大學(xué)校長開學(xué)致辭英文(實用17篇)

字號:

    在處理這個問題時,我們需要考慮到各種因素。如何分析和欣賞古代詩詞是我們在學(xué)習(xí)文學(xué)時面臨的挑戰(zhàn)。我們可以通過學(xué)習(xí)他人的總結(jié)稿件,提升自己的寫作水平。
    大學(xué)校長開學(xué)致辭英文篇一
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!
    20xx年是不平凡的一年,是充滿希望、挑戰(zhàn)和競爭的一年。百年校慶將在今年舉行,它必將是囿山發(fā)展史上一個重要的里程碑;“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”口號催人奮進(jìn),它必將為實施素質(zhì)教育譜寫新篇章。“以教學(xué)為中心,在校慶為契機(jī),全面提升囿山品牌”是本學(xué)期工作的主題。為此,學(xué)校希望全體教師更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。同時,代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點希望和要求:
    1、講文明,懂禮貌,做一個文明好少年。學(xué)校的文明程度,體現(xiàn)在每一位學(xué)校成員的身上。作為學(xué)校小主人的每一位同學(xué),應(yīng)該自覺遵守《守則》、《規(guī)范》,同時要認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺實踐《囿山小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,不斷提高自己的文明修養(yǎng)。
    2、勤奮刻苦,以學(xué)為樂,做一個成績優(yōu)秀的好學(xué)生。作為學(xué)生,你們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。因此,學(xué)校希望你們從上好每一堂課,完成好每一次作業(yè)做起,聽從老師、家長的正確教導(dǎo),勤奮刻苦,虛心好學(xué),既重視考試科目的學(xué)習(xí),又不放松考查科目的成績提高,使自己成為一個全面發(fā)展,成績優(yōu)秀的好學(xué)生。
    3、聽從教導(dǎo),刻苦訓(xùn)練,努力為學(xué)校爭光添彩。本學(xué)期,我們有兩大訓(xùn)練任務(wù):校舞蹈隊及參加有關(guān)文藝演出節(jié)目的同學(xué),要排練百年慶典文藝演出節(jié)目,任務(wù)光榮而艱巨,校運動隊同學(xué)要繼續(xù)發(fā)揚我校運動員刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏,為學(xué)校爭光的精神,在體育老師的帶領(lǐng)下積極訓(xùn)練,為實現(xiàn)我校運動會“九連冠”的目標(biāo)作為充分準(zhǔn)備。
    新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的號角已經(jīng)吹響,讓我們同心同德,不懈努力,為囿山的百年史冊寫下光輝燦爛的一頁。
    大學(xué)校長開學(xué)致辭英文篇二
    歡迎大家從全國各地來到xx求學(xué),特別歡迎大家來到xx大學(xué)學(xué)習(xí),從此成為一名光榮的xx大人。
    開學(xué)典禮是同學(xué)們大學(xué)生活的第一堂課,我很榮幸擔(dān)任這堂課的主講教師。請同學(xué)們不要擔(dān)心,我不會講兩個小時,一定比兩個小時短。因為我知道,同學(xué)們?yōu)楦呖寂芰撕脦啄甑鸟R拉松;入學(xué)三天,嚴(yán)厲的教官們又對你們進(jìn)行了相當(dāng)于百米沖刺的隊列訓(xùn)練。往年同學(xué)們站著聽講話,不少聰明的同學(xué)會在校長講話開始后不久,假裝暈倒讓同學(xué)扶出會場。今天讓大家坐著,我先和大家定個君子協(xié)議:我別嗦,大家也稍微堅強(qiáng)點,盡可能別麻煩別的同學(xué)。
    我講課的主題是兩句話:牢記校訓(xùn),踏實前行。
    大學(xué)都有自己的校訓(xùn)。大家進(jìn)了xx大學(xué),第一就是要知道我們的校訓(xùn)。因為校訓(xùn)是學(xué)校辦學(xué)育人的最高價值準(zhǔn)則,也是學(xué)校要求所有學(xué)生在校期間以至畢生努力要達(dá)到的修身目標(biāo)。我們的校訓(xùn)是八個字:“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、文明、公正”。它的內(nèi)涵是:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度,求實的工作作風(fēng),文明的道德修養(yǎng),公正的價值追求。
    具體說來,嚴(yán)謹(jǐn),就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎、細(xì)致周密。說話言之有據(jù),不憑道聽途說,更不信口開河;做事追求完美,不馬馬虎虎,更不為所欲為。嚴(yán)則緊密,不留空隙;謹(jǐn)則慎重,避免疏忽。
    求實,就是講求實際,尋求真相,追求真理。做學(xué)問不以造假換虛名,做工作不以浮夸搏出位。我給《xxzd大學(xué)學(xué)術(shù)文庫》寫了篇短序,標(biāo)題叫“真研究實在的問題”。其中有這么幾句話:“有外國學(xué)者發(fā)表言論,說中國的學(xué)者出書是最大規(guī)模的廢紙制造業(yè)。言者無罪,聞?wù)咦憬?,我們?yīng)當(dāng)提高警惕。出書者成為廢紙制造者,不外乎兩個原因:一是研究了偽問題,而不是實在的問題。娛樂記者可以連篇累牘地討論名角情變、名媛懷孕,但自稱并被稱為學(xué)者的人,不能研究這樣的偽問題。二是寫了實在的問題,但沒有真研究。真正的研究要大量收集資料,廣泛調(diào)查事實,深入思考道理,而不能東拼西湊,東拉西扯,讓讀者不知所云?!边@是我們對老師做學(xué)問方面倡導(dǎo)的求實作風(fēng)。同樣的道理,我們也倡導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中、以后工作的過程中,都養(yǎng)成這種求實的作風(fēng)。
    大學(xué)校長開學(xué)致辭英文篇三
    親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天起,你們成為一個復(fù)旦人,我首先代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對各位表示感謝!
    復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方。但是,我相信有一個問題你們還來不及思考,那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么,到底怎么學(xué)?從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中,你們聽到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話,而是要跟大家來分享一下我對你們到復(fù)旦來到底要學(xué)什么的思考。
    韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。任何一個人的成長過程中,必定會有一個導(dǎo)師。這個導(dǎo)師可以是學(xué)校的老師,也可以親戚、朋友或同學(xué),等等。因此,在嚴(yán)格的意義上,真正的“自學(xué)成才”并不存在。韓愈還說,“師者,傳道授業(yè)解惑也”。與此對應(yīng),對于學(xué)生,來到復(fù)旦自然就是為了“悟道”、“受業(yè)”和“釋惑”。
    你們都會歸屬于某個專業(yè)學(xué)科,因此你們當(dāng)然將要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識。這或許可以認(rèn)為是學(xué)生的“受業(yè)”。
    然而,英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海(ead)。
    曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國大學(xué)教育,他認(rèn)為:大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教給學(xué)生某些學(xué)科專業(yè)的一部分知識,而古代書苑中的哲學(xué)家給弟子傳授的是智慧。”當(dāng)時,愛因斯坦(in)也以他的切身體驗呼吁:“僅僅知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)的生活。雖然,通過專業(yè)知識的教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,但不能造就其和諧的人格。學(xué)生必須對美和良好道德的有深切感受。否則,僅有專業(yè)知識的學(xué)生更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗?!边@話聽起來似乎有點“粗”,但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。反觀當(dāng)前,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類具有明確職業(yè)指向的專業(yè)如雨后春筍般應(yīng)運而生,讓教育的意義變得越來越窄。學(xué)校設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo),這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求,為社會提供一種即時的服務(wù),但這樣的教育其實是在“制器”而不是“育人”。它嚴(yán)重地違背了“以人為本”的教育基本原則,因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。
    事實上,現(xiàn)在的大學(xué),包括復(fù)旦在內(nèi)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口比例已逐年下降,而且已經(jīng)降到很低了。換言之,你畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟你學(xué)的專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。有一點是十分清楚的,綜合性的大學(xué),比如復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種“職業(yè)培訓(xùn)所”。因此,專業(yè)知識固然重要,你們來到復(fù)旦當(dāng)然要認(rèn)真地學(xué)習(xí)足夠的專業(yè)知識,但僅僅如此是不夠的,也是卑微的。恰如愛因斯坦一貫的認(rèn)為,純粹的專業(yè)技能學(xué)習(xí)并不保證你能夠?qū)W好專業(yè),有時反而“將扼殺相關(guān)的文化生活和專業(yè)的精神基礎(chǔ)?!?BR>    專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的,但是作為復(fù)旦的學(xué)生,更重要的是“悟道”。何為“道”?“形而上者謂之道?!?BR>    “道”首先是一套價值系統(tǒng)。
    儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的,道同時自然也就包含了善。不僅如此,善還是打開智慧之門的鑰匙,是道的終極目標(biāo)。就現(xiàn)實來看,如果一個人對人類的存亡一點都不關(guān)注,對國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和未來擔(dān)當(dāng)一點都沒有感覺,對崇高的價值體系沒有一點執(zhí)著的追求,他就會缺少一個積極而又嚴(yán)肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代,必定會迷失自我。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對“道”的一種“開悟”,也是“道”的一種具體外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過:“我們培養(yǎng)的學(xué)生,要有對自己、對他人,對整個國家乃至整個人類有責(zé)任感。如果學(xué)校只重視一些專業(yè)的知識教育,而不重視德性的培養(yǎng),那么它培養(yǎng)的人越有知識,越可能成為社會的禍害。”
    我們每一個人在追求積極而嚴(yán)肅的價值過程中,都不得不去思考一些十分基本的問題,這也是建立自我價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段。這些問題包括:人類存在的意義究竟是什么?人類的終極命運到底會怎樣?等等。雖然這些問題很大,現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供完整的答案,但是我們必須去思考。因為只有對這些問題進(jìn)行思考,才有可能獲得一套崇高的價值。愛因斯坦也曾經(jīng)說過,“人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上,并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價值體系。”他把他對崇高的價值體系的追求永遠(yuǎn)置于他在物理學(xué)所取得的巨大成就之上。復(fù)旦大學(xué)實行通識教育,就是希望通過通識教育核心課程與專業(yè)課程改革,使整個教學(xué)體系體現(xiàn)出一種對價值的追求。雖然,這些課程就這類問題也不可能提供一個終極答案,但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于,它啟示人們?nèi)绾问沟眠@個世界成為有道德,有精神和理智的世界,從而為這個仍然充滿種種困難和困惑的現(xiàn)實世界中不至于迷失,并為它提供希望和理性。
    在今天的中國,這套積極而嚴(yán)肅的價值系統(tǒng),就是我們的社會主義核心價值觀,“富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善?!臂`行社會主義核心價值觀,我們才能夠更具有使命感,才能在中華民族偉大復(fù)興中具有更大的擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記在今年教師節(jié)的講話中指出,“教師的第一要務(wù)是‘傳道’”,而這個“道”就是傳遞社會主義核心價值觀。而學(xué)生的第一要務(wù)就是“悟道”,就是去追求、踐行崇高的社會主義核心價值系統(tǒng)?!暗馈边€是一種智慧。
    智慧很難定義。在我看來,智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力,是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法;它包含了一套正確的思維方式和認(rèn)識問題的方法。因此,智慧使人能更深刻地理解世上的事、物,乃至社會和宇宙。與智慧相比,我們常說的學(xué)習(xí)“知識”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已,而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。
    就知識的獲取而言,在今天的網(wǎng)絡(luò)時代,我們有了更多的渠道來獲取知識。尤其是諸如慕課等各類網(wǎng)絡(luò)視頻課程的出現(xiàn),極大地豐富了獲取知識的方式。以至于有人認(rèn)為,在網(wǎng)絡(luò)教育的時代,大學(xué)的教師將淪為只是一個“節(jié)目主持人”。甚至,更加危言聳聽的是,傳統(tǒng)的大學(xué)教育將面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。
    其實,這種擔(dān)憂并非新鮮事。早在上世紀(jì)60年代,著名哲學(xué)家伯特蘭.羅素就指出:“學(xué)習(xí)并不是一個傳播知識的過程。當(dāng)然,其中某些東西確實需要傳播,但教師不是唯一起作用的人,也不是最重要的人”,因為,“任何一個有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息?!爆F(xiàn)在,除了圖書館以外,我們有了更多的途徑來獲取信息。
    如果大學(xué)只是起到課堂的知識傳授,即“授業(yè)”的作用,學(xué)生也只是“受業(yè)”,上述擔(dān)憂不無道理。因此,羅素提醒“教師不應(yīng)該僅僅是知識傳播者。教師應(yīng)該做的就是引導(dǎo)學(xué)生自己領(lǐng)悟知識?!逼鋵崳怨沤虝司褪菫榱耸沟脤W(xué)生的心智更成熟,人格更獨立。唯有人格獨立,方可獲得智慧。因此,教育更為重要的內(nèi)涵就是傳授“思維方法”,而學(xué)習(xí)就是“悟道”。
    “悟道”就是要獲取智慧。
    大學(xué)校長開學(xué)致辭英文篇四
    開學(xué)典禮上全體本(專)科新生面向校旗宣誓。
    偉大的物理學(xué)家愛因斯坦指出,學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗而已。9月12日,復(fù)旦大學(xué)20xx級新生開學(xué)典禮分為本(專)科和研究生兩場舉行,在面對來自世界各地的近3000多名復(fù)旦大學(xué)20xx級中外本(專)科新生時,復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良的開學(xué)典禮致辭中充滿了理想主義,他建議學(xué)生們要“在復(fù)旦悟道”。楊玉良院士認(rèn)為,學(xué)生更應(yīng)該是在大學(xué)中“悟道、“受業(yè)、釋惑”,大學(xué)應(yīng)該提供智慧與思維方法的教育,這是高等教育的回歸。新技術(shù)風(fēng)起云涌,mooc引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)教育大潮會讓學(xué)校倒閉么?楊玉良認(rèn)為,大學(xué)仍然有存在的必要,他提出大學(xué)高等教育的精髓在于“貫穿于學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師之間的微妙的互動關(guān)系”,這是網(wǎng)絡(luò)無法復(fù)制與重現(xiàn)的。
    楊玉良稱,大學(xué)不能淪為“職業(yè)的培訓(xùn)所”,在大學(xué)如果只想學(xué)專業(yè)技能的知識,是非常卑微的,大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生要有對個人包括對自己、對整個國家、對人類有責(zé)任感?!叭绻麑W(xué)校的教育只是重視專業(yè)的知識教育,而不重視德行的培養(yǎng),那么很可能培養(yǎng)的人越有知識,越可能成為社會的禍害?!?BR>    楊玉良表示,愛因斯坦曾經(jīng)說過,人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上,并宣誓崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價值體系,它把對崇高的價值體系的追求,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他自己在物理上的巨大成就。
    大學(xué)校長開學(xué)致辭英文篇五
    老師們、同學(xué)們、朋友們:
    大家上午好!
    今天,美麗的南理工校園又迎來了一批新學(xué)子——2017級全體本科生!“新”意味著學(xué)校有了新的生命力,有了新的創(chuàng)造力。在此,我代表全校師生員工,向同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!
    這幾天,校園里處處熱情洋溢、青春涌動。跨入校門,同學(xué)們的第一感受或許是“校園真的很大”,但我想告訴同學(xué)們的是,南理工的大,并不僅限于此。
    南理工的大,在于擁有一批默默耕耘、追求卓越的學(xué)術(shù)大師。半個月前,學(xué)校迎來了一個好消息:我?;W(xué)院王澤山院士團(tuán)隊和材料學(xué)院陳光教授團(tuán)隊的研究成果,分別通過了國家技術(shù)發(fā)明一等獎和二等獎專家組評審。一所大學(xué)如何體現(xiàn)對支撐國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)度,國家科技獎是一個重要標(biāo)志。尤其是國家技術(shù)發(fā)明一等獎,全國每年平均只評選2~3項,其含金量非常之高。榮譽(yù)的背后,是一大批以王澤山院士為代表的學(xué)術(shù)大師幾十年如一日的潛心研究、求實創(chuàng)新,這是南京理工大學(xué)的幸運,同樣,也是同學(xué)們的幸運。
    南理工的大,在于擁有一批能夠服務(wù)國家戰(zhàn)略、促進(jìn)社會進(jìn)步的扛鼎大作。建校六十多年,學(xué)?!皬?qiáng)大國防、繁榮祖國”的情懷始終不曾改變。從常規(guī)火力發(fā)射到新型電磁電熱發(fā)射、從軍用地面機(jī)器人到地面無人戰(zhàn)車、從光電信息探測到模式識別與特征提取、從第一臺萬能超高壓水射流切割機(jī)床到國家高檔數(shù)控機(jī)床重大專項等等,南理工人將智慧和豪情撒遍國防和國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場各個領(lǐng)域,在國家的科技創(chuàng)新史上書寫了濃墨重彩的一筆,共同鑄就了我校在國家創(chuàng)新體系中“不可替代”的地位。
    南理工的大,還體現(xiàn)在“以學(xué)生為中心”的暖心大愛上。今年3月26日,人民日報頭版以“走心,才能暖心”為題,專題報道了學(xué)?!芭娘埧ā睂W(xué)生幫扶項目?!芭娘埧ā笔菍W(xué)校面向生活上暫時遇到困難的同學(xué)推出的一項愛心活動?;顒犹貏e之處在于,一方面利用大數(shù)據(jù)分析,保證了資助的公平公正;另一方面,有效保護(hù)了受助同學(xué)的隱私,讓同學(xué)們在獲得資助的同時,感受到暖暖的愛意。正是這小小的創(chuàng)新之舉,體現(xiàn)了學(xué)校“以學(xué)生為中心”的育人理念,彰顯了“南理工”特有的暖心大愛。
    同學(xué)們!大學(xué),是青年人追逐夢想、展現(xiàn)才華的舞臺,更是青年人成就夢想、追求真理的殿堂。但實現(xiàn)夢想的道路絕不會是一片坦途,這其中會有令人欣喜的成績和榮譽(yù),也會有意想不到的失敗和挫折。在同學(xué)們剛剛開啟大學(xué)生涯之際,贈予大家一句話,那就是:夢想的背后是堅持!
    夢想的背后是堅持,堅持需要一顆責(zé)任心。古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志。去年9月,由我校自主設(shè)計并研制的“南理工一號”立方星在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,使我校成為國內(nèi)第六個成功發(fā)射衛(wèi)星的高校。從此,浩瀚的蒼穹有了南理工的衛(wèi)星。緊接著,在11月舉行的第十四屆全國“挑戰(zhàn)杯”終審決賽中,該研究團(tuán)隊不畏強(qiáng)手、再接再厲,申報的“低成本立方體納衛(wèi)星”項目又獲得了全國特等獎。
    在這個光榮的研究團(tuán)隊中,有這樣十幾名來自不同年級、不同專業(yè)的同學(xué),相同的興趣讓他們走到了一起。衛(wèi)星發(fā)射是一個“看短板”的工程,任何環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)一絲一毫的差錯。出于對團(tuán)隊的負(fù)責(zé),他們中的每個人都不希望自己負(fù)責(zé)的工作成為短板。在研制期間,他們起早貪黑,常常為了一個設(shè)計圖,熬夜干到凌晨兩三點;在進(jìn)入發(fā)射中心后,他們自愿晝夜輪流值班,為的就是模擬衛(wèi)星“不間斷”長時間飛行;衛(wèi)星進(jìn)入軌道后,他們又帶著自主研制的移動地面站,在新疆石河子地區(qū)接收到了“南理工一號”從太空發(fā)來的信號。他們的堅持源自一份責(zé)任,一份來自對團(tuán)隊、對伙伴們的責(zé)任,正是這份責(zé)任讓他們堅持到了夢圓時刻!
    夢想的背后是堅持,堅持需要一顆進(jìn)取心。在今年的本科招生中,我校生源質(zhì)量再創(chuàng)佳績。全國有23個省份,生源排名全省前8000名,有8個省份進(jìn)入全省前5000名。所以,同學(xué)們都是同齡人中的佼佼者。你們中間有一位叫李佳超的同學(xué),他來自寧夏回族自治區(qū)一個國家級貧困縣,這次來南京,是他第一次離開家鄉(xiāng),僅路上就花了近30個小時。佳超同學(xué)自幼家境貧寒,高中三年,為了節(jié)約開支,在銀川上學(xué)的他每年只回家兩次;學(xué)習(xí)上,他爭分奪秒、刻苦攻讀;學(xué)習(xí)之余,為了磨練意志,他每周堅持長跑,因為他覺得高考與長跑一樣,誰堅持到最后,誰才是真正的勝利者。佳超同學(xué)從小就有一個夢想,要成為他們村子里的第一名大學(xué)生。今天,他終于用自己積極向上的進(jìn)取之心實現(xiàn)了夢想,以高出一本線近100分的成績考入我校電光學(xué)院?!熬艑又_,始于累土;千里之行,始于足下”。佳超同學(xué)堅持自食其力、自我完善,正是源自于他那顆堅持不懈的進(jìn)取之心!
    夢想的背后是堅持,堅持需要一顆平常心。如果將人生比喻為一場漫長的比賽,堅持就是實現(xiàn)個人價值最重要的力量源泉。在剛剛閉幕的里約奧運會中,盡管那些爭金奪銀的運動員讓我們熱血沸騰;但運動員背后的故事以及傳遞出的精神更值得我們?nèi)ジ形颉?BR>    中國女排在郎平教練的帶領(lǐng)下勇奪奧運冠軍,完美詮釋了激蕩三十多年的“女排精神”,全國上下無不為之振奮!是的,這枚金牌來之不易!其背后的故事更催人奮進(jìn)!看過比賽過程的同學(xué)都知道,中國女排小組賽出師并不利,先后輸給了三支隊伍,但他們并沒有喪失信心,奪取冠軍的信念始終沒有動搖;在淘汰賽第一場戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍也是賽事東道主巴西隊后,他們也沒有被勝利沖昏頭腦,而是繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打,直至贏得最終的勝利?!芭啪瘛钡恼嬷B,既有“困難面前永不低頭”的堅毅之心,也有淡然面對困境、坦然面對順境的平常之心。大學(xué)亦是如此,四年時光絕不會是一帆風(fēng)順,希望同學(xué)們繼承和發(fā)揚女排精神,抱著一顆平常心去迎接各種挑戰(zhàn)和困難,不斷開創(chuàng)美好未來!
    同學(xué)們!國家有國家的夢想、學(xué)校有學(xué)校的夢想、你我心中也都有個人的夢想,夢想或近或遠(yuǎn),或大或小,但唯有不滅初心,砥礪前行,夢想才有價值和意義。希望同學(xué)們用負(fù)責(zé)、進(jìn)取、從容的心境去迎接夢想成真的絢爛時刻!
    謝謝大家!
    在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用致辭吧,致辭是向他人表達(dá)思想感情用的文字或語言。你所見過的致辭是什么樣的呢?以下是小編整理的大學(xué)開學(xué)校長......
    有關(guān)范文新的學(xué)期,新的開始,以下是“范文”希望能夠幫助的到您!范文1尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們早上好!暑假也正是宣告結(jié)束......
    范文范文1尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們早上好!暑假也正是宣告結(jié)束。今天我們又一次整裝待發(fā)即將踏上新的征程。首先,歡迎初一新同學(xué)的到來,歡......
    老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,它蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn),讓鮮花和掌聲與您相伴!如下是小編給大......
    大學(xué)校長開學(xué)致辭英文篇六
    今天起,你們成為了一個復(fù)旦人,我首先代表的全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對各位表示感謝!
    韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講,自學(xué)成才,幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中,必定會有一個導(dǎo)師。他還說,師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個老師。對于學(xué)生來講,來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè),或?qū)W科,會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識,這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國教育,他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識,因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實,當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁,他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,但不能造就和諧的人格。他同時也指出,學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生,不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點粗,但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
    然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運而生,讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求,為社會提供一種及時的服務(wù),但這樣的教育其實是在自棄,不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則,因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。事實上,現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。
    必須有一點是十分清楚的,綜合性的大學(xué),包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要,大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),但是你們在復(fù)旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法,如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識,那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的,但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,更重要的實際上是一個悟道的過程。
    復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,我認(rèn)為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述。“博學(xué)而篤志,切問近思,仁在其中矣”,所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到,我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實還有一個內(nèi)在的重要邏輯,也就是唯有博學(xué)方可篤志,惟有切問方有近思,這樣去做了,你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。
    最后我想告訴大家的是,你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講,我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法,這就是剛才陳思和老師講的,只有當(dāng)你熱愛它了,那么樂就在苦中。若你們在復(fù)旦悟得了這個“道”,那么在你們離開的時候,你們不僅具備了專業(yè)知識,而且你們將變得更加智慧、更有思想,對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng),對整個全人類也會更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!
    謝謝大家!
    大學(xué)校長開學(xué)致辭英文篇七
    尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來,讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!
    新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們收獲過成績,但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們,過去的努力讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
    良好的開端等于成功的一半,新學(xué)期開學(xué)了,為了爭取有一個良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提出幾點建議:
    你們是祖國的未來,是民族的希望,你們擁有純真且美好的思想,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),中華民族偉大復(fù)興的中國夢同樣需要你們?nèi)崿F(xiàn),從現(xiàn)在開始,將夢想的種子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵護(hù),終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。
    少年兒童要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中,現(xiàn)在你們年紀(jì)還小,但隨著年齡的增長、閱歷的增多,相信你們會有自己的理解,對于價值觀的含義會更加深刻,希望你們能擁有正確向上的價值觀,去嚴(yán)格要求自身的行為。
    歷史的長河中,記載了許多英雄人物,我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡,希望你們能找到心中的標(biāo)桿,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),成為新一代的佼佼者。
    多么美好的夢想,到要靠腳踏實地去實現(xiàn)。
    大學(xué)校長開學(xué)致辭英文篇八
    我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué),大學(xué)不是由你玩四年,而一無所獲。大學(xué),給予我們感動與幸福,給予我們無限的青春能量?!懊鞯轮辽?,博學(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn),是貴大人的大學(xué)信念,沒有大學(xué)信念的人,不能理解信念的魔力;缺少大學(xué)信念的人,不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念,甚是無形,卻有著最有形的力量!希望你們的大學(xué)信念是對人生命運最真切的把握與領(lǐng)悟!
    在這里,我還要請貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道,在你們的身邊,永遠(yuǎn)站著一個堅強(qiáng)的女孩,她就是我們貴大人永遠(yuǎn)的驕傲——被譽(yù)為“中國最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
    她身患絕癥,卻以堅強(qiáng)的毅力考上貴大。她對生命價值的追求,對大學(xué)的夢想,她的堅強(qiáng),是我們貴大人永遠(yuǎn)的財富。去年,我在開學(xué)典禮上講了他的故事,在全國我也說了。貴大有了肖麗,從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣!貴大有了肖麗,從此,貴大的學(xué)生就不再輸給中國任何名校的學(xué)生!
    再過十天就是中秋佳節(jié)了,同學(xué)們,“誰言寸草心,報得三寸暉?!边M(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們,你們一定給父母師長打一個電話,用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
    “請打開你們的雙手,左手是過去,右手是未來,合在一起,中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在,所以沒有什么悲哀!過去的一面,就讓它過去了;未來,才是另一面,那一定是充滿夢想,充滿陽光,并值得你追尋的一面?!?BR>    祝愿同學(xué)們揚帆起航,盡情地在美麗的溪山下,在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
    謝謝大家!
    大學(xué)校長開學(xué)致辭英文篇九
    各位來賓,各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我們在這里舉行xx級新生開學(xué)典禮,隆重地迎接來自祖國各地及海內(nèi)外的5500多名海大新同學(xué)。首先,請允許我代表全校所有教職工和在校學(xué)生,對今年考入海大的全體本科生、研究生新同學(xué),表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時向精心培育你們的老師和家長致以誠摯的感謝!
    作為校長,每逢新生入學(xué),我都特別高興,因為上海海事大學(xué)又迎來了一批生力軍!而且你們是上海海事大學(xué)歷史上新生質(zhì)量最高的新一屆學(xué)生,海事大學(xué)的校園經(jīng)過今年暑假的寂寞,又將煥發(fā)出別樣的生機(jī)!
    同學(xué)們,經(jīng)過多年的刻苦學(xué)習(xí),你們走進(jìn)了美麗的海大之門,正式成為海大的新主人。從今天起,你們將在美麗的海事大學(xué)度過寶貴的大學(xué)時光和美好的校園生活。上海海事大學(xué)這個名字將伴隨你們的一生。這幾天我在想,開學(xué)典禮上我要講些什么?如果要給我今天的講話起個題目,我想可以叫:讓夢想從海大起航。
    說到夢想,大家肯定會想起50多年前,被譽(yù)為“民族英雄”的馬丁·路德·金博士以一篇極為著名的演講《我有一個夢》(ihave a dream)成為近百年世界最具影響力的演講之一。這篇演講的主題是聲討當(dāng)時美國種族隔離,呼喚平等自由的,但其所傳達(dá)的理想信念卻穿越時空、震撼心靈,點燃了全世界無數(shù)人夢想的火種。為什么?因為無論白人黑人、無論身份高低、無論貧富,每個人心底都會有一個屬于自己的夢想。那是呼喚平等自由的夢想。
    教育家也有自己的夢想。早在兩千多年前,古希臘著名教育家、哲學(xué)家蘇格拉底就說過“教育不是灌輸,而是點燃火焰?!?。蘇格拉底還說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!?BR>    夢想是人們對于美好事物的憧憬和渴望,是人類最純真、最可愛、最美麗的愿望。作為二十一世紀(jì)的青年人,上海海事大學(xué)每一位學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的人生夢想和有著為實現(xiàn)這個夢想而奮斗的激情。
    那么大學(xué)的職責(zé)是什么?在我看來,大學(xué)就是要為學(xué)生播種夢想、并點燃每位學(xué)生內(nèi)心夢想的火種。上海海事大學(xué)將為你們提供成就夢想的舞臺!
    那么如何成就你的夢想呢?我想談三點想法:
    1、讓夢想從這里起航,希望你們首先了解海大。因為海大會為你們播種夢想提供了良好的環(huán)境。
    上海海事大學(xué)是一所有著悠久歷史和文化傳承的高校。上海海事大學(xué)迄今已經(jīng)走過了百年的發(fā)展歷程。這既是我國高等航海教育百年發(fā)展歷史的縮影,更是上海海事大學(xué)傳承歷史、發(fā)展壯大、繼往開來的生動寫照。擁有百年歷史的上海海事大學(xué),將以航運、物流、海洋為主要特色,致力于培養(yǎng)國家交通運輸事業(yè)所需要的各級各類專門人才。
    我可以告訴同學(xué)們,海事大學(xué)已經(jīng)為你們成就夢想搭建好了廣闊的平臺和舞臺。上海海事大學(xué)遠(yuǎn)離市區(qū)喧囂、上海海事大學(xué)到處鳥語花香空氣優(yōu)良;我們有一流的圖書館、一流的實驗室、一流的籃球場和網(wǎng)球場、一流的體育館、一流的游泳池和一流的教學(xué)實習(xí)船;我們有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊;我們有富有責(zé)任心的管理隊伍,學(xué)校為你們設(shè)立了不同類別的有幾百萬元獎學(xué)金,我們會為你們積極創(chuàng)造出國學(xué)習(xí)機(jī)會、企業(yè)實習(xí)機(jī)會學(xué)校還為你們準(zhǔn)備了一百多個學(xué)生社團(tuán)、志愿者團(tuán)隊等待你們加入……豐富多彩的校園生活將讓你們開闊視野、發(fā)展能力,碰撞思想、展現(xiàn)自我。百余年的歷練和沉淀,你們可以感悟海大人形成自己特有的文化傳承,漸染胸懷寬闊、堅毅豁達(dá)的個性熏陶。
    2、成就夢想即要有明確的理想追求,更要有堅持不懈的努力。
    前幾天我在教師節(jié)教師座談會上說我很贊賞清末民初教育家唐乃康的幾句話:“適應(yīng)時勢之潮流,而不為潮流所激蕩”“教誨學(xué)子,首在葆其天真,導(dǎo)之正軌,以道德為軌范,以學(xué)生為事功”。我希望大家從中獲得啟迪,并在今后的教書育人中有所踐行。這是我與老師們共勉的話,也是大學(xué)的精神和大學(xué)的責(zé)任。大學(xué)要適應(yīng)時勢,適應(yīng)潮流,但是大學(xué)更要堅定夢想、堅定理念、不為潮流所激蕩。教育要葆其天真,導(dǎo)之正軌。我們會這樣做,我們會這樣要求我們的學(xué)生。
    今天我在這里要提醒同學(xué)們是:盡管上海海事大學(xué)有堅定的辦學(xué)理念,有良好的教學(xué)和生活環(huán)境,但是大學(xué)不是天堂,勤奮方成棟梁。成就夢想即要有理想追求,更要有不懈努力。
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息。”作為海大人,你們要秉承自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的精神,面對困難不屈不撓,身處逆境敢于開拓進(jìn)取。我希望你們從現(xiàn)在起,能夠珍惜大好時光,明確目標(biāo),立志成才。大學(xué)期間,你們要刻苦學(xué)習(xí),努力掌握相關(guān)專業(yè)知識和技能,不斷加強(qiáng)實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),今天的拼搏一定會成就明天的精彩。
    3、成就夢想需要堅定的信念,更需要海納百川,虛懷若谷,同心協(xié)力,互相支持。
    海納百川,有容乃大。我希望大家能虛懷若谷,以包容的態(tài)度融入已經(jīng)到來的大學(xué)生活。希望你們博采眾長、兼容并包,同學(xué)之間相互幫助、尊重和團(tuán)結(jié);成就夢想需要團(tuán)隊精神,成就夢想需要胸懷。法國的雨果說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。惟寬可以容人,惟厚可以載物。希望同學(xué)們互相關(guān)心、助人為樂、大度兼容、共同進(jìn)步。
    同學(xué)們,你們的夢想將會是海事大學(xué)未來的榮耀!衷心祝愿你們,在美麗的海大校園度過你們充實、無悔、有意義的大學(xué)生活!今天讓夢想從這里起航!
    謝謝大家!
    上海海事大學(xué)
    20xx年9月15日
    大學(xué)校長開學(xué)致辭英文篇十
    同學(xué)們:
    大家好!歡迎你們,祝賀你們!
    從今天起,你們就成為了中南大學(xué)這個大家庭的.新成員,你們中間,有我從幼兒園起就認(rèn)識、看著長大的孩子。從她的身上,我看到了你們的成長和可愛、你們的天真和活潑、你們的朝氣和敏銳,也感到了我們這一代人的責(zé)任和義務(wù),就是要把你們培養(yǎng)好。
    下面,我以一個家庭成員的身份和你們交流一下我的想法和建議,供你們參考。
    中南大學(xué)是一所充滿了農(nóng)民的樸實情操與胸懷的大學(xué),也是一所充滿了工人的實干精神與力量的大學(xué)。你們的師哥師姐們甚至戲稱為左家垅職業(yè)技術(shù)學(xué)校。這所大學(xué)不是象牙塔,我們的教師包括校長都是普普通通的人,有些優(yōu)點,也有很多不足,很少有可以成為人們心目中的大教育家那樣的人,我們的設(shè)備、后勤、服務(wù)等都還不是國內(nèi)一流,當(dāng)然更不是國際一流,大家慢慢就會體會到。但是,同學(xué)們,我非常感謝你們,因為你們填報志愿的時候,毫不猶豫地選擇了中南!這就注定了我們要同呼吸、共命運!注定了我們要一起共同成長!
    考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。很多人可能從胎教開始就在考試。沒有分?jǐn)?shù),你們絕對進(jìn)不了中南大學(xué);分?jǐn)?shù)很高,你們一定進(jìn)了清華大學(xué)。但是,在大學(xué),特別是在中南大學(xué),分?jǐn)?shù)重要,但不是最重要,不要把它作為大學(xué)里最重要的目標(biāo)。我在分?jǐn)?shù)上對大家的要求是考試不作弊、不掛科。其實考試不掛科很容易,晚上早點睡、早上早點起、老師的課好好聽,基本都可以通過。
    大學(xué)四年,是人生旅途和夢想起飛的四年。人生發(fā)展的許多重要東西都在這里打下基礎(chǔ)。大家可以思考一下,每個人一生的道路各不相同,有什么辦法作出最好的選擇和決定呢?這就需要你有一個適合自己和他人的價值判斷和標(biāo)準(zhǔn)。在中南,你們是獨立的、自由的,你們有很多時間去思考自己的問題、做自己的事。中南人崇尚“向善、求真、唯美、有容”,中國的傳統(tǒng)文化是“仁義禮智信”,這樣的價值觀你們能夠接受么?還有社會主義核心價值觀,這是你們必須接受和遵循的價值觀。
    情商是最基本的人性,人性是人與動物的最大區(qū)別。同學(xué)們,大學(xué)期間,你們除了學(xué)習(xí)之外,要多交朋友,但也要慎交朋友,要建立起和自己價值觀相近的、志趣相投的朋友圈,朋友是一生最大的財富。學(xué)習(xí)業(yè)余時間,建議大家多參加一些與自己興趣有關(guān)的俱樂部活動,多了解社會、多讀讀書,當(dāng)然也可以談?wù)剳賽?,但要專?可以喝喝啤酒,但不許喝多。人生路有很多,大家從現(xiàn)在開始就可以嘗試,容許犯小錯,但不要犯大錯,犯了小錯誤還可以改正,犯了大錯就沒機(jī)會改正了。人就是在犯錯中成長的。
    大家要把課堂內(nèi)外、校內(nèi)校外有機(jī)結(jié)合,重在價值、能力和知識的融會貫通,以學(xué)習(xí)知識和參加各種活動來提高自己的價值判斷和可持續(xù)發(fā)展能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)和活動,都是為了你的價值判斷和你的可持續(xù)發(fā)展能力,一個是準(zhǔn)則,一個是目標(biāo),大家要搞清楚。
    需要強(qiáng)調(diào)的一點是,無論文科理科還是醫(yī)科,大家一定要把掌握英語的聽說能力放在第一位,為什么呢?因為畢業(yè)以后,你們很難有機(jī)會去練習(xí)聽說了,但在大學(xué)時可以,這是國際競爭的基礎(chǔ),也是代表中國、中南在國際舞臺上去爭取榮譽(yù)、爭取地位的基礎(chǔ)。大家也要經(jīng)常上網(wǎng)但不迷戀上網(wǎng),要關(guān)注移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、新計算模式的發(fā)展,特別是這些發(fā)展對你本專業(yè)的改變,這是今后科技競爭的需要,能發(fā)現(xiàn)的就能盡早勝出、不能發(fā)現(xiàn)的就可能被淘汰。
    在大學(xué),學(xué)生的概念跟中學(xué)不一樣,學(xué)生也是學(xué)校的主人。大學(xué)要和你們共同成長,共同改變。中南大學(xué)是發(fā)展和建設(shè)中的大學(xué),還有許多不足。我們這幾年一直在推進(jìn)綜合改革,也就是希望學(xué)校發(fā)展的更好一點、更科學(xué)一點、更快一點。你們年輕,有朝氣,思想敏銳,而且,你們身處人才培養(yǎng)第一線,有許多問題,我們感覺不到,你們感覺得到,我們發(fā)現(xiàn)不了,你們發(fā)現(xiàn)得了。學(xué)校歡迎你們多提建議,更希望你們動手解決一些能夠解決的問題,因為這是你的學(xué)校、你的家。學(xué)校的任何部門都很高興接受大家的批評和建議。校長郵箱是公開的,大家有什么問題可以通過郵箱寫信給我,我會在盡早的時間內(nèi)給大家答復(fù),不說官話、不推諉,在合理合法的范圍內(nèi)給大家解決。歡迎大家隨時郵我。
    同學(xué)們,大學(xué)生活馬上就要開始了。大學(xué)的世界是豐富多彩的、人生的道路是多樣的,但無論你們怎么生活,我都希望你們學(xué)會人性的平等關(guān)懷、理性的邏輯思維、獨立的自由精神,做最好的自己!
    大學(xué)校長開學(xué)致辭英文篇十一
    親愛的老師們,同學(xué)們,大家好!
    今天我們再次聚在一起舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮,站在新學(xué)年的門檻上,我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是:同學(xué)們,學(xué)習(xí)歸根到底是你們自己的事情。
    俗話說得好:“不能摁著牛頭吃草”,這句話充分說明,我們每一個人做事如果自己不認(rèn)可、不愿意是不可能做好的。從哲學(xué)角度來說,外因是通過內(nèi)因起作用的,也就是任何事物發(fā)生的變化主要是決定于其自身內(nèi)部的作用,外因只是起推動作用。而學(xué)習(xí)這個事也是如此,你不學(xué),再好的老師也是擺設(shè),所以主動的自主學(xué)習(xí)應(yīng)該是大家應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),也只有這樣你才能有所得。因此,我希望同學(xué)們:
    一、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我們要以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,要學(xué)會自控與自制,要明白,這個階段你的主要職責(zé)就是學(xué)習(xí),要明白什么該做,什么不該做,否則就是“不務(wù)正業(yè)”!要努力做到積極學(xué)習(xí),獨立思考,靈活表達(dá)。
    二、要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,只有濃厚的學(xué)習(xí)興趣才能引導(dǎo)你自覺、深入地學(xué)習(xí),體現(xiàn)出高的學(xué)習(xí)效率。
    三、要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,俗話說“磨刀不誤砍柴工”,找到適合的學(xué)習(xí)方法,掌握適合的學(xué)習(xí)工具是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。
    老師們,雖然學(xué)習(xí)是學(xué)生的自己的事,教師只能為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供服務(wù),但這種服務(wù)必須周到、細(xì)致、靈巧,才能算盡到我們教師的職責(zé)。因此,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,真正突出學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位,課堂教學(xué)的知識呈現(xiàn)的順序、教學(xué)組織的環(huán)節(jié)、教學(xué)方法的使用,都要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,都要有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過我們的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生,激活學(xué)生,用我們的全心投入促使學(xué)生學(xué)習(xí),讓我們的同學(xué)得到共同基礎(chǔ)上的個性發(fā)展。我們只有全心投入,才能無愧于這份職責(zé)。
    親愛的老師們,同學(xué)們,步入新的學(xué)年,我們將通過全面實行學(xué)部管理制來深化管理體制改革,通過自主課堂建設(shè)來提高走班走課教學(xué)質(zhì)量,通過二級聘任與優(yōu)化分配方案來保障課程改革,通過增量與積點評價相結(jié)合的方法來改進(jìn)評價體系。我們的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的,任務(wù)是繁重的,但我們可以用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天!
    最后,在新學(xué)年里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂!謝謝大家的聆聽!
    大學(xué)校長開學(xué)致辭英文篇十二
    老師們、同學(xué)們、朋友們:
    大家上午好!
    今天,美麗的南理工校園又迎來了一批新學(xué)子——xx級全體本科生!“新”意味著學(xué)校有了新的生命力,有了新的創(chuàng)造力。在此,我代表全校師生員工,向同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!
    這幾天,校園里處處熱情洋溢、青春涌動??缛胄iT,同學(xué)們的第一感受或許是“校園真的很大”,但我想告訴同學(xué)們的是,南理工的大,并不僅限于此。
    南理工的大,在于擁有一批默默耕耘、追求卓越的學(xué)術(shù)大師。半個月前,學(xué)校迎來了一個好消息:我校化工學(xué)院王澤山院士團(tuán)隊和材料學(xué)院陳光教授團(tuán)隊的研究成果,分別通過了國家技術(shù)發(fā)明一等獎和二等獎專家組評審。一所大學(xué)如何體現(xiàn)對支撐國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)度,國家科技獎是一個重要標(biāo)志。尤其是國家技術(shù)發(fā)明一等獎,全國每年平均只評選2~3項,其含金量非常之高。榮譽(yù)的背后,是一大批以王澤山院士為代表的學(xué)術(shù)大師幾十年如一日的潛心研究、求實創(chuàng)新,這是南京理工大學(xué)的幸運,同樣,也是同學(xué)們的幸運。
    南理工的大,在于擁有一批能夠服務(wù)國家戰(zhàn)略、促進(jìn)社會進(jìn)步的扛鼎大作。建校六十多年,學(xué)?!皬?qiáng)大國防、繁榮祖國”的情懷始終不曾改變。從常規(guī)火力發(fā)射到新型電磁電熱發(fā)射、從軍用地面機(jī)器人到地面無人戰(zhàn)車、從光電信息探測到模式識別與特征提取、從第一臺萬能超高壓水射流切割機(jī)床到國家高檔數(shù)控機(jī)床重大專項等等,南理工人將智慧和豪情撒遍國防和國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場各個領(lǐng)域,在國家的科技創(chuàng)新史上書寫了濃墨重彩的一筆,共同鑄就了我校在國家創(chuàng)新體系中“不可替代”的地位。
    南理工的大,還體現(xiàn)在“以學(xué)生為中心”的暖心大愛上。今年3月26日,人民日報頭版以“走心,才能暖心”為題,專題報道了學(xué)校“暖心飯卡”學(xué)生幫扶項目?!芭娘埧ā笔菍W(xué)校面向生活上暫時遇到困難的同學(xué)推出的一項愛心活動?;顒犹貏e之處在于,一方面利用大數(shù)據(jù)分析,保證了資助的公平公正;另一方面,有效保護(hù)了受助同學(xué)的隱私,讓同學(xué)們在獲得資助的同時,感受到暖暖的愛意。正是這小小的創(chuàng)新之舉,體現(xiàn)了學(xué)?!耙詫W(xué)生為中心”的育人理念,彰顯了“南理工”特有的暖心大愛。
    同學(xué)們!大學(xué),是青年人追逐夢想、展現(xiàn)才華的舞臺,更是青年人成就夢想、追求真理的殿堂。但實現(xiàn)夢想的道路絕不會是一片坦途,這其中會有令人欣喜的成績和榮譽(yù),也會有意想不到的失敗和挫折。在同學(xué)們剛剛開啟大學(xué)生涯之際,贈予大家一句話,那就是:夢想的背后是堅持!
    夢想的背后是堅持,堅持需要一顆責(zé)任心。古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志。去年9月,由我校自主設(shè)計并研制的“南理工一號”立方星在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,使我校成為國內(nèi)第六個成功發(fā)射衛(wèi)星的高校。從此,浩瀚的蒼穹有了南理工的衛(wèi)星。緊接著,在11月舉行的第xx屆全國“挑戰(zhàn)杯”終審決賽中,該研究團(tuán)隊不畏強(qiáng)手、再接再厲,申報的“低成本立方體納衛(wèi)星”項目又獲得了全國特等獎。
    在這個光榮的研究團(tuán)隊中,有這樣十幾名來自不同年級、不同專業(yè)的同學(xué),相同的興趣讓他們走到了一起。衛(wèi)星發(fā)射是一個“看短板”的工程,任何環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)一絲一毫的差錯。出于對團(tuán)隊的負(fù)責(zé),他們中的每個人都不希望自己負(fù)責(zé)的工作成為短板。在研制期間,他們起早貪黑,常常為了一個設(shè)計圖,熬夜干到凌晨兩三點;在進(jìn)入發(fā)射中心后,他們自愿晝夜輪流值班,為的就是模擬衛(wèi)星“不間斷”長時間飛行;衛(wèi)星進(jìn)入軌道后,他們又帶著自主研制的移動地面站,在新疆石河子地區(qū)接收到了“南理工一號”從太空發(fā)來的信號。他們的堅持源自一份責(zé)任,一份來自對團(tuán)隊、對伙伴們的責(zé)任,正是這份責(zé)任讓他們堅持到了夢圓時刻!
    夢想的背后是堅持,堅持需要一顆進(jìn)取心。在今年的本科招生中,我校生源質(zhì)量再創(chuàng)佳績。全國有23個省份,生源排名全省前8000名,有8個省份進(jìn)入全省前5000名。所以,同學(xué)們都是同齡人中的佼佼者。你們中間有一位叫李佳超的同學(xué),他來自寧夏回族自治區(qū)一個國家級貧困縣,這次來南京,是他第一次離開家鄉(xiāng),僅路上就花了近30個小時。佳超同學(xué)自幼家境貧寒,高中三年,為了節(jié)約開支,在銀川上學(xué)的他每年只回家兩次;學(xué)習(xí)上,他爭分奪秒、刻苦攻讀;學(xué)習(xí)之余,為了磨練意志,他每周堅持長跑,因為他覺得高考與長跑一樣,誰堅持到最后,誰才是真正的勝利者。佳超同學(xué)從小就有一個夢想,要成為他們村子里的第一名大學(xué)生。今天,他終于用自己積極向上的進(jìn)取之心實現(xiàn)了夢想,以高出一本線近100分的成績考入我校電光學(xué)院。“九層之臺,始于累土;千里之行,始于足下”。佳超同學(xué)堅持自食其力、自我完善,正是源自于他那顆堅持不懈的進(jìn)取之心!
    夢想的背后是堅持,堅持需要一顆平常心。如果將人生比喻為一場漫長的比賽,堅持就是實現(xiàn)個人價值最重要的力量源泉。在剛剛閉幕的里約奧運會中,盡管那些爭金奪銀的運動員讓我們熱血沸騰;但運動員背后的故事以及傳遞出的精神更值得我們?nèi)ジ形颉?BR>    中國女排在郎平教練的帶領(lǐng)下勇奪奧運冠軍,完美詮釋了激蕩三十多年的“女排精神”,全國上下無不為之振奮!是的,這枚金牌來之不易!其背后的故事更催人奮進(jìn)!看過比賽過程的同學(xué)都知道,中國女排小組賽出師并不利,先后輸給了三支隊伍,但他們并沒有喪失信心,奪取冠軍的信念始終沒有動搖;在淘汰賽第一場戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍也是賽事東道主巴西隊后,他們也沒有被勝利沖昏頭腦,而是繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打,直至贏得最終的勝利?!芭啪瘛钡恼嬷B,既有“困難面前永不低頭”的堅毅之心,也有淡然面對困境、坦然面對順境的平常之心。大學(xué)亦是如此,四年時光絕不會是一帆風(fēng)順,希望同學(xué)們繼承和發(fā)揚女排精神,抱著一顆平常心去迎接各種挑戰(zhàn)和困難,不斷開創(chuàng)美好未來!
    同學(xué)們!國家有國家的夢想、學(xué)校有學(xué)校的夢想、你我心中也都有個人的夢想,夢想或近或遠(yuǎn),或大或小,但唯有不滅初心,砥礪前行,夢想才有價值和意義。希望同學(xué)們用負(fù)責(zé)、進(jìn)取、從容的心境去迎接夢想成真的絢爛時刻!
    謝謝大家!
    大學(xué)校長開學(xué)致辭英文篇十三
     親愛的同學(xué)們,上午好!
     你們的到來,為北大注入了新的血液,古老的燕園正煥發(fā)出青春的風(fēng)采。剛才的五位師長,也是北大五個學(xué)部的主任,飽含深情地講述了他們心中的北大,期望能夠幫助你們更好地發(fā)現(xiàn)北大、融入北大。
     北大正如一個大家庭,學(xué)生、教師、員工、校友都是這個大家庭中的成員,彼此真誠相待,代代薪火相傳。讓我們再次感謝他們!
     你們心中一定充滿了疑問。大學(xué)是什么?許智宏老校長常把大學(xué)比作百花園,把同學(xué)比作不同種類的花草樹木。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽光和水分、恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分”,讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長。
     老子說:“知人者智,自知者明”,希臘德爾菲的阿波羅神殿上也刻有“認(rèn)識自己(learn to know yourself)”,只有了解自己,才能超越自己。大學(xué),就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識自己、選擇未來將成為怎樣的人”的地方。
     在北大,你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教,選擇啟迪心智的課程、聆聽深邃前沿的講座、投身洞察社會的實踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國際交流、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。
     三十多年前,瑞典的哥德堡大學(xué)曾經(jīng)做過這樣一個實驗。他們讓學(xué)生閱讀一篇文章,但事先并沒有告知閱讀的目的。
     在事后訪談中他們發(fā)現(xiàn),一些學(xué)生會在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實、單詞,努力猜測可能會問到的問題,為考試做好準(zhǔn)備;而另外一些學(xué)生,則去挖掘和思考文章背后更深的含義,試圖與已有知識聯(lián)系在一起,從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實、推理和觀點,好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進(jìn)行智力的探險。
     考試和文憑只是檢驗教育效果的一種方式,并非教育的終極目的。過度關(guān)注考試,會使人沉迷于分?jǐn)?shù)、獎勵、名氣這些虛榮和誘惑中,禁錮你的好奇心。
     大學(xué),應(yīng)當(dāng)是一次激動人心的自我發(fā)現(xiàn)之旅,追隨你的好奇心,以繼承、批判、創(chuàng)新去豐富自己、去探索奧秘、去挑戰(zhàn)自我的極限;大學(xué),應(yīng)當(dāng)是一個啟迪智慧的自我發(fā)現(xiàn)之旅,傾聽并追隨自己仁厚之心,擯棄驕傲與狂躁,學(xué)習(xí)傾聽、學(xué)習(xí)分享、學(xué)習(xí)選擇,學(xué)習(xí)放棄,學(xué)習(xí)如何變得更加聰明、也要學(xué)習(xí)難得糊涂。
     大學(xué),就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦,發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點和不足,這是一個為未來做準(zhǔn)備的過程,是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的旅程。
     或許你覺得,現(xiàn)在選的專業(yè)與自己的興趣并不一致,甚至相去甚遠(yuǎn),這不要緊。北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍,將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。
     江南是化學(xué)系的畢業(yè)生,后來成為著名作家;英達(dá)和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系,但這沒有妨礙他們成為文化名人。我認(rèn)識一個外語學(xué)院法語系的.學(xué)生,選擇了化學(xué)第二學(xué)位,本科畢業(yè)后,進(jìn)入化學(xué)學(xué)院讀研究生。
     事實上,在專業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí),會幫助你掌握思考問題的思想和方法,無論將來從事什么行業(yè),這些經(jīng)歷都將使你受益終身。
     同學(xué)們,再次感謝大家選擇北大,歡迎大家成為北大人!
     在北大,即將啟程一段屬于你的人生“發(fā)現(xiàn)之旅”。旅程中,請永遠(yuǎn)不要忘記:
     北大人要志存高遠(yuǎn)、要心懷天下;
     北大人要獨立思考、要寧靜致遠(yuǎn);
     北大人要強(qiáng)身健體、要躬行實干;
     北大人,不做“利己主義者”,
     北大人,要“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”!
     謝謝!
     親愛的同學(xué)們:
     今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
     和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。
     在這里,我要向你們開始學(xué)會走向獨立表示贊賞和敬意。
     同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。
     今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
     第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。
     于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
     從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。
     大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。
     面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價值,不斷追問生命的意義。
     學(xué)會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
     從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只?!跋爰摇绷?。
     特別是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是,你會更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。
     搜狐ceo張朝陽當(dāng)初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。
     同學(xué)們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認(rèn)識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
     從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。
     到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。
     今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。
     交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中國學(xué)生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。
     我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
     同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進(jìn)步。
     同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
     謝謝大家。
    大學(xué)校長開學(xué)致辭英文篇十四
    尊敬的各位老師,親愛的新同學(xué)們:
    大家上午好!
    常言道:鐵打的大學(xué),流水的學(xué)生。又到了一年一度的開學(xué)季,__級新生進(jìn)校了。對你們新生來說,這是一個充滿期待、充滿希望且略帶一點忐忑的時刻。首先,我要代表中國政法大學(xué)對大家考入法大、加盟法大,成為法大人,表示最熱烈的祝賀和歡迎!
    今天的開學(xué)典禮致辭,我想講簡短些。但下面的話我覺得不得不說給你們,也算幾點肺腑之言吧。
    一是記住你們是平常人,但別做平庸的人。你們前來就讀的這所大學(xué),她有一個響亮的名字,叫“中國政法大學(xué)”,簡稱“法大”或“中政大”。除了學(xué)校正式介紹上講的那些外,我想強(qiáng)調(diào)的是,法大還是一所有德性、有靈性、有人性、有個性的大學(xué),不是一所平庸的大學(xué)。在她的靈魂深處,不僅有“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神,而且有“經(jīng)國緯政,法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民,福澤萬邦”的豪情壯志。一所優(yōu)秀的大學(xué),必然是由優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的學(xué)生和優(yōu)秀的職員構(gòu)成的,她拒絕平庸。這需要你們用四年時間去體會。我希望,到四年畢業(yè)時你們由衷地為選擇這所大學(xué)和在這里度過四年感到滿意和自豪。
    二是要用四年時間想清楚你們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)。也許,你們現(xiàn)在已有了答案。比如,“為了過上美好的生活”、“為了父母和家庭”、“為了實現(xiàn)個人的價值”、“為了掙大錢”、“為了找到自己心儀的男友或者女友”、“為了比別人強(qiáng)”、“為了當(dāng)律師”、“為了做法官”、“為了實現(xiàn)民主、法治”、“為了實現(xiàn)社會的公平正義”,等等。這些都不一定錯,都有一定的道理。但我希望你們再想想,在大學(xué)四年反復(fù)思考之,真正想清楚,弄明白。這個問題與你們個人追求的人生目標(biāo)、人生價值有很大的關(guān)系。每個人的答案肯定不會完全一樣。但無論你們思考的最終結(jié)果如何,我想提醒你們,在大學(xué)四年里,你們在注重豐富學(xué)識、增長才干、感悟智慧、強(qiáng)健體魄、提升勇氣的同時,尤其要注意守住人類的真誠、塑造美好的心靈,讓自己成為一個健全的人,合格的公民。
    三是要克服嬌氣,準(zhǔn)備吃苦,要有志氣、勇氣和骨氣,敢于擔(dān)當(dāng)。大學(xué)不是享樂的地方、不是休閑的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是讀書學(xué)習(xí)的地方。圖舒服就別上大學(xué)了。要學(xué)習(xí)就得刻苦,就得吃苦,就得征服艱苦,而且還要樂在其中。法大對學(xué)生學(xué)習(xí)的要求是很嚴(yán)格的,不合格的就要淘汰。今年,我們法大的新生多數(shù)來自城鎮(zhèn),多數(shù)是獨生子女,都是在父母和親友的呵護(hù)下一路走來的,難免有同學(xué)身上會表現(xiàn)出嬌氣,有嬌氣就會矯情。盡管你們剛剛走過高考“獨木橋”,在高考前寒窗苦讀,吃了不少苦頭。但千萬不要一進(jìn)大學(xué)就放松下來,幻想舒舒服服在大學(xué)混四年畢業(yè)。據(jù)我所知,在世界一流大學(xué),大學(xué)四年是那里的大學(xué)生最苦的四年、最勤奮的四年,也是他們積蓄人生能量最黃金的四年。你們放松四年,消耗能量,他們勤奮四年,積蓄能量。如此下來,今后,你們能和他們比拼嗎?能和他們競爭嗎?能和他們平等對話嗎?的確,我們學(xué)?,F(xiàn)在能夠為同學(xué)們提供的學(xué)習(xí)和生活條件還很有限,不及許多同學(xué)的家里,甚至不及部分同學(xué)曾經(jīng)上過的中學(xué),這是現(xiàn)實,你們必須積極面對,鼓足勇氣去克服,千萬別因此而意志脆弱,怕苦怕累,進(jìn)而以矯情待之。當(dāng)然,我們學(xué)校要為學(xué)生著想,以生為本,盡可能去改善辦學(xué)條件,事實上,學(xué)校一直積極努力,學(xué)校辦學(xué)條件也在不斷改善。
    大學(xué)校長開學(xué)致辭英文篇十五
    老師們、同學(xué)們、朋友們:
    大家上午好!
    今天,美麗的南理工校園又迎來了一批新學(xué)子——20xx級全體本科生!“新”意味著學(xué)校有了新的生命力,有了新的創(chuàng)造力。在此,我代表全校師生員工,向同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!
    這幾天,校園里處處熱情洋溢、青春涌動??缛胄iT,同學(xué)們的第一感受或許是“校園真的很大”,但我想告訴同學(xué)們的是,南理工的大,并不僅限于此。
    南理工的大,在于擁有一批默默耕耘、追求卓越的學(xué)術(shù)大師。半個月前,學(xué)校迎來了一個好消息:我?;W(xué)院王澤山院士團(tuán)隊和材料學(xué)院陳光教授團(tuán)隊的研究成果,分別通過了國家技術(shù)發(fā)明一等獎和二等獎專家組評審。一所大學(xué)如何體現(xiàn)對支撐國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)度,國家科技獎是一個重要標(biāo)志。尤其是國家技術(shù)發(fā)明一等獎,全國每年平均只評選2~3項,其含金量非常之高。榮譽(yù)的背后,是一大批以王澤山院士為代表的學(xué)術(shù)大師幾十年如一日的潛心研究、求實創(chuàng)新,這是南京理工大學(xué)的幸運,同樣,也是同學(xué)們的幸運。
    南理工的大,在于擁有一批能夠服務(wù)國家戰(zhàn)略、促進(jìn)社會進(jìn)步的扛鼎大作。建校六十多年,學(xué)?!皬?qiáng)大國防、繁榮祖國”的情懷始終不曾改變。從常規(guī)火力發(fā)射到新型電磁電熱發(fā)射、從軍用地面機(jī)器人到地面無人戰(zhàn)車、從光電信息探測到模式識別與特征提取、從第一臺萬能超高壓水射流切割機(jī)床到國家高檔數(shù)控機(jī)床重大專項等等,南理工人將智慧和豪情撒遍國防和國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場各個領(lǐng)域,在國家的科技創(chuàng)新史上書寫了濃墨重彩的一筆,共同鑄就了我校在國家創(chuàng)新體系中“不可替代”的地位。
    南理工的大,還體現(xiàn)在“以學(xué)生為中心”的暖心大愛上。今年3月26日,人民日報頭版以“走心,才能暖心”為題,專題報道了學(xué)校“暖心飯卡”學(xué)生幫扶項目?!芭娘埧ā笔菍W(xué)校面向生活上暫時遇到困難的同學(xué)推出的一項愛心活動?;顒犹貏e之處在于,一方面利用大數(shù)據(jù)分析,保證了資助的公平公正;另一方面,有效保護(hù)了受助同學(xué)的隱私,讓同學(xué)們在獲得資助的同時,感受到暖暖的愛意。正是這小小的創(chuàng)新之舉,體現(xiàn)了學(xué)?!耙詫W(xué)生為中心”的育人理念,彰顯了“南理工”特有的暖心大愛。
    同學(xué)們!大學(xué),是青年人追逐夢想、展現(xiàn)才華的舞臺,更是青年人成就夢想、追求真理的殿堂。但實現(xiàn)夢想的道路絕不會是一片坦途,這其中會有令人欣喜的'成績和榮譽(yù),也會有意想不到的失敗和挫折。在同學(xué)們剛剛開啟大學(xué)生涯之際,贈予大家一句話,那就是:夢想的背后是堅持!
    夢想的背后是堅持,堅持需要一顆責(zé)任心。古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志。去年9月,由我校自主設(shè)計并研制的“南理工一號”立方星在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,使我校成為國內(nèi)第六個成功發(fā)射衛(wèi)星的高校。從此,浩瀚的蒼穹有了南理工的衛(wèi)星。緊接著,在11月舉行的第十四屆全國“挑戰(zhàn)杯”終審決賽中,該研究團(tuán)隊不畏強(qiáng)手、再接再厲,申報的“低成本立方體納衛(wèi)星”項目又獲得了全國特等獎。
    在這個光榮的研究團(tuán)隊中,有這樣十幾名來自不同年級、不同專業(yè)的同學(xué),相同的興趣讓他們走到了一起。衛(wèi)星發(fā)射是一個“看短板”的工程,任何環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)一絲一毫的差錯。出于對團(tuán)隊的負(fù)責(zé),他們中的每個人都不希望自己負(fù)責(zé)的工作成為短板。在研制期間,他們起早貪黑,常常為了一個設(shè)計圖,熬夜干到凌晨兩三點;在進(jìn)入發(fā)射中心后,他們自愿晝夜輪流值班,為的就是模擬衛(wèi)星“不間斷”長時間飛行;衛(wèi)星進(jìn)入軌道后,他們又帶著自主研制的移動地面站,在新疆石河子地區(qū)接收到了“南理工一號”從太空發(fā)來的信號。他們的堅持源自一份責(zé)任,一份來自對團(tuán)隊、對伙伴們的責(zé)任,正是這份責(zé)任讓他們堅持到了夢圓時刻!
    夢想的背后是堅持,堅持需要一顆進(jìn)取心。在今年的本科招生中,我校生源質(zhì)量再創(chuàng)佳績。全國有23個省份,生源排名全省前8000名,有8個省份進(jìn)入全省前5000名。所以,同學(xué)們都是同齡人中的佼佼者。你們中間有一位叫李佳超的同學(xué),他來自寧夏回族自治區(qū)一個國家級貧困縣,這次來南京,是他第一次離開家鄉(xiāng),僅路上就花了近30個小時。佳超同學(xué)自幼家境貧寒,高中三年,為了節(jié)約開支,在銀川上學(xué)的他每年只回家兩次;學(xué)習(xí)上,他爭分奪秒、刻苦攻讀;學(xué)習(xí)之余,為了磨練意志,他每周堅持長跑,因為他覺得高考與長跑一樣,誰堅持到最后,誰才是真正的勝利者。佳超同學(xué)從小就有一個夢想,要成為他們村子里的第一名大學(xué)生。今天,他終于用自己積極向上的進(jìn)取之心實現(xiàn)了夢想,以高出一本線近100分的成績考入我校電光學(xué)院?!熬艑又_,始于累土;千里之行,始于足下”。佳超同學(xué)堅持自食其力、自我完善,正是源自于他那顆堅持不懈的進(jìn)取之心!
    夢想的背后是堅持,堅持需要一顆平常心。如果將人生比喻為一場漫長的比賽,堅持就是實現(xiàn)個人價值最重要的力量源泉。在剛剛閉幕的里約奧運會中,盡管那些爭金奪銀的運動員讓我們熱血沸騰;但運動員背后的故事以及傳遞出的精神更值得我們?nèi)ジ形颉?BR>    中國女排在郎平教練的帶領(lǐng)下勇奪奧運冠軍,完美詮釋了激蕩三十多年的“女排精神”,全國上下無不為之振奮!是的,這枚金牌來之不易!其背后的故事更催人奮進(jìn)!看過比賽過程的同學(xué)都知道,中國女排小組賽出師并不利,先后輸給了三支隊伍,但他們并沒有喪失信心,奪取冠軍的信念始終沒有動搖;在淘汰賽第一場戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍也是賽事東道主巴西隊后,他們也沒有被勝利沖昏頭腦,而是繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打,直至贏得最終的勝利?!芭啪瘛钡恼嬷B,既有“困難面前永不低頭”的堅毅之心,也有淡然面對困境、坦然面對順境的平常之心。大學(xué)亦是如此,四年時光絕不會是一帆風(fēng)順,希望同學(xué)們繼承和發(fā)揚女排精神,抱著一顆平常心去迎接各種挑戰(zhàn)和困難,不斷開創(chuàng)美好未來!
    同學(xué)們!國家有國家的夢想、學(xué)校有學(xué)校的夢想、你我心中也都有個人的夢想,夢想或近或遠(yuǎn),或大或小,但唯有不滅初心,砥礪前行,夢想才有價值和意義。希望同學(xué)們用負(fù)責(zé)、進(jìn)取、從容的心境去迎接夢想成真的絢爛時刻!
    謝謝大家!
    大學(xué)校長開學(xué)致辭英文篇十六
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    昨夜細(xì)雨霏霏,今日云霞絢麗,我們又迎來了xx多名新同學(xué),看著一張張充滿活力的面孔,非常欣喜,非常高興。我代表全校師生向同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
    xx縣xx學(xué)校是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,全省管理五星級xx學(xué)校。今年,我校榮獲xx市五一勞動獎狀,最近又被評為出席全省的教育工作先進(jìn)集體。學(xué)校占地xx畝,開設(shè)_個專業(yè),在校人數(shù)達(dá)xx人。
    近年來,我??焖侔l(fā)展,在各方面都取得了優(yōu)異的成績。我們在全校深入開展以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動,德育工作、學(xué)生管理得到了社會各界的認(rèn)可和好評;技能大賽成績穩(wěn)步提升,對口升學(xué)考試實現(xiàn)飛躍,今年70多名同學(xué)參加對口升學(xué)考試,本科一次達(dá)線45人。在今年的招生中,我校用3天時間就招收560多名學(xué)生,其中,500分以上的有50多人,學(xué)校進(jìn)入超負(fù)荷運轉(zhuǎn)狀態(tài)。這些都充分說明了學(xué)校吸引力的全面提升。學(xué)校的硬件設(shè)施也在不斷改善,投資20xx萬元,建筑總面積9200平米的實訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳正在建設(shè)中,預(yù)計十月底竣工,投資400萬元的國家級機(jī)電專業(yè)實訓(xùn)室也在裝備中,這些項目完成后,我校的教學(xué)條件、實訓(xùn)條件、學(xué)生住食宿條件將進(jìn)一步改善。
    同學(xué)們,你們選擇xx學(xué)校,是正確的選擇、明智的選擇,也是希望的選擇、成功的選擇。選擇xx學(xué)校,就是選擇了你們美好的明天;選擇xx學(xué)校,就是選擇了你們精彩的人生。
    下面,我給大家提幾點希望和要求:
    社會主義核心價值觀的內(nèi)容是:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法制;愛國、敬業(yè)、誠信、友善,這24個字是我們做人的根本,我們要深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵和精神實質(zhì),用社會主義核心價值觀來引領(lǐng)我們的行為?!兜茏右?guī)》是清代康熙年間李毓秀所作,共360句,1080個字,涵蓋了做人的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)矩,我們要用社會主義核心價值觀和《弟子規(guī)》來要求引領(lǐng)我們的行為。我校在學(xué)生管理上的模式是:和風(fēng)細(xì)雨搞教育,強(qiáng)勢管理抓紀(jì)律,對同學(xué)們關(guān)心、關(guān)愛,但管理上是非常嚴(yán)格的,同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
    “自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里?!苯裉煳野堰@句話送給同學(xué)們。來到xx職教中心,同學(xué)們一定要有自信。今年國務(wù)院召開了全國職業(yè)教育工作會議,這在我國職業(yè)教育發(fā)展史上是一次具有里程碑意義的會議,隨著現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建,職業(yè)教育的發(fā)展將迎來一個新的春天,國家搭建了中職學(xué)生成長的立交橋,終結(jié)了中職學(xué)生升學(xué)斷頭路的歷史。我校開設(shè)有升學(xué)重點班,主要是面向沖刺本科的同學(xué)設(shè)立的班次。3+2大專班,同學(xué)們可以更便捷地升入大專,快捷地成才。技能強(qiáng)化班,就是要強(qiáng)化技術(shù)技能,讓同學(xué)們學(xué)到一技之長,為幸福人生奠定基礎(chǔ)。中央政治局,中紀(jì)委書記王xx在xx省xx市技術(shù)學(xué)院調(diào)研時講:“家有錢財萬貫,不如薄技在身?!眮淼絰x,是你人生新的起點。同學(xué)們要發(fā)揮自己的特長,張揚自己的個性,展示自己的才華,。
    要想真正掌握一技之長,就必須有毅力,持之以恒,堅持不懈,希望同學(xué)們踏踏實實學(xué)習(xí),練好基本功,掌握硬本領(lǐng),為今后走向社會打下扎實的基礎(chǔ)。
    來到新的環(huán)境中,同學(xué)們要要有集體觀念,一定要學(xué)會與人相處,融入社會。容人是一種美德,是一種思想修養(yǎng),也是人生的真諦。你能容人,別人才能容你,這是生活的辯證法則。俗話說:“將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船”,這是容人的最高境界。生活中,不會寬容別人的人,是不會受到別人的寬容的。學(xué)會容人,學(xué)會容忍,可以說為你的幸福,為你的成功奠定了基礎(chǔ),你一定會終身受益。
    不管是升學(xué)重點班,還是技能重點班,不管是學(xué)習(xí)文化,還是學(xué)習(xí)技能,如果沒有吃苦的精神,就什么也學(xué)不好。如果一碰到事就先看看是不是要吃苦,先算算是不是要吃虧,那肯定是一事無成。能吃苦,能吃虧”是一種修煉,是一種風(fēng)格,更是一種胸懷。做到了,就會受到鍛煉,得到提升,達(dá)到一個高尚、美好的精神境界;做到了,就會被人信賴,受人稱道。所以,敢于吃苦,樂于吃虧其實也應(yīng)該是做人做事的準(zhǔn)則,是對一個人人生價值的考量,更是一個人成功的前提?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,能吃苦將是大家人生中的一筆財富,只有能吃苦,才會成功。
    同學(xué)們,心有多大,你的人生舞臺就有多大。xx將為同學(xué)們提供一流的環(huán)境,一流的平臺,一流的服務(wù)。愿同學(xué)們能在我們文明、文化、溫馨、溫暖的校園中,快樂學(xué)習(xí)、快樂成長、快樂成才、快樂成功!愿同學(xué)們早日實現(xiàn)自己的人生夢想!
    大學(xué)校長開學(xué)致辭英文篇十七
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    每年九月的開學(xué)季,都是校園里最令人激動、最充滿希望的時刻。今年,來自全國各地2744名xx級大學(xué)新生來到了淮南聯(lián)合大學(xué)。因為你們的到來,聯(lián)大的校園更加充滿活力;因為你們的到來,全校師生洋溢著激動和喜悅;因為你們的到來,“自強(qiáng)不息,開拓創(chuàng)新”的聯(lián)大精神將會得以更好的傳承和發(fā)揚!在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工向你們表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!
    淮南聯(lián)合大學(xué)建于1984年,明年將迎來三十而立之年,伴隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)步伐,經(jīng)過29年的不懈奮斗,淮南聯(lián)大從租用他校校舍,借用他校師資和教學(xué)設(shè)備起步,規(guī)模從小到大,內(nèi)涵不斷發(fā)展壯大,已為社會培養(yǎng)輸送了近4萬名優(yōu)秀畢業(yè)生?,F(xiàn)在我校校園面積、在校生規(guī)模、師資結(jié)構(gòu)和水平、教科研成果等辦學(xué)標(biāo)志性指標(biāo)已處在全省同類高校的前列水平。幾十年來,聯(lián)大畢業(yè)生中有的走出國門繼續(xù)深造,有的考取了碩士、博士,有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,有的成為企業(yè)家,眾多成為技術(shù)骨干和企事業(yè)單位的中堅,這是淮南聯(lián)大的驕傲,也是所有在校生學(xué)習(xí)的榜樣。在新學(xué)年開啟之際,我對同學(xué)們提出幾點希望:
    三年級同學(xué)們,你們要十分珍惜為時不多的在校學(xué)習(xí)時光,下決心、下功夫?qū)W好專業(yè)課程,掌握職業(yè)技能,在即將離校之前做好一、二年級學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。二年級同學(xué)們,新學(xué)年的學(xué)習(xí)對你們的將來至關(guān)重要,是打好一生基礎(chǔ)的重要階段,務(wù)必要有志氣、有目標(biāo),把握好自我,不斷提升自己的職業(yè)能力。
    xx級新同學(xué)們,我國改革開放事業(yè)正邁向嶄新的境界,經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型時期,正從世界制造大國向制造強(qiáng)國轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變需要數(shù)以千萬計的高端技能人才。你們的專業(yè)生涯目標(biāo)應(yīng)定位在成為高端技能人才,成為現(xiàn)場技術(shù)人員、職業(yè)崗位上的行家里手,進(jìn)而成為一線工程師,成為職業(yè)專家。
    為此,作為校長,我要求你們:
    一是要沉心靜氣,刻苦讀書。大學(xué)的首要功能就是創(chuàng)造和保存知識,大學(xué)生的首要任務(wù)就是讀書、學(xué)習(xí)、練技。來到淮南聯(lián)大之前,你們至少已經(jīng)寒窗苦讀了12年。但是,進(jìn)入大學(xué)后的讀書與你們熟知的基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。第一,學(xué)習(xí)主要靠自覺,靠自我加壓,靠恒心毅力;第二,學(xué)習(xí)科目多,學(xué)習(xí)進(jìn)度快,不能曠課,不能散漫懈怠,考試過關(guān)不能存有“臨時抱佛腳”的僥幸心理。第三,要學(xué)思結(jié)合,手腦并用,實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練一體化;第四,除教科書外,還要制定出讀書計劃,多去圖書館,積極主動拓展知識面。因為網(wǎng)絡(luò)上碎片狀的信息和資源難以幫助你們構(gòu)筑一個完整的知識體系;不從頭到尾讀完一本書,就難以全面地了解一個哲人先賢深刻的思想。因此,我要告訴你們,沒有泡過圖書館的人不算讀過大學(xué)!所以,你們要靜得下心,沉得住氣,坐得住冷板凳,讀得進(jìn)圣賢書。整個大學(xué)一年級,你們每周有五個晚自習(xí),應(yīng)充分利用晚自習(xí),做作業(yè),消化當(dāng)天所學(xué);讀自己感興趣的書,也可以收聽學(xué)校外語調(diào)頻臺節(jié)目提高自身外語水平等等,總之,要抓緊一切時間,好好學(xué)習(xí),充實頭腦。
    二是要學(xué)以致用,投身實踐。同學(xué)們,我校致力于培養(yǎng)具有扎實理論和實踐基礎(chǔ)、具有一定技術(shù)實踐能力、從事生產(chǎn)與管理的高等實用型人才。我們的校訓(xùn)是“正德、至善、篤學(xué)、行知”,不僅要在讀書上做到“篤學(xué)”,還要注重在實踐中達(dá)成“行知”。一直以來,我校的畢業(yè)生就業(yè)率始終處在全省同類院校的前列,這些正是得益于我們獨特的人才培養(yǎng)模式與目標(biāo)。xx年就業(yè)季被部分媒體稱為“史上最嚴(yán)酷的畢業(yè)季”,我校的畢業(yè)生依然廣受歡迎,截止6月底學(xué)生畢業(yè)前,我校畢業(yè)生就業(yè)率已達(dá)到95%。用人單位對我校畢業(yè)生給予了“用得上、沉得住、留得下”的高度評價。這是長期以來,你們的學(xué)兄學(xué)姐腳踏實地、持之以恒,用自己的能力和素質(zhì)贏得的認(rèn)可和肯定。你們要以學(xué)兄學(xué)姐們?yōu)榘駱?,勤奮務(wù)實,學(xué)以致用,努力成為理論與實踐并重、知識與技能兼?zhèn)涞母叩葘嵱眯腿瞬?,保持住校友們?yōu)槟銈儎?chuàng)出的金字招牌,為母校增光添彩!
    三是要求真務(wù)實,銳意創(chuàng)新。我校一直重視培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑和創(chuàng)新精神,質(zhì)疑也就是,對新認(rèn)知事物多問為什么是這樣,可不可以是其他,不盲從,并善于發(fā)現(xiàn)不足之處,努力改進(jìn)和完善它。創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。是一個國家、一個民族,同樣也是一所學(xué)校得以發(fā)展的不竭動力。我校歷來重視對學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和發(fā)掘,近兩年來,我校在校生已獲得國家實用新型專利受理19項,其中,經(jīng)濟(jì)系謝先鋒同學(xué)個人獲得8項。事實證明,所有在場的師生人人都具備與生俱來的潛在創(chuàng)造力,人人都可以創(chuàng)新,事事處處都有無限廣闊的創(chuàng)新天地!希望全體同學(xué)在校和畢業(yè)后,始終保持一顆質(zhì)疑和創(chuàng)新的心,我相信你們一定能在各行各業(yè)、千千萬萬個工作崗位上做出與眾不同的業(yè)績。
    四是要強(qiáng)身健體,珍愛生命。近4年來,不斷有優(yōu)秀科技工作者(如航空飛船艦載機(jī)總設(shè)計師羅陽突發(fā)心臟病在航母上離世,年僅51歲)和身價數(shù)億的企業(yè)家英年早逝(如百度ceo王湛生意外辭世,年僅40歲)。大家在惋惜之余,更加意識到生命是至高無上的,健康比金錢、地位更加重要,身體是本錢,健康是最可寶貴的財富。所以,全體在校學(xué)生都要積極參加每周五天的晨跑,練就強(qiáng)健的體魄,為實現(xiàn)理想抱負(fù),享受幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
    在新學(xué)期之際,我還想對全體教師提出以下幾點期望:
    一是努力踐行因材施教的原則,針對不同類別的學(xué)生實際,千方百計深入淺出教授理論知識,千方百計把課程教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撆c實踐一體化的鮮活課堂。在系部的組織下,積極探索“項目驅(qū)動”、“工作任務(wù)導(dǎo)向”等教學(xué)做一體化課程改革,主動實踐過程性考試改革。一句話:千方百計讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。二是要對自己有新要求,新的學(xué)年要有自己新的目標(biāo)。諸如,承擔(dān)省校級教研項目的,要努力取得高水平教學(xué)成果;沒有項目的,要努力爭取到項目;晉升職稱尚缺條件的,要更加勤奮,把握好學(xué)校提供的各類平臺,努力在校企合作單位尋找用武之地,積極參加學(xué)校各類教改項目、科研項目的申報,超前做好申報省市級教科研項目。再比如,省級和國家級技能競賽已成為制度化的常規(guī)賽事,作為專業(yè)教師要努力鉆研、實踐,培養(yǎng)和帶領(lǐng)學(xué)生參加競賽,爭取獲得獎項等等。三是注重教書育人,努力用自己良好的人格魅力,向?qū)W生傳遞正能量。
    同樣,我也對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出以下要求:在連續(xù)三年招生取得喜人成績的時候,更加要保持高度的憂患意識和責(zé)任意識;學(xué)校的社會美譽(yù)度需要我們繼續(xù)傾注更大的心血去培育。我們要正人先正己,努力工作,把所領(lǐng)導(dǎo)的系部、處室人員組織好、帶領(lǐng)好,不斷追求新業(yè)績。所有面向?qū)W生的系部、處室人員都要把每一位聯(lián)大學(xué)子視作家人一樣,提高服務(wù)質(zhì)量,把學(xué)生滿意與否作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),千方百計為學(xué)生成長成才花心思、出力氣、干實事。我們十分清楚的是,聯(lián)大的美譽(yù)度首先來自我們面對的每位學(xué)生和他們的家庭,一屆又一屆學(xué)生和家長們的認(rèn)可,一屆又一屆畢業(yè)生工作單位的肯定,成就了學(xué)校的社會美譽(yù)度,我們務(wù)必要倍加珍惜、精心呵護(hù)!
    同志們,老師們,同學(xué)們,當(dāng)前,我校正努力創(chuàng)建省級文明單位、花園式校園和節(jié)約型校園,xx市正在創(chuàng)建安徽省文明城市,希望大家從身邊事做起,從自身做起,講求文明禮貌,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,厲行節(jié)儉,珍惜資源。要堅決抵制亂貼小廣告的不文明行為,及時給學(xué)校保衛(wèi)處打電話舉報;不在禁煙區(qū)吸煙,不隨手亂丟垃圾??傊覀?nèi)熒家v文明話、行文明路、做文明事,在言行舉止中展示聯(lián)大人的良好形象。
    開學(xué)了,學(xué)校將在近期舉辦第xx屆秋季田徑運動會和第xx屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起就熱身行動起來,在各類活動中練身體、長才干、增智慧;讓我們用實際行動使校園更加充滿活力,讓我們的學(xué)子更加健康活潑,成長成才。
    謝謝大家!