最新幼兒園誠信演講稿(精選23篇)

字號(hào):

    演講稿的發(fā)音、語速、聲音的高低變化等要合理控制,以保持良好的口才表達(dá)效果。寫好一篇演講稿需要注意幾個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)。首先,確定演講的目的和受眾,明確你想要傳達(dá)的核心信息和觀點(diǎn)。其次,進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,收集、整理和評(píng)估相關(guān)的資料和信息。第三,合理組織演講稿的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論,使其內(nèi)容條理清晰、邏輯緊密。第四,運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言和修辭手法,注重語調(diào)、節(jié)奏和語速的變化,以增強(qiáng)演講的有效性和吸引力。第五,注意時(shí)間控制和演講技巧,包括口才訓(xùn)練、肢體語言和與觀眾的互動(dòng)。第六,進(jìn)行充分的排練和反復(fù)練習(xí),提高演講的流暢性和自信心。想要成為一名出色的演講者,需要不斷鍛煉語言表達(dá)和表演技巧。
    幼兒園誠信演講稿篇一
    尊敬的老師和同學(xué)們:
    古時(shí)候有一個(gè)人叫趙二。他在市場(chǎng)上開了一家酒館,并將其命名為“平價(jià)餐廳”。當(dāng)初東西實(shí)惠,碗大,酒香,價(jià)格便宜,生意蒸蒸日上。趙二看在眼里,自得其樂。他用一些餿主意把大碗變成小碗,但還是大碗的價(jià)格,騙客人說他在酒里加了貴重的草藥??腿藗兿嘈帕粟w二的話,酒店的生意還是很不錯(cuò)的。
    趙二嘗了點(diǎn)甜頭,又往酒里加了些水。幾個(gè)月后,幾乎沒有客人了。一天,一位老人走進(jìn)酒店,了解了他的情況后對(duì)趙二說:“我給你講個(gè)秘方,拿支筆來?!壁w二趕緊拿來紙筆,老人寫了兩個(gè)字:老實(shí)。趙二豁然開朗。他把酒店的名字改成了“只賺一分錢”。
    劉基在《郁離子》講過這樣一個(gè)故事:一個(gè)愛錢的富商渡河翻船。他在水里喊:“誰救了我,我就給他100兩黃金!”一個(gè)漁夫救了他,但他只給了他80兩。漁夫指責(zé)富商不守信用,富商不同意。
    后來富商坐船過河,不幸又變成了水。富商喊了和上次一樣的話,但是沒人救,最后淹死了。人不能因?yàn)檠矍暗囊恍┬±娑鴨适д\信。當(dāng)你想到你能得到多少幫助時(shí),你應(yīng)該遵守諾言。
    左拉曾經(jīng)說過:“失敗就是失敗。如果你想成為一個(gè)成功的人,請(qǐng)先做一個(gè)誠實(shí)的人?!?BR>    幼兒園誠信演講稿篇二
    她似涓涓細(xì)流,滋潤著人類的靈魂;她似堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,支撐著文明的進(jìn)程——她就是教師。教室里放飛的是希望,黑板上寫下的是奉獻(xiàn)。今天當(dāng)我走向講臺(tái),我要說,為師,真棒!為師,無悔!
    看!我們的校園,熱鬧里充滿單純與童真,寧靜中孕育希望與憧憬。這里沒有金錢的富有,沒有地位的顯赫;這里有眼睛晶亮如星星,這里有笑臉天真如星空。歲月在流逝,校園里鈴聲叮鐺,歌聲飛揚(yáng)。菁菁校園,朝氣蓬勃,默默耕耘,無怨無悔。
    教育的根是苦的,但果實(shí)是甜的。工作八年,常有被“調(diào)皮”孩子氣哭的時(shí)候,常有被家長誤解的時(shí)候,常有被瑣事困擾的時(shí)候……,面對(duì)外面精彩的世界,時(shí)尚前衛(wèi)的生活,我也曾有過猶豫,有過彷徨,有過迷惘……可是,看看孩子們那一雙雙純真明亮的眼眸時(shí),我再次堅(jiān)定了自己的選擇,講臺(tái)上的我,一定是最美麗的。送走了一屆又一屆的孩子,一幕幕深情的記憶在心底珍藏。在悄悄流逝的日子里,最大的安慰莫過于見到孩子在人生路上的一步步成功???,女孩亭亭玉立,男孩天真活潑,我的心怎不被一種驚訝和喜悅所充盈。
    教師它沒有驚天動(dòng)地之舉,只是從繁雜瑣碎的工作中細(xì)細(xì)地理出一天的思路;它沒有哀婉動(dòng)聽的故事,只是校園里冬青樹一綠再綠的新意;它沒有驚險(xiǎn)的飛躍,只是歲歲年年、朝朝暮暮與孩子的風(fēng)雨兼程。
    人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我以為,教師更象火炬,熊熊燃燒中有學(xué)生的光焰。這些年來,許多孩子已經(jīng)融進(jìn)了我的生命,成為我生命中不可或缺的部分。我深深地愛著他們,真誠地感謝他們。我知道,正是因?yàn)橛辛怂麄?,我的生命才?huì)象今天這樣多彩,象今天這樣燦爛!
    又是一個(gè)飄雪的季節(jié),冬天來了,我也來了。心中捧來了如夏日鮮花般色彩的向往:我立志、我勤勉,我要用嶄新的面貌去解答孩子心中的夢(mèng)想;我自豪,我幸運(yùn),我是一名新世紀(jì)的孩子王;我堅(jiān)定,我獨(dú)立,用雙腳踩出執(zhí)著的征程,去映現(xiàn)新世紀(jì)教師的形象。
    又是一個(gè)柳絮紛飛的季節(jié),冬天過去了,春天來了,我們也來了,心中捧來了如夏日絢爛鮮花的向往。每天以溫柔的清風(fēng)放飛孩子心中的夢(mèng)想,每天以甜蜜的笑言綻放孩子的美好的心靈,每天以瘦弱的雙手?jǐn)v扶孩子們生活的溝溝坎坎……這就是我,一名幼教工作者,永遠(yuǎn)不變的承諾,這就是我,堅(jiān)定三尺舞臺(tái)的今天,永遠(yuǎn)無悔的選擇!
    幼兒園誠信演講稿篇三
    尊敬的各位老師,各位同學(xué):
    誠實(shí)是人最基本的品質(zhì),也是其他一切美德的基礎(chǔ)。誠實(shí)是一個(gè)人安定下來的基礎(chǔ)。事實(shí)上,誠實(shí)是一個(gè)人與他人深入交流的橋梁,也是成功的墊腳石。想象一個(gè)沒有信用的人。你想和他交朋友嗎?想和它合作?原來我沒有。所以一個(gè)不講誠信的人怎么能站在社會(huì)上,就算你玩的好,也會(huì)被大家孤立。那么你的才華就沒有發(fā)揮的空間了,所以誠實(shí)是做人的基礎(chǔ)。
    有一個(gè)故事:門德爾松是著名的音樂家。一天,他在英國的女王宴會(huì)上演奏了一首鋼琴曲。女王陛下稱贊了它。她問門德爾松:“這首曲子是你自己寫的嗎?”門德爾松老老實(shí)實(shí)地回答:“不,這不是我創(chuàng)造的,是我姐姐寫的?!遍T德爾松是一個(gè)非常誠實(shí)的人,因?yàn)樗恼\實(shí),他受到別人的信任和喜愛。
    還有一個(gè)故事。有一天,上帝下凡成為一個(gè)窮人,來到一個(gè)漁夫的家里。漁夫看到了好客,并沒有拋棄上帝。上帝充滿了食物和飲料??吹剿@么善良,就讓他許個(gè)愿吧,但是他一定要失去幸福,幸福,誠實(shí),財(cái)富,智慧。漁夫說:“我愿意失去我的正直?!鄙系鄞饝?yīng)了他,把他變成了一個(gè)富裕的城市,然后消失了。漁夫在這個(gè)城市建造了一座大城堡和一家公司。他想和別人合作,但是沒有人愿意,因?yàn)樗麤]有誠信。雖然他現(xiàn)在很有錢,也很聰明,但是他沒有誠信,不能合作。每個(gè)人都害怕他不會(huì)遵守諾言。
    誠信如土,為無數(shù)幼苗提供營養(yǎng);誠如流水,滋潤小樹枝葉,天天向上;誠如根,為成長的樹干提供勇氣和智慧,使幼苗長成參天大樹。人是誠信不可或缺的,一旦缺了就什么都沒有了。用我們的誠信戰(zhàn)勝風(fēng)暴,用我們的誠信創(chuàng)造更美好的生活!
    幼兒園誠信演講稿篇四
    世界上最幸福的事情莫過于從事自己喜歡的行業(yè),所以我一直認(rèn)為自己是幸福的寵兒,大學(xué)里可以讀自己喜歡的專業(yè),現(xiàn)在可以做自己喜歡的幼兒教師的工作。
    從校園走向工作崗位,三個(gè)多月的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并不如自己想象的那么簡單,遇到了很多的問題,不斷請(qǐng)教、反思、摸索、嘗試,一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來,從容起來。更慶幸的是,在這期間,很多老師幫助著我,鼓勵(lì)著我,其中參加新教師培訓(xùn),無疑給我注入了很多精華的東西,不僅有新的理論知識(shí)的補(bǔ)充,還有很多從一線走向管理、業(yè)務(wù)、教研的一些老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),理論性高,實(shí)用性強(qiáng),讓我大有收獲,更加燃燒了自己對(duì)這份工作的熱情,同時(shí)對(duì)自己提出了新的要求。
    在反思中不斷成長,做一名反思型的教師。反思是一種習(xí)慣,是一種品質(zhì),繁忙的工作中,我們不可能不遇見問題,可能是關(guān)于常規(guī)的,可能是教學(xué)的,可能是家園合作方面的……,當(dāng)我們面對(duì)這樣的問題時(shí),可以不了了之,可以視而不見,也可以應(yīng)付就罷。但我們一定要選擇去解決問題,解決的方式可能要花費(fèi)很多的時(shí)間和經(jīng)歷,它不但需要分析問題的原因,研究解決問題的方式方法,還需要實(shí)施,需要反饋,需要調(diào)整,反思是一個(gè)不斷深入的過程,而這個(gè)過程正是自己成長的機(jī)會(huì)。大學(xué)畢業(yè),到現(xiàn)在已經(jīng)工作三個(gè)多月了,我就一直在這樣的過程中摸索著,特別剛開始對(duì)常規(guī)問題,我就喝水這一環(huán)節(jié)做了連續(xù)的反思,從幼兒喝水的情況出發(fā),研究不愛喝水的原因,喝水混亂的原因,過渡環(huán)節(jié)進(jìn)行的時(shí)間和方式等一系列的問題,一個(gè)問題一個(gè)問題的解決和調(diào)整,經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間,
    總結(jié)。
    了一套自己的方法,并在實(shí)踐中取得了好的效果。這樣反思的精神需要堅(jiān)持和豐富,只有在不斷地反思中,才可以有所收獲,有所成長。
    在創(chuàng)新中不斷嘗試,做一名創(chuàng)新型的教師。幼兒教育是一個(gè)可挖掘的寶藏,隨著現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教育重視程度的不斷提高,幼兒園教育就隨之有了更大的發(fā)展空間,這個(gè)空間是屬于所有幼兒教育工作者的。新《綱要》的頒布,更讓幼兒園教育有了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),怎樣才能在幼教中有所突破,有所成績,就需要?jiǎng)?chuàng)新的精神,需要敢于嘗試的精神。當(dāng)雙語教學(xué)在各個(gè)幼兒園中開展的時(shí)候,關(guān)于英語教學(xué)的教材隨之涌出,做為中班的英語教師我,大膽嘗試把英語教學(xué)與主題活動(dòng)結(jié)合起來。比如我們班在進(jìn)行《來來往往》車的主題活動(dòng),我就自己制定了《comingsandgoings》的英語主題活動(dòng)。結(jié)合主題活動(dòng)進(jìn)行的情況,從認(rèn)識(shí)各種車,交通工具,交通規(guī)則開始融入了英語活動(dòng)。雖然在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)了一些困難,比如沒有成套教材的資料充分,需要我搜集和制作很多教具和學(xué)具,有時(shí)目標(biāo)定的過高,幼兒接受有所吃力等,但我都及時(shí)調(diào)整我的教學(xué)計(jì)劃,以達(dá)到做好的效果。這也是一個(gè)嘗試的過程,所以很感謝我們班長和園長給我的鼓勵(lì)和支持,雖然我欠缺的東西還很多,但我想我會(huì)在這樣的嘗試和創(chuàng)新中完善自己,充實(shí)自己。
    教師的身份,只有在一線的工作中,才更能有研究的資源,學(xué)前教育的發(fā)展也正需要的這樣研究型的教師。
    選我所愛,愛我所選。我是快樂的,快樂在自己選擇的這份神圣又平凡的工作中,快樂在我的孩子們對(duì)我的信任,對(duì)我的崇敬,對(duì)我的寵愛,快樂在自己的每一次提高,每一個(gè)成功,每一分鐘。
    快樂孩子王,我一生的榮耀。
    我家孩子名叫xx(名字),今年x歲,在xx幼兒院上中班。要說到對(duì)孩子的教育,我與他爸(媽)自孩子小時(shí)候就非常重視,我們手把手地教育孩子說話、吃飯,在生活中養(yǎng)成了她講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。等孩子長大一點(diǎn)的時(shí)候,我們就教孩子識(shí)文讀字,讓他自己吃飯穿衣、洗臉?biāo)⒀?、上廁所,培養(yǎng)他的獨(dú)立生活和自立能力,讓他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?,F(xiàn)在孩子在親戚朋友長輩見面時(shí)就主動(dòng)上前稱呼“叔叔”、“阿姨”、“爺爺”、“奶奶”,能夠獨(dú)立自理他自己的一切生活問題。在他成長的過程中,我們根據(jù)他的性格特點(diǎn),因材施教,塑造他自強(qiáng)、自立、自信的生活習(xí)慣,總的歸納起來主要有以下幾個(gè)方面:
    一、父母言傳身教,做好孩子學(xué)習(xí)的榜樣。
    家庭是孩子成長的第一所學(xué)校。相對(duì)于父母來說,那就孩子的啟蒙老師,直接影響著孩子將來心理素質(zhì)和生活習(xí)性。小孩子好奇心強(qiáng)、愛模仿,又正是思維能力開發(fā)的階段,選擇能力又與成年人不可比,所以父母說話、為人處事及至一個(gè)小小的動(dòng)作他都會(huì)把這當(dāng)成自己的榜樣,下意識(shí)的學(xué)習(xí)模仿。
    為了讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,我們作為他的父母,在他面前時(shí)刻注意自己的言行舉止,不與他父親(母親)吵嘴、打罵、摔東西,不說臟話,不給孩子心靈上留下任何不良影響或陰影,讓孩子在和諧的家庭環(huán)境里成長。
    二、加強(qiáng)啟蒙教育,開發(fā)孩子智力和思考能力。
    孩子是父母掌心里的寶,在他未出世時(shí),我們就根據(jù)別人指導(dǎo)進(jìn)行一些科學(xué)的胎教。伴隨著他的出世、成長,我們根據(jù)他的年齡進(jìn)行難易不同的教育,教他按圖識(shí)字、堆積木、玩數(shù)字游戲,給他講故事,讓他在故事中、在游戲中明白事理,讓他能夠獨(dú)立思考一些簡單的問題。
    三、
    “自己的事情自已做”,培養(yǎng)他獨(dú)立的生活能力。
    實(shí)踐出真知,尤其是孩子,正是大腦發(fā)育的高峰期。一個(gè)不良的生活習(xí)慣就會(huì)對(duì)他的將來造成很大的影響。為讓他能夠在生活上獨(dú)立、在習(xí)慣上自立、在思想上成長,從他四歲起,我們就教他自己處理生活上的事,并在讓他做事時(shí)告訴他“自己的事情自己做”,盡量讓他獨(dú)立去完成。第一次他可能對(duì)我們這樣的行為不理解,耍賴、哭鬧著求助,我們會(huì)循循善誘,直到他做了自己的事為止。如此一來,經(jīng)過他幾次的實(shí)踐,他基本上都能掌握生活上一些技藝,進(jìn)步也非常的快。
    四、時(shí)常鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)孩子的自信心。
    孩子更多的時(shí)候是需要鼓勵(lì)的,因?yàn)檫@個(gè)世界對(duì)他來講還是很新奇,也有很多事物會(huì)讓他產(chǎn)生怯懦、畏縮、恐懼等等負(fù)面情緒。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們作父母的就應(yīng)該鼓勵(lì)他、夸獎(jiǎng)他、贊美他。只要他努力了、進(jìn)步了,或者在某件事情上確實(shí)需要我們的幫助,我們就會(huì)非常明白地告訴他“用心去做,你一定能行”,當(dāng)他開始行動(dòng)時(shí),我們就不失時(shí)機(jī)地告訴他“做的非常好,繼續(xù)努力”,直到他完成一件事情為止,這時(shí),我們會(huì)給他獎(jiǎng)勵(lì),可以是一個(gè)吻、一件小禮品、一些好吃的,這樣做不僅能調(diào)動(dòng)他做事或?qū)懽鳂I(yè)的主動(dòng)性,還可以讓他在實(shí)踐中找到信心。
    五、尊重孩子的選擇,維護(hù)他的自尊心,讓他明辨是非。
    尊重孩子的選擇,當(dāng)然不是縱容他、溺愛他。我們會(huì)讓他在他自己的選擇中明白道理,當(dāng)他的選擇不違反做人原則或道德時(shí),我們會(huì)主動(dòng)地支持他,并告訴他“你這樣做非常的對(duì),真是我的好孩子”;如果他選擇錯(cuò)了的話,我們會(huì)委婉地告訴他不可以那樣做,盡量不傷害他自尊心,然后再告訴他為什么不可以;如果他一再堅(jiān)持的話,我們會(huì)嚴(yán)厲的對(duì)待他,讓他記住不可以那樣做是為什么。久而久之,才可以讓他去辨別是非。
    六、允許孩子犯錯(cuò)誤,但盡量避免他犯同樣的錯(cuò)誤。
    連大人都難以避免犯錯(cuò)誤,更何況孩子。我們一向以寬容的態(tài)度對(duì)待孩子犯錯(cuò)誤,比如他弄壞了家的鐘表、玩具等,因?yàn)樗獕倪@些東西可能會(huì)比我們更傷心,我們就會(huì)在此時(shí)告訴他自己的方法,讓他自己學(xué)會(huì)珍惜。如果犯下比較大的錯(cuò)誤,我們會(huì)比較嚴(yán)格的方式讓明白正確的辦法,記他牢記教訓(xùn)。
    孩子是父母的希望,對(duì)孩子的教育不單單是依靠父母兩個(gè)人能完成的,因?yàn)樗€會(huì)遇到更多的人和事,這就還需要學(xué)校教育和社會(huì)教育?,F(xiàn)在他上幼兒院了,每天和老師、小朋友在一起學(xué)習(xí)、唱歌、做游戲,也學(xué)到了更多的知識(shí),我們很高興看到他在各位老師的教育下茁壯成長,在此,我們向各位老師表示發(fā)自內(nèi)心的感謝:各位老師,謝謝你們。
    親愛的評(píng)委老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們好:
    我叫朱傲然,是驕傲的傲和自然的然。我今年4歲半了,是湖北省襄樊市直屬機(jī)關(guān)第二幼兒園苗苗班的小朋友。我今天演講的是《祖國媽媽我愛你》。
    我從小最喜歡的人就是解放軍叔叔了,他們的樣子好神氣啊,看他們拿槍的時(shí)候,我非常的羨慕,我說我長大了也想當(dāng)解放軍叔叔去打壞蛋,我還有一把玩具槍和解放軍叔叔的一樣呢。有一天,爸爸對(duì)我說:你知道解放軍叔叔是做什么的嗎?他們可不是在玩,他們?cè)诒Pl(wèi)我們偉大的祖國。爸爸又說,祖國就是我們的國家,是我們每一個(gè)中國人的媽媽,我們都要去熱愛和保衛(wèi)她。
    以后我就記住了,祖國就是媽媽,我是媽媽的寶寶,我要愛她;祖國就是媽媽,我是小小男子漢,我要保衛(wèi)她!前些時(shí)候,在聽到老師對(duì)我們小朋友講“汶川大地震”和“青海玉樹地震”的時(shí)候,我就在想,地震了,祖國媽媽會(huì)不會(huì)很疼,我該怎么幫助她呀?后來,我和爸爸媽媽一起去捐款,想把寶寶的心愿向祖國媽媽表達(dá)。我還要聽爸爸媽媽和老師的話,好好學(xué)習(xí),快快長大,要把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大,因?yàn)樽鎳菋寢尅?BR>    我叫朱傲然,今年4歲半,我是幼兒園的小朋友,但我知道祖國就是我的媽媽,我是媽媽的寶寶,我要愛她!
    幼兒園誠信演講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,親愛的老師們、小朋友們:
    大家好!
    今天,陽光燦爛,彩旗飛揚(yáng),我們歡聚在機(jī)關(guān)幼兒園這個(gè)美麗而和諧的校園里,共慶“六一”國際兒童節(jié)。
    首先,我榮幸地代表我園的全體教職員工,向前來參加我校慶“六一”活動(dòng)的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意,感謝你們長期對(duì)幼兒教育的關(guān)懷和支持;向辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示無上的敬佩和深深的謝意,感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設(shè)舒適的教育環(huán)境;向參加今天慶祝活動(dòng)的各位家長表達(dá)真誠的歡迎和衷心的感謝,感謝你們一如既往支持老師的工作;我更要向祖國的花朵——可愛的小朋友們致以節(jié)日里最誠摯的問候和良好的祝愿,祝愿你們?cè)诟改负屠蠋煹呐嘤陆】党砷L!
    回顧過去,我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實(shí)踐中,我們機(jī)關(guān)幼兒園全體同仁在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)帶領(lǐng)下,始終堅(jiān)持先進(jìn)的育人理念,努力把知識(shí)留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學(xué)校幼兒數(shù)量逐年增加,幼兒家長對(duì)學(xué)校工作給予一致好評(píng),各級(jí)各類活動(dòng)中獲得的榮譽(yù)越來越多,使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個(gè)又一個(gè)嶄新的臺(tái)階,為幼兒的快樂健康成長貢獻(xiàn)出了全部的力量。
    展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。做為幼兒工作者,我們會(huì)時(shí)刻認(rèn)真審視自己,時(shí)刻鞭策提醒自己,對(duì)得起尊敬我們的幼兒,對(duì)得起信任我們的家長,對(duì)得起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。我們還會(huì)不斷地更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,取得新的成績,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對(duì)我們的期望。
    最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶?;顒?dòng),祝大家身體健康,祝全體小朋友們過一個(gè)平安、歡樂、祥和的節(jié)日。
    幼兒園誠信演講稿篇六
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    有人說,友情最珍貴;有人說,親情最珍貴;而我說,誠信最珍貴。誠信,是做人的根本。
    古人云:“人無信不立”。在戰(zhàn)國之時(shí),就有商鞅“立木取信”的故事。從小,媽媽就教育我要講誠信。當(dāng)時(shí),我還未懂,但發(fā)生這件事后,我終于明白誠信有多么珍貴。
    那是三年級(jí)時(shí)的事,我和同桌是好朋友,一次我讓他代我買個(gè)橡皮,約好了買完之后再付錢。他二話不說,爽快地答應(yīng)了。當(dāng)天中午,他就把橡皮帶來了,橡皮嶄新發(fā)亮,是最好的那種,我摸了摸口袋,心里一驚:完了,沒帶錢!只好支支吾吾地說“錢,忘、忘帶了?!北疽詾樗麜?huì)大發(fā)雷霆,哪知他卻淡淡地說“你明天帶吧?!蔽宜闪丝跉?。
    但是我竟忘了這件事,幾天以來,都和往常一樣,與同桌玩耍,他也只字未提??衫蠋焷砹藞?chǎng)“突襲考試”。他忘帶橡皮了,向其他同學(xué)借。我猛然想起:我還沒還他錢呢!我急得出了一身汗,考試心不在焉??纪旰?,正好放學(xué),我急忙趕回家,從儲(chǔ)蓄罐里拿了十元錢。下午,我來到學(xué)校,在大門口碰到了同桌。“對(duì)、對(duì)不起,我忘了把橡皮的錢給你了,能原諒我嗎?”我心中忐忑不安。他笑了笑:“沒事,不說我也都忘了,錢,就算了吧?!薄安?,我得講誠信!”我將錢塞到他的口袋里,拉著他飛奔向教室。
    事后,我想:這次我不該不及時(shí)還錢,幸虧他是我的好朋友,又寬宏大量,才不計(jì)較。但換做他人,就會(huì)引起許多誤會(huì)。誠信可真重要!
    是呀,“誠信乃做人之本”,我們從小就要誠實(shí)守信,這件事讓我更加懂了:誠信,才是最珍貴的東西!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    幼兒園誠信演講稿篇七
    各位老師,同學(xué):
    大家好!
    誠實(shí),即誠實(shí)守信,言行一致,無點(diǎn)綴,無美色,胸懷坦蕩,心胸開闊。它像一條意味深長的河流,但內(nèi)涵從未改變。九州和華夏因?yàn)樗x煌。
    曾經(jīng)“富于中國”、“與世界接軌”的晉商,留下了山西人善于經(jīng)商理財(cái)?shù)暮霉适??!澳睦镉新槿福睦锞陀袝x商”。他們靠什么?就是“誠信”二字。他們用關(guān)公的“義”拋棄“見利忘義”的不良動(dòng)機(jī),團(tuán)結(jié)同事;關(guān)公的“信任”應(yīng)該用來摒棄欺詐、假冒偽劣行為,贏得社會(huì)和雇主的信任。以信譽(yù)著稱的晉商比比皆是,他們?cè)诮?jīng)營活動(dòng)中總結(jié)出許多商業(yè)諺語,如“無所不知,信譽(yù)第一”等;“不如打電話要求賠償,不要讓客戶蒙受損失”;“秤平,桶滿,腳滿意”等等。
    誠實(shí)是靈魂最美麗的外衣和最神圣的花朵。誠信是一只昂貴的鞋子,走遍千山,質(zhì)量永遠(yuǎn)不變。誠實(shí)是一面鏡子。一旦破裂,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
    包括我在內(nèi)的很多同學(xué)都承諾過要孝順父母。我相信還有很長的路要走,相信會(huì)隨之而來,相信有一天我成名了會(huì)回國,相信我能從容盡孝。多么純潔偉大的諾言!但是在努力學(xué)習(xí)的路上,有多少人在面對(duì)挫折的時(shí)候還記得這個(gè)承諾?誠實(shí),哪怕是平日里的小約定,也意味著我們必須面對(duì)一切,無論是榮耀還是挫折。
    時(shí)間會(huì)過去,記憶會(huì)過去,但高尚的品質(zhì)會(huì)伴隨著生活。以誠面對(duì)生活,一切都會(huì)顯得自然從容。
    讓我們插上誠實(shí)的翅膀,自由飛翔,飛越浩瀚的藍(lán)天,飛越蒼山河畔,飛越生命的河流和險(xiǎn)峻的高山,飛越烏云,在陽光下閃耀!
    謝謝大家!
    幼兒園誠信演講稿篇八
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在現(xiàn)今,由于人們無窮無盡地開采資源,大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。
    當(dāng)你在姹紫嫣紅的花叢里時(shí),當(dāng)你在緩緩流淌向遠(yuǎn)方的河流邊時(shí),當(dāng)你站在碧綠無垠的草原上,微風(fēng)親吻著你的臉頰,耳畔回蕩起婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲,人往往是在失去后才懂得珍惜,懂得美好。
    樹木是地球的肺,自然是地球的面貌。只是今天有人突然大夢(mèng)初醒,發(fā)現(xiàn)不管是水資源流失還是冰川融化都威脅到了人類的生存,但他們自私自利,依然無止境浪費(fèi)。但他們號(hào)召他人時(shí),美名其曰:“保護(hù)地球”。
    保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一個(gè)新的話題了,我們應(yīng)該從小事做起,從自己做起,保護(hù)地球人人有責(zé)。拒絕使用一次性筷子,節(jié)約用水節(jié)約用電,以及不亂扔垃圾,這都是最基本的。可又有幾個(gè)人是真正在乎保護(hù)環(huán)境的融化的冰川上,可憐的北極熊在漂泊,污染的水里,魚兒在痛苦的呻吟,砍倒的樹木下有多少動(dòng)物的家。
    也許多年后,城市會(huì)被一場(chǎng)大水給淹沒世界上最后的一個(gè)人也會(huì)沉寂在黑暗的水中,也許多年后世界會(huì)是一片沙漠,最后一滴水會(huì)是最后一個(gè)人類的淚水,也許多年后人類依舊繁華,但我想他們應(yīng)該忘記了一個(gè)名為地球的星球。
    保護(hù)環(huán)境不是自私自利,不是關(guān)愛人類自己,而是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)報(bào)答養(yǎng)育我們的地球母親的戰(zhàn)爭(zhēng)。
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
    幼兒園誠信演講稿篇九
    假如春天沒有七彩的陽光,就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛;假如人間沒有誠信,那就是一個(gè)蒼涼而荒涼的世界。誠信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影,她散發(fā)出了光輝,可是,她并沒有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無論時(shí)空如何變幻,都閃爍著誘人的光線。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!近年來,人們對(duì)誠信的呼吁越來越強(qiáng)烈,這也許并不是中國古人的誠信記錄比現(xiàn)在好得多,而是現(xiàn)在人們的誠信意識(shí)在緩慢地蘇醒。這恰如分蛋糕一樣,早些時(shí)候,我們的面前其實(shí)沒有蛋糕,所以大家一團(tuán)和氣,沒有什么可以爭(zhēng)執(zhí)的東西?,F(xiàn)在我們所處的時(shí)代,大概是有了一個(gè)蛋糕可供眾人分配,但蛋糕不夠大,并不能保證每一個(gè)人可分得心滿意足的一塊,況且又沒有特別清晰可信的分蛋糕的規(guī)則,結(jié)果眾生你爭(zhēng)我奪甚至爾虞我詐,無非是想讓自己的那一塊做得大一些,自然,別人的蛋糕就少了,這個(gè)時(shí)期,人們對(duì)誠信的呼喚最為迫切。
    隨著社會(huì)的逐漸富足,蛋糕做大了,分蛋糕的規(guī)則也明確了,社會(huì)誠信就會(huì)好得多。因此,中國人現(xiàn)在如此迫切地呼喚誠信,并非倒退,而是我們正在爬坡。記得在剛步入幼教崗位時(shí),為了博得孩子們的“歡心”,我也有過失信的舉動(dòng),在一次聊天活動(dòng)中我偶爾和一個(gè)孩子寒暄著說最近你表現(xiàn)的很好,晚上要到她去做客,孩子聽到了我的話后到處和伙伴們炫耀著我今晚要去她家的事情。可是工作的繁忙讓我忘記了對(duì)孩子們的承諾,晚上九點(diǎn)多接到了孩子的電話,他說:“高老師,你不是要來我家玩嗎,我準(zhǔn)備了很多好吃的你怎么還沒有來呢?!卑パ?,只好告訴孩子老師太忙了,忘記了,聽到他失望的眼神和惋惜的語氣,我覺得很內(nèi)疚,孩子對(duì)于老師說的話總是堅(jiān)信不移、滿懷希望的。而我所說的不負(fù)責(zé)任的鼓勵(lì)對(duì)孩子來說更是一個(gè)無言傷害。在一則寓言故事里,一位商人在上帝給他禮物時(shí),選擇了金錢、地位、家庭唯獨(dú)扔下了誠信,結(jié)果他下了地獄。雖說在我們生活中遇到的僅僅是一些小事,說過的僅僅是幾句謊言,而在現(xiàn)實(shí)利益與誠信發(fā)生矛盾是,還是請(qǐng)您選擇誠信吧,因?yàn)槭刈≌\信,就是守住了做人的根本;守住誠信,就守住了成功!現(xiàn)在作為一個(gè)工作九年經(jīng)驗(yàn)的老教師更加覺得誠信,對(duì)于我們幼兒教師來說,更是至關(guān)重要的。教師是立園之本,師德是教育之魂。孩子是善于模仿的,人們常說:學(xué)高為師,身正為范。幼兒教師只有具備了良好的道德品質(zhì),才能有資格為人師表,才能更好地教育和影響幼兒。
    在家里,父母是孩子的啟蒙者;在學(xué)校,教師是孩子的表率,其言行舉止,甚至興趣愛好等,都會(huì)對(duì)年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,因?yàn)槲覀儫o意識(shí)的一個(gè)行為或許就傷害了孩子的自尊,隨口說的一句謊言更會(huì)拉遠(yuǎn)我們與孩子的距離。所以我在幼兒教育的這條路上繼續(xù)慢慢摸索著,早晨的時(shí)候我會(huì)微笑來迎接每一個(gè)純真的小臉,和他們親切的問好,盡量做到每一天至少擁抱一次幼兒。
    并對(duì)每一位幼兒進(jìn)行仔細(xì)的晨檢:一摸、二看、三問、四查即摸頭熱不熱,看臉色好不好,是否有剪指甲,問家長幼兒在家有無特殊情況,查幼兒是否帶危險(xiǎn)物品,有目的、有計(jì)劃,親切與家長交流著今天的注意事項(xiàng)并進(jìn)行及時(shí)記錄并追蹤,也許有的孩子會(huì)因?yàn)殡x開父母而感到難過,但我仍會(huì)張開雙臂迎接他們的到來,關(guān)心地問他們難過的原因,安慰他們脆弱的心靈,直到他能笑笑地對(duì)我說聲老師好,我今天不哭了,你可以給我一朵小紅花嗎?玩是孩子的天性,我在注重孩子學(xué)本領(lǐng)的基礎(chǔ)上每天都組織幼兒參加豐富有趣的戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)前我會(huì)組織幼兒有秩序地上、下樓我鼓勵(lì)孩子愉快地參與活動(dòng),有針對(duì)性地組織幼兒活動(dòng),并讓膽子大的孩子帶著內(nèi)向的孩子一起玩,培養(yǎng)他們的交往能力,經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)他們都能進(jìn)行結(jié)對(duì)子地進(jìn)行活動(dòng),戶外活動(dòng)時(shí)注意安全,保證幼兒在教師可視范圍內(nèi)活動(dòng),如有意外發(fā)生,教師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并做好處理。組織幼兒做操時(shí)做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美、注意鏡面示范,口令清晰、準(zhǔn)確。
    區(qū)域活動(dòng)也是幼兒園生活的一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié),每周的區(qū)域活動(dòng)我會(huì)向幼兒介紹重點(diǎn)開放區(qū)域名稱及新投放材料的名稱與玩法并提出區(qū)域活動(dòng)要求。為幼兒創(chuàng)設(shè)安靜、有序的活動(dòng)區(qū)域,讓幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。在適當(dāng)?shù)奈恢眠M(jìn)行觀察與記錄,適時(shí)、適地介入幼兒活動(dòng),幫助幼兒能夠順利開展活動(dòng)。避免教師脫離幼兒活動(dòng)做其它準(zhǔn)備工作。保育是小段年齡班的最重要的,第一小塊活動(dòng)是體現(xiàn)我們保育工作的重要一環(huán),做到每個(gè)集中活動(dòng)后都有一個(gè)小塊活動(dòng)。永遠(yuǎn)讓幼兒出現(xiàn)消極等待。
    保教結(jié)合既然有保就要有教,家長相信我們把孩子交到我們手中希望的就是能在幼兒園里學(xué)到更多的本領(lǐng)得到更好的教育,在這方面我做好提前一天檢查準(zhǔn)備工作:包括教案、教具、學(xué)具。在組織預(yù)設(shè)的主題教育活動(dòng),以《綱要》為準(zhǔn)則,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。教育活動(dòng)中對(duì)個(gè)別幼兒給予幫助和指導(dǎo)。在基礎(chǔ)教育課的同時(shí)我還要善于發(fā)現(xiàn)本班孩子的實(shí)際出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行課程調(diào)整做到保教相結(jié)合。幼兒的老師的工作是繁瑣的,但只有樹立高尚的師德,做誠信的教師,才能永遠(yuǎn)成為孩子們的良師益友。
    作為教師,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)審閱自己,用博大而無私的愛去塑造學(xué)生美好的心靈,用老實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生健全的人格。作為教師,每當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛。我常問自己,你是否做到了像偵察一樣的敏銳,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),像法官一樣的公正,去對(duì)待同學(xué)的糾紛,像大智者一樣的誠懇,去寬容學(xué)生的錯(cuò)誤,因?yàn)槟贻p,我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失,我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?作為教師,我們的信任會(huì)讓學(xué)生更加快樂和幸福。古話說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
    待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地,是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得漂亮,是誠信,讓世界布滿生氣,讓生命布滿活力,老師們,讓我們共同來營造一個(gè)誠信的世界,感受生活的幸福與美好,感受世界的寧靜與漂亮。朋友們,愿我們每個(gè)人心中都擁有一輪誠信的明月!
    幼兒園誠信演講稿篇十
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx,從小就受過很多關(guān)于誠信的教育,岳母刺字、蘇武牧羊,是對(duì)國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年,巍然屹立,依仗就是這種誠實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。同學(xué)們,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)獲得大家的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧靜。跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實(shí)實(shí)留下誠信的足印,誰將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。
    其一,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí),能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒,不斤斤計(jì)較,“退一步海闊天空”。
    其二,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。
    因?yàn)橛姓\信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛杏焉?,我們的心一起飛揚(yáng)。同學(xué)們,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們誠信和友善的心,走向社會(huì),走向我們美好的明天!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    幼兒園誠信演講稿篇十一
    當(dāng)我看到這個(gè)習(xí)作題目時(shí),開始我覺得友情、親情、善良、誠信、尊嚴(yán)都非常珍貴,可我再三考慮,認(rèn)為誠信還是最珍貴的,因?yàn)闆]有誠信,其他幾項(xiàng)你都得不到。誠信,顧名思義,誠實(shí)守信,這是每個(gè)人都必須擁有的。
    有一次,同學(xué)于海洋問我借支鋼筆寫作業(yè),他的鋼筆壞了,我立即答應(yīng)把自己好的鋼筆借給了他,心中是快樂得興奮無比,因?yàn)槲矣忠淮螏椭送瑢W(xué),助人為樂,說得太對(duì)了,于海洋也是個(gè)守信用的人,他寫完作業(yè)就把鋼筆還給了我,還不住的謝謝。這樣子,我又加深了對(duì)他的信任,于是我跟他從此關(guān)系越來越親密,成了一對(duì)好朋友??梢姡\實(shí)守信多么重要,它能給兩個(gè)人架起一座友情的橋梁。
    我有次本子用完了,就問同學(xué)路小小借了5元錢,第二天一上學(xué),我就立馬把錢還給了她,博得了她對(duì)我的信任。俗話說得好“有借有還,再借不難”。我以后再問她借任何東西,她都爽快答應(yīng)。正是因?yàn)檎\信。
    幼兒園誠信演講稿篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是學(xué)(三)班的xxx,很高興代表畢業(yè)班發(fā)言。
    三年前,咿呀學(xué)語的我們帶著懵懂和好奇,走進(jìn)了幼兒園,踏上了人生的第一個(gè)臺(tái)階;。
    三年前,爸爸媽媽將我們的小手,交到老師溫暖的手心,從此,我們對(duì)家的依賴,慢慢變成了對(duì)校園的依戀??墒且晦D(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了。時(shí)間,過得真快,我們,真的舍不得!
    還記得那滿桌灑落的飯粒嗎?還記得那哭喊成一團(tuán)的教室嗎?是你們,敬愛的老師,用無私的`愛心,撫慰我們幼小的心靈,讓我們,重新找到了家的溫暖。
    在這里,我們交到了很多好朋友,學(xué)會(huì)了理解和體諒,學(xué)會(huì)了幫助和團(tuán)結(jié);。
    就像小樹苗,剛剛冒個(gè)小芽,我們就要畢業(yè)了,就要進(jìn)入小學(xué),戴上紅領(lǐng)巾,做一名光榮的少先隊(duì)員,我們,是多么的期待,卻又多么地舍不得!可是,我們知道,小鳥長出翅膀,就要迎風(fēng)飛翔,小獅子,就要馳騁四方。
    感謝敬愛的老師,你們辛苦了。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,是你們的臂膀,給了我們溫暖。感謝可愛的小朋友,是你們的陪伴,讓我們擁有這段美妙的時(shí)光,讓我們變成了知心小伙伴。
    再見,老師!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住,那帶著體溫的小椅子,那洋溢著芳香的小睡床!再見,老師!我們會(huì)帶著你們的祝福,飛向希望,飛向未來!
    再見,小朋友!你們要乖乖聽話,選擇堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí)天天向上,像我們一樣,做明天升起的小太陽!
    幼兒園誠信演講稿篇十三
    我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名幼兒園園長,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛幼兒園,更愛我們的教師。
    幼兒園是孩子成長的樂園,同樣是教師成長的精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實(shí)現(xiàn)自我,結(jié)伴成長感受歡樂和成功,大家對(duì)自己的幼兒園充滿著一種感激之情,一種眷戀之情。有一位名園長曾說過這樣一句話:”辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊(yùn)。在這個(gè)領(lǐng)域里沒有最好,但可以永無止境地追求最好?!皩?duì)于我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來說,這句話無疑是一種激勵(lì)和希望。憑著這種信念,我和我的老師們共同協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展不懈努力著。
    人人都享受一份愛。幼兒園是愛心支撐起的大廈。愛,是一種保護(hù),從珍視每個(gè)生命的高度,象保護(hù)荷葉上的露珠一樣,小心地呵護(hù)每個(gè)生命個(gè)體的成長。愛,是一份重視,重視每個(gè)個(gè)體的存在,不管是優(yōu)秀的,一般的,還是發(fā)展有困難的,不帶任何功利色彩。我們的”愛心小站“,讓每一個(gè)教師傾吐煩惱,誰的身體不好,誰的家里有困難,誰心里有什么不快,我們都會(huì)送去春天般的問候;讓每一個(gè)教師感到生活在幼兒園這個(gè)大家庭里無比溫暖,無比關(guān)愛。常言道:”一個(gè)人最大的快樂莫過于擁有幸福,一個(gè)人最大的痛苦莫過于失去親人和朋友。“20xx年10月9日我園劉佳老師的母親去世了,惡耗傳來,我們無不悲痛萬分,”去,我們快去,劉佳老師現(xiàn)在最需要的就是我們大家的關(guān)心和支持?!袄蠋焸冋f道。我們帶著沉重的心情坐上了汽車,心中就只有一個(gè)念頭”快,快點(diǎn),再快點(diǎn)!“劉佳老師一看到我們,就一下子撲倒在我們懷里痛哭起來,頓時(shí)悲傷的眼淚、難過的眼淚、激動(dòng)的眼淚奪眶而出,是我們集體的關(guān)愛和溫暖支持著劉佳老師度過了漫長痛苦的七天七夜,使她重新振作精神回到了幼兒園。
    人人都享有機(jī)會(huì)。在寬松和諧、民主開放的教育環(huán)境中,我們給每個(gè)教師平等發(fā)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利。我們每次的大型活動(dòng)設(shè)計(jì)、主持都實(shí)行輪換制,每位教師都有組織、策劃、主持活動(dòng)的機(jī)會(huì),我們還根據(jù)不同學(xué)科、教師的專長,組建了各種各樣的學(xué)科組、興趣組,充分地發(fā)揮每位教師的特長,通過不同角色的變換,每個(gè)教師都有機(jī)會(huì)擔(dān)任組織者,獲得不同角色的體驗(yàn)。
    人人都有所追求。一個(gè)民族失去了理想和追求是悲哀的,一個(gè)人失去了理想和追求將一事無成。教育就是要點(diǎn)燃人們心中的理想之火,就是要讓人們?nèi)ハ硎苣侨松畲蟮目鞓贰非蟮目鞓?。我們倡?dǎo)、我們?cè)O(shè)計(jì)、我們追求的新世紀(jì)教師形象——那就是做一個(gè)胸懷理想充滿激情的幼兒教師。
    誰說教師的工作最難做,只要你用心去走進(jìn)她們,關(guān)心她們,尊重她們,相信她們,真心真意地為她們著想,為她們排憂解難,我們就會(huì)得到更多的理解和支持。
    園長們!讓我們?cè)陉P(guān)注幼兒的同時(shí)也關(guān)注我們親愛的老師,讓她們?cè)谳p松快樂的氛圍中成長,在成長中體驗(yàn)成功。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā),讓我們迎來了幼教事業(yè)的春天,讓我們以”托起明天的太陽“為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。朋友們,擰在一起,我們就是一道閃電,一束火繩;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽,整個(gè)星空;讓我們?yōu)橛捉淌聵I(yè)的明天一起創(chuàng)新、拼搏、奉獻(xiàn)!
    幼兒園誠信演講稿篇十四
    尊敬的各位老師們,可愛的小朋友們,大家早上好!又是一年的九月,依然是碩果金秋,藍(lán)天白云。
    滿載著喜悅和祝福,懷揣著憧憬和理想,我們又迎來了新的學(xué)期。
    首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂的成長。
    原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!下面我宣布“****幼兒園20xx-2015學(xué)年度秋季開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始。新的學(xué)期,開啟新的夢(mèng)想。新的學(xué)期,迎接新的希望。
    幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新,操場(chǎng)上又新鋪了膠板地,還給小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境;廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。
    (二)升國旗()。
    (三)教師節(jié)獻(xiàn)花。
    教師,一個(gè)平凡的字眼,一群平凡的人。正是這樣一群人,他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)愛學(xué)生,他們勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利,于細(xì)微處顯精神,于小事中下功夫,在簡單卻又偉大的教育工作中,體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。
    也正是這群人,真真正正的告訴世人:有一種感動(dòng),叫師德,有一種感動(dòng),叫師愛。在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們向老師們送上最真摯的祝福!()(獻(xiàn)花)。
    這是一個(gè)金色的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。在這個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。(哈)。
    你不是演員,卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲。
    光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。傳播知識(shí),就是播種希望,傳授做人,就是播種幸福老師這種職業(yè),就是希望與幸福的播種人!讓我們高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律,表達(dá)我們出對(duì)老師的禮贊。青年教師唱歌(四)徒弟獻(xiàn)花常言道,師恩難以言盡,青年教師們,你們的成長離不開指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo),讓我們努力學(xué)習(xí),用自己的成長回報(bào)我們的師傅,讓我們用最佳的表現(xiàn)呈獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)、師長,讓我們獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向師傅們表達(dá)最誠摯的祝愿,祝身體健康,一生平安。(教師登場(chǎng))。
    (五)青年教師宣誓。
    今天我們?cè)谶@里舉行青年教師宣誓儀式,請(qǐng)每一位青年教師大聲喊出自己的誓言。
    (六)結(jié)束語。
    教師是一種需要大愛和奉獻(xiàn)的職業(yè),教師更是世界上最崇高最受人尊敬的職業(yè),現(xiàn)在請(qǐng)全體教師和小朋友們隨紀(jì)老師一起做手語操《老師》在六幼,孩子們將邁出人生堅(jiān)實(shí)的第一步,摔倒了爬起來再跑;在六幼,家長們學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的父母,學(xué)會(huì)尊重、傾聽和溝通;******20xx-2015學(xué)年度秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束!祝老師們工作順利,身體健康!謝謝大家!
    幼兒園誠信演講稿篇十五
    隨著《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的頒布,在學(xué)前教育界又掀起了一陣學(xué)習(xí)的熱潮,在細(xì)細(xì)品讀的過程中,才發(fā)現(xiàn),指南不僅僅對(duì)我們教育者來說是一盞指路明燈,對(duì)于孩子、家長來說也是實(shí)施教育的過程中不可或缺必讀品。雖然沒有華麗的辭藻,但指南根據(jù)幼兒的年齡段,給老師們做了教育的指導(dǎo),它是一本師幼共同的成長冊(cè),是一本詳實(shí)溫馨的“備忘錄”,是一本強(qiáng)調(diào)自主探索的“經(jīng)驗(yàn)集”。
    讓我最印象深刻的是每個(gè)領(lǐng)域中的教育建議,如“鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事情,不論幼兒做得好壞都給與適當(dāng)?shù)目隙?,不因做不好或做得慢而包辦代替,以免剝奪他發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì)”、“和幼兒一起發(fā)現(xiàn)美的事物的特征,感受和欣賞美”、“利用傳統(tǒng)節(jié)日和民間慶典的機(jī)會(huì),帶幼兒觀看或共同參與傳統(tǒng)民間藝術(shù)和地方民俗文化活動(dòng),如皮影戲、剪紙和捏面人等”、“注意語言文明,為幼兒做出表率”等等,這些教育建議每一個(gè)都很詳實(shí)有效,且關(guān)注到了各個(gè)方面的細(xì)節(jié)和注意點(diǎn),但這些建議卻一點(diǎn)也不顯得多余或雜亂,每一條都是工作中著實(shí)切實(shí)可行的,可操作性非常強(qiáng)。有了這本“備忘錄”中的一個(gè)個(gè)“溫馨小提示”,將為我們?nèi)绾胃玫卦诠ぷ髦新鋵?shí)實(shí)踐行為,做更詳細(xì)的'指引。
    在《指南》劃分的幾個(gè)領(lǐng)域中,并沒有刻意強(qiáng)調(diào)或突出某一。
    方面,而是更關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,更關(guān)注幼兒健康、心理、社會(huì)性交往、生活能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的綜合培養(yǎng),同時(shí)也更強(qiáng)調(diào)“自主”二字。如“支持幼兒自發(fā)的觀察活動(dòng),對(duì)其發(fā)現(xiàn)表示贊賞”、“支持、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用適宜的方法探究和解決問題,或?yàn)樽约旱南敕ㄊ占C據(jù),如想知道院子里有多少種植物,可以進(jìn)行實(shí)地調(diào)查”、“幼兒園和班級(jí)里的重大事情和計(jì)劃,請(qǐng)幼兒集體討論決定”、“鼓勵(lì)幼兒嘗試自己設(shè)計(jì)有規(guī)律的花邊圖案,創(chuàng)編有一定規(guī)律的動(dòng)作,或者按某種規(guī)律進(jìn)行搭建活動(dòng)”等等,《指南》像是一位經(jīng)驗(yàn)老道的學(xué)者,不僅將幼兒生活與學(xué)習(xí)上的活動(dòng)鎖定在自主能力的發(fā)展上,還根據(jù)不同的領(lǐng)域給出了有效的引導(dǎo)方法,“鼓勵(lì)”、“支持”、“和幼兒一起”這樣的字眼隨頁都可看到,讓一件件學(xué)習(xí)中的小事都變得瞬間靈動(dòng)了起來,幼兒的思維需要發(fā)散,教師的教育也需要發(fā)散,《指南》讓我看到了教育的無限可能性。
    《指南》對(duì)我們教師專業(yè)化水平提出了更高的要求,對(duì)很多活動(dòng)的實(shí)施有了量化的規(guī)定和質(zhì)的要求。我想我應(yīng)該不斷用自身的行為去解讀其中的每一條要求積極努力的投入到實(shí)踐中,讓《指南》真正地運(yùn)用到教育教學(xué)中,使每個(gè)孩子得到全面發(fā)展。
    生命健康之本教師教育之責(zé)。
    幼兒園誠信演講稿篇十六
    工作至今,幼兒園教師給我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。老師們兢兢業(yè)業(yè),默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春。盡管有時(shí)身心疲憊,但是大家都一絲不茍地完成。我為這些無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng),我為那里的老師感到驕傲。在我們幼兒園里就有許多這樣令人感動(dòng)的好老師。
    和我搭伴的徐媛芳老師,就是這樣一位不計(jì)個(gè)人得失,一心為幼兒的好老師。
    小班幼兒玩心重,為了讓幼兒在幼兒園玩地更開心一些。
    她自費(fèi)買來玩具以供幼兒需要。為了豐富幼兒的區(qū)域活動(dòng),她還常利用空余時(shí)間從集市上收集來了畫寫板,小水壺,套娃等發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的玩具。為了提高幼兒對(duì)英語的興趣,她從音像店買來了許多英文童謠,不厭其煩的教唱。她還寫得一手漂亮的字,因此不管有什么大小會(huì)議只要她在場(chǎng)執(zhí)筆的任務(wù)自然就落到了她的頭上,除了管理好班級(jí)她還要負(fù)責(zé)幼兒園的宣傳版面,經(jīng)常需要加班加點(diǎn)的完成。但是她從不厭煩,從不怨言。
    在教學(xué)上她精心備課充分準(zhǔn)備教具。在一日生活中她毫不遜色,能用生動(dòng)的話語,兒童話的語言去感染幼兒,用游戲的形式授予新的知識(shí)小朋友都愿意和她交朋友。
    雖然徐老師年紀(jì)輕但是她做事沉穩(wěn),就象媽媽一樣關(guān)懷著每一位幼兒,班中常有小朋友尿濕褲子,她從不嫌棄,卻很細(xì)心地摸每一位幼兒的衣褲,手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個(gè)孩子整理衣褲。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜,急他人所急,為他人所想的優(yōu)點(diǎn)。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動(dòng)留下來等家長而讓我放心的回家。
    我很慶幸能與這樣一位不計(jì)個(gè)人得失,不拘小節(jié)的老師搭班。我想只要我們繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)一致我們的班群眾會(huì)更上一層樓!
    幼兒園誠信演講稿篇十七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師:大家好!辭舊迎新日,舉園同歡慶。當(dāng)新年的鐘聲即將敲響之時(shí),今天我們?cè)诖藲g聚一堂,共同觀看中心幼兒園迎新年文藝匯演。我代表幼兒園全體師生,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長致以最熱烈的歡迎和最誠摯的問候。
    10月,伴隨著陣陣的鞭炮聲,上甘嶺區(qū)中心幼兒園落成揭牌儀式拉開了開園的序幕,從此以后,上甘嶺區(qū)十七年沒有公辦幼兒園永遠(yuǎn)成為了歷史;從此以后,上甘嶺區(qū)的小朋友們有了新的成長樂園;從此以后,上甘嶺區(qū)的家長朋友們多了一份放心的選擇。開園三個(gè)月來,幼兒園一直遵循幼兒教育綱要,全心、全意、全力為孩子打造一個(gè)舒適、溫馨的教學(xué)環(huán)境。實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué),我們注重培養(yǎng)孩子的生活能力,鍛煉孩子的語言能力,我們嘗試進(jìn)行了右腦方向開發(fā)課程,挖掘孩子的智力潛能,幫助孩子實(shí)現(xiàn)體美德智的全面發(fā)展。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,孩子還是一個(gè)個(gè)依賴大人的小娃娃,因?yàn)椴粫?huì)自己吃飯要老師幫忙,因?yàn)椴粫?huì)畫畫著急的哇哇大哭?,F(xiàn)在孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己吃飯、穿衣、疊被、畫畫、講故事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),有了許多的好朋友。老師們不會(huì)忘記孩子們每天早上甜甜的問候;不會(huì)忘記孩子們每天離開時(shí)快樂的笑容;不會(huì)忘記孩子們升旗時(shí)自豪的表情;不會(huì)忘記孩子們奔跑的身影。孩子們與所有的老師一起,感受了園慶的喜悅。孩子們?cè)诎职謰寢?、老師?辛勤培育下,出色的完成了幼兒園本學(xué)期的學(xué)習(xí)課程,我為孩子們的進(jìn)步而驕傲,為孩子們的成長而自豪!中心幼兒園不想給孩子太多的課業(yè)負(fù)擔(dān),不能讓幼兒教育小學(xué)化,我們只想讓孩子們擁有一個(gè)快樂、幸福的童年。
    今天,在這個(gè)高朋滿座、總結(jié)展望的日子里,我要說四個(gè)感謝:首先感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷。眾所周知,政府投資100萬改建了我們的幼兒園,幫助我們添置了各種大型玩具以及各類教學(xué)設(shè)施。沒有這筆款項(xiàng),就沒有今天窗明幾凈,設(shè)施完善的中心幼兒園,就沒有今天師生同樂,恭賀新年的文藝匯演。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子們的關(guān)懷。其次,感謝各位家長的理解信任。感謝你們的這份選擇,感謝你們的這份信任,感謝你們把孩子交給我們。請(qǐng)你們放心,我們?nèi)珗@的老師一定會(huì)將您的孩子當(dāng)成我們自己2本學(xué)期的學(xué)習(xí)課程,我為孩子們的進(jìn)步而驕傲,為孩子們的成長而自豪!中心幼兒園不想給孩子太多的課業(yè)負(fù)擔(dān),不能讓幼兒教育小學(xué)化,我們只想讓孩子們擁有一個(gè)快樂、幸福的童年。
    幼兒園誠信演講稿篇十八
    有誰知道這個(gè)星期六是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))。
    誰對(duì)重陽節(jié)有所了解,請(qǐng)來給我們大家說說。
    重陽節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為重九。每年的重陽節(jié),人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給生活增添了無限樂趣。重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,正是秋高氣爽、山青云淡的時(shí)節(jié)。此時(shí)登高遠(yuǎn)眺,使人心曠神怡,有益于人們的身心健康。如今有許多地方都在這期間舉行登山會(huì)。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗習(xí)慣。高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。
    重陽日,歷來就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來又稱菊花節(jié)。九月初九,也正是菊黃蟹肥時(shí)。菊花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,競(jìng)相開放,千姿百態(tài),非常逗人喜愛。人們喜愛的不僅僅是她美麗的容顏,更值得稱贊的還是菊花剛強(qiáng)的氣質(zhì)。在深秋的冷風(fēng)中,唯有菊花爭(zhēng)奇斗艷,使秋日多了生氣,多了艷麗的色彩。也正因如此,賞菊的風(fēng)俗一直保留下來。在蕭瑟的.深秋,一些地方的公園里還舉辦菊花會(huì)、菊展,那一派不是春光勝似春光的情景,吸引著眾多的游客。
    由于九月初九九九諧音是久久,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng),因此重陽節(jié)又稱老人節(jié)。我希望小朋友們都能夠尊重長輩,愛自己的爺爺奶奶,在生活中自己的事自己做,要多體諒爺爺奶奶的辛苦,幫他們做些事。
    幼兒園誠信演講稿篇十九
    我是小班的班主任老師,我姓x,小朋友都叫我南瓜媽媽。這學(xué)期我們幼兒園采用的是朗朗教材另外還添加了我和音樂做游戲、安全教育,手工美勞六個(gè)領(lǐng)域。我負(fù)責(zé)的課程有朗朗啟蒙閱讀,朗朗建構(gòu)式課程,安全教育,和手工美勞。各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí),技能等方面的發(fā)展.由20xx年9月起,全國的幼兒園開始貫徹實(shí)施綱要推進(jìn)素質(zhì)教育,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展.所以在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),我們改變了以往的教學(xué)目標(biāo),重新制定了新的教育目標(biāo)。
    進(jìn)入小班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從小班開始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長的一個(gè)新起點(diǎn),所以還希望家長多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
    這時(shí)候的孩子,最需要的就是在這個(gè)成長過程中,多給他們鼓勵(lì),培養(yǎng)他們的信心,激勵(lì)他們健康快樂成長,促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福。
    我先向各位家長介紹我們班的情況:我們小班共有18名幼兒.女生12名,男生6名。
    介紹一下本次家長會(huì)主要:
    1孩子分析
    2幼兒園的一日生活常規(guī)
    3家園互動(dòng)
    一:孩子分析:
    xx:是一個(gè)很懂事乖巧的女生,上課認(rèn)真,做事較為獨(dú)立。不過平時(shí)不太喜歡說話,老師希望咪咪的性格在老師的帶領(lǐng)下能夠更加的活躍。
    xx:是一個(gè)很可愛的小男生,笑起來的時(shí)候眼睛彎彎的像月亮,各方面表現(xiàn)都還是不錯(cuò)的,在性格上還應(yīng)更加硬朗,小脾氣比較明顯。
    xx:嬌嬌小朋友是一個(gè)非常開朗,愛笑的女生。在班級(jí)里的表現(xiàn)也是非常棒的,學(xué)習(xí)方面也很不錯(cuò)。
    xx;研研的小朋友性格也是很開朗的,蹦蹦跳跳的。學(xué)習(xí)能力是比較強(qiáng)的,回答問題也很積極。上課的注意力還應(yīng)提高。
    xx:丹丹是個(gè)懂事,活潑的小女生,在幼兒園里能夠做自己力所能及的事情,語言上的發(fā)展也很不錯(cuò),不過數(shù)學(xué)方面需要加強(qiáng)。
    xx:老師都說果果是一個(gè)快樂的小精靈,果果在學(xué)習(xí)方面,生活自理方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)的。上課的積極性還可以更加的好。
    xx:思思崽崽是一個(gè)懂事,可愛的小女生。領(lǐng)導(dǎo)能力比較強(qiáng),會(huì)幫助老師管管紀(jì)律。各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀。睡覺表現(xiàn)還可以有所突破。
    xx:小燁子是一個(gè)性格比較內(nèi)向的小女生,但是在活動(dòng)時(shí)活潑的因子便會(huì)處處散發(fā)。和小朋友的相處也很不錯(cuò),吃飯也大有進(jìn)步,不過上課的時(shí)候注意力還需要加強(qiáng)。
    xx:小宇也是一個(gè)很愛笑的男孩子,進(jìn)步很大。從開始的老師叫他回答問題她不說話到現(xiàn)在可以很自如的說出答案來,吃飯有待提高。
    xx:牛牛小朋友很可愛,每天下園車時(shí)就會(huì)大聲說一句牛牛又來了。學(xué)習(xí)方面希望在老師的幫助下牛牛能夠更加突出,吃飯表現(xiàn)也越來越棒。
    xx:婷婷是一個(gè)很可愛的小女生,吃飯的表現(xiàn)很棒。喜歡交朋友。但是學(xué)習(xí)方面還有待加強(qiáng),希望有所突破。
    xx:三三是一個(gè)活潑,熱情的小女生。吃飯的表現(xiàn)有待加強(qiáng),喜歡看著飯菜發(fā)呆,要在老師的幫助下才可以吃完飯。
    xx:是一個(gè)開朗,大方的小女生。和小朋友的關(guān)系都很不錯(cuò)。學(xué)習(xí)方面也有進(jìn)步。可以和老師多一些交流。
    xx:是一個(gè)很懂事,也很活潑的小朋友,學(xué)習(xí)能力,生活自理表現(xiàn)都很棒。在家里的依賴心還是比較強(qiáng)的。
    xx:xx寶寶的表現(xiàn)從入園到現(xiàn)在有了很大的進(jìn)步,從自己不吃飯到自己拿著勺子吃飯,自己脫衣睡覺。繼續(xù)加油。
    xx:xx是個(gè)非??蓯刍顫姷男∨?,升上小班后情緒有了很大的改善。在班級(jí)里也是經(jīng)常笑哈哈的,動(dòng)手能力較強(qiáng),加油!
    xx:xx表現(xiàn)也有很大的進(jìn)步,比較好動(dòng)。學(xué)習(xí)方面,自理放面都有很大的提高。上課的注意還需要加強(qiáng)。
    xx:xx小朋友呢,很活潑,跟班級(jí)里的男孩子關(guān)系都很不錯(cuò)。有什么問題都會(huì)及時(shí)和老師反映,吃飯也可以自己獨(dú)立吃完。學(xué)習(xí)方面望在老師的幫助下有所提高。
    二、孩子學(xué)習(xí)生活的情況
    1.在游戲和教學(xué)活動(dòng)方面:我班小朋友的常規(guī)習(xí)慣是比較良好的,游戲中懂得分享。小朋友們回答問題的積極性也是比較不錯(cuò)的,會(huì)主動(dòng)發(fā)言。有個(gè)別小朋友在學(xué)習(xí)方面還需要加強(qiáng)。
    2.午餐和點(diǎn)心方面:幼兒年齡小,吃東西時(shí)咀嚼得較慢,有一些幼兒要在老師的不斷提醒,督促下,甚至喂了才能吃完.現(xiàn)在大多數(shù)小朋友不僅能夠獨(dú)立吃飯,而且吃得比較好,挑食現(xiàn)象也有了較大的改變。
    3..自我服務(wù)方面:小班的大多數(shù)小朋友自我服務(wù)意識(shí)較強(qiáng),能過獨(dú)立的做一些自己力所能及的事情。
    以上是我向各位家長介紹的幼兒常規(guī)生活方面的表現(xiàn)和進(jìn)步.這不僅使各位家長能較詳細(xì)地了解自己的孩子這些時(shí)間以來的情況,同時(shí)也希望各位家長平時(shí)與孩子多交流,溝通,多創(chuàng)造一些幼兒自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德和良好的習(xí)慣.
    三、家園協(xié)作
    孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能,家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如:不爭(zhēng)搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭(zhēng),不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會(huì)向老師、工作人員和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。
    如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與老師交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本幼兒成長記錄,可利用它和家長取得及時(shí)的聯(lián)系,到時(shí)請(qǐng)家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來,我們?cè)负湍銈児餐接?。為了讓孩子近早適應(yīng)幼兒園集體生活。家長在日常生活中,應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,不邊玩邊吃,更不可追著喂,孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關(guān)系。大家都認(rèn)同孩子的能力比地上的衛(wèi)生更重要。教會(huì)孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,認(rèn)識(shí)自己的衣服、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,讓孩子學(xué)會(huì)自己照顧自己,這有利于天冷時(shí)減少等待。讓孩子學(xué)一些日常生活用語,使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我不舒服,我尿褲子了,我要小(大)便等,并大膽地告訴老師。另外,訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)自己上廁所,是非常重要的自理能力內(nèi)容,可以避免孩子在幼兒園對(duì)大小便產(chǎn)生恐懼感。男孩站著小便,女孩蹲著入廁。更主要的是訓(xùn)練孩子需要大小便時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師說。也許孩子有特殊語言,我們也需要進(jìn)一步熟悉。倘若孩子弄到身上,我們會(huì)及時(shí)清潔,更換。
    四、物質(zhì)準(zhǔn)備
    1、為孩子選擇一些合適的衣服放在寫有孩子姓名的小包內(nèi),既穿脫方便又不妨礙活動(dòng);以備孩子尿褲子、嘔吐時(shí)更換,隔汗用的毛巾。
    2、對(duì)于依戀性強(qiáng)的寶寶,家長可讓孩子選擇一樣最喜愛的玩具或物品帶到幼兒園,(要稍小一點(diǎn),質(zhì)地柔軟)睡覺的時(shí)候可以抱著,使孩子產(chǎn)生安全感。尤其注意開學(xué)前幫孩子剪指甲,不讓孩子帶細(xì)小的物品入園,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
    我們?nèi)焕蠋煁寢寧е?8個(gè)寶寶,這樣的一個(gè)大家庭,在日常生活中難免會(huì)有磕磕碰碰,孩子之間難免會(huì)有你爭(zhēng)我搶,當(dāng)然,我們會(huì)盡量避免這樣的事情發(fā)生,竭盡所能去做得更好。但如果我們工作中有什么疏忽地方,請(qǐng)與我們及時(shí)的指正溝通。我們的.工作非常需要各位家長的理解支持與配合,為了孩子的健康成長,快樂成長。讓我們一起努力,相互配合。相信有了您的放心,我們的愛心,孩子們一定會(huì)開心!
    3.通常我們利用放園的時(shí)間和你們溝通,我們將孩子在幼兒園的表現(xiàn)反饋給你們,希望家長們也能認(rèn)真把孩子在家中的表現(xiàn)告訴給我們,并能把自己的想法與要求告訴我們,這樣我們也能更好的幫助孩子改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
    4.對(duì)于孩子們存在的一些問題(如不愛勞動(dòng),不講衛(wèi)生,注意力不集中,好動(dòng)等),希望家長們?cè)诩抑幸材苣托募?xì)致的教育和我們配合,共同提高孩子的能力和培養(yǎng)良好的品質(zhì)。
    5.在各類活動(dòng)中,我們也存在很多的不足之處,希望家長們提出一些寶貴的意見,同時(shí)利用這個(gè)機(jī)會(huì),你們也可以互相交流家庭教育心得體會(huì)或教育過程中遇到的問題。
    幼兒園誠信演講稿篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    做為一名幼兒教師和每一位從事幼兒園工作的同志來講,你首先要有一顆博大的愛心,愛你教育的幼兒,愛你工作的崗位,愛你身邊的同事。因?yàn)橛辛诉@些愛你才不會(huì)感到厭煩,你才不會(huì)產(chǎn)生怨恨,你才不會(huì)消極或矛盾,時(shí)刻保持一份平和的心態(tài),關(guān)心和呵護(hù)孩子們的健康成長,成為一個(gè)受人尊重的幼師。一個(gè)符合從事幼兒園工作的同志。
    孩子是可愛的,但幼兒并不十分懂事,他們不了解你的喜怒哀樂,他們不懂得看人的臉色行事,甚至有時(shí)候不能正確的表達(dá)自己的要求,不能夠自己料理吃喝拉撒睡這些最簡單的小事,但是,他們有自己的個(gè)性,他們有自己的需求,他們有自己的想法和認(rèn)識(shí),他們不會(huì)完全按照你的意愿去做,有時(shí)候還會(huì)做一些打架,淘氣甚至有危險(xiǎn)的事情,所以,幼師如果沒有一顆博大的愛心包容他們,愛護(hù)他們,幫助他們,你就不會(huì)得到孩子的認(rèn)可。你就不配做一名幼師。
    世界是豐富多彩的,幼兒的性格,嗜好,特點(diǎn)也會(huì)各有不同,如果你缺乏愛心就很可能按照自己的想法,審美去要求孩子,厚此薄彼,不能公正的對(duì)待每一個(gè)孩子,那就不是一位出色的幼師。對(duì)不起家長對(duì)我們的信任,辜負(fù)了我們用愛養(yǎng)育,用心教育的宗旨。
    二,耐心。
    有了愛心才有耐心。耐心是做為一名幼兒教師和幼兒園工作人員的必備素質(zhì)。幼兒的身體活動(dòng)慢,幼兒的思維反應(yīng)慢,所以,對(duì)孩子,辦事情你都不能急躁,不能著急,要有耐心的去等待,要有耐心的去教育。一句話大人聽一遍記住了,幼兒聽十句也不一定記的住。解決的辦法只有一個(gè),重復(fù),重復(fù),再重復(fù)。小孩調(diào)皮,好動(dòng),你剛剛批評(píng)了他,過一會(huì)兒他又犯了,這讓許多做幼兒教育的家長頭疼,幼師頭疼,往往會(huì)犯急躁,粗暴的毛病,這時(shí)候就更需要耐心,想一想孩子為什么記不住批評(píng),是不是我們的方式方法出了問題,能不能夠換另外一種方式?因?yàn)椴皇且环N方式對(duì)所有的孩子都起作用,對(duì)特殊的孩子需要有特殊的方式。但是這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),特殊的方式并不是體罰,恐嚇,而是用他喜歡的形式去引導(dǎo),例如,講故事,把不遵守紀(jì)律的行為編入故事,讓他們記住不聽話的后果。例如,讓他在小朋友面前表決心,激發(fā)他們爭(zhēng)當(dāng)好孩子的意識(shí),培養(yǎng)他們自我約束的能力。在這方面幼師要學(xué)一點(diǎn)兒童心理學(xué),有助于自己和幼兒的溝通,想出多種教育幼兒的方式。
    幼師的耐心還應(yīng)該體現(xiàn)在堅(jiān)韌,堅(jiān)持上,不能輕易放棄對(duì)孩子的要求,不能由著孩子的任性,嚴(yán)格的訓(xùn)練,嚴(yán)格的管理,才能培育出孩子良好的性格,習(xí)慣,這是關(guān)乎孩子一生成長和幸福的大事,該堅(jiān)持的就必須堅(jiān)持。同時(shí)做好與幼兒家長的溝通,獲得家長的支持,在雙方共同努力的情況下糾正幼兒的不良習(xí)慣,教會(huì)他們做人的基本準(zhǔn)則,教會(huì)他們尊重公共的意識(shí)。我們經(jīng)常聽到某個(gè)青年人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不順心就沖動(dòng)_,某個(gè)青年人因?yàn)橐稽c(diǎn)感情問題就選擇自殘,這都是由于心理不健康,性格暴躁,偏執(zhí)引發(fā)的。應(yīng)該說和他們幼兒階段缺少良好的教育有極大的關(guān)系,過度寵愛養(yǎng)成了他們自我為中心的性格,一旦遇到一些挫折就無法忍受,自暴自棄,走向極端,而社會(huì)對(duì)成年的錯(cuò)誤是不予寬恕的。所以我們從小培育孩子良好的性格,習(xí)慣,就是給他一個(gè)寬廣幸福的未來。
    三,恒心。
    有人瞧不起幼兒教師工作,認(rèn)為這是老太太哄孩子的活,沒有出息,出不了成就。我們認(rèn)為幼師工作的偉大決不亞于一個(gè)大學(xué)教授,如果說教授是精雕細(xì)琢的大師,幼師就是出產(chǎn)合格的胚胎的工匠,只有合格的胚胎才能培育出精英的人才。相反,如果胚胎出現(xiàn)了問題,即使是雕刻出精細(xì)的作品,也往往是給人留下諸多的遺憾。幼師做的是最基礎(chǔ)的教育工作,是呵護(hù)孩子成長的天使。每一個(gè)立志幼兒教育的人,都應(yīng)該有榮譽(yù)感,有追求,有抱負(fù),做的幼兒教師,培育出最合格的孩子。
    幼師教給孩子的是最簡單的知識(shí),是任何一個(gè)家長都可以教給孩子的知識(shí)。那么幼師工作的意義在哪里呢?就是幫助家長哄孩子嗎?不是。幼師的工作意義不是哄孩子,也不在于教會(huì)孩子1+1=2,幼師工作的意義在于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,培育孩子的性格,鍛煉孩子的身體,讓孩子懂得學(xué)習(xí),也就是我們講的壯體魄,開心智,立品德,育良才。就象一棵小樹,給它澆水,給它剪枝,使它直立生長,長成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實(shí)。我們是幫助孩子的父母培養(yǎng)孩子,為社會(huì)造就人才。從事這樣一項(xiàng)事業(yè)你必須有深厚的學(xué)問知識(shí),懂得心理,人文,營養(yǎng),等多種知識(shí),具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寓教于樂,生動(dòng)活潑,這沒有恒心能做到嗎?一步一步攀登幼師工作的高峰,沒毅力能行嗎?所以,恒心是我們工作的基礎(chǔ),有長期從事幼兒教育的決心,堅(jiān)持不斷總結(jié),創(chuàng)新,你同樣可以成為一名受人尊重的大師,實(shí)現(xiàn)自己貢獻(xiàn)社會(huì)的人生價(jià)值。
    幼師可以有成千上萬,但能夠登頂于大師位置的能有幾人?這里要的是學(xué)習(xí),貴在于堅(jiān)持。不停步的努力才能夠讓人高山仰止。
    我祝愿每一個(gè)新到幼師工作崗位的同志,工作順利,生活愉快,并有所成就。
    幼兒園誠信演講稿篇二十一
    記得一次電視里報(bào)道:一個(gè)孩子橫穿馬路,眼看將被一輛飛馳而來的汽車撞上,是一位素不相識(shí)的幼兒教師挺身而出,撲到孩子身上,才使孩子幸免于難。(20_年5月12日四川地震時(shí),又有多少人民教師硬是用自己的生命換取了學(xué)生的生命呢!他們把死的危險(xiǎn)留給自己,把生的希望讓給了學(xué)生。)這充分體現(xiàn)了人民教師的職業(yè)習(xí)慣和崇高的職業(yè)道德,堪稱是:新時(shí)代的最可愛可敬的人。
    在我的心目中,幼兒教師不僅是一種職業(yè),它更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。因?yàn)槁殬I(yè)只是一種謀生的手段,而事業(yè)卻是我一生中最執(zhí)著的追求。我堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的原則,為了使孩子們真正體會(huì)到:“幼兒園像我家,老師愛我像媽媽”。我將班上所有孩子的生日按月歸類,跟孩子們一起點(diǎn)生日蠟燭,一起唱生日歌,一起分享彼此的幸福與快樂。
    為了給孩子們制作形象逼真的玩教具,我寧愿做一個(gè)“破爛兒王”,在紅衛(wèi)路的垃圾箱里、文化宮的垃圾堆里,不知撿了多少支香煙盒子,就連去外地參觀時(shí)也忘不了在大街小巷里留神尋找。記得去運(yùn)城地區(qū)幼兒園參觀時(shí),在鹽化局招待所的小巷里,我還撿了幾條包裝用的鐵皮條,回來后剪成小段當(dāng)寶貝用(做磁性教具用)。秋天到了,樹葉落下來了,有綠的、有黃的、有紅的,各種樹的葉形狀各異,為了讓孩子們親近大自然、了解大自然,我?guī)Ш⒆觽円黄鹑ノ幕瘜m的小樹林里撿樹葉;回來后洗洗干凈,教孩子們粘貼成各種小動(dòng)物,孩子們也都很喜歡。
    我深深地體會(huì)到:教師的童心與愛心,能大大激發(fā)孩子們活動(dòng)的積極性。我課上做孩子們的老師,課下就是他們的大朋友,和孩子們一起玩“老鷹捉小雞”、“開著火車上北京”、“大海上面開大船”、“丟手絹”/“捕魚”等游戲,領(lǐng)孩子們?nèi)ム徑摹暗貐^(qū)體育場(chǎng)”放風(fēng)箏,和孩子們一起收廢電池、廢膠卷,一起自制錢和票,一起開照相館。在館里,孩子們可以自由商量著變換角色,一會(huì)兒當(dāng)服務(wù)員,一會(huì)兒當(dāng)銀行行長,一會(huì)兒當(dāng)攝影師,一會(huì)兒又是顧客,一會(huì)兒又是化妝師,孩子們親切地稱我為“老板娘?!痹谶@里,大家無拘無束、盡情歡樂,表現(xiàn)了孩子們無窮的樂趣。
    在和孩子們相處的過程中,我愈來愈感覺到:只有把愛無私得奉獻(xiàn)給孩子們,才是我一生中的快樂與幸福;在這快樂與幸福之余,我時(shí)常在心里默默地哼著歌曲:《我們是光榮的人民教師》歌詞是——“藍(lán)天上雄鷹展翅飛翔,百靈鳥放聲歌唱,我們是光榮的人民教師,多么自豪無尚榮光;我們是光榮的人民教師,多么自豪無尚榮光。啊……,啊……,人民的重托永不忘,黨的教導(dǎo)記心上,忠誠黨的教育事業(yè),誓把青春獻(xiàn)給黨!”
    如果命運(yùn)再一次讓我重新選擇的話,我將堅(jiān)定不移地還要選擇這一行——。
    做一輩子人民的“幼兒教師”!
    幼兒園誠信演講稿篇二十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,家長,親愛的各位老師,全體小朋友們:
    大家好!
    日月穿梭,寒暑交迭,歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈。在共同度過的這365個(gè)日子里,我們一同體驗(yàn)了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際,首先祝愿大家新年快樂,闔家幸福!喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,回憶過去的歲月,倍感自豪和欣慰。過去的一年,在全園教職工的共同努力下,幼兒園的各項(xiàng)工作得到了長足發(fā)展??蓯鄣?寶寶們?cè)诶蠋煹木呐嘤?,得以健康、快樂、幸福、全面、和諧、茁壯地成長。幼兒的特色教育活動(dòng)開展得有聲有色,慶六一、教師節(jié)、督導(dǎo)、視導(dǎo)及古詩文誦讀等大型活動(dòng)等等,教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,老師們精心開啟每一個(gè)孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。
    此時(shí)此刻在總結(jié)這些成績的同時(shí),我深深知道這些都是大家共同努力的結(jié)果,是大家全體智慧的結(jié)晶。這一切,都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、社會(huì)各界、廣大家長和全體教職員工們對(duì)我們工作的關(guān)心、支持與理解!感謝各位的努力和付出,也感謝所有的員工對(duì)我的支持和信任。值此新年來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝福!新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,它又象征著一種什么意義呢?在“元旦”這個(gè)詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。
    一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開始。我們平時(shí)工作和生活的節(jié)奏越來越快,忙忙碌碌這一年,可以在元旦這個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松身體,整理整理心情,回望過去,展望未來,然后再開始新一年的播種和耕耘。
    讓我們行動(dòng)起來,為事業(yè)的發(fā)展,為青春和夢(mèng)想,貢獻(xiàn)自己最大的熱情和力量!新的一年,我們信心百倍,激情滿懷。
    讓我們攜起手來,為了我們的幼兒園的教育和這些可愛的`孩子們,一如既往地付出我們的愛心、責(zé)任心,讓我們?cè)俳釉賲枺賱?chuàng)輝煌!謝謝大家!
    親愛的同學(xué)們,時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間20xx年的鐘聲即將敲響,在過去的一年里,快樂與悲傷,成功與失敗,都將化作我們?nèi)松械囊欢螌氋F財(cái)富,激勵(lì)著我們走進(jìn)新的充滿希望與夢(mèng)想的一年!在這即將結(jié)束的一學(xué)期里,我們有緣成為師生,并一同走過了這難忘的一學(xué)期。在這一學(xué)期里讓我們用掌聲感謝我們班的班長為我們的班級(jí)付出了跟多。用掌聲感謝你們的學(xué)習(xí)組長在這一學(xué)期對(duì)你們的幫助,謝謝他們。感謝我們班的所有班干部謝謝你們?yōu)槲覀兊陌嗉?jí)所做的一切。
    希望你們?cè)谛碌囊荒昀铮茉谶@個(gè)集體中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人!
    海爾集團(tuán)董事長,張瑞敏,經(jīng)常講的一句話是:時(shí)刻如履薄冰,如臨深淵。告誡我們并非要給自己太大的壓力,而是要有危機(jī)感,安逸是享受人生,奮斗何嘗不是一種享受!我們都應(yīng)學(xué)會(huì)奮斗,學(xué)會(huì)感受幸福!希望孩子們牢記:
    敢于競(jìng)爭(zhēng),百折不悔,愛拼才會(huì)贏得精彩人生!同學(xué)之情,至真至純,互幫互助才能友誼常青!祝孩子們?cè)谛碌囊荒陮W(xué)習(xí)進(jìn)步,健康平安,快樂幸福!
    幼兒園誠信演講稿篇二十三
    各位來賓,各位朋友,尊敬的園長,敬愛的老師,親愛的小朋友們:
    大家好!
    歲月匆匆,花開花落。這里是我們成長的第一個(gè)臺(tái)階,是我們最快樂和幸福的家!現(xiàn)在就要分別了。我真依依不舍……回憶過去,一幕幕往事涌上心頭。
    日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開這個(gè)溫暖的大家庭了,是親愛的溫州__幼兒園溫暖的懷抱,讓我們規(guī)范了自己的言行,懂得了講究文明、團(tuán)結(jié)友愛;,讓我們獲得了知識(shí)的甘露、智慧的力量、做人的道理。
    三年來老師教會(huì)了我們?cè)S多本領(lǐng),會(huì)寫畫畫了、會(huì)唱歌跳舞了,會(huì)穿衣穿鞋了,還會(huì)做家務(wù)當(dāng)媽媽的小幫手了。忘不了,敬愛的老師,是你們辛勤的付出,才使我們有了現(xiàn)在的進(jìn)步,是您淵博的知識(shí),讓我們走進(jìn)了學(xué)問的海洋,是您博大的胸懷,讓我們學(xué)會(huì)了怎樣為人處事,此時(shí)此刻,我想對(duì)老師們說:“老師,您辛苦了!老師,我們愛您!”
    忘不了親愛的小朋友們!忘不了我們朝夕相處的快樂時(shí)光,忘不了我們一起游戲跑步,一起歡歌笑語,一起結(jié)下的深情厚誼。
    感謝您,溫州__幼兒園——我們成長的搖籃!
    感謝您,為培養(yǎng)我們付出心血和汗水的老師們!我們都是您的孩子,我們是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。從今以后我們一定不會(huì)辜負(fù)老師們的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表溫州__幼兒園全體大班畢業(yè)生,向尊敬的園長和老師們致以最崇高的敬禮!
    祝愿老師們身體健康,幸??鞓?
    祝福我們幼兒園的明天更加輝煌!