jié)合指導加批評的模式,給出評定結(jié)果。
1.交際能力
要問我在工作中,最害怕的事情是什么,我可以立刻給出答案:拜訪陌生客戶。這里的拜訪包括登門拜訪及電話聯(lián)系。其實在每次被迫拜訪過后,并沒有出現(xiàn)什么很差的結(jié)果,但事前總是抵觸這樣的工作。
記得有人說過,八零后的一個特征是“與熟人侃侃而談,與陌生人無言以對、極度尷尬”。我覺得自己這個特征是比較明顯的。在接觸陌生客戶前,總害怕出現(xiàn)“尷尬”,甚至在與陌生人通電話前,我會不厭其煩的整理自己該說些什么。
但總結(jié)過后,我發(fā)現(xiàn),在和比自己年幼或弱勢的陌生人交流時,言語的表述和交際的'發(fā)散性遠好于定義為“客戶”、“長輩”、“領導”的群體。這應該還是不自信造成的一個問題。一旦覺得自己的能力可能遜于對方,或者閱歷淺于對方,就習慣性的少言或忌口。
采用“蔑視戰(zhàn)術”可能是應急方式之一,但只有自我學識及見識的真正提升才能徹底解決這一問題。
2.拓展性
多年來習慣就事論事。比如與客戶討論某一業(yè)務時,一直會拘泥于此業(yè)務中,不會從交流中發(fā)掘新的合作機會。這樣導致的結(jié)果就是:此業(yè)務不成,便沒有了繼續(xù)協(xié)作的機會。還有就是領導交辦的任務,一般只會根據(jù)要求進行執(zhí)行,很少結(jié)合任務思考后續(xù)作業(yè)。
這是一個逐漸成熟的過程,需要指導和領悟相結(jié)合。在最近的一些協(xié)同外出業(yè)務操作中,我才意識到這個問題,并且在群策群力中,發(fā)現(xiàn)眾人的商討對于拓展性的開發(fā)有很好的促進作用。一個人想破了頭也很難找到門路,但眾人的言語往往在不經(jīng)意間道出出路何在。這也是需要重視團隊,輕視個體的原因之一。
3.統(tǒng)籌管理
一直親歷親為的領導是不稱職的,這是必然的,所以,統(tǒng)籌管理能力是考量一個人是否具備領導能力的重要考核指標。就我個人而言,執(zhí)行力強于領導力,且非常明顯。對于下屬的不信任,也造成了事務安排的局限。
打個比方,三年來,我對自己在德黎仕的定位一直是“學生”,而不是“教師”。一直到現(xiàn)在,這個定位還沒有改變,所以“做作業(yè)”是我的本分,“批作業(yè)”是一種“越級”行為。之前說到過,自己沒有作出明顯的成績,也沒有非常強勢的優(yōu)勢,在這種情況下,盲目的指導或安排他人,底氣不足。
今年八月升職以后,我從之前的單獨行動,逐步向群體協(xié)商轉(zhuǎn)變。我更愿意在遇到問題的時候和員工商討解決的辦法,而不是以領導的形式先確定好做事方法,再安排員工遵照執(zhí)行。這樣做有利有弊,利在于方法更有團隊觀,更科學;弊在于自我領導威信樹立不多。
接下來的工作中,這種工作方式我覺得應該作出以下調(diào)整:一個議案的提出,在找尋解決問題的辦法時,優(yōu)先考慮自我決策或從上級或平級人員處得出大概可行的方案,然后,以此為基礎,統(tǒng)籌安排團隊作業(yè),在操作過程中出現(xiàn)的細節(jié)問題,再團隊協(xié)商解決。
4.專業(yè)性
專業(yè)知識的匱乏包括數(shù)個方面:第一,人力資源領域的學識遺失殆盡;第二,相關法律法規(guī)領域掌握非常不到位;第三,行業(yè)內(nèi)信息掌握不夠,市場發(fā)展分析能力弱;第四,選人用人管人方式方法不科學,主觀性較強。
其實解決這一問題的方法較之之前的問題,說起來容易一些,就是“學習”,但這個方法在實際操作中,難度更大,其困難在于:第一,持續(xù)性;第二,學于用的結(jié)合。之前行政部提到過的專業(yè)知識考核,應該結(jié)合到實際工作中來,這樣,公司施壓,會迫使員工學習意識提升。在營造出一定的氛圍后,公司整體專業(yè)性必定會有所加強,這樣才能對得起“專業(yè)機構(gòu)”這個稱謂。
以上,林林總總。如有不到位之處,請指出,我必虛心接受,以圖自新。
假期的自我總結(jié)報告篇十四
做為一名預備黨員我時刻按黨員的標準要求自己,我能夠積極參加每次的政治學,自覺學馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要精神,學黨章的要求。通過學,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,履行黨員義務并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,加強自身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結(jié)同志、關心愛護學生,從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學生的表率。
身為一名教師,為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務學。積極參加教研活動,認真訂閱教育教學刊物,學教育學、心理學的理論,認真學領悟新課程標準,領會新的教學理念和學他人的先進經(jīng)驗,做好學筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作探究”的學方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結(jié)教學經(jīng)驗,寫好教學后記通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學水平。
我一向能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責任感做好本職工作。并主動做好學校的其它事務,就本校而言,我是一個盡職盡責的黨員教師工作,任教務處副主任,上畢業(yè)班數(shù)學課。雖然工作瑣碎、繁忙,但我從不計較個人得失,想方設法把工作做好,出色地做好各項工作。
我能夠深入班級聽課,虛心學憋人的長處,克服自己的不足。指導年輕教師上好課。對自己所教的班級,能夠抓好班風、學風的轉(zhuǎn)變,抓好學生學慣的培養(yǎng),注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“問題”生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。
這些年來,由于本人的努力,在各方面都取得了一定的成績??蛇€存不足,一是對黨的理論學不夠,二是工作能力和方法還待于進一步提高。今后,我還要加倍努力,不斷學,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。
假期的自我總結(jié)報告篇十五
20__年1月6日我成為一名預備黨員,從那天起我黨支部對我們進行了差不多一年的考驗,其實我們也都明白,與其說是對我們的考驗,倒不如說是對我們的鍛煉,讓我們成長。畢竟對于我們這十幾個人,可能就是我們這屆同學中唯一一批在學校完整接受預備期考驗的。而在踏出學校的那一刻,可能我們的身份發(fā)生著轉(zhuǎn)變,可能我們將面臨著更多的挑戰(zhàn),那么在此以前,我們必須完善自己,讓更強大的自己接受更嚴峻的考驗。正所謂十年磨一劍,盡管在黨支部只呆了一年,但是我確實體會到了那些從未體驗過的感受,不斷總結(jié),不斷完善,這是黨對我們的要求,更是我們自己對自己的要求!
在這一年里,我從第一次參加黨內(nèi)會議、黨組織生活、政治學到今天,曾經(jīng)我以為自己對政治不敏感,但通過學,我了解到理論只是的重要性,并且有幸參加我院第一屆黨的理論知識競賽的出題工作??梢哉f通過參與這些,我對黨的理論知識有了更深一步的了解與掌握,理論是我們前進的基礎,我對我黨的根本宗旨與目標有了更深一步的體會,黨培育了我們,是更希望我們服務于人民,這不是一種口頭上的承諾,而是要付出實際行動。而參加了兩次“黨員進寢室”的活動,也讓我收獲多多。這個活動名義上是黨交給我們的任務,實際上也是給予我們學、成長、表現(xiàn)的機會。我們是幸運的一批,擁有兩次參加這個活動的機會,在這個活動中,我付出,我得到。從她們的肯定、信任中看到了自己的價值,也更堅定了我們?yōu)槿嗣袢罕?、為他人付出的信念?BR> 作為一個應屆畢業(yè)生,我很慶幸我的預備期是在學校里度過的,因為通過學與參與,我看到了自己的許多不足。批評與自我批評是我黨的'一大優(yōu)良作風,其實人生在世就應該學會自我批評、自我總結(jié),在做好自己的同時也應督促他人做好。我個性有些急躁,所以當任務下來了,我都巴不得在最短的時間內(nèi)完成,盡管在外人看來,似乎我的辦事效率很高,但事實上,因為求快,常常做事欠考慮,欠完善。我們黨支部里有很多優(yōu)秀的人,在這一方面,我認識到了自己的不足,但是我會不斷總結(jié),不斷完善。今天的我比昨天有所進步便是我的目標,我希望有一個更強大的自己能在今后為自己的崗位、自己的工作、我們的社會、我們的群眾付出更多。我的認識是我們不只要做一個愿意付出的人,還應該是個有能力付出的人。
就要離開學了,我總結(jié)我自己在這幾年里還是成長了不少的。其實怎么說呢,大學是一個充滿機遇的地方,當機會來了,我們唯有把握住機會,認真付出、努力去做,我們一定能從中獲益,所以我想說,不管今天黨給了我們什么任務,身為一名黨員,完成它們是我們的義務,也是我們的責任。好好做,認真做,我們都能的得到成長。這些是我的感受,也是我想對我們黨支部里所有人想說的。正所謂十年磨一劍,我們應當把握每一次完成任務的機會,積極成長讓自己足夠強大服務他人,服務于我們的社會。
今年年初,我院正式成立了三個黨支部,我們所屬的便是由原工商和原金融組成,在這個組織里,我們認識并發(fā)展了新的同志,我們開創(chuàng)了我黨支部新的歷史。從一系列的活動中我們看到了我們的成功,這是我們以后前進道路上的經(jīng)驗借鑒,但也有許多的不足與教訓。黨支部畢竟是一個嚴肅的組織,紀律性較強。其中的人更應該是作為群眾中的標榜,但是我們的發(fā)展也并非沒有缺陷,因為一個黨員的考驗標準雖然有很多,但也不是面面俱到。所以這樣的話就要求我們在后來的考驗中更加嚴格要求。每前進一步并不代表我們離一個黨員標準越來越近,相反的是,我們的要求應該是越來越高的。而在我們舉辦的幾次活動中,我們的凝聚力是得到體現(xiàn)的,但是也有人多辦事效率并未得到完全體現(xiàn)的時候,也就是說有的同志沒有做實事。哪些人愿意做,哪些人在做,哪些人做了多少,或許都應該是一個嚴格的標準。我們現(xiàn)在還是一個學生,可能說學生還是以學為重,但事實上,我們在黨支部的工作與我們的學并不是說有很大的沖突,時間是看自己怎么分配的,沒有時間往往只是一個借口。因為工作做得好,但是成績優(yōu)秀的同志大有人在。
再來說說我今后畢業(yè)了,離開校園了我的黨性如何保持。其實面對當今這個社會,對于我們剛踏出校園的畢業(yè)生來說,有很多的不確定性。我是學證券專業(yè)的,目前在一家證券公司實。在證券公司里,我們的黨員身份并沒有給我們帶來任何特別的待遇。同樣的,公司對黨員的要求并沒有特別嚴格,那么,在這一方面就存在為很大的挑戰(zhàn)。比起學校老師同學的監(jiān)督,外在對我們的要求可能會低很多。那么一切便都靠我們自律。不管怎么樣,我想說的是,一日為黨,便終身為黨,既然當初入黨不圖什么,現(xiàn)在一樣,將來也是。老師們對我們的教育、要求是深刻的。我的工作是什么樣的,我就做什么樣的。但絕不會背棄自己的黨性原則。不管是在哪,都有我們優(yōu)秀的黨員同志存在的,所以哪里都有我們應該學的對象。不管在哪里,只要記住自己的黨員身份,路就沒有多余的選擇。我相信我可以做好自己,做到一個黨員應該做的事情。
以上是我這一年預備期給我的體會與感受,我希望在我今后的道路上,我能作為一名優(yōu)秀的中共黨員為我們的社會我們的群眾貢獻自己。
假期的自我總結(jié)報告篇十六
總結(jié)它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。下面小編給大家?guī)黻P于假期實習總結(jié)報告5篇,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
為期十個月的實習生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時間過的真快。實習是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習期間的表現(xiàn)進行實習的自我總結(jié):
今年7月份我到桂林市人民醫(yī)院實習,按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在實習過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
此外,作為一名預備黨員我與實習醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開了學校繼續(xù)接受黨組織的教育,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。
在實習醫(yī)院學習將要結(jié)束的這個時候,我對自己實習期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學校和醫(yī)院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。
今年暑假來到證券公司開始我的實習生活。雖然還只有一周,不過在實習過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。通過這段時間的學習,從無知到認知,漸漸的我了解到這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會。
我們的實習是分三個部分的,分組進行,每組4個人。我們組按從理財團隊到綜合柜臺部,再到運行部的順序,像各個擊破一樣掌握不同的部門工作職責。
第一周我們是在理財團隊,開始并不知道理財團隊具體是做什么的,以為是直接接受客戶的委托進行具體的理財項目,以滿足客戶的要求。進到這個部門在杜老師的帶領下,在劉哥和王哥的幫助下,我們才知道部門的宗旨是從基本面和技術面上對股市進行分析,以便給客戶一些投資上的建議。當然我們作為初學者不能給投資者進行分析,不過我們能在股市方面開始有了些自己的認識,加上老師們的講解,股市這個原本對于我們來說很神秘的市場開始變得清晰化。我們知道了股市要受到宏觀經(jīng)濟消息的影響,分析股票時要對這只股票的公司進行了解,還要對行業(yè)的發(fā)展有所看法,一些公司發(fā)生的大事都能影響股票的價格。這也就是常說的基本面。此外,從日線圖,k線圖等方面分析就是屬于技術指標了。不過這只能給股票的購買者一些參考,具體的選股以及合適時機就要自己琢磨了。當然我們也還沒有學到那么精通的地步,因為那些前輩都是通過很長的時間自己總結(jié)分析得到些自己對股票的思路和見解。用前輩的話說,股票是門美麗的藝術,藝術不是所有的人都能理解透徹的。我們畢竟還是處于最初接觸股市的狀態(tài),還有很多需要學習。
在理財團隊實習期間,杜老師每天在晨會后都會給我們開個小會,聽取一下部門其他人員對晨會消息面的理解,我想這個小會給了我們一個很好的工作開始??梢宰屛覀冞@些新來的人知道今天會有哪些板塊可能漲跌,這樣就便于我們有目的性的關注某個行業(yè)。在下午收市的時候杜老師還會給我嗎開個總結(jié)的小會,總結(jié)一天股市的變化,給第二天的開市做一些預期。這樣我們經(jīng)常可以聽到一些股市中的專業(yè)術語,對股市也有更多的了解。
公司在每天下午四點還對新進人員進行培訓,在一些我們不太熟悉,或者需要注意的方面給我們強化訓練。畢竟我們還在校園生活中,職場的要點我們還有很多都還不了解,還有很多我們要去學習,這是其他公司很難提供的培訓,這也讓我感覺到公司以職員為重的理念,公司進步,職員也一同進步。
在實習過程中還認識一些朋友,每天我們一起工作,一起下班,自然也成為了好朋友,勵志,這也就讓我學會了怎么在公司里與同事相處。這也是一筆寶貴的財富。
實習是一個認識社會,認識職場很好的途徑,特別是對于我們這些還在校園中的學生們來說。在這個過程中一定要虛心學習,多聽,多看,多想,多做,畢竟很多我們都還是不懂的。華泰證券給了我們這么好的一個學習的平臺,讓我們可以在公司各個不同的部門學習知識,我們就要充分利用好這得來不易的資源,好好學習。剛過去的一周讓我對理財團隊開始有了全面的認識,這一周要在柜臺部學習更多與客戶直接交流的方法,這又是一個完全不同的職位,我們同樣會更認真的去學習。
在20__年炎炎夏日,本來我們可以在家里享受空調(diào)的清風,享受媽媽給我煮的各種清涼飲料,享受整個假期帶來的清閑感覺,但是我沒有,因為作為一名即將成為大三的學生,在社會上如果還沒有一點工作經(jīng)驗的話,以后真正走上工作崗位時,就會相當不習慣,以至于被這個社會淘汰。所以,當考試結(jié)束的鈴聲響起的那一霎那,我就開始了在茫茫招聘的路上掙扎。
招聘過程:
首先,是找尋去應聘的路,在網(wǎng)上我搜索了很多的招聘網(wǎng)站,本來我最理想的工作是找與物流相關的工作,對于工資甚至可以不要,但是我發(fā)現(xiàn)這么低的要求還是讓我沒有辦法找到合適的物流公司,一般都不愿意接受暑期工,在投了幾份簡歷無望后,我放棄了,不是我沒有堅持的心,因為我現(xiàn)在的階段,我找這類的工作時相當困難的,所以,可能在以后的假期再選擇這類工作吧。
工作過程:
但是,老天還是眷顧我的,那天,陪同學去應聘,本來只是一個副角,但是抱著試試的心情,我也填了份應聘表格,也沒怎么上心,因為這個工作也是有很多競爭者的,到那時很意外的是,過了幾天,他們竟然給我回復了,讓我去培訓,這讓我實在很意外,也讓我感覺到機會和機遇對于一個人來說有多么重要!
在10號那天,我前往了新東方進行了培訓。那邊的老師很有一套方法,在我們自我介紹以后,讓我們自由交流10分鐘,讓我們彼此認識,而且不僅要知道姓名,還要知道對方的興趣愛好,甚至喜歡吃的食物,雖然這種方法對于一個認人能力相當差,但是這種速記的方法還是讓我知道了很多同事啊,突然就感受到了新東方的確是一個讓人學習的地方啊!然后老師讓我們看了新東方的宣傳片,從中,我知道了新東方的成長歷程,特別是北京新東方的校長俞洪敏老師從1993年創(chuàng)建的第一個班開始的艱辛歷程,讓我深深感到這個學校的雖然只有辦學15年,但它可以說是一個文化底蘊很足的學校,在短短15年,新東方不僅占據(jù)了大半個中國,更是在加拿大,多倫多都有辦學地點,這是值得人尊敬的,也讓我感到進入這所學校工作是無比光榮的事情,一種自豪感油然而生。
我和其他兩個同學被安排了客服和前臺的工作,其實當時的感覺是壓力相當大,因為不像助教的工作,我們這個工作是要給家長學生一個課程咨詢,并且有些人什么都不了解來文你,你如果給予了錯誤的消息,以后的糾紛就是很難解決的了,當有一個老師對我們這些同學培訓時,重點都是說要準確地給予客戶最準確的信息,所以我們的培訓時間也很長,因為我們要注意的東西很多,與助教相比較起來,我們要記住的東西還是有很多,不過我不會屈服的,畢竟這才能有挑戰(zhàn)性么,有挑戰(zhàn)性的工作才能讓我提高!
第二天,我們就開始了客服的工作,當我走進客服辦公室的那一剎那,電話鈴聲馬上就響起來了,這讓我有點慌,但是主管就示范著給我們接了這個電話,聲音悠揚,思路明確,給了我很大的指示,于是我覺得我要學習的地方有很多,因為我的表達能力是很差的,如果我在打電話的時候突然語塞,那怎么辦,這對公司的影響多大,別人肯定以為這個學校練咨詢電話都說不清楚,這個教學質(zhì)量肯定不行了,于是我深呼一口氣,在主管給我們講了各種課程的安排和注意事項后,我們就開始守候在電話機旁了。
很緊張地等待著第一個電話,他會不會問很難的問題,萬一我一時不知道怎么回答,那該怎么辦?一連串的問題還沒成串,電話鈴聲就響了,我有點膽顫地拎起話筒:你好,新東方!“,還好,第一桶電話沒有太為難我,我現(xiàn)在已經(jīng)忘記了是什么問題,但至少我沒有被語塞,還算順利地過關了。
當然,不是每次都是這么一帆風順,有很多次,我還是不知道問題的答案是什么,譬如問道雅思,托福的知識,我更是象在挺天方夜譚,而且有時,一個簡單的詢問電話號碼的問題,我都回答不上來,但是老師對我們說,你不懂不要緊,不知道可以問,這讓我又有了動力,畢竟人都是有一個不懂到懂的過程的,記得有一篇關于實習生的文章說,有些實習生在處理問題的時候自以為是,好像自己什么抖動,于是用自己的思維給別人處理問題,結(jié)果給公司造成了嚴重的損失,這是多么大的危害啊,我深知這個教訓,一有不懂的,就對客戶說,請稍等,我?guī)湍鷨栆幌?,客戶也是非常支持地說謝謝。這也給了我很大的鼓勵。
一天的工作結(jié)束了,雖然嘴巴的確干燥了許多,喝了我一大瓶水,對于一般都不怎么喝水的我來說已經(jīng)是奇跡了。但總的來說也并不是怎么累,只是有時候突然幾通電話一起響,弄得我們都有點忙不過來的意思。,但這種活干得很有滿足感,總覺得解決了一個家長或同學的問題是很有成就感的事情。隨著時間的推移,我慢慢地已經(jīng)知道了整個問題的結(jié)構(gòu),對于很多的電話號碼也能記住了,但是時間一長,我發(fā)現(xiàn)大家問的問題都是差不多的,甚至一前一后的問題都是一樣的,我一遍一遍地重復著相同的解答,特別是學校教學點的地址,我不知道我一天要講幾遍,真的有點讓人厭煩,但是轉(zhuǎn)念一想,每個家長學生都是第一次打電話來的,他們只是想知道我們學校的地址,我回答的雖然都是同樣的問題,但是我回答的人都是不一樣的,也許我只是對其中一通電話感覺厭煩,在一天的通話量中只占據(jù)了百分之一,但是那一通電話的家長就會對這個學校的印象完全的打上0分。懷抱著這種想法,我盡力在講每一通電話都回答得很有精神,盡量給他們一個有活力的印象。
也會聽聽他們的說話,在他們回答問題的過程種,我也順便取一些經(jīng),應該不算是盜竊吧,呵呵。
這次暑假的實習經(jīng)歷。讓我同時有了客服和前臺的經(jīng)驗,雖然有時候會感覺很簡單的工作一遍一遍地重復會讓我感覺十分枯燥,但是我還是在其中得到了很多經(jīng)驗和教訓。總的來說,我同時感受到了在這個夏天對于在大太陽下苦尋工作的艱辛,和在工作中得到的寶貴財富!
一年的學習下來,作為一名法學專業(yè)的學生。說實話,并不清楚,學什么,學這為了什么。而這次的經(jīng)歷—一個月的法院生活,體會到公平與正義的真正價值。
想我會不會就是傳說中那個永遠也長不大的小孩。因為我發(fā)現(xiàn),有時候。真的依然年少輕狂,不識“愁的滋味”。
順利地進入法院實習,為了能通過面試。前一天在家反復忖度他可能涉及到問題的答案。比如:為什么想進法院實習?那我會亳不猶豫地說:定紛止爭,維護正義,成就一個法律人應有的價值。
一路緊張而興奮地到達法院。仔細端看,第二天。大門莊嚴肅穆,旁邊的二尊石獅巍然矗立,整個法院籠罩在一層等級與森嚴的暮紗下。不禁,一陣畏然。
好容易才找了個地方把我愛車給安頓下來。剛往大門方向走去,看到門口禁止停放一切車輛”告示牌后。門衛(wèi)就遠遠地問我干什么的找院長!底氣十足地回答。找哪位院長?啊…啞然。哦,一個法院會有幾個院長么?納悶。那你有什么事啊?大學生,來這兒實習的哦,這樣啊,那你先過來坐吧。這兒下午是三點上班,現(xiàn)在還沒到時間,這兒等會兒。沒辦法,只能這樣咯。
一位領導模樣的人從大門經(jīng)過,沒過一會兒。門衛(wèi)告訴我這是季庭長,去找他看看”看他走遠,忙奔過去,顯然覺察到什么,回過頭來,急急地上去,一下子卻不知說些什么。季庭長,您好。好,有事嗎?溫和地回答。來這兒實踐的哦,這事,去找政治處吧。好,謝謝。不得不重新回到傳達室。
兩點五十左右,終于。政治處有人上班了門虛掩著,敲門進去,說明情況后,說:好,跟領導匯報一下,可以的話,這兩天打電話通知你而我想象中那些求職應聘的問題,竟只字未提,不禁黯然。什么可以的話打電話通知,這明明就是委婉的拒絕嘛。哎,沒戲,歇菜般我離開了法院。
猶如怒放后的煙花,憧憬的破滅。瞬間的璀璨浮華后,天空一無所有,留下寂寞的回憶顧影自憐。
有什么大不了此處不留爺,回家后我死死地睡了一覺。哼。自有留爺處。再找就是呸。想了想,若談專業(yè)對口的話,那就還有檢察院和司法局這兩個國家機關了正當我琢磨著先去找哪個單位的時候,電話鈴響了陳海杭嗎,法院…啊,真的嗎,可以去法院工作出了這份意外的收獲來得太措手不及,都有些蒙了。
正式開始了第一天的法院生活。被安排在政治處工作。也不知道那里是做什么的只是隱約感到工作似乎與案件審理沒有什么關系。
沒想到竟會在前一天面試的地方工作。也許緣份就是這樣簡單而神奇。走進辦公室,嗬。一切都異常陌生,所以干的每一件事都很新鮮,自然十分賣力。大家對我這個新手顯得十分客氣,端茶倒水的也沒讓我干些什么。第一天,差不多就在翻看材料中渡過了三五天熟絡了以后,似乎把我看成他中的一員,稱呼上也從以前的小丫頭”直接改叫“小陳”有什么要幫忙的也很自然地安排我去。雖然工作量一下增加了許多,但我卻做得很開心。因為我終于不是這兒參觀了。
每天似乎是稀松平常地上班、工作、下班,這樣的狀態(tài)大約持續(xù)了近半個月左右。儼然一位上班族。令我欣慰的辦公室的同事很照顧我因為所在部門性質(zhì)的關系,差不多全院各類人群我都有機會接觸到大家對我工作也給予了一致的首肯。上班的第三個星期,當我像往常一樣朝法院趕的時候,腳步明顯軟了很多,疲沓沓地無力。一開始新鮮而好奇的美麗外衣漸漸淡去的時候,工作如同開水般平淡無味,不得不承認,有些厭倦了。
不至于犯下“行百者半九十”錯誤。每天堅持準點上下班,好在個善始善終的人。領導下達的工作,盡心完成。雖然沒有了當初火一樣的熱情,但檔案依然整理得井井有條,文件印發(fā)只字不差,辦公室打點得安然有序。慶幸我堅持下來了。
辦公室的同事都出去考試了一大早主任把我叫去,事情總是不可能十全十美的也遇到過一件讓我很糗的事。一次。遞給我一把鑰匙,對我說:小陳你把這份文稿安照上面修改的打印出來,要快,下午院長開會趕著用的哦”硬著頭皮接了過來,但深知以我打字速度長達十來頁的文稿在三個小時里趕完是如何困難。而且院長的帥字我早有領教,比研究書法名帖可難多了可這樣的情形我哪里還有回旋的余地。結(jié)果可想而知,主任不得不找來院里的一個書記員,文稿才最終得以完成。
但有件事現(xiàn)在想來都一直覺得委屈。上級組織一年一度的四五普法”考試,由于臨時變更了考試時間,當時就我一人在辦公室,接到電話后,立即電話通知各參考人員,并與下班前及時作了匯報。第二天,一踏進辦公室,迎面就是劈頭一陣責問:怎么搞的不是說都通知到位了嗎?今天怎么有人沒去考啊?被這一連串突如其來的發(fā)問給怔住了嗓子明顯感到有些異樣,當然這件事完全是能力不足的緣故。有些哽咽了。停了一會兒,想辯解,因為我沒過失,但我能說些什么呢。
都請大家給予更多的尊重和關愛,因為這個丫頭正在成長。也許時間會漸漸磨去她身上的銳氣,但頭頂?shù)奶炱胶湍_下的沃土,會讓她這顆平凡的石頭閃出金屬的耀就像所有的戲劇總會謝幕收場一樣,法院生活也在撕去的片片日歷中匆匆落幕了無論這出劇多么平淡無奇或是這丫頭多么滑稽可憐。
經(jīng)過三年紙上談兵式的理論學習,終于盼來了上戰(zhàn)場一展拳腳的機會。兩個多月的見習下來,所獲頗豐,心的體會也不少。現(xiàn)就在醫(yī)院如何學習這方面揀一兩點本人感觸較深的來談談。
一、與帶教老師的溝通與交流。
相信每個到過醫(yī)院見習的同學都知道在醫(yī)院與帶教老師的關系非常重要。這一點在到醫(yī)院之前,上至譚書記,下至師兄師姐也都反復提醒我們這一點。可真正到了醫(yī)院后,才發(fā)現(xiàn)這其實是一們很大的學問。我在省中醫(yī)見習,們診的醫(yī)生一天要看幾十個病人,病房的醫(yī)生一天也的分管十幾張病床,一天下來,帶教老師忙的根本沒有時間同你“神侃”。
幾周以后,我發(fā)現(xiàn),其實天無絕人之路。只要老師認為你是塊“可造之材”,他們就會很樂意教你。關鍵是我們在每個科都只有一周的時間,怎樣讓老師在最短的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你這塊“和氏璧”呢?就我自己個人經(jīng)驗來說,方法有二。
首先,是一語驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認識和見解,雖然很難講的很透徹、深入、準確;又如果你能及時而正確地回答出老師在查房時提出的問題,即使分析的不夠全面,也都會讓老師覺的你是個會思考的學生,老師通常會比較愿意給這種學生講課。這一點我有著切身體會。我在針灸病房的時候,我的帶教老師帶有一個研究生,一個七年制的同學,還有兩個二院實習的師兄師姐和我一個見習生。剛開始的時候,我真的很被動,因為是第一個科,所以也不知所措。機會來的很偶然,有一天主任查房時,主任突然提問“腰四穴”是什么?這可難倒眾人。剛好我在之前看過司徒鈴教授的書,憑記憶答對了。并且,主任接下來的幾個問題我都正確回答了。自那天后,我的.老師就深刻地記的有我這個見習生的存在了。
上一個方法也許不好掌握,它除了要求要有扎實而廣泛的知識作為基礎外,多少還有點運氣成分的存在。接下來的這個方法則是每個人都能做的到的,就是勤快。俗語說:勤能補拙。每個老師都會喜歡勤奮實干的學生。我第一天到按摩科的時候,帶我的老師滿腹牢騷,毫不給面子地說我們針推學院的學生是最沒素質(zhì)的,弄的我又委屈又生氣。后來才了解到原來在我之前我們學院有個師兄跟著他實習,但整天都偷懶,有時甚至都沒去上班。那時我就暗下決心,一定要用一周的時間改變老師對我們的看法。所以每天我都提前了半個小時到診室,把老師上班前的所有準備工作都做好,老師一到診室就可以開工。老師忙的時候,我就用在病房學到的醫(yī)院常規(guī)幫他接診部分病人,這在一定程度上減輕了老師的工作量。一周不到,老師就已經(jīng)改變了他對我們看法,那天他高興的說我們一點都不比實習生差,后來遇到典型的病例他甚至會主動叫我過去看、給我講。
當然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師,遵守紀律,熱愛學習。
二、自己把握機會,積極主動學習。
這是非常重要的。在醫(yī)院里,進修生、博士生、研究生、國內(nèi)外的實習生、見習生都很多,若你自己不積極主動地爭取機會,根本就什么都學不到。當然,這也是有竅們的。
首先你可以主動要求跟老師值夜班。因為老師在晚上通常會比較有空,可以有時間給你開小課;若遇到有病人需要搶救的時候,你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥,這些都是多科知識的綜合運用,這對每個醫(yī)學生來說都是寶貴的學習機會。當然,值夜班還有許多好處,這就需要你們自己去慢慢發(fā)掘了。
其次,如果你的帶教老師實在忙不過來,就別什么問題都找老師。其實在病房還有很多很好的老師,就是那些博士、研究生。我在心臟內(nèi)科見習的時候,就有兩個研究生“老師”,他們的基礎知識都很扎實,動手能力也很強,更重要的是,他們有時間、有耐心、也愿意給你講課。在那段時間,我的到了很大的啟發(fā)。
三、學習內(nèi)容的把握。
在病房見習時到底要學些什么呢?相信現(xiàn)在還有很多人都不清楚。我自己當時也是混混沌沌,到了腫瘤科以后,帶我的老師才一語點醒夢中人。他告訴我其實在病房除了多見些病種外,還要學習老師的醫(yī)囑、化驗單如何開,甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。我才如夢方醒發(fā)現(xiàn),在那之前,我除了動手能力有所進步外,這方面掌握的確實不多。還有,在病房,一個病人身上往往都綜合了幾種疾病,只要你能好好把握,認真復習,就能學到知識。我在內(nèi)六的時候,就有個小孩是因腮腺炎并發(fā)炎癥、病毒性心肌炎而入院的,僅收他一個病人,我就掌握了這三種病常見體征,并且由于有理論與實踐的結(jié)合,印象非常深刻。這是以前在學校單純的理論學習所不能比擬的。類似的例子舉不勝舉。只要你懂的把握,在醫(yī)院處處都有學問,處處都有學習的機會。
假期的自我總結(jié)報告篇十七
實習是我們學生接觸社會,成為正式員工的必經(jīng)階段,實習過后我們是要對自己的實習期間的生活寫一份總結(jié)報告情況的。大家知道該如何撰寫嗎?下面是小編搜集整理的實習。
報告,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助,如果還有更多需要了解的,歡迎訪問本站。
四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。
實習生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領導開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。
大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
三個月的時間是這樣的飛快,眨眼間就來臨了,在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處?,F(xiàn)在總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。認識并融入這個團隊,學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項。
規(guī)章制度。
實習期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作努力做到最好工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題積極問同事在同事的熱心幫助下問題很快就解決了這簡短的實習生活雖然緊張收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
假期的自我總結(jié)報告篇一
暑假末了,我也該總結(jié)總結(jié)了。回顧二個月的假期生活,我感言多多:
感言一:無奈。
原因:上班。
大人自己上班也就算了,可我家老媽必須硬拉我同去她單位上班,說中飯能夠在食堂吃,不用辛辛苦苦從單位騎車回家給我做飯。唉!母命難違,我只好去老媽單位上班了。這不,我答應后可樂了老媽,因為老媽和我每一天可乘著老爸的車到單位,免得她一邊騎著車一邊被酷熱的太陽烤得汗流浹背。再說,老媽單位還有其他一些同學,我們玩玩電腦,打打乒乓球,一齊玩,一齊做作業(yè),不亦樂乎?暑假末了,我也快下崗了,可還沒拿工資呢。
感言二:盡興。
原因:游山玩水。
暑假,我隨老爸游玩了虞山舜水:東到了位于豐惠鎮(zhèn)的仙姑洞,那里古木參天,怪石嶙峋,其中的懸石飛瀑傳說是鳳鳴仙姑得道的地方;西到了東關擔山村,該村是一個新農(nóng)村示范村,一幢幢高樓拔地而起,一條修徹整齊的生態(tài)河道從村中流過,兩旁樹木成蔭;南到了位于章鎮(zhèn)的秀峰寺,一路上多峰聳立,樹木高天,道路蜿蜒曲折,內(nèi)有一池塘,能夠觀賞烏龜、金魚;北到了位于海涂的二號閘,該閘用來防洪蓄水,閘旁幾只白鷺悠閑飛舞,閘外連結(jié)杭州灣,寬闊的錢塘江水面泛著藍光,遠遠望去,天水一線。
感言三:遺憾。
原因:沒去旅游。
暑假,我的一大憾事就是沒去外面旅游,只在上虞這一帶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒踏出上虞半步。唉,白白浪費了這個炎熱的暑假。但是,幸好每周雙休日,老爸帶我去虞山舜水看看,否則如連百官都沒走出,那我更加遺憾了。
我的假期總結(jié)就到此為止吧。但愿下一個假期不再留下任何遺憾。
假期的自我總結(jié)報告篇二
盼望已久的國慶節(jié)總算是來到了,逛街、吃美食、玩游戲等等,這些事對他人可能很具吸引力,但對我來說是極為無聊的,在七天這么長的假期里,我這個“愛狗族”當然也會實行我的“養(yǎng)狗計劃”咯,行動開始!
在愉快的捉狗路上,我的心已是迫不急待、躍躍欲試了,一路哼著小調(diào),蹦蹦跳跳地來到縣政府前的廣場。突然,眼前一亮,兩只超極可愛的小狗出此刻我的前方,喲!這不就是電視里的電視劇常出現(xiàn)的話:“天下掉下個林妹妹”嗎?小狗看見我撒腿就跑,我箭一般地沖過馬路,迎接我的小寵物,經(jīng)過一陣軟磨硬泡,最終,它的主人被我的決心感動了,免費將小狗送給了我,我的心里甜滋滋的,一種抹茶似的味道融在心田……我在家里的院子搭了一個小窩,鋪了幾塊廢紙,然后把小狗放了進去。它們并不興奮,眼神中充滿了恐懼。為了盡快消除它們的恐懼,我決定給它們準備一頓豪華午餐,我迅速找來飯盆,沖好奶粉,加上火腿腸、饅頭和蜂蜜等,放到了兩只小狗面前。
看到我為它們準備的豪華午餐,兩個小家伙也什么都不顧了,以最快的速度擠到飯盆前,一扭一扭地吃了起來。哈哈,別看它們是親兄弟,但在美食面前卻是互不相讓,針鋒相對呀!瞧!小花狗正在專心致志地吃著火腿,小黃狗卻以迅雷不及掩耳之勢擠開了小花狗,自我大吃起來了。小花狗可憐巴巴地看看小黃狗,又回頭望望我,那表情真讓人不禁萌生憐愛之情。不一會兒,兩個小家伙最終因為吃的而撕打起來了,好好的一盆美食讓它們?yōu)⒘艘坏?,真是不知該哭還是該笑??!看來下次我得給它們多準備點食物了。兩只小狗最終吃飽了,差不多要給它們起名字了,瞑目思想了許久,結(jié)果想到了它們給我的第一感受抹茶般甜蜜,因為小黃狗比小花狗大一分鐘,所以我給小黃狗:抹抹,這個“淑女”一點的名字,而小花狗則是茶茶咯。
這個國慶的小長假里,我體會到了養(yǎng)狗的辛苦,可是我很歡樂,抹茶甜味在心里不斷的產(chǎn)生,這是一個收獲頗富的假期,是一個值得回味的假期,是一個充滿抹茶甜味的假期!我喜歡這個假期!
假期的自我總結(jié)報告篇三
今年的寒假就這樣過去了.在有些人看來很漫長,但我卻覺得很充實.看了看最近的文章,發(fā)現(xiàn)這個假期寫的東西好少,但是回想起來又發(fā)生了那么多事.不是因為我偷懶了,確實是假期里一直都在忙,很少有時間去寫.今天就來作個總結(jié)吧.
首先從跳舞說起.這是我在兒時就有的一個夢想,現(xiàn)在終于有機會去實現(xiàn)它.這個假期學的很努力.雖然每次課后都汗流浹背,但是我是從心里的喜歡它,所以覺得很快樂.我甚至還沒過夠在舞館里學習的日子就要和這個舞館暫時說告別了,真是戀戀不舍.值得高興的是,我在2月28日舞館里舉辦的新人街舞大賽中獲得了poppin組的第一名,總算是對我假期的付出有了個交待.我喜歡寒假班的這個集體,大家和諧統(tǒng)一.但無奈的是,隨著寒假的結(jié)束,這個集體也就解散了,希望大家以后都好.今年的暑假我還會回來學習,到時希望你們也在.
再來說說關于跆拳道的吧.年前大家約好回館里一次,集體訓練+吃飯.呵呵,好久好久沒師兄弟這么全過了.老大也很開心,訓我們訓得津津有味.其實我們也很開心,之前的這段時間都是各忙各的,上班的上班,上學的上學,教課的教課,大家湊到一起實屬不易.呵呵,上課就上課吧,老大提出要打?qū)?我是很想啦,確實也好久沒打了.于是套上了護具,我和海亮就對上了!可憐我的小腿迎面骨啊,太脆弱了,被海亮的腿一撞,舊傷復發(fā),又腫了.到現(xiàn)在好像還沒全好.大家都開玩笑說我是玻璃人,呵呵.
第二次去是因為館里要打比賽了,組織教練員陪訓.我真的很感謝老大給我這次機會,可是我最后選擇了離開.不是不想去,是因為那兩天的確是有事串不開.聽說辦的很成功,老大的參賽隊伍也有大豐收.呵呵,為他高興.
再來講講和同學和朋友的聚會.高中前后共聚了兩次.年前一次大聚會,大家隔了兩年大重逢,談天說地,很高興.年后是我們小集體聚會,去鞍山玩.這次寒假小學和初中均沒有聚會.至于朋友,大多數(shù)大家都聚過了,只有少數(shù)大家時間沒有挫開,沒見到面.特別要說的是,我請冰吃了一頓必勝客,是我欠她的生日宴.她去年10月份的生日,一直苦苦等到現(xiàn)在才還上,好可憐.呵呵,閑話不多說,希望你的病早點好吧.
最后說說過年和學車的事.過年對我來說就兩件事,吃年飯和收紅包.我找不到第三件能讓我感覺到年味的事了.從大年三十吃到初八,在不同的地方.估計這回是又胖了.至于學車,因為初八到初十我都有事,所以在我開學之前考不上路了,我也就自動地放棄了,留到了今年暑假再學.
總的說來假期過得很充實.我計劃在今年的暑假,延續(xù)這樣的生活.
假期的自我總結(jié)報告篇四
在這個假期的尾聲,也許有的同學還在為作業(yè)苦惱,也許有的同學正在到外地旅游,也許有的同學還在盡情的享受這個假期,也許有的同學已經(jīng)在為開學作準備了。同學們,那你們有沒有為這個假期做個總結(jié)呢?看看自己在假期中得到了什么,在什么方面進步了,這個假期過的值不值呢?一下就是我自己的假期總結(jié)。
首先是學習方面,自己在這56天的假期中,按照老師的要求完成了作業(yè),也在假期中粗略的看了看初三的物理化學,還在字跡方面有了一些小進步,希望自己能夠堅持下去。并且,在假期中發(fā)現(xiàn)了一些科學小常識,在旅游中也拓寬了視野,學了一些新知識。當然,自己還有很多的不足,還需要以后靠自己的努力來彌補。
其次是身體方面,由于每天堅持鍛煉跑步,已經(jīng)能從之前的3圈逐漸的能跑到10多圈了,盡管跑得非常的慢,但是對我自己來說,還是有一個不小的進步。身體當然要比以前好很多了,抵抗力自然也提高了不少,而且自己還去爬了萬里長城,在龐大的故宮中能堅持游覽。但是,對于一些同學,我還有許多能夠提升的方面,在自己鍛煉時的速度上,長度上和意志力上等等。
其次是在自己的自己的思想上,我發(fā)現(xiàn)我對一些事物的看法有了改變,比如說如果在之前,我可能對向他們考高中因為字體沒考好時會想:反正不是我,不會在我身上發(fā)生的,而且,只要在考試之前把字練兩天就行了,再說了,誰知道他們是不是真是因為字的緣故,說不定是他們找的別的理由呢。但現(xiàn)在我會想:看來字跡真的很重要,自己的字跡不好,以后要努力寫好字了。
總結(jié)這個假期就是一個字,值。
假期的自我總結(jié)報告篇五
在二外的學習生活已然過去一年,我們迎來了第一個暑假。大學里的假期比中學時要長不少,也沒有繁重的家庭作業(yè),于是假期少了一份緊張,多了一份五彩。短暫的暑假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,下方,我來為我的這個暑假做一些總結(jié)。
由于平時讀書時較為疲勞,我在暑假中適當增加了睡眠時光,讓身體作了較大的放松和調(diào)節(jié),為新學期的學習打了體能上的基礎。
新學期計劃7月底十分期望來到北京參加國慶游行訓練,畢竟這是我們祖國60歲大壽,這種經(jīng)歷必會十分獨特而難忘??上У氖俏覂赡昵皥竺麑W車,我務必在今年完成學習任務,所以我只得留在杭州,錯過了這次好機會。幸而我順利一次性考出了駕照,在暑假中也算是有所收獲。
假期我過得比較充實,在充分休息的同時也努力學習,對學過的知識也進行了復習。
又一個新學期來到,為了促進自我的學習,加強學習潛力和效率,在新的學期,我會更為努力,爭取在各方面都有所提高。
假期的自我總結(jié)報告篇六
寒假對于一名初三的學生我來說是一段異常忙碌、有意義而又歡樂的時間吶!眾所周知,假期期間全國人民都得過一個特殊的節(jié)日春節(jié)。那假期忙碌的腳步踏至紛來。
假期是有意義的。雖然我是名初三學生,但我對春節(jié)的了解并不夠多。比如:作揖,其實作揖也是有講究的。男士作揖時就必須右手握拳,再由左手手掌將右拳包覆,拳眼即食指彎曲處,應朝向自我,兩臂微微下垂。習武之人,左手則應為掌,貼于右手拳面,其余相同,女士則左右相反;還有貼春聯(lián),對聯(lián)應從右往左讀,如果該對聯(lián)的末字為仄聲字,應貼于右邊兒;如果該對聯(lián)的末字為平聲,應貼于左邊兒;還有一些對聯(lián)兒只是一個字,但利用該字的諧音和多音也能呈現(xiàn)出其中的許多意義來;對于貼“?!弊謥碚f,應當?shù)怪N的。因為“福倒”諧音即“福到”。其實過年也能增長一點兒課外知識??!假期是歡樂是。因為最終能夠一大家子人團團圓圓了。
在他鄉(xiāng)工作的親人也踏上了回家的征程。在除夕夜,一大家子人圍爐烤著火看著春晚,每個人都在守歲,伴隨著陣陣爆竹聲,我告別了人生中唯一的16歲,迎接自我的人生17歲?;仡^想想都快成年了,但我還正值青春,正充滿朝氣,我正時刻準備著蓄勢待發(fā)呢。想必,春晚也將接近尾聲,我們迎來了20__的頭一天。
初一是最最歡樂的一天,因為我能夠和父母兄妹一齊給親人和親戚,給他們送上新年祝愿。祝他們“新年新氣象,身體健康,萬事順意!”春節(jié)將至,寒假也接近尾聲。假期的一樁樁歡樂之事都歷歷在目?。∵@個假期既有活力也有意義,歡樂假期將快要結(jié)束了,我們又何妨不珍惜剩余的假期呢?只期望時間鐘能夠緩緩轉(zhuǎn)動,但愿歲月長流!
假期的自我總結(jié)報告篇七
在工作中,通過自己不斷的學習,再加上各位老師的幫助,使我提高了業(yè)務技能,且能夠按照正確的儲蓄業(yè)務操作規(guī)程辦事,同時把最方便最可行的方法運用在業(yè)務操作上,以客戶需要為主。在與客戶的溝通中,了解客戶的需求,為客戶解決所需。遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他。工作中,堅持“五無”“六相符”,做到日清月結(jié)。
保質(zhì)、保量的完成各項工作任務。為了迅速適應新時期金融工作的需要,我也積極參加社內(nèi)每階段組織的各種學習,并記好筆記,寫好心得,做好總結(jié),提高自我的政治思想覺悟和干事創(chuàng)業(yè)的責任感和事業(yè)心。工作之余,我也努力做好存款組織工作,用良好的口碑使身邊的'每一位朋友了解到信用社的良好信譽。在安全保衛(wèi)在工作中,我認真聽取領導意見,嚴守安全保衛(wèi)制度和守庫制度,從無出現(xiàn)脫崗、離崗現(xiàn)象。
經(jīng)過__年多的工作時間,我在本職工作上有了一定的進步和提高,但在一些方面還存在著不足。回顧檢查工作以來自身存在的問題,我認為:
1、自己學習到的業(yè)務技能還不夠全面,同時還會出現(xiàn)一些錯帳情況。一些不常見的業(yè)務辦起來還很生蔬。自己還意識到工作努力程度還不夠。
2、自己的心理素質(zhì)、政治素質(zhì)還有待提高,在遇到工作較忙較累的時候,心情會比較急躁、煩亂。
針對以上問題,今后的努力方向是:
1、加快自己熟練操作各種業(yè)務技能的步伐,利用業(yè)余空閑時間多向領導和同事請教,將各種業(yè)務操作流程爛記于心,認真吸取平時工作當中的經(jīng)驗和教訓。堅決做到業(yè)務操作0錯率。客戶滿意100%。
2、是增強大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好,向社內(nèi)的黨員同事學習,努力提高自己的政治思想覺悟。爭取早日加入黨組織。
假期的自我總結(jié)報告篇八
(一)。
短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了,總結(jié)一下這三年中專的生活是很必要的。
回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。
這三年中,我在認真學習專業(yè)知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
(二)。
三年的中專生活一轉(zhuǎn)眼就過了,真是懷念學校的生活。我剛進中專的時候,一點也不習慣。人,又不熟悉多個;地方,又陌生。那個時候,真是很想回家啊!不過,我人緣還算不錯吧!不到一個星期就熟悉了一大堆朋友,有說有笑的,從次這三年也不會寂寞了,有這么多的朋友、同學,我也很快地就開始習慣學校的生活了。
在三年的專業(yè)學習上,我從對會計的陌生到熟悉,在面對的過程中,碰到了很多很多的題目,說難又不是很難,說輕易卻又不是很輕易。到中專二年級第二個學期就開始用賬簿做賬,開始就還可以應付得來,后來越學越多,越學越復雜,就開始有點難度了!我也開始有點討厭會計,不喜歡做賬,很煩很煩!這個時候真的很想出往工作啊。由于工作,每個月都有工資,至少可以不用媽媽的錢,媽媽也不用那么辛勞了??墒俏疫€沒讀完書,出往又能做些什么呢?況且那個時候我還沒有18歲呢?只有繼續(xù)完成我的課程了!不過我還真幸運??!我從小到大碰到的老師都是這么好的,而中專也不例外,也碰到很多好的老師,例如,有我們財電054班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數(shù)學老師等等。各個老師對我都挺好的。他們各都有各的優(yōu)點。實在我運氣也挺好的,這么多個財電班不進,就是分到財電054班,而且我們班的運氣也挺好的,例如比賽,我們一點信心也沒有,卻最后又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了。可是人際關系就差了一點,班里的關系都不是很好。
假期的自我總結(jié)報告篇九
這學期的《應用文寫作》課程已經(jīng)結(jié)束了,在這門課的學習過程中,我學到了很多,對我今后的人生也是受益匪淺。
在以前我從來沒有接觸過應用文寫作,對于公文寫作完全沒有概念。
以前高中也只是寫過作文,日記之類的小文章,寫的都很隨意。
一開始看到這門課的時候,我以為應用文寫作課就是教我們寫!在上了老師的課后,才發(fā)現(xiàn)吉運輝老師講課既幽默又有內(nèi)涵,課堂氛圍非常活躍。
因此,我也對這門課漸漸的產(chǎn)生了興趣,這也許是引起我認真聽課的一個原因吧!我還發(fā)現(xiàn)應用文并非我起初理解的那樣,它的應用具有廣泛性,而且與我今后的事業(yè)也有密切的關系。
通過學習《應用文寫作》,一些最基本的應用文寫作知識已經(jīng)深深地映在我的腦海里了。
現(xiàn)將這學期對應用文寫作課的學習總結(jié)如下:
一、對應用文的了解
應用文具有這五個方面的特點:實用性、真實性、簡明性、時效性、規(guī)范性。
在現(xiàn)代這個高度發(fā)達的社會中,我們要想找一份好工作,有一個好的生活。
這與我們自身的能力有直接的關系,應用文寫作,就很有必要性。
應用文的使用也是十分的廣泛,涉及到社會生活的各個領域,在社會實踐中發(fā)揮著巨大的作用,主要包括:宣傳教育作用、權(quán)威規(guī)范作用、溝通協(xié)調(diào)作用、依據(jù)和憑證作用。
對于它的寫作就有嚴格的規(guī)范要求,在工作中就能明顯的體現(xiàn)出這一點,有一個良好的應用文寫作習慣,就能體現(xiàn)出一個人的文化修養(yǎng)和能力水平。
從而也會更受企業(yè)公司的青睞。
正因為應用文寫作的這些特點和作用,它的實用性就不言而喻了。
而且,兩年后我們就要走向各自的工作崗位,在工作中,我們不免會遇到各種計劃,總結(jié),報告,通知,請示等問題,通過這門課的學習為以后職場寫作實踐打下了良好的基礎。
二、學習的收獲
這學期我們主要學習了應用文寫作基本要求、通告、通知、通報、計劃與總結(jié)等內(nèi)容。
這些都是學習生活中以及今后工作中經(jīng)常用到的。
學習了這門課之后,雖然老師沒有將這本書所有內(nèi)容講完,但是給我們講解了我們要學習的重點部分,收獲了很多。
這門課的針對性很強,而且也很使用,上了應用文寫作課之后,發(fā)現(xiàn)以前寫的請假條都是不符合規(guī)范的,現(xiàn)在想想,學這門課是很有必要的。
了解了一些應用文的寫作格式、語言、注意事項以及用途,我想這對于將來的工作學習會非常重要,這也使得我們以后寫應用文時更加的規(guī)范、標準,更有效率。
學習了各種應用文寫作的方法和規(guī)范的寫作格式,比如像申請書、計劃、總結(jié)等一些常用文體的寫法,以前我們自己寫的時候,會不知道如何下筆,不知道怎樣去寫,完全不知所措。
而現(xiàn)在,我們會自信滿滿的將其寫完,而且寫得很好。
《應用文寫作》這門課程給我們提供了一個學習它的很好的平臺,通過吉老師詳細的講解和自己在課后的練習,我已經(jīng)掌握了它的基本寫作模式和要求,我相信,在今后畢業(yè)論文的寫作上,一定會有不同的亮點。
同時,應用文寫作在將來的公務員考試中也占有非常大的比重,而且,在就業(yè)形勢嚴峻的今天,考公務員日益成為了大學生選擇自己將來人生道路的選擇。
同樣,對那些有考公務員意向的同學來說,學習公文的寫作方法也是十分重要的,那么《應用文寫作》的學習就為那些將來要參加公務員考試的人做好了一個鋪墊。
因此,學習應用文寫作多我們來說是一個不容錯過的機會,我們應該好好把握,認認真真的去學習。
三、學習的經(jīng)驗
這個學期在應用文的學習過程中,我也慢慢的了解了這門學科,總結(jié)了一些經(jīng)驗方法。
首先、要仔細讀懂教材中的內(nèi)容,對每一個章節(jié)的知識做一個總體的把握,特別是那些例文和研究行文結(jié)構(gòu)的例子。
其次、寫作堅持實事求是。
應用文的內(nèi)容要客觀真實,不容虛構(gòu),語言要求簡明扼要,忌浮華、抒情。
格式也需要規(guī)范,以便閱讀、處理和收發(fā)。
如果一份文件全篇都是優(yōu)美的句子、華麗的辭藻,大段大段的描寫抒情,閱讀著就不能很快的看出主要傳達的信息,這樣一來,應用文的作用就無法體現(xiàn)出來。
最后、查漏補缺,注重積累和實踐。
熟悉以前使用過的文種,對于忽略或沒想到的問題,要全面地糾正過來并掌握它。
《應用文寫作》是一門應用性很強的基礎學科,在理解的基礎上要將知識活學活用,在平時注意積累材料。
此外,還有重要的一點就是應用文寫作所站角度的重要性不可忽視。
一般文體的寫作都是站在自己的角度,表達或抒發(fā)自己的感想、心緒,或者闡述自己的觀點。
而應用文寫作一般是要站在某一群體、某一組織的位置上,它所傳達的是被代表的單位所發(fā)出的信息。
所以,在寫作時不要總想著自己,而要考慮文中所代表的單位的立場。
比如:給領導草擬文件,必須要弄清楚領導的意圖,不能輕易下筆,否則,也只是徒增工作量。
四、學習中的不足之處
學習了這門課之后,我發(fā)現(xiàn)自己有許多不足之處,課余時間便將應用文寫作拋之腦后,作為需要反復練習的東西,我沒有付出實踐,僅僅停留在課堂層面。
沒有把所學的知識進一步轉(zhuǎn)化為技能,這是我在這門課程的學習中做得不好的一些地方。
在整個《應用文寫作》課的學習過程中,收獲到的還是多與不足。
課余時間乃至以后,我會進一步學習公文的寫作,爭取將我的應用文寫作能力進一步提高。
xx年是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學和教育工作有力進一步的認識,自己的能力和心理素質(zhì)得到了進一步地提高,在院領導和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了這一年的工作任務。
一、教學任務:1.本年主要繼續(xù)擔任科技英語的教學。
第一學期繼續(xù)承擔的是《電子商務》的教學。
這是我第二次帶這門課,這次除了認真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展和電子商務相關的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。
這次比上次講解更詳細,而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。
第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。
這是我第四次帶這門課。
但是為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網(wǎng)絡的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學的內(nèi)容,使得教學內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎比較薄弱的`特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改,及時了解學生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。
但是教學過程中仍然有許多不足之處。
一方面自己的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到合適的平衡點。
這些問題是在新學年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學更上一個臺階。
2. 擔任了xx班的英語教學工作。
xx班是我從大一第二學期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學生保持交流,了解他們的思想和學習情況,盡快完成我和學生互相的了解與適應。
在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。
結(jié)合上次的經(jīng)驗,針對各個學生鼓勵教學,及時總結(jié)學生成績情況。
在公共英語的教學中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。
公共英語課強調(diào)的是英語基礎詞匯和應用的培養(yǎng),而且小班教學更需要老師及時了解學生學習的反饋情況。
3. 承擔了xx級英語專業(yè)漢英翻譯和xx級英語專業(yè)漢英翻譯的教學任務,翻譯是英語專業(yè)所開設的一門重要的課程。
對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了許多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學生實踐能力。
總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,了解學生的心理狀態(tài),努力提高教學水平。
4.畢業(yè)論文指導
圓滿完成了xx屆畢業(yè)生論文指導的工作。
這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務、企業(yè)管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最后十個學生都在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽。
學生們普遍存在的問題是針對性不強,都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍意義的案例分析。
所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。
學生畢業(yè)論文指導工作不僅幫助學生完成一門學業(yè),我覺得,在這個過程當中,也讓我們老師也看到了學生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學子心靈閃現(xiàn)的火花。
與其說是老師指導學生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。
假期的自我總結(jié)報告篇十
在我成為預備黨員的一年中,無論是學,工作還是生活都磨練和教育了我,覺得自己的思想境界和積極分子轉(zhuǎn)預備黨員時候都有了些許提高,一方面我想是自己的努力,但另一方面也沒有忘記自己心中存在黨的信仰對我的精神上的時刻影響。下面我就從學工作生活三個方面簡短的概括一下這一年的個人情況。
學方面:
在專業(yè)學方面,態(tài)度端正,不曠課不遲到不早退,認真聽課,積極完成老師布置的作業(yè),成績穩(wěn)定,無掛科。進入大四,面臨著考研工作考公的選擇,我選擇了工作,因此在學上有所放松,更多的時間放在工作實上。
工作方面:
我從大三以來一直擔任班級鄧讀小組長,期間保持每學期至少開展兩次鄧讀活動,活動涉及范圍很廣,從介紹金融危機到爬北高峰宣傳黨的知識再到組織班級同學看勵志電影等等。進入大四以后一直忙著實,20__年9月到12月在杭州某工地實做施工員,克服了炎炎的烈日烘烤、磅礴大雨的灌頂而下、深秋晚上的寒氣傾體,在這個過程中我開始認識工作認識社會認識自己,所有的喜怒哀樂獨自體會,磨練中不斷成長。20__寒假回學校后我又在一家送變電設計公司實一個星期,感覺自己不適合這份工作,因此堅定的退出了?,F(xiàn)在重新找了一家施工單位實??偟恼f來我對自己的吃苦能力還是肯定的,很多事情總有個先苦后甜的過程,有一個希望的方向,不管要付出多少我都要努力堅持下去。
生活方面:
作為大四而更多的是作為一個0604班的成員,我積極參加班級的幾乎所有的活動,影象最深的是dv拍攝以及話劇《神話》表演。dv《k計劃》拍攝中我擔任攝影師的工作,一開始我一點也不會,也是在實踐中的摸索中提升了自己的攝影技巧,最后童話般的獲得了攝影的殊榮。對于話劇《神話》,我們因神話結(jié)下了友誼,而又以神話將我們的友誼更加堅固的延續(xù)下去。臨近畢業(yè),也越加珍惜同學之間的這份情意。平時自己也會關注一些國內(nèi)外事,像冬奧會上短道速滑接力賽的現(xiàn)場直播,那種興奮感是壓抑已久的。還有國足結(jié)束了3:0結(jié)束32年恐韓癥等等,也會更加關注中央經(jīng)濟工作會議所提出的民生,就業(yè),房價等問題。也會對有些人強調(diào)的南北之說,雅俗之論會有自己的一番理解。希望自己身為一個黨員能夠以身作則在思想上有一個更高的境界。
在接下來的學工作生活方面,希望自己一如既往以一種端正的態(tài)度去對待,一步一步的腳踏實地的走自己的人生路。
假期的自我總結(jié)報告篇十一
20__年__月,作為一位新人我有幸成為z科學教育電影制片廠重大項目部的一員,回顧這半年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:
1、入職后,我在節(jié)目部總監(jiān)z老師的帶領下,前期主要負責國務院三峽辦《z》外聯(lián)制片工作。在職期間,獨立帶領一個攝制組在湖北、重慶庫區(qū)進行了為期一個月的拍攝,主要負責紀錄片拍攝期間與當?shù)卣膶?,協(xié)調(diào)各方以及幫助導演完成相關工作,并負責劇照拍攝。
2、在工作后期,我主要為紀錄片搜集相關資料,協(xié)助導演進行后期編輯。同時,由于《z》需要出配圖書籍,主要負責書籍的約稿和整理工作。確定約稿對象,與作者進行預約,并將稿件進行整理,配以相關插圖,在前期保證書籍的出版。
3、完成上級交代的其他工作。
總結(jié)是的老師,沒有總結(jié)就沒有進步,通過這幾個月的學習實踐,讓我受益匪淺。首先,這份工作讓我能夠有機會與更多的人進行溝通,通過與他人的交流,我在溝通的技巧上得到了提高,并且經(jīng)過不斷學習、不斷積累,我已初步具備了辦公室工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,認真努力貫徹到實際工作中去。具備較強的責任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
但是在工作過程中,我也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
第二、有些工作還不夠過細,一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;。
第三、自己的水平還不太適應公司工作的要求,對待事情的高度還比較低,在寫作技能也有待提高。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學習、勤奮工作,牢記上級交給我的任務和給予我的悉心教導,爭取自己能夠得到更大進步!
假期的自我總結(jié)報告篇十二
四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。
實習生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領導開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。
一、學習方面。
二、思想方面。
三、工作方面。
大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
三個月的時間是這樣的飛快,眨眼間就來臨了,在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。現(xiàn)在總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。認識并融入這個團隊,學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的'工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
假期的自我總結(jié)報告篇十三
告別20xx年行至年末,回顧一年來的歷程,變化頗多?,F(xiàn)在我將盡量真實、全面的對自我在性格及能力方面的不足做一次剖析。
1.習慣性的惰性
從小便養(yǎng)成的老毛病,主動性缺失。學生時代,師長的評價為“抽一鞭子走一步的牛”?;仡欉^往二十多年,只有在高考前一個月,自覺自愿且富有主動性的有所行事,其余時間,大多是在他人要求或勒令下,被動行事。
工作三年多來,這種惰性對自我及團隊所產(chǎn)生的負面影響,已逐步認知。在二零壹零年下半年開始,我嘗試主動的去分析一些問題,或者提出一些相關的建議,但現(xiàn)在看一看自己提出的問題,實際解決的并不多,歸根到底,還是惰性使然:即便一時主動的發(fā)現(xiàn)了問題,但后續(xù)需要長期主動跟進的實施過程又被惰性束縛,而難以持之有效的作出改進。
我也去嘗試分析過,為什么會出現(xiàn)這么嚴重的惰性,歸結(jié)下來,還是自我追求及外界壓力不夠造成的。我們生活在一個信仰及夢想缺失的年代,如果你現(xiàn)在問我,你的理想是什么,我一定回答不出來。這個問題,有明確答案的時代,恐怕要回顧到童年了,上學以后,就再也沒有了這樣的考量,只知道在機械的學習、行事中尋找偷懶的機會來使自我放松。人只有到了一無所有的時候,才會重獲新生。對員工管理的模式中,有一種是結(jié)合嚴酷的心理學進行的,那便是完全擊毀之前的人格,重塑符合企業(yè)文化的新人格。或許我也需要這樣的歷練。
現(xiàn)在工作交辦單及例會模式的運作,在一定程度上,可以起到一些督促、監(jiān)管的作用。這樣對普遍的惰性現(xiàn)象應該有所約束。在接下來的工作過程中,在發(fā)現(xiàn)問題或機遇之后,我也會嘗試對自我使用“交辦單”,限時且盡可能有條理的強迫自我去主動達成目標。
2.嚴重的不自信及畏難心理
20xx年八月崗位晉升后,面臨對下屬調(diào)配及管理的課題。領導力與自信心是有機結(jié)合的,富有自信心的人,往往可以在其他層面帶動他人的積極性,且更容易被他人信任。而我卻在這一過程中,明顯的感覺到自我缺乏足夠的自信。
造成這一問題的原因有三:第一,自己并未給企業(yè)創(chuàng)造很高的價值,無業(yè)績說服力;第二,閱歷的匱乏,在工作及生活層面上,都不能給員工指導性、前瞻性的建議;第三,作為一個外來人員,難以完全的融合進本土文化,甚至還不能完全聽懂本地方言。
針對自我分析的這幾點原因,如要樹立自信,只有在接下來的工作中,做出讓他人信服的成績。之前,我對成績的理解局限在業(yè)務的拓展層面,但在最近這半年時間中,企業(yè)現(xiàn)實的問題讓我意識到,業(yè)務拓展只是企業(yè)成績的一部分,而員工的捏合、效率的提升、矛盾的化解、團隊的塑造、規(guī)范模式的建立都是企業(yè)必不可少的。因此,在業(yè)務開拓的同時,對上述問題提出建議及解決問題也應當是成績目標之一。而閱歷及本土融合方面,還需要領導的教誨及同事的幫助,自我也在這一時期開始刻意的擴大本地交際圈,在結(jié)識新朋友的過程中,逐漸自我完善。
3.創(chuàng)造力缺失
此處的創(chuàng)造力指的是解決問題的新方法和對預期的建議。每個人的思維模式有區(qū)別,我的創(chuàng)造力大多在圖形、圖像層面,這和用腦習慣有關。邏輯性的創(chuàng)造力我是比較匱乏的。當然這只是一個原因,另一個原因還是前文提到的主動性不足。誠然,只要拼命想,還是可以有一定的邏輯性創(chuàng)造力的,但由于不自信,有了想法后,第一反應是“這個想法或許不對,可能會被否定”,所以又不愿意第一時間作出表述。
之前開玩笑的時候也提到過,自己在夜晚沖澡的時候,邏輯性思維是最敏捷的,往往會對白天出現(xiàn)的問題作出分析,并能有所聯(lián)系,假設解決方案等。所以,在接下來的工作中,我或許應該更看重這一時間段,及時作好筆記,并上報、商討。如果想法幼稚或者不切實際,請領導“多鼓勵、少打擊”,結(jié)合指導加批評的模式,給出評定結(jié)果。
1.交際能力
要問我在工作中,最害怕的事情是什么,我可以立刻給出答案:拜訪陌生客戶。這里的拜訪包括登門拜訪及電話聯(lián)系。其實在每次被迫拜訪過后,并沒有出現(xiàn)什么很差的結(jié)果,但事前總是抵觸這樣的工作。
記得有人說過,八零后的一個特征是“與熟人侃侃而談,與陌生人無言以對、極度尷尬”。我覺得自己這個特征是比較明顯的。在接觸陌生客戶前,總害怕出現(xiàn)“尷尬”,甚至在與陌生人通電話前,我會不厭其煩的整理自己該說些什么。
但總結(jié)過后,我發(fā)現(xiàn),在和比自己年幼或弱勢的陌生人交流時,言語的表述和交際的'發(fā)散性遠好于定義為“客戶”、“長輩”、“領導”的群體。這應該還是不自信造成的一個問題。一旦覺得自己的能力可能遜于對方,或者閱歷淺于對方,就習慣性的少言或忌口。
采用“蔑視戰(zhàn)術”可能是應急方式之一,但只有自我學識及見識的真正提升才能徹底解決這一問題。
2.拓展性
多年來習慣就事論事。比如與客戶討論某一業(yè)務時,一直會拘泥于此業(yè)務中,不會從交流中發(fā)掘新的合作機會。這樣導致的結(jié)果就是:此業(yè)務不成,便沒有了繼續(xù)協(xié)作的機會。還有就是領導交辦的任務,一般只會根據(jù)要求進行執(zhí)行,很少結(jié)合任務思考后續(xù)作業(yè)。
這是一個逐漸成熟的過程,需要指導和領悟相結(jié)合。在最近的一些協(xié)同外出業(yè)務操作中,我才意識到這個問題,并且在群策群力中,發(fā)現(xiàn)眾人的商討對于拓展性的開發(fā)有很好的促進作用。一個人想破了頭也很難找到門路,但眾人的言語往往在不經(jīng)意間道出出路何在。這也是需要重視團隊,輕視個體的原因之一。
3.統(tǒng)籌管理
一直親歷親為的領導是不稱職的,這是必然的,所以,統(tǒng)籌管理能力是考量一個人是否具備領導能力的重要考核指標。就我個人而言,執(zhí)行力強于領導力,且非常明顯。對于下屬的不信任,也造成了事務安排的局限。
打個比方,三年來,我對自己在德黎仕的定位一直是“學生”,而不是“教師”。一直到現(xiàn)在,這個定位還沒有改變,所以“做作業(yè)”是我的本分,“批作業(yè)”是一種“越級”行為。之前說到過,自己沒有作出明顯的成績,也沒有非常強勢的優(yōu)勢,在這種情況下,盲目的指導或安排他人,底氣不足。
今年八月升職以后,我從之前的單獨行動,逐步向群體協(xié)商轉(zhuǎn)變。我更愿意在遇到問題的時候和員工商討解決的辦法,而不是以領導的形式先確定好做事方法,再安排員工遵照執(zhí)行。這樣做有利有弊,利在于方法更有團隊觀,更科學;弊在于自我領導威信樹立不多。
接下來的工作中,這種工作方式我覺得應該作出以下調(diào)整:一個議案的提出,在找尋解決問題的辦法時,優(yōu)先考慮自我決策或從上級或平級人員處得出大概可行的方案,然后,以此為基礎,統(tǒng)籌安排團隊作業(yè),在操作過程中出現(xiàn)的細節(jié)問題,再團隊協(xié)商解決。
4.專業(yè)性
專業(yè)知識的匱乏包括數(shù)個方面:第一,人力資源領域的學識遺失殆盡;第二,相關法律法規(guī)領域掌握非常不到位;第三,行業(yè)內(nèi)信息掌握不夠,市場發(fā)展分析能力弱;第四,選人用人管人方式方法不科學,主觀性較強。
其實解決這一問題的方法較之之前的問題,說起來容易一些,就是“學習”,但這個方法在實際操作中,難度更大,其困難在于:第一,持續(xù)性;第二,學于用的結(jié)合。之前行政部提到過的專業(yè)知識考核,應該結(jié)合到實際工作中來,這樣,公司施壓,會迫使員工學習意識提升。在營造出一定的氛圍后,公司整體專業(yè)性必定會有所加強,這樣才能對得起“專業(yè)機構(gòu)”這個稱謂。
以上,林林總總。如有不到位之處,請指出,我必虛心接受,以圖自新。
假期的自我總結(jié)報告篇十四
做為一名預備黨員我時刻按黨員的標準要求自己,我能夠積極參加每次的政治學,自覺學馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要精神,學黨章的要求。通過學,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,履行黨員義務并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,加強自身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結(jié)同志、關心愛護學生,從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學生的表率。
身為一名教師,為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務學。積極參加教研活動,認真訂閱教育教學刊物,學教育學、心理學的理論,認真學領悟新課程標準,領會新的教學理念和學他人的先進經(jīng)驗,做好學筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作探究”的學方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結(jié)教學經(jīng)驗,寫好教學后記通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學水平。
我一向能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責任感做好本職工作。并主動做好學校的其它事務,就本校而言,我是一個盡職盡責的黨員教師工作,任教務處副主任,上畢業(yè)班數(shù)學課。雖然工作瑣碎、繁忙,但我從不計較個人得失,想方設法把工作做好,出色地做好各項工作。
我能夠深入班級聽課,虛心學憋人的長處,克服自己的不足。指導年輕教師上好課。對自己所教的班級,能夠抓好班風、學風的轉(zhuǎn)變,抓好學生學慣的培養(yǎng),注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“問題”生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。
這些年來,由于本人的努力,在各方面都取得了一定的成績??蛇€存不足,一是對黨的理論學不夠,二是工作能力和方法還待于進一步提高。今后,我還要加倍努力,不斷學,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。
假期的自我總結(jié)報告篇十五
20__年1月6日我成為一名預備黨員,從那天起我黨支部對我們進行了差不多一年的考驗,其實我們也都明白,與其說是對我們的考驗,倒不如說是對我們的鍛煉,讓我們成長。畢竟對于我們這十幾個人,可能就是我們這屆同學中唯一一批在學校完整接受預備期考驗的。而在踏出學校的那一刻,可能我們的身份發(fā)生著轉(zhuǎn)變,可能我們將面臨著更多的挑戰(zhàn),那么在此以前,我們必須完善自己,讓更強大的自己接受更嚴峻的考驗。正所謂十年磨一劍,盡管在黨支部只呆了一年,但是我確實體會到了那些從未體驗過的感受,不斷總結(jié),不斷完善,這是黨對我們的要求,更是我們自己對自己的要求!
在這一年里,我從第一次參加黨內(nèi)會議、黨組織生活、政治學到今天,曾經(jīng)我以為自己對政治不敏感,但通過學,我了解到理論只是的重要性,并且有幸參加我院第一屆黨的理論知識競賽的出題工作??梢哉f通過參與這些,我對黨的理論知識有了更深一步的了解與掌握,理論是我們前進的基礎,我對我黨的根本宗旨與目標有了更深一步的體會,黨培育了我們,是更希望我們服務于人民,這不是一種口頭上的承諾,而是要付出實際行動。而參加了兩次“黨員進寢室”的活動,也讓我收獲多多。這個活動名義上是黨交給我們的任務,實際上也是給予我們學、成長、表現(xiàn)的機會。我們是幸運的一批,擁有兩次參加這個活動的機會,在這個活動中,我付出,我得到。從她們的肯定、信任中看到了自己的價值,也更堅定了我們?yōu)槿嗣袢罕?、為他人付出的信念?BR> 作為一個應屆畢業(yè)生,我很慶幸我的預備期是在學校里度過的,因為通過學與參與,我看到了自己的許多不足。批評與自我批評是我黨的'一大優(yōu)良作風,其實人生在世就應該學會自我批評、自我總結(jié),在做好自己的同時也應督促他人做好。我個性有些急躁,所以當任務下來了,我都巴不得在最短的時間內(nèi)完成,盡管在外人看來,似乎我的辦事效率很高,但事實上,因為求快,常常做事欠考慮,欠完善。我們黨支部里有很多優(yōu)秀的人,在這一方面,我認識到了自己的不足,但是我會不斷總結(jié),不斷完善。今天的我比昨天有所進步便是我的目標,我希望有一個更強大的自己能在今后為自己的崗位、自己的工作、我們的社會、我們的群眾付出更多。我的認識是我們不只要做一個愿意付出的人,還應該是個有能力付出的人。
就要離開學了,我總結(jié)我自己在這幾年里還是成長了不少的。其實怎么說呢,大學是一個充滿機遇的地方,當機會來了,我們唯有把握住機會,認真付出、努力去做,我們一定能從中獲益,所以我想說,不管今天黨給了我們什么任務,身為一名黨員,完成它們是我們的義務,也是我們的責任。好好做,認真做,我們都能的得到成長。這些是我的感受,也是我想對我們黨支部里所有人想說的。正所謂十年磨一劍,我們應當把握每一次完成任務的機會,積極成長讓自己足夠強大服務他人,服務于我們的社會。
今年年初,我院正式成立了三個黨支部,我們所屬的便是由原工商和原金融組成,在這個組織里,我們認識并發(fā)展了新的同志,我們開創(chuàng)了我黨支部新的歷史。從一系列的活動中我們看到了我們的成功,這是我們以后前進道路上的經(jīng)驗借鑒,但也有許多的不足與教訓。黨支部畢竟是一個嚴肅的組織,紀律性較強。其中的人更應該是作為群眾中的標榜,但是我們的發(fā)展也并非沒有缺陷,因為一個黨員的考驗標準雖然有很多,但也不是面面俱到。所以這樣的話就要求我們在后來的考驗中更加嚴格要求。每前進一步并不代表我們離一個黨員標準越來越近,相反的是,我們的要求應該是越來越高的。而在我們舉辦的幾次活動中,我們的凝聚力是得到體現(xiàn)的,但是也有人多辦事效率并未得到完全體現(xiàn)的時候,也就是說有的同志沒有做實事。哪些人愿意做,哪些人在做,哪些人做了多少,或許都應該是一個嚴格的標準。我們現(xiàn)在還是一個學生,可能說學生還是以學為重,但事實上,我們在黨支部的工作與我們的學并不是說有很大的沖突,時間是看自己怎么分配的,沒有時間往往只是一個借口。因為工作做得好,但是成績優(yōu)秀的同志大有人在。
再來說說我今后畢業(yè)了,離開校園了我的黨性如何保持。其實面對當今這個社會,對于我們剛踏出校園的畢業(yè)生來說,有很多的不確定性。我是學證券專業(yè)的,目前在一家證券公司實。在證券公司里,我們的黨員身份并沒有給我們帶來任何特別的待遇。同樣的,公司對黨員的要求并沒有特別嚴格,那么,在這一方面就存在為很大的挑戰(zhàn)。比起學校老師同學的監(jiān)督,外在對我們的要求可能會低很多。那么一切便都靠我們自律。不管怎么樣,我想說的是,一日為黨,便終身為黨,既然當初入黨不圖什么,現(xiàn)在一樣,將來也是。老師們對我們的教育、要求是深刻的。我的工作是什么樣的,我就做什么樣的。但絕不會背棄自己的黨性原則。不管是在哪,都有我們優(yōu)秀的黨員同志存在的,所以哪里都有我們應該學的對象。不管在哪里,只要記住自己的黨員身份,路就沒有多余的選擇。我相信我可以做好自己,做到一個黨員應該做的事情。
以上是我這一年預備期給我的體會與感受,我希望在我今后的道路上,我能作為一名優(yōu)秀的中共黨員為我們的社會我們的群眾貢獻自己。
假期的自我總結(jié)報告篇十六
總結(jié)它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。下面小編給大家?guī)黻P于假期實習總結(jié)報告5篇,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
為期十個月的實習生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時間過的真快。實習是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習期間的表現(xiàn)進行實習的自我總結(jié):
今年7月份我到桂林市人民醫(yī)院實習,按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在實習過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
此外,作為一名預備黨員我與實習醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開了學校繼續(xù)接受黨組織的教育,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。
在實習醫(yī)院學習將要結(jié)束的這個時候,我對自己實習期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學校和醫(yī)院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。
今年暑假來到證券公司開始我的實習生活。雖然還只有一周,不過在實習過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。通過這段時間的學習,從無知到認知,漸漸的我了解到這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會。
我們的實習是分三個部分的,分組進行,每組4個人。我們組按從理財團隊到綜合柜臺部,再到運行部的順序,像各個擊破一樣掌握不同的部門工作職責。
第一周我們是在理財團隊,開始并不知道理財團隊具體是做什么的,以為是直接接受客戶的委托進行具體的理財項目,以滿足客戶的要求。進到這個部門在杜老師的帶領下,在劉哥和王哥的幫助下,我們才知道部門的宗旨是從基本面和技術面上對股市進行分析,以便給客戶一些投資上的建議。當然我們作為初學者不能給投資者進行分析,不過我們能在股市方面開始有了些自己的認識,加上老師們的講解,股市這個原本對于我們來說很神秘的市場開始變得清晰化。我們知道了股市要受到宏觀經(jīng)濟消息的影響,分析股票時要對這只股票的公司進行了解,還要對行業(yè)的發(fā)展有所看法,一些公司發(fā)生的大事都能影響股票的價格。這也就是常說的基本面。此外,從日線圖,k線圖等方面分析就是屬于技術指標了。不過這只能給股票的購買者一些參考,具體的選股以及合適時機就要自己琢磨了。當然我們也還沒有學到那么精通的地步,因為那些前輩都是通過很長的時間自己總結(jié)分析得到些自己對股票的思路和見解。用前輩的話說,股票是門美麗的藝術,藝術不是所有的人都能理解透徹的。我們畢竟還是處于最初接觸股市的狀態(tài),還有很多需要學習。
在理財團隊實習期間,杜老師每天在晨會后都會給我們開個小會,聽取一下部門其他人員對晨會消息面的理解,我想這個小會給了我們一個很好的工作開始??梢宰屛覀冞@些新來的人知道今天會有哪些板塊可能漲跌,這樣就便于我們有目的性的關注某個行業(yè)。在下午收市的時候杜老師還會給我嗎開個總結(jié)的小會,總結(jié)一天股市的變化,給第二天的開市做一些預期。這樣我們經(jīng)常可以聽到一些股市中的專業(yè)術語,對股市也有更多的了解。
公司在每天下午四點還對新進人員進行培訓,在一些我們不太熟悉,或者需要注意的方面給我們強化訓練。畢竟我們還在校園生活中,職場的要點我們還有很多都還不了解,還有很多我們要去學習,這是其他公司很難提供的培訓,這也讓我感覺到公司以職員為重的理念,公司進步,職員也一同進步。
在實習過程中還認識一些朋友,每天我們一起工作,一起下班,自然也成為了好朋友,勵志,這也就讓我學會了怎么在公司里與同事相處。這也是一筆寶貴的財富。
實習是一個認識社會,認識職場很好的途徑,特別是對于我們這些還在校園中的學生們來說。在這個過程中一定要虛心學習,多聽,多看,多想,多做,畢竟很多我們都還是不懂的。華泰證券給了我們這么好的一個學習的平臺,讓我們可以在公司各個不同的部門學習知識,我們就要充分利用好這得來不易的資源,好好學習。剛過去的一周讓我對理財團隊開始有了全面的認識,這一周要在柜臺部學習更多與客戶直接交流的方法,這又是一個完全不同的職位,我們同樣會更認真的去學習。
在20__年炎炎夏日,本來我們可以在家里享受空調(diào)的清風,享受媽媽給我煮的各種清涼飲料,享受整個假期帶來的清閑感覺,但是我沒有,因為作為一名即將成為大三的學生,在社會上如果還沒有一點工作經(jīng)驗的話,以后真正走上工作崗位時,就會相當不習慣,以至于被這個社會淘汰。所以,當考試結(jié)束的鈴聲響起的那一霎那,我就開始了在茫茫招聘的路上掙扎。
招聘過程:
首先,是找尋去應聘的路,在網(wǎng)上我搜索了很多的招聘網(wǎng)站,本來我最理想的工作是找與物流相關的工作,對于工資甚至可以不要,但是我發(fā)現(xiàn)這么低的要求還是讓我沒有辦法找到合適的物流公司,一般都不愿意接受暑期工,在投了幾份簡歷無望后,我放棄了,不是我沒有堅持的心,因為我現(xiàn)在的階段,我找這類的工作時相當困難的,所以,可能在以后的假期再選擇這類工作吧。
工作過程:
但是,老天還是眷顧我的,那天,陪同學去應聘,本來只是一個副角,但是抱著試試的心情,我也填了份應聘表格,也沒怎么上心,因為這個工作也是有很多競爭者的,到那時很意外的是,過了幾天,他們竟然給我回復了,讓我去培訓,這讓我實在很意外,也讓我感覺到機會和機遇對于一個人來說有多么重要!
在10號那天,我前往了新東方進行了培訓。那邊的老師很有一套方法,在我們自我介紹以后,讓我們自由交流10分鐘,讓我們彼此認識,而且不僅要知道姓名,還要知道對方的興趣愛好,甚至喜歡吃的食物,雖然這種方法對于一個認人能力相當差,但是這種速記的方法還是讓我知道了很多同事啊,突然就感受到了新東方的確是一個讓人學習的地方啊!然后老師讓我們看了新東方的宣傳片,從中,我知道了新東方的成長歷程,特別是北京新東方的校長俞洪敏老師從1993年創(chuàng)建的第一個班開始的艱辛歷程,讓我深深感到這個學校的雖然只有辦學15年,但它可以說是一個文化底蘊很足的學校,在短短15年,新東方不僅占據(jù)了大半個中國,更是在加拿大,多倫多都有辦學地點,這是值得人尊敬的,也讓我感到進入這所學校工作是無比光榮的事情,一種自豪感油然而生。
我和其他兩個同學被安排了客服和前臺的工作,其實當時的感覺是壓力相當大,因為不像助教的工作,我們這個工作是要給家長學生一個課程咨詢,并且有些人什么都不了解來文你,你如果給予了錯誤的消息,以后的糾紛就是很難解決的了,當有一個老師對我們這些同學培訓時,重點都是說要準確地給予客戶最準確的信息,所以我們的培訓時間也很長,因為我們要注意的東西很多,與助教相比較起來,我們要記住的東西還是有很多,不過我不會屈服的,畢竟這才能有挑戰(zhàn)性么,有挑戰(zhàn)性的工作才能讓我提高!
第二天,我們就開始了客服的工作,當我走進客服辦公室的那一剎那,電話鈴聲馬上就響起來了,這讓我有點慌,但是主管就示范著給我們接了這個電話,聲音悠揚,思路明確,給了我很大的指示,于是我覺得我要學習的地方有很多,因為我的表達能力是很差的,如果我在打電話的時候突然語塞,那怎么辦,這對公司的影響多大,別人肯定以為這個學校練咨詢電話都說不清楚,這個教學質(zhì)量肯定不行了,于是我深呼一口氣,在主管給我們講了各種課程的安排和注意事項后,我們就開始守候在電話機旁了。
很緊張地等待著第一個電話,他會不會問很難的問題,萬一我一時不知道怎么回答,那該怎么辦?一連串的問題還沒成串,電話鈴聲就響了,我有點膽顫地拎起話筒:你好,新東方!“,還好,第一桶電話沒有太為難我,我現(xiàn)在已經(jīng)忘記了是什么問題,但至少我沒有被語塞,還算順利地過關了。
當然,不是每次都是這么一帆風順,有很多次,我還是不知道問題的答案是什么,譬如問道雅思,托福的知識,我更是象在挺天方夜譚,而且有時,一個簡單的詢問電話號碼的問題,我都回答不上來,但是老師對我們說,你不懂不要緊,不知道可以問,這讓我又有了動力,畢竟人都是有一個不懂到懂的過程的,記得有一篇關于實習生的文章說,有些實習生在處理問題的時候自以為是,好像自己什么抖動,于是用自己的思維給別人處理問題,結(jié)果給公司造成了嚴重的損失,這是多么大的危害啊,我深知這個教訓,一有不懂的,就對客戶說,請稍等,我?guī)湍鷨栆幌?,客戶也是非常支持地說謝謝。這也給了我很大的鼓勵。
一天的工作結(jié)束了,雖然嘴巴的確干燥了許多,喝了我一大瓶水,對于一般都不怎么喝水的我來說已經(jīng)是奇跡了。但總的來說也并不是怎么累,只是有時候突然幾通電話一起響,弄得我們都有點忙不過來的意思。,但這種活干得很有滿足感,總覺得解決了一個家長或同學的問題是很有成就感的事情。隨著時間的推移,我慢慢地已經(jīng)知道了整個問題的結(jié)構(gòu),對于很多的電話號碼也能記住了,但是時間一長,我發(fā)現(xiàn)大家問的問題都是差不多的,甚至一前一后的問題都是一樣的,我一遍一遍地重復著相同的解答,特別是學校教學點的地址,我不知道我一天要講幾遍,真的有點讓人厭煩,但是轉(zhuǎn)念一想,每個家長學生都是第一次打電話來的,他們只是想知道我們學校的地址,我回答的雖然都是同樣的問題,但是我回答的人都是不一樣的,也許我只是對其中一通電話感覺厭煩,在一天的通話量中只占據(jù)了百分之一,但是那一通電話的家長就會對這個學校的印象完全的打上0分。懷抱著這種想法,我盡力在講每一通電話都回答得很有精神,盡量給他們一個有活力的印象。
也會聽聽他們的說話,在他們回答問題的過程種,我也順便取一些經(jīng),應該不算是盜竊吧,呵呵。
這次暑假的實習經(jīng)歷。讓我同時有了客服和前臺的經(jīng)驗,雖然有時候會感覺很簡單的工作一遍一遍地重復會讓我感覺十分枯燥,但是我還是在其中得到了很多經(jīng)驗和教訓。總的來說,我同時感受到了在這個夏天對于在大太陽下苦尋工作的艱辛,和在工作中得到的寶貴財富!
一年的學習下來,作為一名法學專業(yè)的學生。說實話,并不清楚,學什么,學這為了什么。而這次的經(jīng)歷—一個月的法院生活,體會到公平與正義的真正價值。
想我會不會就是傳說中那個永遠也長不大的小孩。因為我發(fā)現(xiàn),有時候。真的依然年少輕狂,不識“愁的滋味”。
順利地進入法院實習,為了能通過面試。前一天在家反復忖度他可能涉及到問題的答案。比如:為什么想進法院實習?那我會亳不猶豫地說:定紛止爭,維護正義,成就一個法律人應有的價值。
一路緊張而興奮地到達法院。仔細端看,第二天。大門莊嚴肅穆,旁邊的二尊石獅巍然矗立,整個法院籠罩在一層等級與森嚴的暮紗下。不禁,一陣畏然。
好容易才找了個地方把我愛車給安頓下來。剛往大門方向走去,看到門口禁止停放一切車輛”告示牌后。門衛(wèi)就遠遠地問我干什么的找院長!底氣十足地回答。找哪位院長?啊…啞然。哦,一個法院會有幾個院長么?納悶。那你有什么事啊?大學生,來這兒實習的哦,這樣啊,那你先過來坐吧。這兒下午是三點上班,現(xiàn)在還沒到時間,這兒等會兒。沒辦法,只能這樣咯。
一位領導模樣的人從大門經(jīng)過,沒過一會兒。門衛(wèi)告訴我這是季庭長,去找他看看”看他走遠,忙奔過去,顯然覺察到什么,回過頭來,急急地上去,一下子卻不知說些什么。季庭長,您好。好,有事嗎?溫和地回答。來這兒實踐的哦,這事,去找政治處吧。好,謝謝。不得不重新回到傳達室。
兩點五十左右,終于。政治處有人上班了門虛掩著,敲門進去,說明情況后,說:好,跟領導匯報一下,可以的話,這兩天打電話通知你而我想象中那些求職應聘的問題,竟只字未提,不禁黯然。什么可以的話打電話通知,這明明就是委婉的拒絕嘛。哎,沒戲,歇菜般我離開了法院。
猶如怒放后的煙花,憧憬的破滅。瞬間的璀璨浮華后,天空一無所有,留下寂寞的回憶顧影自憐。
有什么大不了此處不留爺,回家后我死死地睡了一覺。哼。自有留爺處。再找就是呸。想了想,若談專業(yè)對口的話,那就還有檢察院和司法局這兩個國家機關了正當我琢磨著先去找哪個單位的時候,電話鈴響了陳海杭嗎,法院…啊,真的嗎,可以去法院工作出了這份意外的收獲來得太措手不及,都有些蒙了。
正式開始了第一天的法院生活。被安排在政治處工作。也不知道那里是做什么的只是隱約感到工作似乎與案件審理沒有什么關系。
沒想到竟會在前一天面試的地方工作。也許緣份就是這樣簡單而神奇。走進辦公室,嗬。一切都異常陌生,所以干的每一件事都很新鮮,自然十分賣力。大家對我這個新手顯得十分客氣,端茶倒水的也沒讓我干些什么。第一天,差不多就在翻看材料中渡過了三五天熟絡了以后,似乎把我看成他中的一員,稱呼上也從以前的小丫頭”直接改叫“小陳”有什么要幫忙的也很自然地安排我去。雖然工作量一下增加了許多,但我卻做得很開心。因為我終于不是這兒參觀了。
每天似乎是稀松平常地上班、工作、下班,這樣的狀態(tài)大約持續(xù)了近半個月左右。儼然一位上班族。令我欣慰的辦公室的同事很照顧我因為所在部門性質(zhì)的關系,差不多全院各類人群我都有機會接觸到大家對我工作也給予了一致的首肯。上班的第三個星期,當我像往常一樣朝法院趕的時候,腳步明顯軟了很多,疲沓沓地無力。一開始新鮮而好奇的美麗外衣漸漸淡去的時候,工作如同開水般平淡無味,不得不承認,有些厭倦了。
不至于犯下“行百者半九十”錯誤。每天堅持準點上下班,好在個善始善終的人。領導下達的工作,盡心完成。雖然沒有了當初火一樣的熱情,但檔案依然整理得井井有條,文件印發(fā)只字不差,辦公室打點得安然有序。慶幸我堅持下來了。
辦公室的同事都出去考試了一大早主任把我叫去,事情總是不可能十全十美的也遇到過一件讓我很糗的事。一次。遞給我一把鑰匙,對我說:小陳你把這份文稿安照上面修改的打印出來,要快,下午院長開會趕著用的哦”硬著頭皮接了過來,但深知以我打字速度長達十來頁的文稿在三個小時里趕完是如何困難。而且院長的帥字我早有領教,比研究書法名帖可難多了可這樣的情形我哪里還有回旋的余地。結(jié)果可想而知,主任不得不找來院里的一個書記員,文稿才最終得以完成。
但有件事現(xiàn)在想來都一直覺得委屈。上級組織一年一度的四五普法”考試,由于臨時變更了考試時間,當時就我一人在辦公室,接到電話后,立即電話通知各參考人員,并與下班前及時作了匯報。第二天,一踏進辦公室,迎面就是劈頭一陣責問:怎么搞的不是說都通知到位了嗎?今天怎么有人沒去考啊?被這一連串突如其來的發(fā)問給怔住了嗓子明顯感到有些異樣,當然這件事完全是能力不足的緣故。有些哽咽了。停了一會兒,想辯解,因為我沒過失,但我能說些什么呢。
都請大家給予更多的尊重和關愛,因為這個丫頭正在成長。也許時間會漸漸磨去她身上的銳氣,但頭頂?shù)奶炱胶湍_下的沃土,會讓她這顆平凡的石頭閃出金屬的耀就像所有的戲劇總會謝幕收場一樣,法院生活也在撕去的片片日歷中匆匆落幕了無論這出劇多么平淡無奇或是這丫頭多么滑稽可憐。
經(jīng)過三年紙上談兵式的理論學習,終于盼來了上戰(zhàn)場一展拳腳的機會。兩個多月的見習下來,所獲頗豐,心的體會也不少。現(xiàn)就在醫(yī)院如何學習這方面揀一兩點本人感觸較深的來談談。
一、與帶教老師的溝通與交流。
相信每個到過醫(yī)院見習的同學都知道在醫(yī)院與帶教老師的關系非常重要。這一點在到醫(yī)院之前,上至譚書記,下至師兄師姐也都反復提醒我們這一點。可真正到了醫(yī)院后,才發(fā)現(xiàn)這其實是一們很大的學問。我在省中醫(yī)見習,們診的醫(yī)生一天要看幾十個病人,病房的醫(yī)生一天也的分管十幾張病床,一天下來,帶教老師忙的根本沒有時間同你“神侃”。
幾周以后,我發(fā)現(xiàn),其實天無絕人之路。只要老師認為你是塊“可造之材”,他們就會很樂意教你。關鍵是我們在每個科都只有一周的時間,怎樣讓老師在最短的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你這塊“和氏璧”呢?就我自己個人經(jīng)驗來說,方法有二。
首先,是一語驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認識和見解,雖然很難講的很透徹、深入、準確;又如果你能及時而正確地回答出老師在查房時提出的問題,即使分析的不夠全面,也都會讓老師覺的你是個會思考的學生,老師通常會比較愿意給這種學生講課。這一點我有著切身體會。我在針灸病房的時候,我的帶教老師帶有一個研究生,一個七年制的同學,還有兩個二院實習的師兄師姐和我一個見習生。剛開始的時候,我真的很被動,因為是第一個科,所以也不知所措。機會來的很偶然,有一天主任查房時,主任突然提問“腰四穴”是什么?這可難倒眾人。剛好我在之前看過司徒鈴教授的書,憑記憶答對了。并且,主任接下來的幾個問題我都正確回答了。自那天后,我的.老師就深刻地記的有我這個見習生的存在了。
上一個方法也許不好掌握,它除了要求要有扎實而廣泛的知識作為基礎外,多少還有點運氣成分的存在。接下來的這個方法則是每個人都能做的到的,就是勤快。俗語說:勤能補拙。每個老師都會喜歡勤奮實干的學生。我第一天到按摩科的時候,帶我的老師滿腹牢騷,毫不給面子地說我們針推學院的學生是最沒素質(zhì)的,弄的我又委屈又生氣。后來才了解到原來在我之前我們學院有個師兄跟著他實習,但整天都偷懶,有時甚至都沒去上班。那時我就暗下決心,一定要用一周的時間改變老師對我們的看法。所以每天我都提前了半個小時到診室,把老師上班前的所有準備工作都做好,老師一到診室就可以開工。老師忙的時候,我就用在病房學到的醫(yī)院常規(guī)幫他接診部分病人,這在一定程度上減輕了老師的工作量。一周不到,老師就已經(jīng)改變了他對我們看法,那天他高興的說我們一點都不比實習生差,后來遇到典型的病例他甚至會主動叫我過去看、給我講。
當然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師,遵守紀律,熱愛學習。
二、自己把握機會,積極主動學習。
這是非常重要的。在醫(yī)院里,進修生、博士生、研究生、國內(nèi)外的實習生、見習生都很多,若你自己不積極主動地爭取機會,根本就什么都學不到。當然,這也是有竅們的。
首先你可以主動要求跟老師值夜班。因為老師在晚上通常會比較有空,可以有時間給你開小課;若遇到有病人需要搶救的時候,你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥,這些都是多科知識的綜合運用,這對每個醫(yī)學生來說都是寶貴的學習機會。當然,值夜班還有許多好處,這就需要你們自己去慢慢發(fā)掘了。
其次,如果你的帶教老師實在忙不過來,就別什么問題都找老師。其實在病房還有很多很好的老師,就是那些博士、研究生。我在心臟內(nèi)科見習的時候,就有兩個研究生“老師”,他們的基礎知識都很扎實,動手能力也很強,更重要的是,他們有時間、有耐心、也愿意給你講課。在那段時間,我的到了很大的啟發(fā)。
三、學習內(nèi)容的把握。
在病房見習時到底要學些什么呢?相信現(xiàn)在還有很多人都不清楚。我自己當時也是混混沌沌,到了腫瘤科以后,帶我的老師才一語點醒夢中人。他告訴我其實在病房除了多見些病種外,還要學習老師的醫(yī)囑、化驗單如何開,甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。我才如夢方醒發(fā)現(xiàn),在那之前,我除了動手能力有所進步外,這方面掌握的確實不多。還有,在病房,一個病人身上往往都綜合了幾種疾病,只要你能好好把握,認真復習,就能學到知識。我在內(nèi)六的時候,就有個小孩是因腮腺炎并發(fā)炎癥、病毒性心肌炎而入院的,僅收他一個病人,我就掌握了這三種病常見體征,并且由于有理論與實踐的結(jié)合,印象非常深刻。這是以前在學校單純的理論學習所不能比擬的。類似的例子舉不勝舉。只要你懂的把握,在醫(yī)院處處都有學問,處處都有學習的機會。
假期的自我總結(jié)報告篇十七
實習是我們學生接觸社會,成為正式員工的必經(jīng)階段,實習過后我們是要對自己的實習期間的生活寫一份總結(jié)報告情況的。大家知道該如何撰寫嗎?下面是小編搜集整理的實習。
報告,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助,如果還有更多需要了解的,歡迎訪問本站。
四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。
實習生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領導開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。
大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
三個月的時間是這樣的飛快,眨眼間就來臨了,在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處?,F(xiàn)在總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。認識并融入這個團隊,學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項。
規(guī)章制度。
實習期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作努力做到最好工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題積極問同事在同事的熱心幫助下問題很快就解決了這簡短的實習生活雖然緊張收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

