敬畏生命的演講稿三分鐘大全(22篇)

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    在演講稿的寫(xiě)作中,我們可以運(yùn)用一些修辭手法來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。撰寫(xiě)演講稿時(shí),可以多次修改和完善,尋求他人的意見(jiàn)和建議,提升稿件質(zhì)量;無(wú)論是公眾演講、學(xué)術(shù)演講還是商務(wù)演講,這些范文都可以提供有益的借鑒和參考。
    敬畏生命的演講稿三分鐘篇一
    六月的初夏,是最美的一段風(fēng)景,淡淡的沁入心田的風(fēng),帶來(lái)一段最美的回憶,還有那烙在心底的最美的微笑。那時(shí),云淡風(fēng)輕,頭頂著一汪蔚藍(lán)的蒼穹,時(shí)而飄過(guò)一兩片薄薄的云,不久便彌散在其中,那驕陽(yáng)下的時(shí)光,到現(xiàn)在都如此令人難以忘懷,不經(jīng)意的想起這些,卻勾起了藏在深處的兩個(gè)身影。
    夏天來(lái)了,游泳成為人們玩耍的主調(diào),爸爸也帶我去了海邊,說(shuō)是去玩玩,但是,如果早知道是他為了讓我學(xué)會(huì)游泳才去的話(huà),我一定會(huì)反抗這種折磨的,可惜啊……一到海邊,他便拉著我匆匆換衣服下水,在水中,他猶如一條得水之魚(yú),翻騰著,濺躍著,看得我一臉的佩服。爸爸看見(jiàn)我如此,嘴角彎起了一個(gè)狡黠的弧度,“想不想學(xué)學(xué)啊?”我便像小雞吃米般連連點(diǎn)頭。
    幾分鐘之后,我品嘗了大自然調(diào)配的鹽水,心里便咚咚地打起了退堂鼓了,剛欲離開(kāi)時(shí),爸爸一把拉住我,一個(gè)勁兒給我按到水里去了,掙扎著好不容易出水時(shí),撞見(jiàn)了爸爸笑盈盈的臉,之間平日的憂(yōu)慮。勞累老早便一哄而散,只有如孩童般的喜悅。我明白,這是躲不開(kāi)的“悲哀”。
    燦爛的驕陽(yáng)炙烤著大地,回歸大海是最美妙的事,但此時(shí)海邊的淺灘中有兩道人影,似乎是忽視了周?chē)囊磺校粋€(gè)是我,一個(gè)當(dāng)然是爸爸。我漸漸的進(jìn)入了狀態(tài),對(duì)各種技巧,各種方法漸漸熟悉起來(lái),爸爸不出所料的一改臉色,轉(zhuǎn)之為嚴(yán)肅,指導(dǎo)著我。但我偶爾會(huì)被嗆得劇烈咳嗽,這時(shí)望向他時(shí),他便會(huì)游過(guò)來(lái),拍拍我的背,遞給我一個(gè)微笑,就再次游開(kāi),繼續(xù)指導(dǎo),搞得我莫名其妙的,嘀咕著真是六月的天,說(shuō)變就變。不過(guò)也總會(huì)在這時(shí),有了一種感覺(jué),不知何處而來(lái)的感覺(jué),我便以此為動(dòng)力,致力于練習(xí),在水中翻騰,一次次精疲力竭,化為又一次次的努力,沉浸于此,未曾注意爸爸臉龐上的線(xiàn)條變得越發(fā)柔和,上揚(yáng)的嘴角不住的表達(dá)著喜意,構(gòu)成了于油畫(huà)《父親》截然不同的畫(huà)面。
    我忽的一下鉆出水面“終于沒(méi)喝到水了!”忍不住沾沾自喜起來(lái),然而,下一刻我的表情便凝固了,“水下靈活度太差,繼續(xù),到我滿(mǎn)意為止?!卑职值谋砬樵俅伪粐?yán)肅取代,看了我一會(huì)兒才拋出這句話(huà)。我犯著愁,心中嘆著:mygod!這是要培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員么?繼續(xù)吧!我可不想出啥事兒……過(guò)了很久了,到現(xiàn)在我常常會(huì)回想起當(dāng)時(shí)要走的時(shí)刻:我練著練著突然“消失”,再突然從爸爸背后跳出來(lái)時(shí),爸爸臉上布滿(mǎn)的驚訝,成為了我的一個(gè)笑料,而他最后臉上掛滿(mǎn)了微笑,讓我感覺(jué)久違的又“神秘”的微笑,令我找到了之前力量的源頭,原來(lái),爸爸對(duì)我的愛(ài),甚至寵溺,時(shí)時(shí)繞在我的身邊,那天的學(xué)習(xí),讓我捕捉到了爸爸深藏于心的最美的微笑。
    敬畏生命的演講稿三分鐘篇二
    踏春歸來(lái),輕推窗棍,一抹淡紅淡綠悄躍眼簾,原來(lái)是一株葉純花純的蘭草,楚楚然地接受著春光的沐浴。忽憶及賈平凹那篇《訪(fǎng)蘭》:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的原氣,長(zhǎng)的是山野水畔的趣姿;一旦培栽了,便成了玩賞的盆景?!笨裳矍斑@株盆栽的蘭草,雖未得自然原氣,亦未長(zhǎng)在山野水畔,卻依然活得楚楚真實(shí)?;畹谜鎸?shí),著實(shí)是一種生命的挑戰(zhàn)。但人活得越接近真實(shí),就越感到艱難,這也許源自文明與自然無(wú)可避免的對(duì)壘。所以啊,笑,不是開(kāi)心;點(diǎn)頭,未必滿(mǎn)意。人們有時(shí)不惜背棄誠(chéng)實(shí)真實(shí),去營(yíng)造一種公認(rèn)的隨和。殊不知,活得真實(shí),無(wú)須華衣,如果能成為一種心靈的習(xí)性,怎不是一層人格的亮色?最美的是原本的真實(shí)。
    月華如水,星空浩森,陣陣夏風(fēng)拂過(guò)臉龐,攜著縷縷清香。轉(zhuǎn)眸尋之,哦,朵朵夏荷正裊娜地開(kāi)著,微風(fēng)過(guò)處,葉子與花有一絲顫動(dòng),宛然一道凝碧的波痕從眼前掠過(guò)。這圣潔的花之君子,活著,出自嫂的。淤泥。但決然纖塵不染,毫不自失墮落。的確,活著,只是生命的一種形式,而自惜才是對(duì)生命的一種注釋?zhuān)驗(yàn)樯鼰o(wú)法承受自失之輕,因?yàn)樯芙^接受墮落。這種可貴的清高,不是因不優(yōu)越,而是因太優(yōu)雅。一個(gè)人,真正的清高是為了保持自身的純潔,而不是為了做給別人看。中國(guó)歷代文人中都不缺乏清高之士,所缺的是清醒冷靜之人—狂熱時(shí)候的清醒和冷靜時(shí)候的清醒。優(yōu)越產(chǎn)生的不是清高,而是高傲,外面的世界越精彩時(shí),高傲的人越要小心,別弄丟了自己。
    依從自然的召喚,秋天悄然走來(lái)。面對(duì)沉甸甸的陽(yáng)光,秋天愈顯得嚴(yán)肅與無(wú)情。秋風(fēng)無(wú)奈地卷枯葉,茫茫凄黃之中,秋菊綻放出一片金眩,絲絲有棱有角,簇簇不甘平庸。颯颯秋風(fēng)中,秋菊依然寧折不彎地挺立著,隱約透著生命的綠意。這生命的綠意是這樣凝聚的:任歲月無(wú)情,你堅(jiān)貞不渝心熱如初;任旅途勞頓,你不歇不輟一如既往;任花季深深喧囂紛攘,你只愿默守一枝的寧?kù)o。這生命的綠意是這樣直得的:不強(qiáng)求似花的嬌艷,卻擁有新鮮活潑的內(nèi)質(zhì)美麗;不強(qiáng)求庸俗的富足,卻擁有亦歌亦泣的飽滿(mǎn)情懷;不強(qiáng)求呼朋引伴飛筋醉月的浮華,卻擁有淡泊中的每一個(gè)日子。人啊,將這生命的綠意滲透于你的生命中去吧!
    敬畏生命的演講稿三分鐘篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    小時(shí)學(xué)過(guò)《為中華之崛起而讀書(shū)》一文,周恩來(lái)的話(huà)中,仿佛已點(diǎn)出答案:活著當(dāng)為國(guó)家奉獻(xiàn)!從雷鋒“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”一語(yǔ)中,似乎也說(shuō)出了答案:人活著當(dāng)為人民服務(wù)!
    難道生命的意義僅僅是如此?
    讀到李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,我才豁然開(kāi)朗:生命的'意義在于奮斗!周恩來(lái)是為了讓中華崛起而奮斗;雷鋒是為了服務(wù)人民而奮斗;岳飛是為了保家衛(wèi)國(guó)、驅(qū)盡賊寇而奮斗……古往今來(lái),每個(gè)人都在或多或少地為自己的理想目標(biāo)而一步步向前,不斷奮斗!奮斗,這正是生命的意義!不但人如此,世間萬(wàn)物亦是如此。樹(shù)苗是為了向上而努力;鳥(niǎo)兒為了飛翔而奮斗……奮斗,令生命更具價(jià)值,也讓生命變得更加精彩!
    我默默決心;自己一定會(huì)不斷奮斗,向著夢(mèng)想前進(jìn),在人生的道路上不斷飛奔!
    敬畏生命的演講稿三分鐘篇四
    同學(xué)們,老師們:
    同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè).從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家.所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話(huà)題.
    同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次.我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到"安全"二個(gè)字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度. 我們要學(xué)會(huì)生存,珍愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活.讓生命的一泓清泉,永流不息.
    老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次.一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害.所以要保護(hù)自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序.讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園,平安校園!
    關(guān)注生命,熱愛(ài)生命
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    我演講的題目是:“關(guān)注生命,熱愛(ài)生命”
    今天是第13個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日” ,設(shè)立這一制度就是為了我們能夠關(guān)注生命,熱愛(ài)生命,平安健康成長(zhǎng)。
    藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。 碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。當(dāng)我們看著鮮紅的.國(guó)旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽(tīng)著雄壯有力的國(guó)歌,回響在校園之中。我們是多么幸福呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄, 在花開(kāi)的日子我們走進(jìn)學(xué)校這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱; 在花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想。
    然而,我們都知道,花謝了可以再開(kāi),燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩,健康就是最大的財(cái)富。假如我們失去生命,這一切都將不再存在。"人最寶貴的是生命 ,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次",這句話(huà)人人都記得,可是,我們卻時(shí)常疏忽大意,時(shí)常聽(tīng)到、看到、接觸到各種安全事故的發(fā)生。
    據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有超過(guò)18500名14歲以下少年兒童死于道路交通事故,每天有近50名學(xué)生死于非命,相當(dāng)于每天都有一個(gè)班的學(xué)生在消失,多么觸目驚心的數(shù)字啊,中小學(xué)生已經(jīng)成為交通安全事故的高危人群。
    同學(xué)們我們應(yīng)該怎么辦?怎樣才能珍愛(ài)自己的生命?我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,從思想上能夠重視起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻把"安全"二字放在心中,隨時(shí)隨地為了我們的安全而約束自己的行為,學(xué)會(huì)生存,珍愛(ài)生命。倘若沒(méi)有了健康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。
    我們要認(rèn)真學(xué)習(xí) 并嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份兼讓與耐心,不闖紅燈;走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活 才會(huì)多彩,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活 ,讓生命的一泓清泉,永流不息吧!
    大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    生命的顏色是那樣五彩繽紛,如歌的歲月在吟誦青春,讓我們一起“關(guān)注生命,熱愛(ài)生命”。
    敬畏生命的演講稿三分鐘篇五
    愛(ài)的同學(xué)、老師:
    大家好!今天,我演講的題目叫做《敬畏生命善待動(dòng)物。
    你們一定在生活中常常發(fā)現(xiàn):為什么身邊的動(dòng)物在逐漸減少?而高樓大廈卻層出不窮呢?這是一個(gè)值得人們?nèi)ニ伎嫉膯?wèn)題。讓我們一起“敬畏生命,善待動(dòng)物”!這種現(xiàn)象就不會(huì)再有了。
    我曾知道一個(gè)小故事,叫《媽媽的葡萄》,故事內(nèi)容是這樣的:山洞里住著狐貍媽媽和小狐貍,小狐貍肚子餓了,嗚嗚地哭著向狐貍媽媽要吃的,“嗚——嗚——媽媽?zhuān)亲羽I了?!焙倠寢屨f(shuō):“你等著,媽媽這就給你找好吃的?!?BR>    狐貍媽媽翻過(guò)一座山,翻過(guò)兩座山,又翻過(guò)第三座山,終于來(lái)到了長(zhǎng)著葡萄的村莊。
    “對(duì)不起,我的孩子餓得直哭,讓我摘一串葡萄吧?!焙倠寢屵@么說(shuō)著,跳上葡萄架,摘了一大串葡萄,急急忙忙往山里跑。翻過(guò)一座山,翻過(guò)兩座山,又翻過(guò)第三座山,家就在眼前,狐貍媽媽聽(tīng)見(jiàn)小狐貍嗚嗚的哭聲了,可是它實(shí)在跑不動(dòng)了,把葡萄放在一棵樹(shù)下,坐下來(lái)休息。忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了汪汪的狗叫聲,獵人帶著狗追來(lái)了!怎么辦?狐貍媽媽大聲喊:“嗚——嗚,有危險(xiǎn)快逃呀!”
    小狐貍聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲,趕忙逃出山洞,向深山里逃去。后來(lái),小狐貍到處在深山里尋找著媽媽的蹤影,一年、兩年,小狐貍不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。有一天,小狐貍來(lái)到和媽媽住過(guò)的山洞附近的一棵樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)樹(shù)下長(zhǎng)著一串葡萄,它嘗了一顆:“呀!好甜呀!”小狐貍又想起了媽媽的話(huà):“你等著,媽媽這就去給你找吃的?!庇谑?,小狐貍放開(kāi)嗓子,對(duì)不知在什么地方的媽媽喊道:“媽媽?zhuān)x謝您!”
    讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得人和動(dòng)物一樣,都有不可缺少的母愛(ài),它們?yōu)榱俗约旱暮⒆由踔量梢垣I(xiàn)出自己的生命,真是感人啊!
    同學(xué)們,我們要向那些好心人一樣,要關(guān)心、愛(ài)護(hù)馬路上那些流浪狗、流浪貓,起碼給它們一片火腿腸也是你的一片愛(ài)心啊!
    地球上如果沒(méi)有動(dòng)物,那將是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類(lèi)。動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友,人類(lèi)是動(dòng)物信賴(lài)的伙伴。
    敬畏生命的演講稿三分鐘篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    2008年5月12日是一個(gè)直抵所有中國(guó)人心靈深處的日子,四川省汶川、北川、成都、綿陽(yáng)、都江堰等地區(qū)遭受里氏8級(jí)地震災(zāi)害,人員傷亡慘重,美好家園被夷為平地,田園牧歌成為昨日回憶,山河為之悲慟,風(fēng)云為之悲咽,舉國(guó)上下無(wú)不悲痛萬(wàn)分。
    汶川地震,過(guò)去十多天了,這在很多人的概念里,仿佛已過(guò)了艱難漫長(zhǎng)的很久很久。有人在渴求生命的希望,有人在等候平安的消息,這幾日里,比任何平常的時(shí)刻都來(lái)得緊要,銘心刻骨,驚心動(dòng)魄。大家都在等,等著救人或者被救。當(dāng)我看報(bào)道時(shí),每當(dāng)有人從廢墟中被抬出來(lái),感覺(jué)就像是多了一份清醒多了一束陽(yáng)光。這不是文學(xué)創(chuàng)作,是眼睜睜地看見(jiàn)生命的力量。這是,災(zāi)難,重生和愛(ài)。
    生命就是這樣,有時(shí)侯脆弱的只能默默守望,面對(duì)陡然間的逝去,而有時(shí),它也會(huì)給予我們一些堅(jiān)守的渴望,把最后的精彩延續(xù)。無(wú)論面對(duì)怎樣的結(jié)局,無(wú)不讓人充滿(mǎn)敬畏。
    北川封城了,一些故事和回憶也隨之塵封在里面。面對(duì)著將永遠(yuǎn)被埋在那片廢墟下的親情,再多的眼淚也承載不起這巨大的悲哀。此時(shí),面對(duì)青山掩映下的曾經(jīng)美麗的小城,無(wú)語(yǔ),也許就是最莊嚴(yán)的祭奠,心中無(wú)數(shù)的話(huà)語(yǔ),都凝聚在此刻對(duì)親人深切的眺望中。
    每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事,我的心中總會(huì)深切地感受到生命無(wú)法承受之重。我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅是因?yàn)槿祟?lèi)有憐憫之心,更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類(lèi)的命運(yùn):當(dāng)它們被殺害殆盡時(shí),人類(lèi)就像最后的一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是自己了!只有當(dāng)我們擁有對(duì)于生命的敬畏之心時(shí),世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī),我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。
    為了表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,國(guó)務(wù)院作出決定,從今天起至5月21日為全國(guó)哀悼日。在此期間,全國(guó)和各駐外機(jī)構(gòu)下半旗志哀,停止公共娛樂(lè)活動(dòng)。今天14時(shí)28分起,全國(guó)人民默哀3分鐘,屆時(shí)汽車(chē)、火車(chē)、艦船鳴笛,防空警報(bào)鳴響。
    三分鐘!多少古往今來(lái)!多少滄海桑田!多少云散風(fēng)流!這一刻!我們終于可以哭!可以志哀!三分鐘默哀!中華民族必將在對(duì)苦難的共同承擔(dān)中獲取關(guān)于自身命運(yùn)的密碼!三分鐘之后!活著的人們!要好好活著!
    感激所有活著的人,更感激所有讓活著的人更有信心更有希望活下去的人。就如我們相信,我們逝去的幸福,會(huì)在顛覆后重生!那才是,此生最美的風(fēng)景。
    敬畏生命的演講稿三分鐘篇七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家科普作家。今天,我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫(xiě)的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)?!独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類(lèi)社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
    讓我深深地感受到:人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?BR>    在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛(ài)的小生靈??!難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
    法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀(guān)察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
    我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類(lèi)造福??!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng),平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
    讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》作者的生平和《昆蟲(chóng)記》,我感受很深,《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀(guān)察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
    敬畏生命的演講稿三分鐘篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是羅x。今天,我要跟大家探討的話(huà)題是“敬畏生命,善待動(dòng)物”。大家都知道,動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,它們可愛(ài)的身影、它們的一舉一動(dòng)總能給大家?guī)?lái)許多歡笑和趣味??墒牵诋?dāng)今世界上,已經(jīng)有成千上萬(wàn)的動(dòng)物莫名其妙的失蹤了。其實(shí),這些“案件”的“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏覀儭祟?lèi)。人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的貪婪愿望,將許許多多的動(dòng)物殺害,變成餐桌上可口的美食;人們?yōu)榱俗屍ぐ@得更加貴重,把動(dòng)物們的皮做成許多名貴皮包……每當(dāng)我看到這些慘不忍睹的事情,總是痛恨獵人們?yōu)槭裁匆屵@些可愛(ài)的小生靈在世界上消失。
    如果你讀過(guò)語(yǔ)文課本中《天鵝的故事》這篇課文,就知道動(dòng)物們也和人一樣聰明機(jī)智、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。課文中,斯杰潘老人原本是位獵人。一年春天來(lái)得特別早,他帶著槍來(lái)到貝加爾湖打獵。許多候鳥(niǎo)看見(jiàn)湖面上凍,于是離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)斯杰潘老人幾乎快要絕望時(shí),一只老天鵝騰空而起,利用自己的身體使勁撲打著冰面,勇猛地撞擊了很多次,冰層也裂開(kāi)了許多小縫。其它的天鵝看到這位頑強(qiáng)的“破冰勇士”不顧一切去撞擊冰面,也過(guò)去幫忙了。很快,冰層被天鵝們撞開(kāi)了,歡呼著開(kāi)心地捕捉起了魚(yú)蝦。斯杰潘老人看到這一幕,心里很是愧疚,帶上槍離開(kāi)了湖畔?!捌票率俊鄙崴劳目少F品質(zhì),天鵝群們團(tuán)結(jié)一心的精神打動(dòng)了斯杰潘老人,同時(shí)打動(dòng)了我的心。沒(méi)錯(cuò),動(dòng)物和人一樣,也有一顆純潔、善良的心。
    天鵝群的可貴精神像針一樣深深地扎進(jìn)了我的心,想必你們也一樣,被天鵝群的舉動(dòng)深深震撼了。在此,我號(hào)召大家保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)生態(tài),與動(dòng)物和諧相處,去痛恨那些為了滿(mǎn)足自己的虛榮心的人們,希望大家不要再去傷害動(dòng)物們了。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    敬畏生命的演講稿三分鐘篇九
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
    我一直喜歡那一首歌:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
    每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!
    是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。
    同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天??磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
    敬畏生命的演講稿三分鐘篇十
    尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    前幾天,我們剛剛學(xué)習(xí)了生命這一課,文章的篇幅雖然很簡(jiǎn)短,但是意義卻很深遠(yuǎn)。
    生命究竟是什么呢?我玩電腦時(shí),睡覺(jué)時(shí),看電影時(shí)……都在想:生命是快樂(lè)的,是享受的,是很有意思的。但是我在被媽媽或老師批評(píng)或打罵時(shí),心里卻想:生命是痛苦的,是悲傷的。有時(shí)沒(méi)事兒干的時(shí)候,站在陽(yáng)臺(tái)望著天空,又想:生命是無(wú)聊的,是空空的。
    我問(wèn)藍(lán)天,藍(lán)天沉默!我問(wèn)大地,大地不語(yǔ)!我問(wèn)我自己:生命的意義是啥?
    然后再自己回答自己:生命的意義=快樂(lè)+享受+痛苦+悲傷+無(wú)聊+……=酸甜苦辣
    敬畏生命的演講稿三分鐘篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是描述《敬畏動(dòng)物,善待生命》。
    在生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的人,你們?cè)涝趧?dòng)物身上,也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這讓我想起學(xué)過(guò)的課文《蟻國(guó)英雄》。那細(xì)小如沙般的螞蟻,在大火面前不怕?tīng)奚晕遥Wo(hù)蟻團(tuán)里面的螞蟻,外面螞蟻就是肝膽俱裂也不放松絲毫,這是多么的神圣?。?BR>    在生活中,沙子般的螞蟻也好,奔跑的羚羊也好,美麗的天鵝也好,吃蟲(chóng)的青蛙也好,它們都和人類(lèi)一樣,也有生命,也有生存的權(quán)利,你們還想把可怕的槍和鋼叉對(duì)準(zhǔn)它們嗎?你們一定說(shuō):“不!”因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,也是地球媽媽的孩子,讓我們和動(dòng)物一起生活吧!“敬畏生命,善待動(dòng)物”,從現(xiàn)在做起吧!
    敬畏生命的演講稿三分鐘篇十二
    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    人生好比一場(chǎng)游戲,是列好游戲規(guī)則的游戲,我們是玩家。你可能是主角,也可能是配角。但無(wú)論你是哪一個(gè),游戲中的開(kāi)場(chǎng)白中總有你,輸贏(yíng)也總與你有必然的聯(lián)系,少了誰(shuí),游戲都不精彩。
    你可能把人生當(dāng)作下象棋,你也可能把人生當(dāng)作捉迷藏,當(dāng)你選擇了這兩種結(jié)果其一,勢(shì)必回影響你的人生觀(guān)點(diǎn),并且大有影響。
    下象棋,環(huán)環(huán)相扣,步步攻心,一著不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸。當(dāng)然,象棋的招數(shù)很多,你的生活、學(xué)習(xí)會(huì)像下象棋一樣,認(rèn)為我必須每一步都努力的走,謹(jǐn)慎的走,要走的比別人好,要咄咄逼人,才能出人頭地??墒?,當(dāng)別人的小卒打到自我老將的時(shí)候,你蒙了,你垮了,巨大的壓力使你喘可是氣來(lái),你認(rèn)為你陷入了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,萬(wàn)念俱灰,結(jié)果你選擇了放棄,選擇了“結(jié)束”。你不選擇歡樂(lè),生活便拋棄你。
    如果你心灰意冷,請(qǐng)看看那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員,看他們奮勇拼搏在賽場(chǎng)的吶喊,看他們國(guó)旗下含淚吟唱中華的國(guó)歌。打動(dòng)你冰冷的心的故事,其實(shí)并不只是這些。
    生活應(yīng)當(dāng)是捉迷藏的游戲,,當(dāng)你精心謀劃好的布局被別人揭破,在小伙伴一把把你抓到的時(shí)候,你哎呀一聲,長(zhǎng)噓一口氣,又恢復(fù)頑皮的笑臉。比了高低,分了主角,心中不服,再賽一場(chǎng)!我想我們應(yīng)當(dāng)是這些小孩子們,生活是一場(chǎng)未成定局的游戲,自我選擇一個(gè)新的游戲規(guī)則,從頭在來(lái),亡羊補(bǔ)牢,卻為時(shí)不晚,或許你在成功之時(shí),也會(huì)像國(guó)旗下的運(yùn)動(dòng)員一樣,流下激動(dòng)的淚水。
    寂寞使人抑郁。當(dāng)然,健康的生活能給你帶來(lái)歡樂(lè)。他們相克相生,總存在矛盾,用你歡樂(lè)的眼光去正確的處理善和惡,美和丑,榮和辱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的每一絲每一毫的努力都是有價(jià)值的。你會(huì)珍愛(ài)你的生命,讓你的生命在奉獻(xiàn)中升華?!吧眢w發(fā)膚,受之父母”父母的義務(wù)是撫養(yǎng)你,教育你。你也有義務(wù),那是為人之本——當(dāng)孝雙親;是誰(shuí)的土地哺育了我們,是家鄉(xiāng)的土地,一粒粒小米飯把你我養(yǎng)育成人,這也是為人之本——當(dāng)報(bào)效家鄉(xiāng)、人民和國(guó)家。我們的生命何其重要,善和惡在我們心里。我們也有權(quán)利支配它,成就自我的人格魅力,身體和內(nèi)心都健康。
    有時(shí)我們發(fā)現(xiàn),我們浪費(fèi)了太多的東西,不時(shí)向別人訴苦,其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)“哀己不幸”這個(gè)時(shí)代,一切都來(lái)得如此之快,但一切又如白駒過(guò)隙,稍有不慎,你想要的就付諸東流,“空悲嘆,白了少年頭”啊!所以我們說(shuō)“歡樂(lè)應(yīng)并著挑戰(zhàn)與拼搏,僅有堅(jiān)定信念做舵手,引領(lǐng)拼搏和挑戰(zhàn)破浪前行,才不虛一場(chǎng)歡樂(lè)的旅行。”在著場(chǎng)旅行的游戲中珍愛(ài)生命,關(guān)注健康,歡樂(lè)生活!
    敬畏生命的演講稿三分鐘篇十三
    “人命關(guān)天,發(fā)展絕不以犧牲人的生命為代價(jià),這必須作為一條不可逾越的紅線(xiàn)。”字字有力,句句誅心,深刻闡述了發(fā)展與安全生產(chǎn)的關(guān)系,重申了生命至上安全為天的理念,又警示那些忽視安全、忽視隱患的人。那么如何守住“紅線(xiàn)”,需要我們時(shí)時(shí)刻刻牢記“穩(wěn)、懼、堵”三個(gè)字。
    穩(wěn):工作再忙,活再累,天再熱,我們都要穩(wěn)住心神,遇事不慌。我公司每年新來(lái)的`大學(xué)生都容易發(fā)生事故,就是因?yàn)椴粔蚍€(wěn)當(dāng),剛接觸這個(gè)行業(yè),遇事容易著慌。
    懼:工作越來(lái)越熟練,膽子也越來(lái)越大,這是很多人的毛病。該有的安全措施“差不多行了”,該注意的細(xì)節(jié)“沒(méi)事,我干了好多回了”,越是這樣越容易發(fā)生事故,我們應(yīng)該懷著“畏懼”的心態(tài),腦子里時(shí)時(shí)刻刻繃起安全這根弦,這樣才能有效遏制事故發(fā)生。
    堵:“一人把關(guān)一人安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山。”光注意自己的安全還不夠,還要善于發(fā)現(xiàn)隱患,當(dāng)“堵”住一個(gè)隱患時(shí),就預(yù)示著你身邊的工友已經(jīng)被你拯救了一次,雖然沒(méi)有感謝,沒(méi)有表?yè)P(yáng),甚至沒(méi)人知道,但這又何嘗不是對(duì)生命敬畏的一種詮釋?zhuān)蛯?duì)工友的一種感情表達(dá)。
    牢記“穩(wěn)、懼、堵”三個(gè)字,增強(qiáng)“紅線(xiàn)意識(shí)”,阻止事故的發(fā)生。
    “安全生產(chǎn)有長(zhǎng)期性、反復(fù)性,即是攻堅(jiān)戰(zhàn)、又是持久戰(zhàn)”。反復(fù)性、長(zhǎng)期性尤其對(duì)我們安裝單位體現(xiàn)的更加明顯,工程前期工作忙,累活多,好多工人反倒能注意安全問(wèn)題,工程后期相對(duì)來(lái)說(shuō)工作量小,雜活多,越是這樣越容易麻痹大意釀成事故。
    記得在安全會(huì)上項(xiàng)目經(jīng)理常說(shuō):“咱們安全生產(chǎn)就像打仗一樣,是個(gè)持久戰(zhàn)。說(shuō)得多提醒得多,就能保持頭腦清醒;時(shí)間一長(zhǎng)了,說(shuō)的少提醒的少,就容易走神,容易出小問(wèn)題。每次開(kāi)會(huì)我都得咬著牙、提著耳朵、扯著嗓子、說(shuō)著狠話(huà)你們才能真正聽(tīng)到心里,沒(méi)關(guān)系只要你們能聽(tīng)進(jìn)去,我就每周喊。
    對(duì),我是項(xiàng)目的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,可是如果出了事故躺在醫(yī)院遭罪的是誰(shuí),提心吊膽的又是誰(shuí)?反復(fù)跟你們講,安全要牢記心頭,是重中之重?!表?xiàng)目經(jīng)理話(huà)說(shuō)得很直接,但工作責(zé)任很到位,安全生產(chǎn)就得時(shí)時(shí)講,常常說(shuō),不要怕老說(shuō)麻煩,有句話(huà)講的好,“寧為安全憔悴,不為事故落淚?!狈婪妒鹿省⑴挪殡[患,我們要有持久的耐心,要強(qiáng)化“紅線(xiàn)意識(shí)”,加強(qiáng)安全教育,激勵(lì)員工自覺(jué)自愿遵守規(guī)則,從根本上杜絕安全事故的發(fā)生。
    安全生產(chǎn)“紅線(xiàn)意識(shí)”是企業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),更是員工幸福生活的保障。只有堅(jiān)守這條紅線(xiàn),才算是擔(dān)當(dāng)起對(duì)企業(yè)和家庭的責(zé)任;只有堅(jiān)守這條紅線(xiàn),才是真正的以人為本,追求卓越。真正把安全擺到第一位,才能做到守護(hù)生命紅線(xiàn),撐起安全的藍(lán)天。
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    敬畏生命的演講稿三分鐘篇十四
    夜深了,萬(wàn)物悄然入睡。我卻執(zhí)著筆坐在書(shū)桌前看著作文本發(fā)呆,本子上靜靜地躺著幾個(gè)孤寂地文字。這次的作文,以“愛(ài)”為話(huà)題,讓我無(wú)從下手。愛(ài),這個(gè)字太深沉了,我不知該從何寫(xiě)起!
    愛(ài)是什么?愛(ài)是一縷縷春風(fēng),吹拂你我的心,讓我們的心不再孤寂;愛(ài)是一絲絲春雨,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,讓他們從此有了生機(jī);愛(ài)是一束束火焰,照亮大地,讓大地處處充滿(mǎn)生機(jī)。有時(shí)候,一句問(wèn)候,一個(gè)擁抱,甚至是一抹微笑都成了愛(ài)。有時(shí)候,愛(ài)是無(wú)言的,不需要千言萬(wàn)語(yǔ)才能把它淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái),哪怕只是一個(gè)會(huì)意地眼神,我們都會(huì)了解,都會(huì)明白,這也是愛(ài)!
    愛(ài)像春風(fēng),洋溢了整個(gè)世界。愛(ài),讓我們的世界更加美好!5.12汶川大地震并沒(méi)有像揮之不去的陰霾一樣籠罩在汶川人民的心中。那是為什么呢?因?yàn)閻?ài)。全國(guó)全世界人民的愛(ài)給了他們希望,給了他們依靠,讓他們有了面對(duì)的勇氣,讓他們勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),永不低頭!試問(wèn),沒(méi)有來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹們的愛(ài),汶川人民將會(huì)怎樣?他們會(huì)有走出哀傷的一天嗎?他們會(huì)有重建家園,重返校園的一天嗎?他們會(huì)有重展笑容的一天嗎?答案是不會(huì)!愛(ài),沒(méi)有種族之分,沒(méi)有膚色之分,沒(méi)有語(yǔ)言之分。不管你來(lái)自何方,只要你有一顆愛(ài)的心,別人就能感受到你的愛(ài),你也同樣能感受到別人的愛(ài)。
    愛(ài),讓這個(gè)世界更加美好,讓人與人之間的距離更加親近。有愛(ài)的世界,處處洋溢著溫暖,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。愛(ài),讓我們深思!
    敬畏生命的演講稿三分鐘篇十五
    漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。我們感嘆倉(cāng)頡的智慧,創(chuàng)造出了如此美妙精巧的文字,一筆一劃間,變化無(wú)常。一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字如同翩躚而出的彩蝶,散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力。
    漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。文字的魅力是巨大的!每當(dāng)閱讀著一首小詩(shī)或者是一篇散文,我的心就隨著詩(shī)篇飛了,仿佛早已來(lái)到了那個(gè)美妙的地方,每一件事都感同身受。這些文字的韻味都不是其他語(yǔ)言能比得上的!
    在中國(guó),同樣的一個(gè)漢字卻有著不同的讀音,它們各有特色,代表了每一個(gè)地方不一樣的民俗文化,在民間有著“相隔十里不同音”的說(shuō)法。不管這塊東方的土地上有多少種語(yǔ)言講著多少互相聽(tīng)不懂的方言,但這漢字的魅力卻成了交響樂(lè)隊(duì)的總指揮。我們不僅要學(xué)會(huì)用普通話(huà)交流,也要保存好蘊(yùn)含著濃濃鄉(xiāng)情的漢語(yǔ)方言。
    世界上有許多人在學(xué)英語(yǔ),可那26個(gè)字母并不具有感情、聲音、氣味,只有漢字有聲調(diào)、有情感的,漢字的魅力是獨(dú)一無(wú)二的。因而有越來(lái)越多的外國(guó)人學(xué)起了漢字,拿起了毛筆,“孔子學(xué)院”廣受歡迎。我想,在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍惜和喜愛(ài)。
    作為一名深?lèi)?ài)著祖國(guó)語(yǔ)言文字的中學(xué)生,我呼喚更多的人去珍惜它、喜愛(ài)它、發(fā)展它、豐富它,讓漢字的魅力風(fēng)靡世界,讓中華的文明發(fā)揚(yáng)光大。
    敬畏生命的演講稿三分鐘篇十六
    什么樣的朋友才算真正的好朋友?這個(gè)問(wèn)題一定有很多人都在問(wèn)。現(xiàn)在,我就教給大家一個(gè)最簡(jiǎn)單的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),那就是——如果你和她很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系,你們?cè)僖?jiàn)面時(shí)依然有說(shuō)不完的話(huà),不陌生,不疏離,感覺(jué)像從來(lái)都沒(méi)有分開(kāi)過(guò)一樣。哪怕什么都不說(shuō),在一起也不覺(jué)得尷尬。這樣的朋友,就是你一生的好朋友了。
    其實(shí),有時(shí)候,你太容易在友情中受傷,不是朋友的原因,而是因?yàn)槟銓?duì)朋友的期望太高。她和你是好朋友,不意味著她就沒(méi)有交別的朋友的權(quán)利,不意味著她就不能和別人聊得熱火朝天,也不意味著她事事都要顧慮你的感受和你的看法。就算是最好的朋友,她也可以拒絕你的要求,也可以不同意你的觀(guān)點(diǎn),也可以對(duì)你提出批評(píng),也可以和別人聊得熱火朝天暫時(shí)忘記你的存在。哪怕你再反對(duì),她也有權(quán)利選擇她自己的選擇,熱愛(ài)她自己的熱愛(ài)。反之,你也是一樣。不要總是說(shuō)自己被友情弄得傷痕累累,很多的傷都是你對(duì)友情的要求過(guò)高才造成的結(jié)果。
    每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話(huà),嘴上抹蜜的人比起那些不擅長(zhǎng)表達(dá)的人,好像總是要多那么幾個(gè)朋友。但是聰明的你們,當(dāng)你看一個(gè)朋友對(duì)你是不是真心的時(shí)候,一定要好好想想她對(duì)你做過(guò)些什么,而不是她對(duì)你說(shuō)了些什么。即使是在言語(yǔ)上傷害過(guò)你的友人,如果在你最需要幫助的時(shí)候幫助過(guò)你,為你挺身而出過(guò),都是值得你信賴(lài)的朋友,要珍惜。
    當(dāng)你遇到另一種情況,那就是朋友已經(jīng)傷害了你,你是否應(yīng)該原諒她。
    雖然,從小我們被教育寬容是一種美德。但是,你一定要在心里給自己設(shè)定一個(gè)底線(xiàn)。如果不觸碰,一切都好說(shuō),如果觸碰了,你就要認(rèn)真地考慮一下,你們之間的朋友關(guān)系到底應(yīng)該繼續(xù)還是結(jié)束。其實(shí),你不一定要費(fèi)盡心思去守護(hù)一份友情的。你想想,如果大家都說(shuō)她不好,你非要說(shuō)她好,就等于你告訴她,就算她做了任何傷害,你都是可以接受的,也是可以被寬容的。
    如果在很久之后,你想起她對(duì)你的傷害,你還是覺(jué)得不能原諒,你也完全不必原諒她。但是,你一定要放下,不要去打聽(tīng)關(guān)于她的一切。因?yàn)樗裏o(wú)論是好上天還是壞到底都跟你沒(méi)有任何關(guān)系了。各走各的路,無(wú)需嫉妒,更不必悔恨。
    最后,用一句話(huà)來(lái)概括友情:在一起很歡喜,分開(kāi)后很想念,只是想念也很歡喜。
    敬畏生命的演講稿三分鐘篇十七
    親情,有很多含義,我認(rèn)為親情是奉獻(xiàn),是姥姥對(duì)我的愛(ài)。
    我的姥姥是位古稀老人,沒(méi)有什么文化,但她教給我許多做人的道理。我的姥姥是位慈愛(ài)的老人,我從小就跟姥姥長(zhǎng)大,所以對(duì)姥姥特別的親。我的姥姥就像自己的媽媽?zhuān)瑢?duì)我無(wú)微不至。
    小時(shí)候的我,特別不懂事,老惹姥姥生氣,但事后總很后悔,卻又和姥姥置氣,不肯認(rèn)錯(cuò),而姥姥總是很和藹,不怪我。記得多年前的一天,我中午想喝疙瘩湯,姥姥也會(huì)做,我早上上學(xué)時(shí),特別囑咐姥姥疙瘩湯里不要放茄子,可中午回來(lái),高興地跑到廚房里問(wèn)姥姥:“姥姥疙瘩湯里放茄子了嗎?”“哦,忘了,下次姥姥給你做啊!”“我不,我就今天喝!”我無(wú)理取鬧地賴(lài)皮。“乖啊,姥姥給你做了最?lèi)?ài)吃的魚(yú)香肉絲,不鬧了啊,咱們吃飯去!”“我不?!蔽艺f(shuō)完,啪的一聲把盤(pán)子打碎了,姥姥看了看我,便拿掃把去掃打碎了的盤(pán)子和菜了,我站在一旁低著頭,很后悔,但又不肯認(rèn)錯(cuò)。姥姥沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便把菜掃干凈了,用手去撿碎片時(shí),不小心把手劃了一道,七手八腳的用紙把傷口包住了,我在一旁站著想過(guò)去看看姥姥的傷怎么樣了。但我終究沒(méi)過(guò)去。
    我轉(zhuǎn)身向房間走去,啪的一聲關(guān)上門(mén),我沒(méi)料到姥姥會(huì)用手擋住門(mén),姥姥的手被無(wú)情地門(mén)栓夾住,我連忙把門(mén)打開(kāi),正在睡覺(jué)的姥爺被剛才的聲響吵醒了,剛才正好看到姥姥的手被夾,過(guò)來(lái)就要打我,但姥姥忍著痛擋在我身前,這是我才發(fā)現(xiàn)姥姥的手被夾的地方正是剛才劃的那道口子,現(xiàn)在是一片紫紅,我很心疼。現(xiàn)在,我一想起這件事,我心里特別的難受。真恨自己太不懂事了!
    姥姥對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)了整整十年,現(xiàn)在讓我孝敬你吧!
    敬畏生命的演講稿三分鐘篇十八
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:水,生命之源
    水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。水是珍貴的資源。水,不僅對(duì)生命來(lái)說(shuō)是不可或缺的,而且也是一個(gè)包羅萬(wàn)象的文化存在:藝術(shù)家的靈感來(lái)源,科學(xué)家的研究重點(diǎn),許多傳統(tǒng)和信仰的宗教儀式的不可缺少的要素。
    同學(xué)們:你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話(huà):“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?BR>    我們的中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,許多工廠(chǎng)也隨之建立起來(lái)了。這些工廠(chǎng)常常把污水排到河里、江里去。導(dǎo)致很多流域的水遭到破壞,不能引用了。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是家庭、工廠(chǎng)、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。
    3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要珍惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!
    水是生命的源泉,有了水,才有了清澈的河流,湛藍(lán)的海洋。有了水,才有了地球上的植物、動(dòng)物、人類(lèi)。其實(shí),大自然的一切都不能離開(kāi)水而存在。所以我們要節(jié)約水。
    同學(xué)們,沒(méi)有水我們是活不下去的。如果我們不節(jié)約用水,等到水資源枯竭的那一天,我們?cè)撛趺崔k?我們到哪里去尋找水源,生命的希望有該在哪里?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約每一滴水,讓生命之源永不枯竭,讓我們的社會(huì)成為“人水和諧的社會(huì)吧!”
    謝謝大家,我的演講完了。
    敬畏生命的演講稿三分鐘篇十九
    生命成可貴,人的一生只有一次生命??勺x了平分生命這篇文章以后,讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。
    一對(duì)兄妹自幼喪父母,他們倆相依為命,可偏偏老天不長(zhǎng)眼,讓他妹妹染上了重病,需要輸血,否則就會(huì)失去生命。當(dāng)醫(yī)生問(wèn)這個(gè)哥哥敢不敢給妹妹輸血,哥哥在以為輸血會(huì)死的情況下還是鄭重,嚴(yán)肅地點(diǎn)了頭。抽血后,哥哥問(wèn)醫(yī)生自己還能活多久,醫(yī)生告訴他:“輸血不會(huì)死!你還能活100歲呢!”他便歡呼雀躍地又挽起袖子,伸出胳膊對(duì)醫(yī)生說(shuō):“那就把我的血抽一半給妹妹,我們倆每人活50年!”這句話(huà)使我震驚,世上除了父母能與孩子平分生命,還有誰(shuí)能這樣心甘情愿,直言不謂的說(shuō)出并卻做到呢?從古到今,有人為了生命不僅出賣(mài)朋友,父母,甚至國(guó)家。再想想我們自己,別說(shuō)是生命,就是一件玩具,一份零食也不肯與人平分呢!可是這個(gè)僅僅只有十歲的男孩竟要與妹妹平分生命,這不是孩子無(wú)心的承諾,這是人類(lèi)最無(wú)私最純真的諾言。
    在塵世間日益麻木并卻冷漠的我們是不是該好好的反省反省呢?
    敬畏生命的演講稿三分鐘篇二十
    人生中有許許多多精彩,知道嗎?只有內(nèi)心深處的一種情感才會(huì)使生命精彩,那就是——善良。
    我們生活在祖國(guó)母親的懷抱中,自出生就富有一種善良的心。善良,什么是善良?善良是把心中的愛(ài)傳遞給人間所有的人。善良出自?xún)?nèi)心,生命以善良而精彩,以有一顆善良純真的心而精彩!
    人生有多少精彩,有多少美好的時(shí)光。但如果做得一件事情是出自于你內(nèi)心深處的善良,那我相信那就是最精彩的時(shí)刻。
    今天,我們學(xué)校舉辦了一次大型義賣(mài)活動(dòng)。
    下午1點(diǎn)多,雨紛紛地下了起來(lái),可我們學(xué)校這充滿(mǎn)愛(ài)心、善良的一次義賣(mài)活動(dòng)沒(méi)有停止!風(fēng)雨并沒(méi)有阻擋我們的前進(jìn)!我們照樣成功舉辦了!
    分雨中,隨著老師的一聲“開(kāi)始”,這樣一場(chǎng)由內(nèi)心深處的善良舉辦的義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。我走下樓,看見(jiàn)操場(chǎng)上每個(gè)班級(jí)都開(kāi)始了擺放物品。我走到一個(gè)柜臺(tái)前,看見(jiàn)有許多東西,突然我看見(jiàn)一個(gè)“火力銀電v”,我馬上來(lái)了興趣,問(wèn)“營(yíng)業(yè)員”多少錢(qián)。350元!啊,我只帶了100元啊。時(shí)間過(guò)得真是好快,一晃眼,40分鐘過(guò)去了,我卻沒(méi)選中一樣?xùn)|西!
    這時(shí),我心里想:我可不可以混過(guò)去,不買(mǎi)東西呢?
    我心里仿佛有“惡魔”和“天使”,他們正在爭(zhēng)斗,可天使的善良得到了我這個(gè)小主人的認(rèn)可,義賣(mài)活動(dòng)馬上就要結(jié)束了,所以賣(mài)的東西也沒(méi)了。我跑到一個(gè)柜臺(tái),看有捐款的地方,我想既然我買(mǎi)不下來(lái),那我就把錢(qián)捐了吧,雖然只有少少的20元,但這應(yīng)該能給災(zāi)區(qū)許多孩子一些方便面、水。這是出自我內(nèi)心的感情,我捐了出去,心里非常舒服。我感覺(jué)這次義賣(mài)活動(dòng)這是太精彩了!
    生命以善良而精彩,讓我們每個(gè)人有一顆善良的心,讓我們的祖國(guó)大地充滿(mǎn)著愛(ài)心,我們的祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)不息、勇往直前!
    敬畏生命的演講稿三分鐘篇二十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    小時(shí)候的我內(nèi)心充滿(mǎn)了好奇,所有的事物都像是一顆璀璨的明珠,總想情不自禁地觸動(dòng)它。
    那時(shí),姥姥家的院子里有高大挺拔的石榴樹(shù),墻邊長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠欲滴的小草,含苞待放的花兒美得讓人著迷。那里成了我第二個(gè)家。
    夏天是個(gè)悶熱的季節(jié),太陽(yáng)就像火球燒烤著大地,石榴樹(shù)垂下了它的枝葉,小草們都蔫兒了似的。我總覺(jué)得地下有什么東西走來(lái)走去密密麻麻的,急躁的心情更加浮躁了。走近一看,可真惡心!一群螞蟻密密麻麻地搬運(yùn)著什么。
    我從石榴樹(shù)上折了一條樹(shù)枝,故意堵著它們的洞口不讓它們走。幾只螞蟻就開(kāi)始挖新的洞口,手腳麻利地不一會(huì)兒就挖好啦,一切都正常進(jìn)行著。我就不相信還消滅不了它們,使勁地拿樹(shù)枝往下挖土,看他們?cè)趺崔k!起初,有幾只螞蟻"慘死"在我手上,一個(gè)個(gè)五馬分尸。后來(lái)螞蟻們就一個(gè)也都不出來(lái)了。這下可氣壞我了,難道小動(dòng)物們都是膽小鬼嗎?沒(méi)勁。
    我正為自己成功地消滅螞蟻而高興時(shí),天氣忽然間變暗黃了,云把太陽(yáng)光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。要下雨了吧,怪不得螞蟻剛才這么忙,原來(lái)是怕雨大沖垮它們的家。我心里很不是滋味,螞蟻應(yīng)該很厭惡我這個(gè)人類(lèi)吧,這樣無(wú)情地傷害它們。我也為它們對(duì)大自然敏銳的覺(jué)察力感到欽佩。災(zāi)難來(lái)臨懂得怎樣齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)地克服。螞蟻個(gè)頭雖小,卻是大自然的精靈,而我卻像巫婆無(wú)情地殘害它們,我很愧疚。第一次和螞蟻的親密接觸竟是對(duì)它們的殘殺,以后再也不這樣啦。
    環(huán)顧院子里的花花草草真是美麗。這次經(jīng)歷,讓我知道我們應(yīng)該善待生命,珍惜所應(yīng)有的一切。
    敬畏生命的演講稿三分鐘篇二十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好。
    今天我演講的題目是《生命,你好深?yuàn)W》。
    生命如花,姹紫嫣紅;生命如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生命如詩(shī),意境深邃。世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)力。
    一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,五千年的歷史長(zhǎng)河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷。都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦。
    但目前,有多少人因?yàn)槌惺懿涣藟毫Χx擇輕生。他們不懂得擁有生命,是件多么美好的事。他們只看到生命所給出的考驗(yàn),他們不想承受。就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的歲月中。他們忘卻了父母那雙期待的眼神,忘卻了朋友的一片真心真情。
    昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲,”千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論“,她的挫折換來(lái)了漢匈兩地人民的短暫安寧,她無(wú)怨無(wú)悔。一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)生命。珍愛(ài)生命吧,”莫等閑,白了少年頭,空悲切。“你—沒(méi)有理由不去努力。我們的生命,因珍愛(ài)而美麗,因奮斗而精彩。
    我的演講完畢,謝謝!
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