總結(jié)是對個人成長和發(fā)展進行回顧和總結(jié)的必要步驟。在寫總結(jié)時,要注意用簡明扼要的語言來表達思想,不要啰嗦和贅述。這篇總結(jié)范文給我們提供了一個非常好的總結(jié)框架和寫作思路,希望大家能夠從中獲得一些靈感和啟發(fā)。
春季學期期末工作總結(jié)篇一
金秋送爽的九月,新的學期開始了,xxxx—xxxx學年第二學期成為昨天?;仡欉@一學期的工作,有成績,也有失誤;有經(jīng)驗,也有教訓。下面,就將我本學期的工作總結(jié)如下:
本班有學生35人。學生現(xiàn)在已經(jīng)具備一定的學習方法,有一些良好的學習習慣,能夠完成老師教給的學習任務,學習成績良好。一部分學生學習習慣好,自覺性強,頭腦靈活,成績優(yōu)異。一部分學生自制力較差,學習習慣不好,必須由老師監(jiān)督并督促完成,成績很一小學語文教學工作總結(jié)般,個別差。其余學生學習積極性很是比較強的,有一定的上進心,但學習習慣差一些,比較粗心、馬虎,容易出錯,學習方法不得當,需要教師對其進行指導和輔助。總起來說,本班學生他們心地善良、單純,比較聽師長的教導,熱愛勞動、熱愛集體,集體意識強,對學習有興趣,只是在學習方法及學習靈活程度上稍有欠缺,生活和學習習慣有待于進一步加強培養(yǎng)。
一年級的孩子,自覺性還是相對較低,早上來得早,很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況,我在班上進行民主選舉,選出責初三語文教學工作總結(jié)任心強、在同學中威信較高的同學,將他們兩人一組搭配起來,每天一組輪換,一個領讀,一個組織紀律,早晨一到校就組織同學進入早讀,并配合一些小活動對表現(xiàn)好的學生進行獎勵。一個學期下來,大部分學生到校后都能在領讀小組的組織下自覺進入早讀。
作為一名教師,搞好教學是自己的本職所在,而我也不例外。這學期,除了把班主任工作做好之外,我在教學工作上也沒有放松自己。我堅持認真上好第一節(jié)課,認真批改每一份作業(yè),每個學生的作業(yè)一直堅持全批全改,改后再批,以自己的行動班主任及語文教學工作總結(jié)為學生做榜樣,讓學生認真對待作業(yè),對待學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,知錯就改,有錯必改,努力使自己做得更好,爭取今天比昨天有進步,有收獲。
一方面,我不斷地充實自己,積極參加繼續(xù)教育培訓,工作之余,我認真拜讀了《讓孩子成為財富》、《給教師的建議》、《墻角的小婷婷》等書籍,加強自身的學習,從書中了解孩子們的想法,在工作中處理好孩子們出現(xiàn)的問題,以壓力鞭策自己,以提高自己的教學水平。另外,我二年級語文教學工作總結(jié)還堅持聽優(yōu)質(zhì)課,虛心向其他老師求教,以使自己的業(yè)務能力進一步提高。今后我將更加努力地學習、鍛煉、進步,讓自己成長為一名合格的、優(yōu)秀的小學教師。
這學期,對學生工作我盡心盡力去干好,在學生身上,我注入了全部的精力和感情,但班里的學生學習差距較大,兩極分化嚴重,以至于我付出諸多的努力在一小部分學生那里并沒有換來期待的優(yōu)良的成績,這個結(jié)果是我深深的遺憾,也為我今后的工作敲響了警鐘,我還需要改變自我,提高完善自己,需要再進一步地學習,否則將無法將努力與收獲劃上等號。
當然,過去的已經(jīng)過去,我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。在新的學期里,我們吸取過去的經(jīng)驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進。
春季學期期末工作總結(jié)篇二
為了以后更好地工作,現(xiàn)將過去一學期來開展完成的工作總結(jié)如下:
注意收集江蘇高考的新信息,認真研究考試說明、考試大綱、近兩年的高考試卷、xx年xx各地模擬試卷以及我校學生的實際情況,把握命題規(guī)律,以便在日常教學中不走彎路加強針對性。此外本人加強班主任方面的業(yè)務知識學習,近一學期來,學校下發(fā)幾本于班主任的書籍,我都熟讀,并作了批注。為了能讓學生的成績進一步的提升,我個人又購買了一些關于學習思維方面的書籍,便于從學生的大腦著手,研究學生的成績。
認真貫徹學校的教育教學思想。堅決服從校長室、教務處等的領導,不折不扣地完成學校、處室部署的各項工作。本年度,我負責電教和校本課程方面的工作,一方面努力完成領導下達的任務,同時也積極服務好各位老師,用服務的思想完成自己所面對的工作。
認真?zhèn)湔n,認真上課,認真改作業(yè)等。在備課中注意與同組教師合作,協(xié)調(diào)各位老師,加強了集體備課的力度。在我校提出1+1課堂教學新模式的新情況下,積極探索1+1教學模式,使自己在學校的新背景下不落后。經(jīng)過一段的強力推行1+1教學模式,我聽了很多的1+1教學模式課,極大的豐富我的理論與實踐,我將在此基礎上進一步思考與學習,助我校的1+1教學模式一臂之力。在1+1教學模式指導下,我與學生一起學生物,讓學生在我的引導、點撥下,進行個性化的學習、發(fā)揮與發(fā)展。
雖說今年我?guī)Ц呷沁€是要強化學生的先成人后成材的認識。一學期開展的工作有:
1、加強對后進生的養(yǎng)成教育,著重強化他們的認識,強化他們的習慣。對于優(yōu)生,著重引導他們的認識,從本質(zhì)上給他們以前進的動力。
我也經(jīng)常從網(wǎng)上下載一些好的學習方法張貼在教室讓學生學習。同時我積極研究思維方法,試圖從學生的大腦入手,解決學生學習困難的情況。為此,我看了《思維導圖》《優(yōu)秀學生的12大學習習慣》《高考屠龍寶刀》等多部書籍。
3、進行心理疏導,現(xiàn)代的學生學習緊張、思想負擔過重、升學壓力大,不少學生出現(xiàn)了心理問題,如面對考試竟然不想考,考試一不理想就流淚,學習學不進去就胡思亂想,時常出現(xiàn)焦躁不安的情緒,而這種狀態(tài)直接影響學習效率,如不解決會造成惡性循環(huán)。所以作為班主任一個重要的工作就是對學生進行思想教育、心理疏導。這學期我利用各種途徑對學生進行心理疏導,找了大部分學生進行個別談話,消除他們的心理顧慮,讓他能集中精力學習。
4、狠抓常規(guī)管理,常規(guī)管理是班主任的日常工作,常規(guī)管理的好壞影響著班風學風,對學生的成績有很大影響。本學期我利用學校、年級大環(huán)境,加強對學生的常規(guī)管理,經(jīng)過一學期學生的思想認識有了很大的改觀,能積極自主地進行學習,在行為、語言、衛(wèi)生等也有了很大改觀。
五、本人在其他方面也做了一些零星的工作,只要有需要我的地方,我教能積極去協(xié)助他人完成他。
以上是本人一學期所做工作,當然有成績也有不足,有待于在以后工作中進一步完善。
春季學期期末工作總結(jié)篇三
第一、在識字寫字教學中,講究方法,提高質(zhì)量。在識字教學中,充分利用學生已有的識字經(jīng)驗和熟識的語言因素,教給學生識字方法,鼓勵學生用自己喜愛的方式去識字,做到五個有機結(jié)合:一是盡量聯(lián)系具體的語言環(huán)境,把字的音、形、義有機結(jié)合起來,力求識用結(jié)合;二是引導他們聯(lián)系生活實際和已有生活經(jīng)驗,多觀察,多想象,把識字和認識事物有機結(jié)合起來;三是學過的字力求在語言訓練時反復運用,把識字和聽說讀寫有機地結(jié)合起來;四是在識字過程中一定重視寫字的指導,把識字和寫字有機結(jié)合起來;五是在識字過程中加強對已認識的字的復習、鞏固工作,防止回生,把新授與復習結(jié)合起來。
第二,在口語交際中,聯(lián)系實際,創(chuàng)設情境,使學生入情入境地進行口語交際,達到有話可說,有話愿說。
第三、在教學策略上,整體關顧,靈活處理。人教社新教材以專題形式編排,每個單元,從導語到識字課,到課文,到語文園地,乃至語文園地中的閱讀短文、口語交際、實踐活動,都是圍繞本單元的專題合理安排的,工作總結(jié)《xx年春季語文教學工作總結(jié)》。因此,教學中一定要具有整體教學思路,做到前后貫通,整體優(yōu)化。在每組教學中,什么時候安排什么內(nèi)容、布置學生進行那些學習準備、運用什么方法施教,必須心中有數(shù)。
第四、新課標倡導學習方式的轉(zhuǎn)變,提倡學生自主、合作、探究性學習。而新教材又十分重視學生學習興趣和學習能力的培養(yǎng)。因此,我充分利用好教材本身創(chuàng)設的“我的發(fā)現(xiàn)”,“我會認”,“展示平臺”,等教學有效資源,放手讓學生自主識字,自主閱讀,自主交際。讓學生在自主學習活動中自得自悟、主動參與、探究發(fā)現(xiàn),從小激發(fā)學生學習的成就感。
“新課標”指出:“培養(yǎng)兒童高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度,是語文學習的重要內(nèi)容,應該因勢利導,貫穿于日常的教學過程之中,通過熏陶感染,收到潛移默化的功效?!蔽以诮虒W中積極貫徹了這一思想。我在教學中,一方面要充分利用教材蘊藏的德育因素,適時、適度地進行德育滲透,達到“潤物細無聲”的效果。另一方面,充分挖掘教材中的情感因素,強化人文素質(zhì)教育,做到“披文入情,以情悟文,情文結(jié)合”。
春季學期期末工作總結(jié)篇四
時間飛逝,本學期的教學工作接近尾聲。作為一名小學教師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下:
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,并做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習,還認真學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》,從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。
小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學校也申請了科普學校,我深知自己肩上的擔子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我??茖W教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:
1、課前準備:課前要備好課,一定要準備好科學課上所需要的實驗材料,這對學生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學生的學習情況:我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的指導措施。并考慮到學生的個體差異,盡量因材施教,有效地對個別學生進行引導。
3、研究教學方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,而且,我教了三個年級,學生的年齡和各年級的科學教學內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學方法。另外,一個年級的幾個班情況各不相同,所以要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,調(diào)動學生的學習積極性,使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學生,使每一位學生都參與到科學探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學生對科學產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學習積極性,從而做到自主探究,使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。
5、做到熱愛學生:平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
6、不斷學習:積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,我們根據(jù)小學生的特點,積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。
我熱愛自己的工作,自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推進新課程,我積極地去外校聽科學交流課,多學習,以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外,還積極參與學校分配的各項活動,協(xié)助其他老師做好學校的各項工作;有老師請假,也能夠服從學校安排,認真代課,批改作業(yè),盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報,并得到領導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,由于對科學學科教學經(jīng)驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。
總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。
金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經(jīng)驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。
春季學期期末工作總結(jié)篇五
四月份,我們開展全校團員觀看《輝煌中國》紀錄片和學習“三會兩制一課”知識,也是我校今年第一次集中全校團員集體活動,前期我們收集各班團員人數(shù)名單,并安排每位團員個人座位,由部內(nèi)部員進行簽到點名,確保了每位團員的到勤情況,此次活動在各個部門的幫助下,順利的開展。五月份,我們通知各班推薦一名入團候選人并對他們進行初審,隨后開展一場團知識考核,來考核新團員對團知識的了解度。六月份,我們發(fā)展一批入團積極分子,經(jīng)過一個月的考察期,18名積極分子全部通過。順利舉辦一場新團員入團宣誓儀式儀式。當然我們組織部的主要職責,在新學期為全校團員進行團員證注冊、補辦以及收繳團費,我們也順利完成。同時協(xié)助辦公室的團課團日活動,我們做好整理總結(jié),并對各班團課團日進行反饋,通過新媒體校園公眾號推送。最后對本學期活動開展“雙創(chuàng)雙爭”評比優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團支書、先進團支部工作??傮w來說,通過大家的努力,取得了較好的成績,由工作力度不斷增強,越發(fā)體現(xiàn)出組織部的凝聚力。但同時由我的考慮不周全,督促不到位出現(xiàn)了一些失誤,在下學期,將認真吸取和總結(jié)經(jīng)驗,爭取做到更好,以上是組織部這一學期工作總結(jié)。
春季學期期末工作總結(jié)篇六
本學期,我負責小學四年級的英語教學。作為一個長期從事小學英語教學的人,我可以說我沒有低水平英語教學的經(jīng)驗。在英語課堂教學中,激發(fā)學生的學習興趣是小學英語教學的重要環(huán)節(jié)。因此,本學期我注重培養(yǎng)學生學習英語的興趣。以下是我這學期的教學情況:
春季學期期末工作總結(jié)篇七
本學期學生會辦公室工作總結(jié)整理如下:整理各部門成員名單。制定辦公室值班安排表。制定學生會干部職責明細。配合學校各活動、講座進行簽到管理。整理辦公室、辦公室物品管理。配合各部門制作海報,進行宣傳、通知。整理學生會各部門活動策劃、總結(jié),完成學生會臺歷。
時光飛逝,不覺已是學期之末,在老師及其主席團的指導下,在生活部成員的努力下,我們部門較上學期已有很大的改變,以下是生活部這學期的工作總結(jié)。1. 宿舍警示牌:將標語與人物相結(jié)合,貼在樓道墻壁,建設城大樓道文化。2. 宿舍公告欄:在公告欄設立多個板塊,意在豐富寢室文化,還在設計。3. 宿舍晚點名:周日至周四晚上十點,查看未及時打卡的同學是否還在寢室。4. 寢室衛(wèi)生檢查:每周三下午4點30分,對寢室進行衛(wèi)生檢查,學期末對于優(yōu)秀寢室給予文明寢室名稱并給予少許獎勵。5. 校報的發(fā)放:將校報發(fā)給每個寢室。
體育部活動策劃開展整體周期較長,在本學期體育部開展了兩個競賽活動。本學期體育部第一個活動是“誰羽爭鋒”羽毛球個人賽,主要問題在于期間報名時間人數(shù)設置較少導致許多后續(xù)想報的同學沒有報名空間。第二個活動是“熱血青春”3v3籃球賽,主要問題在于本次活動舉辦時間過晚,天氣下雨不斷,導致比賽開始中途間隔時間較長。以及每個月體育部一篇固定關于平時鍛煉,體育活動的推送。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了。回顧這學期,在老師和主席團的指導下,在全體外聯(lián)部成員的共同努力下,在全體同學的大支持下,拓展工作思路,取得了一定成績。1定期開例會心了解部員們的想法,集思廣益,共同進步。2、積極提交活動方案,在各部門有需求時幫助互協(xié)助3、本學期舉辦的第一屆跳蚤市場,總體還算不錯,前期因為急于求成沒能考慮好時間的銜接,在老師的指導下,順延時間,給參與擺推的同學多點時間準備,此次活動旨在營造節(jié)險的校園氛圍,鍛煉了同學的能力,市場上有各種各樣的商品,吃喝玩樂,應俱全,活動現(xiàn)場火火爆,取得了不錯的反響:4.“我們想知道你的心聲”電子問卷調(diào)查,此次問卷 ,旨在了解同學們的心聲,舉例更受歡迎的校國活動,豐富大學生生活。針對問卷調(diào)查結(jié)果改善自身督促學生會進步。
本學期我們文娛部的所有人,上到部長,下到干事都認真用心地參與了院里的各項活動,做到緊密團結(jié)學生會各部,不分彼此互相幫忙,聽從學生會的安排,盡了自我的一份力。這一學期來,我們文娛部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,進步很大,收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作潛力,服務同學,在此做總結(jié)如下:(一)計劃、組織、協(xié)調(diào)各系學生組織的文藝和文化娛樂活動;(二)與學校的文娛部持續(xù)聯(lián)系,配合學校文藝工作,反映同學們的愿望和要求,促進我院文藝工作的進步和同學們文藝素質(zhì)的提高;(三)發(fā)動和組織學生參加課余文藝活動。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學院的文藝活躍分子,充分發(fā)揮文藝骨干的.作用,并幫忙他們解決學習、生活等方面的困難;(四)發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用,透過寓教于樂的方式,加強對學生的思想政治教育;(五)在學生中大力開展美育活動, 提高學生的文藝鑒賞潛力;(六)負責監(jiān)督和管理工作,協(xié)助各隊負責人搞好日常訓練和活動開展;(七)指導各系學生會文藝工作的開展。
這個學期我們部門一共做了2個活動 ,一個講座,第一個是4月份的寢室評比活動,一個是寢室樓相框的設計關于寢室評比活動,活動下來圓滿成功,在這次活動中也看到了同學們的熱情和團結(jié),個個參加的寢室裝扮的都很華麗,同學們發(fā)揮了自己的巧妙心思都很有特色。第二個活動是寢室相框的安裝,最初的想法是為了讓同學們可以更加了解應該如何自律,在經(jīng)過內(nèi)部討論后,現(xiàn)在也安裝在了寢室的一樓,大家如果有注意到,里面得內(nèi)容是可以值得看的。關于這個學期的講座,主要講的是商務禮儀,化妝技術(shù),通過這個講座可以更加了解什么場合適合什么妝容。
春季學期期末工作總結(jié)篇八
本學期我們文娛部的所有人,上到部長,下到干事都認真用心地參與了院里的各項活動,做到緊密團結(jié)學生會各部,不分彼此互相幫忙,聽從學生會的安排,盡了自我的一份力。這一學期來,我們文娛部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,進步很大,收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作潛力,服務同學,在此做總結(jié)如下:(一)計劃、組織、協(xié)調(diào)各系學生組織的文藝和文化娛樂活動;(二)與學校的文娛部持續(xù)聯(lián)系,配合學校文藝工作,反映同學們的愿望和要求,促進我院文藝工作的進步和同學們文藝素質(zhì)的提高;(三)發(fā)動和組織學生參加課余文藝活動。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學院的文藝活躍分子,充分發(fā)揮文藝骨干的作用,并幫忙他們解決學習、生活等方面的困難;(四)發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用,透過寓教于樂的方式,加強對學生的思想政治教育;(五)在學生中大力開展美育活動,提高學生的文藝鑒賞潛力;(六)負責監(jiān)督和管理工作,協(xié)助各隊負責人搞好日常訓練和活動開展;(七)指導各系學生會文藝工作的開展。
春季學期期末工作總結(jié)篇九
時光飛逝,不知不覺,我的團支書工作已經(jīng)開展了三年之久。兼職團支書工作和學習充實豐富了我的生活,也伴我走向了一個新的人生高度。
在擔任團支書的工作生活中,挫折與釘子沒有少遇到,可是我卻不想要抱怨,正是因為這些使我對人生、對自己思考了許多。挫折總是能夠讓人成長,也許這就是人生的必修課。從思考中收獲了許多做人的哲理,頗有感慨。隨著鐵路的不斷發(fā)展,新入路的青年團員日益增加,我們團支部的隊伍也逐漸成長壯起來,同樣由于團支部大多都是剛參加工作青年團員,對鐵路生活還很懵懂,對鐵路電務系統(tǒng)工作性質(zhì)還不是很明確,對設備專業(yè)維護維修知識還不熟悉。所以青年團員的思想動態(tài)、行為方向、業(yè)務素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)水平都需要我們來正確的指導與引領。
下面按照我們近年來開展的團支部活動將我們的團支部工作總結(jié)如下:
2、優(yōu)秀團干。隨著團支部的日益壯大,團支部結(jié)合本地實際,本著公正、民主、公平的原則選出團干三人,這也是團支部工作順利開展的先決條件,團委的分工明確,使每個人有效地起到作用,大家作為年輕人,有問題積極討論,大家都努力為團支部健康發(fā)展獻計獻策。同樣每次團委會,大家都對自己進行了深刻的反思,為什么近期會出現(xiàn)這么多的問題?如何改正?怎樣使團支部更加完善、出色。
3、特色團日活動。作為社會新鮮血液的鐵路青年團員職工,我們定要堅持我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng),有責任也有義務為社會做貢獻,我團支部近期響應上級團總支的號召,積極獻愛心,參與志愿者活動,結(jié)合本地實際,我們團支部聯(lián)合滄州車務段團支部、滄州車輛段團支部共同開展了暑期志愿者活動,效果良好,作為年輕的團支部,我們在志愿者工作上還不成熟,但我們會積極揚長避短,努力做好志愿者工作。
4、安全生產(chǎn)。團員青年在除了在自己工區(qū)進行基本學習和日常工作外,還多次參加車間管內(nèi)其他工區(qū)的大修施工,特別是吳橋大修施工,作為車間單獨完成的大修施工,在車間的幫助下,青年團員共完成了電纜盒電纜配線工作、電機配線工作、機械室室內(nèi)配線等工作。為吳橋站大修施工貢獻了自己的力量,受到車間及上級段領導的一直好評。
5、日常生活。團支部注重青年團員的日常生活,有問題積極向車間書記反映,會同車間一同解決,由于多數(shù)都是未婚異地青年團員,結(jié)合本地實際,在20xx年于德二信號工區(qū)組織了小部分團員青年進行了“冬至”包餃子活動,在近年我們也有舉辦“乒乓球”“送涼爽”“象棋”“微生活征文”“我的中國夢征文”等活動,所有的活動有序的開展使得我們團支部更加積極健康向上。
6、除了上述基本工作以外,團支部還有一些瑣碎的'事情,比如團費收繳工作,團員證注冊以及團員證補辦工作,再就是日常通知等都在有條不紊的進行。
然而榮譽屬于過去,放眼未來,我們團支部還有許多需要完善的地方,團日活動有待加強,由于工作的局限性以及團員青年的分散性,使得團日活動運行起來有點麻煩,但在日后我們定會客服外在的客觀原因,積極的搞好各項活動,使得團支部更加健康、茁長的成長發(fā)展。
千里之行,始于足下。xx團支部定會在上級團總支的指引下,在車間領導的關懷下,一步一個腳印的,堅持不懈的走好每一步,迎接更加美好的明天!
春季學期期末工作總結(jié)篇十
我們的終極目標和宗旨就是、“全心全意為同學服務,盡己之力能搏得學生們的健康和發(fā)展其興趣愛好和各項體育項目的圓滿”。積極認真配合好學校,貫徹學校的軍事化管理方針和鍛煉為本的宗旨,積極開展各項工作,并逐漸加強自身的閱歷和鍛煉,同時也為別人更為自己一個發(fā)揮和展現(xiàn)自己的舞臺,為了學校美好的明天,奉獻出自己一份真誠的心和力。
1、開學慶新生晚會的場地布置和協(xié)調(diào)各部門的工作。
2、對實習管理員、校牌委員的照例開會點名。
3、團委學生會內(nèi)部招新引進新成員的工作。
1、校運動會(彩旗隊選拔,開幕式,拔河比賽,籃球比賽等各項目的實施和全程監(jiān)督)。
2、12.9運動會的協(xié)調(diào)和配合各部門工作。
3、全體學生會成員對全校老師和同學20xx年的祝福。
活動培養(yǎng)了我們的興趣,也培養(yǎng)了我們的品質(zhì)。
一、團結(jié)友愛,互幫互助
二、努力學習,力爭上游
三、勤奮刻苦,認真做事
四、服務同學,甘于奉獻
五、打造平臺,勇于鍛煉
六、周密安排,激情十足
其中收獲很多,但仍有不足之處。我們會繼續(xù)發(fā)揚積極向上的熱情,克服不足之處,努力爭取一個優(yōu)秀的部門。
臨場應變很重要,人員調(diào)配等都要落實做好。既定的人,既定的任務,既定的事,由于天氣原因,適時改變賽場的環(huán)境,并通知到位,事后要寫好總結(jié),積累經(jīng)驗,對下一學期我將帶著我飽滿的激情和經(jīng)驗投身于我的體育工作中去,去成就一個更好的部門,展現(xiàn)一個不一樣風采的少岷學生會-體育部。
我們感謝昨天,努力今天,展望明天……
春季學期期末工作總結(jié)篇十一
回顧兩個班的情況,各有不同,學生的水平也不一樣,最后得出的教學成果也不一樣,我想,下學期還是要調(diào)整一下我的教學輔導方法。
我所帶的班級是二年級(6)班。學期開始時,開展xx說明家長動員會,主要工作是向家長說明xx的理念與要求、同時孩子向家長展示xx英語節(jié)目。要求學生背誦及表演英語小故事,小舞臺展示xx故事。在環(huán)境布置這塊,根據(jù)實驗和課堂的教學要求的需要對黑板評價欄,墻壁評價欄、掛圖、等進合理的布置。并充分的利用。鼓勵學生課下用英語進行對話。課堂上創(chuàng)設輕松的環(huán)境,讓學生在快樂的分為學習。
課堂上,有效組織學生學習英語。如:靜聽、積極跟讀、認真觀看、大膽表演等。
堅持englishonly原則。每個學生讀有自己的英文名字。課堂無死角,調(diào)動、關注每一個學生。與學生一起表演、做游戲。發(fā)揮同伴互動作用。將評價貫穿始終。教學有創(chuàng)新。能利用多種激勵性評價機制。教學技能能用簡單的英語、體態(tài)語有效組織教學。善于駕馭課堂,做到活而不亂。能編排一些簡單的比賽和游戲。能熟練使用單腦及相關軟。
課內(nèi)外,及時積極開展豐富多彩的英語活動,激發(fā)學生對英語的興趣,培養(yǎng)學生學好英語的自信心。
平時我校的“校園十分秀”和一些活動,及圣誕、元旦等節(jié)假日表演都會結(jié)合xx英語開展englishshow活動,向家長、學校展示匯報,讓家長看到孩子所取得的進步。
在家校協(xié)同這一塊,有部分家長由于家庭條件限制或者自身的'懈怠,沒有播放光碟給孩子學習。有些家長則是因為不用考試,所以抱著得過且過的態(tài)度,但是在我校,大多數(shù)的家長能配合學校的工作,及時督促孩子完成家庭作業(yè)。
三年級的教學工作比較細致,小學階段英語教學的目的是:激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎,為進一步學習打下基礎。一二年級孩子是很感興趣地英語,不用抄寫,表演為主,有些孩子成了只會聽說,讀寫較慢。比如三(1)班的孩子,聽說能力很強,上課時候都能說得出,背的下,讀寫能力較差。導致考起試來,很馬虎,不思考。三(3)班的孩子基礎不錯,但是只要考得稍微難一點,孩子比較難把握,說明我平時給他們練的少了,拓展得還是少了。
在平時教學中,我能夠認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學經(jīng)驗與學生的學習情況教學,特別是差生,課堂密切注意他們,一節(jié)課點很多次名,表揚和批評結(jié)合。利用課下的時間,還耐心地輔導學生復習遺漏知識。使他們的學習成績跟上班里的其他同學。
但是還是發(fā)現(xiàn)了自己教學輔導的不足,即使我這么督促著,但是三年級1班里有四五個孩子態(tài)度及學習的效率很差,所以下個學期,給他們單獨制定計劃、單獨實施,聽說讀寫一起實行,保證他們跟的上節(jié)奏。
在課堂上,能認真授課,采用多媒體教學及運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重以學生為主體、教師為導的教學方法,充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。
由于時間和精力有限,在課堂上,對于每個學生的的關注可能還不夠,課堂上缺少了練和寫,只顧著趕進度和使大多孩子開心,沒落實到寫,明年四年級開始要落實學生的書寫,單詞的書寫。
在批改作業(yè)方面,學生的作業(yè)我能及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,也有二次批改。
錯題能在課堂上集中講練,但是還是沒有出成試卷統(tǒng)一復習。下次,還是要以試卷的方式集中考試題,因為有些孩子反復講也不見得在試卷上效果來的明顯。
為提高學生的聽力水平,常讓學生聽唱英語歌曲及課文對話,并且能夠在課堂上經(jīng)常讓學生完成對話,自編自演。還讓學生表演對話,背書。
一學期以來,本人雖努力地做好各項教學工作,取得了一定的成效,但是并沒有達到我的目標,我的目標希望三(1)班沒有80分以下的成績,保證及格率。三(3)班沒有90分以下的學生,保證優(yōu)秀率。雖然由于個體差異,實現(xiàn)起來有一定的難度,但是我還是不斷找方法,朝這個目標努力、奮斗。
春季學期期末工作總結(jié)篇十二
1、積極響應學?;?qū)W院要求組織和發(fā)動同學們參加了各種形式的科研實踐和社會實踐活動,如科研立項,日常社會實踐,寒暑期社會實踐等。雖然在數(shù)量和質(zhì)量上我們都不是很好,但是相應的實踐也起到了鍛煉同學能力的作用。下面我就我們班的科研和實踐情況作了如下整理:
科研立本班共有12人參加本屆科研立項,參與率達項參與30。8%。其中于同學的項目獲準立項,占本班同情況學2。6%。項目名稱:關于高校教材回收利用問題的探究,指導老師:商院副院長呂愛權(quán)本學期共召開2次科研班會,分別是:召開科1、09年10月10號,主題:新學期新科研班主研班會任與學生見面交流會班會達到預期效果,情況也解答了同學們關于生活、學習、科研實踐調(diào)研等方面的許多疑惑。
科研方面立項及社會實踐等活動的積極性產(chǎn)生了良好作用。本次寒假共有十幾名同學參加了不同類型的社寒暑期會實踐活動,包括社會調(diào)研,崗位體驗、服務科研實一方、主題征文寫作等,其中王謙同學的調(diào)研踐情況論文獲得校級三等獎的好成績,協(xié)助班長、團支書和其他班委開展工作。協(xié)助團支書成功召開了兩次主題團日,協(xié)助心理宣傳委員成功召開了本學期的心理班會等。所有班干部正在共同努力把班級建設的更好。
3、此外,做好同學與學生會及學院的溝通交流工作,做好他們的橋梁,及時將學院的要求及工作傳達給班級同學,并及時做好發(fā)動組織工作。定時撰寫科研日志,并積極與科研辦主任溝通交流,共同把班級的科研實踐工作做好。除此之外,我還定時抄白板上的通知并及時傳達給相應的職能委員等。
總之,我知道在自己任職期間我們管三的同學在科研實踐方面表現(xiàn)的不是太積極,這是我的工作中的最主要失誤,沒有做好班級同學的發(fā)動組織工作,但成長中的08工商管理類三班會在科研和社會實踐方面有進一步的提高,也相信在學校和團總支的領導下我們會收獲更多知識,更多實踐經(jīng)歷。
春季學期期末工作總結(jié)篇十三
本學期,是我初中以來的第一個學期,也是最有挑戰(zhàn)的一個學期。這個學期,我不負重望地當選了班長,但在工作中,我盡量聽取同學意見,但仍舊效率不佳。在工作中,一些劣勢會不斷地浮現(xiàn)出來,像粗心、考慮問題不全面等諸如此類的低級錯誤。這給了我一個完善自我的機會。
本學期,我的工作重心在于正學風、樹班風、整班容這三點。普遍獲得同學支持,但仍然有一些畏難派同學怕苦怕累,不愿意,導致工作無法有序進行。這其中有相當大的責任在于我自己,例如:
1、沒有起帶頭作用,在正式場合,該嚴肅的時候還與同學玩耍。
2、沒有樹立威信,正因為沒有起帶頭作用,所以同學不重視,效率也就不高了。
本學期,讓我比較欣慰的是班級管理體系已具雛形。雖然較別班來說可能不太好,但這是我正式當班長的第一個學期,工作經(jīng)驗可能較別班當了五六年的老班長來說可能太嫩了點。但是在頭幾個星期中就能獲得如此高的民意實屬不易。還有一點就是成績。
摸底考全年級第一,說明我們班底子好,在學習中,在理解方面比別的班更勝一籌。但為什么總是輸給8班呢,其中很大的原因是驕傲。摸底考的第一雖然鼓舞了我們,但在我們心中種下驕傲的種子,直接導致在學習中總以為自己什么都會,都沒問題,而疏忽大意。導致了當我們在玩耍時別人在努力學習的可悲的局面發(fā)生。這樣,即使我們天資聰穎,也很快被別人后天的努力追趕上,可謂笨鳥先飛嘛。而我們還有一點弊端工作重心不在學習上。雖然磨刀不誤砍柴工,先花一個學期整頓班容,還有5個學期努力學習,時間雖然多,可是學?;顒佣啵Φ昧藢W習顧不了活動。
所以,我們應該從對手8班身上學習,學習他們必考第一的精神,以學習為重,這樣,必將營造出一種人人學習的班級氛圍。而不會被繁瑣的活動沖昏了頭腦,因為,我們的目標只有一個學習。這樣,班級成員就能樹立活動全力以赴,成績穩(wěn)拿第一的觀念。初中還是一學習為重的,工作方面還是次要的。放眼社會,要想找到好工作,就必須先有好文憑,沒有文憑,就會連找工作的第一到坎也過不去。其次才到工作能力、綜合素質(zhì)。
本學期,讓我頭疼的就是紀律。同學們的記律問題出現(xiàn)的原因就是自覺性不強,對此不夠重視。校長常說慎獨就是告訴我們要自律。我們應該做到在班委、老師都不管紀律的情況下紀律始終有條不紊,班級始終保持安靜。最后我希望a11能成為真正的學霸班,成為學校的驕傲。
春季學期期末工作總結(jié)篇十四
在線上教學開始前,按照學校領導會議的統(tǒng)一要求,七年組召開班主任會、班會、科組集備會。對全體師生家長進行思想教育。
1、召開班主任會,對班級學生線上教學群的建立,上課前的準備,課堂過程中互動要求,課后作業(yè)的提交,學生體育活動,心理健康教育等環(huán)節(jié)進行明確要求。
2、班主任通過班會對學生及家長進行線上教學期間學習、生活進行全面的指導,做到線上教學期間,學生能健康、快樂、安全地進行學習和生活,班主任要與學生和家長密切溝通,隨時了解學生學習和心理狀態(tài),有效進行指導。保證線上教學工作的順利開展。
3、以科組第一次集備會的形式對全體教師進行思想動員,使全體教師明確在當前疫情影響下,開展線上教學的重要作用,要求全體教師端正態(tài)度,提高覺悟,克服困難,全力做好線上教學準備工作,要求立即落實直播設備準備、熟練應用直播軟件、掌握線上教學環(huán)節(jié),科組內(nèi)互相試播,找出問題、解決問題。
通過短短兩天的準備工作,七年級全體師生、家長在思想準備上,在設備應用上都已做好充足的準備,為線上教學工作的有序開展奠定堅實的基礎。
學校對教學工作對教師教學要求的第一步就是加強線上教學集備工作,各科組每周進行一次全員的線上集備,根據(jù)線上教學特點,圍繞教學內(nèi)容的制定、教學材料的準備、學生學情的分析、作業(yè)的布置安排等環(huán)節(jié)進行有效的科組集備工作。
通過一系列的前期準備工作,每位教師都能出色地完成線上教育教學工作。大家都能克服各種不利因素的影響,全身心投入到教育教學中。各項工作正在有條不紊地進行著。尤其是班主任老師,從早起點名簽到、檢查儀表開始,到課上出勤、課間活動、課后作業(yè)、疫情防控等等,都能夠恪盡職守,默默付出,全天候守在線上教學的第一線。
教師線上教學盡心盡責,我校全體七年級學生線上學習也十分努力。課堂上學生們服飾整齊,精神飽滿,課上認真聽講,積極回答問題,課后作業(yè)完成及時,學習與紀律兩方面都取得了很大的進步。
為緩解學生線上學習過程中的身體壓力,我們充分重視學生身體健康和心理健康。每周一的升旗儀式,兩周一次心理健康教育,每天的眼保健操、體育鍛煉、家務勞動、自習課、閱讀課時間都進行了嚴格的要求,并在課表中顯示。要求班主任教師認真落實,組織提醒、檢查評比。
線上教學中教師要想掌控學生學習情況,作業(yè)就是檢驗學習效果和學生學習狀態(tài)的有效手段。因此,我們把學生作業(yè)工作放在教學工作后的.重要工作之一,在科組集備中,就進行作業(yè)的布置要求,作業(yè)的分層、發(fā)布時間、完成時間、對未提交作業(yè)學生提醒、檢查批閱、評比優(yōu)秀作業(yè)、公布各班級完成情況等環(huán)節(jié)做出明確要求。目前各班級完成作業(yè)情況良好,教師批閱總結(jié)都能及時進行。下一階段我們繼續(xù)嚴格落實好作業(yè)工作的相關環(huán)節(jié),提高學生的學習效果。
張森校長全面巡查總結(jié)學校線上教學工作,副校長李德信,督學王xx負責七年線上教學巡查總結(jié)工作,其他相關領導負責兩至三個班級的巡查總結(jié),分工明確,責任到人。對各班每一節(jié)課的教學情況都能夠及時了解,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚,對線上教學工作的有序推進起到重要作用。
一路走來,我校的線上教學已取得成效,西柳中學七年組通過經(jīng)常性的交流總結(jié),匯聚各方智慧,取長補短,化弊為利,最后努力實現(xiàn)線上教學的內(nèi)容不空,落實不空,效果不空。
春季學期期末工作總結(jié)篇十五
2010年9月,我正式開始了我的教育生涯,回首逝去的4個月中,有辛酸也有快樂,但我更多的是收獲,收獲了經(jīng)驗,收獲了與學生、與同事之間的情感,在這短短的幾個月中,我深深地體味到了做老師的滋味??人們常說“干一行,愛一行”,作為教師的我熱愛教育事業(yè),熱愛學生,雖然生活中存在著許多的困難,但作為特崗教師的我早已堅定了我的意志,無論如何我都會微笑的走下去,我正在努力地將自己的角色扮演最好。現(xiàn)在,我已經(jīng)適應了這里的環(huán)境,喜歡上了這種氛圍,現(xiàn)在,我將本人這一學期的工作情況作如下總結(jié):
一、我的職責。
這學期,我負責教授《品德與社會》,三、六年級的《科學》,五、六年級的《校本》,這對初為人師的我無疑是一次嚴峻的挑戰(zhàn),雖然沒有擔當班主任,但我并沒有輕視??平虒W,教師的責任感告訴自己,一定要將這幾個看似簡單的科目教好。我根據(jù)品社學科的教學特點緊緊抓住學生身心特點,引導和培養(yǎng)他們良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操,一是重在課堂教學貼近學生生活實際上下功夫,構(gòu)建生活課堂,規(guī)范學生行為習慣。二是突出課改重點,深化教研內(nèi)涵,充分利用遠程資源,多媒體課件,優(yōu)化教學行為。
科學課上培養(yǎng)學生觀察、發(fā)現(xiàn)能力,學生自主動手進行實驗,小組合作探究,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。全員參與到學習當中,以達到提優(yōu)補差目的。
本學期的每周一節(jié)校本課,主要針對的是“小學生必備古詩詞80首”,課上,摒除了以前固有的學習模式,而是注重培養(yǎng)學生的思維想象能力,在識記背誦古詩的基礎上,更重要的是情感上的升華,對詩意的理解感悟,用繪畫的方式表現(xiàn)出來,在“詩情畫意”作品展中,孩子們都能發(fā)揮想象,參與到活動中,將詩畫完美的結(jié)合。
無論是品社,科學還是校本,我的課堂上均以激發(fā)學生的自主性、積極性為主,使學生產(chǎn)生興趣主動去學,而不是在老師的督促下被動去學。
都需要鍛煉,組織一些學?;顒泳褪呛芎玫囊环N鍛煉方式。每周一次的國旗下講話,組織安排學生進行演講,這不僅可以增強學生的朗讀水平,也可以鍛煉學生的膽量,做到上臺發(fā)言不緊張。本學期大力開展的“規(guī)范你我,文明大家”活動也得到了具體落實,在所有班主任老師的配合下,我組織了以“規(guī)范你我,文明大家”為主題,以《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》為主要內(nèi)容的知識競賽。經(jīng)過初賽,決賽的層層考核,學生們都很好的掌握了相關內(nèi)容,并取得了較好的成績,這不僅是對知識的掌握,更是養(yǎng)成良好習慣的前提。學生們可以根據(jù)《規(guī)范》《守則》來要求自己的行為。除此之外,我還會利用自己的閑暇時間幫其他老師打打資料,這些都是我生活中的樂趣,都是促進我成長的必要條件??傊鳛橐幻贻p的教師,我明白自己的職責,我會更加努力的完善自己。
二、我的成長。
這一年,我的思想上逐漸成熟。教師是人類靈魂的工程師,能成為一名人民教師我感到由衷的自豪,也深知肩負的責任和應具備的素質(zhì)。教師的職責是傳道授業(yè)解惑,為此我就要不斷地提高自身的修養(yǎng),勤于學習,勇于創(chuàng)新。作為新教師,我很珍惜每次聽課的機會,中心校組織的特崗教師拜師儀式讓我受益匪淺,不僅領導對我進行了聽評課,使我本身得到了突破,而且我也聽了其他特崗教師的課,覺得有很多值得我學習的地方。
這個學期我也講了幾次公開課,每次公開課我都精心備課,設計課件,課后聽取各位老師的寶貴意見,在這樣的反復鍛煉中,我看到了自己的成長。
三、我的感悟。
這一學期以來,我學到了很多,教學中的經(jīng)驗,生活中的為人處事??這里的每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我,啟發(fā)著我,每次講完公開課之后給我的忠懇的意見和建議都著實讓我進步著。
今后,我會更加努力的完善自己,提升個人素養(yǎng),加強自身基本功的訓練,不辜負領導與老師們對我的期望?;仡欉@一學期有欣慰也有慚愧。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的教師群體中,有尊敬的領導,熱情的同事和活潑的孩子,慚愧的是自己并沒有取得特別顯著的成績,本學期即將結(jié)束了,但是今天的結(jié)束意味著明天的開始,在將來的工作中,我會更加努力,相信我會用自己的努力換回好的成績。
春季學期期末工作總結(jié)篇一
金秋送爽的九月,新的學期開始了,xxxx—xxxx學年第二學期成為昨天?;仡欉@一學期的工作,有成績,也有失誤;有經(jīng)驗,也有教訓。下面,就將我本學期的工作總結(jié)如下:
本班有學生35人。學生現(xiàn)在已經(jīng)具備一定的學習方法,有一些良好的學習習慣,能夠完成老師教給的學習任務,學習成績良好。一部分學生學習習慣好,自覺性強,頭腦靈活,成績優(yōu)異。一部分學生自制力較差,學習習慣不好,必須由老師監(jiān)督并督促完成,成績很一小學語文教學工作總結(jié)般,個別差。其余學生學習積極性很是比較強的,有一定的上進心,但學習習慣差一些,比較粗心、馬虎,容易出錯,學習方法不得當,需要教師對其進行指導和輔助。總起來說,本班學生他們心地善良、單純,比較聽師長的教導,熱愛勞動、熱愛集體,集體意識強,對學習有興趣,只是在學習方法及學習靈活程度上稍有欠缺,生活和學習習慣有待于進一步加強培養(yǎng)。
一年級的孩子,自覺性還是相對較低,早上來得早,很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況,我在班上進行民主選舉,選出責初三語文教學工作總結(jié)任心強、在同學中威信較高的同學,將他們兩人一組搭配起來,每天一組輪換,一個領讀,一個組織紀律,早晨一到校就組織同學進入早讀,并配合一些小活動對表現(xiàn)好的學生進行獎勵。一個學期下來,大部分學生到校后都能在領讀小組的組織下自覺進入早讀。
作為一名教師,搞好教學是自己的本職所在,而我也不例外。這學期,除了把班主任工作做好之外,我在教學工作上也沒有放松自己。我堅持認真上好第一節(jié)課,認真批改每一份作業(yè),每個學生的作業(yè)一直堅持全批全改,改后再批,以自己的行動班主任及語文教學工作總結(jié)為學生做榜樣,讓學生認真對待作業(yè),對待學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,知錯就改,有錯必改,努力使自己做得更好,爭取今天比昨天有進步,有收獲。
一方面,我不斷地充實自己,積極參加繼續(xù)教育培訓,工作之余,我認真拜讀了《讓孩子成為財富》、《給教師的建議》、《墻角的小婷婷》等書籍,加強自身的學習,從書中了解孩子們的想法,在工作中處理好孩子們出現(xiàn)的問題,以壓力鞭策自己,以提高自己的教學水平。另外,我二年級語文教學工作總結(jié)還堅持聽優(yōu)質(zhì)課,虛心向其他老師求教,以使自己的業(yè)務能力進一步提高。今后我將更加努力地學習、鍛煉、進步,讓自己成長為一名合格的、優(yōu)秀的小學教師。
這學期,對學生工作我盡心盡力去干好,在學生身上,我注入了全部的精力和感情,但班里的學生學習差距較大,兩極分化嚴重,以至于我付出諸多的努力在一小部分學生那里并沒有換來期待的優(yōu)良的成績,這個結(jié)果是我深深的遺憾,也為我今后的工作敲響了警鐘,我還需要改變自我,提高完善自己,需要再進一步地學習,否則將無法將努力與收獲劃上等號。
當然,過去的已經(jīng)過去,我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。在新的學期里,我們吸取過去的經(jīng)驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進。
春季學期期末工作總結(jié)篇二
為了以后更好地工作,現(xiàn)將過去一學期來開展完成的工作總結(jié)如下:
注意收集江蘇高考的新信息,認真研究考試說明、考試大綱、近兩年的高考試卷、xx年xx各地模擬試卷以及我校學生的實際情況,把握命題規(guī)律,以便在日常教學中不走彎路加強針對性。此外本人加強班主任方面的業(yè)務知識學習,近一學期來,學校下發(fā)幾本于班主任的書籍,我都熟讀,并作了批注。為了能讓學生的成績進一步的提升,我個人又購買了一些關于學習思維方面的書籍,便于從學生的大腦著手,研究學生的成績。
認真貫徹學校的教育教學思想。堅決服從校長室、教務處等的領導,不折不扣地完成學校、處室部署的各項工作。本年度,我負責電教和校本課程方面的工作,一方面努力完成領導下達的任務,同時也積極服務好各位老師,用服務的思想完成自己所面對的工作。
認真?zhèn)湔n,認真上課,認真改作業(yè)等。在備課中注意與同組教師合作,協(xié)調(diào)各位老師,加強了集體備課的力度。在我校提出1+1課堂教學新模式的新情況下,積極探索1+1教學模式,使自己在學校的新背景下不落后。經(jīng)過一段的強力推行1+1教學模式,我聽了很多的1+1教學模式課,極大的豐富我的理論與實踐,我將在此基礎上進一步思考與學習,助我校的1+1教學模式一臂之力。在1+1教學模式指導下,我與學生一起學生物,讓學生在我的引導、點撥下,進行個性化的學習、發(fā)揮與發(fā)展。
雖說今年我?guī)Ц呷沁€是要強化學生的先成人后成材的認識。一學期開展的工作有:
1、加強對后進生的養(yǎng)成教育,著重強化他們的認識,強化他們的習慣。對于優(yōu)生,著重引導他們的認識,從本質(zhì)上給他們以前進的動力。
我也經(jīng)常從網(wǎng)上下載一些好的學習方法張貼在教室讓學生學習。同時我積極研究思維方法,試圖從學生的大腦入手,解決學生學習困難的情況。為此,我看了《思維導圖》《優(yōu)秀學生的12大學習習慣》《高考屠龍寶刀》等多部書籍。
3、進行心理疏導,現(xiàn)代的學生學習緊張、思想負擔過重、升學壓力大,不少學生出現(xiàn)了心理問題,如面對考試竟然不想考,考試一不理想就流淚,學習學不進去就胡思亂想,時常出現(xiàn)焦躁不安的情緒,而這種狀態(tài)直接影響學習效率,如不解決會造成惡性循環(huán)。所以作為班主任一個重要的工作就是對學生進行思想教育、心理疏導。這學期我利用各種途徑對學生進行心理疏導,找了大部分學生進行個別談話,消除他們的心理顧慮,讓他能集中精力學習。
4、狠抓常規(guī)管理,常規(guī)管理是班主任的日常工作,常規(guī)管理的好壞影響著班風學風,對學生的成績有很大影響。本學期我利用學校、年級大環(huán)境,加強對學生的常規(guī)管理,經(jīng)過一學期學生的思想認識有了很大的改觀,能積極自主地進行學習,在行為、語言、衛(wèi)生等也有了很大改觀。
五、本人在其他方面也做了一些零星的工作,只要有需要我的地方,我教能積極去協(xié)助他人完成他。
以上是本人一學期所做工作,當然有成績也有不足,有待于在以后工作中進一步完善。
春季學期期末工作總結(jié)篇三
第一、在識字寫字教學中,講究方法,提高質(zhì)量。在識字教學中,充分利用學生已有的識字經(jīng)驗和熟識的語言因素,教給學生識字方法,鼓勵學生用自己喜愛的方式去識字,做到五個有機結(jié)合:一是盡量聯(lián)系具體的語言環(huán)境,把字的音、形、義有機結(jié)合起來,力求識用結(jié)合;二是引導他們聯(lián)系生活實際和已有生活經(jīng)驗,多觀察,多想象,把識字和認識事物有機結(jié)合起來;三是學過的字力求在語言訓練時反復運用,把識字和聽說讀寫有機地結(jié)合起來;四是在識字過程中一定重視寫字的指導,把識字和寫字有機結(jié)合起來;五是在識字過程中加強對已認識的字的復習、鞏固工作,防止回生,把新授與復習結(jié)合起來。
第二,在口語交際中,聯(lián)系實際,創(chuàng)設情境,使學生入情入境地進行口語交際,達到有話可說,有話愿說。
第三、在教學策略上,整體關顧,靈活處理。人教社新教材以專題形式編排,每個單元,從導語到識字課,到課文,到語文園地,乃至語文園地中的閱讀短文、口語交際、實踐活動,都是圍繞本單元的專題合理安排的,工作總結(jié)《xx年春季語文教學工作總結(jié)》。因此,教學中一定要具有整體教學思路,做到前后貫通,整體優(yōu)化。在每組教學中,什么時候安排什么內(nèi)容、布置學生進行那些學習準備、運用什么方法施教,必須心中有數(shù)。
第四、新課標倡導學習方式的轉(zhuǎn)變,提倡學生自主、合作、探究性學習。而新教材又十分重視學生學習興趣和學習能力的培養(yǎng)。因此,我充分利用好教材本身創(chuàng)設的“我的發(fā)現(xiàn)”,“我會認”,“展示平臺”,等教學有效資源,放手讓學生自主識字,自主閱讀,自主交際。讓學生在自主學習活動中自得自悟、主動參與、探究發(fā)現(xiàn),從小激發(fā)學生學習的成就感。
“新課標”指出:“培養(yǎng)兒童高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度,是語文學習的重要內(nèi)容,應該因勢利導,貫穿于日常的教學過程之中,通過熏陶感染,收到潛移默化的功效?!蔽以诮虒W中積極貫徹了這一思想。我在教學中,一方面要充分利用教材蘊藏的德育因素,適時、適度地進行德育滲透,達到“潤物細無聲”的效果。另一方面,充分挖掘教材中的情感因素,強化人文素質(zhì)教育,做到“披文入情,以情悟文,情文結(jié)合”。
春季學期期末工作總結(jié)篇四
時間飛逝,本學期的教學工作接近尾聲。作為一名小學教師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下:
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,并做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習,還認真學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》,從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。
小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學校也申請了科普學校,我深知自己肩上的擔子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我??茖W教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:
1、課前準備:課前要備好課,一定要準備好科學課上所需要的實驗材料,這對學生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學生的學習情況:我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的指導措施。并考慮到學生的個體差異,盡量因材施教,有效地對個別學生進行引導。
3、研究教學方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,而且,我教了三個年級,學生的年齡和各年級的科學教學內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學方法。另外,一個年級的幾個班情況各不相同,所以要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,調(diào)動學生的學習積極性,使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學生,使每一位學生都參與到科學探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學生對科學產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學習積極性,從而做到自主探究,使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。
5、做到熱愛學生:平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
6、不斷學習:積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,我們根據(jù)小學生的特點,積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。
我熱愛自己的工作,自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推進新課程,我積極地去外校聽科學交流課,多學習,以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外,還積極參與學校分配的各項活動,協(xié)助其他老師做好學校的各項工作;有老師請假,也能夠服從學校安排,認真代課,批改作業(yè),盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報,并得到領導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,由于對科學學科教學經(jīng)驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。
總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。
金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經(jīng)驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。
春季學期期末工作總結(jié)篇五
四月份,我們開展全校團員觀看《輝煌中國》紀錄片和學習“三會兩制一課”知識,也是我校今年第一次集中全校團員集體活動,前期我們收集各班團員人數(shù)名單,并安排每位團員個人座位,由部內(nèi)部員進行簽到點名,確保了每位團員的到勤情況,此次活動在各個部門的幫助下,順利的開展。五月份,我們通知各班推薦一名入團候選人并對他們進行初審,隨后開展一場團知識考核,來考核新團員對團知識的了解度。六月份,我們發(fā)展一批入團積極分子,經(jīng)過一個月的考察期,18名積極分子全部通過。順利舉辦一場新團員入團宣誓儀式儀式。當然我們組織部的主要職責,在新學期為全校團員進行團員證注冊、補辦以及收繳團費,我們也順利完成。同時協(xié)助辦公室的團課團日活動,我們做好整理總結(jié),并對各班團課團日進行反饋,通過新媒體校園公眾號推送。最后對本學期活動開展“雙創(chuàng)雙爭”評比優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團支書、先進團支部工作??傮w來說,通過大家的努力,取得了較好的成績,由工作力度不斷增強,越發(fā)體現(xiàn)出組織部的凝聚力。但同時由我的考慮不周全,督促不到位出現(xiàn)了一些失誤,在下學期,將認真吸取和總結(jié)經(jīng)驗,爭取做到更好,以上是組織部這一學期工作總結(jié)。
春季學期期末工作總結(jié)篇六
本學期,我負責小學四年級的英語教學。作為一個長期從事小學英語教學的人,我可以說我沒有低水平英語教學的經(jīng)驗。在英語課堂教學中,激發(fā)學生的學習興趣是小學英語教學的重要環(huán)節(jié)。因此,本學期我注重培養(yǎng)學生學習英語的興趣。以下是我這學期的教學情況:
春季學期期末工作總結(jié)篇七
本學期學生會辦公室工作總結(jié)整理如下:整理各部門成員名單。制定辦公室值班安排表。制定學生會干部職責明細。配合學校各活動、講座進行簽到管理。整理辦公室、辦公室物品管理。配合各部門制作海報,進行宣傳、通知。整理學生會各部門活動策劃、總結(jié),完成學生會臺歷。
時光飛逝,不覺已是學期之末,在老師及其主席團的指導下,在生活部成員的努力下,我們部門較上學期已有很大的改變,以下是生活部這學期的工作總結(jié)。1. 宿舍警示牌:將標語與人物相結(jié)合,貼在樓道墻壁,建設城大樓道文化。2. 宿舍公告欄:在公告欄設立多個板塊,意在豐富寢室文化,還在設計。3. 宿舍晚點名:周日至周四晚上十點,查看未及時打卡的同學是否還在寢室。4. 寢室衛(wèi)生檢查:每周三下午4點30分,對寢室進行衛(wèi)生檢查,學期末對于優(yōu)秀寢室給予文明寢室名稱并給予少許獎勵。5. 校報的發(fā)放:將校報發(fā)給每個寢室。
體育部活動策劃開展整體周期較長,在本學期體育部開展了兩個競賽活動。本學期體育部第一個活動是“誰羽爭鋒”羽毛球個人賽,主要問題在于期間報名時間人數(shù)設置較少導致許多后續(xù)想報的同學沒有報名空間。第二個活動是“熱血青春”3v3籃球賽,主要問題在于本次活動舉辦時間過晚,天氣下雨不斷,導致比賽開始中途間隔時間較長。以及每個月體育部一篇固定關于平時鍛煉,體育活動的推送。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了。回顧這學期,在老師和主席團的指導下,在全體外聯(lián)部成員的共同努力下,在全體同學的大支持下,拓展工作思路,取得了一定成績。1定期開例會心了解部員們的想法,集思廣益,共同進步。2、積極提交活動方案,在各部門有需求時幫助互協(xié)助3、本學期舉辦的第一屆跳蚤市場,總體還算不錯,前期因為急于求成沒能考慮好時間的銜接,在老師的指導下,順延時間,給參與擺推的同學多點時間準備,此次活動旨在營造節(jié)險的校園氛圍,鍛煉了同學的能力,市場上有各種各樣的商品,吃喝玩樂,應俱全,活動現(xiàn)場火火爆,取得了不錯的反響:4.“我們想知道你的心聲”電子問卷調(diào)查,此次問卷 ,旨在了解同學們的心聲,舉例更受歡迎的校國活動,豐富大學生生活。針對問卷調(diào)查結(jié)果改善自身督促學生會進步。
本學期我們文娛部的所有人,上到部長,下到干事都認真用心地參與了院里的各項活動,做到緊密團結(jié)學生會各部,不分彼此互相幫忙,聽從學生會的安排,盡了自我的一份力。這一學期來,我們文娛部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,進步很大,收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作潛力,服務同學,在此做總結(jié)如下:(一)計劃、組織、協(xié)調(diào)各系學生組織的文藝和文化娛樂活動;(二)與學校的文娛部持續(xù)聯(lián)系,配合學校文藝工作,反映同學們的愿望和要求,促進我院文藝工作的進步和同學們文藝素質(zhì)的提高;(三)發(fā)動和組織學生參加課余文藝活動。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學院的文藝活躍分子,充分發(fā)揮文藝骨干的.作用,并幫忙他們解決學習、生活等方面的困難;(四)發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用,透過寓教于樂的方式,加強對學生的思想政治教育;(五)在學生中大力開展美育活動, 提高學生的文藝鑒賞潛力;(六)負責監(jiān)督和管理工作,協(xié)助各隊負責人搞好日常訓練和活動開展;(七)指導各系學生會文藝工作的開展。
這個學期我們部門一共做了2個活動 ,一個講座,第一個是4月份的寢室評比活動,一個是寢室樓相框的設計關于寢室評比活動,活動下來圓滿成功,在這次活動中也看到了同學們的熱情和團結(jié),個個參加的寢室裝扮的都很華麗,同學們發(fā)揮了自己的巧妙心思都很有特色。第二個活動是寢室相框的安裝,最初的想法是為了讓同學們可以更加了解應該如何自律,在經(jīng)過內(nèi)部討論后,現(xiàn)在也安裝在了寢室的一樓,大家如果有注意到,里面得內(nèi)容是可以值得看的。關于這個學期的講座,主要講的是商務禮儀,化妝技術(shù),通過這個講座可以更加了解什么場合適合什么妝容。
春季學期期末工作總結(jié)篇八
本學期我們文娛部的所有人,上到部長,下到干事都認真用心地參與了院里的各項活動,做到緊密團結(jié)學生會各部,不分彼此互相幫忙,聽從學生會的安排,盡了自我的一份力。這一學期來,我們文娛部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,進步很大,收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作潛力,服務同學,在此做總結(jié)如下:(一)計劃、組織、協(xié)調(diào)各系學生組織的文藝和文化娛樂活動;(二)與學校的文娛部持續(xù)聯(lián)系,配合學校文藝工作,反映同學們的愿望和要求,促進我院文藝工作的進步和同學們文藝素質(zhì)的提高;(三)發(fā)動和組織學生參加課余文藝活動。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學院的文藝活躍分子,充分發(fā)揮文藝骨干的作用,并幫忙他們解決學習、生活等方面的困難;(四)發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用,透過寓教于樂的方式,加強對學生的思想政治教育;(五)在學生中大力開展美育活動,提高學生的文藝鑒賞潛力;(六)負責監(jiān)督和管理工作,協(xié)助各隊負責人搞好日常訓練和活動開展;(七)指導各系學生會文藝工作的開展。
春季學期期末工作總結(jié)篇九
時光飛逝,不知不覺,我的團支書工作已經(jīng)開展了三年之久。兼職團支書工作和學習充實豐富了我的生活,也伴我走向了一個新的人生高度。
在擔任團支書的工作生活中,挫折與釘子沒有少遇到,可是我卻不想要抱怨,正是因為這些使我對人生、對自己思考了許多。挫折總是能夠讓人成長,也許這就是人生的必修課。從思考中收獲了許多做人的哲理,頗有感慨。隨著鐵路的不斷發(fā)展,新入路的青年團員日益增加,我們團支部的隊伍也逐漸成長壯起來,同樣由于團支部大多都是剛參加工作青年團員,對鐵路生活還很懵懂,對鐵路電務系統(tǒng)工作性質(zhì)還不是很明確,對設備專業(yè)維護維修知識還不熟悉。所以青年團員的思想動態(tài)、行為方向、業(yè)務素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)水平都需要我們來正確的指導與引領。
下面按照我們近年來開展的團支部活動將我們的團支部工作總結(jié)如下:
2、優(yōu)秀團干。隨著團支部的日益壯大,團支部結(jié)合本地實際,本著公正、民主、公平的原則選出團干三人,這也是團支部工作順利開展的先決條件,團委的分工明確,使每個人有效地起到作用,大家作為年輕人,有問題積極討論,大家都努力為團支部健康發(fā)展獻計獻策。同樣每次團委會,大家都對自己進行了深刻的反思,為什么近期會出現(xiàn)這么多的問題?如何改正?怎樣使團支部更加完善、出色。
3、特色團日活動。作為社會新鮮血液的鐵路青年團員職工,我們定要堅持我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng),有責任也有義務為社會做貢獻,我團支部近期響應上級團總支的號召,積極獻愛心,參與志愿者活動,結(jié)合本地實際,我們團支部聯(lián)合滄州車務段團支部、滄州車輛段團支部共同開展了暑期志愿者活動,效果良好,作為年輕的團支部,我們在志愿者工作上還不成熟,但我們會積極揚長避短,努力做好志愿者工作。
4、安全生產(chǎn)。團員青年在除了在自己工區(qū)進行基本學習和日常工作外,還多次參加車間管內(nèi)其他工區(qū)的大修施工,特別是吳橋大修施工,作為車間單獨完成的大修施工,在車間的幫助下,青年團員共完成了電纜盒電纜配線工作、電機配線工作、機械室室內(nèi)配線等工作。為吳橋站大修施工貢獻了自己的力量,受到車間及上級段領導的一直好評。
5、日常生活。團支部注重青年團員的日常生活,有問題積極向車間書記反映,會同車間一同解決,由于多數(shù)都是未婚異地青年團員,結(jié)合本地實際,在20xx年于德二信號工區(qū)組織了小部分團員青年進行了“冬至”包餃子活動,在近年我們也有舉辦“乒乓球”“送涼爽”“象棋”“微生活征文”“我的中國夢征文”等活動,所有的活動有序的開展使得我們團支部更加積極健康向上。
6、除了上述基本工作以外,團支部還有一些瑣碎的'事情,比如團費收繳工作,團員證注冊以及團員證補辦工作,再就是日常通知等都在有條不紊的進行。
然而榮譽屬于過去,放眼未來,我們團支部還有許多需要完善的地方,團日活動有待加強,由于工作的局限性以及團員青年的分散性,使得團日活動運行起來有點麻煩,但在日后我們定會客服外在的客觀原因,積極的搞好各項活動,使得團支部更加健康、茁長的成長發(fā)展。
千里之行,始于足下。xx團支部定會在上級團總支的指引下,在車間領導的關懷下,一步一個腳印的,堅持不懈的走好每一步,迎接更加美好的明天!
春季學期期末工作總結(jié)篇十
我們的終極目標和宗旨就是、“全心全意為同學服務,盡己之力能搏得學生們的健康和發(fā)展其興趣愛好和各項體育項目的圓滿”。積極認真配合好學校,貫徹學校的軍事化管理方針和鍛煉為本的宗旨,積極開展各項工作,并逐漸加強自身的閱歷和鍛煉,同時也為別人更為自己一個發(fā)揮和展現(xiàn)自己的舞臺,為了學校美好的明天,奉獻出自己一份真誠的心和力。
1、開學慶新生晚會的場地布置和協(xié)調(diào)各部門的工作。
2、對實習管理員、校牌委員的照例開會點名。
3、團委學生會內(nèi)部招新引進新成員的工作。
1、校運動會(彩旗隊選拔,開幕式,拔河比賽,籃球比賽等各項目的實施和全程監(jiān)督)。
2、12.9運動會的協(xié)調(diào)和配合各部門工作。
3、全體學生會成員對全校老師和同學20xx年的祝福。
活動培養(yǎng)了我們的興趣,也培養(yǎng)了我們的品質(zhì)。
一、團結(jié)友愛,互幫互助
二、努力學習,力爭上游
三、勤奮刻苦,認真做事
四、服務同學,甘于奉獻
五、打造平臺,勇于鍛煉
六、周密安排,激情十足
其中收獲很多,但仍有不足之處。我們會繼續(xù)發(fā)揚積極向上的熱情,克服不足之處,努力爭取一個優(yōu)秀的部門。
臨場應變很重要,人員調(diào)配等都要落實做好。既定的人,既定的任務,既定的事,由于天氣原因,適時改變賽場的環(huán)境,并通知到位,事后要寫好總結(jié),積累經(jīng)驗,對下一學期我將帶著我飽滿的激情和經(jīng)驗投身于我的體育工作中去,去成就一個更好的部門,展現(xiàn)一個不一樣風采的少岷學生會-體育部。
我們感謝昨天,努力今天,展望明天……
春季學期期末工作總結(jié)篇十一
回顧兩個班的情況,各有不同,學生的水平也不一樣,最后得出的教學成果也不一樣,我想,下學期還是要調(diào)整一下我的教學輔導方法。
我所帶的班級是二年級(6)班。學期開始時,開展xx說明家長動員會,主要工作是向家長說明xx的理念與要求、同時孩子向家長展示xx英語節(jié)目。要求學生背誦及表演英語小故事,小舞臺展示xx故事。在環(huán)境布置這塊,根據(jù)實驗和課堂的教學要求的需要對黑板評價欄,墻壁評價欄、掛圖、等進合理的布置。并充分的利用。鼓勵學生課下用英語進行對話。課堂上創(chuàng)設輕松的環(huán)境,讓學生在快樂的分為學習。
課堂上,有效組織學生學習英語。如:靜聽、積極跟讀、認真觀看、大膽表演等。
堅持englishonly原則。每個學生讀有自己的英文名字。課堂無死角,調(diào)動、關注每一個學生。與學生一起表演、做游戲。發(fā)揮同伴互動作用。將評價貫穿始終。教學有創(chuàng)新。能利用多種激勵性評價機制。教學技能能用簡單的英語、體態(tài)語有效組織教學。善于駕馭課堂,做到活而不亂。能編排一些簡單的比賽和游戲。能熟練使用單腦及相關軟。
課內(nèi)外,及時積極開展豐富多彩的英語活動,激發(fā)學生對英語的興趣,培養(yǎng)學生學好英語的自信心。
平時我校的“校園十分秀”和一些活動,及圣誕、元旦等節(jié)假日表演都會結(jié)合xx英語開展englishshow活動,向家長、學校展示匯報,讓家長看到孩子所取得的進步。
在家校協(xié)同這一塊,有部分家長由于家庭條件限制或者自身的'懈怠,沒有播放光碟給孩子學習。有些家長則是因為不用考試,所以抱著得過且過的態(tài)度,但是在我校,大多數(shù)的家長能配合學校的工作,及時督促孩子完成家庭作業(yè)。
三年級的教學工作比較細致,小學階段英語教學的目的是:激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎,為進一步學習打下基礎。一二年級孩子是很感興趣地英語,不用抄寫,表演為主,有些孩子成了只會聽說,讀寫較慢。比如三(1)班的孩子,聽說能力很強,上課時候都能說得出,背的下,讀寫能力較差。導致考起試來,很馬虎,不思考。三(3)班的孩子基礎不錯,但是只要考得稍微難一點,孩子比較難把握,說明我平時給他們練的少了,拓展得還是少了。
在平時教學中,我能夠認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學經(jīng)驗與學生的學習情況教學,特別是差生,課堂密切注意他們,一節(jié)課點很多次名,表揚和批評結(jié)合。利用課下的時間,還耐心地輔導學生復習遺漏知識。使他們的學習成績跟上班里的其他同學。
但是還是發(fā)現(xiàn)了自己教學輔導的不足,即使我這么督促著,但是三年級1班里有四五個孩子態(tài)度及學習的效率很差,所以下個學期,給他們單獨制定計劃、單獨實施,聽說讀寫一起實行,保證他們跟的上節(jié)奏。
在課堂上,能認真授課,采用多媒體教學及運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重以學生為主體、教師為導的教學方法,充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。
由于時間和精力有限,在課堂上,對于每個學生的的關注可能還不夠,課堂上缺少了練和寫,只顧著趕進度和使大多孩子開心,沒落實到寫,明年四年級開始要落實學生的書寫,單詞的書寫。
在批改作業(yè)方面,學生的作業(yè)我能及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,也有二次批改。
錯題能在課堂上集中講練,但是還是沒有出成試卷統(tǒng)一復習。下次,還是要以試卷的方式集中考試題,因為有些孩子反復講也不見得在試卷上效果來的明顯。
為提高學生的聽力水平,常讓學生聽唱英語歌曲及課文對話,并且能夠在課堂上經(jīng)常讓學生完成對話,自編自演。還讓學生表演對話,背書。
一學期以來,本人雖努力地做好各項教學工作,取得了一定的成效,但是并沒有達到我的目標,我的目標希望三(1)班沒有80分以下的成績,保證及格率。三(3)班沒有90分以下的學生,保證優(yōu)秀率。雖然由于個體差異,實現(xiàn)起來有一定的難度,但是我還是不斷找方法,朝這個目標努力、奮斗。
春季學期期末工作總結(jié)篇十二
1、積極響應學?;?qū)W院要求組織和發(fā)動同學們參加了各種形式的科研實踐和社會實踐活動,如科研立項,日常社會實踐,寒暑期社會實踐等。雖然在數(shù)量和質(zhì)量上我們都不是很好,但是相應的實踐也起到了鍛煉同學能力的作用。下面我就我們班的科研和實踐情況作了如下整理:
科研立本班共有12人參加本屆科研立項,參與率達項參與30。8%。其中于同學的項目獲準立項,占本班同情況學2。6%。項目名稱:關于高校教材回收利用問題的探究,指導老師:商院副院長呂愛權(quán)本學期共召開2次科研班會,分別是:召開科1、09年10月10號,主題:新學期新科研班主研班會任與學生見面交流會班會達到預期效果,情況也解答了同學們關于生活、學習、科研實踐調(diào)研等方面的許多疑惑。
科研方面立項及社會實踐等活動的積極性產(chǎn)生了良好作用。本次寒假共有十幾名同學參加了不同類型的社寒暑期會實踐活動,包括社會調(diào)研,崗位體驗、服務科研實一方、主題征文寫作等,其中王謙同學的調(diào)研踐情況論文獲得校級三等獎的好成績,協(xié)助班長、團支書和其他班委開展工作。協(xié)助團支書成功召開了兩次主題團日,協(xié)助心理宣傳委員成功召開了本學期的心理班會等。所有班干部正在共同努力把班級建設的更好。
3、此外,做好同學與學生會及學院的溝通交流工作,做好他們的橋梁,及時將學院的要求及工作傳達給班級同學,并及時做好發(fā)動組織工作。定時撰寫科研日志,并積極與科研辦主任溝通交流,共同把班級的科研實踐工作做好。除此之外,我還定時抄白板上的通知并及時傳達給相應的職能委員等。
總之,我知道在自己任職期間我們管三的同學在科研實踐方面表現(xiàn)的不是太積極,這是我的工作中的最主要失誤,沒有做好班級同學的發(fā)動組織工作,但成長中的08工商管理類三班會在科研和社會實踐方面有進一步的提高,也相信在學校和團總支的領導下我們會收獲更多知識,更多實踐經(jīng)歷。
春季學期期末工作總結(jié)篇十三
本學期,是我初中以來的第一個學期,也是最有挑戰(zhàn)的一個學期。這個學期,我不負重望地當選了班長,但在工作中,我盡量聽取同學意見,但仍舊效率不佳。在工作中,一些劣勢會不斷地浮現(xiàn)出來,像粗心、考慮問題不全面等諸如此類的低級錯誤。這給了我一個完善自我的機會。
本學期,我的工作重心在于正學風、樹班風、整班容這三點。普遍獲得同學支持,但仍然有一些畏難派同學怕苦怕累,不愿意,導致工作無法有序進行。這其中有相當大的責任在于我自己,例如:
1、沒有起帶頭作用,在正式場合,該嚴肅的時候還與同學玩耍。
2、沒有樹立威信,正因為沒有起帶頭作用,所以同學不重視,效率也就不高了。
本學期,讓我比較欣慰的是班級管理體系已具雛形。雖然較別班來說可能不太好,但這是我正式當班長的第一個學期,工作經(jīng)驗可能較別班當了五六年的老班長來說可能太嫩了點。但是在頭幾個星期中就能獲得如此高的民意實屬不易。還有一點就是成績。
摸底考全年級第一,說明我們班底子好,在學習中,在理解方面比別的班更勝一籌。但為什么總是輸給8班呢,其中很大的原因是驕傲。摸底考的第一雖然鼓舞了我們,但在我們心中種下驕傲的種子,直接導致在學習中總以為自己什么都會,都沒問題,而疏忽大意。導致了當我們在玩耍時別人在努力學習的可悲的局面發(fā)生。這樣,即使我們天資聰穎,也很快被別人后天的努力追趕上,可謂笨鳥先飛嘛。而我們還有一點弊端工作重心不在學習上。雖然磨刀不誤砍柴工,先花一個學期整頓班容,還有5個學期努力學習,時間雖然多,可是學?;顒佣啵Φ昧藢W習顧不了活動。
所以,我們應該從對手8班身上學習,學習他們必考第一的精神,以學習為重,這樣,必將營造出一種人人學習的班級氛圍。而不會被繁瑣的活動沖昏了頭腦,因為,我們的目標只有一個學習。這樣,班級成員就能樹立活動全力以赴,成績穩(wěn)拿第一的觀念。初中還是一學習為重的,工作方面還是次要的。放眼社會,要想找到好工作,就必須先有好文憑,沒有文憑,就會連找工作的第一到坎也過不去。其次才到工作能力、綜合素質(zhì)。
本學期,讓我頭疼的就是紀律。同學們的記律問題出現(xiàn)的原因就是自覺性不強,對此不夠重視。校長常說慎獨就是告訴我們要自律。我們應該做到在班委、老師都不管紀律的情況下紀律始終有條不紊,班級始終保持安靜。最后我希望a11能成為真正的學霸班,成為學校的驕傲。
春季學期期末工作總結(jié)篇十四
在線上教學開始前,按照學校領導會議的統(tǒng)一要求,七年組召開班主任會、班會、科組集備會。對全體師生家長進行思想教育。
1、召開班主任會,對班級學生線上教學群的建立,上課前的準備,課堂過程中互動要求,課后作業(yè)的提交,學生體育活動,心理健康教育等環(huán)節(jié)進行明確要求。
2、班主任通過班會對學生及家長進行線上教學期間學習、生活進行全面的指導,做到線上教學期間,學生能健康、快樂、安全地進行學習和生活,班主任要與學生和家長密切溝通,隨時了解學生學習和心理狀態(tài),有效進行指導。保證線上教學工作的順利開展。
3、以科組第一次集備會的形式對全體教師進行思想動員,使全體教師明確在當前疫情影響下,開展線上教學的重要作用,要求全體教師端正態(tài)度,提高覺悟,克服困難,全力做好線上教學準備工作,要求立即落實直播設備準備、熟練應用直播軟件、掌握線上教學環(huán)節(jié),科組內(nèi)互相試播,找出問題、解決問題。
通過短短兩天的準備工作,七年級全體師生、家長在思想準備上,在設備應用上都已做好充足的準備,為線上教學工作的有序開展奠定堅實的基礎。
學校對教學工作對教師教學要求的第一步就是加強線上教學集備工作,各科組每周進行一次全員的線上集備,根據(jù)線上教學特點,圍繞教學內(nèi)容的制定、教學材料的準備、學生學情的分析、作業(yè)的布置安排等環(huán)節(jié)進行有效的科組集備工作。
通過一系列的前期準備工作,每位教師都能出色地完成線上教育教學工作。大家都能克服各種不利因素的影響,全身心投入到教育教學中。各項工作正在有條不紊地進行著。尤其是班主任老師,從早起點名簽到、檢查儀表開始,到課上出勤、課間活動、課后作業(yè)、疫情防控等等,都能夠恪盡職守,默默付出,全天候守在線上教學的第一線。
教師線上教學盡心盡責,我校全體七年級學生線上學習也十分努力。課堂上學生們服飾整齊,精神飽滿,課上認真聽講,積極回答問題,課后作業(yè)完成及時,學習與紀律兩方面都取得了很大的進步。
為緩解學生線上學習過程中的身體壓力,我們充分重視學生身體健康和心理健康。每周一的升旗儀式,兩周一次心理健康教育,每天的眼保健操、體育鍛煉、家務勞動、自習課、閱讀課時間都進行了嚴格的要求,并在課表中顯示。要求班主任教師認真落實,組織提醒、檢查評比。
線上教學中教師要想掌控學生學習情況,作業(yè)就是檢驗學習效果和學生學習狀態(tài)的有效手段。因此,我們把學生作業(yè)工作放在教學工作后的.重要工作之一,在科組集備中,就進行作業(yè)的布置要求,作業(yè)的分層、發(fā)布時間、完成時間、對未提交作業(yè)學生提醒、檢查批閱、評比優(yōu)秀作業(yè)、公布各班級完成情況等環(huán)節(jié)做出明確要求。目前各班級完成作業(yè)情況良好,教師批閱總結(jié)都能及時進行。下一階段我們繼續(xù)嚴格落實好作業(yè)工作的相關環(huán)節(jié),提高學生的學習效果。
張森校長全面巡查總結(jié)學校線上教學工作,副校長李德信,督學王xx負責七年線上教學巡查總結(jié)工作,其他相關領導負責兩至三個班級的巡查總結(jié),分工明確,責任到人。對各班每一節(jié)課的教學情況都能夠及時了解,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚,對線上教學工作的有序推進起到重要作用。
一路走來,我校的線上教學已取得成效,西柳中學七年組通過經(jīng)常性的交流總結(jié),匯聚各方智慧,取長補短,化弊為利,最后努力實現(xiàn)線上教學的內(nèi)容不空,落實不空,效果不空。
春季學期期末工作總結(jié)篇十五
2010年9月,我正式開始了我的教育生涯,回首逝去的4個月中,有辛酸也有快樂,但我更多的是收獲,收獲了經(jīng)驗,收獲了與學生、與同事之間的情感,在這短短的幾個月中,我深深地體味到了做老師的滋味??人們常說“干一行,愛一行”,作為教師的我熱愛教育事業(yè),熱愛學生,雖然生活中存在著許多的困難,但作為特崗教師的我早已堅定了我的意志,無論如何我都會微笑的走下去,我正在努力地將自己的角色扮演最好。現(xiàn)在,我已經(jīng)適應了這里的環(huán)境,喜歡上了這種氛圍,現(xiàn)在,我將本人這一學期的工作情況作如下總結(jié):
一、我的職責。
這學期,我負責教授《品德與社會》,三、六年級的《科學》,五、六年級的《校本》,這對初為人師的我無疑是一次嚴峻的挑戰(zhàn),雖然沒有擔當班主任,但我并沒有輕視??平虒W,教師的責任感告訴自己,一定要將這幾個看似簡單的科目教好。我根據(jù)品社學科的教學特點緊緊抓住學生身心特點,引導和培養(yǎng)他們良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操,一是重在課堂教學貼近學生生活實際上下功夫,構(gòu)建生活課堂,規(guī)范學生行為習慣。二是突出課改重點,深化教研內(nèi)涵,充分利用遠程資源,多媒體課件,優(yōu)化教學行為。
科學課上培養(yǎng)學生觀察、發(fā)現(xiàn)能力,學生自主動手進行實驗,小組合作探究,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。全員參與到學習當中,以達到提優(yōu)補差目的。
本學期的每周一節(jié)校本課,主要針對的是“小學生必備古詩詞80首”,課上,摒除了以前固有的學習模式,而是注重培養(yǎng)學生的思維想象能力,在識記背誦古詩的基礎上,更重要的是情感上的升華,對詩意的理解感悟,用繪畫的方式表現(xiàn)出來,在“詩情畫意”作品展中,孩子們都能發(fā)揮想象,參與到活動中,將詩畫完美的結(jié)合。
無論是品社,科學還是校本,我的課堂上均以激發(fā)學生的自主性、積極性為主,使學生產(chǎn)生興趣主動去學,而不是在老師的督促下被動去學。
都需要鍛煉,組織一些學?;顒泳褪呛芎玫囊环N鍛煉方式。每周一次的國旗下講話,組織安排學生進行演講,這不僅可以增強學生的朗讀水平,也可以鍛煉學生的膽量,做到上臺發(fā)言不緊張。本學期大力開展的“規(guī)范你我,文明大家”活動也得到了具體落實,在所有班主任老師的配合下,我組織了以“規(guī)范你我,文明大家”為主題,以《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》為主要內(nèi)容的知識競賽。經(jīng)過初賽,決賽的層層考核,學生們都很好的掌握了相關內(nèi)容,并取得了較好的成績,這不僅是對知識的掌握,更是養(yǎng)成良好習慣的前提。學生們可以根據(jù)《規(guī)范》《守則》來要求自己的行為。除此之外,我還會利用自己的閑暇時間幫其他老師打打資料,這些都是我生活中的樂趣,都是促進我成長的必要條件??傊鳛橐幻贻p的教師,我明白自己的職責,我會更加努力的完善自己。
二、我的成長。
這一年,我的思想上逐漸成熟。教師是人類靈魂的工程師,能成為一名人民教師我感到由衷的自豪,也深知肩負的責任和應具備的素質(zhì)。教師的職責是傳道授業(yè)解惑,為此我就要不斷地提高自身的修養(yǎng),勤于學習,勇于創(chuàng)新。作為新教師,我很珍惜每次聽課的機會,中心校組織的特崗教師拜師儀式讓我受益匪淺,不僅領導對我進行了聽評課,使我本身得到了突破,而且我也聽了其他特崗教師的課,覺得有很多值得我學習的地方。
這個學期我也講了幾次公開課,每次公開課我都精心備課,設計課件,課后聽取各位老師的寶貴意見,在這樣的反復鍛煉中,我看到了自己的成長。
三、我的感悟。
這一學期以來,我學到了很多,教學中的經(jīng)驗,生活中的為人處事??這里的每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我,啟發(fā)著我,每次講完公開課之后給我的忠懇的意見和建議都著實讓我進步著。
今后,我會更加努力的完善自己,提升個人素養(yǎng),加強自身基本功的訓練,不辜負領導與老師們對我的期望?;仡欉@一學期有欣慰也有慚愧。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的教師群體中,有尊敬的領導,熱情的同事和活潑的孩子,慚愧的是自己并沒有取得特別顯著的成績,本學期即將結(jié)束了,但是今天的結(jié)束意味著明天的開始,在將來的工作中,我會更加努力,相信我會用自己的努力換回好的成績。