心得體會的撰寫過程，可以激發(fā)我們對知識和經驗的深入思考和理解。寫心得體會時，要注重突出重點，通過具體案例或細節(jié)來支撐自己的觀點。接下來是一些關于心得體會的范文，希望可以給大家提供一些參考和借鑒。
會計電算化實訓心得體會篇一
三天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措。實訓的內容主要有：
1、系統(tǒng)管理和基礎設置。
2、總賬系統(tǒng)。
3、工資管理系統(tǒng)。
4、固定資產系統(tǒng)。
5、應收和應付款管理系統(tǒng)。
6、總賬期末業(yè)務處理。
此次實訓讓我感受到平時學習的理論知識與實際操作相結合。許多課本沒有提及的題目我就感覺到自己的無知，浪費了比較多的時間去解決。這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點，也是必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷，旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。
所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我深深體會到了積累知識的重要，認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。
看到會計電算化的重要性與便捷性，一旦熟練掌握了會計的電算化技術，從而極大地節(jié)約了人力，提高了企業(yè)會計部門的工作效率。
總的來說這次實訓是很好的，為我以后的學習做了引導，點明了方向。受益非淺。
會計電算化實訓心得體會篇二
電算化會計學實訓是在日常教育中必不可少的一項重要內容，在學習這門課程的過程中，我們有機會接觸與操作財務電算化操作系統(tǒng)，包括會計軟件操作，數(shù)據(jù)庫管理，網(wǎng)絡知識等等。本次實踐活動旨在使我們掌握財務會計與電算化操作的基礎知識，并積累實際操作的經驗，將理論與實踐有機的結合起來，為我們將來的職業(yè)生涯打下扎實的基礎。
通過這一段時間的學習和實踐，讓我更深入地認識到電算化會計的重要性。隨著現(xiàn)代化的信息技術不斷的發(fā)展，電算化技術已經成為企業(yè)財會工作中的一項重要的技能。它可以減少許多人力、物力、時間成本，提高企業(yè)財務管理的運營效率和精準性。在實踐中，我們學習了財務軟件操作，數(shù)據(jù)庫知識，及電算化與財會工作中的其他基本應用。其中讓我感受最深的是我對電算化軟件操作的更深入的了解，通過軟件操作，我們可以很好的了解財務數(shù)據(jù)的處理，直觀地了解一個公司的財務狀況、生產狀況，從而為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供更好的支持。
第三段：實踐的過程與經驗。
在實踐中的過程中，我們掌握了許多實用的技巧，包括了會計軟件操作方法、數(shù)據(jù)庫管理、財務記賬、稅務管理等方面。在實踐中，我們很好的體會到了付出就是回報的道理，我們每天都會花上幾個小時來操作會計軟件，在這個過程中我們掌握了財務數(shù)據(jù)處理，也逐漸的發(fā)現(xiàn)了其中的規(guī)律與方法。實踐讓我體驗到，不僅僅是純理論學習，有真實操作的基礎才能更好的理解會計知識與技巧。
第四段：實踐中的問題與解決。
在實踐中，難免會遇到一些問題，例如軟件的卡頓、數(shù)據(jù)庫掛掉等實際情況，可能我們需要思考的方案，但最終我們總會找到解決問題的方法，這也使得我們更深入的了解到電算化技術的應用價值和優(yōu)越性。在解決問題的過程中，我們也慢慢的培養(yǎng)起了解決問題和創(chuàng)新的能力，體會到解決問題把每一個小的事情處理好是做好這份工作的關鍵之一。
第五段：總結。
通過這次的電算化會計學實踐，我們全面了解了財務會計與電算化技術應用，也增強了我們的專業(yè)知識，提高了我們的實踐操作能力，為我們將來投入到職業(yè)生涯中打下了堅實的基礎。同時，也讓我更加深入的認識了電算化技術的優(yōu)勢和重要性，從而加強我對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和準備，為之后的工作奠定更為堅實的基礎，也讓我對未來更加充滿信心。
會計電算化實訓心得體會篇三
公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經理，一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理，張經理根據(jù)我兩周的實習時間，主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。
剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
見習了兩天后，張經理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在張經理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。
除了編制記帳憑證，張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，而且教我記帳，打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。
除了做好張經理所安排的各項工作后，我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。而且，出納的業(yè)務比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要非常細心，對于比較粗心的我來說，這也是非常有必要學習的。
是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。
此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎!
會計電算化實訓心得體會篇四
本學期會計電算化實訓有2個班共計86人參加，共8周的實習時間。實習中，廣大同學拓寬了知識面，鍛煉了會計實訓操作能力，綜合素質得到了較大的提高。
安排會計電算化實習的基本目的，在于通過該課程的學習，使學生熟悉地掌握會計報表的編制方法和分析，并能達到初級的水平。
為調動實習學生的積極性，保證實習效果，本專業(yè)對實習學生的成績評定分為兩部分：一是實習期間，有任課老師對學生的平時表現(xiàn)和工作情況做出鑒定；二是由任課教師對學生完成的實習報告進行評定，用百分制打分。兩者的結合最后形成學生實習的期末成績記入學生學籍登記表。
實習教學達到了專業(yè)教學的預期目的。在實習之后，學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高，絕大多數(shù)學生達到了會計從業(yè)資格考試要求，更重要的是通過具體的實踐，進一步激發(fā)了廣大同學對專業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實踐相結合，今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎。
本專業(yè)實訓教師待遇太低，課時計算辦法不夠科學，不利于教師積極性的提高。實訓教師作為實訓教學環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行者和參與者，在待遇方面與理論教學的`教師待遇不能同日而語，這樣容易造成情緒的不穩(wěn)定，更不能提高實訓教師主動性和積極性。因此，實訓教學的工作量應該改革。
本次實習教學給我們積累了很多的經驗，為今后再次開展工作提供了很好的財富。經過全體師生的共同努力，實訓圓滿結束，效果良好。今后，我們實習教學的組織工作應更加周密細致，日常管理應更加及時而有效，并沿著產學研方向良性發(fā)展。
會計電算化實訓心得體會篇五
兩周的實訓在今天畫上了圓滿的句號。實訓讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
我們以abc公司為實訓資料，通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理，對總賬系統(tǒng)、固定資產系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個比較全面的認識。之前的《會計電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做，會與不會連自己都評判不了，而這次實訓則截然不同。打開《會計電算化實訓教程》，目錄的上篇就是用友軟件的的實訓部分，也就是我們要求實訓的內容?？傆^目錄，其內容分為十六個部分，如管理系統(tǒng)、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋，我們開始了自己的工作。
不做不知道，一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難，錯誤百出。
首先，是會計科目。開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。
第二，在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、應付票據(jù)、應收賬款、應收票據(jù)的會計科目的使用，則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。
第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經過老師指點才發(fā)現(xiàn)，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。最后，在生成報表時遇到的問題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過自身實踐，重新過濾了一遍所學知識，讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且，經過自己的研究和老師的指導后，也打開了視野，增長了見識，收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說，也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。
總之，此次實訓，我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員，不僅要求手工記賬，還要求掌握會計電算化，并能很好地運用到實際工作中。實訓培養(yǎng)了我們分析經濟業(yè)務，并根據(jù)經濟業(yè)務進行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力；提高了我們電算化會計實務處理能力；加強了我們的分析經濟業(yè)務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力，為走上工作崗位打下堅實的基礎。
會計電算化實訓心得體會篇六
一個多月的暑假過了大半了，歷時一個月的專業(yè)實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長，讓我還沒在公司工作煩呢就結束了，同時也讓我學到了很多東西，受益匪淺，感覺這個暑假都變充實了，在唐山有限責任公司的實習既開闊了視野，又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理：
會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
平常在學校學到的都只是課本上的知識，缺乏工作經驗，還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業(yè)的工作經驗，我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
這里的同事對我非常和氣，他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些基本操作，都給予了細心的指導，我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他們的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。
在這里我的收獲很大，我學會了錄入業(yè)務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識，掌握了會計工作的基本流程，也學到了不少為人處事之道，認識到不斷學習的重要性，更多的了解了會計專業(yè)的特點，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。
公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成，很現(xiàn)代化，而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷，網(wǎng)絡已經能很好的為公司服務了。
一個月的實習我基本掌握了登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實可靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎。
對賬中的'錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法：差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計賬的,尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法，一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。
電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認識，會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物，會計電算化的不斷發(fā)展，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務性特征，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件，具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才，無論其側重哪一方面，都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術手段，能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國，隨著經濟的持續(xù)發(fā)展，對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經類專業(yè)一直處于領先，根據(jù)調查結果顯示，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長期需求。
因為公司分工較細我是在銷售部實習，所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目，應收賬款很常見，使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業(yè)因賒銷產品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項，是企業(yè)因銷售商品、提供勞務等經營活動所形成的債權，是企業(yè)流動資產的一個重要項目。隨著市場經濟的發(fā)展，商業(yè)信用的推行，企業(yè)應收賬款數(shù)額普遍明顯增多，應收賬款的管理已經成為企業(yè)經營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面：1、擴大銷售，提高了企業(yè)的競爭能力。2、減少庫存，降低存貨風險和管理費用的開支。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。感謝唐山有限責任公司給我提供這樣一個實習的機會，更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。
會計電算化實訓心得體會篇七
光陰似箭，將近一年的'實習生活即將接近尾聲，實習期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，也提高了自己的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生，我充分的意識到了實習的重要性，也很珍惜這次實習的機會，因為透過實踐能夠提升自己的潛力，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了多看、多問、多學、多悟四種的方式，基本了解了公司基本狀況和財務狀況。
我于8月25日至今在紙制品有限公司實習，這個公司的主營業(yè)務為：紙制品（精美禮盒、酒盒等）的生產和銷售，制品的銷售，我在那里擔任財務，該公司實行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業(yè)務進行賬務處理，和編制對內報表。初來公司，我感到有點失望，因為我一向期望自己能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，原先環(huán)境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學到的知識也很多。
此次實習，主要分為兩個階段：
一、跟著以前的胡會計學習，了解并熟悉公司業(yè)務處理的階段，主要是多看、多問；
二、胡會計離職后，我對公司會計工作的流程還不是很了解，靠自己邊了解邊摸索邊學習，直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業(yè)務，主要是多學、多悟。
胡會計先帶我去熟悉公司的環(huán)境，會計事務所（我們外賬是委托事務所做的）、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，之后她才教導我，人際關系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人，尤其是那些經常跟自己打交道的人。人認識多了，事就好辦多了，剛來第一天，她就給我上了一課，告訴了我團隊與人際關系的重要性。
跟著胡會計學習時，我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應商，并對發(fā)生的業(yè)務進行賬務處理等，并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業(yè)，沒有財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙，因為我對辦公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了會計工作的全部過程。
剛開始接觸賬務的時候，我的情緒充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單，其實要做好它并不容易。我一向覺得自己會計學得相當不錯，胡會計給我看過以前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當胡會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時，我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時我才明白，即使是借貸，也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解，并替我重新溫習了會計重點，并告誡我一些規(guī)則，以防我日后犯錯，例如：
1、數(shù)字要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章，這樣才能作廢，而我們在學校學的，只要用紅筆劃掉，寫上作廢就能夠了。
2、寫錯摘要欄，則能夠用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要，而且寫摘要時，必須要靠左頂格寫，不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時，對摘要欄不是很看重，認為可寫不可寫，沒想到那里還有這么大的學問！
3、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡必須要清晰工整，按格填寫，不能東倒西歪，并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸方就不能結平了。
所有的賬都記好后就是結賬，每一帳頁要結一次，每一個月要結一次（現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結一次），這就是所謂的月清月結。結賬最需注意的就是費用及稅費，要再三復查審核，以防出錯。在有不確定的狀況下，也能夠先用鉛筆進行記賬，以防出錯時不好改。
胡會計說，會計的職責重大，別以為那只是單純的動筆，關系的資料可多額，職責更是重大，一個不留意就會出現(xiàn)嚴重的后果。會計不僅僅要對自己負責，更要對別人負責。做為一個會計人員，職業(yè)操守及專業(yè)素質甚為重要，要細心、耐心，還要有恒心，具備了這三心才能做好一個優(yōu)秀的會計人員！
胡會計離職后，我開始了自己去探索去學習的過程。首先，我認真的去熟悉公司的主要運行狀況，以便我能夠更加深入的了解公司，掌握公司的客戶及供應商狀況。其次，認真的審核各項收入及費用的單據(jù)，原材料及外協(xié)加工聊的賬務處理計算，從而了解公司日?；顒拥慕洜I方向。第三，熟讀增值稅防偽系統(tǒng)一機多票開票子系統(tǒng)、網(wǎng)上申報系統(tǒng)、網(wǎng)上報稅操作指南等關于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料，讓自己對整個公司的經營狀況更為熟絡。
期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。待工作進入正軌后，我還制定了每月固定的工作流程表，以便自己明白干什么，怎樣干，按照規(guī)定的程序來完成工作任務。同時，對會計這門專業(yè)也有了實際的操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。這期間我悟出了以下心得：
1、是要有堅定的信念。會計是個很枯燥的工作，每一天每月應對的事情都差不多，就這么周而復始的循環(huán)著，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們必須要堅持，輕易放下只會讓自己后悔。
2、要認真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。
3、要有吃苦的決心，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一個科目，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自己對數(shù)字的敏感度，多次復核計算核準，以便及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
4、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，堅持學習?，F(xiàn)代的會計是與經濟協(xié)調發(fā)展的，時刻處于變化更新中，要多關注學習經濟、稅法等煩各面的發(fā)展，以便自己能在第一時間了解到國家經濟的各種政策及變動。
5、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能建立起良好的人際關系，工作起來才得心應手。與同事相處必須剛要注意溝通方法，要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒，不要怕付出，有舍才有得。
此次的實習是我深入社會的起點，讓我了解到在社會中生存就應具備的各種潛力，然給我學到了許多知識和經驗，這是在課本中所學不到的。工作經驗的企業(yè)選取會計人員的重要因素，透過此次實習，讓我能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還就應多學些什么，也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經驗。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
會計電算化實訓心得體會篇八
在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
同時，在實訓過程中，和同學一起解決出現(xiàn)的問題，這也構成每次實訓中必不可少的部分，通過相互之間提出的問題，使我們可以學到更多的知識。譬如：有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關/fanwen/1566/鍵的。俗話說："要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材"。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。一年的實訓結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!
在實訓期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致"雪上加霜"。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進行實際操作，對整個企業(yè)的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。
以上這篇是會計電算化實訓心得體會。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。更多心得盡在：心得體會望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝。
會計電算化實訓心得體會篇九
電算化會計學實訓是會計專業(yè)學生必修的一門課程，其核心內容是利用計算機軟件完成財務會計計算，對于提高學生的實際操作能力和理論水平都具有重要意義。在這門課程中，我收獲了很多，下面我將就我的實訓心得體會進行闡述。
第一段：課前準備與培訓。
在開展電算化會計學實訓之前，我們要進行必要的課前準備以及培訓。這包括熟悉常見的電算化會計軟件平臺以及相關操作技巧的掌握。在這方面，我學習了揚州職業(yè)大學老師所編寫的《電算化會計實務》教材，掌握了電算化會計基本知識和理論，這給我后續(xù)的實際操作打下了堅實的基礎。
第二段：實操操作。
在課堂上，老師領我們操作電算化會計軟件，讓我們親身體驗了從會計憑證的錄入、銷售貨物的收款確認、客戶賬齡的統(tǒng)計、管理部門報表的制作等工作。這些操作中，我特別關注了會計憑證的錄入、銀行存款的核對等步驟細節(jié)，并在實際操作中不斷加深理解與熟悉掌握。
第三段：實際案例分析。
在實操操作過程中，老師還結合實際案例進行演示，幫助我們更好地掌握知識點，并提高了我們應對復雜情況的能力。這些案例包括進銷存系統(tǒng)的發(fā)票管理、預算與成本控制管理的相關內容等，帶給我們更豐富的學習經驗。
第四段：課程考核。
在課程的最后，我們需要完成一次考核。這次考核主要分為操作題和理論題兩個部分。在操作題中，我需要完成一套完整的會計操作流程，并提交給老師進行評估。在理論題方面，我們需要回答多道選擇題和應用題等綜合性試題。經過這次考核，我更加深刻理解了電算化會計學實訓的重要性，也進一步鍛煉了我實際操作的技能與能力。
參與電算化會計實訓，讓我意識到計算機技術在會計工作中的重要性，以及電算化會計工作的高效與便捷。同時，我也認識到電算化會計學實訓中常見問題的解決方法，以及如何充分利用軟件平臺提高工作效率。在今后的會計工作中，我會繼續(xù)加強自己的電算化會計學實戰(zhàn)技能，更好地應對各類實際問題，提高工作效率，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
以上就是我的電算化會計學實訓心得體會，總體來說，這門課程對我實際操作能力和整體知識結構的提升都有很大的幫助。我相信，在今后的工作生活中，我一定能利用所掌握的電算化會計學技能，在會計工作中取得更高的成就，為公司發(fā)展貢獻自己的力量。
會計電算化實訓心得體會篇十
xx年3月12日：一周都是過的如此之快，這周又要開始了?，F(xiàn)在讓我感覺所有的電算化實訓并不是有學到什么，大家每天都是照著手工實訓的進度輸憑證。我不知道是我們懶得思考還是我們是對的，可我就覺得，在我們所謂的對里，加上我們所謂的思考，自然會牽扯出另一個問題。可是所有的小組似乎都沒有問題，只知道一個勁兒的填制憑證。這就是我們所謂的電算化實訓。
xx年3月13日：在手工上，時間顯得有些倉促。事后的工作量相當大，也是很重要的。在這之前，很多小組已經在月末處理了。而我們今天的任務則是要做到月末，可能是快到月末的原因吧，一天的業(yè)務處理都不是很多，到30日的業(yè)務也就在今天處理好了，那剩余的是成本計算了。在這之前，我們要核對前面所有的賬務，要及時更正錯賬，不至于在計算成本的時候，出現(xiàn)錯誤。
xx年3月14日：這周調了課，成了下午上手工。由于昨天的趕工，今天剩下對賬和科目匯總表了。查看在登記明細賬的時候是否有遺漏的，科目匯總表則就可以實現(xiàn)賬證相對。這樣對日后的工作鋪了一條路。今天還是很順利吧，也完成的很快。但就不知道這個質量如何了。
xx年3月15日：今天似乎不像是上次的枯燥，我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，雖然不是自己組內的，但還是很慶幸有問題的存在。可能并不是自己組內沒有問題，而是沒有人去思考一些問題。現(xiàn)在對我們來說，有一個問題在，也能讓我感覺自己有在思考，有學到一點。不然我就真的不知道我們到底是在實訓還是在浪費時間了。
xx年3月16日：開始進行成本計算了，在一切都以為很完美的時候，發(fā)生對我們自己組很不利的事，在計算成本的時候，發(fā)現(xiàn)很多的錯賬，可能影響不到成本的計算，可卻顯示我們的專業(yè)只是不夠扎實。而我們整個早上都是在糾正錯誤，顯得手忙腳亂。不過還真的有關于成本的錯賬啊，而且還錯的很離譜啊。我們居然把生產成本的輔助成本計入了制造費用，這一錯誤顯得我們好無知啊。類似的錯誤，讓我們進行不了成本計算。我知道，這些沒有及時發(fā)現(xiàn)的錯誤，是我這個“財務經理”沒有審核好。難責其咎??！
這周我們就顯得比較的忙碌，突顯出了很多的問題，也突顯了我們的不足。希望我們都能吸取這次的不足吧。
會計電算化實訓心得體會篇十一
云電算化實訓是指利用云計算技術，將電路模擬實驗平臺、計算機輔助設計軟件等電子技術實驗平臺和軟件進行云化處理，將電路、模擬電子、數(shù)字電子等實驗和課程與互聯(lián)網(wǎng)和云計算技術結合起來，使學生可以更加直觀地理解和掌握電子技術原理和應用技術的實驗教學過程。在學習和實踐過程中，我深深感覺到，云電算化實訓是一種非常有益的實踐方式，我學習到了很多知識和技能，也深受其啟發(fā)和鼓舞，本文旨在總結我對云電算化實訓的心得體會。
第二段：學習有效性。
作為一種創(chuàng)新的實踐方式，云電算化實訓確實提高了學習的效率和效果。不同于傳統(tǒng)的實驗教學模式，云電算化實訓提供了簡潔明了的實驗指導、一流的模擬仿真軟件和豐富的電路圖庫，同時也能夠讓學生很好地理解和領會電子技術，使學習不再枯燥乏味。
第三段：實踐能力培養(yǎng)。
通過云電算化實訓，我不僅掌握了理論知識，還鍛煉了實踐能力。在實踐中，我需要理解實驗指導，熟悉軟件操作，具備電路調試與組裝能力。而且云電算化實訓的好處就在于，有很多的設備、硬件器件可以直接在軟件上模擬，不需要使用真實設備，這破解了實驗平臺受時間、空間限制的問題，也提高并強化了我們的實踐能力。
第四段：技術影響。
云電算化實訓的成功應用，給電子信息科學的教育和實踐帶來了很大的技術影響，使電子信息教育更全面、更豐富、更易操作。對于現(xiàn)代工業(yè)809186com的發(fā)展而言，電子技術應用所涉及的領域非常廣泛，并且這種技術應用還在不斷地擴展和延伸，使得許多電子元器件的發(fā)展和創(chuàng)新更加得以迅猛發(fā)展。
第五段：未來展望。
未來，云電算化實訓標志著電子教育的新時代，使得學生可以更加有效地學習電子技術，提高自身的實踐能力和技能水平。在今天的快速發(fā)展的大數(shù)據(jù)分析市場環(huán)境中，不同行業(yè)的工程師都面臨著自己的挑戰(zhàn)，不同行業(yè)的工程師需要不斷地更新自己的技術和實踐能力。我相信，云電算化實訓將會在未來電子信息領域中發(fā)揮越來越大的作用，使得學生能夠更好地從學校走向職場，為推動電子信息科學的發(fā)展做出自己的貢獻。
會計電算化實訓心得體會篇十二
實習圓滿結束了，我們都很快樂和不舍。經過我們小組三人的實踐和努力學習，在同事們的指導和幫助下，對公司的概況和財務機構有了一定的了解，對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識，在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。通過這次實踐，使我對會計實務有了了解，也為我今后的順利工作打下了良好的根底。
我們實習的單位是鐵通太原分公司，我們小組三人在這個單位元旦假日前實習了會計電算化，我們通過實習了解到，中國—集團太原分公司，是從事固定效勞，國有及國有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會計制度，采用的核算方法是本錢法，報表類型是單戶表，經營形式是國有獨資，新報因素是連續(xù)上報，屬于大型經營規(guī)模的公司。依托——各類固定網(wǎng)絡與設施，主要經營國內、國際、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息效勞，以及相關的系統(tǒng)集成、技術等業(yè)務。財務部門崗位設置是，總管會計負責人一名，總會計師一名，會計機構負責人一名，會計人員三名。
我們小組觀看了專家們的實際操作賬務處理程序，填制憑證，和審核憑證。從事會計工作四人，分別接到不同的營業(yè)廳的帳，然后核算無誤后，錄入電腦。然后又由會計機構負責人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務。
特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作時機要遠遠大于大學生，就是因為他們的動手能力很強。而我們大學生卻很難在畢業(yè)后就找到適宜的工作，因為我們根本不知道工作的.流程。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入久其會計的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比擬慢，而且在宋審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。
我們在旁學習們是如何對這些各營業(yè)廳交來的帳做處理。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，錄入記帳憑證，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，再按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。
我們這次的實習很成功，相信以后我們一定會學的更好。我們認真的完成每一天的任務，將實習中發(fā)現(xiàn)的問題與專家進行溝通，認真聽取專家的指導意見，提升自己的實際工作能力和理論指導實踐的能力。下周的財務管理也是在這里實習，對于我們來說兩個星期的相處，讓我們很投緣，也很舍不得，這次很好的實習學習時機，讓我們對會計工作和財務管理有了不同于往常的概念，相信以后我們小組的成員無論是在擔任會計工作還是繼續(xù)學習，都會取得好的成績。
會計電算化實訓心得體會篇十三
隨著科技的進步，我們的生活也越來越依賴于電子設備，尤其是計算機。而計算機的運行離不開電力和算法的支持。因此，學習電力和算法也變得尤為重要。經過云電算化實訓，不僅讓我更加深入了解了電力和算法的內容，也讓我積累了不少有用的經驗和技能。
第一段：實訓課程的內容和目的。
我們的實訓課程主要包括：電力仿真、關鍵詞提取、機器學習和數(shù)據(jù)挖掘。每一個課程都是通過理論結合實踐來進行的。其中，電力仿真主要是學習電力系統(tǒng)的運行原理和問題排查。關鍵詞提取主要是學習文本數(shù)據(jù)的特點和信息提取方法。機器學習則是讓我們了解機器學習的原理和算法。數(shù)據(jù)挖掘是通過實際的數(shù)據(jù)來進行分析和處理，以便更好地發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
第二段：實訓過程中遇到的問題。
在實訓過程中，也遇到了不少的問題。比如在電力仿真這個環(huán)節(jié)，由于我對電力系統(tǒng)的了解較少，因此開始的時候遇到了很多困難。需要通過資料了解電力系統(tǒng)的運作原理，方能順利完成仿真任務。此外，在數(shù)據(jù)挖掘這個環(huán)節(jié)中，由于數(shù)據(jù)的種類繁多，每種數(shù)據(jù)的特點也不同，所以需要對每個數(shù)據(jù)特點進行分析，才能夠找到合適的數(shù)據(jù)處理方法。
第三段：實訓過程中的收獲。
通過實訓，我掌握了許多電力和算法的知識。我了解了電力系統(tǒng)的基本運作原理和電力負荷的計算方法；學會了使用TF-IDF算法進行文本關鍵字提?。徽莆樟藱C器學習中的KNN算法和決策樹算法等；熟悉了數(shù)據(jù)預處理和數(shù)據(jù)可視化等技術。此外，還建立了一個穩(wěn)定的實踐環(huán)境，通過不斷練習不斷完善自己的能力。
第四段：實踐經驗和技能積累。
在實踐過程中，我不僅學到了電力和算法的知識，也積累了一些寶貴的實踐經驗和技能。比如，學會了解決電力系統(tǒng)故障和優(yōu)化；掌握了數(shù)據(jù)挖掘和分析的方法；了解了軟件開發(fā)的流程和方法等。這些技能和經驗將對我今后的學習和工作有很大的幫助。
第五段：結論。
學習云電算化實訓，不僅增加了我們的專業(yè)知識，也幫助我們提高了實踐能力。通過實踐，我意識到理論和實踐的結合是解決問題的關鍵，學習新知識要注重實踐和掌握基本技能。因此，我也會繼續(xù)努力學習，將所學知識運用到實踐中，提高自己的能力和競爭力。
會計電算化實訓心得體會篇十四
xx年3月，我結束了22年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到大連托利電子衡器有限公司。通過這1個月的工作，它使我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，提高了處理實際問題的能力，為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。
在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上也經歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。
在手工操作下，內部控制制度主要是通過會計人員的崗位分工和各種內部牽制制度，以及賬、證、表的定期核對，來保證會計信息的正確性。實行電算化以后，雖然會計內部控制的原則仍然適用，但卻使大部分傳統(tǒng)的控制方法和措施失去了作用，增加了新的控制內容，提供了新的控制手段和技術，改變了會計內部控制制度的重點方法和措施。
(一)內部控制形式的變化。
由于電子計算機具有高速、穩(wěn)定的特點，有很強的邏輯判斷能力和邏輯分析能力，使內部控制形式主要有兩方面的變化：
1。原手工下的一些內部控制措施在電算化下就沒有存在的必要了。
由于全部會計核算工作由計算機集中完成，憑證數(shù)據(jù)一次錄入后即在會計軟件的控制下迅速、多次、毫無差錯地分別記入各種賬薄，并據(jù)以編制報表，只要憑證和會計軟件正確，其輸出的會計信息也必然是正確的，這就使賬簿之間的核對沒有必要了。此外，編制科目匯總等試算平衡的檢查也成為多余。
2。原手工下的一些內部控制措施，在電算化后轉移到計算機內了。
如憑證的借貸平衡校驗;余額、發(fā)生額的平衡檢查;各核算與系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)核對;報表數(shù)據(jù)的勾稽關系檢查等。
(二)內部控制制度內容的變化。
實現(xiàn)會計電算化后，給會計工作增加了新的工作內容，同時也增加了內部控制的新內容。不僅要保存好相關的紙質數(shù)據(jù)文件，還要保存、保管好已存儲在電子介質中的各種會計數(shù)據(jù)和計算機程序。如編程、維護人員與計算機操作人員內部控制、計算機機內及磁盤內會計信息安全保護、計算機病毒防治，以及計算機操作管理等。
1。實行會計電算化后，會計部門內部單純的會計核算崗位被撤銷，增加了計算機操作、數(shù)據(jù)錄入、憑證復核、會計軟件維護、硬件維護、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、程序編制和調試等新的工作崗位，財務管理崗位比手工條件下劃分的更細、投入的人員更多、管理的更加深入。為此在電算化下必須針對新的組織機構和崗位分工重建其內部控制制度。
2。會計電算化數(shù)據(jù)的主要儲存形式轉變?yōu)闄C內文件，這使得計算機機內文件的安全保護、備份和恢復、禁止非法操作等成為會計內部控制的又一項重要內容。
3。由于計算機的應用，使防止計算機舞弊和計算機病毒破壞，成為會計內部控制一個新的、至關重要的事。
(三)內部控制的重點發(fā)生了變化。
會計電算化后的內部控制的重點將放在原始數(shù)據(jù)輸入、會計信息的輸出控制、人機交互處理的控制、計算機系統(tǒng)之間連接控制幾個方面。
(四)內部控制的手段和技術發(fā)生了變化。
計算機的應用給我們提供了先進的控制手段和技術，使會計內部控制的許多具體的方法和措施，可以編制計算機程序進行嚴格的、一絲不茍的控制，如數(shù)據(jù)正確性校驗，口令及操作權限控制、操作過程自動記錄等。其原則是，凡是能采用計算機控制的就一定編制成計算機控制程序，因為計算機控制比人工控制更嚴格、更可靠，應盡量減少人工的控制量。
當然，學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。為此，根據(jù)學習計劃安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習，此次實習的具體內容為：
(一)根據(jù)經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證：是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容(對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。
會計電算化實訓心得體會篇十五
會計電算化實訓心得。設置基礎檔案，設置結算方式，并在老師的教導下學習了增加修改會計科目，設置項目大類，并錄入期初余額進行試算平衡。設置憑證類別，進行數(shù)據(jù)備份。
2.總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務操作和流程：首先了解公司的性質及主要業(yè)務。其次根據(jù)經濟業(yè)務填制憑證、掌握出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務處理。應用總賬系統(tǒng)對憑證進行記賬、查詢各科目的總賬、明細賬、余額表等。在期末業(yè)務中，學會自定義結轉的方法、期間損益的結轉、定義生成轉賬分錄等對機制憑證進行審核、記賬，最后對賬、結賬。
3.進入ufo報表，對表行高、列寬、表格線等進行設定，利用套用格式自動生成模板，并結合新會計準則對模板中的舊會計科目進行修改，掌握資產負債表和利潤表關鍵字的設置、錄入、消除，填寫公式及了解報表下的格式窗口和數(shù)據(jù)窗口的區(qū)別，并通過設定公式進行計算。
1．應注意：
（2）錄入個人檔案時一定先輸入部門檔案；
（3）先設置科目再設置憑證類別。
2．涉及到庫存現(xiàn)金和銀行存款賬戶時要經出納人員簽字，才能確保工作的責任制。可以指定科目，將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的'現(xiàn)金轉到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時也可以解決剛填制的憑證，到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”，不能記賬的憑證問題。
3．憑證類別設置。利用收付轉憑證在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證”等現(xiàn)象，處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的選定。
4．在設賬套時，設好會計科目的明細賬是很重要的，設好了到期末時可以通過自定義結轉進行工資、福利費、工會經會等應付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結轉，便可簡便會計工作人員的工作量。
會計電算化實訓心得體會篇十六
我來到金成學院做財會工作已有整整八年。近幾年財稅部門要求都使用財會軟件，報稅也使用稅務軟件進行，網(wǎng)上報稅信息化、網(wǎng)絡化，會計電算化帶給財會人員的好處，我是深有體會，它提高了財會人員的工作效率和準確率。我也一直想把會計電算化的操作技術介紹給已經在做今后想加入財會隊伍的學員們。
通過學院的培養(yǎng)和自己的努力，近幾年我也獲得了會計專業(yè)的大專文憑，又考出了教師資格證書。為了讓更多的學員能通過會計電算化的考證，三年前我接受了學院的《會計電算化》的教學任務，將自己從事的財會工作中使用電算化的實際操作經驗，并根據(jù)《電算化》教學大綱，為同學們進行《會計電算化》的考前培訓。三年多來，我教過了十多個《電算化》班，學員超過600人，學員考試的成績均高于上海市財政局的平均合格率。為了能讓同學們在考試中取得好成績，我理論結合實踐，認真教學，學員們碰到各種困難，我都耐心地給予指導，一遍不懂二遍、三遍，直到學員點頭為止，同時在教學中我也總結出一套《會計電算化》的教學方法：
許多學員在學習會計電算化之前，一般都是先學的會計實務和法規(guī)，特別是一些年齡偏大點的學員，由于平時使用電腦的機會較少，對學習會計電算化知識產生畏俱情緒，針對這種情況，首先對學員進行一些計算機知識的初步介紹，使他們認識計算機，故我利用前幾次課的教導，讓他們初步掌握計算機的操作技能，甚至可以說進行電腦知識的掃盲，使他們消除對電腦的恐懼。
教學中我堅持循序漸進，不能一下子要求他們學得太多、太深。因為學員對財會軟件的學習有逐步適應的過程，為此我要求盡量做到當天的教學任務當天完成，當天的例題當天解決，不拖到下一次去做。并在課堂上檢查每個學員操作的情況，發(fā)現(xiàn)操作中有誤及時指導。
因大多數(shù)學員都是邊工作邊學習，有時往往也會因工作累、業(yè)務忙而漏課，對于這部分學員，往往會在前一次課時做好統(tǒng)計，并預告他們下次上課的內容，讓他們自己回去先預習，若有何問題，電話聯(lián)系，實在不行，下次上課帶著問題來，以確保缺課的學員能及時跟上。再者，有些學員的接受能力也較弱，往往當堂課講了以后會操作了，但下次來上課又不會了。故有時在課間，也會對他們進行一下測驗，考考練機的時間及對各種碰到的問題的解決能力等。
其實學電算化關鍵一點就是要多練，雖說教材每年有一些增改，但要考的課外的補充知識部分卻越來越多，往往每次考試都有新的題型出現(xiàn)，不管怎樣，回去認真復習，熟練掌握，考試應該不成問題，關鍵在于持之以恒。印象最深的是上屆的張雪鋒同學，相對來說，她的年齡也偏大，操作也較慢，電腦不太熟練，但她真的很好學，不恥下問，上課非常認真，平時也經常能接到她打電話來問問題，這次她竟然能考到123分的好成績。她告訴我她的上崗證也是這么考出來的。所以說年齡大、文化層次相對較低、計算機操作不熟練等學習上的問題，通過自己的努力能克服，而關鍵的問題是自己對自己要有信心，有了信心才會有動力。
相信學員們都能夠考出理想的成績。
會計電算化實訓心得體會篇十七
20xx年3月12日：一周都是過的如此之快，這周又要開始了，電算化實訓心得?，F(xiàn)在讓我感覺所有的電算化實訓并不是有學到什么，大家每天都是照著手工實訓的進度輸憑證。我不知道是我們懶得思考還是我們是對的，可我就覺得，在我們所謂的對里，加上我們所謂的思考，自然會牽扯出另一個問題。可是所有的小組似乎都沒有問題，只知道一個勁兒的填制憑證。這就是我們所謂的電算化實訓。
20xx年3月13日：在手工上，時間顯得有些倉促。事后的工作量相當大，也是很重要的。在這之前，很多小組已經在月末處理了。而我們今天的任務則是要做到月末，可能是快到月末的原因吧，一天的業(yè)務處理都不是很多，到30日的業(yè)務也就在今天處理好了，那剩余的'是成本計算了。在這之前，我們要核對前面所有的賬務，要及時更正錯賬，不至于在計算成本的時候，出現(xiàn)錯誤。
20xx年3月14日：這周調了課，成了下午上手工。由于昨天的趕工，今天剩下對賬和科目匯總表了。查看在登記明細賬的時候是否有遺漏的，科目匯總表則就可以實現(xiàn)賬證相對。這樣對日后的工作鋪了一條路。今天還是很順利吧，也完成的很快。但就不知道這個質量如何了。
20xx年3月15日：今天似乎不像是上次的枯燥，我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，雖然不是自己組內的，但還是很慶幸有問題的存在?？赡懿⒉皇亲约航M內沒有問題，而是沒有人去思考一些問題?，F(xiàn)在對我們來說，有一個問題在，也能讓我感覺自己有在思考，有學到一點。不然我就真的不知道我們到底是在實訓還是在浪費時間了。
20xx年3月16日：開始進行成本計算了，在一切都以為很完美的時候，發(fā)生對我們自己組很不利的事，在計算成本的時候，發(fā)現(xiàn)很多的錯賬，可能影響不到成本的計算，可卻顯示我們的專業(yè)只是不夠扎實。而我們整個早上都是在糾正錯誤，顯得手忙腳亂。不過還真的有關于成本的錯賬啊，而且還錯的很離譜啊。我們居然把生產成本的輔助成本計入了制造費用，這一錯誤顯得我們好無知啊。類似的錯誤，讓我們進行不了成本計算。我知道，這些沒有及時發(fā)現(xiàn)的錯誤，是我這個“財務經理”沒有審核好。難責其咎啊!
這周我們就顯得比較的忙碌，突顯出了很多的問題，也突顯了我們的不足。希望我們都能吸取這次的不足吧。
會計電算化實訓心得體會篇一
三天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措。實訓的內容主要有：
1、系統(tǒng)管理和基礎設置。
2、總賬系統(tǒng)。
3、工資管理系統(tǒng)。
4、固定資產系統(tǒng)。
5、應收和應付款管理系統(tǒng)。
6、總賬期末業(yè)務處理。
此次實訓讓我感受到平時學習的理論知識與實際操作相結合。許多課本沒有提及的題目我就感覺到自己的無知，浪費了比較多的時間去解決。這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點，也是必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷，旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。
所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我深深體會到了積累知識的重要，認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。
看到會計電算化的重要性與便捷性，一旦熟練掌握了會計的電算化技術，從而極大地節(jié)約了人力，提高了企業(yè)會計部門的工作效率。
總的來說這次實訓是很好的，為我以后的學習做了引導，點明了方向。受益非淺。
會計電算化實訓心得體會篇二
電算化會計學實訓是在日常教育中必不可少的一項重要內容，在學習這門課程的過程中，我們有機會接觸與操作財務電算化操作系統(tǒng)，包括會計軟件操作，數(shù)據(jù)庫管理，網(wǎng)絡知識等等。本次實踐活動旨在使我們掌握財務會計與電算化操作的基礎知識，并積累實際操作的經驗，將理論與實踐有機的結合起來，為我們將來的職業(yè)生涯打下扎實的基礎。
通過這一段時間的學習和實踐，讓我更深入地認識到電算化會計的重要性。隨著現(xiàn)代化的信息技術不斷的發(fā)展，電算化技術已經成為企業(yè)財會工作中的一項重要的技能。它可以減少許多人力、物力、時間成本，提高企業(yè)財務管理的運營效率和精準性。在實踐中，我們學習了財務軟件操作，數(shù)據(jù)庫知識，及電算化與財會工作中的其他基本應用。其中讓我感受最深的是我對電算化軟件操作的更深入的了解，通過軟件操作，我們可以很好的了解財務數(shù)據(jù)的處理，直觀地了解一個公司的財務狀況、生產狀況，從而為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供更好的支持。
第三段：實踐的過程與經驗。
在實踐中的過程中，我們掌握了許多實用的技巧，包括了會計軟件操作方法、數(shù)據(jù)庫管理、財務記賬、稅務管理等方面。在實踐中，我們很好的體會到了付出就是回報的道理，我們每天都會花上幾個小時來操作會計軟件，在這個過程中我們掌握了財務數(shù)據(jù)處理，也逐漸的發(fā)現(xiàn)了其中的規(guī)律與方法。實踐讓我體驗到，不僅僅是純理論學習，有真實操作的基礎才能更好的理解會計知識與技巧。
第四段：實踐中的問題與解決。
在實踐中，難免會遇到一些問題，例如軟件的卡頓、數(shù)據(jù)庫掛掉等實際情況，可能我們需要思考的方案，但最終我們總會找到解決問題的方法，這也使得我們更深入的了解到電算化技術的應用價值和優(yōu)越性。在解決問題的過程中，我們也慢慢的培養(yǎng)起了解決問題和創(chuàng)新的能力，體會到解決問題把每一個小的事情處理好是做好這份工作的關鍵之一。
第五段：總結。
通過這次的電算化會計學實踐，我們全面了解了財務會計與電算化技術應用，也增強了我們的專業(yè)知識，提高了我們的實踐操作能力，為我們將來投入到職業(yè)生涯中打下了堅實的基礎。同時，也讓我更加深入的認識了電算化技術的優(yōu)勢和重要性，從而加強我對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和準備，為之后的工作奠定更為堅實的基礎，也讓我對未來更加充滿信心。
會計電算化實訓心得體會篇三
公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經理，一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理，張經理根據(jù)我兩周的實習時間，主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。
剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
見習了兩天后，張經理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在張經理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。
除了編制記帳憑證，張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，而且教我記帳，打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。
除了做好張經理所安排的各項工作后，我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。而且，出納的業(yè)務比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要非常細心，對于比較粗心的我來說，這也是非常有必要學習的。
是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。
此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎!
會計電算化實訓心得體會篇四
本學期會計電算化實訓有2個班共計86人參加，共8周的實習時間。實習中，廣大同學拓寬了知識面，鍛煉了會計實訓操作能力，綜合素質得到了較大的提高。
安排會計電算化實習的基本目的，在于通過該課程的學習，使學生熟悉地掌握會計報表的編制方法和分析，并能達到初級的水平。
為調動實習學生的積極性，保證實習效果，本專業(yè)對實習學生的成績評定分為兩部分：一是實習期間，有任課老師對學生的平時表現(xiàn)和工作情況做出鑒定；二是由任課教師對學生完成的實習報告進行評定，用百分制打分。兩者的結合最后形成學生實習的期末成績記入學生學籍登記表。
實習教學達到了專業(yè)教學的預期目的。在實習之后，學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高，絕大多數(shù)學生達到了會計從業(yè)資格考試要求，更重要的是通過具體的實踐，進一步激發(fā)了廣大同學對專業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實踐相結合，今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎。
本專業(yè)實訓教師待遇太低，課時計算辦法不夠科學，不利于教師積極性的提高。實訓教師作為實訓教學環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行者和參與者，在待遇方面與理論教學的`教師待遇不能同日而語，這樣容易造成情緒的不穩(wěn)定，更不能提高實訓教師主動性和積極性。因此，實訓教學的工作量應該改革。
本次實習教學給我們積累了很多的經驗，為今后再次開展工作提供了很好的財富。經過全體師生的共同努力，實訓圓滿結束，效果良好。今后，我們實習教學的組織工作應更加周密細致，日常管理應更加及時而有效，并沿著產學研方向良性發(fā)展。
會計電算化實訓心得體會篇五
兩周的實訓在今天畫上了圓滿的句號。實訓讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
我們以abc公司為實訓資料，通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理，對總賬系統(tǒng)、固定資產系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個比較全面的認識。之前的《會計電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做，會與不會連自己都評判不了，而這次實訓則截然不同。打開《會計電算化實訓教程》，目錄的上篇就是用友軟件的的實訓部分，也就是我們要求實訓的內容?？傆^目錄，其內容分為十六個部分，如管理系統(tǒng)、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋，我們開始了自己的工作。
不做不知道，一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難，錯誤百出。
首先，是會計科目。開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。
第二，在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、應付票據(jù)、應收賬款、應收票據(jù)的會計科目的使用，則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。
第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經過老師指點才發(fā)現(xiàn)，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。最后，在生成報表時遇到的問題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過自身實踐，重新過濾了一遍所學知識，讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且，經過自己的研究和老師的指導后，也打開了視野，增長了見識，收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說，也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。
總之，此次實訓，我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員，不僅要求手工記賬，還要求掌握會計電算化，并能很好地運用到實際工作中。實訓培養(yǎng)了我們分析經濟業(yè)務，并根據(jù)經濟業(yè)務進行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力；提高了我們電算化會計實務處理能力；加強了我們的分析經濟業(yè)務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力，為走上工作崗位打下堅實的基礎。
會計電算化實訓心得體會篇六
一個多月的暑假過了大半了，歷時一個月的專業(yè)實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長，讓我還沒在公司工作煩呢就結束了，同時也讓我學到了很多東西，受益匪淺，感覺這個暑假都變充實了，在唐山有限責任公司的實習既開闊了視野，又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理：
會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
平常在學校學到的都只是課本上的知識，缺乏工作經驗，還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業(yè)的工作經驗，我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
這里的同事對我非常和氣，他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些基本操作，都給予了細心的指導，我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他們的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。
在這里我的收獲很大，我學會了錄入業(yè)務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識，掌握了會計工作的基本流程，也學到了不少為人處事之道，認識到不斷學習的重要性，更多的了解了會計專業(yè)的特點，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。
公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成，很現(xiàn)代化，而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷，網(wǎng)絡已經能很好的為公司服務了。
一個月的實習我基本掌握了登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實可靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎。
對賬中的'錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法：差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計賬的,尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法，一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。
電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認識，會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物，會計電算化的不斷發(fā)展，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務性特征，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件，具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才，無論其側重哪一方面，都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術手段，能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國，隨著經濟的持續(xù)發(fā)展，對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經類專業(yè)一直處于領先，根據(jù)調查結果顯示，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長期需求。
因為公司分工較細我是在銷售部實習，所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目，應收賬款很常見，使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業(yè)因賒銷產品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項，是企業(yè)因銷售商品、提供勞務等經營活動所形成的債權，是企業(yè)流動資產的一個重要項目。隨著市場經濟的發(fā)展，商業(yè)信用的推行，企業(yè)應收賬款數(shù)額普遍明顯增多，應收賬款的管理已經成為企業(yè)經營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面：1、擴大銷售，提高了企業(yè)的競爭能力。2、減少庫存，降低存貨風險和管理費用的開支。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。感謝唐山有限責任公司給我提供這樣一個實習的機會，更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。
會計電算化實訓心得體會篇七
光陰似箭，將近一年的'實習生活即將接近尾聲，實習期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，也提高了自己的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生，我充分的意識到了實習的重要性，也很珍惜這次實習的機會，因為透過實踐能夠提升自己的潛力，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了多看、多問、多學、多悟四種的方式，基本了解了公司基本狀況和財務狀況。
我于8月25日至今在紙制品有限公司實習，這個公司的主營業(yè)務為：紙制品（精美禮盒、酒盒等）的生產和銷售，制品的銷售，我在那里擔任財務，該公司實行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業(yè)務進行賬務處理，和編制對內報表。初來公司，我感到有點失望，因為我一向期望自己能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，原先環(huán)境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學到的知識也很多。
此次實習，主要分為兩個階段：
一、跟著以前的胡會計學習，了解并熟悉公司業(yè)務處理的階段，主要是多看、多問；
二、胡會計離職后，我對公司會計工作的流程還不是很了解，靠自己邊了解邊摸索邊學習，直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業(yè)務，主要是多學、多悟。
胡會計先帶我去熟悉公司的環(huán)境，會計事務所（我們外賬是委托事務所做的）、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，之后她才教導我，人際關系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人，尤其是那些經常跟自己打交道的人。人認識多了，事就好辦多了，剛來第一天，她就給我上了一課，告訴了我團隊與人際關系的重要性。
跟著胡會計學習時，我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應商，并對發(fā)生的業(yè)務進行賬務處理等，并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業(yè)，沒有財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙，因為我對辦公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了會計工作的全部過程。
剛開始接觸賬務的時候，我的情緒充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單，其實要做好它并不容易。我一向覺得自己會計學得相當不錯，胡會計給我看過以前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當胡會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時，我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時我才明白，即使是借貸，也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解，并替我重新溫習了會計重點，并告誡我一些規(guī)則，以防我日后犯錯，例如：
1、數(shù)字要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章，這樣才能作廢，而我們在學校學的，只要用紅筆劃掉，寫上作廢就能夠了。
2、寫錯摘要欄，則能夠用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要，而且寫摘要時，必須要靠左頂格寫，不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時，對摘要欄不是很看重，認為可寫不可寫，沒想到那里還有這么大的學問！
3、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡必須要清晰工整，按格填寫，不能東倒西歪，并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸方就不能結平了。
所有的賬都記好后就是結賬，每一帳頁要結一次，每一個月要結一次（現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結一次），這就是所謂的月清月結。結賬最需注意的就是費用及稅費，要再三復查審核，以防出錯。在有不確定的狀況下，也能夠先用鉛筆進行記賬，以防出錯時不好改。
胡會計說，會計的職責重大，別以為那只是單純的動筆，關系的資料可多額，職責更是重大，一個不留意就會出現(xiàn)嚴重的后果。會計不僅僅要對自己負責，更要對別人負責。做為一個會計人員，職業(yè)操守及專業(yè)素質甚為重要，要細心、耐心，還要有恒心，具備了這三心才能做好一個優(yōu)秀的會計人員！
胡會計離職后，我開始了自己去探索去學習的過程。首先，我認真的去熟悉公司的主要運行狀況，以便我能夠更加深入的了解公司，掌握公司的客戶及供應商狀況。其次，認真的審核各項收入及費用的單據(jù)，原材料及外協(xié)加工聊的賬務處理計算，從而了解公司日?；顒拥慕洜I方向。第三，熟讀增值稅防偽系統(tǒng)一機多票開票子系統(tǒng)、網(wǎng)上申報系統(tǒng)、網(wǎng)上報稅操作指南等關于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料，讓自己對整個公司的經營狀況更為熟絡。
期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。待工作進入正軌后，我還制定了每月固定的工作流程表，以便自己明白干什么，怎樣干，按照規(guī)定的程序來完成工作任務。同時，對會計這門專業(yè)也有了實際的操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。這期間我悟出了以下心得：
1、是要有堅定的信念。會計是個很枯燥的工作，每一天每月應對的事情都差不多，就這么周而復始的循環(huán)著，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們必須要堅持，輕易放下只會讓自己后悔。
2、要認真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。
3、要有吃苦的決心，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一個科目，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自己對數(shù)字的敏感度，多次復核計算核準，以便及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
4、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，堅持學習?，F(xiàn)代的會計是與經濟協(xié)調發(fā)展的，時刻處于變化更新中，要多關注學習經濟、稅法等煩各面的發(fā)展，以便自己能在第一時間了解到國家經濟的各種政策及變動。
5、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能建立起良好的人際關系，工作起來才得心應手。與同事相處必須剛要注意溝通方法，要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒，不要怕付出，有舍才有得。
此次的實習是我深入社會的起點，讓我了解到在社會中生存就應具備的各種潛力，然給我學到了許多知識和經驗，這是在課本中所學不到的。工作經驗的企業(yè)選取會計人員的重要因素，透過此次實習，讓我能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還就應多學些什么，也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經驗。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
會計電算化實訓心得體會篇八
在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
同時，在實訓過程中，和同學一起解決出現(xiàn)的問題，這也構成每次實訓中必不可少的部分，通過相互之間提出的問題，使我們可以學到更多的知識。譬如：有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關/fanwen/1566/鍵的。俗話說："要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材"。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。一年的實訓結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!
在實訓期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致"雪上加霜"。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進行實際操作，對整個企業(yè)的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。
以上這篇是會計電算化實訓心得體會。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。更多心得盡在：心得體會望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝。
會計電算化實訓心得體會篇九
電算化會計學實訓是會計專業(yè)學生必修的一門課程，其核心內容是利用計算機軟件完成財務會計計算，對于提高學生的實際操作能力和理論水平都具有重要意義。在這門課程中，我收獲了很多，下面我將就我的實訓心得體會進行闡述。
第一段：課前準備與培訓。
在開展電算化會計學實訓之前，我們要進行必要的課前準備以及培訓。這包括熟悉常見的電算化會計軟件平臺以及相關操作技巧的掌握。在這方面，我學習了揚州職業(yè)大學老師所編寫的《電算化會計實務》教材，掌握了電算化會計基本知識和理論，這給我后續(xù)的實際操作打下了堅實的基礎。
第二段：實操操作。
在課堂上，老師領我們操作電算化會計軟件，讓我們親身體驗了從會計憑證的錄入、銷售貨物的收款確認、客戶賬齡的統(tǒng)計、管理部門報表的制作等工作。這些操作中，我特別關注了會計憑證的錄入、銀行存款的核對等步驟細節(jié)，并在實際操作中不斷加深理解與熟悉掌握。
第三段：實際案例分析。
在實操操作過程中，老師還結合實際案例進行演示，幫助我們更好地掌握知識點，并提高了我們應對復雜情況的能力。這些案例包括進銷存系統(tǒng)的發(fā)票管理、預算與成本控制管理的相關內容等，帶給我們更豐富的學習經驗。
第四段：課程考核。
在課程的最后，我們需要完成一次考核。這次考核主要分為操作題和理論題兩個部分。在操作題中，我需要完成一套完整的會計操作流程，并提交給老師進行評估。在理論題方面，我們需要回答多道選擇題和應用題等綜合性試題。經過這次考核，我更加深刻理解了電算化會計學實訓的重要性，也進一步鍛煉了我實際操作的技能與能力。
參與電算化會計實訓，讓我意識到計算機技術在會計工作中的重要性，以及電算化會計工作的高效與便捷。同時，我也認識到電算化會計學實訓中常見問題的解決方法，以及如何充分利用軟件平臺提高工作效率。在今后的會計工作中，我會繼續(xù)加強自己的電算化會計學實戰(zhàn)技能，更好地應對各類實際問題，提高工作效率，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
以上就是我的電算化會計學實訓心得體會，總體來說，這門課程對我實際操作能力和整體知識結構的提升都有很大的幫助。我相信，在今后的工作生活中，我一定能利用所掌握的電算化會計學技能，在會計工作中取得更高的成就，為公司發(fā)展貢獻自己的力量。
會計電算化實訓心得體會篇十
xx年3月12日：一周都是過的如此之快，這周又要開始了?，F(xiàn)在讓我感覺所有的電算化實訓并不是有學到什么，大家每天都是照著手工實訓的進度輸憑證。我不知道是我們懶得思考還是我們是對的，可我就覺得，在我們所謂的對里，加上我們所謂的思考，自然會牽扯出另一個問題。可是所有的小組似乎都沒有問題，只知道一個勁兒的填制憑證。這就是我們所謂的電算化實訓。
xx年3月13日：在手工上，時間顯得有些倉促。事后的工作量相當大，也是很重要的。在這之前，很多小組已經在月末處理了。而我們今天的任務則是要做到月末，可能是快到月末的原因吧，一天的業(yè)務處理都不是很多，到30日的業(yè)務也就在今天處理好了，那剩余的是成本計算了。在這之前，我們要核對前面所有的賬務，要及時更正錯賬，不至于在計算成本的時候，出現(xiàn)錯誤。
xx年3月14日：這周調了課，成了下午上手工。由于昨天的趕工，今天剩下對賬和科目匯總表了。查看在登記明細賬的時候是否有遺漏的，科目匯總表則就可以實現(xiàn)賬證相對。這樣對日后的工作鋪了一條路。今天還是很順利吧，也完成的很快。但就不知道這個質量如何了。
xx年3月15日：今天似乎不像是上次的枯燥，我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，雖然不是自己組內的，但還是很慶幸有問題的存在。可能并不是自己組內沒有問題，而是沒有人去思考一些問題。現(xiàn)在對我們來說，有一個問題在，也能讓我感覺自己有在思考，有學到一點。不然我就真的不知道我們到底是在實訓還是在浪費時間了。
xx年3月16日：開始進行成本計算了，在一切都以為很完美的時候，發(fā)生對我們自己組很不利的事，在計算成本的時候，發(fā)現(xiàn)很多的錯賬，可能影響不到成本的計算，可卻顯示我們的專業(yè)只是不夠扎實。而我們整個早上都是在糾正錯誤，顯得手忙腳亂。不過還真的有關于成本的錯賬啊，而且還錯的很離譜啊。我們居然把生產成本的輔助成本計入了制造費用，這一錯誤顯得我們好無知啊。類似的錯誤，讓我們進行不了成本計算。我知道，這些沒有及時發(fā)現(xiàn)的錯誤，是我這個“財務經理”沒有審核好。難責其咎??！
這周我們就顯得比較的忙碌，突顯出了很多的問題，也突顯了我們的不足。希望我們都能吸取這次的不足吧。
會計電算化實訓心得體會篇十一
云電算化實訓是指利用云計算技術，將電路模擬實驗平臺、計算機輔助設計軟件等電子技術實驗平臺和軟件進行云化處理，將電路、模擬電子、數(shù)字電子等實驗和課程與互聯(lián)網(wǎng)和云計算技術結合起來，使學生可以更加直觀地理解和掌握電子技術原理和應用技術的實驗教學過程。在學習和實踐過程中，我深深感覺到，云電算化實訓是一種非常有益的實踐方式，我學習到了很多知識和技能，也深受其啟發(fā)和鼓舞，本文旨在總結我對云電算化實訓的心得體會。
第二段：學習有效性。
作為一種創(chuàng)新的實踐方式，云電算化實訓確實提高了學習的效率和效果。不同于傳統(tǒng)的實驗教學模式，云電算化實訓提供了簡潔明了的實驗指導、一流的模擬仿真軟件和豐富的電路圖庫，同時也能夠讓學生很好地理解和領會電子技術，使學習不再枯燥乏味。
第三段：實踐能力培養(yǎng)。
通過云電算化實訓，我不僅掌握了理論知識，還鍛煉了實踐能力。在實踐中，我需要理解實驗指導，熟悉軟件操作，具備電路調試與組裝能力。而且云電算化實訓的好處就在于，有很多的設備、硬件器件可以直接在軟件上模擬，不需要使用真實設備，這破解了實驗平臺受時間、空間限制的問題，也提高并強化了我們的實踐能力。
第四段：技術影響。
云電算化實訓的成功應用，給電子信息科學的教育和實踐帶來了很大的技術影響，使電子信息教育更全面、更豐富、更易操作。對于現(xiàn)代工業(yè)809186com的發(fā)展而言，電子技術應用所涉及的領域非常廣泛，并且這種技術應用還在不斷地擴展和延伸，使得許多電子元器件的發(fā)展和創(chuàng)新更加得以迅猛發(fā)展。
第五段：未來展望。
未來，云電算化實訓標志著電子教育的新時代，使得學生可以更加有效地學習電子技術，提高自身的實踐能力和技能水平。在今天的快速發(fā)展的大數(shù)據(jù)分析市場環(huán)境中，不同行業(yè)的工程師都面臨著自己的挑戰(zhàn)，不同行業(yè)的工程師需要不斷地更新自己的技術和實踐能力。我相信，云電算化實訓將會在未來電子信息領域中發(fā)揮越來越大的作用，使得學生能夠更好地從學校走向職場，為推動電子信息科學的發(fā)展做出自己的貢獻。
會計電算化實訓心得體會篇十二
實習圓滿結束了，我們都很快樂和不舍。經過我們小組三人的實踐和努力學習，在同事們的指導和幫助下，對公司的概況和財務機構有了一定的了解，對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識，在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。通過這次實踐，使我對會計實務有了了解，也為我今后的順利工作打下了良好的根底。
我們實習的單位是鐵通太原分公司，我們小組三人在這個單位元旦假日前實習了會計電算化，我們通過實習了解到，中國—集團太原分公司，是從事固定效勞，國有及國有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會計制度，采用的核算方法是本錢法，報表類型是單戶表，經營形式是國有獨資，新報因素是連續(xù)上報，屬于大型經營規(guī)模的公司。依托——各類固定網(wǎng)絡與設施，主要經營國內、國際、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息效勞，以及相關的系統(tǒng)集成、技術等業(yè)務。財務部門崗位設置是，總管會計負責人一名，總會計師一名，會計機構負責人一名，會計人員三名。
我們小組觀看了專家們的實際操作賬務處理程序，填制憑證，和審核憑證。從事會計工作四人，分別接到不同的營業(yè)廳的帳，然后核算無誤后，錄入電腦。然后又由會計機構負責人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務。
特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作時機要遠遠大于大學生，就是因為他們的動手能力很強。而我們大學生卻很難在畢業(yè)后就找到適宜的工作，因為我們根本不知道工作的.流程。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入久其會計的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比擬慢，而且在宋審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。
我們在旁學習們是如何對這些各營業(yè)廳交來的帳做處理。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，錄入記帳憑證，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，再按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。
我們這次的實習很成功，相信以后我們一定會學的更好。我們認真的完成每一天的任務，將實習中發(fā)現(xiàn)的問題與專家進行溝通，認真聽取專家的指導意見，提升自己的實際工作能力和理論指導實踐的能力。下周的財務管理也是在這里實習，對于我們來說兩個星期的相處，讓我們很投緣，也很舍不得，這次很好的實習學習時機，讓我們對會計工作和財務管理有了不同于往常的概念，相信以后我們小組的成員無論是在擔任會計工作還是繼續(xù)學習，都會取得好的成績。
會計電算化實訓心得體會篇十三
隨著科技的進步，我們的生活也越來越依賴于電子設備，尤其是計算機。而計算機的運行離不開電力和算法的支持。因此，學習電力和算法也變得尤為重要。經過云電算化實訓，不僅讓我更加深入了解了電力和算法的內容，也讓我積累了不少有用的經驗和技能。
第一段：實訓課程的內容和目的。
我們的實訓課程主要包括：電力仿真、關鍵詞提取、機器學習和數(shù)據(jù)挖掘。每一個課程都是通過理論結合實踐來進行的。其中，電力仿真主要是學習電力系統(tǒng)的運行原理和問題排查。關鍵詞提取主要是學習文本數(shù)據(jù)的特點和信息提取方法。機器學習則是讓我們了解機器學習的原理和算法。數(shù)據(jù)挖掘是通過實際的數(shù)據(jù)來進行分析和處理，以便更好地發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
第二段：實訓過程中遇到的問題。
在實訓過程中，也遇到了不少的問題。比如在電力仿真這個環(huán)節(jié)，由于我對電力系統(tǒng)的了解較少，因此開始的時候遇到了很多困難。需要通過資料了解電力系統(tǒng)的運作原理，方能順利完成仿真任務。此外，在數(shù)據(jù)挖掘這個環(huán)節(jié)中，由于數(shù)據(jù)的種類繁多，每種數(shù)據(jù)的特點也不同，所以需要對每個數(shù)據(jù)特點進行分析，才能夠找到合適的數(shù)據(jù)處理方法。
第三段：實訓過程中的收獲。
通過實訓，我掌握了許多電力和算法的知識。我了解了電力系統(tǒng)的基本運作原理和電力負荷的計算方法；學會了使用TF-IDF算法進行文本關鍵字提?。徽莆樟藱C器學習中的KNN算法和決策樹算法等；熟悉了數(shù)據(jù)預處理和數(shù)據(jù)可視化等技術。此外，還建立了一個穩(wěn)定的實踐環(huán)境，通過不斷練習不斷完善自己的能力。
第四段：實踐經驗和技能積累。
在實踐過程中，我不僅學到了電力和算法的知識，也積累了一些寶貴的實踐經驗和技能。比如，學會了解決電力系統(tǒng)故障和優(yōu)化；掌握了數(shù)據(jù)挖掘和分析的方法；了解了軟件開發(fā)的流程和方法等。這些技能和經驗將對我今后的學習和工作有很大的幫助。
第五段：結論。
學習云電算化實訓，不僅增加了我們的專業(yè)知識，也幫助我們提高了實踐能力。通過實踐，我意識到理論和實踐的結合是解決問題的關鍵，學習新知識要注重實踐和掌握基本技能。因此，我也會繼續(xù)努力學習，將所學知識運用到實踐中，提高自己的能力和競爭力。
會計電算化實訓心得體會篇十四
xx年3月，我結束了22年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到大連托利電子衡器有限公司。通過這1個月的工作，它使我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，提高了處理實際問題的能力，為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。
在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上也經歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。
在手工操作下，內部控制制度主要是通過會計人員的崗位分工和各種內部牽制制度，以及賬、證、表的定期核對，來保證會計信息的正確性。實行電算化以后，雖然會計內部控制的原則仍然適用，但卻使大部分傳統(tǒng)的控制方法和措施失去了作用，增加了新的控制內容，提供了新的控制手段和技術，改變了會計內部控制制度的重點方法和措施。
(一)內部控制形式的變化。
由于電子計算機具有高速、穩(wěn)定的特點，有很強的邏輯判斷能力和邏輯分析能力，使內部控制形式主要有兩方面的變化：
1。原手工下的一些內部控制措施在電算化下就沒有存在的必要了。
由于全部會計核算工作由計算機集中完成，憑證數(shù)據(jù)一次錄入后即在會計軟件的控制下迅速、多次、毫無差錯地分別記入各種賬薄，并據(jù)以編制報表，只要憑證和會計軟件正確，其輸出的會計信息也必然是正確的，這就使賬簿之間的核對沒有必要了。此外，編制科目匯總等試算平衡的檢查也成為多余。
2。原手工下的一些內部控制措施，在電算化后轉移到計算機內了。
如憑證的借貸平衡校驗;余額、發(fā)生額的平衡檢查;各核算與系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)核對;報表數(shù)據(jù)的勾稽關系檢查等。
(二)內部控制制度內容的變化。
實現(xiàn)會計電算化后，給會計工作增加了新的工作內容，同時也增加了內部控制的新內容。不僅要保存好相關的紙質數(shù)據(jù)文件，還要保存、保管好已存儲在電子介質中的各種會計數(shù)據(jù)和計算機程序。如編程、維護人員與計算機操作人員內部控制、計算機機內及磁盤內會計信息安全保護、計算機病毒防治，以及計算機操作管理等。
1。實行會計電算化后，會計部門內部單純的會計核算崗位被撤銷，增加了計算機操作、數(shù)據(jù)錄入、憑證復核、會計軟件維護、硬件維護、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、程序編制和調試等新的工作崗位，財務管理崗位比手工條件下劃分的更細、投入的人員更多、管理的更加深入。為此在電算化下必須針對新的組織機構和崗位分工重建其內部控制制度。
2。會計電算化數(shù)據(jù)的主要儲存形式轉變?yōu)闄C內文件，這使得計算機機內文件的安全保護、備份和恢復、禁止非法操作等成為會計內部控制的又一項重要內容。
3。由于計算機的應用，使防止計算機舞弊和計算機病毒破壞，成為會計內部控制一個新的、至關重要的事。
(三)內部控制的重點發(fā)生了變化。
會計電算化后的內部控制的重點將放在原始數(shù)據(jù)輸入、會計信息的輸出控制、人機交互處理的控制、計算機系統(tǒng)之間連接控制幾個方面。
(四)內部控制的手段和技術發(fā)生了變化。
計算機的應用給我們提供了先進的控制手段和技術，使會計內部控制的許多具體的方法和措施，可以編制計算機程序進行嚴格的、一絲不茍的控制，如數(shù)據(jù)正確性校驗，口令及操作權限控制、操作過程自動記錄等。其原則是，凡是能采用計算機控制的就一定編制成計算機控制程序，因為計算機控制比人工控制更嚴格、更可靠，應盡量減少人工的控制量。
當然，學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。為此，根據(jù)學習計劃安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習，此次實習的具體內容為：
(一)根據(jù)經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證：是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容(對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。
會計電算化實訓心得體會篇十五
會計電算化實訓心得。設置基礎檔案，設置結算方式，并在老師的教導下學習了增加修改會計科目，設置項目大類，并錄入期初余額進行試算平衡。設置憑證類別，進行數(shù)據(jù)備份。
2.總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務操作和流程：首先了解公司的性質及主要業(yè)務。其次根據(jù)經濟業(yè)務填制憑證、掌握出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務處理。應用總賬系統(tǒng)對憑證進行記賬、查詢各科目的總賬、明細賬、余額表等。在期末業(yè)務中，學會自定義結轉的方法、期間損益的結轉、定義生成轉賬分錄等對機制憑證進行審核、記賬，最后對賬、結賬。
3.進入ufo報表，對表行高、列寬、表格線等進行設定，利用套用格式自動生成模板，并結合新會計準則對模板中的舊會計科目進行修改，掌握資產負債表和利潤表關鍵字的設置、錄入、消除，填寫公式及了解報表下的格式窗口和數(shù)據(jù)窗口的區(qū)別，并通過設定公式進行計算。
1．應注意：
（2）錄入個人檔案時一定先輸入部門檔案；
（3）先設置科目再設置憑證類別。
2．涉及到庫存現(xiàn)金和銀行存款賬戶時要經出納人員簽字，才能確保工作的責任制。可以指定科目，將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的'現(xiàn)金轉到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時也可以解決剛填制的憑證，到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”，不能記賬的憑證問題。
3．憑證類別設置。利用收付轉憑證在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證”等現(xiàn)象，處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的選定。
4．在設賬套時，設好會計科目的明細賬是很重要的，設好了到期末時可以通過自定義結轉進行工資、福利費、工會經會等應付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結轉，便可簡便會計工作人員的工作量。
會計電算化實訓心得體會篇十六
我來到金成學院做財會工作已有整整八年。近幾年財稅部門要求都使用財會軟件，報稅也使用稅務軟件進行，網(wǎng)上報稅信息化、網(wǎng)絡化，會計電算化帶給財會人員的好處，我是深有體會，它提高了財會人員的工作效率和準確率。我也一直想把會計電算化的操作技術介紹給已經在做今后想加入財會隊伍的學員們。
通過學院的培養(yǎng)和自己的努力，近幾年我也獲得了會計專業(yè)的大專文憑，又考出了教師資格證書。為了讓更多的學員能通過會計電算化的考證，三年前我接受了學院的《會計電算化》的教學任務，將自己從事的財會工作中使用電算化的實際操作經驗，并根據(jù)《電算化》教學大綱，為同學們進行《會計電算化》的考前培訓。三年多來，我教過了十多個《電算化》班，學員超過600人，學員考試的成績均高于上海市財政局的平均合格率。為了能讓同學們在考試中取得好成績，我理論結合實踐，認真教學，學員們碰到各種困難，我都耐心地給予指導，一遍不懂二遍、三遍，直到學員點頭為止，同時在教學中我也總結出一套《會計電算化》的教學方法：
許多學員在學習會計電算化之前，一般都是先學的會計實務和法規(guī)，特別是一些年齡偏大點的學員，由于平時使用電腦的機會較少，對學習會計電算化知識產生畏俱情緒，針對這種情況，首先對學員進行一些計算機知識的初步介紹，使他們認識計算機，故我利用前幾次課的教導，讓他們初步掌握計算機的操作技能，甚至可以說進行電腦知識的掃盲，使他們消除對電腦的恐懼。
教學中我堅持循序漸進，不能一下子要求他們學得太多、太深。因為學員對財會軟件的學習有逐步適應的過程，為此我要求盡量做到當天的教學任務當天完成，當天的例題當天解決，不拖到下一次去做。并在課堂上檢查每個學員操作的情況，發(fā)現(xiàn)操作中有誤及時指導。
因大多數(shù)學員都是邊工作邊學習，有時往往也會因工作累、業(yè)務忙而漏課，對于這部分學員，往往會在前一次課時做好統(tǒng)計，并預告他們下次上課的內容，讓他們自己回去先預習，若有何問題，電話聯(lián)系，實在不行，下次上課帶著問題來，以確保缺課的學員能及時跟上。再者，有些學員的接受能力也較弱，往往當堂課講了以后會操作了，但下次來上課又不會了。故有時在課間，也會對他們進行一下測驗，考考練機的時間及對各種碰到的問題的解決能力等。
其實學電算化關鍵一點就是要多練，雖說教材每年有一些增改，但要考的課外的補充知識部分卻越來越多，往往每次考試都有新的題型出現(xiàn)，不管怎樣，回去認真復習，熟練掌握，考試應該不成問題，關鍵在于持之以恒。印象最深的是上屆的張雪鋒同學，相對來說，她的年齡也偏大，操作也較慢，電腦不太熟練，但她真的很好學，不恥下問，上課非常認真，平時也經常能接到她打電話來問問題，這次她竟然能考到123分的好成績。她告訴我她的上崗證也是這么考出來的。所以說年齡大、文化層次相對較低、計算機操作不熟練等學習上的問題，通過自己的努力能克服，而關鍵的問題是自己對自己要有信心，有了信心才會有動力。
相信學員們都能夠考出理想的成績。
會計電算化實訓心得體會篇十七
20xx年3月12日：一周都是過的如此之快，這周又要開始了，電算化實訓心得?，F(xiàn)在讓我感覺所有的電算化實訓并不是有學到什么，大家每天都是照著手工實訓的進度輸憑證。我不知道是我們懶得思考還是我們是對的，可我就覺得，在我們所謂的對里，加上我們所謂的思考，自然會牽扯出另一個問題。可是所有的小組似乎都沒有問題，只知道一個勁兒的填制憑證。這就是我們所謂的電算化實訓。
20xx年3月13日：在手工上，時間顯得有些倉促。事后的工作量相當大，也是很重要的。在這之前，很多小組已經在月末處理了。而我們今天的任務則是要做到月末，可能是快到月末的原因吧，一天的業(yè)務處理都不是很多，到30日的業(yè)務也就在今天處理好了，那剩余的'是成本計算了。在這之前，我們要核對前面所有的賬務，要及時更正錯賬，不至于在計算成本的時候，出現(xiàn)錯誤。
20xx年3月14日：這周調了課，成了下午上手工。由于昨天的趕工，今天剩下對賬和科目匯總表了。查看在登記明細賬的時候是否有遺漏的，科目匯總表則就可以實現(xiàn)賬證相對。這樣對日后的工作鋪了一條路。今天還是很順利吧，也完成的很快。但就不知道這個質量如何了。
20xx年3月15日：今天似乎不像是上次的枯燥，我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，雖然不是自己組內的，但還是很慶幸有問題的存在?？赡懿⒉皇亲约航M內沒有問題，而是沒有人去思考一些問題?，F(xiàn)在對我們來說，有一個問題在，也能讓我感覺自己有在思考，有學到一點。不然我就真的不知道我們到底是在實訓還是在浪費時間了。
20xx年3月16日：開始進行成本計算了，在一切都以為很完美的時候，發(fā)生對我們自己組很不利的事，在計算成本的時候，發(fā)現(xiàn)很多的錯賬，可能影響不到成本的計算，可卻顯示我們的專業(yè)只是不夠扎實。而我們整個早上都是在糾正錯誤，顯得手忙腳亂。不過還真的有關于成本的錯賬啊，而且還錯的很離譜啊。我們居然把生產成本的輔助成本計入了制造費用，這一錯誤顯得我們好無知啊。類似的錯誤，讓我們進行不了成本計算。我知道，這些沒有及時發(fā)現(xiàn)的錯誤，是我這個“財務經理”沒有審核好。難責其咎啊!
這周我們就顯得比較的忙碌，突顯出了很多的問題，也突顯了我們的不足。希望我們都能吸取這次的不足吧。