在人生的道路上，我們會(huì)遇到很多坎坷和挫折，但最重要的是如何勇敢面對(duì)?？偨Y(jié)需要客觀客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn)，避免過(guò)于主觀。這些經(jīng)典的名言警句，值得我們反復(fù)品味。
班干部發(fā)言的串詞篇一
尊敬的老師，親
愛(ài)
的
同學(xué)
們：
大家好!
很高興參加這次班干部改選活動(dòng)。這次的班干部都要重新改選，我還是想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
我在班里，是同學(xué)們的好伙伴，也是老師得力的小助手。
學(xué)習(xí)
成績(jī)
很優(yōu)秀，但又不是一位只會(huì)死讀書的人，做起事情來(lái)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我全面發(fā)展，喜歡的事情很多，比如：閱讀課外書、畫漫畫、還有酷愛(ài)體育活動(dòng)……。
我已經(jīng)連續(xù)兩年擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表了，謝謝大家對(duì)我的信任!在這兩年期間，我積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，
什么
時(shí)候收作業(yè)、搬作業(yè)、發(fā)作業(yè)、布置作業(yè)……，大家都說(shuō)我有責(zé)任心、愛(ài)心，我也特別的高興能為同學(xué)們服務(wù)。假如我再次競(jìng)選上數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)努力改正自己的不足之處，更加努力虛心，更好的為同學(xué)們服務(wù)，成為一名更加優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)課代表。
我們大家要以摯友之誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)起來(lái)共同把
班級(jí)
建設(shè)好。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才需要合作，才會(huì)有沒(méi)有什么事情辦不到的力量，而且還可能做得非常好;假如沒(méi)有合作的話，我們意見(jiàn)分歧、各行其是，那什么事情也辦不好。讓我們攜起手來(lái)，把五(4)班建設(shè)得更美好，更溫馨吧!
請(qǐng)大家給我這個(gè)自信的女孩，投下珍貴的一票!
謝謝大家!
2
敬愛(ài)的老師同學(xué)們：
你們好!我一直相當(dāng)
英語(yǔ)
科代表的職務(wù)，可是當(dāng)不了，英語(yǔ)成績(jī)還是排名三·四名。趁著這次的改選推薦自己擔(dān)任。
如果我擔(dān)任了英語(yǔ)科代表，我會(huì)全力以赴地管理好英語(yǔ)工作。例如：每天6點(diǎn)55分回到學(xué)校收好昨天的作業(yè)，在英語(yǔ)老師沒(méi)回來(lái)之前放好作業(yè)未交作業(yè)的名單。早讀時(shí)我會(huì)組織好同學(xué)們回到讀書，將讀好書和讀得不好的同學(xué)名單交給老師處理。我有幾個(gè)愛(ài)好，就是喜歡在電腦上制作英語(yǔ)小報(bào)，平時(shí)看看英語(yǔ)的音標(biāo)書·英語(yǔ)書。有時(shí)還會(huì)在電腦上亂打英語(yǔ)一陣子呢!不會(huì)的英語(yǔ)單詞亂來(lái)組成英語(yǔ)單詞。
如果我真的當(dāng)上英語(yǔ)科代表的話，就要靠同學(xué)們的投票啦。要認(rèn)為我合適哦!
3
我是一位剛升入初中的學(xué)生，希望能在初中開(kāi)頭站穩(wěn)腳——當(dāng)個(gè)班干部什么滴。 問(wèn)題： 1.想競(jìng)選
生活
委員，但不知道是干些什么事務(wù)。 我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好，一個(gè)月來(lái)班級(jí)排名26位(全班50名學(xué)生)，所以聽(tīng)得別人說(shuō)生活委員是半個(gè)副班長(zhǎng)，聽(tīng)上去是要學(xué)習(xí)很好的。 所以問(wèn)一下當(dāng)生活委員的'要求是什么?有哪些? 2.如果生活委員需要成績(jī)優(yōu)秀的話，我可以考慮衛(wèi)生或勞動(dòng)。 所以再問(wèn)一下，初中的衛(wèi)生委員需要干什么事務(wù)?初中的勞動(dòng)委員又是干什么的?兩個(gè)比起來(lái)哪個(gè)比較有“性價(jià)比”? 要求： 希望能幫忙寫一篇生活(衛(wèi)生或勞動(dòng))委員的競(jìng)選稿，最好不要復(fù)制! 句子精煉，200～300字左右就夠了，稿子能夠創(chuàng)新新穎不同于他人，能夠盡可能的感動(dòng)大家，贏得大家的票數(shù)。 稿子圍繞“競(jìng)選職務(wù)，競(jìng)選原因，精選優(yōu)勢(shì)，競(jìng)選后會(huì)
怎樣
為大家服務(wù)，怎樣以身作則，作為大家的榜樣”為主題。 這是大家寫競(jìng)選稿時(shí)可以知道一下的資料： 我，一個(gè)剛升入初中的學(xué)生，女，以前就當(dāng)過(guò)一回衛(wèi)生委員。在班級(jí)的成績(jī)是10名以內(nèi)的。 這次競(jìng)選希望是競(jìng)選生活委員，如果不行可以考慮衛(wèi)生或勞動(dòng)委員。 膽子比較小，工作能力不怎么樣，但希望如果這次競(jìng)選成功，能夠從中鍛煉工作能力。 因?yàn)槟懽颖容^小，以前從來(lái)不敢站在這樣的競(jìng)選場(chǎng)上，這次競(jìng)選是鼓足了
勇氣
才敢上去的。 我這次真的很希望能競(jìng)選成功!希望大家?guī)兔Π?如果不成功，但也希望這篇稿子能夠深入人心，讓大家能夠了解我，記得我。 最后想說(shuō)幾句： 我會(huì)很感謝大家的，感謝大家能為我解決問(wèn)題!無(wú)論成敗，我都會(huì)感謝大家這次為我所作出的幫助。
班干部發(fā)言的串詞篇二
尊敬老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我優(yōu)勢(shì)以基礎(chǔ)，我來(lái)參競(jìng)選目只有一個(gè)一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言“不想當(dāng)將軍士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師同學(xué)之間一座橋梁，是老師得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)權(quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局才能，我相信我是夠條件。首先，我有能力處理好班級(jí)各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高組織能力協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高組織能力協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，不來(lái)，因此，我口號(hào)是“做一個(gè)徹底平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑他怎么這么自負(fù)！可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人信心能力永遠(yuǎn)是成正比。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班主任學(xué)生之間一座溝通心靈橋梁，成為師生之間紐帶，成為同學(xué)之間“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓“催化工廠”，成為“扶正壓邪顧全大局”戰(zhàn)斗堡壘！
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到有條不紊，擔(dān)我職負(fù)我責(zé)，我還會(huì)其它各部委員密切配合，讓我們班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)舉止日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己努力為自己贏得尊嚴(yán)威望，贏得信譽(yù)！
我演講完畢，謝謝大家！
班干部發(fā)言的串詞篇三
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：
大家好!我是本班的班長(zhǎng)馮海兵。
首先，我簡(jiǎn)要介紹一下我們班的基本情況:本班現(xiàn)有學(xué)生57名，其中23名在校住宿，在校期間由學(xué)校統(tǒng)一管理，其余34名或住家或在外租房居住，大部分有家長(zhǎng)陪同照顧。自班級(jí)組建以來(lái)，同學(xué)們嚴(yán)格遵守《靈臺(tái)一中學(xué)生守則》和學(xué)校要求的各方面制度，同時(shí)，班級(jí)也制定了相應(yīng)的賞罰制度和班規(guī)，比如遲到要罰站、無(wú)故曠課早退要記名處分、對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部嘉獎(jiǎng)、對(duì)進(jìn)步生優(yōu)先發(fā)放助學(xué)金、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金等政策。大半學(xué)期以來(lái)，本班在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班風(fēng)班貌等方面贏了各任課老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次贊許和認(rèn)可，當(dāng)然，這一方面是你們的孩子在校表現(xiàn)規(guī)矩，能夠服從班級(jí)管理和班主任領(lǐng)導(dǎo)，不隨心所欲、調(diào)皮搗蛋，另一方面也是你們教育有方，我再次代表同學(xué)們對(duì)你們的辛勤付出和悉心教導(dǎo)說(shuō)聲：“謝謝!爸、媽，你們辛苦了?！钡牵瑢W(xué)們畢竟不是圣人，也存著一直屢禁不止的壞毛病，如自習(xí)課部分同學(xué)自由活潑、左右閑談、看電子說(shuō)、看小說(shuō)、玩手機(jī)游戲。課堂內(nèi)外都有他們漫游的痕跡。(具體事例各位叔叔阿姨待會(huì)可以同班主任具體了解或與學(xué)生代表面對(duì)面詳細(xì)了解)。所以，我們同學(xué)之間的成績(jī)懸殊依然很大——好學(xué)生人家就一直是佼佼者，一路領(lǐng)先，而后進(jìn)著，卻一直扣著差生的帽子，緊追忙趕差距依舊存在，有人考到了580分，相對(duì)的就有人考300多分的。所以，論學(xué)習(xí)的整體實(shí)力，我們班在理科班里面是倒數(shù)的一二名，我之所以要告訴你們真實(shí)的情況，也是想告訴你們我們?cè)谛ｋA段性學(xué)習(xí)的真實(shí)情況。聽(tīng)到這樣的結(jié)果，你們可能有點(diǎn)失望，我們也做過(guò)一周的反省和總結(jié)：是的，我們付出的還不夠，但請(qǐng)你們期待，期末，我們會(huì)給你們一份滿意的答案!其次，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本班的班干部。
我們班的班干部主要分為班委會(huì)、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)、科代表和值日生四大部分。我們都在不同的崗位中履行著自己的職責(zé)。們的班長(zhǎng)兩名：馮海兵、(搭檔)茍亮。我們兩人主要負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督和管理，上對(duì)班主任負(fù)責(zé)，下對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)。
文體委員兩名：姚雄偉、楊尚龍。負(fù)責(zé)日常出勤和大型隊(duì)列隊(duì)形活動(dòng)的總指揮。團(tuán)支部書記一名：張力。主要負(fù)責(zé)共青團(tuán)日常事宜。
生活委員一名：張敏剛。不用說(shuō)，他肩負(fù)著清潔衛(wèi)生這項(xiàng)重任，負(fù)責(zé)日常的衛(wèi)生檢查工作。
組織委員一名：焦亞青。班級(jí)文化宣傳及組織策劃由她負(fù)責(zé)。
我們的六個(gè)小組長(zhǎng)：楊昊、楊雙龍、楊升、仇潤(rùn)鎏、王星、茍亮、孟慧娟、楊尚龍。他們盡職盡責(zé)，每天按時(shí)收發(fā)作業(yè)，維持著小組的紀(jì)律，為了自己的小組能夠成為優(yōu)秀小組煞費(fèi)苦心。
我們的語(yǔ)、數(shù)、外、物、理、化科代表：任麗、郭銀娟、孫青青、焦俊雅、郭佳琪。他們?cè)谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)地為大同學(xué)服務(wù)。他們每節(jié)課前都會(huì)幫老師抱作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言，創(chuàng)造了一個(gè)良好的課堂氛圍。
班干部，故名思議：就是為班集體服務(wù)的人。一個(gè)班集體是否優(yōu)秀與班干部們是密不可分的。我們承載著班級(jí)的希望，壓力越大，肩上的擔(dān)子就越重，而我們的動(dòng)力也就越強(qiáng)!
在此，我謹(jǐn)代表全體班干部向叔叔阿姨們保證：我們一定認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、全心全意為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)出力。積極響應(yīng)學(xué)校提倡的創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先號(hào)召，竭盡全力將12班創(chuàng)建成全年級(jí)最優(yōu)秀的班級(jí)。請(qǐng)家長(zhǎng)們支持鼓勵(lì)我們的工作!謝謝!
班干部發(fā)言的串詞篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是徐xx，班級(jí)里的一名老班干部。站上講臺(tái)，我的心里既緊張，又激動(dòng)。但最大的感觸就是，榮幸——能參加這一學(xué)期一度的班干部競(jìng)選。
班干部，是老師的幫手，也是同學(xué)們的榜樣，更是能為同學(xué)們答疑解惑的“實(shí)力派”人物。我想競(jìng)選班干部，就是因?yàn)槲蚁霝槔蠋?、為班?jí)、同學(xué)們出一份力。
大家都知道，我是一名“老委員”。相對(duì)與其他同學(xué)，我的經(jīng)驗(yàn)豐富，這是我的優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過(guò)了前幾年的鍛煉，我的管理能力有了一定的提升。另一方面，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直比較穩(wěn)定，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榘嗉?jí)事務(wù)而受到影響。就在上學(xué)期，我身兼英語(yǔ)領(lǐng)讀員和班級(jí)紀(jì)律管理員雙項(xiàng)職務(wù)，期末考試時(shí)并沒(méi)有因此落后于其他同學(xué)，以總分394分榮獲班內(nèi)全科冠軍。在此，我衷心地想競(jìng)選班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職。
如果我能順利當(dāng)選學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，我一定會(huì)盡我所能管理好班級(jí)學(xué)風(fēng)——杜絕班級(jí)不良“毒氣”現(xiàn)象，努力帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛，讓每一位同學(xué)“讀書好，讀好書，好讀書?！迸c此同時(shí)，我也會(huì)盡力提升自己，擺脫“假小子”的暴力傾向，不以暴制暴，而是以理服人。
當(dāng)然，班級(jí)里高手如云，我也有可能會(huì)落選。如果我沒(méi)有選上，我也絕不會(huì)氣餒。因?yàn)槲覉?jiān)信，失敗是成功之母，一次的失敗，早就的是以后的成功。
非常真誠(chéng)的表達(dá)了自己的愿望，希望大家能夠?yàn)槲彝渡线@寶貴的一票。
謝謝大家！我的發(fā)言完畢！
班干部發(fā)言的串詞篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春意漸濃，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我的心情就猶如這陽(yáng)光一樣明媚，感謝金老師為我們班舉行了這場(chǎng)班干部改選的活動(dòng)。
同學(xué)們，你們知道嗎？在我們班，有這樣一位人：他個(gè)子挺高，相貌平平，并不怎么引人注目，但他卻在為這個(gè)班級(jí)默默付出，他就是——徐博楊。我要推薦他做副班長(zhǎng)。博楊有一顆樂(lè)于助人的心，別人向他求教知識(shí)時(shí)，他總是熱心幫助。對(duì)待作業(yè)，他一絲不茍，給大家起到了榜樣的作用。上課時(shí)，他積極發(fā)言，踴躍回答，是老師喜愛(ài)的學(xué)生。你看，做副班長(zhǎng)，需要有責(zé)任心，還要樂(lè)于助人，并且，得給大家做一個(gè)好榜樣，這些品質(zhì)，博楊全都具備。
雖然博楊沒(méi)有當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，但他當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員。在任職期間，他總是盡自己所能完成任務(wù)，使老師放心。
同學(xué)們，你們希望讓一個(gè)身心開(kāi)朗又活潑、以助人為樂(lè)、做事辦公頂呱呱的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任副班長(zhǎng)嗎？如果愿意，請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給他吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
班干部發(fā)言的串詞篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委?學(xué)生會(huì)的干部們,各位同學(xué):
大家好！今天我很榮幸能以學(xué)生會(huì)干部代表的身份發(fā)言。歲月總是從不為人的怠惰而停步；時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí)，驀然回首之際，卻已經(jīng)是告別匯川分院的季節(jié)。 作為一名學(xué)生干部要起到承上啟下的作用，兢兢克克的完成自己的工作。我們都是踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)來(lái)的，經(jīng)歷了一次又一次的考核，我們每個(gè)人都是勝利者，走進(jìn)了學(xué)生干部這個(gè)大家庭，我們學(xué)習(xí)了往屆學(xué)長(zhǎng)他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，沒(méi)有辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的期望，褪去羞澀的我們懂得了更多，知道自己肩上的責(zé)任，我們是新一屆學(xué)生干部的中間力量，我們認(rèn)真的完成了自己的任務(wù)。
在過(guò)去一年的時(shí)間里，20xx屆學(xué)生干部在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮了學(xué)生干部的`工作職能，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生干部的共同努力，讓學(xué)生干部在我校的學(xué)生工作中又添一筆光輝。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆的學(xué)生干部向一直給予我們關(guān)心和勉勵(lì)的校領(lǐng)導(dǎo)與輔導(dǎo)員老師們表示深深的感謝和崇高的敬意！向一心想把學(xué)生會(huì)工作做得更好，而努力的20xx屆學(xué)生會(huì)全體成員表示由衷的敬佩和感謝！
我批評(píng)，聽(tīng)取了多方面的不同意見(jiàn)，從工作中發(fā)現(xiàn)自我，提升自我，并展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，為更好的開(kāi)展學(xué)生會(huì)的工作奠定了基礎(chǔ)。
作為學(xué)生組織，我們?cè)诼鋵?shí)校領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，努力豐富同學(xué)們的精神生活，創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化，例如在校內(nèi)開(kāi)展多種形式的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)和素質(zhì)拓展活動(dòng)，既為校園活動(dòng)增添了亮點(diǎn),也使我校的每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中，奮發(fā)圖強(qiáng)，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)，讓我們學(xué)生會(huì)真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺(tái)！
學(xué)生會(huì)是無(wú)私的，但又不是無(wú)私的。我們的付出得不到金錢上的利益，但是我們從中學(xué)到了為人處事的方法，輕重之分，懂得合理的安排時(shí)間，更重要的是明白并且體會(huì)到了責(zé)任感的重要性，這一切都是金錢所買不到的東西，這是學(xué)生會(huì)給予我們的，是在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西，所以請(qǐng)?jiān)谧娜w學(xué)生會(huì)成員珍惜現(xiàn)在這個(gè)特殊的角色。
最后，我僅代表匯川分院學(xué)生會(huì)干部祝愿匯川分院學(xué)生會(huì)越來(lái)越好！祝愿匯川分院越來(lái)越好！祝愿遵義師范學(xué)院越來(lái)越好！祝愿大家早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)！ 謝謝！
班干部發(fā)言的串詞篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是512班的霍裕林，我上學(xué)期職位的職務(wù)是體育委員，做得比較好的地方是帶隊(duì)上體育課的時(shí)候把大家管理得井井有條，不讓大家講話，把說(shuō)不聽(tīng)的人記在本子上。而我做的不好的是：在帶領(lǐng)同學(xué)們做熱身操的時(shí)候，沒(méi)有管理好不聽(tīng)話的同學(xué)，比如：后排的個(gè)別同學(xué)，我時(shí)常沒(méi)注意到。
這學(xué)期我競(jìng)選的崗位同樣是體育委員，因?yàn)樯蠈W(xué)期和上上學(xué)期我都當(dāng)了體育委員，卻沒(méi)有把體育委員做到最好，我一定要在這個(gè)學(xué)期把體育委員做到最好。
當(dāng)體育委員我也有許多優(yōu)勢(shì)和一些不足。我的優(yōu)勢(shì)是：我的足球很好，拿過(guò)南海區(qū)科日杯第二名，我可以給同學(xué)們當(dāng)榜樣，或者教同學(xué)們踢足球，我比較有責(zé)任心，只要誰(shuí)交給些個(gè)合適的任務(wù)，我一定盡我的最大努力把這個(gè)任務(wù)完成。我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是上面提到過(guò)的就是帶隊(duì)時(shí)把我的的隊(duì)伍管理的井井有條。我的不足是一個(gè)致命的弱點(diǎn)：就是粗心！使一些不聽(tīng)話的同學(xué)搗亂。
如果我真的競(jìng)選上了體育委員，我以后要改掉粗心，成為更好的體育委員。
班干部發(fā)言的串詞篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是崔智杰，我非常想競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng)，我的`心情既激動(dòng)，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作，經(jīng)常多嘴，老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn)，右耳朵出，導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑，從原來(lái)的九十分以上變成了八十來(lái)分，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分，每周都能流動(dòng)紅旗，最終獲得五星班級(jí)的稱號(hào)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起，讓差生變成好學(xué)生，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力變成更好的學(xué)生。
當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí)，學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點(diǎn)，我也不會(huì)放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
此致
敬禮
班干部發(fā)言的串詞篇九
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫劉倩。今天我有幸參加班干部的競(jìng)選，我感到非常高興。我競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)科代表。
我一直擔(dān)任著一小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)主要是為組員收發(fā)作業(yè)，檢查組員的作業(yè)。我很熱愛(ài)我的工作。因?yàn)樗刮覍?duì)數(shù)學(xué)有了很大的興趣。在生活中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也很好，算題也又快又準(zhǔn)。我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表，是想再提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)，也是想提高我的工作效率。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表，我會(huì)通過(guò)我的努力，把大家的數(shù)學(xué)成績(jī)都提上去。我會(huì)在做作業(yè)之中，遇到不會(huì)的題，通過(guò)查找資料，第二天為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，使同學(xué)們掌握更好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，使全班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。
希望大家相信我，支持我。
謝謝大家！
班干部發(fā)言的串詞篇十
尊敬的老師和同學(xué)們：
今天，我很榮幸站在講臺(tái)上，和這么多愿意為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的學(xué)生一起競(jìng)選班干部。我想我會(huì)盡力做好班干部工作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，幫助學(xué)生和班集體共同提高。
戴爾·卡內(nèi)基說(shuō)：“不要害怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己很有天賦，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格被提升到這個(gè)或那個(gè)職位。”。我會(huì)把課堂活動(dòng)作為一個(gè)展示我的優(yōu)勢(shì)和愛(ài)好的地方，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，并在小組中互相幫助。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。我相信，在我們的共同努力下，我們將充分發(fā)揮每個(gè)人的'聰明才智，使我們?nèi)嘈纬梢粋€(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。
既然它是一朵花，我就打開(kāi)它。因?yàn)樗且豢脴?shù)，我會(huì)長(zhǎng)成一根柱子。既然是石頭，我就鋪路。既然我是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的航海家！
和全體學(xué)生的共同努力。
我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這份工作。正是由于這種內(nèi)在的動(dòng)力，當(dāng)我走到這個(gè)講臺(tái)上時(shí)，我感到百倍的自信。
班干部發(fā)言的串詞篇十一
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
每一次準(zhǔn)備競(jìng)選班干部演講，都讓我對(duì)自己作一次總結(jié)和檢查，總結(jié)過(guò)去的成敗得失，檢查自身的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。每一次準(zhǔn)備競(jìng)選班干部演講，又是對(duì)我再一次的鼓勵(lì)和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在害怕跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個(gè)講臺(tái)上與大家一起，來(lái)競(jìng)選班干部。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都不會(huì)是十全十美，我這個(gè)人在學(xué)習(xí)中有些漫不經(jīng)心，遇事不緊不慢的，直到大蟲(chóng)追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺(tái)來(lái)競(jìng)選，并且是競(jìng)選“紀(jì)律委員”這個(gè)職位。就是希望我當(dāng)上了這個(gè)職位之后，在課堂上，在學(xué)習(xí)中，在生活里，在檢查大家的同時(shí)，首先聯(lián)系到了自己，時(shí)時(shí)刻刻為自己敲響警鐘，每時(shí)每刻鞭策著自己，然后和大家齊學(xué)習(xí)，共進(jìn)步。雖然我有一籮筐的缺點(diǎn)，但我也有一些優(yōu)點(diǎn)，列如：語(yǔ)文課上發(fā)言積極，管理能力強(qiáng)，作文寫的不錯(cuò)等等等......最重要的是，我有一個(gè)積極為班級(jí)的榮譽(yù)而努力的決心！
有人說(shuō)得好：“既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路?！比绻前喔刹?，我就要成為老師們的小幫手、同學(xué)們的大公仆！當(dāng)然，一個(gè)人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀只能班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的.共同努力。
如果這次競(jìng)選成功了，我將認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的諾言，嚴(yán)格要求自己，干好紀(jì)律委員的工作。并請(qǐng)老師和同學(xué)們支持和監(jiān)視我。如果我競(jìng)選失敗，說(shuō)明我有很多地方還達(dá)不到老師和同學(xué)們的要求，我會(huì)把它看成是一次改正和提高自己的時(shí)機(jī)，并會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取今后不斷地完善自己。同學(xué)們好，今天站在這里我無(wú)比的沖動(dòng)，因?yàn)檫@是我日思夜想的一天。今天我想競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。在五年級(jí)上時(shí)，我是一個(gè)英語(yǔ)課代表，通過(guò)這個(gè)職位我知道了，我是一個(gè)有責(zé)任心的人，我能順利的完成老師交給我的任務(wù)。這使我對(duì)自己有了信心。如果我當(dāng)上副班長(zhǎng)，我將會(huì)竭盡所能幫助同學(xué)，幫助老師管理好這個(gè)班級(jí)。再大的困難都打不到我對(duì)班級(jí)的感情。不管結(jié)果如何都請(qǐng)大家相信我、支持我。
如果我沒(méi)有選上，我不會(huì)氣餒，我會(huì)盡我自己那一份微薄的力量，為集體奉獻(xiàn)。幫助同學(xué)，協(xié)助老師。因?yàn)榧w是我的另一個(gè)家。
如果同學(xué)認(rèn)可我的話，就請(qǐng)投我一票吧！
班干部發(fā)言的串詞篇十二
同學(xué)們好，今日站在這里我無(wú)比的感動(dòng)，由于這是我日思夜想的一天。今日我想競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。在五年級(jí)上時(shí)，我是一個(gè)英語(yǔ)課代表，通過(guò)這個(gè)職位我知道了，我是一個(gè)有責(zé)任心的.人，我能順當(dāng)?shù)耐瓿山處熃唤o我的任務(wù)。這使我對(duì)自己有了信念。假如我當(dāng)上副班長(zhǎng)，我將會(huì)竭盡所能幫忙同學(xué)，幫忙教師治理好這個(gè)班級(jí)。再大的困難都打不到我對(duì)班級(jí)的感情。不管結(jié)果如何都請(qǐng)大家信任我、支持我。
假如我沒(méi)有選上，我不會(huì)氣餒，我會(huì)盡我自己那一份微薄的力氣，為集體奉獻(xiàn)。幫忙同學(xué)，幫助教師。由于集體是我的另一個(gè)家。
假如同學(xué)認(rèn)可我的話，就請(qǐng)投我一票吧！
班干部發(fā)言的串詞篇十三
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我是來(lái)競(jìng)選班干部的，我競(jìng)選的目標(biāo)是“班級(jí)大臣”——學(xué)習(xí)委員。
我來(lái)競(jìng)選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)特別好，特別出眾，而是因?yàn)槲乙恢毕霝榘嗉w做些事情，我了解“民心”，知道班集體中的美中不足，希望老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱情好客，樂(lè)于助人，勇敢，誠(chéng)實(shí)……，但，人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)：膽小，做事缺乏耐心，組織能力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正，這次競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的'班干部。
如果我這次有幸當(dāng)選班干部，我會(huì)力爭(zhēng)做好自己的工作，熱心幫助同學(xué)，首先我要以身作則，給同學(xué)們做表率，上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，其次我要幫助老師督促同學(xué)學(xué)習(xí)，無(wú)論上早自習(xí)，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時(shí)向老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)情況。
如果我競(jìng)選不上，就說(shuō)明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離，我欠缺，不足的地方希望老師同學(xué)們指出，我要改正不足，爭(zhēng)取下次選上，請(qǐng)大家相信我!
班干部發(fā)言的串詞篇十四
愛(ài)戴的先生、同學(xué)們：
新的一學(xué)期曾經(jīng)開(kāi)端，咱們進(jìn)入了三年級(jí)的進(jìn)修階段，隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開(kāi)端了。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了必定的問(wèn)題，得到了先生和同學(xué)們的相信與支撐。然則，人并非十全十美的，在日常平凡的上課傍邊，我有點(diǎn)不敢斗膽勇敢舉手談話，老是怯懦如鼠，很懼怕會(huì)失足，怕同硯笑話。當(dāng)初，我決定在新的學(xué)期里改掉這些故障。爭(zhēng)做一位及格的、優(yōu)異的班干部。做一個(gè)及格的、優(yōu)異的班干部，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身材好。在新的'學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部，我必定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)峻請(qǐng)求本人行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，以身作則，當(dāng)真進(jìn)修，上好每一堂課，爭(zhēng)做壞事，當(dāng)真擔(dān)任做好本職工作，踴躍做好先生的小副手、班委的小助手，如制造一個(gè)整齊幽美的進(jìn)修環(huán)境做出本人的進(jìn)獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。
班干部發(fā)言的串詞篇十五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好!
我是五(4)班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的.小老師，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔(dān)任班干部的。
班干部發(fā)言的串詞篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我的愛(ài)好有許多，比如：彈鋼琴、跳舞、游泳、閱讀名著。
從一年級(jí)起，我就開(kāi)始擔(dān)任班上的'班干部了，三年過(guò)來(lái)，已經(jīng)積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)班干部，我為的是想為班級(jí)出一份力，讓我們四9班走在最前端！
假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以《小學(xué)生守則》來(lái)衡量自己。自覺(jué)帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地早讀、寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生和擺課桌椅等；做好老師給我的任務(wù)。在四（9）班這個(gè)溫暖的班集體里，大家都是平等的，我要虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
假如我沒(méi)被選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)加油，努力做到班干部所需的條件。
是花，我總會(huì)開(kāi)；是樹(shù)，我總會(huì)長(zhǎng)高；是鳥(niǎo)，我總會(huì)飛翔；是石頭，我總會(huì)鋪設(shè)道路；是班干部，我總會(huì)做得很好！
老師、同學(xué)們，請(qǐng)相信我可以做好！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
班干部發(fā)言的串詞篇十七
大家好！
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù)；充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對(duì)班級(jí)的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)單，沒(méi)有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備，同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快，會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有許多很好的.想法，會(huì)因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí)，我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
如此，正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)本資。料來(lái)源于文秘范文自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
對(duì)于上個(gè)學(xué)期，沒(méi)有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期末購(gòu)買的白板，至今沒(méi)有派上用場(chǎng)，這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒(méi)有失敗的壓力，但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開(kāi)始后，我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng)，如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等，這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法，只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因?yàn)榇蠹覜](méi)有時(shí)間沒(méi)有條件，但是我不希望，以后會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過(guò)說(shuō)的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我那些還沒(méi)有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。
說(shuō)了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
謝謝大家的支持！
投選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！
班干部發(fā)言的串詞篇十八
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是高一1班的xxx。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表高一1班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)能夠于百忙之中抽空參加我們的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。
高一1班是一個(gè)大家庭，生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲，教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說(shuō)高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載，有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;還有團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感覺(jué)班級(jí)猶如家一般溫暖。
從我們步入這個(gè)教室至今，高一1班一直是優(yōu)秀的代名詞?，F(xiàn)在依舊如此，我們班無(wú)論在學(xué)習(xí)成績(jī)上還是日常行為規(guī)范上，都在全年級(jí)名列前茅。我們可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展身手，取得“團(tuán)體總分第一”的成績(jī);在軍訓(xùn)匯報(bào)表演中過(guò)關(guān)斬將，取得優(yōu)異成績(jī);在高中部“學(xué)風(fēng)良好班”班評(píng)比中一路領(lǐng)先，在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著美麗的身姿、青春的風(fēng)采。在日常行為規(guī)范問(wèn)題上，我們班更是顯示出了應(yīng)有的'良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌，無(wú)論大小評(píng)比，高一1班總會(huì)在優(yōu)秀之列。墻上貼的那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是對(duì)我們辛勤付出的最好褒獎(jiǎng)。當(dāng)然，這一切都離不開(kāi)全體科任老師的悉心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求，是他們使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。像語(yǔ)文老師李老師、化學(xué)老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔(dān)任班主任，還肩負(fù)著幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí)，每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著，奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下，我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!班級(jí)的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中，我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力。比如：衛(wèi)生委員吳廣州、李潔洪同學(xué)，他們每天中午、晚自習(xí)放學(xué)時(shí)，都自覺(jué)留下監(jiān)督衛(wèi)生，可以說(shuō)，沒(méi)有他們辛勤的工作，在“學(xué)風(fēng)良好班”的評(píng)比中，高一1班絕對(duì)不會(huì)有如此傲人的成績(jī)。
有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異如黃凱文、李潔洪、周名杰、余麗、徐昊林、李苑宣、孫家明、賴嘉興等。有的同學(xué)本學(xué)期在學(xué)習(xí)各方面有很大進(jìn)步，如黃薛龍、王孝威、張楠、黃杰輝、夏煒程、孫家明、劉波、林賢皇、岳霽、吳靖文、彭蓓蕾等;有的同學(xué)多才多藝，在運(yùn)動(dòng)會(huì)或晚會(huì)中為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)：譚銘良、吳靖雯、李潔洪、謝小萬(wàn)、吳彬、廖俊有、黃瑞華等等。但是，在榜樣的面前，還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如有的同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)還不明確，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力。在自習(xí)課上交頭接耳，影響自習(xí)紀(jì)律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中，有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，還有極大的潛力可挖。希望這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏，更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。
尊敬的各位家長(zhǎng)：高一1班過(guò)去的輝煌，已經(jīng)成為歷史。我相信，在今后兩年多的時(shí)間里，在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下，202x年高考，我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷!謝謝!
班干部發(fā)言的串詞篇十九
大家好!今天，我很榮幸被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。我知道，今天我能站在這里，離不開(kāi)全班同學(xué)的支持和包容，更離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。在這里我對(duì)你們表示誠(chéng)摯的感謝，謝謝你們的支持和關(guān)愛(ài)，是你們讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，得到了許多工作經(jīng)驗(yàn)，也希望你們能一如既往地支持我們班干部，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們的校園培訓(xùn)階段到了尾聲，付出過(guò)辛勤的汗水，也取得了一定的成績(jī)，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來(lái)到學(xué)校，讓我學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)感恩，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的工作，感謝黨中央，給了我一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
作為一名學(xué)生干部，最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。作為一個(gè)學(xué)生干部，對(duì)于老師布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細(xì)籌劃與組織、活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。在做工作的過(guò)程中，我們不僅要注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，還應(yīng)當(dāng)注重每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養(yǎng)和提高。
其次，學(xué)生工作的核心是協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。學(xué)生工作說(shuō)難也難，說(shuō)容易也容易，最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個(gè)組織，一個(gè)團(tuán)體，最重要的'是要有凝聚力，這樣，它才能有所為，才能做出成績(jī)。而這種凝聚力就是建立在組織內(nèi)部融洽和諧的人際關(guān)系之上的。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有魄力，也應(yīng)當(dāng)細(xì)心且善于觀察。這兩者是并不矛盾的。優(yōu)秀的學(xué)生干部就應(yīng)當(dāng)做到粗中有細(xì)，能時(shí)時(shí)把握同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，并能及時(shí)引導(dǎo)并與老師溝通。
我知道我自身仍存在許多缺點(diǎn)，在座的各位中也有不少比我優(yōu)秀的學(xué)員，能夠獲得這份榮譽(yù)我真的很高興，因?yàn)檫@不僅是對(duì)我工作上做出努力的肯定，更是給了我以后學(xué)習(xí)和工作莫大的鼓勵(lì)，讓我更加有信心，有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。同時(shí)也讓我明白了凡事都要主動(dòng)去做，要勇于實(shí)踐，主動(dòng)去學(xué)習(xí)，主動(dòng)去實(shí)踐。這份榮譽(yù)好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)獲得怎樣的成績(jī)，都只代表過(guò)去。心中應(yīng)該有更高的追求，才會(huì)有繼續(xù)向前的動(dòng)力，才能取得更優(yōu)異的成績(jī)。
最后，我想對(duì)所有的學(xué)員——包括我在內(nèi)，說(shuō)一句共勉的話，應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮?，同學(xué)們，為了美好的明天，讓我們共同努力吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
班干部發(fā)言的串詞篇二十
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
很榮幸我能站在講臺(tái)上競(jìng)選生活委員。在班級(jí)組織中，生活委員對(duì)衛(wèi)生和學(xué)習(xí)環(huán)境有著很大的`作用。我信任我有肯定的實(shí)力去競(jìng)選生活委員。
我從小就獨(dú)立生活。一年級(jí)時(shí)，我在奶奶的教化下起先自己洗襪子；二年級(jí)時(shí)能自己打掃房間，整理書本等學(xué)習(xí)用品；現(xiàn)在已經(jīng)能洗自己的衣服了。由于自己的事情自己做，使我養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我在生活中愛(ài)幫助同學(xué)，熱心助人讓我贏得了很好的人際關(guān)系。這一切都有助我對(duì)班級(jí)組織和學(xué)習(xí)生活的管理。
假如我能競(jìng)選勝利，我將幫助老師和同學(xué)搞成良好的室內(nèi)環(huán)境。在打掃衛(wèi)生中，我肯定帶頭領(lǐng)大家一起打掃，保持好良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)楸３趾昧己玫沫h(huán)境是生活委員的責(zé)任。假如我能競(jìng)選勝利，我肯定會(huì)做好本職工作，用行動(dòng)影響大家、帶動(dòng)大家。假如我能競(jìng)選勝利，我肯定會(huì)做一個(gè)好榜樣！
班干部發(fā)言的串詞篇一
尊敬的老師，親
愛(ài)
的
同學(xué)
們：
大家好!
很高興參加這次班干部改選活動(dòng)。這次的班干部都要重新改選，我還是想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
我在班里，是同學(xué)們的好伙伴，也是老師得力的小助手。
學(xué)習(xí)
成績(jī)
很優(yōu)秀，但又不是一位只會(huì)死讀書的人，做起事情來(lái)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我全面發(fā)展，喜歡的事情很多，比如：閱讀課外書、畫漫畫、還有酷愛(ài)體育活動(dòng)……。
我已經(jīng)連續(xù)兩年擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表了，謝謝大家對(duì)我的信任!在這兩年期間，我積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，
什么
時(shí)候收作業(yè)、搬作業(yè)、發(fā)作業(yè)、布置作業(yè)……，大家都說(shuō)我有責(zé)任心、愛(ài)心，我也特別的高興能為同學(xué)們服務(wù)。假如我再次競(jìng)選上數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)努力改正自己的不足之處，更加努力虛心，更好的為同學(xué)們服務(wù)，成為一名更加優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)課代表。
我們大家要以摯友之誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)起來(lái)共同把
班級(jí)
建設(shè)好。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才需要合作，才會(huì)有沒(méi)有什么事情辦不到的力量，而且還可能做得非常好;假如沒(méi)有合作的話，我們意見(jiàn)分歧、各行其是，那什么事情也辦不好。讓我們攜起手來(lái)，把五(4)班建設(shè)得更美好，更溫馨吧!
請(qǐng)大家給我這個(gè)自信的女孩，投下珍貴的一票!
謝謝大家!
2
敬愛(ài)的老師同學(xué)們：
你們好!我一直相當(dāng)
英語(yǔ)
科代表的職務(wù)，可是當(dāng)不了，英語(yǔ)成績(jī)還是排名三·四名。趁著這次的改選推薦自己擔(dān)任。
如果我擔(dān)任了英語(yǔ)科代表，我會(huì)全力以赴地管理好英語(yǔ)工作。例如：每天6點(diǎn)55分回到學(xué)校收好昨天的作業(yè)，在英語(yǔ)老師沒(méi)回來(lái)之前放好作業(yè)未交作業(yè)的名單。早讀時(shí)我會(huì)組織好同學(xué)們回到讀書，將讀好書和讀得不好的同學(xué)名單交給老師處理。我有幾個(gè)愛(ài)好，就是喜歡在電腦上制作英語(yǔ)小報(bào)，平時(shí)看看英語(yǔ)的音標(biāo)書·英語(yǔ)書。有時(shí)還會(huì)在電腦上亂打英語(yǔ)一陣子呢!不會(huì)的英語(yǔ)單詞亂來(lái)組成英語(yǔ)單詞。
如果我真的當(dāng)上英語(yǔ)科代表的話，就要靠同學(xué)們的投票啦。要認(rèn)為我合適哦!
3
我是一位剛升入初中的學(xué)生，希望能在初中開(kāi)頭站穩(wěn)腳——當(dāng)個(gè)班干部什么滴。 問(wèn)題： 1.想競(jìng)選
生活
委員，但不知道是干些什么事務(wù)。 我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好，一個(gè)月來(lái)班級(jí)排名26位(全班50名學(xué)生)，所以聽(tīng)得別人說(shuō)生活委員是半個(gè)副班長(zhǎng)，聽(tīng)上去是要學(xué)習(xí)很好的。 所以問(wèn)一下當(dāng)生活委員的'要求是什么?有哪些? 2.如果生活委員需要成績(jī)優(yōu)秀的話，我可以考慮衛(wèi)生或勞動(dòng)。 所以再問(wèn)一下，初中的衛(wèi)生委員需要干什么事務(wù)?初中的勞動(dòng)委員又是干什么的?兩個(gè)比起來(lái)哪個(gè)比較有“性價(jià)比”? 要求： 希望能幫忙寫一篇生活(衛(wèi)生或勞動(dòng))委員的競(jìng)選稿，最好不要復(fù)制! 句子精煉，200～300字左右就夠了，稿子能夠創(chuàng)新新穎不同于他人，能夠盡可能的感動(dòng)大家，贏得大家的票數(shù)。 稿子圍繞“競(jìng)選職務(wù)，競(jìng)選原因，精選優(yōu)勢(shì)，競(jìng)選后會(huì)
怎樣
為大家服務(wù)，怎樣以身作則，作為大家的榜樣”為主題。 這是大家寫競(jìng)選稿時(shí)可以知道一下的資料： 我，一個(gè)剛升入初中的學(xué)生，女，以前就當(dāng)過(guò)一回衛(wèi)生委員。在班級(jí)的成績(jī)是10名以內(nèi)的。 這次競(jìng)選希望是競(jìng)選生活委員，如果不行可以考慮衛(wèi)生或勞動(dòng)委員。 膽子比較小，工作能力不怎么樣，但希望如果這次競(jìng)選成功，能夠從中鍛煉工作能力。 因?yàn)槟懽颖容^小，以前從來(lái)不敢站在這樣的競(jìng)選場(chǎng)上，這次競(jìng)選是鼓足了
勇氣
才敢上去的。 我這次真的很希望能競(jìng)選成功!希望大家?guī)兔Π?如果不成功，但也希望這篇稿子能夠深入人心，讓大家能夠了解我，記得我。 最后想說(shuō)幾句： 我會(huì)很感謝大家的，感謝大家能為我解決問(wèn)題!無(wú)論成敗，我都會(huì)感謝大家這次為我所作出的幫助。
班干部發(fā)言的串詞篇二
尊敬老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我優(yōu)勢(shì)以基礎(chǔ)，我來(lái)參競(jìng)選目只有一個(gè)一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言“不想當(dāng)將軍士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師同學(xué)之間一座橋梁，是老師得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)權(quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局才能，我相信我是夠條件。首先，我有能力處理好班級(jí)各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高組織能力協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高組織能力協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，不來(lái)，因此，我口號(hào)是“做一個(gè)徹底平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑他怎么這么自負(fù)！可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人信心能力永遠(yuǎn)是成正比。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班主任學(xué)生之間一座溝通心靈橋梁，成為師生之間紐帶，成為同學(xué)之間“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓“催化工廠”，成為“扶正壓邪顧全大局”戰(zhàn)斗堡壘！
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到有條不紊，擔(dān)我職負(fù)我責(zé)，我還會(huì)其它各部委員密切配合，讓我們班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)舉止日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己努力為自己贏得尊嚴(yán)威望，贏得信譽(yù)！
我演講完畢，謝謝大家！
班干部發(fā)言的串詞篇三
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：
大家好!我是本班的班長(zhǎng)馮海兵。
首先，我簡(jiǎn)要介紹一下我們班的基本情況:本班現(xiàn)有學(xué)生57名，其中23名在校住宿，在校期間由學(xué)校統(tǒng)一管理，其余34名或住家或在外租房居住，大部分有家長(zhǎng)陪同照顧。自班級(jí)組建以來(lái)，同學(xué)們嚴(yán)格遵守《靈臺(tái)一中學(xué)生守則》和學(xué)校要求的各方面制度，同時(shí)，班級(jí)也制定了相應(yīng)的賞罰制度和班規(guī)，比如遲到要罰站、無(wú)故曠課早退要記名處分、對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部嘉獎(jiǎng)、對(duì)進(jìn)步生優(yōu)先發(fā)放助學(xué)金、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金等政策。大半學(xué)期以來(lái)，本班在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班風(fēng)班貌等方面贏了各任課老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次贊許和認(rèn)可，當(dāng)然，這一方面是你們的孩子在校表現(xiàn)規(guī)矩，能夠服從班級(jí)管理和班主任領(lǐng)導(dǎo)，不隨心所欲、調(diào)皮搗蛋，另一方面也是你們教育有方，我再次代表同學(xué)們對(duì)你們的辛勤付出和悉心教導(dǎo)說(shuō)聲：“謝謝!爸、媽，你們辛苦了?！钡牵瑢W(xué)們畢竟不是圣人，也存著一直屢禁不止的壞毛病，如自習(xí)課部分同學(xué)自由活潑、左右閑談、看電子說(shuō)、看小說(shuō)、玩手機(jī)游戲。課堂內(nèi)外都有他們漫游的痕跡。(具體事例各位叔叔阿姨待會(huì)可以同班主任具體了解或與學(xué)生代表面對(duì)面詳細(xì)了解)。所以，我們同學(xué)之間的成績(jī)懸殊依然很大——好學(xué)生人家就一直是佼佼者，一路領(lǐng)先，而后進(jìn)著，卻一直扣著差生的帽子，緊追忙趕差距依舊存在，有人考到了580分，相對(duì)的就有人考300多分的。所以，論學(xué)習(xí)的整體實(shí)力，我們班在理科班里面是倒數(shù)的一二名，我之所以要告訴你們真實(shí)的情況，也是想告訴你們我們?cè)谛ｋA段性學(xué)習(xí)的真實(shí)情況。聽(tīng)到這樣的結(jié)果，你們可能有點(diǎn)失望，我們也做過(guò)一周的反省和總結(jié)：是的，我們付出的還不夠，但請(qǐng)你們期待，期末，我們會(huì)給你們一份滿意的答案!其次，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本班的班干部。
我們班的班干部主要分為班委會(huì)、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)、科代表和值日生四大部分。我們都在不同的崗位中履行著自己的職責(zé)。們的班長(zhǎng)兩名：馮海兵、(搭檔)茍亮。我們兩人主要負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督和管理，上對(duì)班主任負(fù)責(zé)，下對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)。
文體委員兩名：姚雄偉、楊尚龍。負(fù)責(zé)日常出勤和大型隊(duì)列隊(duì)形活動(dòng)的總指揮。團(tuán)支部書記一名：張力。主要負(fù)責(zé)共青團(tuán)日常事宜。
生活委員一名：張敏剛。不用說(shuō)，他肩負(fù)著清潔衛(wèi)生這項(xiàng)重任，負(fù)責(zé)日常的衛(wèi)生檢查工作。
組織委員一名：焦亞青。班級(jí)文化宣傳及組織策劃由她負(fù)責(zé)。
我們的六個(gè)小組長(zhǎng)：楊昊、楊雙龍、楊升、仇潤(rùn)鎏、王星、茍亮、孟慧娟、楊尚龍。他們盡職盡責(zé)，每天按時(shí)收發(fā)作業(yè)，維持著小組的紀(jì)律，為了自己的小組能夠成為優(yōu)秀小組煞費(fèi)苦心。
我們的語(yǔ)、數(shù)、外、物、理、化科代表：任麗、郭銀娟、孫青青、焦俊雅、郭佳琪。他們?cè)谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)地為大同學(xué)服務(wù)。他們每節(jié)課前都會(huì)幫老師抱作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言，創(chuàng)造了一個(gè)良好的課堂氛圍。
班干部，故名思議：就是為班集體服務(wù)的人。一個(gè)班集體是否優(yōu)秀與班干部們是密不可分的。我們承載著班級(jí)的希望，壓力越大，肩上的擔(dān)子就越重，而我們的動(dòng)力也就越強(qiáng)!
在此，我謹(jǐn)代表全體班干部向叔叔阿姨們保證：我們一定認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、全心全意為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)出力。積極響應(yīng)學(xué)校提倡的創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先號(hào)召，竭盡全力將12班創(chuàng)建成全年級(jí)最優(yōu)秀的班級(jí)。請(qǐng)家長(zhǎng)們支持鼓勵(lì)我們的工作!謝謝!
班干部發(fā)言的串詞篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是徐xx，班級(jí)里的一名老班干部。站上講臺(tái)，我的心里既緊張，又激動(dòng)。但最大的感觸就是，榮幸——能參加這一學(xué)期一度的班干部競(jìng)選。
班干部，是老師的幫手，也是同學(xué)們的榜樣，更是能為同學(xué)們答疑解惑的“實(shí)力派”人物。我想競(jìng)選班干部，就是因?yàn)槲蚁霝槔蠋?、為班?jí)、同學(xué)們出一份力。
大家都知道，我是一名“老委員”。相對(duì)與其他同學(xué)，我的經(jīng)驗(yàn)豐富，這是我的優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過(guò)了前幾年的鍛煉，我的管理能力有了一定的提升。另一方面，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直比較穩(wěn)定，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榘嗉?jí)事務(wù)而受到影響。就在上學(xué)期，我身兼英語(yǔ)領(lǐng)讀員和班級(jí)紀(jì)律管理員雙項(xiàng)職務(wù)，期末考試時(shí)并沒(méi)有因此落后于其他同學(xué)，以總分394分榮獲班內(nèi)全科冠軍。在此，我衷心地想競(jìng)選班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職。
如果我能順利當(dāng)選學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，我一定會(huì)盡我所能管理好班級(jí)學(xué)風(fēng)——杜絕班級(jí)不良“毒氣”現(xiàn)象，努力帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛，讓每一位同學(xué)“讀書好，讀好書，好讀書?！迸c此同時(shí)，我也會(huì)盡力提升自己，擺脫“假小子”的暴力傾向，不以暴制暴，而是以理服人。
當(dāng)然，班級(jí)里高手如云，我也有可能會(huì)落選。如果我沒(méi)有選上，我也絕不會(huì)氣餒。因?yàn)槲覉?jiān)信，失敗是成功之母，一次的失敗，早就的是以后的成功。
非常真誠(chéng)的表達(dá)了自己的愿望，希望大家能夠?yàn)槲彝渡线@寶貴的一票。
謝謝大家！我的發(fā)言完畢！
班干部發(fā)言的串詞篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春意漸濃，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我的心情就猶如這陽(yáng)光一樣明媚，感謝金老師為我們班舉行了這場(chǎng)班干部改選的活動(dòng)。
同學(xué)們，你們知道嗎？在我們班，有這樣一位人：他個(gè)子挺高，相貌平平，并不怎么引人注目，但他卻在為這個(gè)班級(jí)默默付出，他就是——徐博楊。我要推薦他做副班長(zhǎng)。博楊有一顆樂(lè)于助人的心，別人向他求教知識(shí)時(shí)，他總是熱心幫助。對(duì)待作業(yè)，他一絲不茍，給大家起到了榜樣的作用。上課時(shí)，他積極發(fā)言，踴躍回答，是老師喜愛(ài)的學(xué)生。你看，做副班長(zhǎng)，需要有責(zé)任心，還要樂(lè)于助人，并且，得給大家做一個(gè)好榜樣，這些品質(zhì)，博楊全都具備。
雖然博楊沒(méi)有當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，但他當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員。在任職期間，他總是盡自己所能完成任務(wù)，使老師放心。
同學(xué)們，你們希望讓一個(gè)身心開(kāi)朗又活潑、以助人為樂(lè)、做事辦公頂呱呱的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任副班長(zhǎng)嗎？如果愿意，請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給他吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
班干部發(fā)言的串詞篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委?學(xué)生會(huì)的干部們,各位同學(xué):
大家好！今天我很榮幸能以學(xué)生會(huì)干部代表的身份發(fā)言。歲月總是從不為人的怠惰而停步；時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí)，驀然回首之際，卻已經(jīng)是告別匯川分院的季節(jié)。 作為一名學(xué)生干部要起到承上啟下的作用，兢兢克克的完成自己的工作。我們都是踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)來(lái)的，經(jīng)歷了一次又一次的考核，我們每個(gè)人都是勝利者，走進(jìn)了學(xué)生干部這個(gè)大家庭，我們學(xué)習(xí)了往屆學(xué)長(zhǎng)他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，沒(méi)有辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的期望，褪去羞澀的我們懂得了更多，知道自己肩上的責(zé)任，我們是新一屆學(xué)生干部的中間力量，我們認(rèn)真的完成了自己的任務(wù)。
在過(guò)去一年的時(shí)間里，20xx屆學(xué)生干部在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮了學(xué)生干部的`工作職能，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生干部的共同努力，讓學(xué)生干部在我校的學(xué)生工作中又添一筆光輝。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆的學(xué)生干部向一直給予我們關(guān)心和勉勵(lì)的校領(lǐng)導(dǎo)與輔導(dǎo)員老師們表示深深的感謝和崇高的敬意！向一心想把學(xué)生會(huì)工作做得更好，而努力的20xx屆學(xué)生會(huì)全體成員表示由衷的敬佩和感謝！
我批評(píng)，聽(tīng)取了多方面的不同意見(jiàn)，從工作中發(fā)現(xiàn)自我，提升自我，并展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，為更好的開(kāi)展學(xué)生會(huì)的工作奠定了基礎(chǔ)。
作為學(xué)生組織，我們?cè)诼鋵?shí)校領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，努力豐富同學(xué)們的精神生活，創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化，例如在校內(nèi)開(kāi)展多種形式的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)和素質(zhì)拓展活動(dòng)，既為校園活動(dòng)增添了亮點(diǎn),也使我校的每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中，奮發(fā)圖強(qiáng)，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)，讓我們學(xué)生會(huì)真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺(tái)！
學(xué)生會(huì)是無(wú)私的，但又不是無(wú)私的。我們的付出得不到金錢上的利益，但是我們從中學(xué)到了為人處事的方法，輕重之分，懂得合理的安排時(shí)間，更重要的是明白并且體會(huì)到了責(zé)任感的重要性，這一切都是金錢所買不到的東西，這是學(xué)生會(huì)給予我們的，是在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西，所以請(qǐng)?jiān)谧娜w學(xué)生會(huì)成員珍惜現(xiàn)在這個(gè)特殊的角色。
最后，我僅代表匯川分院學(xué)生會(huì)干部祝愿匯川分院學(xué)生會(huì)越來(lái)越好！祝愿匯川分院越來(lái)越好！祝愿遵義師范學(xué)院越來(lái)越好！祝愿大家早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)！ 謝謝！
班干部發(fā)言的串詞篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是512班的霍裕林，我上學(xué)期職位的職務(wù)是體育委員，做得比較好的地方是帶隊(duì)上體育課的時(shí)候把大家管理得井井有條，不讓大家講話，把說(shuō)不聽(tīng)的人記在本子上。而我做的不好的是：在帶領(lǐng)同學(xué)們做熱身操的時(shí)候，沒(méi)有管理好不聽(tīng)話的同學(xué)，比如：后排的個(gè)別同學(xué)，我時(shí)常沒(méi)注意到。
這學(xué)期我競(jìng)選的崗位同樣是體育委員，因?yàn)樯蠈W(xué)期和上上學(xué)期我都當(dāng)了體育委員，卻沒(méi)有把體育委員做到最好，我一定要在這個(gè)學(xué)期把體育委員做到最好。
當(dāng)體育委員我也有許多優(yōu)勢(shì)和一些不足。我的優(yōu)勢(shì)是：我的足球很好，拿過(guò)南海區(qū)科日杯第二名，我可以給同學(xué)們當(dāng)榜樣，或者教同學(xué)們踢足球，我比較有責(zé)任心，只要誰(shuí)交給些個(gè)合適的任務(wù)，我一定盡我的最大努力把這個(gè)任務(wù)完成。我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是上面提到過(guò)的就是帶隊(duì)時(shí)把我的的隊(duì)伍管理的井井有條。我的不足是一個(gè)致命的弱點(diǎn)：就是粗心！使一些不聽(tīng)話的同學(xué)搗亂。
如果我真的競(jìng)選上了體育委員，我以后要改掉粗心，成為更好的體育委員。
班干部發(fā)言的串詞篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是崔智杰，我非常想競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng)，我的`心情既激動(dòng)，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作，經(jīng)常多嘴，老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn)，右耳朵出，導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑，從原來(lái)的九十分以上變成了八十來(lái)分，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分，每周都能流動(dòng)紅旗，最終獲得五星班級(jí)的稱號(hào)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起，讓差生變成好學(xué)生，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力變成更好的學(xué)生。
當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí)，學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點(diǎn)，我也不會(huì)放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
此致
敬禮
班干部發(fā)言的串詞篇九
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫劉倩。今天我有幸參加班干部的競(jìng)選，我感到非常高興。我競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)科代表。
我一直擔(dān)任著一小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)主要是為組員收發(fā)作業(yè)，檢查組員的作業(yè)。我很熱愛(ài)我的工作。因?yàn)樗刮覍?duì)數(shù)學(xué)有了很大的興趣。在生活中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也很好，算題也又快又準(zhǔn)。我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表，是想再提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)，也是想提高我的工作效率。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表，我會(huì)通過(guò)我的努力，把大家的數(shù)學(xué)成績(jī)都提上去。我會(huì)在做作業(yè)之中，遇到不會(huì)的題，通過(guò)查找資料，第二天為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，使同學(xué)們掌握更好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，使全班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。
希望大家相信我，支持我。
謝謝大家！
班干部發(fā)言的串詞篇十
尊敬的老師和同學(xué)們：
今天，我很榮幸站在講臺(tái)上，和這么多愿意為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的學(xué)生一起競(jìng)選班干部。我想我會(huì)盡力做好班干部工作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，幫助學(xué)生和班集體共同提高。
戴爾·卡內(nèi)基說(shuō)：“不要害怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己很有天賦，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格被提升到這個(gè)或那個(gè)職位。”。我會(huì)把課堂活動(dòng)作為一個(gè)展示我的優(yōu)勢(shì)和愛(ài)好的地方，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，并在小組中互相幫助。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。我相信，在我們的共同努力下，我們將充分發(fā)揮每個(gè)人的'聰明才智，使我們?nèi)嘈纬梢粋€(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。
既然它是一朵花，我就打開(kāi)它。因?yàn)樗且豢脴?shù)，我會(huì)長(zhǎng)成一根柱子。既然是石頭，我就鋪路。既然我是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的航海家！
和全體學(xué)生的共同努力。
我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這份工作。正是由于這種內(nèi)在的動(dòng)力，當(dāng)我走到這個(gè)講臺(tái)上時(shí)，我感到百倍的自信。
班干部發(fā)言的串詞篇十一
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
每一次準(zhǔn)備競(jìng)選班干部演講，都讓我對(duì)自己作一次總結(jié)和檢查，總結(jié)過(guò)去的成敗得失，檢查自身的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。每一次準(zhǔn)備競(jìng)選班干部演講，又是對(duì)我再一次的鼓勵(lì)和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在害怕跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個(gè)講臺(tái)上與大家一起，來(lái)競(jìng)選班干部。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都不會(huì)是十全十美，我這個(gè)人在學(xué)習(xí)中有些漫不經(jīng)心，遇事不緊不慢的，直到大蟲(chóng)追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺(tái)來(lái)競(jìng)選，并且是競(jìng)選“紀(jì)律委員”這個(gè)職位。就是希望我當(dāng)上了這個(gè)職位之后，在課堂上，在學(xué)習(xí)中，在生活里，在檢查大家的同時(shí)，首先聯(lián)系到了自己，時(shí)時(shí)刻刻為自己敲響警鐘，每時(shí)每刻鞭策著自己，然后和大家齊學(xué)習(xí)，共進(jìn)步。雖然我有一籮筐的缺點(diǎn)，但我也有一些優(yōu)點(diǎn)，列如：語(yǔ)文課上發(fā)言積極，管理能力強(qiáng)，作文寫的不錯(cuò)等等等......最重要的是，我有一個(gè)積極為班級(jí)的榮譽(yù)而努力的決心！
有人說(shuō)得好：“既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路?！比绻前喔刹?，我就要成為老師們的小幫手、同學(xué)們的大公仆！當(dāng)然，一個(gè)人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀只能班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的.共同努力。
如果這次競(jìng)選成功了，我將認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的諾言，嚴(yán)格要求自己，干好紀(jì)律委員的工作。并請(qǐng)老師和同學(xué)們支持和監(jiān)視我。如果我競(jìng)選失敗，說(shuō)明我有很多地方還達(dá)不到老師和同學(xué)們的要求，我會(huì)把它看成是一次改正和提高自己的時(shí)機(jī)，并會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取今后不斷地完善自己。同學(xué)們好，今天站在這里我無(wú)比的沖動(dòng)，因?yàn)檫@是我日思夜想的一天。今天我想競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。在五年級(jí)上時(shí)，我是一個(gè)英語(yǔ)課代表，通過(guò)這個(gè)職位我知道了，我是一個(gè)有責(zé)任心的人，我能順利的完成老師交給我的任務(wù)。這使我對(duì)自己有了信心。如果我當(dāng)上副班長(zhǎng)，我將會(huì)竭盡所能幫助同學(xué)，幫助老師管理好這個(gè)班級(jí)。再大的困難都打不到我對(duì)班級(jí)的感情。不管結(jié)果如何都請(qǐng)大家相信我、支持我。
如果我沒(méi)有選上，我不會(huì)氣餒，我會(huì)盡我自己那一份微薄的力量，為集體奉獻(xiàn)。幫助同學(xué)，協(xié)助老師。因?yàn)榧w是我的另一個(gè)家。
如果同學(xué)認(rèn)可我的話，就請(qǐng)投我一票吧！
班干部發(fā)言的串詞篇十二
同學(xué)們好，今日站在這里我無(wú)比的感動(dòng)，由于這是我日思夜想的一天。今日我想競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。在五年級(jí)上時(shí)，我是一個(gè)英語(yǔ)課代表，通過(guò)這個(gè)職位我知道了，我是一個(gè)有責(zé)任心的.人，我能順當(dāng)?shù)耐瓿山處熃唤o我的任務(wù)。這使我對(duì)自己有了信念。假如我當(dāng)上副班長(zhǎng)，我將會(huì)竭盡所能幫忙同學(xué)，幫忙教師治理好這個(gè)班級(jí)。再大的困難都打不到我對(duì)班級(jí)的感情。不管結(jié)果如何都請(qǐng)大家信任我、支持我。
假如我沒(méi)有選上，我不會(huì)氣餒，我會(huì)盡我自己那一份微薄的力氣，為集體奉獻(xiàn)。幫忙同學(xué)，幫助教師。由于集體是我的另一個(gè)家。
假如同學(xué)認(rèn)可我的話，就請(qǐng)投我一票吧！
班干部發(fā)言的串詞篇十三
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我是來(lái)競(jìng)選班干部的，我競(jìng)選的目標(biāo)是“班級(jí)大臣”——學(xué)習(xí)委員。
我來(lái)競(jìng)選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)特別好，特別出眾，而是因?yàn)槲乙恢毕霝榘嗉w做些事情，我了解“民心”，知道班集體中的美中不足，希望老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱情好客，樂(lè)于助人，勇敢，誠(chéng)實(shí)……，但，人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)：膽小，做事缺乏耐心，組織能力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正，這次競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的'班干部。
如果我這次有幸當(dāng)選班干部，我會(huì)力爭(zhēng)做好自己的工作，熱心幫助同學(xué)，首先我要以身作則，給同學(xué)們做表率，上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，其次我要幫助老師督促同學(xué)學(xué)習(xí)，無(wú)論上早自習(xí)，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時(shí)向老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)情況。
如果我競(jìng)選不上，就說(shuō)明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離，我欠缺，不足的地方希望老師同學(xué)們指出，我要改正不足，爭(zhēng)取下次選上，請(qǐng)大家相信我!
班干部發(fā)言的串詞篇十四
愛(ài)戴的先生、同學(xué)們：
新的一學(xué)期曾經(jīng)開(kāi)端，咱們進(jìn)入了三年級(jí)的進(jìn)修階段，隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開(kāi)端了。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了必定的問(wèn)題，得到了先生和同學(xué)們的相信與支撐。然則，人并非十全十美的，在日常平凡的上課傍邊，我有點(diǎn)不敢斗膽勇敢舉手談話，老是怯懦如鼠，很懼怕會(huì)失足，怕同硯笑話。當(dāng)初，我決定在新的學(xué)期里改掉這些故障。爭(zhēng)做一位及格的、優(yōu)異的班干部。做一個(gè)及格的、優(yōu)異的班干部，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身材好。在新的'學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部，我必定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)峻請(qǐng)求本人行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，以身作則，當(dāng)真進(jìn)修，上好每一堂課，爭(zhēng)做壞事，當(dāng)真擔(dān)任做好本職工作，踴躍做好先生的小副手、班委的小助手，如制造一個(gè)整齊幽美的進(jìn)修環(huán)境做出本人的進(jìn)獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。
班干部發(fā)言的串詞篇十五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好!
我是五(4)班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的.小老師，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔(dān)任班干部的。
班干部發(fā)言的串詞篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我的愛(ài)好有許多，比如：彈鋼琴、跳舞、游泳、閱讀名著。
從一年級(jí)起，我就開(kāi)始擔(dān)任班上的'班干部了，三年過(guò)來(lái)，已經(jīng)積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)班干部，我為的是想為班級(jí)出一份力，讓我們四9班走在最前端！
假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以《小學(xué)生守則》來(lái)衡量自己。自覺(jué)帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地早讀、寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生和擺課桌椅等；做好老師給我的任務(wù)。在四（9）班這個(gè)溫暖的班集體里，大家都是平等的，我要虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
假如我沒(méi)被選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)加油，努力做到班干部所需的條件。
是花，我總會(huì)開(kāi)；是樹(shù)，我總會(huì)長(zhǎng)高；是鳥(niǎo)，我總會(huì)飛翔；是石頭，我總會(huì)鋪設(shè)道路；是班干部，我總會(huì)做得很好！
老師、同學(xué)們，請(qǐng)相信我可以做好！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
班干部發(fā)言的串詞篇十七
大家好！
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù)；充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對(duì)班級(jí)的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)單，沒(méi)有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備，同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快，會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有許多很好的.想法，會(huì)因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí)，我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
如此，正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)本資。料來(lái)源于文秘范文自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
對(duì)于上個(gè)學(xué)期，沒(méi)有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期末購(gòu)買的白板，至今沒(méi)有派上用場(chǎng)，這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒(méi)有失敗的壓力，但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開(kāi)始后，我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng)，如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等，這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法，只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因?yàn)榇蠹覜](méi)有時(shí)間沒(méi)有條件，但是我不希望，以后會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過(guò)說(shuō)的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我那些還沒(méi)有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。
說(shuō)了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
謝謝大家的支持！
投選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！
班干部發(fā)言的串詞篇十八
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是高一1班的xxx。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表高一1班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)能夠于百忙之中抽空參加我們的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。
高一1班是一個(gè)大家庭，生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲，教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說(shuō)高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載，有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;還有團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感覺(jué)班級(jí)猶如家一般溫暖。
從我們步入這個(gè)教室至今，高一1班一直是優(yōu)秀的代名詞?，F(xiàn)在依舊如此，我們班無(wú)論在學(xué)習(xí)成績(jī)上還是日常行為規(guī)范上，都在全年級(jí)名列前茅。我們可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展身手，取得“團(tuán)體總分第一”的成績(jī);在軍訓(xùn)匯報(bào)表演中過(guò)關(guān)斬將，取得優(yōu)異成績(jī);在高中部“學(xué)風(fēng)良好班”班評(píng)比中一路領(lǐng)先，在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著美麗的身姿、青春的風(fēng)采。在日常行為規(guī)范問(wèn)題上，我們班更是顯示出了應(yīng)有的'良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌，無(wú)論大小評(píng)比，高一1班總會(huì)在優(yōu)秀之列。墻上貼的那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是對(duì)我們辛勤付出的最好褒獎(jiǎng)。當(dāng)然，這一切都離不開(kāi)全體科任老師的悉心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求，是他們使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。像語(yǔ)文老師李老師、化學(xué)老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔(dān)任班主任，還肩負(fù)著幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí)，每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著，奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下，我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!班級(jí)的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中，我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力。比如：衛(wèi)生委員吳廣州、李潔洪同學(xué)，他們每天中午、晚自習(xí)放學(xué)時(shí)，都自覺(jué)留下監(jiān)督衛(wèi)生，可以說(shuō)，沒(méi)有他們辛勤的工作，在“學(xué)風(fēng)良好班”的評(píng)比中，高一1班絕對(duì)不會(huì)有如此傲人的成績(jī)。
有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異如黃凱文、李潔洪、周名杰、余麗、徐昊林、李苑宣、孫家明、賴嘉興等。有的同學(xué)本學(xué)期在學(xué)習(xí)各方面有很大進(jìn)步，如黃薛龍、王孝威、張楠、黃杰輝、夏煒程、孫家明、劉波、林賢皇、岳霽、吳靖文、彭蓓蕾等;有的同學(xué)多才多藝，在運(yùn)動(dòng)會(huì)或晚會(huì)中為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)：譚銘良、吳靖雯、李潔洪、謝小萬(wàn)、吳彬、廖俊有、黃瑞華等等。但是，在榜樣的面前，還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如有的同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)還不明確，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力。在自習(xí)課上交頭接耳，影響自習(xí)紀(jì)律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中，有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，還有極大的潛力可挖。希望這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏，更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。
尊敬的各位家長(zhǎng)：高一1班過(guò)去的輝煌，已經(jīng)成為歷史。我相信，在今后兩年多的時(shí)間里，在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下，202x年高考，我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷!謝謝!
班干部發(fā)言的串詞篇十九
大家好!今天，我很榮幸被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。我知道，今天我能站在這里，離不開(kāi)全班同學(xué)的支持和包容，更離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。在這里我對(duì)你們表示誠(chéng)摯的感謝，謝謝你們的支持和關(guān)愛(ài)，是你們讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，得到了許多工作經(jīng)驗(yàn)，也希望你們能一如既往地支持我們班干部，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們的校園培訓(xùn)階段到了尾聲，付出過(guò)辛勤的汗水，也取得了一定的成績(jī)，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來(lái)到學(xué)校，讓我學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)感恩，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的工作，感謝黨中央，給了我一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
作為一名學(xué)生干部，最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。作為一個(gè)學(xué)生干部，對(duì)于老師布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細(xì)籌劃與組織、活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。在做工作的過(guò)程中，我們不僅要注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，還應(yīng)當(dāng)注重每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養(yǎng)和提高。
其次，學(xué)生工作的核心是協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。學(xué)生工作說(shuō)難也難，說(shuō)容易也容易，最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個(gè)組織，一個(gè)團(tuán)體，最重要的'是要有凝聚力，這樣，它才能有所為，才能做出成績(jī)。而這種凝聚力就是建立在組織內(nèi)部融洽和諧的人際關(guān)系之上的。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有魄力，也應(yīng)當(dāng)細(xì)心且善于觀察。這兩者是并不矛盾的。優(yōu)秀的學(xué)生干部就應(yīng)當(dāng)做到粗中有細(xì)，能時(shí)時(shí)把握同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，并能及時(shí)引導(dǎo)并與老師溝通。
我知道我自身仍存在許多缺點(diǎn)，在座的各位中也有不少比我優(yōu)秀的學(xué)員，能夠獲得這份榮譽(yù)我真的很高興，因?yàn)檫@不僅是對(duì)我工作上做出努力的肯定，更是給了我以后學(xué)習(xí)和工作莫大的鼓勵(lì)，讓我更加有信心，有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。同時(shí)也讓我明白了凡事都要主動(dòng)去做，要勇于實(shí)踐，主動(dòng)去學(xué)習(xí)，主動(dòng)去實(shí)踐。這份榮譽(yù)好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)獲得怎樣的成績(jī)，都只代表過(guò)去。心中應(yīng)該有更高的追求，才會(huì)有繼續(xù)向前的動(dòng)力，才能取得更優(yōu)異的成績(jī)。
最后，我想對(duì)所有的學(xué)員——包括我在內(nèi)，說(shuō)一句共勉的話，應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮?，同學(xué)們，為了美好的明天，讓我們共同努力吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
班干部發(fā)言的串詞篇二十
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
很榮幸我能站在講臺(tái)上競(jìng)選生活委員。在班級(jí)組織中，生活委員對(duì)衛(wèi)生和學(xué)習(xí)環(huán)境有著很大的`作用。我信任我有肯定的實(shí)力去競(jìng)選生活委員。
我從小就獨(dú)立生活。一年級(jí)時(shí)，我在奶奶的教化下起先自己洗襪子；二年級(jí)時(shí)能自己打掃房間，整理書本等學(xué)習(xí)用品；現(xiàn)在已經(jīng)能洗自己的衣服了。由于自己的事情自己做，使我養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我在生活中愛(ài)幫助同學(xué)，熱心助人讓我贏得了很好的人際關(guān)系。這一切都有助我對(duì)班級(jí)組織和學(xué)習(xí)生活的管理。
假如我能競(jìng)選勝利，我將幫助老師和同學(xué)搞成良好的室內(nèi)環(huán)境。在打掃衛(wèi)生中，我肯定帶頭領(lǐng)大家一起打掃，保持好良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)楸３趾昧己玫沫h(huán)境是生活委員的責(zé)任。假如我能競(jìng)選勝利，我肯定會(huì)做好本職工作，用行動(dòng)影響大家、帶動(dòng)大家。假如我能競(jìng)選勝利，我肯定會(huì)做一個(gè)好榜樣！