學生綜合測評個人總結范文(14篇)

字號:

    總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并制定改進計劃。在寫總結時,可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達方式。在這些總結范文中,我們可以看到不同領域和行業(yè)的總結寫作風格。
    學生綜合測評個人總結篇一
    時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學學習中的困惑與頓悟,感受了大學生活的豐富與精彩,領略了那么多難忘的點點滴滴,在老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結如下:
    德:在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
    智:學習刻苦,態(tài)度認真,只是在。
    學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
    體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
    總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。在新的一年里,我要學會學習,學會創(chuàng)新,發(fā)揮自己才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
    時光如逝,歲月如梭,轉眼間,令人神往的大學生活已輾轉過半,短暫的大二更已悄然而去。回望大二生活,幾多留戀、幾多遺憾。這短短的三百六十五天讓我在學生工作中收獲頗豐,卻同時在我的學習、生活中奪取了應有的歡樂與自豪。
    總體而言,我的大二學涯充滿了收獲的果實。自從大二加入校社團聯(lián)合會以來,我已在學生干部崗位上工作了一年。這既讓我充分體驗到了當一名大學學生干部的滋味,同時也讓我學到了許多為人處世的道理,積累了人際交往的經(jīng)驗,這些都將會是我在人生旅途中受用不盡的珍寶。
    作為一名學生干部,我懂得了學生工作要服務于學校的黨政大局,要服務于學生的成長成才;作為一名學生,我明白了只有踏踏實實的學習,努力用科學技術和知識去武裝自己的思想,才能夠時時保持先進性,才能跟得上時代的步伐、社會文化發(fā)展的潮流。通過一年來的個人學習和總結,我為自己今后的發(fā)展定立了一個明確的目標,為自己的做人定立了一套個人準則:工作中應該具備8種意識:責任意識、進取意識、服務意識、合作意識、大局意識、創(chuàng)新意識、自律意識、奉獻意識;生活中要有7種心態(tài):有愛心、有孝心、有公心、有誠心、有信心、有良心、有責任心;學習中要有5種勤勁:要眼勤、嘴勤、手勤、腳勤、腦勤。為人要內練修養(yǎng)、外樹形象;處世要以理服人、以情感人。要做社會的好公民、學校的好學生、家長的好兒女,這樣才不愧為一名新時代的優(yōu)秀大學生。
    雖然我離以上標準還有很大一段。
    距離,但是找到了做人的準則、人生的目標,便如同茫茫人海中找到了指引的路標一樣,讓我目標明確、信心十足。我相信,我會努力把自己變得盡善盡美的。
    而在大二的學習過程中,我卻出現(xiàn)了一些不盡如人意的地方,由于平時自己的放松懈怠,成績又再一次大幅下降。雖然通過自己的考前突擊,使得僥幸沒有掛科,但是總體成績的不盡如人意卻是我無論如何也無法狡辯解脫的。學習的松懈已給我的大學學習敲響了警鐘。
    通過自己的反思與總結,我將大二學習成績不盡如人意的原因歸結為一下幾點:
    1、自律性差、懶惰、貪玩。
    2、學習方式出現(xiàn)問題:上課不認真聽講,自習跟不上進度,學習效率低。
    3、生活作息出現(xiàn)問題:精力不充沛,做完一件事情以后無法集中精力去完成第二件事。
    4、意志不堅定。
    5、空余時間不足,時間利用率不高。
    總之,大二的學習失誤責任完全在于自己。不過,人貴能思,“過而改之,善莫大焉”,既然我已經(jīng)找到了自己的失誤之處,便相信自己定能通過自身的努力去解決這些問題,以求在大三新的學年里成績能有突飛猛進的提高。
    感謝我的大二生活,給我?guī)砹顺晒Φ慕?jīng)驗和失敗的教訓,而這些也都將會成為我探索人生之路、攀登人生高峰的籌碼。
    合工作,對某些極易出錯的細微工作做得一絲不茍。
    第一周周末,我們就將自評,組評工作結束。首先,選出五位班評小組成員組成評審隊。待同學們完成了自評工作后,緊接進入組評工作。組評是以班為單位,分成6小組進行評審,最后班評小組再對同學們小組評的結果進行了認真的審核,班評小組就同學們平時的品德,體育,能力論定同學們的基礎分該加的加,該扣的扣,做到了公平,公正的原則,并對同學們的獎扣分進行審核,審核無誤后再填好。接著再將數(shù)據(jù)輸入已做好的工式中,算出總評成績后再進行了排序并打印,星期三在班內公布。
    高自己。
    光陰如梭,轉眼間已經(jīng)進入了大四。在過去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風,刻苦勤奮,認真的學習自己的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當好的成績。同時也努力學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及江總書記的三個代表等先進理論,并嘗試在學習生活中運用和實踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質都有了顯著提高。
    德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
    每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。
    體育方面:北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。
    勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
    己有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
    今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領導和老師、同學們的關心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結如下:
    思想政治學習方面:積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質。并遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。生活中團結同學,擔任班長職務,以身作則,積極參加學?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。
    加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。
    體育方面:積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。
    勞動方面:能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
    總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
    共2頁。
    學生綜合測評個人總結篇二
    光陰荏苒,時間轉瞬即逝,在我還在思索應當如何為自己的大二生活劃下完善句點的時候,我們就已經(jīng)進入了大三的學習和生活中了?,F(xiàn)如今,我已經(jīng)在大學中度過了兩個春秋,回想著上一次思索著如何寫大一學年個人鑒定的時候,大二學年的鑒定就已經(jīng)開頭了。在過去的一個學年里,我刻苦努力,仔細學習理論學問和自己的專業(yè)學問,并利用課余時間來穩(wěn)固學到的學問,積極參與體育活動,增加了自己的綜合素養(yǎng)。以下是自己從幾個方面對大二學年的總結。
    在生活中,我有良好的生活習慣。待人懇切,與同學相處融洽,積極參與各種課外活動,不斷的豐富自己的閱歷。
    在學習上,我始終都認為學習是學生為學之本,只有學好了我們才對得起自己的這趟大學之旅,因而,在過去的一學年中我按時上課,不遲到不早退,并在課堂上仔細聽講,在課后也會仔細的復習自己學到的學問,我信任通過這一學年的學習,我的理論學問和專業(yè)學問會得到很大的提高,同時我也告誡自己在新的學年里要連續(xù)仔細的態(tài)度,更加的豐富自己的學問。在思想上,我作為大一學年的積極分子在大二的時候被選為預備黨員,在這期間我仔細的學習,我覺得要想成為一名合格的平黨員肯定要具有良好的品行,要有堅決的`信仰,要腳踏實地。同是作為社會的一份子,我也應當要擔當起自己的責任,為建立社會主義現(xiàn)代化的社會奉獻自己的力氣。
    在工作上。作為班里的班長,除了安排好學院交給班級的工作外,我也積極的與班里的同學溝通,盼望班里的同學能夠將我們的班級將我們這個集體建立的更好。對于班級里面有困難的同學,我也會給由于更多的關懷和照看。在過去的一年中,我們班每一個同學都付出了許多,不管是在學習上還是在生活上,大家相互幫忙相互照看相互理解,共創(chuàng)了一個和諧的班級氣氛。盼望在新的一年里我們能再接再厲將我們的班級創(chuàng)立的越來越好。
    兩年的大學生活的洗禮我學到了許多,懂得了許多也成長了許多,現(xiàn)在新的學年開頭了,盼望在新的學年里連續(xù)努力,讓自己成為一名優(yōu)秀的大學生。
    學生綜合測評個人總結篇三
    轉瞬間,大二一學年已經(jīng)完畢。驀然回首,在過去的一年里,我的收獲還是很大的。至少,在該學年完畢的時候,我捫心自問,可以很驕傲地說,我沒有蹉跎。通過一年的學習,在各個方面都有所提高。
    首先,在學習方面,經(jīng)過平時的積存,我已經(jīng)順當?shù)赝ㄟ^了英語四,六級考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯的。另外,利用課余時間我自學計算機,目前已拿到計算機二級證書。由于課堂上仔細聽課,課后學習,所以在該學年上,下兩學期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績,平均學分績也在班級排上前幾名??傊?,在學習上,收獲還是可以的,不過還得連續(xù)努力。
    其次,工作方面。該學年我擔當班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次心理班會,效果都特別不錯。固然,那都是我細心預備得來的成果。同時,也與班級其他班委協(xié)作工作,全心全意為同學效勞。不過由于缺乏閱歷,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。
    此外,我還積極參與了學校組織的一些活動,比方開學時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組競賽,而且還取得了肯定的成績。
    再者,生活方面。能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫忙他人,只要自己能做到的。,我都會盡力而為。由于家庭比擬貧困,生活上我特別節(jié)省,從不亂花一分錢,并且自己去做一些兼職,家教等,雖然不能掙許多,但也可以減輕家里一些負擔。我努力地找一些工作,不但不影響學習,還可以熬煉自己,也為父母分擔辛苦。
    最終,在思想上,仔細學習。平時多看報紙新聞,關懷國家大事,跟上時代步伐。而且在大二上半年被推優(yōu),下半年完成黨校課程,成為一名入黨積極分子固然,我要更加努力向黨組織靠攏,爭取早日參加平平。
    總的來說,大二一學年的學習生活,讓我成長了很多,收獲了很多,前進了很多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以后的路更長,這點小小的“進步是微缺乏道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才。由于沒有最好,只有更好!
    學生綜合測評個人總結篇四
    綜合素質測評是對學生的一種評價指標,綜合素質測評的內容包括德育測評、智育測評、體育測評和能力測評四個方面。下面小編給大家?guī)韺W生個人綜合素質測評總結300字,可以點擊“”查看更多相關的學習總結。
    大學生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學習和生活做一個自我評價。
    在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
    當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
    在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
    作為一個師范專業(yè)的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。
    因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。爭取每一天都是充實的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
    在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重和支持,受得老師與同學的好評。
    在大學寶貴的時間里,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。我深知:在當今科學技術飛速發(fā)展的時代里,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經(jīng)培養(yǎng)了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。
    自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天!
    在過去的一年中,我一如既往的堅持自我的一貫作風,刻苦勤奮,認真的學習自我的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當好的成績。嘗試在學習生活中運用和實踐,從而使自我德、智、體等多方面綜合素質都有了顯著提高。
    德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,進取響應共青團委的號召,盡自我的努力幫忙所以有困難的人。進取參加各種團體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自我的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
    智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自我所學的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自我所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識,盡努力提升自我的專業(yè)技能,為使自我成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。
    體育方面:自從北京首次舉辦奧運會以來,各種運動項目在中國蓬勃發(fā)展,這對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間進取參與各種體育鍛煉,參與院校的運動會,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:僅有健康才是人類最寶貴的財富。
    勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一向是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
    能夠說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領導和教師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自我有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自我的人生價值得到程度的實現(xiàn)。
    隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。
    三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
    作為新的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
    本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的'日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容。
    學習之余,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
    本人做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。在學習上,比起上學期有了很大的進步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。
    本人追求上進,個人思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。
    學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一分耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。
    在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。
    本人目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學,成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀團員”稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外,本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系,曾報考--省自學考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級證書。
    在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭T谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關系,獲得大家的尊重和支持。
    在大學期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設的綜合型高素質人才,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,在以后的學習中我將再接再厲,不斷完善自我,使自己不斷的進步。
    本人在思想方面:我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽。
    在社會工作方面:我曾任班長等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
    學習方面:我以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘。現(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。因此,我在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績。
    本人為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神;有較強的學習和適應新環(huán)境的能力,求知欲望強烈;進取心強,樂于助人,愛交際,人際關系好。
    本人性格活潑開朗,樂觀向上,積極向上,溝通能力強,有較強的團隊精神,積極參加有益的集體活動,熱愛集體榮譽,工作認真負責,具有一定的組織能力。能夠主動幫助老師組織各種活動,各學科老師都把我當作他們的好幫手。
    善于與人溝通與合作。每當我有快樂的事情,我將與我的朋友分享。我的人際關系也很和諧。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了培養(yǎng)我的實踐能力,我將參加一些活動,不僅去認識一些朋友,而且開闊我的視野。
    工作認真負責,在每一項工作中,都能團結同學們在一起,善于與人合作,社會實踐能力強,接受新事物速度快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠不斷前進,主動挑戰(zhàn)困難。
    本人遵守公共秩序,乘坐公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位,觀看演出與比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾,舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。到按時到校,不遲到,不早退,不曠課,不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作與休息,妨礙他人要道歉,尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。
    我維護國家榮譽,尊敬國旗、國微,會唱國歌,升降國旗、奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,遵守國家法律,不做法律禁止的事。公共場所不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆,遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行道,不跨越隔離欄。我還對違反社會公德的行為要進行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告,不參加各種名目的非法組織及非法活動。遵守網(wǎng)絡道德與安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,愛惜名譽,拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。
    學生綜合測評個人總結篇五
    時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學學習中的困惑與頓悟,感受了大學生活的豐富與精彩,領略了那么多難忘的點點滴滴,在老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結如下:
    在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自身最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自身的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
    學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
    包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自身堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
    總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自身,改正缺點。
    在新的一年里,我要學會學習,學會創(chuàng)新,發(fā)揮自身才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自身的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
    學生綜合測評個人總結篇六
    最近幾天,身邊的同學都突然忙乎了起來,上網(wǎng)下載表格,仔細填表,認真核對再核對,細致再細致地尋找加分“條款”--沒錯,學校要評獎學金了。
    填寫綜合測評表,是對自己過去一年的表現(xiàn)、對評分細則“斤斤計較”的時候,每個覺得自己有希望的學生都努力為拿到獎學金爭取一絲一毫的可能,盡管“爭取”一詞頗有自欺欺人的諷刺意味。因為過去的一年已成為了不可改寫的歷史,而歷史留下給我們的,只有記憶。
    “再nb的大學也有墮落,再sb的大學也有奮斗”,帶著這句話,我走進了我認為并不sb的華商學院。
    還記得我在大一上學期的時候就曾信誓旦旦地許諾:“我一定要拿到獎學金”。之后的日子,我當上了名副其實的“好學生”。從不遲到曠課、安安分分地做筆記寫作業(yè)、每天早出晚歸到圖書館當“學霸”,也最終拿到了“令人羨慕”的好成績???但是沒日沒夜的學習,換來的,也只有一份成績,一堆分數(shù)而已。到了下學期,我不再“盲目”地當“學霸”,我的學習也不再局限于書本,或者更準確的說,我的生活不再只有學習。向書本外,向社會,向世界投去熱誠的目光,我為自己記憶的記錄本添了不少繽紛色彩。給voa網(wǎng)站做新聞稿翻譯,為紀錄片配音翻譯字幕,主持英語演講比賽,甚至是逃一些對自我增值影響甚微的課程(當然,逃課也是有代價的)???那是一個喧囂的學期,但喧囂過后的'沉淀,讓我回味。
    我大一的一年總結下來,用一個句話可以概括--因為新鮮好奇而營造出的喧囂,見證了一位雄心壯志的年輕人心智的成熟,并啟迪了他對人生的定位與追求。
    “回頭看看我的大一”,我寫起來更像是一篇日記,又或是一篇隨筆,而非總結。為什么?因為我打心眼里不認同,一份綜合測評可以真正地“測評”一位學生過去的一年。綜合測評,是要將學生過去一年的經(jīng)歷轉化成一堆生硬無情的數(shù)據(jù),然后按數(shù)據(jù)將學生分成三六九等,給學生打上“一等生”、“二等生”、“差生”的記號,再獎勵并分發(fā)獎學金。
    用成績、綜合評分來評獎學金,這種做法無可厚非,但一堆數(shù)據(jù),又真的能衡量一個大學生一年的大學光陰么?答案顯然是否定的。
    認真看看,仔細想想,數(shù)據(jù)與一個人的成長的經(jīng)歷始終難以共融,即使他們的粘合劑是真摯的情感。
    說個題外話,如果去個社會實踐、看場電影、當個班干部什么的都可以在綜合測評加分,那,回家陪父母過節(jié)或者是非節(jié)假日回家陪父母,我覺得列入加分細則更顯得有意義許多。
    過去的一年,是我成長的一年,是我成人的一年,是我成熟的一年。
    誠實,充實,踏實,是我大一一年下來始終在追求的生活準則,但真誠地說一句,時不時地,我仍會欺騙他人、欺騙自己,仍會虛度光陰地偷懶,仍會輕佻浮躁?;仡欉@些成長犯過的錯誤,我總會在懊惱后給自己嚴厲的鞭策,但每次到最后,總會笑著原諒自己。為什么笑?是因為開心,是因為,你發(fā)現(xiàn)你在原諒自己的同時,你又長大了一點,又成熟了一點。能夠見證自己的成長,這是一種何等的幸福!作為一個19歲的年輕人,懂得奮斗,懂得原諒,懂得享受幸福,我覺得,已經(jīng)很不錯了。
    一個年輕人奮斗的一年,不由成績分數(shù)來衡量,不由綜合測評來衡量,不由獎學金來衡量。
    一個年輕人奮斗的一年,由自己為夢想問心無悔的堅持與倔強來衡量!
    人不應只一味地往前看,有時,往后看,也是人生的一份精彩。
    house。
    /9/26。
    學生綜合測評個人總結篇七
    眼間就要畢業(yè)了,回顧過去有很多值得我去回憶的事。
    努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。
    體育方面:北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。
    勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,
    在校期間,我經(jīng)常參加各種義務勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的`衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
    學生綜合測評個人總結篇八
    時光似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學學習中的困惑與頓悟,感受了大學生活的豐富與精彩,領略了那么多難忘的點點滴滴?,F(xiàn)在,就來看看綜合測評個人總結怎么寫吧!
    雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!光陰荏苒,時光轉瞬即逝,轉眼間已經(jīng)進入了大一下半學期。在過去的一個學期里,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自我的自學潛力以及分析、解決問題的潛力,認真學習自我的各門課程和各種理論知識,努力掌握自我的專業(yè)知識,并在大二的期末考試中取得了必須的成績。同時,在課余時光,我用心參加學校的各項實踐活動和一些體育運動,積累了一些社會實踐經(jīng)驗,并增強了自我的身體素質。
    在過去的一年中,我的德育素質,智育素質,體育素質和勞動素質都得到了必須的提高。
    在德育方面,在這個學年里,日常生活中我以用心的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際潛力隨之增強,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”的重要思想,使自我的思想道德水平有了顯著的提高,并盡自我的最大努力去幫忙自我力所能及的有困難的人,而且我還用心響應學校的號召,參加各種群眾活動和社會實踐。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自我的業(yè)余愛好;用心參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。
    在智育方面,剛踏進大學校門的我,對于專業(yè)知識知之甚少,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)能夠揮著翅膀飛翔了。我期望透過自我的努力以及對自我專業(yè)的熱愛,在畢業(yè)后做一名對社會有用的人。在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的
    規(guī)章制度
    ,從沒有違紀行為。我透過各種兼職工作,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的潛力也得到較大的提高。
    在體育素質方面,我用心參加學校組織的運動會等體育活動,并在課下進行必須的體育鍛煉,增強自我的身體素質,以一個健康的身體和良好的精神風貌去應對學習和生活。
    在勞動素質方面,我參加了學校組織的各種課外實踐活動,在這些活動中我提高了自我的其他方面的素質,增強了社會實踐的潛力,使自我的各方面潛力都得到了必須的提升,并提高了自我的綜合素質。
    大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的潛力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心理解任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我會努力讓我的大學生活沒有遺憾的。
    能夠說,在過去的一年里,我以前為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷大學兩年的洗禮,最后長成一個真正的勇敢,堅強,樂觀,有職責感的當代大學生。在新的學年里,我會繼往開來,認真學習新的知識,使自我的綜合素質得到進一步的提升,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
    20xx年多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業(yè)知識提高自我科學文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自我的思想道德素質,使自我成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
    今年是我進入大學的第三年。
    兩年來,在老師和同學們的關心、幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步?,F(xiàn)總結如下:
    德:在日常生活中我努力以身作則,用心響應共青團委的號召,盡自我最大的努力幫忙所以有困難的人。
    用心參加各種群眾活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自我的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
    智:學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和潛力上有些欠缺,在今后的學習中需要改善。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題,我透過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。
    體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。
    在心理方面,鍛煉自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
    總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自我,改正缺點。
    在新的一年里,我要學會學習,學會創(chuàng)新,發(fā)揮自我才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
    學生綜合測評個人總結篇九
    在班評小組成員在第一、二周的努力下,同學們期盼已久的綜合測評成績結果算出來了。從各科成績看,同學們的及格率都有輻度提升。從總評成績來看,同學們的成績較往年有進一步的提高,就班平均積點來說都有大的提高;當然,在這些好成績的背后,少不了同學們的勤奮與努力,在算總評過程中,同學們由自評,組評,班評,一層層的深入工作,同學們都非常認真并積極配合工作,對某些極易出錯的細微工作做得一絲不茍。
    第一周周末,我們就將自評,組評工作結束。首先,選出五位班評小組成員組成評審隊。待同學們完成了自評工作后,緊接進入組評工作。組評是以班為單位,分成6小組進行評審。最后班評小組再對同學們小組評的結果進行了認真的審核,班評小組就同學們平時的品德,體育,能力論定同學們的基礎分該加的加,該扣的扣,做到了公平,公正的原則,并對同學們的獎扣分進行審核,審核無誤后再填好。接著再將數(shù)據(jù)輸入已做好的工式中,算出總評成績后再進行了排序并打印,星期三在班內公布。
    從總體成績看,上學期的總評及格率達到100%。在學業(yè)成績中,同學們的成績較上年度有明顯的進步。同時各科人數(shù)的補考率也大大減小。這都是同學們努力的結果,相信有這次的好成績,我們班的同學會更加努力,從各方面提高自己。
    個人綜合素質自我評價。
    師德師風測評意見。
    簡歷目標職業(yè)測評。
    個人求職簡歷綜合自我評價。
    學生綜合測評個人總結篇十
    今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結如下:
    思想政治學習方面。積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。生活中團結同學,喜歡并積極參加學?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)效勞活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。
    學習方面,學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的后三年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的`關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取是自己的成績有所突破。
    體育方面,積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育工程有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。
    勞動方面,能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的榮耀與快樂。
    總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
    在班評小組成員在第一、二周的努力下,同學們期盼已久的綜合測評成績結果算出來了。從各科成績看,同學們的及格率都有輻度提升。從總評成績來看,同學們的成績較往年有進一步的提高,就班平均積點來說都有大的提高;當然,在這些好成績的背后,少不了同學們的勤奮與努力,在算總評過程中,同學們由自評,組評,班評,一層層的深入工作,同學們都非常認真并積極配合工作,對某些極易出錯的細微工作做得一絲不茍。
    第一周周末,我們就將自評,組評工作結束。首先,選出五位班評小組成員組成評審隊。待同學們完成了自評工作后,緊接進入組評工作。組評是以班為單位,分成6小組進行評審。最后班評小組再對同學們小組評的結果進行了認真的審核,班評小組就同學們平時的品德,體育,能力論定同學們的根底分該加的加,該扣的扣,做到了公平,公正的原那么,并對同學們的獎扣分進行審核,審核無誤后再填好。接著再將數(shù)據(jù)輸入已做好的工式中,算出總評成績后再進行了排序并打印,星期三在班內公布。
    從總體成績看,上學期的總評及格率到達100%。在學業(yè)成績中,同學們的成績較上年度有明顯的進步。同時各科人數(shù)的補考率也大大減小。這都是同學們努力的結果,相信有這次的好成績,我們班的同學會更加努力,從各方面提高自己。
    學生綜合測評個人總結篇十一
    今年是我進入大學的第三年。
    兩年來,在老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各情況均取得一定的進步?,F(xiàn)總結如下:
    德:在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。
    積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
    智:學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
    體,包括身體和心理兩個情況。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。
    在心理情況,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
    總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
    在新的一年里,我要學會學習,學會創(chuàng)新,發(fā)揮自己才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
    學生綜合測評個人總結篇十二
    時光飛逝,轉眼間就過了一年,在這一年里,我在各方面都嚴格要求自己,始終保持積極向上的心態(tài)。下面就由我對大一一學年的學習生活進行總結。
    在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。遵紀守法,遵守大學生守則和學校規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關心集體,尊敬師長,團結同學,相互幫助。培養(yǎng)了有意義的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。之前我認為為別人做一點事只會浪費自己的時間,認為這樣做是一種累贅,不過現(xiàn)在覺得為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉^去的這一年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。本人認為大一這一年在細想政治方面還是有提高的地方,接下來我會做得更好的。
    在學習方面,我認為學習分為擴充視野和深入掌握兩類,學校內的各種講座,圖書管中的各種圖書,各種活動,和各種專業(yè)的朋友聊天,這都是擴充視野,掌握最新的信息的重要途徑;不斷地科技實踐,不斷地參與活動,這些都是深入掌握的重要途徑,通過不斷地科技實踐,可以鞏固學習的理論知識,通過不斷地參與一類活動,可以獲得更多的經(jīng)驗,從而在學習的深度方面達到一定的水平。我一直相信,學習始終是大學的主旋律,也是一個合格大學生的首要任務。只有學好了知識,才能在將來的競爭中處于不敗之地。因此,我在學習上始終保持著認真嚴謹,不驕不躁的態(tài)度,學好專業(yè)知識的同時,還在空閑時間動手去實踐,不過大部分時間還是在圖書館中度過?,F(xiàn)在,去圖書館對于我來說已經(jīng)成了一種習慣了。我認為,學習方法是因人而異的,但是學習習慣對于每一個人來說是大同小異的。在大一這年里,我非常注意培養(yǎng)良好的學習習慣。每天準時起床,上課沒有遲過到,認真聽老師講解,課后按時按量完成老師留下的作業(yè),并做好預習和復習工作。當然,有時在學習上會遇到各種各樣的難題和困難,尤其是一些像c語言、電路這樣的專業(yè)課程,確實有一定難度。但是,這只會使我更加努力的去學習,去挑戰(zhàn)自我。遇到了不會的題目,我會先獨立思考,的確不會再去請教老師或和同班同學們一起討論交流,弄到自己完全明白為止。我知道,學習永遠是沒有止境的,正如古人所說的:學如逆水行舟,不進則退。我一定會繼續(xù)努力拼搏,制定更高的目標,不斷超越自己。
    在生活上,我非常感謝學校、國家和一些集團或私人為我們這些家庭比較困難的同學提供了助學金,緩解了我們的經(jīng)濟壓力。我是一個來自比較困難家庭的孩子,生活上力求做到勤儉節(jié)約,絕對不會浪費一分一厘,更不用說拿著母親的血汗錢去亂花。在同學們的眼里,我是一個熱愛體育運動的男孩,我們班上有比較多喜歡運動的人,所以我有更多的機會和同學們溝通交流,因此和同學們的關系也比較親密。當我知道他們有什么困難時,我總是會盡自己最大的能力積極主動的向他們提高幫助,因此當我有困難的時候,我也會獲得他們的幫助。生活的大部分時間是在宿舍,我們的宿舍是一個溫暖的大家庭,我們經(jīng)常集體鍛煉,有時候還會進行各類的比賽。在四個人都共同努力下,宿舍形成了一種良好的學習氛圍。今年,我們宿舍有三個人獲得了獎學金,這和我們平常相互監(jiān)督,相互幫助是分不開的。
    工作學習之余我也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。為了全面提高自己,特別是在自己比較薄弱的社交能力方面有所改善,我積極參加了班級活動,在工作中鍛煉自己,積累經(jīng)驗。大學剛開始,我就參加了系學生會的競選。大一這一年,在我們的共同努力下,我們班取得了令人滿意的成績,班級成績優(yōu)異,掛科人數(shù)極少。我知道,這絕對不是我個人的功勞,這是我們班每一位同學共同努力,團結一致的結果。在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院領導的大力培養(yǎng),老師在與專業(yè)有關的課程深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。舊的一年已經(jīng)一去不復返了,無論多么輝煌,多么的值得留戀。但是我已經(jīng)從一個剛進大學一問三不知的迷茫男孩成長為一個知道該為生命奮斗的合格的大學生。這一年,我的收獲也許真的遠遠不止上面提到的這些,它對我今后的生活的影響是難以估量的。但這些都不再重要了,重要的是新的學年已經(jīng)開始。無論前面的道路是平坦還是崎嶇,是激越還是平淡,我都要去不斷嘗試,不斷超越自我。我必須一如既往的努力奮斗,一如既往的飽含著激情,為了自己的夢想而拼搏!在今后的生活中,我要更加嚴格的要求自己,把握今天,在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
    學生綜合測評個人總結篇十三
    1、《德育項》主要由小羅、兔子等班委成員負責,其他班委成員協(xié)助,另外沒有班委的宿舍調出一人協(xié)助。
    2、《智育項》主要由王長浩、張鵬帥等班委成員負責,其他班委成員協(xié)助,另外沒有班委的宿舍調出一人協(xié)助。該項是由平時成績構成,每人都是算的平均分,即把你們所有的科目加起來,然后除以科目總數(shù)。例:1號馬增全,方向三,科目共8門,總分618,平均分618/8=77.25,然后平均分再乘以0.65,得到智育分50.21;再如2號張鵬帥,方向一,科目9門,總分741,平均分741/9=82.33,然后平均分再乘以0.65,得到智育分53.51。關于公共選修課,不算分數(shù)。
    3、《體育項》主要由張鵬帥、王長浩等班委成員負責,其他班委成員協(xié)助,另外沒有班委的宿舍調出一人協(xié)助。該項是體質測試分數(shù)(百分制)乘以0.08,得結果,再加上課外鍛煉分數(shù)。
    4、《獎懲項》主要由鄧鵬、小劍等班委成員負責,其他班委成員協(xié)助,另外沒有班委的宿舍調出一人協(xié)助。該項主要是看在20xx.9-20xx.9份得到的可以加分的證書及獎狀,然后按照加分細則進行加分,由于學院規(guī)定普通話證書、軟考證書以及獎學金證書不能加分,所以有這些證書的同學這些項沒有加分。關于處罰項,我班沒有滿足該項的同學,因此處罰項處罰分為0.
    5、《測評總項》由張鵬帥、王長浩負責。綜合測評成績=德育總分+智育得分+體育總分+獎懲總分。
    6、以上是本次綜合測評各項得分的主要負責人和分數(shù)的來源。供大家參考,如果其他同學有什么疑惑、不懂或者建議,可以和各項的負責人聯(lián)系,也可以和我直接聯(lián)系。《綜合測評成績》公示兩天,如果大家有什么疑慮,希望盡快和我們聯(lián)系。準備于明天下午打印上交。學院正式驗收最次就是是在26號上午,也就是下個星期一,但是下個星期一我們要照畢業(yè)照,所以學院那邊沒時間,那我們最遲就是星期五下午4點上交。
    學生綜合測評個人總結篇十四
    大學生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和評價:。
    在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
    一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事計算機方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。通過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
    二、工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調好舍友之間的關系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“??诮?jīng)濟職業(yè)技術學院大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質。
    三、思想方面,不斷的追求人格的升華,注重自己的品行.在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
    四、身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
    當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
    二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
    三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
    在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
    21世紀的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!