總結是對自己學習和工作經驗的回顧和總結，可以為未來的發(fā)展提供有益的參考。寫總結時要注意結構的合理，分段明確，使整篇文章條理清晰，邏輯嚴密。為了幫助大家更好地寫好總結，下面是一些常見問題的總結范文。
不忘初心牢記使命教育總結篇一
在黨的十九大報告中，習指出，“全黨務必牢記，為什人的問題，是檢驗一個政黨、一個政權性質的試金石”，號召黨員干部要始終把人民利益擺在至高無上的地位，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著實現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進。
為什么人的問題，是馬克思主義唯物史觀的核心問題。對廣大黨員干部而言，為什么人的問題就是要回答為什么人而奮斗的問題。在70多年前，*同志曾指出“為什么人的問題，是一個根本問題、原則問題?！备鶕R克思主義唯物史觀，人民群眾是人類社會發(fā)展的決定性力量，是歷史真正的創(chuàng)造者，這也是我們黨治國理政的哲學思想基礎。
中國*自成立以來始終堅持人民群眾是歷史的創(chuàng)造者這一唯物史觀的根本觀點，明確了“全心全意為人民服務”的根本宗旨;確立了“一切為了群眾，一切依靠群眾和從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線;把實現(xiàn)好、維護好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點;把人民群眾“擁護*、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”做為全黨想事情、做工作的基本尺度;把“人民對完美生活的向往”作為我們的奮斗目標……中國*九十多年的發(fā)展歷程充分證明，只有牢記、常思“為什么人的問題”，才能始終堅定正確的政治方向，牢牢站穩(wěn)政治立場，應對*堅決不動搖，應對困難堅決不退縮。
反觀現(xiàn)實，當前個別黨員干部沉浸在舒適安逸的環(huán)境中，不思進取、碌碌無為，更有甚者宗旨意識淡薄、黨性觀念弱化、功利心膨脹，把干部身份和職位權力當成謀取個人私利的工具，將個人利益之凌駕于群眾利益之上，逐漸走上了*、墮落的歧途。從根本上講，這些黨員干部之所以喪失革命氣節(jié)和黨員先進性，闖過黨紀國法的紅線，是世界觀、人生觀、價值觀這個思想的“總開關”出了問題，忘卻了“為什么人的問題”這個初心。在方方面面的考驗、形形色色的*的面前，信念動搖、意志消退，不堪一擊、繳械投降，成了權錢的俘虜，國家和人民的罪人。
理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。黨員干部的理想信念、思想意識的松動，往往如同“溫水煮青蛙”，在不知不覺中發(fā)生。因此，黨員干部務必始終牢記“為什么人的問題”，要常拂思想之塵，常思貪欲之害，筑牢杜絕奢靡、拒腐防變的思想防線;要“三省吾身”，經常對自己進行“思想體檢”，開展批評和自我批評，及時把不良思想消滅在萌芽狀態(tài)，當好思想的“修補匠”，堵住思想變質的“潰口”。同時黨員干部還要認識到“一步行動勝過一打綱領”，既要牢記“為什么人的問題”，又要明確“怎樣干”的問題。在工作中務必做到密切聯(lián)系群眾，聽取人民群眾的呼聲，以“釘釘子”的精神，下一番“繡花功夫”，把黨和國家各項惠民政策落到實處，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
“人心定、事必成?！比诵氖堑恼危瑸槊袷堑淖黠L。黨員干部務必牢記“為什人的問題”，把牢思想的“總開關”，提升自我“思想除塵”的潛力，時刻按照黨的“好干部”的標準嚴格要求自己，加強黨性修養(yǎng)，陶冶道德情操，永葆*人的政治本色。
不忘初心牢記使命教育總結篇二
為深入學習貫徹黨的十九大精神，準確理解和把握習近平新時代中國特色社會主義思想，持續(xù)深入推進“大學習、大調研、大改進”活動，10月29日，福泰小學全體教職工齊聚學校會議室，進行黨性教育全員培訓。黨支部書記叢禮同志以“不忘初心，牢記使命，做新時代好教師”為主題，給全體教職工上了一節(jié)黨課，叢校長要求全體參訓人員要帶著責任去學、帶著問題去學、帶著紀律去學，確保學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成，踐行新常態(tài)下育人新使命，做人民滿意的“四有”好教師。
為引導廣大教師感受民族精神時代內涵，激發(fā)工作熱情，提高學校團隊的協(xié)作精神，增進老師之間的默契和感情，輪訓期間，福泰小學齊聚一堂，觀看《巡視利劍》、《永遠在路上》等影片、同時引領廣大教師走近牟平紅色基地--《楊子榮紀念館》和《雷神廟》，進一步了解革命歷程，品讀歷史艱辛，爭做福泰最美教師。
本次黨員輪訓活動，福泰小學全體黨員和教職工思想和精神上受到了強烈的震撼和洗禮。活動進一步拉近了黨員與黨組織、黨員與黨員間的溝通聯(lián)系，更加堅定了黨員的理想信念，對進一步加強福泰小學黨組織建設，深入開展“兩學一做”學習教育起到了積極的促進作用，為做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員奠定了基礎，同時也樹立了敢于擔當、主動作為的信心和為建設美麗環(huán)翠教育貢獻力量的決心。
不忘初心牢記使命教育總結篇三
習在十九大報告中反復提到“不忘初心，牢記使命”。中國共產黨員的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。人民的幸福指數(shù)是檢驗國家繁榮興盛的重要標準。作為基層黨員干部，不忘初心，牢記使命尤為重要。
“不忘初心，牢記使命”要求我們真抓實干。實踐出真知，實踐是檢驗真理的唯一標準。貫穿到我們的工作中，就是要實事求是為老百姓干好事、干實事。目前，我縣正處于創(chuàng)建文明城市的關鍵時期，這就要求我們在做好本職工作的同時要發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，發(fā)揮榜樣的力量，投身文明城市的創(chuàng)建中來。不僅要廣泛宣傳創(chuàng)建文明城市的價值，更要求我們從我做起，在服務群眾、保護環(huán)境等方面以身作則。
“不忘初心，牢記使命”要求我們以人民為中心。水能載舟，亦能覆舟。自古以來，百姓就是歷史的創(chuàng)造者。讓老百姓共享文明成果就是要求我們基層干部能不忘初心，牢記使命。以人民為中心，具體的落實到工作中就是要求我們不斷追求服務速度與效率，全心全意為人民服務，盡快實現(xiàn)老百姓辦事“最多跑一次”，打好扶貧等各項工作的攻堅戰(zhàn)。真正讓老百姓的幸福指數(shù)、滿意指數(shù)不斷攀升，最終能夠實現(xiàn)共同富裕。
“不忘初心，牢記使命”要求我們不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的動力，要鞏固文明成果，讓我們永葆黨員的先進性更要求我們學會創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的動力，只有不斷的革新，才能適應新時代的發(fā)展需要。不忘初心，牢記使命，最終目的是為了實現(xiàn)共同富裕?；鶎狱h員干部，特別是青年干部，要不斷創(chuàng)新，激發(fā)活力，這樣才能真正為實現(xiàn)民族的發(fā)展和繁榮的未來貢獻力量。
“不忘初心，牢記使命”要求我們基層黨員干部永葆黨員的特色，爭先創(chuàng)優(yōu)，從實際出發(fā)，為人民服務，只用讓我們共同攜手，才能共同為人民謀福祉，為國家創(chuàng)未來。
不忘初心牢記使命教育總結篇四
自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，xx街道黨工委認真按照***和省市區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作部署，堅決貫徹落實******重要講話精神，緊緊圍繞守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，堅持將學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫穿始終，主題教育取得了階段性成效，現(xiàn)將工作總結匯報如下：
（一）強化組織領導。
堅持把開展主題教育作為一項重大政治任務，以高度負責精精神抓好主題教育。x月xx日上午，街道領導班子先組織學習《在關于在全區(qū)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》的要求，成立了街道“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組，由黨工委書記xxx同志任組長，其他領導班子成員為領導小組成員，按各自分管領域進行督導。領導小組下設辦公室，辦公室主任由xx同志兼任，xx同志兼任辦公室副主任，負責領導小組日常工作；認真制定《關于在全街道開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》，x月xx日召開街道“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議，就確保主題教育扎實有序開展提出要求，使全體黨員充分認識到此次主題教育活動的重要性、緊迫性，努力形成自覺學習、自覺貫徹的主動性。為開展好主題教育，xx街道先后共召開工作推進會x次、工作培訓會x次，認真學習并傳達區(qū)委主題教育指導組要求，對各項工作標準、時間節(jié)點等做了明確規(guī)定，確保工作順利推進。
（二）深化學習教育。
主題教育期間，街道領導班子成員及普通黨員干部按照要求以自學為主，制定了個人自學計劃，有計劃地通讀了《關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等規(guī)定內容。同時街道黨工委為每個黨員印制學習記錄本，統(tǒng)一規(guī)范黨員學習記錄；整理下發(fā)主題教育應知應會知識，要求全體黨員認真學習，掌握基本內涵和重大觀點，確保每一名黨員都做到牢記于心。通過領悟初心使命，增強了黨的宗旨意識，堅定了理想信念。
領導班子和基層支部都分別制定了主題教育集中學習計劃，組織廣大黨員在讀原文、學原著、悟原理的基礎上，加強思想交流和深度研討。街道領導班子集中學習研討x次，集中交流研討專題xx個；舉辦“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書班x次。各基層支部結合“三會一課”“主題黨日”等形式每月至少組織x次集中學習，通過交流學習體會，促進相互啟發(fā)提高。
從xx月xx日開始，利用x個周末開展了“不忘初心，牢記使命”主題教育農村黨員集中培訓工作，邀請區(qū)委黨校老師和專業(yè)人士，就“不忘初心牢記使命”、黨史和鄉(xiāng)村賦能等內容進行了講解，共計xxxx人參加培訓。通過集中培訓，黨員們對黨史、國史、新時代中國特色社會主義思想有了更深的認識，推進了全街道各項工作的開展。
此次主題教育，共開展革命傳統(tǒng)教育x次，形勢政策教育x次，警示教育x次，先進典型教育x次。組織主題教育應知應會題目測試x次。各支部采取實地宣講、集中授課、集中觀看視頻等方式，以支部為單位開展集中培訓。
（三）抓實調查研究。
領導班子成員重點圍繞******強調的“四個扎實”要求和為基層減負等問題，圍繞解決本部門存在的突出問題和群眾反映強烈的額熱點難點問題，立足職能職責和當前正在做的事情，分別制定了具體的調研方案，明確調研的課題、方式、內容、安排，共確定調研課題數(shù)xx個。
領導干部將主題教育與慶祝新中國成立70周年、“三秋”生產、禁燒等工作相結合，有針對性地采取“四不兩直”“我的一天”等方式深入企業(yè)、各村走訪交流，與所包村干部群眾、企業(yè)黨員群眾面對面溝通，圍繞三秋生產、文化教育、村居環(huán)境、提升組織力等問題進行交流探討，聽民聲、察民情、解民憂，推動調研活動縱深開展。領導班子共開展調研xx次。
領導干部通過制定調研課題、深入開展調研，著眼發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、摸清實情，分析癥結所在，研究提出解決問題、改進工作的辦法舉措，共形成調研報告xx篇。領導班子及時召開調研成果交流會，共同交流調研中發(fā)現(xiàn)的重大問題或疑難問題集體分析研究，研究形成具體化、切實可行的整改方案。同時，各領導班子成員積極開展“三個一”活動，并將x個x活動與街道重點工作相結合，如到辦事處、村宣講燃氣入戶政策，為貧困戶解決危房修繕、飲水、修廚修廁等問題。共完成宣講新思想和黨的惠民政策、提出解決民生事項和幫助群眾解決實際困難各xx個。
按照工作安排，在班子成果交流會后，各領導班子成員由主要領導帶頭，按照“四個講清”“五個不能講”要求認真撰寫專題黨課講稿，并有計劃的開展了講專題黨課，共xx次。各基層黨支部書記也按照計劃向本支部的黨員報告了自己的學習體會，起到了帶學促學的作用。
（四）深入檢視問題。
通過“愛xx”公眾號、梳理信訪問題、12345工單、召開座談會等形式多方面征求意見，領導小組辦公室對各渠道收集到的意見建議進行梳理，共匯總問題xx條。同時領導班子成員之間、班子成員與分管的部門負責人之間開展談心談話共xxx次，相互聽取了意見建議。通過多途徑征求意見，掌握了最基層第一手資料，確保把問題找準，把情況摸透，為整改提供精準靶向。
主題教育一開始，領導班子成員就圍繞“四個迫切需要”，開展“四個對照”、“三個擺進去”、“四個找一找”著手查找問題，將檢視問題與調查研究、重點工作相結合，深入各村、當前隱藏內容免費查看企業(yè)開展調查研究，廣泛征求意見，特別是在街道各項重點工作中的意見，不斷充實完善問題清單，一條一條列出問題清單。領導班子通過召開對照黨章黨規(guī)找差距專題民主生活會，嚴格對照“十八個是否”，認真開展批評和自我批評，起到相互提醒警醒作用。
領導班子及班子成員按照實際情況和分管領域，主動認領問題清單中的各項問題，并制定各自問題清單、整改方案，明確整改步驟、目標和時限，確保整改、落實到位。領導班子共完善問題清單xx條，班子成員共xxx條問題。
（五）狠抓整改落實。
領導班子將查找的突出問題納入了整改，通過分析研判，檢視自身不足，建立工作臺賬，實行銷號制度，明確了目標、措施和完成時限，確定領導班子邊學邊查邊改事項x個、班子成員xx個。同時根據問題清單、巡視巡察、環(huán)保督察、掃黑除惡督導檢查等工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，及時納入整改，確保實現(xiàn)整改全覆蓋。
整改工作由街道黨工委主要領導同志負總責，班子成員分工抓落實，堅持能改的立即整改、一時解決不了的制定整改方案盯住不放、限期整改的原則，確保一件一件整改到位。
全體領導班子成員參加會議，副區(qū)長xxx、區(qū)主題教育第x指導組組長xxx蒞臨指導會議。會議按照主題教育“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析，開展批評和自我批評，同時針對查擺出的問題，明確了整改措施和努力方向，專題民主生活會取得了預期的目的。各基層支部在街道領導班子召開專題民主生活會后，立即制定計劃，先后召開了專題組織生活會，各領導班子成員都已普通黨員的身份參加了所在支部召開的組織生活會，認真開展了批評和自我批評，開出來了紅紅臉、出出汗的效果。各支部根據組織生活會收集到的問題制定了整改方案，確保整改到位。
主題教育活動開展以來，雖然取得了一些成績，但還存在以下幾個方面的不足：
（一）主動學習動力不足?！安皇俏乙獙W，而是要我學”，仍存在被動式學習多，主動學習不夠的問題。對理論學習的標準質量要求不高，存在碎片化、零散化、片面化問題。學習方式習慣于“你讀我聽，灌輸為主”，主動學習的內在動力不足。
（二）理論學習與實踐結合不足。經過主題教育理論學習的開展，街道黨員干部的理論水平有了明顯的提升，但學思踐悟的程度和以理論指導工作的能力還有所欠缺，還沒有將理論知識完全轉化為謀劃推動工作的思路、本領和舉措，沒有很好地做到用新理論、新方法指導實踐和工作。
（三）整改落實還存在一定差距。在整改落實上還存在著力度不夠、跟進不緊等問題，工作的措施方法還不夠有效，改革創(chuàng)新的力度還不夠大，街道各項重點工作的推進上還存在“瓶頸”和“梗阻”。
三、下一步打算。
（一）做到理論學習常態(tài)化。堅持主題不變、標準不降、力度不減，持續(xù)學習新時代中國特色社會主義思想和******對各行業(yè)、各領域的重點論述，切實做到理論學習有收獲，并做到用理論指導實踐，提升學習效果。
（二）繼續(xù)深入開展調研。健全完善調研制度，鼓勵街道黨員干部多下村、進企業(yè)，利用包村、x季禁燒等時期開展調研，著重了解群眾對街道重點工作的意見，帶動街道各項工作再上新臺階。
（三）突出問題導向，推動問題解決。繼續(xù)深入檢視問題，用民主生活會上的問題繼續(xù)充實完善問題清單，制定整改落實方案，明確工作措施、責任部門、解決時限。建立問題跟蹤問責機制，確保各類問題得到解決。
不忘初心牢記使命教育總結篇五
按照黨中央部署和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，在省委第xx巡導組的有力指導下，xxx市委主題教育工作已全面啟動，正在有序推進?，F(xiàn)將有關情況報告如下：
一、階段性成效。
主題教育開展以來，xx市委召開了動員部署會議，成立了領導小組,制定了實施方案，舉辦了讀書班和研討交流會，開展了調查研究，進行了檢視反思和整改落實，以實際行動推進主題教育向縱深發(fā)展。一是召開了動員部署會議。xx月xx日召開了中共xx市委“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議，傳達了在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和廣東省“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議精神，對全市“不忘初心、牢記使命”主題教育進行了思想動員和工作部署。二是成立了領導小組?！安煌跣?、牢記使命”主題教育在市委領導下開展，xx市委成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組，xx市委主要負責人任組長，班子成員任副組長，各單位主要負責人為成員。領導小組辦公室內設綜合協(xié)調組、文秘宣傳組、督查整改組，承擔主題教育日常工作，形成一把手抓總、一級抓一級、合力抓落實的工作格局。三是制定了實施方案。根據中央要求和省委安排，結合我市實際，制定了主題教育實施方案，從重要意義、總體要求、重點任務、組織領導等方面，對全市開展主題教育進行具體部署。四是舉辦了讀書班和研討交流會。按照實施方案要求，市委自xx月xx日至xx月xx日，總共安排xx天時間，緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，開展集中學習和個人自學;安排xx天時間，組織全市副縣級以上領導干部，聯(lián)系各自工作實際，按照規(guī)定專題，進行了xx個批次的研討交流。五是開展了主題教育調研工作。結合推動黨中央決策部署貫徹落實，著眼解決實際問題，制定了主題教育調查研究計劃，確定了xx個調研主題。市委班子成員xx月上旬深入到xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行調研，自己動手、認真撰寫專題。
調研報告。
xx份，近期準備召開調研成果交流會，xx月底前在學習調研基礎上完成專題黨課講授。六是進行了檢視反思和整改落實。在實地走訪、召開座談會、一對一談心、發(fā)放征求意見表、設置征求意見箱、開通專線電話等形式征求意見建議的基礎上，聚焦這次主題教育首先要抓好的xx個方面問題和在中央政治局第十五次集體學習時強調的xx個方面突出問題，認真檢視、全面梳理、匯總建立了問題臺賬。市委召開專題會議，針對存在的問題，認真研究，找準癥結，深挖根源，提出措施，明確責任單位、責任領導及完成時限要求，形成了切實可行的專項整治。
工作方案。
目前，專項整治工作方案已印發(fā)至各單位，整改工作已全面啟動。
二、主要做法。
一是領導走在前。市委班子在主題教育中“走在前、作表率”，推動了主題教育取得實效。主要負責同志擔負起第一責任人責任，不搞“權力下放”，不當“甩手掌柜”，切實抓好主題教育;班子成員認真履行“一崗雙責”，切實抓好分管單位的主題教育;其他黨員領導干部結合分工協(xié)助抓，著力推動主題教育深入開展。
二是工作推進實。突出務實、求實、落實，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風開展主題教育，不對寫。
讀書筆記。
心得體會。
等提出硬性要求;調查研究不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點水”式調研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實就虛;整改方案力求實事求是、具有可操作性，堅決反對整改落實停在紙上、留在嘴上，以空對空、敷衍了事。不隨意要求基層填報材料，堅決防止“重留痕、輕實績”的現(xiàn)象。
三是督查抓得嚴。為及時掌握主題教育抓得緊不緊、實不實，學習的效果好不好，主題教育領導小組采用隨機抽查、聽取匯報、情況通報等方式，對各級黨組織主題教育開展情況進行xx輪督促指導。一方面，及時總結經驗做法，發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性傾向性問題;另一方面，以督查主題教育開展情況為契機，督促基層加強黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進主題教育與中心工作相融合、相促進。
四是氛圍營造好。充分利用網站、宣傳欄等宣傳陣地，及時豐富學習資源，更新學習內容，宣傳主題教育的重大意義和工作進展，營造了良好氛圍。把柴生芳同志先進事跡作為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材，印制了學習宣傳手冊，刻錄了學習光盤，發(fā)至縣級干部學習。各級黨組織采取多種形式學習英雄、宣傳英雄，教育引導廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績。
三、經驗做法。
一是抓實理論武裝是基礎。堅持讀原著、學原文、悟原理，原原本本學習了黨的十九大報告、在主題教育工作會議上的重要講話精神和《關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習了在中央政治局第十五次集體學習時的重要講話、在中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話精神。堅持理論聯(lián)系實際的學風，重點圍繞學習篇目和內容，緊密聯(lián)系各自工作實際，積極開展研討交流，認真查找工作短板，探討解決景電改革發(fā)展中的實際問題。
二是抓牢規(guī)定動作是保證。堅持以實的態(tài)度完成規(guī)定動作、既定環(huán)節(jié)，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。在做好規(guī)定動作的基礎上，制作了黨員政治生日賀卡，安排了主題教育黨員干部知識測試，組織黨員干部在紅色教育基地開展了形式多樣的主題黨日活動，努力做到自選動作有特色、有亮點。
三是抓嚴整改落實是關鍵。堅持“嚴”字當頭，根據檢視問題清單，多方聽取意見建議，六易其稿，認真研究制定了整改方案，并在整改方案中明確要求，對職工群眾反映強烈的問題，要立查立改、即知即改;對一時解決不了的難題，要確定階段性目標，按期整改到位。
四、下一步工作打算。
總體來說，我市主題教育進展順利、效果較好，但也存在一些問題。主要是理論學習深度不夠，調查研究往往就事論事，檢視問題重客觀、輕主觀，等等。對于這些問題，我們要高度重視，切實解決，確保主題教育取得實實在在的成效。一是提高政治站位，做到思想認識到位。從做到“兩個維護”的高度，學原著悟原理，在原有學習的基礎上，持續(xù)跟進學習最新重要講話、文章精神，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，切實把學習成效體現(xiàn)到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。二是落實重點任務，做到規(guī)定動作到位。認真落實“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的重要指示，用心用力，抓細抓實，真正把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，確保取得實效。三是堅持問題導向，做到整改落實到位。堅持以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，首先抓好中央指出的xx個方面問題的專項整治，循序漸進、扎實有效抓好其他突出問題的專項整治。尤其是針對存在的問題，堅持不隱瞞、不回避、不護短、不遮掩的原則，從領導班子做起，責任到人，逐一整改，確保抓實見效。四是抓好關鍵少數(shù)，做到組織領導到位。主要領導同志帶頭學習、帶頭調查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實，發(fā)揮表率作用。機關黨員領導干部要先學一步、學深一點，先改起來、改實一點，同時要擔負好領導指導責任，抓好分管單位的主題教育工作。要加強督促指導，開展不力的要及時批評提醒，出現(xiàn)偏差的要及時糾正。
不忘初心牢記使命教育總結篇六
今年是中國共產黨成立98周年，從1921年成立以來，黨已經走過了98年艱辛而輝煌的風雨歷程。我們都知道，黨的歷史是中華民族的獨立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這98年，是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、不斷推進馬克思主義中國化的98年，是我們黨經受各種風浪考驗、不斷發(fā)展壯大，不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的98年。
是誰驅除了黑暗的幕紗，是誰把光明播撒，是誰推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，讓中國人民站起來了，是誰建立了中華人民共和國，讓中國人民自己當家作主，是誰把“緊緊地和中國人民站在一起，全心全意地為中國人民服務”作為全黨唯一的宗旨，是誰帶領全國各族人民努力建設自己的國家，把提高人民的生活水平作為全黨的奮斗目標，眾所周知，是偉大的中國共產黨!
青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。我們廣大青年要在平凡的崗位上找到崇高的目標，在長期的實踐中不斷成長如此才能無愧過往的磨難，無愧人民的期盼。
做為一名河北高速的青年人，學習習近平總書記所說的與日常工作相結合，不僅使我信心大增，也使我干勁十足。內強素質，外樹形象，以熱情服務，文明服務，爭當一線尖兵。以端正思想，激情干事，干凈做人，勇于自我超越，奮力追趕超越，朝著自己的目標奮勇前進。
新時代，新作為，新篇章，我們還應繼續(xù)保持昂揚的斗志。飲水思源念黨恩，知恩圖報跟黨走。在今后的工作學習中，我會時刻嚴格要求自己，不斷增強自身本領，全心全意為人民服務，為高速事業(yè)的發(fā)展奉獻青春，向著理想目標不懈追求，努力奮斗，為早日完成新時代的宏偉藍圖貢獻自己的力量。
不忘初心牢記使命教育總結篇七
在習近平新時代中國特色社會主義思想確立為全黨全國指導思想之時，在全面從嚴治黨向縱深發(fā)展之時，在中國共產黨執(zhí)政70年之際，在兩個百年奮斗目標的歷史交匯期，黨中央在全黨部署開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，可謂正當其實。
x鎮(zhèn)黨委立足新的歷史方位、立足事業(yè)新起點，把主題教育作為行政區(qū)劃調整后黨委班子的首重工作來抓，堅持問題導向、責任導向、發(fā)展導向，始終與黨中央和上級黨委同向同行、同頻共振，做到謀實事、出實招、做實功、求實效?，F(xiàn)將相關做法總結如下：
一、立說立辦，站高謀遠，在組織領導上謀“精”
“不謀全局者，不足謀一域。”“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，x鎮(zhèn)黨委對主題教育工作精心組織領導，第一時間傳達學習中央、省、市縣委的主題教育會議精神;第一時間研究部署主題教育工作;第一時間研討交流主題教育。
心得體會。
同時，明確了相關領導及干部的責任、主題教育開展的方式方法，以及務必堅持領導干部帶頭和作風務實的原則，力求我鎮(zhèn)主題教育順利推動、落地落實。
二、對標對表，嚴格要求，在責任落實上謀“明”
同時辦公室下設綜合工作組、學習宣傳組、調查研究組、專項整治組、聯(lián)絡協(xié)調組，明晰了各自職責任務，啟動了對主題教育工作謀劃組織、督導推動、宣傳引導的具體指導和督促檢查等工作。
三、群策群力，強化舉措，在工作部署上謀“細”
“凡事預則立，不預則廢?！备鶕h委主題教育實施方案，結合我鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)黨委廣泛征求意見建議、集體研究討論，及時制定了《x鎮(zhèn)黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》，明確了主題教育的根本任務、目標要求、方法步驟和工作要求。
此外，針對基層干部年齡偏大、業(yè)務繁忙、學習時間少的問題，我鎮(zhèn)創(chuàng)新開展“主題教育每日一學”活動，每天由主題教育領導小組辦公室利用微信、qq群發(fā)布簡短易學內容，針對基層工作經費不足的問題，我鎮(zhèn)統(tǒng)一購置了筆記本，以便黨員干部學習記錄，力保主題教育目的實現(xiàn)。
當然，我鎮(zhèn)還存在用力不均、工作成效與目標要求有差距等問題，下一步工作中，我們將著力做到“三個同步”，即學習與應用同步，調研與實踐同步，檢視與整改同步，力爭“不忘初心、牢記使命”主題教育在我鎮(zhèn)落地生根、開花結果。
首先，我代表xxx鎮(zhèn)黨委、政府對各位領導蒞臨我鎮(zhèn)調研指導“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，表示熱烈歡迎和衷心感謝。下面，按照會議安排，由我向各位領導匯報全鎮(zhèn)主題教育工作開展情況。
xxx鎮(zhèn)幅員面積x平方公里，耕地面積x萬公頃，轄x個行政村。鎮(zhèn)黨委下設x個村級黨總支、x個機關和企事業(yè)黨支部，共有黨員x名，其中農民黨員x名。
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，xxx鎮(zhèn)黨委在中央和省市縣委的堅強領導下，對標高位、超前謀劃，精心組織、全面展開，主題教育工作取得了階段性成效。
一、加強領導，精心謀劃開好局。
一是迅速成立組織，確保工作保障到位。
鎮(zhèn)黨委堅持抓早、抓快、抓實，迅速成立了黨委書記任組長的主題教育領導小組，領導小組下設辦公室，組織委員兼任辦公室主任，抽調各科室和站辦所工作人員擔任指導組成員，負責綜合協(xié)調、巡回指導、督促落實和日常工作。
二是凝聚思想共識，確保工作推進到位。
先后召開x次主題教育領導小組會議、x次黨委班子推進會議，認真學習綱領文件，共同謀劃主題教育相關工作，為開展好主題教育做好鋪墊。
三是及時動員部署，確保精神傳達到位。
x月x日，我鎮(zhèn)召開了百人主題教育工作動員部署會，對鎮(zhèn)指導組和黨委下轄的x個基層黨組織書記進行了集中動員和專題培訓。鎮(zhèn)級主題教育動員會后，全鎮(zhèn)各基層黨組織于9月x日前，分別召開了主題教育工作部署會，確保主題教育覆蓋到全鎮(zhèn)每名黨員。
二、以上率下，抓細抓實主題教育。
黨員干部帶頭學習強化示范引領，普通黨員積極跟進、廣泛參與，力爭使主題教育取得最好效果。
一是深化交流研討，抓實理論學習。
以黨委理論中心組學習的形式，組織鎮(zhèn)領導班子成員集中學習和自學交替進行，認認真真讀原著、學原文、悟原理，通讀了《選編》《綱要》等必讀書目。扎實開展讀書班活動，集中時間、集中精神、集中精力先后開展x次交流研討，達到了增強黨性、提高能力、改進作風的目的。
二是帶頭講專題黨課。
每名領導干部認真撰寫黨課講稿，到所包黨支部講專題黨課，每名黨員干部都談心得、談體會;支部班子帶頭講、帶頭學，發(fā)揮表率作用;指導組成員堅持手把手指導各基層黨組織開展好主題教育，確保主題教育開出成效、開出特色、開出質量。
三是深入調研走訪，認真檢視問題。
鎮(zhèn)領導班子成員帶著問題，圍繞脫貧攻堅、人居環(huán)境整治、安全飲水等群眾關心的問題，深入所包保的村屯進行調研走訪，組織召開座談會，與近x名黨員群眾親切交談，詳細了解百姓的訴求，廣泛征求大家對熱點問題的意見和建議，確保調研切合實際、得民心、出成果。
四是抓實專項整治。
認真開展了基層黨組織軟弱渙散集中排查工作，x月x日、x日，在縣包保領導x的帶領下，集中對x個村級黨組織進行了深入排查和分析研判，并劃片召開了座談會，各村對縣領導提出的要求進行了進一步落實。
三、分類施策，實現(xiàn)學習教育全覆蓋。
一是典型帶動增強學習勁頭。
組織全鎮(zhèn)黨員開展了x次警示教育活動，觀看了紀錄片《黃大年先進事跡》、電影《錢學森》等，組織祭掃烈士陵園，學習了全國優(yōu)秀共產黨員先進事跡，以榜樣的力量營造學習教育的良好氛圍。
二是針對各類流動黨員分別組織學習。
對于長期外出的黨員進行“聯(lián)系式”學習。充分運用現(xiàn)代網絡通訊設備，采取郵寄資料、發(fā)放“口袋書”、“新時e代支部”等方式學習;對路途不遠的黨員采取“請回來”方式定期組織學習;對頻繁外出的流動黨員進行“補充式”教育，利用節(jié)假日組織學習。截止目前，共為外出黨員寄去學習資料x份，發(fā)放“口袋書”x份，請回x名黨員參加學習教育，為x名返鄉(xiāng)的流動黨員進行了“補學”。
三是把學習會開到行動不便的黨員家中。
村上有的老黨員行動不便，但是積極要求上黨課、參加組織生活，部分村黨組織在綜合考慮后，決定把學習會開到該類黨員的家中，讓學習教育接地氣、更親民。
四、學以致用，加快學習成果轉化。
主題教育開展過程中，我們始終把落腳點放在扎實解決實際問題上，把主題教育貫穿于全鎮(zhèn)各項工作中。
一是突出解決熱點問題。
將群眾關心的問題放在首位，協(xié)調推進我鎮(zhèn)污水處理廠項目建設，目前，管線、主體基本完工，預計x月末進行運營調試，建成后將極大改善水污染和群眾用水安全問題。
二是突出搭建載體。
組織開展了愛國主義教育和黨性實踐活動，將扶貧、人居環(huán)境整治等志愿服務活動與主題教育有機結合起來，持續(xù)推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。
主題教育的“自選”動作不夠豐富，需要鼓勵各支部創(chuàng)新學習載體，將主題教育搞出特色;知行合一仍需提高。需要在解決全鎮(zhèn)改革發(fā)展的重點難點問題、如何推動實現(xiàn)全鎮(zhèn)脫貧攻堅沖刺清零目標等方面，繼續(xù)強化思考，真正學深悟透，達到知和行的統(tǒng)一。
最后，請各位領導放心，我們將繼續(xù)按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務貫穿始終，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做好“兩個維護”，進一步引導全鎮(zhèn)黨員干部更加自覺踐行初心和使命，扎實有力推動主題教育不斷向縱深開展，把學習成果轉化成干事創(chuàng)業(yè)的實際成效，不斷開創(chuàng)新時代加快建設美好xxx的新局面!
謝謝，各位領導!
匯報完畢。
不忘初心牢記使命教育總結篇八
用愛承載希望，用心編織夢想。尊敬的各位領導，親愛的各位老師，今天我演講的題目是《不忘初心 方得始終》。
我是一個語文老師，帶領孩子們盡情遨游知識的海洋是我的專長。在三尺講臺妙語連珠，在方寸教室自如應對各種突發(fā)狀況也不如此時心情激動。如何盡快成長為適應時代發(fā)展、符合教育規(guī)律、且有自身特色的優(yōu)秀教師?我想這是每一個像我一樣剛剛踏入教育行業(yè)的青年教師都會認真思考的問題。所幸，為時不久的從教經歷給了我想要的答案。
教育是愛的藝術。有人說，孩子是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重他們自然地成長。在他們跌跌撞撞的成長過程中，作為教師的我們，要用智慧付出發(fā)自內心的愛。
我不是學者，不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。我只是一名普普通通的教師，我試著思索、推演心中最奧秘的哲理，我愿把我的青春奉獻給教育這片熱土!
我班里有個孩子叫榮夢琦，個性十分張揚，做事特立獨行，任課老師提起他都非常頭疼，更是和我數(shù)次發(fā)生沖撞，有次竟然差點動起手來。都說男怕入錯行，女怕嫁錯郎，我這個女漢子是不是選錯職業(yè)了呢?我哭過，懷疑過，抱怨過，后悔過，我問自己：你真的是想放棄了么?不!我不能放棄!在舉步維艱的情況下，我依然用真誠的關愛一點點的融化他的心靈壁壘，我始終堅信“嚴在當嚴時，愛在無聲處”。
誰說教書是一場單戀，最終只能感動自己?冰心老人曾說過，“愛是教育的基礎，是教育的源泉，有愛就有了一切”。在我持久的愛的教育下，他有了很大的轉變。
這段讓人心酸不已的心路歷程，我相信在座的諸位老師都曾經歷過。如今雨過天晴，籠在心頭的陰霾也一掃而空，每天早上看到同事們帶著自信的笑容，邁著從容的腳步，我想，你們一定已找到幸福的所在;而我，像一只初翔天際的小鳥，有時低落，有時高翔，那是我還在尋找;年輕的同事們，請不要讓一時的挫折蒙蔽了視線，為自己的選擇找一個理直氣壯的理由吧!
如今的我不再為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲光亮而苦惱，我為自己曾無心單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到仍然有數(shù)不盡的老師無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個圣潔的職業(yè)時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地熱愛這個工作。
路在腳下延伸，而我剛剛起步!
路在腳下延伸，而我正在鋪路!
不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。
古人云：“一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹林;終身之計，莫如樹人”。教師!是我今生無悔的選擇!我們是教師，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼;我們是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，任何烏云遮擋不住;我們是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著!
不忘初心，方得始終!
最后，讓我們用汪國真的《熱愛生命》共勉：
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切，都在意料之中。
謝謝大家!
不忘初心牢記使命教育總結篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
9月3日，xx黨組召開擴大會議，對第二批主題教育活動進行動員部署，學習市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室《關于印發(fā)“不忘初心、牢記使命”主題教育專項整治實施方案的通知》（xx發(fā)〔2019〕1號），針對主題教育專項整治9個方面突出問題進行了安排，這標志著我局“不忘初心、牢記使命”主題教育活動正式拉開序幕。
9月16日，xx黨組又專門召開會議，傳達學習了市委主題教育工作會議精神，審議通過了局系統(tǒng)主題教育實施方案和9個專題整改方案。9月17日，市委組織部副部長，市人力資源和社會保障局黨組書記、局長xx主持召開xx“不忘初心、牢記使命”主題教育動員大會，傳達學習劉和生書記在全市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作部署會議上的講話精神，對局系統(tǒng)主題教育工作進行再動員、再部署，市委第七指導組組長李春光同志出席會議并作了重要講話。
xx在動員會上指出，我們要深刻認識在全黨開展主題教育的重大意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實把思想和行動統(tǒng)一到***和省委、市委的部署要求上來。
開展主題教育目的就是要立足當下、回望過去、展望未來，謹記建黨之初心，從根本上解決思想不純、政治不純、組織不純、作風不純等問題，始終保持革命精神、革命斗志，努力把我們的黨組織建設得更加堅強有力；就是要深刻學習領會貫徹******新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、精神實質和歷史地位，學深悟透、融會貫通、真信篤行，增強學習貫徹的自覺性和堅定性，提高運用黨的創(chuàng)新理論指導人社工作實踐的能力；就是要自覺踐行黨的根本宗旨，把一切工作聚焦到落實以人民為中心的發(fā)展思想上，主動回應人民日益增長的美好生活需要，滿足人們對更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障等方面的期盼，讓改革發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民，不斷增強群眾的獲得感、幸福感、安全感；就是要教育引導全局黨員干部保持好狀態(tài)、錘煉好作風、展現(xiàn)新作為，凝聚起團結奮進、攻堅克難的強大力量，不斷開創(chuàng)人社事業(yè)發(fā)展新局面。
推進“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”12字的總要求，緊緊圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的五句話總目標，堅持把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫徹始終，突出“實、深、準、嚴”，緊密結合實際，不折不扣地完成規(guī)定動作。要壓實責任，層層推進，確保學習教育覆蓋到每一個基層組織，落實到每一名******員，讓初心和使命根植于心，變成黨員干部埋頭苦干、真抓實干的自覺行動。要融入人社工作的方方面面，突出穩(wěn)就業(yè)這“一個中心工作”，深化社會保障、人事人才“兩大改革任務”，實施好人社扶貧、根治欠薪、規(guī)范市場秩序和系統(tǒng)行風建設“四大行動”，高質量完成就業(yè)創(chuàng)業(yè)、雙創(chuàng)平臺、科技創(chuàng)新人才引進、農民工工資清欠保支等重點工作任務，確保我局工作在上級綜合績效考核中保先進位，進入全省a類，進一步強化創(chuàng)先爭優(yōu)意識，以事業(yè)發(fā)展成就來檢驗主題教育活動成效。
截止9月27日，局黨組理論學習中心組組織開展了一期為期5天的集中學習“讀書班”，完成了第一專題“明初心、守初心，堅定理想信念”專題研討交流，向市委主題教育指導組報送了專項問題整治清單；9月25日，集中組織全局黨員觀看了黨章電視輔導教材和《巴陵紅色故事專題宣講片》；9月26日，邀請市委黨校副校長講授了《不忘初心跟黨走，牢記使命建新功》專題黨課。期間局“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室主任劉志高同志組織召開2次主題教育部署推進會，明確了教育活動各項工作節(jié)點，進一步壓實責任。3個機關支部、12個局屬單位先后進行層層動員部署，結合實際制定了本單位主題教育實施方案，全局主題教育氛圍空前濃厚。
一分部署，九分落實。為緊跟局系統(tǒng)主題教育步伐，9月4日上午，局機關一支部召開支委會，認真領會《第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育指導意見》，學習人民日報有關評論，深刻理解局黨組主題教育部署的各項要求，支委一班人走在前列，用先學一步、深學一層的行動，為支部全體黨員作好表率。26日下午，在接受讀書班集中黨課輔導后，支部書記盧宏偉同志組織召開了支部全體黨員大會，一起梳理主題教育重點，幫助全體黨員深入理解“四個迫切”的重大意義，把準12字總體要求，明確主題教育要達到的五個方面的目標，對支部主題教育的開展進行再發(fā)動。要求。
當前隱藏內容免費查看全體黨員在“學、研、查、改”四個方面下功夫、花氣力。通過突出重點學、帶著問題學、豐富載體學，把學習教育抓實，思想認知悟透；深入一線去走訪、座談、調研，切實找準問題，把調研做實；廣泛聽取群眾和服務對象意見，認真檢視反思，把問題挖深；堅持立查立改、即知即改，克服形式主義，高標準抓好問題整改。要求支部全體黨員保持政治頭腦清醒，增強黨員身份意識，切實端正學風，把主要精力放在主題教育上，統(tǒng)籌兼顧好業(yè)務工作，建立嚴格的考勤、講評、補學機制，確?！叭巳硕紖⑴c、個個受教育”，確保主題教育時間、人員、內容、效果“四落實”，努力使一支部主題教育形成特色和亮點，走在機關支部前列。
xx局黨總支根據上級要求迅速開展主題教育活動，創(chuàng)新動作，亮點紛呈。一、啟動部署突出一個“快”字。9月4日，該單位召開黨總支會議，傳達xx黨組會議精神，研究主題教育活動開展，成立主題教育工作領導小組；9月17日，參加xx主題教育再動員后，該單位迅速修改完善主題教育活動方案，進行了再動員部署。二、學習教育突出一個“全”字。除了上級配發(fā)的書籍，該單位還聯(lián)系新華書店，選購了《******在正定》《論堅持全面深化改革》《擺脫貧困》等書，列出了“不忘初心、牢記使命”主題教育書目140種（重點時政類20種，人文思想類40種，文藝藝術類50種，科學新知識類30種）供大家選學。三、結合工作突出一個“新”字。該局結合主題教育，開展“真抓實干、爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，堅持問題導向、問需于民、問計基層，9月中下旬由局班子成員帶隊，組成6個業(yè)務指導組、7個專項調研組深入基層“一線”開展業(yè)務指導和專項調研活動，幫助縣市區(qū)查短板、找差距、謀對策、明措施，制定政策清單、服務清單和經辦機構清單，做到重點工作不漏項、短板問題不落空、指導意見不流于形式，確保就業(yè)形勢總體穩(wěn)定、就業(yè)指標全面達標、就業(yè)工作整體提升，確保全省考核中奪取先進.
我身邊的初心守護者。
在我們身邊，有這樣一位同志，他是光盤行動的踐行者，每日用餐吃多少盛多少；偶有一粒米撒到桌上，也要拾起送進嘴里；盤子里除剩些油湯，飯菜必須吃光……他，叫xx，是xx考試中心一員，被同事們笑稱為“光盤達人”。小小的一個就餐習慣，折射出的是，多年來保持在他身上的艱苦奮斗的優(yōu)良作風。在考試中心他有“紅管家”的美稱，每次考試結束，小到一張草稿紙、一個收納袋、一粒橡皮擦、半枝鉛筆頭，他都要細心地整理好、收納好，重復利用。用他自己的話說：“丟掉這些小件，看似是小錢，但容易養(yǎng)成大手大腳的毛病，生活質量變得再好，鋪張浪費都是不應該的”。
中國******經過98載的奮斗歷程，從小小紅船到逼仄窯洞，從艱苦卓絕的兩萬五千里長征到披荊斬棘的改革開放之路，就是靠艱苦奮斗精神發(fā)展壯大起來的，黨心民心也是在勤儉節(jié)約中凝聚起來的。偉大的時代，呼喚崇高的精神，在新時代，我們更需要提倡“節(jié)約光榮、浪費可恥”的美德。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，我們要以身邊典型為榜樣，讓“勤儉節(jié)約”成為一種新時尚，讓黨性因節(jié)儉而熠熠閃光！
不忘初心牢記使命教育總結篇十
根據機關黨委《關于認真開好“不忘初心 牢記使命”主題教育專題民主生活會的通知》精神，會前，通過學習研討、聽取意見、交流談心，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，緊密聯(lián)系自身思想和工作作風實際，進行了深入自查，發(fā)現(xiàn)在自己身上不同程度地存在一些問題，并深刻剖析根源，明確了今后的努力方向和改進措施。現(xiàn)作自我批評：
一、存在的主要問題
（一）理論學習方面
1.理論學習不夠深入。沒能按要求系統(tǒng)地去“讀原著、學原文、悟原理”，對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解不深透，沒有完全融會貫通；對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次領會、研究和交流；沒有較好地結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，理解運用不夠充分。
2.政治敏感性還不強。對一些政治敏感性、堅定性很強的問題，特別是對意識形態(tài)領域的復雜性認識、黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”的尖銳性和嚴峻性認識不夠深刻，缺乏必要的警惕性和鑒別力，看不到潛在的風險。如對微信群、朋友圈里的負面東西，抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發(fā)就行了，沒有大膽地站出來批評和抨擊，進行正確的引導。
（二）在思想政治方面
1.思想覺悟的待提高。由于理論學習不夠深入、政治敏感性還不強的原因，導致自己的思想覺悟的待提高。導致對堅定信仰信念的重大意義認識不到位，沒有充分認識和深入理解馬克思主義理論和中國特色社會主義理論重大意義。
2.大局觀念和長遠發(fā)展意識有待加強。有時會不顧長遠發(fā)展追求短期效果和成績，有時僅僅站在自己的角度思考問題，導致在工作過程中前瞻性、預見性不夠，在超前服務、主動服務上做得還不夠好。
（三）在工作作風方面
1.為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果。
2.深入基層調研不夠。真正沉下心來到基層為企業(yè)解決突出問題的情況不多，發(fā)現(xiàn)問題不準，致使工作效果不夠理想；對監(jiān)管企業(yè)情況，了解面上情況多；對企業(yè)存在的問題，因深入基層調查研究不夠，解決問題的辦法較少。
（四）在干事創(chuàng)業(yè)方面
1.責任擔當不夠。滿足于常規(guī)性工作開展，習慣安于現(xiàn)狀、按部就班，對工作困難和矛盾主動作為意識不強，不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”，有畏難情緒；有時本職工作過于“計較”，認為多一事不如少一事，生怕“多做事、多吃虧”。
2.科學統(tǒng)籌工作有待加強。平時總感覺到工作很忙，時間不夠用，因缺乏科學的工作統(tǒng)籌，忙的有點沒章法。
3.工作標準不高。面對繁重的工作任務時，有時會疲于應付，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去。
4.創(chuàng)新能力有待提高。對新常態(tài)下如何更好地開展工作，主動研究和創(chuàng)新不夠，措施辦法不多，指導監(jiān)管企業(yè)工作時出現(xiàn)了“本領恐慌”現(xiàn)象。
（五）清正廉潔方面
作為一名老黨員，自己能基本能清正為人、廉潔自律。但平時認為只要在大原則上立場堅定就行了，一些“細枝末節(jié)”的小問題沒必要深究，致使自己對清正廉潔的重視程度不夠高，有時礙于情面，對一些細節(jié)問題沒能嚴格要求自己，隨波逐流。
二、對照存在問題找原因
1.理論武裝不到位，理想信念有所松懈。作為一名從事政工多年的干部，認為在理想信念方面是比較堅定的，加上有多個崗位工作的經歷，對自己做好本職工作沒有問題，不自覺地放松了對政治理論的學習，放松了主觀世界的自我改造。
2.宗旨意識不牢固，群眾觀念有所弱化。自己是從農村家庭出來的孩子，自認為對民心民情、民意民需是深刻理解的。但因工作任務重，下基層調研少了，忽視了干群關系，對企業(yè)訴求體察不夠，關注不夠，解決企業(yè)的實際困難和問題緊迫感不強，在自覺增強宗旨意識方面出了偏差。
3.黨性修養(yǎng)不過硬，責任意識有所淡化。自己在政工工作了30多年，覺得這工作是最講政治和紀律的地方，也是最講黨性的部門，或多或少產生了自我滿足的思想，自認為黨性很強，修養(yǎng)很高，在大是大非面前能夠經受住考驗。由于自己思想上的松懈，忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求，責任擔當意識淡化了，乘勢而上的意識不強了，創(chuàng)新突破的銳氣不足了，動真碰硬的干勁自然而然就松懈了。
4.制度執(zhí)行不嚴格，紀律觀念有所弱化。沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規(guī)范自己的生活和工作。隨著職務的提升，聽到的表揚多了、批評意見少了，紀律意識也有所弱化。自認為入黨多年，經歷過多個崗位的實踐鍛煉，能夠成長為一名領導干部，黨性觀念沒問題，自覺不自覺地放松了自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我完善，放松了對主觀世界的改造。
三、整改措施及努力方向
針對自身存在的問題和不足，我將采取以下整改措施：
1.加強理論學習，堅定理想信念。一是積極、主動學習政治理論，增強學習的主動性、自覺性，努力做到持之以恒、堅持不懈、學以致用。二是杜絕一切形式主義，從平時工作做起、從點滴做起，少開會、開短會，少發(fā)文、發(fā)短文，切實減輕企業(yè)負擔。三是堅定共產主義理想和為人民服務理念，樹立看我擔當、向我看齊的勇氣，保持高度政治責任感，圓滿完成各項國資監(jiān)管工作任務，確保國有資產安全。
2.強化宗旨意識，密切聯(lián)系企業(yè)。一是踐行群眾路線，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持國有企業(yè)利益至上，促進國有資產保值增值。二是樹立群眾觀點，想企業(yè)之所想，急企業(yè)之所急，多向企業(yè)學習，常向企業(yè)問計，為國有企業(yè)解決實際問題。三是真心服務國有企業(yè)，帶頭去官氣、接地氣、樹正氣，與企業(yè)面對面、手拉手，零距離接觸，切實為企業(yè)好務，和企業(yè)打成一片。
3.改進工作作風，提升為國有企業(yè)服務水平。一是堅持立行立改，對自身存在的“不嚴不實”突出問題，逐項整改落實，以良好成效讓組織放心、讓群眾滿意。二是強化服務意識，主動開展工作，努力提高工作效率和質量，主動為國有企業(yè)辦實事、辦好事。三是提高服務質量，把優(yōu)化為國有企業(yè)服務作為根本要求，強化責任落實，完善、創(chuàng)新工作方式方法，不斷提高為企業(yè)服務水平。
4.樹立敬畏之心，務實干凈干事。一是時時嚴于律己，堅持以身作則，艱苦奮斗，做到自重、自警、自省、自勵，任何時候不懈怠、不越軌、不驕縱、不妄為，爭做表率和示范。二是加強自身修養(yǎng)，不斷修正“三觀”，踐行“三嚴三實”，加強黨性鍛煉，追求高尚情操，始終做到清正廉潔。三是樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，注重務實創(chuàng)新，認真履行職責，不斷提高工作成效，奮力開創(chuàng)工作新局面。
不忘初心牢記使命教育總結篇十一
2015年7月1日，習近平總書記給國測一大隊老隊員老黨員的回信首次提出“不忘初心，方得始終”。2016年7月1日，總書記在紀念中國共產黨成立95周年大會上向全黨鄭重發(fā)出“不忘初心、繼續(xù)前進”的號召。2017年10月18日，在黨的十九大上，“不忘初心、牢記使命”上升為大會的主題，總書記深刻指出：“這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力”，并部署“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育”。
不忘初心牢記使命教育總結篇十二
只有時時不忘教育初心，方得育人始終。教師是學生的引路人，教師的言行舉止都會在學生的心靈上留下烙印。今天小編就給大家?guī)?0xx教師不忘初心牢記使命教育體會范文_教職工關于不忘初心學習感悟5篇，希望能幫助到大家!
20xx年6月10日下午，我校全體教職工齊聚會議室，在王應文支書和羅會昌副支書帶領下，認真的開展“不忘初心、牢記使命”主題教育學習活動?；顒臃譃檎嗡枷肜碚搶W習、集體探討、談。
心得體會。
領導總結四個步驟。此次活動，其意義深刻性和深遠性超過了以往政治思想教育，是黨內一次具有深刻意義的整風運動，是一次再學習再改進再提升的過程，是黨員對黨的歷史黨的傳統(tǒng)黨的偉大征程的一次重新認識過程。
通過參加主題教育活動，深刻認識到：一、“不忘初心、牢記使命”，是貫徹黨的十九大精神的重要舉措。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的“初心”和“使命”，是學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是激勵我們共產黨人不斷前進的根本動力。二、“不忘初心、牢記使命”是黨保持永遠年輕的重要法寶。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是進一步保持黨的先進性，提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位;就是進一步保持黨的純潔性，持續(xù)推動全面從嚴治黨，嚴肅黨內政治生活，凈化黨內政治生態(tài);就是進一步保持黨的戰(zhàn)斗性，在決勝全面建成小康社會的戰(zhàn)斗中、在推動經濟社會全面發(fā)展的新使命中，勇往直前、奮發(fā)有為。三、“不忘初心、牢記使命”是黨始終銘記歷史的重要力量。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領廣大黨員深入學習黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，進一步發(fā)揮先鋒模范作用;將引領廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨、擁黨、護黨，進一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史，我們黨才能帶領廣大人民群眾完成新的任務、攻克新的挑戰(zhàn)、取得新的成績。
作為一名人民教師和一名共產黨員，除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進性，做素質教育的領航人,使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美，為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。教師是"人類靈魂的工程師"。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我們要以黨的十九大精神為指引，“不忘初心,牢記使命”，努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師,合格教師。堅定不移跟著黨走，做合格黨員，做黨和人民滿意的新時代人民教師。
這次開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，總要求是牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實。習近平總書記強調，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力?？倳浀闹v話詮釋了作為一名共產黨人應該具有什么樣的使命感，責任感，時代感?？戳讼嚓P報道，我思緒萬分想到了當初的入黨誓言，想到了自己報考師范院校的初衷以及自己第一天站在講臺上的情景。
作為一名教育工作者，一名基層的普通黨員，如何銘記初心、實踐初心、實現(xiàn)初心，是我們參加教育需要思考的問題。教書育人，不光是授予孩子們知識，更是要教他們怎樣做人，育人應該是我們教師永恒不變的初心。我們黨從誕生之日起，就懷著一顆為民求解放、謀幸福的寶貴初心，正是有了這顆初心，我們才贏得了億萬民心。教育何嘗不是如此呢?我們肩負的使命是培養(yǎng)下一代，我們不能只是想著教完這一本教科書，就完成了任務，這樣教出來的學生只能是死搬硬套，被動學習，實際操作、實際能力一點也沒有得到鍛煉和拓展，如果我們忘記了教育的初心，我們在教學之路上就會走得十分茫然，就會忘記我們育人的本義，就會忘記我們?yōu)檎l培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人;就會以分數(shù)去衡量一個學生，以致讓學生的精神枯萎。
只有時時不忘教育初心，方得育人始終。教師是學生的引路人，教師的言行舉止都會在學生的心靈上留下烙印。我們教書，更是育人，自己作為一名黨組織培養(yǎng)的教育工作者，在平時的工作中，要時時找自身差距，提高道德修養(yǎng)，豐富專業(yè)知識，牢記育人使命，以身作則，樹立“四個意識”堅定“四個自信”，勇于擔當，不忘教育的初心，一步一個腳印去做好自己的本職工作，為培養(yǎng)新時代接班人貢獻自己應有的力量。
學而有思、思而有為，勇于擔當負責、積極主動作為，時刻不要忘記我們來自于人民，定當全心全意為人民謀幸福、解難題，這才是一名合格的中國共產黨員應該做的事情。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，習近平總書記提出“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，是根據新時代黨的建設任務、針對黨內存在的突出問題、結合這次主題教育的特點提出來的。這次會議明確了黨員同志的根本任務、總體要求、具體目標，指導著我們要結合實際，創(chuàng)造性的開展工作。我們要堅決服從黨的領導，擔負起第一責任人責任，認真履行“一崗雙責”，圍繞中心，服務大局。這次主題教育深刻而到位，有著針對性，指導性，思想性和政治性。
黨員同志就應該是革命的一塊“磚”，哪里需要哪里搬。無論何時何地，我們都要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人民教師為人民，學生是祖國的希望，是家庭的未來，在教學的道路上，縱使難題不斷，但我們當永遠牢記初心，全身心投入到教學中，不斷夯實專業(yè)知識，加強自身學習，做一名優(yōu)秀的園丁，為祖國培育出更多的棟梁之才。
不忘初心，方得始終。前路固然有艱難困苦，前路固然有不可預知的荊棘一片，但只要我們堅守初心，堅守當初為什么要上路，為什么要堅定不移的選擇現(xiàn)在的選擇，我們的未來終將是向著陽光升起的地方，向著黨指引的道路坦然的走下去。
業(yè)精于勤而荒于嬉，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛默生曾說，“凡事欲其成功，必要付出代價:奮斗?！焙芏喑晒Φ娜硕际且驗樗麄冇兄鵀槔硐攵鴬^斗的精神，這種精神也一直在我們的代代相傳中被傳承至今。在中華民族偉大復興的關鍵時期，我們更要不忘初心，艱苦奮斗。
不忘初心，艱苦奮斗，就要把初心刻在心頭?！柏毑蛔阈?，可羞是貧而無志”，信念是我們行動的精神支柱和靈魂，信念給弱者勇氣，給氣餒者希望，給那些強者以更大的力量。我們的初心是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”，這份初心與使命，一代又一代的中國共產黨人接續(xù)踐行、從未改變。百年風雨同舟路，中國共產黨人用一個又一個舉世震驚的成就向我們證明了把初心刻在心頭的重要性。不管你處于什么人生階段，不管現(xiàn)在擺在你面前的問題多么困難，不管前方的路多么迷茫，多么曲折,我們只要時刻牢記初心，就有不斷艱苦奮斗的動力。
不忘初心，艱苦奮斗，就要有不怕吃苦的精神?！栋駱?》專題篇講述了先進人物的故事，有以扎根五峰牛莊，帶領群眾脫貧致富的全國優(yōu)秀共產黨員、全國脫貧攻堅獎奉獻獎獲得者羅官章;有36年堅守在偏遠的山村講臺播撒希望的教師支月英;有以“技能報國”是為終生夙愿的全國優(yōu)秀共產黨員李萬君，每一個都有著值得我們學習的閃光點。他們共同體現(xiàn)了一種對夢想的追求，一種不怕吃苦的精神，他們以自己的行為告訴我們如何踐行不忘初心，艱苦奮斗。基層的工作紛亂繁雜，作為堅守一線的工作者，在工作的過程中會遇到很多困難，我們務必以更好的精神狀態(tài)，應對重大挑戰(zhàn)，勇于奉獻，不怕吃苦，扎實有效推動各項事業(yè)大步向前邁進。
不忘初心，艱苦奮斗，就要苦練本領?！胺e財千萬，不如薄技在身”、“學來的本領，誰都偷不走”，身懷本領是艱苦奮斗的基礎，它讓我們能夠順利地開展各項工作。如果你沒有本領，在基層工作中到處碰壁，工作不順，甚至無法與當?shù)厝罕姕贤ǎ悄愫苡锌赡軐鶎赢a生抵觸心理，甚至對自己產生質疑，產生放棄的念頭，又談艱苦奮斗呢?基層工作具有一定的復雜性，對于基層公務人員的綜合能力提出了更高的要求，這就需要我們苦練本領，掌握具有基層工作針對性和實效性的工作方式和方法，做到要勤學不輟，保持謙遜謹慎的工作態(tài)度，努力提升自身的綜合能力，更好的勝任各項工作，打牢艱苦奮斗的基礎，讓我們在實現(xiàn)初心的道路上能夠走得更穩(wěn)更遠。
不忘初心，艱苦奮斗。新中國成立70周年到來之際，我們要以實實在在的行動踐行不忘初心，不懈努力奮斗，推動中國夢揚帆起航、劈波斬浪，勝利駛向光輝的彼岸。
20xx年10月18日，習近平總書記在十九大報告中指出，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。
身為一名扎根基層的青年黨員來說，我時常在想，怎樣才能為人民做貢獻?怎么樣才能發(fā)揮作用?十九大召開后，我突然茅塞頓開：唯有堅守好崗位，牢記職責所在，方能體現(xiàn)初心。
首先，貫徹好專業(yè)知識。學好相應的法律法規(guī)，不斷拓寬知識面，提高綜合素質。注重學習形式，不僅僅要學習書面的知識，更要多多向領導同事請教，獲取良好的工作方式工作經驗，不斷通過理論實踐知識充實豐富自己，提高自己的領悟認知能力。學會多思考善總結，古往今來都有提到“學而不思則罔，思而不學則殆”，所以學與思需要相結合，才能達到學習效果。做到事前完善計劃，事中把握節(jié)奏，事后總結經驗。
其次，注重政治思想，多走群眾路線。不斷地進行思想教育工作，需要不斷地與其他黨員集中交流、談及所思所想，從而提升黨員自身的思想認識，解決自身在思想上可能出現(xiàn)的誤區(qū)。村居工作中，老百姓就是我們的服務主體，建設基礎服務平臺，完善服務體系，如果我們有這樣的思想認識，就能提高工作效率。思想正確了，工作方向就正確了，服務對象也就明確了，責任意識也就形成了。要有這樣的思想覺悟“樹立以人為本的理念，要從群眾的根本利益出發(fā)”，在各項工作中體現(xiàn)和保障廣大群眾的利益，讓改革、創(chuàng)新、發(fā)展的成果真正惠及廣大群眾，這才是黨建想要發(fā)揮的作用，也是在村居中所謂引領的目的。在村居工作中，不但要有正確的政治思想，還要有長遠的思想，久遠的布局策略，在謀求村居發(fā)展的同時，更要考慮全局的利益。
再次，嚴于律己，為人師表。教師的職業(yè)道德規(guī)范中要求為人師表。我認為村務工作中也應如此。我們是居民們的典范，我們做好了他們會效仿，起到引領作用。所以我們需要不斷自省、自律，做到廉潔自律。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵。嚴格執(zhí)行作息時間，從根本上認識到這是嚴重違反工作紀律的行為。不斷學習充實自己，摒棄糟糠，為推進城市基層黨建創(chuàng)新發(fā)展建設，提高人民生活質量以及解決社會矛盾出謀劃策。
跟隨黨的領導，一路向前，在這個過程中，也許會看到過去走過的路;也許會看到光輝靚麗的未來;也許在岔路口感到迷茫。只要面向未來，不斷前進，勇于挑戰(zhàn)應對，才不會愧對你內心深處最初的想法。不忘初心，砥礪向前。
不忘初心牢記使命教育總結篇十三
“不忘初心，牢記使命”主題教育是在全黨范圍內開展的主題教育，是推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內容。希望以下。
心得體會。
對您有所幫助!
10月18日，觀看了黨的開幕會，聆聽了習總書記代表xx屆中央委員會作的“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗”報告。報告論述全面、思想深刻;成績鼓舞人心，使命催人奮進。使我們增強了“四個意識”，堅定了“四個自信”。以下是我個人幾點心得體會：
第二，報告體現(xiàn)黨的事業(yè)的人民性。報告提出了“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”、“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”、“中國特色社會主義進入了新時代”、“中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍”、“我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”、“中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的”、“中國夢是我們這一代的，更是青年一代的”等論斷，充分體現(xiàn)了黨的宗旨和社會主義事業(yè)發(fā)展的根本任務。習近平總書記報告再次強調，堅持房子是用來住的、不是用來炒的定位，報告中明確加快建立多主體供給、多渠道保障、租購并舉的住房制度，讓全體人民住有所居。讓老百姓及其關注的住房改革，解決住房問題充滿希望。
第三，高度肯定了黨的建設偉大成就及其歷史地位。報告直面黨面臨的重大風險考驗和黨內存在的突出問題，以頑強意志品質正風肅紀、反腐懲惡，消除了黨和國家內部存在的嚴重隱患，黨內政治生活氣象更新，黨內政治生態(tài)明顯好轉，黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強，黨的團結統(tǒng)一更加鞏固，黨群關系明顯改善，黨在革命性鍛造中更加堅強，煥發(fā)出新的強大生機活力，最根本的是有以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導。黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和領導力、號召力不斷增強，黨總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用充分發(fā)揮，這是5年來最具深遠意義的成就，也是我們取得一切發(fā)展進步的根本原因。第四，創(chuàng)新提出了新時代中國特色社會主義思想。報告把我們黨對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識提高到新水平，構成了一個科學完整的思想理論體系，是馬克思主義中國化最新成果，開辟了當代中國馬克思主義發(fā)展新境界。并從堅持黨的領導、以人民為中心、全面深化改革、新發(fā)展理念、人民當家作主、全面依法治國、社會主義核心價值體系、保障和改善民生、建設生態(tài)文明、總體國家安全、軍隊、“一國兩制”和推進祖國統(tǒng)一、動構建人類命運共同體、全面從嚴治黨等方面，全面闡明了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略。這是未來實現(xiàn)兩個120xx年奮斗目標的方向指引。
在仔細聆聽和認真學習習近平同志所作的黨的報告后，我的感受可以聚焦到一個字，那就是“新”。第一個“新”首先體現(xiàn)在新時代，要開辟一個中國特色社會主義新時代。第二個“新”，是新歷史，中國特色社會主義已經進入新的發(fā)展階段，我們站在實現(xiàn)強起來的新的歷史起點上。第三個“新”，就是新理論。習近平在報告中提出了“新時代中國特色社會主義思想”，這是非常振奮人心的。第四個“新”，是新方略。習近平在大會報告中，從十四個方面謀劃今后我們要干什么、怎么干、怎么干得更好。旗幟鮮明、目標明確、道路堅定、引領到位、亮點紛呈、催人奮進。
中國共產黨走過的道路非同尋常，起到的歷史作用決不可低估。在97年波瀾壯闊的歷史進程中，中國共產黨作出了“三大歷史貢獻”，這就是進行了“三大革命”，實現(xiàn)了“三次偉大飛躍”，即：用20xx年時間完成新民主主義革命，締造新中國，徹底改變了1840年以來中華民族的悲慘命運，實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍;完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，實現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉命運、持續(xù)走向繁榮富強的偉大飛躍;進行改革開放新的偉大革命，開辟中國特色社會主義道路，用幾十年時間走過了西方發(fā)達國家?guī)装倌甑穆罚瑢崿F(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。
習近平總書記指出，中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產黨領導。把這兩個“最本質特征”“最大優(yōu)勢”聯(lián)系在一起，并都歸結于中國共產黨的領導，具有極為深刻的寓意，揭示了堅持和完善黨的領導，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所在、幸福所在，并最終決定了中國特色社會主義的光明前景。所以，全國各族群眾都應增強向黨之心、愛黨之情、為黨之義，理直氣壯地講黨的歷史功績、光榮使命，堅定不移地跟黨走、共筑中國夢。
總體來說，報告和的重大意義，習近平在報告中也提到了。比如，改變國家的面貌，改變我們黨的面貌，改變社會的面貌，改變社會主義的面貌，改變民族的面貌，甚至影響著世界的面貌。
“不忘初心，方得始終”，“不忘初心，方得始終”原來本是指修學者，在修學的過程中，只有不忘記自己的最初發(fā)心，才能持之以恒、堅持不懈，善始善終。這句話同樣適用于黨員，更適用于我們大學生黨員。信仰的力量是至關重要的，有信仰的學生才會學有所成，有信仰的工作者才會努力工作，而有信仰的黨員才會不忘初心、奉獻于人。
不忘初心，繼續(xù)前進，就意味著要牢記使命，忠誠一輩子、奉獻一輩子。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴宣誓時，就立志要做一名合格黨員，隨時為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實中，理想信念動搖者有之，口無遮攔、組織渙散者有之，當面一套、背后一套者有之，利用手中權力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責任。
中國共產黨具有最講奉獻、最能犧牲的政治品質，從焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”到谷文昌“不帶私心搞革命，一心一意為人民”，再到楊善洲“干革命要干到腳直眼閉”，這些都是奉獻精神、犧牲精神的真實寫照。作為共產黨員，就要平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來，切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。
夏生萬物，山有扶蘇，隰有荷華。在五月初夏之際，應黨組織要求本人學習了“不忘初心、牢記使命”的主題教育。今年是中華人民共和國成立70周年，70年風風雨雨，中國共產黨堅持不忘初心，繼續(xù)前進。
何為初心，是學習的首要問題。初心是孔子“居之不倦，行之以忠”的為政之道，是毛澤東“埋身何須桑梓地，人生無處不青山”的豪情壯志，是習近平“一切向前走，都不能忘記為什么出發(fā)”的初始之心。不忘初心，在當下極有現(xiàn)實指向，無論統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，還是全力推進全面建成小康社會進程，乃至實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，都需要不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前行。
作為一名普通的教育工作者，我深知教育的政治經濟文化功能，面對新時代的偉大復興，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深深感受到教育的責任，任重道遠，我們應該振奮精神，踏實肯干，擔負起教育工作者應有的擔當，以教書育人、崇廉修身、立德樹人為己任，聚焦教育改革，解決學生發(fā)展問題，努力推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。
作為一名黨員教師，只是學習也不夠，知行要合一，更要身體力行，帶頭貫徹執(zhí)行黨的精神，立足教育教學崗位，勤奮進取、不忘初心、牢記使命、砥礪前行。將“不忘初心、牢記使命”的教育具體到自己的工作中，要有為黨育才、為國育人的意識，要有爭做黨和人民滿意的好教師的思想和行動。
新華社北京5月13日電中共中央政治局5月13日召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
不忘初心、牢記使命，是貫徹黨的精神的重要舉措。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的“初心”和“使命”，是學習貫徹黨的精神的重要舉措，是激勵我們共產黨人不斷前進的根本動力。作為一名工作在教師崗位上的普通黨員，如何銘記初心、實踐初心、實現(xiàn)初心，是我一直思考的問題。
教育教育，育人為本，育人應該是我們教師永恒不變的初心。如果我們忘記了初心，我們在教學之路上就會走得十分茫然，就會忘記為什么來，要到哪里去;就會以灌輸為基本方式，少了去仰望教育這個廣闊星空;就會以分數(shù)去衡量一個學生，以致讓學生的心靈物化和精神枯萎。
作為教師，要為人師表，這就要求我們時時處處要為學生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細微處也應表現(xiàn)出為人師表的風范。因此我們作為教師應該具備比常人更高尚的道德情操。所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就必須堅守理想信念，提高道德修養(yǎng)，豐富專業(yè)知識，牢記育人使命，讓教育回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想，在教育這條點亮他人希望與智慧之燈的光明坦途上，一步一個腳印去做好自己的育人工作。
作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我們要以黨的精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師,合格教師。
不忘初心牢記使命教育總結篇一
在黨的十九大報告中，習指出，“全黨務必牢記，為什人的問題，是檢驗一個政黨、一個政權性質的試金石”，號召黨員干部要始終把人民利益擺在至高無上的地位，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著實現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進。
為什么人的問題，是馬克思主義唯物史觀的核心問題。對廣大黨員干部而言，為什么人的問題就是要回答為什么人而奮斗的問題。在70多年前，*同志曾指出“為什么人的問題，是一個根本問題、原則問題?！备鶕R克思主義唯物史觀，人民群眾是人類社會發(fā)展的決定性力量，是歷史真正的創(chuàng)造者，這也是我們黨治國理政的哲學思想基礎。
中國*自成立以來始終堅持人民群眾是歷史的創(chuàng)造者這一唯物史觀的根本觀點，明確了“全心全意為人民服務”的根本宗旨;確立了“一切為了群眾，一切依靠群眾和從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線;把實現(xiàn)好、維護好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點;把人民群眾“擁護*、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”做為全黨想事情、做工作的基本尺度;把“人民對完美生活的向往”作為我們的奮斗目標……中國*九十多年的發(fā)展歷程充分證明，只有牢記、常思“為什么人的問題”，才能始終堅定正確的政治方向，牢牢站穩(wěn)政治立場，應對*堅決不動搖，應對困難堅決不退縮。
反觀現(xiàn)實，當前個別黨員干部沉浸在舒適安逸的環(huán)境中，不思進取、碌碌無為，更有甚者宗旨意識淡薄、黨性觀念弱化、功利心膨脹，把干部身份和職位權力當成謀取個人私利的工具，將個人利益之凌駕于群眾利益之上，逐漸走上了*、墮落的歧途。從根本上講，這些黨員干部之所以喪失革命氣節(jié)和黨員先進性，闖過黨紀國法的紅線，是世界觀、人生觀、價值觀這個思想的“總開關”出了問題，忘卻了“為什么人的問題”這個初心。在方方面面的考驗、形形色色的*的面前，信念動搖、意志消退，不堪一擊、繳械投降，成了權錢的俘虜，國家和人民的罪人。
理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。黨員干部的理想信念、思想意識的松動，往往如同“溫水煮青蛙”，在不知不覺中發(fā)生。因此，黨員干部務必始終牢記“為什么人的問題”，要常拂思想之塵，常思貪欲之害，筑牢杜絕奢靡、拒腐防變的思想防線;要“三省吾身”，經常對自己進行“思想體檢”，開展批評和自我批評，及時把不良思想消滅在萌芽狀態(tài)，當好思想的“修補匠”，堵住思想變質的“潰口”。同時黨員干部還要認識到“一步行動勝過一打綱領”，既要牢記“為什么人的問題”，又要明確“怎樣干”的問題。在工作中務必做到密切聯(lián)系群眾，聽取人民群眾的呼聲，以“釘釘子”的精神，下一番“繡花功夫”，把黨和國家各項惠民政策落到實處，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
“人心定、事必成?！比诵氖堑恼危瑸槊袷堑淖黠L。黨員干部務必牢記“為什人的問題”，把牢思想的“總開關”，提升自我“思想除塵”的潛力，時刻按照黨的“好干部”的標準嚴格要求自己，加強黨性修養(yǎng)，陶冶道德情操，永葆*人的政治本色。
不忘初心牢記使命教育總結篇二
為深入學習貫徹黨的十九大精神，準確理解和把握習近平新時代中國特色社會主義思想，持續(xù)深入推進“大學習、大調研、大改進”活動，10月29日，福泰小學全體教職工齊聚學校會議室，進行黨性教育全員培訓。黨支部書記叢禮同志以“不忘初心，牢記使命，做新時代好教師”為主題，給全體教職工上了一節(jié)黨課，叢校長要求全體參訓人員要帶著責任去學、帶著問題去學、帶著紀律去學，確保學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成，踐行新常態(tài)下育人新使命，做人民滿意的“四有”好教師。
為引導廣大教師感受民族精神時代內涵，激發(fā)工作熱情，提高學校團隊的協(xié)作精神，增進老師之間的默契和感情，輪訓期間，福泰小學齊聚一堂，觀看《巡視利劍》、《永遠在路上》等影片、同時引領廣大教師走近牟平紅色基地--《楊子榮紀念館》和《雷神廟》，進一步了解革命歷程，品讀歷史艱辛，爭做福泰最美教師。
本次黨員輪訓活動，福泰小學全體黨員和教職工思想和精神上受到了強烈的震撼和洗禮。活動進一步拉近了黨員與黨組織、黨員與黨員間的溝通聯(lián)系，更加堅定了黨員的理想信念，對進一步加強福泰小學黨組織建設，深入開展“兩學一做”學習教育起到了積極的促進作用，為做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員奠定了基礎，同時也樹立了敢于擔當、主動作為的信心和為建設美麗環(huán)翠教育貢獻力量的決心。
不忘初心牢記使命教育總結篇三
習在十九大報告中反復提到“不忘初心，牢記使命”。中國共產黨員的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。人民的幸福指數(shù)是檢驗國家繁榮興盛的重要標準。作為基層黨員干部，不忘初心，牢記使命尤為重要。
“不忘初心，牢記使命”要求我們真抓實干。實踐出真知，實踐是檢驗真理的唯一標準。貫穿到我們的工作中，就是要實事求是為老百姓干好事、干實事。目前，我縣正處于創(chuàng)建文明城市的關鍵時期，這就要求我們在做好本職工作的同時要發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，發(fā)揮榜樣的力量，投身文明城市的創(chuàng)建中來。不僅要廣泛宣傳創(chuàng)建文明城市的價值，更要求我們從我做起，在服務群眾、保護環(huán)境等方面以身作則。
“不忘初心，牢記使命”要求我們以人民為中心。水能載舟，亦能覆舟。自古以來，百姓就是歷史的創(chuàng)造者。讓老百姓共享文明成果就是要求我們基層干部能不忘初心，牢記使命。以人民為中心，具體的落實到工作中就是要求我們不斷追求服務速度與效率，全心全意為人民服務，盡快實現(xiàn)老百姓辦事“最多跑一次”，打好扶貧等各項工作的攻堅戰(zhàn)。真正讓老百姓的幸福指數(shù)、滿意指數(shù)不斷攀升，最終能夠實現(xiàn)共同富裕。
“不忘初心，牢記使命”要求我們不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的動力，要鞏固文明成果，讓我們永葆黨員的先進性更要求我們學會創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的動力，只有不斷的革新，才能適應新時代的發(fā)展需要。不忘初心，牢記使命，最終目的是為了實現(xiàn)共同富裕?；鶎狱h員干部，特別是青年干部，要不斷創(chuàng)新，激發(fā)活力，這樣才能真正為實現(xiàn)民族的發(fā)展和繁榮的未來貢獻力量。
“不忘初心，牢記使命”要求我們基層黨員干部永葆黨員的特色，爭先創(chuàng)優(yōu)，從實際出發(fā)，為人民服務，只用讓我們共同攜手，才能共同為人民謀福祉，為國家創(chuàng)未來。
不忘初心牢記使命教育總結篇四
自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，xx街道黨工委認真按照***和省市區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作部署，堅決貫徹落實******重要講話精神，緊緊圍繞守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，堅持將學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫穿始終，主題教育取得了階段性成效，現(xiàn)將工作總結匯報如下：
（一）強化組織領導。
堅持把開展主題教育作為一項重大政治任務，以高度負責精精神抓好主題教育。x月xx日上午，街道領導班子先組織學習《在關于在全區(qū)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》的要求，成立了街道“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組，由黨工委書記xxx同志任組長，其他領導班子成員為領導小組成員，按各自分管領域進行督導。領導小組下設辦公室，辦公室主任由xx同志兼任，xx同志兼任辦公室副主任，負責領導小組日常工作；認真制定《關于在全街道開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》，x月xx日召開街道“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議，就確保主題教育扎實有序開展提出要求，使全體黨員充分認識到此次主題教育活動的重要性、緊迫性，努力形成自覺學習、自覺貫徹的主動性。為開展好主題教育，xx街道先后共召開工作推進會x次、工作培訓會x次，認真學習并傳達區(qū)委主題教育指導組要求，對各項工作標準、時間節(jié)點等做了明確規(guī)定，確保工作順利推進。
（二）深化學習教育。
主題教育期間，街道領導班子成員及普通黨員干部按照要求以自學為主，制定了個人自學計劃，有計劃地通讀了《關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等規(guī)定內容。同時街道黨工委為每個黨員印制學習記錄本，統(tǒng)一規(guī)范黨員學習記錄；整理下發(fā)主題教育應知應會知識，要求全體黨員認真學習，掌握基本內涵和重大觀點，確保每一名黨員都做到牢記于心。通過領悟初心使命，增強了黨的宗旨意識，堅定了理想信念。
領導班子和基層支部都分別制定了主題教育集中學習計劃，組織廣大黨員在讀原文、學原著、悟原理的基礎上，加強思想交流和深度研討。街道領導班子集中學習研討x次，集中交流研討專題xx個；舉辦“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書班x次。各基層支部結合“三會一課”“主題黨日”等形式每月至少組織x次集中學習，通過交流學習體會，促進相互啟發(fā)提高。
從xx月xx日開始，利用x個周末開展了“不忘初心，牢記使命”主題教育農村黨員集中培訓工作，邀請區(qū)委黨校老師和專業(yè)人士，就“不忘初心牢記使命”、黨史和鄉(xiāng)村賦能等內容進行了講解，共計xxxx人參加培訓。通過集中培訓，黨員們對黨史、國史、新時代中國特色社會主義思想有了更深的認識，推進了全街道各項工作的開展。
此次主題教育，共開展革命傳統(tǒng)教育x次，形勢政策教育x次，警示教育x次，先進典型教育x次。組織主題教育應知應會題目測試x次。各支部采取實地宣講、集中授課、集中觀看視頻等方式，以支部為單位開展集中培訓。
（三）抓實調查研究。
領導班子成員重點圍繞******強調的“四個扎實”要求和為基層減負等問題，圍繞解決本部門存在的突出問題和群眾反映強烈的額熱點難點問題，立足職能職責和當前正在做的事情，分別制定了具體的調研方案，明確調研的課題、方式、內容、安排，共確定調研課題數(shù)xx個。
領導干部將主題教育與慶祝新中國成立70周年、“三秋”生產、禁燒等工作相結合，有針對性地采取“四不兩直”“我的一天”等方式深入企業(yè)、各村走訪交流，與所包村干部群眾、企業(yè)黨員群眾面對面溝通，圍繞三秋生產、文化教育、村居環(huán)境、提升組織力等問題進行交流探討，聽民聲、察民情、解民憂，推動調研活動縱深開展。領導班子共開展調研xx次。
領導干部通過制定調研課題、深入開展調研，著眼發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、摸清實情，分析癥結所在，研究提出解決問題、改進工作的辦法舉措，共形成調研報告xx篇。領導班子及時召開調研成果交流會，共同交流調研中發(fā)現(xiàn)的重大問題或疑難問題集體分析研究，研究形成具體化、切實可行的整改方案。同時，各領導班子成員積極開展“三個一”活動，并將x個x活動與街道重點工作相結合，如到辦事處、村宣講燃氣入戶政策，為貧困戶解決危房修繕、飲水、修廚修廁等問題。共完成宣講新思想和黨的惠民政策、提出解決民生事項和幫助群眾解決實際困難各xx個。
按照工作安排，在班子成果交流會后，各領導班子成員由主要領導帶頭，按照“四個講清”“五個不能講”要求認真撰寫專題黨課講稿，并有計劃的開展了講專題黨課，共xx次。各基層黨支部書記也按照計劃向本支部的黨員報告了自己的學習體會，起到了帶學促學的作用。
（四）深入檢視問題。
通過“愛xx”公眾號、梳理信訪問題、12345工單、召開座談會等形式多方面征求意見，領導小組辦公室對各渠道收集到的意見建議進行梳理，共匯總問題xx條。同時領導班子成員之間、班子成員與分管的部門負責人之間開展談心談話共xxx次，相互聽取了意見建議。通過多途徑征求意見，掌握了最基層第一手資料，確保把問題找準，把情況摸透，為整改提供精準靶向。
主題教育一開始，領導班子成員就圍繞“四個迫切需要”，開展“四個對照”、“三個擺進去”、“四個找一找”著手查找問題，將檢視問題與調查研究、重點工作相結合，深入各村、當前隱藏內容免費查看企業(yè)開展調查研究，廣泛征求意見，特別是在街道各項重點工作中的意見，不斷充實完善問題清單，一條一條列出問題清單。領導班子通過召開對照黨章黨規(guī)找差距專題民主生活會，嚴格對照“十八個是否”，認真開展批評和自我批評，起到相互提醒警醒作用。
領導班子及班子成員按照實際情況和分管領域，主動認領問題清單中的各項問題，并制定各自問題清單、整改方案，明確整改步驟、目標和時限，確保整改、落實到位。領導班子共完善問題清單xx條，班子成員共xxx條問題。
（五）狠抓整改落實。
領導班子將查找的突出問題納入了整改，通過分析研判，檢視自身不足，建立工作臺賬，實行銷號制度，明確了目標、措施和完成時限，確定領導班子邊學邊查邊改事項x個、班子成員xx個。同時根據問題清單、巡視巡察、環(huán)保督察、掃黑除惡督導檢查等工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，及時納入整改，確保實現(xiàn)整改全覆蓋。
整改工作由街道黨工委主要領導同志負總責，班子成員分工抓落實，堅持能改的立即整改、一時解決不了的制定整改方案盯住不放、限期整改的原則，確保一件一件整改到位。
全體領導班子成員參加會議，副區(qū)長xxx、區(qū)主題教育第x指導組組長xxx蒞臨指導會議。會議按照主題教育“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析，開展批評和自我批評，同時針對查擺出的問題，明確了整改措施和努力方向，專題民主生活會取得了預期的目的。各基層支部在街道領導班子召開專題民主生活會后，立即制定計劃，先后召開了專題組織生活會，各領導班子成員都已普通黨員的身份參加了所在支部召開的組織生活會，認真開展了批評和自我批評，開出來了紅紅臉、出出汗的效果。各支部根據組織生活會收集到的問題制定了整改方案，確保整改到位。
主題教育活動開展以來，雖然取得了一些成績，但還存在以下幾個方面的不足：
（一）主動學習動力不足?！安皇俏乙獙W，而是要我學”，仍存在被動式學習多，主動學習不夠的問題。對理論學習的標準質量要求不高，存在碎片化、零散化、片面化問題。學習方式習慣于“你讀我聽，灌輸為主”，主動學習的內在動力不足。
（二）理論學習與實踐結合不足。經過主題教育理論學習的開展，街道黨員干部的理論水平有了明顯的提升，但學思踐悟的程度和以理論指導工作的能力還有所欠缺，還沒有將理論知識完全轉化為謀劃推動工作的思路、本領和舉措，沒有很好地做到用新理論、新方法指導實踐和工作。
（三）整改落實還存在一定差距。在整改落實上還存在著力度不夠、跟進不緊等問題，工作的措施方法還不夠有效，改革創(chuàng)新的力度還不夠大，街道各項重點工作的推進上還存在“瓶頸”和“梗阻”。
三、下一步打算。
（一）做到理論學習常態(tài)化。堅持主題不變、標準不降、力度不減，持續(xù)學習新時代中國特色社會主義思想和******對各行業(yè)、各領域的重點論述，切實做到理論學習有收獲，并做到用理論指導實踐，提升學習效果。
（二）繼續(xù)深入開展調研。健全完善調研制度，鼓勵街道黨員干部多下村、進企業(yè)，利用包村、x季禁燒等時期開展調研，著重了解群眾對街道重點工作的意見，帶動街道各項工作再上新臺階。
（三）突出問題導向，推動問題解決。繼續(xù)深入檢視問題，用民主生活會上的問題繼續(xù)充實完善問題清單，制定整改落實方案，明確工作措施、責任部門、解決時限。建立問題跟蹤問責機制，確保各類問題得到解決。
不忘初心牢記使命教育總結篇五
按照黨中央部署和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，在省委第xx巡導組的有力指導下，xxx市委主題教育工作已全面啟動，正在有序推進?，F(xiàn)將有關情況報告如下：
一、階段性成效。
主題教育開展以來，xx市委召開了動員部署會議，成立了領導小組,制定了實施方案，舉辦了讀書班和研討交流會，開展了調查研究，進行了檢視反思和整改落實，以實際行動推進主題教育向縱深發(fā)展。一是召開了動員部署會議。xx月xx日召開了中共xx市委“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議，傳達了在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和廣東省“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議精神，對全市“不忘初心、牢記使命”主題教育進行了思想動員和工作部署。二是成立了領導小組?！安煌跣?、牢記使命”主題教育在市委領導下開展，xx市委成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組，xx市委主要負責人任組長，班子成員任副組長，各單位主要負責人為成員。領導小組辦公室內設綜合協(xié)調組、文秘宣傳組、督查整改組，承擔主題教育日常工作，形成一把手抓總、一級抓一級、合力抓落實的工作格局。三是制定了實施方案。根據中央要求和省委安排，結合我市實際，制定了主題教育實施方案，從重要意義、總體要求、重點任務、組織領導等方面，對全市開展主題教育進行具體部署。四是舉辦了讀書班和研討交流會。按照實施方案要求，市委自xx月xx日至xx月xx日，總共安排xx天時間，緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，開展集中學習和個人自學;安排xx天時間，組織全市副縣級以上領導干部，聯(lián)系各自工作實際，按照規(guī)定專題，進行了xx個批次的研討交流。五是開展了主題教育調研工作。結合推動黨中央決策部署貫徹落實，著眼解決實際問題，制定了主題教育調查研究計劃，確定了xx個調研主題。市委班子成員xx月上旬深入到xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行調研，自己動手、認真撰寫專題。
調研報告。
xx份，近期準備召開調研成果交流會，xx月底前在學習調研基礎上完成專題黨課講授。六是進行了檢視反思和整改落實。在實地走訪、召開座談會、一對一談心、發(fā)放征求意見表、設置征求意見箱、開通專線電話等形式征求意見建議的基礎上，聚焦這次主題教育首先要抓好的xx個方面問題和在中央政治局第十五次集體學習時強調的xx個方面突出問題，認真檢視、全面梳理、匯總建立了問題臺賬。市委召開專題會議，針對存在的問題，認真研究，找準癥結，深挖根源，提出措施，明確責任單位、責任領導及完成時限要求，形成了切實可行的專項整治。
工作方案。
目前，專項整治工作方案已印發(fā)至各單位，整改工作已全面啟動。
二、主要做法。
一是領導走在前。市委班子在主題教育中“走在前、作表率”，推動了主題教育取得實效。主要負責同志擔負起第一責任人責任，不搞“權力下放”，不當“甩手掌柜”，切實抓好主題教育;班子成員認真履行“一崗雙責”，切實抓好分管單位的主題教育;其他黨員領導干部結合分工協(xié)助抓，著力推動主題教育深入開展。
二是工作推進實。突出務實、求實、落實，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風開展主題教育，不對寫。
讀書筆記。
心得體會。
等提出硬性要求;調查研究不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點水”式調研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實就虛;整改方案力求實事求是、具有可操作性，堅決反對整改落實停在紙上、留在嘴上，以空對空、敷衍了事。不隨意要求基層填報材料，堅決防止“重留痕、輕實績”的現(xiàn)象。
三是督查抓得嚴。為及時掌握主題教育抓得緊不緊、實不實，學習的效果好不好，主題教育領導小組采用隨機抽查、聽取匯報、情況通報等方式，對各級黨組織主題教育開展情況進行xx輪督促指導。一方面，及時總結經驗做法，發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性傾向性問題;另一方面，以督查主題教育開展情況為契機，督促基層加強黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進主題教育與中心工作相融合、相促進。
四是氛圍營造好。充分利用網站、宣傳欄等宣傳陣地，及時豐富學習資源，更新學習內容，宣傳主題教育的重大意義和工作進展，營造了良好氛圍。把柴生芳同志先進事跡作為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材，印制了學習宣傳手冊，刻錄了學習光盤，發(fā)至縣級干部學習。各級黨組織采取多種形式學習英雄、宣傳英雄，教育引導廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績。
三、經驗做法。
一是抓實理論武裝是基礎。堅持讀原著、學原文、悟原理，原原本本學習了黨的十九大報告、在主題教育工作會議上的重要講話精神和《關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習了在中央政治局第十五次集體學習時的重要講話、在中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話精神。堅持理論聯(lián)系實際的學風，重點圍繞學習篇目和內容，緊密聯(lián)系各自工作實際，積極開展研討交流，認真查找工作短板，探討解決景電改革發(fā)展中的實際問題。
二是抓牢規(guī)定動作是保證。堅持以實的態(tài)度完成規(guī)定動作、既定環(huán)節(jié)，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。在做好規(guī)定動作的基礎上，制作了黨員政治生日賀卡，安排了主題教育黨員干部知識測試，組織黨員干部在紅色教育基地開展了形式多樣的主題黨日活動，努力做到自選動作有特色、有亮點。
三是抓嚴整改落實是關鍵。堅持“嚴”字當頭，根據檢視問題清單，多方聽取意見建議，六易其稿，認真研究制定了整改方案，并在整改方案中明確要求，對職工群眾反映強烈的問題，要立查立改、即知即改;對一時解決不了的難題，要確定階段性目標，按期整改到位。
四、下一步工作打算。
總體來說，我市主題教育進展順利、效果較好，但也存在一些問題。主要是理論學習深度不夠，調查研究往往就事論事，檢視問題重客觀、輕主觀，等等。對于這些問題，我們要高度重視，切實解決，確保主題教育取得實實在在的成效。一是提高政治站位，做到思想認識到位。從做到“兩個維護”的高度，學原著悟原理，在原有學習的基礎上，持續(xù)跟進學習最新重要講話、文章精神，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，切實把學習成效體現(xiàn)到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。二是落實重點任務，做到規(guī)定動作到位。認真落實“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的重要指示，用心用力，抓細抓實，真正把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，確保取得實效。三是堅持問題導向，做到整改落實到位。堅持以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，首先抓好中央指出的xx個方面問題的專項整治，循序漸進、扎實有效抓好其他突出問題的專項整治。尤其是針對存在的問題，堅持不隱瞞、不回避、不護短、不遮掩的原則，從領導班子做起，責任到人，逐一整改，確保抓實見效。四是抓好關鍵少數(shù)，做到組織領導到位。主要領導同志帶頭學習、帶頭調查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實，發(fā)揮表率作用。機關黨員領導干部要先學一步、學深一點，先改起來、改實一點，同時要擔負好領導指導責任，抓好分管單位的主題教育工作。要加強督促指導，開展不力的要及時批評提醒，出現(xiàn)偏差的要及時糾正。
不忘初心牢記使命教育總結篇六
今年是中國共產黨成立98周年，從1921年成立以來，黨已經走過了98年艱辛而輝煌的風雨歷程。我們都知道，黨的歷史是中華民族的獨立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這98年，是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、不斷推進馬克思主義中國化的98年，是我們黨經受各種風浪考驗、不斷發(fā)展壯大，不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的98年。
是誰驅除了黑暗的幕紗，是誰把光明播撒，是誰推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，讓中國人民站起來了，是誰建立了中華人民共和國，讓中國人民自己當家作主，是誰把“緊緊地和中國人民站在一起，全心全意地為中國人民服務”作為全黨唯一的宗旨，是誰帶領全國各族人民努力建設自己的國家，把提高人民的生活水平作為全黨的奮斗目標，眾所周知，是偉大的中國共產黨!
青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。我們廣大青年要在平凡的崗位上找到崇高的目標，在長期的實踐中不斷成長如此才能無愧過往的磨難，無愧人民的期盼。
做為一名河北高速的青年人，學習習近平總書記所說的與日常工作相結合，不僅使我信心大增，也使我干勁十足。內強素質，外樹形象，以熱情服務，文明服務，爭當一線尖兵。以端正思想，激情干事，干凈做人，勇于自我超越，奮力追趕超越，朝著自己的目標奮勇前進。
新時代，新作為，新篇章，我們還應繼續(xù)保持昂揚的斗志。飲水思源念黨恩，知恩圖報跟黨走。在今后的工作學習中，我會時刻嚴格要求自己，不斷增強自身本領，全心全意為人民服務，為高速事業(yè)的發(fā)展奉獻青春，向著理想目標不懈追求，努力奮斗，為早日完成新時代的宏偉藍圖貢獻自己的力量。
不忘初心牢記使命教育總結篇七
在習近平新時代中國特色社會主義思想確立為全黨全國指導思想之時，在全面從嚴治黨向縱深發(fā)展之時，在中國共產黨執(zhí)政70年之際，在兩個百年奮斗目標的歷史交匯期，黨中央在全黨部署開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，可謂正當其實。
x鎮(zhèn)黨委立足新的歷史方位、立足事業(yè)新起點，把主題教育作為行政區(qū)劃調整后黨委班子的首重工作來抓，堅持問題導向、責任導向、發(fā)展導向，始終與黨中央和上級黨委同向同行、同頻共振，做到謀實事、出實招、做實功、求實效?，F(xiàn)將相關做法總結如下：
一、立說立辦，站高謀遠，在組織領導上謀“精”
“不謀全局者，不足謀一域。”“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，x鎮(zhèn)黨委對主題教育工作精心組織領導，第一時間傳達學習中央、省、市縣委的主題教育會議精神;第一時間研究部署主題教育工作;第一時間研討交流主題教育。
心得體會。
同時，明確了相關領導及干部的責任、主題教育開展的方式方法，以及務必堅持領導干部帶頭和作風務實的原則，力求我鎮(zhèn)主題教育順利推動、落地落實。
二、對標對表，嚴格要求，在責任落實上謀“明”
同時辦公室下設綜合工作組、學習宣傳組、調查研究組、專項整治組、聯(lián)絡協(xié)調組，明晰了各自職責任務，啟動了對主題教育工作謀劃組織、督導推動、宣傳引導的具體指導和督促檢查等工作。
三、群策群力，強化舉措，在工作部署上謀“細”
“凡事預則立，不預則廢?！备鶕h委主題教育實施方案，結合我鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)黨委廣泛征求意見建議、集體研究討論，及時制定了《x鎮(zhèn)黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》，明確了主題教育的根本任務、目標要求、方法步驟和工作要求。
此外，針對基層干部年齡偏大、業(yè)務繁忙、學習時間少的問題，我鎮(zhèn)創(chuàng)新開展“主題教育每日一學”活動，每天由主題教育領導小組辦公室利用微信、qq群發(fā)布簡短易學內容，針對基層工作經費不足的問題，我鎮(zhèn)統(tǒng)一購置了筆記本，以便黨員干部學習記錄，力保主題教育目的實現(xiàn)。
當然，我鎮(zhèn)還存在用力不均、工作成效與目標要求有差距等問題，下一步工作中，我們將著力做到“三個同步”，即學習與應用同步，調研與實踐同步，檢視與整改同步，力爭“不忘初心、牢記使命”主題教育在我鎮(zhèn)落地生根、開花結果。
首先，我代表xxx鎮(zhèn)黨委、政府對各位領導蒞臨我鎮(zhèn)調研指導“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，表示熱烈歡迎和衷心感謝。下面，按照會議安排，由我向各位領導匯報全鎮(zhèn)主題教育工作開展情況。
xxx鎮(zhèn)幅員面積x平方公里，耕地面積x萬公頃，轄x個行政村。鎮(zhèn)黨委下設x個村級黨總支、x個機關和企事業(yè)黨支部，共有黨員x名，其中農民黨員x名。
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，xxx鎮(zhèn)黨委在中央和省市縣委的堅強領導下，對標高位、超前謀劃，精心組織、全面展開，主題教育工作取得了階段性成效。
一、加強領導，精心謀劃開好局。
一是迅速成立組織，確保工作保障到位。
鎮(zhèn)黨委堅持抓早、抓快、抓實，迅速成立了黨委書記任組長的主題教育領導小組，領導小組下設辦公室，組織委員兼任辦公室主任，抽調各科室和站辦所工作人員擔任指導組成員，負責綜合協(xié)調、巡回指導、督促落實和日常工作。
二是凝聚思想共識，確保工作推進到位。
先后召開x次主題教育領導小組會議、x次黨委班子推進會議，認真學習綱領文件，共同謀劃主題教育相關工作，為開展好主題教育做好鋪墊。
三是及時動員部署，確保精神傳達到位。
x月x日，我鎮(zhèn)召開了百人主題教育工作動員部署會，對鎮(zhèn)指導組和黨委下轄的x個基層黨組織書記進行了集中動員和專題培訓。鎮(zhèn)級主題教育動員會后，全鎮(zhèn)各基層黨組織于9月x日前，分別召開了主題教育工作部署會，確保主題教育覆蓋到全鎮(zhèn)每名黨員。
二、以上率下，抓細抓實主題教育。
黨員干部帶頭學習強化示范引領，普通黨員積極跟進、廣泛參與，力爭使主題教育取得最好效果。
一是深化交流研討，抓實理論學習。
以黨委理論中心組學習的形式，組織鎮(zhèn)領導班子成員集中學習和自學交替進行，認認真真讀原著、學原文、悟原理，通讀了《選編》《綱要》等必讀書目。扎實開展讀書班活動，集中時間、集中精神、集中精力先后開展x次交流研討，達到了增強黨性、提高能力、改進作風的目的。
二是帶頭講專題黨課。
每名領導干部認真撰寫黨課講稿，到所包黨支部講專題黨課，每名黨員干部都談心得、談體會;支部班子帶頭講、帶頭學，發(fā)揮表率作用;指導組成員堅持手把手指導各基層黨組織開展好主題教育，確保主題教育開出成效、開出特色、開出質量。
三是深入調研走訪，認真檢視問題。
鎮(zhèn)領導班子成員帶著問題，圍繞脫貧攻堅、人居環(huán)境整治、安全飲水等群眾關心的問題，深入所包保的村屯進行調研走訪，組織召開座談會，與近x名黨員群眾親切交談，詳細了解百姓的訴求，廣泛征求大家對熱點問題的意見和建議，確保調研切合實際、得民心、出成果。
四是抓實專項整治。
認真開展了基層黨組織軟弱渙散集中排查工作，x月x日、x日，在縣包保領導x的帶領下，集中對x個村級黨組織進行了深入排查和分析研判，并劃片召開了座談會，各村對縣領導提出的要求進行了進一步落實。
三、分類施策，實現(xiàn)學習教育全覆蓋。
一是典型帶動增強學習勁頭。
組織全鎮(zhèn)黨員開展了x次警示教育活動，觀看了紀錄片《黃大年先進事跡》、電影《錢學森》等，組織祭掃烈士陵園，學習了全國優(yōu)秀共產黨員先進事跡，以榜樣的力量營造學習教育的良好氛圍。
二是針對各類流動黨員分別組織學習。
對于長期外出的黨員進行“聯(lián)系式”學習。充分運用現(xiàn)代網絡通訊設備，采取郵寄資料、發(fā)放“口袋書”、“新時e代支部”等方式學習;對路途不遠的黨員采取“請回來”方式定期組織學習;對頻繁外出的流動黨員進行“補充式”教育，利用節(jié)假日組織學習。截止目前，共為外出黨員寄去學習資料x份，發(fā)放“口袋書”x份，請回x名黨員參加學習教育，為x名返鄉(xiāng)的流動黨員進行了“補學”。
三是把學習會開到行動不便的黨員家中。
村上有的老黨員行動不便，但是積極要求上黨課、參加組織生活，部分村黨組織在綜合考慮后，決定把學習會開到該類黨員的家中，讓學習教育接地氣、更親民。
四、學以致用，加快學習成果轉化。
主題教育開展過程中，我們始終把落腳點放在扎實解決實際問題上，把主題教育貫穿于全鎮(zhèn)各項工作中。
一是突出解決熱點問題。
將群眾關心的問題放在首位，協(xié)調推進我鎮(zhèn)污水處理廠項目建設，目前，管線、主體基本完工，預計x月末進行運營調試，建成后將極大改善水污染和群眾用水安全問題。
二是突出搭建載體。
組織開展了愛國主義教育和黨性實踐活動，將扶貧、人居環(huán)境整治等志愿服務活動與主題教育有機結合起來，持續(xù)推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。
主題教育的“自選”動作不夠豐富，需要鼓勵各支部創(chuàng)新學習載體，將主題教育搞出特色;知行合一仍需提高。需要在解決全鎮(zhèn)改革發(fā)展的重點難點問題、如何推動實現(xiàn)全鎮(zhèn)脫貧攻堅沖刺清零目標等方面，繼續(xù)強化思考，真正學深悟透，達到知和行的統(tǒng)一。
最后，請各位領導放心，我們將繼續(xù)按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務貫穿始終，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做好“兩個維護”，進一步引導全鎮(zhèn)黨員干部更加自覺踐行初心和使命，扎實有力推動主題教育不斷向縱深開展，把學習成果轉化成干事創(chuàng)業(yè)的實際成效，不斷開創(chuàng)新時代加快建設美好xxx的新局面!
謝謝，各位領導!
匯報完畢。
不忘初心牢記使命教育總結篇八
用愛承載希望，用心編織夢想。尊敬的各位領導，親愛的各位老師，今天我演講的題目是《不忘初心 方得始終》。
我是一個語文老師，帶領孩子們盡情遨游知識的海洋是我的專長。在三尺講臺妙語連珠，在方寸教室自如應對各種突發(fā)狀況也不如此時心情激動。如何盡快成長為適應時代發(fā)展、符合教育規(guī)律、且有自身特色的優(yōu)秀教師?我想這是每一個像我一樣剛剛踏入教育行業(yè)的青年教師都會認真思考的問題。所幸，為時不久的從教經歷給了我想要的答案。
教育是愛的藝術。有人說，孩子是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重他們自然地成長。在他們跌跌撞撞的成長過程中，作為教師的我們，要用智慧付出發(fā)自內心的愛。
我不是學者，不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。我只是一名普普通通的教師，我試著思索、推演心中最奧秘的哲理，我愿把我的青春奉獻給教育這片熱土!
我班里有個孩子叫榮夢琦，個性十分張揚，做事特立獨行，任課老師提起他都非常頭疼，更是和我數(shù)次發(fā)生沖撞，有次竟然差點動起手來。都說男怕入錯行，女怕嫁錯郎，我這個女漢子是不是選錯職業(yè)了呢?我哭過，懷疑過，抱怨過，后悔過，我問自己：你真的是想放棄了么?不!我不能放棄!在舉步維艱的情況下，我依然用真誠的關愛一點點的融化他的心靈壁壘，我始終堅信“嚴在當嚴時，愛在無聲處”。
誰說教書是一場單戀，最終只能感動自己?冰心老人曾說過，“愛是教育的基礎，是教育的源泉，有愛就有了一切”。在我持久的愛的教育下，他有了很大的轉變。
這段讓人心酸不已的心路歷程，我相信在座的諸位老師都曾經歷過。如今雨過天晴，籠在心頭的陰霾也一掃而空，每天早上看到同事們帶著自信的笑容，邁著從容的腳步，我想，你們一定已找到幸福的所在;而我，像一只初翔天際的小鳥，有時低落，有時高翔，那是我還在尋找;年輕的同事們，請不要讓一時的挫折蒙蔽了視線，為自己的選擇找一個理直氣壯的理由吧!
如今的我不再為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲光亮而苦惱，我為自己曾無心單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到仍然有數(shù)不盡的老師無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個圣潔的職業(yè)時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地熱愛這個工作。
路在腳下延伸，而我剛剛起步!
路在腳下延伸，而我正在鋪路!
不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。
古人云：“一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹林;終身之計，莫如樹人”。教師!是我今生無悔的選擇!我們是教師，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼;我們是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，任何烏云遮擋不住;我們是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著!
不忘初心，方得始終!
最后，讓我們用汪國真的《熱愛生命》共勉：
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切，都在意料之中。
謝謝大家!
不忘初心牢記使命教育總結篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
9月3日，xx黨組召開擴大會議，對第二批主題教育活動進行動員部署，學習市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室《關于印發(fā)“不忘初心、牢記使命”主題教育專項整治實施方案的通知》（xx發(fā)〔2019〕1號），針對主題教育專項整治9個方面突出問題進行了安排，這標志著我局“不忘初心、牢記使命”主題教育活動正式拉開序幕。
9月16日，xx黨組又專門召開會議，傳達學習了市委主題教育工作會議精神，審議通過了局系統(tǒng)主題教育實施方案和9個專題整改方案。9月17日，市委組織部副部長，市人力資源和社會保障局黨組書記、局長xx主持召開xx“不忘初心、牢記使命”主題教育動員大會，傳達學習劉和生書記在全市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作部署會議上的講話精神，對局系統(tǒng)主題教育工作進行再動員、再部署，市委第七指導組組長李春光同志出席會議并作了重要講話。
xx在動員會上指出，我們要深刻認識在全黨開展主題教育的重大意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實把思想和行動統(tǒng)一到***和省委、市委的部署要求上來。
開展主題教育目的就是要立足當下、回望過去、展望未來，謹記建黨之初心，從根本上解決思想不純、政治不純、組織不純、作風不純等問題，始終保持革命精神、革命斗志，努力把我們的黨組織建設得更加堅強有力；就是要深刻學習領會貫徹******新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、精神實質和歷史地位，學深悟透、融會貫通、真信篤行，增強學習貫徹的自覺性和堅定性，提高運用黨的創(chuàng)新理論指導人社工作實踐的能力；就是要自覺踐行黨的根本宗旨，把一切工作聚焦到落實以人民為中心的發(fā)展思想上，主動回應人民日益增長的美好生活需要，滿足人們對更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障等方面的期盼，讓改革發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民，不斷增強群眾的獲得感、幸福感、安全感；就是要教育引導全局黨員干部保持好狀態(tài)、錘煉好作風、展現(xiàn)新作為，凝聚起團結奮進、攻堅克難的強大力量，不斷開創(chuàng)人社事業(yè)發(fā)展新局面。
推進“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”12字的總要求，緊緊圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的五句話總目標，堅持把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫徹始終，突出“實、深、準、嚴”，緊密結合實際，不折不扣地完成規(guī)定動作。要壓實責任，層層推進，確保學習教育覆蓋到每一個基層組織，落實到每一名******員，讓初心和使命根植于心，變成黨員干部埋頭苦干、真抓實干的自覺行動。要融入人社工作的方方面面，突出穩(wěn)就業(yè)這“一個中心工作”，深化社會保障、人事人才“兩大改革任務”，實施好人社扶貧、根治欠薪、規(guī)范市場秩序和系統(tǒng)行風建設“四大行動”，高質量完成就業(yè)創(chuàng)業(yè)、雙創(chuàng)平臺、科技創(chuàng)新人才引進、農民工工資清欠保支等重點工作任務，確保我局工作在上級綜合績效考核中保先進位，進入全省a類，進一步強化創(chuàng)先爭優(yōu)意識，以事業(yè)發(fā)展成就來檢驗主題教育活動成效。
截止9月27日，局黨組理論學習中心組組織開展了一期為期5天的集中學習“讀書班”，完成了第一專題“明初心、守初心，堅定理想信念”專題研討交流，向市委主題教育指導組報送了專項問題整治清單；9月25日，集中組織全局黨員觀看了黨章電視輔導教材和《巴陵紅色故事專題宣講片》；9月26日，邀請市委黨校副校長講授了《不忘初心跟黨走，牢記使命建新功》專題黨課。期間局“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室主任劉志高同志組織召開2次主題教育部署推進會，明確了教育活動各項工作節(jié)點，進一步壓實責任。3個機關支部、12個局屬單位先后進行層層動員部署，結合實際制定了本單位主題教育實施方案，全局主題教育氛圍空前濃厚。
一分部署，九分落實。為緊跟局系統(tǒng)主題教育步伐，9月4日上午，局機關一支部召開支委會，認真領會《第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育指導意見》，學習人民日報有關評論，深刻理解局黨組主題教育部署的各項要求，支委一班人走在前列，用先學一步、深學一層的行動，為支部全體黨員作好表率。26日下午，在接受讀書班集中黨課輔導后，支部書記盧宏偉同志組織召開了支部全體黨員大會，一起梳理主題教育重點，幫助全體黨員深入理解“四個迫切”的重大意義，把準12字總體要求，明確主題教育要達到的五個方面的目標，對支部主題教育的開展進行再發(fā)動。要求。
當前隱藏內容免費查看全體黨員在“學、研、查、改”四個方面下功夫、花氣力。通過突出重點學、帶著問題學、豐富載體學，把學習教育抓實，思想認知悟透；深入一線去走訪、座談、調研，切實找準問題，把調研做實；廣泛聽取群眾和服務對象意見，認真檢視反思，把問題挖深；堅持立查立改、即知即改，克服形式主義，高標準抓好問題整改。要求支部全體黨員保持政治頭腦清醒，增強黨員身份意識，切實端正學風，把主要精力放在主題教育上，統(tǒng)籌兼顧好業(yè)務工作，建立嚴格的考勤、講評、補學機制，確?！叭巳硕紖⑴c、個個受教育”，確保主題教育時間、人員、內容、效果“四落實”，努力使一支部主題教育形成特色和亮點，走在機關支部前列。
xx局黨總支根據上級要求迅速開展主題教育活動，創(chuàng)新動作，亮點紛呈。一、啟動部署突出一個“快”字。9月4日，該單位召開黨總支會議，傳達xx黨組會議精神，研究主題教育活動開展，成立主題教育工作領導小組；9月17日，參加xx主題教育再動員后，該單位迅速修改完善主題教育活動方案，進行了再動員部署。二、學習教育突出一個“全”字。除了上級配發(fā)的書籍，該單位還聯(lián)系新華書店，選購了《******在正定》《論堅持全面深化改革》《擺脫貧困》等書，列出了“不忘初心、牢記使命”主題教育書目140種（重點時政類20種，人文思想類40種，文藝藝術類50種，科學新知識類30種）供大家選學。三、結合工作突出一個“新”字。該局結合主題教育，開展“真抓實干、爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，堅持問題導向、問需于民、問計基層，9月中下旬由局班子成員帶隊，組成6個業(yè)務指導組、7個專項調研組深入基層“一線”開展業(yè)務指導和專項調研活動，幫助縣市區(qū)查短板、找差距、謀對策、明措施，制定政策清單、服務清單和經辦機構清單，做到重點工作不漏項、短板問題不落空、指導意見不流于形式，確保就業(yè)形勢總體穩(wěn)定、就業(yè)指標全面達標、就業(yè)工作整體提升，確保全省考核中奪取先進.
我身邊的初心守護者。
在我們身邊，有這樣一位同志，他是光盤行動的踐行者，每日用餐吃多少盛多少；偶有一粒米撒到桌上，也要拾起送進嘴里；盤子里除剩些油湯，飯菜必須吃光……他，叫xx，是xx考試中心一員，被同事們笑稱為“光盤達人”。小小的一個就餐習慣，折射出的是，多年來保持在他身上的艱苦奮斗的優(yōu)良作風。在考試中心他有“紅管家”的美稱，每次考試結束，小到一張草稿紙、一個收納袋、一粒橡皮擦、半枝鉛筆頭，他都要細心地整理好、收納好，重復利用。用他自己的話說：“丟掉這些小件，看似是小錢，但容易養(yǎng)成大手大腳的毛病，生活質量變得再好，鋪張浪費都是不應該的”。
中國******經過98載的奮斗歷程，從小小紅船到逼仄窯洞，從艱苦卓絕的兩萬五千里長征到披荊斬棘的改革開放之路，就是靠艱苦奮斗精神發(fā)展壯大起來的，黨心民心也是在勤儉節(jié)約中凝聚起來的。偉大的時代，呼喚崇高的精神，在新時代，我們更需要提倡“節(jié)約光榮、浪費可恥”的美德。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，我們要以身邊典型為榜樣，讓“勤儉節(jié)約”成為一種新時尚，讓黨性因節(jié)儉而熠熠閃光！
不忘初心牢記使命教育總結篇十
根據機關黨委《關于認真開好“不忘初心 牢記使命”主題教育專題民主生活會的通知》精神，會前，通過學習研討、聽取意見、交流談心，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，緊密聯(lián)系自身思想和工作作風實際，進行了深入自查，發(fā)現(xiàn)在自己身上不同程度地存在一些問題，并深刻剖析根源，明確了今后的努力方向和改進措施。現(xiàn)作自我批評：
一、存在的主要問題
（一）理論學習方面
1.理論學習不夠深入。沒能按要求系統(tǒng)地去“讀原著、學原文、悟原理”，對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解不深透，沒有完全融會貫通；對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次領會、研究和交流；沒有較好地結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，理解運用不夠充分。
2.政治敏感性還不強。對一些政治敏感性、堅定性很強的問題，特別是對意識形態(tài)領域的復雜性認識、黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”的尖銳性和嚴峻性認識不夠深刻，缺乏必要的警惕性和鑒別力，看不到潛在的風險。如對微信群、朋友圈里的負面東西，抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發(fā)就行了，沒有大膽地站出來批評和抨擊，進行正確的引導。
（二）在思想政治方面
1.思想覺悟的待提高。由于理論學習不夠深入、政治敏感性還不強的原因，導致自己的思想覺悟的待提高。導致對堅定信仰信念的重大意義認識不到位，沒有充分認識和深入理解馬克思主義理論和中國特色社會主義理論重大意義。
2.大局觀念和長遠發(fā)展意識有待加強。有時會不顧長遠發(fā)展追求短期效果和成績，有時僅僅站在自己的角度思考問題，導致在工作過程中前瞻性、預見性不夠，在超前服務、主動服務上做得還不夠好。
（三）在工作作風方面
1.為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果。
2.深入基層調研不夠。真正沉下心來到基層為企業(yè)解決突出問題的情況不多，發(fā)現(xiàn)問題不準，致使工作效果不夠理想；對監(jiān)管企業(yè)情況，了解面上情況多；對企業(yè)存在的問題，因深入基層調查研究不夠，解決問題的辦法較少。
（四）在干事創(chuàng)業(yè)方面
1.責任擔當不夠。滿足于常規(guī)性工作開展，習慣安于現(xiàn)狀、按部就班，對工作困難和矛盾主動作為意識不強，不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”，有畏難情緒；有時本職工作過于“計較”，認為多一事不如少一事，生怕“多做事、多吃虧”。
2.科學統(tǒng)籌工作有待加強。平時總感覺到工作很忙，時間不夠用，因缺乏科學的工作統(tǒng)籌，忙的有點沒章法。
3.工作標準不高。面對繁重的工作任務時，有時會疲于應付，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去。
4.創(chuàng)新能力有待提高。對新常態(tài)下如何更好地開展工作，主動研究和創(chuàng)新不夠，措施辦法不多，指導監(jiān)管企業(yè)工作時出現(xiàn)了“本領恐慌”現(xiàn)象。
（五）清正廉潔方面
作為一名老黨員，自己能基本能清正為人、廉潔自律。但平時認為只要在大原則上立場堅定就行了，一些“細枝末節(jié)”的小問題沒必要深究，致使自己對清正廉潔的重視程度不夠高，有時礙于情面，對一些細節(jié)問題沒能嚴格要求自己，隨波逐流。
二、對照存在問題找原因
1.理論武裝不到位，理想信念有所松懈。作為一名從事政工多年的干部，認為在理想信念方面是比較堅定的，加上有多個崗位工作的經歷，對自己做好本職工作沒有問題，不自覺地放松了對政治理論的學習，放松了主觀世界的自我改造。
2.宗旨意識不牢固，群眾觀念有所弱化。自己是從農村家庭出來的孩子，自認為對民心民情、民意民需是深刻理解的。但因工作任務重，下基層調研少了，忽視了干群關系，對企業(yè)訴求體察不夠，關注不夠，解決企業(yè)的實際困難和問題緊迫感不強，在自覺增強宗旨意識方面出了偏差。
3.黨性修養(yǎng)不過硬，責任意識有所淡化。自己在政工工作了30多年，覺得這工作是最講政治和紀律的地方，也是最講黨性的部門，或多或少產生了自我滿足的思想，自認為黨性很強，修養(yǎng)很高，在大是大非面前能夠經受住考驗。由于自己思想上的松懈，忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求，責任擔當意識淡化了，乘勢而上的意識不強了，創(chuàng)新突破的銳氣不足了，動真碰硬的干勁自然而然就松懈了。
4.制度執(zhí)行不嚴格，紀律觀念有所弱化。沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規(guī)范自己的生活和工作。隨著職務的提升，聽到的表揚多了、批評意見少了，紀律意識也有所弱化。自認為入黨多年，經歷過多個崗位的實踐鍛煉，能夠成長為一名領導干部，黨性觀念沒問題，自覺不自覺地放松了自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我完善，放松了對主觀世界的改造。
三、整改措施及努力方向
針對自身存在的問題和不足，我將采取以下整改措施：
1.加強理論學習，堅定理想信念。一是積極、主動學習政治理論，增強學習的主動性、自覺性，努力做到持之以恒、堅持不懈、學以致用。二是杜絕一切形式主義，從平時工作做起、從點滴做起，少開會、開短會，少發(fā)文、發(fā)短文，切實減輕企業(yè)負擔。三是堅定共產主義理想和為人民服務理念，樹立看我擔當、向我看齊的勇氣，保持高度政治責任感，圓滿完成各項國資監(jiān)管工作任務，確保國有資產安全。
2.強化宗旨意識，密切聯(lián)系企業(yè)。一是踐行群眾路線，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持國有企業(yè)利益至上，促進國有資產保值增值。二是樹立群眾觀點，想企業(yè)之所想，急企業(yè)之所急，多向企業(yè)學習，常向企業(yè)問計，為國有企業(yè)解決實際問題。三是真心服務國有企業(yè)，帶頭去官氣、接地氣、樹正氣，與企業(yè)面對面、手拉手，零距離接觸，切實為企業(yè)好務，和企業(yè)打成一片。
3.改進工作作風，提升為國有企業(yè)服務水平。一是堅持立行立改，對自身存在的“不嚴不實”突出問題，逐項整改落實，以良好成效讓組織放心、讓群眾滿意。二是強化服務意識，主動開展工作，努力提高工作效率和質量，主動為國有企業(yè)辦實事、辦好事。三是提高服務質量，把優(yōu)化為國有企業(yè)服務作為根本要求，強化責任落實，完善、創(chuàng)新工作方式方法，不斷提高為企業(yè)服務水平。
4.樹立敬畏之心，務實干凈干事。一是時時嚴于律己，堅持以身作則，艱苦奮斗，做到自重、自警、自省、自勵，任何時候不懈怠、不越軌、不驕縱、不妄為，爭做表率和示范。二是加強自身修養(yǎng)，不斷修正“三觀”，踐行“三嚴三實”，加強黨性鍛煉，追求高尚情操，始終做到清正廉潔。三是樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，注重務實創(chuàng)新，認真履行職責，不斷提高工作成效，奮力開創(chuàng)工作新局面。
不忘初心牢記使命教育總結篇十一
2015年7月1日，習近平總書記給國測一大隊老隊員老黨員的回信首次提出“不忘初心，方得始終”。2016年7月1日，總書記在紀念中國共產黨成立95周年大會上向全黨鄭重發(fā)出“不忘初心、繼續(xù)前進”的號召。2017年10月18日，在黨的十九大上，“不忘初心、牢記使命”上升為大會的主題，總書記深刻指出：“這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力”，并部署“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育”。
不忘初心牢記使命教育總結篇十二
只有時時不忘教育初心，方得育人始終。教師是學生的引路人，教師的言行舉止都會在學生的心靈上留下烙印。今天小編就給大家?guī)?0xx教師不忘初心牢記使命教育體會范文_教職工關于不忘初心學習感悟5篇，希望能幫助到大家!
20xx年6月10日下午，我校全體教職工齊聚會議室，在王應文支書和羅會昌副支書帶領下，認真的開展“不忘初心、牢記使命”主題教育學習活動?；顒臃譃檎嗡枷肜碚搶W習、集體探討、談。
心得體會。
領導總結四個步驟。此次活動，其意義深刻性和深遠性超過了以往政治思想教育，是黨內一次具有深刻意義的整風運動，是一次再學習再改進再提升的過程，是黨員對黨的歷史黨的傳統(tǒng)黨的偉大征程的一次重新認識過程。
通過參加主題教育活動，深刻認識到：一、“不忘初心、牢記使命”，是貫徹黨的十九大精神的重要舉措。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的“初心”和“使命”，是學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是激勵我們共產黨人不斷前進的根本動力。二、“不忘初心、牢記使命”是黨保持永遠年輕的重要法寶。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是進一步保持黨的先進性，提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位;就是進一步保持黨的純潔性，持續(xù)推動全面從嚴治黨，嚴肅黨內政治生活，凈化黨內政治生態(tài);就是進一步保持黨的戰(zhàn)斗性，在決勝全面建成小康社會的戰(zhàn)斗中、在推動經濟社會全面發(fā)展的新使命中，勇往直前、奮發(fā)有為。三、“不忘初心、牢記使命”是黨始終銘記歷史的重要力量。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領廣大黨員深入學習黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，進一步發(fā)揮先鋒模范作用;將引領廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨、擁黨、護黨，進一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史，我們黨才能帶領廣大人民群眾完成新的任務、攻克新的挑戰(zhàn)、取得新的成績。
作為一名人民教師和一名共產黨員，除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進性，做素質教育的領航人,使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美，為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。教師是"人類靈魂的工程師"。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我們要以黨的十九大精神為指引，“不忘初心,牢記使命”，努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師,合格教師。堅定不移跟著黨走，做合格黨員，做黨和人民滿意的新時代人民教師。
這次開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，總要求是牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實。習近平總書記強調，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力?？倳浀闹v話詮釋了作為一名共產黨人應該具有什么樣的使命感，責任感，時代感?？戳讼嚓P報道，我思緒萬分想到了當初的入黨誓言，想到了自己報考師范院校的初衷以及自己第一天站在講臺上的情景。
作為一名教育工作者，一名基層的普通黨員，如何銘記初心、實踐初心、實現(xiàn)初心，是我們參加教育需要思考的問題。教書育人，不光是授予孩子們知識，更是要教他們怎樣做人，育人應該是我們教師永恒不變的初心。我們黨從誕生之日起，就懷著一顆為民求解放、謀幸福的寶貴初心，正是有了這顆初心，我們才贏得了億萬民心。教育何嘗不是如此呢?我們肩負的使命是培養(yǎng)下一代，我們不能只是想著教完這一本教科書，就完成了任務，這樣教出來的學生只能是死搬硬套，被動學習，實際操作、實際能力一點也沒有得到鍛煉和拓展，如果我們忘記了教育的初心，我們在教學之路上就會走得十分茫然，就會忘記我們育人的本義，就會忘記我們?yōu)檎l培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人;就會以分數(shù)去衡量一個學生，以致讓學生的精神枯萎。
只有時時不忘教育初心，方得育人始終。教師是學生的引路人，教師的言行舉止都會在學生的心靈上留下烙印。我們教書，更是育人，自己作為一名黨組織培養(yǎng)的教育工作者，在平時的工作中，要時時找自身差距，提高道德修養(yǎng)，豐富專業(yè)知識，牢記育人使命，以身作則，樹立“四個意識”堅定“四個自信”，勇于擔當，不忘教育的初心，一步一個腳印去做好自己的本職工作，為培養(yǎng)新時代接班人貢獻自己應有的力量。
學而有思、思而有為，勇于擔當負責、積極主動作為，時刻不要忘記我們來自于人民，定當全心全意為人民謀幸福、解難題，這才是一名合格的中國共產黨員應該做的事情。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，習近平總書記提出“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，是根據新時代黨的建設任務、針對黨內存在的突出問題、結合這次主題教育的特點提出來的。這次會議明確了黨員同志的根本任務、總體要求、具體目標，指導著我們要結合實際，創(chuàng)造性的開展工作。我們要堅決服從黨的領導，擔負起第一責任人責任，認真履行“一崗雙責”，圍繞中心，服務大局。這次主題教育深刻而到位，有著針對性，指導性，思想性和政治性。
黨員同志就應該是革命的一塊“磚”，哪里需要哪里搬。無論何時何地，我們都要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人民教師為人民，學生是祖國的希望，是家庭的未來，在教學的道路上，縱使難題不斷，但我們當永遠牢記初心，全身心投入到教學中，不斷夯實專業(yè)知識，加強自身學習，做一名優(yōu)秀的園丁，為祖國培育出更多的棟梁之才。
不忘初心，方得始終。前路固然有艱難困苦，前路固然有不可預知的荊棘一片，但只要我們堅守初心，堅守當初為什么要上路，為什么要堅定不移的選擇現(xiàn)在的選擇，我們的未來終將是向著陽光升起的地方，向著黨指引的道路坦然的走下去。
業(yè)精于勤而荒于嬉，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛默生曾說，“凡事欲其成功，必要付出代價:奮斗?！焙芏喑晒Φ娜硕际且驗樗麄冇兄鵀槔硐攵鴬^斗的精神，這種精神也一直在我們的代代相傳中被傳承至今。在中華民族偉大復興的關鍵時期，我們更要不忘初心，艱苦奮斗。
不忘初心，艱苦奮斗，就要把初心刻在心頭?！柏毑蛔阈?，可羞是貧而無志”，信念是我們行動的精神支柱和靈魂，信念給弱者勇氣，給氣餒者希望，給那些強者以更大的力量。我們的初心是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”，這份初心與使命，一代又一代的中國共產黨人接續(xù)踐行、從未改變。百年風雨同舟路，中國共產黨人用一個又一個舉世震驚的成就向我們證明了把初心刻在心頭的重要性。不管你處于什么人生階段，不管現(xiàn)在擺在你面前的問題多么困難，不管前方的路多么迷茫，多么曲折,我們只要時刻牢記初心，就有不斷艱苦奮斗的動力。
不忘初心，艱苦奮斗，就要有不怕吃苦的精神?！栋駱?》專題篇講述了先進人物的故事，有以扎根五峰牛莊，帶領群眾脫貧致富的全國優(yōu)秀共產黨員、全國脫貧攻堅獎奉獻獎獲得者羅官章;有36年堅守在偏遠的山村講臺播撒希望的教師支月英;有以“技能報國”是為終生夙愿的全國優(yōu)秀共產黨員李萬君，每一個都有著值得我們學習的閃光點。他們共同體現(xiàn)了一種對夢想的追求，一種不怕吃苦的精神，他們以自己的行為告訴我們如何踐行不忘初心，艱苦奮斗。基層的工作紛亂繁雜，作為堅守一線的工作者，在工作的過程中會遇到很多困難，我們務必以更好的精神狀態(tài)，應對重大挑戰(zhàn)，勇于奉獻，不怕吃苦，扎實有效推動各項事業(yè)大步向前邁進。
不忘初心，艱苦奮斗，就要苦練本領?！胺e財千萬，不如薄技在身”、“學來的本領，誰都偷不走”，身懷本領是艱苦奮斗的基礎，它讓我們能夠順利地開展各項工作。如果你沒有本領，在基層工作中到處碰壁，工作不順，甚至無法與當?shù)厝罕姕贤ǎ悄愫苡锌赡軐鶎赢a生抵觸心理，甚至對自己產生質疑，產生放棄的念頭，又談艱苦奮斗呢?基層工作具有一定的復雜性，對于基層公務人員的綜合能力提出了更高的要求，這就需要我們苦練本領，掌握具有基層工作針對性和實效性的工作方式和方法，做到要勤學不輟，保持謙遜謹慎的工作態(tài)度，努力提升自身的綜合能力，更好的勝任各項工作，打牢艱苦奮斗的基礎，讓我們在實現(xiàn)初心的道路上能夠走得更穩(wěn)更遠。
不忘初心，艱苦奮斗。新中國成立70周年到來之際，我們要以實實在在的行動踐行不忘初心，不懈努力奮斗，推動中國夢揚帆起航、劈波斬浪，勝利駛向光輝的彼岸。
20xx年10月18日，習近平總書記在十九大報告中指出，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。
身為一名扎根基層的青年黨員來說，我時常在想，怎樣才能為人民做貢獻?怎么樣才能發(fā)揮作用?十九大召開后，我突然茅塞頓開：唯有堅守好崗位，牢記職責所在，方能體現(xiàn)初心。
首先，貫徹好專業(yè)知識。學好相應的法律法規(guī)，不斷拓寬知識面，提高綜合素質。注重學習形式，不僅僅要學習書面的知識，更要多多向領導同事請教，獲取良好的工作方式工作經驗，不斷通過理論實踐知識充實豐富自己，提高自己的領悟認知能力。學會多思考善總結，古往今來都有提到“學而不思則罔，思而不學則殆”，所以學與思需要相結合，才能達到學習效果。做到事前完善計劃，事中把握節(jié)奏，事后總結經驗。
其次，注重政治思想，多走群眾路線。不斷地進行思想教育工作，需要不斷地與其他黨員集中交流、談及所思所想，從而提升黨員自身的思想認識，解決自身在思想上可能出現(xiàn)的誤區(qū)。村居工作中，老百姓就是我們的服務主體，建設基礎服務平臺，完善服務體系，如果我們有這樣的思想認識，就能提高工作效率。思想正確了，工作方向就正確了，服務對象也就明確了，責任意識也就形成了。要有這樣的思想覺悟“樹立以人為本的理念，要從群眾的根本利益出發(fā)”，在各項工作中體現(xiàn)和保障廣大群眾的利益，讓改革、創(chuàng)新、發(fā)展的成果真正惠及廣大群眾，這才是黨建想要發(fā)揮的作用，也是在村居中所謂引領的目的。在村居工作中，不但要有正確的政治思想，還要有長遠的思想，久遠的布局策略，在謀求村居發(fā)展的同時，更要考慮全局的利益。
再次，嚴于律己，為人師表。教師的職業(yè)道德規(guī)范中要求為人師表。我認為村務工作中也應如此。我們是居民們的典范，我們做好了他們會效仿，起到引領作用。所以我們需要不斷自省、自律，做到廉潔自律。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵。嚴格執(zhí)行作息時間，從根本上認識到這是嚴重違反工作紀律的行為。不斷學習充實自己，摒棄糟糠，為推進城市基層黨建創(chuàng)新發(fā)展建設，提高人民生活質量以及解決社會矛盾出謀劃策。
跟隨黨的領導，一路向前，在這個過程中，也許會看到過去走過的路;也許會看到光輝靚麗的未來;也許在岔路口感到迷茫。只要面向未來，不斷前進，勇于挑戰(zhàn)應對，才不會愧對你內心深處最初的想法。不忘初心，砥礪向前。
不忘初心牢記使命教育總結篇十三
“不忘初心，牢記使命”主題教育是在全黨范圍內開展的主題教育，是推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內容。希望以下。
心得體會。
對您有所幫助!
10月18日，觀看了黨的開幕會，聆聽了習總書記代表xx屆中央委員會作的“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗”報告。報告論述全面、思想深刻;成績鼓舞人心，使命催人奮進。使我們增強了“四個意識”，堅定了“四個自信”。以下是我個人幾點心得體會：
第二，報告體現(xiàn)黨的事業(yè)的人民性。報告提出了“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”、“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”、“中國特色社會主義進入了新時代”、“中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍”、“我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”、“中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的”、“中國夢是我們這一代的，更是青年一代的”等論斷，充分體現(xiàn)了黨的宗旨和社會主義事業(yè)發(fā)展的根本任務。習近平總書記報告再次強調，堅持房子是用來住的、不是用來炒的定位，報告中明確加快建立多主體供給、多渠道保障、租購并舉的住房制度，讓全體人民住有所居。讓老百姓及其關注的住房改革，解決住房問題充滿希望。
第三，高度肯定了黨的建設偉大成就及其歷史地位。報告直面黨面臨的重大風險考驗和黨內存在的突出問題，以頑強意志品質正風肅紀、反腐懲惡，消除了黨和國家內部存在的嚴重隱患，黨內政治生活氣象更新，黨內政治生態(tài)明顯好轉，黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強，黨的團結統(tǒng)一更加鞏固，黨群關系明顯改善，黨在革命性鍛造中更加堅強，煥發(fā)出新的強大生機活力，最根本的是有以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導。黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和領導力、號召力不斷增強，黨總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用充分發(fā)揮，這是5年來最具深遠意義的成就，也是我們取得一切發(fā)展進步的根本原因。第四，創(chuàng)新提出了新時代中國特色社會主義思想。報告把我們黨對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識提高到新水平，構成了一個科學完整的思想理論體系，是馬克思主義中國化最新成果，開辟了當代中國馬克思主義發(fā)展新境界。并從堅持黨的領導、以人民為中心、全面深化改革、新發(fā)展理念、人民當家作主、全面依法治國、社會主義核心價值體系、保障和改善民生、建設生態(tài)文明、總體國家安全、軍隊、“一國兩制”和推進祖國統(tǒng)一、動構建人類命運共同體、全面從嚴治黨等方面，全面闡明了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略。這是未來實現(xiàn)兩個120xx年奮斗目標的方向指引。
在仔細聆聽和認真學習習近平同志所作的黨的報告后，我的感受可以聚焦到一個字，那就是“新”。第一個“新”首先體現(xiàn)在新時代，要開辟一個中國特色社會主義新時代。第二個“新”，是新歷史，中國特色社會主義已經進入新的發(fā)展階段，我們站在實現(xiàn)強起來的新的歷史起點上。第三個“新”，就是新理論。習近平在報告中提出了“新時代中國特色社會主義思想”，這是非常振奮人心的。第四個“新”，是新方略。習近平在大會報告中，從十四個方面謀劃今后我們要干什么、怎么干、怎么干得更好。旗幟鮮明、目標明確、道路堅定、引領到位、亮點紛呈、催人奮進。
中國共產黨走過的道路非同尋常，起到的歷史作用決不可低估。在97年波瀾壯闊的歷史進程中，中國共產黨作出了“三大歷史貢獻”，這就是進行了“三大革命”，實現(xiàn)了“三次偉大飛躍”，即：用20xx年時間完成新民主主義革命，締造新中國，徹底改變了1840年以來中華民族的悲慘命運，實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍;完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，實現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉命運、持續(xù)走向繁榮富強的偉大飛躍;進行改革開放新的偉大革命，開辟中國特色社會主義道路，用幾十年時間走過了西方發(fā)達國家?guī)装倌甑穆罚瑢崿F(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。
習近平總書記指出，中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產黨領導。把這兩個“最本質特征”“最大優(yōu)勢”聯(lián)系在一起，并都歸結于中國共產黨的領導，具有極為深刻的寓意，揭示了堅持和完善黨的領導，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所在、幸福所在，并最終決定了中國特色社會主義的光明前景。所以，全國各族群眾都應增強向黨之心、愛黨之情、為黨之義，理直氣壯地講黨的歷史功績、光榮使命，堅定不移地跟黨走、共筑中國夢。
總體來說，報告和的重大意義，習近平在報告中也提到了。比如，改變國家的面貌，改變我們黨的面貌，改變社會的面貌，改變社會主義的面貌，改變民族的面貌，甚至影響著世界的面貌。
“不忘初心，方得始終”，“不忘初心，方得始終”原來本是指修學者，在修學的過程中，只有不忘記自己的最初發(fā)心，才能持之以恒、堅持不懈，善始善終。這句話同樣適用于黨員，更適用于我們大學生黨員。信仰的力量是至關重要的，有信仰的學生才會學有所成，有信仰的工作者才會努力工作，而有信仰的黨員才會不忘初心、奉獻于人。
不忘初心，繼續(xù)前進，就意味著要牢記使命，忠誠一輩子、奉獻一輩子。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴宣誓時，就立志要做一名合格黨員，隨時為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實中，理想信念動搖者有之，口無遮攔、組織渙散者有之，當面一套、背后一套者有之，利用手中權力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責任。
中國共產黨具有最講奉獻、最能犧牲的政治品質，從焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”到谷文昌“不帶私心搞革命，一心一意為人民”，再到楊善洲“干革命要干到腳直眼閉”，這些都是奉獻精神、犧牲精神的真實寫照。作為共產黨員，就要平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來，切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。
夏生萬物，山有扶蘇，隰有荷華。在五月初夏之際，應黨組織要求本人學習了“不忘初心、牢記使命”的主題教育。今年是中華人民共和國成立70周年，70年風風雨雨，中國共產黨堅持不忘初心，繼續(xù)前進。
何為初心，是學習的首要問題。初心是孔子“居之不倦，行之以忠”的為政之道，是毛澤東“埋身何須桑梓地，人生無處不青山”的豪情壯志，是習近平“一切向前走，都不能忘記為什么出發(fā)”的初始之心。不忘初心，在當下極有現(xiàn)實指向，無論統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，還是全力推進全面建成小康社會進程，乃至實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，都需要不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前行。
作為一名普通的教育工作者，我深知教育的政治經濟文化功能，面對新時代的偉大復興，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深深感受到教育的責任，任重道遠，我們應該振奮精神，踏實肯干，擔負起教育工作者應有的擔當，以教書育人、崇廉修身、立德樹人為己任，聚焦教育改革，解決學生發(fā)展問題，努力推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。
作為一名黨員教師，只是學習也不夠，知行要合一，更要身體力行，帶頭貫徹執(zhí)行黨的精神，立足教育教學崗位，勤奮進取、不忘初心、牢記使命、砥礪前行。將“不忘初心、牢記使命”的教育具體到自己的工作中，要有為黨育才、為國育人的意識，要有爭做黨和人民滿意的好教師的思想和行動。
新華社北京5月13日電中共中央政治局5月13日召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
不忘初心、牢記使命，是貫徹黨的精神的重要舉措。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的“初心”和“使命”，是學習貫徹黨的精神的重要舉措，是激勵我們共產黨人不斷前進的根本動力。作為一名工作在教師崗位上的普通黨員，如何銘記初心、實踐初心、實現(xiàn)初心，是我一直思考的問題。
教育教育，育人為本，育人應該是我們教師永恒不變的初心。如果我們忘記了初心，我們在教學之路上就會走得十分茫然，就會忘記為什么來，要到哪里去;就會以灌輸為基本方式，少了去仰望教育這個廣闊星空;就會以分數(shù)去衡量一個學生，以致讓學生的心靈物化和精神枯萎。
作為教師，要為人師表，這就要求我們時時處處要為學生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細微處也應表現(xiàn)出為人師表的風范。因此我們作為教師應該具備比常人更高尚的道德情操。所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就必須堅守理想信念，提高道德修養(yǎng)，豐富專業(yè)知識，牢記育人使命，讓教育回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想，在教育這條點亮他人希望與智慧之燈的光明坦途上，一步一個腳印去做好自己的育人工作。
作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我們要以黨的精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師,合格教師。