公文的報告格式(專業(yè)13篇)

字號:

    報告可以幫助組織匯總和展示研究成果,進行決策和評估。在撰寫報告之后,需要進行仔細的修改和校對,確保語言表達準確、通順,內容完整、有說服力。以下是一些報告寫作中常見的問題和解決方法。
    公文的報告格式篇一
    隨著本年度××工程的加速推進,項目開支也在快速增多(背景),為進一步加強項目綜合效率,提前完成工期(目的),現(xiàn)將相關經費科目進行追加,請示如下(主旨引導):
    1、人力方面(費用+追加原因):……。
    2、材料方面(費用+追加原因):……。
    3、……。
    妥否,請批示。
    ××單位。
    ××××年×月×日。
    辦公室緊緊圍繞局黨組的決策部署,嚴格要求,規(guī)范管理,切實履行“參與政務、處理事務、搞好服務”等職能,有效服務和保障了全局工作的順利開展。
    一、近期工作執(zhí)行情況。
    一是切實做好綜合文字和公文處理工作。針對國土資源新形勢新要求,我們能認真研究有關政策法規(guī),不斷提高文字材料的政策理論水平,共起草各類通知、報告材料16篇,較好地完成了各項綜合文字任務。同時,我們還認真做好公文處理工作,嚴格按照公文登記、閱辦、傳遞、處理等工作流程,準確規(guī)范處理各類文電,無積壓、拖拉、誤事現(xiàn)象發(fā)生,共接收各類公文120余件,發(fā)文20件,保證了政令暢通。
    二是牽頭做好目標管理工作。代區(qū)政府起草了xxxx年度各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、分局xxxx年度目標責任書。以文件格式分解了市局xxxx年目標責任書,牽頭做好市局和區(qū)委、區(qū)政府重點工作安排與部署和局領導安排的重要工作,印發(fā)分局工作安排與部署5期,確保各項目標完成符合時序進度的要求。積極為參加市兩會代表委員建言獻策,《合理優(yōu)化規(guī)劃布局促進“三化”協(xié)調發(fā)展》議案有望被采納。
    五是認真做好后勤服務工作。在會議安排、日常接待、安全保障、會場布置、后勤服務等諸多方面,都能周密安排,逐項落實。對會務工作嚴格程序,認真實施,做到籌劃縝密、安排細致、組織精心,并主動協(xié)調好方方面面的關系,確保各個方面都能協(xié)調一致,運轉正常,共組織“xxxx年度土地管理責任目標考核等會議3次,通知各類會議20余次。接待信陽市國土資源局調研團及省廳、市局考察鳳凰山6次,在公務接待工作中,節(jié)省行政經費,杜絕浪費,做到既熱情大方,又簡樸節(jié)約。車輛管理嚴格執(zhí)行《暫行辦法》,車輛保險、用油、維修、調度使用等進一步規(guī)范。
    二、下步工作打算。
    1、圍繞全局中心工作抓落實,確保政令暢通。
    2、圍繞具體事務抓協(xié)調服務,確保有效推進工作。
    3、圍繞新形勢新要求,搞好調查研究,為促進工作建言獻策。
    公文的報告格式篇二
    記得剛來的工夫肖老師就對我說,與學生相處關鍵要駕馭一個“度”――既要讓喜歡你又要讓學生對你有所畏懼。
    這個“度”的駕馭不是一兩天能學得來的,掃尾就很重要,也與老師的性情有很大關系。我本人性情在這顯得寬和不足而嚴厲不敷,并且一開始就與學生走得太近,以致于對背面的事情形成很大困難。其次還要細致場所,對差別學生也要差別對待。例如我們一班四二人,性情差異非常巨大,并且每個學生的個性也是多樣性的。例如xx,待人熱心,老實。記得剛來第二天,他就和我說:“張老師,我叫xx,我在這很熟,以后有什么事需要幫忙,盡管叫我?!钡秩菀准痹?,語言心直口快,為此我也曾煩悶好久。這里的每一個學生都有自己鮮明的個性與特點。學會與差別性情的學生來往這是我以前任教的寶貴履歷。
    另外更重要的一點,與學生相處關鍵在于相識學生,相識學生的性情、成長配景尤為重要。只要相識學生,才能與他進行有效的相同,進而才能對他們進行引導、教誨。在這一點我們的肖老師對我啟發(fā)很大,她不光對我們班學生個性,成長配景洞若觀火,并且善于處理各種糾紛抵牾。很多讓人頭疼的學生他都能教管好。同時她自己又是個樂觀陽光的老師,并以自己樂觀陽光的品德去影響周圍的人。讓我看到要做一個好老師先要做一個高興的老師;要做一個高興的老師先要做個高興的人。只要高興的人才有更多的精力去做好自己的事情;只要高興的老師才能更加有耐煩、有信心的相識和處理學生們之間的瑣事,并且在相識和處理歷程中同時可以或許不斷思考,總結更加有效的.教誨要領。生活心態(tài)決定事情態(tài)度;生活狀態(tài)決定事情結果。這是我練習的第二筆寶貴財富。
    對班級的管理,記得有位大學老師曾如是說過,給你一個班級你能管理的井然有序,那么給你一座城市你就可以做個好*;給你一個省,你就可以做個好*??梢姲嗉壍墓芾磉€是有肯定奧妙在里面的。
    其次,學生既天真又是稚子,因而我們老師既要用愛心去呵護他們那份純純的小兒百姓之心,又要用嚴厲的一面去引導他們避開一些稚子的誤區(qū)。這就需要愛心、耐煩、責任心與本領了。在這方面我以為自己才剛剛開始。
    ——請示公文的格式。
    公文的報告格式篇三
    xxx黨委:
    本人xxx,現(xiàn)年xxx歲,^v^黨員,現(xiàn)任xxx副主任。自參加工作以來,我克服一切困難,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)作好本職工作,到現(xiàn)在從事前臺業(yè)務工作已經xxx年。
    多年來,我深深感謝xxx黨委對我的關心、栽培和愛護,我只能用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織對我的信任。隨著年齡的增大,本人無論是在身體上還是精力上都大不如前,患有xxx病,已經不適應在前臺從事高強度的業(yè)務工作。隨著xxx全部使用xxx操作系統(tǒng)開辦業(yè)務,我的工作壓力也越來越大。加上本人年齡的增大,學習能力也開始下降。我本人對電腦操作一竅不通,雖然也曾狠下苦功學習,無奈還是在現(xiàn)在的業(yè)務操作中深感力不從心,已經無法適應現(xiàn)在業(yè)務的飛速發(fā)展和工作強度。為此,懇請xxx黨委考慮到本人的實際困難,準予本人調動到機關科室工作,為謝!
    敬禮!
    報告人:xxx。
    20xx年12月22日。
    【篇二:寒假社會調查報告】。
    在放寒假期間我參加了xx鄉(xiāng)xx村的幾項調查活動,在調查期間讓我真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,在實踐期間我主要做了以下的工作。
    我們調查了xx村受教育狀況村民中有30%受過初等教育、1%受到過高等教育?,F(xiàn)在村里只有13個高中生。如今兒童的上學年齡限制到6歲,但有50%的孩子八歲才開始上學。
    我們還調查了農民的生活狀況,據調查村民的糧食、蔬菜,肉制品都自給,只買一些油鹽、因此大部分家庭每月生活費在100元以下。
    經過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經濟的落后。
    在我們調查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學。我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語,搞調查時,當問及孩子們的學習情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了。其實我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學點東西,找一條好的出路。還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上。由此,我們轉過頭來想一想,一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農村來說,判斷人們重視教育程度的標準應是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農村地區(qū)經濟落后,但也正因為落后,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望個個都能考上大學!當你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學的時候;當你聽到老漢說砸鍋賣鐵也得上的時候,你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個失學兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上不重視教育、教育意識薄之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?不是因為我是一個農村的學生我才說這樣的話,而這是我們調查的真實情況,而且在這一方面我以過親身的體驗。
    從開始調查到調查結束,我的心情經歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為xx村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻。但是對于有一些想法我只是想得到卻無能為力幫助他們,然而現(xiàn)今我們只能在宣傳xx村成功的經驗的同時,提一些不夠成熟的建議。
    以前該村是連鄉(xiāng)村公路都沒有通,目前,村民們的收入主要是靠養(yǎng)豬和種土豆,公路以到了村公所,這樣就為他們提供了更多的賺錢機會,比如,他們可以種很多的土豆,還可以養(yǎng)豬,養(yǎng)牛銷售出去。當然,這取得的一切成績離不開村領導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。
    通過幾天的實踐,我們發(fā)現(xiàn)該地農民的經商意識非常薄弱,或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深,其時,逐步使他們轉變觀念對經濟發(fā)展是有重要意義的。
    在我們調查完了以上的項目后我還又參加了xx村的雪災調查,自xx年1月中旬以來,持續(xù)肆虐的強降雪使我們村遭受了史無前例的冰雪災害,在我和村委會的參觀過程中他們主要是調查了,雪災對越冬作物的影響,我村小麥已陸續(xù)停止生長,進入越冬期。今年大雪暴雪天氣過程對我村的小麥的降雪量和低溫程度基本正常。到目前為止,降雪過程對我村冬小麥生產利大于弊。有利因素為,首先,處于越冬期的冬小麥且有積雪覆蓋,減輕了凍害發(fā)生;其次,氣溫降低減緩小麥旺長的勢頭,有利于改善群體結構,低溫過程凍死一些晚弱苗,群體結構更趨合理;第三,低溫大雪降低越冬的蟲口密度,抑制病害蔓延,對減輕來年病蟲害有利。竹子:目前,這次大雪、暴雪天氣主要對我竹子造成了不利影響,在我村偏高一點的社所有的竹子都壓段了,還有在我村威林寨的一片松樹林全被壓段,主要危害首先是降雪持續(xù)時間長,雪量過大,竹子和松樹較高和葉子很多而且脆弱的植株體經不起重壓造成莖桿折斷等機械損傷;二,由于氣溫較低,樹木上的冰掛易造成其枝條壓裂、壓斷和壓倒。在個別的社家禽大棚也有倒塌現(xiàn)象。還有一些是連住房都被雪給壓塌了。
    對養(yǎng)殖業(yè)的影響:寒冷天氣使牲畜大量失熱,增重速度下降,幼畜、病弱畜、家禽往往經不起寒流降溫而造成死亡。羊場場房、圈舍倒塌。在二月一日的一天我和xx鄉(xiāng)的幾個領導及xx村委會到xx村西洋平社去參觀那里的受災情況,那里的村民說他們家的母豬生下了十四只小豬由于天氣的寒冷被凍死了十二只,只活了兩只,按今年的物價他們家就損失了7000元左右。還有的是剛生下的小羊羔以被凍死,這西損失都很大。通過村委會調查后xx村委員會發(fā)動所有的農民及時清除各類林木,特別是常綠樹木、經濟果木林、苗木枝梢的積雪、冰掛,防止壓折造成損失。及時處理斷裂枝干,對完全折斷的枝干應及早鋸斷削平傷口,涂以保護劑,以防腐爛;對已撕裂未斷的枝干,不宜輕易鋸掉,宜先用繩索吊起或支撐起,恢復原狀,受傷處涂以保護劑并綁牢,促其愈合恢復生長。
    同時要及時施肥、恢復樹勢;樹體傷口多易引起病蟲害,應加強病蟲害的防治。林地、果園地的田間積水也要盡快排除,防止?jié)碀n和凍害。在這一次受災拯救過程中xx村會的書記他是我們全村的榜樣,他和村民們吃住在一起,奮戰(zhàn)在一起。在抗災一線,他廢寢忘食,身先士卒,帶頭苦干;在辦公室,他通宵達旦,運籌帷幄,不知疲倦,在他的身上體現(xiàn)了一名領導干部敢于戰(zhàn)天斗地的勇氣與魄力,他忘我工作的精神深深感染和鼓舞了農民的斗志,在他的帶領和指揮下,參與抗災的廣大農民群團結一心,眾志成城,取得了一場又一場攻堅戰(zhàn)的勝利。他不僅是我的偶像而且還是我學習的榜樣。我們通過大學學習后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備。這是我參加這次社會實踐的目的之一。
    社會上的很多東西單從課堂上是難以得到的。因此我們必須走向社會,深入農村,農民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,才能真正在實踐中增長我們的才干。
    還有淳厚民情和樸素民風中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
    實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。
    公文的報告格式篇四
    (空一行)標題(黑體、居中、三號字)。
    (空一格)打印內容(四號宋體,100左右字)(空一行)。
    第二部分:調查報告的正文(小四宋體)。
    一、標題(小四號宋體)。
    1.(小標題)(小四號宋體)。
    (1)(下級標題)(小四號宋體)。
    第三部分:調查報告的結尾(小四宋體)包括:調查者對問題的看法和建議。
    最后部分:落款(小四宋體)。
    1.要寫明調查者——單位名稱和個人姓名,以及完稿時間。
    2.調查報告的參考文獻(五號宋體)。
    一篇調查報告的參考文獻是將報告在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于調查報告的末尾。
    所列參考文獻的要求是:
    (1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
    公文的報告格式篇五
    16、抄送機關:
    除主送機關外需要執(zhí)行或者知曉公文內容的其他機關,
    公文如有抄送,左空一字標識“抄送”,后標全角冒號;抄送機關間用逗號隔開,回行時與冒號后的抄送機關對齊;在最后一個抄送機關后標句號。
    17、印發(fā)機關和印發(fā)時間:
    公文的送印機關和送印日期。
    設在公文末頁最后一行。印發(fā)機關左空一字,印發(fā)時間右空一字。印發(fā)時間用阿拉伯數(shù)字標識。
    18、頁碼:公文頁數(shù)順序號。
    編排在版心下邊緣之下,單頁碼居右空一字,雙頁碼左空一字。
    公文的報告格式篇六
    工業(yè)和信息化部關于電信服務質量的通告(2016年第4號)。
    工信部信管函[2016]466號。
    為推進電信服務質量持續(xù)改善,根據《中華人民共和國電信條例》相關規(guī)定,現(xiàn)將2016年第三季度電信服務有關情況通告如下:
    一、電信服務基本情況。
    (一)服務能力持續(xù)提升。截至三季度末,全國電話用戶總數(shù)達到15.32億戶,其中移動電話用戶13.16億戶;固定寬帶接入用戶達到2.92億戶,其中8mbps及以上用戶占比87%;移動寬帶用戶達到8.85億戶,占比達67.3%,其中4g用戶維持高速增長,1-9月凈增2.56億戶,總數(shù)達到6.86億戶?!皩拵е袊笔痉冻鞘忻麊喂荆_定了39個試點城市。
    (二)網絡運行安全暢通。三季度,全國電信網和互聯(lián)網運行平穩(wěn),通信服務質量整體穩(wěn)定,電話接通率、互聯(lián)網可接入率等符合《電信服務規(guī)范》指標要求。三季度,通信行業(yè)周密部署,聚全行業(yè)之力圓滿完成g20杭州峰會通信保障工作,全力應對了湖北、湖南、安徽、河北等地暴雨洪澇災害和“莫蘭蒂”等臺風災害,累計出動應急通信保障人員36.8萬人次、應急車輛15.7萬臺次、發(fā)電油機17.3萬臺次,發(fā)送應急短信息12.1億條,全力保障救災指揮及公眾通信暢通。
    (三)互聯(lián)網與經濟社會各領域深度融合。截至三季度,移動互聯(lián)網接入流量累計達62.1億吉比特,同比增長122.7%;固定互聯(lián)網使用量保持較快增長,固定寬帶接入時長42.7萬億分鐘;智能手機出貨量持續(xù)增長,達到3.71億部,同比增長13.5%;物聯(lián)網終端用戶達到8761.7萬戶,同比增長45.8%。進一步推動移動互聯(lián)網、云計算、大數(shù)據等新一代信息技術向經濟社會各領域融合滲透,培育信息技術產業(yè)增長新動能,帶動相關業(yè)務加快發(fā)展。
    二、電信用戶申訴舉報情況。
    (一)電信服務申訴情況。三季度,工業(yè)和信息化部及各省(自治區(qū)、直轄市)電信用戶申訴受理機構共受理有關電信服務的申訴22719人次,環(huán)比下降1.9%;季度百萬用戶申訴率為12.5人次,環(huán)比下降0.4人次(詳見附件1、2)。網絡質量類申訴占比26.9%,環(huán)比上升2.4%,用戶主要反映固定寬帶上網和無線信號覆蓋問題;用戶服務類申訴占比42.4%,環(huán)比上升2.0%,用戶主要反映投訴后,企業(yè)處理不及時不到位的問題;收費爭議類申訴占比30.7%,環(huán)比下降4.4%。
    各級申訴受理機構按照相關法律法規(guī)規(guī)定,對用戶申訴進行了調查、調解,有效維護了電信用戶合法權益。
    (二)垃圾短信舉報情況。三季度,12321網絡不良與垃圾信息舉報受理中心受理有效垃圾短信舉報29818件次,同比下降35.5%,環(huán)比下降21.5%。其中“點對點”垃圾短信舉報16147件次,同比下降54.9%,環(huán)比下降12.6%;移動通信轉售業(yè)務垃圾短信息共計5040件次,環(huán)比下降32.8%;“端口類”垃圾短信舉報8631件次,同比下降17.4%,環(huán)比下降28.3%。相關垃圾短信舉報已轉三家基礎電信企業(yè)、移動通信轉售企業(yè),采取為用戶屏蔽信息、發(fā)送號碼納入黑名單、停短信功能等方式進行處置。
    (三)不良手機應用舉報情況。三季度,12321網絡不良與垃圾信息舉報受理中心共接到不良手機應用有效舉報350544件次,同比上升205.8%,環(huán)比上升35.4%。通過“安全百店”聯(lián)動機制,聯(lián)合應用商店、安全檢測廠商對其中存在問題的1057款不良手機應用進行了下架處理。
    三、電信服務監(jiān)管情況。
    (一)最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、工業(yè)和信息化部、中國人民銀行、中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會六部門聯(lián)合發(fā)布《關于防范和打擊電信網絡詐騙犯罪的通告》,有效防范、精準打擊電信網絡詐騙犯罪,堅決遏制電信網絡犯罪發(fā)展蔓延勢頭,切實保障廣大人民群眾合法權益,維護社會和諧穩(wěn)定。工業(yè)和信息化部召開“信息通信行業(yè)從根源上采取措施嚴厲防范打擊通訊信息詐騙工作”專題會議,強調從源頭上采取硬措施,加強督查落實,深入開展打擊通訊信息詐騙各項工作。
    (二)工業(yè)和信息化部對移動通信轉售企業(yè)用戶實名登記工作進行了暗訪和抽測。共暗訪了26家移動通信轉售企業(yè)109個營銷網點的新入網電話用戶實名登記工作,發(fā)現(xiàn)存在違規(guī)行為的網點37個,違規(guī)比為33.9%,比2016年1月份抽查降低了11個百分點;共抽測了8家移動通信轉售企業(yè)的實名登記信息合規(guī)率,其中分享通信為91.30%,話機世界為95.48%,遠特通信為95.95%,迪信通為96.46%,海航信息為98.28%,蘇州蝸牛為99.53%,小米科技為99.59%,愛施德為99.73%。
    (三)工業(yè)和信息化部召開電視電話會議,部署規(guī)范秋季校園電信業(yè)務市場競爭秩序相關工作。會議要求各基礎電信企業(yè)切實落實主體責任,守法經營、公平競爭,堅決杜絕校園電信業(yè)務市場不正之風,嚴格落實電話實名制,切實保障用戶合法權益,維護公平有序的競爭秩序。
    (四)工業(yè)和信息化部召開防汛通信保障工作會議,就深入貫徹關于防汛救災工作的重要指示精神,貫徹落實在岳陽防汛工作會議上的重要講話精神,落實汪洋副在國家防汛抗旱總指揮部全體會議上的講話要求,做好下一步防汛通信保障工作進行再部署、再動員、再落實。
    (五)三季度,工業(yè)和信息化部組織對50家手機應用商店的應用軟件進行技術檢測,發(fā)現(xiàn)違規(guī)軟件29款,涉及違規(guī)收集使用用戶個人信息、惡意“吸費”、強行捆綁推廣其他無關應用軟件等問題(詳見附件3)。組織對三家基礎電信企業(yè)和168家增值電信企業(yè)399項業(yè)務進行抽查,發(fā)現(xiàn)11項增值業(yè)務存在問題,涉及資費提示不清晰、業(yè)務內容更新不及時、業(yè)務內容與名稱不符、業(yè)務無法使用等(詳見附件4),已督促整改。
    工業(yè)和信息化部、各省(自治區(qū)、直轄市)通信管理局依據《中華人民共和國電信條例》等有關規(guī)定,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及侵害電信用戶合法權益的行為進行責任追究,問責督辦20件次,查處違規(guī)電信企業(yè)27家次。
    (六)三季度,工業(yè)和信息化部對12321網絡不良與垃圾信息舉報受理中心收到的通訊信息詐騙用戶舉報情況(涉詐騙投訴108019件)進行了通報,組織三家基礎電信企業(yè)對通報中涉及的號碼進行了核實,督促相關企業(yè)對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改,對違規(guī)責任人進行追責。同時,工業(yè)和信息化部對北京電信、廣東電信、福建電信、江蘇移動、廣東移動、北京聯(lián)通、安徽聯(lián)通等舉報量較高的省級基礎電信企業(yè)主管負責同志進行了約談。
    四、經營及消費提示。
    (一)經營提示。
    1.各基礎電信企業(yè)及移動通信轉售企業(yè)針對通訊信息詐騙、騷擾電話等問題,要嚴格按照“信息通信行業(yè)從根源上采取措施嚴厲防范打擊通訊信息詐騙工作”專題會議要求,抓好重點工作任務的落實,切實維護用戶合法權益。
    2.各基礎電信企業(yè)及移動通信轉售企業(yè)要嚴格遵守相關法律法規(guī),按照《全國人大會關于加強網絡信息保護的決定》及《電話用戶真實身份信息登記規(guī)定》要求,從嚴做好用戶實名登記工作,切實保障用戶合法權益。
    (二)消費提示。
    1.工業(yè)和信息化部提醒廣大用戶,要提高安全防范意識,不要輕信來歷不明的電話、短信,不要輕易透露自己的身份證和銀行卡等個人信息,謹防通訊信息詐騙。
    2.工業(yè)和信息化部提醒尚未進行實名登記的用戶,請按照各電信企業(yè)通知的補登記方法,配合做好真實身份信息補登記,防止因未實名登記影響正常使用通信服務。
    3.工業(yè)和信息化部提醒廣大用戶,要充分認識和全面了解域名行業(yè)的基本情況,理性決策,謹慎參與域名投資活動。工業(yè)和信息化部批準的域名注冊管理機構和域名注冊服務機構名單可從工業(yè)和信息化部網站進行查詢。
    工業(yè)和信息化部。
    2016年11月11日。
    公文的報告格式篇七
    一般每面排22行,每行排28個字。
    行間距:一般設置“固定值”28磅。
    字間距:一般不作要求。
    采用國際標準a4型。供張貼的公文用紙幅度面尺寸,可根據實際需要確定。
    1、密級:用三號黑體字。
    2、緊急程度:“特急”、“加急”用三號黑體字。
    3、文頭的字體:大號黑體字、黑變體字或標準體、宋體字套色(一般為紅)。
    4、文號:用四號仿宋體字加黑。
    5、簽發(fā)人:用三號楷體字。
    7、大小標題號:一級標題“一、”用黑體字3號;二級標題“(一)”用楷體字3號加粗;三級標題“1.”、四級標題“(1)”均需加粗。
    8、正文:用三號仿宋體字(每頁19行,每行25個字)。
    10、附件標題:用二號宋體字,正文用三號仿宋體字。
    11、印發(fā)傳達范圍:用三號仿宋體字。
    12、“主題詞”三個字:用三號黑體字;詞組用三號宋體字。
    13、抄送機關名稱:用四號仿宋體字。
    14、印發(fā)機關名稱和印發(fā)日期:用四號仿宋體字;印發(fā)份數(shù):用五號仿宋體字。
    公文的報告格式篇八
    尊敬的領導:
    首先,感謝領導及同事在這么個多月里對我工作的支持與幫助。在這里我學到了很多。在公司這一段時間里,是我工作的寶貴財富,同時這段時間也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處,需要改進的地方也很多。
    因為工作的關系,與同事朝夕相處,建立了友誼。我從內心希望這分友誼能繼續(xù)并永久維持下去。
    但是因為我的個人的原因,經過深思熟慮的思考,我決定辭去我目前在公司所擔任的職位。對由此為公司造成的不便,我深感抱歉。同時也希望公司考慮到我的個人的實際,對我的辭職申請予以考慮并批準為盼。
    最后,我真心希望公司能在今后的建設與發(fā)展旅途中步步為贏,蒸蒸日上!
    再次對我的離職給醫(yī)院帶來的不便表示抱歉,同時我也希望醫(yī)院能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準。
    此致
    敬禮!
    辭職人:
    20xx年xx月xx日。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    公文的報告格式篇九
    一、標題要突出。
    辭職報告的標題是肯定要寫的,標題就是辭職報告,或者是辭職信、辭職書之類的,標題是重要的哦。居中,字體小二或者二號都可以。
    如果你是手寫辭職報告也是可以的,居中字寫大點就可以了。
    二、稱謂要分明。
    稱謂方面,如果和小編一樣,沒有專門的部門領導,直接是總經理或者是分管副總的話就寫公司領導就可以了,如果是其他的就寫某某部門經理就可以了哦。
    如果你想更加正式一點,可以在某某部門經理前面加尊稱之類的詞語。字體四號,頂格。
    三、感謝閱讀要首行縮進2個字符。
    辭職報告的第一句話一定是感謝或者是直接進入正文。小編選擇的是感謝領導的閱讀,這句話的段落格式是需要修改的。
    選中這句話,鼠標右擊選擇特殊格式【首行縮進】,字符數(shù)選擇【2】。
    四、正文內容要具體。
    進入辭職報告的正文以后,先是需要回顧下自己在公司工作期間的得失和心得,然后說明辭職的原因,表示自愿離職,其次是需要說明正式離職的時間,也就是工作的最后一天,最后是表明遞交辭職報告之后也會站好最后一班崗。
    五、結語給予公司祝福。
    結束語以給公司祝福為主,如果有其他的結束語也是可以寫的,比如此致敬禮之類的,當然也可以是自己的想法。
    六、署名日期要手簽。
    接下來就是辭職報告的署名和日期,上面的都能是電腦直接打印,但是署名和日期一定要是手簽,畢竟辭職報告要存檔的,公司對待這個也是比較謹慎的。
    七、若不是主動離職要注意離職聲明填寫。
    如果不是主動離職,一定要注意不能主動填寫辭職報告。不主動離職的原因比如公司不按規(guī)定時間參保、加班不給加班工資、無理由調崗或者是降薪等等,只要是公司違反了勞動法,那么不需要主動寫辭職報告,和公司談判協(xié)商一致之后,書寫離職聲明。
    公文的報告格式篇十
    實習報告是指實習學生撰寫的對實習期間工作學習經歷進行總結的報告類文書。其中主要談自己對某個專業(yè)問題的見解和心得體會,對專門知識和基本技能的掌握情況。撰寫實習報告是實習教學的一個重要環(huán)節(jié),是學生向教師報告自己的實習情況;同時,也是學生獲得專業(yè)能力的一種學習實踐。
    1.自我性。
    實習報告是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱,其中的成績、做法、經驗、教訓等,都有自指性的特征。實習報告必須寫自己的實習經歷,可參考別人的資料,但不能抄襲。語言要求簡練,符合公務文書的要求。不要過多地說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱或不用人稱。
    2.專業(yè)性。
    “實習報告”和“實習總結”的寫法有區(qū)別。一般來說,“實習總結”,偏重于實習中的政治思想、組織紀律、勞動態(tài)度、人際關系等方面的收獲體會,而“實習報告”則偏重于專業(yè)理論方面,兩者是有明顯的區(qū)別的。
    3.概括性。
    實習報告是對實習期間的林林總總的材料進行歸納概括,選擇典型的有代表性的事例,予以科學歸納和總結,而不是流水賬式的“實習日記”。
    1.按實習任務分,有課題實習報告、畢業(yè)實習報告等。
    2.按性質分,有綜合實習報告、專題實習報告等。
    3.按范圍分,有個人實習報告、小組實習報告等。
    實習報告的結構一般包含以下幾個方面。
    實習報告標題寫法一般有三種。
    (1)直接寫“實習報告”或“頂崗實習總結報告”;。
    (3)在標題“實習報告”后加副標題,如《實習報告―利用價值工程降低wg340客車門成本》。
    開頭部分用高度概括的語言介紹實習時間、地點、實習單位及崗位和實習任務、目的,要求詳略得當、重點突出,著重介紹實習崗位。
    主體部分主要寫實習內容及過程,這是報告的重點。要求內容詳實、層次清楚,側重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記賬式的簡單羅列,要注意闡述將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為。觀察、體驗在學校尚未接觸的東西是以什么樣的方式、方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的口如實習中專業(yè)書本理論中的哪一個(或哪一些)知識點去做哪一項或幾項實際工作,具體是怎樣做的?用學過的書本知識解決了實習工作中的什么問題,成效如何,自己有哪些提高?要密切聯(lián)系工作實際,運用專業(yè)理論加以分析論述,反映自己專業(yè)知識達到的水平。比如人際協(xié)調方法,實際工作中的人際協(xié)調和課堂上學過的《公關理論與實務》有什么樣的差異,怎樣體會公關理論,等等。
    文秘專業(yè)實習生作為辦公室文員,實習中工作內容可能涉及所學大部分主干課程,如辦會(會議之前的準備工作、會議過程中服務工作、會后的總結工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領導對這些會議文件的寫作要求有哪些,文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等),可以具體寫自己這些方面的工作情況,也可以根據實習的內容確定某一局部的工作,將一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么、自己學的哪些知識在工作中運用上了,運用的方式方法是否符合工作需要、效果如何,同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得學習的地方,等等。
    結尾部分主要寫實習總結及體會,特別是自己所學的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應努力的方向。這是報告的精華部分,要求條理清楚、邏輯性強。
    為了讓讀者(教學組織單位、教師)全面了解實習者(學生)的實習情況,實習報告應緊密結合實習崗位,全面記錄、整理和如實報告自己的實習過程、理論指導實踐的情況和結果、成績和不足以及從中尋找規(guī)律性認識。因此,有關實習目的、過程、結果的材料要充實、全面。要避免兩種情況:一是抄襲別人的實習結論,缺乏或更改自己的實習過程;二是只談甚至夸大自己的實習成果。報告中要用科學的數(shù)據、經科學統(tǒng)計的事實材料進行匯報,不能使用虛假、道聽途說或偶然、單一的實踐材料。
    實習報告撰寫的目的和主要內容是反映自己的實習過程和結果,因此,寫作實習報告要結合實習的理論指導,寫作時分析對照理論和實際情況及結果,對自己的實習用理論的方式加以回顧總結,提出規(guī)律認識。
    實習是一個有目標指向、有時間規(guī)律、有成功或失敗結果的完整過程。在撰寫實習報告時,或按邏輯聯(lián)系分類整理,或按實習的時間為序,都應把整個實習過程寫清楚。
    公文的報告格式篇十一
    (一)封面;。
    (二)正文:
    實習報告正文內容必須包含下面五個方面:
    1.以實習時間、地點、任務作為引子,或把幾個月的實踐感受、結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。
    2.實習目的:言簡意賅,點明主題。
    3.實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。
    4.實習安排:簡單介紹整個實習過程的總體安排。
    5.實習內容及過程:這是重點,篇幅不少于xx字。要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。實習過程(實習內容、環(huán)節(jié)、做法)。
    (1)將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為;。
    (2)觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門職能,原先你不了解,后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調方法,工作中的人際協(xié)調和你學的公關理論與實務有什么樣的差異,你怎樣體會公關理論等。
    6.實習總結及體會:這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應努力的方向。
    公文的報告格式篇十二
    【篇一】:
    (一)標題。標題可以有兩種寫法。
    一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。
    另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。
    (二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
    1、前言。有幾種寫法:
    第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
    2、主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
    3、結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
    【2】。
    一、標題要求。
    標題可以有兩種寫法。
    一種是規(guī)范化的標題格式,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。
    另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐調查》等。
    二、列出調查的主要內容,格式如下:
    調查時間:
    調查地點:
    調查對象:
    調查方法:
    調查人:
    調查分工:(以小組形式調查的要求,小組人數(shù)不得超過3人)。
    三、報告正文。
    正文一般分前言、主體、結尾三部分。
    成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
    2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
    3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
    公文的報告格式篇十三
    調查報告是對社會上某一個問題或事件進行專門調查研究之后,將所得的材料和結論加以整理而寫成的書面報告。
    (一)特點。
    1、內容真實,觀點鮮明。
    2、材料性強,夾敘夾議。
    3、結構嚴謹,有條不紊。
    4、語言簡潔,筆調明快。
    (二)類別。
    1、反映基本情況的調查報告。
    2、總結典型經驗的調查報告。
    3、介紹新生事物的調查報告。
    4、考察歷史事實的調查報告。
    5、揭露問題的調查報告。
    6、表現(xiàn)其他內容的調查報告。
    (三)作用。