疫情期間學?;顒影踩A(yù)案(實用17篇)

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    疫情期間學?;顒影踩A(yù)案篇一
    第一條為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,保障全校師生員工的身體健康,根據(jù)《xxx傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件》等法律法規(guī)的規(guī)定,特制定本管理制度。
    第二條本管理制度適用于本校傳染病防控及相應(yīng)保障措施、傳染病監(jiān)測與報告、疫情處理及學校衛(wèi)生工作監(jiān)督管理。
    第三條為了有效地做好傳染病防治工作,每年制定相應(yīng)的防治工作計劃,并將其列入校年度工作計劃。
    第二章組織管理。
    第四條成立學校傳染病防治領(lǐng)導小組,由一名校領(lǐng)導負責全面工作,并且每年撥出專項經(jīng)費用于傳染病防治,配備專用的計算機、電話、等通訊工具。
    第五條學生科、總務(wù)科、教務(wù)科承擔傳染病防治工作的具體實施。
    第六條由專人負責傳染病防治工作,對校內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情進行監(jiān)測、信息報告與管理,建立傳染病登記冊和預(yù)防接種登記冊。
    第七條定期進行各種形式的傳染病預(yù)防知識宣教,各醫(yī)務(wù)人員定期進行傳染病相關(guān)知識培訓。
    第三章疫情報告制度。
    第八條校辦公室為責任報告單位,負責本校的疫情報告工作。
    第九條責任疫情報告人在執(zhí)行職務(wù)過程中發(fā)現(xiàn),有法定傳染病病人、疑似病人或病原攜帶者,必須按傳染病防治法的規(guī)定進行疫情報告,履行法律規(guī)定的義務(wù)。
    第十條責任報告人在首次診斷傳染病病人后,應(yīng)立即填寫、上報傳染病報告卡,報告卡由錄卡單位保留三年。
    第十一條責任報告單位對甲類傳染病、傳染性非典型性肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的病人、病原攜帶者或疑似病人,應(yīng)于2小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。對其他乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒副傷寒、痢疾、xxx、淋病、乙型肝炎、白喉、瘧疾的病原攜帶者,應(yīng)于6小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)進行報告。對丙類傳染病和其他傳染病,應(yīng)于24小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)進行報告。
    第十二條有關(guān)單位發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,應(yīng)于第一時間報告辦公室,辦公室在2小時內(nèi)向靈寶市疾病預(yù)防控制中心報告,并積極配合疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情調(diào)查、采樣與處理。
    第四章發(fā)生疫情應(yīng)急預(yù)案。
    第十三條發(fā)現(xiàn)疫情馬上啟動疫情應(yīng)急預(yù)案。
    第十四條在學校傳染病領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下,成立防控工作各組織機構(gòu),并分工協(xié)作。
    (一)組織指揮組:負責進行防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。
    (二)衛(wèi)生防疫組:負責衛(wèi)生防疫工作,出現(xiàn)疫情時實施對環(huán)境不間斷的消毒,對易感人群進行預(yù)防注射,預(yù)防用藥等。組織對疫區(qū)人員的體檢、衛(wèi)生宣教和疫情報告等。
    (三)醫(yī)療救治組:對發(fā)生疫情的病人及疑似病人進行診斷救治,采用相應(yīng)的消毒隔離措施,并視具體情況請求上級醫(yī)院會診、支援或轉(zhuǎn)診。
    (四)后勤保障組:負責所需藥品、器材的采購、供應(yīng)及生活保障。
    第十五條分設(shè)隔離病房,用于傳染病人的隔離治療,并由專人進行清掃消毒。
    第十六條根據(jù)疫情發(fā)展情況和上級統(tǒng)一要求,實施建議學校做出相應(yīng)的隔離措施。
    第十七條建立疫情信息員報告制度,每天向校醫(yī)室報告前一天的疫情,由辦公室負責統(tǒng)計上報。
    第五章預(yù)防。
    第十八條建立學生健康管理制度,定期體檢。做好新生入學的健康教育工作。利用多種形式進行以季節(jié)性的傳染病為重點的預(yù)防知識宣傳教育活動。
    第十九條在傳染病流行季節(jié),對各班班長進行一定的培訓,采取相應(yīng)的排查措施。第二十條根據(jù)國家和地方法規(guī)為學生實施計劃免疫,應(yīng)接種率達100%。
    第二十一條對食堂進行監(jiān)督和檢查,并建立食品衛(wèi)生安全制度,定期檢查。
    第二十二條對教室、宿舍等公共場所的衛(wèi)生清掃和定期消毒進行監(jiān)督,并建立相應(yīng)制度,定期檢查。
    疫情期間學?;顒影踩A(yù)案篇二
    一、成立食堂疫情防控指揮小組:
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx。
    二、開展預(yù)防和聯(lián)防聯(lián)控工作要求。
    (一)日常管理。
    加強員工自我防控意識。
    2、岳陽市區(qū)(比如岳陽縣,湘陰縣)以外的工作人員,提前14天到達岳陽住宿,進行14天的居家隔離!隔離期間不得外出!
    3、各檔口對自己底下的員工進行排查工作,每天必須在微信群里報告每一位員工的健康狀況。
    4、外省及岳陽市以外的人員到達岳陽后必須在微信群里打卡,有情況報告情況,沒情況匯報平安。
    5、開學前學校會組織一次消毒工作,各檔口所有人員必須到場參加,沒有到場者一律不得開張營業(yè)。
    6、培訓所有返崗員工疫情防控相關(guān)知識和上崗防控相關(guān)要求,使員工未返崗就掌握了疫情防控知識和返校途中的自我保護技能。
    返校、返崗方案和預(yù)案。做好員工返校、返崗的應(yīng)對措施、突發(fā)情況的應(yīng)急處理預(yù)案和報批報備制度,嚴格落實主體責任,確保校外員工平安順利返崗。同時制定師生錯峰就餐預(yù)案。對所有值班人員進行摸排,并按照疫情防范相關(guān)要求進行管理,加強從業(yè)人員防疫知識培訓,嚴禁感冒、發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀人員上崗;并每日上報學校備檔。每天定人.定點.定時.定崗.為進餐廳所有人員測量體溫,做好疫情排查,登記每天在售賣窗口公布所有在崗人員《體溫健康狀況表》,讓師生就餐更放心、更安全。
    就餐要求。嚴格執(zhí)行“高考式”的就餐要求,重新排列就餐桌椅,地面設(shè)置1米排隊線,就餐區(qū)間距不少于2米。就餐期間不得交頭接耳,避免交叉感染。
    應(yīng)急就餐。如炊管人員因需隔離觀察而不能上崗導致食堂人員嚴重不足時,可采取減少風味制作,大比例增加基本大伙飯菜供應(yīng)方式予以緩解,可同步征集符合衛(wèi)生要求的學生志愿者采取打包送餐方式予以解決。
    疫情后期的持續(xù)管理。疫情解除后,防控工作仍不能掉以輕心。食堂仍應(yīng)嚴格執(zhí)行一段時間的防控標準和工作程序,待疫情徹底控制后食堂辦伙方能恢復(fù)正常狀態(tài)。
    (二)烹飪與銷售管理:
    烹飪管理。烹飪食品時,做到燒熟煮透,確保食品中心溫度應(yīng)達到70攝氏度以上。
    嚴禁生冷食品。疫情期間嚴禁生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。
    生熟食品分開。嚴格做到生、熟食物相分離,防止食物的交叉污染。
    加強食品保護。售飯?zhí)帒?yīng)有防止飛沫(說話的唾液、咳嗽、打噴嚏所致)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施,出售的食品不得無保護暴露。暫停自助餐等開放式供餐模式,降低飛沫傳播風險。
    公用餐具保護。公用餐具(使用前應(yīng)嚴格消毒清洗保潔)、免費湯粥、免費調(diào)料應(yīng)有防止飛沫、灰塵、蚊蠅等污染的措施。鼓勵自備餐具,及時清洗消毒。
    銷售管理。炊管人員銷售食品一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中少用語言交流,與服務(wù)對象保持1米以上安全距離。
    工作服要求。售飯人員工作服應(yīng)每天更換,集中洗滌并進行高溫消毒。
    一次性餐用具管理。不得重復(fù)使用一次性餐用具。
    (三)后廚管理:
    后廚全封閉管理。食堂后廚嚴格實行全封閉管理(完善門禁系統(tǒng)),非本食堂人員不得進入后廚,伙食管理部門相關(guān)人員因工作需進后廚時,要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。嚴格實行實名晨檢制,建議每天上下午各檢測體溫一次。
    個人物品管理。不得將私人物品帶入后廚,手機進后廚應(yīng)經(jīng)消毒處理。
    通風管理。后廚要定時開窗通風,開啟油煙抽排和凈化系統(tǒng),保持空氣流通。
    智能化監(jiān)管。充分發(fā)揮電子監(jiān)控智能管理系統(tǒng)對炊管人員規(guī)范操作防控疫情的監(jiān)管作用,及時督導整改到位。
    (四)餐廳管理。
    通風管理。通過定時開窗或運行新風系統(tǒng)保持食堂就餐場所通風良好。
    餐廳入門管理。餐廳門口設(shè)佩戴標識的安全員值勤,就餐人員應(yīng)出示證件(禁止校外人員就餐)、佩戴口罩,并經(jīng)體溫檢測(檢測手腕上部10cm處體溫)合格方可進入餐廳。
    規(guī)范就餐程序。就餐人員須佩戴口罩取用餐具和到售飯窗口買飯(包括自選餐和自助餐),坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐中不交流、少說話,保持安全就餐距離,避免交叉感染。同時采取分批、分時段等形式避峰、錯時就餐,降低交叉感染風險。
    打包就餐方式。為減少師生在餐廳就餐人數(shù),降低就餐場所中的人員密度,可增加套餐盒飯供應(yīng),打包帶回單獨用餐,防止并最大限度減少交叉污染。
    個人分泌物處置。打噴嚏和咳嗽時應(yīng)使用紙巾遮擋包裹,不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好(包括廢棄的口罩)使用密封袋密封棄置于有蓋垃圾桶內(nèi)。
    餐廳清潔消毒。開餐前對餐廳進行清掃、清潔、消毒、通風,開餐中及時清理餐桌和地面廢棄物并清潔餐桌,餐后做好免費湯粥、公用調(diào)料的收撿和清理打掃餐廳衛(wèi)生,進行環(huán)境消毒,做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。
    餐廚垃圾處理。餐廚垃圾定點存放,每日由環(huán)衛(wèi)專業(yè)公司清運,每日對存放場所進行清潔并徹底消毒,消除病毒感染源。
    (五)清洗消毒管理。
    公用餐具洗消。公用餐具進行規(guī)范化全覆蓋每餐次清洗消毒,按標準要求進行保潔,并經(jīng)每餐次抽樣檢驗,確保檢測合格。
    餐具高溫消毒。餐用具采用高溫熱力方法進行消毒。
    食材洗消和保管。對食品原料和加工后的半成品進行嚴格的洗消和衛(wèi)生保管。
    回收餐具的洗消。每餐次對后廚餐具用具進行清洗消毒,堅持高溫消毒方式對病毒滅活。
    環(huán)境管理。對食堂內(nèi)外環(huán)境和餐桌椅每天進行全面消毒,不留死角。每天對食堂及周邊環(huán)境進行清潔消毒和通風換氣,食堂及后廚區(qū)域做到每日消毒不低于2次,并按要求對餐具和廚具進行清洗消毒,并存放于密閉設(shè)施內(nèi)保潔,保證餐廳衛(wèi)生安全。
    餐具存放。餐具進行消毒后,應(yīng)放置在無病毒區(qū)域和空間或存放在餐具消毒設(shè)施設(shè)備中。
    (六)采購管理:
    禁止制售野生動物及制品。嚴禁采購、存儲、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品,并確保食材的正常供應(yīng),不漲價,保質(zhì)量、保安全。
    嚴格監(jiān)管食材源頭。加強對食材采購渠道來源和索證的監(jiān)管,重點監(jiān)管引入的社會餐飲各風味檔口特殊或零星食材的采購;確保食材來源清晰,供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證、產(chǎn)品合格證、動物產(chǎn)品檢疫證等證件齊全。
    采購中交接貨物管控。要求供應(yīng)商送貨人每天檢測體溫并向本單位報備,供貨商、采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩,彼此之間保持1米以上的安全距離;采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套,避免手對該類食材的直接接觸,查驗食材和其他物品前后要洗手。
    食材配送車輛管控。保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運輸食品前應(yīng)進行清洗消毒。
    抽樣檢測。對易攜帶致病菌或易腐敗變質(zhì)的食材采取抽樣送專業(yè)機構(gòu)檢測的措施。
    疫情期間學?;顒影踩A(yù)案篇三
    為了全面預(yù)防和防止學校大型活動安全事故的發(fā)生,確保廣大師生的生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和學校的穩(wěn)定結(jié)合我校的具體情況,制定我校大型活動安全應(yīng)急預(yù)案。
    組長:
    副組長:
    成員:中心校成員及各校長、園托長。
    1、學校一旦發(fā)生大型活動安全事故,必須立即向上級有關(guān)部門匯報,快速組織有關(guān)人同進行搶和人員的疏散。
    2、學校必須在12小時內(nèi)寫出書面報告逐級上報。
    3、報告內(nèi)容:事故的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過,發(fā)生的初步判斷,采取的措施和事故的控制情況,以及報告人、報告單位。
    史官中心校事故應(yīng)急處置指揮機構(gòu)的組成及職責如下:
    1、總指揮由王建忠校長擔任,全面負責大型活動安全事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。
    2、副指揮由分管安全工作的郭振海擔任,分工負責事故的現(xiàn)場救援,調(diào)查處理和善后等工作。
    3、指揮組成員做好現(xiàn)場的救援搶救和善后工作。
    4、事故安全辦公室由丁明負責日常工作。
    1、應(yīng)急指揮小組:
    由行政成員組成,校長任組長,其職能主要有:
    (2)、盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況;
    (3)組織力量并全程指揮其他各職責小組投入工作。
    (4)密切配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作,認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。
    (5)負責事故的調(diào)查,分析和處理,查找原因和責任。
    2、醫(yī)療救助小組:
    組長:
    組員:各校長、園托長。
    主要職責有:
    (1)立即組織護送受傷學生去醫(yī)院救治;
    (2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或病情的動態(tài),隨時與校長保持聯(lián)系;
    (3)接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況。
    3、信息資料小組:
    組長:
    成員:各校長、園托長。
    主要負責大型活動安全事件全過程的各種文字、圖象信息資料的采集,撰寫書面報告,整理取證材料,做好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作,及時提供各種資料行成書面材料,逐級上報。
    范文一、事故預(yù)防:1.凡是外出活動,須嚴密組織,統(tǒng)一指揮。2.凡是舉行大型活動,事先做好學生的學習動員和安全教育工作。3.帶隊教師明確職責,做好學生的`安全......
    疫情期間學?;顒影踩A(yù)案篇四
    1、輔導員和班主任交接后強化安全教育,增強學生的自我保護意識。
    2、輔導員熟悉各場地、清查各安全隱患,加強特殊地段的防護工作;并由負責安全的工作人員在活動區(qū)域內(nèi)發(fā)生滑到等意外的'場地所設(shè)置醒目的警示牌。
    3、抓好組織教學,講究活動秩序,防止學生脫離集體、私自行動;
    4、活動前強調(diào)安全注意事項,活動中加強防護,活動后作小結(jié)。
    (二)處理方法:
    1、微傷(只破一點皮,不出血)可由輔導員暫用創(chuàng)可貼自行處理,事后送往醫(yī)務(wù)室檢查;
    4、校醫(yī)對受傷的學生做好登記,督導和教務(wù)部長對輕傷的學生作全程跟蹤服務(wù)(送醫(yī)院、報告學校領(lǐng)導、與班主任和家長溝通、定期通電話詢問等)。
    (一)預(yù)防措施:
    2、勞逸結(jié)合,尤其要照顧好體質(zhì)較差的學生,不得讓其長時劇烈運動;
    3、遇到較刺激或高難度活動項目時,要注意不能慫恿強制每個學生都參加;
    4、不得讓學生冒雨或長時間在烈日下活動,仔細觀察,及早醫(yī)治。防患于未然。
    (二)處理方法:
    4、流鼻血:找陰涼地地方進行簡單處理(止血、清洗),待緩和后,由一名輔導員送往醫(yī)務(wù)室處理。
    (一)預(yù)防措施:
    1、上車時讓暈車和體質(zhì)較弱的學生先上車,調(diào)整好座位,一般不要坐前排和后排,盡量坐在第二、三排座位,并及早給有暈車習慣的學生涂抹風油精(太陽穴、人中等部位)。
    2、跟司機溝通好,車速要平穩(wěn),盡量避免急剎車和猛踩油門;
    4、強調(diào)車上不能吃零食,暈車的學生不喝飲料,以免刺激胃部引起嘔吐。
    (二)處理方法:
    2、分散暈車學生的注意力,如鼓勵其參與車上活動、單獨跟學生聊天等;
    3、對暈車較嚴重的學生,到達目的地后及時送往校醫(yī)處處理;
    4、在行進途中因暈車產(chǎn)生休克的,先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等),并第一時間通知教務(wù)部長或督導。
    (一)預(yù)防措施:
    1、所用車輛全部由深圳大型星級車隊提供,車上每個座位都配有10萬元保險;
    2、所用車輛為八成以上新豪華大巴車,并有校巴證;
    4、學生要有序上車,確保每一個座位,不得超載。
    (二)處理方法:
    2、在發(fā)生交通事故便無人受傷時,如耐留下司機或車輛配合交警調(diào)查,就馬上安排車輛接應(yīng)并安撫學生,在原車上有序地組織活動:
    4、對常任人員做好登記,并全程做好跟蹤服務(wù)(與班主任,家長溝通,配合學校和保險公司做好理賠工作等)。
    (一)預(yù)防措施:
    1、注重組織秩序,以班級為單位隨時清點人數(shù),交換場地或組織完一個活動后要杜絕場面混亂,將學生帶到空曠處點齊人數(shù)再離開:
    2、強調(diào)學生要有集體主義觀念,發(fā)揚團隊精神,嚴禁學生脫離隊伍私自行動;
    3、兩位輔導員互相配合,一前一后照看好學生;
    4、和班主任交接后告訴學生走失的自救方法;
    a、告訴學生集合時間、地點;
    b、向場地工作人員和附近(和本班輔導員穿一種工作服的)老師求助;
    c、學生記住輔導員的聯(lián)系電話。
    (二)處理方法;
    1、發(fā)現(xiàn)學生走失后,輔導員首先要穩(wěn)住學生,控制好自己班級;
    2、向知情學生問清走學生大概在什么位置走失,并派一名輔導員在附近尋找;
    3、向鄰近其他開放班級的輔導員詢問否發(fā)現(xiàn)走失學生,并迅速向教務(wù)部長和督導匯報;
    4、情況緊急時可以發(fā)動班干部幫助尋找,必須講清集合時間、地點、聯(lián)系方式。
    (一)預(yù)防措施:
    1、交接后要教育學生活動時要講文明、講禮儀、講團結(jié);并教育學生會與人和諧相處;
    3、控制好幾個關(guān)鍵時間(如休息、吃飯等);教務(wù)部長和輔導員巡場;
    4、幾個學校一起活動時,尤其要提高警惕,防止高年級學生出現(xiàn)斗毆情況。人多的場地派專人嚴守。
    (二)處理方法:
    1、客觀公正的處理學生之間的矛盾與糾紛,不傷害或岐初見任何一個學生;
    2、問明情況,單獨談話,正面引導,以和為貴;
    3、對受傷的學生要及時判送到醫(yī)務(wù)室處理。
    4、如情況緊急或出現(xiàn)群毆現(xiàn)象,應(yīng)立即嚴厲制止,并迅速上報教務(wù)部長或督導,防止事態(tài)擴大。
    (一)預(yù)防措施:
    2、在活動過程中尤其是交換活動場地時,提醒并檢查學生攜帶好隨身物品;
    4、帶學生在外住宿時,一定要強調(diào)學生自己的貴重物品隨身攜帶好;或者交給輔導員代保管。
    (二)處理方法:
    2、迅速向當天教務(wù)部長和督導匯報情況,以便獲得必要的幫助;
    3、回校后主動向校方班主任說明情況,并留下學生或班主任的聯(lián)系方式,以備及時跟蹤。
    1、交接時,如遇陰雨天氣提醒學生帶好雨具;
    2、熟悉活動場地能避雨的場所;
    3、隨時觀察陰雨天氣變化情況,合理控制室外活動的進度;
    4、在天氣狀況不穩(wěn)定,活動場地遠且缺乏避雨場所的情況下,可以采取延緩或調(diào)換活動順序的方法,避免學生淋到雨。
    (二)處理方法:
    1、就近避雨,注重學生安全,防摔跤、防雷擊;
    2、緊急時,迅速上報教務(wù)部長和督導,以便采取補救措施;
    3、迅速組織學生把衣服弄干,有條件時,可以組織學生喝姜湯;
    4、回校交接后,提醒學生盡快回家,沖熱水澡換衣服。
    疫情期間學校活動安全預(yù)案篇五
    ??為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。
    ??二、編制依據(jù)。
    ??根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
    ??三、適用范圍。
    ??1.學校因疫情形勢延遲開學的事務(wù)安排。
    ??2.學校開學后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應(yīng)急處置。
    ??3.無論是開學前,還是開學后,根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排,協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排。
    ??四、基本原則。
    ??1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情,做到預(yù)案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。
    ??2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準備,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實措施。
    ??3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
    ??4.科學應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學習預(yù)防專業(yè)知識,做到科學應(yīng)對,正確應(yīng)對,快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。
    ??5.依靠當?shù)亍B鋵崒W校主體責任,建立學校內(nèi)部協(xié)同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。
    ??第二章組織機構(gòu)及職責。
    ??五、組織領(lǐng)導機構(gòu)。
    ??學校成立應(yīng)急處置指揮部。
    ??總指揮:xxx。
    ??常務(wù)指揮:xxx。
    ??副指揮:xxxxxx。
    ??成員:
    ??全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。
    ??主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協(xié)調(diào)社會資源等。
    ??下設(shè)機構(gòu)。
    ??1.組織協(xié)調(diào)組。
    ??組長:xxx。
    ??成員:xxxxxx。
    ??主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責部門、單位來人接待工作。
    ??2.緊急救護、疫情報告組。
    ??組長:xxx。
    ??成員:xxxxxx。
    ??3.通訊聯(lián)絡(luò)宣教組。
    ??組長:xxx。
    ??成員:xxx。
    ??主要職責:負責對校內(nèi)疫情相關(guān)聯(lián)絡(luò)、通知,對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
    ??4.后勤保障組。
    ??組長:xxx。
    ??成員:xxx。
    ??主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設(shè)施,安保設(shè)施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。
    ??5.家長接待組。
    ??組長:xxx。
    ??成員:xxx。
    ??主要職責:做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。
    ??7.安全保衛(wèi)組。
    ??組長:xxx。
    ??成員:xxxxxx李xx。
    ??主要職責:做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作,做好校門封閉管理,嚴防外來人員進入校園,內(nèi)防擴散外防輸入。
    ??第三章預(yù)防工作措。
    ??六、預(yù)防工作措施。
    ??1.建立組織機制。加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,確保溝通順暢,協(xié)調(diào)配合。
    ??2.專業(yè)培訓。組織教職工學習應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,學習防控專業(yè)知識,明確發(fā)生疫情時自己的工作職責,增強責任意識和安全意識。
    疫情期間學?;顒影踩A(yù)案篇六
    1.廚房所有工作人員返校必須嚴格按照蜀山區(qū)教體局《20xx年春季開學中小學做好開學準備工作的通知》要求執(zhí)行。不符合通知精神未通過健康卡登記管理要求的工作人員一律不得返崗復(fù)工,嚴禁帶病上崗。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗。
    2.食品安全管理員劉圣祥老師將對食堂工作人員先線上培訓,將《安徽省市場監(jiān)督管理局關(guān)于做好食品經(jīng)營環(huán)節(jié)預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防控制工作的通知》等相關(guān)疫情防控食品安全的相關(guān)知識進行培訓。廚房要在顯眼的位置張貼相關(guān)宣傳知識及通知公告。
    3.所有食堂工作人員進入后廚,必須檢測體溫合格、配戴口罩、穿戴工作衣帽,對鞋子消毒,做好記錄。所有工作人員每天上下午各檢測體溫一次。對發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶癥狀的員工,應(yīng)嚴格禁止其返崗,立即隔離并督促其去醫(yī)院就診,專人追蹤其診斷結(jié)果,待完全康復(fù)后方可返崗。
    4.所有工作人員不得將私人物品帶入后廚,私人物品(含手機)必須存放于預(yù)進間。
    二、食材采購配送管理。
    1.食材配送人員全程佩戴口罩,出車及下車前要測量體溫,嚴禁帶病上崗。供貨商、采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中彼此之間保持1米以上的安全距離;采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套,避免手對該類食材的直接接觸,查驗食材和其他物品前后要洗手。
    2.食材配送車輛管控。保持食材采購車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運輸食品前應(yīng)進行清洗消毒。
    3.進貨嚴格落實索證索票制度,不得采購來源不明的家禽家畜,不得采購野生動物及制品。
    4.所有食材保持新鮮、每天進菜必須日進日銷,米、面、油進貨數(shù)量須在三天至五天進行銷售,調(diào)料品確保一周用完,所有食品確保一個“新鮮”。
    三、廚房管理。
    1.食堂后廚嚴格實行全封閉管理,非本食堂人員不得進入后廚。管理部門相關(guān)人員確因工作需進后廚時,必須經(jīng)學??倓?wù)主任同意,并且要檢測體溫合格、戴口罩、穿戴工作衣帽,做好記錄。
    2.廚房必須配備洗手液(免洗洗手液)、額溫計、防護口罩、一次性手套等防護物資。
    3.食堂工作人員離開操作崗位后再次回到售菜間必須重新到二次更衣室換衣洗手消毒。
    4.后廚定時開窗通風。對食堂、廚房進行全面消毒,做到飯前飯后重點消毒。
    5.分餐口設(shè)置防止飛沫(說話的唾液、咳嗽、打噴嚏所致)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施。學生取飯菜間隔服務(wù)員1.5米,通過專用傳菜臺領(lǐng)取。
    6.每日必須按規(guī)范對廚房進行清潔消毒。
    7.遵照《合肥市小廟中學食堂管理制度》對教職工、學生用餐規(guī)范,保證做到服從、衛(wèi)生、有序、安靜的要素。
    8.所有托盤、刀具等常用品飯前飯后高溫消毒,洗菜池、裝菜筐確保用前用后清洗晾干。
    四、烹飪管理。
    1.嚴格做到生、熟食品相分離,防止食物的交叉污染。疫情期間暫停冷葷、涼菜的制作和銷售。
    2.嚴格按照食品安全要求規(guī)范生產(chǎn)加工環(huán)節(jié),所有供應(yīng)的飯菜徹底煮熟煮透,確保食品中心溫度應(yīng)達到70攝氏度以上。
    3.落實留樣制度,每餐每類菜肴留樣必須達到125g,留樣時間達到48小時。
    五、餐廳管理。
    1.對在校飯?zhí)糜貌偷睦蠋熀蛯W生,要求一律自帶飯盒打包分散用餐。
    2.餐廳入口處加派工作人員管理秩序,適當控制打餐的人流量。避免人員集中。(詳見《合肥市小廟中學食堂就餐預(yù)防疫情流程圖》)。
    3.每天必須按規(guī)范對餐廳進行清潔消毒。
    4.落實“一日一臺賬”,要對廚房和餐廳每日情況、巡查記錄、檢查記錄做好臺賬,以備檢查。
    5.餐廚垃圾定點存放(老師每餐用餐后用垃圾袋裝好即時放到飯?zhí)瞄T口的大桶內(nèi)),每日對存放場所進行清潔并徹底消毒,清除病毒感染源。
    六、師生用餐管理。
    1.必須在校食堂用餐的老師和學生,要求一律自帶飯盒打包分散用餐,老師把工作餐帶回家,住宿生取餐后回宿舍,非住校生取餐后回到教室用餐。
    2.進入食堂前需在洗手處進行手部清潔,進入食堂要佩戴口罩和測量體溫,有發(fā)熱癥狀的不得進入食堂。
    3.就餐人員應(yīng)自覺排隊拿餐,排隊時應(yīng)與前后人員保持1-1.5米距離,排隊時不相互交流攀談。
    4.學生就餐靈活安排各年級放學時間采用錯開時間、錯開高峰,安排學生和老師就餐。
    七、食堂工作要求。
    1、對從業(yè)人員普及新型冠狀病毒肺炎的防控及預(yù)防冠狀病毒肺炎的相關(guān)知識、提高人員的公共衛(wèi)生意識與防控意識。堅持預(yù)防為主、常抓不懈的原則開展工作。
    2、對食堂操作間、烹飪間、配餐間每天進行早.中.晚.進行三次消毒并做好消毒記錄.每天對食堂從業(yè)人員晨檢、進行三次體溫檢測.做好記錄,佩戴好防護口罩。
    3、食堂在每個配餐間配備充足的洗手.消毒液以供師生就餐前先洗手消毒并延長開餐時間.以免聚集用餐。
    4、在食堂外配備專用廢棄口罩能消毒的回收箱,做到所有垃圾一日一清。
    疫情期間學?;顒影踩A(yù)案篇七
    為了確保師生的人身安全,嚴格執(zhí)行《學校安全工作制度》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。
    組長:
    副組長:
    組員:
    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,設(shè)在學??倓?wù)處,由蔣興龍同志兼任辦公室主任,具體負責學校交通安全工作。
    1、組長負責召集領(lǐng)導小組會議,部署相關(guān)工作,安排、檢查學校交通安全重大事宜。
    2、副組長負責學校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
    3、領(lǐng)導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)交通安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好交通安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把交通安全事故減少到最低限度。
    1、每天保證學校門口有校領(lǐng)導和教師值班,早上和中午都必須提前半小時到校,放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故,由帶班領(lǐng)導負責處理,一名值班人員把學生送往醫(yī)院,另一名值班人員通知其家長,并及時報警。
    2、學生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定教師看護,值班人員及時檢查。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知值班人員、政教處、班主任救護踩傷學生。政教處派人把受傷學生送往醫(yī)院,體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內(nèi)學生。
    3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員,每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。
    4、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內(nèi)上報政教處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,政教處該報案的立即向公安機關(guān)報案。
    5、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時通知學生家長,上報學校政教處,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
    6、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由政教處負責,若發(fā)生意外傷亡事件,由政教處專人處理,并及時上報(韋玉貴老師負責)。
    7、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
    1、認真落實“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措能力。
    2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。
    3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
    4、政教處、學生會經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領(lǐng)。
    5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。
    總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責任,按學校規(guī)定嚴肅處理。
    疫情期間學校活動安全預(yù)案篇八
    為貫徹落實上級關(guān)于加強學生安全工作的指導精神,預(yù)防學生集體外出活動事故的發(fā)生,特制定有關(guān)制度及應(yīng)急處理預(yù)案如下:
    組長:xxxxxx。
    副組長:xxxxxxxxxxxxxxxx。
    組員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
    1、嚴格執(zhí)行外出活動前的申報制度,活動組織部門事先應(yīng)向校領(lǐng)導和區(qū)教委主管部門提交書面報告(包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容),獲得批準后方可進行。書面報告由辦公室存檔備案。
    2、活動組織部門負責對班主任及全體學生進行事前安全教育,增強師生遵紀守規(guī)和安全防范意識。
    3、成立學生集體外出活動安全事故防范及應(yīng)急處理小組。每次外出活動前必須要組織召開學生安全工作會議。強調(diào)增強學生集體外出安全意識,進行安全部署,尤其要明確德育處老師、班主任老師的安全職責。
    4、學校每次組織學生集體外出活動前,必須事前要對學生進行安全教育。每次外出要指定專人帶隊負責安全工作,班主任自始至終都要跟著班級學生一起活動。
    5、每次組織學生集體外出活動的前幾天,學校要用書面形式告知家長,讓家長明確安全要求,掌握學生的活動內(nèi)容,回家時間,協(xié)同做好教育工作。
    1、外出活動中,全體領(lǐng)導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
    2、所有帶隊教師要監(jiān)守自己的`崗位,確保安全第一,不得擅離職守。
    3、對外出活動前后出現(xiàn)的問題,要及時和學校聯(lián)系,不能違反規(guī)定擅自處理?;顒又?,學生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故,帶班教師應(yīng)先及時救護學生,并盡快與家長取得聯(lián)系。
    4、突發(fā)事件時,領(lǐng)導小組要在最短的時間做出決策,采取相應(yīng)措施,有必要時撥打120、122、110等求救電話。
    5、突發(fā)事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
    1、如遇發(fā)生事故,記住肇事車的車型、車牌、顏色,組織活動第一責任人拔打110報警電話,并及時向?qū)W校報告出事地點及詳細情況。同時組織安全人員實施自救。
    自救措施:
    (1)如學生有受傷盡快由隨車安全員(班主任或科任教師)送往離出事點最近的醫(yī)院進行搶救。
    (2)將車上其他學生帶離出事點,安全員立刻將學生轉(zhuǎn)移到安全地帶。
    (3)在高速路上無論是車禍或車輛故障一律由安全員馬上把學生帶離車輛,以免發(fā)生不測。
    (4)如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車安全員立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通,安全員應(yīng)立刻設(shè)法砸破車窗以便逃生。
    (5)大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置,安全員必須知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。
    (二)、處理飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案。
    1、各班建立嚴格信息報告制度,若發(fā)生類似食物中毒癥狀,要求隨隊安全員(副班主任)立即上報安全第一責任人,并報告隨隊醫(yī)生。
    2、出現(xiàn)食物中毒癥狀時,隨隊老師作應(yīng)急處理,首先讓醫(yī)生診斷,根據(jù)醫(yī)生確定是否送醫(yī)院緊急治療或臨時治療,如需送醫(yī)院治療則由副班主任護送前往。
    3、立即組織其他班級安全員對所有學生進行調(diào)查,以免造成多人發(fā)生中毒事故。
    4、組織人員查明中毒原因,并對每項食物留樣檢查。
    5、事發(fā)及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報詳細情況,后以書面材料上報學校。
    1、如遇綁架搶劫事件、安全責任人首先要鎮(zhèn)靜,要機智應(yīng)付,巧妙周旋,盡可以贏得時間,報告學校,學校有關(guān)領(lǐng)導要迅速查明情況,并根據(jù)需要拔打110報警。
    2、發(fā)生突發(fā)事件隨隊安全員應(yīng)始終站在學生身前以避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。
    3、如遇溺水事件,立即組織有水性老師進行現(xiàn)場搶救直至救成功為止,搶救后及時送醫(yī)院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據(jù)現(xiàn)場水域情況拔打110報警。
    4、學生出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病,安全員應(yīng)立即報告隨行醫(yī)生進行了治療,如傷情較重應(yīng)馬上由安全員送醫(yī)院治療,并及時上報病由、病情。
    5、學生出現(xiàn)危險舊病復(fù)發(fā)或出現(xiàn)心臟病突發(fā),安全員應(yīng)立即將學生送往醫(yī)院救治。
    疫情期間學?;顒影踩A(yù)案篇九
    為預(yù)防本單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,保證干部職工的生命安全,按照以人為本,安全第一,預(yù)防為主的'原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合中心實際情況制定本預(yù)案。
    全面負責組織、協(xié)調(diào)、處置單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作;負責制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案;當疫情發(fā)生時,負責下達預(yù)案的啟動和終止指令;全力保證干部職工的身體健康和生命安全。
    (二)積極主動做好流動人口,特別是疫區(qū)返程人員的疫情防控知識宣傳工作;
    (三)積極主動配合市衛(wèi)健委人口家庭處做好計生特殊家庭維穩(wěn)工作;
    (四)做好單位干部職工疫情防控知識宣傳工作;
    (五)按時向市衛(wèi)健委安管處報送維穩(wěn)情況,有事報事,無事報平安。
    市計生保障中心接到上級指令后,應(yīng)急領(lǐng)導小組迅速做出反應(yīng),第一時間趕到現(xiàn)場,及時開展疫情防控工作。
    按照“誰啟動、誰解除”的原則,應(yīng)急領(lǐng)導小組根據(jù)疫情決定是否結(jié)束應(yīng)急響應(yīng)。
    (一)高度重視,提高站位。
    各科室及全體干部職工要高度重視疫情防控工作,提高政治站位按照成都市委、市政府及市衛(wèi)健委工作要求,采取有力舉措,做好疫情防控工作。
    (二)強化宣傳,做好防控。
    充分利用單位qq工作群、工作微信群、宣傳展板、宣傳資料等宣傳途徑,全方位、多渠道宣傳疫情防控知識,提高干部職工和流動人口對疫情防控知識的知曉率。
    (三)認真排查,聯(lián)防聯(lián)控。
    積極主動配合轄區(qū)做好做實聯(lián)防聯(lián)控工作,動員全體干部職工,實施群防群治,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,堅決防輸入、防擴散、確保聯(lián)防聯(lián)控工作落到實處。
    疫情期間學校活動安全預(yù)案篇十
    一、幼兒秋游的時間:
    20xx年10月27日上午8:30--下午4:00返回幼兒園。
    地點:廈門市觀音山夢幻陸地世界人數(shù):親子:100對教師:20人。
    1、領(lǐng)導小組組長:領(lǐng)導小組成員:
    總指揮:分管負責人員:各班班主任各班教師準時到崗到位。
    秋游前對幼兒進行秋游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。
    為應(yīng)對秋游期間的突發(fā)事故,成立了秋游安全領(lǐng)導小組,秋游全面協(xié)調(diào)人陳君玲,緊急處理陳惠麗、負責、分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。
    突發(fā)事件處理程序。
    (一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據(jù)情況作出決定,嚴重時立即送往醫(yī)院,并立即通知家長。
    (二)在組織應(yīng)急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓。
    (三)一般性事故,分管人員可根據(jù)情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。
    安全應(yīng)急具體措施。
    (一)安全常規(guī)措施:
    1、隨車安排在班教師。
    2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。
    3、各班教師要清點三次幼兒與家長人數(shù)(在出發(fā)前清點一次幼兒家長人數(shù)、到達目的地清點人數(shù)、在整隊返回時再次清點人數(shù))在出發(fā)前制定幼兒秋游花名冊,通訊錄,確保幼兒、家長及教師的安全。
    4、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時要有大局意識,責任意識。
    (二)車輛故障處理:
    1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
    2、中途車輛故障:
    (1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領(lǐng)導并及時與導游溝通。
    (2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急情況下應(yīng)要求旅行社調(diào)車改乘。
    4、幼兒在行車時,家長及老師應(yīng)教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內(nèi)高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領(lǐng)導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
    (四)、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害:
    1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊領(lǐng)導立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。
    2、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。
    (五)幼兒走失處理:
    1、教師必須三次清點幼兒與家長人數(shù)。
    2、家長如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
    3、從幼兒最后接觸的家長入手,了解最后行蹤。
    4、立即通知總指揮,帶隊教師關(guān)注尋找(六)、交通事故處理:
    1、在秋游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。
    2、迅速報告區(qū)教育局事故情況。
    3、保護好現(xiàn)場,指揮教師及其他幼兒與家長撤離至安全地點。
    4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。
    5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
    三、本次要求:各班教師要提前做好秋游前的安全教育與計劃,抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,老師要有序的組織,分組帶領(lǐng)幼兒游玩,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明秋游。要求孩子的活動始終在教師家長的視線內(nèi)活動,確保本次活動的安全。
    疫情期間學?;顒影踩A(yù)案篇十一
    1.保證參加活動幼兒的安全。
    2.保證會場秩序井然。
    3.保證及時發(fā)現(xiàn)不安全因素。
    具體要求。
    1.組織、指揮及職責分工。
    組長:xx(園長)全面負責協(xié)調(diào)指揮工作。
    副組長:xx、xx(副園長)負責活動及各環(huán)節(jié)安全工作。
    成員:全體教師及工作人員,負責本班、本崗位的安全管理工作。
    2.活動前召開安全預(yù)案會議。
    召開活動安全預(yù)案會議,明確活動安全預(yù)案的流程及具體崗位分工。提高認識,加強領(lǐng)導,牢固樹立安全重于泰山防患于未然的安全意識,高度重視安全保障工作,做好慶?;顒舆^程中各種突發(fā)性事件的應(yīng)急處理。
    3.提前向家長說明活動注意事項,請家長自覺遵守秩序,并妥善保管好自己隨身攜帶的財物。
    有開車來的家長,請把車停在不妨礙交通且安全的地方并排列整,自行妥善保管好自己的交通工具,以免丟失。
    4.活動期間,幼兒老師要各守各班,加強幼兒安全教育工作。
    5.活動前,主持人播報安全應(yīng)急事項。參加演出或看演出的幼兒及家長,注意現(xiàn)場安全,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
    6.活動中,要求老師各守各班,管理好參加演出的幼兒,注意安全,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
    7.做好被邀請人員接待工作,語言文明禮貌,舉止得體。
    方法措施。
    1.各班會前要加強安全教育,強化幼兒的安全意識。
    2.工作人員要提前對會場進行全面細致的檢查。
    3.教師要及時了解匯報幼兒當天到園的情況,未到幼兒要及時查明原因。
    4.活動開始,教師要步行隨同本班幼兒到會場。
    5.工作人員要提前安排好座區(qū),各班幼兒有條不紊的坐到自己的座區(qū)。
    6.安排好家長觀看席區(qū),并維持家長攝影在原座位上進行。
    7.教師要確保幼兒活動中的安全,如上下樓梯、入廁、喝水、洗手、上場、退場等。教育幼兒不亂跑,不得隨意跟陌生人走。
    8.門衛(wèi)要嚴格按制度管理,預(yù)防不法分子闖入搗亂及幼兒私自外出。
    9.遇到突發(fā)事故,特別是有人鬧事,教師應(yīng)立即組織幼兒及家長按照疏散路線疏散。
    10.各班老師要隨時觀察班內(nèi)幼兒精神狀況,發(fā)現(xiàn)異常立即上報。
    11.衛(wèi)生保健醫(yī)生到場,做好幼兒出現(xiàn)跌、摔、擦傷以及生病等應(yīng)急準備。
    12.后勤人員要在場內(nèi)維持秩序,注意設(shè)備設(shè)施的安全,并注意防火、防盜。
    13.廚房人員做好膳食工作,并配合安全工作。
    14.全園人員要服從分配,如有情況在第一時間向領(lǐng)導及有關(guān)部門匯報,以保障元旦慶?;顒訄A滿成功。
    注意事項。
    2.相關(guān)人員遇事要冷靜,措施要果斷。
    3.處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護幼兒,控制事態(tài)。
    4.做好被邀請人員接待工作,避免與家長或其他人員發(fā)生矛盾糾紛。
    常用幼兒急救知識。
    1.幼兒患處沒有出現(xiàn)腫脹或活動困難等癥狀時,可以在皮膚的淤血斑處進行一小時左右的冷敷。
    2.如果傷口出血,要用消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。傷口不大,在止血后用冷開水洗干凈患處,貼創(chuàng)可貼。
    3.如果傷口較大,或碰擊物可能帶有破傷風桿菌,應(yīng)當馬上帶兒童去醫(yī)院對傷口進行處理,必要時注射破傷風抗毒素,以防止感染。
    4.如果患處出現(xiàn)腫脹或活動困難,或碰傷的部位是頭部或胸部,尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色液體或血流出時,必須立即將幼兒送醫(yī)院救治。
    1.讓扭傷幼兒平躺在床上,抬高患處,進行冷敷,以減輕患處的腫脹。
    2.在患處墊上棉花,再用繃帶將患處并節(jié)捆起來。注意不要使繃帶太緊,不利于血液循環(huán)。
    3.如果幼兒的患處有畸形或劇烈疼痛,說明病情不只限于扭傷,可能發(fā)生骨折,應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。
    1.閉合性骨折:骨折處用木板固定,木板長度應(yīng)超過近端及遠端兩關(guān)節(jié)間距離,檢查和包扎時動作輕柔。
    2.患兒受傷后未經(jīng)急救包扎前,不要輕易搬動受傷的肢體,以免引起骨折位移,損傷血管或神經(jīng)。
    3.開放性骨折需立即送往最近的醫(yī)院。
    1.應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上,降低局部溫度。
    2.如果起泡,小泡可以不做任何處理,對黃豆大小的水泡,如果創(chuàng)面也比較淺,可以用消毒剪刀剪開水泡,用消毒棉球或紗布蘸干。
    3.由于幼兒皮膚嬌嫩,耐受力較差,燙傷后容易引發(fā)感染引起的合并癥,因此最好不要自行用藥,應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。
    1.驚厥發(fā)生前幼兒可能大聲哭鬧,接著意識喪失,全身發(fā)紫,同時屏氣,幾秒后四肢開始節(jié)律地屈曲抖動,可能伴有大小便失禁。
    2.讓患兒平臥,頭側(cè)向一邊,以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。
    3.在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕,防止咬破舌頭。
    4.給予頭部物理降溫。
    1.異物進入氣管,最初可引起連續(xù)刺激性咳嗽,繼則出現(xiàn)呼吸困難,可引起窒息死亡,應(yīng)用力拍打后背,借助振動使異物滑入一側(cè)支氣管內(nèi)。
    2.當年齡較小的幼兒發(fā)生異物卡入氣管時,首先應(yīng)將幼兒倒立,拍擊胸部,同時用手自下腹部向上腹部推壓,以利異物滑到病兒口腔,吐出或咽下。如無效立即送醫(yī)院搶救。
    1.盡快請醫(yī)生來急救。
    2.讓兒童平躺著.除頭部外傷者外,要注意讓他取頭低腳高位,以增加腦部有足夠的血液供應(yīng),否則一旦腦部缺氧34分鐘,就會對腦部造成永久性的損傷。
    3.注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬不要給兒童熱敷,會使血液迅速從體內(nèi)的器官中流出,造成危險。
    4.隨時檢查兒童的脈搏,密切注意兒童病情的變化。
    疫情期間學?;顒影踩A(yù)案篇十二
    一、壓實疫情防控期間學校安全工作責任。
    園長為第一責任人,要將師生安全放在首位,按照“黨政同責、一崗雙責”和“三個必須”要求,以高度的責任心和強烈的使命感,嚴格落實幼兒園安全工作責任,守土有責、守土擔責、守土盡責。要緊緊圍繞疫情防控總體部署,把疫情防控與幼兒園安全專項整治相結(jié)合,將疫情防控和幼兒園安全同部署、同檢查、同落實,全力維護疫情防控期間幼兒園安全穩(wěn)定。
    二、強化疫情防控期間幼兒園安全管理。
    幼兒園要緊緊圍繞疫情防控總體部署要求,嚴格執(zhí)行幼兒園安全管理各項規(guī)定,嚴防疫情向幼兒園輸入擴散。嚴格執(zhí)行幼兒園封閉式管理,做到“五個一律”:
    1.未經(jīng)幼兒園批準學生一律不準返校。
    2.園外無關(guān)人員一律不準進校門。
    3.師生進入校門一律核驗身份檢測體溫。
    4.對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察。
    5.不服從管理者一律嚴肅處理。
    加強聯(lián)防聯(lián)控,積極與公安、城管、市場監(jiān)管等部門協(xié)同配合,及時整治幼兒園周邊影響疫情防控和幼兒園安全的各類問題隱患。
    三、
    深入開展校園安全專項整治。
    幼兒園要按照省校園安全專項整治實施方案的要求,聚焦幼兒園安全重點領(lǐng)域、重點場所、重點環(huán)節(jié),明確排查項目,細化排查內(nèi)容,規(guī)范排查操作,全力做好疫情防控期間的安全隱患排查整治。
    四、幼兒園治安防范、消防安全、交通安全與疫情防控工作相結(jié)合。
    對疫情防控工作中可能存在的風險隱患開展全面深入細致地排查,建立工作臺賬,逐項提出防范化解措施,對發(fā)現(xiàn)的新問題迅速妥善處置。
    五、嚴防幼兒園極端傷害事件、校園火災(zāi)事故、等各類涉校涉生事故發(fā)生。
    六、進行拉網(wǎng)式安全隱患大排查,針對消防安全、園舍安全、食品安全、用水用電、和校園周邊環(huán)境等方面進行全面排查,對發(fā)現(xiàn)的問題立即整改。
    七、確保物資保障充分、安全措施到位,充分做好開學準備。
    八、充分利用多種形式,加強安全宣傳教育,提高師生安全素養(yǎng)。
    九、嚴格值班值守強化應(yīng)急處置。
    認真做好值班值守和應(yīng)急處置工作,嚴格執(zhí)行領(lǐng)導帶班值班、關(guān)鍵崗位24小時專人值班制度和信息報告制度,做到報告及時、信息準確。
    十、結(jié)合實際制定開學安全防控和應(yīng)急預(yù)案。
    完善安全應(yīng)急指揮、聯(lián)動處置、輿情引導、資源保障等工作機制,增強應(yīng)急預(yù)案的針對性、有效性、可操作,提高安全穩(wěn)定突發(fā)事件處置能力,確保校園環(huán)境安定有序。
    惠州仲愷高新區(qū)京蕾幼兒園
    2022年2月1日
    學校疫情防控期間管理制度
    學校疫情防控期間管理制度匯總
    學校宿舍疫情防控管理制度
    學校疫情防控期間車輛管理制度
    疫情防控期間學校宿舍管理制度
    疫情期間學?;顒影踩A(yù)案篇十三
    為全面做好正式開學后學校教育教學工作,根據(jù)《關(guān)于進一步做好返蘭湖北籍師生疫情防控工作的通知》、《xx中小學課程實施建議》要求,結(jié)合本校實際,現(xiàn)對本學期教育教學工作計劃如下。
    圍繞學?!疤岣呓虒W質(zhì)量,增強辦學實力”這一總體目標,以課堂教學改革為突破口,扎扎實實落實好教學各項工作。通過課程整合、學材建構(gòu)、精備精講、分層教學等方式,最大限度實現(xiàn)優(yōu)化教學模式、改進教學策略、提高教學質(zhì)量的目的,確保高質(zhì)量完成各項教學任務(wù),最大化降低疫情對學業(yè)質(zhì)量的影響。
    1、詳細了解學生到位及線上教學學生知識掌握情況。
    2、扎實開展開學第一課。
    3、制定線上線下教學銜接計劃。
    4、做好湖北及省外無法同步入學學生、省內(nèi)無法正常上網(wǎng)課學生新學期補課工作。
    1、詳細了解學生到位情況。開學后各班班主任及時掌握本班學生到位情況,聯(lián)合學校安全辦對湖北及外省學生進行細致摸排,掌握回蘭及隔離到期情況,及時上報教導處。
    2、扎實開展開學第一課。開學后各班班主任關(guān)注相關(guān)通知,安排學生按時收看國家及省市開學第一課;各班班主任開學后第一時間開展以愛國主義教育、民族團結(jié)教育、生命健康教育、防疫知識、心理疏導等為主題的開學第一課,及時收集整理過程資料。
    3、了解學生線上教學知識掌握情況。三至六年級語、數(shù)、英各科老師同年級同學科共同討論制定一份統(tǒng)一的測試卷,在四五六年級、三年級分別復(fù)課后的第一時間,對學生進行一次線上教學知識掌握情況的檢測,認真分析測試結(jié)果,統(tǒng)計出詳細數(shù)據(jù),同年級討論研究,確定下一步是針對性分層復(fù)習還是從頭重新上課。本次測試不是期中考試,也不存在班級排名或成績對比,不結(jié)合績效考核,目的只是掌握一下學生掌握了多少知識,實實在在的了解一下前階段線上教學學生知識掌握情況,為下一步制定合理的教學計劃奠定基礎(chǔ)。
    4、盡快落實備課任務(wù)。本學期因受疫情影響,開學后防控任務(wù)較重,結(jié)合學校防控工作實際將教師任課情況進行調(diào)整。根據(jù)局里要求,本學期雖然開學晚,但前期上網(wǎng)課時仍堅持停課不停學,所以備課仍按十七周備。開學后根據(jù)學生網(wǎng)課掌握情況再進行整合調(diào)整。一、二年級由于沒有上網(wǎng)課,所以按《xx中小學課程實施建議》重構(gòu)學程,開學后從第一課扎實開展教學任務(wù)。完成教師個人專業(yè)發(fā)展計劃、各教研組計劃并于開學第一周周五下班前分別提交韓主任、劉主任。
    5、制定三至六年級線上線下教學銜接計劃。本學期三至六年級教學計劃以線上線下教學銜接為重點,全面重新教學或重難點、知識點復(fù)習兩種模式由各科老師按學生掌握情況來定。各科老師的教學計劃包括線上教學學情分析、教學時間重構(gòu)(以《xxx中小學課程實施建議》為準)、學材再建(分層分類教學)等內(nèi)容,依據(jù)測試結(jié)果盡快制定,四、五、六年級在開學第一周周三晚上放學之前提交,三年級在開學第一周周五放學之前提交。
    6、高質(zhì)量完成微課錄制任務(wù)。本學年微課錄制數(shù)量教育局以學校在編老師核算,本校將近700節(jié)。編制在本校的老師按年齡從小到大排,除了年齡大的幾位老師予以照顧,其他編制在本校老師按每人15節(jié)進行錄制。精選內(nèi)容,精心設(shè)計,高質(zhì)量錄制,按時上傳。
    7、做好湖北及省外無法同步入學學生、省內(nèi)無法正常上網(wǎng)課學生新學期補課工作。(目前掌握的情況是近20名學生正在由湖北返蘭;前期摸排全校學生都能正常上網(wǎng)課,開學后各班班主任再進行一次詳細摸排,確切掌握學生上網(wǎng)課情況)。針對湖北返蘭學生入校滯后、無法正常上網(wǎng)課學生,根據(jù)摸排情況由教導處安排各年級各科老師,在這些學生正常上學后實行“零起點”教學,針對因假期延遲而耽誤的課程進行專項補課。學校教導處做好調(diào)查,摸清哪些學科需要補課,補多長時間,據(jù)此制定詳細補課計劃。
    8、積極開展課題研究。組織教師積極開展課題研究,鼓勵老師開展甘肅省疫情期間學校教學工作開展的課題,于4月25日前完成申報。按時完成省市課題立項、結(jié)題工作。
    9、推進民族團結(jié)示范校申報工作。以民族團結(jié)示范校創(chuàng)建活動為契機,廣泛、持續(xù)地開展民族團結(jié)進步教育,努力構(gòu)建文明、平安、和諧校園。進一步強化民族團結(jié)工作,在教學樓西側(cè)樓梯間打造民族團結(jié)文化陣地,進一步豐富學校原有民族團結(jié)書屋,更新書屋書籍。
    疫情期間學?;顒影踩A(yù)案篇十四
    一、幼兒春/秋游的時間:
    年月日上午下午返回幼兒園。
    地點:
    人數(shù):親子:人。
    教師:人。
    租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。
    1、領(lǐng)導小組組長:
    領(lǐng)導小組成員:
    總指揮:
    分管負責人員:各班班主任。
    各班教師準時到崗到位。
    春/秋游前對幼兒進行春/秋游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。
    為應(yīng)對春/秋游期間的突發(fā)事故,成立了秋游安全領(lǐng)導小組,秋游全面協(xié)調(diào)人,醫(yī)療保障吳佳麗負責、緊急處理負責、分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。
    突發(fā)事件處理程序。
    (一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據(jù)情況作出決定,嚴重時立即送往醫(yī)院,并立即通知家長。
    (二)在組織應(yīng)急搶險過程中,以保*幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓。
    (三)一般性事故,分管人員可根據(jù)情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。
    安全應(yīng)急具體措施。
    (一)安全常規(guī)措施:
    1、隨車安排在班教師。
    2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。
    3、各班教師要清點三次幼兒人數(shù)(在出發(fā)前清點一次幼兒人數(shù)、到達目的地清點人數(shù)、在整隊返回時再次清點人數(shù))在出發(fā)前制定幼兒春/秋游花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。
    4、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時要有大局意識,責任意識。
    (二)車輛故障處理:
    1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
    2、中途車輛故障:
    (1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領(lǐng)導。
    (2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調(diào)車改乘。
    4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內(nèi)高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領(lǐng)導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
    (四)、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害:
    1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊領(lǐng)導立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。
    2、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。
    (五)幼兒走失處理:
    1、教師必須三次清點幼兒人數(shù)。
    2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
    3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。
    4、立即通知總指揮,帶隊教師關(guān)注尋找。
    (六)、交通事故處理:
    1、在春/秋游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。
    2、迅速報告教育局事故情況。
    3、保護好現(xiàn)場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
    4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。
    疫情期間學?;顒影踩A(yù)案篇十五
    中考作為初中升入高中學習最為關(guān)鍵的學業(yè)水平考試,是備受社會關(guān)注的熱點。為保證中考的順利進行,確??荚嚻陂g學生的健康安全,考試紀律良好,有效地處理各類突發(fā)事件,預(yù)防各種事故的發(fā)生,確保中考安全有序的圓滿完成,根據(jù)教育局會議精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本安全預(yù)案。
    一、加強組織領(lǐng)導。
    學校成立以校長為組長的安全管理領(lǐng)導小組,全面負責中考工作。組長負責統(tǒng)一指揮,做好統(tǒng)籌部署和調(diào)度等一系列工作,各組員要認真履行職責,完成負責的任務(wù)。
    組長:袁訓軍(總負責)。
    成員:蔣志斌(負責安全)李晶晶(管理女生)李仁虎、周享(班主任)。
    二、工作具體內(nèi)容。
    1、高度重視安全工作,加強領(lǐng)導。
    在考試期間,學校安全領(lǐng)導小組均必須堅守崗位,牢固樹立全心全意為考生服務(wù)的思想,時時處處把安全意識、安全責任放在第一,不得擅離職守,落實好相關(guān)人員的安全責任,確??荚嚢踩樌倪M行。
    2、開好中考動員會議。
    中考前學校召開考前動員會,各班也要根據(jù)會議精神再次召開班級考前動員會,向?qū)W生講清應(yīng)注意的問題,進行安全教育、一日常規(guī)教育,強調(diào)紀律,嚴禁打架斗毆、與外界接觸等嚴重違紀現(xiàn)象發(fā)生。服從領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮,嚴格遵守作息時間,做到準確無誤。
    3、交通安全。
    (1)學校聯(lián)系農(nóng)村客運車輛,車輛必須合法,車況良好,有營運資格,司機證件齊全,駕駛員優(yōu)秀。由陽日交警中隊核實并護送。確保自愿、同意往返的考生路途安全和準時接送。車主必須對車輛進行嚴格的檢查和衛(wèi)生。
    (2)領(lǐng)隊教師認真清點考生人數(shù),車上人員要有詳細名單和學生聯(lián)系電話,在本項安全方面做到四保證:集合要有保證,講解交通安全知識要有保證,列隊行走要有保證,班主任跟隊要有保證。
    (3)班主任負責監(jiān)督學生往返考場,確保學生順利進考場,安全回宿舍,對不遵守行走紀律的學生,班主任要重點教育。
    4、飲食安全。
    根據(jù)學生情況和自愿的原則,學校組織愿意統(tǒng)一食宿的學生集體就餐,班主任組織考生帶隊進入按組有序就餐,和考生同吃,確保學生飲食安全??记敖逃龑W生不買不食三無食品,特別教育考生不能喝冷飲、吃冰塊、吃未洗凈的水果,購買礦泉水等飲料一定要檢查生產(chǎn)日期和保持期。
    5、住宿安全。
    根據(jù)學生情況和自愿的原則,學校組織愿意統(tǒng)一住宿的學生集體住宿,統(tǒng)一聯(lián)系一家賓館。班主任組織考生帶隊進入按賓館紀律,和考生同住,確保學生住宿安全。
    6、考前、考后管理。
    每堂考試前發(fā)放學籍證、準考證,清點人數(shù)。考后回收學籍證、準考證,講注意事項,組織考生復(fù)習迎考。中考結(jié)束后,立即清點好學生統(tǒng)一組織返校并統(tǒng)一放學,并教育考生注意安全。
    三、注意事項:
    1、建立安全應(yīng)急預(yù)警制度,由政教處具體負責安全方面的預(yù)案制定。由領(lǐng)導小組負責監(jiān)督實施。
    2、采取分工負責制和問責制,確??忌踩袑H素撠?,小組成員都要增強責任心,對安全情況全天候關(guān)注,對異常現(xiàn)象要及時上報處理。
    3、班主任老師要密切關(guān)注考生思想動態(tài),及時疏導考試失誤。
    4、加強對考生在考試時間外的管理。考試前后,班主任老師必須把學生清點齊全;考生不得出考點校門,預(yù)防學生打架、斗毆、下河游泳等不安全事故的發(fā)生。各領(lǐng)導小組成員要密切關(guān)注考生,特別是表現(xiàn)不太好的考生的言行舉止,有預(yù)見地開展工作,如有意外情況發(fā)生各領(lǐng)隊必須第一時間到現(xiàn)場。
    5、為便于聯(lián)系,中考領(lǐng)導小組成員每天必須24小時保持通訊暢通,每天早上召開碰頭會議,交流商議當天的工作和安全情況。
    四、應(yīng)急救援程序。
    1、突發(fā)安全事故后,必須及時向教育局、公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現(xiàn)場人員離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,上交突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。
    2、根據(jù)事故情況及時向教育局匯報,并積極組織搶救和善后處置工作。
    3、服從學校和局的統(tǒng)一領(lǐng)導,未盡事宜,照上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    疫情期間學?;顒影踩A(yù)案篇十六
    凡學院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急隊伍全部到位,迅速開展救助工作,并及時向總務(wù)處及學院有關(guān)領(lǐng)導匯報,并按有關(guān)程序向當?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。
    1、學院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件,應(yīng)急領(lǐng)導小組成員應(yīng)立即到達現(xiàn)場,在統(tǒng)一指揮下,組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。
    2、迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。
    3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。
    4、對突發(fā)傳染病,要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。
    5、對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。
    6、必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。
    7、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學院隔離室休息,并立即通知疾控中心。
    (一)提高全體醫(yī)務(wù)人員的認識,加強領(lǐng)導,高度重視,把預(yù)案方案落實到實處。
    (二)經(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓,提高快速應(yīng)對能力和技術(shù)水平。
    (三)全體應(yīng)急隊員必須堅守工作崗位,做到突發(fā)事件能招之即來,來之能戰(zhàn)。
    (四)提高警惕,樹立安全意識,發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭,及時請示匯報。
    (五)加強工作責任心,嚴把服務(wù)質(zhì)量關(guān),對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。
    (六)及時做好各種急救,治療,預(yù)防,消毒藥物,器材,設(shè)備及救措施的準備,確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準備齊全,設(shè)備完好,隨時調(diào)用。
    (七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識。
    疫情期間學?;顒影踩A(yù)案篇十七
    為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學秩序,對于校內(nèi)外自來水管網(wǎng)和電力管網(wǎng)造成的停水、停電事件,我校將按照以下應(yīng)急方案進行處理。
    副組長:
    組員:
    1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外,若是校外原因,應(yīng)立即撥打自來水公司電話和電力服務(wù)電話,問清事故發(fā)生地點和事故原因。若是校內(nèi)原因,應(yīng)立即通知負責后勤水電工到場,迅速進行維修。對于校內(nèi)主水管道和用電故障無法迅速自我修復(fù)的突然事故,也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進行維修。
    2、對于不能在短時間內(nèi)修復(fù),可能影響正常教育教學的停水、停電情況,值班領(lǐng)導應(yīng)迅速通知校長,成立以校長為組長的緊急事件處理小組,下設(shè)穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設(shè)備維護組;生活服務(wù)組。
    3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負責,主要職責是選擇合適的時間向?qū)W生和老師通報停水、停電原因及維修進度,穩(wěn)定學生情緒。對于停水情況可以告知學生用餐及用水均可正常,并敬告學生不要隨意開啟自來水龍頭,以免來水后造成不必要的浪費。
    4、事故勘查組、設(shè)備維護組由總務(wù)處(張佛明鐘洪)負責,主要職責是派專人到事故的現(xiàn)場進行勘察,詢問事故原因,隨時通報維修進度和維修竣工的大體時間,向宣傳組提供給學生進行宣傳穩(wěn)定工作的資料??倓?wù)處還要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應(yīng)急燈的效果。對校內(nèi)的用電用水設(shè)備進行保護和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對于停電我校電工需及時開柴油發(fā)電機組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。
    5、生活服務(wù)組由李賢偉負責,主要職責是及時通知師生食堂和教工家屬樓,采取各種方式蓄水,務(wù)必解決好學生的吃住問題;學生宿舍要長期備手電,以備停電照明用。
    各班值班老師首先將學生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學生情緒,等待學校相關(guān)部門的通知后再作處理。
    (四)宿舍停電的緊急預(yù)案:
    1、宿舍管理員在第一時間通知值班領(lǐng)導,并聽從值班領(lǐng)導的安排。
    2、停電后,各個宿舍學生必須保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準私自點蠟燭。
    3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢,并注意安全;
    (五)解決學生生活用水的渠道:
    1、按到停水通知后,飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。
    2、管供水系統(tǒng)人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時間把蓄水池水充滿,隨時關(guān)注水池水量的變化。
    3、啟用學校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。
    啟用學校備用發(fā)電機(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。