探究是人類進(jìn)步的動(dòng)力之一，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)常反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。撰寫總結(jié)時(shí)，我們要注意用正面的語言表達(dá)自己的成就。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)不同人在總結(jié)過程中的思路和方法，拓寬自己的思考方式和視角。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇一
親愛的二(2)班全體同學(xué)們：
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識(shí)的海洋中時(shí)，你們可曾想到、知道：在長豐縣橋沖小學(xué)，有很多同學(xué)，做夢(mèng)都想看本童話書，但是學(xué)校沒有，自己更沒有。有的學(xué)生說：“我的課外書只有一本作文書，從沒看過童話書?！边€有一名五年級(jí)的女生說：“我最想看的是漫話書，上五年級(jí)之前，都不知道什么是漫話書，不久前借看了別人的一本，一下就喜歡上了漫話書，可是因?yàn)樨毟F，直到現(xiàn)在也沒機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的漫畫書?！睂W(xué)校的圖書室大部分是一些年代長遠(yuǎn)，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據(jù)了解，我們省許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒有像樣的圖書館，甚至沒有圖書館。
親愛的同學(xué)們，和那些農(nóng)村的孩子相比，我們是多么富有和幸福啊! 一滴水，可以滋潤一寸土地，一本好書可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想。
親愛的同愛們，行動(dòng)起來吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。
親愛的同學(xué)們，伸出我們關(guān)愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
親愛的同學(xué)們，讓我們?nèi)嗔膫€(gè)同學(xué)愛心凝聚，為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”。
心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛更加充實(shí)，世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡!讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長!
捐書地點(diǎn)：xxx
地址：xx
親愛的朋友們：
他們對(duì)知識(shí)如此真實(shí)的渴望，撼人心弦，而我們能為他們做點(diǎn)什么呢?或許，我們的力量是微薄的，捐出的一本書不足以改變孩子們的人生與未來?？墒?，你我的一本書，你我的一份愛，也能讓他們重新燃起對(duì)明天的希望。也許你的一枝舊筆，甚至是一個(gè)沒有用完的舊本，都會(huì)激起他們眼中希望的火花。
一本本書可以筑成一座知識(shí)的堡壘，一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋。朋友們，請(qǐng)伸出你們溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您的愛心!贈(zèng)人玫瑰，手有余香，你只是舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。
請(qǐng)加入到捐書活動(dòng)中來，讓我們攜起手來，奉獻(xiàn)我們的愛心，去幫助他們，支持他們!你也可以在所捐的書中，寫上祝福的語言，把你的關(guān)愛隨同你的書一起傳遞到千里之外。讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡，讓一張張開心的笑顏，在你的愛心中綻放!
需求:
1.書籍類： 教輔 字典 課外書
2.文具類： 文具盒 書包 本子
3.文體類： 球類 跳繩 棋類 益智類
4.教具類： 尺子 圓規(guī) 三角板
5.其它類： 實(shí)驗(yàn)用具 課桌椅 玩具
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
圖書館是學(xué)校的信息中心，豐富的藏書有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。
學(xué)校是我們的家，建設(shè)發(fā)展靠大家。為了豐富學(xué)校圖書館的藏書量,讓我們行動(dòng)起來，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給圖書室，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一起舉書評(píng)天下！捐贈(zèng)書籍，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。
圖書館接受師生的捐書，捐贈(zèng)的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書。捐書范圍不限，名著、輔導(dǎo)書、小說和教材等均可。我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的`管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。
校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來，是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來的，希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量，響應(yīng)學(xué)校捐書號(hào)召，支持學(xué)校圖書室建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香；捐出智慧，德可高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時(shí)，也收獲了雙份感激。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇三
為了豐富我校圖書館館藏，充分體現(xiàn)“科學(xué)致用，德業(yè)立身”的校訓(xùn)，活躍同學(xué)們讀書氣氛，學(xué)校圖書館倡議開展捐書活動(dòng)。希望廣大師生盡己所能，積極向我校圖書館捐贈(zèng)圖書資料，以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源，豐富圖書館館藏，為建設(shè)我校文獻(xiàn)資源保障體系，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。同學(xué)們、老師們，讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!
捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書快樂。
積極健康的紙質(zhì)正版圖書(雜志、報(bào)紙除外)，無破損、類別不限、版本不限、新舊書不限。
1、自愿捐書的同學(xué)，請(qǐng)到我校圖書館2101室填好捐書登記表，并將收集到的圖書送至學(xué)校圖書館。
2、自愿捐書的教職員工，將收集到的圖書送至所在院系或者所在部門并填寫捐書登記表，由圖書館上門收取。
即日起至20xx年7月20日止。
聯(lián)系人：圖書館全體老師。
電話：
親愛的同學(xué)們：
古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是全世界共同的營養(yǎng)品，生活中沒有了書籍，就好沒有了陽光;而智慧里沒有了書籍，便像是鳥兒沒有了翅膀。
在我們所走過的人生歲月中，一本本好書一直在伴隨著我們成長：《安徒生童話》帶我們走進(jìn)奇妙、充滿陽光的童話世界;亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼，告訴我們愛的力量，教會(huì)我們愛的真諦;法布爾的《昆蟲記》帶我們走進(jìn)昆蟲的世界，讓我們了解昆蟲的喜樂哀怒;海明威的《老人與海》則讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強(qiáng)精神。正是在書的滋潤下，我們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年;正是在書的引領(lǐng)下，我們才認(rèn)識(shí)了真、善、美、假、惡、丑;正是在書的熏陶下，我們才情感豐富、妙筆生花。
為了讓同學(xué)們可以充分利用課余時(shí)間多讀書、讀好書，為了讓同學(xué)們能夠更方便地彼此交換讀書心得，為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園，學(xué)校大隊(duì)部特在架空層建立了“圖書角”，近期即將對(duì)全校同學(xué)開放。這是我們學(xué)校開展書香校園活動(dòng)的又一大盛事!
為此，學(xué)校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：倡議我們每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書捐贈(zèng)給學(xué)校的“圖書角”，由大隊(duì)部統(tǒng)一管理、借閱。一本書也許微不足道，但是“涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋”，你的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓包括你自己在內(nèi)的全校同學(xué)受益匪淺，同時(shí)也使書籍的價(jià)值得到提升。
一本書不嫌少，十本、百本書不嫌多，每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心!同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，讓我們一起把學(xué)校的“圖書角”充實(shí)起來，為營造書香校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量吧!
溫馨提示：
1、贈(zèng)書須是正版，八成新或以上;。
2、贈(zèng)書內(nèi)容要健康向上，適合于小學(xué)生閱讀;。
3、贈(zèng)書的種類不限。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇四
親愛的各位居民：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。首創(chuàng)大街居委會(huì)自2018年7月在路勁陽光城一期1號(hào)樓底商264號(hào)開始辦公以來，專門配備有面向全體社區(qū)居民免費(fèi)開放的圖書閱覽室一間，可存放書籍約5000冊(cè)，但現(xiàn)有藏書只有500多冊(cè)，尚不能很好地滿足社區(qū)居民的閱讀需求。
也許，您手中正好有本已經(jīng)看過的書;也許，您有本已封存已久幾乎被遺忘的好書;也許，您正好有成堆的書籍需要處理。那么，來吧，請(qǐng)把書捐獻(xiàn)出來，給予渴求知識(shí)的老人、孩子、兄弟姐妹們吧!讓知識(shí)從書籍中蘇醒，讓心靈在關(guān)懷中成長!我們?cè)诰游瘯?huì)設(shè)置了圖書捐贈(zèng)集中存放點(diǎn)和圖書捐贈(zèng)留言簿，請(qǐng)您或您的孩子，寫下真誠的祝?；蛉松醒?，讓您與孩子愛的火苗，透過書籍的流動(dòng)，傳遞到更多人的心中。
授人玫瑰，手留余香。讓我們踴躍加入到“共建書香社區(qū)”捐書行動(dòng)中來吧!為建設(shè)“文明社區(qū)”獻(xiàn)出您的一份愛心，社區(qū)的文化將因您的參與而精彩!
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇五
老師們、同學(xué)們：
高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，__大學(xué)圖書館依托學(xué)校快速發(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書逐年穩(wěn)步增長，紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊(cè)，為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐，為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規(guī)劃開局之年，__大學(xué)圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛校傳統(tǒng)，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛心的善舉，以你們的行動(dòng)，讓__大學(xué)知識(shí)的寶庫中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識(shí)傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
倡議人：
日期：
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇六
社區(qū)的居民：
xxx社區(qū)圖書閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛心捐書活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書，仁愛不盡！或許您捐出的一本書，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！
捐書熱線：xxxxx。
此致
敬禮！
20xx年3月28日。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書，就是讓我們“站在巨人肩膀上”，在短時(shí)間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書，不僅能開拓視野，了解和認(rèn)識(shí)世界，還能滿足學(xué)生與生具有的好奇心和求知欲。我們倡導(dǎo)全校師生“愛讀書、好讀書、會(huì)讀書”，為打造“書香梅林”做出努力。
我校圖書館現(xiàn)有藏書量已達(dá)近2萬多冊(cè)，面向師生開放。為了使學(xué)校圖書館的藏書更加豐富，提升藏書的利用率，喚醒一些同學(xué)、老師家中“沉睡的書籍”，讓更多的同學(xué)能夠共享讀書的快樂，我們本著“自愿、參與”的原則，向同學(xué)們發(fā)出“愛心傳遞·知識(shí)傳承”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議。請(qǐng)您將已經(jīng)閱讀完，并對(duì)同學(xué)們有益、對(duì)大家有益的圖書捐贈(zèng)出來，讓更多的同學(xué)汲取知識(shí)營養(yǎng)，我們將妥善地安排和使用這些捐贈(zèng)圖書資源。同時(shí)，歡迎廣大師生對(duì)圖書館的`圖書管理和借閱提出意見與建議。
一、捐贈(zèng)時(shí)間：自x年5月4日起。
二、捐贈(zèng)方式：將所捐圖書送交校圖書館服務(wù)臺(tái)，登記造冊(cè)并辦理圖書捐贈(zèng)手續(xù)，對(duì)捐贈(zèng)圖書5本及以上的同學(xué)發(fā)放“梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校圖書收藏證”，每大周憑此證可自行在校圖書館借閱圖書一本。捐贈(zèng)圖書10本以上將頒發(fā)“愛心傳遞〃知識(shí)傳承”獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?BR> 三、對(duì)捐贈(zèng)圖書的要求：
1、您看過的覺得很有意義的，并值得與其他讀者分享的圖書。
2、所捐圖書為正式出版物，圖書應(yīng)在七成新以上，無缺頁、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫，原價(jià)在5元以上。
3、校圖書館對(duì)捐書情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)公布，在圖書館公示捐書人名單及書目。
4、凡選出適合本館典藏者，在書頁上標(biāo)記捐贈(zèng)者姓名，同時(shí)加蓋圖書館制作的“捐贈(zèng)”印章。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)。我們期待著您能將自己珍藏的圖書與讀者分享，讓更多的讀者從中受益，讓圖書發(fā)揮更大的價(jià)值。我們將表彰您的愛心付出!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇八
親愛的朋友們：
您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣出?你是否希望這些書籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來更好的幫助?一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。為此，水滴戶外公益倡議廣大的家長/同學(xué)/學(xué)校，將你珍愛之書放在更高的平臺(tái)與人共享，延續(xù)知識(shí)的薪火，讓山那邊的同學(xué)都成為受益者!
近年來，城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，而部分鄉(xiāng)村學(xué)校的發(fā)展依然比較滯后，山里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求，由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平不平衡，學(xué)習(xí)條件相對(duì)艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。他們期待著有人能為他們開啟一扇通向外面世界的天窗，他們渴望著汲取足夠的知識(shí)，他們向往著用知識(shí)改寫生命，他們幻想著美麗的未來，他們的夢(mèng)美麗得像最絢爛的圖畫。
也許你的一本書，能為他們撬開枷鎖，讓他們看見世界的光彩;也許你的一本書，能為他們撐起一片小小的天空，讓他們可以伸展羽翼;也許你的一本書，能為他們帶來溫暖，讓他們知道在另一個(gè)陌生的城市，有一班同年的朋友在默默地為他們加油。請(qǐng)加入我們的水滴捐書行動(dòng)!受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校學(xué)生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價(jià)值和您的境界得到升華!
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇九
親愛的讀者：
為了讓更多的書籍得到充分的利用，河源市圖書館向社會(huì)發(fā)出倡議：“捐書換書·分享快樂”。隨著時(shí)間的推移，如果您家中很多書不再被翻閱，您的許多舊書正靜躺在那被您遺忘的角落里，我們可以一起捐出一兩本身邊閑置書籍，把這份美好的記憶也帶給有需要的朋友們，感謝您將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)，您的慷慨將使人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
“捐一本書，獻(xiàn)一份真情”，“換一本書，多一份快樂”，讓我們的真情得以傳遞，讓我們的心靈得以交融。所有參與捐贈(zèng)者均可獲得河源市圖書館頒發(fā)的贈(zèng)書感謝狀。同時(shí)，若您喜歡我們圖書館供交換的書籍，也可通過換書形式，使您的圖書發(fā)揮出更大的價(jià)值。您愿意做傳遞愛心、傳承知識(shí)火炬嗎?我們衷心期待您的參與!
河源市圖書館。
20xx年4月14日。
捐書換書范圍：
故事類、小說類、科普類、文藝類、工具書等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的新舊書皆可，但舊書須六成新以上的正版圖書，圖書中應(yīng)未有缺頁、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
捐書換書流程：
1、捐書流程：館員分辨書類——填寫捐贈(zèng)登記表——頒發(fā)贈(zèng)書感謝狀。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日10：00——18：00(世界讀書日當(dāng)天)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
萬隆城正大門(1號(hào)門)右側(cè)。
聯(lián)系方式：
332xxxx(河源市圖書館采編部潘老師)。
18927016xxx(河源市圖書館辦公室鄧?yán)蠋?。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是全世界共同的營養(yǎng)品，生活中沒有了書籍，就好沒有了陽光；而智慧里沒有了書籍，便像是鳥兒沒有了翅膀。
在我們所走過的人生歲月中，一本本好書一直在伴隨著我們成長：《安徒生童話》帶我們走進(jìn)奇妙、充滿陽光的童話世界；亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼，告訴我們愛的力量，教會(huì)我們愛的真諦；法布爾的《昆蟲記》帶我們走進(jìn)昆蟲的世界，讓我們了解昆蟲的喜樂哀怒；海明威的.《老人與?！穭t讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強(qiáng)精神。正是在書的滋潤下，我們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年；正是在書的引領(lǐng)下，我們才認(rèn)識(shí)了真、善、美、假、惡、丑；正是在書的熏陶下，我們才情感豐富、妙筆生花。
為了讓同學(xué)們可以充分利用課余時(shí)間多讀書、讀好書，為了讓同學(xué)們能夠更方便地彼此交換讀書心得，為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園，學(xué)校大隊(duì)部特在架空層建立了"圖書角"，近期即將對(duì)全校同學(xué)開放。這是我們學(xué)校開展書香校園活動(dòng)的又一大盛事！
為此，學(xué)校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：倡議我們每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書捐贈(zèng)給學(xué)校的"圖書角"，由大隊(duì)部統(tǒng)一管理、借閱。一本書也許微不足道，但是"涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋"，你的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓包括你自己在內(nèi)的全校同學(xué)受益匪淺，同時(shí)也使書籍的價(jià)值得到提升。
一本書不嫌少，十本、百本書不嫌多，每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心！同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，讓我們一起把學(xué)校的"圖書角"充實(shí)起來，為營造書香校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量吧！
溫馨提示：
1、贈(zèng)書須是正版，八成新或以上；
2、贈(zèng)書內(nèi)容要健康向上，適合于小學(xué)生閱讀；
3、贈(zèng)書的種類不限。
倡議人：
20xx年x月x日。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇十一
“贈(zèng)人玫瑰之手，歷久尤有馨香?！毕旅姹菊拘【帪榇蠹揖恼砹藢W(xué)校圖書館捐書。
倡議書。
希望能給你帶來幫助。
全校教職員工、同學(xué)們：
毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛和支持.
學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來,毛嘴中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你收拾房間的時(shí)候，一定會(huì)有那么一些昔日陪伴自己，給予自己知識(shí)的書籍。到哪都帶著它們，是那么笨重;扔掉又非?？上?當(dāng)作廢紙賣掉，自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么，就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養(yǎng)的輔導(dǎo)資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)出來給那些還沒有看過的同學(xué)們吧，讓它們的價(jià)值得以充分體現(xiàn)。“書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈??！鄙斐瞿銈兊氖?，捐獻(xiàn)一書本，讓書本充實(shí)我們的生活，讓知識(shí)的小溪在我們的校園每個(gè)角落里流淌。等到你們離開這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí)，也會(huì)對(duì)母校留下一份溫馨的記憶;當(dāng)你們走向世界尋找新的人生坐標(biāo)時(shí)，也為之后的學(xué)弟學(xué)妹留存一份奉獻(xiàn)的精神。
一本使用過的書，對(duì)你來說可能微不足道。但是，我們相信聚少成多，聚沙成塔，萬涓成流，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，最后必將匯成愛的海洋。今天，憧憬于未來，你們將從安徽中加出發(fā)，展翅翱翔。在這里請(qǐng)接受我們對(duì)你們深深的祝福：祝福你們明天更美好!
一、捐書對(duì)象：全體在校生。
二、募捐書籍：
1、輔導(dǎo)資料;。
2、課外讀物;。
3、科普性書籍和雜志;。
4、其它積極向上、健康有益的書籍。
三、捐書用途：經(jīng)挑選，合適的書籍將直接編錄進(jìn)入學(xué)校圖書系統(tǒng)，提供同學(xué)借閱。
四、捐書時(shí)間：自倡議之日起至長期有效。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書，就是讓我們“站在巨人肩膀上”，在短時(shí)間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書，不僅能開拓視野，了解和認(rèn)識(shí)世界，還能滿足學(xué)生與生具有的好奇心和求知欲。我們倡導(dǎo)全校師生“愛讀書、好讀書、會(huì)讀書”，為打造“書香梅林”做出努力。
我校圖書館現(xiàn)有藏書量已達(dá)近2萬多冊(cè)，面向師生開放。為了使學(xué)校圖書館的藏書更加豐富，提升藏書的利用率，喚醒一些同學(xué)、老師家中“沉睡的書籍”，讓更多的同學(xué)能夠共享讀書的快樂，我們本著“自愿、參與”的原則，向同學(xué)們發(fā)出“愛心傳遞·知識(shí)傳承”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議。請(qǐng)您將已經(jīng)閱讀完，并對(duì)同學(xué)們有益、對(duì)大家有益的圖書捐贈(zèng)出來，讓更多的同學(xué)汲取知識(shí)營養(yǎng)，我們將妥善地安排和使用這些捐贈(zèng)圖書資源。同時(shí)，歡迎廣大師生對(duì)圖書館的圖書管理和借閱提出意見與建議。
一、捐贈(zèng)時(shí)間：自xxx年5月4日起。
二、捐贈(zèng)方式：將所捐圖書送交校圖書館服務(wù)臺(tái)，登記造冊(cè)并辦理圖書捐贈(zèng)手續(xù)，對(duì)捐贈(zèng)圖書5本及以上的同學(xué)發(fā)放“梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校圖書收藏證”，每大周憑此證可自行在校圖書館借閱圖書一本。捐贈(zèng)圖書10本以上將頒發(fā)“愛心傳遞〃知識(shí)傳承”獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?BR> 三、對(duì)捐贈(zèng)圖書的要求：
1、您看過的覺得很有意義的，并值得與其他讀者分享的圖書。
2、所捐圖書為正式出版物，圖書應(yīng)在七成新以上，無缺頁、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫，原價(jià)在5元以上。
3、校圖書館對(duì)捐書情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)公布，在圖書館公示捐書人名單及書目。
4、凡選出適合本館典藏者，在書頁上標(biāo)記捐贈(zèng)者姓名，同時(shí)加蓋圖書館制作的“捐贈(zèng)”印章。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)。我們期待著您能將自己珍藏的圖書與讀者分享，讓更多的讀者從中受益，讓圖書發(fā)揮更大的價(jià)值。我們將表彰您的愛心付出!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
為節(jié)約資源、物盡所用、為母校獻(xiàn)愛心，營造互助和諧的校園文化，在“4.23世界讀書日”來臨之際，校圖書館、校團(tuán)委、校辦公室倡議在全校師生員工中開展“共享書香，愛心建?！本钑顒?dòng)。通過師生捐贈(zèng)圖書資料，豐富我校館藏資源，為學(xué)院的教育教學(xué)、科研工作提供文獻(xiàn)保障。
全校師生
(一)捐書活動(dòng)時(shí)間
4月10日至4月23日(鼓勵(lì)長期奉獻(xiàn)愛心者)
(二)捐書范圍
除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(思想健康、內(nèi)容完整、外觀完好)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
(三)捐書要求
自愿原則，鼓勵(lì)多捐，所捐書籍要整潔干凈，無缺頁和破損。
(四)捐書方法
1.學(xué)生以班級(jí)為單位，由輔導(dǎo)員組織宣傳和收集，填好捐書登記表(捐書登記表交圖書館保存)，并將收集到的圖書送至學(xué)院，由學(xué)院統(tǒng)一送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
2.教職員工以所在部門為單位，填好捐贈(zèng)登記表，并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
(五)捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施
1.對(duì)所有捐書5冊(cè)以上(含5冊(cè))的捐贈(zèng)者在圖書館網(wǎng)頁上公布;對(duì)捐贈(zèng)20本以上的師生發(fā)放愛心證書。
2.學(xué)生捐書50冊(cè)、教師捐書100冊(cè)以上者，圖書館開具捐贈(zèng)清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為資料保存，報(bào)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)愛心證書。
3.對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績顯著的學(xué)院和部門，報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
捐書地點(diǎn)：圖書館一樓大廳總服務(wù)臺(tái)
咨詢電話：
涓涓細(xì)流，匯聚成海。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但有全校師生的踴躍參與，定會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手留有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓學(xué)校受益，會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
親愛的老師、同學(xué)們，學(xué)校是我家，建設(shè)靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來，響應(yīng)捐書號(hào)召，從我做起，捐出幾本書，獻(xiàn)出一片愛，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了，幫助老師學(xué)生們豐富知識(shí)和開拓視野，創(chuàng)造深厚的文化氛圍，我校設(shè)置了別致的書吧。書吧的建立，對(duì)于學(xué)校，老師，同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。
老師，同學(xué)們，xx中學(xué)是我們共同的家，紫峰的發(fā)展離不開我們。讓我們一起行動(dòng)起來，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)一份力，將您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給書吧。也許一個(gè)人的力量太小，但只要全體師生一起行動(dòng)，一定能產(chǎn)生巨大作用。
多捐贈(zèng)一本書，受益的將是所有讀者，為書找到更多的讀者，何樂而不為呢？您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘，一起在浩瀚的書海中暢游吧！
在我們領(lǐng)略書中高超的語言，享受書籍這份精神盛宴時(shí)，也要做到“喝水不忘挖井人?！睍俏幕妮d體，載體的存在標(biāo)志著文化的存在。我們汲取書中的知識(shí)，也要保護(hù)好這份載體，讓書長久地保存，讓同一本書影響一代又一代人！請(qǐng)大家愛護(hù)圖書，不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護(hù)好，在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書柜保持整齊。
此致
敬禮
xxx。
20___年__月__日。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇十四
各部門、分廠、科室、車間：
為進(jìn)一部加強(qiáng)農(nóng)村文化陣地建設(shè)，切實(shí)解決農(nóng)民"買書難、借書難、看書難"的問題，在全市農(nóng)村積極營造讀書求知的社會(huì)風(fēng)尚，進(jìn)一步提高農(nóng)民文化素質(zhì)，推動(dòng)我市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)，根據(jù)東市宣[xx]45號(hào)《關(guān)于在全市開展"情季農(nóng)民，愛心捐書"活動(dòng)的通知》文件精神，我司在此發(fā)出倡議：
1.各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)以"捐贈(zèng)愛心圖書，播撒知識(shí)種子"為主題的文件精神，高度重視"情系農(nóng)民，愛心捐書"活動(dòng)，做到及早部署，廣泛發(fā)動(dòng)，落實(shí)分工，確保捐款捐書活動(dòng)取得實(shí)效。
2.捐贈(zèng)的圖書應(yīng)符合農(nóng)民群眾的閱讀需求，多捐黨的方針政策、實(shí)用技術(shù)、衛(wèi)生健康知識(shí)、科技以及文藝方面的書籍（教科書，科本除外），讓農(nóng)民看得懂，用的上。
3.各部門在認(rèn)真做好集體捐書的同時(shí)，積極發(fā)動(dòng)員工捐書，動(dòng)員下屬員工，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注農(nóng)民，切實(shí)維護(hù)廣大農(nóng)民基本文化權(quán)益，不斷推進(jìn)農(nóng)村文化繁榮發(fā)展要求。
大廈巍然，梁緣共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體伙伴的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋，"授人玫瑰，手有余香"，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)使他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。讓我們積極行動(dòng)起來，奉獻(xiàn)您的一片愛心吧！
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇十五
尊敬的各位業(yè)主：
您好！
書——是我們獲得知識(shí)的重要途徑，同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。
對(duì)于我們來說，書架上的一些書籍或許已不再使用，然而對(duì)于他人，這部分書籍卻能給他們帶來新知，為此，xx物業(yè)將舉辦“xx”活動(dòng)。本活動(dòng)以充分利用書籍資源、避免造成閑置浪費(fèi)為宗旨。通過向廣大業(yè)主募集廢舊書籍，通過交換書籍來豐富業(yè)主生活，拓展知識(shí)面，使園區(qū)的圖書流動(dòng)起來，實(shí)現(xiàn)資源共享，物盡其用。您的捐贈(zèng)書籍將會(huì)存放在園區(qū)拉幕廣場處書籍取閱柜內(nèi)。（根據(jù)書籍類別及數(shù)量定制閱覽展柜，并將您和您捐贈(zèng)的書籍登記在賬冊(cè)上。）
捐一份書香，留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；xx文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。期待著各位業(yè)主們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓知識(shí)的暖流在碧桂園園區(qū)傳遞！
書籍種類：類別不限、版本不限、新舊不限。
（只要是您認(rèn)為有價(jià)值和已讀書籍均可）
捐書流程：
1.在xx物業(yè)填寫捐書登記表；
2.填寫好以后交于物業(yè)圖書管理員，并將所捐書籍放于指定位置即可；
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日—x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx物業(yè)服務(wù)中心
聯(lián)系電話：xx
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇十六
各級(jí)文明單位、文明學(xué)校：
知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。
當(dāng)您在茶香飄逸、書香氤氳的溫馨氛圍里暢享人生時(shí)，可曾想過，在我縣許多偏遠(yuǎn)的山區(qū)，仍有很多很多的貧困孩子，他們對(duì)讀書充滿了渴望。他們沒有手機(jī)，沒有電腦，他們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍，然而卻沒有條件買更多的好書。一本好書，也許在您的書架上已灰塵滿面、休眠太久;但對(duì)于這些貧困山區(qū)的孩子而言，卻是能帶給他們知識(shí)與力量，能為他們加油鼓勁的精神大餐!
在此，仙游縣委文明辦、仙游縣志愿者協(xié)會(huì)真情呼吁仙游縣各級(jí)文明單位、文明學(xué)校的黨員、干部，教師、員工，踴躍加入到愛心捐書活動(dòng)中來——伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用您的真情與愛心，清理一次自己的書架，將您閑置的適合孩子們閱讀的書籍，捐贈(zèng)到貧困山區(qū)中小學(xué)校孩子們的手中吧!
20____年12月27日(星期日)晚上六點(diǎn)半，在天博廣場將舉行一場“聰明花開，書香四溢”主題公益活動(dòng)。屆時(shí)，主辦方將收集社會(huì)各界捐贈(zèng)的`書本，并轉(zhuǎn)贈(zèng)有關(guān)山區(qū)學(xué)校。
需要您來做的，也許只是翻出您擱置在箱底的曾經(jīng)心愛的讀物;或是輕輕撣去案頭堆放的書籍上的'灰塵;或是整理出曾經(jīng)用過的教輔書籍，打個(gè)包，帶到活動(dòng)現(xiàn)場，或者于12月25日前聯(lián)系我們，您就能為幫孩子們建立起一個(gè)愛心書社而獻(xiàn)上一份沉甸甸的愛心!
送人玫瑰，手有余香!送出一本書，傳出一份情，成就一個(gè)夢(mèng)!讓我們凝聚愛心，為求知若渴的貧困孩子們架起一道了解外面世界的廣闊橋梁，讓他們的“讀書夢(mèng)”夢(mèng)想成真，讓這個(gè)冬天因?yàn)橛袗鄱┫?、春暖花開!
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇十七
尊敬的員工朋友們：
大家好!
書藉是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神糧食，一本好書可以改變?nèi)说囊簧?，一本好書可以改變你我的人生方向。為豐富廣大員工的業(yè)余生活，讓員工在工作之余能有更多休閑娛樂方式，提高自身的文化素養(yǎng)，增加專業(yè)技能，公司工會(huì)擬在公司設(shè)立職工圖書室。我們將在公司現(xiàn)有書籍的基礎(chǔ)上，集中購買一批新書，讓大家在業(yè)余時(shí)間借閱。為使圖書室圖書更加豐富多彩，在此，我們向全體員工發(fā)出“捐書倡議“，希望大家能將家里閑置的書、看過的書、對(duì)同事有幫助的書整理一下，捐給我們的圖書室，為提高公司員工文化素質(zhì)，推動(dòng)公司文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們對(duì)所捐圖書不作要求，只要是能對(duì)企業(yè)、對(duì)職工有幫助的，我們將感謝您的善舉。捐一冊(cè)書籍，留一份真情，贈(zèng)一本圖書，獻(xiàn)一份愛心，請(qǐng)大家伸出雙手，獻(xiàn)出你們手中的藏書，加入到建設(shè)“職工之家“的活動(dòng)中來，我們期待每一為員工的積極參與。
公司工會(huì)將于10月10日下午15點(diǎn)30分在公司七樓多功能廳設(shè)立捐書收書點(diǎn)，集中收取職工所捐的書籍，歡迎職工踴躍參與。謝謝!
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇十八
親愛的同學(xué)們：
食品學(xué)院勤工自強(qiáng)書庫于9月22日正式掛牌成立，其根本目的有；希望在物質(zhì)方面可以為有需要幫助的，特別是約占我院總?cè)藬?shù)17%的貧困生同學(xué)提供足夠而寶貴的學(xué)習(xí)教輔書，以減輕其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓他們能更好的完成學(xué)業(yè)；其次，在支持環(huán)保方面，舊書的循環(huán)利用可以減少資源的浪費(fèi)，提高資源利用率。
為此，書庫的成立得到了學(xué)院的大力支持。
在和的2次捐書活動(dòng)中,全院同學(xué)積極響應(yīng)參加捐書，讓書庫有了新鮮血液的輸入。但仍有些書籍存在數(shù)量不足，種類貧乏，有些教科書也已經(jīng)改版而不適用于新生等等的情況，以致其遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)院同學(xué)們的需求。因此，自強(qiáng)隊(duì)再一次向?qū)W院全體同學(xué)特別是大四的師兄師姐們發(fā)出倡議，希望你們能積極參與本次的捐贈(zèng)活動(dòng)，義務(wù)捐贈(zèng)書籍充實(shí)我們食品學(xué)院勤工人的“自強(qiáng)書庫“，以支持學(xué)院的貧困生工作。
古人云：“送人玫瑰，手有余香“，你們的一個(gè)小小善舉,將為你們帶來一個(gè)個(gè)感激的眼神!只需要你們一個(gè)簡單的伸手，可以足不出戶，就能把愛心傳遞，把知識(shí)放飛。讓我們一起為廣大有需要的同學(xué)建立和完善一個(gè)學(xué)習(xí)的良好平臺(tái)!
最后祝你們身體健康,工作順利,生活愉快！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇十九
親愛的同學(xué)們：
古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是全世界共同的營養(yǎng)品，生活中沒有了書籍，就好沒有了陽光；而智慧里沒有了書籍，便像是鳥兒沒有了翅膀。
為了讓同學(xué)們可以充分利用課余時(shí)間多讀書、讀好書，為了讓同學(xué)們能夠更方便地彼此交換讀書心得，為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園，學(xué)校大隊(duì)部特在架空層建立了“圖書角”，近期即將對(duì)全校同學(xué)開放。這是我們學(xué)校開展書香校園活動(dòng)的又一大盛事！
為此，學(xué)校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：倡議我們每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書捐贈(zèng)給學(xué)校的“圖書角”，由大隊(duì)部統(tǒng)一管理、借閱。一本書也許微不足道，但是“涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋”，你的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓包括你自己在內(nèi)的全校同學(xué)受益匪淺，同時(shí)也使書籍的價(jià)值得到提升。
一本書不嫌少，十本、百本書不嫌多，每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心！同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，讓我們一起把學(xué)校的“圖書角”充實(shí)起來，為營造書香校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量吧！
華工附小大隊(duì)部。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇二十
圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，是為學(xué)生提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。為了讓孩子們有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,有更多樣的閱讀選擇,在這里，我們倡議:
請(qǐng)您整理自己的書架，收集身邊適合初中、高中的圖書(已閱讀過的圖書，應(yīng)有八成新，干凈無破損。如世界名著、輔導(dǎo)書、科普、文藝等課外讀物);把那些凝聚著人類智慧，曾經(jīng)給予您豐富營養(yǎng)的書籍，作為一份珍貴的禮物捐送給學(xué)校圖書館這個(gè)知識(shí)的殿堂，造福學(xué)人。
涓涓細(xì)流，匯聚成海。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但全體人員的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
活動(dòng)時(shí)間：
獻(xiàn)愛心地點(diǎn)：
聯(lián)系電話：
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇二十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
近些年來，大批外地民工踏足鎮(zhèn)海，為鎮(zhèn)海各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)，鎮(zhèn)海的騰飛凝聚著這一群體的汗水和智慧。民工子女就學(xué)、教育問題理應(yīng)得到我們的關(guān)注與支持。我們鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校將關(guān)心幫扶民工子弟學(xué)校作為自己義不容辭的責(zé)任，先后開展了送教、捐物及“手拉手”體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)，民工子弟學(xué)校的同學(xué)們學(xué)習(xí)條件還非常艱苦，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是獲取知識(shí)的源泉。民工子弟學(xué)校的同學(xué)們同樣渴望暢游于知識(shí)的海洋，與好書為友，從書中獲益。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍，幫助民工子弟學(xué)校建立“愛心圖書庫”，使民工子弟學(xué)校的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
請(qǐng)整理家中多余的書籍，作為“六一節(jié)”一份珍貴的禮物送給外地民工子女。捐一本圖書，獻(xiàn)一份愛心，相信我們的一片愛心一定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!我們期待著你的友誼，期待著你的愛心!讓我們用愛的力量為他們撐起一片學(xué)習(xí)的天空，讓我們一起用愛心關(guān)注他們的健康成長!
倡議人
20xx年xx月xx日
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇二十二
親愛的老師們、同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。xx曾經(jīng)說過：“讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個(gè)國家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書的人是沒有前途的，一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途的”。
20xx年我們學(xué)校將創(chuàng)建市級(jí)綠色書香校園，為了引導(dǎo)全校師生以書為友，營造良好的讀書氛圍。學(xué)校決定在20xx年5月4日舉行“我為大家捐一本書”的捐書活動(dòng)，學(xué)校倡議大家積極行動(dòng)起來，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。授人玫瑰，手留余香，請(qǐng)伸出你的雙手，奉獻(xiàn)你的愛心，我們衷心期待你的參與!
捐贈(zèng)要求：
1、捐贈(zèng)冊(cè)數(shù)：學(xué)生1-5冊(cè)，教師5冊(cè)以上。
2、捐贈(zèng)的書籍要求七成新以上，適合學(xué)生閱讀。
3、捐書時(shí)間：20xx年5月4日。
4、捐書地點(diǎn)：學(xué)校操場。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇二十三
親愛的朋友們：
從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期，為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈(zèng)，在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動(dòng)舉辦的過程中，我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動(dòng)現(xiàn)場維護(hù)的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等。
三、特助t恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義，是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處
一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員：現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重，須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。
三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運(yùn)過程中已將書籍類別打亂，對(duì)下學(xué)期的書記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
四、自我宣傳：捐書活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。
每一次的躍進(jìn)，都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一直存在著，不過藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。
希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。
此致
敬禮
倡議人：
20xx年x月x日
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇一
親愛的二(2)班全體同學(xué)們：
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識(shí)的海洋中時(shí)，你們可曾想到、知道：在長豐縣橋沖小學(xué)，有很多同學(xué)，做夢(mèng)都想看本童話書，但是學(xué)校沒有，自己更沒有。有的學(xué)生說：“我的課外書只有一本作文書，從沒看過童話書?！边€有一名五年級(jí)的女生說：“我最想看的是漫話書，上五年級(jí)之前，都不知道什么是漫話書，不久前借看了別人的一本，一下就喜歡上了漫話書，可是因?yàn)樨毟F，直到現(xiàn)在也沒機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的漫畫書?！睂W(xué)校的圖書室大部分是一些年代長遠(yuǎn)，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據(jù)了解，我們省許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒有像樣的圖書館，甚至沒有圖書館。
親愛的同學(xué)們，和那些農(nóng)村的孩子相比，我們是多么富有和幸福啊! 一滴水，可以滋潤一寸土地，一本好書可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想。
親愛的同愛們，行動(dòng)起來吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。
親愛的同學(xué)們，伸出我們關(guān)愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
親愛的同學(xué)們，讓我們?nèi)嗔膫€(gè)同學(xué)愛心凝聚，為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”。
心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛更加充實(shí)，世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡!讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長!
捐書地點(diǎn)：xxx
地址：xx
親愛的朋友們：
他們對(duì)知識(shí)如此真實(shí)的渴望，撼人心弦，而我們能為他們做點(diǎn)什么呢?或許，我們的力量是微薄的，捐出的一本書不足以改變孩子們的人生與未來?？墒?，你我的一本書，你我的一份愛，也能讓他們重新燃起對(duì)明天的希望。也許你的一枝舊筆，甚至是一個(gè)沒有用完的舊本，都會(huì)激起他們眼中希望的火花。
一本本書可以筑成一座知識(shí)的堡壘，一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋。朋友們，請(qǐng)伸出你們溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您的愛心!贈(zèng)人玫瑰，手有余香，你只是舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。
請(qǐng)加入到捐書活動(dòng)中來，讓我們攜起手來，奉獻(xiàn)我們的愛心，去幫助他們，支持他們!你也可以在所捐的書中，寫上祝福的語言，把你的關(guān)愛隨同你的書一起傳遞到千里之外。讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡，讓一張張開心的笑顏，在你的愛心中綻放!
需求:
1.書籍類： 教輔 字典 課外書
2.文具類： 文具盒 書包 本子
3.文體類： 球類 跳繩 棋類 益智類
4.教具類： 尺子 圓規(guī) 三角板
5.其它類： 實(shí)驗(yàn)用具 課桌椅 玩具
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
圖書館是學(xué)校的信息中心，豐富的藏書有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。
學(xué)校是我們的家，建設(shè)發(fā)展靠大家。為了豐富學(xué)校圖書館的藏書量,讓我們行動(dòng)起來，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給圖書室，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一起舉書評(píng)天下！捐贈(zèng)書籍，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。
圖書館接受師生的捐書，捐贈(zèng)的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書。捐書范圍不限，名著、輔導(dǎo)書、小說和教材等均可。我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的`管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。
校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來，是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來的，希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量，響應(yīng)學(xué)校捐書號(hào)召，支持學(xué)校圖書室建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香；捐出智慧，德可高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時(shí)，也收獲了雙份感激。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇三
為了豐富我校圖書館館藏，充分體現(xiàn)“科學(xué)致用，德業(yè)立身”的校訓(xùn)，活躍同學(xué)們讀書氣氛，學(xué)校圖書館倡議開展捐書活動(dòng)。希望廣大師生盡己所能，積極向我校圖書館捐贈(zèng)圖書資料，以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源，豐富圖書館館藏，為建設(shè)我校文獻(xiàn)資源保障體系，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。同學(xué)們、老師們，讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!
捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書快樂。
積極健康的紙質(zhì)正版圖書(雜志、報(bào)紙除外)，無破損、類別不限、版本不限、新舊書不限。
1、自愿捐書的同學(xué)，請(qǐng)到我校圖書館2101室填好捐書登記表，并將收集到的圖書送至學(xué)校圖書館。
2、自愿捐書的教職員工，將收集到的圖書送至所在院系或者所在部門并填寫捐書登記表，由圖書館上門收取。
即日起至20xx年7月20日止。
聯(lián)系人：圖書館全體老師。
電話：
親愛的同學(xué)們：
古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是全世界共同的營養(yǎng)品，生活中沒有了書籍，就好沒有了陽光;而智慧里沒有了書籍，便像是鳥兒沒有了翅膀。
在我們所走過的人生歲月中，一本本好書一直在伴隨著我們成長：《安徒生童話》帶我們走進(jìn)奇妙、充滿陽光的童話世界;亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼，告訴我們愛的力量，教會(huì)我們愛的真諦;法布爾的《昆蟲記》帶我們走進(jìn)昆蟲的世界，讓我們了解昆蟲的喜樂哀怒;海明威的《老人與海》則讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強(qiáng)精神。正是在書的滋潤下，我們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年;正是在書的引領(lǐng)下，我們才認(rèn)識(shí)了真、善、美、假、惡、丑;正是在書的熏陶下，我們才情感豐富、妙筆生花。
為了讓同學(xué)們可以充分利用課余時(shí)間多讀書、讀好書，為了讓同學(xué)們能夠更方便地彼此交換讀書心得，為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園，學(xué)校大隊(duì)部特在架空層建立了“圖書角”，近期即將對(duì)全校同學(xué)開放。這是我們學(xué)校開展書香校園活動(dòng)的又一大盛事!
為此，學(xué)校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：倡議我們每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書捐贈(zèng)給學(xué)校的“圖書角”，由大隊(duì)部統(tǒng)一管理、借閱。一本書也許微不足道，但是“涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋”，你的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓包括你自己在內(nèi)的全校同學(xué)受益匪淺，同時(shí)也使書籍的價(jià)值得到提升。
一本書不嫌少，十本、百本書不嫌多，每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心!同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，讓我們一起把學(xué)校的“圖書角”充實(shí)起來，為營造書香校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量吧!
溫馨提示：
1、贈(zèng)書須是正版，八成新或以上;。
2、贈(zèng)書內(nèi)容要健康向上，適合于小學(xué)生閱讀;。
3、贈(zèng)書的種類不限。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇四
親愛的各位居民：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。首創(chuàng)大街居委會(huì)自2018年7月在路勁陽光城一期1號(hào)樓底商264號(hào)開始辦公以來，專門配備有面向全體社區(qū)居民免費(fèi)開放的圖書閱覽室一間，可存放書籍約5000冊(cè)，但現(xiàn)有藏書只有500多冊(cè)，尚不能很好地滿足社區(qū)居民的閱讀需求。
也許，您手中正好有本已經(jīng)看過的書;也許，您有本已封存已久幾乎被遺忘的好書;也許，您正好有成堆的書籍需要處理。那么，來吧，請(qǐng)把書捐獻(xiàn)出來，給予渴求知識(shí)的老人、孩子、兄弟姐妹們吧!讓知識(shí)從書籍中蘇醒，讓心靈在關(guān)懷中成長!我們?cè)诰游瘯?huì)設(shè)置了圖書捐贈(zèng)集中存放點(diǎn)和圖書捐贈(zèng)留言簿，請(qǐng)您或您的孩子，寫下真誠的祝?；蛉松醒?，讓您與孩子愛的火苗，透過書籍的流動(dòng)，傳遞到更多人的心中。
授人玫瑰，手留余香。讓我們踴躍加入到“共建書香社區(qū)”捐書行動(dòng)中來吧!為建設(shè)“文明社區(qū)”獻(xiàn)出您的一份愛心，社區(qū)的文化將因您的參與而精彩!
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇五
老師們、同學(xué)們：
高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，__大學(xué)圖書館依托學(xué)校快速發(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書逐年穩(wěn)步增長，紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊(cè)，為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐，為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規(guī)劃開局之年，__大學(xué)圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛校傳統(tǒng)，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛心的善舉，以你們的行動(dòng)，讓__大學(xué)知識(shí)的寶庫中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識(shí)傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
倡議人：
日期：
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇六
社區(qū)的居民：
xxx社區(qū)圖書閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛心捐書活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書，仁愛不盡！或許您捐出的一本書，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！
捐書熱線：xxxxx。
此致
敬禮！
20xx年3月28日。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書，就是讓我們“站在巨人肩膀上”，在短時(shí)間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書，不僅能開拓視野，了解和認(rèn)識(shí)世界，還能滿足學(xué)生與生具有的好奇心和求知欲。我們倡導(dǎo)全校師生“愛讀書、好讀書、會(huì)讀書”，為打造“書香梅林”做出努力。
我校圖書館現(xiàn)有藏書量已達(dá)近2萬多冊(cè)，面向師生開放。為了使學(xué)校圖書館的藏書更加豐富，提升藏書的利用率，喚醒一些同學(xué)、老師家中“沉睡的書籍”，讓更多的同學(xué)能夠共享讀書的快樂，我們本著“自愿、參與”的原則，向同學(xué)們發(fā)出“愛心傳遞·知識(shí)傳承”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議。請(qǐng)您將已經(jīng)閱讀完，并對(duì)同學(xué)們有益、對(duì)大家有益的圖書捐贈(zèng)出來，讓更多的同學(xué)汲取知識(shí)營養(yǎng)，我們將妥善地安排和使用這些捐贈(zèng)圖書資源。同時(shí)，歡迎廣大師生對(duì)圖書館的`圖書管理和借閱提出意見與建議。
一、捐贈(zèng)時(shí)間：自x年5月4日起。
二、捐贈(zèng)方式：將所捐圖書送交校圖書館服務(wù)臺(tái)，登記造冊(cè)并辦理圖書捐贈(zèng)手續(xù)，對(duì)捐贈(zèng)圖書5本及以上的同學(xué)發(fā)放“梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校圖書收藏證”，每大周憑此證可自行在校圖書館借閱圖書一本。捐贈(zèng)圖書10本以上將頒發(fā)“愛心傳遞〃知識(shí)傳承”獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?BR> 三、對(duì)捐贈(zèng)圖書的要求：
1、您看過的覺得很有意義的，并值得與其他讀者分享的圖書。
2、所捐圖書為正式出版物，圖書應(yīng)在七成新以上，無缺頁、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫，原價(jià)在5元以上。
3、校圖書館對(duì)捐書情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)公布，在圖書館公示捐書人名單及書目。
4、凡選出適合本館典藏者，在書頁上標(biāo)記捐贈(zèng)者姓名，同時(shí)加蓋圖書館制作的“捐贈(zèng)”印章。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)。我們期待著您能將自己珍藏的圖書與讀者分享，讓更多的讀者從中受益，讓圖書發(fā)揮更大的價(jià)值。我們將表彰您的愛心付出!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇八
親愛的朋友們：
您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣出?你是否希望這些書籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來更好的幫助?一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。為此，水滴戶外公益倡議廣大的家長/同學(xué)/學(xué)校，將你珍愛之書放在更高的平臺(tái)與人共享，延續(xù)知識(shí)的薪火，讓山那邊的同學(xué)都成為受益者!
近年來，城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，而部分鄉(xiāng)村學(xué)校的發(fā)展依然比較滯后，山里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求，由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平不平衡，學(xué)習(xí)條件相對(duì)艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。他們期待著有人能為他們開啟一扇通向外面世界的天窗，他們渴望著汲取足夠的知識(shí)，他們向往著用知識(shí)改寫生命，他們幻想著美麗的未來，他們的夢(mèng)美麗得像最絢爛的圖畫。
也許你的一本書，能為他們撬開枷鎖，讓他們看見世界的光彩;也許你的一本書，能為他們撐起一片小小的天空，讓他們可以伸展羽翼;也許你的一本書，能為他們帶來溫暖，讓他們知道在另一個(gè)陌生的城市，有一班同年的朋友在默默地為他們加油。請(qǐng)加入我們的水滴捐書行動(dòng)!受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校學(xué)生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價(jià)值和您的境界得到升華!
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇九
親愛的讀者：
為了讓更多的書籍得到充分的利用，河源市圖書館向社會(huì)發(fā)出倡議：“捐書換書·分享快樂”。隨著時(shí)間的推移，如果您家中很多書不再被翻閱，您的許多舊書正靜躺在那被您遺忘的角落里，我們可以一起捐出一兩本身邊閑置書籍，把這份美好的記憶也帶給有需要的朋友們，感謝您將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)，您的慷慨將使人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
“捐一本書，獻(xiàn)一份真情”，“換一本書，多一份快樂”，讓我們的真情得以傳遞，讓我們的心靈得以交融。所有參與捐贈(zèng)者均可獲得河源市圖書館頒發(fā)的贈(zèng)書感謝狀。同時(shí)，若您喜歡我們圖書館供交換的書籍，也可通過換書形式，使您的圖書發(fā)揮出更大的價(jià)值。您愿意做傳遞愛心、傳承知識(shí)火炬嗎?我們衷心期待您的參與!
河源市圖書館。
20xx年4月14日。
捐書換書范圍：
故事類、小說類、科普類、文藝類、工具書等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的新舊書皆可，但舊書須六成新以上的正版圖書，圖書中應(yīng)未有缺頁、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
捐書換書流程：
1、捐書流程：館員分辨書類——填寫捐贈(zèng)登記表——頒發(fā)贈(zèng)書感謝狀。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日10：00——18：00(世界讀書日當(dāng)天)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
萬隆城正大門(1號(hào)門)右側(cè)。
聯(lián)系方式：
332xxxx(河源市圖書館采編部潘老師)。
18927016xxx(河源市圖書館辦公室鄧?yán)蠋?。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是全世界共同的營養(yǎng)品，生活中沒有了書籍，就好沒有了陽光；而智慧里沒有了書籍，便像是鳥兒沒有了翅膀。
在我們所走過的人生歲月中，一本本好書一直在伴隨著我們成長：《安徒生童話》帶我們走進(jìn)奇妙、充滿陽光的童話世界；亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼，告訴我們愛的力量，教會(huì)我們愛的真諦；法布爾的《昆蟲記》帶我們走進(jìn)昆蟲的世界，讓我們了解昆蟲的喜樂哀怒；海明威的.《老人與?！穭t讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強(qiáng)精神。正是在書的滋潤下，我們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年；正是在書的引領(lǐng)下，我們才認(rèn)識(shí)了真、善、美、假、惡、丑；正是在書的熏陶下，我們才情感豐富、妙筆生花。
為了讓同學(xué)們可以充分利用課余時(shí)間多讀書、讀好書，為了讓同學(xué)們能夠更方便地彼此交換讀書心得，為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園，學(xué)校大隊(duì)部特在架空層建立了"圖書角"，近期即將對(duì)全校同學(xué)開放。這是我們學(xué)校開展書香校園活動(dòng)的又一大盛事！
為此，學(xué)校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：倡議我們每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書捐贈(zèng)給學(xué)校的"圖書角"，由大隊(duì)部統(tǒng)一管理、借閱。一本書也許微不足道，但是"涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋"，你的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓包括你自己在內(nèi)的全校同學(xué)受益匪淺，同時(shí)也使書籍的價(jià)值得到提升。
一本書不嫌少，十本、百本書不嫌多，每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心！同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，讓我們一起把學(xué)校的"圖書角"充實(shí)起來，為營造書香校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量吧！
溫馨提示：
1、贈(zèng)書須是正版，八成新或以上；
2、贈(zèng)書內(nèi)容要健康向上，適合于小學(xué)生閱讀；
3、贈(zèng)書的種類不限。
倡議人：
20xx年x月x日。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇十一
“贈(zèng)人玫瑰之手，歷久尤有馨香?！毕旅姹菊拘【帪榇蠹揖恼砹藢W(xué)校圖書館捐書。
倡議書。
希望能給你帶來幫助。
全校教職員工、同學(xué)們：
毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛和支持.
學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來,毛嘴中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你收拾房間的時(shí)候，一定會(huì)有那么一些昔日陪伴自己，給予自己知識(shí)的書籍。到哪都帶著它們，是那么笨重;扔掉又非?？上?當(dāng)作廢紙賣掉，自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么，就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養(yǎng)的輔導(dǎo)資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)出來給那些還沒有看過的同學(xué)們吧，讓它們的價(jià)值得以充分體現(xiàn)。“書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈??！鄙斐瞿銈兊氖?，捐獻(xiàn)一書本，讓書本充實(shí)我們的生活，讓知識(shí)的小溪在我們的校園每個(gè)角落里流淌。等到你們離開這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí)，也會(huì)對(duì)母校留下一份溫馨的記憶;當(dāng)你們走向世界尋找新的人生坐標(biāo)時(shí)，也為之后的學(xué)弟學(xué)妹留存一份奉獻(xiàn)的精神。
一本使用過的書，對(duì)你來說可能微不足道。但是，我們相信聚少成多，聚沙成塔，萬涓成流，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，最后必將匯成愛的海洋。今天，憧憬于未來，你們將從安徽中加出發(fā)，展翅翱翔。在這里請(qǐng)接受我們對(duì)你們深深的祝福：祝福你們明天更美好!
一、捐書對(duì)象：全體在校生。
二、募捐書籍：
1、輔導(dǎo)資料;。
2、課外讀物;。
3、科普性書籍和雜志;。
4、其它積極向上、健康有益的書籍。
三、捐書用途：經(jīng)挑選，合適的書籍將直接編錄進(jìn)入學(xué)校圖書系統(tǒng)，提供同學(xué)借閱。
四、捐書時(shí)間：自倡議之日起至長期有效。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書，就是讓我們“站在巨人肩膀上”，在短時(shí)間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書，不僅能開拓視野，了解和認(rèn)識(shí)世界，還能滿足學(xué)生與生具有的好奇心和求知欲。我們倡導(dǎo)全校師生“愛讀書、好讀書、會(huì)讀書”，為打造“書香梅林”做出努力。
我校圖書館現(xiàn)有藏書量已達(dá)近2萬多冊(cè)，面向師生開放。為了使學(xué)校圖書館的藏書更加豐富，提升藏書的利用率，喚醒一些同學(xué)、老師家中“沉睡的書籍”，讓更多的同學(xué)能夠共享讀書的快樂，我們本著“自愿、參與”的原則，向同學(xué)們發(fā)出“愛心傳遞·知識(shí)傳承”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議。請(qǐng)您將已經(jīng)閱讀完，并對(duì)同學(xué)們有益、對(duì)大家有益的圖書捐贈(zèng)出來，讓更多的同學(xué)汲取知識(shí)營養(yǎng)，我們將妥善地安排和使用這些捐贈(zèng)圖書資源。同時(shí)，歡迎廣大師生對(duì)圖書館的圖書管理和借閱提出意見與建議。
一、捐贈(zèng)時(shí)間：自xxx年5月4日起。
二、捐贈(zèng)方式：將所捐圖書送交校圖書館服務(wù)臺(tái)，登記造冊(cè)并辦理圖書捐贈(zèng)手續(xù)，對(duì)捐贈(zèng)圖書5本及以上的同學(xué)發(fā)放“梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校圖書收藏證”，每大周憑此證可自行在校圖書館借閱圖書一本。捐贈(zèng)圖書10本以上將頒發(fā)“愛心傳遞〃知識(shí)傳承”獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?BR> 三、對(duì)捐贈(zèng)圖書的要求：
1、您看過的覺得很有意義的，并值得與其他讀者分享的圖書。
2、所捐圖書為正式出版物，圖書應(yīng)在七成新以上，無缺頁、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫，原價(jià)在5元以上。
3、校圖書館對(duì)捐書情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)公布，在圖書館公示捐書人名單及書目。
4、凡選出適合本館典藏者，在書頁上標(biāo)記捐贈(zèng)者姓名，同時(shí)加蓋圖書館制作的“捐贈(zèng)”印章。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)。我們期待著您能將自己珍藏的圖書與讀者分享，讓更多的讀者從中受益，讓圖書發(fā)揮更大的價(jià)值。我們將表彰您的愛心付出!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
為節(jié)約資源、物盡所用、為母校獻(xiàn)愛心，營造互助和諧的校園文化，在“4.23世界讀書日”來臨之際，校圖書館、校團(tuán)委、校辦公室倡議在全校師生員工中開展“共享書香，愛心建?！本钑顒?dòng)。通過師生捐贈(zèng)圖書資料，豐富我校館藏資源，為學(xué)院的教育教學(xué)、科研工作提供文獻(xiàn)保障。
全校師生
(一)捐書活動(dòng)時(shí)間
4月10日至4月23日(鼓勵(lì)長期奉獻(xiàn)愛心者)
(二)捐書范圍
除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(思想健康、內(nèi)容完整、外觀完好)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
(三)捐書要求
自愿原則，鼓勵(lì)多捐，所捐書籍要整潔干凈，無缺頁和破損。
(四)捐書方法
1.學(xué)生以班級(jí)為單位，由輔導(dǎo)員組織宣傳和收集，填好捐書登記表(捐書登記表交圖書館保存)，并將收集到的圖書送至學(xué)院，由學(xué)院統(tǒng)一送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
2.教職員工以所在部門為單位，填好捐贈(zèng)登記表，并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
(五)捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施
1.對(duì)所有捐書5冊(cè)以上(含5冊(cè))的捐贈(zèng)者在圖書館網(wǎng)頁上公布;對(duì)捐贈(zèng)20本以上的師生發(fā)放愛心證書。
2.學(xué)生捐書50冊(cè)、教師捐書100冊(cè)以上者，圖書館開具捐贈(zèng)清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為資料保存，報(bào)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)愛心證書。
3.對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績顯著的學(xué)院和部門，報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
捐書地點(diǎn)：圖書館一樓大廳總服務(wù)臺(tái)
咨詢電話：
涓涓細(xì)流，匯聚成海。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但有全校師生的踴躍參與，定會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手留有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓學(xué)校受益，會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
親愛的老師、同學(xué)們，學(xué)校是我家，建設(shè)靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來，響應(yīng)捐書號(hào)召，從我做起，捐出幾本書，獻(xiàn)出一片愛，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了，幫助老師學(xué)生們豐富知識(shí)和開拓視野，創(chuàng)造深厚的文化氛圍，我校設(shè)置了別致的書吧。書吧的建立，對(duì)于學(xué)校，老師，同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。
老師，同學(xué)們，xx中學(xué)是我們共同的家，紫峰的發(fā)展離不開我們。讓我們一起行動(dòng)起來，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)一份力，將您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給書吧。也許一個(gè)人的力量太小，但只要全體師生一起行動(dòng)，一定能產(chǎn)生巨大作用。
多捐贈(zèng)一本書，受益的將是所有讀者，為書找到更多的讀者，何樂而不為呢？您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘，一起在浩瀚的書海中暢游吧！
在我們領(lǐng)略書中高超的語言，享受書籍這份精神盛宴時(shí)，也要做到“喝水不忘挖井人?！睍俏幕妮d體，載體的存在標(biāo)志著文化的存在。我們汲取書中的知識(shí)，也要保護(hù)好這份載體，讓書長久地保存，讓同一本書影響一代又一代人！請(qǐng)大家愛護(hù)圖書，不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護(hù)好，在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書柜保持整齊。
此致
敬禮
xxx。
20___年__月__日。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇十四
各部門、分廠、科室、車間：
為進(jìn)一部加強(qiáng)農(nóng)村文化陣地建設(shè)，切實(shí)解決農(nóng)民"買書難、借書難、看書難"的問題，在全市農(nóng)村積極營造讀書求知的社會(huì)風(fēng)尚，進(jìn)一步提高農(nóng)民文化素質(zhì)，推動(dòng)我市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)，根據(jù)東市宣[xx]45號(hào)《關(guān)于在全市開展"情季農(nóng)民，愛心捐書"活動(dòng)的通知》文件精神，我司在此發(fā)出倡議：
1.各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)以"捐贈(zèng)愛心圖書，播撒知識(shí)種子"為主題的文件精神，高度重視"情系農(nóng)民，愛心捐書"活動(dòng)，做到及早部署，廣泛發(fā)動(dòng)，落實(shí)分工，確保捐款捐書活動(dòng)取得實(shí)效。
2.捐贈(zèng)的圖書應(yīng)符合農(nóng)民群眾的閱讀需求，多捐黨的方針政策、實(shí)用技術(shù)、衛(wèi)生健康知識(shí)、科技以及文藝方面的書籍（教科書，科本除外），讓農(nóng)民看得懂，用的上。
3.各部門在認(rèn)真做好集體捐書的同時(shí)，積極發(fā)動(dòng)員工捐書，動(dòng)員下屬員工，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注農(nóng)民，切實(shí)維護(hù)廣大農(nóng)民基本文化權(quán)益，不斷推進(jìn)農(nóng)村文化繁榮發(fā)展要求。
大廈巍然，梁緣共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體伙伴的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋，"授人玫瑰，手有余香"，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)使他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。讓我們積極行動(dòng)起來，奉獻(xiàn)您的一片愛心吧！
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇十五
尊敬的各位業(yè)主：
您好！
書——是我們獲得知識(shí)的重要途徑，同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。
對(duì)于我們來說，書架上的一些書籍或許已不再使用，然而對(duì)于他人，這部分書籍卻能給他們帶來新知，為此，xx物業(yè)將舉辦“xx”活動(dòng)。本活動(dòng)以充分利用書籍資源、避免造成閑置浪費(fèi)為宗旨。通過向廣大業(yè)主募集廢舊書籍，通過交換書籍來豐富業(yè)主生活，拓展知識(shí)面，使園區(qū)的圖書流動(dòng)起來，實(shí)現(xiàn)資源共享，物盡其用。您的捐贈(zèng)書籍將會(huì)存放在園區(qū)拉幕廣場處書籍取閱柜內(nèi)。（根據(jù)書籍類別及數(shù)量定制閱覽展柜，并將您和您捐贈(zèng)的書籍登記在賬冊(cè)上。）
捐一份書香，留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；xx文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。期待著各位業(yè)主們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓知識(shí)的暖流在碧桂園園區(qū)傳遞！
書籍種類：類別不限、版本不限、新舊不限。
（只要是您認(rèn)為有價(jià)值和已讀書籍均可）
捐書流程：
1.在xx物業(yè)填寫捐書登記表；
2.填寫好以后交于物業(yè)圖書管理員，并將所捐書籍放于指定位置即可；
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日—x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx物業(yè)服務(wù)中心
聯(lián)系電話：xx
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇十六
各級(jí)文明單位、文明學(xué)校：
知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。
當(dāng)您在茶香飄逸、書香氤氳的溫馨氛圍里暢享人生時(shí)，可曾想過，在我縣許多偏遠(yuǎn)的山區(qū)，仍有很多很多的貧困孩子，他們對(duì)讀書充滿了渴望。他們沒有手機(jī)，沒有電腦，他們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍，然而卻沒有條件買更多的好書。一本好書，也許在您的書架上已灰塵滿面、休眠太久;但對(duì)于這些貧困山區(qū)的孩子而言，卻是能帶給他們知識(shí)與力量，能為他們加油鼓勁的精神大餐!
在此，仙游縣委文明辦、仙游縣志愿者協(xié)會(huì)真情呼吁仙游縣各級(jí)文明單位、文明學(xué)校的黨員、干部，教師、員工，踴躍加入到愛心捐書活動(dòng)中來——伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用您的真情與愛心，清理一次自己的書架，將您閑置的適合孩子們閱讀的書籍，捐贈(zèng)到貧困山區(qū)中小學(xué)校孩子們的手中吧!
20____年12月27日(星期日)晚上六點(diǎn)半，在天博廣場將舉行一場“聰明花開，書香四溢”主題公益活動(dòng)。屆時(shí)，主辦方將收集社會(huì)各界捐贈(zèng)的`書本，并轉(zhuǎn)贈(zèng)有關(guān)山區(qū)學(xué)校。
需要您來做的，也許只是翻出您擱置在箱底的曾經(jīng)心愛的讀物;或是輕輕撣去案頭堆放的書籍上的'灰塵;或是整理出曾經(jīng)用過的教輔書籍，打個(gè)包，帶到活動(dòng)現(xiàn)場，或者于12月25日前聯(lián)系我們，您就能為幫孩子們建立起一個(gè)愛心書社而獻(xiàn)上一份沉甸甸的愛心!
送人玫瑰，手有余香!送出一本書，傳出一份情，成就一個(gè)夢(mèng)!讓我們凝聚愛心，為求知若渴的貧困孩子們架起一道了解外面世界的廣闊橋梁，讓他們的“讀書夢(mèng)”夢(mèng)想成真，讓這個(gè)冬天因?yàn)橛袗鄱┫?、春暖花開!
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇十七
尊敬的員工朋友們：
大家好!
書藉是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神糧食，一本好書可以改變?nèi)说囊簧?，一本好書可以改變你我的人生方向。為豐富廣大員工的業(yè)余生活，讓員工在工作之余能有更多休閑娛樂方式，提高自身的文化素養(yǎng)，增加專業(yè)技能，公司工會(huì)擬在公司設(shè)立職工圖書室。我們將在公司現(xiàn)有書籍的基礎(chǔ)上，集中購買一批新書，讓大家在業(yè)余時(shí)間借閱。為使圖書室圖書更加豐富多彩，在此，我們向全體員工發(fā)出“捐書倡議“，希望大家能將家里閑置的書、看過的書、對(duì)同事有幫助的書整理一下，捐給我們的圖書室，為提高公司員工文化素質(zhì)，推動(dòng)公司文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們對(duì)所捐圖書不作要求，只要是能對(duì)企業(yè)、對(duì)職工有幫助的，我們將感謝您的善舉。捐一冊(cè)書籍，留一份真情，贈(zèng)一本圖書，獻(xiàn)一份愛心，請(qǐng)大家伸出雙手，獻(xiàn)出你們手中的藏書，加入到建設(shè)“職工之家“的活動(dòng)中來，我們期待每一為員工的積極參與。
公司工會(huì)將于10月10日下午15點(diǎn)30分在公司七樓多功能廳設(shè)立捐書收書點(diǎn)，集中收取職工所捐的書籍，歡迎職工踴躍參與。謝謝!
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇十八
親愛的同學(xué)們：
食品學(xué)院勤工自強(qiáng)書庫于9月22日正式掛牌成立，其根本目的有；希望在物質(zhì)方面可以為有需要幫助的，特別是約占我院總?cè)藬?shù)17%的貧困生同學(xué)提供足夠而寶貴的學(xué)習(xí)教輔書，以減輕其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓他們能更好的完成學(xué)業(yè)；其次，在支持環(huán)保方面，舊書的循環(huán)利用可以減少資源的浪費(fèi)，提高資源利用率。
為此，書庫的成立得到了學(xué)院的大力支持。
在和的2次捐書活動(dòng)中,全院同學(xué)積極響應(yīng)參加捐書，讓書庫有了新鮮血液的輸入。但仍有些書籍存在數(shù)量不足，種類貧乏，有些教科書也已經(jīng)改版而不適用于新生等等的情況，以致其遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)院同學(xué)們的需求。因此，自強(qiáng)隊(duì)再一次向?qū)W院全體同學(xué)特別是大四的師兄師姐們發(fā)出倡議，希望你們能積極參與本次的捐贈(zèng)活動(dòng)，義務(wù)捐贈(zèng)書籍充實(shí)我們食品學(xué)院勤工人的“自強(qiáng)書庫“，以支持學(xué)院的貧困生工作。
古人云：“送人玫瑰，手有余香“，你們的一個(gè)小小善舉,將為你們帶來一個(gè)個(gè)感激的眼神!只需要你們一個(gè)簡單的伸手，可以足不出戶，就能把愛心傳遞，把知識(shí)放飛。讓我們一起為廣大有需要的同學(xué)建立和完善一個(gè)學(xué)習(xí)的良好平臺(tái)!
最后祝你們身體健康,工作順利,生活愉快！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇十九
親愛的同學(xué)們：
古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是全世界共同的營養(yǎng)品，生活中沒有了書籍，就好沒有了陽光；而智慧里沒有了書籍，便像是鳥兒沒有了翅膀。
為了讓同學(xué)們可以充分利用課余時(shí)間多讀書、讀好書，為了讓同學(xué)們能夠更方便地彼此交換讀書心得，為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園，學(xué)校大隊(duì)部特在架空層建立了“圖書角”，近期即將對(duì)全校同學(xué)開放。這是我們學(xué)校開展書香校園活動(dòng)的又一大盛事！
為此，學(xué)校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：倡議我們每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書捐贈(zèng)給學(xué)校的“圖書角”，由大隊(duì)部統(tǒng)一管理、借閱。一本書也許微不足道，但是“涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋”，你的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓包括你自己在內(nèi)的全校同學(xué)受益匪淺，同時(shí)也使書籍的價(jià)值得到提升。
一本書不嫌少，十本、百本書不嫌多，每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心！同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，讓我們一起把學(xué)校的“圖書角”充實(shí)起來，為營造書香校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量吧！
華工附小大隊(duì)部。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇二十
圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，是為學(xué)生提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。為了讓孩子們有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,有更多樣的閱讀選擇,在這里，我們倡議:
請(qǐng)您整理自己的書架，收集身邊適合初中、高中的圖書(已閱讀過的圖書，應(yīng)有八成新，干凈無破損。如世界名著、輔導(dǎo)書、科普、文藝等課外讀物);把那些凝聚著人類智慧，曾經(jīng)給予您豐富營養(yǎng)的書籍，作為一份珍貴的禮物捐送給學(xué)校圖書館這個(gè)知識(shí)的殿堂，造福學(xué)人。
涓涓細(xì)流，匯聚成海。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但全體人員的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
活動(dòng)時(shí)間：
獻(xiàn)愛心地點(diǎn)：
聯(lián)系電話：
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇二十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
近些年來，大批外地民工踏足鎮(zhèn)海，為鎮(zhèn)海各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)，鎮(zhèn)海的騰飛凝聚著這一群體的汗水和智慧。民工子女就學(xué)、教育問題理應(yīng)得到我們的關(guān)注與支持。我們鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校將關(guān)心幫扶民工子弟學(xué)校作為自己義不容辭的責(zé)任，先后開展了送教、捐物及“手拉手”體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)，民工子弟學(xué)校的同學(xué)們學(xué)習(xí)條件還非常艱苦，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是獲取知識(shí)的源泉。民工子弟學(xué)校的同學(xué)們同樣渴望暢游于知識(shí)的海洋，與好書為友，從書中獲益。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍，幫助民工子弟學(xué)校建立“愛心圖書庫”，使民工子弟學(xué)校的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
請(qǐng)整理家中多余的書籍，作為“六一節(jié)”一份珍貴的禮物送給外地民工子女。捐一本圖書，獻(xiàn)一份愛心，相信我們的一片愛心一定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!我們期待著你的友誼，期待著你的愛心!讓我們用愛的力量為他們撐起一片學(xué)習(xí)的天空，讓我們一起用愛心關(guān)注他們的健康成長!
倡議人
20xx年xx月xx日
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇二十二
親愛的老師們、同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。xx曾經(jīng)說過：“讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個(gè)國家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書的人是沒有前途的，一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途的”。
20xx年我們學(xué)校將創(chuàng)建市級(jí)綠色書香校園，為了引導(dǎo)全校師生以書為友，營造良好的讀書氛圍。學(xué)校決定在20xx年5月4日舉行“我為大家捐一本書”的捐書活動(dòng)，學(xué)校倡議大家積極行動(dòng)起來，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。授人玫瑰，手留余香，請(qǐng)伸出你的雙手，奉獻(xiàn)你的愛心，我們衷心期待你的參與!
捐贈(zèng)要求：
1、捐贈(zèng)冊(cè)數(shù)：學(xué)生1-5冊(cè)，教師5冊(cè)以上。
2、捐贈(zèng)的書籍要求七成新以上，適合學(xué)生閱讀。
3、捐書時(shí)間：20xx年5月4日。
4、捐書地點(diǎn)：學(xué)校操場。
學(xué)校圖書館捐書倡議書篇二十三
親愛的朋友們：
從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期，為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈(zèng)，在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動(dòng)舉辦的過程中，我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動(dòng)現(xiàn)場維護(hù)的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等。
三、特助t恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義，是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處
一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員：現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重，須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。
三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運(yùn)過程中已將書籍類別打亂，對(duì)下學(xué)期的書記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
四、自我宣傳：捐書活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。
每一次的躍進(jìn)，都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一直存在著，不過藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。
希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。
此致
敬禮
倡議人：
20xx年x月x日