短篇小說是一種以敘述事件為主線，通過情節(jié)的展開和沖突的發(fā)展，表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學作品。結合個人經(jīng)驗和感悟，可以讓總結更富有個性和深度。隨后是一些經(jīng)典的總結案例，希望能幫助您更好地掌握總結的要領。
孝道的國旗下講話篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我們國旗下講話的主題是《勤儉節(jié)約，傳承中華美德》。
10月31日是“世界勤儉日”。勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中共中央、國家主席指出，要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。作為當代小學生，我們應當自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，樹立勤儉節(jié)約意識，從日常生活的一點一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園!
孝道的國旗下講話篇二
盡孝道是人世間最美麗的詩篇，我們中華民族自古以來就很講究孝道，講究對父母的尊敬、熱愛、關心和贍養(yǎng)。下面是本站小編給大家整理的高中關于孝道的。
僅供參考。
老師們，同學們：
大家好!今天我們國旗下講話的題目是《孝敬父母》。
我們每一個人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無私地奉獻給了我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng)，父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中，每一步都包含著父母的心血和勞作。寒冷時，父母給我們溫暖;困難時，父母給我們支持;生病時，父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高，比海深，比地闊。
我們中華民族自古以來就很講究孝道，講究對父母的尊敬、熱愛、關心和贍養(yǎng)。在中國歷史上，在民間傳統(tǒng)中，有許多關于孝敬父母的動人故事，如"岳母刻字"，岳飛讓母親在自己背上刺下"精忠報國"四個字，并用自己的行動，實踐了母親的訓導。又如，花木蘭女扮男裝，代替年邁的父親從軍，奮戰(zhàn)沙場。還有明代抗倭名將戚繼光也是一名大孝子。戚繼光童年時期十分孝敬父親，按父親的教誨去做，養(yǎng)成儉樸的生活習慣，不穿豪華講究的衣服，專心致志地從事兵書的學習。他17歲時父親去世后就發(fā)奮讀書，最終出名!
古人尚能如此孝順父母，而現(xiàn)在生在新時代的我們做到了嗎?常?？梢钥吹竭@樣的家庭生活鏡頭：吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了，父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般照顧，而父母身體不舒服，孩子卻很少問候一聲……像這樣的事情還很多，值得我們深思啊。
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，也是各種品德形成的前提，試想，一個人如果連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還能相信他的人品?因此，我們要繼承和發(fā)揚孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在做起，做一個孝順父母的好孩子。
我們對父母的孝順不在豪言壯語上，不在給父母買多少貴重的禮品上，而在平時的一言一行之中。常常給親愛的爸爸媽媽一句關心的問候，在家里為他們做一點力所能及的事情，在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境中努力學習，在生活中聽從父母的教導,不和他們頂嘴發(fā)脾氣等等，這都是孝順父母的表現(xiàn)。
同學們，盡孝道是人世間最美麗的詩篇，只有愛父母，才能愛祖國、愛同學、愛生活，讓我們用平時的一言一行來筑就閃光的金字塔，用一生的行動來感恩父母，孝敬父母吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我講話的題目是《愛父母，做講究孝道的人》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
十幾年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。從“哇哇”墜地到長大成人，父母們?yōu)榱瞬赣覀?，花去了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，可他們毫無怨言。我們是父母的孩子，父母愛我們、關心我們勝過自己的生命。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們?nèi)〉贸晒r，為我們衷心慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們可以加強自律，學會自理，在生活上、學習上，少讓父母為自己操心。自己有了麻煩，平心靜氣的和父母交流;父母遇到困難，真誠的體貼撫慰父母焦慮的心，口渴時的一杯水，勞累時的一句話，都是對父母最好的慰藉。
黃香九歲溫席，王祥臥冰求鯉，失去父親的八歲小女孩唐銀花對失明的母親說：“媽媽，我就是你的眼睛?！彼麄儯际俏覀兊陌駱?
常問好，講禮貌，讓父母稱心;少空談，多幫忙，讓父母省心;求上進，走正道，讓父母放心;勤學習，苦鉆研，讓父母開心;遇難事，勤商量，讓父母安心;遇矛盾，能寬容，讓父母順心;提看法，重根據(jù)，讓父母舒心;重感恩，能遷移，獻給所有長者一顆孝心。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，用自己的實際行動感恩父母，孝親敬老吧。
今天的講話到此結束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我講話的主題是《孝敬》。
說到孝敬，我想起了一首詩——《游子吟》，會背嗎?我們一起來背誦吧!慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。同學們，孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德?！吧眢w發(fā)膚，受之父母”，意思是說我們的身體是父母給的，一個人依托父母來到這個世界上，同時又是依靠父母的辛勤養(yǎng)育才能長大成人。大家都知道：多少父母在孩子生病的日子里憂心如焚，夜不能寐;多少父母為了讓孩子吃飽穿暖，而寧愿自己節(jié)衣縮食;多少父母為了孩子生活的更好，拼搏奮斗，無怨無悔。孩子長大后，作為回報父母的養(yǎng)育之恩，贍養(yǎng)和孝敬長輩是順理成章的事情。
在漫長的歷史長河中，中華民族在養(yǎng)老、敬老方面涌現(xiàn)過無數(shù)美麗動人的故事。東漢時期，有一個叫黃香的小孩，九歲時母親就去世了，體弱的父親和她相依為命。他知道父親養(yǎng)育自己的艱辛，就把自己的一片孝心獻給了父親。夏天，天氣炎熱，他每天晚上都用扇子為父親把床上的席子扇涼，以使父親安睡;冬天，天氣寒冷，每晚他都先上床，用自己的體溫把被褥焐熱，以免父親受涼。這就是我國古代的二十四孝中著名的“黃香溫席”的故事。
在動物世界中，也有“烏鴉反哺”的故事。在茂密的森林里，一只可愛的小烏鴉在媽媽的呵護下漸漸長大了。可這時，媽媽已經(jīng)蒼老了，翅膀僵硬，羽毛脫落，目光呆滯。小烏鴉想：媽媽老了，她不能照顧我一輩子的，我現(xiàn)在應該獨立生活了。于是，它看了看外面的世界，鼓起了勇氣，展開還顯得稚嫩的翅膀朝外面飛去。它飛呀飛呀，費盡了千辛萬苦，終于找到了食物，帶回家贍養(yǎng)媽媽。
親愛的同學們，小烏鴉以它辛勤的勞動回報媽媽的哺育之恩。“誰言寸草心，報得三春暉”，我們小學生更應當尊敬父母，聽從長輩的教誨，學會為長輩們做些力所能及的事情，這就叫做“行孝道”。
我的講話完畢，謝謝!
孝道的國旗下講話篇三
透過窗戶，看著眼前安靜的學校，操場的樹木依然光禿禿的，整個寒假，她不再擁有同學的歡聲笑語的點綴，缺少了生機與活力，時間過得好快。
三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，回首自我走過的日子，不禁有許多的感慨，在這個平凡的地方，卻充滿著無限的歡樂，學校里的每一個角落，都以往留下我們燦爛的笑臉，朋友之間打鬧的場景，一幕一幕的從腦海中浮現(xiàn)，三年，這個短暫而又漫長的時間里，與朋友在一齊的日子永遠都是我最珍貴的回憶。
忘不了雪天的時候扔雪球的樂趣，忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬，似乎昨日才發(fā)生的情景，著實讓人回味無窮?；蛟S對我來說，高中使我深深眷戀的正是那心靈的溝通，是那友情的真摯、溫馨與熾熱。
與朋友一齊相處的日子，是任何物質(zhì)無法替代的，因為我始終相信朋友之間的友情是永遠剪不斷的，如果時間能夠倒流，我多么期望時間停留在那一刻啊，盡情的享受這難得的同窗情，摯友愛。
學校中發(fā)生的點點滴滴，像一個個跳動的音符，點綴著看似枯燥乏味的生活，演奏出一首獨特的曲目。靜心回味的時候，原先腦海中已經(jīng)積攢了這么多的回憶。
孝道的國旗下講話篇四
各位老師，同學們，上午好。
古語道：百善孝為先，孝是人們與生俱來的品質(zhì)。只有一個懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。
答案當然是否定的，但卻能引發(fā)我們的深思。孝心，并非是長大后才有的責任，也并非是用金錢就能彌補?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，是無法重現(xiàn)的幸福。“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”。
父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
這是來自老人贍養(yǎng)院墻壁中的一段話?！昂⒆樱‘斈氵€很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西；教你耐心系鞋帶、扣扣子；教你梳頭發(fā)、擰鼻涕……這些和你在一起的點點滴滴，是多么的讓我懷念不己。只要和你在一起，就會有許多溫暖涌上心頭。每當我讀著這段感人至深的話，我便會從心底油然升起一種悔恨，一種羞愧。然而，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢！你是否留意過父母的生日，你是否能將父母的生日脫口而出呢！
孝，百行之首，是德之本也；孝，意味著責任。孝，體現(xiàn)著做人的道理，孝,是一失足而成千苦恨的往事······孝心其實很簡單，讓我們永記孝心的存在,為父母盡一份孝心，孝心無價.！
讓我們懷著一顆感恩的心，去對待身邊的一切！讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母！也許記憶中的面容會模糊，名字會塵封，但記憶中的快樂永遠不會褪色。
謝謝大家。
孝道的國旗下講話篇五
親愛的老師、同學們:。
大家好!
今天我演講的題目是“我愛你——祖國”。
當太陽跳出東海的波浪，星星仍然照耀著帕米爾高原，當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已春意盎然。我心中的祖國是長江，我心中的祖國是黃河，我心中的祖國是960萬平方公里的土地，我心中的祖國是300萬平方公里的海洋!
祖國的光榮歷史令人贊嘆，但曾經(jīng)遭受的苦難也令人難忘。外國的船只炮彈，一百年來破壞了祖國的和平;鴉片毒害了中國人民的身心。1860年，英國、法國等國家組成八國聯(lián)軍，入侵北京，燒毀圓明園，把園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華化為灰燼，成為祖國的文化歷史上不可估量的損失，也是世界文化的損失!日本侵略者一心要占領我國的領土。十四年來，他們燒殺搶掠，犯下了無數(shù)滔天罪行。我們中國人民英勇殺敵，用血肉筑成了堅不可摧的長城，把侵略者趕出了中國!
回想起來，我們將銘記：如果一個國家落后了，它就會被打，被欺負。只有祖國富強，民族振興，才不受外來侵略。當五星紅旗升起時，全世界都看到了“中國人民已經(jīng)站起來了!”
每當五星紅旗冉冉升起，每當國歌奏響，每當我們一起向五星紅旗敬禮時，我為自己是一個中國人，感到無比自豪!
親愛的同學們，我們是祖國的孩子，是新一代的中國人，今天，歷史和未來將由我們焊接，時間的接力棒要靠我們來傳遞。我們一定要努力學習，健康成長，努力工作，發(fā)揚先烈的精神，讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒，譜寫祖國更加輝煌的篇章!
我愛你——祖國!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
孝道的國旗下講話篇六
尊敬的老師、各位同學：
中國是一段歷史悠久的長河，中國是一棵50的大樹，中國是飛翔了千余年的白鴿，中國是一種文化美德的精神。中國在五千年的歷史中傳揚著古老的文化和無盡的美德。中國，在人們心中是一個文明古國，更是一個美德大國。
和平玫瑰，在中國常常綻放，心系天下，美德是沒有止境的。1944年美國的飛行員欣斯德爾在中國東北被逼降落。在無依無靠之際，是中國人民救了他，還是那份美德，在吃不飽穿不暖的戰(zhàn)爭年代里，在中國人民的幫助下，跋山涉水，穿過敵占領區(qū)，勝利到達延安……欣斯德爾非常感動，可惜去世了，他的夫人來到中國，送出“和平玫瑰”……看來美德并不是中國人民才有，美德住在世界人民心中。
愛崗敬業(yè)，鞠躬盡瘁，公正無私，從始至終。在中國有一位公正的法官宋魚水。讓人贏得堂堂正正，輸?shù)男姆诜?，即使有親情的案件中也大公無私?！氨娣ㄎ隼?，勝敗皆輸”是宋魚水不斷追求的工作目標。宋魚水是我們的楷模，也是一種美德，他的美德在于“公正司法，一心為民”。做出不平凡的成就，求真求實，以人為本。
尊老愛幼的謝延信，上有七旬老母老父，身患重病，下有小女和呆弟弟，完全有機會放下這擔重任的謝延信，卻毅然挑起這份重擔，責任。常常吃不飽，穿不暖，早出晚歸的干活，照顧老人小孩不離不棄，這種苦差，是很難有人擔起這種責任。謝延信的這種尊老愛幼的行為令人催淚而下，肅然而敬！
同學們，這種美德的精神，在我們祖國遍地都有，值得我們好好學習。那本《中華美德頌》讀后讓我深有感受，讓美德發(fā)揚光大，讓美德傳揚這個世界，人人為美德做出一份貢獻。在以后的學習生活中，讓我們“頌”出我們曾經(jīng)做過的美德吧！
謝謝大家！
孝道的國旗下講話篇七
當三月的春風又吹綠大江南北，一句偉大的號召又再次回蕩在我們的耳邊——“向雷鋒同志學習”!昨天是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的第54個的紀念日。雷鋒，這個響當當?shù)拿?，在過去的半個多世紀時間里從未有一刻被忘記。雷鋒精神，作為一代又一代的青年成長的榜樣與標桿，已經(jīng)凝煉成為中華兒女優(yōu)秀品質(zhì)的品牌名片。
身為新時代的中國青年，沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，是我們在場每一位同學共同肩負的社會責任。因此，在這個處處洋溢著融融春意的三月，我校團委將再次組織全校同學掀起學習雷鋒精神的活動高潮，號召全校師生共同開展以“花城花語，志愿廣州”為主題的志愿服務主題月實踐活動，在此，學生會主席謹代表校團委學生會，向全校師生發(fā)起如下倡議：
一、重溫雷鋒精神。
讓我們重溫雷鋒助人為樂的精神內(nèi)涵，讓雷鋒精神在商貿(mào)校園再放光芒。號召全校團員青年以創(chuàng)新深入的形式重溫雷鋒精神的當代意義，全面開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，為營造互助和諧的校園氛圍貢獻出自己一份力量，展現(xiàn)商貿(mào)學子良好的精神風貌。
二、傳承雷鋒精神。
讓我們以實際行動傳承雷鋒克己奉公、嚴于律己、熱愛集體的優(yōu)良品質(zhì)，攜手共創(chuàng)文明校園。在班級中，在校園里，在一切的公共場所，從身邊的小事做起，遵守社會公德，文明禮讓，愛護公物，保護環(huán)境，誠信自律，做愛護班級衛(wèi)生的好學生，做美化校園環(huán)境的商貿(mào)人，做用心關愛社會的好公民。
三、發(fā)揚雷鋒精神。
讓我們發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，求實奮進，刻苦學習。認真鉆研文化知識，勤奮苦練職業(yè)技能，為理想與信念而讀書，為國家與民族而強志，做一個求知若渴、素質(zhì)全面的優(yōu)秀技能人才，為實現(xiàn)中國夢努力前行。
四、弘揚雷鋒精神。
讓我們弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的偉大精神。節(jié)約每一度電、節(jié)省每一滴水、愛惜每一張紙、珍惜每一粒米。樹立端正的價值觀，同身邊的人一起愛護資源，合理消費，做到不鋪張，不浪費，不攀比。
五、學習雷鋒精神。
讓我們把雷鋒精神打上廣州品牌，加入商校特色新內(nèi)涵，讓花城獨特的花文化深入商校學子心靈，讓商校之美與花城之美相映成輝，在商校興起愛小家、美大家的“花文化”浪潮，用春天的綠意與芬芳妝點校園，人人參與營造干凈、整潔、綠色、美麗的校園一角，積極打造“最美班級”、“最美宿舍”、“最美辦公室”，為建設最美文明校園出一份力。
同學們!紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;期盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。在文明廣州，人人志愿的精神引領下，校團委號召各班志愿服務委員，在校團委學生會組織部和青年志愿者協(xié)會的幫助下，指導班級團員青年成為注冊志愿者，積極報名參與校團委與社區(qū)聯(lián)動組織的志愿服務，如社區(qū)親子活動、困境青少年家庭探訪活動、網(wǎng)絡文明教育宣傳活動、社區(qū)青少年學堂義工協(xié)助活動等，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起實踐雷鋒精神的熱潮。
“一花獨放不是春，百花齊放香滿園。”希望每位同學都積極投身到學雷鋒的隊伍中，讓“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”成為現(xiàn)實。同學們，為了20**年的春光更加燦爛，我們一起行動起來，讓雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚光大，傳承不息!謝謝大家!
孝道的國旗下講話篇八
大家好!
沒有陽光就沒有日子的溫暖，沒有雨露就沒有五谷的豐登，沒有父母的養(yǎng)育就沒有我們的成長。
李密在陳情表里說過：伏惟圣朝以孝治天下。
中國文化博大精深，孝文化更是源遠流長。
古話說得好，百善孝為先，我想說，孝以早為好，我們要珍惜現(xiàn)在的時光，莫到懺悔時，未報父母恩。
2014年10月27日，在嘉興煙雨社區(qū)菱香坊的小區(qū)里，一對空巢老夫婦被發(fā)現(xiàn)雙雙在家離世。
發(fā)現(xiàn)他們?nèi)ナ赖?，是二老在上海工作的兒子——兒子打不通家里的電話連續(xù)3個星期，才覺得不對勁，匆忙趕回家中，發(fā)現(xiàn)悲劇已無法挽回，一切已經(jīng)來不及。
那一幕，令人椎心泣血，悔恨終生。
從牙牙學語到今天的伶牙俐齒，從嗷嗷待哺到今天自力更生，從對世界一無所知到今天成為一個高中生，父母在我們身上傾注了多少心血啊。
夜不能寐，只因為我們生病，爸爸媽媽細心照顧，終年勞苦，只為我們能過上更好的生活。
然而，時間有限，歲月無情，什么時候，媽媽額頭添了皺紋，爸爸頭上長了白發(fā)?
請允許我在這里跟大家算一筆賬吧。
如今的我們都是高中生了，今后我們會畢業(yè)、上大學、工作。我們每年就只有3次機會回家，每次只能休息5天，除去見老朋友、逛街、吃飯、睡覺，每天僅有短短的2個小時可以讓我們留在父母身邊盡孝。
那么我們留在他們身邊的時間只有短短的1258個小時，我們還那么年輕，我們還沒有工作，我們才剛剛站在美好人生的起跑線上，可我們卻只剩短短的58天來陪那對用盡了心血和精力養(yǎng)育我們的父母啊!
我怕來不及，我怕這短短的58天像海市蜃樓般飄渺。
是啊，當我們長大了，都要到遠方漂泊，如長翅的鳥兒，離巢騰飛，然而當我們飛走了，離巢了，那滿滿的空虛就無情的留給了我們的親人。
古往今來有多少人悔恨嘆息過“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，有多少人在親人離世后懊悔不已，留下了對已逝親人還未盡孝的遺憾。千萬不要讓失去教會我們?nèi)绾握湎?
真的，盡孝，不在于錢的多少，而在于趁早。在我們今后人生奮斗的路上，一定不能忘了愛我們，養(yǎng)我們，教我們，在家日日盼望著我們回家的父母親啊!
我的演講完畢，謝謝大家!
孝道的國旗下講話篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我講話的主題是《孝敬》。
說到孝敬，我想起了一首詩——《游子吟》，會背嗎?我們一起來背誦吧!慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。同學們，孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德?！吧眢w發(fā)膚，受之父母”，意思是說我們的身體是父母給的，一個人依托父母來到這個世界上，同時又是依靠父母的辛勤養(yǎng)育才能長大成人。大家都知道：多少父母在孩子生病的日子里憂心如焚，夜不能寐;多少父母為了讓孩子吃飽穿暖，而寧愿自己節(jié)衣縮食;多少父母為了孩子生活的更好，拼搏奮斗，無怨無悔。孩子長大后，作為回報父母的養(yǎng)育之恩，贍養(yǎng)和孝敬長輩是順理成章的事情。
在漫長的歷史長河中，中華民族在養(yǎng)老、敬老方面涌現(xiàn)過無數(shù)美麗動人的故事。東漢時期，有一個叫黃香的小孩，九歲時母親就去世了，體弱的父親和她相依為命。他知道父親養(yǎng)育自己的艱辛，就把自己的一片孝心獻給了父親。夏天，天氣炎熱，他每天晚上都用扇子為父親把床上的席子扇涼，以使父親安睡;冬天，天氣寒冷，每晚他都先上床，用自己的體溫把被褥焐熱，以免父親受涼。這就是我國古代的二十四孝中著名的“黃香溫席”的故事。
在動物世界中，也有“烏鴉反哺”的故事。在茂密的森林里，一只可愛的小烏鴉在媽媽的呵護下漸漸長大了?？蛇@時，媽媽已經(jīng)蒼老了，翅膀僵硬，羽毛脫落，目光呆滯。小烏鴉想：媽媽老了，她不能照顧我一輩子的，我現(xiàn)在應該獨立生活了。于是，它看了看外面的世界，鼓起了勇氣，展開還顯得稚嫩的翅膀朝外面飛去。它飛呀飛呀，費盡了千辛萬苦，終于找到了食物，帶回家贍養(yǎng)媽媽。
親愛的同學們，小烏鴉以它辛勤的勞動回報媽媽的哺育之恩。“誰言寸草心，報得三春暉”，我們小學生更應當尊敬父母，聽從長輩的教誨，學會為長輩們做些力所能及的事情，這就叫做“行孝道”。
我的講話完畢，謝謝!
孝道的國旗下講話篇十
親愛的老師、同學們：
大家下午好，我是1404班的王婕。今天我演講的題目是《心存感恩》。
自古以來，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠流長，感恩的頌詞代代相傳，感恩的行動永伴你我。
首先，我們應該感謝的是我們的父母，父母給了我們生命母親為我們操勞著，父親為我們的生活四處奔波，他們?nèi)螒{雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過，在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎？我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎？然而我們并沒有，我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵，我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時表現(xiàn)的不理解和不滿，我們做的一件又一件讓他們傷心，讓他們失望的事，我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們，但是他們依然無怨無悔的養(yǎng)育著我們，他們看著我們成長，只要我們開心健康，他們臉上就會露出無比欣慰的笑容。
然后，我們感恩老師，他們用辛苦的汗水培育著我們，他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領著我們前進，他們的一生都奉獻在教育事業(yè)上，我們感恩老師付出太多的心血和青春。當我們不聽話時，可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊！
其次，我們感恩那些對社會做貢獻的人，感恩起早貪黑的清潔工們，感恩救死扶傷的醫(yī)生，感恩送人歸途的司機。正因為有這些人，所以我們要心存感恩。
最后，我們要感恩那些幫助過我們的人，是他們在我們無助的時候點亮我們的希望，我們還要感恩那些傷害過我們的人，是他們讓我們懂得了成長。
因為感恩，所以奉獻。親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的校園更加美好，使我們的未來更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧。我的演講完畢。謝謝大家！
孝道的國旗下講話篇十一
親愛的老師同學們：
大家好。
師德馨香沁萬家，在人民教師的身上，也同樣展現(xiàn)了中華民族美德的風采。5月8日，在佳木斯市第四中學門前，一位年輕的女教師張麗莉為了救自己的學生，獨自一人被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。陳至立說：“張麗莉教師所體現(xiàn)的精神就是教師之魂的詮釋。”隨后，她相繼獲得了全國優(yōu)秀教師等稱號，并成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。然而這些稱號在她失去的雙腿面前，是那樣的微不足道，可她不后悔，她說，那只是她本能的反應?？纯矗@就是我們的人民教師，在她身上，毫無保留的展現(xiàn)了中華民族美德的風采汽車是城市流動的風景線，那么汽車司機便是把這些風景線穿插起來的人。杭州長運公司司機吳斌在被來歷不明的金屬片砸中肝臟后，還忍痛用1分16秒停車，保住了車內(nèi)24名乘客的安全，最后不幸死亡。但他死的有價值，他得到了所有人的尊重，他是真正的英雄，真正的勇士。
我們都有一個夢，那就是中國夢，它凝聚了幾代中國人的夙愿，而我們當代中學生是祖國和民族的未來與希望。要實現(xiàn)中國夢，就要傳承中華美德，弘揚民族精神，為了實現(xiàn)中國夢，讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去，讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍大地。
孝道的國旗下講話篇十二
小朋友們，早上好！
今天我講話的題目是：“國際兒童圖書日”。
你能告訴大家“國際兒童圖書日”是哪一天嗎？
每年的4月2日。
你知道“國際兒童圖書日”的來歷嗎？
我來說說：“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的，由國際兒童圖書評議會確定，從1967年開始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國際兒童圖書日”。攝定這個節(jié)日的目的，不僅僅是用來表達對那些為人類社會發(fā)展和文化進步作出偉大貢獻的人們的感謝和尊重，更深遠的意義是以此鼓勵人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書的樂趣。書籍是我們?nèi)祟惖幕锇椋埿∨笥褌兟犅爼男穆暎?BR> 書籍是巨大的力量；
書籍是人類進步的階梯。
書籍為理智和心靈插上了翅膀。
書籍是開啟智慧的鑰匙。
書籍是傳播知識和信息的途徑。
好的書籍是最貴重的珍寶；
讀一本好的書，就是和高尚的人談話。
是??！生活里如果沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。雖然，這個節(jié)日的歷史不是很長，但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應。
那我們怎樣愛護書籍呢？
1、圖書寶寶怕孤單，順手放進他的家。
2、圖書館是你我家，環(huán)境維護靠大家。
3、圖書館內(nèi)要安靜，千萬不能大聲說。
4、圖書資料要愛護，不當占有要說不。
5、注意儀表守紀律，愛護設備和家具。
7、浩瀚書刊細細讀，一次只取一本書。
9、工作人員很辛苦，大家一起來監(jiān)督。
請小朋友們一定要愛護書籍哦！
孝道的國旗下講話篇十三
什么叫習慣呢？首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住?？梢?，“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
科學家們的普遍看法概括起來，就是他們認為終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。英國有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?！?BR> 有研究表明，對于絕大多數(shù)學生來說，學習的好壞，80%與非智力因素相關，其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人，都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，都強調(diào)自己有良好的學習習慣。其中，13歲進入科技大學的少年大學生周峰，認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰認識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語，一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學習習慣。
同學們，聽了以上幾個事例后，是不是對你的學習有所啟示呢？讓我們向這些學業(yè)有成的學習，從小培養(yǎng)好自己的習慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是南開的學子，是南開教給了我良好的習慣?！?BR> 孝道的國旗下講話篇十四
親愛的老師、同學們：
修養(yǎng)，是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身、齊家、治國、平天下”的說法。
要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：
1、淵博的知識
2、思考的習慣
3、高尚的`情操。知識不多就是愚昧，不習慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學們，做一個有修養(yǎng)的人，不能只有一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養(yǎng)的人，那為什么不付諸實際行動呢？“勿以惡小而為之，忽以善小而不為”，這是古訓。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)Ｐ穆犞v、尊重老師，與同學交往真誠禮貌、文明待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠?qū)捜菟?；遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；嚴格遵守學校的規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。修養(yǎng)，不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得更美麗，變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美；多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真、愉快。
讓修養(yǎng)在自己的心中生根，實際上就是要讓平等的意識和善待世界萬物的人生觀，真正地在自己的心靈里扎下根來。讓我們都來做一個有修養(yǎng)的學生吧！與同學們共勉。
孝道的國旗下講話篇十五
20xx年12月16日在重慶市，由于擁堵發(fā)生踩踏事件，造成25名學生受傷。
20xx年1月6日浙江寧波，學生因觀看孔明燈造成擁擠，兩死一傷。
20xx年11月3日湖南常寧，學生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故，6名學生受傷。
20xx年12月7日湖南湘潭，一名學生下樓時跌倒，造成9人死亡，26人受傷。
天下皆知取之為取，而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠，也許我們無法掀起一片驚濤駭浪，但若我們?yōu)檫@片汪洋獻出一點愛護和關懷，就能讓這一方水更藍，更清澈。這，會成為一片汪洋的感動。這，是我們作為水珠的價值和修養(yǎng)。
對公共秩序的維護我們責無旁貸。具體來說，便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學放慢一點趕往食堂的腳步，輕聲細語;上下樓梯，一步一階，小心翼翼;路上車來車往，及時制止一個想要穿馬路的孩子。
同時還用許多我們應有的“愛惜之心”——。
愛惜課桌椅，別讓他們傷痕累累;。
愛惜教室的門，放下?lián)]舞的拳頭;。
愛身邊的一草一木一花，讓它們的美麗只停留在你的腦中;。
愛惜城市的公共自行車，輕拿輕放;。
愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，不圖一時之快，不逞一時之勇。
我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格。
雪萊說：道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭，愛我們的校園，愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它，保護它。
你要相信，我們一次又一次的舉手之勞，會將水珠匯成江河，涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
所以，讓我們每一個人承擔起一份維護公共秩序的責任，讓我們每一個人建立起一份愛護公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界，讓那個混雜著鮮血教訓的時代與我們漸行漸遠。
謝謝大家。
孝道的國旗下講話篇十六
學知不足，業(yè)精于勤，何為學習?對我們來說，學習就是不斷強化的過程，是一段沒有盡頭的階梯，但每一次的停留總能看到不同的風景。
作為學者，我們來自不同的地方，縣內(nèi)的、縣外的，但我們的目標是一致的，為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
首先，作為初中的我，小時候，我總是什么事情都依靠自己的父母，不能獨立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中，我學會自己獨立，什么事情都要自己做主，慢慢地，我覺得我變了，在那里我學到了很多，我最后從一個小學生轉(zhuǎn)成了初中生。
其次，作為初中生的我，到了校園之后，我深切體會到堅實的基礎，帶給我的是怎樣的收獲。開學的幾天，老師并沒有急著進入高中課程，而是在為我們補充與回憶之前學過的知識，查缺補漏。上課時，老師問的，同學們都能回答的上來，只留我一人獨自迷茫，而那些我不懂的都是以前所學過的基本定律。于是，我又將以前的筆記找出來閱讀，時間久了，成績也就慢慢的提高了，自己也感到十分的驚喜。我想學習上取得成功的道路就是每一天進步一點點!每一天都在不斷變化!
這就是我們在學習上的路，需要我們在學習中一點點進步，一點點改變，不要急于求成，要腳踏實地向前走。
另外，我們校園門前的路，從前年校園籌辦什么都沒有，此刻已經(jīng)有了一條大道，從沒有到300到800的學生，在校學生越來越多，成績越來越優(yōu)異，讓我們看到了校園的成長之路。
我們的路還很長，任重而道遠，需要我們腳踏實地，一步步向前進!
謝謝大家!我們的講話完畢!
孝道的國旗下講話篇十七
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要“只爭朝夕”。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學們!
人生如海上行舟，不知何時就會遭到惡浪和風暴的襲擊。既然我們來到人間，就應該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽光下怕曬黑，如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來不懼怕風高浪險，因為他們深知涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。
是的，腳比路長，遠方無論有多么遠，經(jīng)過雙足跋涉，終會抵達，人生亦是如此。我們不怕目標高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前的行進下去，就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠方并不那么遙遠。
是的，人的出身、門第和相貌無法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己，你是獨一無二的，你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢就在，我們定會活出自己的風采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽，美麗的陽光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠不會被打敗。
親愛的同學們，請快打開那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我先給大家講一個故事：上世紀九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應聘者當中，不乏有高學歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”因此，我今天國旗下講話的題目就是《有好的習慣，才會有好的命運》。
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實，習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛(wèi)生，形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法;當然，我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習慣成自然”。
人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
孝道的國旗下講話篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天我的國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學習習慣》?？茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。”那應該培養(yǎng)哪些良好的學習習慣呢？下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣，作為我們共同努力的方向。
1、一心向?qū)W的習慣：
科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、專心致志的學習習慣：
專心致志的學習習慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學習效率，學習就應該專心致志。
3、定時定量的學習習慣：
什么是定時定量的學習習慣呢？就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣，是實現(xiàn)目標、克敵制勝的法寶。一般說來，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標制定出科學的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
4、認真思考的`學習習慣：
認真思考的學習習慣，有利于提高學習質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”科學家愛因斯坦，在整個科學生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
每個同學的學習環(huán)境和基礎不同，學習的具體習慣和方法也會因人而異，不可簡單照搬他人的方法，但學習的基本規(guī)律和原則總是共通的。
良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志；無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎？請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧！
孝道的國旗下講話篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是：《面對挑戰(zhàn)，給自己一個承諾》。
雄鷹之所以能翱翔天際，是因為它在成長時敢于面對挑戰(zhàn)，勇于縱身“跳崖”;鮮花之所以能搖曳生姿，是因為它敢于面對挑戰(zhàn)，勇于沖破泥土的束縛;松柏之所以能挺拔不屈，是因為它敢于面對挑戰(zhàn)，勇于向暴雪宣戰(zhàn)，與狂風共舞。。。。。。
無數(shù)挑戰(zhàn)充實著我們的生活，兩個星期后，我們即將迎來期末考，這何嘗不是又一種挑戰(zhàn)?誰不期盼收獲，誰不渴望成功?正因為如此，我們已有很多同學以百倍的信心投入復習中去。他們堅定樂觀，信心十足，因為他們深信：只有敢于面對挑戰(zhàn)的人，才會有成功和收獲。但是在這個時候我們中的有些人卻還無動于衷，或者是麻木和迷惘。而帶著這種浮躁和麻木的心情去應考，肯定會大失水準，一無所獲。我想向這些同學推薦一句名言：“如果你能想到，你就能做到”，關鍵是你能不能面對挑戰(zhàn)，給自己一個承諾。
面對挑戰(zhàn)，需要做好充足的準備，、機會往往是偏愛那些有準備的人的，倘若我們只是定下目標，卻不去努力，一切都將成為泡影。試想沒有實力，缺乏準備，即使再勇敢地面對，到頭來也只是黃粱一夢罷了，當真正的，考驗來臨時，我們需要做到的是：不要退縮，做好最充足的準備，抓緊時間復習，查漏補缺，將自己最好的一面展現(xiàn)出來。而不是盲目地懼怕考試，魯迅說過：“不恥最后，即使慢，馳而不息，定能達到他所向往的目標。”
挑戰(zhàn)，是人生永遠樂此不疲的歡歌。同學們，時不我待，讓我們攜手并肩，面對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，認真復習迎考，面對挑戰(zhàn)，把握機會，考出真實的好成績，享受通過自己努力而獲得成功的喜悅，創(chuàng)造輝煌的人生。
孝道的國旗下講話篇二十
各位老師，親愛的同學們，大家早上就好：
今天在國旗下，我給大家講一個故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。這個故事講的是：很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權奪利，相互間勾心斗角，擾得整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這里，你們也明白了嗎？這個故事告訴了我們什么道理呢？告訴我們集體力量大。
其實，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！
同學們也都知道：新中國的建立靠的是什么？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力；sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團結一致的全國各族人民；我們學校成為先進教育單位、文明達標學校，也正是由于全體師生的共同努力！
雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是?。∫粋€人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。
人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關心愛護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢？這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體，維護集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量！
孝道的國旗下講話篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是七（1）班代表，今天，我國旗下演講的題目是-——《好習慣伴我成長》。
親愛的同學們，你們想知道讓自己勞逸結合，玩的痛快，學的輕松的秘密武器嗎？今天就讓我來告訴大家，那就是養(yǎng)成好的習慣。
習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說：習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習慣有好有壞，好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習慣不是憑空而來的，好習慣重在培養(yǎng)，習慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習慣了就自然了，都是我們從小事、從點滴做起的，時間一長形成的一種行為。
在我的成長歷程中，有很多好習慣伴隨著我……。
我做事非常認真。老師經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事，我是這么做的：學習中，不管是上語文課、數(shù)學課、還是英語課，不管是寫作業(yè)、美術、還是值日，我都非常認真。上課認真聽講，下課認真做作業(yè)，經(jīng)常受到老師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能取得一個理想的成績，從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎狀了，上中學以來一直被評為文明學生。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候父母給我買的玩具，從幼兒園、到現(xiàn)在的書、都整整齊齊排在那里，我的衣服從來都是干凈整潔。
“播種一個好行為，就會收獲一個好習慣；播種一個好習慣，就會收獲一個好性格；播種一個好性格，就會收獲一個好人生?！蓖瑢W們，我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣，昨日的習慣，造就了今日的我們，今日的習慣,可以成就我們精彩的人生！
孝道的國旗下講話篇二十二
同學們：上午好!
我講話的題目是《調(diào)整心態(tài)，竭盡全力迎接中考》。
中考倒計時牌上的數(shù)字越來越小，距離中考只剩下二十幾天時間了，現(xiàn)在，我們要做的就是調(diào)整心態(tài)，竭盡全力迎接中考。
那么，怎樣調(diào)整心態(tài)呢，十六個字：強化信心，優(yōu)化情緒，進入狀態(tài)，充分發(fā)揮。我希望同學們在臨考的二十幾天時間里，努力做好以下幾件事。
1.有計劃的復習。
盡管時間很短了，但就是只有一個小時，也要養(yǎng)成訂計劃的習慣，把每天復習功課的時間合理安排，不斷梳理知識體系，及時查漏補缺，防止復習忙忙亂亂。
2.每天以中考的心態(tài)做試卷。
我建議同學們每天以中考的心態(tài)做試卷，到中考時就會以平常心態(tài)做考卷。
3.抓住最佳記憶時間。
建議同學們在早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時復習最關鍵，最重要的課程內(nèi)容。
4.增強信心，堅信我能行。
一個缺乏自信的人無論如何都是不會成功的。只有對自己進行積極的自我評價，相信自己，才能取得中考的成功。
同學們，人生的第一次真正的較量很快就要來臨了。
請你們記?。航裉斓奈沂亲蛱斓奈宜⒍?，明天的我，要看今天的我怎樣安排！希望你們以良好的心態(tài)，合適的方法，健康的身體，迎接這次艱難的挑戰(zhàn)。
孝道的國旗下講話篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我們國旗下講話的主題是《勤儉節(jié)約，傳承中華美德》。
10月31日是“世界勤儉日”。勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中共中央、國家主席指出，要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。作為當代小學生，我們應當自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，樹立勤儉節(jié)約意識，從日常生活的一點一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園!
孝道的國旗下講話篇二
盡孝道是人世間最美麗的詩篇，我們中華民族自古以來就很講究孝道，講究對父母的尊敬、熱愛、關心和贍養(yǎng)。下面是本站小編給大家整理的高中關于孝道的。
僅供參考。
老師們，同學們：
大家好!今天我們國旗下講話的題目是《孝敬父母》。
我們每一個人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無私地奉獻給了我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng)，父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中，每一步都包含著父母的心血和勞作。寒冷時，父母給我們溫暖;困難時，父母給我們支持;生病時，父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高，比海深，比地闊。
我們中華民族自古以來就很講究孝道，講究對父母的尊敬、熱愛、關心和贍養(yǎng)。在中國歷史上，在民間傳統(tǒng)中，有許多關于孝敬父母的動人故事，如"岳母刻字"，岳飛讓母親在自己背上刺下"精忠報國"四個字，并用自己的行動，實踐了母親的訓導。又如，花木蘭女扮男裝，代替年邁的父親從軍，奮戰(zhàn)沙場。還有明代抗倭名將戚繼光也是一名大孝子。戚繼光童年時期十分孝敬父親，按父親的教誨去做，養(yǎng)成儉樸的生活習慣，不穿豪華講究的衣服，專心致志地從事兵書的學習。他17歲時父親去世后就發(fā)奮讀書，最終出名!
古人尚能如此孝順父母，而現(xiàn)在生在新時代的我們做到了嗎?常?？梢钥吹竭@樣的家庭生活鏡頭：吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了，父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般照顧，而父母身體不舒服，孩子卻很少問候一聲……像這樣的事情還很多，值得我們深思啊。
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，也是各種品德形成的前提，試想，一個人如果連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還能相信他的人品?因此，我們要繼承和發(fā)揚孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在做起，做一個孝順父母的好孩子。
我們對父母的孝順不在豪言壯語上，不在給父母買多少貴重的禮品上，而在平時的一言一行之中。常常給親愛的爸爸媽媽一句關心的問候，在家里為他們做一點力所能及的事情，在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境中努力學習，在生活中聽從父母的教導,不和他們頂嘴發(fā)脾氣等等，這都是孝順父母的表現(xiàn)。
同學們，盡孝道是人世間最美麗的詩篇，只有愛父母，才能愛祖國、愛同學、愛生活，讓我們用平時的一言一行來筑就閃光的金字塔，用一生的行動來感恩父母，孝敬父母吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我講話的題目是《愛父母，做講究孝道的人》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
十幾年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。從“哇哇”墜地到長大成人，父母們?yōu)榱瞬赣覀?，花去了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，可他們毫無怨言。我們是父母的孩子，父母愛我們、關心我們勝過自己的生命。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們?nèi)〉贸晒r，為我們衷心慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們可以加強自律，學會自理，在生活上、學習上，少讓父母為自己操心。自己有了麻煩，平心靜氣的和父母交流;父母遇到困難，真誠的體貼撫慰父母焦慮的心，口渴時的一杯水，勞累時的一句話，都是對父母最好的慰藉。
黃香九歲溫席，王祥臥冰求鯉，失去父親的八歲小女孩唐銀花對失明的母親說：“媽媽，我就是你的眼睛?！彼麄儯际俏覀兊陌駱?
常問好，講禮貌，讓父母稱心;少空談，多幫忙，讓父母省心;求上進，走正道，讓父母放心;勤學習，苦鉆研，讓父母開心;遇難事，勤商量，讓父母安心;遇矛盾，能寬容，讓父母順心;提看法，重根據(jù)，讓父母舒心;重感恩，能遷移，獻給所有長者一顆孝心。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，用自己的實際行動感恩父母，孝親敬老吧。
今天的講話到此結束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我講話的主題是《孝敬》。
說到孝敬，我想起了一首詩——《游子吟》，會背嗎?我們一起來背誦吧!慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。同學們，孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德?！吧眢w發(fā)膚，受之父母”，意思是說我們的身體是父母給的，一個人依托父母來到這個世界上，同時又是依靠父母的辛勤養(yǎng)育才能長大成人。大家都知道：多少父母在孩子生病的日子里憂心如焚，夜不能寐;多少父母為了讓孩子吃飽穿暖，而寧愿自己節(jié)衣縮食;多少父母為了孩子生活的更好，拼搏奮斗，無怨無悔。孩子長大后，作為回報父母的養(yǎng)育之恩，贍養(yǎng)和孝敬長輩是順理成章的事情。
在漫長的歷史長河中，中華民族在養(yǎng)老、敬老方面涌現(xiàn)過無數(shù)美麗動人的故事。東漢時期，有一個叫黃香的小孩，九歲時母親就去世了，體弱的父親和她相依為命。他知道父親養(yǎng)育自己的艱辛，就把自己的一片孝心獻給了父親。夏天，天氣炎熱，他每天晚上都用扇子為父親把床上的席子扇涼，以使父親安睡;冬天，天氣寒冷，每晚他都先上床，用自己的體溫把被褥焐熱，以免父親受涼。這就是我國古代的二十四孝中著名的“黃香溫席”的故事。
在動物世界中，也有“烏鴉反哺”的故事。在茂密的森林里，一只可愛的小烏鴉在媽媽的呵護下漸漸長大了。可這時，媽媽已經(jīng)蒼老了，翅膀僵硬，羽毛脫落，目光呆滯。小烏鴉想：媽媽老了，她不能照顧我一輩子的，我現(xiàn)在應該獨立生活了。于是，它看了看外面的世界，鼓起了勇氣，展開還顯得稚嫩的翅膀朝外面飛去。它飛呀飛呀，費盡了千辛萬苦，終于找到了食物，帶回家贍養(yǎng)媽媽。
親愛的同學們，小烏鴉以它辛勤的勞動回報媽媽的哺育之恩。“誰言寸草心，報得三春暉”，我們小學生更應當尊敬父母，聽從長輩的教誨，學會為長輩們做些力所能及的事情，這就叫做“行孝道”。
我的講話完畢，謝謝!
孝道的國旗下講話篇三
透過窗戶，看著眼前安靜的學校，操場的樹木依然光禿禿的，整個寒假，她不再擁有同學的歡聲笑語的點綴，缺少了生機與活力，時間過得好快。
三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，回首自我走過的日子，不禁有許多的感慨，在這個平凡的地方，卻充滿著無限的歡樂，學校里的每一個角落，都以往留下我們燦爛的笑臉，朋友之間打鬧的場景，一幕一幕的從腦海中浮現(xiàn)，三年，這個短暫而又漫長的時間里，與朋友在一齊的日子永遠都是我最珍貴的回憶。
忘不了雪天的時候扔雪球的樂趣，忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬，似乎昨日才發(fā)生的情景，著實讓人回味無窮?；蛟S對我來說，高中使我深深眷戀的正是那心靈的溝通，是那友情的真摯、溫馨與熾熱。
與朋友一齊相處的日子，是任何物質(zhì)無法替代的，因為我始終相信朋友之間的友情是永遠剪不斷的，如果時間能夠倒流，我多么期望時間停留在那一刻啊，盡情的享受這難得的同窗情，摯友愛。
學校中發(fā)生的點點滴滴，像一個個跳動的音符，點綴著看似枯燥乏味的生活，演奏出一首獨特的曲目。靜心回味的時候，原先腦海中已經(jīng)積攢了這么多的回憶。
孝道的國旗下講話篇四
各位老師，同學們，上午好。
古語道：百善孝為先，孝是人們與生俱來的品質(zhì)。只有一個懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。
答案當然是否定的，但卻能引發(fā)我們的深思。孝心，并非是長大后才有的責任，也并非是用金錢就能彌補?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，是無法重現(xiàn)的幸福。“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”。
父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
這是來自老人贍養(yǎng)院墻壁中的一段話?！昂⒆樱‘斈氵€很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西；教你耐心系鞋帶、扣扣子；教你梳頭發(fā)、擰鼻涕……這些和你在一起的點點滴滴，是多么的讓我懷念不己。只要和你在一起，就會有許多溫暖涌上心頭。每當我讀著這段感人至深的話，我便會從心底油然升起一種悔恨，一種羞愧。然而，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢！你是否留意過父母的生日，你是否能將父母的生日脫口而出呢！
孝，百行之首，是德之本也；孝，意味著責任。孝，體現(xiàn)著做人的道理，孝,是一失足而成千苦恨的往事······孝心其實很簡單，讓我們永記孝心的存在,為父母盡一份孝心，孝心無價.！
讓我們懷著一顆感恩的心，去對待身邊的一切！讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母！也許記憶中的面容會模糊，名字會塵封，但記憶中的快樂永遠不會褪色。
謝謝大家。
孝道的國旗下講話篇五
親愛的老師、同學們:。
大家好!
今天我演講的題目是“我愛你——祖國”。
當太陽跳出東海的波浪，星星仍然照耀著帕米爾高原，當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已春意盎然。我心中的祖國是長江，我心中的祖國是黃河，我心中的祖國是960萬平方公里的土地，我心中的祖國是300萬平方公里的海洋!
祖國的光榮歷史令人贊嘆，但曾經(jīng)遭受的苦難也令人難忘。外國的船只炮彈，一百年來破壞了祖國的和平;鴉片毒害了中國人民的身心。1860年，英國、法國等國家組成八國聯(lián)軍，入侵北京，燒毀圓明園，把園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華化為灰燼，成為祖國的文化歷史上不可估量的損失，也是世界文化的損失!日本侵略者一心要占領我國的領土。十四年來，他們燒殺搶掠，犯下了無數(shù)滔天罪行。我們中國人民英勇殺敵，用血肉筑成了堅不可摧的長城，把侵略者趕出了中國!
回想起來，我們將銘記：如果一個國家落后了，它就會被打，被欺負。只有祖國富強，民族振興，才不受外來侵略。當五星紅旗升起時，全世界都看到了“中國人民已經(jīng)站起來了!”
每當五星紅旗冉冉升起，每當國歌奏響，每當我們一起向五星紅旗敬禮時，我為自己是一個中國人，感到無比自豪!
親愛的同學們，我們是祖國的孩子，是新一代的中國人，今天，歷史和未來將由我們焊接，時間的接力棒要靠我們來傳遞。我們一定要努力學習，健康成長，努力工作，發(fā)揚先烈的精神，讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒，譜寫祖國更加輝煌的篇章!
我愛你——祖國!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
孝道的國旗下講話篇六
尊敬的老師、各位同學：
中國是一段歷史悠久的長河，中國是一棵50的大樹，中國是飛翔了千余年的白鴿，中國是一種文化美德的精神。中國在五千年的歷史中傳揚著古老的文化和無盡的美德。中國，在人們心中是一個文明古國，更是一個美德大國。
和平玫瑰，在中國常常綻放，心系天下，美德是沒有止境的。1944年美國的飛行員欣斯德爾在中國東北被逼降落。在無依無靠之際，是中國人民救了他，還是那份美德，在吃不飽穿不暖的戰(zhàn)爭年代里，在中國人民的幫助下，跋山涉水，穿過敵占領區(qū)，勝利到達延安……欣斯德爾非常感動，可惜去世了，他的夫人來到中國，送出“和平玫瑰”……看來美德并不是中國人民才有，美德住在世界人民心中。
愛崗敬業(yè)，鞠躬盡瘁，公正無私，從始至終。在中國有一位公正的法官宋魚水。讓人贏得堂堂正正，輸?shù)男姆诜?，即使有親情的案件中也大公無私?！氨娣ㄎ隼?，勝敗皆輸”是宋魚水不斷追求的工作目標。宋魚水是我們的楷模，也是一種美德，他的美德在于“公正司法，一心為民”。做出不平凡的成就，求真求實，以人為本。
尊老愛幼的謝延信，上有七旬老母老父，身患重病，下有小女和呆弟弟，完全有機會放下這擔重任的謝延信，卻毅然挑起這份重擔，責任。常常吃不飽，穿不暖，早出晚歸的干活，照顧老人小孩不離不棄，這種苦差，是很難有人擔起這種責任。謝延信的這種尊老愛幼的行為令人催淚而下，肅然而敬！
同學們，這種美德的精神，在我們祖國遍地都有，值得我們好好學習。那本《中華美德頌》讀后讓我深有感受，讓美德發(fā)揚光大，讓美德傳揚這個世界，人人為美德做出一份貢獻。在以后的學習生活中，讓我們“頌”出我們曾經(jīng)做過的美德吧！
謝謝大家！
孝道的國旗下講話篇七
當三月的春風又吹綠大江南北，一句偉大的號召又再次回蕩在我們的耳邊——“向雷鋒同志學習”!昨天是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的第54個的紀念日。雷鋒，這個響當當?shù)拿?，在過去的半個多世紀時間里從未有一刻被忘記。雷鋒精神，作為一代又一代的青年成長的榜樣與標桿，已經(jīng)凝煉成為中華兒女優(yōu)秀品質(zhì)的品牌名片。
身為新時代的中國青年，沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，是我們在場每一位同學共同肩負的社會責任。因此，在這個處處洋溢著融融春意的三月，我校團委將再次組織全校同學掀起學習雷鋒精神的活動高潮，號召全校師生共同開展以“花城花語，志愿廣州”為主題的志愿服務主題月實踐活動，在此，學生會主席謹代表校團委學生會，向全校師生發(fā)起如下倡議：
一、重溫雷鋒精神。
讓我們重溫雷鋒助人為樂的精神內(nèi)涵，讓雷鋒精神在商貿(mào)校園再放光芒。號召全校團員青年以創(chuàng)新深入的形式重溫雷鋒精神的當代意義，全面開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，為營造互助和諧的校園氛圍貢獻出自己一份力量，展現(xiàn)商貿(mào)學子良好的精神風貌。
二、傳承雷鋒精神。
讓我們以實際行動傳承雷鋒克己奉公、嚴于律己、熱愛集體的優(yōu)良品質(zhì)，攜手共創(chuàng)文明校園。在班級中，在校園里，在一切的公共場所，從身邊的小事做起，遵守社會公德，文明禮讓，愛護公物，保護環(huán)境，誠信自律，做愛護班級衛(wèi)生的好學生，做美化校園環(huán)境的商貿(mào)人，做用心關愛社會的好公民。
三、發(fā)揚雷鋒精神。
讓我們發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，求實奮進，刻苦學習。認真鉆研文化知識，勤奮苦練職業(yè)技能，為理想與信念而讀書，為國家與民族而強志，做一個求知若渴、素質(zhì)全面的優(yōu)秀技能人才，為實現(xiàn)中國夢努力前行。
四、弘揚雷鋒精神。
讓我們弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的偉大精神。節(jié)約每一度電、節(jié)省每一滴水、愛惜每一張紙、珍惜每一粒米。樹立端正的價值觀，同身邊的人一起愛護資源，合理消費，做到不鋪張，不浪費，不攀比。
五、學習雷鋒精神。
讓我們把雷鋒精神打上廣州品牌，加入商校特色新內(nèi)涵，讓花城獨特的花文化深入商校學子心靈，讓商校之美與花城之美相映成輝，在商校興起愛小家、美大家的“花文化”浪潮，用春天的綠意與芬芳妝點校園，人人參與營造干凈、整潔、綠色、美麗的校園一角，積極打造“最美班級”、“最美宿舍”、“最美辦公室”，為建設最美文明校園出一份力。
同學們!紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;期盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。在文明廣州，人人志愿的精神引領下，校團委號召各班志愿服務委員，在校團委學生會組織部和青年志愿者協(xié)會的幫助下，指導班級團員青年成為注冊志愿者，積極報名參與校團委與社區(qū)聯(lián)動組織的志愿服務，如社區(qū)親子活動、困境青少年家庭探訪活動、網(wǎng)絡文明教育宣傳活動、社區(qū)青少年學堂義工協(xié)助活動等，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起實踐雷鋒精神的熱潮。
“一花獨放不是春，百花齊放香滿園。”希望每位同學都積極投身到學雷鋒的隊伍中，讓“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”成為現(xiàn)實。同學們，為了20**年的春光更加燦爛，我們一起行動起來，讓雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚光大，傳承不息!謝謝大家!
孝道的國旗下講話篇八
大家好!
沒有陽光就沒有日子的溫暖，沒有雨露就沒有五谷的豐登，沒有父母的養(yǎng)育就沒有我們的成長。
李密在陳情表里說過：伏惟圣朝以孝治天下。
中國文化博大精深，孝文化更是源遠流長。
古話說得好，百善孝為先，我想說，孝以早為好，我們要珍惜現(xiàn)在的時光，莫到懺悔時，未報父母恩。
2014年10月27日，在嘉興煙雨社區(qū)菱香坊的小區(qū)里，一對空巢老夫婦被發(fā)現(xiàn)雙雙在家離世。
發(fā)現(xiàn)他們?nèi)ナ赖?，是二老在上海工作的兒子——兒子打不通家里的電話連續(xù)3個星期，才覺得不對勁，匆忙趕回家中，發(fā)現(xiàn)悲劇已無法挽回，一切已經(jīng)來不及。
那一幕，令人椎心泣血，悔恨終生。
從牙牙學語到今天的伶牙俐齒，從嗷嗷待哺到今天自力更生，從對世界一無所知到今天成為一個高中生，父母在我們身上傾注了多少心血啊。
夜不能寐，只因為我們生病，爸爸媽媽細心照顧，終年勞苦，只為我們能過上更好的生活。
然而，時間有限，歲月無情，什么時候，媽媽額頭添了皺紋，爸爸頭上長了白發(fā)?
請允許我在這里跟大家算一筆賬吧。
如今的我們都是高中生了，今后我們會畢業(yè)、上大學、工作。我們每年就只有3次機會回家，每次只能休息5天，除去見老朋友、逛街、吃飯、睡覺，每天僅有短短的2個小時可以讓我們留在父母身邊盡孝。
那么我們留在他們身邊的時間只有短短的1258個小時，我們還那么年輕，我們還沒有工作，我們才剛剛站在美好人生的起跑線上，可我們卻只剩短短的58天來陪那對用盡了心血和精力養(yǎng)育我們的父母啊!
我怕來不及，我怕這短短的58天像海市蜃樓般飄渺。
是啊，當我們長大了，都要到遠方漂泊，如長翅的鳥兒，離巢騰飛，然而當我們飛走了，離巢了，那滿滿的空虛就無情的留給了我們的親人。
古往今來有多少人悔恨嘆息過“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，有多少人在親人離世后懊悔不已，留下了對已逝親人還未盡孝的遺憾。千萬不要讓失去教會我們?nèi)绾握湎?
真的，盡孝，不在于錢的多少，而在于趁早。在我們今后人生奮斗的路上，一定不能忘了愛我們，養(yǎng)我們，教我們，在家日日盼望著我們回家的父母親啊!
我的演講完畢，謝謝大家!
孝道的國旗下講話篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我講話的主題是《孝敬》。
說到孝敬，我想起了一首詩——《游子吟》，會背嗎?我們一起來背誦吧!慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。同學們，孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德?！吧眢w發(fā)膚，受之父母”，意思是說我們的身體是父母給的，一個人依托父母來到這個世界上，同時又是依靠父母的辛勤養(yǎng)育才能長大成人。大家都知道：多少父母在孩子生病的日子里憂心如焚，夜不能寐;多少父母為了讓孩子吃飽穿暖，而寧愿自己節(jié)衣縮食;多少父母為了孩子生活的更好，拼搏奮斗，無怨無悔。孩子長大后，作為回報父母的養(yǎng)育之恩，贍養(yǎng)和孝敬長輩是順理成章的事情。
在漫長的歷史長河中，中華民族在養(yǎng)老、敬老方面涌現(xiàn)過無數(shù)美麗動人的故事。東漢時期，有一個叫黃香的小孩，九歲時母親就去世了，體弱的父親和她相依為命。他知道父親養(yǎng)育自己的艱辛，就把自己的一片孝心獻給了父親。夏天，天氣炎熱，他每天晚上都用扇子為父親把床上的席子扇涼，以使父親安睡;冬天，天氣寒冷，每晚他都先上床，用自己的體溫把被褥焐熱，以免父親受涼。這就是我國古代的二十四孝中著名的“黃香溫席”的故事。
在動物世界中，也有“烏鴉反哺”的故事。在茂密的森林里，一只可愛的小烏鴉在媽媽的呵護下漸漸長大了?？蛇@時，媽媽已經(jīng)蒼老了，翅膀僵硬，羽毛脫落，目光呆滯。小烏鴉想：媽媽老了，她不能照顧我一輩子的，我現(xiàn)在應該獨立生活了。于是，它看了看外面的世界，鼓起了勇氣，展開還顯得稚嫩的翅膀朝外面飛去。它飛呀飛呀，費盡了千辛萬苦，終于找到了食物，帶回家贍養(yǎng)媽媽。
親愛的同學們，小烏鴉以它辛勤的勞動回報媽媽的哺育之恩。“誰言寸草心，報得三春暉”，我們小學生更應當尊敬父母，聽從長輩的教誨，學會為長輩們做些力所能及的事情，這就叫做“行孝道”。
我的講話完畢，謝謝!
孝道的國旗下講話篇十
親愛的老師、同學們：
大家下午好，我是1404班的王婕。今天我演講的題目是《心存感恩》。
自古以來，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠流長，感恩的頌詞代代相傳，感恩的行動永伴你我。
首先，我們應該感謝的是我們的父母，父母給了我們生命母親為我們操勞著，父親為我們的生活四處奔波，他們?nèi)螒{雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過，在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎？我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎？然而我們并沒有，我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵，我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時表現(xiàn)的不理解和不滿，我們做的一件又一件讓他們傷心，讓他們失望的事，我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們，但是他們依然無怨無悔的養(yǎng)育著我們，他們看著我們成長，只要我們開心健康，他們臉上就會露出無比欣慰的笑容。
然后，我們感恩老師，他們用辛苦的汗水培育著我們，他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領著我們前進，他們的一生都奉獻在教育事業(yè)上，我們感恩老師付出太多的心血和青春。當我們不聽話時，可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊！
其次，我們感恩那些對社會做貢獻的人，感恩起早貪黑的清潔工們，感恩救死扶傷的醫(yī)生，感恩送人歸途的司機。正因為有這些人，所以我們要心存感恩。
最后，我們要感恩那些幫助過我們的人，是他們在我們無助的時候點亮我們的希望，我們還要感恩那些傷害過我們的人，是他們讓我們懂得了成長。
因為感恩，所以奉獻。親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的校園更加美好，使我們的未來更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧。我的演講完畢。謝謝大家！
孝道的國旗下講話篇十一
親愛的老師同學們：
大家好。
師德馨香沁萬家，在人民教師的身上，也同樣展現(xiàn)了中華民族美德的風采。5月8日，在佳木斯市第四中學門前，一位年輕的女教師張麗莉為了救自己的學生，獨自一人被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。陳至立說：“張麗莉教師所體現(xiàn)的精神就是教師之魂的詮釋。”隨后，她相繼獲得了全國優(yōu)秀教師等稱號，并成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。然而這些稱號在她失去的雙腿面前，是那樣的微不足道，可她不后悔，她說，那只是她本能的反應?？纯矗@就是我們的人民教師，在她身上，毫無保留的展現(xiàn)了中華民族美德的風采汽車是城市流動的風景線，那么汽車司機便是把這些風景線穿插起來的人。杭州長運公司司機吳斌在被來歷不明的金屬片砸中肝臟后，還忍痛用1分16秒停車，保住了車內(nèi)24名乘客的安全，最后不幸死亡。但他死的有價值，他得到了所有人的尊重，他是真正的英雄，真正的勇士。
我們都有一個夢，那就是中國夢，它凝聚了幾代中國人的夙愿，而我們當代中學生是祖國和民族的未來與希望。要實現(xiàn)中國夢，就要傳承中華美德，弘揚民族精神，為了實現(xiàn)中國夢，讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去，讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍大地。
孝道的國旗下講話篇十二
小朋友們，早上好！
今天我講話的題目是：“國際兒童圖書日”。
你能告訴大家“國際兒童圖書日”是哪一天嗎？
每年的4月2日。
你知道“國際兒童圖書日”的來歷嗎？
我來說說：“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的，由國際兒童圖書評議會確定，從1967年開始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國際兒童圖書日”。攝定這個節(jié)日的目的，不僅僅是用來表達對那些為人類社會發(fā)展和文化進步作出偉大貢獻的人們的感謝和尊重，更深遠的意義是以此鼓勵人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書的樂趣。書籍是我們?nèi)祟惖幕锇椋埿∨笥褌兟犅爼男穆暎?BR> 書籍是巨大的力量；
書籍是人類進步的階梯。
書籍為理智和心靈插上了翅膀。
書籍是開啟智慧的鑰匙。
書籍是傳播知識和信息的途徑。
好的書籍是最貴重的珍寶；
讀一本好的書，就是和高尚的人談話。
是??！生活里如果沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。雖然，這個節(jié)日的歷史不是很長，但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應。
那我們怎樣愛護書籍呢？
1、圖書寶寶怕孤單，順手放進他的家。
2、圖書館是你我家，環(huán)境維護靠大家。
3、圖書館內(nèi)要安靜，千萬不能大聲說。
4、圖書資料要愛護，不當占有要說不。
5、注意儀表守紀律，愛護設備和家具。
7、浩瀚書刊細細讀，一次只取一本書。
9、工作人員很辛苦，大家一起來監(jiān)督。
請小朋友們一定要愛護書籍哦！
孝道的國旗下講話篇十三
什么叫習慣呢？首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住?？梢?，“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
科學家們的普遍看法概括起來，就是他們認為終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。英國有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?！?BR> 有研究表明，對于絕大多數(shù)學生來說，學習的好壞，80%與非智力因素相關，其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人，都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，都強調(diào)自己有良好的學習習慣。其中，13歲進入科技大學的少年大學生周峰，認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰認識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語，一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學習習慣。
同學們，聽了以上幾個事例后，是不是對你的學習有所啟示呢？讓我們向這些學業(yè)有成的學習，從小培養(yǎng)好自己的習慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是南開的學子，是南開教給了我良好的習慣?！?BR> 孝道的國旗下講話篇十四
親愛的老師、同學們：
修養(yǎng)，是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身、齊家、治國、平天下”的說法。
要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：
1、淵博的知識
2、思考的習慣
3、高尚的`情操。知識不多就是愚昧，不習慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學們，做一個有修養(yǎng)的人，不能只有一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養(yǎng)的人，那為什么不付諸實際行動呢？“勿以惡小而為之，忽以善小而不為”，這是古訓。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)Ｐ穆犞v、尊重老師，與同學交往真誠禮貌、文明待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠?qū)捜菟?；遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；嚴格遵守學校的規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。修養(yǎng)，不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得更美麗，變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美；多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真、愉快。
讓修養(yǎng)在自己的心中生根，實際上就是要讓平等的意識和善待世界萬物的人生觀，真正地在自己的心靈里扎下根來。讓我們都來做一個有修養(yǎng)的學生吧！與同學們共勉。
孝道的國旗下講話篇十五
20xx年12月16日在重慶市，由于擁堵發(fā)生踩踏事件，造成25名學生受傷。
20xx年1月6日浙江寧波，學生因觀看孔明燈造成擁擠，兩死一傷。
20xx年11月3日湖南常寧，學生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故，6名學生受傷。
20xx年12月7日湖南湘潭，一名學生下樓時跌倒，造成9人死亡，26人受傷。
天下皆知取之為取，而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠，也許我們無法掀起一片驚濤駭浪，但若我們?yōu)檫@片汪洋獻出一點愛護和關懷，就能讓這一方水更藍，更清澈。這，會成為一片汪洋的感動。這，是我們作為水珠的價值和修養(yǎng)。
對公共秩序的維護我們責無旁貸。具體來說，便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學放慢一點趕往食堂的腳步，輕聲細語;上下樓梯，一步一階，小心翼翼;路上車來車往，及時制止一個想要穿馬路的孩子。
同時還用許多我們應有的“愛惜之心”——。
愛惜課桌椅，別讓他們傷痕累累;。
愛惜教室的門，放下?lián)]舞的拳頭;。
愛身邊的一草一木一花，讓它們的美麗只停留在你的腦中;。
愛惜城市的公共自行車，輕拿輕放;。
愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，不圖一時之快，不逞一時之勇。
我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格。
雪萊說：道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭，愛我們的校園，愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它，保護它。
你要相信，我們一次又一次的舉手之勞，會將水珠匯成江河，涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
所以，讓我們每一個人承擔起一份維護公共秩序的責任，讓我們每一個人建立起一份愛護公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界，讓那個混雜著鮮血教訓的時代與我們漸行漸遠。
謝謝大家。
孝道的國旗下講話篇十六
學知不足，業(yè)精于勤，何為學習?對我們來說，學習就是不斷強化的過程，是一段沒有盡頭的階梯，但每一次的停留總能看到不同的風景。
作為學者，我們來自不同的地方，縣內(nèi)的、縣外的，但我們的目標是一致的，為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
首先，作為初中的我，小時候，我總是什么事情都依靠自己的父母，不能獨立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中，我學會自己獨立，什么事情都要自己做主，慢慢地，我覺得我變了，在那里我學到了很多，我最后從一個小學生轉(zhuǎn)成了初中生。
其次，作為初中生的我，到了校園之后，我深切體會到堅實的基礎，帶給我的是怎樣的收獲。開學的幾天，老師并沒有急著進入高中課程，而是在為我們補充與回憶之前學過的知識，查缺補漏。上課時，老師問的，同學們都能回答的上來，只留我一人獨自迷茫，而那些我不懂的都是以前所學過的基本定律。于是，我又將以前的筆記找出來閱讀，時間久了，成績也就慢慢的提高了，自己也感到十分的驚喜。我想學習上取得成功的道路就是每一天進步一點點!每一天都在不斷變化!
這就是我們在學習上的路，需要我們在學習中一點點進步，一點點改變，不要急于求成，要腳踏實地向前走。
另外，我們校園門前的路，從前年校園籌辦什么都沒有，此刻已經(jīng)有了一條大道，從沒有到300到800的學生，在校學生越來越多，成績越來越優(yōu)異，讓我們看到了校園的成長之路。
我們的路還很長，任重而道遠，需要我們腳踏實地，一步步向前進!
謝謝大家!我們的講話完畢!
孝道的國旗下講話篇十七
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要“只爭朝夕”。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學們!
人生如海上行舟，不知何時就會遭到惡浪和風暴的襲擊。既然我們來到人間，就應該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽光下怕曬黑，如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來不懼怕風高浪險，因為他們深知涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。
是的，腳比路長，遠方無論有多么遠，經(jīng)過雙足跋涉，終會抵達，人生亦是如此。我們不怕目標高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前的行進下去，就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠方并不那么遙遠。
是的，人的出身、門第和相貌無法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己，你是獨一無二的，你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢就在，我們定會活出自己的風采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽，美麗的陽光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠不會被打敗。
親愛的同學們，請快打開那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我先給大家講一個故事：上世紀九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應聘者當中，不乏有高學歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”因此，我今天國旗下講話的題目就是《有好的習慣，才會有好的命運》。
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實，習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛(wèi)生，形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法;當然，我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習慣成自然”。
人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
孝道的國旗下講話篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天我的國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學習習慣》?？茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。”那應該培養(yǎng)哪些良好的學習習慣呢？下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣，作為我們共同努力的方向。
1、一心向?qū)W的習慣：
科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、專心致志的學習習慣：
專心致志的學習習慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學習效率，學習就應該專心致志。
3、定時定量的學習習慣：
什么是定時定量的學習習慣呢？就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣，是實現(xiàn)目標、克敵制勝的法寶。一般說來，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標制定出科學的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
4、認真思考的`學習習慣：
認真思考的學習習慣，有利于提高學習質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”科學家愛因斯坦，在整個科學生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
每個同學的學習環(huán)境和基礎不同，學習的具體習慣和方法也會因人而異，不可簡單照搬他人的方法，但學習的基本規(guī)律和原則總是共通的。
良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志；無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎？請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧！
孝道的國旗下講話篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是：《面對挑戰(zhàn)，給自己一個承諾》。
雄鷹之所以能翱翔天際，是因為它在成長時敢于面對挑戰(zhàn)，勇于縱身“跳崖”;鮮花之所以能搖曳生姿，是因為它敢于面對挑戰(zhàn)，勇于沖破泥土的束縛;松柏之所以能挺拔不屈，是因為它敢于面對挑戰(zhàn)，勇于向暴雪宣戰(zhàn)，與狂風共舞。。。。。。
無數(shù)挑戰(zhàn)充實著我們的生活，兩個星期后，我們即將迎來期末考，這何嘗不是又一種挑戰(zhàn)?誰不期盼收獲，誰不渴望成功?正因為如此，我們已有很多同學以百倍的信心投入復習中去。他們堅定樂觀，信心十足，因為他們深信：只有敢于面對挑戰(zhàn)的人，才會有成功和收獲。但是在這個時候我們中的有些人卻還無動于衷，或者是麻木和迷惘。而帶著這種浮躁和麻木的心情去應考，肯定會大失水準，一無所獲。我想向這些同學推薦一句名言：“如果你能想到，你就能做到”，關鍵是你能不能面對挑戰(zhàn)，給自己一個承諾。
面對挑戰(zhàn)，需要做好充足的準備，、機會往往是偏愛那些有準備的人的，倘若我們只是定下目標，卻不去努力，一切都將成為泡影。試想沒有實力，缺乏準備，即使再勇敢地面對，到頭來也只是黃粱一夢罷了，當真正的，考驗來臨時，我們需要做到的是：不要退縮，做好最充足的準備，抓緊時間復習，查漏補缺，將自己最好的一面展現(xiàn)出來。而不是盲目地懼怕考試，魯迅說過：“不恥最后，即使慢，馳而不息，定能達到他所向往的目標。”
挑戰(zhàn)，是人生永遠樂此不疲的歡歌。同學們，時不我待，讓我們攜手并肩，面對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，認真復習迎考，面對挑戰(zhàn)，把握機會，考出真實的好成績，享受通過自己努力而獲得成功的喜悅，創(chuàng)造輝煌的人生。
孝道的國旗下講話篇二十
各位老師，親愛的同學們，大家早上就好：
今天在國旗下，我給大家講一個故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。這個故事講的是：很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權奪利，相互間勾心斗角，擾得整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這里，你們也明白了嗎？這個故事告訴了我們什么道理呢？告訴我們集體力量大。
其實，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！
同學們也都知道：新中國的建立靠的是什么？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力；sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團結一致的全國各族人民；我們學校成為先進教育單位、文明達標學校，也正是由于全體師生的共同努力！
雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是?。∫粋€人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。
人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關心愛護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢？這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體，維護集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量！
孝道的國旗下講話篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是七（1）班代表，今天，我國旗下演講的題目是-——《好習慣伴我成長》。
親愛的同學們，你們想知道讓自己勞逸結合，玩的痛快，學的輕松的秘密武器嗎？今天就讓我來告訴大家，那就是養(yǎng)成好的習慣。
習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說：習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習慣有好有壞，好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習慣不是憑空而來的，好習慣重在培養(yǎng)，習慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習慣了就自然了，都是我們從小事、從點滴做起的，時間一長形成的一種行為。
在我的成長歷程中，有很多好習慣伴隨著我……。
我做事非常認真。老師經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事，我是這么做的：學習中，不管是上語文課、數(shù)學課、還是英語課，不管是寫作業(yè)、美術、還是值日，我都非常認真。上課認真聽講，下課認真做作業(yè)，經(jīng)常受到老師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能取得一個理想的成績，從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎狀了，上中學以來一直被評為文明學生。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候父母給我買的玩具，從幼兒園、到現(xiàn)在的書、都整整齊齊排在那里，我的衣服從來都是干凈整潔。
“播種一個好行為，就會收獲一個好習慣；播種一個好習慣，就會收獲一個好性格；播種一個好性格，就會收獲一個好人生?！蓖瑢W們，我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣，昨日的習慣，造就了今日的我們，今日的習慣,可以成就我們精彩的人生！
孝道的國旗下講話篇二十二
同學們：上午好!
我講話的題目是《調(diào)整心態(tài)，竭盡全力迎接中考》。
中考倒計時牌上的數(shù)字越來越小，距離中考只剩下二十幾天時間了，現(xiàn)在，我們要做的就是調(diào)整心態(tài)，竭盡全力迎接中考。
那么，怎樣調(diào)整心態(tài)呢，十六個字：強化信心，優(yōu)化情緒，進入狀態(tài)，充分發(fā)揮。我希望同學們在臨考的二十幾天時間里，努力做好以下幾件事。
1.有計劃的復習。
盡管時間很短了，但就是只有一個小時，也要養(yǎng)成訂計劃的習慣，把每天復習功課的時間合理安排，不斷梳理知識體系，及時查漏補缺，防止復習忙忙亂亂。
2.每天以中考的心態(tài)做試卷。
我建議同學們每天以中考的心態(tài)做試卷，到中考時就會以平常心態(tài)做考卷。
3.抓住最佳記憶時間。
建議同學們在早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時復習最關鍵，最重要的課程內(nèi)容。
4.增強信心，堅信我能行。
一個缺乏自信的人無論如何都是不會成功的。只有對自己進行積極的自我評價，相信自己，才能取得中考的成功。
同學們，人生的第一次真正的較量很快就要來臨了。
請你們記?。航裉斓奈沂亲蛱斓奈宜⒍?，明天的我，要看今天的我怎樣安排！希望你們以良好的心態(tài)，合適的方法，健康的身體，迎接這次艱難的挑戰(zhàn)。