文學(xué)作品是用語(yǔ)言藝術(shù)的方式表達(dá)思想感情的一種創(chuàng)作成果?？偨Y(jié)要言簡(jiǎn)意賅，言之有物。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士分享的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可以從中獲取一些靈感和建議。
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇一
蘭：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們！
蘭：小朋友們！
蘭：大家好！
蘭：美麗宜人的夏季悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們即將迎來(lái)了一年一度的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，在那里我想對(duì)親愛(ài)的教師們、家長(zhǎng)們道一聲：您辛苦啦，祝大家五一歡樂(lè)。（此處可請(qǐng)小朋友起立向教師和爸媽分別道聲“教師，您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”）。
為了讓家長(zhǎng)和孩子們過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)便、歡樂(lè)、自由的節(jié)日，我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅僅能夠展現(xiàn)幼兒的才藝，還能夠經(jīng)過(guò)自我和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，一齊度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘、有意義的節(jié)日！
（以下可請(qǐng)何園長(zhǎng)講）。
蘭：下頭掌聲有請(qǐng)何園長(zhǎng)為大家講話！
得到鍛煉，也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日。家長(zhǎng)們，為了孩子的歡樂(lè)，大家一齊參與其中，共同度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、開(kāi)心的節(jié)日！
蘭：嗯，何園長(zhǎng)講得太好啦！家長(zhǎng)們，當(dāng)我們應(yīng)對(duì)孩子充滿靈氣的眼睛，我們都會(huì)由衷地對(duì)孩子說(shuō)“寶貝，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你?！蹦敲丛鯓幼尯⒆痈惺芪覀兊膼?ài)呢？請(qǐng)家長(zhǎng)朋友抽一點(diǎn)時(shí)間給孩子，分一點(diǎn)精力給孩子，做孩子成長(zhǎng)中的玩伴吧！放下我們成熟的面孔，丟開(kāi)我們習(xí)慣的思維，尋找童年、懷抱童心和孩子一齊歡樂(lè)游戲，感受童年給我們帶來(lái)的無(wú)限幸福，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子跟我一齊大聲喊出來(lái)“歡樂(lè)游戲、愉快童年”
（音樂(lè)起：勞動(dòng)最光榮《歌表演：洗刷刷》全體一齊）蘭：勞動(dòng)最光榮！小朋友你們說(shuō)是不是呀？很多小朋友必須很愿意幫著爸爸媽媽做些力所能及的事情，下頭請(qǐng)小1班小朋友和他們的媽媽一齊來(lái)一場(chǎng)“母子剝豆比賽”看看誰(shuí)和媽媽一齊剝的又快又好！
蘭：陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物生長(zhǎng)，保護(hù)自然，愛(ài)護(hù)小樹(shù)，從我做起！下頭是托1班的小朋友和爸爸媽媽的游戲“小樹(shù)穿新衣”。讓我和小樹(shù)共成長(zhǎng)，小朋友和家長(zhǎng)們一齊努力，看誰(shuí)為小樹(shù)穿的新衣最美！
子對(duì)我們的愛(ài)！平時(shí)都是媽媽給孩子穿衣服，今日就讓小朋友也為媽媽穿一次衣服，看看小朋友對(duì)媽媽的愛(ài)究竟有多少呢？小朋友，我們來(lái)做一愛(ài)的個(gè)游戲“我為媽媽穿衣服”……（配歌表演《我的好媽媽》表演后，幼兒與家長(zhǎng)互相擁抱、親親，注意氣氛帶動(dòng)）。
蘭：小時(shí)候媽媽會(huì)把我放在地上，和我玩一個(gè)游戲，就是找媽媽的游戲。媽媽從我身邊跑開(kāi)，躲到另一個(gè)房間，喊我：“寶寶，媽媽在哪里？你來(lái)找媽媽吧！”我就pia...pia...pia地爬過(guò)來(lái)，，左邊房間看看，右邊房間看看，很疑惑的樣貌“我該去哪個(gè)房間找媽媽呢？”媽媽拍拍房門，又閃身躲到門后，我聽(tīng)見(jiàn)聲音，立刻爬向媽媽躲藏的房間，看到了媽媽的紅拖鞋，順著鞋子往上看，最終看到了媽媽的臉，就會(huì)興奮地咯咯笑起來(lái)！
此刻，媽媽和小朋友們，讓我們一齊回到小時(shí)候：“小朋友，開(kāi)始找媽媽咯！”
（游戲完結(jié)束語(yǔ)：今日孩子們都找到了媽媽，但孩子今后的路還很長(zhǎng)，不管這條路上充滿多少雨水，多少泥濘，多少坎坷，媽媽始終是陪在他的身邊的那個(gè)人，陪他走過(guò)童年、少年、青年，看著他長(zhǎng)大，而媽媽會(huì)一天天老去，孩子們請(qǐng)擁抱你們的媽媽，親親她，對(duì)媽媽大聲的說(shuō)來(lái)“媽媽，我愛(ài)你！”。）。
此刻，就讓我們和爸爸媽媽一齊把蔬菜搬回家咯！
蘭：剛才中2班的小朋友做得很好，和大人一齊把蔬菜運(yùn)了回去。此刻中1班的小朋友，看你們的了，看看在幼兒園的時(shí)候，媽媽不在，誰(shuí)在午睡的時(shí)候會(huì)按照教師的要求做得最好！
（歌表演：《好娃娃》）。
蘭：大班的小朋友已經(jīng)是大孩子了，大孩子就能幫著爸爸媽媽做很多很多的事情。此刻，大孩子們，我們來(lái)把爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)的成果搬運(yùn)回家！
（《運(yùn)糧油》音樂(lè)：勞動(dòng)最光榮）。
蘭：今日真是個(gè)好日子，既有小朋友開(kāi)心的笑臉又有家長(zhǎng)進(jìn)取的參與。在這歡樂(lè)的日子里，我們游戲，我們歡笑！
隆興幼兒園是小朋友童年的搖籃和的夢(mèng)鄉(xiāng)，更是家長(zhǎng)朋友們歡樂(lè)和放心的幼教園地。讓我們一齊辛勞，一齊努力，明天從隆興幼兒園結(jié)出成功的果實(shí)！小朋友們，家長(zhǎng)們，讓我們一齊努力吧！
感激教師的辛苦，感激家長(zhǎng)的參與，您的參與就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)！今日的活動(dòng)到此結(jié)束！
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇二
合：大家上午好（微微鞠躬）
凌：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會(huì)暨文藝匯演
郭：董事長(zhǎng)助理郭永福先生
凌：學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生
周：招生辦主任何大成先生
郭：中學(xué)部校長(zhǎng)田洪成先生
凌：小學(xué)部校長(zhǎng)王佑會(huì)女士
周：還有各片區(qū)招生主任
郭：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來(lái)
凌：新的鐘聲、新的跨越
周：新的祝福、新的期待
郭：在這迎新辭舊之際，我們給大家拜年了
合：祝大家新年快樂(lè)，幸福安康、鴻運(yùn)享通
凌：今天的活動(dòng)有四項(xiàng)議程：一、園長(zhǎng)新年致辭；二、家長(zhǎng)代表發(fā)言；三、頒獎(jiǎng)儀式；四、匯報(bào)演出。
郭：首先有請(qǐng)莊園長(zhǎng)致辭。
今天還有一位家長(zhǎng)為了表達(dá)他的心愿，也想上臺(tái)說(shuō)幾句，有請(qǐng)齊博家長(zhǎng)。
園長(zhǎng)：謝謝齊博家長(zhǎng)的厚愛(ài)，服務(wù)孩子，服務(wù)家長(zhǎng)是我們應(yīng)盡的工作。
凌：回首20xx年，我們驕傲！
周：回首20xx年，我們自豪！
郭：回首20xx年，我們收獲了成長(zhǎng)和快樂(lè)
凌：回首20xx年，我們收獲了成功和喜悅
周：回首20xx年，我們幼兒園碩果累累
凌：今天，我們借此機(jī)會(huì)對(duì)參加全國(guó)少兒繪畫比賽獲獎(jiǎng)的小朋友進(jìn)行頒獎(jiǎng)
郭：下面，有請(qǐng)幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。（周、張、郭負(fù)責(zé)安排頒獎(jiǎng)秩序）
有請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王校長(zhǎng)，田校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得銅獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)莊園長(zhǎng)、何主任他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得銀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)郭助理、林校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得金獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)朱園長(zhǎng)，陳園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)黃偉豪、楊紫怡家長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
凌：請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的小朋友
吳：過(guò)去的一年里，我們有汗水也有掌聲
楊：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)
周：過(guò)去的一年里，我們與孩子共同度過(guò)美好的一年
郭：在新的一年里，讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇三
早上好!
“金秋十月爽，九九話重陽(yáng)。日月兩重歸，相映地久長(zhǎng)?！薄跋寂﹃?yáng)情無(wú)限，霜染秋楓葉正紅”。秋風(fēng)送爽，果實(shí)飄香。金秋十月，我們又迎來(lái)了一年一度的老人節(jié)?——“九九”重陽(yáng)節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時(shí)期。過(guò)去你們以滿腔熱血，奉獻(xiàn)了自己的青春和力量，為社會(huì)的發(fā)展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績(jī)。今天，你們雖然離開(kāi)了原來(lái)的工作崗位、但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長(zhǎng)期積累起來(lái)的豐富知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)各種方式繼續(xù)散發(fā)著自己的光和熱。
在此，謹(jǐn)讓我代表我們?nèi)w老師和小朋友向在座的爺爺奶奶道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝愿，祝你們身體健康、節(jié)日愉快，萬(wàn)事如意!
主持人：在坐的還有許多小朋友，現(xiàn)在我可要來(lái)考考你們了。每年的農(nóng)歷九月九日，是我國(guó)傳統(tǒng)的什么節(jié)日?(幼兒回答)。
老人與孩子互動(dòng)，給老人送禮物，捶捶背等。
11：00左右，帶老人到食堂用餐.活動(dòng)結(jié)束。
結(jié)束語(yǔ)、;我們中國(guó)一直以來(lái)都是一個(gè)尊老敬老的國(guó)家，在我們咿呀學(xué)步的時(shí)候，老人為我們付出了畢生的精力，我們唯有孝順?biāo)麄?、關(guān)愛(ài)他們才能報(bào)答他們的恩情，只要我們用心，不讓老人操心，他們一定會(huì)有快樂(lè)。
尊敬的爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了社會(huì)。您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們忠心的祝福您們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意(齊)：尊敬的爺爺奶奶，祝你們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意。
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇四
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
這里是“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人曉嵐。
一、在比賽開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委，她們是吳園長(zhǎng)、嚴(yán)副園長(zhǎng)、陳副園長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)。
這次競(jìng)賽共有三支代表隊(duì)參賽，他們分別是。
櫻桃隊(duì)，大一班他們的口號(hào)是：櫻桃，櫻桃，相當(dāng)自豪。
蘋果隊(duì)，大二班他們的口號(hào)是：蘋果，蘋果，誰(shuí)能勝我。。
臍橙隊(duì)，大三班他們的口號(hào)是：臍橙，臍橙，無(wú)所不能。
究竟誰(shuí)能在比賽中獲勝呢？我們拭目以待。
二、接下來(lái)和我一起跳個(gè)舞熱身，熱身，為每一個(gè)參賽隊(duì)打氣加油?！段易畎簟?BR> 三、好，下面我為大家介紹此次比賽的規(guī)則：本次競(jìng)賽分為4個(gè)環(huán)節(jié)，依次是必答題、觀眾題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。答對(duì)給一個(gè)蘋果，答錯(cuò)了不給。
必答題規(guī)則：每個(gè)班五個(gè)選手按1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)進(jìn)行編號(hào)，回答的順序是大一班的1號(hào)，大二班的1號(hào)，然后是大三班的1號(hào)。之后的答題順序以此類推。如果選手沒(méi)有回答出來(lái)，可以向班級(jí)親友團(tuán)求助，30秒之內(nèi)沒(méi)有回答出來(lái)，則由其它兩個(gè)班級(jí)來(lái)?yè)尨?，答?duì)了得一分，獲得一個(gè)蘋果。
觀眾題規(guī)則：除了參賽選手之外的小朋友要安靜聽(tīng)題，誰(shuí)先舉手誰(shuí)先答題，答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一根貼貼紙，答錯(cuò)了則沒(méi)有。
搶答題規(guī)則：當(dāng)主持人念完題目后，參賽選手舉手搶答，誰(shuí)先舉手，就由誰(shuí)來(lái)答。答對(duì)得個(gè)蔬蘋果（一分），答錯(cuò)不得分。三個(gè)班的孩子如果都沒(méi)有人回答出結(jié)果，則由主持人公布答案，進(jìn)入下一道題。
四、現(xiàn)在讓我們進(jìn)入激烈的“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，各班的小選手們請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：必答題（完整答題）
大一班的1號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：上下樓梯靠哪邊走？（右邊走）上下樓梯時(shí)要注意哪些安全？（扶把桿，不推擠人，不跳樓梯，不坐上扶手往下滑？……）
大二班的1號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：小朋友上廁所要注意什么？（不推擠、用手扶好把桿，上下臺(tái)階要小心，用眼看）
大三班的1號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：小朋友在沒(méi)成人帶領(lǐng)下能自己過(guò)馬路嗎？（不能），過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）行人橫過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)當(dāng)從（人行橫道、天橋或地下通道）通過(guò)。
大一班的2號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：小朋友怎樣防火、防燙傷？（不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭；衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話。）
大二班的2號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：小朋友睡覺(jué)要注意什么？（睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺(jué)；不把雜物帶到床上玩。）
大三班的2號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：小朋友怎樣防止把異物吸入？（不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。）
大一班的3號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：小朋友在沒(méi)成人帶領(lǐng)下能自己過(guò)馬路嗎？（不能），過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）
大二班的3號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：小朋友洗手時(shí)，要注意什么？（不要玩水）能不能獨(dú)自或與同伴在湖、河邊上玩耍？為什么？（不能，會(huì)掉進(jìn)水中淹死，可以和大人一起在湖、河邊的安全地帶玩，不要亂跑亂蹦。）
大三班的3號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：發(fā)生地震時(shí)，如何保護(hù)自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來(lái)，可以躲在角落，這樣不會(huì)被砸傷。）
大一班的4號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示 （ 車輛、行人須注意了望，確認(rèn)安全后通過(guò) ）
大二班的4號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：晚上就寢前和外出離家前應(yīng)做那些檢查？（檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉、煙火是否熄滅）
大三班的4號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：如果煤氣泄露了怎么辦？（1。如果聞到煤氣味，趕快告訴大人2。趕快打開(kāi)門窗，關(guān)閉管線總開(kāi)關(guān)3。要嚴(yán)禁任何火星，不要打開(kāi)電燈開(kāi)關(guān)，以免引起煤氣爆炸。）
大一班的5號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：火警電話是什么？（119）
大二班的5號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：急救電話各是什么？（120）
大三班的5號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：交通事故報(bào)警臺(tái)電話是什么？（122）
第二個(gè)環(huán)節(jié)：觀眾題。
激烈的必答題全部結(jié)束，我們來(lái)看看每個(gè)班級(jí)目前的得分情況：大一班 大二班 大三班
讓我們來(lái)放松一下，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)中。請(qǐng)后面的小朋友來(lái)?yè)尨?，答?duì)了可以獲得一根貼貼紙。觀眾答題現(xiàn)在開(kāi)始。
（題目用課件進(jìn)行播放。）
第三個(gè)環(huán)節(jié)：搶答題
1、交通事故電話是多少？（122）
2、馬路上的紅綠燈的作用是什么？（紅燈停、綠燈行）
3、外出時(shí)和家長(zhǎng)走散，迷路了怎么辦？（1。站在原地等待2。向警察求助，打電話告訴家人你所在的地點(diǎn)，讓家人來(lái)接你。）
4、在幼兒園怎么玩秋千更安全？（雙手要緊抓秋千的繩子。觀看別的幼兒蕩秋千時(shí)，要學(xué)會(huì)躲閃，不要被秋千撞到。）
5、乘車時(shí)要注意什么？（應(yīng)排隊(duì)上車，不推不擠。乘車時(shí)注意拉好扶手，防止車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)摔跤。）
6—10題用課件展示
12、小朋友單獨(dú)在家時(shí)，不玩什么危險(xiǎn)物品？（煤氣、爐火、火機(jī)、開(kāi)水壺、飲水機(jī)、藥品）
13、小朋友能不能把刀、剪刀或其它尖銳器物當(dāng)作玩具玩？為什么？（不能，會(huì)刺傷自己，會(huì)流血）。
14、發(fā)生雷電時(shí)，如何保護(hù)自己？（盡量呆在家里不出門，不要站在樹(shù)底下，不要站在高處。）
15、發(fā)生地震時(shí)，如何保護(hù)自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來(lái)，可以躲在角落，這樣不會(huì)被砸傷。）
五、各班朗誦安全兒歌
防為主的安全方針牢記在心。
當(dāng)我們還沉浸在收獲的喜悅中時(shí)，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲。
“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)到此結(jié)束。
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇五
倫：（先說(shuō)英文再說(shuō)中文）親愛(ài)的老師，全體小朋友和大朋友們：
合：你們好！
壹：溫暖的陽(yáng)光，灑滿我們/七彩的校園，
芊：六月的細(xì)雨，澆灌我們/激動(dòng)的心田，
克：難忘師恩，歡度小朋友的.節(jié)日，
倫：家園同慶，見(jiàn)證彩田/十五周年慶典。
壹：每一棵小苗，都留下/成長(zhǎng)的足跡，
芊：每一個(gè)孩子，都留下/童心的回憶，
克：感謝有您的陪伴，感謝身邊的每一個(gè)人，
倫：那是您默默的支持/與守望，讓我們每一顆心/都心存感恩。
芊：不能忘記，是您/帶領(lǐng)我走過(guò)/金色童年，
壹：不能忘記，您的懷抱/給了我媽媽般的溫暖，
克：一雙雙熱切的眼睛，傳遞著/收獲的喜悅，
倫：一陣陣澎湃的掌聲，迎接我們/輝煌的十五周年。
壹：今天，昔日的小苗/已經(jīng)成長(zhǎng)為/男子漢，
芊：今天，嬌氣的娃娃/笑著迎接/新的挑戰(zhàn)。
克：讓我們歡聚一堂，共同度過(guò)/難忘的時(shí)刻，
倫：讓我們祝彩田幼兒園，迎接美好的明天。
倫：英文深圳市彩田幼兒園/建園十五周年慶典/文藝演出。
克：深圳市彩田幼兒園/建園十五周年慶典/文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇六
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！
首先，我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福。
小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢？好，下面我們大（3）班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。
2、默契大考驗(yàn)。
目的：增進(jìn)親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
1、媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目，
2、媽媽最喜歡吃的水果，
3、媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)，
4、你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜，
5、媽媽最常對(duì)你說(shuō)的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽(tīng)口令1、2、3、出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為超級(jí)默契家族，給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。
主持人：有些家庭對(duì)彼此間非常了解，不愧是超級(jí)默契家族，大家以前有沒(méi)有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手，和媽媽一起來(lái)種花，這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛(ài)和你們對(duì)媽媽的愛(ài)，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
3、共同栽培“親子之花”。
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的＇“花”，增進(jìn)親子間的感情。
方法：
a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花，
b、讓孩子給花盆涂色，
d、小朋友拿著這盆花，對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你”。
主持人結(jié)束語(yǔ)：
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài)，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽(tīng)歌，一起玩游戲，一起種花。親愛(ài)的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個(gè)擁抱，就會(huì)讓您欣慰不已，笑容綻放，因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足，親愛(ài)的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)！
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
光陰似箭，送走了緊張而充實(shí)的校園學(xué)習(xí)時(shí)光。時(shí)光如梭，很快就迎來(lái)了xx年的寒假生活。今天，我們聚會(huì)在這里，回望碩果累累的校園生活。此時(shí)，我們凝望著國(guó)旗，放飛我們xx年的夢(mèng)想。
xx—xx學(xué)上期散學(xué)典禮：現(xiàn)—在—開(kāi)—始！（掌聲）。
全體肅立，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
（禮畢）。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。每一天，都有同學(xué)們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)腳步；每一天，都有老師們耕耘的辛勤汗水。又有一批學(xué)習(xí)勤奮刻苦，工作踏實(shí)努力的同學(xué)脫穎而出。
1、下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在學(xué)期內(nèi)成績(jī)優(yōu)異的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。（掌聲）。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)上述獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀?。ㄕ坡暎?BR> 2、總有這樣一批人以拾金不昧為榮，我們的校園也因此而傳遞著誠(chéng)信和高尚的風(fēng)氣，下面為他們頒獎(jiǎng)：
在即將過(guò)去的一學(xué)期中，我們用一連串的成績(jī)來(lái)印證我們的努力。在即將過(guò)去的一學(xué)期中，我們用努力譜寫出學(xué)校素質(zhì)教育的絢麗篇章。我們的成績(jī)，有老師的苦口婆心；我們的成長(zhǎng)，有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長(zhǎng)講話?。ㄕ坡暎?BR> 剛才馬校長(zhǎng)在講話中，認(rèn)真總結(jié)了本學(xué)期工作，安排布置了假期生活及假期注意事項(xiàng)，希望同學(xué)們認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蝰R校長(zhǎng)表示感謝。
從明天起，大家盼望已久的寒假生活就要開(kāi)始了。最后，祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假，也祝老師們春節(jié)快樂(lè)，家庭幸福，一切順利！
流澗xx—xx學(xué)上期散學(xué)典禮：到—此—結(jié)—束！（請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)）。
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇八
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的孩子們：
大家好！今天，我們聚集在這里，共同探討幼兒園安全問(wèn)題，保障孩子們的健康成長(zhǎng)。
首先，讓我們來(lái)看一下孩子們?cè)谟變簣@的安全問(wèn)題。孩子們天真爛漫，好奇心強(qiáng)，很容易受到傷害。因此，我們需要采取一系列措施來(lái)確保孩子們的安全。例如，要定期檢查教具、玩具等，確保它們安全無(wú)毒；要加強(qiáng)老師的管理，保證孩子們?cè)诨顒?dòng)中的安全；還要加強(qiáng)孩子們的安全教育，讓他們了解安全常識(shí)，如不隨便跟陌生人走，不隨便碰危險(xiǎn)物品等。
接下來(lái)，讓我們來(lái)看一下家長(zhǎng)們的安全責(zé)任。家長(zhǎng)們是孩子們最大的保護(hù)者，他們應(yīng)該為孩子們的安全負(fù)責(zé)。因此，家長(zhǎng)們應(yīng)該監(jiān)督孩子們的飲食，保證他們攝入健康、安全的食品；要監(jiān)督孩子們的日?；顒?dòng)，確保他們不會(huì)去危險(xiǎn)的地方；還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們的安全問(wèn)題，并及時(shí)向幼兒園反映，讓幼兒園采取措施解決問(wèn)題。
最后，讓我們來(lái)看一下幼兒園的安全管理。幼兒園應(yīng)該建立健全的安全管理制度，加強(qiáng)安全管理，確保孩子們的安全；要定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，并及時(shí)采取措施消除隱患；還要加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的安全管理措施，并積極配合幼兒園工作，共同維護(hù)孩子們的安全。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們、孩子們，安全是我們共同的責(zé)任，讓我們攜手共同維護(hù)孩子們的安全，讓他們健康成長(zhǎng)！謝謝大家！
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇九
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們：
大家好！今天我們聚集在這里，共同關(guān)注一個(gè)關(guān)乎我們每個(gè)人的重要話題——幼兒園安全。安全是幼兒園的生命線，也是我們每個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的基石。今天，我將與大家分享一些關(guān)于幼兒園安全的重要信息和注意事項(xiàng)。
首先，讓我們來(lái)看一下幼兒園安全的主旨。幼兒園安全不僅僅是指孩子們的安全，也包括家長(zhǎng)、老師和其他工作人員的安全。我們要確保幼兒園內(nèi)的所有設(shè)施都符合安全標(biāo)準(zhǔn)，包括防火、防盜、兒童跌倒等。同時(shí)，我們也要關(guān)注孩子們的心理健康，避免過(guò)度壓力和焦慮。
接下來(lái)，我們需要關(guān)注的是幼兒園的日常安全。例如，我們要確保孩子們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)有序行走，避免擁擠和跌倒。在戶外活動(dòng)時(shí)，我們要提醒孩子們遵守規(guī)則，避免過(guò)度疲勞和危險(xiǎn)行為。此外，我們還要關(guān)注孩子們的飲食安全，確保他們吃到健康、衛(wèi)生的食物。
最后，讓我們來(lái)探討一下幼兒園安全的預(yù)防措施。首先，我們要加強(qiáng)安全意識(shí)，讓每個(gè)人都意識(shí)到安全的重要性。其次，我們要定期檢查幼兒園設(shè)施，及時(shí)修復(fù)和更新。再次，我們可以通過(guò)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，讓孩子們了解安全知識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力。最后，我們還可以通過(guò)建立安全應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
在這個(gè)過(guò)程中，我們還需要特別關(guān)注一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。例如，我們要確保幼兒園內(nèi)的燈光和通道暢通，避免安全隱患。同時(shí)，我們還要關(guān)注幼兒園內(nèi)的衛(wèi)生和消毒工作，確保孩子們的健康。此外，我們還要關(guān)注幼兒園內(nèi)的消防設(shè)施，確保它們能夠及時(shí)響應(yīng)火災(zāi)等緊急情況。
最后，我要強(qiáng)調(diào)，幼兒園安全需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們從細(xì)節(jié)做起，從身邊做起，共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。謝謝大家！
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇十
合：大家上午好(微微鞠躬)
凌：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會(huì)暨文藝匯演
郭：董事長(zhǎng)助理郭永福先生
凌：學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生
周：招生辦主任何大成先生
郭：中學(xué)部校長(zhǎng)田洪成先生
凌：小學(xué)部校長(zhǎng)王佑會(huì)女士
周：還有各片區(qū)招生主任
郭：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來(lái)
凌：新的鐘聲、新的跨越
周：新的祝福、新的期待
郭：在這迎新辭舊之際，我們給大家拜年了
合：祝大家新年快樂(lè)，幸福安康、鴻運(yùn)享通
凌：今天的活動(dòng)有四項(xiàng)議程：一、園長(zhǎng)新年致辭;二、家長(zhǎng)代表發(fā)言;三、頒獎(jiǎng)儀式;四、匯報(bào)演出。
郭：首先有請(qǐng)莊園長(zhǎng)致辭。
今天還有一位家長(zhǎng)為了表達(dá)他的心愿，也想上臺(tái)說(shuō)幾句，有請(qǐng)齊博家長(zhǎng)。
園長(zhǎng)：謝謝齊博家長(zhǎng)的厚愛(ài)，服務(wù)孩子，服務(wù)家長(zhǎng)是我們應(yīng)盡的工作。
凌：回首20xx年，我們驕傲!
周：回首20xx年，我們自豪!
郭：回首20xx年，我們收獲了成長(zhǎng)和快樂(lè)
凌：回首20xx年，我們收獲了成功和喜悅
周：回首20xx年，我們幼兒園碩果累累
凌：今天，我們借此機(jī)會(huì)對(duì)參加全國(guó)少兒繪畫比賽獲獎(jiǎng)的小朋友進(jìn)行頒獎(jiǎng)
郭：下面，有請(qǐng)幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。(周、張、郭負(fù)責(zé)安排頒獎(jiǎng)秩序)
有請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王校長(zhǎng)，田校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得銅獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)莊園長(zhǎng)、何主任他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得銀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)郭助理、林校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得金獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)朱園長(zhǎng)，陳園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)黃偉豪、楊紫怡家長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
凌：請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的小朋友
吳：過(guò)去的一年里，我們有汗水也有掌聲
楊：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)
周：過(guò)去的一年里，我們與孩子共同度過(guò)美好的一年
郭：在新的一年里，讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇十一
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的孩子們：
大家好！今天，我們聚集在這里，共同關(guān)注一個(gè)非常重要的話題——幼兒園安全。安全是我們生活中最重要的一部分，也是我們今天討論的核心問(wèn)題。讓我們共同探討如何保障孩子們的安全，創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
首先，讓我們來(lái)看一下孩子們?cè)谟變簣@中可能會(huì)遇到的安全隱患。在幼兒園里，孩子們的活動(dòng)范圍相對(duì)較小，但是他們所面臨的安全威脅卻很多。例如，食品安全、校園欺凌、交通安全等問(wèn)題都需要引起我們的重視。
為了解決這些問(wèn)題，我們需要采取一些有效的措施。首先，幼兒園應(yīng)該制定完善的安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育，提高孩子們的安全意識(shí)。同時(shí)，我們家長(zhǎng)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子們的監(jiān)督，教育孩子們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
除此之外，我們還可以通過(guò)加強(qiáng)校園巡邏、安裝監(jiān)控設(shè)備等措施，保障孩子們的安全。同時(shí)，我們還可以通過(guò)加強(qiáng)與孩子們的溝通，了解他們的需求，為他們提供更好的服務(wù)。
最后，讓我們來(lái)探討一下如何將安全融入到孩子們的生活中。我們可以開(kāi)展一些安全教育活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高他們的安全意識(shí)。同時(shí)，我們還可以通過(guò)與孩子們的互動(dòng)，了解他們的安全需求，為他們提供更好的服務(wù)。
總之，安全是我們生活中最重要的一部分。讓我們共同關(guān)注孩子們的安全，為他們創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
謝謝大家！
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好。
經(jīng)辦事處研究決定，報(bào)請(qǐng)區(qū)安監(jiān)局同意，今天舉行《北苑街道轄區(qū)安全生產(chǎn)、消防安全宣傳教育培訓(xùn)》，參加今天培訓(xùn)的有轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人及從業(yè)人員、社區(qū)書記、主任、安監(jiān)員、樓院長(zhǎng)共計(jì)80人，為此特別邀請(qǐng)區(qū)安監(jiān)局綜合監(jiān)管科科長(zhǎng)潘衛(wèi)家、區(qū)安監(jiān)局郭飛，區(qū)消防大隊(duì)李爽前來(lái)授課。以提高轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位經(jīng)營(yíng)管理人員和從業(yè)人員的安全意識(shí)，增強(qiáng)抓好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和使命感，規(guī)范企業(yè)安全生產(chǎn)管理，落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任，防范安全生產(chǎn)事故發(fā)生,希望各位要倍加珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，務(wù)求取得實(shí)效。
下面有請(qǐng)區(qū)消防大隊(duì)李爽為大家講解消防安全知識(shí)，望大家認(rèn)真聽(tīng)講。大家歡迎……。
下面有請(qǐng)合作路辦事處安監(jiān)站站長(zhǎng)倪慶偉為大家講解安全社區(qū)創(chuàng)建知識(shí)。大家歡迎……。
下面有請(qǐng)區(qū)綜合監(jiān)察科科長(zhǎng)潘衛(wèi)家,為大家講解安全生產(chǎn)綜合常識(shí)。請(qǐng)大家歡迎……。
通過(guò)今天一上午的培訓(xùn)，相信大家對(duì)消防知識(shí)、安全生產(chǎn)綜合常識(shí)、落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任以及安全社區(qū)創(chuàng)建工作都有了更深一步的了解，會(huì)對(duì)我們以后的工作起到更大的指導(dǎo)和幫助作用。為努力構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、企業(yè)全面負(fù)責(zé)、群眾參與監(jiān)督、全社會(huì)廣泛支持”的安全生產(chǎn)工作新局面打下良好的基礎(chǔ),為轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)安全、和諧、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來(lái)之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛(ài)心大使，把愛(ài)留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛(ài)分給了老師，把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
大家上午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行~~。首先，由我介紹出席今天儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：~~。在此，我謹(jǐn)代表~~向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持~~事業(yè)發(fā)展的各界朋友們表示衷心的感謝!
下面，進(jìn)行儀式第一項(xiàng)，請(qǐng)~~致辭;。
…………………………………………………………….
下面，進(jìn)行儀式第二項(xiàng)，請(qǐng)~~宣讀~~批復(fù)文件;。
…………………………………………………………….
下面，進(jìn)行儀式第三項(xiàng)，請(qǐng)~~為~~授牌，~~同志接牌;。
…………………………………………………………….
最后，請(qǐng)~~同志、~~同志~共同為~~揭碑。
…………………………………………………………….
~~揭碑開(kāi)園儀式到此結(jié)束。
謝謝大家!
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇十五
張：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合：大家好！
雷：告別繁花似錦的五月。
張：走進(jìn)陽(yáng)光燦爛的六月。
男生：我們的心像怒放的花朵！
女生：我們的心像歡樂(lè)的海洋！
雷：六一兒童節(jié)是我們共同期盼的節(jié)日，在孩子色彩繽紛的夢(mèng)里，六一是甜蜜的，伴著花的芬芳悄然而至。
張：在愈久愈濃的記憶中，六一是幸福的，在大家熱切的目光中，欣然赴約。
男生：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女生：六月有童年的沃土，有童年的希望。
雷：在這個(gè)歡樂(lè)美好的日子里，我們沐浴著雨露陽(yáng)光。
張：共同慶祝即將到來(lái)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！
張：六一是一個(gè)閃爍童心、充滿關(guān)愛(ài)的日子。
雷：六一是一個(gè)孕育理想、充滿希望的日子。
女生：我們要盡情歌唱，歌聲在純真的童心中蕩漾。
男生：我們要激情舞蹈，舞姿讓無(wú)限的快樂(lè)開(kāi)始啟航。
雷：五（3）班的舞蹈《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》。
張：二（4）班的舞蹈《我心中有個(gè)夢(mèng)想》。
女生：一（5）班的心靈對(duì)白《我想畫個(gè)太陽(yáng)》。
男生：一（2）班的舞蹈《飛》。
師合：有請(qǐng)他們！
第二篇章《溫暖校園成長(zhǎng)天堂》。
雷：是哪里，充滿著濃濃的書香？讓孩子在知識(shí)的海洋徜徉。張：是哪里，洋溢著摯愛(ài)的光芒？讓孩子在自由的天空翱翔。生合：是美麗的校園啊，為我們插上騰飛的翅膀！
女生：課堂上，我們?nèi)褙炞?，智慧激蕩?BR> 男生：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們拼搏進(jìn)取，活力綻放。
雷：我們的百年老校，正改變著模樣，嶄新的教學(xué)樓，現(xiàn)代化的設(shè)施，讓校園成為孩子求知的天堂。
張：不變的，是愛(ài)崗敬業(yè)的園丁，是無(wú)私奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)，在校園的每一個(gè)角落，都有著他們無(wú)比關(guān)懷的目光。
雷：下面請(qǐng)欣賞第二篇章《溫暖校園成長(zhǎng)天堂》，為我們獻(xiàn)上精彩演出的有――。
張：三（2）班的舞蹈《童語(yǔ)擷趣》。
女生：三（4）班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
男生：四（4）班的舞蹈《眼睛，心靈的窗戶》。
張：二（5）班的舞蹈《讓書包飛》。
雷：五（5）班的舞蹈《放學(xué)了》。
合：歡迎他們！
第三篇章《七彩童年個(gè)性飛揚(yáng)》。
雷：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，畫不盡童年多彩的生活。張：活潑的旋律，動(dòng)人的舞姿，表達(dá)不完童年無(wú)限的歡樂(lè)。
男生：讓我們自由的幻想，能坐上飛船，探險(xiǎn)奇妙的宇宙。
女生：讓我們自由的感受，能俯下身子，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
雷：是啊，親愛(ài)的孩子們，每一份稚嫩的感悟都值得珍藏，盡情享受童年吧，讓每一天的精彩都不會(huì)重樣。
張：是啊，可敬的朋友們，每一次天真的探索都值得贊賞，精心呵護(hù)童年吧，讓每一棵幼苗都能茁壯成長(zhǎng)。
雷：下面請(qǐng)欣賞第三篇章《七彩童年個(gè)性飛揚(yáng)》，為我們帶來(lái)激情演出的有――。
女生：二（3）班的舞蹈《中國(guó)娃娃》。
男生：一（1）班的舞蹈《一雙小手》。
張：四（3）班的情景劇《勞動(dòng)最光榮》。
雷：二（1）班的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
女生：一（3）班的舞蹈《好男兒加油》。
男生：二（4）班的舞蹈《小小軍營(yíng)男子漢》。
張：有請(qǐng)他們！
第四篇章《律動(dòng)童年暢想希望》。
男生：這是多么特別的日子啊，全世界在為我們慶祝！
女生：這是多么歡樂(lè)的日子啊，笑容在我們臉上綻放。
雷：唱起來(lái)吧，唱出童年純真的模樣。
張：跳起來(lái)吧，跳出童年無(wú)盡的希望。
男生：聽(tīng)，你能聽(tīng)到，跳躍的音符在人們心間流淌。
女生：看，你能看到，舞動(dòng)的身影如鮮花遍地開(kāi)放。
張：下面請(qǐng)欣賞第四篇章《律動(dòng)童年暢想希望》，為我們帶來(lái)精彩表演的有――。
雷：一（4）班的時(shí)裝秀《森林狂想曲》。
女生：五（4）班的音樂(lè)劇《貓鼠之夜》。
男生：三（2）班的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》。
張：四（2）班的傣族舞《月光下的鳳尾竹》。
雷：五（1）班的拉丁舞《芭比娃娃恰恰》。
女生：五（2）班的`三句半《快快樂(lè)樂(lè)慶六一》。
男生：四（1）班的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
張；歡迎他們！
第五篇章《告別童年感恩師長(zhǎng)》。
雷：有這樣一群孩子，在歡慶節(jié)日的笑臉上，帶著一縷淡淡的憂傷，那是因?yàn)椋甑哪_步，已越來(lái)越匆忙。
張：還是這一群孩子，在歡歌笑語(yǔ)的舞臺(tái)上，要把感恩的心聲唱響，那是因?yàn)椋甑纳?，將走上新的方向?BR> 男生：那是六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們將告別童年，向更高的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
女生：曾經(jīng)的稚嫩臉龐，已變得自信而堅(jiān)強(qiáng)。美好的人生，將在他們的手中開(kāi)創(chuàng)。
雷：祝福你們，親愛(ài)的同學(xué)們，在你們前行的身影后，永遠(yuǎn)都有我們無(wú)比關(guān)切的目光！
張：感謝你們，親愛(ài)的同學(xué)們，有你們智慧與熱情的的種子，我們將播下更多美好的希望！
雷：下面請(qǐng)欣賞第五篇章《告別童年感恩師長(zhǎng)》，為我們帶來(lái)真情告白的有――。
女生：六（1）班的詩(shī)朗誦《感恩母校放飛夢(mèng)想》。
男生：六（4）班的大合唱《勸學(xué)歌》。
張：六（3）（班的詩(shī)朗誦《留守兒童之歌》。
雷：六（2）班的詩(shī)朗誦《師生情》。
張：六（5）班的表演唱《感恩的心》。
合：有請(qǐng)他們！
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇十六
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是彭xx小朋友的家長(zhǎng)。非常榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，能夠在這里和各位家長(zhǎng)一起，共同體會(huì)做為家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的那種渴望和期待，共同分享孩子們喜迎新年的這一份快樂(lè)和喜悅。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園全體老師，致以節(jié)日的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的感謝！同時(shí)祝愿在座的各位新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
我相信，在座的各位，都還記得最初送孩子進(jìn)幼兒園的那份忐忑和不舍?？傆X(jué)得他們太小，都不想撒手把他們送到幼兒園，但我們還是硬下心來(lái)，放下孩子，轉(zhuǎn)身離去。從此孩子們開(kāi)始了他們離開(kāi)家長(zhǎng)的第一次生活，幼兒園成了他們觀察世界的第一站。要知道，在老師的眼里，我們交給學(xué)校的不僅僅是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，那更是我們交出的是一份信任、一份委托、一份沉甸甸的責(zé)任。
時(shí)間給了我們最好的證明：幼兒園和老師們沒(méi)有讓我們失望，他們用實(shí)際行動(dòng)給我們交了一份滿意的答卷。這些年來(lái)，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)鉆研探索、考察學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高老師們的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，還與萬(wàn)州機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)成了，同時(shí)購(gòu)買房產(chǎn)、擴(kuò)大園區(qū)，先后成立了b校區(qū)和c校區(qū)，教學(xué)管理有條不紊。家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)仔細(xì)看看我們的寶貝，他們?cè)僖膊皇且郧澳莻€(gè)稚嫩、膽怯、害羞的孩子，他們變了，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)結(jié)實(shí)了，他們喜歡上學(xué)了，他們能說(shuō)能笑、能唱能跳了，他們有如一株株小小的幼苗，在老師的呵護(hù)下變得茁壯起來(lái)；又像一朵朵小小的花蕾，在老師的關(guān)愛(ài)里綻放開(kāi)來(lái)。清晨，老師們以清新的笑容歡迎孩子們的到來(lái)；下午，老師們又以同樣燦爛的笑容將孩子交到我們的手里。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，在這里，你可曾看到過(guò)老師對(duì)孩子的厭煩？你可曾聽(tīng)到過(guò)老師們一點(diǎn)點(diǎn)的抱怨？沒(méi)有！從來(lái)沒(méi)有！你所看到的永遠(yuǎn)是老師溫暖如水、燦爛如花的笑臉，您所聽(tīng)到的永遠(yuǎn)是老師對(duì)孩子的叮嚀和囑托。她們以無(wú)私的愛(ài)心與超乎尋常的耐心，默默地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)的向你們道一聲“謝謝”，“謝謝你們”。
老師們，你們的付出，我們當(dāng)家長(zhǎng)的看在眼里，記在心上。除了一聲微不足道的“謝謝”之外，我們的心情不知怎樣表達(dá)。在此，我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)給老師們一個(gè)“承諾”：你們的教學(xué)方法我們家長(zhǎng)給予完全的認(rèn)可和贊同！在以后的日子里，我們將一如既往的全力配合幼兒園的各項(xiàng)工作！你們永遠(yuǎn)都是孩子們心中最棒的！——我們家長(zhǎng)心中最好的！愿我們?cè)谛碌囊荒昀锖椭C努力，家園共管，共同迎接幼兒園和孩子們的新一輪騰飛！最后，祝福所有的小朋友健康、快樂(lè)。祝孩子們，永遠(yuǎn)進(jìn)步；祝老師們，永遠(yuǎn)美麗！祝xx幼兒園，明天更美好！
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇十七
合：大家晚上好。
男1：今天,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,熱烈慶賀中心幼兒園建園一周年。
女1：參加本次慶典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女2：在此，我代表中心幼兒園向前來(lái)參加本次慶典活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。
男1：首先，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎講話。
女1：
女1：在這綠柳成蔭，花香四溢的六月；在這激情盛夏，洋溢歡笑的六月；我們共同聚在這里，隆重慶祝楊地中心幼兒園建園一周年。
女2：時(shí)光如梭，歲月如歌；感謝黨惠及民生的好政策；感謝政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷；
男1：感謝教育政主管部門的悉心關(guān)照；感謝社會(huì)各界自建園以來(lái)對(duì)我們的幫助；正是因?yàn)橛辛四銈兊膸椭?，這座環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊全的幼兒園才能在如此短的時(shí)間內(nèi)屹立在楊地這片土地上。
男2：正是因?yàn)橛辛四銈儯覀儾庞辛烁託g樂(lè)的笑聲。
女1：正是因?yàn)橛辛四銈儯瑮畹亟逃拿魈觳艜?huì)更美好。
女2：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男1：############。
1、首先，請(qǐng)大家欣賞由中大班小朋友為我們帶了的舞蹈《開(kāi)門紅》。
女1：
2.中大班小朋友的民族舞，跳的可真是好。大班的現(xiàn)代舞也不賴，動(dòng)感十足的《noboby》即將登場(chǎng)，大家的掌聲在哪能里？。
女2：
3.播種希望的豆豆，讓幼苗快快的成長(zhǎng)。下面是小班為我們帶來(lái)的節(jié)目《小豆豆》。
男1男2：
4.師：會(huì)背古詩(shī)嗎？
生：會(huì)。
師：能背《三字經(jīng)》嗎？
生：師：下面，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)中大班的小朋友帶來(lái)的新節(jié)目《古詩(shī)新唱》。
女1：
5.中大班的小朋友可真歷害，《三字經(jīng)》背的真好。大家聽(tīng)到他們最后面的幾句話了嗎？我來(lái)試著問(wèn)一下，“誰(shuí)會(huì)飛”、“誰(shuí)會(huì)游”、“誰(shuí)最棒”.......下一個(gè)節(jié)目《我最棒》請(qǐng)大家欣賞。
女2：
6.生：請(qǐng)大家欣賞舞蹈《不怕不怕》。
女1：
7.小風(fēng)鈴，叮鈴鈴，風(fēng)兒吹來(lái)笑不停，好像我在彈鋼琴。有請(qǐng)中大班帶來(lái)《小風(fēng)鈴》。
男2：
8.生：下面是大班的節(jié)目《小小兵》。（敬禮）
女2：
10.親子游戲結(jié)束了，大人們退場(chǎng)了，接下來(lái)，該小精靈們上場(chǎng)。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎中小班的小朋友。
男1：
11.每個(gè)孩子都努力的奮斗、前進(jìn)，因?yàn)樵谒麄兊男闹杏幸粋€(gè)悄悄的翩翩起舞的夢(mèng)想。由請(qǐng)大班的舞蹈《mydream》。
女1：
何須林景勝瀟湘，只愿西湖化為酒。和身臥倒西湖邊，一浪來(lái)時(shí)吞一口。
這首詩(shī)的題目為《飲酒》，作者是大家都知道的一個(gè)人，他的名字叫濟(jì)公，可能大家對(duì)這詩(shī)并不熟悉，但有一首歌你肯定知道。小班的小朋友為大家送上《濟(jì)公》。
男1：
13.我們幼兒園的小朋友不僅舞跳的好，在老師的教導(dǎo)下畫畫也是一流的。下一個(gè)節(jié)目繪畫才藝表演，請(qǐng)小畫家們上臺(tái)。
女2：動(dòng)感的音樂(lè)，歡樂(lè)的歌聲，此時(shí)只有《喜唰唰》三個(gè)字能形容我們的心情。再次由請(qǐng)大班的小朋友。
女1、女2：
15.女1：x老師，看了這么多的節(jié)目了，你覺(jué)得我們幼兒園的小朋友們表現(xiàn)的怎么樣？女2：個(gè)個(gè)活潑大方，能歌善舞。女1：你說(shuō)他們?cè)趺催@么優(yōu)秀呢？女2：那還用問(wèn)。因?yàn)橛變簣@里有一群認(rèn)真負(fù)責(zé)，多才多藝的好老師唄。女：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《苗嶺連北京》。
男1：
16.快樂(lè)生活需要健康，健康在于運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)大家跟著大班的小朋友，和著節(jié)奏明快的《健康歌》一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
男2：
17、舞蹈《好爸爸壞爸爸》，由中大班的小朋友帶來(lái)，請(qǐng)大家歡迎。
女1：
乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。大班節(jié)目《踏浪》，有請(qǐng)。
男1：
左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁。有方向，有希望，一起成長(zhǎng)，放飛理想，快樂(lè)成長(zhǎng)。歡迎中小班為我們帶來(lái)舞蹈《左手右手》。
女2：
兒童，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。在這歡樂(lè)的日子里，我們共同祝愿孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。由請(qǐng)寧俊老師、劉小玲老師為我們帶來(lái)歌伴舞《中國(guó)喜》。
女1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光；
男2：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
女2：回顧過(guò)去，我們信心滿滿；展望未來(lái)，我們豪情萬(wàn)丈。
男1：讓我們伴隨著六月，一起駛向與時(shí)俱進(jìn)的嶄新時(shí)代。
女1：中心幼兒建園一周年慶典晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇十八
尊敬的xx：
大家好！
時(shí)近盛夏，天氣越來(lái)越炎熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、幼兒園乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛，教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生，在此，我代表幼兒園向全體師生提出如下要求：
一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫(kù)中游泳、嬉水；不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳；不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。
二、上學(xué)放學(xué)途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行；不在水庫(kù)、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河；當(dāng)自己特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí)，不要急著去打撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
三、從我做起，嚴(yán)守幼兒園紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。小朋友們要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
四、如果一旦遇到有人落水，千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時(shí)，在保護(hù)好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
五、任課教師進(jìn)班后，第一件事必須認(rèn)真清點(diǎn)到班人數(shù)，如有學(xué)生缺勤，教師要在班內(nèi)調(diào)查學(xué)生去向，同時(shí)與班主任老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)查找，要做到課有人上，學(xué)生去向有人查詢。
六、班主任要爭(zhēng)做學(xué)生的安全宣傳員，認(rèn)真開(kāi)展好“離校前一分鐘安全教育”活動(dòng)，每周每天要確定一個(gè)重點(diǎn)和一個(gè)主題，讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。
最后，再次提醒小朋友們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣甙踩庾R(shí)，安全第一，防患于未然。小朋友們，你們是家庭的希望，國(guó)家和民族的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，高高興興上學(xué)，平平安安回家。
謝謝大家！
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇十九
合：大家（上午。下午）好！
乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
乙：輕輕地，摒住呼吸，
甲：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)得要跳出胸膛，
乙：和著時(shí)代的節(jié)拍，讓驛動(dòng)的心放飛蔚藍(lán)的蒼穹，
甲：舞動(dòng)生命的旋律，讓火熱的情擁抱翠綠的六月。
乙（或合）：六月是絢麗多彩的！
甲（或合）：六月是燦爛奪目的！
乙：讓我們?cè)诿利惖牧吕锞幙椡甑母柚{，
甲：讓我們?cè)诶寺募竟?jié)里放飛七彩的夢(mèng)想。
乙：務(wù)心幼兒園六一文娛演出
（合）現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)生：感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己
老師：感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落
老師：是甘甜的清泉和肥沃的土地，滋潤(rùn)了纖細(xì)的幼苗；
學(xué)生1：是老師、是爸爸媽媽孕育了未來(lái)的希望；
學(xué)生2：是無(wú)私的人，用愛(ài)唱想美好生活的旋律；
（合）下面請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》。
從小時(shí)候無(wú)知的嬰兒到現(xiàn)在會(huì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的新時(shí)代的幼兒，我們一歲一歲的長(zhǎng)大，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的新年，伴隨著那“咚、咚、咚”的鼓聲，我們拍手叫好，那秧歌隊(duì)、高蹺隊(duì)是我們的愛(ài)好，下面，就讓我們重溫那鼓聲吧！請(qǐng)欣賞由學(xué)前一班表演的《鼓娃娃》。
我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家，我愛(ài)老師我愛(ài)媽媽。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班帶來(lái)的舞蹈《老師親媽媽親》
下面請(qǐng)欣賞中二班給我們帶來(lái)的舞蹈?！兑活w心》
大家肯定記得電視上這樣一個(gè)節(jié)目，一群聾啞姐姐們帶來(lái)的《千手觀音》引起了全國(guó)的轟動(dòng)，得到了觀眾的好評(píng)，接下來(lái)就讓我們領(lǐng)略一下學(xué)前一班的小《千手觀音》的風(fēng)彩。
學(xué)生1：六月，是一支歌；幸福的歌；
學(xué)生2：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。學(xué)生1：在這個(gè)美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！
學(xué)生2：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)、生活的幸福！
請(qǐng)欣賞……。班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
我們年少，我們快樂(lè)，我們朝氣蓬勃，請(qǐng)欣賞舞蹈，《喜唰唰》。
幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞中三班給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
老師：哎！xx，xx（兩個(gè)學(xué)生的名字），我問(wèn)你們，在幼兒園中你們最喜歡干什么呀？學(xué)生（假裝思索后，異口同聲）：說(shuō)英語(yǔ)。
學(xué)生1：我們不但可以用英語(yǔ)和別人交談。
學(xué)生2：我們還能用英語(yǔ)表演童話劇呢？！
老師：哦，那我們就一起來(lái)看看吧！
請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《小紅帽》
請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《珍尼寶貝》
我們自豪，我們擁有未來(lái)；
我們驕傲，我們擁有明天；
請(qǐng)欣賞舞蹈《未來(lái)與希望》
感謝…。班小朋友的精彩表演。
學(xué)生2：對(duì)，我們務(wù)心幼兒園的老師們不僅書教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨(dú)出心裁，獨(dú)一無(wú)二！
學(xué)生1：請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。
老師：剛才的小朋友乖不乖？
想不想知道今天誰(shuí)最乖？
接下來(lái)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)最乖》
下面用最熱烈的掌聲請(qǐng)出中一班給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《摩登霹靂娃》
在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們一起傾聽(tīng)心靈的表白。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《叮咚》。
未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞；
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
請(qǐng)欣賞舞蹈《跳動(dòng)的音符》
（師）節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)。
結(jié)束語(yǔ)
（師）披著六月的陽(yáng)光，帶著六月的關(guān)愛(ài)，我們舞蹈，我們歡唱。
（幼一）六月，我童年的搖籃；六月，我童年的夢(mèng)想
（幼二）今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
（合）讓世界充滿愛(ài)，讓愛(ài)充滿世界。務(wù)心幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一再相會(huì)。謝謝！
幼兒園活動(dòng)串詞3
甲：今年的八月，我們有一批大班的`孩子即將告別可愛(ài)的幼兒園，成為小學(xué)部的一年級(jí)小學(xué)生了。在這里，我先代表小學(xué)部的全體同學(xué)歡迎你們成為小學(xué)生。（鼓掌）
乙：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶，親愛(ài)的老師，看到我們的成長(zhǎng)，你們高興嗎？（爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師：高興！我們太高興了。）
丙：今天，我們要把自己在幼兒園里的成長(zhǎng)向您匯報(bào)
?。何覀円米约旱姆绞健視?huì)唱、我會(huì)跳、我會(huì)說(shuō)、我會(huì)動(dòng)手來(lái)表達(dá)對(duì)幼兒園老師永恒的愛(ài)。
甲：現(xiàn)在宣布
合：達(dá)滸中心幼兒園“收獲的季節(jié)匯報(bào)演出”暨第一屆幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：幼兒園里是我們小朋友展開(kāi)稚嫩歌喉的地方。首先請(qǐng)欣賞大3班合唱《數(shù)鴨子》、《畢業(yè)歌》。（請(qǐng)大2班和中班的合唱作準(zhǔn)備）
乙：一首《數(shù)鴨子》蕩漾著孩子們學(xué)數(shù)數(shù)的童趣；一首《畢業(yè)歌》象征著孩子們?cè)谟變簣@里長(zhǎng)大了。請(qǐng)欣賞大2班的合唱《蟲兒飛》《小草》（請(qǐng)中班的合唱作準(zhǔn)備）
丙：大2班的孩子們用甜甜的童音唱出了小草不怕風(fēng)吹雨打的堅(jiān)韌，透視出他們?nèi)蘸笠呱仙鐣?huì)，會(huì)像小草一樣承受得起各種挑戰(zhàn)。
丁：（唱）一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星（停）
丙：唉，怎么不唱了？
?。何页貌缓寐?tīng)，就不獻(xiàn)丑了。中班的孩子比我唱得好多了，讓他們上來(lái)唱吧。請(qǐng)欣賞中班的合唱《好孩子要誠(chéng)實(shí)》《小星星》（請(qǐng)大1班的合唱作準(zhǔn)備）
甲：中班的孩子眼睛一眨一眨的，就像掛在夜空的小星星，對(duì)未來(lái)充滿了美妙的幻想。
乙：（對(duì)甲講××）我們大1班的孩子的愿望可了不得呀！
甲：是什么愿望大得了不得？
丙：（丙問(wèn)丁××）你聽(tīng)出了孩子們的愿望在哪里嗎？
?。壕驮诤⒆觽兠利惖母杪暲镅?！他們要讓太陽(yáng)溫暖地球最冷的南極和北極，要讓太陽(yáng)驅(qū)走冬天的寒冷，要讓太陽(yáng)照亮漆黑的夜晚。
我們來(lái)看看多才多藝的大3班給我們帶來(lái)的集體舞《大家一起來(lái)》。
（請(qǐng)大2班詩(shī)朗誦《我愛(ài)這土地》作準(zhǔn)備）
子，小小年紀(jì)，胸懷大志，用鏗鏘的語(yǔ)言抒發(fā)出對(duì)國(guó)土的深深眷戀之情。
丙：請(qǐng)欣賞小班集體舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》（請(qǐng)中班的三句半《我愛(ài)幼兒園》作準(zhǔn)備）
?。赫\(chéng)實(shí)是做人之本。小班的孩子用優(yōu)美的舞姿告訴我們，他們要做誠(chéng)實(shí)的好孩子！請(qǐng)欣賞中班的三句半《我愛(ài)幼兒園》。請(qǐng)大1班的集體舞蹈《小海軍》作準(zhǔn)備。
丁：看到舞臺(tái)上的熱鬧勁兒，大3班的沈茜小朋友也想一展歌喉了，她想告訴我們：她有一個(gè)可愛(ài)的好媽媽，有請(qǐng)大3班的沈茜為我們帶來(lái)一曲獨(dú)唱，掌聲鼓勵(lì)！
甲：（問(wèn)乙xx）中班的三句半怎么樣？
乙：（舉大拇指）棒！棒！棒！我們幼兒園的孩子真是說(shuō)、演、唱、跳個(gè)個(gè)都行。
甲：下面請(qǐng)欣賞大1班的集體舞蹈《小海軍》，請(qǐng)大2班的組合演唱《魯冰花》作準(zhǔn)備。
丙：媽媽是我們最親近的人，媽媽是我們最感激的人。
?。焊屑つ膿狃B(yǎng)與培育，感激您的無(wú)私與寵愛(ài)。
合：我們大2班的孩子感謝您——親愛(ài)的媽媽。
丙：下面請(qǐng)欣賞大2班組合演唱《魯冰花》，請(qǐng)大3班詩(shī)歌表演《神奇的字》作準(zhǔn)備。
丁：你不是在笑話我吧，我能不認(rèn)識(shí)？（逐個(gè)認(rèn)字）
甲：每個(gè)字是什么意思，三個(gè)字連起來(lái)又是什么意思？說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
?。海〒蠐项^）這個(gè)呀，我也一時(shí)半會(huì)說(shuō)不清。還是讓大3班的孩子來(lái)告訴我們吧。請(qǐng)欣賞大3班詩(shī)歌表演《神奇的字》。請(qǐng)中班的集體舞蹈《一分錢》作準(zhǔn)備。
乙：（指著地上，對(duì)丙說(shuō)xx）你掉了一分錢，快撿起來(lái)。
丙：算了，算了，一分錢買不了什么。
乙：（用教訓(xùn)的語(yǔ)氣對(duì)丙說(shuō)xx）不能這樣。一分錢也是錢，它是人民幣，受法律保護(hù)。你得向人家中班的小朋友學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞中班集體舞《一分錢》。請(qǐng)大1班獨(dú)舞《上學(xué)歌》作準(zhǔn)備。
?。何覀兊暮涡拟∨笥?，才三歲多。她聰明伶俐，能歌善舞。她是我們達(dá)滸中心幼兒園小朋友的縮影。下面請(qǐng)欣賞由何心怡表演的獨(dú)舞《上學(xué)歌》。請(qǐng)大1班的詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，老師媽媽》作準(zhǔn)備。
甲：每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都離不開(kāi)幼兒園老師的精心培育。今天，大1班的全體小朋友要代表我們達(dá)滸中心幼兒園，首屆幼兒畢業(yè)班的孩子，向辛勤教育他們的老師說(shuō)聲再見(jiàn)。掌聲有請(qǐng)大1班的全體孩子。
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽，爺爺奶奶。
乙：敬愛(ài)的老師。
丙：親愛(ài)的小朋友們。
?。汉?jiǎn)單而隆重的匯報(bào)演出即將結(jié)束了。
甲：雖然我們的歌聲還很稚嫩，舞姿不夠完美，作品不夠精細(xì)。
乙：但我們是在用心表達(dá)情感，用愛(ài)表達(dá)心聲，用行動(dòng)展示收獲。
丙：我們堅(jiān)信只要有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心鼓勵(lì)，有老師的精心培育
丁：只要我們自己有志氣
合：我們就會(huì)長(zhǎng)成一只只雄鷹，豐滿羽翼，展翅高飛！
甲：匯報(bào)演出，到此結(jié)束。謝謝觀賞。（敬禮）
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇二十
大家下午好！
首先，我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。
2、默契大考驗(yàn)。
目的：增進(jìn)親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
j媽媽最常看的電視節(jié)目。
k媽媽最喜歡吃的水果。
l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。
m你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜。
n媽媽最常對(duì)你說(shuō)的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽(tīng)口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級(jí)默契家族〞，給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。
主持人：有些家庭對(duì)彼此間非常了解，不愧是超級(jí)默契家族，大家以前有沒(méi)有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手，和媽媽一起來(lái)種花，這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛(ài)和你們對(duì)媽媽的愛(ài)，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
3、共同栽培“親子之花”
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進(jìn)親子間的感情。
方法：
a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花。
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來(lái)的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開(kāi)出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你”。
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，上午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次活動(dòng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家。今天我們非常有幸邀請(qǐng)到了市局小學(xué)教研室？；我鎮(zhèn)中心校？；另外參加本次活動(dòng)的還有我鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)、主任以及部分語(yǔ)文學(xué)科的骨干教師，在這里，我謹(jǐn)代表蔡園完小全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱情的歡迎。
接下來(lái)，由我校王明艷校長(zhǎng)就本次活動(dòng)提出意見(jiàn)。
其次，我來(lái)介紹一下本次校本教研活動(dòng)的主題和程序安排： 本學(xué)期，我鎮(zhèn)語(yǔ)文二級(jí)教研組為落實(shí)和貫徹市教育局“對(duì)標(biāo)趕超、振興遷安教育”活動(dòng)、 “遷安市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)”和進(jìn)?！耙徽n四磨”文件精神，組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)，把本學(xué)期教研活動(dòng)的主題定為：“遵循規(guī)律，回歸本真”，并積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)。
今天的活動(dòng)程序是這樣安排的：第一個(gè)環(huán)節(jié)由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課，請(qǐng)全體語(yǔ)文老師進(jìn)行聽(tīng)課觀課，收集課堂信息，并在聽(tīng)課時(shí)將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式，謝謝合作；第二個(gè)環(huán)節(jié)，兩位老師所授課進(jìn)行說(shuō)課和反思；第三個(gè)環(huán)節(jié)，互動(dòng)性質(zhì)的評(píng)課議課在此環(huán)節(jié)有本校老師，也有在座的每一位，到時(shí)希望每位都能積極參與；最后，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)“指點(diǎn)迷經(jīng)”，提出寶貴意見(jiàn)和建議。
活動(dòng)二：觀課
時(shí)間關(guān)系，中間我們就不休息了；第二節(jié)課是蔡常鎖老師帶來(lái)的六年級(jí)第22課《跳水》？
兩節(jié)課已經(jīng)展示完畢，剛才，兩位老師和我進(jìn)行了短暫的交流，說(shuō)他們課前是“躊躇滿志”、課中是“心急如焚”， 我想他們課后也一定會(huì)“收獲頗豐”，雖然課中還是有這樣或那樣的不足，但是我還是提議，讓我們用掌聲對(duì)兩位老師的精心設(shè)計(jì)和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘，然后還是在這個(gè)教室進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)：評(píng)課議課。
活動(dòng)三：評(píng)課議課
1、我們首先請(qǐng)兩位授課教師就本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路和目標(biāo)達(dá)成情況作一下自評(píng)和反思。
3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚(yáng)和直言不諱的建議，我相信兩位授課老師一定會(huì)受益匪淺，收獲頗豐。下面請(qǐng)我校主抓教學(xué)的郭艷春主任結(jié)合本次活動(dòng)主題作下評(píng)課總結(jié)。
4、因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們今天的評(píng)課議課環(huán)節(jié)暫時(shí)到此為止。
活動(dòng)四：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言，給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得了啟示，活動(dòng)以后我們會(huì)進(jìn)一步反思，努力推進(jìn)我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇二十二
師：親愛(ài)的老師、小朋友們。
合：大家下午好!
師：今天，潤(rùn)和大地幼兒園，高朋滿座，共品國(guó)學(xué)之韻，齊賞潤(rùn)和大地幼兒園之美。
幼：今天，書香校園，群賢畢至，再譜國(guó)學(xué)新曲，同唱節(jié)日之歌。
師：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同提前祝愿家長(zhǎng)、小朋友，
合：新年快樂(lè)!!
師：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和幫助。
師：下面有請(qǐng)李園長(zhǎng)的為20xx年“國(guó)學(xué)韻，美在潤(rùn)和大地幼兒園”國(guó)學(xué)教學(xué)成果展示匯演專場(chǎng)文藝晚會(huì)致詞!
師：感謝李園長(zhǎng)的精彩致詞。有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵(lì)，我們潤(rùn)和大地幼兒一定會(huì)做得更好!
接下來(lái)有請(qǐng)李園長(zhǎng)宣布晚會(huì)開(kāi)始，大家掌聲歡迎!
師：成語(yǔ)故事是祖國(guó)文字的瑰寶，他往往通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的故事來(lái)說(shuō)明一個(gè)深刻的道理?！妒刂甏谩返墓适孪嘈拍愣?。請(qǐng)欣賞學(xué)前一班情景劇《守株待兔》。掌聲歡迎!
師：你知道，舊時(shí)幼兒?jiǎn)⒚傻慕?jīng)典篇章是什么?
幼：《三字經(jīng)》。
師：我們習(xí)慣了聽(tīng)到“人之初，性本善”的稚嫩讀書聲。今天，我們幼兒園最小的寶貝用舞蹈來(lái)重現(xiàn)這一經(jīng)典，那么，就讓我們換一種方式來(lái)欣賞——?dú)g迎小一班舞蹈《三字經(jīng)》。
師：花，是造物主賜給人類最漂亮最神奇的禮物;花仙子，是世界上最美麗最可愛(ài)的精靈。在這百花齊放的季節(jié)里，一群活潑可愛(ài)的花仙子給我們送來(lái)了一片姹紫嫣紅，一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香，下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班為我們帶來(lái)的舞蹈《花仙子》。
幼：讓我們一同來(lái)欣賞——小二班情景劇《孔融讓梨》。
師：你聽(tīng)過(guò)司馬光砸缸的故事吧?
幼：聽(tīng)過(guò)呀，司馬缸，砸缸!
師：司馬光砸缸!
幼：司馬缸，砸缸!
師：(著急地握拳頭)司馬光!
幼：(不理解地)你嚷啥呀，那不就是，司馬光。
師：對(duì)對(duì)對(duì)，就是司馬光。
幼：砸光!
師：哎呀，你真糊涂呀。
幼：下面請(qǐng)欣賞中二班給大家?guī)?lái)的`故事《司馬缸砸缸救人》的故事。
師：《司馬光砸缸救人》的故事，大家掌聲歡迎。
師：在這美麗的學(xué)堂里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng)。
幼：在這神圣的學(xué)堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng)。
師：在學(xué)堂里，我們盡情享受著童年的快樂(lè)。
幼：在學(xué)堂里，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!
師：下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班給我們帶來(lái)的音樂(lè)劇《快樂(lè)學(xué)堂》。
師：李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天生我材必有用”，正是因?yàn)槔畎椎淖孕?，才有成就“?shī)仙”的稱號(hào)。
生：讓我們一起來(lái)了解李白小時(shí)是怎樣立志的吧。
師：下面請(qǐng)欣賞大一班情景劇《李白立志》。
師：小小兒郎，就去學(xué)堂;心懷理想，為國(guó)爭(zhēng)光，下面請(qǐng)欣賞由大二班表演的歌舞劇《讀書郎》。
師：我國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度，是亞洲文明的搖籃。
幼：我國(guó)是儒家思想的起源地。
師：今天，我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，就是在傳承文化，復(fù)興中華。
幼：今天，我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，才能使我們的精神家園更加美好。
(合)：南寧市潤(rùn)和大地幼兒園國(guó)學(xué)教學(xué)成果展示活動(dòng)到此結(jié)束!再見(jiàn)!
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇二十三
合：親愛(ài)的小朋友們，你們好!
今天我們請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶歡聚在幼兒園，
小朋友們說(shuō)，這是為什么呀?[因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了!]
對(duì)，因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了，要成為一名光榮的小學(xué)生，
你們高興嗎?[高興!]
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間三年了，我們要離開(kāi)大班可愛(ài)的孩子們。經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們表現(xiàn)得都很出色，下面有老師們給大班的每一個(gè)孩子佩戴紅花。
我們是多么的空虛和失落呀!可是，我們不能永遠(yuǎn)將孩子留在幼兒園里。
孩子們要飛出幼兒園，飛向小學(xué)的大門，飛向未來(lái)的輝煌，
首先讓各位爸爸媽媽、爺爺奶奶們伸出溫暖的雙手，歡迎我們的小主人，用甜甜的聲音，表達(dá)他們對(duì)幼兒園的依依惜別之情。
合：各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，您們從百忙之中抽出時(shí)間，參加幼兒園的大班畢業(yè)典禮，這里，由我們作為老師代表，向您們表示衷心的感謝!
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇二十四
女：奶奶。
男：叔叔。
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的天氣，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的花草，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的，愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂(lè)的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂(lè)！
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師，對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂(lè)；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！
首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。
4、接下來(lái)是小班小朋友的。
5、天竺國(guó)的小朋友也想跟我們一起過(guò)六一，看她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的表演。
6、好可愛(ài)的小精靈，他們也來(lái)到了我們的舞臺(tái)上，請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演。
7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了。
8、飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，來(lái)了。
10、中班的小朋友最愛(ài)運(yùn)動(dòng)，最棒了，他們又給大家?guī)?lái)了。
11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)?lái)了。
12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了，看他們玩得多快樂(lè)，
13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)?lái)了花一樣的祝福，請(qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的。
我健康，我快樂(lè)，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂(lè)！
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇一
蘭：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們！
蘭：小朋友們！
蘭：大家好！
蘭：美麗宜人的夏季悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們即將迎來(lái)了一年一度的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，在那里我想對(duì)親愛(ài)的教師們、家長(zhǎng)們道一聲：您辛苦啦，祝大家五一歡樂(lè)。（此處可請(qǐng)小朋友起立向教師和爸媽分別道聲“教師，您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”）。
為了讓家長(zhǎng)和孩子們過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)便、歡樂(lè)、自由的節(jié)日，我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅僅能夠展現(xiàn)幼兒的才藝，還能夠經(jīng)過(guò)自我和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，一齊度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘、有意義的節(jié)日！
（以下可請(qǐng)何園長(zhǎng)講）。
蘭：下頭掌聲有請(qǐng)何園長(zhǎng)為大家講話！
得到鍛煉，也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日。家長(zhǎng)們，為了孩子的歡樂(lè)，大家一齊參與其中，共同度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、開(kāi)心的節(jié)日！
蘭：嗯，何園長(zhǎng)講得太好啦！家長(zhǎng)們，當(dāng)我們應(yīng)對(duì)孩子充滿靈氣的眼睛，我們都會(huì)由衷地對(duì)孩子說(shuō)“寶貝，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你?！蹦敲丛鯓幼尯⒆痈惺芪覀兊膼?ài)呢？請(qǐng)家長(zhǎng)朋友抽一點(diǎn)時(shí)間給孩子，分一點(diǎn)精力給孩子，做孩子成長(zhǎng)中的玩伴吧！放下我們成熟的面孔，丟開(kāi)我們習(xí)慣的思維，尋找童年、懷抱童心和孩子一齊歡樂(lè)游戲，感受童年給我們帶來(lái)的無(wú)限幸福，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子跟我一齊大聲喊出來(lái)“歡樂(lè)游戲、愉快童年”
（音樂(lè)起：勞動(dòng)最光榮《歌表演：洗刷刷》全體一齊）蘭：勞動(dòng)最光榮！小朋友你們說(shuō)是不是呀？很多小朋友必須很愿意幫著爸爸媽媽做些力所能及的事情，下頭請(qǐng)小1班小朋友和他們的媽媽一齊來(lái)一場(chǎng)“母子剝豆比賽”看看誰(shuí)和媽媽一齊剝的又快又好！
蘭：陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物生長(zhǎng)，保護(hù)自然，愛(ài)護(hù)小樹(shù)，從我做起！下頭是托1班的小朋友和爸爸媽媽的游戲“小樹(shù)穿新衣”。讓我和小樹(shù)共成長(zhǎng)，小朋友和家長(zhǎng)們一齊努力，看誰(shuí)為小樹(shù)穿的新衣最美！
子對(duì)我們的愛(ài)！平時(shí)都是媽媽給孩子穿衣服，今日就讓小朋友也為媽媽穿一次衣服，看看小朋友對(duì)媽媽的愛(ài)究竟有多少呢？小朋友，我們來(lái)做一愛(ài)的個(gè)游戲“我為媽媽穿衣服”……（配歌表演《我的好媽媽》表演后，幼兒與家長(zhǎng)互相擁抱、親親，注意氣氛帶動(dòng)）。
蘭：小時(shí)候媽媽會(huì)把我放在地上，和我玩一個(gè)游戲，就是找媽媽的游戲。媽媽從我身邊跑開(kāi)，躲到另一個(gè)房間，喊我：“寶寶，媽媽在哪里？你來(lái)找媽媽吧！”我就pia...pia...pia地爬過(guò)來(lái)，，左邊房間看看，右邊房間看看，很疑惑的樣貌“我該去哪個(gè)房間找媽媽呢？”媽媽拍拍房門，又閃身躲到門后，我聽(tīng)見(jiàn)聲音，立刻爬向媽媽躲藏的房間，看到了媽媽的紅拖鞋，順著鞋子往上看，最終看到了媽媽的臉，就會(huì)興奮地咯咯笑起來(lái)！
此刻，媽媽和小朋友們，讓我們一齊回到小時(shí)候：“小朋友，開(kāi)始找媽媽咯！”
（游戲完結(jié)束語(yǔ)：今日孩子們都找到了媽媽，但孩子今后的路還很長(zhǎng)，不管這條路上充滿多少雨水，多少泥濘，多少坎坷，媽媽始終是陪在他的身邊的那個(gè)人，陪他走過(guò)童年、少年、青年，看著他長(zhǎng)大，而媽媽會(huì)一天天老去，孩子們請(qǐng)擁抱你們的媽媽，親親她，對(duì)媽媽大聲的說(shuō)來(lái)“媽媽，我愛(ài)你！”。）。
此刻，就讓我們和爸爸媽媽一齊把蔬菜搬回家咯！
蘭：剛才中2班的小朋友做得很好，和大人一齊把蔬菜運(yùn)了回去。此刻中1班的小朋友，看你們的了，看看在幼兒園的時(shí)候，媽媽不在，誰(shuí)在午睡的時(shí)候會(huì)按照教師的要求做得最好！
（歌表演：《好娃娃》）。
蘭：大班的小朋友已經(jīng)是大孩子了，大孩子就能幫著爸爸媽媽做很多很多的事情。此刻，大孩子們，我們來(lái)把爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)的成果搬運(yùn)回家！
（《運(yùn)糧油》音樂(lè)：勞動(dòng)最光榮）。
蘭：今日真是個(gè)好日子，既有小朋友開(kāi)心的笑臉又有家長(zhǎng)進(jìn)取的參與。在這歡樂(lè)的日子里，我們游戲，我們歡笑！
隆興幼兒園是小朋友童年的搖籃和的夢(mèng)鄉(xiāng)，更是家長(zhǎng)朋友們歡樂(lè)和放心的幼教園地。讓我們一齊辛勞，一齊努力，明天從隆興幼兒園結(jié)出成功的果實(shí)！小朋友們，家長(zhǎng)們，讓我們一齊努力吧！
感激教師的辛苦，感激家長(zhǎng)的參與，您的參與就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)！今日的活動(dòng)到此結(jié)束！
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇二
合：大家上午好（微微鞠躬）
凌：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會(huì)暨文藝匯演
郭：董事長(zhǎng)助理郭永福先生
凌：學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生
周：招生辦主任何大成先生
郭：中學(xué)部校長(zhǎng)田洪成先生
凌：小學(xué)部校長(zhǎng)王佑會(huì)女士
周：還有各片區(qū)招生主任
郭：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來(lái)
凌：新的鐘聲、新的跨越
周：新的祝福、新的期待
郭：在這迎新辭舊之際，我們給大家拜年了
合：祝大家新年快樂(lè)，幸福安康、鴻運(yùn)享通
凌：今天的活動(dòng)有四項(xiàng)議程：一、園長(zhǎng)新年致辭；二、家長(zhǎng)代表發(fā)言；三、頒獎(jiǎng)儀式；四、匯報(bào)演出。
郭：首先有請(qǐng)莊園長(zhǎng)致辭。
今天還有一位家長(zhǎng)為了表達(dá)他的心愿，也想上臺(tái)說(shuō)幾句，有請(qǐng)齊博家長(zhǎng)。
園長(zhǎng)：謝謝齊博家長(zhǎng)的厚愛(ài)，服務(wù)孩子，服務(wù)家長(zhǎng)是我們應(yīng)盡的工作。
凌：回首20xx年，我們驕傲！
周：回首20xx年，我們自豪！
郭：回首20xx年，我們收獲了成長(zhǎng)和快樂(lè)
凌：回首20xx年，我們收獲了成功和喜悅
周：回首20xx年，我們幼兒園碩果累累
凌：今天，我們借此機(jī)會(huì)對(duì)參加全國(guó)少兒繪畫比賽獲獎(jiǎng)的小朋友進(jìn)行頒獎(jiǎng)
郭：下面，有請(qǐng)幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。（周、張、郭負(fù)責(zé)安排頒獎(jiǎng)秩序）
有請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王校長(zhǎng)，田校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得銅獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)莊園長(zhǎng)、何主任他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得銀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)郭助理、林校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得金獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)朱園長(zhǎng)，陳園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)黃偉豪、楊紫怡家長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
凌：請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的小朋友
吳：過(guò)去的一年里，我們有汗水也有掌聲
楊：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)
周：過(guò)去的一年里，我們與孩子共同度過(guò)美好的一年
郭：在新的一年里，讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇三
早上好!
“金秋十月爽，九九話重陽(yáng)。日月兩重歸，相映地久長(zhǎng)?！薄跋寂﹃?yáng)情無(wú)限，霜染秋楓葉正紅”。秋風(fēng)送爽，果實(shí)飄香。金秋十月，我們又迎來(lái)了一年一度的老人節(jié)?——“九九”重陽(yáng)節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時(shí)期。過(guò)去你們以滿腔熱血，奉獻(xiàn)了自己的青春和力量，為社會(huì)的發(fā)展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績(jī)。今天，你們雖然離開(kāi)了原來(lái)的工作崗位、但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長(zhǎng)期積累起來(lái)的豐富知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)各種方式繼續(xù)散發(fā)著自己的光和熱。
在此，謹(jǐn)讓我代表我們?nèi)w老師和小朋友向在座的爺爺奶奶道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝愿，祝你們身體健康、節(jié)日愉快，萬(wàn)事如意!
主持人：在坐的還有許多小朋友，現(xiàn)在我可要來(lái)考考你們了。每年的農(nóng)歷九月九日，是我國(guó)傳統(tǒng)的什么節(jié)日?(幼兒回答)。
老人與孩子互動(dòng)，給老人送禮物，捶捶背等。
11：00左右，帶老人到食堂用餐.活動(dòng)結(jié)束。
結(jié)束語(yǔ)、;我們中國(guó)一直以來(lái)都是一個(gè)尊老敬老的國(guó)家，在我們咿呀學(xué)步的時(shí)候，老人為我們付出了畢生的精力，我們唯有孝順?biāo)麄?、關(guān)愛(ài)他們才能報(bào)答他們的恩情，只要我們用心，不讓老人操心，他們一定會(huì)有快樂(lè)。
尊敬的爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了社會(huì)。您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們忠心的祝福您們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意(齊)：尊敬的爺爺奶奶，祝你們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意。
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇四
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
這里是“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人曉嵐。
一、在比賽開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委，她們是吳園長(zhǎng)、嚴(yán)副園長(zhǎng)、陳副園長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)。
這次競(jìng)賽共有三支代表隊(duì)參賽，他們分別是。
櫻桃隊(duì)，大一班他們的口號(hào)是：櫻桃，櫻桃，相當(dāng)自豪。
蘋果隊(duì)，大二班他們的口號(hào)是：蘋果，蘋果，誰(shuí)能勝我。。
臍橙隊(duì)，大三班他們的口號(hào)是：臍橙，臍橙，無(wú)所不能。
究竟誰(shuí)能在比賽中獲勝呢？我們拭目以待。
二、接下來(lái)和我一起跳個(gè)舞熱身，熱身，為每一個(gè)參賽隊(duì)打氣加油?！段易畎簟?BR> 三、好，下面我為大家介紹此次比賽的規(guī)則：本次競(jìng)賽分為4個(gè)環(huán)節(jié)，依次是必答題、觀眾題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。答對(duì)給一個(gè)蘋果，答錯(cuò)了不給。
必答題規(guī)則：每個(gè)班五個(gè)選手按1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)進(jìn)行編號(hào)，回答的順序是大一班的1號(hào)，大二班的1號(hào)，然后是大三班的1號(hào)。之后的答題順序以此類推。如果選手沒(méi)有回答出來(lái)，可以向班級(jí)親友團(tuán)求助，30秒之內(nèi)沒(méi)有回答出來(lái)，則由其它兩個(gè)班級(jí)來(lái)?yè)尨?，答?duì)了得一分，獲得一個(gè)蘋果。
觀眾題規(guī)則：除了參賽選手之外的小朋友要安靜聽(tīng)題，誰(shuí)先舉手誰(shuí)先答題，答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一根貼貼紙，答錯(cuò)了則沒(méi)有。
搶答題規(guī)則：當(dāng)主持人念完題目后，參賽選手舉手搶答，誰(shuí)先舉手，就由誰(shuí)來(lái)答。答對(duì)得個(gè)蔬蘋果（一分），答錯(cuò)不得分。三個(gè)班的孩子如果都沒(méi)有人回答出結(jié)果，則由主持人公布答案，進(jìn)入下一道題。
四、現(xiàn)在讓我們進(jìn)入激烈的“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，各班的小選手們請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：必答題（完整答題）
大一班的1號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：上下樓梯靠哪邊走？（右邊走）上下樓梯時(shí)要注意哪些安全？（扶把桿，不推擠人，不跳樓梯，不坐上扶手往下滑？……）
大二班的1號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：小朋友上廁所要注意什么？（不推擠、用手扶好把桿，上下臺(tái)階要小心，用眼看）
大三班的1號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：小朋友在沒(méi)成人帶領(lǐng)下能自己過(guò)馬路嗎？（不能），過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）行人橫過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)當(dāng)從（人行橫道、天橋或地下通道）通過(guò)。
大一班的2號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：小朋友怎樣防火、防燙傷？（不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭；衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話。）
大二班的2號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：小朋友睡覺(jué)要注意什么？（睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺(jué)；不把雜物帶到床上玩。）
大三班的2號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：小朋友怎樣防止把異物吸入？（不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。）
大一班的3號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：小朋友在沒(méi)成人帶領(lǐng)下能自己過(guò)馬路嗎？（不能），過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）
大二班的3號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：小朋友洗手時(shí)，要注意什么？（不要玩水）能不能獨(dú)自或與同伴在湖、河邊上玩耍？為什么？（不能，會(huì)掉進(jìn)水中淹死，可以和大人一起在湖、河邊的安全地帶玩，不要亂跑亂蹦。）
大三班的3號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：發(fā)生地震時(shí)，如何保護(hù)自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來(lái)，可以躲在角落，這樣不會(huì)被砸傷。）
大一班的4號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示 （ 車輛、行人須注意了望，確認(rèn)安全后通過(guò) ）
大二班的4號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：晚上就寢前和外出離家前應(yīng)做那些檢查？（檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉、煙火是否熄滅）
大三班的4號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：如果煤氣泄露了怎么辦？（1。如果聞到煤氣味，趕快告訴大人2。趕快打開(kāi)門窗，關(guān)閉管線總開(kāi)關(guān)3。要嚴(yán)禁任何火星，不要打開(kāi)電燈開(kāi)關(guān)，以免引起煤氣爆炸。）
大一班的5號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：火警電話是什么？（119）
大二班的5號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：急救電話各是什么？（120）
大三班的5號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題：交通事故報(bào)警臺(tái)電話是什么？（122）
第二個(gè)環(huán)節(jié)：觀眾題。
激烈的必答題全部結(jié)束，我們來(lái)看看每個(gè)班級(jí)目前的得分情況：大一班 大二班 大三班
讓我們來(lái)放松一下，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)中。請(qǐng)后面的小朋友來(lái)?yè)尨?，答?duì)了可以獲得一根貼貼紙。觀眾答題現(xiàn)在開(kāi)始。
（題目用課件進(jìn)行播放。）
第三個(gè)環(huán)節(jié)：搶答題
1、交通事故電話是多少？（122）
2、馬路上的紅綠燈的作用是什么？（紅燈停、綠燈行）
3、外出時(shí)和家長(zhǎng)走散，迷路了怎么辦？（1。站在原地等待2。向警察求助，打電話告訴家人你所在的地點(diǎn)，讓家人來(lái)接你。）
4、在幼兒園怎么玩秋千更安全？（雙手要緊抓秋千的繩子。觀看別的幼兒蕩秋千時(shí)，要學(xué)會(huì)躲閃，不要被秋千撞到。）
5、乘車時(shí)要注意什么？（應(yīng)排隊(duì)上車，不推不擠。乘車時(shí)注意拉好扶手，防止車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)摔跤。）
6—10題用課件展示
12、小朋友單獨(dú)在家時(shí)，不玩什么危險(xiǎn)物品？（煤氣、爐火、火機(jī)、開(kāi)水壺、飲水機(jī)、藥品）
13、小朋友能不能把刀、剪刀或其它尖銳器物當(dāng)作玩具玩？為什么？（不能，會(huì)刺傷自己，會(huì)流血）。
14、發(fā)生雷電時(shí)，如何保護(hù)自己？（盡量呆在家里不出門，不要站在樹(shù)底下，不要站在高處。）
15、發(fā)生地震時(shí)，如何保護(hù)自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來(lái)，可以躲在角落，這樣不會(huì)被砸傷。）
五、各班朗誦安全兒歌
防為主的安全方針牢記在心。
當(dāng)我們還沉浸在收獲的喜悅中時(shí)，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲。
“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)到此結(jié)束。
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇五
倫：（先說(shuō)英文再說(shuō)中文）親愛(ài)的老師，全體小朋友和大朋友們：
合：你們好！
壹：溫暖的陽(yáng)光，灑滿我們/七彩的校園，
芊：六月的細(xì)雨，澆灌我們/激動(dòng)的心田，
克：難忘師恩，歡度小朋友的.節(jié)日，
倫：家園同慶，見(jiàn)證彩田/十五周年慶典。
壹：每一棵小苗，都留下/成長(zhǎng)的足跡，
芊：每一個(gè)孩子，都留下/童心的回憶，
克：感謝有您的陪伴，感謝身邊的每一個(gè)人，
倫：那是您默默的支持/與守望，讓我們每一顆心/都心存感恩。
芊：不能忘記，是您/帶領(lǐng)我走過(guò)/金色童年，
壹：不能忘記，您的懷抱/給了我媽媽般的溫暖，
克：一雙雙熱切的眼睛，傳遞著/收獲的喜悅，
倫：一陣陣澎湃的掌聲，迎接我們/輝煌的十五周年。
壹：今天，昔日的小苗/已經(jīng)成長(zhǎng)為/男子漢，
芊：今天，嬌氣的娃娃/笑著迎接/新的挑戰(zhàn)。
克：讓我們歡聚一堂，共同度過(guò)/難忘的時(shí)刻，
倫：讓我們祝彩田幼兒園，迎接美好的明天。
倫：英文深圳市彩田幼兒園/建園十五周年慶典/文藝演出。
克：深圳市彩田幼兒園/建園十五周年慶典/文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇六
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！
首先，我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福。
小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢？好，下面我們大（3）班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。
2、默契大考驗(yàn)。
目的：增進(jìn)親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
1、媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目，
2、媽媽最喜歡吃的水果，
3、媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)，
4、你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜，
5、媽媽最常對(duì)你說(shuō)的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽(tīng)口令1、2、3、出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為超級(jí)默契家族，給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。
主持人：有些家庭對(duì)彼此間非常了解，不愧是超級(jí)默契家族，大家以前有沒(méi)有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手，和媽媽一起來(lái)種花，這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛(ài)和你們對(duì)媽媽的愛(ài)，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
3、共同栽培“親子之花”。
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的＇“花”，增進(jìn)親子間的感情。
方法：
a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花，
b、讓孩子給花盆涂色，
d、小朋友拿著這盆花，對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你”。
主持人結(jié)束語(yǔ)：
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài)，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽(tīng)歌，一起玩游戲，一起種花。親愛(ài)的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個(gè)擁抱，就會(huì)讓您欣慰不已，笑容綻放，因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足，親愛(ài)的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)！
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
光陰似箭，送走了緊張而充實(shí)的校園學(xué)習(xí)時(shí)光。時(shí)光如梭，很快就迎來(lái)了xx年的寒假生活。今天，我們聚會(huì)在這里，回望碩果累累的校園生活。此時(shí)，我們凝望著國(guó)旗，放飛我們xx年的夢(mèng)想。
xx—xx學(xué)上期散學(xué)典禮：現(xiàn)—在—開(kāi)—始！（掌聲）。
全體肅立，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
（禮畢）。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。每一天，都有同學(xué)們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)腳步；每一天，都有老師們耕耘的辛勤汗水。又有一批學(xué)習(xí)勤奮刻苦，工作踏實(shí)努力的同學(xué)脫穎而出。
1、下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在學(xué)期內(nèi)成績(jī)優(yōu)異的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。（掌聲）。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)上述獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀?。ㄕ坡暎?BR> 2、總有這樣一批人以拾金不昧為榮，我們的校園也因此而傳遞著誠(chéng)信和高尚的風(fēng)氣，下面為他們頒獎(jiǎng)：
在即將過(guò)去的一學(xué)期中，我們用一連串的成績(jī)來(lái)印證我們的努力。在即將過(guò)去的一學(xué)期中，我們用努力譜寫出學(xué)校素質(zhì)教育的絢麗篇章。我們的成績(jī)，有老師的苦口婆心；我們的成長(zhǎng)，有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長(zhǎng)講話?。ㄕ坡暎?BR> 剛才馬校長(zhǎng)在講話中，認(rèn)真總結(jié)了本學(xué)期工作，安排布置了假期生活及假期注意事項(xiàng)，希望同學(xué)們認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蝰R校長(zhǎng)表示感謝。
從明天起，大家盼望已久的寒假生活就要開(kāi)始了。最后，祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假，也祝老師們春節(jié)快樂(lè)，家庭幸福，一切順利！
流澗xx—xx學(xué)上期散學(xué)典禮：到—此—結(jié)—束！（請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)）。
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇八
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的孩子們：
大家好！今天，我們聚集在這里，共同探討幼兒園安全問(wèn)題，保障孩子們的健康成長(zhǎng)。
首先，讓我們來(lái)看一下孩子們?cè)谟變簣@的安全問(wèn)題。孩子們天真爛漫，好奇心強(qiáng)，很容易受到傷害。因此，我們需要采取一系列措施來(lái)確保孩子們的安全。例如，要定期檢查教具、玩具等，確保它們安全無(wú)毒；要加強(qiáng)老師的管理，保證孩子們?cè)诨顒?dòng)中的安全；還要加強(qiáng)孩子們的安全教育，讓他們了解安全常識(shí)，如不隨便跟陌生人走，不隨便碰危險(xiǎn)物品等。
接下來(lái)，讓我們來(lái)看一下家長(zhǎng)們的安全責(zé)任。家長(zhǎng)們是孩子們最大的保護(hù)者，他們應(yīng)該為孩子們的安全負(fù)責(zé)。因此，家長(zhǎng)們應(yīng)該監(jiān)督孩子們的飲食，保證他們攝入健康、安全的食品；要監(jiān)督孩子們的日?；顒?dòng)，確保他們不會(huì)去危險(xiǎn)的地方；還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們的安全問(wèn)題，并及時(shí)向幼兒園反映，讓幼兒園采取措施解決問(wèn)題。
最后，讓我們來(lái)看一下幼兒園的安全管理。幼兒園應(yīng)該建立健全的安全管理制度，加強(qiáng)安全管理，確保孩子們的安全；要定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，并及時(shí)采取措施消除隱患；還要加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的安全管理措施，并積極配合幼兒園工作，共同維護(hù)孩子們的安全。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們、孩子們，安全是我們共同的責(zé)任，讓我們攜手共同維護(hù)孩子們的安全，讓他們健康成長(zhǎng)！謝謝大家！
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇九
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們：
大家好！今天我們聚集在這里，共同關(guān)注一個(gè)關(guān)乎我們每個(gè)人的重要話題——幼兒園安全。安全是幼兒園的生命線，也是我們每個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的基石。今天，我將與大家分享一些關(guān)于幼兒園安全的重要信息和注意事項(xiàng)。
首先，讓我們來(lái)看一下幼兒園安全的主旨。幼兒園安全不僅僅是指孩子們的安全，也包括家長(zhǎng)、老師和其他工作人員的安全。我們要確保幼兒園內(nèi)的所有設(shè)施都符合安全標(biāo)準(zhǔn)，包括防火、防盜、兒童跌倒等。同時(shí)，我們也要關(guān)注孩子們的心理健康，避免過(guò)度壓力和焦慮。
接下來(lái)，我們需要關(guān)注的是幼兒園的日常安全。例如，我們要確保孩子們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)有序行走，避免擁擠和跌倒。在戶外活動(dòng)時(shí)，我們要提醒孩子們遵守規(guī)則，避免過(guò)度疲勞和危險(xiǎn)行為。此外，我們還要關(guān)注孩子們的飲食安全，確保他們吃到健康、衛(wèi)生的食物。
最后，讓我們來(lái)探討一下幼兒園安全的預(yù)防措施。首先，我們要加強(qiáng)安全意識(shí)，讓每個(gè)人都意識(shí)到安全的重要性。其次，我們要定期檢查幼兒園設(shè)施，及時(shí)修復(fù)和更新。再次，我們可以通過(guò)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，讓孩子們了解安全知識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力。最后，我們還可以通過(guò)建立安全應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
在這個(gè)過(guò)程中，我們還需要特別關(guān)注一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。例如，我們要確保幼兒園內(nèi)的燈光和通道暢通，避免安全隱患。同時(shí)，我們還要關(guān)注幼兒園內(nèi)的衛(wèi)生和消毒工作，確保孩子們的健康。此外，我們還要關(guān)注幼兒園內(nèi)的消防設(shè)施，確保它們能夠及時(shí)響應(yīng)火災(zāi)等緊急情況。
最后，我要強(qiáng)調(diào)，幼兒園安全需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們從細(xì)節(jié)做起，從身邊做起，共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。謝謝大家！
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇十
合：大家上午好(微微鞠躬)
凌：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會(huì)暨文藝匯演
郭：董事長(zhǎng)助理郭永福先生
凌：學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生
周：招生辦主任何大成先生
郭：中學(xué)部校長(zhǎng)田洪成先生
凌：小學(xué)部校長(zhǎng)王佑會(huì)女士
周：還有各片區(qū)招生主任
郭：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來(lái)
凌：新的鐘聲、新的跨越
周：新的祝福、新的期待
郭：在這迎新辭舊之際，我們給大家拜年了
合：祝大家新年快樂(lè)，幸福安康、鴻運(yùn)享通
凌：今天的活動(dòng)有四項(xiàng)議程：一、園長(zhǎng)新年致辭;二、家長(zhǎng)代表發(fā)言;三、頒獎(jiǎng)儀式;四、匯報(bào)演出。
郭：首先有請(qǐng)莊園長(zhǎng)致辭。
今天還有一位家長(zhǎng)為了表達(dá)他的心愿，也想上臺(tái)說(shuō)幾句，有請(qǐng)齊博家長(zhǎng)。
園長(zhǎng)：謝謝齊博家長(zhǎng)的厚愛(ài)，服務(wù)孩子，服務(wù)家長(zhǎng)是我們應(yīng)盡的工作。
凌：回首20xx年，我們驕傲!
周：回首20xx年，我們自豪!
郭：回首20xx年，我們收獲了成長(zhǎng)和快樂(lè)
凌：回首20xx年，我們收獲了成功和喜悅
周：回首20xx年，我們幼兒園碩果累累
凌：今天，我們借此機(jī)會(huì)對(duì)參加全國(guó)少兒繪畫比賽獲獎(jiǎng)的小朋友進(jìn)行頒獎(jiǎng)
郭：下面，有請(qǐng)幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。(周、張、郭負(fù)責(zé)安排頒獎(jiǎng)秩序)
有請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王校長(zhǎng)，田校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得銅獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)莊園長(zhǎng)、何主任他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得銀獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)郭助理、林校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得金獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)朱園長(zhǎng)，陳園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)獲得優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)黃偉豪、楊紫怡家長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)
凌：請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的小朋友
吳：過(guò)去的一年里，我們有汗水也有掌聲
楊：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)
周：過(guò)去的一年里，我們與孩子共同度過(guò)美好的一年
郭：在新的一年里，讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇十一
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的孩子們：
大家好！今天，我們聚集在這里，共同關(guān)注一個(gè)非常重要的話題——幼兒園安全。安全是我們生活中最重要的一部分，也是我們今天討論的核心問(wèn)題。讓我們共同探討如何保障孩子們的安全，創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
首先，讓我們來(lái)看一下孩子們?cè)谟變簣@中可能會(huì)遇到的安全隱患。在幼兒園里，孩子們的活動(dòng)范圍相對(duì)較小，但是他們所面臨的安全威脅卻很多。例如，食品安全、校園欺凌、交通安全等問(wèn)題都需要引起我們的重視。
為了解決這些問(wèn)題，我們需要采取一些有效的措施。首先，幼兒園應(yīng)該制定完善的安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育，提高孩子們的安全意識(shí)。同時(shí)，我們家長(zhǎng)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子們的監(jiān)督，教育孩子們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
除此之外，我們還可以通過(guò)加強(qiáng)校園巡邏、安裝監(jiān)控設(shè)備等措施，保障孩子們的安全。同時(shí)，我們還可以通過(guò)加強(qiáng)與孩子們的溝通，了解他們的需求，為他們提供更好的服務(wù)。
最后，讓我們來(lái)探討一下如何將安全融入到孩子們的生活中。我們可以開(kāi)展一些安全教育活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高他們的安全意識(shí)。同時(shí)，我們還可以通過(guò)與孩子們的互動(dòng)，了解他們的安全需求，為他們提供更好的服務(wù)。
總之，安全是我們生活中最重要的一部分。讓我們共同關(guān)注孩子們的安全，為他們創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
謝謝大家！
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好。
經(jīng)辦事處研究決定，報(bào)請(qǐng)區(qū)安監(jiān)局同意，今天舉行《北苑街道轄區(qū)安全生產(chǎn)、消防安全宣傳教育培訓(xùn)》，參加今天培訓(xùn)的有轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人及從業(yè)人員、社區(qū)書記、主任、安監(jiān)員、樓院長(zhǎng)共計(jì)80人，為此特別邀請(qǐng)區(qū)安監(jiān)局綜合監(jiān)管科科長(zhǎng)潘衛(wèi)家、區(qū)安監(jiān)局郭飛，區(qū)消防大隊(duì)李爽前來(lái)授課。以提高轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位經(jīng)營(yíng)管理人員和從業(yè)人員的安全意識(shí)，增強(qiáng)抓好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和使命感，規(guī)范企業(yè)安全生產(chǎn)管理，落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任，防范安全生產(chǎn)事故發(fā)生,希望各位要倍加珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，務(wù)求取得實(shí)效。
下面有請(qǐng)區(qū)消防大隊(duì)李爽為大家講解消防安全知識(shí)，望大家認(rèn)真聽(tīng)講。大家歡迎……。
下面有請(qǐng)合作路辦事處安監(jiān)站站長(zhǎng)倪慶偉為大家講解安全社區(qū)創(chuàng)建知識(shí)。大家歡迎……。
下面有請(qǐng)區(qū)綜合監(jiān)察科科長(zhǎng)潘衛(wèi)家,為大家講解安全生產(chǎn)綜合常識(shí)。請(qǐng)大家歡迎……。
通過(guò)今天一上午的培訓(xùn)，相信大家對(duì)消防知識(shí)、安全生產(chǎn)綜合常識(shí)、落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任以及安全社區(qū)創(chuàng)建工作都有了更深一步的了解，會(huì)對(duì)我們以后的工作起到更大的指導(dǎo)和幫助作用。為努力構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、企業(yè)全面負(fù)責(zé)、群眾參與監(jiān)督、全社會(huì)廣泛支持”的安全生產(chǎn)工作新局面打下良好的基礎(chǔ),為轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)安全、和諧、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來(lái)之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛(ài)心大使，把愛(ài)留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛(ài)分給了老師，把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
大家上午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行~~。首先，由我介紹出席今天儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：~~。在此，我謹(jǐn)代表~~向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持~~事業(yè)發(fā)展的各界朋友們表示衷心的感謝!
下面，進(jìn)行儀式第一項(xiàng)，請(qǐng)~~致辭;。
…………………………………………………………….
下面，進(jìn)行儀式第二項(xiàng)，請(qǐng)~~宣讀~~批復(fù)文件;。
…………………………………………………………….
下面，進(jìn)行儀式第三項(xiàng)，請(qǐng)~~為~~授牌，~~同志接牌;。
…………………………………………………………….
最后，請(qǐng)~~同志、~~同志~共同為~~揭碑。
…………………………………………………………….
~~揭碑開(kāi)園儀式到此結(jié)束。
謝謝大家!
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇十五
張：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合：大家好！
雷：告別繁花似錦的五月。
張：走進(jìn)陽(yáng)光燦爛的六月。
男生：我們的心像怒放的花朵！
女生：我們的心像歡樂(lè)的海洋！
雷：六一兒童節(jié)是我們共同期盼的節(jié)日，在孩子色彩繽紛的夢(mèng)里，六一是甜蜜的，伴著花的芬芳悄然而至。
張：在愈久愈濃的記憶中，六一是幸福的，在大家熱切的目光中，欣然赴約。
男生：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女生：六月有童年的沃土，有童年的希望。
雷：在這個(gè)歡樂(lè)美好的日子里，我們沐浴著雨露陽(yáng)光。
張：共同慶祝即將到來(lái)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！
張：六一是一個(gè)閃爍童心、充滿關(guān)愛(ài)的日子。
雷：六一是一個(gè)孕育理想、充滿希望的日子。
女生：我們要盡情歌唱，歌聲在純真的童心中蕩漾。
男生：我們要激情舞蹈，舞姿讓無(wú)限的快樂(lè)開(kāi)始啟航。
雷：五（3）班的舞蹈《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》。
張：二（4）班的舞蹈《我心中有個(gè)夢(mèng)想》。
女生：一（5）班的心靈對(duì)白《我想畫個(gè)太陽(yáng)》。
男生：一（2）班的舞蹈《飛》。
師合：有請(qǐng)他們！
第二篇章《溫暖校園成長(zhǎng)天堂》。
雷：是哪里，充滿著濃濃的書香？讓孩子在知識(shí)的海洋徜徉。張：是哪里，洋溢著摯愛(ài)的光芒？讓孩子在自由的天空翱翔。生合：是美麗的校園啊，為我們插上騰飛的翅膀！
女生：課堂上，我們?nèi)褙炞?，智慧激蕩?BR> 男生：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們拼搏進(jìn)取，活力綻放。
雷：我們的百年老校，正改變著模樣，嶄新的教學(xué)樓，現(xiàn)代化的設(shè)施，讓校園成為孩子求知的天堂。
張：不變的，是愛(ài)崗敬業(yè)的園丁，是無(wú)私奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)，在校園的每一個(gè)角落，都有著他們無(wú)比關(guān)懷的目光。
雷：下面請(qǐng)欣賞第二篇章《溫暖校園成長(zhǎng)天堂》，為我們獻(xiàn)上精彩演出的有――。
張：三（2）班的舞蹈《童語(yǔ)擷趣》。
女生：三（4）班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
男生：四（4）班的舞蹈《眼睛，心靈的窗戶》。
張：二（5）班的舞蹈《讓書包飛》。
雷：五（5）班的舞蹈《放學(xué)了》。
合：歡迎他們！
第三篇章《七彩童年個(gè)性飛揚(yáng)》。
雷：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，畫不盡童年多彩的生活。張：活潑的旋律，動(dòng)人的舞姿，表達(dá)不完童年無(wú)限的歡樂(lè)。
男生：讓我們自由的幻想，能坐上飛船，探險(xiǎn)奇妙的宇宙。
女生：讓我們自由的感受，能俯下身子，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
雷：是啊，親愛(ài)的孩子們，每一份稚嫩的感悟都值得珍藏，盡情享受童年吧，讓每一天的精彩都不會(huì)重樣。
張：是啊，可敬的朋友們，每一次天真的探索都值得贊賞，精心呵護(hù)童年吧，讓每一棵幼苗都能茁壯成長(zhǎng)。
雷：下面請(qǐng)欣賞第三篇章《七彩童年個(gè)性飛揚(yáng)》，為我們帶來(lái)激情演出的有――。
女生：二（3）班的舞蹈《中國(guó)娃娃》。
男生：一（1）班的舞蹈《一雙小手》。
張：四（3）班的情景劇《勞動(dòng)最光榮》。
雷：二（1）班的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
女生：一（3）班的舞蹈《好男兒加油》。
男生：二（4）班的舞蹈《小小軍營(yíng)男子漢》。
張：有請(qǐng)他們！
第四篇章《律動(dòng)童年暢想希望》。
男生：這是多么特別的日子啊，全世界在為我們慶祝！
女生：這是多么歡樂(lè)的日子啊，笑容在我們臉上綻放。
雷：唱起來(lái)吧，唱出童年純真的模樣。
張：跳起來(lái)吧，跳出童年無(wú)盡的希望。
男生：聽(tīng)，你能聽(tīng)到，跳躍的音符在人們心間流淌。
女生：看，你能看到，舞動(dòng)的身影如鮮花遍地開(kāi)放。
張：下面請(qǐng)欣賞第四篇章《律動(dòng)童年暢想希望》，為我們帶來(lái)精彩表演的有――。
雷：一（4）班的時(shí)裝秀《森林狂想曲》。
女生：五（4）班的音樂(lè)劇《貓鼠之夜》。
男生：三（2）班的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》。
張：四（2）班的傣族舞《月光下的鳳尾竹》。
雷：五（1）班的拉丁舞《芭比娃娃恰恰》。
女生：五（2）班的`三句半《快快樂(lè)樂(lè)慶六一》。
男生：四（1）班的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
張；歡迎他們！
第五篇章《告別童年感恩師長(zhǎng)》。
雷：有這樣一群孩子，在歡慶節(jié)日的笑臉上，帶著一縷淡淡的憂傷，那是因?yàn)椋甑哪_步，已越來(lái)越匆忙。
張：還是這一群孩子，在歡歌笑語(yǔ)的舞臺(tái)上，要把感恩的心聲唱響，那是因?yàn)椋甑纳?，將走上新的方向?BR> 男生：那是六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們將告別童年，向更高的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
女生：曾經(jīng)的稚嫩臉龐，已變得自信而堅(jiān)強(qiáng)。美好的人生，將在他們的手中開(kāi)創(chuàng)。
雷：祝福你們，親愛(ài)的同學(xué)們，在你們前行的身影后，永遠(yuǎn)都有我們無(wú)比關(guān)切的目光！
張：感謝你們，親愛(ài)的同學(xué)們，有你們智慧與熱情的的種子，我們將播下更多美好的希望！
雷：下面請(qǐng)欣賞第五篇章《告別童年感恩師長(zhǎng)》，為我們帶來(lái)真情告白的有――。
女生：六（1）班的詩(shī)朗誦《感恩母校放飛夢(mèng)想》。
男生：六（4）班的大合唱《勸學(xué)歌》。
張：六（3）（班的詩(shī)朗誦《留守兒童之歌》。
雷：六（2）班的詩(shī)朗誦《師生情》。
張：六（5）班的表演唱《感恩的心》。
合：有請(qǐng)他們！
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇十六
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是彭xx小朋友的家長(zhǎng)。非常榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，能夠在這里和各位家長(zhǎng)一起，共同體會(huì)做為家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的那種渴望和期待，共同分享孩子們喜迎新年的這一份快樂(lè)和喜悅。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園全體老師，致以節(jié)日的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的感謝！同時(shí)祝愿在座的各位新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
我相信，在座的各位，都還記得最初送孩子進(jìn)幼兒園的那份忐忑和不舍?？傆X(jué)得他們太小，都不想撒手把他們送到幼兒園，但我們還是硬下心來(lái)，放下孩子，轉(zhuǎn)身離去。從此孩子們開(kāi)始了他們離開(kāi)家長(zhǎng)的第一次生活，幼兒園成了他們觀察世界的第一站。要知道，在老師的眼里，我們交給學(xué)校的不僅僅是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，那更是我們交出的是一份信任、一份委托、一份沉甸甸的責(zé)任。
時(shí)間給了我們最好的證明：幼兒園和老師們沒(méi)有讓我們失望，他們用實(shí)際行動(dòng)給我們交了一份滿意的答卷。這些年來(lái)，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)鉆研探索、考察學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高老師們的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，還與萬(wàn)州機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)成了，同時(shí)購(gòu)買房產(chǎn)、擴(kuò)大園區(qū)，先后成立了b校區(qū)和c校區(qū)，教學(xué)管理有條不紊。家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)仔細(xì)看看我們的寶貝，他們?cè)僖膊皇且郧澳莻€(gè)稚嫩、膽怯、害羞的孩子，他們變了，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)結(jié)實(shí)了，他們喜歡上學(xué)了，他們能說(shuō)能笑、能唱能跳了，他們有如一株株小小的幼苗，在老師的呵護(hù)下變得茁壯起來(lái)；又像一朵朵小小的花蕾，在老師的關(guān)愛(ài)里綻放開(kāi)來(lái)。清晨，老師們以清新的笑容歡迎孩子們的到來(lái)；下午，老師們又以同樣燦爛的笑容將孩子交到我們的手里。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，在這里，你可曾看到過(guò)老師對(duì)孩子的厭煩？你可曾聽(tīng)到過(guò)老師們一點(diǎn)點(diǎn)的抱怨？沒(méi)有！從來(lái)沒(méi)有！你所看到的永遠(yuǎn)是老師溫暖如水、燦爛如花的笑臉，您所聽(tīng)到的永遠(yuǎn)是老師對(duì)孩子的叮嚀和囑托。她們以無(wú)私的愛(ài)心與超乎尋常的耐心，默默地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)的向你們道一聲“謝謝”，“謝謝你們”。
老師們，你們的付出，我們當(dāng)家長(zhǎng)的看在眼里，記在心上。除了一聲微不足道的“謝謝”之外，我們的心情不知怎樣表達(dá)。在此，我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)給老師們一個(gè)“承諾”：你們的教學(xué)方法我們家長(zhǎng)給予完全的認(rèn)可和贊同！在以后的日子里，我們將一如既往的全力配合幼兒園的各項(xiàng)工作！你們永遠(yuǎn)都是孩子們心中最棒的！——我們家長(zhǎng)心中最好的！愿我們?cè)谛碌囊荒昀锖椭C努力，家園共管，共同迎接幼兒園和孩子們的新一輪騰飛！最后，祝福所有的小朋友健康、快樂(lè)。祝孩子們，永遠(yuǎn)進(jìn)步；祝老師們，永遠(yuǎn)美麗！祝xx幼兒園，明天更美好！
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇十七
合：大家晚上好。
男1：今天,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,熱烈慶賀中心幼兒園建園一周年。
女1：參加本次慶典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女2：在此，我代表中心幼兒園向前來(lái)參加本次慶典活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。
男1：首先，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎講話。
女1：
女1：在這綠柳成蔭，花香四溢的六月；在這激情盛夏，洋溢歡笑的六月；我們共同聚在這里，隆重慶祝楊地中心幼兒園建園一周年。
女2：時(shí)光如梭，歲月如歌；感謝黨惠及民生的好政策；感謝政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷；
男1：感謝教育政主管部門的悉心關(guān)照；感謝社會(huì)各界自建園以來(lái)對(duì)我們的幫助；正是因?yàn)橛辛四銈兊膸椭?，這座環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊全的幼兒園才能在如此短的時(shí)間內(nèi)屹立在楊地這片土地上。
男2：正是因?yàn)橛辛四銈儯覀儾庞辛烁託g樂(lè)的笑聲。
女1：正是因?yàn)橛辛四銈儯瑮畹亟逃拿魈觳艜?huì)更美好。
女2：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男1：############。
1、首先，請(qǐng)大家欣賞由中大班小朋友為我們帶了的舞蹈《開(kāi)門紅》。
女1：
2.中大班小朋友的民族舞，跳的可真是好。大班的現(xiàn)代舞也不賴，動(dòng)感十足的《noboby》即將登場(chǎng)，大家的掌聲在哪能里？。
女2：
3.播種希望的豆豆，讓幼苗快快的成長(zhǎng)。下面是小班為我們帶來(lái)的節(jié)目《小豆豆》。
男1男2：
4.師：會(huì)背古詩(shī)嗎？
生：會(huì)。
師：能背《三字經(jīng)》嗎？
生：師：下面，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)中大班的小朋友帶來(lái)的新節(jié)目《古詩(shī)新唱》。
女1：
5.中大班的小朋友可真歷害，《三字經(jīng)》背的真好。大家聽(tīng)到他們最后面的幾句話了嗎？我來(lái)試著問(wèn)一下，“誰(shuí)會(huì)飛”、“誰(shuí)會(huì)游”、“誰(shuí)最棒”.......下一個(gè)節(jié)目《我最棒》請(qǐng)大家欣賞。
女2：
6.生：請(qǐng)大家欣賞舞蹈《不怕不怕》。
女1：
7.小風(fēng)鈴，叮鈴鈴，風(fēng)兒吹來(lái)笑不停，好像我在彈鋼琴。有請(qǐng)中大班帶來(lái)《小風(fēng)鈴》。
男2：
8.生：下面是大班的節(jié)目《小小兵》。（敬禮）
女2：
10.親子游戲結(jié)束了，大人們退場(chǎng)了，接下來(lái)，該小精靈們上場(chǎng)。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎中小班的小朋友。
男1：
11.每個(gè)孩子都努力的奮斗、前進(jìn)，因?yàn)樵谒麄兊男闹杏幸粋€(gè)悄悄的翩翩起舞的夢(mèng)想。由請(qǐng)大班的舞蹈《mydream》。
女1：
何須林景勝瀟湘，只愿西湖化為酒。和身臥倒西湖邊，一浪來(lái)時(shí)吞一口。
這首詩(shī)的題目為《飲酒》，作者是大家都知道的一個(gè)人，他的名字叫濟(jì)公，可能大家對(duì)這詩(shī)并不熟悉，但有一首歌你肯定知道。小班的小朋友為大家送上《濟(jì)公》。
男1：
13.我們幼兒園的小朋友不僅舞跳的好，在老師的教導(dǎo)下畫畫也是一流的。下一個(gè)節(jié)目繪畫才藝表演，請(qǐng)小畫家們上臺(tái)。
女2：動(dòng)感的音樂(lè)，歡樂(lè)的歌聲，此時(shí)只有《喜唰唰》三個(gè)字能形容我們的心情。再次由請(qǐng)大班的小朋友。
女1、女2：
15.女1：x老師，看了這么多的節(jié)目了，你覺(jué)得我們幼兒園的小朋友們表現(xiàn)的怎么樣？女2：個(gè)個(gè)活潑大方，能歌善舞。女1：你說(shuō)他們?cè)趺催@么優(yōu)秀呢？女2：那還用問(wèn)。因?yàn)橛變簣@里有一群認(rèn)真負(fù)責(zé)，多才多藝的好老師唄。女：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《苗嶺連北京》。
男1：
16.快樂(lè)生活需要健康，健康在于運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)大家跟著大班的小朋友，和著節(jié)奏明快的《健康歌》一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
男2：
17、舞蹈《好爸爸壞爸爸》，由中大班的小朋友帶來(lái)，請(qǐng)大家歡迎。
女1：
乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。大班節(jié)目《踏浪》，有請(qǐng)。
男1：
左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁。有方向，有希望，一起成長(zhǎng)，放飛理想，快樂(lè)成長(zhǎng)。歡迎中小班為我們帶來(lái)舞蹈《左手右手》。
女2：
兒童，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。在這歡樂(lè)的日子里，我們共同祝愿孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。由請(qǐng)寧俊老師、劉小玲老師為我們帶來(lái)歌伴舞《中國(guó)喜》。
女1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光；
男2：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
女2：回顧過(guò)去，我們信心滿滿；展望未來(lái)，我們豪情萬(wàn)丈。
男1：讓我們伴隨著六月，一起駛向與時(shí)俱進(jìn)的嶄新時(shí)代。
女1：中心幼兒建園一周年慶典晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇十八
尊敬的xx：
大家好！
時(shí)近盛夏，天氣越來(lái)越炎熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、幼兒園乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛，教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生，在此，我代表幼兒園向全體師生提出如下要求：
一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫(kù)中游泳、嬉水；不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳；不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。
二、上學(xué)放學(xué)途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行；不在水庫(kù)、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河；當(dāng)自己特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí)，不要急著去打撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
三、從我做起，嚴(yán)守幼兒園紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。小朋友們要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
四、如果一旦遇到有人落水，千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時(shí)，在保護(hù)好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
五、任課教師進(jìn)班后，第一件事必須認(rèn)真清點(diǎn)到班人數(shù)，如有學(xué)生缺勤，教師要在班內(nèi)調(diào)查學(xué)生去向，同時(shí)與班主任老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)查找，要做到課有人上，學(xué)生去向有人查詢。
六、班主任要爭(zhēng)做學(xué)生的安全宣傳員，認(rèn)真開(kāi)展好“離校前一分鐘安全教育”活動(dòng)，每周每天要確定一個(gè)重點(diǎn)和一個(gè)主題，讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。
最后，再次提醒小朋友們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣甙踩庾R(shí)，安全第一，防患于未然。小朋友們，你們是家庭的希望，國(guó)家和民族的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，高高興興上學(xué)，平平安安回家。
謝謝大家！
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇十九
合：大家（上午。下午）好！
乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
乙：輕輕地，摒住呼吸，
甲：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)得要跳出胸膛，
乙：和著時(shí)代的節(jié)拍，讓驛動(dòng)的心放飛蔚藍(lán)的蒼穹，
甲：舞動(dòng)生命的旋律，讓火熱的情擁抱翠綠的六月。
乙（或合）：六月是絢麗多彩的！
甲（或合）：六月是燦爛奪目的！
乙：讓我們?cè)诿利惖牧吕锞幙椡甑母柚{，
甲：讓我們?cè)诶寺募竟?jié)里放飛七彩的夢(mèng)想。
乙：務(wù)心幼兒園六一文娛演出
（合）現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)生：感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己
老師：感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落
老師：是甘甜的清泉和肥沃的土地，滋潤(rùn)了纖細(xì)的幼苗；
學(xué)生1：是老師、是爸爸媽媽孕育了未來(lái)的希望；
學(xué)生2：是無(wú)私的人，用愛(ài)唱想美好生活的旋律；
（合）下面請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》。
從小時(shí)候無(wú)知的嬰兒到現(xiàn)在會(huì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的新時(shí)代的幼兒，我們一歲一歲的長(zhǎng)大，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的新年，伴隨著那“咚、咚、咚”的鼓聲，我們拍手叫好，那秧歌隊(duì)、高蹺隊(duì)是我們的愛(ài)好，下面，就讓我們重溫那鼓聲吧！請(qǐng)欣賞由學(xué)前一班表演的《鼓娃娃》。
我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家，我愛(ài)老師我愛(ài)媽媽。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班帶來(lái)的舞蹈《老師親媽媽親》
下面請(qǐng)欣賞中二班給我們帶來(lái)的舞蹈?！兑活w心》
大家肯定記得電視上這樣一個(gè)節(jié)目，一群聾啞姐姐們帶來(lái)的《千手觀音》引起了全國(guó)的轟動(dòng)，得到了觀眾的好評(píng)，接下來(lái)就讓我們領(lǐng)略一下學(xué)前一班的小《千手觀音》的風(fēng)彩。
學(xué)生1：六月，是一支歌；幸福的歌；
學(xué)生2：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。學(xué)生1：在這個(gè)美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！
學(xué)生2：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)、生活的幸福！
請(qǐng)欣賞……。班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
我們年少，我們快樂(lè)，我們朝氣蓬勃，請(qǐng)欣賞舞蹈，《喜唰唰》。
幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞中三班給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
老師：哎！xx，xx（兩個(gè)學(xué)生的名字），我問(wèn)你們，在幼兒園中你們最喜歡干什么呀？學(xué)生（假裝思索后，異口同聲）：說(shuō)英語(yǔ)。
學(xué)生1：我們不但可以用英語(yǔ)和別人交談。
學(xué)生2：我們還能用英語(yǔ)表演童話劇呢？！
老師：哦，那我們就一起來(lái)看看吧！
請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《小紅帽》
請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《珍尼寶貝》
我們自豪，我們擁有未來(lái)；
我們驕傲，我們擁有明天；
請(qǐng)欣賞舞蹈《未來(lái)與希望》
感謝…。班小朋友的精彩表演。
學(xué)生2：對(duì)，我們務(wù)心幼兒園的老師們不僅書教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨(dú)出心裁，獨(dú)一無(wú)二！
學(xué)生1：請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。
老師：剛才的小朋友乖不乖？
想不想知道今天誰(shuí)最乖？
接下來(lái)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)最乖》
下面用最熱烈的掌聲請(qǐng)出中一班給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《摩登霹靂娃》
在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們一起傾聽(tīng)心靈的表白。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《叮咚》。
未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞；
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
請(qǐng)欣賞舞蹈《跳動(dòng)的音符》
（師）節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)。
結(jié)束語(yǔ)
（師）披著六月的陽(yáng)光，帶著六月的關(guān)愛(ài)，我們舞蹈，我們歡唱。
（幼一）六月，我童年的搖籃；六月，我童年的夢(mèng)想
（幼二）今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
（合）讓世界充滿愛(ài)，讓愛(ài)充滿世界。務(wù)心幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一再相會(huì)。謝謝！
幼兒園活動(dòng)串詞3
甲：今年的八月，我們有一批大班的`孩子即將告別可愛(ài)的幼兒園，成為小學(xué)部的一年級(jí)小學(xué)生了。在這里，我先代表小學(xué)部的全體同學(xué)歡迎你們成為小學(xué)生。（鼓掌）
乙：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶，親愛(ài)的老師，看到我們的成長(zhǎng)，你們高興嗎？（爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師：高興！我們太高興了。）
丙：今天，我們要把自己在幼兒園里的成長(zhǎng)向您匯報(bào)
?。何覀円米约旱姆绞健視?huì)唱、我會(huì)跳、我會(huì)說(shuō)、我會(huì)動(dòng)手來(lái)表達(dá)對(duì)幼兒園老師永恒的愛(ài)。
甲：現(xiàn)在宣布
合：達(dá)滸中心幼兒園“收獲的季節(jié)匯報(bào)演出”暨第一屆幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：幼兒園里是我們小朋友展開(kāi)稚嫩歌喉的地方。首先請(qǐng)欣賞大3班合唱《數(shù)鴨子》、《畢業(yè)歌》。（請(qǐng)大2班和中班的合唱作準(zhǔn)備）
乙：一首《數(shù)鴨子》蕩漾著孩子們學(xué)數(shù)數(shù)的童趣；一首《畢業(yè)歌》象征著孩子們?cè)谟變簣@里長(zhǎng)大了。請(qǐng)欣賞大2班的合唱《蟲兒飛》《小草》（請(qǐng)中班的合唱作準(zhǔn)備）
丙：大2班的孩子們用甜甜的童音唱出了小草不怕風(fēng)吹雨打的堅(jiān)韌，透視出他們?nèi)蘸笠呱仙鐣?huì)，會(huì)像小草一樣承受得起各種挑戰(zhàn)。
丁：（唱）一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星（停）
丙：唉，怎么不唱了？
?。何页貌缓寐?tīng)，就不獻(xiàn)丑了。中班的孩子比我唱得好多了，讓他們上來(lái)唱吧。請(qǐng)欣賞中班的合唱《好孩子要誠(chéng)實(shí)》《小星星》（請(qǐng)大1班的合唱作準(zhǔn)備）
甲：中班的孩子眼睛一眨一眨的，就像掛在夜空的小星星，對(duì)未來(lái)充滿了美妙的幻想。
乙：（對(duì)甲講××）我們大1班的孩子的愿望可了不得呀！
甲：是什么愿望大得了不得？
丙：（丙問(wèn)丁××）你聽(tīng)出了孩子們的愿望在哪里嗎？
?。壕驮诤⒆觽兠利惖母杪暲镅?！他們要讓太陽(yáng)溫暖地球最冷的南極和北極，要讓太陽(yáng)驅(qū)走冬天的寒冷，要讓太陽(yáng)照亮漆黑的夜晚。
我們來(lái)看看多才多藝的大3班給我們帶來(lái)的集體舞《大家一起來(lái)》。
（請(qǐng)大2班詩(shī)朗誦《我愛(ài)這土地》作準(zhǔn)備）
子，小小年紀(jì)，胸懷大志，用鏗鏘的語(yǔ)言抒發(fā)出對(duì)國(guó)土的深深眷戀之情。
丙：請(qǐng)欣賞小班集體舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》（請(qǐng)中班的三句半《我愛(ài)幼兒園》作準(zhǔn)備）
?。赫\(chéng)實(shí)是做人之本。小班的孩子用優(yōu)美的舞姿告訴我們，他們要做誠(chéng)實(shí)的好孩子！請(qǐng)欣賞中班的三句半《我愛(ài)幼兒園》。請(qǐng)大1班的集體舞蹈《小海軍》作準(zhǔn)備。
丁：看到舞臺(tái)上的熱鬧勁兒，大3班的沈茜小朋友也想一展歌喉了，她想告訴我們：她有一個(gè)可愛(ài)的好媽媽，有請(qǐng)大3班的沈茜為我們帶來(lái)一曲獨(dú)唱，掌聲鼓勵(lì)！
甲：（問(wèn)乙xx）中班的三句半怎么樣？
乙：（舉大拇指）棒！棒！棒！我們幼兒園的孩子真是說(shuō)、演、唱、跳個(gè)個(gè)都行。
甲：下面請(qǐng)欣賞大1班的集體舞蹈《小海軍》，請(qǐng)大2班的組合演唱《魯冰花》作準(zhǔn)備。
丙：媽媽是我們最親近的人，媽媽是我們最感激的人。
?。焊屑つ膿狃B(yǎng)與培育，感激您的無(wú)私與寵愛(ài)。
合：我們大2班的孩子感謝您——親愛(ài)的媽媽。
丙：下面請(qǐng)欣賞大2班組合演唱《魯冰花》，請(qǐng)大3班詩(shī)歌表演《神奇的字》作準(zhǔn)備。
丁：你不是在笑話我吧，我能不認(rèn)識(shí)？（逐個(gè)認(rèn)字）
甲：每個(gè)字是什么意思，三個(gè)字連起來(lái)又是什么意思？說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
?。海〒蠐项^）這個(gè)呀，我也一時(shí)半會(huì)說(shuō)不清。還是讓大3班的孩子來(lái)告訴我們吧。請(qǐng)欣賞大3班詩(shī)歌表演《神奇的字》。請(qǐng)中班的集體舞蹈《一分錢》作準(zhǔn)備。
乙：（指著地上，對(duì)丙說(shuō)xx）你掉了一分錢，快撿起來(lái)。
丙：算了，算了，一分錢買不了什么。
乙：（用教訓(xùn)的語(yǔ)氣對(duì)丙說(shuō)xx）不能這樣。一分錢也是錢，它是人民幣，受法律保護(hù)。你得向人家中班的小朋友學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞中班集體舞《一分錢》。請(qǐng)大1班獨(dú)舞《上學(xué)歌》作準(zhǔn)備。
?。何覀兊暮涡拟∨笥?，才三歲多。她聰明伶俐，能歌善舞。她是我們達(dá)滸中心幼兒園小朋友的縮影。下面請(qǐng)欣賞由何心怡表演的獨(dú)舞《上學(xué)歌》。請(qǐng)大1班的詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，老師媽媽》作準(zhǔn)備。
甲：每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都離不開(kāi)幼兒園老師的精心培育。今天，大1班的全體小朋友要代表我們達(dá)滸中心幼兒園，首屆幼兒畢業(yè)班的孩子，向辛勤教育他們的老師說(shuō)聲再見(jiàn)。掌聲有請(qǐng)大1班的全體孩子。
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽，爺爺奶奶。
乙：敬愛(ài)的老師。
丙：親愛(ài)的小朋友們。
?。汉?jiǎn)單而隆重的匯報(bào)演出即將結(jié)束了。
甲：雖然我們的歌聲還很稚嫩，舞姿不夠完美，作品不夠精細(xì)。
乙：但我們是在用心表達(dá)情感，用愛(ài)表達(dá)心聲，用行動(dòng)展示收獲。
丙：我們堅(jiān)信只要有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心鼓勵(lì)，有老師的精心培育
丁：只要我們自己有志氣
合：我們就會(huì)長(zhǎng)成一只只雄鷹，豐滿羽翼，展翅高飛！
甲：匯報(bào)演出，到此結(jié)束。謝謝觀賞。（敬禮）
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇二十
大家下午好！
首先，我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。
2、默契大考驗(yàn)。
目的：增進(jìn)親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
j媽媽最常看的電視節(jié)目。
k媽媽最喜歡吃的水果。
l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。
m你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜。
n媽媽最常對(duì)你說(shuō)的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽(tīng)口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級(jí)默契家族〞，給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。
主持人：有些家庭對(duì)彼此間非常了解，不愧是超級(jí)默契家族，大家以前有沒(méi)有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手，和媽媽一起來(lái)種花，這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛(ài)和你們對(duì)媽媽的愛(ài)，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
3、共同栽培“親子之花”
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進(jìn)親子間的感情。
方法：
a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花。
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來(lái)的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開(kāi)出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你”。
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，上午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次活動(dòng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家。今天我們非常有幸邀請(qǐng)到了市局小學(xué)教研室？；我鎮(zhèn)中心校？；另外參加本次活動(dòng)的還有我鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)、主任以及部分語(yǔ)文學(xué)科的骨干教師，在這里，我謹(jǐn)代表蔡園完小全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱情的歡迎。
接下來(lái)，由我校王明艷校長(zhǎng)就本次活動(dòng)提出意見(jiàn)。
其次，我來(lái)介紹一下本次校本教研活動(dòng)的主題和程序安排： 本學(xué)期，我鎮(zhèn)語(yǔ)文二級(jí)教研組為落實(shí)和貫徹市教育局“對(duì)標(biāo)趕超、振興遷安教育”活動(dòng)、 “遷安市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)”和進(jìn)?！耙徽n四磨”文件精神，組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)，把本學(xué)期教研活動(dòng)的主題定為：“遵循規(guī)律，回歸本真”，并積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)。
今天的活動(dòng)程序是這樣安排的：第一個(gè)環(huán)節(jié)由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課，請(qǐng)全體語(yǔ)文老師進(jìn)行聽(tīng)課觀課，收集課堂信息，并在聽(tīng)課時(shí)將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式，謝謝合作；第二個(gè)環(huán)節(jié)，兩位老師所授課進(jìn)行說(shuō)課和反思；第三個(gè)環(huán)節(jié)，互動(dòng)性質(zhì)的評(píng)課議課在此環(huán)節(jié)有本校老師，也有在座的每一位，到時(shí)希望每位都能積極參與；最后，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)“指點(diǎn)迷經(jīng)”，提出寶貴意見(jiàn)和建議。
活動(dòng)二：觀課
時(shí)間關(guān)系，中間我們就不休息了；第二節(jié)課是蔡常鎖老師帶來(lái)的六年級(jí)第22課《跳水》？
兩節(jié)課已經(jīng)展示完畢，剛才，兩位老師和我進(jìn)行了短暫的交流，說(shuō)他們課前是“躊躇滿志”、課中是“心急如焚”， 我想他們課后也一定會(huì)“收獲頗豐”，雖然課中還是有這樣或那樣的不足，但是我還是提議，讓我們用掌聲對(duì)兩位老師的精心設(shè)計(jì)和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘，然后還是在這個(gè)教室進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)：評(píng)課議課。
活動(dòng)三：評(píng)課議課
1、我們首先請(qǐng)兩位授課教師就本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路和目標(biāo)達(dá)成情況作一下自評(píng)和反思。
3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚(yáng)和直言不諱的建議，我相信兩位授課老師一定會(huì)受益匪淺，收獲頗豐。下面請(qǐng)我校主抓教學(xué)的郭艷春主任結(jié)合本次活動(dòng)主題作下評(píng)課總結(jié)。
4、因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們今天的評(píng)課議課環(huán)節(jié)暫時(shí)到此為止。
活動(dòng)四：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言，給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得了啟示，活動(dòng)以后我們會(huì)進(jìn)一步反思，努力推進(jìn)我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇二十二
師：親愛(ài)的老師、小朋友們。
合：大家下午好!
師：今天，潤(rùn)和大地幼兒園，高朋滿座，共品國(guó)學(xué)之韻，齊賞潤(rùn)和大地幼兒園之美。
幼：今天，書香校園，群賢畢至，再譜國(guó)學(xué)新曲，同唱節(jié)日之歌。
師：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同提前祝愿家長(zhǎng)、小朋友，
合：新年快樂(lè)!!
師：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和幫助。
師：下面有請(qǐng)李園長(zhǎng)的為20xx年“國(guó)學(xué)韻，美在潤(rùn)和大地幼兒園”國(guó)學(xué)教學(xué)成果展示匯演專場(chǎng)文藝晚會(huì)致詞!
師：感謝李園長(zhǎng)的精彩致詞。有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵(lì)，我們潤(rùn)和大地幼兒一定會(huì)做得更好!
接下來(lái)有請(qǐng)李園長(zhǎng)宣布晚會(huì)開(kāi)始，大家掌聲歡迎!
師：成語(yǔ)故事是祖國(guó)文字的瑰寶，他往往通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的故事來(lái)說(shuō)明一個(gè)深刻的道理?！妒刂甏谩返墓适孪嘈拍愣?。請(qǐng)欣賞學(xué)前一班情景劇《守株待兔》。掌聲歡迎!
師：你知道，舊時(shí)幼兒?jiǎn)⒚傻慕?jīng)典篇章是什么?
幼：《三字經(jīng)》。
師：我們習(xí)慣了聽(tīng)到“人之初，性本善”的稚嫩讀書聲。今天，我們幼兒園最小的寶貝用舞蹈來(lái)重現(xiàn)這一經(jīng)典，那么，就讓我們換一種方式來(lái)欣賞——?dú)g迎小一班舞蹈《三字經(jīng)》。
師：花，是造物主賜給人類最漂亮最神奇的禮物;花仙子，是世界上最美麗最可愛(ài)的精靈。在這百花齊放的季節(jié)里，一群活潑可愛(ài)的花仙子給我們送來(lái)了一片姹紫嫣紅，一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香，下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班為我們帶來(lái)的舞蹈《花仙子》。
幼：讓我們一同來(lái)欣賞——小二班情景劇《孔融讓梨》。
師：你聽(tīng)過(guò)司馬光砸缸的故事吧?
幼：聽(tīng)過(guò)呀，司馬缸，砸缸!
師：司馬光砸缸!
幼：司馬缸，砸缸!
師：(著急地握拳頭)司馬光!
幼：(不理解地)你嚷啥呀，那不就是，司馬光。
師：對(duì)對(duì)對(duì)，就是司馬光。
幼：砸光!
師：哎呀，你真糊涂呀。
幼：下面請(qǐng)欣賞中二班給大家?guī)?lái)的`故事《司馬缸砸缸救人》的故事。
師：《司馬光砸缸救人》的故事，大家掌聲歡迎。
師：在這美麗的學(xué)堂里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng)。
幼：在這神圣的學(xué)堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng)。
師：在學(xué)堂里，我們盡情享受著童年的快樂(lè)。
幼：在學(xué)堂里，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!
師：下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班給我們帶來(lái)的音樂(lè)劇《快樂(lè)學(xué)堂》。
師：李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天生我材必有用”，正是因?yàn)槔畎椎淖孕?，才有成就“?shī)仙”的稱號(hào)。
生：讓我們一起來(lái)了解李白小時(shí)是怎樣立志的吧。
師：下面請(qǐng)欣賞大一班情景劇《李白立志》。
師：小小兒郎，就去學(xué)堂;心懷理想，為國(guó)爭(zhēng)光，下面請(qǐng)欣賞由大二班表演的歌舞劇《讀書郎》。
師：我國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度，是亞洲文明的搖籃。
幼：我國(guó)是儒家思想的起源地。
師：今天，我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，就是在傳承文化，復(fù)興中華。
幼：今天，我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，才能使我們的精神家園更加美好。
(合)：南寧市潤(rùn)和大地幼兒園國(guó)學(xué)教學(xué)成果展示活動(dòng)到此結(jié)束!再見(jiàn)!
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇二十三
合：親愛(ài)的小朋友們，你們好!
今天我們請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶歡聚在幼兒園，
小朋友們說(shuō)，這是為什么呀?[因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了!]
對(duì)，因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了，要成為一名光榮的小學(xué)生，
你們高興嗎?[高興!]
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間三年了，我們要離開(kāi)大班可愛(ài)的孩子們。經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們表現(xiàn)得都很出色，下面有老師們給大班的每一個(gè)孩子佩戴紅花。
我們是多么的空虛和失落呀!可是，我們不能永遠(yuǎn)將孩子留在幼兒園里。
孩子們要飛出幼兒園，飛向小學(xué)的大門，飛向未來(lái)的輝煌，
首先讓各位爸爸媽媽、爺爺奶奶們伸出溫暖的雙手，歡迎我們的小主人，用甜甜的聲音，表達(dá)他們對(duì)幼兒園的依依惜別之情。
合：各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，您們從百忙之中抽出時(shí)間，參加幼兒園的大班畢業(yè)典禮，這里，由我們作為老師代表，向您們表示衷心的感謝!
安全活動(dòng)主持稿幼兒園篇二十四
女：奶奶。
男：叔叔。
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的天氣，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的花草，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的，愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂(lè)的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂(lè)！
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師，對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂(lè)；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！
首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。
4、接下來(lái)是小班小朋友的。
5、天竺國(guó)的小朋友也想跟我們一起過(guò)六一，看她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的表演。
6、好可愛(ài)的小精靈，他們也來(lái)到了我們的舞臺(tái)上，請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演。
7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了。
8、飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，來(lái)了。
10、中班的小朋友最愛(ài)運(yùn)動(dòng)，最棒了，他們又給大家?guī)?lái)了。
11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)?lái)了。
12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了，看他們玩得多快樂(lè)，
13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)?lái)了花一樣的祝福，請(qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的。
我健康，我快樂(lè)，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂(lè)！