對(duì)初中老師的建議書(模板8篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    對(duì)初中老師的建議書篇一
    尊敬的老師:
    您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
    1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊;
    2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);
    3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的.習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。
    鑒于以上3點(diǎn),我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:
    2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
    3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂趣。
    以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒。
    學(xué)生:xx
    對(duì)初中老師的建議書篇二
    賀教師:
    現(xiàn)在是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì),我們班上卻沒有開展創(chuàng)新的活動(dòng), 為了讓同學(xué)們敢于創(chuàng)新,我希望您在我們班開展一次“創(chuàng)造總動(dòng) 員”的活動(dòng)。
    1、為同學(xué)們提供一份包括經(jīng)典故事、百科知識(shí)、文學(xué)名著 在內(nèi)的推薦書目。
    2、以“創(chuàng)造未來”為主題,辦好班級(jí)手抄報(bào)。并且在教室 里設(shè)立“創(chuàng)造角”,陳列同學(xué)們的最新創(chuàng)作,再?gòu)闹羞x出“創(chuàng)造 之星”。
    3、以課堂為主陣地,結(jié)合課外活動(dòng),教給同學(xué)們動(dòng)手創(chuàng)作 的基本方法。
    希望您能采納我的建議。
    您的學(xué)生:彭 20xx年5月29日
    星期日
    對(duì)初中老師的建議書篇三
    敬愛的老師們:
    我出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育更好,我向您們提點(diǎn)建議。我希望您們?cè)诮逃龑W(xué)生是想一想,如果您們是學(xué)生,您會(huì)聽的了那些枯燥無(wú)味的課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰,不熱愛勞動(dòng),要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動(dòng),讓他們學(xué)會(huì)勞動(dòng)。上課時(shí),最好說話幽默點(diǎn),這樣學(xué)生上課不會(huì)走神。
    為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生,也為了學(xué)生們,我向您們提點(diǎn)建議。
    第一,在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場(chǎng)白。上課時(shí),用一些風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言。最好上課時(shí)根據(jù)不同的條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴(yán)肅。
    第二,最好不要嚴(yán)厲的批評(píng)學(xué)生。因?yàn)檫@樣會(huì)在他們身上多一份對(duì)您們的厭惡。最好委婉點(diǎn),幽默點(diǎn),讓學(xué)生心甘情愿接受批評(píng)。
    第三,讓學(xué)生們熱愛勞動(dòng)。在班上大掃除。有時(shí),周末可以帶他們參加一些有益的活動(dòng)。
    第四,讓學(xué)生們輕松點(diǎn)?,F(xiàn)在學(xué)生壓力太大了,又要上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,又要面對(duì)一大群的家庭作業(yè),真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。
    第五,現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點(diǎn),父母放松了警線?,F(xiàn)在學(xué)生會(huì)抽煙,會(huì)早戀,會(huì)打架,會(huì)說臟話。很沒素質(zhì)。希望老師對(duì)他們加強(qiáng)道德教育。
    以上就是我的建議,望老師們采納。
    學(xué)生:xx
    對(duì)初中老師的建議書篇四
    敬愛的老師們:
    我出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育更 好,我向您們提點(diǎn)建議。 我希望您們?cè)诮逃龑W(xué)生是想一想,如果您們是學(xué)生,您會(huì)聽的了那些枯燥 無(wú)味的課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰,不熱愛勞動(dòng),要讓我們這些學(xué)生多參加一些 活動(dòng),讓他們學(xué)會(huì)勞動(dòng)。上課時(shí),最好說話幽默點(diǎn),這樣學(xué)生上課不會(huì)走神。
    為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生,也為了學(xué)生們,我向您們提點(diǎn)建議。
    第一,在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場(chǎng)白。上課時(shí),用一些風(fēng)趣幽默的 語(yǔ)言。最好上課時(shí)根據(jù)不同的條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變 得嚴(yán)肅。
    第二,最好不要嚴(yán)厲的批評(píng)學(xué)生。因?yàn)檫@樣會(huì)在他們身上多一份對(duì)您們的 厭惡。最好委婉點(diǎn),幽默點(diǎn),讓學(xué)生心甘情愿接受批評(píng)。
    第三,讓學(xué)生們熱愛勞動(dòng)。在班上大掃除。有時(shí),周末可以帶他們參加一 些有益的活動(dòng)。
    第四,讓學(xué)生們輕松點(diǎn)?,F(xiàn)在學(xué)生壓力太大了,又要上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,又要 面對(duì)一大群的家庭作業(yè),真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。
    第五,現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點(diǎn), 父母放松了警線?,F(xiàn)在學(xué)生會(huì)抽煙,會(huì)早戀,會(huì)打架,會(huì)說臟話。很沒素質(zhì)。 希望老師對(duì)他們加強(qiáng)道德教育。
    以上就是我的建議,望老師們采納。
    學(xué)生:
    對(duì)初中老師的建議書篇五
    我是一名學(xué)生的家長(zhǎng),在這學(xué)菀里,對(duì)老師說幾句心里話,有不對(duì)的地方請(qǐng)諒解。作為家長(zhǎng)都希望遇到好的.老師,但是有的老師確實(shí)令人失望,比如有的老師是這樣的(請(qǐng)不要對(duì)號(hào)入座,我只是談的個(gè)別,只是希望不是一些):
    教育好孩子,很大一部分應(yīng)得力于家長(zhǎng)的大力支持,家庭和學(xué)校之間互通非常重要。請(qǐng)有的老師應(yīng)該不定期做一些家訪,或老師通知家長(zhǎng)在一個(gè)雙休日把家長(zhǎng)集中在一起交流一下及時(shí)把孩子在學(xué)校的一些情況反映給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)清楚孩子在學(xué)校的表現(xiàn),做到家校互通。
    大家都在提倡“三心”(愛心、耐心和責(zé)任心),現(xiàn)在教師只有基本工資,沒有其它的補(bǔ)助,有的老師是生活的壓迫暗地里還搞點(diǎn)家教一下課后就走人了,已經(jīng)沒有以前的耐心了,還有特別是對(duì)差生錯(cuò)的作業(yè)缺乏耐心的指導(dǎo),認(rèn)真的講解和和顏悅色。
    家庭作業(yè)是為了更好的鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),如果一味的讓學(xué)生去機(jī)械的寫字和記憶,這樣學(xué)生既不愿意做,也達(dá)不到作業(yè)的目的。這樣往往會(huì)造成個(gè)別學(xué)生厭倦寫作業(yè),長(zhǎng)期以往就會(huì)不完成作業(yè)。所以請(qǐng)老師布置作業(yè)應(yīng)有一定的趣味性,讓學(xué)生覺得寫作業(yè)是一件有趣的事。作業(yè)不在多,在精,有的學(xué)習(xí)作業(yè)做到晚上12點(diǎn),你想孩子正是青少年長(zhǎng)身體的時(shí)候,沒有充足的睡眠第二天哪有精神學(xué)習(xí)呢?那晚上學(xué)習(xí)又有什么意義呢?學(xué)習(xí)重要的課上40分鐘,只要老師講到為學(xué)習(xí)學(xué)明白就行了。
    說了這么多,有的老師對(duì)我已是虎視眈眈了,請(qǐng)?bào)w諒家長(zhǎng)的一份迫切的心情吧!望兒成龍,望女成鳳!是我們中華民族的光榮的傳統(tǒng),同時(shí)也是為我國(guó)培養(yǎng)好人才!這也是一個(gè)做老師的職責(zé)所在!
    對(duì)初中老師的建議書篇六
    我來到光華已經(jīng)有一年多了,也被您辛勤培育了一年多了,我的進(jìn)步全靠這些??墒菤q月不等人,小學(xué)畢業(yè)考的腳步聲我們已能清晰地聽見,他意味著我們將離開小學(xué)這個(gè)溫暖的樂園走向我們所不了解的'中學(xué)。
    在接受您這么多時(shí)間的培育后,我感覺到了您的誤差。我并不是說您教的不好,只是想指出其中的缺陷。由于同學(xué)們學(xué)習(xí)起點(diǎn)不一,使得班級(jí)里的成績(jī)參差不齊:成績(jī)好的同學(xué)因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)好而使得他們的成績(jī)芝麻開花——節(jié)節(jié)高;可成績(jī)差的同學(xué)卻不容樂觀,因?yàn)橐稽c(diǎn)知識(shí)沒累積就丟掉一點(diǎn),這樣一個(gè)月下來沒學(xué)會(huì)的知識(shí)就有一大串了。雖說您一直很努力地去給一些成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)數(shù)學(xué),但這畢竟只能得到單項(xiàng)的提高,甚至有時(shí)根本就沒得到效果。這個(gè)問題對(duì)您來說是不是很難搞懂呢?我時(shí)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,當(dāng)一道難題困擾著我的時(shí)候,讓老師給我解答,很難讓我很快理解,但如果一個(gè)懂這道題的同學(xué)來給我解答的話,我會(huì)很容易就把它給弄懂。我想這一定在于老師和學(xué)生之間的“代溝”吧!
    現(xiàn)在離期末考已經(jīng)沒多長(zhǎng)時(shí)間了,希望老師能三思而后行。
    此致
    敬禮!
    對(duì)初中老師的建議書篇七
    賀教師:
    現(xiàn)在是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì),我們班上卻沒有開展創(chuàng)新的.活動(dòng),為了讓同學(xué)們敢于創(chuàng)新,我希望您在我們班開展一次"創(chuàng)造總動(dòng)員"的活動(dòng)。
    1、為同學(xué)們提供一份包括經(jīng)典故事、百科知識(shí)、文學(xué)名著在內(nèi)的推薦書目。
    2、以"創(chuàng)造未來"為主題,辦好班級(jí)手抄報(bào)。并且在教室里設(shè)立"創(chuàng)造角",陳列同學(xué)們的最新創(chuàng)作,再?gòu)闹羞x出"創(chuàng)造之星"。
    3、以課堂為主陣地,結(jié)合課外活動(dòng),教給同學(xué)們動(dòng)手創(chuàng)作的基本方法。
    希望您能采納我的建議。
    您的學(xué)生:彭xx 
    20xx年5月29日
    對(duì)初中老師的建議書篇八
    賀教師:
    現(xiàn)在是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì),我們班上卻沒有開展創(chuàng)新的活動(dòng),為了讓同學(xué)們敢于創(chuàng)新,我希望您在我們班開展一次"創(chuàng)造總動(dòng)員"的活動(dòng)。
    1、為同學(xué)們提供一份包括經(jīng)典故事、百科知識(shí)、文學(xué)名著在內(nèi)的推薦書目。
    2、以"創(chuàng)造未來"為主題,辦好班級(jí)手抄報(bào)。并且在教室里設(shè)立"創(chuàng)造角",陳列同學(xué)們的最新創(chuàng)作,再?gòu)闹羞x出"創(chuàng)造之星"。
    3、以課堂為主陣地,結(jié)合課外活動(dòng),教給同學(xué)們動(dòng)手創(chuàng)作的基本方法。
    希望您能采納我的建議。
     您的學(xué)生:彭xx
    20xx年5月29日