法制教育實(shí)施方案范文(12篇)

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    方案的制定需要考慮多方面的因素,如資源、風(fēng)險和可持續(xù)性等。我們可以借鑒已有的成功經(jīng)驗(yàn),但也不能忽視創(chuàng)新和突破。探討成功的方案案例,可以幫助我們更好地理解方案設(shè)計的要點(diǎn)和關(guān)鍵。
    法制教育實(shí)施方案篇一
    活動主題:
    “愛我許昌,爭做文明守法小公民”
    活動時間:
    20xx年3月3日。
    活動地點(diǎn):
    學(xué)校操場。
    活動目的:
    1、通過讀民警講座,學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識。
    2、通過本次活動,使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學(xué)會利用法律保護(hù)自己。
    3、進(jìn)一步深化我校德育工作,引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。
    活動準(zhǔn)備:
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀(jì)、少年自我保護(hù)及尊長愛幼的美德少年的新聞。
    2、學(xué)生簽名用布幕,筆。
    3、聯(lián)系好媒體,并選好回答記者提問學(xué)生。
    4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
    5、了解一些常見自我保護(hù)措施及如何做一個文明守法小公民。
    活動過程:
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會議,介紹到校講座的法制副校長。
    (東城區(qū)公安局方夢舒警官講話)。
    2、給法制副校長佩戴紅領(lǐng)巾。
    3、法制副校長講話。
    4、由少先隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
    5、學(xué)生進(jìn)行簽名活動。
    6、校長進(jìn)行總結(jié),并講話。
    7、學(xué)生散會,自由向法制副校長請教;同時安排部分學(xué)生接受電視臺采訪。
    法制教育實(shí)施方案篇二
    貫徹落實(shí)上級文件精神,全面推進(jìn)我校普法、學(xué)法、守法工作的深入開展,切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度,促進(jìn)青少年健康成長,培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。
    此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)等有關(guān)法律法規(guī)。
    20xx年11月至20xx年12月。
    律師謝捷女士、xx電視臺珠江頻道倪卓宏主任、xx電視臺《五年級插班生》主持人彭sir、xx電視臺新聞組記者、xx電視臺專欄攝制組,區(qū)教育局局長,xx區(qū)少先隊中輔導(dǎo)員李群英及各校德育行政和大隊輔導(dǎo)員。
    全體師生、家長委員會成員以及部分家長(每班邀請十位家長參加活動,其中邀請部分家長進(jìn)行“法律對對碰”討論、以及法律插班生和少年法庭活動)。
    4、——討論案例:謝捷律師。
    ——彩排:珠江頻道攝制組、大隊部。
    ——主持人:謝捷律師。
    ——彩排:大隊部。
    案例或題目(謝捷律師)。
    主持人:彭sir。
    組織與排練:大隊部。
    1、李校長與學(xué)校法律顧問謝捷女士進(jìn)行簽約。
    2、頒發(fā)聘書聘請學(xué)校法律顧問謝捷女士。
    二、
    1、主要對象:一、二年級。
    2、主題——在家做個好孩子。
    3、時間:15分鐘。
    初定形式:邀請一二年級各級2名學(xué)生代表及家長代表為親子組,老師代表4名為教師組,教育局領(lǐng)導(dǎo)、律師、及德育科長、校長為專家組;針對以一二年級學(xué)生心理特點(diǎn)設(shè)計的案例進(jìn)行不同觀點(diǎn)交流。
    三、
    1、主要對象:五六年級。
    2、主題:在社會做個好公民。
    3、時間:20分鐘。
    初定形式:四五年級學(xué)生代表扮演法庭工作人員,家長扮演被告人與原告,進(jìn)行模擬法庭演示案例。
    四、(三四年級——在校做個好學(xué)生)。
    1、主要對象:三四年級。
    2、主題:在社會做個好公民。
    3、時間:20分鐘。
    初定形式:請彭sir主持,家長與學(xué)生反串角色進(jìn)行問題競答。
    法制教育實(shí)施方案篇三
    (一)大力宣傳黨的關(guān)于社會主義民主法治建設(shè)的重要論述,學(xué)習(xí)宣傳憲法確立的國家基本政治制度和賦予公民的基本權(quán)利義務(wù),宣傳社會主義法律體系的基本知識和相關(guān)基本法律制度,進(jìn)一步引導(dǎo)全校師生樹立社會主義法治觀念。
    (二)大力宣傳教育相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)黨員干部和教職工依法治校、依法執(zhí)教的意識和能力,推進(jìn)“法治學(xué)?!苯ㄔO(shè)。
    (三)學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和相關(guān)知識,教育學(xué)生自覺守法,加強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。
    12月3日——12月6日。
    圍繞活動主題,具體活動內(nèi)容和安排如下:
    (一)開展法制講座,面向全校同學(xué)講解法制知識。制作法制宣傳標(biāo)語在電子屏滾動播放,營造良好的法制宣傳氛圍。(團(tuán)委)。
    (二)以班級為單位制作一期法制宣傳手抄報以及黑板報。(各班團(tuán)支部)。
    (三)在校園之聲廣播站開辟一期法制教育專欄,及時宣傳普法知識。(團(tuán)委)。
    (四)各班級召開一次“法制在心中共圓中國夢”主題班會,學(xué)習(xí)宣傳交通、預(yù)防未成年人犯罪等安全相關(guān)知識。(團(tuán)委牽頭負(fù)責(zé),各班主任具體組織實(shí)施)。
    (一)高度重視,精心組織。相關(guān)部門要高度重視“12〃4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,并精心組織實(shí)施,使其成為法制宣傳教育的'重要舞臺和推進(jìn)依法治校的有效手段。
    (二)注重實(shí)效,創(chuàng)新形式。要結(jié)合教職員工和青年學(xué)生的需求,充分考慮他們的興趣愛好,努力探索新途徑,豐富新載體,通過大家喜聞樂見的方式,開展有針對性的法制宣傳教育,增強(qiáng)宣傳教育活動的實(shí)效性。
    法制教育實(shí)施方案篇四
    為加強(qiáng)我校法制教育,配合12.4全國法制教育宣傳日活動,根據(jù)、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》的精神,切實(shí)做好我校法制宣傳教育工作,進(jìn)一步提高全校師生的法律素質(zhì)。按照區(qū)教育局的安排,結(jié)合我校實(shí)際,提出學(xué)校法制宣傳實(shí)施方案如下:
    一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)。
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞教育局的中心工作,按照我區(qū)教育局法制宣傳的總體要求,扎扎實(shí)實(shí)做好法制宣傳教育工作,開創(chuàng)法制宣傳教育和依法辦校、依法辦事的新局面,促進(jìn)學(xué)校工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校法制教育工作,要深入貫徹落實(shí)《辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,《公民道德實(shí)施綱要》,堅持教育為本,增強(qiáng)師生的法制觀念;堅持預(yù)防為主,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,強(qiáng)化對有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化、制度化,不斷提高公民的道德修養(yǎng),切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。
    二、加強(qiáng)法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)及建設(shè)宣傳陣地。
    (1)加強(qiáng)法制宣傳教育的制度建設(shè),做到計劃務(wù)實(shí)、落實(shí)到位、效果明顯,力創(chuàng)特色。加強(qiáng)學(xué)校對法制宣傳的領(lǐng)導(dǎo)工作,成立學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
    (2)加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。
    要鞏固現(xiàn)有法制宣傳教育陣地,如黑板報、班會課等。對這些宣傳陣地的硬件進(jìn)行必要地改造和完善,對宣傳的內(nèi)容要求重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確、形象直觀,以利于取得良好地效果,增強(qiáng)法制宣傳的針對性、實(shí)效性。
    同時,充分利用我校應(yīng)有宣傳資源,開辟“法制宣傳”專題宣傳欄,將一些與教育有關(guān)的法律文本,法制宣傳教育的.`相關(guān)材料、案例并由專人負(fù)責(zé)定期在學(xué)校的宣傳欄目出版,供全校師生及時閱讀、學(xué)習(xí)。還利用好現(xiàn)代教育手段,如vcd光盤、多媒體等,以動態(tài)的方法展示法制宣傳的內(nèi)容,進(jìn)一步提高宣傳教育的效果。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《中學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    2、提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)宣傳力度。認(rèn)真落實(shí)到各級各班,要把宣傳貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年成長相關(guān)的法律法規(guī)作為宣傳教育的重點(diǎn),有計劃、有步驟地在全校學(xué)生中掀起學(xué)法、懂法、守法、用法的熱潮。學(xué)校的老師要認(rèn)真積極支持德育副校長和法制副校長的工作,廣開宣傳渠道,豐富宣傳形式,開展大量生動活潑、內(nèi)容豐富的法律宣傳咨詢活動。
    3、開展學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)的活動。在近期來,我校非常積極并經(jīng)常開展學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)的活動,無論在校會或者班會上,都認(rèn)真宣傳“道路交通安全法”知識,提高學(xué)生的安全意識。同時,組織學(xué)生觀看法制宣傳片《“關(guān)愛生命,安全出行”全國道路交通事故典型案例警示錄》。
    4、加強(qiáng)學(xué)生禁毒法制宣傳教育工作,在青少年中普及禁毒法律常識,增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識。做好輿論宣傳,開展豐富多彩的文化、科技、體育活動,豐富青少年精神文化生活,教育青少年禁毒防毒,珍愛生命,著眼未來。充分利用黑板報、宣傳欄等各種宣傳陣地,張貼禁毒圖片、手抄報、標(biāo)語口號,刊登、發(fā)布禁毒知識,在校園內(nèi)營造良好的禁毒氛圍。通過禁毒宣傳欄圖片展示等內(nèi)容豐富,提高廣大學(xué)生的危害性認(rèn)識。
    5、法制教育宣傳深入家長學(xué)校,讓每個家長明確家長在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。
    6、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。
    四、主要任務(wù)及要求:
    1、以法制宣傳月為抓手,認(rèn)真分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問題,以班隊活動課等為主要陣地,對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。
    2、切實(shí)從“校園常規(guī)訓(xùn)練”入手,行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合,增強(qiáng)教職工的法制教育責(zé)任心,教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)法、知法、懂法、守法。
    3、組織豐富多彩的教育活動。通過團(tuán)員主題活動、講座、出小報、調(diào)查問卷、討論等形式,對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育,以學(xué)生為主體,進(jìn)行自我教育,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識和法制觀念。
    4、努力做好對不良行為學(xué)生的教育幫教工作。校園內(nèi),要求全體教師與之開展手拉手活動,同時要求各班主任不僅了解學(xué)生在校的情況,還要了解學(xué)生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。
    加強(qiáng)與公安、司法等部門的聯(lián)系,充分發(fā)揮社會作用。定期邀請法制教育副校長到學(xué)校作法制講座等,并指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育和綜合治理,協(xié)助學(xué)校做好對不良行為學(xué)生的幫教工作。
    5、學(xué)校要積極利用家長學(xué)校,采用面授、函授、講座、交流等形式,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,明確家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任,與學(xué)校、社會配合共同做好子女的教育保護(hù)與預(yù)防犯罪工作。
    6、加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理,積極爭取街道、公安、派出所的支持,加強(qiáng)對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    法制教育實(shí)施方案篇五
    為了全面推動學(xué)校管理工作走向法制化軌道,依法行政、依法治校、規(guī)范辦學(xué),行為營造良好的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益,推動訓(xùn)練事業(yè)可持續(xù)進(jìn)展,創(chuàng)建和諧、平安校內(nèi),制定本方案:
    全面貫徹落實(shí)依法治校的方針,增加老師法律意識,加強(qiáng)同學(xué)的法律訓(xùn)練,提高師生的法律素養(yǎng),保障和促進(jìn)學(xué)校訓(xùn)練工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運(yùn)行的法制軌道,使學(xué)校形成教學(xué)秩序好、訓(xùn)練質(zhì)量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的`校內(nèi)。
    進(jìn)一步提高師生法律素養(yǎng),使依法執(zhí)教和遵紀(jì)守法成為師生自覺行為;進(jìn)一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推動前進(jìn)學(xué)校依法治校工作,進(jìn)一步提高訓(xùn)練質(zhì)量。
    1、在訓(xùn)練教學(xué)上,依據(jù)訓(xùn)練部門有關(guān)訓(xùn)練教學(xué)方面方案和規(guī)定去執(zhí)行,監(jiān)督老師全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定訓(xùn)練教學(xué)方案,完成教學(xué)任務(wù)。
    2、在學(xué)校管理方面上,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《治安管理懲處條例》、《未成年人愛惜法》等內(nèi)容,愛惜師生的合法權(quán)益。
    3、在服務(wù)保障上,依據(jù)上級文件規(guī)定依法履行對學(xué)校育人工作的職責(zé),供應(yīng)充分、有效、適當(dāng)、健康的師生必備物資。
    4、加大校務(wù)公開工作力度,實(shí)行職代會制度。凡是學(xué)校制定的各種規(guī)章制度都要在職代會上爭辯通過方可實(shí)施。實(shí)行收支兩條線制度,保證學(xué)校的有效資金周轉(zhuǎn),充分發(fā)揮其優(yōu)勢,為學(xué)校辦實(shí)事、好事。
    1、做好學(xué)習(xí)組織、宣布傳達(dá)、發(fā)動工作。主要利用辦公會、行政會、教職工政治學(xué)習(xí)、同學(xué)班會時間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)??衫脤W(xué)校廣播站、宣布傳達(dá)欄等形式進(jìn)行宣布傳達(dá),營造一個文明和諧、平安的校內(nèi)。
    2、開展“依法治?!庇?xùn)練工作,做到定期完成組織老師學(xué)習(xí)《未成年人愛惜法》以及與本職工作機(jī)關(guān)的法律法規(guī),提高老師依法治校、依法治教的水平。
    3、主動做好同學(xué)法治訓(xùn)練工作。充分利用班會向同學(xué)進(jìn)行法制宣布傳達(dá),學(xué)習(xí)和理解《未成年人愛惜法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境愛惜法》、《治安管理懲處條例》以及安全訓(xùn)練等法規(guī),提高同學(xué)的法律素養(yǎng)。
    4、把法制訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練工作結(jié)合起來,加強(qiáng)和改進(jìn)法制訓(xùn)練,提高老師整體管理水平,規(guī)范同學(xué)的行為,建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),保證同學(xué)無違法犯罪,不出安全事故。一方面,要加大法制訓(xùn)練的力度,主要依靠班主任指導(dǎo)同學(xué)學(xué)法、知法、自覺規(guī)范行為,做到遵紀(jì)守法。另一方面,要不斷完善校規(guī)校紀(jì),把法律規(guī)定化為學(xué)校紀(jì)律要求,化為同學(xué)的自覺行動,提高同學(xué)的法律素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)法制訓(xùn)練目的。
    5、通過依法治校、依法治教,圍繞教學(xué)這一中心工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。具體上,一是學(xué)校依法搞好教學(xué)管理,健全規(guī)章制度,進(jìn)一步落實(shí)訓(xùn)練局加強(qiáng)教學(xué)管理的有關(guān)文件,加強(qiáng)師德訓(xùn)練,調(diào)動老師主動性,形成嚴(yán)格管理、照章辦事、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、老師投入、集中精力抓好訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高。二是教職工要把學(xué)法知法落實(shí)到自覺行為上,執(zhí)行縣局規(guī)定、學(xué)校制度和教學(xué)常規(guī)上。特別要運(yùn)用課堂主渠道,大力宣布傳達(dá)有關(guān)法律學(xué)問,對同學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練,不斷提高師德修養(yǎng),認(rèn)真抓好教學(xué),服務(wù)教學(xué),服務(wù)同學(xué)。
    法制教育實(shí)施方案篇六
    增加學(xué)校管理者和全體老師、同學(xué)的法制觀念和依法辦事的力氣,提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平,運(yùn)用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決訓(xùn)練改革和進(jìn)展中消逝的新關(guān)系、新狀況和新問題,維護(hù)校內(nèi)穩(wěn)定,維護(hù)同學(xué)、老師和學(xué)校的合法權(quán)益,保障訓(xùn)練方針的貫徹落實(shí)。
    1、《訓(xùn)練法》。
    2、訓(xùn)練部:《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干看法》。
    3、《老師法》。
    4、《未成年人愛惜法》。
    為提高我校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平,維護(hù)校內(nèi)穩(wěn)定,維護(hù)同學(xué)、老師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證訓(xùn)練方針的全面貫徹實(shí)施,準(zhǔn)備建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時下設(shè)三個工作小組。
    1、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    (1)依法制定學(xué)校《章程》、《學(xué)校管理制度》,學(xué)校會同學(xué)校工會共同爭辯制定,教代會通過,報訓(xùn)練局審定后執(zhí)行,合法、公正、公開。
    (3)全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作,每周爭論工作一次。
    (5)宣布傳達(dá)、落實(shí)、愛惜師生的合法權(quán)益。
    2、法制訓(xùn)練工作小組。
    (1)結(jié)合訓(xùn)練系統(tǒng)普法訓(xùn)練活動,落實(shí)方案教材、師資、課時。
    (2)負(fù)責(zé)社區(qū)、家庭的協(xié)調(diào)、聯(lián)系,定期聽取看法,保證法制訓(xùn)練的普及。
    (3)學(xué)法用法的'工作總結(jié)。
    3、師生校內(nèi)申訴處理小組。
    (1)宣布傳達(dá)、愛惜師生的合法權(quán)益。
    (2)受理、處理師生校內(nèi)申訴案件。
    (3)以書面形式宣布處理準(zhǔn)備。
    4、同學(xué)損害事故調(diào)解小組。
    (1)制定《學(xué)校平安工作制度》,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    (2)安全訓(xùn)練工作常抓不懈,警鐘長鳴,制度化、規(guī)范化。
    (3)建立應(yīng)對突發(fā)大事預(yù)案預(yù)警制度,努力預(yù)防和削減同學(xué)損害事故的發(fā)生。
    (4)做好應(yīng)急處理,負(fù)責(zé)向上級報告。
    依法治校是當(dāng)今提高學(xué)校辦學(xué)水平的迫切要求,我校把依法治校作為辦學(xué)理念,全方位、深層次地開展依法治校工作,認(rèn)為正確而不懷疑,經(jīng)過大家的不懈努力,我校的依法治校工作會搞得更好。
    法制教育實(shí)施方案篇七
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十九大精神,大力推進(jìn)依法治教工作,根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》(以下簡稱《若干意見》)、《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》(以下簡稱《通知》)、xx省教育廳印發(fā)的《xx省中小學(xué)依法治校實(shí)施方案》的精神,樹立依法治校的先進(jìn)典型,提高教育系統(tǒng)依法治教的水平,現(xiàn)決定在全市普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含民辦學(xué)校)開展創(chuàng)建“依法治校示范?!被顒?。
    開展“依法治校示范校”創(chuàng)建活動,是建立現(xiàn)代學(xué)校制度,構(gòu)建和諧學(xué)校,辦好人民滿意教育的重要措施。通過開展“依法治校示范校”創(chuàng)建活動,增強(qiáng)學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法治觀念,提高學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。
    為加強(qiáng)創(chuàng)建對依法治校示范校工作的領(lǐng)導(dǎo),市教育局成立依法治校示范??荚u工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育工作處,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)依法治校示范校創(chuàng)建工作,組織專家對申報學(xué)校進(jìn)行考評等工作。
    各區(qū)教育局和學(xué)校也應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    (一)管理制度完善健全情況。依法制定學(xué)校章程,經(jīng)教育行政部門審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動。依法制定教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度,內(nèi)容合法、公正、公開,并得到切實(shí)有效執(zhí)行。
    (二)校內(nèi)管理體制完善情況。各級各類學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制。校長、學(xué)校黨群組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確,依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。
    (三)辦學(xué)活動依法規(guī)范情況。自覺遵守國家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動。全面貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序,有良好的校風(fēng)。學(xué)校教師、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。
    (四)民主管理機(jī)制健全情況。依法建立學(xué)校工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。實(shí)行校務(wù)公開,校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。中小學(xué)建立學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度,定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。
    (五)教師權(quán)益受到保障情況。依法聘任教師;依法提供相應(yīng)工作條件,保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。保障教師通過校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。建立和實(shí)行校內(nèi)教師申訴制度。
    (六)學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)情況。依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動,無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
    (七)法制宣傳教育成效。認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃,把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制,做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。按照規(guī)定開設(shè)法制課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。
    (八)依法治校工作機(jī)制健全情況。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作,制定依法治校實(shí)施方案,定期研究依法治校工作。學(xué)校有專門機(jī)構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作。
    為保證依法治校示范校的質(zhì)量,促進(jìn)建立現(xiàn)代學(xué)校制度,市教育局結(jié)合我市中小學(xué)依法治校工作的實(shí)際情況,按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、寬嚴(yán)適當(dāng)、分項測評、綜合考評”的原則,把依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)具體化,制定“xx市中小學(xué)依法治校示范校考評標(biāo)準(zhǔn)”(以下簡稱《考評標(biāo)準(zhǔn)》),作為學(xué)校自評申報、區(qū)教育局初評推薦、市教育局考評確定依法治校示范校的依據(jù)。
    《考評標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的一級指標(biāo)有10項,即領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)、學(xué)校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學(xué)行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實(shí)、民主管理制度落實(shí)、教師權(quán)益得到保障、學(xué)生權(quán)益得到保障、學(xué)校權(quán)益得到維護(hù)、依法治校成效顯著。一級指標(biāo)劃分成若干個2級指標(biāo),形成完整的考評指標(biāo)體系。
    《考評標(biāo)準(zhǔn)》目標(biāo)價值是:形成學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的現(xiàn)代學(xué)校制度,增強(qiáng)被考評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生的依法治校的理念,推動學(xué)校形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。
    按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》。
    設(shè)置的指標(biāo),經(jīng)過學(xué)校自評和教育行政部門組織的初評,受評學(xué)校按照獲得的分?jǐn)?shù)可以分成a、b、c、d四個等級。a級:總評100-90分,具備市級依法治校示范校候選資格;b級:89-80分,具備區(qū)級依法治校示范校候選資格。c級79-70分,具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格;d級69分以下,還需要進(jìn)一步努力才能具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格。
    1、具備申報條件的學(xué)校,按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行逐項自查自評,自評得分在b級以上的,可向區(qū)教育局申報。
    2、區(qū)教育局嚴(yán)格按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》對申報學(xué)校組織初評,對初評得分在b級以上的,擇優(yōu)向市教育局推薦3-5所學(xué)校。推薦材料應(yīng)包括:
    (1)學(xué)校自評報告、申報表和考評得分表(按《考評標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校自評與區(qū)評得分);
    (2)區(qū)教育局的推薦報告,包括區(qū)教育局的初評意見,申報學(xué)校依法治校的主要成績和經(jīng)驗(yàn),存在的主要問題及整改意見(一式2份)。
    3、具備申報條件的市屬學(xué)校,按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行逐項自查自評,自評得分為a級的,可向市教育局申報。
    申報材料包括:學(xué)校自評報告、申報表和評估得分表(一式2份)。
    4、區(qū)教育局、市屬學(xué)校于20xx年10月底前分別向市教育局報送推薦材料和申報材料。市教育局于20xx年11月底前組織專家組分組按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》對申報學(xué)校進(jìn)行復(fù)評。
    5、經(jīng)專家組評估達(dá)到市依法治校示范校標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,由市教育局命名,授予“xx市依法治校示范?!狈Q號,20xx年首批評定20所左右。
    6、在評定的“xx市依法治校示范?!敝校薪逃謸駜?yōu)若干所學(xué)校向省教育廳推薦申報xx省依法治校示范校。
    1、查閱近三年來學(xué)校依法治校有關(guān)資料。
    2、召開學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長等有關(guān)人員參加的座談會。
    3、設(shè)計依法治校有關(guān)問題的問卷進(jìn)行調(diào)查并予以統(tǒng)計。
    4、考評時,考評組對二級指標(biāo)分值可以進(jìn)行細(xì)化,按照不同的二級指標(biāo)分值要求。
    1、教育行政部門要將推進(jìn)依法治校工作列入加強(qiáng)教育法制建設(shè),大力推進(jìn)依法治教工作的重要議事日程,廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義,加強(qiáng)對依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),及時總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗(yàn),切實(shí)發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用,以點(diǎn)帶面,逐步推廣,推動依法治校工作的全面開展,普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。
    2、申報學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)《若干意見》、《通知》、《xx省中小學(xué)依法治校實(shí)施方案》和《考評標(biāo)準(zhǔn)》,成立依法治校示范校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定創(chuàng)建活動總體規(guī)劃、活動方案,建立與之相適應(yīng)的工作制度,采取多種形式開展針對性、實(shí)效性強(qiáng)的依法治校示范校創(chuàng)建活動。
    3、申報學(xué)校應(yīng)按依法治校示范?!犊荚u標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求準(zhǔn)備20xx年1月以來的相關(guān)資料。
    4、凡申報學(xué)?;蛘呔邆涫谟枋屑壱陨系囊婪ㄖ涡J痉缎>哂幸韵虑樾沃唬?jīng)市教育局調(diào)查屬實(shí)的,取消申報資格或依法治校示范校資格:
    (1)學(xué)校級教職工在履行職務(wù)過程中職務(wù)犯罪的;
    (3)發(fā)生嚴(yán)重侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的行為,在校內(nèi)或者校外造成較大影響的;
    (4)發(fā)生應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)主要責(zé)任的重大安全和學(xué)生傷害事故的;
    (5)以虛假材料或者不正當(dāng)手段獲得依法治校示范校稱號的。
    5、市級依法治校示范校每兩年評定一次;同時對已評定的依法治校示范校進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查不合格的,限期整改,經(jīng)整改仍達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的,取消“xx市依法治校示范?!狈Q號;復(fù)查合格的,繼續(xù)保留“xx市依法治校示范校”稱號;對特別突出的市級依法治校示范校,市教育局將向省教育廳推薦申報全省依法治校示范校。
    6、在依法治校示范校的推薦考評中要堅持標(biāo)準(zhǔn),寧缺毋濫。
    7、各區(qū)教育局可按“xx市依法治校示范?!钡目荚u內(nèi)容和《考評標(biāo)準(zhǔn)》,評定本區(qū)依法治校示范校。
    法制教育實(shí)施方案篇八
    1、初步理解故事內(nèi)容,知道物體有方有圓,輕易分開就不能使用,知道人與人要和和氣氣才會幸福美滿。
    2、體驗(yàn)角色情感,激發(fā)幼兒想說敢說的愿望,發(fā)展幼兒的`擴(kuò)散和逆向思維。
    3、通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
    4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。
    5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
    1、大教學(xué)掛圖一幅(上畫有房子、方杯子、方凳子、圓桌子、方被子、刀、南瓜、衣服、圓鏡子)。
    2、方臉老公公、圓臉老婆婆圖片各一幅。
    3、故事磁帶、錄音機(jī)。
    (一)看看、想想、說說,初步理解故事內(nèi)容。
    (二)完整欣賞故事,懂得簡單的道理。
    (三)遷移經(jīng)驗(yàn),發(fā)展擴(kuò)散和逆向思維。
    法制教育實(shí)施方案篇九
    為全面貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見〉的實(shí)施意見》的通知,切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,現(xiàn)將我校20xx年青少年法制教育工作安排如下,請認(rèn)真執(zhí)行。
    一、以黨的精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部、司法部、中央綜合辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見》,立足長遠(yuǎn),站在依法治國、科技興國的戰(zhàn)略高度,切實(shí)抓好對青少年學(xué)生的法制教育,確保中小學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識的普及任務(wù),促進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作逐步走上規(guī)范化、法制化軌道。
    二、學(xué)校要把法制教育列為學(xué)生的必修課,由校長直接負(fù)責(zé),制定具體的教學(xué)計劃,配備骨干教師任教。從本學(xué)期開始,在思想品德課中加大法制教育的比重,有效地把法制教育內(nèi)容滲透到其他學(xué)科教學(xué)過程中。每學(xué)期舉辦2次以上法制教育講座,并在晨會(國旗下講話)、校會、班會、團(tuán)隊活動、重大節(jié)日活動中都要將法制教育納入其中,要求從現(xiàn)在著手,開學(xué)前聘請一名法制副校長和法制輔導(dǎo)員。
    三、利用課堂教學(xué)的優(yōu)勢,通過教學(xué)內(nèi)容的選擇,提高法制教育的質(zhì)量,增強(qiáng)法制教育的效果。學(xué)生法制教育要堅持課堂教學(xué)與社會實(shí)踐相結(jié)合,積極開辟“第二課堂”利用課外活動、主題班會、團(tuán)隊會、專題講座等形式,開展法制教育,并通過開展學(xué)法用法征文、演講、知識競賽等活動,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識。要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校要制定切實(shí)可行的學(xué)校安全制度、學(xué)校值日制度、學(xué)校門衛(wèi)制度、學(xué)校護(hù)送學(xué)生放學(xué)安全回家制度等,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化學(xué)校管理。要經(jīng)常性地通過宣傳櫥窗、板報、圖片展覽、放錄像等,廣泛開展法律知識宣傳,努力創(chuàng)造法制宣傳教育的社會氛圍。要積極通過家長會、家長學(xué)校、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)等途徑,宣傳法制教育的各項要求,取得家長和社會的廣泛支持與配合,明確學(xué)校、家庭和社會各方面的責(zé)任,形成良好的社會法制教育氛圍。
    四、要給法制課教師訂購《青少年法制教育讀本》。不定期舉辦法制課教師的培訓(xùn)班,學(xué)校要鼓勵教師積極參加短期培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、自修等業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高法制課教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育質(zhì)量。
    五、為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,學(xué)校要對法制課教師的備課上課情況要經(jīng)常進(jìn)行檢查督促,把學(xué)校的法制教育工作列入三級目標(biāo)責(zé)任書中,進(jìn)行檢查考核。每年9月第4周定為“法制教育宣傳周”,學(xué)校要在“法制教育宣傳周”期間,組織開展形式多樣的宣傳教育活動。學(xué)校要做到年初有法制教育工作計劃,年終有工作總結(jié)。
    法制教育實(shí)施方案篇十
    以黨的十九大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高學(xué)生法律素質(zhì)為目標(biāo),深入開展法制教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,堅持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合,不斷增強(qiáng)青少年的法制觀念和自我保護(hù)意識,大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境,努力開創(chuàng)我校學(xué)法制教育工作的新局面。
    對學(xué)生要著重進(jìn)行社會主義民主與法制觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識、權(quán)利與義務(wù)意識、守法用法意識,進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,提高學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)能力,不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì),預(yù)防和減少違法犯罪行為。
    做知法、守法楷模,建和諧、文明校園。
    組織開展六個一活動:學(xué)校開設(shè)一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報,召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽,致學(xué)生家長一封信、開展一次比賽活動。
    重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,提高分辨是非能力,養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。
    1、營造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地,加強(qiáng)學(xué)校法治文化建設(shè),通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動,在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。具體要求:各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。
    2、堅持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用。使法制教育成為學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用,要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長的特點(diǎn)和接受能力,滲透法制教育內(nèi)容,把傳授知識和法紀(jì)教育融為一體,不斷提高法制教育的針對性和實(shí)效性。
    3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請學(xué)校兼職法制副校長,開展法制專題講座。二是通過開辦家長學(xué)校、向家長宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質(zhì),更好地配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
    1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視法制教育工作,成立法制教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    2、認(rèn)真總結(jié),推廣經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校深入開展調(diào)查研究,及時總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗(yàn)、好作法,認(rèn)真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高我校學(xué)生法制教育工作的水平和實(shí)際效果。
    3、注重實(shí)效,講求方法。學(xué)校將結(jié)合自身實(shí)際情況,把“法制教育”有機(jī)的融入形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動中,力爭在提高學(xué)生知法、守法、用法上有新提高。
    法制教育實(shí)施方案篇十一
    為全面貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見〉的實(shí)施意見》的通知,切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,現(xiàn)將我校20__年青少年法制教育工作安排如下,請認(rèn)真執(zhí)行。
    一、以黨的精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部、司法部、中央綜合辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見》,立足長遠(yuǎn),站在依法治國、科技興國的戰(zhàn)略高度,切實(shí)抓好對青少年學(xué)生的法制教育,確保中小學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識的普及任務(wù),促進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作逐步走上規(guī)范化、法制化軌道。
    二、學(xué)校要把法制教育列為學(xué)生的必修課,由校長直接負(fù)責(zé),制定具體的教學(xué)計劃,配備骨干教師任教。從本學(xué)期開始,在思想品德課中加大法制教育的比重,有效地把法制教育內(nèi)容滲透到其他學(xué)科教學(xué)過程中。每學(xué)期舉辦2次以上法制教育講座,并在晨會(國旗下講話)、校會、班會、團(tuán)隊活動、重大節(jié)日活動中都要將法制教育納入其中,要求從現(xiàn)在著手,開學(xué)前聘請一名法制副校長和法制輔導(dǎo)員。
    三、利用課堂教學(xué)的優(yōu)勢,通過教學(xué)內(nèi)容的選擇,提高法制教育的質(zhì)量,增強(qiáng)法制教育的效果。學(xué)生法制教育要堅持課堂教學(xué)與社會實(shí)踐相結(jié)合,積極開辟“第二課堂”利用課外活動、主題班會、團(tuán)隊會、專題講座等形式,開展法制教育,并通過開展學(xué)法用法征文、演講、知識競賽等活動,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識。要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校要制定切實(shí)可行的學(xué)校安全制度、學(xué)校值日制度、學(xué)校門衛(wèi)制度、學(xué)校護(hù)送學(xué)生放學(xué)安全回家制度等,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化學(xué)校管理。要經(jīng)常性地通過宣傳櫥窗、板報、圖片展覽、放錄像等,廣泛開展法律知識宣傳,努力創(chuàng)造法制宣傳教育的社會氛圍。要積極通過家長會、家長學(xué)校、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)等途徑,宣傳法制教育的各項要求,取得家長和社會的廣泛支持與配合,明確學(xué)校、家庭和社會各方面的責(zé)任,形成良好的社會法制教育氛圍。
    四、要給法制課教師訂購《青少年法制教育讀本》。不定期舉辦法制課教師的培訓(xùn)班,學(xué)校要鼓勵教師積極參加短期培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、自修等業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高法制課教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育質(zhì)量。
    五、為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,學(xué)校要對法制課教師的備課上課情況要經(jīng)常進(jìn)行檢查督促,把學(xué)校的法制教育工作列入三級目標(biāo)責(zé)任書中,進(jìn)行檢查考核。每年9月第4周定為“法制教育宣傳周”,學(xué)校要在“法制教育宣傳周”期間,組織開展形式多樣的宣傳教育活動。學(xué)校要做到年初有法制教育工作計劃,年終有工作總結(jié)。
    法制教育實(shí)施方案篇十二
    活動目標(biāo):
    1、通過活動使幼兒知道拾到東西應(yīng)該還給失主,并了解找失主的方法。
    2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)丟失東西和撿到東西后的著急心情,找到東西和把東西還給別人時的不同情緒情感。
    活動準(zhǔn)備:動物頭飾情景表演。
    活動過程:
    一、引起興趣,引出課題。
    教師:今天,老師要來變個魔術(shù),你們想看嗎?
    二、基本部分:
    (一)情景表演,讓幼兒了解小貓丟了東西著急、難過的心情和小兔把東西還給它以后高興的心情。
    提問:
    1、小貓丟了什么?心里怎么樣?(著急、難過)。
    2、誰撿到了帽子?(小兔)。
    3、小兔撿到了帽子是怎么做的?(他說了什么?)。
    4、集體練習(xí):請問,這是你丟的帽子嗎?
    教師小結(jié):把帽子還給了小貓,小貓可高興了,小兔著見小貓這么高興,他心理也很高興,我們小朋友要向小兔學(xué)習(xí),拾到東西要還給別人。
    (二)討論,幫助幼兒體驗(yàn)丟了東西、拾到東西還給別人等情況下的不同情感。
    (1)小朋友有沒有無過東西?丟過什么?心里怎樣?
    (2)你丟了東西,別人拾了還給你,你心里怎樣?
    (三)情景表演,激發(fā)幼兒幫助小動物的動機(jī),使他們體驗(yàn)到幫助了別人會很快樂。
    (1)提問:小動物們這么難過?它們丟了東西心里怎樣?看見他們難過你的心里。
    (3)幼兒找東西。
    (4)教師:剛才我們幫助小動物找到了東西,還給了他們,他們一定很高興,他們肯定會來謝謝我們的,我們小朋友把東西還給了失主做了好事,心里怎樣?(做一做高興的樣子,笑一笑)。
    (5)提問:剛才你撿到了什么東西?是怎樣還給丟東西的人的,說了什么話?
    4、幼兒討論。
    (1)拾到了東西為什么要還給別人?
    (a)人家會難過,會著急。
    (b)不是自己的東西不能拿。
    (2)(表揚(yáng)自己)。
    討論:找不到失主的東西該怎么辦呢?
    (四)結(jié)束:
    教師總結(jié),今天我們小朋友幫助了小動物找東西,還給了他們,心里非常高興,以后我們撿到了東西都要想辦法還給別人,我們要保管好自己的東西。