普工年度工作總結(jié)(熱門20篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,找到自身的短板并進(jìn)行提升。寫一篇完美的總結(jié)需要對過去的經(jīng)歷進(jìn)行客觀、全面、深入地反思和總結(jié)。以下是一些總結(jié)范文供大家參考,這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域、不同主題的總結(jié)內(nèi)容。
    普工年度工作總結(jié)篇一
    我縣第三次全國農(nóng)業(yè)普查工作自去年底正式啟動以來,在縣委、縣府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在有關(guān)部門的大力支持和密切配合下,縣農(nóng)普辦按照省、市農(nóng)普辦的統(tǒng)一部署,以抓好“三落實”為重點,齊心協(xié)力,精心組織,科學(xué)安排,扎實做好農(nóng)普各個環(huán)節(jié)的工作,各項準(zhǔn)備工作正在有條不紊地進(jìn)行?,F(xiàn)將我縣農(nóng)業(yè)普查工作開展情況匯報如下:
    (一)高度重視,高位推動,全面部署農(nóng)業(yè)普查工作。
    《國務(wù)院關(guān)于開展第三次全國農(nóng)業(yè)普查的通知》(國發(fā)〔〕34號)、《安徽省人民府關(guān)于做好第三次全國農(nóng)業(yè)普查的通知》(皖秘〔〕153號)和《淮北市人民府關(guān)于做好第三次全國農(nóng)業(yè)普查的通知》(淮秘〔〕140號)下發(fā)以后,縣府高度重視,認(rèn)真研究貫徹落實國務(wù)院和省、市府通知精神??h長趙德志、縣委、常務(wù)副縣長王申分別就貫徹落實省、市府通知精神相繼作出批示。
    為貫徹落實好國務(wù)院和省、市府通知精神,年12月31日,縣府印發(fā)了《濉溪縣人民府關(guān)于做好第三次全國農(nóng)業(yè)普查的通知》(濉秘【】115號)(下簡稱《通知》),對全縣第三次全國農(nóng)業(yè)普查工作進(jìn)行安排部署,把農(nóng)業(yè)普查作為一項重要的工作任務(wù)布置到各鎮(zhèn)(園區(qū))和縣直有關(guān)部門。同時把做好第三次全國農(nóng)業(yè)普查準(zhǔn)備工作納入縣府年重點工作,要求各級、各部門高度重視,切實抓緊抓好。
    年6月底前,各鎮(zhèn)(園區(qū))已全部發(fā)文并成立農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。
    (二)統(tǒng)籌謀劃,全力以赴,認(rèn)真抓好農(nóng)普“三落實”工作。
    我縣農(nóng)普“三落實”工作按照普查方案要求和省、市普查工作總體安排,根據(jù)普查工作時間節(jié)點,結(jié)合我縣實際情況,采取了各種有效措施,在機(jī)構(gòu)組建、人員選聘、普查經(jīng)費(fèi)等方面得到全面落實,為全縣農(nóng)普工作順利開展提供了強(qiáng)有力保障。
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及時組建普查機(jī)構(gòu)??h府成立了以縣委、常務(wù)副縣長王申為組長、分管農(nóng)業(yè)的副縣長王永濤為副組長、15個縣直部門負(fù)責(zé)人為成員的縣農(nóng)業(yè)普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在縣統(tǒng)計局,全面組織協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)普查工作,農(nóng)普辦下設(shè)綜合協(xié)調(diào)與宣傳執(zhí)法組、調(diào)查指導(dǎo)與數(shù)據(jù)處理組、數(shù)據(jù)評估與資料開發(fā)組三個工作組。目前,13個鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))均已成立普查機(jī)構(gòu),村級農(nóng)普工作組8月底前全部組建完成。
    2.提前謀劃,落實普查經(jīng)費(fèi)。在縣鎮(zhèn)兩級府的支持下,縣農(nóng)普辦本著“應(yīng)用盡用、節(jié)約高效”的原則,結(jié)合我縣實際情況,充分考慮物價上漲、普查對象增加、普查設(shè)備投入、普查物資購買和普查表及宣傳資料印制以及“兩員”補(bǔ)貼提高等因素,科學(xué)編制縣級農(nóng)業(yè)普查經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案,并及時報批。目前,縣府已經(jīng)同意撥付第三次農(nóng)業(yè)普查經(jīng)費(fèi)585萬元,其中:年9月份已撥付120萬元用于購買pda。
    3.明確職責(zé),落實普查工作人員??h農(nóng)普辦根據(jù)工作要求,進(jìn)一步明確工作制度和職責(zé)分工,抽調(diào)21名業(yè)務(wù)骨干,具體開展各項普查業(yè)務(wù)。各鎮(zhèn)(園區(qū))也根據(jù)普查工作需要抽調(diào)有責(zé)任心、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具有吃苦奉獻(xiàn)精神的人員從事本次農(nóng)普工作,并充分保障人員配備,為農(nóng)普工作的.穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)造了更好的條件。各鎮(zhèn)(園區(qū))農(nóng)普辦根據(jù)普查工作任務(wù)相應(yīng)配備不少于5人的普查工作人員,村級普查工作組配備不少于3人的普查工作人員。
    這次農(nóng)業(yè)普查時間緊、任務(wù)重、難度大。當(dāng)前我縣農(nóng)業(yè)普查主要存在以下困難和問題:一是普查員、普查指導(dǎo)員選聘難。這次農(nóng)業(yè)普查全縣需選聘4100多名普查員、普查指導(dǎo)員,他們既要熟悉本地情況又要責(zé)任心強(qiáng)、既要有一定文化程度,又要能熟練使用pda,現(xiàn)在農(nóng)村有文化的青壯年大多外出務(wù)工,“兩員”選聘難度較大。二是普查物資費(fèi)用支出較大。由于這次省里不再統(tǒng)一配發(fā)農(nóng)普物資,普查物資由各地自行解決,既增加了地方財支出,又使縣農(nóng)普辦工作量大幅度增加。
    下一步,我們將根據(jù)省、市農(nóng)普辦統(tǒng)一部署和我縣農(nóng)普工作總體安排,認(rèn)真做好普查前期各項準(zhǔn)備工作,積極推動普查工作重心向鎮(zhèn)(園區(qū))、村(居)轉(zhuǎn)移。重點抓好以下幾方面工作:
    一是做好農(nóng)普宣傳工作。適時召開農(nóng)普宣傳工作會議,制定全縣農(nóng)普宣傳方案,采取多種形式宣傳農(nóng)普,使農(nóng)普宣傳工作逐步升溫,為現(xiàn)場調(diào)查營造良好氛圍。
    二是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)普查業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)??h農(nóng)普辦將按照省、市農(nóng)普辦統(tǒng)一要求安排人員參加省市農(nóng)業(yè)普查業(yè)務(wù)培訓(xùn),并結(jié)合我縣情況,以縣培訓(xùn)到鎮(zhèn)村骨干,鎮(zhèn)(園區(qū))培訓(xùn)到普查員的培訓(xùn)模式全面開展普查業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
    三是組織好“兩員”選聘工作。普查指導(dǎo)員、普查員的選聘是搞好農(nóng)業(yè)普查工作的基礎(chǔ)。縣鎮(zhèn)農(nóng)普辦要按照“兩員”選聘細(xì)則要求,認(rèn)真組織選聘具有初中以上文化程度、熟悉當(dāng)?shù)厍闆r、熱心公益事業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、工作細(xì)致、能立工作的人員從事農(nóng)普工作。
    四是繼續(xù)做好農(nóng)普各項準(zhǔn)備工作。縣農(nóng)普辦將根據(jù)普查進(jìn)度,有計劃、按步驟做好普查區(qū)域劃分、地圖繪制、普查物資籌備、清查摸底等準(zhǔn)備工作,確保普查登激作順利進(jìn)行。
    農(nóng)普工作涉及面廣,普查指標(biāo)多,時間跨度長,面臨的情況較為復(fù)雜。縣農(nóng)普辦將在縣委、縣府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和重視支持下,與相關(guān)部門密切配合,嚴(yán)格執(zhí)行普查方案,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實做好農(nóng)普各環(huán)節(jié)工作,確保高質(zhì)量完成第三次全國農(nóng)業(yè)普查工作,以準(zhǔn)確、完整、真實的普查數(shù)據(jù)向縣委、縣府交上合格的答卷。
    普工年度工作總結(jié)篇二
    市人民政府教育督導(dǎo)室:
    今年以來,縣人民政府始終把“兩基”作為教育工作的重中之重,一手抓掃除青壯年文盲,一手抓鞏固“普六”成果、推進(jìn)“普九”進(jìn)程,采取一系列行之有效的措施,做了大量艱苦細(xì)致的工作,取得了明顯成效。通過自查,“普六”的各項指標(biāo)已達(dá)年審要求,現(xiàn)將具體情況報告于下:
    一、基本縣情。
    彝良縣是國家扶貧開發(fā)重點縣,東鄰鎮(zhèn)雄、威信,西連昭陽、大關(guān),北與鹽津和四川省筠連縣接壤,南與貴州省威寧、赫章縣相連。國土面積2804平方公里。全縣轄18個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),135個村(居)委,2921個村民小組。全縣總?cè)丝?2.4萬,居住著漢、彝、苗、回等17種民族,其中少數(shù)民族人口7.16萬,占總?cè)丝跀?shù)的13.68。20,全縣國民生產(chǎn)總值為67734萬元,地方財政總收入2582萬元,財政對教育的撥款7073.4萬元,教育經(jīng)費(fèi)總支出7863.1萬元。
    全縣有完全小學(xué)178所,初小244所。秋季學(xué)期,有小學(xué)專任教師2472人,頂編代課教師908人,在校學(xué)生78936人,上學(xué)年初在校學(xué)生79940人,學(xué)年末在校學(xué)生79307人,輟學(xué)633人,輟學(xué)率為0.79,適齡兒童66360人,入學(xué)65700人,入學(xué)率為99,15周歲人口初等教育完成率及文盲率分別為98.3和0.44。
    二、“普六”鞏固提高工作開展情況。
    (一)加大貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)的力度,進(jìn)一步認(rèn)真落實《云南省義務(wù)教育法實施細(xì)則》,按照《彝良縣實施義務(wù)教育法辦法》和縣人民政府《關(guān)于印發(fā)縣直各有關(guān)部門及鄉(xiāng)(鎮(zhèn))實施義務(wù)教育職責(zé)的通知》的要求,全縣各級各部門齊抓共管,使“普六”成果的鞏固、提高工作責(zé)任落實。繼續(xù)推行縣人民政府、縣教育局分別對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校實行義務(wù)教育“雙向”目標(biāo)責(zé)任管理,強(qiáng)化政府行為和落實法律責(zé)任,使“普六”成果的鞏固和提高工作落到實處。
    (二)進(jìn)一步加大教育“一綱”、“四法”的宣傳力度,保證“普六”成果的鞏固。一是在全縣充分利用廣播、電視、電影等宣傳工具,廣泛宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及《中國教育改革和發(fā)展綱要》等教育法律、法規(guī),在《彝良新刊》上開辟教育專欄,使教育法律法規(guī)深入人心;二是利用今年全縣實現(xiàn)基本掃除青壯年文盲接受省、市評估驗收之機(jī),教育局及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛書寫標(biāo)語,大力宣傳“一綱四法”及教育新體制實施內(nèi)容;三是組織各種會議進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí)《面向二十一世紀(jì)教育振興行動計劃》,講解鞏固提高“普六”成果、推進(jìn)“普九”進(jìn)程的重要性和必要性。
    (三)采取切實有效措施“控輟保學(xué)”。要做好“普六”驗收后的鞏固提高工作,“控輟保學(xué)”至關(guān)重要,縣政府出臺文件,將控制學(xué)生流失工作與鄉(xiāng)、村干部、教育部門負(fù)責(zé)人工作政績掛鉤,明確任務(wù),落實責(zé)任。一是認(rèn)真指導(dǎo)和督促各半寄宿制校點使用和管理好經(jīng)費(fèi),做到??顚S茫_保鞏固提高“普六”成果發(fā)揮作用;二是積極爭取香港苗圃行動助學(xué)工程和省、市助學(xué)基金22.592萬元解決學(xué)生書雜費(fèi);三是干部、職工、教師廣獻(xiàn)愛心,每年拿出100元結(jié)對幫助面臨輟學(xué)的貧困生;四是各扶貧掛鉤單位職工為掛鉤貧困家庭兒童少年支付部分或全部書雜費(fèi),使掛鉤村未出現(xiàn)兒童少年失學(xué)現(xiàn)象;五是動員個體工商戶和有識之士解囊助學(xué),為面臨失學(xué)的兒童提供上學(xué)的機(jī)會;六是山區(qū)教師無私奉獻(xiàn),為貧困戶子女入學(xué)墊支書雜費(fèi),有的已累計逾千元;七是認(rèn)真管理國家免費(fèi)提供教科書的'發(fā)放,使其充分發(fā)揮效益;八是在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下仍酌情減免困難學(xué)生雜費(fèi);九是嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村中小學(xué)“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校實行亮證收費(fèi),杜絕學(xué)校亂收費(fèi)和搭車收費(fèi)現(xiàn)象;十是及時兌現(xiàn)農(nóng)業(yè)人口獨(dú)生子女或雙女“兩免一補(bǔ)”政策。通過以上措施,使一大批瀕臨輟學(xué)的學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)歷,既提高了入學(xué)率,也為我縣鞏固“普六”成果,加快“普九”步伐打下堅實的基礎(chǔ)。
    (四)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,樹立教育良好形象。一是從隊伍的建設(shè)抓起,突出抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),使學(xué)校黨、政、工、團(tuán)共同配合,相互協(xié)調(diào);二是抓教師職業(yè)道德建設(shè),突出教師的師德形象;三是從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,突出抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育;四是加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,認(rèn)真落實“建設(shè)一個堅強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍、建設(shè)一個良好的學(xué)校校風(fēng)、建設(shè)一個優(yōu)美的校園環(huán)境、建設(shè)一個高尚的校園文化”的目標(biāo)要求,強(qiáng)化“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”,切實貫徹縣教育局提出的“向管理要質(zhì)量,向教師要質(zhì)量,向45分鐘要質(zhì)量”。加強(qiáng)教學(xué)管理,改進(jìn)課堂教學(xué)方法,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面貫徹教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生營造一個寬松、愉快、想學(xué)、愿學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,最大限度地減少學(xué)生因厭學(xué)、課業(yè)負(fù)擔(dān)過重而輟學(xué)。
    普工年度工作總結(jié)篇三
    __年上半年,社區(qū)的宣傳活動堅持以群眾喜聞樂見的形式和社區(qū)力所能及的事為切入點,有效地提升了居民的文明素質(zhì)和豐富了精神文化生活。
    一、依托載體,實現(xiàn)亮點創(chuàng)新,增強(qiáng)宣傳效果健康教育講座。
    我社區(qū)結(jié)合社區(qū)群眾的不同需求,舉辦了“中老年人健康教育知識講座”、“養(yǎng)生知識講座”、“計生知識講座”、“學(xué)法、普法”、“早教進(jìn)小區(qū)”等,為普及健康知識打下了良好的基礎(chǔ)。
    4、營造宣傳氛圍開展科普活動科普宣傳?!皭鄱o(hù)耳宣傳”、“法律知識進(jìn)小區(qū)”、“消防安全知識講座”充分發(fā)動社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自己做起,革除陋習(xí),追求健康的生活方式,增強(qiáng)居民科普意識。社區(qū)大力開展“拒絕邪教簽名活動”活動,社區(qū)科學(xué)氛圍濃厚,文明向上的社會風(fēng)氣基本形成,無一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動的發(fā)生。讓各族居民充分感受到生活的樂趣和美好。
    __下半年的宣傳工作,將主要圍繞以下幾個方面進(jìn)行:
    1、社區(qū)弱勢群體的服務(wù)情況4、社區(qū)管理體制創(chuàng)新情況;
    5、社區(qū)特色活動開展情況;
    7、社區(qū)新風(fēng)、好人好事;
    8、來自群眾對社區(qū)各項工作開展的意見建議。
    20__年,縣防震減災(zāi)局嚴(yán)格按照(__協(xié)〔20__〕13號)文件要求,認(rèn)真做好防震減災(zāi)科普宣傳教育工作,有力地促進(jìn)了全縣防震減災(zāi)及地震科普工作任務(wù)的落實和科普事業(yè)的全面發(fā)展?,F(xiàn)將今年防震減災(zāi)科普工作總結(jié)如下:
    入年度工作計劃,設(shè)立科普專項經(jīng)費(fèi),用于印制各類宣傳資料、圖冊和開展科普宣傳活動。
    二、大力宣傳防震減災(zāi)法律法規(guī)、科普知識,增強(qiáng)社會地震災(zāi)害預(yù)防意識。
    抓住歲末年初回鄉(xiāng)人員增多的有利時機(jī),開展新春走基層活動,發(fā)放法制科普讀物、購物袋、掛歷等宣傳資料,實地走訪學(xué)校、社區(qū)。
    充分利用全國防災(zāi)減災(zāi)日、“科技之春”、科技活動周、全國科普日等有利時機(jī)在應(yīng)急避難場所、科普示范社區(qū)、縣城區(qū)人員密集場所大力開展防震減災(zāi)宣傳教育,開展九寨溝“8.8”地震震后宣傳,通過發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場講解的形式,進(jìn)一步幫助公眾了解地震法制和科普知識,增強(qiáng)廣大群眾的憂患意識,幫助他們掌握基本的防震避險自救互救技能。
    三、深入開展科普示范創(chuàng)建。
    深入開展防震減災(zāi)示范創(chuàng)建。年度內(nèi)完成1所國家級防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報,創(chuàng)建命名1所市級示范學(xué)校,1個市級示范社區(qū),2個農(nóng)居地震安全示范點,1個縣級防震減災(zāi)科普示范村。
    四、積極開展專業(yè)培訓(xùn)。
    1.召開防震減災(zāi)助理員培訓(xùn)會,組織學(xué)習(xí)地震監(jiān)測預(yù)報、震害防御、應(yīng)急救援等防震減災(zāi)科普知識。
    2.邀請市上專家到科普示范校、示范村開展防震減災(zāi)科普專題講座,受到學(xué)校師生和黨員群眾的普遍歡迎。
    3.組織業(yè)務(wù)骨干參加全市20__年監(jiān)測預(yù)報業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    在20__年的科普工作中,我局將以繼續(xù)做好防震減災(zāi)科普宣傳工作為己任,為讓防震減災(zāi)知識及地震常識普及到家庭、輻射到社會做出應(yīng)有的積極的努力。
    我校作為蘇家屯區(qū)科技特色示范學(xué)校,幾年來,扎實地開展科普教育活動,也取得了比較顯著的成績。
    在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實踐活動,加強(qiáng)了學(xué)生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍。
    為成員的科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)組配合具體落實各項工作,保證了活動的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。
    學(xué)校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。
    為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動的情緒參加科普活動,在活動中感到自己的智慧和力量,體驗到創(chuàng)造的歡樂,我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。
    一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
    二、加強(qiáng)師資隊伍和科教園地建設(shè),確保科普活動順利開展。
    教師在教學(xué)中,從實際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點強(qiáng)化科技實踐活動,不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實踐能力。
    十分緊張,盡管如此,我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,即將動工的綜合實訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動基地。
    二、搭建活動舞臺,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。
    學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣,對新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個層次的科普活動,誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
    第一層面普及型科學(xué)活動。
    1、組織科普知識講座。
    一方面,學(xué)校(每周星期三下午)定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識強(qiáng)的教師,結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實例等身邊的科學(xué)知識。
    另一方面,積極邀請校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座,同學(xué)們通過聽講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離浸害的思想意識。
    2、組織開展常規(guī)性課外科技活動。
    學(xué)校每周有一次課外興趣小組活動時間,活動指導(dǎo)老師在興趣小組活動時間為學(xué)生提供設(shè)計、指導(dǎo)和服務(wù)。
    平時的雙休日,學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會實踐活動。
    第二層面技能訓(xùn)練型活動。
    學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長知識,而且也有利于發(fā)展學(xué)生個性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和解決實際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
    為讓一些對科學(xué)有更多興趣和愛好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會,在普及的'前提下發(fā)展孩子的個性。我們把科技制作活動與專業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合,深入開展科技制作活動。我們主要集中專業(yè)優(yōu)勢,在機(jī)械、電子、計算機(jī)等三個專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開發(fā),組成課外科技制作活動小組,進(jìn)行重點指導(dǎo)。
    游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注,在校園工藝節(jié)上大放異彩。
    第三層面創(chuàng)新作品制作活動。
    由于前面兩個層面活動的開展,許多。
    學(xué)生。
    的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個想做科學(xué)研究的孩子都能得。
    到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個別差異,讓對科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生帶著問題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn),就可以向?qū)W校提出申請,學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動成果,并給予時間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。
    學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請,就會得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。
    導(dǎo)師會鼓勵他們在科學(xué)課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認(rèn)識,提出各種問題,集中探究的項目。但導(dǎo)師不會給學(xué)生直接的指示,而會用問題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。
    以上三個層次的科學(xué)實踐活動的開展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)??茖W(xué)教育的質(zhì)量。
    科普。
    如下:
    一、成績顯著。
    報2個。經(jīng)市科協(xié)認(rèn)真篩選,優(yōu)選出7個項目,于6月15日,按時上報省科協(xié)。經(jīng)省科協(xié)組織專家評審,我市推薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會和××縣高峰被省科協(xié)作為全國《科普惠農(nóng)興村計劃》先進(jìn)科普示范農(nóng)技協(xié)和先進(jìn)個人,向中國科協(xié)推薦。20__年9月24日,經(jīng)全國農(nóng)村基層科普組織和帶頭人申報、各地科協(xié)和財政部門推薦、中國科協(xié)和財政部評審,中國科協(xié)和財政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于表彰20__年全國科普惠農(nóng)興村先進(jìn)單位和帶頭人的決定》,對1219個全國科普惠農(nóng)興村先進(jìn)單位和帶頭人,其中農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會612個,農(nóng)村科普示范基地300個,少數(shù)民族科普工作隊5個,農(nóng)村科普帶頭人302名進(jìn)行表彰,我市推薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會和××縣高峰榜上有名,被評為全國《科普惠農(nóng)興村計劃》先進(jìn)科普示范農(nóng)技協(xié)和先進(jìn)個人。
    二、取得經(jīng)驗。
    的搜集、整理、完善工作,力爭每年取得更好成績?!痢量h在這方面做得好,提前幾個月安排項目,多次向市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)。
    匯報。
    項目情況,初稿形成大樣后,多方征求意見,親赴亳州,請市科協(xié)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    把關(guān),并對材料不斷修改完善,做到從容不迫,按時完成項目申報任務(wù)。
    2、精心指導(dǎo)。市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對縣區(qū)的項目申報初稿材料親自審閱,嚴(yán)格把關(guān),懇切提出意見和建議,有力促進(jìn)了項目材料的完善和提高。
    并按時報送材料到省科協(xié)受到省科協(xié)的表揚(yáng)。
    三、存在不足及改進(jìn)注意事項。
    1、協(xié)會項目需提供本縣統(tǒng)計局“農(nóng)民近三年的平均純收入”證明原件。
    2、省科協(xié)對產(chǎn)品的質(zhì)量認(rèn)證審查的很細(xì)致、認(rèn)真,明年的申報項目市科協(xié)要重視,嚴(yán)格要求,縣區(qū)選項要慎重,注意篩選。
    3、嚴(yán)格按照推薦表的“填表說明”進(jìn)行填表,材料附件詳實可信,能證明表格的內(nèi)容,明顯多余的東西不要。要有目錄,編頁碼,方便查找。
    4、不符合“填表說明”幾個要件之一的材料,為不合格或不具備資格的材料,將被淘汰。
    5、因項目的三種類型均需“獲得縣級以上科普工作獎勵”,作為必備條件,所以,建議市科協(xié)在每年全省項目申報前,即每年的3、4月份前,命名或表彰一批市級科普工作單位和個人,以促進(jìn)我市項目的申報。
    6、20__年對縣區(qū)項目申報到市的時間,要提出嚴(yán)格要求,明確過期視為自動放棄。今年,部分縣區(qū)逾期未報項目材料,已耽誤了時機(jī),影響了市科協(xié)的初審,致使材料倉促上報,勢必影響材料質(zhì)量。
    7、注意在“獲得縣級以上科普工作獎勵”的項目中選項,注重培育項目,加大指導(dǎo)支持項目的力度,平時注重積累材料,按照要求,項目缺啥就彌補(bǔ)啥,最后做到,項目需要啥,材料就有啥。
    普工年度工作總結(jié)篇四
    社區(qū)位于總體面積約0.45平方公里,地域面積大,與多個社區(qū)接壤,轄區(qū)內(nèi)有穿插其中,社區(qū)由大小89條胡同組成,一律平房,農(nóng)居混雜,流動人口多,基礎(chǔ)設(shè)施滯后,居民文化素質(zhì)低,科普資源匱乏,居民科普知識需求強(qiáng)烈,社區(qū)黨委以黨建帶科普,利用社區(qū)優(yōu)勢資源,帶動社區(qū)科普工作的開展,在09、10年的科普工作中,取得了很好的成果。20xx年,社區(qū)依據(jù)幾年科普工作經(jīng)驗,開展諸多利民惠民的科普活動,使社區(qū)科普知識的普及程度顯著提高。
    20xx、20xx兩年間,社區(qū)黨委集思廣益,發(fā)揮每個人的特長,挖掘社區(qū)內(nèi)在潛力,努力爭創(chuàng)新項目,開拓新思路。09年以胡同文化為科普活動主題,打造了“胡同科普、流動科普、陣地科普”的特色科普活動形式,將社區(qū)資源最大化的利用起來,結(jié)合地區(qū)實際,以最具性價比的方式開展科普活動,科普宣傳。20xx年,在爭創(chuàng)科普社區(qū)成功后,社區(qū)再接再厲,以“科學(xué)迷你實驗室”為工作重點貫徹到10年全年的科普工作中,并聯(lián)合電視臺科教頻道《科學(xué)實驗室》欄目組,共同打造了一系列讓大家喜聞樂見,讓社區(qū)居民受益的科普活動。
    20xx年,社區(qū)黨委在借鑒了近兩年科普工作的得失成效后,決定在原有的系列科普特色活動有序開展的同時,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,添加更具社區(qū)特色的科普內(nèi)容,豐富居民的科普文化生活。11年全年的科普工作,以社區(qū)居民(尤其是中老年人)健康生活養(yǎng)生為主題,在社區(qū)兩委班子研究探討后決定,社區(qū)創(chuàng)辦一本以科學(xué)健康養(yǎng)生知識點為主要內(nèi)容的惠民科普知識手冊,分為春、夏、秋、冬四季共計四本,按季節(jié)進(jìn)行整理和編排,最后請專業(yè)人員進(jìn)行整版和印刷,最后通過各式科普活動免費(fèi)發(fā)放到居民手中。在此方案實施階段,社區(qū)工作人員進(jìn)行了大量的信息采集,各個科普健康知識點的研究與實踐,最終匯集出書。這四本科學(xué)養(yǎng)生知識手冊從冬季開篇,其中內(nèi)容涵蓋了近期社會上大家廣為關(guān)注的各類健康養(yǎng)生知識內(nèi)容和要點,圖文并茂,極具實用價值,經(jīng)過社區(qū)工作人員的細(xì)心編排和精心設(shè)計,書中還有許多居民群眾日常不注意不留意容易忽略的生活小竅門,在將圖書下發(fā)到居民手中后,大家一致認(rèn)可,滿意度非常高,通過我們的努力,此次科普生活知識手冊做到了可靠、可信、可用的初衷。
    20xx年,社區(qū)科普活動站依托社區(qū)開展了更多樣,更具特色,更讓居民歡迎的科普活動,從冬季的安全消防,防范煤氣中毒開始,為有需要的家庭配備可燃?xì)怏w探測器,進(jìn)行宣傳知識講座,制作科教影片對居民進(jìn)行宣傳教育;期間開辦多場中醫(yī)養(yǎng)生知識講座,教會了大家在冬季如何保護(hù)自己如何關(guān)注健康,在元宵燈謎會及迎新春活動中,告訴大家食用元宵湯圓的知識;春季到來了,萬物復(fù)蘇,社區(qū)借著春風(fēng),為社區(qū)青少年舉辦了一場別開生面的春季觀花養(yǎng)花知識大會,請來專家為社區(qū)青少年及愛好養(yǎng)花的居民講解各種花的特性,我們適于種植哪些花草等,最后還讓小朋友們認(rèn)領(lǐng)盆栽,培養(yǎng)他們愛惜花草的生活習(xí)慣;到了夏季,居民的戶外運(yùn)動多了起來,社區(qū)組織居民開展興趣運(yùn)動會,在運(yùn)動會上傳播健康運(yùn)動、科學(xué)運(yùn)動的知識,讓居民在運(yùn)動中,身心都得到放松。在暑期為青少年開辦了動手制作模型的實踐比賽.全年舉辦科普知識講座15次,舉辦大型科普活動5次,播放科普影片6次,科普經(jīng)驗交流會、科普知識問答比賽及共建單位聯(lián)合活動數(shù)十次,舉辦各種文藝演出6場,全年活動受眾人次達(dá)4500人次,極大地提高了社區(qū)居民的科普文化水平和綜合素質(zhì)。
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    普工年度工作總結(jié)篇五
    時光如梭,轉(zhuǎn)眼間在車間的日子已年有余。20xx年里,我學(xué)到了很多,從前的少不經(jīng)事,而今成長成了一個有理想有壯志的青年。在車間的日子里,我真切地體會到了工廠領(lǐng)導(dǎo)堅持“以人為本,關(guān)愛員工”的理念,也耳濡目染了工廠領(lǐng)導(dǎo)“千磨萬擊還堅勁”的氣魄。在對你們肅然起敬的同時,我相信三年里我所有的艱辛和汗水都是值得的,我為能成為你們團(tuán)隊中的一員而驕傲。
    剛進(jìn)入工廠的時候,我什么也不懂,很多技術(shù)上的東西也不是很熟練,是工廠的領(lǐng)導(dǎo)和同事在生活和工作上給予了我很多的鼓勵和幫助,我才能做到如今的成績。在工作的同時,我利用閑暇時間自主學(xué)習(xí),像我的前輩白尚志師父那樣將學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到工作中去,努力進(jìn)取,試圖在專業(yè)技術(shù)上取得更加優(yōu)異的成效。科技的進(jìn)步與創(chuàng)新不僅僅是為工廠做貢獻(xiàn),更是在位社會和國家做貢獻(xiàn),盡管現(xiàn)在還沒有取得較為顯著的成績,但是我相信,只要我堅持不懈,一定能在工作上取得進(jìn)步,為車間做出更大的貢獻(xiàn)。
    在工作期間,我自主完成領(lǐng)導(dǎo)布置安排的任務(wù),積極參加工廠組織的培訓(xùn)和活動,加強(qiáng)和同事的合作。從機(jī)車到機(jī)組,從人多到人少。我都努力保證最好的完成任務(wù),不僅提高卷煙產(chǎn)量,更要保證煙支質(zhì)量,爭取在有限的時間內(nèi)完成超高的效率。在努力工作的同時,我仍然不斷完善自己,汲取知識,在參加的今年設(shè)備維修技能競賽中取得了三等獎的成績,雖然這個成績并不是很優(yōu)秀,但是足以表明我的技能水平已經(jīng)有了很大的提升。干一行,愛一行,我對卷煙機(jī)這份工作的熱愛和執(zhí)著會激勵著我向著更好更高的目標(biāo)發(fā)展。
    在我如今的成績面前,除了我個人辛勤勞作的汗水外,也離不開車間的領(lǐng)導(dǎo)對我的大力栽培。工廠提供給我們與工廠發(fā)展目標(biāo)一致的培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會,提升了我們的競爭能力。領(lǐng)導(dǎo)們“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的氣魄,一個個優(yōu)秀勞模的個人事跡,一項項國際領(lǐng)先水平的工作技術(shù),無時無刻不在激勵著我向前進(jìn)。車間的良好學(xué)習(xí)競爭氛圍,也成了我奮進(jìn)的力量源泉。在工作上,你們是我學(xué)習(xí)的.榜樣;在生活中,你們是我貼心的朋友。
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    普工年度工作總結(jié)篇六
    科譜既要有一流的設(shè)施,還要有一流的隊伍。科技人員才是科普活動的堅實基礎(chǔ),是科普知識的生命與動力、精神和力量。
    1、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。堅持不懈地組織科普隊伍進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國家有科普教育的法令條文,學(xué)習(xí)與科普教育相關(guān)的理論,學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗,努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科普教育思想的觀念,不斷鉆研科科知識,提高自身素質(zhì),增強(qiáng)科普培養(yǎng)人才隊伍的本領(lǐng),激發(fā)服務(wù)群眾熱情,熱愛科普,爭當(dāng)科普的實踐者和探索者。
    2、專家引路,培養(yǎng)骨干。xx鄉(xiāng)積極與鄉(xiāng)內(nèi)外教育專取得聯(lián)系.經(jīng)常向他們請教或邀請他們來鄉(xiāng)交流,指導(dǎo)培養(yǎng)我鄉(xiāng)科普人員開展科普活動。同時我們還積極組織有關(guān)人才參加科技類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科普理念,采用走出去、請進(jìn)來等多種形式,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的經(jīng)驗,從而培養(yǎng)了一批科譜骨干,有了這樣一批科普人才的領(lǐng)頭雁,有力地推動了xx的科普工作。
    3、科研導(dǎo)航,開發(fā)科普資源。為了豐富內(nèi)涵,整體推進(jìn)科普工作,倡導(dǎo)研究之風(fēng),以研促科,xx鄉(xiāng)要求全體干部職工根據(jù)科普思想圍繞科普目標(biāo),結(jié)合各自工作實際情況,開發(fā)科普資源,找準(zhǔn)突破口,制訂切實可行的科普方案,不斷開發(fā)新的科普社會實踐資源。
    普工年度工作總結(jié)篇七
    實施科普的關(guān)鍵在于“勤于動手”,在于從實踐中體驗、在體驗中發(fā)展、在發(fā)展中驗證。農(nóng)村發(fā)展中蘊(yùn)含有豐富的科普內(nèi)容,多形式、多渠道地開展科普活動,是培養(yǎng)廣大人民群眾創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。
    1、積極開展社會實踐活動。社會實踐活動是xx鄉(xiāng)開展科普教育的最主要的形式,每年約有200多名鄉(xiāng)村科技人才、土專家、田秀才等參加社會實踐活動,注重人才自主發(fā)展,調(diào)動廣大人民群眾參與的積極性,使他們的興趣愛好獲得滿足,讓每一位科普人才的個人潛能得到充分、自由發(fā)展。
    2、開展豐富多彩的科普活動。2020年9月15日,xx鄉(xiāng)以“全國科普日”為契機(jī),開展“科普宣傳周”活動,組織專家、教授開展科普宣傳,提升全鄉(xiāng)干部群眾科學(xué)水平,服務(wù)助理脫貧攻堅,為脫貧提供堅實科技保障。
    普工年度工作總結(jié)篇八
    經(jīng)過多年來的科普宣傳教育,尊重知識,尊重人才,尊重科學(xué)在社區(qū)上下已蔚然成風(fēng),成為大家的共識。為了加強(qiáng)科普宣教工作的力度,提高宣傳教育的效果,進(jìn)一步推進(jìn)科普宣教的廣度和深度。社區(qū)專門成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的科普宣教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,布置落實科普宣教工作,研討科普宣教的新思路、新方法,形成一套切實可行、操作性強(qiáng)的獎勵制度,大大提高了科普宣教工作的實效。
    目標(biāo)等科普講座,通過寓教于樂的方式使居民真正從自身開始學(xué)科學(xué),講科學(xué)。為進(jìn)一步有效的做好科普。
    教育。
    工作,年內(nèi),我們利用這些優(yōu)良的硬件設(shè)施,舉行了形式多樣的活動并開辦了各類輔導(dǎo)班。如信息苑在暑期舉行了綠色網(wǎng)上行活動,通過邊講課邊實踐的方式讓居民接觸網(wǎng)絡(luò)并利用網(wǎng)絡(luò)增大自己的科學(xué)知識面。改造了社區(qū)圖書館,擴(kuò)大了圖書館面積,為社區(qū)圖書館補(bǔ)充更新科普類圖書。新增一個居民健身點,方便居民就近科學(xué)健身就近活動,為居民的體育健身活動提供了便利。
    二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    科普工作是一個廣義的概念,與人們?nèi)粘I罟ぷ髅懿豢煞?,科普?nèi)容涉獵范圍廣,內(nèi)容豐富復(fù)雜,而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通,抓好這支隊伍的建設(shè),落實培訓(xùn)工作,直接關(guān)系到社區(qū)科技教育質(zhì)量。因此社區(qū)邀請有關(guān)專家、學(xué)者和科協(xié)的老師作科普知識講座,對社區(qū)科普干部和科普志愿者開展系列科普講座,這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導(dǎo)能力。這些科普干部和科普志愿者在社區(qū)內(nèi)廣泛組織開展科技活動,在培養(yǎng)居民科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,提高實踐能力方面起了很大的推動作用。
    三、積極探索,開展豐富多彩的科普活動。
    科普宣教工作貴在堅持,一年來通過街道,社區(qū),學(xué)校多方聯(lián)動的方式開展了許多豐富多彩,為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作。
    1、文體活動。
    “全民健身、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類文化資源,先后舉辦了各類體育比賽,全民健身操舞比賽“在歡樂中參與,在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民群眾的普遍好評。目前,在我社區(qū)內(nèi)活躍著“夕陽美秧歌隊、廣播操健身隊、門球小隊”等完全由社區(qū)居民自發(fā)自愿組成的文體隊伍,這些健康向上、有益有趣的各類文體活動均包含了科學(xué)健身的道理,同時極大地豐富了社區(qū)居民的精神文化生活?,F(xiàn)在,經(jīng)過社區(qū)投資、精心改造后的社區(qū)各類服務(wù)設(shè)施齊全、設(shè)備先進(jìn),太空漫步機(jī)、平衡梯、單杠、健身扭腰機(jī)等大眾體育設(shè)施讓各族居民朋友們不出家門口就能隨時地進(jìn)行健身娛樂;社區(qū)圖書館、社區(qū)體質(zhì)檢測站站等不斷完善的社區(qū)配套服務(wù)站更是讓居民的生活變得極為便利。
    2、
    讀書。
    活動。
    的主題內(nèi)容。社區(qū)舉辦了“《要做就做最好的》讀書交流活動”“《青少年保護(hù)條例》”
    知識。
    答題活動,消防知識等活動。在參與中,居民們深深感受到:“讀書讓我更快樂”。
    普工年度工作總結(jié)篇九
    隨著朋友一起來到了xxx,來到工廠的第一天我們的住處都沒有找到就直奔我們工廠,工廠有集體宿舍,給我們很大了方便,進(jìn)入廠里面的第一天就接受了成立的老師培訓(xùn),給我們簡單的介紹了我們工作的崗位,和工作的內(nèi)容,并且參觀了一遍工作的環(huán)境,我們來到工廠的第一天很多人還在崗位上上班,非常忙碌,內(nèi)心其實還是非常忐忑的,因為陌生所以有些緊張。
    第二天我們就到廠里上班,因為都是流水線上工作,我們的工作熟練度不夠,在工作的時候經(jīng)常要同事也就是帶我們的師傅幫助我們,因為流水線上的工作都是一環(huán)套一環(huán)的,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,不然影響也是很大的,經(jīng)過了一天有一天的工作我們的能力提升上來了,工作熟練度也有了速度自然而然的就上去了,為了有更好的成長發(fā)展每天都在工作學(xué)習(xí),因為,自己工作能力和工作經(jīng)驗不足,想要盡快適應(yīng)工作我就會學(xué)習(xí)其他同事的工作方式,就這樣通過自己努力,每天堅持工作我也能夠做好流水線上的工作了,一開始為了讓我們慢慢跟上工作節(jié)奏,我們的工作速度并不是很快,到了后來慢慢加快讓我的工作得到了很大的提升有了很大進(jìn)步,對我來說是非常重要的成長。
    工作講究的不只是工作的結(jié)果,我們更講究工作過程,應(yīng)為我們工作的時候都是做一個環(huán)節(jié),想要讓自己的工作有更大的進(jìn)步就必須要有全新的發(fā)展有更出色的成長,把工作的過長做好了才能成為廠里的一個合格的員工,在廠里我們有專門的知道人員指導(dǎo)我們工作,輔導(dǎo)我們讓我們不斷進(jìn)步不斷前進(jìn),并且給了我們很多幫助尤其是對我的幫助非常多我也很感激。
    對于我們來說,到一個人生地不熟的`地方工作想要取得一些成績是非常困難的,首先就是找住處,對于這一點很多人都有這方面的困難,我也不例外遇到了這樣的困難,為了提升自己的能力加深自己的工作技巧我們每天的工作都是要經(jīng)過長時間的付出才能完成。
    沒有汗水的成長是緩慢的,來到工作崗位之后我改變了很多也知道如何去配合工作,也知道如何做好自己的工作。工作不是一個人的事情,也不是一件簡單的事情,在流水線上工作要做到更上工作節(jié)奏不然只會拖后提,只會完不成工作任務(wù)。
    在工作中我也存在一些問題,因為我很少與人交流在工作的時候遇到了問題不會主動去詢問,大都是其他同事好心幫助我才解決這個問題的,對我的幫助非常大,讓我一步步成長到了現(xiàn)在,對于工作的不熟練讓我工作的生產(chǎn)量少,但是經(jīng)過了這一年的磨礪我已經(jīng)把自己的工作提升上來,已經(jīng)有了全滿的發(fā)展了不在如同以前一樣工作慢。
    展望未來,在下一年里我會再接再厲爭取在以后工作中取得更好的成績,爭取有更好的發(fā)展給自己給廠里更大的幫助。
    普工年度工作總結(jié)篇十
    xx鄉(xiāng)黨委政府高度重視科普工作,成了了由xx鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長蔣明玖同志任組長,鄉(xiāng)黨委副書記任副組長,黨政辦、農(nóng)服中心、林業(yè)站等股室人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù),責(zé)任到人。鄉(xiāng)黨委、政府全力支持科普工作,為科普工作開綠燈,在人力、物力、財力上給予支持。加強(qiáng)對科普工作的宏觀指導(dǎo),加大對日常工作的監(jiān)督力度。與當(dāng)前中心工作基層黨建、脫貧攻堅、安全維穩(wěn)等同安排、同部署、同落實、同考核。
    鄉(xiāng)村干部將科普工作滲透到平時的日常工作中來,在工作中滲透科技創(chuàng)新的思想,廣泛開展科昔類實踐活動,農(nóng)業(yè)專家、鄉(xiāng)村“田秀才”對科普類實踐活動做指導(dǎo),實踐活動都做到有計劃、有內(nèi)容、有人員、有場地,努力做到有實效,積極開展科技活動,在活動中使廣大群眾受到教育,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦能力,充分發(fā)揮廣大群眾的聰明才智,充分調(diào)動他們的積極性,積極參加科技活動中去,使廣大村民受益非淺。
    普工年度工作總結(jié)篇十一
    根據(jù)市委市政府關(guān)于開展市第二十三屆科普宣傳周工作調(diào)度會議的部署,我局認(rèn)真制定科普宣傳周活動,從以下幾個方面開展系列宣傳活動,現(xiàn)將如下:
    1、在全市重點工業(yè)企業(yè)及重點消防單位集中開展一輪次的防災(zāi)應(yīng)急援演練活動。我局借助第三個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”和“5.12”汶川地震三周年紀(jì)念活動,協(xié)調(diào)市安委會下發(fā)了《關(guān)于集中開展防災(zāi)應(yīng)急演練活動的》(見圖1)。
    要求相關(guān)單位在5月8日至5月25日期間,分為準(zhǔn)備、演練和階段,對各單位的防災(zāi)及安全生產(chǎn)應(yīng)急救援進(jìn)行制定和完善,精心籌劃演練計劃,認(rèn)真組織實施并進(jìn)行和,對于成功的方面形成加以固定,并對不符合實際情況、操作性不強(qiáng)的預(yù)案內(nèi)容及時進(jìn)行補(bǔ)充和修改。
    此項信息正在收集中。
    2、在全市中小學(xué)校中開展地震應(yīng)急疏散演練活動。為了緬懷逝去的同胞,培養(yǎng)師生突發(fā)地震時的逃生技能。5月12日前后(各校自由安排時間),全市各中小學(xué)校紛紛動員廣大師生參與開展地震應(yīng)急、逃生疏散演練活動。在演練中,隨著警報拉響,學(xué)生們迅速做出反應(yīng),頭上頂著書本、書包等物進(jìn)行應(yīng)急避震,然后迅速安全有序地從教室撤離到操場,班主任老師清點人數(shù)后向分管安全校長,確?!耙粋€都不能少”。
    在演練結(jié)束后,各校還進(jìn)行了細(xì)致全面的總結(jié),并表示這種演練活動在以后的日子里還將經(jīng)常舉行,以確保在災(zāi)難來臨時,學(xué)校、師生能快速、高效、有序地做出反應(yīng),從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。
    5月15日至21日,市舉辦了20xx年全國科技活動周暨市第23屆科普宣傳周活動。為配合此次活動,市地震局預(yù)先制定科普宣傳周活動方案,編寫活動項目表,并積極參加科普周系列宣傳活動。
    一是參與“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科普惠及民生”為主題的'科普活動周啟動儀式和防震減災(zāi)科普宣傳咨詢活動。16日上午,在新店鎮(zhèn)舉行的科普活動周啟動儀式上,作為聯(lián)辦單位之一的市地震局向新店鎮(zhèn)政府捐贈價值1000元的防震減災(zāi)科普讀物。在之后舉行的科普宣傳咨詢活動中,市地震局圍繞本次活動主題,根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際,通過展出《農(nóng)村民居抗震知識》系列圖,發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳畫冊、宣傳單和現(xiàn)場咨詢的形式,舉行了防震減災(zāi)科普宣傳咨詢活動?;顒又校舶l(fā)放各類地震應(yīng)急畫冊、宣傳單3000余份。
    二是參與“建創(chuàng)新型城市、做文明市民”為主題的大型廣場科普宣傳咨詢活動。17日,根據(jù)活動安排,市地震局參加了以“建創(chuàng)新型城市、做文明市民”為主題的大型廣場科普宣傳咨詢活動。活動中,以展出宣傳圖板、向過往群眾發(fā)放宣傳圖書、宣傳資料和現(xiàn)場咨詢的形式,宣傳防震減災(zāi)科普知識,解答群眾所關(guān)心的有關(guān)地震方面的問題。
    通過積極參與科普周的宣傳活動,防震減災(zāi)科普知識在城區(qū)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)得到了一定程度的普及,宣傳對提高廣大群眾的防震減災(zāi)意識發(fā)揮了積極的作用。
    普工年度工作總結(jié)篇十二
    在剛剛過去的9月15日到21日全國普通話宣傳周期間,我們年級組以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使孩子們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
    在宣傳周期間,我們組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我園全組教師對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
    在活動期間,我們根據(jù)全園工作的安排,結(jié)合本年級組幼兒的年齡特點,開展了豐富多彩的活動,取得了較好的效果。
    (一)為了提高大家對推普工作重要性的認(rèn)識,我們制定推普標(biāo)語。小一小二班是:人人都講普通話,處處盛開文明花。小三小四班是:說好普通話,方便你我他。
    (二)為了增強(qiáng)家長說普通話的意識,我們利用家長園地,向家長介紹有關(guān)推普知識,本期我們的推普主題是:幼兒學(xué)說普通話。讓家長協(xié)助幼兒園教孩子說普通話。
    (三)小班的孩子剛?cè)雸@,有的不僅不會說普通話,甚至有的孩子還聽不懂普通話,因此,我們利用晨鍛或戶外游戲的時間,每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動,讓中大班的孩子和我們小班的孩子說說話或講講故事,激發(fā)了幼兒學(xué)說普通話的興趣。
    (四)雖然孩子們對普通話不太熟悉,但在日常生活與教學(xué)中,我們要求教師與幼兒交流都必須用普通話,鼓勵幼兒學(xué)說普通話。雖然開學(xué)只有十多天,好多孩子不僅聽懂了普通話,有時候還能用簡單的普通話與老師交流呢!
    推普工作是一項持久的工作,我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對教師、幼兒、家長及周邊人員的宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
    普工年度工作總結(jié)篇十三
    根據(jù)《廣州科學(xué)技術(shù)協(xié)會關(guān)于要求開展好州科普日活動的通知》(迪科協(xié)發(fā)〔20xx〕10號)文件精神要求,充分發(fā)揮科協(xié)工作職能作用,拓寬工作思路,構(gòu)建科普平臺,聯(lián)合廣大科技部門,在全國科普日活動期間開展了豐富多彩的科普宣傳活動,取得了較好的科普效應(yīng),進(jìn)一步形成了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社會風(fēng)尚?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    為認(rèn)真貫徹落實云科協(xié)辦發(fā)〔20xx〕7號和迪科協(xié)發(fā)〔20xx〕10號文件精神,縣科協(xié)及時制定活動草案并及時向縣委作了匯報,縣委及時作了指示,分管科協(xié)的縣委常委、宣傳部長劉秀萍同志于8月17日組織召開了協(xié)調(diào)會,對要求參會的15個部門要按照縣科協(xié)草擬的活動方案,聯(lián)合、協(xié)同舉辦好的全國科普日活動。同時,要求牽頭部門要認(rèn)真做好。宣傳部門要做好宣傳報道,讓廣大群眾充分認(rèn)識和了解全國科普日活動。
    9月20日上午,縣念薩街廣場呈現(xiàn)了一派歡樂的景象。“倡導(dǎo)低碳生活,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建和諧”為主題?!叭珖破杖栈顒印倍髼l橫幅,以及來自縣科協(xié)、科技局、林業(yè)局、衛(wèi)生局、水務(wù)局、文體局、氣象局、環(huán)保局、司法局、自然保護(hù)局、鹽政等十五個部門的30名科技工作者和科普志愿者,身背“全國科普日活動宣傳紅綬帶”,在一條長龍似的咨詢服務(wù)臺一字?jǐn)[開,形成了一條亮麗的風(fēng)景線,吸引了廣大市民。特別是15個部門按照科普日活動主題編制的科普宣傳資料:“攜手共保美好家園”、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例”、“環(huán)保科普知識”、“云南省氣象災(zāi)害與防災(zāi)減災(zāi)知識”、“信息資源共享工程”,“堅持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明”、“消除典缺乏危害健康教育宣傳手冊”、“云南科技報專刊”等5000多份科普資料和100多份宣傳掛圖,以知識性、趣味性、實用性、簡明易懂的特點易于群眾接受。30名科技工作者和科普志愿者向過往市民分發(fā)宣傳中,積極為群眾咨詢解答,讓群眾滿意,感受到科普就在你我身邊。
    (一)圍繞主題,營造了氛圍。
    我縣的全國科普日活動,參加單位多,科技專家、科普志愿者30多人;參加活動的農(nóng)民、學(xué)生、機(jī)關(guān)干部和城市居民達(dá)500多人次。同時,宣傳標(biāo)語、宣傳資料貼近實際、貼近生活、貼近群眾,發(fā)放宣傳資料不局限在念薩街廣場,還延伸到農(nóng)貿(mào)市場及副街,營造了科普日活動氛圍。
    (二)搭建科普平臺,整合了科普資源。
    今年的科普日活動充分體現(xiàn)了大科普的氛圍??h科協(xié)雖然人少,但在縣委、政府的支持下,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)職能,是能整合資源、動員社會力量形成科普大舞臺,實現(xiàn)科普工作雙贏、多贏的局面,拓展了科普活動范圍。
    (三)科普活動開展取得實效,深受群眾歡迎。
    科普日活動從實際、實用、實效的原則出發(fā),通過一張張科普掛圖、一份份科普宣傳資料、一本本科普宣傳小冊了,一次次咨詢、解答的服務(wù)活動,向廣大群眾積極倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,使科學(xué)方法扎根于群眾中,不斷增強(qiáng)了公眾的科學(xué)意識,特別是“人水和諧、保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約意識”等的宣傳,對提高我縣公眾科學(xué)文化素質(zhì)有著重大的深遠(yuǎn)意義。
    普工年度工作總結(jié)篇十四
    為貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,推動“科普進(jìn)社區(qū)”活動的深入開展,提升社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)和精神禮貌素質(zhì),南華社區(qū)在開展科普工作中,始終堅持以建立科普示范社區(qū)為契機(jī),全面貫徹落實《科普法》,努力推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的貫徹實施,創(chuàng)新地開展好科普工作,加大科普工作的宣傳力度,加強(qiáng)宣傳陣地的建設(shè),以社會單位為依托,以科普活動為載體,以建立科普示范社區(qū)為目標(biāo),廣泛開展科普宣傳活動,向社區(qū)居民傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法,倡導(dǎo)健康向上的生活方式,整體推進(jìn)社區(qū)科普工作,為促進(jìn)社區(qū)三個禮貌建設(shè)發(fā)揮著用心的作用。
    宣傳科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,弘揚(yáng)科學(xué)精神,是全面提升居民精神禮貌和科學(xué)文化素質(zhì)的重要手段,是建立花園社區(qū)、禮貌社區(qū)、和諧社區(qū)的重要保證。在科教進(jìn)社區(qū)活動中,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此項工作十分重視。
    一是將科教工作納入社區(qū)重要工作之一,列入儀式日程,認(rèn)真研究,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。剛開始的時候是利用社區(qū)活動室和圖書室來宣傳科普知識,之后社區(qū)在富華新城小區(qū)、南華小區(qū)分別設(shè)立了兩個宣傳櫥窗,將科普知識圖片等放進(jìn)櫥窗,讓居民閱覽,解決了更多居民學(xué)科學(xué)、知科學(xué)的難題。
    二是社區(qū)將科普建立工作納入年度工作計劃。崇尚科學(xué),反對迷信是提升社區(qū)居民精神禮貌素質(zhì)的重要舉措。社區(qū)科普建立工作不但納入了年度工作計劃,更重要的是狠抓工作落實和實際效果。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和模范帶頭作用下,廣大居民用心參與各類寓教娛樂活動,為普及科普宣傳奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    三是在財力上給以支持,為各種表演隊伍帶給場所、道具,利用表演的有利時機(jī),對觀看表演的居民進(jìn)行科學(xué)與健身的宣傳,累計向發(fā)放宣傳單3000余份,使廣大居民充分認(rèn)識到崇尚科學(xué)與健身強(qiáng)體之間的緊密關(guān)系,從而紛紛參與活動中去。
    建立健絡(luò)組織,加強(qiáng)對社區(qū)科普工作的領(lǐng)導(dǎo),對科教進(jìn)社區(qū)有著舉足輕重的作用。為了使建立工作的順利開展,用科教活動推動社區(qū)居民精神禮貌素質(zhì)的提高。我社區(qū)成立了由社區(qū)干部、社區(qū)工作者、社區(qū)居民代表、社區(qū)民警組成的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為更好的開展社區(qū)科普工作,我社區(qū)還長期活躍著一支科普志愿者隊伍,目前有25人,他們均由老教師、老干部、個體工商戶組成,根據(jù)工作計劃資料對活動開展實施。他們熱愛公益事業(yè)、熱心科普宣傳工作,得到了廣大居民群眾的歡迎,取得了很好成效。
    在普及資料上力求廣泛、通俗,主要以居民手冊、科普知識、生活常識、法律常識等為主。使居民在閑談中、晨練中、活動娛樂中受到了科普知識教育,總之利用一切時機(jī)大談崇尚科學(xué),反對封建迷信。除此之外,南華社區(qū)還充分發(fā)揮社區(qū)遠(yuǎn)程教育平臺的作用,開展科普夜市活動,每逢節(jié)假日、月末在社區(qū)富華新城廣場播放科普知識宣傳片,深受廣大居民的歡迎,共播放科普節(jié)目4場次,受益居民20xx余人,為科教進(jìn)社區(qū)做出了貢獻(xiàn)。
    完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),是科普進(jìn)入社區(qū)建立工作的重要環(huán)節(jié),在基礎(chǔ)設(shè)施方面我們主要做了以下工作:
    一是分別在兩個居民集中居住小區(qū)設(shè)立了兩個櫥窗,既是板報欄又是宣傳欄,根據(jù)需要不斷的更新資料。
    二是社區(qū)設(shè)立了三個活動室,一個圖書室閱覽室,內(nèi)有報紙雜志,科技、保健、生活各類圖書近萬冊;一個社區(qū)市民校園,使社區(qū)科普活動豐富多彩。一個居民活動室,內(nèi)有電視機(jī)、健身器材等設(shè)備。這些活動室的設(shè)立為普及科普知識奠定了很好的基礎(chǔ)。個性是社區(qū)市民校園的設(shè)立,為社區(qū)居民學(xué)習(xí)科學(xué)知識帶給了場所,每次上課,學(xué)員達(dá)100余名。透過開展有關(guān)政策、健康、法律、科技文化方面的講座,使居民受到各種形式的科普教育。
    三是社區(qū)開辟了休閑廣場,建設(shè)了多個健身點,安置了健身器材,如扭腰機(jī)、跨步機(jī)等,得到了廣大居民群眾的'歡迎。社區(qū)成立了書畫協(xié)會、文化活動隊伍,把秧歌隊、舞蹈等群眾喜聞樂見的文體形式組織起來,凝聚了人心,增強(qiáng)了合力,構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。
    在每年的“全國科技活動周”和“全國科普日”,南華社區(qū)都會組織人員開展集中宣傳活動,向群眾播放科普宣傳片、散發(fā)科普宣傳資料、免費(fèi)測量血壓、健康知識咨詢,并向附近的農(nóng)民工朋友宣傳安全生產(chǎn)知識等,透過科普活動這一有效載體,真正做到“普及科學(xué)技術(shù)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神”,讓廣大社區(qū)群眾學(xué)會“依靠科學(xué)、健康生活”,“享受科學(xué)、健康生活”,實實在在地將《綱要》落到實處。為滿足社區(qū)居民崇尚科學(xué)、增長知識、健身健體、休閑娛樂等方面的需求,我們用心打造特色文體團(tuán)體的品牌,推進(jìn)和諧社區(qū)的.建設(shè)。
    群眾性文體團(tuán)隊形式多樣,活動紅火,促進(jìn)了居民的健康快樂,展示了居民積極向上的精神風(fēng)貌。是社區(qū)科普教育的中堅力量,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,用心弘揚(yáng)民族文化,崇尚高雅藝術(shù),充分活躍了社區(qū)文化生活,帶動了社區(qū)居民紛紛加入。如今崇尚科學(xué),反對迷信已在南華社區(qū)蔚然成風(fēng),社區(qū)居民科技意識明顯增強(qiáng),科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高,科學(xué)禮貌健身的生活方式深入人心。
    科教進(jìn)社區(qū)活動開展以來,南華社區(qū)未出現(xiàn)一例迷信活動和邪教組織活動,居民有安全感,自豪感,精神禮貌素質(zhì)和身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。此刻社區(qū)居民參與社區(qū)活動的人數(shù)多了,關(guān)心社區(qū)建設(shè)的多了,參加鍛煉的人多了,居民之間的關(guān)系更加融洽了。今后科普工作的開展,還需切實從居民的實際需求出發(fā),繼續(xù)為居民開展各類科普活動,以改善和提高居民的精神文化生活,繼續(xù)創(chuàng)新,逐步構(gòu)成自己的特色,以量的積累,求質(zhì)的飛躍,使科普工作更上一個新臺階。
    在區(qū)科協(xié)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在街道黨工委的指導(dǎo)下,以人為本,立足社區(qū),進(jìn)一步發(fā)揮教育的導(dǎo)向功能,營造“崇尚科學(xué)文明、反對封建愚昧”的良好氛圍,歌頌表揚(yáng)思想道德高尚的好人好事,傳播貼近居民生活的各種科學(xué)知識,適應(yīng)人們不斷增長的物質(zhì)和文化等方面的需要,促進(jìn)社區(qū)居民提高科學(xué)文明程度和生活質(zhì)量,使轄區(qū)居民生活更幸福更美好。復(fù)興路社區(qū)在科普教育中的具體工作如下:
    社區(qū)主任親自抓,其他群干主動出點子提建議,把科普工作納入社區(qū)工作的議事日程,并明確書記分管科普工作,把科普工作納入社區(qū)發(fā)展和精神文明建設(shè)總體規(guī)劃。社區(qū)成立了以社區(qū)主任張海麗為組長,社區(qū)群干為組員,有九人組成科普教育基地的領(lǐng)導(dǎo)小組。黨員、中心戶長為主體的退休人員組成科普志愿者隊伍。加強(qiáng)科教領(lǐng)導(dǎo)小組的自身建設(shè),是科普進(jìn)社區(qū)為創(chuàng)建科普文明社區(qū)的有力保證。
    加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),堅持學(xué)習(xí)制度,統(tǒng)一思想認(rèn)識,社區(qū)形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的社會風(fēng)尚,科普領(lǐng)導(dǎo)小組一般人首先加強(qiáng)自身建設(shè),深入貫徹落實《科普法》,開創(chuàng)科普事業(yè)新局面。建立健全科普教育的資料臺賬?,F(xiàn)已按上級來文、組織機(jī)構(gòu)、工作計劃、活動記錄、工作總結(jié),五個目錄列入臺賬,使科普教育工作制度化、規(guī)范化、社會化。宣傳發(fā)動召開不同類型的會議和組織學(xué)習(xí)。
    讓科普活動深入人心趣味性和知識性相結(jié)合,不斷開展以群眾性文化娛樂活動,健康知識、運(yùn)動與健康等多種知識穿插期間。使居民在娛樂中接受科普教育。為了確保科普活動的定期開展,結(jié)合我社區(qū)實際情況,我們有計劃、有內(nèi)容、有專人負(fù)責(zé)、有檢查、措施落實到位。自成立科普教育共建以來,我們已開展數(shù)次科普教育活動,平均兩月1次,達(dá)300多人次。
    在社區(qū)市民學(xué)校,開展各類形式的科普宣傳,開展反對邪教、家庭養(yǎng)生、文明生活等公民道德教育,結(jié)合不同時期的情況和社區(qū)工作重點的變化,宣傳不同的科學(xué)知識,得到了群眾的一致好評。堅持傳播貼近群眾的科學(xué)知識為出發(fā)點,讓廣大群眾了解科學(xué)、掌握科學(xué)、用科學(xué)來指導(dǎo)生活。針對本社區(qū)居民的需要為居民在生活中實際應(yīng)用科學(xué)知識提供便利。搞好社區(qū)科普教育,是社區(qū)的一項長期任務(wù),我們決心在今后的工作中堅持以人為本,立足社區(qū),服務(wù)社區(qū),以滿足社區(qū)居民不斷增長的物質(zhì)文化需求,提高生活質(zhì)量和文明程度為宗旨,著力加強(qiáng)科普知識的培育,幫助居民確立科技興市的認(rèn)識,為我國的科普事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    普工年度工作總結(jié)篇十五
    在我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民主法制建設(shè)不斷推進(jìn)的今天,科學(xué)普及工作越來越受到各級黨組織和地方政府的重視,各地也創(chuàng)造出許多經(jīng)驗。資料顯示,我國南方一些地區(qū)的科普工作,有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒之處。如:上海市加大電子科普畫廊建設(shè)的力度,20xx年在全市建立起20個電子科普畫廊,檔次和水平很高,信息量較大,速度快,效果好;廣州市開展的“科普一日游”活動,組織市民利用一天時間,游遍廣州市的工業(yè)名企和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地,使市民從科普的角度領(lǐng)略了這個國際大都市的魅力;廣西開展的“青少年快樂科普”活動,通過天文制作、機(jī)器人和電腦演示等活動,使青少年在愉快的氣氛中接受科普教育。這些都為我們提供了可資借鑒的經(jīng)驗。
    幾年來,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過大家的共同努力,我區(qū)的科普工作也獲得了新的發(fā)展。
    第一,各級領(lǐng)導(dǎo)的科普意識有了新的增強(qiáng),能夠把科普工作當(dāng)成精神文明建設(shè)的重要方面擺上了工作日程,能夠經(jīng)常督促科普工作的開展。
    第二,科普隊伍建設(shè)基本完備。區(qū)、街、社區(qū)、學(xué)校分級設(shè)立了科普工作組織機(jī)構(gòu)和工作人員,科普專干和學(xué)??萍驾o導(dǎo)員的素質(zhì)有了新的提高。
    第三,科普活動已成為街道、社區(qū)工作的一項重要工作內(nèi)容,而且創(chuàng)造出了許多新鮮的經(jīng)驗,比如日新街道廣和社區(qū)和北京街道北京社區(qū)的科普工作就很有特色,得到了省市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
    第四,星級科普社區(qū)創(chuàng)建工作成果豐碩。從去年開始的大連市星級科普社區(qū)創(chuàng)建工作,得到了各街道和社區(qū)的廣泛重視、積極響應(yīng)。繼去年有四個社區(qū)被評為大連市星級科普社區(qū)后,今年經(jīng)過初步考核驗收,又有12個社區(qū)達(dá)到了星級標(biāo)準(zhǔn)。
    第五,科普工作陣地建設(shè)有了明顯進(jìn)步。今年在省市科協(xié)的資助下,我們在全區(qū)建立起5處標(biāo)準(zhǔn)化科普畫廊,多數(shù)街道和社區(qū)也建立了科普活動場所,區(qū)未成年人德育教育中心的科技活動室也建成開放。
    第六,中小學(xué)青少年科技創(chuàng)新活動成果顯著。區(qū)屬中小學(xué)開展各具特色的科技創(chuàng)新、科技實踐活動。長青小學(xué)參加由中國科協(xié)、宋慶齡基金會舉辦的全國青少年科技創(chuàng)新大賽,連續(xù)三屆獲得銀獎,這是遼寧省唯一的獲此殊榮的學(xué)校。我區(qū)今年參加全國、省市科技創(chuàng)新大賽,共獲得全國一等獎一項、二等獎三項,三等獎五項,省級獎勵27項,市級獎勵112項。在大連市第四屆中小學(xué)科技節(jié),我區(qū)參加了全部32個項目的比賽,并取得了一批好成績。
    第七,全區(qū)的科普活動也豐富多彩。結(jié)合全國科普日、科技活動周、社會科學(xué)普及周、科普之冬、科普之夏等各種活動,開展了大量的展覽、表演、競賽和各種宣傳活動,特色突出,效果明顯。
    (一)、面臨的形勢。
    1、環(huán)境比較有利??破展ぷ饕呀?jīng)得到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,擺到了各級黨委和政府的工作日程。20xx年,國家頒布了《科學(xué)技術(shù)普及法》,省、市也相應(yīng)出臺了關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)普及工作的規(guī)定,還設(shè)立了每年一屆的“科技活動周”、“全國科普日”和“社會科學(xué)普及周”等,為人人參與科普工作創(chuàng)造了較好的環(huán)境。
    2、領(lǐng)導(dǎo)比較重視。對科普工作面臨的困難和問題,各級領(lǐng)導(dǎo)都能夠認(rèn)真協(xié)調(diào)解決,區(qū)委常委會每年至少兩次聽取科普工作的匯報,及時幫助解決問題,給予有力的領(lǐng)導(dǎo)和支持。
    3、投入不斷增加。各級政府在資金相對緊張的情況下,對科普工作的投入也在逐年增加,我區(qū)的科普經(jīng)費(fèi)目前已基本達(dá)到了人均0.5元的標(biāo)準(zhǔn),為科普工作的發(fā)展提供了必要的條件。
    4、科普工作者的工作熱情不斷提高。他們能夠結(jié)合各自單位、地區(qū)的實際,研究新情況,解決新問題,開拓新思路、謀劃新舉措,使全區(qū)科普工作水平有了較快了提高。
    (二)、存在的問題。
    1、公民基本科學(xué)素養(yǎng)相對較低,制約了科普工作的更快發(fā)展。20xx年的調(diào)查顯示,我市公民具備基本科學(xué)素養(yǎng)的只占3.4%,而上海則達(dá)到6.9%,美國達(dá)到17%。我市居民的公民基本科學(xué)素養(yǎng)與國內(nèi)先進(jìn)地區(qū)和發(fā)達(dá)國家相比,都有很大差距。
    2、偽科學(xué)、封建迷信現(xiàn)象比較普遍。燒紙、上香、拜佛、風(fēng)水、算命等現(xiàn)象,不僅在群眾中存在,在一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上也時有表現(xiàn)。
    3、部分干部群眾對科普工作的認(rèn)識還不高。有的認(rèn)為可有可無,有的認(rèn)為干不干一樣。
    4、我區(qū)街道、社區(qū)、學(xué)校科普工作的發(fā)展還不夠平衡。
    我區(qū)今后科普工作的總體目標(biāo)是:堅持“一家”,就是努力辦好科技工作者之家;立足“兩圍”,就是緊緊圍繞廣大科技人員,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心開展工作;抓住“三面”,就是科普工作要面向社區(qū)、面向?qū)W校、面向機(jī)關(guān);主攻“四科”,就是要弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法。上述目標(biāo)不可能在短時間內(nèi)一步到位,我們要抓住重點,突破難點,創(chuàng)造亮點,分步實施,逐漸到位。近期,要重點抓好以下四項工作:
    1、要努力創(chuàng)造有利于科普工作的新環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和教育,堅持不懈地提*部群眾對科普工作的認(rèn)識,增強(qiáng)科普工作人員的責(zé)任心,增強(qiáng)廣大群眾的參與意識,為開展科普工作營造良好的氛圍。
    2、要不斷研究解決科普工作中出現(xiàn)的新問題。要深入實際,搞好調(diào)查研究,掌握第一手材料,不斷分析形勢,研究對策,探索方法,增強(qiáng)工作的針對性。
    3、要不斷提高科普工作的實效性。要精心設(shè)計、選擇載體,搞好各種活動組織。通過有效的形式,增強(qiáng)居民群眾的參與興趣,使之在活動中得到啟迪和教育。
    4、要加快科普工作的陣地建設(shè)。重點抓好科普活動室、學(xué)習(xí)室、科普網(wǎng)頁、科普畫廊等活動陣地和設(shè)施建設(shè),為科普工作的深入開展創(chuàng)造良好的條件。
    以上是本人在工作學(xué)習(xí)中對科普工作的認(rèn)識和體會。不足之處請批評指正。謝謝!
    有關(guān)科普的征文。
    種子后熟科普。
    麗格海棠科普。
    趣味科普探索觀后感。
    小學(xué)科普手抄報。
    普工年度工作總結(jié)篇十六
    做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓,尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來,我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去,推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程?,F(xiàn)將我校“推普周”活動工作情況總結(jié)如下:
    在校園內(nèi)張貼推普周宣傳橫幅。在學(xué)校懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。進(jìn)行了主題為我們的校園語言的國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。
    1、進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。我校教務(wù)處、大隊部共同組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,今年的板報設(shè)計比賽全校共評出板報設(shè)計一等獎1名,二等2名,三等獎3名。
    2、舉行“說普通話從我做起”主題班會。利用推普周的班會時間,學(xué)校三到六年級以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。
    3、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。
    (1)、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。
    (2)、全體教師上課都做到了堅持講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動了全校推普活動的開展。
    小學(xué)第十四屆推普宣傳周工作總結(jié)
    (3)、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話。提倡回家也講普通話,以帶動家庭、社區(qū)成員講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
    1、教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。
    2、教師上課都能做到使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
    3、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,每位老師上好每周一節(jié)的寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來。
    4、少先隊大隊部組織開展“啄木鳥在行動”小隊活動,學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字,個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,周月評選出了校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
    雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績,但我們也清楚地看到自己的不足:如學(xué)生中個別借讀生由于方言太重,普通話不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動、會議中能夠使用普通話,但教師間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外,師生的評優(yōu)制度中對語言文字工作情況還須重視。個別學(xué)生還有些錯別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。
    總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
    普工年度工作總結(jié)篇十七
    今年,我縣按省、市關(guān)于舉辦“科技之春”科普活動的通知精神,結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動要求,圍繞縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高全民科技素質(zhì),精心部署,周密安排,開展形式多樣的科普宣傳活動。
    為了加強(qiáng)對科普宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),我縣成立了由分管副縣長為組長,科技局局長、科協(xié)主席為副組長,縣級相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的科普宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)、工作安排和具體實施??h科技局作為“科技之春”科普活動主要責(zé)任單位,及時制定實施方案,建立工作機(jī)構(gòu),提供經(jīng)費(fèi)保障,以確?;顒禹樌_展。
    我縣圍繞“創(chuàng)新驅(qū)動、引領(lǐng)發(fā)展”這一主題,進(jìn)行統(tǒng)籌安排、精心組織,積極動員全社會力量,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮為宗旨,大力推廣科技成果,普及科技知識,提高全民素質(zhì)?;顒又泄渤鰟涌萍既藛T1000余人次,發(fā)放科技圖書、資料5萬余份(冊),展銷大宗糧油優(yōu)良品種、中藥材、干果苗、特色農(nóng)副土特產(chǎn)品等70余種,舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)班82期,參訓(xùn)人員達(dá)6000余人次,義診病人1500余人,參加科技創(chuàng)新大賽活動青少年達(dá)1.8萬人,在全縣掀起了科普宣傳活動熱潮。
    一是繼續(xù)在縣電視臺開辦《紅土地》科普專欄,傳播農(nóng)經(jīng)信息、實用技術(shù),報道致富典型、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展電視節(jié)目12期,深受全縣老百姓歡迎。二是加強(qiáng)信息化建設(shè),利用縣、鄉(xiāng)、村三級科技信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò),及時準(zhǔn)確地把技術(shù)、信息傳遞給農(nóng)戶,架起了聯(lián)接企業(yè)和農(nóng)民與市場的“互動橋”。三是充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技“110”作用,接受科技咨詢120余人次,實現(xiàn)了“農(nóng)業(yè)與科技”、“專家與農(nóng)戶”的對接,提高農(nóng)民科學(xué)種田水平。四是按農(nóng)事季節(jié)編印《農(nóng)村科技信息指南》、《科普小常識》、《實用技術(shù)》等資料發(fā)放到農(nóng)村,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。五是邀請縣內(nèi)各行業(yè)專家深入銀木耳種植基地、茶葉生產(chǎn)基地、天麻栽培基地進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)服務(wù),讓企業(yè)和農(nóng)戶掌握新技術(shù)、新方法。六是組織相關(guān)業(yè)務(wù)人員深入企業(yè)就項目申報、實施管理、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),提高了企業(yè)科技項目的管理水平和知識產(chǎn)權(quán)意識。七是組織科技小分隊走村入戶開展技術(shù)服務(wù),宣講惠農(nóng)政策,發(fā)放科普資料,切實解決了農(nóng)民生產(chǎn)和生活中的實際問題。八是協(xié)同衛(wèi)生、計生部門深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展送健康惠民活動,發(fā)放各類衛(wèi)生資料5000余份,免費(fèi)發(fā)放藥品30余種,義務(wù)就診1500余人次。
    通過開展“科技之春”科普月活動,全縣掀起了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)、信科學(xué)的熱潮,全民的科普素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提升。
    普工年度工作總結(jié)篇十八
    推廣普通話宣傳周期間,在各級領(lǐng)導(dǎo)和六年級全體師生的支持下,我們本著求實、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實際出發(fā),認(rèn)真計劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功,推廣普通話活動工作總結(jié)。
    組織班級在黑板報中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標(biāo)語,建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
    1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動。
    2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。
    3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。
    本次推普活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的'過程,今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績。
    普工年度工作總結(jié)篇十九
    在剛剛過去的第十三屆全國推普周期間,我校在本屆推普周宣傳主題“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。
    在“推普周”里,各項推普工作在活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員的督導(dǎo)下有條不紊地開展與進(jìn)行,收到了良好的成效。為期一周的“推普周”雖然暫告一段落,但推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下,繼續(xù)做好校內(nèi)外規(guī)范用字整治工作,組織教師參加語言文字知識競賽,組織教師參加讀書活動。從常規(guī)做起,從娃娃做起,從我做起,提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)一個新臺階。
    為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
    一、重視宣傳陣地、開展宣傳活動。
    (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。首先學(xué)校在行政會議上討論并通過了關(guān)于本次活動的'方案,除成立領(lǐng)導(dǎo)組織外學(xué)校還派校團(tuán)委專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。在升旗儀式上做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
    (二)營造了濃郁的推普氛圍,讓每一位師生都積極參與推普周活動,我校加大了推普宣傳的力度。學(xué)校張貼了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“普通話是我們的校園語言”等宣傳標(biāo)語,增添了活動的濃郁氣氛。周一的升旗儀式上,利用國旗下講話時間,向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書,并由***老師做了《呵護(hù)母語,呵護(hù)普通話》的國旗下講話。
    習(xí)和熱愛。盡管排練的時間有限,但是這次比賽,學(xué)生背誦流利、表演投入,使其他學(xué)生感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深,心靈受到了真、善、美的洗禮和熏陶。
    (四)組織開展“書寫經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范漢字板報書寫大賽。同學(xué)們或毛筆、或鋼筆;或行書、或楷書;或稚嫩、或成熟地展示著各自的風(fēng)采。一張張散發(fā)著墨香的參賽作品,引來了師生細(xì)細(xì)地欣賞。
    (五)在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍,設(shè)置懸掛宣傳橫幅和標(biāo)語,在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌。
    (六)充分利用學(xué)校廣播站進(jìn)行播講,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
    通過宣傳使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
    二、存在的主要問題。
    (一)普通話發(fā)音不準(zhǔn),鄉(xiāng)音重,l和n分不清。
    (二)作業(yè)中錯別字較多。
    (三)個別教師的教案中有不規(guī)范用字。
    (四)課余交流用語不夠規(guī)范,課間、午間同學(xué)們在公共場所不注重使用普通話,語言不文明。
    (五)部分同學(xué)在社區(qū)不能使用普通話。
    普工年度工作總結(jié)篇二十
    知識經(jīng)濟(jì)時代的到來充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會發(fā)展所起的重要作用,職業(yè)教育作為傳播實用性科學(xué)技術(shù),提高廣大勞動者素質(zhì),尤其是提高廣大勞動者的科學(xué)素質(zhì)和動手能力的教育機(jī)構(gòu),始終受到國家和社會的密切關(guān)注。職業(yè)教育呼喚教育創(chuàng)新,科技活動以獨(dú)有的趣味性、知識性、科學(xué)性、實踐性和創(chuàng)造性等特點在職業(yè)教育中所起作用是其它學(xué)科無可替代的,因而,我校作為成武縣科技特色示范學(xué)校,繼續(xù)以科技為特色,高起點切入,扎實地開展科普教育活動,也取得了比較顯著的成績。
    在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實踐活動,加強(qiáng)了學(xué)生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    科普活動是對學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動,成立了以校長為組長,教務(wù)處、實習(xí)處人員為成員的科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)組配合具體落實各項工作,教務(wù)處和實習(xí)處督查工作落實情況,保證了活動的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。
    學(xué)校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。
    為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動的情緒參加科普活動,在活動中感到自己的智慧和力量,體驗到創(chuàng)造的歡樂,我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。
    學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示櫥窗更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的“領(lǐng)銜設(shè)施”,早已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,時時吸引著學(xué)生、家長駐足觀看,嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
    二、加強(qiáng)師資隊伍和科教園地建設(shè),確保科普活動順利開展我?,F(xiàn)有一批專業(yè)教師,他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科技教育事業(yè)。結(jié)合學(xué)校專業(yè)教師隊伍建設(shè),學(xué)校每年暑假選派一批骨干教師參加省級、國家級新技術(shù)培訓(xùn),每年選派部分教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高教師理論水平和指導(dǎo)能力,高起點切入科普教育活動。
    學(xué)校尊重教師的辛勤勞動和創(chuàng)造成果,不僅把他們的工作列為評選先進(jìn)、評定職稱、晉級的業(yè)績考核之一,還對他們在各級各類重大競賽中獲得優(yōu)異成績的輔導(dǎo)老師,按照我校《犍為職中獎勵細(xì)則》的具體規(guī)定給予物質(zhì)獎勵。教師在教學(xué)中,從實際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點強(qiáng)化科技實踐活動,不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實踐能力。
    學(xué)校每年保證投入一定的科普活動經(jīng)費(fèi),確保科普教育和活動的順利開展。結(jié)合專業(yè)建設(shè),學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增添了大量的科技活動設(shè)備設(shè)施。
    由于客觀的原因,學(xué)校校園場地十分緊張,盡管如此,我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,即將動工的綜合實訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動基地。
    學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣,對新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個層次的科普活動,誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
    第一層面普及型科學(xué)活動。
    1、組織科普知識講座。
    一方面,學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識強(qiáng)的教師,結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實例等身邊的科學(xué)知識。
    另一方面,積極邀請校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座,同學(xué)們通過聽講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品的思想意識。
    2、組織開展常規(guī)性課外科技活動。
    學(xué)校每天下午第七節(jié)為常規(guī)性課外興趣小組活動時間,活動指導(dǎo)老師在興趣小組活動時間為學(xué)生提供設(shè)計、指導(dǎo)和服務(wù)。
    平時的雙休日,學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會實踐活動。
    第二層面技能訓(xùn)練型活動。
    學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長知識,而且也有利于發(fā)展學(xué)生個性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和解決實際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
    等三個專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開發(fā),組成課外科技制作活動小組,進(jìn)行重點指導(dǎo)。每個組都完成了一項項很有創(chuàng)意的科技制作,比如機(jī)械專業(yè)制作的.趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計算機(jī)專業(yè)制作的動漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注,在校園工藝節(jié)上大放異彩。
    第三層面創(chuàng)新作品制作活動。
    由于前面兩個層面活動的開展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個別差異,讓對科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生帶著問題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn),就可以向?qū)W校提出申請,學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動成果,并給予時間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請,就會得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會鼓勵他們在科學(xué)課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認(rèn)識,提出各種問題,集中探究的項目。但導(dǎo)師不會給學(xué)生直接的指示,而會用問題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。
    以上三個層次的科學(xué)實踐活動的開展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。
    科技競賽的成績是反映一個學(xué)??破战逃闆r的重要指征。近三年,我校參加了各級各類科技比賽,取得了優(yōu)異的成績: