一個明確的計劃可以幫助我們在繁忙和復雜的工作環(huán)境中迅速找到方向和節(jié)奏。制定計劃前，我們需要明確我們的目標和期望，這樣才能有針對性地安排計劃。以下是小編為大家整理的一些計劃制定的范例，供大家參考。希望這些范例可以幫助你更好地制定自己的計劃，實現(xiàn)目標?，F(xiàn)在就來看看吧！
培訓專員工作計劃篇一
3、負責公司月度、季度、年度招聘、培訓計劃和總結(jié)分析報告的`編寫;。
4、協(xié)助主管開發(fā)相應內(nèi)培課程，對接內(nèi)外部講師的溝通;。
5、能夠有效組織并安排員工培訓工作及培訓評估工作，能夠自主開展培訓工作;。
7、完成上司交辦的其它工作。
培訓專員工作計劃篇二
隨著時間的推移一個月時間又要結(jié)束了，下一個月也快要來了，針對11月份的工作安排做了以下一些計劃。
一、招聘。
我們?nèi)耸碌恼衅敢恢痹谶M行，因為十月份國慶，這一天有一些員工離職，為了不影響到工作就必須要及時做好人員招聘工作，對于新人招聘，我們分為三個流程第一流程是去其他部門去了解情況，根據(jù)每個部門對人員的要求，招聘合適的人才來到公司，當然這些都要經(jīng)過了解明白每一個部門要多少人，并把需要的名額做好安排，在我們招聘的時候一定要做好的是要多找一些人來面試，因為面試的人多了才能夠有更多的人工部門挑選。
第二個流程就是撒選簡歷，每一個人來到公司后我們都要對其進行撒選，篩選時根據(jù)簡歷上面的描述作最后的安排調(diào)整，只要達到公司的要求的，就讓他們來面試，這樣就可以減少時間，能夠快速的找到合適的員工，對每一個員工都有一定的要求他必須要有什么特點還要讓其他部門的人說出部門必須要招那些人才符合條件，這樣的把握全在我們部門手里，為了不浪費優(yōu)秀人才也會進行一些電話面試。
第三流程就是最后的面試，只要應聘者過了面試就能夠成為公司的一員當然這樣的面試讓專門的經(jīng)理去面試，找合適的人才去到合適的部門。
招人是部門的重要工程，只有把人招到，招到足夠好的人才能夠為公司提供足夠的價值，因此需要經(jīng)過三輪選擇最終找到合適的人選。
二、培訓。
來到公司的都是一些新人，就算有一些有經(jīng)驗的老人對公司的工作具體情況也不一定了解，想要他們來到崗位上就直接工作，之是不行的，就算這樣做了，犯錯是非常正常的，因此就需要我們不斷的提供培訓，給他們提供一些基礎的培訓讓他們在上班之前掌握一定的基礎，這樣他們上手也比較快，也能夠把公司的工作做好做細，快速融入公司，同時培訓也是給新員工灌輸知識和理解讓他們對公司的具體情況有一定的了解，不至于犯錯，除了入職培訓還會安排日常培訓，給他們提供各種培訓工作學習的內(nèi)容，讓他們有一個學習的平臺，不斷的提升自己的能力。
三、做好日常公司事務。
每天早晚都會做好公司人員的統(tǒng)計，查看員工的遲到情況，對于一些經(jīng)常遲到的人員給予一定的口頭警告讓他們能夠及時的來到公司上班。
巡查公司的紀律保證公司的紀律良好，避免員工在工作的時候開小差，同時與部門經(jīng)理溝通了解部門需要什么，然后再去購買。
安排日常幾日的禮物發(fā)送給客戶，在公司舉行節(jié)目的時候也要做好準備工作，把工作都安排好做好避免出現(xiàn)差錯。
對于十一月份的工作計劃會隨著時間去做好調(diào)整，保證工作能夠按照工作計劃的安排順利進行。
培訓專員工作計劃篇三
副組長：xxx
組員：xxx
（1）學習教育理論。認真學習有關班主任工作的理論、方法、藝術等書籍，做好讀書筆記，及時記下自己的讀書心得。
（2）向指導班主任學習。虛心請教、誠懇接受指導班主任的指導，定期與指導班主任進行交流，與班主任一起研究參與班級的各項工作。
（3）在實踐中學習。積極協(xié)助指導班主任，做好所見習的班級各方面的工作，自覺履行班主任工作職責，實踐中制定班主任工作計劃，并對實踐工作進行總結(jié)與思考。
（1）深入了解學生的學習、行為、思想、身心等各方面的情況，幫助所見習班級的班主任有針對性地做好學生思想教育工作，特別是配合做好學習有困難、行為習慣較差等后進同學的疏導轉(zhuǎn)化工作。
（2）見習期間，要積極參與班級的各項活動（包括班級的常規(guī)各項工作，早操、課間操、中自習、校本課程、班會、夕會、晚就寢等），嘗試組織主題班會、班委會、家長會、學生座談會等，嘗試組織各種有益的德育活動，熱情接待家長，必要時可主動進行家訪。
1、學校為每位見習班主任聘任一名班主任工作指導老師。
2、指導老師要本著對班主任成長和對學校發(fā)展高度負責的精神，認真做好對指導工作。對他們要做到關心愛護與嚴格要求相統(tǒng)一，指導幫助與相互學習相統(tǒng)一，理論學習與班務實踐相統(tǒng)一，班級工作獨立負責與為他們創(chuàng)造條件相統(tǒng)一。
3、在學生中確立并維護他們的應有地位，善于“搭臺子”和“壓擔子”。
4、經(jīng)常與他們交流學生情況，交流班級管理工作中的心得體會。
5、及時負責地協(xié)助學校有關職能部門對他們進行考核與評價。
1、考核分二次進行，分別在第一學期期末和第二學期期末進行。
2、考核內(nèi)容由檢查學習心得、自我總結(jié)評價、學生測評、指導教師評價、年級組評價、班級管理績效（班主任月考核、星級班級考核）等組成。
3、考核結(jié)果與評職評優(yōu)掛鉤，考核優(yōu)秀的（前30％）學校將予以表彰獎勵。
4、見習班主任考核為優(yōu)秀的，指導班主任評定為優(yōu)秀指導班主任，德育處表彰。
培訓專員工作計劃篇四
工作目標：
1.維護并保持公司產(chǎn)品排面和地堆陳列優(yōu)勢，拓展產(chǎn)品在店內(nèi)銷售品項。
2.做好生動化/價格標示/促銷告知等，增加產(chǎn)品可見度及競爭優(yōu)勢。
3.做好伊利液態(tài)奶新鮮度管控。
4.保證產(chǎn)品安全庫存，減少斷貨，增加銷售機會。
5.及時發(fā)現(xiàn)競爭對手信息，并向業(yè)務和主管反饋。
6.了解客戶需求及意見，提供更優(yōu)質(zhì)服務。
7.保持良好的客情關系。
工作職責：
1.按計劃拜訪客戶，制定拜訪線路表，按照2天/周期循環(huán)，嚴禁跳線拜訪和漏。
點拜訪。
2.按公司標準做好產(chǎn)品生動化，按照先進先出原則陳列。
(1)貨架排面陳列標準,從上到下依次是：
大規(guī)格盒奶(純奶，高鈣奶，高鈣低脂)---。
優(yōu)酸乳(原味、草莓、ad、藍莓)---。
塑瓶系列(200系列、100系列(原味、草莓))。
(2)地堆陳列標準：
新品集中并第一位置陳列，其中兒童成長系列明顯位置體現(xiàn)。新日期在下/后，老
日期在上/前，日配和老品分別集中陳列，枕包分開，
3.根據(jù)需要及時調(diào)配各店銷期不好的產(chǎn)品。(把a店銷售回轉(zhuǎn)慢的產(chǎn)品調(diào)配部。
分到缺斷貨的b門店)。
4.產(chǎn)品新鮮度管理。
日配產(chǎn)品：百利包----距離生產(chǎn)日期15天必須開始調(diào)整。
利樂枕、優(yōu)酸包----距離生產(chǎn)日期25天必須開始調(diào)整。
常配產(chǎn)品：所有距生產(chǎn)日期3個月必須開始調(diào)整
5.協(xié)助業(yè)務建議客戶增加訂貨，完善店內(nèi)品項露出。
6.及時報告競爭品牌促銷，資源搶奪等活動信息。
7.做好重點客戶的促銷活動，海報告知，促銷銷售情況反饋。
8.保持良好客情。
工作時間安排：
(10月-----次年4月)上午8:30---11：30。
下午13：00--17：30。
(本年5月-------9月)上午8:00---11：30。
下午14：00--18：00。
理貨人員工資構(gòu)成：
說明：
1.所有上崗人員一個月試用期，試用期間內(nèi)無養(yǎng)老和醫(yī)療補助。
2.全勤獎勵發(fā)放：業(yè)務或主管人員不定期抽檢在崗情況，每發(fā)現(xiàn)一次不在崗扣除當月。
全勤獎勵。
3.通訊補助發(fā)放：業(yè)務或主管人員電話聯(lián)系理貨人員，一次不接或停機，并沒有及時。
回電業(yè)務或主管說明原因，給予警告一次;二次不接或停機，并沒有及時回電業(yè)務或。
主管說明原因，給予20元考核;三次或以上不接或停機，并沒有及時回電業(yè)務或主。
管說明原因，當月通訊補助扣除。
4.交通補助發(fā)放：業(yè)務或主管人員不定期抽檢在崗情況，每發(fā)現(xiàn)一次不在崗，給予10。
元每次考核，扣完為止。
5.新鮮度激勵：按公司標準做好終端產(chǎn)品新鮮度管控，并及時通知業(yè)務人員回調(diào)產(chǎn)品，在公司規(guī)定期限內(nèi)，沒有完成回調(diào)，造成大日期產(chǎn)品正常售賣并沒有報備主管人員的，當月新鮮度激勵費用扣除。
6.終端表現(xiàn)激勵：
終端表現(xiàn)考核內(nèi)容包括：陳列(貨架占比，排面數(shù)，品項數(shù)與競品對比輸贏)，
地堆(位置，占比，庫存與競品對比輸贏)。
單店銷量對比(與主競品蒙牛對比輸贏)。
激勵方案：**標超店(常樂，南城，新站，利華，青年路)，每輸贏一家，正負激勵。
50元/家;**便利店和***連鎖，每輸贏一家，正負激勵20元/家。
打分為零，不獎不罰。
附：市場終端表現(xiàn)打分表。
培訓專員工作計劃篇五
隨著社會經(jīng)濟和生產(chǎn)技術的迅速發(fā)展和變化，員工的培訓與開發(fā)已成為企業(yè)應對經(jīng)濟與技術變化的第一道防線，是企業(yè)經(jīng)營管理系統(tǒng)中的重要組成部分。培訓本身是一個系統(tǒng)，這一系統(tǒng)包括培訓開發(fā)需求的分析評價，確定培訓目標，選擇培訓方案，實施培訓，最后對培訓效果進行總結(jié)。培訓流程的合理性、正規(guī)化程度及對培訓的重視程度是確保培訓效率和質(zhì)量之根本。
1、內(nèi)、外部培訓工作
組織公司員工參加外部培訓72次，參加人數(shù)1371人。組織參加天津市六大員崗位培訓259人，已取得證書197個，其中施工員82人，質(zhì)量員39人，實驗員26人，資料員21人。新員工入職培訓， 113人；天津市軌道交通地下工程質(zhì)量安全風險控制指導書，26人；gb/t 50430-2015《工程建設施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范》內(nèi)審員培訓，7人；《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規(guī)范》宣貫培訓，11人；在每次培訓前聯(lián)系培訓單位，提交培訓人員名單，申請培訓費用，準備報名材料，通知培訓人員。培訓結(jié)束后收集培訓材料和培訓成果，形成培訓檔案。
2、資格考試
負責各類人員的'考試報名，以及繳費工作。三類人員，48人，一級建造師，145人，二級建造師，89人，安全工程師，3人，造價員，13人，造價工程師5人，注冊土木工程師，3人；給所有報名的人員填寫個人信息、開工作經(jīng)驗和無違反職業(yè)道德證明，資格審查、繳費和領取發(fā)票。以及考試書籍的預定、發(fā)放，考試合格后到規(guī)定地點領取考試合格證。
3、證書注冊
到行政許可中心、建筑業(yè)協(xié)會及相應的辦事機構(gòu)注冊各類資格證書。目前參加的主要有一級建造師和二級建造師的注冊。一級建造師8人；2級建造師6人。一二級建造師轉(zhuǎn)注冊6人。同時配合經(jīng)營處招投標工作進行證書的轉(zhuǎn)注冊，并在天津建設教育培訓中心申請三類人員、造價員證書更換共96人。
4、繼續(xù)教育
5、職稱申報
負責浙江省和天津市職稱評審工作。此次申報浙江省高級制成的人員有39人，申報浙江省中級職稱的有62人。填寫紹興市專業(yè)技術人員晉升中、高級職稱計算機應用能力培訓考核報名表、英語考試報名表，發(fā)放職稱考試材料，組織相關人員進行考試；發(fā)放職稱評審表格，掃描職稱評審填寫樣本，并在oa和qq群共享中公布。并統(tǒng)計中、高級職稱評審者所具有的論文、工法、專利信息根據(jù)現(xiàn)有職稱、學歷材料填寫附件5中相關的職稱信息；將符合評審資格的人員材料蓋章、簽字，單月25日前向西青人才中心送材料，雙月參加評審，同時向西青人才上交職稱評審材料51份，其中47人通過審核，獲得助理工程師職稱；并完成2011、2012年大學畢業(yè)生的轉(zhuǎn)正定級事宜。
學歷、論文工作：學歷提升包括高起專（高中升大專）和專升本兩種，其中高起專18人，專升本9人，學歷提升院校包括中國地質(zhì)大學、大連理工大學和吉林大學，目前學歷提升資料已經(jīng)上交完成；聯(lián)系書刊雜志社發(fā)表論文，為37位高級職稱評審人員每人發(fā)表3篇論文，做好職稱評審準備工作。
6、其他事宜
負責繳納中國建筑業(yè)協(xié)會、天津市建筑業(yè)協(xié)會、中國施工企業(yè)管理協(xié)會2015年的會費，天津市建筑業(yè)協(xié)會的誠信企業(yè)宣傳以及天津市優(yōu)秀項目經(jīng)理（15人）、優(yōu)秀企業(yè)管理人員（6人）、全國建筑企業(yè)領軍人物（1人），優(yōu)秀建造師（4人），優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人（2人），中國國際杰出項目經(jīng)理（2人），全國優(yōu)秀項目經(jīng)理（1人）材料的準備和申報工作。
一. ?企業(yè)文化部分：
本年上年度組織員工拓展與旅游活2次，以此增加了員工彼此之間的感情，大大提高了員工集體凝聚力。1月份組織集團運動會1.5萬元，5月份拓展3.5萬元，共計費用5萬元。
宣導充分利用部門經(jīng)費組織部門活動，大家通過聚餐k歌等各種集體體育活動，釋放工作壓力，增加跨部門人員之間的溝通與協(xié)調(diào)。累計費用1.5萬元。
二. ?培訓部分：
(一) ?公司內(nèi)訓：
新員工入職集中培訓3次，其中發(fā)電機廠2次；由于公司內(nèi)部培訓人員多為技術骨干，工作比較，沒有充分的時間給新員工授課，下半年人力資源部重新整理新員工入職培訓系列課件，安排新入職員工，利用公共盤課件自學形式培訓，學習結(jié)束后提交學習報告，至9月份執(zhí)行以來，已經(jīng)有10名員工接受了培訓，提交了學習報告。另外，各部門配合人力資源部建立試用期員工培養(yǎng)計劃，實施崗前業(yè)務培訓，以幫助快速勝任其崗位。
由于受到搬遷及項目計劃影響，年度專業(yè)技術與公共基礎內(nèi)訓相對較少，累計舉行10余次，30余課時。由此造成部分員工成長與發(fā)展目標模糊，職業(yè)生涯規(guī)劃不明確，及其影響員工的穩(wěn)定與企業(yè)的長期有效發(fā)展，故而日后要加強內(nèi)部培訓建設力度，以保證企業(yè)長期發(fā)展。
(二) ?公司外訓：
本年度對公司外訓制度與流程進行了修訂，明確了公司外部培訓的規(guī)范工作流程，進行了良好費用管控。但由于培訓預算問題，公司外訓相對較少，本年度主要進行了證書認證類培訓和少量的專業(yè)技術培訓。
認證類培訓：登高作業(yè)操作證書6人次，內(nèi)審員資格證書25人次，電工證1人次，裝載機操作證書1人次，行車叉車類操作證書28人次；合計培訓費用：3萬元。
專業(yè)技術培訓3次，合計費用0.6萬元，經(jīng)費投入比例很小，需要加強。
三. ?其他工作：
(一) ?e-hr系統(tǒng):
引建e-hr數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，使人力資源管理工作實現(xiàn)流程化與模塊化，避免不必要的數(shù)據(jù)輸入與輸出，增強了各個工作模塊業(yè)務銜接力度，提高工作效率；其中員工端口，方便員工對個人信息的查閱，減少了人事專員不必要的重復查詢工作。但是由于項目資金投入欠缺，部分高效辦公工具無法一步到位，前期數(shù)據(jù)錄入及模塊管理問題稍顯復雜，后期打算增加相關經(jīng)費投入，引進高效的e-hr系統(tǒng)，讓人力資源管理從事務性工作為重心的人事管理向以戰(zhàn)略分析規(guī)劃為導向的人力資源管理轉(zhuǎn)變。
(二) ?項目申報：
人才項目申報工作示范基地（廣西）與外國專家項目（廣西）；累計為公司取得項目扶持基金30萬元。
(三) ?責任調(diào)查：
對公司出現(xiàn)的責任問題進行全方位調(diào)查分析，多方位調(diào)查取證，公平公正的進行相關問題問責，并分析問題原因，建立預防機制，防止雷同問題再次發(fā)生，規(guī)范組織管理力度。本年度共進行了5次大件調(diào)查：關于采購部發(fā)票抵扣聯(lián)過期事宜，關于物流運輸?shù)⒄`工程工期問題，關于偏航軸承漏油事件，關于工程器具年度校檢，關于現(xiàn)場交通與安全事故分析問題。
(四) ?人員搬遷：
順利將廣西北海公司搬遷至山東威海，成功實現(xiàn)40余人的順利搬遷與后期生活保障。
培訓專員工作計劃篇六
一.作為一名要加入德爾惠公司的員工。第一件事情必須了解該企業(yè)概況。內(nèi)容如下：
1企業(yè)的歷史背景，經(jīng)營理念。文化理念。
2企業(yè)的基本的.產(chǎn)品，生產(chǎn)與銷售。
3.企業(yè)的規(guī)章制度與人員組織結(jié)構(gòu)。
二.一名培訓專員來到一家企業(yè)，職責就是開展與協(xié)助擬定培訓與發(fā)展計劃，組織各類培訓并編寫評估報告。而作為一名合格的培訓專員必須熟悉內(nèi)部及外部培訓組織作業(yè)流程，熟悉培訓管理流程。主要工作內(nèi)容如下：
1協(xié)助上級擬定相關人員培訓發(fā)展計劃。
2企業(yè)各部門，各生產(chǎn)線人員的培訓需求了解與調(diào)查。協(xié)助上級共同確認相關培訓需求。
3企業(yè)培訓活動的具體在執(zhí)行和后勤工作。配合上級順利完成培訓活動。
4.了解培訓效果與撰寫評估報告。
5.聯(lián)系外部培訓機構(gòu)，組織專業(yè)講師培訓，與員工外部培訓事宜。
6.管-理-員工相關培訓檔案資料。撰寫培訓報告和分析報告。
三，具體培訓活動的策劃——執(zhí)行—效果。
1. 企業(yè)培訓正常分為外部培訓與內(nèi)部培訓。作為一名培訓專員主要涉及內(nèi)部培訓。而內(nèi)部培訓，按照不同部門有不同相關職業(yè)與心 理培訓。但大概分為，職業(yè)培訓，心理培訓，企業(yè)文化培訓三塊。
2開展培訓活動之前，必須去了解，誰需要培訓，誰來培訓，培訓什么。首先調(diào)查各部門與人員的培訓需求。是重要還是可以放緩。然后根據(jù)培訓需求和公司要求，協(xié)助上級策劃與擬定相關培訓活動計劃。
3擬定培訓計劃之后，培訓專員開展培訓活動。根據(jù)培訓活動的主題，還有規(guī)模大小。提前通知需求培訓的部門與人員做好培訓活動的準備，按時出席活動。提前通知相關部門配合硬件軟件設施準時到位。以免影響培訓活動的正常進行。
4.培訓活動進行時，協(xié)助上級執(zhí)行培訓活動。及時注意了解培訓過程中存在的問題，培訓方式是否適合培訓人員。因為培訓目的是要提高被培訓人員的工作效率，使其增加企業(yè)效益。所以要做好培訓活動紀錄，有利于以后培訓活動調(diào)整與改進。
5.培訓活動過后整理培訓紀錄。根據(jù)此次培訓活動的效果，接下去對被相關培訓的部門與人員進行培訓效果的跟進。撰寫培訓報告。及時向上級反饋培訓效果。
總結(jié)：作為合格培訓專員。做好以上的工作是責任，且古人有云：工欲善其事，必先利其器 。自我了解，培訓，評估。在工作中學習進步，做到嚴以律己，自我完善才能信服于人。
個人備注：由于本人不是科班出身，專業(yè)上面有一定匱乏，對于培訓專員，人力資源這塊現(xiàn)在的認識程度就僅此而已。但本人有同年齡人沒有的成熟果敢，善于人際交流與關系處理。不敢說能把人力資源專員做得多好，但會以謙卑的心態(tài)向他人與上級學習，做好本職工作。謝謝!
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索培訓專員工作計劃。
培訓專員工作計劃篇七
先非常感謝各位領導和同事們對辦公室工作和我個人工作的支持，一年來，國交辦公室在領導班子的正確領導下，充分發(fā)揮辦公室的樞紐保障作用，感到非常高興的是，辦公室全體人員十分團結(jié)，對分配的任何工作都沒有怨言，全體領導和同事們對辦公室的工作能夠給與充分的理解，使得各項具體工作按計劃推進，為總體工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了作用，經(jīng)過一年的努力實踐，人員的整體素質(zhì)有了較大的提高，辦公室的各項職能工作得以較好的開展?，F(xiàn)將辦公室工作總結(jié)如下：
一、同事之間團結(jié)協(xié)作，工作氣氛融洽，配合默契，努力提高個人素質(zhì)，做好辦公室工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，明確每個人的崗位責任，工作任務，認真負責完成辦公室日常事務工作。
二、明確了工作職責，密切配合，突出重點，工作到位。辦公室工作繁瑣，復雜，每個人都能從工作大局出發(fā)，從國交整體利益出發(fā)，互相支持，樹立高度的服務意識。關于學校今年的各項會議準備工作，辦公室員工毫無怨言全體加班采購、領用會議所需物品，圓滿地完成了教學評估工作、司局級新聞發(fā)言人培訓班、第一屆雙代會等各項重要會議的后勤服務工作，全年沒有出現(xiàn)重大失誤行為。
三、今年上半年，接學校指示文件，在領導的幫助下，辦公室固定資產(chǎn)管理員在同事協(xié)助下，對國交、綜合樓所有固定資產(chǎn)進行了為期3個月的清點工作，較為圓滿的完成了領導布置盤點的任務，下半年10月份，在新任領導的正確領導監(jiān)督下，在較短的時間內(nèi)，認真有效地對國交地下室進行了全面的清理，將已放置多年且不再具有使用價值的物品全部報廢處理，現(xiàn)在國交地下室環(huán)境是煥然一新，已經(jīng)不存在任何安全隱患問題。
四、對于辦公用品、維修用品、客房用品的及時購置與發(fā)放，保證了國交、綜合樓的正常運轉(zhuǎn)，辦公室全體人員與其他各部門加強協(xié)調(diào)，保證溝通，密切配合，互相支持，保證國交整體工作不出現(xiàn)紕漏，辦公室有一條工作原則，屬于辦公室的工作要有效的完成，不屬于辦公室的.工作發(fā)現(xiàn)了問題要及時上報主管，及時與其他部門溝通，一年來，辦公室與各部門保持了良好的關系。在行政后勤保障方面根據(jù)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同，按照有關規(guī)定辦好繳納社保的各項手續(xù)，解決了員工的后顧之憂，在員工考勤控制監(jiān)督工作保證下，保障了員工工資、福利的及時發(fā)放，在規(guī)定月份內(nèi)起草報告請示審批，按照領導審批權(quán)限完成了購置電腦設備及計劃用品等，切實做好購置、領用登記手續(xù)，嚴格按照程序核定使用標準，杜絕公用品浪費現(xiàn)象，保障國交的整體利益。
一年來，辦公室工作取得了一些成績，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善，落實力度需要進一步加大，辦公室人員整體素質(zhì)有待進一步提高，工作的責任心和事業(yè)心有待進一步提高，與各部門的聯(lián)系有待進一步密切，工作應當更一進注重成效等，在新的一年來臨之際，我們辦公室全體成員將在領導班子的正確領導下，進一步發(fā)揚成績，克服不足，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。
培訓專員工作計劃篇八
1、建立保管部門、業(yè)戶、租戶資料檔案，定期整理。
2、協(xié)助部門經(jīng)理起草部門費用預算。
3、記錄、整理、抄送部門考勤。
4、負責文件的打印、分發(fā)工作，對往來文件做好記錄歸檔。
5、負責部門內(nèi)的固定資產(chǎn)及辦公用品的登記和管理，并負責辦理報廢手續(xù)和申購手續(xù)。
6、接聽電話并填寫電話記錄，解答咨詢。
7、熟悉公司和業(yè)戶、租戶情況，提供準確信息，并做好保密工作。
8、編制部門員工考勤、加班表。
9、定期檢查部門固定資產(chǎn)及辦公用品使用情況。
9、完成上級領導交辦的其他工作。
培訓專員工作計劃篇九
為了更好的落實我社區(qū)中心瘧疾防治工作，推動我市瘧疾防治工作的進展，保障人們身體健康。為提高我中心醫(yī)院醫(yī)務人員的瘧疾防治水平，保證我轄區(qū)消除瘧疾工作順利實施，我中心根據(jù)相關文件的通知精神，充分認識到瘧疾防治工作的重要性。切實提高中心轄區(qū)醫(yī)務人員對瘧疾控制工作的認識，提高醫(yī)務人員醫(yī)療服務水平，有效控制瘧疾的傳播，加強瘧疾防治知識的宣傳，增加轄區(qū)群眾瘧原蟲防控知識的知曉率。按照上級要求現(xiàn)將20xx年瘧疾防治工作計劃安排如下：
按照國家及醴陵市消除瘧疾行動計劃的要求，為了保質(zhì)保量的完成我中心轄區(qū)的瘧疾防治工作任務，首先我中心成立了瘧疾防治工作領導小組（見附表1），明確各成員的任務及職責，做到分工明確任務細化。其次我中心組織中心院各科室醫(yī)務人員及轄區(qū)各村鎮(zhèn)衛(wèi)生室醫(yī)務人員認真學習了瘧疾防治知識、會后對培訓效果做出相關測試。并對培訓效果作出總結(jié)。
瘧疾的防治重點在于瘧疾病人的發(fā)現(xiàn)及治療和對疫點人員的預防以及群眾對瘧疾防治的掌握，根據(jù)瘧疾的發(fā)病機制和臨床癥狀，發(fā)現(xiàn)瘧疾病人的最有效的辦法是涂制“三熱病人”血片，鏡檢查找瘧原蟲。根據(jù)上級主管部門安排和要求，我中心將在轄區(qū)內(nèi)全面開展瘧疾血檢工作。血檢主要對象：三熱病人（即：瘧疾現(xiàn)癥病人，疑似瘧疾病人，發(fā)熱原因不明的病人），流動人員的發(fā)熱病人。
瘧疾防治，關鍵在于宣傳瘧疾防治的知識要點，讓廣大人民群眾掌握瘧疾的防治知識和養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣，形成“消除瘧疾行動計劃”全民皆兵的格局，社區(qū)中心將在20xx年4月26日舉行“全國瘧疾日”宣傳，具體安排如下：
1、宣傳時間：20xx年4月26日。
4、宣傳的方式：發(fā)宣傳單或展板、宣傳畫、設立咨詢臺等。5、整理宣傳總結(jié)并上報總結(jié)和圖片。
加強對打工人口的監(jiān)測，流行季節(jié)嚴密注視瘧情，對瘧疾病人及可能有瘧疾病的病人進行個案調(diào)查，對病家周圍人群進行預防服藥（并按“八日療法”服藥）。對疫點進行消殺，所有居民走訪調(diào)查；對近2周內(nèi)有發(fā)熱史者采集血樣進行瘧原蟲鏡檢或者快速診斷，對瘧原蟲陽性者，給予規(guī)范治療；在出現(xiàn)本地感染/輸入性惡性瘧病例的自然村和居民點，實施殺蟲劑室內(nèi)滯留噴灑等滅蚊措施；向居民發(fā)放瘧疾宣傳資料等方法開展瘧疾防治知識宣教。
瘧疾疫情及血檢開展情況每月匯總并按時樣品，其它資料要縣cdc的要求及時上報。
黃泥坳社區(qū)衛(wèi)生服務中心。
20xx年4月20日。
培訓專員工作計劃篇十
殘疾孩子同樣也是祖國的花朵，在他們幼小的心靈上，雖然或多或少留下了一些創(chuàng)傷，但學校這個大家庭應該給予他們更多的溫暖，在某些方面甚至更應該有一些特殊的待遇，以彌補他們先天的不足和心靈的撫慰。為此，特制訂了切實可行的個別工作計劃。
對殘疾孩子的性格、興趣、學習等各個方面的實際情況進行了解、分析孩子優(yōu)點，找到孩子在學習上不足的地方，有針對的對孩子進行輔導。
在學習上優(yōu)先輔導。班級要從學習方面對殘疾孩子逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析同學的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。比如在數(shù)學學習輔導上，可以借助直觀，使智力殘疾孩子掌握計算的有關概念、法則和定律。計算能力既是學好數(shù)學的基礎，也是將來智力殘疾孩子適應社會的必不可少的能力。但是智力殘疾孩子由于抽象概括能力差和言語發(fā)展遲緩，導致他們對算理算法理解困難，計算技能難以形成，運用也不靈活，因此提高他們的計算能力要從加強概念、法則教學入手，強化計算技能的訓練，從而提高計算能力。
希望孩子能夠認識到學習的重要性，了解到學習的有趣之處，并在學習上取得一定的進步。
培訓專員工作計劃篇十一
根據(jù)上級要求和本單位工作實際，20xx年將對專項業(yè)務工作召開會議、組織培訓，以便更好地完成工作任務，特制定會議和培訓計劃。
根據(jù)工作任務，每年召開兩次糧食市場監(jiān)管執(zhí)法會議，上半年4月，下半年8月均在春秋兩季收購之前。
（一）參加的單位和人員：區(qū)糧食局全體工作人員、區(qū)工商局市場管理科、區(qū)質(zhì)監(jiān)局質(zhì)檢所、計量檢定所、全區(qū)已辦理糧食收購許可的國有企業(yè)、民營企業(yè)、個體工商戶等，共計50人。
（二）會議及培訓內(nèi)容：公布區(qū)糧食市場監(jiān)管執(zhí)法檢查辦法、檢查內(nèi)容、檢查方式、檢查要求，使其知曉糧食市場監(jiān)管執(zhí)法檢查的重要性；組織學習國務院《糧食流通管理條例》、省糧食收購資格管理辦法、省糧食局、省工商局關于印發(fā)《省糧食收購資格審核管理暫行辦法》的通知、中華人民共和國國家質(zhì)量標準。
（三）培訓時間：1天。
（四）經(jīng)費：會務和培訓費用2.4萬元。
（一）參加單位和人員：區(qū)糧食局全體工作人、被調(diào)查的10家糧食經(jīng)營企業(yè)、4個村80個農(nóng)戶共計100人。
（二）培訓內(nèi)容：全省統(tǒng)計執(zhí)法調(diào)查工作要求、重點是講解調(diào)查表格。
（三）培訓時間：1天。
（四）經(jīng)費：培訓費用1.6萬元。
（一）參加會議的單位人員：區(qū)農(nóng)辦、區(qū)糧食局全體工作人員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管農(nóng)業(yè)的領導、部分重點村的書記主任、區(qū)工商局、區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)財政局等共計40人。
（二）會議內(nèi)容：宣傳推廣豐產(chǎn)倉。
（三）會議時間：1天。
（四）經(jīng)費：2.5萬元。
培訓專員工作計劃篇十二
為了讓各部門員工更好地熟悉公文制度，規(guī)范公文寫作格式，減少日常工作的重復率，提升公文寫作方面的能力，盡量寫出簡明易懂，清晰明了的公文。
1、在各部門間明確規(guī)范統(tǒng)一的公文寫作標準；
2、減少格式等方面的錯誤。
3、培養(yǎng)良好的寫作習慣。
4、熟練掌握書面語的使用。
1.訓前調(diào)查。
（1）基礎知識調(diào)查（問卷+訪談）。
在培訓前期通過問卷調(diào)查及訪談的形式，了解各部門員工的公文寫作水平，在公文寫作方面常犯的錯誤（格式，版面布局，標點符號應用，錯別字等），以及公文寫作方面的內(nèi)容需求（通知、公示、報價審批等）。
訪談對象主要為各部門公文寫作方面經(jīng)驗較多的員工，及部門負責人。通過對員工的訪談，了解其在公文寫作方面存在的問題，及培訓的需求，有哪些心得體會等；通過對部門負責人的訪談，了解員工在公文寫作方面的常犯錯誤等等。
2.課程形式公文寫作培訓需求。
（1）公司公文管理辦法學習。
（2）由來自各部門的員工組成的小組分享心得，相互交流。
（3）根據(jù)調(diào)查反饋，對易出錯的方面進行總結(jié)。
（4）錯例分析，以小組的形式改錯例并進行討論。
（5）各小組成員根據(jù)簡單的題目進行現(xiàn)場練習。
3.訓后評估及跟進。
（1）培訓評估表的填寫，在反應層面予以評估。
（2）案例及課件的分享，形成良好的學習氛圍。
（3）對部門負責人的回訪？
1.分享人員/講師安排。
通過與各部門的溝通，確定分享人員及分享內(nèi)容；確定小組的數(shù)量及組成人員。
2.課程類資源安排。
1、由行政人事中心負責ppt制作，并根據(jù)訪談內(nèi)容進行心得整理。
2、各部門分享人員可提供典型錯誤案例。
1.場地布置及設備準備。
（1）連接電腦、投影儀及話筒；
（2）小組成員按就近原則入座，方面討論。
2.時間及通知。
（1）活動時間：20xx年2月6日~2月13日。
3.物料準備。
（1）筆記本電腦兩臺；
（2）投影儀。
（3）白板、白板筆、磁貼。
（4）紙筆若干。
1.前期調(diào)研不充分，在問題討論環(huán)節(jié)允許參與人員提出問題;。
2.參與人員關于公文寫作方面心得較少，由培訓人員補充;。
3.討論時間過長或過短。
（1）討論時間過長，嚴格控制時間，在時間快要用盡時給與提醒;。
（2）討論時間過短，由培訓人員負責提供公文寫作技巧總結(jié)，在參與人員提出問題較少或討論時間較短時增加內(nèi)容。
培訓專員工作計劃篇十三
二十一世紀是學習的世紀，是學習化的社會，研究型、學習型的教師是當今社會對我們的新要求?！缎１九嘤枴肥俏倚樘岣咴诼毥處熇砟?、教育潛力、科研意識和科研水平，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍而開設的新的教師學習方案。為了順應我校的培訓目的，適應當今社會對教師素質(zhì)的要求，努力使自己成為一名具有較高的教學潛力、教學意識和科研水平，具有較好的教育創(chuàng)新潛力的教師，特制定個人年度計劃如下：
本年度將進行校本教研小學教師“備好課”專題培訓，作為一名教育工作者，我深感肩上職責重大。這天，教育面臨很多問題，正處在轉(zhuǎn)型期，隨著課程改革的不斷深入，歷史帶給給我們一個良好的機遇。我們要抓住時機，力爭提高與發(fā)展自己。本學期，我將努力提高理論水平，更新教育教學觀念，扎實有效地作好日常教育教學工作，更好地服務于廣大學生。
1、確立學科為本教學研究的基本理念，用心參加校本培訓與教學研究。
2、堅持理論與實踐相結(jié)合，注重在教育實踐中運用所學的新課程理論，并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題，以教研促教改。
3、校本教研要面向?qū)W生，以人為本，關注人的全面發(fā)展。
4、透過培訓，促使小學教師更新師德觀念，調(diào)整師德行為，熟悉教材知識體系，更新學科知識;解決教學實際問題，提高教學設計水平。
1、教師主角正確定位。明確教師主角是人的一生發(fā)展的引領者，決不僅僅僅是知識的填充者。尊重學生人格，關注學生的健康全面發(fā)展，尤其是健康心理，情感與正確的價值觀，人生觀培養(yǎng)對一個人來說恰恰是最重要的。我們不是在流水線上制造產(chǎn)品，我們在培養(yǎng)快樂的人，在幫忙造就成功的人生。
2、多讀書，善思考，勤積累。開放的視覺，看到了自己理論知識的匱乏，觀念的陳舊。工作十幾年來，滿足于辛苦教書，少有的積累已幾近掏空，給自己充電迫在眉睫。多讀書，多學習，善于思考，勤于積累是必經(jīng)之路。讀書是人們重要的`學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。我校已下大力量，加大資金投入，為老師們購買了超多的理論書籍，征訂了教學雜志，同時鼓勵教師自己選書，學校報銷。自己爭取每周讀一本教育方面的論著，做好讀書筆記。并配合學校開展的讀書論壇活動，談體會，談心得，談收獲，互相學習，互相交流。以期得到共同發(fā)展，共同進步。
3、關注自我反思。繼續(xù)堅持做好教學反思，每一天填好反思記錄本。反思自己備課時是否遇到什么困惑，是否調(diào)整了教材，為什么這樣調(diào)整教材;反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預料之外的問題，自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎上，做好教學常規(guī)工作，使自己的課堂變的更有好處，更加貼近新課程改革的需要，最大限度的調(diào)動學生學習的主動性。做一節(jié)課的課堂實錄。教師錄下自己滿意的課堂，根據(jù)自己的課堂實錄找不足，找差距，以便提高自己的教學水平。
4、向同行學習。同伴協(xié)作、加強交流，促進教師之間的對話，鼓勵教師互助學習、探討、彼此支持、資源共享。
培訓專員工作計劃篇十四
深入貫徹上級部門精神，全面落實科發(fā)展觀，不斷加強勞動力培訓轉(zhuǎn)移工作，以落實培訓政策為核心，實施擴大轉(zhuǎn)移就業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、以培訓引導就業(yè)、以援助保障就業(yè)，著力解決培訓工作最直接、最現(xiàn)實的問題，確保培訓工作取得新的突破。
1、完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓147人的立檔和報賬工作。
2、繼續(xù)開展雨露計劃助學工程400人培訓工作。收集20xx春、秋雨露助學學生的第二學年度的報賬資料，票據(jù)。
3、與縣殘聯(lián)開展殘疾人培訓工作。計劃100人。
4、開展147人的辦證工作。并推薦學員的就業(yè)工作。
5、電話回訪學員，回訪率在90％以上。
20xx年預計培訓各類人員700余人次，預計舉辦各類職業(yè)技能培訓班6期，培訓合格率在95％以上，培訓后的就業(yè)率在85％以上。
（一）首先，培訓處在縣農(nóng)業(yè)局扶貧開發(fā)辦和學校的領導下開展147人的技能性培訓的后續(xù)任務。
（二）加大對農(nóng)業(yè)富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓就業(yè)工作的投入力度，確保農(nóng)牧民培訓工作的長期性和有效性。
1、加強農(nóng)業(yè)富余勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)牧民培訓就業(yè)工作的領導，建立完善的農(nóng)業(yè)富余勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)牧民培訓就業(yè)工作部門協(xié)調(diào)機制，定期進行研究，提出加強農(nóng)業(yè)富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓、農(nóng)業(yè)、勞動保障、畜牧、等相關部門的指導與協(xié)調(diào)下開展培訓活動。
2、加大培訓的力度，使其在就業(yè)觀念上進行根本上的改變，采取政策引導、財政貼息、獎勵補助等方式，鼓勵社會力量廣泛參與，形成多元化的投入體系。
3、改善辦學條件，配備先進的教學設備設施，運用現(xiàn)代化網(wǎng)絡等手段，提高培訓質(zhì)量；壯大師資隊伍，加強對教師政治素質(zhì)、技能水平的培訓和知識更新，確保培訓質(zhì)量，嚴格執(zhí)行教學與管理方面的規(guī)章制度，落實教學環(huán)節(jié)和實踐活動。建立農(nóng)牧民培訓信息反饋制度，確保學以致用。
4、在具體工作中，進一步加強職業(yè)技能培訓宣傳力度，通過走訪、電視和廣告宣傳等多種形式進行宣傳動員，聽取農(nóng)牧民培訓意愿和要求，根據(jù)農(nóng)牧民要求增加新的培訓工種，對于少數(shù)知識文化水平偏低，沒有穩(wěn)定收入的農(nóng)牧民可以進行一些難度不大、要求較低、容易操作的技術工種進行培訓。目前我校重點培訓科技農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代畜牧業(yè)、電焊、電工、電腦錄入員等行業(yè)的職業(yè)技能培訓。
（三）繼續(xù)做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓“雨露計劃”培訓工作，切實提高農(nóng)民的技術技能。
近年來，我校在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作方面都做了很大的工作，并且也收到了很大的效果。但是由于大部分農(nóng)牧民由于從業(yè)素質(zhì)較低，技能單一，因此，只能操作一些體力類和一些簡易的工種，而且都屬于短期性的轉(zhuǎn)移就業(yè)，在經(jīng)濟收入方面雖有所增加，但卻不能徹底的改變這種就業(yè)現(xiàn)狀。
1、積極申請“雨露計劃”培訓項目，針對全縣農(nóng)村勞動力開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的短期職業(yè)技能培訓，輔助開展引導性培訓，培訓時間一般為60天。培訓專業(yè)以畜禽繁殖、電焊、電工等行業(yè)為重點。引導性培訓以基本權(quán)益保護、法律知識、城市生活基本常識、尋找就業(yè)崗位知識為重點。
2、針對有意愿外出務工的農(nóng)村富余勞動力開展勞務輸出的職業(yè)技能培訓。培訓內(nèi)容、培訓時間、培訓方式以輸入地和用人單位的崗位需求靈活設置，重點突出市場急需、短平快的培訓項目，培訓時間均在480個課時以上，培訓課程按照3比1的課時分配重點加強實際操作訓練，從而提高農(nóng)民工技能水平。
培訓專員工作計劃篇十五
按照中心校研培工作總體計劃，結(jié)合我校的實際情況，以全面提高教師的綜合素質(zhì)，促進教師專業(yè)水平發(fā)展為目標，通過集中培訓，自培學習等多種方式，努力塑造一支適合當前發(fā)展的教師隊伍。特制定本校的教師研培計劃：
1、“有效”教學的理論及相關策略。
2、“有效”教學課題研究。
3、學生識字、習作方面的問題與研究。
4、學生的養(yǎng)成教育。
5、教師二筆字。
1、學習名家的業(yè)務講座，課堂實錄，領悟教學藝術。
2、加強課題研究，提倡協(xié)作研討。
3、教研組就教學中遇到的具體問題進行研討。
4、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，實行教研科研培訓一體化。
1、師德修養(yǎng)。
利用每周三的政治學習時間以集中學習、分散學習相結(jié)合的方式，認真學習相結(jié)合的方式，認真學習教育政策法規(guī)和現(xiàn)代教育理論，全面系統(tǒng)地學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《新義務教育法》《公民道德建設實施綱要》及優(yōu)秀師德、典型等內(nèi)容，通過培訓使教師樹立新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，形成以德治學、規(guī)范執(zhí)教、精益求精、關愛學生、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良師風，使教師的思想道德素質(zhì)在原有基礎上得到較大提高，以適應新課改與發(fā)展的需要。
2、教育教學理念與實踐。
以自主學習為主要形式，大力倡導讀書活動，讀書活動實行統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合、集中學習與自修讀書相結(jié)合、讀書與反思相結(jié)合，引導教師樹立終身學習的觀念，促進教師的自主成長和提高，研修書目有：《有效教學》、《建設理想的課堂》、《中小學班主任經(jīng)典案例評價》、《班主任工作培訓讀本》。
3、新課程。
（1）組織教師以踐行新課程，大練基本功為契機，通過課堂教學實踐，轉(zhuǎn)化成教學能力，提高教師的課堂教學能力。
（2）充分發(fā)揮骨干教師的作用，在全體教師之間開展“互幫、互聽、互學”活動，搞好骨干教師、青年教師示范課及年輕教師的匯報課，做好“傳、幫、帶”工作。
（3）以反思查擺問題為突破口搞好學校、教研組的教研活動。
通過定主題----（備課說課）----呈現(xiàn)（講課、匯報、示范、總結(jié)）----研討（評課、匯報）----反思----改進模式進行學校，教研組的教研活動。
（4）配合中心校做好“xx”課題《小學課堂教學中有效對話互動》課題的立項與研究工作，做好子課題的研究開發(fā)與實施，做好《小學生習慣養(yǎng)成教育》課題的開發(fā)。健全校本教研工作組織、完善，校本教研的工作制度，保證教研活動的正常開展。
（5）指導正在進行新課改年級的教學，學年內(nèi)做好新教材的解讀、備課、課堂教學觀摩活動，解決低年級識字、寫字方面的問題。做好畢業(yè)班復習工作的管理。
充分利用業(yè)務學習時間，集中學習的時間，圍繞“有效教學”的研修主題，開展系列學習活動，明白“有效備課、有效指導、有效互動、有效練習”理論，掌握有效教學的基本策略，結(jié)合課題研究做好自主研修。
培訓專員工作計劃篇十六
《中共中央關于加強黨的'執(zhí)政能力建設的決定》指出：全黨要“堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，不斷提高建設社會主義先進文化的能力”。作為“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的教育事業(yè)，更是責無旁貸地肩負著建設“先進文化”的歷史重任。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。在構(gòu)建和諧社會的新形勢下，我們要培育“四有”新人，必須堅持德育創(chuàng)新，加強德育工作隊伍建設。因此，我校把對德育隊伍工作能力的培訓納入學校工作計劃，做為整體促進學校德育工作的一條重要途徑。為了更好地培養(yǎng)好德育隊伍，特制定以下計劃：
1、每學期邀請專家就德育理論、德育途徑和方法進行專題講座，不斷提高認識，形成共識，做到四個明確，一是明確學校是未成年人思想道德建設主渠道、主陣地、主課堂;二是明確教師的根本任務是教會學生做人;三是明確德育工作是學校的系統(tǒng)工程。
3、加強德育處人員學習和培訓，提高崗位工作能力，及時高效地完成各項工作，塑造良好的處世形象。采用“請進來，走出去”，多種形式開展班級管理經(jīng)驗和技巧的交流。
4、充分利用德育處的活動機會，始終把常規(guī)的工作方法和技巧作為教研活動的重點，對教育工作中出現(xiàn)的某些棘手問題，展開討論，集思廣益，共同商討解決辦法。
5、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源，開展德育課題研究，以此推動學校的德育工作。
6、本著抓孝抓細、抓實的原則，加強班主任隊伍建設：
(1)通過師徒結(jié)對子，狠抓青年班主任業(yè)務技能的培訓，提高班主任業(yè)務能力，強調(diào)班主任工作從細節(jié)做起。
(2)選拔骨干班主任參加市區(qū)班主任技能培訓，發(fā)揮骨干帶頭作用，形成以點帶面的良好的工作局面。
7、依據(jù)德育工作職責，試行“項目管理”，強化“精細管理”，進一步完善評估體系，樹立為一線服務的意識，做好深入年級的指導與管理工作，在管理中要效能，在管理中要質(zhì)量。
培訓專員工作計劃篇一
3、負責公司月度、季度、年度招聘、培訓計劃和總結(jié)分析報告的`編寫;。
4、協(xié)助主管開發(fā)相應內(nèi)培課程，對接內(nèi)外部講師的溝通;。
5、能夠有效組織并安排員工培訓工作及培訓評估工作，能夠自主開展培訓工作;。
7、完成上司交辦的其它工作。
培訓專員工作計劃篇二
隨著時間的推移一個月時間又要結(jié)束了，下一個月也快要來了，針對11月份的工作安排做了以下一些計劃。
一、招聘。
我們?nèi)耸碌恼衅敢恢痹谶M行，因為十月份國慶，這一天有一些員工離職，為了不影響到工作就必須要及時做好人員招聘工作，對于新人招聘，我們分為三個流程第一流程是去其他部門去了解情況，根據(jù)每個部門對人員的要求，招聘合適的人才來到公司，當然這些都要經(jīng)過了解明白每一個部門要多少人，并把需要的名額做好安排，在我們招聘的時候一定要做好的是要多找一些人來面試，因為面試的人多了才能夠有更多的人工部門挑選。
第二個流程就是撒選簡歷，每一個人來到公司后我們都要對其進行撒選，篩選時根據(jù)簡歷上面的描述作最后的安排調(diào)整，只要達到公司的要求的，就讓他們來面試，這樣就可以減少時間，能夠快速的找到合適的員工，對每一個員工都有一定的要求他必須要有什么特點還要讓其他部門的人說出部門必須要招那些人才符合條件，這樣的把握全在我們部門手里，為了不浪費優(yōu)秀人才也會進行一些電話面試。
第三流程就是最后的面試，只要應聘者過了面試就能夠成為公司的一員當然這樣的面試讓專門的經(jīng)理去面試，找合適的人才去到合適的部門。
招人是部門的重要工程，只有把人招到，招到足夠好的人才能夠為公司提供足夠的價值，因此需要經(jīng)過三輪選擇最終找到合適的人選。
二、培訓。
來到公司的都是一些新人，就算有一些有經(jīng)驗的老人對公司的工作具體情況也不一定了解，想要他們來到崗位上就直接工作，之是不行的，就算這樣做了，犯錯是非常正常的，因此就需要我們不斷的提供培訓，給他們提供一些基礎的培訓讓他們在上班之前掌握一定的基礎，這樣他們上手也比較快，也能夠把公司的工作做好做細，快速融入公司，同時培訓也是給新員工灌輸知識和理解讓他們對公司的具體情況有一定的了解，不至于犯錯，除了入職培訓還會安排日常培訓，給他們提供各種培訓工作學習的內(nèi)容，讓他們有一個學習的平臺，不斷的提升自己的能力。
三、做好日常公司事務。
每天早晚都會做好公司人員的統(tǒng)計，查看員工的遲到情況，對于一些經(jīng)常遲到的人員給予一定的口頭警告讓他們能夠及時的來到公司上班。
巡查公司的紀律保證公司的紀律良好，避免員工在工作的時候開小差，同時與部門經(jīng)理溝通了解部門需要什么，然后再去購買。
安排日常幾日的禮物發(fā)送給客戶，在公司舉行節(jié)目的時候也要做好準備工作，把工作都安排好做好避免出現(xiàn)差錯。
對于十一月份的工作計劃會隨著時間去做好調(diào)整，保證工作能夠按照工作計劃的安排順利進行。
培訓專員工作計劃篇三
副組長：xxx
組員：xxx
（1）學習教育理論。認真學習有關班主任工作的理論、方法、藝術等書籍，做好讀書筆記，及時記下自己的讀書心得。
（2）向指導班主任學習。虛心請教、誠懇接受指導班主任的指導，定期與指導班主任進行交流，與班主任一起研究參與班級的各項工作。
（3）在實踐中學習。積極協(xié)助指導班主任，做好所見習的班級各方面的工作，自覺履行班主任工作職責，實踐中制定班主任工作計劃，并對實踐工作進行總結(jié)與思考。
（1）深入了解學生的學習、行為、思想、身心等各方面的情況，幫助所見習班級的班主任有針對性地做好學生思想教育工作，特別是配合做好學習有困難、行為習慣較差等后進同學的疏導轉(zhuǎn)化工作。
（2）見習期間，要積極參與班級的各項活動（包括班級的常規(guī)各項工作，早操、課間操、中自習、校本課程、班會、夕會、晚就寢等），嘗試組織主題班會、班委會、家長會、學生座談會等，嘗試組織各種有益的德育活動，熱情接待家長，必要時可主動進行家訪。
1、學校為每位見習班主任聘任一名班主任工作指導老師。
2、指導老師要本著對班主任成長和對學校發(fā)展高度負責的精神，認真做好對指導工作。對他們要做到關心愛護與嚴格要求相統(tǒng)一，指導幫助與相互學習相統(tǒng)一，理論學習與班務實踐相統(tǒng)一，班級工作獨立負責與為他們創(chuàng)造條件相統(tǒng)一。
3、在學生中確立并維護他們的應有地位，善于“搭臺子”和“壓擔子”。
4、經(jīng)常與他們交流學生情況，交流班級管理工作中的心得體會。
5、及時負責地協(xié)助學校有關職能部門對他們進行考核與評價。
1、考核分二次進行，分別在第一學期期末和第二學期期末進行。
2、考核內(nèi)容由檢查學習心得、自我總結(jié)評價、學生測評、指導教師評價、年級組評價、班級管理績效（班主任月考核、星級班級考核）等組成。
3、考核結(jié)果與評職評優(yōu)掛鉤，考核優(yōu)秀的（前30％）學校將予以表彰獎勵。
4、見習班主任考核為優(yōu)秀的，指導班主任評定為優(yōu)秀指導班主任，德育處表彰。
培訓專員工作計劃篇四
工作目標：
1.維護并保持公司產(chǎn)品排面和地堆陳列優(yōu)勢，拓展產(chǎn)品在店內(nèi)銷售品項。
2.做好生動化/價格標示/促銷告知等，增加產(chǎn)品可見度及競爭優(yōu)勢。
3.做好伊利液態(tài)奶新鮮度管控。
4.保證產(chǎn)品安全庫存，減少斷貨，增加銷售機會。
5.及時發(fā)現(xiàn)競爭對手信息，并向業(yè)務和主管反饋。
6.了解客戶需求及意見，提供更優(yōu)質(zhì)服務。
7.保持良好的客情關系。
工作職責：
1.按計劃拜訪客戶，制定拜訪線路表，按照2天/周期循環(huán)，嚴禁跳線拜訪和漏。
點拜訪。
2.按公司標準做好產(chǎn)品生動化，按照先進先出原則陳列。
(1)貨架排面陳列標準,從上到下依次是：
大規(guī)格盒奶(純奶，高鈣奶，高鈣低脂)---。
優(yōu)酸乳(原味、草莓、ad、藍莓)---。
塑瓶系列(200系列、100系列(原味、草莓))。
(2)地堆陳列標準：
新品集中并第一位置陳列，其中兒童成長系列明顯位置體現(xiàn)。新日期在下/后，老
日期在上/前，日配和老品分別集中陳列，枕包分開，
3.根據(jù)需要及時調(diào)配各店銷期不好的產(chǎn)品。(把a店銷售回轉(zhuǎn)慢的產(chǎn)品調(diào)配部。
分到缺斷貨的b門店)。
4.產(chǎn)品新鮮度管理。
日配產(chǎn)品：百利包----距離生產(chǎn)日期15天必須開始調(diào)整。
利樂枕、優(yōu)酸包----距離生產(chǎn)日期25天必須開始調(diào)整。
常配產(chǎn)品：所有距生產(chǎn)日期3個月必須開始調(diào)整
5.協(xié)助業(yè)務建議客戶增加訂貨，完善店內(nèi)品項露出。
6.及時報告競爭品牌促銷，資源搶奪等活動信息。
7.做好重點客戶的促銷活動，海報告知，促銷銷售情況反饋。
8.保持良好客情。
工作時間安排：
(10月-----次年4月)上午8:30---11：30。
下午13：00--17：30。
(本年5月-------9月)上午8:00---11：30。
下午14：00--18：00。
理貨人員工資構(gòu)成：
說明：
1.所有上崗人員一個月試用期，試用期間內(nèi)無養(yǎng)老和醫(yī)療補助。
2.全勤獎勵發(fā)放：業(yè)務或主管人員不定期抽檢在崗情況，每發(fā)現(xiàn)一次不在崗扣除當月。
全勤獎勵。
3.通訊補助發(fā)放：業(yè)務或主管人員電話聯(lián)系理貨人員，一次不接或停機，并沒有及時。
回電業(yè)務或主管說明原因，給予警告一次;二次不接或停機，并沒有及時回電業(yè)務或。
主管說明原因，給予20元考核;三次或以上不接或停機，并沒有及時回電業(yè)務或主。
管說明原因，當月通訊補助扣除。
4.交通補助發(fā)放：業(yè)務或主管人員不定期抽檢在崗情況，每發(fā)現(xiàn)一次不在崗，給予10。
元每次考核，扣完為止。
5.新鮮度激勵：按公司標準做好終端產(chǎn)品新鮮度管控，并及時通知業(yè)務人員回調(diào)產(chǎn)品，在公司規(guī)定期限內(nèi)，沒有完成回調(diào)，造成大日期產(chǎn)品正常售賣并沒有報備主管人員的，當月新鮮度激勵費用扣除。
6.終端表現(xiàn)激勵：
終端表現(xiàn)考核內(nèi)容包括：陳列(貨架占比，排面數(shù)，品項數(shù)與競品對比輸贏)，
地堆(位置，占比，庫存與競品對比輸贏)。
單店銷量對比(與主競品蒙牛對比輸贏)。
激勵方案：**標超店(常樂，南城，新站，利華，青年路)，每輸贏一家，正負激勵。
50元/家;**便利店和***連鎖，每輸贏一家，正負激勵20元/家。
打分為零，不獎不罰。
附：市場終端表現(xiàn)打分表。
培訓專員工作計劃篇五
隨著社會經(jīng)濟和生產(chǎn)技術的迅速發(fā)展和變化，員工的培訓與開發(fā)已成為企業(yè)應對經(jīng)濟與技術變化的第一道防線，是企業(yè)經(jīng)營管理系統(tǒng)中的重要組成部分。培訓本身是一個系統(tǒng)，這一系統(tǒng)包括培訓開發(fā)需求的分析評價，確定培訓目標，選擇培訓方案，實施培訓，最后對培訓效果進行總結(jié)。培訓流程的合理性、正規(guī)化程度及對培訓的重視程度是確保培訓效率和質(zhì)量之根本。
1、內(nèi)、外部培訓工作
組織公司員工參加外部培訓72次，參加人數(shù)1371人。組織參加天津市六大員崗位培訓259人，已取得證書197個，其中施工員82人，質(zhì)量員39人，實驗員26人，資料員21人。新員工入職培訓， 113人；天津市軌道交通地下工程質(zhì)量安全風險控制指導書，26人；gb/t 50430-2015《工程建設施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范》內(nèi)審員培訓，7人；《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規(guī)范》宣貫培訓，11人；在每次培訓前聯(lián)系培訓單位，提交培訓人員名單，申請培訓費用，準備報名材料，通知培訓人員。培訓結(jié)束后收集培訓材料和培訓成果，形成培訓檔案。
2、資格考試
負責各類人員的'考試報名，以及繳費工作。三類人員，48人，一級建造師，145人，二級建造師，89人，安全工程師，3人，造價員，13人，造價工程師5人，注冊土木工程師，3人；給所有報名的人員填寫個人信息、開工作經(jīng)驗和無違反職業(yè)道德證明，資格審查、繳費和領取發(fā)票。以及考試書籍的預定、發(fā)放，考試合格后到規(guī)定地點領取考試合格證。
3、證書注冊
到行政許可中心、建筑業(yè)協(xié)會及相應的辦事機構(gòu)注冊各類資格證書。目前參加的主要有一級建造師和二級建造師的注冊。一級建造師8人；2級建造師6人。一二級建造師轉(zhuǎn)注冊6人。同時配合經(jīng)營處招投標工作進行證書的轉(zhuǎn)注冊，并在天津建設教育培訓中心申請三類人員、造價員證書更換共96人。
4、繼續(xù)教育
5、職稱申報
負責浙江省和天津市職稱評審工作。此次申報浙江省高級制成的人員有39人，申報浙江省中級職稱的有62人。填寫紹興市專業(yè)技術人員晉升中、高級職稱計算機應用能力培訓考核報名表、英語考試報名表，發(fā)放職稱考試材料，組織相關人員進行考試；發(fā)放職稱評審表格，掃描職稱評審填寫樣本，并在oa和qq群共享中公布。并統(tǒng)計中、高級職稱評審者所具有的論文、工法、專利信息根據(jù)現(xiàn)有職稱、學歷材料填寫附件5中相關的職稱信息；將符合評審資格的人員材料蓋章、簽字，單月25日前向西青人才中心送材料，雙月參加評審，同時向西青人才上交職稱評審材料51份，其中47人通過審核，獲得助理工程師職稱；并完成2011、2012年大學畢業(yè)生的轉(zhuǎn)正定級事宜。
學歷、論文工作：學歷提升包括高起專（高中升大專）和專升本兩種，其中高起專18人，專升本9人，學歷提升院校包括中國地質(zhì)大學、大連理工大學和吉林大學，目前學歷提升資料已經(jīng)上交完成；聯(lián)系書刊雜志社發(fā)表論文，為37位高級職稱評審人員每人發(fā)表3篇論文，做好職稱評審準備工作。
6、其他事宜
負責繳納中國建筑業(yè)協(xié)會、天津市建筑業(yè)協(xié)會、中國施工企業(yè)管理協(xié)會2015年的會費，天津市建筑業(yè)協(xié)會的誠信企業(yè)宣傳以及天津市優(yōu)秀項目經(jīng)理（15人）、優(yōu)秀企業(yè)管理人員（6人）、全國建筑企業(yè)領軍人物（1人），優(yōu)秀建造師（4人），優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人（2人），中國國際杰出項目經(jīng)理（2人），全國優(yōu)秀項目經(jīng)理（1人）材料的準備和申報工作。
一. ?企業(yè)文化部分：
本年上年度組織員工拓展與旅游活2次，以此增加了員工彼此之間的感情，大大提高了員工集體凝聚力。1月份組織集團運動會1.5萬元，5月份拓展3.5萬元，共計費用5萬元。
宣導充分利用部門經(jīng)費組織部門活動，大家通過聚餐k歌等各種集體體育活動，釋放工作壓力，增加跨部門人員之間的溝通與協(xié)調(diào)。累計費用1.5萬元。
二. ?培訓部分：
(一) ?公司內(nèi)訓：
新員工入職集中培訓3次，其中發(fā)電機廠2次；由于公司內(nèi)部培訓人員多為技術骨干，工作比較，沒有充分的時間給新員工授課，下半年人力資源部重新整理新員工入職培訓系列課件，安排新入職員工，利用公共盤課件自學形式培訓，學習結(jié)束后提交學習報告，至9月份執(zhí)行以來，已經(jīng)有10名員工接受了培訓，提交了學習報告。另外，各部門配合人力資源部建立試用期員工培養(yǎng)計劃，實施崗前業(yè)務培訓，以幫助快速勝任其崗位。
由于受到搬遷及項目計劃影響，年度專業(yè)技術與公共基礎內(nèi)訓相對較少，累計舉行10余次，30余課時。由此造成部分員工成長與發(fā)展目標模糊，職業(yè)生涯規(guī)劃不明確，及其影響員工的穩(wěn)定與企業(yè)的長期有效發(fā)展，故而日后要加強內(nèi)部培訓建設力度，以保證企業(yè)長期發(fā)展。
(二) ?公司外訓：
本年度對公司外訓制度與流程進行了修訂，明確了公司外部培訓的規(guī)范工作流程，進行了良好費用管控。但由于培訓預算問題，公司外訓相對較少，本年度主要進行了證書認證類培訓和少量的專業(yè)技術培訓。
認證類培訓：登高作業(yè)操作證書6人次，內(nèi)審員資格證書25人次，電工證1人次，裝載機操作證書1人次，行車叉車類操作證書28人次；合計培訓費用：3萬元。
專業(yè)技術培訓3次，合計費用0.6萬元，經(jīng)費投入比例很小，需要加強。
三. ?其他工作：
(一) ?e-hr系統(tǒng):
引建e-hr數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，使人力資源管理工作實現(xiàn)流程化與模塊化，避免不必要的數(shù)據(jù)輸入與輸出，增強了各個工作模塊業(yè)務銜接力度，提高工作效率；其中員工端口，方便員工對個人信息的查閱，減少了人事專員不必要的重復查詢工作。但是由于項目資金投入欠缺，部分高效辦公工具無法一步到位，前期數(shù)據(jù)錄入及模塊管理問題稍顯復雜，后期打算增加相關經(jīng)費投入，引進高效的e-hr系統(tǒng)，讓人力資源管理從事務性工作為重心的人事管理向以戰(zhàn)略分析規(guī)劃為導向的人力資源管理轉(zhuǎn)變。
(二) ?項目申報：
人才項目申報工作示范基地（廣西）與外國專家項目（廣西）；累計為公司取得項目扶持基金30萬元。
(三) ?責任調(diào)查：
對公司出現(xiàn)的責任問題進行全方位調(diào)查分析，多方位調(diào)查取證，公平公正的進行相關問題問責，并分析問題原因，建立預防機制，防止雷同問題再次發(fā)生，規(guī)范組織管理力度。本年度共進行了5次大件調(diào)查：關于采購部發(fā)票抵扣聯(lián)過期事宜，關于物流運輸?shù)⒄`工程工期問題，關于偏航軸承漏油事件，關于工程器具年度校檢，關于現(xiàn)場交通與安全事故分析問題。
(四) ?人員搬遷：
順利將廣西北海公司搬遷至山東威海，成功實現(xiàn)40余人的順利搬遷與后期生活保障。
培訓專員工作計劃篇六
一.作為一名要加入德爾惠公司的員工。第一件事情必須了解該企業(yè)概況。內(nèi)容如下：
1企業(yè)的歷史背景，經(jīng)營理念。文化理念。
2企業(yè)的基本的.產(chǎn)品，生產(chǎn)與銷售。
3.企業(yè)的規(guī)章制度與人員組織結(jié)構(gòu)。
二.一名培訓專員來到一家企業(yè)，職責就是開展與協(xié)助擬定培訓與發(fā)展計劃，組織各類培訓并編寫評估報告。而作為一名合格的培訓專員必須熟悉內(nèi)部及外部培訓組織作業(yè)流程，熟悉培訓管理流程。主要工作內(nèi)容如下：
1協(xié)助上級擬定相關人員培訓發(fā)展計劃。
2企業(yè)各部門，各生產(chǎn)線人員的培訓需求了解與調(diào)查。協(xié)助上級共同確認相關培訓需求。
3企業(yè)培訓活動的具體在執(zhí)行和后勤工作。配合上級順利完成培訓活動。
4.了解培訓效果與撰寫評估報告。
5.聯(lián)系外部培訓機構(gòu)，組織專業(yè)講師培訓，與員工外部培訓事宜。
6.管-理-員工相關培訓檔案資料。撰寫培訓報告和分析報告。
三，具體培訓活動的策劃——執(zhí)行—效果。
1. 企業(yè)培訓正常分為外部培訓與內(nèi)部培訓。作為一名培訓專員主要涉及內(nèi)部培訓。而內(nèi)部培訓，按照不同部門有不同相關職業(yè)與心 理培訓。但大概分為，職業(yè)培訓，心理培訓，企業(yè)文化培訓三塊。
2開展培訓活動之前，必須去了解，誰需要培訓，誰來培訓，培訓什么。首先調(diào)查各部門與人員的培訓需求。是重要還是可以放緩。然后根據(jù)培訓需求和公司要求，協(xié)助上級策劃與擬定相關培訓活動計劃。
3擬定培訓計劃之后，培訓專員開展培訓活動。根據(jù)培訓活動的主題，還有規(guī)模大小。提前通知需求培訓的部門與人員做好培訓活動的準備，按時出席活動。提前通知相關部門配合硬件軟件設施準時到位。以免影響培訓活動的正常進行。
4.培訓活動進行時，協(xié)助上級執(zhí)行培訓活動。及時注意了解培訓過程中存在的問題，培訓方式是否適合培訓人員。因為培訓目的是要提高被培訓人員的工作效率，使其增加企業(yè)效益。所以要做好培訓活動紀錄，有利于以后培訓活動調(diào)整與改進。
5.培訓活動過后整理培訓紀錄。根據(jù)此次培訓活動的效果，接下去對被相關培訓的部門與人員進行培訓效果的跟進。撰寫培訓報告。及時向上級反饋培訓效果。
總結(jié)：作為合格培訓專員。做好以上的工作是責任，且古人有云：工欲善其事，必先利其器 。自我了解，培訓，評估。在工作中學習進步，做到嚴以律己，自我完善才能信服于人。
個人備注：由于本人不是科班出身，專業(yè)上面有一定匱乏，對于培訓專員，人力資源這塊現(xiàn)在的認識程度就僅此而已。但本人有同年齡人沒有的成熟果敢，善于人際交流與關系處理。不敢說能把人力資源專員做得多好，但會以謙卑的心態(tài)向他人與上級學習，做好本職工作。謝謝!
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索培訓專員工作計劃。
培訓專員工作計劃篇七
先非常感謝各位領導和同事們對辦公室工作和我個人工作的支持，一年來，國交辦公室在領導班子的正確領導下，充分發(fā)揮辦公室的樞紐保障作用，感到非常高興的是，辦公室全體人員十分團結(jié)，對分配的任何工作都沒有怨言，全體領導和同事們對辦公室的工作能夠給與充分的理解，使得各項具體工作按計劃推進，為總體工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了作用，經(jīng)過一年的努力實踐，人員的整體素質(zhì)有了較大的提高，辦公室的各項職能工作得以較好的開展?，F(xiàn)將辦公室工作總結(jié)如下：
一、同事之間團結(jié)協(xié)作，工作氣氛融洽，配合默契，努力提高個人素質(zhì)，做好辦公室工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，明確每個人的崗位責任，工作任務，認真負責完成辦公室日常事務工作。
二、明確了工作職責，密切配合，突出重點，工作到位。辦公室工作繁瑣，復雜，每個人都能從工作大局出發(fā)，從國交整體利益出發(fā)，互相支持，樹立高度的服務意識。關于學校今年的各項會議準備工作，辦公室員工毫無怨言全體加班采購、領用會議所需物品，圓滿地完成了教學評估工作、司局級新聞發(fā)言人培訓班、第一屆雙代會等各項重要會議的后勤服務工作，全年沒有出現(xiàn)重大失誤行為。
三、今年上半年，接學校指示文件，在領導的幫助下，辦公室固定資產(chǎn)管理員在同事協(xié)助下，對國交、綜合樓所有固定資產(chǎn)進行了為期3個月的清點工作，較為圓滿的完成了領導布置盤點的任務，下半年10月份，在新任領導的正確領導監(jiān)督下，在較短的時間內(nèi)，認真有效地對國交地下室進行了全面的清理，將已放置多年且不再具有使用價值的物品全部報廢處理，現(xiàn)在國交地下室環(huán)境是煥然一新，已經(jīng)不存在任何安全隱患問題。
四、對于辦公用品、維修用品、客房用品的及時購置與發(fā)放，保證了國交、綜合樓的正常運轉(zhuǎn)，辦公室全體人員與其他各部門加強協(xié)調(diào)，保證溝通，密切配合，互相支持，保證國交整體工作不出現(xiàn)紕漏，辦公室有一條工作原則，屬于辦公室的工作要有效的完成，不屬于辦公室的.工作發(fā)現(xiàn)了問題要及時上報主管，及時與其他部門溝通，一年來，辦公室與各部門保持了良好的關系。在行政后勤保障方面根據(jù)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同，按照有關規(guī)定辦好繳納社保的各項手續(xù)，解決了員工的后顧之憂，在員工考勤控制監(jiān)督工作保證下，保障了員工工資、福利的及時發(fā)放，在規(guī)定月份內(nèi)起草報告請示審批，按照領導審批權(quán)限完成了購置電腦設備及計劃用品等，切實做好購置、領用登記手續(xù)，嚴格按照程序核定使用標準，杜絕公用品浪費現(xiàn)象，保障國交的整體利益。
一年來，辦公室工作取得了一些成績，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善，落實力度需要進一步加大，辦公室人員整體素質(zhì)有待進一步提高，工作的責任心和事業(yè)心有待進一步提高，與各部門的聯(lián)系有待進一步密切，工作應當更一進注重成效等，在新的一年來臨之際，我們辦公室全體成員將在領導班子的正確領導下，進一步發(fā)揚成績，克服不足，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。
培訓專員工作計劃篇八
1、建立保管部門、業(yè)戶、租戶資料檔案，定期整理。
2、協(xié)助部門經(jīng)理起草部門費用預算。
3、記錄、整理、抄送部門考勤。
4、負責文件的打印、分發(fā)工作，對往來文件做好記錄歸檔。
5、負責部門內(nèi)的固定資產(chǎn)及辦公用品的登記和管理，并負責辦理報廢手續(xù)和申購手續(xù)。
6、接聽電話并填寫電話記錄，解答咨詢。
7、熟悉公司和業(yè)戶、租戶情況，提供準確信息，并做好保密工作。
8、編制部門員工考勤、加班表。
9、定期檢查部門固定資產(chǎn)及辦公用品使用情況。
9、完成上級領導交辦的其他工作。
培訓專員工作計劃篇九
為了更好的落實我社區(qū)中心瘧疾防治工作，推動我市瘧疾防治工作的進展，保障人們身體健康。為提高我中心醫(yī)院醫(yī)務人員的瘧疾防治水平，保證我轄區(qū)消除瘧疾工作順利實施，我中心根據(jù)相關文件的通知精神，充分認識到瘧疾防治工作的重要性。切實提高中心轄區(qū)醫(yī)務人員對瘧疾控制工作的認識，提高醫(yī)務人員醫(yī)療服務水平，有效控制瘧疾的傳播，加強瘧疾防治知識的宣傳，增加轄區(qū)群眾瘧原蟲防控知識的知曉率。按照上級要求現(xiàn)將20xx年瘧疾防治工作計劃安排如下：
按照國家及醴陵市消除瘧疾行動計劃的要求，為了保質(zhì)保量的完成我中心轄區(qū)的瘧疾防治工作任務，首先我中心成立了瘧疾防治工作領導小組（見附表1），明確各成員的任務及職責，做到分工明確任務細化。其次我中心組織中心院各科室醫(yī)務人員及轄區(qū)各村鎮(zhèn)衛(wèi)生室醫(yī)務人員認真學習了瘧疾防治知識、會后對培訓效果做出相關測試。并對培訓效果作出總結(jié)。
瘧疾的防治重點在于瘧疾病人的發(fā)現(xiàn)及治療和對疫點人員的預防以及群眾對瘧疾防治的掌握，根據(jù)瘧疾的發(fā)病機制和臨床癥狀，發(fā)現(xiàn)瘧疾病人的最有效的辦法是涂制“三熱病人”血片，鏡檢查找瘧原蟲。根據(jù)上級主管部門安排和要求，我中心將在轄區(qū)內(nèi)全面開展瘧疾血檢工作。血檢主要對象：三熱病人（即：瘧疾現(xiàn)癥病人，疑似瘧疾病人，發(fā)熱原因不明的病人），流動人員的發(fā)熱病人。
瘧疾防治，關鍵在于宣傳瘧疾防治的知識要點，讓廣大人民群眾掌握瘧疾的防治知識和養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣，形成“消除瘧疾行動計劃”全民皆兵的格局，社區(qū)中心將在20xx年4月26日舉行“全國瘧疾日”宣傳，具體安排如下：
1、宣傳時間：20xx年4月26日。
4、宣傳的方式：發(fā)宣傳單或展板、宣傳畫、設立咨詢臺等。5、整理宣傳總結(jié)并上報總結(jié)和圖片。
加強對打工人口的監(jiān)測，流行季節(jié)嚴密注視瘧情，對瘧疾病人及可能有瘧疾病的病人進行個案調(diào)查，對病家周圍人群進行預防服藥（并按“八日療法”服藥）。對疫點進行消殺，所有居民走訪調(diào)查；對近2周內(nèi)有發(fā)熱史者采集血樣進行瘧原蟲鏡檢或者快速診斷，對瘧原蟲陽性者，給予規(guī)范治療；在出現(xiàn)本地感染/輸入性惡性瘧病例的自然村和居民點，實施殺蟲劑室內(nèi)滯留噴灑等滅蚊措施；向居民發(fā)放瘧疾宣傳資料等方法開展瘧疾防治知識宣教。
瘧疾疫情及血檢開展情況每月匯總并按時樣品，其它資料要縣cdc的要求及時上報。
黃泥坳社區(qū)衛(wèi)生服務中心。
20xx年4月20日。
培訓專員工作計劃篇十
殘疾孩子同樣也是祖國的花朵，在他們幼小的心靈上，雖然或多或少留下了一些創(chuàng)傷，但學校這個大家庭應該給予他們更多的溫暖，在某些方面甚至更應該有一些特殊的待遇，以彌補他們先天的不足和心靈的撫慰。為此，特制訂了切實可行的個別工作計劃。
對殘疾孩子的性格、興趣、學習等各個方面的實際情況進行了解、分析孩子優(yōu)點，找到孩子在學習上不足的地方，有針對的對孩子進行輔導。
在學習上優(yōu)先輔導。班級要從學習方面對殘疾孩子逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析同學的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。比如在數(shù)學學習輔導上，可以借助直觀，使智力殘疾孩子掌握計算的有關概念、法則和定律。計算能力既是學好數(shù)學的基礎，也是將來智力殘疾孩子適應社會的必不可少的能力。但是智力殘疾孩子由于抽象概括能力差和言語發(fā)展遲緩，導致他們對算理算法理解困難，計算技能難以形成，運用也不靈活，因此提高他們的計算能力要從加強概念、法則教學入手，強化計算技能的訓練，從而提高計算能力。
希望孩子能夠認識到學習的重要性，了解到學習的有趣之處，并在學習上取得一定的進步。
培訓專員工作計劃篇十一
根據(jù)上級要求和本單位工作實際，20xx年將對專項業(yè)務工作召開會議、組織培訓，以便更好地完成工作任務，特制定會議和培訓計劃。
根據(jù)工作任務，每年召開兩次糧食市場監(jiān)管執(zhí)法會議，上半年4月，下半年8月均在春秋兩季收購之前。
（一）參加的單位和人員：區(qū)糧食局全體工作人員、區(qū)工商局市場管理科、區(qū)質(zhì)監(jiān)局質(zhì)檢所、計量檢定所、全區(qū)已辦理糧食收購許可的國有企業(yè)、民營企業(yè)、個體工商戶等，共計50人。
（二）會議及培訓內(nèi)容：公布區(qū)糧食市場監(jiān)管執(zhí)法檢查辦法、檢查內(nèi)容、檢查方式、檢查要求，使其知曉糧食市場監(jiān)管執(zhí)法檢查的重要性；組織學習國務院《糧食流通管理條例》、省糧食收購資格管理辦法、省糧食局、省工商局關于印發(fā)《省糧食收購資格審核管理暫行辦法》的通知、中華人民共和國國家質(zhì)量標準。
（三）培訓時間：1天。
（四）經(jīng)費：會務和培訓費用2.4萬元。
（一）參加單位和人員：區(qū)糧食局全體工作人、被調(diào)查的10家糧食經(jīng)營企業(yè)、4個村80個農(nóng)戶共計100人。
（二）培訓內(nèi)容：全省統(tǒng)計執(zhí)法調(diào)查工作要求、重點是講解調(diào)查表格。
（三）培訓時間：1天。
（四）經(jīng)費：培訓費用1.6萬元。
（一）參加會議的單位人員：區(qū)農(nóng)辦、區(qū)糧食局全體工作人員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管農(nóng)業(yè)的領導、部分重點村的書記主任、區(qū)工商局、區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)財政局等共計40人。
（二）會議內(nèi)容：宣傳推廣豐產(chǎn)倉。
（三）會議時間：1天。
（四）經(jīng)費：2.5萬元。
培訓專員工作計劃篇十二
為了讓各部門員工更好地熟悉公文制度，規(guī)范公文寫作格式，減少日常工作的重復率，提升公文寫作方面的能力，盡量寫出簡明易懂，清晰明了的公文。
1、在各部門間明確規(guī)范統(tǒng)一的公文寫作標準；
2、減少格式等方面的錯誤。
3、培養(yǎng)良好的寫作習慣。
4、熟練掌握書面語的使用。
1.訓前調(diào)查。
（1）基礎知識調(diào)查（問卷+訪談）。
在培訓前期通過問卷調(diào)查及訪談的形式，了解各部門員工的公文寫作水平，在公文寫作方面常犯的錯誤（格式，版面布局，標點符號應用，錯別字等），以及公文寫作方面的內(nèi)容需求（通知、公示、報價審批等）。
訪談對象主要為各部門公文寫作方面經(jīng)驗較多的員工，及部門負責人。通過對員工的訪談，了解其在公文寫作方面存在的問題，及培訓的需求，有哪些心得體會等；通過對部門負責人的訪談，了解員工在公文寫作方面的常犯錯誤等等。
2.課程形式公文寫作培訓需求。
（1）公司公文管理辦法學習。
（2）由來自各部門的員工組成的小組分享心得，相互交流。
（3）根據(jù)調(diào)查反饋，對易出錯的方面進行總結(jié)。
（4）錯例分析，以小組的形式改錯例并進行討論。
（5）各小組成員根據(jù)簡單的題目進行現(xiàn)場練習。
3.訓后評估及跟進。
（1）培訓評估表的填寫，在反應層面予以評估。
（2）案例及課件的分享，形成良好的學習氛圍。
（3）對部門負責人的回訪？
1.分享人員/講師安排。
通過與各部門的溝通，確定分享人員及分享內(nèi)容；確定小組的數(shù)量及組成人員。
2.課程類資源安排。
1、由行政人事中心負責ppt制作，并根據(jù)訪談內(nèi)容進行心得整理。
2、各部門分享人員可提供典型錯誤案例。
1.場地布置及設備準備。
（1）連接電腦、投影儀及話筒；
（2）小組成員按就近原則入座，方面討論。
2.時間及通知。
（1）活動時間：20xx年2月6日~2月13日。
3.物料準備。
（1）筆記本電腦兩臺；
（2）投影儀。
（3）白板、白板筆、磁貼。
（4）紙筆若干。
1.前期調(diào)研不充分，在問題討論環(huán)節(jié)允許參與人員提出問題;。
2.參與人員關于公文寫作方面心得較少，由培訓人員補充;。
3.討論時間過長或過短。
（1）討論時間過長，嚴格控制時間，在時間快要用盡時給與提醒;。
（2）討論時間過短，由培訓人員負責提供公文寫作技巧總結(jié)，在參與人員提出問題較少或討論時間較短時增加內(nèi)容。
培訓專員工作計劃篇十三
二十一世紀是學習的世紀，是學習化的社會，研究型、學習型的教師是當今社會對我們的新要求?！缎１九嘤枴肥俏倚樘岣咴诼毥處熇砟?、教育潛力、科研意識和科研水平，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍而開設的新的教師學習方案。為了順應我校的培訓目的，適應當今社會對教師素質(zhì)的要求，努力使自己成為一名具有較高的教學潛力、教學意識和科研水平，具有較好的教育創(chuàng)新潛力的教師，特制定個人年度計劃如下：
本年度將進行校本教研小學教師“備好課”專題培訓，作為一名教育工作者，我深感肩上職責重大。這天，教育面臨很多問題，正處在轉(zhuǎn)型期，隨著課程改革的不斷深入，歷史帶給給我們一個良好的機遇。我們要抓住時機，力爭提高與發(fā)展自己。本學期，我將努力提高理論水平，更新教育教學觀念，扎實有效地作好日常教育教學工作，更好地服務于廣大學生。
1、確立學科為本教學研究的基本理念，用心參加校本培訓與教學研究。
2、堅持理論與實踐相結(jié)合，注重在教育實踐中運用所學的新課程理論，并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題，以教研促教改。
3、校本教研要面向?qū)W生，以人為本，關注人的全面發(fā)展。
4、透過培訓，促使小學教師更新師德觀念，調(diào)整師德行為，熟悉教材知識體系，更新學科知識;解決教學實際問題，提高教學設計水平。
1、教師主角正確定位。明確教師主角是人的一生發(fā)展的引領者，決不僅僅僅是知識的填充者。尊重學生人格，關注學生的健康全面發(fā)展，尤其是健康心理，情感與正確的價值觀，人生觀培養(yǎng)對一個人來說恰恰是最重要的。我們不是在流水線上制造產(chǎn)品，我們在培養(yǎng)快樂的人，在幫忙造就成功的人生。
2、多讀書，善思考，勤積累。開放的視覺，看到了自己理論知識的匱乏，觀念的陳舊。工作十幾年來，滿足于辛苦教書，少有的積累已幾近掏空，給自己充電迫在眉睫。多讀書，多學習，善于思考，勤于積累是必經(jīng)之路。讀書是人們重要的`學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。我校已下大力量，加大資金投入，為老師們購買了超多的理論書籍，征訂了教學雜志，同時鼓勵教師自己選書，學校報銷。自己爭取每周讀一本教育方面的論著，做好讀書筆記。并配合學校開展的讀書論壇活動，談體會，談心得，談收獲，互相學習，互相交流。以期得到共同發(fā)展，共同進步。
3、關注自我反思。繼續(xù)堅持做好教學反思，每一天填好反思記錄本。反思自己備課時是否遇到什么困惑，是否調(diào)整了教材，為什么這樣調(diào)整教材;反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預料之外的問題，自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎上，做好教學常規(guī)工作，使自己的課堂變的更有好處，更加貼近新課程改革的需要，最大限度的調(diào)動學生學習的主動性。做一節(jié)課的課堂實錄。教師錄下自己滿意的課堂，根據(jù)自己的課堂實錄找不足，找差距，以便提高自己的教學水平。
4、向同行學習。同伴協(xié)作、加強交流，促進教師之間的對話，鼓勵教師互助學習、探討、彼此支持、資源共享。
培訓專員工作計劃篇十四
深入貫徹上級部門精神，全面落實科發(fā)展觀，不斷加強勞動力培訓轉(zhuǎn)移工作，以落實培訓政策為核心，實施擴大轉(zhuǎn)移就業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、以培訓引導就業(yè)、以援助保障就業(yè)，著力解決培訓工作最直接、最現(xiàn)實的問題，確保培訓工作取得新的突破。
1、完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓147人的立檔和報賬工作。
2、繼續(xù)開展雨露計劃助學工程400人培訓工作。收集20xx春、秋雨露助學學生的第二學年度的報賬資料，票據(jù)。
3、與縣殘聯(lián)開展殘疾人培訓工作。計劃100人。
4、開展147人的辦證工作。并推薦學員的就業(yè)工作。
5、電話回訪學員，回訪率在90％以上。
20xx年預計培訓各類人員700余人次，預計舉辦各類職業(yè)技能培訓班6期，培訓合格率在95％以上，培訓后的就業(yè)率在85％以上。
（一）首先，培訓處在縣農(nóng)業(yè)局扶貧開發(fā)辦和學校的領導下開展147人的技能性培訓的后續(xù)任務。
（二）加大對農(nóng)業(yè)富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓就業(yè)工作的投入力度，確保農(nóng)牧民培訓工作的長期性和有效性。
1、加強農(nóng)業(yè)富余勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)牧民培訓就業(yè)工作的領導，建立完善的農(nóng)業(yè)富余勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)牧民培訓就業(yè)工作部門協(xié)調(diào)機制，定期進行研究，提出加強農(nóng)業(yè)富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓、農(nóng)業(yè)、勞動保障、畜牧、等相關部門的指導與協(xié)調(diào)下開展培訓活動。
2、加大培訓的力度，使其在就業(yè)觀念上進行根本上的改變，采取政策引導、財政貼息、獎勵補助等方式，鼓勵社會力量廣泛參與，形成多元化的投入體系。
3、改善辦學條件，配備先進的教學設備設施，運用現(xiàn)代化網(wǎng)絡等手段，提高培訓質(zhì)量；壯大師資隊伍，加強對教師政治素質(zhì)、技能水平的培訓和知識更新，確保培訓質(zhì)量，嚴格執(zhí)行教學與管理方面的規(guī)章制度，落實教學環(huán)節(jié)和實踐活動。建立農(nóng)牧民培訓信息反饋制度，確保學以致用。
4、在具體工作中，進一步加強職業(yè)技能培訓宣傳力度，通過走訪、電視和廣告宣傳等多種形式進行宣傳動員，聽取農(nóng)牧民培訓意愿和要求，根據(jù)農(nóng)牧民要求增加新的培訓工種，對于少數(shù)知識文化水平偏低，沒有穩(wěn)定收入的農(nóng)牧民可以進行一些難度不大、要求較低、容易操作的技術工種進行培訓。目前我校重點培訓科技農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代畜牧業(yè)、電焊、電工、電腦錄入員等行業(yè)的職業(yè)技能培訓。
（三）繼續(xù)做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓“雨露計劃”培訓工作，切實提高農(nóng)民的技術技能。
近年來，我校在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作方面都做了很大的工作，并且也收到了很大的效果。但是由于大部分農(nóng)牧民由于從業(yè)素質(zhì)較低，技能單一，因此，只能操作一些體力類和一些簡易的工種，而且都屬于短期性的轉(zhuǎn)移就業(yè)，在經(jīng)濟收入方面雖有所增加，但卻不能徹底的改變這種就業(yè)現(xiàn)狀。
1、積極申請“雨露計劃”培訓項目，針對全縣農(nóng)村勞動力開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的短期職業(yè)技能培訓，輔助開展引導性培訓，培訓時間一般為60天。培訓專業(yè)以畜禽繁殖、電焊、電工等行業(yè)為重點。引導性培訓以基本權(quán)益保護、法律知識、城市生活基本常識、尋找就業(yè)崗位知識為重點。
2、針對有意愿外出務工的農(nóng)村富余勞動力開展勞務輸出的職業(yè)技能培訓。培訓內(nèi)容、培訓時間、培訓方式以輸入地和用人單位的崗位需求靈活設置，重點突出市場急需、短平快的培訓項目，培訓時間均在480個課時以上，培訓課程按照3比1的課時分配重點加強實際操作訓練，從而提高農(nóng)民工技能水平。
培訓專員工作計劃篇十五
按照中心校研培工作總體計劃，結(jié)合我校的實際情況，以全面提高教師的綜合素質(zhì)，促進教師專業(yè)水平發(fā)展為目標，通過集中培訓，自培學習等多種方式，努力塑造一支適合當前發(fā)展的教師隊伍。特制定本校的教師研培計劃：
1、“有效”教學的理論及相關策略。
2、“有效”教學課題研究。
3、學生識字、習作方面的問題與研究。
4、學生的養(yǎng)成教育。
5、教師二筆字。
1、學習名家的業(yè)務講座，課堂實錄，領悟教學藝術。
2、加強課題研究，提倡協(xié)作研討。
3、教研組就教學中遇到的具體問題進行研討。
4、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，實行教研科研培訓一體化。
1、師德修養(yǎng)。
利用每周三的政治學習時間以集中學習、分散學習相結(jié)合的方式，認真學習相結(jié)合的方式，認真學習教育政策法規(guī)和現(xiàn)代教育理論，全面系統(tǒng)地學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《新義務教育法》《公民道德建設實施綱要》及優(yōu)秀師德、典型等內(nèi)容，通過培訓使教師樹立新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，形成以德治學、規(guī)范執(zhí)教、精益求精、關愛學生、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良師風，使教師的思想道德素質(zhì)在原有基礎上得到較大提高，以適應新課改與發(fā)展的需要。
2、教育教學理念與實踐。
以自主學習為主要形式，大力倡導讀書活動，讀書活動實行統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合、集中學習與自修讀書相結(jié)合、讀書與反思相結(jié)合，引導教師樹立終身學習的觀念，促進教師的自主成長和提高，研修書目有：《有效教學》、《建設理想的課堂》、《中小學班主任經(jīng)典案例評價》、《班主任工作培訓讀本》。
3、新課程。
（1）組織教師以踐行新課程，大練基本功為契機，通過課堂教學實踐，轉(zhuǎn)化成教學能力，提高教師的課堂教學能力。
（2）充分發(fā)揮骨干教師的作用，在全體教師之間開展“互幫、互聽、互學”活動，搞好骨干教師、青年教師示范課及年輕教師的匯報課，做好“傳、幫、帶”工作。
（3）以反思查擺問題為突破口搞好學校、教研組的教研活動。
通過定主題----（備課說課）----呈現(xiàn)（講課、匯報、示范、總結(jié)）----研討（評課、匯報）----反思----改進模式進行學校，教研組的教研活動。
（4）配合中心校做好“xx”課題《小學課堂教學中有效對話互動》課題的立項與研究工作，做好子課題的研究開發(fā)與實施，做好《小學生習慣養(yǎng)成教育》課題的開發(fā)。健全校本教研工作組織、完善，校本教研的工作制度，保證教研活動的正常開展。
（5）指導正在進行新課改年級的教學，學年內(nèi)做好新教材的解讀、備課、課堂教學觀摩活動，解決低年級識字、寫字方面的問題。做好畢業(yè)班復習工作的管理。
充分利用業(yè)務學習時間，集中學習的時間，圍繞“有效教學”的研修主題，開展系列學習活動，明白“有效備課、有效指導、有效互動、有效練習”理論，掌握有效教學的基本策略，結(jié)合課題研究做好自主研修。
培訓專員工作計劃篇十六
《中共中央關于加強黨的'執(zhí)政能力建設的決定》指出：全黨要“堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，不斷提高建設社會主義先進文化的能力”。作為“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的教育事業(yè)，更是責無旁貸地肩負著建設“先進文化”的歷史重任。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。在構(gòu)建和諧社會的新形勢下，我們要培育“四有”新人，必須堅持德育創(chuàng)新，加強德育工作隊伍建設。因此，我校把對德育隊伍工作能力的培訓納入學校工作計劃，做為整體促進學校德育工作的一條重要途徑。為了更好地培養(yǎng)好德育隊伍，特制定以下計劃：
1、每學期邀請專家就德育理論、德育途徑和方法進行專題講座，不斷提高認識，形成共識，做到四個明確，一是明確學校是未成年人思想道德建設主渠道、主陣地、主課堂;二是明確教師的根本任務是教會學生做人;三是明確德育工作是學校的系統(tǒng)工程。
3、加強德育處人員學習和培訓，提高崗位工作能力，及時高效地完成各項工作，塑造良好的處世形象。采用“請進來，走出去”，多種形式開展班級管理經(jīng)驗和技巧的交流。
4、充分利用德育處的活動機會，始終把常規(guī)的工作方法和技巧作為教研活動的重點，對教育工作中出現(xiàn)的某些棘手問題，展開討論，集思廣益，共同商討解決辦法。
5、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源，開展德育課題研究，以此推動學校的德育工作。
6、本著抓孝抓細、抓實的原則，加強班主任隊伍建設：
(1)通過師徒結(jié)對子，狠抓青年班主任業(yè)務技能的培訓，提高班主任業(yè)務能力，強調(diào)班主任工作從細節(jié)做起。
(2)選拔骨干班主任參加市區(qū)班主任技能培訓，發(fā)揮骨干帶頭作用，形成以點帶面的良好的工作局面。
7、依據(jù)德育工作職責，試行“項目管理”，強化“精細管理”，進一步完善評估體系，樹立為一線服務的意識，做好深入年級的指導與管理工作，在管理中要效能，在管理中要質(zhì)量。