方案的制定需要參考各方意見(jiàn)和建議，以形成共識(shí)和提高可行性。方案的進(jìn)展應(yīng)該通過(guò)定期報(bào)告和會(huì)議進(jìn)行溝通和反饋。方案是指為解決某個(gè)問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列步驟或措施，在實(shí)施方案之前，我們需要對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行深入的分析和調(diào)研。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、可持續(xù)性和效果明顯的特點(diǎn)，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
組織生活的會(huì)方案篇一
按照《徐家灣街道第三茬次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作實(shí)施方案》(徐工發(fā)[20xx]47號(hào))文件精神，為更好開(kāi)展好此次黨組織生活會(huì)，達(dá)到批評(píng)和自我批評(píng)的目的，結(jié)合西航社區(qū)實(shí)際，特制方案如下：
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結(jié)合“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題，以“四風(fēng)”為重點(diǎn)，組織召開(kāi)一次專題組織生活會(huì)，認(rèn)真解決黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和成員形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，以更好的推動(dòng)黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，服務(wù)群眾的水平進(jìn)一步提升，進(jìn)一步發(fā)揮黨的基層戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的帶頭模范作用。
20xx年9月22日(星期一)，下午16點(diǎn)。
西航18號(hào)辦公樓三層會(huì)議室。
1、黨支部班子成員：金杰、寇軍、李彬鋒。
2、居委會(huì)干部和老黨員：張崇英、劉蓮。
3、老干部及群眾代表：崔紅全、崔琰。
4、工作組全體人員：王小紅、王劍、程慧、楊渭濱、王志峰。
主持人：西航社區(qū)黨支部書(shū)記。
1、黨支部書(shū)記金杰同志代表班子開(kāi)展對(duì)照檢查，班子成員發(fā)表意見(jiàn)。
2、黨支部書(shū)記金杰同志帶頭開(kāi)展對(duì)照檢查，其他成員逐一對(duì)照檢查，相互之間批評(píng)幫助。
3、列席人員提出批評(píng)意見(jiàn)。
4、工作組組長(zhǎng)王小紅同志對(duì)會(huì)議情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。
5、班子成員進(jìn)行表態(tài)。
6、街道黨工委王小紅同志作總結(jié)講話。
堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，按照街道黨工委的安排，認(rèn)真做好專題民主生活會(huì)相關(guān)準(zhǔn)備工作。
學(xué)習(xí)材料，提高了黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，每個(gè)黨員都撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記。突出中央和省委改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)要求，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀念，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上，引導(dǎo)大家對(duì)照中央基準(zhǔn)檢查思想和行為，檢查對(duì)群眾的態(tài)度和感情，為開(kāi)好專題民主生活會(huì)奠定基礎(chǔ)。
(二)找準(zhǔn)找實(shí)存在問(wèn)題。在街道黨工委工作組的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，社區(qū)黨支部堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，圍繞聽(tīng)取干部作風(fēng)方面和群眾反映民生方面的意見(jiàn)，真心實(shí)意地進(jìn)社區(qū)入戶，向黨員、群眾、往屆“兩委會(huì)”班子成員聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，反復(fù)聽(tīng)取黨員群眾對(duì)班子和成員的意見(jiàn)建議，深入查找并認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。下發(fā)各類征求意見(jiàn)表130套，涉及群眾150人，全面梳理征求意見(jiàn)30余條，其中“四風(fēng)”方面16條，民生類問(wèn)題10條，其他意見(jiàn)建議5條。
生活會(huì)上相互批評(píng)的內(nèi)容要提前溝通，為專題組織生活會(huì)做好準(zhǔn)備。
(四)認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。社區(qū)支部領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員根據(jù)專題民主生活會(huì)的主題、工作組反饋意見(jiàn)和群眾提出的意見(jiàn)建議，在聽(tīng)取意見(jiàn)、找準(zhǔn)問(wèn)題、深入談心的基礎(chǔ)上，按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)的要求，撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。由黨支書(shū)記親自撰寫(xiě)班子對(duì)照材料，材料歷經(jīng)3上3下，多次修改完成。同時(shí)班子成員個(gè)人材料也是經(jīng)過(guò)修改3次完成。
(一)制定整改方案，抓好整改落實(shí)。針對(duì)群眾反映的問(wèn)題和專題民主生活會(huì)上查擺出來(lái)的問(wèn)題，無(wú)論是班子的還是個(gè)人的，都要及時(shí)制定整改措施，明確整改要求，責(zé)任人，整改時(shí)限，對(duì)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理，對(duì)群眾提出的問(wèn)題和查擺出來(lái)的問(wèn)題，一個(gè)一個(gè)加以整改。
(二)通報(bào)并評(píng)議專題生活議情況。專題民主生活會(huì)后3天內(nèi)，召開(kāi)黨員民主評(píng)議大會(huì)，通報(bào)班子專題民主生活會(huì)情況，并開(kāi)展黨員自評(píng)、黨員互評(píng)和民主測(cè)評(píng)工作。
組織生活的會(huì)方案篇二
按照縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委的要求，根據(jù)縣科技局黨員在思想、紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè)方面的實(shí)際情況，特制定《**縣科學(xué)技術(shù)局黨組織生活會(huì)實(shí)施方案》。如下：
1、會(huì)議主題：
以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為指導(dǎo)，全體黨員嚴(yán)格對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)精神，嚴(yán)肅深刻開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。在對(duì)其他黨員進(jìn)行批評(píng)的同時(shí)，認(rèn)真剖析自己在做人、做事方面存在那些不嚴(yán)不實(shí)的突出問(wèn)題，客觀分析原因，明確今后整改方向。
二、參加范圍：科技局全體黨員。
三、會(huì)議時(shí)間：2015年12月底。
四、會(huì)前準(zhǔn)備。
1、組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委《三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)施方案》、《廉政準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條列》等黨紀(jì)法規(guī)和文件精神。
2、廣泛征求意見(jiàn)，重點(diǎn)征求對(duì)黨支部、黨員在對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)方面存在的突出問(wèn)題。
3、開(kāi)展交心談心。支部委員分別同每個(gè)黨員進(jìn)行交心談心，互相幫助，增進(jìn)了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
4、認(rèn)真分析和梳理，反饋意見(jiàn)。對(duì)征求到的意見(jiàn)逐條梳理分析歸納，并將結(jié)果反饋到本人。
5、黨員撰寫(xiě)黨性分析材料。每個(gè)黨員認(rèn)真檢查反思自身存在的問(wèn)題，自己動(dòng)手撰寫(xiě)黨性材料，列出問(wèn)題清單和整改措施，然后報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)。
五、會(huì)議議程。
1、黨支部書(shū)記主持會(huì)議，通報(bào)征求會(huì)議準(zhǔn)備和征求意見(jiàn)情況，明確組織生活會(huì)主題、要求和程序。并代表支部和個(gè)人開(kāi)展自我批評(píng)，然后每位黨員發(fā)言開(kāi)展批評(píng)。
2、其他黨員依次發(fā)言，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
3、支部書(shū)記在會(huì)議最后進(jìn)行總結(jié)，明確整改努力方向。
4、上級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
5、支部書(shū)記代表黨支部作表態(tài)發(fā)言。
6、民主評(píng)議黨員。對(duì)全體黨員從履行黨員義務(wù)、立足崗位發(fā)揮作用、按期繳納黨費(fèi)等方面開(kāi)展評(píng)議。并將結(jié)果上報(bào)上級(jí)黨組織。
六、通報(bào)和歸檔工作。
1、專題組織生活會(huì)后一定時(shí)期內(nèi)向上級(jí)黨組織書(shū)面匯報(bào)會(huì)議情況，向全體黨員通報(bào)會(huì)議情況。
2、按規(guī)定要求做好會(huì)議資料的歸檔工作。
組織生活的會(huì)方案篇三
區(qū)政府開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要認(rèn)真落實(shí)***總書(shū)記重要指示精神和中央、省市委要求，按照區(qū)委統(tǒng)一部署，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)在前、做在先，把思想政治建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用***總書(shū)記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù)，自覺(jué)按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，組織開(kāi)展好黨員亮身份、樹(shù)形象“三比三爭(zhēng)”活動(dòng)，為全區(qū)黨員干部樹(shù)立標(biāo)桿、作出示范。
學(xué)黨章黨規(guī)，重點(diǎn)是系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、地方黨委工作條例、黨組工作條例、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選撥任用工作條例、黨員權(quán)利保障條例等黨內(nèi)法規(guī)制度，掌握與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求，提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。
學(xué)系列講話，重點(diǎn)是以《***談治國(guó)理政》和《***總書(shū)記重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》、《***總書(shū)記系列重要講話讀本(2016年版)》為基本教材，深入學(xué)習(xí)***總書(shū)記系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神，準(zhǔn)確把握講話的豐富內(nèi)涵和精髓要義，準(zhǔn)確把握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，準(zhǔn)確把握講話彰顯的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。
做合格黨員，重點(diǎn)是按照***總書(shū)記提出的“四講四有”要求，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和好干部標(biāo)準(zhǔn)，帶頭堅(jiān)定理想信念，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，帶頭樹(shù)立和落實(shí)新發(fā)展理念，帶頭攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng)，帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，真正做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的表率。
(一)開(kāi)展“兩學(xué)一做”專題調(diào)研。
1.做好前期調(diào)研。聽(tīng)取政府班子成員和有關(guān)政府組成部門(mén)負(fù)責(zé)人、基層黨員群眾意見(jiàn)建議。(x月中下旬)。
2.開(kāi)展一次專題調(diào)研。政府領(lǐng)導(dǎo)同志圍繞開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，結(jié)合“四解四促”，深入基層一線，了解基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)狀況，聽(tīng)取基層黨員干部意見(jiàn)建議，牽頭解決一批黨員群眾關(guān)心的問(wèn)題。(x月底前)。
3.進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。政府領(lǐng)導(dǎo)同志加強(qiáng)對(duì)分管聯(lián)系的部門(mén)和單位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的直接指導(dǎo)，聽(tīng)取情況匯報(bào)并作點(diǎn)評(píng)講話。同時(shí)結(jié)合工作調(diào)研，赴基層了解“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況，提出有針對(duì)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。(x月底前)。
(二)抓好政府自身學(xué)習(xí)。
1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，搞好個(gè)人自學(xué)。政府領(lǐng)導(dǎo)同志按照中央、省市、區(qū)委關(guān)于學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的學(xué)習(xí)要求，分專題制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)專題明確必讀書(shū)目、明確學(xué)習(xí)時(shí)間要求，加強(qiáng)自學(xué)。(x月至x月底前)。
2.召開(kāi)區(qū)政府專題學(xué)習(xí)會(huì)。組織學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》和***總書(shū)記重要批示精神等。(x月—x月)。
3.結(jié)合區(qū)委中心組第一次專題學(xué)習(xí)會(huì)，以“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，提高政治素養(yǎng)和政策水平”為主題，圍繞《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》專題，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，一半左右政府領(lǐng)導(dǎo)同志作交流發(fā)言。(x月底前)。
4.結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)會(huì)，以及區(qū)委中心組第二、三次專題學(xué)習(xí)會(huì)，以“學(xué)習(xí)系列講話，增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’”為主題，開(kāi)展兩次學(xué)習(xí)研討。政府領(lǐng)導(dǎo)同志重點(diǎn)圍繞以下12個(gè)專題，進(jìn)行交流發(fā)言：(1)理想信念是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，樹(shù)立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀;(2)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，我國(guó)發(fā)展重要戰(zhàn)略機(jī)遇期變與不變的深刻內(nèi)涵;(3)堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，決勝全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo);(4)統(tǒng)籌國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)大局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局;(5)以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實(shí)踐;(6)全面深化改革，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;(7)全面依法治國(guó)，建立中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系;(8)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路;(9)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)文化自信和價(jià)值觀自信，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó);(10)把握黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)，全面實(shí)施改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略;(11)全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;(12)貫穿系列講話之中的科學(xué)思想方法和工作方法。(x月底前)。
5.結(jié)合區(qū)委中心組第四次專題學(xué)習(xí)會(huì)，以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’和好干部標(biāo)準(zhǔn)，做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的表率”為主題，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，一半左右政府領(lǐng)導(dǎo)同志作交流發(fā)言。(x月底前)。
6.參加全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育會(huì)議，以案明紀(jì)。
(三)到所在支部或基層單位參加學(xué)習(xí)教育。
1.赴所在支部或農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位以及黨校講一次黨課。在紀(jì)念建黨95周年前夕，政府領(lǐng)導(dǎo)同志聯(lián)系黨的發(fā)展歷史、黨的科學(xué)理論、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，到所在支部或農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位以及黨校講黨課，課前認(rèn)真搞好調(diào)查研究，聯(lián)系基層黨員干部思想工作作風(fēng)實(shí)際，突出問(wèn)題導(dǎo)向和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，親自動(dòng)手撰寫(xiě)講稿。(x月1日前)。
2.以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會(huì)，政府領(lǐng)導(dǎo)同志與支部黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議，同時(shí)征求對(duì)政府班子及個(gè)人的意見(jiàn)建議。(x月中旬)。
(四)開(kāi)好政府黨組專題民主生活會(huì)。
會(huì)前廣泛征求意見(jiàn)、開(kāi)展談心談話、親自撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，會(huì)上認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，會(huì)后形成民主生活會(huì)專項(xiàng)報(bào)告。(x月下旬、區(qū)委常委會(huì)專題民主生活會(huì)后，具體方案另定)。
戶戶通e11解決方案。
壁掛爐顯示11解決方案。
組織生活的會(huì)方案篇四
根據(jù)集團(tuán)公司和化工集團(tuán)“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)部署要求，現(xiàn)將支部20xx年度民主生活會(huì)提出以下事實(shí)方案。
擬定于20xx年8月15日午時(shí)3:00，在綜合辦公樓黨務(wù)活動(dòng)室召開(kāi)，暫定會(huì)期半天。按照時(shí)間服從質(zhì)量的要求，視會(huì)議進(jìn)展情景可適當(dāng)延長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間。
支部20xx年度民主生活會(huì)以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為主題，圍繞“不忘初心，牢記使命”學(xué)習(xí)教育要求，重點(diǎn)對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》（以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》）和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》），結(jié)合思想和工作實(shí)際，進(jìn)行黨性分析，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的本事。
1、所有黨員。
2、總支書(shū)記列席。
8月，適時(shí)支部委員會(huì)，研究討論支部20xx年度民主生活會(huì)實(shí)施方案、班子成員對(duì)照檢查材料和黨支部書(shū)記個(gè)人發(fā)言提綱。按照集團(tuán)公司和化工集團(tuán)通知要求，以上材料支部委員會(huì)討論經(jīng)過(guò)后，報(bào)送泉稷公司黨總支審核。同時(shí)，按照《關(guān)于黨支部開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題主題生活會(huì)的通知》要求，將以上材料以及其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人發(fā)言提綱，報(bào)送黨總支審核。支部所有黨員通知在民主生活會(huì)召開(kāi)之前，要認(rèn)真做好以下四個(gè)方面的準(zhǔn)備工作：
1、深化學(xué)習(xí)研討。圍繞開(kāi)好生產(chǎn)二支部20xx年度民主生活會(huì)，按照集團(tuán)公司和化工集團(tuán)《關(guān)于黨支部開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題生活會(huì)的通知》要求，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，繼續(xù)學(xué)習(xí)掌握《準(zhǔn)則》基本精神和《條例》基本要求，組織對(duì)“不忘初心，牢記使命”展集中學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)，使泉稷公司生產(chǎn)二支部所有黨員，深刻理解“不忘初心，牢記使命”的總要求--守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)。經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)，要到達(dá)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，為民服務(wù)解難題，清正廉潔做表率的的具體目標(biāo)。
2、廣泛征求意見(jiàn)。8月15日之前，采取發(fā)送征求意見(jiàn)表以及召開(kāi)專題會(huì)議，組織黨員對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》、《條例》，按照“18個(gè)是否”要求，認(rèn)真查擺自身問(wèn)題，列出問(wèn)題清單并就問(wèn)題清單找出自我以后整改的方向和辦法。在此基礎(chǔ)上，匯總梳理征求到的意見(jiàn)提議并原汁原味黨支部以及上級(jí)黨組織匯報(bào)，作為民主生活會(huì)對(duì)照檢查的重要依據(jù)。
3、深入談話談心。民主生活會(huì)召開(kāi)之前，要廣泛開(kāi)展談話談心活動(dòng)。黨支部書(shū)記與班子成員和支部委員必談，談話談心采取一對(duì)一、應(yīng)對(duì)面的方式進(jìn)行。既談工作問(wèn)題、也談思想問(wèn)題，既談自身差距、也提醒對(duì)方不足。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合民主生活會(huì)主題和“不忘初心，牢記使命”學(xué)習(xí)教育要求，有針對(duì)性地進(jìn)行溝通提醒，重點(diǎn)是對(duì)民主生活會(huì)上相互批評(píng)的資料充分交換看法，真正把問(wèn)題談開(kāi)談準(zhǔn)，思想談通談透，為開(kāi)好民主生活會(huì)營(yíng)造良好氛圍。
4、民主評(píng)議黨員。民主生活會(huì)召開(kāi)之前，組織黨員填寫(xiě)民主評(píng)議黨員自評(píng)表個(gè)人自評(píng)以及對(duì)其他成員的評(píng)議表，根據(jù)民主測(cè)評(píng)情景，綜合黨員在主題教育期間的學(xué)習(xí)、調(diào)研、檢視、整改情景，實(shí)事求是地對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見(jiàn)。
5、黨員公開(kāi)承諾。民主生活會(huì)召開(kāi)之前，組織黨員結(jié)合崗位職責(zé)，從政治思想、學(xué)習(xí)教育、工作作風(fēng)、服務(wù)群眾等方面寫(xiě)出公開(kāi)承諾書(shū)，并在組織生活會(huì)上做出公開(kāi)承諾，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，勇?lián)氊?zé)使命，扎實(shí)做好本職工作。
6、對(duì)照黨章黨規(guī)找差距“18個(gè)是否”：
對(duì)照黨章。重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的`基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局；是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用；是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔；是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，堅(jiān)持中央政令暢通；是否堅(jiān)持黨的群眾路線，樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。
對(duì)照《準(zhǔn)則》。重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)定夢(mèng)想信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到夢(mèng)想信念的強(qiáng)大力量；是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng)，在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭(zhēng)；是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落，嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制；是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”；是否堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽(tīng)取不一樣意見(jiàn)，自覺(jué)服從組織分工安排，不獨(dú)斷專行或各自為政；是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向；是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，自覺(jué)理解對(duì)權(quán)力運(yùn)用的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力；是否堅(jiān)持清正廉潔的政治本色，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。
對(duì)照《條例》。重點(diǎn)查擺是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央堅(jiān)持一致，自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定；是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題；是否存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”，弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等問(wèn)題；是否存在工作不負(fù)職責(zé)，搞形式主義、官僚主義，干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題；是否存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味，違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題。
組織生活的會(huì)方案篇五
根據(jù)教育局黨委開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署，我校教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作已經(jīng)順利完成，將進(jìn)入“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”環(huán)節(jié)，為開(kāi)好xxxx中心學(xué)校專題組織生活會(huì)，制定如下實(shí)施方案。
一、明確會(huì)議主題。
在進(jìn)一步學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、開(kāi)展談心、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料基礎(chǔ)上，xxxx中心學(xué)校初步定于7月中下旬（具體時(shí)間待教育局黨群辦通知后）召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)組織生活會(huì)，以“反對(duì)?四風(fēng)?、服務(wù)群眾”為重點(diǎn)的專題組織生活會(huì)，以整風(fēng)精神開(kāi)展深入的批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到觸動(dòng)思想、觸及靈魂，解決問(wèn)題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的，促使黨員教師牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高群眾工作本領(lǐng)。
二、精心組織會(huì)前學(xué)習(xí)。
1旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、吳忠市、紅寺堡區(qū)委和教育局黨委的部署上來(lái)，為開(kāi)好黨員教師專題組織生活會(huì)奠定基礎(chǔ)。
二、深入對(duì)照查擺問(wèn)題。
（一）繼續(xù)廣泛征求意見(jiàn)。在教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)征求。
基層意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)征求意見(jiàn)的方式方法，努力擴(kuò)大征求意見(jiàn)的范圍，針對(duì)開(kāi)好專題組織生活會(huì)繼續(xù)廣泛征求意見(jiàn)。全體黨員教師要把自己擺進(jìn)去，把查擺問(wèn)題的目光聚焦到“四風(fēng)”上，要特別注重結(jié)合本校和個(gè)人的思想實(shí)際，嚴(yán)于解剖自己，把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)。
（二）深入開(kāi)展談心活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在召開(kāi)專題。
組織生活會(huì)前，要開(kāi)展深入的談心活動(dòng)，其主要內(nèi)容是征求對(duì)方對(duì)自己存在問(wèn)題的意見(jiàn)和改進(jìn)建議，相互溝通思想，增進(jìn)理解，化解矛盾；幫助問(wèn)題較突出的同志提高認(rèn)識(shí)，正視問(wèn)題。校領(lǐng)導(dǎo)班子主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、班子成員之間都要相互開(kāi)展談心活動(dòng)，既主動(dòng)談自己的不足和問(wèn)題，也誠(chéng)懇地指出對(duì)方存在的不足和問(wèn)題，提出改進(jìn)作風(fēng)的具體建議，要堅(jiān)持把話講在當(dāng)面、把問(wèn)題擺上桌面、把矛盾化解在前面，真正把問(wèn)題談開(kāi)、談深、談透，找準(zhǔn)找實(shí)，達(dá)到理順情緒、化解矛盾、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。
周，全體黨員教師都要按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分。
2析深、整改措施實(shí)的要求，撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子材料內(nèi)容主要包括：領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)總體情況；領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題及具體表現(xiàn)；整改落實(shí)、建章立制的思路和措施。班子成員材料內(nèi)容主要包括：遵守黨的政治紀(jì)律情況；貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況；“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題及具體表現(xiàn)；對(duì)群眾所提意見(jiàn)及有關(guān)問(wèn)題的檢查與說(shuō)明（即：對(duì)用車(chē)、住房和辦公用房、人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等問(wèn)題作出具體說(shuō)明）；產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析；今后的努力方向和改進(jìn)措施；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)情況的總體評(píng)價(jià)及對(duì)班子成員的批評(píng)建議意見(jiàn)。撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料要在解決問(wèn)題上下功夫，對(duì)照檢查材料要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題，突出重點(diǎn)，內(nèi)容實(shí)在，剖析深刻，觸及靈魂。
學(xué)校黨支部書(shū)記親自抓領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料的撰寫(xiě)，班。
子每個(gè)成員都要自己動(dòng)手撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的對(duì)照檢查材料由校黨支部書(shū)記審核把關(guān)提出意見(jiàn)，進(jìn)一步修改完善后，報(bào)教育局第三督導(dǎo)組審閱。
報(bào)會(huì)前匯總梳理的意見(jiàn)建議，使每位黨員教師明確個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，了解基層和群眾對(duì)業(yè)務(wù)工作提出的意見(jiàn)建議。
（二）專題組織生活會(huì)要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結(jié)合班子和個(gè)人的對(duì)照檢查材料，以整風(fēng)的精神，運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實(shí)際問(wèn)題，又要解決思想問(wèn)題。
檢查，不評(píng)功擺好，主動(dòng)揭短亮丑，班子成員之間既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng)，又要進(jìn)行誠(chéng)懇的批評(píng)幫助，防止以談心談話代替自我批評(píng)和誠(chéng)懇的相互批評(píng)、會(huì)上不說(shuō)會(huì)下說(shuō)的情況發(fā)生；要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，真正對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行一次大排查、大檢修、大掃除。
深刻的自我批評(píng)，真正觸及靈魂，深挖思想根源，防止避重就輕；成員之間要開(kāi)展誠(chéng)懇地相互批評(píng)，真誠(chéng)幫助提高，防止好人主義。堅(jiān)決避免對(duì)上級(jí)放“禮炮”，對(duì)同級(jí)放“啞炮”，對(duì)自己放“空炮”，真正做到“紅紅臉、出出汗、排排毒”，達(dá)到團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的目的。
進(jìn)行指導(dǎo)，中心學(xué)校黨支部書(shū)記親自主持；要嚴(yán)肅專題組織生活會(huì)紀(jì)律，班子成員無(wú)特殊情況，不得請(qǐng)假；要明確會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后主要工作內(nèi)容，嚴(yán)格落實(shí)意見(jiàn)反饋、談心談話、剖析檢查、開(kāi)展批評(píng)、整改落實(shí)、會(huì)后通報(bào)等工作要求。
四、切實(shí)抓好會(huì)后整改落實(shí)。
（一）專題組織生活會(huì)召開(kāi)后一周內(nèi)完成會(huì)議情況通報(bào)、會(huì)議材料上報(bào)和整改措施制定工作。主要就會(huì)議總體情況、班子和成員對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的情況、查擺出來(lái)的主要問(wèn)題以及下一步整改的具體措施等方面形成書(shū)面通報(bào)材料，報(bào)教育局第三督導(dǎo)組審閱。
（二）針對(duì)專題組織生活會(huì)查擺出的問(wèn)題，無(wú)論是班子的或者是個(gè)人的，都要從現(xiàn)在做起，即知即改、邊議邊改、立說(shuō)立行，不等待觀望，不敷衍塞責(zé)，將整改任務(wù)具體落實(shí)具體學(xué)校和具體人，能立即整改的，要立即整改；需要逐步整改的，要積極創(chuàng)造條件整改，并做出承諾；需要多部門(mén)（單位）配合的，要主動(dòng)協(xié)商解決，并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
（三）認(rèn)真抓好“廢、改、立”工作，堅(jiān)持一手立規(guī)矩、定制度，一手抓整改、促落實(shí)，嚴(yán)明制度，嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，切實(shí)推進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，使密切群眾、聯(lián)系群眾長(zhǎng)效化，制度化。
五、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)要求。
（一）高度重視，堅(jiān)持“一把手”負(fù)責(zé)，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)要求，中心學(xué)校黨支部書(shū)記要切實(shí)履行職責(zé)，帶頭開(kāi)展談心，帶頭開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭進(jìn)行整改，要嚴(yán)格規(guī)范程序、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)，防止和克服“走過(guò)場(chǎng)”的現(xiàn)象。
（二）要聚焦作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，做到敢于開(kāi)展批評(píng)，敢于直面較真，敢于思想交鋒，敢于暴光亮丑，切實(shí)提高專題組織生活會(huì)的質(zhì)量，真正使全體黨員教師接受一次嚴(yán)格的思想洗禮和黨性錘煉。
（三）全體黨員教師要嚴(yán)格落實(shí)“雙重”組織生活制度，認(rèn)真參加所支部的專題組織生活會(huì)，自覺(jué)接受廣大教職工的監(jiān)督。
（四）中心學(xué)校黨支部要加強(qiáng)與教育局第三督導(dǎo)組的溝通協(xié)調(diào)，主動(dòng)請(qǐng)示、主動(dòng)匯報(bào)、主動(dòng)接受指導(dǎo)和檢查，嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和步驟扎實(shí)，把活動(dòng)的規(guī)定動(dòng)作做扎實(shí)、做到位，確保專題組織生活會(huì)不虛、不空、不偏、不走過(guò)場(chǎng)。
二0一四年x月x日。
組織生活的會(huì)方案篇六
一、會(huì)議指導(dǎo)思想和主題：
深入貫徹落實(shí)市委七屆四次全會(huì)精神，結(jié)合即將開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主體教育，按照《關(guān)于在全市開(kāi)展大整風(fēng)“十大行動(dòng)”推動(dòng)市委“1433”戰(zhàn)略體系重重落地的意見(jiàn)》要求，主動(dòng)對(duì)標(biāo)，深入檢視自身問(wèn)題、深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、深入整改短板不足等，進(jìn)一步對(duì)焦對(duì)照、正反鏡鑒、舉一反三、深刻反思，切實(shí)推動(dòng)公司黨員、干部、職工隊(duì)伍大整風(fēng)、思想大觸動(dòng)、作風(fēng)大提升。
主題：聚焦大整風(fēng)，對(duì)標(biāo)檢視，全力沖刺下半年工作
二、參加人員：
公司全體黨員、干部、職工，并邀請(qǐng)區(qū)紀(jì)委、區(qū)大整風(fēng)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)參加。
三、時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：7月19日上午9:00
地點(diǎn)：公司大會(huì)議室
四、會(huì)議議程：
（一）會(huì)議由公司黨支部書(shū)記王虎主持，并明確專題組織生活會(huì)的主題和要求；
（二）支部書(shū)記代表支部班子做對(duì)照檢查，黨員提出批評(píng)意見(jiàn)；
（四）發(fā)放“先鋒指數(shù)”測(cè)評(píng)表，對(duì)黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)；
（五）韓勇代表公司黨組、班子進(jìn)行發(fā)言，并對(duì)本次組織生活會(huì)進(jìn)行小結(jié)；
（六）督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次組織生活會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
組織生活的會(huì)方案篇七
本班成員：
12周一晚，在班級(jí)群里通知班級(jí)同學(xué)針對(duì)“做好大國(guó)民”“如何理性愛(ài)國(guó)”“我的愛(ài)國(guó)情感”等話題進(jìn)行思考與歸納，在12周周2至團(tuán)組織生活活動(dòng)開(kāi)始之前，利用課間及班級(jí)成員的課余時(shí)間，讓同學(xué)們對(duì)以上話題提出個(gè)人見(jiàn)解、發(fā)表看法，并由班級(jí)攝影愛(ài)好者進(jìn)行拍攝。
全校學(xué)生：
利用課間或同學(xué)關(guān)系，對(duì)非本班同學(xué)進(jìn)行采訪，同樣令其針對(duì)這些話題發(fā)表看法并拍攝，同樣收錄到最終視頻中。
視頻制作：
視頻拍攝完成后，統(tǒng)一交由淘寶創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)部部長(zhǎng)(本班成員)進(jìn)行集中的剪輯和制作。
組織生活的會(huì)方案篇八
1、前期準(zhǔn)備：
全班一起討論準(zhǔn)備了這大學(xué)生涯里面的最后一次團(tuán)組織生活。宣傳組的成員還是像以往一樣擔(dān)負(fù)起了宣傳板的責(zé)任;策劃組的同學(xué)則在從各個(gè)方面準(zhǔn)備這最后的一次團(tuán)組織生活;參加“紅歌斗”的各個(gè)寢室則在積極備戰(zhàn)——選歌、寢室排練，準(zhǔn)備以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)自我、展現(xiàn)寢室的團(tuán)隊(duì)合作與默契;另一方面，各位同學(xué)也在私底下積極的準(zhǔn)備禮物交換，相互之間留下珍貴美好的紀(jì)念。
2、具體安排：
a、全體起立合唱團(tuán)歌;。
附：部分寢室表演曲目。
507——紅星閃閃。
518——走進(jìn)新時(shí)代。
515——中國(guó)人。
520——北京歡迎你。
524——在希望的田野上。
附：經(jīng)典對(duì)白段落。
河?xùn)|獅吼。
從現(xiàn)在開(kāi)始，你只許疼我一個(gè)人，要寵我，不能騙我，答應(yīng)我的每一件事都要做到，對(duì)我講得每一句話都要真心，不許欺負(fù)我，罵我，要相信我，別人欺負(fù)我，你要在第一時(shí)間出來(lái)幫我，我開(kāi)心了，你就要陪著我開(kāi)心，我不開(kāi)心了，你就要哄我開(kāi)心，永遠(yuǎn)都要覺(jué)得我是最漂亮的，夢(mèng)里也要見(jiàn)到我，在你的心里面只有我，就是這樣了。
天下無(wú)雙。
很多時(shí)候，愛(ài)一個(gè)人愛(ài)得太深，人會(huì)醉，而恨得太久，心也容易碎。世間最痛苦的事莫過(guò)于等待，我不知道她等了我多久，我一直以為我不會(huì)再有機(jī)會(huì)見(jiàn)到她，突然間，我不知道該怎么開(kāi)口，不知道怎么講第一句話，告訴她，我真的很愛(ài)她。原來(lái)塵世間有很多煩惱是很容易解決的，有些事只要你肯反過(guò)來(lái)看，你會(huì)有另外一番光景，我終于明白，靜花水月是什么意思，其實(shí)情之所至，應(yīng)該你中有我，我中有你，誰(shuí)是男誰(shuí)是女，又有什么關(guān)系，兩個(gè)人在一起開(kāi)心不就行了，今天她是小霸王，可能明天又會(huì)輪到我了。
東邪西毒。
很多年之后，我有個(gè)綽號(hào)叫西毒，任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過(guò)什么叫做嫉妒。我不介意其他人怎么看我，我只不過(guò)不想別人比我更開(kāi)心。我以為有一些人永遠(yuǎn)都不會(huì)嫉妒，因?yàn)樗湴?。在我出道的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，因?yàn)樗矚g在東邊出沒(méi)，所以很多年后，他有個(gè)綽號(hào)叫東邪。知不知道飲酒和飲水有什么區(qū)別?酒越飲越暖，水越喝越寒。你越想忘記一個(gè)人時(shí)，其實(shí)你越會(huì)記得他。人的煩惱就是記性太好，如果可以把所有事都忘掉，以后每一日都是個(gè)新開(kāi)始，你說(shuō)多好。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)這個(gè)階段，見(jiàn)到一座山，就想知道山后面是什么。我很想告訴他，可能翻過(guò)山后面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么特別。回望之下，可能會(huì)覺(jué)得這一邊更好。每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持自己的信念，在別人看來(lái)，是浪費(fèi)時(shí)間，她卻覺(jué)得很重要。
f、尾聲——互贈(zèng)禮品。以抽簽的方式抽出自己的幸運(yùn)禮物，禮物都是同學(xué)們私底下準(zhǔn)備好了的，有心靈手巧的同學(xué)做的手工藝品，有的同學(xué)拿出了自己的鐘愛(ài)之物，比如自己很愛(ài)的一部書(shū)，還有的同學(xué)拿出了自己的書(shū)法作品。禮物種類可謂是琳瑯滿目，當(dāng)然在贈(zèng)送的禮物中，會(huì)有我們贈(zèng)送者的一段祝愿和激勵(lì)同窗的話，作為對(duì)即將踏入社會(huì)奮斗的我們的的鼓勵(lì)。
g、最后一次團(tuán)組織生活拉上帷幕，支持人作總結(jié)語(yǔ)。團(tuán)支書(shū)上臺(tái)作最后的總結(jié)。
主持人：黃××。
熊威。
攝影：王××。
組織生活的會(huì)方案篇九
一、會(huì)議要求：
1、學(xué)習(xí)文件：(6月12日)學(xué)習(xí)“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動(dòng)的意見(jiàn)。
2、征求意見(jiàn)(6月13日~6月25日)：征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)(不少于2人次)。
3、向群眾公示(6月14日)：在校園網(wǎng)上向群眾公示專題組織生活會(huì)計(jì)劃(包括專題組織生活會(huì)時(shí)間)。
4、自我小結(jié)(6月25日前)：結(jié)合專題學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)，回顧總結(jié)半年的工作情況(思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面)。
二、會(huì)議安排：
時(shí)間：20xx年6月25日。
地點(diǎn)：本校遠(yuǎn)程教室、教工之家。
要求：1、以實(shí)事求是的態(tài)度開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
2、以求真務(wù)實(shí)的精神提出今后努力的方向。
三、工作總結(jié)：支部匯總黨小組交流意見(jiàn)。
組織生活的會(huì)方案篇十
根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的通知》要求，x黨支部結(jié)合實(shí)際，制定專題組織生活會(huì)方案如下：
一、會(huì)議主題。
以“”為主題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“履行黨員義務(wù)、發(fā)揮模范作用”為根本，對(duì)照黨章，嚴(yán)肅認(rèn)真的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)和民主評(píng)議黨員工作，使每名黨員都受到一次馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺(jué)性。
二、參會(huì)人員。
區(qū)委督導(dǎo)組成員，黨支部全體黨員，群眾代表。
三、時(shí)間地點(diǎn)。
時(shí)間：擬定于xx月xx日，下午。
地點(diǎn)：會(huì)議室。
四、會(huì)議議程。
專題組織生活會(huì)由xx黨支部書(shū)記主持，具體議程如下：
1.支部書(shū)記簡(jiǎn)要介紹專題組織生活會(huì)準(zhǔn)備情況;。
2.支部書(shū)記代表支部班子作對(duì)照檢查，黨員提出批評(píng)意見(jiàn);。
3.支部書(shū)記作對(duì)照檢查，黨員提出批評(píng)意見(jiàn);。
4.黨員依次開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)(首先黨員自我評(píng)價(jià)，然后其他黨員進(jìn)行評(píng)議);。
5.發(fā)放民主測(cè)評(píng)表，對(duì)黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng);。
7.上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志講話;。
8.支部書(shū)記對(duì)專題組織生活會(huì)情況進(jìn)行小結(jié)。
五、會(huì)前準(zhǔn)備。
1.集中學(xué)習(xí)教育。在前段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，組織黨員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《黨章》和關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)一系列重要指示精神以及，讓廣大黨員進(jìn)一步搞清楚黨員的條件和標(biāo)準(zhǔn)，搞清楚召開(kāi)專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員的目的和方法;同時(shí)，緊密聯(lián)系黨員思想和工作實(shí)際，針對(duì)部分黨員認(rèn)為“四風(fēng)”問(wèn)題是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與己無(wú)關(guān)、不以為然等模糊認(rèn)識(shí)，深入細(xì)致地做好思想政治工作，引導(dǎo)黨員以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作，正確對(duì)待自身存在的不足，正確對(duì)待群眾提出的意見(jiàn)，正確對(duì)待黨組織指出的問(wèn)題。
也要談心。對(duì)存在問(wèn)題和缺乏認(rèn)識(shí)的黨員要反復(fù)談，幫助提高認(rèn)識(shí)、正視問(wèn)題;平時(shí)有分歧、有疙瘩的更要通過(guò)談心，消除隔閡、增進(jìn)了解。對(duì)困難黨員要上門(mén)談心，主動(dòng)關(guān)懷、聽(tīng)取意見(jiàn)。談心談話要互相掏心窩子、說(shuō)心里話，既主動(dòng)說(shuō)自己身上的毛病，又直接點(diǎn)出對(duì)方的不足，特別是對(duì)群眾反映的問(wèn)題和意見(jiàn)，要坦誠(chéng)接受并相互提醒。為了確保專題組織生活會(huì)質(zhì)量，要做到征求意見(jiàn)充分、談心談話深入、問(wèn)題和不足找得透徹、整改措施到位、努力方向明確。
動(dòng)，繳納黨費(fèi)，履行黨員義務(wù)，帶領(lǐng)職工群眾的作用等九個(gè)方面查找問(wèn)題，特別查找在帶頭學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高為人民群眾服務(wù)的本領(lǐng)，密切聯(lián)系會(huì)員，向會(huì)員宣傳黨的主張，遇事同商量等方面的不足。黨支部班子和支部書(shū)記要根據(jù)查找出的問(wèn)題，撰寫(xiě)簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料，對(duì)照檢查材料要檢查剖析存在的問(wèn)題，深挖產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，有針對(duì)性地提出具體改進(jìn)措施。每名黨員要根據(jù)對(duì)照檢查情況，準(zhǔn)備好自我評(píng)價(jià)和對(duì)其他黨員評(píng)議的發(fā)言內(nèi)容。
六、會(huì)議要求。
1.批評(píng)與自我批評(píng)要用事實(shí)說(shuō)話，點(diǎn)到具體人具體事，是什么問(wèn)題就擺什么問(wèn)題，具體要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持坦誠(chéng)相見(jiàn)，克服“怕”的思想;堅(jiān)持直奔主題，避免“繞”的現(xiàn)象;堅(jiān)持實(shí)事求是，防止“空”的問(wèn)題。黨支部自我批評(píng)要直面問(wèn)題，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)問(wèn)題，對(duì)上級(jí)點(diǎn)明的問(wèn)題要逐一作出回應(yīng)。黨員相互批評(píng)要抹開(kāi)面子，直截了當(dāng)指出問(wèn)題和不足，真心實(shí)意提出改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)批評(píng)，真正達(dá)到既紅臉出汗、觸動(dòng)思想，又增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。
2.黨支部書(shū)記要樹(shù)標(biāo)桿、當(dāng)示范，帶頭查擺自己的問(wèn)題，帶頭對(duì)支部委員和黨員提出批評(píng)，并虛心接受他人提出的批評(píng)意見(jiàn)。每名黨員都要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)要求，實(shí)事求是地作出自我評(píng)價(jià)，多做自我批評(píng)。黨員之間要互相進(jìn)行評(píng)議，擺問(wèn)題、提意見(jiàn)，講真話、說(shuō)實(shí)話，但不要搞人身攻擊。
3.民主評(píng)議的主要內(nèi)容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀(jì)律情況。重點(diǎn)從是否按期交納黨費(fèi)，是否履行黨員義務(wù)，是否遵守黨的紀(jì)律，是否按時(shí)參加組織生活，是否及時(shí)完成黨組織交給的任務(wù)，是否在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮作用等六個(gè)方面開(kāi)展評(píng)議。民主測(cè)評(píng)采取發(fā)放測(cè)評(píng)表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對(duì)黨員進(jìn)行投票測(cè)評(píng)。參加評(píng)議和民主測(cè)評(píng)的人員包括全體黨員、協(xié)會(huì)會(huì)員代表、協(xié)會(huì)服務(wù)站點(diǎn)負(fù)責(zé)人。
4.黨支部要根據(jù)民主評(píng)議情況，結(jié)合平時(shí)掌握的黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見(jiàn)，并向本人反饋。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表?yè)P(yáng)或表彰;對(duì)那些長(zhǎng)期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，要逐一研究并落實(shí)教育幫助的具體措施，促其改正。
5.黨支部對(duì)查擺的問(wèn)題和黨員群眾提出的意見(jiàn)要認(rèn)真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問(wèn)題、哪些是單位要改的問(wèn)題、哪些是黨員個(gè)人要改的問(wèn)題，做到所有需要整改的事項(xiàng)目標(biāo)明確、措施明確、責(zé)任明確、時(shí)限明確，并進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。同時(shí)，結(jié)合“雙承諾”活動(dòng)，黨支部班子成員和黨員要認(rèn)真認(rèn)領(lǐng)個(gè)人存在的問(wèn)題，提出整改時(shí)限，制定整改措施，進(jìn)一步發(fā)揮黨組織和黨員先鋒模范作用。
組織生活的會(huì)方案篇十一
南陽(yáng)市第三十七小學(xué)組織學(xué)生參觀南陽(yáng)市科技館活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：
為豐富我校學(xué)生課余生活，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育，提高同學(xué)們的科技素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論，根據(jù)市教育局《關(guān)于組織中心城區(qū)中小學(xué)生到愛(ài)國(guó)主義教育基地、文化中心、科技館、展覽館參觀學(xué)習(xí)開(kāi)展活動(dòng)的通知》要求，特安排我校三、四年級(jí)的學(xué)生到南陽(yáng)市科技館參觀學(xué)習(xí)。
成員：三四年級(jí)每班一名教師五、活動(dòng)的具體安排：
1、去參觀的學(xué)生以班級(jí)為單位，由班主任組織，分成6個(gè)小組，確定好正、副小組長(zhǎng)，到達(dá)目的地后以小組為單位班主任帶領(lǐng)進(jìn)行活動(dòng)2、學(xué)生批次：本次參觀學(xué)生為班級(jí)第一批次，以后不定期確定第二批次第三批次等等。
3、車(chē)輛安排：學(xué)校聯(lián)系公交公司安排車(chē)輛，胡校長(zhǎng)負(fù)責(zé)好車(chē)輛的安排及外出安全，班主任老師加強(qiáng)學(xué)生坐車(chē)安全和到達(dá)目的地的活動(dòng)安全教育。
4、各班的學(xué)生具體分組必須形成表冊(cè)上報(bào)德育處備案（上報(bào)電子版名單）。
5、參觀以后每人寫(xiě)一篇參展體會(huì)，于11月2日前上交學(xué)校德育處。
6、行車(chē)路線：南陽(yáng)市第三十七小學(xué)————南陽(yáng)市科技館。7、科技館活動(dòng)以班級(jí)為活動(dòng)小組，由班級(jí)領(lǐng)隊(duì)老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生參觀。由于場(chǎng)館較大，統(tǒng)一規(guī)定11:00在大廳集合回校。
六、注意事項(xiàng)：
1、聽(tīng)從安排，不擅自行動(dòng)。
2、按照活動(dòng)安排時(shí)間準(zhǔn)時(shí)集合，坐車(chē)。上下車(chē)有序，在車(chē)上講文明，講秩序。
3、活動(dòng)時(shí)按組活動(dòng)，不能個(gè)別活動(dòng)，不可以在參觀場(chǎng)地好亂跑。活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從班主任及組長(zhǎng)安排，有事離開(kāi)需向班主任請(qǐng)假。
4、在科技館內(nèi)講文明禮儀，不大聲喧嘩，不亂弄東西，不隨地扔果皮紙屑。要愛(ài)護(hù)科技館場(chǎng)所公物。
5.組長(zhǎng)負(fù)責(zé)好本組人員的行動(dòng)和安全，班主任負(fù)責(zé)好本班學(xué)生的安全。6、學(xué)校安排帶校旗，學(xué)生全部穿校服，自帶茶水或者礦泉水。
7、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，統(tǒng)一乘車(chē)返回學(xué)校。
附：參觀科技館三四年級(jí)各班名單。
組織生活的會(huì)方案篇十二
二、會(huì)議地點(diǎn)：社區(qū)會(huì)議室。
三、會(huì)議主題和內(nèi)容：按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，以“反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn)，聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，剖析支部和個(gè)人在“四風(fēng)”方面、關(guān)系群眾切身利益和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面存在的問(wèn)題，明確整改措施和方向。
四、會(huì)議主持人：田澤云。
五、到會(huì)人員：27人。
(一)參會(huì)人員：全體在家支部委員、黨員。
(二)到會(huì)指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)：陳敬光曾城銀。
六、會(huì)議議程。
(一)社區(qū)黨支部書(shū)記田澤云同志代表社區(qū)支部作對(duì)照檢查，支部成員、黨員圍繞對(duì)照檢查內(nèi)容討論發(fā)言。
(二)社區(qū)黨支部書(shū)記田澤云同志作個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言，其他支部委員逐一對(duì)其開(kāi)展批評(píng)。社區(qū)支部委員羅成鮮、廖華、依次作個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言，其他支部委員、黨員逐一對(duì)其開(kāi)展批評(píng)。
(三)鎮(zhèn)督導(dǎo)人員曾城銀講話。
(四)鎮(zhèn)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)陳敬光鎮(zhèn)長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
(五)社區(qū)黨支部書(shū)記田澤云同志表態(tài)發(fā)言。
組織生活的會(huì)方案篇十三
間：2013年10月27日上午地。
點(diǎn)：薊縣消防中隊(duì)參加人員：老師、學(xué)生。
人員分工：老師負(fù)責(zé)來(lái)回途中及在軍營(yíng)期間孩子的召集及安全事宜。目的：通過(guò)參觀軍營(yíng)內(nèi)務(wù)、消防演練等，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)消防知識(shí)并懂得珍惜時(shí)間的重要性，從而強(qiáng)化孩子們的時(shí)間觀念及自我約束能力。
活動(dòng)安排：
一、7：40于校門(mén)口集合，8：00同學(xué)們一同乘大巴車(chē)前往目的地。
二、8：15~8：45參觀消防車(chē)及設(shè)施，學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識(shí)。
三、8：45~9：00參觀軍營(yíng)內(nèi)務(wù)，看疊被示范表演，了解部隊(duì)整齊劃一的風(fēng)格。
四、9：00~10：00參觀消防訓(xùn)練：急速著戰(zhàn)服、布設(shè)施、爬懸梯、演習(xí)滅火等。
五、10：00~10：40請(qǐng)消防軍對(duì)孩子們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練并比賽。
六、10：50集合乘車(chē)返回學(xué)校，活動(dòng)結(jié)束。注意事項(xiàng)：
一、隨同前往的教師請(qǐng)照管好學(xué)生，以保證安全。
二、活動(dòng)進(jìn)行期間請(qǐng)大家聽(tīng)從組織者的安排，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、若發(fā)生意外，簡(jiǎn)單的小傷請(qǐng)教師幫忙一起處理，不能自己處理的立即送醫(yī)院。
總結(jié)。
為提高廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，深入推進(jìn)我校“消防安全防火墻”工程建設(shè)，開(kāi)展警校共建活動(dòng)；學(xué)校與消防大隊(duì)協(xié)作，對(duì)師生的消防安全防范技能進(jìn)行了培訓(xùn)，著力提高學(xué)生應(yīng)對(duì)火災(zāi)疏散逃生演練和自防自救能力。
10月27日下午，我校組織了部分師生到縣消防大隊(duì)參觀。學(xué)生受到了消防大隊(duì)官兵的熱烈歡迎。首先消防隊(duì)員為師生們介紹了部分滅火器材的用途、構(gòu)造、性能參數(shù)以及使用方法和基本的滅火知識(shí)，讓師生們零距離感受到生活中預(yù)防消防安全的基本常識(shí)，各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生，讓他們大開(kāi)了眼界，不時(shí)發(fā)出由衷的陣陣贊嘆。同學(xué)們還觀看了消防官兵表演的現(xiàn)場(chǎng)滅會(huì)、無(wú)齒鋸、機(jī)動(dòng)鏈鋸、消防水車(chē)高空超遠(yuǎn)滅火技能等項(xiàng)目；精彩的表演博得了同學(xué)們的陣陣的掌聲，也激發(fā)學(xué)生們們濃厚的興趣，在消防官兵的指導(dǎo)下，部分同學(xué)也興致勃勃地體驗(yàn)了一下現(xiàn)場(chǎng)滅火方法、技能。
同學(xué)們參觀后都紛紛表示，一定要好好學(xué)習(xí)《消防法》，遵守學(xué)校的消防安全規(guī)定，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，在同學(xué)中當(dāng)好一名義務(wù)消防宣傳員。
這次活動(dòng)的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救技能，目的在于制造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍，從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
組織學(xué)生參觀消防隊(duì)基地。
為了全面提升消防安全的“四個(gè)能力”，增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，從小接受消防知識(shí)教育，提高自我安全消防意識(shí)，10月27日下午，我校組織80余名學(xué)生參觀了消防支隊(duì)，受到了消防隊(duì)官兵的熱情接待。
在消防大隊(duì)長(zhǎng)的介紹下，消防隊(duì)?wèi)?zhàn)士們給孩子們表演了實(shí)地演習(xí)：電鋸開(kāi)啟啤酒瓶、擴(kuò)張鉗夾雞蛋、爬桿子、戴消防頭盔、穿消防服等，迅速敏捷的身手得到了同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩！學(xué)生們看完后在消防士兵的保護(hù)下親身體驗(yàn)了那些神圣、驚險(xiǎn)的任務(wù)。最后教官帶領(lǐng)學(xué)生到士兵宿舍參觀內(nèi)務(wù)，看到床上潔白的床單、被子疊得像豆腐塊、一條皮帶一頂軍帽整齊地放在床上，學(xué)生們內(nèi)心充滿了敬佩之情。
我校的部分小記者還充分利用自身優(yōu)勢(shì)，興高采烈的對(duì)消防士兵進(jìn)行了采訪，并認(rèn)真的做了記錄。
這次活動(dòng)的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救技能，目的在于制造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍，從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（1）班姓名：孟佳琪。
參觀消防隊(duì)有感。
今天，我們?nèi)嘁黄鹑ハ谰謪⒂^，我的感想可深了。一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是幾輛紅色的消防車(chē)。一位消防員叔叔接待了我們，先帶我們?nèi)⒂^了他們滅火時(shí)用的工具，有水槍、頭盔、滅火衣褲等等，還有高科技的無(wú)齒鋸、鑿巖機(jī)、移動(dòng)遙控炮，真是令我大開(kāi)眼界啊。
接著，叔叔把我們帶到了他們的宿舍里，只見(jiàn)里面非常干凈整潔，物品擺放得整齊有序，被子都疊得方方正正，真像一塊塊“豆腐干”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。叔叔還給我們演示了怎么疊被子，只見(jiàn)被子在叔叔的手中三兩下就成了一塊“豆腐干”，我的心里別提有多佩服了。
接著，叔叔又帶我們來(lái)到幾根鐵桿前，對(duì)我們說(shuō)：“我們?nèi)ゾ然鹗欠浅＞o急的事，走樓梯太慢了，所以我們就利用這幾根鐵桿滑下去，這樣幾秒鐘就能到一樓了?！痹捯魟偮?，只見(jiàn)叔叔“嗖”地一下就滑了下去，我和大家一樣吃驚地張大了嘴巴，還有幾個(gè)同學(xué)湊過(guò)去看叔叔有沒(méi)有摔傷。沒(méi)過(guò)幾分鐘，只見(jiàn)叔叔毫發(fā)無(wú)損地站在了我們面前，繼續(xù)邀請(qǐng)我們向前參觀。謎底終于解開(kāi)了，原來(lái)在鐵桿下面有個(gè)厚厚的海綿墊，叔叔下了的時(shí)候正好落在海綿墊上，當(dāng)然就不會(huì)受傷啦。
最后，叔叔帶我們到室外玩水槍，水一直漫到我的腳上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑啊，鬧啊，參觀活動(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。
通過(guò)這次的參觀，我學(xué)到了許多消防知識(shí)，更體會(huì)到了什么叫做奉獻(xiàn)。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（3）班姓名：夏。
野
參觀消防大隊(duì)。
今天上午，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^消防大隊(duì)，我們樂(lè)得心花怒放。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始參觀了，先到三樓消防教育館，消防員叔叔向我們介紹了以前老式的消防工具，特殊的消防服??令我們大開(kāi)眼界。給我們講述了烈士展良才的英雄事跡，我們聽(tīng)得十分入迷，敬佩之情油然而生。
接著，我們又到了一樓車(chē)庫(kù)，只見(jiàn)停著四輛全身閃著紅光的消防車(chē)，消防員叔叔為我們介紹了每輛車(chē)上的設(shè)備、功能等，還邀請(qǐng)我們上車(chē)試試，讓我真實(shí)地感受到了一下消防車(chē)。在消防車(chē)后面靠窗的地方整齊地排列著消防隊(duì)員穿的衣服，我排在前面，榮幸的是消防員叔叔讓我試穿了他的衣服，感覺(jué)沉沉的，還讓我?guī)厦弊樱虼蠹覔]手，我真的好帥！好神氣?。?BR> 再接下來(lái)是現(xiàn)場(chǎng)滅火演習(xí)，消防員叔叔先將裝滿了一盆子的汽油點(diǎn)燃，冒出滾滾黑色的濃煙，有幾個(gè)同學(xué)和消防員叔叔一起用滅火器對(duì)準(zhǔn)噴灑，那強(qiáng)勁的火勢(shì)一下子被撲滅了。
轉(zhuǎn)眼間，我們依依不舍地離開(kāi)了消防大隊(duì)。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（4）班姓名：溫玉慶。
參觀消防大隊(duì)感想。
為了讓我們學(xué)生多掌握一些消防知識(shí)，提高我們的消防意識(shí)。學(xué)校組織了我們，參觀消防大隊(duì)。
我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下興致勃勃的來(lái)到消防大隊(duì)。消防員叔叔早已等候在門(mén)口，熱情地接待我們。
首先映入我眼簾的是，紅色大門(mén)里整齊停放著的一塵不染的消防車(chē)和排列井井有序的各種救護(hù)防護(hù)用具。消防員叔叔讓我們上車(chē)感受一下，緊接著我們進(jìn)入大廳，聆聽(tīng)了消防員叔叔給我們講述眾多的消防知識(shí)，還逐一地給我們演練了怎么穿消防衣，怎么使用消防器具和高壓水槍。他們一個(gè)個(gè)身手敏捷、行動(dòng)規(guī)整，我們一邊觀看，一邊認(rèn)真聽(tīng)著消防員叔叔的講解。接下來(lái)我們上了三樓，消防員叔叔給我們看了馬蜂窩，這是他們工作時(shí)摘取回來(lái)的，消防員叔叔還帶我們參觀了健身房，還有他們獲得的榮譽(yù)證書(shū)。這時(shí)他們平時(shí)工作時(shí)汗水換來(lái)的。
今天的參觀讓我大開(kāi)眼界，見(jiàn)識(shí)了很多消防器材，學(xué)到了不少新知識(shí)，經(jīng)過(guò)這次有意義的活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到他們工作的辛苦和危險(xiǎn)性，我說(shuō)他們就是我們幸福生活的保障衛(wèi)士。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（2）班姓名：廖寧寧。
參觀消防大隊(duì)有感。
我們學(xué)校重視學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作能力相結(jié)合，為了對(duì)專業(yè)知識(shí)更進(jìn)一步的了解和鞏固，使同學(xué)們能夠把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ魅?，因此學(xué)校為我們申請(qǐng)了到消防大樓進(jìn)行參觀的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們都帶著激動(dòng)和向往的心情來(lái)到了消防大樓，消防官兵們微笑著跟我們師生打招呼，表示對(duì)我們到來(lái)的歡迎。隨即我們走進(jìn)了消防大樓，消防官兵早已為我們準(zhǔn)備了一系列的消防器材。有：滅火器、防毒面具、消防指示燈、消防緩解器等。同學(xué)們喜悅的同時(shí)又有點(diǎn)緊張，同學(xué)們圍成了一圈，耐心地聽(tīng)著消防官兵為我們講解著，這些消防器材的使用和功能。同時(shí)也使我了解到原來(lái)固體、液體、氣體和金屬體，它們各自造成的火災(zāi)，需要用到的滅火器材都是不同的。通常我們常見(jiàn)的都是干粉滅火器為主。消防官兵詳細(xì)地跟我們介紹了滅火器的使用方法，防毒面具以及其他消防設(shè)備的使用方法，還讓我們親手去操作，讓我們學(xué)會(huì)在發(fā)生緊急情況的時(shí)候如何求救。
我親身經(jīng)歷了救生緩解器的使用過(guò)程，還記得剛開(kāi)始時(shí)我兩腳發(fā)抖，兩手發(fā)軟，后來(lái)隨著消防官兵的指揮，救生緩解器給我的安全感，沿著二樓跳下來(lái)后才發(fā)現(xiàn)“原來(lái)我是那么的勇敢”。隨后我們還參觀了消防官兵的宿舍，他們的物品擺放得非常整齊，給人一種很威嚴(yán)的感覺(jué)。
參觀學(xué)習(xí)后同學(xué)們集好隊(duì)，向消防官兵告別，依依不舍地離開(kāi)了消防大樓。這次的參觀讓我學(xué)習(xí)到了很多與書(shū)本有關(guān)的知識(shí)，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了消防設(shè)施設(shè)備的使用，感謝學(xué)校給了我們這次的參觀機(jī)會(huì)，讓我們受益匪淺。
組織生活的會(huì)方案篇十四
一、活動(dòng)目的：
啟動(dòng)“書(shū)香校園”工程，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍，讓書(shū)香飄滿校園。二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。
4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：毛錦文。
副組長(zhǎng)：張成民組員：全體班主任、語(yǔ)文老師四、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍：
1、在每隔三周升旗儀式上讀通過(guò)多種形式，（如校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書(shū)的好處。）倡議全體師生多讀書(shū)，讀好書(shū)。
2、打造“書(shū)香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等，渲染讀書(shū)的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書(shū)介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書(shū)之星”、“班級(jí)讀書(shū)大王”“小書(shū)迷”、“小書(shū)蟲(chóng)”等板塊。每個(gè)班級(jí)建立圖書(shū)角，捐贈(zèng)圖書(shū)，設(shè)立圖書(shū)管理員，制定借閱制度。
1、“漫步書(shū)海，品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》，做好讀書(shū)筆記的記錄。
1、“誦讀經(jīng)典，詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)。利用每天課前10分鐘誦讀古詩(shī)。2、“相約好書(shū)，牽手美文”讀書(shū)交流活動(dòng)。語(yǔ)文教師每周利用“閱讀課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書(shū)，共享讀書(shū)的樂(lè)趣?？砷_(kāi)展閱讀指導(dǎo)課、讀書(shū)交流課、讀寫(xiě)結(jié)合課等活動(dòng)。
3、“智慧芳園,一字千金”書(shū)評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書(shū)或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自己看過(guò)的一本書(shū)或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右；體裁不限（詩(shī)歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。（范圍：五六年級(jí)學(xué)生）。
4、“智慧碰撞,親子讀書(shū)”活動(dòng)。建議每位學(xué)生與好書(shū)交朋友，并開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書(shū)信息卡”，包括書(shū)名、作者、頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書(shū)筆記（讀書(shū)語(yǔ)錄、感言、心得等）兩部分。六、讀書(shū)活動(dòng)的落實(shí)措施：
1、時(shí)間落實(shí)。我校各年級(jí)每周開(kāi)設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課，并列入課表，專時(shí)專用；每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級(jí)采取聽(tīng)讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證學(xué)生讀1本書(shū)；三、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書(shū)；五、六年級(jí)學(xué)生每期讀3本書(shū)。3、各班建立組織。各班建立班級(jí)讀書(shū)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個(gè)書(shū)友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人，要為書(shū)友隊(duì)取個(gè)別致的名字，想一句讀書(shū)口號(hào)。
4、各班建立圖書(shū)角。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書(shū)，保證學(xué)生有書(shū)可讀，有好書(shū)可讀。
5、活動(dòng)落實(shí)?！白孕艁?lái)自鼓勵(lì)，習(xí)慣決定人生?！蔽覀兌ㄆ陂_(kāi)展一些班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的學(xué)生樂(lè)在其中，盡情地展示自己的語(yǔ)文才能。活動(dòng)的形式多種多樣，如舉行讀書(shū)故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書(shū)心得交流會(huì)，好的讀書(shū)筆記的展評(píng)，定期出版讀書(shū)手抄報(bào)等。予以公布表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。
6、指導(dǎo)落實(shí)。教師的指導(dǎo)，主要是引起興趣，提示方法。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化，可以指導(dǎo)理清情節(jié)，評(píng)論人物；可以提幾個(gè)思考題，要求讀后回答；可以指導(dǎo)欣賞語(yǔ)言、寫(xiě)法；可以看錄像，欣賞音像資料提供的內(nèi)容，指導(dǎo)寫(xiě)觀后感等等。對(duì)閱讀指導(dǎo)，教師同樣是精心備課。
7、檢查落實(shí)。對(duì)課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促、交流、評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計(jì)，對(duì)閱讀筆記是經(jīng)常檢查，以督促學(xué)生形成習(xí)慣。七、讀書(shū)活動(dòng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)：
（1）各班級(jí)成立讀書(shū)活動(dòng)管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。
（2）評(píng)選書(shū)香班級(jí)，對(duì)班級(jí)讀書(shū)氛圍建設(shè)好、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得好的班級(jí)每月將結(jié)合考核給予加分。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師，給予表彰。
（3）每月班級(jí)評(píng)選“小書(shū)蟲(chóng)”“小書(shū)迷”“讀書(shū)博士”等，全校大會(huì)給予表彰；期末評(píng)選“讀書(shū)明星”，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
總之加強(qiáng)課外閱讀，可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累，提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們通過(guò)家校聯(lián)手，深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃”；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式；活化課程，培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐能力；讀寫(xiě)結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
組織生活的會(huì)方案篇十五
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月16日15:00—17:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)背景：
深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，開(kāi)展以“學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、嚴(yán)守黨的紀(jì)律”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以“認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神，開(kāi)展黨支部?jī)?nèi)部的批評(píng)與自我批評(píng)”為具體內(nèi)容，以“創(chuàng)建在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在批評(píng)中進(jìn)步的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部”為中心工作，在應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部中深入開(kāi)展對(duì)系列重要講話的學(xué)習(xí)活動(dòng)和宣傳活動(dòng)，提高支部成員對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨支部?jī)?nèi)部組織觀念和紀(jì)律等問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并由此形成積極向上、不斷進(jìn)步的風(fēng)氣，從而更好地接受別人的批評(píng)，更好提高自己的精神層面的覺(jué)悟，進(jìn)而能很好的投身到支部及班級(jí)各項(xiàng)事業(yè)的開(kāi)展中去，投身到自身的社會(huì)工作中去。通過(guò)這次對(duì)系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，可以確保在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，奮發(fā)有為地推動(dòng)支部的各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
六、活動(dòng)對(duì)象：
七、活動(dòng)策劃者：
八、活動(dòng)意義：
1、響應(yīng)了我院關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神為主題的黨組織活動(dòng)，給黨支部成員一次理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐展示的機(jī)會(huì)。
2、這次活動(dòng)能確保在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，讓各位黨員更加明確自己的責(zé)任，更加堅(jiān)定自己的信念。始終和黨保持一致，忠誠(chéng)于黨，并且在學(xué)習(xí)和批評(píng)中得到提高。
3、引導(dǎo)廣大黨員學(xué)生在思想覺(jué)悟上當(dāng)同齡人楷模，增強(qiáng)黨員的光榮感和使命感，并以支部發(fā)展促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的發(fā)展。
九、前期準(zhǔn)備：
組織委員發(fā)放關(guān)于系列重要講話的學(xué)習(xí)材料至各支部成員及入黨積極分子，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)工作并廣泛征求黨員同學(xué)和其他同學(xué)關(guān)于組織生活會(huì)的意見(jiàn)和建議。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部委員會(huì)應(yīng)該認(rèn)真撰寫(xiě)各方面的材料，并且在撰寫(xiě)材料中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，組織大家談心談話，為組織生活會(huì)打下基礎(chǔ)。
十會(huì)議流程：
1、對(duì)我支部黨員進(jìn)行考勤。
2、黨支部副書(shū)記宣布應(yīng)用統(tǒng)計(jì)黨支部生活會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。
4、支部書(shū)記引入話題，展示系列重要講話精神的要點(diǎn);。
6、由組織委員組織大家進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，要求批評(píng)內(nèi)容具體懇切;。
7、由老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，對(duì)我們的活動(dòng)和我們黨員提出意見(jiàn)和建議。
8、支部成員合影留念。
十一、會(huì)后工作：
2、宣傳委員就活動(dòng)開(kāi)展情況形成宣傳稿，要求內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂，充分體現(xiàn)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部的積極向上的精神風(fēng)貌及強(qiáng)大的組織活力。
3、組織委員就會(huì)議記錄及黨員情況對(duì)支部成員及入黨積極分子開(kāi)展后續(xù)的教育及監(jiān)督工作，保證生活會(huì)的目的確切的完成。
十二、活動(dòng)預(yù)期效果：
1、充分提高黨員的覺(jué)悟，能夠?qū)W習(xí)到系列重要講話的精神，能夠做到堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。
2、一種以輕松的方式達(dá)到理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并能在理論學(xué)習(xí)中相互監(jiān)督，在會(huì)后實(shí)際落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中。
3、加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高個(gè)人的思想，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持一致，在目前黨內(nèi)存在的問(wèn)題和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題有自己正確的看法。
組織生活的會(huì)方案篇十六
一、活動(dòng)目的（概述本活動(dòng)舉辦的目的、意義、可行性分析）。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
（列明活動(dòng)開(kāi)展的具體時(shí)間，地點(diǎn)需寫(xiě)清楚詳細(xì)地址）。
三、組織機(jī)構(gòu)。
（主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位、合作單位等）。
（必須詳細(xì)列明擬邀請(qǐng)單位、活動(dòng)對(duì)象，單位名稱寫(xiě)全稱）。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)明活動(dòng)主要內(nèi)容、實(shí)施流程）。
六、預(yù)期效果。
（概述活動(dòng)規(guī)模、預(yù)計(jì)效果等）。
七、安全保障。
（應(yīng)當(dāng)詳細(xì)的寫(xiě)明安全保障措施、突發(fā)事件應(yīng)急方案、后勤保障機(jī)制等相關(guān)內(nèi)容）。
八、經(jīng)費(fèi)保障。
（需包含經(jīng)費(fèi)來(lái)源，若來(lái)源為贊助，應(yīng)標(biāo)明贊助單位。以表格形式列出費(fèi)用預(yù)算清單）。
組織生活的會(huì)方案篇一
按照《徐家灣街道第三茬次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作實(shí)施方案》(徐工發(fā)[20xx]47號(hào))文件精神，為更好開(kāi)展好此次黨組織生活會(huì)，達(dá)到批評(píng)和自我批評(píng)的目的，結(jié)合西航社區(qū)實(shí)際，特制方案如下：
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結(jié)合“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題，以“四風(fēng)”為重點(diǎn)，組織召開(kāi)一次專題組織生活會(huì)，認(rèn)真解決黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和成員形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，以更好的推動(dòng)黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，服務(wù)群眾的水平進(jìn)一步提升，進(jìn)一步發(fā)揮黨的基層戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的帶頭模范作用。
20xx年9月22日(星期一)，下午16點(diǎn)。
西航18號(hào)辦公樓三層會(huì)議室。
1、黨支部班子成員：金杰、寇軍、李彬鋒。
2、居委會(huì)干部和老黨員：張崇英、劉蓮。
3、老干部及群眾代表：崔紅全、崔琰。
4、工作組全體人員：王小紅、王劍、程慧、楊渭濱、王志峰。
主持人：西航社區(qū)黨支部書(shū)記。
1、黨支部書(shū)記金杰同志代表班子開(kāi)展對(duì)照檢查，班子成員發(fā)表意見(jiàn)。
2、黨支部書(shū)記金杰同志帶頭開(kāi)展對(duì)照檢查，其他成員逐一對(duì)照檢查，相互之間批評(píng)幫助。
3、列席人員提出批評(píng)意見(jiàn)。
4、工作組組長(zhǎng)王小紅同志對(duì)會(huì)議情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。
5、班子成員進(jìn)行表態(tài)。
6、街道黨工委王小紅同志作總結(jié)講話。
堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，按照街道黨工委的安排，認(rèn)真做好專題民主生活會(huì)相關(guān)準(zhǔn)備工作。
學(xué)習(xí)材料，提高了黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，每個(gè)黨員都撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記。突出中央和省委改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)要求，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀念，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上，引導(dǎo)大家對(duì)照中央基準(zhǔn)檢查思想和行為，檢查對(duì)群眾的態(tài)度和感情，為開(kāi)好專題民主生活會(huì)奠定基礎(chǔ)。
(二)找準(zhǔn)找實(shí)存在問(wèn)題。在街道黨工委工作組的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，社區(qū)黨支部堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，圍繞聽(tīng)取干部作風(fēng)方面和群眾反映民生方面的意見(jiàn)，真心實(shí)意地進(jìn)社區(qū)入戶，向黨員、群眾、往屆“兩委會(huì)”班子成員聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，反復(fù)聽(tīng)取黨員群眾對(duì)班子和成員的意見(jiàn)建議，深入查找并認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。下發(fā)各類征求意見(jiàn)表130套，涉及群眾150人，全面梳理征求意見(jiàn)30余條，其中“四風(fēng)”方面16條，民生類問(wèn)題10條，其他意見(jiàn)建議5條。
生活會(huì)上相互批評(píng)的內(nèi)容要提前溝通，為專題組織生活會(huì)做好準(zhǔn)備。
(四)認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。社區(qū)支部領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員根據(jù)專題民主生活會(huì)的主題、工作組反饋意見(jiàn)和群眾提出的意見(jiàn)建議，在聽(tīng)取意見(jiàn)、找準(zhǔn)問(wèn)題、深入談心的基礎(chǔ)上，按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)的要求，撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。由黨支書(shū)記親自撰寫(xiě)班子對(duì)照材料，材料歷經(jīng)3上3下，多次修改完成。同時(shí)班子成員個(gè)人材料也是經(jīng)過(guò)修改3次完成。
(一)制定整改方案，抓好整改落實(shí)。針對(duì)群眾反映的問(wèn)題和專題民主生活會(huì)上查擺出來(lái)的問(wèn)題，無(wú)論是班子的還是個(gè)人的，都要及時(shí)制定整改措施，明確整改要求，責(zé)任人，整改時(shí)限，對(duì)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理，對(duì)群眾提出的問(wèn)題和查擺出來(lái)的問(wèn)題，一個(gè)一個(gè)加以整改。
(二)通報(bào)并評(píng)議專題生活議情況。專題民主生活會(huì)后3天內(nèi)，召開(kāi)黨員民主評(píng)議大會(huì)，通報(bào)班子專題民主生活會(huì)情況，并開(kāi)展黨員自評(píng)、黨員互評(píng)和民主測(cè)評(píng)工作。
組織生活的會(huì)方案篇二
按照縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委的要求，根據(jù)縣科技局黨員在思想、紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè)方面的實(shí)際情況，特制定《**縣科學(xué)技術(shù)局黨組織生活會(huì)實(shí)施方案》。如下：
1、會(huì)議主題：
以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為指導(dǎo)，全體黨員嚴(yán)格對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)精神，嚴(yán)肅深刻開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。在對(duì)其他黨員進(jìn)行批評(píng)的同時(shí)，認(rèn)真剖析自己在做人、做事方面存在那些不嚴(yán)不實(shí)的突出問(wèn)題，客觀分析原因，明確今后整改方向。
二、參加范圍：科技局全體黨員。
三、會(huì)議時(shí)間：2015年12月底。
四、會(huì)前準(zhǔn)備。
1、組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委《三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)施方案》、《廉政準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條列》等黨紀(jì)法規(guī)和文件精神。
2、廣泛征求意見(jiàn)，重點(diǎn)征求對(duì)黨支部、黨員在對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)方面存在的突出問(wèn)題。
3、開(kāi)展交心談心。支部委員分別同每個(gè)黨員進(jìn)行交心談心，互相幫助，增進(jìn)了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
4、認(rèn)真分析和梳理，反饋意見(jiàn)。對(duì)征求到的意見(jiàn)逐條梳理分析歸納，并將結(jié)果反饋到本人。
5、黨員撰寫(xiě)黨性分析材料。每個(gè)黨員認(rèn)真檢查反思自身存在的問(wèn)題，自己動(dòng)手撰寫(xiě)黨性材料，列出問(wèn)題清單和整改措施，然后報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)。
五、會(huì)議議程。
1、黨支部書(shū)記主持會(huì)議，通報(bào)征求會(huì)議準(zhǔn)備和征求意見(jiàn)情況，明確組織生活會(huì)主題、要求和程序。并代表支部和個(gè)人開(kāi)展自我批評(píng)，然后每位黨員發(fā)言開(kāi)展批評(píng)。
2、其他黨員依次發(fā)言，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
3、支部書(shū)記在會(huì)議最后進(jìn)行總結(jié)，明確整改努力方向。
4、上級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
5、支部書(shū)記代表黨支部作表態(tài)發(fā)言。
6、民主評(píng)議黨員。對(duì)全體黨員從履行黨員義務(wù)、立足崗位發(fā)揮作用、按期繳納黨費(fèi)等方面開(kāi)展評(píng)議。并將結(jié)果上報(bào)上級(jí)黨組織。
六、通報(bào)和歸檔工作。
1、專題組織生活會(huì)后一定時(shí)期內(nèi)向上級(jí)黨組織書(shū)面匯報(bào)會(huì)議情況，向全體黨員通報(bào)會(huì)議情況。
2、按規(guī)定要求做好會(huì)議資料的歸檔工作。
組織生活的會(huì)方案篇三
區(qū)政府開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要認(rèn)真落實(shí)***總書(shū)記重要指示精神和中央、省市委要求，按照區(qū)委統(tǒng)一部署，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)在前、做在先，把思想政治建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用***總書(shū)記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù)，自覺(jué)按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，組織開(kāi)展好黨員亮身份、樹(shù)形象“三比三爭(zhēng)”活動(dòng)，為全區(qū)黨員干部樹(shù)立標(biāo)桿、作出示范。
學(xué)黨章黨規(guī)，重點(diǎn)是系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、地方黨委工作條例、黨組工作條例、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選撥任用工作條例、黨員權(quán)利保障條例等黨內(nèi)法規(guī)制度，掌握與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求，提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。
學(xué)系列講話，重點(diǎn)是以《***談治國(guó)理政》和《***總書(shū)記重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》、《***總書(shū)記系列重要講話讀本(2016年版)》為基本教材，深入學(xué)習(xí)***總書(shū)記系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神，準(zhǔn)確把握講話的豐富內(nèi)涵和精髓要義，準(zhǔn)確把握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，準(zhǔn)確把握講話彰顯的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。
做合格黨員，重點(diǎn)是按照***總書(shū)記提出的“四講四有”要求，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和好干部標(biāo)準(zhǔn)，帶頭堅(jiān)定理想信念，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，帶頭樹(shù)立和落實(shí)新發(fā)展理念，帶頭攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng)，帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，真正做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的表率。
(一)開(kāi)展“兩學(xué)一做”專題調(diào)研。
1.做好前期調(diào)研。聽(tīng)取政府班子成員和有關(guān)政府組成部門(mén)負(fù)責(zé)人、基層黨員群眾意見(jiàn)建議。(x月中下旬)。
2.開(kāi)展一次專題調(diào)研。政府領(lǐng)導(dǎo)同志圍繞開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，結(jié)合“四解四促”，深入基層一線，了解基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)狀況，聽(tīng)取基層黨員干部意見(jiàn)建議，牽頭解決一批黨員群眾關(guān)心的問(wèn)題。(x月底前)。
3.進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。政府領(lǐng)導(dǎo)同志加強(qiáng)對(duì)分管聯(lián)系的部門(mén)和單位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的直接指導(dǎo)，聽(tīng)取情況匯報(bào)并作點(diǎn)評(píng)講話。同時(shí)結(jié)合工作調(diào)研，赴基層了解“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況，提出有針對(duì)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。(x月底前)。
(二)抓好政府自身學(xué)習(xí)。
1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，搞好個(gè)人自學(xué)。政府領(lǐng)導(dǎo)同志按照中央、省市、區(qū)委關(guān)于學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的學(xué)習(xí)要求，分專題制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)專題明確必讀書(shū)目、明確學(xué)習(xí)時(shí)間要求，加強(qiáng)自學(xué)。(x月至x月底前)。
2.召開(kāi)區(qū)政府專題學(xué)習(xí)會(huì)。組織學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》和***總書(shū)記重要批示精神等。(x月—x月)。
3.結(jié)合區(qū)委中心組第一次專題學(xué)習(xí)會(huì)，以“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，提高政治素養(yǎng)和政策水平”為主題，圍繞《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》專題，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，一半左右政府領(lǐng)導(dǎo)同志作交流發(fā)言。(x月底前)。
4.結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)會(huì)，以及區(qū)委中心組第二、三次專題學(xué)習(xí)會(huì)，以“學(xué)習(xí)系列講話，增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’”為主題，開(kāi)展兩次學(xué)習(xí)研討。政府領(lǐng)導(dǎo)同志重點(diǎn)圍繞以下12個(gè)專題，進(jìn)行交流發(fā)言：(1)理想信念是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，樹(shù)立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀;(2)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，我國(guó)發(fā)展重要戰(zhàn)略機(jī)遇期變與不變的深刻內(nèi)涵;(3)堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，決勝全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo);(4)統(tǒng)籌國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)大局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局;(5)以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實(shí)踐;(6)全面深化改革，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;(7)全面依法治國(guó)，建立中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系;(8)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路;(9)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)文化自信和價(jià)值觀自信，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó);(10)把握黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)，全面實(shí)施改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略;(11)全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;(12)貫穿系列講話之中的科學(xué)思想方法和工作方法。(x月底前)。
5.結(jié)合區(qū)委中心組第四次專題學(xué)習(xí)會(huì)，以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’和好干部標(biāo)準(zhǔn)，做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的表率”為主題，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，一半左右政府領(lǐng)導(dǎo)同志作交流發(fā)言。(x月底前)。
6.參加全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育會(huì)議，以案明紀(jì)。
(三)到所在支部或基層單位參加學(xué)習(xí)教育。
1.赴所在支部或農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位以及黨校講一次黨課。在紀(jì)念建黨95周年前夕，政府領(lǐng)導(dǎo)同志聯(lián)系黨的發(fā)展歷史、黨的科學(xué)理論、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，到所在支部或農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位以及黨校講黨課，課前認(rèn)真搞好調(diào)查研究，聯(lián)系基層黨員干部思想工作作風(fēng)實(shí)際，突出問(wèn)題導(dǎo)向和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，親自動(dòng)手撰寫(xiě)講稿。(x月1日前)。
2.以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會(huì)，政府領(lǐng)導(dǎo)同志與支部黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議，同時(shí)征求對(duì)政府班子及個(gè)人的意見(jiàn)建議。(x月中旬)。
(四)開(kāi)好政府黨組專題民主生活會(huì)。
會(huì)前廣泛征求意見(jiàn)、開(kāi)展談心談話、親自撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，會(huì)上認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，會(huì)后形成民主生活會(huì)專項(xiàng)報(bào)告。(x月下旬、區(qū)委常委會(huì)專題民主生活會(huì)后，具體方案另定)。
戶戶通e11解決方案。
壁掛爐顯示11解決方案。
組織生活的會(huì)方案篇四
根據(jù)集團(tuán)公司和化工集團(tuán)“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)部署要求，現(xiàn)將支部20xx年度民主生活會(huì)提出以下事實(shí)方案。
擬定于20xx年8月15日午時(shí)3:00，在綜合辦公樓黨務(wù)活動(dòng)室召開(kāi)，暫定會(huì)期半天。按照時(shí)間服從質(zhì)量的要求，視會(huì)議進(jìn)展情景可適當(dāng)延長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間。
支部20xx年度民主生活會(huì)以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為主題，圍繞“不忘初心，牢記使命”學(xué)習(xí)教育要求，重點(diǎn)對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》（以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》）和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》），結(jié)合思想和工作實(shí)際，進(jìn)行黨性分析，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的本事。
1、所有黨員。
2、總支書(shū)記列席。
8月，適時(shí)支部委員會(huì)，研究討論支部20xx年度民主生活會(huì)實(shí)施方案、班子成員對(duì)照檢查材料和黨支部書(shū)記個(gè)人發(fā)言提綱。按照集團(tuán)公司和化工集團(tuán)通知要求，以上材料支部委員會(huì)討論經(jīng)過(guò)后，報(bào)送泉稷公司黨總支審核。同時(shí)，按照《關(guān)于黨支部開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題主題生活會(huì)的通知》要求，將以上材料以及其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人發(fā)言提綱，報(bào)送黨總支審核。支部所有黨員通知在民主生活會(huì)召開(kāi)之前，要認(rèn)真做好以下四個(gè)方面的準(zhǔn)備工作：
1、深化學(xué)習(xí)研討。圍繞開(kāi)好生產(chǎn)二支部20xx年度民主生活會(huì)，按照集團(tuán)公司和化工集團(tuán)《關(guān)于黨支部開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題生活會(huì)的通知》要求，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，繼續(xù)學(xué)習(xí)掌握《準(zhǔn)則》基本精神和《條例》基本要求，組織對(duì)“不忘初心，牢記使命”展集中學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)，使泉稷公司生產(chǎn)二支部所有黨員，深刻理解“不忘初心，牢記使命”的總要求--守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)。經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)，要到達(dá)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，為民服務(wù)解難題，清正廉潔做表率的的具體目標(biāo)。
2、廣泛征求意見(jiàn)。8月15日之前，采取發(fā)送征求意見(jiàn)表以及召開(kāi)專題會(huì)議，組織黨員對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》、《條例》，按照“18個(gè)是否”要求，認(rèn)真查擺自身問(wèn)題，列出問(wèn)題清單并就問(wèn)題清單找出自我以后整改的方向和辦法。在此基礎(chǔ)上，匯總梳理征求到的意見(jiàn)提議并原汁原味黨支部以及上級(jí)黨組織匯報(bào)，作為民主生活會(huì)對(duì)照檢查的重要依據(jù)。
3、深入談話談心。民主生活會(huì)召開(kāi)之前，要廣泛開(kāi)展談話談心活動(dòng)。黨支部書(shū)記與班子成員和支部委員必談，談話談心采取一對(duì)一、應(yīng)對(duì)面的方式進(jìn)行。既談工作問(wèn)題、也談思想問(wèn)題，既談自身差距、也提醒對(duì)方不足。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合民主生活會(huì)主題和“不忘初心，牢記使命”學(xué)習(xí)教育要求，有針對(duì)性地進(jìn)行溝通提醒，重點(diǎn)是對(duì)民主生活會(huì)上相互批評(píng)的資料充分交換看法，真正把問(wèn)題談開(kāi)談準(zhǔn)，思想談通談透，為開(kāi)好民主生活會(huì)營(yíng)造良好氛圍。
4、民主評(píng)議黨員。民主生活會(huì)召開(kāi)之前，組織黨員填寫(xiě)民主評(píng)議黨員自評(píng)表個(gè)人自評(píng)以及對(duì)其他成員的評(píng)議表，根據(jù)民主測(cè)評(píng)情景，綜合黨員在主題教育期間的學(xué)習(xí)、調(diào)研、檢視、整改情景，實(shí)事求是地對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見(jiàn)。
5、黨員公開(kāi)承諾。民主生活會(huì)召開(kāi)之前，組織黨員結(jié)合崗位職責(zé)，從政治思想、學(xué)習(xí)教育、工作作風(fēng)、服務(wù)群眾等方面寫(xiě)出公開(kāi)承諾書(shū)，并在組織生活會(huì)上做出公開(kāi)承諾，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，勇?lián)氊?zé)使命，扎實(shí)做好本職工作。
6、對(duì)照黨章黨規(guī)找差距“18個(gè)是否”：
對(duì)照黨章。重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的`基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局；是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用；是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔；是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，堅(jiān)持中央政令暢通；是否堅(jiān)持黨的群眾路線，樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。
對(duì)照《準(zhǔn)則》。重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)定夢(mèng)想信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到夢(mèng)想信念的強(qiáng)大力量；是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng)，在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭(zhēng)；是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落，嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制；是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”；是否堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽(tīng)取不一樣意見(jiàn)，自覺(jué)服從組織分工安排，不獨(dú)斷專行或各自為政；是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向；是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，自覺(jué)理解對(duì)權(quán)力運(yùn)用的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力；是否堅(jiān)持清正廉潔的政治本色，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。
對(duì)照《條例》。重點(diǎn)查擺是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央堅(jiān)持一致，自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定；是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題；是否存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”，弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等問(wèn)題；是否存在工作不負(fù)職責(zé)，搞形式主義、官僚主義，干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題；是否存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味，違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題。
組織生活的會(huì)方案篇五
根據(jù)教育局黨委開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署，我校教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作已經(jīng)順利完成，將進(jìn)入“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”環(huán)節(jié)，為開(kāi)好xxxx中心學(xué)校專題組織生活會(huì)，制定如下實(shí)施方案。
一、明確會(huì)議主題。
在進(jìn)一步學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、開(kāi)展談心、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料基礎(chǔ)上，xxxx中心學(xué)校初步定于7月中下旬（具體時(shí)間待教育局黨群辦通知后）召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)組織生活會(huì)，以“反對(duì)?四風(fēng)?、服務(wù)群眾”為重點(diǎn)的專題組織生活會(huì)，以整風(fēng)精神開(kāi)展深入的批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到觸動(dòng)思想、觸及靈魂，解決問(wèn)題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的，促使黨員教師牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高群眾工作本領(lǐng)。
二、精心組織會(huì)前學(xué)習(xí)。
1旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、吳忠市、紅寺堡區(qū)委和教育局黨委的部署上來(lái)，為開(kāi)好黨員教師專題組織生活會(huì)奠定基礎(chǔ)。
二、深入對(duì)照查擺問(wèn)題。
（一）繼續(xù)廣泛征求意見(jiàn)。在教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)征求。
基層意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)征求意見(jiàn)的方式方法，努力擴(kuò)大征求意見(jiàn)的范圍，針對(duì)開(kāi)好專題組織生活會(huì)繼續(xù)廣泛征求意見(jiàn)。全體黨員教師要把自己擺進(jìn)去，把查擺問(wèn)題的目光聚焦到“四風(fēng)”上，要特別注重結(jié)合本校和個(gè)人的思想實(shí)際，嚴(yán)于解剖自己，把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)。
（二）深入開(kāi)展談心活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在召開(kāi)專題。
組織生活會(huì)前，要開(kāi)展深入的談心活動(dòng)，其主要內(nèi)容是征求對(duì)方對(duì)自己存在問(wèn)題的意見(jiàn)和改進(jìn)建議，相互溝通思想，增進(jìn)理解，化解矛盾；幫助問(wèn)題較突出的同志提高認(rèn)識(shí)，正視問(wèn)題。校領(lǐng)導(dǎo)班子主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、班子成員之間都要相互開(kāi)展談心活動(dòng)，既主動(dòng)談自己的不足和問(wèn)題，也誠(chéng)懇地指出對(duì)方存在的不足和問(wèn)題，提出改進(jìn)作風(fēng)的具體建議，要堅(jiān)持把話講在當(dāng)面、把問(wèn)題擺上桌面、把矛盾化解在前面，真正把問(wèn)題談開(kāi)、談深、談透，找準(zhǔn)找實(shí)，達(dá)到理順情緒、化解矛盾、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。
周，全體黨員教師都要按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分。
2析深、整改措施實(shí)的要求，撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子材料內(nèi)容主要包括：領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)總體情況；領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題及具體表現(xiàn)；整改落實(shí)、建章立制的思路和措施。班子成員材料內(nèi)容主要包括：遵守黨的政治紀(jì)律情況；貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況；“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題及具體表現(xiàn)；對(duì)群眾所提意見(jiàn)及有關(guān)問(wèn)題的檢查與說(shuō)明（即：對(duì)用車(chē)、住房和辦公用房、人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等問(wèn)題作出具體說(shuō)明）；產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析；今后的努力方向和改進(jìn)措施；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)情況的總體評(píng)價(jià)及對(duì)班子成員的批評(píng)建議意見(jiàn)。撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料要在解決問(wèn)題上下功夫，對(duì)照檢查材料要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題，突出重點(diǎn)，內(nèi)容實(shí)在，剖析深刻，觸及靈魂。
學(xué)校黨支部書(shū)記親自抓領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料的撰寫(xiě)，班。
子每個(gè)成員都要自己動(dòng)手撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的對(duì)照檢查材料由校黨支部書(shū)記審核把關(guān)提出意見(jiàn)，進(jìn)一步修改完善后，報(bào)教育局第三督導(dǎo)組審閱。
報(bào)會(huì)前匯總梳理的意見(jiàn)建議，使每位黨員教師明確個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，了解基層和群眾對(duì)業(yè)務(wù)工作提出的意見(jiàn)建議。
（二）專題組織生活會(huì)要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結(jié)合班子和個(gè)人的對(duì)照檢查材料，以整風(fēng)的精神，運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實(shí)際問(wèn)題，又要解決思想問(wèn)題。
檢查，不評(píng)功擺好，主動(dòng)揭短亮丑，班子成員之間既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng)，又要進(jìn)行誠(chéng)懇的批評(píng)幫助，防止以談心談話代替自我批評(píng)和誠(chéng)懇的相互批評(píng)、會(huì)上不說(shuō)會(huì)下說(shuō)的情況發(fā)生；要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，真正對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行一次大排查、大檢修、大掃除。
深刻的自我批評(píng)，真正觸及靈魂，深挖思想根源，防止避重就輕；成員之間要開(kāi)展誠(chéng)懇地相互批評(píng)，真誠(chéng)幫助提高，防止好人主義。堅(jiān)決避免對(duì)上級(jí)放“禮炮”，對(duì)同級(jí)放“啞炮”，對(duì)自己放“空炮”，真正做到“紅紅臉、出出汗、排排毒”，達(dá)到團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的目的。
進(jìn)行指導(dǎo)，中心學(xué)校黨支部書(shū)記親自主持；要嚴(yán)肅專題組織生活會(huì)紀(jì)律，班子成員無(wú)特殊情況，不得請(qǐng)假；要明確會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后主要工作內(nèi)容，嚴(yán)格落實(shí)意見(jiàn)反饋、談心談話、剖析檢查、開(kāi)展批評(píng)、整改落實(shí)、會(huì)后通報(bào)等工作要求。
四、切實(shí)抓好會(huì)后整改落實(shí)。
（一）專題組織生活會(huì)召開(kāi)后一周內(nèi)完成會(huì)議情況通報(bào)、會(huì)議材料上報(bào)和整改措施制定工作。主要就會(huì)議總體情況、班子和成員對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的情況、查擺出來(lái)的主要問(wèn)題以及下一步整改的具體措施等方面形成書(shū)面通報(bào)材料，報(bào)教育局第三督導(dǎo)組審閱。
（二）針對(duì)專題組織生活會(huì)查擺出的問(wèn)題，無(wú)論是班子的或者是個(gè)人的，都要從現(xiàn)在做起，即知即改、邊議邊改、立說(shuō)立行，不等待觀望，不敷衍塞責(zé)，將整改任務(wù)具體落實(shí)具體學(xué)校和具體人，能立即整改的，要立即整改；需要逐步整改的，要積極創(chuàng)造條件整改，并做出承諾；需要多部門(mén)（單位）配合的，要主動(dòng)協(xié)商解決，并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
（三）認(rèn)真抓好“廢、改、立”工作，堅(jiān)持一手立規(guī)矩、定制度，一手抓整改、促落實(shí)，嚴(yán)明制度，嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，切實(shí)推進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，使密切群眾、聯(lián)系群眾長(zhǎng)效化，制度化。
五、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)要求。
（一）高度重視，堅(jiān)持“一把手”負(fù)責(zé)，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)要求，中心學(xué)校黨支部書(shū)記要切實(shí)履行職責(zé)，帶頭開(kāi)展談心，帶頭開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭進(jìn)行整改，要嚴(yán)格規(guī)范程序、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)，防止和克服“走過(guò)場(chǎng)”的現(xiàn)象。
（二）要聚焦作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，做到敢于開(kāi)展批評(píng)，敢于直面較真，敢于思想交鋒，敢于暴光亮丑，切實(shí)提高專題組織生活會(huì)的質(zhì)量，真正使全體黨員教師接受一次嚴(yán)格的思想洗禮和黨性錘煉。
（三）全體黨員教師要嚴(yán)格落實(shí)“雙重”組織生活制度，認(rèn)真參加所支部的專題組織生活會(huì)，自覺(jué)接受廣大教職工的監(jiān)督。
（四）中心學(xué)校黨支部要加強(qiáng)與教育局第三督導(dǎo)組的溝通協(xié)調(diào)，主動(dòng)請(qǐng)示、主動(dòng)匯報(bào)、主動(dòng)接受指導(dǎo)和檢查，嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和步驟扎實(shí)，把活動(dòng)的規(guī)定動(dòng)作做扎實(shí)、做到位，確保專題組織生活會(huì)不虛、不空、不偏、不走過(guò)場(chǎng)。
二0一四年x月x日。
組織生活的會(huì)方案篇六
一、會(huì)議指導(dǎo)思想和主題：
深入貫徹落實(shí)市委七屆四次全會(huì)精神，結(jié)合即將開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主體教育，按照《關(guān)于在全市開(kāi)展大整風(fēng)“十大行動(dòng)”推動(dòng)市委“1433”戰(zhàn)略體系重重落地的意見(jiàn)》要求，主動(dòng)對(duì)標(biāo)，深入檢視自身問(wèn)題、深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、深入整改短板不足等，進(jìn)一步對(duì)焦對(duì)照、正反鏡鑒、舉一反三、深刻反思，切實(shí)推動(dòng)公司黨員、干部、職工隊(duì)伍大整風(fēng)、思想大觸動(dòng)、作風(fēng)大提升。
主題：聚焦大整風(fēng)，對(duì)標(biāo)檢視，全力沖刺下半年工作
二、參加人員：
公司全體黨員、干部、職工，并邀請(qǐng)區(qū)紀(jì)委、區(qū)大整風(fēng)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)參加。
三、時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：7月19日上午9:00
地點(diǎn)：公司大會(huì)議室
四、會(huì)議議程：
（一）會(huì)議由公司黨支部書(shū)記王虎主持，并明確專題組織生活會(huì)的主題和要求；
（二）支部書(shū)記代表支部班子做對(duì)照檢查，黨員提出批評(píng)意見(jiàn)；
（四）發(fā)放“先鋒指數(shù)”測(cè)評(píng)表，對(duì)黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)；
（五）韓勇代表公司黨組、班子進(jìn)行發(fā)言，并對(duì)本次組織生活會(huì)進(jìn)行小結(jié)；
（六）督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次組織生活會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
組織生活的會(huì)方案篇七
本班成員：
12周一晚，在班級(jí)群里通知班級(jí)同學(xué)針對(duì)“做好大國(guó)民”“如何理性愛(ài)國(guó)”“我的愛(ài)國(guó)情感”等話題進(jìn)行思考與歸納，在12周周2至團(tuán)組織生活活動(dòng)開(kāi)始之前，利用課間及班級(jí)成員的課余時(shí)間，讓同學(xué)們對(duì)以上話題提出個(gè)人見(jiàn)解、發(fā)表看法，并由班級(jí)攝影愛(ài)好者進(jìn)行拍攝。
全校學(xué)生：
利用課間或同學(xué)關(guān)系，對(duì)非本班同學(xué)進(jìn)行采訪，同樣令其針對(duì)這些話題發(fā)表看法并拍攝，同樣收錄到最終視頻中。
視頻制作：
視頻拍攝完成后，統(tǒng)一交由淘寶創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)部部長(zhǎng)(本班成員)進(jìn)行集中的剪輯和制作。
組織生活的會(huì)方案篇八
1、前期準(zhǔn)備：
全班一起討論準(zhǔn)備了這大學(xué)生涯里面的最后一次團(tuán)組織生活。宣傳組的成員還是像以往一樣擔(dān)負(fù)起了宣傳板的責(zé)任;策劃組的同學(xué)則在從各個(gè)方面準(zhǔn)備這最后的一次團(tuán)組織生活;參加“紅歌斗”的各個(gè)寢室則在積極備戰(zhàn)——選歌、寢室排練，準(zhǔn)備以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)自我、展現(xiàn)寢室的團(tuán)隊(duì)合作與默契;另一方面，各位同學(xué)也在私底下積極的準(zhǔn)備禮物交換，相互之間留下珍貴美好的紀(jì)念。
2、具體安排：
a、全體起立合唱團(tuán)歌;。
附：部分寢室表演曲目。
507——紅星閃閃。
518——走進(jìn)新時(shí)代。
515——中國(guó)人。
520——北京歡迎你。
524——在希望的田野上。
附：經(jīng)典對(duì)白段落。
河?xùn)|獅吼。
從現(xiàn)在開(kāi)始，你只許疼我一個(gè)人，要寵我，不能騙我，答應(yīng)我的每一件事都要做到，對(duì)我講得每一句話都要真心，不許欺負(fù)我，罵我，要相信我，別人欺負(fù)我，你要在第一時(shí)間出來(lái)幫我，我開(kāi)心了，你就要陪著我開(kāi)心，我不開(kāi)心了，你就要哄我開(kāi)心，永遠(yuǎn)都要覺(jué)得我是最漂亮的，夢(mèng)里也要見(jiàn)到我，在你的心里面只有我，就是這樣了。
天下無(wú)雙。
很多時(shí)候，愛(ài)一個(gè)人愛(ài)得太深，人會(huì)醉，而恨得太久，心也容易碎。世間最痛苦的事莫過(guò)于等待，我不知道她等了我多久，我一直以為我不會(huì)再有機(jī)會(huì)見(jiàn)到她，突然間，我不知道該怎么開(kāi)口，不知道怎么講第一句話，告訴她，我真的很愛(ài)她。原來(lái)塵世間有很多煩惱是很容易解決的，有些事只要你肯反過(guò)來(lái)看，你會(huì)有另外一番光景，我終于明白，靜花水月是什么意思，其實(shí)情之所至，應(yīng)該你中有我，我中有你，誰(shuí)是男誰(shuí)是女，又有什么關(guān)系，兩個(gè)人在一起開(kāi)心不就行了，今天她是小霸王，可能明天又會(huì)輪到我了。
東邪西毒。
很多年之后，我有個(gè)綽號(hào)叫西毒，任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過(guò)什么叫做嫉妒。我不介意其他人怎么看我，我只不過(guò)不想別人比我更開(kāi)心。我以為有一些人永遠(yuǎn)都不會(huì)嫉妒，因?yàn)樗湴?。在我出道的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，因?yàn)樗矚g在東邊出沒(méi)，所以很多年后，他有個(gè)綽號(hào)叫東邪。知不知道飲酒和飲水有什么區(qū)別?酒越飲越暖，水越喝越寒。你越想忘記一個(gè)人時(shí)，其實(shí)你越會(huì)記得他。人的煩惱就是記性太好，如果可以把所有事都忘掉，以后每一日都是個(gè)新開(kāi)始，你說(shuō)多好。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)這個(gè)階段，見(jiàn)到一座山，就想知道山后面是什么。我很想告訴他，可能翻過(guò)山后面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么特別。回望之下，可能會(huì)覺(jué)得這一邊更好。每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持自己的信念，在別人看來(lái)，是浪費(fèi)時(shí)間，她卻覺(jué)得很重要。
f、尾聲——互贈(zèng)禮品。以抽簽的方式抽出自己的幸運(yùn)禮物，禮物都是同學(xué)們私底下準(zhǔn)備好了的，有心靈手巧的同學(xué)做的手工藝品，有的同學(xué)拿出了自己的鐘愛(ài)之物，比如自己很愛(ài)的一部書(shū)，還有的同學(xué)拿出了自己的書(shū)法作品。禮物種類可謂是琳瑯滿目，當(dāng)然在贈(zèng)送的禮物中，會(huì)有我們贈(zèng)送者的一段祝愿和激勵(lì)同窗的話，作為對(duì)即將踏入社會(huì)奮斗的我們的的鼓勵(lì)。
g、最后一次團(tuán)組織生活拉上帷幕，支持人作總結(jié)語(yǔ)。團(tuán)支書(shū)上臺(tái)作最后的總結(jié)。
主持人：黃××。
熊威。
攝影：王××。
組織生活的會(huì)方案篇九
一、會(huì)議要求：
1、學(xué)習(xí)文件：(6月12日)學(xué)習(xí)“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動(dòng)的意見(jiàn)。
2、征求意見(jiàn)(6月13日~6月25日)：征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)(不少于2人次)。
3、向群眾公示(6月14日)：在校園網(wǎng)上向群眾公示專題組織生活會(huì)計(jì)劃(包括專題組織生活會(huì)時(shí)間)。
4、自我小結(jié)(6月25日前)：結(jié)合專題學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)，回顧總結(jié)半年的工作情況(思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面)。
二、會(huì)議安排：
時(shí)間：20xx年6月25日。
地點(diǎn)：本校遠(yuǎn)程教室、教工之家。
要求：1、以實(shí)事求是的態(tài)度開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
2、以求真務(wù)實(shí)的精神提出今后努力的方向。
三、工作總結(jié)：支部匯總黨小組交流意見(jiàn)。
組織生活的會(huì)方案篇十
根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的通知》要求，x黨支部結(jié)合實(shí)際，制定專題組織生活會(huì)方案如下：
一、會(huì)議主題。
以“”為主題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“履行黨員義務(wù)、發(fā)揮模范作用”為根本，對(duì)照黨章，嚴(yán)肅認(rèn)真的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)和民主評(píng)議黨員工作，使每名黨員都受到一次馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺(jué)性。
二、參會(huì)人員。
區(qū)委督導(dǎo)組成員，黨支部全體黨員，群眾代表。
三、時(shí)間地點(diǎn)。
時(shí)間：擬定于xx月xx日，下午。
地點(diǎn)：會(huì)議室。
四、會(huì)議議程。
專題組織生活會(huì)由xx黨支部書(shū)記主持，具體議程如下：
1.支部書(shū)記簡(jiǎn)要介紹專題組織生活會(huì)準(zhǔn)備情況;。
2.支部書(shū)記代表支部班子作對(duì)照檢查，黨員提出批評(píng)意見(jiàn);。
3.支部書(shū)記作對(duì)照檢查，黨員提出批評(píng)意見(jiàn);。
4.黨員依次開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)(首先黨員自我評(píng)價(jià)，然后其他黨員進(jìn)行評(píng)議);。
5.發(fā)放民主測(cè)評(píng)表，對(duì)黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng);。
7.上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志講話;。
8.支部書(shū)記對(duì)專題組織生活會(huì)情況進(jìn)行小結(jié)。
五、會(huì)前準(zhǔn)備。
1.集中學(xué)習(xí)教育。在前段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，組織黨員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《黨章》和關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)一系列重要指示精神以及，讓廣大黨員進(jìn)一步搞清楚黨員的條件和標(biāo)準(zhǔn)，搞清楚召開(kāi)專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員的目的和方法;同時(shí)，緊密聯(lián)系黨員思想和工作實(shí)際，針對(duì)部分黨員認(rèn)為“四風(fēng)”問(wèn)題是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與己無(wú)關(guān)、不以為然等模糊認(rèn)識(shí)，深入細(xì)致地做好思想政治工作，引導(dǎo)黨員以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作，正確對(duì)待自身存在的不足，正確對(duì)待群眾提出的意見(jiàn)，正確對(duì)待黨組織指出的問(wèn)題。
也要談心。對(duì)存在問(wèn)題和缺乏認(rèn)識(shí)的黨員要反復(fù)談，幫助提高認(rèn)識(shí)、正視問(wèn)題;平時(shí)有分歧、有疙瘩的更要通過(guò)談心，消除隔閡、增進(jìn)了解。對(duì)困難黨員要上門(mén)談心，主動(dòng)關(guān)懷、聽(tīng)取意見(jiàn)。談心談話要互相掏心窩子、說(shuō)心里話，既主動(dòng)說(shuō)自己身上的毛病，又直接點(diǎn)出對(duì)方的不足，特別是對(duì)群眾反映的問(wèn)題和意見(jiàn)，要坦誠(chéng)接受并相互提醒。為了確保專題組織生活會(huì)質(zhì)量，要做到征求意見(jiàn)充分、談心談話深入、問(wèn)題和不足找得透徹、整改措施到位、努力方向明確。
動(dòng)，繳納黨費(fèi)，履行黨員義務(wù)，帶領(lǐng)職工群眾的作用等九個(gè)方面查找問(wèn)題，特別查找在帶頭學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高為人民群眾服務(wù)的本領(lǐng)，密切聯(lián)系會(huì)員，向會(huì)員宣傳黨的主張，遇事同商量等方面的不足。黨支部班子和支部書(shū)記要根據(jù)查找出的問(wèn)題，撰寫(xiě)簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料，對(duì)照檢查材料要檢查剖析存在的問(wèn)題，深挖產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，有針對(duì)性地提出具體改進(jìn)措施。每名黨員要根據(jù)對(duì)照檢查情況，準(zhǔn)備好自我評(píng)價(jià)和對(duì)其他黨員評(píng)議的發(fā)言內(nèi)容。
六、會(huì)議要求。
1.批評(píng)與自我批評(píng)要用事實(shí)說(shuō)話，點(diǎn)到具體人具體事，是什么問(wèn)題就擺什么問(wèn)題，具體要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持坦誠(chéng)相見(jiàn)，克服“怕”的思想;堅(jiān)持直奔主題，避免“繞”的現(xiàn)象;堅(jiān)持實(shí)事求是，防止“空”的問(wèn)題。黨支部自我批評(píng)要直面問(wèn)題，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)問(wèn)題，對(duì)上級(jí)點(diǎn)明的問(wèn)題要逐一作出回應(yīng)。黨員相互批評(píng)要抹開(kāi)面子，直截了當(dāng)指出問(wèn)題和不足，真心實(shí)意提出改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)批評(píng)，真正達(dá)到既紅臉出汗、觸動(dòng)思想，又增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。
2.黨支部書(shū)記要樹(shù)標(biāo)桿、當(dāng)示范，帶頭查擺自己的問(wèn)題，帶頭對(duì)支部委員和黨員提出批評(píng)，并虛心接受他人提出的批評(píng)意見(jiàn)。每名黨員都要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)要求，實(shí)事求是地作出自我評(píng)價(jià)，多做自我批評(píng)。黨員之間要互相進(jìn)行評(píng)議，擺問(wèn)題、提意見(jiàn)，講真話、說(shuō)實(shí)話，但不要搞人身攻擊。
3.民主評(píng)議的主要內(nèi)容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀(jì)律情況。重點(diǎn)從是否按期交納黨費(fèi)，是否履行黨員義務(wù)，是否遵守黨的紀(jì)律，是否按時(shí)參加組織生活，是否及時(shí)完成黨組織交給的任務(wù)，是否在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮作用等六個(gè)方面開(kāi)展評(píng)議。民主測(cè)評(píng)采取發(fā)放測(cè)評(píng)表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對(duì)黨員進(jìn)行投票測(cè)評(píng)。參加評(píng)議和民主測(cè)評(píng)的人員包括全體黨員、協(xié)會(huì)會(huì)員代表、協(xié)會(huì)服務(wù)站點(diǎn)負(fù)責(zé)人。
4.黨支部要根據(jù)民主評(píng)議情況，結(jié)合平時(shí)掌握的黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見(jiàn)，并向本人反饋。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表?yè)P(yáng)或表彰;對(duì)那些長(zhǎng)期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，要逐一研究并落實(shí)教育幫助的具體措施，促其改正。
5.黨支部對(duì)查擺的問(wèn)題和黨員群眾提出的意見(jiàn)要認(rèn)真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問(wèn)題、哪些是單位要改的問(wèn)題、哪些是黨員個(gè)人要改的問(wèn)題，做到所有需要整改的事項(xiàng)目標(biāo)明確、措施明確、責(zé)任明確、時(shí)限明確，并進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。同時(shí)，結(jié)合“雙承諾”活動(dòng)，黨支部班子成員和黨員要認(rèn)真認(rèn)領(lǐng)個(gè)人存在的問(wèn)題，提出整改時(shí)限，制定整改措施，進(jìn)一步發(fā)揮黨組織和黨員先鋒模范作用。
組織生活的會(huì)方案篇十一
南陽(yáng)市第三十七小學(xué)組織學(xué)生參觀南陽(yáng)市科技館活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：
為豐富我校學(xué)生課余生活，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育，提高同學(xué)們的科技素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論，根據(jù)市教育局《關(guān)于組織中心城區(qū)中小學(xué)生到愛(ài)國(guó)主義教育基地、文化中心、科技館、展覽館參觀學(xué)習(xí)開(kāi)展活動(dòng)的通知》要求，特安排我校三、四年級(jí)的學(xué)生到南陽(yáng)市科技館參觀學(xué)習(xí)。
成員：三四年級(jí)每班一名教師五、活動(dòng)的具體安排：
1、去參觀的學(xué)生以班級(jí)為單位，由班主任組織，分成6個(gè)小組，確定好正、副小組長(zhǎng)，到達(dá)目的地后以小組為單位班主任帶領(lǐng)進(jìn)行活動(dòng)2、學(xué)生批次：本次參觀學(xué)生為班級(jí)第一批次，以后不定期確定第二批次第三批次等等。
3、車(chē)輛安排：學(xué)校聯(lián)系公交公司安排車(chē)輛，胡校長(zhǎng)負(fù)責(zé)好車(chē)輛的安排及外出安全，班主任老師加強(qiáng)學(xué)生坐車(chē)安全和到達(dá)目的地的活動(dòng)安全教育。
4、各班的學(xué)生具體分組必須形成表冊(cè)上報(bào)德育處備案（上報(bào)電子版名單）。
5、參觀以后每人寫(xiě)一篇參展體會(huì)，于11月2日前上交學(xué)校德育處。
6、行車(chē)路線：南陽(yáng)市第三十七小學(xué)————南陽(yáng)市科技館。7、科技館活動(dòng)以班級(jí)為活動(dòng)小組，由班級(jí)領(lǐng)隊(duì)老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生參觀。由于場(chǎng)館較大，統(tǒng)一規(guī)定11:00在大廳集合回校。
六、注意事項(xiàng)：
1、聽(tīng)從安排，不擅自行動(dòng)。
2、按照活動(dòng)安排時(shí)間準(zhǔn)時(shí)集合，坐車(chē)。上下車(chē)有序，在車(chē)上講文明，講秩序。
3、活動(dòng)時(shí)按組活動(dòng)，不能個(gè)別活動(dòng)，不可以在參觀場(chǎng)地好亂跑。活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從班主任及組長(zhǎng)安排，有事離開(kāi)需向班主任請(qǐng)假。
4、在科技館內(nèi)講文明禮儀，不大聲喧嘩，不亂弄東西，不隨地扔果皮紙屑。要愛(ài)護(hù)科技館場(chǎng)所公物。
5.組長(zhǎng)負(fù)責(zé)好本組人員的行動(dòng)和安全，班主任負(fù)責(zé)好本班學(xué)生的安全。6、學(xué)校安排帶校旗，學(xué)生全部穿校服，自帶茶水或者礦泉水。
7、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，統(tǒng)一乘車(chē)返回學(xué)校。
附：參觀科技館三四年級(jí)各班名單。
組織生活的會(huì)方案篇十二
二、會(huì)議地點(diǎn)：社區(qū)會(huì)議室。
三、會(huì)議主題和內(nèi)容：按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，以“反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn)，聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，剖析支部和個(gè)人在“四風(fēng)”方面、關(guān)系群眾切身利益和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面存在的問(wèn)題，明確整改措施和方向。
四、會(huì)議主持人：田澤云。
五、到會(huì)人員：27人。
(一)參會(huì)人員：全體在家支部委員、黨員。
(二)到會(huì)指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)：陳敬光曾城銀。
六、會(huì)議議程。
(一)社區(qū)黨支部書(shū)記田澤云同志代表社區(qū)支部作對(duì)照檢查，支部成員、黨員圍繞對(duì)照檢查內(nèi)容討論發(fā)言。
(二)社區(qū)黨支部書(shū)記田澤云同志作個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言，其他支部委員逐一對(duì)其開(kāi)展批評(píng)。社區(qū)支部委員羅成鮮、廖華、依次作個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言，其他支部委員、黨員逐一對(duì)其開(kāi)展批評(píng)。
(三)鎮(zhèn)督導(dǎo)人員曾城銀講話。
(四)鎮(zhèn)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)陳敬光鎮(zhèn)長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
(五)社區(qū)黨支部書(shū)記田澤云同志表態(tài)發(fā)言。
組織生活的會(huì)方案篇十三
間：2013年10月27日上午地。
點(diǎn)：薊縣消防中隊(duì)參加人員：老師、學(xué)生。
人員分工：老師負(fù)責(zé)來(lái)回途中及在軍營(yíng)期間孩子的召集及安全事宜。目的：通過(guò)參觀軍營(yíng)內(nèi)務(wù)、消防演練等，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)消防知識(shí)并懂得珍惜時(shí)間的重要性，從而強(qiáng)化孩子們的時(shí)間觀念及自我約束能力。
活動(dòng)安排：
一、7：40于校門(mén)口集合，8：00同學(xué)們一同乘大巴車(chē)前往目的地。
二、8：15~8：45參觀消防車(chē)及設(shè)施，學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識(shí)。
三、8：45~9：00參觀軍營(yíng)內(nèi)務(wù)，看疊被示范表演，了解部隊(duì)整齊劃一的風(fēng)格。
四、9：00~10：00參觀消防訓(xùn)練：急速著戰(zhàn)服、布設(shè)施、爬懸梯、演習(xí)滅火等。
五、10：00~10：40請(qǐng)消防軍對(duì)孩子們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練并比賽。
六、10：50集合乘車(chē)返回學(xué)校，活動(dòng)結(jié)束。注意事項(xiàng)：
一、隨同前往的教師請(qǐng)照管好學(xué)生，以保證安全。
二、活動(dòng)進(jìn)行期間請(qǐng)大家聽(tīng)從組織者的安排，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、若發(fā)生意外，簡(jiǎn)單的小傷請(qǐng)教師幫忙一起處理，不能自己處理的立即送醫(yī)院。
總結(jié)。
為提高廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，深入推進(jìn)我校“消防安全防火墻”工程建設(shè)，開(kāi)展警校共建活動(dòng)；學(xué)校與消防大隊(duì)協(xié)作，對(duì)師生的消防安全防范技能進(jìn)行了培訓(xùn)，著力提高學(xué)生應(yīng)對(duì)火災(zāi)疏散逃生演練和自防自救能力。
10月27日下午，我校組織了部分師生到縣消防大隊(duì)參觀。學(xué)生受到了消防大隊(duì)官兵的熱烈歡迎。首先消防隊(duì)員為師生們介紹了部分滅火器材的用途、構(gòu)造、性能參數(shù)以及使用方法和基本的滅火知識(shí)，讓師生們零距離感受到生活中預(yù)防消防安全的基本常識(shí)，各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生，讓他們大開(kāi)了眼界，不時(shí)發(fā)出由衷的陣陣贊嘆。同學(xué)們還觀看了消防官兵表演的現(xiàn)場(chǎng)滅會(huì)、無(wú)齒鋸、機(jī)動(dòng)鏈鋸、消防水車(chē)高空超遠(yuǎn)滅火技能等項(xiàng)目；精彩的表演博得了同學(xué)們的陣陣的掌聲，也激發(fā)學(xué)生們們濃厚的興趣，在消防官兵的指導(dǎo)下，部分同學(xué)也興致勃勃地體驗(yàn)了一下現(xiàn)場(chǎng)滅火方法、技能。
同學(xué)們參觀后都紛紛表示，一定要好好學(xué)習(xí)《消防法》，遵守學(xué)校的消防安全規(guī)定，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，在同學(xué)中當(dāng)好一名義務(wù)消防宣傳員。
這次活動(dòng)的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救技能，目的在于制造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍，從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
組織學(xué)生參觀消防隊(duì)基地。
為了全面提升消防安全的“四個(gè)能力”，增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，從小接受消防知識(shí)教育，提高自我安全消防意識(shí)，10月27日下午，我校組織80余名學(xué)生參觀了消防支隊(duì)，受到了消防隊(duì)官兵的熱情接待。
在消防大隊(duì)長(zhǎng)的介紹下，消防隊(duì)?wèi)?zhàn)士們給孩子們表演了實(shí)地演習(xí)：電鋸開(kāi)啟啤酒瓶、擴(kuò)張鉗夾雞蛋、爬桿子、戴消防頭盔、穿消防服等，迅速敏捷的身手得到了同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩！學(xué)生們看完后在消防士兵的保護(hù)下親身體驗(yàn)了那些神圣、驚險(xiǎn)的任務(wù)。最后教官帶領(lǐng)學(xué)生到士兵宿舍參觀內(nèi)務(wù)，看到床上潔白的床單、被子疊得像豆腐塊、一條皮帶一頂軍帽整齊地放在床上，學(xué)生們內(nèi)心充滿了敬佩之情。
我校的部分小記者還充分利用自身優(yōu)勢(shì)，興高采烈的對(duì)消防士兵進(jìn)行了采訪，并認(rèn)真的做了記錄。
這次活動(dòng)的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救技能，目的在于制造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍，從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（1）班姓名：孟佳琪。
參觀消防隊(duì)有感。
今天，我們?nèi)嘁黄鹑ハ谰謪⒂^，我的感想可深了。一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是幾輛紅色的消防車(chē)。一位消防員叔叔接待了我們，先帶我們?nèi)⒂^了他們滅火時(shí)用的工具，有水槍、頭盔、滅火衣褲等等，還有高科技的無(wú)齒鋸、鑿巖機(jī)、移動(dòng)遙控炮，真是令我大開(kāi)眼界啊。
接著，叔叔把我們帶到了他們的宿舍里，只見(jiàn)里面非常干凈整潔，物品擺放得整齊有序，被子都疊得方方正正，真像一塊塊“豆腐干”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。叔叔還給我們演示了怎么疊被子，只見(jiàn)被子在叔叔的手中三兩下就成了一塊“豆腐干”，我的心里別提有多佩服了。
接著，叔叔又帶我們來(lái)到幾根鐵桿前，對(duì)我們說(shuō)：“我們?nèi)ゾ然鹗欠浅＞o急的事，走樓梯太慢了，所以我們就利用這幾根鐵桿滑下去，這樣幾秒鐘就能到一樓了?！痹捯魟偮?，只見(jiàn)叔叔“嗖”地一下就滑了下去，我和大家一樣吃驚地張大了嘴巴，還有幾個(gè)同學(xué)湊過(guò)去看叔叔有沒(méi)有摔傷。沒(méi)過(guò)幾分鐘，只見(jiàn)叔叔毫發(fā)無(wú)損地站在了我們面前，繼續(xù)邀請(qǐng)我們向前參觀。謎底終于解開(kāi)了，原來(lái)在鐵桿下面有個(gè)厚厚的海綿墊，叔叔下了的時(shí)候正好落在海綿墊上，當(dāng)然就不會(huì)受傷啦。
最后，叔叔帶我們到室外玩水槍，水一直漫到我的腳上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑啊，鬧啊，參觀活動(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。
通過(guò)這次的參觀，我學(xué)到了許多消防知識(shí)，更體會(huì)到了什么叫做奉獻(xiàn)。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（3）班姓名：夏。
野
參觀消防大隊(duì)。
今天上午，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^消防大隊(duì)，我們樂(lè)得心花怒放。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始參觀了，先到三樓消防教育館，消防員叔叔向我們介紹了以前老式的消防工具，特殊的消防服??令我們大開(kāi)眼界。給我們講述了烈士展良才的英雄事跡，我們聽(tīng)得十分入迷，敬佩之情油然而生。
接著，我們又到了一樓車(chē)庫(kù)，只見(jiàn)停著四輛全身閃著紅光的消防車(chē)，消防員叔叔為我們介紹了每輛車(chē)上的設(shè)備、功能等，還邀請(qǐng)我們上車(chē)試試，讓我真實(shí)地感受到了一下消防車(chē)。在消防車(chē)后面靠窗的地方整齊地排列著消防隊(duì)員穿的衣服，我排在前面，榮幸的是消防員叔叔讓我試穿了他的衣服，感覺(jué)沉沉的，還讓我?guī)厦弊樱虼蠹覔]手，我真的好帥！好神氣?。?BR> 再接下來(lái)是現(xiàn)場(chǎng)滅火演習(xí)，消防員叔叔先將裝滿了一盆子的汽油點(diǎn)燃，冒出滾滾黑色的濃煙，有幾個(gè)同學(xué)和消防員叔叔一起用滅火器對(duì)準(zhǔn)噴灑，那強(qiáng)勁的火勢(shì)一下子被撲滅了。
轉(zhuǎn)眼間，我們依依不舍地離開(kāi)了消防大隊(duì)。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（4）班姓名：溫玉慶。
參觀消防大隊(duì)感想。
為了讓我們學(xué)生多掌握一些消防知識(shí)，提高我們的消防意識(shí)。學(xué)校組織了我們，參觀消防大隊(duì)。
我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下興致勃勃的來(lái)到消防大隊(duì)。消防員叔叔早已等候在門(mén)口，熱情地接待我們。
首先映入我眼簾的是，紅色大門(mén)里整齊停放著的一塵不染的消防車(chē)和排列井井有序的各種救護(hù)防護(hù)用具。消防員叔叔讓我們上車(chē)感受一下，緊接著我們進(jìn)入大廳，聆聽(tīng)了消防員叔叔給我們講述眾多的消防知識(shí)，還逐一地給我們演練了怎么穿消防衣，怎么使用消防器具和高壓水槍。他們一個(gè)個(gè)身手敏捷、行動(dòng)規(guī)整，我們一邊觀看，一邊認(rèn)真聽(tīng)著消防員叔叔的講解。接下來(lái)我們上了三樓，消防員叔叔給我們看了馬蜂窩，這是他們工作時(shí)摘取回來(lái)的，消防員叔叔還帶我們參觀了健身房，還有他們獲得的榮譽(yù)證書(shū)。這時(shí)他們平時(shí)工作時(shí)汗水換來(lái)的。
今天的參觀讓我大開(kāi)眼界，見(jiàn)識(shí)了很多消防器材，學(xué)到了不少新知識(shí)，經(jīng)過(guò)這次有意義的活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到他們工作的辛苦和危險(xiǎn)性，我說(shuō)他們就是我們幸福生活的保障衛(wèi)士。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（2）班姓名：廖寧寧。
參觀消防大隊(duì)有感。
我們學(xué)校重視學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作能力相結(jié)合，為了對(duì)專業(yè)知識(shí)更進(jìn)一步的了解和鞏固，使同學(xué)們能夠把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ魅?，因此學(xué)校為我們申請(qǐng)了到消防大樓進(jìn)行參觀的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們都帶著激動(dòng)和向往的心情來(lái)到了消防大樓，消防官兵們微笑著跟我們師生打招呼，表示對(duì)我們到來(lái)的歡迎。隨即我們走進(jìn)了消防大樓，消防官兵早已為我們準(zhǔn)備了一系列的消防器材。有：滅火器、防毒面具、消防指示燈、消防緩解器等。同學(xué)們喜悅的同時(shí)又有點(diǎn)緊張，同學(xué)們圍成了一圈，耐心地聽(tīng)著消防官兵為我們講解著，這些消防器材的使用和功能。同時(shí)也使我了解到原來(lái)固體、液體、氣體和金屬體，它們各自造成的火災(zāi)，需要用到的滅火器材都是不同的。通常我們常見(jiàn)的都是干粉滅火器為主。消防官兵詳細(xì)地跟我們介紹了滅火器的使用方法，防毒面具以及其他消防設(shè)備的使用方法，還讓我們親手去操作，讓我們學(xué)會(huì)在發(fā)生緊急情況的時(shí)候如何求救。
我親身經(jīng)歷了救生緩解器的使用過(guò)程，還記得剛開(kāi)始時(shí)我兩腳發(fā)抖，兩手發(fā)軟，后來(lái)隨著消防官兵的指揮，救生緩解器給我的安全感，沿著二樓跳下來(lái)后才發(fā)現(xiàn)“原來(lái)我是那么的勇敢”。隨后我們還參觀了消防官兵的宿舍，他們的物品擺放得非常整齊，給人一種很威嚴(yán)的感覺(jué)。
參觀學(xué)習(xí)后同學(xué)們集好隊(duì)，向消防官兵告別，依依不舍地離開(kāi)了消防大樓。這次的參觀讓我學(xué)習(xí)到了很多與書(shū)本有關(guān)的知識(shí)，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了消防設(shè)施設(shè)備的使用，感謝學(xué)校給了我們這次的參觀機(jī)會(huì)，讓我們受益匪淺。
組織生活的會(huì)方案篇十四
一、活動(dòng)目的：
啟動(dòng)“書(shū)香校園”工程，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍，讓書(shū)香飄滿校園。二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。
4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：毛錦文。
副組長(zhǎng)：張成民組員：全體班主任、語(yǔ)文老師四、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍：
1、在每隔三周升旗儀式上讀通過(guò)多種形式，（如校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書(shū)的好處。）倡議全體師生多讀書(shū)，讀好書(shū)。
2、打造“書(shū)香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等，渲染讀書(shū)的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書(shū)介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書(shū)之星”、“班級(jí)讀書(shū)大王”“小書(shū)迷”、“小書(shū)蟲(chóng)”等板塊。每個(gè)班級(jí)建立圖書(shū)角，捐贈(zèng)圖書(shū)，設(shè)立圖書(shū)管理員，制定借閱制度。
1、“漫步書(shū)海，品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》，做好讀書(shū)筆記的記錄。
1、“誦讀經(jīng)典，詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)。利用每天課前10分鐘誦讀古詩(shī)。2、“相約好書(shū)，牽手美文”讀書(shū)交流活動(dòng)。語(yǔ)文教師每周利用“閱讀課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書(shū)，共享讀書(shū)的樂(lè)趣?？砷_(kāi)展閱讀指導(dǎo)課、讀書(shū)交流課、讀寫(xiě)結(jié)合課等活動(dòng)。
3、“智慧芳園,一字千金”書(shū)評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書(shū)或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自己看過(guò)的一本書(shū)或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右；體裁不限（詩(shī)歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。（范圍：五六年級(jí)學(xué)生）。
4、“智慧碰撞,親子讀書(shū)”活動(dòng)。建議每位學(xué)生與好書(shū)交朋友，并開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書(shū)信息卡”，包括書(shū)名、作者、頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書(shū)筆記（讀書(shū)語(yǔ)錄、感言、心得等）兩部分。六、讀書(shū)活動(dòng)的落實(shí)措施：
1、時(shí)間落實(shí)。我校各年級(jí)每周開(kāi)設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課，并列入課表，專時(shí)專用；每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級(jí)采取聽(tīng)讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證學(xué)生讀1本書(shū)；三、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書(shū)；五、六年級(jí)學(xué)生每期讀3本書(shū)。3、各班建立組織。各班建立班級(jí)讀書(shū)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個(gè)書(shū)友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人，要為書(shū)友隊(duì)取個(gè)別致的名字，想一句讀書(shū)口號(hào)。
4、各班建立圖書(shū)角。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書(shū)，保證學(xué)生有書(shū)可讀，有好書(shū)可讀。
5、活動(dòng)落實(shí)?！白孕艁?lái)自鼓勵(lì)，習(xí)慣決定人生?！蔽覀兌ㄆ陂_(kāi)展一些班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的學(xué)生樂(lè)在其中，盡情地展示自己的語(yǔ)文才能。活動(dòng)的形式多種多樣，如舉行讀書(shū)故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書(shū)心得交流會(huì)，好的讀書(shū)筆記的展評(píng)，定期出版讀書(shū)手抄報(bào)等。予以公布表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。
6、指導(dǎo)落實(shí)。教師的指導(dǎo)，主要是引起興趣，提示方法。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化，可以指導(dǎo)理清情節(jié)，評(píng)論人物；可以提幾個(gè)思考題，要求讀后回答；可以指導(dǎo)欣賞語(yǔ)言、寫(xiě)法；可以看錄像，欣賞音像資料提供的內(nèi)容，指導(dǎo)寫(xiě)觀后感等等。對(duì)閱讀指導(dǎo)，教師同樣是精心備課。
7、檢查落實(shí)。對(duì)課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促、交流、評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計(jì)，對(duì)閱讀筆記是經(jīng)常檢查，以督促學(xué)生形成習(xí)慣。七、讀書(shū)活動(dòng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)：
（1）各班級(jí)成立讀書(shū)活動(dòng)管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。
（2）評(píng)選書(shū)香班級(jí)，對(duì)班級(jí)讀書(shū)氛圍建設(shè)好、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得好的班級(jí)每月將結(jié)合考核給予加分。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師，給予表彰。
（3）每月班級(jí)評(píng)選“小書(shū)蟲(chóng)”“小書(shū)迷”“讀書(shū)博士”等，全校大會(huì)給予表彰；期末評(píng)選“讀書(shū)明星”，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
總之加強(qiáng)課外閱讀，可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累，提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們通過(guò)家校聯(lián)手，深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃”；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式；活化課程，培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐能力；讀寫(xiě)結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
組織生活的會(huì)方案篇十五
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月16日15:00—17:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)背景：
深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，開(kāi)展以“學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、嚴(yán)守黨的紀(jì)律”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以“認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神，開(kāi)展黨支部?jī)?nèi)部的批評(píng)與自我批評(píng)”為具體內(nèi)容，以“創(chuàng)建在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在批評(píng)中進(jìn)步的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部”為中心工作，在應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部中深入開(kāi)展對(duì)系列重要講話的學(xué)習(xí)活動(dòng)和宣傳活動(dòng)，提高支部成員對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨支部?jī)?nèi)部組織觀念和紀(jì)律等問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并由此形成積極向上、不斷進(jìn)步的風(fēng)氣，從而更好地接受別人的批評(píng)，更好提高自己的精神層面的覺(jué)悟，進(jìn)而能很好的投身到支部及班級(jí)各項(xiàng)事業(yè)的開(kāi)展中去，投身到自身的社會(huì)工作中去。通過(guò)這次對(duì)系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，可以確保在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，奮發(fā)有為地推動(dòng)支部的各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
六、活動(dòng)對(duì)象：
七、活動(dòng)策劃者：
八、活動(dòng)意義：
1、響應(yīng)了我院關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神為主題的黨組織活動(dòng)，給黨支部成員一次理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐展示的機(jī)會(huì)。
2、這次活動(dòng)能確保在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，讓各位黨員更加明確自己的責(zé)任，更加堅(jiān)定自己的信念。始終和黨保持一致，忠誠(chéng)于黨，并且在學(xué)習(xí)和批評(píng)中得到提高。
3、引導(dǎo)廣大黨員學(xué)生在思想覺(jué)悟上當(dāng)同齡人楷模，增強(qiáng)黨員的光榮感和使命感，并以支部發(fā)展促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的發(fā)展。
九、前期準(zhǔn)備：
組織委員發(fā)放關(guān)于系列重要講話的學(xué)習(xí)材料至各支部成員及入黨積極分子，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)工作并廣泛征求黨員同學(xué)和其他同學(xué)關(guān)于組織生活會(huì)的意見(jiàn)和建議。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部委員會(huì)應(yīng)該認(rèn)真撰寫(xiě)各方面的材料，并且在撰寫(xiě)材料中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，組織大家談心談話，為組織生活會(huì)打下基礎(chǔ)。
十會(huì)議流程：
1、對(duì)我支部黨員進(jìn)行考勤。
2、黨支部副書(shū)記宣布應(yīng)用統(tǒng)計(jì)黨支部生活會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。
4、支部書(shū)記引入話題，展示系列重要講話精神的要點(diǎn);。
6、由組織委員組織大家進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，要求批評(píng)內(nèi)容具體懇切;。
7、由老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，對(duì)我們的活動(dòng)和我們黨員提出意見(jiàn)和建議。
8、支部成員合影留念。
十一、會(huì)后工作：
2、宣傳委員就活動(dòng)開(kāi)展情況形成宣傳稿，要求內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂，充分體現(xiàn)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部的積極向上的精神風(fēng)貌及強(qiáng)大的組織活力。
3、組織委員就會(huì)議記錄及黨員情況對(duì)支部成員及入黨積極分子開(kāi)展后續(xù)的教育及監(jiān)督工作，保證生活會(huì)的目的確切的完成。
十二、活動(dòng)預(yù)期效果：
1、充分提高黨員的覺(jué)悟，能夠?qū)W習(xí)到系列重要講話的精神，能夠做到堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。
2、一種以輕松的方式達(dá)到理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并能在理論學(xué)習(xí)中相互監(jiān)督，在會(huì)后實(shí)際落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中。
3、加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高個(gè)人的思想，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持一致，在目前黨內(nèi)存在的問(wèn)題和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題有自己正確的看法。
組織生活的會(huì)方案篇十六
一、活動(dòng)目的（概述本活動(dòng)舉辦的目的、意義、可行性分析）。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
（列明活動(dòng)開(kāi)展的具體時(shí)間，地點(diǎn)需寫(xiě)清楚詳細(xì)地址）。
三、組織機(jī)構(gòu)。
（主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位、合作單位等）。
（必須詳細(xì)列明擬邀請(qǐng)單位、活動(dòng)對(duì)象，單位名稱寫(xiě)全稱）。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)明活動(dòng)主要內(nèi)容、實(shí)施流程）。
六、預(yù)期效果。
（概述活動(dòng)規(guī)模、預(yù)計(jì)效果等）。
七、安全保障。
（應(yīng)當(dāng)詳細(xì)的寫(xiě)明安全保障措施、突發(fā)事件應(yīng)急方案、后勤保障機(jī)制等相關(guān)內(nèi)容）。
八、經(jīng)費(fèi)保障。
（需包含經(jīng)費(fèi)來(lái)源，若來(lái)源為贊助，應(yīng)標(biāo)明贊助單位。以表格形式列出費(fèi)用預(yù)算清單）。