學(xué)習(xí)是人一生的必經(jīng)之路，總結(jié)能夠幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)成果。總結(jié)要具備客觀性，避免主觀感情和個(gè)人偏見(jiàn)的影響?？偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作方式，是提升總結(jié)能力的好幫手。
游戲活動(dòng)策劃案例篇一
親子活動(dòng)流程：
教師發(fā)言:。
各位家長(zhǎng)朋友，大家好：
首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來(lái)的，是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開(kāi)學(xué)已有三個(gè)月了，我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況，在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們開(kāi)展今天這個(gè)親子活動(dòng)，主要目的也是：希望你們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，并能夠積極參與到孩子的教學(xué)活動(dòng)和教育管理中來(lái)?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。首先，讓我們一起看看孩子們開(kāi)學(xué)以來(lái)所學(xué)的本領(lǐng)。
一、復(fù)習(xí)活動(dòng)：
1、手指游戲。
“十個(gè)手指真有趣”“手指謠”“數(shù)數(shù)歌”“小不點(diǎn)”
2、兒歌。
“嘴巴歌”“片片飛來(lái)像蝴蝶”
3、歌曲。
“小手爬”“兩只耳朵”“咪咪小花貓””拇指歌”“小花狗”
二、親子活動(dòng)。
活動(dòng)一：兒歌“狗尾巴草”
活動(dòng)目標(biāo)：
1、喜歡這首有趣的兒歌，樂(lè)意邊表演邊朗讀兒歌。
2、根據(jù)小草與小狗尾巴相似的關(guān)系，理解兒歌。
3、初步學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”，感知兒歌的音韻，愿意在成人面前表現(xiàn)自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)過(guò)程：
一、從復(fù)習(xí)的音樂(lè)游戲“小花狗”連入活動(dòng)。
1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步，它走呀走呀,走到了哪里呀?
3、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什么呀?
4、呀!你觀察得真仔細(xì)。這草和小狗的尾巴很像，所以小草有了一個(gè)有趣的名字叫狗——(幼兒接著說(shuō)尾巴草)。
二、學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”
2、我們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)兒歌里講了些什么?
(1)兒歌的名字叫什么?
(2)你在兒歌里聽(tīng)到了什么?
(3)小朋友聽(tīng)得真仔細(xì)，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)。
3、分析兒歌。
(1)誰(shuí)最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學(xué)學(xué)。
(2)小朋友學(xué)得真有趣，我們邊念兒歌邊表演。
(3)誰(shuí)來(lái)學(xué)小狗了怎么學(xué)的?
(4)小狗表演的很棒，小草也學(xué)得不錯(cuò)，我們?cè)賮?lái)表演一下，是誰(shuí)先搖尾巴的?
(5)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學(xué)學(xué)。
(6)誰(shuí)也來(lái)學(xué)啦?
(7)我們邊念兒歌邊表演。
(8)小狗可高興了，它把尾巴搖啊搖，翹錒翹，小草也怎么樣?
(9)最后，變成了一棵什么?
(10)小朋友表演得真好，我們一起邊念兒歌邊表演。
4、分角色表演兒歌。
(1)我想扮演小狗，小草誰(shuí)來(lái)當(dāng)呢?是誰(shuí)先搖尾巴的?再是誰(shuí)搖尾巴的?(提示：小狗講得時(shí)候，小草要仔細(xì)看，呆會(huì)認(rèn)真學(xué)。)。
(2)師幼交換角色表演兒歌。
(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前表演。
三、幼兒操作指偶表演兒歌。
1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧，想到你們的手指上來(lái)玩游戲，你們?cè)敢鈫?那請(qǐng)你們?cè)谶@只手的食指上戴上小狗的指偶(教師示范)在另一只手的食指上帶小草的指偶。
(1)幼兒自主游戲。最后一句時(shí)引導(dǎo)幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏。
(2)小朋友表演的真好，我們?cè)賮?lái)一次好嗎?
四、小朋友精彩的表演，爸爸媽媽都看呆了，趕緊去教教爸爸媽媽，大家一起來(lái)表演。
五、小狗今天真高興，還想和我們做游戲，可是現(xiàn)在得休息一下，否則可就累壞了。請(qǐng)小朋友先送小狗和小草回家吧!我們也休息一會(huì)兒，呆會(huì)兒再玩。
游戲活動(dòng)策劃案例篇二
一、活動(dòng)主題：
溝通理解關(guān)愛(ài)心理和諧健康。
二、活動(dòng)時(shí)間：
**年10月14日。
蘭州市第十六中學(xué)。
四、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)一系列的心理健康知識(shí)宣傳，向同學(xué)們宣傳精神衛(wèi)生的重要性，普及心理健康知識(shí)，提高心理健康意識(shí)，引導(dǎo)廣大同學(xué)關(guān)注精神衛(wèi)生、保持心理健康與身體健康協(xié)調(diào)統(tǒng)一，并現(xiàn)場(chǎng)咨詢和解答同學(xué)們的心理健康問(wèn)題。
2、通過(guò)一系列有趣的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，正確引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，營(yíng)造良好、和諧的校園氣氛。
五、宣傳：
透視心靈關(guān)注成長(zhǎng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、心理講座：
（1）“爸爸媽媽，我想對(duì)你說(shuō)……”主要針對(duì)初中生親子關(guān)系進(jìn)行講座，旨在使學(xué)生與父母交流更加和諧。
（2）“心靈筑路”主要針對(duì)初中問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，旨在使初中問(wèn)題學(xué)生適應(yīng)校園環(huán)境，改善學(xué)習(xí)方法，使其順利完成學(xué)業(yè)。
2、心靈沙龍：以“其實(shí)我很乖……”為主題，邀請(qǐng)心理專業(yè)學(xué)生與同學(xué)們相互溝通，為廣大同學(xué)排解心理困惑，進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)言，從而讓同學(xué)們正確的認(rèn)識(shí)自己，悅納自己，悅納他人。
3、心理游戲：在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行此環(huán)節(jié)。甄選有趣又便于組織的心理小游戲若干，安排人員參與游戲，讓同學(xué)們?cè)谟螒虻倪^(guò)程中鍛煉自己，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和交流協(xié)作。
七、注意事項(xiàng)：
1、在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意活動(dòng)對(duì)象為初中生，所以，語(yǔ)言避免晦澀難懂，應(yīng)盡可能直白。另外，注意講話的語(yǔ)氣，做一個(gè)積極的引導(dǎo)者。最重要的是，在游戲的過(guò)程中，必須注意參與者的安全。
2、做好前期的策劃與準(zhǔn)備工作，在活動(dòng)結(jié)束后，清點(diǎn)物品，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，保證人員的安全。
游戲活動(dòng)策劃案例篇三
和家長(zhǎng)一起玩有意思的親子游戲，是很多寶寶的最愛(ài)，他們?cè)谟螒蛑?，不僅可以和家長(zhǎng)一起歡樂(lè)，還可以通過(guò)共同努力，獲得勝利的感覺(jué)。
黑板、五官貼紙、布條。
1.游戲開(kāi)始之前，由老師在黑板上畫(huà)出一個(gè)缺乏五官的`人；
2.將布條分發(fā)給各位孩子和家長(zhǎng)；
3.用布條遮住家長(zhǎng)的眼睛；
4.游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)在孩子的指導(dǎo)下，通過(guò)摸索選出孩子的提示的五官；
5.選出五官之后，家長(zhǎng)在孩子的提示下，找到五官對(duì)于的位置，一一貼好；
6.老師根據(jù)家長(zhǎng)和孩子的完成項(xiàng)目，進(jìn)步比對(duì)；
7.完成時(shí)間短、貼的好的獲勝。
在以上的這個(gè)親子游戲中，孩子們可以很好的和家長(zhǎng)一起體會(huì)游戲的歡樂(lè)。
游戲活動(dòng)策劃案例篇四
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）。
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)）。
參加人員：兩人一組，可多組參加。
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字）（左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。
道具：繩子若干。
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加。
游戲規(guī)則：本游戲要求場(chǎng)地較大，游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開(kāi)始”時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
道具：鼓或音樂(lè)、花。
參加人員：集體。
游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開(kāi)始擊鼓時(shí)，花就開(kāi)始傳，當(dāng)鼓停時(shí)，花到誰(shuí)手，誰(shuí)就是“幸運(yùn)者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開(kāi)始傳，節(jié)目依此進(jìn)行。
道具：“寶物”（一般為字條）。
參加人員：集體。
游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好“寶物”（即字條上可以寫(xiě)“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”，由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的.主人對(duì)獎(jiǎng)。比如：寶物里寫(xiě)著“學(xué)貓叫三聲，獎(jiǎng)勵(lì)蘋(píng)果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
道具：無(wú)。
參加人員：集體。
游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語(yǔ)的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當(dāng)輪到某個(gè)接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰（可以讓其表演一個(gè)節(jié)目或模仿一個(gè)動(dòng)作）。
道具：氣球一個(gè)、繩子一條。
參加人員：兩組對(duì)抗（每組一般為3人到7人）。
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）。
聚會(huì)游戲。
紙上記下甲所說(shuō)之特質(zhì)，歷時(shí)五分鐘。
紙（空白面朝上）傳給右手邊的同學(xué)。而拿到簽名紙張的同學(xué)則根據(jù)其對(duì)此位同學(xué)的觀察與了解，于紙上寫(xiě)下「我欣賞你，因?yàn)椤埂?xiě)完之后則依序向右轉(zhuǎn)，直到簽名紙張傳回到本人手上為止。
游戲活動(dòng)策劃案例篇五
我們級(jí)的孩子絕大部分因?yàn)榧议L(zhǎng)忙,很少有和家長(zhǎng)親近的機(jī)會(huì)。所以我們利用元旦，設(shè)計(jì)這樣一個(gè)活動(dòng)，營(yíng)造和諧和寬松的家庭氛圍，形成活潑向上的班級(jí)文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)和班級(jí)的凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生積極投身到健康的戶外活動(dòng)當(dāng)中，做一個(gè)健康向上的好學(xué)生，創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的班級(jí)文化。
組長(zhǎng)：班主任。
成員：副班主任和體育老師。
協(xié)助：各班班委。
主持人：康云杰。
全體孩子背誦《弟子規(guī)》的《總敘》。
背誦流暢，感情飽滿、豐富，有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言展示。
1、．器材：由孩子自己準(zhǔn)備跳繩。
2、活動(dòng)規(guī)則：分為4組，每班為一組，每組每局參加限5對(duì)，1個(gè)家長(zhǎng)帶1個(gè)孩子為1對(duì)，哨聲響起后，跳繩5分鐘，將每組5對(duì)的合計(jì)數(shù)報(bào)給主持人；多的一方勝出。獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
1．器材：結(jié)實(shí)長(zhǎng)繩一條。
2．活動(dòng)規(guī)則：1、2、3、4大組間舉行，每組每局參加限10對(duì)，1個(gè)人大人帶1個(gè)孩子為一對(duì)，由各大組的小朋友輪流參加，可以重復(fù)參加。每局完畢交換場(chǎng)地，實(shí)行三局兩勝制。
3．注意事項(xiàng)：拔河時(shí)需安全人員和各位家長(zhǎng)嚴(yán)密監(jiān)控，當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí)，注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏！
活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。
器材：籃球4個(gè)。
1、劃分人數(shù)相等的4組隊(duì)員，每組隊(duì)員平均分為兩部分。如果隊(duì)伍中男女同學(xué)都有，那么各組的男女同學(xué)應(yīng)一樣的比例。
2、每組的同學(xué)把分好的兩部分對(duì)應(yīng)站立在場(chǎng)地的兩端，進(jìn)行迎面的接力比賽。
游戲開(kāi)始后，起點(diǎn)的第一名同學(xué)兩臂抱2個(gè)籃球，開(kāi)始出發(fā)到對(duì)面的本組隊(duì)員進(jìn)行接力。對(duì)面接力的第一個(gè)同學(xué)在限制線后，接到運(yùn)輸?shù)降幕@球、按照同樣的方式往對(duì)面的第二名學(xué)生運(yùn)輸（傳送）。依次類推在每組最后一名同學(xué)完成截止，按照完成的先后順序定勝負(fù)。
3、運(yùn)輸途中如果籃球掉落，必須在掉落的地點(diǎn)重新恢復(fù)器材的位置，才能繼續(xù)前進(jìn)。否則判定該學(xué)生沒(méi)有完成游戲，成績(jī)無(wú)效。
4、接力的同學(xué)必須在場(chǎng)地兩端的限制線后進(jìn)行交接器材。
5、游戲統(tǒng)一發(fā)令開(kāi)始，各組相互監(jiān)督參賽人數(shù)。
活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。
器材：虅圈（呼啦圈）8個(gè)。
1、比賽分為4組，每組3—5人，各組人數(shù)必須相同。第一名學(xué)生是火車(chē)頭，第二名同學(xué)低頭彎腰兩手抓住前面同學(xué)的腰兩側(cè)，后面的同學(xué)動(dòng)作一樣。
2、把虅圈在場(chǎng)地上豎立擺放，有一名同學(xué)服務(wù)固定。所有的虅圈可以方向不同，只要距離合適就行。所有虅圈擺放好后不能再移動(dòng)，只有在4組學(xué)生都比賽過(guò)后，可以調(diào)整位置進(jìn)行下一輪的比賽。
3、比賽開(kāi)始后，火車(chē)在車(chē)頭的帶領(lǐng)下順利、安全的鉆過(guò)所有的“山洞”后，帶回到起點(diǎn)為完成。比賽的過(guò)程當(dāng)中火車(chē)不能斷開(kāi)，斷開(kāi)后要迅速連接。每斷開(kāi)一次加時(shí)10秒。
4、比賽的方式是分組進(jìn)行，第一組完成后，第二組進(jìn)行依次類推。最后按照用時(shí)的長(zhǎng)短來(lái)決定勝負(fù)。
5、游戲可以多輪次的進(jìn)行，可以每一輪都變換虅圈的擺放位置和方向。
6、活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。
游戲活動(dòng)策劃案例篇六
促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。
人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
9月7日下午5：3—6：3。
本園操場(chǎng)。
郭世樂(lè)。
萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河。
活動(dòng)前，全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng)，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
1、萬(wàn)腳一心。
紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的.右肩膀，右手抓住前面隊(duì)員的右腳，圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn)，到對(duì)面再繞回來(lái)，快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次，每勝一次1分。
2、動(dòng)物大連蹲。
各隊(duì)派出三名隊(duì)員，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次1分。
3、真愛(ài)永流傳。
各隊(duì)派出8人，每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次，每勝一次1分。
4、占領(lǐng)陣地。
每隊(duì)六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。
5、力拔山河（拔河）。
紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加，游戲進(jìn)行3次，每勝一次1分。
游戲活動(dòng)策劃案例篇七
全園小朋友和家長(zhǎng)。
xxxx年3月12日。
1、知道花草樹(shù)木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物，有熱愛(ài)大自然的情感。
2、知道“3。12”是，能積極主動(dòng)參與植樹(shù)活動(dòng)。
1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備（由各班老師負(fù)責(zé)）。
2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備：花草樹(shù)苗若干（幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)）、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長(zhǎng)宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師（家長(zhǎng)）共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹(shù)木的.標(biāo)志。
4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹(shù)的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)（由各班老師負(fù)責(zé)）。
5、展板：我和小樹(shù)同成長(zhǎng)（各班美術(shù)作品）、植樹(shù)與環(huán)保。
6、愛(ài)護(hù)植物。
1、宣讀愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū)，全體幼兒跟讀倡議書(shū)。
2、園長(zhǎng)講話（植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷）。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹(shù)的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)（小班：給花草樹(shù)木澆澆誰(shuí)、與小樹(shù)合影等簡(jiǎn)單活動(dòng)；中班以上與家長(zhǎng)、老師一道、掛牌……最后留影）。
延伸活動(dòng)：每天觀察自己種植的花草樹(shù)木變化，并進(jìn)行照看。
游戲活動(dòng)策劃案例篇八
為了提升學(xué)生會(huì)成員的工作積極性，讓大家在活動(dòng)中獲得快樂(lè)，緩解學(xué)生會(huì)工作的壓力，同時(shí)為了提升各部門(mén)成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識(shí)，能更好，更出色得完成以后的工作，在陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)的時(shí)候，學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列活動(dòng)。
學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員均要參加，以每個(gè)部門(mén)為一個(gè)組。
：河?xùn)|田徑場(chǎng)。
學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門(mén)，比賽以得分制進(jìn)行，某部門(mén)獲得一項(xiàng)比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門(mén)最終得分，分?jǐn)?shù)最高的部門(mén)獲勝，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比賽設(shè)有名次獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。
這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小活動(dòng)，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。
規(guī)則：四個(gè)人站成一排，1.2.3.4依次編號(hào)，用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過(guò)一段距離，到達(dá)綁腳終點(diǎn)后，接下來(lái)1號(hào)跑到籃球場(chǎng)的罰球線投籃，2號(hào)撿球，投進(jìn)三個(gè)球后，3號(hào)立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題，若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對(duì)三題中的兩題，則4號(hào)馬上沖過(guò)50米的跑道，到達(dá)最后的終點(diǎn)，用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍，名次此后類推。
規(guī)則：以部門(mén)為單位，其中兩個(gè)人揮繩子，其余的成員依次穿過(guò)揮動(dòng)的長(zhǎng)繩(成員可重復(fù)穿過(guò))，兩分鐘內(nèi)穿過(guò)人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
規(guī)則：在一定距離上，擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過(guò)去)，每個(gè)部門(mén)三次機(jī)會(huì)，以三次撞倒瓶子數(shù)和最大的部門(mén)獲勝。
規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門(mén)組成，加上主席團(tuán)，每支隊(duì)伍12個(gè)人，6男6女，(部門(mén)組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進(jìn)行，抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí)，一局定勝負(fù)，勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng)，還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。
游戲活動(dòng)策劃案例篇九
為增進(jìn)一年級(jí)三班師生以及家長(zhǎng)之間的相互了解，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的`美好，家會(huì)積極組織了這次秋游活動(dòng)。
考慮到長(zhǎng)假期間部分家庭出游的實(shí)際，本次秋游活動(dòng)定于10月6日舉行。
經(jīng)過(guò)家會(huì)成員的實(shí)地考察，活動(dòng)地點(diǎn)定為綠色莊園。
一年級(jí)三班全體學(xué)生，每位學(xué)生由一位家長(zhǎng)陪同參加。全班分為9組活動(dòng)，每組由一名家長(zhǎng)員會(huì)成員及另外選出的組長(zhǎng)帶領(lǐng)，全程負(fù)責(zé)本組孩子們的活動(dòng)組織、后勤服務(wù)及安全保障等工作。
家長(zhǎng)員會(huì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌備及材料準(zhǔn)備等工作，具體如下：
車(chē)輛聯(lián)絡(luò)：由程諾媽媽負(fù)責(zé)；
物資準(zhǔn)備：
安全、攝影：由許家寧爸爸負(fù)責(zé)。
一、集合：
10月6日早上8：30在學(xué)校xx公園集合，按小組乘車(chē)：
（1、2小組乘1號(hào)車(chē)；3、4小組乘2號(hào)車(chē)；5、6小組乘3號(hào)車(chē)；7、8小組乘4號(hào)車(chē)；第9小組的成員由組長(zhǎng)分配，每輛車(chē)分配兩名學(xué)生及家長(zhǎng)。）。
20分鐘集合完畢，8：50準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)趕往綠色莊園。
各小組組長(zhǎng)出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領(lǐng)取活動(dòng)用品。
二、排隊(duì)。
集體游覽綠色莊園，欣賞秋天景色。
到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，老師講明要求，分小組開(kāi)始活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：起隊(duì)名、編隊(duì)歌、寫(xiě)口號(hào)（寫(xiě)在卡紙上）、設(shè)計(jì)隊(duì)旗。（隊(duì)旗上面要有隊(duì)標(biāo)）學(xué)生參與，家長(zhǎng)指導(dǎo)。
小隊(duì)展示：報(bào)隊(duì)名、唱隊(duì)歌、喊口號(hào)，展示隊(duì)旗各小隊(duì)學(xué)生依次全部上場(chǎng)。
四、午餐。
自備午餐，夠吃即可，不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
五、親自游戲夾球跑比賽。
1、家長(zhǎng)和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑，雙手張開(kāi)，不準(zhǔn)觸球，觸球違規(guī)就必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
2、每次比賽進(jìn)行三個(gè)小組，不參加比賽的家當(dāng)裁判。
3、每組9名學(xué)生和家長(zhǎng)都要參加比賽，如組內(nèi)有人請(qǐng)假，則安排一人跑兩次。
4、小組成員先跑完的為勝。
帶領(lǐng)學(xué)生到攀爬世界，學(xué)生自由活動(dòng)，家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生安全。
七、返回。
下午四點(diǎn)，乘原車(chē)返回。
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；如有特殊情況，請(qǐng)與各小組組長(zhǎng)聯(lián)系。
2、學(xué)生統(tǒng)一穿校服，要聽(tīng)從指揮，嚴(yán)守紀(jì)律，注意安全，有事需事先請(qǐng)假。不準(zhǔn)單活動(dòng)，家長(zhǎng)不準(zhǔn)帶孩子單去玩其它項(xiàng)目。同學(xué)之間要互相關(guān)心，時(shí)墾安全放在首位。
2、上、下車(chē)要遵守紀(jì)律，家長(zhǎng)在乘車(chē)途中要注意孩子的安全，不要讓孩子將手和頭伸到車(chē)窗外，不要讓孩子在開(kāi)動(dòng)的汽車(chē)上走動(dòng)，以免出現(xiàn)意外事故。
3、要注意保護(hù)環(huán)境，特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進(jìn)垃圾袋，活動(dòng)場(chǎng)地不準(zhǔn)留一片垃圾。
游戲活動(dòng)策劃案例篇十
1、能熟練的掌握游戲的玩法和兒歌，樂(lè)于參與其中。
2、體驗(yàn)民間游戲帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)同伴之間情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：兒歌準(zhǔn)備。
從前有一個(gè)老伯伯，生活在大海邊，他每天都以捕魚(yú)為生，有一天他病了，沒(méi)有力氣出去捕魚(yú)了，想請(qǐng)小朋友們幫他，你們?cè)敢鈫幔浚ㄔ敢猓?BR> 老伯伯說(shuō)了，要想幫助他就得先學(xué)會(huì)一首兒歌，兒歌是這樣說(shuō)的：一網(wǎng)不撈魚(yú)，二網(wǎng)曬干魚(yú)，三網(wǎng)撈住個(gè)大鯉魚(yú)！意思就是用漁網(wǎng)撈魚(yú)，第一網(wǎng)不撈魚(yú)，第二網(wǎng)撈上的魚(yú)曬干了，第三網(wǎng)就能撈個(gè)大鯉魚(yú)！
我們一起到外面去撈魚(yú)吧！
需要兩個(gè)小朋友架起手來(lái)當(dāng)漁網(wǎng)，其他的小朋友一個(gè)挨著一個(gè)從漁網(wǎng)中穿過(guò)去，一起說(shuō)我們剛學(xué)會(huì)的兒歌，當(dāng)說(shuō)到三網(wǎng)撈住個(gè)大鯉魚(yú)時(shí)架漁網(wǎng)的小朋友放下手趕快套住從漁網(wǎng)中過(guò)的一個(gè)小朋友，這個(gè)小朋友就是我們撈住的魚(yú)。
組織幼兒全部參與到游戲中，鼓勵(lì)幼兒大聲說(shuō)兒歌。
通過(guò)兩個(gè)月常規(guī)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)基本上能主動(dòng)的參與到平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中去，在這樣的基礎(chǔ)之上11月我班開(kāi)展了民間游戲活動(dòng)《網(wǎng)魚(yú)》，孩子們的參與興趣很高，活動(dòng)進(jìn)行的也比較順利，在活動(dòng)中存在的問(wèn)題有一下幾點(diǎn)：
一、孩子對(duì)兒歌的熟練程度不夠。由于是初次接觸這首兒歌，而且我安排的學(xué)習(xí)兒歌的時(shí)間也不是很長(zhǎng)，所以在戶外游戲的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)孩子都兒歌大都不熟練，以后還要加強(qiáng)對(duì)兒歌的記憶，因?yàn)橛螒蚴墙⒃趦焊璧幕A(chǔ)上的，不會(huì)說(shuō)兒歌，游戲就進(jìn)行的不順利。
二、有些孩子在玩游戲時(shí)還是不懂游戲規(guī)則，有很多都要從大隊(duì)伍的反方向鉆漁網(wǎng)。我覺(jué)得還是規(guī)則交代的不夠清楚，要清楚的告訴幼兒鉆過(guò)漁網(wǎng)的小朋友要到隊(duì)伍的最后面排隊(duì)繼續(xù)玩游戲。
三、活動(dòng)還可以有延伸，比如把撈到的大鯉魚(yú)放到一起一會(huì)再一起像個(gè)辦法把他們做成好吃的.菜，放在鍋里抄一抄，放到水里煮一煮，可以組織幼兒一起討論，增加他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
我覺(jué)得孩子對(duì)這樣的民間游戲還是很感興趣的，在以后的教學(xué)過(guò)程中會(huì)給他們安排更對(duì)的戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行民間游戲的玩耍，讓他們既能鍛煉身體又能行進(jìn)伙伴之間的情感！
游戲活動(dòng)策劃案例篇十一
1、正確識(shí)別不同的交通標(biāo)志。
2、能四肢協(xié)調(diào)平穩(wěn)的推小車(chē)。
3、激發(fā)幼兒當(dāng)小司機(jī)的興趣。
1、器材準(zhǔn)備：魚(yú)形滑板、觸覺(jué)步道、拱門(mén)、大滾桶、路錐。
2、交通標(biāo)志：直行、窄橋、環(huán)形交叉、施工。
3、場(chǎng)地布置：分隔出兩個(gè)小道分別放置觸覺(jué)步道（窄橋）、拱門(mén)（施工標(biāo)志）、圓桶（環(huán)形交叉）、直行標(biāo)志。
1、活動(dòng)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)并區(qū)分幾種不同的交通標(biāo)志。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：正確分辨環(huán)形交叉的行駛方向。
（一）談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
2、師：作為一名合格的小司機(jī)，首先要認(rèn)識(shí)道路上的交通標(biāo)志，我先來(lái)考考你們，看看你們是不是都認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志。
（二）認(rèn)識(shí)標(biāo)志，熟悉場(chǎng)地。
1、出示交通標(biāo)志圖片。
直行（窄橋）、施工、環(huán)形交叉、掉頭。
2、出示魚(yú)形滑板，代表小推車(chē)。
講明要求：雙手握在把手處，前輪著地，后輪抬起，保持平衡行走。
3、出示場(chǎng)地圖片。
4、師小結(jié)：場(chǎng)地有三條道路，分別是兩條駛?cè)牒鸵粭l駛出。因?yàn)檐?chē)輛在道路上是靠右行駛的，所以交通標(biāo)志擺放在道路的'右側(cè)。
（三）道路演練，安全行駛。
1、自由練習(xí)，熟悉道路。
師：今天路線最重要的就是看標(biāo)志安全駕駛，所以先請(qǐng)小司機(jī)們先來(lái)熟悉下這條道路?，F(xiàn)在請(qǐng)你們排好隊(duì)然后跟著我來(lái)到演練場(chǎng)地吧！
——要求：每位小司機(jī)先選好自己的小車(chē)，站在起點(diǎn)線準(zhǔn)備就緒，繞道路一圈后到我這排成兩隊(duì)，在行駛過(guò)程中注意保護(hù)自己的安全。
2、增加難度，施工標(biāo)志。
——師：小司機(jī)們都很厲害，這次山洞要進(jìn)行施工，增加了一個(gè)標(biāo)志（掉頭），看看你們能不能找到正確的道路。出發(fā)吧！
——師：小司機(jī)都能遵守交通規(guī)則，你們都是合格的小司機(jī)。
3、游戲：運(yùn)貨小司機(jī)。
——師：山洞的工人叔叔請(qǐng)你們幫忙把附近的碎片運(yùn)到回收站，現(xiàn)在小司機(jī)的本領(lǐng)練好了，現(xiàn)在請(qǐng)你們就去幫忙運(yùn)貨，注意每人先運(yùn)一塊，直到把所有碎片都運(yùn)完。
（四）活動(dòng)結(jié)束，遷移生活。
2、師：請(qǐng)你們把自己知道的交通標(biāo)志與小伙伴們分享，回家后可以跟爸爸媽媽一起討論下他們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志。
游戲活動(dòng)策劃案例篇十二
游戲一般都需要半小時(shí)以上游戲玩法：
方案一：
參加人數(shù)共12人。分成3人1組，共四組游戲開(kāi)始前給每個(gè)人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內(nèi)互相貼有隊(duì)友的名牌，但因?yàn)閰①愓弑旧聿恢雷约鹤约宏?duì)友是誰(shuí)，所以要經(jīng)過(guò)從場(chǎng)地中找尋線索，或找尋哪個(gè)人不是自己的隊(duì)友勝負(fù)：
主公忠臣勝，反賊勝，內(nèi)奸勝玩法三：
參賽人員共20人,每組5人，共4組，明確分組，最開(kāi)始就知道自己隊(duì)友有哪些，敵方有哪些，每對(duì)有一名紅牌人員。
勝負(fù)：
結(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的紅色名牌到工作人員處進(jìn)行登記，若無(wú)紅色名牌則整隊(duì)記0分，若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分，紅色名牌2分，自己名牌沒(méi)有被撕掉記一分，最后分高的隊(duì)勝。注：
撿的名牌則記錄到撿的那一隊(duì)的分?jǐn)?shù)中撕名牌道具制作。
不花錢(qián)，又簡(jiǎn)單又好用的道具推：
可以把名字寫(xiě)在普通紙上，背面用雙面膠貼好。如果覺(jué)得容易爛的話，可以把名字寫(xiě)在卡紙上，再貼雙面膠。還需要加固的話，卡紙寫(xiě)好名字先用透明膠裹一層，再貼雙面膠。很多朋友也試過(guò)，手感和聲音都很像。
當(dāng)然也可以直接在商店買(mǎi)或網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)，幾元錢(qián)就可以買(mǎi)到，樣式和質(zhì)感看起來(lái)更貼切節(jié)目中明星用的。
1、快準(zhǔn)狠-出手快，力量狠，角度準(zhǔn)。不要給到手的名牌任何逃走的可乘之機(jī)!2、聲東擊西-比起面對(duì)面靠力量硬拼，在有機(jī)會(huì)的前提下先轉(zhuǎn)移對(duì)手注意力，哪怕只有幾秒就已經(jīng)足夠了!
3、時(shí)刻自保-能把別人名牌撕下的前提是自己還有命在!沒(méi)有把握的情況下，保命為上。
4、戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備-如果一起撕名牌的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)提前做一個(gè)思量，誰(shuí)最弱，誰(shuí)最強(qiáng)，由誰(shuí)下手，提前做好準(zhǔn)備一定好過(guò)臨時(shí)亂撞。
5、尋求合作-單挑無(wú)望的前提下，記得聯(lián)合幾個(gè)人一起先干掉最強(qiáng)的那個(gè)人。如果等到只剩自己一人單挑，那就沒(méi)得救了。
6、撕得過(guò)就撕，撕不過(guò)就躺-參考angelabab幾次經(jīng)典的靠墻、躺地，雖然產(chǎn)生不了威脅力，但是時(shí)間能拖就拖，說(shuō)不定就會(huì)迎來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)呢。不過(guò)這招有耍賴嫌疑，萌妹子用還挺可愛(ài)，漢子們可要謹(jǐn)慎使用。
撕名牌過(guò)程中最重要的就是不要變成打斗。名牌一般都比縫在衣服上的那一面要大，一般會(huì)在底部和邊上多出來(lái)一個(gè)邊，因此千萬(wàn)不要扯衣服，而是要去摸那個(gè)邊。在游戲中如果沒(méi)有掌握這個(gè)技巧，可能會(huì)把對(duì)方的衣服撕破，也沒(méi)有成功撕掉名牌。此外，除了手長(zhǎng)腳長(zhǎng)的人有撕名牌的天然優(yōu)勢(shì)外，有腕力也是重要優(yōu)勢(shì)。只要腕力強(qiáng)，基本上碰到邊上就能撕下來(lái)。
撕名牌對(duì)于游戲場(chǎng)地的要求不高，只要是個(gè)寬大空間就行，但一般選在一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜但又能互相看見(jiàn)的場(chǎng)地為佳：
比如說(shuō)幾棟連在一起的教學(xué)樓，因?yàn)榇蠹液苋菀谆ハ嗫吹?，但又過(guò)不去，就很考驗(yàn)跑動(dòng)意識(shí)，也利于制造埋伏。
至于安全方面，強(qiáng)調(diào)大家一定要穿好運(yùn)動(dòng)型護(hù)膝、護(hù)肘，免得蹭到地上，而且不要穿毛衣，因?yàn)榭p不牢。在游戲形式上，背著公主撕名牌、用充滿了顏料的水槍射名牌都是簡(jiǎn)單易操作的方法。
游戲活動(dòng)策劃案例篇十三
通過(guò)“尊享事業(yè)遠(yuǎn)景、成就紫禁之巔”這一主題，緊緊圍繞“溝通、合作、團(tuán)圓、奮進(jìn)”這一心理，展開(kāi)聯(lián)誼酒會(huì)活動(dòng)，宣傳集團(tuán)公司的企業(yè)文化，提升集團(tuán)公司的凝聚力，加強(qiáng)公司之間、部門(mén)之間的溝通與合作，增強(qiáng)公司員工的集體榮譽(yù)感與歸宿感。
20xx年xx月xx日pm6：00--1200。
xxxxxx。
尊享事業(yè)遠(yuǎn)景、成就紫禁之巔。
溫馨浪漫，同時(shí)充滿喜氣，既體現(xiàn)節(jié)日的氣氛，也給員工一種回家的感覺(jué)。
1、邀請(qǐng)函;300張，電腦打印后蓋章。
2、鮮花;16束，裝扮會(huì)場(chǎng)4束，4束作為表演者的獻(xiàn)花，8束作為總公司相關(guān)人員過(guò)來(lái)后的禮花。
3、氣球;500個(gè)。
4、彩帶;14卷。
5、彩花：16個(gè)。
6、音響：一套（音質(zhì)一定要好，并且能夠提供無(wú)線話筒4個(gè)）。
7、燈光設(shè)備：一套（必須要有彩燈、射燈、旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)燈等相關(guān)配置）。
8、舞臺(tái)：一個(gè)。
9、投影機(jī)、投影機(jī)熒幕：1套。
10、數(shù)碼相機(jī)：一部。
11、手提電腦：二臺(tái)。
12、攝影機(jī)：一部。
13、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：特等獎(jiǎng)1名數(shù)碼相機(jī)，一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)手機(jī)一部，二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)mp3一部，三等獎(jiǎng)5名獎(jiǎng)回程旅行包一個(gè)，紀(jì)念獎(jiǎng)120名獎(jiǎng)內(nèi)衣一套。
14、背景噴繪：1塊，5米xx6米，內(nèi)容為“尊享事業(yè)遠(yuǎn)景、成就紫禁之巔------全一珠三角大地宏偉藍(lán)圖永遠(yuǎn)有您”。背景顏色為大紅，充滿喜氣。懸掛在舞臺(tái)背后。
15、站牌：噴繪、2塊，進(jìn)場(chǎng)入口左右各一塊，1塊內(nèi)容為“公司品質(zhì)宣言”，1塊內(nèi)容為“對(duì)于社會(huì)你們是平凡的，但對(duì)于全一你們是偉大的!
16、橫幅：1條，懸掛在入口正中央上面，內(nèi)容為“可親可敬的全一人，你們辛苦了。歡迎你們歸來(lái)!必須有全一微標(biāo)，落款為“xxxx集團(tuán)中山公司宣。
1、公司年飯。
2、集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、分公司領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓領(lǐng)導(dǎo)致辭;公司作企業(yè)宣誓;公司員工代表作20xx年崗位宣誓。
3、文藝演出（歌、舞、小品、相聲、情景劇、歌劇、舞劇、朗誦、個(gè)人獨(dú)奏等）與娛樂(lè)（穿插員工互動(dòng)，包括做游戲、喝啤酒比賽、猜迷語(yǔ)、假話連篇、新年賀語(yǔ)對(duì)對(duì)碰、跳迪士高、交誼舞等）。
4、抽獎(jiǎng)。
1、邀請(qǐng)函300張由后勤部高xxxx負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)，購(gòu)買(mǎi)后統(tǒng)一交由出口部徐xxxx電腦打印，打印完畢交由管理部劉xxxx，由公司蓋章后，統(tǒng)一發(fā)放。要求于20xx年1月22日前完成。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭由總經(jīng)理辦陳xxxx負(fù)責(zé)，公司企業(yè)宣誓由管理部劉xxxx負(fù)責(zé)，公司員工代表宣誓由珠海辦陳xxxx、陳xxxx、陳xxxx、陳xxxx四人負(fù)責(zé)。所有稿件由管理部劉xxxx負(fù)責(zé)草擬。
3、所有來(lái)往人員的秩序安排、會(huì)場(chǎng)就座、出場(chǎng)回程由中山港辦蔣xxxx、車(chē)隊(duì)陳xxxx負(fù)責(zé)。力求做到進(jìn)場(chǎng)有序出場(chǎng)有序，并保證所有來(lái)往車(chē)輛的安全。
4、鮮花16束、氣球500個(gè)、彩帶14卷、彩花16個(gè)由后勤部高xxxx負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)，購(gòu)買(mǎi)后由市場(chǎng)部康xxxx、財(cái)務(wù)部林xxxx統(tǒng)一布置會(huì)場(chǎng)，要求于20xx年2月10日上午前完成。
5、禮儀小姐由三鄉(xiāng)辦秦xxxx、市區(qū)辦周xxxx、中山港辦朱xxxx、小欖辦高xxxx四人負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)所的接待工作。服裝、壽帶由管理部劉xxxx負(fù)責(zé)落實(shí)。以上四人于2月10日上午8：30到公司管理部報(bào)到，由管理部劉進(jìn)行相關(guān)的禮儀培訓(xùn)。
6、投影機(jī)、投影機(jī)熒幕1套，數(shù)碼相機(jī)一部由總經(jīng)理辦陳xxxx負(fù)責(zé)落實(shí)，于20xx年2月9日前完成。
7、音響、燈光設(shè)備、舞臺(tái)、活動(dòng)場(chǎng)地、年飯場(chǎng)所、年飯菜式安排由總經(jīng)理辦陳xxxx負(fù)責(zé)。要求活動(dòng)場(chǎng)所必須提供小舞臺(tái)，舞臺(tái)尺寸不小于5米xx6米，并要求提供舞臺(tái)燈光設(shè)備，無(wú)線話筒四個(gè)，以上事項(xiàng)于20xx年2月7日前落實(shí)、完成。
8、相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)攝影由管理部劉xxxx負(fù)責(zé)落實(shí)，聯(lián)系專業(yè)的攝影機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)攝影，并要求制作碟片10版（vcd/dvd各5版），于20xx年2月9日完成。
9、背景噴繪、站牌、橫幅由提供場(chǎng)地方負(fù)責(zé)，由管理部劉xxxx設(shè)計(jì)，并于20xx年2月10日前懸掛、落實(shí)。
10、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由后勤部高xxxx負(fù)責(zé)采購(gòu)，要求手機(jī)1600元、mp3500元，回程旅行包100元、內(nèi)衣一套60元，采購(gòu)后交由管理部劉xxxx。獎(jiǎng)票、抽獎(jiǎng)箱由管理部劉xxxx設(shè)計(jì)，所有事項(xiàng)必須于20xx年2月9日前完成。
11、活動(dòng)方案由管理部劉xxxx策劃，活動(dòng)方案于20xx年1月22日前發(fā)放到各部門(mén)、業(yè)務(wù)辦。活動(dòng)方案分電子版和手工版兩個(gè)版本，請(qǐng)注意查收。
12、聯(lián)誼會(huì)主持人4人，劉xxxx、康xxxx、陳xxxx、陳xxxx，由管理部劉xxxx負(fù)責(zé)主持人的活動(dòng)串詞。
13、20xx年2月10日上午9：00在活動(dòng)地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)彩排。所有表演人員、主持人必須安規(guī)定時(shí)間回公司報(bào)到，由客服部梁xxxx負(fù)責(zé)安排、落實(shí)。
14、20xx年2月10日總公司相關(guān)人員、兄弟公司相關(guān)人員的接待工作由財(cái)務(wù)部杜xxxx與張xxxx負(fù)責(zé)。
15、20xx年2月10日車(chē)隊(duì)陳xxxx全天候命，作好協(xié)調(diào)配合和物質(zhì)的運(yùn)送工作。
16、20xx年2月10日的照相工作由黃圃站xxxxxx負(fù)責(zé)，備注當(dāng)數(shù)碼相機(jī)已儲(chǔ)存滿后，及時(shí)傳輸手提電腦。然后重新拍照。保證照片的連貫性。
17、20xx年2月10日彩花的燃放由運(yùn)務(wù)部石xxxx負(fù)責(zé)組織7人拋彩花。
18、20xx年2月10日的投影機(jī)、電腦調(diào)試、監(jiān)管由運(yùn)務(wù)部陳xxxx全程負(fù)責(zé)。
19、文藝演出由辦公室提供節(jié)目1--5個(gè)，由管理部劉xxxx負(fù)責(zé)編排、落實(shí)。辦事處強(qiáng)制要求每個(gè)辦事處提供1—2個(gè)節(jié)目。由各辦事處主管負(fù)責(zé)落實(shí)。并將節(jié)目單于20xx年1月25日上報(bào)公司管理部，由管理部作統(tǒng)一編排。禁止各部門(mén)、辦事處不提供節(jié)目。
20、喝啤酒比賽由公司各部門(mén)、業(yè)務(wù)辦進(jìn)行海選，并將海選第一名上報(bào)，由公司統(tǒng)一安排活動(dòng)期間的比賽。備注，所有參賽人員比賽期間都由自己動(dòng)手。比賽規(guī)則：當(dāng)主持人宣布比賽開(kāi)始后，由各參賽選手自己?jiǎn)⑵【?，以喝完一瓶啤酒為限，誰(shuí)第一個(gè)喝完，主持人宣布勝利。第一名獎(jiǎng)品由公司提供的回程旅行包一個(gè)，其他參賽選手獲得由公司提供的紀(jì)念獎(jiǎng)品一份。請(qǐng)各主管必須做好配合工作。
21、“手絹傳情”游戲，由各部門(mén)、業(yè)務(wù)辦各提供女性員工一名。并將人員名單上報(bào)，便于公司組織。游戲規(guī)則：所有人員在舞臺(tái)前圍成一個(gè)圓圈（代表團(tuán)團(tuán)圓圓），然后由主持人宣布游戲開(kāi)始，然后音樂(lè)響起，主持人跟著音樂(lè)節(jié)奏宣布音樂(lè)暫停，如果手絹落如誰(shuí)手，就由其本人在圓圈中央表演一個(gè)節(jié)目。游戲時(shí)間持續(xù)15-30分鐘，所有表演人員將獲得由公司提供的紀(jì)念獎(jiǎng)品一份。
22、猜迷語(yǔ)活動(dòng)，由公司事先組織20個(gè)謎語(yǔ)，然后給予相應(yīng)的`提示。由在場(chǎng)所有桌面上人員進(jìn)行競(jìng)猜，以舉手先后為序，直到競(jìng)猜正確為止，競(jìng)猜正確即為勝利。所有勝利者獲得由公司提供的紀(jì)念獎(jiǎng)品一份?；顒?dòng)將持續(xù)15-30分鐘。
23、假話連篇活動(dòng)，由主持人隨機(jī)抽取年飯桌面上五桌，分為五組，每組推舉一名表演者上臺(tái)表演。主持人說(shuō)“鼻子”，比賽者要用手指指著臉上的其它五官（眼睛、嘴、眼睛或耳朵），而不能指著鼻子。聽(tīng)從主持人說(shuō)的五官用手指指著的人，淘汰出局。最后決出一名勝利者。勝出者得回程旅行包一個(gè)，其他4名得紀(jì)念獎(jiǎng)1份。活動(dòng)時(shí)間持續(xù)10分鐘。要求我們的員工大方、脫俗。
24、新年賀詞對(duì)對(duì)碰活動(dòng)。由主持人宣布或開(kāi)始，新年賀詞對(duì)對(duì)碰每桌每次派一個(gè)人站起來(lái)說(shuō)一句新年祝詞，祝詞的第一個(gè)字必須與上一桌說(shuō)的祝詞的最后一個(gè)字一樣，至少需“諧音”。說(shuō)錯(cuò)的人上臺(tái)抽取指示表演內(nèi)容的小紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個(gè)節(jié)目，表演完的員工，送紀(jì)念品1份。
25、的士高、交誼舞活動(dòng)。主持人根據(jù)活動(dòng)氣氛安排10分鐘時(shí)間作為的士高的時(shí)間，安排10分鐘的時(shí)間作為交誼舞的時(shí)間。的士高時(shí)間要求我們的員工踴躍一點(diǎn)，交誼時(shí)間要求我們的員工大方一點(diǎn)。
26、抽獎(jiǎng)活動(dòng)，主持人根據(jù)事先設(shè)計(jì)的獎(jiǎng)項(xiàng)安排一個(gè)統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行抽獎(jiǎng)，為了保證抽獎(jiǎng)期間的正常秩序，以桌開(kāi)始（即一桌一桌輪流抽獎(jiǎng)）。特等獎(jiǎng)由集團(tuán)公司董事長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)由集團(tuán)公司總裁、二等獎(jiǎng)由集團(tuán)公司副總裁、華南轉(zhuǎn)運(yùn)中心總經(jīng)理頒獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)由歌兄弟公司來(lái)賓總經(jīng)理和公司總經(jīng)理頒獎(jiǎng)，紀(jì)念獎(jiǎng)由公司管理部予以頒獎(jiǎng)。紀(jì)念獎(jiǎng)當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)取，大獎(jiǎng)由公司統(tǒng)一安排頒獎(jiǎng)。
27、活動(dòng)意義重大，屆時(shí)將有總公司相關(guān)人員、華南中心、珠三角公司經(jīng)理和部門(mén)主管參加。請(qǐng)各部門(mén)、業(yè)務(wù)辦認(rèn)真組織骨干學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。
28、活動(dòng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，20xx年1月28日下午2：30在中山分公司一樓會(huì)議室召開(kāi)碰頭會(huì)，參會(huì)人員的通知工作由管理部劉xxxx負(fù)責(zé)。
組長(zhǎng)：
顧問(wèn)：
總執(zhí)行人：
組員：
29、細(xì)節(jié)決定成敗，注意活動(dòng)執(zhí)行期間的每個(gè)環(huán)節(jié)。
30、活動(dòng)所有沒(méi)有完善部分待碰頭會(huì)后予以完善。
31、活動(dòng)方案中設(shè)計(jì)的工作人員請(qǐng)作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，同時(shí)請(qǐng)各主管作好配合工作。
32、活動(dòng)結(jié)束后1周內(nèi)請(qǐng)各主管和員工將活動(dòng)執(zhí)行期間的反饋信息予以提供。
33、活動(dòng)組織、策劃期間凡有不清楚的地方，請(qǐng)及時(shí)與管理部劉xxxx聯(lián)系。聯(lián)系電話：1317860xxxxxxxx。
1、年飯費(fèi)用：30桌xx700元/桌=21000.00元;。
2、獎(jiǎng)品費(fèi)用：1600+1000+500+7200=10300.00元。
3、鮮花：16束xx50元/束=800.00元。
4、氣球：500個(gè)xx0.30元/個(gè)=150.00元。
5、彩帶：14卷xx25元/卷=350.00元。
6、彩花：16個(gè)xx20元/個(gè)=3200.00元。
7、招待費(fèi)（含雜費(fèi)）：3000.00元。
8、舞臺(tái)、其他燈光設(shè)備、音響設(shè)備及其等租賃費(fèi)：3000.00元。
9、攝影費(fèi)用：3000.00元。
共計(jì)：44800.00元。
游戲活動(dòng)策劃案例篇十四
為了豐富殘疾人的娛樂(lè)生活，讓更多的人關(guān)注了解殘疾人的生活。希望通過(guò)我們的努力，讓愛(ài)的`呼聲傳到他們的耳畔，流入他們的心中。希望我們街道的關(guān)愛(ài)能讓感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心。
傳遞愛(ài)的呼聲。
20xx年10月20日下午。
殘疾人康復(fù)中心成員及工作人員。
1、提前做好準(zhǔn)備，商議安排活動(dòng)。
2、工作人員可以準(zhǔn)備一些自己的節(jié)目，如唱歌蹈，笑話等。（質(zhì)量并不重要，重要的是調(diào)動(dòng)殘疾人參與活動(dòng)的積極性，帶去快樂(lè)和愛(ài)心）。
3、安排好所要進(jìn)行的游戲，準(zhǔn)備好游戲道具。
4、購(gòu)買(mǎi)游戲所需的小獎(jiǎng)品。
5、帶上相機(jī)，記錄殘疾人游戲的歡樂(lè)瞬間。
1、首先進(jìn)行工作人員和殘疾人的互動(dòng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，盡快進(jìn)入游戲氛圍。
2、進(jìn)行多個(gè)趣味游戲活動(dòng)，游戲獲勝者有獎(jiǎng)勵(lì)。
3、游戲結(jié)束后進(jìn)行后一起拍照留念。
游戲活動(dòng)策劃案例篇一
親子活動(dòng)流程：
教師發(fā)言:。
各位家長(zhǎng)朋友，大家好：
首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來(lái)的，是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開(kāi)學(xué)已有三個(gè)月了，我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況，在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們開(kāi)展今天這個(gè)親子活動(dòng)，主要目的也是：希望你們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，并能夠積極參與到孩子的教學(xué)活動(dòng)和教育管理中來(lái)?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。首先，讓我們一起看看孩子們開(kāi)學(xué)以來(lái)所學(xué)的本領(lǐng)。
一、復(fù)習(xí)活動(dòng)：
1、手指游戲。
“十個(gè)手指真有趣”“手指謠”“數(shù)數(shù)歌”“小不點(diǎn)”
2、兒歌。
“嘴巴歌”“片片飛來(lái)像蝴蝶”
3、歌曲。
“小手爬”“兩只耳朵”“咪咪小花貓””拇指歌”“小花狗”
二、親子活動(dòng)。
活動(dòng)一：兒歌“狗尾巴草”
活動(dòng)目標(biāo)：
1、喜歡這首有趣的兒歌，樂(lè)意邊表演邊朗讀兒歌。
2、根據(jù)小草與小狗尾巴相似的關(guān)系，理解兒歌。
3、初步學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”，感知兒歌的音韻，愿意在成人面前表現(xiàn)自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)過(guò)程：
一、從復(fù)習(xí)的音樂(lè)游戲“小花狗”連入活動(dòng)。
1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步，它走呀走呀,走到了哪里呀?
3、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什么呀?
4、呀!你觀察得真仔細(xì)。這草和小狗的尾巴很像，所以小草有了一個(gè)有趣的名字叫狗——(幼兒接著說(shuō)尾巴草)。
二、學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”
2、我們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)兒歌里講了些什么?
(1)兒歌的名字叫什么?
(2)你在兒歌里聽(tīng)到了什么?
(3)小朋友聽(tīng)得真仔細(xì)，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)。
3、分析兒歌。
(1)誰(shuí)最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學(xué)學(xué)。
(2)小朋友學(xué)得真有趣，我們邊念兒歌邊表演。
(3)誰(shuí)來(lái)學(xué)小狗了怎么學(xué)的?
(4)小狗表演的很棒，小草也學(xué)得不錯(cuò)，我們?cè)賮?lái)表演一下，是誰(shuí)先搖尾巴的?
(5)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學(xué)學(xué)。
(6)誰(shuí)也來(lái)學(xué)啦?
(7)我們邊念兒歌邊表演。
(8)小狗可高興了，它把尾巴搖啊搖，翹錒翹，小草也怎么樣?
(9)最后，變成了一棵什么?
(10)小朋友表演得真好，我們一起邊念兒歌邊表演。
4、分角色表演兒歌。
(1)我想扮演小狗，小草誰(shuí)來(lái)當(dāng)呢?是誰(shuí)先搖尾巴的?再是誰(shuí)搖尾巴的?(提示：小狗講得時(shí)候，小草要仔細(xì)看，呆會(huì)認(rèn)真學(xué)。)。
(2)師幼交換角色表演兒歌。
(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前表演。
三、幼兒操作指偶表演兒歌。
1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧，想到你們的手指上來(lái)玩游戲，你們?cè)敢鈫?那請(qǐng)你們?cè)谶@只手的食指上戴上小狗的指偶(教師示范)在另一只手的食指上帶小草的指偶。
(1)幼兒自主游戲。最后一句時(shí)引導(dǎo)幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏。
(2)小朋友表演的真好，我們?cè)賮?lái)一次好嗎?
四、小朋友精彩的表演，爸爸媽媽都看呆了，趕緊去教教爸爸媽媽，大家一起來(lái)表演。
五、小狗今天真高興，還想和我們做游戲，可是現(xiàn)在得休息一下，否則可就累壞了。請(qǐng)小朋友先送小狗和小草回家吧!我們也休息一會(huì)兒，呆會(huì)兒再玩。
游戲活動(dòng)策劃案例篇二
一、活動(dòng)主題：
溝通理解關(guān)愛(ài)心理和諧健康。
二、活動(dòng)時(shí)間：
**年10月14日。
蘭州市第十六中學(xué)。
四、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)一系列的心理健康知識(shí)宣傳，向同學(xué)們宣傳精神衛(wèi)生的重要性，普及心理健康知識(shí)，提高心理健康意識(shí)，引導(dǎo)廣大同學(xué)關(guān)注精神衛(wèi)生、保持心理健康與身體健康協(xié)調(diào)統(tǒng)一，并現(xiàn)場(chǎng)咨詢和解答同學(xué)們的心理健康問(wèn)題。
2、通過(guò)一系列有趣的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，正確引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，營(yíng)造良好、和諧的校園氣氛。
五、宣傳：
透視心靈關(guān)注成長(zhǎng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、心理講座：
（1）“爸爸媽媽，我想對(duì)你說(shuō)……”主要針對(duì)初中生親子關(guān)系進(jìn)行講座，旨在使學(xué)生與父母交流更加和諧。
（2）“心靈筑路”主要針對(duì)初中問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，旨在使初中問(wèn)題學(xué)生適應(yīng)校園環(huán)境，改善學(xué)習(xí)方法，使其順利完成學(xué)業(yè)。
2、心靈沙龍：以“其實(shí)我很乖……”為主題，邀請(qǐng)心理專業(yè)學(xué)生與同學(xué)們相互溝通，為廣大同學(xué)排解心理困惑，進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)言，從而讓同學(xué)們正確的認(rèn)識(shí)自己，悅納自己，悅納他人。
3、心理游戲：在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行此環(huán)節(jié)。甄選有趣又便于組織的心理小游戲若干，安排人員參與游戲，讓同學(xué)們?cè)谟螒虻倪^(guò)程中鍛煉自己，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和交流協(xié)作。
七、注意事項(xiàng)：
1、在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意活動(dòng)對(duì)象為初中生，所以，語(yǔ)言避免晦澀難懂，應(yīng)盡可能直白。另外，注意講話的語(yǔ)氣，做一個(gè)積極的引導(dǎo)者。最重要的是，在游戲的過(guò)程中，必須注意參與者的安全。
2、做好前期的策劃與準(zhǔn)備工作，在活動(dòng)結(jié)束后，清點(diǎn)物品，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，保證人員的安全。
游戲活動(dòng)策劃案例篇三
和家長(zhǎng)一起玩有意思的親子游戲，是很多寶寶的最愛(ài)，他們?cè)谟螒蛑?，不僅可以和家長(zhǎng)一起歡樂(lè)，還可以通過(guò)共同努力，獲得勝利的感覺(jué)。
黑板、五官貼紙、布條。
1.游戲開(kāi)始之前，由老師在黑板上畫(huà)出一個(gè)缺乏五官的`人；
2.將布條分發(fā)給各位孩子和家長(zhǎng)；
3.用布條遮住家長(zhǎng)的眼睛；
4.游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)在孩子的指導(dǎo)下，通過(guò)摸索選出孩子的提示的五官；
5.選出五官之后，家長(zhǎng)在孩子的提示下，找到五官對(duì)于的位置，一一貼好；
6.老師根據(jù)家長(zhǎng)和孩子的完成項(xiàng)目，進(jìn)步比對(duì)；
7.完成時(shí)間短、貼的好的獲勝。
在以上的這個(gè)親子游戲中，孩子們可以很好的和家長(zhǎng)一起體會(huì)游戲的歡樂(lè)。
游戲活動(dòng)策劃案例篇四
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）。
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)）。
參加人員：兩人一組，可多組參加。
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字）（左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。
道具：繩子若干。
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加。
游戲規(guī)則：本游戲要求場(chǎng)地較大，游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開(kāi)始”時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
道具：鼓或音樂(lè)、花。
參加人員：集體。
游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開(kāi)始擊鼓時(shí)，花就開(kāi)始傳，當(dāng)鼓停時(shí)，花到誰(shuí)手，誰(shuí)就是“幸運(yùn)者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開(kāi)始傳，節(jié)目依此進(jìn)行。
道具：“寶物”（一般為字條）。
參加人員：集體。
游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好“寶物”（即字條上可以寫(xiě)“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”，由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的.主人對(duì)獎(jiǎng)。比如：寶物里寫(xiě)著“學(xué)貓叫三聲，獎(jiǎng)勵(lì)蘋(píng)果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
道具：無(wú)。
參加人員：集體。
游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語(yǔ)的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當(dāng)輪到某個(gè)接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰（可以讓其表演一個(gè)節(jié)目或模仿一個(gè)動(dòng)作）。
道具：氣球一個(gè)、繩子一條。
參加人員：兩組對(duì)抗（每組一般為3人到7人）。
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）。
聚會(huì)游戲。
紙上記下甲所說(shuō)之特質(zhì)，歷時(shí)五分鐘。
紙（空白面朝上）傳給右手邊的同學(xué)。而拿到簽名紙張的同學(xué)則根據(jù)其對(duì)此位同學(xué)的觀察與了解，于紙上寫(xiě)下「我欣賞你，因?yàn)椤埂?xiě)完之后則依序向右轉(zhuǎn)，直到簽名紙張傳回到本人手上為止。
游戲活動(dòng)策劃案例篇五
我們級(jí)的孩子絕大部分因?yàn)榧议L(zhǎng)忙,很少有和家長(zhǎng)親近的機(jī)會(huì)。所以我們利用元旦，設(shè)計(jì)這樣一個(gè)活動(dòng)，營(yíng)造和諧和寬松的家庭氛圍，形成活潑向上的班級(jí)文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)和班級(jí)的凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生積極投身到健康的戶外活動(dòng)當(dāng)中，做一個(gè)健康向上的好學(xué)生，創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的班級(jí)文化。
組長(zhǎng)：班主任。
成員：副班主任和體育老師。
協(xié)助：各班班委。
主持人：康云杰。
全體孩子背誦《弟子規(guī)》的《總敘》。
背誦流暢，感情飽滿、豐富，有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言展示。
1、．器材：由孩子自己準(zhǔn)備跳繩。
2、活動(dòng)規(guī)則：分為4組，每班為一組，每組每局參加限5對(duì)，1個(gè)家長(zhǎng)帶1個(gè)孩子為1對(duì)，哨聲響起后，跳繩5分鐘，將每組5對(duì)的合計(jì)數(shù)報(bào)給主持人；多的一方勝出。獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
1．器材：結(jié)實(shí)長(zhǎng)繩一條。
2．活動(dòng)規(guī)則：1、2、3、4大組間舉行，每組每局參加限10對(duì)，1個(gè)人大人帶1個(gè)孩子為一對(duì)，由各大組的小朋友輪流參加，可以重復(fù)參加。每局完畢交換場(chǎng)地，實(shí)行三局兩勝制。
3．注意事項(xiàng)：拔河時(shí)需安全人員和各位家長(zhǎng)嚴(yán)密監(jiān)控，當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí)，注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏！
活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。
器材：籃球4個(gè)。
1、劃分人數(shù)相等的4組隊(duì)員，每組隊(duì)員平均分為兩部分。如果隊(duì)伍中男女同學(xué)都有，那么各組的男女同學(xué)應(yīng)一樣的比例。
2、每組的同學(xué)把分好的兩部分對(duì)應(yīng)站立在場(chǎng)地的兩端，進(jìn)行迎面的接力比賽。
游戲開(kāi)始后，起點(diǎn)的第一名同學(xué)兩臂抱2個(gè)籃球，開(kāi)始出發(fā)到對(duì)面的本組隊(duì)員進(jìn)行接力。對(duì)面接力的第一個(gè)同學(xué)在限制線后，接到運(yùn)輸?shù)降幕@球、按照同樣的方式往對(duì)面的第二名學(xué)生運(yùn)輸（傳送）。依次類推在每組最后一名同學(xué)完成截止，按照完成的先后順序定勝負(fù)。
3、運(yùn)輸途中如果籃球掉落，必須在掉落的地點(diǎn)重新恢復(fù)器材的位置，才能繼續(xù)前進(jìn)。否則判定該學(xué)生沒(méi)有完成游戲，成績(jī)無(wú)效。
4、接力的同學(xué)必須在場(chǎng)地兩端的限制線后進(jìn)行交接器材。
5、游戲統(tǒng)一發(fā)令開(kāi)始，各組相互監(jiān)督參賽人數(shù)。
活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。
器材：虅圈（呼啦圈）8個(gè)。
1、比賽分為4組，每組3—5人，各組人數(shù)必須相同。第一名學(xué)生是火車(chē)頭，第二名同學(xué)低頭彎腰兩手抓住前面同學(xué)的腰兩側(cè)，后面的同學(xué)動(dòng)作一樣。
2、把虅圈在場(chǎng)地上豎立擺放，有一名同學(xué)服務(wù)固定。所有的虅圈可以方向不同，只要距離合適就行。所有虅圈擺放好后不能再移動(dòng)，只有在4組學(xué)生都比賽過(guò)后，可以調(diào)整位置進(jìn)行下一輪的比賽。
3、比賽開(kāi)始后，火車(chē)在車(chē)頭的帶領(lǐng)下順利、安全的鉆過(guò)所有的“山洞”后，帶回到起點(diǎn)為完成。比賽的過(guò)程當(dāng)中火車(chē)不能斷開(kāi)，斷開(kāi)后要迅速連接。每斷開(kāi)一次加時(shí)10秒。
4、比賽的方式是分組進(jìn)行，第一組完成后，第二組進(jìn)行依次類推。最后按照用時(shí)的長(zhǎng)短來(lái)決定勝負(fù)。
5、游戲可以多輪次的進(jìn)行，可以每一輪都變換虅圈的擺放位置和方向。
6、活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。
游戲活動(dòng)策劃案例篇六
促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。
人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
9月7日下午5：3—6：3。
本園操場(chǎng)。
郭世樂(lè)。
萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河。
活動(dòng)前，全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng)，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
1、萬(wàn)腳一心。
紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的.右肩膀，右手抓住前面隊(duì)員的右腳，圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn)，到對(duì)面再繞回來(lái)，快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次，每勝一次1分。
2、動(dòng)物大連蹲。
各隊(duì)派出三名隊(duì)員，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次1分。
3、真愛(ài)永流傳。
各隊(duì)派出8人，每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次，每勝一次1分。
4、占領(lǐng)陣地。
每隊(duì)六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。
5、力拔山河（拔河）。
紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加，游戲進(jìn)行3次，每勝一次1分。
游戲活動(dòng)策劃案例篇七
全園小朋友和家長(zhǎng)。
xxxx年3月12日。
1、知道花草樹(shù)木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物，有熱愛(ài)大自然的情感。
2、知道“3。12”是，能積極主動(dòng)參與植樹(shù)活動(dòng)。
1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備（由各班老師負(fù)責(zé)）。
2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備：花草樹(shù)苗若干（幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)）、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長(zhǎng)宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師（家長(zhǎng)）共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹(shù)木的.標(biāo)志。
4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹(shù)的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)（由各班老師負(fù)責(zé)）。
5、展板：我和小樹(shù)同成長(zhǎng)（各班美術(shù)作品）、植樹(shù)與環(huán)保。
6、愛(ài)護(hù)植物。
1、宣讀愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū)，全體幼兒跟讀倡議書(shū)。
2、園長(zhǎng)講話（植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷）。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹(shù)的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)（小班：給花草樹(shù)木澆澆誰(shuí)、與小樹(shù)合影等簡(jiǎn)單活動(dòng)；中班以上與家長(zhǎng)、老師一道、掛牌……最后留影）。
延伸活動(dòng)：每天觀察自己種植的花草樹(shù)木變化，并進(jìn)行照看。
游戲活動(dòng)策劃案例篇八
為了提升學(xué)生會(huì)成員的工作積極性，讓大家在活動(dòng)中獲得快樂(lè)，緩解學(xué)生會(huì)工作的壓力，同時(shí)為了提升各部門(mén)成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識(shí)，能更好，更出色得完成以后的工作，在陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)的時(shí)候，學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列活動(dòng)。
學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員均要參加，以每個(gè)部門(mén)為一個(gè)組。
：河?xùn)|田徑場(chǎng)。
學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門(mén)，比賽以得分制進(jìn)行，某部門(mén)獲得一項(xiàng)比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門(mén)最終得分，分?jǐn)?shù)最高的部門(mén)獲勝，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比賽設(shè)有名次獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。
這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小活動(dòng)，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。
規(guī)則：四個(gè)人站成一排，1.2.3.4依次編號(hào)，用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過(guò)一段距離，到達(dá)綁腳終點(diǎn)后，接下來(lái)1號(hào)跑到籃球場(chǎng)的罰球線投籃，2號(hào)撿球，投進(jìn)三個(gè)球后，3號(hào)立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題，若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對(duì)三題中的兩題，則4號(hào)馬上沖過(guò)50米的跑道，到達(dá)最后的終點(diǎn)，用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍，名次此后類推。
規(guī)則：以部門(mén)為單位，其中兩個(gè)人揮繩子，其余的成員依次穿過(guò)揮動(dòng)的長(zhǎng)繩(成員可重復(fù)穿過(guò))，兩分鐘內(nèi)穿過(guò)人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
規(guī)則：在一定距離上，擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過(guò)去)，每個(gè)部門(mén)三次機(jī)會(huì)，以三次撞倒瓶子數(shù)和最大的部門(mén)獲勝。
規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門(mén)組成，加上主席團(tuán)，每支隊(duì)伍12個(gè)人，6男6女，(部門(mén)組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進(jìn)行，抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí)，一局定勝負(fù)，勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng)，還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。
游戲活動(dòng)策劃案例篇九
為增進(jìn)一年級(jí)三班師生以及家長(zhǎng)之間的相互了解，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的`美好，家會(huì)積極組織了這次秋游活動(dòng)。
考慮到長(zhǎng)假期間部分家庭出游的實(shí)際，本次秋游活動(dòng)定于10月6日舉行。
經(jīng)過(guò)家會(huì)成員的實(shí)地考察，活動(dòng)地點(diǎn)定為綠色莊園。
一年級(jí)三班全體學(xué)生，每位學(xué)生由一位家長(zhǎng)陪同參加。全班分為9組活動(dòng)，每組由一名家長(zhǎng)員會(huì)成員及另外選出的組長(zhǎng)帶領(lǐng)，全程負(fù)責(zé)本組孩子們的活動(dòng)組織、后勤服務(wù)及安全保障等工作。
家長(zhǎng)員會(huì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌備及材料準(zhǔn)備等工作，具體如下：
車(chē)輛聯(lián)絡(luò)：由程諾媽媽負(fù)責(zé)；
物資準(zhǔn)備：
安全、攝影：由許家寧爸爸負(fù)責(zé)。
一、集合：
10月6日早上8：30在學(xué)校xx公園集合，按小組乘車(chē)：
（1、2小組乘1號(hào)車(chē)；3、4小組乘2號(hào)車(chē)；5、6小組乘3號(hào)車(chē)；7、8小組乘4號(hào)車(chē)；第9小組的成員由組長(zhǎng)分配，每輛車(chē)分配兩名學(xué)生及家長(zhǎng)。）。
20分鐘集合完畢，8：50準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)趕往綠色莊園。
各小組組長(zhǎng)出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領(lǐng)取活動(dòng)用品。
二、排隊(duì)。
集體游覽綠色莊園，欣賞秋天景色。
到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，老師講明要求，分小組開(kāi)始活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：起隊(duì)名、編隊(duì)歌、寫(xiě)口號(hào)（寫(xiě)在卡紙上）、設(shè)計(jì)隊(duì)旗。（隊(duì)旗上面要有隊(duì)標(biāo)）學(xué)生參與，家長(zhǎng)指導(dǎo)。
小隊(duì)展示：報(bào)隊(duì)名、唱隊(duì)歌、喊口號(hào)，展示隊(duì)旗各小隊(duì)學(xué)生依次全部上場(chǎng)。
四、午餐。
自備午餐，夠吃即可，不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
五、親自游戲夾球跑比賽。
1、家長(zhǎng)和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑，雙手張開(kāi)，不準(zhǔn)觸球，觸球違規(guī)就必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
2、每次比賽進(jìn)行三個(gè)小組，不參加比賽的家當(dāng)裁判。
3、每組9名學(xué)生和家長(zhǎng)都要參加比賽，如組內(nèi)有人請(qǐng)假，則安排一人跑兩次。
4、小組成員先跑完的為勝。
帶領(lǐng)學(xué)生到攀爬世界，學(xué)生自由活動(dòng)，家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生安全。
七、返回。
下午四點(diǎn)，乘原車(chē)返回。
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；如有特殊情況，請(qǐng)與各小組組長(zhǎng)聯(lián)系。
2、學(xué)生統(tǒng)一穿校服，要聽(tīng)從指揮，嚴(yán)守紀(jì)律，注意安全，有事需事先請(qǐng)假。不準(zhǔn)單活動(dòng)，家長(zhǎng)不準(zhǔn)帶孩子單去玩其它項(xiàng)目。同學(xué)之間要互相關(guān)心，時(shí)墾安全放在首位。
2、上、下車(chē)要遵守紀(jì)律，家長(zhǎng)在乘車(chē)途中要注意孩子的安全，不要讓孩子將手和頭伸到車(chē)窗外，不要讓孩子在開(kāi)動(dòng)的汽車(chē)上走動(dòng)，以免出現(xiàn)意外事故。
3、要注意保護(hù)環(huán)境，特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進(jìn)垃圾袋，活動(dòng)場(chǎng)地不準(zhǔn)留一片垃圾。
游戲活動(dòng)策劃案例篇十
1、能熟練的掌握游戲的玩法和兒歌，樂(lè)于參與其中。
2、體驗(yàn)民間游戲帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)同伴之間情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：兒歌準(zhǔn)備。
從前有一個(gè)老伯伯，生活在大海邊，他每天都以捕魚(yú)為生，有一天他病了，沒(méi)有力氣出去捕魚(yú)了，想請(qǐng)小朋友們幫他，你們?cè)敢鈫幔浚ㄔ敢猓?BR> 老伯伯說(shuō)了，要想幫助他就得先學(xué)會(huì)一首兒歌，兒歌是這樣說(shuō)的：一網(wǎng)不撈魚(yú)，二網(wǎng)曬干魚(yú)，三網(wǎng)撈住個(gè)大鯉魚(yú)！意思就是用漁網(wǎng)撈魚(yú)，第一網(wǎng)不撈魚(yú)，第二網(wǎng)撈上的魚(yú)曬干了，第三網(wǎng)就能撈個(gè)大鯉魚(yú)！
我們一起到外面去撈魚(yú)吧！
需要兩個(gè)小朋友架起手來(lái)當(dāng)漁網(wǎng)，其他的小朋友一個(gè)挨著一個(gè)從漁網(wǎng)中穿過(guò)去，一起說(shuō)我們剛學(xué)會(huì)的兒歌，當(dāng)說(shuō)到三網(wǎng)撈住個(gè)大鯉魚(yú)時(shí)架漁網(wǎng)的小朋友放下手趕快套住從漁網(wǎng)中過(guò)的一個(gè)小朋友，這個(gè)小朋友就是我們撈住的魚(yú)。
組織幼兒全部參與到游戲中，鼓勵(lì)幼兒大聲說(shuō)兒歌。
通過(guò)兩個(gè)月常規(guī)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)基本上能主動(dòng)的參與到平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中去，在這樣的基礎(chǔ)之上11月我班開(kāi)展了民間游戲活動(dòng)《網(wǎng)魚(yú)》，孩子們的參與興趣很高，活動(dòng)進(jìn)行的也比較順利，在活動(dòng)中存在的問(wèn)題有一下幾點(diǎn)：
一、孩子對(duì)兒歌的熟練程度不夠。由于是初次接觸這首兒歌，而且我安排的學(xué)習(xí)兒歌的時(shí)間也不是很長(zhǎng)，所以在戶外游戲的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)孩子都兒歌大都不熟練，以后還要加強(qiáng)對(duì)兒歌的記憶，因?yàn)橛螒蚴墙⒃趦焊璧幕A(chǔ)上的，不會(huì)說(shuō)兒歌，游戲就進(jìn)行的不順利。
二、有些孩子在玩游戲時(shí)還是不懂游戲規(guī)則，有很多都要從大隊(duì)伍的反方向鉆漁網(wǎng)。我覺(jué)得還是規(guī)則交代的不夠清楚，要清楚的告訴幼兒鉆過(guò)漁網(wǎng)的小朋友要到隊(duì)伍的最后面排隊(duì)繼續(xù)玩游戲。
三、活動(dòng)還可以有延伸，比如把撈到的大鯉魚(yú)放到一起一會(huì)再一起像個(gè)辦法把他們做成好吃的.菜，放在鍋里抄一抄，放到水里煮一煮，可以組織幼兒一起討論，增加他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
我覺(jué)得孩子對(duì)這樣的民間游戲還是很感興趣的，在以后的教學(xué)過(guò)程中會(huì)給他們安排更對(duì)的戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行民間游戲的玩耍，讓他們既能鍛煉身體又能行進(jìn)伙伴之間的情感！
游戲活動(dòng)策劃案例篇十一
1、正確識(shí)別不同的交通標(biāo)志。
2、能四肢協(xié)調(diào)平穩(wěn)的推小車(chē)。
3、激發(fā)幼兒當(dāng)小司機(jī)的興趣。
1、器材準(zhǔn)備：魚(yú)形滑板、觸覺(jué)步道、拱門(mén)、大滾桶、路錐。
2、交通標(biāo)志：直行、窄橋、環(huán)形交叉、施工。
3、場(chǎng)地布置：分隔出兩個(gè)小道分別放置觸覺(jué)步道（窄橋）、拱門(mén)（施工標(biāo)志）、圓桶（環(huán)形交叉）、直行標(biāo)志。
1、活動(dòng)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)并區(qū)分幾種不同的交通標(biāo)志。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：正確分辨環(huán)形交叉的行駛方向。
（一）談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
2、師：作為一名合格的小司機(jī)，首先要認(rèn)識(shí)道路上的交通標(biāo)志，我先來(lái)考考你們，看看你們是不是都認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志。
（二）認(rèn)識(shí)標(biāo)志，熟悉場(chǎng)地。
1、出示交通標(biāo)志圖片。
直行（窄橋）、施工、環(huán)形交叉、掉頭。
2、出示魚(yú)形滑板，代表小推車(chē)。
講明要求：雙手握在把手處，前輪著地，后輪抬起，保持平衡行走。
3、出示場(chǎng)地圖片。
4、師小結(jié)：場(chǎng)地有三條道路，分別是兩條駛?cè)牒鸵粭l駛出。因?yàn)檐?chē)輛在道路上是靠右行駛的，所以交通標(biāo)志擺放在道路的'右側(cè)。
（三）道路演練，安全行駛。
1、自由練習(xí)，熟悉道路。
師：今天路線最重要的就是看標(biāo)志安全駕駛，所以先請(qǐng)小司機(jī)們先來(lái)熟悉下這條道路?，F(xiàn)在請(qǐng)你們排好隊(duì)然后跟著我來(lái)到演練場(chǎng)地吧！
——要求：每位小司機(jī)先選好自己的小車(chē)，站在起點(diǎn)線準(zhǔn)備就緒，繞道路一圈后到我這排成兩隊(duì)，在行駛過(guò)程中注意保護(hù)自己的安全。
2、增加難度，施工標(biāo)志。
——師：小司機(jī)們都很厲害，這次山洞要進(jìn)行施工，增加了一個(gè)標(biāo)志（掉頭），看看你們能不能找到正確的道路。出發(fā)吧！
——師：小司機(jī)都能遵守交通規(guī)則，你們都是合格的小司機(jī)。
3、游戲：運(yùn)貨小司機(jī)。
——師：山洞的工人叔叔請(qǐng)你們幫忙把附近的碎片運(yùn)到回收站，現(xiàn)在小司機(jī)的本領(lǐng)練好了，現(xiàn)在請(qǐng)你們就去幫忙運(yùn)貨，注意每人先運(yùn)一塊，直到把所有碎片都運(yùn)完。
（四）活動(dòng)結(jié)束，遷移生活。
2、師：請(qǐng)你們把自己知道的交通標(biāo)志與小伙伴們分享，回家后可以跟爸爸媽媽一起討論下他們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志。
游戲活動(dòng)策劃案例篇十二
游戲一般都需要半小時(shí)以上游戲玩法：
方案一：
參加人數(shù)共12人。分成3人1組，共四組游戲開(kāi)始前給每個(gè)人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內(nèi)互相貼有隊(duì)友的名牌，但因?yàn)閰①愓弑旧聿恢雷约鹤约宏?duì)友是誰(shuí)，所以要經(jīng)過(guò)從場(chǎng)地中找尋線索，或找尋哪個(gè)人不是自己的隊(duì)友勝負(fù)：
主公忠臣勝，反賊勝，內(nèi)奸勝玩法三：
參賽人員共20人,每組5人，共4組，明確分組，最開(kāi)始就知道自己隊(duì)友有哪些，敵方有哪些，每對(duì)有一名紅牌人員。
勝負(fù)：
結(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的紅色名牌到工作人員處進(jìn)行登記，若無(wú)紅色名牌則整隊(duì)記0分，若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分，紅色名牌2分，自己名牌沒(méi)有被撕掉記一分，最后分高的隊(duì)勝。注：
撿的名牌則記錄到撿的那一隊(duì)的分?jǐn)?shù)中撕名牌道具制作。
不花錢(qián)，又簡(jiǎn)單又好用的道具推：
可以把名字寫(xiě)在普通紙上，背面用雙面膠貼好。如果覺(jué)得容易爛的話，可以把名字寫(xiě)在卡紙上，再貼雙面膠。還需要加固的話，卡紙寫(xiě)好名字先用透明膠裹一層，再貼雙面膠。很多朋友也試過(guò)，手感和聲音都很像。
當(dāng)然也可以直接在商店買(mǎi)或網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)，幾元錢(qián)就可以買(mǎi)到，樣式和質(zhì)感看起來(lái)更貼切節(jié)目中明星用的。
1、快準(zhǔn)狠-出手快，力量狠，角度準(zhǔn)。不要給到手的名牌任何逃走的可乘之機(jī)!2、聲東擊西-比起面對(duì)面靠力量硬拼，在有機(jī)會(huì)的前提下先轉(zhuǎn)移對(duì)手注意力，哪怕只有幾秒就已經(jīng)足夠了!
3、時(shí)刻自保-能把別人名牌撕下的前提是自己還有命在!沒(méi)有把握的情況下，保命為上。
4、戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備-如果一起撕名牌的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)提前做一個(gè)思量，誰(shuí)最弱，誰(shuí)最強(qiáng)，由誰(shuí)下手，提前做好準(zhǔn)備一定好過(guò)臨時(shí)亂撞。
5、尋求合作-單挑無(wú)望的前提下，記得聯(lián)合幾個(gè)人一起先干掉最強(qiáng)的那個(gè)人。如果等到只剩自己一人單挑，那就沒(méi)得救了。
6、撕得過(guò)就撕，撕不過(guò)就躺-參考angelabab幾次經(jīng)典的靠墻、躺地，雖然產(chǎn)生不了威脅力，但是時(shí)間能拖就拖，說(shuō)不定就會(huì)迎來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)呢。不過(guò)這招有耍賴嫌疑，萌妹子用還挺可愛(ài)，漢子們可要謹(jǐn)慎使用。
撕名牌過(guò)程中最重要的就是不要變成打斗。名牌一般都比縫在衣服上的那一面要大，一般會(huì)在底部和邊上多出來(lái)一個(gè)邊，因此千萬(wàn)不要扯衣服，而是要去摸那個(gè)邊。在游戲中如果沒(méi)有掌握這個(gè)技巧，可能會(huì)把對(duì)方的衣服撕破，也沒(méi)有成功撕掉名牌。此外，除了手長(zhǎng)腳長(zhǎng)的人有撕名牌的天然優(yōu)勢(shì)外，有腕力也是重要優(yōu)勢(shì)。只要腕力強(qiáng)，基本上碰到邊上就能撕下來(lái)。
撕名牌對(duì)于游戲場(chǎng)地的要求不高，只要是個(gè)寬大空間就行，但一般選在一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜但又能互相看見(jiàn)的場(chǎng)地為佳：
比如說(shuō)幾棟連在一起的教學(xué)樓，因?yàn)榇蠹液苋菀谆ハ嗫吹?，但又過(guò)不去，就很考驗(yàn)跑動(dòng)意識(shí)，也利于制造埋伏。
至于安全方面，強(qiáng)調(diào)大家一定要穿好運(yùn)動(dòng)型護(hù)膝、護(hù)肘，免得蹭到地上，而且不要穿毛衣，因?yàn)榭p不牢。在游戲形式上，背著公主撕名牌、用充滿了顏料的水槍射名牌都是簡(jiǎn)單易操作的方法。
游戲活動(dòng)策劃案例篇十三
通過(guò)“尊享事業(yè)遠(yuǎn)景、成就紫禁之巔”這一主題，緊緊圍繞“溝通、合作、團(tuán)圓、奮進(jìn)”這一心理，展開(kāi)聯(lián)誼酒會(huì)活動(dòng)，宣傳集團(tuán)公司的企業(yè)文化，提升集團(tuán)公司的凝聚力，加強(qiáng)公司之間、部門(mén)之間的溝通與合作，增強(qiáng)公司員工的集體榮譽(yù)感與歸宿感。
20xx年xx月xx日pm6：00--1200。
xxxxxx。
尊享事業(yè)遠(yuǎn)景、成就紫禁之巔。
溫馨浪漫，同時(shí)充滿喜氣，既體現(xiàn)節(jié)日的氣氛，也給員工一種回家的感覺(jué)。
1、邀請(qǐng)函;300張，電腦打印后蓋章。
2、鮮花;16束，裝扮會(huì)場(chǎng)4束，4束作為表演者的獻(xiàn)花，8束作為總公司相關(guān)人員過(guò)來(lái)后的禮花。
3、氣球;500個(gè)。
4、彩帶;14卷。
5、彩花：16個(gè)。
6、音響：一套（音質(zhì)一定要好，并且能夠提供無(wú)線話筒4個(gè)）。
7、燈光設(shè)備：一套（必須要有彩燈、射燈、旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)燈等相關(guān)配置）。
8、舞臺(tái)：一個(gè)。
9、投影機(jī)、投影機(jī)熒幕：1套。
10、數(shù)碼相機(jī)：一部。
11、手提電腦：二臺(tái)。
12、攝影機(jī)：一部。
13、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：特等獎(jiǎng)1名數(shù)碼相機(jī)，一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)手機(jī)一部，二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)mp3一部，三等獎(jiǎng)5名獎(jiǎng)回程旅行包一個(gè)，紀(jì)念獎(jiǎng)120名獎(jiǎng)內(nèi)衣一套。
14、背景噴繪：1塊，5米xx6米，內(nèi)容為“尊享事業(yè)遠(yuǎn)景、成就紫禁之巔------全一珠三角大地宏偉藍(lán)圖永遠(yuǎn)有您”。背景顏色為大紅，充滿喜氣。懸掛在舞臺(tái)背后。
15、站牌：噴繪、2塊，進(jìn)場(chǎng)入口左右各一塊，1塊內(nèi)容為“公司品質(zhì)宣言”，1塊內(nèi)容為“對(duì)于社會(huì)你們是平凡的，但對(duì)于全一你們是偉大的!
16、橫幅：1條，懸掛在入口正中央上面，內(nèi)容為“可親可敬的全一人，你們辛苦了。歡迎你們歸來(lái)!必須有全一微標(biāo)，落款為“xxxx集團(tuán)中山公司宣。
1、公司年飯。
2、集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、分公司領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓領(lǐng)導(dǎo)致辭;公司作企業(yè)宣誓;公司員工代表作20xx年崗位宣誓。
3、文藝演出（歌、舞、小品、相聲、情景劇、歌劇、舞劇、朗誦、個(gè)人獨(dú)奏等）與娛樂(lè)（穿插員工互動(dòng)，包括做游戲、喝啤酒比賽、猜迷語(yǔ)、假話連篇、新年賀語(yǔ)對(duì)對(duì)碰、跳迪士高、交誼舞等）。
4、抽獎(jiǎng)。
1、邀請(qǐng)函300張由后勤部高xxxx負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)，購(gòu)買(mǎi)后統(tǒng)一交由出口部徐xxxx電腦打印，打印完畢交由管理部劉xxxx，由公司蓋章后，統(tǒng)一發(fā)放。要求于20xx年1月22日前完成。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭由總經(jīng)理辦陳xxxx負(fù)責(zé)，公司企業(yè)宣誓由管理部劉xxxx負(fù)責(zé)，公司員工代表宣誓由珠海辦陳xxxx、陳xxxx、陳xxxx、陳xxxx四人負(fù)責(zé)。所有稿件由管理部劉xxxx負(fù)責(zé)草擬。
3、所有來(lái)往人員的秩序安排、會(huì)場(chǎng)就座、出場(chǎng)回程由中山港辦蔣xxxx、車(chē)隊(duì)陳xxxx負(fù)責(zé)。力求做到進(jìn)場(chǎng)有序出場(chǎng)有序，并保證所有來(lái)往車(chē)輛的安全。
4、鮮花16束、氣球500個(gè)、彩帶14卷、彩花16個(gè)由后勤部高xxxx負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)，購(gòu)買(mǎi)后由市場(chǎng)部康xxxx、財(cái)務(wù)部林xxxx統(tǒng)一布置會(huì)場(chǎng)，要求于20xx年2月10日上午前完成。
5、禮儀小姐由三鄉(xiāng)辦秦xxxx、市區(qū)辦周xxxx、中山港辦朱xxxx、小欖辦高xxxx四人負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)所的接待工作。服裝、壽帶由管理部劉xxxx負(fù)責(zé)落實(shí)。以上四人于2月10日上午8：30到公司管理部報(bào)到，由管理部劉進(jìn)行相關(guān)的禮儀培訓(xùn)。
6、投影機(jī)、投影機(jī)熒幕1套，數(shù)碼相機(jī)一部由總經(jīng)理辦陳xxxx負(fù)責(zé)落實(shí)，于20xx年2月9日前完成。
7、音響、燈光設(shè)備、舞臺(tái)、活動(dòng)場(chǎng)地、年飯場(chǎng)所、年飯菜式安排由總經(jīng)理辦陳xxxx負(fù)責(zé)。要求活動(dòng)場(chǎng)所必須提供小舞臺(tái)，舞臺(tái)尺寸不小于5米xx6米，并要求提供舞臺(tái)燈光設(shè)備，無(wú)線話筒四個(gè)，以上事項(xiàng)于20xx年2月7日前落實(shí)、完成。
8、相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)攝影由管理部劉xxxx負(fù)責(zé)落實(shí)，聯(lián)系專業(yè)的攝影機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)攝影，并要求制作碟片10版（vcd/dvd各5版），于20xx年2月9日完成。
9、背景噴繪、站牌、橫幅由提供場(chǎng)地方負(fù)責(zé)，由管理部劉xxxx設(shè)計(jì)，并于20xx年2月10日前懸掛、落實(shí)。
10、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由后勤部高xxxx負(fù)責(zé)采購(gòu)，要求手機(jī)1600元、mp3500元，回程旅行包100元、內(nèi)衣一套60元，采購(gòu)后交由管理部劉xxxx。獎(jiǎng)票、抽獎(jiǎng)箱由管理部劉xxxx設(shè)計(jì)，所有事項(xiàng)必須于20xx年2月9日前完成。
11、活動(dòng)方案由管理部劉xxxx策劃，活動(dòng)方案于20xx年1月22日前發(fā)放到各部門(mén)、業(yè)務(wù)辦。活動(dòng)方案分電子版和手工版兩個(gè)版本，請(qǐng)注意查收。
12、聯(lián)誼會(huì)主持人4人，劉xxxx、康xxxx、陳xxxx、陳xxxx，由管理部劉xxxx負(fù)責(zé)主持人的活動(dòng)串詞。
13、20xx年2月10日上午9：00在活動(dòng)地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)彩排。所有表演人員、主持人必須安規(guī)定時(shí)間回公司報(bào)到，由客服部梁xxxx負(fù)責(zé)安排、落實(shí)。
14、20xx年2月10日總公司相關(guān)人員、兄弟公司相關(guān)人員的接待工作由財(cái)務(wù)部杜xxxx與張xxxx負(fù)責(zé)。
15、20xx年2月10日車(chē)隊(duì)陳xxxx全天候命，作好協(xié)調(diào)配合和物質(zhì)的運(yùn)送工作。
16、20xx年2月10日的照相工作由黃圃站xxxxxx負(fù)責(zé)，備注當(dāng)數(shù)碼相機(jī)已儲(chǔ)存滿后，及時(shí)傳輸手提電腦。然后重新拍照。保證照片的連貫性。
17、20xx年2月10日彩花的燃放由運(yùn)務(wù)部石xxxx負(fù)責(zé)組織7人拋彩花。
18、20xx年2月10日的投影機(jī)、電腦調(diào)試、監(jiān)管由運(yùn)務(wù)部陳xxxx全程負(fù)責(zé)。
19、文藝演出由辦公室提供節(jié)目1--5個(gè)，由管理部劉xxxx負(fù)責(zé)編排、落實(shí)。辦事處強(qiáng)制要求每個(gè)辦事處提供1—2個(gè)節(jié)目。由各辦事處主管負(fù)責(zé)落實(shí)。并將節(jié)目單于20xx年1月25日上報(bào)公司管理部，由管理部作統(tǒng)一編排。禁止各部門(mén)、辦事處不提供節(jié)目。
20、喝啤酒比賽由公司各部門(mén)、業(yè)務(wù)辦進(jìn)行海選，并將海選第一名上報(bào)，由公司統(tǒng)一安排活動(dòng)期間的比賽。備注，所有參賽人員比賽期間都由自己動(dòng)手。比賽規(guī)則：當(dāng)主持人宣布比賽開(kāi)始后，由各參賽選手自己?jiǎn)⑵【?，以喝完一瓶啤酒為限，誰(shuí)第一個(gè)喝完，主持人宣布勝利。第一名獎(jiǎng)品由公司提供的回程旅行包一個(gè)，其他參賽選手獲得由公司提供的紀(jì)念獎(jiǎng)品一份。請(qǐng)各主管必須做好配合工作。
21、“手絹傳情”游戲，由各部門(mén)、業(yè)務(wù)辦各提供女性員工一名。并將人員名單上報(bào)，便于公司組織。游戲規(guī)則：所有人員在舞臺(tái)前圍成一個(gè)圓圈（代表團(tuán)團(tuán)圓圓），然后由主持人宣布游戲開(kāi)始，然后音樂(lè)響起，主持人跟著音樂(lè)節(jié)奏宣布音樂(lè)暫停，如果手絹落如誰(shuí)手，就由其本人在圓圈中央表演一個(gè)節(jié)目。游戲時(shí)間持續(xù)15-30分鐘，所有表演人員將獲得由公司提供的紀(jì)念獎(jiǎng)品一份。
22、猜迷語(yǔ)活動(dòng)，由公司事先組織20個(gè)謎語(yǔ)，然后給予相應(yīng)的`提示。由在場(chǎng)所有桌面上人員進(jìn)行競(jìng)猜，以舉手先后為序，直到競(jìng)猜正確為止，競(jìng)猜正確即為勝利。所有勝利者獲得由公司提供的紀(jì)念獎(jiǎng)品一份?；顒?dòng)將持續(xù)15-30分鐘。
23、假話連篇活動(dòng)，由主持人隨機(jī)抽取年飯桌面上五桌，分為五組，每組推舉一名表演者上臺(tái)表演。主持人說(shuō)“鼻子”，比賽者要用手指指著臉上的其它五官（眼睛、嘴、眼睛或耳朵），而不能指著鼻子。聽(tīng)從主持人說(shuō)的五官用手指指著的人，淘汰出局。最后決出一名勝利者。勝出者得回程旅行包一個(gè)，其他4名得紀(jì)念獎(jiǎng)1份。活動(dòng)時(shí)間持續(xù)10分鐘。要求我們的員工大方、脫俗。
24、新年賀詞對(duì)對(duì)碰活動(dòng)。由主持人宣布或開(kāi)始，新年賀詞對(duì)對(duì)碰每桌每次派一個(gè)人站起來(lái)說(shuō)一句新年祝詞，祝詞的第一個(gè)字必須與上一桌說(shuō)的祝詞的最后一個(gè)字一樣，至少需“諧音”。說(shuō)錯(cuò)的人上臺(tái)抽取指示表演內(nèi)容的小紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個(gè)節(jié)目，表演完的員工，送紀(jì)念品1份。
25、的士高、交誼舞活動(dòng)。主持人根據(jù)活動(dòng)氣氛安排10分鐘時(shí)間作為的士高的時(shí)間，安排10分鐘的時(shí)間作為交誼舞的時(shí)間。的士高時(shí)間要求我們的員工踴躍一點(diǎn)，交誼時(shí)間要求我們的員工大方一點(diǎn)。
26、抽獎(jiǎng)活動(dòng)，主持人根據(jù)事先設(shè)計(jì)的獎(jiǎng)項(xiàng)安排一個(gè)統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行抽獎(jiǎng)，為了保證抽獎(jiǎng)期間的正常秩序，以桌開(kāi)始（即一桌一桌輪流抽獎(jiǎng)）。特等獎(jiǎng)由集團(tuán)公司董事長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)由集團(tuán)公司總裁、二等獎(jiǎng)由集團(tuán)公司副總裁、華南轉(zhuǎn)運(yùn)中心總經(jīng)理頒獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)由歌兄弟公司來(lái)賓總經(jīng)理和公司總經(jīng)理頒獎(jiǎng)，紀(jì)念獎(jiǎng)由公司管理部予以頒獎(jiǎng)。紀(jì)念獎(jiǎng)當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)取，大獎(jiǎng)由公司統(tǒng)一安排頒獎(jiǎng)。
27、活動(dòng)意義重大，屆時(shí)將有總公司相關(guān)人員、華南中心、珠三角公司經(jīng)理和部門(mén)主管參加。請(qǐng)各部門(mén)、業(yè)務(wù)辦認(rèn)真組織骨干學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。
28、活動(dòng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，20xx年1月28日下午2：30在中山分公司一樓會(huì)議室召開(kāi)碰頭會(huì)，參會(huì)人員的通知工作由管理部劉xxxx負(fù)責(zé)。
組長(zhǎng)：
顧問(wèn)：
總執(zhí)行人：
組員：
29、細(xì)節(jié)決定成敗，注意活動(dòng)執(zhí)行期間的每個(gè)環(huán)節(jié)。
30、活動(dòng)所有沒(méi)有完善部分待碰頭會(huì)后予以完善。
31、活動(dòng)方案中設(shè)計(jì)的工作人員請(qǐng)作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，同時(shí)請(qǐng)各主管作好配合工作。
32、活動(dòng)結(jié)束后1周內(nèi)請(qǐng)各主管和員工將活動(dòng)執(zhí)行期間的反饋信息予以提供。
33、活動(dòng)組織、策劃期間凡有不清楚的地方，請(qǐng)及時(shí)與管理部劉xxxx聯(lián)系。聯(lián)系電話：1317860xxxxxxxx。
1、年飯費(fèi)用：30桌xx700元/桌=21000.00元;。
2、獎(jiǎng)品費(fèi)用：1600+1000+500+7200=10300.00元。
3、鮮花：16束xx50元/束=800.00元。
4、氣球：500個(gè)xx0.30元/個(gè)=150.00元。
5、彩帶：14卷xx25元/卷=350.00元。
6、彩花：16個(gè)xx20元/個(gè)=3200.00元。
7、招待費(fèi)（含雜費(fèi)）：3000.00元。
8、舞臺(tái)、其他燈光設(shè)備、音響設(shè)備及其等租賃費(fèi)：3000.00元。
9、攝影費(fèi)用：3000.00元。
共計(jì)：44800.00元。
游戲活動(dòng)策劃案例篇十四
為了豐富殘疾人的娛樂(lè)生活，讓更多的人關(guān)注了解殘疾人的生活。希望通過(guò)我們的努力，讓愛(ài)的`呼聲傳到他們的耳畔，流入他們的心中。希望我們街道的關(guān)愛(ài)能讓感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心。
傳遞愛(ài)的呼聲。
20xx年10月20日下午。
殘疾人康復(fù)中心成員及工作人員。
1、提前做好準(zhǔn)備，商議安排活動(dòng)。
2、工作人員可以準(zhǔn)備一些自己的節(jié)目，如唱歌蹈，笑話等。（質(zhì)量并不重要，重要的是調(diào)動(dòng)殘疾人參與活動(dòng)的積極性，帶去快樂(lè)和愛(ài)心）。
3、安排好所要進(jìn)行的游戲，準(zhǔn)備好游戲道具。
4、購(gòu)買(mǎi)游戲所需的小獎(jiǎng)品。
5、帶上相機(jī)，記錄殘疾人游戲的歡樂(lè)瞬間。
1、首先進(jìn)行工作人員和殘疾人的互動(dòng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，盡快進(jìn)入游戲氛圍。
2、進(jìn)行多個(gè)趣味游戲活動(dòng)，游戲獲勝者有獎(jiǎng)勵(lì)。
3、游戲結(jié)束后進(jìn)行后一起拍照留念。