無論是在學(xué)校還是在職場，報(bào)告都是一種常見的書面表達(dá)形式。對于復(fù)雜或?qū)I(yè)性較強(qiáng)的內(nèi)容，應(yīng)盡量簡明扼要地表達(dá)。在下面的范例報(bào)告中，作者對研究進(jìn)行了全面而準(zhǔn)確的總結(jié)。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇一
xx年9月11日至17日是全國“第19屆推廣普通話宣傳周”，為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來，“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮?；顒又校覀兙o緊圍繞“用普通話講述中國夢，用規(guī)范漢字寫中國夢”的主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排，周密部署，認(rèn)真實(shí)施。具體說來，我們主要做了以下工作：
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各中隊(duì)輔導(dǎo)員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施。
1、宣傳標(biāo)語。
在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼“用普通話講述中國夢，用規(guī)范漢字寫中國夢”的宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、啟動儀式。
9月11日，學(xué)校肖副校長做了推廣普通話的國旗下的講話，向全校師生發(fā)出倡議，開展推普周的系列活動。
2、一個主題班會。
各中隊(duì)開展了一次“中華誦，經(jīng)典誦讀”主題隊(duì)會。全校大部分班級都在較短的時間內(nèi)，組織學(xué)生把平時積累的經(jīng)典詩文在班隊(duì)活動中大膽地展示，各班氣氛熱烈，取得了良好的效果。
3、一次主題黑板報(bào)。
各班以推普周主題為內(nèi)容出一期黑板報(bào)，教導(dǎo)處和少先隊(duì)大隊(duì)部對全校各班的黑板報(bào)進(jìn)行了集中評比。孩子們在班主任老師的指導(dǎo)下，精心設(shè)計(jì)出了一幅幅版圖。
1、教師活動。
（1）開展專項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動。根據(jù)本年級實(shí)際情況，不固定時間，組織開展好教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。
（2）全體教師上課時必須講普通話，使用規(guī)范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學(xué)生做出表率，從而帶動全校推普活動的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識增強(qiáng)。
（3）鼓勵我校教師積極參加普通話水平測試培訓(xùn)工作，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
（4）為促進(jìn)教師們的基本功水平的提高，學(xué)校教研室組織開展教師基本功訓(xùn)練（粉筆字、鋼筆字），書寫內(nèi)容為經(jīng)典詩文。讓每一位教師在原有基礎(chǔ)上提升自己的專業(yè)能力，以更好地適應(yīng)社會發(fā)展。
（1）、開展“啄木鳥糾錯”活動。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇二
為進(jìn)一步營造節(jié)能宣傳的濃厚氛圍，增強(qiáng)節(jié)能意識，按照《省節(jié)能減排辦關(guān)于開展全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》文件精神，今年我區(qū)組織開展了節(jié)能宣傳系列活動。
1、懸掛橫幅、問卷答題、知識講座等多種形式活動;。
2、充分利用報(bào)紙、電視臺、網(wǎng)站、微博和微信公眾號等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。本次活動擬發(fā)放全國低碳日宣傳畫300張、節(jié)能宣傳品余份。
倡議各級公共機(jī)構(gòu)要積極組織能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動。動員大家人人參與，采用停開空調(diào)和關(guān)閉公共機(jī)構(gòu)照明燈方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn);從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從乘公共交通工具、騎自行車或步行上下班做起，以低碳的辦公模式和出行方式，宣傳綠色環(huán)保理念，提高公眾低碳意識。
三、開展了機(jī)關(guān)節(jié)能工作大檢查。
四、深入開展生活垃圾分類宣傳活動。
圍繞“垃圾分類，機(jī)關(guān)先行”主題，組織開展垃圾分類宣傳活動，利用電子屏、海報(bào)、宣傳彩頁、宣傳展板等形式，向干部職工及廣大群眾宣傳普及垃圾分類知識，引導(dǎo)干部職工積極主動按照生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行投放，培養(yǎng)廢舊物品循環(huán)利用意識，倡導(dǎo)綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式，提升城市文明程度。
五、開展“節(jié)能服務(wù)進(jìn)企業(yè)”活動。
為確保宣傳周活動落到實(shí)處，在節(jié)能周期間，我局牽頭，成立、兩個督查組，對企業(yè)綠色、節(jié)能、安全和環(huán)保問題進(jìn)行督查，對企業(yè)把診問脈，重點(diǎn)查看是否有“長流水”、“長明燈”等現(xiàn)象，對發(fā)現(xiàn)的問題予以通報(bào)批評，并督促其認(rèn)真整改。
節(jié)能宣傳系列活動增強(qiáng)了全體干部職工的節(jié)能意識，進(jìn)一步推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。廣大干部、群眾通過宣傳活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了能源憂患意識、節(jié)約意識、環(huán)保意識和責(zé)任意識，做到節(jié)約理念人心入腦，形成了良好的節(jié)約習(xí)慣，營造出節(jié)能減排良好社會氛圍。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇三
根據(jù)市交通運(yùn)輸局《關(guān)于開展交通運(yùn)輸行業(yè)x年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》(馬交〔x〕141號)要求，我公司從增強(qiáng)干部職工節(jié)能降耗和低碳生活思想意識，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約中華美德入手，組織開展了以“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”為主題的節(jié)能宣傳周和以“低碳城市，宜居可持續(xù)”為主題的全國低碳日宣傳教育活動，引導(dǎo)干部職工從點(diǎn)滴做起，從崗位做起，從吃穿住行日常生活做起，處處養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保，勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
我公司節(jié)能降耗工作領(lǐng)導(dǎo)小組緊扣節(jié)能低碳宣傳主題和時間節(jié)點(diǎn)，在6月13日至19日全國節(jié)能宣傳周期間，由公司文明辦組織開展節(jié)能降耗知識宣傳教育活動，主要利用會議，電子顯示屏，宣傳單等形式，向干部職工傳播綠色交通發(fā)展理念，介紹交通運(yùn)輸部、省交通運(yùn)輸廳、市交通運(yùn)輸局“十三五節(jié)能減排發(fā)展規(guī)劃綱要”，學(xué)習(xí)交通運(yùn)輸行業(yè)《汽車駕駛、船舶駕駛節(jié)能操作規(guī)范》，并把《操作規(guī)范》教育內(nèi)容納入新聘駕駛員上崗前安全教育中，進(jìn)一步深化普及節(jié)能減耗知識，學(xué)習(xí)節(jié)電、節(jié)水小知識，培養(yǎng)干部職工用電、用水的自覺節(jié)約意識。在6月16日全國低碳日，倡導(dǎo)干部職工在不影響工作的前提下，主動在辦公區(qū)域、公共區(qū)域關(guān)閉照明、空調(diào)一天，引導(dǎo)干部職工把下班隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)閉電腦打字設(shè)備電源當(dāng)作每天的必做動作，徹底消除長明燈，待機(jī)耗電現(xiàn)象。鼓勵公司機(jī)關(guān)各職能部門和下屬單位利用辦公oa系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上無紙化辦公，減少紙張消耗和電子設(shè)備耗材消耗，鼓勵干部職工乘坐公共交通工具和以公共自行車作為上下班代步工具。
我公司作為交通運(yùn)輸部確定的第三批甩掛運(yùn)輸試點(diǎn)企業(yè)，積極推廣應(yīng)用“一車兩掛”甩掛運(yùn)輸方式，逐步取代高耗能、高排放的傳統(tǒng)運(yùn)輸方式，促進(jìn)節(jié)能減排，提高車輛實(shí)載率。在駕校、旅游客運(yùn)公司推廣使用天然氣汽車，在更新購置重型牽引車方面，采購低能耗、尾氣排放符合國家排放標(biāo)準(zhǔn)的交通運(yùn)輸部推薦車型，淘汰高能耗、尾氣污染重的老舊牽引車，x年投資400多萬元購置了8輛綠色環(huán)保型牽引車。在船舶運(yùn)輸方面，積極與船舶所靠港口聯(lián)系，靠港待裝卸貨時使用岸電，減少船舶采用柴油發(fā)動機(jī)發(fā)電而產(chǎn)生的廢氣排放和油料消耗，推廣使用船用廢油處理裝置，杜絕廢油直接向江河排放，鼓勵船員在駕駛時合理利用航道水流變化，走經(jīng)濟(jì)航路，保持勻速航行，減少高速航行產(chǎn)生的油料消耗和廢氣排放。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇四
按照《xxxxx的通知》的要求，為積極響公司宣傳周活動，深入開展機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育，提高企業(yè)單位工作人員的憂患意識、責(zé)任意識和科學(xué)意識，結(jié)合項(xiàng)目情況，我項(xiàng)目部認(rèn)真組織，積極行動，精心制定活動實(shí)施方案，開展了以“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”為主題的科普宣傳活動?；顒犹栒偃w單位工作人員切實(shí)宣傳履行節(jié)能責(zé)任，在全項(xiàng)目上下掀起了節(jié)能減排活動熱潮，并建立起長效機(jī)制，使深入人心，有效增強(qiáng)了工作生活中的節(jié)能減排意識?，F(xiàn)將20xx年節(jié)能低碳宣傳周活動情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真落實(shí)。
本次科普宣傳周活動項(xiàng)目部制定了節(jié)能低碳宣傳周活動計(jì)劃方案，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，向各個部門、工區(qū)傳達(dá)了關(guān)于2013年節(jié)能低碳宣傳周活動安排2017節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動總結(jié)意見，并對節(jié)能減排宣傳周活動進(jìn)行了具體的安排布置。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，做了專題研究，成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了項(xiàng)目動員大會，對宣傳活動進(jìn)行了安排部署，并要求各部門、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動為契機(jī)，結(jié)合各自工作的實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動。
二、活動情況。
(一)多方位多渠道開展宣傳活動。
通過會議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報(bào)等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。利用監(jiān)督、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳，使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識，形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的`生活方式和消費(fèi)方式，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識，科學(xué)使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。
(二)制定方案，切實(shí)降低能耗。
1.開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動。6月14日為本次活動的“低碳體驗(yàn)日”。當(dāng)日，項(xiàng)目部各部門全部停開大功率電器一天，辦公室不開或少開照明燈。通過活動體驗(yàn)，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識。
2.加強(qiáng)辦公耗材節(jié)能管理力度。在辦公活動中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品，綠色辦公是節(jié)能減排全民行動的重要。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇五
為營造節(jié)能減排工作的良好社會氛圍，進(jìn)一步推動建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，根據(jù)上級關(guān)于節(jié)能宣傳周活動安排的通知的有關(guān)要求，我校于6月15日至21日廣泛開展以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”為主題的節(jié)能宣傳周活動。
活動期間，我校以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、倡議書、國旗下講話、主題班會等各種形式和活動為載體，充分調(diào)動師生積極參與生態(tài)文明建設(shè)，宣傳節(jié)能低碳，營造節(jié)能低碳校園文化，培養(yǎng)師生良好的節(jié)能低碳意識和行為習(xí)慣。
主要完成活動有：
1.成立學(xué)校節(jié)能低碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
2.利用校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等載體進(jìn)行宣傳，營造低碳節(jié)能氛圍，增強(qiáng)節(jié)能低碳意識。
3.6月17日上午7:40全校師生升旗儀式上舉行節(jié)能宣傳周啟動儀式，初二8班方安東同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議，倡議全體師生從身邊的小事想起，從身邊的小事做起，增強(qiáng)節(jié)能意識，掌握節(jié)能知識。人人動手，齊抓共管，將節(jié)能環(huán)保真正落實(shí)到實(shí)處，從而在全校形成濃厚的節(jié)能氛圍。
4.6月17日下午第四節(jié)各班舉行低碳節(jié)能主題班會。
5.以班級為單位進(jìn)行手抄報(bào)比賽。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇六
一、高度重視，成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動的實(shí)施方案。
活動開始前，我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)要求，以建設(shè)生態(tài)文明為主線，結(jié)合縣的工作實(shí)際，研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動的實(shí)施方案。
二、結(jié)合我局責(zé)任分工。
通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī)，普及辦公生活節(jié)能知識，宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義，積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會氛圍。
三、將節(jié)能行動體現(xiàn)到日常工作生活中。
對活動進(jìn)行了組織動員，號召全局的干部職工共同參與到活動中來，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，營造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚，推動形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機(jī)關(guān)辦公樓張貼“全民動員，節(jié)能節(jié)水，共建節(jié)約型社會”的節(jié)約能源宣傳標(biāo)語；并號召廣大干部職工自行車或步行上下班，低碳出行，從我做起，爭創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān)，降低公共場所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域取暖設(shè)備使用時間，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。
此次活動，結(jié)合了縣發(fā)改局的工作實(shí)際，開展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動，引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念，宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念，增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識，有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇七
為豐富20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日的主題活動，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)節(jié)約環(huán)保型校園，近日，xx小學(xué)立足學(xué)校實(shí)際，開展了一系列“節(jié)能有我，綠色共享”活動。
一是成立“節(jié)能有我，綠色共享”領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全體教師專題會議，組織各班召開“節(jié)能有我，綠色共享”的主題班會，教育學(xué)生樹立“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的正確意識，通過小手牽大手形式帶動家長，力行節(jié)能、環(huán)保、低碳的良性社會活動。二是從清理白色污染入手，組織學(xué)生清理校園及周邊的“白色污染”，通過撿拾塑料袋、飲料瓶，變廢為寶等有意義的活動，教育學(xué)生“防止污染，從身邊做起，從自身做起，美化家園，人人有責(zé)”的正確思想；號召師生進(jìn)行“綠色出行”，提倡教師“安全環(huán)保步行”上下學(xué)，禁止學(xué)生騎車上下學(xué)，自倡議以來，學(xué)校教師自駕車上下班數(shù)量明顯減少；進(jìn)一步規(guī)范照明、用電，用水管理制度，號召全體師生節(jié)約每一滴水、每一粒糧、每一度電、每一張紙，強(qiáng)化師生能源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)師生珍惜資源，合理用能的好習(xí)慣。
三是加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識教育。將節(jié)儉、環(huán)保教育納入課表，引導(dǎo)該校師生增強(qiáng)資源節(jié)約意識改變不良生活習(xí)慣和生活方式。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇八
為切實(shí)貫徹落實(shí)《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》精神，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識，營造良好的校園節(jié)能氛圍，我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實(shí)效，把每一個活動都落到實(shí)處?，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：
開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動。
（1）制作宣傳標(biāo)語，張貼宣傳海報(bào)，開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，學(xué)校制作了“節(jié)能有我綠色共享”的宣傳條幅，掛在學(xué)校圍欄上；在學(xué)校門口，張貼低碳出行的宣傳海報(bào)，向全校的師生和家長宣傳節(jié)能低碳，帶動社會力量共同行動。
（2）在節(jié)能周活動中，學(xué)校少年隊(duì)首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
（3）6月12日，組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。班會課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。
（4）少先隊(duì)舉行了一次“節(jié)能有我綠色共享”學(xué)生黑板報(bào)和手抄報(bào)展評活動。對學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報(bào)宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識。
（5）各班收看一節(jié)節(jié)能低碳知識專題講座。
（6）6月13日是“全國低碳日”，當(dāng)天全校各班及各辦公室同時停用用電設(shè)備兩小時，以實(shí)際行動支持節(jié)能減排。
（7）在各班級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。看看自己班級可以在哪些方面做得節(jié)能低碳。學(xué)生個人可以在哪些方面做到節(jié)能低碳。
（8）將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強(qiáng)化外在監(jiān)督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時通報(bào)，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇九
為了切實(shí)做好20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，按照鎮(zhèn)黨委、政府安排要求，特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦，同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動的組織和協(xié)調(diào)工作。
二、活動主題。
“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”
三、活動安排。
（一）集中宣傳。6月15日--6月18日，在全鎮(zhèn)利用宣傳車進(jìn)行集中宣傳。
1、大力宣傳節(jié)能惠民工程政策、節(jié)能低碳發(fā)展理念和節(jié)能知識，積極推廣節(jié)能減排的成果和經(jīng)驗(yàn)。
2、學(xué)區(qū)、中學(xué)要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的'重要內(nèi)容。在社會主義核心價值體系宣傳教育中，突出生態(tài)文明的價值觀。在各學(xué)校廣泛開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大青少年樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念。
3、鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)辦要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動，普及推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排低碳技術(shù)，通過技術(shù)咨詢、宣傳培訓(xùn)和生產(chǎn)指導(dǎo)，大力宣傳推廣適用農(nóng)村的節(jié)能減排技術(shù)和適應(yīng)氣候變化技術(shù)，引導(dǎo)農(nóng)民選擇綠色低碳的生活方式，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)面源污染防治、土壤污染治理修復(fù)等農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。
4、鎮(zhèn)食品管理所要加強(qiáng)綠色飯店建設(shè)，引導(dǎo)消費(fèi)者購買節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品，減少一次性用品使用。
5、各村要開辦專題版面，利用廣播、標(biāo)語等形式集中宣傳節(jié)能低碳理念，普及節(jié)能知識，宣傳報(bào)道我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳活動周開展情況。
（二）全國低碳日宣傳。國務(wù)院決定，自今年起設(shè)立“全國低碳日”，時間為每年全國節(jié)能宣傳周第3天。今年6月17日是第1個全國低碳日。各村、各鎮(zhèn)屬單位要高度重視低碳日活動組織安排，以全國首個低碳日為契機(jī)，動員社會各界廣泛開展主題宣傳活動，普及應(yīng)對氣候變化知識，提高公眾對氣候變化和低碳意識，在低碳日掀起節(jié)能活動高潮。
四、工作要求。
（一）各村、各鎮(zhèn)屬單位要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作，安排專人進(jìn)行節(jié)能宣傳周活動，結(jié)合實(shí)際制定活動實(shí)施方案，活動進(jìn)展情況6月14日下午6時前報(bào)鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（鎮(zhèn)黨政辦）。
(二)各村、各鎮(zhèn)屬單位要在節(jié)能宣傳和低碳日活動中，切實(shí)發(fā)揮牽頭作用，加強(qiáng)溝通協(xié)作，互相配合，鼓勵相關(guān)社會組織積極參與宣傳活動，在更大范圍內(nèi)推動開展節(jié)能減排全民行動。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅(jiān)持節(jié)儉操辦活動。
（三）活動結(jié)束后，各村、各鎮(zhèn)屬單位要對節(jié)能宣傳周活動情況認(rèn)真總結(jié)，并對今后的活動提出意見和建議，于6月19日前將書面總結(jié)材料報(bào)送鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
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小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇十
為增強(qiáng)廣大師生的節(jié)約節(jié)能意識，落實(shí)《關(guān)于20xx年節(jié)能宣傳周活動安排的通知》精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，我校開展了“節(jié)能我行動，低碳新生活”的節(jié)能減排主題活動，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、自接到通知，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視此項(xiàng)工作，成立了節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，層層落實(shí)責(zé)任，各負(fù)其責(zé)，將節(jié)能工作充分落實(shí)在每一個細(xì)節(jié)。專門開會要求各班開一次關(guān)于節(jié)能的專題班會，并向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生共同來關(guān)注節(jié)約能源問題，樹立正確的資源觀、環(huán)境觀，從節(jié)約一滴水、一張紙、一度電等方面做起。在全校師生中迅速掀起了積極營造節(jié)約型校園的濃厚氛圍。
2、學(xué)校專門定制懸掛了宣傳橫幅，宣傳標(biāo)語，進(jìn)行節(jié)能宣傳教育。
3、充分利用了黑板報(bào)、宣傳欄等形式向全體師生進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保教育。
1、開展了一次面向全體師生的倡議活動。學(xué)校在升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
2、舉辦了一次節(jié)能征文活動。這次活動以“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”為主題,通過此活動培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)能意識，真正體會到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
3、開展了一次以“節(jié)能減排”為主題的演講活動?；顒又校瑢W(xué)們以講怎么節(jié)能、節(jié)能的意義、節(jié)能的交流體會等廣泛宣傳了節(jié)能的重要意義，增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識和責(zé)任意識。
我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的節(jié)能意識，在學(xué)校中營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，使全體師生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。在今后的工作中我們將常抓不懈，真正將節(jié)能教育工作落到實(shí)處。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇十一
為提高全民節(jié)能低碳意識，大力倡導(dǎo)綠色低碳生活方式，在全國節(jié)能宣傳周、全國低碳日到來之際，后勤保障部組織開展了學(xué)?！叭珖?jié)能宣傳周”活動。
6月x日至x日是全國節(jié)能宣傳周。為充分發(fā)揮廣大師生在建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)美麗校園中的積極作用，后勤保障部、校團(tuán)委、化學(xué)學(xué)院聯(lián)合開展系列活動，圍繞今年宣傳周“低碳生活，綠建未來”這一主題，宣傳普及節(jié)能常識，倡導(dǎo)綠色生活，發(fā)揚(yáng)勤儉美德，踐行低碳理念，樹立節(jié)約意識。
6月x日，學(xué)校在南校區(qū)大禮堂前舉行宣傳推廣活動。后勤保障部部長xxx主持儀式，副校長xxx到現(xiàn)場指導(dǎo)，大學(xué)生綠色衛(wèi)隊(duì)、秦衛(wèi)士野生動植物保護(hù)協(xié)會等社團(tuán)近百生參加了宣傳活動。
活動中，節(jié)能志愿者現(xiàn)場宣讀了節(jié)能降耗倡議書，集體宣誓自覺做節(jié)能減排的實(shí)踐者、示范者和傳播者。王副校長講話指出，節(jié)能宣傳周是學(xué)校推進(jìn)節(jié)能工作的重要平臺。宣傳踐行好節(jié)能降耗綠色環(huán)保理念，是新時代大學(xué)生節(jié)能教育的重要載體，更是建設(shè)節(jié)約型校園的重要抓手。他希望師生們以“節(jié)能宣傳周”活動為契機(jī)，牢固樹立節(jié)約意識，在日常學(xué)習(xí)工作生活中養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，大力弘揚(yáng)勤儉美德，讓低碳環(huán)保內(nèi)化于心、外化于行，使節(jié)能降耗工作常態(tài)化，促進(jìn)學(xué)校節(jié)能工作邁上新臺階。隨后，后勤保障部能源管理中心向參加活動的師生員工們散發(fā)了節(jié)能宣傳資料，大家饒有興趣地參觀學(xué)習(xí)了由能源管理中心精心遴選制作的節(jié)能宣傳板有關(guān)內(nèi)容。
據(jù)悉，為營造良好的節(jié)能宣傳氛圍，后勤保障部近期還和網(wǎng)信中心、宣傳部新媒體工作室在學(xué)校、官微先后推出了若干節(jié)能宣傳小貼士，并在網(wǎng)上推送節(jié)能宣傳趣味闖關(guān)游戲活動，讓師生員工在寓教于樂中牢固樹立節(jié)能意識。
此次節(jié)能宣傳活動，是學(xué)校大力推進(jìn)能源管理智能化、科學(xué)化、精細(xì)化的序曲。近一段時間來，后勤保障部從管理節(jié)能、技術(shù)節(jié)能、行為節(jié)能三方面入手，以“五個一批”為抓手（即在校內(nèi)主要教學(xué)行政辦公場所張貼一批節(jié)電節(jié)水標(biāo)識，規(guī)范修訂一批能源管理制度，報(bào)廢更換一批節(jié)水節(jié)電設(shè)備，排查維修一批水電基礎(chǔ)設(shè)施，及時解決一批“跑、冒、滴、漏”問題），有效遏制了能源消耗激增勢頭。同時還緊緊圍繞創(chuàng)建重點(diǎn)用能單位節(jié)能示范領(lǐng)跑單位的目標(biāo)，將節(jié)能降耗工作常抓不懈、久久為功，以實(shí)際行動為建設(shè)“美麗校園”和推進(jìn)學(xué)?！半p一流”建設(shè)更好地做好保障服務(wù)工作。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇十二
為了切實(shí)做好20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，按照鎮(zhèn)黨委、政府安排要求，特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦，同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動的組織和協(xié)調(diào)工作。
二、活動主題。
“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”
三、活動安排。
（一）集中宣傳。6月15日--6月18日，在全鎮(zhèn)利用宣傳車進(jìn)行集中宣傳。
1、大力宣傳節(jié)能惠民工程政策、節(jié)能低碳發(fā)展理念和節(jié)能知識，積極推廣節(jié)能減排的成果和經(jīng)驗(yàn)。
2、學(xué)區(qū)、中學(xué)要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的'重要內(nèi)容。在社會主義核心價值體系宣傳教育中，突出生態(tài)文明的價值觀。在各學(xué)校廣泛開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大青少年樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念。
3、鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)辦要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動，普及推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排低碳技術(shù)，通過技術(shù)咨詢、宣傳培訓(xùn)和生產(chǎn)指導(dǎo)，大力宣傳推廣適用農(nóng)村的節(jié)能減排技術(shù)和適應(yīng)氣候變化技術(shù)，引導(dǎo)農(nóng)民選擇綠色低碳的生活方式，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)面源污染防治、土壤污染治理修復(fù)等農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。
4、鎮(zhèn)食品管理所要加強(qiáng)綠色飯店建設(shè)，引導(dǎo)消費(fèi)者購買節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品，減少一次性用品使用。
5、各村要開辦專題版面，利用廣播、標(biāo)語等形式集中宣傳節(jié)能低碳理念，普及節(jié)能知識，宣傳報(bào)道我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳活動周開展情況。
（二）全國低碳日宣傳。國務(wù)院決定，自今年起設(shè)立“全國低碳日”，時間為每年全國節(jié)能宣傳周第3天。今年6月17日是第1個全國低碳日。各村、各鎮(zhèn)屬單位要高度重視低碳日活動組織安排，以全國首個低碳日為契機(jī)，動員社會各界廣泛開展主題宣傳活動，普及應(yīng)對氣候變化知識，提高公眾對氣候變化和低碳意識，在低碳日掀起節(jié)能活動高潮。
四、工作要求。
（一）各村、各鎮(zhèn)屬單位要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作，安排專人進(jìn)行節(jié)能宣傳周活動，結(jié)合實(shí)際制定活動實(shí)施方案，活動進(jìn)展情況6月14日下午6時前報(bào)鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（鎮(zhèn)黨政辦）。
(二)各村、各鎮(zhèn)屬單位要在節(jié)能宣傳和低碳日活動中，切實(shí)發(fā)揮牽頭作用，加強(qiáng)溝通協(xié)作，互相配合，鼓勵相關(guān)社會組織積極參與宣傳活動，在更大范圍內(nèi)推動開展節(jié)能減排全民行動。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅(jiān)持節(jié)儉操辦活動。
（三）活動結(jié)束后，各村、各鎮(zhèn)屬單位要對節(jié)能宣傳周活動情況認(rèn)真總結(jié)，并對今后的活動提出意見和建議，于6月19日前將書面總結(jié)材料報(bào)送鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇十三
在“6.x全國低碳日”來臨之際，為了進(jìn)一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，為了讓青少年牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)的行為習(xí)慣，不斷營造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好社會風(fēng)尚。
6月x日下午，xx小學(xué)政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，認(rèn)真組織全體師生在學(xué)校操場上，切實(shí)開展了以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動。主題活動課上，少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員彭秀麗老師以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題，作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導(dǎo)低碳生活理念的重要意義》、《節(jié)能環(huán)保低碳的知識》、《創(chuàng)節(jié)約型綠色校園》等方面進(jìn)行了一系列精彩、生動的演講。
有力地增強(qiáng)了全體師生節(jié)能環(huán)保的意識，進(jìn)一步提高了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的本領(lǐng)。緊接著，學(xué)校教導(dǎo)處李明超主任作了重要講話。李主任對本次主題宣傳、教育活動作了全面的.總結(jié)，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，對學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作進(jìn)行了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念，爭當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小公民。”
本次主題宣傳、教育活動，全體師生深刻領(lǐng)悟到節(jié)能環(huán)保的深遠(yuǎn)意義，進(jìn)一步了解、掌握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的知識，有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保，攜手共創(chuàng)節(jié)約型綠色校園的高漲熱情。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇十四
一是廣泛加強(qiáng)宣傳教育。圍繞全國節(jié)能宣傳周“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”的主題，通過國旗下講話、校園廣播以及微信平臺、觀看節(jié)能宣傳視頻、發(fā)放宣傳手冊等方式對全體師生及家長進(jìn)行全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動及節(jié)水型社會建設(shè)的教育，讓師生和家長牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念。
二是開展形式多樣的教育教學(xué)和社會實(shí)踐活動。通過辦主題板報(bào)、召開主題班會、舉行主題征文比賽、清撿校園周邊垃圾等方式開展了以“美麗校園，我是行動者”為主題的'節(jié)能低碳，綠色文明，節(jié)約用水、用電、節(jié)約糧食等為重點(diǎn)內(nèi)容的形式多樣的教育教學(xué)和社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)師生牢固樹立節(jié)能低碳環(huán)保理念，反對鋪張浪費(fèi)的行為，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
三是開展低碳體驗(yàn)活動。6月13日“全國低碳日”，學(xué)校公共區(qū)域照明停開l天，低碳出行，要求教師上下班和家長接送學(xué)生盡量乘坐公交車、騎摩托車或自行車或拼車，提升師生的節(jié)能環(huán)保意識。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇十五
各位家長、同學(xué)們：
綠水青山，節(jié)能增效。
綠色低碳，全面小康。
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)生態(tài)文明思想，提升大家對節(jié)約能源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境重大意義的認(rèn)識和理解，引導(dǎo)全社會形成簡約適度、綠色低碳的生活方式，xx區(qū)第一小學(xué)向全體家長和同學(xué)們提出以下倡議：
1、節(jié)約用水。隨手關(guān)好水龍頭，水管配件損壞請及時維修，杜絕滴漏水和長流水現(xiàn)象。日常注意控制用水量，提倡循環(huán)用水。
2、節(jié)約用電。白天盡量不開燈，出門別忘關(guān)燈。合理控制空調(diào)溫度，夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不低于26度，冬季室內(nèi)溫度不高于22度，提倡下班前一小時關(guān)閉空調(diào)。下班及時關(guān)閉計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備電源，減少待機(jī)能耗。合理使用電梯，提倡少乘電梯，多走樓梯。
3、節(jié)約用紙。充分利用辦公自動化系統(tǒng)，實(shí)施無紙化辦公。盡量減少打印、復(fù)印數(shù)量，復(fù)印、打印紙張用雙面，提倡紙張?jiān)倮谩?BR> 4、低碳出行。出行應(yīng)優(yōu)先選擇乘坐公共交通工具，騎自行車或步行，提倡使用新能源汽車。
5、節(jié)約糧食。實(shí)行“光盤行動”，提倡適度消費(fèi)。
6、垃圾分類投放。垃圾分類從我做起，從減少垃圾做起。
節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們立即行動起來，從身邊事做起，從小事做起，自覺踐行綠色發(fā)展理念，積極倡導(dǎo)低碳新生活，共同為綠色低碳、美麗家園建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)！
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇十六
為貫徹落實(shí)xxx區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)xxx區(qū)xx年節(jié)能宣傳周活動實(shí)施方案的通知》的文件精神。
我校于20xx年6月x日-x日開展了以“推廣使用合格節(jié)能產(chǎn)品，促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求”為主題的節(jié)能宣傳系列教育活動。
學(xué)校要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識。學(xué)校提出三個“開始”：樹立環(huán)保節(jié)能意識，從了解環(huán)保節(jié)能知識開始；宣傳環(huán)保節(jié)能知識，從交流開始；做好環(huán)保節(jié)能工作，從現(xiàn)在開始。主要做了以下工作：
1、為了讓學(xué)生豐富節(jié)能知識，學(xué)校圖書館增添了有關(guān)這方面的大量讀物，如《家庭節(jié)約百科》、《生活節(jié)能讀本》等，通過向老師和學(xué)生進(jìn)行節(jié)能宣傳，樹立大家節(jié)約能源的意識和價值觀，通過學(xué)生們“節(jié)約能源，從我做起”的行為，傳遞到家庭中去，進(jìn)而促進(jìn)全社會共同節(jié)能的行動。
2、結(jié)合學(xué)生的不同年齡段特點(diǎn)進(jìn)行以班級為單位的宣傳活動，班級活動形式多樣，內(nèi)容豐富。
（1）一二年級學(xué)生開展了“環(huán)保節(jié)能”主題實(shí)踐活動，通過觀看了有關(guān)環(huán)保節(jié)能的視頻或圖片資料。
（2）三年級學(xué)生舉辦了“環(huán)保節(jié)能”手抄報(bào)比賽。
（3）四年級學(xué)生以班級為單位，開展（請注明本文轉(zhuǎn)自寫作頻道）了一次“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”為主題的征文活動。文章要求主題鮮明，觀點(diǎn)明確，邏輯清晰。
（4）五年級開展了以“節(jié)能連著你我他”為主題的演講比賽。
學(xué)校于6月19日進(jìn)行“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”的環(huán)保節(jié)能評選、總結(jié)活動。在活動期間，各班主任精心組織活動，每位同學(xué)表現(xiàn)積極踴躍，活動后及時向?qū)W校上交了資料，其中，評選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報(bào)獲獎?wù)吖?5名。
我校通過在全國節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。使學(xué)生懂得要從日?；顒拥狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自身做起、從節(jié)約一張紙、一滴水做起，發(fā)揮節(jié)能環(huán)保模范帶頭作用。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識，在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇十七
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：
20xx年xx月xx日至xx月xx日為“全國節(jié)能宣傳周”，xx月xx日為“全國低碳日”；今年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”；全國低碳日活動的主題是“低碳生活，綠建未來”。為做好今年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，提高大家珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的認(rèn)識，增進(jìn)身體力行節(jié)能環(huán)保的動力，永紅小學(xué)少先隊(duì)發(fā)起倡議：
一、抗疫降耗兩手抓，做節(jié)能減排的踐行者。
全體師生牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感和責(zé)任感，不斷增強(qiáng)能源憂患意識和節(jié)約環(huán)保意識，積極倡導(dǎo)綠色辦公和低碳生活。盡量減少紙質(zhì)公文流轉(zhuǎn)，視情況精簡到崗人數(shù)，減少人員面對面接觸，降低疫情期間辦公能耗。
二、宣傳踐行落實(shí)處，做低碳環(huán)保的示范者。
學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識與技能，廣泛宣傳節(jié)能環(huán)保政策法規(guī)，普及節(jié)能知識和方法，努力營造節(jié)能減排的濃厚氛圍，踴躍投身節(jié)能減排宣傳活動，帶動全社會共同形成節(jié)能減排的新風(fēng)尚。
要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。
1、做自覺踐行節(jié)能減排的楷模，隨手關(guān)燈，合理開啟和使用計(jì)算機(jī)、電子白板等用電設(shè)備，杜絕長時間待機(jī)現(xiàn)象，出門前及時切斷室內(nèi)電源開關(guān)：
3、積極推廣“無紙辦公”、”無紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙；
7、在做好防護(hù)的前提下盡量選擇步行、單車及公共交通的出行方式；減少私家車使用次數(shù)，減輕交通負(fù)荷，綠色出行，低碳環(huán)保。
三、循環(huán)經(jīng)濟(jì)做表率，做綠色未來的建設(shè)者。
倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動制止、及時規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時通知有關(guān)部并督促整改。圍繞節(jié)能減排，積極開動腦筋，發(fā)揮聰明才智，積極主動地為節(jié)能減排建言獻(xiàn)策。
一滴滴水能匯合成大海，棵棵樹能成長為森林！讓我們?nèi)w師生行動起來，從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，切實(shí)做到有效節(jié)約資源、科學(xué)利用資源、降低廢物排放，同心協(xié)力共建節(jié)約型校園。把節(jié)能減排變成每一個集體、每一個人的自覺行動，認(rèn)真開始低碳生活，為實(shí)現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會做出自己積極的貢獻(xiàn)！
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇十八
親愛的老師、家長、同學(xué)們：
您們好！
20xx年xx月xx日至xx月xx日為“全國節(jié)能宣傳周”，xx月xx日為“全國低碳日”。主題分別是“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”和“低碳生活，綠建未來”。
過低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動起來。在此，xxx小學(xué)發(fā)出倡議：
一、做低碳生活的引領(lǐng)者。
我們要牢固樹立健康生活、綠色生活理念，在日常工作、生活和學(xué)習(xí)中，踴躍爭當(dāng)節(jié)能減碳志愿者，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣。
二、做低碳生活的宣傳者。
我們要自覺學(xué)習(xí)和運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，宣傳低碳生活理念，推廣新能源、新材料和有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門、低碳生活金點(diǎn)子。
三、做低碳生活的推動者。
我們要從自身做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行綠色低碳生活。
四、節(jié)能生活從實(shí)際出發(fā)。
1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源；
3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電，適度使用空調(diào)；
4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；
5、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林；
6、親近大自然，參加植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆綠植；
7、關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
讓我們行動起來，人人爭做低碳生活的表率，個個爭做低碳生活的模范，共同攜手為構(gòu)建和諧、生態(tài)、綠色家園而努力！
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇一
xx年9月11日至17日是全國“第19屆推廣普通話宣傳周”，為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來，“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮?；顒又校覀兙o緊圍繞“用普通話講述中國夢，用規(guī)范漢字寫中國夢”的主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排，周密部署，認(rèn)真實(shí)施。具體說來，我們主要做了以下工作：
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各中隊(duì)輔導(dǎo)員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施。
1、宣傳標(biāo)語。
在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼“用普通話講述中國夢，用規(guī)范漢字寫中國夢”的宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、啟動儀式。
9月11日，學(xué)校肖副校長做了推廣普通話的國旗下的講話，向全校師生發(fā)出倡議，開展推普周的系列活動。
2、一個主題班會。
各中隊(duì)開展了一次“中華誦，經(jīng)典誦讀”主題隊(duì)會。全校大部分班級都在較短的時間內(nèi)，組織學(xué)生把平時積累的經(jīng)典詩文在班隊(duì)活動中大膽地展示，各班氣氛熱烈，取得了良好的效果。
3、一次主題黑板報(bào)。
各班以推普周主題為內(nèi)容出一期黑板報(bào)，教導(dǎo)處和少先隊(duì)大隊(duì)部對全校各班的黑板報(bào)進(jìn)行了集中評比。孩子們在班主任老師的指導(dǎo)下，精心設(shè)計(jì)出了一幅幅版圖。
1、教師活動。
（1）開展專項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動。根據(jù)本年級實(shí)際情況，不固定時間，組織開展好教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。
（2）全體教師上課時必須講普通話，使用規(guī)范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學(xué)生做出表率，從而帶動全校推普活動的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識增強(qiáng)。
（3）鼓勵我校教師積極參加普通話水平測試培訓(xùn)工作，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
（4）為促進(jìn)教師們的基本功水平的提高，學(xué)校教研室組織開展教師基本功訓(xùn)練（粉筆字、鋼筆字），書寫內(nèi)容為經(jīng)典詩文。讓每一位教師在原有基礎(chǔ)上提升自己的專業(yè)能力，以更好地適應(yīng)社會發(fā)展。
（1）、開展“啄木鳥糾錯”活動。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇二
為進(jìn)一步營造節(jié)能宣傳的濃厚氛圍，增強(qiáng)節(jié)能意識，按照《省節(jié)能減排辦關(guān)于開展全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》文件精神，今年我區(qū)組織開展了節(jié)能宣傳系列活動。
1、懸掛橫幅、問卷答題、知識講座等多種形式活動;。
2、充分利用報(bào)紙、電視臺、網(wǎng)站、微博和微信公眾號等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。本次活動擬發(fā)放全國低碳日宣傳畫300張、節(jié)能宣傳品余份。
倡議各級公共機(jī)構(gòu)要積極組織能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動。動員大家人人參與，采用停開空調(diào)和關(guān)閉公共機(jī)構(gòu)照明燈方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn);從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從乘公共交通工具、騎自行車或步行上下班做起，以低碳的辦公模式和出行方式，宣傳綠色環(huán)保理念，提高公眾低碳意識。
三、開展了機(jī)關(guān)節(jié)能工作大檢查。
四、深入開展生活垃圾分類宣傳活動。
圍繞“垃圾分類，機(jī)關(guān)先行”主題，組織開展垃圾分類宣傳活動，利用電子屏、海報(bào)、宣傳彩頁、宣傳展板等形式，向干部職工及廣大群眾宣傳普及垃圾分類知識，引導(dǎo)干部職工積極主動按照生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行投放，培養(yǎng)廢舊物品循環(huán)利用意識，倡導(dǎo)綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式，提升城市文明程度。
五、開展“節(jié)能服務(wù)進(jìn)企業(yè)”活動。
為確保宣傳周活動落到實(shí)處，在節(jié)能周期間，我局牽頭，成立、兩個督查組，對企業(yè)綠色、節(jié)能、安全和環(huán)保問題進(jìn)行督查，對企業(yè)把診問脈，重點(diǎn)查看是否有“長流水”、“長明燈”等現(xiàn)象，對發(fā)現(xiàn)的問題予以通報(bào)批評，并督促其認(rèn)真整改。
節(jié)能宣傳系列活動增強(qiáng)了全體干部職工的節(jié)能意識，進(jìn)一步推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。廣大干部、群眾通過宣傳活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了能源憂患意識、節(jié)約意識、環(huán)保意識和責(zé)任意識，做到節(jié)約理念人心入腦，形成了良好的節(jié)約習(xí)慣，營造出節(jié)能減排良好社會氛圍。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇三
根據(jù)市交通運(yùn)輸局《關(guān)于開展交通運(yùn)輸行業(yè)x年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》(馬交〔x〕141號)要求，我公司從增強(qiáng)干部職工節(jié)能降耗和低碳生活思想意識，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約中華美德入手，組織開展了以“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”為主題的節(jié)能宣傳周和以“低碳城市，宜居可持續(xù)”為主題的全國低碳日宣傳教育活動，引導(dǎo)干部職工從點(diǎn)滴做起，從崗位做起，從吃穿住行日常生活做起，處處養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保，勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
我公司節(jié)能降耗工作領(lǐng)導(dǎo)小組緊扣節(jié)能低碳宣傳主題和時間節(jié)點(diǎn)，在6月13日至19日全國節(jié)能宣傳周期間，由公司文明辦組織開展節(jié)能降耗知識宣傳教育活動，主要利用會議，電子顯示屏，宣傳單等形式，向干部職工傳播綠色交通發(fā)展理念，介紹交通運(yùn)輸部、省交通運(yùn)輸廳、市交通運(yùn)輸局“十三五節(jié)能減排發(fā)展規(guī)劃綱要”，學(xué)習(xí)交通運(yùn)輸行業(yè)《汽車駕駛、船舶駕駛節(jié)能操作規(guī)范》，并把《操作規(guī)范》教育內(nèi)容納入新聘駕駛員上崗前安全教育中，進(jìn)一步深化普及節(jié)能減耗知識，學(xué)習(xí)節(jié)電、節(jié)水小知識，培養(yǎng)干部職工用電、用水的自覺節(jié)約意識。在6月16日全國低碳日，倡導(dǎo)干部職工在不影響工作的前提下，主動在辦公區(qū)域、公共區(qū)域關(guān)閉照明、空調(diào)一天，引導(dǎo)干部職工把下班隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)閉電腦打字設(shè)備電源當(dāng)作每天的必做動作，徹底消除長明燈，待機(jī)耗電現(xiàn)象。鼓勵公司機(jī)關(guān)各職能部門和下屬單位利用辦公oa系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上無紙化辦公，減少紙張消耗和電子設(shè)備耗材消耗，鼓勵干部職工乘坐公共交通工具和以公共自行車作為上下班代步工具。
我公司作為交通運(yùn)輸部確定的第三批甩掛運(yùn)輸試點(diǎn)企業(yè)，積極推廣應(yīng)用“一車兩掛”甩掛運(yùn)輸方式，逐步取代高耗能、高排放的傳統(tǒng)運(yùn)輸方式，促進(jìn)節(jié)能減排，提高車輛實(shí)載率。在駕校、旅游客運(yùn)公司推廣使用天然氣汽車，在更新購置重型牽引車方面，采購低能耗、尾氣排放符合國家排放標(biāo)準(zhǔn)的交通運(yùn)輸部推薦車型，淘汰高能耗、尾氣污染重的老舊牽引車，x年投資400多萬元購置了8輛綠色環(huán)保型牽引車。在船舶運(yùn)輸方面，積極與船舶所靠港口聯(lián)系，靠港待裝卸貨時使用岸電，減少船舶采用柴油發(fā)動機(jī)發(fā)電而產(chǎn)生的廢氣排放和油料消耗，推廣使用船用廢油處理裝置，杜絕廢油直接向江河排放，鼓勵船員在駕駛時合理利用航道水流變化，走經(jīng)濟(jì)航路，保持勻速航行，減少高速航行產(chǎn)生的油料消耗和廢氣排放。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇四
按照《xxxxx的通知》的要求，為積極響公司宣傳周活動，深入開展機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育，提高企業(yè)單位工作人員的憂患意識、責(zé)任意識和科學(xué)意識，結(jié)合項(xiàng)目情況，我項(xiàng)目部認(rèn)真組織，積極行動，精心制定活動實(shí)施方案，開展了以“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”為主題的科普宣傳活動?；顒犹栒偃w單位工作人員切實(shí)宣傳履行節(jié)能責(zé)任，在全項(xiàng)目上下掀起了節(jié)能減排活動熱潮，并建立起長效機(jī)制，使深入人心，有效增強(qiáng)了工作生活中的節(jié)能減排意識?，F(xiàn)將20xx年節(jié)能低碳宣傳周活動情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真落實(shí)。
本次科普宣傳周活動項(xiàng)目部制定了節(jié)能低碳宣傳周活動計(jì)劃方案，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，向各個部門、工區(qū)傳達(dá)了關(guān)于2013年節(jié)能低碳宣傳周活動安排2017節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動總結(jié)意見，并對節(jié)能減排宣傳周活動進(jìn)行了具體的安排布置。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，做了專題研究，成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了項(xiàng)目動員大會，對宣傳活動進(jìn)行了安排部署，并要求各部門、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動為契機(jī)，結(jié)合各自工作的實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動。
二、活動情況。
(一)多方位多渠道開展宣傳活動。
通過會議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報(bào)等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。利用監(jiān)督、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳，使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識，形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的`生活方式和消費(fèi)方式，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識，科學(xué)使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。
(二)制定方案，切實(shí)降低能耗。
1.開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動。6月14日為本次活動的“低碳體驗(yàn)日”。當(dāng)日，項(xiàng)目部各部門全部停開大功率電器一天，辦公室不開或少開照明燈。通過活動體驗(yàn)，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識。
2.加強(qiáng)辦公耗材節(jié)能管理力度。在辦公活動中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品，綠色辦公是節(jié)能減排全民行動的重要。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇五
為營造節(jié)能減排工作的良好社會氛圍，進(jìn)一步推動建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，根據(jù)上級關(guān)于節(jié)能宣傳周活動安排的通知的有關(guān)要求，我校于6月15日至21日廣泛開展以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”為主題的節(jié)能宣傳周活動。
活動期間，我校以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、倡議書、國旗下講話、主題班會等各種形式和活動為載體，充分調(diào)動師生積極參與生態(tài)文明建設(shè)，宣傳節(jié)能低碳，營造節(jié)能低碳校園文化，培養(yǎng)師生良好的節(jié)能低碳意識和行為習(xí)慣。
主要完成活動有：
1.成立學(xué)校節(jié)能低碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
2.利用校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等載體進(jìn)行宣傳，營造低碳節(jié)能氛圍，增強(qiáng)節(jié)能低碳意識。
3.6月17日上午7:40全校師生升旗儀式上舉行節(jié)能宣傳周啟動儀式，初二8班方安東同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議，倡議全體師生從身邊的小事想起，從身邊的小事做起，增強(qiáng)節(jié)能意識，掌握節(jié)能知識。人人動手，齊抓共管，將節(jié)能環(huán)保真正落實(shí)到實(shí)處，從而在全校形成濃厚的節(jié)能氛圍。
4.6月17日下午第四節(jié)各班舉行低碳節(jié)能主題班會。
5.以班級為單位進(jìn)行手抄報(bào)比賽。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇六
一、高度重視，成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動的實(shí)施方案。
活動開始前，我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)要求，以建設(shè)生態(tài)文明為主線，結(jié)合縣的工作實(shí)際，研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動的實(shí)施方案。
二、結(jié)合我局責(zé)任分工。
通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī)，普及辦公生活節(jié)能知識，宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義，積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會氛圍。
三、將節(jié)能行動體現(xiàn)到日常工作生活中。
對活動進(jìn)行了組織動員，號召全局的干部職工共同參與到活動中來，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，營造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚，推動形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機(jī)關(guān)辦公樓張貼“全民動員，節(jié)能節(jié)水，共建節(jié)約型社會”的節(jié)約能源宣傳標(biāo)語；并號召廣大干部職工自行車或步行上下班，低碳出行，從我做起，爭創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān)，降低公共場所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域取暖設(shè)備使用時間，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。
此次活動，結(jié)合了縣發(fā)改局的工作實(shí)際，開展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動，引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念，宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念，增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識，有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇七
為豐富20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日的主題活動，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)節(jié)約環(huán)保型校園，近日，xx小學(xué)立足學(xué)校實(shí)際，開展了一系列“節(jié)能有我，綠色共享”活動。
一是成立“節(jié)能有我，綠色共享”領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全體教師專題會議，組織各班召開“節(jié)能有我，綠色共享”的主題班會，教育學(xué)生樹立“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的正確意識，通過小手牽大手形式帶動家長，力行節(jié)能、環(huán)保、低碳的良性社會活動。二是從清理白色污染入手，組織學(xué)生清理校園及周邊的“白色污染”，通過撿拾塑料袋、飲料瓶，變廢為寶等有意義的活動，教育學(xué)生“防止污染，從身邊做起，從自身做起，美化家園，人人有責(zé)”的正確思想；號召師生進(jìn)行“綠色出行”，提倡教師“安全環(huán)保步行”上下學(xué)，禁止學(xué)生騎車上下學(xué)，自倡議以來，學(xué)校教師自駕車上下班數(shù)量明顯減少；進(jìn)一步規(guī)范照明、用電，用水管理制度，號召全體師生節(jié)約每一滴水、每一粒糧、每一度電、每一張紙，強(qiáng)化師生能源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)師生珍惜資源，合理用能的好習(xí)慣。
三是加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識教育。將節(jié)儉、環(huán)保教育納入課表，引導(dǎo)該校師生增強(qiáng)資源節(jié)約意識改變不良生活習(xí)慣和生活方式。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇八
為切實(shí)貫徹落實(shí)《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》精神，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識，營造良好的校園節(jié)能氛圍，我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實(shí)效，把每一個活動都落到實(shí)處?，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：
開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動。
（1）制作宣傳標(biāo)語，張貼宣傳海報(bào)，開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，學(xué)校制作了“節(jié)能有我綠色共享”的宣傳條幅，掛在學(xué)校圍欄上；在學(xué)校門口，張貼低碳出行的宣傳海報(bào)，向全校的師生和家長宣傳節(jié)能低碳，帶動社會力量共同行動。
（2）在節(jié)能周活動中，學(xué)校少年隊(duì)首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
（3）6月12日，組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。班會課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。
（4）少先隊(duì)舉行了一次“節(jié)能有我綠色共享”學(xué)生黑板報(bào)和手抄報(bào)展評活動。對學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報(bào)宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識。
（5）各班收看一節(jié)節(jié)能低碳知識專題講座。
（6）6月13日是“全國低碳日”，當(dāng)天全校各班及各辦公室同時停用用電設(shè)備兩小時，以實(shí)際行動支持節(jié)能減排。
（7）在各班級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。看看自己班級可以在哪些方面做得節(jié)能低碳。學(xué)生個人可以在哪些方面做到節(jié)能低碳。
（8）將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強(qiáng)化外在監(jiān)督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時通報(bào)，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇九
為了切實(shí)做好20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，按照鎮(zhèn)黨委、政府安排要求，特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦，同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動的組織和協(xié)調(diào)工作。
二、活動主題。
“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”
三、活動安排。
（一）集中宣傳。6月15日--6月18日，在全鎮(zhèn)利用宣傳車進(jìn)行集中宣傳。
1、大力宣傳節(jié)能惠民工程政策、節(jié)能低碳發(fā)展理念和節(jié)能知識，積極推廣節(jié)能減排的成果和經(jīng)驗(yàn)。
2、學(xué)區(qū)、中學(xué)要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的'重要內(nèi)容。在社會主義核心價值體系宣傳教育中，突出生態(tài)文明的價值觀。在各學(xué)校廣泛開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大青少年樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念。
3、鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)辦要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動，普及推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排低碳技術(shù)，通過技術(shù)咨詢、宣傳培訓(xùn)和生產(chǎn)指導(dǎo)，大力宣傳推廣適用農(nóng)村的節(jié)能減排技術(shù)和適應(yīng)氣候變化技術(shù)，引導(dǎo)農(nóng)民選擇綠色低碳的生活方式，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)面源污染防治、土壤污染治理修復(fù)等農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。
4、鎮(zhèn)食品管理所要加強(qiáng)綠色飯店建設(shè)，引導(dǎo)消費(fèi)者購買節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品，減少一次性用品使用。
5、各村要開辦專題版面，利用廣播、標(biāo)語等形式集中宣傳節(jié)能低碳理念，普及節(jié)能知識，宣傳報(bào)道我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳活動周開展情況。
（二）全國低碳日宣傳。國務(wù)院決定，自今年起設(shè)立“全國低碳日”，時間為每年全國節(jié)能宣傳周第3天。今年6月17日是第1個全國低碳日。各村、各鎮(zhèn)屬單位要高度重視低碳日活動組織安排，以全國首個低碳日為契機(jī)，動員社會各界廣泛開展主題宣傳活動，普及應(yīng)對氣候變化知識，提高公眾對氣候變化和低碳意識，在低碳日掀起節(jié)能活動高潮。
四、工作要求。
（一）各村、各鎮(zhèn)屬單位要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作，安排專人進(jìn)行節(jié)能宣傳周活動，結(jié)合實(shí)際制定活動實(shí)施方案，活動進(jìn)展情況6月14日下午6時前報(bào)鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（鎮(zhèn)黨政辦）。
(二)各村、各鎮(zhèn)屬單位要在節(jié)能宣傳和低碳日活動中，切實(shí)發(fā)揮牽頭作用，加強(qiáng)溝通協(xié)作，互相配合，鼓勵相關(guān)社會組織積極參與宣傳活動，在更大范圍內(nèi)推動開展節(jié)能減排全民行動。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅(jiān)持節(jié)儉操辦活動。
（三）活動結(jié)束后，各村、各鎮(zhèn)屬單位要對節(jié)能宣傳周活動情況認(rèn)真總結(jié)，并對今后的活動提出意見和建議，于6月19日前將書面總結(jié)材料報(bào)送鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
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小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇十
為增強(qiáng)廣大師生的節(jié)約節(jié)能意識，落實(shí)《關(guān)于20xx年節(jié)能宣傳周活動安排的通知》精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，我校開展了“節(jié)能我行動，低碳新生活”的節(jié)能減排主題活動，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、自接到通知，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視此項(xiàng)工作，成立了節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，層層落實(shí)責(zé)任，各負(fù)其責(zé)，將節(jié)能工作充分落實(shí)在每一個細(xì)節(jié)。專門開會要求各班開一次關(guān)于節(jié)能的專題班會，并向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生共同來關(guān)注節(jié)約能源問題，樹立正確的資源觀、環(huán)境觀，從節(jié)約一滴水、一張紙、一度電等方面做起。在全校師生中迅速掀起了積極營造節(jié)約型校園的濃厚氛圍。
2、學(xué)校專門定制懸掛了宣傳橫幅，宣傳標(biāo)語，進(jìn)行節(jié)能宣傳教育。
3、充分利用了黑板報(bào)、宣傳欄等形式向全體師生進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保教育。
1、開展了一次面向全體師生的倡議活動。學(xué)校在升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
2、舉辦了一次節(jié)能征文活動。這次活動以“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”為主題,通過此活動培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)能意識，真正體會到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
3、開展了一次以“節(jié)能減排”為主題的演講活動?；顒又校瑢W(xué)們以講怎么節(jié)能、節(jié)能的意義、節(jié)能的交流體會等廣泛宣傳了節(jié)能的重要意義，增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識和責(zé)任意識。
我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的節(jié)能意識，在學(xué)校中營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，使全體師生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。在今后的工作中我們將常抓不懈，真正將節(jié)能教育工作落到實(shí)處。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇十一
為提高全民節(jié)能低碳意識，大力倡導(dǎo)綠色低碳生活方式，在全國節(jié)能宣傳周、全國低碳日到來之際，后勤保障部組織開展了學(xué)?！叭珖?jié)能宣傳周”活動。
6月x日至x日是全國節(jié)能宣傳周。為充分發(fā)揮廣大師生在建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)美麗校園中的積極作用，后勤保障部、校團(tuán)委、化學(xué)學(xué)院聯(lián)合開展系列活動，圍繞今年宣傳周“低碳生活，綠建未來”這一主題，宣傳普及節(jié)能常識，倡導(dǎo)綠色生活，發(fā)揚(yáng)勤儉美德，踐行低碳理念，樹立節(jié)約意識。
6月x日，學(xué)校在南校區(qū)大禮堂前舉行宣傳推廣活動。后勤保障部部長xxx主持儀式，副校長xxx到現(xiàn)場指導(dǎo)，大學(xué)生綠色衛(wèi)隊(duì)、秦衛(wèi)士野生動植物保護(hù)協(xié)會等社團(tuán)近百生參加了宣傳活動。
活動中，節(jié)能志愿者現(xiàn)場宣讀了節(jié)能降耗倡議書，集體宣誓自覺做節(jié)能減排的實(shí)踐者、示范者和傳播者。王副校長講話指出，節(jié)能宣傳周是學(xué)校推進(jìn)節(jié)能工作的重要平臺。宣傳踐行好節(jié)能降耗綠色環(huán)保理念，是新時代大學(xué)生節(jié)能教育的重要載體，更是建設(shè)節(jié)約型校園的重要抓手。他希望師生們以“節(jié)能宣傳周”活動為契機(jī)，牢固樹立節(jié)約意識，在日常學(xué)習(xí)工作生活中養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，大力弘揚(yáng)勤儉美德，讓低碳環(huán)保內(nèi)化于心、外化于行，使節(jié)能降耗工作常態(tài)化，促進(jìn)學(xué)校節(jié)能工作邁上新臺階。隨后，后勤保障部能源管理中心向參加活動的師生員工們散發(fā)了節(jié)能宣傳資料，大家饒有興趣地參觀學(xué)習(xí)了由能源管理中心精心遴選制作的節(jié)能宣傳板有關(guān)內(nèi)容。
據(jù)悉，為營造良好的節(jié)能宣傳氛圍，后勤保障部近期還和網(wǎng)信中心、宣傳部新媒體工作室在學(xué)校、官微先后推出了若干節(jié)能宣傳小貼士，并在網(wǎng)上推送節(jié)能宣傳趣味闖關(guān)游戲活動，讓師生員工在寓教于樂中牢固樹立節(jié)能意識。
此次節(jié)能宣傳活動，是學(xué)校大力推進(jìn)能源管理智能化、科學(xué)化、精細(xì)化的序曲。近一段時間來，后勤保障部從管理節(jié)能、技術(shù)節(jié)能、行為節(jié)能三方面入手，以“五個一批”為抓手（即在校內(nèi)主要教學(xué)行政辦公場所張貼一批節(jié)電節(jié)水標(biāo)識，規(guī)范修訂一批能源管理制度，報(bào)廢更換一批節(jié)水節(jié)電設(shè)備，排查維修一批水電基礎(chǔ)設(shè)施，及時解決一批“跑、冒、滴、漏”問題），有效遏制了能源消耗激增勢頭。同時還緊緊圍繞創(chuàng)建重點(diǎn)用能單位節(jié)能示范領(lǐng)跑單位的目標(biāo)，將節(jié)能降耗工作常抓不懈、久久為功，以實(shí)際行動為建設(shè)“美麗校園”和推進(jìn)學(xué)?！半p一流”建設(shè)更好地做好保障服務(wù)工作。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇十二
為了切實(shí)做好20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，按照鎮(zhèn)黨委、政府安排要求，特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦，同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動的組織和協(xié)調(diào)工作。
二、活動主題。
“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”
三、活動安排。
（一）集中宣傳。6月15日--6月18日，在全鎮(zhèn)利用宣傳車進(jìn)行集中宣傳。
1、大力宣傳節(jié)能惠民工程政策、節(jié)能低碳發(fā)展理念和節(jié)能知識，積極推廣節(jié)能減排的成果和經(jīng)驗(yàn)。
2、學(xué)區(qū)、中學(xué)要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的'重要內(nèi)容。在社會主義核心價值體系宣傳教育中，突出生態(tài)文明的價值觀。在各學(xué)校廣泛開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大青少年樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念。
3、鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)辦要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動，普及推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排低碳技術(shù)，通過技術(shù)咨詢、宣傳培訓(xùn)和生產(chǎn)指導(dǎo)，大力宣傳推廣適用農(nóng)村的節(jié)能減排技術(shù)和適應(yīng)氣候變化技術(shù)，引導(dǎo)農(nóng)民選擇綠色低碳的生活方式，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)面源污染防治、土壤污染治理修復(fù)等農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。
4、鎮(zhèn)食品管理所要加強(qiáng)綠色飯店建設(shè)，引導(dǎo)消費(fèi)者購買節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品，減少一次性用品使用。
5、各村要開辦專題版面，利用廣播、標(biāo)語等形式集中宣傳節(jié)能低碳理念，普及節(jié)能知識，宣傳報(bào)道我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳活動周開展情況。
（二）全國低碳日宣傳。國務(wù)院決定，自今年起設(shè)立“全國低碳日”，時間為每年全國節(jié)能宣傳周第3天。今年6月17日是第1個全國低碳日。各村、各鎮(zhèn)屬單位要高度重視低碳日活動組織安排，以全國首個低碳日為契機(jī)，動員社會各界廣泛開展主題宣傳活動，普及應(yīng)對氣候變化知識，提高公眾對氣候變化和低碳意識，在低碳日掀起節(jié)能活動高潮。
四、工作要求。
（一）各村、各鎮(zhèn)屬單位要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作，安排專人進(jìn)行節(jié)能宣傳周活動，結(jié)合實(shí)際制定活動實(shí)施方案，活動進(jìn)展情況6月14日下午6時前報(bào)鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（鎮(zhèn)黨政辦）。
(二)各村、各鎮(zhèn)屬單位要在節(jié)能宣傳和低碳日活動中，切實(shí)發(fā)揮牽頭作用，加強(qiáng)溝通協(xié)作，互相配合，鼓勵相關(guān)社會組織積極參與宣傳活動，在更大范圍內(nèi)推動開展節(jié)能減排全民行動。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅(jiān)持節(jié)儉操辦活動。
（三）活動結(jié)束后，各村、各鎮(zhèn)屬單位要對節(jié)能宣傳周活動情況認(rèn)真總結(jié)，并對今后的活動提出意見和建議，于6月19日前將書面總結(jié)材料報(bào)送鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇十三
在“6.x全國低碳日”來臨之際，為了進(jìn)一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，為了讓青少年牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)的行為習(xí)慣，不斷營造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好社會風(fēng)尚。
6月x日下午，xx小學(xué)政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，認(rèn)真組織全體師生在學(xué)校操場上，切實(shí)開展了以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動。主題活動課上，少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員彭秀麗老師以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題，作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導(dǎo)低碳生活理念的重要意義》、《節(jié)能環(huán)保低碳的知識》、《創(chuàng)節(jié)約型綠色校園》等方面進(jìn)行了一系列精彩、生動的演講。
有力地增強(qiáng)了全體師生節(jié)能環(huán)保的意識，進(jìn)一步提高了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的本領(lǐng)。緊接著，學(xué)校教導(dǎo)處李明超主任作了重要講話。李主任對本次主題宣傳、教育活動作了全面的.總結(jié)，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，對學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作進(jìn)行了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念，爭當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小公民。”
本次主題宣傳、教育活動，全體師生深刻領(lǐng)悟到節(jié)能環(huán)保的深遠(yuǎn)意義，進(jìn)一步了解、掌握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的知識，有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保，攜手共創(chuàng)節(jié)約型綠色校園的高漲熱情。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇十四
一是廣泛加強(qiáng)宣傳教育。圍繞全國節(jié)能宣傳周“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”的主題，通過國旗下講話、校園廣播以及微信平臺、觀看節(jié)能宣傳視頻、發(fā)放宣傳手冊等方式對全體師生及家長進(jìn)行全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動及節(jié)水型社會建設(shè)的教育，讓師生和家長牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念。
二是開展形式多樣的教育教學(xué)和社會實(shí)踐活動。通過辦主題板報(bào)、召開主題班會、舉行主題征文比賽、清撿校園周邊垃圾等方式開展了以“美麗校園，我是行動者”為主題的'節(jié)能低碳，綠色文明，節(jié)約用水、用電、節(jié)約糧食等為重點(diǎn)內(nèi)容的形式多樣的教育教學(xué)和社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)師生牢固樹立節(jié)能低碳環(huán)保理念，反對鋪張浪費(fèi)的行為，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
三是開展低碳體驗(yàn)活動。6月13日“全國低碳日”，學(xué)校公共區(qū)域照明停開l天，低碳出行，要求教師上下班和家長接送學(xué)生盡量乘坐公交車、騎摩托車或自行車或拼車，提升師生的節(jié)能環(huán)保意識。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇十五
各位家長、同學(xué)們：
綠水青山，節(jié)能增效。
綠色低碳，全面小康。
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)生態(tài)文明思想，提升大家對節(jié)約能源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境重大意義的認(rèn)識和理解，引導(dǎo)全社會形成簡約適度、綠色低碳的生活方式，xx區(qū)第一小學(xué)向全體家長和同學(xué)們提出以下倡議：
1、節(jié)約用水。隨手關(guān)好水龍頭，水管配件損壞請及時維修，杜絕滴漏水和長流水現(xiàn)象。日常注意控制用水量，提倡循環(huán)用水。
2、節(jié)約用電。白天盡量不開燈，出門別忘關(guān)燈。合理控制空調(diào)溫度，夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不低于26度，冬季室內(nèi)溫度不高于22度，提倡下班前一小時關(guān)閉空調(diào)。下班及時關(guān)閉計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備電源，減少待機(jī)能耗。合理使用電梯，提倡少乘電梯，多走樓梯。
3、節(jié)約用紙。充分利用辦公自動化系統(tǒng)，實(shí)施無紙化辦公。盡量減少打印、復(fù)印數(shù)量，復(fù)印、打印紙張用雙面，提倡紙張?jiān)倮谩?BR> 4、低碳出行。出行應(yīng)優(yōu)先選擇乘坐公共交通工具，騎自行車或步行，提倡使用新能源汽車。
5、節(jié)約糧食。實(shí)行“光盤行動”，提倡適度消費(fèi)。
6、垃圾分類投放。垃圾分類從我做起，從減少垃圾做起。
節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們立即行動起來，從身邊事做起，從小事做起，自覺踐行綠色發(fā)展理念，積極倡導(dǎo)低碳新生活，共同為綠色低碳、美麗家園建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)！
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇十六
為貫徹落實(shí)xxx區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)xxx區(qū)xx年節(jié)能宣傳周活動實(shí)施方案的通知》的文件精神。
我校于20xx年6月x日-x日開展了以“推廣使用合格節(jié)能產(chǎn)品，促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求”為主題的節(jié)能宣傳系列教育活動。
學(xué)校要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識。學(xué)校提出三個“開始”：樹立環(huán)保節(jié)能意識，從了解環(huán)保節(jié)能知識開始；宣傳環(huán)保節(jié)能知識，從交流開始；做好環(huán)保節(jié)能工作，從現(xiàn)在開始。主要做了以下工作：
1、為了讓學(xué)生豐富節(jié)能知識，學(xué)校圖書館增添了有關(guān)這方面的大量讀物，如《家庭節(jié)約百科》、《生活節(jié)能讀本》等，通過向老師和學(xué)生進(jìn)行節(jié)能宣傳，樹立大家節(jié)約能源的意識和價值觀，通過學(xué)生們“節(jié)約能源，從我做起”的行為，傳遞到家庭中去，進(jìn)而促進(jìn)全社會共同節(jié)能的行動。
2、結(jié)合學(xué)生的不同年齡段特點(diǎn)進(jìn)行以班級為單位的宣傳活動，班級活動形式多樣，內(nèi)容豐富。
（1）一二年級學(xué)生開展了“環(huán)保節(jié)能”主題實(shí)踐活動，通過觀看了有關(guān)環(huán)保節(jié)能的視頻或圖片資料。
（2）三年級學(xué)生舉辦了“環(huán)保節(jié)能”手抄報(bào)比賽。
（3）四年級學(xué)生以班級為單位，開展（請注明本文轉(zhuǎn)自寫作頻道）了一次“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”為主題的征文活動。文章要求主題鮮明，觀點(diǎn)明確，邏輯清晰。
（4）五年級開展了以“節(jié)能連著你我他”為主題的演講比賽。
學(xué)校于6月19日進(jìn)行“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”的環(huán)保節(jié)能評選、總結(jié)活動。在活動期間，各班主任精心組織活動，每位同學(xué)表現(xiàn)積極踴躍，活動后及時向?qū)W校上交了資料，其中，評選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報(bào)獲獎?wù)吖?5名。
我校通過在全國節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。使學(xué)生懂得要從日?；顒拥狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自身做起、從節(jié)約一張紙、一滴水做起，發(fā)揮節(jié)能環(huán)保模范帶頭作用。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識，在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇十七
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：
20xx年xx月xx日至xx月xx日為“全國節(jié)能宣傳周”，xx月xx日為“全國低碳日”；今年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”；全國低碳日活動的主題是“低碳生活，綠建未來”。為做好今年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，提高大家珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的認(rèn)識，增進(jìn)身體力行節(jié)能環(huán)保的動力，永紅小學(xué)少先隊(duì)發(fā)起倡議：
一、抗疫降耗兩手抓，做節(jié)能減排的踐行者。
全體師生牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感和責(zé)任感，不斷增強(qiáng)能源憂患意識和節(jié)約環(huán)保意識，積極倡導(dǎo)綠色辦公和低碳生活。盡量減少紙質(zhì)公文流轉(zhuǎn)，視情況精簡到崗人數(shù)，減少人員面對面接觸，降低疫情期間辦公能耗。
二、宣傳踐行落實(shí)處，做低碳環(huán)保的示范者。
學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識與技能，廣泛宣傳節(jié)能環(huán)保政策法規(guī)，普及節(jié)能知識和方法，努力營造節(jié)能減排的濃厚氛圍，踴躍投身節(jié)能減排宣傳活動，帶動全社會共同形成節(jié)能減排的新風(fēng)尚。
要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。
1、做自覺踐行節(jié)能減排的楷模，隨手關(guān)燈，合理開啟和使用計(jì)算機(jī)、電子白板等用電設(shè)備，杜絕長時間待機(jī)現(xiàn)象，出門前及時切斷室內(nèi)電源開關(guān)：
3、積極推廣“無紙辦公”、”無紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙；
7、在做好防護(hù)的前提下盡量選擇步行、單車及公共交通的出行方式；減少私家車使用次數(shù)，減輕交通負(fù)荷，綠色出行，低碳環(huán)保。
三、循環(huán)經(jīng)濟(jì)做表率，做綠色未來的建設(shè)者。
倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動制止、及時規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時通知有關(guān)部并督促整改。圍繞節(jié)能減排，積極開動腦筋，發(fā)揮聰明才智，積極主動地為節(jié)能減排建言獻(xiàn)策。
一滴滴水能匯合成大海，棵棵樹能成長為森林！讓我們?nèi)w師生行動起來，從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，切實(shí)做到有效節(jié)約資源、科學(xué)利用資源、降低廢物排放，同心協(xié)力共建節(jié)約型校園。把節(jié)能減排變成每一個集體、每一個人的自覺行動，認(rèn)真開始低碳生活，為實(shí)現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會做出自己積極的貢獻(xiàn)！
小學(xué)節(jié)能低碳活動總結(jié)報(bào)告篇十八
親愛的老師、家長、同學(xué)們：
您們好！
20xx年xx月xx日至xx月xx日為“全國節(jié)能宣傳周”，xx月xx日為“全國低碳日”。主題分別是“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”和“低碳生活，綠建未來”。
過低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動起來。在此，xxx小學(xué)發(fā)出倡議：
一、做低碳生活的引領(lǐng)者。
我們要牢固樹立健康生活、綠色生活理念，在日常工作、生活和學(xué)習(xí)中，踴躍爭當(dāng)節(jié)能減碳志愿者，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣。
二、做低碳生活的宣傳者。
我們要自覺學(xué)習(xí)和運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，宣傳低碳生活理念，推廣新能源、新材料和有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門、低碳生活金點(diǎn)子。
三、做低碳生活的推動者。
我們要從自身做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行綠色低碳生活。
四、節(jié)能生活從實(shí)際出發(fā)。
1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源；
3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電，適度使用空調(diào)；
4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；
5、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林；
6、親近大自然，參加植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆綠植；
7、關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
讓我們行動起來，人人爭做低碳生活的表率，個個爭做低碳生活的模范，共同攜手為構(gòu)建和諧、生態(tài)、綠色家園而努力！