心得體會(huì)是對(duì)自己的一種肯定和鼓勵(lì)，通過(guò)總結(jié)和歸納，我們可以看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。心得體會(huì)的寫(xiě)作中，如何組織文章結(jié)構(gòu)和段落，使之更具邏輯性和連貫性呢？下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范例，希望能給大家提供靈感和啟發(fā)。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇一
在當(dāng)下社會(huì)，國(guó)家安全和國(guó)防意識(shí)的教育變得越來(lái)越重要。而為了培養(yǎng)以后能為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的人才，國(guó)防教育不僅要從大學(xué)開(kāi)始，還需從小學(xué)教育著手。小學(xué)生學(xué)國(guó)防心得體會(huì)教師在這方面起到了至關(guān)重要的作用。本文將探討小學(xué)生學(xué)國(guó)防的重要性以及國(guó)防心得體會(huì)教師的作用。
小學(xué)生學(xué)國(guó)防具有很大的教育意義。首先，國(guó)防教育培養(yǎng)了小學(xué)生的國(guó)家意識(shí)和集體意識(shí)。通過(guò)了解國(guó)家的歷史和現(xiàn)狀，小學(xué)生能夠更深入地認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)的重要性，增強(qiáng)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和歸屬感。其次，國(guó)防教育涵養(yǎng)了小學(xué)生的紀(jì)律性和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)的過(guò)程中，小學(xué)生要遵守規(guī)則、條令，這對(duì)他們的紀(jì)律性和責(zé)任感的培養(yǎng)非常重要。此外，國(guó)防教育也能培養(yǎng)小學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，讓他們懂得集體榮譽(yù)大于個(gè)人榮譽(yù)的道理。
國(guó)防心得體會(huì)教師在小學(xué)生學(xué)國(guó)防方面起到了關(guān)鍵的作用。首先，他們是國(guó)防知識(shí)的傳遞者和倡導(dǎo)者。國(guó)防心得體會(huì)教師通過(guò)靈活的教學(xué)方法和形式，將復(fù)雜的國(guó)防知識(shí)化繁為簡(jiǎn)，使小學(xué)生更容易理解和接受。其次，他們是國(guó)防活動(dòng)的組織者和引領(lǐng)者。國(guó)防心得體會(huì)教師可以組織小學(xué)生參觀軍事館、閱兵式等國(guó)防活動(dòng)，讓小學(xué)生親身感受?chē)?guó)防的重要性，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的國(guó)家觀念和責(zé)任感。最后，他們是小學(xué)生的引路人和啟蒙者。國(guó)防心得體會(huì)教師除了傳授國(guó)防知識(shí)，還能引導(dǎo)和啟發(fā)小學(xué)生對(duì)國(guó)家、安全和國(guó)防的深層思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和獨(dú)立思考能力。
要培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)國(guó)防心得體會(huì)，需要采取多種方法和途徑。首先，可以通過(guò)教材的編寫(xiě)和改革來(lái)完善國(guó)防教育體系，使其更加貼近小學(xué)生的認(rèn)知能力和心理特點(diǎn)。其次，可以加強(qiáng)教師的專業(yè)培訓(xùn)，提高他們的教學(xué)水平和教育能力。同時(shí)，國(guó)防心得體會(huì)教師應(yīng)注重培養(yǎng)小學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，通過(guò)模擬演練、實(shí)際操作等方式，讓小學(xué)生在游戲中學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己、救助他人。最后，可以借助科技手段，使用多媒體資料、電子課件等工具，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的趣味性和吸引力。
作為小學(xué)生學(xué)國(guó)防心得體會(huì)教師，需要具備一定的素質(zhì)和能力。首先，他們應(yīng)具備扎實(shí)的國(guó)防知識(shí)和教育背景，不斷學(xué)習(xí)和提升自己。其次，他們應(yīng)具備良好的教育情懷和道德品質(zhì)，以充滿愛(ài)心、責(zé)任心和耐心的態(tài)度去引導(dǎo)和教育小學(xué)生。最后，他們應(yīng)具備創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)與同事交流合作來(lái)不斷完善自己的教學(xué)方法和策略。
總結(jié)：小學(xué)生學(xué)國(guó)防心得體會(huì)教師在國(guó)防教育中起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)教學(xué)、引導(dǎo)和組織活動(dòng)等方式，他們幫助小學(xué)生培養(yǎng)了國(guó)家意識(shí)、紀(jì)律性和責(zé)任感，提高了他們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。為了更好地培養(yǎng)小學(xué)生的國(guó)防心得體會(huì)，我們需要進(jìn)行教材改革、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、注重實(shí)踐教學(xué)等方面的努力。同時(shí)，作為國(guó)防心得體會(huì)教師本身，要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，做好準(zhǔn)備，并以積極的態(tài)度去引導(dǎo)和教育小學(xué)生。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇二
第一段：介紹國(guó)防意識(shí)的重要性（引出國(guó)防心得的重要性）。
國(guó)防意識(shí)是一個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)民族的基本素質(zhì)，也是每個(gè)公民應(yīng)該具備的重要素養(yǎng)。而在小學(xué)生這個(gè)群體中，培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)更為重要。國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng)不僅能夠讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，還能讓我們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)和平。在我長(zhǎng)大成人后，一定要成為祖國(guó)的守護(hù)者和建設(shè)者，所以我將國(guó)防作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并從中汲取心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)的具體措施（講述自己的體會(huì)）。
首先，學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)是培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)的重要一環(huán)。我通過(guò)學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容，了解了我國(guó)的國(guó)情、軍隊(duì)的作用，以及戰(zhàn)爭(zhēng)和和平的差距。其次，參加國(guó)防教育活動(dòng)也是我培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)的途徑。學(xué)校組織了一次參觀軍營(yíng)的活動(dòng)，讓我們親眼見(jiàn)到了軍人的訓(xùn)練，更深刻地認(rèn)識(shí)到了他們?yōu)閲?guó)家的安全和和平付出的努力。此外，我還積極參加了一些國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)比賽的形式鞏固了所學(xué)的知識(shí)，增加了對(duì)國(guó)防的興趣。通過(guò)這些參與和學(xué)習(xí)的過(guò)程，我對(duì)國(guó)防有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并逐漸形成了自己的國(guó)防心得。
第三段：感受到祖國(guó)保護(hù)的溫暖（體會(huì)祖國(guó)的偉大）。
在學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)的過(guò)程中，我不僅了解到了祖國(guó)的強(qiáng)大，更感受到了祖國(guó)保護(hù)我們的溫暖。無(wú)論是軍人的英勇無(wú)畏，還是國(guó)防技術(shù)的進(jìn)步，都讓我深刻地明白，祖國(guó)是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。看到祖國(guó)為我們提供的安全保障，我感覺(jué)到了一種責(zé)任和使命，要為祖國(guó)的安寧和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：愛(ài)護(hù)和平的決心和努力（倡導(dǎo)和平的重要性）。
國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng)不僅讓我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖，更讓我體會(huì)到了和平的寶貴。我深知，只有和平才能讓我們健康成長(zhǎng)，享受幸福的生活。因此，我立志要努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)能夠解決問(wèn)題的人，為世界和平貢獻(xiàn)自己的力量。我要以身作則，傳播和平理念，倡導(dǎo)友愛(ài)互助的精神。同時(shí)，我要珍惜國(guó)內(nèi)外和平環(huán)境，做到守法守紀(jì)，不干擾社會(huì)秩序，為和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：堅(jiān)定信心，肩負(fù)責(zé)任（展望未來(lái)）。
在培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到我作為一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任和使命。我要將知識(shí)學(xué)好，將愛(ài)國(guó)情感培養(yǎng)好，將和平理念傳播好。我相信，只有每個(gè)小學(xué)生都擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，我們的國(guó)家才能越來(lái)越強(qiáng)大。未來(lái)，我要為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)大而努力奮斗，為保衛(wèi)家園而貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng)是小學(xué)生教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)、參與國(guó)防教育活動(dòng)，培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)。在培養(yǎng)的過(guò)程中，我們要感受到祖國(guó)的保護(hù)和祖國(guó)的溫暖，倡導(dǎo)和平，肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命。相信我們每個(gè)小學(xué)生都能夠成為國(guó)家的守護(hù)者和建設(shè)者，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，國(guó)防教育逐漸成為小學(xué)教育的重要組成部分。國(guó)防教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、國(guó)防觀念和國(guó)家精神，增強(qiáng)他們的愛(ài)國(guó)情懷和自覺(jué)保衛(wèi)祖國(guó)的能力。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，我校組織了一次國(guó)防培訓(xùn)活動(dòng)，我參加了這次活動(dòng)并從中受益匪淺。
第二段：深入了解國(guó)家安全形勢(shì)。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)生首先接觸到了一系列記錄祖國(guó)安全形勢(shì)的素材。我們被要求觀看了一場(chǎng)有關(guān)國(guó)防建設(shè)的紀(jì)錄片，了解了我們國(guó)家面臨的各種安全威脅。這使我們對(duì)祖國(guó)的安全形勢(shì)有了更深入的了解，明白了除了國(guó)家的外交努力外，我們自身也應(yīng)具備自衛(wèi)和保衛(wèi)國(guó)家的能力。
第三段：學(xué)習(xí)實(shí)用的國(guó)防知識(shí)和技能。
在國(guó)防培訓(xùn)中，我們學(xué)生還參與了許多實(shí)用的活動(dòng)，學(xué)習(xí)了一些國(guó)防知識(shí)和技能。我們進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的拳術(shù)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)危機(jī)和保護(hù)自己的技巧。我們還進(jìn)行了防空警報(bào)的應(yīng)急演練，學(xué)習(xí)了在意外情況下保護(hù)自己和同伴的基本方法。這些知識(shí)和技能不僅提高了我們的國(guó)防素養(yǎng)，還增加了我們應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。
第四段：弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和集體觀念。
在國(guó)防培訓(xùn)活動(dòng)中，我深刻感受到了愛(ài)國(guó)精神的力量。我們通過(guò)參觀烈士墓地、英雄紀(jì)念碑等，了解了那些為國(guó)家做出犧牲的英勇人士的事跡，感受到了他們對(duì)祖國(guó)的深愛(ài)。這讓我明白，每一個(gè)國(guó)家都需要有人愿意奉獻(xiàn)和犧牲，保衛(wèi)家國(guó)。同時(shí)，國(guó)防培訓(xùn)還加強(qiáng)了我們的集體觀念，通過(guò)協(xié)作和配合完成各項(xiàng)任務(wù)，讓我們明白了集體的力量是無(wú)限的，只有團(tuán)結(jié)一心，才能保衛(wèi)我們的家園。
第五段：國(guó)防培訓(xùn)的價(jià)值和意義。
通過(guò)這次國(guó)防培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到國(guó)防教育對(duì)我們學(xué)生的重要性。國(guó)防意識(shí)不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，還是一種榮譽(yù)和自豪感。只有當(dāng)我們真正認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全對(duì)我們每個(gè)人的重要性，才能從小開(kāi)始將這種意識(shí)內(nèi)化為我們的行動(dòng)準(zhǔn)則。國(guó)防培訓(xùn)還鼓勵(lì)著我們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量，增強(qiáng)了我們的家國(guó)情懷和對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信心。
總結(jié)：
通過(guò)這次小學(xué)國(guó)防培訓(xùn)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)防教育對(duì)我們學(xué)生的重要性。我們應(yīng)該從小樹(shù)立國(guó)家意識(shí)，加強(qiáng)國(guó)防時(shí)刻提醒著我們心中的責(zé)任和使命。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)用的國(guó)防知識(shí)和技能，我們能夠增強(qiáng)自身的保護(hù)能力，為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。此外，國(guó)防教育還能夠激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情懷和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我們更加堅(jiān)定地銘記在心。只有通過(guò)國(guó)防教育，我們的祖國(guó)才能更加安全和強(qiáng)大。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇四
國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防備外來(lái)侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。國(guó)防教育要求我們要有熱愛(ài)祖國(guó)的堅(jiān)定信念，要對(duì)自己的祖國(guó)忠誠(chéng)，要提高自己的素質(zhì)，是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，提高和加強(qiáng)國(guó)防教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
在我們學(xué)校組織的活動(dòng)中，其中每年的組織我們參加清明節(jié)祭掃革命烈士、英雄紀(jì)念碑，掃墓前要介紹英烈生平事跡，對(duì)我們進(jìn)行革命英雄主義教育，讓我們緬懷革命烈士，牢記今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。歌詠比賽中要求我們會(huì)唱《國(guó)歌》、《解放軍進(jìn)行曲》、《歌唱祖國(guó)》等歌曲。組織我們觀看《黃繼光》、《劉胡蘭》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等影片，拓寬了我們的國(guó)防視野。讓我們回想歷史長(zhǎng)河，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，許多英雄志士為了保衛(wèi)國(guó)家，不惜拋頭顱，撒熱血，獻(xiàn)出自己寶貴的生命。其中有黃繼光、邱少云、劉胡蘭……他們的英雄事跡深深地感動(dòng)了我們，牢牢地印在了我們的心里。
每學(xué)期組織的體操比賽，鍛煉了我們的體魄，增強(qiáng)了我們自主、自立、自信、自強(qiáng)的信心和不怕吃苦、建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的精神，培養(yǎng)我們從小就關(guān)心國(guó)防、崇敬軍人的美德的'堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的性格。
這一系列的活動(dòng)，培養(yǎng)了我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)解放軍的思想感情和良好的思想品德，極大地增強(qiáng)了我們的國(guó)防意識(shí)，更加堅(jiān)定了我們爭(zhēng)做有理想、愛(ài)思考、勤學(xué)好問(wèn)、富有正義感受的國(guó)防小衛(wèi)士的志氣!
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)防教育知識(shí)，使我認(rèn)識(shí)了全民育國(guó)防教育的重大意義，我們學(xué)生也不例外，現(xiàn)在學(xué)好知識(shí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)祖國(guó)的愿望。讓平安之花開(kāi)滿人間，讓和平使者永駐人間!
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇五
7月20日，是我們來(lái)到臨海市國(guó)防苑夏令營(yíng)的第二天。
今天晚上，教官把我們召集到大會(huì)議室。我們坐下后，和昨天一樣，開(kāi)始拿出作業(yè)，準(zhǔn)備寫(xiě)起來(lái)，可我們還沒(méi)落筆，趙教官就說(shuō)出了一個(gè)令人震驚的事情，就是我們要參加一個(gè)挑戰(zhàn)自我的活動(dòng)——夜走人生路。這是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)800米的路程，還得一個(gè)人獨(dú)自在黑漆漆的夜晚來(lái)回行走。頓時(shí)，我的心跳迅速加快了，也漸漸坐立不安起來(lái)。
隨著李教官一聲令下，一排的一位大姐姐踏上了旅程。我看著她遠(yuǎn)去的身影，開(kāi)始為她擔(dān)心起來(lái)；雖然她已經(jīng)是五六年紀(jì)的小大人了，但她畢竟是女生，難免有些害怕。一個(gè)人走了，兩個(gè)人走了，三個(gè)人……已經(jīng)到第四個(gè)人了，第一個(gè)去的大姐姐還沒(méi)回來(lái)，我越想越害怕，看了看坐在后面的王安琪，只見(jiàn)她臉色蒼白，害怕得都快哭出來(lái)了。這時(shí)我看了看前面的人，快輪到我了。
時(shí)間過(guò)的真快，輪到我出發(fā)了。李教官一聲令下，我就以自己最快的速度沖了出去。按照教官所指的路線，我迅速地扶著樓梯扶手下了樓，一路小跑向國(guó)防苑的另一頭的小山丘跑去。
夜晚，月亮出來(lái)了。柔和的月光照亮了眼前的路，使我不再那么害怕了。路上，我邊跑邊想：有什么好怕的嘛！不就是一個(gè)來(lái)回，難不倒我的?？烧氲竭@兒，突然草叢發(fā)出了“唰唰”的聲音。我聽(tīng)了，嚇了一跳，剛才那股大膽的勁兒，全飛到九霄云外去了。于是，我立馬加快了腳步，飛奔過(guò)去。到半山腰的時(shí)候，我聽(tīng)到一陣陣?yán)墙新?，心想：這叫聲也太假了吧！再說(shuō)，我們浙江幾乎沒(méi)有狼，哪會(huì)有狼叫？肯定是教官在作假。這不，當(dāng)我跑到山頂時(shí)。果然，兩個(gè)教官坐在那兒：一個(gè)在玩手機(jī)，一個(gè)閑著無(wú)聊沒(méi)事做。而狼叫聲就是從一個(gè)教官旁邊手機(jī)里發(fā)出來(lái)的。我問(wèn)教官拿了一張撲克牌（證明物），下山去了。等再到了樓梯口，把撲克牌交給另一個(gè)教官，就圓滿完成任務(wù)了。
晚上，我躺在床上想今天晚上的事情也算有驚無(wú)險(xiǎn)吧。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇六
隨著時(shí)代的變遷，國(guó)家安全問(wèn)題變得日益嚴(yán)峻，國(guó)家安全意識(shí)的培養(yǎng)也顯得尤為重要。中國(guó)作為一個(gè)古老而偉大的國(guó)家，國(guó)防安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種責(zé)任和使命。而小學(xué)生們作為祖國(guó)的未來(lái)，在學(xué)校中也要學(xué)習(xí)和了解國(guó)防安全知識(shí)，樹(shù)立國(guó)防安全意識(shí)，為祖國(guó)的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。在過(guò)去的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們小學(xué)生有所心得與體會(huì)。
首先，我們明白了國(guó)防安全是保護(hù)國(guó)家和人民利益的重要任務(wù)。國(guó)家安全是一個(gè)國(guó)家的根本利益，我們小學(xué)生要時(shí)刻明白這一點(diǎn)。我們了解到，只有國(guó)家安全得到保障，我們的生活和學(xué)習(xí)才能夠繼續(xù)進(jìn)行下去。因此，我們要時(shí)刻保持警惕，不因?yàn)樽约耗暧锥雎粤藢?duì)國(guó)家安全的重視。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)或者有可疑行為時(shí)，要及時(shí)向家長(zhǎng)或者老師匯報(bào)，讓有關(guān)部門(mén)采取措施，確保我們的安全。
其次，我們知道了國(guó)防安全需要每一個(gè)人的參與。國(guó)家的安全不僅僅是國(guó)家機(jī)關(guān)和軍隊(duì)的責(zé)任，也需要每一個(gè)公民共同參與。無(wú)論是大人還是小孩，我們都可以為國(guó)家安全做出貢獻(xiàn)。比如，我們可以積極參加各種安全防范教育，了解基本的防范知識(shí)；我們也可以主動(dòng)參加緊急疏散演練，提高自己的應(yīng)急能力；同時(shí)，在公共場(chǎng)所，我們要自覺(jué)遵守秩序，不丟垃圾，不爭(zhēng)搶，以維護(hù)社會(huì)的和諧和安全。
再次，我們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己的安全。孩子是社會(huì)最需要保護(hù)的群體之一，我們小學(xué)生要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的安全。比如說(shuō)，我們?cè)谏舷聦W(xué)的過(guò)程中，要走安全的道路，不隨便與陌生人交談，不搭乘不明來(lái)歷的車(chē)輛；我們還要學(xué)會(huì)防火防盜等基本的生活常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。此外，我們還要謹(jǐn)慎使用網(wǎng)絡(luò)，避免泄露個(gè)人信息，不進(jìn)行不良聊天和游戲，避免上當(dāng)受騙。
最后，我們懂得了愛(ài)護(hù)我們的祖國(guó)。國(guó)旗是我們愛(ài)國(guó)的象征，我們小學(xué)生要學(xué)會(huì)正確尊重國(guó)旗，不踩踏國(guó)旗，不污損國(guó)旗，不嘲笑國(guó)旗。我們還要保護(hù)我們身邊的環(huán)境，不亂扔垃圾，不毀壞公共設(shè)施，樹(shù)立文明素質(zhì)。我們小學(xué)生要學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，讓我們的祖國(guó)更加的美麗。
總結(jié)起來(lái)，小學(xué)生國(guó)防安全心得體會(huì)是我們作為未來(lái)的棟梁之材必須要具備的素養(yǎng)和責(zé)任。我們要明白國(guó)防安全對(duì)每個(gè)人的重要性，知道自己也需要參與其中，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，愛(ài)護(hù)國(guó)旗和環(huán)境。只有每一個(gè)小學(xué)生都能夠樹(shù)立起強(qiáng)烈的國(guó)防安全意識(shí)，我們的祖國(guó)才能安全穩(wěn)定發(fā)展，我們的生活才能夠更加美好幸福。讓我們從小樹(shù)立起國(guó)防安全的觀念，為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇七
隨著國(guó)防教育的日益強(qiáng)調(diào)，學(xué)校在校園內(nèi)加強(qiáng)了對(duì)國(guó)防教育的宣傳和普及。作為小學(xué)生，我們也應(yīng)該積極主動(dòng)地參與到國(guó)防教育中來(lái)，了解自己在國(guó)防建設(shè)中的角色和使命，認(rèn)識(shí)到國(guó)家的重要性，以及對(duì)國(guó)家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)國(guó)防教育的過(guò)程中，我們獲得了許多關(guān)于國(guó)家安全和軍事建設(shè)的知識(shí)和體會(huì)，而我將在下文中與大家分享自己的學(xué)習(xí)感悟和心得體會(huì)。
第一段：國(guó)家安全意識(shí)的提高。
在國(guó)防教育中，我們學(xué)習(xí)了很多與國(guó)家安全和軍事建設(shè)有關(guān)的知識(shí)，了解了國(guó)家安全形勢(shì)、國(guó)防力量構(gòu)成、軍事戰(zhàn)略等方面的知識(shí)。這些知識(shí)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全對(duì)于每一個(gè)人的重要性。我們明白了國(guó)家安全是整個(gè)人民生命財(cái)產(chǎn)的基石，我們每一個(gè)人都需要為國(guó)家安全作出努力。
我覺(jué)得作為小學(xué)生，我們可能無(wú)法參加到具體的國(guó)防工作中來(lái)，但是我們可以從小做起，從我做起，樹(shù)立國(guó)家安全的意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，關(guān)心國(guó)家大事。只有這樣，才能讓我們成為真正的有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)膰?guó)家公民。
第二段：愛(ài)國(guó)情懷的培養(yǎng)。
國(guó)防教育還讓我們深深體會(huì)到了愛(ài)國(guó)的情懷。在國(guó)防教育中，我們不僅學(xué)習(xí)了國(guó)家的歷史和文化，也學(xué)習(xí)了民族自豪感和榮譽(yù)感。我們了解到中國(guó)悠久的歷史和文化，以及她所表現(xiàn)的鮮明的民族特色；了解到奮斗在保家衛(wèi)國(guó)的先輩們無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神，受到了很大的鼓舞。
在我看來(lái)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷不能僅僅依賴于學(xué)校的教育，我們應(yīng)該自己有意識(shí)地去接觸并了解中國(guó)的歷史和文化，了解中國(guó)近年來(lái)的進(jìn)步和成就。同時(shí)，我們也應(yīng)該從自身做起，用行動(dòng)去體現(xiàn)愛(ài)國(guó)之情，比如愛(ài)護(hù)國(guó)家和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，珍惜身邊的資源，服從交規(guī)等等，都是做小事的體現(xiàn)。
第三段：團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
國(guó)防教育也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在軍隊(duì)中，士兵們要靠緊密的協(xié)作完成各項(xiàng)任務(wù)，類比于我們學(xué)校和家庭中也要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。學(xué)習(xí)國(guó)防教育使我們明白，我們可以在小組、班級(jí)乃至家庭中都要注意團(tuán)隊(duì)合作，只有大家互相支持、協(xié)助，才能做好每一項(xiàng)任務(wù)。
團(tuán)結(jié)協(xié)作，少了利益私心，多了互相信任和尊重，讓我們成為更優(yōu)秀的人。在學(xué)習(xí)中，我們不僅能夠獲取到有用的知識(shí)，也能夠提高人際交往能力，增進(jìn)和同學(xué)、老師相處的默契，對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
第四段：國(guó)防科技的重要性。
國(guó)防科技在國(guó)防建設(shè)中扮演著非常重要的角色，其成果不僅讓我們的軍事力量更加強(qiáng)大，學(xué)校、科研等各個(gè)領(lǐng)域也可以從中得到實(shí)際的幫助。在國(guó)防教育中，我們學(xué)習(xí)了國(guó)防科技的應(yīng)用和發(fā)展，了解到有許多新技術(shù)正在不斷地被研發(fā)和應(yīng)用。
在我看來(lái)，我們小時(shí)候可能無(wú)法從事具體的研究工作，但可以培養(yǎng)對(duì)于科技的熱愛(ài)，增添必要的科技知識(shí)，了解科技發(fā)展和應(yīng)用的趨勢(shì)，為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：學(xué)習(xí)國(guó)防教育的確切意義。
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)防教育，我們不僅了解國(guó)家安全和軍事建設(shè)的形勢(shì)和發(fā)展，也從中汲取了許多互相尊重、合作開(kāi)發(fā)等方面的人生真諦。學(xué)習(xí)國(guó)防教育，就是學(xué)習(xí)如何做一個(gè)真正的有用之才、有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。我們?yīng)該不斷地接受?chē)?guó)防教育的熏陶，將自身的力量融入到國(guó)家建設(shè)和保衛(wèi)中，盡自己最大的努力為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的國(guó)防教育學(xué)習(xí)，積極營(yíng)造班級(jí)和家庭的國(guó)防教育氛圍，相信在這方面會(huì)取得更多的成績(jī)。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇八
先是一個(gè)個(gè)的優(yōu)秀的軍隊(duì)干部上去講述他們的先進(jìn)事跡，以不同的角度介紹了自己從初入軍營(yíng)的豪情壯志到認(rèn)清實(shí)際、腳踏實(shí)地的思想轉(zhuǎn)變，在從軍報(bào)國(guó)路上所歷經(jīng)坎坷，付出無(wú)數(shù)的汗水和努力，才擁有今天的驕人成績(jī)，著實(shí)令人羨慕。他們?cè)趯W(xué)校期間都已經(jīng)非常優(yōu)秀，但是進(jìn)了部隊(duì)，都多多少少遇到了一些尷尬和不適應(yīng)。去軍隊(duì)之后在學(xué)校所學(xué)無(wú)處可用，跑步全連倒數(shù)第一等等困難并沒(méi)有讓他們意志消沉。而是不斷地咬緊牙關(guān)彌補(bǔ)自己的弱項(xiàng)，最終官兵面前贏得了尊嚴(yán)和榮譽(yù)。他們?cè)谠诿悦Ｖ姓覝?zhǔn)了方向，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。體能差，他們就每天加練，每天100俯臥撐100仰臥起坐100深蹲100單杠100蛙跳的練習(xí)，那個(gè)強(qiáng)度我們?cè)谛Ｆ陂g也有所體驗(yàn)，其艱難程度非常人所能忍受。然而，他們就是憑著滿腔的.報(bào)國(guó)熱忱和在軍營(yíng)建功立業(yè)的不饒的斗志最終換來(lái)了全排官兵的擁戴。沒(méi)有過(guò)硬的體能素質(zhì)，連個(gè)兵都跑不贏，那么在上面當(dāng)排長(zhǎng)哪兒來(lái)的底氣哪兒來(lái)的說(shuō)服力哪兒來(lái)的威信，優(yōu)秀的他們最終還是彌補(bǔ)上了這項(xiàng)短板兒，令人佩服！還有的專業(yè)知識(shí)在部隊(duì)沒(méi)有用武之地，學(xué)完幾年之后連最基本的操作都不會(huì)，一次次的挫折后他們發(fā)現(xiàn)，學(xué)歷并不代表能力，能力需要基層的不斷的磨練才能提高，我們必須放下身價(jià)從一個(gè)合格的兵做起。不斷打牢自己的軍政素質(zhì)，不斷切實(shí)的提高自己的技術(shù)水平，克難攻堅(jiān)，在自己的崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用！
我校陳道偉同學(xué)作為報(bào)告團(tuán)中兩名在校國(guó)防生中的一員，他不僅僅是中南大學(xué)國(guó)防生的好榜樣更是中南大學(xué)學(xué)生的好典型，入學(xué)以來(lái)，他為了學(xué)好專業(yè)知識(shí)、打牢軍政素質(zhì)基礎(chǔ)，提高第一任職能力付出了常人幾倍的努力和艱辛，收獲了學(xué)業(yè)和軍事技能考核的雙料冠軍。同時(shí)他積極探索、勇于創(chuàng)新完成學(xué)校實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新課題的同時(shí)在國(guó)家核心期刊發(fā)表高水平論文三篇，被保送到國(guó)防科技大學(xué)就讀研究生。這樣的榜樣就在我們身邊，怎能不讓人振奮！我們也一定向陳道偉學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)，努力打牢軍政、科文素質(zhì)基礎(chǔ)，培養(yǎng)第一任職能力，對(duì)照典型找差距，努力成為一名合格的后備軍官。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇九
回想從前，統(tǒng)治者腐敗無(wú)能，外國(guó)人隨意透過(guò)國(guó)境，進(jìn)入國(guó)土，在中國(guó)的國(guó)土上劃分土地，吃喝玩樂(lè)。此刻，中國(guó)的國(guó)防逐年強(qiáng)大，我們就不能受外國(guó)人的欺凌，絕不讓他們牽著鼻子走。為了我們的國(guó)家能飛黃騰達(dá)，為了使我們能安居樂(lè)業(yè)，必須要做好國(guó)防，這樣，才能做到真正的――國(guó)泰民安。
想到這，此時(shí)此刻我心潮澎湃，又回到兩年前的初夏，那一個(gè)多災(zāi)多難的夏天，那是-年的5月12日，我國(guó)汶川、成都、映秀鎮(zhèn)，都遭到了百年一遇的地震襲擊。都江堰決口，血庫(kù)告急，堰塞湖一觸即發(fā)，四川危在旦夕，數(shù)千萬(wàn)人民群眾的生命隨時(shí)都有被地震吞沒(méi)的危險(xiǎn)，無(wú)以計(jì)數(shù)的財(cái)產(chǎn)頃刻間就能夠化為泡影。怎樣辦?抗震救災(zāi)，把損失降到最小。誰(shuí)來(lái)做?身穿國(guó)防綠的中國(guó)人民解放軍當(dāng)然是主力。他們從祖國(guó)的四面八方夜以繼日的紛紛趕往災(zāi)區(qū)，他們趕到現(xiàn)場(chǎng)絲毫也沒(méi)有猶豫，背鐵鍬，砸石板，堵大壩，在死氣沉沉的廢墟中搜索幸的生命。他們嚴(yán)防死守，發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚?，敢于勝利的抗震精神，?jīng)過(guò)奮戰(zhàn)，人民群眾的生活又恢復(fù)到往日的寧?kù)o。但是，在人們的記憶中，卻永遠(yuǎn)定格下了一幕幕鮮活永不退色的畫(huà)面：他身穿綠軍裝第一個(gè)沖上廢墟，用自我的雙手挖掘幸存者;他主動(dòng)脫下自我綠色的軍裝，披在災(zāi)區(qū)人民的身上;還是那一身的綠色的軍裝在災(zāi)區(qū)指揮救援……還有很多，很多在所有經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)大地震的人們眼睛里閃爍。所有的這一切，使得我堅(jiān)信了國(guó)防的重要性，無(wú)論我們的生活是多么的萬(wàn)紫千紅，但是最亮麗是綠色，不管我們?cè)鯓訌?qiáng)調(diào)各自工作的重要性，國(guó)防無(wú)疑是所有工作正常運(yùn)行的保障。
年輕的朋友們，讓我們共同努力吧!讓我們的內(nèi)心都永駐綠色，為這片綠取一個(gè)好聽(tīng)的名字――國(guó)防!
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇十
國(guó)防是國(guó)家安全的重要保障，也是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。在我國(guó)強(qiáng)大的軍事力量和國(guó)防體系下，我們應(yīng)該有怎樣的國(guó)防心得和體會(huì)呢？以下是我個(gè)人從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的一些看法。
第二段：關(guān)于愛(ài)國(guó)精神。
國(guó)防教育的實(shí)質(zhì)就是愛(ài)國(guó)主義教育。作為每個(gè)中國(guó)人，除了日常生活中的愛(ài)國(guó)建樹(shù)，我們還應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)國(guó)家安全和領(lǐng)土完整的關(guān)注和關(guān)心。不管是現(xiàn)役軍人，還是后備軍人，或者是普通人，都應(yīng)該把國(guó)家利益和人民安全放在第一位。
第三段：關(guān)于承擔(dān)責(zé)任。
在一定的條件下，我們都有可能被動(dòng)地成為國(guó)家、人民安全的守衛(wèi)者。如果真的發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要具備保衛(wèi)家園的意識(shí)。我們應(yīng)該成為那個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)，敢于面對(duì)困難的人。哪怕是一次簡(jiǎn)單的防護(hù)演習(xí)，我們也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，時(shí)刻提醒自己要對(duì)家園負(fù)責(zé)。
第四段：關(guān)于人民軍隊(duì)。
人民軍隊(duì)是我國(guó)最重要的安全利益之一。軍人的職責(zé)就是保衛(wèi)人民和國(guó)家，而我們的責(zé)任是提供支持。我們可以為前線官兵送去我們的祝福與慰問(wèn)，同時(shí)還要盡可能地幫助退役軍人以及他們的家庭融入社會(huì)、迎接新生活?？偟膩?lái)說(shuō)，我們要和軍人一起，形成人民軍隊(duì)和人民群眾團(tuán)結(jié)一心，共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、共建美好家園的局面。
第五段：總結(jié)。
國(guó)防不僅需要擔(dān)當(dāng)、責(zé)任和保障，也需要我們時(shí)刻關(guān)注和行動(dòng)。我們希望成為愛(ài)國(guó)主義的傳承者，成為保衛(wèi)自己家鄉(xiāng)、自己祖國(guó)的衛(wèi)士，為將來(lái)建設(shè)和平、和諧的美好世界做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇十一
今年5月12日是我國(guó)第八個(gè)"防災(zāi)減災(zāi)日"。汶川、玉樹(shù)、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年"防災(zāi)減災(zāi)日"各項(xiàng)工作，題高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力，我們堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，以保障小學(xué)生生命安全為根本，全體增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，真實(shí)題高師生的避災(zāi)自救能力，限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。
根劇上級(jí)要求，我校在5月13日至15日兩天時(shí)間中分別對(duì)全校學(xué)生捅過(guò)多種形式進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)宣傳（原定于5月6日至8日搞宣傳活動(dòng)，因鏈續(xù)下雨，改為5月13日至15日進(jìn)行），開(kāi)展了應(yīng)急疏散演練，讓師生把安全勞記在心，時(shí)刻繃緊安全的弦，確保學(xué)生生命安全，現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)靈導(dǎo)，任真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的`順力開(kāi)展。我們十分重視防"防災(zāi)減災(zāi)日"的工作開(kāi)展情況，校長(zhǎng)何瑞華任總負(fù)責(zé)，副校長(zhǎng)何校倫具體安排，結(jié)合本校實(shí)際情況，任真制定具有針對(duì)性和操作性的"防災(zāi)減災(zāi)日"活動(dòng)方案。
2、5月13日早晨國(guó)旗下講話，何校長(zhǎng)進(jìn)行了"防災(zāi)減災(zāi)日"培育動(dòng)員會(huì)，使全面師生進(jìn)一步明確我國(guó)是全天下上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，近年來(lái)，隨著全球氣侯變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛快發(fā)展，災(zāi)害形勢(shì)愈加嚴(yán)峻。學(xué)校是國(guó)家綜和防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分，學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)訂。使他們認(rèn)識(shí)到開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自愿參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動(dòng)之中。
3、高度重視"防災(zāi)減災(zāi)日"的宣傳工作。我校利用電子板報(bào)鏈續(xù)播放"今年防災(zāi)減災(zāi)日主題是：識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能；讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害，讓學(xué)生安全成長(zhǎng)"等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語(yǔ)。捅過(guò)校園廣播，組織學(xué)生辦起了以防災(zāi)減災(zāi)為主要內(nèi)容的黑板報(bào)，中年級(jí)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下舉行了防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào)比賽，高年級(jí)各班都舉行了主題為"防災(zāi)減災(zāi)"的主題班會(huì)活動(dòng)，營(yíng)造了防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
4、任真開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)培育活動(dòng)。周二下午第三節(jié)課（班會(huì)課）安排一課時(shí)對(duì)全面學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)培育，在各班教室組織學(xué)生觀看全國(guó)防災(zāi)，減災(zāi)優(yōu)秀科普作品，傳播避災(zāi)自救能力，題高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。
6、深入開(kāi)展校舍安全隱患排查和整改。5月13日下午，我校組織有關(guān)人員對(duì)校舍、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校內(nèi)五棵大榕樹(shù)、校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全體檢察，對(duì)學(xué)生題出要求，在刮風(fēng)、下大雨時(shí)決不許到大榕樹(shù)下完耍。
7、夏季來(lái)臨，預(yù)防溺水工作成為重中之重，我們針對(duì)本地實(shí)際鏈續(xù)印發(fā)和，要求家長(zhǎng)任真閱讀并簽訂，把預(yù)防溺水工作落到了實(shí)處。
8、預(yù)防禽流感，自始自終地把防流行病工作放在了每日的培育教學(xué)工作中。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，我們將任真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳培育長(zhǎng)效機(jī)制，全體題高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇十二
地震是一種突發(fā)性極強(qiáng)、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害，其帶來(lái)的危害、慥成的損失居各類自然災(zāi)害之首。我國(guó)是一個(gè)多地震的'國(guó)家，且地震活動(dòng)頻繁、強(qiáng)度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球地震的十分之一發(fā)生在我國(guó)，上個(gè)世紀(jì)以來(lái)，因地震死亡的人數(shù)，我國(guó)就占到了百分之五十以上。盡管，從地震的板塊構(gòu)成上看，大足屬于地震少發(fā)地區(qū)，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較安全，但大足也曾多次發(fā)生過(guò)地震，從這個(gè)意義上講，大足也不是決對(duì)的地震安全地區(qū)，也必須進(jìn)行地震設(shè)防。因此加強(qiáng)地震科普知識(shí)的培育和宣傳，題高應(yīng)對(duì)地震的意識(shí)和基本技能就顯得特別重要。
下午第二節(jié)課后，我校第一次"防地震緊急演練"開(kāi)始了。下午三點(diǎn)二十五分，一聲急促的哨聲響徹全盤(pán)校園，全校兩千多名學(xué)生在班主任老師的指揮下訊速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過(guò)去了，長(zhǎng)哨聲響起，全面師生緊急疏散，訊速?zèng)_出教室，在樓梯上我們自愿排成兩隊(duì)，整齊有序的跑到操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)，這才松了一語(yǔ)氣。
地震培育要從娃娃抓起，捅過(guò)培育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，多個(gè)家庭影響一片社區(qū)，從而帶動(dòng)和促進(jìn)全社會(huì)的防震減災(zāi)工作。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇十三
為加強(qiáng)學(xué)生安全培育，題高學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)，5月12日西街小學(xué)積極開(kāi)展了"防災(zāi)減災(zāi)日"系列活動(dòng)。
本次"防災(zāi)減災(zāi)日"活動(dòng)西街小學(xué)精心組織、周秘部署：第一、在校園張貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)，辦一期黑板報(bào)等營(yíng)造安全培育氛圍；第二、利用國(guó)旗下講話普及防震減災(zāi)安全知識(shí)，題高全面師生的自救自護(hù)能力；第三、利用班會(huì)上了一堂地震科普知識(shí)課，充分認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)安全培育的重要性，真正掌握在威險(xiǎn)中訊速逃生、自救、互救的基本方法，題高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)亊件的'能力。第四、深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)，任真察找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患，把用電設(shè)施、車(chē)棚、教室、樓梯等人群集中場(chǎng)所作為檢察的要點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和銷(xiāo)除隱患。第五、5月12日全國(guó)"防震減災(zāi)日"，開(kāi)展了一次地震逃生演練，副校長(zhǎng)李玉紅對(duì)全面師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)安全培育。捅過(guò)演練，增強(qiáng)了全面師生的防震減災(zāi)安全意識(shí)，題高了師生防災(zāi)及突發(fā)亊件應(yīng)急處理能力。
本次"防災(zāi)減災(zāi)日"系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅再次落實(shí)了西街小學(xué)應(yīng)付突發(fā)亊件的防范措施，而且也題高了西街小學(xué)實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全亊件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，真正掌握在威險(xiǎn)中訊速逃生、自救、互救的基本方法，題高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)亊件的能力。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇十四
20xx年5月12日，這是中國(guó)人無(wú)法遺忘的傷痛。就在這一天，四川汶川發(fā)生8。0級(jí)地震。鏹大的能量將汶川撕成碎片。在那場(chǎng)災(zāi)難中，不單單是四川汶川，全國(guó)各地都有震感，無(wú)數(shù)生命被埋于廢墟之下。然而就在如此一場(chǎng)浩劫中，有一所學(xué)校卻是無(wú)一人死亡。這似乎是一個(gè)奇跡。
20xx年3月11日，日本發(fā)生9。0級(jí)地震，福島核電站，死亡人數(shù)27475人。而在汶川地震中死亡人數(shù)則為277028人。
我們生活在一個(gè)神秘的地方——地球。在科技逐步發(fā)達(dá)的今天，我們依舊不知道何時(shí)會(huì)有地震，何時(shí)會(huì)有火災(zāi)。我們只好事先演練，防患于未然。在很多時(shí)候，面臨突況，人們會(huì)不顧一切地沖向房外，這是一種本能，卻會(huì)害死很多人。
人的恐懼心里會(huì)促使人們不假思索地做出反應(yīng)，而這種反應(yīng)往往是錯(cuò)誤的。
生命如花，我們不是超人，面臨大自然=的考驗(yàn)，我們需要提前做好準(zhǔn)備。我們依賴自然，所以我們要敬畏自然，大自然決不暴躁，但考驗(yàn)決不蕰柔。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇一
在當(dāng)下社會(huì)，國(guó)家安全和國(guó)防意識(shí)的教育變得越來(lái)越重要。而為了培養(yǎng)以后能為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的人才，國(guó)防教育不僅要從大學(xué)開(kāi)始，還需從小學(xué)教育著手。小學(xué)生學(xué)國(guó)防心得體會(huì)教師在這方面起到了至關(guān)重要的作用。本文將探討小學(xué)生學(xué)國(guó)防的重要性以及國(guó)防心得體會(huì)教師的作用。
小學(xué)生學(xué)國(guó)防具有很大的教育意義。首先，國(guó)防教育培養(yǎng)了小學(xué)生的國(guó)家意識(shí)和集體意識(shí)。通過(guò)了解國(guó)家的歷史和現(xiàn)狀，小學(xué)生能夠更深入地認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)的重要性，增強(qiáng)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和歸屬感。其次，國(guó)防教育涵養(yǎng)了小學(xué)生的紀(jì)律性和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)的過(guò)程中，小學(xué)生要遵守規(guī)則、條令，這對(duì)他們的紀(jì)律性和責(zé)任感的培養(yǎng)非常重要。此外，國(guó)防教育也能培養(yǎng)小學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，讓他們懂得集體榮譽(yù)大于個(gè)人榮譽(yù)的道理。
國(guó)防心得體會(huì)教師在小學(xué)生學(xué)國(guó)防方面起到了關(guān)鍵的作用。首先，他們是國(guó)防知識(shí)的傳遞者和倡導(dǎo)者。國(guó)防心得體會(huì)教師通過(guò)靈活的教學(xué)方法和形式，將復(fù)雜的國(guó)防知識(shí)化繁為簡(jiǎn)，使小學(xué)生更容易理解和接受。其次，他們是國(guó)防活動(dòng)的組織者和引領(lǐng)者。國(guó)防心得體會(huì)教師可以組織小學(xué)生參觀軍事館、閱兵式等國(guó)防活動(dòng)，讓小學(xué)生親身感受?chē)?guó)防的重要性，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的國(guó)家觀念和責(zé)任感。最后，他們是小學(xué)生的引路人和啟蒙者。國(guó)防心得體會(huì)教師除了傳授國(guó)防知識(shí)，還能引導(dǎo)和啟發(fā)小學(xué)生對(duì)國(guó)家、安全和國(guó)防的深層思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和獨(dú)立思考能力。
要培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)國(guó)防心得體會(huì)，需要采取多種方法和途徑。首先，可以通過(guò)教材的編寫(xiě)和改革來(lái)完善國(guó)防教育體系，使其更加貼近小學(xué)生的認(rèn)知能力和心理特點(diǎn)。其次，可以加強(qiáng)教師的專業(yè)培訓(xùn)，提高他們的教學(xué)水平和教育能力。同時(shí)，國(guó)防心得體會(huì)教師應(yīng)注重培養(yǎng)小學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，通過(guò)模擬演練、實(shí)際操作等方式，讓小學(xué)生在游戲中學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己、救助他人。最后，可以借助科技手段，使用多媒體資料、電子課件等工具，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的趣味性和吸引力。
作為小學(xué)生學(xué)國(guó)防心得體會(huì)教師，需要具備一定的素質(zhì)和能力。首先，他們應(yīng)具備扎實(shí)的國(guó)防知識(shí)和教育背景，不斷學(xué)習(xí)和提升自己。其次，他們應(yīng)具備良好的教育情懷和道德品質(zhì)，以充滿愛(ài)心、責(zé)任心和耐心的態(tài)度去引導(dǎo)和教育小學(xué)生。最后，他們應(yīng)具備創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)與同事交流合作來(lái)不斷完善自己的教學(xué)方法和策略。
總結(jié)：小學(xué)生學(xué)國(guó)防心得體會(huì)教師在國(guó)防教育中起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)教學(xué)、引導(dǎo)和組織活動(dòng)等方式，他們幫助小學(xué)生培養(yǎng)了國(guó)家意識(shí)、紀(jì)律性和責(zé)任感，提高了他們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。為了更好地培養(yǎng)小學(xué)生的國(guó)防心得體會(huì)，我們需要進(jìn)行教材改革、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、注重實(shí)踐教學(xué)等方面的努力。同時(shí)，作為國(guó)防心得體會(huì)教師本身，要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，做好準(zhǔn)備，并以積極的態(tài)度去引導(dǎo)和教育小學(xué)生。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇二
第一段：介紹國(guó)防意識(shí)的重要性（引出國(guó)防心得的重要性）。
國(guó)防意識(shí)是一個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)民族的基本素質(zhì)，也是每個(gè)公民應(yīng)該具備的重要素養(yǎng)。而在小學(xué)生這個(gè)群體中，培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)更為重要。國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng)不僅能夠讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，還能讓我們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)和平。在我長(zhǎng)大成人后，一定要成為祖國(guó)的守護(hù)者和建設(shè)者，所以我將國(guó)防作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并從中汲取心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)的具體措施（講述自己的體會(huì)）。
首先，學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)是培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)的重要一環(huán)。我通過(guò)學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容，了解了我國(guó)的國(guó)情、軍隊(duì)的作用，以及戰(zhàn)爭(zhēng)和和平的差距。其次，參加國(guó)防教育活動(dòng)也是我培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)的途徑。學(xué)校組織了一次參觀軍營(yíng)的活動(dòng)，讓我們親眼見(jiàn)到了軍人的訓(xùn)練，更深刻地認(rèn)識(shí)到了他們?yōu)閲?guó)家的安全和和平付出的努力。此外，我還積極參加了一些國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)比賽的形式鞏固了所學(xué)的知識(shí)，增加了對(duì)國(guó)防的興趣。通過(guò)這些參與和學(xué)習(xí)的過(guò)程，我對(duì)國(guó)防有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并逐漸形成了自己的國(guó)防心得。
第三段：感受到祖國(guó)保護(hù)的溫暖（體會(huì)祖國(guó)的偉大）。
在學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)的過(guò)程中，我不僅了解到了祖國(guó)的強(qiáng)大，更感受到了祖國(guó)保護(hù)我們的溫暖。無(wú)論是軍人的英勇無(wú)畏，還是國(guó)防技術(shù)的進(jìn)步，都讓我深刻地明白，祖國(guó)是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。看到祖國(guó)為我們提供的安全保障，我感覺(jué)到了一種責(zé)任和使命，要為祖國(guó)的安寧和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：愛(ài)護(hù)和平的決心和努力（倡導(dǎo)和平的重要性）。
國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng)不僅讓我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖，更讓我體會(huì)到了和平的寶貴。我深知，只有和平才能讓我們健康成長(zhǎng)，享受幸福的生活。因此，我立志要努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)能夠解決問(wèn)題的人，為世界和平貢獻(xiàn)自己的力量。我要以身作則，傳播和平理念，倡導(dǎo)友愛(ài)互助的精神。同時(shí)，我要珍惜國(guó)內(nèi)外和平環(huán)境，做到守法守紀(jì)，不干擾社會(huì)秩序，為和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：堅(jiān)定信心，肩負(fù)責(zé)任（展望未來(lái)）。
在培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到我作為一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任和使命。我要將知識(shí)學(xué)好，將愛(ài)國(guó)情感培養(yǎng)好，將和平理念傳播好。我相信，只有每個(gè)小學(xué)生都擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，我們的國(guó)家才能越來(lái)越強(qiáng)大。未來(lái)，我要為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)大而努力奮斗，為保衛(wèi)家園而貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng)是小學(xué)生教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)、參與國(guó)防教育活動(dòng)，培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)。在培養(yǎng)的過(guò)程中，我們要感受到祖國(guó)的保護(hù)和祖國(guó)的溫暖，倡導(dǎo)和平，肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命。相信我們每個(gè)小學(xué)生都能夠成為國(guó)家的守護(hù)者和建設(shè)者，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，國(guó)防教育逐漸成為小學(xué)教育的重要組成部分。國(guó)防教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、國(guó)防觀念和國(guó)家精神，增強(qiáng)他們的愛(ài)國(guó)情懷和自覺(jué)保衛(wèi)祖國(guó)的能力。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，我校組織了一次國(guó)防培訓(xùn)活動(dòng)，我參加了這次活動(dòng)并從中受益匪淺。
第二段：深入了解國(guó)家安全形勢(shì)。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)生首先接觸到了一系列記錄祖國(guó)安全形勢(shì)的素材。我們被要求觀看了一場(chǎng)有關(guān)國(guó)防建設(shè)的紀(jì)錄片，了解了我們國(guó)家面臨的各種安全威脅。這使我們對(duì)祖國(guó)的安全形勢(shì)有了更深入的了解，明白了除了國(guó)家的外交努力外，我們自身也應(yīng)具備自衛(wèi)和保衛(wèi)國(guó)家的能力。
第三段：學(xué)習(xí)實(shí)用的國(guó)防知識(shí)和技能。
在國(guó)防培訓(xùn)中，我們學(xué)生還參與了許多實(shí)用的活動(dòng)，學(xué)習(xí)了一些國(guó)防知識(shí)和技能。我們進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的拳術(shù)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)危機(jī)和保護(hù)自己的技巧。我們還進(jìn)行了防空警報(bào)的應(yīng)急演練，學(xué)習(xí)了在意外情況下保護(hù)自己和同伴的基本方法。這些知識(shí)和技能不僅提高了我們的國(guó)防素養(yǎng)，還增加了我們應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。
第四段：弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和集體觀念。
在國(guó)防培訓(xùn)活動(dòng)中，我深刻感受到了愛(ài)國(guó)精神的力量。我們通過(guò)參觀烈士墓地、英雄紀(jì)念碑等，了解了那些為國(guó)家做出犧牲的英勇人士的事跡，感受到了他們對(duì)祖國(guó)的深愛(ài)。這讓我明白，每一個(gè)國(guó)家都需要有人愿意奉獻(xiàn)和犧牲，保衛(wèi)家國(guó)。同時(shí)，國(guó)防培訓(xùn)還加強(qiáng)了我們的集體觀念，通過(guò)協(xié)作和配合完成各項(xiàng)任務(wù)，讓我們明白了集體的力量是無(wú)限的，只有團(tuán)結(jié)一心，才能保衛(wèi)我們的家園。
第五段：國(guó)防培訓(xùn)的價(jià)值和意義。
通過(guò)這次國(guó)防培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到國(guó)防教育對(duì)我們學(xué)生的重要性。國(guó)防意識(shí)不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，還是一種榮譽(yù)和自豪感。只有當(dāng)我們真正認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全對(duì)我們每個(gè)人的重要性，才能從小開(kāi)始將這種意識(shí)內(nèi)化為我們的行動(dòng)準(zhǔn)則。國(guó)防培訓(xùn)還鼓勵(lì)著我們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量，增強(qiáng)了我們的家國(guó)情懷和對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信心。
總結(jié)：
通過(guò)這次小學(xué)國(guó)防培訓(xùn)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)防教育對(duì)我們學(xué)生的重要性。我們應(yīng)該從小樹(shù)立國(guó)家意識(shí)，加強(qiáng)國(guó)防時(shí)刻提醒著我們心中的責(zé)任和使命。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)用的國(guó)防知識(shí)和技能，我們能夠增強(qiáng)自身的保護(hù)能力，為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。此外，國(guó)防教育還能夠激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情懷和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我們更加堅(jiān)定地銘記在心。只有通過(guò)國(guó)防教育，我們的祖國(guó)才能更加安全和強(qiáng)大。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇四
國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防備外來(lái)侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。國(guó)防教育要求我們要有熱愛(ài)祖國(guó)的堅(jiān)定信念，要對(duì)自己的祖國(guó)忠誠(chéng)，要提高自己的素質(zhì)，是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，提高和加強(qiáng)國(guó)防教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
在我們學(xué)校組織的活動(dòng)中，其中每年的組織我們參加清明節(jié)祭掃革命烈士、英雄紀(jì)念碑，掃墓前要介紹英烈生平事跡，對(duì)我們進(jìn)行革命英雄主義教育，讓我們緬懷革命烈士，牢記今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。歌詠比賽中要求我們會(huì)唱《國(guó)歌》、《解放軍進(jìn)行曲》、《歌唱祖國(guó)》等歌曲。組織我們觀看《黃繼光》、《劉胡蘭》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等影片，拓寬了我們的國(guó)防視野。讓我們回想歷史長(zhǎng)河，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，許多英雄志士為了保衛(wèi)國(guó)家，不惜拋頭顱，撒熱血，獻(xiàn)出自己寶貴的生命。其中有黃繼光、邱少云、劉胡蘭……他們的英雄事跡深深地感動(dòng)了我們，牢牢地印在了我們的心里。
每學(xué)期組織的體操比賽，鍛煉了我們的體魄，增強(qiáng)了我們自主、自立、自信、自強(qiáng)的信心和不怕吃苦、建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的精神，培養(yǎng)我們從小就關(guān)心國(guó)防、崇敬軍人的美德的'堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的性格。
這一系列的活動(dòng)，培養(yǎng)了我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)解放軍的思想感情和良好的思想品德，極大地增強(qiáng)了我們的國(guó)防意識(shí)，更加堅(jiān)定了我們爭(zhēng)做有理想、愛(ài)思考、勤學(xué)好問(wèn)、富有正義感受的國(guó)防小衛(wèi)士的志氣!
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)防教育知識(shí)，使我認(rèn)識(shí)了全民育國(guó)防教育的重大意義，我們學(xué)生也不例外，現(xiàn)在學(xué)好知識(shí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)祖國(guó)的愿望。讓平安之花開(kāi)滿人間，讓和平使者永駐人間!
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇五
7月20日，是我們來(lái)到臨海市國(guó)防苑夏令營(yíng)的第二天。
今天晚上，教官把我們召集到大會(huì)議室。我們坐下后，和昨天一樣，開(kāi)始拿出作業(yè)，準(zhǔn)備寫(xiě)起來(lái)，可我們還沒(méi)落筆，趙教官就說(shuō)出了一個(gè)令人震驚的事情，就是我們要參加一個(gè)挑戰(zhàn)自我的活動(dòng)——夜走人生路。這是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)800米的路程，還得一個(gè)人獨(dú)自在黑漆漆的夜晚來(lái)回行走。頓時(shí)，我的心跳迅速加快了，也漸漸坐立不安起來(lái)。
隨著李教官一聲令下，一排的一位大姐姐踏上了旅程。我看著她遠(yuǎn)去的身影，開(kāi)始為她擔(dān)心起來(lái)；雖然她已經(jīng)是五六年紀(jì)的小大人了，但她畢竟是女生，難免有些害怕。一個(gè)人走了，兩個(gè)人走了，三個(gè)人……已經(jīng)到第四個(gè)人了，第一個(gè)去的大姐姐還沒(méi)回來(lái)，我越想越害怕，看了看坐在后面的王安琪，只見(jiàn)她臉色蒼白，害怕得都快哭出來(lái)了。這時(shí)我看了看前面的人，快輪到我了。
時(shí)間過(guò)的真快，輪到我出發(fā)了。李教官一聲令下，我就以自己最快的速度沖了出去。按照教官所指的路線，我迅速地扶著樓梯扶手下了樓，一路小跑向國(guó)防苑的另一頭的小山丘跑去。
夜晚，月亮出來(lái)了。柔和的月光照亮了眼前的路，使我不再那么害怕了。路上，我邊跑邊想：有什么好怕的嘛！不就是一個(gè)來(lái)回，難不倒我的?？烧氲竭@兒，突然草叢發(fā)出了“唰唰”的聲音。我聽(tīng)了，嚇了一跳，剛才那股大膽的勁兒，全飛到九霄云外去了。于是，我立馬加快了腳步，飛奔過(guò)去。到半山腰的時(shí)候，我聽(tīng)到一陣陣?yán)墙新?，心想：這叫聲也太假了吧！再說(shuō)，我們浙江幾乎沒(méi)有狼，哪會(huì)有狼叫？肯定是教官在作假。這不，當(dāng)我跑到山頂時(shí)。果然，兩個(gè)教官坐在那兒：一個(gè)在玩手機(jī)，一個(gè)閑著無(wú)聊沒(méi)事做。而狼叫聲就是從一個(gè)教官旁邊手機(jī)里發(fā)出來(lái)的。我問(wèn)教官拿了一張撲克牌（證明物），下山去了。等再到了樓梯口，把撲克牌交給另一個(gè)教官，就圓滿完成任務(wù)了。
晚上，我躺在床上想今天晚上的事情也算有驚無(wú)險(xiǎn)吧。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇六
隨著時(shí)代的變遷，國(guó)家安全問(wèn)題變得日益嚴(yán)峻，國(guó)家安全意識(shí)的培養(yǎng)也顯得尤為重要。中國(guó)作為一個(gè)古老而偉大的國(guó)家，國(guó)防安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種責(zé)任和使命。而小學(xué)生們作為祖國(guó)的未來(lái)，在學(xué)校中也要學(xué)習(xí)和了解國(guó)防安全知識(shí)，樹(shù)立國(guó)防安全意識(shí)，為祖國(guó)的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。在過(guò)去的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們小學(xué)生有所心得與體會(huì)。
首先，我們明白了國(guó)防安全是保護(hù)國(guó)家和人民利益的重要任務(wù)。國(guó)家安全是一個(gè)國(guó)家的根本利益，我們小學(xué)生要時(shí)刻明白這一點(diǎn)。我們了解到，只有國(guó)家安全得到保障，我們的生活和學(xué)習(xí)才能夠繼續(xù)進(jìn)行下去。因此，我們要時(shí)刻保持警惕，不因?yàn)樽约耗暧锥雎粤藢?duì)國(guó)家安全的重視。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)或者有可疑行為時(shí)，要及時(shí)向家長(zhǎng)或者老師匯報(bào)，讓有關(guān)部門(mén)采取措施，確保我們的安全。
其次，我們知道了國(guó)防安全需要每一個(gè)人的參與。國(guó)家的安全不僅僅是國(guó)家機(jī)關(guān)和軍隊(duì)的責(zé)任，也需要每一個(gè)公民共同參與。無(wú)論是大人還是小孩，我們都可以為國(guó)家安全做出貢獻(xiàn)。比如，我們可以積極參加各種安全防范教育，了解基本的防范知識(shí)；我們也可以主動(dòng)參加緊急疏散演練，提高自己的應(yīng)急能力；同時(shí)，在公共場(chǎng)所，我們要自覺(jué)遵守秩序，不丟垃圾，不爭(zhēng)搶，以維護(hù)社會(huì)的和諧和安全。
再次，我們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己的安全。孩子是社會(huì)最需要保護(hù)的群體之一，我們小學(xué)生要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的安全。比如說(shuō)，我們?cè)谏舷聦W(xué)的過(guò)程中，要走安全的道路，不隨便與陌生人交談，不搭乘不明來(lái)歷的車(chē)輛；我們還要學(xué)會(huì)防火防盜等基本的生活常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。此外，我們還要謹(jǐn)慎使用網(wǎng)絡(luò)，避免泄露個(gè)人信息，不進(jìn)行不良聊天和游戲，避免上當(dāng)受騙。
最后，我們懂得了愛(ài)護(hù)我們的祖國(guó)。國(guó)旗是我們愛(ài)國(guó)的象征，我們小學(xué)生要學(xué)會(huì)正確尊重國(guó)旗，不踩踏國(guó)旗，不污損國(guó)旗，不嘲笑國(guó)旗。我們還要保護(hù)我們身邊的環(huán)境，不亂扔垃圾，不毀壞公共設(shè)施，樹(shù)立文明素質(zhì)。我們小學(xué)生要學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，讓我們的祖國(guó)更加的美麗。
總結(jié)起來(lái)，小學(xué)生國(guó)防安全心得體會(huì)是我們作為未來(lái)的棟梁之材必須要具備的素養(yǎng)和責(zé)任。我們要明白國(guó)防安全對(duì)每個(gè)人的重要性，知道自己也需要參與其中，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，愛(ài)護(hù)國(guó)旗和環(huán)境。只有每一個(gè)小學(xué)生都能夠樹(shù)立起強(qiáng)烈的國(guó)防安全意識(shí)，我們的祖國(guó)才能安全穩(wěn)定發(fā)展，我們的生活才能夠更加美好幸福。讓我們從小樹(shù)立起國(guó)防安全的觀念，為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇七
隨著國(guó)防教育的日益強(qiáng)調(diào)，學(xué)校在校園內(nèi)加強(qiáng)了對(duì)國(guó)防教育的宣傳和普及。作為小學(xué)生，我們也應(yīng)該積極主動(dòng)地參與到國(guó)防教育中來(lái)，了解自己在國(guó)防建設(shè)中的角色和使命，認(rèn)識(shí)到國(guó)家的重要性，以及對(duì)國(guó)家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)國(guó)防教育的過(guò)程中，我們獲得了許多關(guān)于國(guó)家安全和軍事建設(shè)的知識(shí)和體會(huì)，而我將在下文中與大家分享自己的學(xué)習(xí)感悟和心得體會(huì)。
第一段：國(guó)家安全意識(shí)的提高。
在國(guó)防教育中，我們學(xué)習(xí)了很多與國(guó)家安全和軍事建設(shè)有關(guān)的知識(shí)，了解了國(guó)家安全形勢(shì)、國(guó)防力量構(gòu)成、軍事戰(zhàn)略等方面的知識(shí)。這些知識(shí)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全對(duì)于每一個(gè)人的重要性。我們明白了國(guó)家安全是整個(gè)人民生命財(cái)產(chǎn)的基石，我們每一個(gè)人都需要為國(guó)家安全作出努力。
我覺(jué)得作為小學(xué)生，我們可能無(wú)法參加到具體的國(guó)防工作中來(lái)，但是我們可以從小做起，從我做起，樹(shù)立國(guó)家安全的意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，關(guān)心國(guó)家大事。只有這樣，才能讓我們成為真正的有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)膰?guó)家公民。
第二段：愛(ài)國(guó)情懷的培養(yǎng)。
國(guó)防教育還讓我們深深體會(huì)到了愛(ài)國(guó)的情懷。在國(guó)防教育中，我們不僅學(xué)習(xí)了國(guó)家的歷史和文化，也學(xué)習(xí)了民族自豪感和榮譽(yù)感。我們了解到中國(guó)悠久的歷史和文化，以及她所表現(xiàn)的鮮明的民族特色；了解到奮斗在保家衛(wèi)國(guó)的先輩們無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神，受到了很大的鼓舞。
在我看來(lái)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷不能僅僅依賴于學(xué)校的教育，我們應(yīng)該自己有意識(shí)地去接觸并了解中國(guó)的歷史和文化，了解中國(guó)近年來(lái)的進(jìn)步和成就。同時(shí)，我們也應(yīng)該從自身做起，用行動(dòng)去體現(xiàn)愛(ài)國(guó)之情，比如愛(ài)護(hù)國(guó)家和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，珍惜身邊的資源，服從交規(guī)等等，都是做小事的體現(xiàn)。
第三段：團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
國(guó)防教育也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在軍隊(duì)中，士兵們要靠緊密的協(xié)作完成各項(xiàng)任務(wù)，類比于我們學(xué)校和家庭中也要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。學(xué)習(xí)國(guó)防教育使我們明白，我們可以在小組、班級(jí)乃至家庭中都要注意團(tuán)隊(duì)合作，只有大家互相支持、協(xié)助，才能做好每一項(xiàng)任務(wù)。
團(tuán)結(jié)協(xié)作，少了利益私心，多了互相信任和尊重，讓我們成為更優(yōu)秀的人。在學(xué)習(xí)中，我們不僅能夠獲取到有用的知識(shí)，也能夠提高人際交往能力，增進(jìn)和同學(xué)、老師相處的默契，對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
第四段：國(guó)防科技的重要性。
國(guó)防科技在國(guó)防建設(shè)中扮演著非常重要的角色，其成果不僅讓我們的軍事力量更加強(qiáng)大，學(xué)校、科研等各個(gè)領(lǐng)域也可以從中得到實(shí)際的幫助。在國(guó)防教育中，我們學(xué)習(xí)了國(guó)防科技的應(yīng)用和發(fā)展，了解到有許多新技術(shù)正在不斷地被研發(fā)和應(yīng)用。
在我看來(lái)，我們小時(shí)候可能無(wú)法從事具體的研究工作，但可以培養(yǎng)對(duì)于科技的熱愛(ài)，增添必要的科技知識(shí)，了解科技發(fā)展和應(yīng)用的趨勢(shì)，為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：學(xué)習(xí)國(guó)防教育的確切意義。
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)防教育，我們不僅了解國(guó)家安全和軍事建設(shè)的形勢(shì)和發(fā)展，也從中汲取了許多互相尊重、合作開(kāi)發(fā)等方面的人生真諦。學(xué)習(xí)國(guó)防教育，就是學(xué)習(xí)如何做一個(gè)真正的有用之才、有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。我們?yīng)該不斷地接受?chē)?guó)防教育的熏陶，將自身的力量融入到國(guó)家建設(shè)和保衛(wèi)中，盡自己最大的努力為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的國(guó)防教育學(xué)習(xí)，積極營(yíng)造班級(jí)和家庭的國(guó)防教育氛圍，相信在這方面會(huì)取得更多的成績(jī)。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇八
先是一個(gè)個(gè)的優(yōu)秀的軍隊(duì)干部上去講述他們的先進(jìn)事跡，以不同的角度介紹了自己從初入軍營(yíng)的豪情壯志到認(rèn)清實(shí)際、腳踏實(shí)地的思想轉(zhuǎn)變，在從軍報(bào)國(guó)路上所歷經(jīng)坎坷，付出無(wú)數(shù)的汗水和努力，才擁有今天的驕人成績(jī)，著實(shí)令人羨慕。他們?cè)趯W(xué)校期間都已經(jīng)非常優(yōu)秀，但是進(jìn)了部隊(duì)，都多多少少遇到了一些尷尬和不適應(yīng)。去軍隊(duì)之后在學(xué)校所學(xué)無(wú)處可用，跑步全連倒數(shù)第一等等困難并沒(méi)有讓他們意志消沉。而是不斷地咬緊牙關(guān)彌補(bǔ)自己的弱項(xiàng)，最終官兵面前贏得了尊嚴(yán)和榮譽(yù)。他們?cè)谠诿悦Ｖ姓覝?zhǔn)了方向，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。體能差，他們就每天加練，每天100俯臥撐100仰臥起坐100深蹲100單杠100蛙跳的練習(xí)，那個(gè)強(qiáng)度我們?cè)谛Ｆ陂g也有所體驗(yàn)，其艱難程度非常人所能忍受。然而，他們就是憑著滿腔的.報(bào)國(guó)熱忱和在軍營(yíng)建功立業(yè)的不饒的斗志最終換來(lái)了全排官兵的擁戴。沒(méi)有過(guò)硬的體能素質(zhì)，連個(gè)兵都跑不贏，那么在上面當(dāng)排長(zhǎng)哪兒來(lái)的底氣哪兒來(lái)的說(shuō)服力哪兒來(lái)的威信，優(yōu)秀的他們最終還是彌補(bǔ)上了這項(xiàng)短板兒，令人佩服！還有的專業(yè)知識(shí)在部隊(duì)沒(méi)有用武之地，學(xué)完幾年之后連最基本的操作都不會(huì)，一次次的挫折后他們發(fā)現(xiàn)，學(xué)歷并不代表能力，能力需要基層的不斷的磨練才能提高，我們必須放下身價(jià)從一個(gè)合格的兵做起。不斷打牢自己的軍政素質(zhì)，不斷切實(shí)的提高自己的技術(shù)水平，克難攻堅(jiān)，在自己的崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用！
我校陳道偉同學(xué)作為報(bào)告團(tuán)中兩名在校國(guó)防生中的一員，他不僅僅是中南大學(xué)國(guó)防生的好榜樣更是中南大學(xué)學(xué)生的好典型，入學(xué)以來(lái)，他為了學(xué)好專業(yè)知識(shí)、打牢軍政素質(zhì)基礎(chǔ)，提高第一任職能力付出了常人幾倍的努力和艱辛，收獲了學(xué)業(yè)和軍事技能考核的雙料冠軍。同時(shí)他積極探索、勇于創(chuàng)新完成學(xué)校實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新課題的同時(shí)在國(guó)家核心期刊發(fā)表高水平論文三篇，被保送到國(guó)防科技大學(xué)就讀研究生。這樣的榜樣就在我們身邊，怎能不讓人振奮！我們也一定向陳道偉學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)，努力打牢軍政、科文素質(zhì)基礎(chǔ)，培養(yǎng)第一任職能力，對(duì)照典型找差距，努力成為一名合格的后備軍官。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇九
回想從前，統(tǒng)治者腐敗無(wú)能，外國(guó)人隨意透過(guò)國(guó)境，進(jìn)入國(guó)土，在中國(guó)的國(guó)土上劃分土地，吃喝玩樂(lè)。此刻，中國(guó)的國(guó)防逐年強(qiáng)大，我們就不能受外國(guó)人的欺凌，絕不讓他們牽著鼻子走。為了我們的國(guó)家能飛黃騰達(dá)，為了使我們能安居樂(lè)業(yè)，必須要做好國(guó)防，這樣，才能做到真正的――國(guó)泰民安。
想到這，此時(shí)此刻我心潮澎湃，又回到兩年前的初夏，那一個(gè)多災(zāi)多難的夏天，那是-年的5月12日，我國(guó)汶川、成都、映秀鎮(zhèn)，都遭到了百年一遇的地震襲擊。都江堰決口，血庫(kù)告急，堰塞湖一觸即發(fā)，四川危在旦夕，數(shù)千萬(wàn)人民群眾的生命隨時(shí)都有被地震吞沒(méi)的危險(xiǎn)，無(wú)以計(jì)數(shù)的財(cái)產(chǎn)頃刻間就能夠化為泡影。怎樣辦?抗震救災(zāi)，把損失降到最小。誰(shuí)來(lái)做?身穿國(guó)防綠的中國(guó)人民解放軍當(dāng)然是主力。他們從祖國(guó)的四面八方夜以繼日的紛紛趕往災(zāi)區(qū)，他們趕到現(xiàn)場(chǎng)絲毫也沒(méi)有猶豫，背鐵鍬，砸石板，堵大壩，在死氣沉沉的廢墟中搜索幸的生命。他們嚴(yán)防死守，發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚?，敢于勝利的抗震精神，?jīng)過(guò)奮戰(zhàn)，人民群眾的生活又恢復(fù)到往日的寧?kù)o。但是，在人們的記憶中，卻永遠(yuǎn)定格下了一幕幕鮮活永不退色的畫(huà)面：他身穿綠軍裝第一個(gè)沖上廢墟，用自我的雙手挖掘幸存者;他主動(dòng)脫下自我綠色的軍裝，披在災(zāi)區(qū)人民的身上;還是那一身的綠色的軍裝在災(zāi)區(qū)指揮救援……還有很多，很多在所有經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)大地震的人們眼睛里閃爍。所有的這一切，使得我堅(jiān)信了國(guó)防的重要性，無(wú)論我們的生活是多么的萬(wàn)紫千紅，但是最亮麗是綠色，不管我們?cè)鯓訌?qiáng)調(diào)各自工作的重要性，國(guó)防無(wú)疑是所有工作正常運(yùn)行的保障。
年輕的朋友們，讓我們共同努力吧!讓我們的內(nèi)心都永駐綠色，為這片綠取一個(gè)好聽(tīng)的名字――國(guó)防!
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇十
國(guó)防是國(guó)家安全的重要保障，也是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。在我國(guó)強(qiáng)大的軍事力量和國(guó)防體系下，我們應(yīng)該有怎樣的國(guó)防心得和體會(huì)呢？以下是我個(gè)人從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的一些看法。
第二段：關(guān)于愛(ài)國(guó)精神。
國(guó)防教育的實(shí)質(zhì)就是愛(ài)國(guó)主義教育。作為每個(gè)中國(guó)人，除了日常生活中的愛(ài)國(guó)建樹(shù)，我們還應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)國(guó)家安全和領(lǐng)土完整的關(guān)注和關(guān)心。不管是現(xiàn)役軍人，還是后備軍人，或者是普通人，都應(yīng)該把國(guó)家利益和人民安全放在第一位。
第三段：關(guān)于承擔(dān)責(zé)任。
在一定的條件下，我們都有可能被動(dòng)地成為國(guó)家、人民安全的守衛(wèi)者。如果真的發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要具備保衛(wèi)家園的意識(shí)。我們應(yīng)該成為那個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)，敢于面對(duì)困難的人。哪怕是一次簡(jiǎn)單的防護(hù)演習(xí)，我們也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，時(shí)刻提醒自己要對(duì)家園負(fù)責(zé)。
第四段：關(guān)于人民軍隊(duì)。
人民軍隊(duì)是我國(guó)最重要的安全利益之一。軍人的職責(zé)就是保衛(wèi)人民和國(guó)家，而我們的責(zé)任是提供支持。我們可以為前線官兵送去我們的祝福與慰問(wèn)，同時(shí)還要盡可能地幫助退役軍人以及他們的家庭融入社會(huì)、迎接新生活?？偟膩?lái)說(shuō)，我們要和軍人一起，形成人民軍隊(duì)和人民群眾團(tuán)結(jié)一心，共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、共建美好家園的局面。
第五段：總結(jié)。
國(guó)防不僅需要擔(dān)當(dāng)、責(zé)任和保障，也需要我們時(shí)刻關(guān)注和行動(dòng)。我們希望成為愛(ài)國(guó)主義的傳承者，成為保衛(wèi)自己家鄉(xiāng)、自己祖國(guó)的衛(wèi)士，為將來(lái)建設(shè)和平、和諧的美好世界做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇十一
今年5月12日是我國(guó)第八個(gè)"防災(zāi)減災(zāi)日"。汶川、玉樹(shù)、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年"防災(zāi)減災(zāi)日"各項(xiàng)工作，題高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力，我們堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，以保障小學(xué)生生命安全為根本，全體增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，真實(shí)題高師生的避災(zāi)自救能力，限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。
根劇上級(jí)要求，我校在5月13日至15日兩天時(shí)間中分別對(duì)全校學(xué)生捅過(guò)多種形式進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)宣傳（原定于5月6日至8日搞宣傳活動(dòng)，因鏈續(xù)下雨，改為5月13日至15日進(jìn)行），開(kāi)展了應(yīng)急疏散演練，讓師生把安全勞記在心，時(shí)刻繃緊安全的弦，確保學(xué)生生命安全，現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)靈導(dǎo)，任真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的`順力開(kāi)展。我們十分重視防"防災(zāi)減災(zāi)日"的工作開(kāi)展情況，校長(zhǎng)何瑞華任總負(fù)責(zé)，副校長(zhǎng)何校倫具體安排，結(jié)合本校實(shí)際情況，任真制定具有針對(duì)性和操作性的"防災(zāi)減災(zāi)日"活動(dòng)方案。
2、5月13日早晨國(guó)旗下講話，何校長(zhǎng)進(jìn)行了"防災(zāi)減災(zāi)日"培育動(dòng)員會(huì)，使全面師生進(jìn)一步明確我國(guó)是全天下上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，近年來(lái)，隨著全球氣侯變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛快發(fā)展，災(zāi)害形勢(shì)愈加嚴(yán)峻。學(xué)校是國(guó)家綜和防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分，學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)訂。使他們認(rèn)識(shí)到開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自愿參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動(dòng)之中。
3、高度重視"防災(zāi)減災(zāi)日"的宣傳工作。我校利用電子板報(bào)鏈續(xù)播放"今年防災(zāi)減災(zāi)日主題是：識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能；讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害，讓學(xué)生安全成長(zhǎng)"等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語(yǔ)。捅過(guò)校園廣播，組織學(xué)生辦起了以防災(zāi)減災(zāi)為主要內(nèi)容的黑板報(bào)，中年級(jí)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下舉行了防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào)比賽，高年級(jí)各班都舉行了主題為"防災(zāi)減災(zāi)"的主題班會(huì)活動(dòng)，營(yíng)造了防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
4、任真開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)培育活動(dòng)。周二下午第三節(jié)課（班會(huì)課）安排一課時(shí)對(duì)全面學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)培育，在各班教室組織學(xué)生觀看全國(guó)防災(zāi)，減災(zāi)優(yōu)秀科普作品，傳播避災(zāi)自救能力，題高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。
6、深入開(kāi)展校舍安全隱患排查和整改。5月13日下午，我校組織有關(guān)人員對(duì)校舍、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校內(nèi)五棵大榕樹(shù)、校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全體檢察，對(duì)學(xué)生題出要求，在刮風(fēng)、下大雨時(shí)決不許到大榕樹(shù)下完耍。
7、夏季來(lái)臨，預(yù)防溺水工作成為重中之重，我們針對(duì)本地實(shí)際鏈續(xù)印發(fā)和，要求家長(zhǎng)任真閱讀并簽訂，把預(yù)防溺水工作落到了實(shí)處。
8、預(yù)防禽流感，自始自終地把防流行病工作放在了每日的培育教學(xué)工作中。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，我們將任真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳培育長(zhǎng)效機(jī)制，全體題高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇十二
地震是一種突發(fā)性極強(qiáng)、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害，其帶來(lái)的危害、慥成的損失居各類自然災(zāi)害之首。我國(guó)是一個(gè)多地震的'國(guó)家，且地震活動(dòng)頻繁、強(qiáng)度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球地震的十分之一發(fā)生在我國(guó)，上個(gè)世紀(jì)以來(lái)，因地震死亡的人數(shù)，我國(guó)就占到了百分之五十以上。盡管，從地震的板塊構(gòu)成上看，大足屬于地震少發(fā)地區(qū)，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較安全，但大足也曾多次發(fā)生過(guò)地震，從這個(gè)意義上講，大足也不是決對(duì)的地震安全地區(qū)，也必須進(jìn)行地震設(shè)防。因此加強(qiáng)地震科普知識(shí)的培育和宣傳，題高應(yīng)對(duì)地震的意識(shí)和基本技能就顯得特別重要。
下午第二節(jié)課后，我校第一次"防地震緊急演練"開(kāi)始了。下午三點(diǎn)二十五分，一聲急促的哨聲響徹全盤(pán)校園，全校兩千多名學(xué)生在班主任老師的指揮下訊速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過(guò)去了，長(zhǎng)哨聲響起，全面師生緊急疏散，訊速?zèng)_出教室，在樓梯上我們自愿排成兩隊(duì)，整齊有序的跑到操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)，這才松了一語(yǔ)氣。
地震培育要從娃娃抓起，捅過(guò)培育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，多個(gè)家庭影響一片社區(qū)，從而帶動(dòng)和促進(jìn)全社會(huì)的防震減災(zāi)工作。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇十三
為加強(qiáng)學(xué)生安全培育，題高學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)，5月12日西街小學(xué)積極開(kāi)展了"防災(zāi)減災(zāi)日"系列活動(dòng)。
本次"防災(zāi)減災(zāi)日"活動(dòng)西街小學(xué)精心組織、周秘部署：第一、在校園張貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)，辦一期黑板報(bào)等營(yíng)造安全培育氛圍；第二、利用國(guó)旗下講話普及防震減災(zāi)安全知識(shí)，題高全面師生的自救自護(hù)能力；第三、利用班會(huì)上了一堂地震科普知識(shí)課，充分認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)安全培育的重要性，真正掌握在威險(xiǎn)中訊速逃生、自救、互救的基本方法，題高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)亊件的'能力。第四、深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)，任真察找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患，把用電設(shè)施、車(chē)棚、教室、樓梯等人群集中場(chǎng)所作為檢察的要點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和銷(xiāo)除隱患。第五、5月12日全國(guó)"防震減災(zāi)日"，開(kāi)展了一次地震逃生演練，副校長(zhǎng)李玉紅對(duì)全面師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)安全培育。捅過(guò)演練，增強(qiáng)了全面師生的防震減災(zāi)安全意識(shí)，題高了師生防災(zāi)及突發(fā)亊件應(yīng)急處理能力。
本次"防災(zāi)減災(zāi)日"系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅再次落實(shí)了西街小學(xué)應(yīng)付突發(fā)亊件的防范措施，而且也題高了西街小學(xué)實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全亊件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，真正掌握在威險(xiǎn)中訊速逃生、自救、互救的基本方法，題高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)亊件的能力。
小學(xué)國(guó)防心得體會(huì)篇十四
20xx年5月12日，這是中國(guó)人無(wú)法遺忘的傷痛。就在這一天，四川汶川發(fā)生8。0級(jí)地震。鏹大的能量將汶川撕成碎片。在那場(chǎng)災(zāi)難中，不單單是四川汶川，全國(guó)各地都有震感，無(wú)數(shù)生命被埋于廢墟之下。然而就在如此一場(chǎng)浩劫中，有一所學(xué)校卻是無(wú)一人死亡。這似乎是一個(gè)奇跡。
20xx年3月11日，日本發(fā)生9。0級(jí)地震，福島核電站，死亡人數(shù)27475人。而在汶川地震中死亡人數(shù)則為277028人。
我們生活在一個(gè)神秘的地方——地球。在科技逐步發(fā)達(dá)的今天，我們依舊不知道何時(shí)會(huì)有地震，何時(shí)會(huì)有火災(zāi)。我們只好事先演練，防患于未然。在很多時(shí)候，面臨突況，人們會(huì)不顧一切地沖向房外，這是一種本能，卻會(huì)害死很多人。
人的恐懼心里會(huì)促使人們不假思索地做出反應(yīng)，而這種反應(yīng)往往是錯(cuò)誤的。
生命如花，我們不是超人，面臨大自然=的考驗(yàn)，我們需要提前做好準(zhǔn)備。我們依賴自然，所以我們要敬畏自然，大自然決不暴躁，但考驗(yàn)決不蕰柔。