一個(gè)好的計(jì)劃能夠減少工作的壓力和焦慮感。要寫一篇完美的計(jì)劃，首先需要明確目標(biāo)和任務(wù)。這些計(jì)劃范文并非固定模板，可以根據(jù)自己的需求和情況進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整和改進(jìn)。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇一
現(xiàn)在早已不是那個(gè)天真懵懂的少年，不再有只知道自己快樂就好的幼稚。自從上了大學(xué)，逐漸地接觸到各種各樣的事和人，從中領(lǐng)會(huì)到許多有意義的東西。時(shí)間過得真快，我已經(jīng)是一名大三學(xué)生，這三年里我慢慢變得成熟，不再認(rèn)為夢(mèng)想的美好真的就是個(gè)夢(mèng)，是要用來實(shí)現(xiàn)的。還領(lǐng)悟了生活從來都不是自己快樂就知足，而是你所愛的人過得幸福你就比他還幸福，而這些美好的一切必然需要富足的物質(zhì)來保障。對(duì)家境不富裕的我來說，學(xué)業(yè)道路上的困難在國(guó)家助學(xué)金的幫助下迎刃而解，沒有比這在令我激動(dòng)的了。
我來自農(nóng)村，并沒有見過大城市的繁華和發(fā)達(dá)，對(duì)大學(xué)有種莫名的無助與膽怯。村里交通一直不發(fā)達(dá)，因此從上小學(xué)起，每天都必須早早起床去上學(xué)。也因此，下地干活只能依靠人力。家中人口多，田地不多，而且奶奶年紀(jì)大常年疾病纏身。父母也因歲月的磨礪年紀(jì)漸增體力下降，對(duì)農(nóng)活已心有余而力不足，有時(shí)候驀然想起這些，想起父母在農(nóng)田里辛苦的身影，眼眶就不由得濕潤(rùn)。為了幫家里減輕負(fù)擔(dān)，我在上學(xué)的同時(shí)做過兼職，弄過促銷，在這一年中雖然苦點(diǎn).累點(diǎn)，但我學(xué)到了許多，最重要的是減輕了父母的壓力，我的心也更加好受一點(diǎn)。國(guó)家助學(xué)金是我最大的福音，是目前我對(duì)父母能爭(zhēng)取的最大的回報(bào)，好讓他們能輕松一點(diǎn)，因?yàn)樗麄儗?shí)在太累。以后我也不會(huì)再無助，因?yàn)閲?guó)家助學(xué)政策為我在風(fēng)雨中撐起了一把傘，伴我穿過風(fēng)雨。在黨和國(guó)家的助學(xué)政策幫助下，助學(xué)金的獲得延續(xù)了我的大學(xué)夢(mèng)，大大緩解了我的家境的緊迫，我只能默默感謝，胸懷感恩，努力學(xué)習(xí)，等待自己有力量的那一天，為那些曾經(jīng)幫助過我的人，為黨和國(guó)家迸發(fā)出自己全部的能量。
曾經(jīng)迷惘，曾經(jīng)感傷，多少次的陰暗情緒在心中糾結(jié)，不過這些所以已成過去，沐浴著陽光，感受著溫暖，在人生大道上筑造自己的偉大夢(mèng)想，鑄寫自己的輝煌?；蛟S在若干年后，重返交大，南門外依舊還是那些炫麗的霓虹燈，而我已經(jīng)能為母校的發(fā)展盡自己的力量，這是一件多么值得自豪的事情。
的力量，幫助更多的人鑄造他們的燦爛人生。在灑滿陽光的道路上，努力向上，你的每一步向前奔跑都應(yīng)懷抱一顆感恩的心，曾經(jīng)獲得溫暖要在將來更多地散放給更多需要的人。
對(duì)助學(xué)金對(duì)我的幫助，感激之情難以言表，我現(xiàn)在能做的就是竭盡全力學(xué)習(xí)，提升自己，為將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。胸懷感恩，堅(jiān)定走過每一個(gè)坎坷，筑造自己的中國(guó)夢(mèng)想，去拼搏，去奮斗，為屬于自己的夢(mèng)想努力，鑄寫燦爛輝煌的人生，收獲人生的累累碩果，共創(chuàng)祖國(guó)美好明天!
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
三湘名校，英才輩出。二中學(xué)子，齊爭(zhēng)高下。今天，在這個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我們看到了一批批向上少年。他們面對(duì)困難，越挫越勇；他們對(duì)待學(xué)習(xí)，全心投入；他們對(duì)待生活，樂觀積極。
他們身上閃耀著光輝的品質(zhì)，體現(xiàn)了一代代二中人積極進(jìn)取的精神。借此機(jī)會(huì)，我想向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
第一、向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們“追求卓越，只爭(zhēng)朝夕”的執(zhí)著精神！
二中學(xué)子當(dāng)“矢志不渝，厚積薄發(fā)”。有的學(xué)生可能會(huì)覺得自己基礎(chǔ)差、底子薄，學(xué)習(xí)的信心不足。有句古話說，“九層之臺(tái)起于壘土，千里之行始于足下?！备嬖V我們優(yōu)秀是一種積累。同學(xué)們，發(fā)展你的抱負(fù)，發(fā)揮你的才能吧，日積月累，由小而大。
第二、向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們“自強(qiáng)不息，艱苦奮斗”的拼搏精神！
第三、向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們“潛心攻讀，勇于鉆研”的探究精神！
二中學(xué)子當(dāng)“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”。學(xué)習(xí)時(shí)當(dāng)心無旁騖，潛心鉆研。同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)樹立懷疑精神和問題意識(shí)。愛因斯坦曾說過：“提出問題比解決問題更重要?！睂W(xué)源于思，思源于疑，日常的學(xué)習(xí)中，我們不該只是被動(dòng)的接受者，更應(yīng)是主動(dòng)的思考者和探究者。探究是知識(shí)的鑰匙，學(xué)海無涯，知識(shí)無限，等待著我們的是不斷的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與超越。
我們生活一天，就得奮斗一天。二中有著悠久的歷史積淀，深厚的文化底蘊(yùn)，精湛的教師團(tuán)隊(duì)，我們處在這樣的環(huán)境之中，就如同站在巨人的肩膀上前進(jìn)。同學(xué)們，讓我們珍惜當(dāng)下吧！所謂天道勤酬，若灑下辛勤的汗水，我們終會(huì)取得成功！
最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，好夢(mèng)成真！
謝謝！
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇三
每年我都會(huì)收到很多的壓歲錢，那都是走街串戶的親戚朋友們給我的，就在去年過年，我還收獲了３０００多元的壓歲錢呢。今年，我制定了一個(gè)壓歲錢使用計(jì)劃表，在上面，明確的寫著我在xx年過年時(shí)得到的壓歲錢會(huì)在過后如何花銷，并努力堅(jiān)持做到如下幾點(diǎn)：壓歲錢使用計(jì)劃書。
１．我準(zhǔn)備把其中的一部分，存入銀行，等又過了一年后再取出來，這樣不僅有了本金，還有了利息，既監(jiān)管了我的花銷數(shù)量，還有了一點(diǎn)利息，一舉兩得。因?yàn)槲移匠？傆须S便亂花錢的毛病，現(xiàn)在，如果存進(jìn)銀行里了，就不會(huì)有心思再去想怎樣拿出來花了，可以安穩(wěn)的學(xué)習(xí)。
２．然后，再用一小部分壓歲錢給媽媽買一個(gè)和她心意的禮物并包裝好送給她，禮物要精巧美麗，但盡量別花太多的錢，這樣不僅能節(jié)約一些，還能讓媽媽更開心，每天都能看到這個(gè)禮物，起到裝飾性的作用。壓歲錢使用計(jì)劃書。
３．再用一小部分壓歲錢，給自己買一點(diǎn)好吃的、好玩的，好好犒勞犒勞自己，以鼓勵(lì)自己的勤奮學(xué)習(xí)。所以以后還要加倍的努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后還會(huì)是這樣的努力、勤勉。
４．再把剩下的錢，留下一部分，存住，以便日常生活中可以用到，還可以隨時(shí)的買一些學(xué)習(xí)用品、一些老師要求買的東西和學(xué)習(xí)上需要的東西，而且這樣把錢放在儲(chǔ)蓄罐里，用到時(shí)可以隨時(shí)取出，這樣更加方便快捷一些。
５．再把剩下的一部分交給媽媽保管，媽媽也可以隨時(shí)用，而且媽媽保管我比較放心一些，她不會(huì)每次都花掉。
以上就是我的xx年壓歲錢的使用計(jì)劃，希望大家能監(jiān)督我把它實(shí)行好。謝謝大家！
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇四
我叫，是學(xué)生，自從來到x小學(xué)校以后，我就告訴自己要好好努力，認(rèn)真的過好大學(xué)里的每一天。
在思想上，作為一名共青團(tuán)員，我熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，嚴(yán)格遵守團(tuán)紀(jì)團(tuán)章，履行團(tuán)員義務(wù)，積極的向黨組織靠攏。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真對(duì)待，勤奮刻苦，腳踏實(shí)地，給自己的大學(xué)四年時(shí)光制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并做到認(rèn)真執(zhí)行。
在工作上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，任勞任怨。我奉行地工作理念是:不做則已，做則力求完美。
在生活上，我向來勤儉節(jié)約，從不鋪張浪費(fèi)。此外，我認(rèn)為人生中最快樂的事莫過于能盡自己最大的努力去幫助身邊的每一個(gè)人。
為了不辜負(fù)國(guó)家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望，為了能夠把國(guó)家助學(xué)金的一分一毫都花在刀刃上，我為自己擬了一份國(guó)家助學(xué)金用款計(jì)劃書。我會(huì)將其中的一部分助學(xué)金拿出來買一些與廣告學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍以及一些老師推薦的課外書籍，提升專業(yè)成績(jī)，開闊自己的視野;其次，我還要買一些英語四級(jí)考試、計(jì)算機(jī)考試以及廣告策劃師資格考試的參考資料，爭(zhēng)取早日拿到英語四級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和廣告策劃師資格證書;還有，因?yàn)閺V告學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的需要，我會(huì)抽出一部分助學(xué)金存起來，積少成多，用于以后購買專業(yè)相機(jī)，提升專業(yè)技能;剩下的部分我會(huì)作為生活費(fèi)，用于購買一些生活必需品，減輕家庭的負(fù)擔(dān)。
我很榮幸能獲得此次的國(guó)家助學(xué)金，這不僅讓我和我的家人不用再為我的大學(xué)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而擔(dān)憂，也讓我能夠安心的在校學(xué)習(xí)。我非常感謝國(guó)家、學(xué)校以及老師們對(duì)我們這些貧困生的關(guān)心和幫助，在未來的日子里，我會(huì)努力拼搏，爭(zhēng)取早日成才，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇五
在日常生活和工作中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？以下是小編整理的獎(jiǎng)助學(xué)金綠色使用倡議書，歡迎大家分享。
親愛的同學(xué)們：
金秋十月，秋風(fēng)送爽。一年的寒窗苦讀又到了收獲的季節(jié)，紛至沓來的各種獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)我們一年辛勤努力最好 的回報(bào)。那不同名目，不同數(shù)量的獎(jiǎng)助學(xué)金，都飽含著國(guó)家、企業(yè)對(duì)我們深切的關(guān)懷。份份獎(jiǎng)學(xué)金，濃濃社會(huì)情。獎(jiǎng)助學(xué)金是社會(huì)給我們的一份獎(jiǎng)勵(lì)，一份光榮，同時(shí)也是一份責(zé)任，一份囑托。我們應(yīng)懷著感恩的`心正確對(duì)待這些國(guó)家對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)我們拿到獎(jiǎng)助學(xué)金的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么樣去使用它們呢？我們應(yīng)該想到一粥一飯，當(dāng)思來處不易。靜以修身，儉以養(yǎng)德，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不鋪張浪費(fèi)，才是當(dāng)代大學(xué)生高素質(zhì)的一種體現(xiàn)。責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家永遠(yuǎn)是緊密相連的，國(guó)家給與了我們榮譽(yù)，我們也自然肩負(fù)起了國(guó)家賦予我們神圣的責(zé)任。
獎(jiǎng)學(xué)金是社會(huì)國(guó)家對(duì)我們的努力，我們的付出的一種肯定和回報(bào)，我們更應(yīng)該懷著一顆感恩的心正確使用。我們可以購買書籍，我們的精神食糧；我們也可以暫時(shí)儲(chǔ)存起來，畢竟是我們的勞動(dòng)成果；我們還可以拿出一部分捐贈(zèng)給需要幫助的人，這是我們的心意。
當(dāng)我們用獎(jiǎng)學(xué)金酒宴聚會(huì)，購買名牌服飾時(shí)，我們想想西部山區(qū)的孩子，那一雙雙求知的眼睛，那一顆顆渴望上學(xué)的心。雖然我們只是大學(xué)生，我們的力量微不足道，可是我們始終堅(jiān)信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。
因此，我們?cè)谶@里向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家合理的使用我們的獎(jiǎng)學(xué)金，把獎(jiǎng)學(xué)金用到最需要的地方。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一片愛心，心存一片感恩，在這個(gè)充滿希望的春天，將愛心之樹的種子播撒在自己的心靈田野，將它帶到今后到達(dá)的每一個(gè)地方，傳播給自己身邊的人，用自己的言行踐行著這愛的諾言。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇六
壓歲錢是一種中國(guó)民間習(xí)俗，寓意避邪驅(qū)鬼，保佑平安，壓歲錢最初是用來鎮(zhèn)惡驅(qū)邪。因?yàn)槿藗冋J(rèn)為小孩容易容鬼崇的侵害，所以用壓歲錢壓崇驅(qū)邪，幫助小孩平安過年，祝愿小孩在新的一年健康吉利，平平安安，一般是在新年倒計(jì)時(shí)由長(zhǎng)輩分給晚輩，表示壓歲（壓崇），但是，壓歲錢在悄悄地變味，早期來說，壓歲錢只是給像錢一樣?xùn)|西的象征，后來，壓歲錢的意義發(fā)生重大改變，“避邪去魔”的功能變成了“步步高升”，“學(xué)習(xí)進(jìn)步”等勵(lì)志的意義。
但怎么樣較好的管理好壓歲錢呢？財(cái)商專家方媛的建議：
１、可以共同將壓歲錢存入，一人單獨(dú)賬戶，孩子家長(zhǎng)一人拿卡，一人掌握密碼。
２、共同簽定合同，讓孩子通過勞動(dòng)才能換取基金中的一些限額……
因此，我制定了一個(gè)壓歲錢儲(chǔ)蓄和消費(fèi)計(jì)劃，讓壓歲錢使用更加有意義，也是防止像前幾年，不明不白，不清不楚，錢包一下子從滿變“空無所有”。 我決定這樣安排壓歲錢的儲(chǔ)蓄與消費(fèi)：
這個(gè)即可以為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，更重要的是還可以培養(yǎng)我們自己自立自強(qiáng)的精神和責(zé)任感。
有意學(xué)習(xí)用品及 有意義的課外書籍，可以讓我開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，愛讀書，管理好學(xué)習(xí)的同時(shí)，更可以開發(fā)智力，了解更多課堂上沒有的知識(shí)。
媽媽說，購買保險(xiǎn)是非常重要的，給自己的未來有一個(gè)保障，我可以購買一些醫(yī)療保險(xiǎn)，學(xué)生平安保險(xiǎn)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中得到法律保護(hù)。
開通一個(gè)我自己的賬戶，將整萬的錢存入銀行，讓爸爸媽媽掌握密碼，自已拿著卡，這可以讓我們更好的理財(cái)和節(jié)儉計(jì)劃開支。
，買一些小東西，還可以防緊急情況，當(dāng)做零花錢用，但要詳細(xì)的記錄這些錢的開支情況，媽媽定期檢查。
以上就是我制定的壓歲錢的儲(chǔ)蓄和消費(fèi)計(jì)劃，還有利息呢！壓歲錢使用計(jì)劃書。
壓歲錢的儲(chǔ)蓄和消費(fèi)方法，可以讓壓歲錢變的更加有意義，還可以增強(qiáng)我們的自立能力和責(zé)任感。
還不趕快制定一個(gè)屬于你的壓歲錢儲(chǔ)蓄和消費(fèi)計(jì)劃?
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇七
我叫xxx，是xxx的學(xué)生，自從來到xxx小學(xué)校以后，我就告訴自己要好好努力，認(rèn)真的過好大學(xué)里的每一天。
在思想上，作為一名共青團(tuán)員，我熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，嚴(yán)格遵守團(tuán)紀(jì)團(tuán)章，履行團(tuán)員義務(wù)，積極的向黨組織靠攏。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真對(duì)待，勤奮刻苦，腳踏實(shí)地，給自己的大學(xué)四年時(shí)光制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并做到認(rèn)真執(zhí)行。
在工作上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，任勞任怨。我奉行地工作理念是：不做則已，做則力求完美。
在生活上，我向來勤儉節(jié)約，從不鋪張浪費(fèi)。此外，我認(rèn)為人生中最快樂的事莫過于能盡自己最大的努力去幫助身邊的每一個(gè)人。
為了不辜負(fù)國(guó)家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望，為了能夠把國(guó)家助學(xué)金的一分一毫都花在刀刃上，我為自己擬了一份國(guó)家助學(xué)金用款計(jì)劃書。我會(huì)將其中的一部分助學(xué)金拿出來買一些與廣告學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍以及一些老師推薦的課外書籍，提升專業(yè)成績(jī)，開闊自己的視野；其次，我還要買一些英語四級(jí)考試、計(jì)算機(jī)考試以及廣告策劃師資格考試的參考資料，爭(zhēng)取早日拿到英語四級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和廣告策劃師資格證書；還有，因?yàn)閺V告學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的需要，我會(huì)抽出一部分助學(xué)金存起來，積少成多，用于以后購買專業(yè)相機(jī)，提升專業(yè)技能；剩下的部分我會(huì)作為生活費(fèi)，用于購買一些生活必需品，減輕家庭的負(fù)擔(dān)。
我很榮幸能獲得此次的國(guó)家助學(xué)金，這不僅讓我和我的家人不用再為我的大學(xué)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而擔(dān)憂，也讓我能夠安心的'在校學(xué)習(xí)。我非常感謝國(guó)家、學(xué)校以及老師們對(duì)我們這些貧困生的關(guān)心和幫助，在未來的日子里，我會(huì)努力拼搏，爭(zhēng)取早日成才，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇八
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，父母文化程度都不高，家里的經(jīng)濟(jì)收入全靠父母的辛勤勞動(dòng)，每一份收入，都伴隨著每一滴汗水!上高中時(shí)，家里還有哥哥要上大學(xué)，家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)瞬間加重，父母省吃節(jié)用勉強(qiáng)供給我和哥哥的繼續(xù)上學(xué)，但是上天似乎就是這么不公平，突如其來的災(zāi)難降臨了這個(gè)本已不堪一擊的家庭，父親因個(gè)人原因在工作出現(xiàn)事故，造成左腳骨裂，奶奶因受刺激過大，加上之前的造成勞累成疾，住院檢查出急性氣喘與腰椎盤突出，當(dāng)這一切的一切都發(fā)生在這樣一個(gè)脆弱的家庭時(shí)，我忍不住的流下了堅(jiān)強(qiáng)的眼淚，在我的腦海里不斷的浮現(xiàn)出“父親不能勞作，同時(shí)他和奶奶治病需要錢，我和哥哥的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)，家里的各種開支，所有的負(fù)擔(dān)全部壓在母親的身上，母親能支撐的下去嗎?”的畫面，我在想我還能繼續(xù)學(xué)習(xí)下去嗎，我還能靠學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來改變我的命運(yùn)嗎?我還能去追求渴望知識(shí)的夢(mèng)想嗎?就在我毅然決定要輟學(xué)外出打工幫助母親減輕負(fù)擔(dān)的時(shí)候，班主任幫我申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金，并和我說了一句一生難忘的話;他說，祖國(guó)不會(huì)忘記你們這些需要幫助的花朵，希望你們?yōu)橹腥A之崛起而讀書;助學(xué)在生活中給了我很大的幫助，如雪中送炭，似春風(fēng)拂面，暖人心田，讓我這只碟又可以徜徉于天空間;更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，它讓我變得更加自信、自立、自強(qiáng)，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力，讓我有勇氣繼續(xù)去追求渴望的夢(mèng)想。
時(shí)學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)。做為班長(zhǎng)，我在工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨，盡心盡責(zé)，努力做好本分工作，在工作中力求進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，接受和采納老師和同學(xué)們的建議，帶領(lǐng)我們班走上康莊大道。在思想上我積極進(jìn)取，在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還不斷的鼓勵(lì)和幫助身邊的同學(xué)積極參加社團(tuán)及學(xué)生會(huì)活動(dòng)。與他們一起探索人生的意義，關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。在生活上，我節(jié)儉樸素，且性格開朗，樂于助人，與同學(xué)間溝通較好，很多有困難的同學(xué)都愿意尋求我的幫助。建立了很好的人際關(guān)系，得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持。在助學(xué)的支撐下，通過我的努力我獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，再次獲得助學(xué);助學(xué)讓我拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?。
感恩，不曾忘卻;夢(mèng)想，不曾放棄。我懷著一顆感恩的心，用自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇九
我們出身環(huán)境不是決定我們未來的標(biāo)準(zhǔn)。我們有激情，有活力，青春無極限。我們珍惜時(shí)間，博取未來的成就，我們不怕失敗，不拍過程的艱辛險(xiǎn)阻，因?yàn)槲覀兊男倪€在動(dòng)的那一刻，我們就無所畏懼。
助學(xué)讓我的大學(xué)夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)，讓我更加珍惜;筑夢(mèng)，讓我明白未來的憧憬靠的是我們的心，一顆不斷向上進(jìn)取的心;鑄人更是明白做人的道理，在第一課堂，第二課堂都在各方面提升的綜合素質(zhì)?？偠灾紫?，我們要好好珍惜時(shí)間，不斷積累知識(shí)，技能，不斷提升自身素質(zhì)，才能創(chuàng)造奇跡。
卡耐基曾經(jīng)說過：“昨天是一張?jiān)缫褟U棄的支票，明天是一筆不可支取的存款，今天才是擺在你面前的現(xiàn)金?！笔前?，只要珍惜你的時(shí)間，把時(shí)間用在你要做的事情上，一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來，就會(huì)產(chǎn)生豐碩的成果。滴水成河，粒米成籮。貴在點(diǎn)滴積累，持之以恒。
喬治史蒂芬森把時(shí)間看得重若黃金，從不輕易放過。他沒有接受過任何正規(guī)教育，完成時(shí)瓶著個(gè)人的勤奮自學(xué)成才的，并利用積累起來的點(diǎn)滴時(shí)間完成了一些最重要的工作。當(dāng)他還是一個(gè)機(jī)械工程師時(shí)，就利用上夜班的機(jī)會(huì)自學(xué)了算術(shù)。
音樂巨匠莫扎特同樣也惜時(shí)如金，一分一秒在他看來貴如重金。他經(jīng)常是廢寢忘食德投身于音樂創(chuàng)作，有時(shí)甚至是不間斷德連續(xù)工作兩個(gè)夜晚一個(gè)白天，可謂勤奮之極。他的驚世之曲《安魂曲》就是彌留之際在病榻上完成的，此時(shí)他已日薄西山，氣息奄奄了。真可謂生命不息，創(chuàng)作不已。
利用時(shí)間，你將會(huì)早就成功的。那些功成名就，位及頂峰的人物誰不是利用他們的世界不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己。如慧蒂埃所說的“就在今天，我們書寫命運(yùn)的畫卷，編制生命之網(wǎng);就在今天，我們的所作所為決定了日后是光明前程還是罪孽一生。
珍惜時(shí)間，就如一顆顆種子為了長(zhǎng)成大樹而不斷的汲取大地母親的營(yíng)養(yǎng)。珍惜時(shí)間，堅(jiān)持你的道路，為目標(biāo)而不斷前進(jìn)。做人也一樣，做人要堅(jiān)持自己的原則，堅(jiān)定不移的實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，集中你的精力，全力以赴。伊麗莎白說過：”一個(gè)具有明確目標(biāo)的人，對(duì)生活有了多大的把握啊!“做人也是如此。
在我們生活的漫長(zhǎng)旅程中，會(huì)有各種各樣的誘惑向我們頻頻招手，試圖誘使我們偏離對(duì)。
即頂目標(biāo)的追求--也是偏離對(duì)真理和自身職責(zé)的追求;磁針瓶著自己的本能，從不迷失方向，無論是溫暖和煦的陽光下，還是狂風(fēng)暴雨中，他的指針從來不變，堅(jiān)定地指向北極星。但是，正如月亮雖然憑著借來的光華可以銀光四射，流星雖然在天際璀璨耀眼，但他們都無法為迷路的旅人指示方向。我們決不能讓形形色色的誘惑迷住雙眼，請(qǐng)堅(jiān)定你的目標(biāo)，不斷前進(jìn)吧。少年們!
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇十
行走在歷史的沙灘上，我時(shí)常追問自己，自己的夢(mèng)想是什么，我一生的追求，我在為何而努力?每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑……你我共同來奮斗，讓夢(mèng)想在今天起航!
xx年9月承載著希望與夢(mèng)想，來到了我的大學(xué)—xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮，而我的心里卻始終裝著另一件事：我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，幼年喪母，兄妹3人是依靠著父親辛勤勞累撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，培養(yǎng)出我和姐姐兩名大學(xué)生，我們是父親的自豪和驕傲……但是，仿佛有一種無形的壓力時(shí)刻壓著我，我不止一次在想，是不是該做些兼職來掙錢養(yǎng)活自己，我能做什么?我應(yīng)該做什么?如果我因?yàn)樽龃罅康募媛毜⒄`了學(xué)習(xí)，我是否會(huì)后悔?是否會(huì)讓父親感到失望?這些問題在總在我的腦中閃現(xiàn)，我心里無比矛盾，一度陷入迷茫。
我沒有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游。而綻放我夢(mèng)想花蕾是您“陽光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)”，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué)，我并沒有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來，我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，我利用大部分的課余時(shí)間把所學(xué)的各門功課進(jìn)行仔細(xì)的整理，并且反復(fù)地背誦，把它們變成自己的東西，終于，功夫不負(fù)有心人，我做到了，大學(xué)三年綜合成績(jī)測(cè)評(píng)專業(yè)第一名，并且被省教育廳授予“xx省優(yōu)秀學(xué)生干部”、“xx省大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“xx省優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號(hào)。曾在xx晚報(bào)上發(fā)表等1xx篇文章、教育網(wǎng)站上發(fā)表等xx篇文章、院報(bào)上發(fā)表等xx篇文章及多篇新聞簡(jiǎn)訊?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出”，榮譽(yù)見證著我的堅(jiān)定不移、勇于當(dāng)先的個(gè)人品質(zhì)。
大學(xué)期間，沐浴著黨和政府的資助陽光，xx年我榮獲國(guó)家助學(xué)金3000。
元，xx年榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元，xx年榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元，三年內(nèi)共獲得國(guó)家資助1xx000元。黨和政府的資助鋪就了我的成才之路，我在感恩的同時(shí)也時(shí)刻反省自己，用不斷努力來提高自己專業(yè)素質(zhì)，充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，以處處做榜樣、樹旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏，xx年我被黨組織接收成為一名年輕的共產(chǎn)黨員。
接受國(guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來之不易，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達(dá)我內(nèi)心的感受。
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力;當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
金錢有價(jià)，情無價(jià)，黨的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內(nèi)心的那份對(duì)國(guó)家，對(duì)黨，對(duì)老師，對(duì)父親，對(duì)同學(xué)以及對(duì)朋友的感激之情，我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國(guó)的美好和諧的政策，感激國(guó)家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開創(chuàng)輝煌。
讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?。使夢(mèng)想起航，為共同的夢(mèng)想---中國(guó)夢(mèng)，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國(guó)燦爛的明天;為屬于自己的夢(mèng)想努力，收獲人生的累累碩果!
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇十一
助學(xué)金作為一種大力支持學(xué)生完成學(xué)業(yè)的政策，對(duì)于眾多學(xué)生來說具有無可比擬的重要意義，很多學(xué)生憑借助學(xué)金的支持才能完成自己的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。作為一名曾經(jīng)從助學(xué)金中受益的學(xué)生，我非常感慨和感激，同時(shí)我也深刻體會(huì)到了助學(xué)金的重要性，這篇文章將會(huì)從我的角度出發(fā)，和大家分享我關(guān)于“助學(xué)金使用心得體會(huì)”的一些心路歷程和感受。
第二段：認(rèn)真規(guī)劃資金用途。
我認(rèn)為，一份助學(xué)金不僅意味著經(jīng)濟(jì)上的支持，也是一份責(zé)任，需要我在使用過程中認(rèn)真思考和規(guī)劃，做好合理的預(yù)算和規(guī)劃。首先我會(huì)考慮一些必要的開支，例如日常食品、生活用品等，然后我會(huì)研究自己需要購買的書籍、參與的學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)習(xí)用具等。在認(rèn)真規(guī)劃的過程中，我將自己的每一項(xiàng)支出和預(yù)算統(tǒng)計(jì)在一起，以確保我的預(yù)算能夠滿足我的學(xué)習(xí)需求和日常生活的同時(shí)，也不會(huì)浪費(fèi)助學(xué)金的經(jīng)濟(jì)來源。
第三段：合理企劃。
在使用助學(xué)金的過程中，我也會(huì)考慮到我未來的學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展。例如，如果我正在讀書但是同時(shí)還需要積極申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、參與社區(qū)活動(dòng)等，我會(huì)盡可能地將助學(xué)金用于這些方面。同樣地，如果我需要投入對(duì)自己職業(yè)規(guī)劃的培訓(xùn)和教育，我也會(huì)考慮使用部分資金回報(bào)自己的未來。
第四段：節(jié)省經(jīng)費(fèi)。
即使獲得了助學(xué)金的支持，我依然會(huì)努力比較不同的商品和服務(wù)，來找到最優(yōu)惠的價(jià)錢。例如，我會(huì)購買打折的書籍、網(wǎng)上購物比較價(jià)格之后再下決定，或者是用公共交通工具來節(jié)約交通費(fèi)用。這樣的節(jié)約對(duì)我未來的生活預(yù)算也是非常有幫助的，同時(shí)也能保證我最大限度地利用助學(xué)金和提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)用效率優(yōu)勢(shì)。
第五段：感悟和結(jié)論。
在我的使用中，我也要時(shí)刻銘記著助學(xué)金的來源和意義，掌握好每一筆助學(xué)金的使用情況并隨時(shí)做出記錄和衡量。除了規(guī)劃和使用資金，助學(xué)金更多的是一種夢(mèng)想和支持，是學(xué)生追求知識(shí)、探索人生的動(dòng)力和信仰的源泉。因此，我認(rèn)為不僅要認(rèn)真規(guī)劃開支，更應(yīng)該樹立正確的夢(mèng)想和預(yù)期，并且積極與自己的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃相匹配，讓每一分助學(xué)金都在自己的學(xué)業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)上發(fā)揮最大的效果。
總結(jié)。
在獲得助學(xué)金的過程中，對(duì)于每位學(xué)生而言，不僅需要有對(duì)待財(cái)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和敏銳把握的經(jīng)濟(jì)管理能力，并且要更深刻的理解助學(xué)金的本質(zhì)意義和在未來學(xué)業(yè)和生活中可以發(fā)揮的作用。通過適當(dāng)?shù)囊?guī)劃、企劃、節(jié)省、感悟等方法，我們才能夠真正做到“合理使用助學(xué)金、暴增自己的能力和心智”。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇十二
房租水電費(fèi)、人員工資（半年）：15萬元；
參加展會(huì)、廣告費(fèi)：10萬元；
小批量生產(chǎn)成本（5000件）：20--25萬元；
周轉(zhuǎn)資金：20萬元。
合計(jì)：100萬元。
為節(jié)省費(fèi)用，降低投資風(fēng)險(xiǎn)，先期的小批量生產(chǎn)以委外加工為主，暫不購買生產(chǎn)設(shè)備。本產(chǎn)品主要包括：桶體，蓋子，加熱盤，漏電保護(hù)器，防干燒保護(hù)器，開關(guān)，蒸汽調(diào)解板，底座，密封圈。其中加熱盤7-8元，漏電保護(hù)器12元，防干燒保護(hù)器1.5元，開關(guān)0.5元，其余為塑料件，價(jià)格15元，另外產(chǎn)品包裝，接線螺絲，運(yùn)費(fèi)等，成本合計(jì)在40元以下：批發(fā)價(jià)暫定為80元，每個(gè)毛利為40元，估計(jì)兩年能收回投資并稍有盈利。
（以上數(shù)據(jù)是調(diào)查的零配件經(jīng)銷商，還有向下浮動(dòng)的可能）
目前市場(chǎng)上還沒有同類產(chǎn)品，產(chǎn)品銷售壓力較小。建議利用各地電器批發(fā)商現(xiàn)成的銷售網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行代理銷售。目前已與多家商家聯(lián)系過，初步達(dá)成銷售意向。
本專利項(xiàng)目是非職務(wù)發(fā)明，專利權(quán)為個(gè)人所有
具體合作方式由雙方協(xié)商議定。
可外協(xié)生產(chǎn)，無特殊要求創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書：資金使用工作計(jì)劃。
由于本產(chǎn)品制造簡(jiǎn)便，門檻不高，難免被人仿造。除了加強(qiáng)打假力度之外，不斷升級(jí)產(chǎn)品也是拓展市場(chǎng)的必要手段。目前，已開發(fā)了兩款樣品，準(zhǔn)備在明年繼續(xù)推出3-5款新品，隨著產(chǎn)品的升級(jí)換代，我們必能牢牢站穩(wěn)市場(chǎng)。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇十三
為進(jìn)一步落實(shí)中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策，鞏固去年中職學(xué)生資助工作檢查成果，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)情況檢查工作的通知》（教監(jiān)廳[20xx]12號(hào)）和甘肅省教育廳決定開展中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)情況檢查工作的通知要求，我校在去年自查自糾的基礎(chǔ)上，又進(jìn)一步對(duì)20xx年秋季至20xx年春季中職國(guó)家助學(xué)金落實(shí)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管學(xué)生工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)生處，財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專職干事2名，具體負(fù)責(zé)國(guó)家助學(xué)金的審核與發(fā)放管理等工作。與此同時(shí)，學(xué)生處及團(tuán)委負(fù)責(zé)開展學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，勤工助學(xué)金等其他方式的學(xué)生資助工作，建立完整的學(xué)生資助體系。
我校根據(jù)《甘肅省中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦法》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定了《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理實(shí)施辦法》確保國(guó)家助學(xué)金和多種形式資助政策的貫徹落實(shí)。不斷完善政策宣傳，規(guī)范操作程序，減少工作失誤，提升工作效能。
學(xué)校根據(jù)國(guó)家《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》，《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理實(shí)施辦法》，明確工作流程：
6、為符合條件的學(xué)生辦理，以班級(jí)為單位，按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金的撥發(fā)到學(xué)生的銀行儲(chǔ)蓄卡上。
7、班主任以手機(jī)短信或電話告知的形式，通知家長(zhǎng)和學(xué)生憑學(xué)生身份證和學(xué)生證到銀行領(lǐng)取國(guó)家助學(xué)金。
20xx秋學(xué)期按照國(guó)家政策要求正式轉(zhuǎn)換為中職資助卡發(fā)放方式。
1、20xx年11月24日前已清查注銷了156名退學(xué)學(xué)生學(xué)籍（其中08學(xué)籍1人，09學(xué)籍130人，10春學(xué)籍15人，10秋學(xué)籍10人）。
我校國(guó)家助學(xué)金到位后，嚴(yán)格按照《甘肅省中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦法》執(zhí)行。國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放都有發(fā)放名冊(cè)、發(fā)放票據(jù)及原始記錄和審核資料等。絕沒有騙取、套取、擠占和挪用國(guó)家助學(xué)金的現(xiàn)象。對(duì)于的滯留的部分國(guó)家助學(xué)金余額暫時(shí)在國(guó)家助學(xué)金專用賬戶存放。
截止20xx春學(xué)期，我校學(xué)生國(guó)家助學(xué)金一直實(shí)行按學(xué)期發(fā)放，沒有細(xì)化到按月發(fā)放；
1、及時(shí)清查注銷退學(xué)學(xué)生學(xué)籍；
2、20xx秋學(xué)期起，全部在甘肅省資助中心招標(biāo)指定的中國(guó)建設(shè)銀行辦理中職資助卡，集中發(fā)放國(guó)家助學(xué)金。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇十四
【交付方式】特快專遞、e-mail。
【交付時(shí)間】2-3個(gè)工作日。
【報(bào)告格式】word格式；pdf格式。
【報(bào)告價(jià)格】此報(bào)告為委托項(xiàng)目報(bào)告，具體價(jià)格根據(jù)具體的要求協(xié)商，歡迎進(jìn)入公司網(wǎng)站，了解詳情，工程師（高建先生）會(huì)給您滿意的答復(fù)。
【報(bào)告說明】。
本報(bào)告是針對(duì)行業(yè)投資可行性研究咨詢服務(wù)的專項(xiàng)研究報(bào)告，此報(bào)告為個(gè)性化定制服務(wù)報(bào)告，我們將根據(jù)不同類型及不同行業(yè)的項(xiàng)目提出的具體要求，修訂報(bào)告目錄，并在此目錄的基礎(chǔ)上重新完善行業(yè)數(shù)據(jù)及分析內(nèi)容，為企業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)、上馬、融資提供全程指引服務(wù)。
可行性研究報(bào)告是在制定某一建設(shè)或科研項(xiàng)目之前，對(duì)該項(xiàng)目實(shí)施的可能性、有效性、技術(shù)方案及技術(shù)政策進(jìn)行具體、深入、細(xì)致的技術(shù)論證和經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)，以求確定一個(gè)在技術(shù)上合理、經(jīng)濟(jì)上合算的'最優(yōu)方案和最佳時(shí)機(jī)而寫的書面報(bào)告?？尚行匝芯繄?bào)告主要內(nèi)容是要求以全面、系統(tǒng)的分析為主要方法，經(jīng)濟(jì)效益為核心，圍繞影響項(xiàng)目的各種因素，運(yùn)用大量的數(shù)據(jù)資料論證擬建項(xiàng)目是否可行。對(duì)整個(gè)可行性研究提出綜合分析評(píng)價(jià)，指出優(yōu)缺點(diǎn)和建議。為了結(jié)論的需要，往往還需要加上一些附件，如試驗(yàn)數(shù)據(jù)、論證材料、計(jì)算圖表、附圖等，以增強(qiáng)可行性報(bào)告的說服力。
可行性研究是確定建設(shè)項(xiàng)目前具有決定性意義的工作，是在投資決策之前，對(duì)擬建項(xiàng)目進(jìn)行全面技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析論證的科學(xué)方法，在投資管理中，可行性研究是指對(duì)擬建項(xiàng)目有關(guān)的自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等進(jìn)行調(diào)研、分析比較以及預(yù)測(cè)建成后的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。在此基礎(chǔ)上，綜合論證項(xiàng)目建設(shè)的必要性，財(cái)務(wù)的盈利性，經(jīng)濟(jì)上的合理性，技術(shù)上的先進(jìn)性和適應(yīng)性以及建設(shè)條件的可能性和可行性，從而為投資決策提供科學(xué)依據(jù)。
投資可行性報(bào)告咨詢服務(wù)分為政府審批核準(zhǔn)用可行性研究報(bào)告和融資用可行性研究報(bào)告。審批核準(zhǔn)用的可行性研究報(bào)告?zhèn)戎仃P(guān)注項(xiàng)目的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益和影響；融資用報(bào)告?zhèn)戎仃P(guān)注項(xiàng)目在經(jīng)濟(jì)上是否可行。具體概括為：政府立項(xiàng)審批，產(chǎn)業(yè)扶持，銀行貸款，融資投資、投資建設(shè)、境外投資、上市融資、中外合作，股份合作、組建公司、征用土地、申請(qǐng)高新技術(shù)企業(yè)等各類可行性報(bào)告。
報(bào)告通過對(duì)項(xiàng)目的市場(chǎng)需求、資源供應(yīng)、建設(shè)規(guī)模、工藝路線、設(shè)備選型、環(huán)境影響、資金籌措、盈利能力等方面的研究調(diào)查，在行業(yè)專家研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)，從而為客戶提供全面的、客觀的、可靠的項(xiàng)目投資價(jià)值評(píng)估及項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程等咨詢意見。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇十五
為進(jìn)一步落實(shí)中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)新政策，完善中職學(xué)生資助工作，根據(jù)《省財(cái)政廳省發(fā)改委省教育廳省人社廳關(guān)于全面實(shí)行中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策進(jìn)一步完善國(guó)家助學(xué)金制度的通知》（川財(cái)教[20xx]298號(hào)）和四川省教育廳關(guān)于開展中職國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)情況檢查及數(shù)據(jù)核查工作的通知要求，我校對(duì)20xx年秋季學(xué)期中職國(guó)家免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金落實(shí)情況進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，xx為副組長(zhǎng)，財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人xx為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專職干事2名，具體負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍和國(guó)家免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金的審核發(fā)放管理等工作，同時(shí)各專業(yè)部教務(wù)處、德育處作為資助對(duì)象的考查、審核和推薦部門來參與資助的管理，建立完整的學(xué)生資助體系。
我校是成都市龍泉驛區(qū)管轄內(nèi)的一所公辦職業(yè)教育全日制學(xué)校，截止20xx年11月份我校三個(gè)年級(jí)學(xué)生學(xué)籍人數(shù)分別是：20xx年級(jí)xxx人，20xx年級(jí)xxx人，20xx年級(jí)xxx人，共計(jì)4000人。因此在《全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理系統(tǒng)》中按照要求提交了符合條件的學(xué)生4000人。國(guó)家撥款10000元，我校按照學(xué)生的實(shí)際繳費(fèi)情況，認(rèn)真核實(shí)計(jì)算，提前做好學(xué)生的國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策宣傳工作，通知家長(zhǎng)簽字領(lǐng)取，三個(gè)年級(jí)分批次發(fā)放，實(shí)現(xiàn)了發(fā)放工作的及時(shí)安全有序進(jìn)行，除少數(shù)因在外實(shí)習(xí)、家庭很遠(yuǎn)以及流失的學(xué)生（都通知過）未來領(lǐng)取，確保了國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)到位，無任何截留、挪用情況。
在教育局主管部門和校長(zhǎng)的有力領(lǐng)導(dǎo)下，在各專業(yè)部和班主任的大力支持下，我校圓滿的完成了20xx秋季國(guó)家助學(xué)金資助工作。
（一）建立健全評(píng)審體系，規(guī)范工作流程
學(xué)校根據(jù)國(guó)家《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》及四川省、市教育廳的文件要求，明確工作流程，做好制度規(guī)范，具體工作由學(xué)校資助辦負(fù)責(zé)，各專業(yè)部、德育辦、學(xué)生處、年級(jí)班主任協(xié)助完成。具體評(píng)審工作流程如下：
1、利用校會(huì)，廣泛宣傳國(guó)家助學(xué)金資助政策，讓學(xué)生明確受助條件；
2、校資助辦按國(guó)家助學(xué)金政策確定特困片區(qū)學(xué)生名單和班級(jí)助學(xué)金人數(shù)名額；
3、學(xué)生書面提交國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)；
4、班級(jí)評(píng)議：成立以班主任為組長(zhǎng)，班委干部和學(xué)生代表為成員的初評(píng)小組，對(duì)提交申請(qǐng)的學(xué)生進(jìn)行資格評(píng)議。
5、各專業(yè)部成立助學(xué)金評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，評(píng)審?fù)ㄟ^班級(jí)評(píng)議學(xué)生資格；
6、校資助辦最后審核助學(xué)金學(xué)生名單，進(jìn)行全校公示受助學(xué)生名單。
7、公示無異議后，校資助辦將申請(qǐng)表裝訂備案，同時(shí)上報(bào)區(qū)教育局和錄入《全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)》。
（二）嚴(yán)格助學(xué)金資金管理和發(fā)放
1、嚴(yán)格按照助學(xué)金相關(guān)政策文件執(zhí)行學(xué)生助學(xué)金資格的審核。國(guó)家助學(xué)金資助工作緊扣學(xué)籍，以學(xué)籍作為資助工作的首要基礎(chǔ)，與學(xué)生學(xué)籍建立共享信息庫，做到學(xué)生的資助審核與學(xué)籍的變動(dòng)相聯(lián)系，在學(xué)籍統(tǒng)計(jì)表中加入助學(xué)金資助信息。流失學(xué)生立刻取消助學(xué)金，外出實(shí)習(xí)學(xué)生立刻暫停其資助。
2、認(rèn)真按照助學(xué)金新政策，規(guī)范執(zhí)行新的要求。對(duì)于二年級(jí)學(xué)生執(zhí)行老政策，對(duì)于一年級(jí)學(xué)生執(zhí)行新政策，嚴(yán)格按照國(guó)家政策要求，上報(bào)助學(xué)金名單，截止20xx年11月份高一年級(jí)有190人，助學(xué)金總?cè)藬?shù)xxx人，其中特困片區(qū)10人，非特困片區(qū)180人，上報(bào)xx人，比例為xxx，符合國(guó)家規(guī)定的20%要求。
3、全力做好學(xué)生的中職卡辦理工作。我校積極聯(lián)系龍泉驛區(qū)郵政銀行，從助學(xué)金名單確定之后就收集學(xué)生的身份證復(fù)印件，分5批次辦理，力求學(xué)生都能及時(shí)拿到中職卡，并督促其激活此卡。學(xué)生掉卡督促其及時(shí)掛失補(bǔ)辦新卡。
4、及時(shí)做好助學(xué)金的發(fā)放工作。我校分別在20xx年12月24日、20xx年2月6日分2批發(fā)放xx人次，xxx元助學(xué)金，余xx元，保證符合要求的學(xué)生能及時(shí)拿到助學(xué)金資助。
（三）國(guó)家助學(xué)金資金管理及資料存檔情況
我校國(guó)家助學(xué)金到位后，嚴(yán)格按照《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦法》執(zhí)行。我校在郵政銀行申請(qǐng)有專門對(duì)公賬戶，國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放都有每月發(fā)放明細(xì)表、負(fù)責(zé)人的簽字審核、轉(zhuǎn)賬票據(jù)及銀行對(duì)賬單等，期末做好學(xué)期初名單、月報(bào)表、月變更名單、轉(zhuǎn)賬單、代發(fā)說明、學(xué)期報(bào)表及明細(xì)、總結(jié)、每月發(fā)放明細(xì)表資料的整理和備案并交教育局職教管理中心，絕沒有騙取、套取、擠占和挪用國(guó)家助學(xué)金的情況，對(duì)于余留的國(guó)家助學(xué)金余額暫時(shí)在學(xué)校專用賬戶存放。
同時(shí)認(rèn)真做好國(guó)家免學(xué)費(fèi)、國(guó)家助學(xué)金資料的整理分類工作，建立資助材料檔案專柜，分目錄做好每期工作的備案存檔工作，所有資料按照要求做長(zhǎng)期保存處理。
存在問題：
1、助學(xué)金辦中職卡準(zhǔn)備不足。郵政銀行要求全面使用身份證復(fù)印件或者有效期內(nèi)的臨時(shí)身份證復(fù)印件，導(dǎo)致今年很多學(xué)生沒有準(zhǔn)備到此證件，我校無法為之辦理中職卡，只好讓學(xué)生用家長(zhǎng)及親屬郵政卡代領(lǐng)。
2、學(xué)生掉卡情況較多，補(bǔ)辦新卡緩慢，我校與郵政行的聯(lián)系不夠，導(dǎo)致發(fā)放速度較其他職高稍慢。
整改措施：
1、與學(xué)校招就處聯(lián)系協(xié)調(diào)，在招生時(shí)候做好宣傳工作，讓學(xué)生在暑假期間辦好身份證，我校可以提前在10月份開始辦理中職卡，保證12月份時(shí)所有享受助學(xué)金資助學(xué)生都有中職卡，都用中職卡領(lǐng)取助學(xué)金。
2、加強(qiáng)與郵政銀行的聯(lián)系，在各個(gè)環(huán)節(jié)減少準(zhǔn)備時(shí)間，保證助學(xué)金的及早發(fā)放。
我校資助管理小組成員嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金資助政策，認(rèn)真核實(shí)學(xué)生情況，確保上報(bào)學(xué)生人數(shù)和信息準(zhǔn)確無誤，從未有過弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。我校會(huì)進(jìn)一步完善我校的助學(xué)金管理工作以及建檔工作，在工作中健全工作制度，加強(qiáng)自我完善和監(jiān)督，為學(xué)生服好務(wù)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇十六
為了降低企業(yè)的綜合經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，為了盡量企業(yè)投資成本，為了支持企業(yè)將資金資源實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的配置和轉(zhuǎn)化，為了給企業(yè)充足的投資的信心和決心，也實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)收益的最大化并支持企業(yè)的綜合運(yùn)營(yíng)，本人先將的項(xiàng)目低成本運(yùn)營(yíng)計(jì)劃整理如下，僅供葉總參考。
為了打造“清水灣”高效復(fù)合環(huán)保洗衣粉，為了爭(zhēng)取和保持該品牌的在市場(chǎng)上絕對(duì)的生命力，競(jìng)爭(zhēng)力，本人曾歷時(shí)3個(gè)月將國(guó)內(nèi)目前的洗衣粉市場(chǎng)和國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的所有的洗衣粉品牌進(jìn)行專門的研究，立足差異化競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略和破局營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)的思路，本人策劃了現(xiàn)有的洗衣粉項(xiàng)目，該項(xiàng)目產(chǎn)品其品牌概念，營(yíng)銷手段，產(chǎn)品功效在目前的國(guó)內(nèi)是個(gè)絕無僅有的突破。因?yàn)楫a(chǎn)品本身的特性，品牌概念的新穎以及營(yíng)銷手段的獨(dú)特必將成為未來市場(chǎng)的亮點(diǎn)，因?yàn)槠淦放聘拍畋旧淼纳鐣?huì)性，政治意義，人性要素必將在社會(huì)、市場(chǎng)、政府方面贏得三面優(yōu)勢(shì)。我深信好產(chǎn)品、好品牌、好營(yíng)銷一定能在市場(chǎng)快速穩(wěn)健的站穩(wěn)腳跟。而目前洗衣粉市場(chǎng)軟肋正好是：商業(yè)模式老套，概念老化，取道固定，策略雷同。我的項(xiàng)目此可進(jìn)入市場(chǎng)無疑是某重點(diǎn)符合取代。在強(qiáng)勢(shì)的項(xiàng)目面前，我利用以往的人脈和網(wǎng)絡(luò)，我們只需將有限的資金用于刀刃上，然后巧妙地進(jìn)行資金轉(zhuǎn)化便可實(shí)現(xiàn)別針環(huán)別墅。
3、在前期階段本項(xiàng)目不招聘任何人員，以此降低人員的聘用費(fèi)用和差旅費(fèi)用，本人根據(jù)現(xiàn)有的市場(chǎng)資源和人脈基礎(chǔ)邀請(qǐng)客戶到公司洽談并達(dá)成合作條件，并爭(zhēng)取在20xx年之前在中國(guó)的西南，華中等地分別分別建立樣板市場(chǎng)，并爭(zhēng)取達(dá)到200萬的銷售額，在20xx年以10個(gè)樣板市場(chǎng)為輻射點(diǎn)，進(jìn)行全國(guó)突破。
4、采取資金滾動(dòng)使用方式，用a市場(chǎng)的銷售費(fèi)用滾動(dòng)支持b.c.d.e.f.g市場(chǎng)。
6、關(guān)于人員費(fèi)用和市場(chǎng)費(fèi)用，本人將采取與經(jīng)銷商分?jǐn)偟姆绞?，或者其他的形式給予降低。
1.經(jīng)營(yíng)計(jì)劃：本人20xx年計(jì)劃在全國(guó)開發(fā)開發(fā)：600個(gè)有實(shí)力的大經(jīng)銷商，每個(gè)大經(jīng)銷商每月銷售15萬是非常低的數(shù)目，平均按照只有8個(gè)月的正常經(jīng)營(yíng)時(shí)間，那么在20xx年預(yù)計(jì)目標(biāo)大約是：7.2億。由此可見：20xx年做一個(gè)億是比較樂觀。
2.資金使用：
基礎(chǔ)準(zhǔn)備：
樣品制作與包裝費(fèi)用：12000元;
招商手冊(cè)：每本5元，先印刷300本，大約1500元;
其他臨時(shí)費(fèi)用1000元;
樣板市場(chǎng)打造：
招待費(fèi)每人600元乘以10人等于6000元;
差旅費(fèi)用：大約20000元。
其他未知費(fèi)用：10000元。
市場(chǎng)啟動(dòng)期：原則上一切費(fèi)用來源于銷售費(fèi)。故前期葉總投資或者墊支將不超過4.7萬。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇十七
（一）主要依據(jù)：
市委、市政府的重大決策部署和對(duì)審計(jì)工作的有關(guān)要求；省審計(jì)廳20xx年度統(tǒng)一組織審計(jì)項(xiàng)目的要求；事關(guān)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的重大事項(xiàng)；社會(huì)關(guān)注的`熱點(diǎn)難點(diǎn)問題；審計(jì)法定工作職責(zé)；審計(jì)資源實(shí)際情況等。
（二）主要原則：
一是堅(jiān)持圍繞中心，突出重點(diǎn)。圍繞市委關(guān)于全國(guó)生態(tài)文明示范城市建設(shè)的部署和要求，著眼于推進(jìn)改革、促進(jìn)發(fā)展、防范風(fēng)險(xiǎn)、強(qiáng)化問責(zé)，更加突出對(duì)市委、市政府各項(xiàng)重大政策措施貫徹落實(shí)、重大民生項(xiàng)目和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入、投融資平臺(tái)公司債券融資使用情況、地方金融運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)等方面的審計(jì)監(jiān)督，加大對(duì)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)資金的審計(jì)監(jiān)督力度，在審計(jì)中關(guān)注政府部門權(quán)利行使和職責(zé)履行情況，督促審計(jì)查出問題的整改落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)會(huì)議、活動(dòng)等經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督檢查，促進(jìn)厲行勤儉節(jié)約，防止奢侈浪費(fèi)。
二是堅(jiān)持統(tǒng)籌安排，整合資源。整體謀劃，系統(tǒng)安排審計(jì)項(xiàng)目，按照清晰統(tǒng)一的審計(jì)目標(biāo)，對(duì)審計(jì)內(nèi)容、審計(jì)重點(diǎn)、審計(jì)資源、組織實(shí)施和成果利用進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、強(qiáng)化整合。進(jìn)一步整合政府審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)和社會(huì)審計(jì)資源，積極探索多專業(yè)融合、多視角分析、多方式結(jié)合的組織方式，加強(qiáng)與監(jiān)察、發(fā)改、財(cái)政等部門的工作聯(lián)系和協(xié)調(diào)配合，形成監(jiān)督合力。
三是堅(jiān)持量力而行，留有余地。在審計(jì)任務(wù)上要合理安排，既要防止出現(xiàn)監(jiān)督缺位，也要量力而行，防范審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，避免囫圇吞棗、虎頭蛇尾，同時(shí)也留出一定力量完成市委、市政府臨時(shí)交辦的審計(jì)任務(wù)。
二、審計(jì)項(xiàng)目。
（一）市級(jí)財(cái)政管理審計(jì)。
1、本級(jí)預(yù)算執(zhí)行情況和其他財(cái)政收支審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：組織對(duì)市財(cái)政局組織實(shí)施的市本級(jí)預(yù)算執(zhí)行情況、市地稅局稅收完成情況、國(guó)家金庫中心支庫預(yù)算資金的收納、劃分、留解情況進(jìn)行審計(jì)，以推進(jìn)財(cái)政改革，規(guī)范財(cái)政分配秩序，保障財(cái)政資金安全，提高財(cái)政資金使用效益。
組織方式：由市審計(jì)局財(cái)政審計(jì)處組織實(shí)施。
審計(jì)時(shí)間：20xx年4月30日前完成。
2、市農(nóng)業(yè)委員會(huì)、市婦女聯(lián)合會(huì)、市集體工業(yè)聯(lián)社、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)市委員會(huì)、市公積金管理中心、市人民政府國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)、市發(fā)展和改革委員會(huì)、市第三人民醫(yī)院、市兒童福利院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等10個(gè)部門預(yù)算執(zhí)行及其他財(cái)政收支審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以規(guī)范部門預(yù)算管理，深化部門預(yù)算改革管理，提高財(cái)政資金使用績(jī)效，推進(jìn)厲行勤儉節(jié)約，防止奢侈浪費(fèi)為目標(biāo)，把部門預(yù)算執(zhí)行的真實(shí)性、合法性審計(jì)與績(jī)效審計(jì)相結(jié)合，重點(diǎn)關(guān)注部門預(yù)算編制的合理性和執(zhí)行總體情況，政府采購執(zhí)行情況，“三公”經(jīng)費(fèi)開支情況等。
組織方式：由財(cái)政審計(jì)處統(tǒng)一編制審計(jì)工作方案，市審計(jì)局有關(guān)業(yè)務(wù)處室對(duì)上述10個(gè)部門、單位的預(yù)算執(zhí)行情況和其他財(cái)政收支進(jìn)行審計(jì)。
審計(jì)時(shí)間：在20xx年4月15日前完成。
3、等2個(gè)區(qū)財(cái)政決算審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以規(guī)范政府財(cái)政管理，促進(jìn)深化財(cái)政改革，提高財(cái)政資金使用績(jī)效為目標(biāo)，重點(diǎn)檢查在決算編制和匯總中是否存在不真實(shí)、不準(zhǔn)確、不完整等問題，促進(jìn)地方政府依法規(guī)范財(cái)政行為。
組織方式：由財(cái)政審計(jì)處對(duì)、等2個(gè)區(qū)的20xx年度財(cái)政決算進(jìn)行審計(jì)。
審計(jì)時(shí)間：20xx年10月31日前完成。
（二）重點(diǎn)投資項(xiàng)目審計(jì)。
1、估算、概算、預(yù)算等前置審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以充分發(fā)揮審計(jì)保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的“免疫系統(tǒng)”功能、從源頭上節(jié)約財(cái)政建設(shè)資金、強(qiáng)化項(xiàng)目投資控制為目標(biāo)，充分整合各種審計(jì)資源，統(tǒng)籌審計(jì)力量，按照市委、市政府的要求全面開展對(duì)政府投資建設(shè)項(xiàng)目的審計(jì)評(píng)審，把好投資估算、項(xiàng)目概算和招標(biāo)預(yù)算審核關(guān)，為從源頭上節(jié)約財(cái)政建設(shè)資金、促進(jìn)項(xiàng)目規(guī)范管理奠定基礎(chǔ)。
組織方式：市審計(jì)評(píng)審中心按照市委、市政府的要求和發(fā)改、財(cái)政等部門的委托，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)及時(shí)完成。
審計(jì)時(shí)間：按規(guī)定時(shí)限完成。
2、竣工決算審計(jì)。
東二環(huán)、南二環(huán)、北二環(huán)、甲秀北路、北京東路道路工程和花溪國(guó)家濕地公園建設(shè)等已完工并具備審計(jì)條件的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目竣工決算審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：圍繞加強(qiáng)和改善政府投資建設(shè)項(xiàng)目管理，防止損失浪費(fèi)，促進(jìn)財(cái)政性建設(shè)資金安全有效使用和黨風(fēng)廉政建設(shè)為目標(biāo)，進(jìn)一步加大工程決算審計(jì)力度，嚴(yán)控工程造價(jià)，嚴(yán)防高估冒算，重點(diǎn)關(guān)注征地拆遷、工程招投標(biāo)、設(shè)備材料采購、資金管理使用等方面的工作，重點(diǎn)檢查和揭露項(xiàng)目建設(shè)過程中存在的管理混亂以及重大損失浪費(fèi)、弄虛作假、高估冒算等違法違規(guī)問題，保障建設(shè)資金安全，促進(jìn)提高資金使用效益。
組織方式：市審計(jì)局固定資產(chǎn)投資審計(jì)處牽頭，委托或聘請(qǐng)社會(huì)中介機(jī)構(gòu)參與，對(duì)已完工并具備審計(jì)條件的建設(shè)項(xiàng)目竣工決算進(jìn)行審計(jì)。具體項(xiàng)目安排由市審計(jì)局確定。
審計(jì)時(shí)間：20xx年12月31日前。
3、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目跟蹤審計(jì)。
市一醫(yī)龍洞堡分院、行政中心三期、黨湖路等重點(diǎn)項(xiàng)目跟蹤審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：按照市委、市政府的要求做好對(duì)市屬重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的前期工作和跟蹤審計(jì)，把對(duì)建設(shè)項(xiàng)目事后審計(jì)為主調(diào)整為事前、事中、事后審計(jì)并重，對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)單位實(shí)行“幫促式”服務(wù)，分階段對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中的重要環(huán)節(jié)及時(shí)跟進(jìn)，按照一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)審計(jì)組，明確專人跟蹤負(fù)責(zé)，及時(shí)掌握情況。通過參加有關(guān)會(huì)議，參與對(duì)項(xiàng)目投融資協(xié)議、征地拆遷補(bǔ)償方案、招標(biāo)文件、施工合同等重要合同、資料審核，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地勘查等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)規(guī)范整改，及時(shí)協(xié)調(diào)解決，在履行審計(jì)監(jiān)督職責(zé)的同時(shí)，充分發(fā)揮審計(jì)服務(wù)職能，促進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目早日開工、順利建設(shè)，盡快建成，早日發(fā)揮效益。
審計(jì)時(shí)間：按市委、市政府和各項(xiàng)目指揮部要求時(shí)限完成。
（三）專項(xiàng)資金審計(jì)。
1、城鎮(zhèn)保障性安居工程跟蹤審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：根據(jù)審計(jì)署統(tǒng)一安排，以促進(jìn)中央城鎮(zhèn)保障性安居工程部署要求全面落實(shí)，推動(dòng)完善住房保障制度為目標(biāo)，重點(diǎn)關(guān)注各類城鎮(zhèn)保障性安居工程的投資、建設(shè)、分配、運(yùn)營(yíng)，以及資金的籌集、管理和使用等情況。
包括兩個(gè)項(xiàng)目：
（1）20xx年10月開始實(shí)施的對(duì)20xx年各類城鎮(zhèn)保障性安居工程的投資、建設(shè)、分配、運(yùn)營(yíng)，以及資金的籌集、管理和使用等情況的審計(jì)，按原方案及省審計(jì)廳的要求及時(shí)完成，按時(shí)上報(bào)審計(jì)報(bào)告及相關(guān)材料。
（2）對(duì)全市20xx年度各類城鎮(zhèn)保障性安居工程的投資、建設(shè)、分配、運(yùn)營(yíng)，以及資金的籌集、管理和使用等情況，繼續(xù)進(jìn)行跟蹤審計(jì)。
組織方式：由市審計(jì)局固定資產(chǎn)投資審計(jì)處牽頭，并負(fù)責(zé)完成對(duì)市本級(jí)的審計(jì)，其余區(qū)（市、縣）的審計(jì)由市審計(jì)局有關(guān)處室和、南明、清鎮(zhèn)、開陽、修文、息烽等區(qū)（市、縣）審計(jì)局實(shí)施。
審計(jì)時(shí)間：按省審計(jì)廳規(guī)定時(shí)間完成。
2、直播衛(wèi)星“戶戶通”工程跟蹤審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：根據(jù)省審計(jì)廳統(tǒng)一安排，以摸清我市直播衛(wèi)星“戶戶通”工程的總體情況、工程實(shí)施情況、工程資金到位情況及取得的主要成效為目標(biāo)，重點(diǎn)關(guān)注直播衛(wèi)星“戶戶通”工程建設(shè)資金籌集、到位、管理和使用情況、建設(shè)情況和設(shè)備招標(biāo)采購情況等。
組織方式：由市審計(jì)局行政事業(yè)審計(jì)處牽頭，組織各區(qū)（市、縣）審計(jì)局對(duì)全市各區(qū)（市、縣）20xx年至20xx年6月30日止的直播衛(wèi)星“戶戶通”工程跟蹤審計(jì)。
審計(jì)時(shí)間：20xx年9月20日前完成。
3、全市扶貧生態(tài)移民工程資金跟蹤審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：根據(jù)省審計(jì)廳統(tǒng)一安排，以推動(dòng)順利實(shí)施扶貧生態(tài)移民工程，保障和改善民生，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)為目標(biāo)，開展對(duì)全市扶貧生態(tài)移民工程資金的跟蹤審計(jì)，重點(diǎn)檢查建設(shè)資金的籌集、管理和使用情況，目標(biāo)任務(wù)完成情況，工程建設(shè)管理情況，住房分配使用情況，配套設(shè)施建設(shè)使用情況以及搬遷戶后續(xù)就業(yè)及其他政策落實(shí)情況。
組織方式：由市局農(nóng)業(yè)資源和環(huán)境保護(hù)審計(jì)處牽頭，組織清鎮(zhèn)、修文、開陽、息烽等縣（市）審計(jì)局根據(jù)省廳統(tǒng)一方案實(shí)施跟蹤審計(jì)。
審計(jì)時(shí)間：20xx年10月31日前。
4、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金、農(nóng)村飲水安全項(xiàng)目資金、市企業(yè)技術(shù)改造資金等3項(xiàng)專項(xiàng)資金管理、使用情況審計(jì)調(diào)查。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以檢查資金管理、使用的真實(shí)性、合法性、效益性為目標(biāo)，重點(diǎn)關(guān)注政策措施落實(shí)和資金分配管理使用情況，檢查是否存在重大違法違規(guī)問題；關(guān)注資金使用效益情況，揭露資金收、管、用等流程控制環(huán)節(jié)中存在的問題，嚴(yán)肅查處各類違法違規(guī)、損失浪費(fèi)、資金使用效益低下問題和屢查屢犯行為。
組織方式：農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金、農(nóng)村飲水安全項(xiàng)目資金等2個(gè)項(xiàng)目由市審計(jì)局農(nóng)業(yè)資源環(huán)保審計(jì)處牽頭，各區(qū)（市、縣）審計(jì)局要將其列為本級(jí)預(yù)算執(zhí)行情況和其他財(cái)政收支情況審計(jì)項(xiàng)目并實(shí)施審計(jì)；市企業(yè)技術(shù)改造資金由市審計(jì)局經(jīng)貿(mào)審計(jì)處實(shí)施審計(jì)。
審計(jì)時(shí)間：20xx年4月20日前完成。
5、受災(zāi)困難群眾冬春生活救助資金、元旦春節(jié)“筑城溫暖”活動(dòng)資金、福利彩票公益金管理使用情況審計(jì)調(diào)查。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以保障資金安全和公平、合理、有效使用為目標(biāo)，重點(diǎn)檢查資金到位、使用和分配、管理存在的主要問題，分析資金使用效果，促進(jìn)資金規(guī)范管理，充分發(fā)揮資金使用效益。
組織方式：受災(zāi)困難群眾冬春生活救助資金由社會(huì)保障審計(jì)處組織實(shí)施審計(jì)，20xx年元旦春節(jié)“筑城溫暖”活動(dòng)資金和福利彩票公益金由市審計(jì)局農(nóng)業(yè)資源和環(huán)境保護(hù)審計(jì)處和法制處組織實(shí)施審計(jì)。
審計(jì)時(shí)間：20xx年10月30日前完成。
6、20xx年扶持微型企業(yè)發(fā)展財(cái)政補(bǔ)貼資金、節(jié)能減排重大示范項(xiàng)目資金審計(jì)調(diào)查。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以保障資金安全，促進(jìn)提高資金使用效益為目標(biāo)，重點(diǎn)檢查資金籌集、到位、使用和分配、管理存在的主要問題，選擇部分項(xiàng)目進(jìn)行績(jī)效審計(jì)。
組織方式：由市審計(jì)局經(jīng)貿(mào)審計(jì)處、投資處組織實(shí)施。
審計(jì)時(shí)間：20xx年10月30日前完成。
7、會(huì)議、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)審計(jì)調(diào)查。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以促進(jìn)黨政機(jī)關(guān)改變工作作風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約、防止奢侈浪費(fèi)為目標(biāo)，重點(diǎn)檢查會(huì)議、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是否存在違反規(guī)定超預(yù)算、超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)使用，以及是否存在用公款游山玩水、大吃大喝等奢侈浪費(fèi)行為。
組織方式：由市審計(jì)局行政事業(yè)審計(jì)處負(fù)責(zé)組織對(duì)重要會(huì)議、重大活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)情況進(jìn)行審計(jì)調(diào)查。
審計(jì)時(shí)間：20xx年11月30日前完場(chǎng)。
（四）地方金融審計(jì)。
市農(nóng)村商業(yè)銀行和其他農(nóng)村信用社縣級(jí)聯(lián)社20xx至20xx年度資產(chǎn)、負(fù)債、損益情況審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：按照省審計(jì)廳統(tǒng)一安排，以督促監(jiān)管部門和地方政府加大監(jiān)管力度，防范金融風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)金融秩序，促使被審計(jì)單位執(zhí)行國(guó)家金融政策為目標(biāo)，重點(diǎn)關(guān)注其資產(chǎn)、負(fù)債、損益的真實(shí)、合法情況等。
組織方式：按照省審計(jì)廳統(tǒng)一方案進(jìn)行，由市審計(jì)局金融審計(jì)處牽頭并負(fù)責(zé)完成對(duì)市農(nóng)村商業(yè)銀行的審計(jì)，其余各縣級(jí)聯(lián)社由有關(guān)區(qū)（市、縣）審計(jì)局負(fù)責(zé)完成審計(jì)。
審計(jì)時(shí)間：20xx年11月15日前完成。
（五）經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。
區(qū)政府黃昌祥、市發(fā)展和改革委員會(huì)王廷志、市民政局謝紅生、市人民政府國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)王建忠、市公積金管理中心何雄偉、市集體工業(yè)聯(lián)社陳卓夫、市三江勞教所曹曉明、市第三人民醫(yī)院劉康、市第六人民醫(yī)院汪曉云等9個(gè)單位現(xiàn)任或原任主要領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，推動(dòng)本地區(qū)、本部門、本單位科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部守法守紀(jì)守規(guī)盡責(zé)為目標(biāo)，發(fā)揮經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督作用，重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行法律法規(guī)和市委、市政府重大決策部署、制定和執(zhí)行重大經(jīng)濟(jì)決策、重要經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)管理制度的建立和執(zhí)行、個(gè)人廉潔自律等方面的情況，以及本地區(qū)、本部門、本單位預(yù)算執(zhí)行和其他財(cái)政財(cái)務(wù)收支的真實(shí)、合法、效益情況，對(duì)下屬單位財(cái)政財(cái)務(wù)收支以及有關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的管理和監(jiān)督情況等。
組織方式：由市審計(jì)局經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)處、財(cái)政審計(jì)處、行政事業(yè)審計(jì)處等負(fù)責(zé)實(shí)施。
審計(jì)時(shí)間：20xx年10月31日前。
（六）財(cái)政、財(cái)務(wù)收支審計(jì)。
市第一中學(xué)20xx年度財(cái)政、財(cái)務(wù)收支審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以規(guī)范財(cái)務(wù)管理管理，提高財(cái)政資金使用績(jī)效，推進(jìn)厲行勤儉節(jié)約，防止奢侈浪費(fèi)為目標(biāo)，重點(diǎn)關(guān)注其各項(xiàng)財(cái)政、財(cái)務(wù)收支的真實(shí)性、合法性、效益型和“三公”經(jīng)費(fèi)開支情況等。
組織方式：由市審計(jì)局行政事業(yè)審計(jì)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
審計(jì)時(shí)間：在20xx年9月30日前完成。
（七）企業(yè)審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以促進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)管理，防范風(fēng)險(xiǎn)為目標(biāo)，重點(diǎn)摸清企業(yè)債券發(fā)行種類和規(guī)模、抵押擔(dān)保情況、籌資費(fèi)用、實(shí)際到位資金、資金投向和使用、還款來源等情況，以促進(jìn)企業(yè)規(guī)范管理為目標(biāo)，重點(diǎn)檢查企業(yè)財(cái)務(wù)收支的真實(shí)性、合法性和效益性。
組織方式：由市審計(jì)局經(jīng)貿(mào)審計(jì)處組織實(shí)施。
審計(jì)時(shí)間：在20xx年11月30日前完成。
（八）政府外債和國(guó)外貸援款項(xiàng)目審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以促進(jìn)加強(qiáng)管理，合理有效利用外資，提高資金使用效益和外債償還能力、適時(shí)關(guān)注政府負(fù)債情況為目標(biāo)，重點(diǎn)關(guān)注資金到位使用和項(xiàng)目設(shè)備采購、使用、提款報(bào)賬等情況。
審計(jì)組織：由市審計(jì)局外資處按照省廳統(tǒng)一安排的任務(wù)完成。
審計(jì)時(shí)間：按照省審計(jì)廳規(guī)定時(shí)間完成。
（九）其他待定、自定項(xiàng)目。
除以上項(xiàng)目外，其他待定項(xiàng)目、自定項(xiàng)目分別由市審計(jì)局和各區(qū)（市、縣）審計(jì)局根據(jù)上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)和當(dāng)?shù)攸h委、政府工作重點(diǎn)和臨時(shí)交辦任務(wù)另行確定。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇十八
本節(jié)內(nèi)容是在了解了硝酸具有酸性的基礎(chǔ)上進(jìn)一步介紹硝酸的兩種特性—強(qiáng)氧化性和不穩(wěn)定性，硝酸的氧化性，既是本節(jié)的重點(diǎn)也是本章的重點(diǎn)，而硝酸與金屬的反應(yīng)又是學(xué)生突破硝酸強(qiáng)氧化性的一條重要途徑。為此本節(jié)課重點(diǎn)探究硝酸與金屬的反應(yīng)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)三大強(qiáng)酸的性質(zhì)以及氮的化合物知識(shí)將有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，同時(shí)可加深對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論及氧化還原知識(shí)的理解，它所涉及到的一些較復(fù)雜的化學(xué)方程式為學(xué)習(xí)氧化還原反應(yīng)方程式的配平打下基礎(chǔ)。
(二)學(xué)情分析。
已具備的知識(shí)：氧化還原反應(yīng)規(guī)律、酸具有酸的通性及濃硫酸的特性。
已具備的能力：已有一定分析問題的能力和類比的能力,以及簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作能力。
一、教學(xué)目標(biāo)。
(1)知識(shí)技能：了解硝酸的物理性質(zhì)，掌握硝酸的不穩(wěn)定性和強(qiáng)氧化性等兩大特性。
(2)過程方法：
通過硝酸泄露事件的錄像，培養(yǎng)觀察、歸納的能力。
通過創(chuàng)設(shè)情景、理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生分析推理、
知識(shí)遷移及實(shí)際應(yīng)用的能力。
通過實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的過程與方法。
通過改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
(3)情感態(tài)度價(jià)值觀：
通過硝酸泄露事件的錄像，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
通過實(shí)驗(yàn)探究培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、事實(shí)事求是的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度。
利用“玻爾巧藏諾貝爾金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆钡墓适?，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)，熱愛祖國(guó)的愛國(guó)主義思想，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。
雖然硝酸在初中化學(xué)中曾經(jīng)介紹過，但作為硝酸的性質(zhì)只是簡(jiǎn)單提及，而且濃硝酸、稀硝酸的氧化性不盡相同，還原產(chǎn)物也不同，這就使得硝酸的氧化性與濃硫酸的氧化性相比更加復(fù)雜，更難掌握，因此確立本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)為：
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
重點(diǎn)：硝酸的兩大特性。
難點(diǎn)：對(duì)硝酸強(qiáng)氧化性的理解和應(yīng)用。
學(xué)生活動(dòng)的體驗(yàn)點(diǎn)：體驗(yàn)硝酸泄露的可怕性，硝酸的強(qiáng)氧化性以及實(shí)驗(yàn)儀器的改進(jìn)。
三、教法學(xué)法。
教是為了不教，我采用學(xué)案導(dǎo)學(xué)、情景激學(xué)、目標(biāo)驅(qū)動(dòng)、實(shí)驗(yàn)助學(xué)的方式去幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分體現(xiàn)教師的引導(dǎo)作用。學(xué)生通過信息歸納、類比推理、實(shí)驗(yàn)探究、聯(lián)系實(shí)際去體驗(yàn)科學(xué)探究的過程，養(yǎng)成合作與交流，觀察與思考的良好習(xí)慣，學(xué)有所得，學(xué)有所用，樂學(xué)其中!
四、教學(xué)設(shè)計(jì)。
(一)設(shè)計(jì)思路。
學(xué)生心里都有很強(qiáng)的好奇心和探索未知世界的熱情。新課程的教學(xué)關(guān)鍵，是教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生探索、求新的教學(xué)情境，為學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)問題和探索規(guī)律的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在主動(dòng)求知的過程得以快速成長(zhǎng)。
于是本節(jié)課我通過硝酸泄露事件作為線索，將本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)與生活實(shí)際融合在一起，這不同于以往的邊講邊實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式，而是給學(xué)生提供一個(gè)開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生通過科學(xué)猜想、方案設(shè)計(jì)、方案實(shí)施、方案反思、實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，來體驗(yàn)探究學(xué)習(xí)的過程，旨在增強(qiáng)學(xué)生的分析能力和知識(shí)遷移能力，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前我要給同學(xué)們展示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，做到心中有數(shù)。
目標(biāo)1、通過信息整理感知了解硝酸的物理性質(zhì)。
目標(biāo)2、通過聯(lián)系實(shí)際復(fù)習(xí)回顧硝酸的酸性。
目標(biāo)3、通過理論探究掌握硝酸的不穩(wěn)定性。
目標(biāo)4、通過實(shí)驗(yàn)探究掌握硝酸的強(qiáng)氧化性。
目標(biāo)5、自由交流，尋找自我提升的空間。
(三)教學(xué)過程。
那么如何才能引發(fā)學(xué)生的探究欲望呢?
新課引入：
播放一段錄像：硝酸泄露事件。
設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。以實(shí)際生活問題為線索為學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)問題和探索規(guī)律的機(jī)會(huì)。
目標(biāo)1、感知了解硝酸的物理性質(zhì)。
讓學(xué)生根據(jù)學(xué)案觀看錄像，整理由錄像中所得到的信息：結(jié)合閱讀教材歸納出硝酸的物理性質(zhì)。
設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、自學(xué)歸納能力和表達(dá)能力。
目標(biāo)2、復(fù)習(xí)回顧硝酸的酸性。
我通過創(chuàng)設(shè)情景。
展示圖片：事故的處理(用消石灰處理泄露的硝酸)。
提問：體現(xiàn)了硝酸的什么性質(zhì)?
你能用化學(xué)方程式舉例說明硝酸的酸性嗎?
設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生溫故而知新，硝酸能與金屬反應(yīng)為“硝酸的強(qiáng)化性”的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)提供發(fā)現(xiàn)問題的理論基礎(chǔ)。
目標(biāo)3、掌握硝酸的不穩(wěn)定性。
回顧展示圖片：高速公路上彌漫著紅棕色的煙。
對(duì)比展示：一瓶呈黃色的濃硝酸。
問題：高速公路上紅棕色的煙是什么?長(zhǎng)久放置的濃硝酸為何呈黃色?
追問：如何正確保存硝酸?
設(shè)計(jì)意圖：學(xué)會(huì)通過對(duì)比、遷移、質(zhì)疑、閱讀獲取新知識(shí)，掌握“性質(zhì)決定保存”的規(guī)律!
并且從上理論探究：硝酸的分解產(chǎn)物除了二氧化氮還有什么?引導(dǎo)他們從氧化還原反應(yīng)的角度去分析，并由學(xué)生推導(dǎo)并完成化學(xué)反應(yīng)方程式。
設(shè)計(jì)意圖：通過層層遞進(jìn)地提出問題培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)的推理能力。
任務(wù)4、掌握硝酸的強(qiáng)氧化性。
實(shí)驗(yàn)探究：(科學(xué)猜想--方案設(shè)計(jì)—方案實(shí)施—方案反思—實(shí)驗(yàn)改進(jìn)—實(shí)驗(yàn)小結(jié))。
(1)猜想：
回顧圖片：用槽罐車運(yùn)輸濃硝酸，你聯(lián)想到了什么?
引導(dǎo)學(xué)生與濃硫酸聯(lián)系起來：鈍化—強(qiáng)氧化性!
設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維。
雖然已經(jīng)學(xué)過濃硫酸的強(qiáng)氧化性，但是我所面對(duì)的是農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生，基礎(chǔ)知識(shí)和表達(dá)能力相對(duì)薄弱，因而在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案上我相應(yīng)地降低了難度：
(2)設(shè)計(jì)方案：我讓學(xué)生根據(jù)提供的藥品和儀器，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)以上猜想進(jìn)行驗(yàn)證。
基于環(huán)保、節(jié)約、攜帶方便，我對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行了改進(jìn)，采用一套微型實(shí)驗(yàn)儀器，由于沒有配套的微型試管塞，我采用了氣密性更好的試管帽。并在學(xué)生進(jìn)行操作前進(jìn)行了詳細(xì)說明。
(3)實(shí)施方案：這是學(xué)生實(shí)驗(yàn)的學(xué)案：觀察現(xiàn)象，填寫下表：
對(duì)比濃、稀硝酸分別與銅反應(yīng)的劇烈程度，說明。
這時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思：那么該實(shí)驗(yàn)應(yīng)如何改進(jìn)才能確認(rèn)究竟是氫氣還是一氧化氮?
接著我引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn)。
(5)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)：用注射器代替試管。
樣做，還能怎樣做更好”，是實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ倪M(jìn)一步提升!由實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)再改進(jìn)，優(yōu)中求優(yōu)，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
然后，我們師生共同進(jìn)行。
(6)實(shí)驗(yàn)小結(jié)：同是硝酸與銅的反應(yīng)，但濃度不同產(chǎn)物就不一樣。
設(shè)計(jì)意圖：由此對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證法的教育，量變引起質(zhì)變!
投影：“玻爾巧藏諾貝爾金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆焙湍承┬膽巡卉壍慕鸾秤猛跛畞硗到鸬墓适隆?BR> 設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)，熱愛祖國(guó)的愛國(guó)主義思想，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。
知識(shí)小結(jié)。
設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生的歸納知識(shí)的能力。
課堂練習(xí)。
設(shè)計(jì)意圖：當(dāng)堂反饋學(xué)生掌握情況，將學(xué)生易混淆的問題提出，使學(xué)生掌握的知識(shí)更準(zhǔn)確，更深入。
板書設(shè)計(jì)：再現(xiàn)知識(shí)、突出重點(diǎn)。
目標(biāo)5、自由交流，尋找自我提升的空間。
最后我預(yù)留幾分鐘，倡導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)，活動(dòng)評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生走向成功。同時(shí)也給學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)問題和探索交流的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生的疑問能及時(shí)解決，做到釋疑的高效性和及時(shí)性。
五、教學(xué)反思：本節(jié)課以“硝酸的性質(zhì)”這個(gè)知識(shí)技能作載體，通過多種探究活動(dòng)，使學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)研究的過程;以“發(fā)現(xiàn)問題—理論分析--實(shí)驗(yàn)探究—解決問題”的過程與方法為核心，實(shí)現(xiàn)了“激學(xué)—促學(xué)—助學(xué)—樂學(xué)”的情感價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變。
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助學(xué)金使用計(jì)劃書篇十九
盼呀，盼呀，終于盼到了春節(jié)的到來。
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年一個(gè)最重要的一個(gè)節(jié)日。如何慶祝這個(gè)節(jié)日，在千百年的發(fā)展歷史中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多相傳至今。
而一提到春節(jié)，孩子們總會(huì)想到：好吃的和親戚朋友，但是最令人高興的事情是在過年的時(shí)候可以領(lǐng)到許多的壓歲錢。但是壓歲錢如何處理呢？這是一個(gè)問題。
在以前，自己還是小孩子，所以，每年的壓歲錢總是爸爸媽媽替自己收起來，有時(shí)也會(huì)讓爸爸媽媽做主把壓歲錢花掉。但是我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了，我自己的壓歲錢也該由我來負(fù)責(zé)管理。
這不，過年了，我收到了一筆壓歲錢，但是壓歲錢應(yīng)該如何管理支配呢？這卻成了一個(gè)難題，不過不用怕，只要有一份“壓歲錢消費(fèi)計(jì)劃書”這些問題就可以迎刃而解了！
自己的壓歲錢應(yīng)該先把自己想要的滿足自己，然后再分配使用。如：自己今年的壓歲錢先給自己買一些想要的文具、書刊或玩具。然后再把剩下的錢存入銀行，這樣才能積少成多！
1、為爸爸買茶葉（爸爸喜歡抽煙，喝茶葉可以起到解毒的作用）、
3、還可以拿出一部分捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們，讓他們好好學(xué)習(xí)。
1、買書（“書籍是進(jìn)步的階梯”讀書對(duì)自己有好處，多買一些自己喜歡的書籍。）。
2、買拼圖（拼圖，可以鍛煉自己的意志力。）。
3、買學(xué)習(xí)用品（學(xué)習(xí)用品是必不可少的。）。
四、把所有的錢全部都存進(jìn)銀行。（積少成多，以后有用的時(shí)候可以拿出來急用，并且還有利息可以賺哩?。?。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇一
現(xiàn)在早已不是那個(gè)天真懵懂的少年，不再有只知道自己快樂就好的幼稚。自從上了大學(xué)，逐漸地接觸到各種各樣的事和人，從中領(lǐng)會(huì)到許多有意義的東西。時(shí)間過得真快，我已經(jīng)是一名大三學(xué)生，這三年里我慢慢變得成熟，不再認(rèn)為夢(mèng)想的美好真的就是個(gè)夢(mèng)，是要用來實(shí)現(xiàn)的。還領(lǐng)悟了生活從來都不是自己快樂就知足，而是你所愛的人過得幸福你就比他還幸福，而這些美好的一切必然需要富足的物質(zhì)來保障。對(duì)家境不富裕的我來說，學(xué)業(yè)道路上的困難在國(guó)家助學(xué)金的幫助下迎刃而解，沒有比這在令我激動(dòng)的了。
我來自農(nóng)村，并沒有見過大城市的繁華和發(fā)達(dá)，對(duì)大學(xué)有種莫名的無助與膽怯。村里交通一直不發(fā)達(dá)，因此從上小學(xué)起，每天都必須早早起床去上學(xué)。也因此，下地干活只能依靠人力。家中人口多，田地不多，而且奶奶年紀(jì)大常年疾病纏身。父母也因歲月的磨礪年紀(jì)漸增體力下降，對(duì)農(nóng)活已心有余而力不足，有時(shí)候驀然想起這些，想起父母在農(nóng)田里辛苦的身影，眼眶就不由得濕潤(rùn)。為了幫家里減輕負(fù)擔(dān)，我在上學(xué)的同時(shí)做過兼職，弄過促銷，在這一年中雖然苦點(diǎn).累點(diǎn)，但我學(xué)到了許多，最重要的是減輕了父母的壓力，我的心也更加好受一點(diǎn)。國(guó)家助學(xué)金是我最大的福音，是目前我對(duì)父母能爭(zhēng)取的最大的回報(bào)，好讓他們能輕松一點(diǎn)，因?yàn)樗麄儗?shí)在太累。以后我也不會(huì)再無助，因?yàn)閲?guó)家助學(xué)政策為我在風(fēng)雨中撐起了一把傘，伴我穿過風(fēng)雨。在黨和國(guó)家的助學(xué)政策幫助下，助學(xué)金的獲得延續(xù)了我的大學(xué)夢(mèng)，大大緩解了我的家境的緊迫，我只能默默感謝，胸懷感恩，努力學(xué)習(xí)，等待自己有力量的那一天，為那些曾經(jīng)幫助過我的人，為黨和國(guó)家迸發(fā)出自己全部的能量。
曾經(jīng)迷惘，曾經(jīng)感傷，多少次的陰暗情緒在心中糾結(jié)，不過這些所以已成過去，沐浴著陽光，感受著溫暖，在人生大道上筑造自己的偉大夢(mèng)想，鑄寫自己的輝煌?；蛟S在若干年后，重返交大，南門外依舊還是那些炫麗的霓虹燈，而我已經(jīng)能為母校的發(fā)展盡自己的力量，這是一件多么值得自豪的事情。
的力量，幫助更多的人鑄造他們的燦爛人生。在灑滿陽光的道路上，努力向上，你的每一步向前奔跑都應(yīng)懷抱一顆感恩的心，曾經(jīng)獲得溫暖要在將來更多地散放給更多需要的人。
對(duì)助學(xué)金對(duì)我的幫助，感激之情難以言表，我現(xiàn)在能做的就是竭盡全力學(xué)習(xí)，提升自己，為將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。胸懷感恩，堅(jiān)定走過每一個(gè)坎坷，筑造自己的中國(guó)夢(mèng)想，去拼搏，去奮斗，為屬于自己的夢(mèng)想努力，鑄寫燦爛輝煌的人生，收獲人生的累累碩果，共創(chuàng)祖國(guó)美好明天!
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
三湘名校，英才輩出。二中學(xué)子，齊爭(zhēng)高下。今天，在這個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我們看到了一批批向上少年。他們面對(duì)困難，越挫越勇；他們對(duì)待學(xué)習(xí)，全心投入；他們對(duì)待生活，樂觀積極。
他們身上閃耀著光輝的品質(zhì)，體現(xiàn)了一代代二中人積極進(jìn)取的精神。借此機(jī)會(huì)，我想向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
第一、向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們“追求卓越，只爭(zhēng)朝夕”的執(zhí)著精神！
二中學(xué)子當(dāng)“矢志不渝，厚積薄發(fā)”。有的學(xué)生可能會(huì)覺得自己基礎(chǔ)差、底子薄，學(xué)習(xí)的信心不足。有句古話說，“九層之臺(tái)起于壘土，千里之行始于足下?！备嬖V我們優(yōu)秀是一種積累。同學(xué)們，發(fā)展你的抱負(fù)，發(fā)揮你的才能吧，日積月累，由小而大。
第二、向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們“自強(qiáng)不息，艱苦奮斗”的拼搏精神！
第三、向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們“潛心攻讀，勇于鉆研”的探究精神！
二中學(xué)子當(dāng)“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”。學(xué)習(xí)時(shí)當(dāng)心無旁騖，潛心鉆研。同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)樹立懷疑精神和問題意識(shí)。愛因斯坦曾說過：“提出問題比解決問題更重要?！睂W(xué)源于思，思源于疑，日常的學(xué)習(xí)中，我們不該只是被動(dòng)的接受者，更應(yīng)是主動(dòng)的思考者和探究者。探究是知識(shí)的鑰匙，學(xué)海無涯，知識(shí)無限，等待著我們的是不斷的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與超越。
我們生活一天，就得奮斗一天。二中有著悠久的歷史積淀，深厚的文化底蘊(yùn)，精湛的教師團(tuán)隊(duì)，我們處在這樣的環(huán)境之中，就如同站在巨人的肩膀上前進(jìn)。同學(xué)們，讓我們珍惜當(dāng)下吧！所謂天道勤酬，若灑下辛勤的汗水，我們終會(huì)取得成功！
最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，好夢(mèng)成真！
謝謝！
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇三
每年我都會(huì)收到很多的壓歲錢，那都是走街串戶的親戚朋友們給我的，就在去年過年，我還收獲了３０００多元的壓歲錢呢。今年，我制定了一個(gè)壓歲錢使用計(jì)劃表，在上面，明確的寫著我在xx年過年時(shí)得到的壓歲錢會(huì)在過后如何花銷，并努力堅(jiān)持做到如下幾點(diǎn)：壓歲錢使用計(jì)劃書。
１．我準(zhǔn)備把其中的一部分，存入銀行，等又過了一年后再取出來，這樣不僅有了本金，還有了利息，既監(jiān)管了我的花銷數(shù)量，還有了一點(diǎn)利息，一舉兩得。因?yàn)槲移匠？傆须S便亂花錢的毛病，現(xiàn)在，如果存進(jìn)銀行里了，就不會(huì)有心思再去想怎樣拿出來花了，可以安穩(wěn)的學(xué)習(xí)。
２．然后，再用一小部分壓歲錢給媽媽買一個(gè)和她心意的禮物并包裝好送給她，禮物要精巧美麗，但盡量別花太多的錢，這樣不僅能節(jié)約一些，還能讓媽媽更開心，每天都能看到這個(gè)禮物，起到裝飾性的作用。壓歲錢使用計(jì)劃書。
３．再用一小部分壓歲錢，給自己買一點(diǎn)好吃的、好玩的，好好犒勞犒勞自己，以鼓勵(lì)自己的勤奮學(xué)習(xí)。所以以后還要加倍的努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后還會(huì)是這樣的努力、勤勉。
４．再把剩下的錢，留下一部分，存住，以便日常生活中可以用到，還可以隨時(shí)的買一些學(xué)習(xí)用品、一些老師要求買的東西和學(xué)習(xí)上需要的東西，而且這樣把錢放在儲(chǔ)蓄罐里，用到時(shí)可以隨時(shí)取出，這樣更加方便快捷一些。
５．再把剩下的一部分交給媽媽保管，媽媽也可以隨時(shí)用，而且媽媽保管我比較放心一些，她不會(huì)每次都花掉。
以上就是我的xx年壓歲錢的使用計(jì)劃，希望大家能監(jiān)督我把它實(shí)行好。謝謝大家！
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇四
我叫，是學(xué)生，自從來到x小學(xué)校以后，我就告訴自己要好好努力，認(rèn)真的過好大學(xué)里的每一天。
在思想上，作為一名共青團(tuán)員，我熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，嚴(yán)格遵守團(tuán)紀(jì)團(tuán)章，履行團(tuán)員義務(wù)，積極的向黨組織靠攏。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真對(duì)待，勤奮刻苦，腳踏實(shí)地，給自己的大學(xué)四年時(shí)光制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并做到認(rèn)真執(zhí)行。
在工作上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，任勞任怨。我奉行地工作理念是:不做則已，做則力求完美。
在生活上，我向來勤儉節(jié)約，從不鋪張浪費(fèi)。此外，我認(rèn)為人生中最快樂的事莫過于能盡自己最大的努力去幫助身邊的每一個(gè)人。
為了不辜負(fù)國(guó)家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望，為了能夠把國(guó)家助學(xué)金的一分一毫都花在刀刃上，我為自己擬了一份國(guó)家助學(xué)金用款計(jì)劃書。我會(huì)將其中的一部分助學(xué)金拿出來買一些與廣告學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍以及一些老師推薦的課外書籍，提升專業(yè)成績(jī)，開闊自己的視野;其次，我還要買一些英語四級(jí)考試、計(jì)算機(jī)考試以及廣告策劃師資格考試的參考資料，爭(zhēng)取早日拿到英語四級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和廣告策劃師資格證書;還有，因?yàn)閺V告學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的需要，我會(huì)抽出一部分助學(xué)金存起來，積少成多，用于以后購買專業(yè)相機(jī)，提升專業(yè)技能;剩下的部分我會(huì)作為生活費(fèi)，用于購買一些生活必需品，減輕家庭的負(fù)擔(dān)。
我很榮幸能獲得此次的國(guó)家助學(xué)金，這不僅讓我和我的家人不用再為我的大學(xué)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而擔(dān)憂，也讓我能夠安心的在校學(xué)習(xí)。我非常感謝國(guó)家、學(xué)校以及老師們對(duì)我們這些貧困生的關(guān)心和幫助，在未來的日子里，我會(huì)努力拼搏，爭(zhēng)取早日成才，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇五
在日常生活和工作中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？以下是小編整理的獎(jiǎng)助學(xué)金綠色使用倡議書，歡迎大家分享。
親愛的同學(xué)們：
金秋十月，秋風(fēng)送爽。一年的寒窗苦讀又到了收獲的季節(jié)，紛至沓來的各種獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)我們一年辛勤努力最好 的回報(bào)。那不同名目，不同數(shù)量的獎(jiǎng)助學(xué)金，都飽含著國(guó)家、企業(yè)對(duì)我們深切的關(guān)懷。份份獎(jiǎng)學(xué)金，濃濃社會(huì)情。獎(jiǎng)助學(xué)金是社會(huì)給我們的一份獎(jiǎng)勵(lì)，一份光榮，同時(shí)也是一份責(zé)任，一份囑托。我們應(yīng)懷著感恩的`心正確對(duì)待這些國(guó)家對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)我們拿到獎(jiǎng)助學(xué)金的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么樣去使用它們呢？我們應(yīng)該想到一粥一飯，當(dāng)思來處不易。靜以修身，儉以養(yǎng)德，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不鋪張浪費(fèi)，才是當(dāng)代大學(xué)生高素質(zhì)的一種體現(xiàn)。責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家永遠(yuǎn)是緊密相連的，國(guó)家給與了我們榮譽(yù)，我們也自然肩負(fù)起了國(guó)家賦予我們神圣的責(zé)任。
獎(jiǎng)學(xué)金是社會(huì)國(guó)家對(duì)我們的努力，我們的付出的一種肯定和回報(bào)，我們更應(yīng)該懷著一顆感恩的心正確使用。我們可以購買書籍，我們的精神食糧；我們也可以暫時(shí)儲(chǔ)存起來，畢竟是我們的勞動(dòng)成果；我們還可以拿出一部分捐贈(zèng)給需要幫助的人，這是我們的心意。
當(dāng)我們用獎(jiǎng)學(xué)金酒宴聚會(huì)，購買名牌服飾時(shí)，我們想想西部山區(qū)的孩子，那一雙雙求知的眼睛，那一顆顆渴望上學(xué)的心。雖然我們只是大學(xué)生，我們的力量微不足道，可是我們始終堅(jiān)信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。
因此，我們?cè)谶@里向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家合理的使用我們的獎(jiǎng)學(xué)金，把獎(jiǎng)學(xué)金用到最需要的地方。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一片愛心，心存一片感恩，在這個(gè)充滿希望的春天，將愛心之樹的種子播撒在自己的心靈田野，將它帶到今后到達(dá)的每一個(gè)地方，傳播給自己身邊的人，用自己的言行踐行著這愛的諾言。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇六
壓歲錢是一種中國(guó)民間習(xí)俗，寓意避邪驅(qū)鬼，保佑平安，壓歲錢最初是用來鎮(zhèn)惡驅(qū)邪。因?yàn)槿藗冋J(rèn)為小孩容易容鬼崇的侵害，所以用壓歲錢壓崇驅(qū)邪，幫助小孩平安過年，祝愿小孩在新的一年健康吉利，平平安安，一般是在新年倒計(jì)時(shí)由長(zhǎng)輩分給晚輩，表示壓歲（壓崇），但是，壓歲錢在悄悄地變味，早期來說，壓歲錢只是給像錢一樣?xùn)|西的象征，后來，壓歲錢的意義發(fā)生重大改變，“避邪去魔”的功能變成了“步步高升”，“學(xué)習(xí)進(jìn)步”等勵(lì)志的意義。
但怎么樣較好的管理好壓歲錢呢？財(cái)商專家方媛的建議：
１、可以共同將壓歲錢存入，一人單獨(dú)賬戶，孩子家長(zhǎng)一人拿卡，一人掌握密碼。
２、共同簽定合同，讓孩子通過勞動(dòng)才能換取基金中的一些限額……
因此，我制定了一個(gè)壓歲錢儲(chǔ)蓄和消費(fèi)計(jì)劃，讓壓歲錢使用更加有意義，也是防止像前幾年，不明不白，不清不楚，錢包一下子從滿變“空無所有”。 我決定這樣安排壓歲錢的儲(chǔ)蓄與消費(fèi)：
這個(gè)即可以為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，更重要的是還可以培養(yǎng)我們自己自立自強(qiáng)的精神和責(zé)任感。
有意學(xué)習(xí)用品及 有意義的課外書籍，可以讓我開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，愛讀書，管理好學(xué)習(xí)的同時(shí)，更可以開發(fā)智力，了解更多課堂上沒有的知識(shí)。
媽媽說，購買保險(xiǎn)是非常重要的，給自己的未來有一個(gè)保障，我可以購買一些醫(yī)療保險(xiǎn)，學(xué)生平安保險(xiǎn)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中得到法律保護(hù)。
開通一個(gè)我自己的賬戶，將整萬的錢存入銀行，讓爸爸媽媽掌握密碼，自已拿著卡，這可以讓我們更好的理財(cái)和節(jié)儉計(jì)劃開支。
，買一些小東西，還可以防緊急情況，當(dāng)做零花錢用，但要詳細(xì)的記錄這些錢的開支情況，媽媽定期檢查。
以上就是我制定的壓歲錢的儲(chǔ)蓄和消費(fèi)計(jì)劃，還有利息呢！壓歲錢使用計(jì)劃書。
壓歲錢的儲(chǔ)蓄和消費(fèi)方法，可以讓壓歲錢變的更加有意義，還可以增強(qiáng)我們的自立能力和責(zé)任感。
還不趕快制定一個(gè)屬于你的壓歲錢儲(chǔ)蓄和消費(fèi)計(jì)劃?
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇七
我叫xxx，是xxx的學(xué)生，自從來到xxx小學(xué)校以后，我就告訴自己要好好努力，認(rèn)真的過好大學(xué)里的每一天。
在思想上，作為一名共青團(tuán)員，我熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，嚴(yán)格遵守團(tuán)紀(jì)團(tuán)章，履行團(tuán)員義務(wù)，積極的向黨組織靠攏。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真對(duì)待，勤奮刻苦，腳踏實(shí)地，給自己的大學(xué)四年時(shí)光制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并做到認(rèn)真執(zhí)行。
在工作上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，任勞任怨。我奉行地工作理念是：不做則已，做則力求完美。
在生活上，我向來勤儉節(jié)約，從不鋪張浪費(fèi)。此外，我認(rèn)為人生中最快樂的事莫過于能盡自己最大的努力去幫助身邊的每一個(gè)人。
為了不辜負(fù)國(guó)家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望，為了能夠把國(guó)家助學(xué)金的一分一毫都花在刀刃上，我為自己擬了一份國(guó)家助學(xué)金用款計(jì)劃書。我會(huì)將其中的一部分助學(xué)金拿出來買一些與廣告學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍以及一些老師推薦的課外書籍，提升專業(yè)成績(jī)，開闊自己的視野；其次，我還要買一些英語四級(jí)考試、計(jì)算機(jī)考試以及廣告策劃師資格考試的參考資料，爭(zhēng)取早日拿到英語四級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和廣告策劃師資格證書；還有，因?yàn)閺V告學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的需要，我會(huì)抽出一部分助學(xué)金存起來，積少成多，用于以后購買專業(yè)相機(jī)，提升專業(yè)技能；剩下的部分我會(huì)作為生活費(fèi)，用于購買一些生活必需品，減輕家庭的負(fù)擔(dān)。
我很榮幸能獲得此次的國(guó)家助學(xué)金，這不僅讓我和我的家人不用再為我的大學(xué)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而擔(dān)憂，也讓我能夠安心的'在校學(xué)習(xí)。我非常感謝國(guó)家、學(xué)校以及老師們對(duì)我們這些貧困生的關(guān)心和幫助，在未來的日子里，我會(huì)努力拼搏，爭(zhēng)取早日成才，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇八
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，父母文化程度都不高，家里的經(jīng)濟(jì)收入全靠父母的辛勤勞動(dòng)，每一份收入，都伴隨著每一滴汗水!上高中時(shí)，家里還有哥哥要上大學(xué)，家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)瞬間加重，父母省吃節(jié)用勉強(qiáng)供給我和哥哥的繼續(xù)上學(xué)，但是上天似乎就是這么不公平，突如其來的災(zāi)難降臨了這個(gè)本已不堪一擊的家庭，父親因個(gè)人原因在工作出現(xiàn)事故，造成左腳骨裂，奶奶因受刺激過大，加上之前的造成勞累成疾，住院檢查出急性氣喘與腰椎盤突出，當(dāng)這一切的一切都發(fā)生在這樣一個(gè)脆弱的家庭時(shí)，我忍不住的流下了堅(jiān)強(qiáng)的眼淚，在我的腦海里不斷的浮現(xiàn)出“父親不能勞作，同時(shí)他和奶奶治病需要錢，我和哥哥的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)，家里的各種開支，所有的負(fù)擔(dān)全部壓在母親的身上，母親能支撐的下去嗎?”的畫面，我在想我還能繼續(xù)學(xué)習(xí)下去嗎，我還能靠學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來改變我的命運(yùn)嗎?我還能去追求渴望知識(shí)的夢(mèng)想嗎?就在我毅然決定要輟學(xué)外出打工幫助母親減輕負(fù)擔(dān)的時(shí)候，班主任幫我申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金，并和我說了一句一生難忘的話;他說，祖國(guó)不會(huì)忘記你們這些需要幫助的花朵，希望你們?yōu)橹腥A之崛起而讀書;助學(xué)在生活中給了我很大的幫助，如雪中送炭，似春風(fēng)拂面，暖人心田，讓我這只碟又可以徜徉于天空間;更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，它讓我變得更加自信、自立、自強(qiáng)，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力，讓我有勇氣繼續(xù)去追求渴望的夢(mèng)想。
時(shí)學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)。做為班長(zhǎng)，我在工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨，盡心盡責(zé)，努力做好本分工作，在工作中力求進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，接受和采納老師和同學(xué)們的建議，帶領(lǐng)我們班走上康莊大道。在思想上我積極進(jìn)取，在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還不斷的鼓勵(lì)和幫助身邊的同學(xué)積極參加社團(tuán)及學(xué)生會(huì)活動(dòng)。與他們一起探索人生的意義，關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。在生活上，我節(jié)儉樸素，且性格開朗，樂于助人，與同學(xué)間溝通較好，很多有困難的同學(xué)都愿意尋求我的幫助。建立了很好的人際關(guān)系，得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持。在助學(xué)的支撐下，通過我的努力我獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，再次獲得助學(xué);助學(xué)讓我拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?。
感恩，不曾忘卻;夢(mèng)想，不曾放棄。我懷著一顆感恩的心，用自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇九
我們出身環(huán)境不是決定我們未來的標(biāo)準(zhǔn)。我們有激情，有活力，青春無極限。我們珍惜時(shí)間，博取未來的成就，我們不怕失敗，不拍過程的艱辛險(xiǎn)阻，因?yàn)槲覀兊男倪€在動(dòng)的那一刻，我們就無所畏懼。
助學(xué)讓我的大學(xué)夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)，讓我更加珍惜;筑夢(mèng)，讓我明白未來的憧憬靠的是我們的心，一顆不斷向上進(jìn)取的心;鑄人更是明白做人的道理，在第一課堂，第二課堂都在各方面提升的綜合素質(zhì)?？偠灾紫?，我們要好好珍惜時(shí)間，不斷積累知識(shí)，技能，不斷提升自身素質(zhì)，才能創(chuàng)造奇跡。
卡耐基曾經(jīng)說過：“昨天是一張?jiān)缫褟U棄的支票，明天是一筆不可支取的存款，今天才是擺在你面前的現(xiàn)金?！笔前?，只要珍惜你的時(shí)間，把時(shí)間用在你要做的事情上，一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來，就會(huì)產(chǎn)生豐碩的成果。滴水成河，粒米成籮。貴在點(diǎn)滴積累，持之以恒。
喬治史蒂芬森把時(shí)間看得重若黃金，從不輕易放過。他沒有接受過任何正規(guī)教育，完成時(shí)瓶著個(gè)人的勤奮自學(xué)成才的，并利用積累起來的點(diǎn)滴時(shí)間完成了一些最重要的工作。當(dāng)他還是一個(gè)機(jī)械工程師時(shí)，就利用上夜班的機(jī)會(huì)自學(xué)了算術(shù)。
音樂巨匠莫扎特同樣也惜時(shí)如金，一分一秒在他看來貴如重金。他經(jīng)常是廢寢忘食德投身于音樂創(chuàng)作，有時(shí)甚至是不間斷德連續(xù)工作兩個(gè)夜晚一個(gè)白天，可謂勤奮之極。他的驚世之曲《安魂曲》就是彌留之際在病榻上完成的，此時(shí)他已日薄西山，氣息奄奄了。真可謂生命不息，創(chuàng)作不已。
利用時(shí)間，你將會(huì)早就成功的。那些功成名就，位及頂峰的人物誰不是利用他們的世界不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己。如慧蒂埃所說的“就在今天，我們書寫命運(yùn)的畫卷，編制生命之網(wǎng);就在今天，我們的所作所為決定了日后是光明前程還是罪孽一生。
珍惜時(shí)間，就如一顆顆種子為了長(zhǎng)成大樹而不斷的汲取大地母親的營(yíng)養(yǎng)。珍惜時(shí)間，堅(jiān)持你的道路，為目標(biāo)而不斷前進(jìn)。做人也一樣，做人要堅(jiān)持自己的原則，堅(jiān)定不移的實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，集中你的精力，全力以赴。伊麗莎白說過：”一個(gè)具有明確目標(biāo)的人，對(duì)生活有了多大的把握啊!“做人也是如此。
在我們生活的漫長(zhǎng)旅程中，會(huì)有各種各樣的誘惑向我們頻頻招手，試圖誘使我們偏離對(duì)。
即頂目標(biāo)的追求--也是偏離對(duì)真理和自身職責(zé)的追求;磁針瓶著自己的本能，從不迷失方向，無論是溫暖和煦的陽光下，還是狂風(fēng)暴雨中，他的指針從來不變，堅(jiān)定地指向北極星。但是，正如月亮雖然憑著借來的光華可以銀光四射，流星雖然在天際璀璨耀眼，但他們都無法為迷路的旅人指示方向。我們決不能讓形形色色的誘惑迷住雙眼，請(qǐng)堅(jiān)定你的目標(biāo)，不斷前進(jìn)吧。少年們!
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇十
行走在歷史的沙灘上，我時(shí)常追問自己，自己的夢(mèng)想是什么，我一生的追求，我在為何而努力?每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑……你我共同來奮斗，讓夢(mèng)想在今天起航!
xx年9月承載著希望與夢(mèng)想，來到了我的大學(xué)—xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮，而我的心里卻始終裝著另一件事：我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，幼年喪母，兄妹3人是依靠著父親辛勤勞累撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，培養(yǎng)出我和姐姐兩名大學(xué)生，我們是父親的自豪和驕傲……但是，仿佛有一種無形的壓力時(shí)刻壓著我，我不止一次在想，是不是該做些兼職來掙錢養(yǎng)活自己，我能做什么?我應(yīng)該做什么?如果我因?yàn)樽龃罅康募媛毜⒄`了學(xué)習(xí)，我是否會(huì)后悔?是否會(huì)讓父親感到失望?這些問題在總在我的腦中閃現(xiàn)，我心里無比矛盾，一度陷入迷茫。
我沒有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游。而綻放我夢(mèng)想花蕾是您“陽光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)”，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué)，我并沒有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來，我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，我利用大部分的課余時(shí)間把所學(xué)的各門功課進(jìn)行仔細(xì)的整理，并且反復(fù)地背誦，把它們變成自己的東西，終于，功夫不負(fù)有心人，我做到了，大學(xué)三年綜合成績(jī)測(cè)評(píng)專業(yè)第一名，并且被省教育廳授予“xx省優(yōu)秀學(xué)生干部”、“xx省大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“xx省優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號(hào)。曾在xx晚報(bào)上發(fā)表等1xx篇文章、教育網(wǎng)站上發(fā)表等xx篇文章、院報(bào)上發(fā)表等xx篇文章及多篇新聞簡(jiǎn)訊?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出”，榮譽(yù)見證著我的堅(jiān)定不移、勇于當(dāng)先的個(gè)人品質(zhì)。
大學(xué)期間，沐浴著黨和政府的資助陽光，xx年我榮獲國(guó)家助學(xué)金3000。
元，xx年榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元，xx年榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元，三年內(nèi)共獲得國(guó)家資助1xx000元。黨和政府的資助鋪就了我的成才之路，我在感恩的同時(shí)也時(shí)刻反省自己，用不斷努力來提高自己專業(yè)素質(zhì)，充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，以處處做榜樣、樹旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏，xx年我被黨組織接收成為一名年輕的共產(chǎn)黨員。
接受國(guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來之不易，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達(dá)我內(nèi)心的感受。
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力;當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
金錢有價(jià)，情無價(jià)，黨的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內(nèi)心的那份對(duì)國(guó)家，對(duì)黨，對(duì)老師，對(duì)父親，對(duì)同學(xué)以及對(duì)朋友的感激之情，我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國(guó)的美好和諧的政策，感激國(guó)家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開創(chuàng)輝煌。
讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?。使夢(mèng)想起航，為共同的夢(mèng)想---中國(guó)夢(mèng)，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國(guó)燦爛的明天;為屬于自己的夢(mèng)想努力，收獲人生的累累碩果!
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇十一
助學(xué)金作為一種大力支持學(xué)生完成學(xué)業(yè)的政策，對(duì)于眾多學(xué)生來說具有無可比擬的重要意義，很多學(xué)生憑借助學(xué)金的支持才能完成自己的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。作為一名曾經(jīng)從助學(xué)金中受益的學(xué)生，我非常感慨和感激，同時(shí)我也深刻體會(huì)到了助學(xué)金的重要性，這篇文章將會(huì)從我的角度出發(fā)，和大家分享我關(guān)于“助學(xué)金使用心得體會(huì)”的一些心路歷程和感受。
第二段：認(rèn)真規(guī)劃資金用途。
我認(rèn)為，一份助學(xué)金不僅意味著經(jīng)濟(jì)上的支持，也是一份責(zé)任，需要我在使用過程中認(rèn)真思考和規(guī)劃，做好合理的預(yù)算和規(guī)劃。首先我會(huì)考慮一些必要的開支，例如日常食品、生活用品等，然后我會(huì)研究自己需要購買的書籍、參與的學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)習(xí)用具等。在認(rèn)真規(guī)劃的過程中，我將自己的每一項(xiàng)支出和預(yù)算統(tǒng)計(jì)在一起，以確保我的預(yù)算能夠滿足我的學(xué)習(xí)需求和日常生活的同時(shí)，也不會(huì)浪費(fèi)助學(xué)金的經(jīng)濟(jì)來源。
第三段：合理企劃。
在使用助學(xué)金的過程中，我也會(huì)考慮到我未來的學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展。例如，如果我正在讀書但是同時(shí)還需要積極申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、參與社區(qū)活動(dòng)等，我會(huì)盡可能地將助學(xué)金用于這些方面。同樣地，如果我需要投入對(duì)自己職業(yè)規(guī)劃的培訓(xùn)和教育，我也會(huì)考慮使用部分資金回報(bào)自己的未來。
第四段：節(jié)省經(jīng)費(fèi)。
即使獲得了助學(xué)金的支持，我依然會(huì)努力比較不同的商品和服務(wù)，來找到最優(yōu)惠的價(jià)錢。例如，我會(huì)購買打折的書籍、網(wǎng)上購物比較價(jià)格之后再下決定，或者是用公共交通工具來節(jié)約交通費(fèi)用。這樣的節(jié)約對(duì)我未來的生活預(yù)算也是非常有幫助的，同時(shí)也能保證我最大限度地利用助學(xué)金和提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)用效率優(yōu)勢(shì)。
第五段：感悟和結(jié)論。
在我的使用中，我也要時(shí)刻銘記著助學(xué)金的來源和意義，掌握好每一筆助學(xué)金的使用情況并隨時(shí)做出記錄和衡量。除了規(guī)劃和使用資金，助學(xué)金更多的是一種夢(mèng)想和支持，是學(xué)生追求知識(shí)、探索人生的動(dòng)力和信仰的源泉。因此，我認(rèn)為不僅要認(rèn)真規(guī)劃開支，更應(yīng)該樹立正確的夢(mèng)想和預(yù)期，并且積極與自己的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃相匹配，讓每一分助學(xué)金都在自己的學(xué)業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)上發(fā)揮最大的效果。
總結(jié)。
在獲得助學(xué)金的過程中，對(duì)于每位學(xué)生而言，不僅需要有對(duì)待財(cái)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和敏銳把握的經(jīng)濟(jì)管理能力，并且要更深刻的理解助學(xué)金的本質(zhì)意義和在未來學(xué)業(yè)和生活中可以發(fā)揮的作用。通過適當(dāng)?shù)囊?guī)劃、企劃、節(jié)省、感悟等方法，我們才能夠真正做到“合理使用助學(xué)金、暴增自己的能力和心智”。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇十二
房租水電費(fèi)、人員工資（半年）：15萬元；
參加展會(huì)、廣告費(fèi)：10萬元；
小批量生產(chǎn)成本（5000件）：20--25萬元；
周轉(zhuǎn)資金：20萬元。
合計(jì)：100萬元。
為節(jié)省費(fèi)用，降低投資風(fēng)險(xiǎn)，先期的小批量生產(chǎn)以委外加工為主，暫不購買生產(chǎn)設(shè)備。本產(chǎn)品主要包括：桶體，蓋子，加熱盤，漏電保護(hù)器，防干燒保護(hù)器，開關(guān)，蒸汽調(diào)解板，底座，密封圈。其中加熱盤7-8元，漏電保護(hù)器12元，防干燒保護(hù)器1.5元，開關(guān)0.5元，其余為塑料件，價(jià)格15元，另外產(chǎn)品包裝，接線螺絲，運(yùn)費(fèi)等，成本合計(jì)在40元以下：批發(fā)價(jià)暫定為80元，每個(gè)毛利為40元，估計(jì)兩年能收回投資并稍有盈利。
（以上數(shù)據(jù)是調(diào)查的零配件經(jīng)銷商，還有向下浮動(dòng)的可能）
目前市場(chǎng)上還沒有同類產(chǎn)品，產(chǎn)品銷售壓力較小。建議利用各地電器批發(fā)商現(xiàn)成的銷售網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行代理銷售。目前已與多家商家聯(lián)系過，初步達(dá)成銷售意向。
本專利項(xiàng)目是非職務(wù)發(fā)明，專利權(quán)為個(gè)人所有
具體合作方式由雙方協(xié)商議定。
可外協(xié)生產(chǎn)，無特殊要求創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書：資金使用工作計(jì)劃。
由于本產(chǎn)品制造簡(jiǎn)便，門檻不高，難免被人仿造。除了加強(qiáng)打假力度之外，不斷升級(jí)產(chǎn)品也是拓展市場(chǎng)的必要手段。目前，已開發(fā)了兩款樣品，準(zhǔn)備在明年繼續(xù)推出3-5款新品，隨著產(chǎn)品的升級(jí)換代，我們必能牢牢站穩(wěn)市場(chǎng)。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇十三
為進(jìn)一步落實(shí)中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策，鞏固去年中職學(xué)生資助工作檢查成果，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)情況檢查工作的通知》（教監(jiān)廳[20xx]12號(hào)）和甘肅省教育廳決定開展中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)情況檢查工作的通知要求，我校在去年自查自糾的基礎(chǔ)上，又進(jìn)一步對(duì)20xx年秋季至20xx年春季中職國(guó)家助學(xué)金落實(shí)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管學(xué)生工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)生處，財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專職干事2名，具體負(fù)責(zé)國(guó)家助學(xué)金的審核與發(fā)放管理等工作。與此同時(shí)，學(xué)生處及團(tuán)委負(fù)責(zé)開展學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，勤工助學(xué)金等其他方式的學(xué)生資助工作，建立完整的學(xué)生資助體系。
我校根據(jù)《甘肅省中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦法》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定了《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理實(shí)施辦法》確保國(guó)家助學(xué)金和多種形式資助政策的貫徹落實(shí)。不斷完善政策宣傳，規(guī)范操作程序，減少工作失誤，提升工作效能。
學(xué)校根據(jù)國(guó)家《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》，《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理實(shí)施辦法》，明確工作流程：
6、為符合條件的學(xué)生辦理，以班級(jí)為單位，按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金的撥發(fā)到學(xué)生的銀行儲(chǔ)蓄卡上。
7、班主任以手機(jī)短信或電話告知的形式，通知家長(zhǎng)和學(xué)生憑學(xué)生身份證和學(xué)生證到銀行領(lǐng)取國(guó)家助學(xué)金。
20xx秋學(xué)期按照國(guó)家政策要求正式轉(zhuǎn)換為中職資助卡發(fā)放方式。
1、20xx年11月24日前已清查注銷了156名退學(xué)學(xué)生學(xué)籍（其中08學(xué)籍1人，09學(xué)籍130人，10春學(xué)籍15人，10秋學(xué)籍10人）。
我校國(guó)家助學(xué)金到位后，嚴(yán)格按照《甘肅省中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦法》執(zhí)行。國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放都有發(fā)放名冊(cè)、發(fā)放票據(jù)及原始記錄和審核資料等。絕沒有騙取、套取、擠占和挪用國(guó)家助學(xué)金的現(xiàn)象。對(duì)于的滯留的部分國(guó)家助學(xué)金余額暫時(shí)在國(guó)家助學(xué)金專用賬戶存放。
截止20xx春學(xué)期，我校學(xué)生國(guó)家助學(xué)金一直實(shí)行按學(xué)期發(fā)放，沒有細(xì)化到按月發(fā)放；
1、及時(shí)清查注銷退學(xué)學(xué)生學(xué)籍；
2、20xx秋學(xué)期起，全部在甘肅省資助中心招標(biāo)指定的中國(guó)建設(shè)銀行辦理中職資助卡，集中發(fā)放國(guó)家助學(xué)金。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇十四
【交付方式】特快專遞、e-mail。
【交付時(shí)間】2-3個(gè)工作日。
【報(bào)告格式】word格式；pdf格式。
【報(bào)告價(jià)格】此報(bào)告為委托項(xiàng)目報(bào)告，具體價(jià)格根據(jù)具體的要求協(xié)商，歡迎進(jìn)入公司網(wǎng)站，了解詳情，工程師（高建先生）會(huì)給您滿意的答復(fù)。
【報(bào)告說明】。
本報(bào)告是針對(duì)行業(yè)投資可行性研究咨詢服務(wù)的專項(xiàng)研究報(bào)告，此報(bào)告為個(gè)性化定制服務(wù)報(bào)告，我們將根據(jù)不同類型及不同行業(yè)的項(xiàng)目提出的具體要求，修訂報(bào)告目錄，并在此目錄的基礎(chǔ)上重新完善行業(yè)數(shù)據(jù)及分析內(nèi)容，為企業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)、上馬、融資提供全程指引服務(wù)。
可行性研究報(bào)告是在制定某一建設(shè)或科研項(xiàng)目之前，對(duì)該項(xiàng)目實(shí)施的可能性、有效性、技術(shù)方案及技術(shù)政策進(jìn)行具體、深入、細(xì)致的技術(shù)論證和經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)，以求確定一個(gè)在技術(shù)上合理、經(jīng)濟(jì)上合算的'最優(yōu)方案和最佳時(shí)機(jī)而寫的書面報(bào)告?？尚行匝芯繄?bào)告主要內(nèi)容是要求以全面、系統(tǒng)的分析為主要方法，經(jīng)濟(jì)效益為核心，圍繞影響項(xiàng)目的各種因素，運(yùn)用大量的數(shù)據(jù)資料論證擬建項(xiàng)目是否可行。對(duì)整個(gè)可行性研究提出綜合分析評(píng)價(jià)，指出優(yōu)缺點(diǎn)和建議。為了結(jié)論的需要，往往還需要加上一些附件，如試驗(yàn)數(shù)據(jù)、論證材料、計(jì)算圖表、附圖等，以增強(qiáng)可行性報(bào)告的說服力。
可行性研究是確定建設(shè)項(xiàng)目前具有決定性意義的工作，是在投資決策之前，對(duì)擬建項(xiàng)目進(jìn)行全面技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析論證的科學(xué)方法，在投資管理中，可行性研究是指對(duì)擬建項(xiàng)目有關(guān)的自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等進(jìn)行調(diào)研、分析比較以及預(yù)測(cè)建成后的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。在此基礎(chǔ)上，綜合論證項(xiàng)目建設(shè)的必要性，財(cái)務(wù)的盈利性，經(jīng)濟(jì)上的合理性，技術(shù)上的先進(jìn)性和適應(yīng)性以及建設(shè)條件的可能性和可行性，從而為投資決策提供科學(xué)依據(jù)。
投資可行性報(bào)告咨詢服務(wù)分為政府審批核準(zhǔn)用可行性研究報(bào)告和融資用可行性研究報(bào)告。審批核準(zhǔn)用的可行性研究報(bào)告?zhèn)戎仃P(guān)注項(xiàng)目的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益和影響；融資用報(bào)告?zhèn)戎仃P(guān)注項(xiàng)目在經(jīng)濟(jì)上是否可行。具體概括為：政府立項(xiàng)審批，產(chǎn)業(yè)扶持，銀行貸款，融資投資、投資建設(shè)、境外投資、上市融資、中外合作，股份合作、組建公司、征用土地、申請(qǐng)高新技術(shù)企業(yè)等各類可行性報(bào)告。
報(bào)告通過對(duì)項(xiàng)目的市場(chǎng)需求、資源供應(yīng)、建設(shè)規(guī)模、工藝路線、設(shè)備選型、環(huán)境影響、資金籌措、盈利能力等方面的研究調(diào)查，在行業(yè)專家研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)，從而為客戶提供全面的、客觀的、可靠的項(xiàng)目投資價(jià)值評(píng)估及項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程等咨詢意見。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇十五
為進(jìn)一步落實(shí)中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)新政策，完善中職學(xué)生資助工作，根據(jù)《省財(cái)政廳省發(fā)改委省教育廳省人社廳關(guān)于全面實(shí)行中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策進(jìn)一步完善國(guó)家助學(xué)金制度的通知》（川財(cái)教[20xx]298號(hào)）和四川省教育廳關(guān)于開展中職國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)情況檢查及數(shù)據(jù)核查工作的通知要求，我校對(duì)20xx年秋季學(xué)期中職國(guó)家免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金落實(shí)情況進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，xx為副組長(zhǎng)，財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人xx為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專職干事2名，具體負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍和國(guó)家免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金的審核發(fā)放管理等工作，同時(shí)各專業(yè)部教務(wù)處、德育處作為資助對(duì)象的考查、審核和推薦部門來參與資助的管理，建立完整的學(xué)生資助體系。
我校是成都市龍泉驛區(qū)管轄內(nèi)的一所公辦職業(yè)教育全日制學(xué)校，截止20xx年11月份我校三個(gè)年級(jí)學(xué)生學(xué)籍人數(shù)分別是：20xx年級(jí)xxx人，20xx年級(jí)xxx人，20xx年級(jí)xxx人，共計(jì)4000人。因此在《全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理系統(tǒng)》中按照要求提交了符合條件的學(xué)生4000人。國(guó)家撥款10000元，我校按照學(xué)生的實(shí)際繳費(fèi)情況，認(rèn)真核實(shí)計(jì)算，提前做好學(xué)生的國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策宣傳工作，通知家長(zhǎng)簽字領(lǐng)取，三個(gè)年級(jí)分批次發(fā)放，實(shí)現(xiàn)了發(fā)放工作的及時(shí)安全有序進(jìn)行，除少數(shù)因在外實(shí)習(xí)、家庭很遠(yuǎn)以及流失的學(xué)生（都通知過）未來領(lǐng)取，確保了國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)到位，無任何截留、挪用情況。
在教育局主管部門和校長(zhǎng)的有力領(lǐng)導(dǎo)下，在各專業(yè)部和班主任的大力支持下，我校圓滿的完成了20xx秋季國(guó)家助學(xué)金資助工作。
（一）建立健全評(píng)審體系，規(guī)范工作流程
學(xué)校根據(jù)國(guó)家《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》及四川省、市教育廳的文件要求，明確工作流程，做好制度規(guī)范，具體工作由學(xué)校資助辦負(fù)責(zé)，各專業(yè)部、德育辦、學(xué)生處、年級(jí)班主任協(xié)助完成。具體評(píng)審工作流程如下：
1、利用校會(huì)，廣泛宣傳國(guó)家助學(xué)金資助政策，讓學(xué)生明確受助條件；
2、校資助辦按國(guó)家助學(xué)金政策確定特困片區(qū)學(xué)生名單和班級(jí)助學(xué)金人數(shù)名額；
3、學(xué)生書面提交國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)；
4、班級(jí)評(píng)議：成立以班主任為組長(zhǎng)，班委干部和學(xué)生代表為成員的初評(píng)小組，對(duì)提交申請(qǐng)的學(xué)生進(jìn)行資格評(píng)議。
5、各專業(yè)部成立助學(xué)金評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，評(píng)審?fù)ㄟ^班級(jí)評(píng)議學(xué)生資格；
6、校資助辦最后審核助學(xué)金學(xué)生名單，進(jìn)行全校公示受助學(xué)生名單。
7、公示無異議后，校資助辦將申請(qǐng)表裝訂備案，同時(shí)上報(bào)區(qū)教育局和錄入《全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)》。
（二）嚴(yán)格助學(xué)金資金管理和發(fā)放
1、嚴(yán)格按照助學(xué)金相關(guān)政策文件執(zhí)行學(xué)生助學(xué)金資格的審核。國(guó)家助學(xué)金資助工作緊扣學(xué)籍，以學(xué)籍作為資助工作的首要基礎(chǔ)，與學(xué)生學(xué)籍建立共享信息庫，做到學(xué)生的資助審核與學(xué)籍的變動(dòng)相聯(lián)系，在學(xué)籍統(tǒng)計(jì)表中加入助學(xué)金資助信息。流失學(xué)生立刻取消助學(xué)金，外出實(shí)習(xí)學(xué)生立刻暫停其資助。
2、認(rèn)真按照助學(xué)金新政策，規(guī)范執(zhí)行新的要求。對(duì)于二年級(jí)學(xué)生執(zhí)行老政策，對(duì)于一年級(jí)學(xué)生執(zhí)行新政策，嚴(yán)格按照國(guó)家政策要求，上報(bào)助學(xué)金名單，截止20xx年11月份高一年級(jí)有190人，助學(xué)金總?cè)藬?shù)xxx人，其中特困片區(qū)10人，非特困片區(qū)180人，上報(bào)xx人，比例為xxx，符合國(guó)家規(guī)定的20%要求。
3、全力做好學(xué)生的中職卡辦理工作。我校積極聯(lián)系龍泉驛區(qū)郵政銀行，從助學(xué)金名單確定之后就收集學(xué)生的身份證復(fù)印件，分5批次辦理，力求學(xué)生都能及時(shí)拿到中職卡，并督促其激活此卡。學(xué)生掉卡督促其及時(shí)掛失補(bǔ)辦新卡。
4、及時(shí)做好助學(xué)金的發(fā)放工作。我校分別在20xx年12月24日、20xx年2月6日分2批發(fā)放xx人次，xxx元助學(xué)金，余xx元，保證符合要求的學(xué)生能及時(shí)拿到助學(xué)金資助。
（三）國(guó)家助學(xué)金資金管理及資料存檔情況
我校國(guó)家助學(xué)金到位后，嚴(yán)格按照《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦法》執(zhí)行。我校在郵政銀行申請(qǐng)有專門對(duì)公賬戶，國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放都有每月發(fā)放明細(xì)表、負(fù)責(zé)人的簽字審核、轉(zhuǎn)賬票據(jù)及銀行對(duì)賬單等，期末做好學(xué)期初名單、月報(bào)表、月變更名單、轉(zhuǎn)賬單、代發(fā)說明、學(xué)期報(bào)表及明細(xì)、總結(jié)、每月發(fā)放明細(xì)表資料的整理和備案并交教育局職教管理中心，絕沒有騙取、套取、擠占和挪用國(guó)家助學(xué)金的情況，對(duì)于余留的國(guó)家助學(xué)金余額暫時(shí)在學(xué)校專用賬戶存放。
同時(shí)認(rèn)真做好國(guó)家免學(xué)費(fèi)、國(guó)家助學(xué)金資料的整理分類工作，建立資助材料檔案專柜，分目錄做好每期工作的備案存檔工作，所有資料按照要求做長(zhǎng)期保存處理。
存在問題：
1、助學(xué)金辦中職卡準(zhǔn)備不足。郵政銀行要求全面使用身份證復(fù)印件或者有效期內(nèi)的臨時(shí)身份證復(fù)印件，導(dǎo)致今年很多學(xué)生沒有準(zhǔn)備到此證件，我校無法為之辦理中職卡，只好讓學(xué)生用家長(zhǎng)及親屬郵政卡代領(lǐng)。
2、學(xué)生掉卡情況較多，補(bǔ)辦新卡緩慢，我校與郵政行的聯(lián)系不夠，導(dǎo)致發(fā)放速度較其他職高稍慢。
整改措施：
1、與學(xué)校招就處聯(lián)系協(xié)調(diào)，在招生時(shí)候做好宣傳工作，讓學(xué)生在暑假期間辦好身份證，我校可以提前在10月份開始辦理中職卡，保證12月份時(shí)所有享受助學(xué)金資助學(xué)生都有中職卡，都用中職卡領(lǐng)取助學(xué)金。
2、加強(qiáng)與郵政銀行的聯(lián)系，在各個(gè)環(huán)節(jié)減少準(zhǔn)備時(shí)間，保證助學(xué)金的及早發(fā)放。
我校資助管理小組成員嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金資助政策，認(rèn)真核實(shí)學(xué)生情況，確保上報(bào)學(xué)生人數(shù)和信息準(zhǔn)確無誤，從未有過弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。我校會(huì)進(jìn)一步完善我校的助學(xué)金管理工作以及建檔工作，在工作中健全工作制度，加強(qiáng)自我完善和監(jiān)督，為學(xué)生服好務(wù)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇十六
為了降低企業(yè)的綜合經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，為了盡量企業(yè)投資成本，為了支持企業(yè)將資金資源實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的配置和轉(zhuǎn)化，為了給企業(yè)充足的投資的信心和決心，也實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)收益的最大化并支持企業(yè)的綜合運(yùn)營(yíng)，本人先將的項(xiàng)目低成本運(yùn)營(yíng)計(jì)劃整理如下，僅供葉總參考。
為了打造“清水灣”高效復(fù)合環(huán)保洗衣粉，為了爭(zhēng)取和保持該品牌的在市場(chǎng)上絕對(duì)的生命力，競(jìng)爭(zhēng)力，本人曾歷時(shí)3個(gè)月將國(guó)內(nèi)目前的洗衣粉市場(chǎng)和國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的所有的洗衣粉品牌進(jìn)行專門的研究，立足差異化競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略和破局營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)的思路，本人策劃了現(xiàn)有的洗衣粉項(xiàng)目，該項(xiàng)目產(chǎn)品其品牌概念，營(yíng)銷手段，產(chǎn)品功效在目前的國(guó)內(nèi)是個(gè)絕無僅有的突破。因?yàn)楫a(chǎn)品本身的特性，品牌概念的新穎以及營(yíng)銷手段的獨(dú)特必將成為未來市場(chǎng)的亮點(diǎn)，因?yàn)槠淦放聘拍畋旧淼纳鐣?huì)性，政治意義，人性要素必將在社會(huì)、市場(chǎng)、政府方面贏得三面優(yōu)勢(shì)。我深信好產(chǎn)品、好品牌、好營(yíng)銷一定能在市場(chǎng)快速穩(wěn)健的站穩(wěn)腳跟。而目前洗衣粉市場(chǎng)軟肋正好是：商業(yè)模式老套，概念老化，取道固定，策略雷同。我的項(xiàng)目此可進(jìn)入市場(chǎng)無疑是某重點(diǎn)符合取代。在強(qiáng)勢(shì)的項(xiàng)目面前，我利用以往的人脈和網(wǎng)絡(luò)，我們只需將有限的資金用于刀刃上，然后巧妙地進(jìn)行資金轉(zhuǎn)化便可實(shí)現(xiàn)別針環(huán)別墅。
3、在前期階段本項(xiàng)目不招聘任何人員，以此降低人員的聘用費(fèi)用和差旅費(fèi)用，本人根據(jù)現(xiàn)有的市場(chǎng)資源和人脈基礎(chǔ)邀請(qǐng)客戶到公司洽談并達(dá)成合作條件，并爭(zhēng)取在20xx年之前在中國(guó)的西南，華中等地分別分別建立樣板市場(chǎng)，并爭(zhēng)取達(dá)到200萬的銷售額，在20xx年以10個(gè)樣板市場(chǎng)為輻射點(diǎn)，進(jìn)行全國(guó)突破。
4、采取資金滾動(dòng)使用方式，用a市場(chǎng)的銷售費(fèi)用滾動(dòng)支持b.c.d.e.f.g市場(chǎng)。
6、關(guān)于人員費(fèi)用和市場(chǎng)費(fèi)用，本人將采取與經(jīng)銷商分?jǐn)偟姆绞?，或者其他的形式給予降低。
1.經(jīng)營(yíng)計(jì)劃：本人20xx年計(jì)劃在全國(guó)開發(fā)開發(fā)：600個(gè)有實(shí)力的大經(jīng)銷商，每個(gè)大經(jīng)銷商每月銷售15萬是非常低的數(shù)目，平均按照只有8個(gè)月的正常經(jīng)營(yíng)時(shí)間，那么在20xx年預(yù)計(jì)目標(biāo)大約是：7.2億。由此可見：20xx年做一個(gè)億是比較樂觀。
2.資金使用：
基礎(chǔ)準(zhǔn)備：
樣品制作與包裝費(fèi)用：12000元;
招商手冊(cè)：每本5元，先印刷300本，大約1500元;
其他臨時(shí)費(fèi)用1000元;
樣板市場(chǎng)打造：
招待費(fèi)每人600元乘以10人等于6000元;
差旅費(fèi)用：大約20000元。
其他未知費(fèi)用：10000元。
市場(chǎng)啟動(dòng)期：原則上一切費(fèi)用來源于銷售費(fèi)。故前期葉總投資或者墊支將不超過4.7萬。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇十七
（一）主要依據(jù)：
市委、市政府的重大決策部署和對(duì)審計(jì)工作的有關(guān)要求；省審計(jì)廳20xx年度統(tǒng)一組織審計(jì)項(xiàng)目的要求；事關(guān)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的重大事項(xiàng)；社會(huì)關(guān)注的`熱點(diǎn)難點(diǎn)問題；審計(jì)法定工作職責(zé)；審計(jì)資源實(shí)際情況等。
（二）主要原則：
一是堅(jiān)持圍繞中心，突出重點(diǎn)。圍繞市委關(guān)于全國(guó)生態(tài)文明示范城市建設(shè)的部署和要求，著眼于推進(jìn)改革、促進(jìn)發(fā)展、防范風(fēng)險(xiǎn)、強(qiáng)化問責(zé)，更加突出對(duì)市委、市政府各項(xiàng)重大政策措施貫徹落實(shí)、重大民生項(xiàng)目和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入、投融資平臺(tái)公司債券融資使用情況、地方金融運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)等方面的審計(jì)監(jiān)督，加大對(duì)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)資金的審計(jì)監(jiān)督力度，在審計(jì)中關(guān)注政府部門權(quán)利行使和職責(zé)履行情況，督促審計(jì)查出問題的整改落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)會(huì)議、活動(dòng)等經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督檢查，促進(jìn)厲行勤儉節(jié)約，防止奢侈浪費(fèi)。
二是堅(jiān)持統(tǒng)籌安排，整合資源。整體謀劃，系統(tǒng)安排審計(jì)項(xiàng)目，按照清晰統(tǒng)一的審計(jì)目標(biāo)，對(duì)審計(jì)內(nèi)容、審計(jì)重點(diǎn)、審計(jì)資源、組織實(shí)施和成果利用進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、強(qiáng)化整合。進(jìn)一步整合政府審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)和社會(huì)審計(jì)資源，積極探索多專業(yè)融合、多視角分析、多方式結(jié)合的組織方式，加強(qiáng)與監(jiān)察、發(fā)改、財(cái)政等部門的工作聯(lián)系和協(xié)調(diào)配合，形成監(jiān)督合力。
三是堅(jiān)持量力而行，留有余地。在審計(jì)任務(wù)上要合理安排，既要防止出現(xiàn)監(jiān)督缺位，也要量力而行，防范審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，避免囫圇吞棗、虎頭蛇尾，同時(shí)也留出一定力量完成市委、市政府臨時(shí)交辦的審計(jì)任務(wù)。
二、審計(jì)項(xiàng)目。
（一）市級(jí)財(cái)政管理審計(jì)。
1、本級(jí)預(yù)算執(zhí)行情況和其他財(cái)政收支審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：組織對(duì)市財(cái)政局組織實(shí)施的市本級(jí)預(yù)算執(zhí)行情況、市地稅局稅收完成情況、國(guó)家金庫中心支庫預(yù)算資金的收納、劃分、留解情況進(jìn)行審計(jì)，以推進(jìn)財(cái)政改革，規(guī)范財(cái)政分配秩序，保障財(cái)政資金安全，提高財(cái)政資金使用效益。
組織方式：由市審計(jì)局財(cái)政審計(jì)處組織實(shí)施。
審計(jì)時(shí)間：20xx年4月30日前完成。
2、市農(nóng)業(yè)委員會(huì)、市婦女聯(lián)合會(huì)、市集體工業(yè)聯(lián)社、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)市委員會(huì)、市公積金管理中心、市人民政府國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)、市發(fā)展和改革委員會(huì)、市第三人民醫(yī)院、市兒童福利院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等10個(gè)部門預(yù)算執(zhí)行及其他財(cái)政收支審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以規(guī)范部門預(yù)算管理，深化部門預(yù)算改革管理，提高財(cái)政資金使用績(jī)效，推進(jìn)厲行勤儉節(jié)約，防止奢侈浪費(fèi)為目標(biāo)，把部門預(yù)算執(zhí)行的真實(shí)性、合法性審計(jì)與績(jī)效審計(jì)相結(jié)合，重點(diǎn)關(guān)注部門預(yù)算編制的合理性和執(zhí)行總體情況，政府采購執(zhí)行情況，“三公”經(jīng)費(fèi)開支情況等。
組織方式：由財(cái)政審計(jì)處統(tǒng)一編制審計(jì)工作方案，市審計(jì)局有關(guān)業(yè)務(wù)處室對(duì)上述10個(gè)部門、單位的預(yù)算執(zhí)行情況和其他財(cái)政收支進(jìn)行審計(jì)。
審計(jì)時(shí)間：在20xx年4月15日前完成。
3、等2個(gè)區(qū)財(cái)政決算審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以規(guī)范政府財(cái)政管理，促進(jìn)深化財(cái)政改革，提高財(cái)政資金使用績(jī)效為目標(biāo)，重點(diǎn)檢查在決算編制和匯總中是否存在不真實(shí)、不準(zhǔn)確、不完整等問題，促進(jìn)地方政府依法規(guī)范財(cái)政行為。
組織方式：由財(cái)政審計(jì)處對(duì)、等2個(gè)區(qū)的20xx年度財(cái)政決算進(jìn)行審計(jì)。
審計(jì)時(shí)間：20xx年10月31日前完成。
（二）重點(diǎn)投資項(xiàng)目審計(jì)。
1、估算、概算、預(yù)算等前置審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以充分發(fā)揮審計(jì)保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的“免疫系統(tǒng)”功能、從源頭上節(jié)約財(cái)政建設(shè)資金、強(qiáng)化項(xiàng)目投資控制為目標(biāo)，充分整合各種審計(jì)資源，統(tǒng)籌審計(jì)力量，按照市委、市政府的要求全面開展對(duì)政府投資建設(shè)項(xiàng)目的審計(jì)評(píng)審，把好投資估算、項(xiàng)目概算和招標(biāo)預(yù)算審核關(guān)，為從源頭上節(jié)約財(cái)政建設(shè)資金、促進(jìn)項(xiàng)目規(guī)范管理奠定基礎(chǔ)。
組織方式：市審計(jì)評(píng)審中心按照市委、市政府的要求和發(fā)改、財(cái)政等部門的委托，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)及時(shí)完成。
審計(jì)時(shí)間：按規(guī)定時(shí)限完成。
2、竣工決算審計(jì)。
東二環(huán)、南二環(huán)、北二環(huán)、甲秀北路、北京東路道路工程和花溪國(guó)家濕地公園建設(shè)等已完工并具備審計(jì)條件的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目竣工決算審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：圍繞加強(qiáng)和改善政府投資建設(shè)項(xiàng)目管理，防止損失浪費(fèi)，促進(jìn)財(cái)政性建設(shè)資金安全有效使用和黨風(fēng)廉政建設(shè)為目標(biāo)，進(jìn)一步加大工程決算審計(jì)力度，嚴(yán)控工程造價(jià)，嚴(yán)防高估冒算，重點(diǎn)關(guān)注征地拆遷、工程招投標(biāo)、設(shè)備材料采購、資金管理使用等方面的工作，重點(diǎn)檢查和揭露項(xiàng)目建設(shè)過程中存在的管理混亂以及重大損失浪費(fèi)、弄虛作假、高估冒算等違法違規(guī)問題，保障建設(shè)資金安全，促進(jìn)提高資金使用效益。
組織方式：市審計(jì)局固定資產(chǎn)投資審計(jì)處牽頭，委托或聘請(qǐng)社會(huì)中介機(jī)構(gòu)參與，對(duì)已完工并具備審計(jì)條件的建設(shè)項(xiàng)目竣工決算進(jìn)行審計(jì)。具體項(xiàng)目安排由市審計(jì)局確定。
審計(jì)時(shí)間：20xx年12月31日前。
3、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目跟蹤審計(jì)。
市一醫(yī)龍洞堡分院、行政中心三期、黨湖路等重點(diǎn)項(xiàng)目跟蹤審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：按照市委、市政府的要求做好對(duì)市屬重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的前期工作和跟蹤審計(jì)，把對(duì)建設(shè)項(xiàng)目事后審計(jì)為主調(diào)整為事前、事中、事后審計(jì)并重，對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)單位實(shí)行“幫促式”服務(wù)，分階段對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中的重要環(huán)節(jié)及時(shí)跟進(jìn)，按照一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)審計(jì)組，明確專人跟蹤負(fù)責(zé)，及時(shí)掌握情況。通過參加有關(guān)會(huì)議，參與對(duì)項(xiàng)目投融資協(xié)議、征地拆遷補(bǔ)償方案、招標(biāo)文件、施工合同等重要合同、資料審核，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地勘查等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)規(guī)范整改，及時(shí)協(xié)調(diào)解決，在履行審計(jì)監(jiān)督職責(zé)的同時(shí)，充分發(fā)揮審計(jì)服務(wù)職能，促進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目早日開工、順利建設(shè)，盡快建成，早日發(fā)揮效益。
審計(jì)時(shí)間：按市委、市政府和各項(xiàng)目指揮部要求時(shí)限完成。
（三）專項(xiàng)資金審計(jì)。
1、城鎮(zhèn)保障性安居工程跟蹤審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：根據(jù)審計(jì)署統(tǒng)一安排，以促進(jìn)中央城鎮(zhèn)保障性安居工程部署要求全面落實(shí)，推動(dòng)完善住房保障制度為目標(biāo)，重點(diǎn)關(guān)注各類城鎮(zhèn)保障性安居工程的投資、建設(shè)、分配、運(yùn)營(yíng)，以及資金的籌集、管理和使用等情況。
包括兩個(gè)項(xiàng)目：
（1）20xx年10月開始實(shí)施的對(duì)20xx年各類城鎮(zhèn)保障性安居工程的投資、建設(shè)、分配、運(yùn)營(yíng)，以及資金的籌集、管理和使用等情況的審計(jì)，按原方案及省審計(jì)廳的要求及時(shí)完成，按時(shí)上報(bào)審計(jì)報(bào)告及相關(guān)材料。
（2）對(duì)全市20xx年度各類城鎮(zhèn)保障性安居工程的投資、建設(shè)、分配、運(yùn)營(yíng)，以及資金的籌集、管理和使用等情況，繼續(xù)進(jìn)行跟蹤審計(jì)。
組織方式：由市審計(jì)局固定資產(chǎn)投資審計(jì)處牽頭，并負(fù)責(zé)完成對(duì)市本級(jí)的審計(jì)，其余區(qū)（市、縣）的審計(jì)由市審計(jì)局有關(guān)處室和、南明、清鎮(zhèn)、開陽、修文、息烽等區(qū)（市、縣）審計(jì)局實(shí)施。
審計(jì)時(shí)間：按省審計(jì)廳規(guī)定時(shí)間完成。
2、直播衛(wèi)星“戶戶通”工程跟蹤審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：根據(jù)省審計(jì)廳統(tǒng)一安排，以摸清我市直播衛(wèi)星“戶戶通”工程的總體情況、工程實(shí)施情況、工程資金到位情況及取得的主要成效為目標(biāo)，重點(diǎn)關(guān)注直播衛(wèi)星“戶戶通”工程建設(shè)資金籌集、到位、管理和使用情況、建設(shè)情況和設(shè)備招標(biāo)采購情況等。
組織方式：由市審計(jì)局行政事業(yè)審計(jì)處牽頭，組織各區(qū)（市、縣）審計(jì)局對(duì)全市各區(qū)（市、縣）20xx年至20xx年6月30日止的直播衛(wèi)星“戶戶通”工程跟蹤審計(jì)。
審計(jì)時(shí)間：20xx年9月20日前完成。
3、全市扶貧生態(tài)移民工程資金跟蹤審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：根據(jù)省審計(jì)廳統(tǒng)一安排，以推動(dòng)順利實(shí)施扶貧生態(tài)移民工程，保障和改善民生，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)為目標(biāo)，開展對(duì)全市扶貧生態(tài)移民工程資金的跟蹤審計(jì)，重點(diǎn)檢查建設(shè)資金的籌集、管理和使用情況，目標(biāo)任務(wù)完成情況，工程建設(shè)管理情況，住房分配使用情況，配套設(shè)施建設(shè)使用情況以及搬遷戶后續(xù)就業(yè)及其他政策落實(shí)情況。
組織方式：由市局農(nóng)業(yè)資源和環(huán)境保護(hù)審計(jì)處牽頭，組織清鎮(zhèn)、修文、開陽、息烽等縣（市）審計(jì)局根據(jù)省廳統(tǒng)一方案實(shí)施跟蹤審計(jì)。
審計(jì)時(shí)間：20xx年10月31日前。
4、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金、農(nóng)村飲水安全項(xiàng)目資金、市企業(yè)技術(shù)改造資金等3項(xiàng)專項(xiàng)資金管理、使用情況審計(jì)調(diào)查。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以檢查資金管理、使用的真實(shí)性、合法性、效益性為目標(biāo)，重點(diǎn)關(guān)注政策措施落實(shí)和資金分配管理使用情況，檢查是否存在重大違法違規(guī)問題；關(guān)注資金使用效益情況，揭露資金收、管、用等流程控制環(huán)節(jié)中存在的問題，嚴(yán)肅查處各類違法違規(guī)、損失浪費(fèi)、資金使用效益低下問題和屢查屢犯行為。
組織方式：農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金、農(nóng)村飲水安全項(xiàng)目資金等2個(gè)項(xiàng)目由市審計(jì)局農(nóng)業(yè)資源環(huán)保審計(jì)處牽頭，各區(qū)（市、縣）審計(jì)局要將其列為本級(jí)預(yù)算執(zhí)行情況和其他財(cái)政收支情況審計(jì)項(xiàng)目并實(shí)施審計(jì)；市企業(yè)技術(shù)改造資金由市審計(jì)局經(jīng)貿(mào)審計(jì)處實(shí)施審計(jì)。
審計(jì)時(shí)間：20xx年4月20日前完成。
5、受災(zāi)困難群眾冬春生活救助資金、元旦春節(jié)“筑城溫暖”活動(dòng)資金、福利彩票公益金管理使用情況審計(jì)調(diào)查。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以保障資金安全和公平、合理、有效使用為目標(biāo)，重點(diǎn)檢查資金到位、使用和分配、管理存在的主要問題，分析資金使用效果，促進(jìn)資金規(guī)范管理，充分發(fā)揮資金使用效益。
組織方式：受災(zāi)困難群眾冬春生活救助資金由社會(huì)保障審計(jì)處組織實(shí)施審計(jì)，20xx年元旦春節(jié)“筑城溫暖”活動(dòng)資金和福利彩票公益金由市審計(jì)局農(nóng)業(yè)資源和環(huán)境保護(hù)審計(jì)處和法制處組織實(shí)施審計(jì)。
審計(jì)時(shí)間：20xx年10月30日前完成。
6、20xx年扶持微型企業(yè)發(fā)展財(cái)政補(bǔ)貼資金、節(jié)能減排重大示范項(xiàng)目資金審計(jì)調(diào)查。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以保障資金安全，促進(jìn)提高資金使用效益為目標(biāo)，重點(diǎn)檢查資金籌集、到位、使用和分配、管理存在的主要問題，選擇部分項(xiàng)目進(jìn)行績(jī)效審計(jì)。
組織方式：由市審計(jì)局經(jīng)貿(mào)審計(jì)處、投資處組織實(shí)施。
審計(jì)時(shí)間：20xx年10月30日前完成。
7、會(huì)議、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)審計(jì)調(diào)查。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以促進(jìn)黨政機(jī)關(guān)改變工作作風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約、防止奢侈浪費(fèi)為目標(biāo)，重點(diǎn)檢查會(huì)議、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是否存在違反規(guī)定超預(yù)算、超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)使用，以及是否存在用公款游山玩水、大吃大喝等奢侈浪費(fèi)行為。
組織方式：由市審計(jì)局行政事業(yè)審計(jì)處負(fù)責(zé)組織對(duì)重要會(huì)議、重大活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)情況進(jìn)行審計(jì)調(diào)查。
審計(jì)時(shí)間：20xx年11月30日前完場(chǎng)。
（四）地方金融審計(jì)。
市農(nóng)村商業(yè)銀行和其他農(nóng)村信用社縣級(jí)聯(lián)社20xx至20xx年度資產(chǎn)、負(fù)債、損益情況審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：按照省審計(jì)廳統(tǒng)一安排，以督促監(jiān)管部門和地方政府加大監(jiān)管力度，防范金融風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)金融秩序，促使被審計(jì)單位執(zhí)行國(guó)家金融政策為目標(biāo)，重點(diǎn)關(guān)注其資產(chǎn)、負(fù)債、損益的真實(shí)、合法情況等。
組織方式：按照省審計(jì)廳統(tǒng)一方案進(jìn)行，由市審計(jì)局金融審計(jì)處牽頭并負(fù)責(zé)完成對(duì)市農(nóng)村商業(yè)銀行的審計(jì)，其余各縣級(jí)聯(lián)社由有關(guān)區(qū)（市、縣）審計(jì)局負(fù)責(zé)完成審計(jì)。
審計(jì)時(shí)間：20xx年11月15日前完成。
（五）經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。
區(qū)政府黃昌祥、市發(fā)展和改革委員會(huì)王廷志、市民政局謝紅生、市人民政府國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)王建忠、市公積金管理中心何雄偉、市集體工業(yè)聯(lián)社陳卓夫、市三江勞教所曹曉明、市第三人民醫(yī)院劉康、市第六人民醫(yī)院汪曉云等9個(gè)單位現(xiàn)任或原任主要領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，推動(dòng)本地區(qū)、本部門、本單位科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部守法守紀(jì)守規(guī)盡責(zé)為目標(biāo)，發(fā)揮經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督作用，重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行法律法規(guī)和市委、市政府重大決策部署、制定和執(zhí)行重大經(jīng)濟(jì)決策、重要經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)管理制度的建立和執(zhí)行、個(gè)人廉潔自律等方面的情況，以及本地區(qū)、本部門、本單位預(yù)算執(zhí)行和其他財(cái)政財(cái)務(wù)收支的真實(shí)、合法、效益情況，對(duì)下屬單位財(cái)政財(cái)務(wù)收支以及有關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的管理和監(jiān)督情況等。
組織方式：由市審計(jì)局經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)處、財(cái)政審計(jì)處、行政事業(yè)審計(jì)處等負(fù)責(zé)實(shí)施。
審計(jì)時(shí)間：20xx年10月31日前。
（六）財(cái)政、財(cái)務(wù)收支審計(jì)。
市第一中學(xué)20xx年度財(cái)政、財(cái)務(wù)收支審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以規(guī)范財(cái)務(wù)管理管理，提高財(cái)政資金使用績(jī)效，推進(jìn)厲行勤儉節(jié)約，防止奢侈浪費(fèi)為目標(biāo)，重點(diǎn)關(guān)注其各項(xiàng)財(cái)政、財(cái)務(wù)收支的真實(shí)性、合法性、效益型和“三公”經(jīng)費(fèi)開支情況等。
組織方式：由市審計(jì)局行政事業(yè)審計(jì)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
審計(jì)時(shí)間：在20xx年9月30日前完成。
（七）企業(yè)審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以促進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)管理，防范風(fēng)險(xiǎn)為目標(biāo)，重點(diǎn)摸清企業(yè)債券發(fā)行種類和規(guī)模、抵押擔(dān)保情況、籌資費(fèi)用、實(shí)際到位資金、資金投向和使用、還款來源等情況，以促進(jìn)企業(yè)規(guī)范管理為目標(biāo)，重點(diǎn)檢查企業(yè)財(cái)務(wù)收支的真實(shí)性、合法性和效益性。
組織方式：由市審計(jì)局經(jīng)貿(mào)審計(jì)處組織實(shí)施。
審計(jì)時(shí)間：在20xx年11月30日前完成。
（八）政府外債和國(guó)外貸援款項(xiàng)目審計(jì)。
審計(jì)目標(biāo)和重點(diǎn)：以促進(jìn)加強(qiáng)管理，合理有效利用外資，提高資金使用效益和外債償還能力、適時(shí)關(guān)注政府負(fù)債情況為目標(biāo)，重點(diǎn)關(guān)注資金到位使用和項(xiàng)目設(shè)備采購、使用、提款報(bào)賬等情況。
審計(jì)組織：由市審計(jì)局外資處按照省廳統(tǒng)一安排的任務(wù)完成。
審計(jì)時(shí)間：按照省審計(jì)廳規(guī)定時(shí)間完成。
（九）其他待定、自定項(xiàng)目。
除以上項(xiàng)目外，其他待定項(xiàng)目、自定項(xiàng)目分別由市審計(jì)局和各區(qū)（市、縣）審計(jì)局根據(jù)上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)和當(dāng)?shù)攸h委、政府工作重點(diǎn)和臨時(shí)交辦任務(wù)另行確定。
助學(xué)金使用計(jì)劃書篇十八
本節(jié)內(nèi)容是在了解了硝酸具有酸性的基礎(chǔ)上進(jìn)一步介紹硝酸的兩種特性—強(qiáng)氧化性和不穩(wěn)定性，硝酸的氧化性，既是本節(jié)的重點(diǎn)也是本章的重點(diǎn)，而硝酸與金屬的反應(yīng)又是學(xué)生突破硝酸強(qiáng)氧化性的一條重要途徑。為此本節(jié)課重點(diǎn)探究硝酸與金屬的反應(yīng)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)三大強(qiáng)酸的性質(zhì)以及氮的化合物知識(shí)將有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，同時(shí)可加深對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論及氧化還原知識(shí)的理解，它所涉及到的一些較復(fù)雜的化學(xué)方程式為學(xué)習(xí)氧化還原反應(yīng)方程式的配平打下基礎(chǔ)。
(二)學(xué)情分析。
已具備的知識(shí)：氧化還原反應(yīng)規(guī)律、酸具有酸的通性及濃硫酸的特性。
已具備的能力：已有一定分析問題的能力和類比的能力,以及簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作能力。
一、教學(xué)目標(biāo)。
(1)知識(shí)技能：了解硝酸的物理性質(zhì)，掌握硝酸的不穩(wěn)定性和強(qiáng)氧化性等兩大特性。
(2)過程方法：
通過硝酸泄露事件的錄像，培養(yǎng)觀察、歸納的能力。
通過創(chuàng)設(shè)情景、理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生分析推理、
知識(shí)遷移及實(shí)際應(yīng)用的能力。
通過實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的過程與方法。
通過改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
(3)情感態(tài)度價(jià)值觀：
通過硝酸泄露事件的錄像，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
通過實(shí)驗(yàn)探究培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、事實(shí)事求是的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度。
利用“玻爾巧藏諾貝爾金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆钡墓适?，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)，熱愛祖國(guó)的愛國(guó)主義思想，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。
雖然硝酸在初中化學(xué)中曾經(jīng)介紹過，但作為硝酸的性質(zhì)只是簡(jiǎn)單提及，而且濃硝酸、稀硝酸的氧化性不盡相同，還原產(chǎn)物也不同，這就使得硝酸的氧化性與濃硫酸的氧化性相比更加復(fù)雜，更難掌握，因此確立本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)為：
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
重點(diǎn)：硝酸的兩大特性。
難點(diǎn)：對(duì)硝酸強(qiáng)氧化性的理解和應(yīng)用。
學(xué)生活動(dòng)的體驗(yàn)點(diǎn)：體驗(yàn)硝酸泄露的可怕性，硝酸的強(qiáng)氧化性以及實(shí)驗(yàn)儀器的改進(jìn)。
三、教法學(xué)法。
教是為了不教，我采用學(xué)案導(dǎo)學(xué)、情景激學(xué)、目標(biāo)驅(qū)動(dòng)、實(shí)驗(yàn)助學(xué)的方式去幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分體現(xiàn)教師的引導(dǎo)作用。學(xué)生通過信息歸納、類比推理、實(shí)驗(yàn)探究、聯(lián)系實(shí)際去體驗(yàn)科學(xué)探究的過程，養(yǎng)成合作與交流，觀察與思考的良好習(xí)慣，學(xué)有所得，學(xué)有所用，樂學(xué)其中!
四、教學(xué)設(shè)計(jì)。
(一)設(shè)計(jì)思路。
學(xué)生心里都有很強(qiáng)的好奇心和探索未知世界的熱情。新課程的教學(xué)關(guān)鍵，是教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生探索、求新的教學(xué)情境，為學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)問題和探索規(guī)律的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在主動(dòng)求知的過程得以快速成長(zhǎng)。
于是本節(jié)課我通過硝酸泄露事件作為線索，將本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)與生活實(shí)際融合在一起，這不同于以往的邊講邊實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式，而是給學(xué)生提供一個(gè)開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生通過科學(xué)猜想、方案設(shè)計(jì)、方案實(shí)施、方案反思、實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，來體驗(yàn)探究學(xué)習(xí)的過程，旨在增強(qiáng)學(xué)生的分析能力和知識(shí)遷移能力，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前我要給同學(xué)們展示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，做到心中有數(shù)。
目標(biāo)1、通過信息整理感知了解硝酸的物理性質(zhì)。
目標(biāo)2、通過聯(lián)系實(shí)際復(fù)習(xí)回顧硝酸的酸性。
目標(biāo)3、通過理論探究掌握硝酸的不穩(wěn)定性。
目標(biāo)4、通過實(shí)驗(yàn)探究掌握硝酸的強(qiáng)氧化性。
目標(biāo)5、自由交流，尋找自我提升的空間。
(三)教學(xué)過程。
那么如何才能引發(fā)學(xué)生的探究欲望呢?
新課引入：
播放一段錄像：硝酸泄露事件。
設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。以實(shí)際生活問題為線索為學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)問題和探索規(guī)律的機(jī)會(huì)。
目標(biāo)1、感知了解硝酸的物理性質(zhì)。
讓學(xué)生根據(jù)學(xué)案觀看錄像，整理由錄像中所得到的信息：結(jié)合閱讀教材歸納出硝酸的物理性質(zhì)。
設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、自學(xué)歸納能力和表達(dá)能力。
目標(biāo)2、復(fù)習(xí)回顧硝酸的酸性。
我通過創(chuàng)設(shè)情景。
展示圖片：事故的處理(用消石灰處理泄露的硝酸)。
提問：體現(xiàn)了硝酸的什么性質(zhì)?
你能用化學(xué)方程式舉例說明硝酸的酸性嗎?
設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生溫故而知新，硝酸能與金屬反應(yīng)為“硝酸的強(qiáng)化性”的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)提供發(fā)現(xiàn)問題的理論基礎(chǔ)。
目標(biāo)3、掌握硝酸的不穩(wěn)定性。
回顧展示圖片：高速公路上彌漫著紅棕色的煙。
對(duì)比展示：一瓶呈黃色的濃硝酸。
問題：高速公路上紅棕色的煙是什么?長(zhǎng)久放置的濃硝酸為何呈黃色?
追問：如何正確保存硝酸?
設(shè)計(jì)意圖：學(xué)會(huì)通過對(duì)比、遷移、質(zhì)疑、閱讀獲取新知識(shí)，掌握“性質(zhì)決定保存”的規(guī)律!
并且從上理論探究：硝酸的分解產(chǎn)物除了二氧化氮還有什么?引導(dǎo)他們從氧化還原反應(yīng)的角度去分析，并由學(xué)生推導(dǎo)并完成化學(xué)反應(yīng)方程式。
設(shè)計(jì)意圖：通過層層遞進(jìn)地提出問題培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)的推理能力。
任務(wù)4、掌握硝酸的強(qiáng)氧化性。
實(shí)驗(yàn)探究：(科學(xué)猜想--方案設(shè)計(jì)—方案實(shí)施—方案反思—實(shí)驗(yàn)改進(jìn)—實(shí)驗(yàn)小結(jié))。
(1)猜想：
回顧圖片：用槽罐車運(yùn)輸濃硝酸，你聯(lián)想到了什么?
引導(dǎo)學(xué)生與濃硫酸聯(lián)系起來：鈍化—強(qiáng)氧化性!
設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維。
雖然已經(jīng)學(xué)過濃硫酸的強(qiáng)氧化性，但是我所面對(duì)的是農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生，基礎(chǔ)知識(shí)和表達(dá)能力相對(duì)薄弱，因而在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案上我相應(yīng)地降低了難度：
(2)設(shè)計(jì)方案：我讓學(xué)生根據(jù)提供的藥品和儀器，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)以上猜想進(jìn)行驗(yàn)證。
基于環(huán)保、節(jié)約、攜帶方便，我對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行了改進(jìn)，采用一套微型實(shí)驗(yàn)儀器，由于沒有配套的微型試管塞，我采用了氣密性更好的試管帽。并在學(xué)生進(jìn)行操作前進(jìn)行了詳細(xì)說明。
(3)實(shí)施方案：這是學(xué)生實(shí)驗(yàn)的學(xué)案：觀察現(xiàn)象，填寫下表：
對(duì)比濃、稀硝酸分別與銅反應(yīng)的劇烈程度，說明。
這時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思：那么該實(shí)驗(yàn)應(yīng)如何改進(jìn)才能確認(rèn)究竟是氫氣還是一氧化氮?
接著我引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn)。
(5)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)：用注射器代替試管。
樣做，還能怎樣做更好”，是實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ倪M(jìn)一步提升!由實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)再改進(jìn)，優(yōu)中求優(yōu)，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
然后，我們師生共同進(jìn)行。
(6)實(shí)驗(yàn)小結(jié)：同是硝酸與銅的反應(yīng)，但濃度不同產(chǎn)物就不一樣。
設(shè)計(jì)意圖：由此對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證法的教育，量變引起質(zhì)變!
投影：“玻爾巧藏諾貝爾金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆焙湍承┬膽巡卉壍慕鸾秤猛跛畞硗到鸬墓适隆?BR> 設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)，熱愛祖國(guó)的愛國(guó)主義思想，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。
知識(shí)小結(jié)。
設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生的歸納知識(shí)的能力。
課堂練習(xí)。
設(shè)計(jì)意圖：當(dāng)堂反饋學(xué)生掌握情況，將學(xué)生易混淆的問題提出，使學(xué)生掌握的知識(shí)更準(zhǔn)確，更深入。
板書設(shè)計(jì)：再現(xiàn)知識(shí)、突出重點(diǎn)。
目標(biāo)5、自由交流，尋找自我提升的空間。
最后我預(yù)留幾分鐘，倡導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)，活動(dòng)評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生走向成功。同時(shí)也給學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)問題和探索交流的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生的疑問能及時(shí)解決，做到釋疑的高效性和及時(shí)性。
五、教學(xué)反思：本節(jié)課以“硝酸的性質(zhì)”這個(gè)知識(shí)技能作載體，通過多種探究活動(dòng)，使學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)研究的過程;以“發(fā)現(xiàn)問題—理論分析--實(shí)驗(yàn)探究—解決問題”的過程與方法為核心，實(shí)現(xiàn)了“激學(xué)—促學(xué)—助學(xué)—樂學(xué)”的情感價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變。
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助學(xué)金使用計(jì)劃書篇十九
盼呀，盼呀，終于盼到了春節(jié)的到來。
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年一個(gè)最重要的一個(gè)節(jié)日。如何慶祝這個(gè)節(jié)日，在千百年的發(fā)展歷史中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多相傳至今。
而一提到春節(jié)，孩子們總會(huì)想到：好吃的和親戚朋友，但是最令人高興的事情是在過年的時(shí)候可以領(lǐng)到許多的壓歲錢。但是壓歲錢如何處理呢？這是一個(gè)問題。
在以前，自己還是小孩子，所以，每年的壓歲錢總是爸爸媽媽替自己收起來，有時(shí)也會(huì)讓爸爸媽媽做主把壓歲錢花掉。但是我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了，我自己的壓歲錢也該由我來負(fù)責(zé)管理。
這不，過年了，我收到了一筆壓歲錢，但是壓歲錢應(yīng)該如何管理支配呢？這卻成了一個(gè)難題，不過不用怕，只要有一份“壓歲錢消費(fèi)計(jì)劃書”這些問題就可以迎刃而解了！
自己的壓歲錢應(yīng)該先把自己想要的滿足自己，然后再分配使用。如：自己今年的壓歲錢先給自己買一些想要的文具、書刊或玩具。然后再把剩下的錢存入銀行，這樣才能積少成多！
1、為爸爸買茶葉（爸爸喜歡抽煙，喝茶葉可以起到解毒的作用）、
3、還可以拿出一部分捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們，讓他們好好學(xué)習(xí)。
1、買書（“書籍是進(jìn)步的階梯”讀書對(duì)自己有好處，多買一些自己喜歡的書籍。）。
2、買拼圖（拼圖，可以鍛煉自己的意志力。）。
3、買學(xué)習(xí)用品（學(xué)習(xí)用品是必不可少的。）。
四、把所有的錢全部都存進(jìn)銀行。（積少成多，以后有用的時(shí)候可以拿出來急用，并且還有利息可以賺哩?。?。