每個人在面臨困境和抉擇時都需要制定一個明智的方案來指引自己的選擇。一個完善的方案需要考慮可能出現(xiàn)的風險和應急措施，我們不能只看表面。如果你正在苦惱于方案的寫作，不妨看看下面的范例，或許能幫到你。
電大校園文化節(jié)活動方案篇一
校園文化藝術節(jié)是加強校園文化建設、豐富校園文化生活的重要途徑，是全面實施“大學生素質拓展計劃”、加強學生素質教育的重要內容，以提高學生人文藝術修養(yǎng)、拓寬學生知識視野、培養(yǎng)發(fā)展學生興趣特長、使藝術之星脫穎而出、形成良好的校園文化氛圍、豐富學院的文化積奠的重要途徑，為了響應學校文化節(jié)的號召，我班也開展了眾多活動。
我班文化節(jié)活動將緊緊圍繞“愉快、向上”這一主題，面向全班同學，以展現(xiàn)特長為基礎，宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性跟創(chuàng)造精神，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發(fā)我班學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)，使學生能夠積極向上的生活。
一、具體活動如下：
活動一：（擬定）主題班會。
通過主題班會，在班級內開展一些有關藝術文化修養(yǎng)的討論，大家可以各抒己、暢所欲言，深入了解此次班會的主題，使班級內部更加團結友愛，充滿歡樂。
活動二：教室裝飾比賽。
通過裝飾教室這項活動，多畫些跟專業(yè)相聯(lián)系的繪畫作品，張貼在班。
級里，宣傳團隊意識，豐富課余生活，使大家更熱愛自己的班級體。
活動三：攝影作品展。
攝影作品展以校園生活和校園場景為內容，彩色、黑白照片均可，要求具有較強的藝術性和美感，從而更好的培養(yǎng)學生的課余愛好。
活動四：主持人大賽。
主持以“校園文化藝術節(jié)”為內容，主題自擬，主持人比賽可以通過即興演講、晚會主持、現(xiàn)場采訪、新聞評說等進行。思路清晰，語言流暢，演講技巧處理較好。語音標準協(xié)調，具有較強的感染力，更好的鍛煉學生的口才能力。
活動五：英語才藝表演。
英語才藝表演可以英語詩歌朗誦和英語演講。英語詩歌朗誦內容自選，要求朗誦語音準確，聲情并茂，提高英語口語能力。
活動六：、舞蹈比賽。
（群舞）、三人舞、雙人舞、獨舞均可，使同學們在欣賞藝術的同時還能增強體質。
活動七：詩文朗誦賽。
詩文朗誦賽以中外文學名篇為內容，脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂，人數(shù)不限，形式不限。提高學生的文學素養(yǎng)。
二、活動目的及意義。
1、增強集體榮譽感，通過設計裝飾教室，加強團隊意識和歸屬感。
2、良好的學習環(huán)境可帶給同學們舒暢的心情。從而帶動學習氛圍。
3、使同學們在輕松舒適的學習環(huán)境內，德智體美勞能夠全面協(xié)調發(fā)展。
電大校園文化節(jié)活動方案篇二
一、?活動目的：
為深入貫徹黨的教育方針，貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，推動我校藝術教育的改革與發(fā)展，促進我校學生德智體美勞全面發(fā)展。
二、?主題和內容：
主題：“陽光下成長”。
內容：圍繞主題，充分反映小學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
三、?領導機構：
組委會主任：
組委會副主任：
組委會委員：各中隊輔導員。
四、?項目內容與形式：
（一）學生藝術表演類：
1、聲樂：合唱（人數(shù)不超過20人，時間不超過5分鐘，指揮可設可不設。）。
2、器樂：任何器樂都可以。（人數(shù)不超過8人，時間不超過5分鐘，指揮可設可不設。）。
3、舞蹈：人數(shù)不少于8人不超過20人，時間不超過6分鐘。
4、課本劇：人數(shù)不少于4人不超過8人，時間不超過6分鐘。
（二）學生作品類：
1、繪畫：國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）。
2、書法：（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）。
3、攝影：尺寸不不超過60x60cm。
五、節(jié)目和作品比賽要求：
1、各中隊表演類的上報一個節(jié)目參加比賽，類別自定。
2、作品類：各中隊每項上送2份。
電大校園文化節(jié)活動方案篇三
為積極傳播先進文化，挖掘校園人文資源，進一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術品位，讓每位師生在高格調的校園文化的浸潤下，發(fā)揮個性特長，拓展綜合素質，推動我?？萍?、體育、藝術教育和精神文明建設，積極創(chuàng)建德育特色學校。
二、活動主題。
秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。
三、活動時間。
2012年2月—2013年元月。
四、活動內容。
本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術篇?；顒有问綖閷W科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。
1、一至五年級語文、數(shù)學競賽（6月下旬）。
2、一至五年級語文、數(shù)學競賽（12月下旬）。
1、校園風箏節(jié)（4月中旬）。
2、“我健身我快樂”師生趣味運動會（五月下旬）。
3、廣播操比賽（10月中旬）。
1、“春之歌”朗誦比賽（4月上旬）。
2、迎“六一”文藝匯演（6月1日）。
3、迎“國慶師生歌詠比賽”（9月下旬）。
4、3---5年級小學生作文競賽（10月中旬）。
5、一至五年級優(yōu)秀作業(yè)展（12月下旬）。
6、“迎新年”全校黑板報設計評比大賽（12月下旬）7，“慶元旦”文藝演出（12月28日）。
8、經典誦讀（2013年元月下旬）。
五、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的質量。
2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果；加強與老師、學生、家長的溝通，動員全社會關注學生的健康成長。
電大校園文化節(jié)活動方案篇四
為大力推進文化民生工程，保障人民群眾的基本文化權益，進一步打造文化強區(qū)，豐富活躍群眾文化生活，提升城區(qū)文明程度，展示多元文化元素，營造良好的文化氛圍，經區(qū)委、區(qū)政府研究，決定舉辦衛(wèi)東區(qū)第七屆小區(qū)文化藝術節(jié)?？傮w活動方案如下：
一、主辦單位。
中共衛(wèi)東區(qū)委衛(wèi)東區(qū)人民政府。
二、承辦單位。
中共衛(wèi)東區(qū)委宣傳部衛(wèi)東區(qū)文化局。
三、活動主題。
暢想中國夢展示新衛(wèi)東。
四、活動宗旨。
五、指導思想。
本屆文化藝術節(jié)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的、xx屆三中全會精神，緊緊圍繞構建社會主義核心價值體系和社會主義和諧文化等主題，充分發(fā)揮文化引導社會，教育人民，推動發(fā)展的功能，通過組織開展形式多樣、內涵豐富、元素聚集的文化活動，展示衛(wèi)東新面貌、新成就、新發(fā)展，促進我區(qū)文化大繁榮大發(fā)展，實現(xiàn)文化強區(qū)。
六、活動時間。
9月5日—9月26日。
七、活動地點。
主會場：市體育村神馬俱樂部。
分會場：小區(qū)文化活動中心及各小區(qū)文化廣場和居民樓院。
八、活動內容。
以歌頌祖國、歌頌小區(qū)建設的豐碩成果為主線，通過不同文化元素的展示，推出一批展示時代精神的文化活動，凸顯創(chuàng)新活躍、特色鮮明、繁榮發(fā)展的衛(wèi)東群眾文化，打造歡樂衛(wèi)東大舞臺。
(一)開幕式。
通過內容豐富、形式多樣的廣場文藝演出，突出展示我區(qū)打造文化強區(qū)，喜迎祖國華誕的美好情懷，大力頌揚同心同德、爭先創(chuàng)優(yōu)精神。各街道、區(qū)直有關部門(區(qū)教育局、區(qū)財政局、區(qū)民政局、區(qū)計生委、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設局、區(qū)司法局)，要結合各自實際推選出1-2個優(yōu)秀節(jié)目參加開幕式演出。
時間：20xx年9月5日。
地點：市體育村體育館(暫定)。
責任單位：區(qū)委宣傳部區(qū)文化局。
(二)激情廣場篇。
為營造健康衛(wèi)東創(chuàng)造人文環(huán)境，以各街道選拔的優(yōu)秀隊伍為演出主體，以小區(qū)文化廣場為主會場，組織舉辦一系列主題突出、特色鮮明、具有一定藝術水準的文藝比賽。每項比賽活動各街道都要選拔1—2支演出隊伍參加，充分展示我區(qū)小區(qū)文化、校園文化、老年文化、企業(yè)文化的風采。
1、“美麗衛(wèi)東”舞蹈大賽。
參賽節(jié)目以區(qū)文化館培訓的舞蹈為主，各類廣場舞均可參賽，每支參賽隊伍人員不少于25人，每個節(jié)目限時6分鐘，超時扣分，要求服裝，道具統(tǒng)一。
時間：20xx年9月10日晚8時。
地點：小區(qū)文化廣場。
責任單位：區(qū)文化局。
2、“美麗衛(wèi)東”太極拳(劍、扇)比賽。
每支參賽隊伍人數(shù)不少于30人，時間不超過5分鐘，要求服裝、道具統(tǒng)一整齊。
時間：20xx年9月12日。
地點：小區(qū)文化廣場。
責任單位：區(qū)文化局。
3、“美麗衛(wèi)東”器樂比賽。
器樂類為獨奏、重奏、協(xié)奏、合奏(限18人以內，含指揮)，民族樂器、西洋管弦樂均可參賽，演奏樂曲限一首，時間不超過6分鐘。比賽分成年組(18周歲以上)、少年組。
時間：20xx年9月16日。
地點：小區(qū)文化廣場。
責任單位：區(qū)文化局。
4、“美麗衛(wèi)東”戲曲大賽。
要求各街道選拔1—2名優(yōu)秀選手參賽，每位選手限報一首曲目，參賽時間8分鐘以內，伴奏自備，參賽劇種及形式不限。
時間：20xx年9月19日。
地點：小區(qū)文化廣場。
責任單位：區(qū)文化局。
(三)和諧小區(qū)篇。
以街道為單位，小區(qū)為主線，依托小區(qū)文化活動室和廣場，整合調動各類文化資源，組織開展形式多樣的小區(qū)文化活動，每個街道至少組織一場文藝展演活動。全面展示小區(qū)文化風采，積極引導小區(qū)居民參與活動，提高小區(qū)文明程度，推動和加快示范小區(qū)創(chuàng)建。
時間：20xx年9月8日—25日。
地點：各小區(qū)文化廣場、文化大院。
責任單位：各街道。
(四)活力衛(wèi)東篇。
1、“活力衛(wèi)東”書畫大賽。
作品內容積極向上，具有特色和時代風范，鼓勵原創(chuàng)作品，藝術形式不限，作品規(guī)格最大尺寸不超過210公分×190公分，最小不小于60公分×80公分。每位作者限報作品1幅。
時間：20xx年9月22日。
地點：區(qū)文化局七樓。
責任單位：區(qū)文化局。
2、“活力衛(wèi)東”電影放映周。
時間：20xx年9月15—19日。
地點：區(qū)文化局七樓。
責任單位：區(qū)文化局。
3、“活力衛(wèi)東”書香之家評選。
為提高全民讀書意識，培養(yǎng)讀好書愛讀書的良好習慣，鼓勵從家庭做起，培育濃厚的書香氛圍。開展書香之家評選活動，具體要求如下：
(1)家庭有良好的讀書環(huán)境(有書房或書柜、書架;有照片展示及文字描述;書桌、臺燈等)。
(2)有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物，家庭藏書不少于500冊，每年購買新書不少于3冊，至少訂有1—2種報刊，提供家庭書目文字版;近3年(含今年)的購書發(fā)票;書、報提供實物或照片皆可。
(3)家長和孩子能共同擬訂讀書計劃，按計劃讀書。家長能教育并引導孩子多讀書，讀好書，讀整本的書。
(4)家庭每名成員每周閱讀時間不少于5小時。以家庭為單位寫一份申報材料，對家庭讀書狀況予以說明。
(5)不定期開展家庭讀書交流會，家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。以家庭為單位有讀書筆記或讀書摘錄及讀書日記(每周不少于兩篇)。
(6)家庭成員有作品在報刊雜志上發(fā)表或在各種比賽上獲獎的文章，并提交相關資料(證書、雜志報刊文章復印件等)。
(7)申報時間：20xx年9月5日——20日。
責任單位：區(qū)文化局。
4、“活力衛(wèi)東”傳承文明—出版印刷《衛(wèi)東區(qū)民間故事集錦》。
為挖掘整理衛(wèi)東區(qū)非物質文化遺產資源，傳承民間優(yōu)秀文化，編輯出版《衛(wèi)東區(qū)民間故事集錦》，為美麗衛(wèi)東建設提供文化支撐。
責任單位：區(qū)文化局。
(五)閉幕式暨頒獎晚會。
要集中展示第七屆小區(qū)文化藝術節(jié)精品節(jié)目，組織一場集音樂、舞蹈、相聲、小品、戲曲等多種形式為一體的文藝演出。各街道、區(qū)直各部門要及早動手，精心準備。參演節(jié)目要以自創(chuàng)為主，可聘請專業(yè)人員對本單位節(jié)目進行指導，力爭打造精品力作，全方位展示衛(wèi)東區(qū)的巨大變化。
時間：20xx年9月26日。
地點：神馬俱樂部(暫定)。
責任單位：區(qū)委宣傳部區(qū)文化局。
九、活動步驟。
第一階段：宣傳動員(8月15日前)。
1、召開動員會，下發(fā)活動方案，安排部署藝術節(jié)各項工作和具體要求。
2、召開協(xié)辦單位專題會，商定落實各場次活動冠名具體事宜。
第二階段：組織籌備(8月20日以前)。
各街道、區(qū)直各有關單位要按照活動方案的要求，切實做好各項準備;區(qū)委宣傳部、區(qū)文化局及各承辦協(xié)辦單位要及早動手做好各單項活動的籌備、協(xié)調、聯(lián)絡工作。
第三階段：節(jié)目申報及輔導提高(8月20日—8月26日)。
為成功舉辦第七屆小區(qū)文化藝術節(jié)，各街道、區(qū)直各單位要精心組織、周密安排，于8月28日前把參賽、參演、參會的節(jié)目名稱、形式、人數(shù)及作品報送組委會辦公室。組委會辦公室將組織專業(yè)人員對部分節(jié)目進行輔導、加工、提高。
十、其他事項。
(一)本屆藝術節(jié)主題為“暢想中國夢展示新衛(wèi)東”。在整個藝術節(jié)的活動中要把這一主題貫穿始終，組織力量編演一批反映我區(qū)示范小區(qū)建設成果、優(yōu)秀旅游城市、園林城市、衛(wèi)生城市、文明城市建設新貌等經濟社會發(fā)展成果的優(yōu)秀節(jié)目，并在演出過程中營造演員與觀眾、臺上與臺下互動的和諧氣氛。各場次演出要安排一定數(shù)量的小區(qū)居民組成文明熱心觀眾，做好文明服務，確保各場次演出氣氛熱烈、秩序文明、和諧圓滿。
(二)各街道要認真組織好本轄區(qū)的小區(qū)文化活動，積極彰顯繁榮發(fā)展的小區(qū)文化活動。組委會活動辦公室要對各小區(qū)演出情況進行督導檢查評比，作為表彰優(yōu)秀組織者的依據。
(三)各項活動的具體操作，由各承辦單位通過制定細則進行規(guī)范和實施。
電大校園文化節(jié)活動方案篇五
“魅力足球健康快樂”
響應國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動，順應足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢，通過足球活動，讓學生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結合的校園文化氛圍。
20xx年4月——6月。
1、啟動儀式：4月*日大課間上舉行。
2、班級足球墻壁文化建設：4月*日——5月12日。
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽（班級男生xxx人、女生xxx人）：4月下旬。
4、班際足球聯(lián)賽（七年級5人制、八年級7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫比賽：4月中旬。
6、校園足球攝影大賽：5月上旬。
7、校園足球班級隊歌隊徽設計大賽：4月——5月。
8、“我與足球的故事”主題征文活動（七、八年級）：5月底——6月中旬。
9、閉幕式（時間待定）：宣布各項活動的名次，進行表彰獎勵。
1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學生頒發(fā)榮譽證書。
集體獎頒發(fā)前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽，分別評選前六名。
3、其他個人單項獲分別錄取前五名，獲獎者將頒給獎狀及一份精美小禮品。
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過xxx人），并利用體育課和課外活動時間展開訓練。
2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。
電大校園文化節(jié)活動方案篇六
2014年3月10日——4月15日四、活動內容。
通過一系列青年學生思想教育、科技學術、實踐技能、文體娛樂等競賽活動，展示我校學子健康向上的精神風貌和優(yōu)良全面的素質技能，建設精品校園文化，打造亮點活動品牌，體現(xiàn)時代特征、校園特色和學生特點。本屆校園文化藝術節(jié)分為三個篇章（文化篇、藝術篇、實踐篇）。
重慶商務職業(yè)學院全體學生六、組織工作。
顧問：團委辦公室統(tǒng)籌組：學生會主席團。
協(xié)助處理文化節(jié)期間的日常事物，負責參賽報名表的收集整理，活動所需道具的配備以及成績統(tǒng)計。
宣傳組：宣傳部。
負責內外宣傳報道，制定標語橫幅，負責成績公告和頒獎。后勤組：生活部、體育部。
負責文化節(jié)期間物資供應，準備音響燈光、搭建舞臺，進行安全巡查等；活動期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
文藝藝術組：學習部。
各項目組組長為負責部門的部長，部門其他成員為工作人員。七、時間安排。
第一階段：方案宣傳階段（3月10—3月15日）。
學習部——校園辯論賽宣傳部——書畫大賽藝術篇：
女生部——魅力女生大賽實踐篇：
生活部——風箏制作大賽宿管部——寢室美化大賽。
第三階段：閉幕式和。
總結。
表彰（4月18日）。
宣傳費用：條幅3條×50元=150元。
一、書法繪畫大賽負責人：院學生會宣傳部潘忠珍。
（一）活動主題：發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共創(chuàng)魅力校園。
（二）活動目的：豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國畫藝術魄力，繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術，提高當代大學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書法愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進書法愛好者之間的交流，培養(yǎng)學生哥方面的素質，為學生活動增添生氣(三)活動時間：
重慶商務職業(yè)學院林園校區(qū)教學樓前八．比賽安排。
(一)工作人員于4月9日中午12點10之前到達比賽場地，并于12點40之前布置好比賽場地和“吐槽墻”。（負責人：潘忠珍、陳經丹）。
1、“吐槽墻”的用意：通過“吐槽”，可以挖掘師生內心對于“書畫大賽”的舉辦的看法或者建議，以便把下一屆比賽做的更好。
2、展開形式：“吐槽墻”將擺放在行人最多的地方，老師及學生路過的時候可以把對“書畫大賽”的看法和支持與否寫在便利貼上，并貼在“吐槽墻”上，最后在旁邊的序號箱抽取一個序號，以便最后抽取幸運獎。（負責人：郭德旺、李姚、王玉英、熊婷）（二）12點40主持人和表演者到場進行彩排，并于13點正式演出。（負責人：李旭晉熔、熊怡超）。
（三）13點藝術團進行節(jié)目表演（一個舞蹈），主持人宣布比賽開始，由主席致開幕詞，并宣布參賽人員入場。（四）比賽開始，參賽選手以“商院夢”為主題進行創(chuàng)作，表現(xiàn)手法不限（書法類有硬筆書法和軟筆書法兩大類；繪畫類包括國畫、水粉、水彩、素描、漫畫、簡筆畫、等），工作人員維護好賽場秩序（負責人：龍露玲、雷超）。
負責人：院學生會生活部劉洋。
參賽對象：全體學生（一）活動主題追逐青春，放飛夢想（二）活動對象。
林園校區(qū)13級全體同學。
三、活動時間。
3月18日至4月11號四、活動地點。
報名要求：
2、每支參賽隊伍人數(shù)不得超過3人（包括3人）；
3、各班級參賽者3月18日起即可到專業(yè)指定負責人處報名，專業(yè)負責人最遲3月21日之前將表格交至校學生會生活部負責人處，校學生會生活部負責人統(tǒng)計后最遲于3月22日之前將報名表交至生活部策劃處。
3、每只風箏附上必要的設計理念等文字說明；
4、風箏制作所需基本材料由生活部供給，其它設計所需顏料等均由參賽者自備；
3.評委組成：學生會主席團及各部門部長擔任本次活動評委人員；
4.評分規(guī)則：嚴格按照評分要求。所有分數(shù)中，去掉最高分、最低分，取平均分作為每位選手的最后成績。（注：評分細則詳見附表一）。
5.所設獎項：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最佳創(chuàng)意獎四名；
（三）根據參賽團隊準備相關制作風箏的材料（具體數(shù)量根據報名人數(shù)而定）：1、白紙、竹簽2、繩子(棉線、魚線)3、剪刀、刀子（自備）4、尺子、筆（自備）5、干膠水（自備）6、創(chuàng)意（自備）。
（四）.場地的申請及與其他協(xié)辦部門間的函接；
（六）.在比賽開始前對階梯教室多媒體進行檢查，準備好話筒；
（一）宣傳報名階段（3月18日—23日）：這一階段主要對活動進行大量宣傳，在學樓宣傳欄進行張貼海報和宣傳畫，生活部干事宣傳，風箏制作簡易原理講解，作品序號抽簽。
（二）制作設計階段（3月25日—4月8日）：各參賽隊伍對自行創(chuàng)意制作設計風箏，期間如有疑問和困難可以向主辦方咨詢求助。
（三）評選階段（4月9日）：4月9日下午評委對各班級團隊風箏進行設計評選，4月9日下午主觀評選完成后進行放飛評比，并評出一、二、三等獎和最佳創(chuàng)意獎。（四）作品展示及公告結果（4月10日）：將獲獎風箏在宣傳欄處展出，并次周將獲獎人員名單張紅榜公示。1、作品評獎階段：
（3）、由校學生會主席宣布本次風箏創(chuàng)意大賽評選活動正式開始；（4）、設計評選分為兩個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)為個人闡述：由制作、設計者自行向評委闡述自己的制作和設計理念；（5分鐘以內）。
第二環(huán)節(jié)為評委提問：評委根據設計者的闡述，就設計本身向設計者提問。（3分鐘以內）。
（1）.展示完畢后，由本次活動全體參與人員統(tǒng)一到人文樓前操場觀覽參賽人員的風箏“放飛”。
（2）.評委根據試飛情況給予評審。（評分細則見附件一）。
（3）.放飛完成后收回風箏予以評選（從外觀、放飛、兩方面綜合考慮并評出獎項）。3、比賽后期：
（1）全體獲獎團隊合影留念；
（2）次日將展出參賽作品，紅榜公示獲獎名單，并頒發(fā)證書。
三、寢室設計大賽。
負責人：院學生會宿管部劉旺輝活動時間：
1.利用寢室不需要的資源，如：礦泉水瓶、報紙、鞋盒等，制作成手工藝品，把寢室裝扮起來，再由宿管部成員統(tǒng)一收集起來，集中展示，進行初次評選，初次評選后由團學干部進行再次評選，最后由團委、學生處老師評選出優(yōu)秀的作品。
2..寢室制作一張“我的家·我的夢”為主題的海報，統(tǒng)一交由宿管部進行展示，由學院同學進行投票后，老師根據投票結果評選優(yōu)秀的作品。
3.最后，結合寢室衛(wèi)生、手工藝品、海報三方面的分數(shù)，評出獎項。
電大校園文化節(jié)活動方案篇七
通過“書香校園”的活動，增加師生的課外閱讀量，提高讀寫能力和整體素質，使每位師生都成為愛書人，讀書人，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色，由此而形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建一個充滿書香之氣的校園。
一、活動主題
好書共分享，墨香漫城職
二、活動目的
營造起校園讀書的氛圍，激發(fā)學生的讀書熱情，促進校園內熱愛讀書的良好風氣的形成。
三、活動對象
大一大二全體在校生
四、活動時間，地點
時間：11月9日―12月25日
五、活動宣傳
1、分別在真理道校區(qū)、幸福道校區(qū)、渤海校區(qū)、泰興路校區(qū)的宣傳欄處張貼活動海報。
2、利用校園廣播進行宣傳。
3、在百米讀書廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學生明白讀書的益處。例如：我讀書，我快樂，我成長；多讀書，讀好書，好讀書；讀書破萬卷，下筆如有神；營造文化氛圍，創(chuàng)建“書香校園”等。
六、活動內容
1、書海茫茫，惟“精”破浪――好書捐贈會活動
開展“獻一本看百本”的`公益捐書活動。贈人玫瑰，手有余香，為提升全院師生閱讀質量，統(tǒng)一將捐書用于百米讀書長廊。在三、四樓連廊處建設百米讀書長廊供全院師生共享。倡導每位師生捐贈一本好書.以班級為單位，由各系學生會統(tǒng)一收取、進行篩選。
2、書韻流香，你我共賞――好書推薦會活動
推薦書目名單上報時間：12月13日前，將各班推薦的好書書目名單（含班級、書名等）發(fā)送至人文系團委公共郵箱：xx。
3、以書會友，用心交流――讀書交流會活動
在校園咖啡廳舉辦讀書交流會。通過讀書以補充和豐富必要的理論基礎，養(yǎng)成主動讀書、自覺學習的習慣。由老師或者同學們推薦書籍，經過討論確定要讀的書，各系推舉4名同學在會上討論各自的讀書感悟，進行交流。
12月中旬人文系將統(tǒng)一安排讀書交流會具體時間和地點。
4、與經典同行，同名著為伴――讀書心得評比活動
結合學子形象活動，開展“書優(yōu)美漢字，寫心得書評”活動。各班同學廣泛閱讀，并手寫書評，每班篩選3份優(yōu)秀書評。書評書寫標準參照學工處“塑形活動”中“書優(yōu)美漢字”的相關標準，書評評選的組成和比重為：書寫占20%，內容占“80%”。每系將最后評選出的優(yōu)秀書評交到人文系團總支辦公室。最后制作優(yōu)秀書評展板，在全校進行展示。
各班書評上交截止時間：12月18日
5、書韻流香，你我共賞――微心得分享活動
將自己的閱讀心得體會以文字的形式推送到微信“天津城市職業(yè)學院團委”公眾平臺，為大家提供自己的閱讀體會，獨樂樂不如眾樂樂，希望廣大同學踴躍參與。要求：每班不少于5篇，團委微信二維碼如下：
讀書心得發(fā)送時間：12月1日――20日
七、預算
1、讀書會經費約200元
2、讀書長廊墻壁裝飾20xx元
電大校園文化節(jié)活動方案篇八
根據中心校工作安排,我校積極組織籌備了第三屆校園文化節(jié)活動，活動成立了專門組織，本著豐富校園文化，提升辦學品位，張揚孩子的個性，給學生提供一個發(fā)展自我的空間，讓農村學生感到幸福教育，讓校園變成孩子的樂園。具體方案如下：
一、活動主題：多彩校園，放飛夢想。
二、活動時間：2014年5月1-6月1日。
三、
具體活動內容和要求：
1、活動項目：體育節(jié)讀書節(jié)文藝節(jié)。
2、活動要求：全員參與，擇優(yōu)競選。
四、活動組織分工：
體育類：尹x。
讀書類：張x指導教師（劉xx劉xx呂x尹x許x）文藝類：許x。
五、具體工作安排。
1、各人根據分工安排具體安排活動時間，班主任協(xié)調好工。
作。
2、各班要認真對待，抓好各項工作的開展，確保全員參與，讓孩子感受到參與的快樂。
3、具體負責人員要做好人員的選定和項目的編排。
4、各項項目的開展要本著發(fā)展學生的能力，培養(yǎng)學生的興。
趣，讓學生快樂參與。
5、學校要正確處理好開展活動與學習的關系，保障正常的教。
學秩序。
6、各項活動的開展要確保參與學生的安全，按照中心校的日。
程安排按時上報參賽學生名單。
六、本次活動以發(fā)展學生的能力為根本，讓學生切實感受到參與的快樂，濃郁的氛圍，合作自信、積極向上的團隊意識，創(chuàng)建良好的校園文化，多方面培養(yǎng)學生的愛好，打造活力校園，促進學生陽光健康的發(fā)展。
電大校園文化節(jié)活動方案篇九
以科學發(fā)展觀為指導，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，借創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城的東風，結合“文化龍泉”這一小區(qū)特色，將開展形式多樣、內容豐富的小區(qū)居民文化活動，傳播先進文化，促進鄰里團結，滿足小區(qū)居民日益增長的文化生活需求，倡導健康、文明、科學的生活方式，形成平等、友愛、和諧的社會風尚，鼓舞和激勵小區(qū)廣大黨員居民共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來，為創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城做出我們積極的貢獻。
二、活動主題：
(一)“龍泉文化宴，幸福你我他”慶祝第八屆小區(qū)文化節(jié)開幕。
(二)“黨旗引領龍泉，建設美好家園”慶祝建黨90周年。
三、參加單位及人員。
旗里領導、錦山河北街道黨工委、辦事處領導，駐區(qū)各單位領導，小區(qū)全體黨員、居民。
四、活動內容：
活動地點：小區(qū)門前廣場。
活動時間：20xx年6月17日早7點30分至10點30分。
活動程序：1、早7點30分至8點30分舉行游行，參加人員為小區(qū)秧歌隊、腰鼓隊、功、拳、劍隊、門球隊、地擲球隊、乒乓球隊、棋牌隊及參加文藝演出人員共計約400多人。2、上午8點30分至10點30分舉行開幕式。
開幕式議程：
1、介紹領導及來賓;。
2、旗里領導宣布第八節(jié)小區(qū)文化節(jié)開幕;。
3、河北街道領導致開幕詞;。
4、旗領導講話;。
5、重溫入黨誓詞;。
7、大型文體表演開始。由小區(qū)居民表演舞蹈、快板劇、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五個文體項目，參演人員為200人，演出時間為半小時。要求演員服裝統(tǒng)一，隊列整齊，充分體現(xiàn)和諧、美好、健康的風采。
(二)消夏大型文藝晚會。
演出人員：小區(qū)文藝宣傳隊，居民(含老中青年人及兒童)、老年大學部分人員、烏蘭牧騎部分演員。
演出地點：小區(qū)門前廣場。
演出時間：20xx年6月17日晚8點至10點。
演出要求：節(jié)目內容健康向上，弘揚科學發(fā)展觀、公民道德教育主旋律。具體要求：
(1)演員提前到場，按指定的方位入場，不得隨便走動;。
(2)每個節(jié)目演出時間不得超過5分鐘;。
(3)演員統(tǒng)一服裝，隊列整齊，精神面貌好，歌聲優(yōu)美，富有表現(xiàn)力;。
(三)小區(qū)體育項目比賽。
參加人員：龍泉小區(qū)隊、特邀老干部局隊、老年體協(xié)隊、關工委隊、三個小區(qū)等。
活動地點：老干部局院內和小區(qū)活動中心。
活動時間：20xx年6月18日至19日。
活動內容：小區(qū)共組織四項比賽：門球賽、地擲球賽、乒乓球賽、棋牌比賽。門球賽參賽隊員約為260人，由老年體協(xié)負責組織實施;地質球賽參賽隊員約為100人，由老年體協(xié)負責;乒乓球賽參賽人員約為30人，棋牌比賽人員50人，由于春艷負責。各項比賽組織人員及參賽規(guī)則的制定均由各賽事負責人負責組織實施。
五、組織機構。
(一)為舉辦好慶建黨90周年和第八屆小區(qū)文化節(jié)，特成立組委會。
主任：劉博英、王國超。
副主任：張輝民、董久清、陳素榮。
成員：李莉、劉藝璇、陳楓、劉麗雅、孫曉杰、溫鐵軍、李彩新、王金萍。
(二)組委會下設辦公室，負責開幕式和各項演出及比賽有關事宜。
辦公室主任：陳素榮。
辦公室副主任：李莉。
六、活動要求。
(一)加強領導。成立龍泉小區(qū)慶建黨90周年及第八屆小區(qū)文化節(jié)組委會，全面領導活動的各項工作;組委會下設辦公室負責各項具體活動的組織和實施，以確保節(jié)慶活動安全、順利、有序開展。
(二)精心策劃。組委會辦公室要從小區(qū)居民的實際需求出發(fā)，積極開拓思路，力求將第八屆小區(qū)文化節(jié)辦得轟轟烈烈、扎扎實實。
(三)廣泛宣傳。要認真做好文化節(jié)期間的宣傳工作，充分利用新聞媒體、宣傳單、宣傳欄等形式，廣發(fā)動、廣造勢、廣宣傳，調動居民群眾參與活動的積極性，努力使第八屆小區(qū)文化節(jié)人人知曉、人人參與、人人受益。
電大校園文化節(jié)活動方案篇十
為豐富學生的校園生活，進一步活躍校園文化德智體美全面發(fā)展的大學生，增強學生素質，展現(xiàn)當代大學生的良好風貌，思想積極向上，具有頑強拼搏的精神，使每一位學生在活動中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和特長，充分挖掘自己的潛力，增強同學的自信心，促進當代大學生的健康發(fā)展，我校特舉行這個活動。
二、參加對象：全體學生。
三、活動主題：挑戰(zhàn)理工吉尼斯。
四、宣傳方案。
前期：
1、宣傳部負責制作活動a4宣傳單，于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單。
2、生活園區(qū)櫥窗張貼寫真、海報。
后期：在寢室文化節(jié)期間做成宣傳板展示，獲獎寢室頒發(fā)證書,事跡編成冊，陳列于社區(qū)陳列室。
五、活動具體介紹。
step1:各個同學以寢室為單位，由負責人申報以下各類項目之最(注：申報時需上交申報證件)。獲得以下項目之最頭銜的寢室，我們將以一定的獎品作為鼓勵。
1、獎學金獲得者。
2、院級及以上獎項獲得者。
3、四級(六級)通過率。
5、捐血證書。
step2:我們再以各個樓幢為單位，再次評選出五個項目之最總和最多的前10個樓幢，并且計入優(yōu)秀組織獎的評選活動中。
1、前三名樓幢各加20分。
2、第四到第六名各加10分。
3、第七到第十名各加5分。
六、收集方式。
依寢室申報，一次性收齊，由寢室成員交到19幢生活園區(qū)分會辦公室。(注：只需交復印件即可，并且在復印件背面注明樓幢，寢室號與聯(lián)系方式)。
七、獎項設置。
我們將評比出每幢樓的獎學金獲得最多的寢室，四六級通過率最高的寢室，黨員學生，干部比例最高的寢室，院級及以上獲獎最多的寢室各一個。(獲獎的寢室，每人一支黑色圓珠筆作為獎勵)。
八、注意事項。
報名時間：10月22日至10月25日。
交復印件時間：10月23日至10月25號。
評比時間：10月26日至10月27日。
最高紀錄會一直保存在學院學生會檔案中，直到其他寢室打破并更新。
九、經費預算。
電大校園文化節(jié)活動方案篇十一
一、活動主題：對在“第三屆寢室文化節(jié)”各項活動中的優(yōu)秀者給予獎勵，并以此為契機，提高大學生的綜合素質。
二、活動方式：頒獎典禮。
三、活動對象：機械制造工程系全體師生。
四、主辦單位：機械制造工程系團總支、學生分會。
五、承辦單位：機械制造工程系學生分會生活部。
六、協(xié)辦單位：宣傳部、外聯(lián)部、治保部。
七、活動時間：二〇一〇年五月二十日。
八、活動地點：教學樓1330。
九、活動準備：
1.主持人：陸浩、趙欣欣。
2.在各食堂張貼海報進行宣傳，并召集各班生活委員到自己班級宣傳。
4.提前三天發(fā)出邀請函邀請系領導和輔導員老師。
5.通知出場人員準時到達現(xiàn)場。
十、活動流程：
1.主持人介紹到場嘉賓。
2.主持人宣布活動正式開始，請馮科長發(fā)表講話。
3.請李安麗老師宣布獲獎單位和個人名單。
4.請領導老師為獲獎單位和個人代表頒發(fā)榮譽證書。
5.請獲獎代表發(fā)言。
6.請李清書記對本次活動進行總結。
7.主持人宣布本次活動結束。
8.歡送領導老師退場。
9.學生按照專業(yè)班級秩序退場。
10.生活部干事清理會場。
十一、安全預案：
1.在搬動器材時注意安全。
2.維持好會場秩序。
十二、經費預算。
電大校園文化節(jié)活動方案篇十二
積極向上的企業(yè)文化氛圍，提高職工整體素質，根據x總工作安排，結合我x企業(yè)文化三年規(guī)劃，x黨委、工會、團委決定于x月——x月聯(lián)合舉辦x屆文化藝術節(jié)?，F(xiàn)將組委會制定的活動方案印發(fā)給你們，請各車間、部門高度重視，大力支持，共同努力完成x屆文化藝術節(jié)的各項活動，確?；顒尤〉妙A期效果。
通過舉辦藝術節(jié)，對職工進行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育和共產主義理想信念教育，努力營造積極向上、格調高雅的.文化氛圍，人和人本、至高至遠的氛圍，健康文明的生活氛圍，推動我段精神文明建設，提高職工綜合素質，促進人的全面發(fā)展。
愛崗創(chuàng)新奉獻。
愛國篇。
發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)高唱改革贊歌。
實踐“xx”堅定理想信念。
1、x屆文化藝術節(jié)開幕式暨紀念x革命歌曲大合唱比賽。
2、新黨員參觀愛國主義教育基地，進行入黨宣誓。
3、“跟黨走在新世紀”演講賽。
4、愛國主義詩詞朗誦會。
5、x知識競賽。
6、繪制中國地圖比賽。
7、“火紅的黨旗”展板賽。
8、“xx”學習體會征文賽。
風采篇。
珍惜美好年華塑造多彩人生。
展示藝術魅力盡顯個性風采。
8、“青春飛揚”歌手比賽。
9、男子象棋賽。
10、“x杯”籃球賽。
11、“安全杯”乒乓球賽。
12、“職工論壇”辯論賽。
13、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案設計大賽。
14、“xx”女職工形象設計比賽。
15、“x人”文學征文賽。
奉獻篇。
肩負安全使命投身運輸生產。
學好業(yè)務技術創(chuàng)造美好明天。
16、職工業(yè)務技術比武賽。
17、職工計算機業(yè)務技術賽。
18、安全知識競賽。
19、法制知識講座。
20、十佳優(yōu)秀青年評比。
21、十佳班組長評比。
22、“賢內助”座談。
23、20xx年十件大事評比。
24、企業(yè)精神征集。
25、x屆x文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎典禮。
成立x首屆文化藝術節(jié)組委會，負責本屆文化藝術節(jié)活動總體設計以及文化藝術節(jié)活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責，秘書處設在x。
活動采取由x黨委、工會、x辦、團委主辦，各科室承辦、協(xié)辦的方法。
1、各車間(公司)、科室要高度重視本次文化藝術節(jié)的工作，要采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大職工參與的積極性，使職工在活動中得到鍛煉，以確保整個文化藝術節(jié)的活動質量和效果。
2、做好本屆文化藝術節(jié)的輿論宣傳工作，各車間要加強活動宣傳，組織專門力量對相關活動情況進行生動及時的對外報道，認真挖掘和大力文化建設的先進典型。要及時通過宣傳陣地發(fā)布活動信息，營造濃厚的氛圍，展示我x職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業(yè)氛圍。
3、各承辦部門要認真負責，善始善終?；顒忧靶麄鞯轿?，廣泛發(fā)動;活動中嚴密組織，有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。
4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
5、各車間要廣泛動員和宣傳，認真組織職工按照各項活動的時間安排和有關要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象。
6、各承辦部門要設計開展好承辦項目的具體實施方案，活動方案請于月日前報送藝術節(jié)組委會辦公室(設在x)備案。
1、本屆文化藝術節(jié)比賽項目設一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術節(jié)總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計，計入總分。
2、根據承辦活動質量，評出x個優(yōu)秀承辦單位獎。
3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況，評出3個優(yōu)秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+參加項目得分(每人每項1分)+自辦項目得分(有自辦項目得3分)。
電大校園文化節(jié)活動方案篇十三
中共衛(wèi)東區(qū)委衛(wèi)東區(qū)人民政府
二、承辦單位
中共衛(wèi)東區(qū)委宣傳部衛(wèi)東區(qū)文化局
三、活動主題
暢想中國夢展示新衛(wèi)東
四、活動宗旨
文化惠民文化樂民
五、指導思想
本屆文化藝術節(jié)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的、xx屆三中全會精神，緊緊圍繞構建社會主義核心價值體系和社會主義和諧文化等主題，充分發(fā)揮文化引導社會，教育人民，推動發(fā)展的功能，通過組織開展形式多樣、內涵豐富、元素聚集的文化活動，展示衛(wèi)東新面貌、新成就、新發(fā)展，促進我區(qū)文化大繁榮大發(fā)展，實現(xiàn)文化強區(qū)。
六、活動時間
9月5日—9月26日
七、活動地點
主會場：市體育村神馬俱樂部
分會場：社區(qū)文化活動中心及各社區(qū)文化廣場和居民樓院。
八、活動內容
以歌頌祖國、歌頌社區(qū)建設的豐碩成果為主線，通過不同文化元素的展示，推出一批展示時代精神的文化活動，凸顯創(chuàng)新活躍、特色鮮明、繁榮發(fā)展的衛(wèi)東群眾文化，打造歡樂衛(wèi)東大舞臺。
(一)開幕式
通過內容豐富、形式多樣的廣場文藝演出，突出展示我區(qū)打造文化強區(qū)，喜迎祖國華誕的美好情懷，大力頌揚同心同德、爭先創(chuàng)優(yōu)精神。各街道、區(qū)直有關部門(區(qū)教育局、區(qū)財政局、區(qū)民政局、區(qū)計生委、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設局、區(qū)司法局)，要結合各自實際推選出1-2個優(yōu)秀節(jié)目參加開幕式演出。
時間：20xx年9月5日
地點：市體育村體育館(暫定)
責任單位：區(qū)委宣傳部區(qū)文化局
(二)激情廣場篇
為營造健康衛(wèi)東創(chuàng)造人文環(huán)境，以各街道選拔的優(yōu)秀隊伍為演出主體，以社區(qū)文化廣場為主會場，組織舉辦一系列主題突出、特色鮮明、具有一定藝術水準的文藝比賽。每項比賽活動各街道都要選拔1—2支演出隊伍參加，充分展示我區(qū)社區(qū)文化、校園文化、老年文化、企業(yè)文化的風采。
1、“美麗衛(wèi)東”舞蹈大賽
參賽節(jié)目以區(qū)文化館培訓的舞蹈為主，各類廣場舞均可參賽，每支參賽隊伍人員不少于25人，每個節(jié)目限時6分鐘，超時扣分，要求服裝，道具統(tǒng)一。
時間：20xx年9月10日晚8時
地點：社區(qū)文化廣場
責任單位：區(qū)文化局
2、“美麗衛(wèi)東”太極拳(劍、扇)比賽
每支參賽隊伍人數(shù)不少于30人，時間不超過5分鐘，要求服裝、道具統(tǒng)一整齊。
時間：20xx年9月12日
地點：社區(qū)文化廣場
責任單位：區(qū)文化局
3、“美麗衛(wèi)東”器樂比賽
器樂類為獨奏、重奏、協(xié)奏、合奏(限18人以內，含指揮)，民族樂器、西洋管弦樂均可參賽，演奏樂曲限一首，時間不超過6分鐘。比賽分成年組(18周歲以上)、少年組。
時間：20xx年9月16日
地點：社區(qū)文化廣場
責任單位：區(qū)文化局
4、“美麗衛(wèi)東”戲曲大賽
要求各街道選拔1—2名優(yōu)秀選手參賽，每位選手限報一首曲目，參賽時間8分鐘以內，伴奏自備，參賽劇種及形式不限。
時間：20xx年9月19日
地點：社區(qū)文化廣場
責任單位：區(qū)文化局
(三)和諧社區(qū)篇
以街道為單位，社區(qū)為主線，依托社區(qū)文化活動室和廣場，整合調動各類文化資源，組織開展形式多樣的社區(qū)文化活動，每個街道至少組織一場文藝展演活動。全面展示社區(qū)文化風采，積極引導社區(qū)居民參與活動，提高社區(qū)文明程度，推動和加快示范社區(qū)創(chuàng)建。
時間：20xx年9月8日—25日
地點：各社區(qū)文化廣場、文化大院
責任單位：各街道
(四)活力衛(wèi)東篇
1、“活力衛(wèi)東”書畫大賽
作品內容積極向上，具有特色和時代風范，鼓勵原創(chuàng)作品，藝術形式不限，作品規(guī)格最大尺寸不超過210公分×190公分，最小不小于60公分×80公分。每位作者限報作品1幅。
時間：20xx年9月22日
地點：區(qū)文化局七樓
責任單位：區(qū)文化局
2、“活力衛(wèi)東”電影放映周
時間：20xx年9月15—19日
地點：區(qū)文化局七樓
責任單位：區(qū)文化局
3、“活力衛(wèi)東”書香之家評選
為提高全民讀書意識，培養(yǎng)讀好書愛讀書的良好習慣，鼓勵從家庭做起，培育濃厚的書香氛圍。開展書香之家評選活動，具體要求如下：
(1)家庭有良好的讀書環(huán)境(有書房或書柜、書架;有照片展示及文字描述;書桌、臺燈等)
(2)有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物，家庭藏書不少于500冊，每年購買新書不少于3冊，至少訂有1—2種報刊，提供家庭書目文字版;近3年(含今年)的購書發(fā)票;書、報提供實物或照片皆可。
(3)家長和孩子能共同擬訂讀書計劃，按計劃讀書。家長能教育并引導孩子多讀書，讀好書，讀整本的書。
(4)家庭每名成員每周閱讀時間不少于5小時。以家庭為單位寫一份申報材料，對家庭讀書狀況予以說明。
(5)不定期開展家庭讀書交流會，家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。以家庭為單位有讀書筆記或讀書摘錄及讀書日記(每周不少于兩篇)。
(6)家庭成員有作品在報刊雜志上發(fā)表或在各種比賽上獲獎的文章，并提交相關資料(證書、雜志報刊文章復印件等)。
(7)申報時間：20xx年9月5日——20日
責任單位：區(qū)文化局
4、“活力衛(wèi)東”傳承文明—出版印刷《衛(wèi)東區(qū)民間故事集錦》
為挖掘整理衛(wèi)東區(qū)非物質文化遺產資源，傳承民間優(yōu)秀文化，編輯出版《衛(wèi)東區(qū)民間故事集錦》，為美麗衛(wèi)東建設提供文化支撐。
責任單位：區(qū)文化局
(五)閉幕式暨頒獎晚會
要集中展示第七屆社區(qū)文化藝術節(jié)精品節(jié)目，組織一場集音樂、舞蹈、相聲、小品、戲曲等多種形式為一體的文藝演出。各街道、區(qū)直各部門要及早動手，精心準備。參演節(jié)目要以自創(chuàng)為主，可聘請專業(yè)人員對本單位節(jié)目進行指導，力爭打造精品力作，全方位展示衛(wèi)東區(qū)的巨大變化。
時間：20xx年9月26日
地點：神馬俱樂部(暫定)
責任單位：區(qū)委宣傳部區(qū)文化局
九、活動步驟
第一階段：宣傳動員(8月15日前)
1、召開動員會，下發(fā)活動方案，安排部署藝術節(jié)各項工作和具體要求。
2、召開協(xié)辦單位專題會，商定落實各場次活動冠名具體事宜。
第二階段：組織籌備(8月20日以前)
各街道、區(qū)直各有關單位要按照活動方案的要求，切實做好各項準備;區(qū)委宣傳部、區(qū)文化局及各承辦協(xié)辦單位要及早動手做好各單項活動的籌備、協(xié)調、聯(lián)絡工作。
第三階段：節(jié)目申報及輔導提高(8月20日—8月26日)
為成功舉辦第七屆社區(qū)文化藝術節(jié)，各街道、區(qū)直各單位要精心組織、周密安排，于8月28日前把參賽、參演、參會的節(jié)目名稱、形式、人數(shù)及作品報送組委會辦公室。組委會辦公室將組織專業(yè)人員對部分節(jié)目進行輔導、加工、提高。
十、其他事項
(一)本屆藝術節(jié)主題為“暢想中國夢展示新衛(wèi)東”。在整個藝術節(jié)的活動中要把這一主題貫穿始終，組織力量編演一批反映我區(qū)示范社區(qū)建設成果、優(yōu)秀旅游城市、園林城市、衛(wèi)生城市、文明城市建設新貌等經濟社會發(fā)展成果的優(yōu)秀節(jié)目，并在演出過程中營造演員與觀眾、臺上與臺下互動的和諧氣氛。各場次演出要安排一定數(shù)量的社區(qū)居民組成文明熱心觀眾，做好文明服務，確保各場次演出氣氛熱烈、秩序文明、和諧圓滿。
(二)各街道要認真組織好本轄區(qū)的社區(qū)文化活動，積極彰顯繁榮發(fā)展的社區(qū)文化活動。組委會活動辦公室要對各社區(qū)演出情況進行督導檢查評比，作為表彰優(yōu)秀組織者的依據。
(三)各項活動的具體操作，由各承辦單位通過制定細則進行規(guī)范和實施。
電大校園文化節(jié)活動方案篇十四
（五）書法：1-6年級每班限報5名，同時全班參與級段團體評比。
（六）攝影：4-6年級每班5名。
由學校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數(shù)碼相機，必須帶數(shù)據傳輸線（用于將儲存卡內的照片上傳至電腦）。
（七）快樂課間小游戲：
每班限報1個小游戲，要求參與人數(shù)15人以上。
注：每位學生做多參加3個項目，除快樂課間小游戲外。
x月x日—x月x日舉行區(qū)藝術節(jié)美術、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽。
x月x日—x月x日舉行區(qū)藝術節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽。
x月x日報名截止。
1.加強領導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質教育的實施，抓好各方面工作的落實。
2.明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關工作。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。
3.高度負責，確保質量。節(jié)目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識，嚴格選定表演節(jié)目和作品，確保本次藝術節(jié)的高質量。
電大校園文化節(jié)活動方案篇十五
本次校園文化節(jié)面向我校全體學生，以育人為宗旨，重在積極參與，激發(fā)學生對文化藝術的愛好，培養(yǎng)學生的文化藝術實踐能力，引導他們向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術修養(yǎng)，豐富校園文化生活，推動學校文化藝術教育的健康發(fā)展。
主任：z。
副主任：z。
委員：z。
同心同行·同圓八高夢。
全體師生。
1.表演類：師生大合唱、聲樂、舞蹈、器樂、校園劇、校園主持人。
2.作品類：繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設計、春聯(lián)征集、現(xiàn)場作文。
3.布置類：教室文化建設評比、宿舍文化建設評比。
4.活動類：嘉年華。
5.藝術節(jié)匯報演出。
1.籌備階段：1月15日-2月15日。
2.組織開展：2月16日-3月30日(暫定)。
(一)分值設置。
1.師生大合唱：一等獎得20分、二等獎得14分、三等獎得8分。
2.聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、篆刻、設計、攝影、剪紙、校園主持人、現(xiàn)場作文、春聯(lián)征集：一等獎得8分、二等獎得6分、三等獎得4分。
3.教室文化建設、宿舍文化建設：一等獎15分，二等獎得10分、三等獎得5分。
4.嘉年華：評出最受歡迎班級若干，獲獎班級得10分。
5.承辦班級每項加10分，師生大合唱、匯演承辦班級加20分。申辦班級每項加2分，最高加5分。師生大合唱、匯演可由2個以上班級聯(lián)合承辦。優(yōu)秀承辦班級另加10分。
(二)獎項設置。
1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎。
按項目類別分別設一、二、三等獎，其中一等獎占選送節(jié)目(作品)的20%，二等獎占選送節(jié)目(作品)的30%，三等獎占選送節(jié)目(作品)的50%。如選送節(jié)目(作品)特別優(yōu)秀可適度放寬，報政教處審核。各單項比賽成績列前10名者命名為該項“校園十大選手”(如：校園十大歌手)。
各班各項得分總和為總成績，按總成績高低，以3:4:3的比例分設一、二、三等獎。
本次活動采取班級承辦方式，報名方式由申辦成功的班級另行通知。
除集體項目外，單項比賽各班每項限報2個以內，各班不得放棄任一比賽項目。
1.為充分發(fā)揮承辦班級作用，政教處不受理任何參賽節(jié)目報送表及有關作品;。
2.為確保校園文化節(jié)活動順利開展，各班務必在規(guī)定時間內向各承辦班級報送有關表格及作品。
3.各單項比賽海報由各承辦班級負責設計，3月7日(星期五)統(tǒng)一展示，尺寸為1.1m(高)×0.95m(寬)。海報要求有比賽時間、比賽地點、內容、比賽相關要求等內容。
4.學生比賽沖突(包括場地、時間等)：政教處負責協(xié)調。一般情況下，有比賽順序的(器樂、聲樂、舞蹈等)要及時參加，遲到10分鐘算棄權。沒有比賽順序的(美術、剪紙、書法、篆刻、攝影等)在規(guī)定比賽時間內隨時開放。
5.承辦班級或評委若有不公等問題，請在比賽當天書面向政教處提交異議，寫明事實和要求。
6.各個比賽場地門口由承辦班級張貼一張參賽選手名單或比賽順序。
7.各比賽用地衛(wèi)生由各承辦班級負責。
8.獲獎證書由學校統(tǒng)一打印和頒發(fā)。
9、承辦班級要在承辦比賽結束兩天內上傳以下資料：評委名單、比賽結果、通訊稿、比賽音像資料等。此項與衛(wèi)生、紀律等指標作為優(yōu)秀承辦班級的重要評分標準。
10.班級承辦的一般原則：學校文件有明文規(guī)定的按學校規(guī)定，學校文件沒有明文規(guī)定的由承辦班級自定。
11.未盡事宜，另行通知。
附件2：師生大合唱、聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程。
1.師生同臺合唱，全班參加，不得無故缺席。
2.合唱曲目：自選曲目一首(必須多聲部)。
1.唱法：美聲、民族、通俗均可。
2.形式：獨唱、二重唱、三重唱均可。
3.注意：音樂伴奏自己負責，cd不能有原唱。時間不超5分鐘。
1.形式：獨奏、重奏均可。
2.注意：鋼琴由學校提供，其他樂器自己準備，背譜演奏，曲譜一式兩份，演奏時交音樂教師。
1.類別：民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、街舞均可。
2.形式：獨舞、雙人舞、三人舞均可。
3.注意：化裝、服裝、道具、音樂伴奏帶自己負責。
附件3：校園主持人比賽規(guī)程。
1.統(tǒng)一發(fā)放比賽紙張：
[繪畫]鉛畫紙四開。
[書法]宣紙四尺三開和硬筆練習用紙(16開)。
[篆刻]蛻印宣紙15×20cm規(guī)格。
[剪紙]彩色紙規(guī)格為16開。
[設計]鉛畫紙4開。
2.自備工具。
(1)繪畫：畫板(畫夾)、鉛筆、橡皮、削刀等。
(2)書法：毛筆、鋼筆(水筆)墨汁、硯(碟)、氈毯(報紙)等等。
(3)篆刻：石頭、刻刀、草稿紙、透明拷貝紙、印泥、砂紙、宣紙(毛邊紙)、毛筆、墨汁、報紙、刷子(牙刷)等等。
(4)剪紙：草稿紙、鉛筆、橡皮、剪刀、刻刀、膠水、特殊用紙、墊板、底板等。
(5)攝影：照相機(數(shù)碼)、儲存卡、數(shù)據傳輸線、三腳架等等。
(6)設計：鉛筆、橡皮、直尺、圓規(guī)、鋼筆(水筆)、顏料(蠟筆、彩筆)畫板等。
附件5：教室文化建設、宿舍文化建設評比標準。
1.教室要有班訓，班訓要完整符合班情。
2.教室后面黑板報要由主題，整體布置。
3.教室要有綠化，合理分布，科學養(yǎng)護。
4.講臺布置整潔，功課表、座位表等功能表格要合理粘貼到講臺上。學校統(tǒng)一發(fā)放的`粉筆盒要整齊擺放并保持整潔。
5.班級圖書角擺放合理，專人管理，管理規(guī)范，天天開放。
6.教室內的獎狀布置要統(tǒng)一規(guī)范，不得貼在黑板上，獎狀布置要講究美觀大方;教室后面的墻壁要設置好班務欄，保持美觀整潔，及時更新內容，實行動態(tài)管理。
7.教室墻面要有文化建設主題明確，符合班級學生特點，構思新穎，剪切巧妙，布局精美，學生優(yōu)秀作業(yè)、書畫、手抄報等展覽實行動態(tài)管理。
8.教室各類臺面除了放學生水杯及綠色植物外，不得擺放其他物品，并保持整潔。
9.地面整潔，沒有垃圾和污漬;桌凳整齊無損壞，課桌最下面一層不得有垃圾，課桌上的物品要整齊擺放;門窗干凈無塵土，講臺桌整潔;黑板干凈清爽。
10.衛(wèi)生角工具擺放規(guī)范、整齊，掃帚、簸箕、抹布、環(huán)保袋等物品擺放整齊美觀。
1.參照寢室內務檢查要求。
2.結合春聯(lián)征集大賽。
附件6：現(xiàn)場作文比賽評比標準。
由語文教研組另行制定，另發(fā)。
附件7：春聯(lián)征集大賽評比標準。
1.以寢室為單位，每個寢室緊扣“同心同行·同圓八高夢”主題，寫一副對聯(lián)(包括上聯(lián)、下聯(lián)及橫批)。
2.3月14日前，各班匯總本班所有寢室(包括混合寢室)參賽對聯(lián)于一個電子表格，交與學生會周堅同學處。
(一)青春秀場。
以個人或班級為單位進行文藝秀，由社團聯(lián)合會負責組織開展。
(二)愛心集市。
1.以班級為單位開展愛心義賣。
2.學校統(tǒng)一安排各班愛心義賣場地，義賣現(xiàn)場所需道具、物品及花費由各班自行承擔。
3.愛心義賣所得愛心款統(tǒng)一匯入學校愛心基金。
4.各班于3月14日前，以書面形式將本班愛心義賣活動方案交到學生會謝鑫仡同學處。
(三)圖書漂流。
1.3月14日前，以班級為單位匯總漂流書籍，原則上每個學生一本書籍。
2.學生會組織各班對所有參與漂流的圖書進行整編--貼上漂流卡。
3.圖書漂流現(xiàn)場由學生會負責組織。
4.今后將開設圖書漂流角，將圖書漂流常態(tài)化。
附件9：匯演暨閉幕式實施方案。
展示校園文化節(jié)活動所取得的成績，力爭通過文藝匯演暨閉幕式將校園文化節(jié)系列活動推向高潮。
會場主舞臺由政教處負責，藝術老師總監(jiān)，其他方面由承辦班級策劃，制定詳細方案經政教處審批后組織實施。
(一)邀請有關領導和嘉賓出席閉幕式，并為各項比賽獲獎者頒發(fā)榮譽證書。
(二)本次校園文化節(jié)部分獲獎選手現(xiàn)場參加領獎，原則上頒發(fā)各單項第一名、優(yōu)秀承辦班級、總成績獎。
為弘揚愛國主義精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化，踐行****，從而營造良好和諧的校園文化氛圍，培養(yǎng)我校學生的藝術素養(yǎng)，豐富校園文化生活，提升校園文化品位。經學校研究決定舉辦第一屆校園文化節(jié)。
同心同行·同圓八高夢。
主任：z。
副主任：z。
委員：z。
各班。
競標內容分為表演類、作品類、匯演類，其它類別不進行競標，各班級可根據具體情況，按照上述主題策劃內容有選擇性的進行競標，每班允許競標2項。具體見《第一屆校園文化節(jié)活動方案》。
競標書須附有競標活動的總體策劃、活動經費預算方案、活動預期效果、活動海報、相關文字及圖片資料、擬邀請嘉賓等(詳見競標書)。競標書必須按規(guī)定格式填寫，字跡必須清楚，必須有班主任的審核簽名。
1.評標地點：綜合樓一樓100人會場。
2.評標時間：2月23日(星期日)下午2:00開始。
3.評標細則：活動主題(15分)、活動創(chuàng)意(30分)、活動內容(30分)、活動形式(25分)，共100分。
4.評標形式：各班陳述和答辯總時間控制在10分鐘之內。
5.評標書由各班在評標現(xiàn)場提供給評委，一式伍份。評委按評標細則給競標班級的競標書打分,同一類型的主題活動將按照得分高低的形式排序選擇。棄標的項目由評委會指定。
6.評委：zz。
電大校園文化節(jié)活動方案篇十六
活動初期將通過橫幅、海報、詳細策劃方式將我們的活動宣傳到各班級宿舍，其中橫幅、海報、策劃中均在醒目位置突出贊助商，并且與實踐部通力合作，力爭達到最好的效果。
二、宿舍初評(將選出一、二、三等獎提名，最佳創(chuàng)意獎提名，最佳才藝表演獎提名)
1、基礎分
2、美化分
3、創(chuàng)意分
4、表現(xiàn)分
5、加分
三、復評暨頒獎
1、獲得提名獎的宿舍要求以ppt的形式將自己的宿舍展示在大屏幕上，并配有合理加創(chuàng)意的解說;獲最佳才藝表演獎提名的宿舍要將表演的節(jié)目進一步完善,并現(xiàn)場進行最后評比(不要求ppt,但節(jié)目表演過程中可以ppt的形式展示自己的宿舍)。
2、通過評委打分，最終確定一、二、三等獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳才藝表揚獎獲得宿舍。
3、現(xiàn)場頒獎。
電大校園文化節(jié)活動方案篇十七
校園網絡文化節(jié)活動策劃書為了深入推進我?！拔鍌€文明”創(chuàng)建活動的開展，培育良好的校園學風氛圍，充分發(fā)揮網絡育人功能，培養(yǎng)青年學生善用網絡、文明上網、健康上網的習慣，學校決定舉辦南陽理工學院第六屆網絡文化節(jié)，具體方案如下。
網絡改變生活，文化提升品質
xx年3月25日——4月29日
全體在校學生、學生工作人員、青年教師
（一）主辦單位：學生處
（二）策劃承辦單位：軟件學院
（三）協(xié)辦單位：學生工作通訊社
（一）網絡知識講座
（二）“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽
（三）電腦維修與服務
（四）“我的e家”——網頁設計大賽
（五）“e決高低”——微博應用技能大賽
（一）宣傳發(fā)動各學院要圍繞本屆網絡文化節(jié)活動主題，根據活動內容制作宣傳板，擺放于本單位教學樓大廳。同時，要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員，引導廣大學生關注網絡、積極參與。
（二） 學生評審團本次活動為鼓勵學生的廣泛參與，繼續(xù)組建學生評審團，對攝像、攝影作品和網頁設計作品進行評審，各學院分別推薦2名學生參加評審團，于4月1日前將參加評審團的學生名單及聯(lián)系方式報送軟件學院學工辦辦公室。
（三）專項活動
1、舉辦網絡知識講座暨第六屆網絡文化節(jié)開幕式。邀請學校領導參加，安排工作、發(fā)出倡議，宣布開幕。接著，由邀請的校內外網絡專家，進行網絡知識講座，幫助學生進一步了解網絡知識，善用網絡媒介，樹立科學文明的網意識。講座題目、時間和地點見校內海報。
2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內真人、真事為題材，尋找身邊令人感動的鏡頭，拍攝令人奮進的影像，傳遞正能量，讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學院要發(fā)動廣大同學積極參與，從參與作品中擇優(yōu)推薦上報作品電子版5—8幅（部），以學院為單位，將作品于4月20前統(tǒng)一報送至軟件學院學工辦參加評選。
(1)作品要求：攝影、攝像的場景必須在南陽理工學院，要求是真人、真事；作品需提供簡潔的文字說明；作品內容思想健康、積極向上；作品要注明學院和作者；視頻作品時長以10分鐘之內為宜。
(2)評選方法：采用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各占復賽總分50%。
(3)獎項設置：一等獎5名,二等獎10名，三等獎20名，優(yōu)秀獎若干名。
3、提供電腦維修與服務。在網絡文化節(jié)期間，廣大師生可以就網絡知識、電腦維修、實用網站等問題提供服務。電腦維修與服務地址：4月13日、14日在圖書館門前，其余時間在軟件學院孵化園。
4、“我的e家”——網頁設計大賽各學院以喜迎評估為中心，充分利用網絡這一現(xiàn)代化的平臺，充分展示新一代大學生的集體風貌，營造喜迎評估的網絡氛圍，以學院、班級或宿舍為單位，創(chuàng)作一張展示集體風采的網頁。
（1）、作品要求：作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲；作品能夠真實反映大學生集體積極向上的現(xiàn)狀；作品內容要求簡潔明了，思路清晰。
（2）、上報時間：作品以學院為單位，每個學院至少報送作品5部，于4月15日前報送軟件學院學工辦辦公室。(3)評選方法：采用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各占復賽總分50%。
(4)獎項設置：一等獎3名,二等獎5名，三等獎15名，優(yōu)秀獎若干名。
5、“e決高低”——微博應用技能大賽各學院擇優(yōu)推薦3名同學參加微博應用技能大賽。各學院把參賽學生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學院學工辦辦公室。
（1）大賽內容：主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實生活學習中遇到的現(xiàn)實問題能力為主。
（2）大賽形式：采用現(xiàn)場抽題，上機操作。
（3）大賽時間：4月23日16：20。
（4）大賽地點：15號教學樓604、606實驗室。
（5）評選辦法：組織有關專家進行評選。
（6）獎項設置：一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。
（四）優(yōu)秀作品展示學生處將各個項目的優(yōu)秀作品進行集中展示。
（五）總結表彰活動結束后，各學院要及時總結經驗，查找不足，探索建立網絡教育的長效機制，打造積極健康的校園網絡環(huán)境。學生處將結合過程監(jiān)控，對各學院開展活動質量及學生參與熱情進行量化考核，評選第五屆網絡文化節(jié)先進單位和先進個人，并在閉幕式上進行表彰。
(一)高度重視，加強領導。各學院要充分認識舉辦網絡文化節(jié)的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)籌安排，為本屆網絡文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件，提供支持。
(二)精心組織，務求實效。各學院要根據方案要求，結合實際情況，制定出本學院具體落實辦法，指定專人負責，明確時間進程，積極組織學生參加比賽，擴大活動參與面，確保取得實實在在的教育效果。
電大校園文化節(jié)活動方案篇十八
英國詩人華茲華斯早就虔誠地說過：“兒童是成人之父?！?《彩虹》)這句話成為上世紀初兒童運動最響亮的口號。假如我們不抱任何偏見，一定能夠深切地意識到，成人世界里許多博大精深的見解其實都來自兒童天性的啟示。本次文化節(jié)將圍繞各種“秀”，激活兒童潛能，讓古老文明古國的禮儀意識在兒童的血脈里激烈碰撞逐漸凝成。
學禮儀文化，做禮儀少年
禮韻飄香，魅力梅小
20xx年9月—20xx年1月
第一板塊：禮儀在哪里
組織學生了解禮儀的形成、發(fā)展、作用等，明白作為一個文明人必須知禮儀、習禮儀。
活動形式：
1.啟動儀式
2.閱讀《我的`禮貌書》等禮儀故事、禮儀格言
時間：9月
第二板塊：禮儀我來學
組織學生學習學生關于儀態(tài)、舉止、言語、用餐、游樂的基本禮儀，人人會穿衣、會行走、會吃飯、會說話、會相處等。
活動形式：
1.班級授課，講授內容為“八禮四儀”內容
時間：9月-10月
展現(xiàn)形式：禮儀知識問答
2.“禮儀在身邊”家長禮儀大講堂
邀請家長走進學校、走進課堂，從自己工作中、生活中的點滴小事講起，告訴學生禮儀在生活中無處不在，并和學生一起練習生活中的禮儀，學生從另一個角度審視禮儀，加深對禮儀的理解。
3.級部特色活動
電大校園文化節(jié)活動方案篇十九
隨著計算機技術的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的.日漸嚴峻，掌握計算機的相關技術和知識已成為提升個人硬件素質的必要舉措。為使我校學生能夠將課堂所學it知識運用于實踐，提高學生的計算機技能和科學素養(yǎng)，xx外語藝術職業(yè)學院信息技術系主辦、計算機協(xié)會和系分團委學生承辦本次以“發(fā)揮技能所長，綻放智慧光芒”為主題的it文化節(jié)。
1、推廣計算機知識，弘揚計算機文化。
2、進一步豐富廣大師生的校園文化生活。
3、充分展示我院學生的計算機水平。
4、推動學院精神文明建設。
“發(fā)揮技能所長，綻放智慧光芒”
全院學生。
xx年4月21日~xx年5月26日。
xx年4月21日~25日，報名方式：
1、在宣傳攤位處現(xiàn)場提交報名表;。
2、從官方微博(團學_信息技術系)或微信(xx信息技術系學生之家)或相關q群獲取報名表，填好后發(fā)送到指定郵箱：xxxxx@.
技術指導：xxx。
學生工作指導：xxx、xx、xxx。
以上比賽解釋權均由活動執(zhí)行負責人所有。
策劃人：xxxxxx。
電大校園文化節(jié)活動方案篇一
校園文化藝術節(jié)是加強校園文化建設、豐富校園文化生活的重要途徑，是全面實施“大學生素質拓展計劃”、加強學生素質教育的重要內容，以提高學生人文藝術修養(yǎng)、拓寬學生知識視野、培養(yǎng)發(fā)展學生興趣特長、使藝術之星脫穎而出、形成良好的校園文化氛圍、豐富學院的文化積奠的重要途徑，為了響應學校文化節(jié)的號召，我班也開展了眾多活動。
我班文化節(jié)活動將緊緊圍繞“愉快、向上”這一主題，面向全班同學，以展現(xiàn)特長為基礎，宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性跟創(chuàng)造精神，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發(fā)我班學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)，使學生能夠積極向上的生活。
一、具體活動如下：
活動一：（擬定）主題班會。
通過主題班會，在班級內開展一些有關藝術文化修養(yǎng)的討論，大家可以各抒己、暢所欲言，深入了解此次班會的主題，使班級內部更加團結友愛，充滿歡樂。
活動二：教室裝飾比賽。
通過裝飾教室這項活動，多畫些跟專業(yè)相聯(lián)系的繪畫作品，張貼在班。
級里，宣傳團隊意識，豐富課余生活，使大家更熱愛自己的班級體。
活動三：攝影作品展。
攝影作品展以校園生活和校園場景為內容，彩色、黑白照片均可，要求具有較強的藝術性和美感，從而更好的培養(yǎng)學生的課余愛好。
活動四：主持人大賽。
主持以“校園文化藝術節(jié)”為內容，主題自擬，主持人比賽可以通過即興演講、晚會主持、現(xiàn)場采訪、新聞評說等進行。思路清晰，語言流暢，演講技巧處理較好。語音標準協(xié)調，具有較強的感染力，更好的鍛煉學生的口才能力。
活動五：英語才藝表演。
英語才藝表演可以英語詩歌朗誦和英語演講。英語詩歌朗誦內容自選，要求朗誦語音準確，聲情并茂，提高英語口語能力。
活動六：、舞蹈比賽。
（群舞）、三人舞、雙人舞、獨舞均可，使同學們在欣賞藝術的同時還能增強體質。
活動七：詩文朗誦賽。
詩文朗誦賽以中外文學名篇為內容，脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂，人數(shù)不限，形式不限。提高學生的文學素養(yǎng)。
二、活動目的及意義。
1、增強集體榮譽感，通過設計裝飾教室，加強團隊意識和歸屬感。
2、良好的學習環(huán)境可帶給同學們舒暢的心情。從而帶動學習氛圍。
3、使同學們在輕松舒適的學習環(huán)境內，德智體美勞能夠全面協(xié)調發(fā)展。
電大校園文化節(jié)活動方案篇二
一、?活動目的：
為深入貫徹黨的教育方針，貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，推動我校藝術教育的改革與發(fā)展，促進我校學生德智體美勞全面發(fā)展。
二、?主題和內容：
主題：“陽光下成長”。
內容：圍繞主題，充分反映小學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
三、?領導機構：
組委會主任：
組委會副主任：
組委會委員：各中隊輔導員。
四、?項目內容與形式：
（一）學生藝術表演類：
1、聲樂：合唱（人數(shù)不超過20人，時間不超過5分鐘，指揮可設可不設。）。
2、器樂：任何器樂都可以。（人數(shù)不超過8人，時間不超過5分鐘，指揮可設可不設。）。
3、舞蹈：人數(shù)不少于8人不超過20人，時間不超過6分鐘。
4、課本劇：人數(shù)不少于4人不超過8人，時間不超過6分鐘。
（二）學生作品類：
1、繪畫：國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）。
2、書法：（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）。
3、攝影：尺寸不不超過60x60cm。
五、節(jié)目和作品比賽要求：
1、各中隊表演類的上報一個節(jié)目參加比賽，類別自定。
2、作品類：各中隊每項上送2份。
電大校園文化節(jié)活動方案篇三
為積極傳播先進文化，挖掘校園人文資源，進一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術品位，讓每位師生在高格調的校園文化的浸潤下，發(fā)揮個性特長，拓展綜合素質，推動我?？萍?、體育、藝術教育和精神文明建設，積極創(chuàng)建德育特色學校。
二、活動主題。
秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。
三、活動時間。
2012年2月—2013年元月。
四、活動內容。
本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術篇?；顒有问綖閷W科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。
1、一至五年級語文、數(shù)學競賽（6月下旬）。
2、一至五年級語文、數(shù)學競賽（12月下旬）。
1、校園風箏節(jié)（4月中旬）。
2、“我健身我快樂”師生趣味運動會（五月下旬）。
3、廣播操比賽（10月中旬）。
1、“春之歌”朗誦比賽（4月上旬）。
2、迎“六一”文藝匯演（6月1日）。
3、迎“國慶師生歌詠比賽”（9月下旬）。
4、3---5年級小學生作文競賽（10月中旬）。
5、一至五年級優(yōu)秀作業(yè)展（12月下旬）。
6、“迎新年”全校黑板報設計評比大賽（12月下旬）7，“慶元旦”文藝演出（12月28日）。
8、經典誦讀（2013年元月下旬）。
五、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的質量。
2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果；加強與老師、學生、家長的溝通，動員全社會關注學生的健康成長。
電大校園文化節(jié)活動方案篇四
為大力推進文化民生工程，保障人民群眾的基本文化權益，進一步打造文化強區(qū)，豐富活躍群眾文化生活，提升城區(qū)文明程度，展示多元文化元素，營造良好的文化氛圍，經區(qū)委、區(qū)政府研究，決定舉辦衛(wèi)東區(qū)第七屆小區(qū)文化藝術節(jié)?？傮w活動方案如下：
一、主辦單位。
中共衛(wèi)東區(qū)委衛(wèi)東區(qū)人民政府。
二、承辦單位。
中共衛(wèi)東區(qū)委宣傳部衛(wèi)東區(qū)文化局。
三、活動主題。
暢想中國夢展示新衛(wèi)東。
四、活動宗旨。
五、指導思想。
本屆文化藝術節(jié)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的、xx屆三中全會精神，緊緊圍繞構建社會主義核心價值體系和社會主義和諧文化等主題，充分發(fā)揮文化引導社會，教育人民，推動發(fā)展的功能，通過組織開展形式多樣、內涵豐富、元素聚集的文化活動，展示衛(wèi)東新面貌、新成就、新發(fā)展，促進我區(qū)文化大繁榮大發(fā)展，實現(xiàn)文化強區(qū)。
六、活動時間。
9月5日—9月26日。
七、活動地點。
主會場：市體育村神馬俱樂部。
分會場：小區(qū)文化活動中心及各小區(qū)文化廣場和居民樓院。
八、活動內容。
以歌頌祖國、歌頌小區(qū)建設的豐碩成果為主線，通過不同文化元素的展示，推出一批展示時代精神的文化活動，凸顯創(chuàng)新活躍、特色鮮明、繁榮發(fā)展的衛(wèi)東群眾文化，打造歡樂衛(wèi)東大舞臺。
(一)開幕式。
通過內容豐富、形式多樣的廣場文藝演出，突出展示我區(qū)打造文化強區(qū)，喜迎祖國華誕的美好情懷，大力頌揚同心同德、爭先創(chuàng)優(yōu)精神。各街道、區(qū)直有關部門(區(qū)教育局、區(qū)財政局、區(qū)民政局、區(qū)計生委、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設局、區(qū)司法局)，要結合各自實際推選出1-2個優(yōu)秀節(jié)目參加開幕式演出。
時間：20xx年9月5日。
地點：市體育村體育館(暫定)。
責任單位：區(qū)委宣傳部區(qū)文化局。
(二)激情廣場篇。
為營造健康衛(wèi)東創(chuàng)造人文環(huán)境，以各街道選拔的優(yōu)秀隊伍為演出主體，以小區(qū)文化廣場為主會場，組織舉辦一系列主題突出、特色鮮明、具有一定藝術水準的文藝比賽。每項比賽活動各街道都要選拔1—2支演出隊伍參加，充分展示我區(qū)小區(qū)文化、校園文化、老年文化、企業(yè)文化的風采。
1、“美麗衛(wèi)東”舞蹈大賽。
參賽節(jié)目以區(qū)文化館培訓的舞蹈為主，各類廣場舞均可參賽，每支參賽隊伍人員不少于25人，每個節(jié)目限時6分鐘，超時扣分，要求服裝，道具統(tǒng)一。
時間：20xx年9月10日晚8時。
地點：小區(qū)文化廣場。
責任單位：區(qū)文化局。
2、“美麗衛(wèi)東”太極拳(劍、扇)比賽。
每支參賽隊伍人數(shù)不少于30人，時間不超過5分鐘，要求服裝、道具統(tǒng)一整齊。
時間：20xx年9月12日。
地點：小區(qū)文化廣場。
責任單位：區(qū)文化局。
3、“美麗衛(wèi)東”器樂比賽。
器樂類為獨奏、重奏、協(xié)奏、合奏(限18人以內，含指揮)，民族樂器、西洋管弦樂均可參賽，演奏樂曲限一首，時間不超過6分鐘。比賽分成年組(18周歲以上)、少年組。
時間：20xx年9月16日。
地點：小區(qū)文化廣場。
責任單位：區(qū)文化局。
4、“美麗衛(wèi)東”戲曲大賽。
要求各街道選拔1—2名優(yōu)秀選手參賽，每位選手限報一首曲目，參賽時間8分鐘以內，伴奏自備，參賽劇種及形式不限。
時間：20xx年9月19日。
地點：小區(qū)文化廣場。
責任單位：區(qū)文化局。
(三)和諧小區(qū)篇。
以街道為單位，小區(qū)為主線，依托小區(qū)文化活動室和廣場，整合調動各類文化資源，組織開展形式多樣的小區(qū)文化活動，每個街道至少組織一場文藝展演活動。全面展示小區(qū)文化風采，積極引導小區(qū)居民參與活動，提高小區(qū)文明程度，推動和加快示范小區(qū)創(chuàng)建。
時間：20xx年9月8日—25日。
地點：各小區(qū)文化廣場、文化大院。
責任單位：各街道。
(四)活力衛(wèi)東篇。
1、“活力衛(wèi)東”書畫大賽。
作品內容積極向上，具有特色和時代風范，鼓勵原創(chuàng)作品，藝術形式不限，作品規(guī)格最大尺寸不超過210公分×190公分，最小不小于60公分×80公分。每位作者限報作品1幅。
時間：20xx年9月22日。
地點：區(qū)文化局七樓。
責任單位：區(qū)文化局。
2、“活力衛(wèi)東”電影放映周。
時間：20xx年9月15—19日。
地點：區(qū)文化局七樓。
責任單位：區(qū)文化局。
3、“活力衛(wèi)東”書香之家評選。
為提高全民讀書意識，培養(yǎng)讀好書愛讀書的良好習慣，鼓勵從家庭做起，培育濃厚的書香氛圍。開展書香之家評選活動，具體要求如下：
(1)家庭有良好的讀書環(huán)境(有書房或書柜、書架;有照片展示及文字描述;書桌、臺燈等)。
(2)有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物，家庭藏書不少于500冊，每年購買新書不少于3冊，至少訂有1—2種報刊，提供家庭書目文字版;近3年(含今年)的購書發(fā)票;書、報提供實物或照片皆可。
(3)家長和孩子能共同擬訂讀書計劃，按計劃讀書。家長能教育并引導孩子多讀書，讀好書，讀整本的書。
(4)家庭每名成員每周閱讀時間不少于5小時。以家庭為單位寫一份申報材料，對家庭讀書狀況予以說明。
(5)不定期開展家庭讀書交流會，家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。以家庭為單位有讀書筆記或讀書摘錄及讀書日記(每周不少于兩篇)。
(6)家庭成員有作品在報刊雜志上發(fā)表或在各種比賽上獲獎的文章，并提交相關資料(證書、雜志報刊文章復印件等)。
(7)申報時間：20xx年9月5日——20日。
責任單位：區(qū)文化局。
4、“活力衛(wèi)東”傳承文明—出版印刷《衛(wèi)東區(qū)民間故事集錦》。
為挖掘整理衛(wèi)東區(qū)非物質文化遺產資源，傳承民間優(yōu)秀文化，編輯出版《衛(wèi)東區(qū)民間故事集錦》，為美麗衛(wèi)東建設提供文化支撐。
責任單位：區(qū)文化局。
(五)閉幕式暨頒獎晚會。
要集中展示第七屆小區(qū)文化藝術節(jié)精品節(jié)目，組織一場集音樂、舞蹈、相聲、小品、戲曲等多種形式為一體的文藝演出。各街道、區(qū)直各部門要及早動手，精心準備。參演節(jié)目要以自創(chuàng)為主，可聘請專業(yè)人員對本單位節(jié)目進行指導，力爭打造精品力作，全方位展示衛(wèi)東區(qū)的巨大變化。
時間：20xx年9月26日。
地點：神馬俱樂部(暫定)。
責任單位：區(qū)委宣傳部區(qū)文化局。
九、活動步驟。
第一階段：宣傳動員(8月15日前)。
1、召開動員會，下發(fā)活動方案，安排部署藝術節(jié)各項工作和具體要求。
2、召開協(xié)辦單位專題會，商定落實各場次活動冠名具體事宜。
第二階段：組織籌備(8月20日以前)。
各街道、區(qū)直各有關單位要按照活動方案的要求，切實做好各項準備;區(qū)委宣傳部、區(qū)文化局及各承辦協(xié)辦單位要及早動手做好各單項活動的籌備、協(xié)調、聯(lián)絡工作。
第三階段：節(jié)目申報及輔導提高(8月20日—8月26日)。
為成功舉辦第七屆小區(qū)文化藝術節(jié)，各街道、區(qū)直各單位要精心組織、周密安排，于8月28日前把參賽、參演、參會的節(jié)目名稱、形式、人數(shù)及作品報送組委會辦公室。組委會辦公室將組織專業(yè)人員對部分節(jié)目進行輔導、加工、提高。
十、其他事項。
(一)本屆藝術節(jié)主題為“暢想中國夢展示新衛(wèi)東”。在整個藝術節(jié)的活動中要把這一主題貫穿始終，組織力量編演一批反映我區(qū)示范小區(qū)建設成果、優(yōu)秀旅游城市、園林城市、衛(wèi)生城市、文明城市建設新貌等經濟社會發(fā)展成果的優(yōu)秀節(jié)目，并在演出過程中營造演員與觀眾、臺上與臺下互動的和諧氣氛。各場次演出要安排一定數(shù)量的小區(qū)居民組成文明熱心觀眾，做好文明服務，確保各場次演出氣氛熱烈、秩序文明、和諧圓滿。
(二)各街道要認真組織好本轄區(qū)的小區(qū)文化活動，積極彰顯繁榮發(fā)展的小區(qū)文化活動。組委會活動辦公室要對各小區(qū)演出情況進行督導檢查評比，作為表彰優(yōu)秀組織者的依據。
(三)各項活動的具體操作，由各承辦單位通過制定細則進行規(guī)范和實施。
電大校園文化節(jié)活動方案篇五
“魅力足球健康快樂”
響應國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動，順應足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢，通過足球活動，讓學生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結合的校園文化氛圍。
20xx年4月——6月。
1、啟動儀式：4月*日大課間上舉行。
2、班級足球墻壁文化建設：4月*日——5月12日。
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽（班級男生xxx人、女生xxx人）：4月下旬。
4、班際足球聯(lián)賽（七年級5人制、八年級7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫比賽：4月中旬。
6、校園足球攝影大賽：5月上旬。
7、校園足球班級隊歌隊徽設計大賽：4月——5月。
8、“我與足球的故事”主題征文活動（七、八年級）：5月底——6月中旬。
9、閉幕式（時間待定）：宣布各項活動的名次，進行表彰獎勵。
1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學生頒發(fā)榮譽證書。
集體獎頒發(fā)前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽，分別評選前六名。
3、其他個人單項獲分別錄取前五名，獲獎者將頒給獎狀及一份精美小禮品。
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過xxx人），并利用體育課和課外活動時間展開訓練。
2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。
電大校園文化節(jié)活動方案篇六
2014年3月10日——4月15日四、活動內容。
通過一系列青年學生思想教育、科技學術、實踐技能、文體娛樂等競賽活動，展示我校學子健康向上的精神風貌和優(yōu)良全面的素質技能，建設精品校園文化，打造亮點活動品牌，體現(xiàn)時代特征、校園特色和學生特點。本屆校園文化藝術節(jié)分為三個篇章（文化篇、藝術篇、實踐篇）。
重慶商務職業(yè)學院全體學生六、組織工作。
顧問：團委辦公室統(tǒng)籌組：學生會主席團。
協(xié)助處理文化節(jié)期間的日常事物，負責參賽報名表的收集整理，活動所需道具的配備以及成績統(tǒng)計。
宣傳組：宣傳部。
負責內外宣傳報道，制定標語橫幅，負責成績公告和頒獎。后勤組：生活部、體育部。
負責文化節(jié)期間物資供應，準備音響燈光、搭建舞臺，進行安全巡查等；活動期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
文藝藝術組：學習部。
各項目組組長為負責部門的部長，部門其他成員為工作人員。七、時間安排。
第一階段：方案宣傳階段（3月10—3月15日）。
學習部——校園辯論賽宣傳部——書畫大賽藝術篇：
女生部——魅力女生大賽實踐篇：
生活部——風箏制作大賽宿管部——寢室美化大賽。
第三階段：閉幕式和。
總結。
表彰（4月18日）。
宣傳費用：條幅3條×50元=150元。
一、書法繪畫大賽負責人：院學生會宣傳部潘忠珍。
（一）活動主題：發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共創(chuàng)魅力校園。
（二）活動目的：豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國畫藝術魄力，繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術，提高當代大學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書法愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進書法愛好者之間的交流，培養(yǎng)學生哥方面的素質，為學生活動增添生氣(三)活動時間：
重慶商務職業(yè)學院林園校區(qū)教學樓前八．比賽安排。
(一)工作人員于4月9日中午12點10之前到達比賽場地，并于12點40之前布置好比賽場地和“吐槽墻”。（負責人：潘忠珍、陳經丹）。
1、“吐槽墻”的用意：通過“吐槽”，可以挖掘師生內心對于“書畫大賽”的舉辦的看法或者建議，以便把下一屆比賽做的更好。
2、展開形式：“吐槽墻”將擺放在行人最多的地方，老師及學生路過的時候可以把對“書畫大賽”的看法和支持與否寫在便利貼上，并貼在“吐槽墻”上，最后在旁邊的序號箱抽取一個序號，以便最后抽取幸運獎。（負責人：郭德旺、李姚、王玉英、熊婷）（二）12點40主持人和表演者到場進行彩排，并于13點正式演出。（負責人：李旭晉熔、熊怡超）。
（三）13點藝術團進行節(jié)目表演（一個舞蹈），主持人宣布比賽開始，由主席致開幕詞，并宣布參賽人員入場。（四）比賽開始，參賽選手以“商院夢”為主題進行創(chuàng)作，表現(xiàn)手法不限（書法類有硬筆書法和軟筆書法兩大類；繪畫類包括國畫、水粉、水彩、素描、漫畫、簡筆畫、等），工作人員維護好賽場秩序（負責人：龍露玲、雷超）。
負責人：院學生會生活部劉洋。
參賽對象：全體學生（一）活動主題追逐青春，放飛夢想（二）活動對象。
林園校區(qū)13級全體同學。
三、活動時間。
3月18日至4月11號四、活動地點。
報名要求：
2、每支參賽隊伍人數(shù)不得超過3人（包括3人）；
3、各班級參賽者3月18日起即可到專業(yè)指定負責人處報名，專業(yè)負責人最遲3月21日之前將表格交至校學生會生活部負責人處，校學生會生活部負責人統(tǒng)計后最遲于3月22日之前將報名表交至生活部策劃處。
3、每只風箏附上必要的設計理念等文字說明；
4、風箏制作所需基本材料由生活部供給，其它設計所需顏料等均由參賽者自備；
3.評委組成：學生會主席團及各部門部長擔任本次活動評委人員；
4.評分規(guī)則：嚴格按照評分要求。所有分數(shù)中，去掉最高分、最低分，取平均分作為每位選手的最后成績。（注：評分細則詳見附表一）。
5.所設獎項：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最佳創(chuàng)意獎四名；
（三）根據參賽團隊準備相關制作風箏的材料（具體數(shù)量根據報名人數(shù)而定）：1、白紙、竹簽2、繩子(棉線、魚線)3、剪刀、刀子（自備）4、尺子、筆（自備）5、干膠水（自備）6、創(chuàng)意（自備）。
（四）.場地的申請及與其他協(xié)辦部門間的函接；
（六）.在比賽開始前對階梯教室多媒體進行檢查，準備好話筒；
（一）宣傳報名階段（3月18日—23日）：這一階段主要對活動進行大量宣傳，在學樓宣傳欄進行張貼海報和宣傳畫，生活部干事宣傳，風箏制作簡易原理講解，作品序號抽簽。
（二）制作設計階段（3月25日—4月8日）：各參賽隊伍對自行創(chuàng)意制作設計風箏，期間如有疑問和困難可以向主辦方咨詢求助。
（三）評選階段（4月9日）：4月9日下午評委對各班級團隊風箏進行設計評選，4月9日下午主觀評選完成后進行放飛評比，并評出一、二、三等獎和最佳創(chuàng)意獎。（四）作品展示及公告結果（4月10日）：將獲獎風箏在宣傳欄處展出，并次周將獲獎人員名單張紅榜公示。1、作品評獎階段：
（3）、由校學生會主席宣布本次風箏創(chuàng)意大賽評選活動正式開始；（4）、設計評選分為兩個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)為個人闡述：由制作、設計者自行向評委闡述自己的制作和設計理念；（5分鐘以內）。
第二環(huán)節(jié)為評委提問：評委根據設計者的闡述，就設計本身向設計者提問。（3分鐘以內）。
（1）.展示完畢后，由本次活動全體參與人員統(tǒng)一到人文樓前操場觀覽參賽人員的風箏“放飛”。
（2）.評委根據試飛情況給予評審。（評分細則見附件一）。
（3）.放飛完成后收回風箏予以評選（從外觀、放飛、兩方面綜合考慮并評出獎項）。3、比賽后期：
（1）全體獲獎團隊合影留念；
（2）次日將展出參賽作品，紅榜公示獲獎名單，并頒發(fā)證書。
三、寢室設計大賽。
負責人：院學生會宿管部劉旺輝活動時間：
1.利用寢室不需要的資源，如：礦泉水瓶、報紙、鞋盒等，制作成手工藝品，把寢室裝扮起來，再由宿管部成員統(tǒng)一收集起來，集中展示，進行初次評選，初次評選后由團學干部進行再次評選，最后由團委、學生處老師評選出優(yōu)秀的作品。
2..寢室制作一張“我的家·我的夢”為主題的海報，統(tǒng)一交由宿管部進行展示，由學院同學進行投票后，老師根據投票結果評選優(yōu)秀的作品。
3.最后，結合寢室衛(wèi)生、手工藝品、海報三方面的分數(shù)，評出獎項。
電大校園文化節(jié)活動方案篇七
通過“書香校園”的活動，增加師生的課外閱讀量，提高讀寫能力和整體素質，使每位師生都成為愛書人，讀書人，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色，由此而形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建一個充滿書香之氣的校園。
一、活動主題
好書共分享，墨香漫城職
二、活動目的
營造起校園讀書的氛圍，激發(fā)學生的讀書熱情，促進校園內熱愛讀書的良好風氣的形成。
三、活動對象
大一大二全體在校生
四、活動時間，地點
時間：11月9日―12月25日
五、活動宣傳
1、分別在真理道校區(qū)、幸福道校區(qū)、渤海校區(qū)、泰興路校區(qū)的宣傳欄處張貼活動海報。
2、利用校園廣播進行宣傳。
3、在百米讀書廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學生明白讀書的益處。例如：我讀書，我快樂，我成長；多讀書，讀好書，好讀書；讀書破萬卷，下筆如有神；營造文化氛圍，創(chuàng)建“書香校園”等。
六、活動內容
1、書海茫茫，惟“精”破浪――好書捐贈會活動
開展“獻一本看百本”的`公益捐書活動。贈人玫瑰，手有余香，為提升全院師生閱讀質量，統(tǒng)一將捐書用于百米讀書長廊。在三、四樓連廊處建設百米讀書長廊供全院師生共享。倡導每位師生捐贈一本好書.以班級為單位，由各系學生會統(tǒng)一收取、進行篩選。
2、書韻流香，你我共賞――好書推薦會活動
推薦書目名單上報時間：12月13日前，將各班推薦的好書書目名單（含班級、書名等）發(fā)送至人文系團委公共郵箱：xx。
3、以書會友，用心交流――讀書交流會活動
在校園咖啡廳舉辦讀書交流會。通過讀書以補充和豐富必要的理論基礎，養(yǎng)成主動讀書、自覺學習的習慣。由老師或者同學們推薦書籍，經過討論確定要讀的書，各系推舉4名同學在會上討論各自的讀書感悟，進行交流。
12月中旬人文系將統(tǒng)一安排讀書交流會具體時間和地點。
4、與經典同行，同名著為伴――讀書心得評比活動
結合學子形象活動，開展“書優(yōu)美漢字，寫心得書評”活動。各班同學廣泛閱讀，并手寫書評，每班篩選3份優(yōu)秀書評。書評書寫標準參照學工處“塑形活動”中“書優(yōu)美漢字”的相關標準，書評評選的組成和比重為：書寫占20%，內容占“80%”。每系將最后評選出的優(yōu)秀書評交到人文系團總支辦公室。最后制作優(yōu)秀書評展板，在全校進行展示。
各班書評上交截止時間：12月18日
5、書韻流香，你我共賞――微心得分享活動
將自己的閱讀心得體會以文字的形式推送到微信“天津城市職業(yè)學院團委”公眾平臺，為大家提供自己的閱讀體會，獨樂樂不如眾樂樂，希望廣大同學踴躍參與。要求：每班不少于5篇，團委微信二維碼如下：
讀書心得發(fā)送時間：12月1日――20日
七、預算
1、讀書會經費約200元
2、讀書長廊墻壁裝飾20xx元
電大校園文化節(jié)活動方案篇八
根據中心校工作安排,我校積極組織籌備了第三屆校園文化節(jié)活動，活動成立了專門組織，本著豐富校園文化，提升辦學品位，張揚孩子的個性，給學生提供一個發(fā)展自我的空間，讓農村學生感到幸福教育，讓校園變成孩子的樂園。具體方案如下：
一、活動主題：多彩校園，放飛夢想。
二、活動時間：2014年5月1-6月1日。
三、
具體活動內容和要求：
1、活動項目：體育節(jié)讀書節(jié)文藝節(jié)。
2、活動要求：全員參與，擇優(yōu)競選。
四、活動組織分工：
體育類：尹x。
讀書類：張x指導教師（劉xx劉xx呂x尹x許x）文藝類：許x。
五、具體工作安排。
1、各人根據分工安排具體安排活動時間，班主任協(xié)調好工。
作。
2、各班要認真對待，抓好各項工作的開展，確保全員參與，讓孩子感受到參與的快樂。
3、具體負責人員要做好人員的選定和項目的編排。
4、各項項目的開展要本著發(fā)展學生的能力，培養(yǎng)學生的興。
趣，讓學生快樂參與。
5、學校要正確處理好開展活動與學習的關系，保障正常的教。
學秩序。
6、各項活動的開展要確保參與學生的安全，按照中心校的日。
程安排按時上報參賽學生名單。
六、本次活動以發(fā)展學生的能力為根本，讓學生切實感受到參與的快樂，濃郁的氛圍，合作自信、積極向上的團隊意識，創(chuàng)建良好的校園文化，多方面培養(yǎng)學生的愛好，打造活力校園，促進學生陽光健康的發(fā)展。
電大校園文化節(jié)活動方案篇九
以科學發(fā)展觀為指導，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，借創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城的東風，結合“文化龍泉”這一小區(qū)特色，將開展形式多樣、內容豐富的小區(qū)居民文化活動，傳播先進文化，促進鄰里團結，滿足小區(qū)居民日益增長的文化生活需求，倡導健康、文明、科學的生活方式，形成平等、友愛、和諧的社會風尚，鼓舞和激勵小區(qū)廣大黨員居民共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來，為創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城做出我們積極的貢獻。
二、活動主題：
(一)“龍泉文化宴，幸福你我他”慶祝第八屆小區(qū)文化節(jié)開幕。
(二)“黨旗引領龍泉，建設美好家園”慶祝建黨90周年。
三、參加單位及人員。
旗里領導、錦山河北街道黨工委、辦事處領導，駐區(qū)各單位領導，小區(qū)全體黨員、居民。
四、活動內容：
活動地點：小區(qū)門前廣場。
活動時間：20xx年6月17日早7點30分至10點30分。
活動程序：1、早7點30分至8點30分舉行游行，參加人員為小區(qū)秧歌隊、腰鼓隊、功、拳、劍隊、門球隊、地擲球隊、乒乓球隊、棋牌隊及參加文藝演出人員共計約400多人。2、上午8點30分至10點30分舉行開幕式。
開幕式議程：
1、介紹領導及來賓;。
2、旗里領導宣布第八節(jié)小區(qū)文化節(jié)開幕;。
3、河北街道領導致開幕詞;。
4、旗領導講話;。
5、重溫入黨誓詞;。
7、大型文體表演開始。由小區(qū)居民表演舞蹈、快板劇、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五個文體項目，參演人員為200人，演出時間為半小時。要求演員服裝統(tǒng)一，隊列整齊，充分體現(xiàn)和諧、美好、健康的風采。
(二)消夏大型文藝晚會。
演出人員：小區(qū)文藝宣傳隊，居民(含老中青年人及兒童)、老年大學部分人員、烏蘭牧騎部分演員。
演出地點：小區(qū)門前廣場。
演出時間：20xx年6月17日晚8點至10點。
演出要求：節(jié)目內容健康向上，弘揚科學發(fā)展觀、公民道德教育主旋律。具體要求：
(1)演員提前到場，按指定的方位入場，不得隨便走動;。
(2)每個節(jié)目演出時間不得超過5分鐘;。
(3)演員統(tǒng)一服裝，隊列整齊，精神面貌好，歌聲優(yōu)美，富有表現(xiàn)力;。
(三)小區(qū)體育項目比賽。
參加人員：龍泉小區(qū)隊、特邀老干部局隊、老年體協(xié)隊、關工委隊、三個小區(qū)等。
活動地點：老干部局院內和小區(qū)活動中心。
活動時間：20xx年6月18日至19日。
活動內容：小區(qū)共組織四項比賽：門球賽、地擲球賽、乒乓球賽、棋牌比賽。門球賽參賽隊員約為260人，由老年體協(xié)負責組織實施;地質球賽參賽隊員約為100人，由老年體協(xié)負責;乒乓球賽參賽人員約為30人，棋牌比賽人員50人，由于春艷負責。各項比賽組織人員及參賽規(guī)則的制定均由各賽事負責人負責組織實施。
五、組織機構。
(一)為舉辦好慶建黨90周年和第八屆小區(qū)文化節(jié)，特成立組委會。
主任：劉博英、王國超。
副主任：張輝民、董久清、陳素榮。
成員：李莉、劉藝璇、陳楓、劉麗雅、孫曉杰、溫鐵軍、李彩新、王金萍。
(二)組委會下設辦公室，負責開幕式和各項演出及比賽有關事宜。
辦公室主任：陳素榮。
辦公室副主任：李莉。
六、活動要求。
(一)加強領導。成立龍泉小區(qū)慶建黨90周年及第八屆小區(qū)文化節(jié)組委會，全面領導活動的各項工作;組委會下設辦公室負責各項具體活動的組織和實施，以確保節(jié)慶活動安全、順利、有序開展。
(二)精心策劃。組委會辦公室要從小區(qū)居民的實際需求出發(fā)，積極開拓思路，力求將第八屆小區(qū)文化節(jié)辦得轟轟烈烈、扎扎實實。
(三)廣泛宣傳。要認真做好文化節(jié)期間的宣傳工作，充分利用新聞媒體、宣傳單、宣傳欄等形式，廣發(fā)動、廣造勢、廣宣傳，調動居民群眾參與活動的積極性，努力使第八屆小區(qū)文化節(jié)人人知曉、人人參與、人人受益。
電大校園文化節(jié)活動方案篇十
為豐富學生的校園生活，進一步活躍校園文化德智體美全面發(fā)展的大學生，增強學生素質，展現(xiàn)當代大學生的良好風貌，思想積極向上，具有頑強拼搏的精神，使每一位學生在活動中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和特長，充分挖掘自己的潛力，增強同學的自信心，促進當代大學生的健康發(fā)展，我校特舉行這個活動。
二、參加對象：全體學生。
三、活動主題：挑戰(zhàn)理工吉尼斯。
四、宣傳方案。
前期：
1、宣傳部負責制作活動a4宣傳單，于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單。
2、生活園區(qū)櫥窗張貼寫真、海報。
后期：在寢室文化節(jié)期間做成宣傳板展示，獲獎寢室頒發(fā)證書,事跡編成冊，陳列于社區(qū)陳列室。
五、活動具體介紹。
step1:各個同學以寢室為單位，由負責人申報以下各類項目之最(注：申報時需上交申報證件)。獲得以下項目之最頭銜的寢室，我們將以一定的獎品作為鼓勵。
1、獎學金獲得者。
2、院級及以上獎項獲得者。
3、四級(六級)通過率。
5、捐血證書。
step2:我們再以各個樓幢為單位，再次評選出五個項目之最總和最多的前10個樓幢，并且計入優(yōu)秀組織獎的評選活動中。
1、前三名樓幢各加20分。
2、第四到第六名各加10分。
3、第七到第十名各加5分。
六、收集方式。
依寢室申報，一次性收齊，由寢室成員交到19幢生活園區(qū)分會辦公室。(注：只需交復印件即可，并且在復印件背面注明樓幢，寢室號與聯(lián)系方式)。
七、獎項設置。
我們將評比出每幢樓的獎學金獲得最多的寢室，四六級通過率最高的寢室，黨員學生，干部比例最高的寢室，院級及以上獲獎最多的寢室各一個。(獲獎的寢室，每人一支黑色圓珠筆作為獎勵)。
八、注意事項。
報名時間：10月22日至10月25日。
交復印件時間：10月23日至10月25號。
評比時間：10月26日至10月27日。
最高紀錄會一直保存在學院學生會檔案中，直到其他寢室打破并更新。
九、經費預算。
電大校園文化節(jié)活動方案篇十一
一、活動主題：對在“第三屆寢室文化節(jié)”各項活動中的優(yōu)秀者給予獎勵，并以此為契機，提高大學生的綜合素質。
二、活動方式：頒獎典禮。
三、活動對象：機械制造工程系全體師生。
四、主辦單位：機械制造工程系團總支、學生分會。
五、承辦單位：機械制造工程系學生分會生活部。
六、協(xié)辦單位：宣傳部、外聯(lián)部、治保部。
七、活動時間：二〇一〇年五月二十日。
八、活動地點：教學樓1330。
九、活動準備：
1.主持人：陸浩、趙欣欣。
2.在各食堂張貼海報進行宣傳，并召集各班生活委員到自己班級宣傳。
4.提前三天發(fā)出邀請函邀請系領導和輔導員老師。
5.通知出場人員準時到達現(xiàn)場。
十、活動流程：
1.主持人介紹到場嘉賓。
2.主持人宣布活動正式開始，請馮科長發(fā)表講話。
3.請李安麗老師宣布獲獎單位和個人名單。
4.請領導老師為獲獎單位和個人代表頒發(fā)榮譽證書。
5.請獲獎代表發(fā)言。
6.請李清書記對本次活動進行總結。
7.主持人宣布本次活動結束。
8.歡送領導老師退場。
9.學生按照專業(yè)班級秩序退場。
10.生活部干事清理會場。
十一、安全預案：
1.在搬動器材時注意安全。
2.維持好會場秩序。
十二、經費預算。
電大校園文化節(jié)活動方案篇十二
積極向上的企業(yè)文化氛圍，提高職工整體素質，根據x總工作安排，結合我x企業(yè)文化三年規(guī)劃，x黨委、工會、團委決定于x月——x月聯(lián)合舉辦x屆文化藝術節(jié)?，F(xiàn)將組委會制定的活動方案印發(fā)給你們，請各車間、部門高度重視，大力支持，共同努力完成x屆文化藝術節(jié)的各項活動，確?；顒尤〉妙A期效果。
通過舉辦藝術節(jié)，對職工進行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育和共產主義理想信念教育，努力營造積極向上、格調高雅的.文化氛圍，人和人本、至高至遠的氛圍，健康文明的生活氛圍，推動我段精神文明建設，提高職工綜合素質，促進人的全面發(fā)展。
愛崗創(chuàng)新奉獻。
愛國篇。
發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)高唱改革贊歌。
實踐“xx”堅定理想信念。
1、x屆文化藝術節(jié)開幕式暨紀念x革命歌曲大合唱比賽。
2、新黨員參觀愛國主義教育基地，進行入黨宣誓。
3、“跟黨走在新世紀”演講賽。
4、愛國主義詩詞朗誦會。
5、x知識競賽。
6、繪制中國地圖比賽。
7、“火紅的黨旗”展板賽。
8、“xx”學習體會征文賽。
風采篇。
珍惜美好年華塑造多彩人生。
展示藝術魅力盡顯個性風采。
8、“青春飛揚”歌手比賽。
9、男子象棋賽。
10、“x杯”籃球賽。
11、“安全杯”乒乓球賽。
12、“職工論壇”辯論賽。
13、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案設計大賽。
14、“xx”女職工形象設計比賽。
15、“x人”文學征文賽。
奉獻篇。
肩負安全使命投身運輸生產。
學好業(yè)務技術創(chuàng)造美好明天。
16、職工業(yè)務技術比武賽。
17、職工計算機業(yè)務技術賽。
18、安全知識競賽。
19、法制知識講座。
20、十佳優(yōu)秀青年評比。
21、十佳班組長評比。
22、“賢內助”座談。
23、20xx年十件大事評比。
24、企業(yè)精神征集。
25、x屆x文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎典禮。
成立x首屆文化藝術節(jié)組委會，負責本屆文化藝術節(jié)活動總體設計以及文化藝術節(jié)活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責，秘書處設在x。
活動采取由x黨委、工會、x辦、團委主辦，各科室承辦、協(xié)辦的方法。
1、各車間(公司)、科室要高度重視本次文化藝術節(jié)的工作，要采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大職工參與的積極性，使職工在活動中得到鍛煉，以確保整個文化藝術節(jié)的活動質量和效果。
2、做好本屆文化藝術節(jié)的輿論宣傳工作，各車間要加強活動宣傳，組織專門力量對相關活動情況進行生動及時的對外報道，認真挖掘和大力文化建設的先進典型。要及時通過宣傳陣地發(fā)布活動信息，營造濃厚的氛圍，展示我x職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業(yè)氛圍。
3、各承辦部門要認真負責，善始善終?；顒忧靶麄鞯轿?，廣泛發(fā)動;活動中嚴密組織，有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。
4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
5、各車間要廣泛動員和宣傳，認真組織職工按照各項活動的時間安排和有關要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象。
6、各承辦部門要設計開展好承辦項目的具體實施方案，活動方案請于月日前報送藝術節(jié)組委會辦公室(設在x)備案。
1、本屆文化藝術節(jié)比賽項目設一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術節(jié)總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計，計入總分。
2、根據承辦活動質量，評出x個優(yōu)秀承辦單位獎。
3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況，評出3個優(yōu)秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+參加項目得分(每人每項1分)+自辦項目得分(有自辦項目得3分)。
電大校園文化節(jié)活動方案篇十三
中共衛(wèi)東區(qū)委衛(wèi)東區(qū)人民政府
二、承辦單位
中共衛(wèi)東區(qū)委宣傳部衛(wèi)東區(qū)文化局
三、活動主題
暢想中國夢展示新衛(wèi)東
四、活動宗旨
文化惠民文化樂民
五、指導思想
本屆文化藝術節(jié)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的、xx屆三中全會精神，緊緊圍繞構建社會主義核心價值體系和社會主義和諧文化等主題，充分發(fā)揮文化引導社會，教育人民，推動發(fā)展的功能，通過組織開展形式多樣、內涵豐富、元素聚集的文化活動，展示衛(wèi)東新面貌、新成就、新發(fā)展，促進我區(qū)文化大繁榮大發(fā)展，實現(xiàn)文化強區(qū)。
六、活動時間
9月5日—9月26日
七、活動地點
主會場：市體育村神馬俱樂部
分會場：社區(qū)文化活動中心及各社區(qū)文化廣場和居民樓院。
八、活動內容
以歌頌祖國、歌頌社區(qū)建設的豐碩成果為主線，通過不同文化元素的展示，推出一批展示時代精神的文化活動，凸顯創(chuàng)新活躍、特色鮮明、繁榮發(fā)展的衛(wèi)東群眾文化，打造歡樂衛(wèi)東大舞臺。
(一)開幕式
通過內容豐富、形式多樣的廣場文藝演出，突出展示我區(qū)打造文化強區(qū)，喜迎祖國華誕的美好情懷，大力頌揚同心同德、爭先創(chuàng)優(yōu)精神。各街道、區(qū)直有關部門(區(qū)教育局、區(qū)財政局、區(qū)民政局、區(qū)計生委、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設局、區(qū)司法局)，要結合各自實際推選出1-2個優(yōu)秀節(jié)目參加開幕式演出。
時間：20xx年9月5日
地點：市體育村體育館(暫定)
責任單位：區(qū)委宣傳部區(qū)文化局
(二)激情廣場篇
為營造健康衛(wèi)東創(chuàng)造人文環(huán)境，以各街道選拔的優(yōu)秀隊伍為演出主體，以社區(qū)文化廣場為主會場，組織舉辦一系列主題突出、特色鮮明、具有一定藝術水準的文藝比賽。每項比賽活動各街道都要選拔1—2支演出隊伍參加，充分展示我區(qū)社區(qū)文化、校園文化、老年文化、企業(yè)文化的風采。
1、“美麗衛(wèi)東”舞蹈大賽
參賽節(jié)目以區(qū)文化館培訓的舞蹈為主，各類廣場舞均可參賽，每支參賽隊伍人員不少于25人，每個節(jié)目限時6分鐘，超時扣分，要求服裝，道具統(tǒng)一。
時間：20xx年9月10日晚8時
地點：社區(qū)文化廣場
責任單位：區(qū)文化局
2、“美麗衛(wèi)東”太極拳(劍、扇)比賽
每支參賽隊伍人數(shù)不少于30人，時間不超過5分鐘，要求服裝、道具統(tǒng)一整齊。
時間：20xx年9月12日
地點：社區(qū)文化廣場
責任單位：區(qū)文化局
3、“美麗衛(wèi)東”器樂比賽
器樂類為獨奏、重奏、協(xié)奏、合奏(限18人以內，含指揮)，民族樂器、西洋管弦樂均可參賽，演奏樂曲限一首，時間不超過6分鐘。比賽分成年組(18周歲以上)、少年組。
時間：20xx年9月16日
地點：社區(qū)文化廣場
責任單位：區(qū)文化局
4、“美麗衛(wèi)東”戲曲大賽
要求各街道選拔1—2名優(yōu)秀選手參賽，每位選手限報一首曲目，參賽時間8分鐘以內，伴奏自備，參賽劇種及形式不限。
時間：20xx年9月19日
地點：社區(qū)文化廣場
責任單位：區(qū)文化局
(三)和諧社區(qū)篇
以街道為單位，社區(qū)為主線，依托社區(qū)文化活動室和廣場，整合調動各類文化資源，組織開展形式多樣的社區(qū)文化活動，每個街道至少組織一場文藝展演活動。全面展示社區(qū)文化風采，積極引導社區(qū)居民參與活動，提高社區(qū)文明程度，推動和加快示范社區(qū)創(chuàng)建。
時間：20xx年9月8日—25日
地點：各社區(qū)文化廣場、文化大院
責任單位：各街道
(四)活力衛(wèi)東篇
1、“活力衛(wèi)東”書畫大賽
作品內容積極向上，具有特色和時代風范，鼓勵原創(chuàng)作品，藝術形式不限，作品規(guī)格最大尺寸不超過210公分×190公分，最小不小于60公分×80公分。每位作者限報作品1幅。
時間：20xx年9月22日
地點：區(qū)文化局七樓
責任單位：區(qū)文化局
2、“活力衛(wèi)東”電影放映周
時間：20xx年9月15—19日
地點：區(qū)文化局七樓
責任單位：區(qū)文化局
3、“活力衛(wèi)東”書香之家評選
為提高全民讀書意識，培養(yǎng)讀好書愛讀書的良好習慣，鼓勵從家庭做起，培育濃厚的書香氛圍。開展書香之家評選活動，具體要求如下：
(1)家庭有良好的讀書環(huán)境(有書房或書柜、書架;有照片展示及文字描述;書桌、臺燈等)
(2)有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物，家庭藏書不少于500冊，每年購買新書不少于3冊，至少訂有1—2種報刊，提供家庭書目文字版;近3年(含今年)的購書發(fā)票;書、報提供實物或照片皆可。
(3)家長和孩子能共同擬訂讀書計劃，按計劃讀書。家長能教育并引導孩子多讀書，讀好書，讀整本的書。
(4)家庭每名成員每周閱讀時間不少于5小時。以家庭為單位寫一份申報材料，對家庭讀書狀況予以說明。
(5)不定期開展家庭讀書交流會，家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。以家庭為單位有讀書筆記或讀書摘錄及讀書日記(每周不少于兩篇)。
(6)家庭成員有作品在報刊雜志上發(fā)表或在各種比賽上獲獎的文章，并提交相關資料(證書、雜志報刊文章復印件等)。
(7)申報時間：20xx年9月5日——20日
責任單位：區(qū)文化局
4、“活力衛(wèi)東”傳承文明—出版印刷《衛(wèi)東區(qū)民間故事集錦》
為挖掘整理衛(wèi)東區(qū)非物質文化遺產資源，傳承民間優(yōu)秀文化，編輯出版《衛(wèi)東區(qū)民間故事集錦》，為美麗衛(wèi)東建設提供文化支撐。
責任單位：區(qū)文化局
(五)閉幕式暨頒獎晚會
要集中展示第七屆社區(qū)文化藝術節(jié)精品節(jié)目，組織一場集音樂、舞蹈、相聲、小品、戲曲等多種形式為一體的文藝演出。各街道、區(qū)直各部門要及早動手，精心準備。參演節(jié)目要以自創(chuàng)為主，可聘請專業(yè)人員對本單位節(jié)目進行指導，力爭打造精品力作，全方位展示衛(wèi)東區(qū)的巨大變化。
時間：20xx年9月26日
地點：神馬俱樂部(暫定)
責任單位：區(qū)委宣傳部區(qū)文化局
九、活動步驟
第一階段：宣傳動員(8月15日前)
1、召開動員會，下發(fā)活動方案，安排部署藝術節(jié)各項工作和具體要求。
2、召開協(xié)辦單位專題會，商定落實各場次活動冠名具體事宜。
第二階段：組織籌備(8月20日以前)
各街道、區(qū)直各有關單位要按照活動方案的要求，切實做好各項準備;區(qū)委宣傳部、區(qū)文化局及各承辦協(xié)辦單位要及早動手做好各單項活動的籌備、協(xié)調、聯(lián)絡工作。
第三階段：節(jié)目申報及輔導提高(8月20日—8月26日)
為成功舉辦第七屆社區(qū)文化藝術節(jié)，各街道、區(qū)直各單位要精心組織、周密安排，于8月28日前把參賽、參演、參會的節(jié)目名稱、形式、人數(shù)及作品報送組委會辦公室。組委會辦公室將組織專業(yè)人員對部分節(jié)目進行輔導、加工、提高。
十、其他事項
(一)本屆藝術節(jié)主題為“暢想中國夢展示新衛(wèi)東”。在整個藝術節(jié)的活動中要把這一主題貫穿始終，組織力量編演一批反映我區(qū)示范社區(qū)建設成果、優(yōu)秀旅游城市、園林城市、衛(wèi)生城市、文明城市建設新貌等經濟社會發(fā)展成果的優(yōu)秀節(jié)目，并在演出過程中營造演員與觀眾、臺上與臺下互動的和諧氣氛。各場次演出要安排一定數(shù)量的社區(qū)居民組成文明熱心觀眾，做好文明服務，確保各場次演出氣氛熱烈、秩序文明、和諧圓滿。
(二)各街道要認真組織好本轄區(qū)的社區(qū)文化活動，積極彰顯繁榮發(fā)展的社區(qū)文化活動。組委會活動辦公室要對各社區(qū)演出情況進行督導檢查評比，作為表彰優(yōu)秀組織者的依據。
(三)各項活動的具體操作，由各承辦單位通過制定細則進行規(guī)范和實施。
電大校園文化節(jié)活動方案篇十四
（五）書法：1-6年級每班限報5名，同時全班參與級段團體評比。
（六）攝影：4-6年級每班5名。
由學校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數(shù)碼相機，必須帶數(shù)據傳輸線（用于將儲存卡內的照片上傳至電腦）。
（七）快樂課間小游戲：
每班限報1個小游戲，要求參與人數(shù)15人以上。
注：每位學生做多參加3個項目，除快樂課間小游戲外。
x月x日—x月x日舉行區(qū)藝術節(jié)美術、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽。
x月x日—x月x日舉行區(qū)藝術節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽。
x月x日報名截止。
1.加強領導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質教育的實施，抓好各方面工作的落實。
2.明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關工作。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。
3.高度負責，確保質量。節(jié)目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識，嚴格選定表演節(jié)目和作品，確保本次藝術節(jié)的高質量。
電大校園文化節(jié)活動方案篇十五
本次校園文化節(jié)面向我校全體學生，以育人為宗旨，重在積極參與，激發(fā)學生對文化藝術的愛好，培養(yǎng)學生的文化藝術實踐能力，引導他們向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術修養(yǎng)，豐富校園文化生活，推動學校文化藝術教育的健康發(fā)展。
主任：z。
副主任：z。
委員：z。
同心同行·同圓八高夢。
全體師生。
1.表演類：師生大合唱、聲樂、舞蹈、器樂、校園劇、校園主持人。
2.作品類：繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設計、春聯(lián)征集、現(xiàn)場作文。
3.布置類：教室文化建設評比、宿舍文化建設評比。
4.活動類：嘉年華。
5.藝術節(jié)匯報演出。
1.籌備階段：1月15日-2月15日。
2.組織開展：2月16日-3月30日(暫定)。
(一)分值設置。
1.師生大合唱：一等獎得20分、二等獎得14分、三等獎得8分。
2.聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、篆刻、設計、攝影、剪紙、校園主持人、現(xiàn)場作文、春聯(lián)征集：一等獎得8分、二等獎得6分、三等獎得4分。
3.教室文化建設、宿舍文化建設：一等獎15分，二等獎得10分、三等獎得5分。
4.嘉年華：評出最受歡迎班級若干，獲獎班級得10分。
5.承辦班級每項加10分，師生大合唱、匯演承辦班級加20分。申辦班級每項加2分，最高加5分。師生大合唱、匯演可由2個以上班級聯(lián)合承辦。優(yōu)秀承辦班級另加10分。
(二)獎項設置。
1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎。
按項目類別分別設一、二、三等獎，其中一等獎占選送節(jié)目(作品)的20%，二等獎占選送節(jié)目(作品)的30%，三等獎占選送節(jié)目(作品)的50%。如選送節(jié)目(作品)特別優(yōu)秀可適度放寬，報政教處審核。各單項比賽成績列前10名者命名為該項“校園十大選手”(如：校園十大歌手)。
各班各項得分總和為總成績，按總成績高低，以3:4:3的比例分設一、二、三等獎。
本次活動采取班級承辦方式，報名方式由申辦成功的班級另行通知。
除集體項目外，單項比賽各班每項限報2個以內，各班不得放棄任一比賽項目。
1.為充分發(fā)揮承辦班級作用，政教處不受理任何參賽節(jié)目報送表及有關作品;。
2.為確保校園文化節(jié)活動順利開展，各班務必在規(guī)定時間內向各承辦班級報送有關表格及作品。
3.各單項比賽海報由各承辦班級負責設計，3月7日(星期五)統(tǒng)一展示，尺寸為1.1m(高)×0.95m(寬)。海報要求有比賽時間、比賽地點、內容、比賽相關要求等內容。
4.學生比賽沖突(包括場地、時間等)：政教處負責協(xié)調。一般情況下，有比賽順序的(器樂、聲樂、舞蹈等)要及時參加，遲到10分鐘算棄權。沒有比賽順序的(美術、剪紙、書法、篆刻、攝影等)在規(guī)定比賽時間內隨時開放。
5.承辦班級或評委若有不公等問題，請在比賽當天書面向政教處提交異議，寫明事實和要求。
6.各個比賽場地門口由承辦班級張貼一張參賽選手名單或比賽順序。
7.各比賽用地衛(wèi)生由各承辦班級負責。
8.獲獎證書由學校統(tǒng)一打印和頒發(fā)。
9、承辦班級要在承辦比賽結束兩天內上傳以下資料：評委名單、比賽結果、通訊稿、比賽音像資料等。此項與衛(wèi)生、紀律等指標作為優(yōu)秀承辦班級的重要評分標準。
10.班級承辦的一般原則：學校文件有明文規(guī)定的按學校規(guī)定，學校文件沒有明文規(guī)定的由承辦班級自定。
11.未盡事宜，另行通知。
附件2：師生大合唱、聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程。
1.師生同臺合唱，全班參加，不得無故缺席。
2.合唱曲目：自選曲目一首(必須多聲部)。
1.唱法：美聲、民族、通俗均可。
2.形式：獨唱、二重唱、三重唱均可。
3.注意：音樂伴奏自己負責，cd不能有原唱。時間不超5分鐘。
1.形式：獨奏、重奏均可。
2.注意：鋼琴由學校提供，其他樂器自己準備，背譜演奏，曲譜一式兩份，演奏時交音樂教師。
1.類別：民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、街舞均可。
2.形式：獨舞、雙人舞、三人舞均可。
3.注意：化裝、服裝、道具、音樂伴奏帶自己負責。
附件3：校園主持人比賽規(guī)程。
1.統(tǒng)一發(fā)放比賽紙張：
[繪畫]鉛畫紙四開。
[書法]宣紙四尺三開和硬筆練習用紙(16開)。
[篆刻]蛻印宣紙15×20cm規(guī)格。
[剪紙]彩色紙規(guī)格為16開。
[設計]鉛畫紙4開。
2.自備工具。
(1)繪畫：畫板(畫夾)、鉛筆、橡皮、削刀等。
(2)書法：毛筆、鋼筆(水筆)墨汁、硯(碟)、氈毯(報紙)等等。
(3)篆刻：石頭、刻刀、草稿紙、透明拷貝紙、印泥、砂紙、宣紙(毛邊紙)、毛筆、墨汁、報紙、刷子(牙刷)等等。
(4)剪紙：草稿紙、鉛筆、橡皮、剪刀、刻刀、膠水、特殊用紙、墊板、底板等。
(5)攝影：照相機(數(shù)碼)、儲存卡、數(shù)據傳輸線、三腳架等等。
(6)設計：鉛筆、橡皮、直尺、圓規(guī)、鋼筆(水筆)、顏料(蠟筆、彩筆)畫板等。
附件5：教室文化建設、宿舍文化建設評比標準。
1.教室要有班訓，班訓要完整符合班情。
2.教室后面黑板報要由主題，整體布置。
3.教室要有綠化，合理分布，科學養(yǎng)護。
4.講臺布置整潔，功課表、座位表等功能表格要合理粘貼到講臺上。學校統(tǒng)一發(fā)放的`粉筆盒要整齊擺放并保持整潔。
5.班級圖書角擺放合理，專人管理，管理規(guī)范，天天開放。
6.教室內的獎狀布置要統(tǒng)一規(guī)范，不得貼在黑板上，獎狀布置要講究美觀大方;教室后面的墻壁要設置好班務欄，保持美觀整潔，及時更新內容，實行動態(tài)管理。
7.教室墻面要有文化建設主題明確，符合班級學生特點，構思新穎，剪切巧妙，布局精美，學生優(yōu)秀作業(yè)、書畫、手抄報等展覽實行動態(tài)管理。
8.教室各類臺面除了放學生水杯及綠色植物外，不得擺放其他物品，并保持整潔。
9.地面整潔，沒有垃圾和污漬;桌凳整齊無損壞，課桌最下面一層不得有垃圾，課桌上的物品要整齊擺放;門窗干凈無塵土，講臺桌整潔;黑板干凈清爽。
10.衛(wèi)生角工具擺放規(guī)范、整齊，掃帚、簸箕、抹布、環(huán)保袋等物品擺放整齊美觀。
1.參照寢室內務檢查要求。
2.結合春聯(lián)征集大賽。
附件6：現(xiàn)場作文比賽評比標準。
由語文教研組另行制定，另發(fā)。
附件7：春聯(lián)征集大賽評比標準。
1.以寢室為單位，每個寢室緊扣“同心同行·同圓八高夢”主題，寫一副對聯(lián)(包括上聯(lián)、下聯(lián)及橫批)。
2.3月14日前，各班匯總本班所有寢室(包括混合寢室)參賽對聯(lián)于一個電子表格，交與學生會周堅同學處。
(一)青春秀場。
以個人或班級為單位進行文藝秀，由社團聯(lián)合會負責組織開展。
(二)愛心集市。
1.以班級為單位開展愛心義賣。
2.學校統(tǒng)一安排各班愛心義賣場地，義賣現(xiàn)場所需道具、物品及花費由各班自行承擔。
3.愛心義賣所得愛心款統(tǒng)一匯入學校愛心基金。
4.各班于3月14日前，以書面形式將本班愛心義賣活動方案交到學生會謝鑫仡同學處。
(三)圖書漂流。
1.3月14日前，以班級為單位匯總漂流書籍，原則上每個學生一本書籍。
2.學生會組織各班對所有參與漂流的圖書進行整編--貼上漂流卡。
3.圖書漂流現(xiàn)場由學生會負責組織。
4.今后將開設圖書漂流角，將圖書漂流常態(tài)化。
附件9：匯演暨閉幕式實施方案。
展示校園文化節(jié)活動所取得的成績，力爭通過文藝匯演暨閉幕式將校園文化節(jié)系列活動推向高潮。
會場主舞臺由政教處負責，藝術老師總監(jiān)，其他方面由承辦班級策劃，制定詳細方案經政教處審批后組織實施。
(一)邀請有關領導和嘉賓出席閉幕式，并為各項比賽獲獎者頒發(fā)榮譽證書。
(二)本次校園文化節(jié)部分獲獎選手現(xiàn)場參加領獎，原則上頒發(fā)各單項第一名、優(yōu)秀承辦班級、總成績獎。
為弘揚愛國主義精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化，踐行****，從而營造良好和諧的校園文化氛圍，培養(yǎng)我校學生的藝術素養(yǎng)，豐富校園文化生活，提升校園文化品位。經學校研究決定舉辦第一屆校園文化節(jié)。
同心同行·同圓八高夢。
主任：z。
副主任：z。
委員：z。
各班。
競標內容分為表演類、作品類、匯演類，其它類別不進行競標，各班級可根據具體情況，按照上述主題策劃內容有選擇性的進行競標，每班允許競標2項。具體見《第一屆校園文化節(jié)活動方案》。
競標書須附有競標活動的總體策劃、活動經費預算方案、活動預期效果、活動海報、相關文字及圖片資料、擬邀請嘉賓等(詳見競標書)。競標書必須按規(guī)定格式填寫，字跡必須清楚，必須有班主任的審核簽名。
1.評標地點：綜合樓一樓100人會場。
2.評標時間：2月23日(星期日)下午2:00開始。
3.評標細則：活動主題(15分)、活動創(chuàng)意(30分)、活動內容(30分)、活動形式(25分)，共100分。
4.評標形式：各班陳述和答辯總時間控制在10分鐘之內。
5.評標書由各班在評標現(xiàn)場提供給評委，一式伍份。評委按評標細則給競標班級的競標書打分,同一類型的主題活動將按照得分高低的形式排序選擇。棄標的項目由評委會指定。
6.評委：zz。
電大校園文化節(jié)活動方案篇十六
活動初期將通過橫幅、海報、詳細策劃方式將我們的活動宣傳到各班級宿舍，其中橫幅、海報、策劃中均在醒目位置突出贊助商，并且與實踐部通力合作，力爭達到最好的效果。
二、宿舍初評(將選出一、二、三等獎提名，最佳創(chuàng)意獎提名，最佳才藝表演獎提名)
1、基礎分
2、美化分
3、創(chuàng)意分
4、表現(xiàn)分
5、加分
三、復評暨頒獎
1、獲得提名獎的宿舍要求以ppt的形式將自己的宿舍展示在大屏幕上，并配有合理加創(chuàng)意的解說;獲最佳才藝表演獎提名的宿舍要將表演的節(jié)目進一步完善,并現(xiàn)場進行最后評比(不要求ppt,但節(jié)目表演過程中可以ppt的形式展示自己的宿舍)。
2、通過評委打分，最終確定一、二、三等獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳才藝表揚獎獲得宿舍。
3、現(xiàn)場頒獎。
電大校園文化節(jié)活動方案篇十七
校園網絡文化節(jié)活動策劃書為了深入推進我?！拔鍌€文明”創(chuàng)建活動的開展，培育良好的校園學風氛圍，充分發(fā)揮網絡育人功能，培養(yǎng)青年學生善用網絡、文明上網、健康上網的習慣，學校決定舉辦南陽理工學院第六屆網絡文化節(jié)，具體方案如下。
網絡改變生活，文化提升品質
xx年3月25日——4月29日
全體在校學生、學生工作人員、青年教師
（一）主辦單位：學生處
（二）策劃承辦單位：軟件學院
（三）協(xié)辦單位：學生工作通訊社
（一）網絡知識講座
（二）“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽
（三）電腦維修與服務
（四）“我的e家”——網頁設計大賽
（五）“e決高低”——微博應用技能大賽
（一）宣傳發(fā)動各學院要圍繞本屆網絡文化節(jié)活動主題，根據活動內容制作宣傳板，擺放于本單位教學樓大廳。同時，要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員，引導廣大學生關注網絡、積極參與。
（二） 學生評審團本次活動為鼓勵學生的廣泛參與，繼續(xù)組建學生評審團，對攝像、攝影作品和網頁設計作品進行評審，各學院分別推薦2名學生參加評審團，于4月1日前將參加評審團的學生名單及聯(lián)系方式報送軟件學院學工辦辦公室。
（三）專項活動
1、舉辦網絡知識講座暨第六屆網絡文化節(jié)開幕式。邀請學校領導參加，安排工作、發(fā)出倡議，宣布開幕。接著，由邀請的校內外網絡專家，進行網絡知識講座，幫助學生進一步了解網絡知識，善用網絡媒介，樹立科學文明的網意識。講座題目、時間和地點見校內海報。
2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內真人、真事為題材，尋找身邊令人感動的鏡頭，拍攝令人奮進的影像，傳遞正能量，讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學院要發(fā)動廣大同學積極參與，從參與作品中擇優(yōu)推薦上報作品電子版5—8幅（部），以學院為單位，將作品于4月20前統(tǒng)一報送至軟件學院學工辦參加評選。
(1)作品要求：攝影、攝像的場景必須在南陽理工學院，要求是真人、真事；作品需提供簡潔的文字說明；作品內容思想健康、積極向上；作品要注明學院和作者；視頻作品時長以10分鐘之內為宜。
(2)評選方法：采用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各占復賽總分50%。
(3)獎項設置：一等獎5名,二等獎10名，三等獎20名，優(yōu)秀獎若干名。
3、提供電腦維修與服務。在網絡文化節(jié)期間，廣大師生可以就網絡知識、電腦維修、實用網站等問題提供服務。電腦維修與服務地址：4月13日、14日在圖書館門前，其余時間在軟件學院孵化園。
4、“我的e家”——網頁設計大賽各學院以喜迎評估為中心，充分利用網絡這一現(xiàn)代化的平臺，充分展示新一代大學生的集體風貌，營造喜迎評估的網絡氛圍，以學院、班級或宿舍為單位，創(chuàng)作一張展示集體風采的網頁。
（1）、作品要求：作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲；作品能夠真實反映大學生集體積極向上的現(xiàn)狀；作品內容要求簡潔明了，思路清晰。
（2）、上報時間：作品以學院為單位，每個學院至少報送作品5部，于4月15日前報送軟件學院學工辦辦公室。(3)評選方法：采用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各占復賽總分50%。
(4)獎項設置：一等獎3名,二等獎5名，三等獎15名，優(yōu)秀獎若干名。
5、“e決高低”——微博應用技能大賽各學院擇優(yōu)推薦3名同學參加微博應用技能大賽。各學院把參賽學生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學院學工辦辦公室。
（1）大賽內容：主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實生活學習中遇到的現(xiàn)實問題能力為主。
（2）大賽形式：采用現(xiàn)場抽題，上機操作。
（3）大賽時間：4月23日16：20。
（4）大賽地點：15號教學樓604、606實驗室。
（5）評選辦法：組織有關專家進行評選。
（6）獎項設置：一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。
（四）優(yōu)秀作品展示學生處將各個項目的優(yōu)秀作品進行集中展示。
（五）總結表彰活動結束后，各學院要及時總結經驗，查找不足，探索建立網絡教育的長效機制，打造積極健康的校園網絡環(huán)境。學生處將結合過程監(jiān)控，對各學院開展活動質量及學生參與熱情進行量化考核，評選第五屆網絡文化節(jié)先進單位和先進個人，并在閉幕式上進行表彰。
(一)高度重視，加強領導。各學院要充分認識舉辦網絡文化節(jié)的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)籌安排，為本屆網絡文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件，提供支持。
(二)精心組織，務求實效。各學院要根據方案要求，結合實際情況，制定出本學院具體落實辦法，指定專人負責，明確時間進程，積極組織學生參加比賽，擴大活動參與面，確保取得實實在在的教育效果。
電大校園文化節(jié)活動方案篇十八
英國詩人華茲華斯早就虔誠地說過：“兒童是成人之父?！?《彩虹》)這句話成為上世紀初兒童運動最響亮的口號。假如我們不抱任何偏見，一定能夠深切地意識到，成人世界里許多博大精深的見解其實都來自兒童天性的啟示。本次文化節(jié)將圍繞各種“秀”，激活兒童潛能，讓古老文明古國的禮儀意識在兒童的血脈里激烈碰撞逐漸凝成。
學禮儀文化，做禮儀少年
禮韻飄香，魅力梅小
20xx年9月—20xx年1月
第一板塊：禮儀在哪里
組織學生了解禮儀的形成、發(fā)展、作用等，明白作為一個文明人必須知禮儀、習禮儀。
活動形式：
1.啟動儀式
2.閱讀《我的`禮貌書》等禮儀故事、禮儀格言
時間：9月
第二板塊：禮儀我來學
組織學生學習學生關于儀態(tài)、舉止、言語、用餐、游樂的基本禮儀，人人會穿衣、會行走、會吃飯、會說話、會相處等。
活動形式：
1.班級授課，講授內容為“八禮四儀”內容
時間：9月-10月
展現(xiàn)形式：禮儀知識問答
2.“禮儀在身邊”家長禮儀大講堂
邀請家長走進學校、走進課堂，從自己工作中、生活中的點滴小事講起，告訴學生禮儀在生活中無處不在，并和學生一起練習生活中的禮儀，學生從另一個角度審視禮儀，加深對禮儀的理解。
3.級部特色活動
電大校園文化節(jié)活動方案篇十九
隨著計算機技術的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的.日漸嚴峻，掌握計算機的相關技術和知識已成為提升個人硬件素質的必要舉措。為使我校學生能夠將課堂所學it知識運用于實踐，提高學生的計算機技能和科學素養(yǎng)，xx外語藝術職業(yè)學院信息技術系主辦、計算機協(xié)會和系分團委學生承辦本次以“發(fā)揮技能所長，綻放智慧光芒”為主題的it文化節(jié)。
1、推廣計算機知識，弘揚計算機文化。
2、進一步豐富廣大師生的校園文化生活。
3、充分展示我院學生的計算機水平。
4、推動學院精神文明建設。
“發(fā)揮技能所長，綻放智慧光芒”
全院學生。
xx年4月21日~xx年5月26日。
xx年4月21日~25日，報名方式：
1、在宣傳攤位處現(xiàn)場提交報名表;。
2、從官方微博(團學_信息技術系)或微信(xx信息技術系學生之家)或相關q群獲取報名表，填好后發(fā)送到指定郵箱：xxxxx@.
技術指導：xxx。
學生工作指導：xxx、xx、xxx。
以上比賽解釋權均由活動執(zhí)行負責人所有。
策劃人：xxxxxx。