2023年培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展計劃規(guī)劃(模板14篇)

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    計劃是我們成功的基石,它幫助我們將目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實。一個好的計劃需要考慮到自己的優(yōu)勢和弱點,合理安排資源和人力以彌補不足。計劃的力量是無窮的,希望以下范文能夠?qū)Υ蠹业挠媱澠鸬揭欢ǖ闹笇?dǎo)和幫助。
    培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展計劃規(guī)劃篇一
    學(xué)校安全實行一把手負(fù)責(zé)制,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實安全工作責(zé)任制,嚴(yán)格實行校長包校、中層干部包年級、班主任包班、任課教師包課堂制度。區(qū)教育局各科室按職能負(fù)責(zé)所管理的學(xué)校及園所的安全工作。每年年初,區(qū)教育局、學(xué)校、班級、家長層層簽定年度安全責(zé)任書,就學(xué)校安全目標(biāo)、安全職責(zé)、安全教育、安全管理等方面明確責(zé)任。
    學(xué)校要加強師生的安全教育,提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。要堅持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)、形勢、環(huán)境的變化及學(xué)生的年齡特點,確定相應(yīng)的安全教育內(nèi)容,制定切實可行的教育計劃,有重點、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。每學(xué)期開學(xué)初、學(xué)期中、放假前要集中進(jìn)行一次安全教育,平時要結(jié)合校會、班會、課堂教學(xué)滲透安全教育。要組織師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全知識讀本》、《學(xué)校安全工作須知》及各種安全法律法規(guī)。要聘請公安、交通、衛(wèi)生、消防等部門專業(yè)人員到學(xué)校上安全教育課。保證安全教育的正確性和規(guī)范性。要利用“安全教育日”和“安全生產(chǎn)月”突出教育主題,組織開展形式多樣的教育活動,提高教育效果。
    學(xué)校安全管理是學(xué)校管理工作的重要內(nèi)容,要健全和完善各項管理制度,明確各類管理人員的職責(zé),做到安全工作事事有人管、時時有人抓。
    1、加強學(xué)生“一日安全常規(guī)”管理。對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)及在?;顒用總€環(huán)節(jié)提出安全要求,對有可能發(fā)生安全事故的重點環(huán)節(jié)確定專人負(fù)責(zé),進(jìn)行重點監(jiān)控,確保學(xué)生安全。
    2、加強校舍安全管理。要完善校舍勘查鑒定制度,確定檢查人員,定期和不定期檢查校舍,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決、及時報告、立即整修。
    3、加強交通安全管理。沿交通要道的學(xué)校要設(shè)立警戒標(biāo)志。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時要加強重要地段、重要位置的教干、教師值班管理。要定期邀請公安、交通部門加強對接送學(xué)生車輛的管理,確保接送學(xué)生車輛車況好,駕駛?cè)藛T素質(zhì)高。
    4、加強消防安全管理。學(xué)校要密切配合公安消防部門做好學(xué)校消防安全工作。人員密集場所的安全出口、疏散通道要保持暢通,疏散指示標(biāo)志要清晰,各類消防設(shè)施、器材要完備。要加強學(xué)校用火、用電、用氣安全管理,及時更換老化用電線路。要加強學(xué)生宿舍管理,嚴(yán)禁學(xué)生私拉電線、私用電器,用蠟燭照明。
    5、加強飲食衛(wèi)生安全管理。按照教育部、衛(wèi)生部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》要求,加強學(xué)校食品衛(wèi)生工作。要加強食堂工作人員管理,嚴(yán)禁外人隨便出入食堂。要建立食品、原料采購、運輸、儲存、加工、銷售安全管理制度,嚴(yán)把各個環(huán)節(jié),嚴(yán)格操作規(guī)范,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。加強食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),配備消氰防蠅、防鼠等必要的設(shè)備。用水要符合國家規(guī)定的飲用水標(biāo)準(zhǔn)。炊事人員要定期查體,取得衛(wèi)生防疫部門的健康合格證后方可上崗。嚴(yán)禁個體商販、學(xué)校內(nèi)部職工及家屬在校內(nèi)經(jīng)營小食品、冷飲及飯菜,教育學(xué)生不得隨意到校外飲食攤點就餐。
    6、加強學(xué)生健康安全管理。要按規(guī)定配備校醫(yī),加強學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)和學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要強化學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作,定期對學(xué)生進(jìn)行健康查體,建立學(xué)生健康查體檔案。
    7、加強學(xué)校周邊環(huán)境治安安全管理。要與綜治辦、公安、工商、交通等部門密切配合,加強學(xué)校周邊環(huán)境治理及學(xué)校安全保衛(wèi)工作。校門口不能有面向?qū)W生的小食品攤點,校園周邊200米以內(nèi)不得開辦電子游戲廳、歌舞廳、錄像廳網(wǎng)吧等,所有電子游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧等娛樂場所不得接待未成年人。學(xué)校保衛(wèi)人員要晝夜值班、巡邏,要特別加強女生宿舍的安全保衛(wèi)工作。
    8、加強教育教學(xué)安全管理。學(xué)校教職工要遵守職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁役使或變相役使學(xué)生。認(rèn)真落實《中小學(xué)教育教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定》,規(guī)范辦學(xué)行為,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),努力創(chuàng)造有利于青少年身心健康發(fā)展的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生主動、活潑、健康發(fā)展。要加強心理健康教育工作,及時化解學(xué)生的心理問題。
    學(xué)校組織的大型集體活動必須報區(qū)教育局審批,審批報告要附有安全應(yīng)急預(yù)案。活動前,要對活動場所進(jìn)行安全檢查,對學(xué)生進(jìn)行安全和紀(jì)律教育。活動過程中,要加強對現(xiàn)場的管理,防止意外事故發(fā)生。禁止組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動和一般性慶典活動。確需學(xué)生參加的大型慶典活動,必須報請區(qū)教育局批準(zhǔn)。
    要加強學(xué)校事故及事故報告工作。按照《教育部關(guān)于加強學(xué)校事故報告工作的通知》要求,確定專人負(fù)責(zé),及時向上級教育行政部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾鎸W(xué)校安全工作情況。
    中小學(xué)安全工作實行零報告制度。每月1日上報前一月安全情況。學(xué)校發(fā)生食物中毒、傳染病流行、安全事故及師生非正常死亡后,應(yīng)在2小時內(nèi)向所在地教育行政部門及衛(wèi)生、公安等相關(guān)部門報告。接到報告的各級教育行政部門應(yīng)在2小時內(nèi)向上級教育行政部門報告,并同時向本級人民政府報告。
    區(qū)教育局每學(xué)期至少組織兩次安全工作綜合檢查,專項檢查不定期進(jìn)行。中小學(xué)安全檢查采取區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)包鎮(zhèn)街道的包片負(fù)責(zé)制。檢查依據(jù)《山東省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》(試行)的要求進(jìn)行,集中檢查時制定檢查提綱,其他檢查采取不答招呼、隨時抽查的.方式進(jìn)行。
    檢查結(jié)束后,填寫檢查情況記錄表,現(xiàn)場反饋檢查情況,受檢學(xué)校負(fù)責(zé)人在檢查記錄表上簽字。對發(fā)現(xiàn)的問題要建立跟蹤檔案,限期整改,并及時調(diào)度整改情況。
    區(qū)教育局建立安全工作考核制度,把安全工作列入學(xué)校管理和評估的重要內(nèi)容,做到有部署、有檢查、有總結(jié)。對思想重視、制度健全、工作卓有成效的單位,進(jìn)行表彰獎勵;對忽視安全工作,玩忽職守,釀成重大安全事故的,要嚴(yán)肅查處。凡發(fā)生安全事故的單位一律取消本年度評選任何先進(jìn)的資格,按照《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》,追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任,觸犯法律的,要追究刑事責(zé)任。
    培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展計劃規(guī)劃篇二
    校本培訓(xùn)工作是推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革、加強教師隊伍建設(shè)、全面提高教學(xué)水平的重要途徑。為有效推動教師的專業(yè)化發(fā)展,學(xué)校將以新理念為支撐,以校本培訓(xùn)為平臺,以提高教師教育、教學(xué)的本事和水平為重點,以現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)為突破口,以強化科研本事和過程培訓(xùn)為亮點,全力造就一支師德高尚、主動發(fā)展、業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師群體。
    1、進(jìn)一步加強師德建設(shè),加強行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。
    2、進(jìn)一步加強對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),深入進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,各學(xué)科在課堂教學(xué)中探索具有我校特點的教學(xué)模式,并進(jìn)取付諸于行動中,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、繼續(xù)開展課堂教學(xué)評比活動。
    4、認(rèn)真落實課題研究工作,確保本學(xué)期課題出階段性成果。
    5、進(jìn)取推進(jìn)現(xiàn)代化教育設(shè)施的使用,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課件的制作,著眼于評課本事、授課本事的提高。
    (一)加強理論學(xué)習(xí),提高教師師德水平。
    1、深入開展以建設(shè)社會主義核心價值體系為目標(biāo),以“學(xué)規(guī)范,做人民滿意的教師”為主題的師德建設(shè)活動,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續(xù)把三月份作為師德建設(shè)教育月。
    2、深入開展教師“愛心助學(xué)團(tuán)隊”志愿服務(wù)和“愛心幫扶”活動和評選?!叭恕奔t旗手、“十佳教職工”、“優(yōu)秀師徒”等評優(yōu)活動,引導(dǎo)廣大教職工潛心育人,樂于奉獻(xiàn),努力做人民滿意的教師。
    3、深入開展禮貌組室評選活動。認(rèn)真落實《青島交通職業(yè)學(xué)校禮貌組室評選辦法》,以教研組室或行政部門為單位開展禮貌組室建設(shè),以此為抓手,構(gòu)成團(tuán)結(jié)和諧的教師團(tuán)體,并進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師隊伍建設(shè)。
    4、完善師德激勵約束機制,大力選樹師德先進(jìn)典型,加強組室建設(shè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校新修訂的《青島交通職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力提高師德建設(shè)的質(zhì)量和水平。
    (二)加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡快提高教師專業(yè)素質(zhì)和本事。
    針對學(xué)校教師隊伍現(xiàn)狀,面向全體教師,以教師培訓(xùn)“四大工程”為抓手,做好教師教育教學(xué)本事的培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
    (1)繼續(xù)實施“專業(yè)教師專業(yè)素質(zhì)提高工程”,進(jìn)一步加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)。學(xué)校要圍繞專業(yè)建設(shè)和發(fā)展,制定“雙師型”教師隊伍建設(shè)規(guī)劃,促進(jìn)教師專業(yè)成長。建立專業(yè)課教師到企業(yè)掛職制度,要求每位專業(yè)課教師每學(xué)年到企業(yè)崗位見習(xí)、實踐時間累計不少于一個月。每位專業(yè)課教師至少獲得一個與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書;鼓勵教師參加各級職業(yè)技能大賽,以賽促學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)技能的提高。文化課教師經(jīng)過多種渠道、多種形式學(xué)習(xí)、進(jìn)修,拓展知識面,爭取每人能夠開出一門以上選修課的目標(biāo)。
    (2)開展“名師工程”,加快名師、學(xué)科帶頭人、專業(yè)骨干教師培養(yǎng)建設(shè)。成立學(xué)?!懊麕煄臁?,將具備名師基本素質(zhì)的教師納入其中,學(xué)校將根據(jù)個人實際情景,采取有效措施,促進(jìn)快速發(fā)展;壓擔(dān)子,挑大梁,在壓力中、在工作中不斷成長;根據(jù)市局意見,進(jìn)取創(chuàng)造條件做好推薦培養(yǎng),支持教師進(jìn)取參與競爭。發(fā)揮他們的教育教學(xué)示范作用,堅持“以老帶新、以能帶新”,促進(jìn)師資隊伍整體提高成長。經(jīng)過示范課、專家講座、專家論壇等形式,幫忙他們構(gòu)成特色,并開展理性思考,在實踐基礎(chǔ)上構(gòu)成自我的理論體系。
    (3)開展“青年教師成長工程”“中青年骨干教師發(fā)展工程”。青年教師著重在教育、教學(xué)基本功的培訓(xùn),骨干教師則側(cè)重在構(gòu)成自我的教學(xué)特色方面;繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動,發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用;開展青年教師“匯報課”、骨干教師“觀摩課”等教學(xué)比武活動,鍛煉教師提高教學(xué)本事的同時,互相學(xué)習(xí)借鑒;開展教學(xué)案例分析、教學(xué)反思等活動,在分析反思中總結(jié)提高;加強教師運用多媒體教學(xué)技術(shù)本事的培訓(xùn),提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果;進(jìn)取承擔(dān)省、市教學(xué)教研活動。
    (4)加大教師一專多能培養(yǎng)引導(dǎo),提高承擔(dān)跨專業(yè)多門課程的教學(xué)本事。
    (三)加強班主任隊伍建設(shè),努力打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強的德育工作隊伍。
    (1)新學(xué)期,將加強對青年班主任的培養(yǎng),繼續(xù)組織班主任培訓(xùn)交流、切實有效地做好師徒結(jié)對工作,加強對班主任工作的指導(dǎo)、管理和考核,鼓勵并創(chuàng)造條件讓班主任自我學(xué)習(xí),提高班級管理的工作本事;進(jìn)一步增強班主任的工作職責(zé)心和主動關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的思想,及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗。
    (2)加強德育科研工作。新形勢、新情景勢必會帶來德育管理工作上的新問題,如何更有效地開展對學(xué)生的思想道德教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為學(xué)校德育教育的主管部門學(xué)管處和身處教育第一線的班主任、任課教師,在思想上都應(yīng)高度重視,在實踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié)。組織好本學(xué)期的德育工作研討會,促進(jìn)德育隊伍工作水平的提高。
    培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展計劃規(guī)劃篇三
    我校小學(xué)系有43名學(xué)生輔導(dǎo)教師。其中,男教師6,女教師37。這支教師隊伍的教育結(jié)構(gòu)差異很大,教師本能地?zé)釔酆⒆印?BR>    這是一支個體素質(zhì)參差不齊的學(xué)生輔導(dǎo)教師隊伍。大多數(shù)教師可以按照學(xué)校的要求一步一步地工作。他們知道該做什么,為什么要做,如何做得更好,他們可以做什么,而且他們很少涉足。
    基于以上分析,本學(xué)期我們將生輔教師培訓(xùn)的重點確定為三個方面:
    一是提高生輔教師的工作技能。
    二是提高生輔教師的整體素質(zhì)。
    三是增強生輔教師的服務(wù)意識。
    與班主任相比,學(xué)生輔導(dǎo)教師的培訓(xùn)要困難得多。首先,教科書。在全國各類培訓(xùn)教材中,僅缺乏學(xué)生輔導(dǎo)教師的培訓(xùn)。為了培養(yǎng)學(xué)生輔導(dǎo)教師,自制教材已成為一個緊迫的問題。
    第二,順序問題。鑒于我校輔導(dǎo)教師的實際情況,首先要解決的問題是規(guī)范自己的工作。因此,必須明確基本的日常要求。此外,根據(jù)輔導(dǎo)教師自身的特點,揚長避短也非常重要。其次,培養(yǎng)輔導(dǎo)教師的責(zé)任感也是非常必要的。第三,教授輔導(dǎo)教師的工作方法也非常重要。
    愿意提高自己、積極參加培訓(xùn)的教師,通過與生輔教師交談,占全體生輔教師總數(shù)的三分之一。三分之一的教師害怕困難,很少有教師有抵觸情緒。
    第三,培養(yǎng)學(xué)生輔導(dǎo)教師的寫作習(xí)慣也非常重要。讓他們清楚地記錄自己的教育故事,達(dá)到表達(dá)與行動相結(jié)合的水平。
    1.召開四次例會。
    2.提出本期培訓(xùn)要求。
    3.落實培訓(xùn)方案。
    4.分組討論,印證培訓(xùn)方案的可行性。
    5.整頓學(xué)生用餐后自由散漫回寢室或者教室的問題。
    1.召開四次例會。
    2.圍繞“怎樣關(guān)注細(xì)節(jié)”進(jìn)行組內(nèi)小故事競賽。
    3.以“關(guān)注孩子生活細(xì)節(jié),實現(xiàn)心靈溝通”為題,小組內(nèi)初賽的佼佼者,參加學(xué)校的競賽。
    4.整頓女生晚睡時在房間的地板上翻滾的問題。
    1.召開四次例會。
    2.圍繞“科學(xué)管理方法之我見”進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。
    3.以“小干部培養(yǎng)點滴談”為主題,進(jìn)行演講比賽。
    4.整頓學(xué)生晚上洗漱時的紀(jì)律問題。
    1.召開三次例會。
    2.收集“我的成功教育案例”。
    3.進(jìn)行生輔教師期終總結(jié)和考核。
    4.進(jìn)行期末物品的整理和歸檔。
    培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展計劃規(guī)劃篇四
    經(jīng)歷了高考,我們站在了大學(xué)學(xué)校門口,這時,我們就務(wù)必要思考自我的未來,自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃。我們就應(yīng)干什么,怎樣干,要讓自我擁有一個明確的目標(biāo)。
    進(jìn)入大學(xué),我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識到自我的身份是學(xué)生,自我的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。要明確的認(rèn)識到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識、潛力、素質(zhì),具備和擁有良好的文化知識體系。絕不能夠為所學(xué)的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們需要社會發(fā)展趨勢,和個人興趣,特長及所學(xué)專業(yè)確定自我的學(xué)業(yè)目標(biāo),做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來明白自我以后的學(xué)習(xí)和生活。
    自我分析。
    我的興趣:愛運動,包括各種球類運動和跑步,喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時間喜歡看書,聽音樂以及自我感興趣的東西,做事將球腳踏實地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自我的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思,善于向他人學(xué)習(xí),具有團(tuán)隊精神。
    我的優(yōu)點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓潛力,充滿熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)潛力,當(dāng)遇到自我感興趣的事,能過不畏一切困難,全心全意投入其中。
    我的缺點:性格不穩(wěn)定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)潛力差,缺乏主見。
    總結(jié):務(wù)必沉下心來,虛心理解他人的推薦和意見,缺乏意志力,培養(yǎng)毅力。
    分析未來:隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢,市場需要超多的財務(wù)管理人才,能夠說,我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來都有較高的收入,可是,這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化,大眾化,缺乏更高級別的專業(yè)人才,這就需要我們將基礎(chǔ)知識學(xué)扎實以后并向更高一方面發(fā)展。
    當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后,很多人或者拖延不動或者立即行動,結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實施或?qū)嵤┎荒艹志?,最終無法實現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以,我們要強化學(xué)業(yè)規(guī)劃,,下頭我具體列出幾點制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實施下去的好處。
    做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理潛力,沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃,我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事之中,虛度大學(xué)完美光陰,浪費青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白此刻做的每一點都是實現(xiàn)目標(biāo)的一部分,從而重視此刻,把握此刻,集中時間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。
    做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強生活和學(xué)習(xí)的主動性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,能過引導(dǎo)我們認(rèn)識自身的個性特質(zhì),現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢,對自我的綜合優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行比較和分析,樹立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來職業(yè)夢想,評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會運用科學(xué)有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強自我的學(xué)業(yè)競爭力,實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)夢想。從大一開始,同學(xué)們就就應(yīng)認(rèn)清自我的目標(biāo)和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自我到底想要什么,改變以往的被動局面,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
    做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的用心向上和自我完善。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標(biāo)的實現(xiàn),我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會向著更用心向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們帶給了完成學(xué)業(yè)的清晰畫面,使自我對學(xué)業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認(rèn)識,進(jìn)而更有信心,勇氣,到達(dá)自我完善。
    做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自我,發(fā)掘自我的特點,進(jìn)而進(jìn)行不斷的調(diào)整與修正,找出自我感興趣的領(lǐng)域,確定自我能干的工作既優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),既自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個明確自我“能干什么”,“社會能夠給我?guī)Ыo什么機會”,“我選取干什么”等問題的過程,進(jìn)而夢想具有可操作性。為進(jìn)入社會帶給明確方向。
    三、學(xué)業(yè)規(guī)劃分解。
    大一:大一時期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時候,在這一階段的學(xué)習(xí)上我會將重點放在必修課程上,如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語,計算機應(yīng)用等課程就,夯實數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段,我會好好培養(yǎng)自我的溝通、表達(dá)和寫作潛力,練好自我的普通話,同時,我要堅持每一天記單詞和閱讀,爭取在第二學(xué)期就將四級透過。計算機也不能輕視。另外就是持續(xù)必須的閱讀量,并且也完成自我以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外,要看一些有關(guān)一些自我專業(yè)的書,豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自我的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,拿到足夠的學(xué)分。
    大二:在這一年里,我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自我從容過渡到高年級的課程。同時,在這一時期,如果可能我要用心參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實踐。另外,也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,使自我的知識多元化,也嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職,體驗不一樣層次的生活,培養(yǎng)自我吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了,自我要努力將六級透過。并且在這一年,要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作,這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,所以在專業(yè)課上,我要學(xué)會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對課本資料都自我深入的理解和思考,同時到圖書館運用超多時間來閱讀書籍,提升自我的管理實踐思維潛力,提升自我財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,讀一些自我喜歡的書,比如歷史學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書,開闊視野,儲藏知識,同時,大二留給自我的思考時間是最多的,我要著手準(zhǔn)備職業(yè)規(guī)劃和考研準(zhǔn)備,做足準(zhǔn)備,為自我接下來倆年定好基礎(chǔ)。
    大三:大三下學(xué)期結(jié)合自我的興趣和市場所需來規(guī)劃自我將來的去向,理解有關(guān)考研的信息,準(zhǔn)備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對寬松的時間去準(zhǔn)備考研。還有就是大三的時候我要用心參加研究性專題的學(xué)習(xí)和實踐,參與導(dǎo)師的科研活動。同時大三時期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂休閑時間,努力查缺補漏,完善專業(yè)知識,拓展知識面,為找工作和考研做準(zhǔn)備,不能留戀于簡單地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主,各種知識輔助自我的專業(yè),精益求精。對于我們來說,一個大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗,所以,我們僅有把自我的思維用到別人所走過的路上,獲得屬于我們自我的財富。最終要鍛煉自我強硬的實踐潛力。
    大四:大四是大學(xué)的最終一年,尤為重要。做事要果斷,學(xué)會在最短的時間內(nèi)對一件事做出正確的決定并制定一個可行的方案。大四進(jìn)入總結(jié)階段,重點任務(wù)是準(zhǔn)備考研,大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準(zhǔn)備工作,除了要準(zhǔn)備考研的知識外,還要加強自我與社會的溝通潛力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自我就能夠高枕無憂,最終還是要走向社會,考研可是是增強我們的競爭力的籌碼,所以這個階段也不能一味的看中學(xué)習(xí),還是要總結(jié)自我的大學(xué)階段,看看那些在規(guī)劃中,卻沒有做到,努力分析原因,為自我的大學(xué)生涯做一個總結(jié),并找出原因就,以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
    作息時間:
    周一至周五:5:50起床,梳洗整理內(nèi)務(wù)。6:10分到操場跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自習(xí)。背誦自我的英語,需要對單詞進(jìn)行針對性的朗讀,背誦。大三至大四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上,堅持每周上六個晚自習(xí),在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,做高數(shù)考研題,做英語閱讀理解和完形填空。
    4學(xué)業(yè)規(guī)劃的評估和反饋。
    計劃永遠(yuǎn)都趕不上變化,可是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自我一個目標(biāo),訂一個計劃,就是給自我增加動力。
    培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展計劃規(guī)劃篇五
    彈指一揮間,一夢即三年。高中歲月匆匆過去,大學(xué)時光悄悄到來。這一切都是那么順其自然而又充滿小驚喜。
    大學(xué),是每個學(xué)生都向往的地方,為了進(jìn)入這所圣殿,我們歷經(jīng)了千辛萬苦,十二年寒窗,才能擊敗千軍萬馬,一朝夢想成真。有人說過:人類要控制自我,做到有計劃地增長。所以,這四年,光陰不可蹉跎,歲月不可消磨,理應(yīng)好好地去珍惜、規(guī)劃。用自我的努力,換未來的光明。
    大一:了解自我的專業(yè),提升人際溝通本事。
    當(dāng)初選擇人力資源管理專業(yè),是因為自我向往都市白領(lǐng)那種生活,期望能夠經(jīng)過自我的努力,擁有自我想要的前途。開學(xué)已經(jīng)兩周有余,我們對各門課程也已經(jīng)有了基本的了解,這才發(fā)現(xiàn),每一條通往未來的路都布滿了荊棘,所以要想從萬千學(xué)子之中脫穎而出,就必須要揮灑自我的熱情,比別人付出更多的努力。
    管理學(xué)是一門注重應(yīng)用和本事的學(xué)科,要想學(xué)好,就必須要提升自我的人際溝通本事。
    由于個人性格是屬于內(nèi)斂默言型的,所以為了以后能夠更好地工作,從大一開始,我就要慢慢培育自我的交際本事。我認(rèn)為參與學(xué)生會、社團(tuán)、班委團(tuán)體是最直接有效提升自我的途徑,在這個小型工作模擬訓(xùn)練場上,我能夠經(jīng)過和別人合作工作,學(xué)到必須的工作技能和為人處事的方法,為未來計劃的進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。
    大二:增強軟件、硬件本事,提高個人基本素質(zhì)。
    經(jīng)過大一一年的沉淀,我們也該從青澀稚嫩逐漸轉(zhuǎn)化為老練成熟,為未來求職增添一份應(yīng)變本事,所以在大二我們就要雙管齊下,軟件、硬件本事齊提高。
    人力資源管理專業(yè)要考的證書大致有:英語四六級證書、國家計算機二級證書、教師資格證、會計證、人力資源管理師職業(yè)資格證。所以相較于大一生活的多姿多彩,大二的主要任務(wù)大概就是投身于考各種證書了吧。
    這是十分艱苦的一年,我們不僅僅需要扎實學(xué)習(xí),還必須將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化到實際應(yīng)用之中,軟硬兼攻,所以這就是很考驗我們專業(yè)本事的時候了,因為管理就是預(yù)測和計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)以及控制(亨利·法約)。
    大三:提高求職技能,搜集公司信息。
    進(jìn)入了大三,我們就要主動加深本專業(yè)課程的學(xué)習(xí),將專業(yè)知識打牢,并且要把大四的課程也盡量放在大三完成,把該修的學(xué)分都修完,以便為大四實習(xí)留出更多的時間。在緊張的修課情景下,大三的我們還需要向?qū)W長學(xué)姐們多打聽一些有關(guān)求職的信息,如某職位的就業(yè)前景與面試議技巧,以及如何寫簡歷、求職信等。而這個時候,我們在大一大二所積累的人際關(guān)系就能派上很大的用場了。僅有運籌帷幄之中,才能決勝千里之外,要想成功,我們就不能打無準(zhǔn)備的仗。
    同時,我們在大三也應(yīng)當(dāng)要注重培養(yǎng)自我的個人素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),完善個人形象。另外,還要多關(guān)注一下各種招聘會,合理安排假期時間,多參加學(xué)校組織的實習(xí)活動,為自我步入社會、走入職場助力。
    大四:靜待黎明的到來,開啟遠(yuǎn)方的航程。
    大四,我們就要對自我的職業(yè)生涯有明確的規(guī)劃,多參加招聘面試,增加自我面試、實習(xí)的經(jīng)驗,并且必須要珍惜實習(xí)機會,因為我們能夠從中學(xué)習(xí)到一些工作技能,對日后真正步入職業(yè)有所幫忙。當(dāng)然,最重要的,我們必須要給自我留下足夠的時間寫畢業(yè)論文,以便為自我的大學(xué)生活畫上一個完美的句號。
    生活的夢想,就是為了夢想的生活(張聞天),而我們此刻的努力,終將會為我們迎來一個光明的未來,加油吧,大學(xué)生!
    培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展計劃規(guī)劃篇六
    以人為本:教學(xué)堅持以人為本,重視教與學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展,使所有的學(xué)生獲得主動健康地發(fā)展;辦學(xué)以人為本,以教師為依靠主體,充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性。
    多元自主發(fā)展:強調(diào)學(xué)生多元自主發(fā)展,核心是堅持學(xué)生、教師、學(xué)校的多元自主發(fā)展以及三者的有機統(tǒng)一。
    建設(shè)和諧學(xué)校:強調(diào)學(xué)校教職工人際關(guān)系的和諧、教師與學(xué)生關(guān)系的和諧、學(xué)生之間關(guān)系的和諧、人與校園環(huán)境的和諧、學(xué)校發(fā)展與外部社會的和諧等,通過把握辦學(xué)中各種關(guān)系的規(guī)律,促進(jìn)辦學(xué)中各種關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展,達(dá)到建設(shè)和諧學(xué)校、全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,從而體現(xiàn)我校的核心價值觀:關(guān)愛、尊重、服務(wù)、負(fù)責(zé)。
    (一)、建設(shè)一支優(yōu)秀教師隊伍。
    在不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,把辦學(xué)效益的提高作為重要目標(biāo)之一,以質(zhì)量帶效益,以效益促質(zhì)量,實現(xiàn)質(zhì)量與效益的共同提高。
    第一階段:在穩(wěn)步提升學(xué)校辦學(xué)水平的前提下,利用一年左右的時間進(jìn)行學(xué)校發(fā)展的重新定位和制度重構(gòu),全面審視、構(gòu)建學(xué)生自主發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校持續(xù)發(fā)展機制。
    第二階段:全面提高學(xué)校的核心競爭力,大幅度提高學(xué)校總體辦學(xué)水平,使學(xué)生的學(xué)業(yè)成績繼續(xù)提高。
    第三階段:全面達(dá)成學(xué)校發(fā)展目標(biāo),使學(xué)校在全縣、全市乃至全省的影響不斷擴(kuò)大提升學(xué)校的知名度。
    (二)、實施“教師專業(yè)發(fā)展計劃”,持續(xù)推動教師專業(yè)發(fā)展。
    1、加強教師文化建設(shè),用“名校文化”凝聚教師隊伍。
    2、加強。
    師德師風(fēng)建設(shè)。
    打造英才教師的精神。
    3、推進(jìn)“教師個人發(fā)展計劃”,實施發(fā)展性教師評價。
    4、完善機制、建設(shè)體系、強化制度,加強以崗位學(xué)習(xí)為主的教師校本培訓(xùn)。
    5、繼續(xù)鼓勵青年教師參加研究生學(xué)習(xí)。
    6、推動教師的教學(xué)反思和校本教學(xué)研究。
    7、實施“名師工程”,重點建設(shè)骨干教師隊伍。
    8、進(jìn)行教學(xué)模式和教學(xué)課型的培訓(xùn),提高教師教學(xué)基本技能。
    (三)、以“中華傳統(tǒng)美德教育”為突破口,構(gòu)建德育實施體系。
    1、圍繞“中華傳統(tǒng)美德教育”,將學(xué)校日常行為管理轉(zhuǎn)化為德育養(yǎng)成管理,重視道德的養(yǎng)成性,建設(shè)道德養(yǎng)成系統(tǒng)。
    2、針對家庭、學(xué)生的現(xiàn)狀,繼續(xù)加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通。
    3、繼續(xù)加強學(xué)校與社會的交往與合作,推進(jìn)學(xué)校德育工作。開辟學(xué)生德育基地,加強校外德育工作者隊伍的建設(shè),鼓勵學(xué)生通過社會實踐獲得人生體驗和感悟。
    4、加強德育校本教材建設(shè),建立以《中華傳統(tǒng)美德教育》為核心的學(xué)校德育校本課程體系,通過體驗形成情感反思,增強德育有效性。
    5、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育和心理健康教育優(yōu)勢,建立師生心理健康檔案,加強心理個案研究,加強對全校教師特別是班主任教師的心理學(xué)知識培訓(xùn),有計劃地開展心理健康教育的課題研究。
    6、完善與時代相適應(yīng)的德育評價體系,完善德育控制系統(tǒng)。
    (四)、利用各種宣傳媒體提升學(xué)校知名度。
    1、利用縣教育網(wǎng)宣傳我校的日常工作業(yè)績。
    2、可以利用新聞視頻宣傳我校的工作動態(tài)、辦學(xué)理念、精品活動等。
    3、充分調(diào)動教師及學(xué)生、家長來宣傳我校,讓社會各界相信我們有能力創(chuàng)辦政府信任、學(xué)術(shù)認(rèn)可、學(xué)生和家長滿意的學(xué)校。
    4、利用我校網(wǎng)站通過國際互聯(lián)網(wǎng)宣傳我校辦學(xué)理念、工作業(yè)績、精品工程、校園文化建設(shè)等。
    (五)、抓教育資源開發(fā),實施“教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)工程”
    1、加強學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè),提高資源利用效率。
    2、建設(shè)數(shù)字化的校園。
    以信息化帶動教育現(xiàn)代化,實施“網(wǎng)絡(luò)班班通--信息技術(shù)與學(xué)科課程整合--數(shù)字化校園”三步走戰(zhàn)略。建成全校多媒體教學(xué)與制作平臺,實現(xiàn)多媒體教育與制作網(wǎng)絡(luò)化,建設(shè)數(shù)字化校園。
    3、全方位、多渠道培訓(xùn)一支信息化的師資隊伍。
    4、利用校外的資源,逐步建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育資源的整合機制。
    培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展計劃規(guī)劃篇七
    一、指導(dǎo)思想:。
    在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”、“三個面向”為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)“一流學(xué)?!睘槟繕?biāo),以學(xué)生的發(fā)展為本,辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化”。
    二、學(xué)校定位:普及幼少兒基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。
    三、辦學(xué)理念:確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,拓展非義務(wù)教育,發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢,確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,實行獨立辦學(xué)模式。堅持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,讓家長放心,讓人民滿意,樹禮貌新風(fēng),培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo),辦成一所以管理規(guī)范科學(xué),教學(xué)手段先進(jìn),專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。
    四、奮斗目標(biāo):。
    依托本地區(qū)。
    教學(xué)資源。
    和社區(qū)教學(xué)資源,一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧學(xué)校建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源到達(dá)150人,3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。
    五、主要措施:。
    (一)完善管理機制,提高管理效能。
    新建培訓(xùn)中心,各項工作都是從零開始。各項制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程,才能構(gòu)成可行性的制度。所以,要逐步完善各項制度、規(guī)范學(xué)校管理、實現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。
    1、努力完善和推行分層管理,構(gòu)成“理事長(法人、校長)--副校長--校辦--校務(wù)辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu),促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。
    2、在實施校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,推進(jìn)教師全員聘用制、崗位職責(zé)制、結(jié)構(gòu)工資制為主要資料的學(xué)校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重本事、淡文憑的競爭激勵機制,努力做到管理機制運行良好,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,各項考核、評價和獎懲制度科學(xué)合理。
    (二)加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),構(gòu)建一個“思想素質(zhì)高、管理本事強的”領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體。
    1、班子成員要加強學(xué)習(xí),同時要學(xué)會信息網(wǎng)絡(luò)的使用,不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗,提高管理效率。要構(gòu)成“廉潔勤政、秉公辦事、團(tuán)結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng),確保培訓(xùn)中心各項工作的高效進(jìn)行。
    2、強化“三項”學(xué)習(xí)制度,即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。
    努力做到“四個結(jié)合”:即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教育實踐相結(jié)合;團(tuán)隊學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合。多管齊下,全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。
    3、管理過程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責(zé)、權(quán)分明,充分調(diào)動教職員工的進(jìn)取性和創(chuàng)造性。
    4、根據(jù)新形勢、新發(fā)展、新要求,逐步對各項規(guī)章制度進(jìn)行評定、修訂和增補,既堅持連續(xù)性又要與時俱進(jìn)。
    (三)、加強師資隊伍建設(shè)。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊伍。
    2、教師培訓(xùn):第一,按培訓(xùn)中心發(fā)展計劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班,開闊視野,找準(zhǔn)學(xué)校和自我在同行教育發(fā)展中的位置;第二,開設(shè)講座與鼓勵自學(xué),提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)本事和專業(yè)精神;第三,開展教研與科研相結(jié)合,為教師供給學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境,努力造就學(xué)者型的教師群體;第四,開展聽課、說課、評課等研究活動,每個教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記、同時,引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問題構(gòu)成課題,進(jìn)行研究,撰寫論文。
    3、鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識,站在社會發(fā)展的高度充分評估自我,不斷地給自我充電,積極參加各種培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí),既提高學(xué)歷又拓寬知識面。
    (四)教學(xué)管理。
    教學(xué)管理是培訓(xùn)中心管理的重要資料,不僅僅是教學(xué)工作運行的基礎(chǔ)和保證,并且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學(xué)管理工作是一項十分復(fù)雜的工作,同時又是培訓(xùn)中心的中心工作,所以必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作。
    1、抓備課:認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。校長要加強對備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個人備課與團(tuán)體備課相結(jié)合;第三,適時抽查教師的備課情景,杜絕教師無教案上課的行為。
    2、抓上課:上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道,校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進(jìn)行,認(rèn)真落實課程計劃和教學(xué)進(jìn)度;第三,校長要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決。
    3、抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。所以校長要抓各班教學(xué)的課,聽不一樣對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學(xué)地評價教師的教學(xué)工作。
    3、抓評課:校長要定期會同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測,并及時做好反饋工作,從而對教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績了如指掌,對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚激勵,對較差教師,屬于水平問題的進(jìn)行指導(dǎo)幫忙,屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。
    4、常總結(jié):校長要善于動筆,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,使點滴的經(jīng)驗變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗,盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西,經(jīng)驗上升到理論,個人的成績匯入學(xué)校團(tuán)體中。這一點,校長要起帶頭作用,從教學(xué)第一線得來的資料加予研究,親自動腦動手,撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)文章。這樣有利于給教師作理論與實踐的指導(dǎo),又不斷地提高自我,同時也給教師以示范和力量,把自我鍛煉成為一個精通教學(xué)工作的行家里手。
    (五)社區(qū)禮貌共建:經(jīng)過培訓(xùn)中心和縣二中、鎮(zhèn)中心小學(xué)、×××鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建禮貌學(xué)校和禮貌社區(qū)活動,實現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享,能夠進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味,為社區(qū)的禮貌建設(shè)注入一股新的氣息。
    “教育是系統(tǒng)工程,要調(diào)動社會各方面的力量和資源,把課內(nèi)課外結(jié)合起來,把校內(nèi)校外結(jié)合起來,使家庭教育、學(xué)校教育、社會教育構(gòu)成有機整體”,作為一所正在剛建立的培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同時街道在爭創(chuàng)全國禮貌社區(qū)建設(shè)過程中,我們將以自身具有的優(yōu)勢,擔(dān)負(fù)起社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)有的作用。
    (六)家長服務(wù)。
    2、征求家長對培訓(xùn)中心工作的意見和提議,為家長供給參與和監(jiān)督培訓(xùn)中心管理的機會與途徑。
    3、受理家長投訴,對家長投訴進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查處理并及時向家長進(jìn)行反饋,以取得家長的理解、認(rèn)同、信任與支持。
    4、為家長供給家庭教育咨詢與培訓(xùn)服務(wù),提高家長的家庭教育水平,以構(gòu)成家庭和學(xué)校教育的合力。
    (七)招生宣傳。
    效益是硬道理,培訓(xùn)中心發(fā)展是最大的主題。沒有生源的學(xué)校,什么教育都是一句空話,所以,要想辦法擴(kuò)大生源,加大招生宣傳的力度,咸嘉分校的招生宣傳工作將從以下幾個方面入手:。
    3、在主要路口申請設(shè)立培訓(xùn)中心燈箱或廣告牌;。
    4、定期舉辦學(xué)校與家長學(xué)員交流會,加強學(xué)校與家長的互動聯(lián)系;。
    5、預(yù)報名的學(xué)員繼續(xù)開辦免費體驗課;。
    6、在相關(guān)媒體廣為宣傳,擴(kuò)大學(xué)校知名度;。
    7、進(jìn)取組織學(xué)員參加社區(qū)文化活動和其他公益活動,逐步樹立學(xué)校文化品牌;。
    (八)安全保衛(wèi):安全工作,職責(zé)重于泰山。培訓(xùn)中心的安全管理重在預(yù)防,加強常規(guī)安全檢查,嚴(yán)格保衛(wèi)制度,禁止閑雜人員進(jìn)出,經(jīng)常檢查消防設(shè)施,下課后及時檢查教室電源是否斷電、各種電器插頭是否及時拔除,加強與公安、消防等部門的聯(lián)系,配合有關(guān)部門,積極參與并開展社會治安綜合防治。
    (九)成本控制:強化成本控制首先要從制度入手,提高管理工作的透明度。加強教育教學(xué)設(shè)備、門窗、桌椅、電視電腦、文體器材等的管理,盡可能延長設(shè)備設(shè)施的使用年限。加強預(yù)算管理,對于大宗物品和貴重物品采購,應(yīng)當(dāng)堅持先詢價、再采購的原則。在資產(chǎn)及各種消耗性物資的使用管理上,要嚴(yán)格出入庫手續(xù)和使用回收制度,盡可能提高物品的使用效率。同時,狠抓節(jié)能降耗,從細(xì)微入手、號召師生節(jié)儉一張紙、節(jié)儉一度電、節(jié)儉一滴水,樹立勤儉辦學(xué)意識。
    培訓(xùn)中心選址十分重要,目前培訓(xùn)中心在×××鎮(zhèn)中心小學(xué)附近,屬于周圍村、鎮(zhèn)人口比較集中的地方,教室分設(shè)在一、二樓,為節(jié)儉辦學(xué)成本,學(xué)校規(guī)??膳c學(xué)校的發(fā)展同步,且周圍要可預(yù)見到有發(fā)展的空間,目前培訓(xùn)中心選址較為夢想。
    培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展計劃規(guī)劃篇八
    一是“農(nóng)貿(mào)市場”購物群體的變化?,F(xiàn)在,去“農(nóng)貿(mào)市場”購物的絕大多數(shù)是老年人,而生活市場消費主力軍卻是改革開放后出生的新生一代(以下簡稱新生代)。前者雖維持著目前“農(nóng)貿(mào)市場”的“興旺”,但消費能力有限。
    二是人們生活方式的改變。作為生活市場消費主力軍新生代工作節(jié)奏快,生活豐富多彩,追求“方便”“快捷”和“高效”的生活方式,加上他們對“農(nóng)貿(mào)市場”沒有其前輩那樣的“深厚感情”,他們不愿意去“農(nóng)貿(mào)市場”。
    三是購物方式的變化。隨著“一切皆可線上消費”時代的興起,加上物流的快捷,足不出戶生活一樣方便,網(wǎng)購成為新生代的基本購物方式。
    一是現(xiàn)有農(nóng)貿(mào)市場周邊人口凈流出。現(xiàn)有農(nóng)貿(mào)市場大部分位于老城區(qū),周邊沒有或很少新建樓盤,導(dǎo)致沒有新增人口。同時,由于周邊居住環(huán)境較差,原人口中的新生代流出較嚴(yán)重。
    二是購物環(huán)境與市民追求有差距。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們生活水平越來越高,追求更好、更舒適的生活方式成為越來越多人的選擇,但我們的農(nóng)貿(mào)市場購物環(huán)境沒有跟上人們的需要。
    三是服務(wù)意識不足。出租業(yè)務(wù)是一種服務(wù)業(yè),以顧客需求為導(dǎo)向,為顧客提供滿意服務(wù)應(yīng)成為我們的工作宗旨。
    四是品牌意識有待加強。國有企業(yè)最大的特點在于社會責(zé)任感強。要充分發(fā)揮好這一點,將食品安全作為國有農(nóng)貿(mào)市場最大的“賣點”,以此為基礎(chǔ),打造國有農(nóng)貿(mào)市場的品牌。
    五是經(jīng)營機制不靈活。
    六是市場內(nèi)品種不齊全。農(nóng)貿(mào)市場的特點是“大雜燴”,要求品種齊全,否則就不是農(nóng)貿(mào)市場。
    (2)做優(yōu)做強做大當(dāng)前業(yè)務(wù)需要采取的措施。
    一是深刻認(rèn)識到目前的業(yè)務(wù)是一種服務(wù)工作,踐行為顧客服務(wù)的價值觀,加強企業(yè)文化建設(shè)。
    二是打造國有農(nóng)貿(mào)市場品牌。
    三是探索產(chǎn)業(yè)鏈延伸。以目前業(yè)務(wù)為依托,探索線上業(yè)務(wù)和配送業(yè)務(wù),延長產(chǎn)業(yè)鏈。
    四是改善市場購物環(huán)境,吸引更多人進(jìn)入市場購物。
    五是加強調(diào)查研究,做到?jīng)Q策科學(xué)、可行。一市場一對策,每個市場制定符合客觀實際的經(jīng)營方案。
    六是全面落實經(jīng)營成果責(zé)任制。細(xì)化經(jīng)營責(zé)任分工,廓清責(zé)任界面,制定激勵措施,強化績效考核,全面落實經(jīng)營成果責(zé)任制。
    培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展計劃規(guī)劃篇九
    (一)經(jīng)濟(jì)形勢仍不樂觀。
    據(jù)國家有關(guān)部門預(yù)測去年中國gdp增速雖然可以達(dá)到8.5%,但是,由于今年國際需求不會大幅增加,全球經(jīng)濟(jì)增長明顯放緩,預(yù)計今年經(jīng)濟(jì)增長將進(jìn)入谷底,gdp增長降到8%左右,我區(qū)民營科技企業(yè)發(fā)展增速不會出現(xiàn)大幅增長,科技局加強經(jīng)濟(jì)規(guī)劃發(fā)展計劃。
    (二)現(xiàn)有招商載體嚴(yán)重不足。
    金興科技大廈可租面積*平米,已租面積*多平米,可租面積不足*%。勤儉孵化園可租面積*平米,已租面積*平米,可租面積不足12%??萍即龠M(jìn)中心可租面積2072平米,已租面積*平米,可租面積不足*。意庫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園可租面積*平米,已租面積*平米,可租面積不足4%。*創(chuàng)意街尚處于培育階段,招商形式還很嚴(yán)峻。
    (三)科技企業(yè)規(guī)??傮w偏弱。
    通過工商年檢的民營科技企業(yè)*家,去年減至*家,且較大規(guī)模的民營科技企業(yè)屈指可數(shù)。開始六年累計獲得科技計劃項目支持資金1680萬元,而受益企業(yè)數(shù)只有22家,過于相對集中的資金支持,不利于全區(qū)科技水平的整體進(jìn)步。
    (四)成熟企業(yè)外遷壓力增大。
    技術(shù)市場交易、技術(shù)合同登記、專利申請等定量指標(biāo)的完成,基本上集中在幾十家高校、院所和企業(yè),這些單位的`一舉一動都牽動著我們的神經(jīng)。一是,由于近年來周邊區(qū)縣加大了稅源控制力度,給生產(chǎn)中心在外的我區(qū)科技企業(yè)造成了一定的壓力,較成熟的科技企業(yè)外遷的可能性進(jìn)一步增大,“兩頭在內(nèi),中間在外”的現(xiàn)狀難以維持,稅源減少不可避免。二是,由于拆遷、土地價格上漲等多種因素造成部分高校、院所的外遷,定量指標(biāo)的完成風(fēng)險進(jìn)一步加大。
    (五)機關(guān)干部調(diào)整迫在眉睫。
    目前在職干部29人,今年一季度退休4人,加之因病和部分干部不在機關(guān)辦公等原因,科室人員需要進(jìn)一步調(diào)整,工作計劃《科技局加強經(jīng)濟(jì)規(guī)劃發(fā)展計劃》。由于近幾年科委承擔(dān)的區(qū)內(nèi)重點經(jīng)濟(jì)項目不斷增多,其不斷變化的職能與現(xiàn)有管理體制和科室分工無法對接。
    二、今年科技工作的主要思路。
    今年*區(qū)科委、科協(xié)繼續(xù)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心,以加快孵化器建設(shè)為依托,以做好基礎(chǔ)工作為保障,以實現(xiàn)“五個一”(即:科貿(mào)園區(qū)實現(xiàn)總稅收入超過1億元,新建一個孵化器,爭取完成市科委1000萬元共建項目,*創(chuàng)意街正式開街,建立一個注冊資金不少1億元的股權(quán)投資公司)為目標(biāo),繼續(xù)深化“三個平臺”建設(shè),為*科技事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    三、今年科委工作的重點。
    概述為“一個重點、兩個規(guī)范、三個調(diào)整、四個跟進(jìn)、五個提高”
    (一)新建一個科技企業(yè)孵化器。
    將外貿(mào)地毯廠c、d區(qū)、*市復(fù)印技術(shù)研究所列為重點開發(fā)載體,積極與相關(guān)部門溝通爭取利用其中之一,建成新的科技企業(yè)孵化器。
    (二)規(guī)范成熟體系,做強品牌工作。
    1、整合*道地區(qū)現(xiàn)有載體,叫響創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)品牌。
    (1)協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決意庫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園歷史遺留問題,增加可控對外出租面積。逐步實現(xiàn)*意庫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園有限公司真正獨立運營。
    (2)完成創(chuàng)意街改造收尾工程,加大招商力度,確保5月1日正式開街。
    (3)初步籌劃橋梁構(gòu)建廠改造方案,力爭納入20xx年政府工作臺帳,形成“三區(qū)一街一環(huán)”產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)。
    2、規(guī)范科技進(jìn)步考核和科技進(jìn)步監(jiān)測運行機制。
    (1)草擬編制十二五科技發(fā)展規(guī)劃,以確保*區(qū)科技經(jīng)濟(jì)持續(xù)、有效更好更快的發(fā)展。
    (2)組織科技進(jìn)步考核相關(guān)責(zé)任單位領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員專項培訓(xùn)。
    培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展計劃規(guī)劃篇十
    對于我們這些大學(xué)生來說,最關(guān)心的不外乎就是怎樣找到一個好工作。可日益增長的就業(yè)壓力,讓我們不得不為自己的未來倍感擔(dān)憂。特別是今年,在金融海嘯沖擊的浪潮下,許多公司的倒閉更是給我們的就業(yè)形勢雪上加霜。據(jù)專家分析,今年將有百分之九十幾的大學(xué)生找不到工人,隨著危機的進(jìn)一步深化,這一比例將會更加拉大。理論上說,今年是算作特殊一年,隨著金融危機的結(jié)束,我們的就業(yè)形勢也會有相應(yīng)改善。但我們也不容太樂觀。事實上,如果按每年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)來算,每年大學(xué)生畢業(yè)增加人數(shù)累積將會給就業(yè)市場帶來巨大沖擊。這樣看來無論現(xiàn)在還將來,我們不應(yīng)寄予就業(yè)形勢會好轉(zhuǎn)的太多希望,而應(yīng)更多地去考慮其它的出路,比如說:創(chuàng)業(yè)。
    (對于上面的預(yù)測,首先聲明的是:以上是在對于政府的就業(yè)政策和中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,所帶來的就業(yè)機會作觀望態(tài)度為前提而作的分析)。
    所以說我們是被逼到創(chuàng)業(yè)的風(fēng)口浪尖的,但這也并不代表我們就因此始終是被動的,并因被動而始終感到悲觀。我們應(yīng)該充分想念自己,并發(fā)揮個人能力,努力將被動轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃樱@才是我們的最終出路。
    在我看到許多大學(xué)生這所以不愿去創(chuàng)業(yè):除限于個人能力外,更多的是由于心態(tài)方面。由于看到市場競爭激烈程度之大,就片面地認(rèn)為自己創(chuàng)業(yè)的難度,將是自己無以承受的,而覺得創(chuàng)業(yè)并沒有找工作來的容易,所以自己寧愿支找工作,即使找不到也要找,卻不肯去創(chuàng)業(yè)。為使許多大學(xué)生裝擺正心態(tài),我覺得有必要對中國市場有利創(chuàng)業(yè)機會作一下分析。
    首先,作為一個新興市場,我國市場體系工不是那么完善,還存在許多未被開發(fā)的領(lǐng)域,不過這也就需要我們發(fā)揮自己的聰明才智去發(fā)掘了服裝公司創(chuàng)業(yè)計劃書范文2015年服裝公司創(chuàng)業(yè)計劃書范文2015年。對此,我們可舉幾個例子來說這一點,例如:百度,阿里巴巴,不有騰訊qq等,這些無不是產(chǎn)生并興起于國外,而被那些慧眼識光的人給引到中國來的。而今這些企業(yè)都發(fā)展成為了中國頂尖的企業(yè),而它們的創(chuàng)造者則也跟著功成名就。其實,像這樣還未被開發(fā)的領(lǐng)域還有許多,這將留給我們巨大的創(chuàng)業(yè)機會。
    其次,作為一個新興市場,第三產(chǎn)業(yè)無疑是中國最薄弱的一環(huán),因此,這一塊領(lǐng)域?qū)⒘艚o我們無窮的機會,我們要努力抓住機會,找到自己適合的發(fā)展方向,并竭力搶占這點的至高點。其實,對于我國的服務(wù)行業(yè)方面,發(fā)展比較晚,其體現(xiàn)也就與發(fā)展時間較早的歐美發(fā)達(dá)國家有很在差距,如:汽車服務(wù),保險服務(wù),金融服務(wù)等都有還有較大發(fā)展空間,假如稅我們能在這一個領(lǐng)域努力將會有無窮的創(chuàng)業(yè)機會。
    第三,國家強國之路的進(jìn)行,其經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)應(yīng)是最重要的。這也就說明中國家要想成為真正有大國,就必須在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變和完善上作出巨大努力。如今我國高消耗,低技術(shù)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)無疑是阻礙我國和強國邁進(jìn)的絆腳石。因此,國家促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)高消耗,高技術(shù)和集約型轉(zhuǎn)變。將會是其改革的重點。也就是在這新舊交替的空當(dāng)期,將會給我們帶來前所未有的機遇。像這要情況下,所產(chǎn)生的機遇,我可舉幾例來說明,例如:歐洲的“尤里卡”計劃也是在新舊交替的空當(dāng)期提出的,而也就在此計劃的推動下,推動了許多新興企業(yè)的產(chǎn)生:還有像芬蘭的諾基亞集團(tuán),開始只是做橡膠產(chǎn)業(yè)的企業(yè),而它能抓住通信發(fā)展的機遇成功轉(zhuǎn)型,而今成為世界著名通信巨大,其通信終端甚是占頷了全球40%的份額。如果我們能抓住這一時期的機遇,找準(zhǔn)目標(biāo)努力出擊,其創(chuàng)業(yè)前景如何,將是我們可以想像的。
    第四,中國擁有世界最龐大的消費群體。這對我創(chuàng)業(yè)是非常有利的條件,因為這樣來看,市場對我們創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)入度就有所下降。按常規(guī)來說,只要有的產(chǎn)品和服務(wù)夠格,即使與其它名牌者較大差距,但龐大消費群體的存在,就能盡可能地將這部分產(chǎn)品所消費掉。這也是許多外國企業(yè),千方百計地要進(jìn)入中國市場的原因??傊@樣優(yōu)越的條件,將使我們創(chuàng)業(yè)更有利。
    綜上所述,市場環(huán)境的優(yōu)越將給我們創(chuàng)業(yè)無窮無盡的機會,因此我們自身所具有的聰明才智,以及懷才不遇的心態(tài),也應(yīng)該更加刺激我們向著自己的夢想——創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行下去。發(fā)揮自己的聰明才智,將自己的理想變成現(xiàn)實,向著自己的人生之路進(jìn)發(fā)吧!
    特殊說明:我將家族本身擁有的一個服裝加工場和一個服裝批發(fā)零售店,以及它們在這九年歷程中所吸納的客戶為起點,并依托這些優(yōu)勢前提,發(fā)揮自己的聰明才智,將其發(fā)展成一個富有實力的企業(yè)。
    宗旨:公司始終堅持利益共享原則,絕不公以個人私利為導(dǎo)向,而作出有悖各商業(yè)聯(lián)系間各個實體的行為。
    目標(biāo):將依托家族產(chǎn)業(yè)等的優(yōu)勢前提,發(fā)揮個人和集體的聰明才智,努力將家族產(chǎn)業(yè)做大做強,最終將其打造成一個富有實力的企業(yè)。
    公司名稱:中晟服飾公司。
    業(yè)務(wù)范圍:主要的經(jīng)營服裝為主,但隨著公司的擴(kuò)大,公司逐漸涉入與服裝有關(guān)的各個行業(yè),如:布料生產(chǎn),金融投資。
    公司的發(fā)揮戰(zhàn)略,人才戰(zhàn)略是其中非常重要的一點。因此吸納各方人才,將是公司的戰(zhàn)略要點。我們將利用各方關(guān)系,竭力吸納各方人才,以此構(gòu)建一支充滿省略,才能出眾的管理隊伍。
    早期,管理決策將由我們創(chuàng)業(yè)小組人員和家族待業(yè)本身具有的人員組成,并明確劃分各自任務(wù)。我們創(chuàng)業(yè)小組人員將主要負(fù)責(zé)市場開發(fā),以及對公司目標(biāo)的規(guī)劃的決策;而原有家族行業(yè)人員則負(fù)責(zé)廠務(wù)生產(chǎn)的日常管理事務(wù)。
    培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展計劃規(guī)劃篇十一
    人們都說:“大學(xué)是半個社會。”,就是這種大學(xué)與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝,在最初的新奇與喜悅暗淡之后,迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘。而此時對自己做一個認(rèn)真而深入的剖析,為自己量身打造一份成長計劃便是尤為重要的。
    大學(xué)生成長計劃,換一個角度來理解,就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅實的土地上的。從現(xiàn)在開始,堅實腳下的土地,力爭主動,規(guī)劃我們的未來,為人生的絢爛多姿添彩。
    一、認(rèn)知自我。
    古希臘德爾菲神廟里“認(rèn)識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,同時也指出了認(rèn)識自我的意義和困難。規(guī)劃未來,必須了解自我。
    1、自我評價。
    我個人覺得我是一個性格開朗有責(zé)任感的人。我有極強的創(chuàng)造欲,樂于創(chuàng)造新穎,與眾不同的結(jié)果,渴望表現(xiàn)自己,實現(xiàn)自身的價值。追求完美,具有一定的藝術(shù)才能和個性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂于助人,細(xì)致,做事有耐心。
    2、我的優(yōu)勢。
    我小時候生活較艱辛,以致我對生活有更深入的認(rèn)識,我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,是什么命運的不公,相反,他對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經(jīng)歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴(yán)厲的教育,使我時刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度。
    3、我的劣勢。
    過于追求完美導(dǎo)致我做事過于理想化,脫離實際,家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,人脈較少。
    二、社會分析。
    改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,根據(jù)最近國務(wù)院政策,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。黃驊港的建設(shè),以其強大的吞吐吸納作用,將帶動整個環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動前進(jìn)。
    由此觀之,作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,就業(yè)前景相當(dāng)可觀。
    大學(xué)一年級:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語和高數(shù),作為一個工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),同時為考研做準(zhǔn)備。下半學(xué)期通過大學(xué)英語四級考試和大學(xué)計算機一級考試。積極參與外聯(lián)部工作,培養(yǎng)工作能力。
    大學(xué)二年級:通過大學(xué)英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,競選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,并在節(jié)假日時期進(jìn)行初步的實習(xí)。
    大學(xué)三年級:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:
    撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作。
    心得體會;學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;同時細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備。
    大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。與此同時,做好第二條準(zhǔn)備——考研。
    四、求職計劃。
    隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會,人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。
    (1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,這對于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
    (4)要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    (6)要時刻注意最新的發(fā)展動態(tài),關(guān)注時事,了解社會信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件。
    培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展計劃規(guī)劃篇十二
    一個企業(yè)要想長期發(fā)展下去,它的立足點是什么,怎樣做好自己的規(guī)劃發(fā)展。下面是有公司規(guī)劃發(fā)展計劃書,歡迎參閱。
    公司在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,認(rèn)真學(xué)習(xí)股份公司和局集團(tuán)若干重要講話精神,通過黨委中心組學(xué)習(xí)理清思路,發(fā)動全體員工開動腦筋想辦法,共同謀劃企業(yè)未來的戰(zhàn)略發(fā)展,描繪公司遠(yuǎn)景藍(lán)圖。
    加強黨委中心組學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)出思路出策略。公司黨委中心組成員在學(xué)習(xí)中,認(rèn)真圍繞“搶抓機遇保增長,調(diào)整優(yōu)化上水平,加強管控增效益,深化改革轉(zhuǎn)機制”的四句話要求和局集團(tuán)“得人心,能掙錢”的理念開展討論。大家認(rèn)為,當(dāng)前,在世界金融危機中,由于國家拉動內(nèi)需,建筑行業(yè)逆勢上行,尤其是鐵路建設(shè)大干快上,使我們趕上了的歷史發(fā)展的好機遇。但由于公司成立時間不長,需要審時度勢,調(diào)整優(yōu)化,制定出一個適合企業(yè)特點的科學(xué)發(fā)展規(guī)劃,并建立相應(yīng)的保障機制、激勵措施,從而實現(xiàn)跨越發(fā)展目標(biāo)。
    公司董事長、總經(jīng)理蘇紅衛(wèi)提出,目前企業(yè)“穩(wěn)固重慶、兼顧西南、打入華中、挺進(jìn)西北”的經(jīng)營格局已初步形成,但面對百年難遇的發(fā)展機遇,如何加強調(diào)整優(yōu)化,提高決策水平、經(jīng)營水平和管理水平,仍需要有一個科學(xué)發(fā)展的脈絡(luò)思路,并提議制定公司未來三年、五年乃至十年的科學(xué)發(fā)展規(guī)劃。公司黨委書記張玉萍針對重慶軌道交通快速發(fā)展的形勢進(jìn)行了認(rèn)真分析,認(rèn)為當(dāng)前重慶輕軌建設(shè)步伐加快,尤其是在輕軌3號線一期開工后,二期工程相繼上馬,6號線也開工在即,為公司軌道梁生產(chǎn)帶來了重大機遇。我們?nèi)绾巫プC遇,加強優(yōu)勢板塊的建設(shè)是公司當(dāng)前和今后一個時期發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。公司領(lǐng)導(dǎo)班子中其他成員也圍繞企業(yè)發(fā)展議題,以學(xué)習(xí)和討論等方式,各抒己見,集思廣益,暢談企業(yè)發(fā)展。
    按照科學(xué)發(fā)展觀要求,制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)公司黨委安排,由公司辦公室、黨群工作部、人力資源部、財務(wù)部等相關(guān)部門人員組成了企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃小組,于三月下旬開始到各基層項目部深入調(diào)研,并著手開展分析研究,搞好發(fā)展規(guī)劃制定工作。
    這次調(diào)整制定發(fā)展規(guī)劃,是為了適應(yīng)建筑市場新形勢,根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀要求,按照近期、中期和遠(yuǎn)期發(fā)展等三大步逐步完善,科學(xué)調(diào)整,推進(jìn)企業(yè)逐步實現(xiàn)跨越發(fā)展。為此,公司將從當(dāng)前的發(fā)展入手,抓住重慶軌道交通快速發(fā)展的機遇,加速pc梁新的梁場建設(shè),建立公司軌道梁研發(fā)中心,擴(kuò)大pc梁生產(chǎn)規(guī)模,以適應(yīng)重慶軌道建設(shè)的新需要。加大任務(wù)承攬力度,確保在國家拉動內(nèi)需,結(jié)構(gòu)調(diào)整后的工程建設(shè)儲量,做到“手中有糧,心中不慌”,使公司走上一條穩(wěn)定的、可持續(xù)發(fā)展的道路。加強機關(guān)建設(shè),在公司工程總量快速增加后著力解決和提高機關(guān)的管控能力和指揮能力。加強人力資源培養(yǎng),堅持“兩條腿”走路的方針,在廣攬賢才的基礎(chǔ)上,注重內(nèi)部培養(yǎng),建立和完善企業(yè)內(nèi)培機制,通過師徒幫帶、目標(biāo)責(zé)任、崗位互換等多種手段,讓青年迅速成長為企業(yè)發(fā)展的中堅力量。目前,公司廣大員工對企業(yè)發(fā)展規(guī)劃高度重視,大家群策群力,獻(xiàn)計獻(xiàn)言,集思廣益,提出了不少的意見和建議。
    一、發(fā)展戰(zhàn)略。
    以科學(xué)發(fā)展觀為主題,以加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹骶€,著力推動產(chǎn)業(yè)升級。大力開發(fā)為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和重大裝備配套的高速、精密、重載高端軸承,占領(lǐng)科技和市場制高點。當(dāng)前全球性經(jīng)濟(jì)動蕩,造成國內(nèi)外軸承企業(yè)結(jié)構(gòu)性調(diào)整,為軸承生產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)整提供難得的機遇。國務(wù)院審議通過的《國務(wù)院關(guān)于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》,將戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育成為國民經(jīng)濟(jì)的先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)。軸承行業(yè)與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)密切相關(guān),國家決定加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),為軸承行業(yè)發(fā)展高速、精密、重載軸承提供了大好機遇。
    綜上所述,公司的發(fā)展戰(zhàn)略符合行業(yè)發(fā)展趨勢和國家振興裝備制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策需求,緊緊抓住第二輪西部大開發(fā)國家相關(guān)政策,戰(zhàn)略的實施有助于公司可持續(xù)發(fā)展,提高公司核心競爭力。公司制定的發(fā)展戰(zhàn)略符合公司的實際情況,合理可行。
    二、經(jīng)營理念和經(jīng)營模式。
    公司堅持依法經(jīng)營、誠實守信、服務(wù)客戶、互利共贏的經(jīng)營理念,把握軸承行業(yè)發(fā)展趨勢,堅持技術(shù)創(chuàng)新和品牌建設(shè),不斷提升客戶服務(wù)水平、完善產(chǎn)品品質(zhì)。
    公司自成立以來,逐步形成行之有效、運行良好的經(jīng)營模式。在軸承行業(yè)面臨歷史性發(fā)展機遇的嶄新時代,公司順應(yīng)市場形勢和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,提出了經(jīng)營新思路。在生產(chǎn)經(jīng)營模式上:發(fā)展現(xiàn)代制造服務(wù)業(yè),推進(jìn)生產(chǎn)型制造向服務(wù)型制造轉(zhuǎn)變。加快發(fā)展現(xiàn)代制造服務(wù)業(yè),由加工生產(chǎn)環(huán)節(jié)向兩頭延伸,不僅向用戶提供產(chǎn)品,而且向用戶提供知識密集的增值服務(wù),逐步實現(xiàn)生產(chǎn)型制造向服務(wù)型制造轉(zhuǎn)變。
    在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上:合理配置產(chǎn)品結(jié)構(gòu),以高端軸承占領(lǐng)科技和市場制高點,帶動中端和普通軸承的產(chǎn)品開發(fā)和市場開發(fā),以支撐企業(yè)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模。
    在市場模式上:把市場開拓的重點放在主機用戶,努力與各主機行業(yè)的排頭兵企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,調(diào)整市場結(jié)構(gòu)。正確處理主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)專業(yè)化經(jīng)營和多元化發(fā)展的關(guān)系;提高系統(tǒng)運營和快速響應(yīng)水平;依靠組群式競爭和戰(zhàn)略聯(lián)盟,提高企業(yè)競合能力;適應(yīng)市場特點、不同競爭對手,采取差異化競爭方式。
    在生產(chǎn)模式上:結(jié)合管理創(chuàng)新、流程再造,實施erp、irp,并實現(xiàn)cae-cad-capp-cam-pdm系統(tǒng)與企業(yè)erp系統(tǒng)集成。應(yīng)用集散控制、現(xiàn)場總線控制、敏捷制造等技術(shù),強化生產(chǎn)過程的在線監(jiān)測、預(yù)警和控制。實現(xiàn)生產(chǎn)過程數(shù)字化、智能化、信息化。應(yīng)用統(tǒng)計過程控制(spc)方法和相應(yīng)的計算機輔助測量儀。推進(jìn)軸承制造裝備數(shù)字化。用數(shù)控技術(shù)改造和提升傳統(tǒng)裝備。推動軸承制造裝備生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)用新一代數(shù)字化技術(shù)制造軸承裝備,在軸承工藝裝備中融入信息技術(shù),使傳統(tǒng)設(shè)備發(fā)展為機電一體化產(chǎn)品,進(jìn)而發(fā)展為數(shù)字化、高速化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化設(shè)備。
    三、中長期發(fā)展規(guī)劃具體目標(biāo)。
    (一)創(chuàng)新戰(zhàn)略。
    從組織體系、資金投入和人才開發(fā)等方面,加強企業(yè)技術(shù)中心建設(shè),健全以技術(shù)中心為核心的企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系,提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力。公司技術(shù)中心成為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展規(guī)劃的研究中心,信息化的集成中心,市場調(diào)研和開拓中心,產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合中心,新產(chǎn)品、新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝、新材料的研發(fā)中心,知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)建和管理中心。技術(shù)中心不僅進(jìn)行近期企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所必需的技術(shù)開發(fā),而且進(jìn)行前瞻性的研發(fā),使企業(yè)有3~5年的技術(shù)儲備。加大研發(fā)投入,研發(fā)投入要達(dá)到銷售收入的3%以上。實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,提升知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、應(yīng)用、保護(hù)和管理能力。積極申報專利,積極申報國家、省、市級科技成果獎,樹立通過自主創(chuàng)新,創(chuàng)建核心技術(shù)自主知識產(chǎn)權(quán)的意識。專利授權(quán)總量逐年遞增,專利水平顯著提高,發(fā)明專利占專利總數(shù)比例逐年增加。與科研院所、高等學(xué)校和重點主機用戶實行產(chǎn)學(xué)研用的有效結(jié)合,由傳統(tǒng)的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合模式向產(chǎn)學(xué)研用戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展,合理配置資源,有效整合優(yōu)勢,增強研發(fā)和創(chuàng)新能力。
    (二)品牌戰(zhàn)略。
    加快從做產(chǎn)業(yè)做銷售做營銷做品牌的發(fā)展。實現(xiàn)從質(zhì)量戰(zhàn)略到品牌戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變。通過企業(yè)內(nèi)部整合和全員培訓(xùn),使品牌建設(shè)的內(nèi)容滲透到企業(yè)經(jīng)營管理、產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)、銷售和營銷的各個環(huán)節(jié),品牌建設(shè)的理念為全體員工認(rèn)同并身體力行。通過各項品牌識別元素、直銷活動、展會、網(wǎng)頁、專業(yè)雜志、企業(yè)資料、大型推介活動、新聞發(fā)布等形式引進(jìn)品牌的傳播,使用戶認(rèn)知企業(yè)、認(rèn)知品牌、認(rèn)知產(chǎn)品。積極慎重地申報國家和各級政府認(rèn)可的、不以盈利為目的的評價和獎勵項目,提高企業(yè)和企業(yè)品牌的知名度和公信力。
    (三)產(chǎn)品戰(zhàn)略。
    在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)方面,公司將進(jìn)一步豐富產(chǎn)品結(jié)構(gòu),大力開拓市場,形成石油機械軸承、冶金機械軸承、軌道交通軸承、風(fēng)電軸承、工程機械軸承、重載汽車軸承、數(shù)控機床軸承、礦山機械、水泥機械軸承、港口機械軸承和海洋工程軸承等系列產(chǎn)品。公司將加強新產(chǎn)品研發(fā)工作,并不斷增強產(chǎn)品設(shè)計和產(chǎn)品定制能力,努力生產(chǎn)出更多性價比更高的新產(chǎn)品。在產(chǎn)品制造方面,公司將嚴(yán)控質(zhì)量,開展質(zhì)量興企活動,強化包括生產(chǎn)準(zhǔn)備、加工制造、交付與使用全過程的質(zhì)量控制。通過對全員的培訓(xùn)、全崗位的規(guī)范、全員活動的監(jiān)管、約束、考核,實現(xiàn)全員的質(zhì)量控制。從而,保證優(yōu)秀的產(chǎn)品實物質(zhì)量。在采購方面,公司將執(zhí)行原材料采購評審制度,保證原材料優(yōu)質(zhì)低價輸入,并通過與零配件生產(chǎn)企業(yè)組成產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟,縮短產(chǎn)業(yè)鏈,降低運營成本,增強一體化經(jīng)營能力。
    (四)銷售戰(zhàn)略。
    完善銷售體系,建設(shè)銷售團(tuán)隊,制訂并執(zhí)行適合市場需求,建立一支有責(zé)任心、事業(yè)心,積極開拓進(jìn)取的銷售隊伍。實現(xiàn)市場結(jié)構(gòu)的根本調(diào)整,把市場開拓的重點放在主機用戶,努力與各主機行業(yè)的排頭兵企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,從根本上調(diào)整市場結(jié)構(gòu)。
    以由企業(yè)的規(guī)模和生產(chǎn)能力,技術(shù)創(chuàng)新體系、能力、隊伍、投入和成果,員工的素質(zhì)和凝聚力,廠容廠貌的氣質(zhì)構(gòu)成的企業(yè)整體形象,以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、良好的服務(wù)、合理的性價比、供需關(guān)系的和諧親和,為用戶提供無憂慮的產(chǎn)品應(yīng)用,提高用戶的忠誠度。
    (五)人才戰(zhàn)略。
    努力形成系統(tǒng)、持續(xù)、長中短期兼顧的人力資源管理體系。牢固樹立人才是第一資源,加強人才隊伍建設(shè)是提升企業(yè)競爭力的決定因素的觀點,把人力資源能力建設(shè)和人才培養(yǎng)工程納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的人才氛圍。完善吸納人才、留住人才、激勵人才、培養(yǎng)人才的新型用人機制。建立有利于人才隊伍建設(shè)的科學(xué)合理的績效考評體系和薪酬分配制度。加強經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才和技能人才三支隊伍建設(shè),尤其是開拓型經(jīng)營管理人才、創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人才和高素質(zhì)技能人才的培養(yǎng),為企業(yè)的快速發(fā)展提供強大的人才支持和智力保障。
    (六)管理戰(zhàn)略。
    強化戰(zhàn)略管理,建立企業(yè)的戰(zhàn)略管理體系和防范戰(zhàn)略風(fēng)險的機制,加強現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè),完善以公司制為主要形式的現(xiàn)代企業(yè)制度。提高企業(yè)的執(zhí)行力,明確界定各部門、崗位的目標(biāo)、職責(zé)和權(quán)限,建立相應(yīng)的授權(quán)、檢查和逐級問責(zé)制度,確保其在授權(quán)范圍內(nèi)履行職能;設(shè)立涵蓋企業(yè)所有運營環(huán)節(jié)的控制架構(gòu),并制訂各層級之間的控制程序,保證董事會及高管層下達(dá)的指令能夠嚴(yán)格執(zhí)行。優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,合理配置生產(chǎn)要素,提高運營質(zhì)量。通過整合物流、信息流、資金流和工藝流,實現(xiàn)由粗放式生產(chǎn)方式向精益、敏捷、集約的生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變。
    塑造特色企業(yè)文化,注重以和諧為豐富內(nèi)涵的優(yōu)秀企業(yè)文化的挖掘、提煉和培育,建設(shè)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營理念的清晰完整的企業(yè)文化體系,使企業(yè)文化的核心價值觀得到廣大員工的認(rèn)同和遵循,形成企業(yè)的凝聚力和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力。
    (七)融資戰(zhàn)略。
    目前是公司轉(zhuǎn)型和發(fā)展的關(guān)鍵期,實施發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展計劃,需要大量資金,本次非公開發(fā)行所募集的資金將有效緩解公司現(xiàn)階段生產(chǎn)經(jīng)營的資金需求。公司將努力協(xié)調(diào)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展與股東要求的現(xiàn)時回報之間的矛盾,逐步提高資產(chǎn)質(zhì)量和盈利能力,確保公司在資本市場上的持續(xù)融資能力。在發(fā)展過程中,公司還將根據(jù)實際情況,綜合運用股權(quán)融資和債權(quán)融資、直接融資和間接融資等方式,滿足公司發(fā)展所需的資金。
    步驟一:明確進(jìn)行企業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃的目的,在公司管理層統(tǒng)一思想認(rèn)識。
    成立企業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃課題小組,確定總體負(fù)責(zé)人,確定參與人員的范圍及分工,制定課題研究的。
    工作計劃。
    和完成時間、整個課題可分為課題工作計劃制定、確定課題子項及其負(fù)責(zé)人、基礎(chǔ)材料收集與分類分析、目標(biāo)提煉與確定、策略及途徑研究、分析支持性規(guī)劃、匯總統(tǒng)稿等幾個工作階段和步驟。
    實施重點:制訂企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃必須充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,強調(diào)全員參與。
    步驟二:討論確定中長期發(fā)展目標(biāo)的核心目標(biāo)組成。
    實施重點:核心目標(biāo)主要圍繞兩個方向:1、市場發(fā)展目標(biāo);2、管理服務(wù)能力。將企業(yè)盈利能力和管理能力二項主指標(biāo)作為公司核心競爭力的體現(xiàn)。目標(biāo)的時間軸可分為中期目標(biāo)(五年)和長期(十年)發(fā)展愿景。
    步驟三:著手進(jìn)行企業(yè)診斷與分析、市場分析與預(yù)測、行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測。
    1、企業(yè)診斷與分析主要包括以下方面:a、物業(yè)公司swot分析(分析企業(yè)的優(yōu)勢與劣勢、機會與威脅);b、企業(yè)資源分析(包括技術(shù)資源、人力資源、社會資源以及條件資源的轉(zhuǎn)變等);c、企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀分析(收入規(guī)模、收入結(jié)構(gòu)、盈利能力、管理體系能力、顧客滿意度現(xiàn)狀以及企業(yè)各項能力的量度指標(biāo)、量度工具、量度方法等)。
    2、市場、行業(yè)分析與預(yù)測主要包括以下方面:a、中期和長期發(fā)展中的市場結(jié)構(gòu)研究與預(yù)測(從供應(yīng)方、消費方、競爭對手、市場新加入力量、替代產(chǎn)品等五個方面入手),市場細(xì)分研究;b、市場或行業(yè)的最新動態(tài)及發(fā)展方向。市場整體環(huán)境的現(xiàn)狀及趨勢(總體環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、技術(shù)環(huán)境)等。
    實施重點:1、在具體分析時,需要對各單項分析維度進(jìn)行合理分解并細(xì)化評估。2、各類管理分析工具及分析方式有很多種,作為管理層人員或研究分析人員在做具體個案分析時,要重點關(guān)注針對分析對象所分解的各個明細(xì)維度有否有實用價值,是否客觀真實,尤其要避免邏輯錯誤的出現(xiàn)。
    步驟四:分析當(dāng)前的組織、激勵和人力資源狀況,提出企業(yè)中長期人力資源需求,根據(jù)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略制訂人力資源規(guī)劃、組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計和調(diào)整計劃、激勵機制的設(shè)計。
    分析表達(dá)方式:柱狀圖、曲線、餅圖、表格、文字:明確中長期發(fā)展以樹立企業(yè)的七項競爭優(yōu)勢(成本優(yōu)勢、品質(zhì)優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢、效率優(yōu)勢、規(guī)模優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢、人力資源優(yōu)勢)為目標(biāo),根據(jù)以上研究分析,確定以下4個方面的定性目標(biāo)和量化目標(biāo):1、公司中長期期望的企業(yè)類型和業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu);2、中長期達(dá)成的企業(yè)規(guī)模(管理規(guī)模、收入規(guī)模、利潤規(guī)模);3、公司中長期發(fā)展的目標(biāo)市場、主次結(jié)構(gòu);4、中長期管理能力目標(biāo)(顧客滿意度、成本控制目標(biāo)、管理技術(shù)等)。
    實施重點:1、通過前三項步驟,在明晰本企業(yè)現(xiàn)有資源和市場競爭情形后,對本企業(yè)已擁有或準(zhǔn)備獲取的七項競爭優(yōu)勢進(jìn)行定性和量化,使之真正具有目標(biāo)導(dǎo)向作用。2、在對競爭優(yōu)勢進(jìn)行工作目標(biāo)量化的過程中,必須反復(fù)檢驗?zāi)繕?biāo)的確認(rèn)與實現(xiàn)過程是否滿足smart特征。
    步驟五:確定長期發(fā)展目標(biāo)(愿景性)。
    實施重點:管理模式是物業(yè)企業(yè)在設(shè)定中長期發(fā)展目標(biāo)時需要考慮和調(diào)整的一個重要問題,在不同的管理項目和收費標(biāo)準(zhǔn)上分化出不同的管理檔次,真正反映出管理服務(wù)與管理費用之間由市場因素及價值杠桿來調(diào)節(jié)的對應(yīng)關(guān)系。同時,隨著企業(yè)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)的不斷變化,對管理架構(gòu)應(yīng)有相適應(yīng)的科學(xué)性研究及動態(tài)性、合理化的調(diào)整,以支持公司的發(fā)展。
    步驟六:根據(jù)企業(yè)中長期總體目標(biāo),研究實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)所需要采取的戰(zhàn)術(shù)形式、拓展策略、所需要的支持因素、資源條件、從而擬定主干性的分項發(fā)展規(guī)劃,包括:1、企業(yè)文化、物業(yè)服務(wù)理念的再造計劃;2、人力資源發(fā)展計劃;3、財務(wù)管理方針;4、品質(zhì)提升的中長期實施目標(biāo);5、多種經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展計劃;6、各業(yè)務(wù)部門的經(jīng)營目標(biāo)計劃;7、相關(guān)體系建立與發(fā)展計劃等。
    實施重點:物業(yè)公司各項從屬性的發(fā)展計劃都需要圍繞本企業(yè)的核心目標(biāo)來制定,保證企業(yè)總體目標(biāo)的同一性。
    步驟七:中長期目標(biāo)分解,確定每年度要實現(xiàn)的年度目標(biāo)。
    步驟八:物業(yè)公司中長期發(fā)展規(guī)劃課題完成后需進(jìn)一步組織制定第一個目標(biāo)年度的工作計劃。
    實施重點:規(guī)劃必須落實為每一個公司成員的行動。行動計劃必須翔實,行動計劃的完成情況必須經(jīng)過驗證,從制度方面確保物業(yè)企業(yè)的整體績效得以持續(xù)改進(jìn)。
    歸根結(jié)底,物業(yè)企業(yè)的中長期發(fā)展規(guī)劃的制訂是建立在對公司未來的預(yù)估的基礎(chǔ)上的,企業(yè)經(jīng)營管理目標(biāo)的修正可以應(yīng)對環(huán)境的變化而做出合理的彈性修正。在環(huán)境有利于公司發(fā)展時,目標(biāo)調(diào)高;在環(huán)境不利于公司發(fā)展,雖經(jīng)員工最大努力也不能順利實現(xiàn)時,目標(biāo)適度下調(diào);在環(huán)境正相預(yù)計的那樣,目標(biāo)值就理應(yīng)實現(xiàn)。
    培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展計劃規(guī)劃篇十三
    經(jīng)歷過高考,才感覺到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要經(jīng)過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自我認(rèn)識事物確定事物的本事。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
    一、自我期許。
    擁有持之以恒的毅力。對自我有足夠的自覺,善待他人。能夠?qū)W以致用回報社會。每一天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
    二、主要學(xué)習(xí)資料。
    大學(xué),在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項本事,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言本事同時也能夠擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會的重要本事,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自我的英語本事,力爭順利經(jīng)過__考試,提高自我的口語本事,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
    大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!進(jìn)取參加各種活動。
    專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與教師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自我的籌碼。
    在大學(xué)期間,我要做到愛自我,珍惜自我所做過的努力,充分發(fā)揮自我的長處,樹立對自我的絕對的信心,同時也期望學(xué)院,教師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
    學(xué)習(xí)是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自我學(xué)習(xí)第一的原則。
    三、常態(tài)性學(xué)習(xí)。
    閱讀:每一天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。
    英文:以書信、作文形式練習(xí)寫作,加強閱讀量。
    專業(yè):加強基本技巧的練習(xí)。
    體育:每一天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。
    隨時加入其他學(xué)習(xí)。
    四、學(xué)習(xí)原則。
    1、循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
    2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
    3、融會貫通,學(xué)以致用。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平,經(jīng)過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。經(jīng)過學(xué)習(xí),有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。
    4、學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實踐本事,用實踐來驗證學(xué)習(xí)效果。
    五、備注。
    在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
    培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展計劃規(guī)劃篇十四
    (一)個人基本資料:
    (二)個人測評結(jié)果:
    1、興趣。
    (三)個人能力分析:
    1、出色的交際才能,能大方大膽地與別人交流。
    2、有一定的文學(xué)功底,能流暢地表達(dá)自己,讓別人理解自己。
    3、探險精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣。
    4、在能表現(xiàn)自己的領(lǐng)域能盡力表現(xiàn)自己,同。
    5、有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情。
    6、在做大事時能顧前思后,絕不大意,同時能不拘小節(jié)。
    7、能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力。
    8、在社交生活中不會感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合。
    9、自信,有雄心和志向,魄力強。
    1、對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對自己不信任的人耐心不夠。
    2、不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作。
    3、平時日常生活非常粗心,經(jīng)常做事虎頭蛇尾。
    4、不夠成熟,有時想問題太過幼稚。
    5.對自己估計過高,太過獨立,卻往往離不開別人幫助。
    6.特例獨行,會造成別人對自己的不理解。
    7.對自己不喜歡的事情總是置之不理,盡管知道很重要。
    8、有時表現(xiàn)的莽撞,不計后果。
    (一)家庭環(huán)境分析:
    (二)職業(yè)環(huán)境分析:
    一是高校專業(yè)設(shè)置與快速變化的市場需求錯位。
    二是人才結(jié)構(gòu)失衡,供求矛盾加大。