大學個人成長計劃總結(優(yōu)質18篇)

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    一個好的計劃應該具備清晰的目標、合理的安排和可行的措施,能夠指導我們行動。制定計劃時,我們需要保持積極的心態(tài),相信自己能夠按照計劃的步驟實現(xiàn)目標。通過學習這些計劃范例,你可以了解到如何制定一份全面和可行的計劃。
    大學個人成長計劃總結篇一
    大三:
    提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、
    心得體會。
    ;掌握。
    簡歷。
    求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
    大四:
    工作申請,爭取就業(yè)。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。
    結束語:
    來桂林工學院已經有差不多一年了,在這一年中,我學到了不少的東西。無論在學習上,還是在其它各方面,對我來說都有了很大的進步;同時,大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識,我相信在以后的三年大學生活里,我一定會收獲更多!
    人們都說:“大學是半個社會?!?,就是這種大學與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝,在最初的新奇與喜悅暗淡之后,迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘。而此時對自己做一個認真而深入的剖析,為自己量身打造一份成長計劃便是尤為重要的。
    大學生成長計劃,換一個角度來理解,就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學習生活做一個較系統(tǒng)而細致的安排,對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅實的土地上的。從現(xiàn)在開始,堅實腳下的土地,力爭主動,規(guī)劃我們的未來,為人生的絢爛多姿添彩。
    一、認知自我。
    古希臘德爾菲神廟里“認識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷,同時也指出了認識自我的意義和困難。規(guī)劃未來,必須了解自我。
    1、
    自我評價。
    我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創(chuàng)造欲,樂于創(chuàng)造新穎,與眾不同的結果,渴望表現(xiàn)自己,實現(xiàn)自身的價值。追求完美,具有一定的藝術才能和個性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂于助人,細致,做事有耐心。
    2、我的優(yōu)勢。
    我小時候生活較艱辛,以致我對生活有更深入的認識,我并不認為生活中人們遇到挫折,是什么命運的不公,相反,他對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴厲的教育,使我時刻保持嚴于律己的生活態(tài)度。
    3、我的劣勢。
    過于追求完美導致我做事過于理想化,脫離實際,家庭經濟基礎薄弱,人脈較少。
    二、社會分析改革開放以來,我國經濟飛速發(fā)展,根據(jù)最近國務院政策,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。黃驊港的建設,以其強大的吞吐吸納作用,將帶動整個環(huán)渤海地區(qū)的經濟滾動前進。
    由此觀之,作為河北農業(yè)大學渤海校區(qū)首屆學生,我所學習的專業(yè)正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,就業(yè)前景相當可觀。
    大學一年級:端正學習態(tài)度,嚴格要求自己,了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認真學習基礎課程尤其是英語和高數(shù),作為一個工科生高數(shù)是一切學習的基礎,同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試。積極參與外聯(lián)部工作,培養(yǎng)工作能力。
    大學二年級:通過大學英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,競選外聯(lián)部負責人,并在節(jié)假日時期進行初步的實習。
    大學三年級:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:
    撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作。
    心得體會;學習寫簡歷、求職信;同時細致復習大學課程為考研做準備。大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。與此同時,做好第二條準備——考研。
    四、求職計劃。
    隨著經濟高速發(fā)展的社會,人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。
    (1)學位證書、資格證書,是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,這對于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結經驗。
    (4)要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    (6)要時刻注意最新的發(fā)展動態(tài),關注時事,了解社會信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件。
    五、總結。
    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去守候這份夢,放飛夢想,實現(xiàn)希望。
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    大學個人成長計劃總結篇二
    學習黨、團的有關知識,積極向黨團組織靠攏(實際上,我在上個學期時就已經參加了黨校培訓,并結業(yè))。參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領域的主題教育和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養(yǎng)。
    課程學習目標
    認真學習好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業(yè)設計及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績。除課本知識外,準備在計算機方面發(fā)展,并拿到第二學位!
    學術科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標
    參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設計大賽。參加電子制作大賽、數(shù)學建模大賽等各類學科競賽。參加學?;蛳道锩骈_展的科普活動(報告會、學術交流等)或科技類學生團體活動。
    社會實踐與志愿服務活動
    積極參加學?;蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。
    求職準備
    正確評價自己,制定就業(yè)目標;拓展學習范圍和就業(yè)機會,熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的準備。
    具體成長規(guī)劃及行動:
    大一:
    初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學?;顒樱黾咏涣骷记?學習計算機知識,輔助自己的學習。
    大二:
    提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。
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    大學個人成長計劃總結篇三
    一、保障機制方面。
    1、切實做好畢業(yè)生生源信息統(tǒng)計核實工作,確保畢業(yè)生生源信息準確無誤。畢業(yè)生生源信息是每位畢業(yè)生就業(yè)派遣的重要依據(jù),是不能夠有錯、漏的,否則將影響學生的就業(yè)和派遣。只有將生源信息準確無誤的核對好,上交學校數(shù)據(jù)庫,才能切實保證畢業(yè)生的后續(xù)派遣等工作不出問題。
    2、認真做好畢業(yè)生就業(yè)情況摸底工作。通過建立畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫和個別談話相結合,詳細了解畢業(yè)生的情況,充分掌握畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難,有針對性地做好就業(yè)推薦與扶助工作;及時了解畢業(yè)生就業(yè)意向,更有針對性與實效性地幫助學生就業(yè)或繼續(xù)深造;與不能正常畢業(yè)的畢業(yè)生談話,幫助分析原因尋找解決問題的途徑,抓住畢業(yè)前的機會,力爭正常畢業(yè)。
    3、建立就業(yè)困難學生檔案,并做好重點推薦工作。
    4、完善學院就業(yè)信息網站的建設和就業(yè)信息員制度,做好就業(yè)信息發(fā)布工作。利用專業(yè)(班級)qq群、短信等手段和就業(yè)信息員向畢業(yè)生及時發(fā)送就業(yè)信息,使畢業(yè)生在第一時間知曉招聘單位信息,指導相關學生做好應聘準備,做好就業(yè)推薦工作,珍惜每一個與用人單位簽訂協(xié)議的機會。
    5、完善制度,整合資源,全員參與。努力構建從領導到教師、從學生工作者到學生干部的畢業(yè)生工作體系,建立健全相關制度,發(fā)動全系教職工充分利用自己的資源推薦學生就業(yè)。學生干部在自己就業(yè)的同時,要積極幫助其他同學就業(yè),為同學提供各方面的就業(yè)信息。
    6、建立后續(xù)跟蹤機制。在就業(yè)工作全面鋪開之后,要努力做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤工作,及時掌握20--屆畢業(yè)生就業(yè)的最新情況,針對問題采取對策,并做好就業(yè)辦公信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入、就業(yè)統(tǒng)計和月報工作。
    二、就業(yè)教育方面。
    1、加強職業(yè)規(guī)劃教育。從大一入學開始,系統(tǒng)地開展大學生職業(yè)規(guī)劃教育,主要通過開設專門的職業(yè)規(guī)劃課程、舉辦系列職業(yè)規(guī)劃活動和競賽等,樹立學生的職業(yè)規(guī)劃意識。
    2、積極開展“畢業(yè)生職前教育”活動。通過班會、年級大會、畢業(yè)生座談會、邀請專家或校友進行講座等形式,幫助學生分析當前國內就業(yè)形勢與壓力,積極開展求職技巧、職業(yè)技能的培訓與指導,使學生對求職禮儀、求職書撰寫、面試技巧、職業(yè)技能有充分的了解與掌握。幫助學生準確定位,轉變觀念,調整期望值,樹立“先就業(yè),再擇業(yè)”的就業(yè)觀。
    3、加強學院畢業(yè)生思想教育和就業(yè)安全教育。充分發(fā)揮學生黨員和學生干部的核心模范作用,充分發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)信息員聯(lián)席會議制度的作用,確保畢業(yè)生教育教學工作的正常開展,確保就業(yè)安全,謹防就業(yè)陷阱。
    三、市場開拓方面。
    1、繼續(xù)實施大學生“就業(yè)見習”行動。從實際出發(fā),以實踐基地為依托,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,積極組織學生到政府部門、企事業(yè)單位等對口的工作崗位開展“就業(yè)見習行動”。
    2、加強對外聯(lián)系,拓展就業(yè)市場。進一步完善用人單位數(shù)據(jù)庫,及時更新用人單位數(shù)據(jù);做好就業(yè)市場調研、畢業(yè)生質量跟蹤,對適合本院畢業(yè)生就業(yè)的重點地區(qū)、行業(yè)和重點單位進行回訪,努力鞏固和拓展就業(yè)市場。
    一、嚴格規(guī)范,努力完成本職工作。
    手語是一種美麗的身體語言,是無聲世界里最動聽的聲音,協(xié)會將分別在周一下午和周日晚上組織會員以及理事進行常規(guī)培訓活動,我們的常規(guī)活動有兩次,一次是教與學的互動,一次是復習,培訓會員主要以日常手語為主,搜集并學習日常手語;受邀演出時會組織學習一些手語歌曲;讓同學們學有所得,學有所樂。我協(xié)會本學期的主要以手語的傳授為主要活動方向,同時積極聯(lián)系開創(chuàng)其他新的活動方式。
    二、招納賢才。
    為了有更充足的力量來完成手語協(xié)會各項工作,樹立協(xié)會的良好形象,我協(xié)會將以公開招聘的形式選拔一批學習優(yōu)秀、擁有較強工作能力和服務意識的新生,并在初期有意識的組織對新生進行培養(yǎng),讓他們盡快熟悉工作,轉變角色,融入到我們團隊之中。
    三、增強內部溝通和了解,強化團隊意識。
    手語協(xié)會隨著工作的的需要,人員各司其職。為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。本年度將在每月結束之時,召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提出工作上的問題,并找出解決方案,以便提高工作效率。在每學期結束之前寫一份工作心得,主要內容是對于協(xié)會工作的看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。
    四、培養(yǎng)干部接班人,使文化服務部保持新的活力。
    為了培養(yǎng)好下一個班子的領導人,我們也將對本協(xié)會的理事成員進行培養(yǎng),發(fā)掘新的,有能力且責任心強的成員來接任紀檢保衛(wèi)部的下一屆工作。從中挑選出工作能力強,認真負責的人員進行指導,以便他們可以做好迎接下一屆的工作。
    五、與相關機構進行活動交流,開展新項目。
    協(xié)會將積極聯(lián)系校內校外的各項活動并積極參與到活動的各項工作中,開展各種有意義的活動,讓協(xié)會成員得到更多實踐鍛煉的機會。協(xié)會將在以后的活動中積累經驗,開拓創(chuàng)新,聯(lián)系開展更多有意義,有價值的活動項目。
    六、做好協(xié)會的宣傳工作。
    定期向廣播平臺投稿,如每個月投稿宣傳協(xié)會近期所做的各項活動,讓廣大師生了解協(xié)會的活動和性質。聯(lián)誼各高校手語隊,加大宣傳力度,增加協(xié)會的知名度。若有活動的展開,組織人手出海報,張貼海報,確保廣大師生及時知道協(xié)會最新消息,加大宣傳力度。
    大學個人成長計劃總結篇四
    不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮斗的風帆,駛向現(xiàn)實生活的大海,大學生如何制定個人。
    學習計劃。
    大學是做大學問的地方。身在大學,我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。
    大學自由但不輕松,我們可以利用自由的學習生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,我們可以充分的發(fā)揮自己的長處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學校里我們會承受著很多壓力。
    大學是一個有思想、有道德、有文化、有紀律的社會群體;但時間卻短到眨眼即逝,因為我們只有四年有限的時間。所以,現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式,去實現(xiàn)我們自己的“夢想”。
    一、目標、計劃、行動:如果說大學是海洋,大學生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達到自己的目的地,離不開導航器。這里,“航行的目的地”好比我們的目標,“導航器”好比我們的計劃,“向前航行的船”好比我們的行動。經歷了大一的渾渾噩噩,我越發(fā)著急自己的未來在哪里。雖然在大一時定過目標,但真真實實去實現(xiàn)時會發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實的差距。我決定應該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規(guī)劃,并對長遠有一個計劃。不想當將軍的士兵不是好士兵,有了目標才有動力,才能讓自己對未來更加有信心。所以,在課前課后預習復習課文和老師講的內容。
    二、勇氣、恒心、毅力。
    我們一旦確定了目標、制定了計劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對它的失敗,換一種方法繼續(xù)嘗試??傊?,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目標實現(xiàn)。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸?shù)男?。當然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗爭,而要適時的冷靜下來,客觀的分析現(xiàn)狀,可以在老師學長學姐的幫助下,克服不利因素,并時刻牢記目標在哪里,這樣才是奮斗未來的理智做法。所以,堅持陳老師的要求:每個星期400行代碼。
    三、重視主觀因素與客觀因素的有機結合。
    目標、計劃、行動和勇氣、恒心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開始轟轟烈烈地為自己的目標戰(zhàn)斗了。這,還是不夠。俗話說,萬事俱備,只欠東風。這“東風”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,我有沒有能力去實現(xiàn)這個目標以及實現(xiàn)這個目標有沒有可能――從客觀實際看,有沒有能力實現(xiàn),從我們的目標的長期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來衡量。所以,我們要總結前一段時間里自己的成就和不足。
    我們必須努力學習,使自己成才――成為一個有益于社會的人才。所以,不能因為片面的覺得實際經驗比理論知識更重要就看輕學習的重要性,我認為我們的未來還是建筑在扎實的理論知識之上的,要更好發(fā)展,就要學會將理論與實際相結合,更深層次的提升自己的能力。
    我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過了大學的一個開頭,還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力,但對未來有目標,有一定的計劃總是有好處的。雖然目前沒有詳細具體的計劃,但是我心中有一個長久的目標。而且計劃趕不上變化,計劃過于詳細,到了真正去時間的時候出現(xiàn)會差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會阻礙自己實現(xiàn)目標。只要確立了目標,分時段的跟隨上時代的腳步再確立計劃、實施計劃才是高效率的做法。
    思想政治與道德素養(yǎng)目標。
    學習黨、團的有關知識,積極向黨團組織靠攏(實際上,我在上個學期時就已經參加了黨校培訓,并結業(yè))。參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養(yǎng)。
    課程學習目標。
    認真學習好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業(yè)設計及。
    畢業(yè)論文。
    取得都取得優(yōu)秀的成績。除課本知識外,準備在計算機方面發(fā)展,并拿到第二學位!
    學術科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標。
    參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設計大賽。參加電子制作大賽、數(shù)學建模大賽等各類學科競賽。參加學?;蛳道锩骈_展的科普活動(報告會、學術交流等)或科技類學生團體活動。
    社會實踐與志愿服務活動。
    積極參加學?;蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。
    求職準備。
    正確評價自己,制定就業(yè)目標;拓展學習范圍和就業(yè)機會,熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的準備。
    大一:
    初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學?;顒樱黾咏涣骷记?學習計算機知識,輔助自己的學習。
    大二:
    提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。
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    大學個人成長計劃總結篇五
    當今社會競爭越發(fā)激烈。在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會發(fā)展也非常快。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,通過不斷學習,來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。個人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點,能力傾向,以及自身所學的專業(yè)知識技能等”自身因素,同時考慮到各種外界因素,經過綜合權衡考慮,來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,以便限度地實現(xiàn)自我價值。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
    二、自我認識。
    1、個人優(yōu)點:性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真,待人熱情,思維敏捷,表達流暢,有學習新事物的欲望,自學能力強,考慮問題全面,具有較強的人際溝通能力與組織協(xié)調能力。工作認真投入,有非完成不可的決心。
    2、個人缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,自控能力較差,容易情緒化。
    3、個人小結:正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學著去認識自己,但是真正能認識到自己的優(yōu)缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極,但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛,喜歡運動、看書、聽音樂,可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協(xié)調活動,比較缺乏的是做事的主動性。
    4、個人發(fā)展:不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋,人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。因此為了實現(xiàn)自己的夢想,我今后要學會自己做決定,自己拿主意,做事要積極主動,學會約束自己,為人處事要冷靜,面對困難和問題時,經過仔細分析和思考,對遇到的問題做出正確的判斷,并解決好。
    三、環(huán)境形勢分析。
    1、社會環(huán)境形勢分析。
    現(xiàn)今中國政治穩(wěn)定,是全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。但在20__年,中國經濟發(fā)展經受了近幾年最為嚴峻的挑戰(zhàn)和重大考驗。由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機,我國經濟增速也顯著放緩;國內發(fā)生的南方冰雪低溫災害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災害等,使災區(qū)人民的生命財產遭受重大損失。由于國際經濟形勢發(fā)生了重大變化,多國貿易保護主義政策在悄悄抬頭,各種經濟貿易的申訴調查和仲裁措施正在對中國經濟的發(fā)展產生了較多的不利影響,這一情況無疑為大學畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新的挑戰(zhàn)。
    2、專業(yè)環(huán)境形勢分析。
    由于全球金融危機的發(fā)生,中國雖然是發(fā)展中國家,沒有美國等西方發(fā)達國家面臨的形勢嚴峻,但也給當今大學生的就業(yè)帶來很大困擾,作為與經濟息息相關的建筑專業(yè)也面臨著巨大考驗。當前,我國建筑業(yè)在國家經濟中處于重要地位,同時也處于支柱性產業(yè)階段。但各種新材料新技術的運用,各種智能建筑概念的產生,以及各種新的建筑技術規(guī)范的發(fā)布,促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡單結構上了。我們應認清這一事實積極做好準備,為工作打下堅實的基礎。建筑業(yè)本是一個就業(yè)相當廣泛的專業(yè),建筑專業(yè)畢業(yè)的學生可以做資料員、施工員,也可以在公司做項目類整體策劃或項目管理等,但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)能力做后盾,而在現(xiàn)今的社會形勢下,我們更應該努力提高自己的知識與實踐能力,迎接我們的未來。
    四、未來的發(fā)展規(guī)劃。
    大二:現(xiàn)在的就是計算機一級還沒有考下來,一直比較焦急的事情,眼看即將春季的計算機一級又即將開始了,目前就是想一心的撲在計算機的輔導書上面,爭取今年可以拿到。還有就是英語四級的問題,去年參加了四級考試,成績一直沒有下來,倘若沒有通過四級,那就是爭取下一次能過順利的通過,當然了還是很想這一次就可以過的。再者就是今年的學習目標了,對于專業(yè)的課程要更加的努力學習,爭取課課優(yōu)秀的學期末,在自己的學業(yè)上小有成效。更主要的是可以從試驗中好好的歷練自己。
    大三:作為畢業(yè)生,已經離開校園了,踏入社會。所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作。在撰寫專業(yè)學術文章時,提出自己的見解,鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。多和學姐學哥們探討就業(yè)的問題,以及現(xiàn)在社會的求職方向,同時也要多和指導老師多聯(lián)系,征求一下老師的意見。在工作當中,積極關系,虛心求教。希望最終確定自己的正確崗位,以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向。
    大學個人成長計劃總結篇六
    古希臘德爾菲神廟里認識你自己!的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷,同時也指出了認識自我的意義和困難。規(guī)劃未來,必須了解自我。
    1、自我評價。
    我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創(chuàng)造欲,樂于創(chuàng)造新穎,與眾不同的結果,渴望表現(xiàn)自己,實現(xiàn)自身的價值。追求完美,具有一定的藝術才能和個性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂于助人,細致,做事有耐心。
    2、我的優(yōu)勢。
    我小時候生活較艱辛,以致我對生活有更深入的認識,我并不認為生活中人們遇到挫折,是什么命運的不公,相反,他對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴厲的教育,使我時刻保持嚴于律己的生活態(tài)度。
    3、我的劣勢。
    過于追求完美導致我做事過于理想化,脫離實際,家庭經濟基礎薄弱,人脈較少。
    二、社會分析。
    改革開放以來,我國經濟飛速發(fā)展,根據(jù)最近國務院政策,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。黃驊港的建設,以其強大的吞吐吸納作用,將帶動整個環(huán)渤海地區(qū)的經濟滾動前進。
    由此觀之,作為河北農業(yè)大學渤海校區(qū)首屆學生,我所學習的專業(yè)正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,就業(yè)前景相當可觀。
    大學個人成長計劃總結篇七
    時間過得很快,轉眼我就是大三的學生了。在這次學校學生會競選中我被當選為學生會主席一職。作為學生會主席,我身感榮幸和壓力,因為這是一個嚴峻的挑戰(zhàn),我所管理的近兩萬名的學生團。結合我們部門的實際,我做下了如下的工作計劃:
    一指導思想:
    與時俱進,開拓創(chuàng)新。(抓好學生會內部基礎,鞏固各方面工作)。
    二主要工作任務:
    組織、引導各部門開展活動,創(chuàng)造良好的校園氛圍。
    1、組織各班干部、學生會干部、各部門骨干到大電教室,邀請領導開展知識講座。
    2、為增強學生實踐能力,定期開展活動。
    三、工作要點:
    1、年度學校工作計劃所賦予學生會工作的重點,加強自身作風、制度建設。
    2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動,創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。
    3、落實完成學校交辦的各項工作。
    四、實施戰(zhàn)略;。
    1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度。
    2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份???BR>    (1)利用海報、板報同步發(fā)行。
    (2)??l(fā)行到每一個班,每一個部門。
    3、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。
    大學個人成長計劃總結篇八
    個人成長規(guī)劃結尾作為一名高中語文教師,我想我的定位是個人素養(yǎng)有特長、課堂教學有特點、教學研究有特色。在三年中能找到自己課堂教學特點的定位,能夠確定自己的研究主題,錘煉自己的課堂教學與研究,按照新課改教學大綱的要求,從各方面積極創(chuàng)造條件,能夠在三年內讓自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。
    1、教學方面:
    (1)創(chuàng)設條件,啟發(fā)學生進行創(chuàng)造性思維訓練。幫助學生樹立信心,建立民-主的師生關系,鼓勵探究,盡量為每個學生創(chuàng)造成功的機會,多表揚少批評,講究教學藝術,敏感地捕捉培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的時機,幫助學生走向成功。
    (2)激發(fā)潛能,引導學生進行創(chuàng)造性思維訓練。通過盡心設計,誘發(fā)問題、誘發(fā)聯(lián)想、求異求佳等鼓勵學生多角度思考問題,培養(yǎng)發(fā)散性思維,發(fā)揮創(chuàng)造性潛能。
    (3)培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在今后教學過程中提供各種機會讓學生參與活動,多提供給學生說的機會和課堂閱讀的機會,使學生在學習過程中掌握方法,拓寬知識面,促進思維發(fā)展。在此基礎上使自己的課堂教學不斷成熟,能夠爭取在每學期上好一堂研究性的公開課,爭取在各個級別的教研比賽中進行參與并獲得獎項。
    2、教育和班級管理的目標:在教學過程中利用自己已有的班主任工作經驗做好班級管理工作:加強班級建設,激勵學生奮發(fā)向上,努力營造一個和-諧、健康的學習氛圍,自覺做行規(guī)的執(zhí)行者,衛(wèi)生的捍衛(wèi)者,集體利益的保護者,真正成為符合時代要求的合格的中學生。利用社區(qū)、家庭、家校互動等教育資源,以團隊活動、社區(qū)服務、家庭參與等多種手段拓寬學生的學習空間,讓學生在實踐中學習,在學習中體驗,向班主任導師學習,在學習中創(chuàng)新班級管理方式,能夠積累班主任的工作經驗,做好記錄寫好德育論文和學生的成長典型案例。
    3、教育科研的目標:確立自己的研究方向,并能圍繞這個研究專題展開學習、在教學中實踐、反思,并能夠把自己的研究專題納入到學校的大課題研究中或者成立自己的研究小課題,積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學水平,并取得一定的成果,爭取能夠形成相應有價值的方法與策略,提升自己的研究能力。并能夠勤于動筆,圍繞課題撰寫論文,爭取將自己的研究結果形成論文并發(fā)表出來。
    4、輔導學生的目標:作為一名普通高中語文教師,我首先要達成的目標是使學生以優(yōu)異的成績完成畢業(yè)會考,使高三的學生在高考中取得優(yōu)異的成績。其次,是在區(qū)級高中生作文比賽和古詩文大賽中使更多學生能有出色的成績,最好是榜上有名。
    一、具體實施措施:
    1、勤于學習,豐富自己的`價值追求。
    他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,對照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學”。
    (1)堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。
    (2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的。
    (3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。
    在平時的學習、工作中,我還要認真地學習一些正確的價值觀、人生觀、世界觀等理論知識,使自己的人格得到充分的發(fā)展。多學習理論知識,這樣我才能在事業(yè)中有所發(fā)展,有所提高,有所創(chuàng)新。在工作中,我要和同事們和睦相處,真誠地對待每一位同事。在學生中,我要做他們的表率,用我的行動和我真摯的愛來啟迪他們全身心地投入學習。
    2、認真實踐,注重提高,提升專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學水平。
    (1)精心備課:首先,備教材。要反復地看教材和輔導材料,吃透教材的組織結構,準確把握教學目標和教學重難點。其次,備學生。充分了解班內的每個學生,通過多接觸、多談心、多融洽的手段和方式弄清每個學生的興趣動機,接受能力,理解水平,個性差異;弄清班級間的整體差異和班風特點,然后“以學論教”和“因材施教”。最后,備教法。立足于“以教師為主導,學生為主體”的原則,優(yōu)選教學方法,認真創(chuàng)設情景,設計有效問題。努力做到寓教于樂,讓學生在愉快中接受知識,在輕松中掌握知識和學法,在潛移默化中提高物理素養(yǎng)。
    (2)完成相應的師資培訓計劃。
    (3)堅持閱讀專業(yè)相關知識的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴大自己的知識面從努力從各方面充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學常教常新。
    (4)加強橫向學習,向老教師及同行虛心求教,學習她們先進的教學理念和豐富的教學經驗,以求能取長補短。
    (5)多聽其他學科的課,了解相關的學科知識,并且了解學生在其他學科上的情況及學習中的困難,嘗試整合教學,將各種知識從自己的課堂上自然的傳遞給學生。
    (6)爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,力爭在三年內形成一套屬于自己的教學方法,成為一名有自己思想的教師。
    (7)爭取每學期上一節(jié)校級公開課或者區(qū)級公開課。
    (8)充分利用網絡及他人資源,豐富自己的教學資源。爭取經常在名優(yōu)教師論壇交流,以完善自己的教學手段。
    3、樂于研究,增強科研能力。
    (1)、積極參與教育教學研究與學校課題研究,在平時的教學中,把自己的行動和研究結合起來,不斷地總結,發(fā)現(xiàn)問題就研究問題,最終解決問題,改進教育教學。
    (2)、知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天――在反思中揚長;審視今天――在審視中甄別;前瞻明天――在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
    “問渠那得清如許,為有源頭活水來?!敝挥凶鰧W習型的教師,才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新;才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動;才能不斷努力探索、充實自己、超越自我。有這樣一句話“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在我的尋夢之旅中,在學校架設的各種舞臺上,在我的導師的指引下我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀,在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值。
    大學個人成長計劃總結篇九
    通過深入調查分析,對中國兒童教育總體市場的需求總量和市場容量及前景做出判斷;形成《幼兒創(chuàng)造力培訓》在兒童教育市場的準確定位以及市場戰(zhàn)略:提升產品理念,開發(fā)設計產品組合,制定營銷策略,判斷該產品所在的細分市場,明確目標市場,對目標市場的用戶、用途、產品特征、價位、用戶需求及偏好進行分析;明確主要競爭對手,了解競爭對手的市場定位,產品特征、產品市場定價、營銷模式、營銷網絡、營銷手段等,并對競爭對手進行深入研究分析;提出市場定位及市場進入策略,對投入資金和配合要求提出可行性建議。
    二、產業(yè)概況和前景預測。
    1、兒童教育市場潛力分析據(jù)國家統(tǒng)計局的統(tǒng)計數(shù)字,中國家庭最大的支出為教育支出,中國家庭子女教育的支出比重接近于家庭總收入的三分之一,城市家庭教育占家庭消費的65.5%,有56.5%的家長把孩子教育投資列在首位。20__年底,中國社會科學院發(fā)布的《20__年社會藍皮書》指出,子女教育費用在居民總消費中被排在第一位,超過養(yǎng)老和住房??傊?,兒童教育市場這一產業(yè)所構成的,是一個巨大的、永不會衰敗的市場。
    因此,我們完全可以斷定兒童教育產業(yè)市場前景是非常廣闊的,它已經成為我們這個時代最有活力和意義的朝陽產業(yè)。
    2、兒童教育市場的特點。
    (1)、客戶群數(shù)量巨大:中國目前0–7歲幼兒約有1.8億;每年新出生人口20__多萬,其中城市人口就有600多萬。龐大的基數(shù)、穩(wěn)定的增長與更新,奠定了兒童市場堅實的客戶基礎。
    (2)、家庭對教育投資需求強勁:“望子成龍”是每個家長的心愿,重視教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國人在培養(yǎng)后代方面,可以用“舍得花血本”來形容,后代仿佛是自己生命的延續(xù),是未來的希望。我國城鎮(zhèn)居絕大多數(shù)為獨生子女家庭,子女消費已成為家庭第一大日常支出,月收入在1500元的家庭孩子月消費為500元左右,月收入5000元的家庭用于孩子的消費額為1000元左右,其中用于孩子的教育消費已占子女月消費的30%。
    (3)、兒童早期教育理念深入人心:越來越多的家長意識到兒童早期教育的重要性,科學研究證明,0——6歲的嬰幼兒時期,是人生命的起跑線,是人智慧潛能開發(fā)的關鍵期。美國教育心理學家布盧姆在《人類特性的穩(wěn)定與變化》中,通過對千名兒童的追蹤分析,提出了著名理論:若以17歲時人的智力發(fā)展水平為100,則4歲時就已具備50%,8歲時達到80%,剩下的20%,是從8-17歲的9年中獲得的。人在0-8歲這一階段經過了人生的幾個關鍵期:語言關鍵期、運動關鍵期、社會性關鍵期、對感官的關鍵期、數(shù)學關鍵期,抓好幼兒關鍵期的早期教育培育,有利促進和幫助幼兒的健康成長。
    (4)、兒童早期教育代表朝陽教育產業(yè)的發(fā)展方向:聯(lián)合國文教組織宣稱,教育產業(yè)是21世紀的朝陽產業(yè)。卓越的投資人認為,教育產業(yè)是“21世紀最后一支原始股”。世界教育專家認為,兒童早期智力開發(fā)是21世紀教育發(fā)展的趨勢所在。中國教育專家認為,“科教興國”要從嬰幼兒早期教育抓起,從整體上提高未來人才的素質。
    許多國家都把兒童的科學教育作為21世紀爭雄的第一戰(zhàn)略任務。各種兒童早期發(fā)展計劃紛紛出現(xiàn),其重要的特點,就是加強對兒童的個性化指導,能力培養(yǎng),實現(xiàn)綜合素質的全面發(fā)展。在實行獨生子女政策的我國,大部分家長只有一次養(yǎng)育孩子的機會,因而年輕的父母更加需要培養(yǎng)孩子全面、系統(tǒng)、實用的科學指導,尤其是適合自己家庭和孩子發(fā)展特點的個性化指導,使孩子邁好這人生的第一步!好讓自己的孩子不輸在起跑線上!
    當今中國的家庭格局基本是三個家庭六個大人共養(yǎng)一個孩子,幼教產品目標消費者達4.5億人之多。巨大的市場吸引力催生了眾多幼兒教育產品的出現(xiàn),但由于市場處于低端競爭階段,品牌眾多,競爭混亂。這一切都為我們進入市場提供了一個難得的契機,我們可以通過明確目標市場、提升產品理念、研發(fā)優(yōu)質課程、創(chuàng)新經營模式,步步為營地進入這個市場基礎成熟、消費群體穩(wěn)定、發(fā)展空間廣闊、產品盈利持續(xù)、項目延伸廣泛的朝陽產業(yè)。
    三、經營模式初步設想。
    1、產品定位。
    目前的兒童教育市場可以初步分為以下四大類:一是兒童書籍、音像制品、兒童教育網站等;二是特色培訓類,包括英語、藝術、體育、智力等;三是益智玩具、diy玩具類;四是各種親子班、夏令營等。
    我們以開發(fā)培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維、創(chuàng)造力培訓課程為突破口,輔以趣味科學實驗、益智游戲、智力玩具和相關音像制品、網站等方式,以“小天才實驗室”、“創(chuàng)造力訓練營”、“智慧大本營”、“魔幻學堂”等形式,打造國內開發(fā)培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力第一品牌。
    2、經營模式。
    首先,在深入的市場調研前提下,以兒童心理學、幼兒教育學、思維科學、創(chuàng)造學、成功學等相關理論為基礎,提煉整合出自己獨特的教學理論,結合我國國情,制定出詳細發(fā)展規(guī)劃;其次,集中精力研發(fā)幾門經典課程、發(fā)明幾款益智玩具,編撰制作相關書籍、音像制品、建設網站,同時做好商標、版權、專利等知識產權保護工作,建成一到兩個經營示范點;最后,細化完善經營模式,以加盟連鎖的方式拓展經營。
    大學個人成長計劃總結篇十
    一、自我剖析:1、優(yōu)勢:自任教以來,雖說我只是個普普通通的老師,頭頂沒有什么光環(huán),但捫心自問,對每一個孩子負責,讓每一個孩子有所發(fā)展是自己倡導與追求的。課堂教學注重以游戲為主,并重視幼兒的自我服務意識培養(yǎng),通過美術活動培養(yǎng)幼兒的動手能力、觀察能力、語言表達能力和想象力。能夠經常和家長交流探討,使家庭教育和幼兒園教育達成一致,以最大限度地取得家長的支持和幫助。2、弱勢:耐心的遺失也許是多種因素的緣故吧!我發(fā)現(xiàn)自己變得心煩氣躁,耐心漸失!沒有干勁……孩子們的哭聲也不再變成使我傾心聆聽的音樂聲!你一聲我一語的.“老師:我不會,你教我!”也常常使我感到很心煩!尤其是幾個調皮搗蛋的小男孩常常因心煩把循循善誘變成簡單的批評……當園長說給我們一個直面心靈的空間--讓我們寫個人成長,我思索了很久,決定趕緊找回自己遺失的耐心和干勁!二、為此,我制訂了以下的個人成長計劃:1、多反思,不斷進行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責任心,建立和諧平等的師幼關系。改“沖動”為“靈動”,改“熱情”為“恒情”。做個反思型的老師。2、多問,多看,多聽,多向同事學習,互相學習,互相促進;根據(jù)每個主題更新環(huán)境,使幼兒樂于動手動腦,從小具有創(chuàng)新意識;在細心、耐心、恒心、信心中引領孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣;在一日生活中,提倡探究式學習,鼓勵幼兒大膽探索,主動學習,主動與人交往;使老師和孩子一同迅速成長!3、要善于自我激勵,自我控制,保持樂觀開朗的工作情緒,學做快樂教師,培養(yǎng)快樂孩子!4、以“愛的承諾”嚴格要求自己,積極參與園內活動,認真辦好“家園聯(lián)系欄”,及時通過電話家訪孩子,與家長溝通,一視同仁地關愛每一個孩子,管理好瑣碎的一日常規(guī),做個讓家長放心,讓領導省心,讓孩子信賴喜歡的好老師!這就是我這學期制定的個人成長計劃,說得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,解決問題,總結經驗,這樣才能讓自己進步!學到老做到老是我的工作態(tài)度也是我這學期的學習原則!以上計劃如有不妥之處請園領導多多指教。
    大學個人成長計劃總結篇十一
    現(xiàn)將2020年第一季度工作小結及第二季度工作計劃報送如下:
    一、2020年第一季度工作總結。
    1、“基智團”的工作。
    在費老師的指導下,第一季度的基金銷售改革工作取得了實質性的進展。每季度重點基金投資策略報告、每月基金短語評價、基金對帳單、季度定投基金投資策略報告、每周基金時事短信發(fā)送、基金發(fā)行信息短信發(fā)送等各項工作都有條不紊地展開。
    3月份,在“銀華90基金”銷售過程中,做到及早安排、統(tǒng)一學習、互相競爭的局面,最終在本次基金銷售中,取得500多萬的成績,排名公司第五名。
    2、思考工作中存在的問題,妥善解決。
    每天下班回到家,安排自己十五分鐘的時間,回顧一天工作中的得失,發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱點,對于存在問題進行思考,自己設法提出可行性方案,次日進行及時解決。
    二、2020年第二季度工作計劃。
    1、增強基金客戶的服務工作。
    目前,營業(yè)部需要從根本上轉變經營模式,轉變傳統(tǒng)的經紀業(yè)務的過度依賴,需要將營業(yè)部轉變成真正的營銷客戶中心。那么,我們的服務就是至關重要的了。
    每季度舉辦特色基金投資俱樂部,每次會議都安排一個主題吸引客戶前來參加。會議中,我們將以基金投資的實例、分析解決客戶對于自己存量基金的疑問,并出具基金短語點評,從而使客戶對自己帳戶中的基金及時了解,適時采取必要的贖回措施。
    每次會議前,必須設計有針對性的調查問卷。會議結束后,必須對調查問卷及時進行梳理,了解客戶的內在需求,將客戶需求進行登記并予以解決。
    目前,營業(yè)部的基金銷售工作遇到瓶頸,我們必須轉變思路,化危機為機遇,將自身能夠做好的事情做到最好。通過自己的努力,帶領營業(yè)部的基金銷售走出瓶頸。
    2、整理基金客戶名單,改進基金服務模式。
    對于個人而言,服務基金客戶必須細化手中客戶名單。將手中所有客戶分為重點客戶(資產大經常購買基金)、核心客戶(偶爾購買基金)、普通客戶(持有套牢基金)。對于重點客戶必須每次溝通前打印基金持倉明細,根據(jù)營業(yè)部的基金短語評論,與客戶保持兩周一次的電話溝通;對于核心客戶,根據(jù)營業(yè)部的基金短語評論,每月保持一次電話溝通;對于普通客戶,將每月的基金短語評論寄送給客戶,并每月保持部分客戶的溝通工作。
    3、注重融資融券的業(yè)務學習,發(fā)展融資融券的客戶。
    隨著券商競爭格局日趨激烈,發(fā)展新業(yè)務的贏利模式也勢在必行。所以,今年融資融券新業(yè)務也作為了營業(yè)部重點考核的目標之一。
    在每天下午收盤后,利用半個小時的時間對融資融券業(yè)務及柜臺操作流程進行學習。遇到融資融券開戶需求時,掌握實際開戶流程,盡快分擔開戶柜員工的開戶壓力。6月30日之前,完成兩個融資融券客戶的開戶指標。
    作為營業(yè)部的一員,必須學習融資融券業(yè)務、發(fā)展融資融券客戶,為營業(yè)部的發(fā)展作出自己的貢獻。
    4、團隊成員互相支持,攜手努力共創(chuàng)佳績。
    心中理想的工作環(huán)境是團隊成員和諧共處、各項業(yè)務由成員牽頭組織學習并回答員工提出的疑難問題、部門之間互相支持幫助、學習成長熱情高漲的集體。
    作為營業(yè)部的一顆“螺絲釘”,雖然渺小,但是也能夠發(fā)揮自己的長處。在基金業(yè)務學習中,把握基金的特點,找出基金的賣點,安排讓“基智團”成員輪流主持學習,對每位成員的研究能力、組織能力、演講能力都會有所提高。
    通過書籍、微博等傳媒方式來吸收正面能量,然后在部門員工之間、營業(yè)部員工之間起到傳播正面力量的導體。
    5、完成六月投資分析考試,做到有計劃,有安排。
    6月11日,又是一次證券從業(yè)人員考試。我要利用現(xiàn)在起的兩個月時間,對學習章節(jié)、學習要點按“周”進行劃分,每周突出學習重點,把握書中的每一個知識要點,完成章節(jié)的練習題,爭取在六月完成投資分析的考試。
    這是我的2020年工作計劃與發(fā)展方向,希望的努力及他人的協(xié)助能夠的達成計劃并取得好成績。
    大學個人成長計劃總結篇十二
    換一個角度來理解,就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學習生活做一個較系統(tǒng)而細致的安排,對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅實的土地上的。從現(xiàn)在開始,堅實腳下的土地,力爭主動,規(guī)劃我們的未來,為人生的絢爛多姿添彩。
    一、認知自我。
    古希臘德爾菲神廟里“認識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷,同時也指出了認識自我的意義和困難。規(guī)劃未來,必須了解自我。
    1、自我評價。
    我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創(chuàng)造欲,樂于創(chuàng)造新穎,與眾不同的結果,渴望表現(xiàn)自己,實現(xiàn)自身的價值。追求完美,具有一定的藝術才能和個性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂于助人,細致,做事有耐心。
    2、我的優(yōu)勢。
    我小時候生活較艱辛,以致我對生活有更深入的認識,我并不認為生活中人們遇到挫折,是什么命運的不公,相反,他對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴厲的教育,使我時刻保持嚴于律己的生活態(tài)度。
    3、我的劣勢。
    過于追求完美導致我做事過于理想化,脫離實際,家庭經濟基礎薄弱,人脈較少。
    改革開放以來,我國經濟飛速發(fā)展,根據(jù)最近國務院政策,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。黃驊港的建設,以其強大的吞吐吸納作用,將帶動整個環(huán)渤海地區(qū)的經濟滾動前進。
    由此觀之,作為河北農業(yè)大學渤海校區(qū)首屆學生,我所學習的專業(yè)正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,就業(yè)前景相當可觀。
    大學一年級:端正學習態(tài)度,嚴格要求自己,了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認真學習基礎課程尤其是英語和高數(shù),作為一個工科生高數(shù)是一切學習的基礎,同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試。積極參與外聯(lián)部工作,培養(yǎng)工作能力。
    大學二年級:通過大學英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,競選外聯(lián)部負責人,并在節(jié)假日時期進行初步的實習。
    大學三年級:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:
    心得體會;學習寫簡歷、求職信;同時細致復習大學課程為考研做準備。
    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。與此同時,做好第二條準備——考研。
    四、求職計劃。
    隨著經濟高速發(fā)展的社會,人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。
    (1)學位證書、資格證書,是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,這對于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結經驗。
    (4)要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    (6)要時刻注意最新的發(fā)展動態(tài),關注時事,了解社會信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件。
    五、總結。
    按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去守候這份夢,放飛夢想,實現(xiàn)希望。
    大學個人成長計劃總結篇十三
    以深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以紀念建團90周年為重要契機,以“十二五”規(guī)劃啟動實施為動力,緊緊政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農、文化惠民等基層經濟社會發(fā)展和干部群眾生產生活中的實際需求,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,推動大中專學生在社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻”。
    二、活動主題。
    青春__年報國永爭先。
    三、活動目的。
    通過社會實踐活動,提高同學們的綜合能力,使同學們掌握專業(yè)技能,增強對社會的了解,為日后真正步入社會奠定良好基礎,主要體現(xiàn)在以下幾方面:
    1.深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。
    2.在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打下扎實基礎。
    3.在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經驗,便于更好地投入真實的工作當中。
    四、活動時間。
    五、活動對象。
    工商管理學院全體在校學生。
    六、活動形式。
    暑期社會實踐活動堅持點面結合,采取團隊活動和分散活動兩種方式進行。團隊活動以示范團隊、重點團隊和小分隊的形式開展;分散活動按照就近就便通過學生個人參與社會實踐方式進行。
    七、活動內容及活動成果展示方式。
    (一)開展以“社會主義核心價值觀引領我成長”為主題的全院讀書活動。
    要求:每人至少讀一本好書(書的內容可以是:歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當代楷模傳記等體現(xiàn)社會主義核心價值觀的書籍),寫好讀書心得、筆記,在開學初以班級(團支部)為單位開展讀書交流會并評選出先進個人和先進班集體。
    (二)學生活動成果展示方式。
    1.本科__、__、__級學生、??芲_級學生按要求完成本專業(yè)人才需求調查表和社會實踐創(chuàng)新學分表的填寫。
    2.每名學生完成一份專業(yè)人才需求調查報告。
    3.每名學生完成一份暑假專業(yè)社會實踐報告(個人暑期社會實踐心得體會)。
    八、活動原則。
    (一)明確目的,把握方向。
    以人才培養(yǎng)為目標,為實現(xiàn)學校的育人目標而精心組織社會實踐。當代青年大學生要具有社會責任感和社會政治經濟建設能力,管理型及應用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。
    (二)疏通渠道,整合資源。
    通過各種方式把學生的所需和企業(yè)及生產建設部門聯(lián)系起來,建立對口的實踐項目,由合作項目到實踐基地,讓學生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學院貧困學生到大連日月明集團進行社會實踐,根據(jù)所學專業(yè)特點,研究企業(yè)運營模式等;同時開展勤工助學,幫企業(yè)解決用人困難的同時,也緩解同學們的經濟困難問題。
    (三)總結交流,傳遞經驗。
    在實踐活動結束后,下學期開學初期,將會通過總結交流會把一些好的實踐模式和內容及時宣傳,不斷積累經驗,促進后續(xù)實踐活動的有效開展。
    (四)樹立典型,積極宣傳。
    在九月份的“20__年暑期社會實踐交流總結大會”中,對于一些優(yōu)秀的個人和班集體進行積極宣傳,正面引導,鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績,得到進步。
    九、工作要求。
    (一)充分動員,認真準備。
    學院黨政領導始終高度重視暑期社會實踐工作,把實踐活動列入學生培養(yǎng)的總體框架之中,并作為對學生進行全面考核的重要內容之一。為組織好20__年暑期社會實踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,認真落實有關學校和校團委關于社會實踐的各項要求,做好暑期社會實踐的各項準備工作。保證實踐活動的順利安全進行,凡是組隊參加社會實踐的小分隊,落實指導老師,帶隊參加實踐。
    (二)精心組織,注重實效。
    為保證今年暑期社會實踐的順利進行,學院注重點面結合,把集中組團與分散實踐的方式結合起來,以示范團隊為重點,以建立社會實踐活動長效機制,課題多樣化,積極探索社會實踐活動與專業(yè)特色相結合,與熱點話題相結合為目標,本著“走向社會、服務社會、了解社會、鍛煉能力”的活動宗旨,充分調動廣大學生的積極性,使全院學生均按照要求參加不同形式的社會實踐活動。
    十、注意事項。
    1.要求各專業(yè)輔導員老師把安全教育落實到每位同學心中。采用多種有效的傳達方式,使假期實踐活動順利進行。
    2.組織的形象表現(xiàn)在每個人身上。要注意形象,自身的形象,也是學校的形象。
    3.在實踐中要有很強的組織紀律性,服從團隊的集體行動,不可擅自行動。要求全員學生杜絕“黃、賭、毒”。
    4.凡涉及本次社會實踐的成果,在開學后一周內交到分團委辦公室,進行統(tǒng)一評選。
    大學個人成長計劃總結篇十四
    為了在今后的工作中更好地提升自己,教師要不斷地學習,更新知識,提高素質,提高教育能力和其他相關能力。使自己的教育水平、學習能力教科研能力都有長足的進步,現(xiàn)制定20xx-20xx年度個人研修計劃如下:。
    一、目標:
    加強自身學習,同時實施保教結合、動靜結合的原則,教學工作突出自己的特色,努力使自己成為一名教學能力強的幼教工作者。
    二、具體目標計劃:
    1、素養(yǎng)目標:要努力進取,不斷學習。多閱讀教育教學類書刊,提高教育理論知識,同時培養(yǎng)深厚的文化底蘊,提升自己的專業(yè)文化素養(yǎng)。
    2、業(yè)務能力目標:體現(xiàn)出自己的教學特點與個性,在教學工作中能起到模范帶頭的表率作用。
    3、師德師風目標:愛崗敬業(yè),以身作則。努力提升職業(yè)道德,對幼兒有愛心、耐心、細心之三心;對家長有誠懇、合作之態(tài)度;對同班同事有團結、協(xié)調之能力,用自己端莊的儀表,模范行為為大家做出表率。
    具體計劃措施:
    1、不斷努力學習各類知識提升自我素質。積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和幼兒園組織的園本培訓等活動,做好學習筆記;繼續(xù)深入學習貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要》、閱讀專業(yè)類書籍和有關國家規(guī)定的教育法規(guī)、教師職業(yè)道德等書籍,多看權威性的教育類期刊雜志、《幼兒教育》、《早期教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的幼教動態(tài),拓展自身的知識面,豐富自身的教育教學理論素養(yǎng)和文化素養(yǎng),用專家的理念變成課堂的實踐。
    2、不斷思考、反思和積累。在教育教學工作中與反思結合起來,認真聽課,通過聽課,勇于提出自己的問題或不同的觀點,在共同探索中達到共同進步。勤于反思、勤于實踐,在經驗中完善自我,通過反思,不斷更新教育觀念,改善教育行為、提升教學水平。
    3、認真組織教育教學活動,認真?zhèn)湔n,認真上好每一個游戲活動,把教學能力的提高落實在幼兒每一日活動的組織中。除了傳統(tǒng)教學模式外,還利用信息化學習進一步提高自己利用現(xiàn)代化教育教學手段的能力。
    4、在班級管理方面多下功夫,及時處理好班級老師之間的協(xié)調工作,組織好每一次班級教學活動。幼兒園工作是團隊工作,班級中教師之間要配合默契才能做好工作,幼兒園的教育目標是保教相結合,只有教師之間的互相配合,保教工作才能夠有效的順利進行,共同把班級工作做好。
    5、認真參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和幼兒園組織的園本培訓活動,按時完成作業(yè)。
    大學個人成長計劃總結篇十五
    大學教育是學生個性塑成的關鍵時期,在思想政治教育活動中要呵護和發(fā)展大學生的個性。下面是有20xx大學生個人學習成長計劃,歡迎參閱。
    人們都說:“大學是半個社會?!保褪沁@種大學與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝,在最初的新奇與喜悅暗淡之后,迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘。而此時對自己做一個認真而深入的剖析,為自己量身打造一份成長計劃便是尤為重要的。
    大學生成長計劃,換一個角度來理解,就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學習生活做一個較系統(tǒng)而細致的安排,對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅實的土地上的。從現(xiàn)在開始,堅實腳下的土地,力爭主動,規(guī)劃我們的未來,為人生的絢爛多姿添彩。
    一、認知自我。
    古希臘德爾菲神廟里“認識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷,同時也指出了認識自我的意義和困難。規(guī)劃未來,必須了解自我。
    1、
    自我評價。
    我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創(chuàng)造欲,樂于創(chuàng)造新穎,與眾不同的結果,渴望表現(xiàn)自己,實現(xiàn)自身的價值。追求完美,具有一定的藝術才能和個性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂于助人,細致,做事有耐心。
    2、我的優(yōu)勢。
    我小時候生活較艱辛,以致我對生活有更深入的認識,我并不認為生活中人們遇到挫折,是什么命運的不公,相反,他對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴厲的教育,使我時刻保持嚴于律己的生活態(tài)度。
    3、我的劣勢。
    過于追求完美導致我做事過于理想化,脫離實際,家庭經濟基礎薄弱,人脈較少。
    二、社會分析。
    改革開放以來,我國經濟飛速發(fā)展,根據(jù)最近國務院政策,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。黃驊港的建設,以其強大的吞吐吸納作用,將帶動整個環(huán)渤海地區(qū)的經濟滾動前進。
    由此觀之,作為河北農業(yè)大學渤海校區(qū)首屆學生,我所學習的專業(yè)正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,就業(yè)前景相當可觀。
    大學一年級:端正學習態(tài)度,嚴格要求自己,了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認真學習基礎課程尤其是英語和高數(shù),作為一個工科生高數(shù)是一切學習的基礎,同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試。積極參與外聯(lián)部工作,培養(yǎng)工作能力。
    大學二年級:通過大學英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,競選外聯(lián)部負責人,并在節(jié)假日時期進行初步的實習。
    大學三年級:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:
    撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作。
    心得體會。
    ;學習寫。
    簡歷。
    求職信;同時細致復習大學課程為考研做準備。
    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。與此同時,做好第二條準備——考研。
    四、求職計劃。
    隨著經濟高速發(fā)展的社會,人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。
    (1)學位證書、資格證書,是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,這對于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結經驗。
    (4)要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    (6)要時刻注意最新的發(fā)展動態(tài),關注時事,了解社會信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件。
    五、總結。
    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去守候這份夢,放飛夢想,實現(xiàn)希望。
    一、前言。
    當今社會競爭越發(fā)激烈。在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會發(fā)展也非???。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,通過不斷學習,來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。個人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點,能力傾向,以及自身所學的專業(yè)知識技能等”自身因素,同時考慮到各種外界因素,經過綜合權衡考慮,來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,以便最大限度地實現(xiàn)自我價值。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的最大理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
    二、自我認識。
    1、個人優(yōu)點:性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真,待人熱情,思維敏捷,表達流暢,有學習新事物的欲望,自學能力強,考慮問題全面,具有較強的人際溝通能力與組織協(xié)調能力。工作認真投入,有非完成不可的決心。
    2、個人缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,自控能力較差,容易情緒化。
    3、個人小結:正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學著去認識自己,但是真正能認識到自己的優(yōu)缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極,但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛,喜歡運動、看書、聽音樂,可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協(xié)調活動,比較缺乏的是做事的主動性。
    4、個人發(fā)展:不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋,人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。因此為了實現(xiàn)自己的夢想,我今后要學會自己做決定,自己拿主意,做事要積極主動,學會約束自己,為人處事要冷靜,面對困難和問題時,經過仔細分析和思考,對遇到的問題做出正確的判斷,并解決好。
    三、環(huán)境形勢分析。
    1、社會環(huán)境形勢分析。
    現(xiàn)今中國政治穩(wěn)定,是全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。但在20xx年,中國經濟發(fā)展經受了近幾年最為嚴峻的挑戰(zhàn)和重大考驗。由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機,我國經濟增速也顯著放緩;國內發(fā)生的南方冰雪低溫災害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災害等,使災區(qū)人民的生命財產遭受重大損失。由于國際經濟形勢發(fā)生了重大變化,多國貿易保護主義政策在悄悄抬頭,各種經濟貿易的申訴調查和仲裁措施正在對中國經濟的發(fā)展產生了較多的不利影響,這一情況無疑為大學畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新的挑戰(zhàn)。
    2、專業(yè)環(huán)境形勢分析。
    由于全球金融危機的發(fā)生,中國雖然是發(fā)展中國家,沒有美國等西方發(fā)達國家面臨的形勢嚴峻,但也給當今大學生的就業(yè)帶來很大困擾,作為與經濟息息相關的建筑專業(yè)也面臨著巨大考驗。當前,我國建筑業(yè)在國家經濟中處于重要地位,同時也處于支柱性產業(yè)階段。但各種新材料新技術的運用,各種智能建筑概念的產生,以及各種新的建筑技術規(guī)范的發(fā)布,促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡單結構上了。我們應認清這一事實積極做好準備,為工作打下堅實的基礎。建筑業(yè)本是一個就業(yè)相當廣泛的專業(yè),建筑專業(yè)畢業(yè)的學生可以做資料員、施工員,也可以在公司做項目類整體策劃或項目管理等,但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)能力做后盾,而在現(xiàn)今的社會形勢下,我們更應該努力提高自己的知識與實踐能力,迎接我們的未來。
    四、未來的發(fā)展規(guī)劃。
    大二:現(xiàn)在的就是計算機一級還沒有考下來,一直比較焦急的事情,眼看即將春季的計算機一級又即將開始了,目前就是想一心的撲在計算機的輔導書上面,爭取今年可以拿到。還有就是英語四級的問題,去年參加了四級考試,成績一直沒有下來,倘若沒有通過四級,那就是爭取下一次能過順利的通過,當然了還是很想這一次就可以過的。再者就是今年的學習目標了,對于專業(yè)的課程要更加的努力學習,爭取課課優(yōu)秀的學期末,在自己的學業(yè)上小有成效。更主要的是可以從試驗中好好的歷練自己。
    大三:作為畢業(yè)生,已經離開校園了,踏入社會。所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作。在撰寫專業(yè)學術文章時,提出自己的見解,鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。多和學姐學哥們探討就業(yè)的問題,以及現(xiàn)在社會的求職方向,同時也要多和指導老師多聯(lián)系,征求一下老師的意見。在工作當中,積極關系,虛心求教。希望最終確定自己的正確崗位,以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向。
    五、結束語。
    中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。
    一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。
    任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!
    古人云:“良好的開端是成功的一半?!贝笠灰荒晡一旧蠜]有干過幾件象樣的事情,完成應該完成的任務就更是差遠了,按邏輯推理,我就已經失敗了一半。可是我又不甘心,因為嚴格說來,我的大學生活還剩下四分之三,失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,那么能帶給我最大安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復活”的機會。
    特此,我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規(guī)劃。“有夢想就有希望”,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
    第一、學業(yè)方面。
    學習不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習,拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一名會計師,將來能有一份穩(wěn)定的工作,能夠有一份穩(wěn)定的收入,在工作的過程中,我還要努力學習,試著考注冊會計師??傊?,我的目標就是成為一名優(yōu)秀的會計師,能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學,厚積而勃發(fā)已是一....................
    個不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備。此外,英語四級雖然和學位證無關,但是和我意向的工作單位掛鉤,將來說不定還要在外資企業(yè)工作,英語的需求量也是相當大的,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準備。還有,在這個數(shù)字化、信息化的時代,對計算機基礎知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。
    大二:
    一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。
    二、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時侯。
    英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,要加倍努力,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學一個道理(概數(shù))。
    三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優(yōu)先考慮。
    四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據(jù)前人(學長學姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,因為它具有長遠的利益??加嬎銠C二級,我的原則是重在參與。
    五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學的專業(yè)知識,從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們說,“學新聞的如果不結合實踐,那么課堂上學得再好,你也只學到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,必須要求自己學以至用。大三:
    一、英語六級參與。自己的基礎不夠扎實,為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇跡當然是我夢寐以求的,或許六級并沒有我想象中那么難。
    二、證書大攻破。到那個時候已經沒有太多課程了,可以準備考一些相關的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業(yè)方面較有經驗的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,教師資格證也該備用,以便不時之需,“關鍵時刻”用來當護身符,也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我,雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。
    大四:
    一、前期進入實習階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認真做好上級領導交給我的每一項任務,記好每一筆賬,把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計,把最優(yōu)秀的自己展示給會計,最好讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。
    二、后期,準備。
    畢業(yè)論文。
    參加畢業(yè)論文答辯最終能順利畢業(yè)。
    三、參加工作后月薪不能太低,至少要能養(yǎng)活自己,因為畢業(yè)后,那個原本很荒涼的家庭就不可能在經濟上給與自己過多的支持了,相反的,應該是角度對換的時候,一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學業(yè)的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。
    第二、為人處世方面。
    一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發(fā)生沖突。
    二、尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,學習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的。
    三、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。
    第三、生活方面。
    大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會長久,如果在這里我都不能很好的生活,那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學習和工作之外,我必須給自己一個快樂的生活方式,珍惜現(xiàn)在擁有的。愚一直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學里要擯棄曾經的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!
    一、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結合,和籃球好友們聯(lián)絡聯(lián)絡感情,調節(jié)身心健康。
    二、多和家人和同學聯(lián)絡,告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。
    最后,祝愿自己能把曾經失去的補回來,最終如愿以償!
    大學個人成長計劃總結篇十六
    本支部工作以理論和“-”重要思想為指導,以深入學習十-大精神為主線,繼續(xù)堅持學習黨的理論知識,重點提高支部組織生活的質量,加強對支部黨員的教育和管理,充分發(fā)揮學生黨員在專業(yè)學習、社會實踐、思想教育等方面的先鋒模范作用,同時注重加強和改進自身的修養(yǎng),嚴把新黨員的質量關,充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和學生黨員的先鋒模范作用。依據(jù)工商管理學院學生黨支部的工作要點,結合實際,本支部制定了下半年工作計劃。
    一、思想建設。
    黨支部始終把思想建設放在首位。本支部這個學期將組織支部黨員認真學習馬列主義、思想、理論、“-”重要思想及科學發(fā)展觀,牢固樹立共產主義遠大理想,堅定共產主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力提高黨員的覺悟和理論水平。在思想建設方面著重做好以下幾點:
    1、組織黨員及入黨積極分子認真學習新黨章,學習科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想,支部內各黨員按時向黨組織上交思想報告。
    2、堅持開展一月一次的組織生活,主要有民主生活會,交流讀書心得等。
    3、組織黨員學習理論后,各黨員向黨組織匯報學習心得體會。
    4、通過學習黨的理論知識,在學習、工作、生活中理論聯(lián)系實際,解決實際問題。
    5、各黨員同志在班級開展各種有益的文娛活動,在其中起帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。并積極參加黨支部集體活動,比如:黨員1+1,黨建博客管理。
    二、組織生活建設。
    1、組織建設。
    (1)由于新預備黨員加入,支部將進一步健全支部委員會,做到支部委員分工明確。重設組織、宣傳、紀檢委員。
    2、按期繳納黨費,及時上交黨總支。
    3、認真落實“九個一”
    4、具體工作安排如下:
    四月:支部內部開展“實踐兩會精神,做好學生黨員”的集體學習。
    五月:以演講的形式交流讀書心得。
    六月:每月一日為黨員批評日,支部將通過第三次民主生活會,針對這一學期各位黨員同志的表現(xiàn)正確開展批評和自我批評,表彰先進。糾正個別黨員身上存在的問題,加強思想政治工作。
    三、黨員發(fā)展轉正工作。
    按照《工商管理學院學生黨員發(fā)展流程細則》的日程安排及流程進行本學期的黨員發(fā)展工作,嚴格按照要求進行各項活動。發(fā)展過程中始終堅持“成熟一個,發(fā)展一個”的原則;抓好--級學生黨課教育工作,吸收優(yōu)秀人才加入黨的隊伍,為黨的發(fā)展建設做貢獻。
    1、為了推優(yōu)工作的有效進行,實行黨員聯(lián)系班級、黨員聯(lián)系寢室的制度。各班的黨代表要對組織負責、對所聯(lián)系的班級負責。工作中必須履行好工作職責,積極引導、考察所負責班級同學特別是入黨積極分子的入黨動機,深入了解所帶班級的具體情況,將該班入黨條件成熟的優(yōu)秀同學介紹到黨組織中來。
    2、及時督促預備黨員(特別是畢業(yè)班預備黨員)遞交轉正申請和思想匯報,并對其進行監(jiān)督與幫助。
    3、紀律要求。嚴格按學生黨支部黨員管理條例進行,期末進行綜合評價,不合格則要求整改。
    四、支部特色活動。
    1、組織黨員進行一次外出學習。踐行黨的精神,謹記黨的誓言,堅定理想與信念,讓學習成為黨員生活中的一種風氣。目的地:岳麓書院。
    2、繼續(xù)堅持獻愛心,每個黨員每月一元錢。
    3、組織一次幫助我校關工委老師出簡報,打掃辦公室衛(wèi)生的活動。
    大學個人成長計劃總結篇十七
    在大學中最重要的就是要學好自己的所選專業(yè)的課程,因為之后的就業(yè)方向很可能是跟自己的專業(yè)相關的,所以大部分的時間是應該要花在專業(yè)課程的學習上的。在上課的時候要做到認真的聽,并且要做好筆記,在下課之后要花時間去消化自己在上課的過程中學到的一些知識,在考試之前做好復習,讓自己能夠在考試中取得優(yōu)異的成績。既然自己是選擇了這個專業(yè)的就應該要學好,不管喜不喜歡都應該要認真去學,這樣在找工作的時候也能夠多一個選擇。
    二、計算機軟件學習。
    現(xiàn)在很少會有公司采用紙質辦公的方式了,基本上都是用辦公軟件去完成自己的工作。但自己在高中階段是沒有接觸過這一方面的軟件的,所以在大學中就要花時間去學習辦公軟件的使用,在工作之后就不會因為不知道使用辦公軟件而耽誤時間,現(xiàn)在會使用辦公軟件是很多公司招聘員工時的基本要求了。在課余時間自己要多去網上看一些教程,自己嘗試著用軟件去做一些東西,逐漸的學習更多的技能,讓自己可以做到熟練的使用辦公軟件。
    大學四級是一定要通過的,其實大學英語四級考試并不是很難的,通過率也是不低的,只要在考試之前花時間去學習了,并且是有在用心的去學習的,是有很大的可能會通過的。我的計劃是利用半個學期的時間專心致志的復習四級,一般的考試時間都是在差不多期末的時候,所以從開學初就要投入到四級的學習當中,只要自己是有在認真的學習的,是一定會通過考試的。
    有時間的時候還可以去考一些其它的證書,比如教師資格證、會計證等,多考一些證書對我之后的就業(yè)是有幫助的,自己也能夠多一些可選擇的方向??傊沂且欢〞煤眠@四年的時間的。
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    大學個人成長計劃總結篇十八
    成長計劃是新時期學校工作對人才培養(yǎng)的總體設計,那么大學生如何做好自己的。
    學習計劃。
    思想政治與道德素養(yǎng)目標。
    學習黨、團的有關知識,積極向黨團組織靠攏(實際上,我在上個學期時就已經參加了黨校培訓,并結業(yè))。參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養(yǎng)。
    課程學習目標。
    認真學習好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業(yè)設計及。
    畢業(yè)論文。
    取得都取得優(yōu)秀的成績。除課本知識外,準備在計算機方面發(fā)展,并拿到第二學位!
    學術科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標。
    參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設計大賽。參加電子制作大賽、數(shù)學建模大賽等各類學科競賽。參加學?;蛳道锩骈_展的科普活動(報告會、學術交流等)或科技類學生團體活動。
    社會實踐與志愿服務活動。
    積極參加學?;蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。
    求職準備。
    正確評價自己,制定就業(yè)目標;拓展學習范圍和就業(yè)機會,熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的準備。
    具體成長規(guī)劃及行動:
    大一:
    初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學?;顒?,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。
    大二:
    提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。
    大三:
    心得體會。
    ;掌握。
    簡歷。
    求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
    大四:
    工作申請,爭取就業(yè)。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。
    結束語:
    來桂林工學院已經有差不多一年了,在這一年中,我學到了不少的東西。無論在學習上,還是在其它各方面,對我來說都有了很大的進步;同時,大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識,我相信在以后的三年大學生活里,我一定會收獲更多!
    大學是做大學問的地方。身在大學,我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。
    大學自由但不輕松,我們可以利用自由的學習生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,我們可以充分的發(fā)揮自己的長處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學校里我們會承受著很多壓力。
    大學是一個有思想、有道德、有文化、有紀律的社會群體;但時間卻短到眨眼即逝,因為我們只有四年有限的時間。所以,現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式,去實現(xiàn)我們自己的“夢想”。
    一、目標、計劃、行動:如果說大學是海洋,大學生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達到自己的目的地,離不開導航器。這里,“航行的目的地”好比我們的目標,“導航器”好比我們的計劃,“向前航行的船”好比我們的行動。經歷了大一的渾渾噩噩,我越發(fā)著急自己的未來在哪里。雖然在大一時定過目標,但真真實實去實現(xiàn)時會發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實的差距。我決定應該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規(guī)劃,并對長遠有一個計劃。不想當將軍的士兵不是好士兵,有了目標才有動力,才能讓自己對未來更加有信心。所以,在課前課后預習復習課文和老師講的內容。
    二、勇氣、恒心、毅力。
    我們一旦確定了目標、制定了計劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對它的失敗,換一種方法繼續(xù)嘗試??傊?,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目標實現(xiàn)。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸?shù)男?。當然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗爭,而要適時的冷靜下來,客觀的分析現(xiàn)狀,可以在老師學長學姐的幫助下,克服不利因素,并時刻牢記目標在哪里,這樣才是奮斗未來的理智做法。所以,堅持陳老師的要求:每個星期400行代碼。
    三、重視主觀因素與客觀因素的有機結合。
    目標、計劃、行動和勇氣、恒心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開始轟轟烈烈地為自己的目標戰(zhàn)斗了。這,還是不夠。俗話說,萬事俱備,只欠東風。這“東風”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,我有沒有能力去實現(xiàn)這個目標以及實現(xiàn)這個目標有沒有可能――從客觀實際看,有沒有能力實現(xiàn),從我們的目標的長期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來衡量。所以,我們要總結前一段時間里自己的成就和不足。
    我們必須努力學習,使自己成才――成為一個有益于社會的人才。所以,不能因為片面的覺得實際經驗比理論知識更重要就看輕學習的重要性,我認為我們的未來還是建筑在扎實的理論知識之上的,要更好發(fā)展,就要學會將理論與實際相結合,更深層次的提升自己的能力。
    我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過了大學的一個開頭,還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力,但對未來有目標,有一定的計劃總是有好處的。雖然目前沒有詳細具體的計劃,但是我心中有一個長久的目標。而且計劃趕不上變化,計劃過于詳細,到了真正去時間的時候出現(xiàn)會差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會阻礙自己實現(xiàn)目標。只要確立了目標,分時段的跟隨上時代的腳步再確立計劃、實施計劃才是高效率的做法。
    人們都說:“大學是半個社會?!?,就是這種大學與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝,在最初的新奇與喜悅暗淡之后,迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘。而此時對自己做一個認真而深入的剖析,為自己量身打造一份成長計劃便是尤為重要的。
    大學生成長計劃,換一個角度來理解,就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學習生活做一個較系統(tǒng)而細致的安排,對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅實的土地上的。從現(xiàn)在開始,堅實腳下的土地,力爭主動,規(guī)劃我們的未來,為人生的絢爛多姿添彩。
    一、認知自我。
    古希臘德爾菲神廟里“認識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷,同時也指出了認識自我的意義和困難。規(guī)劃未來,必須了解自我。
    1、
    自我評價。
    我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創(chuàng)造欲,樂于創(chuàng)造新穎,與眾不同的結果,渴望表現(xiàn)自己,實現(xiàn)自身的價值。追求完美,具有一定的藝術才能和個性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂于助人,細致,做事有耐心。
    2、我的優(yōu)勢。
    我小時候生活較艱辛,以致我對生活有更深入的認識,我并不認為生活中人們遇到挫折,是什么命運的不公,相反,他對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴厲的教育,使我時刻保持嚴于律己的生活態(tài)度。
    3、我的劣勢。
    過于追求完美導致我做事過于理想化,脫離實際,家庭經濟基礎薄弱,人脈較少。
    二、社會分析改革開放以來,我國經濟飛速發(fā)展,根據(jù)最近國務院政策,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。黃驊港的建設,以其強大的吞吐吸納作用,將帶動整個環(huán)渤海地區(qū)的經濟滾動前進。
    由此觀之,作為河北農業(yè)大學渤海校區(qū)首屆學生,我所學習的專業(yè)正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,就業(yè)前景相當可觀。
    大學一年級:端正學習態(tài)度,嚴格要求自己,了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認真學習基礎課程尤其是英語和高數(shù),作為一個工科生高數(shù)是一切學習的基礎,同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試。積極參與外聯(lián)部工作,培養(yǎng)工作能力。
    大學二年級:通過大學英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,競選外聯(lián)部負責人,并在節(jié)假日時期進行初步的實習。
    大學三年級:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:
    撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作。
    心得體會;學習寫簡歷、求職信;同時細致復習大學課程為考研做準備。大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。與此同時,做好第二條準備——考研。
    四、求職計劃。
    隨著經濟高速發(fā)展的社會,人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。
    (1)學位證書、資格證書,是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,這對于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結經驗。
    (4)要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    (6)要時刻注意最新的發(fā)展動態(tài),關注時事,了解社會信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件。
    五、總結。
    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去守候這份夢,放飛夢想,實現(xiàn)希望。