小學(xué)學(xué)校興趣小組活動方案(匯總15篇)

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    方案的成功與否往往取決于其設(shè)計的合理性和執(zhí)行的可行性。在制定方案時,我們應(yīng)該充分考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。以下是一些成功案例的總結(jié)和經(jīng)驗分享,希望可以給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。
    小學(xué)學(xué)校興趣小組活動方案篇一
    實驗室。
    1、激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生愛好篆刻的興趣,初步感受篆刻的藝術(shù)美。通過篆刻興趣小組的活動,使學(xué)生的篆刻特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解篆刻的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    2、養(yǎng)成良好的用筆衛(wèi)生習(xí)慣、雙姿。
    1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    2、小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)篆刻教室訓(xùn)練。
    3、篆刻小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在篆刻室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與篆刻學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
    5、愛護(hù)篆刻教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    1、以楷書為主,以其他篆刻為輔,以學(xué)生臨帖為主進(jìn)行教學(xué)。
    2、組織學(xué)生參加各類比賽、創(chuàng)作篆刻作品。
    3、組織學(xué)生參觀展覽、欣賞名人名作提高欣賞水平。
    (1)篆刻教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的.組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作。
    在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定篆刻基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
    (3)安排好活動時間和活動地點。
    根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織五次,要堅持課余活動的原則。
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作。
    要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加篆刻學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的篆刻現(xiàn)場比賽、作品展覽,充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
    小學(xué)學(xué)校興趣小組活動方案篇二
    1、發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握。
    2、拓展學(xué)生視野,培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)興趣、地理思維能力和學(xué)生的動手能力,帶動地理教學(xué)。
    3、豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,增強(qiáng)教師的向心力,進(jìn)一步融洽師生感情。
    1、測降水量與蒸發(fā)量。
    2、測量不同下墊面對氣溫的'影響。
    高一年級文科班學(xué)生
    1、由每班有興趣愛好的學(xué)生自愿報名參加。
    2、報名的同學(xué)分兩大組,一組研究測量降水量和蒸發(fā)量,另一組研究測量不同下墊面對氣溫的影響。
    3、每組推薦一名組長來負(fù)責(zé)個成員任務(wù)。
    4、每組組長負(fù)責(zé)保管好記錄表,負(fù)責(zé)記錄所測得的數(shù)據(jù)。
    5、最后活動結(jié)束后組長分配任務(wù)要根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)寫一篇論文。
    1、報名參加的同學(xué)不能半途而廢,必須準(zhǔn)時到場測量自己所擔(dān)任的項目。
    2、每次測量全體成員必須到場。
    3、根據(jù)各組實際情況,各小組長要定好活動計劃活動內(nèi)容,記好活動記錄。
    4、各小組活動確保五落實:組織落實人員、落實場地、落實時間、落實安全、落實任務(wù)。
    5、各組計劃要切實可行、具體,不能放任自流,小組長必須臨場安排指導(dǎo)。
    6、各小組要記好組員承擔(dān)的任務(wù),活動結(jié)束后把參加本次活動的記錄作為成長記錄存檔。
    1、測量降水量的測量杯(鐵質(zhì)量杯10個)
    2、溫度計(10個)
    3、數(shù)據(jù)記錄表(組織老師自己制作)
    1、本學(xué)期5、6月份代表春季,第二學(xué)期9、10月份代表秋季。每次降水測一次,蒸發(fā)量兩天測一次。
    2、測不同下墊面對氣溫的影響的小組時間待定。
    張瑞敏、高旭艷、王春英
    小學(xué)學(xué)校興趣小組活動方案篇三
     一、指導(dǎo)思想:
     為了豐富學(xué)生在校的文化生活,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長、愛好,提升學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì),致力于學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
     二、實施原則:
     1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。
     遵循學(xué)生身心發(fā)展特點、富學(xué)于樂、富練于樂。
     2、自愿報名與選拔分科相結(jié)合的原則。
     在充分尊重學(xué)生自我選擇權(quán)的同時,學(xué)校依學(xué)生報名情況和學(xué)生特長、發(fā)展方向分科培訓(xùn)。
     3、堅持安全第一的原則。
     加強(qiáng)活動中的紀(jì)律、安全教育。
     各學(xué)科制定相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,確保學(xué)生活動安全。
     三、參加范圍:面向全體學(xué)生、保證學(xué)生參選率達(dá)100%。
     四、興趣小組學(xué)科:體育、音樂、美術(shù)、書法。
     五、組織領(lǐng)導(dǎo):
     1、學(xué)校負(fù)責(zé)人:組長:張傳良 副組長:嚴(yán)守明
     2、紀(jì)律監(jiān)查責(zé)任人:王臣楚、嚴(yán)守明
     3、業(yè)務(wù)督導(dǎo)責(zé)任人:林寶華
     4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)教師:
     科目 輔導(dǎo)教師
     乒乓球 馮夢乾
     籃球 胡洪峰
     音樂 湯德平
     舞蹈 劉鑫鑫
     美術(shù) 周琴琴
     書法 楊 帆
     六、活動時間及場地:
     時間:每周三、四下午課外活動課分別為七、八年級學(xué)生興趣小組的活動時間。
     各學(xué)科指導(dǎo)教師將本小組的學(xué)生帶到活動場地進(jìn)行興趣活動。
     地點:體、音、美教室、多媒體教室、運動場。
     七、活動要求:
     1、學(xué)校成立以校長為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生興趣特長,合理設(shè)置活動項目。
     2、每次活動的內(nèi)容由教務(wù)處督導(dǎo)檢查,學(xué)生活動期間的紀(jì)律、安全由政教處督導(dǎo)檢查。
     3、科學(xué)管理,注重實效。
     每個興趣小組要有活動計劃、具體內(nèi)容安排,活動內(nèi)容必須嚴(yán)格按計劃實施,做好相關(guān)記錄。
     記錄內(nèi)容主要包括:活動內(nèi)容、活動方式、活動過程、活動效果、活動評價。
     4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促輔導(dǎo)教師備課,組織活動,負(fù)責(zé)活動期間的紀(jì)律、安全管理。
     輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)清點學(xué)生,組織學(xué)生開展活動,準(zhǔn)時到崗,不遲到、不早退,尤其在體育活動期間要注意學(xué)生安全。
     如有異動情況要及時與學(xué)科負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并上報學(xué)校,做好與家長的聯(lián)系。
     各項活動要做好相關(guān)的記載,如本次興趣活動的內(nèi)容、學(xué)生的優(yōu)秀成果等。
     5、任何人不得擅自收取學(xué)生任何費用。
     活動器材的.添置必須報請學(xué)校,由學(xué)校研究決定。
     6、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行成果展示,評定等級頒發(fā)榮譽(yù)證書。
     課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余生活。
     為了給愛好書畫的學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我校組織了美術(shù)興趣小組。
     現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:
     一、 活動目的:
     通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的審美觀。
     二、 活動時間:
     每周活動課時間,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)活動室。
     三、 活動地點:
     美術(shù)室
     四、 活動步驟:
     美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。
     要想有始有終、保質(zhì)保量地堅持到底,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。
     1、組織健全美術(shù)興趣小組
     每班只選2-4名同學(xué)參加,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
     2、活動內(nèi)容
     教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這次興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要以素描、圖案、書法為主。
     興趣小組按學(xué)生的興趣分別成立素描班,圖案班,書法班。
     3、舉辦學(xué)生作品展覽
     舉辦作品展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強(qiáng)自信心的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的才華與個性。
     開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩。
    小學(xué)學(xué)校興趣小組活動方案篇四
    二、活動時間。
    周二至周五課外活動時間。
    三、活動要求。
    1、根據(jù)學(xué)生興趣特長將各班級的學(xué)生重新組合成活動小組,學(xué)生可以自愿報選參加興趣小組。
    2、各興趣小組安排兩名輔導(dǎo)教師,興趣小組要有班長,班級要有點名冊,活動前要點名。
    3、各興趣小組做到有記錄、有指導(dǎo)、有總結(jié)。
    4、各興趣小組保證時間、地點以及活動內(nèi)容的落實。
    5、組織嚴(yán)密,講實效,讓學(xué)生在活動中學(xué)技能,長見識,不搞花架子,不搞表面熱鬧。
    6、教師做到備好課,指導(dǎo)與發(fā)展小組成員的理論與技能、素質(zhì)。活動后做好活動記錄。
    7、教導(dǎo)處將進(jìn)行及時檢查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗交流及成果展示等活動。
    8、各興趣小組要辦出特色,活躍校園文化生活、開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。
    四、注意事項及其他。
    1、活動配當(dāng)表中的小組不包括學(xué)校體育隊、美術(shù)隊、音樂隊同學(xué)。
    2、課外活動期間,各年級主任巡視檢查、指導(dǎo)本年級的活動。
    3、指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外自己承擔(dān)責(zé)任。
    4、各活動小組教師提前5分鐘到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
    5、課外活動期間,不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動。對于無故缺勤情況,學(xué)校將定期通報。
    小學(xué)學(xué)校興趣小組活動方案篇五
    課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。英語興趣小組旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富小學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。
    增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展。對課本所學(xué)內(nèi)容加以鞏固與運用。
    1、通過有效的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
    2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
    3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。
    4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì)。
    全校的學(xué)生,原則上每班學(xué)生總數(shù)不超過5人。(希望對學(xué)英語有興趣的同學(xué)踴躍參加)。
    1.邀請英語教師開設(shè)講座,讓同學(xué)們對英語國家的風(fēng)土人情、人文地理等背景知識有所了解,從而熟悉英語的語言習(xí)慣。
    2.播放英語原聲電影以及英文歌曲,從電影和歌曲中學(xué)習(xí)英語,通過娛樂的形式提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。
    3.定期舉行englishparty?;顒又幸笸瑢W(xué)們必須要用英語交流,使同學(xué)們的聽力和口語得到鍛煉,提高英語實踐能力?;顒舆^程中還穿插猜謎語,簡單英文表演等小游戲,提高活動的互動性和參與性,讓同學(xué)們體會到英語學(xué)習(xí)的樂趣。
    具體通知。
    小學(xué)學(xué)校興趣小組活動方案篇六
    我們化學(xué)興趣活動的目標(biāo)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的科技參與意識、科技實踐意識、科技競爭意識、科技創(chuàng)新意識和觀察、思考、動手、創(chuàng)造等能力?,F(xiàn)我將化學(xué)興趣小組活動總結(jié)如下:
    一、活動目的。
    1、培養(yǎng)學(xué)生觀察問題的能力引導(dǎo)學(xué)生在活動的過程中學(xué)會觀察,對所觀察到的顏色、狀態(tài)、氣味、熱量等的變化做出正確的描述。讓他們養(yǎng)成科學(xué)的觀察習(xí)慣。
    2、培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力學(xué)生的主體作用是興趣活動的生命。讓他們自己動手參與各種活動和制作,可以激發(fā)他們參與科技活動的熱情,培養(yǎng)他們的動手能力。讓他們養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣。
    3、培養(yǎng)學(xué)生思考問題的能力通過興趣活動讓學(xué)生學(xué)會用科學(xué)的方法思考問題,轉(zhuǎn)變思維方式,用科學(xué)的方法去解決實際問題,為學(xué)生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    4、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造的能力通過興趣活動,學(xué)生不僅可以獲取有效的直接經(jīng)驗,同時還可以激發(fā)學(xué)生的思維,啟迪智慧,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造的能力。
    1、趣味實驗。這類實驗?zāi)苣芷鸬郊ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)學(xué)生思考某些化學(xué)問題的作用。如:破譯密信、雞蛋殼刻字、鐵樹開花、魔棒點燈、燒不壞的手帕、煙幕彈原理、照明彈原理。
    2、制備性實驗。這類實驗操作步驟教多,需要的時間較長,但學(xué)生通過自己動手實踐并能得到成品后,會產(chǎn)生更大的興趣,同時這類實驗要求操作要準(zhǔn)確熟練,對提高學(xué)生的實驗技能很有益處。如:粗鹽提純、自制酸堿指示劑等。
    3、與生活、生產(chǎn)聯(lián)系的小實驗。這類實驗既有較強(qiáng)的趣味性又能培養(yǎng)學(xué)生的操作及創(chuàng)造能力,在豐富他們化學(xué)知識的同時讓他們掌握生活經(jīng)驗,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣。如自制汽水、滅火與火災(zāi)自救等。
    4、滲透化學(xué)史和民族傳統(tǒng)的小實驗。這類實驗通常從化學(xué)史的某一個發(fā)現(xiàn),或是從某一個典故出發(fā),很容易引發(fā)學(xué)生的興趣和共鳴,進(jìn)一步可以激發(fā)他們對科學(xué)的熱情。如:成語中的化學(xué)。
    小學(xué)學(xué)校興趣小組活動方案篇七
    為了全面貫徹學(xué)?!皹?gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念,及“和諧發(fā)展,快樂同行”的校風(fēng),發(fā)揚“團(tuán)結(jié)互助、勤奮自立”的學(xué)風(fēng),我數(shù)學(xué)組于本期組織了40名學(xué)生成立了一個興趣小組班“雛鷹班”。具體操作如下:
    每月一次。
    課內(nèi)輔導(dǎo)為主,課外自學(xué)為輔。
    培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學(xué)生能掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運算,并學(xué)會用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。逐步提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。
    1、精心準(zhǔn)備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重知識的現(xiàn)實性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
    2、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的直接興趣。
    3、注重知識的連貫性,合理安排各個知識的先后順序。
    4、通過建立“雛鷹班”活動,切實調(diào)動學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情,培養(yǎng)學(xué)生探究數(shù)學(xué)知識的興趣。
    5、與學(xué)生建立良好的朋友關(guān)系,全程貫徹學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式。
    具體安排如下:
    1、教學(xué)中以教師輔導(dǎo)為輔,學(xué)生自學(xué)為主,全程貫徹一題多變、多題一解的教學(xué)手段,活躍課堂氣氛,提高分類、比較、歸納能力,收到事半功倍之效果。
    2、在平時分散輔導(dǎo)的同時,每月一次進(jìn)行集中培訓(xùn),把培訓(xùn)重點放在解題上,要求學(xué)生完成一定量的練習(xí)題和練習(xí)卷,并隨時檢查學(xué)生培訓(xùn)情況,對于一些表現(xiàn)好的學(xué)生要進(jìn)行表彰,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識。
    附學(xué)生名單:
    20xx.9.8
    小學(xué)學(xué)校興趣小組活動方案篇八
    為了促進(jìn)我校精神文明建設(shè)進(jìn)一步深入開展,努力營造我校學(xué)生用語言訴說自己的情感的氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,激發(fā)我校學(xué)生對演講的興趣,我校在這學(xué)期每周三下午課外活動開展了演講興趣小組的指導(dǎo)與交流活動?,F(xiàn)就演講興趣小組活動總結(jié)如下:
    一、切實的學(xué)習(xí)計劃。
    在演講興趣小組成立初,我就制定了本學(xué)期的演講活動計劃,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對演講有一定的認(rèn)識和了解。在興趣小組的活動中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。
    二、多樣的教學(xué)方法。
    通過本學(xué)期的活動,一方面,學(xué)生對演講的技巧有了一個明確的認(rèn)識;另一方面,他們從中體驗到演講所帶來的樂趣。同時,我在指導(dǎo)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的效果。
    三、長足的奮斗目標(biāo)。
    我覺得演講活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與興趣小組的活動,才能真正溶入演講的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動者。
    這學(xué)期的演講興趣活動,帶給我們的不僅僅是情感上的打動,更重要的是,讓我們欣喜地看到了孩子們,對祖國語言文字的掌握更規(guī)范化了!普通話——讓社會更和諧,讓生活更精彩。的確,演講也是推廣普通話的重要措施之一,對于構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)人的全面發(fā)展具有特別重要的意義。
    小學(xué)學(xué)校興趣小組活動方案篇九
    體育,廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個方面。為適應(yīng)時代的發(fā)展,體育興趣小組已被納入到各級學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學(xué)期我校將繼續(xù)開展體育興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。
    一、情況分析:
    為要更好地開展體育興趣活動,首先對我校的體育教學(xué)方面作一簡要情況分析:我校底子薄,師資力量薄弱。難度很大,可想而知。學(xué)生在態(tài)度方面不夠端正,認(rèn)為體育興趣小組就是玩,也有相當(dāng)一部份學(xué)生對體育興趣只是一時的沖動,沒有恒心,遇到困難就倒下。
    二、活動措施:
    為能更好地完成活動輔導(dǎo)任務(wù),特制定計劃如下:
    1、做好報名工作。
    先初步設(shè)定體育活動興趣小組人數(shù)約10人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作,讓學(xué)生自由報名,學(xué)校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出10名具有運動基礎(chǔ)的學(xué)生作為學(xué)員,時間為每周二、四下午課外活動。
    2、加強(qiáng)管理。
    為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標(biāo),必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛護(hù)來之不易的體育器材。
    3、重視體育課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半?!边@就要求我們在體育課中,要從運動的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關(guān)常識的介紹,同時結(jié)合本地區(qū)、本校進(jìn)行教學(xué),體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    4、注重運動能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不息。
    體育學(xué)科是一門實踐性極強(qiáng)的學(xué)科,應(yīng)該說學(xué)生每時每刻都離不開運動。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣,但慢慢地運動因累的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),同時要保證學(xué)生充裕的運動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的運動技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的運動提高了身體素質(zhì)時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。
    三、活動安排:
    每周二、周四下午課外活動。
    四、活動內(nèi)容:
    5月份移動運球。
    6月份線路運球。
    9月份移動中傳球。
    10月份滑步運球。
    11月份折運跑運球。
    12月份后轉(zhuǎn)身運球。
    組長:鐘延強(qiáng)。
    組員:
    女:卞君晴、王玉風(fēng)、郭明霞、鐘娜、劉文霞、楊靖宇。
    男:鐘錦濤、劉國科、劉成帥、呂鑫、劉軍起。
    小學(xué)學(xué)校興趣小組活動方案篇十
    進(jìn)一步普及、培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,在對三―六年級的足球隊員進(jìn)行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在小學(xué)階段打好足球技術(shù)基礎(chǔ)。
    少年兒童是祖國的未來和希望,學(xué)校開展足球項目專項訓(xùn)練,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強(qiáng),機(jī)智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。
    全面普及學(xué)校足球運動,力爭在縣級學(xué)校中脫穎而出,讓更多的學(xué)生喜歡上足球運動!
    (一)提高隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
    訓(xùn)練作風(fēng)方面:
    1.嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。
    2.嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。
    比賽作風(fēng)方面:
    1.培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。
    2.培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)。
    3.嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。
    (二)全面提高隊員的基本技術(shù)。
    三-四年級:
    1.提高隊員運控球能力。
    2.掌握正確的傳接球技術(shù)。
    3.學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。
    五-六年級:
    1.提高隊員的傳接球的速度。
    2.提高隊員的防守能力。
    3.提高隊員運控球的保險系數(shù);
    4.提高隊員戰(zhàn)術(shù),重點是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
    5.明確個人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。
    6.提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。
    (三)主要訓(xùn)練手段:。
    身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個人墊、運、控練習(xí),各種一對一攻守,二三人跑動中傳接。
    (四)訓(xùn)練主要技術(shù):。
    踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球為輔。
    停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球為主,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球為輔。
    頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。運球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運球為主,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。
    (五)戰(zhàn)術(shù):。
    二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。
    備戰(zhàn)期:
    1.認(rèn)真挖掘有潛力的新隊員,建設(shè)好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。
    2.加強(qiáng)思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽(yù)感,使之有意主動投入。
    3.注重球隊作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤工作,建立獎罰機(jī)制,調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的積極性。
    4.本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。
    推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學(xué)校社會培養(yǎng)更多的足球人才。
    比賽期:
    選擇合適的對手進(jìn)行各類比賽。
    參加縣級小學(xué)生足球比賽,打出好的成績。
    進(jìn)一步鞏固和提高訓(xùn)練水平,改進(jìn)技戰(zhàn)術(shù)上存在的主要弱點。
    加強(qiáng)思想教育和心理訓(xùn)練,保證充分發(fā)揮身體、技能戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平。
    休整期:
    積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓(xùn)練。
    1.進(jìn)行積極性休息。
    2.保持一定的訓(xùn)練水平,安排強(qiáng)度不大的技術(shù)練習(xí)。
    3.總結(jié)經(jīng)驗,準(zhǔn)備好隊伍調(diào)整工作,做好新的訓(xùn)練準(zhǔn)備工作。新學(xué)期新的開始。
    1.提高隊員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。
    2.提高隊員的全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì)。
    a.學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。
    b.提高速度所需要的肌肉力量。
    c.提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
    3.全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長。
    a.提高活動中控球能力。
    b.正確掌握傳接球技術(shù)。
    c.提高技術(shù)運用能力。
    d.注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點加以培養(yǎng)。
    4.提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。
    a明確個人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則。
    b提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2能力。
    c確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。
    5.主要訓(xùn)練手段。
    a.身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí)。
    b.技術(shù)訓(xùn)練:各種個人顛,控球練習(xí),1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等。
    c.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽備注:
    1.此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報名參加訓(xùn)練。
    2.每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,嚴(yán)格球隊作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。
    3.訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動的投到訓(xùn)練中。
    低中年級部:3、4年級。
    a、培養(yǎng)低年級學(xué)生對足球運動的興趣;
    b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;
    c、學(xué)習(xí)基本的運、傳、接、射門等技術(shù)動;
    d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;
    e、通過分隊比賽領(lǐng)會"進(jìn)球與阻止對方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識。
    小學(xué)學(xué)校興趣小組活動方案篇十一
    為了給學(xué)生們提供一個展示個性的舞臺,豐富他們的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的意志,激發(fā)他們對科技世界的`不懈努力和探索。感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。并配合基礎(chǔ)教育課程改革,推進(jìn)青少年科技創(chuàng)新活動的普及,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。
    組長:
    副組長:
    組員:。
    航空航天模型比賽(木質(zhì)彈射機(jī)、橡筋直升機(jī)模型、橡筋桿升機(jī)模型、空中轎車、火箭模型)。
    1、考慮到學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和升學(xué)壓力,參加興趣小組的學(xué)生成員由初中二年級中自愿報名產(chǎn)生。
    2、航模興趣小組具體工作由王偉強(qiáng)和王麗新老師具體負(fù)責(zé)。
    3、興趣小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo),活動所需資金、設(shè)備等由教務(wù)處向?qū)W校反映解決。
    10.6—10.22學(xué)校組織籌備。
    在初二年級學(xué)生中動員發(fā)動。
    10.23—11.29學(xué)生制作航模并熟練操作。
    11.30下午參加市航空航天模型比賽(小桃園靶場)。
    小學(xué)學(xué)校興趣小組活動方案篇十二
    乒乓球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。
    利用學(xué)校下午大課間綜合課活動的時間,學(xué)校體育教師為輔導(dǎo)教練,以各個年級熱愛、擅長乒乓球的學(xué)生為主要輔導(dǎo)對象。采用自愿報名的形式參加活動。
    1、熟悉乒乓球球性。
    2、掌握乒乓球的'基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
    3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。
    4、在假期中,開展一次年級組內(nèi)的乒乓比賽。
    每周五下午第二節(jié)課。
    學(xué)校乒乓室。
    小學(xué)學(xué)校興趣小組活動方案篇十三
    通過體育興趣小組的活動,進(jìn)一步了解體育的基本知識,提高學(xué)生的`運動水平及運動技能,使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展。
    1、每周二下午第三節(jié)課進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)操場集中。
    2、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩,在操場不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,應(yīng)聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。
    3、愛護(hù)體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    4、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
    1、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項目、體育設(shè)施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。)。
    2、以集體訓(xùn)練為主,以個人練習(xí)為輔,以培養(yǎng)技能為主進(jìn)行教學(xué)。
    3、給學(xué)生自己活動的時間和空間。
    4、進(jìn)行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
    5、進(jìn)行體育競賽,訓(xùn)練學(xué)生的運動能力和協(xié)作能力。
    1、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
    3、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
    4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加體育活動。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    小學(xué)學(xué)校興趣小組活動方案篇十四
    為了全面貫徹落實中央、省市精準(zhǔn)扶貧工作會議精神,拓寬教育扶貧的方式方法,營造全社會齊心協(xié)力幫助貧困大學(xué)生的濃厚氛圍,讓貧困大學(xué)新生能順利入學(xué)、圓夢大學(xué),共青團(tuán)xx市委聯(lián)合xx石化公司開展20xx年“圓夢大學(xué),慶化助力”精準(zhǔn)扶貧助學(xué)活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項公告如下:
    一、資助金額
    xx石化公司出資50萬元,資助100名貧困大學(xué)新生,按照每名學(xué)生5000元的標(biāo)準(zhǔn)實行一次性資助。
    二、資助名額
    共資助100名大學(xué)新生,其中:市直10名、西峰區(qū)12名、慶城縣10名、環(huán)縣12名、華池縣10名、合水縣10名、鎮(zhèn)原縣13名、寧縣13名、正寧縣10名。
    三、資助條件
    (一)資助對象必須是戶籍在我市當(dāng)年被二本以上(含二本)省內(nèi)外普通高校錄取、報到就讀的貧困大學(xué)生,并符合下列條件:
    1、熱愛祖國,遵紀(jì)守法;
    2、誠實守信,品德優(yōu)良,生活簡樸,家庭非常貧困;
    3、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,關(guān)心公益事業(yè),熱愛集體活動。
    (二)資助對象優(yōu)先資助建檔立卡貧困戶子女、農(nóng)村享受最低生活保障家庭學(xué)生、孤殘學(xué)生、父母喪失勞動能力的學(xué)生、少數(shù)民族貧困學(xué)生、烈士子女、單親貧困家庭學(xué)生和享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭且特別貧困學(xué)生。
    (三)有下列情形之一的',不得申請資助:
    1、國內(nèi)外機(jī)構(gòu)或個人已向其提供資助的;
    2、所讀學(xué)校已向其提供獎(助)學(xué)金的;
    4、書面申請及有關(guān)證明材料弄虛作假的;
    5、已被二本以上普通高校錄取,但不報到注冊的。
    四、申請程序
    3、團(tuán)市委會同xx石化公司,對申請人員進(jìn)行入戶抽樣核準(zhǔn),確定最終擬資助人員,并將擬資助人員在《隴東報》、市委網(wǎng)站、團(tuán)市委網(wǎng)站等媒體進(jìn)行公示,公示無異議后,于8月下旬擇機(jī)舉行助學(xué)資金發(fā)放儀式。
    聯(lián)系單位:xx市希望工程辦公室
    聯(lián)系人:
    聯(lián)系電話:
    小學(xué)學(xué)校興趣小組活動方案篇十五
    為了全面貫徹落實中央、省市精準(zhǔn)扶貧工作會議精神,拓寬教育扶貧的方式方法,營造全社會齊心協(xié)力幫助貧困大學(xué)生的濃厚氛圍,讓貧困大學(xué)新生能順利入學(xué)、圓夢大學(xué),共青團(tuán)xx市委聯(lián)合xx石化公司開展20xx年“圓夢大學(xué),慶化助力”精準(zhǔn)扶貧助學(xué)活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項公告如下:
    一、資助金額
    xx石化公司出資50萬元,資助100名貧困大學(xué)新生,按照每名學(xué)生5000元的標(biāo)準(zhǔn)實行一次性資助。
    二、資助名額
    共資助100名大學(xué)新生,其中:市直10名、西峰區(qū)12名、慶城縣10名、環(huán)縣12名、華池縣10名、合水縣10名、鎮(zhèn)原縣13名、寧縣13名、正寧縣10名。
    三、資助條件
    (一)資助對象必須是戶籍在我市當(dāng)年被二本以上(含二本)省內(nèi)外普通高校錄取、報到就讀的貧困大學(xué)生,并符合下列條件:
    1、熱愛祖國,遵紀(jì)守法;
    2、誠實守信,品德優(yōu)良,生活簡樸,家庭非常貧困;
    3、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,關(guān)心公益事業(yè),熱愛集體活動。
    (二)資助對象優(yōu)先資助建檔立卡貧困戶子女、農(nóng)村享受最低生活保障家庭學(xué)生、孤殘學(xué)生、父母喪失勞動能力的學(xué)生、少數(shù)民族貧困學(xué)生、烈士子女、單親貧困家庭學(xué)生和享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭且特別貧困學(xué)生。
    (三)有下列情形之一的,不得申請資助:
    1、國內(nèi)外機(jī)構(gòu)或個人已向其提供資助的;
    2、所讀學(xué)校已向其提供獎(助)學(xué)金的;
    4、書面申請及有關(guān)證明材料弄虛作假的;
    5、已被二本以上普通高校錄取,但不報到注冊的。
    四、申請程序
    3、團(tuán)市委會同xx石化公司,對申請人員進(jìn)行入戶抽樣核準(zhǔn),確定最終擬資助人員,并將擬資助人員在《隴東報》、市委網(wǎng)站、團(tuán)市委網(wǎng)站等媒體進(jìn)行公示,公示無異議后,于8月下旬擇機(jī)舉行助學(xué)資金發(fā)放儀式。
    聯(lián)系單位:xx市希望工程辦公室
    聯(lián) 系 人:
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