方案的可持續(xù)性需要考慮其長期效果和影響，以確保持續(xù)產(chǎn)生價值和效益。參考先前的成功經(jīng)驗和最佳實踐，借鑒他人的經(jīng)驗和教訓。以下是一些行業(yè)領先公司的方案經(jīng)驗分享，希望能為大家提供一些借鑒和啟示。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇一
為認真貫徹落實山西省人民政府辦公廳《關于認真做好學校校舍安全隱患大排查等工作的通知》精神，切實做好我市學校校舍等基礎設施的安全隱患排查工作，確保全市學校師生員工的生命財產(chǎn)安全和維護社會的穩(wěn)定，市政府決定對全市學校校舍安全隱患進行一次全面排查。特制訂如下實施方案：
牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以師生生命財產(chǎn)安全為重點，認真貫徹上級有關文件精神，結合本地實際，開展學校校舍安全隱患排查治理專項行動，強化安全教育，完善長效機制，立足防范引導，加強專項整治。
（一）通過此次學校校舍安全隱患大排查，有效避免一般安全事故，預防較大安全事故的發(fā)生。建立隱患排查治理分級管理和重大安全隱患報告的相關制度。
（二）全面加強學校安全管理工作，校園安全的各項制度要進一步健全，校園安全設施要進一步完善，師生的安全防范意識要進一步加強，事故預防預警應對機制要進一步細化。
（略）。
全市各級各類中小學校、幼兒園的所有校舍等基礎設施（包括教學和生活后勤用房）。
（一）校舍房屋安全。學校是否有使用危房從事教育教學活動的情況，對b級危房要觀察使用；對c級危房要維修后使用；對d級危房要停止使用并拆除，不得保留任何d級危房；特別是上世紀90年代修建的磚混結構的學校校舍必須逐棟逐項排查到位，確保不遺漏一棟校舍，不放過一個隱患；在排查和整改過程中，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學安排，確保學校正常教學秩序。
（二）新建、改擴建學校建設工程質(zhì)量。學校建設項目必須先勘察、后設計、再施工。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農(nóng)村普通中小學校建設標準》、《中小學校建筑設計規(guī)范》、《建筑抗震設計規(guī)范（gb50011-20xx）》和《建筑工程抗震設防分類標準》，對已有教學樓要按照此標準進行檢查驗收，對達不到標準的要進行加固或重建。
（三）校舍房屋等基礎設施應急管理體制和機制建設是否完善，防范自然災害、事故災害和其他突發(fā)事件的.應急預案是否齊全，應急措施和救援力量是否滿足快速響應和緊急處置的需要。防震防災安全知識教育情況。
（一）加強領導，明確責任。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照方案要求，成立由政府分管領導任組長，相關部門負責人參加的領導組，開展隱患排查專項治理工作。
（二）突出重點，狠抓落實。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照排查治理范圍內(nèi)容要求，結合本地實際和重點時段特點，突出工作重點，建立重大隱患跟蹤治理和逐項整改銷號制度。
（三）密切配合，形成合力。各縣（市、區(qū)）人民政府要協(xié)調(diào)各級教育行政部門和氣象、地質(zhì)等部門密切配合，及時將災害性天氣預報（警報）發(fā)布給學校，一旦發(fā)生災害，要積極指導和幫助學校做好防災減災工作。
（四）嚴格程序，嚴肅紀律。各級各有關部門要認真實行行政責任追究制度和學校安全事故報告制度。各縣（市、區(qū)）人民政府政府要按照校舍安全管理工作“誰主管誰負責，誰經(jīng)辦誰負責，誰檢查誰負責，誰簽字誰負責”的原則，安排專人負責校舍檢查。對因管理不善，檢查不細，排除隱患不及時造成嚴重后果的，要嚴肅追究其責任。
（五）強化宣傳，廣泛發(fā)動。各縣（市、區(qū)）人民政府要充分利用廣播、互聯(lián)網(wǎng)、電視等媒體，加大對隱患排查治理工作的宣傳力度，以“治理隱患、防范事故”為主題，組織開展好全面排查。
各縣（市、區(qū)）校舍安全隱患排查后，要將校舍安全相關情況，報市校舍安全隱患大排查領導組辦公室。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇二
為提高廣大師生的安全意識和自護自救能力，減少安全事故發(fā)生，切實加強校園安全管理工作力度，營造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，教育衛(wèi)生局將5月21日至6月29日定為xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全教育活動月。對照文件精神，我園將以"強化教育、增強意識、預防為主"為活動月目標，結合我園實際開展一系列的安全教育活動，切實做好幼兒園安全教育工作，提高全園師生的安全意識，希望各部門各班級認真按照方案要求貫徹落實好各項活動內(nèi)容。
1、十五周召開全園教職工安全活動月動員會(徐園長主持);在正大門口懸掛安全教育橫幅，營造全園人人重安全、人人講安全、人人為安全的良好氛圍。
2、結合園務計劃在十六周組織安全小組對園內(nèi)和園周邊環(huán)境進行月安全隱患大排查，重點查安全防范、消防設施設備、防雷、防震減災、食品衛(wèi)生等，并對園內(nèi)的所有安全設備的標識進行全面的檢查，做到標識明確規(guī)范。
3、利用每周的國旗下講話活動，十六周安排"積極參與安全教育活動月"的動員性講話，發(fā)動全體師生齊參與活動。通過國旗下講話，強化安全防范，創(chuàng)建平安校園(石波老師負責)。
4、在安全教育月期間，各班級有效利用班級家長園地繼續(xù)完善豐富安全教育宣傳內(nèi)容對家長進行有效的指引教育;同時通過外墻環(huán)境展出相關的安全教育宣傳圖片對孩子們進行及時的宣傳教育)。
5、各班級在安全教育月期間根據(jù)幼兒年齡特點、知識經(jīng)驗和能力水平積極開展自然災害(雷雨、臺風、地震等)、交通安全、食品安全、健康安全、防火安全、水電安全等與孩子生活息息相關的安全教育活動，有效地增長孩子們的安全知識，提高安全防范意識及自我保護能力。
6、由安全小組給家長發(fā)放一封致家長的安全教育信以及通過家園校訊通發(fā)動家長在日常的生活中積極做好孩子的安全教育工作，做到家園共同攜手關注孩子安全教育，增強孩子的自我保護能力。
7、結合園務計劃在十七周食堂管理員組織食堂人員進行一次食品安全學習活動，安全小組組織保安員進行消防控制臺及其他消防設備的實踐操作考核。
8、對照園務計劃由膳食委員會在十七周組織檢查食堂的食品安全(食品采購、農(nóng)藥殘留檢測、食品留樣、食品索證、臺賬記帳等)規(guī)范管理情況。
9、在十八周由安全小組組織統(tǒng)一開展一次突發(fā)事件應急演練。班級可根據(jù)孩子的知識經(jīng)驗以班或級部為單位開展防拐騙，地震自救演練、消防演練、緊急疏散、逃生自救等的演習，提高師生的應對能力和防范水平(盧雪英和班級老師負責)。
10、十九周行政、級組長一起檢查班級安全教育月教育實施情況(行政、級長)。
11、各班級各部門按照安全小組的要求及時收集安全教育月的資料，文字內(nèi)容統(tǒng)一上繳到公共資料《年安全教育月活動資料》夾內(nèi)。(內(nèi)容包括安全教育活動教案、宣傳資料和活動小結等)?；顒淤Y料上繳時間為6月28日前。
12、幼兒園安全小組在6月29日前寫好活動月活動總結，全面總結此次活動的開展情況。6月31日前上交加蓋單位公章上交文教辦曹毅。
13、安全小組按照每學期常規(guī)做好期末安全管理檔案的歸檔整理工作。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇三
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實做好中幼兒園幼兒園交通安全工作，緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園，構建和諧社會”工作目標，以“全面排查、集中整治”為原則，堅持“屬地管理，各負其責”，進一步加強組織領導，嚴格落實各有關部門責任，采取切實有效措施，消除接送學生車輛安全隱患，預防和避免涉及中幼兒園、幼兒園接送車輛的重大交通事故發(fā)生。
廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識宣傳教育，加強“路隊制”等學生上、放學的安全管理。全面摸排辦事處范圍內(nèi)接送學生校車數(shù)量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛?cè)?、運行時間、行駛線路等基本情況，做到底數(shù)清、情況明。嚴格執(zhí)行學生上車登記制度和行車安全登記制度，落實定線、定點、定車、定人、定時、定跟車教師的“六定”出行措施，加強對駕駛員、跟車教師和乘車學生及家長的安全教育。加強校車清理整治工作，切實解決存在的'突出問題，有效整治和打擊非法校車，確保全辦事處接送學生校車安全、規(guī)范。
（一）時間安排：自20xx年xx月xx日——xx月xx日，用一個月的時間認真開展中幼兒園幼兒園交通安全知識教育活動。并對全辦事處公、民辦中幼兒園及幼兒園接送學生的各種校車進行集中清理整治。
（二）清理整治范圍：全辦事處公、民辦學校和幼兒園接送學生的各種校車，重點整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個人機動車及報廢車輛作為校車上路行駛，嚴查校車嚴重超載、超速、超齡，嚴禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車接送學生。對證件不齊全、不按規(guī)定年審，外觀顏色不合格、無校車專用標識、不具備合法營運資格的車輛一律停租、停運、停用。對無駕照或無資質(zhì)的駕駛員進行更換。
（三）方法措施：做好中幼兒園幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作，由辦事處黨政辦公室牽頭，中心校、派出所、安監(jiān)、綜治、市容等相關部門協(xié)同配合，齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查，在全辦事處范圍內(nèi)集中開展校車清理整治工作。
1、各村（居）社區(qū)職責。
各村（居）、社區(qū)按照“屬地管理”原則，把加強中幼兒園、幼兒園接送車輛安全管理作為強化社會管理和公共服務職能的重要內(nèi)容，明確專人負責，提出專門要求，作出專門部署，組織相關人員落實相關清理整治的措施，確保組織健全，責任明確，措施到位，確保轄區(qū)內(nèi)校車合法、安全運營。
2、派出所職責。
（1）在城區(qū)范圍內(nèi)，協(xié)調(diào)交警部門認真做好本轄區(qū)內(nèi)接送學生車輛的監(jiān)督管理、備案審查工作。
（2）在農(nóng)村地區(qū)，派出所負責集中接送學生車輛安全狀況和駕駛?cè)藛T的監(jiān)督管理；加強集中接著學生車輛的路上行車監(jiān)督管，重點檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車、報廢車和超載接著學生等嚴重交通違法行為。在接送學生車輛集中的校門口、必經(jīng)路段和條件較差的路段充實警力，加強監(jiān)控管理，確保學生集中離校時及時、安全疏散。
（3）與校車車主及學校（幼兒園）簽訂校車安全運營責任書。
3、中心校職責。
（1）加強中幼兒園幼兒園交通安全宣傳教育工作，開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識宣傳教育。
（2）對校車及其駕駛?cè)藛T基本情況調(diào)查摸底，建齊校車臺帳。認真落實“三報告”、“二抄報”制度。
（3）負責對中幼兒園、幼兒園學生開展交通安全教育，對隨車教師開展業(yè)務培訓和管理，加強對學生家長乘車安全的宣傳教育。
（4）認真做好校車日常監(jiān)督檢查工作，建立健全校車安全工作責任制和事故責任追究制度。
4、綜治部門職責。
指導、協(xié)調(diào)、督促相關職能部門加大對學校周邊環(huán)境整治力度。
5、市容部門職責。
取締無證攤點，拆除學校周邊占道違章建筑，制止和糾正學校周邊亂設攤、亂占道現(xiàn)象。
成立xx街道辦事處中幼兒園幼兒園校車清理整治工作領導小組，負責清理整治的組織協(xié)調(diào)，督促檢查有關部門目標任務的落實，其組成人員名單如下：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇四
根據(jù)xx市教育局《關于開展xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》的文件精神，為全面推進xx年“安全生產(chǎn)月”活動各項工作的落實，結合我園工作實際，特制訂本“安全生產(chǎn)月”活動方案：
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)月”活動的總體部署和各項要求，突出“安全發(fā)展”這條主線，以形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣教活動，普及學校教師、幼兒安全法律法規(guī)和安全知識，著力強化教師、幼兒的安全責任意識，保障幼兒園財產(chǎn)和幼兒、教職工生命安全，為創(chuàng)造良好的保育保教環(huán)境，構建和諧幼兒園作出積極貢獻。
科學發(fā)展，安全發(fā)展
xx年xx月xx日至xx月xx日。
為加強幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的組織領導和協(xié)調(diào)工作，幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”活動領導小組，負責幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的開展。
組長：xx（園長，幼兒園安全工作第一責任人，全面負責幼兒園安全工作）。
副組長：xx（副園長，分管安全管理工作，具體負責幼兒園安全工作排查、督查，督促指導其他成員做好安全工作）。
xx（副園長，具體負責教師、幼兒安全教育管理工作）。
成員：xx（安全主任，安全工作排查、督查，督促指導各部門做好安全工作）。
xx（幼兒園安全工作的資料收集、整理和信息報送）。
（一）加強宣傳力度，營造安全氛圍。
1、在門口醒目處懸掛“安全生產(chǎn)月”的宣傳標語，在公共宣傳欄中組織內(nèi)容豐富的.安全生產(chǎn)月專題宣傳。
2、通過幼兒園網(wǎng)站、各班家長園地、家長學校平臺等形式向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī)，號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產(chǎn)。（各班級在家長園地宣傳“安全生產(chǎn)月”內(nèi)容。）
（二）圍繞活動主題，開展好“四個一”活動。
1、搞好一次應急疏散演練。
積極組織教職工、幼兒學習校園“16防”知識（防地震、防火災、防交通事故、防劫持、防侵害等）。周密籌劃，精心組織全體教職工、幼兒開展一次以“16防”為主題的逃生演練及校園突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，不斷提高教職工、幼兒應對突發(fā)事件的處置能力和防范能力。
2、辦好一次安全教育講座。
對全園教職工開展一次安全教育主題講座，讓教職工能高度重視幼兒園的安全工作，提高安全意識。
3、組織好一次班級“安全教育”主題活動。
各班結合本班實際對幼兒進行安全系列教育，將“安全知識”滲透到各個領域之中，同時以活動為載體，讓幼兒在操作中掌握自我保護的方法和技能。
4、做好一次全園安全檢查。
積極調(diào)動全園教職員工參與的積極性，采取自查——互查——抽查的形式，層層檢查、層層把關。從各部門安全工作自查、到各部門選派代表相互檢查，最后由安全工作領導小組成員進行抽查，對門衛(wèi)管理、人員值班管理、消防器材、食堂管理、校舍安全進行全面排查，切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患，實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。
（三）總結與反思。
根據(jù)市、縣教育局的要求，為全面準確地反映本園開展“安全生產(chǎn)月”活動的情況，活動結束階段認真做好總結與反思，在xx月xx日之前及時向縣教育局安監(jiān)科上報“安全生產(chǎn)月”活動開展情況。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇五
根據(jù)邯鄲市教育局《關于對全市各類學校校舍安全進檢查的通知》的件精神，結合我校實際，經(jīng)研究決定在本校范圍內(nèi)對學校校舍進安全隱患排查。特制定此案：
學校校舍安全隱患排查作事關師的安全，本著對學、對師度負責的態(tài)度，充分認識抓好校舍安全隱患排查作的重要性，把開展學校校舍安全隱患排查作為近期內(nèi)的項重點作、擺上重要議事程。安排專開展此次校舍安全隱患排查作。
此次排查的'范圍：學校的校舍、各專室、辦公室、廁所、圍墻、等各類建（構）筑物進逐排查，防患于未然。
1、三年級教室電源盒壞了，存在安全隱患。
2、辦公室線路凌亂，存在安全隱患。
3、校舍窗戶有兩塊玻璃破損，存在安全隱患。
4、門兩側(cè)圍墻出現(xiàn)了裂縫和傾斜的現(xiàn)象，存在安全隱患。
5、廁所修建的年代較早，圍墻較低矮，地基塌陷，存在安全隱患。
1、電源盒換新；
2、及時整改學校電路設施；
3、破損玻璃換新；
4、廁所和圍墻計劃今年4份動，7份完。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇六
根據(jù)市“學校安全活動月”的活動思想與主題“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”的要求。為切實增強師生為確保幼兒的安全與健康，避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害。根據(jù)本園實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使幼兒在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化我園各項安全工作。
生命至上、安全發(fā)展。
20xx年6月1日至6月30日
為加強幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的組織領導，幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”活動領導小組，負責幼兒園活動的全面開展。
組 長：
副組長：
成 員：
(一)開展安全發(fā)展主題宣傳活動。
1、在宣傳欄中張貼“安全生產(chǎn)月”知識。
2、利用安全教育平臺、qq群等網(wǎng)絡平臺和家長接送孩子時間向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī)，號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產(chǎn)、安全教育等。
(二)開展安全事故警示教育活動。
1.利用安全教育平臺、國旗下講話、晨間談話等形式開展事故警示教育各班結合本班實際對幼兒進行安全系列教育，特別要針對夏季高溫、多雨特點，有針對性的開展交通、消防、溺水、踩踏、洪澇災害等事故警示教育，引導全體師生深刻吸取事故教訓，提高防范意識和能力。將“安全知識”滲透到各個領域之中，同時以活動為載體，讓幼兒在操作中掌握自我保護的方法和技能。
2.開展致家長一封信活動。6月中旬，針對汛期和暑期安全特點，組織開展向幼兒家長致信活動。通過致幼兒家長一封信，要求家長做好假日和戶外活動期間幼兒的監(jiān)護工作，防止幼兒溺水、雷擊、交通傷害等意外傷害。
(三)開展安全應急預案演練活動。
開展“應急預案演練周”活動。在6月份繼續(xù)開展“應急預案演練周”活動。通過組織開展緊急情況人員疏散和逃生演習，檢驗預案的實用性和操作性，檢驗師生逃生知識的掌握程度，檢驗在重大災情、重大險情面前的應急指揮和配合協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)師生在緊急情況下的處置和應急能力。
(四)開展安全隱患排查整改活動。
做好一次全園安全檢查。組織檢查小組，進行一次全園性的安全隱患大排查，切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患，實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。
(一)加強領導，組織到位
全面落實“安全生產(chǎn)月活動實施方案”，實行部門負責人負責制，明確責任分工。精心組織、排查仔細、不留死角、整改到位，全力抓好此項工作。
(二)落實責任，嚴格考核
認真落實“安全生產(chǎn)月”各項活動，將安全生產(chǎn)活動與學校常規(guī)工作緊密結合，常抓不懈。及時將活動開展情況向上級匯報，在教育局的指導下，扎實做好安全工作。
(三)通過各種渠道加強對活動開展情況的宣傳，大力營造“安全生產(chǎn)月”活動輿論和氛圍。在單位醒目位置寫“安全生產(chǎn)月”宣傳標語。
(四)認真總結，及時上報。將“安全生產(chǎn)月”活動實施方案和按時上交。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇七
為認真貫徹落實山西省人民政府辦公廳《關于認真做好學校校舍安全隱患大排查等工作的通知》精神，切實做好我市學校校舍等基礎設施的安全隱患排查工作，確保全市學校師生員工的生命財產(chǎn)安全和維護社會的穩(wěn)定，市政府決定對全市學校校舍安全隱患進行一次全面排查。特制訂如下實施方案：
牢固樹立以人為本的`安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以師生生命財產(chǎn)安全為重點，認真貫徹上級有關文件精神，結合本地實際，開展學校校舍安全隱患排查治理專項行動，強化安全教育，完善長效機制，立足防范引導，加強專項整治。
（一）通過此次學校校舍安全隱患大排查，有效避免一般安全事故，預防較大安全事故的發(fā)生。建立隱患排查治理分級管理和重大安全隱患報告的相關制度。
（二）全面加強學校安全管理工作，校園安全的各項制度要進一步健全，校園安全設施要進一步完善，師生的安全防范意識要進一步加強，事故預防預警應對機制要進一步細化。
市政府成立學校校舍安全隱患大排查領導組：組長：楊晉生市政府副市長副組長：白國棟市政府副秘書長趙潤林市教育局局長成員：李炳市發(fā)展和改革委員會助理調(diào)研員侯高晨市教育局副處督學常月明市建設局副局長賈文魁市公安局副局長趙劍華市國土資源局副局長張偉市地震局副局長郭定選市氣象局副局長任閩市消防支隊防火處處長劉愛萍市財政局科長領導組下設辦公室，辦公室設在市教育局，聯(lián)系電話（略）。
（一）校舍房屋安全。學校是否有使用危房從事教育教學活動的情況，對b級危房要觀察使用；對c級危房要維修后使用；對d級危房要停止使用并拆除，不得保留任何d級危房；特別是上世紀90年代修建的磚混結構的學校校舍必須逐棟逐項排查到位，確保不遺漏一棟校舍，不放過一個隱患；在排查和整改過程中，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學安排，確保學校正常教學秩序。
（二）新建、改擴建學校建設工程質(zhì)量。學校建設項目必須先勘察、后設計、再施工。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農(nóng)村普通中小學校建設標準》、《中小學校建筑設計規(guī)范》、《建筑抗震設計規(guī)范（gb50011-）》和《建筑工程抗震設防分類標準（gb50223-）》，對已有教學樓要按照此標準進行檢查驗收，對達不到標準的要進行加固或重建。
（三）校舍房屋等基礎設施應急管理體制和機制建設是否完善，防范自然災害、事故災害和其他突發(fā)事件的應急預案是否齊全，應急措施和救援力量是否滿足快速響應和緊急處置的需要。防震防災安全知識教育情況。
（一）加強領導，明確責任。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照方案要求，成立由政府分管領導任組長，相關部門負責人參加的領導組，開展隱患排查專項治理工作。
（二）突出重點，狠抓落實。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照排查治理范圍內(nèi)容要求，結合本地實際和重點時段特點，突出工作重點，建立重大隱患跟蹤治理和逐項整改銷號制度。
（三）密切配合，形成合力。各縣（市、區(qū)）人民政府要協(xié)調(diào)各級教育行政部門和氣象、地質(zhì)等部門密切配合，及時將災害性天氣預報（警報）發(fā)布給學校，一旦發(fā)生災害，要積極指導和幫助學校做好防災減災工作。（四）嚴格程序，嚴肅紀律。各級各有關部門要認真實行行政責任追究制度和學校安全事故報告制度。各縣（市、區(qū)）人民政府政府要按照校舍安全管理工作“誰主管誰負責，誰經(jīng)辦誰負責，誰檢查誰負責，誰簽字誰負責”的原則，安排專人負責校舍檢查。對因管理不善，檢查不細，排除隱患不及時造成嚴重后果的，要嚴肅追究其責任。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇八
一、由各院系治安部或活部組織各班治安委員學習宿舍安全知識，并由各班治安委員向班內(nèi)同學宣傳宿舍安全知識以及宿舍安全檢查所查的內(nèi)容。如：學的夜不歸宿，宿舍內(nèi)的抽煙、喝酒、賭博，使違禁電器（熱得快、電爐、電熱杯、電飯煲、電飯鍋、電熨、電吹風、電發(fā)夾、電暖、電熱毯、電熱器等）等違規(guī)違紀為。
二、由各院系治安部或活部選男事各名，配合我校學會治安部進宿舍安全檢查。的是加強校與各院系的聯(lián)系，使宿舍安全檢查更透明化，避免校與各院系對于宿舍安全檢查所出現(xiàn)的不必要的煩，也讓所查結果更有說服。
三、本學期校治安部對宿舍安全檢查作將發(fā)系列的改，將校治安部對宿舍的安全檢查和校活部對宿舍的衛(wèi)檢查結合起來，以院系為單位將兩部事進分組，由校治安部、?；畈亢透髟合抵伟膊炕蚧畈扛髅鲁蓹z查組，每組少三，每組負責個院系的宿舍安全、衛(wèi)檢查作。最后將所查結果匯總后報于校團委，作為團訊內(nèi)容的部分，發(fā)到各個院系。
四、各組加強與各學公寓活師的聯(lián)系，及時將檢查匯總情況向活師反映，作為期末對學宿舍進評分的依據(jù)，對檢查出有違規(guī)違紀情況的.宿舍，由活師給予其定的處罰，在檢查中如果遇到特殊情況及時和部長或活師聯(lián)系。
五、我們校學會治安部在宿舍安全檢查的作中主要職責是抽查并記錄宿舍抽煙，喝酒，賭博，打架，夜不歸宿以及使功率電器等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象的存在影響到了我們學校學們活安全和健康。本學期我們要在以院系為單位的基礎上，加檢查度。為學創(chuàng)造良好的活氛和學習氛。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇九
為進步增強學校抵御然災害的能，消除安全隱患，創(chuàng)建平安校園，保障師的命財產(chǎn)安全，確保學健康成長，確保學校教學作的正常開展，鎮(zhèn)聯(lián)校決定對全鎮(zhèn)各學校（幼園）校舍安全隱患進次全排查。特制定實施案如下：
堅持以黨的七精神為指導，全貫徹科學發(fā)展觀，以強化安全意識，消除安全隱患，保障師安全為的，以排查學校教學房、宿舍、餐廳、堂、廁所、浴室以及新建學校的程質(zhì)量等公共建筑設施和學校周邊易受體崩塌、滑坡、泥流、洪、基礎沉陷等安全隱患為重點，牢固樹安全上，預防為主的觀念，排查任務明確，排查責任到，確保全鎮(zhèn)學校安全事故。
對排查出的問題要逐校建“安全隱患限期整改臺賬”，做到底清數(shù)明，并即采取措施徹底解決，對存在重安全隱患的校舍，要即停使。在新建、改擴建學校時，先要考慮抗御然災害能，新建學校的選址要科學、合理、避開地震斷裂帶、低洼地、滑坡地、溝等然災害頻發(fā)地段，確保建設質(zhì)量和師安全。
組長:。
副組長:。
成員:。
領導組下設辦公室，辦公室設在鎮(zhèn)聯(lián)校，辦公室主任由本紅兼任。
這次學校校舍安全隱患排查從614開始，到630結束，體分為三個階段進。
第一階段：組織排查。從614620，聯(lián)校組織責任強，并有定勘察經(jīng)驗的員，逐校檢查各項安全作本資料，排查全部學校（幼園）的教學房、學宿舍、堂、廁所、浴室等公共建筑設施，特別是上世紀90年代前建設的磚混結構的學校校舍及校舍易受體崩塌、滑坡、泥流、洪、基礎沉陷等然災害影響的學校。對排查出的`問題要逐校建臺賬，對存在重安全隱患的校舍，要即停使。
第二階段：限期整改，從621626。各校要對第階段查出的安全隱患集中整改，及時解決，不得拖延。
第三階段：及時匯綜，重點復查。從627630。及時匯綜掌握全鎮(zhèn)學校校舍安全隱患排查整改進展情況，同時要進復查。
1、加強領導，嚴密組織。各學校要把開展學校校舍安全隱患排查作為近期內(nèi)的項重點作、擺上重要議事程，成校舍安全隱患排查領導組，強化學校校長是學校安全作的第責任，建健全學校安全作責任制、安全作應急預案以及責任追究制度。明確職責、責任到，逐校排查，不留死、不留空，以度的憂患意識認真做好與此相關的各項作。
2、泛宣傳強化安全意識。各學校要強化學安全知識的教育和培訓，每學期開學第周要集中進師安全知識、防災減災教育和安全防范演練。同時要上好每周節(jié)安全教育課，提師的安全意識和救、互救的能，切實避免因重然災害造成學校師傷亡，確保師安全。
3、規(guī)范審批程序，保證程質(zhì)量。各學校在新建、改擴建學校時，先要考慮抗御然災害的能。新建學校的選址要科學、合理，避開地震斷裂帶、低洼地、滑坡地、溝等然災害頻發(fā)地段。學校建設項必須規(guī)范申批程序，必須先勘察、后設計，再施。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農(nóng)村普通中學校建設標準》、《建筑抗震設計規(guī)范》（gb50011--20xx）和〈建筑程抗震設防分類標準》（gb50223--20xx），對已有教學樓要按照此標準進檢查，對達不到標準的要進加固或重建。教學樓以外的其它房，按當?shù)乜拐鹪O防烈度進設防和加固。對學校建設項要實施全過程監(jiān)理，保證程質(zhì)量。
4、各學校要經(jīng)常了解及時掌握天預報情況，對近期易發(fā)的然災害，做到中有數(shù)，提醒師注意防范。旦發(fā)災害，要積極指導和幫助師做好防災救災作。
5、強化監(jiān)督，確保實效。對這次校舍安全隱患排查作，要進重點抽查和明查暗訪，對認識到位、措施得、整改度的學校要予以表揚，對重視不夠、組織不、排查過場造成不良影響的，要追究有關領導責任。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十
為認真貫徹落實西省民政府辦公廳《關于認真做好學校校舍安全隱患排查等作的通知》精神，切實做好我市學校校舍等基礎設施的安全隱患排查作，確保全市學校師員的命財產(chǎn)安全和維護社會的穩(wěn)定，市政府決定對全市學校校舍安全隱患進次全排查。特制訂如下實施案：
牢固樹以為本的安全作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的作針，以師命財產(chǎn)安全為重點，認真貫徹上級有關件精神，結合本地實際，開展學校校舍安全隱患排查治理專項動，強化安全教育，完善長效機制，防范引導，加強專項整治。
（一）通過此次學校校舍安全隱患排查，有效避免般安全事故，預防較安全事故的發(fā)。建隱患排查治理分級管理和重安全隱患報告的相關制度。
（二）全加強學校安全管理作，校園安全的各項制度要進步健全，校園安全設施要進步完善，師的安全防范意識要進步加強，事故預防預警應對機制要進步細化。
（略）。
全市各級各類中學校、幼園的所有校舍等基礎設施（包括教學和活后勤房）。
（一）校舍房屋安全。學校是否有使危房從事教育教學活動的情況，對b級危房要觀察使；對c級危房要維修后使；對d級危房要停使并拆除，不得保留任何d級危房；特別是上世紀90年代修建的磚混結構的學校校舍必須逐棟逐項排查到位，確保不遺漏棟校舍，不放過個隱患；在排查和整改過程中，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學安排，確保學校正常教學秩序。
（）新建、改擴建學校建設程質(zhì)量。學校建設項必須先勘察、后設計、再施。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農(nóng)村普通中學校建設標準》、《中學校建筑設計規(guī)范》、《建筑抗震設計規(guī)范（gb50011-20xx）》和《建筑程抗震設防分類標準》，對已有教學樓要按照此標準進檢查驗收，對達不到標準的要進加固或重建。
（三）校舍房屋等基礎設施應急管理體制和機制建設是否完善，防范然災害、事故災害和其他突發(fā)事件的`應急預案是否齊全，應急措施和救援量是否滿快速響應和緊急處置的需要。防震防災安全知識教育情況。
（一）加強領導，明確責任。各縣（市、區(qū)）民政府要按照案要求，成由政府分管領導任組長，相關部門負責參加的領導組，開展隱患排查專項治理作。
（二）突出重點，狠抓落實。各縣（市、區(qū)）民政府要按照排查治理范圍內(nèi)容要求，結合本地實際和重點時段特點，突出作重點，建重隱患跟蹤治理和逐項整改銷號制度。
（三）密切配合，形成合。各縣（市、區(qū)）民政府要協(xié)調(diào)各級教育政部門和象、地質(zhì)等部門密切配合，及時將災害性天預報（警報）發(fā)布給學校，旦發(fā)災害，要積極指導和幫助學校做好防災減災作。
（四）嚴格程序，嚴肅紀律。各級各有關部門要認真實政責任追究制度和學校安全事故報告制度。各縣（市、區(qū)）民政府政府要按照校舍安全管理作“誰主管誰負責，誰經(jīng)辦誰負責，誰檢查誰負責，誰簽字誰負責”的原則，安排專負責校舍檢查。對因管理不善，檢查不細，排除隱患不及時造成嚴重后果的，要嚴肅追究其責任。
（五）強化宣傳，泛發(fā)動。各縣（市、區(qū)）民政府要充分利播、互聯(lián)、電視等媒體，加對隱患排查治理作的宣傳度，以“治理隱患、防范事故”為主題，組織開展好全排查。
各縣（市、區(qū)）校舍安全隱患排查后，要將校舍安全相關情況，報市校舍安全隱患排查領導組辦公室。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十一
方案是公文格式的其中一種，用于擬訂階段性施政方針的具體工作項目。而幼兒園孩子們在實施的活動中相互合作相互適應，對此進行活動方案的制定是很有意義的。你是否在找正準備撰寫“幼兒園食品安全大排查大整治工作方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
活動目標：
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設：
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
活動口號：
新年新氣象，展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!
祝福語口號：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，
祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!
活動流程：
一、我有小巧手。
晨間活動：
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開場舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。
3)歌曲展示。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領呢?
9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來比劃我來猜。
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
五、頒發(fā)獎狀和禮品。
活動目標：
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
活動準備：元旦假期安全ppt課件。
活動過程：
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護膚品;。
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。
教學反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。
活動方案：
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。
活動總結：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶?；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
活動目標：
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。
6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動對象：小班全體幼兒。
活動時間：20--年12月31日上午。
活動準備：
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。
活動過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項，如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
活動目標：
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設，感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。
活動準備：
1、物質(zhì)準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經(jīng)驗準備：豐富有關過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程：
(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計時。
師：離“新年”還有幾天?
小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
第一組：制作賀卡。
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。
教研組評析。
(一)選材。
豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內(nèi)容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實施來看。
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒又?，教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。
(三)從師幼關系看。
小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。
設計思路：
《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設一個積極的語言環(huán)境。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十二
為認真貫徹落實中央、省、州、縣安全生產(chǎn)工作會議精神，深刻吸取xxx事故慘痛教訓，根據(jù)xx縣人民政府關于印發(fā)《xx縣安全生產(chǎn)大排查大整治行動方案》的通知(xx發(fā)〔20xx〕2號)文件要求，為有效防范和堅決遏制重特大事故發(fā)生，進一步完善隱患治理長效機制，持續(xù)推動中小學幼兒園及周邊秩序整治取得實效，根據(jù)縣委、縣政府統(tǒng)一部署，決定于近期組織開展一次全面、徹底、系統(tǒng)的學校安全隱患集中排查整治行動，排查和消除各類安全隱患，特制定xx縣教育系統(tǒng)學校安全隱患大排查大整治專項行動實施方案。
通過開展安全生產(chǎn)大排查大整治行動，進一步健全“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”安全生產(chǎn)責任體系和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的總要求，對全到教育系統(tǒng)所有領域開展全覆蓋的排查整治，建立安全隱患排查整改臺賬，實行“網(wǎng)格化”管理，閉合整改落實，做到橫向到邊、縱向到底，決不遺漏一個死角，決不放過一個隱患。此次大排查、大整治要對校舍、校園教學生活設施、學生上下學交通安全、防溺水、涉校涉生矛盾及校園周邊環(huán)境等進行全方位安全檢查。重點查看教室、食堂、實驗室、廁所、圍墻、欄桿、運動場、宿舍、門衛(wèi)室、配電房等重要場所及校園周邊，以及接送學生車輛、辦公設備、各類教學器材（包括?；?、體育器材、藥品、電教設備等）是否存在安全隱患。重點歸納為以下七個方面開展排查整治：
（一）開展消防隱患排查治理。重點對學生宿舍、教師周轉(zhuǎn)房、實驗室、食堂、教學樓、圖書館等人員密集場所開展消防隱患排查，及時消除物資亂堆亂放、電線私拉亂搭等安全隱患。要配齊配全消防器材設施設備，加強用火用電用氣安全提示，暢通消防通道和應急通道。要加強消防安全知識和技能培訓，完善預防火災應急預案并組織演練，提高避險逃生和撲救初起火災能力。春季開學后，各校要開展對學生宿舍、教師周轉(zhuǎn)房內(nèi)違規(guī)使用大功率電器、學校內(nèi)亂停亂放車輛等問題進行集中整治。
牽頭領導：多吉。
牽頭股室：基建股。
責任學校：各中小學、幼兒園。
（二）開展實驗室及危險化學品安全檢查。嚴肅開展實驗室及?；饭芾黼[患排查整治，實驗室危險化學藥品存放、標志、保存等是否規(guī)范安全管理，劇毒、易制毒、易制爆試劑采購、儲存、使用、廢棄物處置等環(huán)節(jié)是否合規(guī)，重點部位監(jiān)控、泄露檢測報警、通風、防火防爆設施設置維護及運行是否正常，化學藥品保管室是否有遮光、通風、干燥等設施設備；實驗室是否配有防盜、防火設備，對用電線路、電器是否定期檢查，通風設備是否定時開啟，危險化學藥品柜附近是否安裝監(jiān)控設備，易燃、易爆、劇毒、易中毒等危險化學藥品是否實行“雙人管理”，是否建立化學藥品詳細賬簿檔案，包括領用審批單、記錄冊等，對危險化學藥品的購買、領用及出入庫是否有精確計量和記錄，過期化學品是否及時報廢，是否制訂有實驗室事故應急預案等。
牽頭領導：多吉。
牽頭股室：教儀站。
責任學校：各中小學校。
（三）開展校園“三防”建設檢查。學校校園安全建設三年行動計劃“六個”100%的落實情況；人防方面，學校安全管理機構設置是否完善，安保人員是否符合相關要求（年齡、資質(zhì)、技能、備案），是否有完善的門衛(wèi)管理制度，是否會熟練使用安保器械，對學校聘用的勞務派遣人員、外聘臨時人員進行嚴格審查；物防方面，學校設置的`圍墻或其它實體屏障是否符合要求，校門口是否設置隔離欄、升降柱等硬質(zhì)防沖撞裝置，學校周邊是否設置減速帶、警示標志等；技防方面，學校監(jiān)控設施及存儲時間是否達標，是否正常工作，且全覆蓋、無死角，一鍵報警裝置等是否完備并正常使用。
牽頭領導：曾關璽。
責任學校：各中小學校、幼兒園。
（四）開展食品安全檢查。主要排查學校食品采購、運輸、儲存、加工等環(huán)節(jié)是否符合規(guī)范要求；自備水源、二次供水及直飲水設施、食堂蓄水池等是否定期清潔、消毒，以及是否定期進行水質(zhì)檢測；食堂加工、儲存設施設備是否按要求進行了定期清洗、消殺；對過期食品、調(diào)料等是否進行了清理；食堂防鼠設施是否落實到位；后場消防設施及紫外線燈等裝置是否完備，工作人員能否規(guī)范操作。
牽頭領導：多吉。
牽頭股室：學生管理服務中心。
責任學校：各中小學校、幼兒園。
（五）開展建筑物和在建工程安全檢查。重點對教學樓、圍墻、學生宿舍等校園建筑物是否有安全隱患進行排查；在建設工程重點尋建筑施工隊伍是否具備相應資質(zhì)，施工人員是否經(jīng)過安全教育培訓，施工設備設施是否符合安全技術要求，施工現(xiàn)場管理是否符合規(guī)程、標準要求，事故隱患整改措施是否到位，是否安裝隔離帶和警示標志，是否安排人員值班防止學生進入施工現(xiàn)場。
（六）開展道路交通安全檢查。是否建立了學生放學、上學期間道路交通保障的工作機制，護學崗是否及時到位；是否對學生進行了道路交通安全教育；學校公勤車輛是否按規(guī)定運營；組織大型活動租賃的車輛是否符合要求（公司資質(zhì)、車輛狀況、駕駛員資質(zhì)等）。
牽頭領導：曾關璽。
責任學校：各中小學校、幼兒園。
（七）開展校園周邊綜合治理。要主動對接公安、住建、執(zhí)法、市場監(jiān)管、文旅等部門，對校園周邊流動攤點、學生出租屋、娛樂場所、交通車輛、培訓機構等進行全面整治，建設完善一鍵報警、防沖撞裝置等技防、物防設施，加強校園及周邊矛盾糾紛排查，堅決防范涉生安全事故和暴力傷害事件的發(fā)生。
牽頭領導：曾關璽。
牽頭股室：校園安全和基教股、學生管理服務中心。
責任學校：各中小學、幼兒園。
此次行動自20xx年1月14日開始到7月14日結束，集中六個月時間進行。采取學校、幼兒園（以下統(tǒng)稱學校）自查自糾，局機關相關股室全面排查，教育局安辦和督導室適時綜合督導方式進行排查。
（一）自查自改（1月26日—3月15日）。各校要結合實際，制定詳細的自查自改方案，成立領導小組，立即行動，將隱患排查整治貫穿教育教學工作的全過程。校長要親自負責，對校園每個部位、每個環(huán)節(jié)、每個崗位全面排查安全風險點和隱患，制定風險防控措施，建立隱患整改臺賬，落實整改責任、措施、資金、時限、預案，徹底整改隱患。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要按照“屬地監(jiān)管”的原則，將大排查大整治行動范圍延伸至轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園和校點，行動要求和內(nèi)容必須同時布置到位。學校自查情況3月15日前掃二維碼（附件4）填報，并將（附件2，附件3）報局校園安全和基教股。
（二）檢查整改（3月15日—5月31日）。局機關相關股室按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的原則，開展排查檢查，制定詳細的大排查大整治行動方案，對本領域涵蓋的教育教學方面的安全生產(chǎn)必須做到全覆蓋無遺漏，對排查出的一些問題，必須明確到整改責任人，逐條交辦。同時，要認真分析、及時跟蹤、嚴格復查，確保排查中發(fā)現(xiàn)的問題隱患整改落實到位。
（三）總結提高（6月1日—7月14日）。局機關相關股室要認真總結工作經(jīng)驗，強化問題導向，切實掌握本領域安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)，研究制定相關應對政策，強化整改提升，形成長效工作機制。
（一）加強組織領導。縣教體局成立以許林局長為組長，局其他領導為副組長，局機關各股室負責人、各校（園）長為成員的全縣教體系統(tǒng)安全生產(chǎn)大排查大整治行動領導小組，各學校也要成立由主要負責人任組長的領導小組和制定詳實的方案，加強對本轄區(qū)、本單位行動的組織領導和推動落實。各校長要親自研究部署、組織推動，層層傳導壓力，確保收到實效。
（二）嚴格落實責任。各學校主要負責人要切實履行第一責任人的責任，認真動員組織，細化工作舉措，嚴格按照文件要求開展排查整治。學校內(nèi)排查的每個環(huán)節(jié)、每項問題要實行臺賬式管理和銷號制度，做到有具體處室、具體人員負責，壓實隱患排查整治責任。
（三）嚴格責任追究教體局將本次大排查大整治行動開展情況納入平安校園建設工作考核，并加大責任追究力度，嚴格實行安全生產(chǎn)“一票否決”。對大排查大整治工作重視不夠、責任不落實、措施不到位、重點任務未完成的學校主要負責人要進行約談，并進行嚴肅問責。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十三
根據(jù)邯鄲市教育局《關于對全市各類學校校舍安全進行檢查的通知》的.文件精神，結合我校實際，經(jīng)研究決定在本校范圍內(nèi)對學校校舍進行安全隱患排查。特制定此方案：
學校校舍安全隱患排查工作事關師生的人身安全，本著對學生、對老師高度負責的態(tài)度，充分認識抓好校舍安全隱患排查工作的重要性，把開展學校校舍安全隱患大排查作為近期內(nèi)的一項重點工作、擺上重要議事日程。安排專人開展此次校舍安全隱患排查工作。
此次排查的范圍：學校的校舍、各專室、辦公室、廁所、圍墻、等各類建（構）筑物進行逐一排查，防患于未然。
20xx年3月6日-7日對校舍安全進行專項排查。
1、三年級教室電源盒壞了，存在安全隱患。
2、辦公室線路凌亂，存在安全隱患。
3、校舍窗戶有兩塊玻璃破損，存在安全隱患。
4、大門兩側(cè)圍墻出現(xiàn)了裂縫和傾斜的現(xiàn)象，存在安全隱患。
5、廁所修建的年代較早，圍墻比較低矮，地基塌陷，存在安全隱患。
1、電源盒換新；
2、及時整改學校電路設施；
3、破損玻璃換新；
4、廁所和圍墻計劃今年4月份動工，7月份完工。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十四
以構建和諧校園、平安校園和預防、遏制重特大火災事故、確保學校安全穩(wěn)定為目標，以排查整治消防安全隱患為主線，切實加強組織領導，健全完善消防安全制度，加大消防安全排查整治力度，強力推進消防安全知識進學校工作，為廣大師生營造安全、和諧的學習、生活環(huán)境，進一步打造平安校園，確保教育教學工作健康發(fā)展。
為確保消防安全隱患排查整治工作取得實效，加大隱患排查整治力度，消除滋生隱患的根源，增強消防安全責任感和緊迫感，切實加強領導，成立消防安全隱患排查整治領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xx。
通過消防安全隱患排查整治，全面推動我校切實落實消防安全隱患排查整治工作的責任感，及時配備消防安全設施設備，堅決遏制重特大火災事故特別是惡性火災事故的發(fā)生，確保校園“平安、和諧、穩(wěn)定”。
（一）排查內(nèi)容。
1.消防法律、法規(guī)的學習執(zhí)行情況，規(guī)章制度的制定及執(zhí)行情況；
2.消防安全責任制、安全制度的制定及落實情況；
3.消防安全預案的制定及演練情況；
4.消防安全知識教育培訓及宣傳情況；
6.化學實驗室危險藥品的存放管理情況。
（二）工作步驟。
1.動員部署階段（x月x日-x月x日）。
2.排查階段（x月x日-x月x日）。
按照關于開展消防安全隱患排查整治行動的工作要求，全面開展消防安全隱患排查工作，對查出的消防安全隱患建立臺賬。
3.集中整治與重點監(jiān)管階段（x月x日一x月x日）對排查出的消防安全隱患逐一進行整改，難以及時整改的重大隱患，要求學校及時制定方案，做到人員、任務、措施、資金、時間、預案“六落實”，形成消防安全隱患必除的高壓態(tài)勢。全面督查學校消防安全隱患整改工作的落實情況，消防安全設施設備的配備，重點部位消防安全防范措施的落實，重大消防安全隱患整改措施的落實。
我校把消防安全知識納入學校教學內(nèi)容，做到每學年消防安全知識教育內(nèi)容不少于2課時，在校學生受教育率要達到100%,切實提高廣大學生自防自救能力；制定預案，積極開展消防安全教育培訓和演練;以黑板報、廣播、講座等形式大力開展消防安全知識宣傳教育；開展消防安全隱患排查與整改。
（一）提高認識，密切配合。我校將從講思想、保穩(wěn)定的高度，充分認識開展消防安全隱患排查和宣傳的重要性和必要性，把這次消防安全隱患排查整治作為學校創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境的重大舉措。做好分工、明確職責，并在人、財、物上給予充分保障，確保消防安全隱患排查整治工作取得實效。
（二）加強領導，落實責任。我校將切實加強消防安全隱患排查整治工作的領導，完善消防安全管理制度，做到學校消防安全工作有人分管、有人具體抓、工作經(jīng)費有保障。
（三）扎實抓好消防安全工作“四落實”。
四是抓好消防宣傳的落實。通過多途徑多形式搞好消防安全宣傳教育，充分發(fā)揮學校宣傳陣地作用。同時認真組織好消防應急疏散演練，完善應急預案，確保發(fā)生火災事故臨危不亂，有效處置。
（四）建立消防安全隱患排查整治長效機制。樹立“標本兼治、重在治本”的思想，認真落實消防安全隱患排查、整改、預防的長效機制。堅持全面排查與分類整治相結合，組織集中排查與建立長效機制相結合，加大排查、整治工作力度，消除滋生隱患的根源。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十五
為了進一步落實學校安全管理責任，全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，認真研究解決存在的突出問題，建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制，使學校內(nèi)部設施設備的安全隱患明顯減少特制訂本方案。
（一）消防設施符合國家有關標準的落實情況；
（二）體育器材等設施設備的使用、維護及管理情況；
（三）校園周邊治安、道路交通和經(jīng)營場所安全隱患情況，
（五）食品衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況；
（一）全面整改，督促檢查。對自查中查出的每一處安全隱患要登記造冊，及時報到中心校。能夠自己整改的要限期完成，一時難以整改或本身無法整改的，要及時報告。
（二）廣泛發(fā)動，群防群治。充分依靠和發(fā)動廣大教職員工參與隱患排查治理工作。要調(diào)動廣大教職員工的積極性，發(fā)揮他們對學校安全管理的知情權、參與權和監(jiān)督權，組織教職工全面細致地查找各種事故隱患，積極主動地參加隱患治理，形成學校安全工作人人有責、人人參與的良好工作局面。
（三）廣泛宣傳，輿論監(jiān)督。充分利用廣播、宣傳櫥窗、黑板報等廣泛宣傳這次隱患排查治理專項行動，加大輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督力度，普及安全知識，促進學校安全工作。
（四）嚴格制度，暢通信息。
1、學校校長為安全第一責任人，對本單位安全工作負全面責任；每一位教職員工應落實崗位職責中的安全責任要求，確保教育教學活動和廣大師生的安全。
2、學校安全領導小組成員負責校園進行安全排查、整改。
3、發(fā)現(xiàn)問題要及時報告，及時排險，確保師生生命安全。
4、隱患排查做到一周一小查，一月一大查，將安全排查和整改工作進行總結和匯報。
5、重大的安全隱患要及時報告，爭取上級領導的幫助解決。
6、因安全隱患排查整改不到位，造成安全事故的要根據(jù)制度規(guī)定追究責任；造成重大事故的要依法承擔責任。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十六
為貫徹落實省、市、縣安全生產(chǎn)緊急會議要求，深刻吸取交通安全事故教訓，切實保障廣大師生的生命安全，特制定xx縣中小學（幼兒園）安全工作“大排查、大管控、大整改”專項行動方案。
按照“全面、嚴格、細致、深入、快速”的學校（幼兒園）安全工作原則，以監(jiān)管關鍵環(huán)節(jié)、各類隱患問題為重點，全面開展學校（幼兒園）安全工作大排查、大控管、大整治，強化責任意識、問題導向和整改實效，確保我縣教育系統(tǒng)不發(fā)生安全責任事故，確保師生生命安全。
成立全縣中小學（幼兒園）安全工作大排查、大控管、大整治專項行動領導小組，負責行動的統(tǒng)籌部署、協(xié)調(diào)督促。由局長胡佐軍同志任組長，局黨政班子成員任副組長，局機關各股室負責人為成員，領導小組下設辦公室，辦公地點設局法制股，負責日常協(xié)調(diào)管理工作。
（一）強化安全教育及應急演練。利用專題講座、暑期通訊日志和電視專題等多種方式對中小學生及家長開展以道路交通、防溺水和防雷電等為重點的安全宣傳、教育，切實增強安全意識和防護知識；邀請專業(yè)部門組織學生進行消防、交通、傳染病等方面應急演練，切實增強中小學生應急和自救能力。
（二）強化安全隱患排查。認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，制定校園安全隱患專項排查整治方案，由校長牽頭，分管領導負責，各處室負責人具體落實。暑假期間，各單位要對教室、食堂、水塔、宿舍、廁所、圍墻、欄桿、旗桿、實驗室、運動場、體育設施、鍋爐房、停車棚、水電氣線路、電器開關插座、電扇、電視機及幼兒園的大型游樂設施等進行一次全方位、拉網(wǎng)式排查。做到“四不漏過”，即不漏過每一棟校舍、不漏過每一種設施、不漏過每一個部位、不漏過每一環(huán)節(jié)。對檢查出來的安全問題要及時整改，對一時不能整改到位的，設置好警示標志后，該關閉的一定要關閉，該停用的一定要停用。各單位要填寫好《20xx暑期安全隱患專項排查整治情況表》（見附件），于7月20日前上報縣教育局法制股。局分管領導分頭帶隊開展安全工作抽查，各股室對主管工作集中開展安全生產(chǎn)抽查，并督促整改；抽查與整改工作情況，7月30日前報法制股。
（三）強化安全隱患整治。各單位針對排查出來的各類安全隱患問題，要制定切實可行的整治方案，集中一切人力、物力、財力，克服一切困難，利用暑期進行集中整治，堅決做到排查不留死角，整改不留后患。領導小組將在假期和開學前組織相關人員，進校暗訪督查，對排查不徹底，整治不到位的單位、個人進行嚴肅追責。
（四）強化交通安全監(jiān)管。
1、建立交通安全管理組織體系，實行校領導包班級安全管理，并納入目標管理考核內(nèi)容。
2、組織開展交通安全宣傳教育主題活動，完成教學大綱中規(guī)定的道路交通安全知識教育課程，每班每學期至少上一堂交通安全課。
3、督促學校落實上學放學高峰期老師值班制度，防止學生乘坐非法客運車輛，嚴禁租用非營運車輛或不符合安全條件的車輛組織學生旅游、出行。
4、強化校車安全監(jiān)管。
（1）切實做好“五個一”，組織安全隱患“大排查”。全面開展校車安全預防性“大排查”，切實做到“五個一”，即：對所有幼兒園校車和駕駛?cè)碎_展一次安全狀況檢查，對校車安全管理及存在的問題向所有幼兒園和接送學生車輛的駕駛?cè)苏髑笠淮我庖娊ㄗh，積極協(xié)調(diào)相關部門對所有校車行經(jīng)的路線進行一次實地勘察，將校車安全管理現(xiàn)狀和隱患排查情況形成書面報告向當?shù)攸h委、政府進行一次專題匯報，解決一批校車安全管理的難點問題。對排查中發(fā)現(xiàn)的道路條件差、事故風險高、不具備校車安全防護設施路段，要調(diào)整校車運行線路；對道路線型不良、安全防護設施缺失、標志標線不完善的隱患路段，要及時提出改造建議并推動落實整改。一時難以改造到位的，要豎牌警示，并加強重點巡邏管控，確保校車運行安全。
（2）把牢“兩道”關口，組織開展交通安全“大管控”。一是把牢進出校園和上路關。嚴格督促校車使用單位落實校車出車前的安全例檢、登記檢查和安全提醒制度。車輛要出園時，幼兒園必須做到“四檢查一提醒”，即：檢查輪胎、油路、電路、轉(zhuǎn)向、制動等關鍵部位、部件，確保運行正常；檢查滅火器、逃生窗、救生錘等設施，確保齊全有效；檢查校車駕駛?cè)顺鲕嚽暗臓顩r，確保其休息充足、精神狀態(tài)良好；檢查隨車照管員是否帶好接送學生（幼兒）的應急藥品箱等物品；進行安全提醒，確保校車駕駛?cè)藛T按規(guī)定使用安全帶，應急逃生通道暢通等。二是把牢學生（幼兒）交接關。校車使用單位要嚴格落實隨車照管人員職責、校車駕駛?cè)寺氊?，認真填寫《學生（幼兒）上下車情況記錄表》，把牢學生（幼兒）交接關，堅決杜絕因交接環(huán)節(jié)中的工作不落實、不到位引發(fā)的安全責任事故。
（3）抓好“三個活動”，組織開展交通安全“大整治”。一是校車駕駛?cè)私逃顒??？h校車辦要對校車駕駛?cè)说慕煌ㄟ`法行為進行一次全面排查梳理，分析確定應當列入重點監(jiān)管的.對象，明確校車管理、使用責任單位和責任人，逐一落實見面、教育管理措施，嚴格督促駕駛?cè)诉`法記分“清零”行動，對記滿12分和違法記錄30次以上未處理的駕駛?cè)耍?月底前要100%受到教育處理。二是校車駕駛?cè)?、隨車照管員、幼兒園園長專題培訓活動。各單位要組織校車駕駛?cè)?、隨車照管員、幼兒園園長等關鍵人員的專題培訓，認真學習國務院《校車安全管理條例》、《湖南省校車安全管理條例實施辦法》、《刑法修正案（九）》（簡稱“刑九”）、省校車辦《關于轉(zhuǎn)發(fā)校車安全管理部際聯(lián)席會議辦公室關于轉(zhuǎn)發(fā)關于通報部分危險駕駛典型案例的函的通知》（湘校車辦通[20xx]1號），觀看《校車安全事故案例視頻》，進一步強化校車駕駛?cè)?、隨車照管人員、幼兒園園長的法律法規(guī)意識、責任使命意識、力保安全意識，進一步提升校車駕駛?cè)耸胤ò凑埋{駛、文明安全駕駛素養(yǎng)和隨車照管人員安全防范能力。三是聯(lián)合公安交警開展集中整治行動。各單位要主動與轄區(qū)內(nèi)公安交警、安監(jiān)等部門協(xié)商，組成聯(lián)合整治組，針對7時-９時、15時-18時等重點時段，在不同地段進行交通安全執(zhí)法，嚴厲整治校車超員超載超速行為。
從20xx年7月1日至20xx年9月30日，結合正在進行的“監(jiān)管執(zhí)法年”活動，在全縣各學校開展“三大”行動，分三個階段實施。
（一）安排部署階段（20xx年7月2日至7月3日）。
縣教育局于7月4日召開“三大”行動動員會，對全縣教育系統(tǒng)“三大”行動進行安排部署，各學校要根據(jù)“三大”行動的要求，制定具體實施方案，成立組織機構，明確工作目標，召開會議進行安排。
（二）具體實施階段（20xx年7月3日至9月25日）。
1、各學校開展學校安全宣傳教育專項行動。各學校要立足本校及周邊地區(qū)涉校、涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律，結合不同年齡學生認知特點，邀請有關專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識?；虺浞掷镁C合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地，積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持，布置開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。要利用班隊活動等時機，組織開展專題討論，讓學生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
2、各學校集中開展“三大”行動。各學校要嚴格落實自身工作職責，深入學校開展隱患排查與整治，縣教育局對各類整改不到位的隱患執(zhí)行剛性處罰措施，確保隱患整改到位，確保教育系統(tǒng)無安全事故。
（三）總結驗收階段（20xx年9月26日至9月30日）。
各學校分別對工作開展情況進行總結，縣教育局組織專門班子對各單位工作開展情況進行檢查驗收和情況通報，總結工作經(jīng)驗并形成長效工作機制。
各學校要本著對人民群眾生命財產(chǎn)安全高度負責的精神，時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，確保安全生產(chǎn)警鐘長鳴、常抓不懈，把安全生產(chǎn)作為一條不可逾越的紅線。全面強化“一把手負總責”和班子成員“一崗雙責”責任，做到思想上高度重視，措施上切實具體，行動上快速有力。
各學校要明確各自工作任務，嚴格落實領導責任制和崗位責任制。嚴格事故責任追究制度，嚴肅查處失職瀆職行為。強化學校主體責任，加大對事故學校法人、負責人的責任追究力度，對落實安全生產(chǎn)法律法規(guī)和相關工作不及時、不到位，有令不行、有禁不止的問題要實施嚴肅的責任追究，學校發(fā)生生產(chǎn)安全責任事故的，要依法依規(guī)嚴厲追究事故學校主要負責人和相關責任人的責任。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十七
為貫徹國家“安全第一、預防為主”的方針，落實幼兒園安全工作責任制，及時消除各種事故隱患，防止事故發(fā)生，確保師生生命財產(chǎn)安全，特制定安全隱患排查與整改制度。
領導堅持每天、每周進行一次安全保衛(wèi)工作大檢查，將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
（一）檢查園舍及設施設備安全隱患。幼兒園圍墻及重點基礎設施有無安全隱患和警示標志；安全工作是否正常運轉(zhuǎn)；電線路是否老化；教室、學生宿舍等門窗是否及時開關，課桌椅、床架是否牢固。
（二）排查幼兒園食品衛(wèi)生安全隱患。環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅持；學校食堂用電是否規(guī)范，開關是否損壞；學校班級用水是否衛(wèi)生；食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關閉。
（三）排查幼兒園消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否好用；消防報警裝置和應急照明裝置是否正常；防火標志是否損壞；校內(nèi)是否存在使用明火的現(xiàn)象；學校用電線路有無安全隱患。
（四）排查園車安全隱患。檢查園車性能是否良好。對學生路途安全是否采取了向家長的預告通報制度。
（五）做好隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，并填寫安全檢查及隱患整改臺帳，以便得到及時處理。在排查過程中，如果遇到不能下結論的問題，應請有關部門和相關領導進行鑒定，以防事故發(fā)生。
領導必須做到“逢會必講安全，逢活動必強調(diào)安全，進校必查看安全”，做到排查與監(jiān)督相結合。每周一升旗時要加強幼兒安全教育和管理，每月必出安全宣傳資料，有效預防和控制學校安全責任事故發(fā)生。
在日常安全隱患排查基礎上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報，直至事故隱患整改完成。要密切與有關部門的聯(lián)系與溝通，發(fā)現(xiàn)險情及時控制和排險。對于一般事故隱患，由有關人員立即組織整改。對于重大事故隱患，由主要負責人組織制定并實施事故隱患治理方案。安全隱患的處理由主要領導全面負責，分管領導組織各業(yè)務部門進行整改，做到項目落實、措施落實、資金落實、時間落實、責任落實。負責人和有關人員在安全隱患治理過程中，應當采取相應的安全防范措施，防止事故發(fā)生。安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的，應立即從危險區(qū)域內(nèi)撤離，并疏散可能危及的其他人員，設置警戒標志，暫時停止使用，對暫時停止使用的相關裝置、設施、設備，應當封存、維護和保養(yǎng)，防止事故發(fā)生。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十八
通過開展消防安全隱患整治行動，全面消除幼兒園各類消防安全隱患，堅決防范和遏制消防安全事故發(fā)生，全面提升幼兒園和教師的消防安全意識和自我防范能力，推動全縣幼兒園消防安全工作進一步落實落細，為奮力推進“五區(qū)”建設、打造最美轉(zhuǎn)型城市、迎接黨的二十大勝利召開營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
1.是否依法通過消防設計審查、消防驗收、備案和抽查。
2.是否明確消防安全責任人、管理人，是否建立健全消防安全教育培訓、防火巡查檢查、消防設施器材維護保養(yǎng)、火災隱患整改等管理制度。
3.建筑防火防煙分區(qū)是否符合消防技術標準。
4.室內(nèi)裝修材料是否符合消防技術標準。
5.是否按國家標準、行業(yè)標準配置消防設施、器材，設置消防安全標志、警示標志。
6.是否組織防火巡查檢查，及時消除火災隱患。
7.是否損壞、挪用或擅自拆除、停用消防設施、器材。
8.是否占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。
9.是否定期組織開展幼兒消防安全知識教育、員工消防安全培訓和滅火疏散演練。
10.電器產(chǎn)品等安裝、使用及其線路、管路的設計、敷設、維護保養(yǎng)、檢測是否符合消防技術標準和管理規(guī)定，是否存在電動自行車違規(guī)停放充電。
本次整治行動從20xx年2月中旬至20xx年3月中旬，為期1個月，分四個階段進行。
1.部署階段(即日起—2月17日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學及幼兒園要成立相應領導小組，加強組織領導，制定整治行動方案，明確相關人員的工作責任，召開工作部署會。
2.排查階段（2月18日—2月28日）。對照工作重點，開展全面排查，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題，建立問題清單（見附件），逐一整改銷號。
3.整治階段（3月1日—3月10日）。對排查出的問題，集中人力物力，在春季開學前全部按相關要求整改到位，確保春季安全開學。
4.總結階段（3月11日—3月15日）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學及幼兒園要認真總結經(jīng)驗做法，健全完善幼兒園消防安全治理常態(tài)機制。
1.提高思想認識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要牢固樹立安全發(fā)展理念，進一步強化紅線意識，增強做好消防安全工作的責任感、使命感、緊迫感，采取有力舉措排查整治消防安全隱患工作，確保全縣幼兒園消防安全。
2.加強部門協(xié)作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要加強溝通，建立信息共享平臺和定期會商機制，共同研究解決整治過程中遇到的實際問題，形成治理合力，督促幼兒園強化消防安全主體責任落實，完善消防安全管理規(guī)章制度，嚴格日常消防安全管理和檢查，提升消防安全保障水平。
3.確保排查質(zhì)量。各幼兒園要按照“不漏一園，不漏一處”工作要求，做到治理全覆蓋、不遺漏。各幼兒園要按照整治工作要求，認真開展隱患排查，嚴格落實整改要求，確保幼兒園消防隱患排查整治取得實效。
4.強化監(jiān)督檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要加強整治工作督導檢查，對督導檢查過程發(fā)現(xiàn)的問題要責令限期整改。縣教育局將組織開展聯(lián)合檢查，對排查工作不實、整改落實不到位的，予以嚴肅處理。
請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學于3月9日前將鄉(xiāng)鎮(zhèn)整治情況書面材料報縣級對應單位。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十九
本次活動，堅持安全第一、預防為主，扎實落實上級有關指示要求，全面深入排查治理安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，集中打擊和整治學校安全工作中的非法違法、違規(guī)違章行為，全面落實各項安全管理措施,增強廣大師生的安全意識，提高學校安全保障能力。
1.安全保衛(wèi)：門衛(wèi)制度的建立、執(zhí)行及夜查巡邏制度落實情況；學校安保隊伍配備情況；學校安保設備購置及物防、技防措施和校園監(jiān)控設施使用及記錄情況；周末及節(jié)假日值周教師、門衛(wèi)安排落實情況;學校突發(fā)事件應急處置流程及相關信息公示情況。
2.校舍安全：查看校園環(huán)境治理情況；教室、儀器室、實驗室、廁所、師生食堂、師生宿舍的安全管理情況；重點查看教學樓（教室）、宿舍等四周護坡是否存在裂縫、房頂是否漏水，校園內(nèi)外排水設施是否順暢；防汛工作準備情況。
3.交通安全：查看學校交通安全工作應急處置預案；學生上下學秩序及樓道管理情況、教師護送路隊及履職情況；學校門口公路減速帶、斑馬線、交通警示標志牌設立情況；學生上下學乘坐車輛情況。
4.消防安全：各類儀器室、實驗室、功能室、職工灶、水房等重點區(qū)域的消防滅火器材配備情況；學校用電線路使用情況；職工灶爐灶使用情況；樓道、樓梯內(nèi)逃生通道標志及應急照明燈的安裝設立情況;學校建筑工地及其臨近周邊環(huán)境區(qū)域的安全管理情況。
5.飲食衛(wèi)生安全：學校食品采購制度建立和落實情況；食堂設備與環(huán)境衛(wèi)生情況；食品貯存加工及留驗制度建設、實施情況；從業(yè)人員是否持證上崗及體質(zhì)健康檢查情況；學生營養(yǎng)餐儲藏、加工、留樣情況。
6.周邊環(huán)境整治：建立校園周邊環(huán)境綜合治理制度情況；學校周邊治安秩序是否良好、校園內(nèi)外有無涉及學生的侵財、傷害案件；校園周邊隨意擺攤設點情況；防溺水教育落實情況。
7.安全教育:開展各類安全教育活動情況；學生心理健康教育、法制教育、品德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育開展實施情況；法制副校長及法制輔導員配備履職情況；缺課登記追蹤制度落實情況；對畢業(yè)年級學生開展安全教育及《學生安全責任書》簽訂情況。
堅持各處室、各班級自查自糾與學校督查相結合，全面排查與重點整治相結合，聯(lián)合相關部門監(jiān)督檢查與聯(lián)合執(zhí)法相結合。從x月份開始，到x月份結束，分三個階段進行：
第一階段：制定方案、自查自糾階段（x-x月份）。學校結合實際制定專項實施方案，迅速動員部署，全面開展自查自糾工作，及時治理糾正非法違規(guī)行為，消除安全隱患。在全面排查摸底的基礎上，對長期以來一直未得到整改的隱患逐一登記，建檔立案，督促整改。
第二階段：全面檢查、重點抽查階段（x-x月份）。學校要針對重點區(qū)域、重點環(huán)節(jié)和突出問題開展專項檢查、抽查，落實一把手負責制,明確監(jiān)管人員責任，加強督促指導，推動打非治違及校園周邊安全問題隱患集中整治工作取得實效。
第三階段：督查總結、鞏固提高階段（x月份）。學校要認真準備，積極配合相關部門，對本校的安全隱患大排查大整治百日攻堅專項行動的做法和經(jīng)驗進行全面總結，全力做好配合上級部門的督查工作。
（—）統(tǒng)一思想，提高認識。
1.加強領導，精心組織。學校要成立安全隱患排查整治專項行動工作領導小組，周密安排部署，精心組織實施，靠實工作責任。要確保足夠的`人力、物力、財力投入，能夠?qū)崒嵲谠诘亟鉀Q實際問題。
2.廣泛宣傳，營造氛圍。學校要在開展專項行動期間，結合安全教育，向家長下發(fā)告知書，并通過各種途徑廣泛宣傳安全隱患排查整治專項行動的重要意義，及時報道專項行動中的好做法、好經(jīng)驗，營造濃厚的社會氛圍。要進一步暢通學校安全社會監(jiān)督渠道，切實加強社會輿論監(jiān)督，引導全體師生及家長積極參與，全力支持安全隱患排查整治專項行動工作，確?；顒尤〉脤嵭А?BR> 2.標本兼治，綜合治理。學校要堅持以查糾整改問題為重點，著重解決學校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，標本兼治，綜合治理，全面提高校園安全保障能力。
3.認真總結，及時上報。學校要及時總結專項治理行動取得的成效、經(jīng)驗和教訓，努力構建校園安全長效機制。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇二十
王闖(男，漢族，1985年6月出生，2003年12月入伍，2008年12月退伍)，金沙縣茶園鎮(zhèn)人，初中畢業(yè)后，到貴陽機械職業(yè)學校學習。2003年響應國家號召報名參軍，服役期間曾經(jīng)多次獲得“優(yōu)秀士官”“搶險先鋒”“模范標兵”的光榮稱號，獲得多種嘉獎，得到部隊首長親切接見。部隊幾年的生活，培養(yǎng)了一個軍人的雷厲風行的作風和軍人耿直的性格.
2008年12月他脫下戎裝，返回故里時，便對自己的人生作了規(guī)劃。在市場競爭極為殘酷的產(chǎn)業(yè)變革時代，他不畏困難和風險，把心愛的第一輛貨車賣掉，投資興辦金沙縣茶園鎮(zhèn)尖山子肉牛養(yǎng)殖場，進行黑山羊、肉用牛養(yǎng)殖，自己起早貪黑地經(jīng)營管理。功夫不負有心人，2010年他成功地飼養(yǎng)300余頭黑山羊，100余頭肉牛。王闖以發(fā)展的眼光帶領鄉(xiāng)親走上共同致富的道路。他采取率將部分母羊、母牛發(fā)放給貧困戶飼養(yǎng)，秋后分紅的辦法，帶動了20余戶家鄉(xiāng)父老走上了養(yǎng)殖道路。當?shù)厝罕姺Q贊他是“退伍不褪色，子弟兵不變”。2008年度王闖被金沙縣茶園鎮(zhèn)黨委評選為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”予以獎勵。王闖的養(yǎng)殖場變成了當?shù)厝罕姽餐赂坏幕?。為解決飼養(yǎng)牲畜的飼料問題，王闖下定決心辦一個解決蛋白質(zhì)飼料的工廠，通過一年多的努力，王闖利用金沙縣茶園火電廠的蒸汽管道作為烘干的熱能，成功地建成了豆粉加工廠，滿足了當?shù)厝罕婏曫B(yǎng)牲畜的蛋白質(zhì)飼料供應。
王闖所學是機械加工，當他的養(yǎng)殖道路已經(jīng)鋪平后，他銳利的眼光瞄準了德江縣缺乏煤炭資源，生物質(zhì)顆粒燃料的優(yōu)勢及廣闊的市場。毅然決定投資德江縣，興辦生物質(zhì)顆粒燃料廠。2018年8月，在德江縣復興鎮(zhèn)聯(lián)合村成立的以王闖為總經(jīng)理法人的德江縣燃焰綠色能源開發(fā)有限公司隆重開業(yè)，得到了德江縣各級政府的認可，截至2020年10月，工廠已達到每日生產(chǎn)50噸生物質(zhì)顆粒燃料的產(chǎn)能。建廠以來該廠已創(chuàng)造產(chǎn)值3000余萬元，上交國家利稅100余萬元。
創(chuàng)業(yè)成功后的王闖時刻謹記自己是一名黨員，是一名退役軍人，不忘回饋社會，積極參與脫貧攻堅工作，在重點貧困戶的扶持、美麗鄉(xiāng)村、環(huán)境衛(wèi)生、疫情防范等多方面都作出了貢獻。公司內(nèi)部使用員工首先從扶貧開始，王闖錄用了一定比例的貧困戶到工廠上班，從根本上解決扶貧先扶志的問題。
“退役不退志、退伍不褪色”，在部隊他是模范標兵，脫下戎裝后他是有擔當?shù)?、有眼光的?chuàng)業(yè)家，有著滿滿的正能量及社會責任感，充分發(fā)揮軍人勇于挑戰(zhàn)和敢于創(chuàng)新的精神，積極投身回報社會的赤子情懷，充分展現(xiàn)新時代退役軍人精神風貌。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇一
為認真貫徹落實山西省人民政府辦公廳《關于認真做好學校校舍安全隱患大排查等工作的通知》精神，切實做好我市學校校舍等基礎設施的安全隱患排查工作，確保全市學校師生員工的生命財產(chǎn)安全和維護社會的穩(wěn)定，市政府決定對全市學校校舍安全隱患進行一次全面排查。特制訂如下實施方案：
牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以師生生命財產(chǎn)安全為重點，認真貫徹上級有關文件精神，結合本地實際，開展學校校舍安全隱患排查治理專項行動，強化安全教育，完善長效機制，立足防范引導，加強專項整治。
（一）通過此次學校校舍安全隱患大排查，有效避免一般安全事故，預防較大安全事故的發(fā)生。建立隱患排查治理分級管理和重大安全隱患報告的相關制度。
（二）全面加強學校安全管理工作，校園安全的各項制度要進一步健全，校園安全設施要進一步完善，師生的安全防范意識要進一步加強，事故預防預警應對機制要進一步細化。
（略）。
全市各級各類中小學校、幼兒園的所有校舍等基礎設施（包括教學和生活后勤用房）。
（一）校舍房屋安全。學校是否有使用危房從事教育教學活動的情況，對b級危房要觀察使用；對c級危房要維修后使用；對d級危房要停止使用并拆除，不得保留任何d級危房；特別是上世紀90年代修建的磚混結構的學校校舍必須逐棟逐項排查到位，確保不遺漏一棟校舍，不放過一個隱患；在排查和整改過程中，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學安排，確保學校正常教學秩序。
（二）新建、改擴建學校建設工程質(zhì)量。學校建設項目必須先勘察、后設計、再施工。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農(nóng)村普通中小學校建設標準》、《中小學校建筑設計規(guī)范》、《建筑抗震設計規(guī)范（gb50011-20xx）》和《建筑工程抗震設防分類標準》，對已有教學樓要按照此標準進行檢查驗收，對達不到標準的要進行加固或重建。
（三）校舍房屋等基礎設施應急管理體制和機制建設是否完善，防范自然災害、事故災害和其他突發(fā)事件的.應急預案是否齊全，應急措施和救援力量是否滿足快速響應和緊急處置的需要。防震防災安全知識教育情況。
（一）加強領導，明確責任。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照方案要求，成立由政府分管領導任組長，相關部門負責人參加的領導組，開展隱患排查專項治理工作。
（二）突出重點，狠抓落實。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照排查治理范圍內(nèi)容要求，結合本地實際和重點時段特點，突出工作重點，建立重大隱患跟蹤治理和逐項整改銷號制度。
（三）密切配合，形成合力。各縣（市、區(qū)）人民政府要協(xié)調(diào)各級教育行政部門和氣象、地質(zhì)等部門密切配合，及時將災害性天氣預報（警報）發(fā)布給學校，一旦發(fā)生災害，要積極指導和幫助學校做好防災減災工作。
（四）嚴格程序，嚴肅紀律。各級各有關部門要認真實行行政責任追究制度和學校安全事故報告制度。各縣（市、區(qū)）人民政府政府要按照校舍安全管理工作“誰主管誰負責，誰經(jīng)辦誰負責，誰檢查誰負責，誰簽字誰負責”的原則，安排專人負責校舍檢查。對因管理不善，檢查不細，排除隱患不及時造成嚴重后果的，要嚴肅追究其責任。
（五）強化宣傳，廣泛發(fā)動。各縣（市、區(qū)）人民政府要充分利用廣播、互聯(lián)網(wǎng)、電視等媒體，加大對隱患排查治理工作的宣傳力度，以“治理隱患、防范事故”為主題，組織開展好全面排查。
各縣（市、區(qū)）校舍安全隱患排查后，要將校舍安全相關情況，報市校舍安全隱患大排查領導組辦公室。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇二
為提高廣大師生的安全意識和自護自救能力，減少安全事故發(fā)生，切實加強校園安全管理工作力度，營造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，教育衛(wèi)生局將5月21日至6月29日定為xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全教育活動月。對照文件精神，我園將以"強化教育、增強意識、預防為主"為活動月目標，結合我園實際開展一系列的安全教育活動，切實做好幼兒園安全教育工作，提高全園師生的安全意識，希望各部門各班級認真按照方案要求貫徹落實好各項活動內(nèi)容。
1、十五周召開全園教職工安全活動月動員會(徐園長主持);在正大門口懸掛安全教育橫幅，營造全園人人重安全、人人講安全、人人為安全的良好氛圍。
2、結合園務計劃在十六周組織安全小組對園內(nèi)和園周邊環(huán)境進行月安全隱患大排查，重點查安全防范、消防設施設備、防雷、防震減災、食品衛(wèi)生等，并對園內(nèi)的所有安全設備的標識進行全面的檢查，做到標識明確規(guī)范。
3、利用每周的國旗下講話活動，十六周安排"積極參與安全教育活動月"的動員性講話，發(fā)動全體師生齊參與活動。通過國旗下講話，強化安全防范，創(chuàng)建平安校園(石波老師負責)。
4、在安全教育月期間，各班級有效利用班級家長園地繼續(xù)完善豐富安全教育宣傳內(nèi)容對家長進行有效的指引教育;同時通過外墻環(huán)境展出相關的安全教育宣傳圖片對孩子們進行及時的宣傳教育)。
5、各班級在安全教育月期間根據(jù)幼兒年齡特點、知識經(jīng)驗和能力水平積極開展自然災害(雷雨、臺風、地震等)、交通安全、食品安全、健康安全、防火安全、水電安全等與孩子生活息息相關的安全教育活動，有效地增長孩子們的安全知識，提高安全防范意識及自我保護能力。
6、由安全小組給家長發(fā)放一封致家長的安全教育信以及通過家園校訊通發(fā)動家長在日常的生活中積極做好孩子的安全教育工作，做到家園共同攜手關注孩子安全教育，增強孩子的自我保護能力。
7、結合園務計劃在十七周食堂管理員組織食堂人員進行一次食品安全學習活動，安全小組組織保安員進行消防控制臺及其他消防設備的實踐操作考核。
8、對照園務計劃由膳食委員會在十七周組織檢查食堂的食品安全(食品采購、農(nóng)藥殘留檢測、食品留樣、食品索證、臺賬記帳等)規(guī)范管理情況。
9、在十八周由安全小組組織統(tǒng)一開展一次突發(fā)事件應急演練。班級可根據(jù)孩子的知識經(jīng)驗以班或級部為單位開展防拐騙，地震自救演練、消防演練、緊急疏散、逃生自救等的演習，提高師生的應對能力和防范水平(盧雪英和班級老師負責)。
10、十九周行政、級組長一起檢查班級安全教育月教育實施情況(行政、級長)。
11、各班級各部門按照安全小組的要求及時收集安全教育月的資料，文字內(nèi)容統(tǒng)一上繳到公共資料《年安全教育月活動資料》夾內(nèi)。(內(nèi)容包括安全教育活動教案、宣傳資料和活動小結等)?；顒淤Y料上繳時間為6月28日前。
12、幼兒園安全小組在6月29日前寫好活動月活動總結，全面總結此次活動的開展情況。6月31日前上交加蓋單位公章上交文教辦曹毅。
13、安全小組按照每學期常規(guī)做好期末安全管理檔案的歸檔整理工作。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇三
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實做好中幼兒園幼兒園交通安全工作，緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園，構建和諧社會”工作目標，以“全面排查、集中整治”為原則，堅持“屬地管理，各負其責”，進一步加強組織領導，嚴格落實各有關部門責任，采取切實有效措施，消除接送學生車輛安全隱患，預防和避免涉及中幼兒園、幼兒園接送車輛的重大交通事故發(fā)生。
廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識宣傳教育，加強“路隊制”等學生上、放學的安全管理。全面摸排辦事處范圍內(nèi)接送學生校車數(shù)量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛?cè)?、運行時間、行駛線路等基本情況，做到底數(shù)清、情況明。嚴格執(zhí)行學生上車登記制度和行車安全登記制度，落實定線、定點、定車、定人、定時、定跟車教師的“六定”出行措施，加強對駕駛員、跟車教師和乘車學生及家長的安全教育。加強校車清理整治工作，切實解決存在的'突出問題，有效整治和打擊非法校車，確保全辦事處接送學生校車安全、規(guī)范。
（一）時間安排：自20xx年xx月xx日——xx月xx日，用一個月的時間認真開展中幼兒園幼兒園交通安全知識教育活動。并對全辦事處公、民辦中幼兒園及幼兒園接送學生的各種校車進行集中清理整治。
（二）清理整治范圍：全辦事處公、民辦學校和幼兒園接送學生的各種校車，重點整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個人機動車及報廢車輛作為校車上路行駛，嚴查校車嚴重超載、超速、超齡，嚴禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車接送學生。對證件不齊全、不按規(guī)定年審，外觀顏色不合格、無校車專用標識、不具備合法營運資格的車輛一律停租、停運、停用。對無駕照或無資質(zhì)的駕駛員進行更換。
（三）方法措施：做好中幼兒園幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作，由辦事處黨政辦公室牽頭，中心校、派出所、安監(jiān)、綜治、市容等相關部門協(xié)同配合，齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查，在全辦事處范圍內(nèi)集中開展校車清理整治工作。
1、各村（居）社區(qū)職責。
各村（居）、社區(qū)按照“屬地管理”原則，把加強中幼兒園、幼兒園接送車輛安全管理作為強化社會管理和公共服務職能的重要內(nèi)容，明確專人負責，提出專門要求，作出專門部署，組織相關人員落實相關清理整治的措施，確保組織健全，責任明確，措施到位，確保轄區(qū)內(nèi)校車合法、安全運營。
2、派出所職責。
（1）在城區(qū)范圍內(nèi)，協(xié)調(diào)交警部門認真做好本轄區(qū)內(nèi)接送學生車輛的監(jiān)督管理、備案審查工作。
（2）在農(nóng)村地區(qū)，派出所負責集中接送學生車輛安全狀況和駕駛?cè)藛T的監(jiān)督管理；加強集中接著學生車輛的路上行車監(jiān)督管，重點檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車、報廢車和超載接著學生等嚴重交通違法行為。在接送學生車輛集中的校門口、必經(jīng)路段和條件較差的路段充實警力，加強監(jiān)控管理，確保學生集中離校時及時、安全疏散。
（3）與校車車主及學校（幼兒園）簽訂校車安全運營責任書。
3、中心校職責。
（1）加強中幼兒園幼兒園交通安全宣傳教育工作，開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識宣傳教育。
（2）對校車及其駕駛?cè)藛T基本情況調(diào)查摸底，建齊校車臺帳。認真落實“三報告”、“二抄報”制度。
（3）負責對中幼兒園、幼兒園學生開展交通安全教育，對隨車教師開展業(yè)務培訓和管理，加強對學生家長乘車安全的宣傳教育。
（4）認真做好校車日常監(jiān)督檢查工作，建立健全校車安全工作責任制和事故責任追究制度。
4、綜治部門職責。
指導、協(xié)調(diào)、督促相關職能部門加大對學校周邊環(huán)境整治力度。
5、市容部門職責。
取締無證攤點，拆除學校周邊占道違章建筑，制止和糾正學校周邊亂設攤、亂占道現(xiàn)象。
成立xx街道辦事處中幼兒園幼兒園校車清理整治工作領導小組，負責清理整治的組織協(xié)調(diào)，督促檢查有關部門目標任務的落實，其組成人員名單如下：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇四
根據(jù)xx市教育局《關于開展xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》的文件精神，為全面推進xx年“安全生產(chǎn)月”活動各項工作的落實，結合我園工作實際，特制訂本“安全生產(chǎn)月”活動方案：
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)月”活動的總體部署和各項要求，突出“安全發(fā)展”這條主線，以形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣教活動，普及學校教師、幼兒安全法律法規(guī)和安全知識，著力強化教師、幼兒的安全責任意識，保障幼兒園財產(chǎn)和幼兒、教職工生命安全，為創(chuàng)造良好的保育保教環(huán)境，構建和諧幼兒園作出積極貢獻。
科學發(fā)展，安全發(fā)展
xx年xx月xx日至xx月xx日。
為加強幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的組織領導和協(xié)調(diào)工作，幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”活動領導小組，負責幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的開展。
組長：xx（園長，幼兒園安全工作第一責任人，全面負責幼兒園安全工作）。
副組長：xx（副園長，分管安全管理工作，具體負責幼兒園安全工作排查、督查，督促指導其他成員做好安全工作）。
xx（副園長，具體負責教師、幼兒安全教育管理工作）。
成員：xx（安全主任，安全工作排查、督查，督促指導各部門做好安全工作）。
xx（幼兒園安全工作的資料收集、整理和信息報送）。
（一）加強宣傳力度，營造安全氛圍。
1、在門口醒目處懸掛“安全生產(chǎn)月”的宣傳標語，在公共宣傳欄中組織內(nèi)容豐富的.安全生產(chǎn)月專題宣傳。
2、通過幼兒園網(wǎng)站、各班家長園地、家長學校平臺等形式向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī)，號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產(chǎn)。（各班級在家長園地宣傳“安全生產(chǎn)月”內(nèi)容。）
（二）圍繞活動主題，開展好“四個一”活動。
1、搞好一次應急疏散演練。
積極組織教職工、幼兒學習校園“16防”知識（防地震、防火災、防交通事故、防劫持、防侵害等）。周密籌劃，精心組織全體教職工、幼兒開展一次以“16防”為主題的逃生演練及校園突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，不斷提高教職工、幼兒應對突發(fā)事件的處置能力和防范能力。
2、辦好一次安全教育講座。
對全園教職工開展一次安全教育主題講座，讓教職工能高度重視幼兒園的安全工作，提高安全意識。
3、組織好一次班級“安全教育”主題活動。
各班結合本班實際對幼兒進行安全系列教育，將“安全知識”滲透到各個領域之中，同時以活動為載體，讓幼兒在操作中掌握自我保護的方法和技能。
4、做好一次全園安全檢查。
積極調(diào)動全園教職員工參與的積極性，采取自查——互查——抽查的形式，層層檢查、層層把關。從各部門安全工作自查、到各部門選派代表相互檢查，最后由安全工作領導小組成員進行抽查，對門衛(wèi)管理、人員值班管理、消防器材、食堂管理、校舍安全進行全面排查，切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患，實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。
（三）總結與反思。
根據(jù)市、縣教育局的要求，為全面準確地反映本園開展“安全生產(chǎn)月”活動的情況，活動結束階段認真做好總結與反思，在xx月xx日之前及時向縣教育局安監(jiān)科上報“安全生產(chǎn)月”活動開展情況。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇五
根據(jù)邯鄲市教育局《關于對全市各類學校校舍安全進檢查的通知》的件精神，結合我校實際，經(jīng)研究決定在本校范圍內(nèi)對學校校舍進安全隱患排查。特制定此案：
學校校舍安全隱患排查作事關師的安全，本著對學、對師度負責的態(tài)度，充分認識抓好校舍安全隱患排查作的重要性，把開展學校校舍安全隱患排查作為近期內(nèi)的項重點作、擺上重要議事程。安排專開展此次校舍安全隱患排查作。
此次排查的'范圍：學校的校舍、各專室、辦公室、廁所、圍墻、等各類建（構）筑物進逐排查，防患于未然。
1、三年級教室電源盒壞了，存在安全隱患。
2、辦公室線路凌亂，存在安全隱患。
3、校舍窗戶有兩塊玻璃破損，存在安全隱患。
4、門兩側(cè)圍墻出現(xiàn)了裂縫和傾斜的現(xiàn)象，存在安全隱患。
5、廁所修建的年代較早，圍墻較低矮，地基塌陷，存在安全隱患。
1、電源盒換新；
2、及時整改學校電路設施；
3、破損玻璃換新；
4、廁所和圍墻計劃今年4份動，7份完。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇六
根據(jù)市“學校安全活動月”的活動思想與主題“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”的要求。為切實增強師生為確保幼兒的安全與健康，避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害。根據(jù)本園實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使幼兒在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化我園各項安全工作。
生命至上、安全發(fā)展。
20xx年6月1日至6月30日
為加強幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的組織領導，幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”活動領導小組，負責幼兒園活動的全面開展。
組 長：
副組長：
成 員：
(一)開展安全發(fā)展主題宣傳活動。
1、在宣傳欄中張貼“安全生產(chǎn)月”知識。
2、利用安全教育平臺、qq群等網(wǎng)絡平臺和家長接送孩子時間向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī)，號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產(chǎn)、安全教育等。
(二)開展安全事故警示教育活動。
1.利用安全教育平臺、國旗下講話、晨間談話等形式開展事故警示教育各班結合本班實際對幼兒進行安全系列教育，特別要針對夏季高溫、多雨特點，有針對性的開展交通、消防、溺水、踩踏、洪澇災害等事故警示教育，引導全體師生深刻吸取事故教訓，提高防范意識和能力。將“安全知識”滲透到各個領域之中，同時以活動為載體，讓幼兒在操作中掌握自我保護的方法和技能。
2.開展致家長一封信活動。6月中旬，針對汛期和暑期安全特點，組織開展向幼兒家長致信活動。通過致幼兒家長一封信，要求家長做好假日和戶外活動期間幼兒的監(jiān)護工作，防止幼兒溺水、雷擊、交通傷害等意外傷害。
(三)開展安全應急預案演練活動。
開展“應急預案演練周”活動。在6月份繼續(xù)開展“應急預案演練周”活動。通過組織開展緊急情況人員疏散和逃生演習，檢驗預案的實用性和操作性，檢驗師生逃生知識的掌握程度，檢驗在重大災情、重大險情面前的應急指揮和配合協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)師生在緊急情況下的處置和應急能力。
(四)開展安全隱患排查整改活動。
做好一次全園安全檢查。組織檢查小組，進行一次全園性的安全隱患大排查，切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患，實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。
(一)加強領導，組織到位
全面落實“安全生產(chǎn)月活動實施方案”，實行部門負責人負責制，明確責任分工。精心組織、排查仔細、不留死角、整改到位，全力抓好此項工作。
(二)落實責任，嚴格考核
認真落實“安全生產(chǎn)月”各項活動，將安全生產(chǎn)活動與學校常規(guī)工作緊密結合，常抓不懈。及時將活動開展情況向上級匯報，在教育局的指導下，扎實做好安全工作。
(三)通過各種渠道加強對活動開展情況的宣傳，大力營造“安全生產(chǎn)月”活動輿論和氛圍。在單位醒目位置寫“安全生產(chǎn)月”宣傳標語。
(四)認真總結，及時上報。將“安全生產(chǎn)月”活動實施方案和按時上交。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇七
為認真貫徹落實山西省人民政府辦公廳《關于認真做好學校校舍安全隱患大排查等工作的通知》精神，切實做好我市學校校舍等基礎設施的安全隱患排查工作，確保全市學校師生員工的生命財產(chǎn)安全和維護社會的穩(wěn)定，市政府決定對全市學校校舍安全隱患進行一次全面排查。特制訂如下實施方案：
牢固樹立以人為本的`安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以師生生命財產(chǎn)安全為重點，認真貫徹上級有關文件精神，結合本地實際，開展學校校舍安全隱患排查治理專項行動，強化安全教育，完善長效機制，立足防范引導，加強專項整治。
（一）通過此次學校校舍安全隱患大排查，有效避免一般安全事故，預防較大安全事故的發(fā)生。建立隱患排查治理分級管理和重大安全隱患報告的相關制度。
（二）全面加強學校安全管理工作，校園安全的各項制度要進一步健全，校園安全設施要進一步完善，師生的安全防范意識要進一步加強，事故預防預警應對機制要進一步細化。
市政府成立學校校舍安全隱患大排查領導組：組長：楊晉生市政府副市長副組長：白國棟市政府副秘書長趙潤林市教育局局長成員：李炳市發(fā)展和改革委員會助理調(diào)研員侯高晨市教育局副處督學常月明市建設局副局長賈文魁市公安局副局長趙劍華市國土資源局副局長張偉市地震局副局長郭定選市氣象局副局長任閩市消防支隊防火處處長劉愛萍市財政局科長領導組下設辦公室，辦公室設在市教育局，聯(lián)系電話（略）。
（一）校舍房屋安全。學校是否有使用危房從事教育教學活動的情況，對b級危房要觀察使用；對c級危房要維修后使用；對d級危房要停止使用并拆除，不得保留任何d級危房；特別是上世紀90年代修建的磚混結構的學校校舍必須逐棟逐項排查到位，確保不遺漏一棟校舍，不放過一個隱患；在排查和整改過程中，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學安排，確保學校正常教學秩序。
（二）新建、改擴建學校建設工程質(zhì)量。學校建設項目必須先勘察、后設計、再施工。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農(nóng)村普通中小學校建設標準》、《中小學校建筑設計規(guī)范》、《建筑抗震設計規(guī)范（gb50011-）》和《建筑工程抗震設防分類標準（gb50223-）》，對已有教學樓要按照此標準進行檢查驗收，對達不到標準的要進行加固或重建。
（三）校舍房屋等基礎設施應急管理體制和機制建設是否完善，防范自然災害、事故災害和其他突發(fā)事件的應急預案是否齊全，應急措施和救援力量是否滿足快速響應和緊急處置的需要。防震防災安全知識教育情況。
（一）加強領導，明確責任。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照方案要求，成立由政府分管領導任組長，相關部門負責人參加的領導組，開展隱患排查專項治理工作。
（二）突出重點，狠抓落實。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照排查治理范圍內(nèi)容要求，結合本地實際和重點時段特點，突出工作重點，建立重大隱患跟蹤治理和逐項整改銷號制度。
（三）密切配合，形成合力。各縣（市、區(qū)）人民政府要協(xié)調(diào)各級教育行政部門和氣象、地質(zhì)等部門密切配合，及時將災害性天氣預報（警報）發(fā)布給學校，一旦發(fā)生災害，要積極指導和幫助學校做好防災減災工作。（四）嚴格程序，嚴肅紀律。各級各有關部門要認真實行行政責任追究制度和學校安全事故報告制度。各縣（市、區(qū)）人民政府政府要按照校舍安全管理工作“誰主管誰負責，誰經(jīng)辦誰負責，誰檢查誰負責，誰簽字誰負責”的原則，安排專人負責校舍檢查。對因管理不善，檢查不細，排除隱患不及時造成嚴重后果的，要嚴肅追究其責任。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇八
一、由各院系治安部或活部組織各班治安委員學習宿舍安全知識，并由各班治安委員向班內(nèi)同學宣傳宿舍安全知識以及宿舍安全檢查所查的內(nèi)容。如：學的夜不歸宿，宿舍內(nèi)的抽煙、喝酒、賭博，使違禁電器（熱得快、電爐、電熱杯、電飯煲、電飯鍋、電熨、電吹風、電發(fā)夾、電暖、電熱毯、電熱器等）等違規(guī)違紀為。
二、由各院系治安部或活部選男事各名，配合我校學會治安部進宿舍安全檢查。的是加強校與各院系的聯(lián)系，使宿舍安全檢查更透明化，避免校與各院系對于宿舍安全檢查所出現(xiàn)的不必要的煩，也讓所查結果更有說服。
三、本學期校治安部對宿舍安全檢查作將發(fā)系列的改，將校治安部對宿舍的安全檢查和校活部對宿舍的衛(wèi)檢查結合起來，以院系為單位將兩部事進分組，由校治安部、?；畈亢透髟合抵伟膊炕蚧畈扛髅鲁蓹z查組，每組少三，每組負責個院系的宿舍安全、衛(wèi)檢查作。最后將所查結果匯總后報于校團委，作為團訊內(nèi)容的部分，發(fā)到各個院系。
四、各組加強與各學公寓活師的聯(lián)系，及時將檢查匯總情況向活師反映，作為期末對學宿舍進評分的依據(jù)，對檢查出有違規(guī)違紀情況的.宿舍，由活師給予其定的處罰，在檢查中如果遇到特殊情況及時和部長或活師聯(lián)系。
五、我們校學會治安部在宿舍安全檢查的作中主要職責是抽查并記錄宿舍抽煙，喝酒，賭博，打架，夜不歸宿以及使功率電器等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象的存在影響到了我們學校學們活安全和健康。本學期我們要在以院系為單位的基礎上，加檢查度。為學創(chuàng)造良好的活氛和學習氛。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇九
為進步增強學校抵御然災害的能，消除安全隱患，創(chuàng)建平安校園，保障師的命財產(chǎn)安全，確保學健康成長，確保學校教學作的正常開展，鎮(zhèn)聯(lián)校決定對全鎮(zhèn)各學校（幼園）校舍安全隱患進次全排查。特制定實施案如下：
堅持以黨的七精神為指導，全貫徹科學發(fā)展觀，以強化安全意識，消除安全隱患，保障師安全為的，以排查學校教學房、宿舍、餐廳、堂、廁所、浴室以及新建學校的程質(zhì)量等公共建筑設施和學校周邊易受體崩塌、滑坡、泥流、洪、基礎沉陷等安全隱患為重點，牢固樹安全上，預防為主的觀念，排查任務明確，排查責任到，確保全鎮(zhèn)學校安全事故。
對排查出的問題要逐校建“安全隱患限期整改臺賬”，做到底清數(shù)明，并即采取措施徹底解決，對存在重安全隱患的校舍，要即停使。在新建、改擴建學校時，先要考慮抗御然災害能，新建學校的選址要科學、合理、避開地震斷裂帶、低洼地、滑坡地、溝等然災害頻發(fā)地段，確保建設質(zhì)量和師安全。
組長:。
副組長:。
成員:。
領導組下設辦公室，辦公室設在鎮(zhèn)聯(lián)校，辦公室主任由本紅兼任。
這次學校校舍安全隱患排查從614開始，到630結束，體分為三個階段進。
第一階段：組織排查。從614620，聯(lián)校組織責任強，并有定勘察經(jīng)驗的員，逐校檢查各項安全作本資料，排查全部學校（幼園）的教學房、學宿舍、堂、廁所、浴室等公共建筑設施，特別是上世紀90年代前建設的磚混結構的學校校舍及校舍易受體崩塌、滑坡、泥流、洪、基礎沉陷等然災害影響的學校。對排查出的`問題要逐校建臺賬，對存在重安全隱患的校舍，要即停使。
第二階段：限期整改，從621626。各校要對第階段查出的安全隱患集中整改，及時解決，不得拖延。
第三階段：及時匯綜，重點復查。從627630。及時匯綜掌握全鎮(zhèn)學校校舍安全隱患排查整改進展情況，同時要進復查。
1、加強領導，嚴密組織。各學校要把開展學校校舍安全隱患排查作為近期內(nèi)的項重點作、擺上重要議事程，成校舍安全隱患排查領導組，強化學校校長是學校安全作的第責任，建健全學校安全作責任制、安全作應急預案以及責任追究制度。明確職責、責任到，逐校排查，不留死、不留空，以度的憂患意識認真做好與此相關的各項作。
2、泛宣傳強化安全意識。各學校要強化學安全知識的教育和培訓，每學期開學第周要集中進師安全知識、防災減災教育和安全防范演練。同時要上好每周節(jié)安全教育課，提師的安全意識和救、互救的能，切實避免因重然災害造成學校師傷亡，確保師安全。
3、規(guī)范審批程序，保證程質(zhì)量。各學校在新建、改擴建學校時，先要考慮抗御然災害的能。新建學校的選址要科學、合理，避開地震斷裂帶、低洼地、滑坡地、溝等然災害頻發(fā)地段。學校建設項必須規(guī)范申批程序，必須先勘察、后設計，再施。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農(nóng)村普通中學校建設標準》、《建筑抗震設計規(guī)范》（gb50011--20xx）和〈建筑程抗震設防分類標準》（gb50223--20xx），對已有教學樓要按照此標準進檢查，對達不到標準的要進加固或重建。教學樓以外的其它房，按當?shù)乜拐鹪O防烈度進設防和加固。對學校建設項要實施全過程監(jiān)理，保證程質(zhì)量。
4、各學校要經(jīng)常了解及時掌握天預報情況，對近期易發(fā)的然災害，做到中有數(shù)，提醒師注意防范。旦發(fā)災害，要積極指導和幫助師做好防災救災作。
5、強化監(jiān)督，確保實效。對這次校舍安全隱患排查作，要進重點抽查和明查暗訪，對認識到位、措施得、整改度的學校要予以表揚，對重視不夠、組織不、排查過場造成不良影響的，要追究有關領導責任。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十
為認真貫徹落實西省民政府辦公廳《關于認真做好學校校舍安全隱患排查等作的通知》精神，切實做好我市學校校舍等基礎設施的安全隱患排查作，確保全市學校師員的命財產(chǎn)安全和維護社會的穩(wěn)定，市政府決定對全市學校校舍安全隱患進次全排查。特制訂如下實施案：
牢固樹以為本的安全作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的作針，以師命財產(chǎn)安全為重點，認真貫徹上級有關件精神，結合本地實際，開展學校校舍安全隱患排查治理專項動，強化安全教育，完善長效機制，防范引導，加強專項整治。
（一）通過此次學校校舍安全隱患排查，有效避免般安全事故，預防較安全事故的發(fā)。建隱患排查治理分級管理和重安全隱患報告的相關制度。
（二）全加強學校安全管理作，校園安全的各項制度要進步健全，校園安全設施要進步完善，師的安全防范意識要進步加強，事故預防預警應對機制要進步細化。
（略）。
全市各級各類中學校、幼園的所有校舍等基礎設施（包括教學和活后勤房）。
（一）校舍房屋安全。學校是否有使危房從事教育教學活動的情況，對b級危房要觀察使；對c級危房要維修后使；對d級危房要停使并拆除，不得保留任何d級危房；特別是上世紀90年代修建的磚混結構的學校校舍必須逐棟逐項排查到位，確保不遺漏棟校舍，不放過個隱患；在排查和整改過程中，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學安排，確保學校正常教學秩序。
（）新建、改擴建學校建設程質(zhì)量。學校建設項必須先勘察、后設計、再施。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農(nóng)村普通中學校建設標準》、《中學校建筑設計規(guī)范》、《建筑抗震設計規(guī)范（gb50011-20xx）》和《建筑程抗震設防分類標準》，對已有教學樓要按照此標準進檢查驗收，對達不到標準的要進加固或重建。
（三）校舍房屋等基礎設施應急管理體制和機制建設是否完善，防范然災害、事故災害和其他突發(fā)事件的`應急預案是否齊全，應急措施和救援量是否滿快速響應和緊急處置的需要。防震防災安全知識教育情況。
（一）加強領導，明確責任。各縣（市、區(qū)）民政府要按照案要求，成由政府分管領導任組長，相關部門負責參加的領導組，開展隱患排查專項治理作。
（二）突出重點，狠抓落實。各縣（市、區(qū)）民政府要按照排查治理范圍內(nèi)容要求，結合本地實際和重點時段特點，突出作重點，建重隱患跟蹤治理和逐項整改銷號制度。
（三）密切配合，形成合。各縣（市、區(qū)）民政府要協(xié)調(diào)各級教育政部門和象、地質(zhì)等部門密切配合，及時將災害性天預報（警報）發(fā)布給學校，旦發(fā)災害，要積極指導和幫助學校做好防災減災作。
（四）嚴格程序，嚴肅紀律。各級各有關部門要認真實政責任追究制度和學校安全事故報告制度。各縣（市、區(qū)）民政府政府要按照校舍安全管理作“誰主管誰負責，誰經(jīng)辦誰負責，誰檢查誰負責，誰簽字誰負責”的原則，安排專負責校舍檢查。對因管理不善，檢查不細，排除隱患不及時造成嚴重后果的，要嚴肅追究其責任。
（五）強化宣傳，泛發(fā)動。各縣（市、區(qū)）民政府要充分利播、互聯(lián)、電視等媒體，加對隱患排查治理作的宣傳度，以“治理隱患、防范事故”為主題，組織開展好全排查。
各縣（市、區(qū)）校舍安全隱患排查后，要將校舍安全相關情況，報市校舍安全隱患排查領導組辦公室。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十一
方案是公文格式的其中一種，用于擬訂階段性施政方針的具體工作項目。而幼兒園孩子們在實施的活動中相互合作相互適應，對此進行活動方案的制定是很有意義的。你是否在找正準備撰寫“幼兒園食品安全大排查大整治工作方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
活動目標：
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設：
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
活動口號：
新年新氣象，展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!
祝福語口號：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，
祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!
活動流程：
一、我有小巧手。
晨間活動：
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開場舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。
3)歌曲展示。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領呢?
9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來比劃我來猜。
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
五、頒發(fā)獎狀和禮品。
活動目標：
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
活動準備：元旦假期安全ppt課件。
活動過程：
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護膚品;。
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。
教學反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。
活動方案：
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。
活動總結：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶?；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
活動目標：
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。
6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動對象：小班全體幼兒。
活動時間：20--年12月31日上午。
活動準備：
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。
活動過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項，如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
活動目標：
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設，感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。
活動準備：
1、物質(zhì)準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經(jīng)驗準備：豐富有關過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程：
(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計時。
師：離“新年”還有幾天?
小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
第一組：制作賀卡。
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。
教研組評析。
(一)選材。
豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內(nèi)容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實施來看。
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒又?，教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。
(三)從師幼關系看。
小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。
設計思路：
《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設一個積極的語言環(huán)境。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十二
為認真貫徹落實中央、省、州、縣安全生產(chǎn)工作會議精神，深刻吸取xxx事故慘痛教訓，根據(jù)xx縣人民政府關于印發(fā)《xx縣安全生產(chǎn)大排查大整治行動方案》的通知(xx發(fā)〔20xx〕2號)文件要求，為有效防范和堅決遏制重特大事故發(fā)生，進一步完善隱患治理長效機制，持續(xù)推動中小學幼兒園及周邊秩序整治取得實效，根據(jù)縣委、縣政府統(tǒng)一部署，決定于近期組織開展一次全面、徹底、系統(tǒng)的學校安全隱患集中排查整治行動，排查和消除各類安全隱患，特制定xx縣教育系統(tǒng)學校安全隱患大排查大整治專項行動實施方案。
通過開展安全生產(chǎn)大排查大整治行動，進一步健全“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”安全生產(chǎn)責任體系和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的總要求，對全到教育系統(tǒng)所有領域開展全覆蓋的排查整治，建立安全隱患排查整改臺賬，實行“網(wǎng)格化”管理，閉合整改落實，做到橫向到邊、縱向到底，決不遺漏一個死角，決不放過一個隱患。此次大排查、大整治要對校舍、校園教學生活設施、學生上下學交通安全、防溺水、涉校涉生矛盾及校園周邊環(huán)境等進行全方位安全檢查。重點查看教室、食堂、實驗室、廁所、圍墻、欄桿、運動場、宿舍、門衛(wèi)室、配電房等重要場所及校園周邊，以及接送學生車輛、辦公設備、各類教學器材（包括?；?、體育器材、藥品、電教設備等）是否存在安全隱患。重點歸納為以下七個方面開展排查整治：
（一）開展消防隱患排查治理。重點對學生宿舍、教師周轉(zhuǎn)房、實驗室、食堂、教學樓、圖書館等人員密集場所開展消防隱患排查，及時消除物資亂堆亂放、電線私拉亂搭等安全隱患。要配齊配全消防器材設施設備，加強用火用電用氣安全提示，暢通消防通道和應急通道。要加強消防安全知識和技能培訓，完善預防火災應急預案并組織演練，提高避險逃生和撲救初起火災能力。春季開學后，各校要開展對學生宿舍、教師周轉(zhuǎn)房內(nèi)違規(guī)使用大功率電器、學校內(nèi)亂停亂放車輛等問題進行集中整治。
牽頭領導：多吉。
牽頭股室：基建股。
責任學校：各中小學、幼兒園。
（二）開展實驗室及危險化學品安全檢查。嚴肅開展實驗室及?；饭芾黼[患排查整治，實驗室危險化學藥品存放、標志、保存等是否規(guī)范安全管理，劇毒、易制毒、易制爆試劑采購、儲存、使用、廢棄物處置等環(huán)節(jié)是否合規(guī)，重點部位監(jiān)控、泄露檢測報警、通風、防火防爆設施設置維護及運行是否正常，化學藥品保管室是否有遮光、通風、干燥等設施設備；實驗室是否配有防盜、防火設備，對用電線路、電器是否定期檢查，通風設備是否定時開啟，危險化學藥品柜附近是否安裝監(jiān)控設備，易燃、易爆、劇毒、易中毒等危險化學藥品是否實行“雙人管理”，是否建立化學藥品詳細賬簿檔案，包括領用審批單、記錄冊等，對危險化學藥品的購買、領用及出入庫是否有精確計量和記錄，過期化學品是否及時報廢，是否制訂有實驗室事故應急預案等。
牽頭領導：多吉。
牽頭股室：教儀站。
責任學校：各中小學校。
（三）開展校園“三防”建設檢查。學校校園安全建設三年行動計劃“六個”100%的落實情況；人防方面，學校安全管理機構設置是否完善，安保人員是否符合相關要求（年齡、資質(zhì)、技能、備案），是否有完善的門衛(wèi)管理制度，是否會熟練使用安保器械，對學校聘用的勞務派遣人員、外聘臨時人員進行嚴格審查；物防方面，學校設置的`圍墻或其它實體屏障是否符合要求，校門口是否設置隔離欄、升降柱等硬質(zhì)防沖撞裝置，學校周邊是否設置減速帶、警示標志等；技防方面，學校監(jiān)控設施及存儲時間是否達標，是否正常工作，且全覆蓋、無死角，一鍵報警裝置等是否完備并正常使用。
牽頭領導：曾關璽。
責任學校：各中小學校、幼兒園。
（四）開展食品安全檢查。主要排查學校食品采購、運輸、儲存、加工等環(huán)節(jié)是否符合規(guī)范要求；自備水源、二次供水及直飲水設施、食堂蓄水池等是否定期清潔、消毒，以及是否定期進行水質(zhì)檢測；食堂加工、儲存設施設備是否按要求進行了定期清洗、消殺；對過期食品、調(diào)料等是否進行了清理；食堂防鼠設施是否落實到位；后場消防設施及紫外線燈等裝置是否完備，工作人員能否規(guī)范操作。
牽頭領導：多吉。
牽頭股室：學生管理服務中心。
責任學校：各中小學校、幼兒園。
（五）開展建筑物和在建工程安全檢查。重點對教學樓、圍墻、學生宿舍等校園建筑物是否有安全隱患進行排查；在建設工程重點尋建筑施工隊伍是否具備相應資質(zhì)，施工人員是否經(jīng)過安全教育培訓，施工設備設施是否符合安全技術要求，施工現(xiàn)場管理是否符合規(guī)程、標準要求，事故隱患整改措施是否到位，是否安裝隔離帶和警示標志，是否安排人員值班防止學生進入施工現(xiàn)場。
（六）開展道路交通安全檢查。是否建立了學生放學、上學期間道路交通保障的工作機制，護學崗是否及時到位；是否對學生進行了道路交通安全教育；學校公勤車輛是否按規(guī)定運營；組織大型活動租賃的車輛是否符合要求（公司資質(zhì)、車輛狀況、駕駛員資質(zhì)等）。
牽頭領導：曾關璽。
責任學校：各中小學校、幼兒園。
（七）開展校園周邊綜合治理。要主動對接公安、住建、執(zhí)法、市場監(jiān)管、文旅等部門，對校園周邊流動攤點、學生出租屋、娛樂場所、交通車輛、培訓機構等進行全面整治，建設完善一鍵報警、防沖撞裝置等技防、物防設施，加強校園及周邊矛盾糾紛排查，堅決防范涉生安全事故和暴力傷害事件的發(fā)生。
牽頭領導：曾關璽。
牽頭股室：校園安全和基教股、學生管理服務中心。
責任學校：各中小學、幼兒園。
此次行動自20xx年1月14日開始到7月14日結束，集中六個月時間進行。采取學校、幼兒園（以下統(tǒng)稱學校）自查自糾，局機關相關股室全面排查，教育局安辦和督導室適時綜合督導方式進行排查。
（一）自查自改（1月26日—3月15日）。各校要結合實際，制定詳細的自查自改方案，成立領導小組，立即行動，將隱患排查整治貫穿教育教學工作的全過程。校長要親自負責，對校園每個部位、每個環(huán)節(jié)、每個崗位全面排查安全風險點和隱患，制定風險防控措施，建立隱患整改臺賬，落實整改責任、措施、資金、時限、預案，徹底整改隱患。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要按照“屬地監(jiān)管”的原則，將大排查大整治行動范圍延伸至轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園和校點，行動要求和內(nèi)容必須同時布置到位。學校自查情況3月15日前掃二維碼（附件4）填報，并將（附件2，附件3）報局校園安全和基教股。
（二）檢查整改（3月15日—5月31日）。局機關相關股室按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的原則，開展排查檢查，制定詳細的大排查大整治行動方案，對本領域涵蓋的教育教學方面的安全生產(chǎn)必須做到全覆蓋無遺漏，對排查出的一些問題，必須明確到整改責任人，逐條交辦。同時，要認真分析、及時跟蹤、嚴格復查，確保排查中發(fā)現(xiàn)的問題隱患整改落實到位。
（三）總結提高（6月1日—7月14日）。局機關相關股室要認真總結工作經(jīng)驗，強化問題導向，切實掌握本領域安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)，研究制定相關應對政策，強化整改提升，形成長效工作機制。
（一）加強組織領導。縣教體局成立以許林局長為組長，局其他領導為副組長，局機關各股室負責人、各校（園）長為成員的全縣教體系統(tǒng)安全生產(chǎn)大排查大整治行動領導小組，各學校也要成立由主要負責人任組長的領導小組和制定詳實的方案，加強對本轄區(qū)、本單位行動的組織領導和推動落實。各校長要親自研究部署、組織推動，層層傳導壓力，確保收到實效。
（二）嚴格落實責任。各學校主要負責人要切實履行第一責任人的責任，認真動員組織，細化工作舉措，嚴格按照文件要求開展排查整治。學校內(nèi)排查的每個環(huán)節(jié)、每項問題要實行臺賬式管理和銷號制度，做到有具體處室、具體人員負責，壓實隱患排查整治責任。
（三）嚴格責任追究教體局將本次大排查大整治行動開展情況納入平安校園建設工作考核，并加大責任追究力度，嚴格實行安全生產(chǎn)“一票否決”。對大排查大整治工作重視不夠、責任不落實、措施不到位、重點任務未完成的學校主要負責人要進行約談，并進行嚴肅問責。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十三
根據(jù)邯鄲市教育局《關于對全市各類學校校舍安全進行檢查的通知》的.文件精神，結合我校實際，經(jīng)研究決定在本校范圍內(nèi)對學校校舍進行安全隱患排查。特制定此方案：
學校校舍安全隱患排查工作事關師生的人身安全，本著對學生、對老師高度負責的態(tài)度，充分認識抓好校舍安全隱患排查工作的重要性，把開展學校校舍安全隱患大排查作為近期內(nèi)的一項重點工作、擺上重要議事日程。安排專人開展此次校舍安全隱患排查工作。
此次排查的范圍：學校的校舍、各專室、辦公室、廁所、圍墻、等各類建（構）筑物進行逐一排查，防患于未然。
20xx年3月6日-7日對校舍安全進行專項排查。
1、三年級教室電源盒壞了，存在安全隱患。
2、辦公室線路凌亂，存在安全隱患。
3、校舍窗戶有兩塊玻璃破損，存在安全隱患。
4、大門兩側(cè)圍墻出現(xiàn)了裂縫和傾斜的現(xiàn)象，存在安全隱患。
5、廁所修建的年代較早，圍墻比較低矮，地基塌陷，存在安全隱患。
1、電源盒換新；
2、及時整改學校電路設施；
3、破損玻璃換新；
4、廁所和圍墻計劃今年4月份動工，7月份完工。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十四
以構建和諧校園、平安校園和預防、遏制重特大火災事故、確保學校安全穩(wěn)定為目標，以排查整治消防安全隱患為主線，切實加強組織領導，健全完善消防安全制度，加大消防安全排查整治力度，強力推進消防安全知識進學校工作，為廣大師生營造安全、和諧的學習、生活環(huán)境，進一步打造平安校園，確保教育教學工作健康發(fā)展。
為確保消防安全隱患排查整治工作取得實效，加大隱患排查整治力度，消除滋生隱患的根源，增強消防安全責任感和緊迫感，切實加強領導，成立消防安全隱患排查整治領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xx。
通過消防安全隱患排查整治，全面推動我校切實落實消防安全隱患排查整治工作的責任感，及時配備消防安全設施設備，堅決遏制重特大火災事故特別是惡性火災事故的發(fā)生，確保校園“平安、和諧、穩(wěn)定”。
（一）排查內(nèi)容。
1.消防法律、法規(guī)的學習執(zhí)行情況，規(guī)章制度的制定及執(zhí)行情況；
2.消防安全責任制、安全制度的制定及落實情況；
3.消防安全預案的制定及演練情況；
4.消防安全知識教育培訓及宣傳情況；
6.化學實驗室危險藥品的存放管理情況。
（二）工作步驟。
1.動員部署階段（x月x日-x月x日）。
2.排查階段（x月x日-x月x日）。
按照關于開展消防安全隱患排查整治行動的工作要求，全面開展消防安全隱患排查工作，對查出的消防安全隱患建立臺賬。
3.集中整治與重點監(jiān)管階段（x月x日一x月x日）對排查出的消防安全隱患逐一進行整改，難以及時整改的重大隱患，要求學校及時制定方案，做到人員、任務、措施、資金、時間、預案“六落實”，形成消防安全隱患必除的高壓態(tài)勢。全面督查學校消防安全隱患整改工作的落實情況，消防安全設施設備的配備，重點部位消防安全防范措施的落實，重大消防安全隱患整改措施的落實。
我校把消防安全知識納入學校教學內(nèi)容，做到每學年消防安全知識教育內(nèi)容不少于2課時，在校學生受教育率要達到100%,切實提高廣大學生自防自救能力；制定預案，積極開展消防安全教育培訓和演練;以黑板報、廣播、講座等形式大力開展消防安全知識宣傳教育；開展消防安全隱患排查與整改。
（一）提高認識，密切配合。我校將從講思想、保穩(wěn)定的高度，充分認識開展消防安全隱患排查和宣傳的重要性和必要性，把這次消防安全隱患排查整治作為學校創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境的重大舉措。做好分工、明確職責，并在人、財、物上給予充分保障，確保消防安全隱患排查整治工作取得實效。
（二）加強領導，落實責任。我校將切實加強消防安全隱患排查整治工作的領導，完善消防安全管理制度，做到學校消防安全工作有人分管、有人具體抓、工作經(jīng)費有保障。
（三）扎實抓好消防安全工作“四落實”。
四是抓好消防宣傳的落實。通過多途徑多形式搞好消防安全宣傳教育，充分發(fā)揮學校宣傳陣地作用。同時認真組織好消防應急疏散演練，完善應急預案，確保發(fā)生火災事故臨危不亂，有效處置。
（四）建立消防安全隱患排查整治長效機制。樹立“標本兼治、重在治本”的思想，認真落實消防安全隱患排查、整改、預防的長效機制。堅持全面排查與分類整治相結合，組織集中排查與建立長效機制相結合，加大排查、整治工作力度，消除滋生隱患的根源。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十五
為了進一步落實學校安全管理責任，全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，認真研究解決存在的突出問題，建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制，使學校內(nèi)部設施設備的安全隱患明顯減少特制訂本方案。
（一）消防設施符合國家有關標準的落實情況；
（二）體育器材等設施設備的使用、維護及管理情況；
（三）校園周邊治安、道路交通和經(jīng)營場所安全隱患情況，
（五）食品衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況；
（一）全面整改，督促檢查。對自查中查出的每一處安全隱患要登記造冊，及時報到中心校。能夠自己整改的要限期完成，一時難以整改或本身無法整改的，要及時報告。
（二）廣泛發(fā)動，群防群治。充分依靠和發(fā)動廣大教職員工參與隱患排查治理工作。要調(diào)動廣大教職員工的積極性，發(fā)揮他們對學校安全管理的知情權、參與權和監(jiān)督權，組織教職工全面細致地查找各種事故隱患，積極主動地參加隱患治理，形成學校安全工作人人有責、人人參與的良好工作局面。
（三）廣泛宣傳，輿論監(jiān)督。充分利用廣播、宣傳櫥窗、黑板報等廣泛宣傳這次隱患排查治理專項行動，加大輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督力度，普及安全知識，促進學校安全工作。
（四）嚴格制度，暢通信息。
1、學校校長為安全第一責任人，對本單位安全工作負全面責任；每一位教職員工應落實崗位職責中的安全責任要求，確保教育教學活動和廣大師生的安全。
2、學校安全領導小組成員負責校園進行安全排查、整改。
3、發(fā)現(xiàn)問題要及時報告，及時排險，確保師生生命安全。
4、隱患排查做到一周一小查，一月一大查，將安全排查和整改工作進行總結和匯報。
5、重大的安全隱患要及時報告，爭取上級領導的幫助解決。
6、因安全隱患排查整改不到位，造成安全事故的要根據(jù)制度規(guī)定追究責任；造成重大事故的要依法承擔責任。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十六
為貫徹落實省、市、縣安全生產(chǎn)緊急會議要求，深刻吸取交通安全事故教訓，切實保障廣大師生的生命安全，特制定xx縣中小學（幼兒園）安全工作“大排查、大管控、大整改”專項行動方案。
按照“全面、嚴格、細致、深入、快速”的學校（幼兒園）安全工作原則，以監(jiān)管關鍵環(huán)節(jié)、各類隱患問題為重點，全面開展學校（幼兒園）安全工作大排查、大控管、大整治，強化責任意識、問題導向和整改實效，確保我縣教育系統(tǒng)不發(fā)生安全責任事故，確保師生生命安全。
成立全縣中小學（幼兒園）安全工作大排查、大控管、大整治專項行動領導小組，負責行動的統(tǒng)籌部署、協(xié)調(diào)督促。由局長胡佐軍同志任組長，局黨政班子成員任副組長，局機關各股室負責人為成員，領導小組下設辦公室，辦公地點設局法制股，負責日常協(xié)調(diào)管理工作。
（一）強化安全教育及應急演練。利用專題講座、暑期通訊日志和電視專題等多種方式對中小學生及家長開展以道路交通、防溺水和防雷電等為重點的安全宣傳、教育，切實增強安全意識和防護知識；邀請專業(yè)部門組織學生進行消防、交通、傳染病等方面應急演練，切實增強中小學生應急和自救能力。
（二）強化安全隱患排查。認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，制定校園安全隱患專項排查整治方案，由校長牽頭，分管領導負責，各處室負責人具體落實。暑假期間，各單位要對教室、食堂、水塔、宿舍、廁所、圍墻、欄桿、旗桿、實驗室、運動場、體育設施、鍋爐房、停車棚、水電氣線路、電器開關插座、電扇、電視機及幼兒園的大型游樂設施等進行一次全方位、拉網(wǎng)式排查。做到“四不漏過”，即不漏過每一棟校舍、不漏過每一種設施、不漏過每一個部位、不漏過每一環(huán)節(jié)。對檢查出來的安全問題要及時整改，對一時不能整改到位的，設置好警示標志后，該關閉的一定要關閉，該停用的一定要停用。各單位要填寫好《20xx暑期安全隱患專項排查整治情況表》（見附件），于7月20日前上報縣教育局法制股。局分管領導分頭帶隊開展安全工作抽查，各股室對主管工作集中開展安全生產(chǎn)抽查，并督促整改；抽查與整改工作情況，7月30日前報法制股。
（三）強化安全隱患整治。各單位針對排查出來的各類安全隱患問題，要制定切實可行的整治方案，集中一切人力、物力、財力，克服一切困難，利用暑期進行集中整治，堅決做到排查不留死角，整改不留后患。領導小組將在假期和開學前組織相關人員，進校暗訪督查，對排查不徹底，整治不到位的單位、個人進行嚴肅追責。
（四）強化交通安全監(jiān)管。
1、建立交通安全管理組織體系，實行校領導包班級安全管理，并納入目標管理考核內(nèi)容。
2、組織開展交通安全宣傳教育主題活動，完成教學大綱中規(guī)定的道路交通安全知識教育課程，每班每學期至少上一堂交通安全課。
3、督促學校落實上學放學高峰期老師值班制度，防止學生乘坐非法客運車輛，嚴禁租用非營運車輛或不符合安全條件的車輛組織學生旅游、出行。
4、強化校車安全監(jiān)管。
（1）切實做好“五個一”，組織安全隱患“大排查”。全面開展校車安全預防性“大排查”，切實做到“五個一”，即：對所有幼兒園校車和駕駛?cè)碎_展一次安全狀況檢查，對校車安全管理及存在的問題向所有幼兒園和接送學生車輛的駕駛?cè)苏髑笠淮我庖娊ㄗh，積極協(xié)調(diào)相關部門對所有校車行經(jīng)的路線進行一次實地勘察，將校車安全管理現(xiàn)狀和隱患排查情況形成書面報告向當?shù)攸h委、政府進行一次專題匯報，解決一批校車安全管理的難點問題。對排查中發(fā)現(xiàn)的道路條件差、事故風險高、不具備校車安全防護設施路段，要調(diào)整校車運行線路；對道路線型不良、安全防護設施缺失、標志標線不完善的隱患路段，要及時提出改造建議并推動落實整改。一時難以改造到位的，要豎牌警示，并加強重點巡邏管控，確保校車運行安全。
（2）把牢“兩道”關口，組織開展交通安全“大管控”。一是把牢進出校園和上路關。嚴格督促校車使用單位落實校車出車前的安全例檢、登記檢查和安全提醒制度。車輛要出園時，幼兒園必須做到“四檢查一提醒”，即：檢查輪胎、油路、電路、轉(zhuǎn)向、制動等關鍵部位、部件，確保運行正常；檢查滅火器、逃生窗、救生錘等設施，確保齊全有效；檢查校車駕駛?cè)顺鲕嚽暗臓顩r，確保其休息充足、精神狀態(tài)良好；檢查隨車照管員是否帶好接送學生（幼兒）的應急藥品箱等物品；進行安全提醒，確保校車駕駛?cè)藛T按規(guī)定使用安全帶，應急逃生通道暢通等。二是把牢學生（幼兒）交接關。校車使用單位要嚴格落實隨車照管人員職責、校車駕駛?cè)寺氊?，認真填寫《學生（幼兒）上下車情況記錄表》，把牢學生（幼兒）交接關，堅決杜絕因交接環(huán)節(jié)中的工作不落實、不到位引發(fā)的安全責任事故。
（3）抓好“三個活動”，組織開展交通安全“大整治”。一是校車駕駛?cè)私逃顒??？h校車辦要對校車駕駛?cè)说慕煌ㄟ`法行為進行一次全面排查梳理，分析確定應當列入重點監(jiān)管的.對象，明確校車管理、使用責任單位和責任人，逐一落實見面、教育管理措施，嚴格督促駕駛?cè)诉`法記分“清零”行動，對記滿12分和違法記錄30次以上未處理的駕駛?cè)耍?月底前要100%受到教育處理。二是校車駕駛?cè)?、隨車照管員、幼兒園園長專題培訓活動。各單位要組織校車駕駛?cè)?、隨車照管員、幼兒園園長等關鍵人員的專題培訓，認真學習國務院《校車安全管理條例》、《湖南省校車安全管理條例實施辦法》、《刑法修正案（九）》（簡稱“刑九”）、省校車辦《關于轉(zhuǎn)發(fā)校車安全管理部際聯(lián)席會議辦公室關于轉(zhuǎn)發(fā)關于通報部分危險駕駛典型案例的函的通知》（湘校車辦通[20xx]1號），觀看《校車安全事故案例視頻》，進一步強化校車駕駛?cè)?、隨車照管人員、幼兒園園長的法律法規(guī)意識、責任使命意識、力保安全意識，進一步提升校車駕駛?cè)耸胤ò凑埋{駛、文明安全駕駛素養(yǎng)和隨車照管人員安全防范能力。三是聯(lián)合公安交警開展集中整治行動。各單位要主動與轄區(qū)內(nèi)公安交警、安監(jiān)等部門協(xié)商，組成聯(lián)合整治組，針對7時-９時、15時-18時等重點時段，在不同地段進行交通安全執(zhí)法，嚴厲整治校車超員超載超速行為。
從20xx年7月1日至20xx年9月30日，結合正在進行的“監(jiān)管執(zhí)法年”活動，在全縣各學校開展“三大”行動，分三個階段實施。
（一）安排部署階段（20xx年7月2日至7月3日）。
縣教育局于7月4日召開“三大”行動動員會，對全縣教育系統(tǒng)“三大”行動進行安排部署，各學校要根據(jù)“三大”行動的要求，制定具體實施方案，成立組織機構，明確工作目標，召開會議進行安排。
（二）具體實施階段（20xx年7月3日至9月25日）。
1、各學校開展學校安全宣傳教育專項行動。各學校要立足本校及周邊地區(qū)涉校、涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律，結合不同年齡學生認知特點，邀請有關專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識?；虺浞掷镁C合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地，積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持，布置開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。要利用班隊活動等時機，組織開展專題討論，讓學生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
2、各學校集中開展“三大”行動。各學校要嚴格落實自身工作職責，深入學校開展隱患排查與整治，縣教育局對各類整改不到位的隱患執(zhí)行剛性處罰措施，確保隱患整改到位，確保教育系統(tǒng)無安全事故。
（三）總結驗收階段（20xx年9月26日至9月30日）。
各學校分別對工作開展情況進行總結，縣教育局組織專門班子對各單位工作開展情況進行檢查驗收和情況通報，總結工作經(jīng)驗并形成長效工作機制。
各學校要本著對人民群眾生命財產(chǎn)安全高度負責的精神，時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，確保安全生產(chǎn)警鐘長鳴、常抓不懈，把安全生產(chǎn)作為一條不可逾越的紅線。全面強化“一把手負總責”和班子成員“一崗雙責”責任，做到思想上高度重視，措施上切實具體，行動上快速有力。
各學校要明確各自工作任務，嚴格落實領導責任制和崗位責任制。嚴格事故責任追究制度，嚴肅查處失職瀆職行為。強化學校主體責任，加大對事故學校法人、負責人的責任追究力度，對落實安全生產(chǎn)法律法規(guī)和相關工作不及時、不到位，有令不行、有禁不止的問題要實施嚴肅的責任追究，學校發(fā)生生產(chǎn)安全責任事故的，要依法依規(guī)嚴厲追究事故學校主要負責人和相關責任人的責任。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十七
為貫徹國家“安全第一、預防為主”的方針，落實幼兒園安全工作責任制，及時消除各種事故隱患，防止事故發(fā)生，確保師生生命財產(chǎn)安全，特制定安全隱患排查與整改制度。
領導堅持每天、每周進行一次安全保衛(wèi)工作大檢查，將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
（一）檢查園舍及設施設備安全隱患。幼兒園圍墻及重點基礎設施有無安全隱患和警示標志；安全工作是否正常運轉(zhuǎn)；電線路是否老化；教室、學生宿舍等門窗是否及時開關，課桌椅、床架是否牢固。
（二）排查幼兒園食品衛(wèi)生安全隱患。環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅持；學校食堂用電是否規(guī)范，開關是否損壞；學校班級用水是否衛(wèi)生；食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關閉。
（三）排查幼兒園消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否好用；消防報警裝置和應急照明裝置是否正常；防火標志是否損壞；校內(nèi)是否存在使用明火的現(xiàn)象；學校用電線路有無安全隱患。
（四）排查園車安全隱患。檢查園車性能是否良好。對學生路途安全是否采取了向家長的預告通報制度。
（五）做好隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，并填寫安全檢查及隱患整改臺帳，以便得到及時處理。在排查過程中，如果遇到不能下結論的問題，應請有關部門和相關領導進行鑒定，以防事故發(fā)生。
領導必須做到“逢會必講安全，逢活動必強調(diào)安全，進校必查看安全”，做到排查與監(jiān)督相結合。每周一升旗時要加強幼兒安全教育和管理，每月必出安全宣傳資料，有效預防和控制學校安全責任事故發(fā)生。
在日常安全隱患排查基礎上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報，直至事故隱患整改完成。要密切與有關部門的聯(lián)系與溝通，發(fā)現(xiàn)險情及時控制和排險。對于一般事故隱患，由有關人員立即組織整改。對于重大事故隱患，由主要負責人組織制定并實施事故隱患治理方案。安全隱患的處理由主要領導全面負責，分管領導組織各業(yè)務部門進行整改，做到項目落實、措施落實、資金落實、時間落實、責任落實。負責人和有關人員在安全隱患治理過程中，應當采取相應的安全防范措施，防止事故發(fā)生。安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的，應立即從危險區(qū)域內(nèi)撤離，并疏散可能危及的其他人員，設置警戒標志，暫時停止使用，對暫時停止使用的相關裝置、設施、設備，應當封存、維護和保養(yǎng)，防止事故發(fā)生。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十八
通過開展消防安全隱患整治行動，全面消除幼兒園各類消防安全隱患，堅決防范和遏制消防安全事故發(fā)生，全面提升幼兒園和教師的消防安全意識和自我防范能力，推動全縣幼兒園消防安全工作進一步落實落細，為奮力推進“五區(qū)”建設、打造最美轉(zhuǎn)型城市、迎接黨的二十大勝利召開營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
1.是否依法通過消防設計審查、消防驗收、備案和抽查。
2.是否明確消防安全責任人、管理人，是否建立健全消防安全教育培訓、防火巡查檢查、消防設施器材維護保養(yǎng)、火災隱患整改等管理制度。
3.建筑防火防煙分區(qū)是否符合消防技術標準。
4.室內(nèi)裝修材料是否符合消防技術標準。
5.是否按國家標準、行業(yè)標準配置消防設施、器材，設置消防安全標志、警示標志。
6.是否組織防火巡查檢查，及時消除火災隱患。
7.是否損壞、挪用或擅自拆除、停用消防設施、器材。
8.是否占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。
9.是否定期組織開展幼兒消防安全知識教育、員工消防安全培訓和滅火疏散演練。
10.電器產(chǎn)品等安裝、使用及其線路、管路的設計、敷設、維護保養(yǎng)、檢測是否符合消防技術標準和管理規(guī)定，是否存在電動自行車違規(guī)停放充電。
本次整治行動從20xx年2月中旬至20xx年3月中旬，為期1個月，分四個階段進行。
1.部署階段(即日起—2月17日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學及幼兒園要成立相應領導小組，加強組織領導，制定整治行動方案，明確相關人員的工作責任，召開工作部署會。
2.排查階段（2月18日—2月28日）。對照工作重點，開展全面排查，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題，建立問題清單（見附件），逐一整改銷號。
3.整治階段（3月1日—3月10日）。對排查出的問題，集中人力物力，在春季開學前全部按相關要求整改到位，確保春季安全開學。
4.總結階段（3月11日—3月15日）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學及幼兒園要認真總結經(jīng)驗做法，健全完善幼兒園消防安全治理常態(tài)機制。
1.提高思想認識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要牢固樹立安全發(fā)展理念，進一步強化紅線意識，增強做好消防安全工作的責任感、使命感、緊迫感，采取有力舉措排查整治消防安全隱患工作，確保全縣幼兒園消防安全。
2.加強部門協(xié)作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要加強溝通，建立信息共享平臺和定期會商機制，共同研究解決整治過程中遇到的實際問題，形成治理合力，督促幼兒園強化消防安全主體責任落實，完善消防安全管理規(guī)章制度，嚴格日常消防安全管理和檢查，提升消防安全保障水平。
3.確保排查質(zhì)量。各幼兒園要按照“不漏一園，不漏一處”工作要求，做到治理全覆蓋、不遺漏。各幼兒園要按照整治工作要求，認真開展隱患排查，嚴格落實整改要求，確保幼兒園消防隱患排查整治取得實效。
4.強化監(jiān)督檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要加強整治工作督導檢查，對督導檢查過程發(fā)現(xiàn)的問題要責令限期整改。縣教育局將組織開展聯(lián)合檢查，對排查工作不實、整改落實不到位的，予以嚴肅處理。
請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學于3月9日前將鄉(xiāng)鎮(zhèn)整治情況書面材料報縣級對應單位。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇十九
本次活動，堅持安全第一、預防為主，扎實落實上級有關指示要求，全面深入排查治理安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，集中打擊和整治學校安全工作中的非法違法、違規(guī)違章行為，全面落實各項安全管理措施,增強廣大師生的安全意識，提高學校安全保障能力。
1.安全保衛(wèi)：門衛(wèi)制度的建立、執(zhí)行及夜查巡邏制度落實情況；學校安保隊伍配備情況；學校安保設備購置及物防、技防措施和校園監(jiān)控設施使用及記錄情況；周末及節(jié)假日值周教師、門衛(wèi)安排落實情況;學校突發(fā)事件應急處置流程及相關信息公示情況。
2.校舍安全：查看校園環(huán)境治理情況；教室、儀器室、實驗室、廁所、師生食堂、師生宿舍的安全管理情況；重點查看教學樓（教室）、宿舍等四周護坡是否存在裂縫、房頂是否漏水，校園內(nèi)外排水設施是否順暢；防汛工作準備情況。
3.交通安全：查看學校交通安全工作應急處置預案；學生上下學秩序及樓道管理情況、教師護送路隊及履職情況；學校門口公路減速帶、斑馬線、交通警示標志牌設立情況；學生上下學乘坐車輛情況。
4.消防安全：各類儀器室、實驗室、功能室、職工灶、水房等重點區(qū)域的消防滅火器材配備情況；學校用電線路使用情況；職工灶爐灶使用情況；樓道、樓梯內(nèi)逃生通道標志及應急照明燈的安裝設立情況;學校建筑工地及其臨近周邊環(huán)境區(qū)域的安全管理情況。
5.飲食衛(wèi)生安全：學校食品采購制度建立和落實情況；食堂設備與環(huán)境衛(wèi)生情況；食品貯存加工及留驗制度建設、實施情況；從業(yè)人員是否持證上崗及體質(zhì)健康檢查情況；學生營養(yǎng)餐儲藏、加工、留樣情況。
6.周邊環(huán)境整治：建立校園周邊環(huán)境綜合治理制度情況；學校周邊治安秩序是否良好、校園內(nèi)外有無涉及學生的侵財、傷害案件；校園周邊隨意擺攤設點情況；防溺水教育落實情況。
7.安全教育:開展各類安全教育活動情況；學生心理健康教育、法制教育、品德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育開展實施情況；法制副校長及法制輔導員配備履職情況；缺課登記追蹤制度落實情況；對畢業(yè)年級學生開展安全教育及《學生安全責任書》簽訂情況。
堅持各處室、各班級自查自糾與學校督查相結合，全面排查與重點整治相結合，聯(lián)合相關部門監(jiān)督檢查與聯(lián)合執(zhí)法相結合。從x月份開始，到x月份結束，分三個階段進行：
第一階段：制定方案、自查自糾階段（x-x月份）。學校結合實際制定專項實施方案，迅速動員部署，全面開展自查自糾工作，及時治理糾正非法違規(guī)行為，消除安全隱患。在全面排查摸底的基礎上，對長期以來一直未得到整改的隱患逐一登記，建檔立案，督促整改。
第二階段：全面檢查、重點抽查階段（x-x月份）。學校要針對重點區(qū)域、重點環(huán)節(jié)和突出問題開展專項檢查、抽查，落實一把手負責制,明確監(jiān)管人員責任，加強督促指導，推動打非治違及校園周邊安全問題隱患集中整治工作取得實效。
第三階段：督查總結、鞏固提高階段（x月份）。學校要認真準備，積極配合相關部門，對本校的安全隱患大排查大整治百日攻堅專項行動的做法和經(jīng)驗進行全面總結，全力做好配合上級部門的督查工作。
（—）統(tǒng)一思想，提高認識。
1.加強領導，精心組織。學校要成立安全隱患排查整治專項行動工作領導小組，周密安排部署，精心組織實施，靠實工作責任。要確保足夠的`人力、物力、財力投入，能夠?qū)崒嵲谠诘亟鉀Q實際問題。
2.廣泛宣傳，營造氛圍。學校要在開展專項行動期間，結合安全教育，向家長下發(fā)告知書，并通過各種途徑廣泛宣傳安全隱患排查整治專項行動的重要意義，及時報道專項行動中的好做法、好經(jīng)驗，營造濃厚的社會氛圍。要進一步暢通學校安全社會監(jiān)督渠道，切實加強社會輿論監(jiān)督，引導全體師生及家長積極參與，全力支持安全隱患排查整治專項行動工作，確?；顒尤〉脤嵭А?BR> 2.標本兼治，綜合治理。學校要堅持以查糾整改問題為重點，著重解決學校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，標本兼治，綜合治理，全面提高校園安全保障能力。
3.認真總結，及時上報。學校要及時總結專項治理行動取得的成效、經(jīng)驗和教訓，努力構建校園安全長效機制。
幼兒園校舍安全排查工作方案篇二十
王闖(男，漢族，1985年6月出生，2003年12月入伍，2008年12月退伍)，金沙縣茶園鎮(zhèn)人，初中畢業(yè)后，到貴陽機械職業(yè)學校學習。2003年響應國家號召報名參軍，服役期間曾經(jīng)多次獲得“優(yōu)秀士官”“搶險先鋒”“模范標兵”的光榮稱號，獲得多種嘉獎，得到部隊首長親切接見。部隊幾年的生活，培養(yǎng)了一個軍人的雷厲風行的作風和軍人耿直的性格.
2008年12月他脫下戎裝，返回故里時，便對自己的人生作了規(guī)劃。在市場競爭極為殘酷的產(chǎn)業(yè)變革時代，他不畏困難和風險，把心愛的第一輛貨車賣掉，投資興辦金沙縣茶園鎮(zhèn)尖山子肉牛養(yǎng)殖場，進行黑山羊、肉用牛養(yǎng)殖，自己起早貪黑地經(jīng)營管理。功夫不負有心人，2010年他成功地飼養(yǎng)300余頭黑山羊，100余頭肉牛。王闖以發(fā)展的眼光帶領鄉(xiāng)親走上共同致富的道路。他采取率將部分母羊、母牛發(fā)放給貧困戶飼養(yǎng)，秋后分紅的辦法，帶動了20余戶家鄉(xiāng)父老走上了養(yǎng)殖道路。當?shù)厝罕姺Q贊他是“退伍不褪色，子弟兵不變”。2008年度王闖被金沙縣茶園鎮(zhèn)黨委評選為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”予以獎勵。王闖的養(yǎng)殖場變成了當?shù)厝罕姽餐赂坏幕?。為解決飼養(yǎng)牲畜的飼料問題，王闖下定決心辦一個解決蛋白質(zhì)飼料的工廠，通過一年多的努力，王闖利用金沙縣茶園火電廠的蒸汽管道作為烘干的熱能，成功地建成了豆粉加工廠，滿足了當?shù)厝罕婏曫B(yǎng)牲畜的蛋白質(zhì)飼料供應。
王闖所學是機械加工，當他的養(yǎng)殖道路已經(jīng)鋪平后，他銳利的眼光瞄準了德江縣缺乏煤炭資源，生物質(zhì)顆粒燃料的優(yōu)勢及廣闊的市場。毅然決定投資德江縣，興辦生物質(zhì)顆粒燃料廠。2018年8月，在德江縣復興鎮(zhèn)聯(lián)合村成立的以王闖為總經(jīng)理法人的德江縣燃焰綠色能源開發(fā)有限公司隆重開業(yè)，得到了德江縣各級政府的認可，截至2020年10月，工廠已達到每日生產(chǎn)50噸生物質(zhì)顆粒燃料的產(chǎn)能。建廠以來該廠已創(chuàng)造產(chǎn)值3000余萬元，上交國家利稅100余萬元。
創(chuàng)業(yè)成功后的王闖時刻謹記自己是一名黨員，是一名退役軍人，不忘回饋社會，積極參與脫貧攻堅工作，在重點貧困戶的扶持、美麗鄉(xiāng)村、環(huán)境衛(wèi)生、疫情防范等多方面都作出了貢獻。公司內(nèi)部使用員工首先從扶貧開始，王闖錄用了一定比例的貧困戶到工廠上班，從根本上解決扶貧先扶志的問題。
“退役不退志、退伍不褪色”，在部隊他是模范標兵，脫下戎裝后他是有擔當?shù)?、有眼光的?chuàng)業(yè)家，有著滿滿的正能量及社會責任感，充分發(fā)揮軍人勇于挑戰(zhàn)和敢于創(chuàng)新的精神，積極投身回報社會的赤子情懷，充分展現(xiàn)新時代退役軍人精神風貌。