通過撰寫心得體會，我們可以深入思考自己的所見所聞，進而更好地提升自己的認知水平。寫心得體會時，我們應(yīng)該盡量用一些具體的例子來支撐自己的觀點。小編為大家匯總了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典名言，希望能激發(fā)大家的思考。
課間安全心得體會小學篇一
安全是我們生活中非常重要的一個方面，對于小學生來說尤其如此。在校園、家庭以及社會中，我們都需要保持安全意識并采取正確的安全措施。下面我將分享一些我作為小學生的安全心得體會。
首先，校園安全是我們最為關(guān)注的一方面。在校園中，我們要時刻保持警惕，特別是在過馬路時。我記得有一次，我和朋友們放學后一起回家，當時正下著雨。我們來到了一個十字路口，我看到汽車很多，可是我看到如果等到所有車輛通過，我們可能要等很久。就在我猶豫的時候，我突然看到中間沒有車輛通過，于是我喊道：“過馬路！”我們迅速通過馬路，沒有遭遇任何危險。我認為這次經(jīng)歷讓我明白了在過馬路時，要先觀察周圍車輛是否停止，并在確保安全的情況下盡快通過。
其次，家庭安全也是我們要重視的。我家住在一棟高樓的頂層，家里的大門經(jīng)常沒有關(guān)好。有一次，我突然想到如果有一個不懷好意的人從樓梯上來偷東西，那么我們的家就會遭到危險了。從那以后，每當我不在樓道時，我都會關(guān)好家門，并確保門鎖緊。我還建議家人安裝門禁系統(tǒng)，這樣可以更好地保護家人和財產(chǎn)的安全。
同時，我們還要具備社會安全意識。比如，當我們在公共場合看到有人受傷或遇到困境時，我們應(yīng)該毫不猶豫地去幫助他們。記得有一次，我和媽媽在購物中心里，突然聽到有人大聲呼救。我們趕到一起，看到一個老奶奶摔倒在地上，手上流了很多血。我立刻拿出了紙巾，幫她蓋住了傷口并安慰她。媽媽則去找購物中心的工作人員并告訴他們情況。最后，救護車趕到了，將老奶奶送往醫(yī)院。我深刻地明白了幫助別人的重要性，并且也感到自豪。
此外，我認為我們還要注重網(wǎng)絡(luò)安全?，F(xiàn)在許多小學生都有自己的手機或電腦，我們要警惕網(wǎng)絡(luò)上的不良信息和陌生人。我曾經(jīng)收到過一封陌生人發(fā)來的郵件，里面有一張奇怪的照片以及讓我告訴他我的家庭住址和電話號碼的要求。我立刻將這封郵件告訴了父母，他們教我要保護個人信息，不要隨意回復(fù)陌生人的郵件。我學到了不隨便點擊陌生鏈接和不在陌生網(wǎng)站上留下個人信息的重要性，以此來保護自己的網(wǎng)絡(luò)安全。
總結(jié)起來，作為小學生，我們應(yīng)該時刻保持安全意識并采取正確的安全措施。從校園安全、家庭安全、社會安全，以及網(wǎng)絡(luò)安全等方面，我們都應(yīng)該努力提高自己的安全意識和應(yīng)對能力。只有這樣，我們才能更好地保護自己和他人的安全，創(chuàng)造一個安全、和諧的生活環(huán)境。
課間安全心得體會小學篇二
近年來，小學生因為在課間活動中的意外傷害事件頻頻發(fā)生，這引起了人們的廣泛關(guān)注。為了保護孩子們的安全，學校和家庭都應(yīng)該加強對學生課間安全的教育。在我所就讀的小學里，學校極為重視課間安全教育，每學期都會開展相關(guān)活動。通過學校的安全教育以及自己的親身經(jīng)歷，我深切地意識到了課間安全的重要性，并且總結(jié)出了一些心得體會。
首先，了解家長和老師對學生課間安全的關(guān)注是非常重要的。作為學生，我們應(yīng)該及時與家長和老師溝通，告知他們我們在學校中的一切情況，特別是在發(fā)生意外的時候。曾經(jīng)有一次，我在課間期間不慎跌倒扭傷了腿，由于沒有及時告知老師，延誤了治療的最佳時機。經(jīng)過這次事故，我深深地認識到，只有及時告知家長和老師，才能得到及時的幫助和處理。因此，我們要時刻牢記，一旦發(fā)生意外，首先要尋求幫助，第一時間告知有關(guān)人員。
其次，我認識到了課間行為規(guī)范的重要性。學校教育我們，要文明禮貌地走過馬路，不隨意亂跑、打鬧。在我上小學的時候，曾有一位同學因疏忽大意在馬路上撞上了自行車，造成了嚴重受傷。如果他能夠按照教師的規(guī)定，走過人行橫道和斑馬線，這樣的悲劇就可以避免。因此，我們要時刻遵守學校的規(guī)定，行為文明，以免發(fā)生不必要的傷害。
此外，學校還教導我們安全出入校園的方法。每天早晨，我們都會進行集體操操練，而在操場上空飛過的鳥兒時不時會掉下一些不太干凈的東西。為了避免被這些東西砸到，學校告訴我們要盡量避免集體操操練地點周圍樹木下停留，以免發(fā)生意外。此外，學校還安排了專人負責操場的衛(wèi)生和安全，確保每個同學都能在安全的環(huán)境中進行課間活動。這讓我感受到了學校對學生的關(guān)懷和保護。
最后，作為學生，我們還要自覺地加強自我保護意識。課間時間，我們常常會動員同學們一起踢球、打籃球等體育活動。在這些活動中，我們必須認識到自己的身體狀況，避免參加有可能引發(fā)意外的活動。我曾經(jīng)有一次參加打籃球的活動時，由于自己身體不適，一不小心摔倒了，差點摔出了嚴重的傷害。從那次以后，我再也沒有隨便參加過體育活動，因為我明白，只有保護好自己，才能更好地享受課間活動的樂趣。
總之，學校的課間安全教育不僅讓我學到了很多知識，更讓我了解到了課間安全的重要性。我們應(yīng)該與家長和老師建立良好的溝通，時刻關(guān)注自己的課間安全，遵守學校的規(guī)定，自覺加強自我保護意識。只有這樣，我們才能在快樂的課間活動中，享受到安全和快樂。我相信，通過我們每一個人的共同努力，學校的課間安全將更加得到重視，孩子們的健康成長將受到更好的保護。
課間安全心得體會小學篇三
小學是我們生命中非常重要的一個階段，是我們開始接受正規(guī)教育的時期，同樣也是學習各種安全知識的時期。在學校中，每個小學生每天都有很多時間在課間活動中度過，這時候需要我們對自己的安全進行保護。因此，小學課間安全教育是非常重要的一項工作。
小學課間安全教育可以涵蓋很多方面，包括身體安全、交通安全、食品安全等。在學校，老師會讓我們了解不同的安全知識，如何保護自己。我們學會了如何避免受傷、如何處理突發(fā)情況等，這些知識都是非常實用的。
小學階段正是我們身體、心理發(fā)育的關(guān)鍵時期，也是我們認識世界、學習知識的時期，因此尤其需要小學課間安全教育。在教育中，學生可以很快有效地掌握相關(guān)知識，避免在生活中遇到危險。同時，這也為我們的安全提供了保障。
在我自己的小學課間生活中，我遵循教師的安全教育，未曾遇到重大意外。我學會了如何正常使用自行車、如何正確的過馬路、如何避免與其他同學發(fā)生沖突等，這些技能在我的日常生活中，尤其是和朋友在一起的時候，非常實用。
第五段：總結(jié)。
小學課間安全教育是非常重要的，它為我們的安全提供了重要保障。我們需要從學校中學會如何保護自己、學會如何避免危險。我們希望未來教育機構(gòu)能夠不斷改進，讓我們的課間安全教育更加全面，讓我們能夠得到更好的保障。同時，我們也要認真對待每一堂安全課，積極參與、認真學習，這樣我們的安全才能得到真正的保障。
課間安全心得體會小學篇四
第一段：引言（120字）。
課間安全對于小學生來說非常重要。為了保障學生的健康和安全，學校在每節(jié)課間休息時間都有相應(yīng)的安全措施和規(guī)定。經(jīng)過一段時間的實踐和體驗，我對課間安全有著深刻的理解和體會。下面我將分享我對課間安全的幾點心得體會。
第二段：注意交通安全（240字）。
課間休息時間，校園周圍的交通瞬息萬變，因此交通安全是課間安全的重點之一。作為小學生，我們要牢記交通規(guī)則，過馬路時要走人行橫道或者紅綠燈，要手拉手遵守交通秩序，不能隨意亂闖馬路。遇到缺少紅綠燈或者人行橫道的馬路，要在安全帶領(lǐng)下上下車，有車來時不可急行忙走。同時，要注意輔助服務(wù)人員的指示，盡量避免使勁推擠，確保出行的安全。
第三段：排隊有序（240字）。
在學校的每個角落，我們都可以看到課間休息時的長隊。能夠排隊有序是培養(yǎng)學生紀律性和規(guī)則意識的重要基礎(chǔ)。在課間休息時間，我們要遵守排隊規(guī)則，不打鬧、不擁擠、不插隊。排隊時要保持隊形整齊，不應(yīng)過于靠近前面的同學，以免導致意外摔倒等事故。同時，我們還要尊重先進規(guī)則的同學，秩序井然的隊伍能夠有效地保證每個人的安全。
第四段：避免危險游戲（240字）。
小學生的好奇心和冒險精神很強，他們在課間休息時間可能會產(chǎn)生一些危險的游戲。對于一些危險游戲，我們要懂得拒絕，避免加入其中。例如躲貓貓、爬高坡、兔子窩、硬幣游戲等都存在一定的危險性，一旦操作不當就容易發(fā)生意外。在避免危險游戲的同時，我們還要向老師和家長請教，了解更多安全游戲，讓課間休息的時光更加有趣和安全。
第五段：培養(yǎng)應(yīng)急意識（360字）。
課間休息時間雖然不長，但卻是可能發(fā)生突發(fā)事件的時刻，我們要具備應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急意識。首先，我們要了解學校的緊急疏散通道和避難場所，知道如何運用消防栓和滅火器。其次，我們還要掌握緊急情況下?lián)艽驁缶娫捄颓笾姆椒?，遇到危險時及時報警求救。最后，我們還要明白自己的職責和責任，及時關(guān)注身邊的同學，協(xié)助老師和工作人員疏導、排除隱患，確保大家的安全。
總結(jié)（120字）。
課間安全是小學生學習生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，每個同學都需要時刻保持警覺，遵守學校的規(guī)定和制度，培養(yǎng)正確的安全意識。當我們每個人都能做到以上幾點時，課間休息的安全環(huán)境將更加完善，我們的健康和安全也能得到更好的保障。希望所有小學生都能認真對待課間安全，為自己和他人創(chuàng)造一個安全、快樂的學習環(huán)境。
課間安全心得體會小學篇五
一、引言（150字）。
安全是每個人的基本需求，無論是在家中、學校還是社會中，我們都需要保持警覺，提高自我保護意識。尤其對于小學生來說，他們是年幼無知的，更需要成年人的引導和關(guān)心。在我參與學校安全教育活動的過程中，我深刻認識到了安全的重要性，也積累了一些寶貴的安全心得體會。
二、認識火災(zāi)安全（250字）。
火災(zāi)是我們生活中最常見的安全隱患之一。通過學校的火災(zāi)演習和家長的講解，我了解到了火災(zāi)發(fā)生時要保持冷靜，第一時間撥打火警電話并逃離火災(zāi)現(xiàn)場。我還學會了如何正確使用滅火器，知道不要沿火源逃生，而要盡量找到靠近出口的安全出路。在班級里，我積極參與火災(zāi)演習，與同學們一起用濕巾捂住口鼻，不亂蹦亂跳，并按老師的指示有序離開教室。我深知火災(zāi)是一種常見但危險的災(zāi)難，要時刻保持警惕，積極遵守學校和家庭的安全規(guī)定。
三、交通安全——第一步要看紅綠燈（250字）。
每天上學和放學的路上，我都會遇到道路交通。學校和家長都告訴我，過馬路一定要看紅綠燈，不能亂穿馬路。就在前幾天，媽媽帶我去醫(yī)院看病，我看到一位摩托車司機為了避開等紅燈，突然沖出聚集了一群人的過街人群，結(jié)果不慎撞倒了一個行人。這次事故使我更加明白了遵守交通規(guī)則的重要性。我要時刻提醒自己，過馬路時先看看左右，聽聽不同方向的聲音，確保沒有車輛后才可以通過。遵守交通規(guī)則對我來說是必不可少的，因為安全是每個人都應(yīng)該有的權(quán)利。
四、網(wǎng)絡(luò)安全——保護個人信息（250字）。
隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為與我們生活息息相關(guān)的一部分。然而，網(wǎng)絡(luò)也有隱藏的危險。有一次，我的好朋友被陌生人加為好友，對方假借籌款事宜騙走了她的零花錢。這件事讓我深感網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。我知道不能隨便泄露個人信息，不能輕易相信陌生人的交友請求。我在家和學校都加強了網(wǎng)絡(luò)安全的意識，確保不輕易泄露自己的手機號碼、家庭住址和其他私人信息。近來，我還和幾個好友共同組織了一個網(wǎng)絡(luò)安全小組，通過開展講座和宣傳活動，向同學們普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。
五、家庭安全——預(yù)防事故發(fā)生（300字）。
家庭是我們成長的港灣，也是最需要注意安全的地方。我知道自己要遠離火源和菜刀等危險工具，不亂玩電源插座，不隨便觸碰家里的安全門。父母還告訴我，養(yǎng)成收拾玩具和自己東西的好習慣是防止家庭意外的一種預(yù)防措施。此外，我也在家里做好防火安全工作，不在床上放玩具，不在床邊插電線。為了增加家庭的安全，我和媽媽還定期與家人一起進行逃生演習，確保每個人都知道如何在發(fā)生火災(zāi)或其他危險時迅速離開家。
六、總結(jié)（200字）。
通過學校的安全教育和自己的實踐，我深刻認識到了安全的重要性。在日常生活中，我們要時刻提高安全意識，遵守各種安全規(guī)定，保護好自己的人身安全。無論是火災(zāi)安全、交通安全，還是網(wǎng)絡(luò)安全和家庭安全，我們都應(yīng)該心懷敬畏，努力預(yù)防事故的發(fā)生。作為小學生，我要向?qū)W校老師請教更多關(guān)于安全知識，積極參加各種安全活動，讓自己真正變成一個懂得如何保護自己的安全小衛(wèi)士。只有通過我們的共同努力，才能讓我們的生活更加安全、美好。
課間安全心得體會小學篇六
在如今復(fù)雜多變的社會環(huán)境中，安全問題成為人們關(guān)注的焦點。尤其對于小學生來說，安全意識的培養(yǎng)至關(guān)重要。在過去的學習生活中，我積累了一些關(guān)于安全的心得體會，通過這篇文章，我將與大家分享并總結(jié)。
第二段：交通安全。
交通是生活中不可避免的一部分，而交通安全是每個人都要時刻牢記的。在參與道路交通時，我一直保持警惕，遵守交通法規(guī)，懂得過馬路時要先觀察，再行動。無論是走路還是騎自行車，我都要確保自己的安全。此外，我還會主動讓讓行，禮貌拒絕不安全的搭乘方式，選擇可靠且安全的交通工具。
第三段：網(wǎng)絡(luò)安全。
在互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡(luò)安全問題備受關(guān)注。正確認識互聯(lián)網(wǎng)的利弊對于我們建立正確的網(wǎng)絡(luò)安全意識非常重要。我明白互聯(lián)網(wǎng)上有很多不良信息，會誤導我們的思想，甚至危害到我們的人身安全。所以，在使用互聯(lián)網(wǎng)時，我會注意保護個人隱私，不隨意泄露自己的姓名、地址和聯(lián)系方式。同時，我也會避免點擊不明鏈接，謹防網(wǎng)絡(luò)欺騙，并及時舉報不良信息。
第四段：食品安全。
食品安全是一個民生問題，關(guān)乎每個人的身體健康。我經(jīng)常聽從老師的建議，選擇合適的食品并注意飲食衛(wèi)生。在吃飯時，我會洗手，切勿吃生飯和過期食品。同時，我也會注重食品的儲存和處理，避免食物受到污染和細菌滋生。在購買食品時，我會選擇正規(guī)的商鋪，并查看生產(chǎn)日期和預(yù)防蟲蛀。
第五段：自然災(zāi)害和事故。
自然災(zāi)害和事故的發(fā)生常常給人們帶來巨大的傷害和損失。面對這些突發(fā)事件，我會沉著冷靜，并迅速采取安全的應(yīng)對措施。在學習中，我也通過模擬應(yīng)急演習來增強自己的應(yīng)變能力。當然，身邊的成年人也起到了重要的作用，在遭遇災(zāi)害時，我會聽從他們的指導，并積極配合。此外，我還參加了有關(guān)急救知識的培訓，學習了一些基本的急救技能，以更好地幫助他人。
結(jié)尾：
生活中的安全問題隨時都能發(fā)生，不容忽視。只有鍥而不舍地加強安全意識的培養(yǎng)，我們才能更好地應(yīng)對各種風險和危險。通過不斷學習和探索，我已經(jīng)積累了一些關(guān)于安全的心得體會，相信在今后的生活中，我會繼續(xù)保持警覺，為自己和他人的安全貢獻一份力量。同時，我也希望更多的人能夠意識到安全的重要性，共同建設(shè)一個安全、和諧的社會。
課間安全心得體會小學篇七
第一段：引言（200字）。
安全是每個人生命中最重要的一環(huán)，尤其對于小學生來說更加重要。在我讀小學的這幾年，我們學校非常注重培養(yǎng)我們的安全意識，組織了大量的活動來教育我們?nèi)绾伪Ｗo自己安全。通過這些活動，我深深感受到安全的重要性，也積累了一些寶貴的安全心得體會。
第二段：交通安全（200字）。
交通安全是我在小學期間學到的最重要的安全知識之一。我們學校經(jīng)常會組織交通安全教育周活動，老師也會給我們講解交通規(guī)則和示范正確的過馬路方式。通過這些教育和訓練，我學會了在過馬路前要仔細觀察紅綠燈、斑馬線等交通標志，還要等待車輛停穩(wěn)后才能過馬路。我還記得有一次，在回家的路上，我看到一個同學就在紅燈下橫穿馬路，我立刻提醒他要等待綠燈才能過馬路。這次事件讓我深刻認識到交通安全關(guān)乎每個人的生命安全，我們要時刻保持警惕，做到自己的交通安全教育的傳播者。
第三段：網(wǎng)絡(luò)安全（200字）。
隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。但同時，網(wǎng)絡(luò)安全問題也隨之產(chǎn)生。在小學里，我們學校開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)安全教育課程，教會我們?nèi)绾问褂镁W(wǎng)絡(luò)，如何保護自己的個人信息。在網(wǎng)絡(luò)使用過程中，我始終牢記要勿輕信陌生人的信息，并及時向家長或老師報告。此外，我還參與了一次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動，向全校的學生宣講網(wǎng)絡(luò)安全知識。通過這些活動，我不僅學到了如何保護自己的網(wǎng)絡(luò)安全，還學會了如何幫助他人提升網(wǎng)絡(luò)安全意識。
第四段：食品安全（200字）。
食品安全問題直接關(guān)系到我們的身體健康，而小學正是我們成長的關(guān)鍵時期，對食品安全的認識尤為重要。我們學校引入了食品安全教育課程，老師會教我們?nèi)绾伪鎰e新鮮食品，如何正確保存和烹飪食物。在食堂里，我們學校的食品安全得到了嚴格控制，每次就餐前，老師都會給我們講解安全用餐的注意事項。通過這些教育，我知道了應(yīng)該避免食用過期食品和霉變食品，堅持均衡飲食，并且經(jīng)常洗手。這些安全知識不僅在小學期間保護了我們的身體健康，也為我們未來的飲食習慣奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：自然災(zāi)害安全（200字）。
自然災(zāi)害是我們無法控制的，但我們可以通過學習相關(guān)知識來減少災(zāi)害帶來的傷害。在小學，我們學校舉辦了一次自然災(zāi)害安全教育活動，我們了解了地震、火災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害的應(yīng)急處理方法。我學到了如何在地震發(fā)生時保護自己，如何在火災(zāi)中逃生，如何避免淹水等。這些知識讓我對自然災(zāi)害有了更多的了解，也讓我學會了如何保護自己和身邊的人。此外，我還加入了一個志愿者團隊，參與了一次自然災(zāi)害應(yīng)急演練。通過這次演練，我提升了自己的自救和互救能力，也在實踐中鞏固了所學的安全知識。
結(jié)尾：總結(jié)（100字）。
在小學期間，我通過學校舉辦的安全教育活動，積累了豐富的安全心得體會。交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全和自然災(zāi)害安全都是我們生活中必須面對的問題，我明白只有通過持續(xù)不斷地學習和實踐，才能保護好自己和身邊的人。我相信，在未來的成長過程中，這些安全知識將一直伴隨著我，并成為我保護自己和他人的重要力量。
課間安全心得體會小學篇八
隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，市場的繁榮，農(nóng)村交通條件逐漸變好，各種交通工具在城鄉(xiāng)逐漸普及，各種大車、小車、摩托車、自行車飛速的在公路上行駛，在給人們帶來交通方便的同時，各種車禍也在不斷發(fā)生，一個個鮮活的生命被無情的吞噬，特別是近年來發(fā)生在小學生的車禍不斷增加，引起了人們的警覺。怎樣抓好小學生的交通安全教育，預(yù)防安全事故的發(fā)生。我覺得應(yīng)該從以下幾點抓起。
學生容易發(fā)生交通事故的原因是多方面的。從主觀方面來看，學生活潑好動，交通安全意識差，在馬路上嬉笑打鬧、你追我趕甚至橫穿馬路等。從客觀方面來看，主要有以下幾方面原因：
（一）從我校的地理位置來看，我們學校處落在大公路邊上，為牟坪鎮(zhèn)交通主干道，各種車輛過往頻繁。學生上學、放學，接送學生的各種車輛把道路擠得滿滿的，校門口擁擠不堪。還有步行上學的學生，上學、回家要橫穿過幾條馬路，尤其是過宜竹的學生的交通安全就成了我校的'學生交通安全的突出問題。
（二）從我校的教育目標看，交通安全過去在學校的教育目標中只占一個很小的部分，因為我校學生交通安全事故很少，即使偶有發(fā)生也是在校外，對學校影響不大，學校沒有直接事故責任，因此，學校對交通安全教育重視遠遠不夠，教師對學生的交通安全教育沒有進行系統(tǒng)傳授，造成學生的交通安全知識不全面，交通安全意識不強。
（三）家庭教育方面看：農(nóng)村小學生中，大部分家長文化知識水平較低，交通安全意識淡薄，缺乏交通安全常識，不能對子女進行較好的交通安全宣傳教育。多數(shù)學生家長及監(jiān)護人甚至為了圖一時之方便和利益而違規(guī)駕車或乘車。學生接觸的家庭教育、社會現(xiàn)實和學校的宣傳教育有時是互相抵觸的，導致學生的價值觀念、是非觀念模糊。因此，造成中小學生交通事故頻發(fā)的主要原因，除機動車駕駛員不遵守交通法規(guī)外，學校忽視交通安全，小學生獲得的交通安全知識比較零碎，沒有系統(tǒng)化，也是導致交通事故頻發(fā)的重要原因之一。
預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生，保護學生出行安全，必須從教育入手，建立學校、社會、家庭三位一體的教育體系，讓孩子受到系統(tǒng)、全面的交通安全意識，提高其自我保護意識。學校必須將交通安全教育作為學校教育的重要一課，落實責任，明確目標，確保效果。提高學生自我保護意識和能力則是預(yù)防和減少學生交通事故發(fā)生的根本。學校對學生進行交通安全教育是預(yù)防和減少學生交通事故發(fā)生的重中之重。一是學校要設(shè)立交通安全教育領(lǐng)導機構(gòu)，形成管理網(wǎng)絡(luò)。為了保證學校交通安全管理正常有序進行，學校應(yīng)建立校交通安全教育領(lǐng)導小組，由校長或書記擔任組長，行政人員和年級組長等成員組成，形成校長室、教導處、年級組、學科組等不同層面的管理網(wǎng)絡(luò)，使學校交通安全教育在縱向和橫向間形成合力。
（二）是建立一支學校交通安全教育師資隊伍。
學?？善刚埌嘀魅?、交通民警擔任學校交通安全教育輔導員，定期為學生講授交通安全常識，對在校學生進行交通法規(guī)培訓，提高學生遵守交通法規(guī)的自覺性，規(guī)范學生的交通行為，并形成制度。
（三）是建立健全交通安全和責任制度，推出相應(yīng)的預(yù)防措施。為避免交通事故，在小學校門前、附近以及學生必經(jīng)之路中間可設(shè)置學生上、放學，請車輛減速慢行等安全警示牌，同時在學校門前以及附近路面安排值班老師或交通安全員，以防發(fā)生意外。
（四）是實施校園交通安全教育活動，以提高學生的交通安全意識。學校將中小學生交通安全、交通法規(guī)教育列入法制教育課、班會課以及其他學科之中，將每學期學生交通違法情況做為對學生品行評比、評優(yōu)的依據(jù)。同時，學校與公安交通管理部門密切協(xié)作，以開展珍愛生命、平安回家活動為載體，推廣小學生交通安全小黃帽路隊制，開辦少年交通安全夏令營，開展交通安全知識競賽和演講比賽，小手牽大手等活動，以提高學生自我保護能力。
（五）學生上放學實行路隊管理，培養(yǎng)學生的養(yǎng)成行為，自覺遵守交通規(guī)則，規(guī)范學校師生的日常行為習慣，學校要抓住這個有利時機，對學生進行日常行為規(guī)范教育，從學校的上下樓梯到上放學的路上要求學生必須靠右行走，無論上下學，都要求學生以班為單位排成路隊，學校老師、保安加強護送和巡查，讓學生在路上規(guī)范行走，定能減少交通安全事故的發(fā)生。
當然，對小學生的道路交通安全教育光靠學校、家庭的努力是不夠的，還需要全社會的共同參與，特別是交通安全管理部門重視，交警部門要多對道路安全進行督查，對違規(guī)車輛加大執(zhí)法力度，全體駕駛員也自覺遵守交通規(guī)則，做到文明駕車，文明行車，只有全社會都參與進來，發(fā)生在小學生的交通安全事故就一定會減少或杜絕。我們通過教會一個人，可以帶好一個家庭，促進一個村莊、一所學校，從而輻射整個社會。因此，在對小學生進行道路交通安全教育的工作中，我們一定要堅持用制度規(guī)范各自的行為，恪盡職守，堅持用機制管理校園的交通安全，內(nèi)外結(jié)合，標本兼治。
課間安全心得體會小學篇九
在我們?nèi)粘５膶W習生活中，課間安全已經(jīng)成為一項不可或缺的內(nèi)容，而課間安全培訓也是我們學生中必不可少的一環(huán)。最近，筆者參加了一次課間安全培訓，感受頗多。在這里，我將談?wù)勎覍τ谶@次課間安全培訓的心得體會。
我們所處的時代是信息化時代，越來越多的學校提倡自由開放的環(huán)境和教育心態(tài)，這樣的學校不僅僅會教我們知識，更會關(guān)注我們的全面發(fā)展。而當今社會安全問題越來越凸顯，所以關(guān)注我們的安全是非常重要的。課間安全培訓就是為了提高我們這些學生的生命安全和健康成長，使我們有更好的能力去面對各種各樣的情況和問題。
第二段：扎實課間安全知識的基礎(chǔ)。
課間安全培訓的第一部分是扎實保障我們的基礎(chǔ)，即扎實課間安全知識的基礎(chǔ)。這一部分集中介紹了學生該如何保護自己的身體安全、應(yīng)對突發(fā)狀況、如何防止犯罪等方面，對我們的課間安全提升很大的保障作用。在學習過程中，我們需要認真傾聽老師的講解，認真觀看課件，理解每個知識點，并在課后對所學知識進行鞏固練習。
第三段：合理運用課間安全的應(yīng)對策略。
知識獲得也是要與實踐相結(jié)合，而且知識的積累是層層遞進的，學校會對一些可能發(fā)生的問題及其應(yīng)對方案進行分析。我所在的學校，為了更好地增強我們的課間安全意識和實踐能力，每年都會定期模擬課間緊急狀況，并讓我們在老師的指導下進行演練，以實際運用所學知識。當我們遇到突發(fā)狀況時，更有信心、更有防范意識，也更會合理運用課間安全應(yīng)對策略，這樣我們的課間安全意識將更加強大。
第四段：培養(yǎng)課間安全的自主意識。
隨著我們逐漸成長，面臨的問題逐漸復(fù)雜多變，我們需要有一種自主性的安全意識。只有養(yǎng)成自主保護的習慣意識，才能有效地防止不必要的損失。在課間安全培訓中，我們可以學習到安全問題的分類、應(yīng)對策略的制定和執(zhí)行、自身的安全防御等知識，更能培養(yǎng)出自主意識，有責任心地保護自己和周圍的人。
通過這次課間安全培訓，讓我意識到了一個問題，即這種意識應(yīng)該貫穿于我們的學習和生活中。這是一個讓我們更好的保護自己的方法，更有防范意識和自我保護能力。希望我們能夠更加努力地投入到課間安全培訓中，充分利用資源和機會，做好我們自己在這方面的養(yǎng)成和實踐。
課間安全心得體會小學篇十
大家好！
每年都有大大小小的安全事故發(fā)生在學校里，年年都有很多小學生死于各種事故中。警鐘已經(jīng)敲響，我們應(yīng)當對自我的安全負責。
xx年10月25日晚，xx省xx市xx縣廣納鎮(zhèn)小學四至六年級學生晚自習結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏xx，造成8名學生死亡，45名學生受傷。關(guān)于此類的踩踏xx發(fā)生較多，我們應(yīng)當遵守上下樓梯規(guī)則，避免這種事故頻繁發(fā)生。我們要做到：上下樓梯靠右行，不能打鬧、追逐，不爭不搶，不跳樓梯。
我們不僅僅要注意上下樓梯，還要注意在體育活動中的自我防護。我們常說“生命在于運動”，但也要注意如何安全地進行運動：第一，要做好全身準備運動，否則容易造成肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生；第二、運動前，女孩要取下發(fā)夾或飾物，男孩子不得把小刀等鋒利物品放進衣褲里；第三，一旦有人摔傷，不要急于起來，也不要隨便搬動受傷的同學，要等校醫(yī)或者教師來處理。
要注意的，不只這些。不管是什么，我們都必須自覺按照規(guī)則來進行安全活動。因為生命，是自我的！
安全的警鐘在向我們敲響，危險時時存在。我們需要安全！安全重于泰山！
課間安全心得體會小學篇十一
“增強體育鍛煉，提高學生體質(zhì)”一直以來是學校工作的重點。我校非常重視學生體育活動的開展，牢固樹立“健康第一”的指導思想，全面增強中小學生體質(zhì)健康水平，我校要求實行大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排25分鐘大課間，認真組織學生開展集體體育活動。這對于全面實施素質(zhì)教育，保證學生每天的體育鍛煉時間，具有非常重要的現(xiàn)實意義。為達成此項目標，特制定大課間體育活動制度。
1、“大課間”體育活動就是中小學校在每天上午第三節(jié)課后安排時間，組織全校學生進行體育活動。大課間活動形式多種多樣，內(nèi)容的安排要根據(jù)學校實際以及季節(jié)、氣候的情況確定。一是做好眼保健操、廣播操、校園舞。學校要教育學生懂得保護視力的重要性，指導學生運用正確的手法每天認真做好眼保健操。
2、學校要根據(jù)實際情況增加體育課程內(nèi)容的選擇性，結(jié)合學生身體生長發(fā)育的特點，把耐力、力量、柔韌素質(zhì)的發(fā)展作為重要的、突出的內(nèi)容，切實提高青少年學生的體質(zhì)健康水平。
3、學校大課間體育活動除組織學生認真做好教育局指定部分外，應(yīng)結(jié)合季節(jié)特點、學校特色和場地情況，適當增加簡便宜行、面向全體、實效性強、較為安全的集體活動內(nèi)容，如：自編操、跳短繩、慢跑步、素質(zhì)操練習，以及教育部推廣的校園集體舞等，雨天堅持做室內(nèi)操，不斷培養(yǎng)學生樹立“終身體育鍛煉”的意識。
4、學校要適當安排課外體育鍛煉活動時間。課外體育鍛煉活動形式可以采取組織晨練，或在下午安排課外體育活動課，或建立和開展學生體育俱樂部等，同時須確保每周五個學習日內(nèi)，廣播操或大課間操、體育課、課外體育鍛煉總時間達到要求。
從今年開始，教育局把“學生每個學習日的體育鍛煉時間”作為學校全面貫徹教育方針，落實素質(zhì)教育以及評估、評先的硬指標。學校明確責任，加強檢查督促，確保落實，使小學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，并逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康濃厚氛圍，同時輻射到每一個家庭，讓全社會都來關(guān)心、重視青少年體質(zhì)健康，支持學校體育工作的開展。
大課間體育活動從實施之日起，由領(lǐng)導小組負責對各班進行檢查、考評，考評成績記入班級考核。
大課間體育活動考核不合格班級，不得評為先進班級。
1、學校必須保證大課間體育活動場地和器材安全。
2、班級活動時班主任和分工教師必須加強對學生的安全保護，如發(fā)生事故須追究有關(guān)責任人的責任。
課間安全心得體會小學篇十二
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應(yīng)當注意以下幾方面：
1．室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2．活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3．活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩、做做小游戲等。
4．活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
健康飲食格言
魚生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。
吃米帶點糠，助你身健康。
蒜是好物，獨損雙目。
食物缺了鈣，骨牙就損壞。
常喝茶，少爛牙。
若要身體壯，飯菜嚼成漿。
餓了才吃飯，脾胃臉要翻。
一次飲水若太多，長久損胃傷腎窩。
世界衛(wèi)生日
４月７日是世界衛(wèi)生日。１９４８年４月７日，聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織憲章生效。自１９５０年起，聯(lián)合國決定將每年的４月７日定為世界衛(wèi)生日，并為每年的衛(wèi)生日確定一個與公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)的主題，用以強調(diào)世衛(wèi)組織關(guān)注的某個重點領(lǐng)域。以提高全世界對衛(wèi)生領(lǐng)域工作的認識，促進該領(lǐng)域工作的開展。
黑色食品
"黑色食品”主要是指含有黑色素和帶有黑色字眼的糧、油、果、蔬、菌類食品。常用的黑色食品有：黑米、黑麥、紫米、黑喬麥、黑豆、黑豆豉、黑芝麻、黑木耳、黑香菇、紫菜、發(fā)菜、海帶、黑桑椹、黑棗、栗子、龍眼肉、黑葡萄、黑松子、烏骨雞、黑海參、黑螞蟻菜等等。
早餐應(yīng)該怎樣吃才健康？ 早餐最基本的要求做到三點：
1、等待時間不能太長，要能在節(jié)奏快速的早晨迅速取得；
2、必須好消化，不易消化的食物會造成腸胃一整天的不適，也會降低工作效率；
3、需要熱食搭配。早上食用溫暖的食物，有助于讓尚未完全醒來的身體恢復(fù)元氣。
1、上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、課間不要玩耍小刀、仿-真-槍等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。
4、正確使用體育設(shè)施，沒有保護措施的情況下不要在秋千、雙杠、滑梯等設(shè)施上做危險動作，避免摔傷。
5、若學校有修建工地，不要到危險區(qū)域內(nèi)玩耍。
6、課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。
7、如廁不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。
8、課間同學之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。
課間活動安全具體要求有三點：
1、做到教室里輕輕走，走廊上慢慢走，上下樓梯靠右走。
2、課間活動文明游戲。
3、不隨便進入專用教室或活動范圍外進行活動。
1
“輕聲、慢步、靠右行”，平安校園就要求我們學會文明行走。課間在走廊，在廁所，在操場不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。
“友愛謙讓，和睦相處”，平安校園就要求我們遵守規(guī)章制度，不打架，不無故生事，做到大度寬容，善待他人。
學會玩耍，平安校園就要求我們開展文明游戲，度過一個又一個輕松而又安全的課間10分鐘。
約束自己的活動范圍，平安校園要求我們不隨便到一些專用教室去玩耍，更不能擅自跑到停車的地方或正在施工的地帶去活動。
正確使用運動器械，平安校園就要求我們當心運動傷害。在玩運動器械時，嚴格按照體育教師所指導的去做，規(guī)范自己的動作，學會自我保護。
2
各班主任加強正面宣傳教育，對特殊情況學生進行統(tǒng)一登記，并每日親自帶領(lǐng)各班學生到分配好的活動場地，體育組老師和其他老師由學校統(tǒng)一安排，專門負責各自指定活動項目的學生活動安全任務(wù)，值周老師每日巡視，以此層層落實，保證學生在每天除體育課外有一小時的活動時間，并在這個時間里盡情放松，互相比賽，合作互動，互相照應(yīng)，營造一種濃厚的安全氛圍。
并且，學校還通過出臺活動的安全防護措施，使大課間安全意識深入人心，防范意識人人確立，切實提高學生的自我保護能力，在鍛煉各項技能過程中快樂成長。
同學們，或許老師剛才提的要求，你們覺得并不新鮮，平時班主任老師也經(jīng)常這樣教育你們。是的，安全無小事，事事是大事，安全管理工作永遠是學校、老師們的重點工作之一，它是同學們在學?？鞓穼W習和生活的保證。創(chuàng)建平安校園，是全社會，全體老師以及全校學生的責任，是我們每一個人心底的愿望。
課間活動安全好，我們就是力求創(chuàng)建一個文明、活潑的平安校園。 學會操作，平安校園就要求我們注意動手操作的安全。手工課、美術(shù)課要帶一些工具，在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧，培養(yǎng)良好的動手能力。
3
中小學生課間活動安全
一、 問題的提出
1、課間活動有多長？
課間活動主要是指課間休息時間以及學生提前進校到上課這段時間。課間休息時間是固定的，每天上、下午各三次課間休息、每個課間10分鐘計算，全天就是60分鐘。小學生提前進校的時間雖不相同，但是，上、下午合計至少是30分鐘。所以，小學生每天的課間活動時間實際在90分鐘以上。
2、課間活動有多重視？
二、 課間活動的重要性
1、課間活動成為校園安全隱憂
到這種危險性，所以極易發(fā)生校園傷害問題。面對課間活動帶來的安全隱患，校長和教師道出了自己的苦衷和無奈。
××校長：很多校園傷害事件都在課間發(fā)生，我們已經(jīng)有太多的教訓，盡管學校處處小心，制定相關(guān)的校園安全管理制度，甚至層層簽定安全管理責任狀，班主任也諄諄告誡學生加強自我約束、增強安全防范意識，但效果并不理想，安全工作防不勝防。作為校長，雖然會遇到很多令人傷腦筋的事務(wù)，但惟有學生安全問題最使我們寢食難安。沒辦法，學校只能將責任分解，壓到老師頭上。
××老師：我們在上課時候?qū)⒆咏逃凸茏o是責無旁貸的，但是，我們在課外時間還要備課、批改作業(yè)和自我學習，我們也需要課間休息。我們可以對學生進行安全教育，如果讓我們在課間也上崗巡視和管理，是有很大困難的，況且也管不過來。好動、調(diào)皮是小學生的天性，我們不應(yīng)該也不可能一直把學生“看死”。
但是，家長認為：孩子一進學校，和老師在一起，出了問題當然要找學校。至于孩子早到校問題，我們送孩子上學的時候不可能把時間卡的那么準，況且，孩子精力旺盛，中午根本不睡覺，吵著要上學，我們又能怎么辦，孩子最聽老師的話，當然需要老師管理才行。
2、課間活動是學習過程中的加油站
再加上我們給學生配置的課桌凳大多不達標，40分鐘的長時間學習，學生身體上已經(jīng)感覺疲勞了；其次是心理上，全神貫注地學習對精力的消耗，汲取知識時伴隨的情感的體驗、升華和思想的斗爭。所以一堂課的效率越高，學生所承受的壓力也就越大。而缺乏課間活動則往往是壓力產(chǎn)生的最主要原因，從心理學的角度來講，學生在課堂上面臨著相當大的壓力，如果沒有休息，青少年必定會有“逆反”心理，變得煩躁不安，產(chǎn)生厭學情緒，甚至具有攻擊性。課間活動是調(diào)節(jié)學生生理、心理的必要手段，充分利用有限的課間時間進行放松和調(diào)節(jié)對于青少年的身心都是大有裨益的。 課間十分鐘的意義在于讓學生更好地上下一節(jié)課，學校要從根本上扭轉(zhuǎn)觀念，不要和學生搶那一點點時間。
三、 關(guān)于課間活動的幾點思考
1、不要過多地阻止學生的課間活動
2、豐富學生的課間游戲活動
當前，小學生的課間游戲活動基本上是自發(fā)性的，顯得有些雜亂無序，如在學生中流傳的“打反”，“滾彈子”，“跨腳步”，“跳牛皮筋”等一些傳統(tǒng)游戲項目，近期流行的溜溜球也屬于學生自發(fā)的一種游戲。在小學生群體中流傳的課余游戲活動，大多是內(nèi)容單一、狹窄，教師應(yīng)該依據(jù)學生的活動內(nèi)容、過程、步驟適當?shù)剡M行調(diào)整，充實和完善，并積極鼓勵他們自己在原基礎(chǔ)上進行大膽地創(chuàng)新改革，推陳出新，使活動內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義。
3、參與學生的課間活動
戲無疑是一種極好的休息，使自己在身體上和心理上都得到放松。同時，教師參與其中，帶給學生的決不僅僅是游戲活動多了一個人，它潛移默化地提高學生的活動興趣，規(guī)范學生活動的游戲規(guī)則，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、積極進取的品質(zhì)。
4、課間體育的積極倡導
最有效的措施是開展課間體育，用課間體育占領(lǐng)課間活動，并在此基礎(chǔ)上建立學校值周管理和學生自主管理相結(jié)合的立體管理體系，這是規(guī)范課間活動的最佳途徑。不論是學校管理，還是學生自主管理，都是規(guī)范小學生課間行為的外部機制，只有引導小學生開展健康的、安全的課間體育活動，來替代“追逐打鬧”，才能從根本上規(guī)范小學生的課間行為。這并不排斥小學生在課間交流談心、自娛自樂或者做一些學習活動，只是突出課間體育的積極式休息功能。所以，開發(fā)和實施課間體育是改變課間活動現(xiàn)狀的根本途徑。
學生課間活動安全注意事項
1、上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、課間不要玩耍小刀、仿-真-槍等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。
4、正確使用體育設(shè)施，沒有保護措施的情況下不要在秋千、雙杠、滑梯等設(shè)施上做危險動作，避免摔傷。
5、若學校有修建工地，不要到危險區(qū)域內(nèi)玩耍。
6、課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。
7、如廁不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。
8、課間同學之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。 課間活動安全具體要求有三點：
1、做到教室里輕輕走，走廊上慢慢走，上下樓梯靠右走。
2、課間活動文明游戲。
3、不隨便進入專用教室或活動范圍外進行活動。 同學們，或許老師剛才提的要求，你們覺得并不新鮮，平時班主任老師也經(jīng)常這樣教育你們。是的，安全無小事，事事是大事，安全管理工作永遠是學校、老師們的重點工作之一，它是同學們在學?？鞓穼W習和生活的保證。創(chuàng)建平安校園，是全社會，全體老師以及全校學生的責任，是我們每一個人心底的愿望。
課間活動安全好，我們就是力求創(chuàng)建一個文明、活潑的平安校園。 “輕聲、慢步、靠右行”，平安校園就要求我們學會文明行走。課間在走廊，在廁所，在操場不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。
度寬容，善待他人。
學會玩耍，平安校園就要求我們開展文明游戲，度過一個又一個輕松而又安全的課間10分鐘。約束自己的活動范圍，平安校園要求我們不隨便到一些專用教室去玩耍，更不能擅自跑到停車的地方或正在施工的地帶去活動。
正確使用運動器械，平安校園就要求我們當心運動傷害。在玩運動器械時，嚴格按照體育教師所指導的去做，規(guī)范自己的動作，學會自我保護。
學會操作，平安校園就要求我們注意動手操作的`安全。手工課、美術(shù)課要帶一些工具，在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧，培養(yǎng)良好的動手能力。
關(guān)于課間活動的問題
1、課間活動有多長？
課間活動主要是指課間休息時間以及學生提前進校到上課這段時間。課間休息時間是固定的，每天上、下午各三次課間休息、每個課間10分鐘計算，全天就是60分鐘。小學生提前進校的時間雖不相同，但是，上、下午合計至少是30分鐘。所以，小學生每天的課間活動時間實際在90分鐘以上。
2、課間活動重要嗎？
理、心理的必要手段，充分利用有限的課間時間進行放松和調(diào)節(jié)對于青少年的身心都是大有裨益的。 課間十分鐘的意義在于讓學生更好地上下一節(jié)課，學校要從根本上扭轉(zhuǎn)觀念，不要和學生搶那一點點時間。
3、如何看待課間活動園安全隱憂
因為課間活動是小學生自發(fā)進行的身體活動，凡身體活動特別是多人之間進行的身體接觸必然伴隨一定危險性，而小學生又不能意識到這種危險性，所以極易發(fā)生校園傷害問題。面對課間活動可能帶來的安全隱患，除了學校加強教育與監(jiān)管外也需要家長多對自己的孩子多教育。只有學校家庭形成合力教育，學生又自覺遵守學校的安全規(guī)定，才能避免安全事故的發(fā)生。
部分家長認為：孩子一進學校，和老師在一起，出了問題當然要找學校。至于孩子早到校問題，我們送孩子上學的時候不可能把時間卡的那么準，況且，孩子精力旺盛，中午根本不睡覺，吵著要上學，我們又能怎么辦，孩子最聽老師的話，當然需要老師管理才行。這種看法是不負責的。
1、 上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、 課間不要玩耍小刀、圓規(guī)等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、 課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。
4、 正確使用體育設(shè)施，在沒有保護措施的情況下不要在秋千、單雙杠等設(shè)施上做危險動作，避免摔傷。
5、 若學校有修建工地，不要到危險區(qū)域內(nèi)玩耍。
6、 課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。
7、 入廁不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。
8、 課間同學之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。
學生課間安全注意事項
1、上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、課間不要玩耍小刀、圓規(guī)等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。
4、正確使用體育設(shè)施，在沒有保護措施的情況下不要在秋千、單雙杠等設(shè)施上做危險動作，避免摔傷。
5、若學校有修建工地，不要到危險區(qū)域內(nèi)玩耍。
6、課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。
7、入廁不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。
8、課間同學之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。
學生課間安全注意事項
1、 上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、 課間不要玩耍小刀、圓規(guī)等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、 課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。
4、 正確使用體育設(shè)施，在沒有保護措施的情況下不要在秋千、單雙杠等設(shè)施上做危險動作，避免摔傷。
5、 若學校有修建工地，不要到危險區(qū)域內(nèi)玩耍。
6、 課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。
7、 入廁不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。
8、 課間同學之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。
學生課間安全注意事項
1、 上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、 課間不要玩耍小刀、圓規(guī)等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、 課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。
4、 正確使用體育設(shè)施，在沒有保護措施的情況下不要在秋千、單雙杠等設(shè)施上做危險動作，避免摔傷。
5、 若學校有修建工地，不要到危險區(qū)域內(nèi)玩耍。
6、 課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。
7、 入廁不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。
8、 間同學之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。
課間安全心得體會小學篇十三
在我們的日常生活中，課間安全顯得尤為重要。不僅僅是為了避免意外的發(fā)生，還可以讓我們更好的享受課間時光。以下是我在課間注意安全的一些心得體會。
首先，我的經(jīng)驗告訴我，在校園內(nèi)一定要注意交通，特別是在人流密集的地方。這些地方通常包括走廊、教室門口、食堂出入口等。我們要時刻保持警覺，避免與其他同學相撞。另外，在校園內(nèi)走路要盡量靠左，這既能保證我們自身的安全，又可以給其他同學留下足夠的空間。
其次，課間活動過程中要注意環(huán)境衛(wèi)生，保持學校的整潔與衛(wèi)生。切記不要亂扔紙屑、瓜子殼等垃圾，更不能在校園內(nèi)吸煙及穿著拖鞋、裸露上身等行為……這樣做是對自己及他人的不尊重，更擾亂了學習與教學秩序。
最后，我們要加強自我保護意識。如果發(fā)現(xiàn)有可疑人員出現(xiàn)在校內(nèi)，我們要保持冷靜，不要私自爆料。應(yīng)該盡快和班主任或?qū)W校保衛(wèi)處取得聯(lián)系，讓專業(yè)人士來處理。同時，我們要加強自我防范，不要輕易與陌生人接觸，即使遇到求助，也不可輕率地相信。
總之，課間安全要靠大家共同維護。我們要始終保持警惕，關(guān)注校園的平安健康，讓每一天的課間時光都過得更加愉快、豐富。
課間安全心得體會小學篇十四
隨著社會的發(fā)展，我們的學校也開始注重學生的安全教育和培訓，以提高我們的安全意識和自我保護能力。在課間安全培訓課程中，我學到了許多有關(guān)學校安全的知識，深感受益匪淺。
第二段：課程內(nèi)容介紹。
課程包括交通安全、食品安全、人身安全等方面的教育。在交通安全方面，我們學會了正確的行人、乘車姿勢和安全知識，這對于我們在路上的行走和出行非常重要。在食品安全方面，我們學習了許多有關(guān)食品的衛(wèi)生、保鮮和保存知識，幫助我們更好地保護自己的健康。在人身安全方面，我們了解了一些防范色情、網(wǎng)絡(luò)欺凌和綁架等犯罪行為的方法，這對我教導學生如何保護自己也很有幫助。
第三段：學習收獲。
通過這些課程的學習，我意識到，只有當我們擁有足夠的安全知識和技能時，我們才能在面對危險時得以保護自己，而不是毫無妨礙地任憑事情發(fā)生。同時，通過展示實際的案例和危險情況，老師成功地教育我們，讓我們明白了控制自己的情感和保持冷靜的重要性。
第四段：應(yīng)用總結(jié)。
在生活中，我們應(yīng)該多多應(yīng)用這些安全知識，同時，我們也應(yīng)該幫助我們身邊的人更好地認識安全的重要性。例如，我們應(yīng)該提醒家人購買無公害食品，通過正確的交通信號保證自己的安全，以及保持通信工具開啟和了解應(yīng)對行兇者的方法等等。
第五段：結(jié)尾。
最后，我想說這次課間安全培訓是很有意義的，它讓我們意識到生活中安全的重要性，并幫助我們提高了自我保護的能力。我希望未來會有更多的課程能像這次一樣，帶給我們更多有用的知識和技能，以便我們更好地適應(yīng)改變的社會。
課間安全心得體會小學篇十五
為保證學生暑假期間的安全工作，維護安全和諧穩(wěn)定的校園和社會環(huán)境，使同學們度過一個快樂平安的暑假假期。我班提前做好了“暑假”假期的安全教育，重點強調(diào)了學生防溺水防火食品衛(wèi)生交通安全等安全問題，并對如何做好假期安全工作，向全體同學提出了明確的要求，利用班會開展安全主題會，宣傳有關(guān)的安全常識，提高學生的安全防范意識。
1教育孩子不要私自外出游泳，不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河湖等地方游泳，不在水中潛游跳水和同伴過分玩笑等等。教孩子一定的防溺水自救知識，如抽筋受傷時的救護或同伴溺水的救護等。2要對防溺水安全有足夠的熟悉，嚴禁孩子私自玩水。外出游泳必須家長陪同，陪同時也要注重游泳安全，防止意外事故。
1提出問題討論：假如你看到發(fā)生火災(zāi)怎么做？（學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）。
2根據(jù)討論，結(jié)合[安全教育讀本]向?qū)W生補充一些防火知識。
在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習慣，合理的'營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。不吃生冷食品，不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品。
如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā)，孩子對交通安全形勢并不一定了解，我從行路過馬路（十字路口）騎車乘車下車等方面進行已下常識教育。
1教育孩子遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。
2教育孩子行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂游戲活動，更不能扒車強行攔車或朝車上扔石子翻越倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路時要“一站二看”確認安全后快速通過。
3教育孩子騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛，無非機動車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速不逆向行駛，更不能追逐騎車脫把騎車。
4教育孩子不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認無車輛來往后再離開。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏頭痛惡心口渴大汗全身疲乏心慌胸悶面色潮紅等癥狀，或呈現(xiàn)面色蒼白四肢濕冷血壓下降脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至呈現(xiàn)休克心力衰竭肺水腫和腦水腫等。
預(yù)防中暑的措施：
1、不要長時間暴露在烈日下；室內(nèi)外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦呈現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到陰涼通風處歇息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。
1、教育孩子不吃生疏人給的東西，不輕信生疏人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、教育孩子不與生疏人網(wǎng)上聊天，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。
3、教會孩子在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外，還要教育孩子在用電體育活動安全自救等方面的安全知識，總之安全人人講，安全知識時時記。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，安全健康愉快的度過整個假期！
小學生安全心得體會學校的安全宣傳，使我想起了一幕幕血的教訓。酒后駕車，醞釀車禍，到最后車毀人亡；擅自用電，結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是，讓人觸目驚心。
一次又一次的交通安全失誤，都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的創(chuàng)傷，他們的人生道路才剛剛開始，就因為一場事故，在他們心中留下了深深的傷痕，上天對他們是如此的不公平，不公平……在現(xiàn)實生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我們不可以讓它因為自己的不小心而失去，這樣很不值得，一些平常很注意任何事，做事非常有原則的人，也許他們的警惕性會比較高，但也不可以隨便了事，因為這樣的人往往會以為自己一定會沒事，卻”聰明反被聰明誤”；一些平時對交通安全極度不留意，不關(guān)心的人，也許他們的交通意識比較淡薄，但到了適當時候，他們可能會變得十分小心，因為這樣的人知道”一失足成千古恨”。
通過學習，我有以下認識：首先，從思想上提高了認識，在參加過程中我特別注意到了幾個數(shù)字，一是全國每年因交通死亡人數(shù)達10萬人；二是每5分鐘就有一人死于車輪下；三是每1分鐘就有一人因交通事故而致殘；四是每年所造成的經(jīng)濟損失高達數(shù)百億元人民幣，可想而知，安全是多么重要。其次，從行動上增強了自我約束能力。加強學生的安全教育，一定要把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中。為了自己的安全，為了不讓家人擔心，為了社會的秩序井然，讓我們都認真遵守交通規(guī)則，做好自己應(yīng)做的事，造福社會。
課間安全心得體會小學篇十六
為增強同學平安意識，把同學平安教育工作落到實處，防止學校意外傷害事故的發(fā)生，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下方案：
一、平安教育。
1、加強教育，增強平安意識。
利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進行課間活動平安教育，增強同學自我平安防護的意識。
2、加強宣傳，普和平安知識。
不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不做危險性游戲，不玩危險性玩具，遇到傷害不慌張，冷靜應(yīng)對，設(shè)法自救，和時聯(lián)系老師。
3、適當訓練，提高平安防范能力。
通過班隊會、晨會時間，進行情境模擬訓練、口語交際訓練、爭辯會、討論會等形式對同學進行活動平安能力訓練，普和知識，提高能力。
二、平安管理。
1、定期召開值日組長、值日導師工作會議，增強平安責任意識，思想上重視平安工作。
2、明確值日組長和當天值日教師的工作要求，做到眼到、口到、心到。規(guī)范護導，平安防范，和時處置平安事故。
3、值日教師和時到崗，密切關(guān)注同學活動，對危險性游戲和時制止，正確地處置突發(fā)平安事故。
4、發(fā)動教師和同學，多角度地排查活動平安的隱患，包括活動場地和活動內(nèi)容，和時發(fā)現(xiàn)，和時整改。
5、設(shè)立年級、班級“平安檢查員”和學?！拔拿鞫Y儀小使者”。每到課間，樓道樓梯口、操場和學校的每一個角落，都有佩戴紅色“安檢員”標志的同學和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學在巡視，并對同學友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走，不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。
三、平安職責。
在校同學課間活動平安工作由李慧珠校長總負責，大隊部高云老師具體負責。各值日校長、值日組長負責當日平安工作，加強巡查、監(jiān)督，擔當督導工作，做好平安防范。
四、具體措施。
在小同學群體中流傳的課余游戲活動，大多是內(nèi)容單一、狹窄，教師應(yīng)該依據(jù)同學的活動內(nèi)容、過程、步驟適當?shù)剡M行調(diào)整，空虛和完善，并積極鼓勵他們自身在原基礎(chǔ)上進行大膽地創(chuàng)新改革，推陳出新，使活動內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義?？梢耘e辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動。
教師和同學做游戲無疑是一種極好的休息，使自身在身體上和心理上都得到放松。同時，教師參與其中，將潛移默化地提高同學的活動興趣，規(guī)范同學活動的.游戲規(guī)則，培養(yǎng)同學團結(jié)協(xié)作、積極進取的品質(zhì)。
3、積極倡議課間體育。
最有效的措施是開展課間體育，用課間體育占領(lǐng)課間活動，只有引導小同學開展健康的、平安的課間體育活動，來替代“追逐打鬧”，才干從根本上規(guī)范小同學的課間行為。體育教師可以教授同學一些健身益智的體育小游戲。
4、課間播放優(yōu)雅的音樂。
心理學家們研究得出，音樂可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào)，不只可以陶冶同學的性情，而且能讓同學主動選擇雅致的課間活動，從而有效降低課間活動的不平安因素。
課間安全心得體會小學篇十七
在學習和生活中，安全問題時刻牽動著我們的心。在課堂上，每當響起課間鈴聲，同學們歡呼雀躍地奔向操場，可你是否知道，這段時間里，你需要注意哪些課間安全問題呢？下面，我將分享一些我在課間安全方面的心得體會。
首先，要保持課間秩序。課間要保證有序，不要有人亂跑亂鬧，以免相互碰撞，造成不必要的傷害。如遇到有人做出危險行為，要及時制止并向老師匯報。同時，課間也是休息的時間，應(yīng)該避免長時間站立，盡量找個安靜舒適的地方坐下。另外，每次下課后要及時收拾好自己的書包和書桌，以防止垃圾和書本雜亂無章地堆放，容易引發(fā)火災(zāi)。
其次，要注意飲食衛(wèi)生。課間同學們可能會購買一些小食品，但是一定要注意食品的衛(wèi)生情況。買食品時，要注意看是否在規(guī)定的地方出售，有否生產(chǎn)日期，過期食品一定不能食用。同時，不要亂丟垃圾，可以將垃圾裝入塑料袋或投入垃圾桶中，切勿亂扔垃圾，以免造成環(huán)境污染。
最后，要保持課間交通安全。課間同學們在走廊和樓梯間要保持步伐不要太快，以免與他人發(fā)生碰撞。同時，上下樓梯時要手扶欄桿，避免跌倒受傷。對于自行車騎行同學，要遵守交通規(guī)則，慢速行駛，切勿騎車穿梭于人群之間，以免發(fā)生不必要的事故。
總之，課間安全事關(guān)同學們的身體健康，每個同學都有保護自己、保護他人的責任。我們要保持課間秩序，注意飲食衛(wèi)生，保持課間交通安全，共同營造一個安全健康的學習環(huán)境。
課間安全心得體會小學篇十八
7月22日全天，麻城市教育局舉行暑期校園安全管理國家級專題培訓會，市教育局主管安全工作的局長、教研員、各中小學校長、幼兒園園長以及分管負責人300余人參加培訓。此次培訓邀請中國教育學會資深專家教授進行授課，借助中國教師研修網(wǎng)通過視頻講座、案例分析、在線答疑、論壇交流等形式，就加強校園安全管理工作進行互動學習和研討。內(nèi)容包括當前我國中小學幼兒園安全管理工作面臨的形勢與任務(wù)、《中小學幼兒園安全管理辦法》及《侵權(quán)責任法》解讀、學校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理、校園意外傷害事故處理、校園心理危機的干預(yù)與管理、學生法制教育的內(nèi)容和方法、學校安全管理與安全教育的'經(jīng)驗介紹等多個專題。
本次培訓既立足當前，著重加強校園安全防范工作，又著眼長遠，從中小學、幼兒園安全教育和管理長效機制的建設(shè)等方面來設(shè)計培訓內(nèi)容，制作課程資源。既有理論講述、法制辦法的解讀，又有基層實際經(jīng)驗和做法的介紹。整個培訓用大量的案例貫穿始終，深入淺出，通俗易懂，深受與會者歡迎。
會后，教育局要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育總支、各級各類學校領(lǐng)導干部要牢固樹立安全意識，全面落實安全管理責任，認真學習相關(guān)法律法規(guī)，依法加強校園安全管理，努力營造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。
這次培訓活動，有效地增強了學校管理者的安全意識和法制觀念，大家紛紛表示要認真參加校園安全管理遠程專題培訓，用知識理論指導實踐，將安全工作落到實處，牢固樹立安全責任重于泰山的思想，有效建立安全管理長效機制，確保全校師生生命財產(chǎn)安全。
培訓結(jié)束后，中心校及我校領(lǐng)導明確要求，要充分認識學校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，增強緊迫感和責任感，樹立"安全第一，預(yù)防為主"的理念，切實采取有效措施，防止學校安全事故發(fā)生;要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神，把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù)，制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案，落實安全工作責任制和責任追究制，妥善處置與師生切身利益的問題，切實維護學校安全穩(wěn)定;要配合公安機關(guān)迅速落實校園安全防范各項工作，發(fā)現(xiàn)異常情況，要迅速處置，確保師生安全，努力為廣大學生、兒童的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
我認為加強暑期校園安全管理培訓很重要，很及時。即使是放了暑假，也應(yīng)給校長、園長以及部分老師布置學習培訓的任務(wù)。因為暑期放假時間長，從領(lǐng)導到教師都有比較充裕的時間來進行學習，科學、合理安排學習時間，如上網(wǎng)看專題講座，進行案例剖析，不斷提高認識，更新觀念，積累經(jīng)驗等，對于全力抓好學校校園安全工作，確保全校師生生命財產(chǎn)安全大有促進作用。
安全重于泰山，生命高于一切。學校要狠抓校園安全工作可以從以下方面落實。一是安全教育經(jīng)?；?。我們利用報告會、黑板報、國旗下講話等形式，采取公共安全進課堂等措施，對師生進行安全常識教育;二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練等;三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理;四是安全設(shè)施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設(shè)施，如配置警戒器材等，可有效防止外來不明人員的侵襲，交通設(shè)施如減速帶的配置，可有效防止一些年輕人高速行車、橫沖直闖的行為;其次是要注重安全管理創(chuàng)新，不能因循守舊，守著經(jīng)驗不放。通過以上措施，我們就有可能實現(xiàn)打造安全文明和諧的校園，使學生在良好環(huán)境下健康成長的目標。
課間安全心得體會小學篇一
安全是我們生活中非常重要的一個方面，對于小學生來說尤其如此。在校園、家庭以及社會中，我們都需要保持安全意識并采取正確的安全措施。下面我將分享一些我作為小學生的安全心得體會。
首先，校園安全是我們最為關(guān)注的一方面。在校園中，我們要時刻保持警惕，特別是在過馬路時。我記得有一次，我和朋友們放學后一起回家，當時正下著雨。我們來到了一個十字路口，我看到汽車很多，可是我看到如果等到所有車輛通過，我們可能要等很久。就在我猶豫的時候，我突然看到中間沒有車輛通過，于是我喊道：“過馬路！”我們迅速通過馬路，沒有遭遇任何危險。我認為這次經(jīng)歷讓我明白了在過馬路時，要先觀察周圍車輛是否停止，并在確保安全的情況下盡快通過。
其次，家庭安全也是我們要重視的。我家住在一棟高樓的頂層，家里的大門經(jīng)常沒有關(guān)好。有一次，我突然想到如果有一個不懷好意的人從樓梯上來偷東西，那么我們的家就會遭到危險了。從那以后，每當我不在樓道時，我都會關(guān)好家門，并確保門鎖緊。我還建議家人安裝門禁系統(tǒng)，這樣可以更好地保護家人和財產(chǎn)的安全。
同時，我們還要具備社會安全意識。比如，當我們在公共場合看到有人受傷或遇到困境時，我們應(yīng)該毫不猶豫地去幫助他們。記得有一次，我和媽媽在購物中心里，突然聽到有人大聲呼救。我們趕到一起，看到一個老奶奶摔倒在地上，手上流了很多血。我立刻拿出了紙巾，幫她蓋住了傷口并安慰她。媽媽則去找購物中心的工作人員并告訴他們情況。最后，救護車趕到了，將老奶奶送往醫(yī)院。我深刻地明白了幫助別人的重要性，并且也感到自豪。
此外，我認為我們還要注重網(wǎng)絡(luò)安全?，F(xiàn)在許多小學生都有自己的手機或電腦，我們要警惕網(wǎng)絡(luò)上的不良信息和陌生人。我曾經(jīng)收到過一封陌生人發(fā)來的郵件，里面有一張奇怪的照片以及讓我告訴他我的家庭住址和電話號碼的要求。我立刻將這封郵件告訴了父母，他們教我要保護個人信息，不要隨意回復(fù)陌生人的郵件。我學到了不隨便點擊陌生鏈接和不在陌生網(wǎng)站上留下個人信息的重要性，以此來保護自己的網(wǎng)絡(luò)安全。
總結(jié)起來，作為小學生，我們應(yīng)該時刻保持安全意識并采取正確的安全措施。從校園安全、家庭安全、社會安全，以及網(wǎng)絡(luò)安全等方面，我們都應(yīng)該努力提高自己的安全意識和應(yīng)對能力。只有這樣，我們才能更好地保護自己和他人的安全，創(chuàng)造一個安全、和諧的生活環(huán)境。
課間安全心得體會小學篇二
近年來，小學生因為在課間活動中的意外傷害事件頻頻發(fā)生，這引起了人們的廣泛關(guān)注。為了保護孩子們的安全，學校和家庭都應(yīng)該加強對學生課間安全的教育。在我所就讀的小學里，學校極為重視課間安全教育，每學期都會開展相關(guān)活動。通過學校的安全教育以及自己的親身經(jīng)歷，我深切地意識到了課間安全的重要性，并且總結(jié)出了一些心得體會。
首先，了解家長和老師對學生課間安全的關(guān)注是非常重要的。作為學生，我們應(yīng)該及時與家長和老師溝通，告知他們我們在學校中的一切情況，特別是在發(fā)生意外的時候。曾經(jīng)有一次，我在課間期間不慎跌倒扭傷了腿，由于沒有及時告知老師，延誤了治療的最佳時機。經(jīng)過這次事故，我深深地認識到，只有及時告知家長和老師，才能得到及時的幫助和處理。因此，我們要時刻牢記，一旦發(fā)生意外，首先要尋求幫助，第一時間告知有關(guān)人員。
其次，我認識到了課間行為規(guī)范的重要性。學校教育我們，要文明禮貌地走過馬路，不隨意亂跑、打鬧。在我上小學的時候，曾有一位同學因疏忽大意在馬路上撞上了自行車，造成了嚴重受傷。如果他能夠按照教師的規(guī)定，走過人行橫道和斑馬線，這樣的悲劇就可以避免。因此，我們要時刻遵守學校的規(guī)定，行為文明，以免發(fā)生不必要的傷害。
此外，學校還教導我們安全出入校園的方法。每天早晨，我們都會進行集體操操練，而在操場上空飛過的鳥兒時不時會掉下一些不太干凈的東西。為了避免被這些東西砸到，學校告訴我們要盡量避免集體操操練地點周圍樹木下停留，以免發(fā)生意外。此外，學校還安排了專人負責操場的衛(wèi)生和安全，確保每個同學都能在安全的環(huán)境中進行課間活動。這讓我感受到了學校對學生的關(guān)懷和保護。
最后，作為學生，我們還要自覺地加強自我保護意識。課間時間，我們常常會動員同學們一起踢球、打籃球等體育活動。在這些活動中，我們必須認識到自己的身體狀況，避免參加有可能引發(fā)意外的活動。我曾經(jīng)有一次參加打籃球的活動時，由于自己身體不適，一不小心摔倒了，差點摔出了嚴重的傷害。從那次以后，我再也沒有隨便參加過體育活動，因為我明白，只有保護好自己，才能更好地享受課間活動的樂趣。
總之，學校的課間安全教育不僅讓我學到了很多知識，更讓我了解到了課間安全的重要性。我們應(yīng)該與家長和老師建立良好的溝通，時刻關(guān)注自己的課間安全，遵守學校的規(guī)定，自覺加強自我保護意識。只有這樣，我們才能在快樂的課間活動中，享受到安全和快樂。我相信，通過我們每一個人的共同努力，學校的課間安全將更加得到重視，孩子們的健康成長將受到更好的保護。
課間安全心得體會小學篇三
小學是我們生命中非常重要的一個階段，是我們開始接受正規(guī)教育的時期，同樣也是學習各種安全知識的時期。在學校中，每個小學生每天都有很多時間在課間活動中度過，這時候需要我們對自己的安全進行保護。因此，小學課間安全教育是非常重要的一項工作。
小學課間安全教育可以涵蓋很多方面，包括身體安全、交通安全、食品安全等。在學校，老師會讓我們了解不同的安全知識，如何保護自己。我們學會了如何避免受傷、如何處理突發(fā)情況等，這些知識都是非常實用的。
小學階段正是我們身體、心理發(fā)育的關(guān)鍵時期，也是我們認識世界、學習知識的時期，因此尤其需要小學課間安全教育。在教育中，學生可以很快有效地掌握相關(guān)知識，避免在生活中遇到危險。同時，這也為我們的安全提供了保障。
在我自己的小學課間生活中，我遵循教師的安全教育，未曾遇到重大意外。我學會了如何正常使用自行車、如何正確的過馬路、如何避免與其他同學發(fā)生沖突等，這些技能在我的日常生活中，尤其是和朋友在一起的時候，非常實用。
第五段：總結(jié)。
小學課間安全教育是非常重要的，它為我們的安全提供了重要保障。我們需要從學校中學會如何保護自己、學會如何避免危險。我們希望未來教育機構(gòu)能夠不斷改進，讓我們的課間安全教育更加全面，讓我們能夠得到更好的保障。同時，我們也要認真對待每一堂安全課，積極參與、認真學習，這樣我們的安全才能得到真正的保障。
課間安全心得體會小學篇四
第一段：引言（120字）。
課間安全對于小學生來說非常重要。為了保障學生的健康和安全，學校在每節(jié)課間休息時間都有相應(yīng)的安全措施和規(guī)定。經(jīng)過一段時間的實踐和體驗，我對課間安全有著深刻的理解和體會。下面我將分享我對課間安全的幾點心得體會。
第二段：注意交通安全（240字）。
課間休息時間，校園周圍的交通瞬息萬變，因此交通安全是課間安全的重點之一。作為小學生，我們要牢記交通規(guī)則，過馬路時要走人行橫道或者紅綠燈，要手拉手遵守交通秩序，不能隨意亂闖馬路。遇到缺少紅綠燈或者人行橫道的馬路，要在安全帶領(lǐng)下上下車，有車來時不可急行忙走。同時，要注意輔助服務(wù)人員的指示，盡量避免使勁推擠，確保出行的安全。
第三段：排隊有序（240字）。
在學校的每個角落，我們都可以看到課間休息時的長隊。能夠排隊有序是培養(yǎng)學生紀律性和規(guī)則意識的重要基礎(chǔ)。在課間休息時間，我們要遵守排隊規(guī)則，不打鬧、不擁擠、不插隊。排隊時要保持隊形整齊，不應(yīng)過于靠近前面的同學，以免導致意外摔倒等事故。同時，我們還要尊重先進規(guī)則的同學，秩序井然的隊伍能夠有效地保證每個人的安全。
第四段：避免危險游戲（240字）。
小學生的好奇心和冒險精神很強，他們在課間休息時間可能會產(chǎn)生一些危險的游戲。對于一些危險游戲，我們要懂得拒絕，避免加入其中。例如躲貓貓、爬高坡、兔子窩、硬幣游戲等都存在一定的危險性，一旦操作不當就容易發(fā)生意外。在避免危險游戲的同時，我們還要向老師和家長請教，了解更多安全游戲，讓課間休息的時光更加有趣和安全。
第五段：培養(yǎng)應(yīng)急意識（360字）。
課間休息時間雖然不長，但卻是可能發(fā)生突發(fā)事件的時刻，我們要具備應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急意識。首先，我們要了解學校的緊急疏散通道和避難場所，知道如何運用消防栓和滅火器。其次，我們還要掌握緊急情況下?lián)艽驁缶娫捄颓笾姆椒?，遇到危險時及時報警求救。最后，我們還要明白自己的職責和責任，及時關(guān)注身邊的同學，協(xié)助老師和工作人員疏導、排除隱患，確保大家的安全。
總結(jié)（120字）。
課間安全是小學生學習生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，每個同學都需要時刻保持警覺，遵守學校的規(guī)定和制度，培養(yǎng)正確的安全意識。當我們每個人都能做到以上幾點時，課間休息的安全環(huán)境將更加完善，我們的健康和安全也能得到更好的保障。希望所有小學生都能認真對待課間安全，為自己和他人創(chuàng)造一個安全、快樂的學習環(huán)境。
課間安全心得體會小學篇五
一、引言（150字）。
安全是每個人的基本需求，無論是在家中、學校還是社會中，我們都需要保持警覺，提高自我保護意識。尤其對于小學生來說，他們是年幼無知的，更需要成年人的引導和關(guān)心。在我參與學校安全教育活動的過程中，我深刻認識到了安全的重要性，也積累了一些寶貴的安全心得體會。
二、認識火災(zāi)安全（250字）。
火災(zāi)是我們生活中最常見的安全隱患之一。通過學校的火災(zāi)演習和家長的講解，我了解到了火災(zāi)發(fā)生時要保持冷靜，第一時間撥打火警電話并逃離火災(zāi)現(xiàn)場。我還學會了如何正確使用滅火器，知道不要沿火源逃生，而要盡量找到靠近出口的安全出路。在班級里，我積極參與火災(zāi)演習，與同學們一起用濕巾捂住口鼻，不亂蹦亂跳，并按老師的指示有序離開教室。我深知火災(zāi)是一種常見但危險的災(zāi)難，要時刻保持警惕，積極遵守學校和家庭的安全規(guī)定。
三、交通安全——第一步要看紅綠燈（250字）。
每天上學和放學的路上，我都會遇到道路交通。學校和家長都告訴我，過馬路一定要看紅綠燈，不能亂穿馬路。就在前幾天，媽媽帶我去醫(yī)院看病，我看到一位摩托車司機為了避開等紅燈，突然沖出聚集了一群人的過街人群，結(jié)果不慎撞倒了一個行人。這次事故使我更加明白了遵守交通規(guī)則的重要性。我要時刻提醒自己，過馬路時先看看左右，聽聽不同方向的聲音，確保沒有車輛后才可以通過。遵守交通規(guī)則對我來說是必不可少的，因為安全是每個人都應(yīng)該有的權(quán)利。
四、網(wǎng)絡(luò)安全——保護個人信息（250字）。
隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為與我們生活息息相關(guān)的一部分。然而，網(wǎng)絡(luò)也有隱藏的危險。有一次，我的好朋友被陌生人加為好友，對方假借籌款事宜騙走了她的零花錢。這件事讓我深感網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。我知道不能隨便泄露個人信息，不能輕易相信陌生人的交友請求。我在家和學校都加強了網(wǎng)絡(luò)安全的意識，確保不輕易泄露自己的手機號碼、家庭住址和其他私人信息。近來，我還和幾個好友共同組織了一個網(wǎng)絡(luò)安全小組，通過開展講座和宣傳活動，向同學們普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。
五、家庭安全——預(yù)防事故發(fā)生（300字）。
家庭是我們成長的港灣，也是最需要注意安全的地方。我知道自己要遠離火源和菜刀等危險工具，不亂玩電源插座，不隨便觸碰家里的安全門。父母還告訴我，養(yǎng)成收拾玩具和自己東西的好習慣是防止家庭意外的一種預(yù)防措施。此外，我也在家里做好防火安全工作，不在床上放玩具，不在床邊插電線。為了增加家庭的安全，我和媽媽還定期與家人一起進行逃生演習，確保每個人都知道如何在發(fā)生火災(zāi)或其他危險時迅速離開家。
六、總結(jié)（200字）。
通過學校的安全教育和自己的實踐，我深刻認識到了安全的重要性。在日常生活中，我們要時刻提高安全意識，遵守各種安全規(guī)定，保護好自己的人身安全。無論是火災(zāi)安全、交通安全，還是網(wǎng)絡(luò)安全和家庭安全，我們都應(yīng)該心懷敬畏，努力預(yù)防事故的發(fā)生。作為小學生，我要向?qū)W校老師請教更多關(guān)于安全知識，積極參加各種安全活動，讓自己真正變成一個懂得如何保護自己的安全小衛(wèi)士。只有通過我們的共同努力，才能讓我們的生活更加安全、美好。
課間安全心得體會小學篇六
在如今復(fù)雜多變的社會環(huán)境中，安全問題成為人們關(guān)注的焦點。尤其對于小學生來說，安全意識的培養(yǎng)至關(guān)重要。在過去的學習生活中，我積累了一些關(guān)于安全的心得體會，通過這篇文章，我將與大家分享并總結(jié)。
第二段：交通安全。
交通是生活中不可避免的一部分，而交通安全是每個人都要時刻牢記的。在參與道路交通時，我一直保持警惕，遵守交通法規(guī)，懂得過馬路時要先觀察，再行動。無論是走路還是騎自行車，我都要確保自己的安全。此外，我還會主動讓讓行，禮貌拒絕不安全的搭乘方式，選擇可靠且安全的交通工具。
第三段：網(wǎng)絡(luò)安全。
在互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡(luò)安全問題備受關(guān)注。正確認識互聯(lián)網(wǎng)的利弊對于我們建立正確的網(wǎng)絡(luò)安全意識非常重要。我明白互聯(lián)網(wǎng)上有很多不良信息，會誤導我們的思想，甚至危害到我們的人身安全。所以，在使用互聯(lián)網(wǎng)時，我會注意保護個人隱私，不隨意泄露自己的姓名、地址和聯(lián)系方式。同時，我也會避免點擊不明鏈接，謹防網(wǎng)絡(luò)欺騙，并及時舉報不良信息。
第四段：食品安全。
食品安全是一個民生問題，關(guān)乎每個人的身體健康。我經(jīng)常聽從老師的建議，選擇合適的食品并注意飲食衛(wèi)生。在吃飯時，我會洗手，切勿吃生飯和過期食品。同時，我也會注重食品的儲存和處理，避免食物受到污染和細菌滋生。在購買食品時，我會選擇正規(guī)的商鋪，并查看生產(chǎn)日期和預(yù)防蟲蛀。
第五段：自然災(zāi)害和事故。
自然災(zāi)害和事故的發(fā)生常常給人們帶來巨大的傷害和損失。面對這些突發(fā)事件，我會沉著冷靜，并迅速采取安全的應(yīng)對措施。在學習中，我也通過模擬應(yīng)急演習來增強自己的應(yīng)變能力。當然，身邊的成年人也起到了重要的作用，在遭遇災(zāi)害時，我會聽從他們的指導，并積極配合。此外，我還參加了有關(guān)急救知識的培訓，學習了一些基本的急救技能，以更好地幫助他人。
結(jié)尾：
生活中的安全問題隨時都能發(fā)生，不容忽視。只有鍥而不舍地加強安全意識的培養(yǎng)，我們才能更好地應(yīng)對各種風險和危險。通過不斷學習和探索，我已經(jīng)積累了一些關(guān)于安全的心得體會，相信在今后的生活中，我會繼續(xù)保持警覺，為自己和他人的安全貢獻一份力量。同時，我也希望更多的人能夠意識到安全的重要性，共同建設(shè)一個安全、和諧的社會。
課間安全心得體會小學篇七
第一段：引言（200字）。
安全是每個人生命中最重要的一環(huán)，尤其對于小學生來說更加重要。在我讀小學的這幾年，我們學校非常注重培養(yǎng)我們的安全意識，組織了大量的活動來教育我們?nèi)绾伪Ｗo自己安全。通過這些活動，我深深感受到安全的重要性，也積累了一些寶貴的安全心得體會。
第二段：交通安全（200字）。
交通安全是我在小學期間學到的最重要的安全知識之一。我們學校經(jīng)常會組織交通安全教育周活動，老師也會給我們講解交通規(guī)則和示范正確的過馬路方式。通過這些教育和訓練，我學會了在過馬路前要仔細觀察紅綠燈、斑馬線等交通標志，還要等待車輛停穩(wěn)后才能過馬路。我還記得有一次，在回家的路上，我看到一個同學就在紅燈下橫穿馬路，我立刻提醒他要等待綠燈才能過馬路。這次事件讓我深刻認識到交通安全關(guān)乎每個人的生命安全，我們要時刻保持警惕，做到自己的交通安全教育的傳播者。
第三段：網(wǎng)絡(luò)安全（200字）。
隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。但同時，網(wǎng)絡(luò)安全問題也隨之產(chǎn)生。在小學里，我們學校開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)安全教育課程，教會我們?nèi)绾问褂镁W(wǎng)絡(luò)，如何保護自己的個人信息。在網(wǎng)絡(luò)使用過程中，我始終牢記要勿輕信陌生人的信息，并及時向家長或老師報告。此外，我還參與了一次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動，向全校的學生宣講網(wǎng)絡(luò)安全知識。通過這些活動，我不僅學到了如何保護自己的網(wǎng)絡(luò)安全，還學會了如何幫助他人提升網(wǎng)絡(luò)安全意識。
第四段：食品安全（200字）。
食品安全問題直接關(guān)系到我們的身體健康，而小學正是我們成長的關(guān)鍵時期，對食品安全的認識尤為重要。我們學校引入了食品安全教育課程，老師會教我們?nèi)绾伪鎰e新鮮食品，如何正確保存和烹飪食物。在食堂里，我們學校的食品安全得到了嚴格控制，每次就餐前，老師都會給我們講解安全用餐的注意事項。通過這些教育，我知道了應(yīng)該避免食用過期食品和霉變食品，堅持均衡飲食，并且經(jīng)常洗手。這些安全知識不僅在小學期間保護了我們的身體健康，也為我們未來的飲食習慣奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：自然災(zāi)害安全（200字）。
自然災(zāi)害是我們無法控制的，但我們可以通過學習相關(guān)知識來減少災(zāi)害帶來的傷害。在小學，我們學校舉辦了一次自然災(zāi)害安全教育活動，我們了解了地震、火災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害的應(yīng)急處理方法。我學到了如何在地震發(fā)生時保護自己，如何在火災(zāi)中逃生，如何避免淹水等。這些知識讓我對自然災(zāi)害有了更多的了解，也讓我學會了如何保護自己和身邊的人。此外，我還加入了一個志愿者團隊，參與了一次自然災(zāi)害應(yīng)急演練。通過這次演練，我提升了自己的自救和互救能力，也在實踐中鞏固了所學的安全知識。
結(jié)尾：總結(jié)（100字）。
在小學期間，我通過學校舉辦的安全教育活動，積累了豐富的安全心得體會。交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全和自然災(zāi)害安全都是我們生活中必須面對的問題，我明白只有通過持續(xù)不斷地學習和實踐，才能保護好自己和身邊的人。我相信，在未來的成長過程中，這些安全知識將一直伴隨著我，并成為我保護自己和他人的重要力量。
課間安全心得體會小學篇八
隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，市場的繁榮，農(nóng)村交通條件逐漸變好，各種交通工具在城鄉(xiāng)逐漸普及，各種大車、小車、摩托車、自行車飛速的在公路上行駛，在給人們帶來交通方便的同時，各種車禍也在不斷發(fā)生，一個個鮮活的生命被無情的吞噬，特別是近年來發(fā)生在小學生的車禍不斷增加，引起了人們的警覺。怎樣抓好小學生的交通安全教育，預(yù)防安全事故的發(fā)生。我覺得應(yīng)該從以下幾點抓起。
學生容易發(fā)生交通事故的原因是多方面的。從主觀方面來看，學生活潑好動，交通安全意識差，在馬路上嬉笑打鬧、你追我趕甚至橫穿馬路等。從客觀方面來看，主要有以下幾方面原因：
（一）從我校的地理位置來看，我們學校處落在大公路邊上，為牟坪鎮(zhèn)交通主干道，各種車輛過往頻繁。學生上學、放學，接送學生的各種車輛把道路擠得滿滿的，校門口擁擠不堪。還有步行上學的學生，上學、回家要橫穿過幾條馬路，尤其是過宜竹的學生的交通安全就成了我校的'學生交通安全的突出問題。
（二）從我校的教育目標看，交通安全過去在學校的教育目標中只占一個很小的部分，因為我校學生交通安全事故很少，即使偶有發(fā)生也是在校外，對學校影響不大，學校沒有直接事故責任，因此，學校對交通安全教育重視遠遠不夠，教師對學生的交通安全教育沒有進行系統(tǒng)傳授，造成學生的交通安全知識不全面，交通安全意識不強。
（三）家庭教育方面看：農(nóng)村小學生中，大部分家長文化知識水平較低，交通安全意識淡薄，缺乏交通安全常識，不能對子女進行較好的交通安全宣傳教育。多數(shù)學生家長及監(jiān)護人甚至為了圖一時之方便和利益而違規(guī)駕車或乘車。學生接觸的家庭教育、社會現(xiàn)實和學校的宣傳教育有時是互相抵觸的，導致學生的價值觀念、是非觀念模糊。因此，造成中小學生交通事故頻發(fā)的主要原因，除機動車駕駛員不遵守交通法規(guī)外，學校忽視交通安全，小學生獲得的交通安全知識比較零碎，沒有系統(tǒng)化，也是導致交通事故頻發(fā)的重要原因之一。
預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生，保護學生出行安全，必須從教育入手，建立學校、社會、家庭三位一體的教育體系，讓孩子受到系統(tǒng)、全面的交通安全意識，提高其自我保護意識。學校必須將交通安全教育作為學校教育的重要一課，落實責任，明確目標，確保效果。提高學生自我保護意識和能力則是預(yù)防和減少學生交通事故發(fā)生的根本。學校對學生進行交通安全教育是預(yù)防和減少學生交通事故發(fā)生的重中之重。一是學校要設(shè)立交通安全教育領(lǐng)導機構(gòu)，形成管理網(wǎng)絡(luò)。為了保證學校交通安全管理正常有序進行，學校應(yīng)建立校交通安全教育領(lǐng)導小組，由校長或書記擔任組長，行政人員和年級組長等成員組成，形成校長室、教導處、年級組、學科組等不同層面的管理網(wǎng)絡(luò)，使學校交通安全教育在縱向和橫向間形成合力。
（二）是建立一支學校交通安全教育師資隊伍。
學?？善刚埌嘀魅?、交通民警擔任學校交通安全教育輔導員，定期為學生講授交通安全常識，對在校學生進行交通法規(guī)培訓，提高學生遵守交通法規(guī)的自覺性，規(guī)范學生的交通行為，并形成制度。
（三）是建立健全交通安全和責任制度，推出相應(yīng)的預(yù)防措施。為避免交通事故，在小學校門前、附近以及學生必經(jīng)之路中間可設(shè)置學生上、放學，請車輛減速慢行等安全警示牌，同時在學校門前以及附近路面安排值班老師或交通安全員，以防發(fā)生意外。
（四）是實施校園交通安全教育活動，以提高學生的交通安全意識。學校將中小學生交通安全、交通法規(guī)教育列入法制教育課、班會課以及其他學科之中，將每學期學生交通違法情況做為對學生品行評比、評優(yōu)的依據(jù)。同時，學校與公安交通管理部門密切協(xié)作，以開展珍愛生命、平安回家活動為載體，推廣小學生交通安全小黃帽路隊制，開辦少年交通安全夏令營，開展交通安全知識競賽和演講比賽，小手牽大手等活動，以提高學生自我保護能力。
（五）學生上放學實行路隊管理，培養(yǎng)學生的養(yǎng)成行為，自覺遵守交通規(guī)則，規(guī)范學校師生的日常行為習慣，學校要抓住這個有利時機，對學生進行日常行為規(guī)范教育，從學校的上下樓梯到上放學的路上要求學生必須靠右行走，無論上下學，都要求學生以班為單位排成路隊，學校老師、保安加強護送和巡查，讓學生在路上規(guī)范行走，定能減少交通安全事故的發(fā)生。
當然，對小學生的道路交通安全教育光靠學校、家庭的努力是不夠的，還需要全社會的共同參與，特別是交通安全管理部門重視，交警部門要多對道路安全進行督查，對違規(guī)車輛加大執(zhí)法力度，全體駕駛員也自覺遵守交通規(guī)則，做到文明駕車，文明行車，只有全社會都參與進來，發(fā)生在小學生的交通安全事故就一定會減少或杜絕。我們通過教會一個人，可以帶好一個家庭，促進一個村莊、一所學校，從而輻射整個社會。因此，在對小學生進行道路交通安全教育的工作中，我們一定要堅持用制度規(guī)范各自的行為，恪盡職守，堅持用機制管理校園的交通安全，內(nèi)外結(jié)合，標本兼治。
課間安全心得體會小學篇九
在我們?nèi)粘５膶W習生活中，課間安全已經(jīng)成為一項不可或缺的內(nèi)容，而課間安全培訓也是我們學生中必不可少的一環(huán)。最近，筆者參加了一次課間安全培訓，感受頗多。在這里，我將談?wù)勎覍τ谶@次課間安全培訓的心得體會。
我們所處的時代是信息化時代，越來越多的學校提倡自由開放的環(huán)境和教育心態(tài)，這樣的學校不僅僅會教我們知識，更會關(guān)注我們的全面發(fā)展。而當今社會安全問題越來越凸顯，所以關(guān)注我們的安全是非常重要的。課間安全培訓就是為了提高我們這些學生的生命安全和健康成長，使我們有更好的能力去面對各種各樣的情況和問題。
第二段：扎實課間安全知識的基礎(chǔ)。
課間安全培訓的第一部分是扎實保障我們的基礎(chǔ)，即扎實課間安全知識的基礎(chǔ)。這一部分集中介紹了學生該如何保護自己的身體安全、應(yīng)對突發(fā)狀況、如何防止犯罪等方面，對我們的課間安全提升很大的保障作用。在學習過程中，我們需要認真傾聽老師的講解，認真觀看課件，理解每個知識點，并在課后對所學知識進行鞏固練習。
第三段：合理運用課間安全的應(yīng)對策略。
知識獲得也是要與實踐相結(jié)合，而且知識的積累是層層遞進的，學校會對一些可能發(fā)生的問題及其應(yīng)對方案進行分析。我所在的學校，為了更好地增強我們的課間安全意識和實踐能力，每年都會定期模擬課間緊急狀況，并讓我們在老師的指導下進行演練，以實際運用所學知識。當我們遇到突發(fā)狀況時，更有信心、更有防范意識，也更會合理運用課間安全應(yīng)對策略，這樣我們的課間安全意識將更加強大。
第四段：培養(yǎng)課間安全的自主意識。
隨著我們逐漸成長，面臨的問題逐漸復(fù)雜多變，我們需要有一種自主性的安全意識。只有養(yǎng)成自主保護的習慣意識，才能有效地防止不必要的損失。在課間安全培訓中，我們可以學習到安全問題的分類、應(yīng)對策略的制定和執(zhí)行、自身的安全防御等知識，更能培養(yǎng)出自主意識，有責任心地保護自己和周圍的人。
通過這次課間安全培訓，讓我意識到了一個問題，即這種意識應(yīng)該貫穿于我們的學習和生活中。這是一個讓我們更好的保護自己的方法，更有防范意識和自我保護能力。希望我們能夠更加努力地投入到課間安全培訓中，充分利用資源和機會，做好我們自己在這方面的養(yǎng)成和實踐。
課間安全心得體會小學篇十
大家好！
每年都有大大小小的安全事故發(fā)生在學校里，年年都有很多小學生死于各種事故中。警鐘已經(jīng)敲響，我們應(yīng)當對自我的安全負責。
xx年10月25日晚，xx省xx市xx縣廣納鎮(zhèn)小學四至六年級學生晚自習結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏xx，造成8名學生死亡，45名學生受傷。關(guān)于此類的踩踏xx發(fā)生較多，我們應(yīng)當遵守上下樓梯規(guī)則，避免這種事故頻繁發(fā)生。我們要做到：上下樓梯靠右行，不能打鬧、追逐，不爭不搶，不跳樓梯。
我們不僅僅要注意上下樓梯，還要注意在體育活動中的自我防護。我們常說“生命在于運動”，但也要注意如何安全地進行運動：第一，要做好全身準備運動，否則容易造成肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生；第二、運動前，女孩要取下發(fā)夾或飾物，男孩子不得把小刀等鋒利物品放進衣褲里；第三，一旦有人摔傷，不要急于起來，也不要隨便搬動受傷的同學，要等校醫(yī)或者教師來處理。
要注意的，不只這些。不管是什么，我們都必須自覺按照規(guī)則來進行安全活動。因為生命，是自我的！
安全的警鐘在向我們敲響，危險時時存在。我們需要安全！安全重于泰山！
課間安全心得體會小學篇十一
“增強體育鍛煉，提高學生體質(zhì)”一直以來是學校工作的重點。我校非常重視學生體育活動的開展，牢固樹立“健康第一”的指導思想，全面增強中小學生體質(zhì)健康水平，我校要求實行大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排25分鐘大課間，認真組織學生開展集體體育活動。這對于全面實施素質(zhì)教育，保證學生每天的體育鍛煉時間，具有非常重要的現(xiàn)實意義。為達成此項目標，特制定大課間體育活動制度。
1、“大課間”體育活動就是中小學校在每天上午第三節(jié)課后安排時間，組織全校學生進行體育活動。大課間活動形式多種多樣，內(nèi)容的安排要根據(jù)學校實際以及季節(jié)、氣候的情況確定。一是做好眼保健操、廣播操、校園舞。學校要教育學生懂得保護視力的重要性，指導學生運用正確的手法每天認真做好眼保健操。
2、學校要根據(jù)實際情況增加體育課程內(nèi)容的選擇性，結(jié)合學生身體生長發(fā)育的特點，把耐力、力量、柔韌素質(zhì)的發(fā)展作為重要的、突出的內(nèi)容，切實提高青少年學生的體質(zhì)健康水平。
3、學校大課間體育活動除組織學生認真做好教育局指定部分外，應(yīng)結(jié)合季節(jié)特點、學校特色和場地情況，適當增加簡便宜行、面向全體、實效性強、較為安全的集體活動內(nèi)容，如：自編操、跳短繩、慢跑步、素質(zhì)操練習，以及教育部推廣的校園集體舞等，雨天堅持做室內(nèi)操，不斷培養(yǎng)學生樹立“終身體育鍛煉”的意識。
4、學校要適當安排課外體育鍛煉活動時間。課外體育鍛煉活動形式可以采取組織晨練，或在下午安排課外體育活動課，或建立和開展學生體育俱樂部等，同時須確保每周五個學習日內(nèi)，廣播操或大課間操、體育課、課外體育鍛煉總時間達到要求。
從今年開始，教育局把“學生每個學習日的體育鍛煉時間”作為學校全面貫徹教育方針，落實素質(zhì)教育以及評估、評先的硬指標。學校明確責任，加強檢查督促，確保落實，使小學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，并逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康濃厚氛圍，同時輻射到每一個家庭，讓全社會都來關(guān)心、重視青少年體質(zhì)健康，支持學校體育工作的開展。
大課間體育活動從實施之日起，由領(lǐng)導小組負責對各班進行檢查、考評，考評成績記入班級考核。
大課間體育活動考核不合格班級，不得評為先進班級。
1、學校必須保證大課間體育活動場地和器材安全。
2、班級活動時班主任和分工教師必須加強對學生的安全保護，如發(fā)生事故須追究有關(guān)責任人的責任。
課間安全心得體會小學篇十二
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應(yīng)當注意以下幾方面：
1．室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2．活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3．活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩、做做小游戲等。
4．活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
健康飲食格言
魚生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。
吃米帶點糠，助你身健康。
蒜是好物，獨損雙目。
食物缺了鈣，骨牙就損壞。
常喝茶，少爛牙。
若要身體壯，飯菜嚼成漿。
餓了才吃飯，脾胃臉要翻。
一次飲水若太多，長久損胃傷腎窩。
世界衛(wèi)生日
４月７日是世界衛(wèi)生日。１９４８年４月７日，聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織憲章生效。自１９５０年起，聯(lián)合國決定將每年的４月７日定為世界衛(wèi)生日，并為每年的衛(wèi)生日確定一個與公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)的主題，用以強調(diào)世衛(wèi)組織關(guān)注的某個重點領(lǐng)域。以提高全世界對衛(wèi)生領(lǐng)域工作的認識，促進該領(lǐng)域工作的開展。
黑色食品
"黑色食品”主要是指含有黑色素和帶有黑色字眼的糧、油、果、蔬、菌類食品。常用的黑色食品有：黑米、黑麥、紫米、黑喬麥、黑豆、黑豆豉、黑芝麻、黑木耳、黑香菇、紫菜、發(fā)菜、海帶、黑桑椹、黑棗、栗子、龍眼肉、黑葡萄、黑松子、烏骨雞、黑海參、黑螞蟻菜等等。
早餐應(yīng)該怎樣吃才健康？ 早餐最基本的要求做到三點：
1、等待時間不能太長，要能在節(jié)奏快速的早晨迅速取得；
2、必須好消化，不易消化的食物會造成腸胃一整天的不適，也會降低工作效率；
3、需要熱食搭配。早上食用溫暖的食物，有助于讓尚未完全醒來的身體恢復(fù)元氣。
1、上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、課間不要玩耍小刀、仿-真-槍等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。
4、正確使用體育設(shè)施，沒有保護措施的情況下不要在秋千、雙杠、滑梯等設(shè)施上做危險動作，避免摔傷。
5、若學校有修建工地，不要到危險區(qū)域內(nèi)玩耍。
6、課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。
7、如廁不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。
8、課間同學之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。
課間活動安全具體要求有三點：
1、做到教室里輕輕走，走廊上慢慢走，上下樓梯靠右走。
2、課間活動文明游戲。
3、不隨便進入專用教室或活動范圍外進行活動。
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“輕聲、慢步、靠右行”，平安校園就要求我們學會文明行走。課間在走廊，在廁所，在操場不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。
“友愛謙讓，和睦相處”，平安校園就要求我們遵守規(guī)章制度，不打架，不無故生事，做到大度寬容，善待他人。
學會玩耍，平安校園就要求我們開展文明游戲，度過一個又一個輕松而又安全的課間10分鐘。
約束自己的活動范圍，平安校園要求我們不隨便到一些專用教室去玩耍，更不能擅自跑到停車的地方或正在施工的地帶去活動。
正確使用運動器械，平安校園就要求我們當心運動傷害。在玩運動器械時，嚴格按照體育教師所指導的去做，規(guī)范自己的動作，學會自我保護。
2
各班主任加強正面宣傳教育，對特殊情況學生進行統(tǒng)一登記，并每日親自帶領(lǐng)各班學生到分配好的活動場地，體育組老師和其他老師由學校統(tǒng)一安排，專門負責各自指定活動項目的學生活動安全任務(wù)，值周老師每日巡視，以此層層落實，保證學生在每天除體育課外有一小時的活動時間，并在這個時間里盡情放松，互相比賽，合作互動，互相照應(yīng)，營造一種濃厚的安全氛圍。
并且，學校還通過出臺活動的安全防護措施，使大課間安全意識深入人心，防范意識人人確立，切實提高學生的自我保護能力，在鍛煉各項技能過程中快樂成長。
同學們，或許老師剛才提的要求，你們覺得并不新鮮，平時班主任老師也經(jīng)常這樣教育你們。是的，安全無小事，事事是大事，安全管理工作永遠是學校、老師們的重點工作之一，它是同學們在學?？鞓穼W習和生活的保證。創(chuàng)建平安校園，是全社會，全體老師以及全校學生的責任，是我們每一個人心底的愿望。
課間活動安全好，我們就是力求創(chuàng)建一個文明、活潑的平安校園。 學會操作，平安校園就要求我們注意動手操作的安全。手工課、美術(shù)課要帶一些工具，在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧，培養(yǎng)良好的動手能力。
3
中小學生課間活動安全
一、 問題的提出
1、課間活動有多長？
課間活動主要是指課間休息時間以及學生提前進校到上課這段時間。課間休息時間是固定的，每天上、下午各三次課間休息、每個課間10分鐘計算，全天就是60分鐘。小學生提前進校的時間雖不相同，但是，上、下午合計至少是30分鐘。所以，小學生每天的課間活動時間實際在90分鐘以上。
2、課間活動有多重視？
二、 課間活動的重要性
1、課間活動成為校園安全隱憂
到這種危險性，所以極易發(fā)生校園傷害問題。面對課間活動帶來的安全隱患，校長和教師道出了自己的苦衷和無奈。
××校長：很多校園傷害事件都在課間發(fā)生，我們已經(jīng)有太多的教訓，盡管學校處處小心，制定相關(guān)的校園安全管理制度，甚至層層簽定安全管理責任狀，班主任也諄諄告誡學生加強自我約束、增強安全防范意識，但效果并不理想，安全工作防不勝防。作為校長，雖然會遇到很多令人傷腦筋的事務(wù)，但惟有學生安全問題最使我們寢食難安。沒辦法，學校只能將責任分解，壓到老師頭上。
××老師：我們在上課時候?qū)⒆咏逃凸茏o是責無旁貸的，但是，我們在課外時間還要備課、批改作業(yè)和自我學習，我們也需要課間休息。我們可以對學生進行安全教育，如果讓我們在課間也上崗巡視和管理，是有很大困難的，況且也管不過來。好動、調(diào)皮是小學生的天性，我們不應(yīng)該也不可能一直把學生“看死”。
但是，家長認為：孩子一進學校，和老師在一起，出了問題當然要找學校。至于孩子早到校問題，我們送孩子上學的時候不可能把時間卡的那么準，況且，孩子精力旺盛，中午根本不睡覺，吵著要上學，我們又能怎么辦，孩子最聽老師的話，當然需要老師管理才行。
2、課間活動是學習過程中的加油站
再加上我們給學生配置的課桌凳大多不達標，40分鐘的長時間學習，學生身體上已經(jīng)感覺疲勞了；其次是心理上，全神貫注地學習對精力的消耗，汲取知識時伴隨的情感的體驗、升華和思想的斗爭。所以一堂課的效率越高，學生所承受的壓力也就越大。而缺乏課間活動則往往是壓力產(chǎn)生的最主要原因，從心理學的角度來講，學生在課堂上面臨著相當大的壓力，如果沒有休息，青少年必定會有“逆反”心理，變得煩躁不安，產(chǎn)生厭學情緒，甚至具有攻擊性。課間活動是調(diào)節(jié)學生生理、心理的必要手段，充分利用有限的課間時間進行放松和調(diào)節(jié)對于青少年的身心都是大有裨益的。 課間十分鐘的意義在于讓學生更好地上下一節(jié)課，學校要從根本上扭轉(zhuǎn)觀念，不要和學生搶那一點點時間。
三、 關(guān)于課間活動的幾點思考
1、不要過多地阻止學生的課間活動
2、豐富學生的課間游戲活動
當前，小學生的課間游戲活動基本上是自發(fā)性的，顯得有些雜亂無序，如在學生中流傳的“打反”，“滾彈子”，“跨腳步”，“跳牛皮筋”等一些傳統(tǒng)游戲項目，近期流行的溜溜球也屬于學生自發(fā)的一種游戲。在小學生群體中流傳的課余游戲活動，大多是內(nèi)容單一、狹窄，教師應(yīng)該依據(jù)學生的活動內(nèi)容、過程、步驟適當?shù)剡M行調(diào)整，充實和完善，并積極鼓勵他們自己在原基礎(chǔ)上進行大膽地創(chuàng)新改革，推陳出新，使活動內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義。
3、參與學生的課間活動
戲無疑是一種極好的休息，使自己在身體上和心理上都得到放松。同時，教師參與其中，帶給學生的決不僅僅是游戲活動多了一個人，它潛移默化地提高學生的活動興趣，規(guī)范學生活動的游戲規(guī)則，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、積極進取的品質(zhì)。
4、課間體育的積極倡導
最有效的措施是開展課間體育，用課間體育占領(lǐng)課間活動，并在此基礎(chǔ)上建立學校值周管理和學生自主管理相結(jié)合的立體管理體系，這是規(guī)范課間活動的最佳途徑。不論是學校管理，還是學生自主管理，都是規(guī)范小學生課間行為的外部機制，只有引導小學生開展健康的、安全的課間體育活動，來替代“追逐打鬧”，才能從根本上規(guī)范小學生的課間行為。這并不排斥小學生在課間交流談心、自娛自樂或者做一些學習活動，只是突出課間體育的積極式休息功能。所以，開發(fā)和實施課間體育是改變課間活動現(xiàn)狀的根本途徑。
學生課間活動安全注意事項
1、上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、課間不要玩耍小刀、仿-真-槍等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。
4、正確使用體育設(shè)施，沒有保護措施的情況下不要在秋千、雙杠、滑梯等設(shè)施上做危險動作，避免摔傷。
5、若學校有修建工地，不要到危險區(qū)域內(nèi)玩耍。
6、課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。
7、如廁不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。
8、課間同學之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。 課間活動安全具體要求有三點：
1、做到教室里輕輕走，走廊上慢慢走，上下樓梯靠右走。
2、課間活動文明游戲。
3、不隨便進入專用教室或活動范圍外進行活動。 同學們，或許老師剛才提的要求，你們覺得并不新鮮，平時班主任老師也經(jīng)常這樣教育你們。是的，安全無小事，事事是大事，安全管理工作永遠是學校、老師們的重點工作之一，它是同學們在學?？鞓穼W習和生活的保證。創(chuàng)建平安校園，是全社會，全體老師以及全校學生的責任，是我們每一個人心底的愿望。
課間活動安全好，我們就是力求創(chuàng)建一個文明、活潑的平安校園。 “輕聲、慢步、靠右行”，平安校園就要求我們學會文明行走。課間在走廊，在廁所，在操場不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。
度寬容，善待他人。
學會玩耍，平安校園就要求我們開展文明游戲，度過一個又一個輕松而又安全的課間10分鐘。約束自己的活動范圍，平安校園要求我們不隨便到一些專用教室去玩耍，更不能擅自跑到停車的地方或正在施工的地帶去活動。
正確使用運動器械，平安校園就要求我們當心運動傷害。在玩運動器械時，嚴格按照體育教師所指導的去做，規(guī)范自己的動作，學會自我保護。
學會操作，平安校園就要求我們注意動手操作的`安全。手工課、美術(shù)課要帶一些工具，在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧，培養(yǎng)良好的動手能力。
關(guān)于課間活動的問題
1、課間活動有多長？
課間活動主要是指課間休息時間以及學生提前進校到上課這段時間。課間休息時間是固定的，每天上、下午各三次課間休息、每個課間10分鐘計算，全天就是60分鐘。小學生提前進校的時間雖不相同，但是，上、下午合計至少是30分鐘。所以，小學生每天的課間活動時間實際在90分鐘以上。
2、課間活動重要嗎？
理、心理的必要手段，充分利用有限的課間時間進行放松和調(diào)節(jié)對于青少年的身心都是大有裨益的。 課間十分鐘的意義在于讓學生更好地上下一節(jié)課，學校要從根本上扭轉(zhuǎn)觀念，不要和學生搶那一點點時間。
3、如何看待課間活動園安全隱憂
因為課間活動是小學生自發(fā)進行的身體活動，凡身體活動特別是多人之間進行的身體接觸必然伴隨一定危險性，而小學生又不能意識到這種危險性，所以極易發(fā)生校園傷害問題。面對課間活動可能帶來的安全隱患，除了學校加強教育與監(jiān)管外也需要家長多對自己的孩子多教育。只有學校家庭形成合力教育，學生又自覺遵守學校的安全規(guī)定，才能避免安全事故的發(fā)生。
部分家長認為：孩子一進學校，和老師在一起，出了問題當然要找學校。至于孩子早到校問題，我們送孩子上學的時候不可能把時間卡的那么準，況且，孩子精力旺盛，中午根本不睡覺，吵著要上學，我們又能怎么辦，孩子最聽老師的話，當然需要老師管理才行。這種看法是不負責的。
1、 上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、 課間不要玩耍小刀、圓規(guī)等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、 課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。
4、 正確使用體育設(shè)施，在沒有保護措施的情況下不要在秋千、單雙杠等設(shè)施上做危險動作，避免摔傷。
5、 若學校有修建工地，不要到危險區(qū)域內(nèi)玩耍。
6、 課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。
7、 入廁不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。
8、 課間同學之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。
學生課間安全注意事項
1、上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、課間不要玩耍小刀、圓規(guī)等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。
4、正確使用體育設(shè)施，在沒有保護措施的情況下不要在秋千、單雙杠等設(shè)施上做危險動作，避免摔傷。
5、若學校有修建工地，不要到危險區(qū)域內(nèi)玩耍。
6、課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。
7、入廁不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。
8、課間同學之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。
學生課間安全注意事項
1、 上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、 課間不要玩耍小刀、圓規(guī)等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、 課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。
4、 正確使用體育設(shè)施，在沒有保護措施的情況下不要在秋千、單雙杠等設(shè)施上做危險動作，避免摔傷。
5、 若學校有修建工地，不要到危險區(qū)域內(nèi)玩耍。
6、 課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。
7、 入廁不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。
8、 課間同學之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。
學生課間安全注意事項
1、 上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、 課間不要玩耍小刀、圓規(guī)等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、 課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。
4、 正確使用體育設(shè)施，在沒有保護措施的情況下不要在秋千、單雙杠等設(shè)施上做危險動作，避免摔傷。
5、 若學校有修建工地，不要到危險區(qū)域內(nèi)玩耍。
6、 課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。
7、 入廁不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。
8、 間同學之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。
課間安全心得體會小學篇十三
在我們的日常生活中，課間安全顯得尤為重要。不僅僅是為了避免意外的發(fā)生，還可以讓我們更好的享受課間時光。以下是我在課間注意安全的一些心得體會。
首先，我的經(jīng)驗告訴我，在校園內(nèi)一定要注意交通，特別是在人流密集的地方。這些地方通常包括走廊、教室門口、食堂出入口等。我們要時刻保持警覺，避免與其他同學相撞。另外，在校園內(nèi)走路要盡量靠左，這既能保證我們自身的安全，又可以給其他同學留下足夠的空間。
其次，課間活動過程中要注意環(huán)境衛(wèi)生，保持學校的整潔與衛(wèi)生。切記不要亂扔紙屑、瓜子殼等垃圾，更不能在校園內(nèi)吸煙及穿著拖鞋、裸露上身等行為……這樣做是對自己及他人的不尊重，更擾亂了學習與教學秩序。
最后，我們要加強自我保護意識。如果發(fā)現(xiàn)有可疑人員出現(xiàn)在校內(nèi)，我們要保持冷靜，不要私自爆料。應(yīng)該盡快和班主任或?qū)W校保衛(wèi)處取得聯(lián)系，讓專業(yè)人士來處理。同時，我們要加強自我防范，不要輕易與陌生人接觸，即使遇到求助，也不可輕率地相信。
總之，課間安全要靠大家共同維護。我們要始終保持警惕，關(guān)注校園的平安健康，讓每一天的課間時光都過得更加愉快、豐富。
課間安全心得體會小學篇十四
隨著社會的發(fā)展，我們的學校也開始注重學生的安全教育和培訓，以提高我們的安全意識和自我保護能力。在課間安全培訓課程中，我學到了許多有關(guān)學校安全的知識，深感受益匪淺。
第二段：課程內(nèi)容介紹。
課程包括交通安全、食品安全、人身安全等方面的教育。在交通安全方面，我們學會了正確的行人、乘車姿勢和安全知識，這對于我們在路上的行走和出行非常重要。在食品安全方面，我們學習了許多有關(guān)食品的衛(wèi)生、保鮮和保存知識，幫助我們更好地保護自己的健康。在人身安全方面，我們了解了一些防范色情、網(wǎng)絡(luò)欺凌和綁架等犯罪行為的方法，這對我教導學生如何保護自己也很有幫助。
第三段：學習收獲。
通過這些課程的學習，我意識到，只有當我們擁有足夠的安全知識和技能時，我們才能在面對危險時得以保護自己，而不是毫無妨礙地任憑事情發(fā)生。同時，通過展示實際的案例和危險情況，老師成功地教育我們，讓我們明白了控制自己的情感和保持冷靜的重要性。
第四段：應(yīng)用總結(jié)。
在生活中，我們應(yīng)該多多應(yīng)用這些安全知識，同時，我們也應(yīng)該幫助我們身邊的人更好地認識安全的重要性。例如，我們應(yīng)該提醒家人購買無公害食品，通過正確的交通信號保證自己的安全，以及保持通信工具開啟和了解應(yīng)對行兇者的方法等等。
第五段：結(jié)尾。
最后，我想說這次課間安全培訓是很有意義的，它讓我們意識到生活中安全的重要性，并幫助我們提高了自我保護的能力。我希望未來會有更多的課程能像這次一樣，帶給我們更多有用的知識和技能，以便我們更好地適應(yīng)改變的社會。
課間安全心得體會小學篇十五
為保證學生暑假期間的安全工作，維護安全和諧穩(wěn)定的校園和社會環(huán)境，使同學們度過一個快樂平安的暑假假期。我班提前做好了“暑假”假期的安全教育，重點強調(diào)了學生防溺水防火食品衛(wèi)生交通安全等安全問題，并對如何做好假期安全工作，向全體同學提出了明確的要求，利用班會開展安全主題會，宣傳有關(guān)的安全常識，提高學生的安全防范意識。
1教育孩子不要私自外出游泳，不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河湖等地方游泳，不在水中潛游跳水和同伴過分玩笑等等。教孩子一定的防溺水自救知識，如抽筋受傷時的救護或同伴溺水的救護等。2要對防溺水安全有足夠的熟悉，嚴禁孩子私自玩水。外出游泳必須家長陪同，陪同時也要注重游泳安全，防止意外事故。
1提出問題討論：假如你看到發(fā)生火災(zāi)怎么做？（學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）。
2根據(jù)討論，結(jié)合[安全教育讀本]向?qū)W生補充一些防火知識。
在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習慣，合理的'營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。不吃生冷食品，不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品。
如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā)，孩子對交通安全形勢并不一定了解，我從行路過馬路（十字路口）騎車乘車下車等方面進行已下常識教育。
1教育孩子遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。
2教育孩子行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂游戲活動，更不能扒車強行攔車或朝車上扔石子翻越倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路時要“一站二看”確認安全后快速通過。
3教育孩子騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛，無非機動車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速不逆向行駛，更不能追逐騎車脫把騎車。
4教育孩子不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認無車輛來往后再離開。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏頭痛惡心口渴大汗全身疲乏心慌胸悶面色潮紅等癥狀，或呈現(xiàn)面色蒼白四肢濕冷血壓下降脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至呈現(xiàn)休克心力衰竭肺水腫和腦水腫等。
預(yù)防中暑的措施：
1、不要長時間暴露在烈日下；室內(nèi)外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦呈現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到陰涼通風處歇息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。
1、教育孩子不吃生疏人給的東西，不輕信生疏人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、教育孩子不與生疏人網(wǎng)上聊天，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。
3、教會孩子在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外，還要教育孩子在用電體育活動安全自救等方面的安全知識，總之安全人人講，安全知識時時記。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，安全健康愉快的度過整個假期！
小學生安全心得體會學校的安全宣傳，使我想起了一幕幕血的教訓。酒后駕車，醞釀車禍，到最后車毀人亡；擅自用電，結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是，讓人觸目驚心。
一次又一次的交通安全失誤，都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的創(chuàng)傷，他們的人生道路才剛剛開始，就因為一場事故，在他們心中留下了深深的傷痕，上天對他們是如此的不公平，不公平……在現(xiàn)實生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我們不可以讓它因為自己的不小心而失去，這樣很不值得，一些平常很注意任何事，做事非常有原則的人，也許他們的警惕性會比較高，但也不可以隨便了事，因為這樣的人往往會以為自己一定會沒事，卻”聰明反被聰明誤”；一些平時對交通安全極度不留意，不關(guān)心的人，也許他們的交通意識比較淡薄，但到了適當時候，他們可能會變得十分小心，因為這樣的人知道”一失足成千古恨”。
通過學習，我有以下認識：首先，從思想上提高了認識，在參加過程中我特別注意到了幾個數(shù)字，一是全國每年因交通死亡人數(shù)達10萬人；二是每5分鐘就有一人死于車輪下；三是每1分鐘就有一人因交通事故而致殘；四是每年所造成的經(jīng)濟損失高達數(shù)百億元人民幣，可想而知，安全是多么重要。其次，從行動上增強了自我約束能力。加強學生的安全教育，一定要把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中。為了自己的安全，為了不讓家人擔心，為了社會的秩序井然，讓我們都認真遵守交通規(guī)則，做好自己應(yīng)做的事，造福社會。
課間安全心得體會小學篇十六
為增強同學平安意識，把同學平安教育工作落到實處，防止學校意外傷害事故的發(fā)生，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下方案：
一、平安教育。
1、加強教育，增強平安意識。
利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進行課間活動平安教育，增強同學自我平安防護的意識。
2、加強宣傳，普和平安知識。
不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不做危險性游戲，不玩危險性玩具，遇到傷害不慌張，冷靜應(yīng)對，設(shè)法自救，和時聯(lián)系老師。
3、適當訓練，提高平安防范能力。
通過班隊會、晨會時間，進行情境模擬訓練、口語交際訓練、爭辯會、討論會等形式對同學進行活動平安能力訓練，普和知識，提高能力。
二、平安管理。
1、定期召開值日組長、值日導師工作會議，增強平安責任意識，思想上重視平安工作。
2、明確值日組長和當天值日教師的工作要求，做到眼到、口到、心到。規(guī)范護導，平安防范，和時處置平安事故。
3、值日教師和時到崗，密切關(guān)注同學活動，對危險性游戲和時制止，正確地處置突發(fā)平安事故。
4、發(fā)動教師和同學，多角度地排查活動平安的隱患，包括活動場地和活動內(nèi)容，和時發(fā)現(xiàn)，和時整改。
5、設(shè)立年級、班級“平安檢查員”和學?！拔拿鞫Y儀小使者”。每到課間，樓道樓梯口、操場和學校的每一個角落，都有佩戴紅色“安檢員”標志的同學和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學在巡視，并對同學友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走，不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。
三、平安職責。
在校同學課間活動平安工作由李慧珠校長總負責，大隊部高云老師具體負責。各值日校長、值日組長負責當日平安工作，加強巡查、監(jiān)督，擔當督導工作，做好平安防范。
四、具體措施。
在小同學群體中流傳的課余游戲活動，大多是內(nèi)容單一、狹窄，教師應(yīng)該依據(jù)同學的活動內(nèi)容、過程、步驟適當?shù)剡M行調(diào)整，空虛和完善，并積極鼓勵他們自身在原基礎(chǔ)上進行大膽地創(chuàng)新改革，推陳出新，使活動內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義?？梢耘e辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動。
教師和同學做游戲無疑是一種極好的休息，使自身在身體上和心理上都得到放松。同時，教師參與其中，將潛移默化地提高同學的活動興趣，規(guī)范同學活動的.游戲規(guī)則，培養(yǎng)同學團結(jié)協(xié)作、積極進取的品質(zhì)。
3、積極倡議課間體育。
最有效的措施是開展課間體育，用課間體育占領(lǐng)課間活動，只有引導小同學開展健康的、平安的課間體育活動，來替代“追逐打鬧”，才干從根本上規(guī)范小同學的課間行為。體育教師可以教授同學一些健身益智的體育小游戲。
4、課間播放優(yōu)雅的音樂。
心理學家們研究得出，音樂可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào)，不只可以陶冶同學的性情，而且能讓同學主動選擇雅致的課間活動，從而有效降低課間活動的不平安因素。
課間安全心得體會小學篇十七
在學習和生活中，安全問題時刻牽動著我們的心。在課堂上，每當響起課間鈴聲，同學們歡呼雀躍地奔向操場，可你是否知道，這段時間里，你需要注意哪些課間安全問題呢？下面，我將分享一些我在課間安全方面的心得體會。
首先，要保持課間秩序。課間要保證有序，不要有人亂跑亂鬧，以免相互碰撞，造成不必要的傷害。如遇到有人做出危險行為，要及時制止并向老師匯報。同時，課間也是休息的時間，應(yīng)該避免長時間站立，盡量找個安靜舒適的地方坐下。另外，每次下課后要及時收拾好自己的書包和書桌，以防止垃圾和書本雜亂無章地堆放，容易引發(fā)火災(zāi)。
其次，要注意飲食衛(wèi)生。課間同學們可能會購買一些小食品，但是一定要注意食品的衛(wèi)生情況。買食品時，要注意看是否在規(guī)定的地方出售，有否生產(chǎn)日期，過期食品一定不能食用。同時，不要亂丟垃圾，可以將垃圾裝入塑料袋或投入垃圾桶中，切勿亂扔垃圾，以免造成環(huán)境污染。
最后，要保持課間交通安全。課間同學們在走廊和樓梯間要保持步伐不要太快，以免與他人發(fā)生碰撞。同時，上下樓梯時要手扶欄桿，避免跌倒受傷。對于自行車騎行同學，要遵守交通規(guī)則，慢速行駛，切勿騎車穿梭于人群之間，以免發(fā)生不必要的事故。
總之，課間安全事關(guān)同學們的身體健康，每個同學都有保護自己、保護他人的責任。我們要保持課間秩序，注意飲食衛(wèi)生，保持課間交通安全，共同營造一個安全健康的學習環(huán)境。
課間安全心得體會小學篇十八
7月22日全天，麻城市教育局舉行暑期校園安全管理國家級專題培訓會，市教育局主管安全工作的局長、教研員、各中小學校長、幼兒園園長以及分管負責人300余人參加培訓。此次培訓邀請中國教育學會資深專家教授進行授課，借助中國教師研修網(wǎng)通過視頻講座、案例分析、在線答疑、論壇交流等形式，就加強校園安全管理工作進行互動學習和研討。內(nèi)容包括當前我國中小學幼兒園安全管理工作面臨的形勢與任務(wù)、《中小學幼兒園安全管理辦法》及《侵權(quán)責任法》解讀、學校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理、校園意外傷害事故處理、校園心理危機的干預(yù)與管理、學生法制教育的內(nèi)容和方法、學校安全管理與安全教育的'經(jīng)驗介紹等多個專題。
本次培訓既立足當前，著重加強校園安全防范工作，又著眼長遠，從中小學、幼兒園安全教育和管理長效機制的建設(shè)等方面來設(shè)計培訓內(nèi)容，制作課程資源。既有理論講述、法制辦法的解讀，又有基層實際經(jīng)驗和做法的介紹。整個培訓用大量的案例貫穿始終，深入淺出，通俗易懂，深受與會者歡迎。
會后，教育局要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育總支、各級各類學校領(lǐng)導干部要牢固樹立安全意識，全面落實安全管理責任，認真學習相關(guān)法律法規(guī)，依法加強校園安全管理，努力營造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。
這次培訓活動，有效地增強了學校管理者的安全意識和法制觀念，大家紛紛表示要認真參加校園安全管理遠程專題培訓，用知識理論指導實踐，將安全工作落到實處，牢固樹立安全責任重于泰山的思想，有效建立安全管理長效機制，確保全校師生生命財產(chǎn)安全。
培訓結(jié)束后，中心校及我校領(lǐng)導明確要求，要充分認識學校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，增強緊迫感和責任感，樹立"安全第一，預(yù)防為主"的理念，切實采取有效措施，防止學校安全事故發(fā)生;要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神，把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù)，制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案，落實安全工作責任制和責任追究制，妥善處置與師生切身利益的問題，切實維護學校安全穩(wěn)定;要配合公安機關(guān)迅速落實校園安全防范各項工作，發(fā)現(xiàn)異常情況，要迅速處置，確保師生安全，努力為廣大學生、兒童的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
我認為加強暑期校園安全管理培訓很重要，很及時。即使是放了暑假，也應(yīng)給校長、園長以及部分老師布置學習培訓的任務(wù)。因為暑期放假時間長，從領(lǐng)導到教師都有比較充裕的時間來進行學習，科學、合理安排學習時間，如上網(wǎng)看專題講座，進行案例剖析，不斷提高認識，更新觀念，積累經(jīng)驗等，對于全力抓好學校校園安全工作，確保全校師生生命財產(chǎn)安全大有促進作用。
安全重于泰山，生命高于一切。學校要狠抓校園安全工作可以從以下方面落實。一是安全教育經(jīng)?；?。我們利用報告會、黑板報、國旗下講話等形式，采取公共安全進課堂等措施，對師生進行安全常識教育;二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練等;三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理;四是安全設(shè)施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設(shè)施，如配置警戒器材等，可有效防止外來不明人員的侵襲，交通設(shè)施如減速帶的配置，可有效防止一些年輕人高速行車、橫沖直闖的行為;其次是要注重安全管理創(chuàng)新，不能因循守舊，守著經(jīng)驗不放。通過以上措施，我們就有可能實現(xiàn)打造安全文明和諧的校園，使學生在良好環(huán)境下健康成長的目標。