2023年家長建議書初中(通用13篇)

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    每個人都有自己獨特的潛力,我們需要發(fā)掘和利用它們。語言的簡潔和準確是寫好總結(jié)的關鍵,我們應該避免冗長和啰嗦的表達,用簡練的語言來傳達我們的思想。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的實例,或許可以給你帶來靈感。
    家長建議書初中篇一
    非常感謝學校老師與領導對我的孩子的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進步!
    對學校充滿感恩
    感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!
    由于孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
    希望老師對孩子多些關注
    在這段時間里,孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導改正。
    家長建議書初中篇二
    2
    1、謝謝老師一直以來對孩子的關心與培育,感謝老師對孩子的鼓勵,更要感謝老師提出的意見,接下的時間我們會用心督促孩子改正自己的缺點與不足。不但會經(jīng)常關注孩子的情況,并且會耐心地與他溝通,讓他在未來的學習時間里更加努力,更加專注。我們會認真配合老師的教學與建議,也希望老師更加嚴格地要求我們的孩子,讓他獲得更多的進步。
    2、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發(fā)孩子的興趣,潛力和奮斗精神,還希望老師多與我們聯(lián)系,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
    3、非常感謝老師一直以來對孩子的關心和理解,孩子在家里的表現(xiàn)較好,真誠地希望老師在有事情的時候與我們家長及時溝通,孩子在成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,也希望通過老師這么一扇窗戶來更全面地了解孩子.孩子的健康成長離不開老師的教導,學生夠遇到一位這么善解人意的老師是我們最大的安慰.希望我們一起努力,使孩子在初中階段的健康成長,有更大的收獲!
    4、我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學習成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的.這點我們很高興.我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上.畢業(yè)不是學習的結(jié)束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。
    我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學習時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。作為學生家長,我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學讀書學習的三年,由懵懵懂懂逐漸學會做人,學會學習,學會做事,學會生活,學會審美,學會思考。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標和人生態(tài)度,樹立起科學的人生觀、世界觀和價值觀,越來越講紀律、講道德、講文明、講科學。孩子回到家也越來越懂事,常常幫我們做事,體諒我們的難處,堅持鍛煉身體??偠灾?,高中三年,學校幫助孩子全面發(fā)展,讓他成了一名合格的中學生。
    首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學校的情況,并能及時的溝通。
    家長建議書初中篇三
    尊敬的家長:
    你好!為了你的孩子更加健康的成長,有一個美好的`前途,為了讓他們在初中階段養(yǎng)成良好的學習習慣,學到盡可能多的知識,,我作為班主任,向你提幾點建議,希望你務必與老師配合!
    1、每天監(jiān)督你孩子的上學、放學時間(早上學;中午午自習,下午4:35放學,星期一下午3:45放學。如果輪到你的孩子打掃衛(wèi)生,應該比平時早到校,晚離校分鐘。)。
    2、每天督促你孩子在家學習時間(每天晚上至少學習到并且專門用一個本子記錄當晚學習的時間和學習的內(nèi)容,請你簽字,第二天讓他交給我檢查。)。
    3、不允許你的孩子伙同其他同學到處閑逛,也不能無事獨自一人離家超過小時。
    4、經(jīng)常檢查你孩子的作業(yè)、考試情況。
    聯(lián)系電話:18990041232鄒定榮。
    家長建議書初中篇四
    學校領導:
    昨天幼兒園里有教育局的領導來檢查,還要和家長們進行座談。園里的老師邀請我也去參加,一起參加的家長有三十位左右,主要是針對家長對幼兒園的意見和建議展開研討。
    剛開始,教育局的工作人員要我們填寫一些調(diào)查表,表的內(nèi)容沒什么特別,無非是一些“為什么要選這家幼兒園?”、“收費如何?”、“師資力量如何?”等等。接下來的討論很有意思,大家看到有幼兒園的工作人員在場,都不發(fā)言,最后教育局的人把幼兒園的工作人員請出了場外,大家才開始發(fā)言。
    小卷所在的幼兒園無論從硬件、軟件及收費的性價比上都是不錯的,這些都是家長們公認的,但是家長也對幼兒園存在的不足提出了很好的建議。
    1、幼兒園的食品采購:是否能進真正的綠色有機蔬菜,有機食品,保正真正的無污染。
    家長對孩子們的健康是最關注的,如果孩子在家,我們家長肯定會給孩子吃最好的食物,即使是從菜場買回來的青菜也是要經(jīng)過長時間浸泡的,可這點在幼兒園里不知道是否能夠保障,所以為了讓家長放心,應該從綠色蔬菜基地進一些無公害的,肉類最好是從肉聯(lián)場直接進貨,這樣做雖然會增加幼兒園的工作,還會增加費用,但是如果真的能做得到,相應增加收取孩子們的伙食費家長也會欣然接受的。
    2、加強和家長之間的溝通;小卷的小書包里放著一本家長聯(lián)系冊,每天上面會記錄一些孩子在幼兒園的基本情況和一日表現(xiàn),剛開始的時候老師寫得很詳細,可時間長了拿回來的小本上除了每天睡覺時間、大便次數(shù)、吃飯情況外,其它的一概沒有了,而且幼兒園里給孩子寫的網(wǎng)絡日志也因為種種原因停了。這種情況大多數(shù)家長都發(fā)現(xiàn)了,只希望老師多受累能夠把這點加強一下。
    3、家長入園接孩子應該加強管理:小卷所在的幼兒園是放學后等坐班車的孩子們都走了以后,家長可以進到園內(nèi)接孩子,但對進入園內(nèi)的家長并沒有嚴格查問,有的幼兒園家長進園接孩子都有一張卡,刷卡才能進入園內(nèi)。這樣就可以避免外人進入幼兒園接走孩子,這家幼兒園也應該加強這方面的管理。
    4、坐班車的學生如何進行交接:坐班車的孩子有一個很大問題就是安全問題,每次孩子上下班車的時候最好有詳細的交接表,上面有家長簽字還要有準確的時間,這樣一旦孩子發(fā)生危險是園里的責任還是家長的責任就一目了然,省得以后扯皮。
    5、興趣班是否應該在園內(nèi)開展:教育部規(guī)定凡是另收費的興趣班應該在園外時間展開,因為幼兒園收取的學費已經(jīng)包括了孩子一天的飲食起居和學習安排,所以興趣班不能在園內(nèi)時間開展,應該安排在孩子放學后或節(jié)假日。有的家長反映我們這所幼兒園把興趣班放在園內(nèi)時間里,別的小朋友們?nèi)敉饣顒樱瑓⒓优d趣班的孩子就要上課,這樣的時間安排很不合理。
    6、明確教育目標:幼兒園應該公布一下孩子們每個星期、每個月、每個學期的詳細的教育目標,這樣家長好配合幼兒園對孩子進行教育,現(xiàn)在的情況是家長不知道孩子們在幼兒園都學到了什么,從孩子身上了解得也不是那么全面,幼兒園應該給出明確的文字性的東西,讓家長了解孩子們的學習生活情況。
    總得來說昨天的座談還是有收獲的,就是不知道后面的實施怎么樣,希望幼兒園能夠做得到,這樣的話我們做家長的就都放心了。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    家長建議書初中篇五
    尊敬的各位家長:
    首先祝賀您的孩子成為我校一年級新生,同時感謝您對我校工作的大力支持!
    xxxx縣xxxx年新生學籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集工作已經(jīng)開始,此項信息采集工作時間緊,任務重,要求高。采集的學籍信息結(jié)果十分重要,將伴隨孩子所有學習階段,不允許有一點差錯。經(jīng)學校研究決定,學校將統(tǒng)一組織家長來校填報學籍信息,以確保此項工作準時高效的完成,具體要求如下。
    1、時間:xxxx年9月9日下午2:30開始,學生放假半天,請家長妥善安排孩子在家學習生活,確保安全。
    2、地點:一年級各班教室。
    3、攜帶物品:家庭戶口本,黑色碳素筆一支。
    4、填報信息人員要求:填報的信息共72項,要求來校家長具備一定文化素質(zhì)和理解能力,能按照學校要求獨立完成填報任務。
    5、特別說明:由于家長未到不能及時填報信息,或家長原因填報信息出現(xiàn)錯誤,后果自負。
    請您準時來校參與此項工作,以保證信息填報工作圓滿完成。
    祝您身體健康,工作順利,家庭幸福!
    家長建議書初中篇六
    你們好!
    別以為你一邊看手機,一邊坐在孩子邊上就是陪孩子了!也不要以為你開著電腦玩著,嘴上督促一下孩子,就是管孩子了!錯!
    美國心理學家發(fā)現(xiàn):一個人能夠取得成就,20%取決于后天努力,80%取決于父親教導。
    作為孩子生命中“重要的人”,同樣一句肯定的話,如果由爸爸說出來,對孩子的影響力會是媽媽的50倍。
    媽媽對孩子的影響是孩子能不能成為一個的人;而爸爸則是塑造孩子對人生的看法;關系到人格的形成。
    家庭教育中,父親和母親誰更重要?
    答案是都很重要。一個人和母親的關系是否和諧,會影響孩子未來的婚姻是否幸福;和父親的關系是否和諧,會影響孩子未來的事業(yè)是否有成就。
    和孩子建立親密的親子關系,需要每天一點一滴的積累,不是一蹴而就的。高品質(zhì)關系的建立,只需要每天專注的陪伴孩子15分鐘便足夠!
    所謂高品質(zhì)的陪伴,就是在陪伴孩子的時候,父親或母親是全心全意的和孩子一起互動,心無旁騖沒有跑神,沒有想著工作,沒有想著壓力;固然這些都存在。
    可以是和孩子一起讀書講故事;可以是和孩子一起游戲或打球;可以是一起聽段音樂唱唱歌;可以是和孩子一起坐在沙灘上聽海浪的聲音,講解大自然的知識。可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然,觀察小動物、小花兒、小草樹木。
    可以是不加評判、沒有指責、沒有輕視、沒有打擊、沒有打斷;只是很單純、很欣賞、很專注、很幸福的,靜靜聆地聽孩子訴說。在聆聽的過程中,父母可以有的是:嗯、哦、哇、是哦、然后呢?還有呢?接下來呢?等回應。
    在陪伴的過程中,盡可能多一些身體上的接觸:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的頭,把孩子的小手放在自己的手里,擁抱孩子等等。還有,很欣賞的眼神也很重要。
    方法還有很多,而最關鍵的就是:在那個片刻為人父母的`你是否是——全身心的同在。不多,每天只要15分鐘!
    家長這種“職業(yè)”的特點是:最需要訓練卻最缺乏訓練!也許你事業(yè)有成,但事業(yè)的成功彌補不了家庭教育的失敗。
    無論兒女,孩子不是母親一個人的,孩子的成長教育,你只有一次機會,千萬不要錯過!
    家長建議書初中篇七
    1、校園開展的兩次家長授課活動,資料好,形式豐富。期望校園多進行這樣的家長授課活動。
    2、透過對校園各方面的教育教學活動的介紹,家長對校園的工作充分肯定。尤其是校園特色活動,透過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。
    3、校園要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。
    4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓,開展家長、學生、老師互動,多渠道交流。
    5、利用網(wǎng)絡,把校園、班級的活動、計劃、資料等與家長交流,讓家長及時了解校園、班級和學生的動態(tài)。
    6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解狀況。
    7、開設開放課,讓家長和孩子一齊聽課學習。
    8、期望老師能提高校信通的使用率,擴大信息量。資料不僅僅限于布置家庭作業(yè),還能夠?qū)W生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,便于家庭教育的跟進。
    建議人:
    日期:
    家長建議書初中篇八
    要讓我多看課外書。因為看書不僅能增長知識,開闊眼界,開啟智慧,而且會是一個人成長起來。“一日無書,百事荒蕪”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”……·這是多少文人墨客對書的形容?。∷?,我建議你們每個星期讓我買一本書,每天至少看一個小時以上的書。同時,你們也要看看書,和我可以一起來討論一下讀書感受。
    家長建議書初中篇九
    尊敬的各位家長:
    首先祝賀您的孩子成為我校一年級新生,同時感謝您對我校工作的.大力支持!
    x縣x年新生學籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集工作已經(jīng)開始,此項信息采集工作時間緊,任務重,要求高。采集的學籍信息結(jié)果十分重要,將伴隨孩子所有學習階段,不允許有一點差錯。經(jīng)學校研究決定,學校將統(tǒng)一組織家長來校填報學籍信息,以確保此項工作準時高效的完成,具體要求如下。
    1、時間:x年9月9日下午2:30開始,學生放假半天,請家長妥善安排孩子在家學習生活,確保安全。
    2、地點:一年級各班教室。
    3、攜帶物品:家庭戶口本,黑色碳素筆一支。
    4、填報信息人員要求:填報的信息共72項,要求來校家長具備一定文化素質(zhì)和理解能力,能按照學校要求獨立完成填報任務。
    5、特別說明:由于家長未到不能及時填報信息,或家長原因填報信息出現(xiàn)錯誤,后果自負。
    請您準時來校參與此項工作,以保證信息填報工作圓滿完成。
    祝您身體健康,工作順利,家庭幸福!
    家長建議書初中篇十
    首先為老師付出的努力表示深深的感謝。同時,家長也時刻關注著孩子的成長及學校的教學和發(fā)展,為了孩子發(fā)展的更好,家長提出以下幾點看法和建議:
    1.建議教師多和孩子交流。多用電話與家長溝通,多介紹孩子在學校的情況。
    2.教師嚴格教育,家長緊密配合。希望任課教師能更加認真的對待每個孩子。
    3.班級其他任課教師教育孩子,能加強與家長的溝通。
    4.希望老師能更深入一點了解孩子,發(fā)現(xiàn)孩子在學校的不良習慣能及時跟家長溝通(比如上課愛講話,不認真聽課等)。
    5.老師對學生負責,有良好的師德師風,希望對孩子更嚴格一些。
    6.給孩子多點信心,多點耐心,多點愛心!多鼓勵,多夸獎!
    7.建議期中、期末考試前作業(yè)布置不要太多,否則孩子休息不夠,影響上課效率。
    8.希望老師對孩子在學校的表現(xiàn)多與家長溝通,以便家長配合老師針對孩子某方面的表現(xiàn)進行教育!
    9.品德教育要加強。請盡量多與家長溝通。家校聯(lián)系更加緊密些。
    10.建議多開展家訪活動,家校多互動。加強家校聯(lián)系,共同探討學生的學習狀況。
    11.學校的校風不錯,建議老師提醒孩子放學后不在外面逗留。
    12.因我深知老師工作較辛苦,有時想多跟老師溝通了解孩子的情況,但不知什么時間比較合適。建議能建立家長與老師的qq群,謝謝!
    13.希望老師每天把布置的作業(yè)公布在班級qq群,有利于家長監(jiān)督。老師與家長的互動還不夠,應該建立一個平臺有利于家長于老師的溝通。對孩子要多多鼓勵,批評要方法得當。
    14.希望中午能不布置作業(yè),讓孩子中午能有時間休息一下。
    15.希望任課教師能對學生的學習、生活各方面都能關心、愛護,積極的加以輔導。孩子的可塑性很強,希望每位任課教師嚴格要求學生。希望多關注班級里的優(yōu)生。
    16.讓孩子有更好地平臺,發(fā)揮創(chuàng)作能力,培養(yǎng)他們的獨立和創(chuàng)新力!
    17.我對任教老師的各項工作都滿意,希望老師能像對待自己的孩子一樣,就是我最大的心愿。
    18.能針對各自班級,各自學生家庭情況了解,再對各學生教育教學做適當調(diào)整。
    19.加強開展孩子思想教育,注重培養(yǎng)孩子自覺性,學習的興趣等。希望學校老師發(fā)現(xiàn)孩子有問題及時與家長聯(lián)系。生活、學習習慣多培養(yǎng)。
    20.對孩子的評價不能光憑成績定好壞。多關注表現(xiàn)較差的學生以免影響別的同學。能對成績差的學生多一些輔導。
    22.為人師表要做到位,影響學生全面發(fā)展,希望老師與家長多互動。
    23.加強英語的學習和教育。應加強學生的藝術類課程的教育,著重培養(yǎng)學生的興趣愛好。
    24.希望老師對有偏科現(xiàn)象的學生應多些關心和教育,對孩子明顯的缺點予特別知道改正。
    25.家長工作忙,不方便(沒時間)上網(wǎng)查老師布置給孩子的作業(yè),因此整天擔心。希望老師把作業(yè)也布置在黑板上,讓孩子抄寫回家就能馬上做作業(yè)。再說,孩子也不能隨便上網(wǎng),他們還小,會影響學習。
    家長通知匯編五篇。
    期末家長寄語精選匯編。
    【必備】家長通知匯編九篇。
    家長建議書初中篇十一
    你們好!
    鑒于近期社會上屢次發(fā)生校園門口交通安全事故,因此我園對幼兒園門口通道安全做了進一步的自查自糾。檢查中發(fā)現(xiàn),做好幼兒園門口通道人流進出的通暢性,是有力提高校園安全系數(shù)的重中之重。
    一、目前我園門口通道早晚接送時的現(xiàn)狀:
    1、人流進出相對集中,部分家長停車混亂。
    2、幼兒入園離園期間,家長接送時間集中,接送車輛過多,如果擺放不整齊容易造成擁堵。
    二、為了加強交通安全管理工作,請各位家長注意:
    1、為錯開下午家長接送時人流量高峰期,從明天下午開始(11月4日)我園小班幼兒下午接送時間為3:20,中班和大班幼兒下午接送時間為3:30,請家長們自行調(diào)整接送時間。
    2、我園大門口的區(qū)域為人流量最集中的地方,請家長在每天早晚接送孩子時不要在該區(qū)域內(nèi)停放車輛。
    3、我園門口外圍墻處設有“幼兒園停車場”,請家長在接送幼兒時自覺將電瓶車、摩托車、自行車停放在幼兒園停車場內(nèi)。
    4、使用轎車接送幼兒的家長請將您的車不要停放在幼兒園大門處,以免交通堵塞,請將轎車停放在國旅前面的綠色停車帶內(nèi)。
    三、停放小提示:
    1、停放車輛時請盡量靠邊停放。
    2、停車的時候最好把車頭朝通道外側(cè),人流量大時不用掉頭就能出來。
    3、雖然是短時間的停放,也一定記得上鎖,以免丟失。
    4、因為幼兒園停車場比較靠近園門口,且路面較窄,所以倡議不要在該區(qū)域停放小轎車等,以免因車體較大造成擁堵。
    四、給孩子們做個好榜樣,自覺聽從交警的指揮:
    為了將幼兒園周邊安全工作做好,保證幼兒園門口處的交通順暢,z風景區(qū)交警大隊在孩子早晚接送期間已安排交警人員來我園大門處值班,請各位家長聽從交警的指揮。
    配合做好有序合理的停車,就是為了確保幼兒園大門口的人流暢通,不因人流量過于集中擁堵而留下安全隱患。孩子在園外的安全,需要我們?yōu)樗麄冏o航!有序合理的停車只是舉手之勞的事情,或許只是一個習慣而已,但是卻能影響一個孩子的安全和一個家庭的幸福,希望這個倡議能夠得到大家的支持!
    【精品】家長會歡迎詞三篇。
    農(nóng)村男方家長婚禮答謝詞「精品」。
    【精品】家長會方案范文七篇。
    2017給校長領導的環(huán)保建議書「精品」。
    【精品】家長給學校的感謝信三篇。
    家長建議書初中篇十二
    學校的校長,領導:
    您好!
    我是初中二年級黃涵涵的家長,首先感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),你們辛苦了!我的孩子在這里讀書我很放心,但作為一個學生家長,我想向校方提一些建議:
    (一)希望學校圖書館能長期對學生開放,能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,寒暑假是學生閱讀的良機,希望教師給學生推薦一定的書目,學生讀書的成績要進入評價,讀書的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。
    (二)希望學校每個學年都有專門的體育節(jié)與藝術節(jié),每個孩子都能在其中展示自己的才華,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣,希望學校能有意識的經(jīng)常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點通俗歌曲。
    (三)希望學校能將成績作為學生的隱私,不要搞全班性的排隊,因為每個孩子的天賦是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況孩子。但孩子自己的成績可以比較,作為教師,要引導孩子將自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同時,還希望比不僅僅局限于分數(shù),可能的話,希望班主任有一個專門的觀察本,每個孩子一頁,讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。
    (四)希望學校在可能的情況下,盡量把班級編得小一點,班級人數(shù)不要超過四十人,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的情況下,二十五人以下的班級是最為理想的。
    農(nóng)村學校特別有意義,特別有利于培養(yǎng)學生動手動口動腦的習慣,特別有利于培養(yǎng)學生自主合作探究意識,也特別有利于提高學生成績,希望學校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,對杜郎口模式全面推行。
    (六)希望學校能著重研究初中學生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡直不舉手了,這究竟是因為什么,除了學生本身的心理變異之外,教師的教學行為是否也應該對這種現(xiàn)象承擔一定的責任,希望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。
    (七)希望學校有一個治理偏科現(xiàn)象的機制,很多學生在進入初中后,便因為數(shù)學、外語兩科差成為所謂的學困生,初二時這一現(xiàn)象更加顯著,怎么引導學生數(shù)學、外語入門,怎么樣保持他們對這兩個學科的興趣與激情,學校是否可以加強對數(shù)學、外語教研組的領導,多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課,多指導他們進行課例研究,也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上,優(yōu)等生不是教師教出來的,能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。
    (八)希望學校在可能的情況下,加強學生的營養(yǎng),初中的孩子正處于身體成長的關鍵時期,要按照科學合理足夠的原則,為學生提供優(yōu)質(zhì)的.飲食。收費只要基本合理,家長還是愿意并且能夠承擔的。
    (九)希望孩子在學校感到快樂,更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學校對自己的關照,記得自己在學校班級曾經(jīng)擁有的開心,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,如果學生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時的心理疏導,也希望他們能有一個合適的發(fā)泄場所。
    (十)希望孩子能得到第一,但事實上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一,希望學校在評比孩子時有更多的項目和更多的標準,特別不希望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài),希望他們更多的體驗到成功的快感。希望孩子能擺脫題海,教師能從多種資料中選擇最有用的練習,希望教師能通過不斷的教育讓學生明白分數(shù)確實是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子們不是每天起得最早睡得最遲。
    日期:
    家長建議書初中篇十三
    敬愛的交通局長:
    您好!我是范羅岡小學五年級的一名學生。我這次給你的信,是想給你提點意見。每天放學,來接孩子的車輛把我們學校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學習時間,而且,這樣也很危險,因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子,但現(xiàn)在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現(xiàn)在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項建議。
    一、要求接孩子的汽車不能停放在學校門口。
    二、與城管部門聯(lián)系,要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。
    三、擴大街道面積,設立交警,防止有道路阻塞問題。
    四、全線實行單向行駛。
    五、把學校門口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。
    六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進行罰款,或吊銷駕馭執(zhí)照。
    七、在學校附近設立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。敬愛的交通局長,希望你能動用手中的權力,改善我校放學時間存在的問題。