垃圾分類活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    一個(gè)好的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、可行的步驟和明確的時(shí)間表,以便能夠有效地引導(dǎo)我們的行動(dòng)。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)持邏輯性和系統(tǒng)性,確保各個(gè)環(huán)節(jié)銜接緊密。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以深入理解方案的本質(zhì)和要點(diǎn)。
    垃圾分類活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一
    校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來(lái)越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
    垃圾分類活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二
    為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識(shí),提高教職工及幼兒的環(huán)保技能,讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實(shí)現(xiàn)垃圾資源化,有利于減少管理成本,實(shí)現(xiàn)垃圾分類量化遞減,有利于綜合利用,實(shí)現(xiàn)垃圾的無(wú)害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會(huì)。
    根據(jù)本園的.實(shí)際情況,特制定垃圾分類工作實(shí)施方案,希望全園教職工及幼兒嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
    垃圾分類活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三
    為貫徹落實(shí)《x市生活垃圾分類管理暫行辦法》,推動(dòng)我縣生活垃圾分類工作,宣傳引導(dǎo)市民進(jìn)行垃圾有效分類,助力全省文明城市創(chuàng)建,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。
    充分利用全媒體陣營(yíng),采取線上宣傳與線下活動(dòng)緊密結(jié)合,大力宣傳生活垃圾分類的重大意義和相關(guān)政策,營(yíng)造生活垃圾分類人人有責(zé)、人人參與的社會(huì)氛圍。
    (一)發(fā)布文件宣傳。
    在x縣廣播電視臺(tái)及所屬新媒體通過開辟專欄、新聞報(bào)道、公益廣告、微信發(fā)布、微博互動(dòng)等多種形式刊載(播)《x市生活垃圾分類暫行辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》)、《x縣生活垃圾分類工作三年行動(dòng)實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)、《生活垃圾分類宣傳手冊(cè)》(以下簡(jiǎn)稱《宣傳手冊(cè)》)以及相關(guān)法律法規(guī)和依據(jù)。
    (二)開辟專欄宣傳。
    1、x縣廣播電視臺(tái)對(duì)《辦法》《方案》進(jìn)行重點(diǎn)解讀,普及垃圾分類知識(shí);
    2、x縣廣播電視臺(tái)推出系列報(bào)道,跟蹤全縣垃圾分類實(shí)施推進(jìn)情況;
    3、x縣廣播電視臺(tái)刊登生活垃圾分類宣傳畫、短視頻;
    4、x縣廣播電視臺(tái)刊播生活垃圾分類公益宣傳片。
    (三)拓寬平臺(tái)宣傳。
    1、社會(huì)宣傳。
    堅(jiān)持部門聯(lián)動(dòng)、統(tǒng)籌資源、多種載體,突出抓好垃圾分類氛圍營(yíng)造。
    在城區(qū)、景區(qū)各領(lǐng)域(行業(yè))led顯示屏滾動(dòng)播出生活垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    縣住建局:推動(dòng)在主次干道沿街店鋪、物業(yè)小區(qū)等單位led顯示屏滾動(dòng)播出生活垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ),建設(shè)垃圾分類宣傳教育示范基地,開展垃圾分類體驗(yàn)活動(dòng)。
    縣交通運(yùn)輸局:在出租車車頂滾屏及公交車車內(nèi)led顯示屏滾動(dòng)播出生活垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    縣市場(chǎng)監(jiān)管局:在縣內(nèi)市場(chǎng)led顯示屏滾動(dòng)播出生活垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    縣科技商務(wù)經(jīng)信局:在縣內(nèi)大型商業(yè)綜合體led顯示屏滾動(dòng)播出生活垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ);負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)三大運(yùn)營(yíng)商通過手機(jī)短信平臺(tái),發(fā)送生活垃圾分類公益短信和溫馨提示。
    縣財(cái)政局(地方金融監(jiān)管局):在縣內(nèi)各銀行l(wèi)ed顯示屏滾動(dòng)播出生活垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    縣文化旅游體育局:在縣內(nèi)景區(qū)、賓館(酒店)等led顯示屏滾動(dòng)播出生活垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ),在賓館(酒店)房間內(nèi)放置宣導(dǎo)手冊(cè)。
    縣衛(wèi)健委:在縣內(nèi)各醫(yī)院led顯示屏滾動(dòng)播出生活垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    其他縣級(jí)部門:在辦公區(qū)led顯示屏滾動(dòng)播出生活垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    充分發(fā)揮新聞網(wǎng)站、微博、微信、移動(dòng)客戶端等多種平臺(tái)資源,構(gòu)建多層次立體化傳播矩陣,積極開展生活垃圾分類宣傳氛圍營(yíng)造。
    牽頭單位:縣委網(wǎng)信辦、縣住建局。
    (四)開展現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
    1、各企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、學(xué)校和社區(qū)在工作場(chǎng)所、居民小區(qū)出入口張貼生活垃圾分類宣傳畫和宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    2、定期組織人員在人口密集場(chǎng)所設(shè)置咨詢點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳、解答疑問、發(fā)放宣傳手冊(cè)、宣傳海報(bào)。
    牽頭單位:碧陽(yáng)鎮(zhèn)人民政府、縣住建局。
    責(zé)任單位:縣機(jī)關(guān)事務(wù)中心、縣財(cái)政局(地方金融監(jiān)管局)、縣科技商務(wù)經(jīng)信局、縣教育局。
    (五)實(shí)施入戶宣傳。
    1、組建宣傳隊(duì)伍,依托社區(qū)志愿者、文明勸導(dǎo)員、衛(wèi)生監(jiān)督員、物業(yè)管理員等,走進(jìn)小區(qū)、商鋪開展生活垃圾分類指導(dǎo)。
    2、各社區(qū)組織體驗(yàn)活動(dòng)、有獎(jiǎng)問答、互動(dòng)游戲等線下活動(dòng),提高群眾對(duì)生活垃圾分類的認(rèn)知度。
    牽頭單位:碧陽(yáng)鎮(zhèn)人民政府。
    責(zé)任單位:屬地管理的社區(qū)。
    (六)開展“垃圾分類進(jìn)學(xué)?!?BR>    在縣區(qū)各類學(xué)校開展“垃圾分類進(jìn)校園”活動(dòng),將生活垃圾分類知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,開設(shè)專門課程,納入考核重點(diǎn),提高學(xué)生生活垃圾分類意識(shí),做到一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)全社會(huì)。縣黨校教學(xué)要安排生活垃圾分類內(nèi)容。
    牽頭單位:縣教育局、縣委黨校。
    責(zé)任單位:縣區(qū)所有學(xué)校。
    (七)健全激勵(lì)機(jī)制。
    1、以召開生活垃圾分類動(dòng)員會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、推進(jìn)會(huì)等形式,表?yè)P(yáng)先進(jìn),凝聚共識(shí),營(yíng)造氛圍。
    2、開展“生活垃圾分類示范小區(qū)”評(píng)選活動(dòng)。
    3、開展“生活垃圾分類網(wǎng)上有獎(jiǎng)競(jìng)答”活動(dòng)。
    牽頭單位:縣住建局。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)清推行生活垃圾分類的重大現(xiàn)實(shí)意義,切實(shí)把此項(xiàng)工作納入重要議事日程,精心安排部署,細(xì)化工作方案,完善組織管理體系。黨員干部要帶頭宣傳、帶頭示范,積極引導(dǎo)市民參加生活垃圾分類行動(dòng),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    (二)完善工作機(jī)制。一是建立工作聯(lián)席機(jī)制。各牽頭單位、責(zé)任單位要加強(qiáng)橫向聯(lián)系、縱向溝通,定期召開聯(lián)席會(huì),推動(dòng)方案落實(shí)。二是落實(shí)信息報(bào)送機(jī)制。各牽頭單位落實(shí)專人每月(次月5日前)向縣住建局報(bào)送推進(jìn)情況、經(jīng)驗(yàn)做法等信息報(bào)送。三是完善輿論引導(dǎo)機(jī)制。加強(qiáng)涉及生活垃圾分類試點(diǎn)工作的相關(guān)輿論引導(dǎo),提升對(duì)生活垃圾分類的理解和認(rèn)識(shí),為生活垃圾分類工作奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
    (三)注重宣傳實(shí)效。以不斷提升環(huán)保意識(shí)和文明素質(zhì)為目的,以垃圾分類常識(shí)和意義、操作規(guī)范、政策解讀為主要內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)宣傳力量,創(chuàng)新方式方法,利用群眾喜聞樂見、生動(dòng)活潑、寓教于樂的形式,營(yíng)造良好氛圍,確保群眾聽得懂、看得明、好操作。
    (四)強(qiáng)化監(jiān)督考核??h住建局(城管執(zhí)法局)定期開展督查調(diào)研,及時(shí)掌握本宣傳方案在各地、各單位落實(shí)情況,并建立督查通報(bào)制度,確保生活垃圾分類宣傳工作在各地、各單位有效開展。
    垃圾分類活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四
    公司各單位:
    為進(jìn)一步落實(shí)我單位生活垃圾分類工作,提高工作成效,結(jié)合我單位工作實(shí)際,制定本方案。
    為加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),成立長(zhǎng)安電信生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由推進(jìn)長(zhǎng)安電信生活垃圾分類實(shí)施工作。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)全局生活垃圾分類日常各項(xiàng)工作開展,包括制定實(shí)施方案、指導(dǎo)設(shè)施配置、監(jiān)督檢查、宣傳培訓(xùn)、垃圾集中堆放點(diǎn)選址等。
    (一)準(zhǔn)備階段(202*年1月1日至3月31日)。
    1、制定實(shí)施方案。根據(jù)長(zhǎng)安電信實(shí)際情況,制定專項(xiàng)工作方案,明確工作職責(zé)和任務(wù)要求。
    2、召開動(dòng)員會(huì)議。召開長(zhǎng)安電信生活垃圾分類動(dòng)員會(huì)議,提出實(shí)施方案、落實(shí)任務(wù)要求。
    3、開展宣傳發(fā)動(dòng)。完善長(zhǎng)安電信生活垃圾分類相關(guān)標(biāo)識(shí),完成各分類點(diǎn)位的設(shè)施布置,保障分類設(shè)施統(tǒng)一規(guī)范。開辟生活垃圾分類宣傳欄,采取分發(fā)公開信及操作指南等方法,宣傳垃圾分類相關(guān)政策知識(shí),營(yíng)造濃厚氛圍。
    (二)實(shí)施階段(202*年4月1日至11月30日)。
    1、落實(shí)分類職責(zé)。建立生活垃圾分類宣傳員、專管員、督查員、保潔員等四員管理制度,分工明確、各司其職,互為補(bǔ)充、互相監(jiān)督。
    宣傳員牽頭做好生活垃圾分類知識(shí)的宣傳普及工作,提高垃圾分類知曉率和參與率。
    專管員負(fù)責(zé)督促保潔員和食堂工作人員做好垃圾分類和分類設(shè)施管養(yǎng)工作,提高分類設(shè)施的完好率和整潔度,聯(lián)系垃圾收運(yùn)單位按規(guī)范及時(shí)清運(yùn)垃圾。
    督查員根據(jù)日常檢查考核辦法,不定期開展監(jiān)督檢查,督促做好機(jī)關(guān)垃圾分類工作。
    保潔員負(fù)責(zé)每日對(duì)各樓層及會(huì)議室易腐垃圾、其他垃圾進(jìn)行收集、清理,統(tǒng)一收集至大院的投放點(diǎn);每周定時(shí)收集各辦公室的廢棄紙張(文件等)、報(bào)紙;每半月對(duì)大院投放點(diǎn)的可回收物進(jìn)行分揀、清理并集中到堆置點(diǎn);做好公共場(chǎng)所垃圾桶的清潔工作,確保干凈整潔完好;對(duì)各辦公室分類錯(cuò)誤的垃圾進(jìn)行分揀,并將發(fā)現(xiàn)問題反饋給生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    食堂工作人員負(fù)責(zé)及時(shí)清理收集食堂內(nèi)垃圾,分類投放至投放點(diǎn),嚴(yán)禁亂倒亂放,定期清洗垃圾桶,確保干凈整潔完好。
    2、實(shí)施分類投放。按照分類要求,將生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對(duì)應(yīng)的投放點(diǎn),確保垃圾不落地,垃圾投放正確。
    3、實(shí)施智慧垃圾分類管理。一是采用智能技術(shù),進(jìn)行智慧垃圾投放,用手機(jī)指導(dǎo)員工進(jìn)行分類。二是實(shí)行員工垃圾分類積分制。三是采用大數(shù)據(jù)進(jìn)行垃圾分類數(shù)據(jù)化管理。四是實(shí)行垃圾分類云監(jiān)控溯源。
    4、檢查分類成效。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期檢查及不定時(shí)抽查垃圾分類效果,及時(shí)通報(bào)結(jié)果。
    (三)總結(jié)階段(202*年12月1日起)。
    1、做好自查自檢。各科室認(rèn)真開展生活垃圾分類工作的自查自糾,積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題并抓好整改,實(shí)現(xiàn)常態(tài)化管理。
    2、推進(jìn)分類覆蓋。根據(jù)實(shí)際開展生活垃圾分類工作,在7月底前實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。
    (一)設(shè)施設(shè)置。
    1、樓層內(nèi):每層衛(wèi)生間各設(shè)置一個(gè)其他垃圾桶和一個(gè)易腐垃圾桶,開水間設(shè)置一個(gè)帶過濾設(shè)施的茶葉渣收集容器。
    2、局機(jī)關(guān):在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)置一處集中投放點(diǎn),集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、廢品及可回收物收集桶和其他垃圾桶一套。
    3、各辦公室:設(shè)置一個(gè)其他垃圾、易腐垃圾雙拼垃圾桶。
    4、食堂:設(shè)置易腐垃圾桶和其他垃圾桶各一個(gè)。
    5、可回收物集中堆置點(diǎn):在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)立一處廢品及可回收物集中堆置點(diǎn)。
    (二)投放要求。
    1、廚余垃圾:日常辦公生活產(chǎn)生的茶葉渣、水果皮核等倒入各辦公室易腐垃圾桶內(nèi)。
    2、其他垃圾:實(shí)行定點(diǎn)投放,日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內(nèi)。
    3、可回收垃圾:(1)廢棄紙張(文件等)、報(bào)紙由各自辦公室臨時(shí)整齊堆放,每周由保潔員統(tǒng)一上門收集;(2)其他可回收物由辦公人員自行分類投放至集中投放點(diǎn),飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡,確??苫厥瘴锔稍铩?BR>    4、有害垃圾:投放至集中投放點(diǎn)。
    1、提高認(rèn)識(shí)。全局員工要高度重視生活垃圾分類工作,結(jié)合“我是黨員我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)等,積極推行垃圾分類工作,當(dāng)好樣板、做好示范。
    2、嚴(yán)格管理。本著科學(xué)合理、簡(jiǎn)便易行的原則,合理配置分類設(shè)施,規(guī)范分類標(biāo)識(shí),落實(shí)管理責(zé)任,強(qiáng)化日常管理,做到堅(jiān)持不懈,取得實(shí)效。
    3、加強(qiáng)宣傳。廣泛利用各種宣傳途徑,加大宣傳教育力度,不斷增強(qiáng)主動(dòng)參與垃圾分類的責(zé)任意識(shí)、文明意識(shí),共同維護(hù)好工作環(huán)境。
    垃圾分類活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五
    (1)、活動(dòng)宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報(bào),也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。
    (2)、主題活動(dòng):
    a、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來(lái)提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
    b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。
    c、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問答,獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。
    d、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道。
    (3)、活動(dòng)結(jié)束。
    1.安排宣傳報(bào)道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道,并公布于校新聞網(wǎng)。
    2.協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。
    3.成立機(jī)動(dòng)小組,謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。
    4.對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收。
    5.最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)。
    垃圾分類活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六
    為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家發(fā)展改革委住房城鄉(xiāng)建設(shè)部生活垃圾分類制度實(shí)施方案的通知》,按照《x省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省發(fā)改委省住建廳關(guān)于x省生活垃圾分類制度實(shí)施方案的通知》的有關(guān)要求,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就扎實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類和和減量工作,制定三年行動(dòng)計(jì)劃與實(shí)施方案如下:
    (一)指導(dǎo)思想。
    深入貫徹黨的十九大精神,全面落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于垃圾分類工作的重要指示精神,牢固樹立和踐行“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,按照住建部“政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜、循序漸進(jìn)、分步實(shí)施”的要求,加快推進(jìn)我市生活垃圾分類工作。
    (二)工作原則。
    1、政府主導(dǎo),社會(huì)參與。生活垃圾分類是一項(xiàng)典型的社會(huì)治理工作,需要加強(qiáng)政府推動(dòng)、資金保障、頂層設(shè)計(jì)和基層創(chuàng)新,更需要全社會(huì)力量廣泛參與。政府主要做好政策引導(dǎo),統(tǒng)一頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)一規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一管理模式。創(chuàng)新社會(huì)資本參與,鼓勵(lì)與民間組織合作,開展志愿活動(dòng),充分發(fā)揮市場(chǎng)的作用,形成有效的激勵(lì)約束機(jī)制,完善垃圾處理收費(fèi)制度,倡導(dǎo)消費(fèi)模式轉(zhuǎn)變,鼓勵(lì)引導(dǎo)再生資源回收利用。
    2、屬地管理,示范帶頭。屬地政府作為我市生活垃圾分類和減量工作推進(jìn)主體,要研究制定轄區(qū)垃圾分類工作方案、年度計(jì)劃,建立考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制等,建立三級(jí)目標(biāo)責(zé)任體系,區(qū)與街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))與社區(qū)、社區(qū)與物業(yè)小區(qū)及各單位簽訂生活垃圾分類工作目標(biāo)責(zé)任書,明確責(zé)任和目標(biāo)任務(wù)。黨政機(jī)關(guān)、行政事業(yè)單位(如機(jī)關(guān)局、商務(wù)局、市場(chǎng)監(jiān)管局、房管局、旅發(fā)委、衛(wèi)計(jì)委、環(huán)保局、港口管理局、園林局、國(guó)資委、體育局、交通委等)要制定本系統(tǒng)、本行業(yè)生活垃圾分類工作實(shí)施方案、年度計(jì)劃與考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制,并組織實(shí)施。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、科研、文化、出版、廣播電視等行政及事業(yè)單位,群眾社團(tuán)組織,車站、體育場(chǎng)館、演出場(chǎng)館等公共場(chǎng)所,國(guó)有企業(yè)應(yīng)帶頭示范推進(jìn)落實(shí)生活垃圾分類工作。
    3、循序漸進(jìn),科學(xué)規(guī)劃。在分類標(biāo)準(zhǔn)上,基于干、濕二分法,首先對(duì)濕垃圾、干垃圾中的特殊垃圾(有害垃圾、大件垃圾、建筑裝修垃圾)單獨(dú)投放,再對(duì)剩余干垃圾細(xì)分為可回收物、其他垃圾,由粗分逐步過渡至細(xì)分、精分;在分類收運(yùn)處置上,按照各類垃圾分類收運(yùn)和處理要求,通過區(qū)域拆分、整合,科學(xué)規(guī)劃,在時(shí)間和流程上統(tǒng)籌協(xié)調(diào)生活垃圾分類投放、分類收運(yùn)、分類處理各環(huán)節(jié)的關(guān)系,逐步完善分類流程與線路。
    4、源頭減量,終端補(bǔ)缺。建立健全再生資源回收利用體系,促進(jìn)生活垃圾分類與再生資源回收利用體系的有效銜接。完善垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸、處理體系,重點(diǎn)補(bǔ)齊我市各類生活垃圾終端處理設(shè)施短板,統(tǒng)籌建設(shè)、完善與垃圾分類相銜接配套的終端處理設(shè)施。
    (一)總體目標(biāo)。
    通過三年努力,由易到難,逐步從試點(diǎn)到全面建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),基本建立生活垃圾分類的法律法規(guī)和制度體系。五城區(qū)生活垃圾回收利用率達(dá)到xx%以上,分類覆蓋率達(dá)到xx%以上,無(wú)害化處理率達(dá)xxx%,真正實(shí)現(xiàn)生活垃圾“減量化、資源化、無(wú)害化”處理。
    (二)分年度目標(biāo)。
    1、xxxx年采取“x+x”模式在鼓樓區(qū)全區(qū)、xx區(qū)xx街道、xx區(qū)xx街道、xx區(qū)xx街道、xx區(qū)xx街道開展生活垃圾分類工作;黨政機(jī)關(guān)全面實(shí)施垃圾分類;出臺(tái)xx市生活垃圾分類政府規(guī)章。五城區(qū)分類覆蓋率達(dá)到xx%以上,無(wú)害化處理率達(dá)xxx%。
    年五城區(qū)全面推行生活分類投放、收集、運(yùn)輸和處置工作,初步規(guī)范生活垃圾分類收運(yùn),完成生活垃圾分類人大立法;五城區(qū)生活垃圾回收利用率達(dá)xx%以上,分類覆蓋率達(dá)xx%以上,無(wú)害化處理率達(dá)xxx%。xx區(qū)、xx市、xx區(qū)管委會(huì)的城鎮(zhèn)區(qū)域按照五城區(qū)模式結(jié)合自身實(shí)際開展生活垃圾分類工作。
    年五城區(qū)生活垃圾回收利用率達(dá)到xx%以上,分類覆蓋率達(dá)到xx%以上,無(wú)害化處理率達(dá)xxx%,垃圾分類相關(guān)法律法規(guī)基本完善,生活垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸、處理系統(tǒng)規(guī)范運(yùn)作。
    參照住建部要求及我市實(shí)際情況,擬按照“x+x”方式開展我市生活垃圾分類工作?!皒”是指將生活垃圾主要分為濕垃圾(易腐垃圾)和干垃圾;“x”是指將干垃圾根據(jù)成分不同分為可回收物、特殊垃圾和其他垃圾三類。
    (一)濕垃圾(又稱“易腐垃圾”)。
    主要包括單位食堂、賓館、飯店等餐飲業(yè)等產(chǎn)生的餐廚垃圾,家庭產(chǎn)生的有機(jī)易腐廚余垃圾,如米飯、面食、過期食品、魚肉蝦(含殼)類、蔬菜、瓜果、皮核等,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)產(chǎn)生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽產(chǎn)品內(nèi)臟等,使用綠色垃圾桶進(jìn)行收集。
    (二)干垃圾。
    1、可回收物。主要指生活垃圾中具有資源回收利用價(jià)值的,如紙、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產(chǎn)品、廢玻璃、廢紙塑鋁復(fù)合包裝等,使用藍(lán)色垃圾桶進(jìn)行收集。
    2特殊垃圾。
    (1)有害垃圾。主要包括廢電池、廢熒光燈管、廢溫度計(jì)、廢血壓計(jì)、廢藥品及其包裝物、廢油漆、溶劑及其包裝物、廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物、廢膠片及廢相紙等,使用紅色垃圾桶進(jìn)行收集。
    (2)大件垃圾(含綠化垃圾)。主要包括居民日常生活中產(chǎn)生的體積較大、整體性強(qiáng),需要拆分后再處理或利用的家居廢棄物(如沙發(fā)、櫥柜、床鋪)及各種廢家用電器、電子產(chǎn)品等;居民小區(qū)、城市綠化養(yǎng)護(hù)作業(yè)等產(chǎn)生的樹枝枝干等園林綠化垃圾。
    (3)建筑(裝修)垃圾。指居民日常裝修產(chǎn)生的建筑(裝修)垃圾,一種是混凝土、磚塊、粉刷層、渣土、鋼筋等,另一種是各類木制品及邊角料、廢塑料、廢金屬料等,分類后堆放在小區(qū)專門設(shè)置的收集區(qū)域或投放在分類收集設(shè)施內(nèi)。
    3其他垃圾。指除可回收物、廚余垃圾和特殊垃圾之外的生活垃圾。
    城區(qū)要以街道為單位,開展生活垃圾分類示范片區(qū)建設(shè),對(duì)生活垃圾分類試點(diǎn)街道要求實(shí)現(xiàn)“三個(gè)全覆蓋”,即生活垃圾分類管理主體責(zé)任全覆蓋,生活垃圾分類類別全覆蓋,生活垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸、處理系統(tǒng)全覆蓋。
    (一)建立生活垃圾分類收集體系。
    1、構(gòu)建垃圾分類收集責(zé)任體系。
    (1)居住區(qū):按照屬地管理原則,由屬地政府牽頭負(fù)責(zé),街道辦事處(鎮(zhèn)人民政府)全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)轄區(qū)物業(yè)、小區(qū)及各單位結(jié)合垃圾產(chǎn)生情況設(shè)置垃圾分類容器,協(xié)助其與分類收運(yùn)單位建立工作對(duì)接。社區(qū)居(村)委會(huì)具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)無(wú)物業(yè)小區(qū)、單位、社會(huì)團(tuán)體等按照分類投放要求進(jìn)行垃圾投放;小區(qū)物業(yè)公司負(fù)責(zé)安排人員督促小區(qū)居民及保潔人員按照分類投放要求做好生活垃圾分類投放及收集工作。
    (2)商戶、學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)及其他公共場(chǎng)所:按照職責(zé)分工,由市直相關(guān)部門進(jìn)行對(duì)接,指導(dǎo)、督促相關(guān)單位開展生活垃圾分類投放、收集工作(《xx市黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》。
    各小區(qū)、單位要建立生活垃圾分類投放管理責(zé)任人制度,由責(zé)任人監(jiān)督管理責(zé)任區(qū)域內(nèi)的單位和個(gè)人按照分類投放要求,將產(chǎn)生的'垃圾投入對(duì)應(yīng)的垃圾桶內(nèi),同時(shí)與收運(yùn)部門對(duì)接,組織分類轉(zhuǎn)運(yùn)。
    2、規(guī)范設(shè)置分類收集設(shè)施。
    根據(jù)不同的場(chǎng)所人口、面積和產(chǎn)生垃圾特性,因地制宜確定垃圾分類收集設(shè)施的種類、數(shù)量等。垃圾分類收集設(shè)施設(shè)備由產(chǎn)權(quán)部門負(fù)責(zé)管理并負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)及檢查考核工作。
    (1)居住區(qū)(含城中村)。
    按照小區(qū)人口合理布局設(shè)置易腐垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四類收集桶及分類收運(yùn)設(shè)施,規(guī)劃設(shè)置大件垃圾、建筑(裝修)垃圾集中傾倒點(diǎn)。(責(zé)任單位:小區(qū)物業(yè)、社區(qū)、村委會(huì))。
    (2)商場(chǎng)、超市及大型綜合體。
    按照垃圾種類及產(chǎn)生量,合理布局設(shè)置易腐垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四類收集桶。(責(zé)任單位:各經(jīng)營(yíng)單位管理部門)。
    (3)道路、公園、廣場(chǎng)。
    按照人流量和垃圾產(chǎn)生量合理設(shè)置可回收物、其他垃圾兩類收集桶。(責(zé)任單位:屬地市容環(huán)衛(wèi)部門、園林部門等)。
    (4)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位辦公場(chǎng)所。
    按照辦公場(chǎng)所面積及垃圾產(chǎn)生量合理設(shè)置可回收物、有害垃圾、其他垃圾、易腐垃圾(集中供餐場(chǎng)所)三類或四類收集桶。(責(zé)任單位:機(jī)關(guān)事務(wù)管理部門、商務(wù)等部門)。
    (5)餐飲場(chǎng)所。
    按照人流量及垃圾產(chǎn)生量合理設(shè)置易腐垃圾(廚余垃圾)、其他垃圾兩類收集桶。(責(zé)任單位:旅游、商務(wù)等部門)。
    各生活垃圾分類管理單位要配足垃圾分類收集桶,合理規(guī)范擺設(shè);在責(zé)任區(qū)域內(nèi)設(shè)置生活垃圾分類投放布局圖,標(biāo)明投放點(diǎn)的具體分布位置、投放種類;投放點(diǎn)必須有明顯的標(biāo)識(shí)牌或告知欄,寫明分類種類、收集方式、收集時(shí)間及作業(yè)單位、責(zé)任人和聯(lián)系人等信息;垃圾收集桶分類標(biāo)識(shí)要規(guī)范、清晰,顏色正確;垃圾桶外觀干凈、密閉、無(wú)殘缺破損問題。
    4落實(shí)生活垃圾分類督導(dǎo)制度。
    建立社區(qū)生活垃圾分類督導(dǎo)員制度。社區(qū)、物業(yè)小區(qū)每xxx戶配x名督導(dǎo)員,機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、院校及公共機(jī)構(gòu)等單位每xxx人配x名督導(dǎo)員。督導(dǎo)員日常工作重點(diǎn)是對(duì)不按照分類要求投放垃圾的居民加以勸導(dǎo)和教育,對(duì)分類不準(zhǔn)確的居民加以指導(dǎo)。
    5建立基礎(chǔ)臺(tái)賬強(qiáng)化信息管理。
    建立生活垃圾分類基礎(chǔ)臺(tái)賬,完整記錄各類垃圾產(chǎn)生量、分類投放正確率、分類收集、運(yùn)輸和處置各環(huán)節(jié)的責(zé)任主體、作業(yè)形式、作業(yè)時(shí)間等信息。建立垃圾產(chǎn)生單位、個(gè)人信用檔案制度,可通過在垃圾分類收集袋上設(shè)置二維碼,在小區(qū)、單位設(shè)置智能回收設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)單位、居民參與垃圾分類相關(guān)信息的采集。同時(shí)加快推進(jìn)智慧城市、智慧環(huán)衛(wèi)信息系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)程,建立生活垃圾產(chǎn)生、投放、收集、運(yùn)輸和處置的全過程信息監(jiān)控管理體系,實(shí)時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,提供數(shù)據(jù)支撐,提高垃圾分類智能管理水平。
    (二)建立生活垃圾分類轉(zhuǎn)運(yùn)體系。
    規(guī)范生活垃圾分類運(yùn)輸,統(tǒng)一車輛標(biāo)識(shí),便于社會(huì)監(jiān)督。
    1轉(zhuǎn)運(yùn)服務(wù)承接。
    (2)易腐垃圾。委托給有收運(yùn)許可和資質(zhì)的企業(yè)(單位)采用專門密閉收運(yùn)車輛,按照收運(yùn)路線定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行收運(yùn),物業(yè)小區(qū)或各單位安排人員負(fù)責(zé)將責(zé)任區(qū)內(nèi)的易腐垃圾投放到企業(yè)專用運(yùn)輸車輛上。企業(yè)(單位)將收集到的易腐垃圾直接運(yùn)輸至紅廟嶺餐廚/廚余垃圾處理廠進(jìn)行無(wú)害化處置。
    (3)可回收物。產(chǎn)生主體可自行運(yùn)送至再生資源回收點(diǎn),也可聯(lián)系經(jīng)商務(wù)部門備案核準(zhǔn)的再生資源回收企業(yè)或環(huán)衛(wèi)收運(yùn)企業(yè)直接上門收集,分揀后依托各品種資源化處理中心進(jìn)行資源化處理。
    (4)其他垃圾。由專職保潔或管理人員將其它垃圾收集桶采用推桶形式匯集至垃圾收集點(diǎn),轄區(qū)環(huán)衛(wèi)部門或垃圾收運(yùn)企業(yè)安排區(qū)間垃圾收集車定時(shí)定點(diǎn)收集,通過直運(yùn)模式直接運(yùn)往紅廟嶺垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行無(wú)害化處理,或者運(yùn)送至垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站進(jìn)行中轉(zhuǎn)。
    (5)有害垃圾。各單位將收集的有害垃圾暫時(shí)妥善儲(chǔ)存在各個(gè)街道的專用場(chǎng)所,由環(huán)保部門核準(zhǔn)的危廢收運(yùn)處置企業(yè)安排車輛每半月收集一次。
    (6)大件垃圾。各住宅小區(qū)、單位及院校等部門對(duì)責(zé)任區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生的廢舊沙發(fā)、柜子、床鋪、綠化養(yǎng)護(hù)修剪下來(lái)的樹枝、樹干等大件垃圾,由大件垃圾處置企業(yè)統(tǒng)一集中收運(yùn)至大件垃圾處理廠。園林綠化部門或作業(yè)單位對(duì)綠化施工作業(yè)過程中產(chǎn)生的樹枝、樹干、樹葉等垃圾及時(shí)收集,運(yùn)往大件垃圾處理廠。
    (7)建筑(裝修)垃圾。各小區(qū)要規(guī)劃設(shè)置建筑(裝修)垃圾臨時(shí)堆放點(diǎn),對(duì)于建筑(裝修)垃圾中的磚塊、渣土、混凝土、鋼筋等按照建筑垃圾相關(guān)法律規(guī)定進(jìn)行收運(yùn)處置,對(duì)于木制品及邊角料、廢塑料、廢金屬料等分類后按照可回收物、大件垃圾、其他垃圾收運(yùn)處置方法進(jìn)行處置。
    2、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站建設(shè)。
    根據(jù)市區(qū)垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站建設(shè)思路和規(guī)劃方案,xxxx年前我市將規(guī)劃新建xx座中大型地下垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站和新改建一批“三合一”設(shè)施,再加上保留的x座轉(zhuǎn)運(yùn)站(含x座偏遠(yuǎn)山區(qū)轉(zhuǎn)運(yùn)站),到xxxx年,五區(qū)轉(zhuǎn)運(yùn)站設(shè)計(jì)日轉(zhuǎn)運(yùn)能力將達(dá)到xxxx噸,可以解決中心城區(qū)垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)能力不足、設(shè)施陳舊、擾民等問題。同時(shí),要合理增設(shè)廚余垃圾收運(yùn)中轉(zhuǎn)設(shè)施,增加廚余垃圾壓縮處理機(jī)位,滿足我市廚余垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)需求。
    3、回收企業(yè)對(duì)接。
    (1)開展再生資源回收經(jīng)營(yíng)者備案工作,制定和實(shí)施再生資源回收產(chǎn)業(yè)政策、回收標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)展規(guī)劃,加大對(duì)重點(diǎn)備案回收企業(yè)的政策扶持。
    (2)鼓勵(lì)居民對(duì)生活垃圾深入分類,組織有資質(zhì)、實(shí)力強(qiáng)的回收企業(yè)與公共機(jī)構(gòu)(機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院等)對(duì)接收集;鼓勵(lì)商貿(mào)企業(yè)與回收備案企業(yè)建立回收合作機(jī)制,推動(dòng)綠色商場(chǎng)示范建設(shè)。
    (3)開設(shè)可回收物資源利用回收平臺(tái),通過組織企業(yè)上門回收等方式提高回收效率;政府以補(bǔ)貼方式鼓勵(lì)企業(yè)對(duì)低價(jià)值可回收物的回收。
    (4)鼓勵(lì)回收企業(yè)與各類產(chǎn)廢企業(yè)和產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,開展供應(yīng)鏈管理,拓寬企業(yè)發(fā)展空間,穩(wěn)定和保障再生資源供應(yīng),促進(jìn)回收與利用的有效銜接。
    (三)建立生活垃圾末端分類處置體系。
    1、加快終端處理設(shè)施建設(shè)。
    xxxx年建成xx市餐廚垃圾處理廠并投入使用,加快推進(jìn)xx市危險(xiǎn)廢棄物安全處理廠,動(dòng)工開建大件垃圾(含園林垃圾)處理廠。
    xxxx年底建成廚余垃圾處理廠,規(guī)劃建設(shè)廢玻璃、廢棉織物、廢塑料分揀加工中心和處置基地。xxxx年前完成垃圾焚燒發(fā)電廠四期建設(shè)。
    至xxxx年底,在紅廟嶺垃圾綜合處理場(chǎng)建成垃圾分類協(xié)同處置基地,集垃圾焚燒、餐廚及廚余垃圾資源化利用、再生資源回收利用、垃圾填埋、有害垃圾處置于一體?;貎?nèi)各類基礎(chǔ)設(shè)施共建共享,實(shí)現(xiàn)垃圾分類處理、資源利用、廢物處置的無(wú)縫高效銜接。
    2、加大對(duì)再生資源處置企業(yè)扶持力度。
    (1)健全再生資源回收促進(jìn)機(jī)制,制定措施鼓勵(lì)企業(yè)對(duì)塑料、玻璃等低附加值可回收物進(jìn)行回收處理。
    (2)加大對(duì)再生資源回收重點(diǎn)項(xiàng)目和骨干企業(yè)的信貸支持力度,引導(dǎo)社會(huì)資本參與再生資源回收體系建設(shè)。
    (一)組織機(jī)構(gòu)。
    成立由市政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的全市生活垃圾分類和減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組,市城管委、市環(huán)保局、市商務(wù)局、市經(jīng)信委、市房管局、市機(jī)關(guān)局、市教育局、市文明辦、市民政局等市直部門和五城區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)為小組成員,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市生活垃圾分類和減量工作(具體見附件x)。同時(shí)根據(jù)住建部要求,市級(jí)成立xx人專職機(jī)構(gòu),區(qū)級(jí)成立xx人專職機(jī)構(gòu),街(鎮(zhèn))成立x-x人專職機(jī)構(gòu)。五城區(qū)政府要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)垃圾分類工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),市直各部門要按照職責(zé)分工(見附件x),與各區(qū)政府密切配合,共同推進(jìn)生活垃圾分類工作的開展。
    (二)法規(guī)保障。
    為了進(jìn)一步明確垃圾分類工作中不同主體的責(zé)任與義務(wù),明確各部門職責(zé),將《xx市生活垃圾分類管理辦法》納入市人大立法計(jì)劃,爭(zhēng)取xxxx年完成立法。
    (三)資金保障。
    為保障垃圾分類效果的持續(xù)性,市、縣(市)區(qū)兩級(jí)財(cái)政要將生活垃圾分類工作日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)、設(shè)施購(gòu)置和建設(shè)經(jīng)費(fèi)、宣傳教育經(jīng)費(fèi)等列入年度預(yù)算予以安排。市財(cái)政按照以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式,參照考評(píng)情況給予各區(qū)最高不超過xx%經(jīng)費(fèi)的補(bǔ)助。
    (四)監(jiān)督考評(píng)。
    為落實(shí)垃圾分類工作,建立分級(jí)考核制度,制定垃圾分類考核辦法(見附件x),市、區(qū)兩級(jí)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別組織對(duì)區(qū)、街鎮(zhèn)以及各相關(guān)部門工作進(jìn)行檢查監(jiān)督、考核評(píng)比;街鎮(zhèn)、房管部門分別組織對(duì)各社區(qū)無(wú)物業(yè)和有物業(yè)小區(qū)進(jìn)行檢查監(jiān)督、考核評(píng)比;各相關(guān)市直部門組織人員對(duì)本行業(yè)、本系統(tǒng)生活垃圾分類工作進(jìn)行檢查監(jiān)督、考核評(píng)比。
    (五)激勵(lì)機(jī)制。
    在分類管理上,結(jié)合生活垃圾分類監(jiān)督考評(píng)建立以獎(jiǎng)代補(bǔ)機(jī)制,明確獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)和比例、申報(bào)要求和條件、資金使用范圍等,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)考評(píng),以每年各區(qū)生活垃圾分類考評(píng)分?jǐn)?shù)落實(shí)以獎(jiǎng)代補(bǔ)??荚u(píng)分值xx分(含)以上的,市財(cái)政補(bǔ)助的經(jīng)費(fèi)全額核撥;考評(píng)分值xx(含)-xx分的,市財(cái)政補(bǔ)助的經(jīng)費(fèi)按xx%比例核撥;考評(píng)分值xx(含)-xx分的,市財(cái)政補(bǔ)助的經(jīng)費(fèi)按xx%比例核撥;考評(píng)分值xx分以下的,市財(cái)政補(bǔ)助的經(jīng)費(fèi)按xx%比例核撥。
    在分類投放上,采取積分獎(jiǎng)勵(lì)制度等鼓勵(lì)個(gè)人正確投放垃圾;在分類收運(yùn)和處置上,按照誰(shuí)產(chǎn)生誰(shuí)付費(fèi)原則,逐步建立差別化的垃圾處理收費(fèi)制度;另外通過資金補(bǔ)助、信用貸款等激勵(lì)方式,促進(jìn)資源回收個(gè)人及企業(yè)積極參與垃圾分類收運(yùn)處置。
    (六)宣傳教育。
    通過廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳垃圾分類知識(shí),推出系列報(bào)道,曝光負(fù)面典型,宣傳成功經(jīng)驗(yàn)。制定垃圾分類各級(jí)教材,將垃圾分類知識(shí)列入幼兒園、小學(xué)、中學(xué)日常教學(xué)內(nèi)容,積極推進(jìn)校園生活垃圾分類教育實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮“小手拉大手”“垃圾分類進(jìn)校園”等活動(dòng)載體的作用。從娃娃抓起,提高全體學(xué)生的垃圾分類和資源環(huán)境意識(shí),由學(xué)校到家庭到全社會(huì)形成生活垃圾分類人人參與的良好氛圍。
    垃圾分類活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七
    1。了解垃圾的來(lái)源,認(rèn)識(shí)到合理處理垃圾,保護(hù)環(huán)境的重要性。
    2。掌握相關(guān)知識(shí),初步學(xué)會(huì)給垃圾分類,能樹立節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    垃圾就是沒有用的、準(zhǔn)備扔掉的東西
    我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地生產(chǎn)著垃圾。
    出示有關(guān)垃圾危害的資料,請(qǐng)大家結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劺暮μ帯?BR>    小結(jié):垃圾氣味難聞,破壞風(fēng)景;垃圾侵占土地,使人們生活的地方越來(lái)越小;垃圾中的病毒、病菌會(huì)讓人生病。
    3、變廢為寶:回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。
    出示新型垃圾箱照片,說(shuō)說(shuō)它的外形特點(diǎn)。
    如今中國(guó)生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
    可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
    廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。
    有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
    其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
    活動(dòng)后續(xù):
    1。出“垃圾分類”主題黑板報(bào)
    2。設(shè)計(jì)“垃圾分類”垃圾桶。
    垃圾分類活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八
    在新年到來(lái)之際,讓學(xué)生在游園活動(dòng)中度過愉快的一天,人人自主參與游園活動(dòng),在游戲中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)能力,在游園中加強(qiáng)垃圾分類的意識(shí),在游戲中貫徹落實(shí)垃圾分類,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
    組織原則。
    具有較強(qiáng)的可操作性,可參與性,娛樂性強(qiáng)。
    確保安全有序,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到良好的體驗(yàn)和鍛煉。
    組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長(zhǎng):_。
    副組長(zhǎng):__。
    組員:__。
    年級(jí)負(fù)責(zé)人:一年級(jí)_、二年級(jí)_、三年級(jí)_。
    四年級(jí)_、五年級(jí)_、六年級(jí)_。
    活動(dòng)時(shí)間。
    20__年12月31日12:30—15:30。
    活動(dòng)項(xiàng)目。
    活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前面空地。
    活動(dòng)規(guī)則:兩人合作,其中一人戴上眼罩,從桌上取一個(gè)垃圾(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等),由另一人指揮,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將垃圾扔進(jìn)正確的垃圾桶,方可過關(guān)。
    負(fù)責(zé)老師:_。
    起點(diǎn)。
    垃圾桶。
    5米。
    2、三四年級(jí):“垃圾分類巧問答”
    活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前面空地。
    活動(dòng)規(guī)則:學(xué)生從盒子中隨機(jī)抽取一道與垃圾分類有關(guān)的題目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答正確者可過關(guān)。所有題目都出自《垃圾分類知識(shí)手冊(cè)》上,活動(dòng)前讓學(xué)生熟讀。
    負(fù)責(zé)老師:_。
    3、五六年級(jí):“垃圾分類大闖關(guān)”
    活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)跑道。
    活動(dòng)規(guī)則:由起點(diǎn)出發(fā),跑到5米遠(yuǎn)處跳10個(gè)繩子,再往前跑5米,從盒子中抽取一張寫有垃圾名稱(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等)的卡片,繞過標(biāo)志桿往回跑,在離終點(diǎn)2米處再拿一張與之前卡片相對(duì)應(yīng)的垃圾種類(可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回終點(diǎn)交給裁判,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿到正確的兩張卡片則過關(guān)。
    負(fù)責(zé)老師:_。
    起點(diǎn)跳繩取垃圾名稱卡片繞桿。
    5米10米13米。
    4、三至六年級(jí):“垃圾變變變”現(xiàn)場(chǎng)造型比賽。
    比賽地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)籃球場(chǎng)。
    比賽規(guī)則:各班5位學(xué)生參賽,團(tuán)隊(duì)合作。從家里帶來(lái)各種可回收利用的垃圾,用這些垃圾現(xiàn)場(chǎng)做出一個(gè)造型,限時(shí)一個(gè)小時(shí)。根據(jù)作品情況,每個(gè)級(jí)段分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名。參賽學(xué)生可獲得游園以外的獎(jiǎng)品。
    負(fù)責(zé)老師:_。
    (二)各年級(jí)段的游園項(xiàng)目。
    1、以年級(jí)段為單位,各班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,盡量以“垃圾分類”為主題,學(xué)生在同年級(jí)段開展串班游園活動(dòng)。
    2、每個(gè)級(jí)段六個(gè)班級(jí)的游園項(xiàng)目不能重復(fù),各級(jí)段分別由以下老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
    一年級(jí):_二年級(jí):_三年級(jí):_。
    四年級(jí):_五年級(jí):_六年級(jí):_。
    3、各班活動(dòng)項(xiàng)目的名稱與規(guī)則(格式附后)需在12月25日前發(fā)送電子稿到__。游園當(dāng)天,將游戲名稱與規(guī)則張貼于教室門口顯眼處,建議讓學(xué)生做一張宣傳海報(bào)。
    4、活動(dòng)所需的道具原則上由所負(fù)責(zé)的班級(jí)自己準(zhǔn)備,部分體育器械請(qǐng)?zhí)崆暗襟w育室借取。
    5、一到三年級(jí)副班主任務(wù)必配合班主任在教室維持秩序,指揮游園活動(dòng)有序開展。
    六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)。
    1、根據(jù)游園活動(dòng)開展情況,每個(gè)級(jí)段分別評(píng)出“最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳人氣獎(jiǎng)”各一名。
    2、學(xué)生憑游園券上的過關(guān)次數(shù)到音樂室(1)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。過7關(guān)為一等獎(jiǎng),5到6關(guān)為二等獎(jiǎng),4關(guān)以下為三等獎(jiǎng)。但“垃圾分類”活動(dòng)為必參加項(xiàng)目,否則不能領(lǐng)獎(jiǎng)。
    領(lǐng)獎(jiǎng)處負(fù)責(zé)老師:_。
    附
    ___一小班游園項(xiàng)目。
    一、游戲名稱:。
    二、所需材料:。
    三、分工負(fù)責(zé):。
    四、游戲規(guī)則:。
    垃圾分類活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九
    為深入有效推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,建立和完善農(nóng)村垃圾收運(yùn)體系,以城鎮(zhèn)治理“八亂”、農(nóng)村治理“四清”為總體目標(biāo),按照上級(jí)文件精神的要求,結(jié)合我村實(shí)際,現(xiàn)制定以下工作實(shí)施方案:
    根據(jù)要求我村作為生活垃圾分類工作點(diǎn),將全面推行農(nóng)村垃圾前端分類工作,使農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)處置各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化水平,農(nóng)村生活垃圾集中收運(yùn)率達(dá)xx%以上,無(wú)害化處理率達(dá)xxx%。
    為搞好農(nóng)村垃圾分類處置工作,扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作,我村成立了農(nóng)村垃圾分類處置領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員組成如下:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    1、構(gòu)建宣傳氛圍:每戶設(shè)立垃圾分類宣傳欄。
    2、增添措施。首先,我們將生活垃圾分類的工作流程圖表化,按照分類、回收、轉(zhuǎn)運(yùn)三步進(jìn)行,簡(jiǎn)明扼要,一目了然。其次,為村民提供垃圾桶,確保了垃圾的分類、收集、轉(zhuǎn)運(yùn),全過程不造成“二次污染”。
    3、我們建立“運(yùn)作三機(jī)制”。以戶為單位進(jìn)行戶分類,投入可回收垃圾和不可回收垃圾桶,由村保潔員收集進(jìn)入垃圾分類房并負(fù)責(zé)村內(nèi)垃圾設(shè)施的日常維護(hù),收集的垃圾由環(huán)衛(wèi)公司對(duì)垃圾房再次收集分類。
    xx社區(qū)位于x市新都區(qū)軍屯鎮(zhèn),該村幅員面積x。xx平方公里,轄xx個(gè)居民小組,總戶數(shù)xxxx戶xxxx人。黨員xxx人,全村xx戶參與了垃圾分類,共發(fā)放垃圾桶xx個(gè),每戶制作了垃圾分類處置流程圖和農(nóng)村環(huán)境“三包”責(zé)任書。
    1、宣傳發(fā)動(dòng)階段,充分利用宣傳欄、致農(nóng)民一封公開信等多種手段,大力宣傳農(nóng)村生垃圾無(wú)害化處理的目的和意義,使農(nóng)村生活垃圾分類集中處理工作深入人心,充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民群眾的參與積極性。
    2、全面集中治理階段,對(duì)區(qū)域內(nèi)的生活、生產(chǎn)及建筑垃圾進(jìn)行徹底清理,分類集中堆放。對(duì)可降解的生活垃圾進(jìn)行集中堆放發(fā)酵后作為農(nóng)家肥處理利用;對(duì)不可降解的,能回收利用的進(jìn)行回收再利用;對(duì)不能再利用的,統(tǒng)一轉(zhuǎn)運(yùn)到垃圾處理場(chǎng)集中進(jìn)行生態(tài)無(wú)害化處理。杜絕將生活垃圾亂倒亂堆及焚燒處理。
    垃圾分類活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十
    校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太健全,我們的環(huán)境越來(lái)越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不但關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的不錯(cuò)發(fā)展。
    1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
    2、通過宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān),讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
    3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類是世界的.潮流,一場(chǎng)不可阻擋的洪流,這將讓我們每個(gè)人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國(guó)更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
    保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。
    xxxx。
    20xx年x月x日。
    校內(nèi)。
    學(xué)校學(xué)生。
    演講,宣傳手冊(cè),宣傳海報(bào),小游戲,知識(shí)卡片等。
    (1)、活動(dòng)宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報(bào),也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。
    (2)、主題活動(dòng):
    a、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(關(guān)于可分類與不可分類的物品名稱),用次來(lái)提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
    b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。
    c、在宣傳處進(jìn)行關(guān)于垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問答,獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。
    d、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道。
    (3)、活動(dòng)結(jié)束。
    1、安排宣傳報(bào)道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道,并公布于校新聞網(wǎng)。
    2、協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。
    3、成立機(jī)動(dòng)小組,謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。
    4、對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收。
    5、最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)。
    垃圾分類活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十一
    1、了解誒分類垃圾箱的分類和功能。
    2、分辨可在利用的垃圾,培養(yǎng)珍惜資源的態(tài)度。
    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    有關(guān)垃圾分類的宣傳短片、自制兩個(gè)垃圾筐一個(gè)可回收一個(gè)不可回收、搜集廢紙,塑料瓶、果皮及食品垃圾、廣告宣傳單、衛(wèi)生紙紙筒。
    活動(dòng)過程。
    1,播放有關(guān)垃圾分類的視頻短片。
    老師:你知道那些垃圾是可以回收再利用的嗎?(廢紙、塑料瓶、金屬)。
    2,播放幼兒電子書師生討論,圖上有4個(gè)大的垃圾箱,它們有什么不同?
    你們知道“可回收物”垃圾箱里分貝應(yīng)該放什么樣的垃圾嗎?
    寫著“廚余垃圾”的垃圾箱里應(yīng)該放什么養(yǎng)的垃圾?
    3,出示兩個(gè)一樣的垃圾箱,上面貼著可回收與不可回收的標(biāo)志,在桌子上擺放各類廢紙、塑料瓶、飲料罐、食品垃圾袋、果皮,廣告宣傳單、衛(wèi)生紙紙筒。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這些垃圾分別應(yīng)該放在哪個(gè)垃圾箱中。
    4,告訴幼兒,塑料、金屬和廢紙都可以回收再制造有用的東西,如廢紙可制成再生紙等,把垃圾分類便于回收利用,這是珍惜資源保護(hù)環(huán)境的方法之一。
    活動(dòng)反思。
    本次活動(dòng)的預(yù)設(shè)目標(biāo)基本達(dá)到,幼兒能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)出分類垃圾箱的用途,也能說(shuō)出可回收用來(lái)做什么,如衛(wèi)生紙筒可以用來(lái)做手工,廣告宣傳單可以帶來(lái)幼兒園剪紙等,最后建議幼兒回家以后,家里也準(zhǔn)備兩個(gè)垃圾箱或袋子將廢舊物品可以進(jìn)行分類裝,以便更好處理。
    垃圾分類活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十二
    垃圾分一分,環(huán)境美十分
    指導(dǎo)思想推進(jìn)生活垃圾分類,是實(shí)現(xiàn)生活垃圾源頭減量的有效途徑,市在去年已開始實(shí)施垃圾分類收集辦法,為了讓人人自覺地將垃圾進(jìn)行正確、合理的分類,在附小少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議下,展開這一次主題中隊(duì)會(huì),以“小手拉大手”的方式來(lái)真正實(shí)現(xiàn)全民參與。
    目的深入了解什么是垃圾分類?實(shí)行垃圾分類的意義及養(yǎng)成合理投放垃圾的好習(xí)慣、好素養(yǎng)的意義。
    準(zhǔn)備工作
    1、準(zhǔn)備朗誦、小品、知識(shí)問答等節(jié)目和ppt資料展示,與大家分享;
    2、請(qǐng)部分同學(xué)暢談各自的收獲、看法及建議。
    分工整個(gè)主題活動(dòng)分三部分,包括:中隊(duì)儀式、活動(dòng)內(nèi)容和班主任總結(jié)。中隊(duì)長(zhǎng)總負(fù)責(zé),各小隊(duì)準(zhǔn)備。每位同學(xué)都積極參與。
    內(nèi)容人類只有一個(gè)地球,所以保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起、從身邊的小事做起,從手邊的垃圾分類開始。我們中隊(duì)的各小組成員根據(jù)自己掌握的資料對(duì)垃圾的分類回收,再循環(huán)利用進(jìn)行了闡述,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了垃圾分類擺放的判別,大家在玩中學(xué),在學(xué)中記,中隊(duì)會(huì)氣氛生動(dòng)而有趣,達(dá)到了本次主題隊(duì)會(huì)的預(yù)期效果。最后,班主任老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
    垃圾分類活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十三
    師談話:我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出很多垃圾,你知道這些垃圾到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用高昂,處理1噸垃圾的費(fèi)用約為200~300元人民幣。以北京為例,日產(chǎn)垃圾12000噸,算一算每天該是多大的一筆支出,而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng),變成填埋場(chǎng)后的土地滲漏的有毒物質(zhì),侵害著人們的身體健康。于是西方國(guó)家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒,雖然不會(huì)占用大量土地,但不但投資驚人,而且焚燒后產(chǎn)生的所體會(huì)增多二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)這一問題,我們對(duì)垃圾處理是不是就是就是束手無(wú)策了嗎?其實(shí)辦法是有的,就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
    2、知道活動(dòng)的目的。
    出示大屏幕:通過本次活動(dòng),積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢(shì),從實(shí)際入手,從小事入手,抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為,使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到提升、不斷關(guān)注環(huán)保,形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化,即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。
    1、連線生活。
    1)根據(jù)你對(duì)垃圾問題的認(rèn)識(shí),把下面有聯(lián)系的兩項(xiàng)用直線連接起來(lái)。
    玻璃瓶扔在地上,有毒物質(zhì)會(huì)污染土壤。
    廢電池堆成肥料。
    鋁罐回收,熔化制成新品。
    廢報(bào)紙幾十年不腐爛,污染環(huán)境。
    剩飯回收后可做成再生紙。
    枯樹葉原料從礦產(chǎn)中提煉出來(lái),無(wú)限開采會(huì)用盡。
    泡沫塑料回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料。
    鐵絲堆放到露天會(huì)寄生細(xì)菌,產(chǎn)生異味,污染環(huán)境。
    殺蟲劑罐子瓶?jī)?nèi)殘液有毒,不能倒入水中。
    易拉罐廢報(bào)紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼。
    2、思考現(xiàn)狀。
    1)你所生活的`城市、社區(qū)是如何處理垃圾的?
    2)你實(shí)行過垃圾分類嗎?試一試,并把過程記錄下來(lái)。
    我的感受:
    3)你認(rèn)為實(shí)行垃圾分類可能嗎?主要困難在哪兒?
    3、行動(dòng)起來(lái)。
    1)設(shè)計(jì)一份垃圾分類可行性調(diào)查問卷。
    2)你對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)(請(qǐng)?zhí)顚懺跈M線上)。
    4、付諸實(shí)踐。
    1)你是如何開展調(diào)查的?請(qǐng)熟人幫助還是直接到不同單位發(fā)放問卷,請(qǐng)求協(xié)助的?
    2)你如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果反映出來(lái)的?
    3)撰寫調(diào)查報(bào)告,向關(guān)于方面遞交報(bào)告。
    垃圾分類活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十四
    主辦:共青團(tuán)xx中學(xué)委員會(huì)。
    策劃承辦:xx中學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
    贊助:。
    全校范圍,重點(diǎn)在、生活區(qū)附近。
    1.項(xiàng)目活動(dòng)安排。
    以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的`粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:。
    (1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;。
    (2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
    2.具體安排。
    不干膠宣傳單=x(可回收x張,不可回收x張)。
    宣傳單=x(貼于宿舍園區(qū))。
    傳單回收桶=x。
    照片x*1=x。
    總計(jì):x元。
    1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
    4.機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部。
    垃圾分類活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十五
    生活垃圾的分類收集、運(yùn)輸、處置,是大力推進(jìn)城市生態(tài)文明建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“綠色”的目標(biāo);是全面實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的重要基礎(chǔ),為確保垃圾分類工作在我區(qū)的順利開展,現(xiàn)根據(jù)盤錦市教育局關(guān)于下發(fā)全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類工作實(shí)施方案的通知,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定此實(shí)施方案。
    深入推進(jìn)生活垃圾分類工作,提高生活垃圾分類投放質(zhì)量,探索學(xué)校垃圾無(wú)害化、資源化處理可行途徑,推進(jìn)學(xué)校生活垃圾減量分類工作全面開展,提高我區(qū)各校師生的環(huán)保意識(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并以實(shí)際行動(dòng)參與垃圾分類的宣傳,掌握垃圾分類、回收利用的常識(shí)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    依據(jù)《遼寧省生活垃圾分類管理工作導(dǎo)則》,生活垃圾分為可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾和其它垃圾四類??苫厥绽侵妇哂惺袌?chǎng)價(jià)格的適宜回收和再利用的廢棄物,包括單獨(dú)存放的紙類、塑料、橡膠、金屬、織物、廢舊家具、廢舊家電等。
    有害垃圾是指含有害物質(zhì),包括對(duì)人體健康造成直接或潛在危害的燈管、家用化學(xué)品、電池和過期藥品、化妝品等。易腐圾是指因易腐性物質(zhì)直接或間接產(chǎn)生惡臭的垃圾,包括廚房等產(chǎn)生的廢棄食材、廢棄食物、廢棄食用油;花草、落葉等廢棄物;衛(wèi)生間的廢紙、衛(wèi)生巾等廢棄物;其它被易腐性物質(zhì)污染了的紙張等。其它垃圾是指除上述類別之外,未能單獨(dú)收集的、失去利用價(jià)值的各類生活垃圾。包括廢棄紙張、塑料、橡膠、宣傳、玻璃等失去利用價(jià)值廢棄物。
    學(xué)校幼兒園的食堂、宿舍樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、保安室等分別落實(shí)垃圾分類責(zé)任部門]和責(zé)任人。
    (三)分類設(shè)施設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。
    1、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓區(qū)域設(shè)置可回收垃圾(藍(lán)色)、有害垃圾(紅色)、易腐垃圾(綠色)和其它垃圾(灰色)四類垃圾桶,并將不同種類垃圾圖樣標(biāo)識(shí)印制在桶上;有害垃圾筒的設(shè)置數(shù)量應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況確定,其它三類垃圾桶一般為每一個(gè)單元樓為一組。
    2、教學(xué)樓、辦公樓、操場(chǎng)、食堂、保安室等學(xué)生集中或人員密集通行區(qū)域,應(yīng)在方便位置放置1—2組可回收垃圾、易腐垃圾、其它垃圾三類垃圾桶。各單位自行采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶和標(biāo)識(shí),并落實(shí)責(zé)任部門負(fù)責(zé)垃圾桶的日常維護(hù)工作。
    1、分類投放。學(xué)生或教職工將生活垃圾分類裝入不同垃圾袋內(nèi),分別投放到統(tǒng)—設(shè)置的對(duì)應(yīng)種類垃圾桶內(nèi)。
    2、監(jiān)督指導(dǎo)。學(xué)校按垃圾投放區(qū)域成立值周教師和值周學(xué)生組成的垃圾分類督導(dǎo)小組,監(jiān)督指導(dǎo)師生的垃圾投放,嚴(yán)把“垃圾投放關(guān)”學(xué)校健全保障制度,把垃圾投放工作納入《量化考核》,同評(píng)選“文明班級(jí)”“文明宿舍”“學(xué)生文明行為規(guī)范生”相結(jié)合,使師生養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣,嚴(yán)把“習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)”。
    3、收集運(yùn)輸。學(xué)校積極同街道、社區(qū)或盤錦京環(huán)環(huán)??萍加邢薰韭?lián)系選派垃圾清運(yùn)員,負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾收集和集中貯存,盤錦京環(huán)環(huán)??萍加邢薰矩?fù)責(zé)定期回收。學(xué)校為進(jìn)出校園車輛和人員辦理通行標(biāo)識(shí)。
    第三階段為鞏固階段。自xx18年起,學(xué)校垃圾分類工作全面實(shí)施,并實(shí)現(xiàn)垃圾分了工作制度化、規(guī)范化、法制化。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,確保垃圾分類減量工作有序推進(jìn)。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。
    2、健全隊(duì)伍,加強(qiáng)垃圾分類管理。
    (1)成立各校垃圾分類指導(dǎo)員隊(duì)伍,明確各部門負(fù)責(zé)人為各校指導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)本部門、組(室)的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查。
    (2)規(guī)范垃圾回收方式和渠道,加強(qiáng)學(xué)校層面的垃圾收集和處置工作。
    3、加大投入,完善設(shè)備設(shè)施。向各部門、組(室)、班級(jí)等發(fā)放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等,指導(dǎo)全體教職工、學(xué)生將垃圾分類投放;各校增設(shè)生活垃圾分類收集箱,班級(jí)內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶;食堂提供可重復(fù)使用餐具,設(shè)置餐廚垃圾桶、其他垃圾桶、剩余湯水桶,會(huì)議室設(shè)置茶水桶、消毒柜、陶瓷杯(不使用一次性杯子);辦公室設(shè)置可重復(fù)使用的辦公用品,自備可重復(fù)使用茶杯。
    (二)加大宣傳、體驗(yàn)實(shí)踐,確保垃圾分類減量工作有效開展。
    1、充分利用國(guó)旗下講話,教職工大會(huì)、校園廣播、電子屏幕、櫥窗、橫幅、黑板報(bào)、班會(huì)課、展板、分發(fā)宣傳手冊(cè)等形式,等多種形。式開展垃圾分類普及教育,強(qiáng)化師生垃圾分類減量意識(shí),提升知曉率。
    2、多途徑開展各種實(shí)踐活動(dòng),努力提升垃圾分類減量踐行率。
    (三)實(shí)施步驟。
    (1)前期部署階段(4月18日前)。
    (2)試點(diǎn)階段(4月18日—6月25日)試點(diǎn)單位完成垃圾分類設(shè)施設(shè)置規(guī)劃,布置設(shè)施設(shè)備等工作,6月25日至7月初總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
    (3)推廣階段(7月5日—10月31日)在試點(diǎn)工作基礎(chǔ)上,學(xué)校同相關(guān)部門對(duì)接落實(shí)垃圾清運(yùn)員和分類運(yùn)輸車輛;部署垃圾設(shè)施設(shè)備,全面推行垃圾分類工作:培養(yǎng)師生良好的垃圾分類習(xí)慣。
    (4)提升階段(11月1—12月31)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立管理制度,制定考核辦法,健全垃圾分類長(zhǎng)效機(jī)制。不斷完善學(xué)校垃圾分類管理和配套設(shè)施體系建設(shè),逐步提高垃圾分類質(zhì)量。
    1、提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。各校要明確職責(zé),高度重視垃圾分類減量處理工作,要將其作為建設(shè)文明校園、落實(shí)節(jié)能減排的工作來(lái)抓,積極做好實(shí)施和推進(jìn)工作。
    2、加強(qiáng)監(jiān)督,務(wù)實(shí)求效。校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)垃圾分類減量工作開展情況進(jìn)行考核、監(jiān)督和評(píng)價(jià),各部門、級(jí)組和班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)責(zé)任區(qū)域的垃圾分類減量處理工作的監(jiān)督,確保垃圾分類減量工作取得實(shí)效。
    3、加強(qiáng)宣傳,各校要加強(qiáng)宣傳垃圾分類減量活動(dòng),并注重挖掘活動(dòng)中的典型案例,及時(shí)上報(bào),使師生自覺踐行垃圾分類減量工作,全方位全角度培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣。